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秋游活動方案指南(實用17篇)

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秋游活動方案指南(實用17篇)
時間:2024-03-20 22:17:35     小編:薇兒

方案的制定是一項重要的決策過程,,需要全面考慮各種因素,,并選擇最適合的方案。編制方案時,,需要明確責(zé)任和任務(wù),分工合作,,確保執(zhí)行的順利進行,。方案的執(zhí)行過程中可能遇到的問題和解決方法也是需要探討的內(nèi)容,。

秋游活動方案指南篇一

領(lǐng)略自然風(fēng)光,,凝聚班級力量,。

20xx年10月10日(星期日),。

轉(zhuǎn)載自 www.sevw.cn

全班同學(xué)。

汪俊杰,、蔣達,。

龜山風(fēng)景區(qū),月湖等,。

同學(xué)們感受秋季的美麗。為增強班級凝聚力,,體現(xiàn)團結(jié)友愛的班級精神,,讓班級在新學(xué)期中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌迎接新學(xué)期,,我們班將開展龜山風(fēng)景區(qū)一日游,,在走進大自然自然美好風(fēng)光的同時,放松心情,。

(一)前期準備工作,。

1、為保障同學(xué)們的利益與安全,,實行自愿報名原則,。

2、了解旅游路線與行程,、價格,,就相關(guān)的各類事項達成共識。

3,、召開班會,。為同學(xué)講解秋游當(dāng)天的行程,讓同學(xué)們對行程有大致的了解,。同時提醒同學(xué)們出行時應(yīng)該注意的問題,,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產(chǎn)安全等,。

4,、完成活動當(dāng)天工作人員的安排,維持春秋游當(dāng)天的秩序,。

5,、與風(fēng)景區(qū)的工作人員商議好出游價格后,出游經(jīng)費來源為自費,,由生活委員徐佩統(tǒng)一收取,。

6、生活委員徐佩應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的同學(xué),,并做好相應(yīng)的措施準備,。

7,、由文娛委員張維維構(gòu)思行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲,、歌曲大pk等,,及時調(diào)節(jié)氣氛,避免車上冷場現(xiàn)象,。同時準備出游過程的攝影工具,,盡量準備多幾臺相機。

8,、注意各項工作負責(zé)人需及時跟本活動負責(zé)人匯報各項工作的進程,。

9、把班上的人分為兩組,,第一組有蔣達同學(xué)負責(zé),,第二組由班委負責(zé)。

10,、坐596的時候分為兩組,,蔣達第一組同學(xué)先走,其第二組隨后,。

(二)活動當(dāng)天事宜,。

1、活動時間:

10月10日早上8:00到指定地點(江大文理門口)集中,,點名確定人員,,分別乘車去596終點站,注意確保各人員安全,。

2,、活動內(nèi)容:

(1)、在前往景點的途中,,讓同學(xué)們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷,,趣事。玩小游戲,。同時再次提醒同學(xué)們游玩時應(yīng)該注意的事項,。

(2)、抵達后,,分為兩小組分別進行觀賞,,上午十二點在龜山電視塔集合點名。

(3),、各位同學(xué)午餐,,水自備。

(4),、下午一點在月湖游玩,,可以進行放風(fēng)箏,,照相等活動。

(5),、計劃14:00點回到學(xué)校,。

3、后期工作:

(1)清點各自帶的物品,,確定人數(shù),。

(2)了解同學(xué)們對本次秋游的滿意程度。

(3)用本次活動的照片和同學(xué)們的感想傳到群空間,,大家共享其資源,。

4、注意事項:

(1)出發(fā)前由宣傳委員龍舒暢同學(xué)做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,,提醒同學(xué)們不要私自離隊,要集體行動,。

(2)行為舉止大方得體,,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,,破壞公物,,破壞環(huán)境。

(3)在游玩過程中,,注意看護好自己所攜帶的物品,,避免丟失或者損壞。

(4)提醒同學(xué)們出發(fā)前手機充足電,,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),,方便聯(lián)系。

(5)出行時由生活委員徐佩準備應(yīng)急藥品,,如清涼油,、風(fēng)油精、暈車丸等等,,以處理突發(fā)狀況,。

(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責(zé)人,,負責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作,。

(7)期間大家要注意自身財產(chǎn)安全和人生安全,如出現(xiàn)困難請及時與班委聯(lián)系,。

(8)班委要隨時關(guān)注同學(xué)的安全,,隨時向班長傳達各位同學(xué)的狀況。

(9)在湖邊,,請各位同學(xué)注意不要嬉戲打鬧,,出現(xiàn)安全事故由其自己負責(zé),。

(三)后期反饋工作。

1,、召開總結(jié)會議,,同學(xué)們交流秋游感受。

2,、負責(zé)人聽取同學(xué)們的意見和建議,,并對工作進行總結(jié)。

1,、如果10月10日出現(xiàn)惡劣天氣,,不能如期正常出行,則活動時間改期,。

2,、如果出發(fā)前出現(xiàn)有同學(xué)因身體不適不能參加,對該同學(xué)進行合理安排,,讓其留校休息,。若發(fā)生在游玩過程中,則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系班委,,并及時聯(lián)系醫(yī)生,,事先由組織委員汪俊杰了解龜山風(fēng)景區(qū)的緊急電話。

汪俊杰:xxxxx,。

蔣達:xxxxx,。

秋游活動方案指南篇二

――擁抱金秋,走進田野 活動目標:

1,、通過觀察,,感受秋天水稻豐收的美景。

2,、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流,、提問,知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的,。 3,、親身體驗勞動,能積極認真地拾稻穗,,懂得愛惜糧食,。

4、幼兒現(xiàn)場寫生,,能用畫筆大膽描繪秋收的場面

活動準備:

1,、選擇秋收時開展本活動。與農(nóng)民聯(lián)系,,確定參觀的路線,,告知本次活動的目的以及配合的事項,。

2、讓幼兒知道參觀的要求,,想好自己要了解的問題,。

3、幼兒每組帶一個塑料帶,。

4,、照相機一臺。

5,、水彩筆(油畫棒),、墊板、紙,、

活動過程:

一,、教師交代活動目的與要求。(應(yīng)該注意的安全事項,。交代幼兒要保護環(huán)境,,不亂丟垃圾。 )

二,、教師根據(jù)路程的遠近,帶領(lǐng)小朋友坐車或徙步目的地,,注意路上安全,。

為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?

交流完后向農(nóng)民伯伯致謝,以表示對他工作的肯定,。

3,、做一做(分組進行)。a組:組織幼兒拾稻穗,,討論拾稻穗時要注意些什么? 比一比哪一組小朋友拾得最多,。b組:組織幼兒現(xiàn)場寫生:《金色的秋天》 4、說一說,?;貓@后根據(jù)活動情況或照片組織談話活動。

如:你在田地里看到了什么?

參觀時你心里最高興的事是什么?最感興趣的事是什么?

誰知道我們平時吃的米是怎么來?

延伸活動:開展有關(guān)米的游戲活動,。

秋游活動方案指南篇三

1,、通過秋游活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅,。

2,、通過觀察,感受秋天稻子以及其它農(nóng)作物豐收的美景,。

3,、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流,、提問,知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的,。

4,、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體,。

5,、鍛煉幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神,。

天立一品整隊出發(fā)——走過田間小路——在田埂里逗留,、嬉戲。

早上8:20分前請家長將孩子送到天立一品的正大門處(樂安公園對面)集合,,老師清點班級人數(shù)后8:30分準時出發(fā),。

10:30分請各家長持接送卡到嶺下張小學(xué)對面的田野里來接孩子。

1,、請家長為幼兒準備雙肩背包,、少量零食、濕紙巾,、太陽帽,、大塑料袋(鋪地坐用)。

2,、請家長給幼兒穿上園服,、輕便的運動鞋;協(xié)助做好幼兒外出活動的安全工作。

3,、家長配合教師對幼兒做好出游前的安全教育,。(例如、按次序排隊跟著老師走,、不私自單獨行動等),。

1、各班老師提前對幼兒進行秋游活動安全教育,,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力,。

2、教育幼兒注意言行文明,,愛護農(nóng)作物,,不隨地亂扔垃圾。

3,、秋游進程中教師要隨時關(guān)注全體幼兒,,確保幼兒安全,特別是較調(diào)皮幼兒。同時隨時進行清點人數(shù)(出發(fā)前,、步行途中,、參觀后,整隊后,、到達目的地等),。

4、班級教師可邀請若干名家長陪同一起秋游,,幫助老師一起維持秩序,。

5、活動期間家長憑接送卡來接送孩子,。

1,、教師交代活動目的與要求,點名、

2,、教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地,,注意路上安全。

3,、到達目的地帶領(lǐng)幼兒參觀,、介紹農(nóng)作物。

4,、集體分享食品休息片刻,清理周邊環(huán)境,。

5、組織幼兒進行安靜的游戲活動,。

秋游活動方案指南篇四

活動目的:

開拓幼兒視野,,增長知識,親近自然,,感受生活。讓幼兒在大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,,增強環(huán)保意識,。

參加人員:

家長、幼兒,、幼兒園工作人員(具體工作分工附后)

一,、活動時間:**年10月20日(周五)

二、活動地點:鐵路橋公園

三,、秋游活動負責(zé)人安排

1,、負責(zé)人:蔡芝娟

2、協(xié)助人員:汪紅霞林蕓劉玫池

3,、過馬路負責(zé)劉玫池帶大一班,,汪紅霞帶大二班,蔡芝娟負責(zé)攔橋頭處車子,林蕓負責(zé)攔南面車子的安全,。

4,、班級負責(zé):大一班:劉玫池(蔡芝娟輔助),()大二班:汪紅霞(林蕓輔助)

5,、班主任帶上點名冊,,幼兒接送簽字表;

6,、其他:林蕓帶上緊急處理所用的藥品,;

7、每班分別邀請四位家長協(xié)助過馬路,。

四,、安全教育

1、周四下午進行排隊行走教育活動,;

2,、周五出發(fā)前再次安全常規(guī)教育。

五,、注意事項

1,、不亂扔垃圾,自卑垃圾袋,,離開休息地要搞好衛(wèi)生,;

2、不損害公共物品,,在游玩過程中做到文明,、安全;

3,、不要隨意離隊,,有事離隊要向身邊伙伴說明;

4,、不進草叢,、樹叢、不做有危險游戲,;

5,、一切聽指揮,緊跟隊伍不掉隊,;

六,、活動流程:

1、集合,、點名,,照班級合影,;

2、教師交代分組名單,;

3,、前往比賽場地;

橋下小學(xué)附屬幼兒園

秋游活動方案指南篇五

4.在活動中滲透環(huán)境保護教育,,讓學(xué)生從小樹立環(huán)保意識,。

定于20xx年10月19日星期四。

陳平,。

一,、二年級秋游;。

三至六年級野炊,。

1.班主任提前做好學(xué)生的思想動員工作:

a,、要求學(xué)生要注意自身安全,如:用火時要注意前后左右同學(xué)的安全,,注意燙傷等,。

b、注意野外用火安全,,學(xué)生須在老師規(guī)定的范圍內(nèi)才能點燃火,,不得私自用火,用火結(jié)束后,,應(yīng)及時用水將火撲滅,。

c、對學(xué)生行路時的交通安全和整個活動過程中的環(huán)保進行教育,,來去路上,,不準邊走邊吃零食邊扔垃圾,到達野炊地點也是如此,,不將垃圾丟入田地或小溪,。

d、教育學(xué)生在活動過程中,,要互幫互助,,男生要發(fā)揮“紳士”風(fēng)度,應(yīng)用心主動地承擔(dān)比較繁重的任務(wù),,照顧好女生或者是體弱的學(xué)生。

2.由班主任與配班老師負責(zé)班級活動,。

3.按學(xué)生的生活自理潛力和學(xué)生人數(shù)分成若干小組,,班主任老師事先安排相關(guān)事宜:如食品的采購要實惠、衛(wèi)生,,用具攜帶狀況(如:引火用的易燃柴火,、鍋、勺、碗)等要提前落實,,于活動前日或當(dāng)日帶到校園,。

4.學(xué)生和教師一律步行到達目的地,開始野炊活動,。

過程:搭灶—生火—做飯炒菜—用餐—自由活動—收拾場地,,

回到時按班級次序步行返校。

5.學(xué)生應(yīng)帶物品由班主任結(jié)合學(xué)生實際提出推薦,,為了培養(yǎng)學(xué)生的自理潛力,,所有的東西都由學(xué)生自備,但要注意節(jié)儉第一,。事前要由教師查看小組所帶東西清單,,及本組分工狀況。

6.活動后自覺地將垃圾帶回,,保護環(huán)境衛(wèi)生并分組進行總結(jié),,寫出野炊體會。

1.8:00在教學(xué)樓前集合整隊,,強調(diào)活動具體要求,。

2.8:20出發(fā)。

3.10:30野炊,。在烹調(diào)過程中,,各組學(xué)生之間可進行手藝大比拼:如壘灶王、高級廚師,、環(huán)保小衛(wèi)士等),。整個過程要做好環(huán)境保護及滅火工作。

4.13:00清理現(xiàn)場,。

5.13:30活動結(jié)束,,步行原路回到。

第一組組長:涂雁飛,。

成員:徐萍藍寅劍,。

鄧壽林(后勤)何獻祥(后勤)。

第二組組長:鄭國杰,。

成員:鄭建偉陶健美祝美娟金柳芳,。

何和球鄭土旺邱金明(后勤)吳愛斌(后勤)。

1.從我校到我們活動的目的地,,大約有2里的路,,一路上行人車輛十分稀少,但學(xué)生所帶東西比較多,,這是一個就應(yīng)注意的方面,,我們做到前有老師領(lǐng)隊,,中間、后面有老師維持,。這樣一整支隊伍不分離,、不脫節(jié)。

2.活動要求學(xué)生在生火時注意用火安全,,搭的灶要遠離易燃物,,并做到人走火滅,嚴防火災(zāi),。

3.學(xué)生一律不準帶刀具,、火具,野炊時的菜全部要求學(xué)生在家洗凈切好后裝袋,,所帶炊具要安全保管,,在野炊時要求學(xué)生注意自己的安全,留意燙傷,。

4.嚴禁學(xué)生單獨行動,,不準學(xué)生上到深水坑和其他危險地段去玩耍。提倡學(xué)生多準備一些文藝節(jié)目,,開展有意義的群眾聯(lián)歡,。

5.嚴禁學(xué)生喝生水和使用不潔凈的水燒飯做菜,要求備足必須的飲用水,,燒飯做菜的水源由教師確定,。

6.活動中各教師持續(xù)手機的暢通,以便及時取得聯(lián)系,。

1.學(xué)生務(wù)必系紅領(lǐng)巾,、帶好中隊旗。要求各中隊輔導(dǎo)員也要佩帶紅領(lǐng),。

2.為保證早上出發(fā)前的安全與紀律,,班主任做好出發(fā)前的組織工作。除安全教育以外,,能夠讓學(xué)生看看書讀讀報,,不要讓學(xué)生在校園追跑打鬧,或做其它的游戲,。

3.推薦學(xué)生帶適量與秋游有關(guān)的物品,。每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾,。

4.對身體有疾病的學(xué)生,,班主任原則上要求其不要參加,個性是心率不齊或手腳不變的學(xué)生堅決不給予參加,。不參加的學(xué)生必須要家長寫好請假條或回執(zhí),,參加的同學(xué)在回執(zhí)上必須要填寫好家長的聯(lián)系電話。

5.活動結(jié)束后,,對學(xué)生強調(diào)必須要先回校園,,不能在路上或同學(xué)家逗留。

本次活動,,以安全第一為前提,,進行了周密的組織安排,成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,,職責(zé)落實到人,,確保活動成功,。

秋游活動方案指南篇六

南郊公園,。

一、豐富學(xué)生的校外生活,,拓展學(xué)生視野,,讓學(xué)生走進秋天。

二,、在生活中實踐,,在實踐中培養(yǎng)自我約束、遵守秩序,、互相協(xié)作的意識和精神,,實地進行愛護花草樹木、環(huán)保,、行為文明等教育,。

三、每位學(xué)生帶好垃圾袋,,不僅可存放果皮和食品包裝盒等廢品用,,而且學(xué)生應(yīng)主動拾起地上的垃圾,爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”,。

1,、各班要擬定切實可行、行之有效的組織計劃,,做到周全,、細致、要考慮到各種可能出現(xiàn)的問題和意外,;各種應(yīng)急措施如何落實等,。

2、各班班主任職責(zé)必須十分明確,,從學(xué)校出發(fā)到順利返校,,要經(jīng)常點到,。確保沒有學(xué)生走失。并以書面告訴學(xué)生自己手機號碼,,以便及時聯(lián)系,。

3、學(xué)校每個班聯(lián)系了兩臺車,,兩名導(dǎo)游,。車上坐位各組事先都要安排好,上車后不得爭先恐后,,開車后不得打開車窗門,,暈車的學(xué)生、教師及女學(xué)生優(yōu)先上車,。

4,、全體學(xué)生服從學(xué)校統(tǒng)一安排,任何人不得以任何借口擅自行動,。

5,、要求所有學(xué)生一律穿校服,不用佩戴紅領(lǐng)巾,,自備中餐和清潔飲用水,。每人自備一個垃圾袋,背上書包,,做好下雨上課的準備,。

6、不去的學(xué)生在家自習(xí),,不準外出游玩,。

總負責(zé):總調(diào)度:醫(yī)療保健:照相:

一年級,。

二年級,。

三年級。

四年級,。

五年級,。

六年級。

1.后勤安全負責(zé)人職責(zé):

(1)全面負責(zé)本次活動的安全工作,,并為本次活動做好后勤服務(wù)工作,;

(2)與有關(guān)部門簽訂好協(xié)議;并督促其嚴格執(zhí)行協(xié)議條款,;

(4)安排,、指揮、引導(dǎo)汽車的進出及停車的地點;

(5)全面關(guān)注師生的安全,;

(6)及時處理偶發(fā)事件,。

2.班級負責(zé)人職責(zé):各班主任。

(1)做好協(xié)調(diào)工作,,督促帶隊教師按時到崗,;

(2)全面關(guān)注學(xué)生的安全;

(3)及時妥善處理偶發(fā)事件,。

3.帶班老師職責(zé):

(1)活動前要加強安全教育。安全內(nèi)容:乘車安全,、活動安全,、飲食安全。

(2)和家長做好溝通,,了解有特異體質(zhì)的學(xué)生,;

(3)組織學(xué)生帶些常用藥品;

(4)精心設(shè)計,、安排學(xué)生的活動,;

(5)活動中指導(dǎo)學(xué)生的活動,并維護活動,、乘車秩序,,做好疏散工作;

(6)關(guān)心每一位學(xué)生的身體狀況,;

(7)要密切關(guān)注學(xué)生,,不讓學(xué)生走出自己的視野,離開活動目的地必須清點人數(shù),;

(8)關(guān)注學(xué)生用餐安全衛(wèi)生情況,;

(9)發(fā)現(xiàn)意外情況及時匯報,妥善處理偶發(fā)事件,;

(10)活動后關(guān)注孩子的接送,、回家情況。

4.安全教育負責(zé)人職責(zé):

(1)少先隊大隊部利用國旗下講話和七色光廣播站,,對全校師生進行安全教育,,安全教育的內(nèi)容主要是乘車安全、活動安全,、飲食安全,,重點落實在當(dāng)發(fā)生哪些的不安全隱患時該怎樣處理。

(2)班主任活動前要加強安全教育,。安全教育內(nèi)容:乘車安全,、活動安全、飲食安全,。重點落實在根據(jù)本班的實際情況,,有針對性地進行更為細致的安全教育與行為規(guī)范的指導(dǎo),。

秋游活動方案指南篇七

九()班全體同學(xué)。

水井園,。

20xx年10月20日星期六,。

為了促進本班同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,,豐富同學(xué)們的校園生活,,陶冶情操,培養(yǎng)生活實踐能力,、自主活動能力,,同時領(lǐng)略三水的風(fēng)情,舉行秋游活動,。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,,又可以加強同學(xué)們的集體意識。

調(diào)查實地情況:到水井園去踩點,,了解當(dāng)?shù)氐牡匦我约皩顒拥攸c的定位,。

1.組織同學(xué)前往水井園踩點,了解所在地的安全情況,。

2.物質(zhì)器材準備:音響,。雨傘衣服紙巾等。

3.確定交通方式:以集體形式從學(xué)校門口到水井園的燒烤場,。

4.分組:將隊伍分成6小組,,并選出各小組組長負責(zé)各組的聯(lián)系方式,以及其他事情,。

人員安排:1.勘查活動地點及場地租借,。

2.采購食物。

3.總負責(zé)人:,。

4.每個小組的負責(zé)人;,。

所需物品:。

1.用具:5條一次性杯子,、1包牙簽,、3包紙巾(大)、6支刷子,、10包一次性碟子,、燒烤木炭、記事本,、水果刀,、燒烤叉、報紙。

2.飲料:可樂,、雪碧,、橙汁、礦泉水,。

3.食物:火腿腸6包,、牛肉片10斤、土豆30斤,、饅頭50個,、臭豆腐15袋、涼粉10斤,。另外買一些餅干,。

4.燒烤料:。

經(jīng)費預(yù)算:食品,、場地費等各項雜費。

5.提前分好各小組的人員組成,。

6.注意相機的借用與保管,。

1.早上7:30在校門口集合完畢準備出發(fā)在10前到達目的地。

3.由小組長帶領(lǐng)自由活動,。

4.10:30在燒烤場集合,,并以小組為單位開始燒烤。

5.飯后休息,,全班在13:00開始游戲:,。

6.節(jié)目安排游戲類。

注意班委的作用要帶領(lǐng)好大家參加活動調(diào)節(jié)氣氛制造氣氛讓大家玩得開心,。

6.15:30清場,,然后原路回校。

2.安全:事前作好安全教育工作,,叮囑同學(xué)們注意交通和活動的安全,,并采用負責(zé)人制度定時進行人數(shù)清點工作。多帶些水,,以供預(yù)防天氣悶熱引起的中暑,。帶上急救藥箱,以防出現(xiàn)扭傷,、創(chuàng)傷的情況發(fā)生,。

3.氣氛:如果氣氛低沉,則需要準備多一點的游戲以在當(dāng)時引導(dǎo)大家進行游戲,,增添氣氛,,達到相融的效果。

活動結(jié)束后期工作:。

4.班委做活動后總結(jié),,總結(jié)這次活動的經(jīng)驗,。做得好的方面、做得不足的方面,,都做個統(tǒng)計,、記錄,以便日后再搞活動有個參照,,發(fā)揚好的,,改正不好的,修補不足的,。

20xx年10月16日,。

秋游活動方案指南篇八

10月26日(周五)。

大龍?zhí)豆珗@,。

(一)安全教育:

1,、排隊行走安全:一切行動聽從老師的指揮,緊跟隊伍,,不掉隊,,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,。

2,、上下車安全:上下車不擁擠,不推攘,,有序排隊上下車,。

3、車內(nèi)安全:不把頭和手伸出窗外,,不大聲喧嘩,,不勾肩搭背,要抓住扶手,。

4,、游玩安全:

1)不去湖邊玩耍,不攀爬,,不做危險游戲,;

2)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行,。

5、回家安全:

1)等待來接的家長,,不得自行回家,;

2)回家之后要進行休息,,不進行危險的活動。

(二)文明教育:

1,、在來回路途中要注意交通文明,,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線,。

2,、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,,離開休息地,,要搞好衛(wèi)生。

3,、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答,。

4,、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,。

(三)特色活動:

1,、開展的“提倡環(huán)保,綠色行動,,爭做文明小標兵”活動,,從自身做起,,不亂扔果殼紙屑,。

2、排雷活動:尋找?guī)в袧h語拼音音節(jié)的小紙條,,讀對上面的音節(jié)為排雷成功,,可獲獎勵。

(四)反饋活動:

將自己的秋游收獲用一幅畫和一個拼音短句的方式進行表達,。

秋游活動方案指南篇九

xx,。

中班組全體老師和實習(xí)老師、中班全體幼兒及家長,。

1,、通過秋游活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅,。

2,、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化,。

3,、知道要跟著老師和同伴,,不能擅自離開集體。

4,、鍛煉幼兒堅持到底的意志,,吃苦耐勞的精神。

與家長聯(lián)系,,幫助幼兒準備一些零食,。并對幼兒進行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,,應(yīng)扔到垃圾袋,。

幼兒園準備好小禮物,每位幼兒一份禮物,。

一,、結(jié)合圖片談?wù)撟约旱?家鄉(xiāng)。

談話:

1,、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方?

2,、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方?

二、交代游玩的地點及安全要求,。

三,、組織幼兒進行秋游活動――登長城比賽。

1,、8:00全體人員集中下,。

2、集中幼兒和家長集體合影留念,。

3,、比賽開始,比賽路程:從x到x,。提醒孩子和家長安全第一,,比賽第二,做到自己保護好自己,,一切安全第一,。

4、在終點站集中,,分發(fā)獎品,,并休息,讓幼兒享受自己帶來的美食,,并留影,。提醒不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋,。

5,、游覽老人公園,,感受秋天的美,下長城,,活動結(jié)束,。

1、對幼兒進行安全教育,,提醒幼兒在活動地點不擁擠,,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動范圍,。

2,、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件,。

3,、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。

4,、幼兒穿秋裝園服,,白色短袖穿里面。

5,、自帶適量的零食和飲料,,杜絕浪費;并注意公共場所的衛(wèi)生工作。

6,、家長請帶好自己身份證(x戶口身份證),。

秋游活動方案指南篇十

秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸,。樹樹皆秋色,,山山唯落暉。寒山轉(zhuǎn)蒼翠,,秋水日潺湲,。在這個秋風(fēng)飄蕩的季節(jié),,正是出游的好日子,,正適宜我們這些學(xué)習(xí)疲憊和生活忙碌的同學(xué)們,出去游山玩水,,出去觀花賞草,,呼吸新鮮空氣,放松情緒,。

但三三兩兩的形式太普遍了,,群眾出游才新穎,所以我們選取群眾出游,,讓隊伍將快樂放大,,讓群眾將樂趣增加,,讓回憶更加深刻,讓感情更加牢固,。

促進同學(xué)們之間的交流,,增進感情,創(chuàng)造回憶,;放松情緒,,減輕壓力;鍛煉身體,,增進體質(zhì),;欣賞戶外風(fēng)光,擴展見識,;豐富同學(xué)們的課余生活,。

時間—xx年11月8日(如若下大雨,時間推遲),;

地點—龍泉山(陽光健身步道),。

旅游管理六班全體同學(xué)。

爬龍泉山,,欣賞龍泉山風(fēng)景,、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節(jié)目,。

1,、班委在班上召開班會,策劃介紹這個活動的相關(guān)資料,;

2,、由余世慧和吳興盛去踩點。

3,、由程曼曼去買所需食物(瓜子,、花生、棒棒糖,、薯片,、橘子等)和借東西(乒乓、撲克等),。

4,、班委仔細審核策劃書,查看有無缺陷,;討論可能發(fā)生的意外及解決辦法,;

5、成立安全小組:何云峰,、楊歡,、張丹,、萬琴、余世慧(各寢室的代表),。

第一階段:

4,、到陽光健身步道起點(區(qū)醫(yī)院那邊)集合(大約14:00),楊歡清點人數(shù),,張丹簡要說明這天的主要資料,、強調(diào)下次集合時間、強調(diào)注意事項等相關(guān)事宜,。

5,、全班群眾照相,李靈玲負責(zé)照相,。

第二階段,。

4、在休息和k歌時,,由生活委員程曼曼負責(zé)給同學(xué)們分發(fā)食物并強調(diào)注意環(huán)境衛(wèi)生,;

5、在整個活動中,,由心理委員晏夢馨,、李靈玲負責(zé)照相;

6,、(大約16:20)繼續(xù)步行到結(jié)束(大約16:50),。

第三階段。

1,、在陽光健身步道(右邊)終點集合,,由楊歡點名;

2,、請同學(xué)們談?wù)勥@天游玩的感受,,請班委總結(jié)并表示感謝以及完美的祝愿;

3,、由先定的班委帶領(lǐng)照原路回到,;

4、到校園后,,何云峰請同學(xué)們回去好好休息,、提醒上選修課,、表示感謝,。

5、班委清理這天所剩物品,。

八,、經(jīng)費預(yù)算:(瓜子,、花生、橘子,、棒棒糖等)待定,。

九、后期工作,。

1,、班委總結(jié),提出好的意見繼續(xù)發(fā)揚,;提出缺點改善,,以便下次注意;

2,、由xxx整理相片并上傳到群空間,,由吳興盛寫出新聞;

3,、由xxx匯報班費開支狀況,。

秋游活動方案指南篇十一

:中班組全體老師和實習(xí)老師、中班全體幼兒及家長,。

1,、通過秋游活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。

2,、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化,。

3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體,。

4,、鍛煉幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神,。

活動準備:與家長聯(lián)系,幫助幼兒準備一些零食,。并對幼兒進行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,,應(yīng)扔到垃圾袋,。

幼兒園準備好小禮物,每位幼兒一份禮物,。

一,、結(jié)合圖片談?wù)撟约旱募亦l(xiāng)。

1,、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方?

2,、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方?

二、交代游玩的地點及安全要求。

三,、組織幼兒進行秋游活動——登長城比賽,。

1、8:00全體人員集中xx下,。

2,、集中幼兒和家長集體合影留念。

3,、比賽開始,,比賽路程:從xx到xx。提醒孩子和家長安全第一,,比賽第二,,做到自己保護好自己,一切安全第一,。

4,、在終點站集中,分發(fā)獎品,,并休息,,讓幼兒享受自己帶來的美食,并留影,。提醒不亂扔垃圾,,應(yīng)扔到垃圾袋。

5,、游覽老人公園,,感受秋天的美,下長城,,活動結(jié)束,。

1、對幼兒進行安全教育,,提醒幼兒在活動地點不擁擠,,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動范圍,。

2,、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件,。

3,、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。

4,、幼兒穿秋裝園服,,白色短袖穿里面。

5、自帶適量的零食和飲料,,杜絕浪費;并注意公共場所的衛(wèi)生工作,。

6,、家長請帶好自己身份證(xx戶口身份證),。

xx中心幼兒園中班組。

xx年10月,。

1,、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,,培養(yǎng)幼兒的觀察力,,提高幼兒動手、動口的能力,。

2,、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,,開闊眼界,,體驗集體活動的快樂。

3,、加強家園聯(lián)系,,增進家園間的彼此交流。

二,、活動準備,。

1、請家長事先做好安全教育工作,。教育孩子不亂跑,,跟著小四班這個集體,排隊時跟著前面的小朋友,。過馬路時提醒孩子注意安全,。

2、小朋友穿輕便的服裝,,以方便步行,。

3、帶適量的零食,,并每人準備好一個垃圾袋,,教育孩子保護環(huán)境的衛(wèi)生。

4,、小朋友8:30分來園,,并請家長陪同。

三、活動時間:20xx年9月15號(星期五)早上,。

四,、活動過程。

1,、8:30分集中教室告訴孩子秋游地點及一些注意事項,,做好點名工作。

2.9點組織本班幼兒排隊,,以班級為單位徒步去公園,。

3、組織開展活動,。

活動一:帶領(lǐng)全體幼兒家長游覽中塘溪公園,。觀察秋天里大自然的變化。

活動二:集體親子小游戲,。

“剪羊毛”,,首先家長和幼兒身上夾了好多夾子,然后請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上,,在規(guī)定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多,。

4.活動結(jié)束,家長帶領(lǐng)再自己孩子回家,。

秋游活動方案指南篇十二

班集體秋游,。

九班全體同學(xué)。

水井園,。

20xx年10月20日星期六,。

為了促進本班同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,,豐富同學(xué)們的校園生活,,陶冶情操,培養(yǎng)生活實踐能力,、自主活動能力,,同時領(lǐng)略三水的風(fēng)情,舉行秋游活動,。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,,又可以加強同學(xué)們的集體意識。

調(diào)查實地情況:到水井園去踩點,,了解當(dāng)?shù)氐牡匦我约皩顒拥攸c的定位,。

1、組織同學(xué)前往水井園踩點,,了解所在地的安全情況,。

2,、物質(zhì)器材準備:音響,。雨傘衣服紙巾等,。

3、確定交通方式:以集體形式從學(xué)校門口到水井園的燒烤場,。

4,、分組:將隊伍分成6小組,,并選出各小組組長負責(zé)各組的聯(lián)系方式,以及其他事情,。

1,、勘查活動地點及場地租借,。

2,、采購食物。

3,、總負責(zé)人:

4,、每個小組的負責(zé)人;

所需物品:

1,、用具:5條一次性杯子,、1包牙簽、3包紙巾(大),、6支刷子,、10包一次性碟子、燒烤木炭,、記事本,、水果刀、燒烤叉,、報紙,。

2、飲料:可樂,、雪碧,、橙汁、礦泉水,。

3,、食物:火腿腸6包、牛肉片10斤,、土豆30斤,、饅頭50個、臭豆腐15袋,、涼粉10斤,。另外買一些餅干,。

4、燒烤料:經(jīng)費預(yù)算:食品,、場地費等各項雜費,。

5、提前分好各小組的人員組成,。

6,、注意相機的借用與保管。

1,、早上7:30在校門口集合完畢準備出發(fā)在10前到達目的地,。

2、到達后班長發(fā)表關(guān)于注意安全的事項的講話,。

3,、由小組長帶領(lǐng)自由活動。

4,、10:30在燒烤場集合,,并以小組為單位開始燒烤。

5,、飯后休息,,全班在13:00開始游戲:

6、節(jié)目安排游戲類,。

7,、15:30清場,然后原路回校,。

2,、安全:事前作好安全教育工作,叮囑同學(xué)們注意交通和活動的安全,,并采用負責(zé)人制度定時進行人數(shù)清點工作,。多帶些水,以供預(yù)防天氣悶熱引起的中暑,。帶上急救藥箱,,以防出現(xiàn)扭傷、創(chuàng)傷的情況發(fā)生,。

3,、氣氛:如果氣氛低沉,則需要準備多一點的游戲以在當(dāng)時引導(dǎo)大家進行游戲,,增添氣氛,,達到相融的效果。

秋游活動方案指南篇十三

秋高氣爽,,風(fēng)清云淡,,氣候宜人,。秋天,是個豐收的季節(jié),,是個充滿喜悅的季節(jié),,是個處處都蘊涵著教育契機的季節(jié)。讓孩子們在快樂秋游活動中,,開闊眼界,,增長見識,鍛煉意志,,培養(yǎng)團隊意識,、增進同伴與師生之間的友情。

1.通過秋游活動,,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅,。

2.能夠用記錄的形式表達自己的發(fā)現(xiàn)與想法,發(fā)展幼兒的觀察力,。

3.培養(yǎng)幼兒的團隊意識,,體驗活動的快樂,。

三,、活動時間:20xx年10月24日8:30——11:00。

四,、活動地點:義烏市雪峰公園,。

五、活動準備:

六,、活動過程:

1.家長帶幼兒8:30集中在義烏市雪峰公園,,在各班老師處簽到,要求各班級清點人數(shù),,強調(diào)活動要求:教育幼兒注意安全,,注意言行文明,要講普通話,,愛護公物,,不隨地亂扔垃圾。

2.8:45老師向小朋友簡單介紹園內(nèi)情況,,和游玩過程中所需注意事項,,之后入場。引導(dǎo)孩子們留意公園里的'景象,,感知秋天大自然的景色,。

3.9:00在大草坪集中,進行主題活動,。以班級為單位進行,。組織幼兒在公園里活動,,同時教育幼兒愛護花草樹木。

4.10:30教師組織幼兒在合適的地方分享各自所帶的零食,。

5.11:00全體在大門口集中,,各班清點人數(shù),做好家長接幼兒回程工作,,結(jié)束愉快行程,。

七、安全保障措施,。

1.加強管理和監(jiān)督措施,。各班老師是班級安全工作的第一責(zé)任人,全面負責(zé)幼兒出游的安全工作,,組織好幼兒活動,。除此以外,各級配4—6名家委會成員保障出游的安全工作,。

2.班級教師對幼兒進行秋游活動安全教育,,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3.保健醫(yī)生攜帶好急救用品,,以防幼兒突發(fā)事情,。

1.請家長按時帶孩子們到雪峰公園集中。

2.請不要給幼兒穿系帶的鞋,。鞋子的大小,、軟硬要適中。

3.請家長為幼兒帶上書包,。

4.請為孩子準備防蚊子的藥水(一定要準備好哦),。

5.請為幼兒準備一個垃圾袋。

6.請為幼兒準備濕巾紙一包,,擦手和嘴,。

7.配合老師對幼兒進行安全教育?;顒訒r要緊跟老師和家長,,一旦找不到老師了,要停留在原地,,不要到處亂走,,更不能跟陌生人離開。

20xx.10.16,。

秋游活動方案指南篇十四

為豐富學(xué)生課余生活,,陶冶學(xué)生情操,感受自然之美,,感受秋天之美,感受家鄉(xiāng)變化,,學(xué)校決定組織全體學(xué)生參加秋游活動,。為保證學(xué)生秋游活動的安全有序,特制定學(xué)生秋游活動安排表及安全預(yù)案,。

xxxxx年10月24日(星期五),。

一年級秋游地點:楊家山公園。

活動主題:領(lǐng)略自然風(fēng)光,,凝聚團隊力量,。

二年級秋游地點:紫東大壩。

活動主題:親近大自然,。

行走路線:二小------xx路-----百花路-----紫東大壩,。

三年級秋游地點:九九回歸林。

活動主題:領(lǐng)略秋天自然風(fēng)光,,凝聚團隊力量,。

行走路線:二小------xx路------飛霞路------九九回歸林。

四年級秋游地點:湖濱公園,。

活動主題:領(lǐng)略自然風(fēng)光,,凝聚團隊力量。

五年級秋游地點:博物館,。

活動主題:參觀博物館領(lǐng)略家鄉(xiāng)文化底蘊,。

行走路線:二小------xx路------國赤環(huán)線------博物館。

六年級秋游地點:xx山,。

活動主題:感受秋天美景,。

行走路線:二小------xx路------國赤環(huán)線------xx山。

本次秋游以中隊為活動參與單位,,各中隊由正副班主任具體負責(zé)學(xué)生隊伍秩序和點到。

(一)學(xué)生秋游活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長:xxx,。

成員:xxx。

(二)上午8:10從學(xué)校出發(fā),,中午11—12點由家長接回,。

(三)各年級各班秋游地點及帶隊人員安排。

xxxxx,。

要求參加秋游活動的老師要以高度的責(zé)任心對每個學(xué)生的安全負責(zé),。

1、秋游線路引領(lǐng)由各年級組長負責(zé),,各年級組事先必須實地查看,。

2、秋游之前班主任對學(xué)生的身體情況進行調(diào)查,,身體不適者不參加活動,。

3,、各年級要有活動主題和活動內(nèi)容。

4,、德育處須認真組織班主任對學(xué)生加強安全,、文明、紀律教育,,做到預(yù)防在先,,教育在先,確保外出活動萬無一失,。

教育學(xué)生:

(1)來回途中注意交通安全,,在外不能私自用火;注意行動安全,強化安全預(yù)測,,禁止冒險,嚴禁到河邊玩耍,。

(2)遵守紀律,服從教師的統(tǒng)一指揮,,不擅自行動,。

(3)要注重文明形象,愛護花草樹木,,保護環(huán)境,,活動時不能攀折花木,不能隨處亂扔垃圾,。

(4)活動期間發(fā)揚團結(jié),、合作、互助精神,,要相互照顧,,集體活動,不要單獨行動,。

(5)講究言行舉止文明,。

(6)活動中發(fā)生意外或困難,要及時向班主任報告,班主任及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,。

4,、班主任及跟班任課教師在秋游活動期間必須做到全程管理。

(1)出發(fā)前,,以年級組為單位進行集中教育,,出發(fā)前以及到達目的地,回校前,活動過程中要及時清點學(xué)生人數(shù),。

(2)各班班主任要做好學(xué)生活動分組工作,,6—8人為一個小組,指定好活動組組長,明確活動期間組長的管理職責(zé),,要求組長帶好組員,,按規(guī)定活動,在規(guī)定地點準時集合,。

(3)活動期間領(lǐng)導(dǎo),、班主任及跟班教師要加強巡視,發(fā)現(xiàn)不安全的行為要及時教育阻止,。

(4)班主任及配班老師待學(xué)生全部接走后,,才能離開。

1,、學(xué)生發(fā)生一般的小毛病,、小損傷:

(1)、班主任馬上與秋游地點附近的診所,、醫(yī)院聯(lián)系及時送治;如果秋游地點附近沒有診所或醫(yī)院,,也應(yīng)視情況及時用車把傷者送到最近的醫(yī)院及時醫(yī)治。

(2),、班主任應(yīng)將處理情況及時登記并有其他學(xué)生簽名證明,。

2、學(xué)生發(fā)生嚴重損傷,,大量出血,,或昏迷休克:

(1)同年級任何教師必須馬上撥打110、120電話,,請求派車急救,,學(xué)校派一名領(lǐng)導(dǎo)和班主任護送傷員到醫(yī)院救治。

(2)同時向陳忠興校長報告,,并請求車輛增援,。

(3)班主任通知學(xué)生家長到醫(yī)院。

(4)領(lǐng)導(dǎo)小組召開事故緊急處理方案,,采取積極措施做好傷員及家長的接待,、撫慰、保險理賠等工作,。

(5)組長在第一時間向上級報告。

秋游活動方案指南篇十五

尊敬的家長:

時間:

11月5日上午8:45,。(遇雨順延至下個周六)

地點:

中山公園門口集合(南門,,就是南頭檢查站和深南大道對接的那條路上的那個門)

參加人員:

中二班學(xué)生及家長(至少1名家長陪同,最好2名)和老師,。(屬:自愿性質(zhì))

1,、體驗與同伴、家長共同出游的樂趣,增進幼兒與父母間的親情及家長和教師之間的互動關(guān)系,。

2,、在活動中,讓幼兒走近大自然,,感受大自然的無窮奧秘,,感受秋天的變化,體驗活動的樂趣,,知道要保護游覽區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,,進一步增強幼兒的環(huán)保意識。

3,、由于時間關(guān)系,,計劃組織3―4個親子游戲,通過團體合作,,拉近家長與家長,、同學(xué)與同學(xué)的感情,融洽班級氣氛,。

8:45―9:00中山公園門口集合,。(南門)

9:00―9:20拍集體照。

9:30―11:20親子游戲(見下面詳細說明)

11:20―11:30溫馨一刻:

最后請寶寶說說秋游的感受,,說說感謝爸爸媽媽的話,,請幼兒送給爸爸或媽媽一個吻!

11:30―12:00解散,、自由活動,。

1、本次活動為自愿參加,,為了讓您的孩子能感受到班集體的快樂,,也為了給家長間、家長和老師間交流的平臺,,請您盡量抽時間參加本次活動,,可以由1―2名家長陪同孩子參加。

2,、請參加的`家長于星期六上午8:45分準時到達目的地,,為了讓孩子有集體活動感和便于與其他人群區(qū)別,統(tǒng)一穿園服,,請根據(jù)天氣情況給孩子穿適宜的衣服,,軟底鞋。

3,、針對班級私家車比較充足,,且考慮到節(jié)省包車費用,我們暫定大家自行或拼車前往,按照約定的時間在中山公園南門口集合,。

4,、每位家長負責(zé)照顧好自己孩子的安全,請不要讓孩子脫離您的視線,!

5,、為從小培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,請各家庭在活動結(jié)束時清理自己的垃圾,,并教育寶寶不能隨便扔垃圾,。請家長自備水、食物,、毛巾,、防蚊藥、照相機,、垃圾袋等,。

6、溫馨友情信息分享:中山公園里面有一個兒童游樂場,,有很多適合小朋友玩的項目,,每個項目大概3―5元,如有興趣的家長可以帶寶寶體驗一下哦,。還可以放風(fēng)箏,,玩游艇等。

7,、請在周四前由您的孩子把本回執(zhí)單提交給老師,。

請各位家長認真閱讀上述通知要求,并逐項填寫清楚,。

親子秋游活動回執(zhí)單

幼兒姓名

參加人員姓名

(家長及與幼兒關(guān)系)

參加人數(shù)

聯(lián)系電話

(孩子)

(家長1)(家長2)

秋游活動方案指南篇十六

一,、指導(dǎo)思想。

以《學(xué)校安全工作條例》為指針,,認真落實各項安全措施,,教育學(xué)生遵守各項安全常識,培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生具備一定的自護能力,,讓活動既突出意義,,又安全愉快。

二,、活動目的,。

讓學(xué)生親近自然,開拓視野,,感受華夏民族的優(yōu)秀文化,在活動中學(xué)習(xí)與人交往的常識和技巧,積累感知,。培養(yǎng)團隊意識,,合作精神,開展豐富多彩的綜合實踐活動,。

1,、活動時間:20xx年xx月xx日(周xx)8點40分~1點40分。

2,、活動地點:柳州市大龍?zhí)豆珗@,。

3、活動人員:20xx(6)班全體學(xué)生,。

4,、活動內(nèi)容:

(1)集體唱歌(選出唱得大聲表情好有動作的同學(xué)參加游戲)。

(2)游戲:趕小豬,。

(3)游戲:兩人三組,。

(4)集體游戲:丟手絹(被抓住的同學(xué)表演節(jié)目).

(5)水果大拼盤比賽(5個人一組)評比出最漂亮的果盤,邀請好友來做客,。

(6)評獎,,頒獎,照相,。

三,、活動準備。

1,、按座位分組,,以小組為單位分設(shè)活動小負責(zé)人。

2,、安全教育:

(1)各小隊長認真組織,,確保安全出發(fā)前要認真清點人數(shù),報告班主任,。

(2)排隊乘車時,,不推不擠不打鬧,不換位,,頭手不能伸出窗外,,上車后抓好扶手,聽從老師指揮,。到站后有秩序地下車,。

(3)活動中要離開隊伍必須做到向老師報告,得到允許,,才能離開,?;貋砗笙蚶蠋熣f一聲。

(4)活動中嚴禁攀爬,,破壞公物,;不到有水的地方玩水,不走崎嶇小道,,不單獨一人跑出隊伍,。

(5)有偶發(fā)事件,必須即時向老師匯報,,等待處理,。

(6)購買食物時,認真識別“三無”產(chǎn)品,,注意飲食衛(wèi)生,。

3、文明禮貌教育:

(1)每人自帶一個塑料袋,,活動中,,要保持地點整潔,垃圾全部袋裝化,,返回時統(tǒng)一扔進垃圾箱,。

(2)在活動過程中,要互相幫助,,積極配合,。

(3)愛護花草樹木,做文明游客,,樹公園路小學(xué)學(xué)生的形象,。

(4)參觀、就餐講文明,,講謙讓,,體現(xiàn)公園路小學(xué)學(xué)生的素質(zhì)。

四,、活動小結(jié),。

1、表揚好人好事,,評選先進個人,。

2、評比“環(huán)保之星”,,頒發(fā)小獎?wù)隆?/p>

3,、談感受。

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秋游活動方案指南篇十七

盡可能具體的寫出策劃名稱,,如“××大學(xué)××秋游策劃書”,置于頁面中央,,當(dāng)然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面,。

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介,、主要執(zhí)行對象、近期狀況,、組織部門,、活動開展原因、社會影響,、以及相關(guān)目的動機,。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢,、弱點,、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),,將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃,。如環(huán)境不明,,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。

列出所需人力資源,,物力資源,,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出,??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

作為策劃的正文部分,,表現(xiàn)方式要簡潔明了,,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,,寫出每一點能設(shè)想到的`東西,,沒有遺漏。在此部分中,,不僅僅局限于用文字表述,,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,,應(yīng)按照時間的先后順序排列,,繪制實施時間表有助于方案核查,。人員的組織配置、活動對象,、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體,、周密的計算后,,用清晰明了的形式列出。

內(nèi)外環(huán)境的變化,,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定,。

性因素,因此,,當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,,損失的概率是多少,造成的損失多大,,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明,。

注明組織者、參與者姓名,、嘉賓,、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責(zé)人),。

3,、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂,;

4,、策劃書需從紙張的長邊裝訂;

5,、一個大策劃書,,可以有若干子策劃書。

注:1,、該策劃書格式由我和我的學(xué)生助理xxx共同完成,,感謝他的辛勤勞動;

2,、本格式主要參閱書目類別為:營銷策劃,、項目管理和創(chuàng)業(yè)計劃指導(dǎo)書。

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