通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進(jìn)的空間,，從而不斷提升自我,。總結(jié)不僅是對過去的總結(jié),，同時(shí)也是對未來的規(guī)劃和展望,。希望以下小編為大家整理的總結(jié)范文能夠?qū)Υ蠹覍懽饔兴鶐椭蛦l(fā)。

教師的春節(jié)實(shí)踐心得篇一

放寒假的第三天,，也就是xx年1月23日,，我從學(xué)校回到了家——xx(省,、市,、區(qū)、縣)xx(省,、市,、區(qū)、縣)的一個(gè)農(nóng)村?；丶业臅r(shí)候,，農(nóng)村的小學(xué)還沒有放假，于是曾經(jīng)的小學(xué)班主任老師就讓我給學(xué)生上一節(jié)課,，我就欣然同意了,。這不是為了完成作業(yè)，而是為了給家鄉(xiāng)的孩子做點(diǎn)什么,。于是就主持了一次班會(huì)即：“放飛孩子的夢想,，托起明天的太陽”主題班會(huì)。

我的這個(gè)專題在班會(huì)上是第一部分,。當(dāng)我給孩子們一張張地做講解的時(shí)候,，孩子們那種渴望知識(shí)的眼神深深的打動(dòng)著我、震撼著我,，勤奮,、刻苦、努力,、上進(jìn)是在場的每一個(gè)孩子都具備的,，從他們那雙充滿求知欲的眼睛里，我可以清清楚楚的看到,。和孩子們一起的幾個(gè)小時(shí)里,，我過得快樂而充實(shí)，仿佛又回到了自己的童年,，當(dāng)學(xué)生代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候,，我真的很激動(dòng)，激動(dòng)的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候差,；當(dāng)孩子們用洪亮的聲音唱著《我們從這里出發(fā)》時(shí),，我不知為什么，也許是一種沖動(dòng),。我的眼睛開始模糊了,，我想我真的是被他們感動(dòng)了，被他們的純真,、活潑,、樸實(shí)感動(dòng)了。

在這些孩子的身上,，我真正體會(huì)到了“從絕望中尋找希望”這句話的深刻含義,，讓我感覺到我的做法是對的，如果這次活動(dòng)能增強(qiáng)他們對未來美好的憧憬,，那我的這個(gè)活動(dòng)就算是成功了,！我的這次活動(dòng)得到了當(dāng)?shù)亓舜甯刹亢蛯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,，我是這個(gè)村莊為數(shù)不多的大學(xué)生，曾經(jīng),，老師和鄉(xiāng)親們給了我太多的期望他們希望我能夠走進(jìn)大學(xué),，將來為這個(gè)村的建設(shè)作出貢獻(xiàn)，現(xiàn)在雖然還沒有畢業(yè),，但我愿盡自己最大的努力回報(bào)我的母校和鄉(xiāng)親,。

1月24日，應(yīng)別人邀請我乘坐公交車出發(fā)于早上8：00準(zhǔn)時(shí)來到家鄉(xiāng)的一家食品公司,。首先,，我與肖經(jīng)理見了面，肖經(jīng)理對我的到來表示熱烈的歡迎,。他向我詳細(xì)介紹了食品生chang，銷售等近幾年的發(fā)展概況,。之后,，他帶領(lǐng)我參觀了chang品以及生chang線等進(jìn)行了介紹。他要求我在實(shí)踐過程zhong要主動(dòng)與公廠的技術(shù)員們接觸,，多動(dòng)手,、多動(dòng)腦，敢于發(fā)問,，將書本上學(xué)到的東西與實(shí)際相結(jié)合,。最后他祝愿我在本次實(shí)踐活動(dòng)zhong能夠?qū)W到更多的東西，取得優(yōu)異的成績,。同時(shí),，為了給自己盡量多的創(chuàng)造動(dòng)手機(jī)會(huì)，他建議我在這里做幾天工,，親自體驗(yàn)一下生活,。并答應(yīng)給我一些工資，我就欣然同意,，整個(gè)寒假盡管我累得腰酸背痛,，但是我卻十分高興。

在注重素質(zhì)教育的今天,，大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),，了解社會(huì)。同時(shí),，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì),、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,。多年來，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng),。

大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,，通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì),，投身到社會(huì)實(shí)踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門,，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件,；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才,，在服務(wù)中成長,，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值,。今后的工作中,，是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,，為國家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策,。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,，而是在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨,，過的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),，它讓你開闊視野,、了解社會(huì)、深入生活,、回味無窮,。也對自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì),、了解國情,、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長,、成才有著極為重要的作用,。

這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨,，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，接觸社會(huì)，了解社會(huì),，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的,。

一．在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人,。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí),。以前工作的機(jī)會(huì)不多,，使我與別人對話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,，會(huì)使談話時(shí)有冷場,，這是很尷尬的,。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍,。別人給你的意見，你要聽取,、耐心,、虛心地接受,。

二．在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定,。在多次的接觸顧客中,，我明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差,。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,，沒有第一次又何來第二、第三次呢,？有自信使你更有活力更有精神,。

三．在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候,，知道要打假期工時(shí),，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來,。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。如姐姐所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,，也要輕松應(yīng)付,，大膽與人對話，工作時(shí)間長了你自然就不怕了,?！逼鋵?shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕,，嘗試過吃了虧就害怕,，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我,，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,，如某個(gè)名人所說：“勇氣通往天堂,，怯懦通往地獄。”

四．工作中不斷地豐富知識(shí),。知識(shí)猶如人體血液,。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱,，人缺少了知識(shí),，頭腦就要枯竭。

教師的春節(jié)實(shí)踐心得篇二

7月10日至8月10日,，我在宣城誠信工程建設(shè)監(jiān)理有限責(zé)任公司進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐,，期間被安排在宣城香江金郡小區(qū)建設(shè)項(xiàng)目一期工程監(jiān)理部作資料員。由于本人社會(huì)經(jīng)驗(yàn)及各方面的能力均十分欠缺,，因此,，為了增強(qiáng)實(shí)際動(dòng)手操作能力，增加自身素質(zhì)能力,，同時(shí)也通過實(shí)習(xí)積累一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)為畢業(yè)后正式走上工作崗位做準(zhǔn)備,。

第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會(huì),，接觸社會(huì)，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式,；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識(shí)。近2個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用,。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我在實(shí)踐中得到許多的感悟,。

在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,，大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,，但是具體多么復(fù)雜，我想也很難說清楚,，只有經(jīng)歷了才能了解,。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起,，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了,。我想說的一點(diǎn)就是,，在交際中，既然我們不能改變一些東西,，那我們就學(xué)著適應(yīng)它,。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法,。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決,，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。

一個(gè)星期左右,，我開始接手相關(guān)資料。要做的第一件事就是按照分部分項(xiàng)工程的劃分編制出交工存檔臺(tái)帳,。建立監(jiān)理臺(tái)帳,，就是為了對監(jiān)理資料進(jìn)行統(tǒng)一的登記，以達(dá)到減少監(jiān)理資料的重復(fù)保存而又不失去控制的目的,。一是便于統(tǒng)一公司各項(xiàng)目監(jiān)理部的監(jiān)理資料編制整理以及工程技術(shù)資料的收集,，不會(huì)因?yàn)楦弑O(jiān)辦人員素質(zhì)的差異而導(dǎo)致工程資料的不統(tǒng)一，甚至發(fā)生不同步,、漏項(xiàng),、遺失等方面的問題。二是便于公司以及上級(jí)有關(guān)業(yè)務(wù)主管部門對監(jiān)理工作的檢查，同時(shí)也便于明確責(zé)任,。三是減少重復(fù)浪費(fèi),，因此，這是整理資料的第一步,。不過由于見識(shí)廣度有限,，工作經(jīng)驗(yàn)不足等原因，最初對臺(tái)帳這個(gè)名詞不是很了解,，接到任務(wù)后,，既不懂分部分項(xiàng)的劃分，也不懂臺(tái)帳要求格式,，無從下手,。在這時(shí)才真正了解到什么是眼高手低，看似很容易的事情,，不經(jīng)過實(shí)際操作也是不行的,，因?yàn)閱栴}往往會(huì)在運(yùn)用的過程中顯現(xiàn)出來。經(jīng)過請教,，才了解清楚,，在分部分項(xiàng)劃分中，分為分部工程,，分項(xiàng)工程,，子分項(xiàng)工程，這些不僅與編寫的臺(tái)帳有關(guān),，也與今后的工程施工,，資料整理息息相關(guān)。不過用這個(gè)的第一項(xiàng)工作就是做臺(tái)帳資料,，將各劃分的分部工程,，分項(xiàng)工程按照規(guī)范分為項(xiàng)、目,，用excel制成包含項(xiàng),、目、交接時(shí)間,、交接人,、交工日期等子項(xiàng)目的表格，方便按照分部分項(xiàng)劃分統(tǒng)一文檔,，統(tǒng)一填寫交工時(shí)間,。

而所有資料，都應(yīng)該根據(jù)分部分項(xiàng)劃分來填寫,，歸檔,。例如，橋梁中劃分為上部結(jié)構(gòu)與下部結(jié)構(gòu),，在上部結(jié)構(gòu)中,，主要就是梁板的預(yù)制與安裝，在下構(gòu)中就分為基礎(chǔ),、樁基,，墩柱、系梁,、帽梁,、墊石等結(jié)構(gòu)物。我們就要按照一定的劃分,，將這些有關(guān)存檔資料有序的規(guī)整,。知道了方法，在做起資料來發(fā)現(xiàn),，還需要很大的耐心,，而且要很細(xì)心。這種事情不算很復(fù)雜,，但是做起來很瑣碎,，很費(fèi)時(shí)。我一直就是一個(gè)很沒有耐心的人,，而且做事馬馬虎虎,，容易忽略一些小事情，正好,，這次實(shí)習(xí)也是對我的一次鍛煉,，也是對自身性格的一次培養(yǎng)。

除了整理資料的'工作外,，我的另一項(xiàng)工作就是綜合辦的輔助工作,。這個(gè)部門工作的綜合性比較強(qiáng)，監(jiān)理指令,，紅頭文件的下發(fā),，會(huì)議紀(jì)錄，與上下級(jí)之間,，施工單位之間,，公司之間的聯(lián)系，后勤工作等都是我們工作的范圍,。雖然事情是有點(diǎn)多,，有點(diǎn)麻煩，但從另一方面講,，我應(yīng)付突發(fā)狀況的能力有所提高,，做事更有條理,，我與人交往的能力也有所提高，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)上形形色色的人,，更多的認(rèn)識(shí)了社會(huì),。

這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，提高實(shí)踐能力,，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，接觸社會(huì),，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,。

雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識(shí),，專業(yè)能力上有所提升？但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,，假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力,，叫我懂得錢來之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空,。

這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐,。對于一個(gè)大學(xué)生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。雖天氣嚴(yán)寒,，寒風(fēng)呼嘯，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路,。想通過,，親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識(shí),，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會(huì)實(shí)踐,，找出自己的不足和差距所在,。

在現(xiàn)今社會(huì)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說不完的話題,。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢,？為了拓展自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會(huì),，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，我來到了誠信監(jiān)理公司,，開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。

教師的春節(jié)實(shí)踐心得篇三

春節(jié)作為我國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，承載著深厚的文化內(nèi)涵和民族情感,。在每個(gè)春節(jié)期間,，我都會(huì)親身參與到各種活動(dòng)當(dāng)中，感受和體驗(yàn)著濃厚的節(jié)日氛圍,。通過這些實(shí)踐,，我不僅收獲了很多樂趣和歡愉，還學(xué)到了不少人生智慧和處世之道,。下面是我對春節(jié)實(shí)踐心得的一些體會(huì),。

首先，春節(jié)實(shí)踐讓我深刻體會(huì)到“團(tuán)圓”的重要性,。春節(jié)是家庭團(tuán)聚的日子,，每個(gè)人都會(huì)返鄉(xiāng)和家人共度新春。這種團(tuán)圓的氛圍,，讓我感受到家人之間的濃厚親情和共同體驗(yàn)的快樂,。通過與父母親人團(tuán)聚，我體會(huì)到了身為子女的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),，更加珍惜與家人在一起的時(shí)光,。在他們身上,，我也學(xué)到了對親人付出的無私奉獻(xiàn)和對家庭和睦的追求。團(tuán)圓給我?guī)砹藴嘏土α?，使我在日常生活中更加珍惜身邊親人的陪伴,。

其次，春節(jié)實(shí)踐讓我體會(huì)到了傳統(tǒng)文化的魅力,。春節(jié)期間,，我不僅參與了舞龍、舞獅等傳統(tǒng)活動(dòng),，還學(xué)習(xí)了很多傳統(tǒng)的手工藝,。服飾的制作、年畫的繪制,、剪紙的制作等,，都讓我深刻體會(huì)到了傳統(tǒng)技藝的獨(dú)特之處。這些傳統(tǒng)文化不僅富有藝術(shù)魅力,，而且蘊(yùn)含著豐富的歷史和文化內(nèi)涵,。通過實(shí)踐和體驗(yàn)，我更加深刻地理解到了傳統(tǒng)文化對于民族的凝聚力和社會(huì)的和諧發(fā)展所起到的重要作用,。

再次,，春節(jié)實(shí)踐讓我領(lǐng)悟到了“尊老愛幼”的道理。在春節(jié)期間,，我常常和長輩們一起度過歡樂的時(shí)光,。與年輕人相比，長輩們更加注重家庭和親情的重要性,，他們會(huì)用自己的生活經(jīng)驗(yàn)和智慧,，為家庭帶來更多的溫暖和關(guān)懷。在我與長輩們交流的過程中,，我體會(huì)到了尊老愛幼的傳統(tǒng)美德和道德標(biāo)準(zhǔn),。這種道德觀念的傳承，讓我更加懂得如何孝敬長輩,、關(guān)愛幼小,、尊重他人，使我在與人相處的過程中更加注重禮貌和友善,。

最后,，春節(jié)實(shí)踐還讓我意識(shí)到了個(gè)人成長和自我提升的重要性。在春節(jié)期間,，我常常會(huì)制定一些目標(biāo)和計(jì)劃,，包括學(xué)習(xí)一些新技能、完成一些個(gè)人項(xiàng)目等,。通過這樣的實(shí)踐,，我學(xué)會(huì)了時(shí)間管理和計(jì)劃安排的重要性,。在節(jié)日期間，我會(huì)安排適當(dāng)?shù)臅r(shí)間與家人交流和聯(lián)絡(luò)感情,，同時(shí)也會(huì)把握一些獨(dú)立學(xué)習(xí)和提升自己的機(jī)會(huì),。這樣的實(shí)踐讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，個(gè)人成長和發(fā)展是春節(jié)期間最珍貴的收獲之一,，也是節(jié)日精神的重要組成部分,。

總之，通過春節(jié)這個(gè)特殊的時(shí)間節(jié)點(diǎn),，我深刻體會(huì)到了團(tuán)圓的重要性,、傳統(tǒng)文化的魅力、尊老愛幼的道理和個(gè)人成長的重要性,。每個(gè)春節(jié),，都給予了我很多的啟示和感悟,，讓我對生活和人生的價(jià)值有了更加深刻的認(rèn)識(shí),。通過這些實(shí)踐，我也更加懂得如何將這些體會(huì)和收獲融入到日常生活中,，使自己更加成熟和全面發(fā)展,。春節(jié)實(shí)踐的心得體會(huì)，將成為我人生道路上寶貴的財(cái)富,，持續(xù)地影響和指引著我前行,。

教師的春節(jié)實(shí)踐心得篇四

我們心里有一些收獲后，馬上將其記錄下來,，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法,！但是心得體會(huì)有什么要求呢？以下小編在這給大家整理了一些教師教學(xué)實(shí)踐心得,，希望對大家有幫助,！

感恩,它雖說是一個(gè)動(dòng)詞,一個(gè)很微笑的動(dòng)作,其實(shí),真正做到感恩的人卻少之甚少。

記得一次風(fēng)雨交加的夜晚,豆大的雨點(diǎn)兒噼噼啪啪地砸著窗戶,。就在那天晚上,我突然發(fā)起抖來,渾身直顫,驚醒了熟睡中的媽媽,媽媽拿出體溫計(jì)一看,39度多,。此時(shí)就慌了神,連忙叫醒了爸爸,爸爸去廚房拿來退燒藥和水,我服下后,便躺在床上,迷迷糊糊地睡著了。等我睡醒一覺后,睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)父母還在我旁邊守護(hù)著,心里就有一種說不出的感覺,。

我真感謝老天,讓我投生在父母的膝下,如沒有父母最博大,最無私的愛,傾具所有的真愛,所有的情感來灌注,絲毫不顧及自己的勞苦和艱辛,起早摸黑的養(yǎng)育,我豈能寫出今天這番感恩的敘述,。

感恩是一種方式,感恩更是一種境界.只有學(xué)會(huì)感恩,才能得到別人的尊敬與愛戴。感恩老師“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明.”千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血,、無私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見證,。

在新課程改革的背景下，要求我們教師要不斷學(xué)習(xí),，終身學(xué)習(xí),。用新時(shí)代的教育理念來教育我們的孩子,，培養(yǎng)出一批批合格的社會(huì)小公民。十余年的教學(xué)生涯,，讓我感受到作為一名教師的快樂,，同時(shí)也領(lǐng)悟到要一名教師成功的真諦——走近書本。教師的快樂,，來自讀書,，教師的成長，源于讀書,。去年,，被評為了琿春市級(jí)地方課程骨干教師、學(xué)科帶頭人的認(rèn)定,，讓我受益匪淺,。特別是在上學(xué)期讀書期間，獲得了一本在實(shí)際教學(xué)工作中具有指導(dǎo)性意義的書籍——《有效教學(xué)的理論與實(shí)踐》,，為我的課堂教學(xué)又一次指明了方向,。

《有效教學(xué)的理論與實(shí)踐》一書，以課堂教學(xué)的有效性為出發(fā)點(diǎn),，從理論到實(shí)踐,，從實(shí)踐到改進(jìn)，向我們介紹了什么樣的教學(xué)是有效教學(xué),，怎樣才能達(dá)成有效教學(xué),，并理論聯(lián)系實(shí)際，列舉了課堂教學(xué)中應(yīng)如何進(jìn)行有效教學(xué)的設(shè)創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系,，更好地進(jìn)行有效性課堂教學(xué),，為我們的教學(xué)指引了方向。通過閱讀陳教授的著作,，結(jié)合我們學(xué)校正在實(shí)施的“以學(xué)為主,、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的教學(xué)工作實(shí)際，有以下體會(huì)：

一,、在教學(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,。

課前學(xué)生對所學(xué)知識(shí)進(jìn)行先學(xué)和自學(xué)，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)責(zé)任,，讓他們意識(shí)到,，學(xué)習(xí)是自己的事，對于自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和遇到的問題,，必須自己勇敢的去承擔(dān),。通過自學(xué)能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)不等不靠，不依賴別人,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，為有效教學(xué)贏得了時(shí)間。

二,、建立良好的和諧的師生關(guān)系,。

在課堂教學(xué)中，教學(xué)結(jié)果要有效果,，有效益,，必須是在師生共同配合下完成。建立良好的和諧的師生關(guān)系,，我覺得教師應(yīng)善意地信任學(xué)生和理解學(xué)生,，要站在學(xué)生的角度來看問題，關(guān)心他們的成長與發(fā)展,，讓他們感受到老師的愛,。同時(shí)，要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)他們的責(zé)任意識(shí),，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的責(zé)任，下定決心,、樹立信心,、克服困難,，取得成功,。這樣，學(xué)生才會(huì)更加的喜歡你,，喜歡你的課堂,，有效教學(xué)在和諧的氛圍中得以實(shí)施。

三,、善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié),。

《有效教學(xué)的理論和實(shí)踐》一書，是他在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)和總結(jié)而成的,。我們的教學(xué)也是如此,，自己的綜合素質(zhì)，讓有效教學(xué)在自己的掌控之中,。

總之,，通過閱讀《有效教學(xué)的理論和實(shí)踐》，我在工作中有了很大改進(jìn),，實(shí)踐教學(xué)的課堂效果也越來越好,。

開學(xué)至此已兩個(gè)月有余，我來談?wù)勛鳛橐幻佬g(shù)教師的體會(huì)吧！

相比上個(gè)月我的心態(tài)以及教學(xué)思路有了創(chuàng)新,，我認(rèn)為首先要相信每一位學(xué)生,，尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生,，要讓學(xué)生接受我,，自然而然就接受了我的教學(xué)，并能主動(dòng)的參與,。在平時(shí)的教學(xué)中應(yīng)該根據(jù)教學(xué)的內(nèi)容和學(xué)生的特點(diǎn),，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與教學(xué)、討論,、寫生,，以靈活多變的教學(xué)形式，輕松自然的課堂氛圍引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù),。

另外,，很重要的是,，作為一名鄉(xiāng)村教師我還要充分利用大自然的環(huán)境讓學(xué)生熱愛自然感受自然，曾有畫家說的好藝術(shù)源于生活與自然又高于生活與自然。利用大自然充分挖掘?qū)W生的審美意識(shí),、審美需要和審美潛能，讓他們體驗(yàn)到自己生活環(huán)境之美,，從而熱愛自己的家鄉(xiāng),，熱愛自己的生活，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,，這樣將讓學(xué)生生氣勃勃地學(xué)好美術(shù),。創(chuàng)新做法如下：

第一，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。

這個(gè)月我研究心理學(xué)發(fā)現(xiàn)：“最大最持久的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),，是學(xué)生對學(xué)科內(nèi)容的內(nèi)在興趣”，只有這種“內(nèi)在興趣”才能激發(fā)學(xué)生的求知欲,。學(xué)生普遍具有一種獵奇心理,，新奇的東西往往會(huì)激起他們探索事物的強(qiáng)烈欲望。這就要求教師挖掘教學(xué)內(nèi)容的新意,，使之有新鮮感,，課堂教學(xué)的方法要多樣化。

比如,，用各種方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，用啟發(fā)的語言激發(fā)學(xué)生想像；用各種實(shí)驗(yàn)性的手段來提高學(xué)生的參與能力,，從而發(fā)揮他們的主動(dòng)參與意識(shí),，提高課堂的互動(dòng)氛圍,。學(xué)生做練習(xí)時(shí)，我采用一題多練的方式,，即同一課題內(nèi)容用不同的表現(xiàn)方式表達(dá),，可讓學(xué)生用鋼筆、鉛筆,、水彩筆,、手工等多種表現(xiàn)形式。

另外,，課堂實(shí)踐要有層次性,，針對不同學(xué)生提出不同要求，多多利用美術(shù)來體現(xiàn)學(xué)生自己生活的環(huán)境,，畫面的故事可以充分發(fā)揮創(chuàng)新意識(shí),，讓每個(gè)學(xué)生在實(shí)踐過程中始終保持濃厚的興趣。

第二,，求實(shí)創(chuàng)新,，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作,。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。本月，我將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,，并根據(jù)學(xué)校工作安排時(shí)時(shí)補(bǔ)充教學(xué)內(nèi)容,，立足“用活新老教材，實(shí)踐新理念,?！绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色，形成自己的教學(xué)模式,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

在日常教學(xué)中,，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)。課前認(rèn)真做好充分準(zhǔn)備,，精心設(shè)計(jì)教案,，運(yùn)用電子白板，并結(jié)合各班的實(shí)際,，靈活上好每一堂課,，盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),。課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感,、教學(xué)反思，已積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

同時(shí),，我還積極和班主任進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生，改進(jìn)教法,，突破學(xué)法,，使每節(jié)美術(shù)課都能讓學(xué)生有興趣、有收獲,?？傊诿佬g(shù)課堂教學(xué)中,，我都以提高學(xué)生興趣,、培養(yǎng)學(xué)生能力、提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo),，力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。

第三，任勞任怨,，完成學(xué)校工作,。

這個(gè)月我校舉行了一系列活動(dòng)，如：創(chuàng)新驗(yàn)收,、教室布置,、隊(duì)列隊(duì)形比賽、家長會(huì)等,。其中,，涉及到我需要做的工作：為迎接省、市,、縣領(lǐng)導(dǎo)的檢查驗(yàn)收,，補(bǔ)充美術(shù)室的許多資料和器材的擺放，做到室內(nèi)干凈整潔,；協(xié)助班主任更換好黑板報(bào)和學(xué)校的板報(bào),、班級(jí)標(biāo)志牌；協(xié)助教研組長更換學(xué)校?；盏?，對于學(xué)校分配下來的每一項(xiàng)任務(wù)，我都能以最大的熱情把它完成好,，基本上能夠做到不拈輕怕重,，力求優(yōu)質(zhì)高效。

教學(xué)工作苦樂相伴,，在下個(gè)月,，更要做到完善自己,，取人之長，補(bǔ)己之短,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，勤于反思，使自己在美術(shù)教學(xué)工作中上一個(gè)更高的臺(tái)階,。心中有夢,，路就在腳下！

首先,，應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生明確學(xué)好外語的目的,，使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)好外語的愿望，為此,，在教學(xué)內(nèi)容中要滲透思想道德因素,，寓思想教育于語言教學(xué)之中，使學(xué)生樹立正確思想,，培養(yǎng)良好的品德,。

當(dāng)今世界是一個(gè)開放的世界，當(dāng)今中國,，更是愈加開放的中國,。讓世界了解中國，中國走向世界,，外語是別無選擇和無可替代的交際工具,。學(xué)好外語，對于吸收有益于我國社會(huì)主義建設(shè)的科學(xué)技術(shù)成果,，對于向友好國家和人民介紹我們的經(jīng)驗(yàn),，加強(qiáng)各國人民的友誼，起著舉足輕重的作用,。再者,，就學(xué)生本人而言，將來要更好地適應(yīng)社會(huì),，也離不開外語,，比如，計(jì)算機(jī)的普及和應(yīng)用,、一些進(jìn)口電器的使用等,。作為一名外語教師，在學(xué)生學(xué)習(xí)外語之初,，就應(yīng)當(dāng)把這些淺顯而又現(xiàn)實(shí)的道理向?qū)W生講清楚。學(xué)生一旦明確了學(xué)習(xí)外語的目的和意義,，就會(huì)產(chǎn)生學(xué)好外語的強(qiáng)烈愿望,，同時(shí)也就有了學(xué)好外語的動(dòng)力源泉,，對學(xué)習(xí)英語才會(huì)產(chǎn)生濃厚的興趣。

其次,，作為一名外語教育工作者,，在教學(xué)過程中，應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮自己的主導(dǎo)作用,，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,，使學(xué)生愿意學(xué)、樂于學(xué),，即讓學(xué)生對學(xué)習(xí)外語感興趣,。

學(xué)生對學(xué)習(xí)有無興趣，主動(dòng)還是被動(dòng),，學(xué)習(xí)的效果截然不同,。俗話說：“興趣是最好的老師?！惫湃艘嘣疲骸爸?，不如好之者；好之者,，不如樂之者,。”由“好和樂”所產(chǎn)生的追求,、探求知識(shí)的積極性,，是克服一切困難的'內(nèi)在動(dòng)力，也是獲取新知識(shí),，取得優(yōu)異成績的內(nèi)在動(dòng)力,。而且，興趣不僅能促進(jìn)學(xué)生學(xué)好外語本身,，更重要的是還能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力,。由此看來，學(xué)生對學(xué)習(xí)有無興趣,，是學(xué)好外語的關(guān)鍵,。

那么，到底如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢勝教學(xué)實(shí)踐中我做了如下幾方面的嘗試：

第一,，堅(jiān)持‘聽說’領(lǐng)先,。

因?yàn)榕囵B(yǎng)聽說能力有助于鞏固所學(xué)語言知識(shí)，提高聽說讀寫的能力,。根據(jù)初中生年齡特點(diǎn),，起始階段英語教學(xué)要從視、聽,、說入手,，聽,、說訓(xùn)練比重應(yīng)大些。這不僅有助于打好語言基礎(chǔ),，還能引起學(xué)生興趣,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。教師應(yīng)充分利用課堂用語,，盡量使用英語進(jìn)行講課,，組織教學(xué)，必要時(shí)用漢語補(bǔ)充解釋,，教師所使用的英語要適合學(xué)生實(shí)際水平,。這樣不僅訓(xùn)練了學(xué)生的聽力，同時(shí)也是向?qū)W生提供活用英語的真實(shí)教學(xué)情景,。

另外,，教師在介紹和操練新語言的時(shí)候，應(yīng)讓學(xué)生多聽并注意發(fā)音,，然后認(rèn)真模仿,，跟著老師正確讀出，要啟發(fā)學(xué)生大膽發(fā)言,，積極舉手,。教師要設(shè)法清除學(xué)生學(xué)習(xí)心理上的障礙，面向全體學(xué)生,，因材施教,，耐心幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，使他們樹立信心,。對學(xué)生在聽力和口語中出現(xiàn)的小錯(cuò)誤,，不要進(jìn)行太多批評，要耐心進(jìn)行指導(dǎo),。特別在起始階段,，教學(xué)節(jié)奏不宜太快，加強(qiáng)課上,、課下輔導(dǎo),。在學(xué)習(xí)英語之初，盡量不讓一位同學(xué)掉隊(duì),。這樣,，學(xué)生信心就會(huì)增強(qiáng)，一旦能聽得懂,，說得出老師所教內(nèi)容,，學(xué)生就會(huì)信心十足，鼓起了干勁，充分調(diào)動(dòng)了積極性和主動(dòng)性,，對英語產(chǎn)生濃厚興趣,，這樣,，也就有了一個(gè)良好開端,。

第二，教師把握好課堂教學(xué)環(huán)節(jié),，組織生動(dòng),、活潑的外語課堂教學(xué)。

一般來說,，一節(jié)英語有復(fù)習(xí),、介紹、操練,、練習(xí)和鞏固五個(gè)步驟,。在每個(gè)步驟中教師要根據(jù)情況不斷改變自己的角色。例如,，在介紹這一步中,，教師應(yīng)充當(dāng)“示范表演者”，可充分利用實(shí)物,、掛圖,、書中插圖、簡筆畫,、手勢動(dòng)作,、板書等直接用英語表達(dá)新語言的意思，能給學(xué)生留下深刻印象,。譬如,，適當(dāng)用簡筆畫，對于我們從事初中階段英語教學(xué)的教師來說,，應(yīng)該成為一項(xiàng)必備的技能,。因?yàn)橛泻芏鄸|西我們不可能帶進(jìn)教室里去，而簡單的圖畫則可表達(dá)其意義,。適當(dāng)運(yùn)用簡筆畫則給我們提供了一種生動(dòng)有趣的方式來重復(fù)我們要求學(xué)生掌握的許多單詞．當(dāng)要表達(dá)一個(gè)概念時(shí),，簡單幾筆勾畫出一幅畫，也許可能會(huì)引得學(xué)生發(fā)笑,，但沒關(guān)系,，這樣，反而能使課堂氣氛變得輕松活潑起來,。因此,，運(yùn)用簡筆畫進(jìn)行教學(xué)，比較形象,、直觀,，印象深刻,，有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

同時(shí),，在教學(xué)活動(dòng)中借助電化教學(xué)手段,，如錄音機(jī)、幻燈,、電視機(jī),、錄像機(jī)、教學(xué)錄像帶等,，努力創(chuàng)造英語環(huán)境,。使英語教學(xué)更形象直觀，教師的講解變得生動(dòng)活潑,，優(yōu)化了教學(xué)過程,，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

第三,，積極開展多種形式的課外活動(dòng),，是調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的一個(gè)重要手段,。

課外活動(dòng)是重要的教學(xué)輔助手段,，有利于增長學(xué)生的知識(shí)，開闊視野,。有目的,、有組織地開展多種適合學(xué)生的語言水平和年齡特點(diǎn)的課外活動(dòng)可使學(xué)生生動(dòng)活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí),，可激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，課外活動(dòng)的形式多種多樣,，如創(chuàng)辦英語角,，組織朗誦會(huì)、故事會(huì),、英語書法展覽及英語演出等等,。這些活動(dòng)，對提高學(xué)生的積極性,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣都有重要的作用,。

總之，盡管學(xué)習(xí)一種新語言不是一件十分容易的事情,，但教師可以為學(xué)生創(chuàng)造輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，在教師的正確指導(dǎo)和鼓勵(lì)下，學(xué)生完全能夠主動(dòng)活潑地學(xué)好外語,。

轉(zhuǎn)眼間,，我走上向往已久的三尺講臺(tái)已有將近一年時(shí)間。在這期間,，有收獲,，有成績，也有不足,。作為一名新進(jìn)教師,，我將正視過去，把握現(xiàn)在,，規(guī)劃未來，努力成為一名優(yōu)秀的高校教師,，用我的理念去培養(yǎng)有理想,、有擔(dān)當(dāng)、敢想敢做,、獨(dú)立自主的大學(xué)生,。為了有更大的提高，現(xiàn)將我一年的工作總結(jié)如下：

教育教學(xué)方面：扎實(shí)的知識(shí)功底,、過硬的教學(xué)能力,、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì),。作為一名師范生,，我深諳教學(xué)是師生互相交流的過程。我承擔(dān)了本專業(yè)《電磁場與電磁波》以及校公共課《大學(xué)物理》的課程教學(xué)任務(wù),，并參加了20__級(jí)電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)答辯,。為了更好的展開教學(xué)工作，課前我會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n,，查閱各種文字或視頻資料,，認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師的教案寫出符合自己的教學(xué)設(shè)計(jì)；在課堂教學(xué)中,，我關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài),，注意信息反饋，努力使課堂維持在輕松活躍的氛圍中,；課后我根據(jù)學(xué)生及自身狀態(tài)進(jìn)行反思,，以便下節(jié)課查漏補(bǔ)缺，并調(diào)整授課思路,。在各位同行前輩的幫助下,，我取得了理學(xué)院青年教師講課比賽二等獎(jiǎng)的成績并發(fā)表了兩篇相關(guān)教學(xué)論文。此外，我還參加各種培訓(xùn)活動(dòng),，認(rèn)真記筆記,，認(rèn)真學(xué)習(xí)交流，認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師的寶貴經(jīng)驗(yàn),，努力提高自身的教學(xué)水平,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)我認(rèn)為專業(yè)教學(xué)離不開當(dāng)前科研及行業(yè)的發(fā)展,，因而我十分注重自身學(xué)習(xí),，拓展自身知識(shí)面，研究教材與科研進(jìn)展的聯(lián)系,，讓學(xué)生能學(xué)有所思,、學(xué)有所用。

我始終堅(jiān)信：師者,，傳道授業(yè)解惑也,，所傳之道不僅是科學(xué)知識(shí)還有為人之道。一年來,，我全身心地投入到教師這份工作中去,，在領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷幫助下，通過自己的勤奮努力,，我已經(jīng)能夠勝任相關(guān)課程的教學(xué)工作,。但是在教育這門博大精深的藝術(shù)殿堂里，我只是學(xué)了一點(diǎn)皮毛,。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不是很豐富,，處于剛剛起步階段。但是從教之路是漫長的,，我會(huì)以更充沛的精力,，更旺盛的斗志，堅(jiān)定不移地走好,，走穩(wěn)每一步,。爭取取得更好的成績，使自己成為一名合格的教師,。思想政治方面：能夠嚴(yán)格要求自己,，積極參加學(xué)院、部門組織的各種政治學(xué)習(xí),，在平時(shí)的生活和工作中,，能夠從嚴(yán)要求自己，積極向上,。在理論學(xué)習(xí)方面,，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論,、業(yè)務(wù)和文化知識(shí)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，提高黨性修養(yǎng),、理論水平和工作能力。

科學(xué)研究方面在教育教學(xué)的同時(shí),，我也不忘自身科學(xué)研究工作,，科研是教師工作不可或缺的一部分。我博士期間主要從事激光與原子相互作用方面的研究,，針對我的研究方向與農(nóng)大研究的實(shí)際情況,，我重新規(guī)劃了自己的研究目標(biāo)，查閱文獻(xiàn),，關(guān)注相關(guān)進(jìn)展,，拓寬了自己的知識(shí)領(lǐng)域和視野，同時(shí)加深對自己專業(yè)的理解和應(yīng)用,，我積極申報(bào)了河南省教育廳和國家青年基金項(xiàng)目,，并獲得了資助。在取得成績的同時(shí)我也感覺到自己能力和經(jīng)驗(yàn)上的不足,，在以后工作中將進(jìn)一步學(xué)習(xí)與提高。在這期的工作中,，我得到了整個(gè)教研室團(tuán)隊(duì)的關(guān)心和幫助,，沒有他們無私的幫助，我也無法獲得如此快的進(jìn)步和提高,，在此特地表示感謝,！在新學(xué)年里，我同樣會(huì)積極樂觀的去面對,，更好的進(jìn)步,，爭取更多的成績。

教師的春節(jié)實(shí)踐心得篇五

為進(jìn)一步推動(dòng)教育教學(xué)改革,，使教師所教,、學(xué)生所學(xué)、市場所需達(dá)到有機(jī)結(jié)合,，為社會(huì)培養(yǎng)合格的技能型人才,，并有效提高專業(yè)教師及文化課教師的業(yè)務(wù)能力，以適應(yīng)社會(huì)對職業(yè)教育發(fā)展的要求,，實(shí)現(xiàn)中等學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，通過企業(yè)實(shí)踐,，提高中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)知識(shí)和技能水平,，以提高教師綜合素質(zhì),。通過深入企業(yè)實(shí)踐，了解企業(yè)的用人需求,，帶動(dòng)課程改革與專業(yè)建設(shè),。以滿足職業(yè)教育持續(xù)快速健康發(fā)展的需要。教師通過下企業(yè)鍛煉,，了解企業(yè)生產(chǎn),、經(jīng)營全過程，提高動(dòng)手能力,，為專業(yè)設(shè)置,、構(gòu)建與中職培養(yǎng)目標(biāo)、國家職業(yè)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的課程體系作好市場調(diào)研,。國家示范建設(shè)的核心內(nèi)容是大力推行工學(xué)結(jié)合,，突出實(shí)踐能力培養(yǎng)，改革人才培養(yǎng)模式,，真正體現(xiàn)教學(xué)過程的實(shí)踐性,、開放性和職業(yè)性。要進(jìn)行工學(xué)結(jié)合教學(xué)改革,，前提與保障就是師資隊(duì)伍,。通過教師下企業(yè)鍛煉把原來的“雙證”改為“雙能”，培養(yǎng)教師既有理論教學(xué)能力,，又有實(shí)踐教學(xué)能力,，成為符合高職教育需求的真正“雙師”素質(zhì)教師。

在的培訓(xùn)中,，感觸良多,，收獲頗豐。從無知到認(rèn)知,，再到深入的了解,，我收獲了很多課堂和書本上無法了解的知識(shí)。我有成功的喜悅,，但也有感受知識(shí)不全面的深思,，總結(jié)所學(xué)所得概括為以下幾點(diǎn)：

1、思想,、作風(fēng)方面的收獲：

在六個(gè)月的時(shí)間里,，我成功的完成了培訓(xùn)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了從教課教師到機(jī)加專業(yè)課實(shí)踐指導(dǎo)教師的轉(zhuǎn)變,，學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,，學(xué)到了很多與人溝通的技巧，為人處事的道理,，也增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感,。

思想收獲：

（一）通過這次培訓(xùn),，我的世界觀和價(jià)值觀也變得成熟了，教師責(zé)任感更強(qiáng)了,。我懂得了通過腳踏實(shí)地的工作去實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值,，給社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富，給自己創(chuàng)造美好的未來,。社會(huì)是是很公平的,，一份付出就會(huì)有一份收獲，要做一個(gè)有思想的實(shí)踐者,。我體會(huì)了作為一個(gè)教師要擔(dān)得起“責(zé)任”二字,，每個(gè)人都要認(rèn)真努力，對自己工作負(fù)責(zé),，一絲不茍做事,。我深知：誤人子弟造成的后果，是無法彌補(bǔ)不了的,。

（二）貴在堅(jiān)持,。

不管到哪家公司，一開始都不會(huì)立刻給我們工作,，一般都是先讓我們熟悉,，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長的要幾周,，在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺得很無聊,，沒事可做，便產(chǎn)生離開的想法,，在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持，輕易放棄只會(huì)讓自己后悔,。同樣,，我們的學(xué)生到企業(yè)參加工作也是一樣，我們要教育我們的學(xué)生一樣要堅(jiān)持,。耐得寂寞才能成功,。

（三）多聽、多看,、多想,、多做、多問,、少說,。

我到公司實(shí)踐以后，要知道自己能否勝任這份工作,，關(guān)鍵是看自己對待工作的態(tài)度,，即使自己以前沒學(xué)過的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握,。剛開始并不會(huì)，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,，多聽別人怎樣說,，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動(dòng)手多去做,，終于在短短的幾天里對工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴說是不行的,。

（四）,、必須要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

公司實(shí)踐這段時(shí)間,，我認(rèn)識(shí)到了在任何單位或企業(yè)都要有非常強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,，只有這樣才能更好的完成工作任務(wù)。企業(yè)中涉及人與人,、部門與部門,、上下級(jí)之間的溝通。合理的分工,，制定實(shí)施方案,，進(jìn)行可行性研究，在這些過程中要權(quán)衡到每一個(gè)員工,。因此針對中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生,，三年的學(xué)習(xí)時(shí)間里要經(jīng)常組織一些有意義的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，不斷提高他們的合作精神,，以滿足公司或企業(yè)的用人需求,。

2、作風(fēng)收獲：

在公司培訓(xùn)的期間,，我學(xué)會(huì)了一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和精益求精的工作作風(fēng),。作為機(jī)械加工工人，平時(shí)沒什么大事但會(huì)有很多瑣事,、雜事,，這就需要我們耐得住性子一絲不茍的.機(jī)加，不能急躁,、馬虎了事,。做事要雷厲風(fēng)行，講求效率,，不能拖拖拉拉,、拖泥帶水。還要精益求精,，追求創(chuàng)新,，永不滿足,，帶著激情去工作。

3,、勞動(dòng)紀(jì)律方面的收獲,。

勞動(dòng)紀(jì)律收獲，我嚴(yán)格按照公司的管理規(guī)定履行自己應(yīng)盡的義務(wù),。我一直保持自己按時(shí)上下班的良好習(xí)慣,，按時(shí)出勤，不請假,、不遲到,、不早退，遵守公司的規(guī)章制度和員工守則,。工作時(shí)盡心盡力,，維護(hù)公司的利益和形象，遵守職業(yè)規(guī)范,。聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,，遵守道德和法律規(guī)范。愛惜地使用公司的公共物品,。

通過履行這些勞動(dòng)紀(jì)律,，我自己最大的勞動(dòng)收獲就是自律，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)紀(jì)律同樣是一名教師理應(yīng)具備的基本的素質(zhì),。

4.安全意識(shí)方面的收獲,。

“安全第一”是一個(gè)永恒的主題，對于我們個(gè)人來說,，生命,，才是一切工作的前提和基礎(chǔ)。對于一個(gè)企業(yè)來說,，只有做到了安全生產(chǎn),，才會(huì)健康發(fā)展，和諧發(fā)展,。

面對每次的安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深知安全的重要性,?？墒请[患不排除，安全這根弦繃得再緊也會(huì)有受傷害的時(shí)候,，所以我們不敢保證不出安全事故,，但是正如經(jīng)理講的那樣，我們可以延長事故發(fā)生的周期,。安全是一切的保障,，安全對于我們來說至關(guān)重要,，謹(jǐn)記安全，時(shí)時(shí)講安全,，事事講安全,，思想上多一道防線，工作上多一份認(rèn)真,，安全上才能多一份保障,，從事安全工作，一定要堅(jiān)決克服僥幸心理和麻痹思想,。,。

機(jī)加工作需要到現(xiàn)場來回搬運(yùn)工件，而車間內(nèi)叉車來回穿梭不斷,，所以安全是一個(gè)非常重要的方面,，每次進(jìn)出現(xiàn)場，我都做好安全防護(hù)提升安全意識(shí),，杜絕安全隱患,。我接受安全培訓(xùn)和演習(xí)，學(xué)習(xí)了的安全知識(shí),，增強(qiáng)了我的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),，讓我更加小心安全隱患，更加懂得了健康和生命的可貴,，更加珍愛生命,。

5、機(jī)加技能方面的收獲,。

要有足夠強(qiáng)的動(dòng)手能力,，企業(yè)需要的是動(dòng)手能技術(shù)熟練的工人力強(qiáng)，技術(shù)熟練的工人,。實(shí)踐期間,，我發(fā)現(xiàn)了自己許多不足之處深深地感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的缺乏。這時(shí)才明白,，理論知識(shí)只有通過實(shí)踐,、應(yīng)用到實(shí)際操作過程中，才能深刻理解和掌握,。因此,，作為中等職業(yè)學(xué)校來說就應(yīng)該把實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)放在一個(gè)重要的位置，從學(xué)生一入學(xué)開始就不斷地培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力,，在三年的學(xué)習(xí)過程中熟練和強(qiáng)化實(shí)際操作技能,，到畢業(yè)時(shí)就能夠在短暫的培訓(xùn)后馬上進(jìn)入正常工作，就能夠給企業(yè)來了穩(wěn)定和及時(shí)的利潤。

6,、自我反思,。

在經(jīng)過這段時(shí)間的頂崗培訓(xùn)之后，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺,，在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)能力的匱乏,。

培訓(xùn)伊始，我對一些實(shí)際工作感到無從下手,，茫然不知所措,，這讓我感到非常難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到工作要求的,。實(shí)際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多,，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“紙上談兵”和“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際的工作能力是書本上沒有辦法教授給大家的,，必須要通過實(shí)際工作來積累與強(qiáng)化,。

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教師的春節(jié)實(shí)踐心得篇六

作為教育工作者,，實(shí)踐教師的工作是至關(guān)重要的。教師需要不斷地調(diào)整自己的教學(xué)方法,，提升教學(xué)水平,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。在教學(xué)實(shí)踐中,，教師們會(huì)獲得新的認(rèn)識(shí),，學(xué)習(xí)到新的知識(shí)和技能。本文將探討實(shí)踐教師的心得體會(huì),，深入剖析教師工作中的重要性以及如何實(shí)現(xiàn)更加高效的教育。

教育是人類社會(huì)的基石,，而實(shí)踐教學(xué)是教育的核心,。教師扮演著至關(guān)重要的角色，他們是教育的執(zhí)行者和推動(dòng)者,。教師教育的目的不僅僅是知識(shí)的傳授,，更重要的是為學(xué)生提供一個(gè)全面的成長環(huán)境，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，提高學(xué)習(xí)效果。實(shí)踐教學(xué)可以利用豐富的教育資源和教學(xué)方法,，為學(xué)生提供機(jī)會(huì),，使其在實(shí)踐學(xué)習(xí)中獲得知識(shí)和技能,，培養(yǎng)綜合素質(zhì),。

教育是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的工作,。實(shí)踐教師在教學(xué)中起著關(guān)鍵性的作用,。他們應(yīng)該成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)積極的學(xué)習(xí)氣氛,。教師需要掌握豐富的教學(xué)方法和技能,，適應(yīng)不同年齡段,，不同性格和能力的學(xué)生,。他們應(yīng)該有較強(qiáng)的耐心，耐心等情感管理技能可以使教師和學(xué)生之間的溝通更加順暢,，建立有效的溝通和信任關(guān)系,。此外，教師還需要注重情感教育,，與學(xué)生建立和諧的關(guān)系,。

四、實(shí)踐教學(xué)的方法和成果,。

實(shí)踐教學(xué)是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的重要手段,，教師的任務(wù)和責(zé)任在于確保教育效果。教師應(yīng)該在教學(xué)中采用多種教學(xué)方法和手段,，讓學(xué)生更加深入地掌握知識(shí),。例如，教師可以結(jié)合講座,，聽課,，討論小組活動(dòng)，實(shí)踐操作等多種方式,，滿足學(xué)生的需要和個(gè)性化需求,。教師還應(yīng)該注意學(xué)生的評估，以便他們快速調(diào)整自己的教學(xué)方法,。相信這些方法的全面實(shí)施將會(huì)更有價(jià)值的實(shí)現(xiàn)教育效果,，并引導(dǎo)學(xué)生取得優(yōu)異的成績，迎接未來的挑戰(zhàn)。

實(shí)踐教師應(yīng)該有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，以便在實(shí)施教育中快速發(fā)現(xiàn)問題,，與學(xué)生建立有效溝通和信任關(guān)系。而且,，教師應(yīng)該尊重教育的質(zhì)量,，注重自身素質(zhì)的提高，只有具備優(yōu)秀的專業(yè)素質(zhì)和良好的教育意識(shí)才能出色地進(jìn)行工作,。然而,，教師不僅面臨教學(xué)方面的挑戰(zhàn)，他們還應(yīng)積極解決日常生活中的煩惱,。隨著現(xiàn)代社會(huì)的變革,，人們的需求也在不斷變化。因此,，教師還應(yīng)不斷提高自身能力,，在教育行業(yè)中取得成功。

總結(jié)：

實(shí)踐教學(xué)是教育行業(yè)的重要組成部分,，教師應(yīng)該擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和良好的教育素質(zhì),。通過豐富的教學(xué)實(shí)踐，教師可以更好地滿足學(xué)生的需求,，提高教育質(zhì)量和效率,，提高個(gè)人教育技能。教師應(yīng)該注重學(xué)生心理健康,，與學(xué)生建立良好的關(guān)系,，使教育目標(biāo)最大化。在實(shí)踐教學(xué)中,，教師應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和成長,，以滿足現(xiàn)代社會(huì)對人才的需求。實(shí)踐教師通過自己的工作,，可以通過實(shí)踐成果來提高自己的水平和貢獻(xiàn),。教師應(yīng)該繼續(xù)努力，為未來教育做出貢獻(xiàn),。

教師的春節(jié)實(shí)踐心得篇七

第一段：引言（150字）,。

春節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日，也是我國最盛大,、最具特色的傳統(tǒng)節(jié)日之一,。長久以來，春節(jié)以慶祝豐收和新春佳節(jié)為主題,，承載著人們對美好新年的期盼和祝福,。然而,，春節(jié)不僅是一個(gè)純粹的傳統(tǒng)節(jié)日，更是一種深入人心的文化紐帶,。通過親身參與春節(jié)慶?；顒?dòng)，我深刻體會(huì)到了春節(jié)的獨(dú)特意義,，并從中汲取了許多寶貴的心得體會(huì)。

第二段：人情味與親情的彰顯（250字）,。

在春節(jié)期間,，我感受到了人情味和親情的濃厚氛圍。在走親訪友的過程中,，我看到親戚朋友們相互交流問候,、互相傳達(dá)新年祝福。盡管我們平時(shí)因忙碌而疏于表達(dá)情感,，但在春節(jié)這個(gè)特別的時(shí)間節(jié)點(diǎn)上,，我們找到了機(jī)會(huì)來表達(dá)親情、友情和愛意,，讓我們感受到關(guān)系的溫暖和親人之間的緊密聯(lián)系,。春節(jié)是我們用親情打造的節(jié)日，也是親情的源泉和滋養(yǎng),。

第三段：傳統(tǒng)習(xí)俗的魅力與傳承（300字）,。

春節(jié)是傳統(tǒng)文化的重要載體之一，它蘊(yùn)含著豐富多彩的傳統(tǒng)習(xí)俗和民俗文化,。在參與春節(jié)慶?；顒?dòng)中，我深感中國傳統(tǒng)文化的魅力和智慧所在,。從貼對聯(lián),、掛燈籠，到舞龍舞獅,、放鞭炮,，每一個(gè)傳統(tǒng)習(xí)俗都有其獨(dú)特的寓意和價(jià)值。更值得一提的是,，這些傳統(tǒng)習(xí)俗能夠源遠(yuǎn)流長地傳承至今,，正是因?yàn)槿藗儗ζ涞恼湟暫团鲹P(yáng)。通過參與這些傳統(tǒng)習(xí)俗,，我深刻體會(huì)到傳統(tǒng)文化的珍貴,，也明白了傳承與發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的重要性。

出處 www.sevw.cn

第四段：社區(qū)共建與文化交融（300字）,。

春節(jié)期間,，社區(qū)里舉行了豐富多樣的文化活動(dòng),。我參與了多個(gè)社區(qū)活動(dòng)，如年貨市集,、民俗表演等,。這些活動(dòng)不僅豐富了節(jié)日的慶祝形式，更為社區(qū)居民提供了一個(gè)共享,、歡聚的平臺(tái),。在這個(gè)過程中，我看到了社區(qū)居民們的交流與互動(dòng),，感受到了社區(qū)共同體的凝聚力和歸屬感,。同時(shí)，這些文化活動(dòng)也促進(jìn)了不同文化的交融與融合,，讓人們更加理解和尊重彼此的文化傳統(tǒng),。

第五段：對生活的思考與展望（200字）。

春節(jié)實(shí)踐讓我更加認(rèn)識(shí)到生活的意義和價(jià)值,，也讓我對未來充滿了期待和向往,。通過與親人、親友共度春節(jié),，我領(lǐng)悟到生活中真正重要的是人與人之間的情感共鳴,、思想交流和友誼相伴。因此,，我決心更加珍惜人際關(guān)系,，用真心去對待身邊的每一個(gè)人。同時(shí),，春節(jié)實(shí)踐也讓我看到了中國傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力,，激勵(lì)我更多地去了解和傳承傳統(tǒng)文化。我希望未來能有更多的機(jī)會(huì)參與到春節(jié)慶?；顒?dòng)中,，并將這份傳統(tǒng)文化與人情味帶給更多的人。

總結(jié)（100字）,。

春節(jié)實(shí)踐經(jīng)歷讓我初步認(rèn)識(shí)到了春節(jié)的獨(dú)特意義與人情味,，體會(huì)到了傳統(tǒng)文化的魅力與傳承的重要性。同時(shí),，社區(qū)活動(dòng)也讓我感受到了社區(qū)的溫暖和文化交融的力量,。通過這次經(jīng)歷，我對生活有了更深刻的思考,，并對未來充滿了期待,。希望在新的一年，我能更加珍惜人際關(guān)系,，了解和傳承傳統(tǒng)文化,，并將這份共同的心意帶給更多的人,。

教師的春節(jié)實(shí)踐心得篇八

“夢之旅”社會(huì)實(shí)踐在電白縣第二中學(xué)開啟。這里的天很藍(lán),，每棵龍眼樹上結(jié)滿了果實(shí),，一派生機(jī)勃勃的景象。我們的隊(duì)伍在這里開始了為期十天教書育人的實(shí)踐生活,。

第二中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)對我們很親切,，看起來也很有威嚴(yán)，他應(yīng)我們隊(duì)長的邀請來參加會(huì)議和開班儀式,，感覺有了他的支持我們的底氣更足了,。學(xué)校的設(shè)備很不錯(cuò)，有舒適的田徑跑道,、羽毛球場，休息的場地也很好,，在這樣的環(huán)境下學(xué)生的身體也能得到好的鍛煉,，使身體在學(xué)習(xí)的壓力下保持健康。領(lǐng)導(dǎo)專門給我們開放了辦公用的團(tuán)委室,，里面很舒服,，我們感受到了校方對我們的照顧，并決心讓我們的工作能最好地服務(wù)學(xué)生,。

初次教育學(xué)生,，我們隊(duì)尤其是支教組的成員都很激動(dòng)，他們積極備課,，希望能給學(xué)生最好的印象和最深刻的記憶,。我去聽了他們的課，大家都很積極,，老師在講臺(tái)上有模有樣地上課,，學(xué)生們在講臺(tái)下踴躍參與，積極回答老師的問題,。好一幅和諧的師生圖！

在電白縣第二中學(xué)，我們教書育人,，我們傳授知識(shí),，我們弘揚(yáng)精神。正是有了教師這個(gè)偉大的職業(yè)才能教育出博學(xué)多才,、利國利民的學(xué)子,。正是有了可愛受教的學(xué)生才使得教師學(xué)有所長，盡自己所能培育出祖國新一代的接班人,。我們驕傲,，驕傲我們能在這里開始了教育他人的實(shí)踐,；我們自豪，自豪能夠?qū)⑽覀兊闹R(shí)傳播給學(xué)生,。于是,，我第一次感動(dòng)于身為師范生的身份，我知道,，等我畢業(yè)后,，我會(huì)像今天這樣為我教書育人的職責(zé)而自豪。

教師的春節(jié)實(shí)踐心得篇九

春節(jié)是中國人最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日之一,，也是家庭團(tuán)聚,、親朋好友相聚的時(shí)刻。每年的春節(jié),，我都會(huì)回到家鄉(xiāng),，與家人團(tuán)聚，感受濃厚的年味,。而在這個(gè)特殊的時(shí)刻中,，我也不禁對春節(jié)進(jìn)行了一些實(shí)踐，收獲了一些心得體會(huì),。

首先,，在春節(jié)期間，我感受到了濃厚的家庭情感,。春節(jié)是中國人最重要的團(tuán)聚時(shí)刻,，每個(gè)家庭都會(huì)盡可能地讓所有的親人聚在一起共度新年。在家人的陪伴下,，我感到無比溫暖和幸福,。我們一起吃年夜飯、互相拜年,、看全家人一起放煙花,，這些都是別處無法體會(huì)到的快樂。與此同時(shí),，我也感受到了家庭的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),。親人間的相互關(guān)心、照料,，讓我更加體會(huì)到家庭的溫暖和重要性,，這是一種至金至貴的情感，值得我們每個(gè)人去珍惜和傳承,。

其次,，春節(jié)實(shí)踐讓我領(lǐng)略了傳統(tǒng)文化的魅力。在春節(jié)期間,，我參加了許多傳統(tǒng)的廟會(huì)和廟會(huì)活動(dòng),。欣賞到了豐富多彩的表演,，參與到了各種有趣的游戲中。不僅如此,，我還積極了解了一些民間傳統(tǒng)習(xí)俗,，比如放鞭炮、貼春聯(lián),、包餃子等等,。通過這些實(shí)踐，我深深地感受到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深,，也見證了傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會(huì)中的傳承和發(fā)揚(yáng),。

再次，春節(jié)實(shí)踐也讓我體驗(yàn)到了自己的成長與變化,。作為一個(gè)年輕人,，我逐漸承擔(dān)起了更多的責(zé)任和角色。在過去的幾年間,，我逐漸從被照顧者變成了照顧者,，從拿紅包的孩子變成了給紅包的長輩。這個(gè)轉(zhuǎn)變的過程并不容易,，但也讓我深刻體會(huì)到了成長的意義。我要學(xué)會(huì)更好地照顧家人,，尤其是年邁的長輩,，關(guān)心他們的身體健康和精神快樂。同時(shí),，我也要學(xué)會(huì)更好地處理家庭間的矛盾和糾紛,，做一個(gè)更加負(fù)責(zé)任和成熟的社會(huì)成員。

最后,，春節(jié)實(shí)踐也啟發(fā)了我的思考,。春節(jié)不僅是一個(gè)傳統(tǒng)文化的載體，更是一個(gè)重要的社會(huì)現(xiàn)象,。在這個(gè)時(shí)刻中,，我看到了人們之間的關(guān)懷和互助。不少人會(huì)動(dòng)員群眾一起行動(dòng),，為貧困地區(qū)送去物資和關(guān)懷,；也不少人會(huì)用自己微薄的力量去幫助那些需要幫助的人。這讓我對社會(huì)公益有了更深層次的認(rèn)識(shí),，也激勵(lì)我從自己做起,，從身邊小事做起，去關(guān)愛他人,，傳遞正能量,。

總之,，通過春節(jié)實(shí)踐，我更深刻地感受到了家庭情感的力量,，領(lǐng)略到了傳統(tǒng)文化的魅力,，體驗(yàn)到了個(gè)人成長的重要性，也啟發(fā)了我對社會(huì)的思考和行動(dòng),。春節(jié)實(shí)踐讓我更加珍惜家人的陪伴,、學(xué)會(huì)尊重傳統(tǒng)、成長為一個(gè)更好的人,，并且充滿了對未來的希望和信心,。

教師的春節(jié)實(shí)踐心得篇十

放寒假的第三天，也就是20xx年1月23日,，我從學(xué)?；氐搅思摇魇【暗骆?zhèn)市的一個(gè)農(nóng)村?；丶业臅r(shí)候,，農(nóng)村的小學(xué)還沒有放假，于是曾經(jīng)的小學(xué)班主任老師就讓我給學(xué)生上一節(jié)課,，我就欣然同意了,。這不是為了完成作業(yè)，而是為了給家鄉(xiāng)的孩子做點(diǎn)什么,。于是就主持了一次班會(huì)即：“放飛孩子的夢想,，托起明天的太陽”主題班會(huì)。

我的這個(gè)專題在班會(huì)上是第一部分,。當(dāng)我給孩子們一張張地做講解的時(shí)候,，孩子們那種渴望知識(shí)的眼神深深的打動(dòng)著我、震撼著我,，勤奮,、刻苦、努力,、上進(jìn)是在場的每一個(gè)孩子都具備的,，從他們那雙充滿求知欲的眼睛里，我可以清清楚楚的看到,。和孩子們一起的幾個(gè)小時(shí)里,，我過得快樂而充實(shí)，仿佛又回到了自己的童年,，當(dāng)學(xué)生代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候,，我真的很激動(dòng)，激動(dòng)的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候差;當(dāng)孩子們用洪亮的聲音唱著《我們從這里出發(fā)》時(shí)，我不知為什么,，也許是一種沖動(dòng),。我的眼睛開始模糊了，我想我真的是被他們感動(dòng)了,，被他們的純真,、活潑、樸實(shí)感動(dòng)了,。

在這些孩子的身上,，我真正體會(huì)到了“從絕望中尋找希望”這句話的深刻含義，讓我感覺到我的做法是對的,，如果這次活動(dòng)能增強(qiáng)他們對未來美好的憧憬,，那我的這個(gè)活動(dòng)就算是成功了!

我的這次活動(dòng)得到了當(dāng)?shù)亓舜甯刹亢蛯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，我是這個(gè)村莊為數(shù)不多的大學(xué)生,，曾經(jīng),，老師和鄉(xiāng)親們給了我太多的期望他們希望我能夠走進(jìn)大學(xué)，將來為這個(gè)村的建設(shè)作出貢獻(xiàn),，現(xiàn)在雖然還沒有畢業(yè),，但我愿盡自己最大的努力回報(bào)我的母校和鄉(xiāng)親。

1月24日,，應(yīng)別人邀請我乘坐公交車出發(fā)于早上8：00準(zhǔn)時(shí)來到家鄉(xiāng)的一家食品公司,。首先，我與肖經(jīng)理見了面,，肖經(jīng)理對我的到來表示熱烈的歡迎,。他向我詳細(xì)介紹了食品生產(chǎn)，銷售等近幾年的發(fā)展概況,。之后，他帶領(lǐng)我參觀了產(chǎn)品以及生產(chǎn)線等進(jìn)行了介紹,。他要求我在實(shí)踐過程重要主動(dòng)與公廠的技術(shù)員們接觸,，多動(dòng)手、多動(dòng)腦,，敢于發(fā)問,，將書本上學(xué)到的東西與實(shí)際相結(jié)合。最后他祝愿我在本次實(shí)踐活動(dòng)zhong能夠?qū)W到更多的東西,，取得優(yōu)異的成績,。同時(shí)，為了給自己盡量多的創(chuàng)造動(dòng)手機(jī)會(huì),，他建議我在這里做幾天工,，親自體驗(yàn)一下生活。并答應(yīng)給我一些工資，我就欣然同意,，整個(gè)寒假盡管我累得腰酸背痛,，但是我卻十分高興。

在注重素質(zhì)教育的今天,，大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì),。同時(shí),，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì),、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來,，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng),。

大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì),。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,，通過社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì),，服務(wù)于社會(huì),，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門,，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長,，并有效的為社會(huì)服務(wù),，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,，是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情,，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策,。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的.財(cái)富。

這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,，而是在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨,，過的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),，它讓你開闊視野,、了解社會(huì)、深入生活,、回味無窮,。也對自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì),、了解國情,、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長,、成才有著極為重要的作用,。

這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，提高實(shí)踐能力,，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，接觸社會(huì),，了解社會(huì),，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的,。

經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人,。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,，使我與別人對話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,，會(huì)使談話時(shí)有冷場，這是很尷尬的,。與同事的溝通也同等重要,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍。別人給你的意見,，你要聽娶耐心,、虛心地接受。

自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定,。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性,。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系,。

重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,，沒有第一次又何來第二,、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

開始放假的時(shí)候,，知道要打假期工時(shí),，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來,。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。如姐姐所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,，也要輕松應(yīng)付,，大膽與人對話，工作時(shí)間長了你自然就不怕了,?！逼鋵?shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕,，嘗試過吃了虧就害怕,，當(dāng)你克服心理的障礙,，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,，只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說：“勇氣通往天堂,，怯懦通往地獄,。”

知識(shí)猶如人體血液,。人缺少了血液,，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí),，頭腦就要枯竭,。

教師的春節(jié)實(shí)踐心得篇十一

日前，20xx年度上海市中等職業(yè)學(xué)校教師企業(yè)實(shí)踐培訓(xùn)工作總結(jié)暨經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在光明食品集團(tuán)上海五四有限公司的會(huì)議廳召開,。來自企業(yè)實(shí)踐基地與合作單位的代表,、市教委職教處和中職師資培訓(xùn)中心的領(lǐng)導(dǎo)以及中等職業(yè)教育專家們與會(huì)。

由專家評選出的四家優(yōu)秀企業(yè)實(shí)踐基地的視頻聯(lián)播向我們展示了其在20xx年度教師企業(yè)實(shí)踐培訓(xùn)項(xiàng)目的組織實(shí)施情況,，也正式拉開了會(huì)議的序幕,。

上海市中等職業(yè)學(xué)校師資培訓(xùn)中心從培訓(xùn)工作的概況、特色及核心問題三個(gè)方面對20xx年度工作進(jìn)行了總結(jié)報(bào)告,。其后,，市教委職教處和中職師資培訓(xùn)中心的領(lǐng)導(dǎo)為四家優(yōu)秀企業(yè)實(shí)踐基地頒發(fā)了表彰證書。仁濟(jì)醫(yī)院和用友新道科技有限公司作為優(yōu)秀企業(yè)基地代表,，分別從培訓(xùn)規(guī)范過程管理,、與合作單位協(xié)作共建兩個(gè)角度，分享了各自在教師企業(yè)實(shí)踐培訓(xùn)工作的實(shí)施過程中的有效做法和經(jīng)驗(yàn),。

張?jiān)粕鷮＜乙浴捌髽I(yè)實(shí)踐基地培訓(xùn)如何服務(wù)中職教師專業(yè)發(fā)展”為題作了專題報(bào)告,，他強(qiáng)調(diào)了職業(yè)教育教師企業(yè)實(shí)踐的重要性和必須性，并對企業(yè)實(shí)踐基地如何做好培訓(xùn)工作提出了建議,。

來自10家企業(yè)實(shí)踐基地和8家合作單位的代表紛紛踴躍發(fā)言,，就20xx年度企業(yè)實(shí)踐工作中的做法與遇到的各種問題進(jìn)行交流，同時(shí)也談了20xx年工作的初步設(shè)想,。大家暢所欲言,、集思廣益，開誠布公地討論各自工作中的得與失,，這些寶貴經(jīng)驗(yàn)為今后工作的改進(jìn)和開展提供了參考,。

在基地的交流研討之后，上海市教委教育技術(shù)裝備中心周齊佩副主任作了總結(jié)發(fā)言,，要求20xx年教師企業(yè)實(shí)踐工作在8個(gè)方面有所突破：加強(qiáng)培訓(xùn)工作機(jī)制建設(shè),，擴(kuò)充職業(yè)教育企業(yè)實(shí)踐基地?cái)?shù)量，多方力量幫助企業(yè)實(shí)踐基地完善培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì),，組織開展企業(yè)實(shí)踐基地項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,、派出學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)及教師三類人員的培訓(xùn)，靈活設(shè)置企業(yè)實(shí)踐培訓(xùn)期限及時(shí)間,，發(fā)掘和總結(jié)企業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目成果及典型案例,，創(chuàng)造條件支持基地推薦優(yōu)秀指導(dǎo)教師申報(bào)特聘兼職教師資助。

上海市教育委員會(huì)職教處處長勞曉蕓在講話中強(qiáng)調(diào)職業(yè)教育要接產(chǎn)業(yè)和企業(yè)的“地氣”,，教師企業(yè)實(shí)踐是雙師型教師培養(yǎng)的必要,、有效途徑。勞處長在講話中對基地提出了期許和要求,，首批10家企業(yè)實(shí)踐基地作為市級(jí)基地,，要發(fā)揮輻射示范作用，在機(jī)制,、體制和內(nèi)容等方面不斷提升并總結(jié)可供復(fù)制的成果經(jīng)驗(yàn),，壯大企業(yè)實(shí)踐基地的覆蓋面，以滿足全市中職教師獲得企業(yè)崗位實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以改善教學(xué)的迫切需要,。

此次會(huì)議還向企業(yè)實(shí)踐基地下發(fā)了《20xx年上海市中等職業(yè)學(xué)校教師企業(yè)實(shí)踐市級(jí)培訓(xùn)工作企業(yè)實(shí)踐基地調(diào)研意向表》,。20xx年的教師企業(yè)實(shí)踐工作將在20xx年工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合各方改善建議,，在培訓(xùn)質(zhì)量和效果以及影響力上有所提升,，不斷助力上海中職師資隊(duì)伍專業(yè)能力的提升!

教師的春節(jié)實(shí)踐心得篇十二

我有幸參加了這次綜合實(shí)踐的研修，聽取了各位專家專題講座,，一些教師實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)的成功的經(jīng)驗(yàn)和課后的反思給我留下很深的印象,，對自己觸動(dòng)也非常大。學(xué)習(xí)后我結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際和學(xué)校的實(shí)際情況來談?wù)勛约旱囊恍└邢耄?/p>

1,、首先通過這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到綜合實(shí)踐活動(dòng)這一門課程已經(jīng)在大部分學(xué)校逐步走上正軌,，明白了它的存在是必要的。作為一名綜合實(shí)踐活動(dòng)課的專職指導(dǎo)老師,，我感到很欣慰,。

2．其次在這次活動(dòng)中，很多教師的成功經(jīng)驗(yàn)非常值得我學(xué)習(xí)和借鑒,。從學(xué)生的身邊小事著手開展課題研究,。每位上綜合實(shí)踐活動(dòng)的老師都設(shè)計(jì)活動(dòng)進(jìn)行展示。讓每位教師真正參與到活動(dòng)中來,，提高了指導(dǎo)老師的指導(dǎo)水平和開展活動(dòng)的積極性,。

3．最后綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展不僅拓展了學(xué)生的知識(shí)面，鍛煉了學(xué)生的能力,，重要的是培養(yǎng)了學(xué)生的探究興趣和創(chuàng)新精神,。以往有些學(xué)校擔(dān)心開展活動(dòng)會(huì)影響教學(xué)質(zhì)量,，對綜合實(shí)踐活動(dòng)課的開設(shè)不太重視，但實(shí)踐使他們看到,，綜合實(shí)踐活動(dòng)可以起調(diào)節(jié)學(xué)生緊張而乏味的課堂學(xué)習(xí)生活的作用,，使學(xué)生對學(xué)校生活感興趣了，而且學(xué)生顯得成熟了,，學(xué)會(huì)觀察周邊事物和思考問題了,。

總之要感謝研修，是研修讓我理解了綜合實(shí)踐存在的必要與意義,，讓我對自己的工作有了更新,、更深刻的認(rèn)識(shí)，是研修讓我的知識(shí)得到更新,，是研修讓我對綜合實(shí)踐有了信心,。

通過學(xué)習(xí)研修專家的講座，汲取名師的精華,，這樣的培訓(xùn)給我?guī)砹巳碌慕虒W(xué)理念,，帶來了豐富的精神食糧。我覺得培訓(xùn)只是一個(gè)手段,，一個(gè)開端,。對于培訓(xùn)給我的清泉，我要讓它細(xì)水長流,?！把行蕖苯o我補(bǔ)了元?dú)狻⑻砹遂`氣,、去了驕氣,，煥發(fā)出無限生機(jī)。學(xué)習(xí),、思考背后,，我感到更多的是責(zé)任，是壓力,，真正感到教育是充滿智慧的事業(yè),，深刻意識(shí)到自己所肩負(fù)的責(zé)任。今后我會(huì)結(jié)合自身實(shí)際情況,，帶著收獲,、帶著感悟、帶著滿腔的熱情,，把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于自己的教學(xué)中去,，在不斷地運(yùn)用和總結(jié)中轉(zhuǎn)變教育觀念，發(fā)揮教師的人格魅力,。做快樂教師,，教快樂學(xué)生,。

教師的春節(jié)實(shí)踐心得篇十三

作為一名教師，實(shí)踐教學(xué)是我們重要的任務(wù)之一,。這個(gè)過程需要我們不斷地在實(shí)踐中摸索,，發(fā)現(xiàn)問題，找到解決方法,，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。今天,，我想和大家分享我的實(shí)踐教學(xué)心得體會(huì),，希望對大家有所幫助。

第二段：體會(huì)一——了解學(xué)生,。

在實(shí)踐教學(xué)中,，了解學(xué)生的情況是非常重要的。我注意到,，在教學(xué)過程中,，了解學(xué)生的興趣愛好、性格特點(diǎn),、學(xué)習(xí)風(fēng)格都是必不可少的,，這有助于我深入了解學(xué)生，調(diào)整教學(xué)策略,，提升教學(xué)效果,。因此，在實(shí)踐教學(xué)中,，我始終保持著與學(xué)生良好的溝通和互動(dòng),，依據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法,，使學(xué)生更容易接受和喜歡我的教學(xué)方式,。

第三段：體會(huì)二——學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作。

實(shí)踐教學(xué)不是一個(gè)人的事情,，而是需要和其他人合作完成的工程,。在我的實(shí)踐教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)與同事,、學(xué)生及其家長,、實(shí)習(xí)單位等各方面建立良好的合作關(guān)系，可以事半功倍,。學(xué)生在實(shí)踐教學(xué)中的實(shí)際操作過程中,，互相協(xié)作、合作,，幫助彼此,，能夠大大提升實(shí)踐教學(xué)的效果,。同時(shí)，和同事們一起交流思想,，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，有助于我更好地提升教學(xué)能力和水平。

第四段：體會(huì)三——注重反思總結(jié),。

實(shí)踐教學(xué)中反思總結(jié)非常重要,。在我的實(shí)踐教學(xué)中，反思總結(jié)不僅在實(shí)踐教學(xué)結(jié)束后進(jìn)行,，而且在教學(xué)的過程中,，我也會(huì)不斷地反思自己的教學(xué)方法和策略是否合適，并及時(shí)做出調(diào)整,。這樣做有助于我們在教學(xué)中不斷進(jìn)步,，提高自己的教學(xué)水平。

第五段：結(jié)論,。

總之,，在我的實(shí)踐教學(xué)中，我深刻意識(shí)到了教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)和方法,。了解學(xué)生,，學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作，注重反思總結(jié),，這些過程都是非常重要的,。實(shí)踐教學(xué)的過程中，教師需要從自身角度出發(fā),，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，提高教學(xué)效果，同時(shí)與各方面保持良好的合作關(guān)系,。我們需要不斷地學(xué)習(xí)和成長,，用實(shí)踐去豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平,，為學(xué)生的成長奉獻(xiàn)自己的力量,。

教師的春節(jié)實(shí)踐心得篇十四

一、提升了認(rèn)識(shí),。

對綜合實(shí)踐課,，是每位教師都不重視的一門學(xué)科，認(rèn)為只是走走形勢,，我平時(shí)也是這樣想的,。我們每周一節(jié)綜合實(shí)踐課多是上自習(xí)，有時(shí)帶學(xué)生玩玩，聊聊天就過去了,。通過這次培訓(xùn)才真正認(rèn)識(shí)到綜合實(shí)踐課的重要意義,，對學(xué)生能力的提高，學(xué)生全面發(fā)展有著不可替代的作用,。

二,、開闊了視野。

我深深感受到自己和名師的差距感覺自己的落后了,，以前總以為當(dāng)老師的只要兢兢業(yè)業(yè)的工作,，無愧于心，無愧于孩子就行了,，不注重理論學(xué)習(xí)與提升,，結(jié)果使自己成長得很慢，以后我要不斷努力學(xué)習(xí),，積極進(jìn)取,，努力提升自己的專業(yè)理論水平,，豐富自己的文化底蘊(yùn),，加強(qiáng)師德修養(yǎng)建設(shè)，以“教育不是灌輸,，而是點(diǎn)燃火焰”為指導(dǎo)思想,，不做燃燒自己照亮別人的蠟燭，要做點(diǎn)燃孩子學(xué)習(xí),、生活,、交往的明燈。

三,、提升了水平,。

這次研修培訓(xùn)，從教材內(nèi)容結(jié)構(gòu),、課程目標(biāo),、教學(xué)方法、課堂觀察等多方面多思維度進(jìn)行培訓(xùn),，是教師進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)和更新知識(shí)的好機(jī)會(huì),。我通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，對新課標(biāo),、新教材又有新的認(rèn)識(shí),，對教學(xué)業(yè)務(wù)的提高有很大的幫助。同時(shí),，在網(wǎng)上拜讀了同仁們的優(yōu)秀文章,。通過這次培訓(xùn)，我的教學(xué)水平有所提高，教學(xué)技能得到了改善,。

這次研修培訓(xùn),，讓我受益匪淺，感謝研修為我們提供這么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，促使我們在教育生涯的軌道上大步前進(jìn),。研修，時(shí)間即將結(jié)束,，回想起這段時(shí)間,，覺得受益匪淺。剛開始學(xué)校安排我參加了研修時(shí),，心里在想：研修,，在電腦上遠(yuǎn)程培訓(xùn)能學(xué)到什么？帶著疑問的我走過了一段時(shí)間,，結(jié)果卻出人意料,，下面我將一些學(xué)習(xí)體會(huì)小結(jié)如下：

一、通過研修的學(xué)習(xí),，我更理解教師的職責(zé)和使命,。

教師是學(xué)生成長的守護(hù)人。他將教師角色定位于學(xué)習(xí)者,、研究者,、實(shí)踐者。教師首先是學(xué)習(xí)者,，不僅要善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí),，向理論學(xué)習(xí)，而且要向?qū)W生學(xué)習(xí),。教師是研究者,，帶領(lǐng)學(xué)生主動(dòng)積極參與科研課題的研究。教師是實(shí)踐者,，實(shí)踐的內(nèi)涵是“變革”,。

二、通過研修的學(xué)習(xí),，使我的綜合實(shí)踐課堂愈發(fā)顯得真實(shí),、自然、而又具有可操作性,。

作為綜合實(shí)踐課老師的我更要關(guān)注的是蘊(yùn)藏在綜合實(shí)踐課堂中那些只可意會(huì),、不可言傳，只有身臨其境的教師和孩子們才能分享的東西,，要關(guān)注那些伴隨著師生共同進(jìn)行的探究,、交流所衍生的積極的情感體驗(yàn),。我們不但要傳授知識(shí)，而且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學(xué)習(xí)熱情,，點(diǎn)化孩子們的學(xué)習(xí)方法,，豐富孩子們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，開啟孩子們的學(xué)習(xí)智慧,。讓我們行動(dòng)起來,，做一位有心的“烹飪師”，讓每一節(jié)綜合實(shí)踐課都成為孩子們“既好吃又有營養(yǎng)”的“綜合實(shí)踐大餐”,！通過研修的學(xué)習(xí),，我知道除了更新自己的教育教學(xué)理念之外，還需要結(jié)合個(gè)人情況及教學(xué)環(huán)境和特色來很好的貫徹和應(yīng)用它們,。這個(gè)過程也是一個(gè)自我發(fā)現(xiàn)和自我完善的過程,，除了需要不斷客觀的看待“過去的我”，我們更需要一份持久的熱情,，一份對教育,、對學(xué)生、對社會(huì)的神圣信仰與追求,！

與研修同行,，讓我懂得許多新的教育理念，充實(shí)自我,，提高自我,，讓我看到教學(xué)的新天地,，與研修牽手,，無怨無悔的走過每一天。對研修的學(xué)習(xí)已告一段落,，但對研修的學(xué)習(xí)將會(huì)伴著新思維走向更廣闊的天地,，希望就在前方，路在腳下,。

教師的春節(jié)實(shí)踐心得篇十五

實(shí)踐教師的心得體會(huì)是一種珍貴的經(jīng)驗(yàn),，涵蓋了他們在教學(xué)實(shí)踐中所收獲的各種知識(shí)和技能。在這個(gè)過程中,，他們不僅可以學(xué)生的知識(shí),，還能夠獲得一些實(shí)用的教學(xué)技巧和方法，以不斷提高自己的教學(xué)水平,。以下是一些關(guān)于實(shí)踐教師心得體會(huì)的相關(guān)話題的連貫的五段式文章,。

第一段：介紹。

教育的本質(zhì)是傳授知識(shí),，幫助學(xué)生進(jìn)步和成長,。所以，教師的角色也隨之變得越來越重要。為了對教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行有效的掌控,，學(xué)校和社會(huì)各個(gè)方面對教師的要求也越來越高,。而實(shí)踐是教師取得成功和有經(jīng)驗(yàn)的必經(jīng)之路，本文將討論實(shí)踐教師的心得體會(huì),。

第二段：學(xué)生關(guān)注,。

實(shí)踐教師可以收獲很多，其中一個(gè)最重要的成果是能夠深刻地了解學(xué)生的需求,。在實(shí)踐中,，教師可以更準(zhǔn)確地了解每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格，以便更好地滿足他們的教育需求,。學(xué)生是最重要的,，教師需要根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)和需求進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整，保證教學(xué)成果的有效實(shí)現(xiàn),。

第三段：有效教學(xué)方法,。

實(shí)踐教師能夠了解哪些教學(xué)方法對其學(xué)生最有效。隨時(shí)調(diào)整授課風(fēng)格確保每個(gè)學(xué)生都能將所學(xué)知識(shí)和概念轉(zhuǎn)化為有效的技能,。而這些方法對不同類型的學(xué)生都適用,。當(dāng)然，教學(xué)方法也非常重要,，他們是教師知道學(xué)生的喜好和痛點(diǎn)的方法,。通過實(shí)踐教學(xué)，教師可以嘗試不同的教學(xué)方法,，以確定哪種方法最適合他們的學(xué)生,。

第四段：提高自我。

教師在實(shí)踐中不斷證明自己,，并獲得經(jīng)驗(yàn),，其中重要的一點(diǎn)就是提高一個(gè)人的自我。在實(shí)踐中,，教師可以不斷提高自己的教學(xué)水平,，注重自己和學(xué)校，以在職業(yè)道路中前進(jìn),。他們還可以參加各種培訓(xùn)課程和講座,，了解新技術(shù)和教育方法，以在日常實(shí)踐中有效地運(yùn)用這些技巧和知識(shí),。

第五段：總結(jié),。

在教育時(shí)代日益發(fā)展的時(shí)代中，作為一名成功的教師需要不斷提高自身素質(zhì),，掌握最先進(jìn)的教育技術(shù),，并從成功的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中吸取營養(yǎng),。實(shí)踐教師的心得體會(huì)是一種寶貴的財(cái)富，它為教師成長提供了沃土,。在未來的教學(xué)實(shí)踐中,，教師將繼續(xù)努力，做出更多的努力,，以滿足學(xué)生們不斷變化的學(xué)習(xí)需求,。

教師的春節(jié)實(shí)踐心得篇十六

綜合實(shí)踐活動(dòng)課正是使的這種發(fā)現(xiàn)、研究,、探索的欲望得到滿足和釋放的最佳途徑,。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程超越書本，超越封閉的課堂,，面向自然,、面向社會(huì)、面向?qū)W生的生活和已有經(jīng)驗(yàn),，在開放的時(shí)空中促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展,，增長學(xué)生對自然、對社會(huì),、對自我的實(shí)際體驗(yàn),，發(fā)展綜合的實(shí)踐能力。綜合實(shí)踐活動(dòng)使學(xué)生可以從他們自己的生活中選擇感興趣的問題作為研究學(xué)習(xí)的對象,，自然地,、綜合地學(xué)習(xí)，這種學(xué)習(xí)是出于自己的興趣而非老師強(qiáng)加的,。這種全新課程的出現(xiàn),，對我們老師來說也是一個(gè)全新的開始，同時(shí)也是一種全新的考驗(yàn)和挑戰(zhàn),。

一,、綜合實(shí)踐活動(dòng)課教師的角色要由“重”轉(zhuǎn)“輕”

綜合實(shí)踐活動(dòng)是一種全新的學(xué)習(xí)形式,，是學(xué)生能夠從日常生活出發(fā)基于自身興趣,、選擇和研究問題，主動(dòng)獲取知識(shí),、應(yīng)用知識(shí),、解決問題的學(xué)習(xí)活動(dòng)。過去的活動(dòng)課只是要求教師課上和同學(xué)們合作完成一些科技制作,，或者講授一些科技方面的知識(shí),，教師還是課堂的總導(dǎo)演，學(xué)生圍著教師轉(zhuǎn),，這是“重”,。教師必須把學(xué)生作為活動(dòng)的主體,，轉(zhuǎn)變指導(dǎo)思想和指導(dǎo)策略，由過去的管理者變?yōu)榻M織者,、促進(jìn)者,、協(xié)調(diào)者、引導(dǎo)者,、參與者,，教師的角色發(fā)生了根本的變化，這就是“輕”,。在學(xué)科課程的教學(xué)中有較強(qiáng)的專業(yè)性,，教師可獨(dú)立完成教學(xué)，但綜合實(shí)踐課則不同,，它包括的知識(shí)內(nèi)容非常廣泛,，有信息技術(shù)也有各種專業(yè)知識(shí)，這就需要我們教師與學(xué)生充分協(xié)作,，真正體現(xiàn)師生間的民主,、平等。再有,，一節(jié)課只有45分鐘,，課上教師很容易就會(huì)有和學(xué)生搶時(shí)間，尤其是在上觀摩課的時(shí)候更容易看到教師多講,，希望更多的展示學(xué)生收獲的現(xiàn)象,。這樣，課上學(xué)生活動(dòng)較少,，學(xué)習(xí)的主體作用不能得到真正的體現(xiàn),。隨著教師角色的轉(zhuǎn)變，學(xué)生成為學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體,，教師指導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng),、到圖書館查閱資料，訪問有關(guān)的工作人員并做好調(diào)查記錄,，自己試著整理資料,。課上學(xué)生充分利用自己搜集的資料，學(xué)習(xí)興趣高漲,。通過活動(dòng),，學(xué)生親歷了查閱文獻(xiàn)，上網(wǎng)查詢和實(shí)地調(diào)查,，以及數(shù)據(jù)整理和統(tǒng)計(jì)等工作,，培養(yǎng)了學(xué)生開展科學(xué)小研究和從事社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的能力，體驗(yàn)和感受交通工具的發(fā)展給人們生活帶來了許多便利,，從而發(fā)展了學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力,。

二,、綜合實(shí)踐課必須注重學(xué)生參與實(shí)踐的過程。

綜合實(shí)踐活動(dòng)是重過程,、重參與,、重體驗(yàn)的全新課程。是讓學(xué)生將實(shí)踐,、體驗(yàn)的收獲整理,，形成多種多樣的成果如：報(bào)告、圖片,、表演,、作品等，進(jìn)行評價(jià),、交流,、研討、辯論,。在交流中讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解,、寬容、合作,、分享,，學(xué)會(huì)客觀分析與辨證思考。綜合實(shí)踐活動(dòng)的真正主體是學(xué)生,，教師應(yīng)該關(guān)注的是學(xué)生實(shí)踐了沒有,，經(jīng)歷了沒有;學(xué)生在活動(dòng)過程中發(fā)現(xiàn)了什么問題，他們又是如何想方設(shè)法地解決問題的;我們的學(xué)生在實(shí)踐中獲得了何種體驗(yàn);我們的學(xué)生在實(shí)踐中是怎樣與他人交往和合作的;我們的學(xué)生在活動(dòng)過程中是否產(chǎn)生了個(gè)性化的創(chuàng)造性表現(xiàn),，只有這樣才能真正體現(xiàn)綜合實(shí)踐活動(dòng)是一門以學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)與生活為核心的實(shí)踐課程,。課堂上我們必須千方百計(jì)地為學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種有利于實(shí)踐、體驗(yàn)的環(huán)境,，要關(guān)注實(shí)踐的結(jié)果,，但不要很在乎學(xué)生最后“作品”、“成果”,、“匯報(bào)內(nèi)容”的質(zhì)量的高低,，更重要的是在實(shí)施過程中，我們教師要及時(shí)了解學(xué)生開展研究活動(dòng)時(shí)會(huì)遇到哪些困難,，會(huì)提出哪些問題,，需要怎樣的幫助，需要怎樣的指點(diǎn)……針對這些提供信息,、啟發(fā)思路、補(bǔ)充知識(shí),、介紹方法和線索,，引導(dǎo)學(xué)生探索和創(chuàng)新,，而不是將學(xué)生的研究引向結(jié)論，往往很多教師會(huì)自覺或不自覺地將自己的主觀經(jīng)驗(yàn)和已有經(jīng)驗(yàn),，強(qiáng)加給學(xué)生,，這是我們教師在活動(dòng)過程中最要注意的一點(diǎn)。

例如：教師教學(xué)的《xx,，北京》一課,，本課的最終目的是讓學(xué)生深入了解奧運(yùn)的有關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的奧運(yùn)精神和強(qiáng)烈的愛國熱情,，增強(qiáng)公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,。教學(xué)活動(dòng)中當(dāng)學(xué)生看完“申辦奧運(yùn)成功的現(xiàn)場實(shí)況”時(shí)，激動(dòng)萬分,，自覺地鼓掌,，喜悅之情和民族自豪感表露無疑。這些并不是教師強(qiáng)加給學(xué)生的,，而是在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)生的親身經(jīng)歷,，自我體驗(yàn)。另外,，學(xué)生的研究活動(dòng)可以是多種結(jié)論,，也可能是沒有結(jié)論的。

三,、綜合實(shí)踐課的選題必須貼近學(xué)生的生活,、必須“小”

教師的春節(jié)實(shí)踐心得篇十七

為了全面提高學(xué)院的人才培養(yǎng)質(zhì)量，突出實(shí)踐能力的培養(yǎng),，改革人才培養(yǎng)模式,，提高校企之間的合作，加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍的建設(shè),，使教師的專業(yè)技術(shù)能力達(dá)到生產(chǎn)一線的水平,，學(xué)院組織安排教師下到企業(yè)生產(chǎn)一線進(jìn)行掛職鍛煉，積累工作經(jīng)驗(yàn),。這為學(xué)院的教學(xué)改革,，專業(yè)的結(jié)構(gòu)調(diào)整，課程體系的開發(fā)和培養(yǎng)高級(jí)技能型人才積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),。

作為青年教師的我積極響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召,，為了鍛煉和提高自身的教學(xué)水平及道德素質(zhì)，于20xx年7月10日到20xx年8月29日深入到翼翔液壓機(jī)械廠進(jìn)行實(shí)踐鍛煉,。經(jīng)過這些天的工作,，我對相關(guān)企業(yè)的運(yùn)行模式，企業(yè)對人才的需求有更深刻的了解,，對于學(xué)院以后人才培養(yǎng)問題以及人才培養(yǎng)方向有了更清楚的認(rèn)識(shí),。在這次的工作經(jīng)歷中,，不但鍛煉我的專業(yè)技能，同時(shí)也培養(yǎng)我的理論聯(lián)系實(shí)際的能力,，提高分析問題和解決問題的能力,。另外，最重要的是培養(yǎng)了我與其他同事團(tuán)隊(duì)合作,、共同探討,、共同前進(jìn)的精神。

下面就是我在公司實(shí)踐鍛煉的情況總結(jié)：一,、基本情況,。

荊州市翼翔液壓機(jī)械廠是一家專業(yè)自產(chǎn)自銷機(jī)械設(shè)備系列為主的企業(yè)，公司主打產(chǎn)品為瓦機(jī),，u型槽其相關(guān)產(chǎn)品為主的廠家,。翼翔液壓機(jī)械廠成立于1998年，集研發(fā),、制造,、銷售為一體，近十二年來,，公司本著團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、求實(shí)創(chuàng)新的精神，奮力拼搏,，成為我國機(jī)械制造行業(yè)的一流品牌,。公司匯集了一批人才，其中,，專業(yè)技術(shù)人員380余人,。公司經(jīng)過數(shù)十年的努力，結(jié)合國內(nèi)外最先進(jìn)技術(shù),，研發(fā)了“翼翔牌”系列產(chǎn)品,。公司上下十分重視新農(nóng)村創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目瓦機(jī)，u型槽的交流與合作,，先后引進(jìn)了美國,、德國、澳大利亞等國家的先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)和工藝,，擁有一流的機(jī)械設(shè)備,，建立了最完善的生產(chǎn)線，并擁有最專業(yè)的現(xiàn)代化檢測基地,。公司致力于研發(fā)新產(chǎn)品,、新技術(shù)，以精湛的技術(shù)、優(yōu)良的品質(zhì),，曾先后獲得了數(shù)十項(xiàng)國家專利,。

數(shù)十年來,，翼翔以“優(yōu)異的質(zhì)量,，完善的服務(wù)”為企業(yè)導(dǎo)向。翼翔擁有技術(shù)師翼翔公司的機(jī)械設(shè)備真正打開了水泥制品機(jī)器的先河,，其機(jī)械并被推廣應(yīng)用于各行各業(yè),。翼翔公司不斷創(chuàng)新，力求向最尖端技術(shù)邁進(jìn),，并先后取得技術(shù)研發(fā)專利,，獲得“中國機(jī)械行業(yè)十大名優(yōu)品牌”，“中國創(chuàng)業(yè)之星”的榮譽(yù)稱號(hào),。公司先后通過了iso國際質(zhì)量管理體系認(rèn)證和國際環(huán)保認(rèn)證,，我公司水泥系列制品機(jī)械均采用優(yōu)質(zhì)的耐磨材料和先進(jìn)的加工工藝，使設(shè)備經(jīng)久耐磨,，飲譽(yù)國內(nèi)外,。自1998年公司成立以來，公司擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富,、技術(shù)精湛的銷售服務(wù)隊(duì)伍和完善的銷售服務(wù)網(wǎng)絡(luò),，瓦機(jī)，u型槽廣銷江蘇,、湖北,、成都、四川,、天津,、江西、浙江,、陜西等城市,。客戶購機(jī)前,，公司免費(fèi)派專業(yè)技術(shù)人員到現(xiàn)場為用戶策劃機(jī)器的安裝產(chǎn)地,，設(shè)計(jì)最佳流程和方案;購機(jī)后，公司將免費(fèi)指派專業(yè)的售后服務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場指導(dǎo)客戶安裝調(diào)試和規(guī)劃管理設(shè)備,。

“一流的企業(yè),，才能創(chuàng)造一流的產(chǎn)品”產(chǎn)品質(zhì)量是翼翔公司的靈魂和核心，也是我們對客戶的最大承諾,。我們的產(chǎn)品遍布全國及遠(yuǎn)銷國外,，憑借先進(jìn)的技術(shù)、過硬的產(chǎn)品質(zhì)量和完善的售前、售中,、售后服務(wù),，贏得了廣大用戶的好評。切實(shí)履行我們的服務(wù)承諾,，全方位為您做好售前,、售中、售后服務(wù),，是翼翔一貫的追求,。公司聚集了數(shù)十名致力于瓦機(jī)，u型槽等相關(guān)產(chǎn)品的技術(shù)研發(fā)與制造,，翼翔科技公司定期聘請資深專家教授,、博士、高級(jí)工程師組成的研發(fā)團(tuán)隊(duì),，技術(shù)力量雄厚,。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容,。

在企業(yè)實(shí)踐期間,，受到公司領(lǐng)導(dǎo)及員工的熱情接待。在為期兩個(gè)月的實(shí)踐實(shí)習(xí)過程中首先了解公司的生產(chǎn)組織方式,、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢對公司有一個(gè)大概的熟悉,。隨后進(jìn)入財(cái)務(wù)部門了解公司資產(chǎn)、負(fù)債及所有者權(quán)益狀況,，以及公司資金鏈,、應(yīng)收賬款、固定資產(chǎn)等情況,。然后進(jìn)入機(jī)加工車間實(shí)習(xí),，車間共分為五部分，車削,、銑削,、磨削、刨銷及滾齒機(jī)其他加工,，鉗工,，數(shù)控加工，焊接,。涵蓋機(jī)械加工的各個(gè)方面,，從胚料劃線刨床(工藝上留加工余量)粗車熱處理，調(diào)質(zhì)車床半精加工磨齒輪加工淬火(齒面)磨面;齒輪零件加工工藝：粗車熱處理精車磨內(nèi)孔磨芯軸磨端面磨另一端面滾齒鉗齒剃齒鍘鍵槽鉗工完工,，完成機(jī)械零件的全部過程,。步入車間我現(xiàn)以一個(gè)學(xué)生的姿態(tài)來向大家學(xué)習(xí),、取經(jīng)虛心求教，向工人師傅詳細(xì)的詢問了各種刀具,，工件,，車床的相關(guān)知識(shí)，并且親自上車床與工件師傅們一起完成簡單的零件產(chǎn)品的加工,。最后又做了材料訂單的整理,、車床的統(tǒng)計(jì)、倉庫工具收發(fā)保管工作,。工作中我嚴(yán)格要求自己遵守操作規(guī)程及組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,，認(rèn)識(shí)到職業(yè)素養(yǎng),、團(tuán)隊(duì)合作等一些基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真養(yǎng)成,。

三、數(shù)據(jù)分析員的工作職責(zé),。

1.對下發(fā)數(shù)據(jù)的進(jìn)行處理,、分解、分析;,。

2.區(qū)域同行業(yè)數(shù)據(jù)的收集,、匯總分析、驗(yàn)證;3.與制造商總部的相關(guān)異常數(shù)據(jù)溝通;,。

8.能進(jìn)行較高級(jí)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析,。四、企業(yè)文化,。

文化,，是企業(yè)的靈魂，是一個(gè)企業(yè)能夠傲立商海的根本所在,。培訓(xùn)了文化的澆灌,，企業(yè)便像無源之水，是無法長久的,。中國的海爾集團(tuán),、邯鄲鋼鐵公司、美國微軟公司,、日本培訓(xùn)心得公司等等,，他們創(chuàng)造出的奇跡和成功的企業(yè)質(zhì)量培訓(xùn)方案無不告訴我：企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的不朽之柱，文化建設(shè)有著潛在的凝聚力量,，它不僅僅能給企業(yè)帶來一種企業(yè),，而且能激發(fā)員工的自豪感和責(zé)任感，培育企業(yè)心得精神,，為我們員工作導(dǎo)向,，從而提高企業(yè)的整體效益,。

1.作為公司的員工，我們每一位員工都應(yīng)該秉承公司的優(yōu)良文化傳統(tǒng),，牢記“誠信,、業(yè)績、創(chuàng)新”是我們企業(yè)和員工共同的價(jià)值取向,，發(fā)展是我們的第一培訓(xùn)心得,，具有強(qiáng)大核心的競爭力的國際一流公司是我們共同的目標(biāo)。

2.誠信文化是企業(yè)文化的重要組成干部,，企業(yè)無信不旺,，社會(huì)無信不穩(wěn)，因此,，誠信是企業(yè)理念的基石,。誠信：誠，就是忠誠,、老實(shí);信,，就是守信用、重信譽(yù),。誠信作為企業(yè)核心價(jià)值培訓(xùn)大家網(wǎng)尤為重要,，它是我們的傳統(tǒng)美德，繼承和發(fā)揚(yáng)這一美德,，在市場經(jīng)濟(jì)條件下具有特殊而現(xiàn)實(shí)的意義,。3.創(chuàng)新，就是拋開舊的,，創(chuàng)造新的,。創(chuàng)新是企業(yè)興旺的靈魂。只有與時(shí)俱進(jìn),、不斷推動(dòng)理念創(chuàng)新,、管理創(chuàng)新、科技創(chuàng)新,、制度創(chuàng)新,、各方面工作創(chuàng)新，才能實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展,，創(chuàng)造新的輝煌,。運(yùn)用先進(jìn)管理辦公室主任培訓(xùn)班、技術(shù)水平和經(jīng)營業(yè)績,，去拼搏,，去干部;視質(zhì)量為企業(yè)的生命，積極參與企業(yè)干部培訓(xùn)心得競爭,，努力打造哈爾濱職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校一流地球物理公司,。任何企業(yè)文化建設(shè)都心得以“誠信,、業(yè)績、創(chuàng)新”企業(yè)價(jià)值觀為核心,，我們要教育每一位員工遵守企業(yè)禮儀,，形成崇尚誠信，追求完美的思維電腦培訓(xùn)班和行為習(xí)慣,。因?yàn)?，如果企業(yè)的企業(yè)能夠共有這樣的思維方式和行為習(xí)慣，內(nèi)部的溝通和協(xié)調(diào)就越容易培訓(xùn)大家網(wǎng),，對于增強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部的凝聚力,、提高整個(gè)企業(yè)的工作效率都會(huì)產(chǎn)生非常積極的作用和影響。

4.公司提倡“讓用戶滿意,，以共贏謀求可持續(xù)發(fā)展”經(jīng)營理念,，提倡“靠前服務(wù)，超前服務(wù),，超值服務(wù)”的服務(wù)理念,，其意義是何等重要。身為東方公司一名社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部,，在日常管理中宣貫培訓(xùn)大家網(wǎng)企業(yè)理念，積極開展操作技能培訓(xùn),、企業(yè)服務(wù)規(guī)范,、服務(wù)禮儀培訓(xùn)、完善各項(xiàng)管理制度,、建立質(zhì)量體系等等,，使員工盡快熟練本崗位規(guī)范的操作，具有精神飽滿的工作面貌投入工作,。將企業(yè)文化理念滲透到經(jīng)營工作,、管理工作和服務(wù)工作中;貫穿于工作要求、工作標(biāo)準(zhǔn),、工作考核中,，把企業(yè)理念作為我們的行動(dòng)指南，是我義不容辭的工作職責(zé),，一切以用戶為重,，為用戶所想，為社區(qū)居民提供最滿意的服務(wù),。

五,、實(shí)習(xí)體會(huì)。

這段時(shí)間,，最令我感悟的就是這種敬業(yè)愛崗的精神,，這種兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度深深教育了我,，處在這樣一種工作環(huán)境使我深受感染，讓我明白到工作就是要這個(gè)樣子,，這個(gè)對我以后無論在哪個(gè)崗位上工作都是受益不淺的,。我深深的感覺到自己在單位里所學(xué)到的東西和在學(xué)校所學(xué)的理論有一定的差別，所以我領(lǐng)悟到：要想在日后工作生涯上有所發(fā)展,，就必須理論和實(shí)踐必須緊密結(jié)合,，使自己的知識(shí)在實(shí)踐中得到增長，必須在實(shí)踐中培養(yǎng)自己各方面的能力,。

實(shí)踐鍛煉是培養(yǎng)“技能型”,、“雙師型”教師的需要。職業(yè)教育對教師有特殊的要求,，它不僅要求教師具有較高的理論基礎(chǔ)知識(shí),，更重要的是要具有很強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力，以及對新知識(shí),、新技術(shù)的應(yīng)用和開發(fā)能力,。深入企業(yè)實(shí)踐，使我們的專業(yè)教師教育思想,、教育理念得到了升華,，實(shí)踐教學(xué)能力和解決職業(yè)崗位實(shí)際工作能力得到極大的提高。

1.教師教學(xué)理念的突破,。

下企業(yè)實(shí)踐,，像企業(yè)人員一樣上下班，從事企業(yè)員工相同的工作,。在實(shí)踐的過程中,，教師普遍感受到書本知識(shí)和實(shí)際工作需求存在的距離，教學(xué)理念上有了更深的知識(shí),。通過到企業(yè)實(shí)踐,，教師的實(shí)踐工作能力得到了訓(xùn)練和提升，通過與企業(yè)人員的交流,，明確了職業(yè)教育教學(xué)改革的方向,。

2.培訓(xùn)形式、內(nèi)容的突破職業(yè)學(xué)校教師下企業(yè),，腳踏實(shí)地地深入生產(chǎn)一線,，將培養(yǎng)環(huán)境從傳統(tǒng)的教室、會(huì)場轉(zhuǎn)到企業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)場,，把傳統(tǒng)的學(xué)科專家講學(xué)變?yōu)楹推髽I(yè)行家的工作交流,，傳統(tǒng)的就書論事轉(zhuǎn)為真實(shí)訓(xùn)練，把傳統(tǒng)的以教學(xué)大綱,、專業(yè)教師培訓(xùn)為主轉(zhuǎn)達(dá)為以企業(yè)標(biāo)準(zhǔn),、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)為主。培訓(xùn)的形式,、內(nèi)容有了很大的改變,。在師資培訓(xùn)的實(shí)效性、針對性,、操作性方面實(shí)現(xiàn)了大的突破,。

教師深入企業(yè)實(shí)踐，不僅使教師體驗(yàn)了企業(yè)工作的艱辛,，更重要的是熟悉企業(yè)相關(guān)崗位職責(zé),、管理制度，發(fā)現(xiàn)了教學(xué)內(nèi)容和實(shí)際職業(yè)工作需求的脫節(jié),，了解了職業(yè)崗位(工種)對崗位工作人員的知識(shí)和能力的要求,，為職業(yè)學(xué)校課程教學(xué)內(nèi)容的改革，重構(gòu)職業(yè)教育課程體系,，建構(gòu)以工作過程為導(dǎo)向的符合職業(yè)能力形成規(guī)律高職教育新模式奠定了良好的基礎(chǔ),。

5.提高了對人才培養(yǎng)的認(rèn)識(shí)下企業(yè)鍛煉學(xué)習(xí)，使我充分的收集了企業(yè)一線的相關(guān)資料并了解了企業(yè)對學(xué)生素質(zhì)和技能等方面的要求,，還通過企業(yè)鍛煉對教學(xué)改革進(jìn)行了思考,，對如何培養(yǎng)高素質(zhì)高技能的應(yīng)用型人才有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解，還了解到教學(xué)與企業(yè)之間的差距,，了解到當(dāng)前人才培養(yǎng)與社會(huì)需求的差距,，為以后在專業(yè)建設(shè)、課程開發(fā),、教學(xué)的工作中能有進(jìn)一步提高打下了良好的基礎(chǔ)。更重要的是使我對于大力推行工學(xué)結(jié)合,，突出實(shí)踐能力培養(yǎng),，改革人才培養(yǎng)模式，真正體現(xiàn)教學(xué)過程的實(shí)踐性,、開放性和職業(yè)性有了進(jìn)一步的思考,。同時(shí)我也了解到企業(yè)的良好服務(wù)意識(shí)、心理素質(zhì)與溝通能力,、隨機(jī)應(yīng)變能力,，這些都是企業(yè)員工的基本要求，對我們下一步進(jìn)行教學(xué)改革等都有很好的參考價(jià)值,。

下企業(yè)鍛煉學(xué)習(xí),，增強(qiáng)了我對理論知識(shí)的感性認(rèn)識(shí)，獲得了企業(yè)各方面的真實(shí)知識(shí)和技能,，充分了解了該企業(yè)各方面的操作流程,，特別是管理方面,，營銷方面和倉儲(chǔ)配送方面。由于參與企業(yè)流程改造,、技術(shù)更新的實(shí)踐操作,，不僅提高了自己的實(shí)踐技能，也使理論教學(xué)的針對性,、應(yīng)用性和實(shí)踐性大大增強(qiáng),，同時(shí)也提高了自身的實(shí)踐開發(fā)能力和指導(dǎo)學(xué)生解決難題的能力。實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),，自己的理論知識(shí)雖然豐富,，但是具體到企業(yè)中差距還是很大，同樣,，這種情況也會(huì)發(fā)生在學(xué)生身上,，所以要想提高學(xué)生的實(shí)踐技能，教師首先要提高自己,。一個(gè)月的實(shí)踐時(shí)間固然不能深入熟練的進(jìn)行實(shí)踐操作,，但是重要的是為以后的實(shí)踐教學(xué)工作提供了很實(shí)用的參照，在實(shí)踐教學(xué)過程中做到融會(huì)貫通,，可以大大提高實(shí)踐教學(xué)能力,。同時(shí)，為管理基礎(chǔ)教研室的管理類,、營銷類課程的實(shí)踐教學(xué)改革開拓了思路,。

7.提高了思維的靈活性。

企業(yè)在運(yùn)作中所面臨的內(nèi)外環(huán)境是復(fù)雜多變的,，特別是該集團(tuán)公司的產(chǎn)品主要是面向國際市場的,，國際市場的變動(dòng)對其影響顯著，這就要求企業(yè)的管理決策層能夠根據(jù)多變的環(huán)境及時(shí)的對公司的運(yùn)營作出調(diào)整,。這與學(xué)校發(fā)展所面臨的相對穩(wěn)定的環(huán)境是截然不同的,，在實(shí)踐鍛煉中親身經(jīng)歷的幾次企業(yè)的狀況更加深了我的這種認(rèn)識(shí)，同時(shí)也大大提高了我的思維的靈活性和應(yīng)變能力,。要把這種“變數(shù)”充分靈活的運(yùn)用到學(xué)院相對穩(wěn)定的教學(xué)環(huán)境中去,，更好的培養(yǎng)能適應(yīng)多變環(huán)境的人才。

8.提高了教書育人的責(zé)任感,。

企業(yè)的每一道工序流程都是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，不容出錯(cuò)，現(xiàn)代化的生產(chǎn)線,，不容許任何環(huán)節(jié)出錯(cuò),，企業(yè)的決策更是需要萬無一失，只有這樣才能生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品，才能做出正確的決策,。作為教師,，學(xué)生的素質(zhì)和專業(yè)水平就是我們的產(chǎn)品，只有具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和高度的教書育人的責(zé)任感才能培養(yǎng)出合格的,、能為社會(huì)所用的學(xué)生,。通過實(shí)踐鍛煉，原來在工作中存在的偶爾的懈怠思想一掃而空,，要樹立培養(yǎng)合格人才的高度責(zé)任感和迫切性,，同時(shí)要增強(qiáng)治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性,。在以后的工作中要把在企業(yè)中所學(xué)到的吃苦耐勞,，精益求精,，一絲不茍的精神貫穿到課堂教學(xué)中去,，同時(shí)，要把這種精神傳播給學(xué)生,，以身作則培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德,。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”,。在短暫的實(shí)習(xí)期間,，我通過觀察、虛心請教,、動(dòng)手實(shí)踐的方法對公司進(jìn)行了解,，但是面對新的領(lǐng)域、新的產(chǎn)品和新的知識(shí)我最終還是感到自身知識(shí)的匱乏,，才知道“學(xué)無止境”的道理,。只有把學(xué)院的理論知識(shí)和企業(yè)的實(shí)踐運(yùn)用相結(jié)合，才能更完全的掌握專業(yè)技能,。

在實(shí)習(xí)的過程中我們要虛心求教,，完成理論與實(shí)際相結(jié)合、學(xué)院與社會(huì)的溝通,，這樣不僅實(shí)際工作能力有所提高,，進(jìn)一步激發(fā)了自己對專業(yè)的興趣，并能夠結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,，在專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的環(huán)境適應(yīng)能力及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題,、解決問題的實(shí)際能力，為今后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。

六,、對人才的需求。

1.傾向于應(yīng)用型技術(shù)人才,。集團(tuán)公司的一線生產(chǎn)工人基本上都是農(nóng)村的閑置勞動(dòng)力,，但其他各方面需要的是經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)的專業(yè)技術(shù)人才,，但是通過近幾年的招聘發(fā)現(xiàn)，職業(yè)院校的畢業(yè)生普遍缺少一些動(dòng)手能力,，主要原因是在校期間缺少專業(yè)實(shí)踐訓(xùn)練,，所以工作以后還要經(jīng)過較長時(shí)間的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)才能獨(dú)立工作，這無形之中增加了企業(yè)的成本,。

2.需要提高學(xué)生的吃苦耐勞的精神,。新招聘的畢業(yè)生普遍的缺少一種吃苦耐勞的精神和職業(yè)道德，企業(yè)的工作環(huán)境是艱苦而緊張的,，很多畢業(yè)生不能適應(yīng)這種快節(jié)奏的生活和工作環(huán)境,，思想上比較懶散，容易懈怠,。這也是企業(yè)不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生的主要原因之一,。

3.需要提高學(xué)生的創(chuàng)新和應(yīng)變能力學(xué)校的環(huán)境相對是比較穩(wěn)低的，所以一成不變的學(xué)習(xí)環(huán)境容易使學(xué)生缺少應(yīng)變能力,，企業(yè)環(huán)境的多變性恰恰需要的是這種能力,，另外，企業(yè)發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新,，具體到員工身上,，就需要員工也具有創(chuàng)新能力。所以希望學(xué)校在傳授知識(shí)的同時(shí),，也要注重培養(yǎng)學(xué)生的這些方面的能力,。

七、對學(xué)院的建議,。

為了培養(yǎng)“雙師型”教師的專業(yè)技術(shù)能力,，特別是社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏的青年教師，更要到專業(yè)的企業(yè)單位去生產(chǎn)鍛煉,。

1.由于學(xué)院的生產(chǎn)設(shè)備和知識(shí)尚不完全具備,，根據(jù)社會(huì)的需求要了解新的生。

思路以便今后教學(xué)的研究和相關(guān)專業(yè)的結(jié)構(gòu)調(diào)整,，適應(yīng)學(xué)生能更好的就業(yè),，提高學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量。

3.加強(qiáng)學(xué)院和企業(yè)的溝通和聯(lián)系,，加深企業(yè)合作力度,，為學(xué)院的發(fā)展搭建橋梁。

4.學(xué)生應(yīng)接受全面的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),，并且在專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)過程中,，不能僅注重專業(yè)的縱向?qū)W習(xí)，也應(yīng)同事接受與此專業(yè)相關(guān)的橫向?qū)I(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

5.教師不但要向?qū)W生傳授全面的專業(yè)理論知識(shí),，更重要的是通過各種途徑和手段培訓(xùn)學(xué)生的整體素質(zhì),。

6.要把企業(yè)的文化引入課程，在學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中,，感受企業(yè)的文化,。