一個好的計劃可以使我們更加有條理和自律，有效地實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。首先,，明確目標(biāo)是一個好的計劃的基礎(chǔ)。計劃是人們?yōu)榱诉_(dá)到特定目標(biāo)而制定的一系列方案或步驟,。在現(xiàn)實(shí)生活中,，我們每個人都會制定各種計劃，如學(xué)習(xí)計劃,、工作計劃,、旅行計劃等等。計劃的制定可以幫助我們更好地規(guī)劃時間,、提高效率,，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我覺得我們需要制定一個新的計劃了,。如何制定一個合理、可行的計劃呢,？首先,，我們需要明確自己的目標(biāo)，確定想要實(shí)現(xiàn)的事情,。然后,，需要分析現(xiàn)狀，了解當(dāng)前的情況和資源,，以及可能遇到的挑戰(zhàn)和障礙,。接下來，制定具體的步驟和時間安排,，確保每個階段都能有明確的目標(biāo)和時間節(jié)點(diǎn),。最后，需要不斷進(jìn)行評估和調(diào)整,，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活的變動,。只有合理制定計劃，才能更好地引導(dǎo)我們的行動,。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些計劃范文,，供大家參考。希望這些范文能夠啟發(fā)和幫助到大家,，更好地制定和執(zhí)行自己的計劃,。讓我們一起看看吧,。

教師工作計劃表的重要性和使用方法篇一

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為行動指南，以為幼兒的終身發(fā)展奠基為指導(dǎo)思想,，保教并重求生存,，特色教育促發(fā)展的辦園思路。遵循學(xué)前教育的基本規(guī)律,，打造優(yōu)秀的教師團(tuán)隊,，促進(jìn)幼兒全面健康、和諧發(fā)展,，把幼兒園辦成有特色的幼兒園,。

二、工作目標(biāo)與措施,。

愛國,、愛家人等教育，陶冶美好情操,。細(xì)化日常衛(wèi)生保健工作,。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健制度。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度與幼兒用藥登記,、喂藥制度,。嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》。落實(shí)各種消毒制度,。提高保育人員的保育及安全意識,。重視安全、衛(wèi)生保健常識的教育,，以培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,。加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作管理，提高保育質(zhì)量,。認(rèn)真做好流行病預(yù)防工作,。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生消毒制度。把好晨檢關(guān),，做好全日觀察及記錄,。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。合理安排幼兒食譜,，做到營養(yǎng)搭配,。讓幼兒吃得開心，促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展,，有計劃地開展家長工作,，多與家長交流，從而進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園工作的服務(wù)性,。

教師工作計劃表的重要性和使用方法篇二

以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)方針,，落實(shí)區(qū)教育局關(guān)于學(xué)前教育的工作精神,，樹立正確的教育觀、兒童觀,，積極開展教學(xué)工作,，努力提高我園保教工作質(zhì)量。加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),，提升教師整體素質(zhì),，努力提升我園的辦園品位。以保教結(jié)合為原則,，以貫徹安全工作為主線,，以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,，有效開展幼兒園工作,，傾力打造農(nóng)村幼兒園特色發(fā)展，真正使每一位幼兒健康,、快樂地成長,。

二、工作思路,。

貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，以用愛養(yǎng)育，用心教育為教育理念,，圍繞安全工作一條主線,，突出全面教育，抓好園所文化,、教師隊伍、家園配合三項建設(shè),，規(guī)范管理,，突出特色，促進(jìn)均衡,，優(yōu)質(zhì)服務(wù),。努力營造一個家的氛圍,讓每一個孩子健康快樂地成長。

三,、主要工作目標(biāo),。

(一)規(guī)范管理。增強(qiáng)教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心,。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制,，繼續(xù)進(jìn)行人性化管理。

(二)強(qiáng)化隊伍：完善師德建設(shè)體系,，引導(dǎo)教師嚴(yán)守職業(yè)道德和專業(yè)操守,。完善師資隊伍培養(yǎng)機(jī)制,，加強(qiáng)骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實(shí)踐，加強(qiáng)教研,。加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn),。

(三)突出特色。以保教并重為前提,，在豐富幼兒一日活動內(nèi)容,，強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫，使人人均能教學(xué)上有所突破,。

(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù),。進(jìn)一步樹立服務(wù)思想，落實(shí)安全責(zé)任與措施,。

(五)家園共育,。召開期初和期末家長會，繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展,。

四,、主要工作及措施。

1,、規(guī)范管理,，重視有效的過程管理。制定誰分管誰負(fù)責(zé)的責(zé)任考評制度,，重申幼兒園各項規(guī)章制度,。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實(shí)施。

2,、以愛崗敬業(yè),、創(chuàng)造奉獻(xiàn)的園風(fēng)精神為核心，宣傳和提倡園內(nèi)要有互相幫助的人氣,、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣,、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣，精心打造校園生活中的每一處環(huán)境,、每一個細(xì)節(jié),，積極營造民主、開放的教學(xué)氛圍,，以人為本的育人氛圍,，健康和諧的人際氛圍，使全體教職員工形成一個共同的理念：工作著是幸福與快樂的,，變要我做,，為我要做，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園,。

3,、營造良好的人文環(huán)境,。

(1)強(qiáng)化隊伍。教師簽定《師德承諾書》;認(rèn)真自覺學(xué)習(xí)《幼兒園一日保教工作規(guī)范》,，明確工作職責(zé),，堅持保教并重。加強(qiáng)骨干教師隊伍與新教師,、的管理與培養(yǎng),。提高教師教學(xué)能力、科研能力,、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代化教育信息技術(shù),。

(2)營造書香校園，構(gòu)建書香校園文化建設(shè),。組織教職工開展全員讀書系列活動,。

(3)加強(qiáng)教研，提升教師專業(yè)素養(yǎng),。教師之間增強(qiáng)教研活動的實(shí)效性,，教研活動緊緊圍繞：問題的產(chǎn)生如何解決問題反思教研活動過程等，在內(nèi)容上要形成專題化,、系列化,。隨時寫出有意義的教研總結(jié)。

(4)加強(qiáng)教師對教育案例,、教育教學(xué)的反思能力,，提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動,。利用業(yè)余時間,，擴(kuò)大教師的視野，抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會給自己充電,，學(xué)習(xí)別人的長處,，逐步提高自己的教育教學(xué)水平。經(jīng)常翻閱《早期教育》,、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼兒雜志,，加強(qiáng)對園本教研的研究,。

4、組織各類崗位人員外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),。

突出特色,，本學(xué)期各個班級重點(diǎn)抓常規(guī)管理。強(qiáng)化教師的管理意識,，以良好的團(tuán)隊形象,、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度,、全新的工作理念，多學(xué),、多看,、多鉆研出色完成各項工作任務(wù)。

五,、保教工作,。

1、加強(qiáng)園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理,，培養(yǎng)幼兒生活,、學(xué)習(xí)、戶外活動好常規(guī),。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法,。

2、展扎實(shí)有效的教研活動,。組織教師認(rèn)真研討主題教材,，解讀分析教材，根據(jù)幼兒實(shí)際,，合理運(yùn)用,，設(shè)計符合幼兒發(fā)展的活動方案。

3,、開展教研活動：上一節(jié)公開課,，寫出教后反思;整理一個教育故事，寫出案例評析;通過評價,，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量,。

4、做好業(yè)務(wù)檔案資料的管理,，注意各種教學(xué)資料的積累,。

六、后勤工作,。

1,、更新觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識,。調(diào)動全體后勤人員的積極性,，牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關(guān)系,，以滿足師生,、家長的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿，全心全意為師生和家長服務(wù)。利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示幼兒在園活動情況,，在工作中激發(fā)家長主動參與,、積極合作的熱情，為幼兒園獻(xiàn)計獻(xiàn)策,，使幼兒園與家庭融為一體,。

2、幼兒保健管理,。

(1)保證幼兒膳食質(zhì)量,，通過召開伙委會聽取家長、教師的意見,，更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食,。

(2)加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行，加強(qiáng)檢查,、督促,。

(3)繼續(xù)加強(qiáng)對衛(wèi)生保健工作的管理。認(rèn)真落實(shí)《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,，加強(qiáng)食品從采購,、入庫、制作,、入口等環(huán)節(jié)的管理,，杜絕食品浪費(fèi)。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和營養(yǎng)流失關(guān),。

教師工作計劃表的重要性和使用方法篇三

(一)財務(wù)工作：

1,、根據(jù)延慶縣財政局、延慶縣教委關(guān)于下達(dá)的20**年預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)的通知,，準(zhǔn)確做好學(xué)校年度預(yù)算和收支計劃,，并嚴(yán)格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作,，為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù),，確保實(shí)現(xiàn)三個增長。

2,、加強(qiáng)過程管理,，及時統(tǒng)計教育經(jīng)費(fèi)使用情況，做到底碼清楚,，

信息準(zhǔn)確,，每月向校長匯報，為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù),。年底向職工匯報資金使用情況，加強(qiáng)財務(wù)監(jiān)督,。

3,、支持財會人員的繼續(xù)培訓(xùn)工作,，提高財會人員業(yè)務(wù)水平，做好財務(wù)年審,、換證工作,。

4、協(xié)同教導(dǎo)處搞好助學(xué)金,、減免教科書費(fèi)的工作,。

5、要求會計,、出納人員嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,，遵守崗位職責(zé)，按時上報各種資料,。

6,、做好職工公費(fèi)醫(yī)療工作，按時發(fā)放門診費(fèi),。

(二)設(shè)施設(shè)備的管理及使用：

1,、執(zhí)行?延慶縣教育局資產(chǎn)報損管理辦法?,，加強(qiáng)資產(chǎn)總量管理,，完善各專室借閱,、使用制度規(guī)則,，提高現(xiàn)有儀器設(shè)備的利用率，實(shí)驗(yàn)開出率,。

2、定期對各專室設(shè)備使用,、管理等情況進(jìn)行檢查,，及時記錄和處理,。

3,、做好設(shè)備購置可行報告，立項書上報計財科,，爭取增加設(shè)備，使之達(dá)到新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),。

4,、加強(qiáng)財產(chǎn)管理,，新購物及時上帳,，做到帳帳相符，帳實(shí)相符,，年終認(rèn)真完成清產(chǎn)核資工作,。

教師工作計劃表的重要性和使用方法篇四

積極多渠道學(xué)習(xí)黨報黨刊及國家各屆領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話精神,，認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹教育教學(xué)法規(guī)及教育教學(xué)新理念，勤于關(guān)注國家基礎(chǔ)教育發(fā)展動態(tài),，積極踐行黨的教育方針、政策,，積極學(xué)習(xí)并推廣"有效教學(xué)模式",，勤記筆記,，勤研討,，勤探究,，勤鉆研，相互學(xué)習(xí)共同進(jìn)步,，使自己時刻以中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩，教書育人;始終保持飽滿的政治熱情,、積極上進(jìn)的心態(tài),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),、扎實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度,、不斷創(chuàng)新探究的工作理念和持之以恒的學(xué)習(xí)精神,，不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己,，努力提升自己的思想政治覺悟和業(yè)務(wù)修養(yǎng)，認(rèn)真履行自己的職責(zé)和義務(wù),。

在教學(xué)上，我堅持做到教學(xué)"五認(rèn)真",，力求做到：備課備學(xué)生,、備自己,、備教材，備出課堂新教法,、好學(xué)法，體現(xiàn)創(chuàng)新特色,，結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，深挖教材潛力,，樹立知識樹形解讀框架,，努力開發(fā)農(nóng)村教育教學(xué)可引入的教學(xué)資源,，融入現(xiàn)代信息化教學(xué)方法,，多方有效整合,，精心設(shè)計每一節(jié)課,。上課,，力求改革傳統(tǒng)教法,，化理性輸灌為點(diǎn)亮學(xué)生智慧,，積極學(xué)習(xí)鉆研推廣"有效教學(xué)"，貫徹落實(shí)新課改理念,，注重教師的導(dǎo)學(xué),、學(xué)生的主動學(xué)之比例調(diào)整,，隨時關(guān)注學(xué)生各方面能力在課堂上的全面提升,，充分發(fā)揮學(xué)生在教學(xué)活動中的主體地位、主人翁精神,，由教學(xué)生"學(xué)會"轉(zhuǎn)變?yōu)榻虝W(xué)生"會學(xué)",，促其掌握個性化的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，以提高每節(jié)課聽講參與學(xué)習(xí)效果。輔導(dǎo)時我積極關(guān)注有個性差異的`學(xué)生,，堅持面對面的輔導(dǎo)講解、談話,，公平地對待每一位學(xué)生,，詳細(xì)地批閱每一本作業(yè),，認(rèn)真講解每一套試題，努力奉獻(xiàn)"三顆心"——愛心,、耐心、責(zé)任心,，作學(xué)生的良師益友,。

堅持每周聽兩節(jié)"有效教學(xué)"模式的不同科目的課,，和老師交流感受,、體會,，向老師取經(jīng)學(xué)習(xí);堅持加強(qiáng)同科提研,，促進(jìn)該學(xué)段教學(xué)任務(wù)的優(yōu)質(zhì)完成;堅持參加學(xué)校教研活動，積極參與交流,，提高自己對"有效教學(xué)"的認(rèn)知深度，學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的可行性強(qiáng)的優(yōu)秀做法;堅持探究如何結(jié)合自身教學(xué)風(fēng)格將"有效教學(xué)"搞得更有效;堅持進(jìn)行學(xué)生問卷調(diào)查，收集學(xué)生反饋到的信息,，隨時依學(xué)生學(xué)情改變教學(xué),，適應(yīng)學(xué)生,，尊重學(xué)生,，引導(dǎo)學(xué)生積極去學(xué),，快樂求學(xué);堅持記教學(xué)反思，研究如何改進(jìn),，如何更高效,，并隨時落實(shí)于行動上;堅持寫教學(xué)論文、優(yōu)秀教學(xué)導(dǎo)學(xué)案,、優(yōu)秀教學(xué)課例等教研成果，將所探究的先進(jìn)思想?yún)R筆成文,，予以交流,、發(fā)表,。

利用"有效教學(xué)群"，充分展開跨越地域的教學(xué)研討,，在交流中相互指點(diǎn)、相互促進(jìn),，在交流中相互完善,。利用網(wǎng)絡(luò)上傳自己的優(yōu)秀教育教學(xué),，并上傳自己的教學(xué)心得、教學(xué)論文,、優(yōu)秀"三單一案"等教研成果，與一線老師相互分享,、交流,，介紹自己的"有效教學(xué)"經(jīng)驗(yàn),，造福一方,。

通過參加市省國家級各級各類教學(xué)相關(guān)培訓(xùn)，拓寬自己的知識面,，提高自己的教育教學(xué)藝術(shù),，提高自己的學(xué)識修養(yǎng),，促進(jìn)自身專業(yè)化成長,。

教學(xué)中所遇問題不懂就問,，一問有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師，二問信息量非常豐富的網(wǎng)絡(luò),，網(wǎng)絡(luò)求學(xué),。網(wǎng)絡(luò),，是最好的老師!

結(jié)合我校在農(nóng)村的特點(diǎn),，我還會努力開發(fā)農(nóng)村教育教學(xué)上出適合農(nóng)村現(xiàn)狀,、農(nóng)村學(xué)生學(xué)情的優(yōu)質(zhì)課,、有效課、高效課,，這,，將是我今后的工作重心和教研方向,。

教學(xué)之道,，貴在探索,。自古教無定法,，鉆研、探究精神可窮其理,。這是我的今后研修目標(biāo)!

教師工作計劃表的重要性和使用方法篇五

為深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，充分發(fā)揮科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐的作用,，進(jìn)一步提高縣教育局領(lǐng)導(dǎo)班子,、班子成員和全體黨員干部的理論水平,，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部運(yùn)用科學(xué)理論分析和解決實(shí)際工作問題的能力，結(jié)合縣教育局實(shí)際,，特制定20pc年黨組理論中心組學(xué)習(xí)計劃,。

一、指導(dǎo)思想,。

以建設(shè)“學(xué)習(xí)型,、服務(wù)型,、創(chuàng)新型”黨組織為目標(biāo),，堅持用馬克思主義理論武裝頭腦,，推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,，營造學(xué)習(xí)氛圍,，鞏固學(xué)習(xí)成果,，全面提升教育系統(tǒng)黨員干部綜合素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)我縣教育事業(yè)改革發(fā)展奠定堅實(shí)理論基礎(chǔ),。

二、學(xué)習(xí)重點(diǎn),。

(一)深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系,。要深刻領(lǐng)會和把握中國特色社會主義理論體系的歷史地位,、指導(dǎo)意義、科學(xué)體系和重要理論觀點(diǎn),，提高運(yùn)用中國特色社會主義理論體系指導(dǎo)實(shí)踐的能力，把中國特色社會主義理論體系貫穿到促進(jìn)教育事業(yè)改革發(fā)展,、全面建成小康社會的工作中,。

(二)深入學(xué)習(xí)重要講話精神,。要把學(xué)習(xí)貫徹重要講話精神作為最現(xiàn)實(shí)最重大的政治任務(wù),，充分領(lǐng)會新思想,、新觀點(diǎn),、新論斷,、新要求,。認(rèn)真研讀重要講話原文,，準(zhǔn)確把握講話核心要義，堅持全面系統(tǒng),、融會貫通、理論聯(lián)系實(shí)際,，促進(jìn)感性認(rèn)識向理性認(rèn)識的思想飛躍,，進(jìn)一步提高思想理論水平,。

(三)認(rèn)真貫徹落實(shí)中央,、省市縣委有關(guān)文件會議精神，進(jìn)一步理解和全面把握深化改革的重大理論觀點(diǎn),、重大方針政策,、重大工作部署,，緊密聯(lián)系教育工作實(shí)際和教育系統(tǒng)黨員干部思想動態(tài),，把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署上來,，統(tǒng)一思想，明確任務(wù),，切實(shí)增強(qiáng)促進(jìn)教育事業(yè)改革發(fā)展的自覺性、堅定性和主動性,。

(四)深入學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀,。要深入學(xué)習(xí)黨提出的“倡導(dǎo)富強(qiáng),、民主、文明,、和諧，倡導(dǎo)自由,、平等,、公正,、法治,，倡導(dǎo)愛國,、敬業(yè),、誠信、友善,，積極培育和踐行社會主義核心價值觀?！钡闹饕撌?，深刻領(lǐng)會社會主義核心價值觀的重大意義,，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，不斷夯實(shí)中國特色社會主義的思想道德基礎(chǔ),。

(五)深入學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)及“兩個責(zé)任”系列內(nèi)容。要重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨對加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的重要論述,，學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于從嚴(yán)治黨的重要論述,，深入貫徹落實(shí)中央“八項規(guī)定”,、省委“六條意見”,、市委“八簡兩風(fēng)”和縣委有關(guān)紀(jì)律規(guī)定,，深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”和“兩學(xué)一做”專題學(xué)習(xí)教育活動，全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨,，進(jìn)一步增強(qiáng)教育系統(tǒng)黨員干部的廉政意識和紀(jì)律觀念。

三,、學(xué)習(xí)形式與要求,。

(一)學(xué)習(xí)時間：理論中心組每年集中學(xué)習(xí)次數(shù)不少于12次,，中心組成員要加強(qiáng)自學(xué)，全年累計學(xué)習(xí)時間不少于12天,。

(二)學(xué)習(xí)形式：根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容及實(shí)際情況,，采取專題學(xué)習(xí)會,、中心組集體學(xué)習(xí)會,、研討交流與學(xué)習(xí)考察,、開展活動等形式,。

教師工作計劃表的重要性和使用方法篇六

一年級的小朋友剛從幼兒園升入小學(xué)時間不長,，習(xí)慣比較差,，易失去注意力等。因此教師的教學(xué)態(tài)度和教學(xué)理念起決定作用,。如果能在寬松融洽的氣氛中開始，那么孩子將自然地摒棄對美術(shù)課的畏懼感,，從而激發(fā)對美術(shù)課的喜愛,。

二,、教學(xué)目的任務(wù)。

1,、通過美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好,。

2,、學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,。

3、培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的品德情操,。

4、培養(yǎng)學(xué)生觀察能力,、想象能力,、形象思維能力等,。

三、教材重點(diǎn),、難點(diǎn),。

1,、學(xué)習(xí)有關(guān)美術(shù)的基本知識和基本技能,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生空間知覺,，形象記憶，創(chuàng)造能力等,。

四,、個人教研專題,。

小組合作學(xué)習(xí)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣意識的培養(yǎng),。

五,、主要措施。

1,、精心準(zhǔn)備，做好課前工作,。

2,、運(yùn)用不同手段,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。

六,、教學(xué)進(jìn)度安排,。

教師工作計劃表的重要性和使用方法篇七

一、指導(dǎo)思想,。

認(rèn)真貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)改革的精神，以學(xué)生為本,，以教導(dǎo)處教學(xué)計劃為指導(dǎo),。面向全體學(xué)生,，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生的智力,，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力,，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)成績,。較好地完成初三下冊高中必修1教學(xué)任務(wù),。

二、學(xué)情分析。

十年級兩個班級共有學(xué)生14人,，學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差,，底子薄,，教學(xué)內(nèi)容多給教學(xué)帶來了一定的困難,，所以要根據(jù)實(shí)際情況,，面對全體，因材施教,，對學(xué)習(xí)有障礙的學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo),。以優(yōu)待差,，發(fā)揮學(xué)生群體的作用,。抓好三類生的教學(xué),，促進(jìn)尖子生，帶好中等生,，扶好下等生,。

三、

教學(xué)內(nèi)容,。

學(xué)習(xí)初三下冊的28章、高中必修1教學(xué)內(nèi)容,。通過教學(xué),，要使學(xué)生把數(shù)學(xué)與實(shí)際生活聯(lián)系起來,，掌握必須掌握的基礎(chǔ)知識與基本技能，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)創(chuàng)新意識,，良好個性品質(zhì)以及初步的辯證唯物主義的觀點(diǎn),。

四,、方法措施。

1,、本學(xué)期我采取的教學(xué)模式是：四學(xué)——學(xué)知識點(diǎn),、抓重點(diǎn),、找疑點(diǎn),、攻難點(diǎn),。

學(xué)知識點(diǎn)——學(xué)會本節(jié)課應(yīng)該學(xué)會的知識點(diǎn),、本單元的知識點(diǎn),、本冊的知識點(diǎn)。熟知應(yīng)掌握的概念,、法則,、定理,、公式等,。

抓重點(diǎn)——抓住本節(jié)課本單元本冊的的重點(diǎn),。并靈活地運(yùn)用其中的公式定理法則等學(xué)以致用，會做相應(yīng)的習(xí)題,，特別是重點(diǎn)習(xí)題。

找疑點(diǎn)——每節(jié)課都讓學(xué)生找出自己的疑問,、疑點(diǎn)，教師采取相應(yīng)的措施幫助學(xué)生解疑化難,。

攻難點(diǎn)——對于本節(jié)課,，本單元的難點(diǎn)及重點(diǎn),，教師要集中精力對學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)練習(xí),，形成數(shù)學(xué)能力,，化解難點(diǎn),。

2,、在教學(xué)中面向全體學(xué)生,，因材施教，加強(qiáng)引導(dǎo),，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，注重培養(yǎng)學(xué)生興趣和主動性,。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索,。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識。努力提高學(xué)生成績,。

3、照顧全體學(xué)生,，提高尖子生;帶好中等生;抓住后進(jìn)生,。以優(yōu)帶差,，共同提高。不傷害學(xué)生的自尊心,。讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)。

4,、教師千方百計想出最直觀的教學(xué)方法,，把課程講明白,，直到學(xué)生弄明白為止。多使用直觀簡捷的教學(xué)方法,，注重興趣教學(xué)。

5,、根據(jù)學(xué)生容易遺忘的特點(diǎn),，要及時有效地搞好復(fù)習(xí),。課前提問抓住重點(diǎn),，每周的自習(xí)課搞好一周的復(fù)習(xí)鞏固,，做好每個單元的訓(xùn)練,。

6,、教師一定要有耐心、信心，相信學(xué)生會學(xué)好的,。

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作將以學(xué)校教學(xué)計劃和小學(xué)教導(dǎo)處的計劃為指導(dǎo),，打造學(xué)科特色,，搞好團(tuán)隊文化建設(shè)。以新課標(biāo)理念為依據(jù),，以提高課堂教學(xué)的效率為突破口，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和教師專業(yè)成長,。積極推進(jìn)教學(xué)改革,，全面提高我校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,，促使我校數(shù)學(xué)學(xué)科的各項工作再上新臺階。

二,、具體工作：

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),。

1,、繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》解讀,。嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運(yùn)用,，積極開展數(shù)學(xué)教學(xué)研究工作，以先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,。

2,、繼續(xù)學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科規(guī)范,。進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)全程各個環(huán)節(jié)的教學(xué)行為，引導(dǎo)并幫助每位教師在提高專業(yè)素養(yǎng),，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展的同時,，有效高效地實(shí)施課程,，全面完成學(xué)科教學(xué)任務(wù),，全面提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng),，從而提高教學(xué)質(zhì)量,。

3,、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)盧家巷實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式。促使老師在具體的課堂教學(xué)實(shí)踐中,，靈活機(jī)智的運(yùn)用模式,。全面提升課堂教學(xué)品味,。

(二)強(qiáng)化管理提升質(zhì)量,。

1,、繼續(xù)嚴(yán)格教學(xué)管理，落實(shí)教學(xué)工作檢查制度,。教師每人每周聽課不少于2節(jié)，定期與不定期檢查備課,、聽課情況及教師批改作業(yè)情況,，利用集體備課時間對本學(xué)科本周及下周教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法,、作業(yè)設(shè)計等,，加強(qiáng)溝通,，展開研討，步調(diào)一致,，共同前進(jìn),。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)集體備課,，提高備課質(zhì)量,。每一次集體備課要做到定計劃、定地點(diǎn),、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人,，通過集體備課要做到三統(tǒng)一：統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn),、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,。

3,、優(yōu)化作業(yè)環(huán)節(jié)，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),。

每一位老師要在作業(yè)的質(zhì)量上下功夫,，作業(yè)布置要做到“講科學(xué)、重實(shí)效,、嚴(yán)要求”，精心篩選,，精心設(shè)計,。對于每一種作業(yè),，必須自己做過，必須及時批改,，必須及時評講。各位教師要抓好課堂關(guān),、單元關(guān)，嚴(yán)格實(shí)行“四清”制度：堂堂清,、日日清,、周周清,、月月清。教師最好要進(jìn)行分層布置作業(yè),，做實(shí),、做細(xì)個別輔導(dǎo)工作,。嚴(yán)禁隨意性,、懲罰性作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生，真正做到關(guān)愛每一位孩子的健康成長,。

4、依托質(zhì)量調(diào)研,，提升管理效度,。

本學(xué)期將繼續(xù)抓好平時的質(zhì)量調(diào)研工作,，要認(rèn)真對待每一次調(diào)研,，嚴(yán)格抓好命題,、監(jiān)考,、閱卷、講評,、分析等各個環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮好質(zhì)量調(diào)研的診斷,、評價、反饋,、預(yù)測及激勵的功能,。從本學(xué)期起,，每次質(zhì)量調(diào)研的試卷都要注明“命題人”,，每次質(zhì)量調(diào)研的成績要進(jìn)行匯總,，充分運(yùn)用調(diào)研手段,，檢測教學(xué)現(xiàn)狀，調(diào)整教學(xué)過程,、改進(jìn)教學(xué)方法,、研究教學(xué)策略，提高教學(xué)質(zhì)量,。

5、認(rèn)真開展聽課活動,。

聽常態(tài)課,。包括聽推門課,，點(diǎn)名聽課等。強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)要情趣性,、科學(xué)性和有效性,。做到課前準(zhǔn)備充分,，預(yù)備鈴響前能到崗,，一上課就進(jìn)入學(xué)習(xí)情景。課堂教學(xué)追求簡約之美,，做到教學(xué)目標(biāo)簡明,，教學(xué)內(nèi)容簡約,，教學(xué)環(huán)節(jié)簡化,，教學(xué)方法簡便,，教學(xué)媒介簡單，教學(xué)用語簡要,。

6、注重過程管理,，力求教研實(shí)效。

繼續(xù)抓好課堂教學(xué)的研究,，深入課堂,，分管領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)科主任和教學(xué)骨干率先上好研討課;多聽課,，多交流。在教研活動中認(rèn)真做好過程管理,，期初認(rèn)真制訂好計劃,，落實(shí)好活動內(nèi)容,，主講人,。每位上課老師要依托本學(xué)科組、教研組,，反復(fù)討論，試教,，并且虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,。

教研活動時要精心組織,，形成熱烈、有深度的交流氛圍,，使大家真正研有所得。上完教研課后,，教者應(yīng)先進(jìn)行說課,，再進(jìn)行評課,，在組織開展說課、評課,、上課活動過程中,，要求把體現(xiàn)新課程理念放在首位,，所有教研活動資料須在上課后兩周內(nèi)完成,，使教研活動真正形成制度化。

三,、行事歷。

第一周(9/1~9/7)。

2、檢查暑期備課情況,。

3,、組織數(shù)學(xué)老師學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式,。

第二周(9/8~9/14),。

第三周(9/15~9/21)。

1,、討論制定小學(xué)數(shù)學(xué)課堂評價表,。

2,、各年級商量選定教學(xué)內(nèi)容,，共同備課,。

3、組織數(shù)學(xué)組的學(xué)術(shù)沙龍活動,。

第四周(9/22~9/28),。

1、第一輪磨課活動,。(一年級組和二年級組),。

第五周(29/1~10/5),。

國慶放假。

第六周(10/6~10/12),。

1、第一輪磨課活動,。(三年級組和四年級組),。

第七周(10/13~10/19)。

1,、《數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題》檢查。

2,、數(shù)學(xué)備課筆記檢查,。

3、第一輪磨課活動,。(五年級組和六年級組)。

第八周(10/20~10/26),。

組織數(shù)學(xué)組的學(xué)術(shù)沙龍活動。

第九周(10/27~11/2),。

第二輪磨課活動。

第十周(11/3~11/9),。

期中調(diào)研,。

第十一周(11/10~11/16),。

抽查數(shù)學(xué)老師的備課,，聽課和作業(yè)批改情況。

第十二周(11/17~11/23),。

積極準(zhǔn)備,，迎接省優(yōu)質(zhì)小學(xué)的驗(yàn)收,。

第十三周(11/24~11/30),。

數(shù)學(xué)組做好省優(yōu)質(zhì)學(xué)校驗(yàn)收后的。

總結(jié),。

反思工作,。

第十四周(12/1~12/7)。

對一個年級進(jìn)行數(shù)學(xué)學(xué)科質(zhì)量調(diào)研,，并做好總結(jié)結(jié),。

第十五周(12/8-12/14),。

數(shù)學(xué)學(xué)科各項常規(guī)檢查,。

一月至學(xué)期結(jié)束。

第十八周(12/29-),。

1,、制定期末復(fù)習(xí)計劃;,。

2.期末復(fù)習(xí);,。

4.期末質(zhì)量檢測和質(zhì)量分析;。

5.期末工作總結(jié),、資料歸檔;,。

教師工作計劃表的重要性和使用方法篇八

(一)向身邊的老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無私奉獻(xiàn)的工作精神;與時懼進(jìn)的創(chuàng)新意識;愛生如子的崇高品質(zhì);認(rèn)真踏實(shí)的完成自己分內(nèi)的工作。規(guī)范教育行為尊重學(xué)生,、愛護(hù)學(xué)生,。用自己的一言一行樹立教師威信,。詳細(xì)了解學(xué)校制度,形成自己個性化的規(guī)范和要求,。長期堅持,力求做一名學(xué)生喜歡的老師,。

(二)德育方面本學(xué)期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標(biāo),以行為習(xí)慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點(diǎn),力爭通過德育目標(biāo)的優(yōu)化,德育內(nèi)容的細(xì)化,、德育工作的長抓不懈,從而在德育實(shí)效上有所突破,最終能培養(yǎng)出具有我院特色的、讓家長和社會滿意的魅力學(xué)生,。

二、教學(xué)方面,。

努力提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,首先要備好課。認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想,、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn)。了解學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,?？紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。其次是課堂上的情況,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言追求簡潔明了,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。

三,、教研方面,。

1、積極實(shí)施學(xué)院教學(xué)改革,采取模塊化教學(xué)方式——有效提高課堂教學(xué)效率,。在下學(xué)期中,在教學(xué)中我將對教材要認(rèn)真分析,整合個工作流程模塊,運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,認(rèn)真設(shè)計每一節(jié)課,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的各種實(shí)際操作能力,并及時對每節(jié)課進(jìn)行反思,同時爭取下年度發(fā)表1-2篇較高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文,。

種理論,在這樣的主動學(xué)習(xí)中,教師水平的提高是飛躍式的,。這樣的教科研活動長期開展下去,可使教師的整體素質(zhì)都得到提升,。在下學(xué)期里我將自主尋找與專業(yè)教學(xué)項目相關(guān)的實(shí)際問題,制定既有前瞻性和研究水準(zhǔn),又有具體措施的問題解決方案,并認(rèn)真實(shí)施研究方案,以提高自己的科研水平,同時更有利于自己專業(yè)課教學(xué)。同時結(jié)合自己教育教學(xué)工作,確立課題,作好筆記,及時反思,。多讀書,、多積累,提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養(yǎng),更好的做好科研工作,及時把自己的文章感悟上傳博客,。

教師工作計劃表的重要性和使用方法篇九

201*學(xué)年學(xué)期第周(201*年月日—月日)。

日?期,。

工作安排,。

責(zé)任人,。

完成情況。

備?注,。

周一。

周二,。

周三,。

周四,。

周五。

報送人：部門領(lǐng)導(dǎo)(簽字)：分管院領(lǐng)導(dǎo)(簽字)：

一,、服務(wù),。

客服室,，實(shí)際是營銷服務(wù)室,。每天,，服務(wù)經(jīng)理通過電話與客戶打交道：3g客戶維系挽留、2g客戶維系挽留,、固網(wǎng)寬帶維系挽留等等,。眾所周知,，挖掘一個新客戶比留住一個老客戶,，成本要高好幾倍,?？梢?，服務(wù)是多么重要。

那么,，如何拉近與客戶的距離,，更好地服務(wù)客戶,，讓客戶滿意和認(rèn)可企業(yè),，是當(dāng)今服務(wù)行業(yè)一直思考和亟需解決的難題,。

我認(rèn)為,，世界上并沒有標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)方式,。那些所謂的標(biāo)準(zhǔn)術(shù)語、語氣、語調(diào)只是最最一般的方式,，但并不是適合每一個服務(wù)經(jīng)理,。就像某位偉人所說,，框條是死的，人是活的,。最適合自己的才是最好的,。

簡而言之,，就是讓服務(wù)更顯個性,。作為服務(wù)經(jīng)理,，應(yīng)該在遵照公司服務(wù)要求的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身特點(diǎn),，找尋一種最適合自己的服務(wù)態(tài)度和方式,，這樣更能在服務(wù)過程中拉近與客戶的距離，達(dá)到更好的服務(wù)效果,。

打破框架,，創(chuàng)新服務(wù),。

二、考核,。

考核,，是對員工工作的評價和肯定。我看了市公司下發(fā)文件對服務(wù)經(jīng)理的考核指標(biāo),，個人認(rèn)為,，有些許強(qiáng)人所難。比如外呼量,，在我剛來的時候,，外呼量為一周150個正常通話，如今提高到200個,。尤其在做三無和雙底等回訪,，更是難以達(dá)到外呼要求。

我認(rèn)為,，工作以人為本,，以人為先。工作人員擁有動力和信心,，才能做好本職工作,。所以，調(diào)動員工的積極性是工作順利進(jìn)行并取得成效的重要保障,。

調(diào)動員工積極性貴在設(shè)置合適的.考核指標(biāo),。縣分客服可綜合考慮市公司下達(dá)文件的指標(biāo)為基礎(chǔ),，設(shè)置自己的考核標(biāo)準(zhǔn),。指標(biāo)設(shè)置必須得當(dāng)，指標(biāo)太高,，員工經(jīng)常完成不了,，久則生惰性，積極性便下降;太低,，則會減低效率,，降低服務(wù)質(zhì)量。

最適當(dāng)?shù)闹笜?biāo)在于盡力盡心去做即能達(dá)到,。還有,，獎罰分明,。在月底進(jìn)行一次評比,，考核達(dá)標(biāo)且成績第一的，給予獎勵;考核不達(dá)標(biāo)且成績最差,，加以懲罰,。

總之,，考核以激勵促競爭，以競爭促動力,，以動力提績效,。

三、團(tuán)隊建設(shè),。

創(chuàng)建一個優(yōu)秀的具備強(qiáng)勁戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊,，不僅在于分工，更在于合作,。團(tuán)隊成員多溝通,、多交流、多配合,，精誠合作,，不分你我。

我建議,，可仿效市公司在每周組織一次下午茶,，召集所有成員，大家談?wù)勑?、交流這一周的工作情況和個人心得,，好的方面可學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)，不足的可以討論完善,。不斷從日常工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，才能不斷提升個人能力。

領(lǐng)導(dǎo)亦可借此機(jī)會了解下屬最近的工作和生活情況,，增進(jìn)大家的感情,。我想，一位平易近人,、時常體恤和關(guān)心下屬的領(lǐng)導(dǎo),，才是大家推崇和尊敬的好領(lǐng)導(dǎo)。

李白詩云：天生我才必有用,。每個人都有可取之處,，物盡其用，人盡其才,，才能發(fā)揮團(tuán)隊最強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,。

總之，領(lǐng)導(dǎo)對員工的關(guān)心和激勵,，是員工努力工作的無限動力,。

教師工作計劃表的重要性和使用方法篇十

1、結(jié)合11月9日消防平安宣傳日,，加強(qiáng)幼兒的平安教育,，使幼兒認(rèn)識火警,、匪警的電話及有傷害性的物品、行為和危險的地方,，形成初步的平安意識,。

2、通過晨間談話,、典范教育等加強(qiáng)對幼兒慣例教育及良好生活,、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

3,、加強(qiáng)對幼兒聽與說的能力培養(yǎng),，知道用普通話和老師、同伴交流,，并利用晨間和區(qū)域活動的時間,，提供給幼兒鍛煉的機(jī)會，使幼兒能在集體面前大膽表示,、建立他自信心,。

4、優(yōu)化班級教育環(huán)境,，定期及時地為各個活動區(qū)提供充分的幼兒感興趣的半成品或非成品的資料,，以激發(fā)幼兒的探索欲望，提高幼兒的動手能力,。

5,、教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣物，會將脫下的衣物放整齊,。

6,、繼續(xù)開展“花兒朵朵”主題活動。

二家長工作：

1,、更換“共育幼苗”欄目的各項內(nèi)容,。

2、發(fā)放幼兒發(fā)展評估手冊,，并請家長填寫好家園互動及幼兒在家表現(xiàn)情況,。

3、做好家長訪園日的各項工作準(zhǔn)備,。

1,、參與園內(nèi)互聽互評。

2,、查找有關(guān)課題研究的參考資料及存在問題,，并做好記錄。

3、及時撰寫月份反思和個案追蹤,。

4、區(qū)域交流檢查,。

教師工作計劃表的重要性和使用方法篇十一

個人素質(zhì)的體現(xiàn)就是在無論從事什么職業(yè),，都要有良好的職業(yè)道德?！吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗(yàn)每一位教師思想言行與道德品質(zhì)的工具,，它對我們的一言一行都提出了規(guī)范性的要求。以前,，我缺乏對《規(guī)范》的學(xué)習(xí),，一直在為工作努力的學(xué)習(xí)，總是希望把工作做得完美無瑕沒有一絲缺陷,，但學(xué)生的實(shí)際情況卻與我的個人愿望相去甚遠(yuǎn),，因而會急于求成，出現(xiàn)一些過激的語言或行為,。雖然我的動機(jī)是良好的,，殊不知在不知不覺中卻違反了師德。因此,，我首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，認(rèn)真領(lǐng)會《規(guī)范》中的各項內(nèi)容，讓《規(guī)范》的要求深入我心,，只有這樣,，才能保證自己在今后的工作中不偏離方向，不出現(xiàn)違反師德的行為,。所以,，在今后的工作中我要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力的提高個人的道德素養(yǎng),，做一個好的榜樣!

二,、為人師表，以身為活教材,。

教師必須美其德,，慎其行，不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏,。凡是要求學(xué)生做到的事情,，自己必須做到。雖然我的孩子很小,，家庭負(fù)擔(dān)很重,，但我決不因?yàn)閭€人原因影響工作，哪里有學(xué)生,，哪里就有我,。所以說師德中既有教師本人的品德,，又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學(xué)生,，教師的思想,、行為、作風(fēng),、儀表,、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學(xué)生。要求學(xué)生每天7：40到校,，我堅持每天必到,，無論有多大的困難也要自己克服。在工作中,，時刻注意自己的形象,，穿戴整潔、樸素,、大方,，舉止文雅，帶頭遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，積極參加各項活動及公益勞動,，為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣，同時,，也用自己的實(shí)際行動樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象,。

三、提高個人能力,，加強(qiáng)自我道德修養(yǎng),。

作為一名教師，肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù),，要想出色地完成任務(wù),，不僅要具備精深的專業(yè)知識，還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域,，用豐富的知識武裝自己的頭腦,。馬卡連柯曾說過：學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅、刻板,，甚至吹毛求疵,，但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù)。

隨著時代的前進(jìn),，學(xué)生對教師的要求越來越高,，加之新課程改革地推行，也開始呼喚新時代的新型教師。因此,，為了能夠更好地完成本職工作,，無愧于學(xué)生、家長及社會的期望,，無愧于人民教師的光榮稱號,，今后，我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，在條件允許的情況下，繼續(xù)深造,，努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),，盡快提高教學(xué)水平;同時，深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》,，了解學(xué)生的年齡和心理特征，為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ),。另外,，在搞好教育教學(xué)工作的同時，還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好,，不斷陶冶自己的情操,，做一名高素質(zhì)的人民教師。

總之,，我會從自我做起,，維護(hù)人民教師的良好形象，本著教育一個學(xué)生,，挽救一個家庭,，穩(wěn)定整個社會的宗旨和敬業(yè)、愛生,、奉獻(xiàn)的原則,，嚴(yán)肅認(rèn)真、全心全意地做好本職工作,，以良好的師德回報社會,。

教師工作計劃表的重要性和使用方法篇十二

新時期的英語教學(xué)又有了新的要求，為了適應(yīng)這種新形勢,，不被淘汰,，力爭成為學(xué)者型的教師，在理論學(xué)習(xí)方面需要做到以下幾點(diǎn)：

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，要圍繞減負(fù)、素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育等熱點(diǎn)問題,，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,，通過專題學(xué)習(xí)和討論，提高自身的理論素養(yǎng),，更新教育教學(xué)觀念,，樹立正確的教育觀和學(xué)生觀。

2,、要堅持通讀二,、三種英語教學(xué)刊物，及時了解英語教學(xué)的動態(tài)和英語教改趨勢,，開拓視野拓寬英語改革思路;同時,，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，吸收并消化他人的先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn),，不斷練好自身的英語教學(xué)內(nèi)功,，從而更好地適應(yīng)素質(zhì)教育對英語教師所提出的更高的要求。

3,、緊密結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際和課題研究,，并根據(jù)自身的需要，確定學(xué)習(xí)重點(diǎn),，講究學(xué)習(xí)方式,，提高學(xué)習(xí)效率。

4,、認(rèn)真研讀一本教育專著,，做好讀書筆記，勤于思考,，并做到學(xué)以致用,。

抓課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高,，關(guān)鍵是落實(shí)常規(guī),、改革課堂教學(xué)、提高課堂教學(xué)效率,。全面實(shí)施素質(zhì)教育,，課堂教學(xué)是主陣地，必須做好以下幾點(diǎn)：

2,、英語課堂要注重激活學(xué)生的求知欲,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力，突出創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng);堅決做到面向全體學(xué)生,，照顧不同程度,、不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,，研究和實(shí)施分層分類教學(xué);努力促使課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的最優(yōu)化，大大提高英語課堂教學(xué)效率,。

3,、對于新教材的備課資料和學(xué)生學(xué)習(xí)資料做好收集和整理的工作，提高教學(xué)質(zhì)量,。

4,、認(rèn)真研讀《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》，對本冊教材進(jìn)行分析,，加深對教材的理解,，并以新課改理念為指導(dǎo)思想，結(jié)合實(shí)際認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,。

5,、在狠抓雙基的`基礎(chǔ)上，想方設(shè)法擴(kuò)大學(xué)生知識面,，正確引導(dǎo)學(xué)生看課外書,。

6,、讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中能堅持認(rèn)真傾聽教師或同學(xué)的發(fā)言,，能積極參與課堂討論，發(fā)表自己的見解,，能對自己和他人做出較適當(dāng)?shù)脑u價,，有初步的合作意識，能做到活動操作整理有條有理,、作業(yè)認(rèn)真,、書寫整潔等良好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展,。

以參加集中學(xué)習(xí),，培訓(xùn)和自學(xué)自研相結(jié)合為主要形式,，進(jìn)一步深入領(lǐng)會課改精神,，加深對xxx課程標(biāo)準(zhǔn)xxx的理解,，正確把握本年級的教學(xué)要求,，以課改理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,，認(rèn)真及時進(jìn)行反思,，提高課改理論水平,。

2,、積極參加校本教研,，按時參加學(xué)校和科組組織的教研學(xué)習(xí),，聽課，評課,，交流,，討論,，座談等活動，集思廣益,，博采眾長,。

3、積極開展集體備課活動,，明確教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),，對疑難問題進(jìn)行探討;。

4,、認(rèn)真研究教材,，制作教學(xué)課件。

5,、認(rèn)真及時反思自己的教學(xué)行為,，每月作好教學(xué)總結(jié)和每周做好課后反思。

6,、認(rèn)真撰寫論文,，爭取有一篇論文獲得省級以上獎勵或者發(fā)表。

教師工作計劃表的重要性和使用方法篇十三

為進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)研究工作,，努力營造學(xué)習(xí)氛圍,，從理論與實(shí)踐兩個層面不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況,，特制定以下業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃:,。

以黨的教育方針為指針，以課程改革精神為指導(dǎo),，堅持教育思想立校,，教育理念強(qiáng)校，教育技能興校的指導(dǎo)思想,，秉承終身學(xué)習(xí)的要求,，切實(shí)營造健康良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力提升教師的業(yè)務(wù)水平,。

通過有組織,、有計劃、有主題,、有成效的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷更新我校教師的教育教學(xué)思想，增強(qiáng)教育技能,，更多地體味,、分享新課程給我們帶來的最新成果。

1,、緊密圍繞各學(xué)科研究專題開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，力爭在個別學(xué)科段創(chuàng)出特色,。

2、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)分集中和自學(xué)兩種方式進(jìn)行,。

3,、要求業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)做好筆記，教導(dǎo)處將定期組織檢查,。

4,、在教師中開展讀書、讀教育教學(xué)專著的活動,。要求每位教師每學(xué)年至少讀一本教育方面的專著,。

教師工作計劃表的重要性和使用方法篇十四

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教育工作精神,，以學(xué)校教科室工作為指導(dǎo),，以貫徹落實(shí)新課改《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為契機(jī)，緊緊抓住教學(xué)主渠道,，以學(xué)生為本,、以質(zhì)量為魂、以課堂改革為中心,，繼續(xù)落實(shí)教學(xué)常規(guī),、優(yōu)化教學(xué)過程，扎扎實(shí)實(shí)地提高教學(xué)質(zhì)量,。依托骨干教師的引領(lǐng),，結(jié)合語文教研組全體教師的教研實(shí)際,，確定本校的課堂教學(xué)模型,，為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺，全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力,。

二,、工作目標(biāo)：

1、樹立濃厚教研風(fēng)氣,，加強(qiáng)校本研修,，將教研活動落到實(shí)處。

2,、更新觀念,，提高認(rèn)識，形成學(xué)習(xí)型群體,，全面提高本教研組教師的語文教學(xué)水平,。

三、具體工作：

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，增強(qiáng)學(xué)科專業(yè)成長意識,。

緊緊圍繞校長室,、教導(dǎo)處、教科室制定的工作目標(biāo),，切實(shí)訂好學(xué)科教學(xué)計劃,，合理安排教學(xué)進(jìn)度，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，學(xué)科標(biāo)準(zhǔn),，領(lǐng)會教材、教參的作用,，把握教材的編寫意圖,。組織組內(nèi)教師學(xué)習(xí)多讀書，特別是相關(guān)的教育論著,。做到時間上有保障,，營造書香學(xué)科組氛圍。

(二)抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí),，提高教師的教育教研能力,。

我們的教研是有層次的，不論是青年教師,、中年教師還是老年教師,，都積極配合教研組的工作。每學(xué)年,，每位青年教師都至少上兩次校級公開課,，中年教師作為青年教師的師傅們，每學(xué)年都至少為徒弟們上一次示范課,，而且每次徒弟們的磨課任務(wù)也落在了師傅們的身上,。至于老年教師們也會在每學(xué)年以講座的形式，為年輕教師們傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，使青年教師們受益匪淺,。平時，教研活動有以下幾點(diǎn)：

1,、繼續(xù)組織語文組全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,，深入領(lǐng)會其精神，重視學(xué)習(xí)語文教學(xué)新理念,。充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,，組織全體語文老師學(xué)習(xí)各類教育刊物中有關(guān)語文教學(xué)的新做法、新思路,，觀看優(yōu)質(zhì)課的錄像,，要求結(jié)合自身存在的問題，有重點(diǎn)的組織學(xué)習(xí),。

2,、打破常規(guī),，定期開展主題式教學(xué)研討活動，每周三下午為集中活動時間,。在半日教研中,，開展形式多樣的活動，如同堂異構(gòu)課,、同年級組互相聽課,、蘆花課堂、主題研討,、讀書交流,、名師講壇等，通過這樣的活動,，促進(jìn)教師的業(yè)務(wù)水平不斷提高,。

(三)配合學(xué)校大課題的要求，做好小課題的研究,。

靜下心來教書,，潛下心來研究。圍繞教科室提出的“基于課堂實(shí)效的主題式教學(xué)研究”基于課題研究的展開式教學(xué)研究”“基于青藍(lán)工程的師徒式教學(xué)研究”為主題,，真正把教研與提高課堂效率結(jié)合起來,，與提升教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來，與解決教學(xué)實(shí)際問題結(jié)合起來,，與教師的成長結(jié)合起來,。

(四)主抓學(xué)科組特色活動，繼續(xù)開展以師帶徒為形式的學(xué)科教研特色,。

本學(xué)期我們繼續(xù)將以年級教研組的師徒結(jié)對為特色主要教研形式,，讓新老教師在團(tuán)隊中發(fā)揮自己的潛能，互幫互助,，創(chuàng)造智慧,。1~3教齡與同年級老教師師徒結(jié)對,。學(xué)徒教師要主動向師傅教師學(xué)習(xí),，互相聽課，評課,。上課教師寫好教后反思,，師傅教師做好點(diǎn)評。

(五)繼續(xù)開展蘆花工作,，落實(shí)月投稿制度,。

教師們積極撰寫教育教學(xué)博客，開展月話題討論以及蘆花課堂等,。每月必須有一次集體備課實(shí)踐反思,，月讀書心得上掛蘆花博客,。蘆花課堂將在在十二月中旬，開展一次“我最滿意的一堂課”蘆花課堂展示活動,。

(六)開展主題式集體備課,，在集體備課中尋找共性和個性的完美結(jié)合。

每月至少開展一次集體備課,。由同年級教師確定一個內(nèi)容進(jìn)行主題式備課,。每次由一個教師主備，其他教師先提出自己思路,，然后討論出最佳方案,。上課教師根據(jù)自己教學(xué)實(shí)際，對本備課再次進(jìn)行個性修改,，經(jīng)過課堂實(shí)踐后寫出反思,，上掛個人博客。

(七)主題式閱讀,。教師讀書工程納入常規(guī)活動,，結(jié)合蘆花工作室話題討論，進(jìn)行閱讀推薦,。按年級確定月話題,，每月有專人推薦閱讀主題，做好讀書摘記,，并上掛蘆花博客,。

(八)開展“我是聽寫小能手聽寫專場活動”。我們的教研,，不僅僅只為了提高教師的專業(yè)水平,，我們也結(jié)合主體研討活動，為孩子們開展各種展示自己的舞臺,。在十一月中旬,，我們將開展一次“我是聽寫小能手聽寫專場活動”。

除了以上幾種形式的教研活動外,，我們每學(xué)期還不定期地開出新教師匯報課,、外出學(xué)習(xí)教師移植課或匯報課、觀摩特級教師錄像課等,，聚焦課堂,，有效的實(shí)施了課題研究，促進(jìn)了教師專業(yè)成長,，提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,，實(shí)現(xiàn)就以教促研，以研促改。

四,、具體分工與活動安排,。

資料收集與整理。

課堂評價與反思;徐惠芳同課異構(gòu)：趙歡,。

集體備課:蘇志珍青藍(lán)工程:吳建芬,。

讀書心得：朱婷蘆花博客統(tǒng)計：余秀娟。

教師工作計劃表的重要性和使用方法篇十五

待加強(qiáng)的工作：要針對不同年齡,、不同特點(diǎn)的幼兒開展個性化教育,。加強(qiáng)瘦弱幼兒的體育鍛煉，特別要讓幼兒多練習(xí)觸物跳,、奔跑等體育活動,，多給幼兒機(jī)會進(jìn)行體育競賽;鼓勵瘦弱的幼兒早點(diǎn)上幼兒園參加跑步、跳躍等晨間活動,。針對班級幼兒語句連貫性不夠,、大膽表述能力不夠的情況，本學(xué)期要加強(qiáng)幼兒的閱讀訓(xùn)練,，豐富詞匯,，著重培養(yǎng)幼兒的傾聽能力和大膽表述能力。通過講故事比賽等一系列活動,，進(jìn)一步激發(fā)幼兒的講述欲望,，從而使幼兒在語言表達(dá)的連貫性、完整性及大膽方面得到有效的鍛煉和提高,。在美術(shù)活動中,，要特別注意幾個膽小孩子(李路瑋、盧梓靜)的個別教育,，注意家園的密切聯(lián)系,，以確保教師與家長教育方法的一致性。逐步讓孩子想畫,、敢畫,、喜歡畫。爭取通過新學(xué)期的努力,，使幼兒各方面的能力上一個新臺階,。

本學(xué)期增加了兩名新小朋友，通過家訪了解了孩子的近期表現(xiàn),，取得家長的配合,。因此，在穩(wěn)定班況的情況下,，讓新朋友盡快適應(yīng)班級生活，跟上步伐,，鼓勵幼兒之間互相幫助,，共同健康成長,。

二、班級工作措施:,。

1,、建立民主、平等的伙伴式師生關(guān)系,，參與幼兒的活動,，分享成果，善于體察幼兒的情緒,、態(tài)度,、需要等,并作出適時的反應(yīng)，讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快,，形成安全感和信賴感,。

2、幫助幼兒將所學(xué)的社會知識,、行為規(guī)范與自己的實(shí)際行為聯(lián)系起來,，學(xué)習(xí)具體的行動方法。在行為實(shí)踐中有意識將問題矛盾交給幼兒,，讓他們有機(jī)會協(xié)商,、討論，并在教師的引導(dǎo)下自己解決問題,。

3,、擴(kuò)大幼兒的活動范圍，讓幼兒多參觀,、探索,、交流、討論,，積累豐富的感性經(jīng)驗(yàn),。引導(dǎo)幼兒多接觸自然環(huán)境，引起他們對自然現(xiàn)象,、事物的探究欲望,。積極鼓勵幼兒提問，滿足幼兒的求知欲和認(rèn)識興趣,，通過多種途徑,，豐富幼兒知識。

4,、豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容,，在活動室空間布置中做到開放式與封閉式的有機(jī)結(jié)合，并根據(jù)幼兒的個別差異及興趣，提供不同層次及不同性質(zhì)的材料,。創(chuàng)設(shè)一面突出幼兒主體性的主題墻,，讓幼兒真正成為環(huán)境的主人，真正體現(xiàn)“環(huán)境是課程的準(zhǔn)備,、是課程的發(fā)展,、是課程的記錄?！?/p>

5,、充分保證幼兒各類游戲，特別是角色游戲的開展,。保證幼兒有足夠的游戲的時間,、空間和材料，不斷豐富游戲內(nèi)容,，體現(xiàn)師幼共創(chuàng),。在游戲過程中，要鼓勵,、支持幼兒相互合作,，自主開展游戲，注重幼兒愉快的游戲體驗(yàn),。

6,、采用生動形象、寓情于教的方式,，發(fā)展兒童的是非觀念和自控能力,。選用大量具體的情景與行為，通過講故事,、說兒歌,、看圖書、討論等生動活潑的形式,，由淺入深地講清行為的要求和其實(shí)際含義,，并通過實(shí)踐練習(xí)加以鞏固。

7,、鼓勵幼兒在游戲和日常生活中,，積極運(yùn)用語言與他人交往，用語言表達(dá)日常生活中的所見所聞,。并結(jié)合主題活動進(jìn)一步提高幼兒大膽表達(dá)及表達(dá)的連貫?zāi)芰Α?/p>

三,、家長工作。

1,、通過期初,、期末家長會及家訪工作,，使家長了解本學(xué)期工作的任務(wù)、目標(biāo)和內(nèi)容,，讓家長全方位的了解我們的教學(xué)改革思路,，引導(dǎo)家長調(diào)整教育觀念,，及時配合班級各項教育活動,。虛心聽取家長的意見建議，耐心解答家長的問題,，并記錄分析改進(jìn)工作,，使家園教育更協(xié)調(diào)。

2,、充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”的作用,，確保每周五向家長公布下周各項活動內(nèi)容安排，并且豐富聯(lián)系欄的內(nèi)容,，增設(shè)“教育心得”,、“開心寶貝”等內(nèi)容，讓家長也成為家園聯(lián)系的主人,。定期展出幼兒活動照片,，讓家長通過“家園欄”了解孩子在園學(xué)習(xí)、生活,、游戲的情況,，使家園欄真正起到“橋梁”的作用。

3,、進(jìn)一步發(fā)揮“家長信箱”的作用,，與家長的聯(lián)系方法多樣化(口頭、便條,、電話,、家訪、親子活動,、家長接待日及年級家園網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系等),，以便每一位家長都能及時了解到孩子在園的生活情況，并及時反應(yīng)教育工作中存在的問題,。做好幼兒每月的“成長檔案”的整理和記錄工作,，突出成長檔案的及時性和個別針對性。

4,、樹立全心全意為家長,、為幼兒服務(wù)的意識，為家長排優(yōu)解難,，切實(shí)做好幼兒在園的各項保教工作,。要耐心做好個別家長的配合工作,，取得教育共識：要想鍛煉幼兒的能力，家長必須解放孩子的雙手,，不束縛他們,，有問題讓孩子自己解決，不事事包辦代替,，從而更好的配合幼兒園工作,。在做好父母工作的同時，還要努力做好“隔代家長”的思想工作,，取得他們的支持和配合,。

5、充分挖掘利用家長的“才藝”資源,，邀請家長參加“開放活動”“社會活動”“家長助教活動”等,，參與幼兒園一日活動的交流。

四,、個別教育,。

1、對個別能力弱的幼兒給予更多的鼓勵,，幫助他們樹立自信心,，并不厭其煩的教育和幫助他們，同時與家長密切配合,，使他們在幼兒園這個集體中能與伙伴友好相處,，開心快樂。

2,、要給予離異家庭的孩子更多的關(guān)愛,，讓她能感覺到集體的溫暖，喜歡上幼兒園,。

3,、午睡時繼續(xù)開展“聽故事入睡”的活動，提高幼兒的睡眠質(zhì)量,，對于小便經(jīng)常解出的幼兒提醒他們中途起床解小便,，耐心護(hù)理，不怕麻煩和辛苦,。

4,、對于體質(zhì)較弱的幼兒要多觀察，及時提醒他們增減衣物,，鼓勵他們積極參加體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì)。

5,、鼓勵個子矮小的幼兒加強(qiáng)戶外鍛煉,，增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),，不斷提高身高、體重達(dá)標(biāo)率,。

五,、保育工作。

1,、進(jìn)一步提高教師的保育意識,，和保育員一起做好各項衛(wèi)生工作，做好一天兩次的拖地和周五的教室環(huán)境衛(wèi)生工作,，并配合保養(yǎng)員做好消毒等工作,。

2,、在天氣好的時候,，利用中午午睡時間，幫孩子把鞋子曬曬,，并且輪流幫孩子曬棉被和墊被,。

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3、創(chuàng)設(shè)良好舒適的生活,、活動,、游戲環(huán)境，并及時更換活動材料,。

4,、增強(qiáng)保育意識，耐心做好保育工作,，在生活上關(guān)心照顧幼兒(大便,、進(jìn)餐、午睡,、喝水,、疾病等)，不讓家長把臟被子臟床單帶回家,，鼓勵幼兒自己的事情自己做,。

5、察言觀色,，注重幼兒的心理活動,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

作為一名經(jīng)驗(yàn)尚淺的老師,，我在教育經(jīng)驗(yàn),，組織管理等各方面，還有太多的欠缺和不足,，這就需要進(jìn)一步的完善自己,，以更快的速度融入到集體當(dāng)中,，本年度我的工作計劃如下：

一、思想政治,。

始終如一地?zé)釔圩鎳?，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本職工作,，關(guān)心國家大事,，堅持政治學(xué)習(xí)，記錄政治筆記,，提高覺悟和意識,。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表,，嚴(yán)于律己,，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,，做學(xué)生的良師益友,。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽,，合作愉快,，心往一處想，勁往一處使,，組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭,。

二、個人業(yè)務(wù),。

作為一名教師,，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)年我將注重開拓視野,，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽英語網(wǎng)頁,，隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、優(yōu)秀案例等材料，以備參考,。不斷為自己充電,，每天安排一定的時間扎實(shí)提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水,。

(一)主要任務(wù)——課堂教學(xué),。

(二)具體措施。

1,、鉆研教法,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，抓好常規(guī)教學(xué)。

(1)深入研究教材教法,，新課標(biāo)要求以學(xué)生為中心,，學(xué)生是主體，設(shè)計讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)的教法,。

(2)多閱讀課外輔導(dǎo)材料,，充實(shí)自己，要做學(xué)習(xí)型教師,。因?yàn)樽鳛榻處熛胍探o學(xué)生一杯水的內(nèi)容自己就要有一缸水,。曾經(jīng)聽說過這樣一句話：“教師應(yīng)該是一名雜家”，這是說作為一名教師要掌握方方面面的知識,。

(4)了解后進(jìn)生情況,，課堂的設(shè)計應(yīng)該以讓中下等的學(xué)生學(xué)會為目的，因?yàn)樾抡n標(biāo)是讓全體學(xué)生得到發(fā)展,。

2,、全面關(guān)心學(xué)生，促進(jìn)和諧發(fā)展,。

(1)關(guān)心學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，尊重和信任他們,，尋找他們身上的閃光點(diǎn),，鼓勵他們自尊自愛，要求上進(jìn),。另外,，認(rèn)真分析這些學(xué)生的情況，采用適合他們發(fā)展的方法,，耐心幫助和輔導(dǎo)他們,，促使他們進(jìn)步。

(2)培養(yǎng)學(xué)生良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,，上課做好筆記,，課后及時完成作業(yè)，認(rèn)真做好預(yù)復(fù)習(xí),，指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的預(yù)復(fù)習(xí)方法,。根據(jù)不同的話題，創(chuàng)設(shè)情境,，提高學(xué)生英語情景交際能力,。

(3)采用“學(xué)生成長檔案”評價方式。改變只關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績的單一總結(jié)性的考試評價方式,，著眼于充分全面了解學(xué)生,，幫助學(xué)生認(rèn)識自我,，建立自信，關(guān)注個別差異,，了解學(xué)生發(fā)展中的需求,。

1、貫徹學(xué)校教學(xué)工作總目標(biāo),，以常規(guī)教學(xué)管理,、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控為抓手，以學(xué)生的發(fā)展為重點(diǎn),，以課堂教學(xué)改革為中心,，扎實(shí)開展工作，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,、教學(xué)效率,，充分發(fā)揮教研活動的實(shí)效性。

2,、本學(xué)期,，將在上級主管部門及校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，努力培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，提高教學(xué)效率和質(zhì)量為目標(biāo),，以更新教育觀念為前提，提高教育效率為重點(diǎn),，積極實(shí)踐課程改革理念,，抓好課堂教育關(guān)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)下小語的創(chuàng)新理念,，提高自身整體素質(zhì),，從而培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

3,、突出常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)性地位，定期進(jìn)行教學(xué)檢查,，經(jīng)常進(jìn)行不定期抽查,。提倡課堂教學(xué)的實(shí)效性，扎扎實(shí)實(shí)建設(shè)一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的低年級教師隊伍,。

五,、培訓(xùn)工作。

要進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育信息,，學(xué)習(xí)英語課程標(biāo)準(zhǔn),，提高自身素養(yǎng)，充分體現(xiàn)現(xiàn)代教師轉(zhuǎn)型。

(1)多參加集體備課這樣的活動,，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),。并多和各學(xué)校的同年級的教師進(jìn)行交流，取人長處,。

(2)多閱讀教育方面的書籍,。只有掌握了堅實(shí)的理論基礎(chǔ)，才能在教學(xué)中發(fā)揮的更好,。

(3)學(xué)習(xí)英語課程標(biāo)準(zhǔn),，掌握英語的各級目標(biāo)，才能制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)策略,。

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教師工作計劃表的重要性和使用方法篇十六

1,、加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，讓幼兒體驗(yàn)好習(xí)慣帶來的健康和快樂。

2,、認(rèn)識大豆種子和綠豆種子,，并探索其中的奧秘。培養(yǎng)幼兒的科學(xué)探索精神,。

3,、認(rèn)識雪，感受冬季下雪帶給我們的美好感受,，和孩子們一起堆雪人,、打雪仗，感受冬天帶給我們的快樂,。

4、欣賞表現(xiàn)冬天的藝術(shù)作品,，感受作品在造型,、色彩等方面的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn),，體驗(yàn)藝術(shù)創(chuàng)作的樂趣,。

5、繼續(xù)了解鐵人爺爺?shù)墓适?，進(jìn)行大慶精神教育,。

1、繼續(xù)進(jìn)行幼兒一日常規(guī)教育,，讓幼兒養(yǎng)成入廁排隊,，喝水排隊，做操排好隊形的習(xí)慣，

讓他們無論做什么事都有秩序,。

2,、培養(yǎng)幼兒的自理能力，能自己穿_服,，自己穿鞋脫鞋,，自己吃飯，自己能做的事情自己做,。

3,、利用家長來源入園的時間與家長進(jìn)行溝通交流，及時把孩子在園的表現(xiàn)匯報給家長,，做好溝通,。

4、認(rèn)識周圍環(huán)境,，掌握幾種常見的標(biāo)志,，理解其意義。

三,、家長工作,。

1、下雪時可以讓家長帶著孩子在做好保暖工作的前提下,，帶孩子到戶外玩雪,，感受冬天的美好。

2,、家長利用節(jié)假日期間帶孩子出去走走,，引導(dǎo)幼兒找一找生活、交通等方面的標(biāo)志,，加深幼兒對標(biāo)志的認(rèn)識,，同時教育孩子在公共場所要按標(biāo)志去做。

3,、關(guān)注幼兒健康情況,，根據(jù)天氣變化及時為幼兒增減衣物。

4,、家長經(jīng)常和幼兒溝通,，了解其心理變化。

四,、安全工作：

1,、出操時，要排好隊,，上下樓梯不要急,，看準(zhǔn)臺階慢慢走。

2、就餐時不要玩小勺,，說完餐前歌老師說吃飯之后,，大家一起吃。保證安全,。

教師工作計劃表的重要性和使用方法篇十七

1,、做好黨的十九大精神學(xué)習(xí)宣講工作。

2,、做好教育重點(diǎn)工作調(diào)研和篩選;完成“6.23風(fēng)災(zāi)志”教育篇組稿,。

3、做好申報職稱教育教學(xué)能力考核和中小學(xué),、幼兒園一級教師職稱評審工作,。

4、完成義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化監(jiān)測學(xué)校數(shù)據(jù)網(wǎng)上填報和縣級審核工作,。

5,、做好縣高級中學(xué)晉星現(xiàn)場考察準(zhǔn)備工作;迎接市小學(xué)教育教學(xué)工作視導(dǎo)暨市小學(xué)教育內(nèi)涵建設(shè)先進(jìn)校評估驗(yàn)收和市對縣部分初中進(jìn)行素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)工作。

6,、舉辦全縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會,，開展初中教育教學(xué)視導(dǎo)和“省標(biāo)技術(shù)裝備先進(jìn)校”與“書香校園示范學(xué)?！眲?chuàng)建工作專項督導(dǎo),，組織召開小學(xué)特色項目建設(shè)現(xiàn)場會。

7,、做好校舍維修,、零星土建及綠化工程項目申報和認(rèn)證工作，成立興陽路小學(xué)籌建組,，辦理立項等前期手續(xù),。

8、啟動普通高考,、對口單招,、學(xué)測報名工作。

9,、組織初中各學(xué)科骨干教師培訓(xùn)、小學(xué)音樂骨干教師培訓(xùn),、家校合作專題培訓(xùn),、新進(jìn)編青年教師專題培訓(xùn);舉辦高中校長論壇、初中語文優(yōu)質(zhì)課比賽(城市組),、高中英語青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽和初中數(shù)學(xué)骨干教師教學(xué)展示活動,，組織幼兒園課程游戲化項目實(shí)施優(yōu)秀案例征集與評選。

10、啟動“平安校園”創(chuàng)建申報工作,，組織召開消防安全專題演練現(xiàn)場會,。

教師工作計劃表的重要性和使用方法篇十八

教師是泛指傳授知識、經(jīng)驗(yàn)的人,，教師的,。

是怎樣的?下面是本站小編收集整理關(guān)于教師工作計劃的資料，希望大家喜歡,。

一,、基本情況。

20xx年,，我來到了鐵橋鎮(zhèn)中心幼兒園,。對于這份工作，我充滿熱情,，我愛孩子,，孩子是陽光的象征，他們純潔,，他們善良,，他們真誠，雖然我將是他們的老師,，但是我從他們身上可以感受到一種獨(dú)特的氣息,，那是在其他任何地方所感受不到的。

在這幾年的教育教學(xué)活動中,，使我快速的成長起來了,。我相信，我會用我的熱情去愛孩子,，我會用我的勤奮在今后的工作學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)自己的不足,，我更會用我不斷的追求與努力在幼師這個崗位上完善自己，讓自己逐步成為一名合格的,、優(yōu)秀的幼兒園老師,。

二、優(yōu)勢分析,。

1.我快樂,，我充滿童真。

一直以來,，我都讓自己生活得很陽光,，就算遇到再大的困難，我都盡量做到一笑置之,，所以我一直都保持著一顆童真的心,，我能夠用孩子的語氣和他們交流;我也能夠親身加入到孩子的游戲中,，和他們一起暢快的玩耍;上課的時候，我用親切的教態(tài)對待每一個孩子,，用孩子的語言引導(dǎo)他們,。我就像他們的大姐姐，更像他們的好朋友,。我愛孩子,，孩子們也愛我，對我來說這就是一種收獲,，一種喜悅,。

2.我年輕，我充滿希望,。

二十五歲的我們正值青春年華,，對一切新事物的接受能力很強(qiáng)，我也不例外,。在計算機(jī)操作方面比較熟練,，基本的英文也難不倒我。因此,，對于以后各種,。

課件。

的制作我想一定可以勝任,。年輕就是一種資本,，年輕就是一種希望，現(xiàn)在我所擁有的這些可能不夠,，但因?yàn)槲夷贻p,，有充足的時間去吸收新的養(yǎng)分，讓我做的更好,，因?yàn)槲抑溃哼@個世界上沒有最好,，只有更好。

三,、弱勢分析,。

“二期”課改的一些精神我也還不能完全理解、滲透,。這一切的難題都需要我努力去一一攻克,，但是我有自信讓自己在學(xué)習(xí)中成長，在工作中成熟,，勤一定能補(bǔ)拙,。

四、個人目標(biāo),。

既然自己選擇了這份工作,，那么我就會用心去做好它。現(xiàn)在的幼兒會提出各種奇奇怪怪的問題,，有時候教師還不一定能一一解決,，所以我想在今后的三年中做到以下幾點(diǎn)：

1.參加教育學(xué)專業(yè)的本科學(xué)習(xí)，在理論上進(jìn)一步完善自己,。

2.在一定的計算機(jī)應(yīng)用的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步學(xué)習(xí)多媒體課件的制作。

3.在美術(shù)方面發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，培養(yǎng)幼兒,。

4.對于每個幼兒都要投去關(guān)注的目光，讓每個幼兒都感受到老師的關(guān)心,。

5.通過這三年的磨練,，讓自己能夠積累一定的經(jīng)驗(yàn)，成為一名“教研型”的幼兒園教師,。

五,、任務(wù)與措施。

(一)構(gòu)建自我管理機(jī)制,，促進(jìn)自我發(fā)展,。

第一階段。

目標(biāo)：建立自我管理意識,，激勵自我發(fā)展,。

措施：

1.以主人翁態(tài)度積極參與新三年計劃討論，明確新三年發(fā)展目標(biāo),。

2.圍繞幼兒園發(fā)展目標(biāo)制定個人新三年計劃,。

3.建立個人專業(yè)成長檔案。

4.積極參與園內(nèi)各類評比活動,。

第二階段,。

目標(biāo)：增強(qiáng)自我管理意識，注重自我發(fā)展,。

措施：

1.繼續(xù)參加本科的學(xué)習(xí),，讓自己在教學(xué)理論上有進(jìn)一步的提高。

2.在探索教學(xué)方法的同時,，向身邊其他一些有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),，努力提高個人的教學(xué)水平。

3.經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼兒心理的書籍,，通過學(xué)習(xí)讓自己更深入地了解幼兒的心理,，從而用更為正確、有效的教育方法,。

第三階段,。

目標(biāo)：發(fā)揮自我管理效能,，完善自我發(fā)展。

措施：

1.請有經(jīng)驗(yàn)的老師指出自己的不足之處,，及時改正缺點(diǎn),，對教學(xué)活動進(jìn)行反思。

2.運(yùn)用年輕人的優(yōu)勢,，在教學(xué)上多運(yùn)用多媒體技術(shù),。

(二)創(chuàng)設(shè)幼兒探索學(xué)習(xí)的舞臺，促進(jìn)幼兒自主發(fā)展,。

第一階段,。

目標(biāo)：創(chuàng)設(shè)合理的區(qū)角環(huán)境，滿足幼兒自主探索的學(xué)習(xí),，

促進(jìn)幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),。

措施：

1.注意環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全,、新奇,、有趣，提高幼兒的興趣,，充分利用墻面,、地面,、走廊等滿足幼兒自主探索的需要。

2.創(chuàng)設(shè)材料庫,、百寶箱等,，擴(kuò)大幼兒探索資源。

3.帶領(lǐng)孩子走進(jìn)社區(qū),、走進(jìn)大自然,，豐富孩子各方面的認(rèn)識。

第二階段,。

目標(biāo)：創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念,，使幼兒的個性潛能能到充分的發(fā)揮。

措施：

1.根據(jù)主題的需要,，拓展幼兒學(xué)習(xí)空間,，為幼兒自主學(xué)習(xí)提供豐富的材料。

2.在區(qū)角游戲中投入更多新鮮的游戲材料,，讓幼兒在游戲中嘗試探索學(xué)習(xí),。

第三階段。

目標(biāo)：在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的文明習(xí)慣,，為《合格小公民》的開展打好基礎(chǔ),。

措施：

1.在學(xué)習(xí)活動中，通過故事,、兒歌等形式培養(yǎng)幼兒逐步養(yǎng)成文明的習(xí)慣,。

2.教師以榜樣影響幼兒,，幫助幼兒培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣。

(三)家園共育工作,。

第一階段,。

目標(biāo)：加強(qiáng)與家長、社區(qū)的互動,，探索家園共育的有效。

途徑,。

措施：

1.通過各種形式與家長聯(lián)系,，了解幼兒的特點(diǎn)與需求。

2.定期召開家長學(xué)校,、家長開放日活動,，交流育兒經(jīng)驗(yàn)。

第二階段,。

目標(biāo)：充分利用有效資源,，探索家園、社區(qū)三位一體化新方式,。

措施：

1.充分發(fā)揮家委會作用,，成立家園、社區(qū)三位一體化領(lǐng)導(dǎo)小組,。

2.利用社區(qū),、廣場開展各類親子活動。

3.充分利用家園資源,，豐富晨園小報,。

第三階段。

目標(biāo)：整和家園,、社區(qū)力量,，形成一體化育人環(huán)境。

措施：

1.圍繞家長工作展開深入的研究,。

2.進(jìn)入社區(qū)開展各種宣傳,、指導(dǎo)活動。

一,、班級情況分析,。

本班共有幼兒31人，男孩16名,，女孩15名,，其中30名幼兒符合中班的年齡，1名幼兒年齡偏小,。班中有1名幼兒家庭離異,，由母親撫養(yǎng),。由祖輩來照顧的幼兒較多。

經(jīng)過小班一學(xué)年的教育,，班級幼兒適應(yīng)外界環(huán)境及抵抗疾病能力均有增強(qiáng),，班級的出勤率平均保持在95%以上。幼兒的體力及耐力也得到提高,，全班身高,、體重雙達(dá)標(biāo)，比入園初有明顯的增長,，與此同時幼兒動作的靈活性及協(xié)調(diào)性也有進(jìn)一步的提高,，其中有98%的幼兒學(xué)會了拍球，而且有一些幼兒還能進(jìn)行花樣拍球,。

上學(xué)期末,，對班中19名幼兒進(jìn)行健康、語言,、社會,、科學(xué)、藝術(shù)能力的自測,。測查中發(fā)現(xiàn),，小班下學(xué)期的幼兒其思維方式主要還是建立在直覺行動思維的基礎(chǔ)上，但是在認(rèn)識活動中,，幼兒開始出現(xiàn)具體形象思維的萌芽,，并且行為的有意性也開始發(fā)展。通過一系列的主題活動,、區(qū)角活動及游戲活動,，幼兒的有意注意、有意記憶等水平有所增強(qiáng),。特別是在區(qū)角活動及創(chuàng)造性游戲中,，幼兒的責(zé)任感、行為的目的性,、堅持性均得到了一定的鍛煉和提高,。

在語言方面，班級幼兒學(xué)會了安靜的傾聽,，能用普通話較完整的表達(dá)自己的想法,，語言的連貫性及理解能力有了一定的提高。在社會性發(fā)展方面,，大多數(shù)幼兒喜歡幼兒園,，愿意親近老師，能主動參加集體活動，樂意和同伴一起游戲,，并且嘗試與同伴一起分享玩具,，并體驗(yàn)其中的快樂。在科學(xué)方面,，幼兒對周圍事物的探索欲望不斷增強(qiáng),，并且在老師的引導(dǎo)下樂意用多種感官感知周圍的事物，嘗試進(jìn)行簡單的比較,、分類,。在日常活動中,，幼兒喜歡操作,，并能在操作的過程中發(fā)現(xiàn)一些簡單的知識，會和同伴一起分享自己的所見所聞,。在藝術(shù)方面，幼兒能用自己喜歡的顏色,、材料和工具大膽的進(jìn)行美術(shù)活動,。班級大部分幼兒喜歡音樂活動，能大膽的進(jìn)行歌唱和表演,。

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教師工作計劃表的重要性和使用方法篇十九

1,、繼續(xù)學(xué)習(xí)使用筷子進(jìn)餐,，能夾菜。

2,、知道在活動室內(nèi)活動不奔跑,，能注意安全，學(xué)會控制自己的行為,。

3,、體育活動前后能根據(jù)出汗多少及時休息。

4,、操作角增設(shè)“筷子夾物”,。

5、集體活動中進(jìn)行安全教育,，張貼“安全標(biāo)識圖”,。

6、調(diào)整活動量,，提醒幼兒增減衣物,。

主題活動。

主題四：秋風(fēng)吹樹葉飄。

1,、前期準(zhǔn)備：師生共同收集樹葉,。

2、利用樹葉布置主題環(huán)境,。

3,、教師充實(shí)有關(guān)樹葉的知識。

4,、收集幼兒操作資料,。

5、組織幼兒注意觀察秋季景色,。

完成時間：第十,、十一周。

1,、秋游去植物園揀集,。

2、張貼樹葉,、標(biāo)明其名稱,。

3、查看圖書資料,。

4,、如：粘貼樹葉拼圖。

5,、在散步時帶幼兒觀察,。

主題五：給我一封信。

1,、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：參觀郵局,，知道郵遞員和一封信的結(jié)構(gòu)。

2,、活動前請幼兒準(zhǔn)備一個空的信封,、新郵票和新的信紙。

3,、請幼兒通過各種有關(guān)信的活動了解各種通訊方式,。

完成時間：第十二、十三周,。

1,、利用遠(yuǎn)足帶幼兒去參觀江東門郵局。

2,、請家長配合準(zhǔn)備,。

3,、請幼兒畫下自己想在信中表達(dá)的想法。

游戲活動,。

1,、體育活動：學(xué)習(xí)中班上學(xué)期第二套早操，能熟記動作;更換晨間游戲的內(nèi)容,。

2,、角色游戲：增設(shè)“我來評獎”，改進(jìn)評價游戲的方式,。

3,、區(qū)域游戲：了解材料的名稱和玩法，鼓勵他們?nèi)ネ妗?/p>

4,、利用體鍛時間練習(xí)早操,，多表揚(yáng);增設(shè)情景：跳高。

5,、和幼兒一起商量自己評價游戲的內(nèi)容,。

6、為讓幼兒明確游戲內(nèi)容,，將操作材料置于桌面,。

英語計算興趣班。

1,、能熟自己的英文名，點(diǎn)名時能大聲說“到”,。

2,、計算活動：學(xué)習(xí)感知6、7,，愿意參加操作活動,。

3、美工興趣班：學(xué)習(xí)把物體畫大的方法,，大膽構(gòu)圖,。

4、點(diǎn)名時用英文名喊幼兒,，起鞏固作用,。

5、活動中繼續(xù)鞏固跑組常規(guī),。

6,、教師范畫時逐一講解、指導(dǎo),。

教師工作計劃表的重要性和使用方法篇二十

以黨的十*屆六中全會精神為指導(dǎo),，圍繞本年度學(xué)校的工作目標(biāo)和要求，在明光市教育局教研室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以課改為重點(diǎn),，以教育質(zhì)量為中心,，以教育科研為抓手，更新觀念,，深化改革,，追求規(guī)范，崇尚創(chuàng)新,，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升,，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

二,、主要工作目標(biāo),。

1、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作,，使管理走向規(guī)范化,、科學(xué)化，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平,。

2,、加強(qiáng)各科教學(xué)活動，在各級各項競賽中爭創(chuàng)佳績,。

3,、加強(qiáng)教研組建設(shè)，使各科教研活動開展豐富有效,，爭創(chuàng)先進(jìn),。

5、繼續(xù)開展調(diào)研活動,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升。

6,、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,，著重培養(yǎng)青年教師，確保教師隊伍有層次,、穩(wěn)固提升教學(xué)水平,。

7、堅持走科研興校,、興教之路,，積極開展教育科研活動，加強(qiáng)校本培訓(xùn),，提升辦學(xué)水平,。

8,、加快學(xué)校教學(xué)信息化和多媒體教學(xué)的建設(shè)。

三,、具體工作要求,。

(一)強(qiáng)化教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)常規(guī),。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，堅持按課表上課,，保質(zhì)保量上好每節(jié)課,，杜絕私自調(diào)課、曠課,、遲到,、早退、中途離堂等現(xiàn)象,，教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂檢查,。

2、著力抓好學(xué)生的“一日常規(guī)”教育,，抓好班主任隊伍建設(shè),，上好班會、思品等課程,，重視學(xué)生良好學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

3,、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作,。

(1)備課要提前一周，精心備好每一課,，不得出現(xiàn)無教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。教案教學(xué)目標(biāo)要明確,，包括知識目標(biāo),、能力目標(biāo)、情感目標(biāo),，重難點(diǎn),、教學(xué)準(zhǔn)備、板書設(shè)計等要齊全,，要備有詳細(xì)的教學(xué)過程,，合理的教學(xué)方法，字跡盡量要工整,、清晰,。要有教學(xué)隨感,，隨感一定要及時寫，字?jǐn)?shù)不作規(guī)定,，內(nèi)容應(yīng)該是教學(xué)過程中教師的想法,、做法，學(xué)生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學(xué)生作業(yè)反饋等,，要求寫一些實(shí)在的得與失,。教導(dǎo)處將在本學(xué)期進(jìn)行至少3次定期或不定期檢查，檢查之后資料作為個人業(yè)務(wù)檔案,。

(2)課堂教學(xué)是主陣地,，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念,，認(rèn)真處理好學(xué),、教、練三者的關(guān)系,。要構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂教學(xué)氛圍,，在師生平等的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)教學(xué)互動，在教學(xué)過程中要留有足夠的時間和空間給學(xué)生思考和活動;要善于用激勵的語言鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，培養(yǎng)學(xué)生的問題意識,，探究精神和科學(xué)態(tài)度;要重視基礎(chǔ)知識、基本技能的教學(xué),，并充分關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程,、情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng);要把培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和健康的審美情趣列入教學(xué)目標(biāo);要幫助和指導(dǎo)學(xué)生建立適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方式，鼓勵合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí),，促進(jìn)師生之間相互交流，相互溝通,，共同發(fā)展,，尊重學(xué)生人格，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;要充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享或自制課件來優(yōu)化教學(xué)過程,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會知識的遷移,得到創(chuàng)新的啟迪,，體驗(yàn)成功的喜悅,，獲得的知識。

同時,，面對目前學(xué)生中的厭學(xué)情緒較為濃重,，我們提出“把學(xué)生留在課堂”的口號，要求教師關(guān)注學(xué)生的課堂反應(yīng),，把課上活,，上生動,，吸引學(xué)生，留住學(xué)生,。

(3)教師要精心布置作業(yè),，加強(qiáng)針對性，體現(xiàn)靈活性,，提倡分層布置作業(yè),，控制學(xué)生的課外作業(yè)量。語文忌死抄,、死背,，注重積累性、應(yīng)用性作業(yè)的布置,，數(shù)學(xué)忌機(jī)械,、重復(fù)性作業(yè)，注重實(shí)踐性,、應(yīng)用性作業(yè),，其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè)。各年級要扎扎實(shí)實(shí)抓好寫字工作,，嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫字質(zhì)量,。作業(yè)批改要認(rèn)真、及時,、正確,，要加強(qiáng)面批的次數(shù)。

(4)課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標(biāo),，既要面向全體,，又要分層次進(jìn)行個別輔導(dǎo)，做到因材施教,，輔導(dǎo)的計劃要有可操作性,，輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對性和實(shí)效性，對學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法,，努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,。畢業(yè)班尤其要作好輔導(dǎo)工作，力爭在畢業(yè)考試中取得好成績,。

(5)建立聽課制度。

教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂聽課的力度,，對新上崗的教師聽課次數(shù)更要增多,，由教導(dǎo)處臨時通知，聽課后及時與上課教師交流,，提出修改意見,，并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫情況,，促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

本學(xué)期要求教師聽課不少于10節(jié),，分管副校長,、教導(dǎo)主任聽課不少于15節(jié)，教師要認(rèn)真記好聽課筆記,，把聽課意見或建議寫在聽課本上,，課后要及時與授課老師交換意見或提出建議，以便改進(jìn)教學(xué)方法,，取長補(bǔ)短,。

4、鼓勵教師在教學(xué)中制作和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,，積極推動多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用并在效果上加以提高,。　5,、抓好質(zhì)量教研工作,，增加教研密度與廣度，大力提高教學(xué)質(zhì)量,，特別要抓好畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,。每次教研教導(dǎo)處將反饋教研情況，與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問題,。本學(xué)期由教導(dǎo)處組織各學(xué)科各年級教師開展不少于3次大型的月考,，同時加大對測試命題的研究與反思，減少機(jī)械重復(fù)性練習(xí),。

6,、全面提高學(xué)生素質(zhì)。首先要認(rèn)真組織好上級部署的各項學(xué)科競賽,，加強(qiáng)指導(dǎo),，精心組織，力爭取得好成績;其次要開展輔導(dǎo)組各類競賽活動,，本學(xué)期將開展古詩詞積累比賽,、數(shù)學(xué)、英語,、物理,、化學(xué)競賽等，其他各學(xué)科根據(jù)上級部署組織相應(yīng)競賽,，通過競賽促進(jìn)素質(zhì)教育的不斷深化,。

7、重視體育衛(wèi)生工作。認(rèn)真貫徹體育,、衛(wèi)生兩個條例,，繼續(xù)抓好“兩操兩課”，確保學(xué)生活動時間,。通過專題講座,、黑板報、櫥窗等活動進(jìn)行健康知識的宣傳,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生健康行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

(二)開展教研活動,，提高師資水平,。

1、各教研組制訂好工作計劃,，確定一到二個研究專題,，由教研組長負(fù)責(zé)組織好學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章、說課,、評課等交流活動,，組長將每次活動資料收集記錄完備，及時交教導(dǎo)處,。組織教師觀看錄象,，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教研組長每次做好出勤記錄,，期末做好統(tǒng)計工作,。

2、做好新教師的“傳,、幫,、帶”工作。教導(dǎo)處為實(shí)習(xí)期教師分別安排指導(dǎo)老師,，要求師傅在備課,、上課、作業(yè)批改及課外輔導(dǎo)等方面給予悉心指導(dǎo),，以期縮短青年教師的上崗適應(yīng)期,。為進(jìn)一步提高教師的教學(xué)水平，開展伙伴結(jié)對互助活動,。

4,、開展好集體備課活動。各年級成立備課組,，由組長負(fù)責(zé)先確定備課內(nèi)容,，備課組成員各自獨(dú)立備課，再集中研討、修改,，最后抽簽決定上課教師，全組教師進(jìn)行磨課,，有必要的再作第二次修改與抽簽上課活動,。后有反饋，做好聽課記錄,，期末教研組每位教師在所有聽課中選擇一節(jié)課寫好一份500字左右的書面評課材料,。

5、發(fā)揮骨干教師的作用,，使骨干教師在我校教育教學(xué)改革中起到示范作用和帶頭作用,。

6、引領(lǐng)教師落實(shí)并做到“五個一”,。讀一本好書(與課改相關(guān))充實(shí)并更新理念;做一本摘記,，讀寫結(jié)合;參加一次點(diǎn)評或論壇，知行結(jié)合;練一手好字,，夯實(shí)基礎(chǔ);寫一篇論文或案例,，感悟教育。

6,、創(chuàng)造一切條件,，采用“走出去，請進(jìn)來”的方式,，組織青年教師外出參加各類培訓(xùn)和各種觀摩活動,，博采眾長，拓寬教學(xué)思路,。

7,、著力于青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，促進(jìn)青年教師脫穎而出,。根據(jù)教研室工作意見,，遵循公開、公平,、公正的原則,，組織開展相應(yīng)的競賽，給青年教師壓擔(dān)子,，促提高,，力爭在市級各類競賽中取得優(yōu)異成績。

8,、加強(qiáng)教師的培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作,。支持青年教師進(jìn)行高一層次學(xué)歷進(jìn)修，不斷提升我校教師學(xué)歷比例和知識結(jié)構(gòu)的層次，組織好普通話,、信息技術(shù)等多項培訓(xùn)工作,。