擬制一個(gè)良好的計(jì)劃有助于提高工作效率和時(shí)間管理能力,。確定計(jì)劃的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)和里程碑,,以便能夠追蹤和評(píng)估進(jìn)度,。下面這些范文可以幫助你更清楚地了解計(jì)劃編制的步驟和技巧,。
學(xué)校德育工作計(jì)劃篇一
一,、指導(dǎo)思想:
以貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,緊緊圍繞新頒布的《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,,圍繞基礎(chǔ)教育課程改革和學(xué)校德育工作思路以及學(xué)校中心工作,更新教育理念,,創(chuàng)新管理方法,,樹(shù)立以人為本,為了每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的核心理念,,積極探索,,為創(chuàng)建品牌名校,打造精品實(shí)中而努力奮斗,。
二德育思路:
以愛(ài)心教育為主線,,以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式為載體,,以國(guó)內(nèi)外重大節(jié)日,、重大時(shí)事為契機(jī),重視后進(jìn)生的幫扶轉(zhuǎn)化和學(xué)生心理健康教育,,重視德育科研,,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò),。
三、德育目標(biāo):
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,提高德育工作實(shí)效,,進(jìn)一步深化德育課題研究和實(shí)踐。
(二)堅(jiān)持以愛(ài)心教育為主線,,尊重,、賞識(shí)學(xué)生,,幫助學(xué)生獲取積極的情感體驗(yàn)。
(三)以學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,培養(yǎng)他們良好的行為規(guī)范和道德品質(zhì),。
(四)以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式為載體,組織各種豐富多彩的德育活動(dòng),。
(五)通過(guò)各種方式做好后進(jìn)生的幫扶轉(zhuǎn)化工作,。
(六)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,努力提高學(xué)生心理素質(zhì),。
(七)進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系工作,,讓家長(zhǎng)參與學(xué)校管理。
(八)加強(qiáng)綜治工作,,創(chuàng)建“平安校園”。
(九)加強(qiáng)校園文化建設(shè),,進(jìn)行物質(zhì)文化,、制度文化、精神文化,、活動(dòng)文化建設(shè),。
四、具體工作:
(一)堅(jiān)持以愛(ài)心教育為主線,。
新課程強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生的人文關(guān)懷,,提出要尊重、賞識(shí)學(xué)生,,幫助學(xué)生獲取積極的情感體驗(yàn),。而愛(ài)心教育則是情感教育中最基礎(chǔ)、最核心的東西,。對(duì)于正在成長(zhǎng)中的學(xué)生來(lái)說(shuō),,對(duì)愛(ài)的需要無(wú)疑會(huì)更迫切,更強(qiáng)烈,,作為教育工作者,,愛(ài)孩子是天經(jīng)地義的,然而學(xué)校的教育不應(yīng)該使我們的孩子只是單方面的享受愛(ài),,我們還應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自已,、愛(ài)父母、愛(ài)同學(xué),、愛(ài)老師,、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校,、愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)大自然等的情感,。
(二)抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育工作。
加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)要求廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,這既是中學(xué)生道德教育的基本內(nèi)容,,也是中學(xué)生道德教育的重要目標(biāo)和道德形成的重要標(biāo)志,更是構(gòu)建和諧校園的需要,。
行為習(xí)慣的行成始于日常生活,,所以我們要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范內(nèi)容及要求》,我們要通過(guò)學(xué)習(xí)-訓(xùn)練-督查-評(píng)比-獎(jiǎng)懲-自省六個(gè)環(huán)節(jié)加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。本學(xué)期第一個(gè)月定為我校行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月,,要引導(dǎo)學(xué)生從細(xì)節(jié)做起,通過(guò)反復(fù)規(guī)訓(xùn),,并施以各種合理的獎(jiǎng)懲,,令個(gè)體行為合乎標(biāo)準(zhǔn),形成嚴(yán)明的紀(jì)律,。
(三)要重視以重大節(jié)日,、重大時(shí)事為契機(jī),組織各種德育活動(dòng),。
一個(gè)人良好思想品德的形成,,需要多種情感的滲透,而系統(tǒng)開(kāi)展德育活動(dòng)是產(chǎn)生多種情感的重要途徑,。我校的德育工作思路是:要讓“德育回歸生活”,,要積極開(kāi)展校內(nèi)外德育活動(dòng),,關(guān)注學(xué)生在校的生活,在學(xué)生的生活中進(jìn)行道德教育,讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn),、感悟,、熏陶道德內(nèi)涵,,讓學(xué)生的品德在實(shí)踐中形成,,在活動(dòng)和交往中形成。
(四)通過(guò)各種方式做好后進(jìn)生幫扶轉(zhuǎn)化工作,。
后進(jìn)生的多少直接影響班風(fēng),、校風(fēng),因此我們要樹(shù)立“轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生和培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)等生同等重要”的思想,,樹(shù)立“教師不是選擇自己教育的學(xué)生,,而是要?jiǎng)?chuàng)造適合不同學(xué)生的教育”這一觀念做好后進(jìn)生的幫扶轉(zhuǎn)化工作。
(1)班主任要通過(guò)班級(jí)德育活動(dòng)來(lái)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,,在后進(jìn)生幫扶轉(zhuǎn)化工作中,,班主任要特別重視通過(guò)德育活動(dòng)來(lái)做好后進(jìn)生的幫扶轉(zhuǎn)化工作,因?yàn)楹筮M(jìn)生不僅具有潛在的智力,,而且非智力因素常常表現(xiàn)突出,,活動(dòng)性德育課的開(kāi)展為發(fā)揮后進(jìn)生潛在的能力提供了良好機(jī)會(huì),。班主任要抓住時(shí)機(jī)鼓勵(lì)指導(dǎo)后進(jìn)生參與活動(dòng),讓他們品嘗成功的喜悅,,引起他們內(nèi)心的震動(dòng),,激起他們對(duì)成功的追求,讓后進(jìn)生覺(jué)得“我也行”,,然后引導(dǎo)他們及時(shí)把這份成功遷移到學(xué)習(xí)方面,,這樣后進(jìn)生轉(zhuǎn)化就會(huì)獲得較好的成效。
(2)掛鉤教師要按《華安學(xué)校學(xué)生幫扶制度》要求,,采取“親近,、了解、欣賞,、引導(dǎo)”的方法運(yùn)用各種方式去開(kāi)展后進(jìn)生的幫扶轉(zhuǎn)化工作,。
(3)心理輔導(dǎo)員要做好重點(diǎn)女生的幫扶轉(zhuǎn)化工作。對(duì)重點(diǎn)女生的轉(zhuǎn)化,,心理輔導(dǎo)員要通過(guò)班主任等詳細(xì)了解重點(diǎn)女生在心理,、生理、學(xué)習(xí),、紀(jì)律上以及家庭等方面,掌握女生的思想動(dòng)態(tài)建立重點(diǎn)女生檔案,,要經(jīng)常與女生談心溝通,,通過(guò)各種方式做好重點(diǎn)女生的幫扶轉(zhuǎn)化工作。
(4)要通過(guò)家訪做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,對(duì)經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生,,班主任要到他們家家訪,在良好的家庭環(huán)境氛圍中采取以鼓勵(lì)為主,,從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)進(jìn)行放大并充分肯定學(xué)生優(yōu)點(diǎn),,激勵(lì)他們奮發(fā)向上,與家長(zhǎng)形成合力做好后進(jìn)生的幫扶轉(zhuǎn)化工作,。
(五)進(jìn)一步做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,。
教育的目標(biāo)是培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的人才,,包括身,、心兩方面都得到健康發(fā)展。開(kāi)展心理健康教育工作,,是實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要工作,。注重學(xué)生心理健康教育,,是其身心發(fā)展特點(diǎn)的需要。青少年時(shí)期是一個(gè)非常特殊的階段,,正是學(xué)生的“過(guò)渡時(shí)期”,,國(guó)外稱之為“危險(xiǎn)年齡”。其次,,社會(huì)變革而產(chǎn)生的一些變化或暫時(shí)不可避免地滋生的一些因素,,對(duì)青少年心理狀態(tài)產(chǎn)生消極的影響作用。從家庭方面來(lái)看,,家長(zhǎng)的品德修養(yǎng),,文化水平,教育方法,、家庭環(huán)境條件等對(duì)學(xué)生品德和心理成長(zhǎng)有直接而有重大的影響,,尤其是“單親家庭”,“問(wèn)題家庭”,。從學(xué)校方面來(lái)看,,激烈的升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)、片面追求升學(xué)率,,頻繁的測(cè)驗(yàn),,學(xué)生的分?jǐn)?shù)排位和教師不適當(dāng)?shù)慕逃袨榈龋伎赡軐?dǎo)致學(xué)生陷入緊張,、焦慮,、擔(dān)憂、挫折等不平衡狀態(tài)中,。從社會(huì)方面來(lái)看,,社會(huì)上一些負(fù)面影響,比如色情,、暴力以及非法電子游戲廳,、不法網(wǎng)吧等,都對(duì)青少年造成不良的刺激,。因此,,我們必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育與輔導(dǎo),預(yù)防與消除學(xué)生心理問(wèn)題的滋生,,促進(jìn)學(xué)生良好心理品質(zhì)的發(fā)展,,提高學(xué)生的心理健康水平。培養(yǎng)學(xué)生自我認(rèn)知,,自我教育和自我發(fā)展的意識(shí)與能力,,從而保持積極、樂(lè)觀,、健康心態(tài),,具有重要的意義,。
(六)進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,讓家長(zhǎng)參與班級(jí)管理,。
家庭教育與學(xué)校教育如人之雙手,、車(chē)之兩輪、鳥(niǎo)之兩翼,,不可或缺,。家庭和學(xué)校共同的目標(biāo)是讓每個(gè)孩子都能健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人才,,這就需要教師和家長(zhǎng)攜起手來(lái)共同努力,。建立家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)。邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校參與班級(jí)活動(dòng),,參與班級(jí)管理,,幫助孩子在品德、學(xué)業(yè),、社交,、能力等方面取得進(jìn)步。對(duì)于學(xué)校而言,,家長(zhǎng)參與將促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量,,督導(dǎo)學(xué)校教育,也可以豐富教育改革的資源;對(duì)于家長(zhǎng)而言,,參與學(xué)校教育是父母再成長(zhǎng),、再教育的最佳時(shí)機(jī)。
(七)加強(qiáng)綜治工作,,創(chuàng)建“平安校園”
本學(xué)期,我校要將學(xué)校安全工作當(dāng)作重中之重的工作來(lái)抓,,要堅(jiān)持預(yù)防為主,、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育,、群防群治的原則做好有關(guān)工作,。要通過(guò)本學(xué)期的主題班會(huì)活動(dòng)加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力,;要組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)與貫徹《xx市華安學(xué)校20xx-20xx學(xué)年有關(guān)部門(mén),、人員綜治安全工作責(zé)任書(shū)》,簽訂綜治安全責(zé)任狀,,通過(guò)齊抓共管,,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,。
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學(xué)校德育工作計(jì)劃篇二
以社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),,嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德法制教育,習(xí)慣養(yǎng)成教育和民族精神教育,。完善德育導(dǎo)師制,,走德育工作的特色之路。從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手,,以開(kāi)展豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)為載體,,努力探索以學(xué)生為主體,以實(shí)踐為主線,,靈魂塑造為主旨的德育工作新模式,。
(一)、抓好德育骨干隊(duì)伍建設(shè),,形成德育工作新合力,。
1、由校長(zhǎng)室,、大隊(duì)部,、各班班主任和所有任課教師按照各自的職能開(kāi)展工作,構(gòu)建高效的全員參與,、全員育人的德育工作體系,。
2、加強(qiáng)對(duì)班主任工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。貫徹落實(shí)《中小學(xué)生班主任工作規(guī)定》,,通過(guò)研討、經(jīng)驗(yàn)交流,,剖析新時(shí)期班主任工作的新特點(diǎn),,使班主任老師認(rèn)識(shí)到肩負(fù)教育、培養(yǎng)學(xué)生健康成長(zhǎng)的責(zé)任,,不斷提高青年班主任的素質(zhì)和管理能力,。
3、把創(chuàng)建“文明班級(jí)”作為班級(jí)建設(shè)的重要措施,。依據(jù)學(xué)?!疤焯毂取保恐荛_(kāi)展評(píng)比“文明班級(jí)”活動(dòng),,設(shè)流動(dòng)紅旗,,切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),學(xué)會(huì)主動(dòng),、科學(xué),、民主管理班級(jí),抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時(shí)認(rèn)真上好班會(huì)課,、晨會(huì)課,經(jīng)常開(kāi)展形式多樣,,生動(dòng)活潑的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),,給學(xué)生提供一個(gè)個(gè)性發(fā)展的空間,使班集體成為促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體、美等諸方面發(fā)展的一個(gè)理想的“家”,,班主任工作的管理要更合理化,、規(guī)范化。
4,、發(fā)揮心理健康輔導(dǎo)教師,、班主任的心理輔導(dǎo)作用。
5,、開(kāi)展?!皟?yōu)秀班主任”評(píng)選,為優(yōu)秀班主任成長(zhǎng),。
搭建平臺(tái),,不斷提高班主任隊(duì)伍的素質(zhì)。
(二)注重養(yǎng)成教育,,抓好常規(guī)管理,,優(yōu)化校風(fēng)、學(xué)風(fēng),。
1,、加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。本學(xué)期各班要利用晨班會(huì),、認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,進(jìn)一步讓學(xué)生明確什么是能做的,,什么是不能做的,逐步讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。按照“低起點(diǎn),、嚴(yán)要求、小步子,、經(jīng)常抓”的原則,,把常規(guī)教育落實(shí)到實(shí)處,。
開(kāi)展衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng):以班級(jí)為單位,每日進(jìn)行教室,、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生檢查,,每周進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)比,每周五天全a為優(yōu)秀,,四天a為良好,,三天a為合格。
2,、進(jìn)一步規(guī)范校園文明監(jiān)督崗職能,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓紅領(lǐng)巾監(jiān)督員對(duì)學(xué)生儀容儀表,、集隊(duì),、兩操等實(shí)行自主管理、評(píng)價(jià),,每周一將對(duì)綜合評(píng)比優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng),,并頒發(fā)流動(dòng)小紅旗。
3,、精心組織主題班隊(duì)會(huì),,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生的主體性、參與性,,突出其針對(duì)性和實(shí)效性,,實(shí)現(xiàn)學(xué)生主動(dòng)、活潑,、創(chuàng)造性地發(fā)展,。
4、構(gòu)建特色鮮明的班級(jí):師生共同制定班級(jí)目標(biāo),,并圍繞目標(biāo)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),。倡導(dǎo)個(gè)性化的班級(jí)文化設(shè)計(jì)。通過(guò)營(yíng)造教室文化,、課前課后舉目所見(jiàn)的促人自信,、激人奮進(jìn)的話語(yǔ)、讓學(xué)生揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,,激起昂揚(yáng)的斗志,。
(三)抓好少先隊(duì)體驗(yàn)活動(dòng),提高學(xué)生多方面素質(zhì),。
體驗(yàn)活動(dòng)是學(xué)生成長(zhǎng)的有效途徑,。各中隊(duì)要圍繞學(xué)校的中心工作,根據(jù)少先隊(duì)大隊(duì)部的工作部署展開(kāi)好這一活動(dòng)。學(xué)校德育處,、大隊(duì)部將組織隊(duì)員結(jié)合教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日開(kāi)展活動(dòng),,讓隊(duì)員體驗(yàn)到生活的樂(lè)趣,。同時(shí),班主任,、輔導(dǎo)員要結(jié)合本班,、隊(duì)的具體情況,創(chuàng)造性地開(kāi)展一些活動(dòng),,特別要有計(jì)劃地組織學(xué)生走出課堂,,開(kāi)展一些實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),爭(zhēng)取創(chuàng)出班級(jí)特色,。
本學(xué)期我們計(jì)劃開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),。
1、開(kāi)展“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng)(少先隊(duì)),。
2,、開(kāi)展“九月的紅燭”主題教育活動(dòng)。(少先隊(duì)),。
3,、開(kāi)展“祖國(guó)在我心中”主題教育活動(dòng)。(少先隊(duì)),。
4,、開(kāi)展安全教育、道德和法制教育等活動(dòng),。
(四)以宣傳表彰為載體,,加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
1,、構(gòu)建特色鮮明的班級(jí):師生共同制定班級(jí)目標(biāo),,并圍繞目標(biāo)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。倡導(dǎo)個(gè)性化的班級(jí)文化設(shè)計(jì),。通過(guò)營(yíng)造教室文化,、課前課后舉目所見(jiàn)的促人自信、激人奮進(jìn)的話語(yǔ),、讓學(xué)生揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,,激起昂揚(yáng)的斗志。
2,、開(kāi)展各類評(píng)優(yōu)活動(dòng),,營(yíng)造爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的良好氛圍,激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng),。在政教處組織的各類評(píng)優(yōu)中,,注重給學(xué)生自我展示的舞臺(tái)。采取自我最新,、自我展示與民主評(píng)比,、綜合考核相結(jié)合,樹(shù)立學(xué)生的自信心,,培養(yǎng)創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先意識(shí),。
4、抓好“紅領(lǐng)巾”廣播站,、宣傳櫥窗,、校園網(wǎng)的陣地建設(shè),為學(xué)生搭建展示自我的平臺(tái),。
(五)拓寬德育渠道,,發(fā)揮家庭、學(xué)校,、社會(huì)“三結(jié)合”教育優(yōu)勢(shì),。
1、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,,做好家訪工作,,對(duì)于自我控制力差的學(xué)生、行為習(xí)慣較差的學(xué)生要定期聯(lián)系,。
2,、繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家教水平,。各班通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)(要求每學(xué)期每班召開(kāi)一次以上),、對(duì)家長(zhǎng)輔導(dǎo)的內(nèi)容、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo),,要特別單親家庭、離異家庭,、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,。
3、認(rèn)真開(kāi)展校外德育活動(dòng),,開(kāi)闊學(xué)生視野,,豐富學(xué)生能力,。本學(xué)期,我們將對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保,、尊老,、助殘等多方面的教育。
4,、重視和關(guān)愛(ài)留守兒童的成長(zhǎng),,通過(guò)電話、實(shí)地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),,使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,,步調(diào)一致。班主任老師要詳細(xì)填寫(xiě)家訪記錄,。
5,、組織好校外實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中意志得到鍛煉,,品德得到熏陶,。
(六)加強(qiáng)安全法制教育、及時(shí)規(guī)范地處理偶發(fā)事件,。
1,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,為了預(yù)防學(xué)生違法犯罪,,確保學(xué)生健康成長(zhǎng),,要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念,,提高學(xué)生學(xué)法,、守法的自覺(jué)性,增強(qiáng)其自我防范和保護(hù)意識(shí),。
2,、做好防震、防火,、防盜,、防意外事故等安全保衛(wèi)工作。加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生管理,,經(jīng)常進(jìn)行各種安全演練活動(dòng),。發(fā)揮值班人員、門(mén)衛(wèi)的職能,,保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,,把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài),。做到警鐘長(zhǎng)鳴,,堵疏結(jié)合,,排除一切不安全的隱患,加強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí),,提高自我防范能力,,努力做到學(xué)生在校違法犯罪率為零。
3,、重視學(xué)生心理健康教育。對(duì)有困難的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),,解決學(xué)生碰到的心理壓力,,讓每一個(gè)學(xué)生的身心都能健康成長(zhǎng)。
2,、組織收看中央電視臺(tái)第三屆《開(kāi)學(xué)第一課》,。
3、班級(jí)衛(wèi)生,、環(huán)境布置檢查評(píng)比,。
4、班主任例會(huì),。
5,、開(kāi)展開(kāi)展“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng)。
6,、開(kāi)展“九月的紅燭”主題教育活動(dòng),。
7、紀(jì)念“9,、18”安全演練活動(dòng),。
8、全校家長(zhǎng)會(huì),。
1,、開(kāi)展“祖國(guó)在我心中”主題教育活動(dòng)。(少先隊(duì)),。
2,、建隊(duì)節(jié)隊(duì)知識(shí)培訓(xùn)。
3,、班主任例會(huì),。
4、檢查《心理健康教育》備課,。
5,、第六屆校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
1,、班主任培訓(xùn)會(huì)議,。
2“美麗校園是我家”活動(dòng),。
1、總結(jié)交流班主任工作,。
2,、撰寫(xiě)教育故事。
3,、全校家長(zhǎng)會(huì),。
3、布置學(xué)期結(jié)束,,寒假活動(dòng)工作,。
學(xué)校德育工作計(jì)劃篇三
在上學(xué)年,我校在上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,通過(guò)全體師生的努力,,取得了較大的進(jìn)步,也取得一些可喜的成績(jī),,,。本學(xué)期,我們?nèi)匀灰e極響應(yīng)上級(jí)黨委,、政府關(guān)于“辦一流教育,,創(chuàng)教育強(qiáng)區(qū)”的號(hào)召,將繼續(xù)探索德育工作新路子,,創(chuàng)建富有特色的教育模式,,樹(shù)立全員育人的教育思想,以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,堅(jiān)持不懈地抓好日常行為規(guī)范教育和道德品格教育,,堅(jiān)持以德治校、以德育人,,保證我校良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),。
一、二年級(jí)學(xué)生重點(diǎn)抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育和安全教育,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和形成遵守社會(huì)公德的意識(shí),;逐漸增強(qiáng)安全意識(shí)。
三,、四年級(jí)學(xué)生重點(diǎn)抓好愛(ài)國(guó)主義教育和集體主義教育,。培養(yǎng)學(xué)生具有愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民,、愛(ài)勞動(dòng)的思想感情和良好品德,;具有管理自己,幫助別人,,為集體服務(wù)的意識(shí),。
五,、六年級(jí)學(xué)生重點(diǎn)抓好法制教育和心理健康教育。提高自我保護(hù)意識(shí)和培養(yǎng)辨別是非的能力,;養(yǎng)成良好的意志品格和活潑開(kāi)朗的性格,。
1、廣泛參與,,實(shí)行全員管理,。
全校教職工堅(jiān)持教書(shū)育人、管理育人,、服務(wù)育人,,既發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,又調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,、積極性,,引導(dǎo)學(xué)生自己管理自己,,實(shí)行全員管理,。一是建立一支由校長(zhǎng)負(fù)責(zé),德育主任,、教導(dǎo)主任,、大隊(duì)輔導(dǎo)員、年級(jí)組長(zhǎng)參與的德育工作管理隊(duì)伍,。二是以班主任為核心,,各任課教師共同參與,統(tǒng)一學(xué)科滲透德育的最佳方式,,以便在教學(xué)中達(dá)到“隨風(fēng)潛入夜,,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教育效果。三是全體教師參與值日與管理,。四是組建一支以學(xué)生為主體的檢查隊(duì)伍,,在四至六年級(jí)選出一些責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生對(duì)全校同學(xué)的文明禮貌和衛(wèi)生紀(jì)律情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。
2,、安全教育常抓不懈,,落實(shí)“兩個(gè)確保”,。
安全教育是學(xué)校德育工作的重中之重,,我們?nèi)w教職工都要有安全防患意識(shí),做到“人人學(xué)安全,、人人懂安全,、人人能安全”,確保校園內(nèi)不發(fā)生重大安全事故,,確保學(xué)校組織的教育教學(xué)活動(dòng)不出安全問(wèn)題,。平時(shí),,班主任尤其要結(jié)合《安全教育手冊(cè)》中的內(nèi)容開(kāi)展好常規(guī)安全宣傳教育,抓好學(xué)生的交通安全,、水上安全,、消防安全和預(yù)防臺(tái)風(fēng)、暴雨,、寒冷的侵襲等方面的教育活動(dòng),。同時(shí),確定本學(xué)期的第一個(gè)月和最后一個(gè)月為安全教育月,,每月的第一周為安全教育周,,每周一為安全教育日,并結(jié)合當(dāng)時(shí)的情況加強(qiáng)安全教育,。
3.以“明星班”評(píng)比為主線,,實(shí)施“凈禮序”工程。
學(xué)生良好品德的形成和行為習(xí)慣的培養(yǎng),,是實(shí)施德育工作的重要目標(biāo),。本學(xué)期,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)《學(xué)生管理制度》的宣傳和學(xué)習(xí),,以“明星班”的評(píng)比為主線,,抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、禮儀習(xí)慣,、紀(jì)律習(xí)慣等,保證全校同學(xué)能夠在安靜,、整潔的環(huán)境下學(xué)習(xí),。大隊(duì)部要加強(qiáng)對(duì)值日學(xué)生干部的管理,加大檢查,、監(jiān)督的力度,,做到公平、公正,、公開(kāi),,抓好典型,樹(shù)立榜樣,,把養(yǎng)成教育工作做細(xì),、做實(shí)、做出實(shí)效,。在具體的各項(xiàng)工作實(shí)踐中,,繼續(xù)實(shí)施學(xué)生“文明工程”,主要落實(shí)三項(xiàng)評(píng)比。各班主任及時(shí)把學(xué)生的思想,、日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)情況等向各家長(zhǎng)匯報(bào),,保證學(xué)生良好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
4.以組織建設(shè)為重點(diǎn),,抓好少先隊(duì)工作,。
少先隊(duì)要以大隊(duì)部的組織建設(shè)為核心,發(fā)揮廣播站,、隊(duì)部室的宣傳和示范作用,,通過(guò)開(kāi)展“手拉手”愛(ài)心奉獻(xiàn)活動(dòng)和主題班隊(duì)會(huì)等多種形式的滲透教育來(lái)培育少先隊(duì)員的思想品質(zhì)。
5,、注重校園文化建設(shè),,實(shí)現(xiàn)多渠道的滲透教育。
首先,,要充分發(fā)揮校園育人環(huán)境對(duì)學(xué)生潛移默化的教育作用,,按照《四川省中小學(xué)校校園文化建設(shè)規(guī)范》和“文明學(xué)校”的評(píng)比要求,,下大力度抓好校園環(huán)境和校園文化建設(shè),,使校園充滿濃郁的.文化氣息,營(yíng)造良好的育人環(huán)境,,迎接鎮(zhèn)校園文化檢查,。充分發(fā)揮靜態(tài)環(huán)境的啟迪作用,,利用教學(xué)樓中的科普,、環(huán)保和墻壁上的歷史文化長(zhǎng)廊教育學(xué)生;發(fā)揮教室里面的名人格言,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的鞭策作用,。
其次,還要加強(qiáng)德育的常規(guī)管理和嚴(yán)格升旗儀式等,,充分利用各種集會(huì),,宣傳櫥窗和黑板報(bào)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德行為的引導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
6,、加強(qiáng)與家庭和社會(huì)的聯(lián)系,做好“三結(jié)合”教育,。
抓好與家庭和社會(huì)的溝通,,實(shí)現(xiàn)共同教育,形成學(xué)校,、家庭和社會(huì)的“三位一體”育人格局,,是德育的重要組成部分。一方面,我們要繼續(xù)辦好面向一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)的“家長(zhǎng)學(xué)?!焙烷_(kāi)好各年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),,同時(shí)仍然要求各班主任、科任教師繼續(xù)做好家訪工作,,上門(mén)訪,、電話訪或通過(guò)“學(xué)校與家庭聯(lián)系條”約訪家長(zhǎng)來(lái)校座談均可。另一方面,,我們還要通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的校外社會(huì)實(shí)踐教育或舉辦法制專題講座等形式來(lái)拓展學(xué)生的視野,,在生動(dòng)活潑的寬松環(huán)境中潛移默化地受到教育。
7,、繼續(xù)抓好法制教育和心理健康教育,。
平時(shí)工作中,我校除了上好法制課外,,還要采用故事,、游戲、講座等青少年易學(xué),、樂(lè)學(xué)的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的法制教育,。加強(qiáng)與“法制副校長(zhǎng)”的聯(lián)系,有計(jì)劃,、有目的地開(kāi)展法制教育活動(dòng),,增強(qiáng)法制觀念和提高自我保護(hù)意識(shí)。另外,,禁止學(xué)生到游戲機(jī)室,、網(wǎng)吧和影視廳等娛樂(lè)場(chǎng)所,防止學(xué)生被壞人利用而犯錯(cuò),。
同時(shí),,我們要繼續(xù)健全完善心理健康教育,開(kāi)展心理咨詢,、心理調(diào)查問(wèn)卷,、心理項(xiàng)目填寫(xiě)測(cè)試和心理健康教育個(gè)案追蹤等一系列教育活動(dòng)。要更深入地探索學(xué)生心理健康教育的內(nèi)容,、方法和途徑,,對(duì)學(xué)生的普遍心理和特殊問(wèn)題進(jìn)行了解研究和教育疏導(dǎo),更全面,、深入,、及時(shí)地了解學(xué)生的所思、所想和所盼,,開(kāi)創(chuàng)心理健康教育的新局面,,提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。
8、加強(qiáng)班主任工作交流,,推廣優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),。
要求班主任寫(xiě)好班主任工作總結(jié),加強(qiáng)交流,,推廣優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),。我們將加強(qiáng)實(shí)施學(xué)生“文明工程”為主線,狠抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高,,達(dá)到了校風(fēng)、學(xué)風(fēng)不斷上臺(tái)階的良好局面,。
組長(zhǎng):趙軍,。
副組長(zhǎng):陳桂瓊。
成員:劉云飛唐安明何國(guó)友秦京妹,。
田君其陳瀠輝楊波劉偉,。
學(xué)校德育工作計(jì)劃篇四
一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我校德育工作,,將以黨的“十六大精神”和“三個(gè)代表”重要思想為指針,,全面貫徹落實(shí),加強(qiáng)以愛(ài)國(guó)主義教育為核心的弘揚(yáng)和培育民族精神教育,,以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ),,以塑造美好靈魂、四有新人為目標(biāo),,在提高德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性上下功夫,推進(jìn)素質(zhì)教育,,為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
二,、工作要點(diǎn),。
認(rèn)真做好以“弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”系列教育活動(dòng)。
以“弘揚(yáng)民族精神”教育為主題,,充分挖掘“中華健兒拼搏雅典“這一奧運(yùn)教育資源,,深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、理想主義,、集體主義,、社會(huì)主義教育和革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育,,民主法制教育,,努力培養(yǎng)學(xué)生講公德懂規(guī)則的自覺(jué)行為,創(chuàng)造性推出我校“弘揚(yáng)民族精神”系列活動(dòng),。
1,、唱一首愛(ài)國(guó)歌。
2,、講一個(gè)為祖國(guó),、為民族爭(zhēng)光的故事。
3,、人人背20首古詩(shī),。
4、編一期手抄報(bào)或畫(huà)一幅畫(huà),。
5,、選一句名人名言勉勵(lì)自已。
6,、認(rèn)真開(kāi)展“弘揚(yáng)民族精神”優(yōu)秀活動(dòng)方案設(shè)計(jì)比賽,。
加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
1,、為營(yíng)造“教師人人是導(dǎo)師,,學(xué)生個(gè)個(gè)受關(guān)愛(ài)”的良好育人氛圍,組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)及,,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,。
2、建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組,,抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),,定期舉行班主任例會(huì),有計(jì)劃,、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。
3,、建立班主任崗位職責(zé),、工作條例,考核獎(jiǎng)勵(lì)制度,,把班主任工作的實(shí)績(jī)作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),。本學(xué)期,將評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀班主任若干名,。
4,、班主任參觀學(xué)習(xí),經(jīng)驗(yàn)介紹,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,。并要求每一位班主任每學(xué)期必須撰寫(xiě)一篇德育工作論文或心得體會(huì),,并將組織評(píng)選,不斷提高班主任的業(yè)務(wù)水平,。
抓細(xì)抓實(shí)德育常規(guī)工作,。
1,、結(jié)合新日常行規(guī)教育,,開(kāi)展錦繡學(xué)生“五個(gè)一”禮儀行為養(yǎng)成教育,,化大力氣訓(xùn)練我們的學(xué)生從小養(yǎng)成“文明用語(yǔ)脫口而出,文明行為隨處可見(jiàn)”的好習(xí)慣,。
2,、根據(jù)及,抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,,每周根據(jù)學(xué)生的紀(jì)律,、出勤、課間操,、儀表,、衛(wèi)生等方面評(píng)價(jià)每個(gè)班級(jí),最高榮譽(yù)為“示范班”,,其次是“文明班”,,每周在全校公開(kāi),并發(fā)給流動(dòng)紅旗,,激勵(lì)先進(jìn),,鞭策后進(jìn)。班級(jí)根據(jù)學(xué)生的日常行為規(guī)范,,每月評(píng)選小紳士,、小淑女,期末進(jìn)行錦繡驕子的評(píng)選,。
3,、根據(jù)每月教育重點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際、生動(dòng)活潑的上好每一堂晨會(huì)課,,有計(jì)劃地組織好每周一次的班會(huì)課,。班會(huì)課要求班主任老師認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,寫(xiě)好教案,。平時(shí)要嚴(yán)格檢查,,期末進(jìn)行總結(jié)評(píng)比。
4,、分利用學(xué)校廣播站、宣傳櫥窗,、班級(jí)板報(bào),、校報(bào)宣傳校園的文明佳事,,建立一支學(xué)生教師通訊員隊(duì)伍,及時(shí)采集學(xué)生間,、教師間的好人好事,、加大宣傳力度。
5,、真貫徹教育部,,認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課,設(shè)立心理咨詢信箱,,開(kāi)好講座,,加強(qiáng)心理健康教育。
組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,如成立學(xué)雷鋒活動(dòng)小組參加社會(huì)公益活動(dòng),,開(kāi)展校內(nèi)外志愿者服務(wù),組織學(xué)生參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地或觀看電影等,,讓學(xué)生在活動(dòng)中受到感悟,、教育。6,、創(chuàng)建“安全文化”,,人人視安全為首位,天天有安全教育時(shí)間,,班班有安全警視角,,同時(shí)把每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周作為我校“平安周”創(chuàng)建活動(dòng),。
7,、加強(qiáng)學(xué)校、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,,如通過(guò)電話、家訪,、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),、建立家長(zhǎng)學(xué)校聯(lián)系卡等形式,多渠道與家長(zhǎng)溝通信息,,形成共同抓好德育工作的合力,。
搞好校園文化建設(shè),讓環(huán)境育人,。
建立一個(gè)合理,、健康的有利學(xué)生道德成長(zhǎng)的校園文化建設(shè),充分利用宣傳櫥窗,、走廊,、教室里的四壁,、黑板報(bào)等進(jìn)行宣傳教育活動(dòng),讓學(xué)生一進(jìn)校園目之所及均是引導(dǎo)他們啟發(fā)向上的教育內(nèi)容,,使他們?cè)诖谁h(huán)境的熏陶下,,產(chǎn)生一種昂揚(yáng)向上的力。全面推行“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制”
九月份:“弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”系列教育活動(dòng),。
1,、重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)。
2,、班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比,。
3、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
1,、導(dǎo)師交流研討。
2,、校級(jí)廣播操比賽,。
3、各年段定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。
1,、主題班會(huì)觀摩。
2,、元旦文化匯演,。
1、評(píng)校三好生,、優(yōu)秀學(xué)生干部,、錦繡驕子、優(yōu)秀班級(jí)集體等,。
2,、優(yōu)秀班主任評(píng)比。
學(xué)校德育工作計(jì)劃篇五
xx年,,學(xué)校將緊緊抓住《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》這一工作指導(dǎo)方針,,加強(qiáng)教師的德育管理水平。以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),,創(chuàng)新德育工作,,強(qiáng)化德育工作實(shí)效性。進(jìn)一步落實(shí)以初一年級(jí)“邁好中學(xué)的第一步”,、初二年級(jí)“邁好青春的第一步”,、初三年級(jí)“邁好人生的第一步”、高三年級(jí)“邁好成才的第一步”為德育分層目標(biāo)的學(xué)生養(yǎng)成教育體系。按照學(xué)??傮w工作部署開(kāi)展德育工作,。為更好的落實(shí)各項(xiàng)工作要求,,制訂如下工作計(jì)劃:
我們還將以班主任培養(yǎng)中的班主任工作論壇及分層次培訓(xùn),;陽(yáng)光男孩(女孩)評(píng)選活動(dòng);中華傳統(tǒng)美德教育中的國(guó)學(xué)小講堂,;“三結(jié)合”教育中的家長(zhǎng)學(xué)校,、家訪等工作,為德育工作的重點(diǎn),。將繼續(xù)在常規(guī)管理上下功夫,,細(xì)化各項(xiàng)學(xué)生及班級(jí)的常規(guī)管理,每月要開(kāi)展有特色的主題教育活動(dòng),,以三月份開(kāi)展“行為規(guī)范月”養(yǎng)成教育活動(dòng),。四月份開(kāi)展“五愛(ài)教育月”愛(ài)國(guó)教育活動(dòng)。五月份開(kāi)展“校園文體月”文體教育活動(dòng),。六月份開(kāi)展“綜合實(shí)踐月”社會(huì)教育活動(dòng),。七月份開(kāi)展“家校聯(lián)系月”活動(dòng)。八月份開(kāi)展“新生教育月”入學(xué)教育活動(dòng),。九月份開(kāi)展“行為規(guī)范月”養(yǎng)成教育活動(dòng),。十月份開(kāi)展“愛(ài)國(guó)主義教育月”活動(dòng)。十一月份開(kāi)展“安全教育月”活動(dòng),。十二月份,,開(kāi)展班主任培訓(xùn)、家訪活動(dòng),。一月份開(kāi)展“家校聯(lián)系月”活動(dòng),。讓各項(xiàng)活動(dòng)都能?chē)@這一主題,使學(xué)校的德育工作盡快進(jìn)入系統(tǒng)化,、常規(guī)化,、科學(xué)化的軌道。
1,、進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,。三月份開(kāi)學(xué)前,將結(jié)合工作實(shí)際和我校德育隊(duì)伍的實(shí)際情況,,進(jìn)一步制定和完善《班主任工作職責(zé)》,、《班主任例會(huì)制度》、《班主任經(jīng)驗(yàn)交流制度》,、《德育科研經(jīng)驗(yàn)交流制度》,、《班主任德育工作評(píng)價(jià)及考核制度》制度,量化一系列非常具體的要求,,使德育工作隊(duì)伍的管理工作有章可循,,有法可依,。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的培訓(xùn),。本學(xué)期,,學(xué)校將從班主任的培訓(xùn)和指導(dǎo),將采取新老班主任結(jié)對(duì)子,,年級(jí)組培養(yǎng),,班主任會(huì)培訓(xùn),學(xué)生處日常檢查共研班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題等形式,,促進(jìn)和提高新班主任的工作能力和水平,。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng),。本學(xué)期將通過(guò)《德育工作簡(jiǎn)報(bào)》組織青年教師學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《班主任暫行規(guī)定》等相應(yīng)的文件,,學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任先進(jìn)事跡。讓年輕教師迅速成長(zhǎng),。盡快造就更多的骨干教師和優(yōu)秀班主任,。
4、進(jìn)一步細(xì)化班主任的考評(píng)機(jī)制,。將要求學(xué)生處做好班主任“六到位”的檢查工作,,并認(rèn)真做好檢查記錄。利用《德育簡(jiǎn)報(bào)》,、紅旗班評(píng)比,、各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比等載體,進(jìn)行每月一評(píng),,考評(píng)班集體建設(shè)情況,,并與班主任均貼掛鉤。學(xué)期末將進(jìn)行班主任學(xué)期末的評(píng)定滿意率測(cè)評(píng),。結(jié)合每月評(píng)定結(jié)果,、班主任考評(píng)細(xì)則及、學(xué)生對(duì)班主任的評(píng)價(jià)和建議,。把每學(xué)期的班主任考評(píng),,作為年終評(píng)優(yōu)選先、晉級(jí)評(píng)聘的主要依據(jù),。
學(xué)校德育工作計(jì)劃篇六
以黨的十八大精神為指導(dǎo),,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為統(tǒng)領(lǐng),以培養(yǎng)“有理想、有境界,、有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹袑W(xué)生”為目標(biāo),,通過(guò)開(kāi)展“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題德育行動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)學(xué)習(xí)的情感;以“中小學(xué)生守則”學(xué)習(xí)為抓手,培養(yǎng)學(xué)生文明守紀(jì)的良好習(xí)慣和人文素養(yǎng),,通過(guò)多種途徑提高班主任隊(duì)伍的素質(zhì),,實(shí)踐“精細(xì)管理”,,不斷強(qiáng)化育人意識(shí),、完善德育隊(duì)伍建設(shè)、豐富德育教育內(nèi)涵,、創(chuàng)新德育工作方法,、爭(zhēng)創(chuàng)德育特色品牌,努力把學(xué)校德育工作做實(shí),、做細(xì),、做優(yōu),為全面提升中小學(xué)生的思想道德素質(zhì)為基礎(chǔ),,促進(jìn)學(xué)校德育工作再上新臺(tái)階,。
1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。定期召開(kāi)班主任例會(huì),,提升德育隊(duì)伍理論水平和育人能力,。
2.注重德育陣地建設(shè)。充分利用櫥窗,、班會(huì),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地等德育陣地并通過(guò)各種生動(dòng)活潑的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義以及遵紀(jì)守法,、行為習(xí)慣等方面的教育,使學(xué)生受到潛移默化的影響和熏陶,。
3.推動(dòng)文明校園創(chuàng)建活動(dòng),。對(duì)照教育部、中央文明粉《關(guān)于深入開(kāi)展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》的各類標(biāo)準(zhǔn),,以文明校園建設(shè)為目標(biāo),,營(yíng)造良好育人環(huán)境。推動(dòng)落實(shí)《中小學(xué)生守則(20xx)年修訂》,,用守則引領(lǐng)和規(guī)范學(xué)生思想品德和言行舉止,。全面強(qiáng)化師生文明禮儀養(yǎng)成教育,深入推進(jìn)“八禮四儀”文明禮儀養(yǎng)成教育實(shí)踐活動(dòng)。
4.建立學(xué)校,、社會(huì),、家庭教育結(jié)合體。完善家訪制度,,走進(jìn)社區(qū),,學(xué)校、社會(huì),、家庭三者互相配合,,攜手共育,形成合力,,促進(jìn)青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng),。
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育隊(duì)伍素質(zhì),。
1.每月召開(kāi)1次班主任工作例會(huì),,學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì),。
2.開(kāi)展班主任專題學(xué)習(xí)活動(dòng),通過(guò)讀書(shū),,外出學(xué)習(xí)等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平,。
3.結(jié)合我校實(shí)際情況,借鑒聯(lián)盟學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),,努力使我校的班主任考核制度能限度的調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性,,開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面。
(二)注重德育陣地建設(shè),,提高德育實(shí)效,。
1.創(chuàng)新班會(huì)管理。要求班主任老師根據(jù)年級(jí),、班級(jí)的具體情況,,充分利用每一節(jié)班會(huì)課,對(duì)班會(huì)內(nèi)容進(jìn)行微創(chuàng)新,,寫(xiě)好教案,,多講身邊人,身邊事,。充分發(fā)揮班會(huì),、晨會(huì)的育人作用。
2.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),。營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,,樹(shù)立班級(jí)形象,,爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。
3.根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),,制定德育養(yǎng)成計(jì)劃,。學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點(diǎn),,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。因此,,本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),合理安排活動(dòng),,制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成計(jì)劃,,以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠(chéng)信自立的意識(shí)。
(三)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成,。
1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,。
組織各年級(jí)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,,不帶廢紙進(jìn)教室,,不扔雜物在場(chǎng)所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不追逐打鬧;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話。并及時(shí)檢查反饋,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指正,。
2.抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng),。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)工作,,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,,對(duì)學(xué)生會(huì)和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí),,加大檢查力度,及時(shí)反饋,,以檢促進(jìn),。在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀,講文明,,懂禮貌”的氛圍,,打造和諧校園環(huán)境。
3.抓好心理健康教育,。形成健全人格,。
心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,,開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),,教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的`課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。多管齊下,保證心理健康教育活動(dòng)的正?;?、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,,開(kāi)展好學(xué)校心理健康教育。通過(guò)課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,,交往等,,將心理健康教育真正落在實(shí)處。
(四),、開(kāi)展主題教育活動(dòng),,增強(qiáng)德育創(chuàng)新意識(shí)。
1.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,,開(kāi)展主題教育活動(dòng),。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,,如教師節(jié),、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié),、重陽(yáng)節(jié),,有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。如開(kāi)展“教師節(jié)”感恩活動(dòng),,慶“國(guó)慶”系列活動(dòng)等,。
2.開(kāi)展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。
充分利用國(guó)旗下講話,、板報(bào)櫥窗,、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識(shí),提高學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念,。邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)定期開(kāi)展法制講座,,不斷升華對(duì)“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)祖國(guó),,踐行中國(guó)夢(mèng)”的理解和認(rèn)識(shí),增強(qiáng)參與“愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)祖國(guó),,踐行中國(guó)夢(mèng)”教育活動(dòng)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,樹(shù)立良好的道德風(fēng)尚,。
3.開(kāi)展安全教育和自護(hù)教育,。
要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,,通過(guò)多種活動(dòng),,幫助學(xué)生了解和掌握的安全常識(shí),學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),,提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),杜絕不安全隱患,。
4.加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),。
開(kāi)展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育,、法制教育,、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育,、安全教育,、食品衛(wèi)生教育、誠(chéng)信教育和感恩教育,。增強(qiáng)榮譽(yù)感,、責(zé)任感,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,。通過(guò)落實(shí)《中小學(xué)生行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為青少年的內(nèi)在品質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人,、愛(ài)自己的情感,。
5.開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育。
為全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》等文件的精神,,從學(xué)生的實(shí)際生活入手,,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育,、培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起,,一言一行抓起,突出德育教育的實(shí)效性,,切實(shí)提高小學(xué)生文明禮儀素質(zhì),,提升學(xué)校師生的文明形象,,建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境。
以《中小學(xué)文明禮儀教育綱要》為指導(dǎo),,以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣為目的;以“文明禮儀伴我行”為主題開(kāi)展活動(dòng);以教師在平時(shí)言行的示范作用為先導(dǎo);以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐,、立、行,、走,、語(yǔ)言”為突破口;全面提升我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),營(yíng)造一個(gè)積極向上,、文明禮貌的校園文化環(huán)境,。
(五)調(diào)動(dòng)各界參與,增強(qiáng)德育整體實(shí)力,。
1.充分發(fā)揮德育基地的作用,。并采取走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的形式,,拓寬學(xué)生眼界著力在培育學(xué)生基本素養(yǎng),、核心素養(yǎng)的同時(shí),重視學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng),、信息素養(yǎng)等未來(lái)素養(yǎng)的形成,,努力培養(yǎng)適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展和國(guó)家建設(shè)的世界公民。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系與溝通,。進(jìn)行家長(zhǎng)委員會(huì)的改選,。充分利用校訊通、網(wǎng)站與家長(zhǎng)聯(lián)系,,讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的教育教學(xué)工作,,介紹優(yōu)秀學(xué)生(或家長(zhǎng))學(xué)習(xí)和育人經(jīng)驗(yàn)。讓家長(zhǎng)學(xué)校有聲有色的開(kāi)展,。
3.與社會(huì)相關(guān)部門(mén)聯(lián)系,,加強(qiáng)法制教育,禁止未成年人進(jìn)三室一廳,、網(wǎng)吧,。做好禁毒、不搞迷信活動(dòng)等方面的教育工作,,在教育學(xué)生的同時(shí)征得社會(huì)的幫助,,發(fā)揮學(xué)校與社會(huì)的教育互助功能。
學(xué)校德育工作計(jì)劃篇七
我校德育工作將圍繞著創(chuàng)辦“百所德育名?!蹦繕?biāo),,全面深化德育管理,以“孝心教育工程”和“廉政文化進(jìn)校園”為抓手,,高效地開(kāi)展德育工作,,從而實(shí)現(xiàn)德育的實(shí)效性,、長(zhǎng)效性。
二,、工作目標(biāo),。
1、要充分發(fā)揮通過(guò)課堂教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的主渠道作用,,每一位教師都要肩負(fù)起教育學(xué)生的責(zé)任,,真正做到教書(shū)育人。對(duì)學(xué)生的管理教育不能僅僅局限于班主任,、少先隊(duì)或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)等少數(shù)幾個(gè)人,,只有全體教師齊抓共管,形成合力,,做到敢管,、能管、善管,,才能使我校的德育工作上檔次,、上臺(tái)階。全體教師要充分認(rèn)識(shí)管理出成績(jī),、管理出效益的道理,,要逐步探索以年段為單位的學(xué)生管理體制,摸索任科教師聯(lián)系部分學(xué)生的做法,,使德育工作真正滲透到每一堂課,、每一個(gè)時(shí)間、每一個(gè)角落,。
2,、要繼續(xù)落實(shí)以班主任為主體的學(xué)生管理責(zé)任制,班主任老師要盡責(zé),、盡心,、盡力做好學(xué)生的管理教育工作,要在學(xué)生中樹(shù)立威信和地位,,堅(jiān)決遏止學(xué)生中存在的不良習(xí)氣和行為,確保班級(jí)風(fēng)氣健康穩(wěn)定,。要繼續(xù)堅(jiān)持班主任工作職責(zé)與績(jī)效掛鉤的考核制度,,對(duì)個(gè)別缺乏工作責(zé)任性、造成工作嚴(yán)重失職的人和事,,不僅要在班主任考核中重扣,,而且要體現(xiàn)在季度考核和年度考核中。
3,、繼續(xù)抓好“文明班級(jí)”和“先進(jìn)中隊(duì)”的評(píng)比,,從衛(wèi)生,、紀(jì)律、表現(xiàn)等日常行為規(guī)范加強(qiáng)班級(jí)管理,,同時(shí)促進(jìn)更多的班級(jí)獲獎(jiǎng),,形成“爭(zhēng)優(yōu)、比優(yōu)”的有序競(jìng)爭(zhēng)局面,,促進(jìn)班風(fēng),、校風(fēng)的建設(shè)。
4,、要繼續(xù)堅(jiān)持德育工作四項(xiàng)基本制度,。即升國(guó)旗要有特色,系列主題班會(huì)要有創(chuàng)新,,重大節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)要豐富多彩,,學(xué)生日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)考核要注重實(shí)效。
5,、要加強(qiáng)養(yǎng)成性教育,。要根據(jù)學(xué)生中存在的一些不良語(yǔ)氣、行為和習(xí)慣,,有針對(duì)性地開(kāi)展活動(dòng)和工作,,如開(kāi)展主題班會(huì)、報(bào)告會(huì),、學(xué)生討論會(huì),、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、墻報(bào)展等一系列活動(dòng),,達(dá)到造聲勢(shì),、樹(shù)典型、消除不良現(xiàn)象的目的,。少先隊(duì)要針對(duì)學(xué)生實(shí)際,,擬訂一些學(xué)習(xí)習(xí)慣的條例,使學(xué)生能逐條落實(shí),,逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
6、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三級(jí)教育網(wǎng)絡(luò)工作,積極做好家訪工作,。班主任要在原有家校聯(lián)系手冊(cè)的基礎(chǔ)上,,積極開(kāi)展家訪工作,尤其是對(duì)問(wèn)題學(xué)生,班主任一定要及時(shí)進(jìn)行家訪,,努力做到早教育,、早預(yù)防,使問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài),。要定期邀請(qǐng)社會(huì)知名人士或有關(guān)專家來(lái)校做講座或報(bào)告,,進(jìn)行法制教育、心理健康教育,、社會(huì)公德教育等,。創(chuàng)造條件組織學(xué)生外出參觀考察,使學(xué)生增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),、開(kāi)拓視野,、體驗(yàn)生活,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和高尚情操,。
7,、要十分重視安全工作。安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作健康有序發(fā)展的首要目標(biāo)和根本保障,,全體教職工要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),,時(shí)刻繃緊安全這根神經(jīng),對(duì)安全工作不能有絲毫的麻痹和大意,,要相互協(xié)作,,各盡其職,切實(shí)按照上級(jí)有關(guān)文件,、法律法規(guī)和學(xué)校有關(guān)安全工作的規(guī)章制度開(kāi)展工作,,嚴(yán)格履行安全責(zé)任,經(jīng)常性開(kāi)展各項(xiàng)安全檢查,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和安全隱患,,及時(shí)消除安全隱患和事故苗頭。對(duì)落實(shí)安全責(zé)任不積極的人和事,,學(xué)校將按照有關(guān)規(guī)定和責(zé)任進(jìn)行嚴(yán)肅處理,。
8、積極倡導(dǎo)班級(jí)文化建設(shè),。通過(guò)建設(shè),、評(píng)比,為“綠色,、書(shū)韻,、現(xiàn)代”的學(xué)校文化充實(shí)具體的內(nèi)容。
9,、第二周啟動(dòng)“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)儀式。通過(guò)宣傳,、號(hào)召,,讓學(xué)生理解什么是“廉政”,,“廉政進(jìn)校園”有什么意義;通過(guò)征集關(guān)于“廉政”的資料,,印發(fā),、評(píng)比、講評(píng)這些資料,,使學(xué)生自覺(jué)接受“廉政”教育,,做誠(chéng)信、樸素的好孩子,。
10,、繼續(xù)落實(shí)“孝心教育工程”。三月為“感恩教育月”,、四月為“讀《中華古代二十四孝故事》讀故事,、講故事月”、五月為“孝行”活動(dòng)月,,六月為“寫(xiě)孝行”活動(dòng)月,。
11、為提升學(xué)生及教師的藝術(shù)品味,,通過(guò)大隊(duì)部,、廣播站開(kāi)展“名曲欣賞、名畫(huà)鑒賞,、名著品讀,、名人借鑒”等系列主題,讓學(xué)生在校園時(shí)時(shí),、處處都能感受到這些經(jīng)典的精神食糧,,提升全校師生的藝術(shù)修養(yǎng)。
12,、課題引領(lǐng),,提升實(shí)效。我校申報(bào)并承接了中央教科所詹萬(wàn)生教授主持的,,全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃國(guó)家重點(diǎn)課題“整體構(gòu)建學(xué)校德育體系深化研究與推廣實(shí)驗(yàn)”,,確立了我校研究的子課題:學(xué)校、家庭,、社會(huì)教育相結(jié)合深化研究,,并決定明年申報(bào)中央教科所“家庭教育實(shí)驗(yàn)基地”。通過(guò)課題的引領(lǐng)和研究,,我校教師也將不斷成長(zhǎng)為科研型的.教師,。
13、本學(xué)期美化校園、營(yíng)造良好的育人環(huán)境,,是德育工作的一個(gè)重點(diǎn),。為此,各班要成立衛(wèi)生監(jiān)督小組,,該小組成員將直接由大隊(duì)部管理,、培訓(xùn)、考核,。學(xué)校還將統(tǒng)一吃零食的時(shí)間,,除規(guī)定時(shí)間學(xué)生一律不準(zhǔn)吃零食,違者不僅處罰學(xué)生,,還將追究班主任的管理責(zé)任,。對(duì)于衛(wèi)生評(píng)比,我們將做到更加公開(kāi),、公正,,每月公布評(píng)比分?jǐn)?shù)。對(duì)衛(wèi)生工作做得好的班級(jí),、班主任,,學(xué)校將給予表彰。在養(yǎng)成教育活動(dòng)中,,班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員要把“講衛(wèi)生”作為教育的重點(diǎn)內(nèi)容,從而逐步杜絕學(xué)生亂扔,、亂丟,、亂吐的不良習(xí)慣。
工作內(nèi)容時(shí)間負(fù)責(zé)人,。
1,、召開(kāi)班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作會(huì)議,。
2,、交流寒假生活及讀書(shū)情況。
3,、啟動(dòng)“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)儀式,。
4、啟動(dòng)“世界名曲欣賞”等系列主題活動(dòng),。二月班主任,。
德育處。
大隊(duì)部,。
“衛(wèi)生教育宣傳月”:
1,、利用主題班隊(duì)會(huì),,組織學(xué)生收集關(guān)于亂扔、亂丟,、亂吐的圖片,,討論它們會(huì)造成什么后果。
3,、工程:感恩教育月。
4,、舉行一年級(jí)隊(duì)行隊(duì)列訓(xùn)練,。三月份班主任。
中隊(duì)輔導(dǎo)員,。
大隊(duì)部,。
1、讀“孝心”故事,、講“孝心”故事,。
2、班級(jí)衛(wèi)生,、班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比,。四月份德育處。
大隊(duì)部,。
1,、“衛(wèi)生監(jiān)督員”評(píng)比活動(dòng)。
2,、“衛(wèi)生文明班級(jí)”的表彰,、觀摩活動(dòng)。
3,、為學(xué)校獻(xiàn)“關(guān)心”活動(dòng):組織學(xué)生為校園,、教室作一次保潔工作。
4,、組織春游活動(dòng),。
5、開(kāi)展“孝行”活動(dòng),。五月份德育處,。
大隊(duì)部。
1,、“我能行”展示活動(dòng):為了美化校園,、班級(jí),我的實(shí)際行動(dòng),。(各班出一期相關(guān)的專欄),。
2,、“孝心”征文活動(dòng)。六月份中隊(duì)輔導(dǎo)員,。
班主任,。
大隊(duì)部。
1,、“校園小孝星”的評(píng)比,。
2、“十佳衛(wèi)生小公民”的評(píng)比,。
3,、“三好”學(xué)生的評(píng)比。
4,、“文明班級(jí)”的評(píng)比,。七月份德育處。
學(xué)校德育工作計(jì)劃篇八
堅(jiān)持以人為本,,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,提升學(xué)生道德素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面科學(xué)發(fā)展為根本,,提高教師家長(zhǎng)育人水平,,進(jìn)一步圍繞“加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育”的重點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣,,文明行為習(xí)慣及衛(wèi)生意識(shí),安全意識(shí),,校園環(huán)境意識(shí)等為出發(fā)點(diǎn);以有利于指導(dǎo)小學(xué)生健康成長(zhǎng)為目的,,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,狠抓落實(shí),,注重實(shí)效,,形成特色,開(kāi)創(chuàng)我校養(yǎng)成教育的新局面,,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,。為我鎮(zhèn)教育事業(yè)健康快速發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
(一)加強(qiáng)組織建設(shè)和陣地建設(shè),。
1,、突出加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。配齊專兼職隊(duì)干部,,層層建立少先隊(duì)各級(jí)組織,。進(jìn)一步完善民主選舉選拔程序,把少先隊(duì)組織,、學(xué)生社團(tuán)隊(duì)伍建設(shè)好,。抓好少先隊(duì)組織的有形化建設(shè),,使少先隊(duì)的組織陣地、辦公場(chǎng)所,、辦公設(shè)施等從形式上突顯出來(lái),。健全完善各項(xiàng)制度,做到少先隊(duì)工作有章可循,,有據(jù)可查,,建立考核獎(jiǎng)懲制度,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,,求真務(wù)實(shí),。發(fā)揮校報(bào)、??⒑诎鍒?bào),、宣傳欄,、校廣播室、校園網(wǎng)的育人作用,。做到制度完善,,責(zé)任到人,定期更新,,并納入學(xué)校評(píng)比考核,,與少先隊(duì)干部、班主任工作掛鉤,。
2,、建立健全學(xué)生自主管理機(jī)制。建立健全以少先隊(duì)大隊(duì)委為龍頭,、以班級(jí)管理為核心,、以學(xué)生為主體的自主管理機(jī)制。積極探索有效途徑,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,,正確引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)中隊(duì)委、班委會(huì)等自主管理體系,,本著“自我管理,、自我教育、自我服務(wù)”的宗旨,,圍繞學(xué)校的中心工作,,積極開(kāi)展各項(xiàng)自主管理活動(dòng)。讓他們?cè)诩訌?qiáng)班級(jí)自主管理,、活躍校園文化,、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展方面發(fā)揮積極作用,。
3、加強(qiáng)校內(nèi)外活動(dòng)陣地建設(shè),。強(qiáng)化廣播室,、壁報(bào)、黑板報(bào),、宣傳欄,、德育室等校內(nèi)德育陣地的過(guò)程管理,積極創(chuàng)設(shè)德育教育平臺(tái),,加強(qiáng)德育活動(dòng)室,、德育墻、校外德育教育基地,、法制教育基地,、勞動(dòng)基地建設(shè)。
4,、優(yōu)化育人環(huán)境,。建立以學(xué)校教育為主陣地,家庭教育為基礎(chǔ),,社會(huì)教育為依托的教育機(jī)制,全方位抓好小學(xué)生的養(yǎng)成教育;開(kāi)展好各類主題教育活動(dòng),,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍。
5,、創(chuàng)新學(xué)校常規(guī)管理,,激活教育教學(xué)資源,建設(shè)校園特色文化,,建設(shè)一支少年兒童思想道德建設(shè)的學(xué)校干部和教師隊(duì)伍,。
(二)切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想政治工作,。
1,、確立遠(yuǎn)大志向,,樹(shù)立和培育少年兒童正確的理想信念。對(duì)少年兒童進(jìn)行中國(guó)革命,、建設(shè)和改革開(kāi)放的歷史教育與國(guó)情教育,繼續(xù)深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,,引導(dǎo)他們正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展規(guī)律,正確認(rèn)識(shí)國(guó)家的前途和命運(yùn),把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步同中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)、同祖國(guó),、家鄉(xiāng)的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起,為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó),、振興中華的光榮使命做好準(zhǔn)備。充分利用國(guó)旗下講話,、重大節(jié)慶日,、革命傳統(tǒng)紀(jì)念日、時(shí)事,、重大事件,、入學(xué),、入隊(duì)儀式等時(shí)機(jī),通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì),、隊(duì)會(huì)等多種行之有效的方式方法,,把民族精神教育、革命傳統(tǒng)教育與學(xué)校德育工作融為一體,。引導(dǎo)他們從小確立遠(yuǎn)大志向,,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,、世界觀,。
2、大力開(kāi)展養(yǎng)成教育活動(dòng),,教育少年兒童敦品勵(lì)志,,樹(shù)立遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想、堅(jiān)定的社會(huì)主義信念,、強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義熱情和堅(jiān)韌不拔的民族精神,,養(yǎng)成熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)人民的高尚品質(zhì);教育少年兒童遵守社會(huì)公德、傳承中華美德,,養(yǎng)成知榮明恥,、公平正義、明禮誠(chéng)信,、禮貌待人,、團(tuán)結(jié)友善、敬老愛(ài)幼,、記情感恩,、儀表端莊、舉止文明的優(yōu)良品德;教育少年兒童勤奮刻苦,、知難而進(jìn),、勇于創(chuàng)新,養(yǎng)成專心聽(tīng)講,、認(rèn)真作業(yè),、不恥下問(wèn)、教學(xué)相長(zhǎng),、審美高雅,、愛(ài)好廣泛、崇尚科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng);教育少年兒童學(xué)法用法,、強(qiáng)身健體,、珍愛(ài)生命,,養(yǎng)成遵紀(jì)守法、勤勞節(jié)儉,、遠(yuǎn)離毒品,、反對(duì)邪教、注重安全的良好習(xí)慣,。
3,、規(guī)范行為習(xí)慣,培養(yǎng)少年兒童良好的思想品德和文明行為,。積極做好學(xué)生日常行為規(guī)范的教育管理工作,。嚴(yán)格規(guī)范道德行為,在少年兒童中大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法,、明理誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”20字基本道德規(guī)范,。特別是要注重貫徹實(shí)施《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo),,定期開(kāi)展各種活動(dòng),使《守則》,、《規(guī)范》的內(nèi)容深入到學(xué)生的內(nèi)心深處,,引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。大力開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng),。加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育,、實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育,、養(yǎng)成教育,、誠(chéng)信教育、感恩教育,、信心教育,、愛(ài)心教育、責(zé)任教育,、幸福感教育等,,精心設(shè)計(jì)組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎,、吸引力強(qiáng)的思想道德教育活動(dòng),,把深刻的思想感情、道德內(nèi)容融入到生動(dòng)有趣的課外文體、科技活動(dòng)中,。對(duì)少年兒童進(jìn)行愛(ài)黨,、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義教育,,進(jìn)一步激發(fā)他們對(duì)團(tuán)隊(duì)組織的`光榮感和歸屬感,,增強(qiáng)國(guó)家意識(shí)、科學(xué)意識(shí),、勞動(dòng)意識(shí),、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。激勵(lì)廣大學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),、勤奮學(xué)習(xí),、善于實(shí)踐、勇攀高峰,。
4,、提高基本素質(zhì),促進(jìn)少年兒童全面發(fā)展,。一是努力培育少年兒童的自主學(xué)習(xí)意識(shí),、勞動(dòng)意識(shí)、創(chuàng)造意識(shí),、誠(chéng)信意識(shí),。二是增強(qiáng)他們的創(chuàng)新和實(shí)踐能力,引導(dǎo)他們保持蓬勃,、旺盛的活力和昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),。三是增強(qiáng)少年兒童安全意識(shí)。加強(qiáng)法制教育,,增強(qiáng)少年兒童的自我保護(hù)能力,在學(xué)生中廣泛開(kāi)展“珍惜生命,,遠(yuǎn)離毒品”教育和崇尚科學(xué)文明,,反對(duì)邪教迷信教育。四是加強(qiáng)少年兒童的心理健康教育,。大力倡導(dǎo)“心理健康”教育進(jìn)課堂,、進(jìn)校園活動(dòng),建立起“心理咨詢室”,,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、矯正不良心理行為,幫助少年兒童養(yǎng)成良好的心理素質(zhì),。
5,、做好留守兒童、單親家庭兒童、問(wèn)題兒童等重點(diǎn)群體,、弱勢(shì)群體的幫扶教育工作,。對(duì)留守兒童、單親家庭兒童和問(wèn)題兒童進(jìn)行摸底排查,,登記造冊(cè),,并跟蹤幫助輔導(dǎo),切實(shí)在生活上,、學(xué)習(xí)上,、心理上做好教育疏導(dǎo)和幫扶工作,力爭(zhēng)不讓一個(gè)孩子掉隊(duì),。
七月——八月份:
1,、暑期安全教育。
3,、安排師生暑假生活,。
4、師德師風(fēng)教育活動(dòng),。
九月份(習(xí)慣養(yǎng)成教育月,、弘揚(yáng)民族精神月):
1、開(kāi)展習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng),。
2,、教師節(jié)慶祝活動(dòng),。
3,、“民族精神代代傳”主題教育活動(dòng)。
十月份(紅領(lǐng)巾風(fēng)采展示月):
1,、慶“國(guó)慶”系列活動(dòng)及國(guó)情教育活動(dòng),。
2、一年級(jí)新生入隊(duì)儀式,。
3,、全鎮(zhèn)小學(xué)生秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
1,、開(kāi)展“愛(ài)我家園共創(chuàng)明天”環(huán)境教育及環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),。
2、冬季長(zhǎng)跑,。
3,、“走進(jìn)孤寡老人”等活動(dòng)。
4,、體育,、藝術(shù)“2+1”展示活動(dòng)。
十二月份(安全教育月):
1、開(kāi)展“健康伴我成長(zhǎng)”活動(dòng),。
2,、“中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)”活動(dòng)。
3,、進(jìn)行法律,、法規(guī)、自護(hù)自救,、心理健康等方面的教育活動(dòng),。
4、慶元旦文藝競(jìng)演,。
5,、體育藝術(shù)“2+1”達(dá)標(biāo)認(rèn)定。
7,、籌備三好,、優(yōu)干評(píng)選工作。
8,、做好留守兒童圓夢(mèng)行動(dòng),。
9、安排師生寒假生活,。
學(xué)校德育工作計(jì)劃篇九
幼兒入園之初,,在與人交往方面帶有明顯的自我中心偏向,往往都是從自我角度出發(fā),,缺乏與人來(lái)往,、合作等意識(shí),因而我們將情緒教育放在德育德育的首位,,通過(guò)一系列的教贍養(yǎng)動(dòng),,教導(dǎo)幼兒酷愛(ài)父母、老師,、小搭檔,,與同伴友好相處,學(xué)會(huì)關(guān)懷別人等等,。
每位幼兒都可能保持樂(lè)觀愉快的感情,踴躍活躍的加入各種游戲活動(dòng),,興趣多樣,,愿意和小錯(cuò)誤交往,樂(lè)意接收群體制度尺度的約束等,。
每位幼兒都能獨(dú)破喝水,、進(jìn)餐、吸手、入廁,、入睡,。配合成人穿、脫衣褲等,,幫助老師做力不勝任的事件,。教師提供給幼兒更多自主活動(dòng)的時(shí)間與空間,讓幼兒獨(dú)立思考問(wèn)題解決問(wèn)題,。
每位幼兒都要做一個(gè)有禮貌的好孩子,,要對(duì)老師、同伴,、親戚,、家人有禮貌,早上入園向老師問(wèn)早問(wèn)好,,不警戒撞到同伴會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”,,接受別人的貨色或幫助會(huì)說(shuō)“謝謝”,下戰(zhàn)書(shū)離園會(huì)對(duì)老師和同伴說(shuō)“再見(jiàn)”,,按照班級(jí)班規(guī),。
主題:幼兒環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)。
目標(biāo):
1.激發(fā)幼兒熱愛(ài)自然,,有初步好奇心跟環(huán)境任務(wù)感,,并有初步的環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。
2.清楚要著手動(dòng)腦去摸索身邊的環(huán)保,。
3.能在老師帶領(lǐng)下,,通過(guò)變廢為寶的運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)繚繞意識(shí),閉會(huì)環(huán)?;顒?dòng)的樂(lè)趣,。
詳細(xì)內(nèi)容:
主題:幼兒環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)。
每月主題具體內(nèi)容,。
三月“環(huán)?!币庾R(shí)的造成。
1.安排環(huán)保課,,讓幼兒接受“圍繞”概念,。
2.利用家長(zhǎng)園地,向家長(zhǎng)宣傳本班環(huán)保計(jì)劃和進(jìn)行內(nèi)容,。
3.請(qǐng)家長(zhǎng)配合,,在日常生活中贊助幼兒牢固“環(huán)保“概念,。
四月收集廢舊物品,。
1.發(fā)展“廢舊物的.收集”活動(dòng),,教師準(zhǔn)備:環(huán)保箱。
2.教師幫助幼兒對(duì)收集的物品進(jìn)行一下篩選和分類,。
3.連續(xù)進(jìn)行環(huán)保教育課的學(xué)習(xí),。
1.紙板畫(huà)鼓勵(lì)幼兒在收集來(lái)的硬紙板上進(jìn)行作畫(huà),先生幫助幼兒完善紙板的形狀,、邊框等,。
2.牛奶盒的妙用將收集的牛奶盒進(jìn)行裝飾,做成:房子,、提琴等,。
3.塑料袋娃娃教師供應(yīng)娃娃的五官,幼兒負(fù)責(zé)裝潢,,將塑料袋變成有趣的娃娃臉,。
1.空鐵桶變寶將空的牛奶桶、肉松桶通過(guò)裝飾做成裝飾物,、高蹺,、打擊樂(lè)器等。
2.快餐盒的功效將快餐盒制作成動(dòng)物臉,,舉行一個(gè)動(dòng)物化裝會(huì),。
3.酸奶瓶啞鈴將空的酸奶瓶灌上紅豆,教師幫助封口,,做成啞鈴,,供幼兒體育活動(dòng)時(shí)活動(dòng)。
七月底作品展出,。
1.將幼兒的作品分類,、整理。
2.分批展出幼兒的作品,,請(qǐng)幼兒父母前來(lái)參觀,。
3.編寫(xiě)〈變廢為寶的〉書(shū)面材料。
學(xué)校德育工作計(jì)劃篇十
20xx年我校德育工作以黨的十八大精神和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》的文件精神為指導(dǎo),,圍繞省德育工作會(huì)議精神,,以開(kāi)展“xx省中小學(xué)德育工作績(jī)效評(píng)估”為契機(jī),堅(jiān)持“育人為本,、德育為先”的育人理念,,以“立德樹(shù)人”為根本,以“我的中國(guó)夢(mèng)”等各項(xiàng)主題教育和隊(duì)活動(dòng)為載體,,多渠道,、多形式加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),有效地將社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入學(xué)校教育全過(guò)程,,增強(qiáng)學(xué)校德育工作的科學(xué)性,、針對(duì)性和實(shí)效性,以此推動(dòng)全校課堂教學(xué)改革,,推動(dòng)學(xué)校德育均衡發(fā)展,、特色發(fā)展。以《xx省學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》,、《xx省中小學(xué)生命教育指導(dǎo)綱要》為抓手,,結(jié)合區(qū)政府、教育局等文件精神,。培養(yǎng)青少年學(xué)生具有民族自信心,、社會(huì)責(zé)任感、誠(chéng)信感恩和文明禮儀,。關(guān)注學(xué)生生命成長(zhǎng),,增強(qiáng)教師生命意識(shí),積極推進(jìn)校本德育和班本特色,,切實(shí)提高學(xué)校德育的主動(dòng)性,、針對(duì)性、實(shí)效性,。大力推進(jìn)校園文化建設(shè)和加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)與德育教育實(shí)踐活動(dòng),營(yíng)造良好的育人氛圍,,努力探索德育工作新思路,、新方法,形成德育工作特色,,不斷提高我校德育工作的質(zhì)量和水平,,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)我校德育工作,強(qiáng)化責(zé)任,,講求實(shí)效,。組織、引導(dǎo),、服務(wù)少年兒童開(kāi)展體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng),,促進(jìn)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活,、全面發(fā)展”,,推動(dòng)我校德育工作取得新進(jìn)步、新突破,,為創(chuàng)造和諧校園做出積極的貢獻(xiàn),。
二、工作目標(biāo),。
1,、堅(jiān)持育人為本,,德育為先,促進(jìn)人的全面發(fā)展,,把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個(gè)方面,。
2、力爭(zhēng)學(xué)生操行合格率達(dá)98%,。
3,、強(qiáng)化紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗職能,規(guī)范學(xué)生禮儀,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
4、通過(guò)課堂教育熏陶良好品德,,通過(guò)常規(guī)管理促進(jìn)養(yǎng)成教育,,通過(guò)豐富活動(dòng)培養(yǎng)能力。
5,、加強(qiáng)安全教育,,力爭(zhēng)安全事故發(fā)生為零。
6,、開(kāi)展“回贈(zèng)母校一棵樹(shù),,讓校園文化公園化”。
7,、開(kāi)展“共享閱讀快樂(lè),,爭(zhēng)當(dāng)閱讀之星”活動(dòng),每月評(píng)選一次“閱讀之星”,,大力推進(jìn)“書(shū)香校園”進(jìn)程,。
三、工作思路,。
1,、深入貫徹“兩個(gè)綱要”的要求,積極開(kāi)展以“國(guó)家意識(shí),、文化認(rèn)同,、公民人格”為重點(diǎn)的民族精神教育,初步探索民族精神教育的課內(nèi)體糫,,構(gòu)建民族精神教育的課外體系,;結(jié)合法制教育、心理健康教育,,積極開(kāi)展“認(rèn)識(shí)生命,、珍惜生命、尊重生命,、熱愛(ài)生命”為主題的生命教育實(shí)踐活動(dòng),,與學(xué)校課改緊密結(jié)合,,把知識(shí)傳授和人格教育有機(jī)結(jié)合。
(1)根據(jù)省市區(qū)教育局文件的要求,,組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)“兩個(gè)綱要”的有關(guān)精神,,特別是要組織班主任重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí),明確以學(xué)生發(fā)展為本,,樹(shù)立民族精神,健全學(xué)生人格,,發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用,。班主任老師要制定班級(jí)“兩個(gè)綱要”的推進(jìn)計(jì)劃,并將學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,,利用思品課,、班(隊(duì))會(huì)課、晨會(huì)課向?qū)W生進(jìn)行教育和宣講,。
(2)迎接建黨九十三周年,、聚焦社會(huì)公德。以“祖國(guó)在我心中”為主題,,以“樹(shù)新風(fēng),、除陋習(xí)”為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校行為規(guī)范教育,,在校園內(nèi)開(kāi)展“弘揚(yáng)文明禮儀,、創(chuàng)建快樂(lè)校園”的系列實(shí)踐活動(dòng),幫助學(xué)生樹(shù)立公共意識(shí),、規(guī)范公共行為,、踐行公共道德。實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)是開(kāi)展“禮儀,、禮貌,、禮節(jié)”教育,通過(guò)教育傳承中華民族“講文明,、重禮儀”的傳統(tǒng)美德,,提高學(xué)生的禮儀知識(shí)知曉率。主題實(shí)踐活動(dòng)要求做到“五個(gè)一”,,搞一次小調(diào)查,;結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日,、身邊的變化召開(kāi)一次主題隊(duì)會(huì),;開(kāi)展一次“樹(shù)新風(fēng)、除陋習(xí)”原創(chuàng)小品比賽:利用網(wǎng)絡(luò)尋找一個(gè)文明禮儀的故事或格言,;開(kāi)展一次社會(huì)公益宣傳活動(dòng),。
2,、開(kāi)展“兩個(gè)綱要”的研討活動(dòng),各班交流學(xué)習(xí)體會(huì)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。
四,、工作內(nèi)容與措施。
進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,,發(fā)揮德育工作的整合功能,,增強(qiáng)全體教師的育人意識(shí)和育人能力。繼續(xù)開(kāi)展好新老班主任“一對(duì)一,,手牽手”師徒結(jié)對(duì)工作,,加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培養(yǎng)和提高,通過(guò)交流,、參觀,、學(xué)習(xí)、培訓(xùn),,不斷提高班主任的工作水平和能力,。以評(píng)選“優(yōu)秀班主任”為契機(jī),弘揚(yáng)先進(jìn),,發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范,、輻射作用。
2,、拓寬德育工作思路,,提高德育教育活動(dòng)的創(chuàng)新性和實(shí)踐性。
(1),、大力開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育,,把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育全過(guò)程。要堅(jiān)持立德樹(shù)人這一根本任務(wù),,抓住青少年學(xué)生有夢(mèng)想,、愛(ài)夢(mèng)想的特點(diǎn),通過(guò)學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式和豐富多彩的內(nèi)容,,對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行中國(guó)夢(mèng)教育,,讓學(xué)生理解中國(guó)夢(mèng)與個(gè)人夢(mèng)的關(guān)系,理解個(gè)人前途命運(yùn)與國(guó)家和民族前途命運(yùn)緊密相連,,引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人夢(mèng)融入中國(guó)夢(mèng),,將個(gè)人理想融入社會(huì)主義共同理想,勵(lì)志刻苦學(xué)習(xí),,積極投身實(shí)踐,,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
(2)、繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育,,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),,開(kāi)展好文明禮儀教育系列活動(dòng)。結(jié)合本班承諾內(nèi)容,、班級(jí)公約,,強(qiáng)化教育訓(xùn)練,遵循“邁小步,,不停步,,嚴(yán)要求,經(jīng)常抓”的原則,,做到時(shí)時(shí)督促,,周周小結(jié),月月抽查,,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)“講文明、講禮儀,、講禮節(jié)”的校園小主人,。營(yíng)造德育氛圍,推進(jìn)文化陣地建設(shè),。健康向上的校園文化對(duì)學(xué)生高尚思想品德的形成,、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。各校要加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),,充分利用校園的每一個(gè)角落,,營(yíng)造德育的良好環(huán)境和氛圍,使校園內(nèi)的一草一木,、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶,。精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣,、有吸引力的校園文化活動(dòng),,既體現(xiàn)知識(shí)性、科學(xué)性,,突出趣味性,、娛樂(lè)性,更要發(fā)揮學(xué)生的積極性,、創(chuàng)造性,,以豐富學(xué)生的生活,發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。要把“艱苦奮斗、尊重科學(xué)、無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神和融入“三風(fēng)”建設(shè)中,,以正確的導(dǎo)向引導(dǎo),、鼓舞學(xué)生,以精神的力量凝聚,、激勵(lì)學(xué)生,,以良好的氛圍影響、教育學(xué)生,,讓學(xué)校成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園,。
(3)、大隊(duì)部要切實(shí)加強(qiáng)反饋檢查的力度,,并能發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播,、”及黑板報(bào)的功能,及時(shí)進(jìn)行播放評(píng)訂,。對(duì)檢查情況及時(shí)公布,,樹(shù)典型,造氛圍,。
(4),、充分挖掘傳統(tǒng)道德中文明禮儀教育的資源,賦予時(shí)代氣息,,結(jié)合網(wǎng)絡(luò),、結(jié)合課堂使廣大學(xué)生知文明、懂禮儀,,在學(xué)校以“校園禮儀”為主題創(chuàng)造純凈的校園環(huán)境,。同時(shí)把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動(dòng)中,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日開(kāi)展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動(dòng),。
(5)、積極開(kāi)展廉潔教育活動(dòng),。學(xué)校要按照《教育部關(guān)于在大中小學(xué)全面開(kāi)展廉潔教育的意見(jiàn)》及《區(qū)檢察院區(qū)教育局關(guān)于在中小學(xué)開(kāi)展“深入反腐敗,,大家來(lái)預(yù)防”專題廉潔教育活動(dòng)實(shí)施方案》要求,與檢察機(jī)關(guān)緊密協(xié)作,,以“小手拉大手”的形式,,組織開(kāi)展豐富多采的預(yù)防職務(wù)犯罪、學(xué)法用法實(shí)踐活動(dòng),,如“組織觀看一次警示教育片”,、“開(kāi)展一次征文活動(dòng)或廉潔書(shū)畫(huà)展”、“招募一批廉潔教育志愿者”等,,豐富學(xué)生思想道德實(shí)踐和促進(jìn)學(xué)生法治思維養(yǎng)成,。同時(shí),,要認(rèn)真上好循環(huán)使用教材《廉潔修身》課程,做好學(xué)生使用教材的登記和開(kāi)課情況記錄,。及時(shí)收集整理廉潔教育活動(dòng)資料,,并逐月將開(kāi)展活動(dòng)情況上報(bào)“深入反腐敗,大家來(lái)預(yù)防”專題廉潔教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(設(shè)在區(qū)檢察院預(yù)防科),。我局將加大督查力度,,確保此項(xiàng)工作能夠得到順利開(kāi)展。
(6)積極開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng),,有效實(shí)施活動(dòng)育人工程,。結(jié)合重大傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日,,充分利用校內(nèi)外的德育資源,,如升旗儀式、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),、德育基地,、勞動(dòng)實(shí)踐基地等,組織學(xué)生開(kāi)展“學(xué)雷鋒”,、“回贈(zèng)母校一顆樹(shù)”,、“感恩教育”、“國(guó)防教育”,、“尊師重教”,、“開(kāi)學(xué)第一課”,、“環(huán)保教育”,、“民族團(tuán)結(jié)教育”、“愛(ài)國(guó)主義教育”和“革命傳統(tǒng)教育”等主題實(shí)踐活動(dòng),。以民族教育,、生命教育為重點(diǎn),以推進(jìn)中隊(duì)電子化管理為手段,,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育功能,,定期修改更新網(wǎng)頁(yè),培養(yǎng)發(fā)揮隊(duì)員的自主管理能力,,努力使我們的中隊(duì)在建設(shè)過(guò)程中張揚(yáng)個(gè)性,,凸現(xiàn)特色,真正成為快樂(lè)中隊(duì),。
(7),、積極開(kāi)展“書(shū)香校園”的讀書(shū)活動(dòng)。
學(xué)校將繼續(xù)以“圍繞學(xué)生的發(fā)展”為主題,,營(yíng)造“書(shū)香校園”氛圍,,凸現(xiàn)科技教育特色,以“務(wù)實(shí)、創(chuàng)新,、協(xié)作,、高效”的學(xué)校精神為指導(dǎo),全面開(kāi)展“讀書(shū)好,、讀好書(shū),、好讀書(shū)”活動(dòng),每月評(píng)選一次“閱讀之星”,。大力推進(jìn)“書(shū)香校園”進(jìn)程,,提高圖書(shū)室、閱覽室的開(kāi)放率,,規(guī)范班級(jí)圖書(shū)角建設(shè),,加強(qiáng)讀書(shū)指導(dǎo),鼓勵(lì)師生共讀,、親子共讀,,營(yíng)造學(xué)習(xí)型師生、學(xué)習(xí)型班級(jí),、學(xué)習(xí)型學(xué)校,、學(xué)習(xí)型家庭的良好氛圍,培養(yǎng)學(xué)生“愛(ài)讀書(shū),、讀好書(shū)”的良好習(xí)慣,,增強(qiáng)學(xué)生閱讀的興趣,從而使校園真正成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的樂(lè)園,。
(8),、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境意識(shí)教育,在各學(xué)科教學(xué)中滲透這種意識(shí),,讓學(xué)生爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”,,建設(shè)綠色校園,綠色家園,。推進(jìn)校園文化建設(shè),,努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、樂(lè)和為美的校園,,一個(gè)朝氣蓬勃,、勤奮好學(xué)的“樂(lè)園”,一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài),、和睦融洽的“家園”,。為進(jìn)一步深化區(qū)中小學(xué)校精神文明建設(shè),實(shí)施校園公園化戰(zhàn)略,,提升校園文化品位,,學(xué)校根據(jù)實(shí)際制訂詳細(xì)具體的“回贈(zèng)母校一棵樹(shù)”方案,,并成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。學(xué)校通過(guò)校園內(nèi)掛宣傳橫幅,、學(xué)校,、班里出宣傳的黑板報(bào)、發(fā)倡議書(shū),、校園廣播,、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等形式營(yíng)造宣傳“回贈(zèng)母校一棵樹(shù)”、“回報(bào)家鄉(xiāng)一片綠”植樹(shù)造林的氛圍,。把開(kāi)展植綠與護(hù)綠活動(dòng)結(jié)合起來(lái),,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生以及全社會(huì)進(jìn)行綠化、生態(tài),、環(huán)保教育,。以綜合實(shí)踐活動(dòng)課和地方課程為載體,上好環(huán)保課,,開(kāi)展形式多樣的環(huán)保教育系列活動(dòng),,學(xué)校少隊(duì)部開(kāi)展“回贈(zèng)母校一棵樹(shù)”各項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)比活動(dòng)。還召開(kāi)校友,、鄉(xiāng)賢座談會(huì),,給校友、鄉(xiāng)賢一封公開(kāi)信等多種形式,,動(dòng)員校友,、鄉(xiāng)賢支持學(xué)校的綠化美化、文化等建設(shè),。通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)母校,、尊師重教的精神。
3,、弘揚(yáng)民族精神,,做有根有魂的好少年,。
(1)結(jié)合民族精神教育綱要,,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育功能,繼續(xù)培養(yǎng)發(fā)揮學(xué)生上網(wǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,,根據(jù)本班特色繼續(xù)開(kāi)展教育活動(dòng),,及時(shí)充實(shí)民族璀璨中的內(nèi)容。
(2)充分發(fā)揮課堂等主渠道的作用,,結(jié)合思品課,、晨會(huì)課、升旗儀式,、廣播宣傳等,,以中國(guó)上下五千年歷史為主線,,加強(qiáng)民族精神教育。開(kāi)展主題教育,,弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神,。充分利用民族傳統(tǒng)節(jié)日、重要節(jié)日和重要事件,、重要人物紀(jì)念日,,通過(guò)多種途徑在學(xué)生中廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,。并充分利用德育基地以及豐富的人文資源,,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,,通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),,提高德育實(shí)效。
4,、關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng),,加強(qiáng)人格教育,發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用,。
(1)開(kāi)展生命教育,,引導(dǎo)學(xué)生建立生命與自我、生命與自然,、生命與社會(huì)的和諧關(guān)系,,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命,、尊重生命,、熱愛(ài)生命。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)和感悟生命價(jià)值,,進(jìn)而尊重,、關(guān)懷、欣賞他人生命,,建立積極的人生觀,。
(2)重視學(xué)生心理健康教育,積極開(kāi)展心理課的研究關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展,,發(fā)揮“心靈之約”,、“班級(jí)陽(yáng)光心語(yǔ)”的作用,確定每月主題,,促進(jìn)家校,、生生、師生互動(dòng)交流平臺(tái),,引導(dǎo)學(xué)生始終擁有自信,、向上,、進(jìn)取、健康的精神狀態(tài),。
(3)以開(kāi)展“文明班級(jí)”評(píng)比為抓手,,以少先隊(duì)“自主管理”活動(dòng)為載體,通過(guò)禮儀督察,、衛(wèi)生督察,、紀(jì)律督察、安全督察等方式,,組織學(xué)生開(kāi)展自我管理教育活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重自我、尊重他人,、尊重公共秩序,,促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成,,提升學(xué)生文明素養(yǎng),。
5、加大德育科研力度,,積極轉(zhuǎn)化研究成果,。
(1)、搞好德育科研工作,。乘學(xué)校省級(jí)德育課題《小學(xué)班主任工作教育案例》結(jié)題的東風(fēng),,繼續(xù)開(kāi)展好實(shí)踐研究。
(2),、結(jié)合困難學(xué)生教育對(duì)策,,積極參與區(qū)、師,、省級(jí)德育課題研究,,撰寫(xiě)好典型案例,形成實(shí)踐性的研究成果,,不斷提高科研水平,。
6、完善三位一體網(wǎng)絡(luò)體系,,建立開(kāi)放德育新體制,。
(1),、定期開(kāi)展好家長(zhǎng)學(xué)校的工作,,充分發(fā)揮其對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)管理工作的監(jiān)督,、評(píng)價(jià)作用,,推進(jìn)我校民主管理的進(jìn)程,。
(2)、積極開(kāi)展家訪活動(dòng),。每位班主任一學(xué)期家訪率力爭(zhēng)100%,,并做到“早、勤,、誠(chéng),、精、實(shí)”,,使家訪真正起到溝通教師,、家長(zhǎng)、學(xué)生間的橋梁作用,。
(3)要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,,讓家長(zhǎng)通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、校長(zhǎng)信箱等形式進(jìn)行互動(dòng),,搭建家校交流的平臺(tái),。同時(shí)繼續(xù)開(kāi)展好“關(guān)愛(ài)。感恩”大討論活動(dòng),。通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),、成立家長(zhǎng)委員會(huì)、建立家校聯(lián)系卡,,加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校在家教,、心理健康、生理衛(wèi)生,、法制教育等方面的科學(xué)指導(dǎo),。通過(guò)家庭教育講座、家校聯(lián)系熱線,、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(tái)等形式,,使德育深入家庭。
(4)合理利用社區(qū)教育資源,,引導(dǎo)學(xué)生接觸社會(huì)豐富社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,經(jīng)常采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的形式,,開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),,以拓寬視野,增長(zhǎng)知識(shí),,陶冶情操,。
7、認(rèn)真開(kāi)展感恩教育,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,。感恩教育是生命教育的基礎(chǔ),,要讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,培養(yǎng)學(xué)生的感恩品質(zhì),。要從每一個(gè)細(xì)節(jié)開(kāi)始,,通過(guò)日常生活的點(diǎn)滴,以多種活動(dòng)為載體,,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生從感受最深的身邊人,、身邊事開(kāi)始,學(xué)會(huì)感恩父母,、感恩老師,、感恩同學(xué),由近及遠(yuǎn),,由淺入深,,再引導(dǎo)學(xué)生感恩社會(huì),感恩一切為自己健康成長(zhǎng)付出心血和汗水,、提供服務(wù)和幫助的人,,逐漸培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心。學(xué)校的感恩教育作為德育工作的切入口,,精心設(shè)計(jì),,認(rèn)真組織,切實(shí)提高活動(dòng)的針對(duì)性,、實(shí)效性和感染力,。
8、拓展體育,、衛(wèi)生,、藝術(shù)工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
體育工作,。學(xué)校認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》《全民健康計(jì)劃綱要》《xx省中小學(xué)體育課程常規(guī)》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,大力開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”和“文明行走”宣傳教育活動(dòng)以及“健康第一”的指導(dǎo)思想,,弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
衛(wèi)生工作,。學(xué)校積極參加創(chuàng)建“全國(guó)文明城市”活動(dòng),,抓好“學(xué)校健康教育”工作,建立健全衛(wèi)生保潔制度,,努力營(yíng)造優(yōu)美,、整潔、文明的教學(xué)環(huán)境,確保學(xué)生健康成長(zhǎng),。
藝術(shù)工作,。學(xué)校要結(jié)合本校實(shí)際,,積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng),。活動(dòng)要做到有專人負(fù)責(zé),、有過(guò)程,、有記錄、有總結(jié),,開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),,提高我校學(xué)生的文化、藝術(shù)水平,。
9,、開(kāi)展四項(xiàng)活動(dòng)。(1)開(kāi)展“兩操”活動(dòng),。開(kāi)展學(xué)生體育衛(wèi)生活動(dòng)和健康教育,,加強(qiáng)“兩操”活動(dòng)的督查。(2)開(kāi)展“四項(xiàng)”活動(dòng),。開(kāi)展“體育”,、“藝術(shù)”、“讀書(shū)”,、師生“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”和“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)”大課間主題教育,。積極參加全區(qū)中小學(xué)生體育藝術(shù)活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀,、書(shū)香童年讀書(shū)”活動(dòng),。努力營(yíng)造書(shū)香氛圍,打造“書(shū)香校園”,。(3)開(kāi)展“十星學(xué)生”評(píng)價(jià)激勵(lì)活動(dòng),。(4)開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)。利用“三八婦女節(jié)”,、“五一”,、“六一”、“建黨節(jié)”,、“教師節(jié)”,、“國(guó)慶節(jié)”、“元旦”等組織班隊(duì)活動(dòng),、講故事,、演講、手抄報(bào)等多種形式的活動(dòng),寓教于樂(lè),,陶冶情操,,搞好“弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神月”活動(dòng)。
10,、組織五項(xiàng)值日,。
(1)精心組織學(xué)生“五值日”巡查:教室樓道值日、校園清潔區(qū)域值日,、早讀值日,、校門(mén)口值日、午讀值日,。
(2)精心組織教師“五值日”:樓道值日,、行政值日、行政值周巡查,、早讀值日,、學(xué)生放學(xué)值日;加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)工作,,努力做好校園管理,;成立學(xué)校護(hù)校隊(duì),確保師生校內(nèi)安全,;嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生放學(xué)路隊(duì)站隊(duì),、護(hù)送制度,確保學(xué)生出校安全,;加強(qiáng)學(xué)生中午離校的管理,,減少意外事故的發(fā)生;關(guān)注學(xué)校的保潔工作,,做好廁所的除臭工作,;加強(qiáng)安全健康教育,搞好“四個(gè)第一”(上好一堂課,、寫(xiě)好一封信,、辦好一期專刊,、開(kāi)好一次家長(zhǎng)會(huì))的活動(dòng),。
學(xué)校德育工作計(jì)劃篇十一
以《德育大綱》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為準(zhǔn)繩,,圍繞園區(qū)“實(shí)現(xiàn)智慧教育的園區(qū)教育夢(mèng)”這一中心工作,,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,推進(jìn)“三節(jié)”,、“三愛(ài)”,、“三生”項(xiàng)目研究,。樹(shù)立德育為先的理念,圍繞學(xué)?!叭谖幕苯ㄔO(shè),,努力探索德育創(chuàng)新機(jī)制,為學(xué)生的終生發(fā)展奠基,。
1.認(rèn)真落實(shí)“五個(gè)一”安全工作,,創(chuàng)建安全校園。
2.加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,。
3.利用反法西斯勝利70周年,,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育和國(guó)防教育,。
4.落實(shí)“三節(jié)”“三愛(ài)”,、“三生”教育活動(dòng)。
5.以“融文化”為核心,,扎實(shí)有效推進(jìn)校園文化建設(shè),。
6.在“‘3_3’陽(yáng)光行動(dòng)”的框架下推進(jìn)學(xué)校自主德育。
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),。
努力提升德育工作水平,,促進(jìn)德育隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展,造就一支有“三心”(愛(ài)心,、精心,、恒心),能“三勤”(勤深入班級(jí),、勤和學(xué)生談心,、勤反思進(jìn)取)的班主任隊(duì)伍。強(qiáng)化學(xué)科德育滲透,,實(shí)現(xiàn)全員德育工作目標(biāo),。
1.加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)工作,組織好班主任的系列化培訓(xùn)工作,。落實(shí)班主任例會(huì)制度,,每月開(kāi)好2次例會(huì)。
培訓(xùn)注重發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范作用,,注重經(jīng)驗(yàn)分享,、理念提升。開(kāi)展班級(jí)管理專題討論,、德育活動(dòng)觀摩,、德育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。適時(shí)組織部分骨干外出參加高層次的培訓(xùn),,參與培訓(xùn)者結(jié)合實(shí)踐分享,、推廣,。
要求班主任做好“六個(gè)一”工作。讀一本教育專著,,寫(xiě)一篇德育敘事研究,,作一次班主任工作交流,開(kāi)展一次主題班會(huì)教育活動(dòng),,與每位學(xué)生進(jìn)行一次心靈的溝通,,與每位家長(zhǎng)進(jìn)行一次面對(duì)面溝通。
2.按德育處的總體部署,,團(tuán)總支,、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)要加強(qiáng)學(xué)生干部管理工作的培訓(xùn),,充分發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)校管理及班級(jí)管理中的積極作用,,重點(diǎn)做好“八禮四儀”及常規(guī)檢查工作。
3.健全德育導(dǎo)師制,,成立學(xué)生資助關(guān)愛(ài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和青少年成長(zhǎng)關(guān)愛(ài)中心,。創(chuàng)建“全員參與和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合”德育工作體系,充分整合校內(nèi)外德育資源,,關(guān)愛(ài)經(jīng)濟(jì)困難,、學(xué)習(xí)困難、殘障學(xué)生,、外來(lái)務(wù)工人員子女,,對(duì)其提供具體的幫助。
(二)抓實(shí)德育常規(guī)管理,。
1.以“突出重點(diǎn),,常抓不懈”為工作思路,從“導(dǎo),、督,、恒”三字下功夫。抓過(guò)程,、抓反復(fù),,切實(shí)做到常規(guī)制度化,制度常規(guī)化,,切實(shí)做好安全,、紀(jì)律、衛(wèi)生等常規(guī)工作,。
(1)突出養(yǎng)成教育,,廣泛開(kāi)展精神文明教育。落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,有效開(kāi)展“八禮四儀”活動(dòng),。德育處,、年級(jí)組、班主任加強(qiáng)對(duì)違紀(jì)學(xué)生的管教工作,,繼續(xù)實(shí)施爭(zhēng)取進(jìn)步點(diǎn)數(shù)的轉(zhuǎn)化方法,,真正達(dá)成“長(zhǎng)善救失”的教育目標(biāo)。
(2)整治校園環(huán)境,,創(chuàng)建“文明校園”,。各班級(jí)以班級(jí)文化建設(shè)為載體,對(duì)凈化,、美化班級(jí)進(jìn)行整體規(guī)劃,。加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作,堅(jiān)持一日兩掃,、每周一大掃的的衛(wèi)生制度,,努力創(chuàng)建“”優(yōu)秀班集體。德育處,、團(tuán)總支,、年級(jí)組加強(qiáng)抽查力度,,及時(shí)反饋,、整改,。
2.充分發(fā)揮升旗儀式,、班會(huì)等思想教育主陣地作用,。加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,,落實(shí)推進(jìn)“三節(jié)教育”,、“三愛(ài)教育”,、“三生教育”,,積極開(kāi)展形式多樣的班團(tuán)隊(duì)活動(dòng),?!爸黝}活動(dòng)”要占3/4,。要求副班主任主持1次主題活動(dòng)。杜絕把班會(huì)課變相為文化課的現(xiàn)象,。
3.以班級(jí)文化建設(shè)為抓手,,抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),,培育優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng),。以競(jìng)爭(zhēng)為核心,在各項(xiàng)競(jìng)爭(zhēng)中促進(jìn)學(xué)生真正發(fā)展,,促進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)特色的形成,。
4.強(qiáng)化班主任“隨班”制度。出操,、就餐,、年級(jí)活動(dòng)等要“隨班”,,容易出現(xiàn)違紀(jì)的時(shí)段,班主任要加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的巡視,。
5.落實(shí)班主任報(bào)告制度,,如衛(wèi)生防疫的晨檢、突發(fā)事件,、學(xué)生缺課情況等,,并在第一時(shí)間作處理,避免重大后患,。
6.用好《班主任工作手冊(cè)》,。各項(xiàng)工作要有文字記錄,實(shí)時(shí)記錄,,細(xì)致體現(xiàn)工作的過(guò)程性,。認(rèn)真記錄《學(xué)籍冊(cè)》、《成長(zhǎng)檔案》,,保證檔案的真實(shí)性,。
(三)切實(shí)開(kāi)展德育主題活動(dòng)。
德育活動(dòng)追求主題化,、系列化,,既重視德育的過(guò)程,也重視教育效果的呈現(xiàn)和總結(jié),。圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,,紀(jì)念反法西斯勝利70周年,落實(shí)“三愛(ài)教育”,、三生教育”,、“三節(jié)教育”。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,各年級(jí)組根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,。活動(dòng)形式要受學(xué)生歡迎,,內(nèi)容充實(shí),,要達(dá)到一定效果,學(xué)生有所收獲,。
1.安全教育,。
落實(shí)安全“五個(gè)一”工作。上好安全第一課,,做好一次安全宣傳,、組織好一次安全培訓(xùn)、安排好一次安全演練,、每月做好一次安全主題教育,。
2.“三愛(ài)”教育,。
為弘揚(yáng)民族精神,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,,完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,,廣泛開(kāi)展愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)祖國(guó)的教育活動(dòng),。結(jié)合反法西斯勝利70周年慶典,通過(guò)看電影,、寫(xiě),、主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽,、演講,、小報(bào)等形式開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育和國(guó)防教育活動(dòng)。
3.“三生”教育,。
加強(qiáng)生存教育,、生活教育、生命教育,,努力實(shí)踐探索實(shí)施途徑,,開(kāi)展豐富活動(dòng),培養(yǎng)具有國(guó)際視野,、現(xiàn)代理念,、實(shí)踐能力和綜合素養(yǎng)的小公民。
4.“三節(jié)”教育
積極開(kāi)展以“節(jié)糧,、節(jié)水、節(jié)電”為主的“三節(jié)”活動(dòng),,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的素質(zhì)和習(xí)慣,。
5.心理健康教育。
注重“心育”,,針對(duì)不同年齡階段的學(xué)生展開(kāi)心理咨詢和心理幫助,,促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。發(fā)揮“心靈港灣”的功能,,心理咨詢要面向全體學(xué)生,,關(guān)注個(gè)別差異。通過(guò)建檔,、分析,、疏導(dǎo)、跟蹤等環(huán)節(jié),,把工作做細(xì)做實(shí),。
6.責(zé)任教育,。
把“做有責(zé)任感的中國(guó)人”作為育人目標(biāo),落實(shí)責(zé)任教育,。以對(duì)自己負(fù)責(zé)為起點(diǎn),,學(xué)會(huì)修身;以對(duì)家庭負(fù)責(zé)為基本點(diǎn),學(xué)會(huì)孝敬;以對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)為支撐點(diǎn),,學(xué)會(huì)求知;以對(duì)他人負(fù)責(zé)為出發(fā)點(diǎn),,學(xué)會(huì)合作;以對(duì)集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn),學(xué)會(huì)關(guān)心;以對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)為制高點(diǎn),,學(xué)會(huì)報(bào)答,。
(四)落實(shí)“3_3”陽(yáng)光行動(dòng)。
整合正在實(shí)施或?qū)⒁獙?shí)施的德育活動(dòng)方案,,開(kāi)展德育系列教育活動(dòng)和德育綜合實(shí)踐活動(dòng),。在學(xué)校和社區(qū)共建的原有基礎(chǔ)上,拓展新平臺(tái),,以生為本,,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),協(xié)同發(fā)展,。教師,、學(xué)生、家長(zhǎng)同心同德;家庭,、社會(huì),、學(xué)校形成全力,共建同進(jìn);期望在一定時(shí)間內(nèi)收到切實(shí)的教育效果,,開(kāi)創(chuàng)陽(yáng)光校園,、陽(yáng)光社區(qū)的美好前景。
1.完善“新三好”評(píng)價(jià)體系,。工作重心要落實(shí)到評(píng)選過(guò)程,,把爭(zhēng)創(chuàng)的過(guò)程放到首位。在爭(zhēng)創(chuàng)過(guò)程中提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),。
2.評(píng)選唯亭學(xué)?!鞍倜麅?yōu)秀家長(zhǎng)”,促進(jìn)家長(zhǎng)在教育中的主動(dòng)性,,促進(jìn)家長(zhǎng)主動(dòng)參與學(xué)校管理,,學(xué)生教育。
3.“走父母之路”,。結(jié)合“感恩”“責(zé)任”教育,,進(jìn)一步“走父母之路”,將感恩和責(zé)任結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)學(xué)生“三生”意識(shí),。
4.“亮家鄉(xiāng)名片”活動(dòng),。通過(guò)展示各自家鄉(xiāng)的文化精華,達(dá)成相互了解,、相互接納,、真正融合目的,進(jìn)一步深化學(xué)?!叭谖幕?。
(五)推進(jìn)校園文化建設(shè)。
1.在“融”為核心的大德育觀念下,,努力培育學(xué)校文化,,發(fā)揮文化陣地的育人功能。在學(xué)?!叭谖幕苯ㄔO(shè)的氛圍下,,創(chuàng)新班級(jí)文化特色建設(shè)。
2.緊扣學(xué)?!叭谖幕苯ㄔO(shè),,深入建設(shè)班級(jí)文化。開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)溫馨班級(jí),、構(gòu)建和諧校園”活動(dòng),。從顯性(班級(jí)文化布置)到隱性(班級(jí)文化精神),突出學(xué)生主體性,,充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生參與班級(jí)文化建設(shè)的積極性,,強(qiáng)化“一班一品”,尊重班級(jí)文化建設(shè)風(fēng)格的個(gè)性化和多元化,,形成班級(jí)文化特色,,養(yǎng)成良好的班風(fēng)。力求通過(guò)班級(jí)文化建設(shè),,推動(dòng)年級(jí)文化建設(shè),,以創(chuàng)建校園融文化建設(shè)。
3.推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),,豐富學(xué)生文化生活。落實(shí)三項(xiàng)規(guī)定,,廣泛開(kāi)展各種形式的特長(zhǎng)教育,。如:評(píng)彈,樂(lè)隊(duì),,舞蹈隊(duì),,合唱團(tuán),繪畫(huà),,航模,,文學(xué)欣賞等,。
4.積極推進(jìn)“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),經(jīng)典育人,,經(jīng)典養(yǎng)人,,培養(yǎng)學(xué)生良好的人文素養(yǎng)。
5.要以體育運(yùn)動(dòng)會(huì)及校園文化藝術(shù)節(jié)為德育工作契機(jī),,深入開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè),,培養(yǎng)班級(jí)的凝聚力,引導(dǎo)學(xué)生健康競(jìng)爭(zhēng),。
學(xué)校德育工作計(jì)劃篇十二
一,、指導(dǎo)思想本學(xué)期我校德育工作,將以黨的“十六大精神”和“三個(gè)代表”重要思想為指針,,全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,,加強(qiáng)以愛(ài)國(guó)主義教育為核心的弘揚(yáng)和培育民族精神教育,以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ),,以塑造美好靈魂,、四有新人為目標(biāo),在提高德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性上下功夫,,推進(jìn)素質(zhì)教育,為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
二,、工作要點(diǎn)。
(一)認(rèn)真做好以“弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”系列教育活動(dòng),。
以“弘揚(yáng)民族精神”教育為主題,,充分挖掘“中華健兒拼搏雅典“這一奧運(yùn)教育資源,深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義,、理想主義,、集體主義、社會(huì)主義教育和革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育,,民主法制教育,努力培養(yǎng)學(xué)生講公德懂規(guī)則的自覺(jué)行為,,創(chuàng)造性推出我?!昂霌P(yáng)民族精神”系列活動(dòng)。
1,、唱一首愛(ài)國(guó)歌,。
2、講一個(gè)為祖國(guó)、為民族爭(zhēng)光的故事,。
3,、人人背20首古詩(shī)。
4,、編一期,。
手抄報(bào)。
或畫(huà)一幅畫(huà),。
5,、選一句。
名人名言,。
勉勵(lì)自已,。
6、認(rèn)真開(kāi)展“弘揚(yáng)民族精神”優(yōu)秀,。
活動(dòng)方案,。
設(shè)計(jì)比賽。
(二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。
1,、為營(yíng)造“教師人人是導(dǎo)師,學(xué)生個(gè)個(gè)受關(guān)愛(ài)”的良好育人氛圍,,組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》及《中小學(xué)生教師職業(yè)道德規(guī)范》,,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。2,、建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組,,抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),定期舉行班主任例會(huì),,有計(jì)劃,、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),。
3,、建立班主任。
崗位職責(zé),。
工作條例,,考核獎(jiǎng)勵(lì)制度,把班主任工作的實(shí)績(jī)作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),。本學(xué)期,,將評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀班主任若干名。
4,、班主任參觀學(xué)習(xí),經(jīng)驗(yàn)介紹,取長(zhǎng)補(bǔ)短,。并要求每一位班主任每學(xué)期必須撰寫(xiě)一篇德育工作論文或,。
心得體會(huì)。
并將組織評(píng)選不斷提高班主任的業(yè)務(wù)水平,。
1,、結(jié)合新日常行規(guī)教育,開(kāi)展錦繡學(xué)生“五個(gè)一”禮儀行為養(yǎng)成教育,,化大力氣訓(xùn)練我們的學(xué)生從小養(yǎng)成“文明用語(yǔ)脫口而出,,文明行為隨處可見(jiàn)”的好習(xí)慣。
2,、根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《學(xué)生在校一日常規(guī)》,,抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,每周根據(jù)學(xué)生的紀(jì)律,、出勤,、課間操、儀表,、衛(wèi)生等方面評(píng)價(jià)每個(gè)班級(jí),,最高榮譽(yù)為“示范班”,其次是“文明班”,,每周在全校公開(kāi),,并發(fā)給流動(dòng)紅旗,激勵(lì)先進(jìn),,鞭策后進(jìn),。班級(jí)根據(jù)學(xué)生的日常行為規(guī)范,每月評(píng)選小紳士,、小淑女,,期末進(jìn)行錦繡驕子的評(píng)選。
3,、根據(jù)每月教育重點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際,、生動(dòng)活潑的上好每一堂晨會(huì)課,有計(jì)劃地組織好每周一次的班會(huì)課,。班會(huì)課要求班主任老師認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,,寫(xiě)好教案。平時(shí)要嚴(yán)格檢查,,期末進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,。
4、分利用學(xué)校廣播站,、宣傳櫥窗,、班級(jí)板報(bào),、校報(bào)宣傳校園的文明佳事,建立一支學(xué)生教師通訊員隊(duì)伍,,及時(shí)采集學(xué)生間,、教師間的好人好事、加大宣傳力度,。
5,、真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)》,認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課,,設(shè)立心理咨詢信箱,,開(kāi)好講座,加強(qiáng)心理健康教育,。
組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,如成立學(xué)雷鋒活動(dòng)小組參加社會(huì)公益活動(dòng),開(kāi)展校內(nèi)外志愿者服務(wù),,組織學(xué)生參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地或觀看電影等,,讓學(xué)生在活動(dòng)中受到感悟、教育,。6,、創(chuàng)建“安全文化”,人人視安全為首位,,天天有安全教育時(shí)間,,班班有安全警視角,同時(shí)把每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周作為我?!捌桨仓堋眲?chuàng)建活動(dòng),。
7、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,如通過(guò)電話,、家訪,、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、建立家長(zhǎng)學(xué)校聯(lián)系卡等形式,,多渠道與家長(zhǎng)溝通信息,,形成共同抓好德育工作的合力。
(四)搞好校園文化建設(shè),,讓環(huán)境育人,。
學(xué)校德育工作計(jì)劃篇十三
以“養(yǎng)成素質(zhì)教育、實(shí)行星旗管理,、鑄就金色童年”為宗旨,,以培養(yǎng)“文明達(dá)禮,、勤奮好學(xué)、遵規(guī)守紀(jì),、儒雅仁勇,、志向遠(yuǎn)大二小人”為目標(biāo)。在迎檢基礎(chǔ)上,,繼續(xù)完善校園文化建設(shè),著重加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),,創(chuàng)建“八個(gè)校園”。
1,、完善星旗管理,,著重加強(qiáng)養(yǎng)成教育
認(rèn)真分析星旗管理實(shí)施一年半來(lái),所存在的問(wèn)題,。針對(duì)學(xué)生現(xiàn)狀,,對(duì)管理細(xì)則進(jìn)行調(diào)整。使之更具有操縱性,,更實(shí)用,、有效。
在加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育方面,,要以星旗管理為抓手,,嚴(yán)格管理制度,獎(jiǎng)罰分明,。同時(shí),,大力培養(yǎng)學(xué)生干部。要學(xué)會(huì)放手,,培養(yǎng)學(xué)生管理能力,,信任學(xué)生管理能力,賦予學(xué)生管理權(quán)力,,教師的任務(wù)就是對(duì)學(xué)生的管理能力進(jìn)行培養(yǎng)和指導(dǎo),,把管理的權(quán)利留給學(xué)生。這半年要在學(xué)生自主管理上探索出一條新路子,。
2,、加強(qiáng)五大社團(tuán)建設(shè),發(fā)展更多社團(tuán)
目前看,,我校的五大社團(tuán)已初步成型,,結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,并具有一定的實(shí)力,,為我校爭(zhēng)得了很多榮譽(yù),。但是,,社團(tuán)也存在很多問(wèn)題。例如社團(tuán)人數(shù)有限,,參與學(xué)生面較窄,;再例如,目前這五個(gè)社團(tuán)還都屬于教師組織的,,學(xué)生沒(méi)有能力自主管理,。那么這半年,就要著重研究如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)自主管理社團(tuán),。
在上半年,,我校陸續(xù)開(kāi)設(shè)了串珠課、陶藝課,、模型興趣小組等等,。這半年,要借鑒五大社團(tuán)的模式,,增加這些社團(tuán)的建設(shè),。使我校的社團(tuán)豐富多樣,為學(xué)生提供更多的二課活動(dòng),。社團(tuán)的多樣性,,也為學(xué)生提供了更多的選擇空間,同時(shí)為更多的學(xué)生提供上二課的機(jī)會(huì),。
從更長(zhǎng)遠(yuǎn)角度發(fā)展,,今后可以陸續(xù)開(kāi)展書(shū)法、象棋,、圍棋,、乒乓球等社團(tuán)?;蛘咴跅l件成熟的情況下,,要鼓勵(lì)學(xué)生自發(fā)組織社團(tuán)。
3,、發(fā)揮積分卡最大作用,,完善學(xué)生文明禮儀檔案建設(shè)
從積分卡開(kāi)始發(fā)行到現(xiàn)在,這個(gè)小小的卡片已經(jīng)發(fā)揮了很大的作用,。目前從德育到教學(xué),,只要針對(duì)學(xué)生的方方面面工作都在使用積分卡來(lái)激發(fā)學(xué)生的動(dòng)力。通過(guò)一張小小的卡片,,使全體領(lǐng)導(dǎo),、教師都積極參與到德育管理中來(lái),這是非常難得的事,。那么,,就是在這樣大好形勢(shì)下,,如何冷靜的思考,最大限度發(fā)揮積分卡對(duì)學(xué)生的激勵(lì)作用,,嚴(yán)格把控積分卡,、星級(jí)獎(jiǎng)?wù)掳l(fā)放情況,這是這半年要研究的問(wèn)題,。
原來(lái)的積分卡就是一種“文明禮儀積分卡”,,“文明禮儀”這個(gè)詞太籠統(tǒng)。這半年可以發(fā)行好人好事積分卡,、課堂紀(jì)律積分卡等等,。這樣使積分卡針對(duì)性更強(qiáng),讓學(xué)生在潛意識(shí)里更明確自己得到積分卡是因?yàn)槭裁?。這樣對(duì)學(xué)生的激勵(lì)作用會(huì)更大。
學(xué)生文明禮儀檔案,,有些像學(xué)生的學(xué)籍檔案,,并且要從一年級(jí)一直跟到六年級(jí)。并對(duì)學(xué)生每年在德育方面的表現(xiàn)進(jìn)行分析研究,,然后給出指導(dǎo)性的意見(jiàn)或建議,。但這是個(gè)龐大的系統(tǒng)工程,需要時(shí)間精力和人手,。并且,,目前還找不到成熟的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒。這半年,,我想先從一個(gè)年級(jí)入手,,著重研究一個(gè)年級(jí),然后每年增加一個(gè)年級(jí)遞進(jìn),。這樣六年下來(lái),,就會(huì)普及全校,而且有完整的經(jīng)驗(yàn),。
4,、繼續(xù)開(kāi)展五走進(jìn)活動(dòng),拓展長(zhǎng)期持久的德育渠道
我校的五走進(jìn)活動(dòng),,開(kāi)展得一直很好,。我們通過(guò)走進(jìn)軍營(yíng)、走進(jìn)氣象局,、走進(jìn)華都等等,,引導(dǎo)學(xué)生積極投身豐富多彩的社會(huì)調(diào)查、自然觀察,、科學(xué)探究,、參觀游學(xué),、讀書(shū)成長(zhǎng)等自主學(xué)習(xí)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生感受社會(huì),,體驗(yàn)人生,,健康和諧發(fā)展,深化素質(zhì)教育,。
這半年,,我們要繼續(xù)開(kāi)展五走進(jìn)活動(dòng),與相關(guān)單位發(fā)展長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系,,建立更加深厚的友誼,。把走進(jìn)變成了解、合作,,把走進(jìn)他們變成帶回來(lái),,走進(jìn)我們,讓更多的學(xué)生受益,。
同時(shí),,還要拓寬渠道,把五走進(jìn)變成六走進(jìn),、七走進(jìn),。
5、在迎檢基礎(chǔ)上,,繼續(xù)完善校園文化建設(shè)
這半年,,要在迎檢的基礎(chǔ)上,修訂和完善《校園文化建設(shè)讀本》,。并且設(shè)計(jì)出適合學(xué)生閱讀的帶插圖,、兒童語(yǔ)言更濃的學(xué)生版《校園文化建設(shè)讀本》。
各班的班訓(xùn),,從新設(shè)計(jì)制作,。力求體現(xiàn)班級(jí)特色,弘揚(yáng)班級(jí)精神,,在教師指導(dǎo)下學(xué)生自主設(shè)計(jì),。操場(chǎng)、樓道展板內(nèi)容更新,。
開(kāi)發(fā)學(xué)校標(biāo)識(shí)系統(tǒng),。今后各項(xiàng)設(shè)計(jì),從課件模板,,到學(xué)生校服顏色,,到學(xué)校墻體粉刷,學(xué)校書(shū)籍出版等等,都要體現(xiàn)學(xué)校標(biāo)識(shí)系統(tǒng),。
三,、各月份安排
1、開(kāi)學(xué)典禮暨獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)大會(huì),。
2,、開(kāi)展教師節(jié)活動(dòng),召開(kāi)“我愛(ài)老師”主題中隊(duì)會(huì),。
3,、上好“開(kāi)學(xué)第一課”,并作為主題中隊(duì)會(huì),,材料及時(shí)上報(bào),。
4、以兩城同創(chuàng)為契機(jī),,開(kāi)展“綠色校園”創(chuàng)建活動(dòng),。
5、走進(jìn)軍營(yíng),,開(kāi)展期初軍訓(xùn),,與軍人一起升旗等系列活動(dòng)。
6,、社團(tuán)建設(shè),增加串珠,、陶藝等新社團(tuán),,出社團(tuán)展板。
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7,、星級(jí)班級(jí)評(píng)比,。
1、以“國(guó)慶節(jié)”為契機(jī),,開(kāi)展“愛(ài)我中華”主題中隊(duì)會(huì),。
2、開(kāi)展“我為祖國(guó)媽媽生日獻(xiàn)禮”為主題的手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),。
3,、少先隊(duì)入隊(duì)儀式暨大隊(duì)委競(jìng)選。
4,、走進(jìn)工廠,。
5、廉政文化建設(shè),。
6,、星級(jí)班級(jí)評(píng)比。
1、組織少先隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)史,、隊(duì)章,。
2、社團(tuán)組織元旦匯報(bào)演出,。
3,、召開(kāi)“我有好習(xí)慣”主題中隊(duì)會(huì)。
4,、走進(jìn)少科室,,在四樓會(huì)議室分年級(jí)為全校學(xué)生講公開(kāi)課《我們是光榮的少先隊(duì)員》。
4,、星級(jí)班級(jí)評(píng)比,。
1、慶祝元旦活動(dòng),。
2,、開(kāi)展假期紀(jì)律、安全,、衛(wèi)生等教育活動(dòng),。
3、各大社團(tuán)成果展示,,利用下午小課間,,社團(tuán)成員分組到班級(jí)進(jìn)行表演、作品展示,。
4,、星級(jí)少年評(píng)比,星級(jí)班級(jí)評(píng)比,。
1,、做好假期安全教育工作。
2,、各班召開(kāi)以假期安全為主題的中隊(duì)會(huì),。
3、做好資料收集工作和各項(xiàng)工作總結(jié),。
4,、制定寒假活動(dòng)計(jì)劃,部署暑假生活,。
學(xué)校德育工作計(jì)劃篇十四
認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,,把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位。以《中學(xué)德育工作規(guī)程》及《中共中央,、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神為指導(dǎo),,以新課程改革為契機(jī),,認(rèn)真貫徹落實(shí)“為每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展提供良好教育,為每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展打好基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念,,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),,狠抓班主任隊(duì)伍管理和學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,以豐富的德育活動(dòng)為載體,,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,著力營(yíng)造未成年人健康成長(zhǎng)的良好教育氛圍,。
全年安全無(wú)事故,,將每一個(gè)學(xué)生培養(yǎng)為合格素質(zhì)的慎中人。重點(diǎn)是狠抓儀表,、文明禮儀,、衛(wèi)生習(xí)慣等具體小事促學(xué)生良好行為規(guī)范進(jìn)一步養(yǎng)成和持續(xù)進(jìn)步,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)別生轉(zhuǎn)化,。
1,、德育隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),完善管理機(jī)制,,綜合素質(zhì)評(píng)定工作平臺(tái)深入,;健全九年一貫制學(xué)校德育工作體制,以年段和以團(tuán)隊(duì)為基本單位的兩條德育管理網(wǎng)絡(luò),,特別是團(tuán)隊(duì)工作進(jìn)一步發(fā)揮,,強(qiáng)化學(xué)生自我管理。學(xué)生會(huì),、各種學(xué)生社團(tuán),、協(xié)會(huì)起到應(yīng)有作用。
2,、營(yíng)造更好德育氛圍。
(1)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成,。
(2)以創(chuàng)文明校為平臺(tái),,開(kāi)展校園文化建設(shè)。
(3)加強(qiáng)環(huán)保教育,,綠化教育,,衛(wèi)生教育。本學(xué)期制定并開(kāi)始實(shí)施全校護(hù)綠保潔制度,,以每月第一周為衛(wèi)生周,,確實(shí)開(kāi)展護(hù)綠保潔工作,使學(xué)校在綠化和衛(wèi)生工作方面進(jìn)一步取得新發(fā)展,,為爭(zhēng)創(chuàng)福建省綠色學(xué)校奠定基礎(chǔ),。
(4)同時(shí)結(jié)合開(kāi)展學(xué)生心理健康教育,爭(zhēng)創(chuàng)心理健康教育實(shí)驗(yàn)校;三位一體教育網(wǎng)絡(luò)形成方面要有新突破,。重點(diǎn)是關(guān)工委,,校外德育基地建設(shè)。
(5)以各種紀(jì)念日為平臺(tái)開(kāi)展德育活動(dòng),。教師節(jié),、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié),、建隊(duì)節(jié),、孔子誕辰日、“12·9”運(yùn)動(dòng)及各種紀(jì)念日,。
3,、學(xué)校安全工作。發(fā)揮三防作用,。特別是人防:發(fā)揮保安作用,,組織學(xué)習(xí)相關(guān)制度,明確具體要求,,有效的加強(qiáng)了學(xué)校門(mén)衛(wèi)管理,,同時(shí)進(jìn)行夜間巡查,進(jìn)一步確保校園安全工作,。技防:安裝全球眼(學(xué)校安裝了3個(gè)全球眼,,對(duì)全校公共范圍、教學(xué)樓教室走廊進(jìn)行全覆蓋),。
4,、學(xué)校宣傳方面:加強(qiáng)宣傳氛圍,加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè),。出好,、管好校刊和慎中校園網(wǎng),。積極向上級(jí)加強(qiáng)對(duì)外宣傳報(bào)道,。
5、不斷加強(qiáng)與晉江致和社工的聯(lián)系,,堅(jiān)持開(kāi)展相關(guān)的社工活動(dòng),。
三、主要工作及措施:
(一)常規(guī)管理工作,。
1,、堅(jiān)持每周舉行升旗儀式。對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,、法制教育,、愛(ài)國(guó)主義教育和養(yǎng)成教育,,總結(jié)常規(guī)管理情況。努力做到升旗內(nèi)容規(guī)范化,、制度化,。
2、堅(jiān)持值日導(dǎo)師制度,,做好值日工作,。努力提高值日教師、值日學(xué)生的責(zé)任意識(shí),、管理效率意識(shí),,使值日的崗位遍布學(xué)校的每一個(gè)角落并成為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一道亮麗風(fēng)景,為學(xué)校的教育教學(xué)秩序保駕護(hù)航,。
3,、定期搞好班主任培訓(xùn)工作。每月召開(kāi)一次德育工作例會(huì),,每月定期匯報(bào)交流與學(xué)習(xí)培訓(xùn)相結(jié)合,,對(duì)教育、班級(jí)管理中的一些問(wèn)題進(jìn)行探討,,促進(jìn)班主任老師互相學(xué)習(xí),、取長(zhǎng)補(bǔ)短。預(yù)計(jì)每學(xué)期召開(kāi)一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,以促進(jìn)班主任工作的共同進(jìn)步,。
1、本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮德育工作主渠道的作用,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等內(nèi)容。開(kāi)展“學(xué)新規(guī)范,,揚(yáng)新風(fēng)采”日常行為規(guī)范教育,。從開(kāi)學(xué)第一天抓起,貫穿全年,,樹(shù)立典型,,以點(diǎn)帶面。尤其對(duì)一年級(jí)和七年級(jí)起始年級(jí)更要加大教育力度,。
2、利用好思想政治課教學(xué),、升旗儀式和班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。培養(yǎng)學(xué)生做人的尊嚴(yán)感、道德感,、責(zé)任感,。
3,、建立“學(xué)校-家庭-社區(qū)”共同育人的德育網(wǎng)絡(luò)體系。形成未成年人教育系統(tǒng)的合力,。每學(xué)期召開(kāi)1次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),,幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的'家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,,提高科學(xué)教育子女的能力,。與社區(qū)和家長(zhǎng)互通信息,了解掌握學(xué)生在校外的思想和行為現(xiàn)狀,,形成學(xué)校,、家庭、社會(huì)齊抓共管機(jī)制,,使學(xué)生的管理始終不游離于網(wǎng),。與有關(guān)部門(mén)配合,治理校園周邊環(huán)境,。
4,、強(qiáng)力推行全員德育制。加強(qiáng)班主任隊(duì)部建設(shè),,全面推進(jìn)教師的自我教育和自主學(xué)習(xí),,政教處、年段牽頭,,以班主任為中心,,科任教師全部參與,尊重學(xué)生,,做好每一個(gè)學(xué)生的思想教育工作,,將對(duì)每一個(gè)學(xué)生的教育任務(wù)具體落實(shí)到每一位教師,培養(yǎng)學(xué)生良好的品德,、健全的人格和健康的心理,。樹(shù)立師德典型,創(chuàng)造民主,、平等,、和諧的師生關(guān)系。
5,、每班每?jī)芍鼙仨氄匍_(kāi)一次主題班會(huì),。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓全體學(xué)生自主參與,,提高班會(huì)的教育功能,。主題班會(huì)做到形式靈活、內(nèi)容豐富,、記載詳實(shí),,材料存檔,。加強(qiáng)學(xué)生自我教育和自主學(xué)習(xí)。
6,、狠抓養(yǎng)成教育,。培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,禁止學(xué)生亂花錢(qián),,禁止亂扔垃圾現(xiàn)象,,杜絕說(shuō)臟話的現(xiàn)象。在綜合評(píng)比的基礎(chǔ)上,,進(jìn)行有針對(duì)性,、階段性地強(qiáng)化訓(xùn)練,檢查,。并及時(shí)反饋,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決,。
7,、加強(qiáng)勞動(dòng)教育。組織學(xué)生參加一些公益勞動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念,,增強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)會(huì)參與社會(huì)實(shí)踐,。
8,、加強(qiáng)班主任德育工作校本課題的研究。
(三)法制教育和心理健康教育,。
1,、開(kāi)設(shè)法制教育課。充分發(fā)揮共建單位及法制副校長(zhǎng)的作用,,針對(duì)當(dāng)前部分青少年法制觀念淡薄,,青少年刑事案件屢有發(fā)生的情況,結(jié)合一些實(shí)際案例講授法律常識(shí),,以增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念,。
2、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)或警校共建人員作為法制教育輔導(dǎo)員,。配合學(xué)校做好法制教育工作,,為學(xué)生每學(xué)期作1—2次法制教育報(bào)告。
3,、利用聊天,、談心和網(wǎng)絡(luò)等方式,積極開(kāi)展心理健康教育活動(dòng),心理咨詢室面對(duì)廣大師生全年開(kāi)放,。我們?cè)敢鉃槊恳粋€(gè)需要幫助的人開(kāi)啟一扇窗,灑進(jìn)陽(yáng)光,,創(chuàng)造溫馨與和諧,。
4、加強(qiáng)不良行為學(xué)生的幫助和轉(zhuǎn)化工作,。
1,、將安全教育工作納入《學(xué)校工作計(jì)劃》中。開(kāi)學(xué)初,,政教處,、年段、班主任將安全教育工作列為《學(xué)校工作計(jì)劃》中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,,簽訂責(zé)任狀,,期末將安全教育工作做好總結(jié),并納入量化考核中,,安全工作實(shí)行“一票否決制”,。
2、利用好升旗儀式,、班會(huì)和專題的法制教育報(bào)告搞好安全教育,、珍愛(ài)生命教育。強(qiáng)化交通安全,、食品衛(wèi)生安全,、網(wǎng)絡(luò)安全、課堂安全,、消防安全和人身安全教育工作,。
3、繼續(xù)實(shí)行“安全疏散月演練”制度,,形成常規(guī),,防范于未然。
4,、加強(qiáng)空白時(shí)間學(xué)校安全的管理工作,,將學(xué)生人身安全和校園環(huán)境安全作為第一要?jiǎng)?wù)。
5,、配合相關(guān)部門(mén)整治校園周邊環(huán)境,,請(qǐng)公安機(jī)關(guān)加強(qiáng)校園附近地段的巡邏。
6,、加強(qiáng)大型活動(dòng)的組織與管理,,避免在活動(dòng)中出現(xiàn)安全事故。
7,、按照上級(jí)要求,,配齊配全各種硬件,,保障學(xué)校安全工作的落實(shí)。
(五)開(kāi)展文體活動(dòng),。
1,、組織學(xué)生做好兩操、兩課,,開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),,堅(jiān)持實(shí)行每天一小時(shí)校園鍛煉制度。
2,、組織好師生積極參加第十一屆校運(yùn)會(huì),、鎮(zhèn)小運(yùn)會(huì)、鎮(zhèn)升旗儀式廣播操比賽及“一二·九”歌詠比賽,、全健排舞比賽,,大辦推廣五祖拳健身操進(jìn)校園活動(dòng)等。
學(xué)校德育工作計(jì)劃篇十五
一,、本班學(xué)生基本情況:
全班共有學(xué)生20人,,其中男生14人,女6人,,住讀四人,。我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,遵守學(xué)校規(guī)章制度,。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng),。但是自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。
二、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施
1,、做好轉(zhuǎn)化潛能生的工作
對(duì)后進(jìn)生,,要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心,耐心輔導(dǎo),,諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,,“眾幫一”等措施,,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。對(duì)后進(jìn)生經(jīng)常進(jìn)行家訪,,目的是取得家長(zhǎng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長(zhǎng),,同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。
2,、加強(qiáng)安全教育
加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力,,利用晨會(huì),,班會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》,。利用班報(bào)刊出有關(guān)安全的知識(shí),,增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力,。制定班級(jí)安全公約,,教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,,不能隨便到江河游泳,,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,上學(xué)和放學(xué)路過(guò)馬路注意交通安全,。特別是新教學(xué)樓的建造,,時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全。
3,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)
進(jìn)—步完善班干部隊(duì)伍,,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí),培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,,當(dāng)好班主任的好幫手,。每?jī)尚瞧谡匍_(kāi)班干部會(huì)議一次,嚴(yán)格要求,。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理,。
三、工作安排
第一周:
1.總暑假工作,,提出新學(xué)期要求,,做好新學(xué)期打算。
2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。
3.抓好學(xué)生常規(guī),,早日進(jìn)入正常秩序。
第二周:
1.組織好教師節(jié)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,,形成良好行為習(xí)慣,。
第三周:
1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行護(hù)林防火教育,。
2.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。
第四周:
1.進(jìn)行手抄報(bào)比賽,。
2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
第五周:
1.慶“十一”,,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,。
2.進(jìn)行班級(jí)朗誦比賽。
第六周:
1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。
2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神,。
第七周:
1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。
2.進(jìn)行班級(jí)英語(yǔ)競(jìng)賽,。
第八周:
1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。
2.進(jìn)行尊敬父母的教育。
學(xué)校德育工作計(jì)劃篇十六
新學(xué)期,,我們緊緊圍繞學(xué)校實(shí)際工作,,仍以創(chuàng)“人民滿意的學(xué)校”為目標(biāo),,以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和少先隊(duì)活動(dòng)為載體,以家庭,、社會(huì)教育相結(jié)合,,以師德教育為保證,以濱城區(qū)爭(zhēng)創(chuàng)山東省教學(xué)示范區(qū)為總抓手,,優(yōu)化常規(guī)管理,,深化德育活動(dòng),為學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí),、幸福成長(zhǎng),,主動(dòng)發(fā)展,奠定堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ),。努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、守紀(jì)律的社會(huì)主義合格的,、幸福的公民,。
(一)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
(二)加強(qiáng)法制教育,,加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無(wú)責(zé)任事故發(fā)生,。
(三)深化少先隊(duì)活動(dòng),,從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),。
(四)堅(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”即:加強(qiáng)常規(guī)管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)德育科研,。
(五)創(chuàng)建德育品牌,爭(zhēng)創(chuàng)德育示范校,。
(一)充分發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制,,以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育,。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí),,促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作不斷深入發(fā)展,。
(三)實(shí)施“雙德工程”建設(shè),努力形成以師德帶生德,、以生德促師德,,“雙德互育、和諧發(fā)展”的良好局面,。
(四)結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效,、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任工作隊(duì)伍。重點(diǎn)做好班主任的培訓(xùn)工作,,加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),,開(kāi)展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射和指導(dǎo)作用,,通過(guò)班主任例會(huì),、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會(huì)的參觀,、外出學(xué)習(xí)等形式,,促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高,。
(五)加強(qiáng)德育專題教育。
1,、加強(qiáng)民族精神教育,。本學(xué)期以弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn),,圍繞教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)、消防日,、防艾日,、元旦等節(jié)日,開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng),,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義,、集體主義和社會(huì)主義教育,營(yíng)造積極向上,、團(tuán)結(jié)和諧的校園文化,。
2、狠抓養(yǎng)成教育,。積極開(kāi)展學(xué)生“良好習(xí)慣養(yǎng)成教育”實(shí)踐和探索,,以“講文明、樹(shù)新風(fēng),、講道德,、做好人”為抓手,結(jié)合《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生行為規(guī)范》,、《班級(jí)公約》及學(xué)校安全管理制度為主要教育內(nèi)容,加強(qiáng)校風(fēng),、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)建設(shè),結(jié)合實(shí)際情況,,每月確定一個(gè)主題,,并結(jié)合這一主題,開(kāi)展一系列相關(guān)活動(dòng),。強(qiáng)化學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣的養(yǎng)成;行為美,、語(yǔ)言美的追求等德育工作的管理和教育,。通過(guò)多渠道入手,努力構(gòu)建“人人是德育工作者,,事事是德育內(nèi)容,,處處是德育陣地,,時(shí)時(shí)是德育課堂”的多維立體化德育管理體系,使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,,內(nèi)化為素質(zhì),,全面推進(jìn)德育工作的開(kāi)展。
3,、加強(qiáng)法制,、安全教育。通過(guò)法制專題講座,、知識(shí)競(jìng)賽,、師生演講、參觀展覽等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動(dòng),,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和自我保護(hù)意識(shí)。建立后進(jìn)生幫教制,,消滅在校生違法犯罪行為的出現(xiàn),。同時(shí),繼續(xù)要加強(qiáng)安全教育,,讓學(xué)生不在校園內(nèi)進(jìn)行危險(xiǎn)的游戲,、上下學(xué)的路上注意交通安全及自我防護(hù)的教育等。
4,、開(kāi)展心理健康教育。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,,要通過(guò)觀察,、談話、問(wèn)卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,,要加強(qiáng)針對(duì)性的心理健康指導(dǎo),,及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理,增強(qiáng)他們的抗挫能力和適應(yīng)社會(huì)的能力,。
5,、繼續(xù)執(zhí)行值周常規(guī)“流動(dòng)紅旗”評(píng)比制度。每天公布班級(jí)常規(guī)檢查結(jié)果,,根據(jù)常規(guī)檢查結(jié)果,,每周按常規(guī)積分高低,各年級(jí)組評(píng)選出一個(gè)獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí),,表?yè)P(yáng)常規(guī)管理先進(jìn)班級(jí),,指出常規(guī)檢查扣分較多的班級(jí)及原因。
(六)加強(qiáng)陣地建設(shè),,優(yōu)化育人環(huán)境,。
1,、優(yōu)化升旗儀式。堅(jiān)持每周一次升旗儀式,,國(guó)旗下講話要求內(nèi)容豐富,,在保留傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó)、勵(lì)志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會(huì)生活,、時(shí)事政治和學(xué)校實(shí)際緊密聯(lián)系,,力求同學(xué)生的思想實(shí)際緊密結(jié)合。
2,、辦好紅領(lǐng)巾廣播站,。紅領(lǐng)巾廣播要求內(nèi)容安排豐富多彩,形式多樣,,要貼近學(xué)生的校園生活,。在內(nèi)容的選擇、組織上,,要盡可能發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓紅領(lǐng)巾廣播成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞,,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和陶冶情操的重要途徑,。
3、充分利用好班級(jí)黑板報(bào),、手抄報(bào),、圖書(shū)角等德育陣地,充分展示學(xué)生風(fēng)采,,樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣,,促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)與合作。
4,、扎實(shí)開(kāi)好班隊(duì)會(huì),,讓學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中得到自主鍛煉。
(七)搭建家校溝通平臺(tái),,創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校,。
1、家長(zhǎng)委員會(huì),。
定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,,傾聽(tīng)家長(zhǎng)心聲,了解家長(zhǎng)需求,,鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與班級(jí)管理,、學(xué)校管理。繼續(xù)搞好家長(zhǎng)“校園安全志愿者行動(dòng)”,,讓家長(zhǎng)參與到學(xué)校管理中來(lái),。家長(zhǎng)委員還要定期進(jìn)行開(kāi)創(chuàng)性的活動(dòng),,隨時(shí)向?qū)W校教育教學(xué)提出意愿與要求,為學(xué)校建設(shè),、管理等工作提出合理化建議,,為辦好學(xué)校出謀劃策。實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)影響家長(zhǎng),,家長(zhǎng)教育家長(zhǎng)的功效,。
2、家長(zhǎng)會(huì),。
本學(xué)期安排三次家長(zhǎng)會(huì),。形式要多樣,如:學(xué)生成長(zhǎng)匯報(bào)會(huì),,家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等,。實(shí)現(xiàn)溝通無(wú)障礙。
3,、書(shū)信溝通無(wú)極限,。
繼續(xù)以書(shū)信形式把教育教學(xué)中一些共性的問(wèn)題向家長(zhǎng)匯報(bào)、交流,,同時(shí)家長(zhǎng)也反饋孩子在家表現(xiàn)以及對(duì)學(xué)校,、班級(jí)工作的建議,形成一種有效的教育互動(dòng),。
4,、優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選。
在創(chuàng)辦“家長(zhǎng)滿意學(xué)?!被顒?dòng)的引領(lǐng)下,,本學(xué)期繼續(xù)在全校開(kāi)展優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)。
其他諸如學(xué)生作業(yè)評(píng)語(yǔ),、電話,、短信,、電子郵件,、qq互動(dòng)、博客互訪等方式為家,、校之間搭建溝通的心橋,,建立對(duì)孩子進(jìn)行全面、全程教育的網(wǎng)絡(luò)體系,,努力實(shí)現(xiàn)家庭教育由被動(dòng)到主動(dòng),,由隨意到科學(xué)的轉(zhuǎn)變,有效地促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,,促進(jìn)學(xué)生健康茁壯成長(zhǎng),。
(八)加強(qiáng)德育科研,。
要樹(shù)立向科研質(zhì)量要效益的現(xiàn)代意識(shí),要認(rèn)真學(xué)習(xí)教科研理論的書(shū)籍并運(yùn)用于德育實(shí)踐研究,,針對(duì)新形勢(shì)下的學(xué)生特點(diǎn),,進(jìn)行分析研究,撰寫(xiě)有一定質(zhì)量的教育論文,、育人心得等,,積極向報(bào)刊雜志投稿。
1,、按時(shí)參加每周的班主任例會(huì),,認(rèn)真作好記錄,并及時(shí)傳達(dá)到每名學(xué)生,。
2,、積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
3,、不得以任何形式體罰,、變相體罰學(xué)生。
4,、按時(shí)高質(zhì)量地完成學(xué)校布置的任務(wù),,及時(shí)上交材料。
5,、每天定期檢查紀(jì)律衛(wèi)生,,放學(xué)后做好靜校工作。認(rèn)真做好記錄,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,、匯報(bào)。
6,、堅(jiān)持每天一檢查一公布,,努力做到及時(shí)、透明,。每周每年級(jí)選出一個(gè)優(yōu)勝班集體,,頒發(fā)流動(dòng)紅旗。每月評(píng)選文明班集體,。
7,、任何活動(dòng)有制度就有落實(shí),有布置就有檢查,,及時(shí)總結(jié)反饋,,不搞形式主義。