擬制一個(gè)良好的計(jì)劃有助于提高工作效率和時(shí)間管理能力,。確定計(jì)劃的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)和里程碑,，以便能夠追蹤和評(píng)估進(jìn)度,。下面這些范文可以幫助你更清楚地了解計(jì)劃編制的步驟和技巧,。

學(xué)校德育工作計(jì)劃篇一

一,、指導(dǎo)思想：

以貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，緊緊圍繞新頒布的《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，圍繞基礎(chǔ)教育課程改革和學(xué)校德育工作思路以及學(xué)校中心工作，更新教育理念,，創(chuàng)新管理方法,，樹(shù)立以人為本，為了每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的核心理念,，積極探索,，為創(chuàng)建品牌名校，打造精品實(shí)中而努力奮斗,。

二德育思路：

以愛(ài)心教育為主線,，以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式為載體,，以國(guó)內(nèi)外重大節(jié)日,、重大時(shí)事為契機(jī)，重視后進(jìn)生的幫扶轉(zhuǎn)化和學(xué)生心理健康教育,，重視德育科研,，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò),。

三、德育目標(biāo)：

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，提高德育工作實(shí)效,，進(jìn)一步深化德育課題研究和實(shí)踐。

（二）堅(jiān)持以愛(ài)心教育為主線,，尊重,、賞識(shí)學(xué)生,，幫助學(xué)生獲取積極的情感體驗(yàn)。

（三）以學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，培養(yǎng)他們良好的行為規(guī)范和道德品質(zhì),。

（四）以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式為載體，組織各種豐富多彩的德育活動(dòng),。

（五）通過(guò)各種方式做好后進(jìn)生的幫扶轉(zhuǎn)化工作,。

（六）進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，努力提高學(xué)生心理素質(zhì),。

（七）進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系工作,，讓家長(zhǎng)參與學(xué)校管理。

（八）加強(qiáng)綜治工作,，創(chuàng)建“平安校園”。

（九）加強(qiáng)校園文化建設(shè),，進(jìn)行物質(zhì)文化,、制度文化、精神文化,、活動(dòng)文化建設(shè),。

四、具體工作：

（一）堅(jiān)持以愛(ài)心教育為主線,。

新課程強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生的人文關(guān)懷,，提出要尊重、賞識(shí)學(xué)生,，幫助學(xué)生獲取積極的情感體驗(yàn),。而愛(ài)心教育則是情感教育中最基礎(chǔ)、最核心的東西,。對(duì)于正在成長(zhǎng)中的學(xué)生來(lái)說(shuō),，對(duì)愛(ài)的需要無(wú)疑會(huì)更迫切，更強(qiáng)烈,，作為教育工作者,，愛(ài)孩子是天經(jīng)地義的，然而學(xué)校的教育不應(yīng)該使我們的孩子只是單方面的享受愛(ài),，我們還應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自已,、愛(ài)父母、愛(ài)同學(xué),、愛(ài)老師,、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校,、愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)大自然等的情感,。

（二）抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育工作。

加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)要求廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，這既是中學(xué)生道德教育的基本內(nèi)容,，也是中學(xué)生道德教育的重要目標(biāo)和道德形成的重要標(biāo)志，更是構(gòu)建和諧校園的需要,。

行為習(xí)慣的行成始于日常生活,，所以我們要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范內(nèi)容及要求》，我們要通過(guò)學(xué)習(xí)-訓(xùn)練-督查-評(píng)比-獎(jiǎng)懲-自省六個(gè)環(huán)節(jié)加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。本學(xué)期第一個(gè)月定為我校行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月,，要引導(dǎo)學(xué)生從細(xì)節(jié)做起，通過(guò)反復(fù)規(guī)訓(xùn),，并施以各種合理的獎(jiǎng)懲,，令個(gè)體行為合乎標(biāo)準(zhǔn)，形成嚴(yán)明的紀(jì)律,。

（三）要重視以重大節(jié)日,、重大時(shí)事為契機(jī)，組織各種德育活動(dòng),。

一個(gè)人良好思想品德的形成,，需要多種情感的滲透，而系統(tǒng)開(kāi)展德育活動(dòng)是產(chǎn)生多種情感的重要途徑,。我校的德育工作思路是：要讓“德育回歸生活”,，要積極開(kāi)展校內(nèi)外德育活動(dòng),，關(guān)注學(xué)生在校的生活，在學(xué)生的生活中進(jìn)行道德教育，讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn),、感悟,、熏陶道德內(nèi)涵,，讓學(xué)生的品德在實(shí)踐中形成,，在活動(dòng)和交往中形成。

（四）通過(guò)各種方式做好后進(jìn)生幫扶轉(zhuǎn)化工作,。

后進(jìn)生的多少直接影響班風(fēng),、校風(fēng)，因此我們要樹(shù)立“轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生和培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)等生同等重要”的思想,，樹(shù)立“教師不是選擇自己教育的學(xué)生,，而是要?jiǎng)?chuàng)造適合不同學(xué)生的教育”這一觀念做好后進(jìn)生的幫扶轉(zhuǎn)化工作。

（1）班主任要通過(guò)班級(jí)德育活動(dòng)來(lái)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,，在后進(jìn)生幫扶轉(zhuǎn)化工作中,，班主任要特別重視通過(guò)德育活動(dòng)來(lái)做好后進(jìn)生的幫扶轉(zhuǎn)化工作，因?yàn)楹筮M(jìn)生不僅具有潛在的智力,，而且非智力因素常常表現(xiàn)突出,，活動(dòng)性德育課的開(kāi)展為發(fā)揮后進(jìn)生潛在的能力提供了良好機(jī)會(huì),。班主任要抓住時(shí)機(jī)鼓勵(lì)指導(dǎo)后進(jìn)生參與活動(dòng)，讓他們品嘗成功的喜悅,，引起他們內(nèi)心的震動(dòng),，激起他們對(duì)成功的追求，讓后進(jìn)生覺(jué)得“我也行”,，然后引導(dǎo)他們及時(shí)把這份成功遷移到學(xué)習(xí)方面,，這樣后進(jìn)生轉(zhuǎn)化就會(huì)獲得較好的成效。

（2）掛鉤教師要按《華安學(xué)校學(xué)生幫扶制度》要求,，采取“親近,、了解、欣賞,、引導(dǎo)”的方法運(yùn)用各種方式去開(kāi)展后進(jìn)生的幫扶轉(zhuǎn)化工作,。

（3）心理輔導(dǎo)員要做好重點(diǎn)女生的幫扶轉(zhuǎn)化工作。對(duì)重點(diǎn)女生的轉(zhuǎn)化,，心理輔導(dǎo)員要通過(guò)班主任等詳細(xì)了解重點(diǎn)女生在心理,、生理、學(xué)習(xí),、紀(jì)律上以及家庭等方面，掌握女生的思想動(dòng)態(tài)建立重點(diǎn)女生檔案,，要經(jīng)常與女生談心溝通,，通過(guò)各種方式做好重點(diǎn)女生的幫扶轉(zhuǎn)化工作。

（4）要通過(guò)家訪做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，對(duì)經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生,，班主任要到他們家家訪，在良好的家庭環(huán)境氛圍中采取以鼓勵(lì)為主,，從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)進(jìn)行放大并充分肯定學(xué)生優(yōu)點(diǎn),，激勵(lì)他們奮發(fā)向上，與家長(zhǎng)形成合力做好后進(jìn)生的幫扶轉(zhuǎn)化工作,。

（五）進(jìn)一步做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,。

教育的目標(biāo)是培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的人才,，包括身,、心兩方面都得到健康發(fā)展。開(kāi)展心理健康教育工作,，是實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要工作,。注重學(xué)生心理健康教育,，是其身心發(fā)展特點(diǎn)的需要。青少年時(shí)期是一個(gè)非常特殊的階段,，正是學(xué)生的“過(guò)渡時(shí)期”,，國(guó)外稱之為“危險(xiǎn)年齡”。其次,，社會(huì)變革而產(chǎn)生的一些變化或暫時(shí)不可避免地滋生的一些因素,，對(duì)青少年心理狀態(tài)產(chǎn)生消極的影響作用。從家庭方面來(lái)看,，家長(zhǎng)的品德修養(yǎng),，文化水平，教育方法,、家庭環(huán)境條件等對(duì)學(xué)生品德和心理成長(zhǎng)有直接而有重大的影響,，尤其是“單親家庭”，“問(wèn)題家庭”,。從學(xué)校方面來(lái)看,，激烈的升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)、片面追求升學(xué)率,，頻繁的測(cè)驗(yàn),，學(xué)生的分?jǐn)?shù)排位和教師不適當(dāng)?shù)慕逃袨榈龋伎赡軐?dǎo)致學(xué)生陷入緊張,、焦慮,、擔(dān)憂、挫折等不平衡狀態(tài)中,。從社會(huì)方面來(lái)看,，社會(huì)上一些負(fù)面影響，比如色情,、暴力以及非法電子游戲廳,、不法網(wǎng)吧等，都對(duì)青少年造成不良的刺激,。因此,，我們必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育與輔導(dǎo)，預(yù)防與消除學(xué)生心理問(wèn)題的滋生,，促進(jìn)學(xué)生良好心理品質(zhì)的發(fā)展,，提高學(xué)生的心理健康水平。培養(yǎng)學(xué)生自我認(rèn)知,，自我教育和自我發(fā)展的意識(shí)與能力,，從而保持積極、樂(lè)觀,、健康心態(tài),，具有重要的意義,。

（六）進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，讓家長(zhǎng)參與班級(jí)管理,。

家庭教育與學(xué)校教育如人之雙手,、車(chē)之兩輪、鳥(niǎo)之兩翼,，不可或缺,。家庭和學(xué)校共同的目標(biāo)是讓每個(gè)孩子都能健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人才,，這就需要教師和家長(zhǎng)攜起手來(lái)共同努力,。建立家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)。邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校參與班級(jí)活動(dòng),，參與班級(jí)管理,，幫助孩子在品德、學(xué)業(yè),、社交,、能力等方面取得進(jìn)步。對(duì)于學(xué)校而言,，家長(zhǎng)參與將促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量,，督導(dǎo)學(xué)校教育，也可以豐富教育改革的資源;對(duì)于家長(zhǎng)而言,，參與學(xué)校教育是父母再成長(zhǎng),、再教育的最佳時(shí)機(jī)。

（七）加強(qiáng)綜治工作,，創(chuàng)建“平安校園”

本學(xué)期，我校要將學(xué)校安全工作當(dāng)作重中之重的工作來(lái)抓,，要堅(jiān)持預(yù)防為主,、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育,、群防群治的原則做好有關(guān)工作,。要通過(guò)本學(xué)期的主題班會(huì)活動(dòng)加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力,；要組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)與貫徹《xx市華安學(xué)校20xx－20xx學(xué)年有關(guān)部門(mén),、人員綜治安全工作責(zé)任書(shū)》，簽訂綜治安全責(zé)任狀,，通過(guò)齊抓共管,，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,。

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印。

學(xué)校德育工作計(jì)劃篇二

以社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),，嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德法制教育，習(xí)慣養(yǎng)成教育和民族精神教育,。完善德育導(dǎo)師制,，走德育工作的特色之路。從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手,，以開(kāi)展豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)為載體,，努力探索以學(xué)生為主體，以實(shí)踐為主線,，靈魂塑造為主旨的德育工作新模式,。

（一）、抓好德育骨干隊(duì)伍建設(shè),，形成德育工作新合力,。

1、由校長(zhǎng)室,、大隊(duì)部,、各班班主任和所有任課教師按照各自的職能開(kāi)展工作，構(gòu)建高效的全員參與,、全員育人的德育工作體系,。

2、加強(qiáng)對(duì)班主任工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。貫徹落實(shí)《中小學(xué)生班主任工作規(guī)定》,，通過(guò)研討、經(jīng)驗(yàn)交流,，剖析新時(shí)期班主任工作的新特點(diǎn),，使班主任老師認(rèn)識(shí)到肩負(fù)教育、培養(yǎng)學(xué)生健康成長(zhǎng)的責(zé)任,，不斷提高青年班主任的素質(zhì)和管理能力,。

3、把創(chuàng)建“文明班級(jí)”作為班級(jí)建設(shè)的重要措施,。依據(jù)學(xué)?！疤焯毂取保恐荛_(kāi)展評(píng)比“文明班級(jí)”活動(dòng),，設(shè)流動(dòng)紅旗,，切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā)，各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí)，學(xué)會(huì)主動(dòng),、科學(xué),、民主管理班級(jí)，抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時(shí)認(rèn)真上好班會(huì)課,、晨會(huì)課，經(jīng)常開(kāi)展形式多樣,，生動(dòng)活潑的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),，給學(xué)生提供一個(gè)個(gè)性發(fā)展的空間，使班集體成為促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體、美等諸方面發(fā)展的一個(gè)理想的“家”,，班主任工作的管理要更合理化,、規(guī)范化。

4,、發(fā)揮心理健康輔導(dǎo)教師,、班主任的心理輔導(dǎo)作用。

5,、開(kāi)展?！皟?yōu)秀班主任”評(píng)選，為優(yōu)秀班主任成長(zhǎng),。

搭建平臺(tái),，不斷提高班主任隊(duì)伍的素質(zhì)。

（二）注重養(yǎng)成教育,，抓好常規(guī)管理,，優(yōu)化校風(fēng)、學(xué)風(fēng),。

1,、加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。本學(xué)期各班要利用晨班會(huì),、認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，進(jìn)一步讓學(xué)生明確什么是能做的,，什么是不能做的，逐步讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。按照“低起點(diǎn),、嚴(yán)要求、小步子,、經(jīng)常抓”的原則,，把常規(guī)教育落實(shí)到實(shí)處,。

開(kāi)展衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)：以班級(jí)為單位，每日進(jìn)行教室,、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生檢查,，每周進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)比，每周五天全a為優(yōu)秀,，四天a為良好,，三天a為合格。

2,、進(jìn)一步規(guī)范校園文明監(jiān)督崗職能,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓紅領(lǐng)巾監(jiān)督員對(duì)學(xué)生儀容儀表,、集隊(duì),、兩操等實(shí)行自主管理、評(píng)價(jià),，每周一將對(duì)綜合評(píng)比優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng),，并頒發(fā)流動(dòng)小紅旗。

3,、精心組織主題班隊(duì)會(huì),，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生的主體性、參與性,，突出其針對(duì)性和實(shí)效性,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生主動(dòng)、活潑,、創(chuàng)造性地發(fā)展,。

4、構(gòu)建特色鮮明的班級(jí)：師生共同制定班級(jí)目標(biāo),，并圍繞目標(biāo)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),。倡導(dǎo)個(gè)性化的班級(jí)文化設(shè)計(jì)。通過(guò)營(yíng)造教室文化,、課前課后舉目所見(jiàn)的促人自信,、激人奮進(jìn)的話語(yǔ)、讓學(xué)生揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,，激起昂揚(yáng)的斗志,。

（三）抓好少先隊(duì)體驗(yàn)活動(dòng)，提高學(xué)生多方面素質(zhì),。

體驗(yàn)活動(dòng)是學(xué)生成長(zhǎng)的有效途徑,。各中隊(duì)要圍繞學(xué)校的中心工作，根據(jù)少先隊(duì)大隊(duì)部的工作部署展開(kāi)好這一活動(dòng)。學(xué)校德育處,、大隊(duì)部將組織隊(duì)員結(jié)合教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日開(kāi)展活動(dòng),，讓隊(duì)員體驗(yàn)到生活的樂(lè)趣,。同時(shí)，班主任,、輔導(dǎo)員要結(jié)合本班,、隊(duì)的具體情況，創(chuàng)造性地開(kāi)展一些活動(dòng),，特別要有計(jì)劃地組織學(xué)生走出課堂,，開(kāi)展一些實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，爭(zhēng)取創(chuàng)出班級(jí)特色,。

本學(xué)期我們計(jì)劃開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),。

1、開(kāi)展“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng)（少先隊(duì)）,。

2,、開(kāi)展“九月的紅燭”主題教育活動(dòng)。（少先隊(duì)）,。

3,、開(kāi)展“祖國(guó)在我心中”主題教育活動(dòng)。（少先隊(duì)）,。

4,、開(kāi)展安全教育、道德和法制教育等活動(dòng),。

（四）以宣傳表彰為載體,，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

1,、構(gòu)建特色鮮明的班級(jí)：師生共同制定班級(jí)目標(biāo),，并圍繞目標(biāo)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。倡導(dǎo)個(gè)性化的班級(jí)文化設(shè)計(jì),。通過(guò)營(yíng)造教室文化,、課前課后舉目所見(jiàn)的促人自信、激人奮進(jìn)的話語(yǔ),、讓學(xué)生揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,，激起昂揚(yáng)的斗志。

2,、開(kāi)展各類評(píng)優(yōu)活動(dòng),，營(yíng)造爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的良好氛圍，激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng),。在政教處組織的各類評(píng)優(yōu)中,，注重給學(xué)生自我展示的舞臺(tái)。采取自我最新,、自我展示與民主評(píng)比,、綜合考核相結(jié)合，樹(shù)立學(xué)生的自信心,，培養(yǎng)創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先意識(shí),。

4、抓好“紅領(lǐng)巾”廣播站,、宣傳櫥窗,、校園網(wǎng)的陣地建設(shè)，為學(xué)生搭建展示自我的平臺(tái),。

（五）拓寬德育渠道,，發(fā)揮家庭、學(xué)校,、社會(huì)“三結(jié)合”教育優(yōu)勢(shì),。

1、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力,，做好家訪工作,，對(duì)于自我控制力差的學(xué)生、行為習(xí)慣較差的學(xué)生要定期聯(lián)系,。

2,、繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家教水平,。各班通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)（要求每學(xué)期每班召開(kāi)一次以上）,、對(duì)家長(zhǎng)輔導(dǎo)的內(nèi)容、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo),，要特別單親家庭、離異家庭,、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,。

3、認(rèn)真開(kāi)展校外德育活動(dòng),，開(kāi)闊學(xué)生視野,，豐富學(xué)生能力,。本學(xué)期，我們將對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保,、尊老,、助殘等多方面的教育。

4,、重視和關(guān)愛(ài)留守兒童的成長(zhǎng),，通過(guò)電話、實(shí)地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),，使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,，步調(diào)一致。班主任老師要詳細(xì)填寫(xiě)家訪記錄,。

5,、組織好校外實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中意志得到鍛煉,，品德得到熏陶,。

（六）加強(qiáng)安全法制教育、及時(shí)規(guī)范地處理偶發(fā)事件,。

1,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，為了預(yù)防學(xué)生違法犯罪,，確保學(xué)生健康成長(zhǎng),，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念,，提高學(xué)生學(xué)法,、守法的自覺(jué)性，增強(qiáng)其自我防范和保護(hù)意識(shí),。

2,、做好防震、防火,、防盜,、防意外事故等安全保衛(wèi)工作。加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生管理,，經(jīng)常進(jìn)行各種安全演練活動(dòng),。發(fā)揮值班人員、門(mén)衛(wèi)的職能,，保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,，把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài),。做到警鐘長(zhǎng)鳴,，堵疏結(jié)合,，排除一切不安全的隱患，加強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí),，提高自我防范能力,，努力做到學(xué)生在校違法犯罪率為零。

3,、重視學(xué)生心理健康教育。對(duì)有困難的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),，解決學(xué)生碰到的心理壓力,，讓每一個(gè)學(xué)生的身心都能健康成長(zhǎng)。

2,、組織收看中央電視臺(tái)第三屆《開(kāi)學(xué)第一課》,。

3、班級(jí)衛(wèi)生,、環(huán)境布置檢查評(píng)比,。

4、班主任例會(huì),。

5,、開(kāi)展開(kāi)展“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng)。

6,、開(kāi)展“九月的紅燭”主題教育活動(dòng),。

7、紀(jì)念“9,、18”安全演練活動(dòng),。

8、全校家長(zhǎng)會(huì),。

1,、開(kāi)展“祖國(guó)在我心中”主題教育活動(dòng)。（少先隊(duì)）,。

2,、建隊(duì)節(jié)隊(duì)知識(shí)培訓(xùn)。

3,、班主任例會(huì),。

4、檢查《心理健康教育》備課,。

5,、第六屆校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

1,、班主任培訓(xùn)會(huì)議,。

2“美麗校園是我家”活動(dòng),。

1、總結(jié)交流班主任工作,。

2,、撰寫(xiě)教育故事。

3,、全校家長(zhǎng)會(huì),。

3、布置學(xué)期結(jié)束,，寒假活動(dòng)工作,。

學(xué)校德育工作計(jì)劃篇三

在上學(xué)年，我校在上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，通過(guò)全體師生的努力,，取得了較大的進(jìn)步，也取得一些可喜的成績(jī),，,。本學(xué)期，我們?nèi)匀灰e極響應(yīng)上級(jí)黨委,、政府關(guān)于“辦一流教育,，創(chuàng)教育強(qiáng)區(qū)”的號(hào)召，將繼續(xù)探索德育工作新路子,，創(chuàng)建富有特色的教育模式,，樹(shù)立全員育人的教育思想，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，堅(jiān)持不懈地抓好日常行為規(guī)范教育和道德品格教育,，堅(jiān)持以德治校、以德育人,，保證我校良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

一、二年級(jí)學(xué)生重點(diǎn)抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育和安全教育,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和形成遵守社會(huì)公德的意識(shí),；逐漸增強(qiáng)安全意識(shí)。

三,、四年級(jí)學(xué)生重點(diǎn)抓好愛(ài)國(guó)主義教育和集體主義教育,。培養(yǎng)學(xué)生具有愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民,、愛(ài)勞動(dòng)的思想感情和良好品德,；具有管理自己，幫助別人,，為集體服務(wù)的意識(shí),。

五,、六年級(jí)學(xué)生重點(diǎn)抓好法制教育和心理健康教育。提高自我保護(hù)意識(shí)和培養(yǎng)辨別是非的能力,；養(yǎng)成良好的意志品格和活潑開(kāi)朗的性格,。

1、廣泛參與,，實(shí)行全員管理,。

全校教職工堅(jiān)持教書(shū)育人、管理育人,、服務(wù)育人,，既發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，又調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,、積極性,，引導(dǎo)學(xué)生自己管理自己,，實(shí)行全員管理,。一是建立一支由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，德育主任,、教導(dǎo)主任,、大隊(duì)輔導(dǎo)員、年級(jí)組長(zhǎng)參與的德育工作管理隊(duì)伍,。二是以班主任為核心,，各任課教師共同參與，統(tǒng)一學(xué)科滲透德育的最佳方式,，以便在教學(xué)中達(dá)到“隨風(fēng)潛入夜,，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教育效果。三是全體教師參與值日與管理,。四是組建一支以學(xué)生為主體的檢查隊(duì)伍,，在四至六年級(jí)選出一些責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生對(duì)全校同學(xué)的文明禮貌和衛(wèi)生紀(jì)律情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。

2,、安全教育常抓不懈,，落實(shí)“兩個(gè)確保”,。

安全教育是學(xué)校德育工作的重中之重,，我們?nèi)w教職工都要有安全防患意識(shí)，做到“人人學(xué)安全,、人人懂安全,、人人能安全”，確保校園內(nèi)不發(fā)生重大安全事故,，確保學(xué)校組織的教育教學(xué)活動(dòng)不出安全問(wèn)題,。平時(shí),，班主任尤其要結(jié)合《安全教育手冊(cè)》中的內(nèi)容開(kāi)展好常規(guī)安全宣傳教育，抓好學(xué)生的交通安全,、水上安全,、消防安全和預(yù)防臺(tái)風(fēng)、暴雨,、寒冷的侵襲等方面的教育活動(dòng),。同時(shí)，確定本學(xué)期的第一個(gè)月和最后一個(gè)月為安全教育月,，每月的第一周為安全教育周,，每周一為安全教育日，并結(jié)合當(dāng)時(shí)的情況加強(qiáng)安全教育,。

3．以“明星班”評(píng)比為主線,，實(shí)施“凈禮序”工程。

學(xué)生良好品德的形成和行為習(xí)慣的培養(yǎng),，是實(shí)施德育工作的重要目標(biāo),。本學(xué)期，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)《學(xué)生管理制度》的宣傳和學(xué)習(xí),，以“明星班”的評(píng)比為主線,，抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、禮儀習(xí)慣,、紀(jì)律習(xí)慣等，保證全校同學(xué)能夠在安靜,、整潔的環(huán)境下學(xué)習(xí),。大隊(duì)部要加強(qiáng)對(duì)值日學(xué)生干部的管理，加大檢查,、監(jiān)督的力度,，做到公平、公正,、公開(kāi),，抓好典型，樹(shù)立榜樣,，把養(yǎng)成教育工作做細(xì),、做實(shí)、做出實(shí)效,。在具體的各項(xiàng)工作實(shí)踐中,，繼續(xù)實(shí)施學(xué)生“文明工程”，主要落實(shí)三項(xiàng)評(píng)比。各班主任及時(shí)把學(xué)生的思想,、日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)情況等向各家長(zhǎng)匯報(bào),，保證學(xué)生良好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

4．以組織建設(shè)為重點(diǎn),，抓好少先隊(duì)工作,。

少先隊(duì)要以大隊(duì)部的組織建設(shè)為核心，發(fā)揮廣播站,、隊(duì)部室的宣傳和示范作用,，通過(guò)開(kāi)展“手拉手”愛(ài)心奉獻(xiàn)活動(dòng)和主題班隊(duì)會(huì)等多種形式的滲透教育來(lái)培育少先隊(duì)員的思想品質(zhì)。

5,、注重校園文化建設(shè),，實(shí)現(xiàn)多渠道的滲透教育。

首先,，要充分發(fā)揮校園育人環(huán)境對(duì)學(xué)生潛移默化的教育作用,，按照《四川省中小學(xué)校校園文化建設(shè)規(guī)范》和“文明學(xué)校”的評(píng)比要求,，下大力度抓好校園環(huán)境和校園文化建設(shè),，使校園充滿濃郁的.文化氣息，營(yíng)造良好的育人環(huán)境,，迎接鎮(zhèn)校園文化檢查,。充分發(fā)揮靜態(tài)環(huán)境的啟迪作用,，利用教學(xué)樓中的科普,、環(huán)保和墻壁上的歷史文化長(zhǎng)廊教育學(xué)生；發(fā)揮教室里面的名人格言,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的鞭策作用,。

其次，還要加強(qiáng)德育的常規(guī)管理和嚴(yán)格升旗儀式等,，充分利用各種集會(huì),，宣傳櫥窗和黑板報(bào)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德行為的引導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

6,、加強(qiáng)與家庭和社會(huì)的聯(lián)系，做好“三結(jié)合”教育,。

抓好與家庭和社會(huì)的溝通,，實(shí)現(xiàn)共同教育，形成學(xué)校,、家庭和社會(huì)的“三位一體”育人格局,，是德育的重要組成部分。一方面，我們要繼續(xù)辦好面向一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)的“家長(zhǎng)學(xué)?！焙烷_(kāi)好各年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),，同時(shí)仍然要求各班主任、科任教師繼續(xù)做好家訪工作,，上門(mén)訪,、電話訪或通過(guò)“學(xué)校與家庭聯(lián)系條”約訪家長(zhǎng)來(lái)校座談均可。另一方面,，我們還要通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的校外社會(huì)實(shí)踐教育或舉辦法制專題講座等形式來(lái)拓展學(xué)生的視野,，在生動(dòng)活潑的寬松環(huán)境中潛移默化地受到教育。

7,、繼續(xù)抓好法制教育和心理健康教育,。

平時(shí)工作中，我校除了上好法制課外,，還要采用故事,、游戲、講座等青少年易學(xué),、樂(lè)學(xué)的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的法制教育,。加強(qiáng)與“法制副校長(zhǎng)”的聯(lián)系，有計(jì)劃,、有目的地開(kāi)展法制教育活動(dòng),，增強(qiáng)法制觀念和提高自我保護(hù)意識(shí)。另外,，禁止學(xué)生到游戲機(jī)室,、網(wǎng)吧和影視廳等娛樂(lè)場(chǎng)所，防止學(xué)生被壞人利用而犯錯(cuò),。

同時(shí),，我們要繼續(xù)健全完善心理健康教育，開(kāi)展心理咨詢,、心理調(diào)查問(wèn)卷,、心理項(xiàng)目填寫(xiě)測(cè)試和心理健康教育個(gè)案追蹤等一系列教育活動(dòng)。要更深入地探索學(xué)生心理健康教育的內(nèi)容,、方法和途徑,，對(duì)學(xué)生的普遍心理和特殊問(wèn)題進(jìn)行了解研究和教育疏導(dǎo)，更全面,、深入,、及時(shí)地了解學(xué)生的所思、所想和所盼,，開(kāi)創(chuàng)心理健康教育的新局面,，提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。

8、加強(qiáng)班主任工作交流,，推廣優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),。

要求班主任寫(xiě)好班主任工作總結(jié)，加強(qiáng)交流,，推廣優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),。我們將加強(qiáng)實(shí)施學(xué)生“文明工程”為主線，狠抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高,，達(dá)到了校風(fēng)、學(xué)風(fēng)不斷上臺(tái)階的良好局面,。

組長(zhǎng)：趙軍,。

副組長(zhǎng)：陳桂瓊。

成員：劉云飛唐安明何國(guó)友秦京妹,。

田君其陳瀠輝楊波劉偉,。

學(xué)校德育工作計(jì)劃篇四

一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我校德育工作,，將以黨的“十六大精神”和“三個(gè)代表”重要思想為指針,，全面貫徹落實(shí)，加強(qiáng)以愛(ài)國(guó)主義教育為核心的弘揚(yáng)和培育民族精神教育,，以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ),，以塑造美好靈魂、四有新人為目標(biāo),，在提高德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性上下功夫，推進(jìn)素質(zhì)教育,，為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二,、工作要點(diǎn),。

認(rèn)真做好以“弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”系列教育活動(dòng)。

以“弘揚(yáng)民族精神”教育為主題,，充分挖掘“中華健兒拼搏雅典“這一奧運(yùn)教育資源,，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、理想主義,、集體主義,、社會(huì)主義教育和革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育,，民主法制教育,，努力培養(yǎng)學(xué)生講公德懂規(guī)則的自覺(jué)行為，創(chuàng)造性推出我校“弘揚(yáng)民族精神”系列活動(dòng),。

1,、唱一首愛(ài)國(guó)歌。

2,、講一個(gè)為祖國(guó),、為民族爭(zhēng)光的故事。

3,、人人背20首古詩(shī),。

4、編一期手抄報(bào)或畫(huà)一幅畫(huà),。

5,、選一句名人名言勉勵(lì)自已。

6,、認(rèn)真開(kāi)展“弘揚(yáng)民族精神”優(yōu)秀活動(dòng)方案設(shè)計(jì)比賽,。

加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

1,、為營(yíng)造“教師人人是導(dǎo)師,，學(xué)生個(gè)個(gè)受關(guān)愛(ài)”的良好育人氛圍，組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)及,，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,。

2、建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組,，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),，定期舉行班主任例會(huì)，有計(jì)劃,、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。

3,、建立班主任崗位職責(zé),、工作條例，考核獎(jiǎng)勵(lì)制度,，把班主任工作的實(shí)績(jī)作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),。本學(xué)期，將評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀班主任若干名,。

4,、班主任參觀學(xué)習(xí)，經(jīng)驗(yàn)介紹,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。并要求每一位班主任每學(xué)期必須撰寫(xiě)一篇德育工作論文或心得體會(huì),，并將組織評(píng)選，不斷提高班主任的業(yè)務(wù)水平,。

抓細(xì)抓實(shí)德育常規(guī)工作,。

1,、結(jié)合新日常行規(guī)教育,，開(kāi)展錦繡學(xué)生“五個(gè)一”禮儀行為養(yǎng)成教育,，化大力氣訓(xùn)練我們的學(xué)生從小養(yǎng)成“文明用語(yǔ)脫口而出，文明行為隨處可見(jiàn)”的好習(xí)慣,。

2,、根據(jù)及，抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,，每周根據(jù)學(xué)生的紀(jì)律,、出勤、課間操,、儀表,、衛(wèi)生等方面評(píng)價(jià)每個(gè)班級(jí)，最高榮譽(yù)為“示范班”,，其次是“文明班”,，每周在全校公開(kāi)，并發(fā)給流動(dòng)紅旗,，激勵(lì)先進(jìn),，鞭策后進(jìn)。班級(jí)根據(jù)學(xué)生的日常行為規(guī)范,，每月評(píng)選小紳士,、小淑女，期末進(jìn)行錦繡驕子的評(píng)選,。

3,、根據(jù)每月教育重點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際、生動(dòng)活潑的上好每一堂晨會(huì)課,，有計(jì)劃地組織好每周一次的班會(huì)課,。班會(huì)課要求班主任老師認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，寫(xiě)好教案,。平時(shí)要嚴(yán)格檢查,，期末進(jìn)行總結(jié)評(píng)比。

4,、分利用學(xué)校廣播站、宣傳櫥窗,、班級(jí)板報(bào),、校報(bào)宣傳校園的文明佳事,，建立一支學(xué)生教師通訊員隊(duì)伍，及時(shí)采集學(xué)生間,、教師間的好人好事,、加大宣傳力度。

5,、真貫徹教育部,，認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課，設(shè)立心理咨詢信箱,，開(kāi)好講座,，加強(qiáng)心理健康教育。

組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，如成立學(xué)雷鋒活動(dòng)小組參加社會(huì)公益活動(dòng),，開(kāi)展校內(nèi)外志愿者服務(wù)，組織學(xué)生參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地或觀看電影等,，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到感悟,、教育。6,、創(chuàng)建“安全文化”,，人人視安全為首位，天天有安全教育時(shí)間,，班班有安全警視角,，同時(shí)把每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周作為我校“平安周”創(chuàng)建活動(dòng),。

7,、加強(qiáng)學(xué)校、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,，如通過(guò)電話、家訪,、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),、建立家長(zhǎng)學(xué)校聯(lián)系卡等形式，多渠道與家長(zhǎng)溝通信息,，形成共同抓好德育工作的合力,。

搞好校園文化建設(shè)，讓環(huán)境育人,。

建立一個(gè)合理,、健康的有利學(xué)生道德成長(zhǎng)的校園文化建設(shè)，充分利用宣傳櫥窗,、走廊,、教室里的四壁,、黑板報(bào)等進(jìn)行宣傳教育活動(dòng)，讓學(xué)生一進(jìn)校園目之所及均是引導(dǎo)他們啟發(fā)向上的教育內(nèi)容,，使他們?cè)诖谁h(huán)境的熏陶下,，產(chǎn)生一種昂揚(yáng)向上的力。全面推行“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制”

九月份：“弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”系列教育活動(dòng),。

1,、重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)。

2,、班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比,。

3、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

1,、導(dǎo)師交流研討。

2,、校級(jí)廣播操比賽,。

3、各年段定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。

1,、主題班會(huì)觀摩。

2,、元旦文化匯演,。

1、評(píng)校三好生,、優(yōu)秀學(xué)生干部,、錦繡驕子、優(yōu)秀班級(jí)集體等,。

2,、優(yōu)秀班主任評(píng)比。

學(xué)校德育工作計(jì)劃篇五

xx年,，學(xué)校將緊緊抓住《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》這一工作指導(dǎo)方針,，加強(qiáng)教師的德育管理水平。以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),，創(chuàng)新德育工作,，強(qiáng)化德育工作實(shí)效性。進(jìn)一步落實(shí)以初一年級(jí)“邁好中學(xué)的第一步”,、初二年級(jí)“邁好青春的第一步”,、初三年級(jí)“邁好人生的第一步”、高三年級(jí)“邁好成才的第一步”為德育分層目標(biāo)的學(xué)生養(yǎng)成教育體系。按照學(xué)?？傮w工作部署開(kāi)展德育工作,。為更好的落實(shí)各項(xiàng)工作要求,，制訂如下工作計(jì)劃：

我們還將以班主任培養(yǎng)中的班主任工作論壇及分層次培訓(xùn),；陽(yáng)光男孩（女孩）評(píng)選活動(dòng)；中華傳統(tǒng)美德教育中的國(guó)學(xué)小講堂,；“三結(jié)合”教育中的家長(zhǎng)學(xué)校,、家訪等工作，為德育工作的重點(diǎn),。將繼續(xù)在常規(guī)管理上下功夫,，細(xì)化各項(xiàng)學(xué)生及班級(jí)的常規(guī)管理，每月要開(kāi)展有特色的主題教育活動(dòng),，以三月份開(kāi)展“行為規(guī)范月”養(yǎng)成教育活動(dòng),。四月份開(kāi)展“五愛(ài)教育月”愛(ài)國(guó)教育活動(dòng)。五月份開(kāi)展“校園文體月”文體教育活動(dòng),。六月份開(kāi)展“綜合實(shí)踐月”社會(huì)教育活動(dòng),。七月份開(kāi)展“家校聯(lián)系月”活動(dòng)。八月份開(kāi)展“新生教育月”入學(xué)教育活動(dòng),。九月份開(kāi)展“行為規(guī)范月”養(yǎng)成教育活動(dòng),。十月份開(kāi)展“愛(ài)國(guó)主義教育月”活動(dòng)。十一月份開(kāi)展“安全教育月”活動(dòng),。十二月份,，開(kāi)展班主任培訓(xùn)、家訪活動(dòng),。一月份開(kāi)展“家校聯(lián)系月”活動(dòng),。讓各項(xiàng)活動(dòng)都能?chē)@這一主題，使學(xué)校的德育工作盡快進(jìn)入系統(tǒng)化,、常規(guī)化,、科學(xué)化的軌道。

1,、進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,。三月份開(kāi)學(xué)前，將結(jié)合工作實(shí)際和我校德育隊(duì)伍的實(shí)際情況,，進(jìn)一步制定和完善《班主任工作職責(zé)》,、《班主任例會(huì)制度》、《班主任經(jīng)驗(yàn)交流制度》,、《德育科研經(jīng)驗(yàn)交流制度》,、《班主任德育工作評(píng)價(jià)及考核制度》制度，量化一系列非常具體的要求,，使德育工作隊(duì)伍的管理工作有章可循,，有法可依,。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的培訓(xùn),。本學(xué)期,，學(xué)校將從班主任的培訓(xùn)和指導(dǎo)，將采取新老班主任結(jié)對(duì)子,，年級(jí)組培養(yǎng),，班主任會(huì)培訓(xùn)，學(xué)生處日常檢查共研班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題等形式,，促進(jìn)和提高新班主任的工作能力和水平,。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng),。本學(xué)期將通過(guò)《德育工作簡(jiǎn)報(bào)》組織青年教師學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《班主任暫行規(guī)定》等相應(yīng)的文件,，學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任先進(jìn)事跡。讓年輕教師迅速成長(zhǎng),。盡快造就更多的骨干教師和優(yōu)秀班主任,。

4、進(jìn)一步細(xì)化班主任的考評(píng)機(jī)制,。將要求學(xué)生處做好班主任“六到位”的檢查工作,，并認(rèn)真做好檢查記錄。利用《德育簡(jiǎn)報(bào)》,、紅旗班評(píng)比,、各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比等載體，進(jìn)行每月一評(píng),，考評(píng)班集體建設(shè)情況,，并與班主任均貼掛鉤。學(xué)期末將進(jìn)行班主任學(xué)期末的評(píng)定滿意率測(cè)評(píng),。結(jié)合每月評(píng)定結(jié)果,、班主任考評(píng)細(xì)則及、學(xué)生對(duì)班主任的評(píng)價(jià)和建議,。把每學(xué)期的班主任考評(píng),，作為年終評(píng)優(yōu)選先、晉級(jí)評(píng)聘的主要依據(jù),。

學(xué)校德育工作計(jì)劃篇六

以黨的十八大精神為指導(dǎo),，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為統(tǒng)領(lǐng)，以培養(yǎng)“有理想、有境界,、有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹袑W(xué)生”為目標(biāo),，通過(guò)開(kāi)展“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題德育行動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)學(xué)習(xí)的情感;以“中小學(xué)生守則”學(xué)習(xí)為抓手，培養(yǎng)學(xué)生文明守紀(jì)的良好習(xí)慣和人文素養(yǎng),，通過(guò)多種途徑提高班主任隊(duì)伍的素質(zhì),，實(shí)踐“精細(xì)管理”,，不斷強(qiáng)化育人意識(shí),、完善德育隊(duì)伍建設(shè)、豐富德育教育內(nèi)涵,、創(chuàng)新德育工作方法,、爭(zhēng)創(chuàng)德育特色品牌，努力把學(xué)校德育工作做實(shí),、做細(xì),、做優(yōu)，為全面提升中小學(xué)生的思想道德素質(zhì)為基礎(chǔ),，促進(jìn)學(xué)校德育工作再上新臺(tái)階,。

1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。定期召開(kāi)班主任例會(huì),，提升德育隊(duì)伍理論水平和育人能力,。

2.注重德育陣地建設(shè)。充分利用櫥窗,、班會(huì),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地等德育陣地并通過(guò)各種生動(dòng)活潑的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義以及遵紀(jì)守法,、行為習(xí)慣等方面的教育，使學(xué)生受到潛移默化的影響和熏陶,。

3.推動(dòng)文明校園創(chuàng)建活動(dòng),。對(duì)照教育部、中央文明粉《關(guān)于深入開(kāi)展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》的各類標(biāo)準(zhǔn),，以文明校園建設(shè)為目標(biāo),，營(yíng)造良好育人環(huán)境。推動(dòng)落實(shí)《中小學(xué)生守則（20xx）年修訂》,，用守則引領(lǐng)和規(guī)范學(xué)生思想品德和言行舉止,。全面強(qiáng)化師生文明禮儀養(yǎng)成教育，深入推進(jìn)“八禮四儀”文明禮儀養(yǎng)成教育實(shí)踐活動(dòng)。

4.建立學(xué)校,、社會(huì),、家庭教育結(jié)合體。完善家訪制度,，走進(jìn)社區(qū),，學(xué)校、社會(huì),、家庭三者互相配合,，攜手共育，形成合力,，促進(jìn)青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng),。

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育隊(duì)伍素質(zhì),。

1.每月召開(kāi)1次班主任工作例會(huì),，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì),。

2.開(kāi)展班主任專題學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過(guò)讀書(shū),，外出學(xué)習(xí)等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平,。

3.結(jié)合我校實(shí)際情況，借鑒聯(lián)盟學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),，努力使我校的班主任考核制度能限度的調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性,，開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面。

(二)注重德育陣地建設(shè),，提高德育實(shí)效,。

1.創(chuàng)新班會(huì)管理。要求班主任老師根據(jù)年級(jí),、班級(jí)的具體情況,，充分利用每一節(jié)班會(huì)課，對(duì)班會(huì)內(nèi)容進(jìn)行微創(chuàng)新,，寫(xiě)好教案,，多講身邊人，身邊事,。充分發(fā)揮班會(huì),、晨會(huì)的育人作用。

2.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),。營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,，樹(shù)立班級(jí)形象,，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。

3.根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),，制定德育養(yǎng)成計(jì)劃,。學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn),，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。因此,，本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，合理安排活動(dòng),，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成計(jì)劃,，以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠(chéng)信自立的意識(shí)。

(三)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成,。

1.抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,。

組織各年級(jí)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在行為規(guī)范方面具體做到：不帶零食進(jìn)校園,，不帶廢紙進(jìn)教室,，不扔雜物在場(chǎng)所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不追逐打鬧;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話。并及時(shí)檢查反饋,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指正,。

2.抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng),。

繼續(xù)抓好一日常規(guī)工作,，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量,，對(duì)學(xué)生會(huì)和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí),，加大檢查力度，及時(shí)反饋,，以檢促進(jìn),。在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀，講文明,，懂禮貌”的氛圍,，打造和諧校園環(huán)境。

3.抓好心理健康教育,。形成健全人格,。

心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,，開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育，做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的`課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。多管齊下，保證心理健康教育活動(dòng)的正?；?、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,，開(kāi)展好學(xué)校心理健康教育。通過(guò)課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,，交往等,，將心理健康教育真正落在實(shí)處。

(四),、開(kāi)展主題教育活動(dòng),，增強(qiáng)德育創(chuàng)新意識(shí)。

1.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,，開(kāi)展主題教育活動(dòng),。

充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,，如教師節(jié),、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié),、重陽(yáng)節(jié),，有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。如開(kāi)展“教師節(jié)”感恩活動(dòng),，慶“國(guó)慶”系列活動(dòng)等,。

2.開(kāi)展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。

充分利用國(guó)旗下講話,、板報(bào)櫥窗,、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識(shí)，提高學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念,。邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)定期開(kāi)展法制講座,，不斷升華對(duì)“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)祖國(guó),，踐行中國(guó)夢(mèng)”的理解和認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)參與“愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)祖國(guó),，踐行中國(guó)夢(mèng)”教育活動(dòng)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，樹(shù)立良好的道德風(fēng)尚,。

3.開(kāi)展安全教育和自護(hù)教育,。

要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈,，通過(guò)多種活動(dòng),，幫助學(xué)生了解和掌握的安全常識(shí)，學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),，提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，杜絕不安全隱患,。

4.加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),。

開(kāi)展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育,、法制教育,、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育,、安全教育,、食品衛(wèi)生教育、誠(chéng)信教育和感恩教育,。增強(qiáng)榮譽(yù)感,、責(zé)任感，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,。通過(guò)落實(shí)《中小學(xué)生行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為青少年的內(nèi)在品質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人,、愛(ài)自己的情感,。

5.開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育。

為全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》等文件的精神,，從學(xué)生的實(shí)際生活入手,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育,、培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起,，一言一行抓起，突出德育教育的實(shí)效性,，切實(shí)提高小學(xué)生文明禮儀素質(zhì),，提升學(xué)校師生的文明形象,，建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境。

以《中小學(xué)文明禮儀教育綱要》為指導(dǎo),，以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣為目的;以“文明禮儀伴我行”為主題開(kāi)展活動(dòng);以教師在平時(shí)言行的示范作用為先導(dǎo);以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐,、立、行,、走,、語(yǔ)言”為突破口;全面提升我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，營(yíng)造一個(gè)積極向上,、文明禮貌的校園文化環(huán)境,。

(五)調(diào)動(dòng)各界參與，增強(qiáng)德育整體實(shí)力,。

1.充分發(fā)揮德育基地的作用,。并采取走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的形式,，拓寬學(xué)生眼界著力在培育學(xué)生基本素養(yǎng),、核心素養(yǎng)的同時(shí)，重視學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng),、信息素養(yǎng)等未來(lái)素養(yǎng)的形成,，努力培養(yǎng)適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展和國(guó)家建設(shè)的世界公民。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系與溝通,。進(jìn)行家長(zhǎng)委員會(huì)的改選,。充分利用校訊通、網(wǎng)站與家長(zhǎng)聯(lián)系,，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的教育教學(xué)工作,，介紹優(yōu)秀學(xué)生(或家長(zhǎng))學(xué)習(xí)和育人經(jīng)驗(yàn)。讓家長(zhǎng)學(xué)校有聲有色的開(kāi)展,。

3.與社會(huì)相關(guān)部門(mén)聯(lián)系,，加強(qiáng)法制教育，禁止未成年人進(jìn)三室一廳,、網(wǎng)吧,。做好禁毒、不搞迷信活動(dòng)等方面的教育工作,，在教育學(xué)生的同時(shí)征得社會(huì)的幫助,，發(fā)揮學(xué)校與社會(huì)的教育互助功能。

學(xué)校德育工作計(jì)劃篇七

我校德育工作將圍繞著創(chuàng)辦“百所德育名?！蹦繕?biāo),，全面深化德育管理，以“孝心教育工程”和“廉政文化進(jìn)校園”為抓手,，高效地開(kāi)展德育工作,，從而實(shí)現(xiàn)德育的實(shí)效性,、長(zhǎng)效性。

二,、工作目標(biāo),。

1、要充分發(fā)揮通過(guò)課堂教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的主渠道作用,，每一位教師都要肩負(fù)起教育學(xué)生的責(zé)任,，真正做到教書(shū)育人。對(duì)學(xué)生的管理教育不能僅僅局限于班主任,、少先隊(duì)或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)等少數(shù)幾個(gè)人,，只有全體教師齊抓共管，形成合力,，做到敢管,、能管、善管,，才能使我校的德育工作上檔次,、上臺(tái)階。全體教師要充分認(rèn)識(shí)管理出成績(jī),、管理出效益的道理,，要逐步探索以年段為單位的學(xué)生管理體制，摸索任科教師聯(lián)系部分學(xué)生的做法,，使德育工作真正滲透到每一堂課,、每一個(gè)時(shí)間、每一個(gè)角落,。

2,、要繼續(xù)落實(shí)以班主任為主體的學(xué)生管理責(zé)任制，班主任老師要盡責(zé),、盡心,、盡力做好學(xué)生的管理教育工作，要在學(xué)生中樹(shù)立威信和地位,，堅(jiān)決遏止學(xué)生中存在的不良習(xí)氣和行為，確保班級(jí)風(fēng)氣健康穩(wěn)定,。要繼續(xù)堅(jiān)持班主任工作職責(zé)與績(jī)效掛鉤的考核制度,，對(duì)個(gè)別缺乏工作責(zé)任性、造成工作嚴(yán)重失職的人和事,，不僅要在班主任考核中重扣,，而且要體現(xiàn)在季度考核和年度考核中。

3,、繼續(xù)抓好“文明班級(jí)”和“先進(jìn)中隊(duì)”的評(píng)比,，從衛(wèi)生,、紀(jì)律、表現(xiàn)等日常行為規(guī)范加強(qiáng)班級(jí)管理,，同時(shí)促進(jìn)更多的班級(jí)獲獎(jiǎng),，形成“爭(zhēng)優(yōu)、比優(yōu)”的有序競(jìng)爭(zhēng)局面,，促進(jìn)班風(fēng),、校風(fēng)的建設(shè)。

4,、要繼續(xù)堅(jiān)持德育工作四項(xiàng)基本制度,。即升國(guó)旗要有特色，系列主題班會(huì)要有創(chuàng)新,，重大節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)要豐富多彩,，學(xué)生日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)考核要注重實(shí)效。

5,、要加強(qiáng)養(yǎng)成性教育,。要根據(jù)學(xué)生中存在的一些不良語(yǔ)氣、行為和習(xí)慣,，有針對(duì)性地開(kāi)展活動(dòng)和工作,，如開(kāi)展主題班會(huì)、報(bào)告會(huì),、學(xué)生討論會(huì),、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、墻報(bào)展等一系列活動(dòng),，達(dá)到造聲勢(shì),、樹(shù)典型、消除不良現(xiàn)象的目的,。少先隊(duì)要針對(duì)學(xué)生實(shí)際,，擬訂一些學(xué)習(xí)習(xí)慣的條例，使學(xué)生能逐條落實(shí),，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三級(jí)教育網(wǎng)絡(luò)工作，積極做好家訪工作,。班主任要在原有家校聯(lián)系手冊(cè)的基礎(chǔ)上,，積極開(kāi)展家訪工作，尤其是對(duì)問(wèn)題學(xué)生，班主任一定要及時(shí)進(jìn)行家訪,，努力做到早教育,、早預(yù)防，使問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài),。要定期邀請(qǐng)社會(huì)知名人士或有關(guān)專家來(lái)校做講座或報(bào)告,，進(jìn)行法制教育、心理健康教育,、社會(huì)公德教育等,。創(chuàng)造條件組織學(xué)生外出參觀考察，使學(xué)生增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),、開(kāi)拓視野,、體驗(yàn)生活，培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和高尚情操,。

7,、要十分重視安全工作。安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作健康有序發(fā)展的首要目標(biāo)和根本保障,，全體教職工要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),，時(shí)刻繃緊安全這根神經(jīng)，對(duì)安全工作不能有絲毫的麻痹和大意,，要相互協(xié)作,，各盡其職，切實(shí)按照上級(jí)有關(guān)文件,、法律法規(guī)和學(xué)校有關(guān)安全工作的規(guī)章制度開(kāi)展工作,，嚴(yán)格履行安全責(zé)任，經(jīng)常性開(kāi)展各項(xiàng)安全檢查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和安全隱患,，及時(shí)消除安全隱患和事故苗頭。對(duì)落實(shí)安全責(zé)任不積極的人和事,，學(xué)校將按照有關(guān)規(guī)定和責(zé)任進(jìn)行嚴(yán)肅處理,。

8、積極倡導(dǎo)班級(jí)文化建設(shè),。通過(guò)建設(shè),、評(píng)比，為“綠色,、書(shū)韻,、現(xiàn)代”的學(xué)校文化充實(shí)具體的內(nèi)容。

9,、第二周啟動(dòng)“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)儀式。通過(guò)宣傳,、號(hào)召,，讓學(xué)生理解什么是“廉政”,，“廉政進(jìn)校園”有什么意義；通過(guò)征集關(guān)于“廉政”的資料,，印發(fā),、評(píng)比、講評(píng)這些資料,，使學(xué)生自覺(jué)接受“廉政”教育,，做誠(chéng)信、樸素的好孩子,。

10,、繼續(xù)落實(shí)“孝心教育工程”。三月為“感恩教育月”,、四月為“讀《中華古代二十四孝故事》讀故事,、講故事月”、五月為“孝行”活動(dòng)月,，六月為“寫(xiě)孝行”活動(dòng)月,。

11、為提升學(xué)生及教師的藝術(shù)品味,，通過(guò)大隊(duì)部,、廣播站開(kāi)展“名曲欣賞、名畫(huà)鑒賞,、名著品讀,、名人借鑒”等系列主題，讓學(xué)生在校園時(shí)時(shí),、處處都能感受到這些經(jīng)典的精神食糧,，提升全校師生的藝術(shù)修養(yǎng)。

12,、課題引領(lǐng),，提升實(shí)效。我校申報(bào)并承接了中央教科所詹萬(wàn)生教授主持的,，全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃國(guó)家重點(diǎn)課題“整體構(gòu)建學(xué)校德育體系深化研究與推廣實(shí)驗(yàn)”,，確立了我校研究的子課題：學(xué)校、家庭,、社會(huì)教育相結(jié)合深化研究,，并決定明年申報(bào)中央教科所“家庭教育實(shí)驗(yàn)基地”。通過(guò)課題的引領(lǐng)和研究,，我校教師也將不斷成長(zhǎng)為科研型的.教師,。

13、本學(xué)期美化校園、營(yíng)造良好的育人環(huán)境,，是德育工作的一個(gè)重點(diǎn),。為此，各班要成立衛(wèi)生監(jiān)督小組,，該小組成員將直接由大隊(duì)部管理,、培訓(xùn)、考核,。學(xué)校還將統(tǒng)一吃零食的時(shí)間,，除規(guī)定時(shí)間學(xué)生一律不準(zhǔn)吃零食，違者不僅處罰學(xué)生,，還將追究班主任的管理責(zé)任,。對(duì)于衛(wèi)生評(píng)比，我們將做到更加公開(kāi),、公正,，每月公布評(píng)比分?jǐn)?shù)。對(duì)衛(wèi)生工作做得好的班級(jí),、班主任,，學(xué)校將給予表彰。在養(yǎng)成教育活動(dòng)中,，班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員要把“講衛(wèi)生”作為教育的重點(diǎn)內(nèi)容，從而逐步杜絕學(xué)生亂扔,、亂丟,、亂吐的不良習(xí)慣。

工作內(nèi)容時(shí)間負(fù)責(zé)人,。

1,、召開(kāi)班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作會(huì)議,。

2,、交流寒假生活及讀書(shū)情況。

3,、啟動(dòng)“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)儀式,。

4、啟動(dòng)“世界名曲欣賞”等系列主題活動(dòng),。二月班主任,。

德育處。

大隊(duì)部,。

“衛(wèi)生教育宣傳月”：

1,、利用主題班隊(duì)會(huì),，組織學(xué)生收集關(guān)于亂扔、亂丟,、亂吐的圖片,，討論它們會(huì)造成什么后果。

3,、工程：感恩教育月。

4,、舉行一年級(jí)隊(duì)行隊(duì)列訓(xùn)練,。三月份班主任。

中隊(duì)輔導(dǎo)員,。

大隊(duì)部,。

1、讀“孝心”故事,、講“孝心”故事,。

2、班級(jí)衛(wèi)生,、班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比,。四月份德育處。

大隊(duì)部,。

1,、“衛(wèi)生監(jiān)督員”評(píng)比活動(dòng)。

2,、“衛(wèi)生文明班級(jí)”的表彰,、觀摩活動(dòng)。

3,、為學(xué)校獻(xiàn)“關(guān)心”活動(dòng)：組織學(xué)生為校園,、教室作一次保潔工作。

4,、組織春游活動(dòng),。

5、開(kāi)展“孝行”活動(dòng),。五月份德育處,。

大隊(duì)部。

1,、“我能行”展示活動(dòng)：為了美化校園,、班級(jí)，我的實(shí)際行動(dòng),。（各班出一期相關(guān)的專欄）,。

2,、“孝心”征文活動(dòng)。六月份中隊(duì)輔導(dǎo)員,。

班主任,。

大隊(duì)部。

1,、“校園小孝星”的評(píng)比,。

2、“十佳衛(wèi)生小公民”的評(píng)比,。

3,、“三好”學(xué)生的評(píng)比。

4,、“文明班級(jí)”的評(píng)比,。七月份德育處。

學(xué)校德育工作計(jì)劃篇八

堅(jiān)持以人為本,，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，提升學(xué)生道德素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面科學(xué)發(fā)展為根本,，提高教師家長(zhǎng)育人水平,，進(jìn)一步圍繞“加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育”的重點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣,，文明行為習(xí)慣及衛(wèi)生意識(shí)，安全意識(shí),，校園環(huán)境意識(shí)等為出發(fā)點(diǎn);以有利于指導(dǎo)小學(xué)生健康成長(zhǎng)為目的,，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，狠抓落實(shí),，注重實(shí)效,，形成特色，開(kāi)創(chuàng)我校養(yǎng)成教育的新局面,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,。為我鎮(zhèn)教育事業(yè)健康快速發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

(一)加強(qiáng)組織建設(shè)和陣地建設(shè),。

1,、突出加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。配齊專兼職隊(duì)干部,，層層建立少先隊(duì)各級(jí)組織,。進(jìn)一步完善民主選舉選拔程序，把少先隊(duì)組織,、學(xué)生社團(tuán)隊(duì)伍建設(shè)好,。抓好少先隊(duì)組織的有形化建設(shè),，使少先隊(duì)的組織陣地、辦公場(chǎng)所,、辦公設(shè)施等從形式上突顯出來(lái),。健全完善各項(xiàng)制度，做到少先隊(duì)工作有章可循,，有據(jù)可查,，建立考核獎(jiǎng)懲制度，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,，求真務(wù)實(shí),。發(fā)揮校報(bào)、?？⒑诎鍒?bào),、宣傳欄,、校廣播室、校園網(wǎng)的育人作用,。做到制度完善,，責(zé)任到人，定期更新,，并納入學(xué)校評(píng)比考核,，與少先隊(duì)干部、班主任工作掛鉤,。

2,、建立健全學(xué)生自主管理機(jī)制。建立健全以少先隊(duì)大隊(duì)委為龍頭,、以班級(jí)管理為核心,、以學(xué)生為主體的自主管理機(jī)制。積極探索有效途徑,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，正確引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)中隊(duì)委、班委會(huì)等自主管理體系,，本著“自我管理,、自我教育、自我服務(wù)”的宗旨,，圍繞學(xué)校的中心工作,，積極開(kāi)展各項(xiàng)自主管理活動(dòng)。讓他們?cè)诩訌?qiáng)班級(jí)自主管理,、活躍校園文化,、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展方面發(fā)揮積極作用,。

3、加強(qiáng)校內(nèi)外活動(dòng)陣地建設(shè),。強(qiáng)化廣播室,、壁報(bào)、黑板報(bào),、宣傳欄,、德育室等校內(nèi)德育陣地的過(guò)程管理，積極創(chuàng)設(shè)德育教育平臺(tái),，加強(qiáng)德育活動(dòng)室,、德育墻、校外德育教育基地,、法制教育基地,、勞動(dòng)基地建設(shè)。

4,、優(yōu)化育人環(huán)境,。建立以學(xué)校教育為主陣地，家庭教育為基礎(chǔ),，社會(huì)教育為依托的教育機(jī)制,全方位抓好小學(xué)生的養(yǎng)成教育;開(kāi)展好各類主題教育活動(dòng),，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍。

5,、創(chuàng)新學(xué)校常規(guī)管理,，激活教育教學(xué)資源，建設(shè)校園特色文化,，建設(shè)一支少年兒童思想道德建設(shè)的學(xué)校干部和教師隊(duì)伍,。

(二)切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想政治工作,。

1,、確立遠(yuǎn)大志向,，樹(shù)立和培育少年兒童正確的理想信念。對(duì)少年兒童進(jìn)行中國(guó)革命,、建設(shè)和改革開(kāi)放的歷史教育與國(guó)情教育,繼續(xù)深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,，引導(dǎo)他們正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展規(guī)律,正確認(rèn)識(shí)國(guó)家的前途和命運(yùn),把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步同中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)、同祖國(guó),、家鄉(xiāng)的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起,為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó),、振興中華的光榮使命做好準(zhǔn)備。充分利用國(guó)旗下講話,、重大節(jié)慶日,、革命傳統(tǒng)紀(jì)念日、時(shí)事,、重大事件,、入學(xué),、入隊(duì)儀式等時(shí)機(jī)，通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì),、隊(duì)會(huì)等多種行之有效的方式方法,，把民族精神教育、革命傳統(tǒng)教育與學(xué)校德育工作融為一體,。引導(dǎo)他們從小確立遠(yuǎn)大志向,，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,、世界觀,。

2、大力開(kāi)展養(yǎng)成教育活動(dòng),，教育少年兒童敦品勵(lì)志,，樹(shù)立遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想、堅(jiān)定的社會(huì)主義信念,、強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義熱情和堅(jiān)韌不拔的民族精神,，養(yǎng)成熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)人民的高尚品質(zhì);教育少年兒童遵守社會(huì)公德、傳承中華美德,，養(yǎng)成知榮明恥,、公平正義、明禮誠(chéng)信,、禮貌待人,、團(tuán)結(jié)友善、敬老愛(ài)幼,、記情感恩,、儀表端莊、舉止文明的優(yōu)良品德;教育少年兒童勤奮刻苦,、知難而進(jìn),、勇于創(chuàng)新，養(yǎng)成專心聽(tīng)講,、認(rèn)真作業(yè),、不恥下問(wèn)、教學(xué)相長(zhǎng),、審美高雅,、愛(ài)好廣泛、崇尚科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng);教育少年兒童學(xué)法用法,、強(qiáng)身健體,、珍愛(ài)生命,，養(yǎng)成遵紀(jì)守法、勤勞節(jié)儉,、遠(yuǎn)離毒品,、反對(duì)邪教、注重安全的良好習(xí)慣,。

3,、規(guī)范行為習(xí)慣，培養(yǎng)少年兒童良好的思想品德和文明行為,。積極做好學(xué)生日常行為規(guī)范的教育管理工作,。嚴(yán)格規(guī)范道德行為，在少年兒童中大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法,、明理誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”20字基本道德規(guī)范,。特別是要注重貫徹實(shí)施《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo),，定期開(kāi)展各種活動(dòng)，使《守則》,、《規(guī)范》的內(nèi)容深入到學(xué)生的內(nèi)心深處,，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。大力開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng),。加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育,、實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育,、養(yǎng)成教育,、誠(chéng)信教育、感恩教育,、信心教育,、愛(ài)心教育、責(zé)任教育,、幸福感教育等,，精心設(shè)計(jì)組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎,、吸引力強(qiáng)的思想道德教育活動(dòng),，把深刻的思想感情、道德內(nèi)容融入到生動(dòng)有趣的課外文體、科技活動(dòng)中,。對(duì)少年兒童進(jìn)行愛(ài)黨,、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義教育,，進(jìn)一步激發(fā)他們對(duì)團(tuán)隊(duì)組織的`光榮感和歸屬感,，增強(qiáng)國(guó)家意識(shí)、科學(xué)意識(shí),、勞動(dòng)意識(shí),、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。激勵(lì)廣大學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),、勤奮學(xué)習(xí),、善于實(shí)踐、勇攀高峰,。

4,、提高基本素質(zhì)，促進(jìn)少年兒童全面發(fā)展,。一是努力培育少年兒童的自主學(xué)習(xí)意識(shí),、勞動(dòng)意識(shí)、創(chuàng)造意識(shí),、誠(chéng)信意識(shí),。二是增強(qiáng)他們的創(chuàng)新和實(shí)踐能力，引導(dǎo)他們保持蓬勃,、旺盛的活力和昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),。三是增強(qiáng)少年兒童安全意識(shí)。加強(qiáng)法制教育,，增強(qiáng)少年兒童的自我保護(hù)能力，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展“珍惜生命,，遠(yuǎn)離毒品”教育和崇尚科學(xué)文明,，反對(duì)邪教迷信教育。四是加強(qiáng)少年兒童的心理健康教育,。大力倡導(dǎo)“心理健康”教育進(jìn)課堂,、進(jìn)校園活動(dòng)，建立起“心理咨詢室”,，及時(shí)發(fā)現(xiàn),、矯正不良心理行為，幫助少年兒童養(yǎng)成良好的心理素質(zhì),。

5,、做好留守兒童、單親家庭兒童、問(wèn)題兒童等重點(diǎn)群體,、弱勢(shì)群體的幫扶教育工作,。對(duì)留守兒童、單親家庭兒童和問(wèn)題兒童進(jìn)行摸底排查,，登記造冊(cè),，并跟蹤幫助輔導(dǎo)，切實(shí)在生活上,、學(xué)習(xí)上,、心理上做好教育疏導(dǎo)和幫扶工作，力爭(zhēng)不讓一個(gè)孩子掉隊(duì),。

七月——八月份：

1,、暑期安全教育。

3,、安排師生暑假生活,。

4、師德師風(fēng)教育活動(dòng),。

九月份(習(xí)慣養(yǎng)成教育月,、弘揚(yáng)民族精神月)：

1、開(kāi)展習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng),。

2,、教師節(jié)慶祝活動(dòng),。

3,、“民族精神代代傳”主題教育活動(dòng)。

十月份(紅領(lǐng)巾風(fēng)采展示月)：

1,、慶“國(guó)慶”系列活動(dòng)及國(guó)情教育活動(dòng),。

2、一年級(jí)新生入隊(duì)儀式,。

3,、全鎮(zhèn)小學(xué)生秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

1,、開(kāi)展“愛(ài)我家園共創(chuàng)明天”環(huán)境教育及環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),。

2、冬季長(zhǎng)跑,。

3,、“走進(jìn)孤寡老人”等活動(dòng)。

4,、體育,、藝術(shù)“2+1”展示活動(dòng)。

十二月份(安全教育月)：

1、開(kāi)展“健康伴我成長(zhǎng)”活動(dòng),。

2,、“中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)”活動(dòng)。

3,、進(jìn)行法律,、法規(guī)、自護(hù)自救,、心理健康等方面的教育活動(dòng),。

4、慶元旦文藝競(jìng)演,。

5,、體育藝術(shù)“2+1”達(dá)標(biāo)認(rèn)定。

7,、籌備三好,、優(yōu)干評(píng)選工作。

8,、做好留守兒童圓夢(mèng)行動(dòng),。

9、安排師生寒假生活,。

學(xué)校德育工作計(jì)劃篇九

幼兒入園之初,，在與人交往方面帶有明顯的自我中心偏向，往往都是從自我角度出發(fā),，缺乏與人來(lái)往,、合作等意識(shí)，因而我們將情緒教育放在德育德育的首位,，通過(guò)一系列的教贍養(yǎng)動(dòng),，教導(dǎo)幼兒酷愛(ài)父母、老師,、小搭檔,，與同伴友好相處，學(xué)會(huì)關(guān)懷別人等等,。

每位幼兒都可能保持樂(lè)觀愉快的感情，踴躍活躍的加入各種游戲活動(dòng),，興趣多樣,，愿意和小錯(cuò)誤交往，樂(lè)意接收群體制度尺度的約束等,。

每位幼兒都能獨(dú)破喝水,、進(jìn)餐、吸手、入廁,、入睡,。配合成人穿、脫衣褲等,，幫助老師做力不勝任的事件,。教師提供給幼兒更多自主活動(dòng)的時(shí)間與空間，讓幼兒獨(dú)立思考問(wèn)題解決問(wèn)題,。

每位幼兒都要做一個(gè)有禮貌的好孩子,，要對(duì)老師、同伴,、親戚,、家人有禮貌，早上入園向老師問(wèn)早問(wèn)好,，不警戒撞到同伴會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”,，接受別人的貨色或幫助會(huì)說(shuō)“謝謝”，下戰(zhàn)書(shū)離園會(huì)對(duì)老師和同伴說(shuō)“再見(jiàn)”,，按照班級(jí)班規(guī),。

主題：幼兒環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)。

目標(biāo)：

1.激發(fā)幼兒熱愛(ài)自然,，有初步好奇心跟環(huán)境任務(wù)感,，并有初步的環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。

2.清楚要著手動(dòng)腦去摸索身邊的環(huán)保,。

3.能在老師帶領(lǐng)下,，通過(guò)變廢為寶的運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)繚繞意識(shí)，閉會(huì)環(huán)?；顒?dòng)的樂(lè)趣,。

詳細(xì)內(nèi)容：

主題：幼兒環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)。

每月主題具體內(nèi)容,。

三月“環(huán)?！币庾R(shí)的造成。

1.安排環(huán)保課,，讓幼兒接受“圍繞”概念,。

2.利用家長(zhǎng)園地，向家長(zhǎng)宣傳本班環(huán)保計(jì)劃和進(jìn)行內(nèi)容,。

3.請(qǐng)家長(zhǎng)配合,，在日常生活中贊助幼兒牢固“環(huán)保“概念,。

四月收集廢舊物品,。

1.發(fā)展“廢舊物的.收集”活動(dòng),，教師準(zhǔn)備：環(huán)保箱。

2.教師幫助幼兒對(duì)收集的物品進(jìn)行一下篩選和分類,。

3.連續(xù)進(jìn)行環(huán)保教育課的學(xué)習(xí),。

1.紙板畫(huà)鼓勵(lì)幼兒在收集來(lái)的硬紙板上進(jìn)行作畫(huà)，先生幫助幼兒完善紙板的形狀,、邊框等,。

2.牛奶盒的妙用將收集的牛奶盒進(jìn)行裝飾，做成：房子,、提琴等,。

3.塑料袋娃娃教師供應(yīng)娃娃的五官，幼兒負(fù)責(zé)裝潢,，將塑料袋變成有趣的娃娃臉,。

1.空鐵桶變寶將空的牛奶桶、肉松桶通過(guò)裝飾做成裝飾物,、高蹺,、打擊樂(lè)器等。

2.快餐盒的功效將快餐盒制作成動(dòng)物臉,，舉行一個(gè)動(dòng)物化裝會(huì),。

3.酸奶瓶啞鈴將空的酸奶瓶灌上紅豆，教師幫助封口,，做成啞鈴,，供幼兒體育活動(dòng)時(shí)活動(dòng)。

七月底作品展出,。

1.將幼兒的作品分類,、整理。

2.分批展出幼兒的作品,，請(qǐng)幼兒父母前來(lái)參觀,。

3.編寫(xiě)〈變廢為寶的〉書(shū)面材料。

學(xué)校德育工作計(jì)劃篇十

20xx年我校德育工作以黨的十八大精神和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》的文件精神為指導(dǎo),，圍繞省德育工作會(huì)議精神,，以開(kāi)展“xx省中小學(xué)德育工作績(jī)效評(píng)估”為契機(jī)，堅(jiān)持“育人為本,、德育為先”的育人理念,，以“立德樹(shù)人”為根本，以“我的中國(guó)夢(mèng)”等各項(xiàng)主題教育和隊(duì)活動(dòng)為載體,，多渠道,、多形式加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，有效地將社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入學(xué)校教育全過(guò)程,，增強(qiáng)學(xué)校德育工作的科學(xué)性,、針對(duì)性和實(shí)效性，以此推動(dòng)全校課堂教學(xué)改革,，推動(dòng)學(xué)校德育均衡發(fā)展,、特色發(fā)展。以《xx省學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》,、《xx省中小學(xué)生命教育指導(dǎo)綱要》為抓手,，結(jié)合區(qū)政府、教育局等文件精神,。培養(yǎng)青少年學(xué)生具有民族自信心,、社會(huì)責(zé)任感、誠(chéng)信感恩和文明禮儀,。關(guān)注學(xué)生生命成長(zhǎng),，增強(qiáng)教師生命意識(shí)，積極推進(jìn)校本德育和班本特色,，切實(shí)提高學(xué)校德育的主動(dòng)性,、針對(duì)性、實(shí)效性,。大力推進(jìn)校園文化建設(shè)和加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)與德育教育實(shí)踐活動(dòng)，營(yíng)造良好的育人氛圍,，努力探索德育工作新思路,、新方法，形成德育工作特色,，不斷提高我校德育工作的質(zhì)量和水平,，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)我校德育工作，強(qiáng)化責(zé)任,，講求實(shí)效,。組織、引導(dǎo),、服務(wù)少年兒童開(kāi)展體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng),，促進(jìn)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活,、全面發(fā)展”,，推動(dòng)我校德育工作取得新進(jìn)步、新突破,，為創(chuàng)造和諧校園做出積極的貢獻(xiàn),。

二、工作目標(biāo),。

1,、堅(jiān)持育人為本,，德育為先，促進(jìn)人的全面發(fā)展,，把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個(gè)方面,。

2、力爭(zhēng)學(xué)生操行合格率達(dá)98%,。

3,、強(qiáng)化紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗職能，規(guī)范學(xué)生禮儀,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4、通過(guò)課堂教育熏陶良好品德,，通過(guò)常規(guī)管理促進(jìn)養(yǎng)成教育,，通過(guò)豐富活動(dòng)培養(yǎng)能力。

5,、加強(qiáng)安全教育,，力爭(zhēng)安全事故發(fā)生為零。

6,、開(kāi)展“回贈(zèng)母校一棵樹(shù),，讓校園文化公園化”。

7,、開(kāi)展“共享閱讀快樂(lè),，爭(zhēng)當(dāng)閱讀之星”活動(dòng)，每月評(píng)選一次“閱讀之星”,，大力推進(jìn)“書(shū)香校園”進(jìn)程,。

三、工作思路,。

1,、深入貫徹“兩個(gè)綱要”的要求，積極開(kāi)展以“國(guó)家意識(shí),、文化認(rèn)同,、公民人格”為重點(diǎn)的民族精神教育，初步探索民族精神教育的課內(nèi)體糫,，構(gòu)建民族精神教育的課外體系,；結(jié)合法制教育、心理健康教育,，積極開(kāi)展“認(rèn)識(shí)生命,、珍惜生命、尊重生命,、熱愛(ài)生命”為主題的生命教育實(shí)踐活動(dòng),，與學(xué)校課改緊密結(jié)合,，把知識(shí)傳授和人格教育有機(jī)結(jié)合。

（1）根據(jù)省市區(qū)教育局文件的要求,，組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)“兩個(gè)綱要”的有關(guān)精神,，特別是要組織班主任重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，明確以學(xué)生發(fā)展為本,，樹(shù)立民族精神，健全學(xué)生人格,，發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用,。班主任老師要制定班級(jí)“兩個(gè)綱要”的推進(jìn)計(jì)劃，并將學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,，利用思品課,、班（隊(duì)）會(huì)課、晨會(huì)課向?qū)W生進(jìn)行教育和宣講,。

（2）迎接建黨九十三周年,、聚焦社會(huì)公德。以“祖國(guó)在我心中”為主題,，以“樹(shù)新風(fēng),、除陋習(xí)”為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校行為規(guī)范教育,，在校園內(nèi)開(kāi)展“弘揚(yáng)文明禮儀,、創(chuàng)建快樂(lè)校園”的系列實(shí)踐活動(dòng)，幫助學(xué)生樹(shù)立公共意識(shí),、規(guī)范公共行為,、踐行公共道德。實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)是開(kāi)展“禮儀,、禮貌,、禮節(jié)”教育，通過(guò)教育傳承中華民族“講文明,、重禮儀”的傳統(tǒng)美德,，提高學(xué)生的禮儀知識(shí)知曉率。主題實(shí)踐活動(dòng)要求做到“五個(gè)一”,，搞一次小調(diào)查,；結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日,、身邊的變化召開(kāi)一次主題隊(duì)會(huì),；開(kāi)展一次“樹(shù)新風(fēng)、除陋習(xí)”原創(chuàng)小品比賽：利用網(wǎng)絡(luò)尋找一個(gè)文明禮儀的故事或格言,；開(kāi)展一次社會(huì)公益宣傳活動(dòng),。

2,、開(kāi)展“兩個(gè)綱要”的研討活動(dòng)，各班交流學(xué)習(xí)體會(huì)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

四,、工作內(nèi)容與措施。

進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,，發(fā)揮德育工作的整合功能,，增強(qiáng)全體教師的育人意識(shí)和育人能力。繼續(xù)開(kāi)展好新老班主任“一對(duì)一,，手牽手”師徒結(jié)對(duì)工作,，加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培養(yǎng)和提高，通過(guò)交流,、參觀,、學(xué)習(xí)、培訓(xùn),，不斷提高班主任的工作水平和能力,。以評(píng)選“優(yōu)秀班主任”為契機(jī)，弘揚(yáng)先進(jìn),，發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范,、輻射作用。

2,、拓寬德育工作思路,，提高德育教育活動(dòng)的創(chuàng)新性和實(shí)踐性。

（1）,、大力開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育,，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育全過(guò)程。要堅(jiān)持立德樹(shù)人這一根本任務(wù),，抓住青少年學(xué)生有夢(mèng)想,、愛(ài)夢(mèng)想的特點(diǎn)，通過(guò)學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式和豐富多彩的內(nèi)容,，對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行中國(guó)夢(mèng)教育,，讓學(xué)生理解中國(guó)夢(mèng)與個(gè)人夢(mèng)的關(guān)系，理解個(gè)人前途命運(yùn)與國(guó)家和民族前途命運(yùn)緊密相連,，引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人夢(mèng)融入中國(guó)夢(mèng),，將個(gè)人理想融入社會(huì)主義共同理想，勵(lì)志刻苦學(xué)習(xí),，積極投身實(shí)踐,，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

（2）、繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育,，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),，開(kāi)展好文明禮儀教育系列活動(dòng)。結(jié)合本班承諾內(nèi)容,、班級(jí)公約,，強(qiáng)化教育訓(xùn)練，遵循“邁小步,，不停步,，嚴(yán)要求，經(jīng)常抓”的原則,，做到時(shí)時(shí)督促,，周周小結(jié)，月月抽查,，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)“講文明、講禮儀,、講禮節(jié)”的校園小主人,。營(yíng)造德育氛圍，推進(jìn)文化陣地建設(shè),。健康向上的校園文化對(duì)學(xué)生高尚思想品德的形成,、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。各校要加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),，充分利用校園的每一個(gè)角落,，營(yíng)造德育的良好環(huán)境和氛圍，使校園內(nèi)的一草一木,、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶,。精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣,、有吸引力的校園文化活動(dòng),，既體現(xiàn)知識(shí)性、科學(xué)性,，突出趣味性,、娛樂(lè)性，更要發(fā)揮學(xué)生的積極性,、創(chuàng)造性,，以豐富學(xué)生的生活，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。要把“艱苦奮斗、尊重科學(xué)、無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神和融入“三風(fēng)”建設(shè)中,，以正確的導(dǎo)向引導(dǎo),、鼓舞學(xué)生，以精神的力量凝聚,、激勵(lì)學(xué)生,，以良好的氛圍影響、教育學(xué)生,，讓學(xué)校成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園,。

（3）、大隊(duì)部要切實(shí)加強(qiáng)反饋檢查的力度,，并能發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播,、”及黑板報(bào)的功能，及時(shí)進(jìn)行播放評(píng)訂,。對(duì)檢查情況及時(shí)公布,，樹(shù)典型，造氛圍,。

（4）,、充分挖掘傳統(tǒng)道德中文明禮儀教育的資源，賦予時(shí)代氣息,，結(jié)合網(wǎng)絡(luò),、結(jié)合課堂使廣大學(xué)生知文明、懂禮儀,，在學(xué)校以“校園禮儀”為主題創(chuàng)造純凈的校園環(huán)境,。同時(shí)把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動(dòng)中，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日開(kāi)展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動(dòng),。

（5）、積極開(kāi)展廉潔教育活動(dòng),。學(xué)校要按照《教育部關(guān)于在大中小學(xué)全面開(kāi)展廉潔教育的意見(jiàn)》及《區(qū)檢察院區(qū)教育局關(guān)于在中小學(xué)開(kāi)展“深入反腐敗,，大家來(lái)預(yù)防”專題廉潔教育活動(dòng)實(shí)施方案》要求，與檢察機(jī)關(guān)緊密協(xié)作,，以“小手拉大手”的形式,，組織開(kāi)展豐富多采的預(yù)防職務(wù)犯罪、學(xué)法用法實(shí)踐活動(dòng),，如“組織觀看一次警示教育片”,、“開(kāi)展一次征文活動(dòng)或廉潔書(shū)畫(huà)展”、“招募一批廉潔教育志愿者”等,，豐富學(xué)生思想道德實(shí)踐和促進(jìn)學(xué)生法治思維養(yǎng)成,。同時(shí),，要認(rèn)真上好循環(huán)使用教材《廉潔修身》課程，做好學(xué)生使用教材的登記和開(kāi)課情況記錄,。及時(shí)收集整理廉潔教育活動(dòng)資料,，并逐月將開(kāi)展活動(dòng)情況上報(bào)“深入反腐敗，大家來(lái)預(yù)防”專題廉潔教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（設(shè)在區(qū)檢察院預(yù)防科）,。我局將加大督查力度,，確保此項(xiàng)工作能夠得到順利開(kāi)展。

（6）積極開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng),，有效實(shí)施活動(dòng)育人工程,。結(jié)合重大傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日,，充分利用校內(nèi)外的德育資源,，如升旗儀式、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),、德育基地,、勞動(dòng)實(shí)踐基地等，組織學(xué)生開(kāi)展“學(xué)雷鋒”,、“回贈(zèng)母校一顆樹(shù)”,、“感恩教育”、“國(guó)防教育”,、“尊師重教”,、“開(kāi)學(xué)第一課”,、“環(huán)保教育”,、“民族團(tuán)結(jié)教育”、“愛(ài)國(guó)主義教育”和“革命傳統(tǒng)教育”等主題實(shí)踐活動(dòng),。以民族教育,、生命教育為重點(diǎn)，以推進(jìn)中隊(duì)電子化管理為手段,，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育功能,，定期修改更新網(wǎng)頁(yè)，培養(yǎng)發(fā)揮隊(duì)員的自主管理能力,，努力使我們的中隊(duì)在建設(shè)過(guò)程中張揚(yáng)個(gè)性,，凸現(xiàn)特色，真正成為快樂(lè)中隊(duì),。

（7）,、積極開(kāi)展“書(shū)香校園”的讀書(shū)活動(dòng)。

學(xué)校將繼續(xù)以“圍繞學(xué)生的發(fā)展”為主題,，營(yíng)造“書(shū)香校園”氛圍,，凸現(xiàn)科技教育特色，以“務(wù)實(shí)、創(chuàng)新,、協(xié)作,、高效”的學(xué)校精神為指導(dǎo)，全面開(kāi)展“讀書(shū)好,、讀好書(shū),、好讀書(shū)”活動(dòng)，每月評(píng)選一次“閱讀之星”,。大力推進(jìn)“書(shū)香校園”進(jìn)程,，提高圖書(shū)室、閱覽室的開(kāi)放率,，規(guī)范班級(jí)圖書(shū)角建設(shè),，加強(qiáng)讀書(shū)指導(dǎo)，鼓勵(lì)師生共讀,、親子共讀,，營(yíng)造學(xué)習(xí)型師生、學(xué)習(xí)型班級(jí),、學(xué)習(xí)型學(xué)校,、學(xué)習(xí)型家庭的良好氛圍，培養(yǎng)學(xué)生“愛(ài)讀書(shū),、讀好書(shū)”的良好習(xí)慣,，增強(qiáng)學(xué)生閱讀的興趣，從而使校園真正成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的樂(lè)園,。

（8）,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境意識(shí)教育，在各學(xué)科教學(xué)中滲透這種意識(shí),，讓學(xué)生爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”,，建設(shè)綠色校園，綠色家園,。推進(jìn)校園文化建設(shè),，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、樂(lè)和為美的校園,，一個(gè)朝氣蓬勃,、勤奮好學(xué)的“樂(lè)園”，一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài),、和睦融洽的“家園”,。為進(jìn)一步深化區(qū)中小學(xué)校精神文明建設(shè)，實(shí)施校園公園化戰(zhàn)略,，提升校園文化品位,，學(xué)校根據(jù)實(shí)際制訂詳細(xì)具體的“回贈(zèng)母校一棵樹(shù)”方案,，并成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。學(xué)校通過(guò)校園內(nèi)掛宣傳橫幅,、學(xué)校,、班里出宣傳的黑板報(bào)、發(fā)倡議書(shū),、校園廣播,、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等形式營(yíng)造宣傳“回贈(zèng)母校一棵樹(shù)”、“回報(bào)家鄉(xiāng)一片綠”植樹(shù)造林的氛圍,。把開(kāi)展植綠與護(hù)綠活動(dòng)結(jié)合起來(lái),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生以及全社會(huì)進(jìn)行綠化、生態(tài),、環(huán)保教育,。以綜合實(shí)踐活動(dòng)課和地方課程為載體，上好環(huán)保課,，開(kāi)展形式多樣的環(huán)保教育系列活動(dòng),，學(xué)校少隊(duì)部開(kāi)展“回贈(zèng)母校一棵樹(shù)”各項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)比活動(dòng)。還召開(kāi)校友,、鄉(xiāng)賢座談會(huì),，給校友、鄉(xiāng)賢一封公開(kāi)信等多種形式,，動(dòng)員校友,、鄉(xiāng)賢支持學(xué)校的綠化美化、文化等建設(shè),。通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)母校,、尊師重教的精神。

3,、弘揚(yáng)民族精神,，做有根有魂的好少年,。

（1）結(jié)合民族精神教育綱要,，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育功能，繼續(xù)培養(yǎng)發(fā)揮學(xué)生上網(wǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,，根據(jù)本班特色繼續(xù)開(kāi)展教育活動(dòng),，及時(shí)充實(shí)民族璀璨中的內(nèi)容。

（2）充分發(fā)揮課堂等主渠道的作用,，結(jié)合思品課,、晨會(huì)課、升旗儀式,、廣播宣傳等,，以中國(guó)上下五千年歷史為主線,，加強(qiáng)民族精神教育。開(kāi)展主題教育,，弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神,。充分利用民族傳統(tǒng)節(jié)日、重要節(jié)日和重要事件,、重要人物紀(jì)念日,，通過(guò)多種途徑在學(xué)生中廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,。并充分利用德育基地以及豐富的人文資源,，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,，通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),，提高德育實(shí)效。

4,、關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng),，加強(qiáng)人格教育，發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用,。

（1）開(kāi)展生命教育,，引導(dǎo)學(xué)生建立生命與自我、生命與自然,、生命與社會(huì)的和諧關(guān)系,，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命,、尊重生命,、熱愛(ài)生命。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)和感悟生命價(jià)值,，進(jìn)而尊重,、關(guān)懷、欣賞他人生命,，建立積極的人生觀,。

（2）重視學(xué)生心理健康教育，積極開(kāi)展心理課的研究關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展,，發(fā)揮“心靈之約”,、“班級(jí)陽(yáng)光心語(yǔ)”的作用，確定每月主題,，促進(jìn)家校,、生生、師生互動(dòng)交流平臺(tái),，引導(dǎo)學(xué)生始終擁有自信,、向上,、進(jìn)取、健康的精神狀態(tài),。

（3）以開(kāi)展“文明班級(jí)”評(píng)比為抓手,，以少先隊(duì)“自主管理”活動(dòng)為載體，通過(guò)禮儀督察,、衛(wèi)生督察,、紀(jì)律督察、安全督察等方式,，組織學(xué)生開(kāi)展自我管理教育活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重自我、尊重他人,、尊重公共秩序,，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成,，提升學(xué)生文明素養(yǎng),。

5、加大德育科研力度,，積極轉(zhuǎn)化研究成果,。

（1）、搞好德育科研工作,。乘學(xué)校省級(jí)德育課題《小學(xué)班主任工作教育案例》結(jié)題的東風(fēng),，繼續(xù)開(kāi)展好實(shí)踐研究。

（2）,、結(jié)合困難學(xué)生教育對(duì)策,，積極參與區(qū)、師,、省級(jí)德育課題研究,，撰寫(xiě)好典型案例，形成實(shí)踐性的研究成果,，不斷提高科研水平,。

6、完善三位一體網(wǎng)絡(luò)體系,，建立開(kāi)放德育新體制,。

（1）,、定期開(kāi)展好家長(zhǎng)學(xué)校的工作,，充分發(fā)揮其對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)管理工作的監(jiān)督,、評(píng)價(jià)作用,，推進(jìn)我校民主管理的進(jìn)程,。

（2）、積極開(kāi)展家訪活動(dòng),。每位班主任一學(xué)期家訪率力爭(zhēng)100％,，并做到“早、勤,、誠(chéng),、精、實(shí)”,，使家訪真正起到溝通教師,、家長(zhǎng)、學(xué)生間的橋梁作用,。

（3）要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,，讓家長(zhǎng)通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、校長(zhǎng)信箱等形式進(jìn)行互動(dòng),，搭建家校交流的平臺(tái),。同時(shí)繼續(xù)開(kāi)展好“關(guān)愛(ài)。感恩”大討論活動(dòng),。通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),、成立家長(zhǎng)委員會(huì)、建立家校聯(lián)系卡,，加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校在家教,、心理健康、生理衛(wèi)生,、法制教育等方面的科學(xué)指導(dǎo),。通過(guò)家庭教育講座、家校聯(lián)系熱線,、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(tái)等形式,，使德育深入家庭。

（4）合理利用社區(qū)教育資源,，引導(dǎo)學(xué)生接觸社會(huì)豐富社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，經(jīng)常采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的形式,，開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),，以拓寬視野，增長(zhǎng)知識(shí),，陶冶情操,。

7、認(rèn)真開(kāi)展感恩教育,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,。感恩教育是生命教育的基礎(chǔ),，要讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，培養(yǎng)學(xué)生的感恩品質(zhì),。要從每一個(gè)細(xì)節(jié)開(kāi)始,，通過(guò)日常生活的點(diǎn)滴，以多種活動(dòng)為載體,，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生從感受最深的身邊人,、身邊事開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩父母,、感恩老師,、感恩同學(xué)，由近及遠(yuǎn),，由淺入深,，再引導(dǎo)學(xué)生感恩社會(huì)，感恩一切為自己健康成長(zhǎng)付出心血和汗水,、提供服務(wù)和幫助的人,，逐漸培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心。學(xué)校的感恩教育作為德育工作的切入口,，精心設(shè)計(jì),，認(rèn)真組織，切實(shí)提高活動(dòng)的針對(duì)性,、實(shí)效性和感染力,。

8、拓展體育,、衛(wèi)生,、藝術(shù)工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

體育工作,。學(xué)校認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》《全民健康計(jì)劃綱要》《xx省中小學(xué)體育課程常規(guī)》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，大力開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”和“文明行走”宣傳教育活動(dòng)以及“健康第一”的指導(dǎo)思想,，弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

衛(wèi)生工作,。學(xué)校積極參加創(chuàng)建“全國(guó)文明城市”活動(dòng),，抓好“學(xué)校健康教育”工作，建立健全衛(wèi)生保潔制度,，努力營(yíng)造優(yōu)美,、整潔、文明的教學(xué)環(huán)境，確保學(xué)生健康成長(zhǎng),。

藝術(shù)工作,。學(xué)校要結(jié)合本校實(shí)際,，積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng),。活動(dòng)要做到有專人負(fù)責(zé),、有過(guò)程,、有記錄、有總結(jié),，開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),，提高我校學(xué)生的文化、藝術(shù)水平,。

9,、開(kāi)展四項(xiàng)活動(dòng)。（1）開(kāi)展“兩操”活動(dòng),。開(kāi)展學(xué)生體育衛(wèi)生活動(dòng)和健康教育,，加強(qiáng)“兩操”活動(dòng)的督查。（2）開(kāi)展“四項(xiàng)”活動(dòng),。開(kāi)展“體育”,、“藝術(shù)”、“讀書(shū)”,、師生“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”和“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)”大課間主題教育,。積極參加全區(qū)中小學(xué)生體育藝術(shù)活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀,、書(shū)香童年讀書(shū)”活動(dòng),。努力營(yíng)造書(shū)香氛圍，打造“書(shū)香校園”,。（3）開(kāi)展“十星學(xué)生”評(píng)價(jià)激勵(lì)活動(dòng),。（4）開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)。利用“三八婦女節(jié)”,、“五一”,、“六一”、“建黨節(jié)”,、“教師節(jié)”,、“國(guó)慶節(jié)”、“元旦”等組織班隊(duì)活動(dòng),、講故事,、演講、手抄報(bào)等多種形式的活動(dòng)，寓教于樂(lè),，陶冶情操,，搞好“弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神月”活動(dòng)。

10,、組織五項(xiàng)值日,。

（1）精心組織學(xué)生“五值日”巡查：教室樓道值日、校園清潔區(qū)域值日,、早讀值日,、校門(mén)口值日、午讀值日,。

（2）精心組織教師“五值日”：樓道值日,、行政值日、行政值周巡查,、早讀值日,、學(xué)生放學(xué)值日；加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)工作,，努力做好校園管理,；成立學(xué)校護(hù)校隊(duì)，確保師生校內(nèi)安全,；嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生放學(xué)路隊(duì)站隊(duì),、護(hù)送制度，確保學(xué)生出校安全,；加強(qiáng)學(xué)生中午離校的管理,，減少意外事故的發(fā)生；關(guān)注學(xué)校的保潔工作,，做好廁所的除臭工作,；加強(qiáng)安全健康教育，搞好“四個(gè)第一”（上好一堂課,、寫(xiě)好一封信,、辦好一期專刊,、開(kāi)好一次家長(zhǎng)會(huì)）的活動(dòng),。

學(xué)校德育工作計(jì)劃篇十一

以《德育大綱》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為準(zhǔn)繩,，圍繞園區(qū)“實(shí)現(xiàn)智慧教育的園區(qū)教育夢(mèng)”這一中心工作,，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，推進(jìn)“三節(jié)”,、“三愛(ài)”,、“三生”項(xiàng)目研究,。樹(shù)立德育為先的理念，圍繞學(xué)?！叭谖幕苯ㄔO(shè),，努力探索德育創(chuàng)新機(jī)制，為學(xué)生的終生發(fā)展奠基,。

1.認(rèn)真落實(shí)“五個(gè)一”安全工作,，創(chuàng)建安全校園。

2.加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,。

3.利用反法西斯勝利70周年,，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育和國(guó)防教育,。

4.落實(shí)“三節(jié)”“三愛(ài)”,、“三生”教育活動(dòng)。

5.以“融文化”為核心,，扎實(shí)有效推進(jìn)校園文化建設(shè),。

6.在“‘3_3’陽(yáng)光行動(dòng)”的框架下推進(jìn)學(xué)校自主德育。

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),。

努力提升德育工作水平,，促進(jìn)德育隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展，造就一支有“三心”(愛(ài)心,、精心,、恒心)，能“三勤”(勤深入班級(jí),、勤和學(xué)生談心,、勤反思進(jìn)取)的班主任隊(duì)伍。強(qiáng)化學(xué)科德育滲透,，實(shí)現(xiàn)全員德育工作目標(biāo),。

1.加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)工作，組織好班主任的系列化培訓(xùn)工作,。落實(shí)班主任例會(huì)制度,，每月開(kāi)好2次例會(huì)。

培訓(xùn)注重發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范作用,，注重經(jīng)驗(yàn)分享,、理念提升。開(kāi)展班級(jí)管理專題討論,、德育活動(dòng)觀摩,、德育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。適時(shí)組織部分骨干外出參加高層次的培訓(xùn),，參與培訓(xùn)者結(jié)合實(shí)踐分享,、推廣,。

要求班主任做好“六個(gè)一”工作。讀一本教育專著,，寫(xiě)一篇德育敘事研究,，作一次班主任工作交流，開(kāi)展一次主題班會(huì)教育活動(dòng),，與每位學(xué)生進(jìn)行一次心靈的溝通,，與每位家長(zhǎng)進(jìn)行一次面對(duì)面溝通。

2.按德育處的總體部署,，團(tuán)總支,、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)要加強(qiáng)學(xué)生干部管理工作的培訓(xùn),，充分發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)校管理及班級(jí)管理中的積極作用,，重點(diǎn)做好“八禮四儀”及常規(guī)檢查工作。

3.健全德育導(dǎo)師制,，成立學(xué)生資助關(guān)愛(ài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和青少年成長(zhǎng)關(guān)愛(ài)中心,。創(chuàng)建“全員參與和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合”德育工作體系，充分整合校內(nèi)外德育資源,，關(guān)愛(ài)經(jīng)濟(jì)困難,、學(xué)習(xí)困難、殘障學(xué)生,、外來(lái)務(wù)工人員子女,，對(duì)其提供具體的幫助。

(二)抓實(shí)德育常規(guī)管理,。

1.以“突出重點(diǎn),，常抓不懈”為工作思路，從“導(dǎo),、督,、恒”三字下功夫。抓過(guò)程,、抓反復(fù),，切實(shí)做到常規(guī)制度化，制度常規(guī)化,，切實(shí)做好安全,、紀(jì)律、衛(wèi)生等常規(guī)工作,。

(1)突出養(yǎng)成教育,，廣泛開(kāi)展精神文明教育。落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，有效開(kāi)展“八禮四儀”活動(dòng),。德育處,、年級(jí)組、班主任加強(qiáng)對(duì)違紀(jì)學(xué)生的管教工作,，繼續(xù)實(shí)施爭(zhēng)取進(jìn)步點(diǎn)數(shù)的轉(zhuǎn)化方法,，真正達(dá)成“長(zhǎng)善救失”的教育目標(biāo)。

(2)整治校園環(huán)境,，創(chuàng)建“文明校園”,。各班級(jí)以班級(jí)文化建設(shè)為載體，對(duì)凈化,、美化班級(jí)進(jìn)行整體規(guī)劃,。加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作，堅(jiān)持一日兩掃,、每周一大掃的的衛(wèi)生制度,，努力創(chuàng)建“”優(yōu)秀班集體。德育處,、團(tuán)總支,、年級(jí)組加強(qiáng)抽查力度,，及時(shí)反饋,、整改,。

2.充分發(fā)揮升旗儀式,、班會(huì)等思想教育主陣地作用,。加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,，落實(shí)推進(jìn)“三節(jié)教育”,、“三愛(ài)教育”,、“三生教育”,，積極開(kāi)展形式多樣的班團(tuán)隊(duì)活動(dòng),?！爸黝}活動(dòng)”要占3/4,。要求副班主任主持1次主題活動(dòng)。杜絕把班會(huì)課變相為文化課的現(xiàn)象,。

3.以班級(jí)文化建設(shè)為抓手,，抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),，培育優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng),。以競(jìng)爭(zhēng)為核心，在各項(xiàng)競(jìng)爭(zhēng)中促進(jìn)學(xué)生真正發(fā)展,，促進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)特色的形成,。

4.強(qiáng)化班主任“隨班”制度。出操,、就餐,、年級(jí)活動(dòng)等要“隨班”,，容易出現(xiàn)違紀(jì)的時(shí)段，班主任要加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的巡視,。

5.落實(shí)班主任報(bào)告制度,，如衛(wèi)生防疫的晨檢、突發(fā)事件,、學(xué)生缺課情況等,，并在第一時(shí)間作處理，避免重大后患,。

6.用好《班主任工作手冊(cè)》,。各項(xiàng)工作要有文字記錄，實(shí)時(shí)記錄,，細(xì)致體現(xiàn)工作的過(guò)程性,。認(rèn)真記錄《學(xué)籍冊(cè)》、《成長(zhǎng)檔案》,，保證檔案的真實(shí)性,。

(三)切實(shí)開(kāi)展德育主題活動(dòng)。

德育活動(dòng)追求主題化,、系列化,，既重視德育的過(guò)程，也重視教育效果的呈現(xiàn)和總結(jié),。圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,，紀(jì)念反法西斯勝利70周年，落實(shí)“三愛(ài)教育”,、三生教育”,、“三節(jié)教育”。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，各年級(jí)組根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,。活動(dòng)形式要受學(xué)生歡迎,，內(nèi)容充實(shí),，要達(dá)到一定效果，學(xué)生有所收獲,。

1.安全教育,。

落實(shí)安全“五個(gè)一”工作。上好安全第一課,，做好一次安全宣傳,、組織好一次安全培訓(xùn)、安排好一次安全演練,、每月做好一次安全主題教育,。

2.“三愛(ài)”教育,。

為弘揚(yáng)民族精神，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,，完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,，廣泛開(kāi)展愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)祖國(guó)的教育活動(dòng),。結(jié)合反法西斯勝利70周年慶典，通過(guò)看電影,、寫(xiě),、主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽,、演講,、小報(bào)等形式開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育和國(guó)防教育活動(dòng)。

3.“三生”教育,。

加強(qiáng)生存教育,、生活教育、生命教育,，努力實(shí)踐探索實(shí)施途徑,，開(kāi)展豐富活動(dòng)，培養(yǎng)具有國(guó)際視野,、現(xiàn)代理念,、實(shí)踐能力和綜合素養(yǎng)的小公民。

4.“三節(jié)”教育

積極開(kāi)展以“節(jié)糧,、節(jié)水、節(jié)電”為主的“三節(jié)”活動(dòng),，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的素質(zhì)和習(xí)慣,。

5.心理健康教育。

注重“心育”,，針對(duì)不同年齡階段的學(xué)生展開(kāi)心理咨詢和心理幫助,，促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。發(fā)揮“心靈港灣”的功能,，心理咨詢要面向全體學(xué)生,，關(guān)注個(gè)別差異。通過(guò)建檔,、分析,、疏導(dǎo)、跟蹤等環(huán)節(jié),，把工作做細(xì)做實(shí),。

6.責(zé)任教育,。

把“做有責(zé)任感的中國(guó)人”作為育人目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任教育,。以對(duì)自己負(fù)責(zé)為起點(diǎn),，學(xué)會(huì)修身;以對(duì)家庭負(fù)責(zé)為基本點(diǎn)，學(xué)會(huì)孝敬;以對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)為支撐點(diǎn),，學(xué)會(huì)求知;以對(duì)他人負(fù)責(zé)為出發(fā)點(diǎn),，學(xué)會(huì)合作;以對(duì)集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn)，學(xué)會(huì)關(guān)心;以對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)為制高點(diǎn),，學(xué)會(huì)報(bào)答,。

(四)落實(shí)“3_3”陽(yáng)光行動(dòng)。

整合正在實(shí)施或?qū)⒁獙?shí)施的德育活動(dòng)方案,，開(kāi)展德育系列教育活動(dòng)和德育綜合實(shí)踐活動(dòng),。在學(xué)校和社區(qū)共建的原有基礎(chǔ)上，拓展新平臺(tái),，以生為本,，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，協(xié)同發(fā)展,。教師,、學(xué)生、家長(zhǎng)同心同德;家庭,、社會(huì),、學(xué)校形成全力，共建同進(jìn);期望在一定時(shí)間內(nèi)收到切實(shí)的教育效果,，開(kāi)創(chuàng)陽(yáng)光校園,、陽(yáng)光社區(qū)的美好前景。

1.完善“新三好”評(píng)價(jià)體系,。工作重心要落實(shí)到評(píng)選過(guò)程,，把爭(zhēng)創(chuàng)的過(guò)程放到首位。在爭(zhēng)創(chuàng)過(guò)程中提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),。

2.評(píng)選唯亭學(xué)?！鞍倜麅?yōu)秀家長(zhǎng)”，促進(jìn)家長(zhǎng)在教育中的主動(dòng)性,，促進(jìn)家長(zhǎng)主動(dòng)參與學(xué)校管理,，學(xué)生教育。

3.“走父母之路”,。結(jié)合“感恩”“責(zé)任”教育,，進(jìn)一步“走父母之路”，將感恩和責(zé)任結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生“三生”意識(shí),。

4.“亮家鄉(xiāng)名片”活動(dòng),。通過(guò)展示各自家鄉(xiāng)的文化精華，達(dá)成相互了解,、相互接納,、真正融合目的，進(jìn)一步深化學(xué)?！叭谖幕?。

(五)推進(jìn)校園文化建設(shè)。

1.在“融”為核心的大德育觀念下,，努力培育學(xué)校文化,，發(fā)揮文化陣地的育人功能。在學(xué)?！叭谖幕苯ㄔO(shè)的氛圍下,，創(chuàng)新班級(jí)文化特色建設(shè)。

2.緊扣學(xué)?！叭谖幕苯ㄔO(shè),，深入建設(shè)班級(jí)文化。開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)溫馨班級(jí),、構(gòu)建和諧校園”活動(dòng),。從顯性(班級(jí)文化布置)到隱性(班級(jí)文化精神)，突出學(xué)生主體性,，充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生參與班級(jí)文化建設(shè)的積極性,，強(qiáng)化“一班一品”，尊重班級(jí)文化建設(shè)風(fēng)格的個(gè)性化和多元化,，形成班級(jí)文化特色,，養(yǎng)成良好的班風(fēng)。力求通過(guò)班級(jí)文化建設(shè),，推動(dòng)年級(jí)文化建設(shè),，以創(chuàng)建校園融文化建設(shè)。

3.推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),，豐富學(xué)生文化生活。落實(shí)三項(xiàng)規(guī)定,，廣泛開(kāi)展各種形式的特長(zhǎng)教育,。如：評(píng)彈，樂(lè)隊(duì),，舞蹈隊(duì),，合唱團(tuán)，繪畫(huà),，航模,，文學(xué)欣賞等,。

4.積極推進(jìn)“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，經(jīng)典育人,，經(jīng)典養(yǎng)人,，培養(yǎng)學(xué)生良好的人文素養(yǎng)。

5.要以體育運(yùn)動(dòng)會(huì)及校園文化藝術(shù)節(jié)為德育工作契機(jī),，深入開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè),，培養(yǎng)班級(jí)的凝聚力，引導(dǎo)學(xué)生健康競(jìng)爭(zhēng),。

學(xué)校德育工作計(jì)劃篇十二

一,、指導(dǎo)思想本學(xué)期我校德育工作，將以黨的“十六大精神”和“三個(gè)代表”重要思想為指針,，全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,，加強(qiáng)以愛(ài)國(guó)主義教育為核心的弘揚(yáng)和培育民族精神教育，以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ),，以塑造美好靈魂,、四有新人為目標(biāo)，在提高德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性上下功夫,，推進(jìn)素質(zhì)教育，為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二,、工作要點(diǎn)。

（一）認(rèn)真做好以“弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”系列教育活動(dòng),。

以“弘揚(yáng)民族精神”教育為主題,，充分挖掘“中華健兒拼搏雅典“這一奧運(yùn)教育資源，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義,、理想主義,、集體主義、社會(huì)主義教育和革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育,，民主法制教育，努力培養(yǎng)學(xué)生講公德懂規(guī)則的自覺(jué)行為,，創(chuàng)造性推出我?！昂霌P(yáng)民族精神”系列活動(dòng)。

1,、唱一首愛(ài)國(guó)歌,。

2、講一個(gè)為祖國(guó)、為民族爭(zhēng)光的故事,。

3,、人人背20首古詩(shī)。

4,、編一期,。

手抄報(bào)。

或畫(huà)一幅畫(huà),。

5,、選一句。

名人名言,。

勉勵(lì)自已,。

6、認(rèn)真開(kāi)展“弘揚(yáng)民族精神”優(yōu)秀,。

活動(dòng)方案,。

設(shè)計(jì)比賽。

（二）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。

1,、為營(yíng)造“教師人人是導(dǎo)師，學(xué)生個(gè)個(gè)受關(guān)愛(ài)”的良好育人氛圍,，組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》及《中小學(xué)生教師職業(yè)道德規(guī)范》,，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。2,、建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組,，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，定期舉行班主任例會(huì),，有計(jì)劃,、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),。

3,、建立班主任。

崗位職責(zé),。

工作條例,，考核獎(jiǎng)勵(lì)制度，把班主任工作的實(shí)績(jī)作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),。本學(xué)期,，將評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀班主任若干名。

4,、班主任參觀學(xué)習(xí)，經(jīng)驗(yàn)介紹，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。并要求每一位班主任每學(xué)期必須撰寫(xiě)一篇德育工作論文或,。

心得體會(huì)。

并將組織評(píng)選不斷提高班主任的業(yè)務(wù)水平,。

1,、結(jié)合新日常行規(guī)教育，開(kāi)展錦繡學(xué)生“五個(gè)一”禮儀行為養(yǎng)成教育,，化大力氣訓(xùn)練我們的學(xué)生從小養(yǎng)成“文明用語(yǔ)脫口而出,，文明行為隨處可見(jiàn)”的好習(xí)慣。

2,、根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《學(xué)生在校一日常規(guī)》,，抓好學(xué)生養(yǎng)成教育，每周根據(jù)學(xué)生的紀(jì)律,、出勤,、課間操、儀表,、衛(wèi)生等方面評(píng)價(jià)每個(gè)班級(jí),，最高榮譽(yù)為“示范班”，其次是“文明班”,，每周在全校公開(kāi),，并發(fā)給流動(dòng)紅旗，激勵(lì)先進(jìn),，鞭策后進(jìn),。班級(jí)根據(jù)學(xué)生的日常行為規(guī)范，每月評(píng)選小紳士,、小淑女,，期末進(jìn)行錦繡驕子的評(píng)選。

3,、根據(jù)每月教育重點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際,、生動(dòng)活潑的上好每一堂晨會(huì)課，有計(jì)劃地組織好每周一次的班會(huì)課,。班會(huì)課要求班主任老師認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,，寫(xiě)好教案。平時(shí)要嚴(yán)格檢查,，期末進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,。

4、分利用學(xué)校廣播站,、宣傳櫥窗,、班級(jí)板報(bào),、校報(bào)宣傳校園的文明佳事，建立一支學(xué)生教師通訊員隊(duì)伍,，及時(shí)采集學(xué)生間,、教師間的好人好事、加大宣傳力度,。

5,、真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)》，認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課,，設(shè)立心理咨詢信箱,，開(kāi)好講座，加強(qiáng)心理健康教育,。

組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，如成立學(xué)雷鋒活動(dòng)小組參加社會(huì)公益活動(dòng)，開(kāi)展校內(nèi)外志愿者服務(wù),，組織學(xué)生參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地或觀看電影等,，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到感悟、教育,。6,、創(chuàng)建“安全文化”，人人視安全為首位,，天天有安全教育時(shí)間,，班班有安全警視角，同時(shí)把每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周作為我?！捌桨仓堋眲?chuàng)建活動(dòng),。

7、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系，如通過(guò)電話,、家訪,、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、建立家長(zhǎng)學(xué)校聯(lián)系卡等形式,，多渠道與家長(zhǎng)溝通信息,，形成共同抓好德育工作的合力。

（四）搞好校園文化建設(shè),，讓環(huán)境育人,。

學(xué)校德育工作計(jì)劃篇十三

以“養(yǎng)成素質(zhì)教育、實(shí)行星旗管理,、鑄就金色童年”為宗旨,，以培養(yǎng)“文明達(dá)禮,、勤奮好學(xué)、遵規(guī)守紀(jì),、儒雅仁勇,、志向遠(yuǎn)大二小人”為目標(biāo)。在迎檢基礎(chǔ)上,，繼續(xù)完善校園文化建設(shè)，著重加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),，創(chuàng)建“八個(gè)校園”。

1,、完善星旗管理,，著重加強(qiáng)養(yǎng)成教育

認(rèn)真分析星旗管理實(shí)施一年半來(lái)，所存在的問(wèn)題,。針對(duì)學(xué)生現(xiàn)狀,，對(duì)管理細(xì)則進(jìn)行調(diào)整。使之更具有操縱性,，更實(shí)用,、有效。

在加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育方面,，要以星旗管理為抓手,，嚴(yán)格管理制度，獎(jiǎng)罰分明,。同時(shí),，大力培養(yǎng)學(xué)生干部。要學(xué)會(huì)放手,，培養(yǎng)學(xué)生管理能力,，信任學(xué)生管理能力，賦予學(xué)生管理權(quán)力,，教師的任務(wù)就是對(duì)學(xué)生的管理能力進(jìn)行培養(yǎng)和指導(dǎo),，把管理的權(quán)利留給學(xué)生。這半年要在學(xué)生自主管理上探索出一條新路子,。

2,、加強(qiáng)五大社團(tuán)建設(shè)，發(fā)展更多社團(tuán)

目前看,，我校的五大社團(tuán)已初步成型,，結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，并具有一定的實(shí)力,，為我校爭(zhēng)得了很多榮譽(yù),。但是,，社團(tuán)也存在很多問(wèn)題。例如社團(tuán)人數(shù)有限,，參與學(xué)生面較窄,；再例如，目前這五個(gè)社團(tuán)還都屬于教師組織的,，學(xué)生沒(méi)有能力自主管理,。那么這半年，就要著重研究如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)自主管理社團(tuán),。

在上半年,，我校陸續(xù)開(kāi)設(shè)了串珠課、陶藝課,、模型興趣小組等等,。這半年，要借鑒五大社團(tuán)的模式,，增加這些社團(tuán)的建設(shè),。使我校的社團(tuán)豐富多樣，為學(xué)生提供更多的二課活動(dòng),。社團(tuán)的多樣性,，也為學(xué)生提供了更多的選擇空間，同時(shí)為更多的學(xué)生提供上二課的機(jī)會(huì),。

從更長(zhǎng)遠(yuǎn)角度發(fā)展,，今后可以陸續(xù)開(kāi)展書(shū)法、象棋,、圍棋,、乒乓球等社團(tuán)?；蛘咴跅l件成熟的情況下,，要鼓勵(lì)學(xué)生自發(fā)組織社團(tuán)。

3,、發(fā)揮積分卡最大作用,，完善學(xué)生文明禮儀檔案建設(shè)

從積分卡開(kāi)始發(fā)行到現(xiàn)在，這個(gè)小小的卡片已經(jīng)發(fā)揮了很大的作用,。目前從德育到教學(xué),，只要針對(duì)學(xué)生的方方面面工作都在使用積分卡來(lái)激發(fā)學(xué)生的動(dòng)力。通過(guò)一張小小的卡片,，使全體領(lǐng)導(dǎo),、教師都積極參與到德育管理中來(lái)，這是非常難得的事,。那么,，就是在這樣大好形勢(shì)下,，如何冷靜的思考，最大限度發(fā)揮積分卡對(duì)學(xué)生的激勵(lì)作用,，嚴(yán)格把控積分卡,、星級(jí)獎(jiǎng)?wù)掳l(fā)放情況，這是這半年要研究的問(wèn)題,。

原來(lái)的積分卡就是一種“文明禮儀積分卡”,，“文明禮儀”這個(gè)詞太籠統(tǒng)。這半年可以發(fā)行好人好事積分卡,、課堂紀(jì)律積分卡等等,。這樣使積分卡針對(duì)性更強(qiáng)，讓學(xué)生在潛意識(shí)里更明確自己得到積分卡是因?yàn)槭裁?。這樣對(duì)學(xué)生的激勵(lì)作用會(huì)更大。

學(xué)生文明禮儀檔案,，有些像學(xué)生的學(xué)籍檔案,，并且要從一年級(jí)一直跟到六年級(jí)。并對(duì)學(xué)生每年在德育方面的表現(xiàn)進(jìn)行分析研究,，然后給出指導(dǎo)性的意見(jiàn)或建議,。但這是個(gè)龐大的系統(tǒng)工程，需要時(shí)間精力和人手,。并且,，目前還找不到成熟的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒。這半年,，我想先從一個(gè)年級(jí)入手,，著重研究一個(gè)年級(jí)，然后每年增加一個(gè)年級(jí)遞進(jìn),。這樣六年下來(lái),，就會(huì)普及全校，而且有完整的經(jīng)驗(yàn),。

4,、繼續(xù)開(kāi)展五走進(jìn)活動(dòng)，拓展長(zhǎng)期持久的德育渠道

我校的五走進(jìn)活動(dòng),，開(kāi)展得一直很好,。我們通過(guò)走進(jìn)軍營(yíng)、走進(jìn)氣象局,、走進(jìn)華都等等,，引導(dǎo)學(xué)生積極投身豐富多彩的社會(huì)調(diào)查、自然觀察,、科學(xué)探究,、參觀游學(xué),、讀書(shū)成長(zhǎng)等自主學(xué)習(xí)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生感受社會(huì),，體驗(yàn)人生,，健康和諧發(fā)展，深化素質(zhì)教育,。

這半年,，我們要繼續(xù)開(kāi)展五走進(jìn)活動(dòng)，與相關(guān)單位發(fā)展長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系,，建立更加深厚的友誼,。把走進(jìn)變成了解、合作,，把走進(jìn)他們變成帶回來(lái),，走進(jìn)我們，讓更多的學(xué)生受益,。

同時(shí),，還要拓寬渠道，把五走進(jìn)變成六走進(jìn),、七走進(jìn),。

5、在迎檢基礎(chǔ)上,，繼續(xù)完善校園文化建設(shè)

這半年,，要在迎檢的基礎(chǔ)上，修訂和完善《校園文化建設(shè)讀本》,。并且設(shè)計(jì)出適合學(xué)生閱讀的帶插圖,、兒童語(yǔ)言更濃的學(xué)生版《校園文化建設(shè)讀本》。

各班的班訓(xùn),，從新設(shè)計(jì)制作,。力求體現(xiàn)班級(jí)特色，弘揚(yáng)班級(jí)精神,，在教師指導(dǎo)下學(xué)生自主設(shè)計(jì),。操場(chǎng)、樓道展板內(nèi)容更新,。

開(kāi)發(fā)學(xué)校標(biāo)識(shí)系統(tǒng),。今后各項(xiàng)設(shè)計(jì)，從課件模板,，到學(xué)生校服顏色,，到學(xué)校墻體粉刷，學(xué)校書(shū)籍出版等等，都要體現(xiàn)學(xué)校標(biāo)識(shí)系統(tǒng),。

三,、各月份安排

1、開(kāi)學(xué)典禮暨獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)大會(huì),。

2,、開(kāi)展教師節(jié)活動(dòng)，召開(kāi)“我愛(ài)老師”主題中隊(duì)會(huì),。

3,、上好“開(kāi)學(xué)第一課”，并作為主題中隊(duì)會(huì),，材料及時(shí)上報(bào),。

4、以兩城同創(chuàng)為契機(jī),，開(kāi)展“綠色校園”創(chuàng)建活動(dòng),。

5、走進(jìn)軍營(yíng),，開(kāi)展期初軍訓(xùn),，與軍人一起升旗等系列活動(dòng)。

6,、社團(tuán)建設(shè)，增加串珠,、陶藝等新社團(tuán),，出社團(tuán)展板。

來(lái)自 www.sevw.cn

7,、星級(jí)班級(jí)評(píng)比,。

1、以“國(guó)慶節(jié)”為契機(jī),，開(kāi)展“愛(ài)我中華”主題中隊(duì)會(huì),。

2、開(kāi)展“我為祖國(guó)媽媽生日獻(xiàn)禮”為主題的手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),。

3,、少先隊(duì)入隊(duì)儀式暨大隊(duì)委競(jìng)選。

4,、走進(jìn)工廠,。

5、廉政文化建設(shè),。

6,、星級(jí)班級(jí)評(píng)比。

1、組織少先隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)史,、隊(duì)章,。

2、社團(tuán)組織元旦匯報(bào)演出,。

3,、召開(kāi)“我有好習(xí)慣”主題中隊(duì)會(huì)。

4,、走進(jìn)少科室,，在四樓會(huì)議室分年級(jí)為全校學(xué)生講公開(kāi)課《我們是光榮的少先隊(duì)員》。

4,、星級(jí)班級(jí)評(píng)比,。

1、慶祝元旦活動(dòng),。

2,、開(kāi)展假期紀(jì)律、安全,、衛(wèi)生等教育活動(dòng),。

3、各大社團(tuán)成果展示,，利用下午小課間,，社團(tuán)成員分組到班級(jí)進(jìn)行表演、作品展示,。

4,、星級(jí)少年評(píng)比，星級(jí)班級(jí)評(píng)比,。

1,、做好假期安全教育工作。

2,、各班召開(kāi)以假期安全為主題的中隊(duì)會(huì),。

3、做好資料收集工作和各項(xiàng)工作總結(jié),。

4,、制定寒假活動(dòng)計(jì)劃，部署暑假生活,。

學(xué)校德育工作計(jì)劃篇十四

認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,，把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位。以《中學(xué)德育工作規(guī)程》及《中共中央,、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神為指導(dǎo),，以新課程改革為契機(jī),，認(rèn)真貫徹落實(shí)“為每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展提供良好教育，為每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展打好基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念,，從學(xué)校實(shí)際出發(fā),，狠抓班主任隊(duì)伍管理和學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育，以豐富的德育活動(dòng)為載體,，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，著力營(yíng)造未成年人健康成長(zhǎng)的良好教育氛圍,。

全年安全無(wú)事故,，將每一個(gè)學(xué)生培養(yǎng)為合格素質(zhì)的慎中人。重點(diǎn)是狠抓儀表,、文明禮儀,、衛(wèi)生習(xí)慣等具體小事促學(xué)生良好行為規(guī)范進(jìn)一步養(yǎng)成和持續(xù)進(jìn)步，同時(shí)強(qiáng)化個(gè)別生轉(zhuǎn)化,。

1,、德育隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，完善管理機(jī)制,，綜合素質(zhì)評(píng)定工作平臺(tái)深入,；健全九年一貫制學(xué)校德育工作體制，以年段和以團(tuán)隊(duì)為基本單位的兩條德育管理網(wǎng)絡(luò),，特別是團(tuán)隊(duì)工作進(jìn)一步發(fā)揮,，強(qiáng)化學(xué)生自我管理。學(xué)生會(huì),、各種學(xué)生社團(tuán),、協(xié)會(huì)起到應(yīng)有作用。

2,、營(yíng)造更好德育氛圍。

（1）學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成,。

（2）以創(chuàng)文明校為平臺(tái),，開(kāi)展校園文化建設(shè)。

（3）加強(qiáng)環(huán)保教育,，綠化教育,，衛(wèi)生教育。本學(xué)期制定并開(kāi)始實(shí)施全校護(hù)綠保潔制度,，以每月第一周為衛(wèi)生周,，確實(shí)開(kāi)展護(hù)綠保潔工作，使學(xué)校在綠化和衛(wèi)生工作方面進(jìn)一步取得新發(fā)展,，為爭(zhēng)創(chuàng)福建省綠色學(xué)校奠定基礎(chǔ),。

（4）同時(shí)結(jié)合開(kāi)展學(xué)生心理健康教育，爭(zhēng)創(chuàng)心理健康教育實(shí)驗(yàn)校；三位一體教育網(wǎng)絡(luò)形成方面要有新突破,。重點(diǎn)是關(guān)工委,，校外德育基地建設(shè)。

（5）以各種紀(jì)念日為平臺(tái)開(kāi)展德育活動(dòng),。教師節(jié),、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié),、建隊(duì)節(jié),、孔子誕辰日、“12·9”運(yùn)動(dòng)及各種紀(jì)念日,。

3,、學(xué)校安全工作。發(fā)揮三防作用,。特別是人防：發(fā)揮保安作用,，組織學(xué)習(xí)相關(guān)制度，明確具體要求,，有效的加強(qiáng)了學(xué)校門(mén)衛(wèi)管理,，同時(shí)進(jìn)行夜間巡查，進(jìn)一步確保校園安全工作,。技防：安裝全球眼（學(xué)校安裝了3個(gè)全球眼,，對(duì)全校公共范圍、教學(xué)樓教室走廊進(jìn)行全覆蓋）,。

4,、學(xué)校宣傳方面：加強(qiáng)宣傳氛圍，加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè),。出好,、管好校刊和慎中校園網(wǎng),。積極向上級(jí)加強(qiáng)對(duì)外宣傳報(bào)道,。

5、不斷加強(qiáng)與晉江致和社工的聯(lián)系,，堅(jiān)持開(kāi)展相關(guān)的社工活動(dòng),。

三、主要工作及措施：

（一）常規(guī)管理工作,。

1,、堅(jiān)持每周舉行升旗儀式。對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,、法制教育,、愛(ài)國(guó)主義教育和養(yǎng)成教育,，總結(jié)常規(guī)管理情況。努力做到升旗內(nèi)容規(guī)范化,、制度化,。

2、堅(jiān)持值日導(dǎo)師制度,，做好值日工作,。努力提高值日教師、值日學(xué)生的責(zé)任意識(shí),、管理效率意識(shí),，使值日的崗位遍布學(xué)校的每一個(gè)角落并成為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一道亮麗風(fēng)景，為學(xué)校的教育教學(xué)秩序保駕護(hù)航,。

3,、定期搞好班主任培訓(xùn)工作。每月召開(kāi)一次德育工作例會(huì),，每月定期匯報(bào)交流與學(xué)習(xí)培訓(xùn)相結(jié)合,，對(duì)教育、班級(jí)管理中的一些問(wèn)題進(jìn)行探討,，促進(jìn)班主任老師互相學(xué)習(xí),、取長(zhǎng)補(bǔ)短。預(yù)計(jì)每學(xué)期召開(kāi)一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，以促進(jìn)班主任工作的共同進(jìn)步,。

1、本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮德育工作主渠道的作用,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等內(nèi)容。開(kāi)展“學(xué)新規(guī)范,，揚(yáng)新風(fēng)采”日常行為規(guī)范教育,。從開(kāi)學(xué)第一天抓起，貫穿全年,，樹(shù)立典型,，以點(diǎn)帶面。尤其對(duì)一年級(jí)和七年級(jí)起始年級(jí)更要加大教育力度,。

2、利用好思想政治課教學(xué),、升旗儀式和班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。培養(yǎng)學(xué)生做人的尊嚴(yán)感、道德感,、責(zé)任感,。

3,、建立“學(xué)校－家庭－社區(qū)”共同育人的德育網(wǎng)絡(luò)體系。形成未成年人教育系統(tǒng)的合力,。每學(xué)期召開(kāi)1次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),，幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的'家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法,，提高科學(xué)教育子女的能力,。與社區(qū)和家長(zhǎng)互通信息，了解掌握學(xué)生在校外的思想和行為現(xiàn)狀,，形成學(xué)校,、家庭、社會(huì)齊抓共管機(jī)制,，使學(xué)生的管理始終不游離于網(wǎng),。與有關(guān)部門(mén)配合，治理校園周邊環(huán)境,。

4,、強(qiáng)力推行全員德育制。加強(qiáng)班主任隊(duì)部建設(shè),，全面推進(jìn)教師的自我教育和自主學(xué)習(xí),，政教處、年段牽頭,，以班主任為中心,，科任教師全部參與，尊重學(xué)生,，做好每一個(gè)學(xué)生的思想教育工作,，將對(duì)每一個(gè)學(xué)生的教育任務(wù)具體落實(shí)到每一位教師，培養(yǎng)學(xué)生良好的品德,、健全的人格和健康的心理,。樹(shù)立師德典型，創(chuàng)造民主,、平等,、和諧的師生關(guān)系。

5,、每班每?jī)芍鼙仨氄匍_(kāi)一次主題班會(huì),。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓全體學(xué)生自主參與,，提高班會(huì)的教育功能,。主題班會(huì)做到形式靈活、內(nèi)容豐富,、記載詳實(shí),，材料存檔,。加強(qiáng)學(xué)生自我教育和自主學(xué)習(xí)。

6,、狠抓養(yǎng)成教育,。培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣，禁止學(xué)生亂花錢(qián),，禁止亂扔垃圾現(xiàn)象,，杜絕說(shuō)臟話的現(xiàn)象。在綜合評(píng)比的基礎(chǔ)上,，進(jìn)行有針對(duì)性,、階段性地強(qiáng)化訓(xùn)練，檢查,。并及時(shí)反饋,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決,。

7,、加強(qiáng)勞動(dòng)教育。組織學(xué)生參加一些公益勞動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念,，增強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)會(huì)參與社會(huì)實(shí)踐,。

8,、加強(qiáng)班主任德育工作校本課題的研究。

（三）法制教育和心理健康教育,。

1,、開(kāi)設(shè)法制教育課。充分發(fā)揮共建單位及法制副校長(zhǎng)的作用,，針對(duì)當(dāng)前部分青少年法制觀念淡薄,，青少年刑事案件屢有發(fā)生的情況，結(jié)合一些實(shí)際案例講授法律常識(shí),，以增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念,。

2、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)或警校共建人員作為法制教育輔導(dǎo)員,。配合學(xué)校做好法制教育工作,，為學(xué)生每學(xué)期作1—2次法制教育報(bào)告。

3,、利用聊天,、談心和網(wǎng)絡(luò)等方式，積極開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)，心理咨詢室面對(duì)廣大師生全年開(kāi)放,。我們?cè)敢鉃槊恳粋€(gè)需要幫助的人開(kāi)啟一扇窗，灑進(jìn)陽(yáng)光,，創(chuàng)造溫馨與和諧,。

4、加強(qiáng)不良行為學(xué)生的幫助和轉(zhuǎn)化工作,。

1,、將安全教育工作納入《學(xué)校工作計(jì)劃》中。開(kāi)學(xué)初,，政教處,、年段、班主任將安全教育工作列為《學(xué)校工作計(jì)劃》中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，簽訂責(zé)任狀,，期末將安全教育工作做好總結(jié)，并納入量化考核中,，安全工作實(shí)行“一票否決制”,。

2、利用好升旗儀式,、班會(huì)和專題的法制教育報(bào)告搞好安全教育,、珍愛(ài)生命教育。強(qiáng)化交通安全,、食品衛(wèi)生安全,、網(wǎng)絡(luò)安全、課堂安全,、消防安全和人身安全教育工作,。

3、繼續(xù)實(shí)行“安全疏散月演練”制度,，形成常規(guī),，防范于未然。

4,、加強(qiáng)空白時(shí)間學(xué)校安全的管理工作,，將學(xué)生人身安全和校園環(huán)境安全作為第一要?jiǎng)?wù)。

5,、配合相關(guān)部門(mén)整治校園周邊環(huán)境,，請(qǐng)公安機(jī)關(guān)加強(qiáng)校園附近地段的巡邏。

6,、加強(qiáng)大型活動(dòng)的組織與管理,，避免在活動(dòng)中出現(xiàn)安全事故。

7,、按照上級(jí)要求,，配齊配全各種硬件,，保障學(xué)校安全工作的落實(shí)。

（五）開(kāi)展文體活動(dòng),。

1,、組織學(xué)生做好兩操、兩課,，開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),，堅(jiān)持實(shí)行每天一小時(shí)校園鍛煉制度。

2,、組織好師生積極參加第十一屆校運(yùn)會(huì),、鎮(zhèn)小運(yùn)會(huì)、鎮(zhèn)升旗儀式廣播操比賽及“一二·九”歌詠比賽,、全健排舞比賽,，大辦推廣五祖拳健身操進(jìn)校園活動(dòng)等。

學(xué)校德育工作計(jì)劃篇十五

一,、本班學(xué)生基本情況：

全班共有學(xué)生20人,，其中男生14人，女6人,，住讀四人,。我班總體情況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，遵守學(xué)校規(guī)章制度,。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng),。但是自制能力差,，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

二、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施

1,、做好轉(zhuǎn)化潛能生的工作

對(duì)后進(jìn)生,，要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心，耐心輔導(dǎo),，諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,，“眾幫一”等措施,，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。對(duì)后進(jìn)生經(jīng)常進(jìn)行家訪,，目的是取得家長(zhǎng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長(zhǎng),，同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

2,、加強(qiáng)安全教育

加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力,，利用晨會(huì),，班會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》,。利用班報(bào)刊出有關(guān)安全的知識(shí),，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力,。制定班級(jí)安全公約,，教育學(xué)生不玩火，不放鞭炮,，不能隨便到江河游泳,，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，上學(xué)和放學(xué)路過(guò)馬路注意交通安全,。特別是新教學(xué)樓的建造,，時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全。

3,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)

進(jìn)—步完善班干部隊(duì)伍,，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí)，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,，當(dāng)好班主任的好幫手,。每?jī)尚瞧谡匍_(kāi)班干部會(huì)議一次，嚴(yán)格要求,。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理,。

三、工作安排

第一周：

1.總暑假工作,，提出新學(xué)期要求,，做好新學(xué)期打算。

2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

3.抓好學(xué)生常規(guī),，早日進(jìn)入正常秩序。

第二周：

1.組織好教師節(jié)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,，形成良好行為習(xí)慣,。

第三周：

1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進(jìn)行護(hù)林防火教育,。

2.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

第四周：

1.進(jìn)行手抄報(bào)比賽,。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

第五周：

1.慶“十一”,，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,。

2.進(jìn)行班級(jí)朗誦比賽。

第六周：

1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神,。

第七周：

1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

2.進(jìn)行班級(jí)英語(yǔ)競(jìng)賽,。

第八周：

1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。

2.進(jìn)行尊敬父母的教育。

學(xué)校德育工作計(jì)劃篇十六

新學(xué)期,，我們緊緊圍繞學(xué)校實(shí)際工作,，仍以創(chuàng)“人民滿意的學(xué)校”為目標(biāo),，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和少先隊(duì)活動(dòng)為載體，以家庭,、社會(huì)教育相結(jié)合,，以師德教育為保證，以濱城區(qū)爭(zhēng)創(chuàng)山東省教學(xué)示范區(qū)為總抓手,，優(yōu)化常規(guī)管理,，深化德育活動(dòng)，為學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí),、幸福成長(zhǎng),，主動(dòng)發(fā)展，奠定堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ),。努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、守紀(jì)律的社會(huì)主義合格的,、幸福的公民,。

（一）加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

（二）加強(qiáng)法制教育,，加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無(wú)責(zé)任事故發(fā)生,。

（三）深化少先隊(duì)活動(dòng),，從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

（四）堅(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”即：加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)德育科研,。

（五）創(chuàng)建德育品牌，爭(zhēng)創(chuàng)德育示范校,。

（一）充分發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制,，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育,。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí),，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作不斷深入發(fā)展,。

（三）實(shí)施“雙德工程”建設(shè)，努力形成以師德帶生德,、以生德促師德,，“雙德互育、和諧發(fā)展”的良好局面,。

（四）結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效,、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任工作隊(duì)伍。重點(diǎn)做好班主任的培訓(xùn)工作,，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),，開(kāi)展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射和指導(dǎo)作用,，通過(guò)班主任例會(huì),、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會(huì)的參觀,、外出學(xué)習(xí)等形式,，促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高,。

（五）加強(qiáng)德育專題教育。

1,、加強(qiáng)民族精神教育,。本學(xué)期以弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn),，圍繞教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)、消防日,、防艾日,、元旦等節(jié)日，開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng),，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義,、集體主義和社會(huì)主義教育，營(yíng)造積極向上,、團(tuán)結(jié)和諧的校園文化,。

2、狠抓養(yǎng)成教育,。積極開(kāi)展學(xué)生“良好習(xí)慣養(yǎng)成教育”實(shí)踐和探索,，以“講文明、樹(shù)新風(fēng),、講道德,、做好人”為抓手，結(jié)合《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生行為規(guī)范》,、《班級(jí)公約》及學(xué)校安全管理制度為主要教育內(nèi)容，加強(qiáng)校風(fēng),、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)建設(shè)，結(jié)合實(shí)際情況,，每月確定一個(gè)主題,，并結(jié)合這一主題，開(kāi)展一系列相關(guān)活動(dòng),。強(qiáng)化學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣的養(yǎng)成；行為美,、語(yǔ)言美的追求等德育工作的管理和教育,。通過(guò)多渠道入手，努力構(gòu)建“人人是德育工作者,，事事是德育內(nèi)容,，處處是德育陣地,，時(shí)時(shí)是德育課堂”的多維立體化德育管理體系，使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,，內(nèi)化為素質(zhì),，全面推進(jìn)德育工作的開(kāi)展。

3,、加強(qiáng)法制,、安全教育。通過(guò)法制專題講座,、知識(shí)競(jìng)賽,、師生演講、參觀展覽等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和自我保護(hù)意識(shí)。建立后進(jìn)生幫教制,，消滅在校生違法犯罪行為的出現(xiàn),。同時(shí)，繼續(xù)要加強(qiáng)安全教育,，讓學(xué)生不在校園內(nèi)進(jìn)行危險(xiǎn)的游戲,、上下學(xué)的路上注意交通安全及自我防護(hù)的教育等。

4,、開(kāi)展心理健康教育。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，要通過(guò)觀察,、談話、問(wèn)卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,，要加強(qiáng)針對(duì)性的心理健康指導(dǎo),，及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理，增強(qiáng)他們的抗挫能力和適應(yīng)社會(huì)的能力,。

5,、繼續(xù)執(zhí)行值周常規(guī)“流動(dòng)紅旗”評(píng)比制度。每天公布班級(jí)常規(guī)檢查結(jié)果,，根據(jù)常規(guī)檢查結(jié)果,，每周按常規(guī)積分高低，各年級(jí)組評(píng)選出一個(gè)獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí),，表?yè)P(yáng)常規(guī)管理先進(jìn)班級(jí),，指出常規(guī)檢查扣分較多的班級(jí)及原因。

（六）加強(qiáng)陣地建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境,。

1,、優(yōu)化升旗儀式。堅(jiān)持每周一次升旗儀式,，國(guó)旗下講話要求內(nèi)容豐富,，在保留傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó)、勵(lì)志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會(huì)生活,、時(shí)事政治和學(xué)校實(shí)際緊密聯(lián)系,，力求同學(xué)生的思想實(shí)際緊密結(jié)合。

2,、辦好紅領(lǐng)巾廣播站,。紅領(lǐng)巾廣播要求內(nèi)容安排豐富多彩，形式多樣,，要貼近學(xué)生的校園生活,。在內(nèi)容的選擇、組織上,，要盡可能發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓紅領(lǐng)巾廣播成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞,，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和陶冶情操的重要途徑,。

3、充分利用好班級(jí)黑板報(bào),、手抄報(bào),、圖書(shū)角等德育陣地，充分展示學(xué)生風(fēng)采,，樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣,，促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)與合作。

4,、扎實(shí)開(kāi)好班隊(duì)會(huì),，讓學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中得到自主鍛煉。

（七）搭建家校溝通平臺(tái),，創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校,。

1、家長(zhǎng)委員會(huì),。

定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,，傾聽(tīng)家長(zhǎng)心聲，了解家長(zhǎng)需求,，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與班級(jí)管理,、學(xué)校管理。繼續(xù)搞好家長(zhǎng)“校園安全志愿者行動(dòng)”,，讓家長(zhǎng)參與到學(xué)校管理中來(lái),。家長(zhǎng)委員還要定期進(jìn)行開(kāi)創(chuàng)性的活動(dòng),，隨時(shí)向?qū)W校教育教學(xué)提出意愿與要求，為學(xué)校建設(shè),、管理等工作提出合理化建議,，為辦好學(xué)校出謀劃策。實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)影響家長(zhǎng),，家長(zhǎng)教育家長(zhǎng)的功效,。

2、家長(zhǎng)會(huì),。

本學(xué)期安排三次家長(zhǎng)會(huì),。形式要多樣，如：學(xué)生成長(zhǎng)匯報(bào)會(huì),，家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等,。實(shí)現(xiàn)溝通無(wú)障礙。

3,、書(shū)信溝通無(wú)極限,。

繼續(xù)以書(shū)信形式把教育教學(xué)中一些共性的問(wèn)題向家長(zhǎng)匯報(bào)、交流,，同時(shí)家長(zhǎng)也反饋孩子在家表現(xiàn)以及對(duì)學(xué)校,、班級(jí)工作的建議，形成一種有效的教育互動(dòng),。

4,、優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選。

在創(chuàng)辦“家長(zhǎng)滿意學(xué)?！被顒?dòng)的引領(lǐng)下,，本學(xué)期繼續(xù)在全校開(kāi)展優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)。

其他諸如學(xué)生作業(yè)評(píng)語(yǔ),、電話,、短信,、電子郵件,、qq互動(dòng)、博客互訪等方式為家,、校之間搭建溝通的心橋,，建立對(duì)孩子進(jìn)行全面、全程教育的網(wǎng)絡(luò)體系,，努力實(shí)現(xiàn)家庭教育由被動(dòng)到主動(dòng),，由隨意到科學(xué)的轉(zhuǎn)變，有效地促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)生健康茁壯成長(zhǎng),。

（八）加強(qiáng)德育科研,。

要樹(shù)立向科研質(zhì)量要效益的現(xiàn)代意識(shí)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)教科研理論的書(shū)籍并運(yùn)用于德育實(shí)踐研究,，針對(duì)新形勢(shì)下的學(xué)生特點(diǎn),，進(jìn)行分析研究，撰寫(xiě)有一定質(zhì)量的教育論文,、育人心得等,，積極向報(bào)刊雜志投稿。

1,、按時(shí)參加每周的班主任例會(huì),，認(rèn)真作好記錄，并及時(shí)傳達(dá)到每名學(xué)生,。

2,、積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

3,、不得以任何形式體罰,、變相體罰學(xué)生。

4,、按時(shí)高質(zhì)量地完成學(xué)校布置的任務(wù),，及時(shí)上交材料。

5,、每天定期檢查紀(jì)律衛(wèi)生,，放學(xué)后做好靜校工作。認(rèn)真做好記錄,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,、匯報(bào)。

6,、堅(jiān)持每天一檢查一公布,，努力做到及時(shí)、透明,。每周每年級(jí)選出一個(gè)優(yōu)勝班集體,，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。每月評(píng)選文明班集體,。

7,、任何活動(dòng)有制度就有落實(shí)，有布置就有檢查,，及時(shí)總結(jié)反饋,，不搞形式主義。