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中秋節(jié)慶?;顒?dòng)與祝福語篇一
為深入貫徹落實(shí)黨的__大提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,,切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,。中秋節(jié)期間,長城社區(qū)舉辦了“中秋聯(lián)誼會(huì)”主題文化活動(dòng),,引導(dǎo)干部,、黨員、群眾進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日,、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化,。通過活動(dòng),,使社區(qū)廣大市民度過了一個(gè)安全健康的中秋佳節(jié)。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:
1,、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,。
長城社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)開展提出明確要求,。把開展好“中秋聯(lián)誼會(huì)”作為貫徹落實(shí)黨的__大精神的重要舉措,作為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要抓手,,作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,,作為精神文明建設(shè)的一件大事,擺上重要位置,,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。
2、認(rèn)真制定工作方案,。
中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,,也是人民群眾家人團(tuán)聚的節(jié)日。如何讓社區(qū)居民過上一個(gè)平安的節(jié)日,,引導(dǎo)和推動(dòng)全社區(qū)文明過節(jié),,健康過節(jié)、安全過節(jié),,是我們社區(qū)本階段的主要工作,。社區(qū)按照紅牌樓街道有關(guān)中秋節(jié)活動(dòng)的工作安排,認(rèn)真制定了中秋節(jié)活動(dòng)方案,,精心策劃,,科學(xué)分工,確保了此次“中秋聯(lián)誼會(huì)”有序開展,。
3,、“中秋聯(lián)誼會(huì)”豐富多彩。
參加此次聯(lián)誼會(huì)的是長城公司員工和長城社區(qū)委員會(huì)工作人員共計(jì)300多人,。中秋節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,,舉行此次聯(lián)誼會(huì)就是為了引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國情感,。在聯(lián)誼會(huì)中,,還舉行了中秋送問候活動(dòng),給他們送去了黨的溫暖和社區(qū)祝愿,,讓群眾切實(shí)感受到節(jié)日的溫暖,,過上了一個(gè)豐富的中秋佳節(jié)。通過引領(lǐng)居民廣泛參與社區(qū)活動(dòng),,讓小家與大家架構(gòu)親情,,連接紐帶,為構(gòu)建社區(qū)和諧文明創(chuàng)造良機(jī),。
4,、問題與思考。
這次活動(dòng)成功的舉行說明社區(qū)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的重視,,但是還存在一小部分問題,,今后應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)宣傳,,擴(kuò)大影響:活動(dòng)前應(yīng)調(diào)動(dòng)各種宣傳手段,利用豐富多彩的文化活動(dòng),,引導(dǎo)群眾加強(qiáng)民俗傳統(tǒng)節(jié)日的保護(hù)意識(shí),。
中秋節(jié)慶祝活動(dòng)與祝福語篇二
開場(chǎng)白:
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛的同學(xué)們。
合:大家晚上好!
甲:時(shí)光的車輪碾過一道深深的痕跡,,留下金秋的收獲,。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里,我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng),,學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出,,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,,向各位老師,同學(xué)說一聲:你們辛苦了,。
乙:今夜,,伴隨皎潔的月光,我們?nèi)熒鷼g聚在思源廣場(chǎng),,同抒金秋的喜悅,,一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。今夜,,雖然我們沒有和家人在一起,,但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里,將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐,。我們將對(duì)月抒懷,,望月高歌,體驗(yàn)月下的溫馨,,共敘月夜的思念,。
甲:俗話說:十五的月兒十六圓,今夜的月亮更圓也更亮,,現(xiàn)在我宣布:xx縣第二中學(xué)“說月,、賞月、詠月,、唱月,、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì)現(xiàn)在開始。
乙:在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里,,我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓,。首先有請(qǐng)我們學(xué)校的xx老師為大家?guī)淼谝粋€(gè)節(jié)目———歌曲《但愿人長久》,,有請(qǐng)xx老師。
甲:但愿人長久,,千里共嬋娟,,這既是美好的愿望,也是美好的祝福,。其實(shí)這首歌的歌詞來源于一位大文豪之手,,他就是蘇軾。現(xiàn)在讓我們通過欣賞八班xx為我們帶來的詩朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》來體驗(yàn)蘇軾的樂觀豁達(dá)胸襟,。
“中秋節(jié)”;這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng),,故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”,。在國人心目中,,中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來有很多歌頌中秋節(jié)的作品,,下面有請(qǐng)七班的xx為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》,。
甲:秋空明月懸,此刻月圓滿,。而人間的思鄉(xiāng)之情,,卻在此時(shí)溢滿心頭。離開家鄉(xiāng)的人,,無論走多遠(yuǎn),,都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月,無論在何方,,都會(huì)懷念故鄉(xiāng)的親人,,我們只有把思念托付給那一脈幽幽的'月光,給夢(mèng)中久違的故鄉(xiāng),。請(qǐng)欣賞由xx老師帶來的歌曲《月至故鄉(xiāng)》,。有請(qǐng)xx老師。
乙:聽完了xx老師對(duì)月亮的傾訴,,現(xiàn)在再讓我們聽一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說,。說到有關(guān)月亮的傳說,最出名的要算是嫦娥奔月的故事了,,相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來不死之藥,,被人加害,嫦娥吞下不死藥飛到了天上,。由于不忍心離開丈夫后羿,,嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐,,于是就催促吳剛砍伐桂樹,,讓玉兔搗藥,,想配成飛升之藥,好早日回到人間與后羿團(tuán)聚,。古有嫦娥奔月的傳說,,現(xiàn)在讓七班的xx同學(xué)為大家?guī)碓娎收b《彩云追月》。
甲:今夜花好,,太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過,,今夜月圓,太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空,。下面請(qǐng)欣賞由xx給大家?guī)淼囊皇住痘ê迷聢A》,。有請(qǐng)xx。
乙:一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰,,接下來的我們?cè)倭私庖粋€(gè)有關(guān)月亮的傳說,,這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。傳說月亮里有一棵高五百丈的月桂樹,。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人,,醉心于仙道而不專心學(xué)習(xí),因此天帝震怒,,把他居留在月宮,,令他在月宮伐桂樹,但吳剛每砍一斧,,樹的創(chuàng)傷就馬上愈合,就這樣日復(fù)一日,,吳剛始終砍不倒這棵桂樹,,因而后世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的形象?;蛟S你曾依偎在媽媽的懷里,,聽媽媽講述吳剛伐桂的故事,童年的記憶溫馨而又甜蜜,,童年相約在媽媽的懷抱里,,童年相約在媽媽的故事里,現(xiàn)在,,讓xx同學(xué)為我們帶來一首經(jīng)典老歌———《聽媽媽講那過去的事情》,。
甲:今夜,皓月當(dāng)空,,銀輝千里,,朗月的光華直瀉大地,四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán),,登高遠(yuǎn)望,,世間萬物顯得安謐而又神秘,,面對(duì)此景,不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒,,接下來請(qǐng)欣賞xx老師為大家?guī)淼摹对聺M西樓》,,有請(qǐng)xx老師。
夜,,每個(gè)字都蘊(yùn)含著美的遐思,,詩人用唯美的文字,描繪了一幅唯美的畫卷,。這一美景,,不僅成為詩人記憶中難以磨滅的印記,也感動(dòng)了千白年間的一代代人,,沉淀在中華文明的血液里,,成為永恒的經(jīng)典。請(qǐng)欣賞由九班xx,、九班xx兩位同學(xué)為我們帶來的詩朗誦《春江花月夜》,。
甲:讓我們?cè)賮砺犚粋€(gè)傳說故事,嫦娥身邊有一只可愛的玉兔,,這是民間公認(rèn)的,。據(jù)說這只兔子渾身潔白如玉,所以稱作"玉兔",。據(jù)說嫦娥奔月時(shí),,惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當(dāng)然無法留住嫦娥,,隨她一起上了月亮,,玉兔在月宮有一只搗藥杵,夜晚在藥臼中搗制長生不老的靈藥,。這就是玉兔搗藥的傳說,。我們現(xiàn)在抬頭望月,,也許能從月亮上找到那只可愛的兔子,。
下面由我為大家?guī)硪皇自娎收b———《千燈明月》,。
乙:銀色的月光下,竹林中傳來了陣陣葫蘆絲的樂聲,,舒緩悠揚(yáng);微風(fēng)輕拂鳳尾竹,,遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動(dòng),請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)為我們帶來的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》,。
甲:月亮含蓄,、皎潔、溫柔,是純潔,、美好,、團(tuán)圓的象征,于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事,。人們或登于山,、或泛于水,而又必備美酒佳肴,,文人賦詩,,以月寄情,下面有請(qǐng)xx老師為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》,,有請(qǐng)xx老師,。
乙:下面請(qǐng)xx同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會(huì)》。
甲:彎彎的月兒小小的船,,小小的船兒兩頭兒尖,,我在小小的船里坐,只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天,,多么熟悉的童謠,,多么富有詩意的童年幻想,現(xiàn)在有請(qǐng)八班xx同學(xué)為大家?guī)碓娎收b《月亮船》,。
乙:“海上升明月,,天涯共此時(shí)”,現(xiàn)在我們有請(qǐng)x校長為大家?guī)硪皇住短煅拿髟隆?,掌聲有?qǐng),。
甲:老師們,同學(xué)們,,相聚的時(shí)光總顯短暫,,不知不覺間又要跟大家說再見了,今夜,,秋高氣爽,明月當(dāng)空,,這美麗的中秋之夜,,讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典,把我對(duì)親人的祝福,、對(duì)親人的思念遙寄給他們,,讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。也祝愿我們所有的老師,、同學(xué)平平快樂,,祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。
xx縣第二中學(xué)“說月、賞月,、詠月,、唱月、思月”中秋晚會(huì)到此結(jié)束,,謝謝大家的參與,,我們明年的現(xiàn)在再相聚。
中秋節(jié)慶?;顒?dòng)與祝福語篇三
為深入貫徹落實(shí)黨提出的弘揚(yáng)中華文化,、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,,根據(jù)上級(jí)文明辦有關(guān)要求,,中秋節(jié)期間社區(qū)認(rèn)真組織開展了“我們的節(jié)日。中秋”主題活動(dòng),。引導(dǎo)全體干部職工和群眾進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,,傳承節(jié)日文化,。
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,。社區(qū)將開展好中秋節(jié)主題文化活動(dòng)作為貫徹落實(shí)精神,,推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要抓手;作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設(shè)的一件大事,,擺上重要位置,。召開專題會(huì)議對(duì)本次活動(dòng)作出部署,并制定活動(dòng)方案,。
2,、宣傳引導(dǎo)有力。社區(qū)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了充分的宣傳,,利用社區(qū)網(wǎng)站,、宣傳欄等大力營造節(jié)日氣氛,擴(kuò)大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會(huì)影響,,使“我們的節(jié)日”更加深入人心,。
3、活動(dòng)豐富多彩,。一是以關(guān)愛空巢老人為主題,,積極開展慰問活動(dòng)。在居家養(yǎng)老服務(wù)站為他們送去節(jié)日的祝福和一桌豐盛的團(tuán)圓飯,,與他們共度中秋,,在倡導(dǎo)互助、和諧中感受社會(huì)主義大家庭的溫暖;二是開展中秋經(jīng)典誦讀活動(dòng)。邀請(qǐng)20多位中小學(xué)生,,開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),。開展中秋詩文朗誦會(huì)等活動(dòng),組織青少年誦讀,、吟誦中華經(jīng)典,,承文化傳統(tǒng)、頌和諧中華,,充分展示中華民族四海同源,、振興中華的精神風(fēng)貌;三是組織中秋文藝活動(dòng)。社區(qū)利用老年活動(dòng)中心舉辦中秋節(jié)閩劇匯演活動(dòng),,讓人們親身體驗(yàn)中秋文化的獨(dú)特魅力,。
通過開展主題活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的,,是我社區(qū)精神文明建設(shè)的重要組成部分這次活動(dòng),,豐富了居民群眾文化生活,在群眾中產(chǎn)生了一定影響力,,大大增強(qiáng)了人們的民族自尊心,、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸,、共命運(yùn)的愛國熱情,。
中秋節(jié)慶祝活動(dòng)與祝福語篇四
各位親愛的同志們:
元旦即將到來,?;厥啄辏覀円黄鹱哌^風(fēng)風(fēng)雨雨,、坎坎坷坷,我們精誠團(tuán)結(jié),、密切合作,,成績中有我們辛勤的汗水,,榮譽(yù)中有我們忙碌的身影,,我們用感情和智慧鑄就了2016年成功的豐碑,。在這無比喜慶的時(shí)刻,,讓我們相聚在一起,共同祝福美好的未來,。
時(shí)間:***。
地點(diǎn):***,。
辦公室,。
2016年x月x日。
1.20元旦放假安排時(shí)間表通知,。
3.春節(jié)放假安排通知2017。
4.2017元旦放假安排時(shí)間通知【國務(wù)院】,。
5.春節(jié)放假安排2017年放假安排通知,。
6.國務(wù)院關(guān)于2017年春節(jié)放假安排通知。
7.關(guān)于2017年春節(jié)假日安排的通知,。
8.2017年寒假放假通知,。
9.2017年1月1日元旦高速高速公路不免費(fèi)通知。
中秋節(jié)慶?;顒?dòng)與祝福語篇五
為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,,廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。我校開展了豐富多彩的弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,中秋主題活動(dòng),。
與此同時(shí),,我校還組織開展了知中秋,,話傳統(tǒng)手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)?;顒?dòng)中孩子們精心設(shè)計(jì),,用自己獨(dú)到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中,,孩子們小組間團(tuán)結(jié)合作,,利用周圍圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí),以手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來,、風(fēng)俗習(xí)慣,、燈謎等傳統(tǒng)文化?;顒?dòng)中,我校還結(jié)合自身實(shí)際情況,,利用校園廣播站,、宣傳欄、主題班會(huì),、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式,,精心設(shè)計(jì)內(nèi)容,廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日,,營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍,,以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化。
我校還開展了知中秋,,話傳統(tǒng)主題班會(huì),。活動(dòng)以智力比拼的形式進(jìn)行,,老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來歷,、傳統(tǒng)習(xí)俗、詩歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給學(xué)生,,采用比賽的形式??茨膫€(gè)小組對(duì)中秋節(jié)的知識(shí)了解的最多,。獲勝者老師給大家分發(fā)獎(jiǎng)品。同學(xué)們驚奇地接受這節(jié)日的禮物,。品嘗著甜甜的月餅,分享著節(jié)日的祝福,。
總之,,通過弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,中秋主題活動(dòng)的開展,,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,,同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)了其民族自信心,、自尊心和自豪感,。
中秋節(jié)慶?;顒?dòng)與祝福語篇六
中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,,為了借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化,按照教育局的文件指示精神,,為建設(shè)中華民族共有精神家園,,結(jié)合株洲市當(dāng)前創(chuàng)建全國文明城市工作、結(jié)合中秋節(jié)濃厚的文化內(nèi)涵,,我校于x月24日-x月7日開展了“我們的節(jié)日-中秋節(jié)”系列活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
1,、加強(qiáng)宣傳,,營造節(jié)日的氛圍。
學(xué)校按照教育局的文件精神制定了“我們的節(jié)日中秋”活動(dòng)方案,,及時(shí)召開班主任會(huì)議,,布置本次活動(dòng)主題活動(dòng)內(nèi)容。并利用班晨會(huì)課,、黑板報(bào)、廣播臺(tái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)中秋的來歷,、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩詞以及新中國成立63周年,、改革開放30多年來祖國發(fā)生的巨大變化讓全體學(xué)生知國情,愛祖國,、愛家鄉(xiāng)。
2,、開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),。
1-3年級(jí)主題:傳唱優(yōu)秀童謠,,4-x年級(jí)主題:中秋詩文朗誦會(huì),。低年級(jí)由班主任或家長搜集有關(guān)中秋的`童謠,中高年級(jí)搜集有關(guān)中秋的詩文,。語文老師指導(dǎo)學(xué)生唱童謠,吟詩詠句,,通過詩文賞析,,感受大自然的美景。同時(shí)讓學(xué)生閱讀賞析,、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩文,,這樣不僅讓學(xué)生記住了名篇佳作,更重要的是讓學(xué)生明白了一個(gè)道理,,養(yǎng)成一種品質(zhì),,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感,。
3、開展“我們的節(jié)日-中秋”主題班會(huì)活動(dòng),。
我校德育工作始終以加強(qiáng)愛國主義教育、民族文化教育為主線,,利用團(tuán)隊(duì)、班級(jí)這兩個(gè)平臺(tái),,抓住重大節(jié)日活動(dòng),采用少年兒童喜聞樂見的形式廣泛開展德育教育活動(dòng),。中秋節(jié)前后,各班利用班會(huì)課時(shí)間,,組織開展了“我們的節(jié)日-中秋”主題班會(huì)活動(dòng),。通過主題班會(huì)活動(dòng)的開展,營造了節(jié)日的氛圍,,感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,,表達(dá)了濃濃的愛國思鄉(xiāng)情懷。也使同學(xué)們感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),,對(duì)傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化起到積極的作用。
4,、開展“知中秋,,話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
1-3年級(jí)以繪畫為主,,4-x年級(jí)以手抄報(bào)為主?;顒?dòng)中孩子們精心設(shè)計(jì),用自己獨(dú)到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié),。繪圖過程中,,孩子們小組間團(tuán)結(jié)合作,利用周圍圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí),,以手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風(fēng)俗習(xí)慣,、燈謎等傳統(tǒng)文化,。最終,,在各班上交的眾多作品中,我們?cè)u(píng)出了3個(gè)一等獎(jiǎng);4個(gè)二等獎(jiǎng);5個(gè)三等獎(jiǎng),。
通過本次活動(dòng)的開展,同學(xué)們知道了農(nóng)歷八月十五這一傳統(tǒng)佳節(jié)的風(fēng)俗,,讓全體師生在度過中秋民族傳統(tǒng)節(jié)日的同時(shí)感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化魅力,,給他們以不一樣的文化感受,進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情,,增強(qiáng)了廣大師生民族自尊心、自信心,、自豪感,促進(jìn)學(xué)生快樂成長,。
中秋節(jié)慶祝活動(dòng)與祝福語篇七
xx小學(xué)于9月x日—x日利用一周的時(shí)間開展了豐富多x的活動(dòng),,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”中秋主題活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
活動(dòng)中,,學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際情況,利用校園廣播站,、宣傳欄、主題班會(huì),、黑板報(bào),、手抄報(bào)等形式,精心設(shè)計(jì)內(nèi)容,,廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日,,營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍,以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化,。
各班級(jí)開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”主題班會(huì),。特別是六年級(jí)很有創(chuàng)意?;顒?dòng)以智力比拼的形式進(jìn)行,,老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來歷,、傳統(tǒng)習(xí)俗,、詩歌等以智力題的'形式呈現(xiàn)給學(xué)生,,采用比賽的形式,。看哪個(gè)組對(duì)中秋節(jié)的知識(shí)了解的最多,。獲勝者老師給大家分發(fā)獎(jiǎng)品—圓圓的月餅,。同學(xué)們驚奇地接受這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅,,分享著節(jié)日的祝福。
與此同時(shí),,各班還開展了“知中秋,,話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),。活動(dòng)中學(xué)生們精心設(shè)計(jì),,用自己獨(dú)到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中,,同學(xué)們小組間團(tuán)結(jié)合作,利用周圍圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí),,以手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風(fēng)俗習(xí)慣,、燈謎等傳統(tǒng)文化。
學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準(zhǔn)備的中秋特別節(jié)目,。節(jié)目中通過講中秋的故事,、說中秋的習(xí)俗、賞中秋的詩篇,、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,,感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。
除此之外,,各個(gè)班級(jí)通過組織農(nóng)民工子女、留守學(xué)生打親情電話,、吃月餅,、參加中華經(jīng)典誦讀,、小品,、歌舞等活動(dòng),,讓同學(xué)們知道了中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,,感受到了節(jié)日的溫暖,。
總之,,通過弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,唱響“我們的節(jié)日”中秋主題活動(dòng)的開展,,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,,同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)了其民族自信心,、自尊心和自豪感。
中秋節(jié)慶?;顒?dòng)與祝福語篇八
為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)習(xí)俗,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,幫助學(xué)生“扣好人生第一粒扣子”,,經(jīng)研究,決定在全校范圍內(nèi)開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
一、指導(dǎo)思想,。
以落實(shí)關(guān)于青少年“扣好人生第一??圩印钡闹匾甘揪窈忘h的十九大關(guān)于“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”的要求,,充分挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,,著力引導(dǎo)全體師生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng),、弘揚(yáng)傳統(tǒng),,增強(qiáng)愛國愛鄉(xiāng)熱度,,提高文明素質(zhì),,主動(dòng)營造建設(shè)濃厚的傳統(tǒng)文化氛圍,。
二,、活動(dòng)內(nèi)容,。
1,、開展網(wǎng)上慶佳節(jié)活動(dòng),。組織學(xué)生圍繞“感恩、團(tuán)圓”主題,,借助網(wǎng)絡(luò)、短信,、微博、微信等現(xiàn)代交流平臺(tái),,開展中秋簽名寄語活動(dòng),,通過抒發(fā)感想,、發(fā)送感恩寄語,,表達(dá)暢想團(tuán)圓、感恩父母,、報(bào)效祖國之情,。營造出不忘故鄉(xiāng),,思念親情,、期盼團(tuán)圓的濃重氛圍,。
2,、開展節(jié)日民俗文化活動(dòng),。組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的來源,、有關(guān)的歷史典故,、名人軼事等趣聞?shì)W事,,并以此為基礎(chǔ)精心制作自己的'中秋小報(bào),,來感受歷史,,領(lǐng)悟我們厚重的歷史文化,。
3,、組織學(xué)生利用節(jié)假日和其他課余時(shí)間搜集有關(guān)中秋節(jié)的經(jīng)典詩詞,,開展中秋詩文朗誦會(huì),感受傳統(tǒng)文化的魅力,。
4、開展節(jié)日衛(wèi)生整治活動(dòng),。組織本校師生開展衛(wèi)生大掃除,整治校園環(huán)境衛(wèi)生,,清除衛(wèi)生死角,,增強(qiáng)學(xué)生的生態(tài)文明認(rèn)識(shí),,創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境,。
中秋節(jié)慶?;顒?dòng)與祝福語篇九
簡(jiǎn)報(bào)一:
在中秋節(jié)來臨之際,,來自梧州市肢殘協(xié)會(huì)的50余名殘疾人朋友在愛心商家的贊助下歡聚一起品嘗點(diǎn)心,,并展示輪椅太極拳,,通過健康而新穎的方式提前慶祝中秋佳節(jié),。
“以往過中秋節(jié)多數(shù)是與家人和朋友一起喝茶、吃月餅,,這次還能夠有機(jī)會(huì)展示輪椅太極拳,我感到很新鮮,、很有趣?!奔易∈穆返氖兄珰垍f(xié)會(huì)成員黃春蓮告訴記者,雖然前來活動(dòng)地點(diǎn)旺城廣場(chǎng)蘇拉私廚餐廳的路途有點(diǎn)遠(yuǎn),,但能夠參加此次現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)感到十分開心,。
當(dāng)天,,殘疾人朋友一邊互敘家常,,一邊品嘗美味點(diǎn)心,,場(chǎng)面十分熱鬧,。活動(dòng)的愛心贊助商蘇拉私廚的負(fù)責(zé)人表示,,看到殘疾人朋友很用心地展示輪椅太極拳,她感到十分感動(dòng),。她說,這是該餐廳第二次與市肢殘協(xié)會(huì)的殘疾人朋友們一起慶祝中秋節(jié)的到來,,希望能夠借此回饋與感恩社會(huì),并呼吁更多的愛心力量關(guān)注殘疾人群體,。
市肢殘協(xié)會(huì)主席楊方紅說,,隨著殘疾人群體受到越來越多的.社會(huì)關(guān)注,,關(guān)愛殘疾人朋友的愛心活動(dòng)形式也越來越豐富,。與此同時(shí),殘疾人群體也有了更多展示自強(qiáng)不息,、追求健康生活的機(jī)會(huì)。楊方紅表示,,在今年中秋節(jié)前夕,市肢殘協(xié)會(huì)還會(huì)組織慰問貧困殘疾人家庭的相關(guān)活動(dòng),,提高殘疾人朋友互相幫助的熱情,為他們送去中秋的祝福,。
簡(jiǎn)報(bào)二:
9月5日,,由寧夏義工聯(lián)合會(huì)聯(lián)合,、銀川市民政局,、寧夏燕寶慈善基金會(huì),、銀川市慈善總會(huì),、石嘴山市政協(xié),、中青旅(寧夏)能源投資有限公司等單位共同開展的2016快樂雷鋒工程——“樸素中秋·回歸傳統(tǒng)”義工月餅活動(dòng),,邀請(qǐng)70余名空巢老人及殘疾人相聚銀川文化城,,通過觀看演出、制作月餅及趣味游戲,,向這一群體表達(dá)節(jié)日的慰問,。
中秋節(jié)是我國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,自古以來,,中秋節(jié)習(xí)俗與月圓意象蘊(yùn)含著親人和睦、家人團(tuán)圓的人倫之常,,傳達(dá)的人與人之間的思念和關(guān)懷之情,。為了傳承中秋節(jié)樸實(shí),、團(tuán)圓,、溫馨的文化內(nèi)涵,,感受和傳遞中秋節(jié)所承載的歡樂和情誼,寧夏義工聯(lián)合會(huì)自起發(fā)起并持續(xù)開展“快樂雷鋒工程——義工月餅”公益項(xiàng)目,。
據(jù)悉,此次活動(dòng)的開展也標(biāo)志著義工月餅活動(dòng)將在寧夏其它市(縣)同步開展,,未來的一個(gè)星期內(nèi),,義工將為全區(qū)2500名空巢,、獨(dú)居,、殘疾老人等特殊群體送去義工月餅和節(jié)日祝福,,陪老人共度中秋節(jié),,傳達(dá)關(guān)懷之情,。
3年來,義工月餅項(xiàng)目共為全區(qū)7772戶困難家庭,、特殊群體送去義工月餅,,受益人數(shù)31088人,,支出帶動(dòng)公益善款165440元,。
簡(jiǎn)報(bào)三:
上周起,,海西晨報(bào)《夕陽紅周刊》面向社會(huì)征集愛心人士,、愛心企業(yè),,舉行“我為老人辦博餅宴”大型中秋博餅公益行活動(dòng),,在中秋節(jié)和敬老月期間,擬走進(jìn)全市10家養(yǎng)老機(jī)構(gòu),、社區(qū),,為困難老人辦百桌公益博餅宴,。
活動(dòng)發(fā)起后,,立刻得到了愛心企業(yè)的響應(yīng),。目前,,已經(jīng)有多家愛心企業(yè)表示將支持本次活動(dòng),,其中海暉東方(廈門)信息科技有限公司為老人捐贈(zèng)兩萬元,,廈門海健寶食品有限公司為老人捐贈(zèng)海藻米粉,。
“我為老人辦博餅宴”旨在讓全市困難老黨員、困難老人以及住在養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的老人能參與廈門傳統(tǒng)民俗博餅活動(dòng),,與老人共度一個(gè)溫馨、快樂的中秋節(jié),。本次活動(dòng)得到了廈門市老齡辦和廈門市老年基金會(huì)的支持,他們將作為指導(dǎo)單位和支持單位,,共同參與本次活動(dòng),與老人度過溫馨難忘的中秋佳節(jié),。
本次公益活動(dòng)擬定于9月11日在廈門市愛心護(hù)理院舉辦啟動(dòng)儀式,?;顒?dòng)將持續(xù)到10月份,,共走10家養(yǎng)老機(jī)構(gòu),、社區(qū),為廈門困難老人舉辦百桌博餅宴,,現(xiàn)繼續(xù)面向社會(huì)征集愛心人士和愛心企業(yè)共同出資,,為老人辦博餅宴。同時(shí),,海西晨報(bào)《夕陽紅周刊》將對(duì)每場(chǎng)公益博餅活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道,。希望愛心人士,、愛心企業(yè)能伸出愛心之手,,為困難老人圓博餅心愿。
更多,。
中秋節(jié)慶?;顒?dòng)與祝福語篇十
為了歡慶我國這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié),,更為了借此機(jī)會(huì)對(duì)居民進(jìn)行民族傳統(tǒng)和愛國主義教育,,尚x巷社區(qū)開展如下活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
尚x巷社區(qū)工作人員帶著禮品上門慰問各類困難群體,,幫助他們解決實(shí)際困難,使他們能夠安樂祥和地度過中秋佳節(jié),。
尚x巷社區(qū)組織居民代表、殘疾人,、獨(dú)居老人,、低保戶以及特困職工等居民開展了中秋節(jié)座談會(huì),。社區(qū)工作人員向大家介紹了中秋節(jié)的來歷,,通過知識(shí)競(jìng)賽等形式讓居民了解如何選購月餅,,哪些人不適合吃月餅以及月餅的正確吃法,。居民一邊品嘗著月餅一邊和社區(qū)工作人員真誠的交流,居民們表示人與人之間要友好快樂地相處,,為社區(qū)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,體現(xiàn)了濃濃的和諧氛圍和中國情,。
通過此次座談會(huì)居民不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí),還感受到中秋節(jié)時(shí)人們盼望團(tuán)圓,、思念親人的情感。
中秋節(jié)慶?;顒?dòng)與祝福語篇十一
社區(qū)兩委在中和街道黨工委、辦事處領(lǐng)導(dǎo)下,,認(rèn)真按照街道綜合科關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)通知的要求。結(jié)合社區(qū)情況,,廣泛開展我們的節(jié)日·中秋活動(dòng),,重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面活動(dòng),。
由社區(qū)黨支部書記組織召開社區(qū)兩委工作會(huì),,安排布置社區(qū)“我們的節(jié)日·中秋”活動(dòng)方案。
1,、x月10日起至x月11日,組群團(tuán)組織自愿隊(duì),,開展對(duì)轄區(qū)內(nèi)環(huán)境整治。使居民在一個(gè)環(huán)境整潔的社區(qū)中,,過好傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)。
2,、利用橫幅標(biāo)語、社區(qū)文化活動(dòng)(老年活動(dòng)中心,、電子閱覽室、),,廣泛開展對(duì)“我們的節(jié)日·中秋”進(jìn)行宣傳,增強(qiáng)中秋的節(jié)日氛圍,。引導(dǎo)居民們進(jìn)一步了解中秋,、認(rèn)同中秋,、喜愛中秋、過好中秋,,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,,為迎接建國__周年?duì)I造良好社會(huì)氛圍,。
3、x月11日,,組織社區(qū)的黨員、團(tuán)員,、社區(qū)文藝團(tuán)和社區(qū)群眾(100余人)在勁松社區(qū)會(huì)議室,開展“我們的節(jié)日·中秋”人人唱歌詠比賽活動(dòng),。利用老年活動(dòng)室組織開展廣麻將娛樂比賽?;顒?dòng)中,將中秋節(jié)的相關(guān)知識(shí)以有獎(jiǎng)問答的方式,,貫穿到歌詠和麻將比賽的活動(dòng)中來,。
4,、組織開展多種形式的慰問活動(dòng),,對(duì)社區(qū)內(nèi)的3戶低保邊緣戶進(jìn)行慰問,為他們關(guān)上月餅,、大米、青油等;為社區(qū)企業(yè)的工會(huì)成員開展送清涼活動(dòng),發(fā)送去慰問品350份,。
5,、組織開展對(duì)社區(qū)內(nèi)的流通食品進(jìn)行安全檢查,。
通過活動(dòng),,提高社區(qū)黨員,、干部,、團(tuán)員,、青年及居民對(duì)“我們的節(jié)日·中秋”的認(rèn)知,,為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,、增進(jìn)愛黨,、愛國,、愛社會(huì)主義情感。促進(jìn)了社區(qū)的革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育,,增強(qiáng)了社區(qū)居民生長在新中國的幸福感和感恩之心。
中秋節(jié)慶?;顒?dòng)與祝福語篇十二
為大力傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,引導(dǎo)人們認(rèn)知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng),、熱愛傳統(tǒng),,增強(qiáng)愛黨,、愛國家,、愛社會(huì)主義的情感,,學(xué)校在中秋期間廣泛開展“我們的節(jié)日中秋”主題活動(dòng),。
一,、在學(xué)校國學(xué)館,。隊(duì)員踏著“花好月圓”進(jìn)入場(chǎng)館,,流動(dòng)影視背景墻上呈現(xiàn)的中秋月夜圖,,燈,、荷花,、詩人與學(xué)生互動(dòng)體驗(yàn),。孩子們從知道中秋的來源開始探索,,到中秋習(xí)俗的知曉,,賞明月,、品月餅,、慶團(tuán)圓,、放孔明燈。
每一個(gè)習(xí)俗都離不開有趣的故事,,《嫦娥奔月》,、《玉兔搗藥》等經(jīng)典故事,,還有幾首關(guān)于中秋的詩,。隊(duì)員們還用軟件學(xué)做孔明燈和月餅學(xué),,更加深刻的感受到中秋節(jié)的意義。
二,、中秋佳節(jié)來臨之際,,五(1)中隊(duì)以各種形式慶祝節(jié)日,。一組隊(duì)員吟誦詩詞,大家搜集了千百年來描寫思念家鄉(xiāng)的許多美好的詩詞,,像“春草明年綠,王孫歸不歸”,,“自在飛花輕似夢(mèng),無邊絲雨細(xì)如愁”“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,,每逢佳節(jié)倍思親”等。二組隊(duì)員演唱歌曲《明月幾時(shí)有》,,三組隊(duì)員則設(shè)計(jì)“家鄉(xiāng)畫展”,詩情畫意,、美輪美奐。四組隊(duì)員給大家當(dāng)“小導(dǎo)游”,,帶大家走進(jìn)了不一樣的城市,讓大家足不出戶盡享異城風(fēng)光,。五組隊(duì)員創(chuàng)編的課本劇《嫦娥奔月》引導(dǎo)同學(xué)們步入神話般的境界,特別是嫦娥吃了仙藥升上天空,,一直飛到了月亮之上,大家屏住呼吸,,默默相送,,帶著對(duì)嫦娥的祝福與思念沉醉其間,。
三,、進(jìn)入中秋團(tuán)圓周,,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委的隊(duì)員們每天為全校師生更新關(guān)于中秋節(jié)的故事趣聞,大課間時(shí)滿校園響徹著《水調(diào)歌頭》等關(guān)于中秋的歌曲,,孩子們?cè)谛@里走著都會(huì)哼著“明月幾時(shí)有,,把酒問青天”。
通過朗誦詩詞,、唱詩寫詩、制作月餅等一系列的活動(dòng),,隊(duì)員們更加了解、喜愛中華傳統(tǒng)文化,,提升了隊(duì)員的文化素養(yǎng),增強(qiáng)了隊(duì)員的愛黨愛國,、愛家鄉(xiāng)的情感和民族自豪感。
中秋節(jié)慶?;顒?dòng)與祝福語篇十三
為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,,使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。大祝澤小學(xué)于9月24日—28日利用一周的時(shí)間開展了豐富多彩的活動(dòng),,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
活動(dòng)中,,學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際狀況,,利用校園廣播站,、宣傳欄,、主題班會(huì),、黑板報(bào),、手抄報(bào)等形式,,精心設(shè)計(jì)資料,,廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日,營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍,,以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化,。
出自 www.sevw.cn
各班級(jí)開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”主題班會(huì),。個(gè)性是六年級(jí)很有創(chuàng)意?;顒?dòng)以智力比拼的形式進(jìn)行,,老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來歷,、傳統(tǒng)習(xí)俗,、詩歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給學(xué)生,采用比賽的形式,。看哪個(gè)組對(duì)中秋節(jié)的知識(shí)了解的最多,。獲勝者老師給大家分發(fā)獎(jiǎng)品—圓圓的月餅,。同學(xué)們驚奇地理解這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅,,分享著節(jié)日的祝福。
與此同時(shí),,各班還開展了“知中秋,,話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),?;顒?dòng)中學(xué)生們精心設(shè)計(jì),,用自己獨(dú)到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié),。繪圖過程中,,同學(xué)們小組間團(tuán)結(jié)合作,,利用周圍圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí),,以手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風(fēng)俗習(xí)慣,、燈謎等傳統(tǒng)文化。
學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準(zhǔn)備的中秋個(gè)性節(jié)目,。節(jié)目中透過講中秋的故事、說中秋的習(xí)俗,、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等,,讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受到了中秋節(jié)的完美氛圍,。
除此之外,,各個(gè)班級(jí)透過組織農(nóng)民工子女,、留守學(xué)生打親情電話,、吃月餅,、參加中華經(jīng)典誦讀,、小品,、歌舞等活動(dòng),,讓同學(xué)們明白了中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,感受到了節(jié)日的溫暖,。
總之,,透過弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,唱響“我們的節(jié)日”中秋主題活動(dòng)的開展,,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,,同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)了其民族自信心,、自尊心和自豪感。
八月十五——中秋節(jié),,為了歡慶我國這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,,我校成功開展了“我們的節(jié)日中秋”主題活動(dòng)。
一,、總輔導(dǎo)員利用周一國旗下講話開展了”我們的節(jié)日·中秋節(jié)”講話活動(dòng)。
二,、召開班會(huì)或?qū)n}中秋節(jié)文化、中秋民俗故事會(huì),。在主題班會(huì)活動(dòng)中,同學(xué)們通過查閱資料,,向大家介紹了中秋節(jié)的來歷,還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式,,了解了中國節(jié)日,,增強(qiáng)了我是中國人,說中國話,,過中國節(jié)的愛國情感,。
三,、用繪畫表達(dá)情感,。學(xué)生們饒有興趣地畫關(guān)于中秋節(jié)的圖畫,,月亮,、月餅等,,體現(xiàn)了濃濃的中國情。
四,、撥打一個(gè)親情號(hào)碼,。在各班班科主任的組織下,,我們的留守學(xué)生也在親情連線中與親人通話,,表相思送祝福,,共同傳遞著對(duì)親人的思念和祝福,。
五,、出一版黑板報(bào),。四五年級(jí)出一版以“我們的節(jié)日?中秋節(jié)”為主題的黑板報(bào),,使學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,,并從中受到深刻的思想教育20xx小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)百科,。
通過一系列活動(dòng)的開展,,使學(xué)生們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)和故事傳說,,也讓他(她)們對(duì)中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;同時(shí)也教會(huì)學(xué)生們懂得感恩回報(bào),,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了“感恩”教育,,從而激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習(xí),,報(bào)答父母恩情,。
這些活動(dòng)同給學(xué)們留下美好深刻的回憶,,通過“我們的節(jié)日?中秋”一系列的活動(dòng),讓我們?nèi)熒泳o密地團(tuán)結(jié)在一起,,更加友好快樂地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承,。
中秋節(jié)慶祝活動(dòng)與祝福語篇十四
為使廣大師生更多的了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,,廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。近日,我校圍繞“我們的節(jié)日.中秋”主題開展一系列活動(dòng):
(1)用自己喜歡的制作形式和材料,,自制一張“我們的節(jié)日.中秋”精美賀卡寫上一句祝福的話語,送給長輩,、老師,、同伴,、自己最親的人,,傳達(dá)感恩、祝福之情,。
(2)開展了“知中秋,,話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),,孩子們小組間團(tuán)結(jié)合作,,利用周圍圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí),,以手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來,、風(fēng)俗習(xí)慣等傳統(tǒng)文化,。
(3)利用國旗下講話,、紅領(lǐng)巾廣播站,、led電子屏等宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳,。通過講中秋的故事,、說中秋的習(xí)俗,、賞中秋的詩篇,、送中秋的祝福等,,讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,,感受到了中秋節(jié)的美好氛圍,。
(4)各中隊(duì)開展“我們的節(jié)日.中秋”主題班會(huì),,各班師生精心準(zhǔn)備,,以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句,,講中秋民俗故事,,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié),,誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習(xí)俗,,激發(fā)了學(xué)生對(duì)祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和文化自信心,。
通過本次活動(dòng)的開展,同學(xué)們?cè)诩w活動(dòng)中感受到快樂,,不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識(shí)、習(xí)俗,,還對(duì)中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承,。
中秋節(jié)慶祝活動(dòng)與祝福語篇十五
為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,,廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。大祝澤小學(xué)于9月24日—28日利用一周的時(shí)間開展了豐富多彩的活動(dòng),,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,。
活動(dòng)中,,學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際狀況,利用校園廣播站,、宣傳欄、主題班會(huì),、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式,,精心設(shè)計(jì)資料,廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日,,營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍,以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化,。
出自 www.sevw.cn
各班級(jí)開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”主題班會(huì),。個(gè)性是六年級(jí)很有創(chuàng)意?;顒?dòng)以智力比拼的形式進(jìn)行,,老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來歷,、傳統(tǒng)習(xí)俗,、詩歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給學(xué)生,,采用比賽的形式,??茨膫€(gè)組對(duì)中秋節(jié)的知識(shí)了解的最多,。獲勝者老師給大家分發(fā)獎(jiǎng)品—圓圓的月餅,。同學(xué)們驚奇地理解這節(jié)日的禮物,。品嘗著甜甜的月餅,,分享著節(jié)日的祝福。
與此同時(shí),,各班還開展了“知中秋,,話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),?;顒?dòng)中學(xué)生們精心設(shè)計(jì),,用自己獨(dú)到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié),。繪圖過程中,,同學(xué)們小組間團(tuán)結(jié)合作,利用周圍圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí),,以手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來,、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化,。
學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準(zhǔn)備的中秋個(gè)性節(jié)目。節(jié)目中透過講中秋的故事,、說中秋的習(xí)俗、賞中秋的詩篇,、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,,感受到了中秋節(jié)的完美氛圍。
除此之外,,各個(gè)班級(jí)透過組織農(nóng)民工子女、留守學(xué)生打親情電話,、吃月餅、參加中華經(jīng)典誦讀,、小品、歌舞等活動(dòng),,讓同學(xué)們明白了中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,感受到了節(jié)日的溫暖,。
總之,透過弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,唱響“我們的節(jié)日”中秋主題活動(dòng)的開展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,,同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感,。
月到中秋分外明,,為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,學(xué)校開展了一系列的活動(dòng),。下面是小編為大家整理的我們的中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀,。