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教育工作者25-60歲教學(xué)秘書工作總結(jié)(通用14篇)

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教育工作者25-60歲教學(xué)秘書工作總結(jié)(通用14篇)
時間:2024-02-22 03:22:03     小編:雅蕊

總結(jié)是對過去所做工作的一種評價和總結(jié),。在總結(jié)中,可以運用一些具體的例子和事實來支持自己的結(jié)論和觀點,。通過閱讀他人的總結(jié),,可以激發(fā)我們的靈感和寫作動力,。

教育工作者25-60歲教學(xué)秘書工作總結(jié)篇一

寒假期間,學(xué)院組織了一次各系部教學(xué)秘書培訓(xùn)會議。結(jié)合培訓(xùn)的內(nèi)容,,本人就體育教學(xué)部教學(xué)秘書工作做一小結(jié),有不足之處請予以指正,。

一,、堅持學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),。

勤奮學(xué)習(xí),,是一個教師提高本領(lǐng)、作好工作的前提,。俗話說:“活到老,,學(xué)到老”,本人在各方面一直能嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,,以便使自己更好地適應(yīng)學(xué)院體育教學(xué)發(fā)展的需要。

工作五年來,,本人始終把學(xué)習(xí)放在突出的位置,,高度重視更新舊知識,掌握新技能;具有較強的學(xué)習(xí)緊迫感,??炭嚆@研教育教學(xué)理論和相關(guān)文件精神,努力學(xué)習(xí)并掌握國家,、地方和學(xué)院各級行政部門頒布的法律法規(guī),、規(guī)章制度和有關(guān)要求,。

二、勤奮工作,,認(rèn)真履行崗位職責(zé),。

教學(xué)秘書的工作繁重而瑣碎。但本人認(rèn)為年輕人就應(yīng)該肯于吃苦,、不惜付出,。干一行、愛一行,、鉆一行,、精一行,在本職崗位上不斷創(chuàng)新進取,,努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻,。

工作中,本人能自覺把自己的理想和奮斗目標(biāo)同黨和人民的事業(yè),、同學(xué)院的工作安排,、同個人從事的工作緊密聯(lián)系起來,努力做好本崗工作,。在實踐中本人注重深入實際,、深入教職工、深入學(xué)生,,以求真務(wù)實的作風(fēng),,開展調(diào)查研究,全面分析綜合,,找準(zhǔn)問題關(guān)鍵和實質(zhì),,提出科學(xué)合理的解決方案,,切實發(fā)揮好參謀助手作用,。

在教學(xué)方面能為人師表,以身作則,,熱愛學(xué)生,,育人為本,始終本著以培養(yǎng)新時期合格人才為最終目的,。具體實踐中鉆研教材,、研究學(xué)生、結(jié)合實際,,以認(rèn)真的態(tài)度,、嚴(yán)格的要求和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)以及超前的意識做好各項教育教學(xué)工作。能始終牢記共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的宗旨,,堅持高尚的精神追求,,培育高尚的道德情操,,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),自覺抵制拜金主義,、享樂主義,、極端個人主義的侵蝕,始終保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范形象,。在工作中力求解決實際問題,,團結(jié)同志,協(xié)調(diào)聯(lián)系,,進一步改進工作作風(fēng),,以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度努力完成了各項工作任務(wù),保證了學(xué)校工作的高效有序運行,。

三,、增強服務(wù)意識,樹立為教學(xué)服務(wù)的思想,。

體育教學(xué)部秘書是部長的參謀助手,,在學(xué)校體育工作中起著承上啟下的重要作用,因此,,一名合格的教學(xué)秘書,,最主要的應(yīng)該做到“三勤”,即腿勤,、手勤和嘴勤,,而且應(yīng)具有較強的管理能力、協(xié)調(diào)能力和組織能力,。

從事日常教學(xué)管理工作以來,,不斷樹立服務(wù)也是管理,管理也是服務(wù)的思想,,努力為師生服務(wù),。教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作,為師生服務(wù)是我的工作任務(wù)之一,,教學(xué)服務(wù)不只是一句口號,,不能停留在口頭上,更重要是落在實處,。服務(wù)教學(xué),,既有教學(xué)管理制度的制定與落實層面上的,如各項教學(xué)管理條例(制度)的制定等;也有具體的教學(xué)管理事務(wù)性工作,,就系部教學(xué)秘書而言,,在服務(wù)教學(xué)方面大量的工作都在具體的事務(wù)性工作之中,工作繁瑣,,任務(wù)繁重,,如教材征訂,、教學(xué)任務(wù)安排、考試事務(wù),、教學(xué)資料收集,、學(xué)生成績錄入等等,為此不斷告誡自己要增強服務(wù)意識,,急師生所急,,事無巨細(xì),有條不紊的做好各種事務(wù)性工作,,尤其是事多心煩時,,總是提醒自己,雖然繁雜,,卻是職責(zé)所在,,靜心工作為上。

中午休息時間是寶貴的,,但卻是本人處理事務(wù)的最佳時間,。因為,往往只有中午,,學(xué)生才有時間,,只有中午,老師才有空閑,,這是相互開展工作的好時機,,所以中午往往是工作的時間。

編排新學(xué)期的體育課課表,。

此項工作是利用假期時間完成的,。根據(jù)大課表的編排情況把體育課穿插填充進去。在編排過程中要考慮的因素較多,,如體育課上課的形式:一年級為單班上課,,二年級為合班課(選項分班)。另外,,二年級的分班情況要考慮諸多因素,,如同時上課的人數(shù),、男女生比例,、各專業(yè)上課的學(xué)時數(shù)、教師的上課時間(體育教師每天的工作量)等等,。由于需要考慮的因素較多,,情況復(fù)雜,排課過程中經(jīng)常出現(xiàn)撞車,,那時就需要與教務(wù)處緊密聯(lián)系,、協(xié)商解決,。

教育工作者25-60歲教學(xué)秘書工作總結(jié)篇二

21世紀(jì)的競爭,歸根到底是人才的競爭,。心理素質(zhì)的好壞,,心理承受能力的大小,對每個人的學(xué)習(xí),、工作和生活都會產(chǎn)生很大的影響,,詳細(xì)內(nèi)容請看下文教學(xué)秘書年終工作總結(jié)。

所以,,作為一名高校的教學(xué)秘書,,不僅要有較強的業(yè)務(wù)工作能力,更應(yīng)該具有良好的心理素質(zhì),,要在煩瑣的日常工作中,,不斷地培養(yǎng)自己擁有開朗豁達的性格,時常保持輕松平靜的心態(tài),,遇事不慌,、不煩、不怕,,除了心理素質(zhì)之外,,還有一點非常重要但卻容易被忽視的,那就是身體素質(zhì),。人們常說,,身體是革命的本錢,有了健康的身體,,才能做一切我們想做的事情,。

(一)具備較強的協(xié)調(diào)和溝通能力。

現(xiàn)代教學(xué)管理活動處處離不開有效的協(xié)調(diào)和必要的溝通,。在日常的教學(xué)管理中,,經(jīng)常有不和諧的因素存在,教學(xué)秘書要在協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上溝通信息,,化解矛盾,,融洽關(guān)系,統(tǒng)一認(rèn)識和行動,,保持良好的教學(xué)秩序,,取得較好的教學(xué)效果。

(二)具備較強的創(chuàng)新能力,。

創(chuàng)新是一個民族的靈魂,,也是學(xué)校的靈魂。創(chuàng)新是學(xué)校興旺發(fā)達的不竭動力,,作為高校的教學(xué)秘書,,要緊緊跟上高等教育發(fā)展的新形勢,,解放思想,樹立全新的意識和觀念,,通過學(xué)習(xí)和研究,,在日常工作中提取出有價值的新思想、新方法,,不斷創(chuàng)新,,與時俱進,在工作中發(fā)揮主動性,、積極性和創(chuàng)造性,,具備較強的創(chuàng)新能力,才能適應(yīng)知識經(jīng)濟時代的發(fā)展需要,,才能推動教學(xué)管理工作,。

出自 www.sevw.cn

(三)具備計算機操作能力和外語溝通能力。

計算機操作能力和外語溝通能力是新時期教學(xué)秘書應(yīng)具備的工作技能?,F(xiàn)代教學(xué)管理要運用先進的教學(xué)管理系統(tǒng)軟件,,計算機字表處理、數(shù)據(jù)庫,、網(wǎng)上辦公等,,目的在于為師生提供快捷優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時也減輕自身的工作強度,提高工作效率,。中外合作辦學(xué)的開展,,對教學(xué)秘書的管理技能提出了更高的要求,越來越多外籍項目負(fù)責(zé)人和教師對教學(xué)的參與,,增加了教學(xué)秘書協(xié)調(diào)溝通的對象,,在教學(xué)任務(wù)安排和教學(xué)事務(wù)日常管理上同樣要聯(lián)系他們,同他們解釋有關(guān)事宜,,協(xié)調(diào)有關(guān)工作,,如果沒有一定的外語溝通能力,很難開展管理工作,。

教育工作者25-60歲教學(xué)秘書工作總結(jié)篇三

您的工作在今朝,,卻建設(shè)著祖國的明天。今天本站小編給大家為您整理了20xx教學(xué)秘書工作總結(jié),,希望對大家有所幫助,。

我于月底到辦公室秘書科,通過近月的時間,,在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,,對自己的工作職責(zé)有了明晰的認(rèn)識,,對辦公室工作有了更深層次的了解,,可以說辦公室是縣委承上啟下,,聯(lián)系左右,協(xié)調(diào)各方的橋梁和紐帶,,是面向社會的重要窗口,。作為辦公室的一員,我深感自身責(zé)任的重大,,下面是我對如何作好辦公室工作的一點膚淺的認(rèn)識和體會,。

一、加強學(xué)習(xí),,不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件,辦公室工作涉及面廣,、如不注意加強學(xué)習(xí)和不斷更新認(rèn)識就無法勝任工作,。作為一名新成員,我認(rèn)識到自身的政治理論水平和知識積累還很不夠,,只的不斷的加強學(xué)習(xí),,才能更好的適應(yīng)當(dāng)前工作,同時注意掌握正確的學(xué)習(xí)方法,,向領(lǐng)導(dǎo),、同事學(xué),從書本中學(xué),,從工作實踐中學(xué),,不斷的提高充實自己。

按照部門分工,,我主要負(fù)責(zé)公文傳閱工作,。在業(yè)務(wù)方面,通過近一個月的實踐,,我已經(jīng)基本掌握了公文傳閱的程序和規(guī)則,,公文傳閱是領(lǐng)導(dǎo)及時和正確決策的重要保證,每天的來文,、來電我做到在第一時間內(nèi)處理,,保證了文件準(zhǔn)確、及時發(fā)放,、傳送,,使領(lǐng)導(dǎo)及時掌握最新情況。對公文運轉(zhuǎn)傳送,,要做到急事急辦,,特事特辦,提高辦事效率。

二,、認(rèn)清形勢,,解放思想,增強做好辦公室工作的緊迫感,。辦公室工作無小事,,任何一件領(lǐng)導(dǎo)交辦或同事托付辦理的事,都要千方百計地去把它做好,。社會在發(fā)展,,歷史在進步,做好新形勢下辦公室工作,,必須認(rèn)清形勢,,把握大局,立足大局,,服務(wù)大局,。增強責(zé)任感、緊迫感,、使命感,,提高工作的自覺性,主動性,。為此就要解放思想,、轉(zhuǎn)變觀念、敢于創(chuàng)新,,面對新問題,、新情況,不斷探索工作的新思路,、新辦法和新經(jīng)驗,。

三、團結(jié)同事,,努力工作,。團結(jié)的集體才是有戰(zhàn)斗力的集體,在工作中,,注意團結(jié)同事,,寬以待人,不計較個人得失,,從不與同事爭名利,、爭長短,任勞任怨,,努力做好自己的工作,。同時嚴(yán)于律己,,不把小事當(dāng)無事,不把小錯當(dāng)無錯,。時時,、處處以大局為重,講團結(jié),、講正氣,、講原則,。

四,、肯吃苦,講奉獻,。到辦公室的時間雖不長,,但我深切體會到工作的重要和紛繁,也深為領(lǐng)導(dǎo)及同事們的積極向上,、任勞任怨的工作態(tài)度所打動,,尤其在第一次參加全體會上某總結(jié)前段工作時講到有那么多的領(lǐng)導(dǎo)和同事為了工作舍小家、顧大家,,克服種種困難高標(biāo)準(zhǔn)的完成工作任務(wù)時,,我認(rèn)識到我們的辦公室是一個團結(jié)的集體,是一個務(wù)實,、向上和集體,,是一個有戰(zhàn)斗力的集體。今后的工作中,,要做到腦勤,、眼勤、嘴勤,、腿勤善于思考,,勤于動腦。以工作為重以大局為重,,肯吃苦,,講奉獻,識大體,、顧大局承繼承和發(fā)揚辦公室的良好的傳統(tǒng)和務(wù)實的工作作風(fēng),,不記個人得失,不驕不躁,,甘于奉獻,。

通過這一段時間的工作,我認(rèn)識到還有許多不足,,一是工作主動性還不夠,,工作預(yù)見性有待提高;今后工作要增強超前意識,凡事想在前頭,先行一步,。二是對突發(fā)事件的應(yīng)變能力需要提高;在今后的工作中,,我還要繼續(xù)加強學(xué)習(xí),努力涉獵多方面知識,,做到全面發(fā)展,。

工作,收到了明顯的效果,,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可,。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗,,相互交流,,取長補短,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:一,、堅持學(xué)習(xí),,努力提高自身素質(zhì)。

勤奮學(xué)習(xí),,是一個教師提高本領(lǐng),、作好工作的前提。俗話說:“活到老,,學(xué)到老”,,我在各方面一直能嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,,以便使自己更好地適應(yīng)教育教學(xué)的改革浪潮,。一年來,我總是把學(xué)習(xí)放在突出的位置,,高度重視更新舊知識,,掌握新技能;具有較強的學(xué)習(xí)緊迫感,能夠抓緊學(xué)習(xí),、刻苦學(xué)習(xí),,善于學(xué)習(xí)、善于重新學(xué)習(xí),。自覺學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,,經(jīng)常重溫《黨章》,,重點深刻理解和掌握“三個代表”重要思想并自覺付諸實踐,努力成為“三個代表”重要思想的堅定實踐者,。同時,,還主動學(xué)習(xí)了公文寫作知識,、工會法律、計算機操作,、教育教學(xué)等方面的知識,,開闊工作視野,提高觀察問題,、分析問題和解決問題的能力,。不斷改進學(xué)習(xí)方法,堅持做到系統(tǒng)學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí),,堅持理論聯(lián)系實際,堅持學(xué)以致用,,增強學(xué)習(xí)能力,,提高學(xué)習(xí)實效,,爭當(dāng)學(xué)習(xí)型教師,。

二、勤奮工作,,認(rèn)真履行,。

崗位職責(zé)。

一名優(yōu)秀的教師必須要與現(xiàn)任職務(wù)建立起深厚的感情,,干一行,、愛一行、鉆一行,、精一行,,在本職崗位上不斷創(chuàng)新進取,努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻,。工作中,,我能自覺把自己的理想和奮斗同黨和人民的事業(yè)、同學(xué)校的工作安排,、同個人從事的工作緊密聯(lián)系起來,,努力做好本職崗位工作。在秘書工作方面能端正文風(fēng),,力求文字材料實事求是,、言簡意賅,擯棄假大空,,做到了深入實際,、深入教職工、深入學(xué)生,,以求真務(wù)實的作風(fēng),,開展調(diào)查研究,,全面分析綜合,找準(zhǔn)問題關(guān)鍵和實質(zhì),,提出科學(xué)合理的解決方案,,切實發(fā)揮好參謀助手作用。在體育教學(xué)方面能為人師表,,一身作則,,熱愛學(xué)生,育人為本,,始終本著以培養(yǎng)出新時期合格人才為最終目的,,具體實踐中研究教材、研究學(xué)生,、結(jié)合實際,,以嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)以及超前的意識做好各項教育教學(xué)工作,。在工會工作方面能堅持原則,,敢說敢當(dāng),牢記共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的宗旨,,堅持高尚的精神追求,,培育高尚的道德情操,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),,自覺抵制拜金主義,、享樂主義、極端個人主義的侵蝕,,始終保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范形象,,在工作中力求解決實際問題,團結(jié)同志,,協(xié)調(diào)聯(lián)系,,進一步改進工作作風(fēng),以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度努力完成各項工作任務(wù),,保證了工會工作的高效有序運行,。

三、育人為本,,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù),。

我擔(dān)任的是七年級1、2班兩個班的體育與健康課教學(xué),,七年級學(xué)生正處在從小學(xué)向中學(xué)過渡的關(guān)鍵時期,,班級人數(shù)較多,又面臨著新課程改革,。開學(xué)初期,,這些新生對學(xué)校充滿了好奇,,對學(xué)校也較陌生,紀(jì)律狀況也算可以,,但隨著時間的推移,,一些原本紀(jì)律松散的學(xué)生初露端倪。教學(xué)的終極目的是育人,,培養(yǎng)學(xué)生具有共產(chǎn)主義的思想品德是體育與健康課的一大任務(wù),,于是我將教學(xué)的重點放在了常規(guī)教育和紀(jì)律教育上,在課堂教學(xué)中遵循了“紀(jì)律第一,、技術(shù)第二”的原則,,課堂主要教材以學(xué)習(xí)廣播體操為主,并通過抓早操和課間操去培養(yǎng)學(xué)生形成良好的日常體育習(xí)慣,,實踐證明,,這種做法是非常正確的,最終收到了良好的教育教學(xué)效果,。

我的體育教學(xué)主要從三點來進行總結(jié),。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用,。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣,,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性、紀(jì)律性,、集體榮譽感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強的精神等,。這三點的有機結(jié)合使體育教學(xué)工作收到了事半功倍的效果,。

在教學(xué)實踐中,我認(rèn)真鉆研新大綱,,把握教學(xué)的重點難點,,細(xì)心書寫課時計劃,熱愛學(xué)生,,與學(xué)生平等相處,,善于與學(xué)生交流溝通,注意營造和諧融洽的人際關(guān)系,,研究學(xué)生,,了解學(xué)生,掌握學(xué)生,,積極開拓教學(xué)思路,,試著把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段運用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力,。同時,,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍,,并主動寫些心得體會,,積極地投稿,本學(xué)期又有二篇文章在正式刊物發(fā)表,。

四,、以身作則,強化工會職能作用,。

作為學(xué)校工會主席,,我很清楚學(xué)校工會組織應(yīng)具有維權(quán)、建設(shè),、參與和教育四項工作職能,。一學(xué)期來,學(xué)校工會在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,努力實踐“三個代表”重要思想,,認(rèn)真貫徹國家“工會法”和校工會。

工作計劃,。

積極組織教職工參加校工會組織的各項活動并結(jié)合學(xué)校實際開展了許多有益的文體和教育活動極大的豐富了教職工的業(yè)余生活增強了學(xué)校教職工的凝聚力有效地促進了學(xué)校教育,、教學(xué)、教研和管理工作的開展。這方面的工作總結(jié)主要存在于工會,。

中,,在這里,我簡單地將個人的一些思想和具體做法作以小結(jié),。

1,、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全,,經(jīng)費保證,。我校黨政領(lǐng)導(dǎo)對工會工作十分重視,不僅在方法上給予正確指導(dǎo),,在經(jīng)費使用上給予大力支持,,而且經(jīng)常親自參加各種工會活動。學(xué)校工會組織健全,,有工會委員7人,,分工明確,各負(fù)其責(zé),,精誠團結(jié),,密切合作。

2,、為教職工說話辦事,,維護他們的合法權(quán)益。在四屆四次教代會上,,共征集到建議意見85條,,多次向?qū)W校反映情況和為教職工辦事,在教代會上教職工代表踴躍發(fā)言,積極主動地為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策;每逢重大節(jié)慶日,,都要發(fā)放紀(jì)念品或組織集體活動;每年都組織教職工外出參觀學(xué)習(xí);關(guān)心教職工生活,,遇教職工生病,與學(xué)校黨政一班人共同慰問,,歲末年初,按時慰問長年有病的教師及退休老教師,。

3,、積極參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督工作。目前,,學(xué)校各種校務(wù)公開已成為制度,。工會主席經(jīng)常參加學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議,參與學(xué)校重大決策,。通過大家的努力,,提高了校務(wù)透明度,保證了教職工的主人翁地位和合法權(quán)益,,增強了凝聚力和戰(zhàn)斗力,。

4,、開展文體活動,豐富教職工業(yè)余生活,。本學(xué)期與政教處,、體育組配合組織了學(xué)校教職工男子女子排球比賽。

5,、協(xié)助學(xué)校搞好教職工思想教育工作,。大力協(xié)助學(xué)校黨政加強對教職工的思想教育和師德建設(shè)工作,特別是在落實《公民道德建設(shè)綱要》及加強社會主義榮辱觀教育方面,,工會起到了積極的輔助作用,。

我是教育學(xué)院教學(xué)秘書辦公室的學(xué)工助理,是教育學(xué)院08級學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生,。去年上學(xué)期我就在這里做助理,,已經(jīng)是一名老助理了,我喜歡這里的工作,。新學(xué)期又來了兩個新助理,,一個是我們年級的同學(xué),另一個是研究生學(xué)姐,,叫,,和他們相處得都很愉快。我相信愉快的心情是保證我們良好工作的重要前提,。

我們在辦公室的主要工作就是幫助老師處理日常的工作,,例如:每學(xué)期末的學(xué)期考試工作,我們要準(zhǔn)備安排監(jiān)考人員,,安排閱卷的相關(guān)工作,,完了還要整理試卷,把相關(guān)的質(zhì)量分析表,、雙向細(xì)目表,、考勤表及成績單整理好以備新學(xué)期的檢查。我們把一切工作都要做的有條不紊,。像前一段時間要選課,,我們辦公室里會非常繁忙,各個院系的同學(xué)都來辦公室里加課刪課,,但我們總會很耐心的為大家服務(wù),。這里的工作環(huán)境很好,平時工作量不是很重,,空余的時間還可以在辦公室看書,,王健老師有空的時候還和我們聊天,讓我們增長了不少見識。他對我們?nèi)齻€人都十分愛護,,經(jīng)常關(guān)心我們的日常學(xué)習(xí)和生活情況,。

本月我們做得最多的工作是整理上學(xué)期試卷,存檔以備月底的學(xué)校檢查,。有幾天幾乎天天都在整理試卷,,而且有好多自考生打電話過來咨詢自考事宜,我們都很認(rèn)真給的給予回復(fù),。還有許多自考生郵寄自己的論文到我們辦公室,,我們再向他們的導(dǎo)師投遞。為了方便我們?nèi)粘5墓ぷ?,我們還申請了兩個qq號碼,,以便于接收和發(fā)送有關(guān)自考生的郵件,另一個是用于聯(lián)系本科生事宜的,。我們還用一個小本記錄平時的日常工作,,筆記本的扉頁還有王健老師給我們的勉勵題詞,他鼓勵我們要好好學(xué)習(xí),,努力工作,,盡情的享受生活。讓我們每次看到都很有動力,,也讓我們感受到家庭一般的溫暖!在我們的日常工作中,,老師要求我們有空就過去,后來我們發(fā)現(xiàn)這樣有的時候辦公室里會沒有人,,于是我們就制定了一個排班表,,這樣就保證了每天都會有人在辦公室值班。我們還分享各自從家鄉(xiāng)帶來的特產(chǎn),。

在這里工作很快樂,,也讓我學(xué)到不少認(rèn)真工作和與人相處的經(jīng)驗。我很喜歡這里的工作,。希望能在這里學(xué)到我想要的東西,。

教育工作者25-60歲教學(xué)秘書工作總結(jié)篇四

系主任作為系督導(dǎo)組的成員之一,參與了聽課,、評課的全過程,。這樣,就使其對全系教師的教學(xué)水平,、教學(xué)情況有了更進一步的了解,便于從整體上把握全系的教學(xué)現(xiàn)狀,,發(fā)現(xiàn)問題并及時解決問題,。同時,在評課、討論的過程中,,多方聽取意見,、接受院督導(dǎo)辦的指導(dǎo),從而促進了教學(xué)管理水平的提高,。這對于正確把握教育教學(xué)的方向,,合理有序的開展教育教學(xué)改革起到了良好的促進作用。

在校行政的領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的具體指導(dǎo)下,,20xx年校教學(xué)督導(dǎo)委,。

1員會緊緊圍繞學(xué)校建設(shè)全國一流農(nóng)業(yè)大學(xué)的發(fā)展目標(biāo),按照學(xué)校的整體工作部署和教務(wù)處20xx年工作計劃,,我們作了以下主要工作,,現(xiàn)總結(jié)如下:

今年3月初,根據(jù)教務(wù)處安排,,我們派出兩位同志赴北京師范大學(xué),、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京農(nóng)學(xué)院,、北京林學(xué)院考察學(xué)習(xí),,聽取了兄弟院校介紹的教學(xué)督導(dǎo)工作進展情況及經(jīng)驗教訓(xùn),對我們有很大啟發(fā),。比如北師大新進教師一年內(nèi)不上課,,主要是備課,、聽課作好助教工作,。

中國農(nóng)大評教打分,平均分低于80分者,,評職稱時一票否決;北京農(nóng)學(xué)院對教師課件問題研究,,并已出版了論文集專著;北京林業(yè)大學(xué)對青年教師的崗前培訓(xùn)很有特色和成效等。這些作法和經(jīng)驗,、對我校有關(guān)工作有指導(dǎo)和借鑒作用,。參觀考察情況,已寫有《去北京兄弟院校學(xué)習(xí)匯報》上交教務(wù)處,,教學(xué)督導(dǎo)組也專門開會聽取了情況傳達和討論,,對改進我們的工作有促進作用。

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作為常規(guī)工作,,期中教學(xué)檢查與期末考試都是非常重要的教學(xué)管理環(huán)節(jié),。在上半年的期中教學(xué)檢查中,主要是檢查08-09學(xué)年兩學(xué)期的試卷,,校教學(xué)督導(dǎo)員分在三個組內(nèi),,每組都要到5-6個學(xué)院進行檢查,。主要是抽查試卷看改的是否規(guī)范,有沒有配套的教學(xué)大綱,,a,、b卷及答案要點、評分標(biāo)準(zhǔn),,所寫試卷分析是否規(guī)范和有針對性,。每個督導(dǎo)都盡心盡力,圓滿完成了任務(wù),。

在下半年期中檢查中,,主要是對xx屆畢業(yè)生畢業(yè)論文(設(shè)計)質(zhì)量及相關(guān)資料、近三年來新進教師講課情況和閱卷情況以及高等數(shù)學(xué),、計算機,、物理、化學(xué),、電工,、力學(xué)、制圖,、中文寫作等學(xué)科批改作業(yè)情況進行了檢查,。由于時間緊、任務(wù)重,、在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,,校、院兩級教學(xué)督導(dǎo)員通過緊張工作,,完成了任務(wù),,并寫出小結(jié)。檢查情況及改進意見,,在校教學(xué)工作會議上由宋安東處長向會議作了匯報,。

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上半年4月中旬,教務(wù)處對34個提名教學(xué)優(yōu)秀獎的教師,,進行聽課打分評比,,共分十二個評比小組,校院兩級督導(dǎo)員都參加了聽課工作,。經(jīng)過一周時間隨堂聽課,、打分、再加上學(xué)生評教,、評審,、公示等環(huán)節(jié),其中26位教師獲教學(xué)優(yōu)秀獎,,使這一工作順利完成,。

在年初的教學(xué)工作會議上,,我們建議召開校,、院兩級教學(xué)督導(dǎo)員會議,,以便更好交流思想總結(jié)工作,提高督導(dǎo)工作水平,。今年11月16日,,這個會議終于召開,而且各院教學(xué)副院長和年青教師代表也參加了會議,。在會議上,,劉波濤、楊明亮,、代豐瑞,、李增錄、楊建堂,、李廣安等校院督導(dǎo)員發(fā)了言,,傳達了省督導(dǎo)會議精神,或者談了個人從事督導(dǎo)工作的作法和體會,,并對教學(xué)工作提出不少建設(shè)性意見,。

4間的交流。

今年11月初,,校教學(xué)督導(dǎo)員在教務(wù)處支持下,,赴洛陽河南科技大學(xué),參加省第六屆高校教學(xué)督導(dǎo)工作研討會,。在會上聽取了省教育廳高教處領(lǐng)導(dǎo)對河南省教育狀況的介紹,。對教育戰(zhàn)線熱點、難點問題的分析,,以及對教學(xué)督導(dǎo)工作的期望,。

我們六個督導(dǎo)員分別參加了三個大組的討論,在會上也介紹了我校督導(dǎo)工作進展情況及遇到的新問題,,與兄弟院校同行共同協(xié)商,,尋找解決辦法。會上還積極籌備成立河南省高校教學(xué)督導(dǎo)協(xié)會(或研究會),,我們也表示積極參與活動,。

5育人、為創(chuàng)造一流農(nóng)業(yè)大學(xué)多做貢獻,。每天有一個督導(dǎo)員主持并考勤,,結(jié)束時每個學(xué)員寫了總結(jié),談了自已參加學(xué)習(xí)班的收獲與提高,,聽課記錄也上交教務(wù)處存檔,,督導(dǎo)員對培訓(xùn)班作了總結(jié),,并提出有關(guān)建議,以便改進工作,。

為8個學(xué)院09級學(xué)生作成才之道報告18場,,受到學(xué)生普遍好評(其余澩院放到下學(xué)期進行),結(jié)合學(xué)生普遍反映普化難學(xué)問題,,講大學(xué)的學(xué)習(xí)方法9次,,為考研學(xué)生輔導(dǎo)3次。

今年12月29日,,教學(xué)督導(dǎo)員召開會議,,回顧總結(jié)了今年的工作,并提出了若干建議,,以便改進教學(xué)管理,,進一步提高教學(xué)質(zhì)量。

6校多媒體在教學(xué)中的運用越來越多,,對教育教學(xué)工作有很大推動作用,。但也應(yīng)看到,一些青年教師在使用多媒體教學(xué)中存在不少問題,,應(yīng)引起重視并加以改進,。我們到北京農(nóng)學(xué)院參觀考察時,看到他們對多媒體教學(xué)體會的論文集《高等農(nóng)林院校多媒體教學(xué)質(zhì)量探索與研究》一書,,內(nèi)容豐富,,有啟發(fā)指導(dǎo)作用。

書后附有《多媒體課件的制作評比標(biāo)準(zhǔn)》,、《多媒體教學(xué)綜合評價指標(biāo)體系》,、《國家網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)系列標(biāo)準(zhǔn)(celts)分類與編號》對我們規(guī)范課件制作與多媒體教學(xué)活動有指導(dǎo)作用。建議我們購回一些書,,并研究我們的改進意見,。

建議教務(wù)處能否在每學(xué)期或每年,有準(zhǔn)備地召開一次系主任會議,、交流,、研究教學(xué)中的經(jīng)驗與問題,教務(wù)處的文件與指示精神也可直接傳達到基層教師中間,。

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教育工作者25-60歲教學(xué)秘書工作總結(jié)篇五

自從擔(dān)任教學(xué)秘書工作以來,,已經(jīng)快有兩年的時間了,在這期間我不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)此項工作的方式,、方法,,也從中得到了一些寶貴經(jīng)驗。

首先我要樹立服務(wù)的思想意識,,努力為學(xué)院師生做好服務(wù),、協(xié)調(diào)系內(nèi)的各項工作,。教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作,而為師生服務(wù)是教學(xué)秘書的主要工作任務(wù),,教學(xué)服務(wù)不應(yīng)該是一句口號,,不能只是說說而已,更重要是落在實處,。服務(wù)教學(xué),,既有教學(xué)管理制度的制定與落實層面上的,也有具體的教學(xué)管理事務(wù)性工作,,就系部教學(xué)秘書而言,在服務(wù)教學(xué)方面大量的工作都在具體的事務(wù)性工作之中,,如教材征訂,、教學(xué)信息填報、考試事務(wù),、教學(xué)資料收集等等,,所以我們要不斷增強服務(wù)意識,急師生所急,,事無巨細(xì),,有條不紊的做好各種事務(wù)性工作。

下面我把教學(xué)秘書的主要工作分為以下幾方面進行闡述:

考試包括期末考試(系內(nèi)組織和教務(wù)統(tǒng)一組織兩塊),、期初補考,、畢業(yè)補考等。

期末考試課程相對比較順利,,由教務(wù)部門組織其他各系積極配合,,有序的進行。期末考試主要針對考試課,,教秘將系部考試課程分至教研室,,相關(guān)教師完成出卷由教研室主任審核后,將每門課程的a,、b卷及答案匯總上交本系,,經(jīng)系部主任審核后,打印樣卷交教務(wù)處,,匯總時應(yīng)核對:如課程名稱,、考試班級、試卷格式,、試卷清晰度以及卷面分?jǐn)?shù)等信息,。考試結(jié)束后,,將審閱后的試卷及時上交教務(wù)處,。

補考工作主要是面對的考查課程,,有不及格的課程需在期末匯總分?jǐn)?shù)的時候催促相關(guān)教師出補考試卷,這項工作需要教秘在隨后的假期做好匯總參加補考的學(xué)生名單及相應(yīng)考試安排,,然后期初將協(xié)調(diào)好的考試時間安排上交教務(wù),。

問題:教室上交試卷的時效性,核對試卷的正確性,,與輔導(dǎo)員核對補考學(xué)生名單的仔細(xì)性,。

課時費包含:日常教學(xué)工作量、外聘教師工作量,、實訓(xùn)工作量,、考試補考工作量等費用的統(tǒng)計。

統(tǒng)計數(shù)據(jù)涉及教師最切身利益,,不能有半點疏忽,。這項工作首要的是堅持原則,以學(xué)院的制度或規(guī)定為原則,,有不明白的地方及時翻閱工作量統(tǒng)計的相關(guān)規(guī)定,,糾正不正確的統(tǒng)計數(shù)據(jù),當(dāng)教師有什么不明之處提出疑問時,,政策層面的問題請示領(lǐng)導(dǎo),,教師層面的問題需由教秘耐心、主動的與教研室或當(dāng)事老師溝通,、解釋,。有涉及到畢業(yè)班頂崗實習(xí)的班級,要及時向教務(wù)上報畢業(yè)班頂崗信息,,以備相關(guān)工作量的調(diào)整,。

實踐環(huán)節(jié)需要在一定的時間段內(nèi),由教秘匯總相應(yīng)的資料(三書,、方案,、總結(jié)),匯總打印后向教務(wù)相關(guān)人員提交集中實訓(xùn)資料和實踐環(huán)節(jié)運行表,,以便抽查和日常檢查運行情況,,更是為了給教師的薪酬費用做基礎(chǔ)。實訓(xùn)結(jié)束后還要提交各級別的實訓(xùn)成果,,留存歸檔,。

問題:實訓(xùn)資料的不及時上交導(dǎo)致費用的不能按時下發(fā)。

每學(xué)期安排《日常教學(xué)檢查表》,,安排時兼顧到各教研室老師以及教秘的工作與休息,,根據(jù)各自的時間來定時檢查各自的相關(guān)教師教學(xué)情況。每天根據(jù)記錄情況,每周進行一周教學(xué)檢查情況總結(jié),,經(jīng)系主任審核后,,存檔。

根據(jù)學(xué)院要求做好每學(xué)期的期初,、期中,、期末教學(xué)檢查工作,日志,、教案,、講稿、聽課記錄,、各教研室每個階段的活動記錄等,,并匯總教學(xué)主任的期初、期中,、期末檢查工作計劃和總結(jié),,每年度組織召開2次學(xué)生座談會和相應(yīng)的教師座談會,并整理會議記錄,,同時將座談會上反映的情況反饋給相關(guān)系部主任,隨后分析和解決存在的教學(xué)問題,。

問題:各種檢查材料的及時上交,。

主要有期初教學(xué)準(zhǔn)備(日志、記分冊,、名條,、教材)并落實、教師運行表和派課單,、假期加班的統(tǒng)計,、日常調(diào)課、停課工作,,教室借用工作,、打印工作、日常事務(wù)的通知工作,、學(xué)生成績(主要畢業(yè)班成績)查詢匯總,、通知外聘教師任課信息及班車信息、期末教學(xué)資料收集工作和年終的資料歸檔等,。其中大多數(shù)是繁雜的事務(wù)性工作,。

在調(diào)、停課工作上,,原則性要強一些,,如果理由很牽強的應(yīng)交由主任來決定處理,樹立良好的工作氣息。

教室借用工作要根據(jù)其他部門的教室使用情況,,和教務(wù)人員協(xié)調(diào)溝通,,由于我學(xué)院人多地少,往往有時候出現(xiàn)教室緊缺的現(xiàn)象,,但不管結(jié)果怎樣總之我們要本著多一份服務(wù),、多一份耐心的態(tài)度來做好協(xié)調(diào)工作。

收集的教學(xué)資料有:期末試卷(主要是考試試卷,、補考試卷,、畢業(yè)補考試卷),課程總結(jié),、日志,、教案、記分冊,、授課計劃等,,每學(xué)期仔細(xì)核對,并及時催交所缺部分,。

其余的相關(guān)工作都是不需要和其他人員協(xié)調(diào)的工作,,就是要求教秘耐心細(xì)致、按照相應(yīng)的時間段來完成,。

每學(xué)期的這項工作很是雜亂,,人員少或是課程少的系部還好說,像我系每年比較頭疼的工作其中就有信息數(shù)據(jù)平臺的整理工作,,每個老師對每項信息的理解不同,,格式及相關(guān)專業(yè)術(shù)語也有一定的偏差,還有學(xué)期學(xué)年的合并,,所以匯總起來很雜亂,,需要大量時間來整理。

教育工作者25-60歲教學(xué)秘書工作總結(jié)篇六

1,、我于20xx年x月x日到xxx大學(xué)文理學(xué)院經(jīng)濟學(xué)院教學(xué)秘書崗位進行頂崗實習(xí),。3個月以來,我以踏實謙虛做人,,專心致志做事為標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,倍加珍惜這難能可貴的機會,勤奮努力學(xué)習(xí),,高度珍視協(xié)同團結(jié),,更加勤奮專心的工作。現(xiàn)將3個月來的實習(xí)工作情況做如下簡要總結(jié):

2,、本學(xué)期,,我主要承擔(dān)的是計算機科學(xué)系教學(xué)秘書工作。對于這個工作,我自始至終很重視,,能以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,工作態(tài)度端正,,工作積極性高,,充滿熱情,做到了早到晚歸,,勤于思考,,善于研究,腳踏實地,,永不自滿,,已圓滿完成了各方面的工作,收到了明顯的效果,,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可,。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗,,相互交流,,取長補短,現(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

3,、光陰如梭,,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,20xx年即將過去,,20xx年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn),、為了在20xx年,,更好地完成工作,揚長避短,,現(xiàn)總結(jié)如下:

4,、入校工作以來,本人除了常規(guī)教學(xué)工作外還主動承擔(dān)了系教學(xué)秘書工作,。一年來,,我在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下積極開展本職工作,協(xié)助本系領(lǐng)導(dǎo)做好了行政,、科研,、教學(xué)管理等方面的工作。工作中本人能夠時刻以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己,,模范遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度,,工作積極、認(rèn)真,態(tài)度端正,,充滿熱情,。在實際工作中腳踏實地,勤于思考,、善于研究,,以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度努力完成各項工作任務(wù),保證了系,、部工作的高效有序運行,,圓滿完成了各級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),工作富有成效,,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可,。為進一步提高個人工作水平,總結(jié)經(jīng)驗,,現(xiàn)將一年來的教學(xué)秘書工作總結(jié)如下:

5,、一年來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,,我認(rèn)真,、圓滿地完成了學(xué)校和系內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作任務(wù),從政治思想覺悟和業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了較大的進步,,為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下:

6、一年以來,,在辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下,,在同志們的支持和幫助下,較好地履行了工作職責(zé),,完成了工作任務(wù)?,F(xiàn)將工作情況作以簡要匯報。

7,、我于月底到辦公室秘書科,,通過近月的時間,在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,,對自己的工作職責(zé)有了明晰的認(rèn)識,,對辦公室工作有了更深層次的了解,可以說辦公室是縣委承上啟下,,聯(lián)系左右,,協(xié)調(diào)各方的橋梁和紐帶,是面向社會的重要窗口,。作為辦公室的一員,,我深感自身責(zé)任的重大,,下面是我對如何作好辦公室工作的一點膚淺的認(rèn)識和體會。

8,、本年度,,我承擔(dān)的是初一年級1、2班體育與健康課教學(xué),、學(xué)校工會主席和學(xué)校教學(xué)秘書工作,。對于這幾方面的工作,我自始至終很重視,,能以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,工作態(tài)度端正,,工作積極性高,,情緒飽滿,充滿熱情,,做到了早到晚歸,,勤于思考,善于研究,,主動出擊,,克己奉公,腳踏實地,,永不自滿,,已圓滿完成了各方面的工作,收到了明顯的效果,,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可,,現(xiàn)將工作做出總結(jié):

9、我是教育學(xué)院教學(xué)秘書辦公室的學(xué)工助理,,是教育學(xué)院xx級學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生,。去年上學(xué)期我就在這里做助理,已經(jīng)是一名老助理了,,我喜歡這里的工作。新學(xué)期又來了兩個新助理,,一個是我們年級的同學(xué)xxx,,另一個是研究生學(xué)姐,叫xxx,,和他們相處得都很愉快,。我相信愉快的心情是保證我們良好工作的重要前提。

10,、隨著新時期高校招生規(guī)模的擴大,,教學(xué)模式和學(xué)制種類的不斷增加,,給教學(xué)管理工作帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)。高校教學(xué)秘書是高等教學(xué)管理的基層崗位,,因其工作性質(zhì)及工作特點,,決定了教學(xué)秘書工作的重要性。工作量的增加,,要求教學(xué)管理工作有一個質(zhì)的飛躍,,因此怎樣提高高校的教學(xué)管理水平至關(guān)重要。教學(xué)秘書在教學(xué)管理中擔(dān)負(fù)著提高教學(xué)質(zhì)量,、保障教學(xué)工作的有序進行,、促進學(xué)校發(fā)展的重任。現(xiàn)將教學(xué)秘書工作總結(jié)如下:

11,、時光飛逝,,20xx年很快過去了,一年來,,我在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、同事的支持與幫助以及個人的努力下,較為圓滿的完成了各項工作,,思想政治覺悟和業(yè)務(wù)工作能力也取得了較大的進步,,為進一步提高個人工作水平,總結(jié)經(jīng)驗,,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

12,、自從擔(dān)任教學(xué)秘書工作以來,已經(jīng)快有兩年的時間了,,在這期間我不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)此項工作的方式,、方法,也從中得到了一些寶貴經(jīng)驗,。以下是我的工作總結(jié):

教育工作者25-60歲教學(xué)秘書工作總結(jié)篇七

11月以來,,在秘書這個崗位上,我始終牢記一個宗旨,,這就是認(rèn)真履行職責(zé),,兢兢業(yè)業(yè)工作,以實為本,,盡心盡責(zé),,認(rèn)真履行工作職責(zé)。一年來,,在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,,在部室主任和同事們的熱情幫助以及個人的辛勤努力下,工作中取得了一定的成績,,現(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作以匯報,。

一,、認(rèn)真做好信息的編發(fā)和上報工作。

信息編發(fā)是辦公室的一項主要工作,,也是我工作中的一部分,,今年,為了進一步做好全市信息編發(fā)工作,,充分發(fā)揮信息工作的交流,、借簽、參謀,、服務(wù)和支持,、指導(dǎo)決策作用,我不斷加強與全市各單位信息人員的溝通與交流,,并通過辦公網(wǎng)適時下發(fā)信息上報工作要點,,經(jīng)常對信息人員進行業(yè)務(wù)指導(dǎo),并制定了相關(guān)工作制度和考核辦法,,在公司建立了信息網(wǎng)絡(luò),。

一個月來,圍繞全市通信建設(shè),、經(jīng)營發(fā)展,,我共組織編發(fā)《**通信信息》208期,《生產(chǎn)經(jīng)營分析會情況通報》12期,,編發(fā)信息數(shù)量位于全省第4位,,編發(fā)信息量是我市分公司歷年來最多的一年,上報的信息質(zhì)量較往年也有了明顯提高,。其中《趙東生副總經(jīng)理赴**視察312國道光纜保護工作》,、《**市通信分公司注意利用支撐系統(tǒng)為經(jīng)營決策服務(wù)》、《**市通信分公司積極參與非典疫情的防治工作》,、《**市通信分公司舉辦慶祝第35屆世界電信日活動》,、《楚俊國總經(jīng)理到**市通信分公司進行調(diào)研》等多篇信息被省公司采用,20xx年通信信息是近幾年來我公司信息被省公司采用最多的一年,,成績最為顯著的一年,,更值得一提的是今年9月5日第3699期《人民郵電報》二版也刊發(fā)了我撰寫的一篇**通信信息,從此打破了我市分公司近年來在《人民郵電報》刊上稿的零記錄,,充分發(fā)揮了我市通信信息工作的導(dǎo)向作用,、窗口作用,擴大了**通信的知名度,,促進了企業(yè)各項工作的健康有序發(fā)展。

教育工作者25-60歲教學(xué)秘書工作總結(jié)篇八

教學(xué)秘書工作活動范圍寬廣,,涉及事務(wù)繁雜瑣碎,,在工作過程中必須認(rèn)真細(xì)心,,稍有疏漏就可能釀成教學(xué)事故,嚴(yán)重影響教學(xué)秩序,,造成不良后果,。因此,教學(xué)秘書工作舉足輕重,,必須加以正視,。

教學(xué)秘書是教學(xué)院長的得力助手。教學(xué)院長的教學(xué)工作方案的制訂與實施,、落實與查抄,、評價與改進等很多具體事務(wù),都要由教學(xué)秘書來協(xié)助完成,。同時,,教學(xué)秘書還應(yīng)該是教學(xué)院長的重要參謀,在教學(xué)管理工作中,,不僅要及時收集,、收拾整頓各類信息,還應(yīng)該積極查詢拜訪并發(fā)明新環(huán)境,、解決新問題,,研究新方案、采取新措施,,主動為上級領(lǐng)導(dǎo)提供可靠的第一手資料,,在須要的環(huán)境下提出合理化建議,為領(lǐng)導(dǎo)的決策創(chuàng)造條件,。

在教務(wù)管理工作中,,教學(xué)秘書負(fù)責(zé)組織、落實各項教學(xué)工作,,教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)的工作一般是決策性,、全局性、兼顧性的,,而面向廣大師生的,、具體的工作卻由教學(xué)秘書直接管理和落實。如排課,、調(diào)課,、征訂教材、落實教學(xué)計劃,、安排各類考試,、學(xué)生成績管理、畢業(yè)生結(jié)業(yè)資歷審查,、結(jié)業(yè)證書和學(xué)位證書管理,、核計教師工作量及教學(xué)津貼等等,,都要由教學(xué)秘書組織完成。同時,,教學(xué)秘書也是教師,、學(xué)生和教學(xué)職能部門之間的紐帶和橋梁,具有上傳下達,、協(xié)調(diào)左右,、溝通訊息、改善關(guān)系,、互通環(huán)境,、合理兼顧的作用,其協(xié)調(diào)職能闡揚得好壞將對院的教學(xué)活動產(chǎn)生直接影響,。

管理就是服務(wù),。教學(xué)秘書從事的工作是教學(xué)即教學(xué)管理,是對教學(xué)計劃實施過程中的常規(guī)管理,,其首重要的條目的是維持沒事了的教學(xué)秩序,、包管教學(xué)使命的順利完成。教學(xué)秘書扮演的'是"服務(wù)教學(xué),、服務(wù)教師,、服務(wù)學(xué)生"的角色,應(yīng)該加強與教師,、學(xué)生的溝通,,主動為廣大師生著想,及時反饋教學(xué)信息,,切合實際做好本職工作,,真正把服務(wù)落實于各項教學(xué)管理工作中,為日常教學(xué)活動的順利舉行保駕護航,,成為教學(xué)秘書工作的重要內(nèi)部實質(zhì)意義,。

長期以來,人們往往對教學(xué)秘書工作缺乏不錯的認(rèn)識和評價,,輕視教學(xué)秘書在教學(xué)管理中所闡揚的作用,,認(rèn)識不到優(yōu)質(zhì)的管理能出質(zhì)量、出效益,。有些人甚至認(rèn)為教務(wù)管理是一些簡單的事務(wù)性工作,,教學(xué)秘書是從事這些事務(wù)性工作的"勤雜工",他們的勞動只是簡單的,、機械的勞動,。因此,在教學(xué)秘書人員的配備、業(yè)務(wù)進修,、崗位培養(yǎng)訓(xùn)練等方面,,正視程度遠遠不敷;在干部聘任,、職稱評訂、利益分配,、評獎評優(yōu)等方面都受到相對于不公正的待遇,;加之教學(xué)秘書平時工作使命重、責(zé)任大,、難度高,,付出的勞動卻得不到尊重和理解,取得的成績得不到公正的評價和認(rèn)可,,從而造成教學(xué)秘書工作積極性不高,,思惟壓力大,精神負(fù)擔(dān)重,,心里不平衡,,很多人不安心教學(xué)秘書工作崗位,離崗,、轉(zhuǎn)崗人員相對于較多,,教學(xué)秘書隊伍呈現(xiàn)不穩(wěn)定狀態(tài)。

教育工作者25-60歲教學(xué)秘書工作總結(jié)篇九

摘要:教務(wù)秘書作為基層的教學(xué)管理人員,,直接參與教學(xué)的安排和組織,,所扮演的更多的是紐帶和橋梁的作用,需要溝通學(xué)院和系部,、領(lǐng)導(dǎo)和教師,、教師和學(xué)生。因此,,如何做一名合格的教務(wù)秘書室值得認(rèn)真思考的問題,。本文就高校教學(xué)管理中教學(xué)秘書的工作現(xiàn)狀及改善提出了自己的觀點,供廣大同仁參考,。

關(guān)鍵詞:高校,;教學(xué)秘書;管理,。

隨著高等教育事業(yè)的迅速發(fā)展,、教學(xué)改革的不斷深入以及辦學(xué)規(guī)模的不斷擴大,高職院校人才培養(yǎng)模式也發(fā)生了重大變化,,其中高職院校管理工作面臨著一系列新的問題和挑戰(zhàn),,教學(xué)管理成為學(xué)校管理的核心內(nèi)容,教學(xué)管理水平的高低直接影響到學(xué)校的教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量,甚至影響到學(xué)校的生存和發(fā)展,。為了提高教學(xué)管理水平,,迫切需要建立一支高素質(zhì)、高水平的教學(xué)管理隊伍,。教學(xué)秘書是教學(xué)管理隊伍的重要組成部分,,在教學(xué)活動中起著舉足輕重的作用。

(一)領(lǐng)導(dǎo)層不重視,,缺乏有效的管理制度,。“重教學(xué),、輕管理”是目前高校普遍存在的現(xiàn)狀,。學(xué)校對教學(xué)秘書的工作重視程度不夠。具體表現(xiàn)如下:第一,,學(xué)校沒有完整的規(guī)章制度規(guī)范教學(xué)秘書隊伍,,譬如日常工作制度、利益分配制度,、干部聘任制度,、職稱評定制度、評獎評優(yōu)制度等等,。領(lǐng)導(dǎo)層主觀思想不重視,,認(rèn)為教務(wù)工作業(yè)務(wù)性不強,只是簡單的課程安排,、成績管理等日常事務(wù)性的工作,,任何人都能干這份工作,從而導(dǎo)致教學(xué)秘書隊伍人員混雜,,流動性大,。第二,各學(xué)院對教學(xué)秘書工作也不夠重視,,認(rèn)為教學(xué)秘書就是個打雜工,,隨便用,能者多勞,;有的學(xué)院教學(xué)秘書沒有獨立的辦公室,,而是和學(xué)院的行政辦公室合二為一,責(zé)任不明確,,辦事效率低下,。第三,教學(xué)秘書外出學(xué)習(xí),、培訓(xùn)交流的機會極少,。即使有也輪不到教學(xué)秘書,,而是由分管的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)取而代之。

(二)教學(xué)秘書隊伍不穩(wěn)定,,人員流失較大,。由于教學(xué)管理工作沒有得到高度重視,而其工作性質(zhì)又導(dǎo)致教學(xué)管理崗位職稱難以解決,,提升職務(wù)又非常困難,。據(jù)了解各高校教學(xué)秘書很少為高級職稱,職務(wù)也以科員或科級干部為多,,很少能夠有更好的發(fā)展空間,,在現(xiàn)職崗位上享受的待遇往往也很低,這些實際問題嚴(yán)重挫傷了教學(xué)秘書的工作積極性,,這使得他們不能安心本職工作,有合適的機會就想換崗,,這種人員變動頻繁,,隊伍不穩(wěn)的狀況嚴(yán)重影響著教學(xué)管理工作的開展。

教育工作者25-60歲教學(xué)秘書工作總結(jié)篇十

教學(xué)秘書的工作主要是服務(wù)性工作,,很多是瑣碎的,,不僅任務(wù)繁重,而且頭緒多,,牽涉到高校各個部門,,有時任務(wù)急,還得同時完成幾項任務(wù),,不得不加班加點,,甚至連節(jié)假日也不能休息,需要經(jīng)常加班才能完成,。因此,,教學(xué)秘書需要有高尚的奉獻和自我犧牲精神,如果沒有一種服務(wù)意識和樂于吃苦,、甘于奉獻的精神,,是絕對做不好秘書工作的。所以要正確對待自己的人生價值,,我們秘書人員的價值就是通過自己的任勞任怨地做好服務(wù)工作,,在默默無聞的平凡事業(yè)中體現(xiàn)出來的,只要熱愛它,,同樣可以做出顯著成績,。教學(xué)質(zhì)量是高等學(xué)校生存和發(fā)展的基礎(chǔ),是高校的生命線;保證和提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校永恒的主題,。而這些,,都離不開教學(xué)管理人員對教學(xué)管理工作的忠誠和熱愛,對教學(xué)質(zhì)量的不懈追求。我們要通過加強管理來保證人才的培養(yǎng)質(zhì)量,,向管理要效益,,向管理要成績,向管理要質(zhì)量,。為此,,教學(xué)秘書更要增強使命感和責(zé)任感,深刻明確肩上的重任,,絕不可放松對教學(xué)管理質(zhì)量的要求,,更要有敬業(yè)奉獻精神和吃苦耐勞精神,甘作無名英雄,,兢兢業(yè)業(yè)地,、腳踏實地地努力工作,在實踐中提高分析問題和解決問題的能力,,不斷提升服務(wù)質(zhì)量,。

二、必須加強學(xué)習(xí),,不斷提高政治,、業(yè)務(wù)素質(zhì)。

高校教學(xué)秘書工作需要具備一定的理論功底,,因此,,必須加強學(xué)習(xí)。第一,,學(xué)習(xí)理論,,才有方向。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,,并自覺運用于實踐,,提高政治理論水平,自覺運用理論武裝頭腦,。第二,,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),提高水平,。學(xué)習(xí)各項業(yè)務(wù)知識,,提高處理各方面問題的能力,才能提高水平,。高校教學(xué)秘書的工作涉及面廣,、綜合性強,這就要求既當(dāng)專家,,又當(dāng)通才,。要充分認(rèn)識到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的緊迫感,,學(xué)習(xí)運用現(xiàn)代化的辦公技術(shù),使自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平適應(yīng)不斷變化發(fā)展的新形勢,,能夠跟上時代的步伐,。在此基礎(chǔ)上,還要廣開視角,,向群眾學(xué)習(xí),,在實踐中打牢理論、業(yè)務(wù)和文字功底,,努力提高自身素質(zhì),,迎接時代的挑戰(zhàn)。

三,、要有良好的生理,、心理素質(zhì)。

21世紀(jì)的競爭,,歸根到底是人才的競爭,。心理素質(zhì)的好壞,心理承受能力的大小,,對每個人的學(xué)習(xí)、工作和生活都會產(chǎn)生很大的影響,。所以,,作為一名高校的教學(xué)秘書,不僅要有較強的業(yè)務(wù)工作能力,,更應(yīng)該具有良好的心理素質(zhì),,要在煩瑣的日常工作中,不斷地培養(yǎng)自己擁有開朗豁達的性格,,時常保持輕松平靜的心態(tài),,遇事不慌、不煩,、不怕,,除了心理素質(zhì)之外,還有一點非常重要但卻容易被忽視的,,那就是身體素質(zhì),。人們常說,身體是革命的本錢,,有了健康的身體,,才能做一切我們想做的事情。這就要求我們要不斷地堅持鍛煉身體,,保持健康的體魄,,這樣才能更好地完成組織上交給自己的任務(wù),。

四、要想很好地駕馭高校教學(xué)秘書工作,,還應(yīng)具備幾種能力,。

(一)具備較強的協(xié)調(diào)和溝通能力。

現(xiàn)代教學(xué)管理活動處處離不開有效的協(xié)調(diào)和必要的溝通,。在日常的教學(xué)管理中,,經(jīng)常有不和諧的因素存在,教學(xué)秘書要在協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上溝通信息,,化解矛盾,,融洽關(guān)系,統(tǒng)一認(rèn)識和行動,,保持良好的教學(xué)秩序,,取得較好的教學(xué)效果。

(二)具備較強的創(chuàng)新能力,。

創(chuàng)新是一個民族的靈魂,,也是學(xué)校的靈魂。創(chuàng)新是學(xué)校興旺發(fā)達的不竭動力,,作為高校的教學(xué)秘書,,要緊緊跟上高等教育發(fā)展的新形勢,解放思想,,樹立全新的意識和觀念,,通過學(xué)習(xí)和研究,在日常工作中提取出有價值的新思想,、新方法,,不斷創(chuàng)新,與時俱進,,在工作中發(fā)揮主動性,、積極性和創(chuàng)造性,具備較強的創(chuàng)新能力,,才能適應(yīng)知識經(jīng)濟時代的發(fā)展需要,,才能推動教學(xué)管理工作。

出自 www.sevw.cn

(三)具備計算機操作能力和外語溝通能力,。

計算機操作能力和外語溝通能力是新時期教學(xué)秘書應(yīng)具備的工作技能?,F(xiàn)代教學(xué)管理要運用先進的教學(xué)管理系統(tǒng)軟件,計算機字表處理,、數(shù)據(jù)庫,、網(wǎng)上辦公等,目的在于為師生提供快捷優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時也減輕自身的工作強度,,提高工作效率,。中外合作辦學(xué)的開展,,對教學(xué)秘書的管理技能提出了更高的要求,越來越多外籍項目負(fù)責(zé)人和教師對教學(xué)的參與,,增加了教學(xué)秘書協(xié)調(diào)溝通的對象,,在教學(xué)任務(wù)安排和教學(xué)事務(wù)日常管理上同樣要聯(lián)系他們,同他們解釋有關(guān)事宜,,協(xié)調(diào)有關(guān)工作,,如果沒有一定的外語溝通能力,很難開展管理工作,。

(四)具備良好的寫作能力和表達能力,。

教學(xué)秘書經(jīng)常要根據(jù)教學(xué)中的實際情況撰寫一些教學(xué)文書,如教學(xué)通知,、教學(xué)事務(wù)報告,、申請、記錄等,,就要有一定的寫作能力;在調(diào)整課表,、考試管理、預(yù)訂教材,、處理學(xué)籍等工作中需要與工作對像反復(fù)磋商,,貫徹領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)決策,傳達師生對教學(xué)的建議,,在上情下達,、下情上達、解釋原因,、交涉事宜中,做到簡明扼要,、語言得體,、表達清楚,應(yīng)有良好的語言表達能力,。

總之,,高校的教學(xué)秘書是秘書隊伍中的一個特殊的群體,是教學(xué)管理的執(zhí)行者,,其工作具有鮮明的特點,。要具備良好的綜合素質(zhì),并非一日之功,,而是靠不斷地學(xué)習(xí)和實踐,,日積月累地來慢慢完善。每個教學(xué)秘書,,只要具有強烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感,,有恒心和毅力,,在工作中不斷摸索,努力尋找工作規(guī)律和工作方法,,不斷地總結(jié)經(jīng)驗,,一定能夠全面地提高自己的綜合素質(zhì)。

教育工作者25-60歲教學(xué)秘書工作總結(jié)篇十一

光陰如梭,,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,,20xx年即將過去,20xx年即將來臨,。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn),、為了在20xx年,更好地完成工作,,揚長避短,,現(xiàn)總結(jié)如下:

本學(xué)期我負(fù)責(zé)日常的教學(xué)管理工作,主要有落實教學(xué)計劃,、安排各類考試(包括每年新生入學(xué)前的專業(yè)加試),、學(xué)生成績、排課,、征訂教材以及教材發(fā)放,、本部門的預(yù)算、決算,、檔案整理,、教學(xué)資料收集、領(lǐng)取辦公用品等工作,。

1,、落實教學(xué)計劃

每學(xué)期的教學(xué)計劃是由我提前聯(lián)系各系,各系制定完成后交到我這,。這半學(xué)期我也在不斷學(xué)習(xí),、調(diào)研其他高校繼續(xù)教育的教學(xué)計劃。在這其中我將我校本科,、??频慕虒W(xué)計劃同其他高校進行了對比,找出成教學(xué)生可增加哪些本科課程,,進而提出整改方案,。但因?qū)I(yè)特殊性,隔行如隔山,,所以到目前為止尚未提出確切的整改方案,。停留在調(diào)研階段。那么在下班學(xué)期的工作中我將重點放在研究整改成教教學(xué)計劃并拿出實際執(zhí)行方案,。

2,、安排各類考試

在上半年組織了兩場考試,、其一是成教09級學(xué)生的畢業(yè)補考。其二是組織成教10,、11,、12級的學(xué)生參加中國近現(xiàn)代史考試。關(guān)于考試,,我需要做出每一場考試的考試安排,,聯(lián)系各系采用哪套試卷,接著印卷紙,,審核試卷清晰程度,、有無錯誤,裝訂封袋,。監(jiān)考,,聯(lián)系老師判卷,到最后錄入成績,,這些步驟都是由我親自來完成,。

3、成績

包含今年畢業(yè)生成績,,在校學(xué)生成績,。整理畢業(yè)生成績中音樂系09級畢業(yè)生成績存在歷史性遺留問題,畢業(yè)生原始成績及試卷檔案丟失,,給后續(xù)制作畢業(yè)生成績總表登陸工作帶來了很大的麻煩,。所以在原有工作量的基礎(chǔ)上,我把有關(guān)09級畢業(yè)生所有科目試卷的檔案進行了全面的重新整理,,并進行成績的錄入,。同時錄入各系在校生各學(xué)期的成績,并制定出成績總表,,將現(xiàn)有學(xué)期的成績登入畢業(yè)成績匯總表中,。

在成績方面存在的問題:我花費了半年多時間整理成教所有學(xué)生學(xué)期成績,其中最為棘手的問題就是同各系要成績,,各系無法按時交納,,這樣就延遲了成績的錄入,,形成了工作堆積的問題,。

4、有關(guān)畢業(yè)生

畢業(yè)生成績:今年我制作出了畢業(yè)生成績匯總表,,將藝術(shù)設(shè)計系,、音樂系第一批畢業(yè)生共14人。每人每學(xué)年成績登入畢業(yè)生成績匯總表中,。

畢業(yè)生檔案袋(內(nèi)含畢業(yè)生成績單,,成教畢業(yè)生登記表,、個人素質(zhì)測評)

5、排課

從這學(xué)期開始,,由我根據(jù)各系的教學(xué)進程表排出每個學(xué)期的課程,,然后交由各系審核合格后由教學(xué)秘書標(biāo)明上課的教師及上課地點。存在的不足:在排課方面,,因音樂系專業(yè)的特殊性,,我所排課程均是按照往年音樂系課程表改編而成,毫無專業(yè)性可言,。

6,、定教材、發(fā)放教材

我首先要聯(lián)系各系的教學(xué)秘書征訂新學(xué)期的教材計劃表,,各系把教學(xué)計劃表的電子版?zhèn)鹘o我之后,,打印成紙板交由各系助理、主任以及主管院長審核教材后簽字,。最后交給圖書館馬老師,。

教材發(fā)放今年是由我和仲老師共同完成的,由我們兩人在圖書館領(lǐng)取教材后放在音樂樓大廳直接發(fā)放給學(xué)生,,并讓學(xué)生填寫教材領(lǐng)取確認(rèn)表,,順利的完成了教材發(fā)放工作。但是這樣做所存在的問題是因?qū)I镜膶W(xué)生日益增多,,這樣發(fā)放圖書必然會引起混亂,,極其容易出現(xiàn)圖書丟失的情況。所以我建議今年的圖書領(lǐng)取到338教室,,通知各班班長負(fù)責(zé)領(lǐng)書,,再由班長交給學(xué)生,并簽好領(lǐng)取教材確認(rèn)表,,統(tǒng)一交給我或仲老師,。

制作繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定是借鑒東北大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院以及根據(jù)本校成教的特殊性制定一系列有關(guān)繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定。 檔案整理:我將省里以及學(xué)院下發(fā)的各類文件,、進行檔案歸類整理,,現(xiàn)分為18項內(nèi)容。

部門的預(yù)算,、決算:每學(xué)期開始之前要做好本部門的預(yù)算以及年度決算,,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核后,將其上報財務(wù)處,。

領(lǐng)取辦公用品:及時查看辦公所需用品,,出現(xiàn)缺少辦公用品及時去后勤領(lǐng)取,不影響正常辦公。

在教學(xué)方面存在的困在就是每一項教學(xué)工作任務(wù)都是需要各系的配合才能完成,,我是及時的同系里溝通,,但往往系里反饋回來的時間太久,導(dǎo)致教學(xué)任務(wù)總是不能及時完成,。形成工作量的堆積,。最后由主動變成了被動。

今年的招生分為兩大類,,大連工業(yè)大學(xué)的自考和我們學(xué)校的成考,。 李助理帶領(lǐng)我們深入到各系進行調(diào)研并進行宣傳。前期的宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),,也是同學(xué)院各系師生的重要橋梁,,更是讓全院上下了解我們繼續(xù)教育最直接的途徑。

1,、深入各系進行講解

今年的成教和自考招生中,,我負(fù)責(zé)美術(shù)系和視覺傳達系。自11月起,,由美術(shù)系,、視覺傳達系安排,利用平常工作及中午午休時間到各系??瓢嗉?,親自為學(xué)生講解成教與自考、為本科學(xué)生講解如何取得第二學(xué)位,。我所采取的宣傳方式是和學(xué)生面對面的交流,,向他們介紹我們學(xué)校成教的優(yōu)勢以及報大連工業(yè)大學(xué)自考的好處, 并講解成考與自考的區(qū)別,。讓學(xué)生認(rèn)識到學(xué)歷的重要性,,/fanwen/1528/并讓他們根據(jù)自己的需求進行選擇。同時介紹我們學(xué)校的教職工團隊,,讓他們了解我們學(xué)校老師對每個學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,。如何通過自己的努力,取得本科文憑和第二學(xué)位等等,,除此之外,,聯(lián)系輔導(dǎo)員做學(xué)生的思想工作,讓他們輔助我們宣傳,,這在后期對我們的宣傳工作起到了一定的作用,。

2、接待學(xué)生及家長的電話咨詢和來訪

主要針對學(xué)生,、家長,、老師的來電咨詢和來訪進行解答,在工作中必須對學(xué)校的教學(xué)情況,、學(xué)生管理情況,、入住寢室問題、畢業(yè)證書等問題很熟悉,,而且要熱情,、耐心、全方位的去解答,,我堅信以熱情,、耐心、全方位的解答是學(xué)生對學(xué)校形成偏好的關(guān)鍵之一,,也是學(xué)生是否報名的關(guān)鍵,。更是學(xué)校對外宣傳的窗口,展示了繼續(xù)教育中心教師的形象,。在招生期間,,為了更好的服務(wù)學(xué)生,正常下班后要進行1-2個小時的加班,,更好的對學(xué)生進行解答,。

3、加各系各班的qq群

為了更好的將招生宣傳到個人,,我聯(lián)系輔導(dǎo)員,,深入各班級內(nèi)部,分別加入了美術(shù)系,、視覺傳達系共40個班級的qq群中,,保持工作中一直在線,隨時隨地為學(xué)生進行解答,。

在上半學(xué)期的工作中,,我存在很多不足之處,比如說李助理需要某個在我這存檔的文件,,我總是不能迅速的查找到,,工作中偶爾會出現(xiàn)煩躁、沒有耐心的情況,,我一直在不斷的改正自己,,希望能在新學(xué)年的工作中,不斷完善自己的工作,,爭取能挑大梁,,把新一年的工作做到盡善盡美。

教育工作者25-60歲教學(xué)秘書工作總結(jié)篇十二

寒假期間,,學(xué)院組織了一次各系部教學(xué)秘書培訓(xùn)會議,。結(jié)合培訓(xùn)的'內(nèi)容,,本人就體育教學(xué)部教學(xué)秘書工作做一小結(jié),有不足之處請予以指正,。

勤奮學(xué)習(xí),,是一個教師提高本領(lǐng)、作好工作的前提,。俗話說:“活到老,,學(xué)到老”,本人在各方面一直能嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,,以便使自己更好地適應(yīng)學(xué)院體育教學(xué)發(fā)展的需要。

工作五年來,,本人始終把學(xué)習(xí)放在突出的位置,,高度重視更新舊知識,掌握新技能;具有較強的學(xué)習(xí)緊迫感,??炭嚆@研教育教學(xué)理論和相關(guān)文件精神,努力學(xué)習(xí)并掌握國家,、地方和學(xué)院各級行政部門頒布的法律法規(guī),、規(guī)章制度和有關(guān)要求。

教學(xué)秘書的工作繁重而瑣碎,。但本人認(rèn)為年輕人就應(yīng)該肯于吃苦,、不惜付出。干一行,、愛一行,、鉆一行、精一行,,在本職崗位上不斷創(chuàng)新進取,,努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。

工作中,,本人能自覺把自己的理想和奮斗目標(biāo)同黨和人民的事業(yè),、同學(xué)院的工作安排、同個人從事的工作緊密聯(lián)系起來,,努力做好本崗工作,。在實踐中本人注重深入實際、深入教職工,、深入學(xué)生,,以求真務(wù)實的作風(fēng),開展調(diào)查研究,,全面分析綜合,,找準(zhǔn)問題關(guān)鍵和實質(zhì),,提出科學(xué)合理的解決方案,切實發(fā)揮好參謀助手作用,。

在教學(xué)方面能為人師表,,以身作則,熱愛學(xué)生,,育人為本,始終本著以培養(yǎng)新時期合格人才為最終目的,。具體實踐中鉆研教材,、研究學(xué)生、結(jié)合實際,,以認(rèn)真的態(tài)度,、嚴(yán)格的要求和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)以及超前的意識做好各項教育教學(xué)工作。能始終牢記共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的宗旨,,堅持高尚的精神追求,,培育高尚的道德情操,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),,自覺抵制拜金主義,、享樂主義、極端個人主義的侵蝕,,始終保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范形象,。在工作中力求解決實際問題,團結(jié)同志,,協(xié)調(diào)聯(lián)系,,進一步改進工作作風(fēng),以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度努力完成了各項工作任務(wù),,保證了學(xué)校工作的高效有序運行,。

體育教學(xué)部秘書是部長的參謀助手,在學(xué)校體育工作中起著承上啟下的重要作用,,因此,,一名合格的教學(xué)秘書,最主要的應(yīng)該做到“三勤”,,即腿勤,、手勤和嘴勤,而且應(yīng)具有較強的管理能力,、協(xié)調(diào)能力和組織能力,。

從事日常教學(xué)管理工作以來,不斷樹立服務(wù)也是管理,,管理也是服務(wù)的思想,,努力為師生服務(wù),。教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作,為師生服務(wù)是我的工作任務(wù)之一,,教學(xué)服務(wù)不只是一句口號,,不能停留在口頭上,更重要是落在實處,。服務(wù)教學(xué),,既有教學(xué)管理制度的制定與落實層面上的,如各項教學(xué)管理條例(制度)的制定等;也有具體的教學(xué)管理事務(wù)性工作,,就系部教學(xué)秘書而言,,在服務(wù)教學(xué)方面大量的工作都在具體的事務(wù)性工作之中,工作繁瑣,,任務(wù)繁重,,如教材征訂、教學(xué)任務(wù)安排,、考試事務(wù),、教學(xué)資料收集、學(xué)生成績錄入等等,,為此不斷告誡自己要增強服務(wù)意識,,急師生所急,事無巨細(xì),,有條不紊的做好各種事務(wù)性工作,,尤其是事多心煩時,總是提醒自己,,雖然繁雜,,卻是職責(zé)所在,靜心工作為上,。

中午休息時間是寶貴的,,但卻是本人處理事務(wù)的最佳時間。因為,,往往只有中午,,學(xué)生才有時間,只有中午,,老師才有空閑,,這是相互開展工作的好時機,所以中午往往是工作的時間,。

編排新學(xué)期的體育課課表,。

此項工作是利用假期時間完成的。根據(jù)大課表的編排情況把體育課穿插填充進去,。在編排過程中要考慮的因素較多,,如體育課上課的形式:一年級為單班上課,,二年級為合班課(選項分班)。另外,,二年級的分班情況要考慮諸多因素,,如同時上課的人數(shù)、男女生比例,、各專業(yè)上課的學(xué)時數(shù),、教師的上課時間(體育教師每天的工作量)等等。由于需要考慮的因素較多,,情況復(fù)雜,,排課過程中經(jīng)常出現(xiàn)撞車,那時就需要與教務(wù)處緊密聯(lián)系,、協(xié)商解決,。

教育工作者25-60歲教學(xué)秘書工作總結(jié)篇十三

要充分認(rèn)識到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的緊迫感,,學(xué)習(xí)運用現(xiàn)代化的辦公技術(shù),,使自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平適應(yīng)不斷變化發(fā)展的新形勢,能夠跟上時代的步伐,。在此基礎(chǔ)上,,還要廣開視角,向群眾學(xué)習(xí),,在實踐中打牢理論,、業(yè)務(wù)和文字功底,努力提高自身素質(zhì),,迎接時代的挑戰(zhàn),。

21世紀(jì)的競爭,歸根到底是人才的競爭,。心理素質(zhì)的好壞,,心理承受能力的大小,對每個人的學(xué)習(xí),、工作和生活都會產(chǎn)生很大的影響,。所以,作為一名高校的教學(xué)秘書,,不僅要有較強的業(yè)務(wù)工作能力,,更應(yīng)該具有良好的心理素質(zhì),,要在煩瑣的日常工作中,不斷地培養(yǎng)自己擁有開朗豁達的性格,時常保持輕松平靜的心態(tài),,遇事不慌、不煩、不怕,除了心理素質(zhì)之外,,還有一點非常重要但卻容易被忽視的,那就是身體素質(zhì),。人們常說,,身體是革命的`本錢,有了健康的身體,,才能做一切我們想做的事情,。這就要求我們要不斷地堅持鍛煉身體,保持健康的體魄,,這樣才能更好地完成組織上交給自己的任務(wù),。

現(xiàn)代教學(xué)管理活動處處離不開有效的協(xié)調(diào)和必要的溝通。在日常的教學(xué)管理中,,經(jīng)常有不和諧的因素存在,,教學(xué)秘書要在協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上溝通信息,化解矛盾,,融洽關(guān)系,,統(tǒng)一認(rèn)識和行動,保持良好的教學(xué)秩序,,取得較好的教學(xué)效果,。

創(chuàng)新是一個民族的靈魂,也是學(xué)校的靈魂,。創(chuàng)新是學(xué)校興旺發(fā)達的不竭動力,,作為高校的教學(xué)秘書,要緊緊跟上高等教育發(fā)展的新形勢,,解放思想,,樹立全新的意識和觀念,通過學(xué)習(xí)和研究,,在日常工作中提取出有價值的新思想,、新方法,不斷創(chuàng)新,,與時俱進,,在工作中發(fā)揮主動性、積極性和創(chuàng)造性,,具備較強的創(chuàng)新能力,,才能適應(yīng)知識經(jīng)濟時代的發(fā)展需要,才能推動教學(xué)管理工作,。

出自 www.sevw.cn

計算機操作能力和外語溝通能力是新時期教學(xué)秘書應(yīng)具備的工作技能?,F(xiàn)代教學(xué)管理要運用先進的教學(xué)管理系統(tǒng)軟件,計算機字表處理、數(shù)據(jù)庫,、網(wǎng)上辦公等,,目的在于為師生提供快捷優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時也減輕自身的工作強度,提高工作效率,。中外合作辦學(xué)的開展,,對教學(xué)秘書的管理技能提出了更高的要求,越來越多外籍項目負(fù)責(zé)人和教師對教學(xué)的參與,,增加了教學(xué)秘書協(xié)調(diào)溝通的對象,,在教學(xué)任務(wù)安排和教學(xué)事務(wù)日常管理上同樣要聯(lián)系他們,同他們解釋有關(guān)事宜,,協(xié)調(diào)有關(guān)工作,,如果沒有一定的外語溝通能力,很難開展管理工作,。

教學(xué)秘書經(jīng)常要根據(jù)教學(xué)中的實際情況撰寫一些教學(xué)文書,,如教學(xué)通知、教學(xué)事務(wù)報告,、申請,、記錄等,就要有一定的寫作能力;在調(diào)整課表,、考試管理,、預(yù)訂教材,、處理學(xué)籍等工作中需要與工作對像反復(fù)磋商,,貫徹領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)決策,傳達師生對教學(xué)的建議,,在上情下達,、下情上達、解釋原因,、交涉事宜中,,做到簡明扼要、語言得體,、表達清楚,,應(yīng)有良好的語言表達能力。

總之,,高校的教學(xué)秘書是秘書隊伍中的一個特殊的群體,,是教學(xué)管理的執(zhí)行者,其工作具有鮮明的特點,。要具備良好的綜合素質(zhì),,并非一日之功,而是靠不斷地學(xué)習(xí)和實踐,,日積月累地來慢慢完善,。每個教學(xué)秘書,,只要具有強烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感,有恒心和毅力,,在工作中不斷摸索,,努力尋找工作規(guī)律和工作方法,不斷地總結(jié)經(jīng)驗,,一定能夠全面地提高自己的綜合素質(zhì),。

教育工作者25-60歲教學(xué)秘書工作總結(jié)篇十四

光陰如梭,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,,xx年即將過去,,xx年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn),、為了在xx年,,更好地完成工作,揚長避短,,現(xiàn)總結(jié)如下:

本學(xué)期我負(fù)責(zé)日常的教學(xué)管理工作,,主要有落實教學(xué)計劃、安排各類考試(包括每年新生入學(xué)前的專業(yè)加試),、學(xué)生成績,、排課、征訂教材以及教材發(fā)放,、本部門的預(yù)算,、決算、檔案整理,、教學(xué)資料收集,、領(lǐng)取辦公用品等工作。

1,、落實教學(xué)計劃,。

每學(xué)期的教學(xué)計劃是由我提前聯(lián)系各系,各系制定完成后交到我這,。這半學(xué)期我也在不斷學(xué)習(xí),、調(diào)研其他高校繼續(xù)教育的教學(xué)計劃。在這其中我將我校本科,、??频慕虒W(xué)計劃同其他高校進行了對比,找出成教學(xué)生可增加哪些本科課程,,進而提出整改方案,。但因?qū)I(yè)特殊性,隔行如隔山,所以到目前為止尚未提出確切的整改方案,。停留在調(diào)研階段,。那么在下班學(xué)期的工作中我將重點放在研究整改成教教學(xué)計劃并拿出實際執(zhí)行方案。

2,、安排各類考試,。

在上半年組織了兩場考試、其一是成教09級學(xué)生的畢業(yè)補考,。其二是組織成教10,、11、12級的學(xué)生參加中國近現(xiàn)代史考試,。關(guān)于考試,,我需要做出每一場考試的考試安排,聯(lián)系各系采用哪套試卷,,接著印卷紙,,審核試卷清晰程度、有無錯誤,,裝訂封袋,。監(jiān)考,聯(lián)系老師判卷,,到最后錄入成績,,這些步驟都是由我親自來完成。

3,、成績,。

包含今年畢業(yè)生成績,在校學(xué)生成績,。整理畢業(yè)生成績中音樂系09級畢業(yè)生成績存在歷史性遺留問題,,畢業(yè)生原始成績及試卷檔案丟失,,給后續(xù)制作畢業(yè)生成績總表登陸工作帶來了很大的麻煩,。所以在原有工作量的基礎(chǔ)上,我把有關(guān)09級畢業(yè)生所有科目試卷的檔案進行了全面的重新整理,,并進行成績的錄入,。同時錄入各系在校生各學(xué)期的成績,并制定出成績總表,,將現(xiàn)有學(xué)期的成績登入畢業(yè)成績匯總表中,。

在成績方面存在的問題:我花費了半年多時間整理成教所有學(xué)生學(xué)期成績,其中最為棘手的問題就是同各系要成績,,各系無法按時交納,,這樣就延遲了成績的錄入,形成了工作堆積的問題。

4,、有關(guān)畢業(yè)生,。

畢業(yè)生成績:今年我制作出了畢業(yè)生成績匯總表,將藝術(shù)設(shè)計系,、音樂系第一批畢業(yè)生共14人,。每人每學(xué)年成績登入畢業(yè)生成績匯總表中。

畢業(yè)生檔案袋(內(nèi)含畢業(yè)生成績單,,成教畢業(yè)生登記表,、個人素質(zhì)測評)。

5,、排課,。

從這學(xué)期開始,由我根據(jù)各系的教學(xué)進程表排出每個學(xué)期的課程,,然后交由各系審核合格后由教學(xué)秘書標(biāo)明上課的教師及上課地點,。存在的不足:在排課方面,因音樂系專業(yè)的特殊性,,我所排課程均是按照往年音樂系課程表改編而成,,毫無專業(yè)性可言。

6,、定教材,、發(fā)放教材。

我首先要聯(lián)系各系的教學(xué)秘書征訂新學(xué)期的教材計劃表,,各系把教學(xué)計劃表的電子版?zhèn)鹘o我之后,,打印成紙板交由各系助理、主任以及主管院長審核教材后簽字,。最后交給圖書館馬老師,。

教材發(fā)放今年是由我和仲老師共同完成的,由我們兩人在圖書館領(lǐng)取教材后放在音樂樓大廳直接發(fā)放給學(xué)生,,并讓學(xué)生填寫教材領(lǐng)取確認(rèn)表,,順利的完成了教材發(fā)放工作。但是這樣做所存在的問題是因?qū)I镜膶W(xué)生日益增多,,這樣發(fā)放圖書必然會引起混亂,,極其容易出現(xiàn)圖書丟失的情況。所以我建議今年的圖書領(lǐng)取到338教室,,通知各班班長負(fù)責(zé)領(lǐng)書,,再由班長交給學(xué)生,并簽好領(lǐng)取教材確認(rèn)表,,統(tǒng)一交給我或仲老師,。

制作繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定是借鑒東北大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院以及根據(jù)本校成教的特殊性制定一系列有關(guān)繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定,。檔案整理:我將省里以及學(xué)院下發(fā)的各類文件、進行檔案歸類整理,,現(xiàn)分為18項內(nèi)容,。

部門的預(yù)算、決算:每學(xué)期開始之前要做好本部門的預(yù)算以及年度決算,,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核后,,將其上報財務(wù)處。

領(lǐng)取辦公用品:及時查看辦公所需用品,,出現(xiàn)缺少辦公用品及時去后勤領(lǐng)取,,不影響正常辦公。

在教學(xué)方面存在的困在就是每一項教學(xué)工作任務(wù)都是需要各系的配合才能完成,,我是及時的同系里溝通,,但往往系里反饋回來的時間太久,導(dǎo)致教學(xué)任務(wù)總是不能及時完成,。形成工作量的堆積,。最后由主動變成了被動。

今年的招生分為兩大類,,大連工業(yè)大學(xué)的自考和我們學(xué)校的成考,。李助理帶領(lǐng)我們深入到各系進行調(diào)研并進行宣傳。前期的宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),,也是同學(xué)院各系師生的重要橋梁,,更是讓全院上下了解我們繼續(xù)教育最直接的途徑。

1,、深入各系進行講解,。

今年的'成教和自考招生中,我負(fù)責(zé)美術(shù)系和視覺傳達系,。自11月起,,由美術(shù)系、視覺傳達系安排,,利用平常工作及中午午休時間到各系??瓢嗉墸H自為學(xué)生講解成教與自考,、為本科學(xué)生講解如何取得第二學(xué)位,。我所采取的宣傳方式是和學(xué)生面對面的交流,向他們介紹我們學(xué)校成教的優(yōu)勢以及報大連工業(yè)大學(xué)自考的好處,,并講解成考與自考的區(qū)別。讓學(xué)生認(rèn)識到學(xué)歷的重要性,,并讓他們根據(jù)自己的需求進行選擇,。同時介紹我們學(xué)校的教職工團隊,,讓他們了解我們學(xué)校老師對每個學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。如何通過自己的努力,,取得本科文憑和第二學(xué)位等等,,除此之外,聯(lián)系輔導(dǎo)員做學(xué)生的思想工作,,讓他們輔助我們宣傳,,這在后期對我們的宣傳工作起到了一定的作用。

2,、接待學(xué)生及家長的電話咨詢和來訪,。

主要針對學(xué)生、家長,、老師的來電咨詢和來訪進行解答,,在工作中必須對學(xué)校的教學(xué)情況、學(xué)生管理情況,、入住寢室問題,、畢業(yè)證書等問題很熟悉,而且要熱情,、耐心,、全方位的去解答,我堅信以熱情,、耐心,、全方位的解答是學(xué)生對學(xué)校形成偏好的關(guān)鍵之一,也是學(xué)生是否報名的關(guān)鍵,。更是學(xué)校對外宣傳的窗口,,展示了繼續(xù)教育中心教師的形象。在招生期間,,為了更好的服務(wù)學(xué)生,,正常下班后要進行1—2個小時的加班,更好的對學(xué)生進行解答,。

3,、加各系各班的qq群。

為了更好的將招生宣傳到個人,,我聯(lián)系輔導(dǎo)員,,深入各班級內(nèi)部,分別加入了美術(shù)系,、視覺傳達系共40個班級的qq群中,,保持工作中一直在線,隨時隨地為學(xué)生進行解答,。

在上半學(xué)期的工作中,,我存在很多不足之處,,比如說李助理需要某個在我這存檔的文件,我總是不能迅速的查找到,,工作中偶爾會出現(xiàn)煩躁,、沒有耐心的情況,我一直在不斷的改正自己,,希望能在新學(xué)年的工作中,,不斷完善自己的工作,爭取能挑大梁,,把新一年的工作做到盡善盡美,。

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