寫心得體會(huì)可以激發(fā)我們對(duì)學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力,,讓我們更有目標(biāo)和方向,。寫心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該注重事實(shí)和細(xì)節(jié),,用具體的例子來(lái)支持我們的觀點(diǎn)和體會(huì),。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)樣例,供大家閱讀和參考,。
旅游教師的心得體會(huì)和收獲篇一
旅游,,是人們多么鐘愛(ài)的字眼,它能夠使你中斷每一天周而復(fù)始的凡人瑣事,,對(duì)平凡俗氣的生活,,是一種暫時(shí)的解脫。旅游觀光,,領(lǐng)略山山水水,,感受每一處的風(fēng)土人情,不僅僅僅陶冶情操,,增長(zhǎng)見(jiàn)聞,,還能修身養(yǎng)性,解悟釋惑,。正是:“離家三里遠(yuǎn),別是一鄉(xiāng)風(fēng)”,。只有走出去,,才能享受大自然的樂(lè)趣,使自我的胸懷得以舒展,,心靈得以凈化!
常人說(shuō):“不登山,,不知山高;不涉水,不曉水深;不賞奇景,,怎知其絕妙,。”“讀萬(wàn)卷書,,還須行萬(wàn)里路,。”只有親身實(shí)踐,,身臨其境,,才有切身體會(huì)。登高一望,,才會(huì)領(lǐng)略到杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,,一覽眾山小”的氣魄;駐足山中,才會(huì)感受到魯迅先生“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng),,管他春夏與秋冬”的奧秘;跋山涉水,,才能體會(huì)到李白“五岳尋仙不辭邁,,生命好入名山游”的追求,。一旦大自然別樣的風(fēng)景去占據(jù)視野和思想,,你會(huì)覺(jué)得,生活并不總是乏味,,一切都是那么完美,,處處充滿陽(yáng)光。
游一處風(fēng)景,,尋一處特色;見(jiàn)一處特色,悟一片心得,。江南的綺麗,,塞北的廣漠,,能喚起咱們對(duì)大自然的尊重和敬畏,,如果你能和此地人溝通結(jié)識(shí),,賦美景以人文,,還自然以性命,你會(huì)覺(jué)得,,還有比自然景觀更深刻的領(lǐng)悟不一樣的水土養(yǎng)不一樣的人,都具有各自的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),。真是一花一世界,,萬(wàn)花裝扮春,。
20xx年x月份我有幸去上海,印象最深的是南京路,,它是亞洲最繁華的商業(yè)街之一,是上海商業(yè)的一扇門面,,也是許多上海商業(yè)走向全國(guó)、走向世界的一個(gè)平臺(tái),。聽(tīng)說(shuō)此刻的南京路經(jīng)商的多數(shù)是浙江人,由此在我心里十分佩服他們,。有一幅漫畫,畫中浙江人的頭發(fā)都是豎起來(lái)的,,就仿佛一根根天線,,隨時(shí)搜索身邊有用的信息,,哪怕只有一分錢的賺頭,,浙江人也會(huì)一絲不茍地去賺,。在南京路,不管是“珍珠王”丁美復(fù),,還是“電氣巨人”鄭榮德,,還是“襯衫之首”的李如成,他們自我都坦言,,他們的大生意都是從小生意逐漸做大的,。
前天我剛出門就碰見(jiàn)我認(rèn)識(shí)多年的浙江兄弟姐妹,正正因我去過(guò)上海,,對(duì)我這個(gè)兄弟姐妹更加肅然起敬,。前,他遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來(lái)咱們那里租個(gè)小店賣眼鏡,。作為文化水平不高的浙江農(nóng)村人,,有著聰明的頭腦和務(wù)實(shí)肯干的精神,在經(jīng)商過(guò)程中,,早已習(xí)慣了以幾分甚至幾厘的利潤(rùn)與人血拼,,因此獲取的機(jī)會(huì)和利潤(rùn)十分驚人。如今的他,,已經(jīng)成為有幾個(gè)專營(yíng)眼鏡店鋪的老板,,連他自我都承認(rèn),生命中在那里賺取了“第一桶金”,。這種實(shí)實(shí)在在的生意經(jīng),,低成本戰(zhàn)術(shù)在市場(chǎng)上的釋放,也是“哈佛”精深的經(jīng)營(yíng)理念之市俗實(shí)用,,更是浙江生意人走向成功的一大奧秘,。
實(shí)踐證明,旅游是鍛煉身體,、開(kāi)闊眼界,、游覽風(fēng)光、廣交兄弟姐妹,、認(rèn)識(shí)自然,、了解社會(huì)的最好時(shí)機(jī),也是人與自然共生和諧的一種需要。但不管旅行多么完美,,生活是常態(tài),。旅游的時(shí)刻畢竟是暫短、有限的,,它只是手段,,不是終極目標(biāo),途中的美景,,能夠欣賞,,不必流連。咱們務(wù)必記住,,旅行不是探險(xiǎn),,代價(jià)不宜太大。這么多年,,真正把旅行當(dāng)生命的追求的,,好像只有一個(gè)徐霞客。每當(dāng)完成一次旅行,,就應(yīng)就是完成一次思想和情感的加油,。加了油就該繼續(xù)發(fā)奮,繼續(xù)打拼,,畢竟這人生,,還有更好更多的風(fēng)景等著咱們。
旅游,,是人們多么鐘愛(ài)的字眼,,它能夠使你中斷每一天周而復(fù)始的凡人瑣事,對(duì)平凡俗氣的生活,,是一種暫時(shí)的解脫,。旅游觀光,領(lǐng)略山山水水,,感受每一處的風(fēng)土人情,,不僅僅僅陶冶情操,增長(zhǎng)見(jiàn)聞,,還能修身養(yǎng)性,解悟釋惑,。正是:“離家三里遠(yuǎn),,別是一鄉(xiāng)風(fēng)”。只有走出去,,才能享受大自然的樂(lè)趣,,使自我的胸懷得以舒展,心靈得以凈化!
旅游教師的心得體會(huì)和收獲篇二
鱗次櫛比的高樓大廈;川流不息的車輛,;地上芳草成坪,;鮮花競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷,;一棵棵青翠欲滴的大樹(shù),;一股晶瑩剔透的噴泉;再加上街道上形形色色的人,。塑造了一個(gè)幸福美好的城市——迪拜,。
站在迪拜的街,看到一排排高樓大廈之間有著一條條寬闊平坦的柏油大道,,似乎與大海相連,。又好像兩個(gè)背靠背在說(shuō)悄悄話。更像一條等待騰飛的臥龍,。在縱橫交錯(cuò)的大道右邊,,有一座座高聳入云的大樓,這些高樓拔地而起,,高低錯(cuò)落,,整齊的矗立在城市之中。仿佛是一個(gè)個(gè)高大的巨人屹立在地上,,守位著自己美好的家園,。在大道的左邊是一片片樹(shù)林,而這正是迪拜的中心公園,。這里樹(shù)木成蔭,、鮮花遍地。郁郁蔥蔥的草地地輕柔的微風(fēng)中展示自己的風(fēng)采,。它們綠得神圣,,綠得自然,綠得優(yōu)雅,!草地上點(diǎn)綴著絢麗的野花,,它們?cè)谖L(fēng)中翩翩起舞。吸引了成千上萬(wàn)的蝴蝶,,看著這如詩(shī)如畫的場(chǎng)面,,使人有種夢(mèng)幻般的感覺(jué),令人心曠神怡,。一顆璀璨的明珠浮現(xiàn)在我的眼前——噴泉在綠草懷抱之中盡情地噴灑著滴滴清亮的水珠,,在那千絲萬(wàn)縷的陽(yáng)光下顯得晶瑩剔透,銀光閃閃,。這不由自主讓我想到那縱橫交錯(cuò)的自來(lái)水管,,此時(shí)此刻正源源不斷地把水送到樹(shù)木花草的根部,讓樹(shù)葉更綠,小草更翠,,鮮花更艷,,讓它們更加生機(jī)勃勃!夜幕初臨,,在燈光的映耀下宛如一條條銀蛇在游動(dòng),。
看到這美麗的景色,我不禁感嘆:“迪拜真美??!”阿聯(lián)酋人民像愛(ài)護(hù)孩子一樣,精心待弄著這些花草樹(shù)木,。正是有了這些綠樹(shù)和鮮花,,沙漠中的人們才有了良女的生存環(huán)境。同學(xué)們,,讓我們和阿聯(lián)酋人民一樣,,用自己勤勞的雙手創(chuàng)造奇跡,。讓我們一起保護(hù)藍(lán)天碧水,,共建美好家園!
旅游教師的心得體會(huì)和收獲篇三
每年暑假到來(lái)時(shí),,大學(xué)生們都會(huì)從家鄉(xiāng)來(lái)到不同的城市實(shí)習(xí),,積累經(jīng)驗(yàn)和鍛煉自己。我今年選擇了旅游行業(yè)的實(shí)習(xí),,受益匪淺,。在實(shí)習(xí)前,我花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力準(zhǔn)備,,比如了解公司背景,、搜集相關(guān)資料和調(diào)研市場(chǎng),這些都讓我更加熟悉旅游業(yè)的運(yùn)作方式和市場(chǎng)需求,。
第二段:分享實(shí)習(xí)過(guò)程中的經(jīng)歷和發(fā)現(xiàn),。
旅游實(shí)習(xí)讓我有了不少有趣的經(jīng)歷和發(fā)現(xiàn)。我的工作是負(fù)責(zé)線路的制定和市場(chǎng)調(diào)研,,我通過(guò)與同事的交流和了解市場(chǎng)行情,,不斷挖掘和優(yōu)化旅游路線,以吸引更多游客來(lái)參加我們的旅游團(tuán),。此外,,實(shí)習(xí)還讓我發(fā)現(xiàn)了旅游市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,需要團(tuán)隊(duì)的高效溝通和合作才能完成任務(wù),。
第三段:總結(jié)實(shí)習(xí)中遇到的挑戰(zhàn),。
實(shí)習(xí)中,我也遇到了許多具有挑戰(zhàn)性的問(wèn)題,。比如說(shuō),,我們最初的旅游路線沒(méi)有良好的市場(chǎng)反應(yīng),這就需要我們重新評(píng)估公司的市場(chǎng)定位和旅游產(chǎn)品的特點(diǎn),,讓它們更貼近客戶需求,。同樣的,實(shí)習(xí)中也需要注意與同事的溝通和交流,,避免因?yàn)榛ハ嘀g的誤解和不理解導(dǎo)致工作出現(xiàn)問(wèn)題,。
在實(shí)習(xí)中,我獲得了許多寶貴的收獲和成果,。首先,,我學(xué)習(xí)到了更多的專業(yè)知識(shí),尤其是旅游市場(chǎng)調(diào)研方面的技能,,讓我更加了解旅游業(yè)的運(yùn)行方式和市場(chǎng)規(guī)模,。其次,實(shí)習(xí)也讓我提高了自己的溝通和合作能力,,這對(duì)我以后的工作和生活都十分重要,。最后,實(shí)習(xí)的成果不僅是一個(gè)完整的旅游路線和市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告,,更是讓我培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和能力提升的意識(shí),。
第五段:對(duì)未來(lái)的展望和憧憬。
通過(guò)旅游實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和收獲,,我深刻的感受到了旅游行業(yè)的廣闊前景和巨大潛力,,將來(lái)我期望在這個(gè)行業(yè)里積極追求進(jìn)步和發(fā)展,成為一名業(yè)內(nèi)人士,,為更多游客提供旅游服務(wù)的同時(shí),,也為該行業(yè)的發(fā)展和繁榮作出自己的貢獻(xiàn)。而我成為一名業(yè)內(nèi)人士的方向,,也就更加明確和清晰,。
旅游教師的心得體會(huì)和收獲篇四
第一段:引言(100字)。
作為一名教師,,我始終關(guān)注著學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展,。多年來(lái),我積累了許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,也深受學(xué)生們的影響,。教學(xué)是一種互動(dòng)的過(guò)程,不僅讓我了解了學(xué)生們的需求,,也讓我得到了許多寶貴的心得體會(huì)和收獲,。
第二段:激發(fā)學(xué)生興趣(200字),。
在教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)激發(fā)學(xué)生的興趣是培養(yǎng)他們主動(dòng)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,。我嘗試采用多種教學(xué)方法和手段來(lái)吸引學(xué)生的注意力,,例如以趣味的故事、實(shí)例或游戲來(lái)引入新知識(shí),,以及通過(guò)小組討論,、角色扮演等方式培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。隨著學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)的積極參與,,他們的學(xué)習(xí)興趣也逐漸提高,,我看到了他們的快樂(lè)和成長(zhǎng),這成為我最大的心得體會(huì),。
第三段:增強(qiáng)學(xué)生能力(200字),。
作為一名教師,我認(rèn)為培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力是教育的根本目標(biāo)之一,。在教學(xué)過(guò)程中,,我注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,。通過(guò)鼓勵(lì)學(xué)生提出問(wèn)題,、解決問(wèn)題,以及進(jìn)行實(shí)際操作和項(xiàng)目研究,,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的能力得到了顯著提升,。他們開(kāi)始思考問(wèn)題的邏輯關(guān)系,勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn),,也能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),。這種成果令我備受鼓舞,同時(shí)也加深了我對(duì)教育的認(rèn)識(shí),。
第四段:建立師生關(guān)系(300字),。
良好的師生關(guān)系對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和全面發(fā)展具有重要影響。在我多年的教學(xué)實(shí)踐中,,我始終把與學(xué)生的互動(dòng)放在首位,。我尊重學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng),認(rèn)真傾聽(tīng)他們的想法和建議,,與他們建立起了深厚的信任和良好的溝通機(jī)制,。我也積極參與學(xué)生的日常生活,關(guān)心他們的成長(zhǎng)和困擾,,給予必要的關(guān)注和幫助,。通過(guò)這些努力,我與學(xué)生們建立起了師生之間的深情厚誼,,不僅使他們對(duì)學(xué)習(xí)充滿了熱情,,也為他們的學(xué)習(xí)提供了良好的環(huán)境,。
第五段:反思與成長(zhǎng)(300字)。
作為一名教師,,我深知自我反思對(duì)于不斷提高教學(xué)質(zhì)量的重要性,。每當(dāng)我回顧自己的教學(xué)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)不足之處時(shí),,我會(huì)積極尋求改進(jìn)的方法。例如,,我會(huì)嘗試新的教學(xué)方法,、引入更多的實(shí)踐案例,與同行進(jìn)行教學(xué)交流等,,以逐步提高自己的教學(xué)水平,。同時(shí),我也會(huì)時(shí)刻關(guān)注教育領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài),,不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,,以更好地適應(yīng)學(xué)生的需求和社會(huì)的發(fā)展。通過(guò)這樣的不斷反思與成長(zhǎng),,我更加堅(jiān)定了自己為教育事業(yè)不懈奉獻(xiàn)的決心,。
結(jié)尾:總結(jié)(100字)。
教師心得體會(huì)和收獲是教學(xué)實(shí)踐中的寶貴財(cái)富,,不僅讓我更加深入地了解教育的意義,,也讓我成為了學(xué)生們的良師益友。通過(guò)激發(fā)學(xué)生的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,,建立良好的師生關(guān)系和不斷反思與成長(zhǎng),我相信我會(huì)在教育的道路上越走越堅(jiān)定,,為學(xué)生們的成長(zhǎng)和未來(lái)貢獻(xiàn)更多的力量,。
旅游教師的心得體會(huì)和收獲篇五
旅游實(shí)習(xí)是一項(xiàng)非常重要的經(jīng)歷,它不僅能夠加強(qiáng)我們的職業(yè)技能,,同時(shí)也讓我們?cè)谖幕蜕鐣?huì)方面獲益匪淺,。在剛剛結(jié)束的旅游實(shí)習(xí)中,我有著許多寶貴的收獲和體會(huì),。
第二段:實(shí)踐與提升技能,。
在實(shí)習(xí)期間,我們有機(jī)會(huì)接觸到多個(gè)部門和職位,。通過(guò)參與各個(gè)項(xiàng)目的實(shí)踐操作,,我們不僅獲得了專業(yè)知識(shí),也學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通交流等重要技能,。同時(shí),,實(shí)習(xí)也讓我們對(duì)旅游行業(yè)有更深刻的認(rèn)識(shí)和理解,,更加清晰地了解自己未來(lái)職業(yè)路徑的選擇和規(guī)劃。
第三段:文化與社會(huì)體驗(yàn),。
在旅游實(shí)習(xí)期間,,我有幸在各種文化交流活動(dòng)中參與。與不同國(guó)籍的學(xué)生一起生活和學(xué)習(xí),,了解其他國(guó)家的文化和風(fēng)俗,,拓展了自己的視野和思維方式。同時(shí),,我們也與當(dāng)?shù)鼐用窕?dòng),,體驗(yàn)了他們的生活方式和習(xí)俗。這一系列的體驗(yàn)讓我更加熱愛(ài)旅游行業(yè),,并加深了我對(duì)文化交流的理解和認(rèn)識(shí),。
第四段:自我提升與成長(zhǎng)。
通過(guò)旅游實(shí)習(xí),,我不僅在職業(yè)和專業(yè)方面得到了提升和成長(zhǎng),,也在個(gè)人方面有了更深刻的認(rèn)知和自我提升。例如,,在面對(duì)突發(fā)事件時(shí),,我學(xué)會(huì)了冷靜處理和避免恐慌,同時(shí)鍛煉了自己的解決問(wèn)題的能力,。這些經(jīng)歷讓我更加自信和成熟,。
第五段:總結(jié)。
總而言之,,旅游實(shí)習(xí)讓我在職業(yè),、文化和個(gè)人方面獲益匪淺。通過(guò)實(shí)踐操作,,我提升了專業(yè)技能和團(tuán)隊(duì)交流能力,,同時(shí)也拓展了自己的視野和認(rèn)知。這一系列的體驗(yàn)不僅讓我更加熱愛(ài)旅游行業(yè),,也在自我提升和成長(zhǎng)中得到了重要的鍛煉,。我相信,這段經(jīng)歷將會(huì)對(duì)我未來(lái)的職業(yè)生涯和人生道路產(chǎn)生積極的影響,。
旅游教師的心得體會(huì)和收獲篇六
“神奇的九寨,,人間的天堂”是我一向向往的地方。20xx年的寒假,,我最后有機(jī)會(huì)踏上了這方神圣的土地,。離開(kāi)成都,沿著泯江而上,,幽幽峽谷,,巍巍群峰,,伴著茶馬古道開(kāi)始了我的又一次旅行。
一路上,,那位藏族小伙多吉——引領(lǐng)我們進(jìn)入九寨溝的使者,,用他獨(dú)有的歌聲一路陪伴??粗葻o(wú)人跡的明山凈水,,聽(tīng)著異地他鄉(xiāng)的天籟,遠(yuǎn)離塵世的感覺(jué)油然而生,,思緒不自覺(jué)地隨著江河的涓涓細(xì)流和那婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的歌聲流淌激蕩,。
我曾見(jiàn)過(guò)水天一色般湛藍(lán)的三亞海水,深邃寬廣蘊(yùn)涵洶涌的大連海水,,“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的濤濤江水,,“小橋,、流水、人家”水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)的涓涓細(xì)流,,“欲把西湖比西子,,淡妝濃抹總相宜”的西子湖水??蛇@九寨之水不僅僅讓我感嘆大自然的饋贈(zèng),,那美輪美奐如水晶般明澈的一片片海子,那湛藍(lán)湛藍(lán)的湖水像一面晶瑩透明的鏡子,,鑲嵌在雪山之間,,靜幽幽地映照著雪樹(shù)云天。這哪里是九寨溝?分明就是一幅幅由畫家精心繪制的精美畫卷,,……置身其中,,我真的走進(jìn)了童話世界!
九寨回來(lái),我更加迷戀旅行了,,因?yàn)槁眯心軌蜃屛翌I(lǐng)略著不同的風(fēng)土人情,,感受著大自然的鬼斧神工,告訴我世界是如此精彩,。我會(huì)珍惜我的每一次旅行,,體會(huì)旅行帶給我的美妙感受。我愛(ài)旅行,,我將走遍世界每一個(gè)角落,。
旅游教師的心得體會(huì)和收獲篇七
一個(gè)有激情的團(tuán)隊(duì),帶給我的是工作上的激情,,更是生活中的無(wú)限精彩,。
得知行領(lǐng)導(dǎo)精心策劃的這次漂流旅行,,從出發(fā)前難以入睡的激動(dòng),到坐上大巴車的那一刻的興奮,,一段開(kāi)心之旅就這樣展開(kāi),。
此次三角龍灣漂流之行能夠說(shuō)是近幾年出游最開(kāi)心的一次,放下一切煩惱,,在行領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和可愛(ài)的同事的陪同下,,北銀這支精英隊(duì)伍駛向了三角龍灣,經(jīng)過(guò)了兩天兩夜的歡聲笑語(yǔ),,此時(shí)的我回想起每一個(gè)開(kāi)心的畫面,,依然讓內(nèi)心無(wú)法平靜,還沉浸在這次旅游帶給我的歡笑當(dāng)中,。
透過(guò)一次簡(jiǎn)單的旅行,,帶給了同事之間8小時(shí)之外的心靈溝通,拉近了同事之間的距離,,培養(yǎng)了更深的感情和協(xié)作關(guān)系,,有歡笑有感動(dòng),更多的是互相理解和支持,,旅游回歸之后的我們,,每個(gè)人的臉上都沒(méi)有旅途的疲憊,反而展現(xiàn)出的是更加充足的干勁和激情,。
感謝北銀的每一位領(lǐng)導(dǎo)和同事帶給我這樣的快樂(lè),,也預(yù)祝北銀未來(lái)的一切活動(dòng)會(huì)更加的成功,給每一位員工新的心靈啟迪,。
旅游教師的心得體會(huì)和收獲篇八
教師是一份充滿責(zé)任和挑戰(zhàn)的職業(yè),,自從當(dāng)上教師以來(lái),我在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn),,不斷反思和總結(jié),,從中獲得了很多心得體會(huì)和收獲。在這篇文章中,,我將分享我作為一名教師的心得和體會(huì),,希望能給其他教師或即將成為教師的人一些啟發(fā)和幫助。
首先,,作為一名教師,,我學(xué)會(huì)了如何建立良好的師生關(guān)系。在教學(xué)過(guò)程中,,我深刻意識(shí)到建立良好的師生關(guān)系對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和身心健康的重要性,。我和學(xué)生保持密切的溝通,傾聽(tīng)他們的需求和想法,尊重他們的個(gè)性和權(quán)利,。通過(guò)分享個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和故事,,我讓學(xué)生覺(jué)得在課堂上是有價(jià)值的,他們的聲音和觀點(diǎn)是被重視的,。通過(guò)這種方式,,我建立了一個(gè)開(kāi)放和支持性的環(huán)境,讓學(xué)生愿意展示自己,,充分發(fā)揮潛力,。
其次,教學(xué)實(shí)踐使我意識(shí)到個(gè)人成長(zhǎng)和專業(yè)發(fā)展的重要性,。教師是永遠(yuǎn)在學(xué)習(xí)的職業(yè),,每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的,需要不同的教學(xué)方法和策略,。為了滿足學(xué)生的需求,,我不斷進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)能力和知識(shí)水平,。我參加相關(guān)的研討會(huì)和研討班,,與同行們交流思想和經(jīng)驗(yàn)。我也經(jīng)常閱讀教育類書籍和期刊,,關(guān)注最新的教育理論和實(shí)踐,。這些努力幫助我不斷成長(zhǎng)和改進(jìn)自己的教學(xué)方法,,提供更好的教育服務(wù),。
再次,教師的職責(zé)是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),。作為一名教師,,我不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)術(shù)成績(jī),還注重培養(yǎng)他們的品德和態(tài)度,。我鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考,,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力。我教導(dǎo)學(xué)生如何與人合作,,如何尊重他人和珍惜友誼,。此外,我還注重培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)精神,,讓他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中學(xué)會(huì)合作和分享,。通過(guò)這些努力,我希望能夠培養(yǎng)出有責(zé)任心,、有才華和對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的年輕人,。
最后,,作為一名教師,,我從學(xué)生身上學(xué)到了很多,。年輕的學(xué)生充滿了想象力和創(chuàng)造力,他們的純真和好奇心給我?guī)?lái)了很多啟發(fā),。他們的思維方式和觀點(diǎn)讓我重新審視了很多事物,并且激發(fā)了我對(duì)教育的熱愛(ài)和動(dòng)力。我的學(xué)生們成為了我生命中的一部分,,他們的成長(zhǎng)和進(jìn)步帶給了我巨大的滿足感。每當(dāng)看到他們?nèi)〉煤贸煽?jī)或者解決了困難,,我都倍感欣慰和驕傲,。
總之,作為一名教師,,我的工作經(jīng)驗(yàn)給了我很多心得體會(huì)和收獲,。我學(xué)會(huì)了如何建立良好的師生關(guān)系,關(guān)注個(gè)人的成長(zhǎng)和專業(yè)發(fā)展,,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),,并從學(xué)生身上獲得了很多啟示。我相信,,只有不斷學(xué)習(xí)和反思,,我們才能不斷發(fā)展和進(jìn)步,為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。
旅游教師的心得體會(huì)和收獲篇九
教師作為教育事業(yè)的重要組成部分,,不僅承擔(dān)著教育傳承和知識(shí)傳播的責(zé)任,還必須不斷提升自身的教育水平和教育方法,。在這個(gè)過(guò)程中,,教師不僅能夠幫助學(xué)生成長(zhǎng),還可以從中獲得很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得,。下面,,本人將從自身的角度出發(fā),談?wù)勎以诮逃ぷ髦兴@得的收獲和體會(huì),。
第一段:走進(jìn)教育行業(yè)的感喟,。
我從大學(xué)畢業(yè)后選擇了進(jìn)入教育行業(yè)。作為一名初中老師,,我一開(kāi)始并沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)行業(yè)的重要性和挑戰(zhàn),。然而,隨著時(shí)間的推移,,我逐漸認(rèn)識(shí)到教師在培養(yǎng)未來(lái)人才方面的重要角色,。在教學(xué)過(guò)程中,我始終堅(jiān)持提高自己的教育水平和教育方法,。也正是這種態(tài)度讓我在教育工作中獲得了一定的成就和收獲,。
第二段:不斷提高自身水平,。
教師是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的職業(yè)。作為教育工作者,,我們始終關(guān)注學(xué)習(xí)成果和評(píng)估效果,,以保證我們的教學(xué)質(zhì)量。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),,我們需要不斷提高自身的知識(shí)水平和技能,。我們必須掌握先進(jìn)的教育思想和方法,并將其應(yīng)用到教學(xué)中,,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,。
第三段:教育理念方面的總結(jié)。
作為一名老師,,我堅(jiān)持以學(xué)生為中心,,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。我認(rèn)為教育的目的不僅僅是傳授知識(shí),,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),。在這個(gè)過(guò)程中,老師需要注重學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),,并采取個(gè)性化的教育方法,。
第四段:在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。
在教學(xué)中,,我們經(jīng)常會(huì)面臨各種挑戰(zhàn),。然而,我們必須學(xué)會(huì)從中尋找問(wèn)題,,并根據(jù)實(shí)際情況制定解決方案,。這樣的實(shí)踐可以讓我們不斷提高自身的能力,并進(jìn)一步提高教學(xué)素質(zhì),。
第五段:堅(jiān)持教育事業(yè)的信仰,。
作為一名教育工作者,,我們必須堅(jiān)持守護(hù)教育信仰,。我們必須堅(jiān)定地認(rèn)識(shí)到我們的工作對(duì)社會(huì)和國(guó)家產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響,然后才能更好地為教育事業(yè)做出貢獻(xiàn),。這種信仰也讓我們更加熱愛(ài)教育事業(yè),,為學(xué)生和社會(huì)創(chuàng)造更高的價(jià)值。
總之,,在教育事業(yè)中,,作為一名教師,我們必須不斷學(xué)習(xí)和提高自身的教育水平和教育方法,,以保證高質(zhì)量的教學(xué),。同時(shí),我們也需要注重個(gè)性化的教育方法和學(xué)生的身心健康。這樣,,我們才能更好地守護(hù)好教育事業(yè),,發(fā)揮出自己的價(jià)值,為社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn),。
旅游教師的心得體會(huì)和收獲篇十
威海是中國(guó)山東省一座美麗的海濱城市,,它以其秀麗的自然風(fēng)光和悠久的歷史文化而聞名于世。近期,,我有幸到威海旅游,,親身體驗(yàn)了這座城市的魅力。這次旅行,,不僅給了我愉快的假期,,更讓我收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先,,威海的自然景觀讓我過(guò)目不忘,。在這座城市的西南海域,有著受到世界公認(rèn)的國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)——草嶺湖,。湖水清澈見(jiàn)底,,綠樹(shù)環(huán)繞,給人一種寧?kù)o祥和的感覺(jué),。乘船游草嶺湖,,我感受到了大自然的獨(dú)特魅力。同時(shí),,威海還有瑞爾蓋國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)和九頂塔等更多自然景觀,,讓我深深地愛(ài)上了這座城市。這次旅行,,讓我領(lǐng)略到了大自然的魅力與偉大,,也讓我明白了自然保護(hù)的重要性。
其次,,威海的歷史文化給了我極大的震撼,。我在威海的中山公園見(jiàn)到了一尊高大的孫中山銅像,這是對(duì)偉大的民族英雄的崇敬,。在這個(gè)公園里,,我還看到了簇?fù)碇鴮O中山銅像的紀(jì)念廣場(chǎng),上面鑲嵌著各個(gè)時(shí)代的文化經(jīng)典,。這讓我感受到了他們愛(ài)國(guó)的精神和威海人對(duì)歷史的傳承,。威海還有其他許多歷史遺跡,如南山寺,,它是一座古老的寺廟,,寺內(nèi)的佛像讓我感受到了文化的深厚底蘊(yùn),。通過(guò)這次旅行,我對(duì)中國(guó)歷史文化有了更深的了解和體會(huì),。
再次,,威海的美食讓我流連忘返。威海是一個(gè)以海鮮著名的城市,,而我正是一位熱愛(ài)美食的人,。我品嘗了當(dāng)?shù)氐男迈r海鮮,口感鮮美,,令人回味無(wú)窮,。尤其是威海的蛤蜊,鮮嫩多汁,,十分美味,。此外,威海還有著各式各樣的小吃和特色菜肴,,滿足了我對(duì)美食的追求,。這次旅行,不僅讓我享受了美食的盛宴,,也讓我體味到了當(dāng)?shù)厝说臒崆楹每汀?/p>
最后,,威海的人文特色讓我感到親切與舒適。我在威海的中街漫步,,感受到了這座城市的繁華與喧囂,。在這里,我看到了各式各樣的商店和市場(chǎng),,購(gòu)物的選擇非常豐富,。還有威海的人們待人熱情,我感受到了濃濃的人情味,。此外,,威海的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,空氣清新,,讓我身心得到了極大的放松和舒展,。這次旅行,讓我感受到了威海人文特色的獨(dú)特魅力,。
總而言之,,這次威海旅行給了我很多的收獲和心得體會(huì),。威海的自然景觀,、歷史文化、美食和人文特色都給我留下了深刻的印象,。通過(guò)這次旅行,,我不僅開(kāi)闊了視野,,豐富了知識(shí),還體味到了大自然的美麗和人文的魅力,。我相信,,在未來(lái)的日子里,我會(huì)一直保持對(duì)威海的喜愛(ài),,并期待著再次回到這座美麗的城市,。
旅游教師的心得體會(huì)和收獲篇十一
第一段:引言(200字)。
作為一名教師,,在教學(xué)過(guò)程中,,我們常常會(huì)記錄筆記。這些筆記不僅幫助我們跟蹤學(xué)生的進(jìn)展,,還可以幫助我們總結(jié)課程安排和教學(xué)方法,。然而,除了這些直接的好處,,將筆記當(dāng)作一種提升教學(xué)能力的工具也是非常重要的,。在撰寫教師收獲筆記的過(guò)程中,我們不僅記錄下學(xué)生的學(xué)術(shù)表現(xiàn),,還可以記錄下自己的教學(xué)方法和教育哲學(xué)的發(fā)展,。通過(guò)整理、反思和總結(jié)這些筆記,,我們可以不斷提升自己的教學(xué)能力,,達(dá)到更好的教育效果。
第二段:通過(guò)教學(xué)筆記提升專業(yè)知識(shí)(200字),。
教學(xué)筆記是記錄學(xué)生學(xué)習(xí)情況的重要工具,,同時(shí)也是教師不斷提升自己專業(yè)知識(shí)的途徑。通過(guò)觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,,我們可以發(fā)現(xiàn)他們的問(wèn)題和困惑,。記錄下這些問(wèn)題和困惑,我們可以通過(guò)查閱教材,、參考其他教師的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)或者進(jìn)行進(jìn)一步的研究來(lái)解決,。這不僅幫助我們解答學(xué)生的問(wèn)題,還能夠?yàn)樽约貉a(bǔ)充專業(yè)知識(shí),,并在以后的教學(xué)中更好地應(yīng)對(duì)類似的問(wèn)題,。
第三段:通過(guò)教學(xué)筆記提高教學(xué)方法(200字)。
教學(xué)筆記也是我們改進(jìn)教學(xué)方法的利器,。通過(guò)記錄課堂的反應(yīng),、學(xué)生的反饋和教學(xué)難點(diǎn),我們可以發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)中的不足之處,。通過(guò)觀察和分析這些筆記,,我們可以不斷完善自己的教學(xué)方法,,以提供更好的教育體驗(yàn)給學(xué)生。同時(shí),,教學(xué)筆記還可以幫助我們識(shí)別出特定學(xué)生的學(xué)習(xí)障礙,,并針對(duì)性地調(diào)整我們的教學(xué)策略,以滿足他們的學(xué)習(xí)需求,。
第四段:通過(guò)教學(xué)筆記提升教育哲學(xué)(200字),。
教學(xué)筆記不僅是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和教學(xué)方法的記錄,也是對(duì)教育哲學(xué)的反思和總結(jié),。通過(guò)寫下自己的想法,、對(duì)教育的看法和教學(xué)的目標(biāo),我們可以更加清晰地理解我們自己的教育理念,。同時(shí),,通過(guò)整理和總結(jié)這些筆記,我們可以發(fā)現(xiàn)教育觀念的變化以及自己在教育道路上的成長(zhǎng),。這種思考和反思為我們成為更好的教師提供了重要的機(jī)會(huì),。
第五段:結(jié)論(200字)。
教師收獲筆記是教學(xué)過(guò)程中的必備工具,,而它所帶來(lái)的收獲遠(yuǎn)不止于此,。通過(guò)記錄、整理和思考這些筆記,,我們可以不斷提升自己的專業(yè)知識(shí),、改善教學(xué)方法,,并完善自己的教育哲學(xué),。因此,我們應(yīng)該時(shí)刻把教師收獲筆記當(dāng)作一種提升教學(xué)能力和教育素養(yǎng)的重要手段,,并將其融入到我們的教學(xué)實(shí)踐中,。相信通過(guò)不斷記錄和總結(jié),我們將成為更好的教師,,為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。
旅游教師的心得體會(huì)和收獲篇十二
云南旅游業(yè)生命力的根基在于它獨(dú)特而神奇的自然生態(tài)環(huán)境和人文環(huán)境構(gòu)成的旅游資源優(yōu)勢(shì)。接下來(lái)就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于云南旅游,。
與收獲吧,。
當(dāng)我們?cè)谌サ竭^(guò)了云南之后,真正的會(huì)從心底里當(dāng)中會(huì)愛(ài)上這個(gè)地方,,因?yàn)樗尸F(xiàn)給我們大家的東西都太美了,。不管是古典的小鎮(zhèn),還是美麗的水鄉(xiāng),,或者是一望無(wú)際的草原,,海邊或者是雪山,,都會(huì)給我們大家不一樣的關(guān)于美麗的體驗(yàn)以及和感受了吧。當(dāng)我們大家在去到了玉龍雪山的時(shí)候,,首先一定的還是要記得注意身體的變化以及和原因吧,,然后在那里去尋找一份屬于關(guān)于旅行的浪漫以及和感動(dòng)了吧,相信美麗的云南一定會(huì)帶給我們大家的更多的精彩了的,。
云南到處都是美麗的,雖然子啊沒(méi)去云南之前我就知道,,但真的到了云南,,感受和圖片中完全不同呀。我的云南旅游心得和你一起分享我的云南之旅吧,。
云南沒(méi)有污染,在很多的地方,,一些古老的生活方式還保留著。走進(jìn)這里,,你感受到的是紅土地,,蘭天空,,還有、那清新無(wú)比的空氣,。來(lái)之前就知道這是個(gè)四季如春的地方。當(dāng)真的身臨其境的時(shí)候,,那會(huì)對(duì)這里的氣候和景色有自己獨(dú)特的感受。會(huì)給你的心里留下深刻的印象,。因?yàn)槲揖褪沁@樣。
首先是這里的月亮,,都說(shuō)約翰斯故鄉(xiāng)明,,可感覺(jué)這里的月亮要比別的地方更大些,,更亮些。我的理解是:因?yàn)樵颇系貏?shì)比較高,,在云貴高原上,,離月亮近的原因吧。哈哈,,不知道這樣的解釋能不能得到大家的認(rèn)可呢,。這里還有很奇怪的現(xiàn)象,,就是有幾次都是月亮和太陽(yáng)一同出現(xiàn)的現(xiàn)象,特別的神奇,。一邊是皓月當(dāng)空,,一邊則是艷陽(yáng)高照,。云南的陽(yáng)光特別好,,陽(yáng)光明媚的時(shí)候特別多。這樣的天氣也給大家一個(gè)愉快的心情,。不過(guò),,太好的天氣,,陽(yáng)光有時(shí)就顯得很火爆了,。
現(xiàn)在我才明白,為什么云南有那么多的特產(chǎn),,比如什么香煙、茶葉呀,,什么鮮花、水果呀的,,可是卻不是出美女的地方,,因?yàn)檫@里的人接受了太多的紫外線,皮膚一般都不會(huì)出現(xiàn)白皙的感覺(jué),。所以,,到這里旅游,,防曬品一定要帶好呀,。不然,來(lái)幾天,,你就從白美人變成黑牡丹了,。
然后,就是云南的氣候了,,這里來(lái),,你就會(huì)感受這里的“四季衣服同穿戴”是什么意思了,。在云南,早晚溫差很大,,可達(dá)十度以上,。這就是“早穿棉襖午穿紗”說(shuō)法的由來(lái)。還好,,我?guī)е囊路问奖容^多樣,不會(huì)因?yàn)樵缤淼臏夭钭屔眢w感到不適,。也正因?yàn)檫@樣的氣候,云南的大街上,,各種各樣的衣服就形成了一道別樣的風(fēng)景。
云南之旅結(jié)束了,,雖然坐上了北去的列車,,可我的心還留在了云南,,留在了這個(gè)讓我喜歡的美景和又怕曬黑皮膚的地方,。相信我的云南旅游心得一定也打動(dòng)了你的心,那么,,就準(zhǔn)備好,來(lái)一次浪漫的云南之旅吧,。
去了次彩云之南,經(jīng)歷了6天純玩,讓我收獲頗豐,不管是物質(zhì)上的還是知識(shí)上的,,更多的是精神上的,云南旅游行程安排是先到昆明,,再到大理,,楚雄、麗江,,然后到玉龍雪山,。此次旅程讓我印象最深刻的是云南的水清、玉龍雪山的壯觀,、不同的民族風(fēng)情,,讓我不得不感嘆大自然的神奇。在大巴往返車程中.感受了滇池西北的綺麗自然風(fēng)光,從海拔昆明1900米到玉龍雪的4680米,正所謂大起大落!!!一路欣賞了石林,俯瞰了滇池,遠(yuǎn)眺大理的倉(cāng)山,洱海,大理三塔匆匆看過(guò),感受了大理古城和麗江古城,,飽覽了虎跳峽的壯麗,有幸來(lái)到玉龍雪山,參觀了茶馬重鎮(zhèn),賞三道茶,,觀音峽,游覽了普達(dá)措國(guó)家公園的兩個(gè)高原湖泊,屬都湖和碧塔海,有實(shí)地感受梅里雪山的神奇和雄偉,。
七彩云南是三國(guó)時(shí)諸葛亮帶蜀軍安營(yíng)扎寨的地方。傳說(shuō)諸葛亮第一次擒拿孟獲時(shí)天邊突然出現(xiàn)七彩祥云,,諸葛亮觀之以為這是老天暗示:須得七次拿得孟獲,,才能真正收服此地人心。于是有了這“七擒孟獲”的典故,,也有了七彩云南的由來(lái),,如今武候扎營(yíng)處也成了七彩云南一景。這里濃縮著云南旎壯美的神奇風(fēng)光和絢麗多姿的民族民俗文化,,有碧波粼粼的七彩漁緣,、許愿池,,有充滿神秘色彩的高大雄偉的彝族太陽(yáng)神柱、太陽(yáng)廣場(chǎng)等旅游景點(diǎn),,有獨(dú)具云南特色的旅游商品千多種,,還有精彩紛呈風(fēng)情萬(wàn)種的民族歌舞演出。掩映在綠樹(shù)林中獨(dú)具民族特色的少數(shù)民族建筑,,濃筆重彩的云南這是一座資源豐富,、山川秀美的城市,群山環(huán)繞,、江河縱橫,,既有亞熱帶景觀的熱烈奔放、又有高寒地帶景色的清麗明細(xì),,名山大湖使云南這座城市熠熠生輝,,自然景觀與人文景觀、民族文化與中源文化,、歷史與現(xiàn)實(shí)奇芭竟放,、交相輝映,,構(gòu)成了獨(dú)特的風(fēng)貌,。,通過(guò)此次旅游云南,,領(lǐng)略了當(dāng)?shù)仫L(fēng)情,,概括起來(lái)具體有以下幾個(gè)方面:
1:人文:云南民族多,而且相當(dāng)純樸,,所謂的民族的就是世界的,,保住了自己的特色,別人沒(méi)有我有,,就成了世界的一部分,,所以吸引大家前往觀光,麗江古城酒吧一條街,,以獨(dú)特的韻味讓很多人流連忘返,,她創(chuàng)造的是一種放松的境界,兩邊是酒吧,,中間是古老的一條小溪,,溪水清澈透明,水中魚兒歡騰,,酒吧中人兒雀躍,,一副多么和諧的自然與人相處的景象!另外,有一個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣也讓我感到驚奇,,在那里有一個(gè)叫摩梭的民族,,他們實(shí)行的是一種叫“阿夏走婚”的無(wú)婚姻制度,,男不娶、女不嫁,,只要看對(duì)眼,,在他們獨(dú)有的暗示行為后,就可以進(jìn)行走婚,。
2,、氣候。云南氣候好是出了名的,,全省大部分地區(qū)冬暖夏涼,,四季如春。夏季,,最熱天平均溫度在19-22℃左右;冬季,,最冷月平均溫度在6-8℃以上。當(dāng)?shù)丶壹覒魬舳疾挥醚b空調(diào),,很多酒店也不用裝空調(diào),。
3、基礎(chǔ),。云南的煙草,、藥材、花卉,、茶葉等產(chǎn)業(yè)全球盛名,,游人來(lái)到云南,在觀賞美麗的自然風(fēng)光的同時(shí),,還可以參與到多元的消費(fèi)中,,賞花買花、品煙品茶,、購(gòu)買原始的中藥材,。
春城昆明是一座有著花一樣浪漫情懷的城市,天氣常如2-3月,,花開(kāi)不斷四時(shí)春,,那里天總是藍(lán)的,,,傍晚的云是五彩的,,城內(nèi)滿眼是綠草鮮花,,,當(dāng)然還有清新的空氣和燦爛的陽(yáng)光,,云南省吾會(huì),是云南政治,、經(jīng)濟(jì),、文化中心和交通樞紐,,地處云南高原中部,平均海拔1891米,、年平均室溫14,8度,,四季如春、風(fēng)光旖旎,,它像一顆燦爛的明珠鑲嵌在高源湖泊,,在世界上享有“春城”的美譽(yù)。
大理古城位居風(fēng)光亮麗的蒼天腳下,,距大理市下關(guān)13公里,,始建于明洪武20xx年{1385年},是全國(guó)首批歷史文化名城之一,。
麗江古城東依金虹,,象眠兩山,東南敞向麗江壩子千頃沃野,,西傍獅子山(又名黃山),。古城街道以“四方街”為中心,以新華街,,新義街,,五一街,七一街,,光義街五條主街為主要通道,。利用黑龍?zhí)读魅牍懦遣⒃诠懦潜比肟谔幱颀垬蛞环譃槿臇|河、中河,、西河“玉河水系”依山筑城,臨水為街,。古城內(nèi)五彩石板路街道縱橫宛列,、常年不涸的清泉水蛛網(wǎng)分布,350多座石拱橋和木橋點(diǎn)綴其間,,市井稠攘,,百業(yè)居民,生息城中,,家家流水,,戶戶垂楊,小橋臨波,,花樹(shù)掩映,,一街一景,皆可入畫,,納西風(fēng)情,,東巴文化,,十分濃郁。被人稱之為具有“小橋流水人家”的東方山水園林城市,,蘊(yùn)含“清明上河圖”般厚重歷史的文化名城,。
北面是終年積雪的玉龍雪山。
第一次到玉龍雪山,,雪山的道路分了來(lái)回不同的車道,,或許是因?yàn)槿驓夂蜃兣脑颍颀堁┥降纳巾斏戏e雪很多,,聽(tīng)司機(jī)說(shuō)麗江已經(jīng)有一段時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到雪了,。但湊巧的是,我們?nèi)サ漠?dāng)天下了一場(chǎng)大雪,,到售票處時(shí),,還不能確定能否上山,心里忐忑不安,。氣候警報(bào)解除后,,發(fā)覺(jué)上山的人很多,我們排隊(duì)上了索道,,發(fā)覺(jué)索道路很短,,拿到金牌佩帶在胸前時(shí),站在五星紅旗下我高興又自豪,,因?yàn)樗儒憻捔宋业捏w能又享受了美景,,歷史燦爛,多彩風(fēng)情,,陽(yáng)光養(yǎng)生,,更使它時(shí)尚繁榮,美麗繽紛,,向世界展示著迷人的魅力,,使這座國(guó)家級(jí)優(yōu)秀城市更加璀璨奪目。下了索道后,,看見(jiàn)工作人員正在清除棧道上的雪,,游客只能走到棧道的三分之一因?yàn)轱L(fēng)吹著雪粒子打在臉上很疼,我略打了一會(huì)雪仗后就趕快逃離到旁邊的休息室,,從山上下來(lái),,雪很快停了,因悄然間,,天空有了晴朗的跡象,,一天中將玉龍雪山所有美景一網(wǎng)打盡的念頭浮上心頭。坐著旅游車我們趕到了云衫坪,,天已經(jīng)完全放晴,,雪山的美景使我終生難忘,。
從云南回來(lái),帶回來(lái)的照片,。天空的顏色,、云朵的顏色、花兒的顏色,,還有少數(shù)民族姑娘小伙子們臉上的笑容和光彩,,怎么拍,都是一幅讓人無(wú)法忽視的風(fēng)光片標(biāo)準(zhǔn)格式,。茶馬古道上的馬幫,,已經(jīng)消失在歲月深處,但恒久的馬鈴聲,,仍回蕩在山野間,,更顯出云南的空靈之美,作為初次到云南的人,,西北線上的大理,、麗江、玉龍雪山,,都是云南之行必不可少的景點(diǎn).真正的旅行,,就是精神上的行走,是心與景的貼近,,是情與境的融合,,是回歸本真,回歸自然,。真正的旅行,,就像徜徉在大海懷抱里的魚兒,和自己的家人,,自由自在的旅游,,用自己的熱情擁抱這個(gè)世界,用自己的雙腳征服這個(gè)世界,,用自己的思想感染這個(gè)世界,真可謂是美的享受哦,。
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旅游教師的心得體會(huì)和收獲篇十三
x月x日—x日,,xx市小學(xué)音樂(lè)教師豎笛培訓(xùn)在xx市教育用品采購(gòu)基地展開(kāi),,我有幸參加了此次培訓(xùn)。在這里首先感謝xx市領(lǐng)導(dǎo)給我們一線音樂(lè)老師創(chuàng)造了此次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,同時(shí)也感謝我校領(lǐng)導(dǎo)給予我這次學(xué)習(xí)的支持,。此次活動(dòng)特聘請(qǐng)了教育部專家講師團(tuán)成員,、xx師范大學(xué)音樂(lè)系張牧教授對(duì)我們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn),這次學(xué)習(xí)開(kāi)闊了我的視野,,受益頗多,。下面我就參加本次培訓(xùn)活動(dòng)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié)。
市教研室楊潔老師向我們介紹了此次培訓(xùn)的目的:器樂(lè)進(jìn)課堂是改變傳統(tǒng)教學(xué)觀念的必由之路,,它有利于開(kāi)拓學(xué)生視野,,提高學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,開(kāi)發(fā)智力,,培養(yǎng)良好情操,。器樂(lè)進(jìn)課堂可以和我們的常規(guī)音樂(lè)課堂教學(xué)中的視唱、欣賞,、合唱教學(xué)以及節(jié)奏訓(xùn)練相結(jié)合,,能夠讓學(xué)生最大限度地參與到音樂(lè)中來(lái),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,是一條提高學(xué)生整體音樂(lè)素質(zhì)的途徑,。
此次培訓(xùn)張教授向我們介紹了豎笛進(jìn)入音樂(lè)課堂的原因:樂(lè)器演奏不僅可以提高學(xué)生的各種音樂(lè)技能,可以推動(dòng)學(xué)生的音樂(lè)體驗(yàn),,還可以培養(yǎng)孩子語(yǔ)言表達(dá)的習(xí)慣,,我們無(wú)權(quán)讓孩子大喊大叫,但我們有權(quán)讓孩子學(xué)習(xí)演奏樂(lè)器,。器樂(lè)不能代替聲樂(lè),,器樂(lè)要有器樂(lè)性,在節(jié)奏的變化中,,讓學(xué)生在十指之間去體驗(yàn)音樂(lè),。學(xué)習(xí)并不在于僅僅學(xué)技能,而是傳遞信息,。我很欣賞張教授的觀點(diǎn),,同時(shí)我也佩服張教授高屋建瓴的理論和對(duì)豎笛教學(xué)的執(zhí)著。
張教授還介紹了六孔豎笛和八孔豎笛的區(qū)別,。
六孔豎笛有其優(yōu)勢(shì),,也有不足:
(1)指法簡(jiǎn)單,學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)χ阜ㄈ菀桌斫夂驼莆?,一學(xué)就會(huì);但只能吹幾個(gè)調(diào),,變化音特別難掌握,有些歌曲的變化音很難吹出來(lái);一些復(fù)雜的歌曲,,難以掌握,。
(2)音域不寬,吹奏時(shí)隨音域的`高低對(duì)氣息強(qiáng)弱要求都不同,學(xué)生很容易把高音吹成低音,,甚至吹高音時(shí),,比較刺耳。
(3)獨(dú)奏還可以,,合奏或重奏效果不好,。
而八孔豎笛就特別占優(yōu)勢(shì):。
(1)八孔豎笛可以將所有變化音吹出來(lái),學(xué)生把指法練熟后,,就可以用固定調(diào)吹奏任何調(diào)的歌曲,。
(2)八孔豎笛吹奏高音和底音時(shí)所要求的氣息是輕輕吹,學(xué)生易掌握,。
(3)八孔豎笛可以進(jìn)行合奏,、重奏,還可以組建大型的八孔豎笛樂(lè)團(tuán),。
所以,,張教授建議我們?cè)谄占巴茝V課堂教學(xué)中,應(yīng)該選用八孔豎笛較好,,這樣對(duì)學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展和音樂(lè)興趣的培養(yǎng)會(huì)有更大的幫助,。
在接下來(lái)的實(shí)踐操作過(guò)程中,張教授用了一些較為生動(dòng),、形象的方法帶領(lǐng)我們邊玩邊學(xué),。我們主要學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容:
1、學(xué)習(xí)拆裝,,認(rèn)識(shí)豎笛各部位名稱,。
2、介紹豎笛演奏的基本知識(shí),,吹奏的姿勢(shì),、吹奏的口型,以及如何掌握豎笛吐音及連音,、斷音的基本吹奏技巧,。
4、器樂(lè)合唱教學(xué)的方法,,如:
(1)先為曲子定屬性,、配和弦。
(2)學(xué)習(xí)為歌曲配節(jié)奏,。
(3)學(xué)習(xí)如何訓(xùn)練孩子進(jìn)行統(tǒng)一吸氣方法,,學(xué)習(xí)如何進(jìn)行器樂(lè)排練與指揮,如何訓(xùn)練學(xué)生按拍點(diǎn)吸氣,。
我覺(jué)得這些方法都很有效,在這樣的教學(xué)中,運(yùn)用豎笛進(jìn)行合唱,、合奏訓(xùn)練,,既強(qiáng)化了學(xué)生在合唱、合奏中的節(jié)奏感,、協(xié)調(diào)感,、和聲感,又提高了合唱能力,,還有思維能力,,同時(shí),也有利于培養(yǎng)學(xué)生們合作的能力,。
5,、檢查學(xué)生吹奏情況的方法,如:改變以往一個(gè)個(gè)過(guò)濾曲子演奏情況,,而直接換成隨機(jī)抽學(xué)生,,以老師吹單音或旋律學(xué)生模仿的形式進(jìn)行,我覺(jué)得,,這樣的方法既活躍了課堂,,又訓(xùn)練了孩子的聽(tīng)力。
張教授對(duì)我們提出了進(jìn)一步的要求:
1,、器樂(lè)訓(xùn)練不僅要教學(xué)生掌握演奏的技巧,,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和感受音樂(lè)的習(xí)慣。
2,、器樂(lè)教學(xué),,必須加強(qiáng)長(zhǎng)音練習(xí),用氣需均勻,,氣息一定要緩,。張老師還提出,吹長(zhǎng)音可以讓孩子迅速調(diào)整到上來(lái),,他建議吹成音程或和弦,,從小接觸多聲部的音準(zhǔn)。
3,、教學(xué)時(shí)要嚴(yán)格按照指法表的標(biāo)記進(jìn)行教學(xué),。
4、根據(jù)不同學(xué)生全面施教,,注意分層次教學(xué),,并對(duì)學(xué)生做出不同要求。
5,、作為老師,,應(yīng)多加強(qiáng)學(xué)習(xí)、多練習(xí),做到學(xué)好,、用好,。
1、結(jié)合實(shí)際教學(xué),,在接下來(lái)的課堂教學(xué)中滲透器樂(lè)合唱教學(xué),,先從借鑒學(xué)習(xí)張教授的方法開(kāi)始,不斷摸索適合自己的教學(xué)方法,。
2,、不斷加強(qiáng)自身專業(yè)技能學(xué)習(xí),提高理論水平,。
通過(guò)此次培訓(xùn),,不僅開(kāi)拓了我的眼界,更重要的是讓我在器樂(lè)教學(xué)上有了新的領(lǐng)悟,。教學(xué)有法,,但無(wú)定法,掌握一門樂(lè)器并不是一成不變的,,我們應(yīng)該把握機(jī)遇,,珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)好用好,,把豎笛帶進(jìn)我們的課堂,,讓我們的課堂充滿歌聲,充滿笑聲,,讓我們的學(xué)生在器樂(lè)學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂(lè),。
旅游教師的心得體會(huì)和收獲篇十四
旅游是一種放松身心,開(kāi)闊眼界的方式,,它能讓我們遠(yuǎn)離喧囂的城市,,親近大自然,感受別樣的文化和風(fēng)景,。不管是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,,每一次旅行都給我的生活帶來(lái)了新的視野和感悟。在旅游的過(guò)程中,,我不僅感受到了美麗的風(fēng)景,,還收獲了許多心靈上的體驗(yàn)和啟示。
第二段:開(kāi)闊視野,。
旅游讓我開(kāi)闊了自己的視野,,認(rèn)識(shí)了更廣闊的世界。當(dāng)我第一次去海南的時(shí)候,,我發(fā)現(xiàn)那里的海島風(fēng)光迷人,,人們生活在如此美麗的環(huán)境中,,我更加珍惜平日里所擁有的一切。而當(dāng)我去日本旅行時(shí),,我被他們的秩序和紀(jì)律所震撼,,我意識(shí)到自己在生活中許多的不足和懈怠。通過(guò)旅游,,我不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并且努力改進(jìn)成為更好的人,。
第三段:感受不同文化,。
旅游還讓我有機(jī)會(huì)體驗(yàn)不同的文化。當(dāng)我去西安參觀兵馬俑的時(shí)候,,我深深被古代工匠的智慧和中國(guó)古代文明的輝煌所折服,。而在意大利的佛羅倫薩,我感受到了濃厚的文藝氛圍,,欣賞到了許多世界級(jí)的藝術(shù)珍品,。每一個(gè)地方都有其獨(dú)特的文化和歷史,通過(guò)旅游我能夠深入的感受到這些文化的魅力,,并從中學(xué)習(xí)到許多,。
第四段:心靈的成長(zhǎng)。
旅游對(duì)我的心靈成長(zhǎng)起到了重要的作用,。當(dāng)我途經(jīng)大自然的時(shí)候,,我覺(jué)得自己的心靈得到了凈化和平靜。站在高山之巔望著遠(yuǎn)方的美景讓我意識(shí)到自己在這個(gè)宏偉世界中是多么渺小,,這讓我更加珍視自己的生命和人生,。與此同時(shí),旅游的路上我遇到了許多志同道合的朋友,,他們幫助我克服困難,,讓我感受到了友誼的溫暖和力量。在旅途中,,我不斷地與自己對(duì)話,,思考人生的意義和價(jià)值,這讓我更加堅(jiān)定了自己前進(jìn)的步伐,。
第五段:總結(jié),。
通過(guò)旅游,我不僅開(kāi)闊了自己的視野,,感受到了不同文化的魅力,,還讓我的心靈得到了成長(zhǎng)和凈化。旅游讓我看到了世界的多樣性,,也讓我欣賞到了不同的人生,。每一次旅行都是一次難忘的經(jīng)歷和收獲,,它們讓我更加熱愛(ài)生活,也更加渴望去探索世界的未知,??偨Y(jié)起來(lái),旅游對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是一種娛樂(lè),,更是一種心靈的療愈和發(fā)展,。
旅游教師的心得體會(huì)和收獲篇十五
旅游英語(yǔ)專業(yè)是一個(gè)意在把學(xué)生培養(yǎng)成德、智,、體,、美全面發(fā)展,身心健康,,具有良好的職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng),,英語(yǔ)熟練,掌握較強(qiáng)理論基礎(chǔ),,具備豐富熟練操作經(jīng)驗(yàn)(即掌握旅游及酒店行業(yè)基本管理技能及業(yè)務(wù)),,從事旅游及酒店行業(yè)中層以上管理業(yè)務(wù)等工作的高等應(yīng)用型人才。以及運(yùn)用相關(guān)專業(yè)知識(shí)的文秘等職業(yè),。
我作為本次旅游實(shí)踐一班的指導(dǎo)老師,,主持該班全體學(xué)生于11月18日召開(kāi)了本次旅游實(shí)踐動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上,,給學(xué)生介紹本實(shí)踐活動(dòng)的目的,、意義、內(nèi)容及安排,。同時(shí)在會(huì)上布置任務(wù),,讓學(xué)生會(huì)后開(kāi)始準(zhǔn)備自己要模擬的有關(guān)旅游景點(diǎn)介紹的資料,包括文字和書面資料以及ppt等,。11月19日,,全體學(xué)生到多媒體教室集合,組織學(xué)生分成小組討論,,選擇感興趣的旅游點(diǎn)介紹自己的體會(huì)感想,,大家集思廣益,創(chuàng)造了和諧,、寬松的合作學(xué)習(xí)環(huán)境,。并選報(bào)旅游景點(diǎn)名稱。11月20日,,繼續(xù)在多媒體教室集合,,全體學(xué)生根據(jù)自己課后收集的資料,進(jìn)行小組討論,,對(duì)自己已經(jīng)收集的資料進(jìn)行同伴互評(píng)和補(bǔ)充完善,。學(xué)生在筆記本上先是完善自己的文字材料,。11月21日,全體學(xué)生到多媒體教室集合,,首先在小組內(nèi)模擬進(jìn)行導(dǎo)游解說(shuō),,每個(gè)成員解說(shuō)后,小組內(nèi)其他成員進(jìn)行評(píng)價(jià),,教師在一旁指導(dǎo),、督促、幫助學(xué)生,,并且在每一個(gè)小組成員模擬解說(shuō)后進(jìn)行點(diǎn)評(píng),。11月22日,根據(jù)教師和小組內(nèi)其他成員給出的修改意見(jiàn),,督促每個(gè)學(xué)生的修改完善工作,繼續(xù)在小組內(nèi)進(jìn)行模擬解說(shuō),,小組內(nèi)其他成員打分并給予點(diǎn)評(píng),,從語(yǔ)言、邏輯,、禮儀,、表達(dá)力等方面進(jìn)行。11月25日,,全體學(xué)生到多媒體教室集合,,進(jìn)行組間合作學(xué)習(xí)。小組之間互相討論每個(gè)人準(zhǔn)備材料的過(guò)程,、感受和自己的作品,,大家取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷完善自己的作品,。11月26日,,全體學(xué)生到多媒體教室集合,繼續(xù)進(jìn)行組間互評(píng)活動(dòng),。通過(guò)之前多輪互評(píng),,大家的解說(shuō)在體態(tài)、語(yǔ)言,、表達(dá)等方面已有很大改進(jìn),。11月27日,全體學(xué)生到多媒體教室集合,,按照學(xué)號(hào),,輪流請(qǐng)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行演示和解說(shuō)?;旧厦總€(gè)學(xué)生的多媒體視頻包括音頻資料內(nèi)容都很豐富,,形式生動(dòng)活潑,,加上學(xué)生精彩的解說(shuō),仿佛使大家切實(shí)身處在令人陶醉的旅游現(xiàn)場(chǎng),。11月28日,,全體學(xué)生到多媒體教室集合,按照學(xué)號(hào),,繼續(xù)進(jìn)行演示和解說(shuō),。同學(xué)們精彩的解說(shuō)和優(yōu)秀的視頻,博得了大家熱烈的掌聲,。根據(jù)學(xué)生們的表現(xiàn)推薦最優(yōu)秀的學(xué)生參加明天舉行的旅游解說(shuō)大賽,。本班推薦:杜艷麗、張小娟,、曹紫璐,、沈偉、黃成和張?zhí)稹?1月29日,,組織學(xué)生在新教學(xué)樓的多媒體大教室,,10級(jí)全體學(xué)生參加了旅游解說(shuō)大賽,全體指導(dǎo)教師作為評(píng)委,,觀摩了每個(gè)班推薦的優(yōu)秀生的解說(shuō),。五班同學(xué)榮獲:一等獎(jiǎng):王娟;二等獎(jiǎng):屈麗麗、黃繼江;三等獎(jiǎng):林波,、于淼淼,、施亞蘭。
從這次活動(dòng),,我們更加全面地了解到學(xué)生身上平時(shí)不為我們所知的一面,,他們的解說(shuō)生動(dòng)活潑,語(yǔ)言表達(dá)基本無(wú)誤,,視頻制作的材料豐富,,顯示了學(xué)生們較強(qiáng)的信息技術(shù)駕馭能力。
通過(guò)本次實(shí)踐活動(dòng),,學(xué)生們把旅游課上學(xué)到的理論知識(shí)和旅游詞匯表達(dá)付諸實(shí)踐,,提高了應(yīng)用能力,為他們今后的工作實(shí)踐提供了一個(gè)寶貴的鍛煉機(jī)會(huì),。