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教師的職責(zé)與個人年終述職報告要點(實用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-02 09:10:03
教師的職責(zé)與個人年終述職報告要點(實用20篇)
時間:2024-03-02 09:10:03     小編:念青松

報告還可以通過使用圖表、表格,、圖像等可視化工具來增強信息的傳達效果,。如何提高報告的邏輯性和連貫性,使讀者能夠更好地理解和跟隨?通過閱讀范文,,我們可以了解不同類型的報告如何結(jié)構(gòu)化和呈現(xiàn)信息,。

教師的職責(zé)與個人年終述職報告要點篇一

在即將過去的20xx年,學(xué)院在學(xué)校的正確指導(dǎo)下,,在學(xué)院全體教職員工的共同努力下,,根據(jù)學(xué)校今年工作主要思路及工作要點,我院堅持以黨的十八大重要精神為指導(dǎo),,深入實施學(xué)院“十二五”建設(shè)發(fā)展規(guī)劃,,緊緊圍繞中心工作,積極準(zhǔn)備,、認(rèn)真謀劃,,進一步強化內(nèi)涵、深化改革,,提振教風(fēng),,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平,較圓滿完成了“十二五”規(guī)劃的年度各項工作目標(biāo),。

以學(xué)院首屆“本科教學(xué)敬業(yè)獎”評選為契機,,切實抓好本科教學(xué)過程建設(shè),全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平,。

1,、科學(xué)制定20xx級本科人才培養(yǎng)方案。

通過多級審定,,共修訂各個專業(yè)或?qū)I(yè)方向及橋梁卓越班,、路橋留學(xué)生培養(yǎng)計劃11個,使我院修訂的人才培養(yǎng)計劃更科學(xué)和規(guī)范,。

2,、積極申報教研教改及“本科教學(xué)工程”項目,。

(1)積極開展課程建設(shè)。由張xx教授主持,,劉xx老師等為主要骨干的“結(jié)構(gòu)設(shè)計原理”國家級精品課年批準(zhǔn)為省級“精品資源共享課程”,,并已報國家教育部。由楊偉軍教授主持,,付濤老師為主要負(fù)責(zé)人的省級精品課程“鋼結(jié)構(gòu)基本理論與設(shè)計”通過驗收,。

(2)積極申報校企合作示范基地,我院和xx省第六工程有限公司建設(shè)的校企合作示范基地被評為省級“校企合作示范基地”,。

(3)積極開展20xx年度“大學(xué)生研究生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實驗計劃項目”申報工作,共申報21項,,獲批16項。

(4)積極申報教改項目,,獲批校級教改項目9項,。

3、樹立榜樣,、挖掘正能量,,以校教學(xué)奉獻獎、院教學(xué)敬業(yè)獎評選為契機,,積極挖掘優(yōu)秀教師典型事跡,。我院蔡明兮、劉xx老師獲評第二屆“校教學(xué)奉獻獎”,。申報我院首屆教學(xué)敬業(yè)獎教師人數(shù)達32人,,這些教師為大家樹立了榜樣,展示了正能量,。

4,、積極建設(shè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,并利用網(wǎng)絡(luò)平臺開展教學(xué)活動,。付果老師《結(jié)構(gòu)力學(xué)a》,、夏棟舟老師的《土木工程建設(shè)法規(guī)》、陳文勝老師的《邊坡工程課程設(shè)計》通過學(xué)校評審被評為“校級優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)課程”,,下半年又有四門申報了校優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)課程,。

5、教師積極對本科生開展學(xué)術(shù)講座,。今年年我院共為本科生進行學(xué)術(shù)講座20多場,。

6、積極進行專業(yè),、課程及考試等改革,。我院今年啟動了《土木工程專業(yè)綜合改革》工作;各系積極進行課程考核改革,今年我院有12門課程考核改革獲學(xué)校批準(zhǔn)立項,。

教師的職責(zé)與個人年終述職報告要點篇二

時光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間來北園已是第二個學(xué)年了!回顧這一學(xué)年,,充滿了歡聲笑語,也讓我收獲頗多!現(xiàn)簡單的總結(jié)下這一學(xué)年來我所做的工作,。

一,、做好教育教學(xué)工作。

信息技術(shù)教學(xué)注重的是學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)一般性衛(wèi)生打掃工作,。其實做好機房的衛(wèi)生工作不僅能維護好電腦設(shè)備,更重要的是對自己的一種保護,,如果機房衛(wèi)生差再加上電腦開機工作,,這樣產(chǎn)生的有害物質(zhì)會成倍的增加,所以做好機房的衛(wèi)生工作不僅是為機房設(shè)備更好維護也是對自己一種健康的一種保護,。

對于新建的機房總有些情況出現(xiàn),。如剛開始使用時就有些機子出現(xiàn)系統(tǒng)不穩(wěn)定經(jīng)常死機,教師機管理控制系統(tǒng)經(jīng)常出問題,,所以我及時聯(lián)系電腦公司進行處理,,上個學(xué)期機房系統(tǒng)重裝過兩次,學(xué)生機檢修3次,。

的形成,。平常在教學(xué)中注重學(xué)生的上機操作能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。這個學(xué)期我組織了五年級的電子報刊制作比賽,。評比出了“漢輸入之星”和“報刊制作高手”來鼓勵培養(yǎng)學(xué)生的操作能力和創(chuàng)新能力,。

二、做好機房維護管理工作,。

對于機房的維護管理工作也是主要抓衛(wèi)生管理,。所以每周一來校時和周五放學(xué)后都會對機房進行一次全面的衛(wèi)生打掃工作,平時進行拖地的,。

三,、輔助學(xué)校做好各項活動的準(zhǔn)備工作。

活動的開展對于學(xué)校來說是非常的重要,,這個學(xué)年來我盡我所能的輔助學(xué)校做好活動的各項準(zhǔn)備工作,,如:讀書節(jié)展示、六一兒童節(jié),,教師節(jié),,元旦晚會等活動的音響布置及音樂播放工作。調(diào)音室的各種設(shè)備都是電子設(shè)備,,懼怕灰塵,。所以平時注重調(diào)音室的衛(wèi)生打掃工作。我在每次活動后都會對調(diào)音室進行打掃來減少灰塵對調(diào)音設(shè)備的影響損害,。對各種設(shè)備加以措施給以一定保護,,如及時取出話筒里的電池,,把設(shè)備恢復(fù)初始狀態(tài)等。雖然這些工作是微不足道,,但能為使活動成功開展而做些事情,,我感到很高興這也是我應(yīng)該做的。

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但在管理過程中也存在一些問題,,如報告廳如何使用,,在什么情況下允許去使用等情況。

四,、做好學(xué)校網(wǎng)站管理工作,。

及時更新網(wǎng)站新聞做好網(wǎng)站的維護工作,并在區(qū)教育局網(wǎng)站上發(fā)表多篇新聞,。本學(xué)年我校網(wǎng)站獲得全國中小學(xué)二等獎,。

五、正視自身不足努力提高自己,。

一個學(xué)年過去了,,雖說這個學(xué)年的工作是繁忙的,但回過頭來,,在這一年中讓我學(xué)習(xí)到了許多東西,,也發(fā)現(xiàn)了自己身上的一些不足之處。

做事拖拉,。往往有些事情要等到最后幾天才匆匆忙忙的趕出來,。

缺乏學(xué)習(xí)、鉆研心態(tài),。不尚于主動的去學(xué)習(xí),。

不善于言語。往往有些事情因為自己表達不好,,而造成不必要的誤會,。

面對這些不足,我將會努力的去克服,,使自己成長起來,。

一學(xué)年過去了,面對今后的工作,,我將會更加努力的去耕耘,,努力提高自己的教育教學(xué)水平、努力服務(wù)與學(xué)校的日常工作,、教師的教學(xué)工作,,發(fā)揮信息技術(shù)教師應(yīng)有的作用。

教師的職責(zé)與個人年終述職報告要點篇三

時間過得真快,,一年的時間轉(zhuǎn)眼間就過去了,,回顧這一年的工作,,教師們是時候該好好寫一份述職報告了。下面是小編為大家精心收集整理的教師個人年終述職報告,,希望能夠幫助到大家,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

近年來,,在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,,在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在政教處法制辦全體同仁的通力合作下,,我圓滿完成了各項任務(wù),。

一、教學(xué)工作,。

作為一名教師,我始終把教書育人作為自己工作的重中之重,,在做好繁雜的管理工作的同時,,刻苦鉆研教材,努力上好每一節(jié)課,。在課程安排上,,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,我先后擔(dān)任過語文,、英語,、社會等科目,均受到學(xué)生的喜愛,。此外我還認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),,積極主動響應(yīng)市教委的工作部署,努力創(chuàng)設(shè)高效課堂,,同時我還抽出時間幫助年輕教師盡快進入角色,,起到很好的傳、幫,、帶的作用,。連續(xù)兩年輔導(dǎo)學(xué)生榮獲國際華人小學(xué)生作文大賽二等獎;在全市課改論文大賽中撰寫的《課程改革下的語文課》榮獲__區(qū)一等獎,同年撰寫的論文《給學(xué)生一個什么樣的語文課堂》榮獲__市一等獎;所帶班級在全市調(diào)研大統(tǒng)考中榮獲第一名;被評為優(yōu)秀班主任,、十佳輔導(dǎo)員,。輔導(dǎo)學(xué)生參加“紀(jì)念紅軍長征六十周年”作文比賽榮獲一等獎。

二,、安全法制工作,。

1、安全,。

安全維系著學(xué)校的一些正常工作,,學(xué)校共有27個教學(xué)班,,20__多名學(xué)生,每天上下樓梯,,上學(xué)下學(xué)的安全成了學(xué)校的重中之重,。“安全高于一切,,責(zé)任重于泰山”在接受這項工作的那一天,,我就暗暗告誡自己,一定要踏踏實實地工作,,認(rèn)認(rèn)真真地負(fù)責(zé),,替校長分憂、對孩子負(fù)責(zé),、讓家長放心,。如果沒有特殊情況,我每天一定是早早來到學(xué)校,,看看樓梯口,、校門口是否有學(xué)生早來,看看是否有老師忘了值班,,如果有,,我就替他頂一會兒。放學(xué)了,,我要看一下今天該誰帶班,,有沒有人督促靜校。安排值班,、督促值班,、檢查值班,已經(jīng)成了我的一種習(xí)慣,,成為了我學(xué)校生活中的一部分,。在政教處法制辦全體同仁的共同努力下,近年來全無事故平平安安度過了每一天,,在此我感謝大家對安全工作的支持,。在緊張的工作之余,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《__市中小學(xué)安全工作條例》,,不斷提高業(yè)務(wù)水平,,完善自我。在政教處法制辦全體同仁通力合作下,,我又系統(tǒng)完善了一整套安全工作資料并進行了歸檔,,順利通過了__市教育局安全法規(guī)處檢查。由于安全工作的扎實突出,我校被評為《__市交通安全文明學(xué)?!?、《河北省防震減災(zāi)示范校》,,同時我被評為__市綜合治理先進個人,。

2、法制,。

學(xué)校規(guī)模不斷擴大,,學(xué)生人數(shù)也越來越多,這就給管理帶來了一定的壓力和困難,。為了把住法制的脈搏,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《憲法》、《刑法》以及《交通安全法》等相關(guān)的法律法規(guī)來提升自我,,在張振生校長的領(lǐng)導(dǎo)下,,我積極和班主任一道排查、解決,,把不良現(xiàn)象扼制在初期階段,。除此之外,,我還經(jīng)常配合班主任一起排摸班內(nèi)管制刀具,,預(yù)防惡性打架斗毆事件。孩子是家庭的希望,,學(xué)生是祖國的未來,,我協(xié)助班主任和任課教師做好學(xué)生的思想教育,讓他們知法,、懂法,、守法,做一個德,、智,、體全面發(fā)展的好學(xué)生,近幾年我校無一例師生出現(xiàn)違法亂紀(jì)事件,。

3,、依法治校工作。

為了把法制工作落到實處,,我積極組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),,邀請法制校外輔導(dǎo)員給全校師生做法制講座。在上級主管部門的關(guān)心和支持下、在全體師生的共同努力下,,我校成功地舉辦了法制安全文化節(jié),,并在河北省法制安全文化節(jié)活動中取得__市先進集體獎、河北省創(chuàng)新一等獎,。隨著依法治校工作的推進,,全校師生法制觀念增強了、依法辦事能力提高了,,學(xué)生,、教師、學(xué)校的合法權(quán)益也得到了維護,,保證了國家教育方針和學(xué)校各項工作的順利實施,,由于依法治校工作的突出,我校被命名為《河北省省依法治校示范?!?,并順利通過河北省驗收。

三,、文字資料工作,。

隨著學(xué)校的知名度的提高,文字資料越來越多,,根據(jù)需要學(xué)校又專門成立了寫作小組,。作為寫作組的組長,我積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)起草學(xué)校重要報告及匯報材料,,幫助寫作小組成員整理各種資料和稿件,。近年來本人先后為多期校報撰寫總領(lǐng)文章;為大型活動撰寫領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿;為讀書節(jié),、法制安全文化節(jié)撰寫解說詞;為讀書節(jié)寫腳本;為親子教育、安全文明校園、省依法治校示范校寫匯報材料;為拆除__房向區(qū)領(lǐng)導(dǎo)起草報告;為我??s減暖氣費向市熱力公司打報告;為治理學(xué)校周邊建筑隱患起草方案;為大型的藝術(shù)節(jié),、讀書節(jié)寫開幕詞,、串詞以及解說詞;協(xié)助配合領(lǐng)導(dǎo)寫大型迎檢活動的安排部署方案;為薛雅琪同學(xué)量體裁衣撰寫講故事稿件,,并輔導(dǎo)薛雅琪同學(xué)參加全國讀書、講故事大賽,,薛雅琪同學(xué)先后奪得__市一等獎,、河北省一等獎、全國二等獎的佳績,,我同時也獲得了同等榮譽的輔導(dǎo)獎,。

四、關(guān)心下一代工作,。

孩子的教育是一項巨大的工程,,要想使這項工程更好地去完成,那么就需要家庭教育與學(xué)校教育形成合力,因此各校的家校工作也是日新月異,。我校更家校工作是突飛猛進,,承辦了大型親子教育啟動儀式,作為分管此項工作的我,,代表學(xué)校在二十一個縣市區(qū)的經(jīng)驗交流會作了工作匯報,,我校的關(guān)心下一代工作走在了全區(qū)的前沿。由于我校家校工作的扎實和突出,,我校被評為《河北省家長學(xué)校示范?!贰?/p>

五,、民革工作,。

加入民革后,積極參加民革組織的各項活動,,努力在實踐中鍛煉和豐富自己,,主動撰寫提案、積極參政議政,。連續(xù)四年被民革__市委評為“民革先進黨員”;參加民革六十周年演講比賽,,《民革在我心中》榮獲全市第一名;榮獲民革__市委“先進信息員”光榮稱號。

雖然工作上取得了一些成績,,但未來又向自己提出新的挑戰(zhàn),,所以在下一步的工作中,我要更加努力,,勤奮工作,,克服工作中的不足,虛心請教,,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平,,積極拼搏,,銳意進取,,使自己的工作更加出色。

__x,。

日期:20__年x月__日

寒來暑往,,一學(xué)年的辛苦耕耘即將結(jié)束?;仡欉@學(xué)年,,我忠誠黨的教育事業(yè),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,,熱愛、關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格要求,,做到因材施教,。同時不斷提高業(yè)務(wù)知識水平,鉆研教材,,努力提高教學(xué)水平,,且多聽取意見,向有經(jīng)驗的教師請教,,務(wù)求精益求精,。在收獲的六月里,無論是成績還是教訓(xùn),,粒粒皆辛苦,。

一、思想素質(zhì)方面:

本人熱愛教育事業(yè),,熱愛學(xué)生,,熱愛本職工作,恪盡職守,,謙虛謹(jǐn)慎,。堅持黨的教育方針,面向全體,、教書育人,。廣泛的學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識、學(xué)科基礎(chǔ)知識,,充實自己,,樹立大教育觀,為學(xué)生的主動發(fā)展夯實基礎(chǔ),。尊重家長,,積極傳播科學(xué)家教方法,自覺抵制不利于兒童身心發(fā)展的言行,。

二,、教育教學(xué)方面:

在長期的教育實踐工作中,我形成了創(chuàng)新,、篤行,、樂教的教學(xué)風(fēng)格。課堂氣氛民主,,學(xué)生興趣濃厚,,教學(xué)質(zhì)量良好。我的教學(xué)語言親切,、幽默充滿智慧,,以春風(fēng)化雨的細(xì)膩滋潤每個學(xué)生的心田,。授課前,認(rèn)真研讀教材,,把握知識的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外在聯(lián)系,,類比遷移,由點及線,、由線及面,,教會方法,為學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)的知識體系,。善于發(fā)現(xiàn)問題,,利用問題的積極面,對典型題型多角度,、多層次的剖析講解,,培養(yǎng)學(xué)生多角度全方位的解題思路,體現(xiàn)了新課標(biāo)對學(xué)生思維靈活性和多樣性的要求,。在一個個活潑有趣的數(shù)學(xué)情境中,,鼓勵學(xué)生交流、分享,、傾聽,、互助、反思,,豐富了他們的情感體驗,,激發(fā)興趣,樹立信心,,從而體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的價值,。

由于數(shù)學(xué)學(xué)科的特點,思維縝密,、環(huán)環(huán)相扣,,隨著課程的加深,學(xué)困生會越來越多,。針對這部分學(xué)生,,我不強調(diào)、不放棄,,不制造緊張氣氛,,讓他們和大家有平等自由的學(xué)習(xí)空間,。設(shè)計游戲激發(fā)興趣,、借助直觀教具分解難度,師生,、生生一對一講解,。最后,,聯(lián)系家長,為其樹立端正的育兒理念,,介紹科學(xué)方法,,用教師的良好人格影響學(xué)生、家長,。

三,、其他方面:

作為數(shù)學(xué)教師,我不僅注意做好自己的本職工作,,還主動協(xié)作兩位班主任老師進行班級管理,。對于本年級組內(nèi)的活動和任務(wù),我本著積極參與互助團結(jié)的態(tài)度,,為團隊的共贏做出應(yīng)有的貢獻,。本學(xué)年出全勤。

__年是休養(yǎng)生息的一年,,也是迎接挑戰(zhàn)的一年,。做好本職工作,嚴(yán)守職業(yè)操守,,和同事協(xié)作共進,,共同維護教師的良好形象,不辜負(fù)社會對這一團隊的期待,,是我最大的心愿,。

述職人:

20__年__月__日。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人參加教學(xué)工作以來,,我擔(dān)任過小學(xué)各年級教學(xué)工作,。勝任大小循環(huán)教學(xué)。工作盡職盡責(zé),,任勞任怨,,出色地完成了教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)對本學(xué)年教學(xué)工作進行述職報告如下,。

一,、思想表現(xiàn)。

本人恪守教師職業(yè)道德,。認(rèn)真執(zhí)行教育方針,,遵循教育規(guī)律,面向全體學(xué)生,,堅持教書育人,,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。熱愛學(xué)生,,循循善誘,,誨人不倦,,不歧視、諷刺學(xué)生,,愛生如子,,師生關(guān)系平等、密切,??艘逊罟窦o(jì)守法,,愛校如家,,謙虛謹(jǐn)慎,團結(jié)協(xié)作,,與科級教師,、家長緊密配合,共同教育學(xué)生,。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和教育理論,,潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于創(chuàng)新,。

二,、班級管理。

一個班要班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,,形成奮發(fā)向上的班集體,班主任工作至關(guān)重要,。班主任是溝通學(xué)校與家庭,、社會的紐帶與橋梁,是年級教師集體的靈魂,。班主任的工作是重要的,、艱苦的。如果一個班級紀(jì)律不嚴(yán)明,,不僅不能順利實施教學(xué)工作,,還會不斷地出現(xiàn)亂子。我當(dāng)班主任,,“大膽管理,,恩威相濟,動之以情,,曉之以理,,賞罰分明”是我的座右銘。

我尊重學(xué)生,,熱愛學(xué)生,,并不遷就學(xué)生,,溺愛學(xué)生,。該表揚的表揚,,該批評的批評,該個別談話的個別談話,,該公開亮相的公開亮相,,該懲戒的懲戒。比如有的學(xué)生損壞公物,,我就處理他照價賠償,。讓他明白,做了錯事是要花出代價的,。由于我處理問題一碗水端平,,寬嚴(yán)有度,學(xué)生心悅誠服接受教育,。這些年來,,我所帶的班級班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃,沒有發(fā)生過大的亂子或事故,。

三,、教學(xué)工作。

在教學(xué)工作中,,我循序漸進,,因材施教,重點難點問題深入淺出講深講透逐個攻克,。數(shù)學(xué)上抓計算,、換算、圖形分析和應(yīng)用題分析,。精講多練和及時的信息反饋使我掌握了學(xué)生在學(xué)習(xí)上存在的問題,,有的放矢地進行教學(xué)指導(dǎo),學(xué)生比較熟練地掌握了計算步驟和明確了應(yīng)用題的條件和問題的潛在聯(lián)系;語文上狠抓雙基教學(xué),,學(xué)生的聽,、說、讀,、寫能力上了一個新臺階,。所教年級學(xué)生取得較好成績。

四,、培訓(xùn)學(xué)習(xí),。

我積極參加繼續(xù)教育,認(rèn)真參加各級舉辦的教師培訓(xùn),,不斷夯實基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,。為了跟上時代發(fā)展的步伐,,我利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法的基本原理,,并運用這些原理指導(dǎo)教學(xué);積極參加聽課評課活動,,學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀教師的科研成果,向書本學(xué)習(xí),,向別人學(xué)習(xí),,使我受益匪淺,能夠?qū)懗鲚^有質(zhì)量的教案,,文字口頭表達能力強,,能正確、流利,、有感情地進行普通話教學(xué),。嚴(yán)謹(jǐn)、幽默,、風(fēng)趣是我的教學(xué)風(fēng)格,,深受學(xué)生歡迎。

此致

敬禮!

述職人:__,。

20__年x月x日,。

一個學(xué)年即將結(jié)束了,在這一學(xué)年里,,我覺得自己在思想,、工作、學(xué)習(xí)以及個人素質(zhì)能力等各方面都進步,、提高了許多,。一年來,我能夠堅持四項基本原則,,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛社會主義,關(guān)心我國社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)大業(yè),,關(guān)心國家大事,,關(guān)心世界大事;熱愛黨的教育事業(yè),關(guān)心,、熱愛每一位學(xué)生,,熱心為每一位學(xué)生排憂解難;遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,在各個方面從嚴(yán)要求自己,,努力提高自己的政治思想覺悟,自覺抵制各種不良風(fēng)氣、不良現(xiàn)象的侵蝕,。下面就從幾方面簡單談?wù)勔粚W(xué)年來本人在各方面的表現(xiàn)情況,。

一、學(xué)校少先隊工作,。

少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要組成部分,,少先隊部門是學(xué)校的一個重要部門,它是學(xué)校德育工作的具體實施者和貫徹者,。工作量大,、事務(wù)繁雜瑣碎是少先隊工作最大的特點,。作為少先隊大隊輔導(dǎo)員的我,,把不少的時間和精力都放撲在了少先隊工作上,也取得了較好的成績和效果,,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的贊揚,。

1、配合學(xué)校德育部門,,大力抓好學(xué)生思品行為的養(yǎng)成教育工作,。抓好學(xué)生的思想品德和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作之首,它既是學(xué)校德育工作的重中之重,,也是學(xué)校德育工作中最難和最繁瑣的工作之一,,加上三間學(xué)校剛剛合并為一間學(xué)校,原來三間學(xué)校的學(xué)生都是土生土長的農(nóng)村孩子,,學(xué)生素質(zhì),、家長素質(zhì)相對來說比較低,家庭環(huán)境,、家教水平也都比較落后,。而新校各方面的環(huán)境也和以前舊校的有了很大的變化,學(xué)校德育工作比以前變得更復(fù)雜了,,學(xué)生思品行為的養(yǎng)成教育的難度可想而知,。因此,從學(xué)年初,,我就開始思考和醞釀在新的環(huán)境,、新的形勢下該如何去開展學(xué)生思品行為的養(yǎng)成教育工作,根據(jù)學(xué)校的工作意見,,在第一學(xué)期,,我就借鑒在舊校時管理學(xué)生的經(jīng)驗和方法,初步制定了學(xué)生思品行為養(yǎng)成教育的計劃和措施,,成立了少先隊值日隊,,大力抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的教育和管理工作。但從第一學(xué)期的情況來看,效果還不是很大,,學(xué)生的各種行為習(xí)慣還很不規(guī)范,,學(xué)校的校風(fēng)、校容還很不理想,。針對這樣的情況,,在第二學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的意見,,我制定了城西小學(xué)文明班(隊)評比方案,。

2、抓好鼓號隊,、國旗隊的訓(xùn)練工作,。舊鼓號隊員中有相當(dāng)一部分是六年級畢業(yè)班的學(xué)生,學(xué)校鼓號隊這學(xué)期要進行新老交替的過渡訓(xùn)練,。在學(xué)期初,,我就在三、四年級的學(xué)生中開始新鼓號隊員的挑選工作,,并在學(xué)期中開始進行訓(xùn)練;國旗隊方面,,由于這學(xué)期按照上級的要求,升旗儀式國旗隊的人數(shù)和規(guī)范方面都有了很大的改變,,根據(jù)這一精神,,在學(xué)期中我對學(xué)校國旗隊進行了重新組建,在三,、四年級的學(xué)生中重新挑選新的國旗隊員,,并帶領(lǐng)新國旗隊員按上級的要求到實驗學(xué)校,由____________原國旗班的兩位國旗隊隊員進行嚴(yán)格,、規(guī)范的訓(xùn)練,。回到學(xué)校后,,由于我校要上等級,,各方面的工作都比較多,沒時間利用放學(xué)后進行訓(xùn)練,。因此,,我只能夠利用早讀課以及星期六、星期天的時間進行鞏固訓(xùn)練,,在訓(xùn)練過程中,,我對國旗隊員嚴(yán)格要求,規(guī)范訓(xùn)練,,講究訓(xùn)練質(zhì)量,,經(jīng)過一段時間嚴(yán)格,、規(guī)范的訓(xùn)練,新國旗隊無論在精神面貌還是在動作規(guī)范反面都比以往的國旗隊好了很多,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們都給予了新國旗隊很高的評價,。

二、學(xué)科教學(xué)工作,。

在學(xué)科教學(xué)工作方面,,我除了做好鉆研教材、備好課,、上好課批改好學(xué)生練習(xí),、作業(yè)等常規(guī)工作以外,本學(xué)年,,我還做好以下幾點工作,。

1、以提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣為突破口,,努力提高教學(xué)質(zhì)量,。本學(xué)年特別是第二學(xué)期,,我在課堂上特別重視調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性和主動性,,經(jīng)常開展小組競賽活動,通過給小組加分,,用表揚激勵等教學(xué)手段,,充分發(fā)揮學(xué)生自覺學(xué)習(xí)和主動學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,讓學(xué)生自覺參與到課堂教學(xué)的全過程,,從而優(yōu)化課堂教學(xué),,提高教學(xué)質(zhì)量。

2,、狠抓課堂常規(guī)的落實和班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),。在每節(jié)課上課前,我都比較注重學(xué)生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查,,如果沒有按我的要求做好課前準(zhǔn)備工作,,我一般都不急著開始上課,我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實好,。通過狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),,以良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),推動課堂教學(xué)質(zhì)量的進一步提高,。

通過以上幾個方面的努力,,我所擔(dān)任的四年級英語,在第一學(xué)期的期末考試中取得了比較滿意的成績,,教學(xué)質(zhì)量也達到了學(xué)校的基本要求,。

在以后的教育教學(xué)工作中,我將繼續(xù)以學(xué)生為本,針對不同層次的學(xué)生,,采用不同的教育教學(xué)方法,,因材施教;繼續(xù)遵循以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的教育教學(xué)原則,,最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,,運用各種教學(xué)手段,激勵學(xué)生積極,、主動參與課堂教學(xué)的全過程,,以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

真是光陰似箭,,一學(xué)年很快又過去了,。回顧本學(xué)年的教學(xué)工作,,感到很辛苦,,同時也感到很欣慰。因為我的學(xué)生在本學(xué)年無論是閱讀能力,,還是寫作能力都上了一個臺階,,同時,他們的基礎(chǔ)知識也都學(xué)得很扎實?,F(xiàn)把本學(xué)年的教學(xué)工作從以下幾方面進行述職報告:

一,、強化預(yù)習(xí),提高第一課時的課堂教學(xué)時效性,。

學(xué)習(xí)新課之前,,我都要布置學(xué)生進行預(yù)習(xí),以往的預(yù)習(xí)作業(yè)對學(xué)習(xí)不自覺的學(xué)生來說,,是可完成可不完成的,,因為那時我沒有進行檢測,使得許多學(xué)生鉆了空子,。本學(xué)年我改變了做法,,在第一課時,我重在檢測學(xué)生的預(yù)習(xí)效果,。上課后,,我首先出示要求認(rèn)識的字,開火車輪讀,,誰讀不出來,,就說明回家沒有好好預(yù)習(xí),就要受到批評,,回家作業(yè)也要比別的同學(xué)多做,。

此外,,我還檢測學(xué)生對多音字、近反義詞的記憶情況,,多采用提問的方式,。對于要求會寫的字,我讓學(xué)生交流完組詞情況后,,一般做一個兩分鐘記字游戲,,就是讓學(xué)生快速記憶字形,然后馬上聽寫,,學(xué)生挺喜歡這種小游戲的,,記字效果也很好。這樣一來,,第一課時就節(jié)省出不少時間來,,學(xué)生就可以做一些鞏固性練習(xí)。對于內(nèi)容簡單的課文,,有時一課時就可以結(jié)束,。檢查讀書情況,我主要利用早讀檢查,,采用指名讀的方式,,有時讀一個自然段,有時讀幾句話,。

二,、努力挖掘訓(xùn)練點,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和表達能力,。

在備課時,我都反復(fù)研讀教材,,尋找閱讀訓(xùn)練點和寫作訓(xùn)練點,。有的課文開頭和結(jié)尾很典型,我就訓(xùn)練學(xué)生仿寫開頭和結(jié)尾,。有的課文段落很典型,,比如是總分結(jié)構(gòu)的段落,我就引導(dǎo)學(xué)生仿寫段落,。還有的課文中的句子很美,,我也指導(dǎo)學(xué)生仿寫句子。對課文中的一些好的段落,,我往往設(shè)計一些閱讀題,,用小黑板出示,讓學(xué)生自己去審題,,自己去完成,,以訓(xùn)練學(xué)生的閱讀能力,。總之,,在第二課時的教學(xué)中,,我努力做到學(xué)生自己能讀懂的就不講,學(xué)生讀不懂的引導(dǎo)學(xué)生去讀懂,,對于有些難點問題要講在點子上,。

三、加大寫作訓(xùn)練量,,使學(xué)生寫作能力又上一個新臺階,。

我一直比較重視訓(xùn)練學(xué)生的寫作能力,我所帶班級從過去一學(xué)年就開始進行看圖寫話訓(xùn)練,,到了二年級,,兩個班的學(xué)生都有了一定的寫作功底,能把句子寫得完整,、通順,。中上等生還能把作文寫得比較生動,用上學(xué)過的好詞,,有的甚至能運用上比喻或擬人的修辭手法,。到了本學(xué)年,教材中的寫作訓(xùn)練加大了難度,,不再是單純的看圖寫話了,,要求寫寫春天的景色、自己的家鄉(xiāng),、熟悉的小動物等,。

首先我對學(xué)生進行了寫作思路訓(xùn)練,讓學(xué)生編寫寫作提綱,,再根據(jù)提綱練寫三段作文,,懂得如何寫開頭和結(jié)尾。學(xué)生會寫框架作文后,,我又指導(dǎo)學(xué)生去寫好一個段落,,即在重點段落,要注意句與句之間的聯(lián)系,,要把段落寫生動,,寫具體等。

本學(xué)年我所帶班級學(xué)生每大周練筆兩次,,練筆形式多樣,,有時是仿寫一個開頭或結(jié)尾,有時仿寫幾句話,,有時補寫課文,,對于教材中要求寫的作文,,每一篇我都用心去指導(dǎo),在學(xué)生寫好后,,我又認(rèn)真去批改,。在批改當(dāng)中,對于學(xué)生用上的好詞,,寫出的好句子,,我都用紅筆畫上波浪線。不要小瞧這些波浪線,,對學(xué)生有很大的激勵作用,,每次發(fā)下作文本,孩子們都要在一起比比誰的波浪線多,。批改完作文后,,我都利用一節(jié)課的時間進行講評。講評時,,公布每個同學(xué)的作文分?jǐn)?shù),,讀優(yōu)秀作文,對于作文中普遍存在的問題進行講解,。

我還把孩子們寫的優(yōu)秀作文發(fā)在我的博客中,,并告訴孩子們?nèi)绾紊暇W(wǎng)瀏覽,這樣做也調(diào)動了孩子們的寫作積極性,。本學(xué)年孩子們寫的最令我滿意的一篇作文是寫自己熟悉的一種小動物,,對于這篇習(xí)作,我是先指導(dǎo),,然后讓學(xué)生觀察,,最后才讓學(xué)生動筆去寫。習(xí)作完成后,,我最大的感觸就是孩子們寫得非常真實,,體現(xiàn)了我口寫我心,沒有抄襲的或者胡亂編造的,。

雖然本學(xué)年為了提高學(xué)生的寫作能力,我無形中給自己加大了工作量,,每次批完兩個班的作文,,我也常感到很疲憊,但看到孩子們的作文一次比一次寫得好,,對作文沒有恐懼心理,,不厭煩寫作,我也就感到很欣慰了,。在本學(xué)年的作業(yè)檢查中,,我所帶兩個班的作文得到教導(dǎo)處肯定與表揚,。

四、扎扎實實做好期末復(fù)習(xí)工作,。

本學(xué)年我注重提高課堂教學(xué)的時效性,,因此課程結(jié)束較早,能有充裕的時間復(fù)習(xí),,在復(fù)習(xí)的第一周,,我采用兩條線同時走的方法進行復(fù)習(xí)。一條線是我把每個單元的基礎(chǔ)知識點手寫到一張試卷上,,速印出來,,讓學(xué)生回家復(fù)習(xí),第二天課堂上進行檢測,,每張檢測卷我都及時批改出來,,讓學(xué)生訂正。另一條線是讓學(xué)生也做些綜合模擬卷,,但不貪多,,目的是訓(xùn)練一下學(xué)生的審題能力,分析能力,。

在復(fù)習(xí)的第二周,,我仍然是兩條線同時走,一條線是重點復(fù)習(xí)書上的課后習(xí)題,,語文園地里的練習(xí)題,,另一條線是分大塊復(fù)習(xí)拼音、詞語,、句子,、閱讀、作文,,復(fù)習(xí)時做到講練結(jié)合,,即講方法,又精練一些習(xí)題,。

總之,,本學(xué)年以來,我盡心盡力做好自己的教學(xué)工作,,不斷嚴(yán)格要求自己,,努力汲取他人的長處,不斷更新自己的教學(xué)理念,,并運用到自己的教學(xué)的實踐中,,使每一節(jié)課都能取得良好的教學(xué)效果,使每一位學(xué)生都能真正提高自己的語文素養(yǎng),。

此致

敬禮!

述職人:__,。

20__年x月x日,。

教師的職責(zé)與個人年終述職報告要點篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人在學(xué)校的工作安排下,擔(dān)任了一年級(1)班的班主任,,和低,、高年級的美術(shù)。

教學(xué),。

工作,。一學(xué)年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持下,,盡職盡責(zé),努力做好各項工作,。以下是我的述職報告:

在擔(dān)任一年級(1)班班主任工作中,,認(rèn)真做到了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。嚴(yán)格管理,,積極與班主任老師配合,,努力管理好這個班集體,并及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。在課間操時間,,我努力做到和學(xué)生一起跑步一起出操。在美化教室方面,,我總是和學(xué)生一起合作,,出色完成各項布置任務(wù)。同時我和老師也努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上,,富有朝氣的班集體,。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好,并在學(xué)校各項比賽中取得了好成績,。

在教學(xué)工作上,,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解我校學(xué)生的實際情況通過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,,制定了切實可行的學(xué)期教學(xué)計劃,為整個學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,,保證了整個教學(xué)工作的順利開展,。

嘗試各種教學(xué)的方法,以如何培養(yǎng)兒童創(chuàng)造能力教學(xué)實驗專題,。積極進行教學(xué)改革。積極參加區(qū)教研室,、及學(xué)校組織的教研活動,,通過參觀學(xué)習(xí),,外出聽課,等教學(xué)活動,,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,,提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源,、各類美術(shù)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,,開拓教學(xué)視野和思維。

藝術(shù)需要個性,,沒有個性就無所謂藝術(shù),。我經(jīng)常在上課中說這樣一句話“人無我有,人有我新”,,來激勵我的學(xué)生要不斷的去創(chuàng)新,,所以我在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的表現(xiàn)形式,,方法等等,,使他們形成自己不同的藝術(shù)風(fēng)格,不強求千篇一律,。

抓好第二課堂,,讓學(xué)生學(xué)到更多課外知識。根據(jù)本校學(xué)生的美術(shù)基礎(chǔ),,發(fā)掘有美術(shù)興趣,、特長的學(xué)生組織他們開展美術(shù)創(chuàng)作活動,并按年齡,、基礎(chǔ)等情況分為美術(shù)興趣小組初級班,、提升班和創(chuàng)作班。按實際情況采用不同的計劃,、步驟,,方法,進行有效的培訓(xùn)教學(xué),。初級班以基礎(chǔ)訓(xùn)練,,觀察能力為主,提升班則發(fā)揮技能,,通過觀察生活,、外出寫生把所見、所聞,、所想在創(chuàng)作中自由表現(xiàn),。

學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)年有計劃、有步驟的培訓(xùn)后,美術(shù)水平有了很大的提高,。所創(chuàng)作出的作品題材廣泛,,構(gòu)思新穎、色彩豐富,,具有一定的藝術(shù)水平,。在學(xué)校的支持下建成本校特色的美術(shù)展廳和藝術(shù)長廊,并接待各級領(lǐng)導(dǎo)和興趣小組成員家長,,在一定程度上提高了我校的美術(shù)特色教育的知名度,。

除了日常的教學(xué)工作之外,我還兼任校體藝教研組組長一職,,雖然我教研組已被評為先進教研組,,但是我深知我還有很多地方做的不是很到位,還需要不斷去研究,,不斷去,。

總結(jié)。

平時除了組織開展教研活動以外,,我還和我組教師開展各種形式的藝術(shù)活動,,并按照要求記錄成冊每到學(xué)期末,學(xué)校要開展教研組工作評比,,整理教研組資料是一件非常復(fù)雜而細(xì)碎的工作,,我都會加班加點認(rèn)真負(fù)責(zé)地把他做好同時我也要負(fù)責(zé)校內(nèi)部分的宣傳工作,為了能做好學(xué)校的宣傳工作,,不計酬勞,,任勞任怨,按時保質(zhì)完成工作如校內(nèi)的宣傳窗,,學(xué)校各項活動開展的拍攝照片工作,、校園環(huán)境布置等。

教師的職責(zé)與個人年終述職報告要點篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人參加教學(xué)工作以來,,我擔(dān)任過小學(xué)各年級教學(xué)工作,。勝任大小循環(huán)教學(xué)。工作盡職盡責(zé),,任勞任怨,,出色地完成了教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)對本學(xué)年教學(xué)工作進行述職報告如下,。

本人恪守教師職業(yè)道德,。認(rèn)真執(zhí)行教育方針,遵循教育規(guī)律,,面向全體學(xué)生,,堅持教書育人,,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。熱愛學(xué)生,,循循善誘,,誨人不倦,不歧視,、諷刺學(xué)生,愛生如子,,師生關(guān)系平等,、密切??艘逊罟?,遵紀(jì)守法,愛校如家,,謙虛謹(jǐn)慎,,團結(jié)協(xié)作,與科級教師,、家長緊密配合,,共同教育學(xué)生。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和教育理論,,潛心鉆研業(yè)務(wù),,勇于創(chuàng)新。

一個班要班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,,形成奮發(fā)向上的班集體,班主任工作至關(guān)重要,。班主任是溝通學(xué)校與家庭,、社會的紐帶與橋梁,是年級教師集體的靈魂,。班主任的工作是重要的,、艱苦的。如果一個班級紀(jì)律不嚴(yán)明,,不僅不能順利實施教學(xué)工作,,還會不斷地出現(xiàn)亂子。我當(dāng)班主任,,“大膽管理,,恩威相濟,動之以情,,曉之以理,,賞罰分明”是我的座右銘,。

我尊重學(xué)生,熱愛學(xué)生,,并不遷就學(xué)生,,溺愛學(xué)生。該表揚的表揚,,該批評的批評,,該個別談話的個別談話,該公開亮相的公開亮相,,該懲戒的懲戒,。比如有的學(xué)生損壞公物,我就處理他照價賠償,。讓他明白,,做了錯事是要花出代價的。由于我處理問題一碗水端平,,寬嚴(yán)有度,,學(xué)生心悅誠服接受教育。這些年來,,我所帶的班級班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃,,沒有發(fā)生過大的亂子或事故。

在教學(xué)工作中,,我循序漸進,,因材施教,重點難點問題深入淺出講深講透逐個攻克,。數(shù)學(xué)上抓計算,、換算、圖形分析和應(yīng)用題分析,。精講多練和及時的信息反饋使我掌握了學(xué)生在學(xué)習(xí)上存在的問題,,有的放矢地進行教學(xué)指導(dǎo),學(xué)生比較熟練地掌握了計算步驟和明確了應(yīng)用題的條件和問題的潛在聯(lián)系,;語文上狠抓雙基教學(xué),,學(xué)生的聽、說,、讀,、寫能力上了一個新臺階。所教年級學(xué)生取得較好成績,。

我積極參加繼續(xù)教育,,認(rèn)真參加各級舉辦的教師培訓(xùn),不斷夯實基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,。為了跟上時代發(fā)展的步伐,我利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法的基本原理,,并運用這些原理指導(dǎo)教學(xué);積極參加聽課評課活動,,學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀教師的科研成果,向書本學(xué)習(xí),,向別人學(xué)習(xí),,使我受益匪淺,能夠?qū)懗鲚^有質(zhì)量的教案,,文字口頭表達能力強,,能正確、流利,、有感情地進行普通話教學(xué)。嚴(yán)謹(jǐn),、幽默,、風(fēng)趣是我的教學(xué)風(fēng)格,深受學(xué)生歡迎,。

此致

敬禮,!

述職人:_

20xx年_月_日

教師的職責(zé)與個人年終述職報告要點篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師大家好:

根據(jù)學(xué)校黨支部的部署,把我一年來的思想和工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)及各位老師作簡要匯報:

一年來在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,,在老師們的幫助下,,經(jīng)過自己不斷地努力,較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù),,取得了學(xué)習(xí)上的收獲,,思想上的進步,業(yè)務(wù)上的提高,,使我更加愛崗敬業(yè),,盡心盡責(zé),克服困難,,開拓進取,,增強了大局意識、全局觀念,,形成了一個以校長為核心,,以校行政為領(lǐng)導(dǎo),以安全保衛(wèi)為中心工作,,兼顧兩個多功能教室和兩個機房日常使用管理所形成的服務(wù)部門?,F(xiàn)在時代的步伐越來越快了,人們要求也越來越高了,。同樣地,,我也應(yīng)對自己有所新的要求了,。

從事學(xué)校德育工作2年,本學(xué)期開始轉(zhuǎn)型擔(dān)任學(xué)校保衛(wèi)干部和對計算機房和多媒體教室的管理工作,。而最多的是不斷有新的挑戰(zhàn),,這給了我許多滿足感。而最重要的是學(xué)校不斷的給予我機會去學(xué)習(xí),,令我不斷的成長,。但是越學(xué)得多,越感覺自身水平的不足,。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我在工作上的包容,。也非常感謝校長對我的關(guān)照,并在我最困難的時候伸出熱情之手,,我在以后的工作和生活中永遠(yuǎn)也不會忘記,。也感謝學(xué)校給了我一個能與一群出色團隊一起工作的機會,感謝老師們在我們共同工作的這段時間給予我的支持與鼓勵,!這段時間,,我認(rèn)真回顧了幾年來的工作情況,覺得在中層工作是我的幸運,,非常感激學(xué)校給予了我這樣的工作和鍛煉機會,。雖然有時或多或少有一些不同的意見和想法,但我一直非常珍惜這份工作,。承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)照和教導(dǎo),,非常的感謝大家。

一年來我主要做了以下幾項所做的工作:

(1)加強了與部門老師的合作,,進一步明確了工作職責(zé),、常規(guī)管理、宣傳工作職責(zé),,并加強了監(jiān)督,、檢查;制定了一系列相應(yīng)的管理措施,。

(2)在學(xué)校為籌備校慶60周年活動工作時所需要制作宣傳片的過程中,,自己認(rèn)真做好搜集資料、選擇圖片,、設(shè)計版面,、機器調(diào)整、制作視頻文件等工作,。

(3)今年在心臟病發(fā)作身體條件極差的情況下,,還順利完成了在四月份帶領(lǐng)七、八年級學(xué)生到xx區(qū)教育基地參加社會實踐活動任務(wù),;在七月份帶領(lǐng)新高二年級同學(xué)到前桑園教育基地參加學(xué)農(nóng)勞動,;在九月份帶領(lǐng)新高一年級同學(xué)到xx區(qū)軍訓(xùn)基地參加的軍訓(xùn)工作,;在十一月份協(xié)助宋岳老師完成了區(qū)級軍事理論公開課的選拔工作,認(rèn)定工作還在進行中,,但有望獲得獎項,。

(4)完成了本年度消防安全檔案攢檔備查材料的整理和消防滅火器材更新、存放工作,,做到定期檢查,、更換滅火器。與校長等有關(guān)人員對學(xué)校安全工作不定期地進行檢查并做好消防演練工作,。

(5)認(rèn)真管理和完成好學(xué)校老師使用多功能教室教學(xué)和老師錄像公開課攝錄編輔助教學(xué)工作,。自己在短短的三個月內(nèi),將過去保存下來的錄像資料全部都倒錄刻成vcd光碟幾十張,,為一線老師錄像觀摩課留下珍貴的影像資料做出了自己不懈地努力,。

(6)認(rèn)真做好機房和多媒體教室的衛(wèi)生清掃工作,堅持隔周做一次大掃除,,當(dāng)好清潔工,,保障管理范圍內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生整潔。

(7)今年本人撰寫的論文《中學(xué)生理想信念的淡化及成因粗淺分析》經(jīng)評審委員會評定為xx年度德育學(xué)術(shù)論文三等獎,。今年還榮獲xx區(qū)xx年高中軍訓(xùn)工作先進個人;并榮獲xx區(qū)第十二屆軍訓(xùn)匯報一等獎,。

(8)一年來認(rèn)真完成了校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作和無論份內(nèi)份外的臨時任務(wù),。雖然在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在同志們的幫助下我們在工作中取得了一定的成績,。但是,,離領(lǐng)導(dǎo)的要求和老師們的希望還有一定的差距。工作中,,還有一些不盡人意的地方,。校長對我的信任和大膽使用,那么多的老師給予的關(guān)懷與支持,,真讓我感動不已,。千言萬語匯成一句話,我懷著一顆感恩的心,,把有限的生命投入到忘我的工作中去,,為學(xué)校和他人多做一些善事。這就是我應(yīng)該回報和應(yīng)該做的一切,。無怨無悔,。我的述職報告完畢,謝謝,!

教師的職責(zé)與個人年終述職報告要點篇七

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我于20x年x月畢業(yè)于x學(xué)院數(shù)學(xué)教育系,,x月參加工作,。20x年x月取得x師范大學(xué)本科學(xué)歷,同年x月取得中學(xué)二級教師資格,。自任職以來,,擔(dān)任了兩年八年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作并任班主任,四年的畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。我始終把“愛學(xué)生,,愛事業(yè)”當(dāng)成自我做為教師的最高境界,更將其做為一名現(xiàn)代教師的最高要求,。以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自我的人生篇章,。回首這幾年的工作經(jīng)歷,,收獲頗豐,,現(xiàn)述職如下:

我進取參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),,為了提高自我的思想覺悟,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,不斷加強修養(yǎng),,進取參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動,,不斷提高自我的思想政治覺悟。尊重領(lǐng)導(dǎo),,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德,。全面貫徹黨的教育方針,遵守法律法規(guī),,恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,。熱愛教育事業(yè)、盡職盡則,、教書育人,、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)校,、關(guān)心團體,、團結(jié)同志、嚴(yán)于律己,、寬以待人,、為人師表。

我認(rèn)為教師不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上,。我經(jīng)過學(xué)習(xí)不斷地在思想上,、政治上、文化上充實自我,努力提高自我的從教素質(zhì),。以無私奉獻的精神去感染學(xué)生,,以淵博的知識去培育學(xué)生,以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生,,以真誠的愛心去溫暖學(xué)生,,以高尚的師德去影響學(xué)生,用健全的人格塑造一切學(xué)生的完美心靈,,真正成為一名優(yōu)秀的人民教師,。

我堅持不斷豐富自我的專業(yè)知識,提高自我的業(yè)務(wù)素質(zhì),。與時俱進,,開拓創(chuàng)新,深化教學(xué)改革,,提高教學(xué)質(zhì)量,。認(rèn)真學(xué)習(xí)《初中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,領(lǐng)會課標(biāo)精神,,貫徹新課標(biāo)運用方法,,更新教學(xué)理念,并用新的理念指導(dǎo)自我的教育教學(xué),,使自我的教育教學(xué)貼合新的教學(xué)理念的要求,。研究課程改革,探索新課程教學(xué)方法,。進取參加聽評課活動,、論文評比活動等。

把學(xué)生教好,,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿,、最高的榮譽,。當(dāng)教師不僅僅能熟練地駕馭教材,還必須要有創(chuàng)新意識,。教學(xué)不能總是一成不變,、千人一面。教師最好能讓枯燥,、乏味的課業(yè)變得生動而趣味,,讓學(xué)生在不知不覺中體會到學(xué)習(xí)的樂趣。作業(yè)要少一些,,多增加一些實踐性,、活動性、游戲性的作業(yè)。使學(xué)生學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩,?!耙还?jié)課就是一次挑戰(zhàn)、一節(jié)課就是一次收獲,!”我并不覺得自我是在奉獻,,因為從中我不斷品味著創(chuàng)新的歡樂、收獲的喜悅,。作為一名普通的中學(xué)數(shù)學(xué)教師,,努力更新教學(xué)理念、刻苦鉆研,。努力把每一節(jié)課上得生動而趣味,,抓住學(xué)生的興趣,打造出了自我獨特的上課風(fēng)格,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,異常是我此刻擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作,深感肩負(fù)職責(zé)之重大,,雖工作繁雜,,但不敢懈怠,唯恐有負(fù)家長和學(xué)生,。為此,,我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前,,我認(rèn)真仔細(xì)的進行備課,,根據(jù)本班學(xué)生特點,對教案進行認(rèn)真的修改,,課后布置的作業(yè)力求少而精,,努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),又提高教學(xué)質(zhì)量,。其次,,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,,堅持課前預(yù)習(xí),,讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題上課,,鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,,在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。鼓勵學(xué)生主動學(xué)習(xí),,運用自主,、探究、合作的學(xué)習(xí)方式。再次,,在教學(xué)中滲透本班的德育課題教育,,充分利用教材中好的資料對學(xué)生進行思想品德等教育。

我深知沒有時間作保證的教學(xué)是不能取得好效果的,,所以我堅持出滿勤出全勤,,絕不因為個人的私事耽誤學(xué)生的一分一秒。多少個寧靜的夜晚,,我忍耐寂寞,,為了備好一堂課,我認(rèn)真鉆研教材好幾遍,,我翻閱很多書籍,。有時,為了完成教育教學(xué)任務(wù),,我放棄休息時間加班加點,。

我深知自我當(dāng)教師的處境,我努力搞好教學(xué),,苦練教學(xué)基本功,,業(yè)余時間沒放棄過自學(xué)。時光荏苒,,我每一天一如往日的穿梭于教室與辦公室之間,。我的心血沒有白費,在各級組織的考試中,,我所教學(xué)科的成績均名列前茅,,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校和家長的好評,。

“一分耕耘,,一分收獲”,辛勤的付出終有了回報,。最讓我感到高興的是我教過的一名學(xué)生今年考入了國家重點大學(xué),。在專業(yè)工作中也取得了驕人的成績。20x年教學(xué)案例《用課堂知識沖擊學(xué)生的情感》榮獲x市中小學(xué)教學(xué)案例,、教學(xué)隨筆評選三等獎;20x年中考中獲全縣中心初中數(shù)學(xué)學(xué)科第八名,;20x年班主任素質(zhì)大賽中獲縣級優(yōu)秀獎,;我所講授的《一次函數(shù)》獲秦x市優(yōu)秀示范觀摩課;撰寫的論文《對初中數(shù)學(xué)教學(xué)的幾點思考》在省級刊物上發(fā)表,。20x年參與的課題《優(yōu)化數(shù)學(xué)創(chuàng)新題目設(shè)計,,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的探索與研究》經(jīng)過省級部門鑒定準(zhǔn)予結(jié)題。在20x年中考中獲全縣中心初中數(shù)學(xué)學(xué)科第七名;所撰寫的論文《為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新本事創(chuàng)設(shè)條件》在國家級刊物上發(fā)表等等,。

總之,,任現(xiàn)職以來,自我認(rèn)真履行教師職責(zé),,模范地帶動新教師,,經(jīng)過言傳身教,幫忙新教師成長,。愛崗敬業(yè),,盡職盡責(zé),深化教育改革,,全面推進素質(zhì)教育,,滿腔熱忱地投入本職工作。我也深深的明白成績只屬于過去,,我將繼續(xù)努力,,盡自身的微薄之力,為祖國為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)作出更大的貢獻,。

此致

敬禮,!

述職人:x。

20xx年x月x日,。

教師的職責(zé)與個人年終述職報告要點篇八

本人作為一名共產(chǎn)黨員,,能做堅持四項基本原則,堅持堂的教育方針路線,,擁護三個代表和與時俱進的工作作風(fēng),,嚴(yán)以律己,為人師表,,積極做好黨員的模范帶頭作用,。對學(xué)生關(guān)愛有加,從不體罰和變相體罰學(xué)生,。

二,、出勤表現(xiàn)。

在學(xué)校一貫堅持不遲到,、不早退,、有事請假的工作紀(jì)律,值班期間嚴(yán)守崗位,,隨時接受各級檢查,。

三、能力表現(xiàn),。

教學(xué)能力:本人能勝任高中物理教學(xué),,在本年度的兩個學(xué)期中的多次考試中,,本人的教學(xué)成績均居年級前列,上學(xué)期的后兩次考試本人均為年級第一名,。在高二年級的會考中,,本人所帶班級學(xué)生過關(guān)率達到80%,居年級前列,。

教育能力:作為市“333”工程第二批骨干班主任,,本人擁有班主任的管理實力,對所任班級的學(xué)生經(jīng)常性的進行思想教育和成人教育,,特別是對學(xué)生目標(biāo)教育更是受到學(xué)生的歡迎,。

管理能力:本人作為信息中心主任,能協(xié)調(diào)好本部門的各位老師,,積極為學(xué)校的各項工作做好電教信息方面的技術(shù)支持,,在學(xué)校的開學(xué)典禮、運動會,、元旦晚會中能做好保障工作,,并將相關(guān)的視頻及時上傳到相關(guān)網(wǎng)站,對外宣傳我校的形象,,對學(xué)校一年的活動視頻進行剪輯,,受到校長的積極支持。作為教務(wù)處副主任,,能協(xié)助苗主任做好教務(wù)處的各項檢查,、考核工作,確保教學(xué)管理井然有序,。

四,、成績收獲。

教學(xué):本年級教學(xué)中八次考試,,本人兩次獲得年級第一,,三次獲得年級第二,學(xué)生會考過關(guān)率達到學(xué)校要求,。

教研:本人今年申報了市個人課題,,并于2月份得到開題,12月份上交結(jié)題材料;這一年還擁有一篇縣二等獎?wù)撐?,發(fā)表教育博客230多篇,,在市教育博客評比中獲得市二等獎,并參與教育工作的調(diào)查報告比賽,。

成果:本年度本人被評為連云港市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,,教育博客先進個人,兩次獲得學(xué)校教科研先進個人,。

五,、廉潔自律。

本人響應(yīng)省“五嚴(yán)”,、市“六嚴(yán)”的號召,,不參與有償家教,不接受學(xué)生家長的宴請和送禮,,本著清清白白做事,,踏踏實實做人的原則,克已奉公,,廉潔自律,。

成績已成為過去,在新的一年中本人會更嚴(yán)格要求自己,,更努力學(xué)習(xí)研究,,更耐心教育教學(xué),更細(xì)心參與管理,,為學(xué)校的再創(chuàng)輝煌做出更大的貢獻,。

教師的職責(zé)與個人年終述職報告要點篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!

寒來暑往,,一學(xué)年的辛苦耕耘已經(jīng)結(jié)束,。上學(xué)年我擔(dān)任三年一班的班主任和兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作?;仡欉@學(xué)年,,我忠誠黨的教育事業(yè),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,,熱愛、關(guān)心學(xué)生,,嚴(yán)格要求,,做到因材施教。同時不斷提高業(yè)務(wù)知識水平,,鉆研教材,,努力提高教學(xué)水平,且多聽取意見,,虛心請教,,務(wù)求精益求精。在收獲的六月里,,無論是成績還是教訓(xùn),,粒粒皆辛苦。

一,、思想素質(zhì)方面:

本人熱愛教育事業(yè),,熱愛學(xué)生,,熱愛本職工作,恪盡職守,,謙虛謹(jǐn)慎,。堅持黨的教育方針,面向全體,、教書育人,。廣泛的學(xué)習(xí)學(xué)科知識,充實自己,,樹立大教育觀,,為學(xué)生的主動發(fā)展夯實基礎(chǔ)。尊重家長,,積極傳播科學(xué)教育方法,,自覺抵制不利于兒童身心發(fā)展的言行。

二,、教育教學(xué)方面:

在長期的教育實踐工作中,,我形成了創(chuàng)新、篤行,、樂教的教學(xué)風(fēng)格,。課堂氣氛民主,學(xué)生興趣濃厚,,教學(xué)質(zhì)量良好,。我的教學(xué)語言親切、幽默充滿智慧,,以春風(fēng)化雨的細(xì)膩滋潤每個學(xué)生的心田,。授課前,認(rèn)真研讀教材,,把握知識的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外在聯(lián)系,,類比遷移,由點及線,、由線及面,,教會方法,為學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)的知識體系,。

善于發(fā)現(xiàn)問題,,利用問題的積極面,對典型題型多角度,、多層次的剖析講解,,培養(yǎng)學(xué)生多角度全方位的解題思路,體現(xiàn)了新課標(biāo)對學(xué)生思維靈活性和多樣性的要求,。在一個個活潑有趣的數(shù)學(xué)情境中,,鼓勵學(xué)生交流,、分享、傾聽,、互助,、反思,豐富了他們的情感體驗,,激發(fā)興趣,樹立信心,,從而體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的價值,。

由于數(shù)學(xué)學(xué)科的特點,思維縝密,、環(huán)環(huán)相扣,,隨著課程的加深,學(xué)困生會越來越多,。針對這部分學(xué)生,,我不強調(diào)、不放棄,,不制造緊張氣氛,,讓他們和大家有平等自由的學(xué)習(xí)空間。設(shè)計游戲激發(fā)興趣,、借助直觀教具分解難度,,師生、生生一對一講解,。最后,,聯(lián)系家長,為其樹立端正的育兒理念,,介紹科學(xué)方法,,用教師的良好人格影響學(xué)生、家長,。

三,、班主任方面:

作為數(shù)學(xué)教師,我不僅注意做好自己的本職工作,,還要做好班主任工作,,我用自己的實際行動與正直的為人去感染他們、影響他們,,讓他們不僅學(xué)會知識,,更學(xué)會做人。對學(xué)校的各項活動和任務(wù),,我都傾盡全力,,盡我所能,。有計劃的利用班會進行安全教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,;利用課余布置墻體文化,,輔導(dǎo)學(xué)生畫畫和書信;利用假期組織學(xué)生編排舞蹈,,在這期間,,我既是“策劃者”、“組織者”,,又是“參與者”,、“服務(wù)員”。無論是何種角色,,我都將樂此不彼,。有付出就有回報,我班取得了可喜的成績,?!帮L(fēng)霜雨雪都有甘露,酸甜苦辣都有營養(yǎng)”,,我是這么想的,,也是這么做的。

20xx年是忙碌勞神的一年,,也是迎接挑戰(zhàn)的一年,。做好本職工作,嚴(yán)守職業(yè)操守,,和同事協(xié)作共進,,共同維護教師的良好形象,不辜負(fù)社會對這一團隊的期待,,是我的心愿,。

述職人:xxx。

教師的職責(zé)與個人年終述職報告要點篇十

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:

下午好,!

20xx—20xx學(xué)年度,本人擔(dān)任高20xx屆3,、4兩個班高中語文教學(xué),,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助、支持下,,恪盡職守,,努力拼搏,積極進取,較好地完成了各項工作任務(wù),。在此,,作以簡單總結(jié)和匯報,不當(dāng)之處,,敬請批評指正,。

熱愛祖國,熱愛人民,,立場堅定,,遵紀(jì)守法,始終保持鮮明,、崇高的政治覺悟,,政治思想覺悟高,堅持黨的四項基本原則,;時刻注意思想品德修養(yǎng),積極參加政治學(xué)習(xí),,關(guān)心時事,;忠誠于黨的教育事業(yè),堅持教書育人相結(jié)合,;熱愛學(xué)校,,積極進取,甘于奉獻,,兢兢業(yè)業(yè),,盡職盡責(zé),勇于承擔(dān)工作,,任勞任怨,,做到個人利益服從集體利益;待人熱情,,關(guān)心集體,,處事公正,團結(jié)同事,。

第一,、保持高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),注意教師形象和素養(yǎng),,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好教學(xué)和輔導(dǎo),、批改作業(yè)等工作,能夠認(rèn)真完成教研組和備課組分配的各項任務(wù),。

第二,、熱愛、關(guān)心所有學(xué)生,能夠動之以情,,曉之以理,,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí),、尊敬師長的良好習(xí)慣,注意激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的信心和勇氣,。

第三,、堅持勤跟,堅持常規(guī)工作常抓不懈,,嚴(yán)格管理,,細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,;發(fā)現(xiàn)錯誤,,坦誠交流。既關(guān)心愛護,,又嚴(yán)格要求,。

第二、有機地結(jié)合各種教學(xué)方法,,堅持教師主導(dǎo),、學(xué)生主體,力求教學(xué)由簡到繁,、由易到難,、深入淺出。教學(xué)過程中,,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,,及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài),改進教學(xué)方法,,有意識地以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),充分調(diào)動學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式,。自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析,、解決問題的能力為宗旨,,根據(jù)學(xué)生的個性差異,因材施教,,使學(xué)生的個性,、特長順利發(fā)展,,知識水平明顯得到提高。

第三,、嚴(yán)格要求自己,,切實抓好教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié),在備課,、輔導(dǎo),、考練三個環(huán)節(jié)上下功夫,花氣力,,進行了較為深入的研究:備教材,、備學(xué)生、備重點,、備難點,;較好學(xué)生點撥式輔導(dǎo)、較差生詳細(xì)型輔導(dǎo),、很差學(xué)生鼓勵性輔導(dǎo),;考練不超越考試說明、注意結(jié)合課本,、注意考題的固定性和靈活性,,考后認(rèn)真改卷,及時反饋并查缺補漏,。

經(jīng)過努力,雖然作為普通班無尖子生,、整體基礎(chǔ)差,,但所帶班級月考語文成績明顯上升。

第一,,認(rèn)真組織教研組工作,。根據(jù)教學(xué)實際,共同探討并制定上報教研組計劃,。堅持教研組內(nèi)有目的,、有計劃地組織聽課、評課,,以事實為依據(jù),,鼓勵為主,客觀評價,,促進了我校語文教學(xué)水平的提高,;同時,期末進行認(rèn)真總結(jié),。

第二,,協(xié)助教研室完成校刊編輯工作。

第三,,注意抓好第二課堂,。根據(jù)高考實際,結(jié)合語文學(xué)習(xí),,發(fā)掘?qū)懽髋d趣,,進行提高培養(yǎng),使大多數(shù)同學(xué)的寫作水平有了較大提高,。本學(xué)期初,,組織學(xué)生觀察二部風(fēng)景,撰寫舊體詩詞一百二十多首,。

第四,,在完成教學(xué)任務(wù)的同時,開展研究,,積極撰寫教學(xué)論文,。在去年發(fā)表五篇教學(xué)文章的基礎(chǔ)上20xx年十月底前在省級以上報刊公開發(fā)表教學(xué)論文四篇。

經(jīng)過語文組教師共同努力,,語文組被評為20xx—20xx學(xué)年度優(yōu)秀教研組,,本人被評為20xx—20xx學(xué)年度優(yōu)秀教研工作者。

總之,,在20xx—20xx學(xué)年度教育教學(xué)工作中,,我與全體同事共同努力,為我校教育教學(xué)任務(wù)的完成,,特別是我校語文教學(xué)水平的提高,,作出了自己應(yīng)有的貢獻,取得了一點成績,。同時,,自身肯定有諸多不足之處存在,逝者不可追,,來者猶可鑒,,在今后的工作中我將虛心學(xué)習(xí),繼續(xù)努力,。

述職人:xxx,。

20xx年xx月xx日。

教師的職責(zé)與個人年終述職報告要點篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

面對新形勢,、新要求,、新觀念,回顧自己一年來的工作和學(xué)習(xí),,我覺得自己在這一學(xué)期里的思想,、工作,、學(xué)習(xí)等方面都進步、提高了許多?,F(xiàn)從師德,、課堂教學(xué)、班級工作,、語文教研組等方面進行以下總結(jié):

本人擔(dān)任了x年級語文教學(xué),,擔(dān)任了xx班班主任,兼任xx學(xué)部語文教研組長,。在教育教學(xué)工作中,,始終堅持面向全體學(xué)生,關(guān)愛后進生,,教書育人,,為人師表,堅守學(xué)校的“三條高壓線”,,嚴(yán)格遵守“三規(guī)范一要求”,。全期堅持出滿勤。xx月獲得優(yōu)秀師德示范人,。

根據(jù)學(xué)校的課堂教學(xué)常規(guī)嚴(yán)格做好備課,、上課、聽課,、評課,,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,。追求扎實有效的課堂教學(xué)。

根據(jù)學(xué)生的實際情況進行集體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo),,熱情輔導(dǎo)中下生,,重視對學(xué)生的知識考查,,做好學(xué)生的補漏工作,。把堂上獲取知識的主動權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生成為信息的`主動攝取者和加工者,,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能,。使學(xué)生從被動接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學(xué)”,變“學(xué)會”為“會學(xué)”,。

(1)本學(xué)期進行家訪xx次,,主動電訪xx余次。xx月獲得班主任之星,。

(2)家長對班級整體工作和班主任工作的滿意率比上期有一些提高,,師生關(guān)系融洽,。

(3)班級五項評比、寢室生活兩項工作呈上升的趨勢,。班主任工作連續(xù)x個月為一等獎,。

(4)關(guān)注班級整體工作教學(xué)質(zhì)量的提高,積極協(xié)助各科任老師對班級教育教學(xué),。

以上匯報,,還有許多不足,懇請領(lǐng)導(dǎo)和教師的監(jiān)督,、關(guān)心,、幫助,更好地發(fā)揮自己的一份力量,,為學(xué)校增光添彩,,愿和全校教職工攜手并進,共創(chuàng)美好明天,。

此致

敬禮,!

述職人:xx。

20xx年xx月xx日,。

教師的職責(zé)與個人年終述職報告要點篇十二

音樂是一種感情藝術(shù),,音樂的魅力取決于您給大家一個縱橫馳騁想象的空間。一首好的音樂創(chuàng)作或者有著1個美妙的蘊意,,或者表達一種舒心的心曲,,或者描繪出一個美麗的夢幻,或者展現(xiàn)一片炙熱的情結(jié),。這種立意與意象之美對人具有難以忘懷的誘惑力,,會在內(nèi)心刻下美的印記。

堅持不懈以審美教育為價值體系,,重視培育學(xué)生對音樂的興趣愛好,、興趣及感情。加倍努力通過音樂教育修身養(yǎng)性,、啟迪智慧,、激起學(xué)生對美的嗜好與追求。重視以學(xué)生為行為主體,,讓學(xué)生在愉悅的音樂實踐活動主題(聽,、看、唱,、探討,、聯(lián)想、想象及律動)中,,積極地去察覺,、去研究,,去體會音樂、了解音樂,、表現(xiàn)音樂,,并在一定基礎(chǔ)上造就音樂。抒發(fā)自身藝術(shù)理念的實踐活動,,這也使學(xué)生的能力素質(zhì)獲取了鍛煉,。課堂教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。在此對其通過如下總結(jié)來反思自己,、發(fā)覺欠缺而求發(fā)展,。

教學(xué)探究與取得的成績。

1,、教學(xué)課中,,在專心備課的基礎(chǔ)上,采用范唱,,跟錄音唱,,表演唱等形式用音樂藝術(shù)風(fēng)格感染學(xué)生啟迪學(xué)生的藝術(shù)形象思維,使他們做到有情感地唱歌,,利用藝術(shù)風(fēng)格的感染來完成品德教育,。

3、在教唱一首最新歌曲時,,為了使學(xué)生能達到學(xué)會全歌,,充分利用示范性教學(xué)方式。都要先將歌唱一遍,,當(dāng)作一次示范,,然后教唱歌譜,最后講授歌曲歌詞主旨,,教唱歌詞,,這樣有益于音樂水平的加強,有益于多樣化歌曲的學(xué)習(xí)塑造學(xué)生以后自修的能力素質(zhì),。

音樂課還要情感的投入,,從而,必須構(gòu)建寬松快樂的良好氛圍,,而擅于為學(xué)生構(gòu)建寬松,、開心的個人成長環(huán)境,,甚至比才學(xué)是不是淵博更為重要,,因為老師與學(xué)生彼此以靈魂感受靈魂,以情感贏得情感,。

小學(xué)音樂教育應(yīng)當(dāng)通過教育引導(dǎo)學(xué)生積極參加音樂主題活動,,提升學(xué)生的音樂表現(xiàn)和鑒賞力,,使其得到審美的體驗和享受取得成功的歡愉,以培育學(xué)生的`音樂求知欲和興趣愛好,,并奠定其終身學(xué)習(xí)音樂,、享受音樂、發(fā)展音樂能力的堅實基礎(chǔ);與此同時,,通過音樂教育,,著力培育和發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識,并為其余方面的學(xué)習(xí)創(chuàng)建有利條件,,以提高學(xué)生的全面發(fā)展,。因此我們提倡“把音樂還給學(xué)生,把藝術(shù)還給學(xué)生”,,新課程理念下的音樂課堂應(yīng)當(dāng)是一種有組織,、有目的、師生平等參與的課堂,。

總之,,老師必須擅于走入學(xué)生的情感生活,把自己當(dāng)作學(xué)生的朋友,,與學(xué)生平等相處,,感受他們的喜怒哀樂,并讓美的音樂去撥動他們的心弦,,讓音樂與孩子的靈魂靠得再近一些吧!繼續(xù)努力,,再做出更好的成績。

述職人:xxx,。

xxxx年xx月xx日,。

教師的職責(zé)與個人年終述職報告要點篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

下午好,!

—學(xué)年度,,本人擔(dān)任高屆3、4兩個班高中語文教學(xué),,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助,、支持下,恪盡職守,,努力拼搏,,積極進取,較好地完成了各項工作任務(wù),。在此,,作以簡單總結(jié)和匯報,不當(dāng)之處,,敬請批評指正,。

熱愛祖國,,熱愛人民,立場堅定,,遵紀(jì)守法,,始終保持鮮明、崇高的政治覺悟,,政治思想覺悟高,,堅持黨的四項基本原則;時刻注意思想品德修養(yǎng),,積極參加政治學(xué)習(xí),,關(guān)心時事;忠誠于黨的教育事業(yè),,堅持教書育人相結(jié)合,;熱愛學(xué)校,積極進取,,甘于奉獻,,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),,勇于承擔(dān)工作,,任勞任怨,做到個人利益服從集體利益,;待人熱情,,關(guān)心集體,處事公正,,團結(jié)同事,。

第一、保持高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),,注意教師形象和素養(yǎng),,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好教學(xué)和輔導(dǎo)、批改作業(yè)等工作,,能夠認(rèn)真完成教研組和備課組分配的各項任務(wù),。

第二、熱愛,、關(guān)心所有學(xué)生,,能夠動之以情,曉之以理,,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、科學(xué)的世界觀,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、尊敬師長的良好習(xí)慣,,注意激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的信心和勇氣。

第三,、堅持勤跟,,堅持常規(guī)工作常抓不懈,嚴(yán)格管理,,細(xì)心觀察,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理;發(fā)現(xiàn)錯誤,,坦誠交流,。既關(guān)心愛護,又嚴(yán)格要求,。

第二,、有機地結(jié)合各種教學(xué)方法,堅持教師主導(dǎo),、學(xué)生主體,,力求教學(xué)由簡到繁、由易到難,、深入淺出,。教學(xué)過程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,,及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài),,改進教學(xué)方法,有意識地以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),,充分調(diào)動學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式,。自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,,提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,,根據(jù)學(xué)生的個性差異,,因材施教,使學(xué)生的個性,、特長順利發(fā)展,,知識水平明顯得到提高。

第三,、嚴(yán)格要求自己,,切實抓好教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié),在備課、輔導(dǎo),、考練三個環(huán)節(jié)上下功夫,,花氣力,進行了較為深入的研究:備教材,、備學(xué)生,、備重點、備難點,;較好學(xué)生點撥式輔導(dǎo),、較差生詳細(xì)型輔導(dǎo)、很差學(xué)生鼓勵性輔導(dǎo),;考練不超越考試說明,、注意結(jié)合課本、注意考題的固定性和靈活性,,考后認(rèn)真改卷,,及時反饋并查缺補漏。

經(jīng)過努力,,雖然作為普通班無尖子生,、整體基礎(chǔ)差,但所帶班級月考語文成績明顯上升,。

第一,,認(rèn)真組織教研組工作。根據(jù)教學(xué)實際,,共同探討并制定上報教研組計劃,。堅持教研組內(nèi)有目的、有計劃地組織聽課,、評課,,以事實為依據(jù),鼓勵為主,,客觀評價,,促進了我校語文教學(xué)水平的提高;同時,,期末進行認(rèn)真總結(jié),。

第二,協(xié)助教研室完成??庉嫻ぷ?。

第三,注意抓好第二課堂,。根據(jù)高考實際,,結(jié)合語文學(xué)習(xí),,發(fā)掘?qū)懽髋d趣,進行提高培養(yǎng),,使大多數(shù)同學(xué)的寫作水平有了較大提高,。本學(xué)期初,組織學(xué)生觀察二部風(fēng)景,,撰寫舊體詩詞一百二十多首,。

第四,在完成教學(xué)任務(wù)的同時,,開展研究,,積極撰寫教學(xué)論文,。在去年發(fā)表五篇教學(xué)論文的基礎(chǔ)上十月底前在省級以上報刊公開發(fā)表教學(xué)論文四篇,。

經(jīng)過語文組教師共同努力,語文組被評為—學(xué)年度優(yōu)秀教研組,,本人被評為—學(xué)年度優(yōu)秀教研工作者,。

總之,在—學(xué)年度教育教學(xué)工作中,,我與全體同事共同努力,,為我校教育教學(xué)任務(wù)的完成,特別是我校語文教學(xué)水平的提高,,作出了自己應(yīng)有的貢獻,,取得了一點成績。同時,,自身肯定有諸多不足之處存在,,逝者不可追,來者猶可鑒,,在今后的工作中我將虛心學(xué)習(xí),,繼續(xù)努力。

教師的職責(zé)與個人年終述職報告要點篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛的同事們:

大家好,!

即將過去,學(xué)年初我由小學(xué)調(diào)入中學(xué),,承擔(dān)本校三個年級六個班的體育教學(xué)工作,。一年來,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂,。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,,傾注在每一個學(xué)生身上。現(xiàn)就本學(xué)年我個人個方面的情況作簡要的匯報,,以期為新學(xué)年的工作確立目標(biāo),。

認(rèn)識,。

在本學(xué)年里,作為一名年輕教師,,我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,,以黨員的要求嚴(yán)格自己的一言一行,,力爭在思想和工作上能起到一名黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級文件精神,,自覺提高思想素質(zhì),,道德水準(zhǔn),時常觀看和收聽廣播電視,,了解國內(nèi)外的大事和時事動態(tài),。經(jīng)常向?qū)W生和家長宣傳黨的教育方針,能正確處理學(xué)校和社會,、家庭的關(guān)系,,積極形成教育合力,為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ),。

1.在教育教學(xué)過程中,,真誠公平地對待每一個學(xué)生,不體罰學(xué)生,,能做耐心細(xì)致的工作,,讓他們熱愛學(xué)習(xí),發(fā)揮特長,,培養(yǎng)其素質(zhì),。

2.在教學(xué)過程中,能根據(jù)教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排,,按照由易到難,,由簡到繁的原則實行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)生在學(xué)習(xí)時能在頭腦中留下比較深刻的印象,,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成,。

3.在工作中,能按國家頒布的.〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉對學(xué)生進行教學(xué)和測試,,并按國家過頂將測試情況上報,。積極開展陽光體育活動,搞好大課間改革,,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉,。

4.在本學(xué)年里,我認(rèn)真對待,,積極參與上級部門組織的各項活動,,在縣“陽光.奧韻”杯長跑比賽中,,我組隊參加比賽,有兩名學(xué)生獲得較好名次,;組織學(xué)生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽,,效果良好;在初三年級中招體育考試前,,我利用有效途徑,,加大對學(xué)生的訓(xùn)練,最終體育考試成績?nèi)〉梦倚v史水平,。

5.強化體育學(xué)科的教學(xué),,盡力豐富教師們的校園生活。在本學(xué)年里,,我成功策劃并組織了校園體藝節(jié),,做到師生全員參與,增加了全體師生的運動熱情,,培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,,強化了師生們的團結(jié)拼搏精神,。

我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,出全勤,,空堂堅持坐班,。并積極利用休息時間發(fā)揮自己的特長,撰寫各類文學(xué)作品以及通訊稿件,,效果頗豐,。本學(xué)年里,有二十余篇通訊稿件在〈今日xx〉,、〈xx新聞網(wǎng)〉,、〈xx政府信息網(wǎng)〉以及〈xx德育網(wǎng)〉上發(fā)表。但我并不滿足這些成績,,我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,進一步完善自我,,向著更高的目標(biāo)奮進,。

謝謝大家!

述職人:xx,。

20xx年xx月xx日,。

教師的職責(zé)與個人年終述職報告要點篇十五

我是xx,在這一年來的工作已經(jīng)結(jié)束了,,帶初一班我是感覺每天的工作很充溢的,,在這一點上面我感覺還是特別充溢的,,現(xiàn)在我也是深刻的意識到了這一點,在這年終之際,,也應(yīng)當(dāng)仔細(xì)的看待自己的工作,,對此也應(yīng)當(dāng)要做出肯定的調(diào)整,我深刻的意識到了這一點,,也肯定會在以后的工作當(dāng)中取得成果,,將來還會有更多須要去做好的事情,對于一年來的工作述職如下:

過去一年來在工作當(dāng)中,,我還是做的比較仔細(xì)一點的,,我希望自己可以接著維持下去,這一年來還是深有體會的,,我遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,端正心態(tài),保持一個好的看法,,也知道在這方面自己須要調(diào)整好的地方,,樹立好的作風(fēng),不管是做什么事情都應(yīng)當(dāng)要對自己有信念一點,,這一點也是我須要去考慮清晰的,,我希望自己可以做的更加仔細(xì)一點,除了每天搞好教學(xué)工作之外,,我還是做的特別仔細(xì)的,,我能夠深刻的體會到自己實力的提高,在這個過程當(dāng)中,,我還是做的足夠好的,,作為一名老師我還是可以做的更加到位的,在教學(xué)工作方面我的確是深有體會,,負(fù)責(zé)好自己本職工作,,也是主動的請教好四周的老老師,這一點讓我深有感受的,,我堅信自己能夠在這一點上面做的更好,,現(xiàn)在回想起來的時候還是很充溢的。

和四周的老師虛心的請教,,我自己也是駕馭了許多的工作技能,,在這一點上面我還是深刻的體會到了這一點,初一班的學(xué)習(xí)也是比較驚慌的,,在這方面的確我還是有肯定的問題的,,我也是深刻的體會到了這一點,在這方面我是能夠做的更好一點的,,在這年終之際我覺得自己是能夠做出一番成果的.,,初一階段的確還是有一些工作須要做好打算,,這對我個人實力也是一個不錯的提高,對此我也是有著深刻的理解,,在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也會仔細(xì)去維持下去的,,對于今后的工作我也是考慮了許多,也是須要做出肯定的成果,。在今后的工作當(dāng)中,,我也肯定會堅持做好的,做出成果來,,提高教學(xué)質(zhì)量還有班級的整體成果,,讓自己去接觸更多的學(xué)問,現(xiàn)在回想起來真的是很有意義,,我也肯定會讓自己去做的更好一點的,,這也是我對自己學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)要有的看法,將來在教學(xué)工作當(dāng)中我也肯定會讓自己做更好一點,,做出成果來,。

教師的職責(zé)與個人年終述職報告要點篇十六

為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn),,我就度的工作小結(jié)如下:

工作方面。

堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅持黨的教育方針,。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,,勇于解剖自己,,分析自己,正視自己,,提高自身素質(zhì),。

一年來我一直擔(dān)任高年級的化學(xué)學(xué)科,在工作中嚴(yán)格要求自己,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識,,探索教育教學(xué)規(guī)律,,改進教育教學(xué)方法。在教學(xué)中讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),,以學(xué)生的發(fā)展為主,,能夠放手讓學(xué)生去思考,,讓學(xué)生探究。同時注重開展化學(xué)實踐活動,。

面對新課改,,針對教育教學(xué)工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗,。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。并注重教學(xué)經(jīng)驗的積累和論文的撰寫。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動請假,。平時,,勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,本人在教學(xué)之余,,還擠時間自學(xué)中文本科,并積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù),,進一步掌握多媒體課件制作,。總之,,在本學(xué)年的教學(xué)工作,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的'正確領(lǐng)導(dǎo)下,取得了一些成績,也存在一些問題,,我將繼續(xù)努力,,取得更大的成績。

本人在教學(xué)之余,,還擠時間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),,掌握了多媒體課件制作的一些方法。

在一年的教學(xué)工作中,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),,愛學(xué)校,、愛學(xué)生??傊?,當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo),我始終以勤勤懇懇,、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,。

教師的職責(zé)與個人年終述職報告要點篇十七

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我于20xx年xx月畢業(yè)于xx學(xué)院數(shù)學(xué)教育系,xx月參加工作,。20xx年xx月取得xx師范大學(xué)本科學(xué)歷,,同年xx月取得中學(xué)二級教師資格。自任職以來,,擔(dān)任了兩年八年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作并任班主任,,四年的畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。我始終把“愛學(xué)生,,愛事業(yè)”當(dāng)成自我做為教師的最高境界,,更將其做為一名現(xiàn)代教師的最高要求。以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自我的人生篇章,?;厥走@幾年的工作經(jīng)歷,收獲頗豐,,現(xiàn)述職如下:

我進取參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),,為了提高自我的思想覺悟,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,不斷加強修養(yǎng),,進取參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動,,不斷提高自我的思想政治覺悟。尊重領(lǐng)導(dǎo),,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德,。全面貫徹黨的教育方針,,遵守法律法規(guī),恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,。熱愛教育事業(yè),、盡職盡則、教書育人,、愛崗敬業(yè),、熱愛學(xué)校、關(guān)心團體,、團結(jié)同志,、嚴(yán)于律己、寬以待人,、為人師表,。

我認(rèn)為教師不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。我經(jīng)過學(xué)習(xí)不斷地在思想上,、政治上,、文化上充實自我,努力提高自我的從教素質(zhì),。以無私奉獻的精神去感染學(xué)生,,以淵博的知識去培育學(xué)生,以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生,,以真誠的愛心去溫暖學(xué)生,,以高尚的師德去影響學(xué)生,用健全的人格塑造一切學(xué)生的完美心靈,,真正成為一名優(yōu)秀的人民教師,。

我堅持不斷豐富自我的專業(yè)知識,提高自我的業(yè)務(wù)素質(zhì),。與時俱進,,開拓創(chuàng)新,深化教學(xué)改革,,提高教學(xué)質(zhì)量,。認(rèn)真學(xué)習(xí)《初中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,領(lǐng)會課標(biāo)精神,,貫徹新課標(biāo)運用方法,,更新教學(xué)理念,并用新的理念指導(dǎo)自我的教育教學(xué),,使自我的教育教學(xué)貼合新的教學(xué)理念的要求,。研究課程改革,探索新課程教學(xué)方法。進取參加聽評課活動,、論文評比活動等,。

把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,,是每位教師最大的心愿,、最高的榮譽。當(dāng)教師不僅僅能熟練地駕馭教材,,還必須要有創(chuàng)新意識,。教學(xué)不能總是一成不變、千人一面,。教師最好能讓枯燥,、乏味的課業(yè)變得生動而趣味,讓學(xué)生在不知不覺中體會到學(xué)習(xí)的樂趣,。作業(yè)要少一些,,多增加一些實踐性、活動性,、游戲性的作業(yè),。使學(xué)生學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩?!耙还?jié)課就是一次挑戰(zhàn),、一節(jié)課就是一次收獲!”我并不覺得自我是在奉獻,因為從中我不斷品味著創(chuàng)新的歡樂,、收獲的喜悅,。作為一名普通的中學(xué)數(shù)學(xué)教師,努力更新教學(xué)理念,、刻苦鉆研,。努力把每一節(jié)課上得生動而趣味,抓住學(xué)生的興趣,,打造出了自我獨特的上課風(fēng)格,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,異常是我此刻擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作,,深感肩負(fù)職責(zé)之重大,,雖工作繁雜,但不敢懈怠,,唯恐有負(fù)家長和學(xué)生,。為此,我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量,。課前,我認(rèn)真仔細(xì)的進行備課,根據(jù)本班學(xué)生特點,,對教案進行認(rèn)真的修改,,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),,又提高教學(xué)質(zhì)量,。其次,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。如教會學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,,堅持課前預(yù)習(xí),讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,,帶著問題上課,,鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等,。鼓勵學(xué)生主動學(xué)習(xí),,運用自主、探究,、合作的學(xué)習(xí)方式,。再次,在教學(xué)中滲透本班的德育課題教育,,充分利用教材中好的資料對學(xué)生進行思想品德等教育,。

我深知沒有時間作保證的教學(xué)是不能取得好效果的,所以我堅持出滿勤出全勤,,絕不因為個人的私事耽誤學(xué)生的一分一秒,。多少個寧靜的夜晚,我忍耐寂寞,,為了備好一堂課,,我認(rèn)真鉆研教材好幾遍,我翻閱很多書籍,。有時,,為了完成教育教學(xué)任務(wù),我放棄休息時間加班加點,。

我深知自我當(dāng)教師的處境,,我努力搞好教學(xué),苦練教學(xué)基本功,,業(yè)余時間沒放棄過自學(xué),。時光荏苒,我每一天一如往日的穿梭于教室與辦公室之間,。我的心血沒有白費,,在各級組織的考試中,,我所教學(xué)科的成績均名列前茅,受到了上級領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)校和家長的好評,。

“一分耕耘,一分收獲”,,辛勤的付出終有了回報,。最讓我感到高興的是我教過的一名學(xué)生今年考入了國家重點大學(xué)。在專業(yè)工作中也取得了驕人的成績,。20xx年教學(xué)案例《用課堂知識沖擊學(xué)生的情感》榮獲xx市中小學(xué)教學(xué)案例,、教學(xué)隨筆評選三等獎;20xx年中考中獲全縣中心初中數(shù)學(xué)學(xué)科第八名;20xx年班主任素質(zhì)大賽中獲縣級優(yōu)秀獎;我所講授的《一次函數(shù)》獲秦xx市優(yōu)秀示范觀摩課;撰寫的論文《對初中數(shù)學(xué)教學(xué)的幾點思考》在省級刊物上發(fā)表。20xx年參與的課題《優(yōu)化數(shù)學(xué)創(chuàng)新題目設(shè)計,,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的探索與研究》經(jīng)過省級部門鑒定準(zhǔn)予結(jié)題,。在20xx年中考中獲全縣中心初中數(shù)學(xué)學(xué)科第七名;所撰寫的論文《為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新本事創(chuàng)設(shè)條件》在國家級刊物上發(fā)表等等。

總之,,任現(xiàn)職以來,,自我認(rèn)真履行教師職責(zé),模范地帶動新教師,,經(jīng)過言傳身教,,幫忙新教師成長。愛崗敬業(yè),,盡職盡責(zé),,深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育,,滿腔熱忱地投入本職工作,。我也深深的明白成績只屬于過去,我將繼續(xù)努力,,盡自身的微薄之力,,為祖國為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)作出更大的貢獻。

教師的職責(zé)與個人年終述職報告要點篇十八

時間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn),,本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

俗話說:“活到老,學(xué)到老”,,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢,。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,,勇于解剖自己,,分析自己,正視自己,,提高自身素質(zhì),。

這學(xué)期,,本人擔(dān)任一年級語文教學(xué)工作,,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革,。面對首次接觸的教材,,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時,,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,,本學(xué)期撰寫綜合活動案例《翱游花?!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣鳌@獎,、發(fā)表,。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時,,勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,本人在教學(xué)之余,,還擠時間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。

述職人:

時間:

教師的職責(zé)與個人年終述職報告要點篇十九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

驀然回首,,執(zhí)教已經(jīng)一年,。這一年,我擔(dān)任年級的數(shù)學(xué)老師兼班主任,。作為一名年輕的教師,,我在付出的同時,收獲更多的是快樂?,F(xiàn)將我自任教以來的各方面情況做以下述職,。

自任教以來思想上積級政治上立場堅定得到了學(xué)校老師和校長的好評。注意加強師德修養(yǎng),,事事處處為人師表,。做學(xué)生的表率,有強烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感,,愛崗敬業(yè),,樂于為山區(qū)教育事業(yè)做出自己無私的奉獻。

為了更快的提高自己教育教學(xué)工作的能力水平,,以適應(yīng)于當(dāng)前教育形式飛速發(fā)展的要求,,自己不滿足于現(xiàn)狀,堅持不懈的加強專業(yè)知識技能的學(xué)習(xí),。20年月又參加了大學(xué)本科函授的學(xué)習(xí),。自己還積極參加各級各類的繼續(xù)教育,以不斷的充實自己的知識,。在積極參加各項繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的同時,,我還以勇于開拓、大膽進取的`精神,,積極潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),。長期訂閱和購買了《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》等有關(guān)教育教學(xué)的報刊書籍,了解所教學(xué)科的教育教學(xué)的最新動態(tài)和科研信息,,精心研讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,,積極倡導(dǎo)自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,。

正是通過潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)及積極參加繼續(xù)教育“充電”,,使自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平得以不斷提高,因此自己不但能完全勝任小學(xué)數(shù)學(xué)科的教學(xué)工作,,而且在工作中能做到得心應(yīng)手,、應(yīng)付自如,成為我校數(shù)學(xué)科教學(xué)骨干之一,,同時也使自己的教學(xué)工作能有從量到質(zhì)的飛躍,。

任是一個教學(xué)班的組織者和,班主任的工作直接影響著學(xué)生在德,、智、體,、美,、勞等各方面的健康成長,影響著他們一生的道路,。

記得剛接上畢業(yè)班時內(nèi)心有過太多的困惑,,為了了解每一位學(xué)生,我堅持走訪了每一位學(xué)生家,。自己還堅持“勤”字開頭,,做到早操勤跟班,早讀勤巡班,,平時勤下班,,使班風(fēng)建設(shè)得到加強。自己在任班主任的工作中,,除了注意抓好班風(fēng)建設(shè)外,,還十分注意加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,對那些思想紀(jì)律,、學(xué)習(xí)較差的后進生從不歧視,,而更加關(guān)心愛護他們,積極想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們,,經(jīng)常找他們拉家常,,談人生、敘理想,、講前途,,和風(fēng)細(xì)雨地動之以情、曉之以理,,以滿腔熱情去溫暖他們的心田,。因此,,個月下來自己所帶的班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,,良好的班風(fēng)形成,,并不斷的得到鞏固和發(fā)展,一年來,,自己不但努力做好班主任工作,,而且還努力搞好教學(xué)工作,積極實施素質(zhì)教育,,重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和動手能力,。

在學(xué)校里對于教學(xué)工作,自己總是愉快地服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,從不講半點價錢,,而是一心撲在教學(xué)工作上。在教學(xué)中,,我潛心研究教材教法,,虛心學(xué)習(xí),取長補短,,精心備課,、上課,向四十分鐘要質(zhì)量,。勤下班輔導(dǎo)學(xué)生,,細(xì)心批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。同時充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),。

回顧自己擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)教師以來的工作,,為教書育人所付出的心血和汗水得到了學(xué)生的豐厚回報。比如家長總是把村里的特產(chǎn)拿給我,,在各種水果收獲的季節(jié)學(xué)生總是把的給我悄悄的放講臺上,。展望未來,我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重,,但我有決心,、信心努力克服工作上的困難,揚長避短,、戒驕戒躁,,更加勤奮的工作,力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。

“一分耕耘,,一分收獲”,,經(jīng)過我不懈地努力,我在課堂教學(xué)和班級管理方面都學(xué)到了不少的知識與技能,。但對于我來說還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,教育是一項長期的工作,更需要長久的投入,,才能看到碩果,。本人還有很多不足之處,今后的工作中,,我將繼續(xù)努力,,刻苦鉆研教育教學(xué)工作,以更飽滿的熱情投入其中,,讓教育的光芒更燦爛,,為教育事業(yè)奉獻自己的力量。

此致

敬禮,!

述職人:xxx,。

20xx年xx月xx日。

教師的職責(zé)與個人年終述職報告要點篇二十

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:

下午好!

任期內(nèi)我能認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,熱愛教育事業(yè),,把教書育人作為自己的天職。自覺遵守《教師法》,,結(jié)合當(dāng)前的社會發(fā)展,,教育改革的形勢以及學(xué)生的實際,努力提高自己的教研,、教育,、教學(xué)的能力。始終做到忠誠于黨的教育事業(yè),,遵紀(jì)守法,,認(rèn)真學(xué)習(xí)國家有關(guān)教育的方針政策,熱愛教育事業(yè),,不忘人民教師根本職責(zé),,嚴(yán)于律己,寬以待人,,以真摯的事業(yè)心,,務(wù)實求真的態(tài)度,履行本職工作,并通過政治思想,,學(xué)識水平,,教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。

本人在實際的教育中,,積極轉(zhuǎn)變思想觀念,,探新課程理念的教育教學(xué)方式,深入研究理論,,改進教學(xué)方式方法,,與時俱進,要培養(yǎng)學(xué)生主動探索科學(xué)知識的興趣和能力,,把獲得知識與實際結(jié)合,,提高學(xué)生的動手能力,在情感,、態(tài)度價值觀等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,,把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動,,共同發(fā)展的過程,。根據(jù)學(xué)生的各種特點,精心設(shè)計教學(xué)過程,,利用各種教學(xué)設(shè)備,,先進行教材試講,請同教研組的教師反復(fù)聽評,,從研,、講、聽,、評中推敲完善理想的教案,,在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境,以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

在教學(xué)中不但要教書,還要育人,,經(jīng)常深入到學(xué)生去,,了解各種不同觀念,不同要求,,不同目的的學(xué)生,,通過談心,用我的行動體現(xiàn)我熱愛,、信任,、關(guān)心、愛護每一個學(xué)生,讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài),,建立起新型的師生之間平等,、民主關(guān)系,把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認(rèn)識,,對自己充滿信心,,對未來充滿希望,立志自己成為有用之才,,進而主動學(xué)習(xí),。

為了提高課堂教學(xué)的藝術(shù),探索教學(xué)的新路子工作期間,,我不辭勞苦,,主動去聽課學(xué)習(xí),研討教學(xué)方法,,還常常在晚上,,通過博客和有經(jīng)驗的同行交流,探索取經(jīng),,逐步去掉自己陳舊的教學(xué)方法,,認(rèn)識到要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,要培養(yǎng)學(xué)生的'學(xué)習(xí)能力,,就必須講究課堂教學(xué)的藝術(shù),,必須教會學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法,使學(xué)生能在輕松愉快中學(xué)習(xí),。

所以我不再照搬以往的教法,,重新審視,定位,。先了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,學(xué)習(xí)態(tài)度,,深入挖掘教材,,結(jié)合學(xué)生的實際情況精心鉆研教材,設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),,教學(xué)方法,,緊扣教研專題,做到因材施教,。珍惜課堂的四十分鐘,。課堂上,做到教態(tài)自然親切,,給學(xué)生營造一個和諧平等的氣氛,。采取多種教學(xué)手段來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望。每一節(jié)課,我都盡量以表揚,,鼓勵的方式讓學(xué)生在輕松愉快中學(xué)習(xí),。同時,我注重優(yōu)生和差生的搭配,,設(shè)計的問題難易適中,,盡量讓差生有機會發(fā)言,讓他們感受成功的喜悅,,在教學(xué)過程中,,注重學(xué)法的指導(dǎo)。

經(jīng)過多番努力,,終于取得一定的成就,,所帶學(xué)生在屢次考試中取得優(yōu)異成績,在高考中超額完成學(xué)校的目標(biāo)任務(wù),,并在生物聯(lián)賽中獲得國家級三等獎,,及省級二、三等獎,。拜師學(xué)藝,,改革課堂教學(xué)。

新課改要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,,為此,,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識,而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),,把傳授知識,、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項校本教研活動,,觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課,學(xué)習(xí)先進的教育理論,,經(jīng)常和優(yōu)秀教師,、教學(xué)骨干進行面對面得交流,在教學(xué)過程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念,、新方法運用到教學(xué)中去,,優(yōu)化自己的課堂教學(xué)。為了進一步豐富自己專業(yè)理論知識和專業(yè)技能水平,,我還堅持進修學(xué)習(xí),,在到參加繼續(xù)教育培訓(xùn),,使自己的教育教學(xué)水平不斷提高,既有知識上的積累,,也有教學(xué)技藝的增長,。

總之,任職期間我勤勤懇懇,,任勞任怨,,在教學(xué)、科研和學(xué)生思想工作等方面都取得很大成績,,使很多學(xué)生走進社會后,,成為社會主義現(xiàn)代建設(shè)的得力干將,為社會創(chuàng)造的了不少的財富,,使我得到最大的安慰,。今后,我將一如既往地繼續(xù)努力,,爭取在工作上取得更大的成績和進步,,為學(xué)校發(fā)展貢獻自己的力量。

述職人:xx,。

20xx年xx月xx日,。

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