通過總結(jié),，我們可以反思自己在一段時間內(nèi)的表現(xiàn)以及所取得的成績,。堅持正確認識自己的優(yōu)點和劣勢,，才能更好地成長。這是一份精心挑選的總結(jié)范文，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助,。
教學(xué)秘書的寫作指南篇一
xxx個星期的實習(xí)圓滿結(jié)束，時間重游7月20號，日子悄然而逝,，在社會的這段日子，有點難熬,，有點乏味,，也有點不平凡，有點不舍,?？傮w來說，還是學(xué)有所成。
實習(xí)地點：xxxxxx。
實習(xí)單位的變化,，令我學(xué)習(xí)到很多在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的東西，跟著政府人員學(xué)習(xí),，從而更好。
xxx個星期的實習(xí)圓滿結(jié)束,，時間重游7月20號,，日子悄然而逝，在社會的這段日子,，有點難熬,，有點乏味，也有點不平凡,，有點不舍,。總體來說，還是學(xué)有所成,。
實習(xí)地點：xxxxxx,。
實習(xí)單位的變化，令我學(xué)習(xí)到很多在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的東西,，跟著政府人員學(xué)習(xí),，從而更好地接近社會，了解社會,，一個人的變化體現(xiàn)在他的交際圈之中,，在交際中不斷學(xué)習(xí)，從而我對社會的看法也不斷的深入,，對于人與人的關(guān)系,，也產(chǎn)生了潛移默化的了解。
在婦工委,，實習(xí)時間一個星期：
實習(xí)第一天：主任跟我介紹婦工委的職能工作,，包括工作流程，工作時間,，工作細要以及網(wǎng)上稿件處理,。第一天的工作，就是看完網(wǎng)上的稿件,，看完一份只有政府人員有的一份資料合編叫報紙新聞報道匯編，里面的內(nèi)容我還歷歷在目,，就是記錄我們大瀝鎮(zhèn)歷年來發(fā)生的重大事件和特殊新聞,。主任要求我認真看完，并且學(xué)習(xí)如何寫,，看稿件,，一項簡單的工作，我很快的看完,。第二天,，我開始于主任熟悉起來了，就不斷追問主任問題,。我了解到了主人一些問題,，包括：
主任是如何進入政府工作，如何在政府處理問題,，如何兼顧政府人員之間的關(guān)系,，如何搞好整個黃岐的工作。但是我更關(guān)注的是關(guān)于學(xué)習(xí)知識與社會之間的聯(lián)系,。
一,、為什么社會上要有本科和專科的區(qū)別?是不是本科更具是社會潛力?
首先，我們要明白一點,，人與人之間競爭是很激烈的,，激烈的競爭需要無形中對人有一個要求，這個要求就成為一個標準,。社會需要發(fā)展,，就需要一些有能力的人，有能力的人社會是如何界定的,，就是看你的學(xué)歷,，或許這就是第一標準，也叫做表面標準,。其次,，就是內(nèi)在標準，就是你的做事情的能力,。有本事不僅包括做事能力,，也包括做人的能力。做人是一個很大的學(xué)問,，包括：人際關(guān)系,，形象，一技之長,，溝通能力等,。
在本科與專科一同畢業(yè)時,，就業(yè)是一樣的,，競爭也是一樣的，但是升職就不一樣了,，這就是區(qū)別,，現(xiàn)在的人要升職就要看你有沒有能力，學(xué)習(xí)能力就是他們評判的一個標準,。
主任給我的啟示：現(xiàn)在有能力讀書盡量度多一點書,，而且要把一項東西學(xué)精，學(xué)好,，把人際關(guān)系搞好,，把性格修煉好，所謂修煉,，就是能把自己融入集體,，又不缺乏自己的個性，這就是所謂的能進能出,。
二,、面對同一個問題,，為什么現(xiàn)在的大學(xué)生與社會人的想法不同呢?
這就是父母為什么要我們努力讀書的原因之一。社會人,，他們處于一個社會之中,，社會閱歷是他們想問題的資本，面對很多問題社會人不先去表達自己的態(tài)度,，因為他們先去思考,，不去過早的判斷一些事情。往往很多孩子就是這樣,，大學(xué)生也是,，人家說的不聽，不去思考,，盲目做事情就是失敗,。很多前輩給我們忠告，就是因為他們受到社會的洗禮,，希望我們在以后的日子里能過好一點,，把這種社會不公平性降到最低程度，這樣,，就需要我們自己進行說話教育,，自己說服自己，把自己的想法與實際結(jié)合,，再次努力,。
現(xiàn)在，考證很熱門,，這個問題很學(xué)生只會盲目去考,，一個真正意義上的證，應(yīng)該是要滿足社會的需要,，所謂滿足社會的需要，在我看來就是要為自己找到立足的資本,，得到這個證的內(nèi)容,，這是關(guān)鍵。
三,、辦事注意事項,。
在政府機關(guān)里面，如果有人需要找主任,，而主人剛好不在的時候,，你又不知道主任去了哪里，不應(yīng)該打電話找主任,，應(yīng)該說主任要開會,，現(xiàn)在沒空,。還要表明自己的身份，讓對方知道自己是實習(xí)的拿不定主意,。
在接待電話中,，首先需要表明自己的身份，然后記下找主任有什么事情,，把那個人的電話號碼一同記下,。
在整理檔案時，應(yīng)當(dāng)處理好不同村委和居委的資料,，輸入時應(yīng)當(dāng)做到準確無誤,，而且輸入要快，最好學(xué)會用小鍵盤盲打,，這些如果在其他機關(guān),，如統(tǒng)計，就需要每天對著數(shù)字,，對小鍵盤的使用要求很高,。
在人口與計劃生育辦事處，實習(xí)三個星期：
第二個星期開始,，我就在人口與計劃生育辦事處上班,。
我的.感受：實習(xí)就是這樣，需要人員的調(diào)動,，無論在哪里工作,，就需要在哪里拼命，能夠?qū)W到東西就夠了,，能夠認識到很多人搞好人際關(guān)系就好,。學(xué)習(xí)溝通能力十分重要，在陌生的環(huán)境,，就需要有一套溝通的方法,，或許我已經(jīng)學(xué)到一些，但是還需要完善,。同時,，我們還需要加強適應(yīng)能力，珍惜在實習(xí)中的時間,，在有限的時間內(nèi)盡可能的學(xué)到一些新東西,。
第一天，我一個人在單位,，靜靜地聽單位的人說單位的是是非非,，感受一點很深的是：即使是在政府里面，人員之間的競爭是很大的,，有什么不滿也只有在和自己比較熟悉的人說,，內(nèi)部競爭的的激烈性讓我看到很強的社會性的東西,。也同時看到領(lǐng)導(dǎo)與普通員工的區(qū)別，就是：領(lǐng)導(dǎo)打電話,，下屬接電話,，領(lǐng)導(dǎo)只是告知性的，下屬就是執(zhí)行性的,。
一,、學(xué)到一種整理檔案的方法。
上班就要任務(wù),，我喜歡,。整理1987年到的檔案，我用了一個多小時就完成了,，將案起丁,，一份一份放好，起丁很簡單,，為了就是不要讓檔案生銹,，保存好檔案，讓檔案的保存時可以更長,，這就是第一步,。
第二天，今天將檔案用乳膠把散落的檔案黏貼好,，而不是用膠水,，乳膠的粘性更強。我就這樣一邊看文件,，一邊粘文件,，看大瀝鎮(zhèn)的文件是怎樣的和學(xué)習(xí)一下人家是怎樣學(xué)公文的。在看文件中,，我學(xué)到一點東西,，學(xué)到一些新的名詞。什么叫四術(shù)?什么叫早產(chǎn)?什么時候可以再生育小孩?什么人只可以生于一胎?總之有關(guān)一些生育問題的我都了解過,，也都詢問過,。也許就是這些詢問，讓我融入了計生辦的家庭之中,，開始接觸他們不一樣的計生工作之旅,。
第四天,，我就和人口與計劃生育流動人口調(diào)查小組下去居委進行調(diào)查,。我們小組負責(zé)六聯(lián)的北村市場。對于我來說,，是在是太新鮮了,，下去調(diào)查流動人口計劃生育情況,，分四個小組，每一組負責(zé)五份問卷,。我就跟華姐下去,。第一站是水果店，第二,、三站是電話亭,，第四第五站是隨機在街上抽查。從早上9點30分到10點45分結(jié)束,，回到六聯(lián)村委會進行統(tǒng)計,，反饋結(jié)果，我坐在外廳,，總能聽到內(nèi)廳辦事員在匯總時的激烈的聲音,。11點多，結(jié)果出來了,，在抽查的20戶人口中,，有10戶是沒有檔案的，也就是說村委會沒有及時做好登記外來流動人口的數(shù)量以及沒有得到及時的歸檔,。我看見我們辦事處的人員有點怒火,，這時候辦事處的人員就對下屬做不好進行教育，沒有好面色看,。
人口問題相當(dāng)復(fù)雜,，相當(dāng)難辦，特別是流動人口的調(diào)查,。
第五天,，同樣下去，去岐城社區(qū),，這次很恐怖,，有些人一聽到是大瀝鎮(zhèn)人口計生辦的辦事員，就馬上走人,，有時甚至罵人,。不會去配合人員調(diào)查，因為他們有顧忌,，怕政府會罰錢,，怕政府會把他們趕出當(dāng)?shù)鼗乩相l(xiāng)。
有一個案例：有一位孕婦,，明明自己有一個孩子,，說自己還沒有生育，第一胎還在肚子里,。起初我們還不知道,，當(dāng)小孩忽然叫媽媽,，我們就知道，但是我們已經(jīng)把表格填好,，于是我們只有感嘆,。虛報情況，難以辦好,。
中國流動人口如此多的其中一個原因就是在于此,，很多三無人員就在此中，很多外來人口難以處理,，政府的工作很復(fù)雜,，也很重要。
在不斷的交流之中,，我得到很多信息,，很多關(guān)于未來的和現(xiàn)在有用的信息。
一,、未來一定要找一份安穩(wěn)的工作,。
所謂安穩(wěn)：就是不會隨時隨地被人家炒魷魚的工作。想找到好工作,，就要現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),，能考到最好的東西就最好了。就像計生辦的主任,，她是公務(wù)員,，絕對沒有被炒魷魚的機會，如果有可能,，去考一下,，結(jié)果如何不是問題，最重要自己要去嘗試,。
二,、現(xiàn)在可以讀書就盡量去讀多一點書。
這就像婦工委主任給我的啟示一樣,，要多讀書,，讀書以后不一定有用，但是一定可以幫到你,，因為這個門檻已經(jīng)顯露在大家面前,，我們走出去就需要經(jīng)過這個門檻，或許現(xiàn)在所講過于絕對,，但是社會的看事物角度或許我們要思考,。
現(xiàn)在，我要講一講為什么這么多人要努力進入政府!
首先，政府待遇好,，福利好。
在政府吃飯,，我所知道的飯餐費的70%可以報銷,，也就是說：一餐10塊錢，自己只出3塊,，而且飯餐還有水果吃,。有年假，每個人在工作期間有一個星期的帶薪休假,，年底分紅,，分這樣那樣是肯定的。進入政府后,，被人家炒魷魚的機會很少,，基本上時穩(wěn)定的。
其次,，政府工作量不大,，而且是工作是有集中性的。
我這個月去實習(xí),，剩下最后的一個星期,，我基本上是沒有什么事情做，而且,，在里面的工作人員中,，他們也是很空閑的，有時候在玩游戲,，和我聊天,。總之一個星期下來就這樣悠閑過了,，或許這些事我的看法,，在外人看來，或許就是這樣,。
實習(xí),，就這樣結(jié)束了，回想起來,，我真的學(xué)到很多東西,，社會性質(zhì)的東西我們要去接觸，我們才會長大,，這是我們實習(xí)的原因之一,。同時，也為自己以后的路鋪墊，先在不要為了賺錢而去賺錢,，現(xiàn)在有可能,，經(jīng)驗真的很重要，我們要努力,，尋找自己未來有發(fā)展前途的事業(yè),，打好人際脈絡(luò)，我們就可以成功,，成功其實并不難,，只要你踏出那一步，那一步就是我們不敢逾越的一步,。
教學(xué)秘書的寫作指南篇二
一年前,，我期盼著早日完成畢業(yè)走進社會，以為這樣不用每天對著課本,，過著簡單而重復(fù)的校園,。
生活肯定會輕松多了，可如今真正實習(xí)了,，才深深地體會到它并不是想象中那么簡單,，現(xiàn)實社會比起校園生活那是復(fù)雜多了，因為有了比較,，才使我感覺到校園生活是那么的美好,，那么的令人回味呀！也由此感到一種緊迫感,。以下是我的實習(xí)報告總結(jié)：
今年一月,，我開始畢業(yè)實習(xí)。期間,，我不但學(xué)會了許多書本沒有的專業(yè)知識,，還從中體檢到人生的苦與樂。通過實際操作,，一方面檢驗了課堂理論教學(xué)中基本知識掌握的程度,；另一方面擴大了知識面；再者是鍛煉和增強了實際動手和獨立工作的能力,，培養(yǎng)了良好的工作作風(fēng)和嚴謹求實的科學(xué)態(tài)度,。
我先后在燈飾店和廣州人力資源管理學(xué)會實習(xí)。不同的實習(xí)單位,，工作環(huán)境和技術(shù)類別以及對崗位職責(zé)的要求都是不同的,。
實習(xí)的第一個月，我是在位于天河美居中心的一間燈飾店里實習(xí)的,，在那里當(dāng)銷售員,。實習(xí)的第一天,，店鋪主管對我簡單地介紹了整個店的基本運作情況和一起工作的員工。那里銷售的是全世界最有名的燈飾,。工作中,，同事教了我很多知識：首先是有關(guān)燈飾的知識，原來不同國家所出產(chǎn)的燈飾在外型,、材料,、型號都顯示出不同的風(fēng)格，其次是“顧客就是上帝”的道理,。
有一個事例，讓我至今還記憶猶新,。有一天,，天氣不是很好，有兩位顧客拿著濕透的雨具走進店內(nèi)看燈,，看了快半個小時了也不問價格,，雨具上的水不斷地往下滴，他們還動手去摸燈具,，要知道該店的燈飾貨品全是高檔貨,，無論是店員還是顧客都是不允許隨便敲打觸摸的，可這兩個顧客此時卻偏偏往燈具上東敲敲西敲敲,，按常理誰都會上前用直接的言語制止他們,，但店里的主管走過去并沒有這樣，而是親切地問他們：“請問你們需要哪一種類的燈飾呢,？”,，其中一位顧客說道：“這些燈飾并不是那么高檔的名牌貨，手工也不那么好……”,，接著還裝出一副瀟灑的樣子走了,。表面上看，這位主管好象并沒有制止他們的這種行為,，但明理的人都知道已有制止的意思在里邊,，他只是用了很委婉的言語罷了。這樣一來既不會對這些顧客造成逆反心理,，也給了這些顧客下臺階的余地,，還為店贏得了聲譽，真是一舉三得呀,！這件事確實讓我感受很深,。事后，我對主管說：“真佩服你呀,！”,，她說：“在銷售這個行業(yè)很多時候會遇到這類顧客，他們進店不一定會買燈，但無論他們怎樣找麻煩或貶低商品,，我們都要以誠相對,、以禮待人，要親切熱情地向他們介紹商品,，因為‘顧客就是上帝’,。千萬不要以衣著和打扮去對待顧客，要知道有些顧客他們今天不買東西,，明天可能會買,，或者他們自己不買卻會介紹他的親戚或朋友來買，因此,，我們的服務(wù)一定要最好的,，留給每一們顧客一個美好的印象?！?。主管所說的話給我觸動很大，讓我明白了作為一名銷售員應(yīng)具備的素質(zhì),。這就是我在第一個實習(xí)單位學(xué)到了最珍貴的東西,。
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教學(xué)秘書的寫作指南篇三
作為一名教學(xué)秘書,，我一直在教學(xué)過程中扮演著重要的角色。這個職位要求我在教師和學(xué)生之間架起一座橋梁,，協(xié)助教師進行教學(xué)工作,，同時也要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。通過這段時間的工作經(jīng)驗,，我對教學(xué)秘書的工作有了更深刻的理解和體會,。
首先，作為教學(xué)秘書,，我深切意識到工作的組織性和主動性的重要性,。在日常工作中，我要承擔(dān)起為教師備課,、教材管理,、教師評估等各方面的職責(zé)。為了保證工作的高效和順利進行,，我提前規(guī)劃好每天的工作計劃,，按照優(yōu)先級進行安排。在與教師合作的過程中,，我主動與他們溝通,，了解他們的需求,，及時提供所需的教學(xué)資源和材料。通過這種主動性和組織性的工作方式,，我得到了教師和同事的贊賞,，并且提高了工作效率。
其次,，教學(xué)秘書的工作需要具備協(xié)調(diào)能力和溝通能力,。在教學(xué)過程中，我需要與多個教師進行協(xié)調(diào),，協(xié)助他們解決教學(xué)中遇到的問題,，并及時調(diào)配人員和資源。我還要與學(xué)生進行良好的溝通,，了解他們的學(xué)習(xí)情況和困難,，并向教師反饋相關(guān)信息。這需要我具備良好的溝通能力,，善于傾聽和表達,。通過與不同的教師和學(xué)生進行交流,，我學(xué)會了如何更好地理解他們的需求,，解決問題，更好地促進教學(xué)進程,。
再次,，教學(xué)秘書需要具備細致入微和團隊合作的精神。在工作中,，我經(jīng)常要為教師安排各種會議和研討會,。這需要我細心靈活地處理各種事務(wù)，確保會議的順利進行,。同時,，我也要與同事保持密切的聯(lián)系和配合，共同解決工作中的問題,。在這個過程中,，我意識到細致入微和團隊合作的重要性。只有細致入微,，才能保證工作的無懈可擊,；只有團隊合作，才能更好地完成工作任務(wù),。
最后,，教學(xué)秘書的工作需要具備應(yīng)變能力和創(chuàng)新思維。在教學(xué)中,，我會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn),。有時候教學(xué)計劃需要調(diào)整,，有時候?qū)W生出現(xiàn)問題需要及時解決。在這個時候,，我需要根據(jù)具體情況,，靈活地調(diào)整自己的工作方式，及時解決問題,。同時,，我還會根據(jù)實際情況，提出一些改進和創(chuàng)新的想法,，促進教學(xué)過程的質(zhì)量提升,。通過這樣的經(jīng)歷，我明白了應(yīng)變能力和創(chuàng)新思維在工作中的重要性,，也在實踐中不斷提高自己的能力和水平,。
總之，教學(xué)秘書是一門具有挑戰(zhàn)性和發(fā)展?jié)摿Φ穆殬I(yè),。通過不斷地學(xué)習(xí)和積累,，我逐漸成長為一名優(yōu)秀的教學(xué)秘書。在這個過程中,，我深切體會到組織性和主動性的重要性,、協(xié)調(diào)能力和溝通能力的重要性、細致入微和團隊合作的重要性,，以及應(yīng)變能力和創(chuàng)新思維的重要性,。我相信，在未來的工作中,，我會繼續(xù)努力,，不斷進取，為教學(xué)事業(yè)做出更大的貢獻,。
教學(xué)秘書的寫作指南篇四
光陰如梭,，一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史，xx年即將過去,，xx年即將來臨,。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)、為了在xx年,，更好地完成工作,，揚長避短，現(xiàn)總結(jié)如下：
本學(xué)期我負責(zé)日常的教學(xué)管理工作,，主要有落實教學(xué)計劃,、安排各類考試（包括每年新生入學(xué)前的專業(yè)加試）、學(xué)生成績,、排課,、征訂教材以及教材發(fā)放,、本部門的預(yù)算、決算,、檔案整理,、教學(xué)資料收集、領(lǐng)取辦公用品等工作,。
1,、落實教學(xué)計劃。
每學(xué)期的教學(xué)計劃是由我提前聯(lián)系各系,，各系制定完成后交到我這,。這半學(xué)期我也在不斷學(xué)習(xí)、調(diào)研其他高校繼續(xù)教育的教學(xué)計劃,。在這其中我將我校本科,、專科的教學(xué)計劃同其他高校進行了對比,，找出成教學(xué)生可增加哪些本科課程,，進而提出整改方案。但因?qū)I(yè)特殊性,，隔行如隔山,，所以到目前為止尚未提出確切的整改方案。停留在調(diào)研階段,。那么在下班學(xué)期的工作中我將重點放在研究整改成教教學(xué)計劃并拿出實際執(zhí)行方案,。
2,、安排各類考試,。
在上半年組織了兩場考試、其一是成教09級學(xué)生的畢業(yè)補考,。其二是組織成教10,、11、12級的學(xué)生參加中國近現(xiàn)代史考試,。關(guān)于考試,，我需要做出每一場考試的考試安排，聯(lián)系各系采用哪套試卷,，接著印卷紙,，審核試卷清晰程度、有無錯誤,，裝訂封袋,。監(jiān)考，聯(lián)系老師判卷,，到最后錄入成績,，這些步驟都是由我親自來完成,。
3、成績,。
包含今年畢業(yè)生成績,，在校學(xué)生成績。整理畢業(yè)生成績中音樂系09級畢業(yè)生成績存在歷史性遺留問題,，畢業(yè)生原始成績及試卷檔案丟失,，給后續(xù)制作畢業(yè)生成績總表登陸工作帶來了很大的麻煩。所以在原有工作量的基礎(chǔ)上,，我把有關(guān)09級畢業(yè)生所有科目試卷的檔案進行了全面的重新整理,，并進行成績的錄入。同時錄入各系在校生各學(xué)期的成績,，并制定出成績總表,，將現(xiàn)有學(xué)期的成績登入畢業(yè)成績匯總表中。
在成績方面存在的問題：我花費了半年多時間整理成教所有學(xué)生學(xué)期成績,，其中最為棘手的問題就是同各系要成績,，各系無法按時交納，這樣就延遲了成績的錄入,，形成了工作堆積的問題,。
4、有關(guān)畢業(yè)生,。
畢業(yè)生成績：今年我制作出了畢業(yè)生成績匯總表,，將藝術(shù)設(shè)計系、音樂系第一批畢業(yè)生共14人,。每人每學(xué)年成績登入畢業(yè)生成績匯總表中,。
畢業(yè)生檔案袋（內(nèi)含畢業(yè)生成績單，成教畢業(yè)生登記表,、個人素質(zhì)測評）,。
5、排課,。
從這學(xué)期開始,，由我根據(jù)各系的教學(xué)進程表排出每個學(xué)期的課程，然后交由各系審核合格后由教學(xué)秘書標明上課的教師及上課地點,。存在的不足：在排課方面,，因音樂系專業(yè)的特殊性，我所排課程均是按照往年音樂系課程表改編而成,，毫無專業(yè)性可言,。
6、定教材,、發(fā)放教材,。
我首先要聯(lián)系各系的教學(xué)秘書征訂新學(xué)期的教材計劃表,，各系把教學(xué)計劃表的電子版?zhèn)鹘o我之后，打印成紙板交由各系助理,、主任以及主管院長審核教材后簽字,。最后交給圖書館馬老師。
教材發(fā)放今年是由我和仲老師共同完成的,，由我們兩人在圖書館領(lǐng)取教材后放在音樂樓大廳直接發(fā)放給學(xué)生,，并讓學(xué)生填寫教材領(lǐng)取確認表，順利的完成了教材發(fā)放工作,。但是這樣做所存在的問題是因?qū)Ｉ镜膶W(xué)生日益增多,，這樣發(fā)放圖書必然會引起混亂，極其容易出現(xiàn)圖書丟失的情況,。所以我建議今年的圖書領(lǐng)取到338教室,，通知各班班長負責(zé)領(lǐng)書，再由班長交給學(xué)生,，并簽好領(lǐng)取教材確認表,，統(tǒng)一交給我或仲老師。
制作繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定是借鑒東北大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院以及根據(jù)本校成教的特殊性制定一系列有關(guān)繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定,。檔案整理：我將省里以及學(xué)院下發(fā)的各類文件,、進行檔案歸類整理，現(xiàn)分為18項內(nèi)容,。
部門的預(yù)算,、決算：每學(xué)期開始之前要做好本部門的預(yù)算以及年度決算，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核后,，將其上報財務(wù)處,。
領(lǐng)取辦公用品：及時查看辦公所需用品，出現(xiàn)缺少辦公用品及時去后勤領(lǐng)取,，不影響正常辦公,。
在教學(xué)方面存在的困在就是每一項教學(xué)工作任務(wù)都是需要各系的配合才能完成,，我是及時的同系里溝通,，但往往系里反饋回來的時間太久，導(dǎo)致教學(xué)任務(wù)總是不能及時完成,。形成工作量的堆積,。最后由主動變成了被動。
今年的招生分為兩大類,，大連工業(yè)大學(xué)的自考和我們學(xué)校的成考,。李助理帶領(lǐng)我們深入到各系進行調(diào)研并進行宣傳。前期的宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),，也是同學(xué)院各系師生的重要橋梁,，更是讓全院上下了解我們繼續(xù)教育最直接的途徑,。
1、深入各系進行講解,。
今年的'成教和自考招生中,，我負責(zé)美術(shù)系和視覺傳達系。自11月起,，由美術(shù)系,、視覺傳達系安排，利用平常工作及中午午休時間到各系?？瓢嗉?，親自為學(xué)生講解成教與自考、為本科學(xué)生講解如何取得第二學(xué)位,。我所采取的宣傳方式是和學(xué)生面對面的交流,，向他們介紹我們學(xué)校成教的優(yōu)勢以及報大連工業(yè)大學(xué)自考的好處，并講解成考與自考的區(qū)別,。讓學(xué)生認識到學(xué)歷的重要性,，并讓他們根據(jù)自己的需求進行選擇。同時介紹我們學(xué)校的教職工團隊,，讓他們了解我們學(xué)校老師對每個學(xué)生認真負責(zé)的態(tài)度,。如何通過自己的努力，取得本科文憑和第二學(xué)位等等,，除此之外,，聯(lián)系輔導(dǎo)員做學(xué)生的思想工作，讓他們輔助我們宣傳,，這在后期對我們的宣傳工作起到了一定的作用,。
2、接待學(xué)生及家長的電話咨詢和來訪,。
主要針對學(xué)生,、家長、老師的來電咨詢和來訪進行解答,，在工作中必須對學(xué)校的教學(xué)情況,、學(xué)生管理情況、入住寢室問題,、畢業(yè)證書等問題很熟悉,，而且要熱情、耐心,、全方位的去解答,，我堅信以熱情、耐心、全方位的解答是學(xué)生對學(xué)校形成偏好的關(guān)鍵之一,，也是學(xué)生是否報名的關(guān)鍵,。更是學(xué)校對外宣傳的窗口，展示了繼續(xù)教育中心教師的形象,。在招生期間,，為了更好的服務(wù)學(xué)生，正常下班后要進行1—2個小時的加班,，更好的對學(xué)生進行解答,。
3、加各系各班的qq群,。
為了更好的將招生宣傳到個人,，我聯(lián)系輔導(dǎo)員，深入各班級內(nèi)部,，分別加入了美術(shù)系,、視覺傳達系共40個班級的qq群中，保持工作中一直在線,，隨時隨地為學(xué)生進行解答,。
在上半學(xué)期的工作中，我存在很多不足之處,，比如說李助理需要某個在我這存檔的文件,，我總是不能迅速的查找到，工作中偶爾會出現(xiàn)煩躁,、沒有耐心的情況,，我一直在不斷的改正自己，希望能在新學(xué)年的工作中,，不斷完善自己的工作,，爭取能挑大梁，把新一年的工作做到盡善盡美,。
教學(xué)秘書的寫作指南篇五
第一段：引言（120字）,。
作為一名教學(xué)秘書，我有幸參與教學(xué)工作,，親身感受到了教育教學(xué)的辛苦與快樂,。在這些年的工作經(jīng)驗中，我體會到了教學(xué)秘書的重要性和獨特角色,，也積累了一些有關(guān)教學(xué)秘書工作的心得體會,。在本文中，將詳細介紹教學(xué)秘書的工作內(nèi)容,，分享自己的體會與感悟，并提出一些建議，希望能夠給廣大教學(xué)秘書同仁帶來啟示與幫助,。
教學(xué)秘書是學(xué)校教育教學(xué)工作的中堅力量,，負責(zé)協(xié)助教師開展教育教學(xué)工作，處理各類教務(wù)事務(wù),。具體工作內(nèi)容涵蓋了多個方面,，包括課程安排、教材選編,、學(xué)生考務(wù),、教學(xué)設(shè)備管理等。其中,，我發(fā)現(xiàn)工作中最重要的一項是與學(xué)生和教師的協(xié)調(diào)與溝通,。只有通過與教師的密切合作，才能更好地了解教師的需求,，提高教學(xué)質(zhì)量,。與此同時，與學(xué)生的有效溝通也是至關(guān)重要的,。通過與學(xué)生的交流,，我能夠更好地理解他們的學(xué)習(xí)需求，為他們提供更好的教學(xué)服務(wù),。
在多年的教學(xué)秘書工作中,，我積累了一些心得與感悟。首先,，作為教學(xué)秘書,，我時刻保持了一顆學(xué)習(xí)的心。只有不斷學(xué)習(xí),，才能夠適應(yīng)新的教學(xué)需求,，提高自身的能力；其次,，我深刻體會到了協(xié)同合作的重要性,。與各個部門的合作可以幫助我更好地處理教務(wù)事務(wù)，實現(xiàn)團隊的高效運轉(zhuǎn),；最后,，我明白了耐心與細致對于教學(xué)秘書來說是必不可少的品質(zhì)。只有有耐心地處理問題,、細致地做好工作,，才能夠為教師和學(xué)生提供更好的服務(wù)。
第四段：教學(xué)秘書的發(fā)展與提升（240字）,。
隨著教育教學(xué)的不斷發(fā)展,，教學(xué)秘書的角色也在逐漸發(fā)生變化,。教學(xué)秘書需要不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)能力。我相信,，只有不斷學(xué)習(xí)新知識,，不斷適應(yīng)新需求，才能夠在這個快速變化的時代中立足,。因此,，教學(xué)秘書應(yīng)該積極參加各類培訓(xùn)、研討會,，提高自身的專業(yè)水平,；同時，積極參與教學(xué)改革與創(chuàng)新實踐,，學(xué)習(xí)和借鑒先進的教學(xué)方法和理念,，不斷提升自身的教學(xué)服務(wù)能力。
第五段：建議與結(jié)語（360字）,。
在我日常的工作經(jīng)驗中,，我認為有幾點是需要教學(xué)秘書們注意的。首先,，要保持積極的心態(tài),，無論遇到多少困難困擾，都要堅持下去,，相信自己的價值與能力,。其次，要注重與教師的密切合作,，提高彼此之間的溝通與理解,。只有與教師相互支持，才能夠更好地完成教學(xué)任務(wù),。最后,，要不斷提升自己的能力和素質(zhì)，參加培訓(xùn),、研討會,，學(xué)習(xí)與適應(yīng)新的教學(xué)需求,。
總之,，教學(xué)秘書是學(xué)校教育教學(xué)工作中不可或缺的一員,，他們的工作對于教師和學(xué)生的教學(xué)活動有著重要的影響,。通過積累多年的工作經(jīng)驗，我對教學(xué)秘書的工作內(nèi)容有了更深入的了解,，并且對自身的工作有了更多的體會與感悟,。我相信,，只有不斷提高自己的能力和素質(zhì),，才能夠更好地完成好教學(xué)秘書的工作,，為教育事業(yè)做出更大的貢獻,。
教學(xué)秘書的寫作指南篇六
一.關(guān)于職業(yè)秘書的思考。我所學(xué)的專業(yè)是漢語言文學(xué),，大概的就業(yè)方向主要是三個：教師,、記者和秘書,。我比較喜歡當(dāng)秘書,，也許是性格所致，我會把日常生活,、學(xué)習(xí)和工作的事情整理得條理清晰,，所以我會把秘書的工作當(dāng)作是自己的興趣或者是挑戰(zhàn)。當(dāng)我實習(xí)期間,，我發(fā)覺秘書的工作很能發(fā)揮自我所長,，工作起來比較容易如魚得水。從這次的秘書實習(xí)看來,，我以后會向著職業(yè)秘書的方向就業(yè),，這次的實習(xí)機會給了我很多的體會和很大的啟發(fā)。
三.關(guān)于開平文化的思考,。由于我本身的所學(xué)專業(yè),，我對江蘇籍的張國雄教授作《五邑華僑人文文化》的專題講座特別感興趣，思考得也特別深,。會后,，我有一個很大的感慨和疑問，開平文化為什么不是由我們開平人來研究呢?我們自己的文化內(nèi)涵竟然由他人來告予我們,。在佩服張教授的能干之余,，我還想到其他的東西。這個講座結(jié)束之后的一段時間里,，我心里一直有悲有喜,，很不是滋味。
四.關(guān)于我個人前途的思考,。我在學(xué)校的時候,，競選干部要參加面試，我在參加社會實踐的時候,，應(yīng)聘職位需要面試,。在月日上午，我參加了這次培訓(xùn)班中青年干部第小組的面試旁聽,，參觀這樣的在職干部面試于我還是第一次,，相對于我自己以前的面試和看過的一些大學(xué)生的不同性質(zhì)的面試，我肯定會把它們做一番比較,。這次的干部面試之后,，我才發(fā)覺在職干部的水平有些還不如我們在學(xué)干部的水平,，結(jié)果是讓人失望的。從紀律上看,，我市的一些領(lǐng)導(dǎo)干部都沒有對這次面試重視;從審題和答題的思路,、技巧以及語言藝術(shù)上來看，他們都較為欠缺,，有待提高,。不過他們也有讓我們大學(xué)生學(xué)習(xí)的地方，他們從開始到結(jié)束都非常鎮(zhèn)定自如,，不曾緊張過,，這是臨場的良好心態(tài)。我還有兩年就要畢業(yè)找工作了,，經(jīng)過對這次分組面試的學(xué)習(xí),，我將會取長補短，爭取我的最后勝利,。
一紙難盡我的感慨和體會,，總結(jié)這次我市黨外中青年干部培訓(xùn)班，我發(fā)覺跟以往的社會實踐很不相同,，以前我參加社會工作,，或者是推銷產(chǎn)品，或者是傳授知識,，學(xué)到的確確實實是技能上的提高,，而這次的實踐，最為有價值的是思想覺悟上的提高,，讓我認清了很多的問題,，今后我將擦亮雙眼，積累經(jīng)驗,，成功步入我的社會人生,。xx年月日至月日，我在中共開平市委黨校進行了十多天的社會實踐,。這一次的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗真的讓我獲益匪淺,，無論是工作能力，人際關(guān)系處理的能力,，還是修養(yǎng)知識的積累程度,，我都感到有所提高，就像經(jīng)歷了一次成人的社會課程,，良莠不齊盡收眼底,，學(xué)到了很多書本以外的寶貴經(jīng)驗和知識。
一,、實習(xí)目的,。
鞏固文秘專業(yè)的主業(yè)知識,，提高實際操作技能，豐富實際工作和社會經(jīng)驗,，掌握操作技能,，將所學(xué)知識用于實際工作。
二,、實習(xí)時間：
三,、實習(xí)單位：
xx縣人民政府辦公室。
四,、實習(xí)主要內(nèi)容：
按照老師的安排,，我制定了相應(yīng)的實習(xí)計劃,。注重在實習(xí)階段對所學(xué)的文秘理論知識進行進一步的鞏固和提高,，以期達到根據(jù)理論知識，指導(dǎo)日常的工作實踐的目的,。收到了較好的效果,。主要實習(xí)情況報告如下：
xx縣政府辦公室，是一個綜合性的部門,，工作范圍大,，任務(wù)也比較繁雜。在實習(xí)階段,，我主要的側(cè)重點是文秘工作,。秘書工作是辦公室的主體工作，領(lǐng)導(dǎo)要做到?jīng)Q策科學(xué)化,，離不開秘書人員的協(xié)助,。因為秘書人員一方面處理著大量的日常事務(wù)工作，使得領(lǐng)導(dǎo)能集中精力考慮大問題,。另外,，還能發(fā)揮他們了解全面情況，掌握多方面信息的優(yōu)勢,，輔助領(lǐng)導(dǎo)決策，提供合理的建議,。秘書工作頭緒多,，任務(wù)重，但必須抓好以下幾個方面：
第一,，主動做好領(lǐng)導(dǎo)之間,、部門之間的協(xié)調(diào)工作，幫助領(lǐng)導(dǎo)有計劃,、有步驟,、有重點的抓好各項工作,，做到忙而不亂。并從過去偏重辦文辦事,，轉(zhuǎn)變到既辦文辦事,，又出謀劃策。
第二,、開展調(diào)查研究,，了解基層群眾的學(xué)習(xí)、思想,、工作,、生活情況，及時向領(lǐng)導(dǎo)反映,，并提出合理的建議,。對一些急需解決的問題，應(yīng)及時與有關(guān)部門協(xié)商解決,。
第三,、檢查督促各種行政法規(guī)和本單位的各項決議、制度,、辦法,、規(guī)定的執(zhí)行，驗證決策是否科學(xué)合理,，是否符合實際,。發(fā)現(xiàn)問題要及時向領(lǐng)導(dǎo)反映，防止并糾正偏差,。
第四,、組織起草本單位的工作計劃、報告,、總結(jié),、規(guī)劃、決議和規(guī)章制度,，對需上報,、下發(fā)的文稿進行政策、文字上的把關(guān),。
第五,、對上級機關(guān)的來文和下設(shè)部門的報告，要及時轉(zhuǎn)給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的批示,，具體落實承辦單位和負責(zé)人，并負責(zé)催辦，如期上報辦理結(jié)果,。文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外,，還應(yīng)有自己特殊的知識修養(yǎng)、技能修養(yǎng),、品德修養(yǎng),、作風(fēng)修養(yǎng)。因此,，文秘人員要自覺,、全面地加強這四個方面的修養(yǎng)，努力把自己造就成為德才兼?zhèn)?，既合格又稱職的工作人員,。并注重掌握以下原則。
1,、要有充分的政策依據(jù)和事實依據(jù),。秘書人員辦文辦事，絕大部分都是針對現(xiàn)實狀況的,，或是為了解決某個問題,，或是指導(dǎo)某項工作。因此,，必須以黨和國家的政策和客觀事實為依據(jù)，堅持實事求是的原則,。實事求是是我黨的思想路線和傳統(tǒng)作風(fēng),，是秘書部門一切工作的準則，也是秘書人員必須具備的品質(zhì),。如果有些領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不符合黨和國家的方針政策,，秘書人員應(yīng)有勇氣提出意見，請領(lǐng)導(dǎo)重新考慮,，以保證正確貫徹上級的指示精神,，把工作做好。
2,、要有準確性,。準確，是對工作質(zhì)量的要求,。文秘管理的準確性是指正確體現(xiàn)政策,，正確表達領(lǐng)導(dǎo)意圖，正確地辦文辦事,，言行有分寸,，文字能達意。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準備性,。文秘管理的準確性,，涉及的方面很多,，簡要地說，就是：辦文要準,，辦事要穩(wěn),，情況要實，主意要慎,。而要做到這些,，必須態(tài)度認真，作風(fēng)過細,，不能疏忽大意,，不能馬虎潦草。比如說辦理公文,，就要保證文件的質(zhì)量,，用詞要準確，材料要真實,，抄寫要認真,，校對要仔細，力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯,。否則就會貽誤工作,，甚至釀成難以彌補的損失。
3,、要雷厲風(fēng)行,。這是對工作效率的要求。任何目標的實現(xiàn),，都離不開兩個因素,，一是準確，二是時限,。其中任何一個失誤,，都會使事情辦不成或辦不好。時限就是盡可能縮短周期,，減少中間環(huán)節(jié),。秘書人員辦文辦事必須具有很強的時效意識，要迅速行動,，不可拖拖拉拉,，要制定科學(xué)的工作制度，理順關(guān)系,，分工明確,，充分發(fā)揮工作人員的重要性和創(chuàng)造性。要簡化辦事程序，減少不必要的行文和禮節(jié),，消除“文山會?！钡默F(xiàn)象，提高工作效率,。要利用電腦等現(xiàn)代技術(shù)改變工作手段,，實行辦公自動化，例如用電腦傳遞信息,、檢索資料,、編輯文稿等。
4,、嚴守紀律,，保守機密。文秘管理要制發(fā)文件,，處理文件和管理文件,。在各種文件中，大部分具有不同程度的保密性,，而且各級秘書人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo),，看一些重要文件，參加一些重要會議,，所以,，秘書人員在公共場合活動時要注意內(nèi)外有別，把握分寸,，對什么應(yīng)該說什么不應(yīng)該說要心中有數(shù),。我國已經(jīng)制定了《保密法》，秘書人員要認真學(xué)習(xí),，模范執(zhí)行，切實做好__,。
五,、實習(xí)體會。
通過實習(xí),，我對文秘工作的重要性有了更深一歩的了解,。特別是在新的形勢下，文秘工作人員更要努力學(xué)習(xí)馬列主義,、思想,、***理論和三個代表重要思想，學(xué)會運用馬克思主義基本原則和方法,，認真學(xué)習(xí)鉆研黨和國家的各項方針政策,，充分把握政策的精神實質(zhì)，及時了解和掌握上級領(lǐng)導(dǎo)不同時期的工作部署和要求，把政策具體落實下去化為實際行動,，并強化組織協(xié)調(diào)能力,，專業(yè)工作能力，檢查指導(dǎo)能力,，參謀咨詢能力,、文字表達能力和熟練使用各種自動化辦公設(shè)備的技能，努力提高自身素質(zhì),，加強世界觀的改造,，成為政治過硬，業(yè)務(wù)精通的合格文秘人員,。
文檔為doc格式,。
教學(xué)秘書的寫作指南篇七
寒假期間，學(xué)院組織了一次各系部教學(xué)秘書培訓(xùn)會議,。結(jié)合培訓(xùn)的'內(nèi)容,，本人就體育教學(xué)部教學(xué)秘書工作做一小結(jié)，有不足之處請予以指正,。
勤奮學(xué)習(xí),，是一個教師提高本領(lǐng)、作好工作的前提,。俗話說：“活到老,，學(xué)到老”，本人在各方面一直能嚴格要求自己,，努力地提高自己,，以便使自己更好地適應(yīng)學(xué)院體育教學(xué)發(fā)展的需要。
工作五年來,，本人始終把學(xué)習(xí)放在突出的位置,，高度重視更新舊知識，掌握新技能;具有較強的學(xué)習(xí)緊迫感,?？炭嚆@研教育教學(xué)理論和相關(guān)文件精神，努力學(xué)習(xí)并掌握國家,、地方和學(xué)院各級行政部門頒布的法律法規(guī),、規(guī)章制度和有關(guān)要求。
教學(xué)秘書的工作繁重而瑣碎,。但本人認為年輕人就應(yīng)該肯于吃苦,、不惜付出。干一行,、愛一行,、鉆一行,、精一行，在本職崗位上不斷創(chuàng)新進取,，努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻,。
工作中，本人能自覺把自己的理想和奮斗目標同黨和人民的事業(yè),、同學(xué)院的工作安排,、同個人從事的工作緊密聯(lián)系起來，努力做好本崗工作,。在實踐中本人注重深入實際,、深入教職工、深入學(xué)生,，以求真務(wù)實的作風(fēng),，開展調(diào)查研究，全面分析綜合,，找準問題關(guān)鍵和實質(zhì),，提出科學(xué)合理的解決方案，切實發(fā)揮好參謀助手作用,。
在教學(xué)方面能為人師表,，以身作則，熱愛學(xué)生,，育人為本,，始終本著以培養(yǎng)新時期合格人才為最終目的。具體實踐中鉆研教材,、研究學(xué)生,、結(jié)合實際，以認真的態(tài)度,、嚴格的要求和嚴謹?shù)淖黠L(fēng)以及超前的意識做好各項教育教學(xué)工作,。能始終牢記共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的宗旨，堅持高尚的精神追求,，培育高尚的道德情操,，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，自覺抵制拜金主義,、享樂主義、極端個人主義的侵蝕,，始終保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范形象,。在工作中力求解決實際問題，團結(jié)同志,，協(xié)調(diào)聯(lián)系,，進一步改進工作作風(fēng),，以嚴謹細致的態(tài)度努力完成了各項工作任務(wù)，保證了學(xué)校工作的高效有序運行,。
體育教學(xué)部秘書是部長的參謀助手,，在學(xué)校體育工作中起著承上啟下的重要作用，因此,，一名合格的教學(xué)秘書,，最主要的應(yīng)該做到“三勤”，即腿勤,、手勤和嘴勤,，而且應(yīng)具有較強的管理能力、協(xié)調(diào)能力和組織能力,。
從事日常教學(xué)管理工作以來,，不斷樹立服務(wù)也是管理，管理也是服務(wù)的思想,，努力為師生服務(wù),。教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作，為師生服務(wù)是我的工作任務(wù)之一,，教學(xué)服務(wù)不只是一句口號,，不能停留在口頭上，更重要是落在實處,。服務(wù)教學(xué),，既有教學(xué)管理制度的制定與落實層面上的，如各項教學(xué)管理條例(制度)的制定等;也有具體的教學(xué)管理事務(wù)性工作,，就系部教學(xué)秘書而言,，在服務(wù)教學(xué)方面大量的工作都在具體的事務(wù)性工作之中，工作繁瑣,，任務(wù)繁重,，如教材征訂、教學(xué)任務(wù)安排,、考試事務(wù),、教學(xué)資料收集、學(xué)生成績錄入等等,，為此不斷告誡自己要增強服務(wù)意識,，急師生所急，事無巨細,，有條不紊的做好各種事務(wù)性工作,，尤其是事多心煩時，總是提醒自己,，雖然繁雜,，卻是職責(zé)所在,，靜心工作為上。
中午休息時間是寶貴的,，但卻是本人處理事務(wù)的最佳時間,。因為，往往只有中午,，學(xué)生才有時間,，只有中午，老師才有空閑,，這是相互開展工作的好時機,，所以中午往往是工作的時間。
編排新學(xué)期的體育課課表,。
此項工作是利用假期時間完成的,。根據(jù)大課表的編排情況把體育課穿插填充進去。在編排過程中要考慮的因素較多,，如體育課上課的形式：一年級為單班上課,，二年級為合班課(選項分班)。另外,，二年級的分班情況要考慮諸多因素,，如同時上課的人數(shù)、男女生比例,、各專業(yè)上課的學(xué)時數(shù),、教師的上課時間(體育教師每天的工作量)等等。由于需要考慮的因素較多,，情況復(fù)雜,，排課過程中經(jīng)常出現(xiàn)撞車，那時就需要與教務(wù)處緊密聯(lián)系,、協(xié)商解決,。
教學(xué)秘書的寫作指南篇八
教學(xué)秘書工作活動范圍寬廣，涉及事務(wù)繁雜瑣碎,，在工作過程中必須認真細心,，稍有疏漏就可能釀成教學(xué)事故，嚴重影響教學(xué)秩序,，造成不良后果,。因此，教學(xué)秘書工作舉足輕重,，必須加以正視,。
助手參謀作用
教學(xué)秘書是教學(xué)院長的得力助手。教學(xué)院長的教學(xué)工作方案的制訂與實施,、落實與查抄,、評價與改進等很多具體事務(wù)，都要由教學(xué)秘書來協(xié)助完成,。同時,，教學(xué)秘書還應(yīng)該是教學(xué)院長的重要參謀，在教學(xué)管理工作中,，不僅要及時收集,、收拾整頓各類信息，還應(yīng)該積極查詢拜訪并發(fā)明新環(huán)境,、解決新問題,，研究新方案、采取新措施,，主動為上級領(lǐng)導(dǎo)提供可靠的第一手資料,，在須要的環(huán)境下提出合理化建議，為領(lǐng)導(dǎo)的決策創(chuàng)造條件,。
組織協(xié)調(diào)作用
在教務(wù)管理工作中,，教學(xué)秘書負責(zé)組織、落實各項教學(xué)工作,，教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)的工作一般是決策性,、全局性、兼顧性的,，而面向廣大師生的,、具體的工作卻由教學(xué)秘書直接管理和落實。如排課,、調(diào)課,、征訂教材、落實教學(xué)計劃,、安排各類考試,、學(xué)生成績管理、畢業(yè)生結(jié)業(yè)資歷審查,、結(jié)業(yè)證書和學(xué)位證書管理,、核計教師工作量及教學(xué)津貼等等，都要由教學(xué)秘書組織完成,。同時,，教學(xué)秘書也是教師、學(xué)生和教學(xué)職能部門之間的紐帶和橋梁,，具有上傳下達,、協(xié)調(diào)左右、溝通訊息,、改善關(guān)系,、互通環(huán)境,、合理兼顧的作用，其協(xié)調(diào)職能闡揚得好壞將對院的教學(xué)活動產(chǎn)生直接影響,。
服務(wù)保障作用
管理就是服務(wù),。教學(xué)秘書從事的工作是教學(xué)即教學(xué)管理，是對教學(xué)計劃實施過程中的常規(guī)管理,，其首重要的條目的是維持沒事了的教學(xué)秩序,、包管教學(xué)使命的順利完成。教學(xué)秘書扮演的是"服務(wù)教學(xué),、服務(wù)教師,、服務(wù)學(xué)生"的角色，應(yīng)該加強與教師,、學(xué)生的溝通,，主動為廣大師生著想，及時反饋教學(xué)信息,，切合實際做好本職工作,，真正把服務(wù)落實于各項教學(xué)管理工作中，為日常教學(xué)活動的順利舉行保駕護航,，成為教學(xué)秘書工作的重要內(nèi)部實質(zhì)意義,。
對教學(xué)秘書工作正視不敷，造成教學(xué)秘書隊伍的不穩(wěn)訂
教學(xué)秘書的寫作指南篇九
怎么寫才是規(guī)范的呢?教學(xué)秘書也有工作總結(jié)要寫,，下面是本站小編為你整理的教學(xué)秘書工作總結(jié),，希望對你有用!
(一)。
1,、高校教學(xué)秘書在教學(xué)管理中的作用教學(xué)秘書工作活動范圍寬廣,，涉及事務(wù)繁雜瑣碎，在工作過程中必須認真細心,，稍有疏漏就可能釀成教學(xué)事故,，嚴重影響教學(xué)秩序，造成不良后果,。因此,，教學(xué)秘書工作舉足輕重，必須加以正視,。助手參謀作用教學(xué)秘書是教學(xué)院長的得力助手,。
教學(xué)院長的教學(xué)。
的制訂與實施,、落實與查抄,、評價與改進等很多具體事務(wù)，都要由教學(xué)秘書來協(xié)助完成。同時,，教學(xué)秘書還應(yīng)該是教學(xué)院長的重要參謀,，在教學(xué)管理工作中，不僅要及時收集,、收拾整頓各類信息,，還應(yīng)該積極查詢拜訪并發(fā)明新環(huán)境、解決新問題,，研究新方案、采取新措施,，主動為上級領(lǐng)導(dǎo)提供可靠的第一手資料,，在須要的環(huán)境下提出合理化建議，為領(lǐng)導(dǎo)的決策創(chuàng)造條件,。
組織協(xié)調(diào)作用在教務(wù)管理工作中,，教學(xué)秘書負責(zé)組織、落實各項教學(xué)工作,，教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)的工作一般是決策性,、全局性、兼顧性的,，而面向廣大師生的,、具體的工作卻由教學(xué)秘書直接管理和落實。如排課,、調(diào)課,、征訂教材、落實教學(xué)計劃,、安排各類考試,、學(xué)生成績管理、畢業(yè)生結(jié)業(yè)資歷審查,、結(jié)業(yè)證書和學(xué)位證書管理,、核計教師工作量及教學(xué)津貼等等，都要由教學(xué)秘書組織完成,。同時,，教學(xué)秘書也是教師、學(xué)生和教學(xué)職能部門之間的紐帶和橋梁,，具有上傳下達,、協(xié)調(diào)左右、溝通訊息,、改善關(guān)系,、互通環(huán)境、合理兼顧的作用，其協(xié)調(diào)職能闡揚得好壞將對院的教學(xué)活動產(chǎn)生直接影響,。
服務(wù)保障作用管理就是服務(wù),。教學(xué)秘書從事的工作是教學(xué)即教學(xué)管理，是對教學(xué)計劃實施過程中的常規(guī)管理,，其首重要的條目的是維持沒事了的教學(xué)秩序,、包管教學(xué)使命的順利完成。教學(xué)秘書扮演的是"服務(wù)教學(xué),、服務(wù)教師,、服務(wù)學(xué)生"的角色，應(yīng)該加強與教師,、學(xué)生的溝通,，主動為廣大師生著想，及時反饋教學(xué)信息,，切合實際做好本職工作,，真正把服務(wù)落實于各項教學(xué)管理工作中，為日常教學(xué)活動的順利舉行保駕護航,，成為教學(xué)秘書工作的重要內(nèi)部實質(zhì)意義,。
2、高校教學(xué)秘書工作存在的問題對教學(xué)秘書工作正視不敷,，造成教學(xué)秘書隊伍的不穩(wěn)訂長期以來,，人們往往對教學(xué)秘書工作缺乏不錯的認識和評價，輕視教學(xué)秘書在教學(xué)管理中所闡揚的作用,，認識不到優(yōu)質(zhì)的管理能出質(zhì)量,、出效益。有些人甚至認為教務(wù)管理是一些簡單的事務(wù)性工作,，教學(xué)秘書是從事這些事務(wù)性工作的"勤雜工",他們的勞動只是簡單的,、機械的勞動。
(二)我于月底到辦公室秘書科,，通過近月的時間,，在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下，對自己的工作職責(zé)有了明晰的認識,，對辦公室工作有了更深層次的了解,，可以說辦公室是縣委承上啟下，聯(lián)系左右,，協(xié)調(diào)各方的橋梁和紐帶,，是面向社會的重要窗口。作為辦公室的一員,，我深感自身責(zé)任的重大,，下面是我對如何作好辦公室工作的一點膚淺的認識和體會。
一、加強學(xué)習(xí),，不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件，辦公室工作涉及面廣,、如不注意加強學(xué)習(xí)和不斷更新認識就無法勝任工作,。
作為一名新成員，我認識到自身的政治理論水平和知識積累還很不夠,，只的不斷的加強學(xué)習(xí),，才能更好的適應(yīng)當(dāng)前工作，同時注意掌握正確的學(xué)習(xí)方法,，向領(lǐng)導(dǎo),、同事學(xué)，從書本中學(xué),，從工作實踐中學(xué)，不斷的提高充實自己,。按照部門分工,，我主要負責(zé)公文傳閱工作。
在業(yè)務(wù)方面,，通過近一個月的實踐,，我已經(jīng)基本掌握了公文傳閱的程序和規(guī)則，公文傳閱是領(lǐng)導(dǎo)及時和正確決策的重要保證,，每天的來文,、來電我做到在第一時間內(nèi)處理，保證了文件準確,、及時發(fā)放,、傳送，使領(lǐng)導(dǎo)及時掌握最新情況,。對公文運轉(zhuǎn)傳送,，要做到急事急辦，特事特辦,，提高辦事效率,。
二、認清形勢,，解放思想,，增強做好辦公室工作的緊迫感。辦公室工作無小事,，任何一件領(lǐng)導(dǎo)交辦或同事托付辦理的事,，都要千方百計地去把它做好。
社會在發(fā)展，歷史在進步,，做好新形勢下辦公室工作,，必須認清形勢，把握大局,，立足大局,，服務(wù)大局。增強責(zé)任感,、緊迫感,、使命感，提高工作的自覺性,，主動性,。為此就要解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,、敢于創(chuàng)新,，面對新問題、新情況,，不斷探索工作的新思路,、新辦法和新經(jīng)驗。
三,、團結(jié)同事,，努力工作。團結(jié)的集體才是有戰(zhàn)斗力的集體,，在工作中,，注意團結(jié)同事，寬以待人,，不計較個人得失,，從不與同事爭名利、爭長短,，任勞任怨,，努力做好自己的工作。同時嚴于律己,，不把小事當(dāng)無事,，不把小錯當(dāng)無錯。時時,、處處以大局為重,，講團結(jié)、講正氣,、講原則,。
四,、肯吃苦，講奉獻,。到辦公室的時間雖不長,，但我深切體會到工作的重要和紛繁，也深為領(lǐng)導(dǎo)及同事們的積極向上,、任勞任怨的工作態(tài)度所打動,，尤其在第一次參加全體會上某總結(jié)前段工作時講到有那么多的領(lǐng)導(dǎo)和同事為了工作舍小家、顧大家,，克服種種困難,，高標準的完成工作任務(wù)時，我認識到我們的辦公室是一個團結(jié)的集體,，是一個務(wù)實,、向上和集體，是一個有戰(zhàn)斗力的集體,。
今后的工作中,，要做到腦勤、眼勤,、嘴勤,、腿勤善于思考，勤于動腦,。以工作為重以大局為重，肯吃苦,，講奉獻,，識大體、顧大局,。
(三)一年以來,，在辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下，在同志們的支持和幫助下,，較好地履行了工作職責(zé),，完成了工作任務(wù)。現(xiàn)將工作情況作以簡要匯報,。
提高了思想覺悟和執(zhí)行黨的路線,、方針、政策的自覺性;提高了對黨在新時期的作用和建設(shè)有中國特色社會主義的認識,。作為一名中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員,，通過對《黨章》的學(xué)習(xí)，更加明確了黨員應(yīng)該具備的素質(zhì),，堅定了成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員的決心,。通過對xx大有關(guān)文件的學(xué)習(xí),，進一步了解了我國面臨的政治形勢、經(jīng)濟形勢,、國防力量,、科技教育以及在國際社會的地位和作用。
2,、勤于動筆,，增強了文字功底和思維能力。秘書工作要求有較強的文字表達能力和邏輯思維能力,。為了提高自己的寫作能力,，我從研究已經(jīng)成型的材料入手，細心揣摩,，邊寫邊改,，并請老同志和領(lǐng)導(dǎo)提出意見和建議，然后再進行深入加工,，經(jīng)過反復(fù)推敲,，最后定稿。
一年來,，我起草各種綜合材料15份,，文件20份，龍鳳信息13篇,。材料的寫作需要有詳盡,、準確的第一手資料，這樣才能保證向領(lǐng)導(dǎo)反映準確信息,，為及時決策提供可靠依據(jù),。
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一年來，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,，我認真,、圓滿地完成了學(xué)校和系內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作任務(wù)，從政治思想覺悟和業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了較大的進步,，為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),。
一、思想方面,。
加強政治理論學(xué)習(xí),，是堅定理想信念、與黨中央保持一致的重要前提,，是保持奮發(fā)有和與時俱進精神狀態(tài)的動力源泉,。一年來，本人能以積極的態(tài)度參加"三個代表"重要思想的教育活動;認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會中央的路線和各項方針政策,，及時把思想認識統(tǒng)一到中央的精神上來,，并以此指導(dǎo)個人的言行,。
不僅自己能認真學(xué)習(xí)，而且還善于利用多種渠道和途徑,，經(jīng)常向民主黨派,、向工作對象作宣傳引導(dǎo)工作。在學(xué)習(xí)中,，能聯(lián)系思想工作實際,，努力做到圍繞主題、把握靈魂,、領(lǐng)會精髓,。通過初步學(xué)習(xí)，對xx大報告提出的一系列重大理論和方針政策有了進一步的認識,，對全面建設(shè)小康社會的目標更加充滿信心,，同時堅定了實踐"三個代表"，把我校建設(shè)成為高水平大學(xué)的主人翁責(zé)任感,。
二,、工作方面。
(一)高質(zhì)量確保教學(xué)工作正常,、有序進行,。
保障教學(xué)正常運轉(zhuǎn)，做好課程安排,、教材預(yù)訂及發(fā)放,、期末考試等日常工作，及時處理教學(xué)過程中存在的問題,。每學(xué)期初始,，協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)安排好新學(xué)期的教學(xué)工作，認真學(xué)習(xí)學(xué)院各種教學(xué)文件,，將課表、教學(xué)日歷,、教學(xué)進度表,、教師教學(xué)周志等資料發(fā)至每位任課教師。
在教學(xué)正常運轉(zhuǎn)后,，注意加強日常教學(xué)的監(jiān)控,、管理：依據(jù)每學(xué)期教學(xué)工作安排，進行期初教學(xué)質(zhì)量檢查和期中教學(xué)質(zhì)量檢查,，并制定檢查計劃,。我系每有相關(guān)教學(xué)工作的信息我們都會以通訊的的形式向全院師生公報，使大家及時了解我系教學(xué)工作動態(tài),。此外,，對我系的一些教學(xué)信息和教學(xué)動態(tài)我們也會及時寫簡報上交院辦,。期中教學(xué)質(zhì)量檢查中我們要對教學(xué)質(zhì)量做大范圍的測評來及時了解教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效果以及同學(xué)們對課程設(shè)置等方面的意見,。并在教師,、輔導(dǎo)員中間調(diào)查了解學(xué)生上課及學(xué)習(xí)情況。
這種師生間的互評能更客觀,、公正地反映教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)效果,，從而收到了較好的效果。此外,，在教學(xué)管理方面,，要求教師所任課程都必須有電子教案。每學(xué)期末收齊上學(xué)期所有教案,，并整理歸檔,。在學(xué)期初要求教師準備好2/3的教案，并督促教師提前5分鐘到崗,。在電子教案的基礎(chǔ)上,，所有教師將其制作成多媒體課件，并在教學(xué)條件允許的情況下運用于教學(xué)環(huán)節(jié),。并將這些教案,、課件存檔、備份,。
(三)教師課時量計算,。
做好每月教師課時量的核算工作。該項工作要求非常細心,。同課型,、不同年級的課時系數(shù)不同，每個人的超課時有多少,，各班的學(xué)生人數(shù)有多少,，哪個老師請過假，哪個老師是哪個崗位等,所有這些都馬虎不得,。
(四)畢業(yè)生工作,。
201x屆畢業(yè)生的。
畢業(yè)論文,。
工作是本學(xué)年的工作重點之一,，為此我系領(lǐng)導(dǎo)多次召開會議，研究學(xué)院文件,，總結(jié)各個階段的經(jīng)驗,，及時發(fā)現(xiàn)其中的問題，并與教務(wù)處積極溝通,。為確保我系201x屆畢業(yè)生的論文工作順利完成,，我系于201x年5月15日召開畢業(yè)答辯準備會,。我系800余名畢業(yè)生于201x年5月16、17日已全部完成畢業(yè)論文答辯,。答辯后,，我系教師積極幫助未通過答辯學(xué)生修改論文，于201x年5月26日進行二次答辯,。
(五)201x級新生學(xué)籍核對,。
學(xué)籍學(xué)歷管理工作事關(guān)每個學(xué)生的切身利益，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定大局,。我系高度重視本次學(xué)籍核對工作,，切實把相關(guān)政策和工作安排宣傳到位。新生數(shù)據(jù)將作為學(xué)生畢業(yè)時學(xué)歷證書電子注冊的重要審核依據(jù),。我系落實工作人員責(zé)任制,，安排專人進行新生學(xué)籍信息核對工作，切實做好我系新生的學(xué)籍注冊信息核對,、材料的收集和匯總工作,。
(六)201x級培養(yǎng)方案錄入、上報下學(xué)期開課計劃,。
根據(jù)教務(wù)處關(guān)于教學(xué)執(zhí)行計劃審核,、上報的相關(guān)通知，我系對教務(wù)系統(tǒng)中的課程庫進行維護,。認真核對201x-201x學(xué)年第二學(xué)期,、201x-201x學(xué)年第一學(xué)期兩個學(xué)期，四個年級學(xué)生課程數(shù)據(jù)設(shè)置是否正確,。并按照教務(wù)處要求將所有年級和專業(yè)的紙質(zhì)學(xué)期開課計劃報教務(wù)處316辦公室存檔,。
(七)08畢業(yè)生畢業(yè)資格預(yù)審。
根據(jù)教務(wù)處《關(guān)于201x屆學(xué)生畢業(yè)資格預(yù)審的通知》,，我系于201x年11月2日—11月25日對201x屆畢業(yè)生畢業(yè)資格進行預(yù)審,，此審核階段，我系切實做到實行專人負責(zé)制,，認真,、仔細的進行畢業(yè)資格預(yù)審工作。以教務(wù)處,、學(xué)工處提供的預(yù)審資料為基準，并將初審結(jié)果于201x年12月24日報教務(wù)處教務(wù)科,。
(八)主動開展工作,，做好主管領(lǐng)導(dǎo)的參謀、助手,。
在完成日常的常規(guī)性工作之外,，我注重加強主動性工作,，主動做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀、助手;協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)了解師生對教學(xué)工作的意見,，及時關(guān)注學(xué)生對任課教師意見的收集及教師對所任班級,、年級同學(xué)的感受，并能將此類信息及時溝通反饋并提供給主管院長以作決策依據(jù),。
經(jīng)過一年的努力工作,，使我從中吸取了很多的經(jīng)驗和教訓(xùn)。深刻體會到教學(xué)秘書的職責(zé)所在,。作為一名合格的教學(xué)秘書首先要"虛心",。在了解教學(xué)秘書的。
崗位職責(zé),。
和有關(guān)教學(xué)管理的,。
規(guī)章制度。
的同時,，要虛心請教,。每學(xué)期的排課和期末考試安排等，都事先征求老師們的意見,，和教學(xué)主任一起反復(fù)幾次試排,，盡量做到既符合教學(xué)規(guī)律又能讓任課老師基本滿意。
平時主動向老師們請教,，了解各年級的教學(xué)計劃,，課程設(shè)置情況。根據(jù)教學(xué)主任的安排,，征求學(xué)生對開設(shè)專業(yè)選修課的意見和建議,，及時把教師及學(xué)生對教學(xué)工作的意見和建議反饋給系里及有關(guān)部門。對一些教學(xué)管理方面的政策,、制度有不了解的,、有疑問的就虛心向教務(wù)主管部門請教，及時解決出現(xiàn)的問題,，協(xié)調(diào)好與各相關(guān)部門的關(guān)系,。
二是"耐心"。對老師和學(xué)生提出的每個問題一一給予認真解答,。如果自己對某些規(guī)定或制度不清楚,，不能一推了之，而是把問題記下來,，找到答案后,，給老師或?qū)W生一個滿意的答復(fù)。三是"細心"。每學(xué)期排好課后都要反復(fù)檢查,，仔細核對,，不能出現(xiàn)任何問題。
學(xué)生的成績登錄更要及時準確,，每個班每一門課的成績錄入計算機后,，都要認真檢查，以免出現(xiàn)錯登,、漏登,，給學(xué)生造成不必要的麻煩。學(xué)生的成績單及試卷的歸類存檔都按要求盡量一次完成,，不留下問題,，給今后的工作帶來麻煩。平時注意保存好每一份原始材料,。例如,，學(xué)生成績單、原始試卷,、補考成績;系里有關(guān)教學(xué)方面的改革意見,、申請報告;參加各種會議的通知及審批原件等等，這些材料除應(yīng)交給主管部門以外,，要給自己系里留下備份,，以備今后核查。常規(guī)的工作是有規(guī)律的,，到什么時間該做什么事情要心中有數(shù),，不用提醒、督促,，主動去做,。處理一些臨時的工作要及時，不要拖拉,。
以上是我本學(xué)期所做的主要工作以及一些工作體會,。雖然這一年來我感覺自己有了很大的進步。但我知道,，由于參加工作的時間不長自己還很年輕,，自身還存在著一定的問題。希望在以后的工作中,，各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師多加批評教育,，從而使我更好的完成各項工作任務(wù),，也使我個人的能力得到鍛煉和增強,。
今后,，我會不斷的學(xué)習(xí)與積累,，不斷的提出問題，解決問題,，不斷完善自我，使工作能夠更快,、更好的完成,。
教學(xué)秘書工作活動范圍寬廣,涉及事務(wù)繁雜瑣碎,在工作過程中必須認真細心,稍有疏漏就可能釀成教學(xué)事故,嚴重影響教學(xué)秩序,造成不良后果。因此,教學(xué)秘書工作舉足輕重,必須加以正視,。
助手參謀作用,。
教學(xué)秘書是教學(xué)院長的得力助手。教學(xué)院長的教學(xué)工作方案的制訂與實施,、落實與查抄,、評價與改進等很多具體事務(wù),都要由教學(xué)秘書來協(xié)助完成。同時,教學(xué)秘書還應(yīng)該是教學(xué)院長的重要參謀,在教學(xué)管理工作中,不僅要及時收集,、收拾整頓各類信息,還應(yīng)該積極查詢拜訪并發(fā)明新環(huán)境,、解決新問題,研究新方案、采取新措施,主動為上級領(lǐng)導(dǎo)提供可靠的第一手資料,在須要的環(huán)境下提出合理化建議,為領(lǐng)導(dǎo)的決策創(chuàng)造條件,。
組織協(xié)調(diào)作用,。
在教務(wù)管理工作中,教學(xué)秘書負責(zé)組織、落實各項教學(xué)工作,教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)的工作一般是決策性,、全局性,、兼顧性的,而面向廣大師生的、具體的工作卻由教學(xué)秘書直接管理和落實,。如排課,、調(diào)課、征訂教材,、落實教學(xué)計劃,、安排各類考試、學(xué)生成績管理,、畢業(yè)生結(jié)業(yè)資歷審查,、結(jié)業(yè)證書和學(xué)位證書管理、核計教師工作量及教學(xué)津貼等等,都要由教學(xué)秘書組織完成,。同時,教學(xué)秘書也是教師,、學(xué)生和教學(xué)職能部門之間的紐帶和橋梁,具有上傳下達、協(xié)調(diào)左右,、溝通訊息,、改善關(guān)系、互通環(huán)境,、合理兼顧的作用,其協(xié)調(diào)職能闡揚得好壞將對院的教學(xué)活動產(chǎn)生直接影響,。
服務(wù)保障作用。
管理就是服務(wù)。教學(xué)秘書從事的工作是教學(xué)即教學(xué)管理,是對教學(xué)計劃實施過程中的常規(guī)管理,其首重要的條目的是維持沒事了的教學(xué)秩序,、包管教學(xué)使命的順利完成,。教學(xué)秘書扮演的是"服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師,、服務(wù)學(xué)生"的角色,應(yīng)該加強與教師,、學(xué)生的溝通,主動為廣大師生著想,及時反饋教學(xué)信息,切合實際做好本職工作,真正把服務(wù)落實于各項教學(xué)管理工作中,為日常教學(xué)活動的順利舉行保駕護航,成為教學(xué)秘書工作的重要內(nèi)部實質(zhì)意義。
長期以來,人們往往對教學(xué)秘書工作缺乏不錯的認識和評價,輕視教學(xué)秘書在教學(xué)管理中所闡揚的作用,認識不到優(yōu)質(zhì)的管理能出質(zhì)量,、出效益,。有些人甚至認為教務(wù)管理是一些簡單的事務(wù)性工作,教學(xué)秘書是從事這些事務(wù)性工作的"勤雜工",他們的勞動只是簡單的、機械的勞動,。因此,在教學(xué)秘書人員的配備,、業(yè)務(wù)進修、崗位培養(yǎng)訓(xùn)練等方面,正視程度遠遠不敷;在干部聘任,、職稱評訂,、利益分配、評獎評優(yōu)等方面都受到相對于不公正的待遇;加之教學(xué)秘書平時工作使命重,、責(zé)任大,、難度高,付出的勞動卻得不到尊重和理解,取得的成績得不到公正的評價和認可,從而造成教學(xué)秘書工作積極性不高,思惟壓力大,精神負擔(dān)重,心里不平衡,很多人不安心教學(xué)秘書工作崗位,離崗、轉(zhuǎn)崗人員相對于較多,教學(xué)秘書隊伍呈現(xiàn)不穩(wěn)訂狀態(tài),。
教學(xué)秘書的寫作指南篇十
時光飛逝,，20xx年即將結(jié)束，在這一年外國語言系黨政團結(jié)一致,，圍繞一年的工作計劃抓教學(xué)質(zhì)量,、育學(xué)生素質(zhì)，提高師資水平,，積極進行研究,，嚴格規(guī)范管理，并且注重在各項工作中發(fā)揮黨員模范作用,。經(jīng)過全體教職工的共同努力順利地完成了各項工作,，并取得了新的成績。
在年初我們認真總結(jié)09年工作,，確定了我系20xx年的黨,、政、教學(xué),、科研,、學(xué)生、工會,、學(xué)生團委工作重點和工作目標,。經(jīng)過教代會討論制定了20xx年崗位任務(wù)考核辦法,。各項工作有時間結(jié)點、具體要求,、具體負責(zé)人,、并定期認真檢查。落實過程中對存在問題及時探討,，及時解決,。
在各項工作中注重發(fā)揮各級班子、重點負責(zé)人的作用,，多途徑及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決,，杜絕漏洞,。定期組織系委會成員、系務(wù)會成員認真學(xué)習(xí)理論知識,、形式政策,，通過討論等形式統(tǒng)一思想，凝聚力量,；召開黨政聯(lián)席會議,、系務(wù)會、系務(wù)會擴大會及時研究教學(xué),、科研,、人事、發(fā)展,、學(xué)科建設(shè),、師資培養(yǎng)等方面問題與解決辦法；定期召開學(xué)生教育工作會議對學(xué)生心理,、生活,、學(xué)習(xí)等問題進行總結(jié)、研究探討,；召開不同層次的教師,、學(xué)生座談會，了解教師學(xué)生的心聲與問題,；召開總支委員會,、支部委員會，加強黨組織各項職能的發(fā)揮,，確保黨員先進性在工作中的充分體現(xiàn),；工會組織廣大師生學(xué)習(xí)理論，開展豐富多彩的教職工活動,，加大溝通,，發(fā)揮了橋梁紐帶作用,。
1.教學(xué)任務(wù)：20xx年教學(xué)工作任務(wù)是確保學(xué)校各項教學(xué)任務(wù)的完成，做好每學(xué)期的三期檢查,，做好學(xué)生畢業(yè)設(shè)計,，積極進行教學(xué)研究，修訂教學(xué)大綱,，完成新專業(yè)驗收,，提高教師教學(xué)水平，提高學(xué)生語言應(yīng)用能力,。
2.完成數(shù)量：20xx年我系承擔(dān)了我校各層次的外語教學(xué)任務(wù),，共完成35672學(xué)時的教學(xué)任務(wù)，人均424.7學(xué)時,。向全校開設(shè)公共選修課24門次,。本年度共聽課638次，平均每人8次,。開設(shè)示范課10次,。
3.完成過程：每學(xué)期堅持做好學(xué)期初的教學(xué)計劃和重點，認真發(fā)揮督導(dǎo)組的作用,，強化檢查落實情況,，每周在系務(wù)會和教研會上進行總結(jié)，期末進行評比,，將教學(xué)質(zhì)量,、育人工作和年終崗位考核掛鉤。
4.教學(xué)質(zhì)量的提高,。
一,、二等獎的老師來我。
系開示范課等,。
2)學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高,。教學(xué)質(zhì)量的提高最終要落實體現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量上。作為語言專業(yè)的學(xué)生,，掌握語言應(yīng)用技能是至關(guān)重要的,。因此，在加強課堂教與學(xué)的同時,，我們重點放在為學(xué)生創(chuàng)建語言氛圍和應(yīng)用機會,。我們采取下列辦法：舉辦英語演講比賽；英語競賽,；讀書活動,；英文電影配音；外語文化月,；觀看外語電視,；研究生指導(dǎo)本科生學(xué)習(xí)活動,；學(xué)生利用語言實驗中心設(shè)備自己錄制英文節(jié)目；參加省級,、全國英語競賽活動,。
5.語言教學(xué)實踐中心條件改善服務(wù)教學(xué)科研效果突出。
1）20xx年4月份和9月份分別新增安裝了英語寫作課件包系統(tǒng)和大學(xué)英語教學(xué)雙語平行語料庫系統(tǒng),。20xx年底還將安裝《新視野大學(xué)英語》在線教學(xué)課程,。2）高校外語十項全能數(shù)據(jù)庫20xx年主要用于教師備課和資料的查詢。其中電子課件和外文資料部分使用較多,。為教師備課和學(xué)生學(xué)習(xí)提供平臺,。3）英語寫作課件包系統(tǒng)是外國語言系自己開發(fā)的教學(xué)平臺，目前還在完善當(dāng)中,。自從4月份試運行以來,，兩個專業(yè)63位學(xué)生參與了實踐，取得了良好的效果并提出了中肯的建議,。4）大學(xué)英語教學(xué)雙語平行語料庫是我系幾個科研及教改項目的綜合在線呈現(xiàn)體系。該系統(tǒng)的試用目前正在進行中,，也將為教學(xué)科研提供新的平臺,。5）有39名學(xué)生參與外語廣播電臺節(jié)目制作播出。目前已播出自制的英文及日文節(jié)目66期,。采集整合最新最快的英語學(xué)習(xí)資料并及時向同學(xué)們播放,，已播放236期。實時轉(zhuǎn)播中央國際廣播電臺英文頻道的優(yōu)秀節(jié)目約155天,。還承擔(dān)了全校外語類考試的聽力播放,。
6.特色活動。
1）及時修訂本科生,、研究生教學(xué)大綱,。2）舉辦20xx年系青年教師講課比賽，并邀請省級比賽獲獎?wù)邽槲蚁到處熓痉墩n,。3)舉辦系級教案講稿評比,。4）制定了研究生導(dǎo)師聘任條件，實行導(dǎo)師推出制度,。5）嚴格研究生論文各環(huán)節(jié),，嚴把“出口”關(guān)。6）堅持按學(xué)科梯隊做好傳幫帶,。7）自建教學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺為學(xué)生老師服務(wù),。
7.教學(xué)成果。
同時榮獲校級青年教師講課比賽優(yōu)秀組織單位,。
2）校級教案講稿評比一等獎1名,；20xx年教學(xué)研討會優(yōu)秀論文三等獎1名,。
3）英語專業(yè)八級通過率73.08%（全國通過率為43.11%），英語專業(yè)四級通過率60.94%（全國通過率為56.01%）,；大學(xué)英語四級通過率41.66%,。
4）新專業(yè)評估結(jié)果，日語專業(yè)獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán),。
5）督導(dǎo)團聽課均分為84.90,，全校各院系排名第二。
6）20xx年學(xué)校督導(dǎo)報,。
5,、6期我系老師榜上有名，獲得表彰,。
7）學(xué)生獲獎：
外研社杯英語演講比賽陜西賽區(qū)二等獎1人,；全國大學(xué)生英語競賽c類一等獎3人；全國大學(xué)生英語競賽c類二等獎13人,，c類三等獎23人,，b類二等獎2人，b類三等獎3人,；d類二等獎1人,，d類三等獎1人。
1.進一步加強學(xué)科建設(shè),，強化學(xué)科梯隊作用,，發(fā)揮學(xué)科帶頭人作用。
教學(xué)法方向修改了部分建設(shè)規(guī)劃,。英語語言測試方向本年度建立了兩套題庫,。跨文化交際方向收集和整理了大量的有聲音像原始材料,，經(jīng)過整理加工后,，正逐步服務(wù)于我校外語學(xué)科教學(xué)和教材建設(shè)。英美文學(xué)方向本年度公開發(fā)表了核心期刊論文2篇,。
積極指導(dǎo),，把握政策，暢通信息,，幫助廣大教師更好地申報科研項目,。申報數(shù)量明顯增加。本年度申報教育部項目3項,，市社科項目1項,，8人申請教改立項，3人獲批，其中1項為校級重點項目,，12人申報校長基金（結(jié)果未出）,，橫向課題8項。對所有在研項目進行了中期檢查,。按相關(guān)項目管理規(guī)定組織完成各類項目的年度（中期）檢查,，所有在研的30項項目全部合格。
3.科研成果,。
20xx年外國語言系公開發(fā)表的學(xué)術(shù)論文共193篇,，其中核心期刊7篇。公開出版教材3部,。譯著1部,。3項教改項目獲20xx年優(yōu)秀結(jié)題。3套語料庫已初步建成并用于教學(xué),。正在編寫基于語料庫的系列叢書,。日語教研室正在和世界圖書出版社編寫日語考試用書。
4.學(xué)術(shù)交流,。
本年度我系共進行學(xué)術(shù)講座40人次,，邀請國外專家學(xué)者講學(xué)4次。全年派出教師（特別是青年教師）參加學(xué)術(shù)會議,、工作會議40余人次,；國內(nèi)進修2人次，國外進修7人次,。在學(xué)校的大力支持下6名教師利用暑假去英國曼徹斯特大學(xué)學(xué)習(xí),。
1．精心安排認真落實,。
20xx年外國語言系黨總支以“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動為契機,，以創(chuàng)建五好先進基層黨組織、爭當(dāng)“五個模范”優(yōu)秀黨員為主要內(nèi)容,，從實際教工作出發(fā)認真部署,，采取理論學(xué)習(xí)，討論研究,，外出參觀,，報告學(xué)習(xí)等方式提高黨員的認識水平。每學(xué)期嚴格按照學(xué)期初認真計劃,，期中認真檢查,，期末認真總結(jié)。用評議,，優(yōu)秀評比,，總支檢查等方式督促落實。
20xx年共召開黨員大會6次,，黨總支會7次,，民主生活會2次,。各支部堅持每兩周一次的理論學(xué)習(xí)。觀看錄像12次,。組織外出學(xué)習(xí)參觀4次,。發(fā)展黨員34人（其中教工黨員3人）。申請入黨人數(shù)347人,，達到全體學(xué)生的98%,，學(xué)生黨員人數(shù)為64人，達到學(xué)生總數(shù)的16%,。校級優(yōu)秀黨員3人,，優(yōu)秀支部1個。
黨總支建設(shè),，組織生活制度化,；在工作中總支、支部,、黨員作用突出,；教研活動與黨員理論學(xué)習(xí)相結(jié)合。對西安市臨潼區(qū)小金小學(xué)捐款,、捐物2700余元,。
1.高度重視積極研究。
召開學(xué)生干部會議27次,，領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)工干部培訓(xùn)6次,，系領(lǐng)導(dǎo)聽課10次。本年度,，系,。
開展班風(fēng)、舍風(fēng)建設(shè)活動12次,。本年度被評為校級三好班級1個,，優(yōu)良學(xué)風(fēng)班1個，文明宿舍2個,。安全教育11次,。截止目前，我系未發(fā)生一起安全事故,；考風(fēng)考紀教育大會3次,，未發(fā)生考試違紀現(xiàn)象；心理談話記錄共計96次,，組織學(xué)生觀看心理方面的影片3次.對心理委員工作技能和方法進行了3次集中培訓(xùn),。開展不同主題的心理教育活動4次。未發(fā)生一例心理問題事件；開展貧困生心理健康教育專題講座2次,，組織了2次貧困生進行校園義務(wù)勞動,，舉辦中秋貧困生晚會對貧困生的慰問。評定出國家獎學(xué)金1名,，國家勵志獎學(xué)金16名,，國家助學(xué)金105名。對學(xué)生進行三個主義,，三觀教育,，誠信教育16次。為臨潼一貧困小學(xué)捐款20xx元,，捐物300件,。
3.舉辦豐富多彩的外語活動，提高學(xué)習(xí)興趣,，促進了學(xué)風(fēng)建設(shè),。
舉辦的主要外語活動10次。我系教師開設(shè)外語專業(yè)講座,、報告和座談會,、交流會共26次；學(xué)位授予率為99%,。畢業(yè)率達到100%,。
4.特色工作：實行本科生導(dǎo)師制試點。實行研究生對本科生的指導(dǎo),。堅持每年組織學(xué)生獻愛心活動,。學(xué)生參與教師科研工作。
1.積極參與外國語言系的各項工作,，發(fā)揮工作職能,。
2.組織帶領(lǐng)廣大教職工認真學(xué)習(xí)，提高思想認識,，愛崗敬業(yè),，加強師德建設(shè),，為外國語言系和學(xué)校發(fā)展做貢獻,，學(xué)習(xí)了教師法，教育法,，教師職業(yè)道德規(guī)范,，干部職業(yè)道德規(guī)范，高校教師職業(yè)道德行為規(guī)范,。
3．做好外國語言系二級教代會工作,，加強民主管理。堅持做系二級教代會召開工作。對全系經(jīng)費,、改革,、發(fā)展等重大問題進行教學(xué)討論和民主決策。
4.通過豐富多彩的文體活動提升教工群體凝聚力,，營造和諧外國語言系集體,。開展了乒乓球賽活動，三八系列活動等,。為臨潼區(qū)小金小學(xué)學(xué)生捐衣捐款,。
語言教學(xué)與實踐中心條件仍需改善；師資培訓(xùn)力度有待進一步加大,；學(xué)生語言應(yīng)用能力還需加強,；教學(xué)研究思路與層次須提高。
教學(xué)秘書的寫作指南篇十一
按照學(xué)校的安排,，我接受了暑假的實習(xí)工作,。注重在實習(xí)階段對所學(xué)的秘書理論知識進行進一步的鞏固和提高，以期達到根據(jù)理論知識,，指導(dǎo)日常的工作實踐的目的,。收到了較好的效果。主要實習(xí)情況報告如下：
xx縣政府辦公室,，是一個綜合性的部門,，工作范圍大，任務(wù)也比較繁雜,。在實習(xí)階段,，我主要的側(cè)重點是秘書工作。秘書工作是辦公室的主體工作,，領(lǐng)導(dǎo)要做到?jīng)Q策科學(xué)化,，離不開秘書人員的協(xié)助。因為秘書人員一方面處理著大量的日常事務(wù)工作,，使得領(lǐng)導(dǎo)能集中精力考慮大問題,。另外，還能發(fā)揮他們了解全面情況,，掌握多方面信息的優(yōu)勢,，輔助領(lǐng)導(dǎo)決策，提供合理的建議,。秘書工作頭緒多,，任務(wù)重，但必須抓好以下幾個方面：
第一,，主動做好領(lǐng)導(dǎo)之間,、部門之間的協(xié)調(diào)工作,，幫助領(lǐng)導(dǎo)有計劃、有步驟,、有重點的抓好各項工作,，做到忙而不亂。并從過去偏重辦文辦事,，轉(zhuǎn)變到既辦文辦事,，又出謀劃策。
第二,、開展調(diào)查研究,，了解基層群眾的學(xué)習(xí)、思想,、工作,、生活情況，及時向領(lǐng)導(dǎo)反映,，并提出合理的建議,。對一些急需解決的問題，應(yīng)及時與有關(guān)部門協(xié)商解決,。
第三,、檢查督促各種行政法規(guī)和本單位的各項決議、制度,、辦法,、規(guī)定的執(zhí)行，驗證決策是否科學(xué)合理,，是否符合實際,。發(fā)現(xiàn)問題要及時向領(lǐng)導(dǎo)反映，防止并糾正偏差,。
第四,、組織起草本單位的工作計劃、報告,、總結(jié),、規(guī)劃、決議和規(guī)章制度,，對需上報,、下發(fā)的文稿進行政策、文字上的把關(guān),。
第五,、對上級機關(guān)的來文和下設(shè)部門的報告,，要及時轉(zhuǎn)給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的批示,，具體落實承辦單位和負責(zé)人，并負責(zé)催辦,，如期上報辦理結(jié)果,。秘書人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外，還應(yīng)有自己特殊的知識修養(yǎng),、技能修養(yǎng),、品德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng),。因此,，秘書人員要自覺、全面地加強這四個方面的修養(yǎng),，努力把自己造就成為德才兼?zhèn)?，既合格又稱職的工作人員。并注重掌握以下原則,。
1,、要有充分的政策依據(jù)和事實依據(jù)。秘書人員辦文辦事,，絕大部分都是針對現(xiàn)實狀況的,，或是為了解決某個問題，或是指導(dǎo)某項工作,。因此,，必須以黨和國家的政策和客觀事實為依據(jù)，堅持實事求是的'原則,。實事求是是我黨的思想路線和傳統(tǒng)作風(fēng),，是秘書部門一切工作的準則，也是秘書人員必須具備的品質(zhì),。如果有些領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不符合黨和國家的方針政策,，秘書人員應(yīng)有勇氣提出意見，請領(lǐng)導(dǎo)重新考慮,，以保證正確貫徹上級的指示精神,，把工作做好。
2,、要有確切性,。確切，是對工作質(zhì)量的要求,。秘書管理的確切性是指正確體現(xiàn)政策,，正確表達領(lǐng)導(dǎo)意圖，正確地辦文辦事,，言行有分寸,，文字能達意,。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準備性。秘書管理的確切性,，涉及的方面很多,，簡要地說，就是：辦文要準,，辦事要穩(wěn),，情況要實，主意要慎,。而要做到這些,，必須態(tài)度認真，作風(fēng)過細,，不能疏忽大意,，不能馬虎潦草。比如說辦理公文,，就要保證文件的質(zhì)量,，用詞要確切，材料要真實,，抄寫要認真,，校對要仔細，力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯,。否則就會貽誤工作,，甚至釀成難以彌補的損失。
3,、要雷厲風(fēng)行,。這是對工作效率的要求。任何目標的實現(xiàn),，都離不開兩個因素,，一是確切，二是時限,。其中任何一個失誤,，都會使事情辦不成或辦不好。時限就是盡可能縮短周期,，減少中間環(huán)節(jié),。秘書人員辦文辦事必須具有很強的時效意識，要迅速行動,，不可拖拖拉拉,，要制定科學(xué)的工作制度，理順關(guān)系,，分工明確,，充分發(fā)揮工作人員的重要性和創(chuàng)造性,。要簡化辦事程序，減少不必要的行文和禮節(jié),，消除“文山會?！钡默F(xiàn)象,，提高工作效率,。要利用電腦等現(xiàn)代技術(shù)改變工作手段，實行辦公自動化,，例如用電腦傳遞信息,、檢索資料、編輯文稿等,。
4,、嚴守紀律，保守機密,。秘書管理要制發(fā)文件,，處理文件和管理文件。在各種文件中,，大部分具有不同程度的保密性,，而且各級秘書人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo)，看一些重要文件,，參加一些重要會議,，所以，秘書人員在公共場合活動時要注意內(nèi)外有別,，把握分寸,，對什么應(yīng)該說什么不應(yīng)該說要心中有數(shù)。我國已經(jīng)制定了《保密法》,，秘書人員要認真學(xué)習(xí),，模范執(zhí)行，切實做好保密工作,。
五,、實習(xí)體會。
通過實習(xí),，我對秘書工作的重要性有了更深一歩的了解,。特別是在新的形勢下，秘書工作人員更要努力學(xué)習(xí)馬列主義,、思想,、鄧小平理論和三個代表重要思想，學(xué)會運用馬克思主義基本原則和方法,，認真學(xué)習(xí)鉆研黨和國家的各項方針政策,，充分把握政策的精神實質(zhì),，及時了解和掌握上級領(lǐng)導(dǎo)不同時期的工作部署和要求，把政策具體落實下去化為實際行動,，并強化組織協(xié)調(diào)能力,，專業(yè)工作能力，檢查指導(dǎo)能力,，參謀咨詢能力,、文字表達能力和熟練使用各種自動化辦公設(shè)備的技能，努力提高自身素質(zhì),，加強世界觀的改造,，成為政治過硬，業(yè)務(wù)精通的合格秘書人員,。
教學(xué)秘書的寫作指南篇十二
作為一名教學(xué)秘書,，我在過去的一段時間中積累了豐富的經(jīng)驗，收獲了寶貴的體會,。在這篇文章中,，我將分享我的心得體會。我將從選擇機會,、協(xié)助教師,、處理問題、溝通交流和提升自身五個方面進行探討,。
首先,，作為一名教學(xué)秘書，我們需要能夠抓住選擇機會,。每天都有許多機會等待我們?nèi)ミx擇,，如何選擇將直接影響到教學(xué)工作的順利進行。我意識到,，明確自己的職責(zé)范圍和優(yōu)先級,，對于教學(xué)工作尤為重要。我會根據(jù)工作重要性和緊迫程度,，制定工作計劃,，確保每項工作都能按時完成。同時,，我也會善于把握時機,，主動出擊，幫助教師提高教學(xué)效果,。
其次,，協(xié)助教師是我們作為教學(xué)秘書的一項重要任務(wù)。教師在教學(xué)工作中常常需要一些輔助工作，而我們作為秘書就是為了協(xié)助他們解決這些問題,。我會主動了解教師們的需求,，并及時向他們提供支持和幫助。比如,，整理課堂教學(xué)資料,、協(xié)調(diào)各類會議、安排考試場地等等,，都是我們可以主動承擔(dān)的任務(wù),。通過積極協(xié)助教師，我發(fā)現(xiàn)教學(xué)工作的效率得到了提高,，教師們的工作也更加順利,。
再次,，處理問題是我們作為教學(xué)秘書必備的能力,。在教學(xué)活動中，難免會出現(xiàn)一些問題和困難,，而我們作為秘書,，就需要及時有效地處理這些問題，為教師們提供支持,。在面對問題時,，我會冷靜思考，并結(jié)合實際情況采取合適的解決方法,。我會善于傾聽,，尊重他人意見，并能夠與教師,、學(xué)生等多方溝通有效地解決問題,。通過不斷處理各種問題，我不僅提高了自己的問題解決能力,，也幫助了教師們更好地開展教學(xué)工作,。
其次，良好的溝通交流能力對于教學(xué)秘書也是至關(guān)重要的,。在與教師,、同事及學(xué)生之間建立良好的溝通和交流關(guān)系，可以促進工作的順利進行,。我發(fā)現(xiàn),，與教師們保持良好的溝通可以更好地了解他們的需求和困難，并幫助他們解決問題,。我會通過各種途徑,，比如面對面交流、電話溝通、電子郵件等方式,，與教師們保持經(jīng)常的聯(lián)系,。同時，我也會盡可能地提高自己的表達能力和傾聽技巧,，確保信息的準確傳達和理解,。
最后，作為一名教學(xué)秘書,，我也意識到提升自身素質(zhì)和能力的重要性,。只有不斷學(xué)習(xí)和提升，才能更好地勝任教學(xué)秘書的工作,。我會利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，提高自己的管理能力和組織能力，不斷完善自己的能力和素質(zhì),。同時,，我也會積極參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)班，不斷更新自己的專業(yè)知識,，以適應(yīng)教學(xué)工作的變化,。
總結(jié)起來，教學(xué)秘書是教學(xué)工作中不可或缺的一環(huán),。我們需要抓住選擇機會,，協(xié)助教師，處理問題,，加強溝通交流,，提升自身能力。我將繼續(xù)努力,，不斷提高自己的能力,，為教學(xué)工作的順利開展做出更大的貢獻。
教學(xué)秘書的寫作指南篇十三
轉(zhuǎn)眼間,，秘書處又踏過了一個春秋,。
在共同走過的日子里，秘書處繼續(xù)發(fā)揮著打理內(nèi)事外事的職能,，一絲不茍地處理好各項文書工作,，如：認真聽取各項會議，申請課室,，申請公假,，報銷單據(jù)，通知的下發(fā)及材料的收集,，重要文件的整理匯編,，負責(zé)編寫及整理紅會資料。與此同時，秘書處秉承“繼承精華,，創(chuàng)新發(fā)展”的理念,，燃起了創(chuàng)新工作的星星之火——見會議記錄刪繁就簡，各部門工作狀況一目了然,；看工作月報告風(fēng)雨不改,，學(xué)生會運作有條不紊。
今年秘書處主辦了團學(xué)精神建設(shè)活動,，組織開展公文寫作培訓(xùn),，使團學(xué)干部干事進行專項素養(yǎng)提高。此外我們也積極配合院內(nèi)各項活動,，使其有序開展,，如運動會、趣味運動會的檢錄工作,，戲劇省賽的布場派票工作等,。
在過去的一年里，秘書處完成的工作整體上效果甚佳,。希望秘書處在下一學(xué)年中能在策劃活動方面可以做出更多嘗試,，并有再一次的機會舉辦自己的特色活動,，在創(chuàng)新之路砥礪前行,，點燃更多的星星之火，燎原總有時,，我們初心常存,。
教學(xué)秘書的寫作指南篇十四
教學(xué)秘書的工作是具體的，每天要面對大量的文件,、電話,、會議、資料,，這些材料都是從不同環(huán)節(jié)和角度,，保證教學(xué)工作的順利進行。這些信息材料的時效性,、指導(dǎo)性和收藏價值各不相同,，它涉及到目前乃至今后教學(xué)的評估，教師的考核以及新專業(yè)的設(shè)等教學(xué)工作,，作為教學(xué)秘書必須具有迅速,、準確地處理這些材料的能力，也就是對材料分門別類,，收藏存檔,，并向系領(lǐng)導(dǎo)及時匯報，向有關(guān)教師及時通知。同時,，教學(xué)秘書還要客觀,、全面、及時地采集來自基層學(xué)生的反饋信息,，及時整理,、報告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，以進一步執(zhí)行決策或調(diào)整補充,，完善決策,，使之更加符合教學(xué)實際的需求。
秘書的工作是輔助系主任處理的日常事務(wù),，確保教學(xué)的工作有條不紊地展開,。這種工作避免不了時刻與人打交道，既有聯(lián)系學(xué)校各部門和廣大教職工,，又有來自基層的匯報和請示的問題,。這需要教學(xué)秘書是有較強的溝通能力。這是因為教學(xué)秘書參加校內(nèi)各機關(guān)的會議,，經(jīng)常和上下左右部門的人員傳遞消息,，加之他們的個性不同，而且由于工作不同所形成文化氛圍也不同,，為達到溝通暢通,，需要教學(xué)秘書在堅持原則的前提下，要有靈活性和應(yīng)變性,，熱情而又機智,、幽默地傳遞信息。
協(xié)調(diào)是指多個部門,，多個成員間的互相配合,，它既有數(shù)量的配合，又有各項工作的時間配合以及行動的配合,。與其它教師相比,，教學(xué)秘書的許多工作需要與他人協(xié)同合作方能完成任務(wù)。教學(xué)秘書作為系領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀在協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)部署,、安排教學(xué)活動時,，要積極主動，同時對事物的發(fā)展要有預(yù)見性,。要充分考慮各個教師特點和需要的前提下對各項事情的輕重緩急,，所需時間極易出現(xiàn)問題的環(huán)節(jié)做到心中有數(shù)。綜合這些方面的情況,，有理有據(jù)地安排系里有關(guān)的教學(xué)活動,。教學(xué)秘書在協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好協(xié)調(diào)各相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人員的工作時,，應(yīng)有發(fā)展的觀點，對要協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)安排,、檢查,、調(diào)研工作的各環(huán)節(jié)事先應(yīng)認真思考一番，對可能出現(xiàn)的情況應(yīng)有準備,，以防意外,。教學(xué)秘書應(yīng)有這種能力，幫助系里領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)處理各種事務(wù),，以推動系里工作順利進行,。
教學(xué)秘書還應(yīng)有合作的觀念和能力。教學(xué)秘書在協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)下達和督促其他人員完成任務(wù)的同時,，要有明確的角色定位,，不能把自己等價于領(lǐng)導(dǎo)，言行舉止要和藹,，不應(yīng)高人一等,，實際工作要任勞任怨，只有這樣,，才能與辦公室其他人員處理好協(xié)同合作的問題,。此外，教學(xué)秘書還要與上級業(yè)務(wù)部門,，如教務(wù)處等部門進行聯(lián)系合作,。
寫作能力是教學(xué)秘書完成工作的基本功，無論是學(xué)校內(nèi)部溝通信息或者是對外進行交流,，都離不開信函和文稿的撰寫,。及時、準確,、簡潔地使用書面語言寫作，完整地表達思想,，都將直接影響到教學(xué)秘書工作的質(zhì)量,。文字寫作能力對于教學(xué)秘書來說是必不可少的，是一個合格教學(xué)秘書的基本要求,。
要提高寫作能力,，必須不斷增加寫作的修養(yǎng)、強化寫作訓(xùn)練,，日常工作中各種教學(xué)文稿寫好后,，要反復(fù)讀幾遍，刪除含混的字詞和不符合語法的句子,。值得一提的是,，教學(xué)秘書的寫作應(yīng)從公文寫作的特點出發(fā),，掌握好教學(xué)公文的格式和術(shù)語，寫出的報告要結(jié)構(gòu)層次分明語言準確,、鮮明生動,，這是對教學(xué)公文寫作的基本要求?？傊?，多讀多寫是提高寫作的基本和唯一手段，教學(xué)秘書應(yīng)注意平時的積累和提高,。
（5）計算機管理操作的能力,。
計算機的使用已廣泛地進入高校機關(guān)的各個部門，熟練掌握和使用計算機是教學(xué)秘書的基本技能,。計算機顯著特點是功能多,、效率高、速度快,。教學(xué)秘書的許多日常事務(wù)工作,，如檔案管理、教師工作量計算,、教學(xué)計劃修訂等工作都利用計算機完成,。計算機在現(xiàn)代社會中的影響越來越廣泛，隨著加入世貿(mào),，高校與國外的交流和聯(lián)系也日益頻繁,，計算機作為現(xiàn)代社會的重要溝通工具，與人們的工作聯(lián)系不斷密切,。教學(xué)秘書要不斷加強使用這些工具的水平,，以適應(yīng)未來工作的各種要求，教學(xué)秘書要有這種預(yù)見和緊迫感,。
（6）創(chuàng)新和開創(chuàng)能力,。
創(chuàng)新是時代的要求，是社會主義市場經(jīng)濟對社會各行各業(yè)提出的要求,。在日益競爭的社會中,，只有不斷創(chuàng)新，高校以及所屬院系才能在競爭的環(huán)境是生存和發(fā)展,。作為系領(lǐng)導(dǎo)助手和參謀的教學(xué)秘書,，應(yīng)該具有創(chuàng)新和開拓的能力，經(jīng)常關(guān)注并收集各兄弟院校教學(xué),、管理的新措施以及社會對人才需求規(guī)格的信息,。除了對有關(guān)信息材料分類整理，向系領(lǐng)導(dǎo)匯報外,，還應(yīng)綜合分析,，形成自己的思想和見解,，為領(lǐng)導(dǎo)提供教學(xué)、管理的新建議,。從而有效地獲取最新的發(fā)展信息,，給領(lǐng)導(dǎo)的決策提供科學(xué)的依據(jù)。
教學(xué)秘書的寫作指南篇十五
1．當(dāng)好系主任,、分管副主任的助手,，協(xié)助處理日常教學(xué)方面的事務(wù)性工作。
2．兼任學(xué)院教學(xué)信息員,，在教務(wù)處統(tǒng)一指導(dǎo)下負責(zé)本系教學(xué)監(jiān)控的組織作,。
3．按照有關(guān)的規(guī)章制度，落實教學(xué)實驗場所,、教學(xué)設(shè)備,，按程序進行負責(zé)調(diào)課等項工作。
4．按照各專業(yè)教學(xué)計劃,，提前向分管副主任提供下學(xué)期教學(xué)內(nèi)容,，根據(jù)分管副主任提供的教師任務(wù)安排計劃，編排課程表,，并負責(zé)將授課安排及時通知有關(guān)人員,。
5．協(xié)助業(yè)務(wù)副主任對全系教學(xué)工作進行組織、安排和調(diào)整,，并負責(zé)檢查教學(xué)運行情況,。
６．根據(jù)系主任、分管副主任的安排,，協(xié)助組織本系的期中,、期末考試和補考工作。管理學(xué)生考試試卷,，負責(zé)考試成績的錄入,、上報。
７．負責(zé)本系教學(xué)工作日志的整理,、教師教學(xué)和學(xué)生上課的考勤工作,。
８．負責(zé)教材的征訂、領(lǐng)取和發(fā)放,。管理學(xué)生的`學(xué)習(xí)檔案，按要求發(fā)放技能證書等,。
９．負責(zé)本系業(yè)務(wù)檔案的整理和保管工作,。
10.收集保存各種信息資料（考勤、教研活動,、聽課,、評課和學(xué)生座談記錄等）,，為系主任的工作決策提供依據(jù)。
11．定期征求學(xué)生對學(xué)院教學(xué)和教學(xué)管理工作的意見和建議,，及時向教務(wù)處匯報,。
12．完成系主任、分管副主任和教務(wù)處交辦的其它工作,。
教學(xué)秘書的寫作指南篇十六
您的工作在今朝,，卻建設(shè)著祖國的明天。以下是小編整理給大家的關(guān)于教學(xué)秘書總結(jié),，希望能給大家?guī)韼椭?
我是教育學(xué)院教學(xué)秘書辦公室的學(xué)工助理,，是教育學(xué)院08級學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生。去年上學(xué)期我就在這里做助理,，已經(jīng)是一名老助理了,，我喜歡這里的工作。新學(xué)期又來了兩個新助理,，一個是我們年級的同學(xué)xxx,，另一個是研究生學(xué)姐，叫xxx,，和他們相處得都很愉快,。我相信愉快的心情是保證我們良好工作的重要前提。
我們在辦公室的主要工作就是幫助老師處理日常的工作,，例如：每學(xué)期末的學(xué)期考試工作,，我們要準備安排監(jiān)考人員，安排閱卷的相關(guān)工作,，完了還要整理試卷,，把相關(guān)的質(zhì)量分析表、雙向細目表,、考勤表及成績單整理好以備新學(xué)期的檢查,。我們把一切工作都要做的有條不紊。像前一段時間要選課,，我們辦公室里會非常繁忙,，各個院系的同學(xué)都來辦公室里加課刪課，但我們總會很耐心的為大家服務(wù),。這里的工作環(huán)境很好,，平時工作量不是很重，空余的時間還可以在辦公室看書,，王健老師有空的時候還和我們聊天,，讓我們增長了不少見識。他對我們?nèi)齻€人都十分愛護,，經(jīng)常關(guān)心我們的日常學(xué)習(xí)和生活情況,。
本月我們做得最多的工作是整理上學(xué)期試卷,，存檔以備月底的學(xué)校檢查。有幾天幾乎天天都在整理試卷,，而且有好多自考生打電話過來咨詢自考事宜,，我們都很認真給的給予回復(fù)。還有許多自考生郵寄自己的論文到我們辦公室,，我們再向他們的導(dǎo)師投遞,。為了方便我們?nèi)粘５墓ぷ鳎覀冞€申請了兩個qq號碼,，以便于接收和發(fā)送有關(guān)自考生的郵件,，另一個是用于聯(lián)系本科生事宜的。我們還用一個小本記錄平時的日常工作,，筆記本的扉頁還有王健老師給我們的勉勵題詞,，他鼓勵我們要好好學(xué)習(xí)，努力工作,，盡情的享受生活,。讓我們每次看到都很有動力，也讓我們感受到家庭一般的溫暖!在我們的日常工作中,，老師要求我們有空就過去,，后來我們發(fā)現(xiàn)這樣有的時候辦公室里會沒有人，于是我們就制定了一個排班表,，這樣就保證了每天都會有人在辦公室值班,。我們還分享各自從家鄉(xiāng)帶來的特產(chǎn)。
在這里工作很快樂,，也讓我學(xué)到不少認真工作和與人相處的經(jīng)驗,。我很喜歡這里的工作。希望能在這里學(xué)到我想要的東西,。
1,、高校教學(xué)秘書在教學(xué)管理中的作用
教學(xué)秘書工作活動范圍寬廣,涉及事務(wù)繁雜瑣碎,在工作過程中必須認真細心,稍有疏漏就可能釀成教學(xué)事故,嚴重影響教學(xué)秩序,造成不良后果。因此,教學(xué)秘書工作舉足輕重,必須加以正視,。
助手參謀作用
教學(xué)秘書是教學(xué)院長的得力助手,。教學(xué)院長的教學(xué)工作方案的制訂與實施、落實與查抄,、評價與改進等很多具體事務(wù),都要由教學(xué)秘書來協(xié)助完成,。同時,教學(xué)秘書還應(yīng)該是教學(xué)院長的重要參謀,在教學(xué)管理工作中,不僅要及時收集、收拾整頓各類信息,還應(yīng)該積極查詢拜訪并發(fā)明新環(huán)境,、解決新問題,研究新方案,、采取新措施,主動為上級領(lǐng)導(dǎo)提供可靠的第一手資料,在須要的環(huán)境下提出合理化建議,為領(lǐng)導(dǎo)的決策創(chuàng)造條件。
組織協(xié)調(diào)作用
在教務(wù)管理工作中,教學(xué)秘書負責(zé)組織,、落實各項教學(xué)工作,教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)的工作一般是決策性,、全局性、兼顧性的,而面向廣大師生的,、具體的工作卻由教學(xué)秘書直接管理和落實,。如排課、調(diào)課,、征訂教材,、落實教學(xué)計劃、安排各類考試,、學(xué)生成績管理,、畢業(yè)生結(jié)業(yè)資歷審查、結(jié)業(yè)證書和學(xué)位證書管理,、核計教師工作量及教學(xué)津貼等等,都要由教學(xué)秘書組織完成,。同時,教學(xué)秘書也是教師、學(xué)生和教學(xué)職能部門之間的紐帶和橋梁,具有上傳下達,、協(xié)調(diào)左右,、溝通訊息、改善關(guān)系,、互通環(huán)境,、合理兼顧的作用,其協(xié)調(diào)職能闡揚得好壞將對院的教學(xué)活動產(chǎn)生直接影響。
服務(wù)保障作用
管理就是服務(wù),。教學(xué)秘書從事的工作是教學(xué)即教學(xué)管理,是對教學(xué)計劃實施過程中的常規(guī)管理,其首重要的條目的是維持沒事了的教學(xué)秩序,、包管教學(xué)使命的順利完成。教學(xué)秘書扮演的是"服務(wù)教學(xué),、服務(wù)教師,、服務(wù)學(xué)生"的角色,應(yīng)該加強與教師、學(xué)生的溝通,主動為廣大師生著想,及時反饋教學(xué)信息,切合實際做好本職工作,真正把服務(wù)落實于各項教學(xué)管理工作中,為日常教學(xué)活動的順利舉行保駕護航,成為教學(xué)秘書工作的重要內(nèi)部實質(zhì)意義,。
2,、高校教學(xué)秘書工作存在的問題
對教學(xué)秘書工作正視不敷,造成教學(xué)秘書隊伍的不穩(wěn)訂
長期以來,人們往往對教學(xué)秘書工作缺乏不錯的認識和評價,輕視教學(xué)秘書在教學(xué)管理中所闡揚的作用,認識不到優(yōu)質(zhì)的管理能出質(zhì)量、出效益,。有些人甚至認為教務(wù)管理是一些簡單的事務(wù)性工作,教學(xué)秘書是從事這些事務(wù)性工作的"勤雜工",他們的勞動只是簡單的,、機械的勞動。因此,在教學(xué)秘書人員的配備,、業(yè)務(wù)進修,、崗位培養(yǎng)訓(xùn)練等方面,正視程度遠遠不敷;在干部聘任、職稱評訂,、利益分配,、評獎評優(yōu)等方面都受到相對于不公正的待遇;加之教學(xué)秘書平時工作使命重、責(zé)任大、難度高,付出的勞動卻得不到尊重和理解,取得的成績得不到公正的評價和認可,從而造成教學(xué)秘書工作積極性不高,思惟壓力大,精神負擔(dān)重,心里不平衡,很多人不安心教學(xué)秘書工作崗位,離崗,、轉(zhuǎn)崗人員相對于較多,教學(xué)秘書隊伍呈現(xiàn)不穩(wěn)訂狀態(tài),。
一年來，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,，我認真,、圓滿地完成了學(xué)校和系內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作任務(wù)，從政治思想覺悟和業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了較大的.進步,，為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),。
現(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下：
一、思想方面
加強政治理論學(xué)習(xí),，是堅定理想信念,、與黨中央保持一致的重要前提，是保持奮發(fā)有和與時俱進精神狀態(tài)的動力源泉,。一年來,，本人能以積極的態(tài)度參加“三個代表”重要思想的教育活動;認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會中央的路線和各項方針政策，及時把思想認識統(tǒng)一到中央的精神上來,，并以此指導(dǎo)個人的言行,。不僅自己能認真學(xué)習(xí)，而且還善于利用多種渠道和途徑,，經(jīng)常向民主黨派,、向工作對象作宣傳引導(dǎo)工作。在學(xué)習(xí)中,，能聯(lián)系思想工作實際,，努力做到圍繞主題、把握靈魂,、領(lǐng)會精髓,。通過初步學(xué)習(xí)，對十六大報告提出的一系列重大理論和方針政策有了進一步的認識,，對全面建設(shè)小康社會的目標更加充滿信心,，同時堅定了實踐“三個代表”，把我校建設(shè)成為高水平大學(xué)的主人翁責(zé)任感,。
二,、工作方面
(一)高質(zhì)量確保教學(xué)工作正常、有序進行
保障教學(xué)正常運轉(zhuǎn),，做好課程安排,、教材預(yù)訂及發(fā)放、期末考試等日常工作,，及時處理教學(xué)過程中存在的問題,。每學(xué)期初始,，協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)安排好新學(xué)期的教學(xué)工作，認真學(xué)習(xí)學(xué)院各種教學(xué)文件,，將課表,、教學(xué)日歷、教學(xué)進度表,、教師教學(xué)周志等資料發(fā)至每位任課教師,。
(二)加強日常教學(xué)監(jiān)控、管理工作
在教學(xué)正常運轉(zhuǎn)后,，注意加強日常教學(xué)的監(jiān)控、管理：依據(jù)每學(xué)期教學(xué)工作安排,，進行期初教學(xué)質(zhì)量檢查和期中教學(xué)質(zhì)量檢查,，并制定檢查計劃。我系每有相關(guān)教學(xué)工作的信息我們都會以通訊的的形式向全院師生公報,，使大家及時了解我系教學(xué)工作動態(tài),。此外，對我系的一些教學(xué)信息和教學(xué)動態(tài)我們也會及時寫簡報上交院辦,。期中教學(xué)質(zhì)量檢查中我們要對教學(xué)質(zhì)量做大范圍的測評來及時了解教學(xué)質(zhì)量,、教學(xué)效果以及同學(xué)們對課程設(shè)置等方面的意見。并在教師,、輔導(dǎo)員中間調(diào)查了解學(xué)生上課及學(xué)習(xí)情況,。這種師生間的互評能更客觀、公正地反映教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)效果,，從而收到了較好的效果,。
此外，在教學(xué)管理方面,，要求教師所任課程都必須有電子教案,。每學(xué)期末收齊上學(xué)期所有教案，并整理歸檔,。在學(xué)期初要求教師準備好2/3的教案,，并督促教師提前5分鐘到崗。在電子教案的基礎(chǔ)上,，所有教師將其制作成多媒體課件,，并在教學(xué)條件允許的情況下運用于教學(xué)環(huán)節(jié)。并將這些教案,、課件存檔,、備份。
(三)教師課時量計算
做好每月教師課時量的核算工作,。該項工作要求非常細心,。同課型、不同年級的課時系數(shù)不同，每個人的超課時有多少,，各班的學(xué)生人數(shù)有多少,，哪個老師請過假，哪個老師是哪個崗位等,所有這些都馬虎不得,。
(四)畢業(yè)生工作
2011屆畢業(yè)生的畢業(yè)論文工作是本學(xué)年的工作重點之一,，為此我系領(lǐng)導(dǎo)多次召開會議，研究學(xué)院文件,，總結(jié)各個階段的經(jīng)驗,，及時發(fā)現(xiàn)其中的問題，并與教務(wù)處積極溝通,。為確保我系2011屆畢業(yè)生的論文工作順利完成,，我系于2011年5月15日召開畢業(yè)答辯準備會。我系800余名畢業(yè)生于2011年5月16,、17日已全部完成畢業(yè)論文答辯,。答辯后，我系教師積極幫助未通過答辯學(xué)生修改論文,，于2011年5月26日進行二次答辯,。821名畢業(yè)生全部順利畢業(yè)。
(五)2011級新生學(xué)籍核對
學(xué)籍學(xué)歷管理工作事關(guān)每個學(xué)生的切身利益,，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定大局,。我系高度重視本次學(xué)籍核對工作，切實把相關(guān)政策和工作安排宣傳到位,。新生數(shù)據(jù)將作為學(xué)生畢業(yè)時學(xué)歷證書電子注冊的重要審核依據(jù),。我系落實工作人員責(zé)任制，安排專人進行新生學(xué)籍信息核對工作,，切實做好我系新生的學(xué)籍注冊信息核對,、材料的收集和匯總工作。
(六)2011級培養(yǎng)方案錄入,、上報下學(xué)期開課計劃
根據(jù)教務(wù)處關(guān)于教學(xué)執(zhí)行計劃審核,、上報的相關(guān)通知，我系對教務(wù)系統(tǒng)中的課程庫進行維護,。認真核對2010-2011學(xué)年第二學(xué)期,、2011-2012學(xué)年第一學(xué)期兩個學(xué)期，四個年級學(xué)生課程數(shù)據(jù)設(shè)置是否正確,。并按照教務(wù)處要求將所有年級和專業(yè)的紙質(zhì)學(xué)期開課計劃報教務(wù)處316辦公室存檔,。
(七)08畢業(yè)生畢業(yè)資格預(yù)審
根據(jù)教務(wù)處《關(guān)于2012屆學(xué)生畢業(yè)資格預(yù)審的通知》，我系于2011年11月2日―11月25日對2011屆畢業(yè)生畢業(yè)資格進行預(yù)審,，此審核階段,，我系切實做到實行專人負責(zé)制,，認真、仔細的進行畢業(yè)資格預(yù)審工作,。以教務(wù)處,、學(xué)工處提供的預(yù)審資料為基準，并將初審結(jié)果于2011年12月24日報教務(wù)處教務(wù)科,。
(八)主動開展工作,，做好主管領(lǐng)導(dǎo)的參謀、助手
在完成日常的常規(guī)性工作之外,，我注重加強主動性工作,，主動做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀、助手;協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)了解師生對教學(xué)工作的意見,，及時關(guān)注學(xué)生對任課教師意見的收集及教師對所任班級,、年級同學(xué)的感受，并能將此類信息及時溝通反饋并提供給主管院長以作決策依據(jù),。
經(jīng)過一年的努力工作，使我從中吸取了很多的經(jīng)驗和教訓(xùn),。深刻體會到教學(xué)秘書的職責(zé)所在,。作為一名合格的教學(xué)秘書首先要“虛心”。在了解教學(xué)秘書的崗位職責(zé)和有關(guān)教學(xué)管理的規(guī)章制度的同時,，要虛心請教,。每學(xué)期的排課和期末考試安排等，都事先征求老師們的意見,，和教學(xué)主任一起反復(fù)幾次試排,，盡量做到既符合教學(xué)規(guī)律又能讓任課老師基本滿意。平時主動向老師們請教,，了解各年級的教學(xué)計劃,，課程設(shè)置情況。根據(jù)教學(xué)主任的安排,，征求學(xué)生對開設(shè)專業(yè)選修課的意見和建議,，及時把教師及學(xué)生對教學(xué)工作的意見和建議反饋給系里及有關(guān)部門。對一些教學(xué)管理方面的政策,、制度有不了解的,、有疑問的就虛心向教務(wù)主管部門請教，及時解決出現(xiàn)的問題,，協(xié)調(diào)好與各相關(guān)部門的關(guān)系,。二是“耐心”。對老師和學(xué)生提出的每個問題一一給予認真解答,。如果自己對某些規(guī)定或制度不清楚,，不能一推了之,，而是把問題記下來，找到答案后,，給老師或?qū)W生一個滿意的答復(fù),。三是“細心”。每學(xué)期排好課后都要反復(fù)檢查,，仔細核對,，不能出現(xiàn)任何問題。學(xué)生的成績登錄更要及時準確,，每個班每一門課的成績錄入計算機后,，都要認真檢查，以免出現(xiàn)錯登,、漏登,，給學(xué)生造成不必要的麻煩。學(xué)生的成績單及試卷的歸類存檔都按要求盡量一次完成,，不留下問題,，給今后的工作帶來麻煩。平時注意保存好每一份原始材料,。例如,，學(xué)生成績單、原始試卷,、補考成績;系里有關(guān)教學(xué)方面的改革意見,、申請報告;參加各種會議的通知及審批原件等等，這些材料除應(yīng)交給主管部門以外,，要給自己系里留下備份,，以備今后核查。常規(guī)的工作是有規(guī)律的,，到什么時間該做什么事情要心中有數(shù),，不用提醒、督促,，主動去做,。處理一些臨時的工作要及時，不要拖拉,。
以上是我本學(xué)期所做的主要工作以及一些工作體會,。雖然這一年來我感覺自己有了很大的進步。但我知道,，由于參加工作的時間不長自己還很年輕,，自身還存在著一定的問題。希望在以后的工作中,，各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師多加批評教育,，從而使我更好的完成各項工作任務(wù),，也使我個人的能力得到鍛煉和增強。
今后,，我會不斷的學(xué)習(xí)與積累,，不斷的提出問題，解決問題,，不斷完善自我,，使工作能夠更快、更好的完成,。
教學(xué)秘書的寫作指南篇十七
在現(xiàn)代職業(yè)中,，總裁秘書一直是許多年輕小姐向往和追求的，個中滋味也是仁者見仁,，智者見智,。付小姐，香港某公司總裁秘書,，在同事和與她打過交道的客人中口碑甚好,，以下就是總裁秘書年度總結(jié)。
在工作中不斷地學(xué)習(xí),，覺得更多地受到嚴謹思維的訓(xùn)練是一件對自己很有益的事情,。做秘書是我的第一份工作。我是學(xué)金融專業(yè)的,，不是研究生。之所以看起來比較穩(wěn)重,，大概是從工作中鍛煉出來的,。一年多前，剛到這里工作時,，覺得千頭萬緒,，不知從何下手，挺困難的,。加上那時年輕,，比較氣盛，很多事情想得難免天真,，現(xiàn)在則成熟進步了很多,。
我覺得這個工作很鍛煉人。直接在總裁身邊工作,，一下子接觸到這么多人,，這么多事，得到這么好的學(xué)習(xí),、鍛煉機會,，我感到我自己好幸運,。做一個合格的總裁秘書，首先要做一個合格的公司職員,。在自己的工作崗位上,，從小事做起。小事做好了,，才能夠做一些比較大的事情,。我深切地體會到總裁秘書應(yīng)該具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力。首先她要理解總裁的工作意圖,，思維方式和工作方法,，才能及時、準確,、完整地將政策,、措施傳達給被傳達人，比如部門老總,、下屬各營業(yè)部,、基層職員,，也就是很好地做到上情下達。另外一方面，就是與同事之間,，與各個部門之間、與各個老總之間溝通協(xié)調(diào)好,，理解他們的工作意圖,、思想建議，將其向老總匯報,，這可以說是下情上達吧,。
做總裁秘書的再一個素質(zhì)就是嚴謹、細致,。因為秘書的工作都比較煩瑣,、必須沉下去做事情，才能做到滴水不漏,。有時候,，我就覺得每天事情多得不得了。就象胡雪巖說的八個壺七個蓋,，你要同時保證每個茶壺上都有蓋,。當(dāng)然在所有的素質(zhì)中，最重要是善于學(xué)習(xí),。培養(yǎng)敏銳的觀察能力,，象溝通的能力、能夠理解總裁意圖,，這些能力都是通過觀察,、學(xué)習(xí)得來的,。我就經(jīng)常對自己說。每天要學(xué)一樣的東西,。每個人都可能成為我的老師,，并不因為我是總裁秘書，就傻地認為有多了不起,，因為畢竟我從事的這個工作是服務(wù)性質(zhì)的,，而且我的同事，領(lǐng)導(dǎo)們的經(jīng)驗,，為人處事的作風(fēng)等很多東西都值得我學(xué)習(xí),。也許有的同事業(yè)務(wù)跟我現(xiàn)在的工作沒有直接的聯(lián)系，也許他們當(dāng)年走過彎路,，但是我通過向他們學(xué)習(xí),、向他們請教，可以比較快地達到目的,。比如這個人比較誠實,，做事情比較本分，向他們學(xué)習(xí)讓我可以避免浮躁,。秘書工作中棘手的事情確實很多,，可以說突發(fā)事件有時都意想不到，包括業(yè)務(wù)方面的,，待人接事方面的,，老總的日常事務(wù)方面的。剛畢業(yè)的時候,，遇到這種情況,，腦袋一下就熱炸了，不知道怎辦樣才好?，F(xiàn)在我就知道，遇到突發(fā)事件,，頭腦一定要冷靜,。
教學(xué)秘書的寫作指南篇十八
教學(xué)秘書是二級學(xué)院在教學(xué)管理工作中的重要成員，那么教學(xué)秘書的主要,。
是什么?下面本站小編給大家介紹關(guān)于教學(xué)秘書崗位職責(zé)的相關(guān)資料,，希望對您有所幫助。
一,、學(xué)籍與教學(xué)管理,。
1、負責(zé)建立,、保管本學(xué)院學(xué)生的學(xué)籍檔案,。
2,、辦理學(xué)生升、休,、復(fù),、退、轉(zhuǎn)學(xué)和留級等各種手續(xù),，并及時記載學(xué)生學(xué)籍變動情況,。
3、協(xié)助教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)組織安排日常教學(xué)方面的事務(wù)性工作,，負責(zé)與教務(wù)處聯(lián)系有關(guān)事宜,。
4、協(xié)助教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)做好現(xiàn)有專業(yè)的建設(shè),、調(diào)整,、改造、拓寬工作,，參與增設(shè)新專業(yè)的調(diào)研以及申報工作,。
5、協(xié)助教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)做好教學(xué)計劃的制定(修訂),、報送,、執(zhí)行工作。
6,、協(xié)助教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)組織教師制定或修訂課程教學(xué)大綱,、實驗大綱、實習(xí)大綱,。
7,、建立健全教師教學(xué)業(yè)務(wù)檔案及有關(guān)教學(xué)、教學(xué)研究方面資料的收集,、整理,、歸檔和保管。
8,、在教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,，結(jié)合教學(xué)計劃科學(xué)合理編排學(xué)期課程表。
9,、負責(zé)教學(xué)日志及,。
教案。
的匯總,，基本格式審核,、公布和歸檔工作。
10、負責(zé)辦理經(jīng)教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)批準的補課,、調(diào)停課手續(xù),。
11、負責(zé)做好學(xué)生重修,、免修等工作,。
二、考務(wù),、成績及畢業(yè)管理,。
1、按照教務(wù)處的統(tǒng)一安排制定本單位各班級期末考試安排表,，并將期末考試安排表通知有關(guān)師生,。
2、審查學(xué)生考試資格,，辦理緩考手續(xù),。
3、及時安排不及格學(xué)生補考或重修,，發(fā)放補考或重修通知,，辦理有關(guān)手續(xù)。
4,、及時收集考試,、補考、重修成績,，做好登錄工作并管理本院學(xué)生成績庫,。
5、協(xié)助教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)組織安排學(xué)生畢業(yè)環(huán)節(jié)相關(guān)工作,，定期進行,。
畢業(yè)論文。
中期檢查,，組織畢業(yè)論文答辯及畢業(yè)論文的收集保存,。
三、其它工作,。
1,、協(xié)助教務(wù)處做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，做好期中教學(xué)檢查的組織工作和總結(jié),，采取隨堂聽課、召開座談會等不同形式聽取師生意見,，并向領(lǐng)導(dǎo)反映以期解決,。
2、負責(zé)本單位教師的工作量統(tǒng)計、外聘教師資格的審核與課時費發(fā)放申請工作,，并按要求報送教務(wù)處,。
3、按教學(xué)計劃和學(xué)生實際人數(shù)協(xié)助教務(wù)處作好教材的預(yù)定和分發(fā)工作,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理以保證教學(xué)活動的正常運轉(zhuǎn),。
一、公共教學(xué)部教學(xué)秘書是在公共教學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)下的該部門教學(xué)管理的執(zhí)行者,。
二,、協(xié)助部主任制訂或修訂本部教學(xué)計劃，并檢查教學(xué)計劃的執(zhí)行情況,。
三,、協(xié)助部主任制定好每學(xué)期該部門的開課計劃，并根據(jù)計劃對各位教師教學(xué)進度和質(zhì)量進行督促和檢查,。
四,、協(xié)助部主任完成學(xué)院教務(wù)處下達的各種教學(xué)、教務(wù)管理事宜,。
五,、協(xié)助部主任根據(jù)各系的教學(xué)計劃，于每學(xué)期期末安排好下學(xué)期公共課教學(xué)計劃及老師的配備,。
六,、負責(zé)教學(xué)檔案收集管理工作。
七,、負責(zé)每學(xué)期期末考試和開學(xué)補考試卷收集,、印制、保管和發(fā)放事宜,，并做好試卷的保密工作,。
八、做好課程調(diào)整,、變動后的記載工作,，根據(jù)教務(wù)科的調(diào)停課通知及時通知有關(guān)教師和各系教學(xué)秘書。
九,、協(xié)助部主任做好各種教學(xué)教研活動的開展,。
十、完成教務(wù)處,、公共教學(xué)部安排的其它工作,。
