總結(jié)是不斷進步的基礎(chǔ)，它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,、總結(jié)經(jīng)驗,，進而提高自己的能力。總結(jié)的結(jié)構(gòu)要清晰,，包括引言,、主體和結(jié)論三個部分，確保內(nèi)容的連貫性和完整性,。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)案例,，可以作為寫作的借鑒和參考。

離退休科工作職責(zé)介紹篇一

工作職責(zé)就是工作者具體工作的內(nèi)容所負的責(zé)任,，那么高校教學(xué)秘書和生活秘書的工作職責(zé)是什么呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于秘書工作職責(zé)的相關(guān)資料,，希望對您有所幫助。

1,、協(xié)助院領(lǐng)導(dǎo)抓好教學(xué)常規(guī)工作的安排,，檢查與總結(jié)工作。

2,、及時向院領(lǐng)導(dǎo)傳達上級部門安排的各項任務(wù)及上報院的有關(guān)情況,。

3、協(xié)助院領(lǐng)導(dǎo)處理好日常的教學(xué)事務(wù)工作,，并及時進行請示與匯報,。

4、負責(zé)收集撰寫整理,，管理各種教學(xué)信息和教學(xué)文件,。

5、負責(zé)教學(xué)檔案的建立與管理工作,，作到分門別類,，有條理,。

6、作好各種文件的收發(fā),，登記與管理工作,。

1、協(xié)助院領(lǐng)導(dǎo)抓好教學(xué)辦公用品的供應(yīng)與發(fā)放工作,，監(jiān)督辦公費用的使用情況,。

2、協(xié)助院領(lǐng)導(dǎo),、班主任抓好勞動衛(wèi)生工作,。

3、負責(zé)院辦公室必須設(shè)施如教室,、辦公室門窗,、桌、椅,、照明設(shè)施,、黑板等的維修和電話管理工作。為保證正常的教學(xué)秩序作好物質(zhì)保證,。

4,、負責(zé)全院教職工的考勤與學(xué)生考勤的匯總工作。

5,、協(xié)助院工會作好全院教職工的福利工作,。

6、協(xié)助院長用好院基金的使用管理工作,，所有經(jīng)費的支付與回收工作,。

7、作好教職工的生活服務(wù)工作如準備好開水,、洗手水,、內(nèi)務(wù)整理等。

8,、作好院資料室的收發(fā)與報刊雜志的征訂工作,。

9、完成院安排的臨時性工作,。

離退休科工作職責(zé)介紹篇二

文秘只有清楚自己的工作職責(zé)才能知道自己的日常工作應(yīng)該做些什么,。以下是小編為大家搜集整理提供到的文秘主要工作職責(zé)介紹，希望對您有所幫助,。歡迎閱讀參考學(xué)習(xí)！

一,、行政管理職責(zé)：

1,、負責(zé)學(xué)院行政人員的管理工作,，每周召開一次行政例會，通報學(xué)院情況,，

溝通各部門信息,，交換意見。

2,、負責(zé)對學(xué)院行政人員考勤管理,。

3、負責(zé)商學(xué)院印章的使用管理,，嚴格按照制度和程序辦理學(xué)院,。

介紹信。

/證明等公文的簽發(fā)用印手續(xù),。

二,、日常接待與對外聯(lián)系：

1、負責(zé)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的工作聯(lián)絡(luò)與接待,，領(lǐng)導(dǎo)日常工作日程的安排與協(xié)調(diào),。

2、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好來訪接待及電話尋訪工作,。對不適宜領(lǐng)導(dǎo)接待的來訪,，要主動婉拒，并做好解釋工作,。

3,、負責(zé)學(xué)院與學(xué)校其他行政管理處室及各院、系之間的聯(lián)系及溝通工作,。

三,、文檔管理工作：

1、負責(zé)來文的簽收,、登記,、呈批、復(fù)印,、分送,、催辦。負責(zé)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)文,、電的運轉(zhuǎn)和管理,，根據(jù)文、電內(nèi)容和需要及時呈批和催辦,。

2,、負責(zé)學(xué)院行政文件的制發(fā)，安排編號,、打印,、校對,、裝訂、分發(fā)及印發(fā)工作,。

3,、協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)做好行政方面的一般信函和文件材料的草擬與整理工作。

4,、負責(zé)學(xué)院文件資料,、原始數(shù)據(jù)的保管、歸檔,、立卷,、交檔和銷毀及檔案利用。注意積累文件,，做到平時歸卷,。立卷歸檔要齊全完整、分類正確,、移交及時,。

四、行政后勤管理工作：

1,、負責(zé)學(xué)院辦公會議會務(wù)工作,，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)建立必要的工作檔案(領(lǐng)導(dǎo)講話的保管，重要批示的登記,、重要活動的登記等),。

2、協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)收集,、匯總學(xué)院,。

工作計劃。

總結(jié)等文字材料的組織與協(xié)調(diào)工作,。

3,、負責(zé)催辦上級文件要求事項、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批示意見并將檢查落實情況反饋,。

4,、負責(zé)管理和檢查學(xué)院辦公場所的使用和衛(wèi)生清潔情況并作好記錄。

5,、負責(zé)行政辦公用品的管理工作,，根據(jù)辦公使用情況和經(jīng)費指標合理制定辦公用品及辦公設(shè)備消耗材料的采購種類和數(shù)量，督促有關(guān)人員及時分批合理采購,，并負責(zé)入庫保管和按教職工的實際需要合理發(fā)放,。

五、其他工作：

1、負責(zé)收發(fā)傳真,、文件的登記并落實到具體相關(guān)執(zhí)行人,。

2,、協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)實施人力資源管理等方面的具體事務(wù),。

3、負責(zé)辦理學(xué)生證明,、介紹信及行政蓋章手續(xù),。

4、協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)組織和編寫學(xué)院簡訊,。

5,、完成其他領(lǐng)導(dǎo)交辦和學(xué)院相關(guān)職能部門布置的臨時工作。

6,、負責(zé)劃定辦公區(qū)域內(nèi)的清潔工作,，做到窗明幾凈、文檔歸類整潔,。

1,、負責(zé)總經(jīng)理的辦公服務(wù)工作。

2,、負責(zé)組織撰寫或校對以公司名義上報外發(fā)的綜合性的文字材料;負責(zé)組織起草總經(jīng)理會議材料,。

3、負責(zé)公司文秘業(yè)務(wù)指導(dǎo),。

4,、負責(zé)公司辦公會的有關(guān)事宜，并辦理會議議定事項,。

5,、負責(zé)督促、檢查,、催辦上級批件,，公司領(lǐng)導(dǎo)批件及總經(jīng)理辦公會議定事項的辦理工作。

6,、負責(zé)辦理人大代表建議,、批評、意見或政協(xié)代表提案的辦復(fù),。

7,、協(xié)助主任做好年度工作會議的文字材料起草和會務(wù)工作，參與組織接待工作,，以及綜合會議的會務(wù)工作,。

8、負責(zé)紀錄、整理總經(jīng)理辦公會會議紀要,。記好大事記,。

9、負責(zé)文書收發(fā),、運轉(zhuǎn),、檢查、指導(dǎo)有文檔工作的業(yè)務(wù)管理,，負責(zé)保密工作,。

10、負責(zé)群眾來信,、來訪的接待,、辦復(fù)工作。

12,、合理安排總經(jīng)理每天的日程安排及每天的工作計劃,，并且根據(jù)公司總體工作計劃準備好總經(jīng)理的周工作計劃和月工作計劃，及時提醒,。

13,、根據(jù)總經(jīng)理的指示起草各種文稿，并且及時向各部門傳達總經(jīng)理的各項指示,。

14,、參加公司行政會議，向總經(jīng)理匯報公司的各項變動,。

15,、受總經(jīng)理的委托參加參與各種會議、事務(wù)等,。

16,、隨總經(jīng)理出席各種會議、典禮等,，并且做好會議記錄,。

17、隨時接受總經(jīng)理的各種指示,，完成總經(jīng)理交待的各項任務(wù),。

18、根據(jù)總經(jīng)理的需要,，隨時準備好各種資料,。

19、做好總經(jīng)理各項事務(wù)的保密工作,。

20,、靈活妥善地應(yīng)對各種突發(fā)事情,。

21、圓滿完成總經(jīng)理交辦的其他工作任務(wù),。

一,、做好各類行政文件，信函,、報告等材料的收發(fā),、轉(zhuǎn)遞工作，做到手續(xù)完備,，及時準確,。需要清退歸檔的,，資料應(yīng)做好登記和立卷工作,。

二、負責(zé)做好公司內(nèi)外來訪人員的接待工作,，認真熱情,，態(tài)度和藹，做到積極主動,、不推諉,、不拖拉。

三,、負責(zé)保管和正確使用公司印鑒,，開具介紹信或出具證明，做好登記,，做到有據(jù)可查不出差錯,。

四、及時,、準確地向領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員傳達上級機關(guān)及有關(guān)部門的通知事項和每周的會議安排,。

五、負責(zé)公司各類行政會議的通知,，記錄和辦公會議紀要,、決議、決定的起草,，印發(fā),，同時協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)起草有關(guān)行政文件。

六,、要準確無誤地完成公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的事宜,，并將完成情況及時匯報。

離退休科工作職責(zé)介紹篇三

當(dāng)前,，我國正處于改革攻堅期,、發(fā)展關(guān)鍵期、矛盾凸顯期，經(jīng)濟社會快速轉(zhuǎn)型,，社會公共事務(wù)領(lǐng)域矛盾多,、任務(wù)重，對政府公共服務(wù)創(chuàng)新的要求越發(fā)迫切,。公選王網(wǎng)站專家認為,，推進政府公共服務(wù)創(chuàng)新，就是要創(chuàng)新為社會成員提供公共服務(wù)的內(nèi)容和方式,，以適應(yīng)社會公共需求快速增長的要求,。推進政府公共服務(wù)創(chuàng)新，是加快政府職能轉(zhuǎn)變,、建設(shè)服務(wù)型政府的重要內(nèi)容,，有利于拓展公共服務(wù)的覆蓋面，協(xié)調(diào)社會各方面利益關(guān)系,，促進社會和諧穩(wěn)定;有利于滿足人民群眾日益增長的公共服務(wù)需求,，實現(xiàn)好、維護好,、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,，贏得人民的信任和擁護。

隨著服務(wù)型政府建設(shè)的不斷推進,，我國公共服務(wù)創(chuàng)新在實踐中取得了很大進展,，但有的地方和部門仍存在一些不容忽視的問題，主要有：公共服務(wù)意識不強,，職能轉(zhuǎn)變不到位,，仍然停留在管制思維模式上;公共服務(wù)方式落后，過多依靠行政手段,，不善于運用經(jīng)濟杠桿,、法律手段解決問題，公共服務(wù)整體績效較低;公共服務(wù)主體單一,，很多領(lǐng)域的公共服務(wù)還完全依靠政府提供;基本公共服務(wù)均等化尚未實現(xiàn),，特別是城鄉(xiāng)居民所享受到的公共服務(wù)差距較大。改變政府公共服務(wù)水平滯后于經(jīng)濟社會發(fā)展的狀況,，亟須加強公共服務(wù)創(chuàng)新,。當(dāng)前，應(yīng)在以下幾方面作出努力,。

推進公共服務(wù)理念和制度創(chuàng)新,。黨的報告提出，必須從維護最廣大人民根本利益的高度,，加快健全基本公共服務(wù)體系,。應(yīng)加快轉(zhuǎn)變政府職能,，建設(shè)服務(wù)型政府。政府的一切工作都要圍繞人民群眾根本利益展開,，忽視人民群眾根本利益就是政府工作的失職,。應(yīng)把公共服務(wù)能力納入政府績效考核體系，引導(dǎo)政府部門更加重視公共服務(wù)創(chuàng)新,。盡快構(gòu)建符合各地實際的公共服務(wù)制度,，以制度管服務(wù)，實現(xiàn)公共服務(wù)創(chuàng)新常態(tài)化,，尤其是抓好政府信息公開制度,、反饋制度和問責(zé)制度建設(shè)。政府工作人員應(yīng)努力適應(yīng)政府職能轉(zhuǎn)變的需要,，以群眾利益和群眾滿意度為導(dǎo)向,，樹立服務(wù)理念，牢記服務(wù)宗旨,，把為群眾提供便捷,、優(yōu)質(zhì)、高效的公共服務(wù)作為工作價值所在,。

推進公共服務(wù)財政投入機制創(chuàng)新。公共服務(wù)是在市場機制失靈時由政府補位以滿足社會成員公共需要的服務(wù),，需要公共財政投入作支撐,。只有建立健全公共財政投入機制，政府公共服務(wù)職能才能有效發(fā)揮,。應(yīng)加快建立科學(xué)的公共服務(wù)財政投入機制,，調(diào)整財政支出結(jié)構(gòu)，使財政資金更多投向公共服務(wù)領(lǐng)域,。改革財政管理體制,，嚴格依法管理財政資金的分配和使用，提高財政資金在公共服務(wù)中的使用效率,。

推進公共服務(wù)社會化,、多樣化。積極推進政社分開,，改進政府提供公共服務(wù)方式,，加強基層社會管理和服務(wù)體系建設(shè)，增強城鄉(xiāng)社區(qū)服務(wù)功能,，強化企事業(yè)單位,、人民團體在社會管理和服務(wù)中的職責(zé)，引導(dǎo)社會組織健康有序發(fā)展,。政府可以通過購買服務(wù)等方式,，鼓勵社會力量參與提供公共服務(wù),，形成公共服務(wù)供給多元化、多樣化格局,，提高公共服務(wù)效率,，滿足人民群眾多層次、多樣化公共服務(wù)需求,。

推進公共服務(wù)內(nèi)容和方式創(chuàng)新,。著眼于人民群眾關(guān)心的就業(yè)、教育,、衛(wèi)生,、社會保障、扶貧,、公共安全等方面的需求,，著力提供優(yōu)質(zhì)公共服務(wù)。深化行政審批制度改革,，提高行政工作透明度,，加強電子政府、電子政務(wù),、行政服務(wù)中心建設(shè),，大力推動公共服務(wù)項目技術(shù)創(chuàng)新，同時注重服務(wù)形式創(chuàng)新,，提升公共服務(wù)水平,，努力提高公共服務(wù)整體績效。

離退休科工作職責(zé)介紹篇四

一,、行政管理職責(zé)：

1,、負責(zé)學(xué)院行政人員的管理工作，每周召開一次行政例會,，通報學(xué)院情況,，

溝通各部門信息，交換意見,。

2,、負責(zé)對學(xué)院行政人員考勤管理。

3,、負責(zé)商學(xué)院印章的使用管理,，嚴格按照制度和程序辦理學(xué)院介紹信/證明等公文的簽發(fā)用印手續(xù)。

二,、日常接待與對外聯(lián)系：

1,、負責(zé)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的工作聯(lián)絡(luò)與接待，領(lǐng)導(dǎo)日常工作日程的安排與協(xié)調(diào),。

2,、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好來訪接待及電話尋訪工作,。對不適宜領(lǐng)導(dǎo)接待的來訪，要主動婉拒,，并做好解釋工作,。

3、負責(zé)學(xué)院與學(xué)校其他行政管理處室及各院,、系之間的聯(lián)系及溝通工作,。

三、文檔管理工作：

1,、負責(zé)來文的簽收,、登記、呈批,、復(fù)印,、分送、催辦,。負責(zé)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)文,、電的運轉(zhuǎn)和管理，根據(jù)文,、電內(nèi)容和需要及時呈批和催辦,。

2、負責(zé)學(xué)院行政文件的制發(fā),，安排編號,、打印、校對,、裝訂、分發(fā)及印發(fā)工作,。

3,、協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)做好行政方面的一般信函和文件材料的草擬與整理工作。

4,、負責(zé)學(xué)院文件資料,、原始數(shù)據(jù)的保管、歸檔,、立卷,、交檔和銷毀及檔案利用。注意積累文件,，做到平時歸卷,。立卷歸檔要齊全完整、分類正確,、移交及時,。

四,、行政后勤管理工作：

1、負責(zé)學(xué)院辦公會議會務(wù)工作,，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)建立必要的工作檔案(領(lǐng)導(dǎo)講話的保管,，重要批示的登記、重要活動的登記等),。

2,、協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)收集、匯總學(xué)院工作計劃,、總結(jié)等文字材料的組織與協(xié)調(diào)工作,。

3、負責(zé)催辦上級文件要求事項,、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批示意見并將檢查落實情況反饋,。

4、負責(zé)管理和檢查學(xué)院辦公場所的使用和衛(wèi)生清潔情況并作好記錄,。

5,、負責(zé)行政辦公用品的管理工作，根據(jù)辦公使用情況和經(jīng)費指標合理制定辦公用品及辦公設(shè)備消耗材料的采購種類和數(shù)量,，督促有關(guān)人員及時分批合理采購,，并負責(zé)入庫保管和按教職工的實際需要合理發(fā)放。

五,、其他工作：

1,、負責(zé)收發(fā)傳真、文件的登記并落實到具體相關(guān)執(zhí)行人,。

2,、協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)實施人力資源管理等方面的具體事務(wù)。

3,、負責(zé)辦理學(xué)生證明,、介紹信及行政蓋章手續(xù)。

4,、協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)組織和編寫學(xué)院簡訊,。

5、完成其他領(lǐng)導(dǎo)交辦和學(xué)院相關(guān)職能部門布置的臨時工作,。

6,、負責(zé)劃定辦公區(qū)域內(nèi)的清潔工作，做到窗明幾凈,、文檔歸類整潔,。

離退休科工作職責(zé)介紹篇五

秘書長(secretary-general)是一些政黨或政府機構(gòu)中的主要行政官，那么你知道秘書長的工作職責(zé)嗎?下面本站小編給大家介紹關(guān)于秘書長工作職責(zé)的相關(guān)資料,，希望對您有所幫助,。

三,、審核區(qū)域和地方各分會、單位提請協(xié)會研究的重要請示事項;,。

四,、督辦落實主席安排部署的工作、重大決策和主席批示;,。

六,、審核協(xié)會及辦公室制發(fā)的重要文件和主席的重要講話、報告,、匯報等材料;,。

七、協(xié)調(diào),、組織協(xié)會重要公務(wù)活動;,。

八、協(xié)助主席處理突發(fā)事件和重大問題;,。

九,、領(lǐng)導(dǎo)各副秘書長的工作，召集召開秘書長會議;,。

十二,、按照協(xié)會的要求，全面協(xié)調(diào)做好系統(tǒng)工作;,。

十三,、辦理協(xié)會的其他工作。

聯(lián)合國秘書長既是外交官又是代言人,，既是公務(wù)員又是首席執(zhí)行官,，作為聯(lián)合國理想的象征，秘書長為全世界人們,，尤其是窮人和弱勢人群仗義執(zhí)言,。

根據(jù)《聯(lián)合國憲章》規(guī)定，秘書長是聯(lián)合國的“首席行政長官”,，他履行行政長官的職務(wù)，以及安理會,、聯(lián)合國大會,、經(jīng)濟社會理事會和其他聯(lián)合國組織“所托付之其他職務(wù)”。憲章還規(guī)定秘書長有權(quán)力“將其所認為可能威脅國際和平及安全之任何事件,，提請安全理事會注意”,。這些綱領(lǐng)性的原則即明確規(guī)定了本職位的權(quán)力，又給予其極大的采取行動的自由,。如果秘書長不關(guān)心成員國的利益,，他就不稱職,。但是他必須要維護聯(lián)合國的價值觀念和道德權(quán)威，一言一行都要從和平的角度出發(fā),，為此甚至可以不惜經(jīng)常得罪上述成員國,。

秘書長要參加聯(lián)合國各機構(gòu)的會議，同世界領(lǐng)袖,、政府官員和其他人員舉行會談,，奔赴世界各地，使成員國的人們能清楚的了解聯(lián)合國日程上值得國際關(guān)注的眾多事情,。每年,，秘書長都要作聯(lián)合國。

工作報告,。

評價聯(lián)合國的工作指出以后的工作重點,。聯(lián)合國秘書長同時又是行政協(xié)調(diào)委員會的主席。該委員會由聯(lián)合國基金會,、署及其他專門部門組成每兩年舉行一次會議在聯(lián)合國體系面臨的全部重要事宜和管理事務(wù)上謀求進一步的協(xié)調(diào)與合作,。

聯(lián)合國秘書長的最重要作用之一就是發(fā)揮他的“積極職能”，本著獨立,、公正,、誠信的原則，公開或私下里采取措施,，防止國際爭端的產(chǎn)生,、激化和傳播。

每任秘書長在其任期中間都會根據(jù)當(dāng)時的時代形勢確定自己的工作重點,。根據(jù)《聯(lián)合國憲章》,，聯(lián)合國秘書長經(jīng)安理會推薦由聯(lián)合國大會任命。

離退休科工作職責(zé)介紹篇六

黨章規(guī)定：“申請入黨的人,，要填寫入黨志愿書,，要有兩名正式黨員作介紹人，要經(jīng)過支部大會通過和上級黨組織批準,，并且經(jīng)過預(yù)備期的考察,，才能成為正式黨員?！鄙暾埲朦h的人,，要填寫入黨志愿書，要有兩名正式黨員作介紹人,。這是為了使黨組織更好地了解申請入黨人的情況,，加強對他們的教育、培養(yǎng)和考察，對于保證黨員質(zhì)量有著重要作用,。由什么人作入黨介紹人和介紹什么人入黨,，是一件十分嚴肅、慎重的事,。規(guī)定由兩名正式黨員做入黨介紹人,，一是因為一般說來，兩個人介紹比一個人介紹能更準確,、全面地了解被介紹人的情況,，并能向黨組織如實地報告被介紹人的情況，以保證黨組織對被介紹人的考察更加全面,、客觀,，有利于保證黨員質(zhì)量；二是不會因一名介紹人的變動而影響黨組織對申請入黨入的考察,，以保證工作的連續(xù)性,。

入黨介紹人對黨、對被介紹者都負有重要責(zé)任,。一般來說,，應(yīng)當(dāng)做到以下幾點：

一、考察被介紹人的歷史和現(xiàn)狀,。認真了解和弄清被介紹人對黨的認識和入黨動機,，及其政治歷史、思想品質(zhì),、現(xiàn)實表現(xiàn),、家庭成員和主要社會關(guān)系等情況，并如實地向黨組織做出負責(zé)的介紹,，不準采取馬馬虎虎的態(tài)度,，更不準有意隱瞞或歪曲事實真相。

二,、做好被介紹人的培養(yǎng),、教育工作。要經(jīng)常找被介紹人談話,，深入了解他們的內(nèi)心世界,，從思想上進行幫助。要對他們進行黨綱,、黨章和黨的基本知識的教育,；進行馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的教育；黨的歷史和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們提高對黨的認識,，端正入黨動機,。

三、要定期向黨組織匯報被介紹者的培養(yǎng),、教育和考察情況,。

四、指導(dǎo)入黨申請人填寫《中國共產(chǎn)黨入黨志愿書》,，并在志愿書中認真填寫自己的意見,。填寫時既要充分肯定優(yōu)點和成績，又要誠懇地指出缺點和不足,。做到對優(yōu)點和成績不夸大,，對缺點和問題不回避，措詞要準確,。

五,、在支部大會討論時，負責(zé)介紹入黨申請人的有關(guān)情況,，介紹人的發(fā)言應(yīng)與在《中國共產(chǎn)黨入黨志愿書》上填寫的“入黨介紹人意見”一致,，但是不宜照本宣讀，會上的介紹則應(yīng)詳細些,，以便于參加支部大會的黨員更真實地了解發(fā)展對象的情況,。

入黨介紹人一般應(yīng)由本單位黨支部的正式黨員擔(dān)任。因為同一單位黨支部的黨員對發(fā)展對象的政治,、思想,、工作、學(xué)習(xí)等方面的情況比較熟悉和了解,，擔(dān)任入黨介紹人有利于其培養(yǎng),、教育和考察。在特殊情況下,，如發(fā)展對象所在單位黨支部沒有符合條件的正式黨員時,，也可以由其上級黨組織領(lǐng)導(dǎo)范圍內(nèi)的其他支部的正式黨員擔(dān)任。

黨章規(guī)定,，接收預(yù)備黨員時,，“申請入黨的人要有兩名正式黨員作介紹人?！薄吨袊伯a(chǎn)黨發(fā)展黨員工作實施細則（試行）》規(guī)定：“入黨介紹人一般由培養(yǎng)聯(lián)系人擔(dān)任,，也可由發(fā)展對象自己約請，或由黨組織指定,?！秉h支部書記作為本支部的正式黨員,，黨內(nèi)生活時間一般較長，表現(xiàn)較好,，作用和普通黨員相比更突出,。因此，黨支部書記擔(dān)任入黨介紹人是可以的,。

有人擔(dān)心支部書記擔(dān)任入黨介紹人會影響支部發(fā)展黨員的審查把關(guān)作用,。為了避免這種情況，要嚴格按黨章規(guī)定辦事,。接收新黨員要廣泛聽取黨內(nèi)外群眾的意見,，要進行嚴格的審查，要在支部大會上集體討論決定和表決,，并報上級黨組織審查批準,，任何個人都不得違反這些規(guī)定。

離退休科工作職責(zé)介紹篇七

1,、貫徹執(zhí)行國家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規(guī),，認真落實上級部門布置的安全生產(chǎn)工作任務(wù)。

2,、負責(zé)公司安全生產(chǎn)日常管理,、監(jiān)督、檢查工作,，負責(zé)安全管理工作的爭創(chuàng)達標,。

3、編制公司安全生產(chǎn)工作計劃及管理目標,，制定,、匯編公司安全生產(chǎn)管理規(guī)章制度和安全操作規(guī)程及動作標準，并檢查落實情況,。

4,、開展安全生產(chǎn)宣傳教育，會同有關(guān)單位和部門做好新職工,、轉(zhuǎn)崗和重新上崗職工的三級安全教育及特殊工種的培訓(xùn)辦證工作,。

6、組織各種安全檢查,，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時督促并落實整改,。

7、負責(zé)建立健全公司安全管理臺帳,，指導(dǎo)各級安全管理網(wǎng)絡(luò)的具體工作,，提高各級安全管理人員的業(yè)務(wù)水平,。

8,、負責(zé)公司消防的宣傳教育和檢查指導(dǎo),；建立消防管理制度,；做好消防設(shè)施的配置、維護,，定期檢查公司防火情況,，整改消防隱患并進行事故調(diào)查。

9,、負責(zé)工傷事故的統(tǒng)計、分析,，及時準確通報生產(chǎn)安全事故,，組織公司各類傷亡、火災(zāi)等事故的調(diào)查研究,，堅持“四不放過”的原則對事故及責(zé)任人提出處理意見,。

10、組織制定事故應(yīng)急救援預(yù)案演練和實施,。

離退休科工作職責(zé)介紹篇八

1,、在集團領(lǐng)導(dǎo)下負責(zé)質(zhì)量安全部的日常工作。

2,、負責(zé)對各部門及全體員工在經(jīng)營和服務(wù)過程中執(zhí)行各項規(guī)章制度,、服務(wù)標準和行業(yè)規(guī)范情況進行監(jiān)督檢查。

3,、負責(zé)對集團各部門,、科室落實綜合治理和安全質(zhì)量生產(chǎn)的情況進行監(jiān)督檢查

4、負責(zé)組織對各部門,、員工績效工資的考核

5,、負責(zé)接受全校師生員工對后勤服務(wù)質(zhì)量的投訴，就服務(wù)中出現(xiàn)的問題及時提出處理意見,，并將結(jié)果反饋給用戶,。

6、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù),。

離退休科工作職責(zé)介紹篇九

一,、協(xié)助班級制定并組織學(xué)習(xí)《安全公約》，明確安全責(zé)任,，安全員的工作職責(zé),。

二、積極組織本班同學(xué)開展編寫安全兒歌,、辦安全小報,、安全圖片展覽等形式的`安全教育活動，強化同學(xué)們的安全意識,。

三,、積極帶領(lǐng)全班同學(xué)創(chuàng)編安全游戲或其它有益的課間活動,，主動引導(dǎo)同學(xué)們的課間活動方式。

四,、課間認真巡視,，能及時制止同學(xué)們的不安全行為、舉動,。

五,、發(fā)現(xiàn)問題及時向班主任或?qū)W校反映，工作總結(jié)《安全員的工作職責(zé)》,。

六,、根據(jù)班級存在的安全隱患，向班主任或?qū)W校提出建議以防止事故的發(fā)生,。

七,、做好當(dāng)天的安全工作記錄。

八,、認真寫好每周工作總結(jié),，做好例會準備工作。

一,、認真履行職責(zé),，做好安全員工作。

二,、以身作則,，要求別人做到的自己首先做到。

三,、工作時耐心,、講文明、懂禮貌,，以理服人,。

四、處理問題講究方式,、方法,，并善于發(fā)揮集體的力量，取得良好的效果,。

五,、課間經(jīng)常巡視，及時發(fā)現(xiàn)并制止同學(xué)們的不安全行為,、舉動,。

六、積極組織本班同學(xué)開展編寫安全兒歌,、辦安全小報,、安全圖片展覽等形式的安全教育活動,，強化同學(xué)們的安全意識。

七,、積極帶領(lǐng)全班同學(xué)創(chuàng)編安全游戲或其它有益的課間活動,，對本班的課間活動能進行積極有效的引導(dǎo)，避免事故的發(fā)生,。

八,、根據(jù)班級存在的安全隱患，能向班主任或?qū)W校提出建議以防止事故的發(fā)生,。

九,、能做好當(dāng)天的安全工作記錄。

十,、能認真寫好每周工作總結(jié)，做好例會準備工作,。

離退休科工作職責(zé)介紹篇十

把公司各部門發(fā)放出去的vip卡客戶的個人資料進行電腦存檔,，確保客戶的信息資料不被泄露,。每月十五號前把各部門交上客戶消費記錄進行電腦錄入,，到年底匯總便于根據(jù)客戶消費情況給予相應(yīng)禮品回顧客戶。

目前以一樓的vip卡積分活動及禮品回饋為主,。

掌握公司vip客戶基本信息如：姓名,、姓別、聯(lián)系電話,、生日,、工作單位等。對于在我店消費的老客戶生日那天進行電話或帶上公司制作的卡片（或其它小禮物）上門祝賀,。了解本企業(yè)自己內(nèi)部的實際情況,，便于參考。

以電話或上門拜訪途徑來維護客戶于公司之間的關(guān)系,，每逢節(jié)氣以電話或短信群發(fā)的方式代表公司祝賀節(jié)日快樂,，管理制度《電話客服工作職責(zé)》。每半個月根椐各部門提供的在部門消費的前三名客戶和重要客戶,，進行電話預(yù)約上門回訪并送上公司制定相應(yīng)禮品,。向客戶提供準確、迅速,、親切,、周到的服務(wù)，做好“問聲,、應(yīng)聲,、送聲”三聲服務(wù),。

配合各部門的實際情況做一些促銷方案，用電話或短信群發(fā)方式告訴傳達給新老客戶,。根據(jù)客戶的消費記錄用電話告之客人回饋相應(yīng)的禮品,，如客人不便的情況下，可送禮上門,。

把現(xiàn)場回訪,、電話回訪和上門拜訪的客戶資料進行存檔（卡號、姓名,、姓別,、聯(lián)系電話、單位,、回訪地點,、回訪時間、客戶意見和建議）并把客戶的意見和建議,，報告上級領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)部門負責(zé)人,，特別重大改觀的需在公司每周例會上探討，待會議一至通過后在下達各部門執(zhí)行,，且必要時把客人意見和建議得出結(jié)果后,，用電話方式告訴客人。

樹立以“客戶為中心的服務(wù)理念”,，牢記“用戶永遠是對的”服務(wù)原則,，我們的職責(zé)就是讓客戶滿意。部門在出現(xiàn)客人的投訴情況下,，應(yīng)急時配合部門對客戶投訴處理,，并記錄投訴內(nèi)容。盡量最短時間內(nèi)把處理結(jié)果回復(fù)客人,，必要時以贈vip卡或送果盤來解決問題,。對處理不能滿足客戶的情況下，直接報告總經(jīng)理,，由總經(jīng)理給予處理方案,。

代表公司參加社區(qū)的一些會議，及其它能代表的會議,，并把會議內(nèi)容傳達給總經(jīng)理和相關(guān)部門,。積極配合公司對外的各項宣傳活動。

離退休科工作職責(zé)介紹篇十一

4,、參與公司法務(wù)的糾紛處理,，代理訴訟、仲裁；從法律角度協(xié)助其他部門處理各類重大,、疑難糾紛,、客訴、突發(fā)事件,，聯(lián)絡(luò)有關(guān)政府部門,。

5、完成上級交辦的其他相關(guān)工作,。

任職要求,。

1、重點院校法學(xué)?？埔陨蠈W(xué)歷,，碩士優(yōu)先；

3,、通過司法考試,；

4、品行端正,、吃苦耐勞,。工作嚴謹。

離退休科工作職責(zé)介紹篇十二

1,、負責(zé)內(nèi)外部經(jīng)營管理工作，包括不限于團隊培養(yǎng),、制度完善,。

2、進行對外宣傳,、活動組織,、外聯(lián)工作的統(tǒng)籌安排等。

3,、組織落實各項會議重大活動的籌備,、策劃，并做好媒體宣傳,。

4,、承接項目的統(tǒng)籌規(guī)劃、匯總,。協(xié)助進行相關(guān)行業(yè),、政府部門溝通、對接工作,。

離退休科工作職責(zé)介紹篇十三

工作職責(zé):1,，統(tǒng)領(lǐng)大隊部所有工作。

2,，思考,、組織,、主持大隊部長工作會議，了解,、監(jiān)督,、檢查、幫助各個部長的工作,。

3,，組織大隊各部討論、制定大隊工作計劃和進行工作總結(jié),。

4,，主持召開中隊長例會活動。

5,，組織,、策劃、安排,、主持每年一屆的少先隊員代表大會,。

6，主動和大隊輔導(dǎo)員討論大隊部工作,，征求大隊輔導(dǎo)員意見,。

工作要求：1，把全心全意為少先隊員服務(wù)作為自己的工作宗旨,。

2,，大膽、沉著,，思維敏捷,，敢想、敢說,、敢做,，有開拓精神。

3,，有較強的組織能力和號召能力,。

工作職責(zé)：1，協(xié)助大隊主席做好大隊的各種工作,。

2,，兼任大隊的旗手，負責(zé)好升旗儀式的光榮的升旗手的培訓(xùn),。

3,，組織好值日中隊的工作。

工作要求：1，有認真負責(zé)的工作作風(fēng)和較強的工作能力,。

2,，善于同隊長合作，有甘當(dāng)副手的精神,。

組織部

工作職責(zé)：1,，做好組織教育工作，組織隊員學(xué)習(xí)隊章,，掌握少先隊基本知識,。

2，批準新隊員,，組織新隊員的入隊儀式,，負責(zé)少先隊員的隊籍管理。

3,，負責(zé)快樂中隊的創(chuàng)建工作,。

4，負責(zé)全校隊員佩戴紅領(lǐng)巾和各級隊長符號的管理,、檢查,、評比。

工作要求：1,，善于接觸同學(xué),，善于做思想工作。

2,，工作細致,、謹慎，一絲不茍,，不能遺漏。

學(xué)習(xí)部

工作職責(zé)：1,，負責(zé)開展調(diào)動隊員學(xué)習(xí)積極性的教育活動,，引導(dǎo)隊員主動學(xué)習(xí)新的知識。

2,，開展形式新穎的各科學(xué)習(xí)和競賽活動,。

3，組織好隊員的讀書活動,，管理好學(xué)校的小書架,。

工作要求：1，有明確的學(xué)習(xí)目的,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。

2，一絲不茍的學(xué)習(xí)作風(fēng)和樂于助人的精神。

宣傳部

工作職責(zé)：1,，負責(zé)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播,、黑板報、少先隊展覽櫥窗等宣傳陣地工作,。

2,，負責(zé)組建學(xué)校“小記者團”的活動,，積極向紅領(lǐng)巾廣播,，各種報刊投稿。

工作要求：1,，有一定的寫作能力和繪畫能力,。

2，有敏銳的觀察力,，思維敏捷,，善于捕捉貼近時代、貼近生活,、貼近少先隊員

實踐的各種信息,。

文體部

工作職責(zé)：1，負責(zé)組織大隊的文化娛樂和體育活動,，向隊員推薦好的歌曲和創(chuàng)新的游戲,。

2，負責(zé)學(xué)校的廣播操檢查,。

3,，組織好旋轉(zhuǎn)小舞臺等各種文藝表演活動。

工作要求：1,，有熱情奔放,、活潑爽朗的性格。

2,，具有某一方面的文娛特長和愛好,。

衛(wèi)生勞動部

工作職責(zé)：1，負責(zé)組織大隊的各種勞動實踐和衛(wèi)生保潔,。

2,，組織每星期二進行個人衛(wèi)生檢查。

工作要求：1,，熱愛勞動,，有不怕苦，不怕累的精神,。

2,，隨時觀察學(xué)校哪些角落衛(wèi)生情況不好,，改變衛(wèi)生狀況。

兒童部

工作職責(zé)： 1,，負責(zé)兒童團入團前與入隊前的教育并做好發(fā)展工作,。

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2，管理小輔導(dǎo)員隊伍與友誼中隊工作,。

3,，組織和帶領(lǐng)兒童團開展活動。

工作要求 1,，要熱愛小同學(xué),，有大哥哥、大姐姐的風(fēng)度,，待人和氣,。

2，工作積極主動,，有一定的活動能力,。

高年級同學(xué)牽手低年級,通過開展喜聞樂見的苗苗活動,調(diào)動小苗苗的積極性,讓他們在集體中快樂成長,并向往少先隊。

攜手共創(chuàng)快樂家園

9月-------12月

1．友誼中隊結(jié)對,。

1）升旗儀式進行友誼中隊結(jié)對,，啟動小紅星童節(jié)活動。

2）友誼中隊配備情況：

五（1）中隊 一（1）班 四（1）中隊 二（1）班

五（2）中隊 一（2）班 四（2）中隊 二（2）班

五（3）中隊 一（3）班 四（3）中隊 二（3）班

五（4）中隊 四（4）中隊

2．各中隊小輔導(dǎo)員的產(chǎn)生,。

1）通過9月中旬各中隊的小干部競選先產(chǎn)生7個小輔導(dǎo)員,，根據(jù)自己的職責(zé)利用午會、班會到友誼班級輔導(dǎo),。

2）其他隊員根據(jù)自己的愛好和特長,，到相應(yīng)的7個小輔導(dǎo)員那里去自薦，每個小干部可以招聘1—2個小助手一起設(shè)計組織活動,。

1．小干部競選

1） 高年級各中隊從9月中旬開始中隊干部競選,，競選活動歷時兩個星期，活動過程中,，各中隊邀請友誼中隊的小隊員一起參與,，感受競選的過程。

2） 10月各中隊競選產(chǎn)生的小干部,，根據(jù)自己的職責(zé)，利用午會,，班會課到結(jié)對的苗苗中隊進行小干部崗位培訓(xùn)并組織一次活動,。

例如：宣傳委員和小苗苗一起出一期黑板報。

文藝委員組織一次聯(lián)誼活動,。

體育委員設(shè)計一次游戲活動,。

3） 10月中旬,，四年級小輔導(dǎo)員們各結(jié)隊一個二年級的小苗苗，幫助他們參與兒童團干部的競選,。

4） 12月,，一年級的小苗苗入團后，由五年級的小輔導(dǎo)員們結(jié)對,，幫助他們參與兒童團干部的競選,。

2．主題教育活動

1）科技節(jié)：給苗苗們講一個科幻小故事。

幫助苗苗中隊開展一次科技節(jié)作品拍賣會,。

2）感恩節(jié)：教會苗苗們唱一首感恩歌,。

一起制作感恩卡。

互相講一個感恩小故事,。

3）才藝節(jié)：相互展示自己的一項特長,。

進行一次迎新聯(lián)誼活動。

1． 大隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)各中隊輔導(dǎo)員,。

1）通過班主任例會,，學(xué)習(xí)、下發(fā)小紅星兒童節(jié)活動方案,。

2）通過班主任例會,，學(xué)習(xí)、下發(fā)中隊隊干部競選方案,。

3）進行如何開展小輔導(dǎo)員選拔的輔導(dǎo),。

2． 中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)各中隊隊員。

1）通過午會,、班會課讓隊員們了解小紅星兒童節(jié)活動的意義和內(nèi)容,，激發(fā)隊員參與的積極性。

2）進行隊干部競選的培訓(xùn),，明確競選的崗位和職責(zé),。

3）根據(jù)競選結(jié)果分配崗位，明確崗位職責(zé),。

4）對小輔導(dǎo)員的輔導(dǎo)方案進行把關(guān),、修改。

3．各中隊隊員到各苗苗中隊進行輔導(dǎo),。

1）各中隊隊員和友誼中隊苗苗牽手結(jié)對,。

2）中隊隊員根據(jù)自己的職責(zé)和學(xué)校的活動方案，設(shè)計一個相應(yīng)的輔導(dǎo)活動,。

3）主動和苗苗中隊的中隊輔導(dǎo)員進行聯(lián)系,，聯(lián)系輔導(dǎo)時間。

1．由中隊輔導(dǎo)員根據(jù)小輔導(dǎo)員上交的活動設(shè)計方案進行打分,，評出最佳活動方案,。

2．由苗苗中隊的隊員和中隊輔導(dǎo)員根據(jù)活動的實際效果進行評選,，選出我最喜愛的活動，和我最喜愛的小輔導(dǎo)員,。

一,、調(diào)查目的新中國剛誕生不久，中國共產(chǎn)黨委托共青團建立了中國少年先鋒隊,，簡稱少先隊,。少先隊繼承了革命戰(zhàn)爭年代兒童團的優(yōu)良傳統(tǒng)，用紅領(lǐng)巾作為自己的標志,。意義是：紅領(lǐng)巾是用革命烈士的鮮血染紅的,，它代表著無數(shù)英雄的心血。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,，象征著革命的勝利,。每個少先隊員不僅要佩戴紅領(lǐng)巾，而且要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽,，并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩,。在《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》中也明確提出?！耙囵B(yǎng)少先隊員熱愛少先隊的情感,。……深切感受自己是少先隊的主人,，珍愛紅領(lǐng)巾,，熱愛少先隊，愿為少先隊增光彩,?！?/p>

二、調(diào)查方式本次調(diào)查采取觀察與訪談相結(jié)合的方式進行,。對紹興市幾所小學(xué)的學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾情況進行調(diào)查,，并采訪相關(guān)教師和家長，聽取了多方面的態(tài)度和建議,。

三,、調(diào)查現(xiàn)狀與思考在學(xué)校生活中，我們觀察到,，絕大部分的學(xué)生都會自覺佩戴上紅領(lǐng)巾進校園,，但部分學(xué)生佩戴的紅領(lǐng)巾布料損壞嚴重，出現(xiàn)如褪色,、脫線,、褶皺等問題；部分學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴得也不規(guī)范,，有的擰成繩子隨便打一個結(jié)就掛在脖子上了,，有的學(xué)生在課間的追跑中，時常把紅領(lǐng)巾偏到了一邊,，還有的學(xué)生白白的襯衫上系著臟兮兮的紅領(lǐng)巾,，很煞風(fēng)景；更為不堪的是,，有的同學(xué)理所當(dāng)然地拿紅領(lǐng)巾當(dāng)擦布,，或者當(dāng)作打鬧的工具。而在學(xué)?；蛘甙嗉壍摹笆镎蓄I(lǐng)箱”里除了裝各種學(xué)習(xí)用品以外,，最多的就是無人問津的`紅領(lǐng)巾了?？梢哉f,，學(xué)生對紅領(lǐng)巾的認識和佩戴情況喜憂參半。所有學(xué)校對于學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾的問題都相當(dāng)?shù)闹匾?，把學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾的情況列入班級星級考核中,。目的是引導(dǎo)學(xué)生珍愛紅領(lǐng)巾，注重紅領(lǐng)巾的佩戴,。各位教師對紅領(lǐng)巾的認識也非常到位,，知道紅領(lǐng)巾對少先隊員的意義。許多教師在對學(xué)生進行思品教育時,，常常與紅領(lǐng)巾,、少先隊員意識相結(jié)合，配合輔導(dǎo)員工作,，開展少先隊活動,。

“紅領(lǐng)巾是少先隊員的象征，是革命烈士用自己的鮮血染紅的,?！庇浀梦覀冃r候，老師經(jīng)常會對我們說這句話,，“戴著紅領(lǐng)巾就好像有一個監(jiān)督員時刻在你身邊督促著你,。”我們是這樣記住的,，也是這樣做的,。然而，時隔多年,，這些早已成為塵封已久的記憶?，F(xiàn)在的紅領(lǐng)巾，意義還是和原來一樣嗎,？紅領(lǐng)巾對于孩子的作用,，還是原來那樣嗎,？在當(dāng)代的小學(xué)生眼中，紅領(lǐng)巾到底扮演了一個怎么樣的角色,？學(xué)生對于佩戴紅領(lǐng)巾的真實情感又是怎樣的呢,？一位一年級的班主任這樣講到—— 課間孩子們玩得高興，我看到一個剛?cè)腙牭暮⒆訉⒓t領(lǐng)巾斜系在頭上呈海盜狀,。我一直盯著他,，可他全然不知，依然如故,。還好,，上課時紅領(lǐng)巾又回到了他脖子上。我想,，恐怕是這些孩子雖然入隊了,，帶上了紅領(lǐng)巾，但是他們并不懂得這其中的含義吧,！我決定索性先不上課了,。我說：“大家知道紅領(lǐng)巾的含義嗎？” 一個孩子說：“是紅旗的一角,！” 另一個孩子說：“是烈士的鮮血染紅的,！” 對于一年級的孩子能說出這些真不容易，我接著又問：“那么它對于你有什么意義呢,？”也許是這個問題太深奧了吧,！一個天真的孩子說：“丟了很可惜的，要扣分的,！” 另一個孩子說：“掛紅領(lǐng)巾的人是表現(xiàn)好的,！” 一年級的孩子很天真，在父母和老師的教育中,，他們知道帶上了紅領(lǐng)巾是因為表現(xiàn)好,。我告訴他們自己小時候是多么羨慕戴上紅領(lǐng)巾的同學(xué)，在抗戰(zhàn)時期兒童團的小朋友們擔(dān)負著多么重要的任務(wù)……以后紅領(lǐng)巾只能呆在脖子上而不能當(dāng)作其他的東西,，它是榮譽的象征而不是一個標志,。是的，“紅旗的一角”,、“是用鮮血染紅的”這些意義對于一群剛?cè)腙牭囊荒昙墝W(xué)生來說,，有點遠了，很難讓他們深入地加以理解,。而由此反思,，作為我們教師，在教書的同時要注重育人，多開展隊會等活動,，讓孩子們了解紅領(lǐng)巾的含義不僅僅是“丟了很可惜,，掛上等于表現(xiàn)”這么簡單。在課余時間,，我還隨機訪問了一些少先隊員,。一位四年級的同學(xué)如是說——紅領(lǐng)巾每天都要疊整齊、佩戴好,，有點麻煩。忘記戴紅領(lǐng)巾學(xué)校還要扣分,，真頭痛,。其實不戴紅領(lǐng)巾并不能說明我不熱愛少先隊，我同樣會做好事,、做表率的,。一位五年級的學(xué)生也坦誠相告——佩戴紅領(lǐng)巾只是一種形式，進學(xué)校大門的時候大家都知道要戴好紅領(lǐng)巾防止扣分,，出了校門,、老師看不見的時候誰還會戴那東西，我們都把紅領(lǐng)巾拿下來塞到書包里,，都那么大了誰還喜歡戴那紅領(lǐng)巾?。?！一位低年級的學(xué)生家長面帶難色地說——我的孩子總是丟三落四,，上學(xué)前找不到紅領(lǐng)巾的情況也不是一回兩回了，我只好一口氣買了五條紅領(lǐng)巾,。我想,，當(dāng)代小學(xué)生在看待紅領(lǐng)巾佩戴的問題上主要有如下幾種心態(tài)：

1、對于大多數(shù)剛剛跨進小學(xué)校門不久的低年級學(xué)生來說,，紅領(lǐng)巾是一種榮譽,。從幼兒園到小學(xué)，家長和老師就教育小朋友要做一名好學(xué)生才能佩戴紅領(lǐng)巾,。通過入隊前的啟蒙教育,，學(xué)生們對于紅領(lǐng)巾帶有一份向往和期許，能夠意識到紅領(lǐng)巾是一樣神圣的東西,，是革命先烈用鮮血染成的,，是來之不易的。在學(xué)校里,，高年級大哥哥大姐姐們胸前掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾,，更加使他們堅定地感受到這一點。

2、對于部分中高年級的學(xué)生來說紅領(lǐng)巾是一種麻煩,。部分學(xué)生對于紅領(lǐng)巾的佩戴方式極少關(guān)注,，久而久之，漸漸模糊了正確的佩戴紅領(lǐng)巾的方法,，有時候就草草地打個結(jié),，一套在脖子上就算是完事。其次,，學(xué)校的外在因素對此起到了一定負面作用,。由于學(xué)校對班級的考核制度中有一條：忘帶紅領(lǐng)巾或弄丟紅領(lǐng)巾有可能會讓自己所在班級扣分，這不僅影響了自己的聲譽,，而且還影響了班級的榮譽,，遭到同學(xué)們的不滿，老師的批評,，無形之中佩戴紅領(lǐng)巾等于給自己制造了一份麻煩,，使得佩戴紅領(lǐng)巾成為一種累贅。當(dāng)學(xué)生對紅領(lǐng)巾有這樣的負面認識時,，就淺化了紅領(lǐng)巾的正面意識,。紅領(lǐng)巾不光是少先隊員的標志，還牽涉到班級考評等因素,，這豈不是愛國主義教育的悲哀么,？由此想到，學(xué)校以扣分的方式懲戒不佩戴紅領(lǐng)巾的學(xué)生本意是好,，但與此同時,，不當(dāng)?shù)慕逃寣W(xué)生和家長產(chǎn)生誤解——就如上文中所提到的那位家長說的，孩子很容易丟紅領(lǐng)巾,，在學(xué)校旁邊的小店里可以買到紅領(lǐng)巾,，而且價格也不貴，多買幾條就是,，應(yīng)付一下檢查的,。就這樣，一條小小的紅領(lǐng)巾就不會被學(xué)生所看重,，免不了再次被學(xué)生隨意丟棄,。在學(xué)生的眼里，紅領(lǐng)巾慢慢地蛻變成量化考核的一個標志性的東西,，喪失了其本身所具有的神圣感,、正義感、榮辱感,。這種評價方式在一定程度上不僅損害了紅領(lǐng)巾的形象,，也極不利于學(xué)生思想的發(fā)展，對于整個中華民族的道德觀、價值觀,，也產(chǎn)生了極為負面的影響,。

3、更是有學(xué)生還有個別老師,，純粹把紅領(lǐng)巾物化了,，把它當(dāng)成是一種工具。時常會看到這樣的現(xiàn)象,，學(xué)生出汗了,，就拿紅領(lǐng)巾當(dāng)毛巾擦臉；游戲時,，就把紅領(lǐng)巾當(dāng)游戲工具,，蒙住眼睛玩捉迷藏；桌子臟了,，順手拿紅領(lǐng)巾當(dāng)抹布……于是，紅領(lǐng)巾那就在這些“無意”的不當(dāng)利用中臟了,、破了,、丟了。而且,，個別家長,、老師也有拿紅領(lǐng)巾當(dāng)繩子用的做法，這就在無聲中給學(xué)生樹立了一個壞榜樣,。

四,、調(diào)查總結(jié)眾所周知，紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,，是革命先烈用鮮血染成的,，是一種榮譽的象征。它以革命先輩為楷模,，為真理而奮斗,。顯然，對于少先隊員來說,，紅領(lǐng)巾是一個非常神圣且崇高的東西,。因此，我認為,，學(xué)校要加強對學(xué)生“紅領(lǐng)巾”意識的教育,。對于已經(jīng)入隊的學(xué)生，組織開展豐富多彩的少先隊活動及多層次的紅領(lǐng)巾的宣傳教育工作,。如人人學(xué)唱有關(guān)紅領(lǐng)巾的歌謠（《紅領(lǐng)巾之歌》,、《鮮艷的紅領(lǐng)巾》、《紅領(lǐng)巾娃娃》等），營造良好的集體氛圍,。在歌謠中,，讓學(xué)生體會到我們是光榮的少先隊員，少先隊是我們的組織,，生活在這個大家庭里,，充滿歡樂，充滿希望,。如觀看相關(guān)電影（《飄揚的紅領(lǐng)巾》）,，在欣賞影片中，了解紅領(lǐng)巾,，感受當(dāng)年童子團的團員們在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,，在血與火的斗爭中，與惡勢力進行不屈不撓的斗爭,，在一次次革命的考驗中茁壯成長起來,。體會到現(xiàn)代生活的美好，提升幸福感,。又如紅領(lǐng)巾爭章達標比賽,，通過競賽形式提高學(xué)生參與實踐的積極性。在你追我趕中,，幫助同學(xué)意識到要正確佩戴紅領(lǐng)巾,，要及時清洗紅領(lǐng)巾，要珍視紅領(lǐng)巾,，不能隨便丟棄等,，從而加強對紅領(lǐng)巾的榮辱觀。學(xué)生們通過親身實踐,，看一看,，聽一聽，說一說,，做一做,，唱一唱，比一比,，獲得了更為全面而又深刻的情感體驗,，感受到了作為一名少先隊員的光榮，感受到了少先隊組織的偉大,，從而強化了自身對“紅領(lǐng)巾”的神圣感,、正義感、榮辱感,。另外,，我覺得,，有必要讓學(xué)生正確認識學(xué)校關(guān)于佩戴紅領(lǐng)巾的檢查制度。從人文關(guān)懷的角度出發(fā),，首先紅領(lǐng)巾是一種具有特殊意義的標志物,，并不是生活或?qū)W習(xí)的必需品，孩子懂得即可,，珍愛它即可,。作為一種制度的規(guī)定，一旦違反其目的是提醒學(xué)生要重視紅領(lǐng)巾,，如若單純的扣分這么簡單,，等于天天逼著孩子佩戴紅領(lǐng)巾，效果適得其反,，這容易在學(xué)生心中造成負面影響,，缺失了本身的教育意義。

所以我認為,，學(xué)校關(guān)于學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾的檢查考核評價上,，也可作適當(dāng)?shù)母淖儯詈蒙俨捎每鄯值葢土P性的手段,，多采用提醒和爭“紅領(lǐng)巾章”等方式會更好些,，形成良好的佩戴氛圍。在引導(dǎo)學(xué)生注重佩戴紅領(lǐng)巾教育中,，不僅僅要求學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾,，更好注意佩戴的禮儀,，例如,，蕺山中心小學(xué)在新學(xué)期開始，為規(guī)范學(xué)生掛紅領(lǐng)巾而出臺的一條“新校規(guī)”,，即“穿翻領(lǐng)衣服佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾”,。校方認為，學(xué)生若穿無領(lǐng)衣服戴紅領(lǐng)巾,，很不雅觀,，而穿翻領(lǐng)衣服戴紅領(lǐng)巾更顯得有精神而風(fēng)度。真正體現(xiàn)出當(dāng)代少先隊員胸前那“鮮艷的紅領(lǐng)巾”,。正如蕺山中心小學(xué)校長方明江在接受《紹興晚報》記者采訪時說,，現(xiàn)在的學(xué)生從一入學(xué)就向往能掛上紅領(lǐng)巾，六年的小學(xué)學(xué)習(xí)中,，紅領(lǐng)巾伴隨著學(xué)生的成長,，而且根據(jù)規(guī)定每天上學(xué)都要佩戴。但是,，隨著時間的推移,，學(xué)生漸漸淡化了對紅領(lǐng)巾的熱愛,，家長們也模糊了紅領(lǐng)巾對孩子的教育意義，珍貴的紅領(lǐng)巾在孩子心中的分量逐漸變輕了,?！叭绻麑W(xué)生穿無領(lǐng)的衣服，紅領(lǐng)巾容易臟,，皺巴巴地貼著脖子更難受,；有些學(xué)生稍稍一活動，紅領(lǐng)巾就不知不覺地轉(zhuǎn)到了脖子后面,，實在不雅觀,，也顯得對紅領(lǐng)巾不尊重?！?“學(xué)生穿沒有翻領(lǐng)的衣服,，掛著紅領(lǐng)巾，就好比大人穿著沒有領(lǐng)子的襯衣系著領(lǐng)帶的感覺,?！比缃瘢鳛榻逃ぷ髡?，我們正在試著探索一些創(chuàng)新方式,，呼喚學(xué)生心中的紅領(lǐng)巾，引導(dǎo)學(xué)生正確認識和佩戴紅領(lǐng)巾,，并為之不斷努力,。

離退休科工作職責(zé)介紹篇十四

1、服從主管安排,、保質(zhì)保量地完成日?；卦L任務(wù)。

2,、按照標準建立電子,、文本客戶檔案。

3,、按周做好各項相關(guān)數(shù)據(jù)的'匯總,、統(tǒng)計、分析工作,。

4,、做好部門間溝通，及時協(xié)調(diào)處理客戶抱怨,，詳細記錄并上報各類客戶投訴,。