總結(jié)是一種對某一事物或現(xiàn)象的全面評估和概括，通過總結(jié)我們可以得出更加準確和客觀的結(jié)論,?？偨Y(jié)應(yīng)該如何組織,，才能更加有條理和凝練,？在下面的例子中，我們可以看到一些優(yōu)秀總結(jié)的寫作方式和風格,，希望能給你一些借鑒,。
教育工作者的消防演練總結(jié)講話稿篇一
各位同志們：
你們好!
剛才，我們按照預案進行了火災報警、人員疏散自救,、搶救傷員,、撲救初級火災以及縣消防隊領(lǐng)導的講解消防知識，提高全院干部職工在災害突然來臨時應(yīng)急防護與逃生自救能力,。強化消防安全意識,，積累集體疏散、消防救助,、應(yīng)急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗,。
本次演練，我院經(jīng)過了精心的準備,，制定了演練方案,，增加了演練的內(nèi)容，安排了逃生疏散的線路,，充實了演練過程中知識的學習,。演練目的就是在真的災害來臨時，盡最大努力保障醫(yī)護人員和患者的生命安全,，特別是患者的安全,。
在演練過程中，員工們按照確定的疏散線路進行了模擬逃生,，當哨聲響起,。大家迅速集結(jié)，按規(guī)定路線,，從指定安全出口有序逃生,，沒有發(fā)生擁擠、摔倒現(xiàn)象,，用時較短,，展示了員工應(yīng)急的快速反應(yīng)能力，聽從指揮,、服從管理,、有序逃生的意識很強。只有這樣,，當真的災害來臨時,，我們才能保證臨危不懼、才不會出現(xiàn)只顧自己不顧他人的混亂局面,。請大家記?。涸谡娴臑暮砼R時，只有互相配合,、禮讓,，多考慮他人，逃生的速度反而會加快，逃生的成功率反而會更高,。
千萬要不得,，重大災難說來就來，它是不會提前通知你的,。還有一點很重要,，安全不僅僅是預防重大災難,，安全涉及到我們生活的方方面面,，希望全院干部職工有針對性地進行學習，希望每一位員工回到科室和患者一起學習,，共同學好消防自護自救常識,。
出處 www.sevw.cn
災難無情、生命無價,。希望我們?nèi)w員工牢固樹立這樣幾種意識：安全在于遵守制度,，在于平時預防，在于自我保護,，在于學習知識,，更在于臨危不懼!今后我院還要繼續(xù)采取定期和不定期相結(jié)合的方式開展逃生演練，提升演練的真實性,，以擴大安全知識與良好的心里素質(zhì)在我們員工中的覆蓋面,，為構(gòu)建平安、文明,、和諧醫(yī)院而不懈努力。
教育工作者的消防演練總結(jié)講話稿篇二
各位老師,、各位同學：
大家下午好!
首先請允許我代表學校向參加2015年“平安消防”安全疏散演練的全體師生表示誠摯的問候與衷心的感謝!
根據(jù)x教[2015]xx號《轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于在“119消防日”期間認真組織開展“平安消防”主題宣傳教育活動的通知》(x教安組【2015】xx號)精神,，在第25個全國“119消防日”期間，我省的宣傳活動主題是“平安消防”,。為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,，進一步加強學校消防安全工作，普及消防安全知識,，增強師生消防安全意識,，提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力，切實保障廣大師生的生命財產(chǎn)安全,，預防和減少校園火災事故的發(fā)生，我校緊緊抓住第25個“119消防日”這一契機,，認真組織全體師生廣泛深入地開展以“平安消防”為主題的安全疏散演練。
今天下午學校利用班會時間,，組織全校師生再一次開展了安全疏散演練活動，這也是一次非常有重要意義的生命教育活動,。其目的就是要通過這次安全疏散演練，使師生學習和掌握逃生自救知識,，提高面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力,，增強在緊急狀態(tài)下的心理承受能力，熟悉逃生疏散路線,，增強安全自救意識;同時,，也利用這次安全疏散演練的機會，進一步展示同學們的紀律觀念和團結(jié)合作意識,。
這次安全疏散演練活動，在學校安全辦公室,、總務(wù)保衛(wèi)處的周密策劃下,，通過政教部門的積極配合，各位年段長,、班主任,、課任老師的密切協(xié)作，全體師生(共xx人)的認真參與,，整個疏散過程共花3分39秒,，做到快速、安全,、有序,，我們的安全疏散演練取得預期效果。
但是,，在取得成績的同時,，我們也看到還存在著一些不容忽視的問題：一是在疏散過程中有的班級隊伍銜接不夠緊密，時間觀念不強,。二是少數(shù)同學沒有把這次活動當作一次實戰(zhàn)演練,，在整個疏散預演的過程中緊張程度不夠，撤離速度較慢,。
同學們,，生命重于泰山，安全高于一切,。我們記得在四川汶川5.12大地震中,，四川綿陽安縣桑棗中學全校2200多名學生,、100多名教師無一名師生傷亡，被人們稱為“奇跡”,。他們學校從2005年開始,，每學期要在全校組織一次緊急疏散演習;并把每周二定為安全教育時間，不定期組織全校師生進行緊急疏散演練,，讓每個學生都清楚自己在突發(fā)事故時,，該走哪一條逃生路線。恰恰是這些充滿智慧和責任的做法,，讓師生逃過此次災難,。
這次“平安消防”安全疏散演練雖然結(jié)束了，但安全工作沒有止境,。安全教育專家指出,，只要我們有強健的身體和正確的自救方法，80%的意外傷害事故是可以避免的,。學校希望通過今天安全疏散演練，能夠再次喚醒全體師生對安全工作的重視,，強化安全意識,，掌握必要的緊急避險知識和能力。要全面徹底排查,，及時整治消除各類校園消防安全隱患,。一要堅持全面檢查與重點檢查相結(jié)合的原則，重點查看師生宿舍,、食堂,、實驗室、教室,、圖書館,、會議室等人群集中場所的消防設(shè)施設(shè)備是否齊全有效;徹底排查學生食堂、化學藥品室,、配電室,、實驗室、微機室,、鍋爐房,、學生宿舍的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患,。二對排查出來的各類隱患要高度重視,，全面整改;務(wù)必做到整改責任到人，整改經(jīng)費到位,，整改措施落實,，確?；馂碾[患得到消除，杜絕火災事故的發(fā)生,。
老師們,，同學們，重視安全,，是我們每個人的義務(wù),，更是我們每個人的責任。要加強安全知識的學習,，提高自防自救的本領(lǐng),，做到警鐘長鳴，長抓不懈,，就能做到防患于未然,，就會把我校的'安全管理工作做得更好，就會讓我們在平安的校園里快樂地學習,、健康地成長,。
讓我們共同用知識守護生命，用關(guān)愛護衛(wèi)心靈,，牢記安全教育,，學會應(yīng)急避險的常識和技巧，努力營造一個平安,、和諧,、祥和的校園環(huán)境。
謝謝大家!
教育工作者的消防演練總結(jié)講話稿篇三
親愛的老師們,、同學們：
你們好!
在一年一度的“119消防宣傳日”即將到來之際,，我校進行消防疏散演練。其目的就是要通過這次消防演練,，使同學們學習和掌握逃生自救知識,，熟悉逃生疏散路線，增強安全自救意識;積累集體疏散,、消防救助,、應(yīng)急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗;同時，利用這次演練的機會,，也是在全體同學們之間開展的一次綜合實踐活動,，通過活動，來展示同學們的紀律觀念和團結(jié)合作意識,，切實做好學校的安全工作,，構(gòu)建平安校園。
在全體老師和同學的共同配合下,，我校成功地完成了這次消防應(yīng)急疏散演練活動,。這次疏散演練,，經(jīng)過學校安全辦的精心組織，周密安排,，在演習中各班聽到消防疏散的警報后,，各樓層、走廊負責的老師以最快的速度到達所在的崗位,，上課老師和各班班主任按照各自職責積極組織學生疏散,。在疏散過程中同學們用手輕捂口鼻(代替濕毛巾)低頭彎腰靠右側(cè)快步下樓，撤離有序,，行動迅速,，沒有奔跑沖撞，同學之間也沒有推拉喧嘩,、擁擠踩踏,。整個過程組織有序表現(xiàn)得相當出色。在這里我要衷心的說一聲：“老師們,、你們辛苦了,、同學們你們是最棒的”。
老師們,，同學們,，安全責任重于泰山，重視安全,，是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的責任,。本次消防疏散演習的順利完成進一步強化了師生消防安全意識,，豐富了生存技能。使全校師生基本了解了火災發(fā)生時的應(yīng)對措施,，明確了遇到火災時每位教職員工的職責,，提高了學校處置火災突發(fā)事件、組織學生迅速安全疏散的應(yīng)變能力,，有利于避免火災發(fā)生時常見的混亂失控局面,，全面提高了全體師生的防火救火的消防意識與自救、互助能力,。
教育工作者的消防演練總結(jié)講話稿篇四
老師們,，同學們：
今天，我們?nèi)熒谶@里舉行緊張又有意義的消防演練活動,，這是我們學校的一個傳統(tǒng)項目,，每年“11·9”消防日來臨前后都會開展，其目的就是利用這次演練活動,，廣大師生增強消防安全意識,，學習和掌握消防自救知識,，知道在遇到危險時如何更好地進行自我保護。
消防安全是關(guān)乎每位師生員工的生命,、關(guān)乎每個家庭的幸福安寧,、關(guān)乎學校穩(wěn)定發(fā)展的大問題。學校是人員高度集中的公共場所,，在突然遇到火災,、地震等突發(fā)緊急情況時，如果不能做到有組織地迅速撤離,，很容易發(fā)生擁擠,、踩踏等安全事故。我們在緊張的學習中,，抽出專門時間組織這次活動,，這是學校重視安全的具體表現(xiàn)。
安全疏散主要是做到有序和迅速,。今天的演習,，從聽到警報器到所有在校的師生安全撤離到大操場，共用了4分鐘左右,，并且在整個疏散演練過程中,，全校師生能夠按照學校的統(tǒng)一指令和要求，快速,、安全地撤離,，基本上達到了消防疏散演練的要求。
同學們,，通過這次演練,，我們親身體驗安全逃離火災現(xiàn)場的方法，這對我們今后遇到真實現(xiàn)場的逃生提供了很好地借鑒,。但是,，我們今天進行的只是演練活動，事先我們進行了嚴密的部署,，這和真實的現(xiàn)場有著很大的差異,。在這里，我必須強調(diào),，緊急情況下的逃生,，絕不僅僅是速度的較量，保持清醒的頭腦和良好的秩序才是關(guān)鍵的關(guān)鍵,，否則必然會導致場面的混亂,，不僅傷害他人，也一定會傷害自己,。所以遇到突發(fā)事件,，保持冷靜是至關(guān)重要的,。
老師們、同學們,，今天,，我們是幸運的，但是誰也不敢保證今后危險就不會在我們身邊發(fā)生,，所以我們必須“居安思?！保瑫r刻保持安全警覺性,，希望全校師生通過本次消防演練,，更加牢固樹立消防安全意識，自覺學習消防安全知識,，不斷提高消防自救能力,。人人把好防火關(guān)，有備無患保平安!
同學們,、老師們,，今天下午我校消防演練再次得到柳市消防站和消防專職隊的大力支持，他們共派出了兩輛消防車,、八位官兵和管理干部來到我們學校,。消防官兵為了保衛(wèi)人民生命和財產(chǎn)安全，將自己的安全置身事外,，他們是錚錚鐵骨的勇士,，也是當今社會最可愛的.人。讓我們用熱烈的掌聲向柳市消防站和消防專職隊的各位警官,、戰(zhàn)士和管理干部們表示我們由衷的敬意和熱烈的歡迎,，同時也感謝他們對學校消防安全教育的大力支持!
同學們，接下來我們按照2018年消防演練方案進行第二項演練,。請同學們和老師們有序到各級段指定場地，在警官們和學校老師的指導下進行滅火器滅火操作演練,。
最后,，祝愿今天的消防演練圓滿成功!祝愿所有的同學能遠離傷害，幸福成長!祝愿所有的老師,、員工能遠離危險,，快樂生活!謝謝大家!
陳**。
20**年11月16日,。
教育工作者的消防演練總結(jié)講話稿篇五
各位老師,，同學們：
今天，我們舉行了“應(yīng)急疏散”演練活動,。目的在于,，在出現(xiàn)緊急狀態(tài)時,，同學們在老師指導下，迅速,、有序,、安全地疏散，這是學校進行安全教育,、安全培訓的重要手段,。以后，這樣的訓練我們還要經(jīng)常地進行,，請同學們認真參與,、用心體會，不斷地提高同學們的自救能力,。
同學們,，剛才是一次模擬演練，說的是我們的教學樓,、教室突然出現(xiàn)了突發(fā)安全隱患情況,，報警器響了，要求我們在很短的時間里用很快的速度撤離危險區(qū),，我們這個操場是一個應(yīng)急疏散的安全地帶,，我們用了很少的時間脫離了危險區(qū)域。說明我們已經(jīng)基本掌握了應(yīng)急疏散的本領(lǐng),，說明我們這次應(yīng)急疏散活動很成功,。
在災難來臨時最大的危害是心理恐慌，因為恐慌,、無自救的常識,，而造成較大傷害。只要保持冷靜,、有序,，災害是可以減小的。同樣的道理,，我們在教學樓,、教室等公共場所，最重要的是保持冷靜,、有序,，不恐慌、不尖叫,、不起哄,、不擁擠，就可以最大限度減少事故，保護生命,。這些都是逃生上的安全知識,，掌握了這些逃生知識，我們就能成功地撤離了,，這是主要原因,。另外一個原因，對于我們學生來說,，遇到災情肯定會驚慌失措,，請不要慌張，有我們老師在,，老師會在第一時間教你們,，帶領(lǐng)你們逃脫危險區(qū)，剛才的成功撤離就是我們?nèi)w老師一起行動的結(jié)果,。今天我們做到了這兩點,，以后，如果真的遇到什么大的還是小的災害,，就可以按照今天的演練辦法逃生,。
老師們、同學們：關(guān)注安全,、關(guān)愛生命,，是我們每個人都必須高度重視的。加強安全知識學習,，提高自防自救的本領(lǐng),，保持冷靜和秩序，既是對自己生命的愛護,，也是對他人生命的尊重,！與此同時，老師們,、同學們在學習,、生活中發(fā)現(xiàn)學校安全隱患，應(yīng)及時報告,，便于學校立即予以排除,，學校一定為全體師生提供一個安全的學習與生活環(huán)境！
最后,，祝大家在和-諧的社會里、平安的環(huán)境中,，生活愉快,，平安健康！
年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候,，為濟世救人,，筆者特將訪遍名師學來的年終總結(jié)秘笈奉獻出來，希望能給各位同仁以啟迪,。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長,，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀,。即把字號定位在“三號”以上,，盡量拉大行間距，但不可太過,，否則會給人一種“注水肉”的感覺,。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了,，回首過去的`一年,，內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”,。
要點三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時代，故數(shù)據(jù)是多多益善,，如“業(yè)務(wù)增長率”,、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”,、“節(jié)約了多少開支”,、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”,、“平均每年有多少天在外出差”,、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,，還能幾個字或半句當一句,，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時,，使總結(jié)顯得很有條理,。需要注意的是，一定要層層排序,，嚴格按照隸屬關(guān)系,，不要給領(lǐng)導留下思路不清晰的印象。
教育工作者的消防演練總結(jié)講話稿篇六
老師們,，同學們：
校園平安,、學生安全是學校工作的重點之一，創(chuàng)建平安校園是學校工作的重要內(nèi)容。學校是人口密集的地方,，學生是祖國未來的希望,，而學校教學樓空間相對狹小，且學生由于自我防護能力相對比較弱,，面臨危險處于弱勢,，為切實增強廣大師生的防震減災意識和防震避災技能，提高學生的防震自護和面對地震逃生自救的應(yīng)對能力,，我校開展了此次地震應(yīng)急疏散演練,。
在今天疏散演練過程中，全校師生能夠按照學校的統(tǒng)一指令和要求,，較快地撤到了指定地點,，學生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了--分鐘，整個演練過程既緊張,、激烈,，又有條不紊，基本上達到了疏散演練的要求,，沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故,。安全疏散主要是做到有序和迅速，有序就是有組織有秩序,，迅速就是速度要快,，事故發(fā)生時，時間就是生命,，迅速是建立在有序的基礎(chǔ)上的,。但是，在今天的演練中,，也有部分同學思想上還不夠重視,，有的班級在撤離疏散過程中速度還不夠快，從發(fā)出指令到到達指定地點用了--分鐘時間,。部分同學也沒按要求跑步進入指定地點,，認為是演練，不是實戰(zhàn),，因此沒有緊迫感和危機感,。這些存在的問題都是今后我們要努力改正的。
通過這次演練活動,，不僅是對我?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預案》的一次檢驗，,，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,，進一步增強了廣大師生地震防災安全意識,，真正掌握在危險中迅速逃生、自救,、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,。
同學們,，老師們，前段時間,，全國發(fā)生了多起校園傷亡事件,，血淋淋的事實再次告誡我們安全教育時刻不能松懈，生命安全比什么都重要,。確保校園安全和穩(wěn)定是壓倒一切的政治任務(wù),。
創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境，最大限度保障青少年學生的生命安全和健康成長,，是學校工作的重要內(nèi)容,，我校一貫堅持以創(chuàng)建“平安學校”為目標,，立足“以人為本”,，積極創(chuàng)建平安和諧校園，為確保廣大師生安全和維護學校穩(wěn)定,，確保校園一方平安不懈努力,。讓我們行動起來，關(guān)注生命安全,，遠離災難!
教育工作者的消防演練總結(jié)講話稿篇七
各位領(lǐng)導,、消防戰(zhàn)士、各位同事：
上午好,！
今天的消防演習圓滿成功,！我代表倉儲公司對一直以來關(guān)心和支持倉儲公司的消防安全建設(shè)并蒞臨我司消防演習現(xiàn)場指導和協(xié)助的消防官兵表示熱烈的歡迎！對公司員工的大力支持和參與表示由衷的感謝,！
倉儲公司的消防安全工作,，在各級領(lǐng)導和大榭消防大隊關(guān)心和支持下，逐漸加強,，上了新的新臺階,，尤其是消防安全演練，公司重視,，員工積極參與,，取得了實效，小有成績,。但是,，我們不能因此驕傲自滿,，對消防安全工作不能有絲毫的馬虎與懈怠，“消防安全應(yīng)常抓不懈,，安全生產(chǎn)要警鐘長鳴,！”，消防安全工作一刻也不能松懈,！這是我們?nèi)鐣呢熑?，更是我們公司每位員工的責任。此次消防演習,，公司高度重視,，qhse部和生產(chǎn)部編制了消防演練方案，照公司《火災應(yīng)急預案》的要求進行了充分的準備,，大榭消防隊進行了現(xiàn)場查勘,，公司員工積極參與，整個演習進行的科學有序,、安排合理,，確保了此次消防演習的成功。
演習已順利結(jié)束,?；仡櫿麄€演習過程，從應(yīng)急處置,、消防系統(tǒng)啟動,，緊急疏散員工，消防隊出車,，現(xiàn)場撲救,，人員救護方面，均有很多可圈可點之處,。但也存在不足,，暴露出一些問題，公司將進一步認真分析和總結(jié),，但是總體上演習還是達到了預期的效果,。
在安全生產(chǎn)活動月組織的這次火災消防演習是必要的.，這對促進公司的消防安全工作,，提高了公司消防安全管理水平,，積累消防應(yīng)急經(jīng)驗都有積極的重要意義。
在這里,，再次感謝消防大隊的指戰(zhàn)員,，感謝參加演習的公司員工。
謝謝大家,！
教育工作者的消防演練總結(jié)講話稿篇八
各位老師同學：
大家好!
今天我在國旗下演講的題目是：消防安全,，從我做起,。為了增強全民的消防安全意識，每年的11月9日被指定為全國“消防安全教育日”,。
作為小學生,，要從生活中平凡的細節(jié)做起，從日常生活中的小事做起,，注意消防安全,，防止火災事故的發(fā)生。在這里,，向?qū)W生們提出一些建議：
l、不玩火,、不燒廢紙等,。
2、了解并熟悉消防設(shè)施,，自覺愛護消防栓,、滅火器等消防設(shè)施。
3,、當電器用完或人離開時,，及時關(guān)閉電源。
那么火災后我們該怎么辦呢?
1,、電氣著火時,，先切斷電源，然后滅火,。
2,、水是最常用的滅火劑，在火勢不大時可以直接用水撲滅,。用泥土,、沙子、浸濕的被子等迅速覆蓋著火的地方,。也能有效滅火,。
3、如果衣服著火了,，要迅速脫下衣服,，或者就地打滾，用身體壓力滅火,，不要在著火的衣服里跑,。
4、萬一大樓發(fā)生火災,，首先要冷靜分析樓梯和樓梯門的位置和方向;分析周圍火災,，不要瞎跑,，跳樓，造成不必要的傷亡,。二,、選擇逃生方法，不要驚慌,，用濕毛巾,、衣服等衣物包裹頭部，尤其是口鼻,，低姿勢行走,，疏散到消防樓層以下。
5,、發(fā)生火災時,，撥打“119”消防電話向消防隊報告，并明確火災地點,、火災對象,、火災情況、報警人姓名和使用的電話號碼的詳細地址,。
平時要積極參加學校舉辦的消防疏散演習,。萬一發(fā)生火災，我們都知道逃生路線和如何保護自己,?？傊覀儜?yīng)該牢記消防安全,，共同努力創(chuàng)造一個文明,，健康，安全的學習和生活環(huán)境,。
教育工作者的消防演練總結(jié)講話稿篇九
各位:
大家下午好,！
感謝大家能夠抽出時間參加今年的119消防演練。119消防宣傳日是1992年公安部確定的,，旨在提高全民的消防安全意識,。我們今天開展這個演練也是為了響應(yīng)國家的號召，通過活動的開展來提高廣大職工的消防安全意識,，提升我院消防工作的應(yīng)急實戰(zhàn)能力,。
今天來到現(xiàn)場的我們這些人，都是我院消防安全工作的主力,，是核心力量,。希望我們以這次消防演練為契機，切實強化消防安全意識,，按照“四會”要求,，加強安全宣傳,，落實安全檢查，掌握必備技能,，確保把火患消滅在萌芽狀態(tài),，把明火制止在初起階段。
進入11月份,，天氣逐漸寒冷,，天干氣燥，是火災的高發(fā)期,?；鸹济陀诨ⅲ∠Ｍ覀兇蠹覕y起手來,，共同織起一張消防安全之網(wǎng),，打造天衣無縫的安全環(huán)境，共同促進醫(yī)院的安全發(fā)展,。
老師們、同學們：大家好,！
在剛剛結(jié)束的火災應(yīng)急演練活動中,，我們老師們都能夠認真執(zhí)行演練預案所規(guī)定的職責，忠于職守,，嚴格要求,，保障安全，快速疏導,，不擇不扣地完成規(guī)定的任務(wù),。我們絕大多數(shù)同學也都能夠把演練當實戰(zhàn)，高度警惕,，互幫互助,，快速撤離，井然有序,，很好地保證了本次演練工作的圓滿完成,，在此，我謹代表學校向同學們出色的表現(xiàn)提出表揚,，向為這次活動付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝,。
存在問題（略）。
同學們,，學校組織這樣的`活動,，目的是為了增強全體師生的安全意識，提高師生員工的自救,、自護能力,，提高我們對突發(fā)事件的應(yīng)變能力,。安全在于防范，責任重于泰山,。通過這樣的演練活動,，我們希望每一位教職員工都能夠清醒地認識到，作為成年人,，在突發(fā)事件面前,，我們應(yīng)該把學生的生命安全放在第一位，最大限度地保障全體學生盡快脫離險境,。我們希望每一位同學都能夠清醒地認識到,，在突發(fā)事件面前，我們只有聽從指揮,，團結(jié)一致,，齊心協(xié)力，才能夠最大限度地保障我們每個人自身的人生安全,。
同學們,，“隱患險于明火，防范勝與救災”,。作為未成年人,，我們要提高安全防范意識，做到及時清理教室,、樓道內(nèi)易燃的廢棄物,，不隨意撥動教室、樓道內(nèi)的電器開關(guān),、消防設(shè)施,，發(fā)現(xiàn)險情及時上報，平時不玩火,，注意用電安全,，防止各種安全事故的發(fā)生。同時,，我們還要加強學習安全知識,，提高自救、自護能力,，掌握在緊急情況下機智逃生的本領(lǐng),，并向家人、鄰居積極宣傳,，讓更多的人關(guān)注安全,，珍愛生命。
各位領(lǐng)導、各位老師,、同學們：
大家好,！
今天，我們?nèi)熒谶@里開展了一場既緊張又有意義的消防演練活動,，這是我們學校的一個傳統(tǒng)項目,，每學期都要舉行。其目的就是利用演練活動,，學習和掌握消防自救知識,，增強消防安全意識，在遇到危險時,，知道應(yīng)該如何更好地進行自我保護,。這是很有必要，也很有意義,。
消防安全事關(guān)千家萬戶,，學校安全穩(wěn)定事關(guān)教育發(fā)展。學校是人員高度集中的公共場所,，在突然遇到火災,、地震等突發(fā)緊急情況時，如果不能做到有組織地迅速撤離,，很容易發(fā)生擁擠,、踩踏等安全事故。我們在緊張的學習中,，抽出專門時間組織這次活動，是學校重視安全的具體表現(xiàn),，今天這場消防安全現(xiàn)場演練,，我們學到了很多安全防范知識，也獲得了一些安全防范的經(jīng)驗,，學會了在危急時刻逃生的技能,。同學們也在老師們的安排,指揮下，能服從命令,，聽從指揮,，保質(zhì)保量地完成了演練項目，希望同學們真正學懂并記在心里,。
今天,，我們在消防安全疏散演練環(huán)節(jié)中，全校師生能夠按照學校的統(tǒng)一指令和要求,，較快地撤到了指定地點,，基本上達到了疏散演練的要求，沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速,。有序就是有組織有秩序,，不擁擠、不搶先,。迅速就是速度要快,，事故發(fā)生時，時間就是生命,，速度是建立在有秩序的基礎(chǔ)上的,。今天的演習，從聽到警報器到現(xiàn)在共用了3分鐘,，我們在親身體驗中增強了消防知識,，學會了安全逃離火災現(xiàn)場的方法，對火災危險也有了更加深刻的認識,。
同學們,，今天,我們是幸運的，但是誰能保證危險不會在我們身邊發(fā)生呢,？在校園中,，需要緊急疏散的機率并不大，但我們必須“居安思?！?，做好準備，減少受傷的機會,，同學們時刻要有安全意識,。
再次在向大家強調(diào)幾個問題：
1、自救逃生時,，要熟悉周圍環(huán)境,，要迅速撤離火場；
2,、緊急疏散時要保證通道不堵塞,，確保逃生路線暢通；
3,、緊急疏散時要聽從指揮,，保證有秩序的盡快撤離；
5,、要學會自我保護,，盡量保持低姿勢匍匐前進，用濕毛巾捂住嘴鼻,；
6,、要保持鎮(zhèn)定,，就地取材，用窗簾,、床單自制繩索,，安全逃生；7
,、逃生時要直奔通道,，不要進入電梯，防止被關(guān)在電梯內(nèi),；
9,、當身上的衣物著火時，不要驚慌亂跑,，就地打滾,，將火苗壓滅；
10,、當沒有辦法逃生時,，要及時向外呼喊求救，以便迅速的逃離困境,。
11,、上下學路上一定要要注意交通安全，往返路上要結(jié)伴而行,，團結(jié)互助,，特別是女同學，絕對不允許單獨行動,，下午放學后離校不要拖拉,，要迅速撤離。路上務(wù)必靠右邊走,。往返路上不準乘坐“三無”（無牌,、無證、無駕照）車輛. 最后,，祝愿所有的學生能遠離傷害，自由幸福地成長,，祝愿所有的老師遠離危險,，健康快樂地生活。
教育工作者的消防演練總結(jié)講話稿篇十
為進一步落實上級安全工作精神,，增強學生的安全意識和自我保護能力,，營造全校教職員工關(guān)心和支持學校安全工作的新局面，從而維護學校正常的教育教學秩序,。在全體師生的共同努力下,，本學期開學后我校于2月18日對學生進行安全教育及安全逃生疏散演練，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視,、安全知識教育,、安全疏散演練活動組織到位。
為了確保演練活動落到實處,，我校成立了由校長郎明臣為組長的安全教育及疏散演練工作領(lǐng)導小組,，并召開全體教師及班主任安全工作專題會議部署安全教育和疏散演練工作。老師對學生重點進行安全意識教育,，抓住這次演練機會,，提高學生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。要求保障措施到位,，以確保這次演練活動順利進行,。
二、周密安排,、疏散演練方案安全可行,。
在方案中就演練的時間、路線,、內(nèi)容,、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序,、疏散要求與注意事項作了一一講解,。為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合的安全區(qū)域,、疏散順序,、退場順序和注意事項，要求全體教師明確各自的職責,，完成各自的任務(wù),。
三、廣泛宣傳,、重點培訓,，確保演練成功。
1,、學校加大宣傳,，進一步提高全校師生安全意識，明確開展演練的意義,。
2,、老師對疏散逃生演練進行指導，重點讓學生懂得災難來臨時逃生疏散的方法,。
四,、全校性演練效果良好,。
上午第二節(jié)大課間組織全校學生如期順利完成了逃生疏散演練任務(wù)。演練過程學生都能夠聽從指揮,積極參與,，認真配合,，疏散有序，以較快的速度撤離到校門口集合,。老師們組織到位,，保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動是對我校校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預案的一次檢驗,，不僅落實了我校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施,，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強了全體師生的安全意識,，提高了自護自救的能力,，整個演練活動達到了預期目標。
通過今天的安全教育和安全疏散演練,，收到了良好的效果,，以后我校每學期還會堅持并定期開展這些活動，確保我校安全工作能快速,、有序地進行,。
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教育工作者的消防演練總結(jié)講話稿篇十一
張修群,。
老師們、同學們：
分秒。在整個活動過程中，大家都能按照學校制定的應(yīng)急預案,，完成相應(yīng)程序，基本達到了我們的預期目的,。
在全體老師和同學的共同配合下，我校成功地完成了這次消防應(yīng)急疏散演練活動,。在演習中各班聽到消防疏散的警報后,，各樓層、走廊負責的老師以最快的速度到達所在的崗位,，上課老師和各班班主任按照各自職責積極組織學生疏散,。在疏散過程中同學們用手輕捂口鼻（代替濕毛巾）低頭彎腰靠右側(cè)快步下樓，撤離有序,，行動迅速,，沒有奔跑沖撞,，同學之間也沒有推拉喧嘩,、擁擠踩踏,。整個過程組織有序表現(xiàn)得相當出色。但是這次演練同時也暴露出兩個不容忽視的問題：一是少數(shù)同學態(tài)度不夠端正,，把演練當成游戲,，在避震演練中沒按規(guī)定完成動作或動作不到位；二是在在疏散過程中緊張程度不夠,，隊伍銜接不緊密,，撤離速度慢。
教育工作者的消防演練總結(jié)講話稿篇十二
親愛的老師們,、同學們：
校園平安,、學生安全是學校各項工作的前提，學校是人員密集的地方,，為切實增強廣大師生的防震,、消防減災意識和防震避災技能，提高同學們的防震,、消防自護和面對地震逃生自救的應(yīng)對能力,，我校開展了此次地震應(yīng)急疏散和消防應(yīng)急疏散演練活動。
在今天疏散演練過程中,，全校師生能夠按照學校的統(tǒng)一指令和要求,，較快地撤到了指定地點，學生從教室撤離到廣場的安全區(qū)域用時分鐘,，整個演練過程既緊張,、激烈，又有條不紊,，基本上達到了疏散演練的要求,，沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。
就在前不久的4月12日凌晨2點,，浙江臨安發(fā)生地震,，我們這個地方都有震感，明顯感覺房子和床在抖動,。所以自然災害的發(fā)生是無法抗拒的,，但是人們可以通過有效地措施把自然災害的損失降到最低程度。汶川大地震時,，四川安縣桑棗中學緊鄰著震災最為慘烈的北川,，卻在這場舉世震驚的特大地震中，學生無一傷亡,，老師無一傷亡,。因為該校從20xx年開始，每學期都要在全校組織地震緊急疏散演練,。由于平時多次演練,，地震真的來臨時,，全校2200多名學生，上百名教師,，僅用1分36秒的時間從不同的教學樓和不同的教室全部沖到操場,。桑棗中學抗震救災的經(jīng)驗告訴我們，平時重演練,，震時無傷亡,。
但是需要指出的是，在今天的演練中,，也有部分同學思想上還不夠重視,，有的班級在撤離疏散過程中速度還不夠快，部分同學也沒按要求跑步進入指定地點,，認為是演練,，不是實戰(zhàn)，因此沒有緊迫感和危機感,。存在的這些問題都是今后我們要努力改正的,。
同學們，生命安全比什么都重要,。生活的幸福來自安全,，人生的快樂首當平安。祝愿所有的同學能遠離傷害,，自由幸福地成長,；祝愿所有的老師遠離危險，健康快樂地生活,。讓安全的警鐘在我們心中長鳴,，讓生命的花朵綻放得更加燦爛！
教育工作者的消防演練總結(jié)講話稿篇十三
在全校開展消防應(yīng)急實習練習,，此次消防實習練習以增強全校師生在消防平安上的自我救助能力主,，增強生命教育，提高學生消防平安提防意識,，此次實習練習,，我們按照預定方案進行了一次“防火逃生實習練習”：“模擬火情”；學生逃生（學生在平安負責教師指導下,，用濕毛巾捂住口、鼻,，手扶著墻壁下樓）,；講解滅火器常識，點評學生模擬逃生中存在的問題和注重事項；陸向上校長總結(jié)了次消防演習,。本校學生積極熱情地加入實習練習,，此次仿真實習練習提高了我校學生的逃生意識，增強了學生對“珍愛生命,，關(guān)愛他人”的教育。
我校針對此次防火演習建造了防火宣傳板,，讓學生們體味火災的風險和如何預防和火災后的逃生。建造了各個樓層的防火渙散圖,，學生在進入校內(nèi)的時侯可以一目了然,，一旦發(fā)生火災應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。
針對此次防火演習,，陸向上校長召開全體教師會議，明晰每個員工的具體位置和職責要求,。一再強調(diào)此次消防演習的,。主要性和每個員工在此次演習傍邊的所起到的浸染作用。
4月23日下午14：35,，一聲令下，學生們迅速從防火通道口撤離,。只見他們一個個神色嚴厲,，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災”現(xiàn)常樓內(nèi)渙散人員按照預先的消防演習方案渙散學生,，保證在樓內(nèi)學生的平安,，以免慌亂中呈現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。
本次消防平安演習歷時3分鐘,，可以說是在平安演練小組的組織下,，是一次成功的全校師生平安演習。此次演習布置周密,，全校師生高度正視,，各工作人員各就各位，各司其職,，認真負責,，確保演習萬無一失蹤。經(jīng)過演習,，使同學們明白,，一旦發(fā)生火情,，我們應(yīng)該做什么；如何正確報警,；如何正確撲救,；如何分散學生；如何自救和逃生,。
演習中,，全校師生認真，團結(jié)協(xié)作,，慎密親密配合,，取得經(jīng)驗，達到正視平安,、防火工作,。演習事后陸向上校長以“珍愛生命，遠離火災”為主題對本演習做小結(jié),。本次演習取得了圓滿成功,。
教育工作者的消防演練總結(jié)講話稿篇十四
尊敬的張區(qū)長、各位領(lǐng)導：
大家好!
今天,，清河區(qū)消防大隊在我公司隆重舉行了119滅火救援實戰(zhàn)演練,，讓我們親眼目睹了清河區(qū)消防官兵們的精彩展示，它不僅讓我們得到了一次生動的消防安全教育,，同時也增強了廣大員工的消防安全意識,，提升了我校消防工作的層次。這次活動,，在抗震救災期間舉行,，也充分體現(xiàn)了消防安全工作的重要意義。我先向大家介紹蒞臨此次活動的領(lǐng)導,，張區(qū)長,，清河區(qū)消防大隊。讓我們用熱烈的掌聲對領(lǐng)導們的光臨表示衷心的感謝!就企業(yè)而言,，做好消防安全工作是促進企業(yè)健康,、穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵，是保障員工生命與財產(chǎn)安全的重要環(huán)節(jié),，是我公司安全穩(wěn)定生產(chǎn)的重要組成部分,，通過今天的消防演習，旨在進一步加強消防安全宣傳,，切實增強員工的安全意識,，提高員工自防自救互救等消防能力;號召廣大員工積極參與公司消防安全工作，形成我公司安全工作群防群治的局面，為我公司創(chuàng)建平安企業(yè),、和諧企業(yè),，營造良好的消防環(huán)境。
今天,，清河區(qū)消防大隊和我公司聯(lián)合舉辦的演練,，對我們來說，是一次生動的實戰(zhàn)教學,。也是消防官兵向我們做的一次高水平的技能展示,，教會了我們各種消防器材的正確使用方法、各種疏散逃生技能,，更深的意義在于：警示我們要提高安全防范意識，注意用火,、用電安全,，防止觸電、煤氣中毒等事故發(fā)生,。同時,，我們還要加強學習安全知識，提高自救,、自護能力,，并向家人、鄰居積極宣傳,，讓更多的人關(guān)注安全,，珍愛生命。
最后,，我希望全體員工能以這次演練為契機,，進一步把我公司的安全工作做好、做實,，把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),，采取有效措施杜絕一切火災事故的發(fā)生，真正做到“防患于未然”,。
我的總結(jié)就到這里,，謝謝大家。
教育工作者的消防演練總結(jié)講話稿篇十五
為深入落實《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》,，增強職工危機防范意識,，提高應(yīng)急避險和自救互救能力，根據(jù)《**驛區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)應(yīng)急知識宣傳周活動實施方案》的要求,，我院于*月*日組織了一次旨在提高全員消防安全意識,，強化消防安全知識，切實做好安全保障工作，在災害發(fā)生時有良好的應(yīng)急心里素質(zhì),，確保醫(yī)院在發(fā)生火災時,，各部門職工能夠明確自己的職責，熟悉掌握醫(yī)院火災時的緊急行動程序和疏散路線,，能夠保障病人,、嬰幼兒、家屬和職工的生命財產(chǎn)安全,，減小火災時醫(yī)院財產(chǎn)的損失的模擬火災發(fā)生的人員疏散演練?，F(xiàn)將本次演練工作總結(jié)如下：
1、成立演練指揮小組,，確定演練目的,，擬定演練方案。
本次防災減災消防疏散演練工作,，受到醫(yī)院領(lǐng)導班子高度重視,，領(lǐng)導班子專門就本次工作召開辦公會，討論決定成立了本次演練指揮小組,，由分管院長,、后勤科長、醫(yī)務(wù)科長,、護理部主管,、辦公室主任組成指揮小組負責整個演練進行，分管院長為演練總指揮,，院長辦公會還確定了演練目的,。會后由后勤科擬定了詳細的演練方案。
2,、認真落實各部門職責,。
3、動員宣傳,，醫(yī)院上下聯(lián)動,。
為了本次演練順利進行并達到增強職工危機防范意識，提高應(yīng)急避險和自救互救能力的目的,，醫(yī)院在中層交班會上對此次演練方案進行了解讀,，并對演練的目的進行宣傳，對演練流程進行了安排,，以調(diào)動醫(yī)院上下聯(lián)動,，共同做好防災減災工作。
4,、全院齊心配合,，演練順利完成,。
在經(jīng)過強化宣傳和部署后，*年*月*日下午5時消防疏散演練正式進行,。當火情的報警笛音突然鳴響時,，科室消防人員迅速就近取得滅火器對火源進行初期火控制，病區(qū)的醫(yī)護人員則立即幫助病員及家屬,，從消防通道有序撤離著火區(qū)域,，演練順利完成。
5,、總結(jié)經(jīng)驗,，指導工作。
演練結(jié)束后,，院長和分管院長立即就本次演練工作進行了總結(jié),。一是本次演練考察了全院各科職工應(yīng)急避險和自救互救能力，強化了危機防范意識,。二是全院消防設(shè)施功能完備,。三是科室防災減災應(yīng)急疏散工具較缺乏，準備不充足,。四是部分門診區(qū)域人員的協(xié)助和配合意識較弱,，需強化宣傳和教育,。
****醫(yī)院,。
教育工作者的消防演練總結(jié)講話稿篇十六
摘要是指社會團體、企業(yè)和個人對一定階段的學習,、工作或完成情況進行回顧和分析,，并吸取教訓和一些常規(guī)知識的書面材料。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒,！
按照上級教育部門對校園安全治理工作的部署和要求,，重視和做好學校安全隱患排查和消防疏散演練工作，完善學校各項安全制度和措施,，加強對學生的安全教育,，建設(shè)環(huán)境優(yōu)美，關(guān)系和諧,，健康向上的安全文明校園,。
學校迅速召開行政會及時部署學校安全隱患排查和冬季防火、防踩踏疏散演練工作,，召開全體老師會作“吸取湘鄉(xiāng)教訓安全警鐘長鳴”的報告,，強調(diào)了全體老師安全教育管理責任，召開全體班主任會強化了班級安全教育管理職責,，召開全體學生會作了“珍愛生命從我做起”的報告,，讓同學們都舉起自己的右手宣誓：珍愛生命從我做起,。學校成立了安全隱患排查治理和冬季防火防踩踏疏散演練工作領(lǐng)導小組，校長孔華令任組長,，政工副校長任常務(wù)副組長,，其他班子成員為副組長，所有行政人員都是責任人并責任到年級到班,，落實責任狀,，層層負責，人人有責,。全校師生齊抓共管,，共同營造安全、穩(wěn)定,、文明,、健康、和諧的育人環(huán)境,。
進一步完善安全隱患排查整改與責任追究制度,。全校師生樹立安全第一的思想，強化工作,、生活,、學習中的安全意識，形成“學校安全,，人人有責”的理念,。根據(jù)“誰主管誰負責、誰出問題誰負責”原則密切注意師生人身生命及財產(chǎn)安全,，隨時檢查學校校舍,、設(shè)施及管理中的安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時向政治處報告,。安全隱患排查工作分工到線,、責任到班，定期對所負責的工作進行檢查,，發(fā)現(xiàn)安全隱患,，及時處理。隱患排查做到一周一小查,，一月一大查,，將安全隱患排查和整改工作進行相應(yīng)登記和匯報。發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改,，不能或無力整改的安全隱患要及時報告給上級領(lǐng)導或相關(guān)部門,，以爭取最快的得到解決。檢查時發(fā)現(xiàn)不到位或?qū)Π踩[患隱瞞不報,、不及時報,，對安全隱患整改不力或整改不及時等造成責任事故的處室和班級,，都予以及時通報并根據(jù)情節(jié)輕重追究其相應(yīng)責任人責任，直至追究其刑事責任,。發(fā)生重大安全事故及時上報,。
完善消防疏散安全管理制度。教育學生平時行走靠右,，上下樓梯時不得說笑,、打鬧、跑跳,；不得牽手,、搭肩、推桑,、擁擠,；不得與集體行走逆向上、下樓,；晚上上,、下樓時不得關(guān)閉樓梯燈。嚴防擠壓事故的發(fā)生,。大型活動,、集會、做操或放學疏散時,，學生必須按照學校的統(tǒng)一要求,，有秩序地離開教寢室，依次進入指定場所,，在各自的位置集合好,。會議結(jié)束后,，按照安排有序地依次離開會場,。男生均不得搶先。各班派專人對本班進行統(tǒng)一指揮,。學生集中到教室,、大型活動、集會,、做操或放學疏散時,，要按照學校的安排進行。所有學生都要增強責任意識,，關(guān)愛每一名同學,，樹立“生命第一”的思想，約束和規(guī)范自己的行為,。確保學校教學樓,、宿舍樓,、科教樓等疏散通道的暢通。樓梯正中間用紅漆劃一道分界線,，樓梯轉(zhuǎn)彎口張貼警示標志,，安裝應(yīng)急燈。學校經(jīng)常排查每一道樓梯設(shè)施,，及時排除安全隱患,。為了使學生正確了解遇險自救知識，全面掌握應(yīng)對措施和方法,，提高學生緊急避險,、自救自護和應(yīng)變能力，學校定期組織安全知識培訓,，適時組織安全疏散演練,，增強師生的安全意識，提高師生的安全逃生技能,。
為了把安全教育工作真正落實到學生一言一行中去,，為實現(xiàn)校園“無安全隱患，無安全事故,，無違法犯罪”的要求,，學校把安全教育工作作為學校關(guān)鍵來抓，形成了“人人講安全,，事事看安全,，安全無小事”的良好局面，通過宣傳教育極大地提高了全體師生的安全意識,、安全防范能力和自我保護能力,。具體做法是：
加強校風校紀建設(shè)，學校進行愛國主義教育,，誠信教育,、崇尚科學教育、尊師敬長,、學生的行為規(guī)范等教育,。組織師生聽取法制教育講座。開展安全預防教育,，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故、防觸電,、防食物中毒,、防體育運動傷害、防火,、防盜,、防震,、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,，并通過舉行“珍愛生命安全至上”主題班會以及講座,、安全知識競賽等形式，進一步增強了師生的安全意識,。開展消防安全知識講座,，并進行了消防器材的使用等實踐操作演練，讓學生親身體驗生動,、形象,，實踐操作的消防課。同時還加強了對學生的法紀法規(guī)教育,、交通安全教育和心理健康教育,。
抓好消防安全管理工作。定期對學校宿舍,、教學樓,、微機房、實驗室和食堂等人員密集場所的消防通道,、消防設(shè)施器材等進行檢查,，保證消防疏散通道的暢通。配備與消防重點部位相適宜的,、數(shù)量相當?shù)臏缁鹌骱蜕嘲?，并按時檢修、更換,。對校園用電布線亂拉亂接電線及老化線路及時整改,，煤氣瓶、電爐灶等易引起火災物品必須在安全可靠場所使用,。司爐工和電工必須持證上崗,，按規(guī)范操作。微機房必須安裝漏電保護器,，室內(nèi)地跑線必須穿管或下槽,，并做到定期檢查,，確保學校用電安全,。
抓好學生疏散分流與值班管理工作。安排教學樓每層樓東邊三個教室的學生走東邊的大樓梯,，每層樓西邊一個教室的學生走西邊樓梯,。在集中疏散過程中，一旦發(fā)生學生不慎跌倒等危機情況,，要求周圍同學及時相扶,，后面的同學主動停止前行,，并依次向后傳遞信息。在學生集會,、放學,、疏散時，特別是晚上下自習放學疏散時政治處按照不同樓梯學生分流情況安排老師在樓梯間值班,，親臨現(xiàn)場指揮,。同時教學樓每層各安排2位學生會干部同學，分別在教學樓西側(cè)和東側(cè)按學校要求作好保衛(wèi)工作,，維持上下樓梯秩序,。大型活動安排專門保安人員。加強班主任跟班管理,，加強科任老師隨堂保衛(wèi)學生生命與財產(chǎn)安全的責任,。
為了使我校全體師生了解消防基礎(chǔ)知識，提高安全防范意識,，增強自我保護能力,，掌握對突發(fā)火災的應(yīng)變、逃生技能,，確保師生命安全及財產(chǎn)安全,，2022年__月19日上午第二、三節(jié)課,，我校組織了消防演練活動,。演練一共歷時1小時30分，參加人員全體師生共1900人左右,。演練緊張,、有序進行，并取得圓滿成功,。通過此次消防演練,，不僅增強了全體師生的消防安全意識，同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,，進一步提高了全體師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力,。
這次消防演練活動，安排周密,，從演練策劃,、前期準備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,，學校的領(lǐng)導都給予了很大的關(guān)心,、支持和幫助。__校長作為學校第一責任人和演練領(lǐng)導小組組長，對這次演練工作高度重視,，認真審定演練方案,，確定演練目的、原則和規(guī)模,，還親自對演練工作進行部署,，親臨演練現(xiàn)場進行指揮，下達演練命令,，觀察演練情況,，對演練工作實施全面控制。
學校主管安全的演練領(lǐng)導小組副組長,，身先士卒,，對演練工作的全過程進行領(lǐng)導和指揮，主持并參與演練方案的討論和修訂工作,。
根據(jù)消防領(lǐng)導小組要求,，從我樣安全工作的實際情況出發(fā)，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災事故的應(yīng)急演練,。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法,，掌握火場逃生基本方法，提高自我安全意識,，化解風險,。經(jīng)過認真研究，擬定了“學校消防演練方案”,。為了使得演練方案安全可行,，在方案中就演練的時間、地點,、內(nèi)容,、對象都作了具體的說明。
消防演練于2022年__月19日上午第二,、三節(jié)課分別進行,。師生大家一起學習消防基本知識，了解常用的手提式干粉滅火器的使用方法,。體會了如何正確的使用滅火器消防演練緊張有序,，安全保證工作到位，演練達到預期效果,，最終獲得了圓滿成功,。
通過消防演練，師生的防范意識和應(yīng)急自救的能力得到加強,。
1,、師生的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進一步的了解,。
2,、對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，現(xiàn)場演練人員能有效組織,、迅速地對火災事故警報做出相應(yīng)反映,，對今后應(yīng)對突發(fā)事件很有益處。
3,、演練前組織的消防基本知識培訓,，使師生的消防安全知識、突發(fā)應(yīng)急能力,、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升,。
4、演練過程中,，參與人員都能遵守紀律,，“一切行動聽指揮”，團隊凝聚力得到了升華,。
5,、安全工作領(lǐng)導的組織能力、指揮能力,、應(yīng)變能力也受到了鍛煉,。
通過這次的消防演練，進一步增強了廣大師生的防范意識和自救的能力,，了解和掌握如何識別危險,、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作，以便在事故中達到快速,、有序,、及時、有效的效果,。我們將經(jīng)常性地開展訓練或演練工作,，以提高我校師生的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)，有效降低事故危害,，減少事故損失,，確保學校安全、和諧,、健康,、有序的發(fā)展。
今天,，我校為了讓我們學生能更好的認識消防知識,，學會在火災時使用滅火器，特地利用課間操的時間舉行小小的“安全演練和消防演練活動”。
我們班的學生現(xiàn)在班的走廊里排成兩隊,，然后聽老師的指揮,，有秩序的，安全的逃離教學樓,，來到空曠的操場上集隊,。安全演練完后接著就是消防演練開始了！
首先,，請消防局的工作人員為我們介紹一下滅火器的結(jié)構(gòu)及用法,，好讓我們更好的掌握使用滅火器的方法。一陣演講完之后就是演練了,，工作人員先把預先放好在打鐵罐的木頭點燃,，然后帶頭示范一下如何操作，示范完畢后,，就由學生來練習了,，只見初三（7）班的一個男同學熟練的把滅火器打開，但在滅火時,，卻沒能成功完成任務(wù),，緊接的是女生了，她不緊不慢的把滅火器打開,，小心翼翼的走到離鐵罐大概3/4米左右的范圍里斜舉起滅火器,，將噴口對準火苗，一按按鈕,，一陣濃厚的白色化學氣體噴了出來,，直射向鐵罐里，不一會兒,，鐵罐里的火就熄滅了,，任務(wù)也就這樣完成了。緊隨的是初二（8）班的同學演練,，起先男生也是不能成功的把火熄滅,，后來，女生繼續(xù)滅火,，不一會兒就把火滅了,。從中，可以看出,，我們的男同學還有待學習怎么使用滅火器呢,！學生的代表演練完之后就輪到老師了，而老師則十分成功的把火滅了,，可想而知,，我們的老師的消防防范意識還是不錯的,。
演練完后，楊老師講了一些關(guān)于消防的知識后,，大家也就回班里了,，通過這次演練，使我們學生學會在火災時怎樣使用滅火器,，學會在遇到地震或火災時如何安全的下樓梯,，避免踩事件,，讓學生的腦子里都有個防范,，日后如果是遇到類似事情也不用怕了。
教育工作者的消防演練總結(jié)講話稿篇十七
7月14日,，我院組織開展了一場以消防安全“四個能力”建設(shè)為主題的消防演練活動,，參加此次演練的院領(lǐng)導有田尖參院長、黨委格貢才郎書記,、馬寶,、得成副院長、各科主任,、護士長,，參加演練的醫(yī)護人員有120余人，特邀共和縣公安消防大隊王力隊長,、牟旭東參謀及4名消防戰(zhàn)士參加并指導演練,。
下午1點整，消防隊官兵一行6人駕駛一輛消防車親臨我院消防演練現(xiàn)場,，幫助指導我院工作人員安排布置演練場地,、修改和完善演練程序和規(guī)則。2點整,，消防演練開始,，牟旭東參謀耐心細致、深入淺出講解相關(guān)消防知識,，并示范滅火器的使用,、消防栓的安裝使用、防護服的穿戴等知識,，讓參賽的每個醫(yī)護人員掌握消防器材的使用技術(shù),，接著指揮安排醫(yī)護人員分組演練，讓參加演練的醫(yī)護人員從理論到實踐身臨其境地學習消防知識,，同時也感受到消防安全的重要性,，有相當一部分人是第一次現(xiàn)場近距離感受和參與滅火，大家的情緒始終高漲,，都非常重視這樣一個機會,，在消防演練過程中,，院各科室積極參與，涌躍演練,，使本次消防滅火演練活動圓滿完成,。
本次消防演練，使大家充分認識到消防工作的重要性,，了解和掌握了消防安全“四個能力”建設(shè)的基本要求,，有效地普及了消防安全常識，提高了醫(yī)護人員的消防安全知識和實際操作能力,，增強了醫(yī)護人員防火安全意識,，為確保醫(yī)院安全、創(chuàng)建平安醫(yī)院產(chǎn)生了積極影響,。
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6月20日下午，經(jīng)過周密組織,，我院組織了地震消防應(yīng)急演練,。院黨政領(lǐng)導班子全體成員、干部職工,、住院病人共200多人參加了此次演練,。
14時整，隨著副院長,、演練副總指揮高樹河同志一聲令下,，全院地震消防應(yīng)急演練立即開始。第一聲報警信號后,，全院立即進入緊急避險狀態(tài),，醫(yī)務(wù)人員迅速組織病人就地臥倒于床下、桌下進行避險,，機關(guān),、門診、后勤的應(yīng)急演練人員跑步來到應(yīng)急避險指揮部,，向演練總指揮報到,，接受應(yīng)急救助任務(wù)——分赴住院樓協(xié)助醫(yī)務(wù)人員組織病人撤離,、準備應(yīng)急物品;第二聲警報信號后,，所有工作人員嚴陣以待,，組織病人做好疏散準備;第三聲警報信號后,，疏散開始，工作人員迅速組織住院病人從安全通道疏散撤離——科主任,、護士長或在前帶隊,、或在后維持秩序，工作人員攙扶著老弱病人,、抬著行動不便的重病人,，大家相互幫助、彼此扶持……用時僅僅3分鐘,，9個病區(qū)的住院病人在醫(yī)務(wù)人員和全院應(yīng)急演練人員的組織帶領(lǐng)下,，全部安全有序地撤離到醫(yī)院避嫌區(qū)——住院樓前廣常各病區(qū)及時清點人數(shù)后,，向總指揮進行報告,。
確定一切正常后,，院長、黨委書記、演練總指揮姜文海同志作總結(jié)講話,，對演練工作給予高度評價,，認為演練非常成功,。一是周密安排,活動組織好,。院領(lǐng)導高度重視，演練前進行了詳細周密的安排和部署,，成立了專項活動組織機構(gòu),，制定了演練方案，召開了領(lǐng)導小組會議和參演人員動員會,確保參加演練人員從思想上提高認識,在演練過程中按計劃實施,。二是廣泛參與,，相關(guān)科室配合好。此次演練涉及機關(guān),、后勤,、門診和臨床各個科室,，還有眾多的患者和家屬，參演人數(shù)200多人,。大家聽從指揮，協(xié)調(diào)配合,，步調(diào)一致，保證演練任務(wù)順利完成。三是井然有序,演練效果好。各參演隊伍組織秩序,，銜接緊密,，撤離迅速，只用了幾分鐘就撤離到緊急避險區(qū),演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌,駕馭全局。整個演練過程按預案進行,既緊張迅速,，又有條不紊,達到了演練的預期目標,。同時他強調(diào),，未雨綢繆,、防患于未然更加重要,，演練的目的在于增強全院醫(yī)護患的安全防范意識，提高實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,為此,，要求全院干部職工一要提高應(yīng)急意識,，二要提高逃生意識，三要提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力，只有這樣,，遇到突發(fā)情況,，我們才能應(yīng)對自如、減少或避免災害造成的損失,。最后他要求,，演練結(jié)束后,各科室、全院干部職工要認真反思,、總結(jié)經(jīng)驗,、查找不足,做到警鐘長鳴,不忘憂患。并祝全院干部職工和病人,、家屬一生平安,。
此次演練是我院貫徹國家和省市防震減災法規(guī)、條例的具體舉措,，是落實衛(wèi)生局安排的實際行動,，是對全院應(yīng)急反應(yīng)工作的一次鍛煉和檢驗，全院各部門,、全體干部職工反應(yīng)迅速,、應(yīng)對沉著、配合默契,、協(xié)調(diào)一致,，圓滿完成了演練任務(wù)。相信通過此次演練,，對于增強全員安全防范意識,、提高全院應(yīng)急反應(yīng)能力必將發(fā)揮積極促進作用。
教育工作者的消防演練總結(jié)講話稿篇十八
我校根據(jù)縣教育局安全工作會議精神,，于20xx年4月22日在全校開展消防應(yīng)急演練,，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育,，提高學生消防安全防范意識,，此次演練，我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動,。
我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動,，活動包括：“模擬火情”;學生逃生(學生在安全負責教師指導下，用濕毛巾捂住口,、鼻,，手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識，點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項,；學校岳松校長總結(jié)了次消防演練活動,。本校學生積極熱情地參加演練,，這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識，增強了學生對消防官兵的崇敬之情,，使學生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護,，進一步明確了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的教育主題,。
我校針對這次防火演習制作了防火宣傳板,，讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖,，學生在進入校內(nèi)的時候可以一目了然,，一旦發(fā)生火災應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。
10月13日下午3：35,，一聲令下,，學生們迅速從防火通道口撤離。見他們一個個表情嚴肅,，用濕毛巾捂住口鼻,，迅速而有序的從通道口撤離“火災”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,，保證在樓內(nèi)學生的安全,，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。學生們逃生到操場之后,，就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊,。
本次消防安全疏散演習歷時3分鐘，可以說是在學校安全小組的認真組織下,，是一次必要的,、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動,，安排周密,，全校師生高度重視，各工作人員各就各位,，各司其職,，認真負責，確?；顒尤f無一失,。通過演習，使大家更加明確,，一旦發(fā)生火情，每個人應(yīng)該做什么,；如何正確報警,；如何正確撲救；如何疏散學生；如何自救和逃生,。
演習中,，學校教職工態(tài)度認真，團結(jié)協(xié)作,，密切配合,。通過集中演練，使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,，取得經(jīng)驗,，達到重視安全、防火工作,。演習結(jié)束后岳校長以“珍愛生命,，遠離火災”為主題對本演習做小結(jié)。本次演習取得了圓滿成功,。
教育工作者的消防演練總結(jié)講話稿篇十九
這篇演講有廣義和狹義之分,。從廣義上講，演講是人們在特定場合發(fā)表的演講,。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒,！
老師們，同學們：
大家下午好,！
今天我們在這里舉行消防案例疏散演練,，目的就是為了對全校師生進行安全教育，進一步增強師生們對災害風險的防范意識,，提高師生們面對緊急事件的處理能力,，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度,。
同學們,，你們知道安全疏散最重要的要做到哪幾點嗎？那就是四個字：“有序,、迅速”,！有序就是有組織有秩序，迅速就是速度要快,，一旦有突發(fā)事故發(fā)生的時侯,，速度就是安全的保證，搶抓時間就是挽救生命,！
在今天的消防安全演練活動中,，我們所有的老師，包括班主任和科任老師,，都能按照指定的位置站好,，積極組織學生迅速地疏散,，可以說是組織到位，保障有力,；全體同學都能積極配合,，動作規(guī)范，做到服從命令,，步調(diào)一致,；在極短的時間內(nèi)，我記錄了一下,，從開始到全部結(jié)合我們一共用了10分鐘,，這個時間還是比較迅速的，我們師生全部按照預定的疏散路線,，緊急而有序地從教室撤離到操場上,，沒有發(fā)生任何互相推擠的現(xiàn)象，整個演練過程井然有序,，達到了我們預期的目的,，取得了圓滿的成功，讓我們以熱烈的掌聲自己表揚一下自己,！
同學們,，這次舉行的消防安全疏散演練活動，不僅增強了我們師生們的遭遇火災如何自救的安全意識,，還提高了廣大師生在火災中的逃生自救,、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,，使我們受益匪淺,！我想，雖然這只是一次安全演練活動,，但是其作用是巨大的：一是讓我們師生們知道如果發(fā)生突發(fā)事件的時候,，一定要保持冷靜的頭腦，迅速地應(yīng)對突發(fā)事件,，最大限度地防止或減少意外事故對我們可能造成的危害,；二是我們的這場模擬演練，讓同學們盡可能面對發(fā)生的災難,，切身感受那份緊張與恐怖,，形成本能，學會互助,，相信同學們在今后的人生道路上遇到來自突發(fā)的事故或生活的磨難時,，一定會多了一份從容與自信；三是希望同學們平時多學習安全自護知識,，不斷提高自救,、自護能力,，掌握基本的逃生技巧，讓我們更加多的關(guān)注安全,，珍惜生命！
同學們,，災難無情,，生命無價。做為一名小學生,，我們要時刻提高安全防范意識,，掌握在危急情況下機智逃生的本領(lǐng)，因此,，我希望我們?nèi)w師生都能以這次安全疏散演練為契機,，進一步把學校的安全工作做好做實，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),，讓我們謹記“生命至高無上,，安全重于泰山”，讓我們攜起手來,，更加關(guān)愛生命,，更加關(guān)注安全，為實現(xiàn)“創(chuàng)造溫馨學習環(huán)境,、創(chuàng)建市級平安校園”這一共同目標而不懈努力,！
最后祝老師同學們新年快樂，萬事如意,，謝謝,。
各位老師，同學們：
今天,，我們舉行了“應(yīng)急疏散”演練活動,。目的在于，在出現(xiàn)緊急狀態(tài)時,，同學們在老師指導下,，迅速、有序,、安全地疏散,，這是學校進行安全教育、安全培訓的重要手段,。以后,，這樣的訓練我們還要經(jīng)常地進行，請同學們認真參與,、用心體會,，不斷地提高同學們的自救能力,。
同學們，剛才是一次模擬演練,，說的是我們的教學樓,、教室突然出現(xiàn)了突發(fā)安全隱患情況,，報警器響了，要求我們在很短的時間里用很快的速度撤離危險區(qū),，我們這個操場是一個應(yīng)急疏散的安全地帶,，我們用了很少的時間脫離了危險區(qū)域,。說明我們已經(jīng)基本掌握了應(yīng)急疏散的本領(lǐng),，說明我們這次應(yīng)急疏散活動很成功,。
在災難來臨時最大的危害是心理恐慌,，因為恐慌,、無自救的常識,，而造成較大傷害,。只要保持冷靜,、有序，災害是可以減小的,。同樣的道理,，我們在教學樓、教室等公共場所,，最重要的是保持冷靜,、有序，不恐慌,、不尖叫,、不起哄、不擁擠，就可以最大限度減少事故,，保護生命。這些都是逃生上的安全知識,，掌握了這些逃生知識，我們就能成功地撤離了，這是主要原因。另外一個原因,，對于我們學生來說,，遇到災情肯定會驚慌失措,，請不要慌張,，有我們老師在,，老師會在第一時間教你們，帶領(lǐng)你們逃脫危險區(qū),，剛才的成功撤離就是我們?nèi)w老師一起行動的結(jié)果,。今天我們做到了這兩點，以后,，如果真的遇到什么大的還是小的災害,，就可以按照今天的演練辦法逃生。
老師們,、同學們：關(guān)注安全,、關(guān)愛生命，是我們每個人都必須高度重視的,。加強安全知識學習,，提高自防自救的本領(lǐng)，保持冷靜和秩序,，既是對自己生命的愛護,，也是對他人生命的尊重！與此同時，老師們,、同學們在學習,、生活中發(fā)現(xiàn)學校安全隱患，應(yīng)及時報告,，便于學校立即予以排除,，學校一定為全體師生提供一個安全的學習與生活環(huán)境！
最后,，祝大家在和諧的社會里,、平安的環(huán)境中，生活愉快,，平安健康,！
各位老師，各位同學,，上午好：
今天我校組織全體師生開展了一次消防疏散演練活動,。學校組織這樣的活動，目的是為了增強全體師生的安全意識,，提高師生的自救,、自護能力。在剛才的演練中,，同學們能按照要求認真對待,，疏散迅速、有序,，老師們組織到位,，保障有力，保證了這次演練的成功,。在此我代表學校向同學們出色的表現(xiàn)提出表揚,，向為這次活動付出辛勞的各位老師表示感謝。
“學校安全事關(guān)社會穩(wěn)定,，事關(guān)每個家庭的幸福與安寧”,。幾年來，我校牢固樹立“生命至上,，安全第一,，預防為主”的思想，以創(chuàng)建“文明校園”,、“平安校園”,、“和諧校園”為契機，從規(guī)范管理,，落實責任抓起,，從重點防范和整改隱患入手,，切實把安全工作放在首位，把安全工作常規(guī)化,、制度化,。我校還不斷加強安全教育，制訂和落實學校安全應(yīng)急預案,，定期組織安全演練,。這一切，都是為了有效地保障全校師生的生命安全,，維護學校的安全與穩(wěn)定,。
“隱患險于明火，防范勝于救災”,。老師們,，同學們，我們今天進行的消防安全演練,，意義重大,。通過剛才的演練，同學們學會了發(fā)生火災時的逃生方法,，達到了我們預期的目的,。
“火電無情，生命無價,，安全第一,，預防在先”。同學們,，作為未成年人，我們更要提高安全防范意識,，做到平時不玩火,，注意用電安全，防止觸電,、煤氣中毒等事故發(fā)生,。同時，我們還要加強學習安全知識,，提高自救,、自護能力，掌握在緊急情況下機智逃生的本領(lǐng),，并向家人,、鄰居積極宣傳，讓更多的人關(guān)注安全,，珍愛生命,。
最后,，我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機，進一步把我校的安全工作做好,、做實,，把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，為繼續(xù)推進平安校園,、和諧校園而不懈努力,。
教育工作者的消防演練總結(jié)講話稿篇二十
各位老師，同學們：
今天,，我們舉行了“應(yīng)急疏散”演練活動,。目的在于，在出現(xiàn)緊急狀態(tài)時,，同學們在老師指導下,，迅速、有序,、安全地疏散,，這是學校進行安全教育、安全培訓的重要手段,。以后,，這樣的訓練我們還要經(jīng)常地進行，請同學們認真參與,、用心體會,，不斷地提高同學們的自救能力。
同學們,，剛才是一次模擬演練,，說的是我們的教學樓、教室突然出現(xiàn)了突發(fā)安全隱患情況,，報警器響了,，要求我們在很短的時間里用很快的速度撤離危險區(qū)，我們這個操場是一個應(yīng)急疏散的安全地帶,，我們用了很少的時間脫離了危險區(qū)域,。說明我們已經(jīng)基本掌握了應(yīng)急疏散的本領(lǐng)，說明我們這次應(yīng)急疏散活動很成功,。
第1頁離就是我們?nèi)w老師一起行動的結(jié)果,。今天我們做到了這兩點，以后,，如果真的遇到什么大的還是小的災害,，就可以按照今天的演練辦法逃生。
老師們,、同學們：關(guān)注安全,、關(guān)愛生命,，是我們每個人都必須高度重視的。加強安全知識學習,，提高自防自救的本領(lǐng),，保持冷靜和秩序，既是對自己生命的愛護,，也是對他人生命的尊重,！與此同時，老師們,、同學們在學習,、生活中發(fā)現(xiàn)學校安全隱患，應(yīng)及時報告,，便于學校立即予以排除,，學校一定為全體師生提供一個安全的學習與生活環(huán)境！
最后,，祝大家在和諧的社會里,、平安的環(huán)境中，生活愉快,，平安健康,！
第2頁。
教育工作者的消防演練總結(jié)講話稿篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導,、同志們：
下午好!
非常高興,，能夠站在這里和大家見面，在接下來的日子里,，我將和大家一起并肩戰(zhàn)斗,，在這里,我首先要感謝集團公司董事會和王總的信任。
我一定會全力以赴,認真履職,，不遺余力地把各方面工作做好,。
我的司政綱領(lǐng)是：
始終堅持可持續(xù)發(fā)展觀，狠抓醫(yī)院內(nèi)部管理,，著力增強團隊的向心力和凝聚力，不斷提升醫(yī)院的經(jīng)濟效益,、社會效益和品牌形象,。
具體地講，主要從以下幾個方面去抓：
(一)號召全體員工以院為家,，樹立主人翁責任感,，和睦相處，齊心協(xié)力,，同舟共濟,，處處維護醫(yī)院的形象和利益,。
(二)團結(jié)帶領(lǐng)全體員工勤奮工作、恪盡職守,，求真務(wù)實,、開拓創(chuàng)新。做到心往一處想,，勁往一處使,，以服務(wù)創(chuàng)信譽，以質(zhì)量求生存,，以效益謀發(fā)展,。
(三)不斷加強隊伍建設(shè)，增強團隊凝聚力,，提升團隊戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力,。
(四)千方百計加快醫(yī)院發(fā)展，把發(fā)展作為第一要務(wù),。
