小說是一種以故事方式敘述人物活動并揭示人物性格和個(gè)性的文學(xué)體裁?？偨Y(jié)的內(nèi)容要有條理,，邏輯清晰，讓人一目了然,?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧。

中學(xué)生演講技巧篇一

手勢要簡潔明了,，容易被聽眾看懂和接受,，不至于多費(fèi)聽眾的心思去猜度。有人喜歡多用奇怪的手勢,，想借此博得聽眾的注意,，這樣他的結(jié)果往往適得其反。所以,，不需要的,、無意義的手勢，應(yīng)當(dāng)完全減省不用,。

手勢要適宜,，與演講的內(nèi)容協(xié)調(diào)、合拍,。不適宜的手勢,，或者使人感到生硬不快，或者惹得聽眾輕蔑譏笑,。在演講過程中,，演講者有時(shí)急切之中找不到恰當(dāng)?shù)脑~語來表達(dá)特定的思想感情，在這種情況下,，也可以用手勢來代替一般找不到的字句,，這種適當(dāng)?shù)氖謩荩踔吝€是很神,、很有力的,。

演講者運(yùn)用手勢不可老是重復(fù)地做某一種手勢。重復(fù)一種手勢,，不僅單調(diào)無味,，毫無藝術(shù)性可言，而且形不達(dá)意,，招致聽眾的厭煩,。所以演講者要善于變換他的演講手勢，或用左手,，或用右手,，或同的兩手并用，使聽眾在得體的富于變化的手勢中得到滿足,，在腦海中留下深刻的印象,。

演講中手勢的運(yùn)用方法、把手放到上半身來,、

1,、雙手不要自然下垂,、

這樣每次要做手勢時(shí)，都要把手拿上來,。稍微有點(diǎn)怯場的話,，手還沒抬起來，動作就結(jié)束了,，而觀眾的視線是集中在你上半身的,。

2、正確的方法是雙手放在肚子前,、

比如下圖默克爾的作法,。這樣需要做手勢時(shí)，手會自然伸出來,。具體怎么舒服怎么放,，可以合十，可以互握,，隨便你,。

變體：如果想酷一點(diǎn)，可以一只手放在口袋里,，或者其他,，但是必須保證一只手在上半身。

中學(xué)生演講技巧篇二

在演講之前做好充分的準(zhǔn)備,如果準(zhǔn)備不充分,到時(shí)候上場的時(shí)候緊張很容易忘記自己演講的內(nèi)容.

要堅(jiān)信人人都可以成為一個(gè)優(yōu)秀的演講者,。有許多例子證明一個(gè)普通的演講者經(jīng)過練習(xí),，完全能夠成為優(yōu)秀的演講者。

要理解你的聽眾都希望你成功,，他們來聽你的演講就是希望能聽到有趣的,、有意義的、能刺激和提升他們思想的演講,。

聲音和腔調(diào)乃是與生俱來的,，不可能一朝一夕之間有所改善。不過音質(zhì)與措詞對于整個(gè)演說影響頗巨,，這倒是事實(shí),。根據(jù)某項(xiàng)研究報(bào)告指出聲音低沉的男性比聲音高亢的男性，其信賴度較高,。因?yàn)槁曇舻统習(xí)屓擞蟹N威嚴(yán)沉著的感覺,。盡管如此，各位還是不可能馬上就改變自己的聲音,?？傊匾氖亲屪约旱穆曇羟宄貍鬟_(dá)給聽眾,。即使是音質(zhì)不好的人,，如果能夠稟持自己的主張與信念的話,，依舊可以吸引聽眾的熱切關(guān)注。

說話的速度也是演講的要素,。為了營造沉著的氣氛,，說話稍微慢點(diǎn)是很重要。標(biāo)準(zhǔn)大致為5分鐘三張左右的a4原稿,，不過，此地要注意的是,，倘若從頭至尾一直以相同的速度來進(jìn)行,，聽眾會睡覺的。

演講所謂空間就是指進(jìn)行演說的場所范圍,、演講者所在之處以及與聽眾間的距離等等,。演說者所在之處以位居聽眾注意力容易匯集的地方最為理想。例如開會的時(shí)候,、主席多半位居會議桌的上方,、因?yàn)樵撎幷亲钊菀讌R集出席者注意力的地方。

反之,，如果主席位居會議桌之正中央,，則會議的.進(jìn)行情況會變?nèi)绾文?恐怕會使出席者注意力散漫了，且有會議冗長不休的感覺?因此,，讓自己位居聽眾注意力容易匯集之處,，不但能夠提升聽眾對于演講的關(guān)注，甚至具有增強(qiáng)演說者信賴度權(quán)威感的效果,。

演說時(shí)的姿勢(posture)也會帶給聽眾某種印象,，例如堂堂正正的印象或者畏畏縮縮的印象。雖然個(gè)人的性格與平日的習(xí)慣對此影響頗巨,，不過一般而言仍有方便演講的姿勢,，即所謂“輕松的姿勢”。要讓身體放松,，反過來說就是不要過度緊張,。過度的緊張不但會表現(xiàn)出笨拙僵硬的姿勢，而且對于舌頭的動作也會造成不良的影響,。

決竅之一是張開雙腳與肩同寬,，挺穩(wěn)整個(gè)身軀。另一個(gè)決竅是想辦法擴(kuò)散并減輕施加在身體上的緊張情緒,。例如將一只手稍微插入口袋中,，或者手觸桌邊、或者手握麥克風(fēng)等等,。

在大眾面前說話,，亦即表示必須忍受眾目睽睽的注視,。當(dāng)然，并非每位聽眾都會對你報(bào)以善意的眼光,。盡管如此,，你還是不可以漠視聽眾的眼光，避開聽眾的視線來說話,。尤其當(dāng)你走到麥克風(fēng)旁邊站立在大眾面前的那一瞬間,，來自聽眾的視線有時(shí)甚至?xí)屇阌X得刺痛。

克服這股視線壓力的秘決,，就是一面進(jìn)行演講;一面從聽眾當(dāng)中找尋對于自己投以善意而溫柔眼光的人,。并且無視于那些冷淡的眼光。此外,，把自己的視線投向強(qiáng)烈“點(diǎn)頭”以示首肯的人,，對鞏固信心來進(jìn)行演說也具有效果。

演講時(shí)的臉部表情無論好壞都會帶給聽眾極其深刻的印象,。緊張,、疲勞、喜悅,、焦慮,、等情緒無不清楚地表露在臉上，這是很難藉由本人的意志來加以控制的,。演講的內(nèi)容即使再精彩,，如果表情總覺缺乏自信，老是畏畏縮縮,，演講就很容易變得欠缺說服力,。

控制臉部的方法，首先“不可垂頭”,。人一旦“垂頭”就會予人“喪氣”之感,，而且若視線不能與聽眾接觸，就難以吸引聽眾的注意,。另一個(gè)方法是“緩慢說話”,。說話速度一旦緩慢，情緒即可穩(wěn)定,，臉部表情也得以放松,再者,，全身上下也能夠?yàn)橹┤蛔匀羝饋怼?/p>

中學(xué)生演講技巧篇三

什么是演講?是以宣傳鼓動為目的，帶藝術(shù)性的嚴(yán)肅的社會實(shí)踐活動,。要求演講者面對聽眾,，以有聲語言為主要表達(dá)形式，以態(tài)勢語言為輔助形式，系統(tǒng),、鮮明的闡明自己的觀點(diǎn)和主張,。

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(1)演講與朗誦的范疇不同，演講屬精神實(shí)用藝術(shù),，側(cè)重于宣傳鼓動,。朗誦屬表演藝術(shù)，側(cè)重于欣賞,。

(2)演講的選題有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性,、時(shí)代性。朗誦的材料有很大的超越性,。

(3)演講講究激情,，其語言有特殊性。有生活化的舞臺語言,，有舞臺化了的生活語言，演講一定要有激情點(diǎn)(高潮),。朗誦追求意境,，其語言屬舞臺表演語言。

2,、演講不同于一般的報(bào)告,。內(nèi)容上，報(bào)告注重政策性,、權(quán)威性,、指導(dǎo)性。演講注重典型性,、鮮明性;語言上,，報(bào)告要求樸實(shí)，感情表達(dá)不要求大起大落,，基調(diào)平穩(wěn),。朗誦必須要有起伏。演講不是表演,，是表現(xiàn),，要注重控制情緒，最好的演講員是他的眼淚在眼匡里,，而聽眾的眼淚在臉上,。

1、善于利用演講的空間

何謂善于利用空間的演講 ?所謂空間就是指進(jìn)行演說的場所范圍,、演講者所在之處以及與聽眾間的距離等等,。演說者所在之處以位居聽眾注意力容易匯集的地方最為理想。例如開會的時(shí)候,、主席多半位居會議桌的上方,、因?yàn)樵撎幷亲钊菀讌R集出席者注意力的地方,。反之，如果主席位居會議桌之正中央,，則會議的進(jìn)行情況會變?nèi)绾文?恐怕會使出席者注意力散漫了,，且有會議冗長不休的感覺?因此，讓自己位居聽眾注意力容易匯集之處,，不但能夠提升聽眾對于演講的關(guān)注,，甚至具有增強(qiáng)演說者信賴度權(quán)威感的效果。

2,、演講時(shí)要講究姿勢

演說時(shí)的姿勢也會帶給聽眾某種印象,，例如堂堂正正的印象或者畏畏縮縮的印象。雖然個(gè)人的性格與平日的習(xí)慣對此影響頗巨,，不過一般而言仍有方便演講的姿勢,，即所謂“輕松的姿勢”。要讓身體放松,，反過來說就是不要過度緊張,。過度的緊張不但會表現(xiàn)出笨拙僵硬的姿勢，而且對于舌頭的動作也會造成不良的影響,。決竅之一是張開雙腳與肩同寬,，挺穩(wěn)整個(gè)身軀。另一個(gè)決竅是想辦法擴(kuò)散并減輕施加在身體上的緊張情緒,。例如將一只手稍微插入口袋中,，或者手觸桌邊、或者手握麥克風(fēng)等等,。

3,、學(xué)會用眼神與別人交流

在大眾面前說話，亦即表示必須忍受眾目睽睽的注視,。當(dāng)然,，并非每位聽眾都會對你報(bào)以善意的眼光。盡管如此,，你還是不可以漠視聽眾的眼光,，避開聽眾的視線來說話。尤其當(dāng)你走到麥克風(fēng)旁邊站立在大眾面前的那一瞬間,，來自聽眾的視線有時(shí)甚至?xí)屇阌X得刺痛,。克服這股視線壓力的秘決,，就是一面進(jìn)行演講;一面從聽眾當(dāng)中找尋對于自己投以善意而溫柔眼光的人,。并且無視于那些冷淡的眼光。此外，把自己的視線投向強(qiáng)烈“點(diǎn)頭”以示首肯的人,，對鞏固信心來進(jìn)行演說也具有效果,。

4、演講時(shí)善用面部傳情

演講時(shí)的面部表情無論好壞都會帶給聽眾極其深刻的印象,。緊張,、疲勞、喜悅,、焦慮,、等情緒無不清楚地表露在臉上，這是很難藉由本人的意志來加以控制的',。演講的內(nèi)容即使再精彩,，如果表情總覺缺乏自信，老是畏畏縮縮,，演講就很容易變得欠缺說服力,。控制面部的方法,，首先“不可垂頭”,。人一旦“垂頭”就會予人“喪氣”之感，而且若視線不能與聽眾接觸,，就難以吸引聽眾的注意。另一個(gè)方法是“緩慢說話”,。說話速度一旦緩慢,，情緒即可穩(wěn)定，面部表情也得以放松,再者,，全身上下也能夠?yàn)橹┤蛔匀羝饋怼?/p>

5,、巧用聲音和腔調(diào)

聲音和腔調(diào)乃是與生俱來的，不可能一朝一夕之間有所改善,。不過音質(zhì)與措詞對于整個(gè)演說影響頗巨,，這倒是事實(shí)。根據(jù)某項(xiàng)研究報(bào)告指出聲音低沉的男性比聲音高亢的男性,，其信賴度較高,。因?yàn)槁曇舻统習(xí)屓擞蟹N威嚴(yán)沉著的感覺。盡管如此,，各位還是不可能馬上就改變自己的聲音,。總之,，重要的是讓自己的聲音清楚地傳達(dá)給聽眾,。即使是音質(zhì)不好的人，如果能夠稟持自己的主張與信念的話，依舊可以吸引聽眾的熱切關(guān)注,。說話的速度也是演講的要素,。為了營造沉著的氣氛，說話稍微慢點(diǎn)是很重要,。標(biāo)準(zhǔn)大致為5分鐘三張左右的a4原稿,，不過，此地要注意的是,，倘若從頭至尾一直以相同的速度來進(jìn)行,，聽眾會睡覺的。

除了以上的演講技巧外,，我想演講之前你還要做好準(zhǔn)備,。怎樣才能做到不打無把握之仗呢。

1,、擬定講題,。講題要有四個(gè)目的：使人知、使人信,、使人行,、使人悅;有四個(gè)基本要求：貼切、簡潔,、引人,、悅耳，題目要平仄相間,。

2,、寫好講稿。不管寫什么內(nèi)容,、對象,，所有的演講稿一定有事、理,、情,，即要有事實(shí)、有道理,、有感情的有機(jī)結(jié)合,。我們通常評價(jià)一篇稿子，說：這篇稿子太實(shí)了,，就是缺“情”,，這篇稿子太虛了，就是沒有“事實(shí)”,。沒有事實(shí)的議論和抒情是蒼白的,，沒有抒情和議論的事實(shí)是呆板的,。

3、熟記講稿,。

4,、自我講練。

5,、上臺,、開場、下臺的問題,。上臺要情緒飽滿,，充滿自信，步伐穩(wěn)健自然,，目光環(huán)視全場,。開場起調(diào)一定不要太高，稍低,。下臺步伐平穩(wěn),，要避免“得意洋洋”或“神情疲憊”。

中學(xué)生演講技巧篇四

奎幾年,，電視上的學(xué)術(shù)演講多了起來,。前些天看央視科教頻道“百家講堂”正在播的“正說清朝二十四臣”，“硬傷”累累,，“正說”近似于“戲說”了,，很不舒服。

所謂“正說清朝二十四臣”,，是從清朝歷史中挑出二十四個(gè)臣子,，一個(gè)個(gè)介紹評論。現(xiàn)在只講了和珅,、劉統(tǒng)勛、劉墉等人,。演講者在講授中心人物生平時(shí),，如不離開《清史稿》本傳，大體還可以,，只要一發(fā)揮,，就容易信口開河。

如講和珅與什么人交朋友時(shí)說,，和的朋友有商人,，商人雖然有錢，但沒有權(quán),，古代歧視商人,，自己有車子也不能坐,，商人也不能參加科舉考試，自然就不能做官,。這段分析的意思是,，和珅交商人的朋友是權(quán)錢交換。古代有時(shí)是歧視商人（但各朝對于行商,、坐賈分別對待,，有不同的態(tài)度），但清代沒有商人不許坐車的歧視,；更沒有不許商人參加科舉考試的規(guī)定,。在徽州所屬六縣中，明代中進(jìn)士者有392名,，清代有226名（見張海鵬等人《徽商研究》）,。不僅參加科舉，清代商人捐官的還很多,。

其實(shí),，要弄清這些史實(shí)不須什么珍本秘籍，翻翻《清史稿》之類就可以查到的,。演講中,，不要因?yàn)橹v得興起，就信口開河,，學(xué)問是件嚴(yán)肅的事,。

學(xué)術(shù)演講是學(xué)術(shù)會議等場合常見的交流形式，它是學(xué)術(shù)共同體成員或職業(yè)傳播者利用學(xué)術(shù)會議的活動平臺,，面對與會者進(jìn)行學(xué)術(shù)信息傳播和交流的職業(yè)行為,。我從事學(xué)術(shù)交流的組織工作多年，見過許多成功的學(xué)術(shù)演講,，也見過一些很不成功的學(xué)術(shù)演講,。我對他們這些學(xué)術(shù)演講進(jìn)行分析后以為，學(xué)術(shù)演講不是學(xué)術(shù)論文的機(jī)械性搬動,，它是一個(gè)包括信息轉(zhuǎn)換,、媒體轉(zhuǎn)換、環(huán)境營造等過程,。

學(xué)術(shù)演講文體的轉(zhuǎn)換是指在學(xué)術(shù)信息保真的前提下,，把論文、專著,、教科書,、標(biāo)書，甚至學(xué)術(shù)思想等轉(zhuǎn)換成與會者容易理解和接受,、學(xué)術(shù)演講媒介適合演示的文本形態(tài),?？茖W(xué)、藝術(shù),、高效的學(xué)術(shù)演講要求傳播者必須進(jìn)行學(xué)術(shù)演講的的原信息進(jìn)行轉(zhuǎn)換,。如，在形式上,，要把學(xué)術(shù)研究結(jié)果寫成論文,；將論文、講義,、教科書改寫成教案,；要把研究論文改寫成演示稿（如ppt文件）。要對原作的內(nèi)容進(jìn)行加減處理,，即擴(kuò)展或縮寫,；要對原作進(jìn)行通俗化、口語化,、圖式化,、視頻化等處理，即以提綱,、表格,、框架圖、箭頭圖,、簡圖,，甚至圖片、視頻等,，把泛泛而論的散在材料按邏輯順序和思維方式進(jìn)行歸納,；要以通俗的形態(tài)解釋高深的學(xué)術(shù)理論，以簡明的表達(dá)繁雜的程序,。

沒有進(jìn)行文體轉(zhuǎn)換的演講,，是學(xué)術(shù)演講的大忌。在與會者看來,，最反感念稿,，據(jù)調(diào)查資料，97,。1%的與會者認(rèn)為最難以忍受的是念稿、冗長等的演講,；而念稿式的演講，有35。4%的與會者認(rèn)為只聽到演講者的聲音,、45。8%聽眾認(rèn)為什么也沒聽到,，只有10。4%的與會者認(rèn)為聽到稿子的內(nèi)容,。在與會者看來,，精彩的演講應(yīng)是有共鳴、真實(shí),、言之有物,、幽默、有激情,、精短,、脫稿的演講。

學(xué)術(shù)演講是一種表達(dá)式交流,，即通過各種語言,，使與會者之間能夠方便地進(jìn)行表達(dá)和交流。學(xué)術(shù)演講媒介的轉(zhuǎn)換是指把演講者的書面材料,、圖表等轉(zhuǎn)換為視聽媒體的過程,，它的目的是便于有效傳遞視聽的學(xué)術(shù)信息，便于吸引與會者的注意力,，提高其學(xué)術(shù)交流興趣,；它的核心是做媒介化處理，呈現(xiàn)在視聽媒體上的學(xué)術(shù)內(nèi)容決不能是文稿內(nèi)容生硬的轉(zhuǎn)移,，而是以條理化,、精煉化、圖表化的文圖上再現(xiàn)文稿內(nèi)容,，以口述和多媒體演示相結(jié)合的呈現(xiàn)方式,。成功的學(xué)術(shù)演講者，一定要使用多媒體投影,；如果采用視頻,，一定要做藝術(shù)化處理，符合與會者動態(tài)畫面閱讀的習(xí)慣,。

學(xué)術(shù)演講須善于利用交流的媒介工具,，通過與會者的視覺、聽覺,、觸覺,、嗅覺、味覺五大感官,，特別是視覺來實(shí)現(xiàn),。有研究表明，視覺單位時(shí)間內(nèi)視神經(jīng)輸入的信息量是聽神經(jīng)的540倍,。因此,，學(xué)術(shù)會議中,，利用幻燈或投影進(jìn)行學(xué)術(shù)講演，其效果顯著優(yōu)于單純地口述演講,，因?yàn)椴煌膶W(xué)術(shù)演講媒介,，其效果差別明顯，其中文字7%,，聽覺38%,，視覺55%；大部分人的語速是120—200字/分鐘,，但人們的聽力速度是600字/分鐘左右,；與會者會在24小時(shí)之內(nèi)忘記演講者所講內(nèi)容的75%；如果借助圖片或有趣的學(xué)術(shù)演講,，與會者記住演講內(nèi)容的可能性會提高6倍,；與會者一般能記住10%閱讀的，20%聽到的,，30%看到的,，以及50%既聽到又看到的。

理想的學(xué)術(shù)演講情景應(yīng)是既莊重又活躍,，既緊湊又寬松,。學(xué)術(shù)演講者須恰如其分地駕馭演講氣氛，營造自己學(xué)術(shù)演講的良好氛圍,。

一是善于同與會者互動,。學(xué)術(shù)演講者應(yīng)把自己的演講能引起與會者的互動或爭鳴視為幸事。學(xué)術(shù)演講中,，要善于創(chuàng)設(shè)情景,，引導(dǎo)與會者去質(zhì)疑和討論，激發(fā)求知欲,，激發(fā)學(xué)術(shù)探究的動機(jī),。

二是要選擇適宜演講的內(nèi)容。演講內(nèi)容的學(xué)術(shù)價(jià)值高,，交流參與者興趣就大,，會場氛圍就熱烈。如,，演講內(nèi)容符合會議規(guī)定的主題和與會者的價(jià)值判斷,；學(xué)術(shù)演講的立論準(zhǔn)確，觀點(diǎn)新穎,，并具學(xué)術(shù)啟迪意義等,。學(xué)術(shù)演講者須對與會者群體的背景和期待有足夠的了解。

三是善于應(yīng)用演講的技巧。學(xué)術(shù)演講須合理運(yùn)用與會者的感官,，以及“形體—表情—語言—媒體”的技巧，如,，利用形體傳意,；利用表情左右與會者情緒；利用語言傳輸信息,；利用媒體助講等,。據(jù)英國社會心理學(xué)與肢體語言學(xué)專家邁克爾。阿蓋爾研究,，如果想與其他人建立友好的關(guān)系,，就應(yīng)該在演講時(shí)多向與會者報(bào)以注視的目光，這個(gè)時(shí)間至少應(yīng)該在60—70%,，這會讓與會者對你產(chǎn)生好感,。

中學(xué)生演講技巧篇五

大家好!

我知道自已要做好流管站站長這一崗位的工作，有較大的壓力,，存在較多不利條件,，我將從零開始，學(xué)習(xí)計(jì)生政策,，鉆研流動人口工作業(yè)務(wù),，轉(zhuǎn)換工作角色，熟悉工作情況,，盡快進(jìn)入新的工作狀態(tài),，盡自己最大努力做好工作。

崗位競聘標(biāo)志著工作有一種危機(jī)感,、緊迫感,，人人要有一種壓力，要把壓力變?yōu)楣ぷ鲃恿Α?/p>

競聘崗位并不重要,，重要的是我們今后怎樣努力工作,，珍惜每個(gè)工作崗位，服務(wù)群眾要有真情,，少說不,，多說行，真心誠意做人,，踏踏實(shí)實(shí)干事,。

作好企辦主任要千方百計(jì)多動腦筋，在引資,、引企,、引人才方面下功夫，勤跑企業(yè)，大力發(fā)展來料加工,，增加農(nóng)民收入,，增加我鎮(zhèn)稅收。

參加工作以來,，我也真切感受到,，工作是幸福的，工作是快樂的,，工作是靠大家共同協(xié)作完成的,，離開了各方的支持和關(guān)心，將一事無成,。

在今后的工作中,，我要勤奮努力，公正廉潔,，不驕不躁,。加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷充實(shí)完善自己,，提高綜合素質(zhì),，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀，提高認(rèn)識,，超前思維,，創(chuàng)造性地開展工作，把問題想在前,，把工作做在前,。

中層干部是我追求的一個(gè)方面，但不是我人生的,。我會微笑著面對失敗,，也期待著城建辦主任這個(gè)平臺，給我一次學(xué)習(xí),、鍛煉的機(jī)會,。我將進(jìn)一步發(fā)揮主觀能動性，使城建辦成為學(xué)習(xí)型,、務(wù)實(shí)型,、效率型的辦公室。

假如我能進(jìn)入中層崗位,，我一定會對照崗位,，敬業(yè)工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的期望,，全面完成黨委,、政府交給的任務(wù),。假如不成功，我會以一顆平常心,，正確對待,，努力地做好本職工作，駐好村,，做一名合格的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,。

謝謝大家!

出自 www.sevw.cn

中學(xué)生演講技巧篇六

人們常說：“學(xué)生時(shí)期是人生最苦的階段。確實(shí)有道理,。清晨，是學(xué)生聞雞起舞,，迎著晨風(fēng)練習(xí),，伴著晨曦讀書;晚上還是深夜，也是學(xué)生挑燈夜戰(zhàn),。

在安靜的課堂上,，大腦隨著老師的解釋不停地轉(zhuǎn)動，看,、聽,、寫、記,、注意,。

為了解決一個(gè)懸而未決的問題，我急得搔耳朵,。下課后,，我還在思考困難和疑惑。我甚至不能吃東西,，也不能睡覺.考試成績上不去,，各方面的壓力接踵而來.真的是衣服越來越寬我不后悔，讓人憔悴,。"!

學(xué)習(xí)上的苦可以解釋到底,。但是，學(xué)習(xí)的樂趣更多,。

當(dāng)你經(jīng)過艱苦的思考和推理解決了一個(gè)難題,，你就會快樂;當(dāng)你在學(xué)習(xí)上取得好成績時(shí)，你會感到由衷的喜悅,。當(dāng)你用所學(xué)去解決生活中的實(shí)際問題,，你就會樂在其中。當(dāng)你中學(xué)畢業(yè),，大學(xué)畢業(yè),，當(dāng)你學(xué)以致用，為祖國建設(shè)做貢獻(xiàn)的時(shí)候，你會感受到無限的快樂和喜悅,。學(xué)習(xí)本身包含著巨大的樂趣,。愛學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)的人都會喜歡!

俗話說：沒有苦,，就沒有甜,。“學(xué)習(xí)的苦樂是這樣的,。要想掌握真知識真技能,，不苦不苦。對于學(xué)習(xí)來說,，苦中有樂,，樂中有苦是對立統(tǒng)一的。理解了這一點(diǎn),，就能正確對待學(xué)習(xí)中的苦,，不被一時(shí)的困難打敗，這樣才能自信,、持之以恒,，努力得到學(xué)習(xí)中的甜。只有這樣,，我們才能享受winner無限的快樂和喜悅,。

我也想說說學(xué)習(xí)的方法。

學(xué)習(xí)一定要循序漸進(jìn),?？鬃诱f：“邊學(xué)邊學(xué)”。學(xué)習(xí)任何知識,，都要注重基礎(chǔ)訓(xùn)練,，循序漸進(jìn)，由易到難,，腳踏實(shí)地練基本功,，切忌野心太大。如果不理解前面的內(nèi)容,，就急于學(xué)習(xí)下面的知識;基礎(chǔ)練習(xí)做不好,，就鉆偏題和難題。這非常有害,。

學(xué)習(xí)一定要勤于思考,。中學(xué)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段。這期間要注意培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力,。要防止死記硬背,，不求解決的傾向,。在學(xué)習(xí)中多問為什么。一個(gè)問題可以從幾個(gè)不同的方面來考慮,，做到舉一反三,，融會貫通。

學(xué)習(xí)一定要細(xì)致,。學(xué)習(xí)要避免無知和裝懂,。例如，做錯練習(xí)是很常見的,。重要的是找到錯誤并改正它們,。永遠(yuǎn)不要追求“接納主義”。長此以往,，很難提高思維能力,。

學(xué)習(xí)一定要善于總結(jié)。相信大家都知道“古為今用,，新為今用”的道理。學(xué)完一章,，做總結(jié);學(xué)完一本書,。來做個(gè)總結(jié)?？偨Y(jié)很重要,，不同的學(xué)科有不同的總結(jié)方法。經(jīng)?？偨Y(jié)可以幫助你進(jìn)一步了解所學(xué)知識,，形成更完整的知識框架。

學(xué)習(xí)一定要堅(jiān)持,。俗話說“一口吃不胖”,。所以最好制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，經(jīng)常自我監(jiān)控,，嚴(yán)格要求,，每天或者分階段，檢查學(xué)習(xí)計(jì)劃是否完成,，為什么沒有完成,，如何補(bǔ)救等等?？傊?，學(xué)習(xí)不是一瞬間的熱情就能完成的，三天打魚,，兩天曬網(wǎng),。

學(xué)習(xí)方法要因人而異,，因?qū)W科而異，就像醫(yī)生吸毒,，不是千人一面,。學(xué)生應(yīng)該從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)自己的情況,，充分發(fā)揮自己的特長,，探索適合自己特點(diǎn)的有效方法。

中學(xué)生演講技巧篇七

最好的開場白應(yīng)該是開門見山,，如果傳遞給聽眾的是一些無關(guān)緊要的信息就是浪費(fèi)時(shí)間,，演講開始的時(shí)候一定要注意切題。

如果演講的過程中太過乏味的話觀眾很容易會走神,，一定要善于控制場上的氣氛,，讓大家變得活躍。

誰也不喜歡平白的敘述,，抑揚(yáng)頓挫的演講才可以勾出觀眾的欲望,，一定要注意說話時(shí)候的細(xì)節(jié)問題，口才再好也要注意,。

演講也不能是一味的演講,，要密切關(guān)注觀眾的反應(yīng)，平時(shí)要適時(shí)發(fā)問,，讓觀眾回答,，吸引觀眾的注意力。

中學(xué)生演講技巧篇八

演講是日常職場中必須具備的口才技巧,，怎么樣的演講能鼓舞人心,，怎么樣的演講會使人發(fā)困，這取決于演講的技巧,，下面小編給大家分享以下關(guān)于演講的技巧,。

聲音和腔調(diào)乃是與生俱來的，不可能一朝一夕之間有所改善,。不過音質(zhì)與措詞對于整個(gè)演說影響頗巨,，這倒是事實(shí)。根據(jù)某項(xiàng)研究報(bào)告指出聲音低沉的男性比聲音高亢的男性,，其信賴度較高,。因?yàn)槁曇舻统習(xí)屓擞蟹N威嚴(yán)沉著的感覺。盡管如此,，各位還是不可能馬上就改變自己的聲音,。總之,，重要的是讓自己的聲音清楚地傳達(dá)給聽眾,。即使是音質(zhì)不好的人,，如果能夠稟持自己的主張與信念的話，依舊可以吸引聽眾的熱切關(guān)注,。

說話的速度也是演講的要素,。為了營造沉著的氣氛，說話稍微慢點(diǎn)是很重要,。標(biāo)準(zhǔn)大致為5分鐘三張左右的a4原稿,，不過，此地要注意的是,，倘若從頭至尾一直以相同的速度來進(jìn)行,，聽眾會睡覺的。

演講時(shí)的臉部表情無論好壞都會帶給聽眾極其深刻的印象,。緊張,、疲勞、喜悅,、焦慮,、等情緒無不清楚地表露在臉上，這是很難藉由本人的意志來加以控制的,。演講的內(nèi)容即使再精彩,，如果表情總覺缺乏自信，老是畏畏縮縮,，演講就很容易變得欠缺說服力?？刂颇槻康姆椒?，首先“不可垂頭”。人一旦“垂頭”就會予人“喪氣”之感,，讓聽眾覺得自己很不自信,。而且若視線不能與聽眾接觸，就難以吸引聽眾的注意,。另一個(gè)方法是“緩慢說話”,。說話速度一旦緩慢，情緒即可穩(wěn)定,，臉部表情也得以放松,，再者，全身上下也能夠?yàn)橹┤蛔匀羝饋怼?/p>

很多朋友會密密麻麻把完整的一篇演講向?qū)懴聛?，然后再去背,，到開始要演講時(shí)，就會開始緊張,，怕自己會忘稿,，越是緊張就越會忘,，越是忘記就越緊張。所以無憂演講系統(tǒng)不建議大家寫完整的發(fā)言稿,，而是寫提綱,。把自己要講的幾個(gè)要點(diǎn)寫在一張小紙條上，然后想想每一點(diǎn)自己大概要講些什么,，就可以了,。這樣不會忘稿，因?yàn)楦揪蜎]有發(fā)言稿,，也不會不知道自己要講什么,。

如果有時(shí)間，可以寫下你的演講稿并反復(fù)練習(xí),。提前預(yù)演可以讓你了解到你忽略的地方,，這些地方往往是我們在撰寫稿子的時(shí)候所忽略的。你還需要設(shè)想演講過程可能出現(xiàn)的'提問,，這些提問是針對你演講中出現(xiàn)的疏忽或者漏洞,，所以，有些高明的演講者會故意留下一些明顯的漏洞,，一旦有人問起這個(gè)問題,，他就拿出已經(jīng)準(zhǔn)備很久的答案。

如果你沒有時(shí)間準(zhǔn)備,，比如三分鐘即興演講,，你的準(zhǔn)備時(shí)間只夠列一個(gè)提綱，那么,，確保你的演講內(nèi)容是你熟悉的,，你的例子是反復(fù)列舉過的。避免過度的追求新穎,，而是要盡量展現(xiàn)平實(shí)的自己,。

三分鐘演講如果還有幽默效果，這莫過于錦上添花,。一個(gè)優(yōu)秀的演講者深知幽默的運(yùn)行規(guī)則,，弗洛伊德曾經(jīng)研究過幽默，他認(rèn)為幽默多與性有關(guān),，可以給觀眾一種發(fā)泄性欲的合理途徑,。不過，如果你并不想在嚴(yán)肅場合中穿插黃色故事,，你可以嘗試這樣一種思路——講一個(gè)故事,，設(shè)置一種非常規(guī)的結(jié)尾。

對于演講最有效的事情是就是提升它的視覺化,，調(diào)查發(fā)現(xiàn)如果你使用了視覺化的工具,，效果往往是事半功倍的,。例如：使用圖片代替（幻燈片里的）項(xiàng)目符號。不妨在你的下一次演講中使用視覺輔助工具,。

中學(xué)生演講技巧篇九

在進(jìn)行公眾演說的時(shí)候,，演講者經(jīng)常會覺得觀眾文化程度參差不齊，很多觀眾聽不懂自己在講什么,，素質(zhì)不高,，中途離場，一部分觀眾昏昏欲睡,，是演講者頗為尷尬和郁悶,。其實(shí)，這不能怪觀眾,，要進(jìn)行公眾演說,，演講者就必須考慮到這些問題，在自己的演講內(nèi)容上下功夫,，盡量做到演講不說廢話,，文章內(nèi)容精悍短小，因?yàn)殚L時(shí)間的演講內(nèi)容會使人疲憊,，不僅演講者如此,，聽眾也同樣如此;而要做到聽眾專心傾聽演講內(nèi)容，好的演講者通常會采取一些措施,，比如說幾個(gè)笑話,，提幾個(gè)吸引人的問題，或者和聽眾進(jìn)行互動,，充分調(diào)動聽眾的積極性,，使演講過程不再那么乏味無趣，成為一場精彩的演講;而要成為一個(gè)好的演講者,，掌握一些演講技巧是非常重要的,。

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演講主題就像一篇散文的中心思想,。講的內(nèi)空你可以涉及到很多方面,，但注意一定要設(shè)法將其與主題掛鉤，否則會有掛羊頭,、賣狗肉之嫌,。一方面改低演講的質(zhì)量，另一方面也浪費(fèi)了大家的時(shí)間,，因?yàn)檎f的內(nèi)容都會被觀眾認(rèn)為是廢話,。

以一個(gè)笑話開頭，活躍一下現(xiàn)場的氣氛,，能令觀眾能放松自己的心情,，抓取觀眾的注意力,，使其能愉悅，認(rèn)真的聆聽接下來的演講,。特別針對在下午演講,，由于該時(shí)間點(diǎn)觀眾都容易犯困，因此如果不趁機(jī)吵醒一下觀眾,，很難想象你的演講過程中,，能有足夠多的觀眾真正投入。

這點(diǎn)太重要了,。演講能不能給人留下印像,，演講內(nèi)容是否有說服力，都需要靠邏輯的幫助,。有了清晰的邏輯,，能使自己更容易的記下演講的內(nèi)容，因?yàn)樗恍枰浰械男畔?，只需要邏輯上闡明的幾點(diǎn)提綱即可,。另外在講道理的事侯，也要做到有理有節(jié),，有理有據(jù),，而在列舉例舉的時(shí)侯，有個(gè)123,，幾點(diǎn),，無疑更能讓人從多個(gè)方面了解整個(gè)事件，最終接受你的想法,。

在演講的一開始,，通過簡單的'幾句話，最后加一個(gè)問句,，就能成夠的起到勾起觀眾好奇心的目的,。因?yàn)橛^眾一旦了解到了前面的情況，就很想知道該事件的結(jié)果,，而演講者偏不馬上宣傳結(jié)果,，而是說結(jié)果就在我接下來的演講中，如果想知道答案,，就要認(rèn)真聽我的演講,。觀眾帶著這樣的一種好奇心，一方面會認(rèn)真的聽取講座,，另一方面也不會輕易離場,。為什么?因?yàn)樗胫赖拇鸢高€沒有公布。

也應(yīng)該在演講剛開始時(shí)就馬上使用?；訒芸斓目s短演講者與觀眾的距離,，能令到觀眾相信，他們自己也融入到了演講當(dāng)中,，也是演講不可或缺的一部份,。從人性的角度來說，如果人們意識到了這件事情跟自己有關(guān),，那么他就會自動自發(fā)的予以配合,。值得一提的是，如果希望保持觀眾持續(xù)的關(guān)注,，那么互動過程就應(yīng)該貫穿整個(gè)演講過程,。而上面所提的調(diào)查，就是一種典型的互動方式,，要學(xué)會好好的使用,。

該點(diǎn)倒不是說在演講的時(shí)侯，一定要使用非常文學(xué)化的語言,，故意提高演講的理解難度,。而是說在有可能的情況下，盡量做到言簡意賅,。用一句話,，說明一大串道理。沒有人不喜歡簡單的內(nèi)容,，而要故意將簡單的事情復(fù)雜化,。之所以鼓勵多引經(jīng)據(jù)典，是因?yàn)檫@些話句,，都是前輩先輩經(jīng)過很長的時(shí)間推敲出來的,，己經(jīng)能夠經(jīng)受住考慮，己經(jīng)能夠適用絕大多數(shù)的情況,。如此好的資源,，我們何樂而不用呢。比如“不顧一切的想,，于是就有了夢想,，腳踏實(shí)地的做，于是夢想變成了現(xiàn)實(shí)”,，“人的一生,，如果沒有逼過自己一次,，你都不知道自己有多優(yōu)秀”等等這類的話話,。

中學(xué)生演講技巧篇十

（1）針對性。

演講稿的內(nèi)容多是聽眾最關(guān)心、最感興趣,、最想了解的,，表達(dá)方式也因人而易，十分注意效果,。

（2）鼓動性,。

演講的目的是感動聽眾，說服聽眾,，以情感人,，激發(fā)共鳴，爭取宣傳說服效果,。

（3）有聲性,。

3、演講稿的種類

（1）從演講場合劃分,，可分為會場演講稿,、廣播演講稿、電視演講稿,、課堂演講稿,、法庭辯論稿等。

（2）從演講內(nèi)容和性質(zhì)劃分,，可分為政治演講稿,、學(xué)術(shù)演講稿、社會活動演講稿等,。

（3）從表達(dá)方式上劃分,，可分為記敘性演講稿、議論性演講稿,、抒情性演講稿等

4,、演講稿的格式

演講稿的結(jié)構(gòu)由標(biāo)題、稱呼和正文三部分構(gòu)成,。

（1）標(biāo)題,。

演講稿的標(biāo)題無固定格式，一般有四種類型,。

1）揭示主題型,，如《人應(yīng)該有奉獻(xiàn)精神》。

2）揭示內(nèi)容型,，如《在省科技工作會議的講話》,。

3）提出問題型，如《當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備什么素質(zhì)》,。

4）思考問題型,，如《象牙塔與蝸牛廬》,。

（2）稱呼。

提行頂格加冒號,，根據(jù)受聽對象和演講內(nèi)容需要決定稱呼,。常用“同志們：”“朋友們：”等，也可加定語渲染氣氛,，如“年輕的朋友們：”等,。

（3）正文。

正文由開頭語,、主體和結(jié)語三部分構(gòu)成,。

1）開頭語。開頭語的任務(wù)是吸引聽眾,、引出下文,。有六種形式：a、由背景和問候,、感謝語開始,；b、概括演講內(nèi)容或揭示中心論點(diǎn),；c,、從演講題目談起；d,、從演講緣由引起,；e、從另件事引入正題,；f,、用發(fā)人深思問題開頭。

2）主體,。主體即中心內(nèi)容,。一般有三種類型：a、記敘性演講稿,。以對人物事件的敘述和生活畫面描述行文,；b。議論性演講稿,。以典型事例和理論為論據(jù),，用邏輯方式行文，用觀點(diǎn)說服聽眾,；c,、抒情性演講稿。用熱烈抒情性語言表明觀點(diǎn),，以情感人,，說服聽眾,，寓情于事、寓情于理,、寓情于物。

3）結(jié)語,。是演講能否走向成功的關(guān)鍵,，常用總結(jié)全文，加深印象,；提出希望,，給人鼓舞；表示決心,，誓言結(jié)束,；照應(yīng)題目，完整文意等方法在激動人心的結(jié)語中結(jié)束全文.

中學(xué)生演講技巧篇十一

演講又叫講演或演說,，是指在公眾場所,，以有聲語言為主要手段，以體態(tài)語言為輔助手段,，針對某個(gè)具體問題,，鮮明、完整地發(fā)表自己的見解和主張,，闡明事理或抒發(fā)情感,，進(jìn)行宣傳鼓動的一種語言交際活動。下面是小編為大家?guī)淼难葜v技巧的知識,，歡迎閱讀,。

演說成功有兩大秘訣——準(zhǔn)備和練習(xí)。

適當(dāng)?shù)鼗c(diǎn)時(shí)間準(zhǔn)備可使你的成功機(jī)率大增,。

1. 寫講稿時(shí)請切記：刪減,，刪減，再刪減,。

2. 組合相同論點(diǎn)來立論,。

3. 務(wù)必使聽眾聽講前后的感覺有所不同。

4. 時(shí)刻提醒自己：是與聽眾交談,，而不是對他們說話,。

5. 要盡可能使聽眾參與演說。

6. 要預(yù)先觀察演說場地,，熟悉環(huán)境設(shè)施,。

7. 要為演說作好時(shí)間安排。

8. 長途者可隨身攜帶工作以消磨旅途時(shí)間,。

9. 一小時(shí)演說,，十小時(shí)準(zhǔn)備,。

10. 要清楚會議組織者擬訂的議程安排。

11. 務(wù)必了解清楚演演說嘉賓的專長,。

12. 對聽眾要先研究再邀請,。

13. 要檢查演說場地的一切細(xì)微之處，即使是看似微不足道,。

14. 要確定照明開關(guān)的位置,，以便必要時(shí)調(diào)暗燈光，使用視覺輔助,。

15. 確定視覺輔助的投放位置,。

16. 預(yù)先計(jì)劃好如何退場。

17. 務(wù)必了解如何操作擴(kuò)音設(shè)備,。

18. 要為遲到者留座,。

19. 要圍繞三四個(gè)要點(diǎn)構(gòu)思演說。

20. 可來幾段相關(guān)的趣聞逸事以保持聽眾的興趣,。

21. 務(wù)必將你演說的主要概念闡述清楚,。

22. 每個(gè)要點(diǎn)都要用一句話總結(jié)。

23. 研究信息時(shí)勿忘自己的主要目的,。

24. 要查找各種信息源,，看哪種最有用。

25. 未能立即獲得某一信息尚尤可,，而不識好的信息源則實(shí)可悲,。

26. 要決定演說中有多少要點(diǎn)。

27. 演說務(wù)必結(jié)束于一個(gè)強(qiáng)勁有力,、積極向上的要點(diǎn)上,。

28. 構(gòu)思演說時(shí)要清楚界定一個(gè)要點(diǎn)的結(jié)束和下一個(gè)要點(diǎn)的開始。

29. 不要過頻變換語調(diào),，這樣聽起來很假,。

30. 要記住寫講稿不同于聽人念講稿。

31. 找出表達(dá)同一意思的不同方式,，選用最自然的一種,。

32. 對講稿引用的東西要嚴(yán)格挑剔。

33. 千萬不能將演說構(gòu)思寫得太繁雜,，以免令人費(fèi)解,。

34. 講稿每張紙僅打或?qū)懸幻妫⒂么筇栕煮w,。

35. 寫完講稿務(wù)必逐頁編號,。

36. 在堅(jiān)挺紙張或索引卡上記提要。

37. 每次排練時(shí)都用選定演說時(shí)用的視聽輔助,。

38. 首次要聽眾看視聽輔助時(shí)應(yīng)停頓,。

39. 幻燈片需編號以免混亂,。

40. 可以用卡通畫使嚴(yán)肅話題輕松。

41. 可以在投影幻燈片的邊框上寫按語,。

42. 演說時(shí)非用不可的視聽信息應(yīng)該一式二份,。

43. 要排練：忘記某點(diǎn)在講稿上的位置而又能設(shè)法找到。

44. 練習(xí)用正常語調(diào),、最大音量清楚地說,。

45. 要變換演說節(jié)奏并判定哪種節(jié)奏最有效。

作好自我準(zhǔn)備與作好演說準(zhǔn)備同樣重要,。演說的'整體感染力,、一半取決于自身形象,，一半取決于所謂的內(nèi)容,。

46. 聽眾是你的盟友，都想從你這兒學(xué)到一些東西,。

47. 如果你舉止自然,，聽眾就會對你熱情。

48. 要像看待一小伙聽眾一樣看待大量聽眾,。

49. 可以照鏡研究自己,，看給人甚么印象。

50. 不能穿戴任何分散注意的東西,。

51. 演說時(shí)手不能插在口袋z里,。

52. 身體語言必須反映說話內(nèi)容。

53. 要學(xué)會放松臉部肌肉并微笑,。

54. 演說時(shí)應(yīng)穿舒適的鞋子,。

55. 頭發(fā)千萬不能垂到臉上。

56. 臨演說前可以含粒薄荷味或蜂蜜味的糖,。

57. 可考慮練瑜伽功以加大呼吸深度,。

58. 練習(xí)變換若干句子的語調(diào)。

59. 自我伸展并想象你比實(shí)際高,。

60. 試以端坐不動的姿勢放松10分鐘,。

演說精彩的關(guān)鍵為保持自我，保持自然,。除此以外任何做法讓人看起來假,，聽起來假，除非你有相當(dāng)?shù)谋硌莶拍堋?/p>

61. 羅列出令你對演說緊張的因素,。

62. 要僅在笑得自然的時(shí)候微笑,。

勉強(qiáng)的笑總顯得虛假造作，令人不信,。

63. 演說前夜睡個(gè)好覺,，以使自己精神飽滿,。

64. 每次演說前都要例行這種臨場儀式。

65. 可想象自己在作一流演說,。

66. 可利用某些緊張能量活躍演說,。

67. 深呼吸，放松,，微笑,，然后慢慢地開始演說。

68. 講稿每次不能多看,，要集中注意于演說流利,。

69. 每當(dāng)講到要點(diǎn)時(shí)都要短暫停頓。

70. 講段大家喜歡的,、不離題的趣聞逸事可緩解緊張,。

71. 可與某位你覺得易接近的人進(jìn)行最初的目光接觸。

72. 要不失時(shí)機(jī)地與聽眾中某人進(jìn)行目光接觸,。

73. 關(guān)鍵數(shù)詞要重復(fù),，如“15個(gè)星期，拾...五...個(gè)星期,?！?/p>

74. 不要怕用大手勢和長停頓。

75. 不要讓視覺輔助顯示過久,，這樣會分散聽眾注意,。

76. 不要草草收場，好似要匆匆離開一樣,。

77. 每次演說都要以一個(gè)精彩有力的總結(jié)收場,。

78. 總結(jié)時(shí)要用同聲共韻制造感染力。

79. 總結(jié)與問答會之間要有休息,。

作演說是要使聽眾受益而不是使演說人受益,。故而一定要懂得如何理解聽眾的反應(yīng)，如何應(yīng)付他們的響應(yīng),。

80. 要盡可能多地聽先講的人演說,。

81. 要讓聽眾知道你很了解他們的感情。

82. 可于常規(guī)間頓中提問以使聽眾發(fā)言,。

83. 請注意悄悄抬起掩飾呵欠的手,。

84. 注意腳拍地的聲音，這是一種強(qiáng)烈的不耐煩表示,。

85. 可找你的朋友對練即席問答,。

86. 無論聽眾提問的語氣或目的如何，你都要保持冷靜。

87. 對羞怯或緊張的提問人要鼓勵道：“提得好!”

88. 將懷有敵意的提問轉(zhuǎn)給提問人自己或聽眾回答,。

89. 要向全體聽眾,，而不是僅向提問人回答。

90. 要用知識贏得聽眾,。

91. 要小心避免以聽眾的恩人自居,。

92. 對確信會提的問題要預(yù)先準(zhǔn)備一兩個(gè)較長的回答。

93. 請記住敵意針對的是你的觀點(diǎn)而不是你個(gè)人,。

94. 應(yīng)當(dāng)避免過長的目光接觸,，那樣可能激怒人。

95. 如果你講的是事實(shí),，就應(yīng)當(dāng)擺出證據(jù)說服人,。

96. 如果你正坐z著演說，這時(shí)應(yīng)該起立以維護(hù)自己的權(quán)威,。

97. 要盡量發(fā)現(xiàn)一些你與聽眾的共同點(diǎn),。

98. 可指引提問人找其它信息源。

99. 即使沒人提問也要等待,。

100. 要說真話,，因?yàn)槁牨姇芸熳R別出虛假,，從而有損于你的威信,。

101. 要既處之悠然又保持警惕，這樣你便會得意于你的演說

中學(xué)生演講技巧篇十二

演講一定要從聽眾的立場來撰寫演講稿和思考問題,。下面小編為大家準(zhǔn)備了關(guān)于實(shí)用演講技巧匯總,，歡迎閱讀。

將你的激情注入到演講中去,，樂在其中,。

演講要講求寓教于樂。我不是指做演講時(shí)要像猴子一樣又蹦又跳,，但是同文章或雜志相比,，人們期望在演講中感受到你的激情，而不是枯燥無味的背誦,。

與所有聽眾進(jìn)行眼神交流,。銷售人員都知道，你不能把所有的注意力都盯在做決定的人身上,，因?yàn)槊貢椭硪苍谝欢ǔ潭壬嫌绊懤习遄鰶Q定(注：總是將注意集中在一人,，會讓對方感到不舒服)。

你能把你的.想法用15個(gè)詞總結(jié)出來嗎?如果不能,，那就再總結(jié),。演講對信息的傳遞并非理想中的那么強(qiáng)有力，所以在演講中不斷重復(fù)這15個(gè)詞的總結(jié)可以達(dá)到強(qiáng)調(diào)和加深記憶的效果,。

另外一條幻燈片制作原則,。這條原則指的是,，演講中你要有20張幻燈片，并且每張幻燈片只演講20秒,。其目的就是逼使你做到簡練,，避免聽眾聽得不耐煩。

很多人都認(rèn)為自己可以脫稿演講,，可事實(shí)上卻常?；仡^看屏幕。讀幻燈片,，只會不斷打斷你的演講思路,，這也間接地告訴聽眾你根本就不理解自己要講的內(nèi)容，從而對你的演講失去信心和興趣,。

如果你的演講比較長,，那最好加入一些小故事、雙關(guān)語和奇聞軼事等來串聯(lián)整個(gè)演講,，同時(shí)也幫助闡述觀點(diǎn),。優(yōu)秀的演講者都知道怎樣將小故事和要闡述觀點(diǎn)聯(lián)系起來，從而達(dá)到吸引觀眾的目的,。

演講最忌諱聽眾無法聽到演講者在講什么,。雖然現(xiàn)在都有麥克風(fēng)和擴(kuò)音器了，但是你仍然要確保使所有聽眾都能聽到你,。提高音量不是說要你喊,，正確的做法就是挺直身體，從肺部而不是從喉嚨里發(fā)出更為清晰的聲音,。

演講中的任何手勢都應(yīng)該是你要傳達(dá)的信息的延伸,，它是幫助你傳遞信息中的情感。事先計(jì)劃手勢會看起來很不自然,，刻意為之時(shí)還會和其他自然的肢體語言不搭配,。如果你不知道該做什么手勢，那把手隨意地放到身體兩側(cè)就好了(不要用手指著聽眾!),。

通過使用“這真是個(gè)不錯的問題”,、“我很高興你提出這個(gè)問題”等語句來為自己爭取時(shí)間以組織回答的時(shí)間。聽眾一般不會察覺這樣客套的話,，而且你要避免“恩”,、“啊”等等口頭語。

當(dāng)你感覺要說“呃”,、“啊”等語氣詞時(shí)(過多語氣詞只會讓演講變得糟糕),，可以停頓一下或者深吸一口氣。雖然停頓會顯得有些尷尬，但是聽眾會很少注意到的,。

不要等到聽眾都坐好了,，你才慢吞吞地調(diào)試好投影儀和幻燈片。提早到達(dá)演講地點(diǎn),，熟悉一下場景,，檢查電腦和投影設(shè)備，確保不會出現(xiàn)異常的境況,。而且這有助于消除緊張感,。

參加一些提高和鍛煉演講和交談技巧的組織或?qū)W習(xí)課程。這些鍛煉會使你上臺演講時(shí)顯得更有能力和自信,。

只有做錯事情時(shí)才需要道歉,。不要為自己的能力不足、緊張和準(zhǔn)備不充分道歉,，這只會使聽眾覺得你沒自信,。再者，多數(shù)情況下,，聽眾并不會注意到你的緊張和小錯誤,。

雖然要避免道歉，當(dāng)你在傳達(dá)信息時(shí)包涵了錯誤的觀點(diǎn)時(shí),，或者有其他明顯錯誤的地方,，一定要道歉。保持自信是當(dāng)然的,，但是過度自信就會出問題了,。

要從聽眾的立場來撰寫演講稿和思考問題,。哪些內(nèi)容對于聽眾比較難理解;哪些內(nèi)容會使聽眾感到繁瑣?總是要記得,，對聽眾來說，這里面表達(dá)的內(nèi)容有什么意義,。

中學(xué)生演講技巧篇十三

演講是一門語言的藝術(shù),，它旨在調(diào)動起聽眾情緒，并引起聽眾的共鳴,，從而傳達(dá)出你所要傳達(dá)的思想,、觀點(diǎn)、感悟,。那么下面小編就為大家推薦最新的演講實(shí)用技巧,，希望能為大家的演講提供幫助!

1、會銷演說之道不在于技巧,在于"魂"!演說的內(nèi)功在于:天地人,精氣神,真善美!外功在于練"膽"!一回生,二回熟,膽從實(shí)踐來!

2,、會銷演說模式:道;知道自己整體要講什么!術(shù),怎么講最有效!器,用什么工具,道具來配講!會講的人只有一個(gè)核心:用靈魂與人交流!

3,、即使只是十分鐘演講,也要全力以赴,多講利益眾生的故事,觀念!少講產(chǎn)品與理論!

4、一個(gè)演講者的核心是收心 收人。作為一個(gè)超級演講者 世界演講者的核心是自己收魂,。小成者用方法和技巧收人收心,。大成者直接使用核心收魂。

5,、有的人 為什么累 因?yàn)橛皿w力干活!我為什么不累,，在用使命干活

6、靈魂演說之道九字真言：天地人 精氣神 真善美

7,、大膽做你懼怕的事,懼怕的心會消失不見!

9,、會銷演說:信念 ——情緒——體能——贊同!

10、會銷演說練聲篇:每天堅(jiān)持練聲,不僅能改善人的面容,也會讓人肌膚白凈! 堅(jiān)持做俯臥撐,增強(qiáng)肺活量,整個(gè)肺部吸氣吸的量就很大,所以不會氣息不通!氣者,聲之帥也!

11,、會銷演說行銷法則:寬就是窄,窄就是寬!占領(lǐng)顧客的'心智比占領(lǐng)他的口袋更重要!客戶買的是不一樣,不一樣就是差異化!

12,、會銷演說:客戶買的是信賴感與知名度!

13、作為會銷講師你必須給顧客一個(gè)感覺:你是有成果的人,你是干大事的人,賣的不是商品,而是解決問題的方案以及幫助實(shí)現(xiàn)夢想!你能銷售多少人,就能服務(wù)多少人,由此就能獲得多少市場!市場以結(jié)果論英雄!

14,、會銷演說的四字秘方:"定"——治療演說無膽之法,"耳" ——治療演說不會用聲之法;"舞"——治療演說無情之法;"訣"——讓你演說好聽好記之法!

15,、會銷演說要做到聲情并茂;何為聲?第一:氣息通,第二:文字清,第三:聲要悅!何為情:第一:表情要豐富,第二,手勢要豐富;第三:語氣要豐富!

16、點(diǎn)頭微笑都在泄漏心機(jī)!

17,、 打開自已是學(xué)會演講的第一真經(jīng)!

中學(xué)生演講技巧篇十四

演講要講求寓教于樂,。我不是指做演講時(shí)要像猴子一樣又蹦又跳,但是同文章或雜志相比,人們期望在演講中感受到你的激情,而不是枯燥無味的背誦。

準(zhǔn)備是搞好演講的前提,。首先是要確立一個(gè)題目或一個(gè)話題,。一般演講賽都分為命題演講和即興演講。如要進(jìn)行演講比賽則必須對各個(gè)方面加以準(zhǔn)備：政治,、經(jīng)濟(jì),、文化、教育等,，找好立意點(diǎn),，擬定題目，如政治方面的演講主題：wto,、統(tǒng)一,、和平與發(fā)展、機(jī)遇與挑戰(zhàn),；經(jīng)濟(jì)方面演講主題：西部大開發(fā),、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、再就業(yè),；教育方面演講方題：中西方教育的不同,、遠(yuǎn)程教育、終身教育,；文化方面演講主題：文化的交流與融合,、校園文化,；環(huán)保方面演講主題：man and nature；科技方面演講主題：網(wǎng)絡(luò),、克隆,、基因；衛(wèi)生方面演講主題：keep physically and mentally healthy,；體育方面演講主題：olympics……有些方面題目太大,，可從多角度和多側(cè)面思考，找好切入點(diǎn),，將題目細(xì)化和具體化,，寫出演講稿的提綱，構(gòu)思和組織演講稿結(jié)構(gòu),。

擬定好話題后的第二步就是演講材料的收集與整理,。其中最好的方法就是有計(jì)劃地閱讀大量的英語原文以及各類英語報(bào)刊雜志，閱讀是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,，同時(shí)也是培養(yǎng)英語思維的過程,，對提高英語的口頭表達(dá)能力和書面表達(dá)能力是至關(guān)重要的。利用有關(guān)資源與材料（如圖書,、報(bào)刊,、雜志或網(wǎng)絡(luò)資源等）收集所需的內(nèi)容。然后對材料加以整理或進(jìn)行梳理,，舍棄不太重要的內(nèi)容或用不上的`材料,，準(zhǔn)備寫演講稿。

演講稿首先開頭要開門見山,，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),，感染聽眾,，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論，結(jié)束演講,。

演講稿的寫作有嚴(yán)格的要求,，就內(nèi)容而言要主題鮮明，表達(dá)完整,；就文章組織結(jié)構(gòu)而言要思維清晰，邏輯性強(qiáng),；就語言而言要有感染力,、形象生動。寫作時(shí)可根據(jù)需要有效,、正確地使用英語寫作方法和技巧,，如恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用明喻,、暗喻、夸張等各種修辭方法,，用詞要準(zhǔn)確,，盡量避免使用生僻、模糊,、晦澀的字詞,。總之,，要考慮聽眾對象,，注意演講的措辭，但又要簡明扼要,、有理有力,、結(jié)構(gòu)緊湊。許多著名的演說家的不朽之作都有振奮人心,、扭轉(zhuǎn)乾坤般的力量,。從馬丁．路德．金的“i have a dream”,，美國總統(tǒng)林肯所作的著名的蓋茨堡演說,，到克林頓在北大的演說，不少句子都成為不朽的佳句,，值得認(rèn)真研讀.

具備演講的知識和技巧,，演講稿的完成只是演講的序幕，要進(jìn)行成功的演講則要進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練,。訓(xùn)練時(shí),，分析演講要領(lǐng)，訓(xùn)練演講技巧和姿勢語,，觀看cctv杯和愛立信杯等英語演講的錄像,，了解并按照比賽評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行嚴(yán)格的模擬訓(xùn)練，觀察演講過程是否具備以下特點(diǎn)：主題鮮明,，表達(dá)完整（演講內(nèi)容）,；思維清晰，邏輯性強(qiáng)（文章組織結(jié)構(gòu)）,；感情充沛,，富有表現(xiàn)力（演講氣勢）；發(fā)音正確,，語音語調(diào)標(biāo)準(zhǔn)（英語語音）,；反應(yīng)敏捷，回答準(zhǔn)確（心理素質(zhì)）,；著裝整潔,，儀態(tài)大方等等,。

除此之外，還要有良好的心理素質(zhì),。多進(jìn)行模擬演講,，有良好的心理素質(zhì)，才能更好地表現(xiàn)自己,，取得演講的良好效果,。有的同學(xué)能講一口地道的美式英語，但由于缺乏良好的心理素質(zhì)而怯場,，甚至在比賽中緊張得說不出話來或有一些不良的舉止而被淘汰出局,。

有了充分的準(zhǔn)備，進(jìn)行演講就不太難了,。在演講的整個(gè)過程中還要注意一些演講的要領(lǐng)與技巧,，如演講者與聽眾目光的接觸（eye contact），聲音的抑揚(yáng)頓挫（vocal variety）,，和肢體語言的配合（hand gestures and body language）等等,，但要恰當(dāng)，不要太多,，否則會喧賓奪主,，影響演講效果,。

中學(xué)生演講技巧篇十五

排比是一種寫作修辭手法,，也是一種普遍應(yīng)用的演講技巧。排比是用句法結(jié)構(gòu)相同的段落,、句子或詞組,，把兩個(gè)或多個(gè)事物加以比較,，借以突出它們的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)。很多時(shí)候,，排比的段落或句子是以一種遞進(jìn)的方式排列,，營造出一種雷霆萬鈞的氣勢，同時(shí)瑯瑯上口,，富有樂感,。

尋找恰當(dāng)?shù)脑~是沒有絕對的法則的，但通常最簡單的詞,、最具體,、最能生動地引起感官反應(yīng)的詞語是最佳選擇。盡量少用形容詞和各種限定詞,，著重實(shí)意動詞和名詞的使用,。平時(shí)多查閱字典，一本好的分類詞典會對你有很大幫助的,。

使用第一人稱"i"而不是"one"，使用簡單生動的主動語態(tài),，而不是復(fù)雜乏味的波動結(jié)構(gòu),，這樣好像是演講者自己直接和觀眾說話，拉近了雙方的距離，促進(jìn)雙方的相互交流,。

一般來說，演講時(shí)可能遇到三種倒霉事：1,、結(jié)巴。不用掩飾,，否則會更加失態(tài),。相反,，停頓一下，笑一笑，把這個(gè)句子再說一次，再繼續(xù)說下去,。2,、技術(shù)故障，如話筒出了問題等。等待人員修理,，或者冷靜發(fā)言,。3、事實(shí)錯誤,，如把珍珠港事件說成是1941年9月7日,。在合適的地方停下來改正錯誤，不要急躁而導(dǎo)致精力分散,，出現(xiàn)更多錯誤。

明智地使用引語能給你的演講增色不少，擴(kuò)大權(quán)威性,，增強(qiáng)說明力,。在引用名家的話語或文章時(shí)，要注意遵循四條原則：1,、引用材料盡量簡短,、選擇與演講主題相關(guān)的部分,；2、使引用的材料有機(jī)地成為演講的一部分；3、不要重復(fù)引用,，除非特別強(qiáng)調(diào),；4、引用準(zhǔn)確,，不要斷章取義,。

演講時(shí)的語調(diào)的起伏不僅能使演講更生動，而且還能傳達(dá)演講者豐富的感情信息,。試想如果總是用一種平板的語調(diào),，不僅演講者本身顯得無精打采，聽眾也會很快產(chǎn)生疲倦?yún)挓┑男睦?。一般來說,，升調(diào)傳達(dá)著激昂的情緒，如興奮,、憤怒,、譴責(zé)、疑問,；降調(diào)則表達(dá)灰暗的情緒,，如悔恨、傷心,、失望和郁悶等。本篇演講就是善于運(yùn)用語調(diào)的變化的優(yōu)秀范例,，抑揚(yáng)頓挫折,，張弛結(jié)合，尤其是后半部分,，通過語調(diào)的激越高亢以及反復(fù)的手段,，將演講推至最高潮。

提示聽眾,，還可以相應(yīng)地使用各種圖表和設(shè)備以加深聽眾的印象,。

俚語可以讓演講生動活潑，也可以使演講陳舊過時(shí),。如果不太熟悉最新的俚語,，會讓演講者本身顯得與時(shí)代脫節(jié)。慎用俚語,。如果使用一個(gè)效果不錯又形象生動的俚語來表達(dá)你想表達(dá)的內(nèi)容,，效果會好很多。但要注意千萬不要使用帶種族色彩和淫穢的俚語,。

身體語言包括人的面部表情,、手足動作,、作立姿勢等。這種無聲的語言不僅會傳遞信息,，而且會影響到交流的各方,。演講時(shí)，表情要自然,，面帶微笑,，不要緊張得面部肌肉都僵硬子；眼睛要直視聽眾,，與他們作眼神的交流,；在演講時(shí)適當(dāng)?shù)丶尤胍恍┳藙荩詮?qiáng)調(diào)你的講話但不要過分夸張,。

發(fā)音正確,、清晰、連貫,、優(yōu)美是吸引聽眾的最有力的法寶,。英語和美語有許多地方口音，這是不值得模仿的,。發(fā)音不準(zhǔn)會引起誤解,，影響演說的效果。尤其要注意區(qū)別以下幾個(gè)音：/ /,。其次,，要注意在正確的位置連讀。

幽默不僅是生活的調(diào)味品,，也是調(diào)節(jié)演講氣氛的好佐料,。但幽默并不是在任何時(shí)候任何場合都可能隨便用的，如果用得不恰當(dāng),，反而會收到適得其反的效果,。演講時(shí)，可以說一說與主題或觀點(diǎn)有關(guān)的趣聞趣事,，或者與自己有關(guān)的一些滑稽小故事,，千萬別僅僅為了逗樂聽眾而說一些離題千里的笑話，或者含沙射影,，讓聽眾覺得有一種被侮辱的感覺,。

頭韻(alliteration)也是一種修辭手法，即在一個(gè)詞組或一個(gè)詩行中有兩個(gè)以上彼此靠近的詞,，其開頭的音節(jié)或其他重讀音節(jié)具有同樣的字母或聲音,，以達(dá)到強(qiáng)調(diào)的效果。如第六段的spanerse和dynamic,south bronx和southern tier,brookiyn buffalo,montaukt 和 massena, 開頭字母的發(fā)音都是/d/,/s/,/b/或 /m/,這為演講帶來一種節(jié)奏感和韻律美,。

中學(xué)生演講技巧篇十六

一個(gè)高明的演講者,，演講時(shí)不僅能緊扣主題,，而且還善于運(yùn)用一種開合技巧，來增強(qiáng)演講的藝術(shù)魅力,。所謂開合是針對演講布局中主題與材料關(guān)系的遠(yuǎn)近而言的,，開就是要放得開，合就是要收得攏,。在演講中巧妙地使用開合技巧,，可以使演講開合相生，收放自如,，富有變化,，產(chǎn)生波瀾，演講的結(jié)構(gòu)和語勢也就能呈現(xiàn)出跌宕多姿的美感,。

在演講中運(yùn)用開合技巧,，主要有以下幾種方式。

一,、欲揚(yáng)先抑,，前開后合。為了使演講的主題更鮮明突出,，可以采用先蕩開抑制,，后收攏張揚(yáng)的方式，使演講產(chǎn)生波瀾,，從而像磁石一樣,，緊緊地吸引住聽眾。

卡薩爾斯面對雄心勃勃的年輕人,，意味深長地回答：先成為優(yōu)秀而大寫的人,，然后成為一名優(yōu)秀而大寫的音樂人，再然后就會成為一名優(yōu)秀的大提琴家,。

講到這里白巖松蕩開一筆，講自己過去對這個(gè)故事蘊(yùn)含的深義理解甚少,，先進(jìn)行了抑制,。然后離開這個(gè)話題，講述自己在采訪過程中,，了解到冰心,、季羨林等世紀(jì)老人的動人事跡，感受到老前輩高尚無私的人格魅力,。最后,，才扣回開頭的故事，進(jìn)行升華揚(yáng)厲：

于是,，我也更加知道了卡薩爾斯回答中所具有的深義,。怎樣才能成為一個(gè)優(yōu)秀的.主持人呢?心中有個(gè)聲音在回答：先成為一個(gè)優(yōu)秀的人,，然后再成為一個(gè)優(yōu)秀的新聞人，再然后就是自然地成為一名優(yōu)秀的節(jié)目主持人,。

由于演講者運(yùn)用了欲揚(yáng)先抑,、前開后合的方式，使整個(gè)演講既精煉警策,，又波瀾起伏,，給聽眾留下了久久難忘的感動和意味深長的美感。

二,、即興蕩開,，適時(shí)扣合。由于演講采用漫談式的語體風(fēng)格,，在內(nèi)容上具有較大的伸縮性,，這就需要運(yùn)用開合技巧來對演講的內(nèi)容做藝術(shù)處理。演講者在演講中可以即興蕩開,，看似天馬行空,，無拘無束，實(shí)則形斷意連,，一脈相承;在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,，再扣回主題，給聽眾以跌宕起伏,，引人入勝的感受,。

例如，聯(lián)合國前秘書長加利在南京大學(xué)的演講中這樣說道：我畢生都致力于在一切有可能的地方推動對話,、和談和諒解,。無論是在薩達(dá)特總統(tǒng)身邊還是在穆巴拉克總統(tǒng)身邊，無論是在聯(lián)合國還是在國際法語國家組織,，我始終堅(jiān)信,，和談與對話是通往和平之路的大門。現(xiàn)在,，我比以往更加堅(jiān)信這一點(diǎn),。

盡管這條路很長，很崎嶇,。如果我們回顧一下中東地區(qū)悲劇性的歷史,，還會發(fā)現(xiàn)這條路有時(shí)會讓人失望，但是,，我們比以往任何時(shí)候都更有必要沿著這條路不懈地走下去,。這種諒解，這種對話的精神,，在你們南京大學(xué)得到了完美的體現(xiàn),，它們體現(xiàn)在你們向世界開放的意愿中,，體現(xiàn)在你們促進(jìn)多語化發(fā)展的努力中。

加利先生在談到自己的政治觀點(diǎn)和談和對話是通往和平之路的大門時(shí),，在世界,、中東馳騁，話匣子大開,，然而,，他又適可而止，巧妙地回到身邊的南京大學(xué),，扣住了演講的主題,，具有開合縱橫、收放自如的藝術(shù)效果,。

三,、穿插游離，一語挽合,。在演講中,，為了調(diào)動聽眾的興趣和調(diào)控現(xiàn)場氣氛，演講者也可以隨機(jī)穿插一些新的內(nèi)容,，似乎游離開去,，然后畫龍點(diǎn)睛，一語挽回到演講的主題上,，使聽眾感到趣味盎然,。

例如，1924年夏,，孫中山先生在廣東大學(xué)演講,，主要闡述了三民主義的要義。然而,，現(xiàn)場小,，聽眾多，空氣差,，有些人已昏昏欲睡,。這時(shí)孫中山先生便穿插了一個(gè)故事：香港一個(gè)搬運(yùn)工人買了一張彩票，藏在竹杠里,，得知中獎后，以為從此不需竹杠而生活了,，便把竹杠拋入大海,，誰知領(lǐng)獎必須憑票，他哪兒能找回藏票的竹杠呢?聽眾打起了精神后,，他順勢導(dǎo)入正題：民族主義就是這根竹杠,。意思是要反對帝國主義,，必須握牢強(qiáng)有力的武器。聽眾領(lǐng)悟后哈哈大笑,，窒悶的空氣一掃而盡,。

四、一線貫穿,，大開大合,。演講者在構(gòu)思演講時(shí)，可以抓住某具體事物,，以此為線索貫穿整個(gè)演講,，演講的內(nèi)容圍繞這一具體事物大開大合。這樣,，不僅可以使演講的主題更加鮮明突出,，表達(dá)更形象化，更靈動活潑,，而且在結(jié)構(gòu)上還能給人一種首尾呼應(yīng),、完整收束的美感。

例如,，云南省許曉蕾的演講《最后一片葉子》,，在開場白中，講道：讀過美國著名作家歐?亨利的小說《最后一片葉子》的人,，想必還記得這句話：當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),，生命就都結(jié)束了，我也得離開這個(gè)世界而去了,。

然后,，演講者抓住最后一片葉子，就當(dāng)今我國以至全球的環(huán)境破壞問題慷慨陳詞,，用許多觸目驚心的典型事例喚起聽眾的危機(jī)感和責(zé)任意識,，充分闡述環(huán)保的重要性。最后,，演講者再扣回歐?亨利的小說《最后一片葉子》對演講的主題進(jìn)行升華：聰明的作家歐?亨利是以其歐?亨利式的結(jié)尾著稱于世的,，那最后一片不凋的葉子，帶來的是一個(gè)危亡病人的新生,。我想,，我們也會創(chuàng)造出另一個(gè)歐?亨利式的結(jié)尾，迎來人類新生的,。坐以待斃,，從來就不是人類的選擇，人類既已覺醒，就會在危機(jī)面前積極行動起來,，把握歷史機(jī)遇,，化壓力為動力，保衛(wèi)綠色,，保護(hù)我們共有的家園,。

演講者對演講進(jìn)行了巧妙的構(gòu)思，采用了一線貫穿,、大開大合的結(jié)構(gòu)藝術(shù),，使演講有一股內(nèi)在的靈動血脈，開合相生,，收放自如,，演講的主題也顯得寓意深刻，警策動人,。

總之,，演講中的開合技巧，有點(diǎn)像我們手中的風(fēng)箏,，有一線相牽,，可放可收，收放自如,，只要不游離演講的主題,，風(fēng)箏的彩翼就飄飄乎遨游于藍(lán)天白云之間。演講者巧妙地運(yùn)用開合技巧,，也必然能獲得這一份瀟灑,。

中學(xué)生演講技巧篇十七

各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事：

大家好!

今天,，我來參加競職演講，心中百感交集,，一是慶幸自己趕上了挑戰(zhàn)自我,、展示自我的大好時(shí)機(jī);二是感謝各位領(lǐng)導(dǎo)幾年來對我的教育和培養(yǎng)，感謝與我朝夕相處,、同舟共濟(jì)的同事對我的幫助和信任,。

我競職的崗位是：系黨總支副書記。

我叫__,。近幾年來,，在院系黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同事們的支持和幫助下,，我積極主動,、勤勤懇懇,、盡職盡責(zé)，做了大量的工作,，積累了較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。

作為今天的競崗演說,，一方面本人保持高昂的競爭意識,，同時(shí)也保持一種平常的心態(tài)。古人說：不可以一時(shí)之得意,，而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,，而自墜其志。競爭上崗,，有上有下,，無論上下，我都將以此自勉,，一如既往地勤奮學(xué)習(xí),、努力工作。我相信,，是金子放到哪里都會發(fā)光,，時(shí)間能夠證明一切。最后,，我想用一句話來結(jié)束我的演講,，看__發(fā)展，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝!

謝謝大家!

出自 www.sevw.cn

中學(xué)生演講技巧篇十八

演講者在演講中想讓聽眾接受自己的觀點(diǎn)除了需要權(quán)威的理論之外,，還須有感染力,，而聲音則是提高感染力的重要因素。

讓演講發(fā)聲有磁性首先,，演講者可以練習(xí)共鳴,。演講者可以通過一些特殊字母如：en、m,、ang等的發(fā)音與鼻腔一起震動,，這種方法可以使你的聲音更加飽滿，音色更亮,。讓演講發(fā)聲有磁性其次,，通過呼吸訓(xùn)練。

1,、張嘴吐氣：把嘴自然張開,，張大一些，同時(shí)用意念使丹田自然鼓起,。然后嘴微閉輕輕吐氣,。（注意：嘴張開的時(shí)候不要有意識吸氣，當(dāng)您把嘴張開，自然就有氣了,。）2,、張嘴打嘟：把嘴自然張開，張大一些,，同時(shí)用意念使丹田自然鼓起,。然后嘴唇合閉，用氣輕輕沖開嘴唇,，發(fā)出嘟嘟嘟的聲音,。（注意：嘴張開的時(shí)候不要有意識吸氣，當(dāng)您把嘴張開,，自然就有氣了,。）3、打哈欠：把嘴自然張開,，張大一些,，同時(shí)用意念使丹田自然鼓起。然后嘴繼續(xù)張開,，似打哈欠狀態(tài),，輕輕吐氣。（注意：嘴張開的時(shí)候不要有意識吸氣,，當(dāng)您把嘴張開,，自然就有氣了。）4,、一四二呼吸：輕輕地吸氣一個(gè)節(jié)拍,，吸入丹田；然后閉氣四個(gè)節(jié)拍,；最后輕輕吐氣兩個(gè)節(jié)拍,。

5、慢吸快呼：慢慢地吸氣,，然后快速呼出,。

6、慢吸慢呼：慢慢地吸氣,，然后慢慢呼出,。

7、快吸慢呼：快速地吸氣,，然后慢慢呼出,。

氣息是發(fā)出聲音的動力，更是各種聲音技巧的“能源”,。練習(xí)呼吸的方法很多,，也可以自己摸索,。像通過星光大道走向春晚的劉仁喜一樣，摸索出用石頭壓在腹部來練習(xí)氣息的方法,。讓演講發(fā)聲有磁性最后,，發(fā)聲要有一個(gè)正確的站姿。雙腳自然站立,，與肩同寬,，兩腳分開60°，一腳略突出兩一腳腳尖二分之一個(gè)腳掌,，身體重心放于向前的腳上，兩腿挺直,，收腹,，挺胸，抬頭,。聲音條件是可以后天改造的,，通過長時(shí)間科學(xué)、規(guī)范的練習(xí)你的聲音也可以像中央臺主持人的一樣圓潤,、飽滿,、有磁性。大家有時(shí)間可以聽一下中央人民廣播電臺主持千里共良宵的姚科的聲音,，很有磁性,。

中學(xué)生演講技巧篇十九

演講比賽是一種很好的鍛煉自己的機(jī)會，所以我們要把握機(jī)會,，好好準(zhǔn)備,，下面是小編為您收集整理的演講比賽的技巧，需要的朋友們可以可參考一下,，希望對你有幫助!

2.拿到演講稿一定要按比賽時(shí)的速率試兩遍,，確保不超時(shí)，千萬別存僥幸;

4.盡可能的.預(yù)先到演講場地,，熟悉環(huán)境設(shè)施,。如有可能不妨到臺上喊上幾嗓子;

5.如果可以看講稿的比賽，最好不帶講稿,。一定要帶,，記住講稿最好是單面打印;

6.練習(xí)用正常語調(diào)、最大的音量清楚的完成演講;

7.講稿的用詞用句,，要符合自身的演講風(fēng)格,。再優(yōu)秀的講稿，如果不適合你去講,，那也不一定出得了效果,，有這么一句話么,，適合自己的才是最好的。

1.舉止務(wù)求自然;

2.比賽前一夜睡個(gè)好覺;

3.不要穿戴任何花里胡哨的服飾,?；ㄟ咁惖姆椀葧D(zhuǎn)移大家對演講的注意力

4.把服裝里的東西掏空。尤其是可能發(fā)出聲響的手機(jī)或可能露出來的講稿等等;

5.放松面部肌肉,，讓臉上的微笑來自內(nèi)心;

6.別讓頭發(fā)垂到臉上,，給觀眾清爽利落的形象;

7.可以做一些深呼吸;

8.要盡可能的多聽先講的人演講。

5.可以用長停頓,，但以不讓人誤解為忘詞為界,。