通過(guò)寫心得體會(huì),，可以促使我們思考并加深對(duì)所學(xué)或所做事情的理解。完美的心得體會(huì)應(yīng)該具備邏輯嚴(yán)密、觀點(diǎn)明晰,、結(jié)構(gòu)合理的特點(diǎn),。我們來(lái)看看一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,，希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考,。

建筑施工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一

第一段：介紹實(shí)訓(xùn)的目的和重要性（200字）,。

建筑施工工種實(shí)訓(xùn)是大學(xué)建筑系學(xué)生的一項(xiàng)重要課程,。通過(guò)實(shí)踐操作和現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練,，幫助學(xué)生更好地理解課堂所學(xué)的理論知識(shí),，并培養(yǎng)他們的實(shí)際操作能力。這種實(shí)踐性的教學(xué)方式對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力,、解決問(wèn)題的能力以及提高工作效率都起到了積極的作用,。在實(shí)訓(xùn)中，我充分發(fā)揮了自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì),，學(xué)到了很多實(shí)用的技巧和經(jīng)驗(yàn),，也收獲了豐富的工程實(shí)踐心得。

第二段：實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的收獲和體驗(yàn)（200字）,。

在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,，我參與了建筑施工現(xiàn)場(chǎng)的基礎(chǔ)工程和水電安裝等工種的實(shí)操操作。通過(guò)實(shí)際操作,，我深刻理解了圖紙上的紙上設(shè)計(jì)如何轉(zhuǎn)化為具體的施工過(guò)程,。更重要的是，我在實(shí)訓(xùn)中實(shí)踐了學(xué)到的技能,，培養(yǎng)了操作的熟練度和工作的耐心性,。在工程實(shí)踐中，我鍛煉了自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),。在與隊(duì)友的密切配合中,，我不僅更好地領(lǐng)悟整體施工流程，還學(xué)會(huì)了協(xié)調(diào)和解決實(shí)際問(wèn)題,。

第三段：實(shí)訓(xùn)中遇到的困難和挑戰(zhàn)（200字）,。

在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn),。工地的環(huán)境復(fù)雜,，任務(wù)繁重，對(duì)于我來(lái)說(shuō)有時(shí)候是一項(xiàng)巨大的考驗(yàn),。工藝流程的理解和操作技巧的掌握需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和實(shí)踐,。有時(shí)候，當(dāng)我在解決一個(gè)問(wèn)題時(shí),，不僅需要理論知識(shí),，還需要靈活的思維和判斷能力。對(duì)于這些困難和挑戰(zhàn),，我堅(jiān)持勇敢面對(duì),，并通過(guò)交流和反思找到了解決的方法。這一過(guò)程不僅讓我更加深入地領(lǐng)悟了專業(yè)知識(shí),，也增強(qiáng)了我的自信心,。

第四段：實(shí)訓(xùn)中的收獲和啟示（200字）。

通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我對(duì)建筑施工工種有了更深入的理解和認(rèn)識(shí),。我意識(shí)到學(xué)校課堂上所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際操作之間存在很大的差距,。因此，不僅要努力學(xué)習(xí)課堂內(nèi)容,，還要不斷地深入實(shí)踐,，不斷提升自己的動(dòng)手能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),，在實(shí)踐中遇到問(wèn)題時(shí)要勇敢面對(duì)，善于思考和總結(jié)反思,。只有不斷積累和提升,，才能在今后的工作中更好地發(fā)揮自己的技術(shù)和能力。

第五段：展望未來(lái)的發(fā)展和成長(zhǎng)（200字）,。

通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),，我深刻感受到了建筑施工工種的重要性和挑戰(zhàn)性。我相信,，只要不斷努力,，我一定能夠在這個(gè)領(lǐng)域中獲得自己的發(fā)展。我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識(shí),，不斷拓寬自己的技術(shù)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。我相信，在不久的將來(lái),，我能夠成為一名優(yōu)秀的建筑施工工種專業(yè)人才,，為國(guó)家的建設(shè)事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

總結(jié)：通過(guò)實(shí)訓(xùn),，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和操作技巧,，還鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的能力。這次實(shí)訓(xùn)是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一次寶貴經(jīng)歷,，讓我更加堅(jiān)定了未來(lái)在建筑施工工種領(lǐng)域發(fā)展的決心,。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我將能夠成為一名杰出的建筑施工工種專業(yè)人才,。

建筑施工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二

第一天，作為第二批次實(shí)訓(xùn)者進(jìn)入了實(shí)訓(xùn)基地,。今天要進(jìn)行的是模板工程的簡(jiǎn)單操作,。我們分配的任務(wù)是用定型組合鋼模板拼接一塊梁模板?，F(xiàn)在,，定型組合鋼模板取代木模板在建筑業(yè)已經(jīng)成為一種趨勢(shì),。這種模板安裝功效比木模高，組裝靈活,，通用性強(qiáng)，拆裝方便,，周轉(zhuǎn)次數(shù)多,，每套鋼模可以重復(fù)使用50~100次以上,。加工精度高,，澆筑砼質(zhì)量高，成型砼尺寸準(zhǔn)確表面光滑,，可以節(jié)省裝修費(fèi)用,。我們?nèi)?lái)二塊寬三十厘米，長(zhǎng)一百二十厘米的鋼模,。

放倒在地,，在其內(nèi)側(cè)用“u”型卡連接固定。我們相繼連接好了兩塊鋼模,，接下來(lái)就用角鋼把這兩塊板垂直連接,。水平使用“u”型卡還是很方便的，垂直使用角鋼就很麻煩了,。不過(guò)我們憑借著過(guò)人的毅力和智慧最終還是圓滿的完成了任務(wù),。在短短一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，我們以前學(xué)習(xí)的關(guān)于模板工程的知識(shí)在實(shí)際操作中用了更深入的理解,。同時(shí)也明白了建筑工人的辛苦,。

第二天準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了實(shí)訓(xùn)基地。今天的內(nèi)容是建筑工程里的重點(diǎn)——鋼筋工程,。我們每個(gè)人要完成一個(gè)箍筋的制作和焊接,。而且制作的箍筋要符合規(guī)范的要求，這才是難點(diǎn),。箍筋的形式是簡(jiǎn)單的一個(gè)長(zhǎng)方形外加兩個(gè)135°彎勾,。這兩個(gè)彎勾和她的延長(zhǎng)部分的長(zhǎng)度是最難制作和控制的。但是世上無(wú)難事,，只怕有心人,。通過(guò)我們的精確計(jì)算，仔細(xì)操作,，憑借著百折不撓的勇氣和毅力,，一個(gè)近乎完美的箍筋誕生在我們手上。手捧血汗的結(jié)晶,，我們體會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣,。完成箍筋后我們還要把箍筋的兩個(gè)彎勾處焊接。現(xiàn)在工地上的焊接主要有電渣壓力焊,，閃光對(duì)焊,，電弧焊,，氣壓焊。我們采用的是電弧焊,。焊接是一門需要心靈手巧的技術(shù)活,。如果不著要領(lǐng)，無(wú)論如何也是點(diǎn)不著的,，掌握了要領(lǐng)就變得簡(jiǎn)單易行了,。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的緊張工作和辛勞付出，我們圓滿完成了實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,。

最后一天的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容是腳手架工程,。腳手架是圍繞在建筑物外圍的在建筑過(guò)程起保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)。今天我們所要做的就是在實(shí)際操作中明白腳手架的構(gòu)造和簡(jiǎn)單的搭建方法,。老師已經(jīng)在地面搭好腳手架的基礎(chǔ)部分,，我們所要做的就是把上面的部分完成。我們的任務(wù)是搭建一個(gè)長(zhǎng)六米寬三米,，約一層樓高的架子。每間距1.8米就要豎一根長(zhǎng)三米的鋼管,。再在距離地面0.3米處用卡子固定住鋼管,。大家分工合作，很快完成了第一層鋼管的鋪設(shè),。在距離地面1.8米處架設(shè)第二層鋼管,。也是很快就完成了。之后是架設(shè)六米長(zhǎng)的斜鋼管,，就是俗稱剪刀撐的了,。然后站在第二層鋼管上接著往上鋪設(shè)，這是后話了,。工作進(jìn)行的太順利就不對(duì)勁了,，由于一味的追趕工程進(jìn)度，不合規(guī)范的操作出現(xiàn)了,，于是我們建成的腳手架成了一個(gè)東倒西歪的藝術(shù)品,。本著工程人的執(zhí)著和認(rèn)真我們從新再來(lái)還是完美的完成了任務(wù)。知識(shí)后為了讓我們更深入的理解就組織了為期三天的建筑實(shí)訓(xùn),。

為期三天的實(shí)訓(xùn)很快就結(jié)束了,。在這期間我更加深刻的理解了理論知識(shí)，也積累了一定的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),。我很驕傲能做一個(gè)工程人,。

近兩個(gè)多月的時(shí)間里，在亞美裝飾有限公司有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的熱心幫助和指導(dǎo)下,，我積極參與公司日常經(jīng)營(yíng)管理相關(guān)工作,，注意把書本上學(xué)到的理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,，用所學(xué)知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)，用工作實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的管理理論,，試著去探尋日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律,。實(shí)習(xí)中我像正式員工一樣遵守工作紀(jì)律，按時(shí)上下班,，不遲到,，不早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和其他同志交辦的工作,，通過(guò)實(shí)習(xí),，我對(duì)公司的經(jīng)營(yíng)管理工作有了更深層次的認(rèn)識(shí)。

貴州亞美裝飾有限公司的前身是中建四局亞美有限公司,，企業(yè)注冊(cè)資金1500萬(wàn)元,，具有國(guó)裝飾裝修工程施工一級(jí)總承包資質(zhì)，現(xiàn)在在冊(cè)員工200人,，企業(yè)年產(chǎn)值超過(guò)數(shù)千萬(wàn)元,。先后榮獲貴州裝飾裝修部?jī)?yōu)秀施工企業(yè)、貴州省優(yōu)秀管理企業(yè)等稱號(hào),。我實(shí)習(xí)所在的部門是幕墻裝飾裝修施工項(xiàng)目部,，其主要職責(zé)是進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)施工及資料籌備等工作，及時(shí)了解各單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),、工程進(jìn)度,、施工情況?？梢钥闯?，現(xiàn)場(chǎng)裝飾裝修施工項(xiàng)目部在公司中定位于對(duì)公司經(jīng)營(yíng)管理的整體情況調(diào)度與控制。我不僅要把現(xiàn)場(chǎng)各方各面工作的真實(shí)情況反饋給公司領(lǐng)導(dǎo),，以便于據(jù)此作出決策,，還要提出自己的專業(yè)性建議，做好領(lǐng)導(dǎo)參謀,、助手的角色,。能夠在這樣的對(duì)企業(yè)發(fā)展中起著重要作用的部門參加實(shí)習(xí)，無(wú)疑對(duì)我增加工作經(jīng)驗(yàn),、驗(yàn)證所學(xué)是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì),。

從現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展看，企業(yè)發(fā)展取決于經(jīng)營(yíng)的質(zhì)量和效果,，只有在外廣開源頭,，爭(zhēng)取承攬更多的工程、提高各類產(chǎn)品銷量,，在內(nèi)多方節(jié)流,，避免不必要的支出,，真正做到真金用在刀刃上，才能在市場(chǎng)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中保障企業(yè)更好的發(fā)展,。對(duì)于像貴州亞美裝飾有限公司這樣的建筑裝飾裝修類企業(yè)來(lái)講,，要特重視發(fā)展工程建設(shè)裝飾裝修這一行業(yè)，而干好在建工程是承攬后續(xù)工程,、開辟新市場(chǎng)的必然要求和前提條件?，F(xiàn)場(chǎng)幕墻裝飾裝修正是有針對(duì)性地去做這方面工作。

實(shí)習(xí)中,，我像部門其他同志一樣,。注重工作的初次性和真實(shí)性，到工程建設(shè)的現(xiàn)場(chǎng)去實(shí)地了解情況,，掌握第一手資料,。在正在施工建設(shè)的貴州省體育館附屬體育綜合館外裝飾工程中，我們深入工程現(xiàn)場(chǎng),，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)勘查,、走訪并解、聽取項(xiàng)目部等多種形式,，對(duì)施工建設(shè)情況和整個(gè)工程進(jìn)度,、項(xiàng)目部動(dòng)作情況都有了明晰、真實(shí)的把握,，對(duì)工程質(zhì)量、安全,、文明工地的加大檢查力度,，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題落實(shí)整改，促進(jìn)施工管理水平,，并在此基礎(chǔ)上對(duì)照月度計(jì)劃和公司的工程總體要求,，對(duì)工程施工建設(shè)提出意見、建議,，及時(shí)將項(xiàng)目情況報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo),，以考核促進(jìn)項(xiàng)目施工開展，保障工程進(jìn)度按期完成,，確保滿足甲方要求,。通過(guò)這些親身參與的工作實(shí)踐我深深感到，之所以貴州亞美裝飾有限公司能夠有今天這樣的發(fā)展,，從一個(gè)項(xiàng)目的成功動(dòng)作上可略見一斑,，正因?yàn)槭冀K把嚴(yán)格管理放在首位、加強(qiáng)科學(xué)引導(dǎo)和控制,，同時(shí)在項(xiàng)目建設(shè)中采取了靈活多變,、適應(yīng)市場(chǎng)瞬息萬(wàn)變的組織結(jié)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)決策機(jī)制,，才能夠在市場(chǎng)上創(chuàng)造了良好的市場(chǎng)美譽(yù)度，才能為企業(yè)創(chuàng)造更多的發(fā)展機(jī)遇,。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行”。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我在為不斷接觸到的全新的工作體驗(yàn)而興奮不已的同時(shí),，我也深深地感覺(jué)到自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的不足和在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)知識(shí)的匱乏。在剛開始的一段時(shí)間里,，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,，茫然不知所措，這讓我心里支援了自己的工作信心我不禁對(duì)自己的產(chǎn)生了懷疑,，甚至感到的難過(guò),。

在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),，一但接觸實(shí)際,，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義,。從但是在堅(jiān)持度過(guò)了最初的困惑后,，在部門領(lǐng)導(dǎo)和同志們的悉心指導(dǎo)下，我在較短時(shí)間內(nèi)進(jìn)入了工作狀態(tài),，在實(shí)習(xí)過(guò)程中不斷增強(qiáng)著自己的信心,，相信自己可以像一個(gè)正式員工那樣正式處理好各項(xiàng)工作。如果說(shuō)這次實(shí)習(xí)得到了什么,，除了增強(qiáng)了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),、豐富了自己的專業(yè)知識(shí)外，增強(qiáng)了自己的信心也是一個(gè)很大的收獲,。

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建筑施工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇三

在大學(xué)建筑系的學(xué)習(xí)中,，不僅要學(xué)習(xí)理論知識(shí),，還要進(jìn)行實(shí)踐操作來(lái)鞏固所學(xué)的知識(shí)。而最直觀的實(shí)踐操作就是建筑施工工種的實(shí)訓(xùn)課程,。在經(jīng)歷了一學(xué)期的實(shí)訓(xùn)課程后,，我深深地體會(huì)到了實(shí)踐的重要性和實(shí)訓(xùn)課程對(duì)于建筑系學(xué)生的價(jià)值。在這篇文章中,，我將分享我在建筑施工工種實(shí)訓(xùn)中的心得和體會(huì),。

第一段：實(shí)訓(xùn)的目的和重要性。

建筑施工工種實(shí)訓(xùn)是建筑系學(xué)生接觸實(shí)際施工操作的一種機(jī)會(huì),，通過(guò)參與施工工作,，學(xué)生可以親身體會(huì)到建筑施工中的各種環(huán)節(jié),，并將理論知識(shí)與實(shí)踐操作相結(jié)合。這樣的實(shí)訓(xùn)方式既可以提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力,，又可以增加他們對(duì)建筑施工過(guò)程的深入了解,，對(duì)于培養(yǎng)建筑系學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)有著重要的作用。

第二段：實(shí)訓(xùn)帶來(lái)的收獲,。

通過(guò)建筑施工工種實(shí)訓(xùn),，我不僅提高了自己的實(shí)際操作能力，還對(duì)建筑施工過(guò)程中的各種環(huán)節(jié)有了更加深入的了解,。在實(shí)訓(xùn)課程中,，我們學(xué)習(xí)了鋼筋工、混凝土工,、模板工等多個(gè)工種,，每個(gè)工種都有其獨(dú)特的操作技巧和要求，學(xué)生必須掌握這些技能才能進(jìn)行實(shí)際操作,。通過(guò)實(shí)驗(yàn)室的模擬施工和外出實(shí)地參觀,，我學(xué)會(huì)了正確使用施工工具和設(shè)備，掌握了一些實(shí)際操作技巧,，并充分了解了建筑施工過(guò)程中的工作流程,。

第三段：實(shí)訓(xùn)中的困難與挑戰(zhàn)。

在建筑施工工種實(shí)訓(xùn)中,，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn),。首先，實(shí)際操作并不像理論課程那樣簡(jiǎn)單,，需要學(xué)生進(jìn)行大量的實(shí)踐練習(xí)才能熟練掌握,。其次，每個(gè)工種都涉及到不同的操作技巧和工具使用方法,，需要學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)掌握并適應(yīng),。最后,，實(shí)訓(xùn)過(guò)程中存在一定的安全隱患,，學(xué)生必須嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程，保障自身和他人的安全,。

第四段：實(shí)訓(xùn)的啟示與感悟,。

通過(guò)建筑施工工種實(shí)訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性和實(shí)訓(xùn)課程對(duì)于建筑系學(xué)生的價(jià)值,。實(shí)訓(xùn)課程不僅幫助我提高了實(shí)際操作能力,，還讓我對(duì)建筑施工過(guò)程有了更加深入的了解。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,，我也更加明確了作為一名建筑系學(xué)生,，需要具備的素質(zhì)和能力,，包括細(xì)心、耐心,、團(tuán)隊(duì)合作能力等,。同時(shí)，我也意識(shí)到了安全操作的重要性,，只有遵守相關(guān)規(guī)程和要求,，才能保障自身和他人的安全。

第五段：實(shí)訓(xùn)的改進(jìn)建議,。

雖然建筑施工工種實(shí)訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多收獲和成長(zhǎng),，但也有一些需要改進(jìn)的地方。首先,，實(shí)訓(xùn)課程可以適當(dāng)增加實(shí)踐操作的時(shí)間,，讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)進(jìn)行實(shí)際動(dòng)手操作。其次,，可以增加一些實(shí)際施工環(huán)節(jié)的模擬和實(shí)地觀摩,，讓學(xué)生更加貼近實(shí)際施工情況。最后,，可以加強(qiáng)安全操作的培訓(xùn),，提高學(xué)生的安全意識(shí)和操作能力。

總之,，建筑施工工種實(shí)訓(xùn)是一門非常重要的課程,，通過(guò)參與實(shí)際施工操作，學(xué)生可以提高實(shí)際動(dòng)手能力,，增加對(duì)建筑施工過(guò)程的深入了解,，并提高綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。盡管在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn),，但這些困難和挑戰(zhàn)也鍛煉了學(xué)生的毅力和耐心,。通過(guò)實(shí)訓(xùn)課程，我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性,，也更加明確了作為一名建筑系學(xué)生需要具備的素質(zhì)和能力,。希望今后的實(shí)訓(xùn)課程能夠進(jìn)一步改進(jìn)和完善，為建筑系學(xué)生提供更好的實(shí)踐操作機(jī)會(huì)和教學(xué)資源,。

建筑施工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇四

建筑施工是一個(gè)復(fù)雜而龐大的過(guò)程,，需要各種工種的協(xié)同配合才能保證工程的順利進(jìn)行。而為了提高學(xué)生對(duì)建筑施工工種的理解和實(shí)踐能力,，我校組織了一次工種實(shí)訓(xùn)活動(dòng),。通過(guò)參與這次實(shí)訓(xùn)，我深切體會(huì)到了建筑施工工種的重要性和實(shí)踐操作中的注意事項(xiàng)，收獲頗豐,。

第二段：了解工種特點(diǎn),。

在實(shí)訓(xùn)中，我首先了解了不同工種的特點(diǎn)和職責(zé),。比如砌筑工需要精確測(cè)量和掌握砌筑技巧,，水電工需要熟悉電路和管道的鋪設(shè)，油漆工需要掌握不同材料的使用方法等,。每個(gè)工種都有獨(dú)特的技能要求,，而了解這些特點(diǎn)可以讓我們更好地理解各個(gè)工種間的協(xié)作關(guān)系。

第三段：實(shí)踐操作中的注意事項(xiàng),。

參與實(shí)訓(xùn)后,，我深刻認(rèn)識(shí)到在實(shí)際操作中需要特別注意的事項(xiàng)。首先,，工人的個(gè)人安全至關(guān)重要,，必須正確佩戴安全帽、手套等防護(hù)用品,，并妥善使用各種施工設(shè)備,。其次，團(tuán)隊(duì)合作是施工過(guò)程中的關(guān)鍵,，各個(gè)工種之間需要相互協(xié)作,、溝通，以確保工程的質(zhì)量和進(jìn)度,。最后,，在操作過(guò)程中，還需要根據(jù)具體情況做出靈活的調(diào)整,，合理分配資源,，以應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。

第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通的重要性,。

在實(shí)訓(xùn)中,，我明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作與良好的溝通對(duì)建筑施工工種的順利進(jìn)行所起到的重要作用。每個(gè)工種的工作都相互依賴,，互相之間需要進(jìn)行及時(shí)的交流和配合,，避免出現(xiàn)任何疏漏或錯(cuò)誤。通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通,，可以最大程度地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的潛力,，提高工作效率,，并保證施工工程的質(zhì)量,。

第五段：實(shí)踐對(duì)理論的補(bǔ)充與提高。

通過(guò)參與這次實(shí)訓(xùn),，我不僅加深了對(duì)建筑施工工種的理解,，還將理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,，發(fā)掘并改進(jìn)了自己的不足之處。實(shí)踐中遇到的問(wèn)題和挑戰(zhàn)都激發(fā)了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，讓我更加努力地補(bǔ)充知識(shí),、提高自己的技能水平。實(shí)踐不僅是理論學(xué)習(xí)的延伸,，也是一個(gè)檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)成果和提高的機(jī)會(huì),。

結(jié)語(yǔ)：

通過(guò)這次建筑施工工種實(shí)訓(xùn)，我不僅開拓了視野,，了解了建筑施工中不同工種的職責(zé)和特點(diǎn),，還體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性。同時(shí),，實(shí)踐中的問(wèn)題與挑戰(zhàn)也提醒我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要更加認(rèn)真,，努力提升自己的技能水平。這次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷讓我受益匪淺,，將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,。

建筑施工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇五

實(shí)習(xí)終于結(jié)束了，雖然很累,，但是過(guò)的很充分,，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，以前只能在書本上見到的,，現(xiàn)在在工地上又重現(xiàn)了,，加深了理解。以前對(duì)于書本上一些很模糊的概念,，經(jīng)過(guò)這次實(shí)打?qū)嵉膶?shí)習(xí),，有了很清晰的認(rèn)識(shí)，以下是我這次實(shí)習(xí)的心得體會(huì)：

我們實(shí)習(xí)單位是在xxx,，在建的項(xiàng)目是xxx,，建設(shè)單位是xx房地產(chǎn)公司，設(shè)計(jì)單位是xx省設(shè)計(jì)院,，一家甲級(jí)設(shè)計(jì)院,，這所設(shè)計(jì)院也是我奮斗的目標(biāo)。

在工地中,，感觸很深的還有就是他們圖紙的規(guī)范化,，像標(biāo)注、門窗符號(hào),、以及下面詳細(xì)的說(shuō)明,，嚴(yán)謹(jǐn)是第一要素。施工圖是直接用于施工的圖紙，所以可能的就是要簡(jiǎn)明使用,，最大的特點(diǎn)就是平法表示,，便于施工，另外一點(diǎn)就是盡可能的要詳細(xì),。在地基看綁扎鋼筋的時(shí)候也看到了一個(gè)樓板鋼筋施工圖,，在原先的圖紙下現(xiàn)場(chǎng)施工員還要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行標(biāo)注說(shuō)明放置施工人員看不明白造成施工失誤?？偟膩?lái)說(shuō),，一切都是以施工方便為目的。這是所有圖紙所應(yīng)體現(xiàn)到得這對(duì)我們將來(lái)不論是在設(shè)計(jì)院還是施工單位都是一大啟迪,。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和工作作風(fēng)是我們將來(lái)進(jìn)入工作崗位所必須的,，今天看圖紙尤其感覺(jué)如此，密密麻麻的字跡和符號(hào),，畫圖的人要花費(fèi)很多的心血,，搞施工的人要把圖紙變成建筑更要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真才可以。認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)今后進(jìn)入社會(huì),，做人、做事都應(yīng)當(dāng)如此,。

我們看完施工員們的測(cè)量放線也深有體會(huì),，雖然說(shuō)定位放線和標(biāo)高控制只是土木工程龐大的建筑施工中的一個(gè)很小的很微不足道的部分，但是作用確實(shí)十分的重大,，它關(guān)系到建筑的方位的規(guī)格是否能夠按照?qǐng)D紙進(jìn)行,。師傅說(shuō)：線工是個(gè)綜合性很強(qiáng)的工種，不僅要掌握各種儀器的操作,，而且得能識(shí)圖,，并且能快速地記憶數(shù)值，要求精確的操作等等,。首先學(xué)會(huì)水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀的操作，然后學(xué)習(xí)識(shí)圖,，最好是能畫圖,，接著熟悉圖紙，從放大線開始,，確定軸線位置,，最后放局部軸線，彈出墻體留置洞口等等,，只有多練習(xí),，勤問(wèn)人,，等你放一兩棟樓的線就會(huì)慢慢熟練的。

通過(guò)實(shí)習(xí),，我們也看到了工地里是如何進(jìn)行施工組織設(shè)計(jì)的，如何有條不絮的進(jìn)行流水施工,。從綁扎鋼筋,，支模板，澆筑混凝土,，養(yǎng)護(hù)成型,，再到下一層的重復(fù)施工，我們都學(xué)到了很多的知識(shí),。工人們嫻熟的技術(shù)讓我們嘆為觀止,，具體的相關(guān)工序的一些要求日記里也已經(jīng)提及。

通過(guò)這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí),，我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),，而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)。在學(xué)校學(xué)習(xí),，理論與實(shí)際相差較大,，一些知識(shí)雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用,，但一些知識(shí)則不能掌握,，也不便于記憶，更談不上掌握運(yùn)用了,，因此,，老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣,、博,，但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西,，要想真真正正的掌握所有理論知識(shí),，只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀，才能達(dá)到這個(gè)目的,。

這次實(shí)習(xí)就達(dá)到了目的,，我們不僅學(xué)到一些新的知識(shí)，也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識(shí),。以前對(duì)一些施工技術(shù)要點(diǎn),，只是粗略地知道其施工要點(diǎn)，而其具體的施工環(huán)節(jié),，具體的施工步驟如何,，卻是知之甚少,，但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了，對(duì)我們這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù),，它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟,，我們應(yīng)該可以掌握了，這樣就提高了自己的理論水平,，也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力,。通過(guò)實(shí)習(xí)，增強(qiáng)了自己對(duì)專業(yè)的熱情,，讓自己更有興趣將來(lái)能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地,。以前聽到就業(yè)不樂(lè)觀時(shí)候就很茫然，學(xué)了三年的建筑卻找不到好的工作,，以致對(duì)自己的專業(yè)喪失了熱情,，沒(méi)有足夠的興趣去學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。

建筑施工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇六

建筑施工是指工程建設(shè)實(shí)施階段的生產(chǎn)活動(dòng),，是各類建筑物的建造過(guò)程,，也可以說(shuō)是把設(shè)計(jì)圖紙上的各種線條，在指定的地點(diǎn),，變成實(shí)物的過(guò)程,。下面是本站帶來(lái)的建筑施工實(shí)訓(xùn)的。

心得體會(huì),。

僅供參考,。

第一天，作為第二批次實(shí)訓(xùn)者進(jìn)入了實(shí)訓(xùn)基地,。今天要進(jìn)行的是模板工程的簡(jiǎn)單操作,。我們分配的任務(wù)是用定型組合鋼模板拼接一塊梁模板。現(xiàn)在,，定型組合鋼模板取代木模板在建筑業(yè)已經(jīng)成為一種趨勢(shì),。這種模板安裝功效比木模高，組裝靈活,，通用性強(qiáng),，拆裝方便，周轉(zhuǎn)次數(shù)多,，每套鋼?？梢灾貜?fù)使用50~100次以上。加工精度高,，澆筑砼質(zhì)量高,，成型砼尺寸準(zhǔn)確表面光滑，可以節(jié)省裝修費(fèi)用,。我們?nèi)?lái)二塊寬三十厘米,，長(zhǎng)一百二十厘米的鋼模,。

放倒在地，在其內(nèi)側(cè)用“u”型卡連接固定,。我們相繼連接好了兩塊鋼模,，接下來(lái)就用角鋼把這兩塊板垂直連接。水平使用“u”型卡還是很方便的,，垂直使用角鋼就很麻煩了,。不過(guò)我們憑借著過(guò)人的毅力和智慧最終還是圓滿的完成了任務(wù)。在短短一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,，我們以前學(xué)習(xí)的關(guān)于模板工程的知識(shí)在實(shí)際操作中用了更深入的理解,。同時(shí)也明白了建筑工人的辛苦,。

第二天準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了實(shí)訓(xùn)基地,。今天的內(nèi)容是建筑工程里的重點(diǎn)——鋼筋工程。我們每個(gè)人要完成一個(gè)箍筋的制作和焊接,。而且制作的箍筋要符合規(guī)范的要求,，這才是難點(diǎn)。箍筋的形式是簡(jiǎn)單的一個(gè)長(zhǎng)方形外加兩個(gè)135°彎勾,。這兩個(gè)彎勾和她的延長(zhǎng)部分的長(zhǎng)度是最難制作和控制的,。但是世上無(wú)難事，只怕有心人,。通過(guò)我們的精確計(jì)算,，仔細(xì)操作，憑借著百折不撓的勇氣和毅力,，一個(gè)近乎完美的箍筋誕生在我們手上,。手捧血汗的結(jié)晶，我們體會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣,。完成箍筋后我們還要把箍筋的兩個(gè)彎勾處焊接?，F(xiàn)在工地上的焊接主要有電渣壓力焊，閃光對(duì)焊,，電弧焊,，氣壓焊。我們采用的是電弧焊,。焊接是一門需要心靈手巧的技術(shù)活,。如果不著要領(lǐng)，無(wú)論如何也是點(diǎn)不著的,，掌握了要領(lǐng)就變得簡(jiǎn)單易行了,。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的緊張工作和辛勞付出，我們圓滿完成了實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,。

最后一天的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容是腳手架工程,。腳手架是圍繞在建筑物外圍的在建筑過(guò)程起保護(hù)作用的結(jié)構(gòu),。今天我們所要做的就是在實(shí)際操作中明白腳手架的構(gòu)造和簡(jiǎn)單的搭建方法。老師已經(jīng)在地面搭好腳手架的基礎(chǔ)部分,，我們所要做的就是把上面的部分完成,。我們的任務(wù)是搭建一個(gè)長(zhǎng)六米寬三米，約一層樓高的架子,。每間距1.8米就要豎一根長(zhǎng)三米的鋼管,。再在距離地面0.3米處用卡子固定住鋼管。大家分工合作,，很快完成了第一層鋼管的鋪設(shè),。在距離地面1.8米處架設(shè)第二層鋼管。也是很快就完成了,。之后是架設(shè)六米長(zhǎng)的斜鋼管,，就是俗稱剪刀撐的了。然后站在第二層鋼管上接著往上鋪設(shè),，這是后話了,。工作進(jìn)行的太順利就不對(duì)勁了，由于一味的追趕工程進(jìn)度,，不合規(guī)范的操作出現(xiàn)了,，于是我們建成的腳手架成了一個(gè)東倒西歪的藝術(shù)品。本著工程人的執(zhí)著和認(rèn)真我們從新再來(lái)還是完美的完成了任務(wù),。知識(shí)后為了讓我們更深入的理解就組織了為期三天的建筑實(shí)訓(xùn),。

為期三天的實(shí)訓(xùn)很快就結(jié)束了。在這期間我更加深刻的理解了理論知識(shí),，也積累了一定的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),。我很驕傲能做一個(gè)工程人。

本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境,。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活,。雖說(shuō)以后不一定去工地工作，但有了這段時(shí)間的鍛煉,，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,，也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等,。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)建筑方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的,。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖能力都有一定的幫助，識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意,、須細(xì)心計(jì)算,。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題,，在放線時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。達(dá)到能施工又符合規(guī)范要求,，達(dá)到設(shè)計(jì),、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒(méi)有這次實(shí)習(xí)也許只是用書本上的理論知識(shí),，不會(huì)考慮太多的問(wèn)題,，更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,，鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。

實(shí)習(xí)五個(gè)月后有必要好好總結(jié)一下,，首先,，通過(guò)這五個(gè)月的實(shí)習(xí)，通過(guò)實(shí)踐,，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí),。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),，通過(guò)親身經(jīng)歷,，使我近距離的觀察了整個(gè)建筑的構(gòu)造過(guò)程，學(xué)到了很多很適用的具體施工知識(shí),，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí),。大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,，學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊，遠(yuǎn)離親人朋友以及師長(zhǎng)護(hù)佑,，去走真正屬于自己的路,。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長(zhǎng)滿羽毛的雛鷹般離開長(zhǎng)者們搭建好的巢穴，獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí),，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平,，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短五月的實(shí)習(xí)生活中,，讓我學(xué)會(huì)了不少東西,，會(huì)對(duì)我以后工作有很大幫助的，這是我人生的第一次走入社會(huì),，第一次走向工作,，感覺(jué)生活真的很不容易。

實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,，在即將走向社會(huì),，踏上工作崗位之即,，這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來(lái),，真正使所學(xué)所想有用武之地,。總結(jié)一句話：吃得苦中苦,，方為人上人,。

走得最快的總是時(shí)間，來(lái)不及感嘆,，大學(xué)生活已近尾聲,，兩年來(lái)的努力及付出，隨著本次,。

實(shí)習(xí)報(bào)告,。

的完成，將要?jiǎng)澫峦昝赖木涮?hào),。

首先本次實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境,。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作,，但有了這段時(shí)間的鍛煉,，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境,。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,，就是在工地上知道了作為一名施工員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。

其次,，通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解,。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的,。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助,，識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算,。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題,，在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。即能達(dá)到施工標(biāo)準(zhǔn)又符合規(guī)范要求,，達(dá)到設(shè)計(jì),、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒(méi)有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,，不會(huì)考慮太多的問(wèn)題,，更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。

此次暑假實(shí)習(xí)讓我取得了很大的進(jìn)步，但也讓我知道自己還有許多的不足,。這一次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),，我對(duì)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)有更進(jìn)一步的了解，也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西,，受益頗豐,。深入工地一線的參觀，使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,，系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論知識(shí),，深化了對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解。

我從中學(xué)到了很多課本沒(méi)有的東西,，對(duì)待工作應(yīng)該有正確的心態(tài)上,。在就業(yè)觀念上也有很大轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在我不再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來(lái),，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀,。我們初入社會(huì)應(yīng)該學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立，敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),，敢于承受社會(huì)壓力,，使自己在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。

實(shí)習(xí)工作增強(qiáng)了自己對(duì)專業(yè)的熱情,，知道建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),將來(lái)在這個(gè)行業(yè)工作,對(duì)自己來(lái)說(shuō)將是很大的挑戰(zhàn),。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作,現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好專業(yè)知識(shí)。因此自己要努力學(xué)習(xí),為將來(lái)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。此次實(shí)習(xí),，增強(qiáng)了自己的交際能力,。實(shí)習(xí)還提高了自己的理論水平,增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力,。

在建筑這個(gè)涉及多個(gè)行業(yè)的行業(yè)，你將面對(duì)一個(gè)復(fù)雜的交際圈,同時(shí)也可以接觸很多不同的對(duì)象,，增強(qiáng)自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,堅(jiān)強(qiáng)!

實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同,。他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí),、生活、心理,、身體,、思想等等。就像是一塊試金石,，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去,。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以,，我對(duì)它的投入也是百分之百的!緊張的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,，在這一個(gè)多月里我還是有不少的收獲。

實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習(xí),，但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí),、生活,、心理、身體,、思想等等,。就像是一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去,。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以,，我對(duì)它的投入也是百分之百的!緊張的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,，在這一個(gè)多月里我還是有不少的收獲。

大學(xué),，在我的印象中已不再是充滿幻想的天地,，在大學(xué)度過(guò)一年半的風(fēng)風(fēng)雨雨，嘗試過(guò)失敗的磨練,，經(jīng)歷過(guò)成功的喜悅,，受到老師細(xì)心的指導(dǎo)，學(xué)了點(diǎn)建筑表面知識(shí),。當(dāng)初選擇建筑,，只是出于個(gè)人的愛(ài)好，對(duì)它的了解是那樣的膚淺,，感覺(jué)建筑就是那么的簡(jiǎn)單,，只是認(rèn)識(shí)到磚混凝土和鋼筋的代名詞。然而,，在我一年半的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)中,，它的形象由模糊變得清晰點(diǎn)了，由簡(jiǎn)單變得偉大,。終于,，我有機(jī)會(huì)去真正的認(rèn)識(shí)什么是建筑，參加這次的建筑施工實(shí)習(xí),，在朋友的帶領(lǐng)下對(duì)建筑有了大致的了解,。

經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)建筑施工這門課程有了更加深刻和全面的認(rèn)識(shí)，這次實(shí)習(xí),，讓我更進(jìn)一步的了解到在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作的區(qū)別很大,。讓我學(xué)到了很多在學(xué)校課堂上所學(xué)不到的施工方面的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，在施工中怎樣把理論知識(shí)與實(shí)踐操作相結(jié)合使用,，才能更安全更有效的施工,。也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量，俗話說(shuō)的好：一根筷子是很容易斷的,，一捆筷子就不容易斷了,。這句俗語(yǔ)就能很好的說(shuō)明團(tuán)結(jié)的力量。

在建筑施工實(shí)習(xí)期間,，我與那些工作人員的互相合作是特別重要的,，特別是在施工的過(guò)程中，互相溝通,，互相幫助,，合作就顯得尤為重要。在實(shí)際操作中合作和溝通更加體現(xiàn)得明顯,，施工過(guò)程中支模工人和搭設(shè)腳手架工人要相互合作,，首先是搭設(shè)腳手架工人做完后支模工人才開始做，只要是搭設(shè)腳手架工人不一個(gè)地方一個(gè)地方的做完就影響支模工人效力,，鋼筋工人也要得與支模工人相互溝通和配合,，不然的話同樣會(huì)影響效力，之所以在施工中合作與溝通尤為重要,。實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生活中必須經(jīng)歷的過(guò)程,，是鞏固知識(shí)的有效方法，也是檢驗(yàn)我們所學(xué)知識(shí)是否牢固的辦法,，更是我們大學(xué)生成長(zhǎng)的重要途徑,。

通過(guò)這次的建筑施工實(shí)習(xí)，我不但在理論上對(duì)施工技術(shù)有了更深刻的認(rèn)識(shí),，而且在實(shí)際操作上也得到了很大的提高,，達(dá)到了學(xué)以致用的目的。在經(jīng)驗(yàn)十足的施工員悉心指導(dǎo)幫助下,，我不但對(duì)施工技術(shù)有了更深刻的理解，也從失敗中吸取了非常寶貴的經(jīng)驗(yàn),，磨練了我的意志,。我時(shí)刻告誡自己，只有自己不斷努力奮斗,，才能有進(jìn)步,。

在這次的建筑施工實(shí)習(xí)中，我知道自己是來(lái)學(xué)習(xí)的，所以,，有不懂的問(wèn)題我就會(huì)積極主動(dòng)的去請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)十足的施工員,，經(jīng)驗(yàn)十足的施工員也會(huì)細(xì)心耐心的為我一一解答，在和經(jīng)驗(yàn)十足的施工員交談的時(shí)候,，他還會(huì)把多年積累的寶貴的建筑施工方面的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳授給我,，對(duì)于這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我被深深的感動(dòng)著,。

對(duì)于這次的建筑施工實(shí)習(xí),，我有很多的心得體會(huì)，這次實(shí)習(xí)時(shí)間雖然短暫,，但是卻讓我受益頗多,，讓我看到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，讓我明白了為人處事的道理,，讓我能更好的把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際施工中去,，總而言之，是一次受益匪淺的實(shí)習(xí)考驗(yàn),。

建筑施工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇七

施工進(jìn)度計(jì)劃是施工組織設(shè)計(jì)的中心內(nèi)容,，它要保證建設(shè)工程按合同規(guī)定的期限交付使用。施工中的其他工作必須圍繞著并適應(yīng)施工進(jìn)度計(jì)劃的要求安排,。施工進(jìn)度計(jì)劃的種類和施工組織設(shè)計(jì)相適應(yīng),，分為總進(jìn)度計(jì)劃和單位工程施工進(jìn)度計(jì)劃。施工總進(jìn)度計(jì)劃包括建設(shè)項(xiàng)目的施工進(jìn)度計(jì)劃和施工準(zhǔn)備階段的進(jìn)度計(jì)劃,。它按生產(chǎn)工藝和建設(shè)要求,，確定投產(chǎn)建筑群的主要和輔助的建筑物與構(gòu)筑物的施工順序、相互銜接和開竣工時(shí)間,，以及施工準(zhǔn)備工程的順序和工期,。單位工程施工進(jìn)度計(jì)劃是總進(jìn)度計(jì)劃有關(guān)項(xiàng)目施工進(jìn)度的具體化，一般土建工程的施工組織設(shè)計(jì)還考慮了專業(yè)和安裝工程的施工時(shí)間,。

施工進(jìn)度計(jì)劃的編制原則是：從實(shí)際出發(fā),，注意施工的連續(xù)性和均衡性;按合同規(guī)定的工期要求，做到好中求快,，提高竣工率;講求綜合經(jīng)濟(jì)效果,。

施工進(jìn)度計(jì)劃的編制是按流水作業(yè)原理的網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃進(jìn)行的。流水作業(yè)是在分工協(xié)作和大批量生產(chǎn)的基礎(chǔ)上形成的一種科學(xué)的生產(chǎn)組織方法,。它的特點(diǎn)體現(xiàn)在生產(chǎn)的連續(xù)性,、節(jié)奏性和均衡性上。由于建筑產(chǎn)品及其生產(chǎn)的技術(shù)經(jīng)濟(jì)特點(diǎn),，在建筑施工中采用流水作業(yè)方法時(shí),，須把工程分成若干施工段,，當(dāng)?shù)谝粋€(gè)專業(yè)施工隊(duì)組完成了第一個(gè)施工段的前一道工序而騰出工作面并轉(zhuǎn)入第二個(gè)施工段時(shí)，第二個(gè)專業(yè)施工隊(duì)組即可進(jìn)入第一施工段去完成后一道工序,，然后再轉(zhuǎn)入第二施工段連續(xù)作業(yè),。這樣既保證了各施工隊(duì)組工作的連續(xù)性，又使后一道工序能提前插入施工,，充分利用了空間,，又爭(zhēng)取了時(shí)間，縮短了工期,，使施工能快速而穩(wěn)定地進(jìn)行,。利用網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃方法編制施工進(jìn)度計(jì)劃則可將整個(gè)施工進(jìn)程聯(lián)系起來(lái)，形成一個(gè)有機(jī)的整體,，反映出各項(xiàng)工作(工程或工序)的工藝聯(lián)系和組織聯(lián)系,，能為管理人員提供各種有用的管理信息。

建筑施工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇八

根據(jù)學(xué)校安排我于2006年12月25號(hào)到廣州筑正有限公司造價(jià)部進(jìn)行實(shí)習(xí)建筑施工實(shí)習(xí),，但由于老師考慮到該公司不會(huì)把我派到施工工地現(xiàn)場(chǎng),，這樣我就不能更好地讓我借這實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)了解到更多工地現(xiàn)場(chǎng)的工序操作。從而于2007年1月3日我就被調(diào)到廣州廣駿工程監(jiān)理有限公司實(shí)習(xí),。這一次實(shí)習(xí)讓我了解到了造價(jià)方面的知識(shí)還有監(jiān)理方面的知識(shí),，讓我更進(jìn)一步的了解到理論于實(shí)際的差異。

在廣州筑正咨詢有限公司實(shí)習(xí)工程中,，雖然只是協(xié)助本公司整理各工程有關(guān)資料,，但我可受益匪淺。如在打印表格的過(guò)程中才知道原來(lái)自己對(duì)辦公室日常的操作系統(tǒng)是非常陌生的,，覺(jué)得自己應(yīng)該要注意學(xué)習(xí)一些其他專業(yè)知識(shí)來(lái)武裝自己;在我空閑時(shí),，沒(méi)有主動(dòng)地去問(wèn)帶領(lǐng)我實(shí)習(xí)的林師姐有沒(méi)有可以幫忙的或跟她協(xié)調(diào)一下實(shí)習(xí)內(nèi)容，做事太被動(dòng)了;在跟本公司人員閑聊時(shí),，沒(méi)有膽量發(fā)表自己內(nèi)心的想法,，可能是怕說(shuō)錯(cuò)話，影響林師姐在公司的地位等等,。在本公司實(shí)習(xí)過(guò)程中,，最大的收獲就是從新認(rèn)識(shí)自己，知道自己不但在學(xué)習(xí)上沒(méi)有學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識(shí),，還在做人方面都有所欠缺,。

而在廣州廣駿工程監(jiān)理有限公司實(shí)習(xí)就讓我更進(jìn)一步了解施工現(xiàn)場(chǎng)與課堂知識(shí)的差異，對(duì)于此覺(jué)得自己的知識(shí)面太狹小了,，要學(xué)習(xí)的東西還有很多,。

我在實(shí)習(xí)的施工現(xiàn)場(chǎng)是廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的圖書館。

一本工程簡(jiǎn)介：

廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館位于廣州市天河區(qū)天源路地段,，建筑總面積13200㎡,，地上五層，地下一層(半地下室)平面尺寸為53m×46m,，室外地坪為-0.45m,，屋面最高點(diǎn)26.45m。首層為多功能報(bào)告廳,，二層學(xué)生自修室,，三層為閱覽室，四層為期刊閱覽室,，五層為存書室,。室內(nèi)設(shè)人行梯四樘，電梯二臺(tái);在二層中間天井位置有一約310㎡的大雨蓬,?；A(chǔ)樁為靜壓高強(qiáng)度預(yù)應(yīng)力管樁，結(jié)構(gòu)梁采用有粘結(jié)和無(wú)粘結(jié)預(yù)應(yīng)力砼技術(shù),。屋面采用鋼網(wǎng)架結(jié)構(gòu),。項(xiàng)目質(zhì)量為合格，投資2478多萬(wàn)元,，合同工期為201日歷天,。

主要參加單位有：建設(shè)單位：廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

勘察單位：廣東地質(zhì)建設(shè)工程勘察院,。

設(shè)計(jì)單位：廣東省建工設(shè)計(jì)院,。

施工單位：廣州市住宅建設(shè)發(fā)展有限公司。

監(jiān)理單位：廣州廣駿工程監(jiān)理有限公司,。

二實(shí)習(xí)內(nèi)容：

1.現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐的內(nèi)容:了解現(xiàn)場(chǎng)的基本情況,、建筑施工測(cè)量、土方工程,、基地與基礎(chǔ)工程監(jiān)理,、模板工程、鋼筋工程,、混凝土工程,、砌體工程、地面與樓面工程監(jiān)理,、門窗工程監(jiān)理,、裝飾工程、屋面及地下防水工程,、了解現(xiàn)場(chǎng)隱蔽工程的驗(yàn)收程序與驗(yàn)收方法,、了解工地例會(huì)制度及例會(huì)上解決的問(wèn)題。

2.了解施工現(xiàn)場(chǎng)資料內(nèi)容;(1)施工單位的資料：施工組織設(shè)計(jì),、施工合同文件,、施工現(xiàn)場(chǎng)記錄文件類,、施工驗(yàn)收資料類、現(xiàn)場(chǎng)來(lái)往部分文件類及其他文件;(2)監(jiān)理單位資料：施工合同文件,、委托監(jiān)理合同,、勘察設(shè)計(jì)文件、監(jiān)理實(shí)施細(xì)則,、設(shè)計(jì)交底與圖紙會(huì)審會(huì)議紀(jì)要等等,。

三實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)：

首先對(duì)于我來(lái)說(shuō)，實(shí)習(xí)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,，因?yàn)槲以谝荒甑拇髮W(xué)生涯中也經(jīng)歷了很多專業(yè)課的實(shí)習(xí),，但這次卻又是那么的與眾不同。它不僅僅讓我學(xué)到專業(yè)知識(shí),，還將全面地檢驗(yàn)了我各方面的能力：學(xué)習(xí),、生活、心里,、身體,、思想等等。就像一塊試金石,，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,。關(guān)系到我將來(lái)能否立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)，也是我建立信心的關(guān)鍵所在,，所以,，我對(duì)它的投入也是百分之百的!短短三個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這些實(shí)習(xí)的日子里我的收獲還不少,。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,。通過(guò)三個(gè)星期的實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)的實(shí)踐工作，使我學(xué)到了很多實(shí)踐行性的知識(shí),。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。通過(guò)旁站，使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,，學(xué)到了很多適用的具體的施工知識(shí),，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的,，但又是十分重要的基礎(chǔ)知識(shí),。

帶領(lǐng)我們實(shí)習(xí)的吳健華師兄是我學(xué)院02屆的，他現(xiàn)在在廣州廣駿工程監(jiān)理公司工作,。吳師兄在實(shí)習(xí)中不僅帶領(lǐng)我到施工現(xiàn)場(chǎng)跟我們解說(shuō)工程過(guò)程的相關(guān)專業(yè)知識(shí),，還不斷地找機(jī)會(huì)給我們實(shí)操，還經(jīng)常問(wèn)一些基礎(chǔ)知識(shí)的問(wèn)題。要我們每一個(gè)實(shí)習(xí)的人不僅要在鬧里形成相關(guān)“相關(guān)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)”還要我們逐一口述出來(lái),，鍛煉我們的口頭能力,、交流能力、表達(dá)能力,。

1.產(chǎn)生裂縫的原因：

混凝土中產(chǎn)生裂縫的原因很多,，主要是溫度變化和濕度變化,，混凝土的脆性和不均勻性,，以及結(jié)構(gòu)不合理，原料不合格(如堿骨料反應(yīng)),，模板變形,，基礎(chǔ)不均勻沉降等。

混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱,，內(nèi)部溫度不斷上升,，在表面引起拉應(yīng)力。后期在降溫過(guò)程中,，由于受到基底或已硬化混凝土的約束,，不能**收縮，又會(huì)在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力,。氣溫的降低也會(huì)在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力,。當(dāng)拉應(yīng)力超過(guò)混凝土的抗拉強(qiáng)度時(shí)即產(chǎn)生裂縫，裂縫從基底向上發(fā)展,，甚至貫穿整個(gè)基礎(chǔ)基礎(chǔ),。許多混凝土的內(nèi)部溫度變化很小或很慢，但表濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化,。如養(yǎng)護(hù)不固,，時(shí)干時(shí)濕，表面干縮變形受到內(nèi)部混凝土的約束,，也往往導(dǎo)致裂縫混凝土的抗裂能力差,。由于材料不均勻，水灰比不穩(wěn)定,，及運(yùn)輸和澆筑過(guò)程中的離析現(xiàn)象,，在同一快混凝土中其抗拉強(qiáng)度又是不均勻的，存在著許多抗拉能力很低,，易出現(xiàn)裂縫的薄弱部位,。

2.防止裂縫的措施：

(1)采用改善骨料級(jí)配，用于硬性混凝土,，摻加外加料,，減少混凝土中的水泥用量;。

(2)摻和混凝土?xí)r加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度;,。

(3)熱天澆筑混凝土是減少澆筑厚度,，利用澆筑層面散熱;,。

(4)在混凝土中埋設(shè)水管，通過(guò)冷水降溫;,。

(5)可用一定用量的冰塊摻和在混凝土中;,。

(7)施工中長(zhǎng)期暴露的混凝土澆筑塊表面或薄壁結(jié)構(gòu)在寒冷季節(jié)采取保溫措施;。

(9)加強(qiáng)施工監(jiān)測(cè)工作,。

每個(gè)工程完成后,，都難免會(huì)出現(xiàn)裂縫現(xiàn)象的，影響因素并不僅僅是客觀因素還有主觀因素,。通常澆筑混凝土工的技術(shù)水平都是偏低的,，他們的工作只是靠經(jīng)驗(yàn)所得的，在施工過(guò)程中難免會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤的,。所以,，到了施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我覺(jué)得施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際與理論知識(shí)有很大區(qū)別的,。

如在澆筑混凝土之前的第一步驟是清理模板的雜物,，但實(shí)際上，在每一條梁柱模板上都有雜物的,，但由于它們的少數(shù)存在不會(huì)影響混凝土的強(qiáng)度,，所以，通常施工單位都不作另外的處理的,。又如,，有些鋼筋工涂方便踩踏，令部分板筋下榻,、變形,，造成澆筑拆模后出現(xiàn)露筋現(xiàn)象。這樣外露的鋼筋與空氣長(zhǎng)期接觸會(huì)出現(xiàn)銹蝕現(xiàn)象,，從而影響鋼筋的強(qiáng)度,，影響板的力學(xué)承載力，對(duì)建筑的構(gòu)造有嚴(yán)重的影響,。

通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐,，將《建筑施工技術(shù)》的理論及方法運(yùn)用于工程實(shí)際中，讓我更進(jìn)一步了解和掌握施工技術(shù)中的工藝流程,、施工方法,、質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)、常見質(zhì)量通病與防治,。

希望學(xué)校能給予我們更多到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),，讓我們學(xué)到的知識(shí)更充實(shí)。

建筑施工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇九

一、在這次實(shí)習(xí)中我了解了施工過(guò)程中的一些基本程序：

1.模板安裝前的基本工作,。

1)放線：首先引測(cè)建筑的邊柱,，墻軸線，平以該軸線為起點(diǎn),，引出各條軸線,。模板放線時(shí)，根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,，墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,，以便于模板安裝和校正。

2)用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求,，直接引測(cè)到模板安裝位置,。

3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平，雜物清理干凈,，以保證模板位置正確，防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根,。

4)工長(zhǎng)事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案,，向施工班組進(jìn)行技術(shù)，質(zhì)量,，安全交底,。

5)在模板安裝前要對(duì)模板進(jìn)行涂摸一層脫膜劑，主要是為了在拆模板時(shí)容易分離,。涮的脫膜劑在市面上有專賣的,，但出于成本考慮我所在的實(shí)習(xí)工地用的是一種工業(yè)機(jī)油之類的，作為脫膜劑,。

2.實(shí)習(xí)時(shí)主要針對(duì)鋼筋,。

綁扎可分為梁柱板的鋼筋綁扎等。

其中柱綁扎只是初步定位,，檢查時(shí)主要注意的是鋼筋型號(hào),，直徑，間距以及根數(shù),，還要注意扎絲的直徑,，相對(duì)較粗直徑的鋼筋的綁扎應(yīng)該用較粗的扎絲綁扎。在柱筋成形后,，就可以開始布置主次梁的鋼筋,。由于鋼筋數(shù)目繁多，要做好隱蔽工程的記錄,。鋼筋的搭接尺寸等問(wèn)題應(yīng)該嚴(yán)格按規(guī)定要求來(lái)進(jìn)行,。箍筋間距的量取，一般是取十個(gè)間距總和，看其平均間距,。平均間距不應(yīng)超過(guò)設(shè)計(jì)要求過(guò)高,，以相符為最宜。同時(shí),，應(yīng)在現(xiàn)場(chǎng)抽樣,，以備日后檢查鋼筋強(qiáng)度等性能要求。鋼筋錨固長(zhǎng)度為35d,，其量取方法是從柱子遠(yuǎn)離鋼筋端頭的一側(cè)至鋼筋端頭的長(zhǎng)度,，鋼筋錨固應(yīng)牢固，可靠,。當(dāng)采用單面焊接時(shí),，其長(zhǎng)度為10d，當(dāng)采用雙面焊接時(shí),，其長(zhǎng)度為5d,，焊接應(yīng)整齊，平滑,，達(dá)到焊接的要求,，隨著施工技術(shù)的日益發(fā)展，鋼筋的接長(zhǎng)不再僅僅采用搭接焊或綁扎了板筋要注意鋼號(hào),，直徑,，位置，長(zhǎng)度,，間距等問(wèn)題,。

3.澆筑。

我所實(shí)習(xí)時(shí)正值酷暑,，溫度較高,，每天的太陽(yáng)都是火熱的。在澆筑時(shí)應(yīng)該不要搞太大的工作面,，以免來(lái)不及覆蓋第二層而產(chǎn)生初凝現(xiàn)象,，混凝土?xí)芾淅霈F(xiàn)裂縫，將會(huì)引起質(zhì)量事故,。另外,，澆筑混凝土?xí)r應(yīng)注意承臺(tái)十時(shí)積水的清掃，施工時(shí)可以從承臺(tái)一方倒入混凝土,，逐漸把承臺(tái)底部的水?dāng)D出,，聚積到某一地方再集中抽走。注意不能把水與混凝土攪和在一起,。澆筑的混凝土應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)測(cè)定它的坍落度,，理論上它的坍落度為12-14工分,。而且，澆筑時(shí)梁柱的位置應(yīng)進(jìn)行振蕩,，以免留有空隙影響澆筑質(zhì)量,。混凝土澆筑是一項(xiàng)工作量很大的工作,，此時(shí)底板的澆筑由于面積,，厚度都比較大，共進(jìn)行了45個(gè)小時(shí)左右,，影響澆筑速度的主要因素是混凝土的供應(yīng),。

4.砌筑及墊層的施工。

施工員應(yīng)準(zhǔn)確定位,，標(biāo)識(shí)出承臺(tái)的開挖位置及開挖深度,。承臺(tái)深度的誤差允許在3工分以內(nèi)，在復(fù)檢的時(shí)候,，檢查到一些承臺(tái)尺寸不夠,，嚴(yán)格來(lái)講都不算是合格的，但現(xiàn)實(shí)與理論總是有很大差距,，也算過(guò)關(guān)了吧,。因?yàn)檫@只是合格工程，如果要是一些樣板工程,，那工程質(zhì)量就要求非常嚴(yán)格了。承臺(tái)砌筑完就是墊層的施工,。墊層施工前,，應(yīng)先夯實(shí)底層，否則容易出現(xiàn)疲軟等現(xiàn)象,。寬大的承臺(tái)墊層做好后了,，就可以做防水層。此時(shí)應(yīng)注意避雷地極的留設(shè),，我所在的施工單位是將長(zhǎng)長(zhǎng)的鋼片與鋼筋進(jìn)行焊接然后埋設(shè),。

二、實(shí)習(xí)感受,。

通過(guò)這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí),，我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié)，而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí),。在學(xué)校學(xué)習(xí),，理論與實(shí)際相差較大，一些知識(shí)雖然能在短期內(nèi)被掌握,、被運(yùn)用,，但一些知識(shí)則不能掌握,，也不便于記憶，更談不上掌握運(yùn)用了,，因此,，老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣,、博,，但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西,，要想真真正正的掌握所有理論知識(shí),，只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀，才能達(dá)到這個(gè)目的,。

這次實(shí)習(xí)就達(dá)到了目的,，我們不僅學(xué)到一些新的知識(shí)，也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識(shí),。以前對(duì)一些施工技術(shù)要點(diǎn),，只是粗略地知道其施工要點(diǎn)，而其具體的施工環(huán)節(jié),，具體的施工步驟如何,，卻是知之甚少，但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,，對(duì)我們這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù),，它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟，我們應(yīng)該可以掌握了,，這樣就提高了自己的理論水平,，也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。通過(guò)實(shí)習(xí),，增強(qiáng)了自己對(duì)專業(yè)的熱情,，讓自己更有興趣將來(lái)能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。以前聽到就業(yè)不樂(lè)觀時(shí)候就很茫然,，學(xué)了三年的建筑卻找不到好的工作,，以致對(duì)自己的專業(yè)喪失了熱情，沒(méi)有足夠的興趣去學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),。

但是通過(guò)這次實(shí)習(xí),，才覺(jué)得原來(lái)建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，如果將來(lái)能在這個(gè)行業(yè)工作,，對(duì)自己來(lái)說(shuō)將是很大的挑戰(zhàn),。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作，現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門功課,。因此給了自己壓力,，讓自己不再覺(jué)得無(wú)事可作,，讓自己安心去學(xué)習(xí)，為將來(lái)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。增強(qiáng)了自己的交際能力,。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè)，你將會(huì)接觸到各種各樣的人,。面對(duì)一個(gè)這樣復(fù)雜的交際圈,，你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西，去除自身的一些不好行為,，同時(shí)也可以通過(guò)不同的接觸對(duì)象,，增強(qiáng)自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信,，更加堅(jiān)強(qiáng)!

實(shí)習(xí)結(jié)束了,，我相信在以后的生活中我將體會(huì)到更多的東西，也相信自己在下一次實(shí)習(xí)中將會(huì)更好,。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力!

建筑施工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十

進(jìn)入大學(xué),，作為一名建筑工程專業(yè)的學(xué)生，為了深入了解建筑行業(yè)的實(shí)際操作和技術(shù)知識(shí),，我報(bào)名參加了建筑施工課程,。這門課程是我大學(xué)期間最有挑戰(zhàn)性和實(shí)踐性的課程之一。通過(guò)這門課程的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,，我深刻體會(huì)到了建筑施工的復(fù)雜性和重要性。以下是我關(guān)于建筑施工課堂的心得體會(huì),。

首先,，在施工現(xiàn)場(chǎng)上，合理分工和團(tuán)隊(duì)合作是施工成功的重要因素之一,。在課堂上,，老師常常強(qiáng)調(diào)建筑施工需要各個(gè)環(huán)節(jié)之間的協(xié)調(diào)配合。這個(gè)觀念在施工現(xiàn)場(chǎng)上被進(jìn)一步的驗(yàn)證了,。例如,，在裝修階段，水電工,、瓦工,、木工等不同工種的施工人員需要密切合作,。如果各個(gè)環(huán)節(jié)之間的工作沒(méi)有協(xié)調(diào)好，就會(huì)出現(xiàn)施工錯(cuò)誤和延誤,。從這個(gè)層面上來(lái)看,，建筑施工需要各個(gè)工種之間相互了解，各自分工明確,，團(tuán)隊(duì)間緊密合作,，才能將建筑工程順利進(jìn)行下去。

其次,，在建筑施工過(guò)程中,，精細(xì)化管理是至關(guān)重要的。在課堂上,，我們學(xué)習(xí)了施工進(jìn)度管理,、質(zhì)量管理、安全管理等方面的知識(shí),。這些知識(shí)在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步的驗(yàn)證,。尤其是施工進(jìn)度管理，在建筑施工中占有極其重要的地位,。只有合理安排施工進(jìn)度,，并及時(shí)跟進(jìn)施工過(guò)程，才能保證工程進(jìn)度的合理安排,。而施工質(zhì)量管理和安全管理則是項(xiàng)目質(zhì)量和施工人員安全的保障,。通過(guò)課堂學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作，我深深認(rèn)識(shí)到,，只有嚴(yán)格把控每個(gè)細(xì)節(jié),，才能夠確保建筑工程的質(zhì)量和安全。

此外,，建筑施工過(guò)程中的工程材料選擇與采購(gòu)也是非常重要的,。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了材料的特性,、優(yōu)缺點(diǎn)以及選擇和采購(gòu)的一些技巧,。在施工現(xiàn)場(chǎng)上應(yīng)用這些知識(shí)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)選擇和采購(gòu)合適的材料并不容易,。例如,，選擇合適的水泥和砂漿對(duì)于砌筑工程來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，不僅影響到砌筑質(zhì)量,，也會(huì)直接影響到工期,。通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我深入了解了不同材料的特性和選擇原則,，學(xué)會(huì)了如何根據(jù)工程要求和項(xiàng)目預(yù)算合理選擇材料,，并與供應(yīng)商進(jìn)行有效的采購(gòu)溝通,。

最后，通過(guò)建筑施工課堂的學(xué)習(xí)我也意識(shí)到了對(duì)于建筑施工工藝和新技術(shù)的學(xué)習(xí)的重要性,。建筑施工領(lǐng)域的新技術(shù)與新工藝應(yīng)用正日新月異,，這對(duì)從業(yè)人員來(lái)說(shuō)也是一種挑戰(zhàn)。在課堂上我們學(xué)習(xí)了各種新興的工藝,，例如鋼結(jié)構(gòu)施工,、3D打印等，這些新技術(shù)為我們帶來(lái)了更高效,、更環(huán)保的施工方式,。在施工現(xiàn)場(chǎng)上，我也積極參與了一些新技術(shù)的實(shí)踐,，例如使用大型機(jī)械設(shè)備進(jìn)行土方工程,。通過(guò)實(shí)踐中學(xué)習(xí)新技術(shù)和新工藝，我提升了自己的專業(yè)技能,，更加適應(yīng)了未來(lái)建筑施工的發(fā)展趨勢(shì),。

總結(jié)來(lái)說(shuō)，在建筑施工課堂上,，我不僅學(xué)到了大量的專業(yè)知識(shí),，還鍛煉了動(dòng)手實(shí)踐的能力。建筑施工是一項(xiàng)實(shí)踐性很強(qiáng)的工作,，在課堂上的學(xué)習(xí)只是為了更好地應(yīng)用于實(shí)踐,。通過(guò)實(shí)踐，我不僅學(xué)會(huì)了工程量的測(cè)量和報(bào)價(jià),，還學(xué)會(huì)了與施工人員的溝通合作,。這門課程給了我對(duì)未來(lái)建筑行業(yè)的更多了解，提供了寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì),。通過(guò)關(guān)于建筑施工課堂的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我相信我會(huì)更好地適應(yīng)和發(fā)展在建筑施工領(lǐng)域。

建筑施工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

在9月1日到9月18日,由張教授給我們安排學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)還有看建筑施工圖等,。我們主要學(xué)習(xí)了有關(guān)安全管理方面的知識(shí),、鋼筋工程施工、模板工程施工,、混凝土工程施工、防水工程施工,、裝飾工程等.對(duì)它們的了解,，使我對(duì)建筑施工技術(shù)又有了新的了解。建筑安全施工管理涉及的內(nèi)容很多,，對(duì)于安全檢查表中安全管理方面的東西,，也不可能包羅萬(wàn)象,，什么都檢查，但一些主要項(xiàng)目,，關(guān)鍵的東西必須列入檢查表中,，安全第一。安全教育是建筑施工安全管理的重要組成部分,，它旨在提高員工的安全意識(shí),，使員工掌握一般的安全技能和應(yīng)知應(yīng)會(huì)。

因此要對(duì)安全教育這一項(xiàng)著重檢查,，若新人廠員工未進(jìn)行安全教育,、員工變換工種時(shí)未進(jìn)行安全教育、員工不懂本工種安全技術(shù)操作規(guī)范,，均要進(jìn)行檢查考核扣分,。對(duì)于“三寶”及“四口”的防護(hù)等。建筑施工發(fā)生的事故觸目驚心,，對(duì)建筑施工工地進(jìn)行安全檢查是完全必要的,。本文只是就目前建筑施工工地使用的方法和手段提出一般常用的檢查內(nèi)容和實(shí)施運(yùn)作方法，隨著建筑施工新技術(shù),、新方法的不斷涌現(xiàn),，安全檢查的內(nèi)容和方法也要不斷創(chuàng)新。惟有如此,，才能開創(chuàng)建筑施工工地安全檢查工作的新局面,。

鋼筋工程中，鋼筋腐蝕是影響鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)耐久性的首要因素,。國(guó)內(nèi)外對(duì)受腐蝕鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的性能已經(jīng)做了一些研究,。本文簡(jiǎn)介了這方面研究的現(xiàn)狀，并對(duì)需要重點(diǎn)加強(qiáng)研究的方面提出了建議,。鋼筋混凝土構(gòu)件由鋼筋和混凝土組成,。從原材料的力學(xué)性能而言，鋼筋有較強(qiáng)的抗拉,、抗壓強(qiáng)度,，但混凝土只有較高的抗壓強(qiáng)度，抗拉強(qiáng)度卻很低,。然而兩者的彈性模量比較接近,，還有較好的化學(xué)膠合力、機(jī)械咬合力和銷栓力,，這樣既發(fā)揮了各自的受力性能,，又能很好地協(xié)調(diào)工作，共同承擔(dān)結(jié)構(gòu)構(gòu)件所承受的外部荷載。,、在結(jié)構(gòu)計(jì)算時(shí),，鋼筋混凝土構(gòu)件是作為一個(gè)整體來(lái)承受外力的;又由于混凝土的抗拉強(qiáng)度很低，為簡(jiǎn)化計(jì)算,，一般混凝土只考慮承受壓應(yīng)力,，而拉應(yīng)力則全部由鋼筋來(lái)承擔(dān)。

對(duì)于裝飾工程我們也應(yīng)該注意一些問(wèn)題,，如內(nèi)外墻面磚的鑲貼,。內(nèi)墻釉面磚鑲貼。鑲貼前,，應(yīng)在水泥砂漿基層上彈線分格,，彈出水平、垂直控制線,。在同一墻面上的橫,、豎排列中，不宜有一行以上的非整磚,，非整磚行應(yīng)安排在次要部位或陰角處,。在鑲貼釉面磚的基層上用廢面磚按鑲貼厚度上下左右做灰餅，并上下用托線板校正垂直,，橫向用線繩拉平,，按1500mm間距補(bǔ)做灰餅。陽(yáng)角處做灰餅的面磚正面和側(cè)邊均應(yīng)吊垂直,，即所謂雙面掛直,。采用聚合物水泥漿不但可提高其粘結(jié)強(qiáng)度而且可使水泥漿緩凝，利于鑲貼時(shí)的壓平和調(diào)整操作,。

鑲貼過(guò)程中,，隨時(shí)用靠尺以灰餅為準(zhǔn)檢查平整度和垂直度。如發(fā)現(xiàn)高出標(biāo)準(zhǔn)磚面,，應(yīng)立即壓擠面磚;如低于標(biāo)準(zhǔn)磚面,，應(yīng)揭下重貼，嚴(yán)禁從磚側(cè)邊擠塞砂漿,。接縫寬度應(yīng)控制在1～1.5mm范圍內(nèi),，并保持寬窄一致。鑲貼完畢后,，應(yīng)用棉紗凈水及時(shí)擦凈表面余漿,，并用薄皮刮縫，然后用同色水泥漿嵌縫,。鑲貼釉面磚的基層表面遇到突出的管線,、燈具、衛(wèi)生設(shè)備的支承等，應(yīng)用整磚套割吻合,，不得用非整磚拼湊鑲貼。

同時(shí)在墻裙,、浴盆,、水池的上口和陰、陽(yáng)角處應(yīng)使用配件磚,，以便過(guò)渡圓滑,、美觀，同時(shí)不易碰損,。外墻面磚鑲貼外墻底,、中層灰抹完后，養(yǎng)護(hù)1～2d即可鑲貼施工,。鑲貼前應(yīng)在基層上彈基準(zhǔn)線,，方法是在外墻陽(yáng)角處用線錘吊垂線并經(jīng)經(jīng)緯儀校核，用花藍(lán)螺絲將鋼絲繃緊作為基準(zhǔn)線,。以基準(zhǔn)線為準(zhǔn),，按預(yù)排大樣先彈出頂面水平線，然后每隔約1000mm彈一垂線,。在層高范圍內(nèi)按預(yù)排實(shí)際尺寸和面磚塊數(shù)彈出水平分縫,、分層皮數(shù)線。一般要求外墻面磚的水平縫與窗臺(tái)面在同一水平線上,，陽(yáng)角到窗口都是整磚,。外墻面磚一般都為離縫鑲貼，可通過(guò)調(diào)整分格縫的尺寸(一個(gè)墻面分格縫尺寸應(yīng)統(tǒng)一)來(lái)保證不出現(xiàn)非整磚,。

在鑲貼面磚前應(yīng)做標(biāo)志塊灰餅并灑水潤(rùn)濕墻面,。鑲貼外墻面磚的順序是整體自上而下分層分段進(jìn)行，每段仍應(yīng)自上而下鑲貼,，先貼墻柱,、腰線等墻面突出物，然后再貼大片外墻面,。豎縫的寬度和垂直度除依彈出的垂線校正外,，應(yīng)經(jīng)常用靠尺檢查或目測(cè)控制，并隨時(shí)吊垂直線檢查,。一行貼完后,，將磚面擠出的灰漿刮凈并將第二根分縫條靠在第一行的下口作為第二行面磚的鑲貼基準(zhǔn)，然后依次鑲貼,。分縫條同時(shí)還起著防止上行面磚下滑的作用,。分縫條可于當(dāng)日或次日起出，起出后可刮凈重復(fù)使用。

建筑施工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

短暫的大學(xué)生活即將圓滿的劃上最后一筆這最后的一筆是我們面對(duì)未來(lái)回顧過(guò)去的見證,。它就是畢業(yè)實(shí)訓(xùn),。畢業(yè)實(shí)訓(xùn)是學(xué)校培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃的重要環(huán)節(jié)它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一，也是學(xué)生從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)不可缺少的過(guò)度階段,。

首先,，我想先向所有為我的實(shí)訓(xùn)提供幫助的領(lǐng)導(dǎo)和我的指導(dǎo)老師致謝，感謝你們?yōu)槲翼樌膶?shí)訓(xùn)所做的幫助和努力,。使我在我的業(yè)工程預(yù)算員的實(shí)訓(xùn)中獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),，鞏固并檢查了自己兩年內(nèi)所學(xué)習(xí)的知識(shí)和實(shí)際操作能力。其次要感謝施工單位的同事門,。在實(shí)訓(xùn)期間我以預(yù)算員的身份深入到建筑施工單位,，對(duì)預(yù)算員的實(shí)際工作范圍做了了解并加以運(yùn)用。以一個(gè)高層綜合住宅樓為實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所,。在預(yù)算組長(zhǎng)的指導(dǎo)下,，參加工程的預(yù)決算，并獨(dú)立的完成了山西省襄汾縣程家別墅的預(yù)算工作,。就在這充實(shí)的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)生活中兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn)任務(wù)很順利的完成了,。

“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催,?！睆膶W(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色,，老師變成老板,，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同,。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,，我們可能彷徨，迷茫,，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境,。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng)無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。有時(shí)候會(huì)覺(jué)的來(lái)自各方面的壓力都很大,。而在學(xué)校,，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課,，很輕松,。

但我相信只要自己努力,、勤奮、認(rèn)真……就會(huì)成功,。畢竟這才剛剛兩個(gè)月,。“天將降大任于世人也,，必先勞其筋骨,，餓其體膚……”所以在這兩個(gè)月里一直把“吃得苦中苦方為人上人?！弊鳛樽约旱淖毅懸恢北薏咦约骸３Ｑ缘溃汗ぷ饕粌赡陝龠^(guò)十多年的讀書,。兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn)時(shí)間雖然不長(zhǎng),，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人,，做事,，做學(xué)問(wèn)。

我是學(xué)建筑工程管理的,，在書本上學(xué)過(guò)很多的理論知識(shí),。似乎通俗易懂，但從未付諸實(shí)踐過(guò),，通過(guò)兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn),，我把理論和實(shí)際相結(jié)合，既鞏固了理論知識(shí)還增加了動(dòng)手能力,。

當(dāng)初很多題,、案例在老師的指導(dǎo)下似乎輕而易舉，當(dāng)自己親臨其境或親自上陣時(shí)才知道難度,、才意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏,。在這兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn)期間，才體會(huì)到古人曾說(shuō)過(guò)的一句話“書到用時(shí)方恨少”,?？墒鞘郎鲜菦](méi)有賣后悔藥。

我只能不斷學(xué)習(xí),，吃苦耐勞,，踏實(shí)工作，拓寬視野,，增長(zhǎng)見識(shí),，積極面對(duì)每一天的挑戰(zhàn)，體驗(yàn)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,。明確今后人生生涯中應(yīng)該發(fā)展的方向,，在工作中積累豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn),，為將來(lái)自己走創(chuàng)業(yè)之路做好準(zhǔn)備。

建筑施工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

了解社會(huì)的好機(jī)會(huì),。實(shí)習(xí)是我們了解社會(huì)的第一站,，今天我們來(lái)到學(xué)校的一教，新宿舍和實(shí)訓(xùn)樓,。通過(guò)4天的認(rèn)識(shí)性實(shí)習(xí),，我初步的的了解了房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法,。進(jìn)一步提高對(duì)建筑文化,、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí),，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí),，提高學(xué)習(xí)積極性。

下面就實(shí)習(xí)與理論知識(shí)結(jié)合及得到的收獲做一些總結(jié)

在一教,，老師跟我們講到變形縫,，變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫,。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化,、基礎(chǔ)不均勻沉降或地震時(shí)有一些自由伸縮，以防止墻體開裂,，結(jié)構(gòu)破壞,。而后澆帶是在高層建筑中來(lái)代替變形縫的做法。

其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時(shí)不澆注混凝土,?？p中鋼筋可采用搭接接頭，等荷載差不多穩(wěn)定時(shí),，一般是結(jié)構(gòu)封頂兩個(gè)月后再澆注混凝土,。后澆帶都是用于建筑長(zhǎng)度大于50米的建筑。而當(dāng)建筑長(zhǎng)度小于50米時(shí)并且是框架結(jié)構(gòu),，這時(shí)為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,，就的設(shè)置單元墻來(lái)增加建筑物的整體性和剛度。

為了讓我們更好地熟悉施操作,，老師把完整的建筑施工圖紙讓我們看,，主要是讓我們了解梁的布筋情況，排水系統(tǒng)和電路,。

感悟：我覺(jué)得實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到促進(jìn)的作用,，增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力，為我們以后立足增添了一塊基石,。老師也給了我很多機(jī)會(huì)和甲方交流,，使我懂得了很多將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題,。

這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí)，使我向更深的層次邁進(jìn),，對(duì)我在今后的社會(huì)中立足有一定的促進(jìn)作用,，但我也認(rèn)識(shí)到，要想做好這方面的工作單靠這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,，還需要我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我們面前的路還是很漫長(zhǎng)的,，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好,。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我還有一個(gè)感悟就是建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),，沒(méi)有真本事是不行的,。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作，現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門功課,。

建筑行業(yè)也是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè)，你將會(huì)接觸到各種各樣的人,。面對(duì)這樣一個(gè)復(fù)雜的交際圈,，你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西，去除自身的一些不好行為,，同時(shí)也可以通過(guò)接觸不同的對(duì)象,，增強(qiáng)自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信,，更加堅(jiān)強(qiáng),！

在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)我的理想和光明的前程努力,！

建筑施工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十四

根據(jù)學(xué)校安排,，我們這一周在學(xué)校建筑實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地進(jìn)行實(shí)訓(xùn)，砌筑實(shí)訓(xùn)總結(jié),。這是一個(gè)讓我們了解建筑的好機(jī)會(huì),，讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。實(shí)訓(xùn)對(duì)于我們將要走入社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次熟悉社會(huì),通過(guò)幾次實(shí)訓(xùn)的認(rèn)識(shí)性,，我初步的的了解了房屋墻體的組砌方法,。進(jìn)一步提高對(duì)建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí),，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí),，提高學(xué)習(xí)積極性,。

砌體結(jié)構(gòu)工程施工實(shí)訓(xùn)是教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是提高學(xué)生的專業(yè)素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生的崗位職業(yè)能力的重要手段,。通過(guò)實(shí)訓(xùn)期間的各種工種訓(xùn)練，達(dá)到如下目的：

1．理論聯(lián)系實(shí)際,，在實(shí)際操作中,，驗(yàn)證、鞏固,、檸梅瘦身怎么樣深化已學(xué)的有關(guān)理論和專業(yè)知識(shí),，提高學(xué)生獨(dú)立分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的心智能力,，做到操作技能與心智技能并重,。

2．使學(xué)生獲得砌體結(jié)構(gòu)工程施工技術(shù)和項(xiàng)目管理的實(shí)際知識(shí)，了解書本知識(shí)和實(shí)際情況的區(qū)別和聯(lián)系,；掌握砌體工程施工準(zhǔn)備工作內(nèi)容,、砌筑方法及驗(yàn)收內(nèi)容。

3．開闊學(xué)生的工程技術(shù)眼界,，了解我國(guó)目前砌體結(jié)構(gòu)工程技術(shù)和項(xiàng)目管理的現(xiàn)狀和發(fā)展?fàn)顩r,。

4．培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、主動(dòng)學(xué)習(xí)和全面學(xué)習(xí)的觀念,，培養(yǎng)學(xué)生工作中的協(xié)調(diào)配合能力,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

實(shí)訓(xùn)前我們已經(jīng)分好組了,，實(shí)訓(xùn)是按組進(jìn)行的,，每個(gè)班共有三組。在砌筑前也有工人師傅教“盤角”,，砌筑時(shí)先由師傅講解,、示范。后我們自己砌筑,，有老師和師傅點(diǎn)評(píng),，糾正。人人都動(dòng)手,，親身體會(huì),。

建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè)，你將會(huì)接觸到各種各樣的人,。面對(duì)一個(gè)這樣復(fù)雜的交際圈,，你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西，去除自身的一些不好行為,，同時(shí)也可以通過(guò)不同的接觸對(duì)象,，增強(qiáng)自己的交際能力,，讓自己在以后的生活中更加自信，更加堅(jiān)強(qiáng),！這周實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,，我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,，在我畢業(yè)后的`實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)。

建筑施工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十五

經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期對(duì)施工技術(shù)的學(xué)習(xí),，書本上的知識(shí)學(xué)到了,，但是現(xiàn)實(shí)中卻不知道是這么具體應(yīng)用，而實(shí)訓(xùn)就幫助我們?cè)趯?shí)習(xí)中加強(qiáng)崗位職業(yè)能力,，提高專業(yè)素質(zhì)的培訓(xùn),，對(duì)我們所學(xué)的建筑施工等相關(guān)課程的內(nèi)容進(jìn)行深化、拓寬,、綜合訓(xùn)練,。所以期末實(shí)訓(xùn)期間，我們被安排去建筑工地進(jìn)行實(shí)地實(shí)訓(xùn),，實(shí)訓(xùn)中的我學(xué)到到了許多實(shí)用的知識(shí),，那么以下是我對(duì)此次實(shí)訓(xùn)做得一份報(bào)告，報(bào)告如下：

實(shí)訓(xùn)時(shí)間：20_年7月9日-20_年7月10日,。

實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：寶秀小區(qū)二期工程。

一,、實(shí)訓(xùn)目的：

認(rèn)識(shí)建筑工程施工技術(shù)專業(yè)教學(xué)中非常重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),，通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)建筑工程建筑形式,、功能,、建筑施工過(guò)程和管理的感性認(rèn)識(shí)，初步了解不同功能建筑物的建筑設(shè)計(jì),、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)以及設(shè)備工程的基本要求和設(shè)計(jì)方法,，對(duì)建筑功能、建筑結(jié)構(gòu)和建筑材料以及施工現(xiàn)場(chǎng)平面布置形成基本理念,，認(rèn)識(shí)建筑工程中常用的工程材料,，并能夠結(jié)合已學(xué)過(guò)的建筑工程基本知識(shí)對(duì)建筑工程進(jìn)行相應(yīng)的描述或評(píng)判，力求達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際,，學(xué)以致用的目的,。

二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容如下：

1,、工程概況：

此次實(shí)訓(xùn)我們主要去寶秀小區(qū)的二期工程,，為居住建筑,。各樓棟的建筑差別不大，用途一樣,，故它們占地面積差不多;寶秀小區(qū)二期工程預(yù)計(jì)樓層高達(dá)18層左右,，地下停車場(chǎng)建2層，由于兩者建筑都涉及人身安全問(wèn)題,，故它們都采用了現(xiàn)澆式技術(shù),。

據(jù)了解，寶秀小區(qū)的建筑主要是用于經(jīng)濟(jì)適用房及租住房;建筑均為鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),，正所謂結(jié)構(gòu)決定質(zhì)量,，現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)有效的保證結(jié)構(gòu)穩(wěn)固，而現(xiàn)澆技術(shù)也在科學(xué)發(fā)達(dá)的現(xiàn)在廣為使用,。

3,、建筑裝飾與裝修：

各個(gè)工地建筑都正處于施工狀態(tài)，故裝飾與裝修還沒(méi)有起步,。不過(guò)我們可以看到不遠(yuǎn)處已經(jīng)建好的第一期工程,，從外觀的色澤和建筑構(gòu)造上來(lái)看，頗具美觀,，在施工現(xiàn)場(chǎng)還能看到一張寶秀小區(qū)未來(lái)將建成的圖片,，個(gè)人感覺(jué)很是宏大，整個(gè)小區(qū)成階梯狀的,。

4,、施工現(xiàn)場(chǎng)平面布置：

在工程開工前，建筑物位定位的確定也是很重要的,，在從事測(cè)量的工作中,，我了解到為確定建筑物的位臵首先應(yīng)根據(jù)規(guī)劃院給定的建筑物坐標(biāo)點(diǎn)及坐標(biāo)線、建筑紅線進(jìn)行定位測(cè)量,，確定它的位臵,。

注意安全，認(rèn)證遵守工地安全生產(chǎn)制度,。工地人員及實(shí)訓(xùn)學(xué)生要樹立“安全第一”的思想,，實(shí)訓(xùn)學(xué)生要服從工地人員以及指導(dǎo)教師的安排，進(jìn)入工地一律穿戴安全帽,。并注意頭上,、腳下。

三,、遇到的問(wèn)題：

針對(duì)這個(gè)問(wèn)題解決的辦法就時(shí)在以后的學(xué)習(xí)中做到扎實(shí)掌握,，不死記硬背做到靈活運(yùn)用，與實(shí)踐相接合。

問(wèn)題二：熟悉圖紙的能力差,，對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子,。致使不能明確的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。

問(wèn)題三：對(duì)于最新的施工規(guī)范不知道,，致使不能很快的判斷出施工的對(duì)錯(cuò),。

問(wèn)題四：對(duì)于一些施工順序還不太明了，對(duì)每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解,。

問(wèn)題五：理論聯(lián)系實(shí)際的能力差,。對(duì)于建筑方面的一些出新了解太少。

問(wèn)題六：實(shí)際中的標(biāo)高和設(shè)計(jì)標(biāo)高在計(jì)算施工標(biāo)高時(shí)容易混淆,。

四,、實(shí)習(xí)感想與理想：

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通過(guò)在工地上的學(xué)習(xí)，更加激發(fā)了我對(duì)建筑工程技術(shù)專業(yè)的熱愛(ài),，也深深的知道要在建筑這個(gè)行業(yè)上干出一份成績(jī)是需要特別多的努力,。雖說(shuō)工地安全在不斷的完善，但仍存在小的隱患,，安全才是第一生產(chǎn),，安全責(zé)任重于泰山;經(jīng)過(guò)幾天的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我們更多的掌握了關(guān)于建筑方面的理論知識(shí),，而理論與實(shí)踐是緊密相聯(lián)系的,，這次的實(shí)習(xí)讓我很好的了解到實(shí)際操作能力，將理論知識(shí)全面的融會(huì)于工作實(shí)踐,，我更好的在實(shí)際作中得到了鍛煉,。

于此同時(shí)，正在學(xué)習(xí)本專業(yè)的我深深的體會(huì)到了一份責(zé)任,，我希望能夠通過(guò)自己的努力,，為祖國(guó)未來(lái)的大建設(shè)添磚增瓦，為家鄉(xiāng)多修一幢新建筑,，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

建筑施工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十六

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)《建筑工程施工》我學(xué)到了頗多知識(shí),。大概包括土方工程,、地基與基礎(chǔ)工程、砌體工程,、鋼筋混凝土工程,、預(yù)應(yīng)力混凝土工程、結(jié)構(gòu)吊裝工程,、鋼結(jié)構(gòu)工程,、防水工程、裝飾工程、冬期與雨期施工共十章,?！督ㄖこ淌┕ぁ纷⒅嘏囵B(yǎng)應(yīng)用型人才，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性,、實(shí)用性,。系統(tǒng)介紹了建筑施工中各主要工種工程的施工工藝、技術(shù)和方法,，特別增加了當(dāng)前正推廣應(yīng)用的新材料,、新工藝、新技術(shù)等方面的內(nèi)容,。以下是我對(duì)建筑施工學(xué)習(xí)的基本知識(shí),、理論和方法的總結(jié)：

一、土方工程土方工程是建筑工程施工的主要工種,，土方工程具有土方量大,、勞動(dòng)繁重、工期長(zhǎng)和施工條件復(fù)雜的施工特點(diǎn),。常見的土方工程有：場(chǎng)地平整,，基坑(槽)、管溝開挖,。地下工程土方開挖以及回填工程等,，在進(jìn)行土方工程施工前需要了解土的工程性質(zhì)，確定土壤類別,，土的工程性質(zhì)主要是可松性和滲透性的確定,。首先，根據(jù)工程的特點(diǎn),，計(jì)算土方工程量與設(shè)計(jì)土方調(diào)配方案,。

場(chǎng)地平整與基坑開挖的施工順序通常遵循以下原則行進(jìn)：對(duì)場(chǎng)地挖、填土方量較大的工地,，可先平整場(chǎng)地,，后開挖基坑;對(duì)較平坦的場(chǎng)地，可先開挖基坑,，待基礎(chǔ)施工后再平整場(chǎng)地;當(dāng)工程緊迫或場(chǎng)地地形較復(fù)雜時(shí),，可按施工現(xiàn)場(chǎng)的具體條件和施工組織要求，劃分施工區(qū),，施工時(shí),，具體問(wèn)題具體確定開挖順序。土方調(diào)配的過(guò)程主要?jiǎng)澐譃椋簞澐终{(diào)配區(qū),、確定調(diào)配區(qū)間的平均運(yùn)距和確定最優(yōu)調(diào)配方案,。最優(yōu)調(diào)配方案的確定主要采用“表上作業(yè)法”求解。

其次，是進(jìn)行排水與降水的設(shè)計(jì),。排降水主要是排除地面水和降低地下水位方便施工的進(jìn)行,，地面水的排除采用簡(jiǎn)單的排水溝、截水溝或筑土堤;降低地下水的方法通常采取集水坑排水法和井點(diǎn)降水法,。降低地下水時(shí)主要防止流砂現(xiàn)象的出現(xiàn),，流砂是由于在流水壓力的作用下，細(xì)砂和粉砂組分的土顆粒隨滲流的水一起流動(dòng),。防止流砂現(xiàn)象的主要途徑有消除,、減少或平衡動(dòng)水壓力。具體措施有搶挖法,、打板樁法,、水下挖土法、井點(diǎn)降低地下水位和地下連續(xù)墻,。

再次,，進(jìn)行基坑邊坡開挖與支護(hù)?；舆吰碌拈_挖一定深度后,，土的穩(wěn)定性變差可能會(huì)發(fā)生邊坡基坑塌方等安全事故，此時(shí)必須進(jìn)行支護(hù),，基坑的支護(hù)的類型有：重力式擋墻支護(hù)結(jié)構(gòu),、排樁或板墻式擋墻支護(hù)結(jié)構(gòu);支護(hù)結(jié)構(gòu)撐錨體系有：坑內(nèi)支撐體系和坑外拉錨體系。最后進(jìn)行土方機(jī)械化施工,。

的基礎(chǔ)形式,。當(dāng)天然地基土質(zhì)不良，不能滿足建筑物對(duì)地基變形和強(qiáng)度方面的要求時(shí),，常采用樁基礎(chǔ)將上部建筑物的荷載傳遞到深處承載力較大的土層上,，以保證建筑物的穩(wěn)定和減少其沉降量。同時(shí),，當(dāng)軟弱土層較厚時(shí),，采用樁基礎(chǔ)施工，可省去大量土方,、支撐和排水,、降水設(shè)施。

按樁的傳力及作用性質(zhì),，樁分為端承樁和摩擦樁兩種,。端承樁是穿過(guò)軟弱土層而達(dá)于巖層或堅(jiān)硬土層上的樁,，上部結(jié)構(gòu)荷載主要由樁尖阻力來(lái)平衡;摩擦樁是把建筑物的荷載傳布在四周圖中及樁尖下土中的樁,，但荷載的大部分靠樁四周表面與土的摩擦力來(lái)支撐。

按樁的材料可分為：砂樁、灰砂樁,、木樁,、混凝土樁、鋼筋混凝土樁,、預(yù)應(yīng)力鋼筋混凝土樁和鋼樁等,。砂樁多用于地基加固、排水加固,、擠密土層;灰砂樁多用于加固復(fù)雜土層填土地基,、擠密土層;鋼管樁、混凝土及鋼筋混凝土樁多用于軟土地基支支承建筑物;板樁多用于護(hù)坡?lián)跬?、擋水等?/p>

按樁的施工方法分為預(yù)制樁和灌注樁,。預(yù)制樁是在工廠或施工現(xiàn)場(chǎng)預(yù)制成各種材料和形式的樁，然后用沉樁設(shè)備將樁沉入土中,。主要方法分為：錘擊沉樁,、壓樁、水沖沉樁和振動(dòng)沉樁,。

鋼筋混凝土預(yù)制樁施工主意要點(diǎn)：預(yù)制樁一次拆模強(qiáng)度達(dá)到30%,，75%強(qiáng)度后方可起吊，100%強(qiáng)度后方可運(yùn)輸和打樁;打樁順序有逐排打,，自中央往邊緣打,，自邊緣向中央打和分段打四種，宜先深后淺,、先大后小和先長(zhǎng)后短順序打樁,。

建筑施工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十七

在廣州筑正咨詢有限公司實(shí)習(xí)工程中，雖然只是協(xié)助本公司整理各工程有關(guān)資料,，但我可受益匪淺,。如在打印表格的過(guò)程中才知道原來(lái)自己對(duì)辦公室日常的操作系統(tǒng)是非常陌生的，覺(jué)得自己應(yīng)該要注意學(xué)習(xí)一些其他專業(yè)知識(shí)來(lái)武裝自己;在我空閑時(shí),，沒(méi)有主動(dòng)地去問(wèn)帶領(lǐng)我實(shí)習(xí)的林師姐有沒(méi)有可以幫忙的或跟她協(xié)調(diào)一下實(shí)習(xí)內(nèi)容,，做事太被動(dòng)了;在跟本公司人員閑聊時(shí)，沒(méi)有膽量發(fā)表自己內(nèi)心的想法,，可能是怕說(shuō)錯(cuò)話,，影響林師姐在公司的地位等等。在本公司實(shí)習(xí)過(guò)程中,，最大的收獲就是從新認(rèn)識(shí)自己,，知道自己不但在學(xué)習(xí)上沒(méi)有學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識(shí)，還在做人方面都有所欠缺,。

而在廣州廣駿工程監(jiān)理有限公司實(shí)習(xí)就讓我更進(jìn)一步了解施工現(xiàn)場(chǎng)與課堂知識(shí)的差異,，對(duì)于此覺(jué)得自己的知識(shí)面太狹小了,，要學(xué)習(xí)的東西還有很多。

我在實(shí)習(xí)的施工現(xiàn)場(chǎng)是廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的圖書館,。一本工程簡(jiǎn)介：廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館位于廣州市天河區(qū)天源路地段,，建筑總面積13200㎡，地上五層,，地下一層(半地下室)平面尺寸為53m×46m,，室外地坪為-0.45m，屋面最高點(diǎn)26.45m,。

首層為多功能報(bào)告廳,，二層學(xué)生自修室，三層為閱覽室,，四層為期刊閱覽室,，五層為存書室。室內(nèi)設(shè)人行梯四樘,，電梯二臺(tái);在二層中間天井位置有一約310㎡的大雨蓬,。基礎(chǔ)樁為靜壓高強(qiáng)度預(yù)應(yīng)力管樁,，結(jié)構(gòu)梁采用有粘結(jié)和無(wú)粘結(jié)預(yù)應(yīng)力砼技術(shù),。屋面采用鋼網(wǎng)架結(jié)構(gòu)。項(xiàng)目質(zhì)量為合格,，投資2478多萬(wàn)元,，合同工期為201日歷天。

主要參加單位有：建設(shè)單位：廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院勘察單位：廣東地質(zhì)建設(shè)工程勘察院設(shè)計(jì)單位：廣東省建工設(shè)計(jì)院施工單位：廣州市住宅建設(shè)發(fā)展有限公司監(jiān)理單位：廣州廣駿工程監(jiān)理有限公司二實(shí)習(xí)內(nèi)容：1.現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐的內(nèi)容:了解現(xiàn)場(chǎng)的基本情況,、建筑施工測(cè)量,、土方工程、基地與基礎(chǔ)工程監(jiān)理,、模板工程,、鋼筋工程、混凝土工程,、砌體工程,、地面與樓面工程監(jiān)理、門窗工程監(jiān)理,、裝飾工程,、屋面及地下防水工程、了解現(xiàn)場(chǎng)隱蔽工程的驗(yàn)收程序與驗(yàn)收方法,、了解工地例會(huì)制度及例會(huì)上解決的問(wèn)題,。

2.了解施工現(xiàn)場(chǎng)資料內(nèi)容1施工單位的資料：施工組織設(shè)計(jì)、施工合同文件,、施工現(xiàn)場(chǎng)記錄文件類,、施工驗(yàn)收資料類,、現(xiàn)場(chǎng)來(lái)往部分文件類及其他文件;(2)監(jiān)理單位資料：施工合同文件、委托監(jiān)理合同,、勘察設(shè)計(jì)文件、監(jiān)理實(shí)施細(xì)則,、設(shè)計(jì)交底與圖紙會(huì)審會(huì)議紀(jì)要等等,。三實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)：首先對(duì)于我來(lái)說(shuō)，實(shí)習(xí)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,，因?yàn)槲以谝荒甑拇髮W(xué)生涯中也經(jīng)歷了很多專業(yè)課的實(shí)習(xí),，但這次卻又是那么的與眾不同。它不僅僅讓我學(xué)到專業(yè)知識(shí),，還將全面地檢驗(yàn)了我各方面的能力：學(xué)習(xí),、生活、心里,、身體,、思想等等。就像一塊試金石,，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,。關(guān)系到我將來(lái)能否立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)，也是我建立信心的關(guān)鍵所在,，所以,，我對(duì)它的投入也是百分之百的!短短三個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這些實(shí)習(xí)的日子里我的收獲還不少,。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,。通過(guò)三個(gè)星期的實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)的實(shí)踐工作，使我學(xué)到了很多實(shí)踐行性的知識(shí),。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。通過(guò)旁站，使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,，學(xué)到了很多適用的具體的施工知識(shí),，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的,，但又是十分重要的基礎(chǔ)知識(shí),。

帶領(lǐng)我們實(shí)習(xí)的吳健華師兄是我學(xué)院02屆的，他現(xiàn)在在廣州廣駿工程監(jiān)理公司工作,。吳師兄在實(shí)習(xí)中不僅帶領(lǐng)我到施工現(xiàn)場(chǎng)跟我們解說(shuō)工程過(guò)程的相關(guān)專業(yè)知識(shí),，還不斷地找機(jī)會(huì)給我們實(shí)操，還經(jīng)常問(wèn)一些基礎(chǔ)知識(shí)的問(wèn)題,。要我們每一個(gè)實(shí)習(xí)的人不僅要在鬧里形成相關(guān)“相關(guān)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)”還要我們逐一口述出來(lái),，鍛煉我們的口頭能力,、交流能力、表達(dá)能力,。

例如說(shuō)混凝土的裂縫產(chǎn)生的原因及其處理方法吧!這是一個(gè)很復(fù)雜的問(wèn)題,，那就說(shuō)說(shuō)我的見解：1.產(chǎn)生裂縫的原因：混凝土中產(chǎn)生裂縫的原因很多，主要是溫度變化和濕度變化,，混凝土的脆性和不均勻性,，以及結(jié)構(gòu)不合理，原料不合格(如堿骨料反應(yīng)),，模板變形,，基礎(chǔ)不均勻沉降等。

混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱,，內(nèi)部溫度不斷上升,，在表面引起拉應(yīng)力。后期在降溫過(guò)程中,，由于受到基底或已硬化混凝土的約束,，不能自由收縮，又會(huì)在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力,。氣溫的降低也會(huì)在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力,。當(dāng)拉應(yīng)力超過(guò)混凝土的抗拉強(qiáng)度時(shí)即產(chǎn)生裂縫，裂縫從基底向上發(fā)展,，甚至貫穿整個(gè)基礎(chǔ)基礎(chǔ),。許多混凝土的內(nèi)部溫度變化很小或很慢，但表濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化,。如養(yǎng)護(hù)不固,，時(shí)干時(shí)濕，表面干縮變形受到內(nèi)部混凝土的約束,，也往往導(dǎo)致裂縫混凝土的抗裂能力差,。由于材料不均勻，水灰比不穩(wěn)定,，及運(yùn)輸和澆筑過(guò)程中的離析現(xiàn)象,，在同一快混凝土中其抗拉強(qiáng)度又是不均勻的，存在著許多抗拉能力很低,，易出現(xiàn)裂縫的薄弱部位,。2.防止裂縫的措施：(1)采用改善骨料級(jí)配，用于硬性混凝土,，摻加外加料,，減少混凝土中的水泥用量;(2)摻和混凝土?xí)r加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度;(3)熱天澆筑混凝土是減少澆筑厚度，利用澆筑層面散熱;(4)在混凝土中埋設(shè)水管,，通過(guò)冷水降溫;(5)可用一定用量的冰塊摻和在混凝土中;(6)規(guī)定合理的拆模時(shí)間,，氣溫驟降時(shí)進(jìn)行表面保溫,，以免混凝土表面發(fā)生急劇的溫度梯度;(7)施工中長(zhǎng)期暴露的混凝土澆筑塊表面或薄壁結(jié)構(gòu)在寒冷季節(jié)采取保溫措施;(8)改善邊界的約束和構(gòu)造設(shè)計(jì)，如合理分析澆筑,、設(shè)置滑動(dòng)層,、避免應(yīng)力集中、設(shè)置緩沖層,、合理配筋,、設(shè)應(yīng)力緩和溝等;(9)加強(qiáng)施工監(jiān)測(cè)工作。

每個(gè)工程完成后,，都難免會(huì)出現(xiàn)裂縫現(xiàn)象的，影響因素并不僅僅是客觀因素還有主觀因素,。通常澆筑混凝土工的技術(shù)水平都是偏低的,，他們的工作只是靠經(jīng)驗(yàn)所得的，在施工過(guò)程中難免會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤的,。所以,，到了施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我覺(jué)得施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際與理論知識(shí)有很大區(qū)別的,。

如在澆筑混凝土之前的第一步驟是清理模板的雜物,，但實(shí)際上，在每一條梁柱模板上都有雜物的,，但由于它們的少數(shù)存在不會(huì)影響混凝土的強(qiáng)度,，所以，通常施工單位都不作另外的處理的,。又如,，有些鋼筋工涂方便踩踏，令部分板筋下榻,、變形,，造成澆筑拆模后出現(xiàn)露筋現(xiàn)象。這樣外露的鋼筋與空氣長(zhǎng)期接觸會(huì)出現(xiàn)銹蝕現(xiàn)象,，從而影響鋼筋的強(qiáng)度,，影響板的力學(xué)承載力，對(duì)建筑的構(gòu)造有嚴(yán)重的影響,。

通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐,，將《建筑施工技術(shù)》的理論及方法運(yùn)用于工程實(shí)際中，讓我更進(jìn)一步了解和掌握施工技術(shù)中的工藝流程,、施工方法,、質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)、常見質(zhì)量通病與防治,。