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了解學(xué)校年度工作總結(jié)范文(23篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-03 02:15:02
了解學(xué)校年度工作總結(jié)范文(23篇)
時(shí)間:2024-03-03 02:15:02     小編:文鋒

總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)所做工作的一個(gè)總體評(píng)價(jià),,它能夠讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)自己的不足,。寫總結(jié)時(shí),,我們應(yīng)該積極反思,思考自己應(yīng)該如何提高和完善自己的表現(xiàn),。這些總結(jié)范文雖然是參考文獻(xiàn),但在實(shí)際寫作中,我們還是需要根據(jù)自身實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。

了解學(xué)校年度工作總結(jié)篇一

學(xué)校自成立以來,,在市委、市政府和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,始終把建設(shè)安全文明工作放在十分突出的位置,靠安全,、文明的校園環(huán)境,,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和質(zhì)量的提高。下面,,我們向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下學(xué)校在創(chuàng)建安全文明工作的一些做法,,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

1,、確定了高效運(yùn)轉(zhuǎn)的管理機(jī)制,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子十分注重安全文明工作,把安全文明工作納入重要議事日程,,作為“一把手”工程,,與教育教學(xué)工作同部署,同檢查,,同考核,。建立了校長(zhǎng)—分管校長(zhǎng)—各處室辦齊抓共管的管理體系。

2,、德育管理及自律教育系列化,。

學(xué)校站在迎接21世紀(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)的高度,以“培養(yǎng)走向世界的現(xiàn)代中國(guó)人”為宗旨,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,。學(xué)校依據(jù)中學(xué)德育大綱和愛國(guó)主義實(shí)施綱要,制定了德育工作制度和德育工作實(shí)施意見,,使德育工作制度化,、序列化、科學(xué)化。通過整肅校紀(jì)大會(huì),,向不文明行為告別簽名儀式,、軍訓(xùn)、主題班會(huì),、征文比賽,、“創(chuàng)四優(yōu)、樹形象”演講會(huì),、宣傳欄,、校園之聲廣播多種形式等進(jìn)行教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立自尊,、自律,、自強(qiáng)意識(shí),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。教育教學(xué)中采取“立足兩個(gè)學(xué)段,,面向四個(gè)級(jí)部,五育并舉,,從基礎(chǔ)年級(jí)抓起”的做法,,因材施教,因勢(shì)利導(dǎo),,學(xué)校制訂了《中學(xué)生一日常規(guī)》,、《中學(xué)生行為十不準(zhǔn)》、《宿舍管理規(guī)定》,、《校園常規(guī)檢查制度》,、《餐廳管理規(guī)定》等規(guī)范化文件。從起床到早餐,,從晨讀到上課,,從自習(xí)到課外活動(dòng),從作業(yè)到考試,,從學(xué)習(xí)到實(shí)踐,,處處都有明確的要求。生活指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生自覺養(yǎng)成打掃宿舍衛(wèi)生,、整理內(nèi)務(wù),、清洗衣服、遵守紀(jì)律,、按時(shí)作息的良好習(xí)慣,。同時(shí),狠抓法制教育,,學(xué)校聘請(qǐng)法制校長(zhǎng)每學(xué)期舉行講座一次,,每周一次法制教育課,,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法,、用法,、守法。

3,、民主管理制度化,。

學(xué)校堅(jiān)持民主管理,建立了校長(zhǎng)信箱,,師生“連心橋”等信箱,,及時(shí)聽取和采納全校師生員工的意見和建議,實(shí)現(xiàn)了人人都是管理者,,處處見管理,,事事有人管。另外學(xué)校成立了家長(zhǎng)學(xué)校,,定期對(duì)學(xué)校監(jiān)督指導(dǎo),,定期與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,構(gòu)建起了學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三位一體的教育管理網(wǎng)絡(luò)。

1,、狠抓教師的職業(yè)道德建設(shè)。

教育的根本在教師,,教師是興校之本,。學(xué)校按照上級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)的要求,為辦成“理念超前,,機(jī)制靈活,,特以鮮明,隊(duì)伍精良,,質(zhì)量一流”的名校,,確立了“事業(yè)型、育人型,、綜合型,、科研型”的育師目標(biāo)。堅(jiān)持開展了以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為主線,,以誠(chéng)信為重點(diǎn)的'公民基本道德規(guī)范教育,,努力開展教師職業(yè)道德教育和多種層次的系列化創(chuàng)建活動(dòng)。教職工嚴(yán)格按《教師行為“十不準(zhǔn)”》要求,,規(guī)范自己的行為,,對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé),,對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展,對(duì)學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展負(fù)責(zé),。倡導(dǎo)教師自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),,確立正確的人生觀和價(jià)值觀,弘揚(yáng)敬業(yè)進(jìn)取精神和拼搏奉獻(xiàn)精神,。

2,、健全安全保衛(wèi)組織機(jī)構(gòu)。

為創(chuàng)建文明安全校園,,學(xué)校建立健全內(nèi)保組織機(jī)構(gòu),,配備了8名保衛(wèi)人員,達(dá)到人員,、報(bào)酬,、工作制度、責(zé)任,、裝備,、住宿、培訓(xùn)“八落實(shí)”,。建立健全了群防群治隊(duì)伍,,學(xué)校層層落實(shí)安全工作責(zé)任,學(xué)校與各科室辦,、級(jí)部,,各科室辦與班級(jí),級(jí)部與學(xué)生層層簽訂了《文明安全和綜合治理協(xié)議書》,,形成了齊抓共管的良好局面,。學(xué)校還設(shè)立了文明監(jiān)督崗,與保衛(wèi)科共同維護(hù)學(xué)校的治安秩序,。

3,、學(xué)校文明安全設(shè)施齊全實(shí)用。

學(xué)校十分注重要害部位的校防措施,,食堂,、餐廳衛(wèi)生設(shè)施符合國(guó)家規(guī)定,注重防毒,、防病措施的落實(shí),。加強(qiáng)“三車”的管理,達(dá)到了有停車場(chǎng),,有防盜設(shè)施,,有專人管理。整個(gè)學(xué)校重點(diǎn)部位均裝有防火防盜設(shè)施,,消防器材完備,,數(shù)量充足實(shí)用,。校園路燈、路牌,、信箱,、樓號(hào)戶牌設(shè)施完備,管理規(guī)范,。

4,、開展豐富多彩的文娛活動(dòng)。

為加強(qiáng)校園文明建設(shè),,活躍校園文化生活,,學(xué)校開展了“金秋藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),舉辦了“我愛藍(lán)天碧水,,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”征文比賽,,“向不文明行為告別”演講比賽,書法繪畫比賽,,乒乓球比賽,,足球比賽等,這些活動(dòng)的開展,,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生理想教育,,提高了思想覺悟。

總之,,我校在文明安全校園創(chuàng)建活動(dòng)中,,做了一些扎實(shí)的工作,也取得了令人滿意的成績(jī),。目前,,學(xué)校秩序井然,管理規(guī)范,,教風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,,呈現(xiàn)出一派朝氣蓬勃,、蒸蒸日上的喜人景象。但是,,我們的工作離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離,,在今后的工作中,我們將一如既往的搞好文明安全校園建設(shè)活動(dòng),,把學(xué)校建成令社會(huì)滿意,、令家長(zhǎng)放心、令學(xué)生歡心的家園和樂園,。

了解學(xué)校年度工作總結(jié)篇二

2020年,,全區(qū)xx所民辦培訓(xùn)學(xué)校發(fā)揮其培訓(xùn)質(zhì)量高,,實(shí)用性強(qiáng)、培訓(xùn)期短,、就業(yè)率高的特點(diǎn),,為社會(huì)輸送了一批質(zhì)量高,業(yè)務(wù)強(qiáng)的技術(shù)人員,,全年共培訓(xùn)xxx人,,其中普惠制培訓(xùn)xxx人。促進(jìn)了地區(qū)的就業(yè)工作,,推動(dòng)了社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展,。以下是我校2020年的工作總結(jié)。

對(duì)培訓(xùn)工作做具體部署,,在學(xué)校信息變更,、學(xué)校管理、教師管理,、廣告招生,、收費(fèi)等方面對(duì)學(xué)校提出具體的要求。

同時(shí),,在如何提高培訓(xùn)質(zhì)量,,打造培訓(xùn)品牌方面提出一些建議,為全面完成全年培訓(xùn)工作目標(biāo)做好提供有力的保障,。

重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的管理,,對(duì)轄區(qū)的部分民辦培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行走訪,了解掌握學(xué)校的培訓(xùn)情況,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題,,督促其改正,規(guī)范教學(xué)檔案;健全各項(xiàng)規(guī)章制度,、指導(dǎo)學(xué)校規(guī)范,、有序地發(fā)展。

對(duì)原有學(xué)校的法人,、地址等各種信息變更及時(shí)更新,,規(guī)范民辦學(xué)校管理檔案。對(duì)轉(zhuǎn)入的培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué),、設(shè)備,、設(shè)施、安全衛(wèi)生等情況進(jìn)行實(shí)地檢查,,辦理接收,。

為方便各培訓(xùn)學(xué)校辦理民非登記年檢,我們從工作實(shí)際出發(fā),,協(xié)助市人力資源和勞動(dòng)保障局職業(yè)能力建設(shè)處聯(lián)合市,、區(qū)民政非企業(yè)管理部門對(duì)區(qū)所屬民辦職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行集中年檢,。

為學(xué)校提供了方便,同時(shí)也提高了政府部門的服務(wù)水平和工作效率,。

貫徹落實(shí)市綜治委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校,、幼兒園及周邊安全保衛(wèi)工作的通知》及市人力資源和社會(huì)保障《關(guān)于加強(qiáng)民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校安全管理工作的通知》文件精神,加強(qiáng)學(xué)校安全管理的組織領(lǐng)導(dǎo),,做好重點(diǎn)人員及重點(diǎn)部位的排查及安全防范工作,,加強(qiáng)安全值班管理,建立投訴和事件信息上報(bào)制度,。

了解學(xué)校年度工作總結(jié)篇三

離我們的生活很近,,即使是一個(gè)未踏入社會(huì)的學(xué)生,每年也要寫很多份工作總結(jié),,有學(xué)生會(huì)工作總結(jié),、班干部工作總結(jié)、個(gè)人工作總結(jié)等等,,由此可見,,知道怎樣寫工作總結(jié)對(duì)每一個(gè)人都很重要,你知道寫了嗎,?不知道的話,,就上瞧瞧吧,下面是小編和的大家分享的工作總結(jié)的相關(guān)內(nèi)容,,想知道更多信息,,可以登錄本站。

一年來,,學(xué)校深入貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)消防法》,、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和國(guó)務(wù)院辦公廳《社會(huì)消防安全教育培訓(xùn)規(guī)定》,全面加強(qiáng)學(xué)校消防安全教育工作,,實(shí)施構(gòu)筑學(xué)校消防安全“防火墻”工程,,扎實(shí)開展了“消防安全教育示范學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng),,努力做到消防安全責(zé)任,、培訓(xùn)、教育,、宣傳“四落實(shí)”,保障了學(xué)校無(wú)消防事故發(fā)生,,為學(xué)??茖W(xué)發(fā)展,、可持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)保障。

一,、健全組織,,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)消防安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校消防安全工作,,成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,,分管安全工作的副校長(zhǎng)和安全后勤處主任具體負(fù)責(zé)消防安全教育的日常工作。學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體統(tǒng)籌,、組織,、協(xié)調(diào)學(xué)校消防安全工作的日常督查、整改和記載等工作,,做到工作有計(jì)劃,、有布置、有檢查,。

學(xué)校把消防安全工作指標(biāo)分解到辦公室,、教導(dǎo)處、德育處,、工會(huì)等職能部門和各年級(jí)組,,并把具體任務(wù)落實(shí)到班級(jí)負(fù)責(zé)人,層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書,,做到了分工明確,責(zé)任到人,,使全校創(chuàng)建消防安全示范學(xué)校工作“事事有人做,,人人有事做”,形成了“上下聯(lián)動(dòng),,左右配合,,黨政工齊抓共管”的管理格局。

二,、強(qiáng)化宣傳,,扎實(shí)做好師生消防安全常識(shí)教育工作。

學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹落實(shí)公安部,、教育部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作的通知》精神,每學(xué)期做到“七個(gè)一”即:一份切實(shí)可行的計(jì)劃,、一次消防演練,、一次國(guó)旗下講話、一次消防安全知識(shí)講座,、一堂主題班會(huì),、一次圖片展覽、一期櫥窗知識(shí)宣傳。利用宣傳櫥窗,、黑板報(bào),、校園廣播、校園網(wǎng)站,、集會(huì)和安全教育課等宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全意識(shí)教育和自救自護(hù)的常識(shí)教育,。在全校教職工中多次開展系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn),既有理論學(xué)習(xí)又有操作演練,,理論與實(shí)踐相結(jié)合,,效果顯著。邀請(qǐng)公安消防部門的同志給師生講課,,教會(huì)師生預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)逃生自救的方法,。組織學(xué)生觀看消防圖片展覽和影片,使他們掌握了基本的消防安全知識(shí),,增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。利用“11,。9”消防日開展了系列教育活動(dòng),,學(xué)校對(duì)典型事例和經(jīng)驗(yàn)做法及時(shí)宣傳報(bào)道,積極營(yíng)造創(chuàng)建消防安全示范學(xué)校的良好氛圍,。

三,、完善制度,落實(shí)了管理責(zé)任和管理措施,。

1,、落實(shí)消防安全責(zé)任制,。制定各崗位消防安全職責(zé),,校長(zhǎng)與各處室、各班級(jí)責(zé)任人簽訂安全責(zé)任書,。形成了責(zé)任到人,,責(zé)任逐級(jí)傳遞,工作逐級(jí)負(fù)責(zé)的管理工作機(jī)制,。

2,、建立,、完善和落實(shí)消防安全規(guī)章制度。學(xué)校建立了《消防安全宣傳教育制度》,、《安全設(shè)施管理制度》、《用火,、用電,、用氣管理制度》、《消防器材,、設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)制度》,、《火災(zāi)隱患整改制度》、《義務(wù)消防隊(duì)管理制度》,、《滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度》,、《消防工作獎(jiǎng)懲制度》。按照“安全第一,,預(yù)防為主”的原則,學(xué)校安全后勤處對(duì)安全工作做到“每天必查,,有查必記,有患必除”,,保證了安全工作一項(xiàng)不漏,,一個(gè)盲點(diǎn)不留,,一個(gè)隱患不存。

3,、落實(shí)了學(xué)校消防安全工作“一周一小結(jié)”,、“一學(xué)期一總結(jié)”及“一年度一評(píng)比”的考核機(jī)制。凡檢查中發(fā)現(xiàn)存在問題的部門或班級(jí)將勒令限期整改,。凡在上級(jí)部門檢查中出現(xiàn)問題或出現(xiàn)責(zé)任事故則扣除相關(guān)責(zé)任人獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,,并取消評(píng)優(yōu)評(píng)模資格。

4,、完善消防基礎(chǔ)設(shè)施,。按國(guó)家規(guī)范配置滅火器或消火栓,電器產(chǎn)品的安裝,、使用和線路敷設(shè)符合國(guó)家規(guī)范,,無(wú)私拉亂接電氣線路,學(xué)生宿舍內(nèi)無(wú)使用電爐,、液化氣及明火照明及違章用電的行為,,疏散通道暢通,,學(xué)生宿舍外窗無(wú)影響安全疏散和應(yīng)急救援的柵欄,教學(xué)樓,、公寓設(shè)置火災(zāi)應(yīng)急照明系統(tǒng),。

5、規(guī)范管理,,把工作做細(xì),,及時(shí)消除火災(zāi)隱患。(1),、確定了重點(diǎn)防火部位,,明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。(2),、經(jīng)常性地檢查疏散通道,,檢查疏散指示標(biāo)志,以便應(yīng)急情況下有保障,。(3),、加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室和儀器保管室的管理,尤其是對(duì)化學(xué)藥品,、易燃易爆藥品加強(qiáng)管理,,保證了無(wú)一例隱患存在。(4),、加強(qiáng)對(duì)保管室、計(jì)算機(jī)室的管理,,不定期檢查安全情況,。在對(duì)有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度,有隱患及時(shí)有效整改,,確保萬(wàn)無(wú)一失,。(5)、加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng),,保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用,。(6)、落實(shí)生活指導(dǎo)教師的崗位職責(zé),,加強(qiáng)對(duì)住校殘疾學(xué)生安全教育和管理,。

6、制定應(yīng)急疏散預(yù)案,,組織師生開展演練,。學(xué)校每學(xué)期均組織師生開展1——2次應(yīng)急疏散演練和消防實(shí)戰(zhàn)演練。每次演練活動(dòng)之前,,我們認(rèn)真擬定方案,,召開動(dòng)員會(huì),,部署演練計(jì)劃。在演練過程中,,我們要求每個(gè)環(huán)節(jié)都有教師把關(guān)做好防護(hù),,防止傷害事故發(fā)生。通過活動(dòng),,全體師生掌握了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,,做到“兩知一會(huì)”、處危不亂,。

7,、遵守國(guó)家消防法律法規(guī),依法辦理建筑設(shè)計(jì)防火審核,、驗(yàn)收手續(xù),,建立規(guī)范的防火檔案。確定重點(diǎn)部位,,設(shè)置明顯標(biāo)志,,嚴(yán)格實(shí)施管理。

學(xué)校消防安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分,。做好這項(xiàng)工作是維護(hù)穩(wěn)定大局的需要,,是學(xué)校科學(xué)發(fā)展,、可持續(xù)發(fā)展的需要,。我校將再接再厲,努力讓“消防安全教育示范學(xué)?!敝亟üぷ髟偕闲屡_(tái)階,。

了解學(xué)校年度工作總結(jié)篇四

20xx年,xx社區(qū)市民學(xué)校在街道辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,以塑造高素質(zhì)的市民群體,推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)為目的,,以建設(shè)學(xué)習(xí)型,、創(chuàng)新型、文明社區(qū)為抓手,,堅(jiān)持以人為本,,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,充分發(fā)揮基層市民文明學(xué)校陣地作用,,倡導(dǎo)全民學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)理念,努力提高市民思想道德觀念和文化素質(zhì)。具體工作如下:

社區(qū)黨總支,、居委會(huì)高度重視市民學(xué)校建設(shè),,把市民學(xué)校建設(shè)擺上了重要位置。加大領(lǐng)導(dǎo)力度,,由社區(qū)書記=擔(dān)任學(xué)校校長(zhǎng),,社區(qū)主任主管市民學(xué)校工作,成立了校務(wù)委員會(huì),,由社區(qū)黨員骨干,、居民骨干、退休老師為主要成員,,共同商議工作事項(xiàng),,制定教學(xué)計(jì)劃、規(guī)章制度,、學(xué)員守則等,。同時(shí)聘請(qǐng)專、兼職教師定期來社區(qū)為學(xué)員上課,,保證學(xué)校的師資力量充分,,從而使社區(qū)市民文明學(xué)校工作有章可循,教學(xué)有據(jù)可依,,為市民學(xué)校工作正常開展打下了扎實(shí)的組織基礎(chǔ),。

市民學(xué)校參與對(duì)象是社區(qū)居民,只有發(fā)動(dòng)廣大居民積極主動(dòng)參與,,才能取得實(shí)效,。我們充分利用社區(qū)宣傳專欄、橫幅等陣地,,大力宣傳思想政治,、道德文明、科學(xué)文化,、民主法制,、生態(tài)環(huán)保,、創(chuàng)業(yè)技能等知識(shí),,宣傳學(xué)習(xí)的重要性、必要性,。同時(shí)組織開展形式多樣,、寓教于樂的活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)居民的參與意識(shí)和積極性,。利用轄區(qū)內(nèi)各單位的優(yōu)勢(shì)資源舉辦了各類知識(shí)講座,,提高社區(qū)居民和青少年的社會(huì)知識(shí)。利用圖書館青少年活動(dòng)中心開展網(wǎng)絡(luò)教育等。把社區(qū)教育活動(dòng)作為培養(yǎng)青少年健康成長(zhǎng)的基地,,把市民學(xué)校作為居民素質(zhì)教育的第二課堂,。

圍繞辦出特色、辦出成效的目標(biāo),,社區(qū)市民學(xué)校充分發(fā)揮陣地優(yōu)勢(shì),,抓住有利時(shí)機(jī),圍繞不同主題,,開展了大量貼近實(shí)際,、貼近群眾、貼近生活的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),。

一是開展思想政治教育,。重點(diǎn)開展中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想、黨的路線方針政策,、時(shí)代精神,、街道社區(qū)政策等教育,使廣大市民建立起社會(huì)主義核心價(jià)值體系,。組織社區(qū)黨員,、居民集中收看“十七大新黨章解讀”等,關(guān)心街道建設(shè)和社區(qū)發(fā)展,。

二是開展道德文明教育,。重點(diǎn)開展社會(huì)主義榮辱觀、公民基本道德規(guī)范,、文明禮儀等教育,,大力倡導(dǎo)社會(huì)公德、職業(yè)道德,、家庭美德,,在全社區(qū)形成知榮辱、明道德,、講禮儀,、重誠(chéng)信的良好風(fēng)尚。今年,,在創(chuàng)建和諧社區(qū)的熱潮中,,我們特別開展“和諧家庭”、“和諧鄰里”評(píng)創(chuàng)活動(dòng),,制訂評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),,積極動(dòng)員居民投投身和諧社區(qū)創(chuàng)建,為構(gòu)建和諧社會(huì)添磚加瓦,。

三是開展科學(xué)文化教育,。積極開展科學(xué)思想教育和科普知識(shí),、醫(yī)療保健知識(shí)、安全知識(shí)等教育,,在社區(qū)形成講科學(xué),、求創(chuàng)新、追求進(jìn)步的氛圍,。開展健康教育,,如“青少年保護(hù)法”、“安全用電,、用氣知識(shí)講座”等知識(shí);開展科普教育,,通過科學(xué)文化教育,進(jìn)一步提高居民的科學(xué)文化素養(yǎng),。

四是開展民主法制教育,。開展相關(guān)法律法規(guī)的教育,努力使社區(qū)居民學(xué)會(huì)正確地行使民主權(quán)利,,形成守法,、有序,、安定,、和諧的局面,讓居民及時(shí)掌握新的法律條例,,能夠正確使用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益,。

五是開展創(chuàng)業(yè)技能教育。重點(diǎn)開展就業(yè)政策信息宣傳,、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)教育著力提高市民創(chuàng)業(yè)致富,、自我發(fā)展能力。充分發(fā)揮社區(qū)各種資源,,積極推薦社區(qū)下崗職工進(jìn)行再就業(yè)培訓(xùn),,增強(qiáng)居民的就業(yè)能力。

以上是我社區(qū)市民學(xué)校所做的一些工作,,雖然取得了一些成效,,但要實(shí)現(xiàn)“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),,達(dá)到人和自然和諧相處”的目標(biāo)還很遠(yuǎn),,在今后的工作中,我們會(huì)繼續(xù)努力,,擴(kuò)大市民學(xué)習(xí)的普及程度,,開展更多的活動(dòng),,能夠把居民吸引到學(xué)習(xí)中來,,讓市民學(xué)校發(fā)揮更大的作用,最終達(dá)到全民素質(zhì)普遍提高的目的。

了解學(xué)校年度工作總結(jié)篇五

20xx年,學(xué)校保安部在市綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主,、防治結(jié)合,、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,。

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(zhǎng)宋新光直接抓,分管副校長(zhǎng)李家意具體抓,學(xué)校辦公室、政教處,、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,。

二、制度保證措施到位

1,、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,。由學(xué)校黨總支書記、校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任,。

2,、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí),。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理,、門衛(wèi)值班、巡邏值班,、防火防災(zāi)品衛(wèi)生管理,、防火安全管理、體育器材檢查,、健康體檢等規(guī)章制度,。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則,。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞,。

3、簽訂責(zé)任書,。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé),。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度,。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人,。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度,。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度,。

三、齊抓共管群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì),、學(xué)校,、家庭的密切配合,。我們積極與市公安、衛(wèi)生,、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德,、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。

四,、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)

要確保安全,根本在于提高安全意識(shí),、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基矗我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育,。

1,、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì),、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),、活動(dòng)課、人防課,、學(xué)科滲透等途徑,通過講解,、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故,、防觸電,、防食物中毒、防并防體育運(yùn)動(dòng)傷害,、防火防盜,、防震、防騙,、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育,。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào),、懸掛橫幅,、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座,、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育,。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過《加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》的公開信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí),。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí),、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

2,、認(rèn)真做好安全教育周工作,。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù),、工作薄弱環(huán)節(jié),、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作,。

3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,

嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無(wú)”(無(wú)剎車,、無(wú)鈴、無(wú)牌照)自行車上學(xué),。

五,、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,。汛前,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查,。同時(shí),積極配合市衛(wèi)生局對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查,。冬季,學(xué)校對(duì)電線和家屬區(qū)進(jìn)行防火安全檢查,。

六、存在的主要問題和下步的打算

我們?cè)诎踩Pl(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻,。

1,、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn),。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度,。

2、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素,。近幾年來,在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn),。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在,社會(huì)上的黃、賭,、毒,、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患,。

今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平,。

了解學(xué)校年度工作總結(jié)篇六

一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去,學(xué)校在上級(jí)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,,有著正確的指導(dǎo)思想,,本著“安全第一,預(yù)防為主”的方針,,落實(shí)了安全責(zé)任,,使學(xué)校的安全工作有序地開展,為全校師生創(chuàng)設(shè)了良好的校園安全環(huán)境,,具體做了下面一些工作,。

成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)親自擔(dān)任小組的組長(zhǎng),,教導(dǎo)主任為安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng),。各班班主任具體負(fù)責(zé)各班的各項(xiàng)安全工作,,韋國(guó)偉老師負(fù)責(zé)內(nèi)宿生的安全工作,xx老師負(fù)責(zé)學(xué)生食堂的安全管理,。

根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》的有關(guān)要求,,學(xué)校要為學(xué)生提供安全的教學(xué)設(shè)施。由于我校是全民所有制公辦學(xué)校,,地處縣域偏僻位置,,很少得到上級(jí)行政撥款,各項(xiàng)硬件年久失修,,存在著安全隱患,。所以我們加強(qiáng)排查,發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)修補(bǔ),,用最少的錢,辦最大的事,。

1,、期初,全校性硬件安全大排查,。發(fā)現(xiàn)幾處安全隱患:一是教學(xué)樓立面頂部瓷磚松懈,,我們把這部分敲碎,寧可留下斑駁,,也要確保安全,;二是學(xué)校大門左邊柱子近頂部進(jìn)一步扭曲,我們時(shí)刻觀察,,隨時(shí)查封,。

2、期中,,全校性大檢查,,發(fā)現(xiàn)學(xué)校西南角的圍墻,,由于地基下沉,出現(xiàn)了較大的裂縫。進(jìn)一步檢查,,發(fā)現(xiàn)用手輕輕地一推,,圍墻搖擺起來,。于是我們?cè)诠媒?jīng)費(fèi)嚴(yán)重不到位的情況下,,勒緊褲帶,推倒重建,。

光講不行,,還要付于學(xué)生親身體驗(yàn)。三月份我們精心策劃了一場(chǎng)安全演練。經(jīng)過統(tǒng)分的準(zhǔn)備,,我們于xx在校園內(nèi)開展了安全演練,。由全校學(xué)生在學(xué)校教樓開展了上下樓梯靠右行走的演練,演練之時(shí),,上上下下,,穿梭往來,規(guī)模宏大,,井然有序,;由hhh老師組織開展了溺水救護(hù)演練,在演練之初,,由hhh作了簡(jiǎn)要介紹,,然后再生動(dòng)表演,,語(yǔ)言與動(dòng)作,,有趣生動(dòng),覺得全校學(xué)生的歡迎,,也得到了啟發(fā)教育,;由ddd老師主持開展了觸電救護(hù)應(yīng)急演練,讓學(xué)生明白了觸電這個(gè)刻度危險(xiǎn)的事故如何應(yīng)急安全處理,;由fff老師主持開展了室內(nèi)防地震演練等等,。

連續(xù)幾個(gè)學(xué)期的安全演練,學(xué)生有了較強(qiáng)的自我救護(hù)知識(shí),,增加了救生意識(shí),。

xx,由xx老師組織了全校性的一次體育盛會(huì),。包括低年級(jí)的跳繩比賽和中高年級(jí)的乒乓球比賽,。經(jīng)過了一場(chǎng)曠日持久的準(zhǔn)備,加上比賽時(shí)的激烈爭(zhēng)奪,,磨礪了學(xué)生的耐性,,以適應(yīng)生活中的挫折增進(jìn)了學(xué)生間的團(tuán)結(jié)友愛精神,消除安全隱患,。

1,、學(xué)期初,與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂接送協(xié)議書,,明確監(jiān)控責(zé)任,。

2、本學(xué)期共召開了四次內(nèi)宿生學(xué)生會(huì)議,,一次畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),,每次會(huì)上都把安全工作作為專題來討論。

3,、開展了幾次收繳管制刀具活動(dòng),。

4,、學(xué)校、各班出了幾版安全園地,。

5,、學(xué)生食堂堅(jiān)持執(zhí)行食物留樣工作。

一個(gè)學(xué)期以來,,由于我們的辛勤努力,,安全工作從硬件設(shè)施到師生安全意識(shí)教育,都得到了很好的落實(shí),,使學(xué)校始終在安靜祥和的環(huán)境中開展教育教學(xué)工作,,為中心工作的開展提供了保障。

xx年6月25日

了解學(xué)校年度工作總結(jié)篇七

“一個(gè)孩子在充滿寬容的環(huán)境下成長(zhǎng),,他學(xué)會(huì)了有耐心,;一個(gè)孩子在充滿鼓勵(lì)的環(huán)境下成長(zhǎng),他學(xué)會(huì)了自信,;一個(gè)孩子在充滿贊美的環(huán)境下成長(zhǎng),,他學(xué)會(huì)了賞識(shí)他人;一個(gè)孩子在充滿認(rèn)同的環(huán)境下成長(zhǎng),,他學(xué)會(huì)了愛惜自我……”這是美國(guó)教育部規(guī)定的中小學(xué)教師必讀書目《人這樣成長(zhǎng)》中的一段話,。從中我們得到啟示:教師應(yīng)成為學(xué)生成長(zhǎng)的良師益友。東江中學(xué)“全員育人導(dǎo)師制”以其現(xiàn)代化的教育理念和全新的育人管理模式有效的促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生的全面發(fā)展,,貼合教育改革的潮流,。同時(shí),“全員育人導(dǎo)師制”作為一種新事物,,仍需進(jìn)一步的加強(qiáng)科學(xué)論證和實(shí)踐探索,。下頭就本人今年全員育人工作情景總結(jié)如下:

“全員育人導(dǎo)師制”注重教育教學(xué)管理的理念轉(zhuǎn)變,用現(xiàn)代教育理念指導(dǎo)教育教學(xué)管理實(shí)踐,,突出師生平等地位,、全面發(fā)展和有效互動(dòng)的理念,經(jīng)過有效的制度建設(shè)促進(jìn)教師成長(zhǎng),、學(xué)生全面發(fā)展和學(xué)校教育質(zhì)量的提升,,取得了顯著成效。主要表此刻:

教師是教育教學(xué)活動(dòng)的直接實(shí)施者,,是教育教學(xué)活動(dòng)有效性的關(guān)鍵因素,。傳統(tǒng)的教學(xué)模式下,教師以單一的傳授科學(xué)知識(shí)為教學(xué)目標(biāo),,在教學(xué)方法上以說教為主,,忽略對(duì)學(xué)生的情感、態(tài)度的關(guān)注與培養(yǎng)。師生關(guān)系處于一種垂直的單向管理,,師生之間平等地位和互動(dòng)關(guān)系缺失,,“育人”意識(shí)薄弱。經(jīng)過學(xué)?!叭珕T育人導(dǎo)師制”的實(shí)施,,本人的教育教學(xué)理念明顯改變,在學(xué)生管理中注重與學(xué)生談心,、及時(shí)交流,、溝通,全面了解每個(gè)學(xué)生的家庭,、學(xué)習(xí),、生活情景,針對(duì)性的幫忙學(xué)生解決問題,,培養(yǎng)學(xué)生的健全人格,,育人職責(zé)感得到明顯增強(qiáng)。

“導(dǎo)師制”以一種“全人”的教育理念培養(yǎng)學(xué)生,,提倡教師在關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)提高的同時(shí),,注重對(duì)學(xué)生的道德,、品質(zhì)的培養(yǎng),,使生成長(zhǎng)為一個(gè)自尊、自信,、寬容的人,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存,、學(xué)會(huì)生活,。學(xué)校自實(shí)施導(dǎo)師制以來,經(jīng)過教師,、學(xué)生,、家長(zhǎng)等各個(gè)方面的共同努力,學(xué)生的各方面素質(zhì)得到明顯提高,,得到家長(zhǎng)的普遍認(rèn)同,。

美國(guó)學(xué)者科爾曼在其報(bào)告《教育機(jī)會(huì)均等》一文中最先提出:學(xué)校教育只是影響學(xué)生成績(jī)的一個(gè)很小的因素,學(xué)生的家庭背景等更多的影響了學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),。這一方面引起了我們對(duì)學(xué)校教育的質(zhì)疑,,另一方面也啟示我們的學(xué)校教育不能走“象牙塔”的道路,需要加強(qiáng)與家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,,全方面的了解學(xué)生的個(gè)人情景并施之個(gè)性化的教育。“導(dǎo)師制”就此做了實(shí)踐性的探索,。在學(xué)校的《學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師工作手冊(cè)》中規(guī)定了導(dǎo)師的工作職責(zé),、導(dǎo)師工作的常規(guī)制度。

4,、教師教育方法得到改善,,師生關(guān)系明顯改善。

我在開展工作中,,主要遵循以下原則:

(1)思想品德教育,、心理輔導(dǎo)、生活輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)方法相結(jié)合的原則,。

(2)尊重,、理解、熱情期望和嚴(yán)格要求相結(jié)合的原則,。

(3)目標(biāo)引導(dǎo),、正面教育、協(xié)調(diào)影響,、堅(jiān)持不懈的原則,。

我采取的工作方法主要有:

(1)“身教”育人、人格熏陶,。在育人活動(dòng)中我重視自身的人格修養(yǎng),,注重身教,以自我的模范人格為學(xué)生樹起前進(jìn)的目標(biāo),,以自身的人格魅力“隨風(fēng)潛入夜,,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,潛移默化地影響學(xué)生人格的塑造,。

(2)交流談話,、心理相容,。我經(jīng)過經(jīng)常性地與學(xué)生談話,,以多種方式與學(xué)生進(jìn)行交流,走進(jìn)學(xué)生的心田,,建立心理上的認(rèn)同,,到達(dá)心理相容,從而進(jìn)行有針對(duì)性的教育和引導(dǎo),。根據(jù)自我的特點(diǎn)與學(xué)生的特點(diǎn)運(yùn)用有特色的交流方式,,如能夠有意識(shí)地將心理健康教育的理論和操作技巧運(yùn)用到導(dǎo)師制工作中,運(yùn)用行為科學(xué)的可操作性的技術(shù)來矯正學(xué)生的問題行為,;也能夠經(jīng)過日記,、書信等方式和學(xué)生進(jìn)行“筆談”,,幫忙學(xué)生解決問題,培養(yǎng)健全人格,;有時(shí)還經(jīng)過網(wǎng)上交流,,了解學(xué)生的想法,為學(xué)生分憂,。

(3)引導(dǎo)學(xué)生自我教育,。創(chuàng)造條件,培養(yǎng)學(xué)生自我評(píng)價(jià)和自我認(rèn)識(shí)的本事,,激發(fā)學(xué)生自我調(diào)節(jié)的內(nèi)部動(dòng)機(jī),,經(jīng)過學(xué)生對(duì)自我心理和行為上積極主動(dòng)的自我調(diào)節(jié),到達(dá)學(xué)生自我教育和自我管理的目的,。經(jīng)過教育教學(xué)方法的改變,,師生的平等地位得到充分體現(xiàn)。教師和學(xué)生之間亦師亦友,,在平等中實(shí)現(xiàn)及時(shí)的心與心的交流和溝通,,徹底轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)教育教學(xué)模式下教師的主導(dǎo)、學(xué)生被動(dòng)理解的局面,。

導(dǎo)師制著力于教育理念的更新,,經(jīng)過平等、互動(dòng)的師生關(guān)系,,轉(zhuǎn)變教師教育方法,、提升學(xué)生德、智等各方面素質(zhì)的綜合提升,。導(dǎo)師制是一項(xiàng)整體性的工作,,這一制度的實(shí)踐應(yīng)用,,促進(jìn)了教師和學(xué)生的“雙贏”,,教師經(jīng)歷實(shí)踐磨練,專業(yè)素質(zhì)不斷提升,;同時(shí),,我把“全員育人”看作是一項(xiàng)日常工作,也是一個(gè)研究的課題,,對(duì)于所引導(dǎo)的過程與效果進(jìn)行記載,、分析,撰寫個(gè)案分析材料,,定期開展研討,,促進(jìn)理論與實(shí)踐上的交流與完善,不斷提高“導(dǎo)”的水平,。

于學(xué)生而言,,中學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制突出“以人為本”的現(xiàn)代管理理念,,盡一切可能關(guān)注人的需求成為教師進(jìn)行教育管理工作的精髓?!叭珕T育人導(dǎo)師制”作為推進(jìn)個(gè)性化,、親情化德育工作的一個(gè)有效載體。強(qiáng)調(diào)個(gè)性化,、親情化,、漸進(jìn)性、實(shí)效性原則,,以生為本,,因人而異、目中有人,、尊重個(gè)性,、面向全體。

著眼于學(xué)生的整體成長(zhǎng)發(fā)展,,關(guān)注的是學(xué)生的精神生活質(zhì)量與個(gè)性化學(xué)習(xí)需求,,滿足不一樣學(xué)生多樣化發(fā)展的需要,讓每一位學(xué)生個(gè)性得到張揚(yáng),,享受成功的歡樂,。學(xué)生在新的教育管理模式下,得到全面,、和諧,、可持續(xù)的發(fā)展?!敖虒W(xué)相長(zhǎng)”的局面在導(dǎo)師制下得到有效體現(xiàn),。

了解學(xué)校年度工作總結(jié)篇八

一年多來,我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,,擁護(hù)黨的方針政策,,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,領(lǐng)會(huì)十八大精神,,利用電視,、電腦、報(bào)紙,、雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì),,使自己的思想觀念緊跟時(shí)代的步伐;遵守學(xué)校里各項(xiàng)規(guī)章制度和工會(huì)干事工作職責(zé),認(rèn)真學(xué)習(xí)工會(huì)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),,不斷加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì),。身為工會(huì)一員,我清楚的認(rèn)識(shí)到和諧的員工關(guān)系,、和諧的干群關(guān)系,、和諧的勞動(dòng)關(guān)系是企業(yè)乃至社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力之源,,我的責(zé)任就是要團(tuán)結(jié)同志、幫助同志,,維護(hù)員工和企業(yè)兩者的利益,,當(dāng)好企業(yè)和諧發(fā)展的“維護(hù)員”。

二,、愛崗敬業(yè),,創(chuàng)新工作

在工作中,我時(shí)刻以“敢于負(fù)責(zé),、長(zhǎng)于協(xié)作,、善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新”和“執(zhí)行無(wú)折扣”的標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),,不讓任何一件工作在我手中迨誤,,不讓工會(huì)形象在我這里蒙受損失。我堅(jiān)持個(gè)人利益服從集體利益,,做到執(zhí)行無(wú)折扣;對(duì)待任務(wù),,我敢于承擔(dān)、敢于挑戰(zhàn),、勇往直前;對(duì)待同事,,真心誠(chéng)意、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、不計(jì)得失;對(duì)待員工,,主動(dòng)溝通、耐心解釋,、熱心幫助,。為了能夠勝任文字工作、也為了提高自身素質(zhì),,我經(jīng)常利用晚上和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),、收集資料,不斷為自己充電,。我除了協(xié)同工會(huì)其他同志認(rèn)真的完成了一些日常工作和領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時(shí)性任務(wù),,如:報(bào)銷員工醫(yī)藥費(fèi)、工會(huì)財(cái)會(huì),、住房申購(gòu)等,還獨(dú)立完成和參與了以下幾方面工作:

(一)文字材料方面:

1,、撰寫 知,、通告、通訊報(bào)道,。

(三)活動(dòng)組織方面:

積極參與策劃組織員工系列文體活動(dòng),,并打造成為一項(xiàng)主題鮮明,、精彩紛

呈、寓教于樂的品牌活動(dòng),,使之成為為廣大員工傳遞“快樂工作,,健康生活”新理念的有效載體。通過開展一系列員工文體活動(dòng),,減輕了員工的工作壓力,,調(diào)劑了工作氣氛,使工作和活動(dòng)有張有弛,、相得益彰,,為企業(yè)營(yíng)造了一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、溫馨和諧的氛圍,。

在活動(dòng)組織方面,我還參與組織了全學(xué)校性的大型主題教育活動(dòng);參與組織**職工《同唱一首歌》比賽,,和“**杯”全省乒乓球比賽,。今年5月,參加全國(guó)**工作會(huì)議文藝晚會(huì)的演出,,組織我學(xué)校員工排練的幾個(gè)文藝節(jié)目獲得省公司及全國(guó)**系統(tǒng)各省市領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。

(四)成績(jī)盤點(diǎn):

1、撰寫申報(bào)“全國(guó)推廣廣播體操工間操先進(jìn)單位”材料;

2,、撰寫申報(bào)“女職工建功立業(yè)標(biāo)兵崗”材料;

3,、參加員工慶“五一”同唱一首歌比賽,獲二等獎(jiǎng);

4,、撰寫勞動(dòng)競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)交流申報(bào)材料,,被《江西工人報(bào)》第**期刊登。

三,、認(rèn)真學(xué)習(xí),,真實(shí)體驗(yàn)

一年來,我積極參加了與工作有關(guān)的各項(xiàng)培訓(xùn),,如:知識(shí)講座,、基層文體骨干培訓(xùn)班、企業(yè)文化講座,、財(cái)會(huì)培訓(xùn),、電腦知識(shí)培訓(xùn)等方面課程的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我對(duì)管理和執(zhí)行有了新的認(rèn)識(shí),,使我的業(yè)務(wù)知識(shí)有所提高,。

這一期間,我還積極會(huì)同機(jī)關(guān)其他部門的同志到基層調(diào)研工作,,通過下基層使我真實(shí)地了解到基層的工作情況,,使我傾聽到了一線職工的心聲,,更使我感到身為一名工會(huì)干部肩上所擔(dān)負(fù)的重任。以人為本,、走進(jìn)基層,、關(guān)注民生,想員工之所想,、思職工之所思,、言職工之所言,并做一個(gè)有道德的人,,這才是我,,一個(gè)工會(huì)工作者的立身之本。為此,,我將嚴(yán)格按照崗位職責(zé),,充分發(fā)揮自己的專長(zhǎng)和能力,為工會(huì)事業(yè)貢獻(xiàn)力量,。

了解學(xué)校年度工作總結(jié)篇九

按照教辦xx年度工作計(jì)劃,,結(jié)合我校實(shí)際,在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,經(jīng)我校教職員工的積極努力,,我們圓滿完成了xx年度全部工作,現(xiàn)匯報(bào)如下:

德育工作在學(xué)校工作中有第一位的重要意義,,是學(xué)校工作的首重,,是教育工作的第一要?jiǎng)?wù)。教育所要培養(yǎng)的,,絕大多數(shù)是未來社會(huì)建設(shè)中普通的勞動(dòng)者,,做人的教育意義非常重要,所以我們的教育首先就是引導(dǎo)學(xué)生怎樣做一個(gè)真正意義上的人,,而達(dá)到這個(gè)目的就得通過一系列相關(guān)的集中的專項(xiàng)教育,。在實(shí)際工作中,我們堅(jiān)持“以德治?!钡拇蠓较?,在建立健全學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu),制定切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,,仍全力貫徹我校德育建設(shè)的基本路子,。即:以課堂學(xué)科滲透為主渠道,以日常德育教育為主要鞏固形式,,以專題德育教育為主要強(qiáng)化手段,,全方位,多層次地開展立體教育,。在實(shí)際工作中,,堅(jiān)持養(yǎng)成教育。通過手抄報(bào),,黑板報(bào),,廣播站,升旗儀式,,少先隊(duì)活動(dòng),,班隊(duì)會(huì)等相對(duì)穩(wěn)定的德育教育形式強(qiáng)化學(xué)生的德育意識(shí)。通過不懈的堅(jiān)持,,我校校風(fēng)校紀(jì)較四年前有了徹底的改觀,,校園內(nèi)打架罵人的不見了,亂丟紙屑雜物的不見了,,同學(xué)之間都能開展一切有益的課外活動(dòng),,相互幫助,相互團(tuán)結(jié),,呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象,。

教學(xué)工作是學(xué)校的根本工作,抓的好壞直接影響到學(xué)校的質(zhì)量,、聲譽(yù)和生命,,直接影響到學(xué)生的將來。本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),,對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),,對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的精神,我們認(rèn)真的對(duì)待了此項(xiàng)工作,。盡管工作有一定的難度,,仍取得了一些成績(jī)。

首先,,學(xué)校全力抓好常規(guī)教學(xué),。學(xué)年初,學(xué)校主持制定了學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃,,并主持教師依學(xué)校計(jì)劃對(duì)本位工作做出詳細(xì)的計(jì)劃,。在落實(shí)中,學(xué)校抓住常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)要素,,認(rèn)真檢查督促,,詳細(xì)記錄檢查情況,并作為學(xué)校教師個(gè)人考核的依據(jù),。通過檢查反映,,我校教師備課及時(shí)認(rèn)真,足額全案,案款齊全,,能切合學(xué)生實(shí)際,。教師講課認(rèn)真,指導(dǎo)得法,,學(xué)生接受的較好,。作業(yè)批改及時(shí),批改認(rèn)真,,作業(yè)適量,。輔導(dǎo)認(rèn)真,有記錄,,有成效,。及時(shí)組織驗(yàn)收,及時(shí)矯正學(xué)習(xí)中的不足,??梢灾v,教師基本上按質(zhì)按量地完成了常規(guī)教學(xué)任務(wù),。

其次,,學(xué)校扎實(shí)開展教研工作,深挖教師潛質(zhì),,提高教師水平,,提高教學(xué)效率。我們除按教辦的要求全員參加各種類型的培訓(xùn),、學(xué)習(xí),、教研外,還自找課題,,自謀教研發(fā)展的路子,。每次教研活動(dòng)均有詳細(xì)的計(jì)劃、落實(shí),、總結(jié),,全部歸檔備檢。每次教研都有收獲,。針對(duì)我校實(shí)際設(shè)計(jì)的小學(xué)作文整體改革實(shí)驗(yàn)“積累作文”實(shí)驗(yàn)方案已完成初期試驗(yàn)準(zhǔn)備工作,。在本年度教辦組織的幾次大型全鎮(zhèn)教研活動(dòng)中,我們積極參與,,認(rèn)真落實(shí)教辦提出的各項(xiàng)要求,。抓住全區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教師課堂教學(xué)基本功大賽在我旗舉行的有利契機(jī),選派全校語(yǔ)文教師參與觀摩活動(dòng),?;顒?dòng)后,教師組織匯報(bào)課,寫活動(dòng)心得,,有力的促進(jìn)了我校的語(yǔ)文教學(xué)工作,。上述教研活動(dòng)激活了老師的潛能,帶動(dòng)了教師的教,,促進(jìn)了學(xué)生的學(xué),,提高了教育教學(xué)質(zhì)量,,為我校成績(jī)的提高起到了很好的補(bǔ)充作用。

第三.認(rèn)真落實(shí)師訓(xùn)工作,。師訓(xùn)工作是教師終身教育的重要表現(xiàn)形式,,所以學(xué)校予以充分重視,。教師每周堅(jiān)持二小時(shí)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,有筆記,。積極撰寫論文,現(xiàn)又有2篇論文在省級(jí)的刊物上公開發(fā)表,。配合上級(jí)組織教師按時(shí)參加繼續(xù)教育培訓(xùn),、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn),、新課標(biāo)培訓(xùn),、普通話培訓(xùn)、英特爾未來教育培訓(xùn),、法制培訓(xùn),、新教材通識(shí)培訓(xùn)等,培訓(xùn)率及合格率均達(dá)到100%,。積極鼓勵(lì)教師學(xué)歷進(jìn)修?,F(xiàn)有四人函授后期本科,學(xué)歷合格率達(dá)100%,。第四.認(rèn)真貫徹落實(shí)素質(zhì)教育,。盡管素質(zhì)教育要求的相應(yīng)軟硬條件較高,但我校還是利用現(xiàn)有條件全力落實(shí)素質(zhì)教育,。教師在課堂教學(xué)過程中,,注重發(fā)揮學(xué)生的個(gè)體潛能,因材施教,,全方位施教,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中手眼腦耳嘴齊動(dòng),,多方面,、多層次鍛煉學(xué)生素質(zhì)。實(shí)施新教材年段教師注重加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高。在教辦組織的全鎮(zhèn)小學(xué)生技能技巧比賽中,,有11人次獲獎(jiǎng),,占參賽人數(shù)的95%。

按上級(jí)有關(guān)“兩基”工作要求,,認(rèn)真完善,、落實(shí)相關(guān)工作。所整理檔案材料齊全,,內(nèi)容真實(shí),,數(shù)據(jù)可靠,裝訂規(guī)范,,保管妥善,。

領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“抓管理,求質(zhì)量,,爭(zhēng)名?!钡霓k學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持“深化課堂教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量,,利用有限資金改善辦學(xué)條件”的辦學(xué)思路,,以“熱愛學(xué)生,教書育人,,為人師表,,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),實(shí)中求新,,新中抓實(shí)”的教風(fēng)要求教師,,使學(xué)校的管理工作有力很大的轉(zhuǎn)變。在實(shí)際操作中,,建立了學(xué)校各類組織,,建立了各項(xiàng)制度,嚴(yán)格執(zhí)行,,公平量化,。

1.校內(nèi)風(fēng)蝕嚴(yán)重,需協(xié)調(diào)村里硬化,;

2.學(xué)生基礎(chǔ)不十分牢,,成績(jī)提高幅度小,;

3.實(shí)驗(yàn)室利用率不高,;

4.管理上有些許不足,有一些人情味,;

了解學(xué)校年度工作總結(jié)篇十

民主評(píng)議學(xué)校行風(fēng)活動(dòng)整改工作總結(jié)為了認(rèn)真貫徹中央,、省市區(qū)關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和行業(yè)作風(fēng)建設(shè)的精神,,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校行業(yè)作風(fēng),切實(shí)解決人民群眾和學(xué)生,、家長(zhǎng)關(guān)心的教育“熱點(diǎn),、焦點(diǎn)、難點(diǎn)”問題,,樹立學(xué)校和廣大教育工作者全心全意為人民服務(wù)的良好形象,,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的健康發(fā)展。按照市區(qū)糾風(fēng)辦,、教育局關(guān)于民主評(píng)議學(xué)校行業(yè)作風(fēng)活動(dòng)的安排意見和我校實(shí)施方案,,我們對(duì)區(qū)教育局組織評(píng)議代表對(duì)我校行風(fēng)建設(shè)工作公開集中評(píng)議提出的意見和建議,進(jìn)行了認(rèn)真研究,,提出了整改方案,,進(jìn)行了認(rèn)真整改。現(xiàn)將整改工作總結(jié)如下:

在這次民主評(píng)議學(xué)校行風(fēng)活動(dòng)中,,我校廣泛征求意見,設(shè)立意見箱1個(gè),,向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放征求意見表155份,,向教職工發(fā)放104份,開通了校園網(wǎng)并專線電話2部,,還通過召開座談會(huì),、個(gè)別走訪等多種形式征求意見。大家對(duì)學(xué)校工作給予充分肯定,,同時(shí)提出了很好的意見,、建議。根據(jù)區(qū)民主評(píng)議學(xué)校行業(yè)作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)各位評(píng)議代表提出的意見建議梳理匯總,,我校有如下3條:

(一)對(duì)“重點(diǎn)班問題”,,明者無(wú),實(shí)際有,。

(二)能否解決班額過大問題,。

(三)應(yīng)解決學(xué)生上體育課無(wú)操場(chǎng)問題。

(一)對(duì)“重點(diǎn)班問題”,,明者無(wú),,實(shí)際有。代表提出這個(gè)問題是因?yàn)閷?duì)實(shí)際情況不太了解,,學(xué)校今年秋季實(shí)行平行分班,,不存在“重點(diǎn)班問題”。對(duì)英語(yǔ)等學(xué)科成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生實(shí)行強(qiáng)化輔導(dǎo),,是按照上級(jí)教育行政部門安排的競(jìng)賽,,對(duì)參賽學(xué)生進(jìn)行的輔導(dǎo),,而不是“重點(diǎn)班”。

(二)能否解決班額過大問題,。這個(gè)問題確實(shí)存在,。隨著城市化建設(shè)步伐的加快,城市人口的增加,,進(jìn)城務(wù)工經(jīng)商人員的增多,,子女在城市上學(xué)的人數(shù)也在逐年增長(zhǎng)。而縣城內(nèi)的直屬初中只有一所,,且是上世紀(jì)八十年代創(chuàng)建的,,現(xiàn)在校舍基本上沒有變化,因而造成了班額過大的問題,。

(三)應(yīng)解決學(xué)生上體育課無(wú)操場(chǎng)問題,。這個(gè)問題也確實(shí)存在。區(qū)政府將學(xué)校操場(chǎng)改建成休閑廣場(chǎng)以后,,學(xué)生上體育課操場(chǎng)太小,,影響了學(xué)生體育活動(dòng)的空間。

通過分析原因,,結(jié)合我校實(shí)際,,經(jīng)過研究我們提出了如下整改措施:

(一)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校要貫徹教育方針,,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,,開足課程課時(shí),為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

(二)關(guān)于班額規(guī)模問題,,有兩個(gè)途徑解決。一是由教育局協(xié)調(diào),,采取多種方式增加3個(gè)教室,,擴(kuò)大成33個(gè)班的規(guī)模;二是嚴(yán)格按學(xué)區(qū)規(guī)定招生,,堅(jiān)決杜絕學(xué)生向城區(qū)學(xué)校無(wú)序流動(dòng),,使學(xué)生人數(shù)控制在1750人之內(nèi),這樣班額可以保持在50人左右,。當(dāng)然,,徹底解決問題的根本辦法,是在城區(qū)再新建一所初中才來滿足教育發(fā)展的需要,。

(三)解決學(xué)生上體育課無(wú)操場(chǎng)問題,。這個(gè)問題學(xué)校還沒有辦法解決。學(xué)校操場(chǎng)改建成休閑廣場(chǎng),,是區(qū)政府統(tǒng)一規(guī)劃的,。我們?cè)岢鲞^學(xué)生操場(chǎng)被占用的問題,,我們只能充分利用有限的場(chǎng)地上好體育課,以保學(xué)生身心的健康發(fā)展,。

(一)規(guī)范辦學(xué)行為,。學(xué)校貫徹教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,,開足課程課時(shí),,為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。面向全體學(xué)生,,對(duì)各類學(xué)生因材施教,,建立了后進(jìn)生教育幫扶制度,今年秋季取消了實(shí)驗(yàn)班,、重點(diǎn)班,,使每個(gè)學(xué)生都能享受到均衡的教育。切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,,現(xiàn)在學(xué)生在校時(shí)間為7小時(shí)45分鐘;七,、八年級(jí)學(xué)生不組織晚自習(xí),,節(jié)假日、雙休日不組織學(xué)生集體上課,、補(bǔ)課;畢業(yè)班在征求了大多數(shù)家長(zhǎng)的意見后安排了晚自習(xí)和周日集體補(bǔ)課,。嚴(yán)格控制作業(yè)量,,要求史地生等課程的作業(yè)盡可能在課堂內(nèi)完成,語(yǔ)數(shù)外理化可以布置適量的課外作業(yè),,作業(yè)選擇宜少而精,。嚴(yán)格按教育局規(guī)定選用、訂購(gòu)教材,、教輔用書,、學(xué)具等,教師不得擅自為學(xué)生訂購(gòu)其它教學(xué)資料,。切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),。

(二)認(rèn)真抓好教學(xué)工作。提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵在于提高課堂教學(xué)效果,。我們以課堂教學(xué)為主陣地,深入研究,,積極探索,,努力構(gòu)建現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,、創(chuàng)新能力的課堂教學(xué)模式,通過不斷總結(jié),、反思,,求得教學(xué)創(chuàng)新和獲得最佳效益。

1,、抓好一個(gè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),,確立教改特色

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教育科研第一線,參與和指導(dǎo)教改實(shí)驗(yàn),。校長(zhǎng)及中層干部都承擔(dān)和參與教育教學(xué)課題研究,,形成由校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)——教務(wù)處管理——教研組、課題組落實(shí)的教科研管理網(wǎng)絡(luò),。把著眼點(diǎn)放在課堂教學(xué)中,,把創(chuàng)新教育作為課堂教學(xué)的重要目的,提出以激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)為前提,,以知識(shí)結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ),,以思維訓(xùn)練為中心,以多向信息傳遞和多種器官協(xié)調(diào)活動(dòng)為過程的課堂教學(xué)改革指導(dǎo)思想,,并同時(shí)將其作為衡量一堂好課的標(biāo)準(zhǔn),。初步形成主體性教學(xué)特色。

2,、做到兩個(gè)落實(shí),,完善制度落實(shí)措施

一是校本教研活動(dòng)落實(shí)。為了使教科研工作扎實(shí)有效,,學(xué)校制定了《課題管理制度》,,每周一次教研例會(huì),會(huì)前有備會(huì)卡,,會(huì)后有記錄卡,,使教研活動(dòng)落到實(shí)處。二是個(gè)人措施落實(shí),。要求每個(gè)課題組成員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,做好“三個(gè)一”工程,即:備好一節(jié)優(yōu)秀素質(zhì)教育教學(xué)設(shè)計(jì),,上好一節(jié)素質(zhì)教育示范課(公開課),,撰寫一篇高質(zhì)量的素質(zhì)教育論文,每學(xué)期進(jìn)行一次展評(píng),。

3,、采取三項(xiàng)措施,深化教學(xué)改革

一是研究課堂教學(xué)案例,。抓研究課,、公開課,、觀摩課,推示范課,,引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變觀念,,改進(jìn)教法;抓教學(xué)案例的總結(jié)和案例論文評(píng)選,,推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),;開展“我說我的課改故事”教學(xué)案例和“我和學(xué)生的故事”班主任案例評(píng)選活動(dòng),使素質(zhì)教育真正落到實(shí)處,。

二是研究學(xué)生學(xué)習(xí)方法,,注重學(xué)生學(xué)習(xí)過程。積極落實(shí)教育教學(xué)常規(guī),,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,。落實(shí)“三講、三不講”,,就是:講重點(diǎn),,講難點(diǎn),講易錯(cuò),、易漏,、易混的知識(shí)點(diǎn);學(xué)生已經(jīng)會(huì)的不講,,學(xué)生自己能學(xué)會(huì)的不講,,講也學(xué)不會(huì)的不講。探討教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的科學(xué)性,,突出方法,、聯(lián)系、思路的研究,,構(gòu)建高質(zhì)高效的課堂教學(xué)新模式,調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)積極性,。在教學(xué)時(shí)間設(shè)計(jì)上,,堅(jiān)持“三壓一擠”的做法,即壓縮講課時(shí)間,、壓縮作業(yè)量,、壓試題難度,擠出更多的時(shí)間讓學(xué)生自主,、探究與合作學(xué)習(xí),。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),抓好閱讀,、朗誦,、作文,,開展學(xué)習(xí)常規(guī)大比武活動(dòng)。

三是開展實(shí)踐活動(dòng),。為了切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),,使學(xué)生主體作用、自我教育作用得以充分體現(xiàn),,身心得到和諧,、健康發(fā)展,在充分掌握學(xué)情的基礎(chǔ)上,,我們注重培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),,建立校園文化廣播站,積極開展課外學(xué)科興趣小組活動(dòng),,給學(xué)生的特長(zhǎng)發(fā)展提供了實(shí)踐,、展示的空間,拓展了學(xué)生的知識(shí)面,,提高學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)能力,。并充分利用教育資源優(yōu)勢(shì),開發(fā)實(shí)施《心理健康教育》,、《紅十字自救》等校本課程,,使學(xué)生正確面對(duì)生活,健康成長(zhǎng),。

(三)認(rèn)真抓好體育教學(xué)?,F(xiàn)在學(xué)校操場(chǎng)問題因?yàn)榭陀^原因沒有得到很好的解決,我們只能利用好現(xiàn)有的條件開展好體育活動(dòng),。嚴(yán)格按國(guó)家有關(guān)規(guī)定要求開足體育課時(shí),,上好體育課,通過豐富多彩的文體活動(dòng)活躍學(xué)生的課余文化生活,,提高學(xué)習(xí)興趣,,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

(四)基本控制班額,。受辦學(xué)條件的限制,,學(xué)校不能一下子就可以解決班額過大的問題,只能做到盡量控制規(guī)模,。今年七年級(jí)增加了一個(gè)班,,使班級(jí)人數(shù)有所減少。

了解學(xué)校年度工作總結(jié)篇十一

按照縣教育局文件要求,,我校迅速成立薄弱學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)組,,制定計(jì)劃,明確任務(wù),確保結(jié)對(duì)幫扶工作的順利實(shí)施,。按照“20xx年結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃”的規(guī)定,,我校負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)幫扶學(xué)校為xxx中心學(xué)校和xx鄉(xiāng)xxx小學(xué)。

開展結(jié)對(duì)幫扶工作,,加強(qiáng)薄弱學(xué)校建設(shè)是一項(xiàng)難以操作的教育工程,。為了大力推動(dòng)和促進(jìn)此項(xiàng)工作的開展,我們一是加大宣傳力度,,及時(shí)召開校領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議和全校教職工會(huì)議,,宣傳結(jié)對(duì)幫扶工作的深遠(yuǎn)意義;二是鼓勵(lì)中青年骨干教師到結(jié)對(duì)幫扶學(xué)校的從事支教工作作,并將支教與職評(píng),、評(píng)優(yōu)晉級(jí)掛鉤;三是定期組織教師深入結(jié)對(duì)幫扶學(xué)校開展教育教學(xué)研究,、交流活動(dòng)。

作為山區(qū)兩鄉(xiāng)兩鎮(zhèn)中一所完全中學(xué),,我校教學(xué)教研條件肯定優(yōu)于兄弟學(xué)校,。因此,我們及時(shí)成立了xxx片教學(xué)研究會(huì),,主動(dòng)承擔(dān)本片教研工作,。鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師培訓(xùn),我們也積極支持,,盡可能的提供場(chǎng)地及器材,。由于我校教師外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)多,,帶回的先進(jìn)的教育理念或教學(xué)方法,,我們總是主動(dòng)的與幫扶學(xué)校交流、溝通,。幫扶學(xué)校辦公,、試驗(yàn)有困難,我們也總會(huì)盡力幫助,。通過結(jié)對(duì)幫扶,,我們深感收獲很多:一是雙方都有了新的辦學(xué)理念,明確了辦學(xué)目標(biāo),。二是支教教師在偏遠(yuǎn)學(xué)校艱苦創(chuàng)業(yè),、自強(qiáng)不息、樂于奉獻(xiàn)教育事業(yè)的精神得到了發(fā)揚(yáng)和升華,。三是處在困境中的學(xué)生奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)積極性得到渲染。四是有限的優(yōu)質(zhì)教育資源得到了共享,,促進(jìn)了教育人事制度改革的進(jìn)一步深化和農(nóng)村基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展,。五是受援學(xué)校得到的教學(xué)上和物質(zhì)上的資助,改善了辦學(xué)條件,增強(qiáng)了發(fā)展后勁,。

為加強(qiáng)聯(lián)系,,促使共同提高,我們還建立了穩(wěn)定的互訪機(jī)制,。

一是領(lǐng)導(dǎo)互訪,,及時(shí)了解幫扶工作實(shí)施情況,確定下一階段的工作重點(diǎn),,相互協(xié)調(diào),,保證幫扶工作順利開展。

二是教師互訪,,開展教研活動(dòng),。主要以公開課、示范課,、講座課為載體,,來提高幫扶學(xué)校教師在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用能力。

三是學(xué)生互訪,。組織我校的學(xué)生與受援學(xué)校的學(xué)生建立“手拉手”互助互學(xué)活動(dòng),。鼓勵(lì)學(xué)生捐款、捐物,,使受援學(xué)校貧困學(xué)生和學(xué)習(xí)困難生得到精神上,、物質(zhì)上和學(xué)習(xí)上的幫助。從而達(dá)到共同進(jìn)步的目的,。

總之,,開展結(jié)對(duì)幫扶工作是教育改革中一項(xiàng)根本性的戰(zhàn)略舉措,在今后的工作中,,我們將繼續(xù)堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),,注重實(shí)效,使幫扶雙方達(dá)到相互促進(jìn),,共同提高,,優(yōu)質(zhì)資源共享的目的,為逐步改變農(nóng)村薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件,,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

了解學(xué)校年度工作總結(jié)篇十二

首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,,20xx年9月被聘為小學(xué)語(yǔ)文兼職教研員,,在過去的幾個(gè)月里,我得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持和指導(dǎo),,使自己的教研水平得到了一定的發(fā)展。對(duì)此表示感謝!現(xiàn)將工作體會(huì)總結(jié)如下:

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,充實(shí)自我,提升個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì),。

作為兼職教研員,,我深知教研員肩頭責(zé)任之重大。我懷揣著這一份厚重的責(zé)任投入到工作之中,。為了充實(shí)自己的理論水平,,我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,,更新教學(xué)理念,,獲取最新的教學(xué)信息,不斷拓寬教學(xué)研究視野,,努力提高教研水平和能力,。

1、著重研讀課程標(biāo)準(zhǔn),。通過認(rèn)真研讀課標(biāo),、《基礎(chǔ)教育課程》中有關(guān)語(yǔ)文學(xué)科的修訂理念及具體修訂措施;瀏覽各類網(wǎng)站中專家關(guān)于課標(biāo)修訂的解讀及意見,,使自己對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)又有了更深一層的學(xué)習(xí),、認(rèn)識(shí),在與實(shí)踐結(jié)合的過程中,,體會(huì)更加深刻,、透徹。能夠用課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo),、服務(wù)于教學(xué),。

2、關(guān)注小學(xué)語(yǔ)文教育信息,,積極學(xué)習(xí)劉文靜老師所著的《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的細(xì)節(jié)及案例》,、希爾伯特·邁爾所著的《怎樣上課才最棒》仲?gòu)V群所著的《教學(xué)新密碼》等書籍,不斷充實(shí)自己,。

二,、積極推動(dòng)課堂教學(xué)改革,上好校內(nèi)公開課,。

改革是學(xué)習(xí)方式的改革,,而不是教學(xué)方式的改革。這不是名詞的改變,,而是重大的教育思想,、教育觀念的改變,。課改要從教學(xué)改革中走出來,聚焦學(xué)習(xí)方式的改革,。

2、我積極參加學(xué)校組織的“教學(xué)大比武”,。我執(zhí)教的《落花生》取得優(yōu)異成績(jī),。

1、從兼職教研員的角度,繼續(xù)虛心學(xué)習(xí):向書本學(xué)習(xí),、向同仁們學(xué)習(xí),,不斷更新教育觀念,不斷提高、完善自己,開拓進(jìn)取,把不斷學(xué)習(xí),作為我們工作的重要一部分,用新的理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,。

2,、應(yīng)該創(chuàng)造性的開展形式多樣的教研活動(dòng),不斷探索符合需要的教研模式,不斷提高本學(xué)科教師的素質(zhì)。不斷鍛煉我們的教師隊(duì)伍,。實(shí)實(shí)在在的做學(xué)問,實(shí)實(shí)在在的搞好課堂教學(xué),實(shí)實(shí)在在的提高課堂教學(xué)效益,實(shí)實(shí)在在的搞好課程改革,。

3、為學(xué)生搭建形式多樣的活動(dòng)平臺(tái),。如:漢子聽寫大賽,,傳統(tǒng)文化展演(可以誦讀,也可以表演,,形式不限)等,。

教研員工作對(duì)于我仍是新的課題,缺少經(jīng)驗(yàn),,自己的想法顯得有些稚嫩和不足,,但是面對(duì)新的挑戰(zhàn),我會(huì)以嶄新的精神面貌,、創(chuàng)新的工作思路,、踏實(shí)的教研作風(fēng)去迎接。在今后的教學(xué)研究路上,,我將繼續(xù)努力,,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

了解學(xué)校年度工作總結(jié)篇十三

在過去的一年里,,xx小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、幫助和支持下,全面落實(shí)教育局工作要點(diǎn),,以“關(guān)注師生成長(zhǎng),,走教育內(nèi)涵發(fā)展之路”為辦學(xué)理念,以“厚德,、博學(xué),、樂學(xué),、善思”為校訓(xùn),堅(jiān)持以教育質(zhì)量為中心,,突出教師隊(duì)伍建設(shè)重點(diǎn),,以推進(jìn)教學(xué)改革為動(dòng)力,以安全,、穩(wěn)定團(tuán)結(jié)為保障,,精心管理,求真務(wù)實(shí),,形成了依法治校,、依規(guī)辦事、追求卓越的良好氛圍,,全面完成了年度工作目標(biāo)?,F(xiàn)將一年工作總結(jié)如下:

教學(xué)質(zhì)量是立校之本,優(yōu)秀的師資是提高質(zhì)量的先決條件,。20xx年1月四年級(jí)調(diào)考全縣第7名,,20xx年6月六年級(jí)會(huì)考全縣第6名。學(xué)校要抓好教學(xué)質(zhì)量,,就必須打造一支優(yōu)質(zhì)高效的師資隊(duì)伍,。

我校利用每周例會(huì),開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí),。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和近年來公布的一些嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德的典型案例,。2018年以來,我校未發(fā)生違反師德師風(fēng)的行為,。

隨著教師隊(duì)伍的逐年更替,,我校教師隊(duì)伍逐步年輕化(現(xiàn)有教師18人,35歲以下教師10人),。結(jié)合我校師資隊(duì)伍年齡特點(diǎn),,開展“老帶新,、一幫一”結(jié)對(duì)活動(dòng),。為了迅速培養(yǎng)這支年輕的教師隊(duì)伍,,我們制定了“1、2,、3,、5、8”的師資培養(yǎng)計(jì)劃,,對(duì)新教師要求“一年入門,,兩年合格,三年成熟”;對(duì)青年教師要求“五年逐漸成長(zhǎng)為校,、區(qū),、縣級(jí)骨干,,八年逐漸成長(zhǎng)為校、區(qū),、縣級(jí)名師”,。

20xx年9月,我們成立了校園讀書活動(dòng)小組,。我們以“品味書香,,閱讀人生”為主題,以讀書沙龍為形式,,廣泛開展教師讀書活動(dòng)。學(xué)校從有限的辦公經(jīng)費(fèi)每學(xué)期撥5000元,,用于購(gòu)買書籍,,開展活動(dòng)。全校40歲以下中青年教師每月共讀一本書,,每周讀2—3個(gè)章節(jié),,每周五中午1小時(shí)的分享交流。在楊鍵君校長(zhǎng)帶領(lǐng)下大家積極參加周五的讀書分享活動(dòng),。一年來,,我們已經(jīng)讀了《親愛的安德烈》、《孩子你慢慢來》,、《愿你的青春不負(fù)夢(mèng)想》,、《21世紀(jì)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)研究》等6部著作。

20xx年9月,,我校1名教師被評(píng)為“新津縣教壇新秀”,,20xx年1月,1名教師入選“成都市市級(jí)骨干教師”培養(yǎng)計(jì)劃,。2位教師在新津縣中小學(xué)音樂美術(shù)教師技能大賽中榮獲二等獎(jiǎng),,1位老師的備課本在2018年三年級(jí)備課本比賽中榮獲十佳備課本。

德育是學(xué)校教育的靈魂,,是學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作的保障,,我校堅(jiān)持“德育為先,立德樹人”,,有計(jì)劃地組織學(xué)生開展豐富多彩的符合時(shí)令的德育活動(dòng):比如核心價(jià)值觀的滲透教育,,每周一次的升國(guó)旗儀式,每學(xué)期評(píng)選一次“四好學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,,每學(xué)期舉辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì),充分展示學(xué)生的能力和特長(zhǎng);組織學(xué)生觀看愛國(guó)主義題材的優(yōu)秀影片,,聘請(qǐng)派出所的同志每學(xué)期進(jìn)行一次法制講座,,利用清明節(jié),、中秋節(jié)、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日激發(fā)學(xué)生民族自豪感和熱愛中華民族的美好情感;利用植樹節(jié),、五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),、六一國(guó)際兒童節(jié)等時(shí)令節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展主題隊(duì)會(huì),、節(jié)日小報(bào),、走訪、慰問等形式多樣的系列主題教育活動(dòng)等,,為全校學(xué)生確立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,,提供強(qiáng)有力的精神動(dòng)力,。

通過系列活動(dòng)的開展,為學(xué)生搭建了展示的舞臺(tái),,在各級(jí)各類比賽活動(dòng)中,,學(xué)生佳績(jī)頻傳:在金色年華我愛讀書征文活動(dòng)中5人獲得新津縣優(yōu)秀獎(jiǎng),在新津縣“愛我新津逐夢(mèng)未來”活動(dòng)中2人獲優(yōu)秀獎(jiǎng),,在“科技小征文”比賽中2人獲市級(jí)二等獎(jiǎng),,3人獲市級(jí)三等獎(jiǎng),1人獲縣一等獎(jiǎng),,2人獲縣二等獎(jiǎng),,3人獲縣三等獎(jiǎng)。

一是堅(jiān)持制度管理,。學(xué)校在學(xué)年初進(jìn)一步完善了《xx小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量考核方案》等制度,。做到了各項(xiàng)規(guī)章制度有據(jù)可查,各類檔案齊全規(guī)范,,各項(xiàng)工作有章可循,。

二是堅(jiān)持民主管理。學(xué)校民主管理渠道暢通,,有重大問題集體決策,,重要事宜有教師參與。認(rèn)真聽取教代會(huì),、工會(huì)建議和意見,,定期召開民主會(huì)議,充分發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng),,教師與領(lǐng)導(dǎo)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共謀學(xué)校發(fā)展。

三是堅(jiān)持依法管理,。認(rèn)真貫徹教育方針,,規(guī)范辦學(xué)行為,,依法治校、依法執(zhí)教的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),。2018年以來,,學(xué)校無(wú)相關(guān)負(fù)面報(bào)道。

四是強(qiáng)化常規(guī)管理,。教育教學(xué)常規(guī)上,,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),加大常規(guī)管理督查的力度,,教導(dǎo)處堅(jiān)持每天早上的早巡,、每天不定時(shí)的巡課、每月一次的常規(guī)督查等,,確保學(xué)校開齊開足課程,,做到學(xué)校課程不缺項(xiàng);重視培優(yōu)輔差,做到學(xué)生教育不缺員;開展社團(tuán)活動(dòng),,做到素質(zhì)教育不缺環(huán)。食品安全管理上,,嚴(yán)格執(zhí)行食堂管理制度,,做到制度化、常態(tài)化,、科學(xué)化,,層層落實(shí)了責(zé)任。后勤管理工作上,,學(xué)校建立健全各功能室管理與使用制度,,加強(qiáng)教育教學(xué)設(shè)施的維護(hù)、維修和保養(yǎng),,使用效率較高,。

xx小學(xué)雖然是一所偏遠(yuǎn)的農(nóng)村小學(xué),地處丘陵地帶,,條件艱苦,,但我們的教師卻有一種黃渡情結(jié),始終秉承著一種傳統(tǒng)——“吃苦耐勞,、奮勇爭(zhēng)先”,,發(fā)揚(yáng)著一種精神——“自強(qiáng)不息,奮斗不止”,。我們傳承黃渡精神,,繼承學(xué)校傳統(tǒng),充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,,以教學(xué)質(zhì)量為主線,,以藝體課程為載體,,以教育科研為推手,積極推動(dòng)學(xué)校藝體教育工作的創(chuàng)新發(fā)展,、扎實(shí)推進(jìn),。

為了保障學(xué)校藝體教育的有效開展,我們采用了“三定”策略,,即“定人”,、“定時(shí)”、“定點(diǎn)”,,讓藝體活動(dòng)正常有序的開展,。

在陶行知先生的“生活教育”理論的指導(dǎo)下,我校創(chuàng)新開展以“體育促自強(qiáng),,藝術(shù)立自信”為核心的藝體教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),,不僅讓師生掌握了一兩個(gè)特長(zhǎng),更喚起了師生沉睡的自強(qiáng)拼搏,、獨(dú)立自信的意識(shí),。

學(xué)校在科研室的帶領(lǐng)下,以市級(jí)課題為引領(lǐng),,促進(jìn)各學(xué)科研究出成果,。2018年,我們向成都市教科院申請(qǐng)立項(xiàng)了一個(gè)關(guān)于開設(shè)藝體活動(dòng)實(shí)踐研究的課題《農(nóng)村小學(xué)立足校本資源開設(shè)藝體活動(dòng)的實(shí)踐研究》,,借助教育科研的強(qiáng)大推力,,每?jī)芍荛_展一次課題活動(dòng),每學(xué)期開展2節(jié)關(guān)于藝體活動(dòng)的課例研究,,每學(xué)期每人撰寫1篇教學(xué)案例,,1篇研究論文。我們邊學(xué)習(xí),,邊實(shí)踐,,邊反思,邊修正,。盡可能讓我們藝體活動(dòng)的內(nèi)容更規(guī)范,,流程更科學(xué),效果更凸顯,。20xx年12月,,學(xué)校課題組已向上級(jí)主管部門提交了結(jié)題申請(qǐng)。

在全體師生的共同努力下,,學(xué)校通過開展藝體教育實(shí)踐,,培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的藝體人才。在各級(jí)各類比賽活動(dòng)中,2人榮獲成都市青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng),,10人榮獲二,、三等獎(jiǎng);2人獲成都市誦讀小明星稱號(hào),6人榮獲新津縣誦讀小明星稱號(hào),,7人在新津縣“寫經(jīng)典”活動(dòng)中獲獎(jiǎng),。20xx年,學(xué)校詩(shī)朗誦《渡·遠(yuǎn)方》榮獲新津縣第十三屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng),,并于9月參加了成都市校園藝術(shù)節(jié)的比賽,。2018年,21人在新津縣藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中榮獲二,、三等獎(jiǎng),,譚社成,、余福全等多位老師榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng),。20xx年,我校學(xué)生參加新津縣學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)綜合排第七名,。

一方面學(xué)校組建了家委會(huì),,學(xué)校的重大決策都邀請(qǐng)家委會(huì)成員積極參加,共同商量,。學(xué)校還充分利用蔬果園,,帶領(lǐng)學(xué)生親自體驗(yàn)“汗水澆灌瓜果飄香,,勤奮耕耘不負(fù)夢(mèng)想”。

另一方面,,學(xué)校分別于2018年與成都市磨子橋小學(xué)分校結(jié)為城鄉(xiāng)互動(dòng)聯(lián)盟學(xué)校,。期間,,學(xué)校充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,,開展互動(dòng)教學(xué)活動(dòng),,使我校師生充分享受到了城區(qū)學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展,??h級(jí)層面,我校作為新津縣兩大優(yōu)質(zhì)教育集團(tuán)之一的華潤(rùn)優(yōu)質(zhì)教育教育集團(tuán)的骨干學(xué)校,本著“攜手共進(jìn),、資源共享”的原則,,從學(xué)校管理、師資培訓(xùn),、教學(xué)資源等方面和片區(qū)學(xué)校優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),、合作交流。

學(xué)校多次召開安全工作會(huì)議,,與各功能室負(fù)責(zé)人,、班主任、任課教師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng),,每逢節(jié)假日都會(huì)發(fā)與家長(zhǎng)安全告知書,,明確職責(zé),使安全意識(shí)警鐘長(zhǎng)鳴,。

安全小組定期進(jìn)行校園安全大檢查,,重點(diǎn)對(duì)用電設(shè)施、消防器材,、門衛(wèi)等逐一進(jìn)行檢查,,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即組織整改,。

利用成都市安全教育平臺(tái)通過觀看安全教育影像,、辦板報(bào)、召開主題班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),。

學(xué)校還制定了安全應(yīng)急預(yù)案,定期進(jìn)行了火災(zāi),、地震等應(yīng)急疏散逃生演練,,提高了全校師生應(yīng)對(duì)危機(jī)的能力。

由于安全責(zé)任落實(shí)到位,,安全教育頻繁開展,,20xx年學(xué)校無(wú)安全事故發(fā)生。

今后,,學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持“關(guān)注師生成長(zhǎng),,走教育內(nèi)涵發(fā)展之路”的辦學(xué)理念,進(jìn)一步提升育德意識(shí)和育德能力,,形成良好的德育氛圍;加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,重視學(xué)科教學(xué)研究,提高課堂效益;具體目標(biāo)引領(lǐng),,彰顯辦學(xué)特色,,提升學(xué)生素質(zhì),,促進(jìn)全面發(fā)展,努力把xx小學(xué)辦成一所家長(zhǎng)放心,、社會(huì)滿意的好學(xué)校!

了解學(xué)校年度工作總結(jié)篇十四

本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)三班級(jí)的班主任工作,,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、科任老師的齊心協(xié)力下,,圓滿地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù),。我把這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

古人云,“親其師,,信其道”,。班主任在學(xué)校里和同學(xué)接觸的時(shí)間最長(zhǎng),在同學(xué)面前自己是一面鏡子,、一本書,。因此規(guī)范同學(xué)的行為,首先規(guī)范自己的行為,,在訓(xùn)練工作中要求同學(xué)做到的,,我首先做到。例如,,要求同學(xué)7:30——7:40到校,,我就每天在這個(gè)時(shí)間段到校。上課不接打電話,。講臺(tái)前的垃圾自己順手撿起等等,。讓孩子認(rèn)為正確而不懷疑老師說到就能做到,增加師生間的信任度,。

俗話說:火車跑得快必需車頭帶,。要帶好一個(gè)班級(jí),班干部的作用是老師也無(wú)法取代的,。并且在班級(jí)管理中同學(xué)自己能做到的絕不讓班干部去做,,班干部能做的老師絕不去做,這樣班級(jí)內(nèi)人人有事做,,即提高了他們的工作主動(dòng)性,也提高了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。

(1)培育同學(xué)課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣習(xí)慣,。

課前預(yù)習(xí)能夠提高聽課的效果,這樣,,變被動(dòng)聽課為主動(dòng)學(xué)習(xí),,主要沖突解決了,其它問題也就迎刃而解了,。久而久之,,會(huì)逐步提高聽課的'效果,形成學(xué)習(xí)上的良性循環(huán)。(2)培育同學(xué)遵守課堂紀(jì)律的習(xí)慣,。紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證,。平常上課發(fā)覺某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的準(zhǔn)時(shí)表?yè)P(yáng),在班中樹立榜樣,,發(fā)覺不良現(xiàn)象準(zhǔn)時(shí)訂正,。在班里定下班規(guī),實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé),。在課堂教學(xué)中,,也時(shí)常選擇實(shí)行多種形式培育同學(xué)主動(dòng)參預(yù)課堂教學(xué)活動(dòng)。如讓同學(xué)進(jìn)行講題,、動(dòng)手操作,、生生互講等活動(dòng),既調(diào)動(dòng)了同學(xué)參預(yù)課堂教學(xué)的主動(dòng)性,,又訓(xùn)練了同學(xué)動(dòng)口,、動(dòng)腦、動(dòng)手的力氣,,也培育了口頭表達(dá)力氣,。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,還有幾個(gè)紀(jì)律觀念薄弱者時(shí)常要老師訓(xùn)練才做好一陣兒,,整個(gè)班里秩序有所好轉(zhuǎn),。四、充分利用素養(yǎng)訓(xùn)練平臺(tái),。

老師要教好同學(xué),,除了做好校內(nèi)的訓(xùn)練、管理外,,還要做好校外的工作,,要與家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)關(guān)心,,才能把同學(xué)教好,。平常我都留意做好這個(gè)工作,班級(jí)內(nèi)只要發(fā)覺不好的苗頭,,我就主動(dòng)和家長(zhǎng)聯(lián)系,,以便達(dá)到共同訓(xùn)練的目的,現(xiàn)在轉(zhuǎn)變很大,,基本能遵守學(xué)校的行為規(guī)范了,。五、關(guān)愛同學(xué),。

好孩子是夸出來的,。在工作中我主要是在精神上賜予同學(xué)鼓舞和支持,。在學(xué)習(xí)中那些學(xué)習(xí)差的;退步的;考試發(fā)揮不好的;有困難的等等,我時(shí)常用語(yǔ)言開導(dǎo),、鼓舞,、訓(xùn)練他們,時(shí)間長(zhǎng)了孩子們就消退了精神壓力,,久而久之,,表現(xiàn)就很好了。在學(xué)習(xí)上不偏袒,、不卑視,、不放棄任何一名同學(xué)。我深感班主任工作責(zé)任重大,,尚需不斷地磨練提高,。我認(rèn)為正確而不懷疑自己通過努力,將會(huì)慢慢細(xì)化的,,這也是我下學(xué)期的努力目標(biāo),。

了解學(xué)校年度工作總結(jié)篇十五

骨干老師不僅是一種榮譽(yù)與確定,更主要的是一種責(zé)任,,是對(duì)我工作的鞭策,。我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來9/18對(duì)待我的工作,,以“師德”規(guī)范自己的訓(xùn)練教學(xué)工作,,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘。現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下:

我主動(dòng)參勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng)、寵愛同學(xué),、人際關(guān)系和諧融洽,,處處以一名新時(shí)代人民老師的要求來規(guī)范自己的言行,努力地提高自己的素養(yǎng)和修養(yǎng),。加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),,認(rèn)真參預(yù)政治和黨章小組的學(xué)習(xí)活動(dòng),我深知要訓(xùn)練好同學(xué),,老師必需先正己身,,時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教,、為人師表,,以自己的人格,、行為去感染同學(xué),,也努力使同學(xué),、家長(zhǎng)能接受我、寵愛我,。在不斷的工作和學(xué)習(xí)中,,努力使自己的思想覺悟、理論水平都得到較快的提高,。由于我深信良好的品德是每個(gè)人身上最美的東西,。

把同學(xué)教好,讓同學(xué)成功,,是每位老師的心愿,、的榮譽(yù)。對(duì)于課程改革環(huán)境下的老師,,光有一桶水是不夠的,,老師擁有自來水。在工作中,,我深知學(xué)習(xí)的重要性,,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí),、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的訓(xùn)練教學(xué)水平及教學(xué)管理水平,。在校內(nèi),虛心,、主動(dòng)地向其他老師學(xué)習(xí)虛心學(xué)習(xí),,不恥下問,準(zhǔn)時(shí)消化,,吸取別人的看法和建議,,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),,不斷提高,。時(shí)常閱讀關(guān)于教學(xué)類的書籍,時(shí)常去各種教學(xué)網(wǎng)站,、教學(xué)論壇看10/18看,,提高自己的課堂教學(xué)水平。上半年,,我主動(dòng)投身“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),,參預(yù)了“上課、說課,、觀課,、議課”的全過程并領(lǐng)先執(zhí)教《解決問題》,得到了領(lǐng)導(dǎo),、老師們的全都好評(píng),,使我信念倍增,,主動(dòng)投身區(qū)教研活動(dòng),在全區(qū)進(jìn)行了《統(tǒng)計(jì)》說課,。下半年,,細(xì)心預(yù)備督導(dǎo)評(píng)估的“創(chuàng)優(yōu)課”,細(xì)心制作教學(xué)課件,,《口算乘法》一課教學(xué)效果甚好,,撰寫的教學(xué)論文《對(duì)培育低班級(jí)同學(xué)的數(shù)學(xué)語(yǔ)言的實(shí)踐》和《對(duì)低班級(jí)解決問題教學(xué)的.實(shí)踐與思索》分獲省、市一等獎(jiǎng),。另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很留意教學(xué)閱歷的積累,,有了心得體會(huì)就準(zhǔn)時(shí)記下來,,本學(xué)期撰寫的教學(xué)案例《估算》獲市二等獎(jiǎng)。

工作中,,我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風(fēng),,兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)精神,以“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)為契機(jī),,利用家訪,、群、電話,、博客等方式很快便與同學(xué),、家長(zhǎng)、立了和諧的關(guān)系,,所執(zhí)教的班級(jí)數(shù)學(xué)成果排名前列,,輔導(dǎo)同學(xué)在校數(shù)學(xué)競(jìng)賽中多人獲獎(jiǎng)。我還特殊留意同學(xué)的養(yǎng)成訓(xùn)練,,關(guān)懷他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,,主動(dòng)協(xié)作班主任的班級(jí)管理,形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,多次評(píng)為校級(jí)育竹好班級(jí)。

我們的學(xué)校無(wú)論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo),、老師都給人一種寬松,、和諧、民主,、團(tuán)結(jié)的好感,,所以在這樣的集體中工作雖然有時(shí)任務(wù)較重,但心理上還是比較輕松、快樂的,,所以工作上比較主動(dòng),,希望自己能限度地為學(xué)校的進(jìn)展獻(xiàn)出微弱的力氣。平常能準(zhǔn)時(shí)把工作狀況,、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,、匯報(bào),。與其他同事之間能做到顧全大局,聽從支配,,相互關(guān)懷,,相互關(guān)懷,相互溝通,。

回顧一學(xué)年的工作,,雖然取得了一些收獲,但還存在確定問題,,比如,,在工作中缺乏創(chuàng)新意識(shí),存在一種惰性思想,,未能取得可喜的成果,。但是,我認(rèn)為正確而不懷疑在今后我會(huì)更加認(rèn)真,、更加努力,,我的訓(xùn)練工作也會(huì)迎來一個(gè)絢爛的春天。

了解學(xué)校年度工作總結(jié)篇十六

過去的一年轉(zhuǎn)瞬間過去了,。追憶往昔,,展望將來,為了更好的總結(jié)閱歷教訓(xùn)使自己成為一名優(yōu)秀的“人民老師”,,我現(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下:

一,、師德方面:加強(qiáng)修養(yǎng),塑造“師德”,。我始終認(rèn)為作為一名老師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,,由于這是老師的立身之本?!皩W(xué)高為師,,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然,。從踏上講臺(tái)的第一天,,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人,。我始終堅(jiān)持給同學(xué)一個(gè)好的.示范,,希望從我這走出去的都是合格的同學(xué),。為了給自己的同學(xué)一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,,加強(qiáng)修養(yǎng),,課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平,。今后我將連續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),,力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。二,、教學(xué)方面:對(duì)于一名老師來說,,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的,。隨著歲月的消逝,,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,我越來越感到我學(xué)問的匱乏,,閱歷的缺少,。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大,,為了教好同學(xué),,我虛心求教,強(qiáng)化自我,。不斷地調(diào)整自己的教學(xué)方案,,總結(jié)教學(xué)閱歷,改進(jìn)教學(xué)方法,,努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱,,留意培育同學(xué)自我學(xué)習(xí)、自我發(fā)覺問題,、自我探究問題的力氣,,提高了訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。

三,、協(xié)作總校各工作狀況:主動(dòng)參預(yù)并認(rèn)真落實(shí)是我的工作作風(fēng),。一年來未耽擱一節(jié)課。上班開會(huì)不遲到不早退,,嚴(yán)格要求自我,,并做到今后連續(xù)堅(jiān)持。

總之,,在過去的一年,,我取得了確定的成果,但還有一些不足之處,本人在新的一年確定認(rèn)真工作,,加倍努力,,爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。

了解學(xué)校年度工作總結(jié)篇十七

本期認(rèn)真貫徹縣局文件精神,,認(rèn)真落實(shí)中心校工作要求,。以教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)展為根本,有效地進(jìn)行教學(xué)管理,。努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

協(xié)調(diào)鎮(zhèn)、村做好高年級(jí)撤并工作,。通過家長(zhǎng)座談會(huì)和個(gè)別家長(zhǎng)訪談,告家長(zhǎng)一封信,,宣傳教育政策,,最大限度爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持。雖個(gè)別家長(zhǎng)滋事,,阻力重重,,但最終較好完成中心校要求的撤班任務(wù),實(shí)現(xiàn)了平穩(wěn)過渡,。

每周每班一節(jié)安全教育課,,以安全教育讀本為內(nèi)容,結(jié)合本校實(shí)際開展安全教育活動(dòng),。通過防火,、防中毒、防等安全教育專題教育,,安全教育知識(shí)競(jìng)賽,,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),,提高學(xué)生自我防范能力。保證學(xué)校未出現(xiàn)安全事故。

學(xué)校一如既往抓好教學(xué)流程管理,教師的計(jì)劃、備課,作業(yè)批改,,單元監(jiān)測(cè),,每月一查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,。我校認(rèn)真做好培優(yōu)扶差工作,,提出不丟下一個(gè)學(xué)困生,。學(xué)校認(rèn)真抓好語(yǔ)、數(shù)學(xué)科的質(zhì)量檢測(cè),,及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),,對(duì)于成績(jī)滑坡的學(xué)生,,教師及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)差,,保證學(xué)校教學(xué)質(zhì)量有所提升。

學(xué)校利用每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,開展教師專業(yè)閱讀,、寫作,、研討活動(dòng),使專業(yè)學(xué)習(xí)落到實(shí)處,,有時(shí)間,,有內(nèi)容,有記錄,。學(xué)校對(duì)教師專業(yè)外閱讀每月進(jìn)行檢查,,三位教師每人寫出100篇讀后感,并寫出學(xué)習(xí)總結(jié),。我校被中心校評(píng)為專業(yè)閱讀優(yōu)秀組織獎(jiǎng),,張義平專業(yè)外閱讀心得體會(huì),,能結(jié)合教學(xué)實(shí)際,寫出內(nèi)容具體的教學(xué)反思,,榮獲中心校專業(yè)外閱讀優(yōu)秀獎(jiǎng),。

針對(duì)低年級(jí)學(xué)生的興趣特點(diǎn),積極開展形式喜聞樂見的教學(xué)活動(dòng),。猜謎語(yǔ),、背誦課文、背誦古詩(shī),、背誦兒歌以及經(jīng)典詩(shī)文活動(dòng),,把活動(dòng)內(nèi)容與提高學(xué)生語(yǔ)文能力相結(jié)合。抓住開展校園集體舞活動(dòng)的契機(jī),,積極開展音樂,,體育比賽。踢毽子,、跳繩等趣味比賽學(xué)生積極參與,,效果良好。廣播操,、大課間集體舞《最炫民族風(fēng)》受到中心校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。

按照中心校要求,確立一年級(jí)為衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成試點(diǎn)班,,二年級(jí)為學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成試點(diǎn)班,。班級(jí)細(xì)化養(yǎng)成教育目標(biāo),并進(jìn)行認(rèn)真落實(shí),。學(xué)生基本養(yǎng)成較好的衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作開展,。同時(shí)結(jié)合每月兩次星級(jí)學(xué)生評(píng)選,,把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。

從校園物質(zhì)文化建設(shè)入手,,更新增設(shè)校園櫥窗,,精心布置活動(dòng)室,教室,,創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍,、通過升旗儀式、少先隊(duì)活動(dòng),、以及留守兒童各種活動(dòng),、大課間集體舞蹈等形式豐富校園文化建設(shè)內(nèi)涵。特別是堅(jiān)持一天兩次(上午課間操和下午預(yù)備前)播放校園歌曲,,讓學(xué)校充滿生機(jī)與活力,,贏得社會(huì)與家長(zhǎng)的好評(píng),。

為突破體育、音樂的短板現(xiàn)象,,體育課以教做廣播操為主,,利用一個(gè)月的時(shí)間,全體學(xué)生都能會(huì)做完整的廣播操,。由于學(xué)生年齡小,,體育老師花費(fèi)很多心血。結(jié)合大課間集體舞訓(xùn)練,,音樂課與之相融合,,選擇低年級(jí)兒童邊歌邊舞的,歌曲與舞蹈相結(jié)合的形式,,學(xué)生愿意學(xué),,樂意跳。保證從數(shù)量上完成任務(wù),,大課間集體舞《最炫民族風(fēng)》效果還行,。留守兒童之家建設(shè),我校是項(xiàng)目學(xué)校,。作為重點(diǎn)工作大力推進(jìn),。按留守兒童之家建設(shè)的工作要求,從圖書管理與學(xué)生借閱到學(xué)生親情電話的記錄,,從留守兒童的家庭訪談到留守兒童的各種活動(dòng)開展,,學(xué)校安排得當(dāng),硬件,,軟件資料過硬,,受到中心校的表?yè)P(yáng),作為市,、縣考核的重點(diǎn)備查學(xué)校,。

學(xué)校工作中還存在很多不足之處,與中心校的要求還有相當(dāng)大的差距,,我校將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí),以期取得良好的成績(jī),。

了解學(xué)校年度工作總結(jié)篇十八

20xx年是發(fā)展十分關(guān)鍵的一年,,也是我系上極不平凡的一年——教育部要進(jìn)行人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估;石油化工專業(yè)劃入我系,;農(nóng)業(yè)類基礎(chǔ)專業(yè)的招生就業(yè)有新的突破,;聯(lián)合辦學(xué)邁上新的臺(tái)階。作為教學(xué)部門,,我系緊盯一個(gè)主線,,緊抓一個(gè)中心,,著力于三個(gè)規(guī)范和四個(gè)加強(qiáng)下功夫。

即以評(píng)估工作為主線,,以教學(xué)工作為中心,;著力于規(guī)范教學(xué)研究、教學(xué)運(yùn)行,、教學(xué)評(píng)價(jià)工作上下功夫,;不斷加強(qiáng)教學(xué)改革,加強(qiáng)專業(yè)帶頭人,、骨干教師,、“雙師型”教師和青年教師的培養(yǎng)力度,加強(qiáng)教學(xué)管理的實(shí)效性,,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和教學(xué)活動(dòng)。全面提高總體教學(xué)質(zhì)量,,努力提高學(xué)生素質(zhì)和本事,;保質(zhì)保量地完成15年上半年的教學(xué)任務(wù)。特將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

1,、專業(yè)建設(shè),。

(1)集中精力建設(shè)了院級(jí)重點(diǎn)建設(shè)——作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)和種子生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)兩個(gè)專業(yè),經(jīng)過專業(yè)建設(shè),,加大兩個(gè)專業(yè)建設(shè)力度,,加大投入,積極扶植,,重點(diǎn)建設(shè),。

(2)按學(xué)院發(fā)展規(guī)劃和本系發(fā)展規(guī)劃,積極引導(dǎo)新專業(yè)的申報(bào)工作,。我系于6月15日申報(bào)了應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè),。申報(bào)材料從“學(xué)校基本情景,、申請(qǐng)?jiān)鲈O(shè)專業(yè)的理由和基礎(chǔ),、申請(qǐng)?jiān)鲈O(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案,、專業(yè)主要帶頭人及骨干教師簡(jiǎn)介,、教師基本情景、主要課程開設(shè)情景,、辦學(xué)條件情景,、申請(qǐng)?jiān)鲈O(shè)目錄外專業(yè)的論證報(bào)告”等方面進(jìn)行了系統(tǒng)地闡述。為進(jìn)一步健全和完善了我系的專業(yè)建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ),。

(3)加強(qiáng)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的建設(shè)與管理,,開展專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的市場(chǎng)調(diào)研工作,。按照“2+1”的培養(yǎng)模式完成了20xx級(jí)招生專業(yè)作物生產(chǎn)技術(shù)、種子生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng),、園藝技術(shù),、園林工程技術(shù)、畜牧獸醫(yī),、食品加工,、石油化工專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃的編寫和制訂工作,編纂了各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案,。規(guī)范教學(xué)計(jì)劃管理,,強(qiáng)化教學(xué)計(jì)劃指導(dǎo)教學(xué)過程的作用,嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng),,建立隨意變更教學(xué)計(jì)劃的教學(xué)事故職責(zé)追究機(jī)制,。

(4)完善新專業(yè)建設(shè),原機(jī)電系石油化工專業(yè)于15年3月轉(zhuǎn)入我系,。我系為辦好此專業(yè),,我系顧建勤書記、李波主任和石化教研室朱淑艷主任一行于3月初前往西北師范大學(xué)化學(xué)系及蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行了為期三天的考察,。在考察中,,他們虛心向兄弟院校學(xué)習(xí),尤其就實(shí)驗(yàn)室的建設(shè),、專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的修訂等問題向他們請(qǐng)教,,為我系辦好石油化工專業(yè)供給了保貴的意見。5月底,,系領(lǐng)導(dǎo)前往玉門石油管理局參觀了油田鉆井,,學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn),為我系的石油化工專業(yè)的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),。

2,、課程建設(shè)。

(1)為完善和加強(qiáng)我系的課程建設(shè),,各教研室積極組織教師進(jìn)行重點(diǎn)課程的建設(shè)和申報(bào),。于20xx年4月份相繼申報(bào)了《蔬菜栽培》、《園林植物栽培學(xué)》,、《觀賞園藝學(xué)》《牛羊生產(chǎn)》《有機(jī)化學(xué)》《作物栽培》等課程的申報(bào),。同時(shí)進(jìn)行了《植物學(xué)》《家畜解剖》《植物生理生化》《土壤肥料》精品課程建設(shè)工作,其中《植物學(xué)》《家畜解剖》《植物生理生化》被定為院級(jí)精品課,,《植物學(xué)》被推薦為省級(jí)精品課,。經(jīng)過課程建設(shè),不斷深化了課程體系、資料的改革,,使其適應(yīng)社會(huì)需求,,適合學(xué)生就業(yè)。

(2)加強(qiáng)“思政課”,、大學(xué)英語(yǔ),、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、大學(xué)體育等公共基礎(chǔ)課程的教學(xué)改革和建設(shè)力度,;加強(qiáng)選修課程管理,,增加院級(jí)選修課的比例及數(shù)量,實(shí)現(xiàn)院級(jí)選修課的規(guī)范管理和統(tǒng)一選修,;認(rèn)真組織勞動(dòng)課,、軍事課、就業(yè)指導(dǎo)課的教學(xué),,增加大學(xué)生心理健康教育等課程,。切實(shí)提高了課程教學(xué)效果。

(3)做好教材管理和建設(shè)工作,,規(guī)范選定和征訂工作,。根據(jù)學(xué)院教務(wù)處安排,我系教務(wù)辦公室積極查閱各種高職類教材目錄,,并與各教學(xué)班班主任取得聯(lián)系,,協(xié)調(diào)并核實(shí)各班人數(shù),于6月中旬順利完成了xx學(xué)年第一學(xué)期各教學(xué)班級(jí)的教材征訂工作,。

(4)完善公共課和專業(yè)基礎(chǔ)課程的卷庫(kù)建設(shè)或題庫(kù)建設(shè),,確保完成了各專業(yè)10門課程的題庫(kù)建設(shè)。

3,、實(shí)驗(yàn)室建設(shè),。

為了滿足石化專業(yè)的校內(nèi)實(shí)驗(yàn)條件,應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室較為緊缺的現(xiàn)狀,,系部領(lǐng)導(dǎo)多方協(xié)調(diào),,調(diào)整了現(xiàn)有的各專業(yè)實(shí)驗(yàn)室,將畜禽生產(chǎn)試驗(yàn)室與獸醫(yī)臨床試驗(yàn)室合并,,將化學(xué)實(shí)驗(yàn)室分為有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室和無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,。為了教學(xué)實(shí)習(xí)的有序進(jìn)行,將育種試驗(yàn)室,、生理生化實(shí)驗(yàn)室,、栽培實(shí)驗(yàn)室、農(nóng)副產(chǎn)品加工實(shí)驗(yàn)室作了相應(yīng)的調(diào)整,。同時(shí)新增加了園林制圖實(shí)驗(yàn)室,、化工工藝仿真實(shí)驗(yàn)室,、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,。保障了我系實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作的順利進(jìn)行,。

4、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),。我系領(lǐng)導(dǎo)異常重視實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè),。為此于5月底,參觀了玉管局煉油廠,,并多方協(xié)調(diào),,最終達(dá)成協(xié)議,將其作為石化專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地,;于6月中旬,,與酒泉地勘院化驗(yàn)室初步達(dá)成協(xié)議,將其作為我系石化專業(yè)工業(yè)分析的實(shí)訓(xùn)基地,;于6月底,,與甘肅省畜禽繁育中心(武威),作為我系畜牧獸醫(yī)專業(yè)的實(shí)訓(xùn)基地,。

1,、深化教學(xué)手段的改善。

(1)我系以“加強(qiáng)課堂教學(xué),,積極改革課程教學(xué)方法和手段,,規(guī)范教案書寫;加強(qiáng)課堂教學(xué)設(shè)計(jì),,倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué),,重視本事培養(yǎng),掌握學(xué)習(xí)方法”的方法提高本系教師的教學(xué)水平,。

(2)評(píng)選優(yōu)質(zhì)課,,激發(fā)教學(xué)積極性。根據(jù)酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處《關(guān)于推薦20xx——20xx學(xué)年度“教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)”參評(píng)人員的通知》,,我系認(rèn)真選拔,,于6月中旬推薦了薛紅麗、倪興軍,、李蘭華三位教師參加學(xué)院優(yōu)質(zhì)課評(píng)選工作,。

為了切實(shí)抓好這次優(yōu)質(zhì)課評(píng)選工作,我系領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)與其進(jìn)行一一談話,,對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān),,使我系教師都明白優(yōu)質(zhì)課評(píng)選不僅僅是對(duì)我系教學(xué)工作的一次檢驗(yàn),更是我系教師本事水平的一次展示,。參加優(yōu)質(zhì)課的教師積極準(zhǔn)備各種教學(xué)文件(包括教案,、教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度表、教師授課日志、記分冊(cè),、聽課記錄本,、學(xué)生作業(yè)等)、各種教學(xué)成果(包括近兩年論文,、參加課程建設(shè)或科研項(xiàng)目及成果復(fù)印件等)及其它相關(guān)資料,。根據(jù)學(xué)院教務(wù)處安排,每人精心準(zhǔn)備了一堂全院示范性公開課,,取得了很好的教學(xué)效果,。我系3名教師均經(jīng)過了學(xué)院優(yōu)質(zhì)課評(píng)選初審工作。

(3)開展教師公開課,,提高教學(xué)質(zhì)量,。6月初,我系利用兩周時(shí)間,,由各教研室統(tǒng)一組織了三十多名教師的公開課聽課及評(píng)定工作,。本次公開示教中,各位教師精心備課授課,,示教資料豐富,,方法靈活,較好地展示了個(gè)人深厚的教學(xué)功底和良好的職業(yè)道德,,參加聽課的中青年教師普遍反映,。

經(jīng)過這次示教,他們學(xué)到了知識(shí),,看到了差距,,收獲多、感受深,,從而增強(qiáng)了干好本職工作的信心和決心,。每節(jié)公開課之后及時(shí)組織聽課教師與授課教師應(yīng)對(duì)面的交流,大家開誠(chéng)布公,、暢所欲言,,相互學(xué)習(xí),相互鼓勵(lì),。這次公開課與以往不一樣的是,,學(xué)院特派專門人員進(jìn)行教學(xué)影像資料的采集,足見對(duì)我系教學(xué)工作的重視,。

2,、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)工作。

(1)建立和完善實(shí)踐教學(xué)體系,,制定合理的實(shí)踐教學(xué)方案,,認(rèn)真抓好實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),。4月25日,我系領(lǐng)導(dǎo)顧建勤書記帶領(lǐng)學(xué)生前往同慶種業(yè)進(jìn)行了關(guān)于“種子生產(chǎn),、管理與加工”的參觀實(shí)訓(xùn),,于6月中旬我系按照專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的安排,農(nóng)學(xué),、園藝類專業(yè)學(xué)生集中到各企事業(yè)單位進(jìn)行辣椒,、番茄,、西瓜,、南瓜、西葫蘆等的授粉技能實(shí)訓(xùn)和蔬菜,、玉米,、葵花等的技術(shù)指導(dǎo)實(shí)訓(xùn)。

到目前為止,,12園藝五年,、12作物五年、13作物五年,、14作物普高班,、14園藝普高班、14作物成人班共220名學(xué)生均已被妥善安排到嘉峪關(guān),、酒泉,、張掖、武威,、蘭州等三十余個(gè)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地進(jìn)行教學(xué)實(shí)訓(xùn),,并圓滿完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。為了確保這次實(shí)訓(xùn)的質(zhì)量,,各教研室抽調(diào)專業(yè)教師,,深入各點(diǎn)檢查、指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)生實(shí)訓(xùn)和實(shí)習(xí)情景,。

執(zhí)行專業(yè)實(shí)習(xí),、教學(xué)實(shí)習(xí)規(guī)范,加強(qiáng)集中實(shí)習(xí)管理工作,。具體安排做好05級(jí)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)和14級(jí)學(xué)生六月實(shí)訓(xùn)工作,。于7月11——12日,我系領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)教師10余人次帶領(lǐng)石化專業(yè)147名學(xué)生前往玉管局煉油廠進(jìn)行了參觀實(shí)習(xí),。經(jīng)過這幾次的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),,不僅僅豐富了理論教學(xué),也開闊了學(xué)生的視野,。

(2)組織編制,、修訂與培養(yǎng)方案一致且配套的實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱和實(shí)習(xí)教學(xué)大綱,,保證主干課程大綱的完整性,有條件的專業(yè)編寫實(shí)驗(yàn)教材和實(shí)習(xí)手冊(cè),。

(3)根據(jù)學(xué)院公共計(jì)算機(jī)室的開放時(shí)間和數(shù)量,,安排做好學(xué)生星期六、星期日上機(jī),。我系有專人負(fù)責(zé)組織好14作物高職班,、14園藝、14畜牧,、14園林四個(gè)高職班的計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn)學(xué)習(xí),。

(4)規(guī)范畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作管理、提高畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)整體水平,。畢業(yè)論文是高職學(xué)院人才培養(yǎng)方案的一個(gè)重要組成部分,,是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新本事、實(shí)踐本事和創(chuàng)業(yè)精神的重要實(shí)踐環(huán)節(jié),,是進(jìn)行綜合訓(xùn)練的重要手段,,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的工作作風(fēng)、開拓精神,、創(chuàng)新本事,、科學(xué)作風(fēng)、綜合素質(zhì)具有重要作用,。

(5)認(rèn)真組織好各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)工作,。

積極組織好本年度“專升本”考試輔導(dǎo)工作、普通話測(cè)試,,大學(xué)英語(yǔ),、計(jì)算機(jī)考級(jí)的報(bào)名和參考工作,并制定提高學(xué)生英語(yǔ),、計(jì)算機(jī)考試的過級(jí)率的實(shí)施細(xì)則,。

考試期間,我系顧建勤書記,、王金明主任,、李波主任、陳韜主任親自帶隊(duì),,深入各考場(chǎng)進(jìn)行檢查督導(dǎo),,對(duì)在考試違紀(jì)學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行曝光批評(píng)并記過處分,,使考紀(jì)考風(fēng)有了較大變化,,確保了教學(xué)評(píng)價(jià)的準(zhǔn)確與公平。

(三)培養(yǎng)學(xué)生技術(shù)本事,,提高培養(yǎng)質(zhì)量,。

認(rèn)真抓好學(xué)生取得各種資質(zhì)證書(職業(yè)技能鑒定證,、計(jì)算機(jī)等級(jí)證)工作。在當(dāng)前日趨激烈就業(yè)形勢(shì)下,,為能夠充分展示各畢業(yè)生的專業(yè)特長(zhǎng)和職業(yè)技能,,適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)需求,增強(qiáng)我系學(xué)生的就業(yè)實(shí)力,。系領(lǐng)導(dǎo)積極與河西學(xué)院農(nóng)業(yè)216職業(yè)技能鑒定站協(xié)商,,在3月16——17日抽調(diào)農(nóng)學(xué)、畜牧,、園藝三個(gè)專業(yè)的15名教師犧牲休息時(shí)間,,精心組織、悉心輔導(dǎo),、嚴(yán)格考核,,對(duì)13級(jí)各專業(yè)高職畢業(yè)生進(jìn)行了農(nóng)藝工,、作物種子繁育工,、蔬菜園藝工、動(dòng)物繁育工,、動(dòng)物檢疫檢驗(yàn)工等五個(gè)工種職業(yè)技能鑒定的考核,。

(四)加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè),努力鑄就師魂,。

我系加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,健全機(jī)構(gòu),為建設(shè)好師德師風(fēng)供給強(qiáng)有力的組織保證,。并且有計(jì)劃,、有步驟進(jìn)行每月一次的師風(fēng)師德教育。同時(shí)狠抓學(xué)習(xí),,提高教師師德修養(yǎng)和敬業(yè)精神,。

(五)加強(qiáng)管理執(zhí)行力度,提高管理效果,。

1,、認(rèn)真落實(shí)、執(zhí)行和完善教學(xué)制度,。

我系按照高等職業(yè)教育的規(guī)律,,繼續(xù)補(bǔ)充、修訂和完善了教學(xué)管理制度,,并組織廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹各類教學(xué)管理制度,;健全和規(guī)范了各類教學(xué)文件(包括教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱,、理論課表,、實(shí)踐課表,、實(shí)驗(yàn)室課表、教學(xué)周歷等),;發(fā)揮教學(xué)管理信息系統(tǒng)在教學(xué)規(guī)范管理中的作用,,系部及有關(guān)處室按照要求補(bǔ)充錄入系統(tǒng)所需的相關(guān)信息資料,逐步建立科學(xué)規(guī)范的教學(xué)管理體系,;按照以評(píng)促建,,以評(píng)促管的原則,執(zhí)行學(xué)院教學(xué)管理考核指標(biāo)體系,、專業(yè)建設(shè)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,、課程建設(shè)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系、教師業(yè)務(wù)考核評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,,并進(jìn)行考核和評(píng)價(jià)的實(shí)踐工作,。

2、常規(guī)教學(xué)管理,。

我系注重課堂教學(xué)質(zhì)量,,重點(diǎn)抓好全院經(jīng)常性的教師聽課評(píng)課工作,促進(jìn)了課堂教學(xué)水平的整體提高,;加強(qiáng)對(duì)青年教師教學(xué)本事的培養(yǎng),,逐步開展教師教學(xué)資格審查制度;強(qiáng)化教學(xué)過程的管理,,重點(diǎn)抓好教師教學(xué)日歷編制和理論教學(xué)(備,、教、批,、輔,、考)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo),、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等教學(xué)環(huán)節(jié)的工作,;嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)規(guī)程等各類教學(xué)文件,;嚴(yán)格執(zhí)行《酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)事故認(rèn)定與處理辦法》,,實(shí)行教學(xué)質(zhì)量一票否決制和教學(xué)事故職責(zé)追究制;加強(qiáng)教風(fēng)建設(shè),,強(qiáng)化教師的教學(xué)職責(zé),,堅(jiān)持教學(xué)育人,維護(hù)好課堂教學(xué)秩序,,以良好教風(fēng)促良好學(xué)風(fēng),。

3、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,。

我系健全了學(xué)生信息員隊(duì)伍,,規(guī)范教學(xué)信息反饋評(píng)價(jià)機(jī)制,;完善教師教學(xué)業(yè)務(wù)考核評(píng)價(jià)制度,重點(diǎn)經(jīng)過課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)估管理系統(tǒng),,全面實(shí)行學(xué)生對(duì)教師教學(xué)網(wǎng)上測(cè)評(píng),;經(jīng)常開展對(duì)日常教學(xué)工作的常規(guī)檢查、專項(xiàng)抽查,,加強(qiáng)學(xué)期初,、學(xué)期中、學(xué)期末的三次教學(xué)大檢查同時(shí)認(rèn)真做好學(xué)生,、教師評(píng)教工作,,做好教師評(píng)學(xué)工作。

4,、加強(qiáng)教研室工作建設(shè),。

我系以教研室為基本教學(xué)活動(dòng)單元,由各教研室進(jìn)行月教學(xué)考核辦法,。充分發(fā)揮教研室的基本功能,,挖掘各位教師的潛力,激勵(lì)各位教師積極參與教學(xué)研究和各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),,并使各項(xiàng)教研活動(dòng)落到實(shí)處,。并嚴(yán)格執(zhí)行《酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教研室工作條例》,積極開展好各項(xiàng)工作,,具體到教案、教學(xué)進(jìn)度,、教師聽課記錄,、學(xué)生作業(yè)批閱的檢查,以及開展青年教師,、晉升職稱教師的教學(xué)督導(dǎo)和公開課活動(dòng)及負(fù)責(zé)相關(guān)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè),。

(六)做好迎評(píng)促建工作,推進(jìn)整體發(fā)展,。

我系積極組織評(píng)估前以專項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練為主要資料的第x屆教學(xué)主題活動(dòng)月和評(píng)估后以整改項(xiàng)目為主要資料的第x屆教學(xué)主題活動(dòng)月,。認(rèn)真組織、策劃,、監(jiān)督,、協(xié)調(diào)、指導(dǎo),、落實(shí)評(píng)估工作各階段的工作任務(wù),;加強(qiáng)評(píng)估基礎(chǔ)建設(shè)和資料整理補(bǔ)充,重點(diǎn)是畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),、課程設(shè)計(jì),、實(shí)習(xí)報(bào)告,、試卷、教案及各類教學(xué)管理文件,,提升評(píng)估基礎(chǔ)材料的質(zhì)量,;做好迎評(píng)專業(yè)技能測(cè)試、專題研討會(huì)及各類座談會(huì)的訓(xùn)練工作,;組織好前期的診斷評(píng)估和模擬評(píng)估工作,;做好各項(xiàng)評(píng)估驗(yàn)收、歸檔工作,,確保評(píng)估目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)及開展評(píng)估后的整改工作,。

總之本學(xué)期我系教務(wù)辦公室結(jié)合評(píng)估,進(jìn)一步地細(xì)化梳理我系教學(xué)教務(wù)各項(xiàng)工作,,采取了有效措施優(yōu)化了教學(xué)環(huán)境,,完善了以教務(wù)行政系統(tǒng)、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng),、教學(xué)信息系統(tǒng),、教學(xué)研究系統(tǒng)、教學(xué)保障系統(tǒng)為構(gòu)成要素的綜合教學(xué)管理體系,,充分發(fā)揮了各體系要素的功能,,尤其是強(qiáng)化了執(zhí)行力,使規(guī)定,、制度和辦法落到實(shí)處,,見到實(shí)效。以制度來規(guī)范教務(wù)各項(xiàng)工作,,促使教務(wù)工作規(guī)范化,、制度化、科學(xué)化,。認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)院,、教務(wù)處下達(dá)的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),嚴(yán)把各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),,扎扎實(shí)實(shí)地做好了每個(gè)細(xì)節(jié)性工作,。

了解學(xué)校年度工作總結(jié)篇十九

造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,,具有開拓創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍,,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要保證,是提升學(xué)校內(nèi)涵,,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在,。本學(xué)年來,學(xué)校積極為廣大教師搭建各種活動(dòng)平臺(tái),為教師的專業(yè)發(fā)展,,業(yè)務(wù)提升創(chuàng)造條件,。一是結(jié)合高效課堂的研究,積極開展校本研訓(xùn)活動(dòng),。二是傾力支持教師外出學(xué)習(xí),,培訓(xùn)骨干教師,。先后組織教研組長(zhǎng)及各科骨干教師赴外地(長(zhǎng)沙,、吉首、衡陽(yáng),、張家界,、郴州)及兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)16人次、共計(jì)70多天,,我們要求外出學(xué)習(xí)的教師回來后上好一節(jié)示范課,,寫一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì),向教師們介紹先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),、理念,,然后全體教師參與學(xué)習(xí)和討論。由于學(xué)校不遺余力的支持,,我校涌現(xiàn)出了徐厚安,、李英、湯柳青等一批理論功底深厚,、教學(xué)水平精湛的教師,,為我校的教學(xué)質(zhì)量的不但提升提供了堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。

在抓好業(yè)務(wù)能力的同時(shí),,學(xué)校還不斷強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教職工的思想作風(fēng)建設(shè),,既培師能,更鑄師德,。校長(zhǎng)堅(jiān)持每周推門聽課并提出針對(duì)性建議,學(xué)校行政帶頭工作在教學(xué)的第一線,,都起到了很好的示范和引領(lǐng)作用,。辦公室和工會(huì)充分利用平時(shí)例會(huì)、師德活動(dòng)月等機(jī)會(huì)對(duì)教師進(jìn)行師德培訓(xùn),,每學(xué)年評(píng)選“學(xué)生最滿意的教師”,,在年度績(jī)效考核中給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),使評(píng)選出的模范在教師中起到帶頭示范作用,,使廣大教師形成愛崗敬業(yè),、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、合作進(jìn)取的良好師風(fēng)。涌現(xiàn)出一批師德高尚,、深受學(xué)生喜愛的教師,,李斐、周卉,、方輝是他們中間的代表,。

一年來,“高尚的職業(yè)道德,,先進(jìn)的教育理念,,合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),高超的育人藝術(shù)”成為我校每一位教師追求的目標(biāo),,一支朝氣蓬勃,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)有為的高品位教師團(tuán)隊(duì)初步形成,。

教學(xué)質(zhì)量是立校之本,,教學(xué)工作是學(xué)校一切工作的中心。一年來,,我們牢固確立質(zhì)量意識(shí),,以課堂教學(xué)為抓手,牢牢抓住教學(xué)常規(guī)管理,、校本研訓(xùn)實(shí)施這兩項(xiàng)工作不放松,,使我校在辦學(xué)行為不斷規(guī)范的條件下,教學(xué)質(zhì)量保持了穩(wěn)步提升,。

1,、抓常規(guī)、夯基礎(chǔ),,堅(jiān)決杜絕教學(xué)工作的隨意性和無(wú)目的性,。

(1)明確常規(guī)的每一個(gè)環(huán)節(jié)該怎樣準(zhǔn)備、怎樣實(shí)施,,達(dá)到什么要求,。我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際,結(jié)合樓區(qū)教育局教學(xué)常規(guī)制定出了中學(xué)教學(xué)常規(guī)基本要求,,讓教師們對(duì)教學(xué)常規(guī)做到心中有數(shù),,同時(shí)它也是我們進(jìn)行常規(guī)監(jiān)控評(píng)價(jià)的依據(jù)。

(2)常規(guī)檢查一抓到底,,毫不動(dòng)搖,,絕不時(shí)冷時(shí)熱,有始無(wú)終,。我們要求學(xué)校值日行政每日巡查,,教導(dǎo)處的隨時(shí)檢查與定期抽查都要長(zhǎng)期堅(jiān)持,,毫不懈怠。遇到問題要當(dāng)面指出,,當(dāng)場(chǎng)解決,,真正做到常規(guī)日日有人管,、天天有實(shí)效,。

了解學(xué)校年度工作總結(jié)篇二十

按照教辦度工作計(jì)劃,結(jié)合我校實(shí)際,,在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,經(jīng)我校教職員工的積極努力,,我們圓滿完成了度全部工作,,現(xiàn)匯報(bào)如下:

德育工作在學(xué)校工作中有第一位的重要意義,,是學(xué)校工作的首重,,是教育工作的第一要?jiǎng)?wù),。

教育所要培養(yǎng)的,,絕大多數(shù)是未來社會(huì)建設(shè)中普通的勞動(dòng)者,做人的教育意義非常重要,,所以我們的教育首先就是引導(dǎo)學(xué)生怎樣做一個(gè)真正意義上的人,,而達(dá)到這個(gè)目的就得通過一系列相關(guān)的集中的專項(xiàng)教育。

在實(shí)際工作中,,我們堅(jiān)持“以德治?!钡拇蠓较颍诮⒔∪珜W(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu),,制定切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,,仍全力貫徹我校德育建設(shè)的基本路子。

即:以課堂學(xué)科滲透為主渠道,,以日常德育教育為主要鞏固形式,,以專題德育教育為主要強(qiáng)化手段,全方位,,多層次地開展立體教育。

在實(shí)際工作中,,堅(jiān)持養(yǎng)成教育,。

通過手抄報(bào),黑板報(bào),廣播站,,升旗儀式,,少先隊(duì)活動(dòng),班隊(duì)會(huì)等相對(duì)穩(wěn)定的德育教育形式強(qiáng)化學(xué)生的德育意識(shí),。

通過不懈的堅(jiān)持,,我校校風(fēng)校紀(jì)較四年前有了徹底的改觀,校園內(nèi)打架罵人的不見了,,亂丟紙屑雜物的不見了,,同學(xué)之間都能開展一切有益的課外活動(dòng),相互幫助,,相互團(tuán)結(jié),,呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象,。

教學(xué)工作是學(xué)校的根本工作,抓的好壞直接影響到學(xué)校的質(zhì)量,、聲譽(yù)和生命,直接影響到學(xué)生的將來。

本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),,對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),,對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的精神,,我們認(rèn)真的對(duì)待了此項(xiàng)工作。

盡管工作有一定的難度,,仍取得了一些成績(jī),。

首先,,學(xué)校全力抓好常規(guī)教學(xué)。

學(xué)年初,,學(xué)校主持制定了學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃,,并主持教師依學(xué)校計(jì)劃對(duì)本位工作做出詳細(xì)的計(jì)劃。

在落實(shí)中,,學(xué)校抓住常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)要素,,認(rèn)真檢查督促,詳細(xì)記錄檢查情況,,并作為學(xué)校教師個(gè)人考核的依據(jù),。

通過檢查反映,我校教師備課及時(shí)認(rèn)真,,足額全案,,案款齊全,能切合學(xué)生實(shí)際,。

教師講課認(rèn)真,,指導(dǎo)得法,學(xué)生接受的較好,。

作業(yè)批改及時(shí),,批改認(rèn)真,作業(yè)適量,。

輔導(dǎo)認(rèn)真,,有記錄,,有成效。

及時(shí)組織驗(yàn)收,,及時(shí)矯正學(xué)習(xí)中的不足,。

可以講,教師基本上按質(zhì)按量地完成了常規(guī)教學(xué)任務(wù),。

其次,,學(xué)校扎實(shí)開展教研工作,深挖教師潛質(zhì),,提高教師水平,,提高教學(xué)效率。

我們除按教辦的要求全員參加各種類型的培訓(xùn),、學(xué)習(xí),、教研外,還自找課題,,自謀教研發(fā)展的路子,。

每次教研活動(dòng)均有詳細(xì)的計(jì)劃、落實(shí),、總結(jié),,全部歸檔備檢。

每次教研都有收獲,。

針對(duì)我校實(shí)際設(shè)計(jì)的小學(xué)作文整體改革實(shí)驗(yàn)“積累作文”實(shí)驗(yàn)方案已完成初期試驗(yàn)準(zhǔn)備工作,。

在本年度教辦組織的幾次大型全鎮(zhèn)教研活動(dòng)中,我們積極參與,,認(rèn)真落實(shí)教辦提出的各項(xiàng)要求,。

抓住全區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教師課堂教學(xué)基本功大賽在我旗舉行的有利契機(jī),選派全校語(yǔ)文教師參與觀摩活動(dòng),。

活動(dòng)后,,教師組織匯報(bào)課,寫活動(dòng)心得,,有力的促進(jìn)了我校的語(yǔ)文教學(xué)工作,。

上述教研活動(dòng)激活了老師的潛能,帶動(dòng)了教師的教,,促進(jìn)了學(xué)生的學(xué),,提高了教育教學(xué)質(zhì)量,為我校成績(jī)的提高起到了很好的補(bǔ)充作用,。

第三.認(rèn)真落實(shí)師訓(xùn)工作,。

師訓(xùn)工作是教師終身教育的重要表現(xiàn)形式,所以學(xué)校予以充分重視。

教師每周堅(jiān)持二小時(shí)政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,有筆記。

積極撰寫論文,,現(xiàn)又有篇論文在省級(jí)的刊物上公開發(fā)表,。

配合上級(jí)組織教師按時(shí)參加繼續(xù)教育培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn),、骨干教師培訓(xùn),、新課標(biāo)培訓(xùn)、普通話培訓(xùn),、英特爾未來教育培訓(xùn),、法制培訓(xùn)、新教材通識(shí)培訓(xùn)等,,培訓(xùn)率及合格率均達(dá)到00%,。

積極鼓勵(lì)教師學(xué)歷進(jìn)修。

現(xiàn)有四人函授后期本科,,學(xué)歷合格率達(dá)00%。

第四.認(rèn)真貫徹落實(shí)素質(zhì)教育,。

盡管素質(zhì)教育要求的相應(yīng)軟硬條件較高,,但我校還是利用現(xiàn)有條件全力落實(shí)素質(zhì)教育。

教師在課堂教學(xué)過程中,,注重發(fā)揮學(xué)生的個(gè)體潛能,,因材施教,全方位施教,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中手眼腦耳嘴齊動(dòng),多方面,、多層次鍛煉學(xué)生素質(zhì),。

實(shí)施新教材年段教師注重加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高。

在教辦組織的全鎮(zhèn)小學(xué)生技能技巧比賽中,,有人次獲獎(jiǎng),,占參賽人數(shù)的95%。

按上級(jí)有關(guān)“兩基”工作要求,,認(rèn)真完善,、落實(shí)相關(guān)工作。

所整理檔案材料齊全,,內(nèi)容真實(shí),,數(shù)據(jù)可靠,裝訂規(guī)范,保管妥善,。

領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“抓管理,,求質(zhì)量,爭(zhēng)名?!钡霓k學(xué)目標(biāo),,堅(jiān)持“深化課堂教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量,利用有限資金改善辦學(xué)條件”的辦學(xué)思路,,以“熱愛學(xué)生,,教書育人,為人師表,,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),,實(shí)中求新,新中抓實(shí)”的教風(fēng)要求教師,,使學(xué)校的管理工作有力很大的轉(zhuǎn)變,。

在實(shí)際操作中,建立了學(xué)校各類組織,,建立了各項(xiàng)制度,,嚴(yán)格執(zhí)行,公平量化,。

五.其他工作.校容校貌建設(shè)工作:協(xié)調(diào)村里出資000元平墊校園;.文體衛(wèi)生工作:認(rèn)真落實(shí)“”工程,,配合上級(jí)開展體檢工作。

組織了野炊,,春游活動(dòng),,豐富了學(xué)生的學(xué)校生活,開拓了學(xué)生的校外視野.財(cái)務(wù)工作:加強(qiáng)勤工儉學(xué)工作力度,,合理開發(fā)校本資源,,將校內(nèi)閑置土地發(fā)包;嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度,定期財(cái)務(wù)公開;.安全工作:認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)交通安全守則》,,大力宣傳安全教育,,拓寬安全教育渠道,從交通,,校舍,,用電等多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

注重教室防暑降溫,,防止學(xué)生暑天中暑;5.認(rèn)真配合上級(jí)完成“兩免一補(bǔ)”工作,。

六.存在不足:.校內(nèi)風(fēng)蝕嚴(yán)重,需協(xié)調(diào)村里硬化;.學(xué)生基礎(chǔ)不十分牢,,成績(jī)提高幅度小;.實(shí)驗(yàn)室利用率不高;.管理上有些許不足,,有一些人情味;5.冬季取暖問題較為突出,,學(xué)生所捐獻(xiàn)的爐柴較少,爐柴款買煤只能夠本年度取暖,,開學(xué)取暖又是一個(gè)問題,。

不知不覺,一年又過去了,,在衛(wèi)生部工作的日日夜夜,,不免對(duì)自己的改變感到驚喜,也曾試著追憶過這些變化是在何時(shí)發(fā)生的,,卻無(wú)從得到答案,。

這些都已成為了習(xí)慣,習(xí)慣了工作變?yōu)樯钪杏幸饬x的一部分,,這大概就是成長(zhǎng)吧!當(dāng)然,,還伴有收獲的喜悅。

衛(wèi)生部的工作比較忙碌,,壓力比較大,,我們深感這份工作的的重?fù)?dān),但我們把壓力變成了動(dòng)力,,在實(shí)踐中尋找經(jīng)驗(yàn),,在過去學(xué)生會(huì)成員那兒仔細(xì)尋求經(jīng)驗(yàn),然后認(rèn)真落實(shí)到實(shí)踐活動(dòng)中,,積極在活動(dòng)的內(nèi)容和形式上創(chuàng)新,,不斷迎合同學(xué)們的口味,使同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余能夠使精神生活得到充實(shí),,使學(xué)習(xí)環(huán)境得到美化,增強(qiáng)自己的精神力量,,一年來我們衛(wèi)生部始堅(jiān)持:按時(shí)細(xì)致公平,、公正的完成每天的日常工作:

1、每周三定期為大掃除時(shí)間,,做到不留衛(wèi)生死角,,不耽誤上課的時(shí)間,在打水的同時(shí)要及時(shí)檢查各班衛(wèi)生委員到崗的情況,,對(duì)于不到崗的同學(xué)給予批評(píng)和警告,,還會(huì)在每周的量化考核里扣除該班的相應(yīng)的分?jǐn)?shù),對(duì)于水房值班時(shí)和其他同學(xué)聊天或看書等影響學(xué)生打水的情況,,也會(huì)給該班扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù),,我們對(duì)日常的每一件小事都做到公平、公正,,沒有出現(xiàn)任何一次失誤,。

2,、每天早讀和午讀前10分鐘為例行檢查時(shí)間,檢查時(shí),,巡視每班掃除的情況,,看到不合理的地方,要給予提醒,。

3,、周五下午放學(xué)前到政教處登記本周各班的得分情況,已備下周一升旗時(shí)向全體師生公布,。

回首一年的工作歷程,,我們?cè)谝淮未蔚膱?jiān)持不懈中培養(yǎng)出了吃苦耐勞的精神,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作的力量,,在一次次的探索實(shí)踐中,,從羞于啟齒,膽小怕事的小學(xué)生成長(zhǎng)為大膽成熟的學(xué)生會(huì)成員,,從不計(jì)較后果行事到懂得責(zé)任與義務(wù),,這些成長(zhǎng)的足跡讓我們歷歷在目,。

不管改變或多或少,,這一年的收獲總是讓人欣喜,但工作中還有需要改進(jìn)的地方:

1,、有時(shí)處理事情時(shí)有急躁情緒,,不夠冷靜。

2,、工作中創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),。

3、馬虎老好人的思想嚴(yán)重,。

在以后的工作中我們會(huì)克服缺點(diǎn),,揚(yáng)長(zhǎng)避短,把衛(wèi)生部的工作提高到一個(gè)新的臺(tái)階,,為學(xué)校和同學(xué)服務(wù)好,。

一學(xué)期來,我校全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的教育方針,,堅(jiān)持辦人民滿意教育,。

緊緊圍繞三個(gè)關(guān)鍵詞:教育公平、素質(zhì)教育和績(jī)效考核,,開展各項(xiàng)工作,,取得了有目共睹的成績(jī)。

回顧過去,,有許多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)值得細(xì)細(xì)回味,。

學(xué)校管理,,歸根到底是人的管理,如何調(diào)動(dòng)每個(gè)人的工作積極性,,是保證各項(xiàng)工作順利開展的決定性因素,,我們堅(jiān)持做到“過三關(guān)”。

1,、過思想關(guān),。

只有講團(tuán)結(jié),講奉獻(xiàn),,解放思想,,我們的隊(duì)伍才能有活力、有戰(zhàn)斗力,,有求變的欲望,。

這學(xué)期,我們帶領(lǐng)全體黨員投入到第三批學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀的活動(dòng)中,,深入調(diào)研,,梳理和排查我們工作中存在的困難和問題,調(diào)動(dòng)一切人力,,財(cái)力和物力予以解決,。

在這次活動(dòng)中,每位教師都寫了2萬(wàn)字的學(xué)習(xí)筆記,,1萬(wàn)字的調(diào)研報(bào)告,,征集教師意見43條,征集群眾對(duì)教育提出的意見68條,,只有個(gè)別問題如布局調(diào)整等問題,,因受到教育發(fā)展的制約需要逐步解決外,其余都一一落實(shí),。

在群眾對(duì)我校的軟環(huán)境行風(fēng)評(píng)議上,,滿意率達(dá)100%。

2,、過安全關(guān)。

今年外省市校園惡性傷害事故頻發(fā),,牽動(dòng)著各級(jí)政府和群眾的心,。

在安全問題上我們從來不做亡羊補(bǔ)牢式的補(bǔ)救,而是加大財(cái)力和人力的投入積極防范,。

(1)堅(jiān)決關(guān)閉學(xué)校小商店,。

在關(guān)閉學(xué)校小商店的過程中,我們遇到了很大的阻力,,甚至與承租人發(fā)生了沖突,,但我們一步都沒有退讓,,依靠黨委政府和公安部門的支持,一步到位地解決了問題,。

幼兒園課間餐一律由市西園烤點(diǎn)直供,。

對(duì)校外的攤點(diǎn)也沒有忽視,我們給各位攤主開會(huì),,曉以利害,,攤主均表示支持學(xué)校的工作,接受學(xué)校管理,。

(2)在多個(gè)地區(qū)頻發(fā)校園惡性傷害事故之前,,我們已率先安裝了監(jiān)控,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和學(xué)生的生命安全,。

我們還在重點(diǎn)部位如電腦室,、財(cái)務(wù)室等重地裝了ck報(bào)警器。

(3)加強(qiáng)保衛(wèi)力量,。

我們聘請(qǐng)了35歲以下的聯(lián)防隊(duì)員對(duì)門衛(wèi)力量予以充實(shí),,并購(gòu)置了橡膠棒、辣椒水,、警棍等必要的防衛(wèi)器械,。

我們還請(qǐng)求派出所在中心小學(xué)建立了警務(wù)室。

同時(shí)全鎮(zhèn)各校都成立了由教師組成的護(hù)校隊(duì),,掛牌上崗,,為全鎮(zhèn)每位教師發(fā)了一根木棒,堅(jiān)持學(xué)生上下學(xué)護(hù)送,。

(4)認(rèn)真施行“1+3”安全監(jiān)控體系,,切實(shí)做好綜治和法制工作。

我校被評(píng)為市法制先進(jìn)單位,。

陳松勝校長(zhǎng)評(píng)為法制教育先進(jìn)個(gè)人。

我們的一些列安全防范措施受到了市,、區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和稱贊,。

3、過廉潔關(guān)

加強(qiáng)權(quán)利內(nèi)控,,廉潔自律,,保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀本質(zhì),是我們一貫堅(jiān)持的工作作風(fēng),。

學(xué)校每遇重大事項(xiàng)從不個(gè)人武斷,,而是通過集體會(huì)議研究。

在建筑工程上,,不允許領(lǐng)導(dǎo)干部的親朋好友參與建設(shè),,千元以上項(xiàng)目需經(jīng)行政會(huì)研究通過,,按標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收。

大宗物品添置需經(jīng)政府采購(gòu),。

百元以上物品需先請(qǐng)示再購(gòu)買,,規(guī)范報(bào)批程序。

我們要求自己的家屬和領(lǐng)導(dǎo)班子成員,,任何人不得接受吃請(qǐng)和饋贈(zèng),,做出有損集體利益的事。

在個(gè)人問題上領(lǐng)導(dǎo)干部更是起到了模范帶頭作用,。

在陳松勝校長(zhǎng)到棉花工作的幾年中,,領(lǐng)導(dǎo)班子成員有老人過壽,有人購(gòu)置新房,,但沒有一人大操大辦,。

在處置熱點(diǎn)民辦學(xué)校推薦問題上實(shí)行陽(yáng)光操作,堅(jiān)持公正,,公開,,公平。

期間,,領(lǐng)導(dǎo),、同事、同學(xué)打招呼的絡(luò)繹不絕,,都被一一拒絕,。

在一些重大原則問題上我們?yōu)槭裁锤矣谟才鲇?就是因?yàn)槲覀儼丛瓌t辦事,不吃,、拿,、卡、要,,一身正氣,。

另一個(gè)原因我想是來自各位教師的大力支持。

教師每遇生病,、意外傷害,、喪事等,我們都會(huì)叮囑工會(huì)同志及時(shí)去看望,,并給予補(bǔ)助,,正是因?yàn)槲覀兗戎v原則又講人情,才會(huì)得到同志們的理解和信任,。

我們嚴(yán)格實(shí)施江蘇省《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》的五項(xiàng)規(guī)定。

在各項(xiàng)工作中都做出了自己的特色,。

1,、加強(qiáng)校本培訓(xùn),。

為了提高教師的素質(zhì),我們不惜資本積極參加各項(xiàng)觀摩活動(dòng),,如:我們參加了第二屆全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文教師素養(yǎng)大賽觀摩活動(dòng)和市級(jí)小學(xué)語(yǔ)文教師素養(yǎng)大賽觀摩活動(dòng),,并參加了第十屆現(xiàn)代與經(jīng)典小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)觀摩活動(dòng),。

我們還邀請(qǐng)市直機(jī)關(guān)幼兒園來我校傳經(jīng)送寶,。

這些活動(dòng)極大地開闊了教師的眼界,豐富了教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

我們每學(xué)期都開展語(yǔ),、數(shù)、英和技能科“有效課堂教學(xué)”研究活動(dòng),,鍛煉我們的教師隊(duì)伍,,收到了不錯(cuò)的效果。

我校的英語(yǔ),、數(shù)學(xué)和地方課程參加區(qū)級(jí)優(yōu)課評(píng)比均獲得了一等獎(jiǎng),,在市級(jí)信息技術(shù)教學(xué)評(píng)比中,張翠勤主任勝出,,代表區(qū)參加市級(jí)優(yōu)課評(píng)比,。

課題研究也是我校的一大特色,提出了人人都有課題,,人人都是研究者的口號(hào),。

我校有一個(gè)課題獲區(qū)級(jí)立項(xiàng),兩個(gè)課題獲市級(jí)立項(xiàng),,棉花小學(xué)被教研室評(píng)為區(qū)級(jí)“校本課題先進(jìn)組織單位”,,全區(qū)獨(dú)此一家。

全鎮(zhèn)有10余篇論文和教學(xué)設(shè)計(jì)在省市級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng),,有多篇論文在省級(jí)報(bào)刊上發(fā)表,。

在省級(jí)小數(shù)報(bào)競(jìng)賽中有20多名師生獲獎(jiǎng)。

我校地處城郊,,生源不但沒有流失,,反而逐年遞增。

中心園生數(shù)已經(jīng)突破500人,。

我想與我們的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升不無(wú)關(guān)系吧!

2,、立足素質(zhì)教育。

素質(zhì)教育既是學(xué)生身心發(fā)展的需要,,

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也是社會(huì)對(duì)人才的需要,,關(guān)系到孩子的發(fā)展和未來。

我們利用一切契機(jī)培養(yǎng)學(xué)生的人格和技能。

(1)我們建立了敬老院,、部隊(duì)和武警教導(dǎo)隊(duì)三個(gè)德育基地,,定期慰問和參觀,培養(yǎng)學(xué)生尊老愛幼和堅(jiān)忍不拔的品格;(2)我們聘請(qǐng)派出所所長(zhǎng)為我校的法制副校長(zhǎng),,定期為師生開設(shè)講座,。

我校選送了55篇法制教育論文參加了市級(jí)評(píng)比;(3)積極開展文體活動(dòng),中心小學(xué)在區(qū)級(jí)象棋競(jìng)賽中獲得團(tuán)體年級(jí)組一等獎(jiǎng)一個(gè),、四等獎(jiǎng)兩個(gè),,個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)6個(gè)。

我校選送的三個(gè)文藝節(jié)目參加區(qū)藝術(shù)節(jié)獲得一致好評(píng);(4)家校聯(lián)系通暢,。

我們?cè)陲@要位置安置了局長(zhǎng)信箱,,懸掛了校長(zhǎng)接待日制度牌,在期中召開家長(zhǎng)會(huì),,在六一舉辦“親子”活動(dòng),。

目的有兩個(gè):一是傾聽群眾的呼聲,及時(shí)調(diào)整我們的工作方向,,二是整合一切力量,,共同關(guān)愛孩子;(5)堅(jiān)持正面宣傳。

一年中,,我們?cè)谑袇^(qū)兩級(jí)報(bào)刊上發(fā)表了60余篇新聞稿件,,積極宣傳我們的做法和所取得的成績(jī),爭(zhēng)取社會(huì)各種力量對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心,、幫助和支持,。

3、實(shí)施均衡教育,。

均衡教育這個(gè)概念越來越深入人心,,也引起了社會(huì)各界的廣泛討論。

我們?cè)谶@個(gè)方面做了一些有益的嘗試,,力爭(zhēng)讓所有孩子享受平等教育,。

(1)積極開展創(chuàng)建工作。

加大教育基礎(chǔ)投入,,中心小學(xué)努力創(chuàng)建市級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué),,提升辦學(xué)層次。

中心幼兒園積極創(chuàng)建省級(jí)優(yōu)質(zhì)園,,到xx年底所有村小幼兒園全部創(chuàng)建區(qū)級(jí)合格園,。

(2)教師合理流動(dòng)。

同志們都知道我們一直采取鎮(zhèn)內(nèi)支教的辦法解決我鎮(zhèn)范圍內(nèi)教師不均衡的問題,,實(shí)踐證明這個(gè)措施行之有效,,聯(lián)旺和合心小學(xué)在群眾中的口碑越來越好,隨著省政府各項(xiàng)教育改革措施逐步出臺(tái),我們?nèi)w教師將會(huì)在更大范圍內(nèi)流動(dòng),,我想我們已經(jīng)先走了一步吧,。

(3)整合教育資源。

隨著淮高路的逐步改造和省政府的政策的出臺(tái),,中心小學(xué)的搬遷已逐步提到議事日程,我們已規(guī)劃了幾種方案報(bào)教育局和區(qū)政府備案,。

在三兩年內(nèi)有些村小將逐步予以撤并,。

3、嚴(yán)格績(jī)效考核,。

績(jī)效考核的核心就是:優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,,獎(jiǎng)勤罰懶。

我們嚴(yán)格按照程序出臺(tái)了績(jī)效方案,。

這個(gè)方案是層層討論的結(jié)果,,人心所向,實(shí)施起來也是順風(fēng)順?biāo)?/p>

我們采取了幾個(gè)措施,,也發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)變化,。

幾個(gè)措施:(1)嚴(yán)格考勤、考績(jī),。

中心小學(xué)購(gòu)置了指紋考勤機(jī),,大門安裝了監(jiān)控。

教導(dǎo)處對(duì)教師取得的每一項(xiàng)成績(jī)都記錄在案;(2)嚴(yán)格履行請(qǐng)假制度,,各校和辦公室按時(shí)記錄,。

(3)領(lǐng)導(dǎo)班子全員上課,和教師一樣按績(jī)?nèi)〕辍?/p>

幾個(gè)變化:(1)安心工作的人多了,,遲到早退,、泡泡溜溜的少了。

(2)堅(jiān)守崗位的人多了,,無(wú)故請(qǐng)假,、小病大養(yǎng)的人少了。

(3)忙碌的人多了,,揀輕怕重的人少了,。

(4)工作好分配了,學(xué)校好管理了,。

在過去的一年里,,我們的小教、成教和幼教工作都取得了有目共睹的成績(jī),。

我校被區(qū),、鎮(zhèn)兩級(jí)政府評(píng)為先進(jìn)單位。

在取得成績(jī)的同時(shí),我們也看到依然有許多不利因素在困擾著我們,,列舉幾例:1,、由于學(xué)校的逐步撤并,家長(zhǎng)外出打工,,學(xué)生出現(xiàn)了上學(xué)難,,乘坐馬自達(dá)現(xiàn)象屢禁不止,交警部門也無(wú)可奈何,。

交通安全隱患時(shí)時(shí)存在,。

各種安全問題牽扯了我們太多的精力。

2,、職稱兌現(xiàn)難,。

到xx年止,我校兌現(xiàn)中級(jí)職稱的有50幾人,,而未兌現(xiàn)中級(jí)職稱也將達(dá)到50幾人,,并且都是中青年骨干力量。

隨著教師流動(dòng),,老教師的退休也許這個(gè)問題會(huì)得到逐步解決,。

3、教育均衡化需要一個(gè)過程,。

讓學(xué)生享受平等教育不是一蹴而就的事,,這需要政府的大力投入,也需要廣大教師觀念的逐步轉(zhuǎn)變,。

同志們,,我們面臨的困難和問題還有很多,但我相信,,在同志們的不懈努力下,,我們一定能解決一個(gè)個(gè)矛盾,克服重重困難,,再創(chuàng)棉花小教事業(yè)新輝煌,。

了解學(xué)校年度工作總結(jié)篇二十一

x月xx日我們學(xué)校的一把手和主管業(yè)務(wù)的副校長(zhǎng)參加了在進(jìn)修學(xué)校六樓召開的二0一二年上半年工作推進(jìn)會(huì)之后,下午我們回到學(xué)校首先召開全體班子會(huì)議,,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神實(shí)質(zhì),,查找本學(xué)校半年工作中的不足,避免帶著問題繼續(xù)運(yùn)營(yíng),,制定了可行整改的措施,,20xx年學(xué)校上半年工作總結(jié)。然后召開全校教職工大會(huì),,貫徹落實(shí)會(huì)議精神,,又帶領(lǐng)教職工學(xué)習(xí)了畢局長(zhǎng),、韓局長(zhǎng)重要講話內(nèi)容。現(xiàn)就這次推進(jìn)會(huì)做如下總結(jié):

一,、上半年工作階段性成績(jī)顯著

(一)學(xué)校管理規(guī)范有序,。

一是教師管理得到加強(qiáng)。開學(xué)以來,,我們結(jié)合本校實(shí)際,,進(jìn)一步完善了各種管理制度,初步建立了較科學(xué),、規(guī)范的管理機(jī)制,,管理機(jī)制的約束、導(dǎo)向,、激勵(lì)作用初步顯現(xiàn),教師管理得到加強(qiáng),。

二是養(yǎng)成教育有效果,。我們加強(qiáng)學(xué)生管理工作,以德育工作為中心,,以加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育為主線,,深入貫徹"守則"、"規(guī)范",,著力強(qiáng)化學(xué)生"四種習(xí)慣"養(yǎng)成教育,,開展豐富多彩的活動(dòng),確保學(xué)生健康成長(zhǎng),。

三是提高了環(huán)境管理水平,。我校加強(qiáng)室內(nèi)外衛(wèi)生管理,努力營(yíng)造整潔的校園環(huán)境,,為師生提供良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,。

(二)質(zhì)量提高行動(dòng)快效果實(shí)

一是建立了良好的工作格局。我校全面落實(shí)教育局的工作部署,,高度重視教育教學(xué)質(zhì)量提高工作,。開學(xué)以來,我學(xué)校積極落實(shí)教育工作會(huì)議精神,,高度重視教育教學(xué)質(zhì)量提高工作,,把提高教育教學(xué)質(zhì)量擺上了議事日程,擺在更加突出的位置,,精心謀劃,,多措并舉,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量提高獎(jiǎng)懲方案,、課堂教學(xué)評(píng)估細(xì)則等方式,,規(guī)范教學(xué)管理,形成抓教育教學(xué)質(zhì)量提高的良好氛圍,。我校采取多種措施,,通過開會(huì)議、出板報(bào),、搞座談,、講座、大討論等形式,,宣傳各級(jí)教育行政部門抓教育教學(xué)質(zhì)量提高的精神,,讓廣大家長(zhǎng)、師生充分認(rèn)識(shí)抓質(zhì)量提高的重要性和必要性,,努力營(yíng)造抓教育教學(xué)質(zhì)量提高的良好氛圍,,開學(xué)初我校以提高教育教學(xué)質(zhì)量為主題,組織開展了老師進(jìn)千家活動(dòng),,保證了辦學(xué)的穩(wěn)定,。突出抓好教科研工作,為提高教育教學(xué)質(zhì)量加油助力,。在教師進(jìn)修學(xué)校的指導(dǎo)下,,我校以集體備課、課堂互評(píng),、團(tuán)隊(duì)研修,、城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)等為主要形式,積極探索,、嘗試新的教育教學(xué)方法,,把先進(jìn)的教育教學(xué)理論融入實(shí)踐之中,積極推進(jìn)教學(xué)研究,、教育科研工作,。在研培活動(dòng)中務(wù)求實(shí)效。開學(xué)一個(gè)多月以來,,我校的教研,、培訓(xùn)活動(dòng)穩(wěn)步開展,成效不斷顯現(xiàn),。開展全員的"優(yōu)質(zhì)課賽講"活動(dòng),、"課題研究進(jìn)課堂"活動(dòng)、"信息技術(shù)與學(xué)校整合說課比賽"活動(dòng),、"科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作觀摩課"活動(dòng),、"音體美教師說課比賽"活動(dòng)、"課件制作大賽講評(píng)"活動(dòng),、"課內(nèi)比教學(xué)"活動(dòng),,促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng),,提高了課堂教學(xué)效率。促進(jìn)質(zhì)量提高,。滿麗超,、劉麗妍代表縣參加了市音體美教師說課比賽。

二是結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,完善管理機(jī)制,。結(jié)合我校實(shí)際,增大了教育教學(xué)質(zhì)量考核分值由原來的40%擴(kuò)大到占總分的60%,,制定了切實(shí)可行的教學(xué)質(zhì)量考核細(xì)則,,激發(fā)廣大教師工作積極性和主動(dòng)性。我校設(shè)立了教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng),。(無(wú)論是月測(cè)查還是期中,、期末,只要單科成績(jī)達(dá)到學(xué)校要求的正確率,,每科得20元)每月必保一次質(zhì)量測(cè)查,,使得任課老師及時(shí)查找教學(xué)工作中存在的問題,進(jìn)行客觀的質(zhì)量分析,,對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量有較大的促進(jìn)作用。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)承包制,,吳娟包五,、六年級(jí);黃永明包三、四年級(jí);韓會(huì)紅包一,、二年級(jí),,分別負(fù)責(zé)各年級(jí)組的教學(xué)質(zhì)量提升任務(wù),明確內(nèi)容,,落實(shí)責(zé)任,。

三是強(qiáng)化課堂教學(xué)改革與監(jiān)控,致力于提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。課堂教學(xué)是教育教學(xué)的主陣地,。開學(xué)以來,我校深入實(shí)施課堂教學(xué)改革,,強(qiáng)化了對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,,領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂,推門聽課,,研究,、檢查、指導(dǎo)課堂教學(xué),,全面調(diào)動(dòng)一線教師的工作積極性和主動(dòng)性,,潛心致力于提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,努力提高課堂教學(xué)效益,學(xué)校所有的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每周聽課五節(jié),,并堅(jiān)持經(jīng)常,。

四是充分發(fā)揮教師主觀能動(dòng)性。廣大一線教師積極投身到提高教育教學(xué)質(zhì)量之中,,大部分一線教師能夠深入鉆研教材,,潛心研究課堂教學(xué),借鑒先進(jìn)的教學(xué)方法,,融入先進(jìn)的教育理念,,形成了極具個(gè)人特色的課堂教學(xué)。在聽評(píng)課過程中,,聽到了一些好課,,突出表現(xiàn)在教師研究教材、備課充分,,課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),,教學(xué)環(huán)節(jié)安排科學(xué)合理,教法突出學(xué)科特點(diǎn),,學(xué)法指導(dǎo)到位,,教學(xué)語(yǔ)言清晰流利,符合學(xué)生年齡特點(diǎn),,教師以學(xué)生為主體,,與學(xué)生互動(dòng)充分,教學(xué)氣氛活躍,,學(xué)生能夠主動(dòng)參與到教學(xué)過程之中,,課堂教學(xué)效果明顯。

(三)安全工作常抓不懈,。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全工作,,安全工作分工負(fù)責(zé)、各司其職,,采取召開安全專題會(huì)議,、安全知識(shí)講座、各種安全演練,、主題班隊(duì)會(huì)等形式,,不斷強(qiáng)化宣傳工作和安全教育,增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,,努力形成全員抓安全的濃厚氛圍,。關(guān)注師生身體健康,防控春季學(xué)校傳染病,。強(qiáng)化交通安全管理,,規(guī)范交通安全協(xié)議,,狠抓送子車安全、上放學(xué)期間的交通安全等,,抓實(shí)抓細(xì)學(xué)生交通安全各個(gè)環(huán)節(jié),。我校充分利用物防與技防設(shè)備,努力達(dá)到校園監(jiān)控全時(shí)段,、全方位覆蓋運(yùn)行,,全面加強(qiáng)校園安全工作。

(四)行風(fēng)建設(shè)不斷強(qiáng)化,。在開學(xué)之初,,我學(xué)校組織教師普遍開展師德師風(fēng)大討論活動(dòng)。協(xié)助教育局發(fā)放了致家長(zhǎng),、致學(xué)生兩封信,,向各層面做出公開承諾,并暢通糾風(fēng)監(jiān)督舉報(bào)渠道,。加大"三亂"治理工作的力度,,杜絕了"三亂"現(xiàn)象在我校發(fā)生。

(六)信訪工作平穩(wěn)有序,。堅(jiān)持"誰(shuí)主管,、誰(shuí)負(fù)責(zé)"的原則,制定信訪工作方案,、簽定信訪責(zé)任狀,、開展矛盾排查活動(dòng)。有效控制集體訪,、越級(jí)訪,、進(jìn)京訪,,確保了學(xué)校穩(wěn)定的良好局面,。

(七)教育督導(dǎo)全面開展。我校今年是標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)驗(yàn)收學(xué)校之一,,學(xué)期初成立了學(xué)校自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定切實(shí)可行的督導(dǎo)自評(píng)實(shí)施方案。以學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為重點(diǎn),,全面加強(qiáng)組織建設(shè)和制度建設(shè),,著力完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)劃、方案,、計(jì)劃,。以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,加強(qiáng)教育教學(xué)管理,,努力提高教育教學(xué)效益,。

二,、存在的問題不容忽視

前一階段的工作,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),,但也存在諸多問題,,這些問題影響著學(xué)校的發(fā)展,經(jīng)過班子會(huì)議查找問題,,制定整改措施,,調(diào)整工作,保證順利完成全年工作,。

存在的問題:

一是學(xué)校管理水平不均衡,。在檢查過程中,發(fā)現(xiàn)個(gè)別人在班級(jí)管理上存在差距,,存在以下問題,,教室、辦公室衛(wèi)生較差,,物品擺放凌亂,,窗臺(tái)、物品上有灰塵,,分擔(dān)區(qū)上有雜物,。

二是質(zhì)量提高行動(dòng)遲緩。前緊后松,,個(gè)別教師在開學(xué)初精神緊繃,,過一段時(shí)間思想和行為出現(xiàn)懈怠。體現(xiàn)在我們推門聽課時(shí),,教師備課不夠充分,,教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)不合理,教學(xué)語(yǔ)言不準(zhǔn)確,,課堂教學(xué)時(shí)不能抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),效益低的現(xiàn)象,。

三是現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備利用率低,。在檢查中發(fā)現(xiàn),很多老師演示實(shí)驗(yàn),、分組實(shí)驗(yàn)開出率低,,信息技術(shù)、農(nóng)遠(yuǎn)工程設(shè)備利用率低,,如果不是學(xué)校搞活動(dòng),,有部分教師怕費(fèi)事不用多功能室,,沒有發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高應(yīng)有的作用,。

四是安全工作存在不,,交通安全隱患較大。送子車存在超員現(xiàn)象。校門有時(shí)忘鎖或遲鎖。

三、下一步工作部署

一要進(jìn)一步加強(qiáng)教育黨建工作,。要進(jìn)一步開展好"三創(chuàng)"活動(dòng),開展好"四德"教育活動(dòng),,開展"三創(chuàng)"和"四德"教育活動(dòng)結(jié)合教育教學(xué)工作,,樹立良好的教師形象,創(chuàng)建良好的教育環(huán)境,,營(yíng)造良好的發(fā)展氛圍,。

二要加強(qiáng)常規(guī)管理促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升。要加強(qiáng)教學(xué)管理切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。要積極開發(fā)并上好符合學(xué)生,、學(xué)校實(shí)際并具有教師資源的校本課程。保持正常的教學(xué)秩序,。要遵循教學(xué)規(guī)律,,定期與臨時(shí)相結(jié)合進(jìn)行查課和遛課,加強(qiáng)教師出勤和上課管理,,保證不丟課,、落課、隨意串課,,精細(xì),、合理安排各種大型活動(dòng),不隨意沖擊教學(xué)工作,。發(fā)揮教學(xué)檢查促進(jìn)教學(xué)提高的作用,。把對(duì)教師的備課、課堂教學(xué),、作業(yè)批改等教學(xué)工作環(huán)節(jié)的檢查結(jié)果作為考核的重要內(nèi)容,,要對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行糾正和指導(dǎo),發(fā)揮常規(guī)檢查促進(jìn)教學(xué)工作的作用,。加強(qiáng)學(xué)生自學(xué)的預(yù)設(shè),,加大課堂合作學(xué)習(xí)力度,,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)歸還給學(xué)生,,徹底改變課堂教學(xué)陳舊落后的面貌。我們要繼續(xù)抓好課堂教學(xué)監(jiān)控工作,。我們要緊跟時(shí)代發(fā)展步伐,,充分利用好現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備,進(jìn)一步做好現(xiàn)代教育技術(shù)與課堂教學(xué)有效整合,提高課堂教學(xué)效率,。要進(jìn)一步抓好教師工作考核,。要繼續(xù)堅(jiān)持公平、公正,、公開的原則,,確保教職工考核方案切實(shí)可行,解決在教師考核中出現(xiàn)的問題,,讓教師考核真正起到評(píng)價(jià)教師工作,,激發(fā)教師工作熱情的作用。

三要進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作,。要做好春季防火工作,。提高師生消防安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。要全面加強(qiáng)交通安全,。我校安排專人負(fù)責(zé)做好送子車交接記錄,,確保校車不超員。上放學(xué)期間主管安全的副校長(zhǎng)必須到校門口查看車輛承載情況,。要教育學(xué)生積極反映車輛超員情況,,主動(dòng)監(jiān)督送子車輛超員、超速,、違章等違反交通規(guī)則現(xiàn)象,。

四要進(jìn)一步抓好行風(fēng)建設(shè)工作。

行風(fēng)工作以教師承諾踐諾為重點(diǎn),,樹立典型,、弘揚(yáng)正氣;加大師德師風(fēng)考評(píng)、明查暗訪及社會(huì)監(jiān)督力度,,嚴(yán)禁教師亂辦班補(bǔ)課,、亂訂教輔資料,堅(jiān)持"四不放過",,嚴(yán)肅查處教師以教謀私和違反職業(yè)道德的行為,。

五要進(jìn)一步抓好信訪工作。要突出抓依法治訪,。要認(rèn)真研究政策法規(guī),。認(rèn)真學(xué)習(xí)《黑龍江省信訪工作條例》,了解和掌握信訪事項(xiàng)受理基本程序,,做好接訪,、答復(fù)工作。要認(rèn)真做好矛盾糾紛排查化解工作,。信訪小組要認(rèn)真研究我校存在發(fā)生信訪事件的因素,,要依法依規(guī)作好教職工關(guān)注的評(píng)優(yōu)、晉級(jí)工作,要提高工作的透明度,,要加強(qiáng)信訪工作的預(yù)見性,,杜絕人為造成上訪事件的發(fā)生。

六要進(jìn)一步抓好教育督導(dǎo)工作,。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校督導(dǎo)自評(píng)工作,。做好義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)校督導(dǎo)迎檢工作。

總之,,教育工作任重而道遠(yuǎn),。我們擔(dān)負(fù)著教書育人的重任,責(zé)任重大,、使命光榮,。我們要立足自身工作職責(zé),對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神狀態(tài),,時(shí)刻要有如履薄冰,、寢食難安的意識(shí),抓教育教學(xué)質(zhì)量的提升,、抓安定穩(wěn)定,、抓隊(duì)伍建設(shè)、抓師德師風(fēng),,時(shí)刻不懈怠,,上下一心,共同努力,,齊頭并進(jìn),,推進(jìn)各項(xiàng)工作,確保教育事業(yè)健康有序發(fā)展,,努力辦好人民滿意教育,。

了解學(xué)校年度工作總結(jié)篇二十二

本學(xué)期我校教育工作在上級(jí)政府和教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和第三次全教會(huì)精神,,認(rèn)清形勢(shì),,切實(shí)減負(fù),把握機(jī)遇,,改革創(chuàng)新,,教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,素質(zhì)教育得到了全面推進(jìn),,主要取得了以下成績(jī),。

一、加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè),,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,。

實(shí)施素質(zhì)教育,關(guān)鍵在于教師,。

《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》中明確指出:“建設(shè)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的保證,。

”因此,,我校一直把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工程來抓。

為建設(shè)一支高質(zhì)量的教師隊(duì)伍,,我們認(rèn)真做了兩件工作:一是構(gòu)建一個(gè)促進(jìn)教師奮發(fā)學(xué)習(xí),、開拓進(jìn)娶建樹成才的優(yōu)良環(huán)境及其運(yùn)行機(jī)制;二是加強(qiáng)了教育、教學(xué)科研力度,,提高教育,、教學(xué)的“科技”含量,在教科研中培養(yǎng)教師,。

1,、構(gòu)建優(yōu)良環(huán)境。

(1)努力爭(zhēng)取教研活動(dòng)在我校舉行,。

(2)積極選送教師外出學(xué)習(xí),。

我們先后派王春麗、丁桃芬等教師到外地學(xué)習(xí),,帶回了先進(jìn)的教學(xué)方法和教改動(dòng)態(tài),,不但在周前會(huì)上認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá),而且通過上示范課,,使全體教師更新教育觀念,,明確教改的方向性,促進(jìn)課堂教學(xué)改革,。

(3)鼓勵(lì)中青年教師及時(shí)“充電”我們的教育目前最大的弊端是:“用昨天的知識(shí),,教今天的學(xué)生,培養(yǎng)明天的接班人”,。

要改變這一現(xiàn)狀,,關(guān)鍵在于教師不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新方法,,樹立新觀念,。

為此,我校的中青年教師全部參加大專函授或自學(xué)考試,,學(xué)校在學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)及時(shí)間上給予最大限度的支持,。

(4)選訂多種專業(yè)報(bào)刊雜志。

專業(yè)報(bào)刊雜志是教師學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)理論,、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要信息來源,。

我們?cè)诎l(fā)動(dòng)教師積極訂閱外,,學(xué)校還選訂多種專業(yè)報(bào)刊雜志,為教師提高教育,、教學(xué)能力提供充沛有力的借鑒力量,。

2、以課題促教研,,在教科研實(shí)踐中培養(yǎng)教師,。

嚴(yán)格意義上講,胡源鄉(xiāng)的小學(xué)教育還沒有產(chǎn)生過縣級(jí)教壇新秀,。

而近幾年,,通過樊主任的大力宣傳和學(xué)校的精心培養(yǎng),我校已有一批青年教師茁壯成長(zhǎng),,初具問鼎該項(xiàng)榮譽(yù)的能力,,但要讓他們脫穎而出,真正實(shí)現(xiàn)“零的突破”我們肩負(fù)的擔(dān)子還是十分沉重,。

為此,,我們加大教科研的力度,在教科研實(shí)踐中培養(yǎng)教師,。

具體的做法是:

(1)以課題促教研,。

本學(xué)期我校語(yǔ)文教研組的課題《小學(xué)語(yǔ)文“探疑求新、主動(dòng)發(fā)展”教學(xué)模式的研究》市立項(xiàng),,數(shù)學(xué)教研組的課題《小學(xué)數(shù)學(xué)“問題—建?!獞?yīng)用”教學(xué)模式的研究方案》縣級(jí)立項(xiàng),在這兩個(gè)課題的帶動(dòng)下,,全校教師的教科研熱情高漲,。

(2)同心協(xié)力為教學(xué)、教研,。

我們章村小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和教師基于“校興我榮,、校衰我恥”的責(zé)任感,全校上下齊心協(xié)力,,為了共同的目標(biāo),,團(tuán)結(jié)得像兄弟姐妹一樣。

一位老師參加教學(xué)能力競(jìng)賽,,全校教師都來相幫,,自動(dòng)聚集在一起,幫助備課,、聽課,、評(píng)課……,大家都認(rèn)為,,這不是某個(gè)教師個(gè)人的事情,。

二,、健全學(xué)校管理制度,抓好教育,、教學(xué)質(zhì)量,。

質(zhì)量是學(xué)校的生命力。

提高教學(xué)質(zhì)量既是學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn),,又是學(xué)校工作的歸宿,。

而教學(xué)質(zhì)量的好壞,,在很大程度上取決于學(xué)校的管理制度是否科學(xué),、完善。

本學(xué)期,,我們要已有的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步健全管理制度,基本達(dá)到了“依法治教”,。

1,、優(yōu)化對(duì)教師教學(xué)過程的管理。

(1)備課管理:要求教師嚴(yán)禁格按縣教研室制定的備課格式,。

要求備課欄目齊全,,做好面上文章。

建立課前教案檢查制度,,規(guī)定超前備課,。

(2)上課管理:規(guī)范教師教學(xué)常規(guī),保證學(xué)生活動(dòng)時(shí)間,,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,,要求教師精講到位,優(yōu)化教學(xué)方法,。

并鼓勵(lì)教師形成自己風(fēng)格的教學(xué)模式,,優(yōu)化學(xué)法指導(dǎo),并建立課堂評(píng)估制度,。

2,、優(yōu)化學(xué)生學(xué)的過程管理。

優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)過程是提高教學(xué)質(zhì)量的最有效途徑之一,,我們主要做:

(1)重視學(xué)生預(yù)習(xí)自學(xué)能力培養(yǎng),。

(2)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)過程的指導(dǎo)。

(3)開展學(xué)生互幫互學(xué)活動(dòng),。

3,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)管理,。

采用定期或隨機(jī)檢查的方式,,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核評(píng)價(jià),,作為考核教師素質(zhì)和能力的依據(jù)之一。

通過實(shí)施以上管理,,教師認(rèn)真教,,學(xué)生刻苦學(xué),我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,,學(xué)校各方面工作正常開展,。

本學(xué)期,我校被縣教委命名為“文明學(xué)?!闭菍?duì)此最大的說明,。

三、大力改善辦學(xué)條件,,優(yōu)化育人環(huán)境,。

跟同類學(xué)校相比,我校的校舍,、教學(xué)設(shè)施都比較落后,。

為此,本學(xué)期我們咬咬牙,,投入大量的資金改善辦學(xué)條件,,美化校容、校貌,,添置教學(xué)設(shè)備,。

1、為解決寄宿生住宿條件,,新添置學(xué)生床13張,,并對(duì)祠堂進(jìn)行修理,對(duì)腐爛,、裂縫等都及時(shí)進(jìn)行調(diào)換修理,。

杜絕不安全苗頭。

2,、購(gòu)買一萬(wàn)多元的電腦,,并對(duì)辦公室全面裝修。

3,、對(duì)課堂門,、窗、玻璃,、課桌椅進(jìn)行多次檢修,,為學(xué)生學(xué)習(xí)提供較舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四,、以少先隊(duì)為主陣地,,培養(yǎng)校園精神,。

1、抓規(guī)范,,培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力,。

學(xué)校以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為切入口,開展“三項(xiàng)竟賽”,,使每個(gè)班級(jí)形成良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

2,、開展各種活動(dòng),,豐富課余生活。

為使每個(gè)學(xué)生都有參與和表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,我們開展了全校性的廣播**賽,,還開展了“講故事比賽”等,,為學(xué)生提供了一個(gè)鍛煉的舞臺(tái),,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),增長(zhǎng)了才干,。

五,、切實(shí)做好寄宿管理,免除學(xué)校,、家長(zhǎng)的`后顧之憂,。

我校現(xiàn)有寄宿生136人,,占全校學(xué)生總數(shù)的42%,,寄宿生來源于周圍的十幾個(gè)山村,分布十分零散,,而目前作為學(xué)生宿舍的祠堂,,條件十分簡(jiǎn)陋,這給規(guī)范管理帶來不少難題,。

1,、強(qiáng)化管理。

我們建立了“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓,,保育員主要負(fù)責(zé),,值日、值周老師認(rèn)真督促,,全體教師共同參與”的科學(xué)管理體系,,制訂出一系列寄宿生規(guī)范制度,并做好落,。

2,、定期如開“兩會(huì)”,。

即寄宿生家長(zhǎng)代表會(huì)和寄宿生座談會(huì),讓寄宿生及家長(zhǎng)了解學(xué)校管理情況,,提出意見和建議使寄宿管理更上一個(gè)臺(tái)階,。

六、安全工作,,警鐘長(zhǎng)鳴,。

安全工作責(zé)任重于泰山。

我們始終把這一工作放在首位,,落到實(shí)處:

1,、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)安全責(zé)任制,,層層簽訂安全責(zé)任書,,明確職責(zé),責(zé)任到人,。

2,、結(jié)合本地本校實(shí)際及季節(jié)特點(diǎn),制定安全制度,,切實(shí)做好防范措施,,并經(jīng)常進(jìn)行安全教育和宣傳活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí),。

3,、定期、不定期檢查校舍,,對(duì)存在安全隱患的地方,,及時(shí)進(jìn)行整修、更換,,防范于未然,。

4、做好安全月報(bào)工作,。

通過努力,,我們園滿實(shí)現(xiàn)了師生平安的美好愿望。

以上是我們一學(xué)期以來所抓的幾件主要工作,,其他方方面面工作也都能按上級(jí)指示精神執(zhí)行完成,。

我們自認(rèn)一學(xué)期的工作成績(jī)是喜人的。

但也或多或少存在著一些問題,。

但我們堅(jiān)信:在鄉(xiāng)教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,我們?nèi)w教職工齊心協(xié)力、眾志成城,章村小學(xué)的明天一定更輝煌!

本學(xué)期來,,我們學(xué)校在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的親切關(guān)懷下,,在全校師生員工的共同努力下,,積極倡導(dǎo)“規(guī)范辦學(xué)、提高質(zhì)量,、促進(jìn)素質(zhì)教育”的教育理念,,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),遵循學(xué)校工作計(jì)劃開展了一系列教育教學(xué)活動(dòng),。

我們?nèi)w師生弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏,、求真務(wù)實(shí)的創(chuàng)業(yè)精神,致力于課堂教學(xué)改革和教育質(zhì)量的提高,,推動(dòng)學(xué)校工作沿著科學(xué)軌道持續(xù)穩(wěn)步前進(jìn),。

如下是本學(xué)期我校教育教學(xué)工作的簡(jiǎn)單匯報(bào)。

一,、學(xué)校管理規(guī)范化

本學(xué)期,,我校本著“科學(xué)規(guī)范、求真務(wù)實(shí),、服務(wù)引導(dǎo)”的管理原則和“激發(fā)活力,、人盡其才,、和諧高效”的管理目標(biāo),,實(shí)施了一系列加強(qiáng)教學(xué)管理的具體措施。

首先是健全制度,、規(guī)范管理,。

我校本著“立足實(shí)際,遵循科學(xué)性,,增強(qiáng)實(shí)效性,,激發(fā)積極性”的原則,對(duì)原來的教學(xué)管理制度進(jìn)行了系統(tǒng)的修訂,、補(bǔ)充和完善,。

明確了各個(gè)崗位的工作任務(wù),落實(shí)工作責(zé)任,,引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,,激發(fā)和調(diào)動(dòng)了教職工的工作積極性,使各項(xiàng)工作在較短的時(shí)間內(nèi)步入了良性軌道,。

其次是加大對(duì)課堂教學(xué)改革的引領(lǐng)力度,。

通過業(yè)務(wù)會(huì)、反饋會(huì)、考試分析會(huì),、聽課座談等多種渠道,,促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,有力地推動(dòng)了高效課堂教學(xué),。

再次是強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)協(xié)作,、和諧發(fā)展。

學(xué)校由管理制度和量化方案的完善入手,,大力推進(jìn)人文管理,,創(chuàng)設(shè)教育教學(xué)的和諧氛圍。

例如:我們開展文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng),、實(shí)施教職工考勤制度,、輪值制度,常規(guī)教學(xué)檢查制度,。

在總結(jié)評(píng)比中,,我們突出幫助落后和激勵(lì)先進(jìn),以煥發(fā)教師熱愛教育,,奉獻(xiàn)教育事業(yè)的工作熱情,。

二、狠抓教學(xué)常規(guī)管理

常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)落實(shí)到位,,是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,。

本學(xué)期學(xué)校在常規(guī)教學(xué)管理中,將狠抓教學(xué)各環(huán)節(jié)管理作為最基礎(chǔ),、最重要,、最根本的工作,具體做了一些較有成效的工作,。

首先,,明確工作要求。

教導(dǎo)處對(duì)常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)都提出了明確的工作要求,。

明確提出備課寫教案,、課堂教學(xué)、課外輔導(dǎo),、反饋測(cè)試,、作業(yè)布置與批改等的具體要求,還有工作計(jì)劃,、試卷分析,、教學(xué)業(yè)務(wù)總結(jié)內(nèi)容結(jié)構(gòu)的要求,對(duì)新教師學(xué)習(xí)提高的要求,,還有對(duì)聽課評(píng)課的標(biāo)準(zhǔn),、程序提出了具體的要求,,提出了集體備課的要求和定時(shí)寫好教學(xué)反思的要求,這些要求使學(xué)?;顒?dòng)各環(huán)節(jié)有章可循,,較好地克服了教學(xué)過程中的盲目性和隨意性。

其次,,加強(qiáng)反饋檢查,。

為保證常規(guī)教學(xué)切實(shí)到位,保證教學(xué)工作各環(huán)節(jié)的質(zhì)量,,學(xué)校以抓檢查為重點(diǎn),,以檢查促落實(shí)。

一是落實(shí)了教師辦公檢查制度,。

以值日領(lǐng)導(dǎo)分組檢查辦公情況為手段,,有力地保證了教師的辦公紀(jì)律,保證了辦公時(shí)間,。

二是加強(qiáng)了常規(guī)教學(xué)檢查,。

本學(xué)期學(xué)校共進(jìn)行了兩次大檢查,每月一次小檢查,,檢查的內(nèi)容是教師的備課情況,、聽課筆記、班主任工作手冊(cè),、學(xué)生各科作業(yè),、試卷、練習(xí)冊(cè)等,,每次檢查都做到了有計(jì)劃,、有記錄、有總結(jié),、有公布,、有反饋,通過這些檢查,,學(xué)校全面掌握了教師教學(xué)和學(xué)習(xí)情況,促使常規(guī)教學(xué)在不斷發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),、改進(jìn)缺點(diǎn)的前提下規(guī)范,、有序地發(fā)展,確保學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的落實(shí),,從而保證學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。

三、重視教育科研,,促進(jìn)課堂教學(xué)

了解學(xué)校年度工作總結(jié)篇二十三

今年,,是我來石家莊東方科技中等專業(yè)學(xué)校的第二個(gè)年頭了。親眼看到了東方科技的成長(zhǎng),從無(wú)到有從弱變強(qiáng),。同時(shí)也伴隨這我個(gè)人的成長(zhǎng),。“成長(zhǎng)”可以說是我在東方科技得到的最大財(cái)富,。我現(xiàn)在從以下幾個(gè)方面對(duì)我一年來的工作做一下總結(jié):

我來到石家莊東方科技中等專業(yè)學(xué)校以后第一個(gè)工作職責(zé)就是班主任,。曾經(jīng)帶過05計(jì)算機(jī)班、05護(hù)理四班以及后來的06航旅班,。在帶班的過程中,,我不會(huì)否認(rèn)我積極去努力的工作態(tài)度。一次一次的帶班伴隨著我一次次的成長(zhǎng),,最后航旅班的學(xué)生順利分配我的工作也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。

優(yōu)勢(shì):

1、跟學(xué)生有很好的溝通能力,。

2,、在學(xué)生中有一定的威望。

3,、積極努力的工作態(tài)度,。

4、年輕

劣勢(shì):

1,、跟學(xué)生過于親近,。

2、工作經(jīng)驗(yàn)欠缺,。

3,、有的時(shí)候沒有“狠勁”。

4,、年輕,。

我在東方科技的第二個(gè)職責(zé)就是任課教師了。曾經(jīng)擔(dān)任著計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),、計(jì)算機(jī)組裝與維修等等課程,。我覺得我在任課過程中有以下幾個(gè)方面的問題:

優(yōu)勢(shì):

1、扎實(shí)的理論知識(shí)和實(shí)踐能力,。

2,、在授課過程中能夠很好的運(yùn)用形象的比喻。

劣勢(shì):

1,、授課方法的欠缺,。

2、教學(xué)層次感不是很好,。

3,、對(duì)教課手法上欠缺,。

三、校團(tuán)委工作

校團(tuán)委的工作是很繁瑣的一項(xiàng)工作需要很大的耐心和時(shí)間來認(rèn)真的工作,。組織學(xué)校大型的活動(dòng)和集體活動(dòng),。今年主要舉辦了“創(chuàng)建文明校園活動(dòng)”、準(zhǔn)軍事化管理大會(huì),、東方科技第三屆籃球班級(jí)循環(huán)賽和主持學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)日常工作,。擔(dān)任校團(tuán)委工作以來有以下幾個(gè)方面:

優(yōu)勢(shì):

1、工作積極努力,。

2,、可以用大量的時(shí)間去投入工作中。

3,、有較強(qiáng)的責(zé)任心,。

4、年輕,。

5,、與學(xué)生的溝通能力較強(qiáng)。

劣勢(shì):

1,、工作方法的欠缺,。

2、記憶力較差,,對(duì)工作丟三落四,。

3、不能很好的利用幾個(gè)人的合理去工作,。

4,、管理理念欠缺。

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