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校園換屆策劃方案的實施活動(通用20篇)

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校園換屆策劃方案的實施活動(通用20篇)
時間:2024-06-22 11:48:34     小編:雁落霞

制定方案是解決問題的第一步,,也是最重要的一步。如果想要制定一個較為完美的方案,,首先需要明確問題的核心和關(guān)鍵,。方案是解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標的一種具體行動計劃,方案的制定是為了更好地滿足需求和達成目標,。在制定方案時,,我們應先明確目標和需求,方案的可行性分析是制定成功的關(guān)鍵,。以下是小編為大家收集的方案范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。

校園換屆策劃方案的實施活動篇一

承辦單位:資源環(huán)境學院團委學生會,。

協(xié)辦單位:環(huán)保科技協(xié)會,。

二,、顧問:盧新勤張貽發(fā)戴育濱蔡匯民。

三,、指導老師:謝珊黃楚成陳麗冰,。

四、活動時間:4月22日至5月13日,。

1.前期宣傳:4月9日至4月16日各項工作的準備,、宣傳和作品征集等。

地點:第四教學大樓廣場,。

名稱:環(huán)保手牽手,。

內(nèi)容:(1)環(huán)保材料愛心diy大賽:分為學院組,、個人組以及廣州市內(nèi)其他高校代表隊和聾人學校代表隊,屆時會場展示作品并評出一,、二,、三等獎現(xiàn)場標價義賣(參賽要求及規(guī)則見附表一,報名表見附表六),。

(2)環(huán)保手工藝報:分為學院組,、個人組以及市內(nèi)其他高校代表隊和聾人學校代表隊,賽前收集以“宣傳環(huán)保知識”,、“提倡綠色環(huán)境”,、“保護人類家園”等為主題,體現(xiàn)時代發(fā)展為內(nèi)容的手工藝制作報,,現(xiàn)場展示,,現(xiàn)場觀眾當場投票評比(參賽要求及規(guī)則見附表二,報名表見附表七),。

轉(zhuǎn)載自 www.sevw.cn

(3)環(huán)保圖片展:包括綠色和平和廣州市環(huán)保局宣傳教育中心的宣傳圖片(該活動由環(huán)??萍紖f(xié)會協(xié)辦)。

(4)現(xiàn)場評獎及展示,。

3.水中溶解氧測試大賽,。

地點:5號樓(資源環(huán)境學院)一樓環(huán)境檢測實驗室。

時間:4月23日早8:00,。

指導老師:游植粼教授,、劉遠金老師,、朱夕珍老師,。

參賽規(guī)則及報名方式:各學院學生以個人名義自由參加獨立完成實驗,以實驗技能,、操作熟練程度,、實驗結(jié)果、實驗報告撰寫為評分標準,,專業(yè)老師現(xiàn)場點評,,評分,按分數(shù)高低決出一,、二,、三等獎(活動方案見附表三,實驗方案報名表附表五,,報名表見附表八)。

4.環(huán)保知識講座,。

地點:第四教學大樓108課室,。

時間:4月29日,。

內(nèi)容:環(huán)保興趣。

5.環(huán)保電影巡回播放,。

地點:東區(qū)教學樓108課室,。

內(nèi)容:4月22日播放《狂蟒之災》。

5月7日播放《馬達加斯加》,。

5月12日播放《伊人當自強》,。

電影播放前有10分鐘環(huán)保小知識ppt演示,電影中場將對現(xiàn)場觀眾提問環(huán)保小知識并派發(fā)小禮品(電影簡介見附表四),。

六,、備注:1.參賽作品全部義賣或捐贈均不退還選手,,作品標價以所獲獎項決定,此解釋權(quán)歸資源環(huán)境學院,。

2.所有作品的去向資環(huán)學院將會出具相關(guān)證明,。

3.開幕式當日手工藝品,、手工藝報選手必須到會參加開幕式,。

校園換屆策劃方案的實施活動篇二

1、召開一次“心存感恩”主題班隊會,。

以班級為單位,,圍繞感恩主題,以親情,、友情,、師生情等為切入點,采取討論,、演講,、講述等形式表達自己的觀點與認識,表達對父母,、親人,、老師、同學,、朋友的感激之情,。

2、相互說一聲“謝謝”,。

和家人,、老師,、同學、朋友見面說一句“謝謝”的話語,,感謝的內(nèi)容要具體,,表達的感情要真摯。

3,、唱一首感恩的歌曲,。

《感恩的心》已經(jīng)通過課堂學習,要了解歌曲的來歷,,要體會作者的感情,,要用真情唱出來,傳唱出去,。(還可選擇其他歌曲),。

4、寫一封感恩的信,。

給自己的父母,、親人、老師,、同學,、朋友寫一封感恩之信。

5,、制作一張感恩祝??ā⑺徒o有恩于自己的人,。

6,、撰寫一句(段)感恩箴言。

自擬一句簡潔,、明了富有文采的語句,,張貼在班級顯著位置,。每班收集十佳感恩箴言上交學校,。

7、舉行一次感恩故事會,。

針對自己的真實經(jīng)歷,,為同學們講一個感恩故事。本站,。

8,、制作一份感恩手抄報(或班級出版一期感恩墻報、黑板報),。

9,、開展一次感恩大自然環(huán)保行動,。

保護環(huán)境,保護家園,。讓我們的教室(學校)更潔靜,,讓我們的天空更晴朗,讓我們的家園更美麗,。人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士,。

10、舉行一次感恩家?;踊顒?。

家長、老師,、學生共同參與班級感恩活動,,傾心交流,增進了解,,互相配合,,共同發(fā)展。

活動組長:

活動副組長:

活動組織人員:

活動時間:20xx年11月xx日——11月xx日,。

活動對象:xx小學全體師生及學生家長,。

活動目標:

1、通過系列活動,,進一步感受到感恩是一種美德,,是一種文明。

2,、通過系列活動,,學會感謝父母、老師和同學,,學會說聲“謝謝”;,。

能自覺地去感謝父母、老師,、他人,、祖國。

3,、通過系列活動,,人人心中激起一種感恩的情感,感恩父母老師同學,。

活動形式:以學生自制作品的活動展示為主,,師生互動。

校園換屆策劃方案的實施活動篇三

11月進入尾聲,,感恩節(jié)的促銷以拉攏客戶為目的,,意味著年末的大戲也要開場了,。感恩節(jié)購物已經(jīng)成為了美國人的習俗。從感恩節(jié)到圣誕節(jié)這一個月,,美國的商場都會推出大量的打折優(yōu)惠活動,,以備在年底進行最后一次大規(guī)模的促銷,此時美國零售業(yè)總銷售額能占到全年的1/3,。

瘋狂的購物月從感恩節(jié)的次日(星期五)開始,,這一天即被稱為blackfriday(黑色星期五)。之所以叫這個名字,,據(jù)說是因為周五一大早,,所有人都要摸著黑沖到商場排隊買便宜貨,形象地說明購物場面的火爆,。

以感恩的名義為服裝店做促銷,。

現(xiàn)在,這種感恩節(jié)購物的勢頭已經(jīng)慢慢發(fā)展到中國甚至全球,。各大購物網(wǎng)站各大商場儼然已瞄上了這個良機,,紛紛打出促銷招牌,“感恩大促銷,、清倉大甩賣,、買100返30等等……”一副不爭個你死我活誓不罷休的樣子,一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,,即將上演,。

棉價上漲、千年極寒,,今年的服裝店的感恩節(jié)促銷有很多文章可做,。

首先,準備促銷的貨源,。

今年因為棉價上漲,,那么促銷時的產(chǎn)品可以多選擇一些含棉的服裝,增加促銷的噱頭,。另外,,冬天也是保暖的季節(jié),一些毛衣,、保暖內(nèi)衣與棉外套等都是比較好的促銷產(chǎn)品選擇,。如果自己的服裝店里沒有什么特色,那么就準備一些需要清倉的服裝就可以了,。

第二,促銷需力度大,。

貪便宜是消費者的一大特點,,所以,,做促銷時應從這方面予以充分考慮,才會使促銷活動取得成功,。這里需要說明的是產(chǎn)品的價格要實惠,,不能是虛高,然后再掛著促銷的幌子,。在消費旺季,,加快自己的資金流轉(zhuǎn)也是比較重要的,在產(chǎn)品的價格上有了優(yōu)惠,,才可以讓消費者感到真正的實惠,,起到真正的促銷作用。

第三,,選擇合適的促銷方式,。

促銷的方式有買贈、打折,、聯(lián)合促銷,、主題促銷、現(xiàn)場試穿,、消費積分卡,、返現(xiàn)、限時搶購,、社區(qū)促銷,、特價促銷等多種方式。這些促銷活動都有自身的優(yōu)勢,,也有自身的缺點,。如何靈活運用這些促銷方式,是需要服裝店根據(jù)當?shù)氐南M環(huán)境與風俗習性等諸多因素來定的,。另外,,這些促銷活動也不是能全盤照搬,服裝店應根據(jù)消費特點才能制定出有效的促銷方式,。如舉行現(xiàn)場試穿,,在南方就能取得滿意的效果,在北方可能會以冷清收場,。因此,,因地制宜,才能做出好的促銷活動來,。

校園換屆策劃方案的實施活動篇四

現(xiàn)在的中國社會老齡化越來越嚴重,,子女由于工作繁忙很少與老人在一起,有關(guān)部門也關(guān)注到老年人增長的情況,老齡化嚴重等,,在生活上也給予了老人很多的幫助,。但是老年人生活過于平淡,需要我們年輕人給他們帶來活力,,讓他們感受到時代的氣息,,感受到人情的溫暖。

一,、活動主題,。

"感恩節(jié),與愛同行"敬老院之行,。

二,、活動背景。

現(xiàn)在的中國社會老齡化越來越嚴重,,子女由于工作繁忙很少與老人在一起,,有關(guān)部門也關(guān)注到老年人增長的情況,老齡化嚴重等,,在生活上也給予了老人很多的幫助,。但是老年人生活過于平淡,需要我們年輕人給他們帶來活力,,讓他們感受到時代的氣息,,感受到人情的溫暖。

三,、活動的目的及意義,。

1、豐富敬老院老人們的生活,,給于他們精神上的滿足,。

2、增強學生和老人的溝通能力,,便于以后關(guān)愛自己的親人,。

3、通過這次集體的活動引起社會的關(guān)注,,讓更多的人來關(guān)心老人的晚年生活,。

4、通過活動來增進各委員之間的感情,,增強本部門成員的團結(jié)之心及工作能力,。

四、活動前的考察,。

1,、目的地:_x福利院,。

2、將我們的方案和院長交流,,熟悉活動場所有流程,,并就相關(guān)問題與敬老院的管理方取得一致,。

五,、活動過程。

1.確定活動時間:11月_日,。

2.參加活動人員:小區(qū)中學生和大學生,。

3.前期準備:

(1)宣傳部出幾期海報,制作橫幅進行宣傳本次活動,。

(2)各部上報參加本次活動的人員至秘書處,,制定本次活動預算。

(3)文娛部負責排練幾個適合老年人觀看的節(jié)目,。(歌舞表演,、樂器演奏等)。

(4)利用網(wǎng)絡對本次活動進行宣傳,。

(5)確定各個項目的負責人,。

(6)與_電視臺等媒體取得聯(lián)系,擴大本次活動的社會影響力,。

六,、活動費用預算及來源。

七,、注意事項,。

1.舉止要大方得體,注意措詞用語,,切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩并注意活動中老人的情緒變化,。

2.及時準備各種道具,同時注意往返及活動中的安全,。

3.遵守紀律,,聽從指揮,注意安全,。

校園換屆策劃方案的實施活動篇五

感恩父母,、感恩老師、感恩同學,、感恩大自然,、感恩社會,學會感恩應該是每一個中國人的美德和為人的準則,。下面是本站小編為您精心整理的校園感恩節(jié)活動策劃實施方案模板,。

一,、指導思想。

以科學發(fā)展觀和《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神為指導,,以“知恩,、報恩、施恩”教育活動為主線,,以重大節(jié)日,、紀念日教育活動為契機,以體驗教育為基本途徑,,結(jié)合未成年人年齡特點,、認知水平組織開展感恩教育系列活動,使其在實踐中自我完善,,感恩情懷不斷升華,,從而全面提高學生的道德素質(zhì)。

二,、目標要求,。

感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德,。我校開展的“感恩教育”是對學生實施知恩,、感恩、報恩和施恩的人文教育;是一種曉之以理,、動之以情的情感教育;是—種以人性良知喚起學生覺悟的人性教育,。開展感恩教育,是加強校園文明建設,,努力構(gòu)建和諧校園的需要,,也是加強學校德育工作,全面推進素質(zhì)教育,,弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要,。具體表現(xiàn)在下列幾個方面:在家里,孝敬父母,,孝敬前輩,,孝敬老人,知恩報恩;在學校,,尊敬老師,,友愛同學,文明禮貌;在社會,,遵守公德,,尊老敬賢,關(guān)愛他人,。

三,、活動時間,。

20xx年x月。

四,、活動主題,。

感謝父母回報社會。

五,、活動內(nèi)容:

1,、感恩走進家庭——感謝父母養(yǎng)育我。

2,、感恩走進校園——感謝教師教育我,。

3,、感恩走進身邊的人——感謝他人幫助我,。

4、感恩走進社會——感謝祖國培養(yǎng)我,。

5,、感恩自然,就是要感謝大自然的賜予,,愛一草一木,,增強環(huán)保意識。

六,、活動安排,。

(一)宣傳活動。

1,、制定實施方案,,下發(fā)并要求各班級認真學習。

2,、各班級召開主題班會,,營造班級感恩氛圍(每年級選一個優(yōu)秀的班會作為示范班級)。

3,、進行一次以“感恩”為主題的國旗下講話,,向全體師生發(fā)出“懂得感恩,學會感恩”的倡議,。

4,、以“感恩”為主題布置學校宣傳板。各班出一期“感恩”專題,。

黑板報,。

并進行評比。懸掛感恩主題條幅創(chuàng)設校園感恩氛圍,。

5,、文藝部組織各班學習感恩歌曲,,讓感恩之歌響遍校園。(《感恩的心》,、《說句心里話》,、《白發(fā)親娘》、《母親》,、《兒行千里》,、《常回家看看》,、《愛的奉獻》,、《燭光里的媽媽》、《父親》,、《每當我走過老師的窗前》,、《為了誰》、《丹頂鶴的故事》,、《五星紅旗》,、《媽媽的吻》、《念親恩》,、《奉獻》,、《感謝》、《感謝你》,、《五星紅旗》,、《春天的故事》、《長大后我就成了你》,、《好大一顆樹》,、《長征組歌》、《懂你》《好大一棵樹》等,。),。

6、校廣播站每天中午播放“二十四孝”故事,。

(二)體驗實踐活動,。

全面實施四個“感謝”活動:感謝父母養(yǎng)育我,感謝老師教育我,,感謝他人幫助我,,感謝祖國培養(yǎng)我。

1,、算算親情帳:將自己的學費,、生活費、交通費,、零花錢等支出加起來,,計算學習投入的成本,,算出家長為自己的投資。假定自己畢業(yè)后的收入,,計算自己大致需要多少年才能回報父母,。

2、舉行,。

作文,。

比賽,參考題目:《爸爸媽媽,,你們辛苦了》《師恩難忘,,師情永存》《給老師的一封信》、《母?!页砷L的搖籃》,。

3、開展“一封家書”活動,,以書信的形式給父母寫一封信,,感謝父母的養(yǎng)育之情。

4,、結(jié)合學習雷鋒活動周,開展以“五個一”活動:

(1)幫父母做一次家務,,感激父母的養(yǎng)育之恩,。(2)做一件讓老師滿意的事,感謝老師的辛苦教誨,。(3)幫助同學做一件事,,感激同學的真誠相助。(4)為班級做一件有意義的事,,感激集體的溫暖,。(5)參加一次社區(qū)公益活動,感激自然的賜予與社會的關(guān)懷,。

5,、舉行一次“感恩”為主題的。

手抄報,。

展評,。

6、學校組織學生觀看以“感恩”為主題的優(yōu)秀影片(如《感動中國年度十大人物》,、《一個也不能少》,、《媽媽,再愛我一次》等),。

七,、活動要求:

1,、各班級要組織師生認真學習實施方案和有關(guān)材料,了解具體內(nèi)容,,積極開展活動,,認真落實每項活動。

2,、要認真做好學生及家長的動員工作,,講清活動的目的意義,以獲得家長的支持和參與,。

3,、要求有條件的家庭拍照活動照片、活動錄像,。

4,、認真做好。

活動總結(jié),。

交流工作,。

一、活動背景:

正如一代偉人恩格斯所說的"尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)"如果沒有老師對文明的繼承與傳播以及創(chuàng)造性的勞動,,就不就不可能培育出建設祖國的棟梁之材,,而老師辦公室為老師們的戰(zhàn)場,其環(huán)境衛(wèi)生也顯得尤為重要,。在一年一度的感恩節(jié)來臨之際,,我們?yōu)槔蠋煼瞰I一份禮物,讓老師在一個干凈而又舒適的環(huán)境下工作,。

二,、活動目的:

通過此次活動,讓我們加深師生之間感情,,讓同學們懂得學會感恩,,并以一顆感恩的心去學習、生活,。

三,、活動時間:20xx年11月24日中午12:20--13:10。

四,、活動地點:學院行政樓所有辦公室,。

五、活動主辦組織:xx大學生心理健康協(xié)會,。

六,、活動承辦組織:xx大學生心理健康協(xié)會各部門。

七、活動參加人員:院大學生心理健康協(xié)會所有人員,。

八,、活動內(nèi)容。

1,、所有參加活動的人員11月24日中午12:20在行二食堂前集合在各部門負責人出簽到,。(自帶活動清潔工具)。

2,、每五人一組,,有秩序的到安排好的辦公室進行清理辦公室衛(wèi)生。

3,、13:10活動結(jié)束,。

九、活動注意事項:

1,、參加活動的志愿者必須佩戴院大學生心理健康協(xié)會徽章,。

2、志愿者在活動時間內(nèi)是不準打鬧,、大聲喧嘩,。

3、志愿者與老師交流時要要注意禮貌,、言辭,。

4、志愿者在活動時不得亂動老師的物品,。

5,、志愿者在活動過程中必須嚴格要求自己,遵守秩序,,服從分工,保持常州紡院的良好志愿者的風采,。

1,、召開一次“心存感恩”主題班隊會。

以班級為單位,,圍繞感恩主題,,以親情、友情,、師生情等為切入點,,采取討論、演講,、講述等形式表達自己的觀點與認識,,表達對父母、親人,、老師,、同學,、朋友的感激之情。

2,、相互說一聲“謝謝”,。

和家人、老師,、同學,、朋友見面說一句“謝謝”的話語,感謝的內(nèi)容要具體,,表達的感情要真摯,。

3、唱一首感恩的歌曲,。

《感恩的心》已經(jīng)通過課堂學習,,要了解歌曲的來歷,要體會作者的感情,,要用真情唱出來,,傳唱出去。(還可選擇其他歌曲),。

4,、寫一封感恩的信。

給自己的父母,、親人,、老師、同學,、朋友寫一封感恩之信,。

5、制作一張感恩祝???、送給有恩于自己的人。

6,、撰寫一句(段)感恩箴言,。

自擬一句簡潔、明了富有文采的語句,,張貼在班級顯著位置,。每班收集十佳感恩箴言上交學校。

7,、舉行一次感恩故事會,。

針對自己的真實經(jīng)歷,為同學們講一個感恩故事。本站,。

8,、制作一份感恩手抄報(或班級出版一期感恩墻報、黑板報),。

9,、開展一次感恩大自然環(huán)保行動。

保護環(huán)境,,保護家園,。讓我們的教室(學校)更潔靜,讓我們的天空更晴朗,,讓我們的家園更美麗,。人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

10,、舉行一次感恩家?;踊顒印?/p>

家長,、老師,、學生共同參與班級感恩活動,傾心交流,,增進了解,,互相配合,共同發(fā)展,。

活動組長:

活動副組長:

活動組織人員:

活動時間:20xx年11月xx日——11月xx日,。

活動對象:xx小學全體師生及學生家長。

活動目標:

1,、通過系列活動,,進一步感受到感恩是一種美德,是一種文明,。

2,、通過系列活動,學會感謝父母,、老師和同學,學會說聲“謝謝”;,。

能自覺地去感謝父母,、老師、他人,、祖國,。

3、通過系列活動,人人心中激起一種感恩的情感,,感恩父母老師同學,。

活動形式:以學生自制作品的活動展示為主,師生互動,。

校園換屆策劃方案的實施活動篇六

二.活動目的:

通過本次活動,,讓大家能夠認識以積極的心態(tài)來認識到生活的美好,心存感激,,樂觀笑對生活中的困難,,讓感恩之花常開。

三.活動時間:11月份,。

四.活動地點:南信大校園內(nèi),。

五.活動對象:南信大師生。

六.活動前期準備:

1.搜集有關(guān)感恩的故事,、歌曲,、詩歌等;。

2.購買黃絲帶;,。

3.排練《感恩的心》手語;,。

4.準備宣傳手冊、海報,、橫幅等,,提前宣傳感恩活動,號召大家前來參加,。

5.準備糖果等作為小禮物,,準備好記號筆等。

七.活動內(nèi)容:

2,,鼓勵大家拿出手機,,為遠方或身邊的親友送上感恩的祝福用相機拍下感恩的一刻。

八.活動總結(jié):,。

活動結(jié)束后總結(jié)報告,。

校園換屆策劃方案的實施活動篇七

__自成立以來,一直致力以“奉獻愛心,,服務社會”為共同目標,,以“奉獻友愛和諧永恒”為宗旨,以“將愛傳播”為理念,。堅定走進社區(qū)走向社會,,用心為社會服務,用愛感動社會,,傳承歷史的博愛精神,。在感恩節(jié)來臨之際,,我們策劃了一次活動,具體如下:

一,、活動背景,。

__自成立以來,一直致力以“奉獻愛心,,服務社會”為共同目標,,以“奉獻友愛和諧永恒”為宗旨,以“將愛傳播”為理念,。堅定走進社區(qū)走向社會,,用心為社會服務,用愛感動社會,,傳承歷史的博愛精神,。我們六大高校學生走出校園,走進社區(qū),,深入社區(qū),,服務社區(qū),服務他人,,服務社會,,鍛煉自我。

二,、活動主題,。

大學生奉獻社會,感恩服務社區(qū),。

三,、活動時間。

20__年11月_日10:00,。

四,、活動地點。

__,。

五,、活動對象。

_x各社區(qū)居民,。

六,、活動主辦單位。

____,。

七,、活動內(nèi)容。

(一)開幕儀式:文藝匯演,。

(2)地點:__x,。

(3)節(jié)目:節(jié)目清單。

(4)準備所需物品,。

(二)各協(xié)會系列活動內(nèi)容:(系列活動同時進行),。

1、義務維修:

(2)維修對象:小區(qū)住戶及附近居民等社會各界人士,。

(3)維修內(nèi)容:

電視機,,電腦,電風扇,,洗衣機,暖風機,果汁機,,電磁爐,,vcd,dvd,,錄音機,,收音機,功放機,,臺燈,,音響,電飯鍋,,飲水機,,充電器等小型家電。

(4)宣傳形式:

發(fā)宣傳單,,用廣播設備廣播,,橫幅,海報,,愛心卡片,,宣傳板,通知,,回執(zhí)單,。

(5)物品:維修工具、登記便簽,、橫幅1條,、桌子15張、凳子20張,、電源,。

2、急救知識宣傳:

(2)形式:現(xiàn)場宣傳單講解,、人模演示,、邀請觀眾參與,,學習急救技能、急救有獎問答,。

(3)內(nèi)容:急救知識的講解,,包括骨折包扎、人工呼吸演示,、cpr操作等,。

(4)前期準備:確定好人員發(fā)放傳單,講解海報,,急救演示,,有獎問答。安排機動人員維護現(xiàn)場秩序,。

(5)準備物品:急救用品,,桌子3張,展板,,音響,,海報,宣傳單,,獎品等,。

八、活動前期準備,。

(一)活動分工:

活動總負責協(xié)會:__,。

活動總負責人:

1、由活動總負責人聯(lián)系好_各社區(qū)主任,,確定好各個活動的前期準備,。

2、活動開幕文藝匯演:各高校社團根據(jù)自身的特色和實際情況至少排練好1個節(jié)目,,為當天匯演做準備,。

3、各個活動板塊由各社團自己組織策劃做好活動的準備工作,。

(二)前期宣傳:

1,、宣傳方式:手繪海報、噴繪,、網(wǎng)絡,。

2、宣傳策略:

(1)由總負責協(xié)會做幾張總的介紹本次活動和六校聯(lián)盟的噴繪,,總概括的噴繪將提前幾天在各社區(qū)內(nèi)和_進行展示,。

(2)活動將由社區(qū)負責人組織在社區(qū)內(nèi)進行提前宣傳。

(3)活動將在各協(xié)會網(wǎng)站和各高校內(nèi)進行宣傳,。

九,、活動預算,。

校園換屆策劃方案的實施活動篇八

一,、活動背景:

秋去冬來,寒冷季節(jié)再一次降臨在大地之上,,城市的人們穿上厚厚的冬裝,,坐在暖氣室,、空調(diào)間里上班,、學習,而我們大山的孩子也一樣的每天去上學,,但看到10月份莫凡帶會的走訪信息,孩子們還是衣不蔽體,甚至還有光著腳丫的孩子……但他們依然還是堅持到學校上學,面對困難,他們有抱怨,,他們只想說:我要讀書!

11月22日感恩節(jié),,某公司全體員工聯(lián)手某公司,,給多雨的大山中的孩子們籌集一批過冬的雨鞋,讓孩子們感受溫暖和關(guān)懷,,以此鼓勵孩子們克服困難,、努力學習,長大后能做個有用的人才,!

活動將通過現(xiàn)場義賣某公司紀念品及某公司柜捐贈雨鞋進行,,以表達某公司全體員工回饋社會,對貧困山區(qū)孩子奉獻愛心的義舉。

二、活動時間:20xx年11月22日(感恩節(jié))(晚18:00——23:00),。

三,、活動主題:

感恩的心·謝謝這些可愛的孩子給了我們一個表達愛的機會,!——為貧困山區(qū)孩子籌集過冬雨靴(本次活動不收集其他物品),。

四,、活動目的:

1、借此次活動機會,,某公司將對公司員工進行一次意義的教育、思想的洗禮,,豐富公司企業(yè)文化,,能鼓勵員工積極進取,創(chuàng)造更多的社會效益,,體現(xiàn)公司和員工的社會價值和自身價值,,同時為貧困山區(qū)的孩子帶去一份溫暖,帶去一份愛心,。

2,、呼喚愛,延續(xù)愛,,傳播愛!

五,、活動內(nèi)容:

1,、義賣:

時間:11月22日當天公司1樓大廳設立義賣區(qū)(義賣紀念品——白色t恤)。

18:00——21:30由某公司派4名志愿者負責義賣,,統(tǒng)一穿麥田t恤,、帽子,,公司營銷部協(xié)助維持現(xiàn)場秩序。(義賣區(qū)放置由某公司提供的宣傳圖片及公司制作的感恩節(jié)活動海報),。

群體:針對來店消費顧客,;

義賣某公司紀念品:白色t恤(夏裝):45元/件。

針對購買愛心物品的顧客,,某公司將贈送1小時歡唱券1張,。

注:本次活動義賣所得款項,除成本每件35元,,利潤將全部做為本次活動購買雨靴不得他用,。

2、現(xiàn)場捐贈:

時間及地點:11月26日20:00—21:00一樓大廳,。

方式:公司內(nèi)部員工募捐,,最后由公司領(lǐng)導統(tǒng)一將前期義賣品售賣所得一起交給某公司負責人或某公司財務部。

注:某公司募捐的款項將統(tǒng)一換購成后交給某公司,,某公司在活動現(xiàn)場不得收取現(xiàn)金捐贈,。同時,某公司對員工進行募捐,,將在員工自主自愿的情況下進行,,不得強迫員工捐贈,不得規(guī)定員工捐贈數(shù)目,;10塊錢,,100塊錢是愛心,一塊錢也是愛心,,每個人情況不同,,盡力而為、量力而行,;否則某公司將不會接受捐助或終止活動的合作,。

六、活動宣傳:

1,、媒體跟蹤:某公司電視2臺生活頻道將對活動現(xiàn)場進行報道,,呼吁更多愛心人士能加入到計劃的公益行列中來,給孩子們獻一份愛心,。

2,、現(xiàn)場布置:

a、公司一樓觀光電梯,,打出星空錢柜攜手麥田計劃,,“感恩節(jié)”一起奉獻“感恩的心”

b、針對公司會員:發(fā)放短信通知此次活動(某公司負責),。

c,、針對某公司及qq群:公布活動,。

d、四樓大廳,,現(xiàn)場義賣區(qū):放置某公司宣傳圖片(10張左右),,同時電視里滾動播出某孩子圖片,播放系列公益歌曲背景(聲音適中),。

e,、一樓led及包廂電視屏、打出感恩節(jié)主題的字幕,,大廳公播換上感恩節(jié)主題,。

f、捐贈儀式當天,,義賣區(qū)拉捐贈橫幅,。

七、活動配合:

1,、活動當天晚上,,大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由某公司提供)。

2,、捐贈儀式上,,公司員工進行現(xiàn)場捐贈。

八,、后期:

1,、在某公司壇發(fā)布活動活動帖子和活動記錄帖子,原始照片發(fā)豬八戒一份,。(某公司負責),。

2、在某公司本地免費論壇發(fā)本次活動帖子,。(某公司負責),。

3、活動使用的某公司圖片拉回,,可在第2天拉,。(某公司后勤負責。),。

九,、某公司活動注意事項:

1、參加此次活動人數(shù)不能太多,,控制在10人之內(nèi),,以正式志愿者為主,按論壇跟帖報名先后安排。

主要分兩塊:

a,、義賣紀念品。

b,、圖片講解,。

2、某公司志愿者必須同意穿志愿者服裝和帽子,,各人必堅守崗位,,不得在現(xiàn)場抽煙或其他不雅舉動,保持某公司志愿這形象,,特別注意現(xiàn)場衛(wèi)生,。

3、參加活動志愿者來往車費等其他開支自負,,圖片運輸可以向財務報銷,。

4、現(xiàn)場不得大聲喧嘩和到處穿走,,避免影響錢柜公司正常營業(yè),。

5、現(xiàn)場紀律和活動負責人:,。

6,、某公司友可跟帖提出建議和意見。

7,、請到的成員一定要簽到,,請正式志愿者一定要戴上工作牌,如果人多的話請注意秩序,,感謝每一位麥的付出和支持,,謝謝!

校園換屆策劃方案的實施活動篇九

一,、活動主題:

中國自古以來就有感恩的思想和傳統(tǒng),,在我們這個有著濃厚傳統(tǒng)的禮儀之邦,文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事.在西方,,每年11月的第4個星期日為感恩節(jié)?,F(xiàn)在感恩節(jié)走進東方,走進我們的生活,。在這個特別的日子里,,我們都希望以獨特的方式感謝身邊的人,希望他們生活在幸福美麗的世界中,,感恩祖國!

二,、活動目的:

為了讓大學生學會感恩,學會回報社會,讓自己更加有信心,,為自己的理想而奮斗,,為祖國的未來而打拼。在回顧歷史的時候深切的體會如今幸福生活的來之不易,,使同學們剛好的樹立遠大的人生目標,。

三、活動對象:

全體班級成員,。

四,、活動要求:

1、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心(是對共和國建立有重要影響意義的代表性人物或事件),,感恩祖國為主題,,抒發(fā)自己對偉大祖國母親的感恩之情,要求文章要寫出自己的真情實感,。

2,、文稿要求原創(chuàng),不得抄襲,,字數(shù)不限,,文體不限。

3,、要求交一份電子檔和一份打印稿,,稿件要求標題黑體3號,正文小四微軟雅黑(所有字體不加粗),,1.5倍行距,。電子檔統(tǒng)一發(fā)送至__,打印稿在發(fā)送電子檔之后于20__/11/__~20__/11/__晚7:00~9:00交至a602,。

4,、稿件打印稿和電子檔均要在正文之后(電子檔在word文檔內(nèi))注明班級、姓名,、聯(lián)系方式,、寢室號。

(負責人及聯(lián)系電話:__:),。

五,、活動時間:

稿件征集時間為20__/11/__~20__/11/__。

稿件收集時間為20__/11/__~20__/11/__,。

六,、活動流程:

1、將在本活動開始前一周做好活動期間的準備工作,。提前召開宣傳委員宣傳會議,,將此次活動的相關(guān)事項傳達,。

2、征稿期間解答同學們關(guān)于此次活動的疑問,,確?;顒拥囊饬x所在。

3,、收集稿件的三天會每晚至辦公室值班,,確保稿件準確收集,無遺失,、損毀。

4,、收集結(jié)束后及時請相關(guān)方面的人員對稿件進行評比,,并在第一時間將獲獎名單公布出來。

5,、對優(yōu)秀的稿件推薦發(fā)表,。

七、獎項設立:

一等獎:1名,。

二等獎:2名,。

三等獎:3名。

優(yōu)秀獎:若干名,。

素拓認證:

一等獎自選分3分,,二等獎自選分2分,三等獎自選分1分,,優(yōu)秀獎自選分0.5分,,參賽為獲獎選手加自選分0.2分。

八,、活動組委會:

顧問:___(團總支書記),。

主任:___。

組員:___,。

校園換屆策劃方案的實施活動篇十

活動主題:張揚個性,,炫博客風采(暫定)。

活動目標:我們通過網(wǎng)絡博客的形式相聚在一起,,擁有一個共同的名字——大學生,。生命給了我們年輕的思想,我們用它去碰撞激情的火花,。從網(wǎng)絡中走出來,,把友誼袒露在陽光之下,共同創(chuàng)造美好的明天,。

活動時間:

活動地點:長春市文化廣場——某飯店——某歌場,。

活動人員:全體長春大學生博客群成員。

活動設備:dv一臺,數(shù)碼相機一臺,。(注:需兩個人做攝像),。

活動形式:活動前,各位群友將姓名,、聯(lián)系方式等信息統(tǒng)一匯總于此次活動的負責人(此資料保密,,沒有個人允許絕不外露)。各位群友于早10點在文化廣場集合,。事先并不約好地點,,在文化廣場為范圍,主動去識辨群中好友,,確認身份后一同去尋找下一位好友,。11點,由活動負責人將沒有找到的好友約到指定地點,。人員到齊后,,做室外活動。(活動內(nèi)容暫定),。

活動一:多人條繩,。

活動二:丟手絹。

活動三:踢毽子,。

活動期間或活動后,,大家合影留念。

下午,,大家到指定飯店聚餐,。并開始進行室內(nèi)活動。(活動內(nèi)容暫定),。

活動一:卡啦不ok歪唱比賽,。

活動二:特長展示。

活動三:大型互動游戲,。

活動費用:aa制50元/人(初定),。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印,。

校園換屆策劃方案的實施活動篇十一

二,、目標人群。

100人左右,、各關(guān)系單位,、協(xié)議單位高管及相關(guān)人員、常住客等,。

三,、作為公司的20xx年圣誕節(jié)晚會,,圣誕節(jié)酒會是少不了的。

中國人接觸圣誕節(jié)還是最近幾年的事,,全過各地的氣氛也不一樣,,象是一些沿海地區(qū)比較有節(jié)日氣氛,象是地處最南的深圳,、廣州一帶,,由于毗鄰香港,開放城市,,年青一輩的人雖有不同的宗教信仰,,但已將圣誕節(jié)作為一個普天同慶的日子了。現(xiàn)在就讓我們大家一起看看圣誕節(jié)的一些固定節(jié)目吧,。12月25日這一天,,各教會都會分別舉行崇拜儀式。天主教與東正教舉行圣誕彌撤,,新教舉行圣誕禮拜。有些教會的慶?;顒訌奈缫沽泓c就開始,。除崇拜儀式外,還演出圣誕劇,,表演耶穌降生的故事,。圣誕節(jié)作為一個隆重慶祝節(jié)日,不能少了好吃美味食品,。圣誕party作為圣誕節(jié)必不可少的節(jié)目,,有家庭式的,朋友式的,,情人式的各種歌樣party,。一種友情,親情,,愛情聚會的好時光,。戴著圣誕帽,唱著圣誕歌,,說說大家的圣誕愿望,。

四、游戲活動內(nèi)容(可以從以下幾個活動中選取一兩個比較好的游戲),。

游戲1,、幸運大白鯊。

用具:幸運大白鯊,。

人數(shù):兩人,。

方法:幸運大白鯊的構(gòu)造非常簡單,,但玩起來卻趣味無窮。方式是將大白鯊的嘴掰開,,然后按下它的下排牙齒,,這些牙齒中只有一顆會牽動鯊魚嘴,使其合上,,如果你按到這一顆,,鯊魚嘴會突然合上,咬住你的手指,。當然,,鯊魚牙是軟塑料做的,不會咬痛您的,。

你可以在酒桌上把它作為賭運氣的酒具,,幾個人輪流按動,如果被鯊魚咬到罰酒,。

興奮點:適合男孩女孩一起玩,,對于膽小的女孩子來說比較驚險。

缺點:首先你要先去買一個“大白鯊”,,雖然價錢不貴,。

游戲2、拍七令,。

用具:無,。

人數(shù):無限制。

方法:多人參加,,從1-99報數(shù),,但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),,要拍下一個人的后腦勺,,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則罰酒,。

興奮點:沒有人會不出錯,,雖然是很簡單的算術(shù)。

缺點:無,。

游戲3,、心臟病。

用具:無,。

人數(shù):越多越好,。

方法:將一副撲克牌給酒桌上的每個人平均分發(fā),但是不能看自己和他人手里的牌,。然后以酒桌上的人為序,,按照人數(shù)排列,。例如,酒桌上有5個人,,可編為1-5的序號,。如果該人出的牌和自己的序號相同,那大家的手就是拍向那張牌,,可以手疊手的拍,,最后拍上去的人是輸家。

興奮點:非常刺激,,經(jīng)常是大家的手紅的一塌糊涂,。

缺點,對桌子不利,。

游戲4,、開火車。

用具:無,。

人數(shù):兩人以上,,多多益善。

方法:在開始之前,,每個人說出一個地名,,代表自己。但是地點不能重復,。游戲開始后,,假設你來自北京,,而另一個人來自上海,,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開,?!贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說:“上海的火車就要開,?!比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο螅f:“往某某地方開,?!比绻麑Ψ缴杂羞t疑,沒有反應過來就輸了,。

校園換屆策劃方案的實施活動篇十二

“一年之計在于春”,,春天總是以柔美的身資,蓬勃的生氣給我們帶來夢幻與希望,。同學們輕快的腳步伴著開學的鐘聲走進校園,。三月迎來了明媚的春光,,也迎來了最富有春意的屬于女性的節(jié)日。作為學生的我們在繼續(xù)踏上成長的旅途時,,也要向辛勤培養(yǎng)引導我們的女園丁們表達深深的謝意和濃濃的祝福,。

我系學生分會及團委將以感恩的心為我系女老師及校領(lǐng)導表達敬意,并從她們認真忙碌的工作中感悟如何承擔起責任的女性,,向她們學習,,作為我們對她們教導有方的回應。

學生分會決定,,我們將開展迎“三八”,,送祝福活動,,向系女老師及校女領(lǐng)導們表示學生們對的感謝和祝福,。

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財經(jīng),。

與藝術(shù)系迎“三八”,,送祝福活動內(nèi)容

一,、活動名稱:迎“三八”,,送祝福。

二,、活動主題:迎接“三八”婦女節(jié),。

三、活動時間:__年3月8日,。

四,、活動地點:辦公樓及教學樓。

五,、活動目的:向系女老師及校女領(lǐng)導們表示學生們的感謝和祝福,。

六、策劃主辦單位:財經(jīng)與藝術(shù)系學生分會及團委,。

贊助單位:

七,、活動形式:給老師們送康乃馨及小賀卡。

八,、活動人員安排:

統(tǒng)計工作:1人,。

采購:2人。

送賀卡:6-8人,。

九,、活動意義:

(一)向老師們表達學生的謝意,培養(yǎng)現(xiàn)代大學生尊敬師長的傳統(tǒng)美德及感恩之心,。

(二)為學生樹立女性成功者的榜樣,,引導學生思考勤勞的品質(zhì),。

(三)聯(lián)系師生感情,相互溝通,,以便教學工作的開展,。

(四)鍛煉學生的溝通交流能力,培養(yǎng)團隊協(xié)作和克服困難的精神,。

(五)在大學校園體現(xiàn)尊重女性,,樹立成功女性為榜樣的先進思想。

(六)向校園尊師重教的文化發(fā)展邁進了一大步,。

十,、活動前期準備工作:

(一)統(tǒng)計老師名單及所在辦公室。

(二)采購鮮花,。

(三)制作小賀卡,。

十一、活動過程:

我系學生分會及團委向老師們送祝鮮花,,表達心意,。

十二、活動后期工作:

召開例會,。

總結(jié),。

活動。

經(jīng)驗,。

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校園換屆策劃方案的實施活動篇十三

x月xx日――x月xx日,。

活動一:感知端午。

目標:了解端午節(jié)的風俗和來歷

要求:從閱覽室或網(wǎng)上找一找關(guān)于端午節(jié)的相關(guān)知識,。知道端午節(jié)的日期,,了解端午節(jié)的由來、端午節(jié)的一些風俗和來歷,。屈原的故事,。屈原的詩詞,。賽龍舟和包粽子的習俗,。

活動二:品味端午

目標:體驗勞動和分享的樂趣。

要求:向自己的奶奶,、媽媽學包粽子,,體驗父母的辛勞。(學生與家長的自主活動,,寫出體會)

活動三:弘揚端午

目標:將中華民族的節(jié)氣文化和學校特色文化緊密結(jié)合在一起,。

要求:辦一張關(guān)于端午節(jié)的手抄報。

端午節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,,是進行傳統(tǒng)美德教育的極好時機,,各班要把“弘揚民俗文化培育民族精神”主題活動作為精神文明建設的重要工作,,根據(jù)方案,精心組織實施,,所有作業(yè)端午節(jié)后各班收好交政教處,。

校園換屆策劃方案的實施活動篇十四

三八節(jié)當天,各工會小家自擬祝福語,,由各工會組長以短信的形式給各組女教師送祝福!

時間:3月8日

2,、智慧禮--保健講座送智慧

特邀湖南省中醫(yī)藥大學雷磊教授來我校講座,為每位女教職員工送上保健養(yǎng)身的妙方,。

時間:3月4日中午例會(全體教師)

3月5日第一節(jié)晚自習(后勤女員工)

3,、幸福禮--美好禮物送幸福

各組男教師及員工將送出精心準備的甜蜜禮、平安禮,、美麗禮!究竟是什么?敬請大家期待!

時間:3月8日

4,、快樂禮--多彩活動送快樂

以工會小家為單位,開展豐富多彩的組內(nèi)慶?;顒?。

時間:3月5日--3月8日

5、健康禮--陽光社團送健康

陽光健身俱樂部將于三八婦女節(jié)正式開啟,,羽毛球,、籃球、韻律操,、乒乓球,、塑身操……健康好身體,幸福一輩子!

時間:3月8日--學期末

1,、學校工會負責聯(lián)系講座專家及準備活動禮品,。

2、財務部門負責活動費用的造表與發(fā)放,。

3,、德育部門負責對學生的宣傳工作。

4,、工會組織開好工會組長會議(2月28日中午12:30,老二樓接待室),,做好工作布置。

5,、工會組長負責組織工會小家的團隊活動,。

校園換屆策劃方案的實施活動篇十五

為了進一步貫徹國家有關(guān)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的有關(guān)政策,做好榆林學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐工作,,有力促進學院大學生創(chuàng)業(yè)與就業(yè),,榆林學院大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地在國家政策引導和學院的支持基礎(chǔ)上,積極對接榆林市公共就業(yè)和人才服務中心、開展大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務工作,,計劃在2019年11月份下旬開展“創(chuàng)業(yè)明星”進校園活動,。

此次活動主題是創(chuàng)意、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)實踐,。大學生與省級村官明星,、創(chuàng)業(yè)成功企業(yè)以及企業(yè)家零距離接觸,指導在校大學生,,明確大學生人生職業(yè)規(guī)劃,,激發(fā)大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,培養(yǎng)大學生創(chuàng)業(yè)實踐能力,,為學生搭建交流和互動的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺,,解決學生創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)中的實際問題,給予明確的指導和建議,,具備更好的創(chuàng)業(yè)與就業(yè)競爭力,。

活動時間:

活動地點:

榆林學院五號教學樓5306智慧教室。

邀請嘉賓:

榆林市公共就業(yè)與人才服務中心:

榆林學院教務處處長:馬亞軍,。

榆林市大學生創(chuàng)業(yè)服務協(xié)會會長:王寶軍,。

榆林學院長風創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作室:王金鵬。

榆林市創(chuàng)業(yè)明星:

參會人員:

榆林學院在校大學生,、互聯(lián)網(wǎng)+獲獎項目團隊成員,。

活動開展方式:

大學生創(chuàng)業(yè)明星創(chuàng)業(yè)履歷分享、現(xiàn)場互動交流創(chuàng)新思想以及創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,。指導大學生明確人生職業(yè)規(guī)劃,,激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,解決大學生創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)過程中遇到的困惑以及問題,。

通過此次活動可以提高在校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,,引導大學生做好人生規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃,。

主辦:榆林市榆林學院公共就業(yè)與人才服務中心,。

榆林學院。

承辦:榆林學院大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地榆林市大學生創(chuàng)業(yè)服務協(xié)會,。

榆林學院長風創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作室,。

2019年11月21日。

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校園換屆策劃方案的實施活動篇十六

4月7日是世界衛(wèi)生日,。每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀念活動,,來強調(diào)健康對于勞動創(chuàng)造和幸福生活的重要性。確定世界衛(wèi)生日的宗旨是希望引起世界各國對衛(wèi)生問題的重視,并動員世界各國人民普遍關(guān)心和改善當前的衛(wèi)生狀況,,提高人類健康水平,確保人民能夠生活在安全,、發(fā)展、繁榮的和諧社會中,。世界衛(wèi)生日期間,,包括中國在內(nèi)的世界衛(wèi)生組織各會員國都舉行慶祝活動,,推廣和普及有關(guān)健康知識,,提高人民健康水平。

良好的工作生活環(huán)境能使人處于一種健康狀態(tài),,在這種狀態(tài)中,,每個人都能夠認識到自身潛力,能夠適應正常的生活壓力,,能夠有成效地工作,,良好的個人習慣又能帶動周邊環(huán)境的改善。因此,,將通過進行問卷調(diào)查以及發(fā)動全院學生自覺維護工作環(huán)境及學習環(huán)境,,號召大家愛護環(huán)境講究衛(wèi)生,來減少校園垃圾,,治理白色污染,,鏟除四害生源,消滅衛(wèi)生死角,提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,增強群眾衛(wèi)生意識,,改變不良衛(wèi)生習慣,,改善校園衛(wèi)生面貌,建立健康綠化的和諧校園,。

健康、和諧、綠化,。

暫定4月6日至4月12日。

樹達樓前及全院宿舍樓,。

湖南師范大學樹達學院全體學生,。

(2)邀請我系宿管部配合此次活動,協(xié)助查寢,。

(1)4月6日上午12點之前在樹達樓前接受志愿者參與寢室文化節(jié)活動的監(jiān)督人員報名,,志愿者主動向同學們宣傳重視公共衛(wèi)生的重要性,指出室內(nèi)死角,,并主動幫人倒垃圾,。同時對過往的師生開展一次關(guān)于校園環(huán)境與宿舍衛(wèi)生環(huán)境建設的問卷調(diào)查,。(進入大學,校園與宿舍就成了廣大大學生的第二個家,。校園環(huán)境與宿舍的生活環(huán)境直接影響到大學生的生活質(zhì)量和日常的學習狀態(tài),。傾聽同學們的心聲,改善宿舍公共衛(wèi)生,,從而切實的為同學服務),。

(2)4月11日晚上7點部分志愿者協(xié)助宿管部在樹達樓門口集合,08級經(jīng)管系各班級進行檢查,,拍照,。從評委中選出最佳宿舍。

后期收尾:相關(guān)同學及時寫好通訊稿及總結(jié),,收集志愿者心得,。統(tǒng)計校園環(huán)境的調(diào)查問卷,寫好總結(jié)及時向老師們反映學生對校園環(huán)境的動態(tài)并對最佳宿舍進行張榜表揚,。

復印相關(guān)資料:1,、2。

海報設計及后續(xù)評選結(jié)果公布:1,、2,。

報名活動負責人:1。

調(diào)查問卷統(tǒng)計:1,、2,。

通訊稿:1、2,。

活動總結(jié):1,、2。

海報紙及水彩10元,。

調(diào)查問卷100份10元,。

筆2支2元。

校園換屆策劃方案的實施活動篇十七

二,、活動形式,。

三、活動時間:3,、4月份,。

四、活動目標,。

1,、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動、美化環(huán)境的情感,,建立幼兒保護環(huán)境的責任感,。

2,、通過此次活動增加親子間的溝通與了解,增強幼兒動手能力和團隊的協(xié)作能力,。

3,、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關(guān)系及植樹方法,。

五,、活動準備。

1,、園方領(lǐng)導與當?shù)丨h(huán)保局或林業(yè)局等相關(guān)政府部門,,聯(lián)系植樹場地和植樹物資(樹苗、水車,、植樹工具等),。

(1)植樹場地可以是河灘、荒地,、公園,、道路兩旁、住宅小區(qū)等需要綠化的地方,。

(2)政府部門提供不了的物資,,幼兒園可以通過幼兒園師生、園方捐款或集資等方式,,購置樹苗或租賃水車,。

(3)城市幼兒園在進行植樹節(jié)活動時,爭取與當?shù)丨h(huán)保部門合作,,贏得支持,,為活動提供植樹工具(工具數(shù)量夠每組人手一份)。

(4)幼兒園集資買樹苗時,,一定要結(jié)合當?shù)氐牡乩須夂蜻x擇樹種,。

2、幼兒園制作活動宣傳旗幟“××幼兒園親子植樹活動”,、“我們和小樹一起成長”,、“綠化環(huán)境美化家園”,及合作政府部門的宣傳資料,。

3,、園方和合作政府部門共同制作植樹紀念碑,例如:心愿林/愛心林——××部門與××幼兒園,。

4,、活動前提醒家長:家長和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運動鞋,戴上手套,。

5,、活動前家長為孩子準備心愿卡片,,卡片上寫上自己的祝福和愿望,寫兩張,。

6,、活動前園方在植樹地點用白灰標記出樹坑的位置,以便統(tǒng)一植樹間距,。

7,、聯(lián)系電視臺記者前往進行活動報道。

8,、植樹活動前通過科學和社會課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對于環(huán)境的重要性,。

六、活動流程,。

分組植樹:一組:大班年級組;二組:中班年級組;三組:小班年級組,。

具體流程:

1、植樹物資提前到達種植場地,,做好準備,。

2、組織一組家長和幼兒先到植樹場地(路途遠的的可以租用客車,,路途近的排好隊徒步前往),,每班班長持一面幼兒園旗幟領(lǐng)隊,配班老師護隊,。

3,、到達植樹地點后,家長和幼兒在教師帶領(lǐng)下聚攏在一起聽植樹過程,。

4,、負責老師講解植樹過程:

(1)提前在白灰標記的地方挖好一個標準樹坑,供家長參考,。

(2)家長排隊領(lǐng)取植樹工具:鐵鍬,,小水桶,樹苗,。,。

(3)樹坑挖好后,家長和幼兒一起把樹苗種在樹坑里,,并填好土,、澆水,把心愿卡掛在樹上,。

(4)給小樹澆完水,,大家把工具重新放好。

5,、由幾個家長代表,、園方領(lǐng)導,、政府部門領(lǐng)導把植樹紀念碑樹立在心愿林旁邊。

6,、在植樹紀念碑前合影留念,。

7、組織各組家長和幼兒返回,。

8,、活動結(jié)束后組織相應宣傳和報道。

七,、后期工作,。

1,、樹木種植完畢后,,園方要注意后期樹木的護理工作,保證成活率,。

2,、幼兒園也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動,例如:為小樹澆水施肥,,野外寫生等,。

溫馨提示:

2、保健醫(yī)或教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品,,以備應急處理,。

八、補充方案:

如果沒有合適的植樹場地,,幼兒園如何開展植樹節(jié)活動呢?

1,、活動形式:幼兒園可以開展為樹木掛牌,為花草澆水等活動,,為祖國的綠化貢獻自己小小的力量,。

2、活動準備:跟幼兒園所在街道辦事處或小區(qū)物業(yè)合作,,為本區(qū)內(nèi)樹木制作標牌,。標牌內(nèi)容包含:樹木名稱,生長特點等;準備澆水的工具:小水桶若干個,,鐵鍬每班一把;照相,、攝像人員。

3,、活動流程:

(1)活動前把本區(qū)內(nèi)樹木給每班分好,,讓每班級教師知道自己班管轄樹木的所在區(qū)域。

(2)教師帶領(lǐng)本班幼兒,,每個幼兒一個小水桶,,教師一把鐵鍬,,到指定地點。

(3)教師帶領(lǐng)幼兒認識樹木,,給樹木掛上標牌,,再用鐵鍬把樹根部的雜草撥開,挖出一個可以澆水的淺坑,,最后幼兒用小水桶給樹木澆水,。

(4)活動完畢,師生合影留念,。

4,、活動延伸:

科學活動:豐富科學區(qū)角——觀察植物的生長。

種植:綠豆,、黃豆等糧食作物,,或者花草種子,觀察并記錄植物的成長過程,。

校園換屆策劃方案的實施活動篇十八

值此**年校慶之際,,為了迎接第二十屆校園文化藝術(shù)節(jié),濃郁校園的學科氛圍,,并且更好地展現(xiàn)我系的特色文化,,**系特面向全系開展“趣味**競賽”。在豐富同學們的課余生活之余,,讓大家感受到**之趣味,、**之魅力,激發(fā)大家學習**的興趣和積極性,,使學生對**文化有更深入的了解,。

二、 活動主題:(感受**之樂趣 展現(xiàn)**之魅力)

喜迎**年校慶 體驗**趣味 展現(xiàn)**魅力 豐富文化生活 三,、 活動方式及要求

活動時間:4月18號

活動地點:學子餐廳四樓活動中心

活動形式:以班級為單位出代表隊,,開展現(xiàn)場的室內(nèi)競賽活動,并根據(jù)報名隊數(shù)最終決出一,、二,、三等獎若干代表隊(注: 應山東大學威海分校的邀請,我系將出一個代表隊(三人)參加該校的趣味**競賽,。此次**競賽中表現(xiàn)突出的個人將有機會代表我系前往比賽)

報名方式:由各班同學自行組隊,,或通過某種形式班內(nèi)選拔組隊,最終由各班學委統(tǒng)一將名單發(fā)至郵箱:

四,、 前期工作安排

1. 大量***資料的收集和整理,、競賽題庫的建立(學習部);課件的制作

2. 發(fā)布參賽通知和宣傳海報,做好全系的前期宣傳工作(組宣部)

3. 事先邀請活動期間的各位評委和嘉賓(實訓部)

4. 置備活動期間所需的各種用品,、道具及獎品(**協(xié)會)

5. 活動開始前會場的布置,、人員的組織安排(學習部、體育部,、生活部)

五,、 活動流程

本次趣味**競賽活動總體分為三個環(huán)節(jié),其中競賽流程占據(jù)兩個環(huán)節(jié),,即預賽環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)(參加比賽的9支代表隊,,在比賽開始時,都會有100分的基礎(chǔ)分)

1. 預賽環(huán)節(jié)(9支代表隊)

〃必答階段(8輪) 顯示題目之后,,各小隊經(jīng)過討論,,在答題板上寫出答案,答對加20分,,答錯不扣分,;若有代表隊在主持人示意公布答案之后未給出答案,則視為答錯,,不扣分(注:此階段需淘汰一只代表隊,;若出現(xiàn)并列情況,,則啟用備用題,,以搶答形式?jīng)Q出入圍代表隊)

表隊)

2. 決賽環(huán)節(jié)(5支代表隊)

〃搶答階段(6輪) 此階段由主持人公布題目,在主持人示意開始搶答之后,,各小隊通過手機搶答問題,,答對加30分,答錯扣20分(注:因沒有搶答器,,由活動組織方統(tǒng)一給各代表隊配備同一型號的手機一部,,搶答開始前,手機一律放在桌上,,搶答開始時,,方可拿起手機撥打某一固定號碼進行搶答;若在主持人示意搶答開始之前,,有代表隊拿起或撥打手機,,則視為犯規(guī),扣20分,,取消其此次作答資格,,其他各隊繼續(xù)搶答)

〃限時回答階段(2輪) 由各隊自行選擇題目(第一輪選題,各隊按照進入此階段的倒序,;第二輪選題,,各隊按照進入此階段的順序),在規(guī)定時間內(nèi)回答,且均有一次機會向在場的“親友團”求助,,答對可加20分,,答錯扣10分。但不論對錯均給親友團回答問題的同學發(fā)放禮品(此階段注重調(diào)動親友團的參與,,所以限時比較短,;其余四階段均限時一分鐘,而此階段限時30秒)

〃愛拼才會贏 (此階段包含一定的冒險性,,主要是為了給各代表隊一次機會,,運用自己的勇氣和運氣,做最后的拼搏和掙扎)此階段包含3種類型的題目,,分別是×1.2,、×1.4、×1.5,,即,,答對的話,在總得分的基礎(chǔ)上分別乘以1.2,、1.4,、1.5;而答錯的話將分別扣掉50,、80,、100分。此階段每支代表隊均有一次選擇機會,,可用可不用,;各隊按照進入此階段的倒序進行選題(此階段可采用實時計分,以保證其余代表隊充分考慮是否選題,、怎樣選題)

3.頒獎環(huán)節(jié)

六,、 附加節(jié)目

中場休息 (預賽與決賽之間)

1.文藝表演—小提琴表演 曲目:《天空之城》

2.拋繡球——由進入決賽的5支代表隊分別向觀眾席拋一只繡球,接住繡球的觀眾回答代表隊員提出的問題,,答對者贈與獎品(注:為了充分調(diào)動觀眾,,提高游戲的可參與性,應設計簡單卻并不弱智的常識性問題)

七,、經(jīng)費預算

5.為保證比賽的公平性,,搶答階段的手機由活動組織方統(tǒng)一給各代表隊配備

6、為保證活動的正常進行,,應保證及時地計分及傳遞分數(shù)

策劃方:**系團總支學生會學習部

主辦方:**系團總支學生會

合辦方:****協(xié)會

2015年3月30號

一,、活動主題:我創(chuàng)新,同快樂

二,、活動目的:為促進校園生活和諧,,師生關(guān)系融洽,弘揚學生們的團隊與創(chuàng)新的精神,提高學生的集體榮譽感,,共創(chuàng)和諧校園,。

三、活動時間:2015年12月31日

四,、活動對象:全校學生

五,、活動內(nèi)容:(一)唱歌比賽

(二)舞蹈比賽

(三)小品演出

(四)舞臺劇表演

六、活動流程:(一)唱歌比賽

活動對象:各班的代表者

具體安排:1.從各班選舉,,唱歌較為出色的同學

2.進行首次的比賽,,采用淘汰制,選出較為出眾的同學

3.評委老師進行相應的點評

4.進行復賽制,,再次進行比賽,,選出優(yōu)勝者

(二)舞蹈演出

活動對象:每個班參加比賽的代表者

具體安排:1.安排各班的排練時間、地點

2.進行彩排,,評委老師給予指導,、糾正

3.進行比賽,選出優(yōu)勝者

(三)小品演出

活動對象:每個班參加比賽的團體

具體安排:1.安排各班的排練時間,、地點

2.進行角色分配,、演講、臺詞對練

3.進行彩排,,評委老師給予指導和糾正

4.進行比賽,,選出優(yōu)勝者

(四)舞臺劇表演

活動對象:有表演的團體

具體安排:1.安排排練的時間、地點

2.舞臺背景布置,,舞臺角色扮演,,臺詞練習

3.進行彩排,評委老師點評

4.進行比賽

七,、前期工作:(一)前期宣傳:

時間:12月20日

負責部門:校團委,文藝部

具體安排:在校園窗張貼文藝節(jié)的宣傳單,、文藝節(jié)的照片等

1. 成立一個活動專項小組

宣傳組:負責前期的通知發(fā)布,,活動中的攝影與錄像

接待組:負責活動中禮儀人員的安排,接待賓客的來訪

財務組:預算活動中的所有開支

后勤組:購買裝飾材料,,布置環(huán)境,,活動的茶水供應與燈光設置,音響設備

2. 環(huán)境布置

1) 校園布置

2) 舞臺布置

八,、后期宣傳:

時間:1月5日

負責人:學校團委老師

具體安排:(一)由宣傳部將活動過程寫成文稿,,投至校報

(二)由宣傳部成員將活動中所拍攝的照片與錄影穿園網(wǎng)

九、經(jīng)費預算:

宣傳費:400元

資料費:100元

會場布置費:500元

人員勞務費:100元

舞美設計:500元

其他費用:1000元 合計:2600元

十,、效果評估:

時間:1月8日

負責部門:校團委

活動對象:全體學生 采用方式:抽樣調(diào)查法

值此**年校慶之際,,為了迎接第二十屆校園文化藝術(shù)節(jié),濃郁校園的學科氛圍,并且更好地展現(xiàn)我系的特色文化,,**系特面向全系開展“趣味**競賽”,。在豐富同學們的課余生活之余,讓大家感受到**之趣味,、**之魅力,,激發(fā)大家學習**的興趣和積極性,使學生對**文化有更深入的了解,。

二,、 活動主題:(感受**之樂趣 展現(xiàn)**之魅力)

喜迎**年校慶 體驗**趣味 展現(xiàn)**魅力 豐富文化生活 三、 活動方式及要求

活動時間:4月18號

活動地點:學子餐廳四樓活動中心

活動形式:以班級為單位出代表隊,,開展現(xiàn)場的室內(nèi)競賽活動,,并根據(jù)報名隊數(shù)最終決出一、二,、三等獎若干代表隊(注: 應山東大學威海分校的邀請,,我系將出一個代表隊(三人)參加該校的趣味**競賽。此次**競賽中表現(xiàn)突出的個人將有機會代表我系前往比賽)

報名方式:由各班同學自行組隊,,或通過某種形式班內(nèi)選拔組隊,,最終由各班學委統(tǒng)一將名單發(fā)至郵箱:

四、 前期工作安排

1. 大量***資料的收集和整理,、競賽題庫的建立(學習部),;課件的制作

2. 發(fā)布參賽通知和宣傳海報,做好全系的前期宣傳工作(組宣部)

3. 事先邀請活動期間的各位評委和嘉賓(實訓部)

4. 置備活動期間所需的各種用品,、道具及獎品(**協(xié)會)

5. 活動開始前會場的布置,、人員的組織安排(學習部、體育部,、生活部)

五,、 活動流程

本次趣味**競賽活動總體分為三個環(huán)節(jié),其中競賽流程占據(jù)兩個環(huán)節(jié),,即預賽環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)(參加比賽的9支代表隊,,在比賽開始時,都會有100分的基礎(chǔ)分)

1. 預賽環(huán)節(jié)(9支代表隊)

·必答階段(8輪) 顯示題目之后,,各小隊經(jīng)過討論,,在答題板上寫出答案,答對加20分,,答錯不扣分,;若有代表隊在主持人示意公布答案之后未給出答案,則視為答錯,,不扣分(注:此階段需淘汰一只代表隊,;若出現(xiàn)并列情況,,則啟用備用題,以搶答形式?jīng)Q出入圍代表隊)

表隊)

2. 決賽環(huán)節(jié)(5支代表隊)

·搶答階段(6輪) 此階段由主持人公布題目,,在主持人示意開始搶答之后,,各小隊通過手機搶答問題,答對加30分,,答錯扣20分(注:因沒有搶答器,,由活動組織方統(tǒng)一給各代表隊配備同一型號的手機一部,搶答開始前,,手機一律放在桌上,,搶答開始時,方可拿起手機撥打某一固定號碼進行搶答,;若在主持人示意搶答開始之前,,有代表隊拿起或撥打手機,則視為犯規(guī),,扣20分,,取消其此次作答資格,其他各隊繼續(xù)搶答)

·限時回答階段(2輪) 由各隊自行選擇題目(第一輪選題,,各隊按照進入此階段的倒序,;第二輪選題,各隊按照進入此階段的順序),,在規(guī)定時間內(nèi)回答,,且均有一次機會向在場的“親友團”求助,答對可加20分,,答錯扣10分,。但不論對錯均給親友團回答問題的同學發(fā)放禮品(此階段注重調(diào)動親友團的參與,所以限時比較短,;其余四階段均限時一分鐘,,而此階段限時30秒)

·愛拼才會贏 (此階段包含一定的冒險性,主要是為了給各代表隊一次機會,,運用自己的勇氣和運氣,,做最后的拼搏和掙扎)此階段包含3種類型的題目,分別是×1.2,、×1.4、×1.5,,即,,答對的話,在總得分的基礎(chǔ)上分別乘以1.2,、1.4,、1.5,;而答錯的話將分別扣掉50、80,、100分,。此階段每支代表隊均有一次選擇機會,可用可不用,;各隊按照進入此階段的倒序進行選題(此階段可采用實時計分,,以保證其余代表隊充分考慮是否選題、怎樣選題)

3.頒獎環(huán)節(jié)

六,、 附加節(jié)目

中場休息 (預賽與決賽之間)

1.文藝表演—小提琴表演 曲目:《天空之城》

2.拋繡球——由進入決賽的5支代表隊分別向觀眾席拋一只繡球,,接住繡球的觀眾回答代表隊員提出的問題,答對者贈與獎品(注:為了充分調(diào)動觀眾,,提高游戲的可參與性,,應設計簡單卻并不弱智的常識性問題)

七、經(jīng)費預算

策劃方:**系團總支學生會學習部

主辦方:**系團總支學生會

合辦方:****協(xié)會

2015年3月30號

申濤,、孫少強,、馮霖展、陳寶瑞

主 題:促穩(wěn)定團結(jié),,送快樂幸福,,建和諧校園

時 間:2015年3月20日 星期六 14:30——18:00

地 點:新校區(qū)數(shù)理樓與文史樓之間的空地

參加對象:新校區(qū)五個系全體同學及教職員工

活動介紹:

1、活動形式:

校園趣味游戲活動分為競賽環(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié),,兩個環(huán)節(jié)都進行體育關(guān),、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲,。

2,、活動方式

(1)競賽環(huán)節(jié)(14:30——15:30)

各系團總支學生會和校學生會自行組隊(每只參賽隊為4人,男,、女各2名),,6只參賽隊抽簽, 2只參賽隊同時進行“闖三關(guān)”游戲,。

(2)娛樂環(huán)節(jié)(15:50——18:00)

由同學自由組隊(每只參賽隊4人,,至少有1名女隊員),參加“游戲闖三關(guān)”游戲,。

3,、獎項設置

(1)競賽環(huán)節(jié)

6只參賽隊根據(jù)“游戲闖三關(guān)”成績排名,取前三名,。

一等獎:1個,,電話卡 50元×2 ×4 400元

二等獎:2個,電話卡 50元×8 400元

三等獎:3個,,雨傘 14元×12 168元

(2)娛樂環(huán)節(jié)

每只參賽隊都有參與獎,,準備50份×8元 500元

以系為單位,,統(tǒng)計各系參加活動參賽隊數(shù)量,最多評該系團總支為優(yōu)秀組織獎

活動內(nèi)容及程序

1,、體育關(guān):本關(guān)以時間長短評分

跳繩 (以每分鐘跳繩次數(shù)的多少進行計分)

背靠背 (以往返時間的長短進行計分)

三人四足 (以時間的長短進行計分)

雙人接力蹲跳 (以時間的長短進行計分)

火車賽跑 (以時間的長短進行計分)

2,、智力關(guān):本隊在4分鐘內(nèi)答題數(shù)評分

題目舉例:昭通師專哪一年建校?全校共有多少個系,?………

3,、趣味關(guān):

快樂套圈(以每隊套進的個數(shù)進行積分)

小李飛刀(以射中的環(huán)數(shù)的多少進行計分)

筷子入瓶(以筷子進入瓶子的多少進行計分)

穿針引線(以30秒內(nèi)把線穿進針的多少進行計分)

青蛙跳水(以把青蛙~乒乓球,跳進水盆個數(shù)的多少進行計分)

夾彈珠(以5分鐘夾起的彈珠的多少進行計分)

七,、參加方式:現(xiàn)在住在的新區(qū)的所有系必須參加,,每個系選報三只參賽隊為必賽隊,每個隊限報人數(shù)四人,,每隊必須有一名女生,。其他同學可以自由組隊,每隊也只限報四人,,其中每隊必須有一名女生,。比賽時待所有參賽隊完成每關(guān)時方進入下一關(guān)進行比賽。

八,、活動過程:

[1] 體育關(guān)

闖關(guān)方法:單人游戲時每隊只可選一人進行比賽,,集體項目可以全隊參加。

闖關(guān)內(nèi)容: 搖搖樂(以一次性轉(zhuǎn)動呼啦圈的時間的長短來計分)

跳繩 (以每分鐘跳繩次數(shù)的多少進行計分)

背靠背,,心連心(以往返時間的長短進行計分)

袋鼠學本領(lǐng)(以往返時間的長短進行計分)

無間道~三人四足(以時間的長短進行計分)

雙人蹲跳(以時間的長短進行計分)

火車賽跑(以時間的長短進行計分)

推山牛(以往返時間的長短進行計分)

[2] 娛樂關(guān)

闖關(guān)方法:單人游戲時每隊只可選一人進行比賽,,集體項目可以全隊參加。

闖關(guān)內(nèi)容:快樂套圈(以每隊套進的個數(shù)進行積分)

好歌大家k(清唱一段或是猜歌迷,,以猜對歌曲的多少進行計分)

乾坤大挪移(以吹球進碗的個數(shù)進行計分)

小李飛刀(以射中的環(huán)數(shù)的多少進行計分,,環(huán)數(shù)越少分數(shù)越高)

識別國旗(以說對的次數(shù)的多少進行評分)

筷子入瓶(以筷子進入瓶子的多少進行計分)

穿針引線(以30秒內(nèi)把線穿進針的多少進行計分)

青蛙跳水(以把青蛙~乒乓球,跳進水盆個數(shù)的多少進行計分)

夾彈珠(以5分鐘夾起的彈珠的多少進行計分)

合力吹氣球,,這是一個趣味搞笑題,,不參加比賽,但各系對必須參加完成,。

[3] 智力關(guān)

闖關(guān)方法:全隊參加趣味問題的搶答,,以全隊搶答對問題的多少進行計分。

闖關(guān)內(nèi)容:分別以昭通師專建校及各系的歷史,,發(fā)展作為智力關(guān)內(nèi)容,,分易,中,,難三個等級,。(舉例:哪一年建校?全校共有多少個系,?………)

獎項設置:

1 必賽組分別評出一,,二,三,,四名進行獎勵,。其余同學均有鼓勵獎。

2 非必賽組的同學,,老師參加比賽均有鼓勵獎,。

經(jīng)費預算

獎品:一等獎 雨傘14元/把*4人 56元

二等獎 筆記本12元/本*4人 48元

三等獎 碳素筆5支/人*4人*1.5元 30元

四等獎 小筆記本3元/本*4人 12元

鼓勵獎 西瓜1元/斤*40斤 40元

橙子1元/斤*40斤 40元

合計:56+48+30+12+40+40=226元

校園換屆策劃方案的實施活動篇十九

認真對照《20__年__省“書香校園”評選活動實施方案》(粵教思[20__]34號)的有關(guān)要求,貫徹落實上級主管部門的指示精神及學校校務工作計劃,,繼續(xù)推進素質(zhì)教育,,多形式開展讀書活動,為學生創(chuàng)設健康成長的理想樂園,,為教師搭建實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺,,為學校構(gòu)建提升教育品牌的理想平臺。

二,、成立構(gòu)建書香校園活動領(lǐng)導小組,。

組長:郭樹平(校長)。

副組長:劉英瑞(副校長),。

陳澤鴻(副主任),。

陳妙玲(少先隊總輔導員)。

積極動員,,廣泛宣傳,,讓全體師生參與到構(gòu)建書香校園的活動中來。

三,、多形式開展讀書活動,。

(1)誦讀古典詩詞,提高文化素養(yǎng),。

我們在校園中掀起一場“誦讀古典詩詞”的活動,,讓學生自己通過上網(wǎng)查找、查閱資料搜集古典詩詞相關(guān)常識,,購買《中小學生古詩詞八十首》等書進行誦讀,。在古詩文的教學課堂上,由于學生的參與積極性高,,在教與學的互動過程中,,活動形式多,學習氣氛好,,在老師的帶領(lǐng)下學生解決了由于語言差異和時間所造成的理解困難等問題,,達到如觸其物、如聞其聲,、如臨其境,,更深刻地品味古詩的語言美和情感美,,提高欣賞能力;各班還舉行了古詩詞朗誦,、表演唱等豐富多彩的節(jié)目,,其中《春之聲》古詩詞誦唱節(jié)目參加20__年__市古詩詞誦唱比賽獲一等獎;《欲窮千里目,,更上一層樓》古詩詞誦唱節(jié)目獲__市20__年古詩詞誦唱比賽二等獎,。

(2)書香伴隨,喜讀樂寫,。

學校開放藏書27000多冊的圖書室,,利用活動課時間開放圖書室和閱覽室,為學生提供一個讀書看報的好場所,,但由于班級數(shù)多,,學生人數(shù)多,所以很難滿足學生的讀書欲望,,為使這個讀書活動經(jīng)常性開展,,并真正收到實效,使每個學生在讀書過程中都有所受益,,我們把讀書活動推廣到各個班級中去,,調(diào)動學生的讀書興趣。各班通過周會,、主題班會,、黑版報等形式進行宣傳,讓學生認識到讀書的意義,,每個班級都制訂切實可行的讀書計劃,,每個班級都設置一個圖書角,讓每位學生都能多讀書,、讀好書,,多學生自愿把自己喜愛的好書拿到班里與其他同學共享,學生讀書就有了一個不斷更新的小書庫,,也增加了互動交流的機會,。各班班主任經(jīng)常組織學生開展讀書交流活動,介紹好的讀書方法,、名人讀書故事,,推薦近期新書,制作小手抄報,。

學校在訂閱報刊雜志時,,為學生定訂《第二課堂》、《寫作》、《中國少年報》等優(yōu)秀的課外讀物,,不少學生自訂了《潮州日報小學生周刊》,、《紅樹林》等報刊。學生課余有了豐富的精神食糧,,不管是短暫的課間休息還是在雙休日時間,,或三五成群或小組形式,于教室里熱烈討論,,或于圖書室里閱覽,或于樹底下自欣賞,,他們不但讀,,而且還認真做好筆記,讀書小組的同學手頭都有一張課外閱讀登記卡,,及時登記讀書的內(nèi)容,、摘錄好詞佳句,并寫下自己的心得體會,,做到一文一小得,,學生由喜讀到樂寫,課內(nèi)課外相得益彰,,語文課上,,學生對課文的理解感悟能力提高了,寫起作文來也不再皺緊眉頭,,很多學生都說通過這次讀書活動受益不淺,,比以前更愛讀書,不再厭怕寫作文了,。學生樂寫,,而且樂于把習作拿出來交流,進行投稿,,有潘曉純,、陳格爽、楊,、紀曼梓,、楊潔等多名學生的習作發(fā)表于《潮州日報小學生周刊》、《紅樹林》等刊物,,我們還把學生的習作編成《蓓蕾集》,,到目前已出版了四輯。20__年11月,,我們還邀請《潮州日報學生周刊》的編輯記者到校舉行寫作輔導講座,,與同學們及學校小記者組進行面對面的交流活動,潮安電視臺及《潮州日報》對本次活動均作了報道。

(3)開展實踐活動,,活躍校園文化,。

學校建立蓓蕾廣播站和小記者組,由寫作基礎(chǔ)和口表能力較好的.學生組成,,該小組在老師的指導下經(jīng)常進行培訓學習,,開展宣傳活動,堅持每周兩次廣播,,開辟了“時事報道”,、“生活一點通”、“文學沙龍”,、“古詩詞賞析”,、“故事擂臺”、“智多星”等多個欄目,,及時報道國內(nèi)外要聞,、校園新事;結(jié)合有關(guān)節(jié)日及學校開展的活動,,進行采,,寫成新聞簡訊及時進行報道,在活動中,,小記者自己撰稿或向同學征稿,,既提高寫作能力和口語表達能力,又活躍校園文化生活,。

(4)搭建舞臺,,展演才藝。

20__年12月30日,,我校舉行首屆讀書活動才藝展演,。這次讀書活動才藝展演既是我校展示推進素質(zhì)教育構(gòu)建書香校園的豐碩成果,也為同學們展示個性特長提供一個盡情揮灑,,盡興表演的舞臺,。節(jié)目中有榮獲20__年__市青少年古詩詞誦唱比賽一等獎,并多次參加型演出的古詩詞誦唱《春之聲》,;有獲得__市小學生講故事比賽二等獎的英語情景劇《歡度圣誕》,;有榮獲全國第十一屆推選文藝新人少年樂器組金獎的吳劍鋒同學表演的爵士鼓;有曾獲得香港武術(shù)節(jié)金獎的鄭偉同學表演的武術(shù)《男兒當自強》,;有獲得庵埠鎮(zhèn)迎新年文藝匯演一等獎的方言三句半《美在庵埠》和音樂劇《黔驢技窮》,;有揚琴伴奏的古文朗誦《岳陽樓記》和美術(shù)、書法同臺表演,;有家長,、學生共同參與的小品《好孩子》……臺下的師生及家長感受著校園文化活動的豐富多彩和藝術(shù)的無窮魅力,。

(5)走出校園,拓寬視野,。

我媚勵學生走出課堂,、走出校門,把讀書活動延伸到課外,,形成校園內(nèi)外相結(jié)合的立體網(wǎng)絡式讀書活動,。很多學生喜畸用雙休日時間到新華書店、購書中心,、縣文化中心圖書館,、青少年宮等文化場所購買、閱覽圖書,。20__年6月我校組織學生到__縣圖書館進行讀書活動,,學生不僅能在閱覽室和報刊雜志室進行閱讀,還能在多媒體閱覽室通過省立中山圖書館,、__流動圖書館網(wǎng)址在線查閱資料,在活動中學生都表現(xiàn)出興致很高,,積極地參與到閱讀活動中,。潮安電視臺對本次讀書活動作了跟蹤報道。學生參加各級作文競賽均獲得佳績,,劉瑾同學《和時間賽跑》一文參加__市“朝陽讀書”活動征文比賽二等獎,;陳史超、黃鉞,、陳爽等十一名學生參加__縣圖書館“讀一本書”征文比賽分獲二,、三等獎;方妍妮,、楊曼,、張晗等同學參加__縣現(xiàn)場作文比賽獲一等獎,__市小學生現(xiàn)場作文賽三等獎,。

(6)創(chuàng)設“書香之家”,,共享文化餐。

經(jīng)過宣傳,,很多家庭都參與到我們的書香活動中來,,從調(diào)查情況看,家長能從“我”做起,,訂閱各種報刊,、書籍,部分家長利用網(wǎng)絡下載,,每天定時陪同孩子進行閱讀,,每晚必看電視臺的《新聞聯(lián)播》,在讓孩子共同收看的同時邊對一些時事進行評議,部分家長都能根據(jù)孩子的性格特點,,隨時隨地對孩子進行教育培養(yǎng),;根據(jù)孩子的喜好,有針對性地選擇課外書供孩子閱讀,,如有的男孩子喜歡探險,、宇宙奧秘、事科技的書籍,。在家長的努力下,,部分孩子不但形成了良好的學習習慣,從而也形成了活潑開朗的性格,,兩者相得益彰,。在這個過程中,家長能夠轉(zhuǎn)換角色,,把自己當成與孩子一起學習的伙伴,,與他們制定“家庭共同成長計劃”、“學習計劃”,,為孩子定訂適當?shù)恼n外書,,利用節(jié)假日帶孩子去外面游玩參觀,讓孩子寫日記,、讀后感,、游記,制作小手抄報等等,,對孩子的讀書活動進行饋,,注重孩子課外知識的積累。

“書是高尚的人,,讀一本好書就像跟一個高尚的人談話,。”在這次讀書活動中,,老師,、家長和孩子都從中受益匪淺,取得了很好的效果,。我們將以書香校園創(chuàng)建活動為契機,,繼續(xù)把讀書活動開展下去,出版?zhèn)鹘y(tǒng)文化的校本教材,,并與學校正在進行的《傳統(tǒng)文化與語文教學》課題研究結(jié)合起來,,使讀書活動以更多更新更具有吸引力的形式在全校師生中深入開展,讓書香伴隨孩子健康成長,!

校園換屆策劃方案的實施活動篇二十

萬圣節(jié)流傳到今天成了一個孩子們的節(jié)日,,也是年輕人化妝舞會的節(jié)日,,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂,,結(jié)合小星星的培訓特色,,設計此方案:

一、活動目標:

1,、讓孩子能初步知道國際的文化色彩,,感受異國的風俗節(jié)日。

2,、讓孩子在游戲中快樂的學習英語,、學繪畫、練口才,。

二,、活動時間:

20xx年10月30日下14:30—18:30游戲場地安排:教室及戶外。

三,、活動準備:

1,、糖果、繪畫工具,、南瓜6個,、小刀,蠟燭,、顏料、毛筆,、顏料,、排筆等。

2,、學校內(nèi)一些萬圣節(jié)環(huán)境,,制作一些蝙蝠、南瓜燈,、鬼怪,。

前期準備:

1、上午上課時提前跟大家講述萬圣節(jié)的故事,,減少孩子們活動中的恐懼感,。

2、教歌曲knock.knock.rickortreat?,。

3,、活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,,讓孩子愉快輕松的游戲,。班級可開展一些手工活動,制作南瓜燈,,和鬼怪的眼罩,帽子等,。

4,、制作一顆許愿樹。

五.活動流程:

附表——工作人員安排表,。

各工作人員必須認真履行職務,,以確保活動順利進行,。

工作人員人數(shù):16人,。

工作人員:許愉環(huán)、孫會凌,、費詩意,、王楨、姜璐,、尹丹薇,、陽金蓮、郭瑋,、周煜,、蘇芷儀、李華南,、霍建軍,、劉金艷、任先美,、顏玉婷,、胡玲艷。

總規(guī)劃組郭瑋李華南負責活動的規(guī)劃及組織,。

所有老師負責現(xiàn)場的布置,、區(qū)域的安排及活動后場地的清理、收拾,。

主持人負責音樂的選擇,、安排、控制及舞會的主持,。

后勤組姜璐,、尹丹薇、胡玲艷,、蘇芷儀,、顏玉婷、劉金艷分別負責六個隊的孩子們,。

攝影許愉環(huán)負責攝影及新聞報道,。

后備組王楨,、孫會凌負責活動過程中緊缺人員的填補突發(fā)事件的處理司機負責把小朋友在規(guī)定的時間送到活動現(xiàn)場,并注意安全注:根據(jù)需要,,各人員可以相互支持,。

活動安全預案。

出于考慮活動安全系數(shù),,為確?;顒悠陂g參與同學及工作人員人生安全,根據(jù)實際活動內(nèi)容,,制定此安全預案,。

一、活動之前注意事項:

1,、負責整場活動期間的安全,、紀律工作。杜絕不安全事故的發(fā)生,。

2,、維持活動場所的秩序及安全。即時處理一些突發(fā)事件,,消除不安全隱患,。

3、活動區(qū)各個小組在指定區(qū)域參加活動,。

4,、及時了解天氣狀況,活動期間如遇下雨,,視情況由領(lǐng)導小組發(fā)布疏散通知,。安全疏散引導同學疏散避雨。

二,、預防措施:

(1)由組織部負責現(xiàn)場秩序地維護,以確?;顒影踩行虻剡M行,。

(2)合理規(guī)劃演出場地和觀眾觀看場地,并留出演出人員的專門通道以保障演出流暢進行,。

(3)提醒觀眾和演出人員注意保管隨身攜帶的物品,,以保障財產(chǎn)安全。

(4)嚴禁學生將火柴,、打火機等火種帶入,。

(6)活動中若有需要幫忙的,可向戴工作證的工作人員求助,。

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