有了一個(gè)清晰的計(jì)劃，我們可以更好地掌握進(jìn)度和時(shí)間,，及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化自己的行動(dòng),。制定計(jì)劃的過程中,，如何保持積極的動(dòng)力和持續(xù)的行動(dòng)力,？以下是小編整理的一些成功計(jì)劃的案例和經(jīng)驗(yàn)分享,，希望能給大家?guī)韱l(fā)和借鑒,。

學(xué)校教務(wù)員的精品店工作計(jì)劃篇一

以校園經(jīng)典文化教育為主線,，以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的品德教育,、感恩教育、紀(jì)律教育,、法制教育,、心理健康等教育。探索加強(qiáng)學(xué)校德育工作的新途徑,，以德育人,，營造良好的校園文化氛圍，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng),，最終促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的形成,。

（一）德育工作。

1,、學(xué)高為師,，“德高”為范。

每一位教師，首先應(yīng)該是一位德育工作者,，然后是一位學(xué)科教師,。欲成材，先成人,。學(xué)高為師,，“德高”為范，教師理應(yīng)是學(xué)生德育工作的榜樣,。教師在好讀書,、樂讀書、言行舉止,、自我約束,、榜樣示范等方面，要為人師表,，以身作則,，力爭成為學(xué)生品德的楷模。

2,、經(jīng)典文化教育為主線,，促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

以《弟子規(guī)》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,，開展中華民族傳統(tǒng)文化教育活動(dòng),，狠抓學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，發(fā)揮校園文化的育人作用,，營造和諧文明的文化氛圍,，創(chuàng)建和諧校園。通過主題班會(huì),、誦讀經(jīng)典等活動(dòng),，大力加強(qiáng)文明禮儀教育。從師生互相敬禮,、鞠躬開始,，形成良好的道德禮儀習(xí)慣。運(yùn)用行之有效的教育形式,，對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,。

3、狠抓基礎(chǔ)文明建設(shè),，營造學(xué)校德育環(huán)境,。

好習(xí)慣是長期堅(jiān)持訓(xùn)練的結(jié)果。繼續(xù)深入開展以創(chuàng)“文明校園”,、“文明班級”,、“文明學(xué)生”、“文明寢室“等活動(dòng)，完善評比制度,，提高升旗儀式和兩操質(zhì)量,。明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)（即衣著整潔、舉止文明,、遵紀(jì)守法,、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸,、尊敬師長,、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué),、關(guān)心集體,、熱愛勞動(dòng)），通過開展班級競賽,，力求做到人人深刻明白,，個(gè)個(gè)自覺執(zhí)行，提高學(xué)生修養(yǎng),。

4,、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮學(xué)生管理的主體地位,。

要提倡學(xué)生自主管理,，發(fā)揮先進(jìn)學(xué)生的作用,。通過學(xué)生會(huì),、共青團(tuán)等學(xué)生組織，多渠道開展德育工作,。以團(tuán)總支為領(lǐng)導(dǎo),，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生會(huì)干部，鍛煉班干部,，提供鍛煉機(jī)會(huì),，提高他們的自我約束能力和管理能力，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)等學(xué)生組織在德育管理中的先鋒模范作用,，進(jìn)而帶動(dòng)其他同學(xué)共同進(jìn)步和提高,。

（二）班主任工作。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)班主任考核制度,，對班主任管理水平與管理能力進(jìn)行等級評定，做好引領(lǐng)工作,。對各班禮儀常規(guī),、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操,、出勤,、活動(dòng)開展、主題班會(huì),、文化建設(shè)等方面進(jìn)行評比,，以考核促提高。鼓勵(lì)班級在班風(fēng),、學(xué)風(fēng)上力爭上游,。激發(fā)班主任的工作主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,。進(jìn)一步完善學(xué)生成長評價(jià)體系,。

（1）抓主題班會(huì)，堅(jiān)持正面教育,，突出我校經(jīng)典文化學(xué)習(xí)的主體地位,。

（2）加大力度注重日常班級管理。

（3）加強(qiáng)對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化及對優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),。

（4）溝通家庭,、社會(huì)教育，督促課外活動(dòng)的有序開展,。

（5）突發(fā)事件及時(shí)處理,，重大事件及時(shí)報(bào)告。

2,、班主任要把工作重點(diǎn)放在良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)上。要有計(jì)劃有組織地采取得力措施,，大力抓好各項(xiàng)工作的執(zhí)行和落實(shí)情況,，并及時(shí)做好反饋。強(qiáng)化學(xué)年組長在本年級工作中的管理職能,，充分發(fā)揮學(xué)年組長的主導(dǎo)作用,。

3、優(yōu)化教育環(huán)境,，形成教育合力,。對家長的來訪和教師的家訪作好記錄。及時(shí)召開家長座談會(huì),，向家長通報(bào)班級管理,、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn)，以爭取家長對學(xué)校工作的支持和配合,，全面提高學(xué)校管理水平,。

加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理,，實(shí)行政教處主抓，確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo),，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,。

1、衛(wèi)生檢查實(shí)行政教處主管,，各學(xué)年輪流值周的管理形式,。每天按時(shí)對各班級衛(wèi)生及室外分擔(dān)區(qū)進(jìn)行檢查。同時(shí),，每周四各班級要進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,，由學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行檢查。做到室內(nèi)窗明幾凈,，物品擺放有序,，校園內(nèi)整潔無垃圾，無衛(wèi)生死角,。

2,、每周對各項(xiàng)檢查分初、高中進(jìn)行綜合評比,，設(shè)值周流動(dòng)紅旗,，把衛(wèi)生檢查評比的結(jié)果作為班級考核的內(nèi)容之一，作為優(yōu)秀班級評比的重要條件之一,。

3,、定期對學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查，使學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。

（四）其它常規(guī)管理,。

1、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,。以學(xué)生的安全為重中之重,，杜絕隱患，并定期進(jìn)行安全知識講座,，增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識，確保校園的整體安全,。要求學(xué)生不準(zhǔn)隨便出校門,，認(rèn)真履行請假制度。

2,、依據(jù)《常規(guī)》,，強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣、語言文明,、規(guī)范學(xué)生儀表,，使學(xué)生做到“文明守紀(jì),、尊敬師長、愛校如家”,。結(jié)合各類主題活動(dòng)的開展規(guī)范學(xué)生的日常行為,。利用各種紀(jì)念日開展對學(xué)生的環(huán)保教育；通過領(lǐng)導(dǎo)課間分樓層管理,，值周學(xué)生站崗,，值周教師巡視等措施，加強(qiáng)課間秩序,。

3,、抓好校園文化建設(shè)和經(jīng)典文化教育，使學(xué)生知道感恩,，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高,。

學(xué)校教務(wù)員的精品店工作計(jì)劃篇二

根據(jù)學(xué)校教務(wù)處制定的xxxx年工作計(jì)劃和發(fā)展規(guī)劃，圍繞“有效教學(xué)”的核心工作,，突出提高教育教學(xué)質(zhì)量和提高教師專業(yè)水平兩大重點(diǎn),，立足根據(jù)教學(xué)科研，以促進(jìn)我校教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校教育質(zhì)量,。

第一,，揚(yáng)長補(bǔ)短。進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校的教學(xué)和研究工作穩(wěn)步發(fā)展,。廣大教室要堅(jiān)持在教學(xué)中提升服務(wù)質(zhì)量,，促進(jìn)教師深度教學(xué)和研究，將原來的項(xiàng)目,，做深,，做細(xì)，做出特色,。

第二,，評估促進(jìn)學(xué)習(xí)，建立一個(gè)積極的發(fā)展平臺,。

第三,，通過組織選定，輔導(dǎo)優(yōu)秀教師,，專業(yè)測試,，備課教案，利用各類課堂教學(xué),，教學(xué)論文,，教學(xué)案例，積極有效地開展教學(xué)評估,。

第四,，以點(diǎn)帶面,，積極促進(jìn)廣大教師組織參與教學(xué)研究，繼續(xù)按照學(xué)校主干發(fā)展程序來完成相關(guān)的任務(wù)計(jì)劃安排,。

xxxx年5月學(xué)校教研處工作計(jì)劃,，基本如此。

學(xué)校教務(wù)員的精品店工作計(jì)劃篇三

為了進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,，緊緊圍繞“創(chuàng)建重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校”這一工作重點(diǎn),，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,，以就業(yè)為導(dǎo)向，以學(xué)生為主體,，抓好升學(xué)和就業(yè)兩條線,，促進(jìn)人才培養(yǎng)的的改革創(chuàng)新，以“對口升學(xué),、課程改革,、技能提升”為突破口，不斷推進(jìn)我校的發(fā)展,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力,，更好的適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才培養(yǎng)的要求，進(jìn)一步提升學(xué)校品牌,，現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃安排如下：

1,、建立并完善學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)管理制度，如教學(xué)設(shè)備管理制度,、實(shí)訓(xùn)管理制度,、學(xué)校教材管理制度、教師量化考評制度,、教學(xué)各項(xiàng)監(jiān)控制度等,，以保持良好的教學(xué)管理秩序。

2,、建立并維持好良好的課堂教學(xué)秩序和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)秩序,。

3、完善對口升學(xué)管理體系,，從教師培養(yǎng)使用,、學(xué)習(xí)內(nèi)容梯度的把握、課輔資料的補(bǔ)充等各個(gè)環(huán)節(jié)細(xì)微處入手,，精細(xì)化、規(guī)范化管理,，把對口升學(xué)專業(yè)打造成我校辦學(xué)的一大亮點(diǎn),。

4,、教學(xué)教研活動(dòng)開展有序，真正把教學(xué)教研成為培養(yǎng)學(xué)校青年教師的主陣地,，同時(shí)不斷拓寬教研活動(dòng)形式,，根據(jù)新課改要求，探索模塊化教學(xué)模式,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，提高學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)并增加學(xué)生動(dòng)手能力與職業(yè)能力,。

5,、建立健全管理體系，將管理重心下移,，把對教師的教學(xué)管理和教學(xué)監(jiān)控交到基層,，量化教研組考核細(xì)則，使教研組的管理和活動(dòng)落到實(shí)處,。

6,、量化對教師的考評細(xì)則。從工作量上客觀,、公證核實(shí)各個(gè)工作崗位并給予量化,，同時(shí)與教師的教學(xué)任務(wù)有機(jī)的結(jié)合起來，把教師工作量的認(rèn)定作為教師考核的基礎(chǔ),；加強(qiáng)管理和過程考核,，向量化考核要質(zhì)量，調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作的開展,。

7、規(guī)范教學(xué)管理流程,。

1,、加強(qiáng)各項(xiàng)會(huì)議制度，出臺相對應(yīng)的教學(xué)管理措施,，以保證教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的`規(guī)范化,、制度化。

（如教學(xué)工作會(huì)議,、各教研組調(diào)研會(huì),、專業(yè)教師研討會(huì)、班主任會(huì),、學(xué)生委員調(diào)查會(huì)等,。）

2、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)有的教學(xué)常規(guī)管理制度,，規(guī)范教學(xué)行為,。

（1）嚴(yán)格教學(xué)秩序,。教師必須按課表上課，每天認(rèn)真填寫好的教學(xué)日志,，不遲到,、不早退，不擅自調(diào)課,，堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象,。

（2）課任教師按本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，制訂個(gè)人授課計(jì)劃,，并嚴(yán)格按教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行教學(xué),，保證計(jì)劃的順利實(shí)施，教務(wù)處定期檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度及執(zhí)行情況,。

（3）加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,，堅(jiān)決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象。

（4）分專業(yè)制定相應(yīng)的考試評價(jià)體系,，采用過程考核和效果考核相結(jié)合的原則,，多形式多方位考核，使考核更客觀,、更具體,、更具有操作性。

（5）嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理制度,，用好,、管好、維護(hù)好各實(shí)訓(xùn)室,，實(shí)訓(xùn)耗材的購置,、使用要規(guī)范、符合實(shí)際,，本著不超前,、不撥高，從實(shí)際現(xiàn)有條件出發(fā),，把教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)落實(shí)到位,。

3、大力加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),。

（1）加強(qiáng)專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè),。

要打造一批理念先進(jìn)、銳意進(jìn)取,、能文能武的“雙師型”專業(yè)教師隊(duì)伍,，形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年教師和教學(xué)新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊(duì)，要根據(jù)市場、企業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)進(jìn)一步落實(shí)各專業(yè)的培養(yǎng)方向,。

（2）加強(qiáng)專業(yè)課程改革,。

要轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,、改革教學(xué)方法,、教學(xué)手段和教學(xué)模式，課程設(shè)置以緊緊圍繞市場,。

（3）強(qiáng)化專業(yè)教師技能培訓(xùn),，切實(shí)有效地提高教師技能水平、實(shí)訓(xùn)水平,。

今年我校派出專業(yè)教師參加了,、省級等各級培訓(xùn)，通過他們的輻射,，給專業(yè)開拓了視野,，月份我們將組織專業(yè)教師帶隊(duì)參加市舉辦的學(xué)生各專業(yè)技能大賽，同時(shí)還有專業(yè)教師參加市勞動(dòng)局舉辦專業(yè)教師技能比武,，著力推進(jìn)專業(yè)課教學(xué)改革,，提高專業(yè)課教學(xué)質(zhì)量。

4,、加強(qiáng)教研組建設(shè),，充分發(fā)揮教研組作用。

（1）教研組長應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開展各項(xiàng)正常的教研活動(dòng),，教研活動(dòng)要做到定地點(diǎn),、定時(shí)間、定內(nèi)容,、要有活動(dòng)記錄,。

出自 www.sevw.cn

（2）要提高教研活動(dòng)在教研組工作中的份量，各教研組要多進(jìn)行教育理論的學(xué)習(xí)和研究,，多分析教材,，多進(jìn)行專題討論，多開設(shè)公開課,、觀摩課,、研究課，努力提高教研活動(dòng)的質(zhì)量與成效,。

（3）加強(qiáng)聽課評議制度,，努力提升教師的綜合素質(zhì)，要求及時(shí)做好聽課評議記錄,。

（4）開展對新教師的培訓(xùn)活動(dòng),。實(shí)行新老教師結(jié)對子的“一幫一”活動(dòng)，促進(jìn)新教師的成長。

（5）開展青年教師教學(xué)基本功比賽活動(dòng),?；顒?dòng)將從教案書寫、課堂教學(xué),、板書設(shè)計(jì),、作業(yè)等方面對青年教師的教學(xué)基本功進(jìn)行一次全面檢閱。

5,、加強(qiáng)信息化管理,，群策群力，建好學(xué)校網(wǎng)站,，鼓勵(lì)各教研組上傳教研成果,。

6、加強(qiáng)學(xué)生技能,，充分突出職校生以技能為本的原則,。

（1）本學(xué)期在學(xué)校現(xiàn)有實(shí)訓(xùn)設(shè)備的基礎(chǔ)上,，充分挖掘潛力,，盡限度開足實(shí)訓(xùn)課。

（2）專業(yè)教師在實(shí)訓(xùn)時(shí)重在指導(dǎo),、檢查和考核,。對學(xué)生要實(shí)行項(xiàng)目（專題）考核，考核到位,，有記錄,。

（3）積極開展技能比賽或是展示。本學(xué)期以教研組為單位,，以各專業(yè)課教師為龍頭開展專業(yè)技能展示,。

（4）市技能大賽。早安排早練習(xí),，落實(shí)到人,，力爭全面參賽并取得好成績。

7,、其他工作

（1）部門事務(wù),。以“服務(wù)于教學(xué)”為宗旨，不斷改善服務(wù)態(tài)度,，做好各項(xiàng)學(xué)校教學(xué)工作,。文印室要堅(jiān)持文件資料“先批后印”制度，積極配合教師的教學(xué)工作,，及時(shí),、主動(dòng)地把文印工作做好,。各教師不能濫印、亂印資料,。

（2）考務(wù)工作,。按照上級要求和學(xué)校的統(tǒng)一安排，做好專業(yè)技能考證,、期中期末考試等考務(wù)工作,。

（3）配合教育處、團(tuán)委做好校園文化建設(shè)工作,。

（4）配合招生處搞好招生宣傳和畢業(yè)生就業(yè)工作,。

（5）做好學(xué)校安排的其它工作。

學(xué)校教務(wù)員的精品店工作計(jì)劃篇四

20xx年是學(xué)院全面落實(shí)中長期發(fā)展規(guī)劃的重要一年,，實(shí)現(xiàn)三年教學(xué)工作計(jì)劃的關(guān)鍵年，在院黨委和行政工作計(jì)劃指導(dǎo)下,，教務(wù)處以全面推進(jìn)本科辦學(xué)水平評估指標(biāo)體系落實(shí)與達(dá)標(biāo)為目標(biāo),，以實(shí)施學(xué)分制教學(xué)管理為契機(jī)，進(jìn)一步加大教學(xué)改革和教學(xué)基本建設(shè)力度,，進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)行為的規(guī)范和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,，進(jìn)一步提高教學(xué)運(yùn)行質(zhì)量和教學(xué)管理水平。

1,、抓好教學(xué)基本建設(shè),，全面落實(shí)和推進(jìn)“12512”工程。3月底前將完成若干個(gè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的遴選工作和第二批市教委和院重點(diǎn)建設(shè)課程立項(xiàng)啟動(dòng)工作,；4月份完成20zz年校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目的立項(xiàng)審批并開始建設(shè),；6月份完成全院100門左右體現(xiàn)當(dāng)代科技、政治,、經(jīng)濟(jì),、文化,、法律,、藝術(shù)等方面的公共特色選修課,，以及200項(xiàng)左右體現(xiàn)應(yīng)用技術(shù)人才實(shí)踐能力要求和我院專業(yè)特色的實(shí)驗(yàn)技術(shù),；新增2—3個(gè)輔修專業(yè)招生,；組織好第一批市教委重點(diǎn)建設(shè)教材評審出版工作,，第一批市教委重點(diǎn)建設(shè)課程評審驗(yàn)收工作,，組織好20xx年實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目的驗(yàn)收評比工作,。

2,、抓好學(xué)分制教學(xué)管理模式的研究與實(shí)施工作,。2月底前形成我院學(xué)分制的初步方案，3月底前形成學(xué)分制實(shí)施方案和相關(guān)細(xì)則,，20xx年新生開始實(shí)施,。應(yīng)該看到學(xué)分制對我院來說是一種全新的教學(xué)管理模式,，在我院的實(shí)行，必將為教學(xué)工作帶來新的活力,，為學(xué)生學(xué)習(xí)帶來新的動(dòng)力,。但也要看到學(xué)分制要實(shí)施，尚有許多問題急待解決,，要有充分的思想準(zhǔn)備,。

3、進(jìn)一步完善質(zhì)量監(jiān)控體系,，將教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控納入全院日常教學(xué)管理之中,。6月底前將形成我院實(shí)踐教學(xué)體系質(zhì)量監(jiān)控和評作方法。

4,、提高日常教學(xué)運(yùn)行的質(zhì)量和水平,。20xx年全院日常教學(xué)運(yùn)行，堅(jiān)持規(guī)范性,，計(jì)劃性和前瞻性,。即以學(xué)院已經(jīng)批準(zhǔn)的各項(xiàng)教學(xué)管理文件為依據(jù)，規(guī)范全院教學(xué)運(yùn)行和管理行為,，把日常教學(xué)運(yùn)行工作以計(jì)劃表和節(jié)點(diǎn)圖的形式加以推進(jìn),，前瞻性地準(zhǔn)備、研究,、實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的具體操作方法,。

5、配合評估專門機(jī)構(gòu),，落實(shí)辦學(xué)水平評估指標(biāo)體系落實(shí)與推進(jìn)工作,。

6、充分發(fā)揮全院各位專家,，專業(yè)帶頭人,，主講教師們在學(xué)院教學(xué)改革過程中的帶頭作用、示范作用,、決策咨詢作用等,，形成專家治學(xué)氛圍，初步?jīng)Q定每兩個(gè)月召開一次專業(yè)帶頭人和主講教師座談會(huì),。

學(xué)校教務(wù)員的精品店工作計(jì)劃篇五

根據(jù)《壽縣“某”教育發(fā)展規(guī)劃》的精神和要求,，緊緊圍繞縣教育局《某年教育工作要點(diǎn)》的部署，結(jié)合中心校開學(xué)要求和工作計(jì)劃,，與時(shí)俱進(jìn),，改革創(chuàng)新，堅(jiān)持以人為本,，以夯實(shí)基礎(chǔ),、提升內(nèi)涵,、創(chuàng)新特色為重點(diǎn)，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,，努力開創(chuàng)學(xué)校教學(xué)教研發(fā)展的新局面,。

常規(guī)教學(xué)管理更上一個(gè)新的臺階；課堂教學(xué)有效性研究取得突破性進(jìn)展,；畢業(yè)班教育教學(xué)成果更見輝煌,。

教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)的基準(zhǔn)，狠抓教學(xué)常規(guī)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提,。因此,，本學(xué)期將加大常規(guī)教學(xué)的管理和督查力度，對教師的計(jì)劃,、備課,、上課、作業(yè)布置及批改,、教學(xué)反思,、質(zhì)量檢測及評講、學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)及輔導(dǎo)將全面的多形式的進(jìn)行檢查和反饋,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，并對問題進(jìn)行診斷和研究,，幫助教師和學(xué)生及時(shí)解決教學(xué)和學(xué)習(xí)上所存在的問題,；進(jìn)一步完善和改進(jìn)集體備課制度，真正發(fā)揮集體備課對課堂教學(xué)所起的指導(dǎo)作用,；進(jìn)一步加強(qiáng)對教師的基本能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)的指導(dǎo)和培訓(xùn),，利用繼續(xù)教育和“國培計(jì)劃”對教師進(jìn)行全面培訓(xùn)，不斷提高教師的教育教學(xué)能力,，培養(yǎng)一批精湛的,、教學(xué)技術(shù)嫻熟和教學(xué)水平較高的教師隊(duì)伍；進(jìn)一步實(shí)施推門聽課制度,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,、教研組長要積極主動(dòng)的開展推門聽課活動(dòng)，深入課堂,、了解課堂,、指導(dǎo)課堂教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)；開展全校性教師課件制作和教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng),，深化課堂教學(xué)內(nèi)涵,，充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段實(shí)施課堂教學(xué)；組織好各年級的抽考,、聯(lián)考及教學(xué)質(zhì)量檢測工作,。

本學(xué)期,，學(xué)校教研、科研主要以《新課程背景下的課堂教學(xué)有效性研究》為抓手,，在全校開展課堂教學(xué)有效性研究,，力爭課堂教學(xué)有效性研究取得突破性進(jìn)展；以骨干教師和課題研究教師為引領(lǐng)開展示范課,、觀摩課教學(xué)研究,，進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)化成長；開展學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究和指導(dǎo),，結(jié)合我校學(xué)生的自身素質(zhì)和學(xué)習(xí)實(shí)際,，探討出適應(yīng)我校學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)途徑；開展分層教學(xué)和特色教育研究,，辦出自己特色的素質(zhì)教育,；開展好校本課程研究，本學(xué)期中學(xué)生心理教育進(jìn)入課堂,，力爭下學(xué)期有的校本課程進(jìn)入課堂,；做好在研課題的研究和實(shí)施工作，積極申報(bào)新課題,。

畢業(yè)班教育教學(xué)是本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作的中心和重點(diǎn),，加強(qiáng)對畢業(yè)班教育教學(xué)的管理和課堂教學(xué)研究是一切工作的重中之重。

本學(xué)期,，畢業(yè)班工作要緊緊圍繞畢業(yè)班工作計(jì)劃開展,，要狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量，要向中考要成績,；平時(shí)工作除抓好常規(guī)工作外,，要向尖子生要成績，教育教學(xué)要向尖子生傾斜,，學(xué)校要為尖子生學(xué)習(xí),、生活鋪路搭橋；教導(dǎo)處要加強(qiáng)對畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)的分析和研討,，對學(xué)科教學(xué)要定期進(jìn)行檢測,，對考試的成績和得失要做深入的分析為后階段復(fù)習(xí)提供方向性指導(dǎo)；要廣取考試信息,，積極參加各方面的教學(xué)研討活動(dòng),；要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，讓尖子生更尖,。畢業(yè)班要做好中考體育加試和理化加試的訓(xùn)練和培訓(xùn)工作,，做到目標(biāo)明確、計(jì)劃在先,、實(shí)施到位,；做好畢業(yè)班的招生和學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)等各方面工作,。

學(xué)校教務(wù)員的精品店工作計(jì)劃篇六

教務(wù)處工作的指導(dǎo)思想與總體要求是：認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局xxxx年教育工作意見，圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一總目標(biāo),，緊扣學(xué)校工作的目標(biāo)和任務(wù)，堅(jiān)持“抓課改,，促創(chuàng)新,；抓評價(jià)，促改革,；抓管理,，促質(zhì)量；抓建設(shè),，促發(fā)展”四條工作主線,，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新,，高效率,、高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

一,、深入進(jìn)行基礎(chǔ)教育課程改革,。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念,，提高學(xué)習(xí)的針對性和實(shí)效性,。本學(xué)期要圍繞下列專題開展學(xué)習(xí)活動(dòng)：1、全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要和基礎(chǔ)教育小學(xué)階段各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),、教材；2,、有關(guān)有效教育策略和教學(xué)評價(jià)的理論和經(jīng)驗(yàn),；3、有關(guān)研究性學(xué)習(xí)和校本課程開發(fā)的理論和實(shí)踐,。加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo),，進(jìn)一步提高廣大教師的理論素養(yǎng)和水平。依托教科室不定期地舉辦一些專題學(xué)術(shù)沙龍,，營造良好學(xué)術(shù)氛圍,，為教師交流教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)，探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機(jī)會(huì),。全體教師要充分利用空余時(shí)間或業(yè)余時(shí)間認(rèn)真閱讀一本有關(guān)課程改革的論著,。

積極開展課程研究。按國家和地方對課程的規(guī)定,均衡設(shè)置課程,積極開發(fā)多樣化的課程資源,，合理開發(fā)校本課程,，以此來提升學(xué)校的文化品位,，形成獨(dú)特的辦學(xué)理念，促進(jìn)學(xué)校的個(gè)性化發(fā)展,，為學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多元化和學(xué)習(xí)空間的拓展提供服務(wù),。教務(wù)處將依靠全體教師，在寫字教育,、休閑教育,、音體美等學(xué)科教學(xué)中作深入的研究，集思廣益,，為校本課程的落實(shí)提供保障和實(shí)施的途徑,。同時(shí)要求全體教師主動(dòng)地為校本課程的落實(shí)，積累經(jīng)驗(yàn),，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，作出應(yīng)有的努力。

加強(qiáng)對綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的管理,。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的'實(shí)施是新課程實(shí)施中的一大難點(diǎn)問題,，必須加強(qiáng)管理。將進(jìn)一步的組織培訓(xùn),，通過學(xué)習(xí)交流,、觀摩研討等行之有效的活動(dòng)，積極探索綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施和評價(jià)的方法,。綜合實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)持做到四個(gè)結(jié)合：與少先隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合,、與社區(qū)教育活動(dòng)相結(jié)合、與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,、與研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合,，初步形成綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的教學(xué)模式和評價(jià)方法。各校要認(rèn)真組織教師進(jìn)一步地學(xué)習(xí)《正儀輔導(dǎo)區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施方案》,，進(jìn)行深入的研究,，明確綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的指導(dǎo)思想和實(shí)施的基本要求。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,、學(xué)生興趣,、教師特長、社區(qū)資源,，圍繞人與人,、人與社會(huì)、人與自然,、人與自我等方面精心選題,，制定方案，組織活動(dòng)，確保綜合實(shí)踐活動(dòng)正常有效開展,。綜合實(shí)踐活動(dòng)課不得挪作它用,。

二、不斷提高教學(xué)研究管理水平,。

加強(qiáng)對課堂教學(xué)的研究和指導(dǎo),。要采取多種形式，抓好各個(gè)年級的教學(xué),，幫助教師提高教學(xué)設(shè)計(jì)能力,、教學(xué)實(shí)施能力和教學(xué)監(jiān)控的能力。指導(dǎo)教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，努力上好每一節(jié)課,，優(yōu)化教學(xué)過程，不斷提高課堂教學(xué)的效率,，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，充分發(fā)揮課堂教學(xué)在實(shí)施素質(zhì)教育中的主陣地作用。加強(qiáng)對薄弱學(xué)科的指導(dǎo),，力爭使每個(gè)孩子都能受到優(yōu)質(zhì)的教育,。

加強(qiáng)對教學(xué)全過程的管理。按教育局確定的“管理年”的有關(guān)要求,，始終堅(jiān)持把抓質(zhì)量放在首位,，強(qiáng)化教學(xué)的日常管理工作。按教研室制訂的《昆山市中小學(xué)教師“六認(rèn)真”工作基本要求考核細(xì)則》,，完善我校教學(xué)“六認(rèn)真”考核方案,，認(rèn)真抓好教師“六認(rèn)真”工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。全體教師要系統(tǒng)地研究和把握新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容,，深刻領(lǐng)會(huì)編者意圖,、教材編排的特點(diǎn)以及教材的內(nèi)容，并深入研究和了解學(xué)生,，堅(jiān)持提前備課,、認(rèn)真上課、及時(shí)批改和輔導(dǎo),，做到教學(xué)工作課課清、天天清,、周周清,，使學(xué)生學(xué)習(xí)輕負(fù)擔(dān)、高效率,、高質(zhì)量,。各中心教研組要安排時(shí)間進(jìn)行集體備課，做到“提前一周,、輪流主備,、共同交流,、優(yōu)選教案”。本學(xué)期教師“六認(rèn)真”工作的考核,，將以平時(shí)的抽查取代期末的集中檢查,。教師的平時(shí)“六認(rèn)真”工作考核，原則上由行政人員分工負(fù)責(zé),，行政人員的“六認(rèn)真”工作考核,，采用行政人員之間推磨式檢查方法進(jìn)行。教導(dǎo),、副教導(dǎo),，除了負(fù)責(zé)一門或幾門學(xué)科的教師“六認(rèn)真”平時(shí)檢查以外，還要抽出時(shí)間全面了解教師“六認(rèn)真”工作的情況,，對教師“六認(rèn)真”工作的管理作深入的研究,。教務(wù)處將在期末根據(jù)平時(shí)的考核情況，認(rèn)真,、負(fù)責(zé)地做好教師“六認(rèn)真”學(xué)期考評工作,，給予相應(yīng)等第，實(shí)行相應(yīng)的獎(jiǎng)罰措施,。本學(xué)期我們要求電腦備課的教師,，備課一律不打印出來，對教師的備課提出了更高的要求,，大家要正確認(rèn)識,，端正態(tài)度，積極嘗試,，盡快適應(yīng),。備課要增強(qiáng)可行性、可操作性,，備課要在課前準(zhǔn)備上下工夫,，確保課堂教學(xué)正常實(shí)施。

加強(qiáng)對起始年級國標(biāo)課程教學(xué)實(shí)驗(yàn)的研究,。課程改革是現(xiàn)階段學(xué)校工作的中心工作,，抓好對起始年級國標(biāo)課程教學(xué)實(shí)驗(yàn)的研究是課程改革實(shí)驗(yàn)的重要內(nèi)容，必須予以重視,。要牢固樹立責(zé)任意識,，堅(jiān)決克服工作中敷衍行為，務(wù)實(shí)創(chuàng)新,，開拓進(jìn)取,，扎扎實(shí)實(shí)做好新課程教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究。一年級實(shí)驗(yàn)教師一要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，二要進(jìn)行積極的探索,，三要進(jìn)行廣泛的交流,，在學(xué)習(xí)中樹觀念、樹信心,，在探索中尋方法,、尋途徑，在交流中求發(fā)展,、求生存,。以課題研究為依托，以課堂教學(xué)為主陣地,，以教法改變和學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橥黄瓶?，立足課堂教學(xué)，探索符合新課程要求的課堂教學(xué)方法和課堂教學(xué)模式,。一年級實(shí)驗(yàn)教師按課程改革實(shí)驗(yàn)方案的要求認(rèn)真上好研討課,，堅(jiān)持每周開設(shè)一節(jié)研討課，每學(xué)期寫好一篇課改實(shí)驗(yàn)論文,。其他年級教師應(yīng)積極參與一年級各學(xué)科的研討活動(dòng),，自覺地走進(jìn)新課程，為以后的教學(xué)打基儲作準(zhǔn)備,。

三,、切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。

繼續(xù)抓好教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。按照教育局關(guān)于教師培訓(xùn)工作的要求,，認(rèn)真組織教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)從以下幾個(gè)層面加以落實(shí)：一是安排好骨干教師,、實(shí)驗(yàn)教師參加市級以上或其他縣市,、首批課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和觀摩研討活動(dòng)，二是組織好教師參加昆山市級的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和校際之間的觀摩研討活動(dòng),，三是開展好具有針對性和實(shí)效性校級培訓(xùn),，四是立足于教研組、科研組的研討課,、實(shí)驗(yàn)課,，使廣大教師在理論和實(shí)踐上都有提高和長進(jìn)。

加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)力度,。各學(xué)科教學(xué)研究要以青年教師為主體,，以課題研究為切入口，以提高課堂教學(xué)效益為主線,，加大對青年教師培養(yǎng)的力度。繼續(xù)抓好青年教師“五個(gè)一”考評工作，認(rèn)真實(shí)施青年教師“一二三培養(yǎng)工程”,，有目標(biāo)地開展“傳”“幫”“帶”活動(dòng),，促進(jìn)青年教師健康成長。青年教師觀念上要求新,，工作上要求勤,，業(yè)務(wù)要上求精，態(tài)度上要求誠,，待人上要求和,，盡快使自己適應(yīng)崗位并逐步走向規(guī)范，走向成熟,。

認(rèn)真組織開展各類評比活動(dòng),。繼續(xù)組織各級各類如優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課,、優(yōu)秀論文,、優(yōu)秀課件、優(yōu)秀命題等評比活動(dòng),，鼓勵(lì)教師脫穎而出,，教務(wù)處將遵循公開、公正,、公平的原則,，嚴(yán)格操作程序，把好各個(gè)環(huán)節(jié),；進(jìn)一步做好名教師的培養(yǎng)工作,，根據(jù)昆山市教壇新秀、教學(xué)能手,、學(xué)科帶頭人的評選細(xì)則,，制訂校級教壇新秀、教學(xué)能手,、學(xué)科帶頭人的評選細(xì)則,，五月前完成校級教壇新秀、教學(xué)能手,、學(xué)科帶頭人的評選工作,，并選送市教壇新秀、教學(xué)能手,、學(xué)科帶頭人初評名單,。

精心組織教研活動(dòng)。要認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,，恰當(dāng)安排好活動(dòng)地點(diǎn),、時(shí)間和方式,，定期開展多種形式的教研活動(dòng)，每次活動(dòng)都要做到主題集中,，任務(wù)明確,，措施扎實(shí)，責(zé)任落實(shí),，效果實(shí)在,。本學(xué)期教研活動(dòng)主要做好兩個(gè)層面上的工作，教務(wù)處主要統(tǒng)籌安排較大規(guī)模和相對側(cè)重的教學(xué)研究活動(dòng),，教研組著力進(jìn)行立足于課堂教學(xué)的教學(xué)觀念,、教學(xué)方法、教學(xué)手段,、教學(xué)模式創(chuàng)新的研究活動(dòng),。充分發(fā)揮中心教研組的作用，各中心教研組要認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃,，并積極實(shí)施,，重點(diǎn)研究課堂教學(xué)。立足課堂教學(xué),，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)觀念的創(chuàng)新,、教學(xué)方法的創(chuàng)新、教學(xué)手段的創(chuàng)新,、教學(xué)模式的創(chuàng)新,。每月至少組織一次中心組教研活動(dòng)，中心教研組人員要積極參與,，每人上好一節(jié)研討課,，每組出一節(jié)精品課。

四,、堅(jiān)持依法治教,。

嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。加強(qiáng)實(shí)施新課程的組織領(lǐng)導(dǎo)和新課程設(shè)置管理,，嚴(yán)格執(zhí)行新課程計(jì)劃,，各校要嚴(yán)格按《蘇州市義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》排好課表，開齊,、上足,、上好各科，堅(jiān)決做到總課表,、班級課程表,、教師任課表“三表”統(tǒng)一，教育局將不定期地進(jìn)行專項(xiàng)督查,。全體教師要堅(jiān)持做到按日課表上課,，自覺認(rèn)真地上好每一堂課,，不得隨意更改、調(diào)換,、挪用課程,，嚴(yán)禁并班上課。

認(rèn)真落實(shí)《江蘇省中小學(xué)常規(guī)管理基本要求》,。認(rèn)真學(xué)習(xí)常規(guī)管理的基本要求，人人知道28條,，找準(zhǔn)薄弱點(diǎn),，嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間，嚴(yán)格控制學(xué)生的回家作業(yè)量,，給足學(xué)生的體育活動(dòng)時(shí)間,。嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，要建立民主平等,、相互尊重的師生關(guān)系,，營造良好的教學(xué)氛圍，確保教學(xué)的順利進(jìn)行,。

切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的體衛(wèi)藝工作,。按課程設(shè)置的規(guī)定開設(shè)好體育與健康、藝術(shù)和勞動(dòng)課程,。認(rèn)真上好體育與健康,，體育課在上好室外課的同時(shí)，精心設(shè)計(jì)安排好室內(nèi)課的內(nèi)容,，積極實(shí)施中小學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),，平時(shí)要以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度和吃苦耐勞的精神經(jīng)常性地抓好足球隊(duì)、田徑隊(duì)的訓(xùn)練,，創(chuàng)造性地開發(fā)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目,。藝術(shù)組在研究探索藝術(shù)課堂教學(xué)的同時(shí)，要因地制宜地開展好校內(nèi)外的藝術(shù)活動(dòng),。勞動(dòng)課除三年級以外,，其他年級融入在綜合實(shí)踐活動(dòng)課中進(jìn)行，應(yīng)重視勞動(dòng)態(tài)度教育,、勞動(dòng)技能教學(xué)和實(shí)踐能力的培養(yǎng),。休閑教育內(nèi)容要豐富，質(zhì)量要提高,。本學(xué)期要組織好輔導(dǎo)區(qū)的小男足比賽,、書畫比賽、慶“六一”等活動(dòng),。

加強(qiáng)對特教工作的管理,。按上級主管部門特教工作的要求,一絲不茍,，做好我輔導(dǎo)區(qū)的特教工作，繼續(xù)做好測試工作,，健全特教檔案資料,，抓好隨班就讀和培智班的教育，確保殘疾兒童人人享有教育教學(xué)的權(quán)利,。

五,、主要活動(dòng)安排。

1,、制定教學(xué)工作計(jì)劃………………………………………（第1周）,。

2、傳達(dá)市教學(xué)工作會(huì)議精神………………………………（第1周）,。

3,、調(diào)整、組織休閑教育活動(dòng)………………………………（第2周）,。

4,、召開中心教研組組長會(huì)議………………………………（第2周）。

1,、各中心教研組開展活動(dòng),。

2、召開教務(wù)例會(huì),，進(jìn)行教學(xué)工作調(diào)研……………………（待定）,。

3、綜合實(shí)踐校級培訓(xùn)………………………………………（第4周）,。

4,、優(yōu)秀教案評比……………………………………………（第6周）。

1,、各中心教研組開展活動(dòng),。

2、召開教務(wù)例會(huì),，進(jìn)行教學(xué)工作調(diào)研……………………（第8周）,。

3、教學(xué)質(zhì)量抽測……………………………………………（待定）,。

4,、輔導(dǎo)區(qū)教壇新秀、教學(xué)能手,、學(xué)科帶頭人評循……（第10周）,。

1、各中心教研組開展活動(dòng),。

2,、召開教務(wù)例會(huì),，進(jìn)行教學(xué)工作調(diào)研……………………（待定）。

3,、組織課堂教學(xué)研究觀摩活動(dòng)……………………………（第12周）,。

4、期終試卷命題競賽………………………………………（第14周）,。

5,、舉行慶“六一”演唱、朗誦,、書畫比賽………………（第15周）,。

1、各中心教研組開展活動(dòng),。

2、召開教務(wù)例會(huì),，進(jìn)行教學(xué)工作調(diào)研……………………（待定）,。

3、畢業(yè)班教學(xué)研討活動(dòng)……………………………………（第16周）,。

4,、教學(xué)質(zhì)量抽測……………………………………………（待定）。

5,、組織期末,、畢業(yè)考試……………………………………（第19周）。

5,、教師“六認(rèn),。

真”工作考評匯總…………………………（第19周）。

1,、教學(xué)資料歸檔整理,。

2、輔導(dǎo)區(qū)小男足比賽,。

學(xué)校教務(wù)員的精品店工作計(jì)劃篇七

工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃,，更多學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃相關(guān)信息請?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。

以下是工作計(jì)劃網(wǎng)為大家整理的關(guān)于《學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃》,，希望大家能夠喜歡,！

實(shí)施有效教學(xué)提升教學(xué)質(zhì)量。

一,、指導(dǎo)思想：

以縣教育局工作要點(diǎn)和學(xué)校工作計(jì)劃為指向,，以提高課堂教學(xué)有效性為目標(biāo)，突出教科研工作的先導(dǎo)性,，強(qiáng)化教研活動(dòng)的針對性,，加大課堂教學(xué)改革的力度,，促進(jìn)教師隊(duì)伍的建設(shè)和教育質(zhì)量的全面提高。

二,、主要工作：

（一）,、常規(guī)檢測與抽測相結(jié)合，努力加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,。

2狠抓畢業(yè)班教學(xué)工作,。定期召開六年級教學(xué)工作會(huì)議，研究畢業(yè)班教學(xué)工作,，分派行政人員分管,，并對畢業(yè)班教學(xué)提出專門的工作意見，在復(fù)習(xí)階段實(shí)行集體備課,，群策群力,，做到心中有數(shù)，心中有度,。定期召開家長會(huì)讓家長參與到畢業(yè)班教學(xué)中的管理,，了解小孩的學(xué)習(xí)情況，為畢業(yè)班教學(xué)提出寶貴意見和要求,，實(shí)行家校齊抓共管,，確保小升初有更明顯的突破。

3每月召開教學(xué)月工作例會(huì),，在校長室的帶領(lǐng)下,，與教導(dǎo)處的分管主任與各學(xué)科教研組長共同關(guān)注教學(xué)，共同關(guān)注教學(xué)質(zhì)量,。

4堅(jiān)持每月對一個(gè)年級進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo),，讓教管人員深入課堂，了解教學(xué),，關(guān)注教學(xué)質(zhì)量,。

（二）、科研引領(lǐng)教學(xué),。

1繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè),，發(fā)揮教研組教研功能。

提高教研活動(dòng)質(zhì)量是提高教師素養(yǎng)的保障,。本學(xué)期,，對教研活動(dòng)有以下要求：

（1）聽課要求：教師每學(xué)期至少聽課10節(jié)，教研組長及35周歲以下的年輕教師聽課要達(dá)到12節(jié),，分管校長及教務(wù)主任聽課不少于15節(jié),。同年級同學(xué)科的教師一定要互相聽課，加強(qiáng)交流，體現(xiàn)同伴互助,。聽課記錄要有聽課的感受,、點(diǎn)評。

（2）立足課堂教學(xué),，探索教學(xué)改革,。課堂是展示教師風(fēng)采的舞臺，教師應(yīng)通過自己個(gè)性化的教學(xué)讓課堂煥發(fā)生機(jī),。圍繞教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),，本學(xué)期教務(wù)處要求每位老師要積極參加教研組聽課評課、案例分析活動(dòng),，青年教師都要參加學(xué)校組織的課堂教學(xué)大賽活動(dòng),。學(xué)期結(jié)束要上交一份有質(zhì)量的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

（3）校本教研課的要求：為了使校本教研活動(dòng)更有成效,，本學(xué)期我們對學(xué)校校本教研課做了一些調(diào)整,，在形式上我們分青年教師、中年教師兩個(gè)年齡層次開課,，青年教師的校本教研課要求所有本組教師參與聽課評議,，交流評議時(shí)先在同年級組交流，填寫“校本教研課交流評議表”然后每個(gè)年級組推薦一名中心發(fā)言人作集中評議,。中年教師的校本教研課由教研組長牽頭，協(xié)同本年級組同學(xué)科教師按計(jì)劃安排聽課并做好記錄與反饋（當(dāng)堂反饋,，不再集中研討）,。

（3）教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及要求：每月各教研組至少安排一次集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)（主要以優(yōu)秀課例光盤學(xué)習(xí)或網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)學(xué)習(xí)為主，其他以教研組安排和周工作安排為準(zhǔn)）,。

周二下午：語文組教研活動(dòng)周三下午：數(shù)學(xué)組教研活動(dòng)周四下午：綜合組教研活動(dòng),。

請老師們提前安排好班級事務(wù)，按時(shí)參加教研活動(dòng),，不允許遲到早退,。每次教研活動(dòng)由組長按計(jì)劃組織中心活動(dòng)。各位老師在教研活動(dòng)中要積極發(fā)言,，敢于提出在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題,。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和評課研討的中心發(fā)言人要事先做好充分的準(zhǔn)備。教研組要做好資料整理并于學(xué)期結(jié)束前上交至教務(wù)處,。

（4）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，開展自我學(xué)習(xí)提高活動(dòng)，提高教師的理論水平,。結(jié)合學(xué)校課題研究開展相關(guān)教育專著研讀,，認(rèn)真做讀書筆記，撰寫讀書心得，互動(dòng)交流,。每學(xué)期學(xué)習(xí)摘記不少5張,，至少要撰寫一篇教學(xué)論文或反思總結(jié)。

（三）,、關(guān)注全面發(fā)展,，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

1．抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,。本學(xué)期將以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣,、態(tài)度和習(xí)慣為突破口，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,，在整體上形成良好的學(xué)風(fēng),，培養(yǎng)學(xué)生專心致志、規(guī)范書寫,、多讀勤寫,、善于思考等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.豐富校園文化活動(dòng),。

（1）保證校園活動(dòng)時(shí)間,，合理安排校園文化活動(dòng)，進(jìn)一步豐富校園活動(dòng)課的內(nèi)容,，提高活動(dòng)課的質(zhì)量,，豐富學(xué)生生活。

（2）剛性實(shí)施陽光體育一小時(shí)活動(dòng),。教導(dǎo)處要及早制定好本學(xué)期大課間及校園文化活動(dòng)方案,，要在真心落實(shí)、挖掘資源,、科學(xué)安排上做好文章,，確保學(xué)生每天體育鍛煉一小時(shí)，真正提高學(xué)生的身體素質(zhì),，使學(xué)生的身心得到健康發(fā)展,。

（3）持續(xù)推進(jìn)書香校園建設(shè)。認(rèn)真總結(jié)過去書香校園建設(shè)過程中好的經(jīng)驗(yàn)和做法,，繼續(xù)抓緊抓實(shí)書香校園建設(shè)工程,。立足于教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升，在教師中倡導(dǎo)“書香為伴”的思想,，將“讀書是教師的需要”上升為“讀書是教師的責(zé)任”,，使讀書成為每位教師最有益的生活方式；要立足于學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升,，以培養(yǎng)“廣泛的閱讀興趣”為主,，重視閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成；還要立足于學(xué)生全面發(fā)展，積極探尋有效的閱讀激勵(lì)機(jī)制,，廣泛搭建互動(dòng)閱讀,、分享交流的平臺，真正做到通過讀書活動(dòng),，提高教師的文化素養(yǎng),，陶冶學(xué)生的情操，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,，提升學(xué)校的文化品位,。語文教師要科學(xué)安排指導(dǎo)學(xué)生閱讀、積累,，繼續(xù)做好“書香班級”,、“閱讀之星”的評比活動(dòng)。

（4）另外,，我們要繼續(xù)有效開展多樣的,、學(xué)生感興趣的各類文藝、體育,、科技等社團(tuán)活動(dòng),。努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生的美好情操,，使教師在工作中收獲喜悅與樂趣,，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中增長知識與技能，使學(xué)校在運(yùn)行中開發(fā)潛能與內(nèi)涵,，開創(chuàng)學(xué)校,、教師、學(xué)生三方受益的良好局面,。

（四）重視班級管理。

班級管理是學(xué)校工作的.重要組成部分,。班主任在學(xué)生全面健康成長中起著導(dǎo)師作用,，并負(fù)有協(xié)調(diào)本班各科的教育工作和溝通學(xué)校與家庭、社會(huì)教育之間的聯(lián)系作用,。學(xué)校要求各年級組繼續(xù)發(fā)揮“以老帶新”的傳幫帶的作用,，使年輕教師盡快熟悉班主任工作并走上正規(guī)。班主任要盡力創(chuàng)造班級優(yōu)良的育人環(huán)境,，重視班級學(xué)生的文明行為的養(yǎng)成教育,，指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教務(wù)處將協(xié)同總務(wù)處,、大隊(duì)部,，通過班級環(huán)境布置檢查、衛(wèi)生工作檢查、學(xué)生競賽,、班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn),、經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)，達(dá)到優(yōu)化班級管理的目的,。

（五）認(rèn)真做好體藝衛(wèi)工作,。

體育教師要認(rèn)真上好每節(jié)課，并有具體的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，做好各種疾病的預(yù)防，降低常見病的發(fā)病率,，重視“防近”工作,，有針對性地開展健康教育，確保學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率到100%,。

（六）加強(qiáng)對各室的使用和管理,。

圖書室要做好服務(wù)工作，確保正常提供借書和閱覽,。

網(wǎng)絡(luò)室和多媒體室工作：電教人員要主動(dòng)與各教研組聯(lián)系,，使各教研組及時(shí)利用電教資源。做好各類賬冊的登記工作,，加強(qiáng)設(shè)備的管理與維護(hù)保養(yǎng),。使用多媒體的教師必須提前一天到管理員老師處進(jìn)行登記，以便統(tǒng)一管理與協(xié)調(diào)工作,。上課教師要做好財(cái)產(chǎn)的維護(hù),，下課后要與管理員老師辦好交接手續(xù)。

音樂室和舞蹈室：做好上課的登記工作,，加強(qiáng)設(shè)備的管理與維護(hù)保養(yǎng),。使用音樂室的教師必須提前一天到管理員老師處進(jìn)行登記，以便統(tǒng)一管理與協(xié)調(diào)工作,。上課教師要做好財(cái)產(chǎn)的維護(hù),，下課后要與管理員老師辦好交接手續(xù)。

實(shí)驗(yàn)室做好學(xué)生實(shí)驗(yàn)登記及演示實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備及教學(xué)工作,。

（七）加強(qiáng)學(xué)籍管理和留守兒童及進(jìn)城務(wù)工子女就學(xué)管理,。

嚴(yán)格按規(guī)定履行學(xué)生的轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出休學(xué)更名等手續(xù)，做到轉(zhuǎn)入有來源,，轉(zhuǎn)出有去處,，休學(xué)有原因，更名有依據(jù),。及時(shí)做好學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出的登記手續(xù),。并做好有關(guān)的統(tǒng)計(jì)工作,。進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育階段的學(xué)籍管理，力爭做到資料詳實(shí),、手續(xù)齊全,、管理規(guī)范。嚴(yán)禁中途私調(diào)班級學(xué)生,，嚴(yán)禁不讓學(xué)生參加各類的檢測,。

要認(rèn)真調(diào)查研究，摸清留守兒童的底數(shù),，建立每個(gè)留守兒童的成長記錄冊（聯(lián)系卡）,。其基本內(nèi)容：學(xué)生的基本情況、家長姓名,、家庭詳細(xì)地址,、聯(lián)系電話，家長務(wù)工單位詳細(xì)地址,、聯(lián)系電話,，監(jiān)護(hù)人或其委托監(jiān)護(hù)人的職業(yè)、詳細(xì)地址,、聯(lián)系電話,、身體狀況、年齡等,。學(xué)校安排負(fù)責(zé)學(xué)籍檔案管理的人員對留守兒童的檔案進(jìn)行管理,，并根據(jù)學(xué)生變動(dòng)情況，及時(shí)補(bǔ)充或變更聯(lián)系卡的有關(guān)內(nèi)容,。通過聯(lián)系卡制度的建立,，加強(qiáng)班級與學(xué)生家長及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系，共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò),。充分發(fā)揮教育功能,，減輕留守兒童的心理壓力。由于父母雙雙外出務(wù)工,，留守兒童在心理上存在許多困惑與疾病,，因此學(xué)校除提供良好教育的同時(shí)，更要注重他們的身心健康發(fā)展,，要在他們身上傾注的關(guān)愛,，讓他們在學(xué)校這個(gè)大家庭中得到的溫暖,，從而彌補(bǔ)親子關(guān)系的缺失和精神失落,，提供一個(gè)健康成長的平臺。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)對四小點(diǎn)教學(xué)常規(guī)工作的檢查指導(dǎo),。

2,、規(guī)范四小點(diǎn)課堂教學(xué)常規(guī)管理。

3,、指導(dǎo)四小點(diǎn)開展課堂教學(xué)交流研討活動(dòng),。

學(xué)校教務(wù)員的精品店工作計(jì)劃篇八

樹立以人為本、自主學(xué)習(xí),、創(chuàng)新工作,、科學(xué)發(fā)展的理念，以深化課堂教學(xué)改革,、強(qiáng)化學(xué)生自主學(xué)習(xí),、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、促進(jìn)學(xué)?？焖侔l(fā)展為目標(biāo),，全面落實(shí)省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范和省素質(zhì)教育工作會(huì)議精神；進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,，面向全體學(xué)生,，讓每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展；進(jìn)一步優(yōu)化有序,、活潑,、高效的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)環(huán)境；把握機(jī)遇,，揚(yáng)長避短,，奮力拼搏，銳意創(chuàng)新,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的新突破,。

1、堅(jiān)定不移地實(shí)施課堂教學(xué)改革,，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提高課堂學(xué)習(xí)的效率,，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的質(zhì)的變化,。

對于我們來講，學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績?nèi)允侵萍s我們改革的主要因素,。我們需要在借鑒其他先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),，在總結(jié)前段經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，針對素質(zhì)教育要求,，結(jié)合我校實(shí)際,，進(jìn)一步加大課堂改革的力度,，解放思想,，創(chuàng)新思路,，戰(zhàn)勝困難,，在落實(shí)我校課改原則和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，扎實(shí)而又穩(wěn)妥地搞好我校的課堂教學(xué)改革,，體現(xiàn)每個(gè)教師的個(gè)性,，體現(xiàn)每個(gè)教師的個(gè)人特色，使課堂教學(xué)逐步成為我校辦學(xué)的特色和亮點(diǎn),。

2,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的精細(xì)化管理，向管理細(xì)節(jié)要質(zhì)量,。

進(jìn)一步說細(xì)化對各項(xiàng)常規(guī)工作的要求,，切實(shí)抓好教學(xué)管理中的三個(gè)環(huán)節(jié)：即抓備課，進(jìn)一步優(yōu)化集體備課,，繼續(xù)強(qiáng)化和完善學(xué)習(xí)提綱的使用,；規(guī)范資料管理，以本為本,，落實(shí)雙基,；抓課外學(xué)習(xí)，把課外學(xué)習(xí)看作是課堂自主學(xué)習(xí)的延伸,，是整個(gè)學(xué)習(xí)過程的重要環(huán)節(jié),，強(qiáng)化預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)、規(guī)范作業(yè)布置和批改,，適時(shí)地采取補(bǔ)救措施,，強(qiáng)化工作過程的落實(shí)、再落實(shí),。

在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上,，強(qiáng)化對學(xué)生課堂學(xué)習(xí)態(tài)度、作業(yè)布置與批改以及學(xué)生書寫格式規(guī)范化的管理,。加強(qiáng)對學(xué)生的課堂作業(yè)和課外作業(yè)的督導(dǎo)檢查,，盡快規(guī)范學(xué)生的課外作業(yè)，加強(qiáng)對學(xué)生練習(xí)題的篩選,，提高學(xué)生做作業(yè)的效率和質(zhì)量,。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，樹立尊重信任學(xué)生,、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的意識，逐步內(nèi)化學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生健康成長,。

通過強(qiáng)化教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理，通過組織開展一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),，通過創(chuàng)設(shè)良好的校園文化和班級文化,，在各班營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。

任課教師要正確處理好嚴(yán)格要求與培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的關(guān)系,，要結(jié)合教學(xué)實(shí)際多給學(xué)生以學(xué)習(xí)態(tài)度激勵(lì)和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，讓學(xué)生樹立積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，并逐步掌握學(xué)習(xí)的技能和技巧，在課內(nèi)外主動(dòng)學(xué)習(xí),、積極參與,、盡情展示，提高學(xué)習(xí)效率,。

4,、加強(qiáng)作業(yè)研究，切實(shí)減輕負(fù)擔(dān),。

各備課組要加強(qiáng)對作業(yè)的研究,。對作業(yè)的內(nèi)容、數(shù)量,、質(zhì)量,、完成要求等都要有統(tǒng)一的意見，加強(qiáng)協(xié)作,。全體教師都要在作業(yè)書寫的規(guī)范上對學(xué)生提要求,、作指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,，形成良好的書寫習(xí)慣與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S習(xí)慣,，為學(xué)生將來的進(jìn)一步發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要認(rèn)真布置和批改每一次作業(yè),，作業(yè)要有目的,，不能流于形式，教師必須根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求,，經(jīng)過精選向?qū)W生布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè),，不加選擇地布置作業(yè)。通過作業(yè)的布置與批改,，及時(shí)反饋教學(xué)中的問題,。通過恰當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)評語與作業(yè)講評，達(dá)到師生交流,、激勵(lì)學(xué)生的目的,，使教學(xué)質(zhì)量有突破。

5,、加強(qiáng)監(jiān)督與檢查,。

教務(wù)處對日常教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查,，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。

（1）對每天各班8節(jié)課的上課情況進(jìn)行檢查,。查每節(jié)課老師是否有遲到,、早退的情況；查老師是否有隨意調(diào)課的情況,；查老師是否有曠課的情況,；查老師課堂紀(jì)律的管理情況。對每天的檢查情況進(jìn)行認(rèn)真的記錄并進(jìn)行及時(shí)的反饋,。

（2）對教案進(jìn)行定期檢查,。教研組長對組員的教案每月檢查一次，教務(wù)處每學(xué)期至少檢查三次,，并做好記錄,。查是否按教學(xué)進(jìn)度授課；查教案是否齊全,，是否規(guī)范,。要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n、教案完整全面,。

（3）對課堂教學(xué)情況進(jìn)行檢查,。通過教學(xué)管理人員推門聽課，檢查課堂教學(xué)情況,，檢查教師的教學(xué)態(tài)度,、教學(xué)能力和教學(xué)水平；進(jìn)行學(xué)生問卷調(diào)查,，檢查學(xué)生對老師教學(xué)的滿意程度,。

（4）對學(xué)生的作業(yè)及單元檢測情況進(jìn)行撿查。教研組長對組員的作業(yè)布置與批改情況每月檢查一次,，教務(wù)處每學(xué)期至少檢查四次,，并做好記錄。檢查教師是否按要求布置和批改作業(yè),。

6,、開展豐富多彩的學(xué)科活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科興趣,，陶冶學(xué)生情操,，全面提高學(xué)生能力，各學(xué)科室要逐步打造并盡快形成自己的名牌活動(dòng),。

本學(xué)期將結(jié)合我校的課堂教學(xué)改革,、綜合實(shí)踐活動(dòng)和校本課程開發(fā)，開展豐富多彩的特色活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和動(dòng)手實(shí)踐能力，鼓勵(lì)學(xué)生用手,、用心,、用腦去認(rèn)識世界，鼓勵(lì)學(xué)生參加各級各類征文,、競賽、演出等活動(dòng),，開闊學(xué)生視野,，擴(kuò)大學(xué)校影響，以盡快形成和深化我校的活動(dòng)特色,。開展實(shí)中百家講壇活動(dòng),，推進(jìn)中華詩詞進(jìn)校園活動(dòng)。

7,、加強(qiáng)課外活動(dòng)的組織,、開發(fā)和管理工作。

總結(jié)以往課外活動(dòng)開展的成績與問題,，改進(jìn)本學(xué)期課外活動(dòng)的開設(shè)與管理方法,，加強(qiáng)畢業(yè)班班綜合素質(zhì)測評的研究與輔導(dǎo)，通過有針對性的輔導(dǎo),，使每一名同學(xué)的綜合素質(zhì)成績都正常發(fā)揮,。教研組內(nèi)要組織力量加強(qiáng)研究，切實(shí)做好輔導(dǎo)工作,，同時(shí)要做好資料的積累和傳承,，使學(xué)科競賽輔導(dǎo)工作科學(xué)化、系統(tǒng)化和常態(tài)化,。

8,、探索學(xué)生過程評價(jià)的有效途徑。

根據(jù)省素質(zhì)教育精神和中考改革的需要,，本學(xué)期在七,、八年級嘗試實(shí)行對學(xué)生的過程評價(jià)。學(xué)校擬成立學(xué)生過程評價(jià)課題組,，由教務(wù),、政教、級部,、學(xué)科室等部門共同參與,，要求七、八年級在開學(xué)第一周制定出適合本年級學(xué)生特點(diǎn)的過程評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及操作細(xì)則，力爭經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的探索,，逐步形成比較完善的學(xué)生各方面發(fā)展的過程評價(jià)機(jī)制,。

9、加強(qiáng)圖書室,、衛(wèi)生室的建設(shè)和管理,。

根據(jù)上級要求和學(xué)生需要，充實(shí)必要的器材,、設(shè)備,、報(bào)刊、圖書和雜志等,，進(jìn)一步加大課本,、輔導(dǎo)材料、練習(xí)資料等的管理力度,，本學(xué)期,，在完成圖書室微機(jī)化管理的基礎(chǔ)上，要實(shí)現(xiàn)圖書室對全體師生的開放,，把圖書室建設(shè)成學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握知識的第二課堂,。落實(shí)對學(xué)生的體質(zhì)健康檢查和衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防的宣傳,，創(chuàng)新工作思路,，更好地為全校師生服務(wù)。

10,、協(xié)助畢業(yè)班做好第二,、第三輪復(fù)習(xí)和測試的安排及階段總結(jié)工作，組織好學(xué)生體育測試,、實(shí)驗(yàn)技能測試和中考的報(bào)名及考務(wù)工作,。努力做好20xx年招生的宣傳發(fā)動(dòng)和考務(wù)組織安排工作。

學(xué)校教務(wù)員的精品店工作計(jì)劃篇九

學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取決于教師的教學(xué)水平,，教師的教學(xué)水平取決于教師的綜合素質(zhì),，提高教師素質(zhì)是提高教育質(zhì)量的根本。有計(jì)劃,、有步驟地抓好師資隊(duì)伍建設(shè),，認(rèn)真做好我校教科研能力提升的校本研訓(xùn)項(xiàng)目，讓每個(gè)教師在自己的專業(yè)上有所發(fā)展,，使之成為“師德高,、業(yè)務(wù)精、育人優(yōu),、質(zhì)量好”的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,，更好地服務(wù)于我校的教育教學(xué)工作,。

一、確定項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),。

項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員有校長,、教務(wù)處成員及各教科研組長組成，校長負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個(gè)方面的工作,，為培訓(xùn)順利開展提供保障,；各教科研組長負(fù)責(zé)以學(xué)科為單位的研訓(xùn)活動(dòng)！教務(wù)處協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)制定方案,，組織開展各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),，確保各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行！

二,、項(xiàng)目的組成,，教科研能力提升的校本研訓(xùn)項(xiàng)目，共有三方面：

專家引領(lǐng),。

十月份確定項(xiàng)目方案,，有校長動(dòng)員并解讀,，并強(qiáng)調(diào)每個(gè)教師務(wù)必須認(rèn)真執(zhí)行,，嚴(yán)格按照方案進(jìn)行。11月打算聘請省教壇新秀繡山中學(xué)蔡梅園老師來我校做校本教科研能力提升的專題講座,。12月份,，教務(wù)處計(jì)劃帶領(lǐng)各教研組長去外地取經(jīng)，汲取精華并努力提高教科研能力,。

同伴互助,。

為了更好地促進(jìn)新教師的成長，師徒結(jié)對是一個(gè)重要環(huán)節(jié),、師徒第一堂課,、師徒匯報(bào)課及總結(jié)課，通過不斷地聽課磨課,，促進(jìn)教學(xué)相長,！聽課、評課活動(dòng)是學(xué)校開展校本教研活動(dòng)的重要形式,；同時(shí),，公開課和集體備課也是校本教研的主要形式之一，對于提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量起著極為重要的作用,。通過開展公開課,、集體備課活動(dòng)，越來越多的教師感到活動(dòng)的重要性,，認(rèn)識到教師之間的同伴互助必不可少,，合作意識進(jìn)一步增強(qiáng)。

自主研修。

自主研修包括理論學(xué)習(xí),，教學(xué)反思,、評課稿、讀書心得,、教學(xué)論文和案例撰寫,，并把材料裝訂成冊！通過自主研修促進(jìn)他們專業(yè)成長,！

三,、加強(qiáng)畢業(yè)班工作，提升辦學(xué)效益和聲譽(yù),。

初三,、高三工作是學(xué)校的中心工作，按照上級招辦的部署和要求,，本學(xué)期一開學(xué)就開始了20____年初中學(xué)生參加中考,，高中學(xué)生參加高考的有關(guān)報(bào)考考務(wù)工作。認(rèn)真落實(shí)《____縣20____年初中畢業(yè)考試與高中招生制度改革實(shí)施方案》,，做好____中學(xué)和翔宇中學(xué)的提前招生考試,、初三畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價(jià)等工作。

四,、盡職盡責(zé)做好招生工作,。

1、配合訓(xùn)練處完成初中招生工作,，完成文化課測試的考務(wù)工作,。

2、繼續(xù)實(shí)施高中招生的辦法,，加班加點(diǎn),，完成招生任務(wù)。

五,、完善教學(xué)成績評估制度和學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金制度,。

1、為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,，增強(qiáng)學(xué)?；盍Γ{(diào)動(dòng)教師工作積極性,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，從班級平均分、優(yōu)秀率,、合格率和后20%四項(xiàng)與縣各項(xiàng)指標(biāo)相比較,，納入教師的績效評估,，并在上學(xué)期初次試行，本學(xué)期召開教研組長,，及高中,、初中各學(xué)科教師代表對此制度進(jìn)行完善。

2,、繼續(xù)實(shí)施優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金制度,，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀，鞭策后進(jìn)生,。

教育教學(xué)工作,，是一項(xiàng)常教常新，常做常新,，永無止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步,，學(xué)生在變化,，作為教育工作者的我們，必須及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,，新問題，盡職盡責(zé)的做好各項(xiàng)工作,，我們堅(jiān)信,，有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo),，有德才兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍,，我們的各項(xiàng)工作一定會(huì)有更大的發(fā)展！

學(xué)校教務(wù)員的精品店工作計(jì)劃篇十

在上級部門和教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,，使我縣教育教學(xué)工作不斷規(guī)范。特制定如下工作計(jì)劃：

一,、指導(dǎo)思想,。

按照《中國教育改革與發(fā)展綱要》、《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》的要求,，不斷更新觀念,、開拓創(chuàng)新、積極探索實(shí)踐,，認(rèn)真到基層學(xué)校進(jìn)行調(diào)研,。加強(qiáng)教育教學(xué)的研究、檢查,、指導(dǎo)等工作,，特別是雙語教學(xué)和農(nóng)村學(xué)前幼兒教育的調(diào)研和指導(dǎo),。為我縣教育事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二,、主要工作,。

在教育局的領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一安排下，主要完成以下工作：

（一）教研方面工作,。

1,、教學(xué)常規(guī)的檢查指導(dǎo)。

按教育局的統(tǒng)一安排,，每學(xué)期都定期,、不定期對中小學(xué)的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查指導(dǎo)，每學(xué)期至少兩次教育教學(xué)大檢查,，對教師的教案書寫,、課堂教學(xué)、作業(yè)布置和批改,、課外輔導(dǎo),、單元測試進(jìn)行全面檢查，及時(shí)反饋存在的問題,，提出要求,，并對檢查的情況進(jìn)行通報(bào)，責(zé)令學(xué)校進(jìn)行整改,。

2,、基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)的組織、實(shí)施,。

我縣的漢語系中小學(xué)于xx年秋季全部進(jìn)入課改實(shí)驗(yàn),，xx年秋季民語系學(xué)校也進(jìn)入課改實(shí)驗(yàn)。積極組織教師參加課改培訓(xùn),，做到“先培訓(xùn),、后上崗，不培訓(xùn),、不上崗”,。在全縣范圍組織課改實(shí)驗(yàn)工作研討會(huì)；組織教師參加地區(qū)到我縣“送課下基層活動(dòng)”等活動(dòng),，積極組織廣大教師參加觀摩,、交流互動(dòng)活動(dòng)；及時(shí)匯集課改資料,，上報(bào)課改實(shí)驗(yàn)工作的信息等,，推進(jìn)了我縣課改實(shí)驗(yàn)工作的開展。

3,、做好期末考試和抽考的組織及成績統(tǒng)計(jì)分析,。

教研室將負(fù)責(zé)組織全縣中小學(xué)的期末考試統(tǒng)考的各項(xiàng)工作,，包括征訂試卷、組織考試,、成績匯總統(tǒng)計(jì)分析等,，同時(shí)每學(xué)期均對中小學(xué)安排進(jìn)行了一次抽考，有效促進(jìn)各學(xué)校的教學(xué)工作,，客觀評估學(xué)校教學(xué)水平,。

4、組織參加各種教學(xué)比賽和學(xué)生知識競賽,。

組織學(xué)生參加上級部門安排的各種比賽活動(dòng),。

組織安排全縣中小學(xué)校的教學(xué)能手比賽。通過選拔,，組織教師參加地區(qū)教學(xué)能手比賽,。促進(jìn)教師研究教育教學(xué)的工作積極性，不斷提高教師們課堂教學(xué)基本素質(zhì)和水平,。

5,、中小學(xué)教師普通話測試報(bào)名、組織工作,。

按地區(qū)教育局的有關(guān)安排和要求,，認(rèn)真做好全縣教師普通話測試宣傳、報(bào)名,、測試,、發(fā)證、統(tǒng)計(jì)等各項(xiàng)工作,。

做好我縣藝術(shù)教育的課題研究結(jié)題后的繼續(xù)實(shí)驗(yàn)工作,，力爭在地方藝術(shù)課程開發(fā)上有所突破。積極推動(dòng)我縣藝術(shù)教育教學(xué)工作不斷向前發(fā)展,。

7,、實(shí)驗(yàn)遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作的檢查指導(dǎo),。

每學(xué)期將專門對各學(xué)校的理化生實(shí)驗(yàn),、遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作進(jìn)行至少一次檢查，要求必須按教材規(guī)定完成演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),；微機(jī)可要在掌握一定理論的基礎(chǔ)上使學(xué)生具備相當(dāng)?shù)膶?shí)際操作能力,，鼓勵(lì)廣大教師充分利用現(xiàn)代化多媒體技術(shù)，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用,。

8,、認(rèn)真做好hsk水平考試報(bào)考工作。

按地區(qū)教育局的有關(guān)要求,，積極組織廣大民語系教師參加hsk水平考試,，認(rèn)真做好有關(guān)政策宣傳,、報(bào)名、數(shù)據(jù)上報(bào),、辦理準(zhǔn)考準(zhǔn),、參加考試、辦理等級證書等各項(xiàng)工作,。

9,、認(rèn)真做好中考工作。

在教育局的統(tǒng)一部署下,，認(rèn)真做好全縣學(xué)校的中考工作,。主要包括：組織初三學(xué)生報(bào)名、考場編排,、監(jiān)考教師的抽調(diào)與培訓(xùn),、試卷運(yùn)送和保密、民語系考生的閱卷和統(tǒng)分,、漢語系試卷的回卷等工作,。

10、做好雙語教學(xué)的調(diào)研工作,。

農(nóng)村雙語幼兒園已經(jīng)初具規(guī)模,，教研室牽頭對農(nóng)村雙語幼兒園的工作進(jìn)行調(diào)研、指導(dǎo),，使農(nóng)村幼教發(fā)展健康有序,。組織專家對雙語實(shí)驗(yàn)班的教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。

（二）教師培訓(xùn),。

1,、教師資格認(rèn)定的有關(guān)工作。

在地區(qū)教育局的統(tǒng)一安排下,，要認(rèn)真做好教師資格認(rèn)定工作,，主要包括：有關(guān)政策、法律法規(guī)的宣傳,，申請教師的檔案整理,、初審和保管，全縣認(rèn)定教師的數(shù)據(jù)錄入,、上報(bào),，證書打印發(fā)放等事項(xiàng)。重點(diǎn)是新聘教師的資格認(rèn)定和農(nóng)村幼兒教師的資格認(rèn)定,。

2,、中小學(xué)教師繼續(xù)教育。

全縣教師的繼續(xù)教育工作,，主要有：組織民語系教師參加各級各類的漢語培訓(xùn),；組織教師參加地區(qū)的繼續(xù)教育培訓(xùn),；負(fù)責(zé)中小學(xué)教師繼續(xù)教育登記手冊的統(tǒng)計(jì)、登記卡的填寫,、登記表的填寫和統(tǒng)計(jì),，為教師完成管理周期內(nèi)的繼續(xù)教育做好各項(xiàng)工作。

3,、中小學(xué)教師計(jì)算機(jī)水平考核工作,。

按上級安排做好教師參加計(jì)算機(jī)水平考核的各項(xiàng)工作，主要有宣傳報(bào)名,、組織培訓(xùn),、數(shù)據(jù)錄入和上報(bào)、辦理準(zhǔn)考證,、參加考核等工作,，為了提高教師的微機(jī)應(yīng)用能力，安排在有條件的學(xué)校舉辦計(jì)算機(jī)強(qiáng)化培訓(xùn)班,，使全縣教師的計(jì)算機(jī)理論和實(shí)際操作運(yùn)用能力有整體提高,。

4、按地區(qū)教育局的有關(guān)要求,，完成全縣中小學(xué)教師的分分類統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作,。

（三）、其他,。

1,、參與各種大型考試工作。

在教育局的統(tǒng)一安排下,，組織小學(xué)六年級和雙語實(shí)驗(yàn)班抽考,，初中畢業(yè)及普通高中招生考試等大型考試。

2,、起草相關(guān)文件,、材料、報(bào)表,。

在領(lǐng)導(dǎo)的安排下,，積極起草有關(guān)教研、教師培訓(xùn)方面的文件,、匯報(bào)材料,、報(bào)表，還參與撰寫教研、師訓(xùn)等方面的一些調(diào)研報(bào)告,。

3,、撰寫相關(guān)信息,。

積極撰寫相關(guān)信息，介紹中小學(xué)開展的教研,、培訓(xùn)活動(dòng)等方面取得的新成就,，及時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供準(zhǔn)確的信息。

文檔為doc格式,。

學(xué)校教務(wù)員的精品店工作計(jì)劃篇十一

教務(wù)處工作的指導(dǎo)思想與總體要求是：堅(jiān)持以某大精神為指導(dǎo),，努力實(shí)現(xiàn)“某某”重要思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局某某年教育工作意見,，圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一總目標(biāo)，緊扣學(xué)校工作的目標(biāo)和任務(wù),，堅(jiān)持“抓課改,，促創(chuàng)新；抓評價(jià),，促改革,；抓管理，促質(zhì)量,；抓建設(shè),，促發(fā)展”四條工作主線，與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,，高效率、高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù),。

一,、深入進(jìn)行基礎(chǔ)教育課程改革。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),，更新觀念,，提高學(xué)習(xí)的針對性和實(shí)效性。本學(xué)期要圍繞下列專題開展學(xué)習(xí)活動(dòng)：1,、全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要和基礎(chǔ)教育小學(xué)階段各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),、教材；2,、有關(guān)有效教育策略和教學(xué)評價(jià)的理論和經(jīng)驗(yàn),；3、有關(guān)研究性學(xué)習(xí)和校本課程開發(fā)的理論和實(shí)踐,。加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo),，進(jìn)一步提高廣大教師的理論素養(yǎng)和水平。依托教科室不定期地舉辦一些專題學(xué)術(shù)沙龍，營造良好學(xué)術(shù)氛圍,，為教師交流教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn),，探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機(jī)會(huì)。全體教師要充分利用空余時(shí)間或業(yè)余時(shí)間認(rèn)真閱讀一本有關(guān)課程改革的論著,。

積極開展課程研究,。按國家和地方對課程的規(guī)定，均衡設(shè)置課程,，積極開發(fā)多樣化的課程資源,，合理開發(fā)校本課程，以此來提升學(xué)校的文化品位,，形成獨(dú)特的辦學(xué)理念,，促進(jìn)學(xué)校的個(gè)性化發(fā)展，為學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多元化和學(xué)習(xí)空間的拓展提供服務(wù),。教務(wù)處將依靠全體教師,，在寫字教育、休閑教育,、音體美等學(xué)科教學(xué)中作深入的研究,，集思廣益，為校本課程的落實(shí)提供保障和實(shí)施的途徑,。同時(shí)要求全體教師主動(dòng)地為校本課程的落實(shí),，積累經(jīng)驗(yàn)，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，作出應(yīng)有的努力,。

加強(qiáng)對綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的管理。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施是新課程實(shí)施中的一大難點(diǎn)問題,，必須加強(qiáng)管理,。將進(jìn)一步的組織培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)交流,、觀摩研討等行之有效的活動(dòng),，積極探索綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施和評價(jià)的方法。綜合實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)持做到四個(gè)結(jié)合：與少先隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合,、與社區(qū)教育活動(dòng)相結(jié)合,、與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合、與研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合,，初步形成綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的教學(xué)模式和評價(jià)方法,。各校要認(rèn)真組織教師進(jìn)一步地學(xué)習(xí)《正儀輔導(dǎo)區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施方案》，進(jìn)行深入的研究,，明確綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的指導(dǎo)思想和實(shí)施的基本要求,。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,、學(xué)生興趣、教師特長,、社區(qū)資源,，圍繞人與人,、人與社會(huì),、人與自然、人與自我等方面精心選題,，制定方案,，組織活動(dòng)，確保綜合實(shí)踐活動(dòng)正常有效開展,。綜合實(shí)踐活動(dòng)課不得挪作它用,。

二、不斷提高教學(xué)研究管理水平,。

加強(qiáng)對課堂教學(xué)的研究和指導(dǎo),。要采取多種形式，抓好各個(gè)年級的教學(xué),，幫助教師提高教學(xué)設(shè)計(jì)能力,、教學(xué)實(shí)施能力和教學(xué)監(jiān)控的能力。指導(dǎo)教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，努力上好每一節(jié)課,，優(yōu)化教學(xué)過程，不斷提高課堂教學(xué)的效率,，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，充分發(fā)揮課堂教學(xué)在實(shí)施素質(zhì)教育中的主陣地作用。加強(qiáng)對薄弱學(xué)科的指導(dǎo),，力爭使每個(gè)孩子都能受到優(yōu)質(zhì)的教育,。

加強(qiáng)對教學(xué)全過程的管理。按教育局確定的“管理年”的有關(guān)要求,，始終堅(jiān)持把抓質(zhì)量放在首位,，強(qiáng)化教學(xué)的日常管理工作。按教研室制訂的《某市中小學(xué)教師“六認(rèn)真”工作基本要求考核細(xì)則》,，完善我校教學(xué)“六認(rèn)真”考核方案,，認(rèn)真抓好教師“六認(rèn)真”工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。全體教師要系統(tǒng)地研究和把握新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容,，深刻領(lǐng)會(huì)編者意圖,、教材編排的特點(diǎn)以及教材的內(nèi)容，并深入研究和了解學(xué)生,，堅(jiān)持提前備課,、認(rèn)真上課,、及時(shí)批改和輔導(dǎo)，做到教學(xué)工作課課清,、天天清,、周周清，使學(xué)生學(xué)習(xí)輕負(fù)擔(dān),、高效率,、高質(zhì)量。各中心教研組要安排時(shí)間進(jìn)行集體備課,，做到“提前一周,、輪流主備、共同交流,、優(yōu)選教案”,。本學(xué)期教師“六認(rèn)真”工作的考核，將以平時(shí)的抽查取代期末的集中檢查,。教師的平時(shí)“六認(rèn)真”工作考核,，原則上由行政人員分工負(fù)責(zé)，行政人員的“六認(rèn)真”工作考核,，采用行政人員之間推磨式檢查方法進(jìn)行,。教導(dǎo)、副教導(dǎo),，除了負(fù)責(zé)一門或幾門學(xué)科的教師“六認(rèn)真”平時(shí)檢查以外,，還要抽出時(shí)間全面了解教師“六認(rèn)真”工作的情況，對教師“六認(rèn)真”工作的管理作深入的研究,。教務(wù)處將在期末根據(jù)平時(shí)的考核情況,，認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好教師“六認(rèn)真”學(xué)期考評工作,，給予相應(yīng)等第,，實(shí)行相應(yīng)的獎(jiǎng)罰措施。本學(xué)期我們要求電腦備課的教師,，備課一律不打印出來,，對教師的備課提出了更高的要求，大家要正確認(rèn)識,，端正態(tài)度,，積極嘗試，盡快適應(yīng),。備課要增強(qiáng)可行性,、可操作性，備課要在課前準(zhǔn)備上下工夫,，確保課堂教學(xué)正常實(shí)施,。

根據(jù)《壽縣“某”教育發(fā)展規(guī)劃》的精神和要求,，緊緊圍繞縣教育局《某年教育工作要點(diǎn)》的部署，結(jié)合中心校開學(xué)要求和工作計(jì)劃,，與時(shí)俱進(jìn),，改革創(chuàng)新，堅(jiān)持以人為本,，以夯實(shí)基礎(chǔ),、提升內(nèi)涵、創(chuàng)新特色為重點(diǎn),，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,，努力開創(chuàng)學(xué)校教學(xué)教研發(fā)展的新局面,。

常規(guī)教學(xué)管理更上一個(gè)新的臺階,；課堂教學(xué)有效性研究取得突破性進(jìn)展；畢業(yè)班教育教學(xué)成果更見輝煌,。

一,、抓常規(guī)管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高,。

教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)的基準(zhǔn),，狠抓教學(xué)常規(guī)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提。因此,，本學(xué)期將加大常規(guī)教學(xué)的管理和督查力度,，對教師的計(jì)劃、備課,、上課,、作業(yè)布置及批改、教學(xué)反思,、質(zhì)量檢測及評講,、學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)及輔導(dǎo)將全面的多形式的進(jìn)行檢查和反饋，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，并對問題進(jìn)行診斷和研究,，幫助教師和學(xué)生及時(shí)解決教學(xué)和學(xué)習(xí)上所存在的問題；進(jìn)一步完善和改進(jìn)集體備課制度,，真正發(fā)揮集體備課對課堂教學(xué)所起的指導(dǎo)作用,；進(jìn)一步加強(qiáng)對教師的基本能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)的指導(dǎo)和培訓(xùn)，利用繼續(xù)教育和“國培計(jì)劃”對教師進(jìn)行全面培訓(xùn),，不斷提高教師的教育教學(xué)能力,，培養(yǎng)一批精湛的、教學(xué)技術(shù)嫻熟和教學(xué)水平較高的教師隊(duì)伍,；進(jìn)一步實(shí)施推門聽課制度,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,、教研組長要積極主動(dòng)的開展推門聽課活動(dòng)，深入課堂,、了解課堂,、指導(dǎo)課堂教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)；開展全校性教師課件制作和教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng),，深化課堂教學(xué)內(nèi)涵,，充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段實(shí)施課堂教學(xué)；組織好各年級的抽考,、聯(lián)考及教學(xué)質(zhì)量檢測工作,。

二、抓教研科研,，深化課堂教學(xué)內(nèi)涵,。

本學(xué)期，學(xué)校教研,、科研主要以《新課程背景下的課堂教學(xué)有效性研究》為抓手,，在全校開展課堂教學(xué)有效性研究，力爭課堂教學(xué)有效性研究取得突破性進(jìn)展,；以骨干教師和課題研究教師為引領(lǐng)開展示范課,、觀摩課教學(xué)研究，進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)化成長,；開展學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究和指導(dǎo),，結(jié)合我校學(xué)生的自身素質(zhì)和學(xué)習(xí)實(shí)際，探討出適應(yīng)我校學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)途徑,；開展分層教學(xué)和特色教育研究,，辦出自己特色的素質(zhì)教育；開展好校本課程研究,，本學(xué)期中學(xué)生心理教育進(jìn)入課堂,，力爭下學(xué)期有的校本課程進(jìn)入課堂；做好在研課題的研究和實(shí)施工作,，積極申報(bào)新課題,。

三、抓特色教育,，開拓學(xué)校辦學(xué)思路,。

畢業(yè)班教育教學(xué)是本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作的中心和重點(diǎn)，加強(qiáng)對畢業(yè)班教育教學(xué)的管理和課堂教學(xué)研究是一切工作的重中之重,。

四,、抓教學(xué)反饋，改進(jìn)課堂教學(xué)途徑,。

本學(xué)期,，畢業(yè)班工作要緊緊圍繞畢業(yè)班工作計(jì)劃開展,，要狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量，要向中考要成績,；平時(shí)工作除抓好常規(guī)工作外,，要向尖子生要成績，教育教學(xué)要向尖子生傾斜,，學(xué)校要為尖子生學(xué)習(xí),、生活鋪路搭橋；教導(dǎo)處要加強(qiáng)對畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)的分析和研討,，對學(xué)科教學(xué)要定期進(jìn)行檢測,，對考試的成績和得失要做深入的分析為后階段復(fù)習(xí)提供方向性指導(dǎo)；要廣取考試信息,，積極參加各方面的教學(xué)研討活動(dòng),；要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，讓尖子生更尖,。畢業(yè)班要做好中考體育加試和理化加試的訓(xùn)練和培訓(xùn)工作,，做到目標(biāo)明確、計(jì)劃在先,、實(shí)施到位；做好畢業(yè)班的招生和學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)等各方面工作,。

學(xué)校教務(wù)員的精品店工作計(jì)劃篇十二

新的一年已經(jīng)開始,，新的學(xué)期也要開學(xué)，一年之計(jì)在于春,，在這辭舊迎新的時(shí)刻,，做好新學(xué)期的各項(xiàng)工作，是我們每個(gè)教職員工應(yīng)盡的職責(zé),，為此特制定新學(xué)期工作計(jì)劃,。

圍繞學(xué)校的中心工作，結(jié)合自己的工作職責(zé)及要求,，認(rèn)真細(xì)致,、，有的放矢,、一絲不茍地做好各項(xiàng)具體工作,。牢固樹立服務(wù)教學(xué)，服務(wù)教師,，服務(wù)學(xué)生的觀念,，端正自己的工作態(tài)度，配合教務(wù)處主任做好教務(wù)處的各項(xiàng)常規(guī)工作及臨時(shí)性工作,，搞好常規(guī)管理及跟蹤管理,，加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí),，使自己的業(yè)務(wù)水平得到進(jìn)一步的提高。

因?yàn)楸緦W(xué)期是學(xué)年的第二學(xué)期,，具體工作比較繁多,，再加上人手較少，所以對工作的要求就非常高,，這就要求具體工作應(yīng)該更加細(xì)致,、嚴(yán)謹(jǐn)，如中招高招報(bào)名工作是不能出現(xiàn)任何疏漏的,。要按時(shí)保質(zhì)保量的完成自己負(fù)責(zé)的各項(xiàng)具體工作和學(xué)校的布置的臨時(shí)性工作,，不拖拉、推諉,，圓滿完成各項(xiàng)工作目標(biāo),。

1、開學(xué)前排好課表,，并做好臨時(shí)調(diào)課安排,；

2、開學(xué)第二周統(tǒng)計(jì)好教學(xué)簡報(bào)并打印成冊,，組織高招照相,；

3、三月底或四月初計(jì)算出上學(xué)期教師量化分?jǐn)?shù),；

4,、四月份中招實(shí)驗(yàn)加試體育加試報(bào)名及赴考，高招報(bào)名,、體檢工作,；

5、四月底或五月初組織高中學(xué)生會(huì)考報(bào)名及赴考工作,；

6,、五月中旬組織一次學(xué)生評教，小升初宣傳,，中招報(bào)名,；

8、六月底組織全校期末考試,，計(jì)算本學(xué)期教師各項(xiàng)考核,；

9、根據(jù)學(xué)校安排組織月測或期中考試,，每月月底計(jì)算教師月工資考核,；

10、每周四做好護(hù)校值班工作；

11,、做好教務(wù)處日常工作及各種臨時(shí)性工作,；

12、作為一名中共黨員,，還要完成學(xué)校黨支部安排的各項(xiàng)任務(wù),。

學(xué)校教務(wù)員的精品店工作計(jì)劃篇十三

建立成長發(fā)布、和合講堂,、助理校長等師德管理的定力,，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)教師和學(xué)校的優(yōu)良形象。為此,，團(tuán)總支要會(huì)同德育處在迎慶五四期間開展“育人正能量你我共向前”為主題的系到活動(dòng),，教務(wù)處要與德育處聯(lián)手做實(shí)上崗三年教師的“愛當(dāng)班主任，爭做好老師”實(shí)務(wù)培訓(xùn),、學(xué)期分享活動(dòng),，努力使他們成為心中有愛、手中有法的新時(shí)代教育工作者,。

課程建設(shè)的核心是課堂教學(xué)改革,，關(guān)注和聚焦課堂是教育生活的中心。為此,，我們要充分發(fā)揮名師定期指導(dǎo)和數(shù)學(xué)課程研究中心副基地的作用,，和合研究室、習(xí)得工作室,、拾貝工作室成員和學(xué)科骨干要帶領(lǐng)全體教師,，運(yùn)用結(jié)拜名師、范式研討,、同題多構(gòu)等有效方式，把學(xué)科課型研究引向深入,，初步建構(gòu)和智課堂的范式,；同時(shí)要充分依托發(fā)展共同體、結(jié)對蘇北校等平臺,，在交流比拼中展才,、礳礪互動(dòng)中補(bǔ)短。

各教研組要持續(xù)改進(jìn)校本教研,，開展和智課堂范式研究與學(xué)科教學(xué)主張的整合課堂,。本學(xué)期，要落實(shí)好與吳中區(qū)的聯(lián)合珠心算研討,、校本主題式寫字教研活動(dòng)等,，輯印習(xí)得工作室成果集《讀寫一體化教程》；協(xié)同a課教師課堂熱身,，力保高上榜率,；開展新一屆“金航杯”青春教師會(huì)課活動(dòng),，掀起把握課程、學(xué)練技藝的課堂教學(xué)新熱潮,。

新課程改革就是要全面實(shí)施素質(zhì)教育,，素質(zhì)教育的定義是，“著眼于受教育者及社會(huì)長遠(yuǎn)發(fā)展的要求,，以面向全體學(xué)生,、全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)為根本宗旨，以注重培養(yǎng)受教育者的態(tài)度,、能力,、促進(jìn)他們在德智體等方面生動(dòng)、活潑,、主動(dòng)地發(fā)展為基本特征的教育,。”《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》中指出,，“著力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力,，教育學(xué)生學(xué)會(huì)知識技能,，學(xué)會(huì)動(dòng)手動(dòng)腦，學(xué)會(huì)生存生活,，學(xué)會(huì)做人做事,，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)，開創(chuàng)美好未來,?！本C上所述，實(shí)施新課程改革的目的,，就是要全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

研究制訂學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)體系和學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，已為教育共識與改革必然了,。因此,，教學(xué)管理、課堂教學(xué)要服從并服務(wù)于核心素素的培養(yǎng)和提高,。為此,，我們要梳理出從書寫習(xí)字到誦讀詩文、從計(jì)算到應(yīng)用,、從英語閱讀到雙語寫作等的學(xué)科關(guān)鍵素養(yǎng),，研擬學(xué)科核心素養(yǎng)的專項(xiàng)考核、試行年級的“快樂游考”、推行習(xí)字的符號批注,；開展初小教育的銜接研討,、主要課程的分層作業(yè)和小學(xué)科的增量作業(yè)，讓減免,、固本,、發(fā)展三類作業(yè)有效作用于不同學(xué)力的學(xué)生，切實(shí)落實(shí)“有效訓(xùn)練出成績”的目標(biāo),；探索科學(xué)學(xué)科質(zhì)量調(diào)研,，從而不斷夯實(shí)“讀、寫,、算,、創(chuàng)”的功底，為每屆初一新生的蘇州市級統(tǒng)測打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

新課程改革強(qiáng)調(diào)以校本教研為依托,，以課堂教學(xué)研究為重點(diǎn)，以課堂觀察為手段,，以教學(xué)反思,、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)為主要方式來促進(jìn)教師的發(fā)展,。校本主題教研活動(dòng)源于教師的需要,，是以問題為驅(qū)動(dòng)、以課例為載體有著鮮明主題的教研方式,。建立以學(xué)科教研組為單位的校本主題教研機(jī)制,，是探索教師繼續(xù)教育和專業(yè)化發(fā)展的有效途徑，為教師的專業(yè)化發(fā)展提供有力的.支撐,，是教研方式的一次深刻的變革,。

新學(xué)期里，要以主題式,、兒童味來構(gòu)擬象棋,、體育、科技,、文藝、和美剪紙,、和雅書香校節(jié)活動(dòng),，以創(chuàng)意棋具、親子比賽,、科普實(shí)驗(yàn),、個(gè)性海報(bào)、書畫展評等寓教于樂的多樣形式，努力提升校節(jié)助樂,、展才揚(yáng)長的文化品位,。新建乒乓集訓(xùn)、年級棋類社團(tuán),，加碼門球,、田徑、象棋,、編程社團(tuán)的監(jiān)管和訓(xùn)練,；足球、女籃,、合唱,、古箏、舞蹈,、剪紙,、郵品設(shè)計(jì)等隊(duì)組要突出常態(tài)、梯隊(duì),、科學(xué)訓(xùn)練的三化,；以豐富多彩的體藝活動(dòng)助推學(xué)生特長的發(fā)展。各競技社團(tuán)要咬住薄弱,、精準(zhǔn)避短,，備戰(zhàn)區(qū)局運(yùn)動(dòng)會(huì)、球棋,、文字錄入等賽事上爭先創(chuàng)優(yōu),。

在和合教育背景下，我校的“‘和樂課程’建設(shè)單”已作為樣本向全區(qū)推廣,。為此,，本學(xué)期我們要在持續(xù)做好已有課程實(shí)施的同時(shí)，推行《我會(huì)珠心算》《快樂英語》（試用）等課程,，扎實(shí)展開六校區(qū)的年級國學(xué)社團(tuán),，在校節(jié)、社團(tuán),、項(xiàng)目活動(dòng)中大力推進(jìn)非文本類教材的建設(shè)與展評,，讓師生在豐富多彩的課程中品嘗體驗(yàn)快樂、獲得成長發(fā)展,，助長教師課程領(lǐng)導(dǎo)能力,，從而漸進(jìn)“和合不同、因合致成”的辦學(xué)愿景,。

課程是發(fā)展學(xué)生的跑道,，也是烙刻學(xué)校印記,、達(dá)成課程標(biāo)準(zhǔn)的當(dāng)然載體。針對完構(gòu)后的“和樂課程建設(shè)單”實(shí)施現(xiàn)狀,，本學(xué)期要重點(diǎn)改進(jìn)：起始年級的年級社團(tuán)為專門指導(dǎo)寫字,、練寫《習(xí)字冊》；將已文本化的《郵語》《轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)》《和美剪紙》專人排課法定于課表,；增設(shè)三至六年級主要學(xué)科社團(tuán),，開辦課本劇社、綠荷作文,、思維訓(xùn)練,、英語閱讀、智力七板等社團(tuán),，找準(zhǔn)發(fā)力校本課程的現(xiàn)實(shí)路徑,；各校區(qū)要重視國學(xué)、特色社團(tuán)的監(jiān)管與指導(dǎo),，選優(yōu)于六一活動(dòng)上展演,，并作為參與“我要上澳洲（國學(xué)、蘇北）”夏令活動(dòng)的基礎(chǔ)條件,。讓社團(tuán)助力“四科三率”的持續(xù)走高,，開辟培育愛好、智能提高的有效新途徑,。

學(xué)校對教師的評價(jià)意味著老師的努力和發(fā)展方向,。我校將繼續(xù)認(rèn)真組織好每月一次教學(xué)六認(rèn)真檢查，以“專人點(diǎn)對點(diǎn)檢查”,、“跟蹤檢查”等多種形式進(jìn)行,，檢查情況及時(shí)向教師本人反饋，并進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)登記備案,。同時(shí),，學(xué)校有將不定期組織專人進(jìn)行各類作業(yè)、練習(xí)的批改檢查,，促使教師認(rèn)真開展教學(xué)工作,。教師評價(jià)作為教育管理的重要方面，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,。在現(xiàn)實(shí)中,，還很難有一個(gè)完美的教師評價(jià)制度。因此,，我們會(huì)在深刻學(xué)習(xí),、領(lǐng)會(huì)新時(shí)期教育教學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)上，因校制宜,，與時(shí)俱進(jìn),，在評價(jià)教師的過程中，力求學(xué)校,、教師和學(xué)生的共同發(fā)展,，不斷完善教師評價(jià)體系。只有這樣,，我們才能發(fā)揮評價(jià)的導(dǎo)向,、激勵(lì)、調(diào)控和改進(jìn)功能,，不斷增強(qiáng)學(xué)校的核心發(fā)展力,，確保學(xué)校和諧、健康發(fā)展,。

邁向新學(xué)期的嘹亮號角已經(jīng)吹響,，讓我們高舉“和合教育”的旗幟，以“四個(gè)全面戰(zhàn)略,、五大發(fā)展理念”為引領(lǐng),，心無旁騖謀發(fā)展，盡心盡責(zé)抓落實(shí),，在屬于自己的教育舞臺上,，甘為人梯寫春秋，揮灑智慧育花朵,。

學(xué)校教務(wù)員的精品店工作計(jì)劃篇十四

本學(xué)年,，教務(wù)處緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，以規(guī)范教學(xué)常規(guī)為重點(diǎn),，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為核心,，扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)工作全面、持續(xù),、健康發(fā)展,。主要做了以下工作：

一、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，有序開展教學(xué)工作,。

要保證學(xué)校良好的發(fā)展勢頭，就必須樹立質(zhì)量是生命線,，質(zhì)量是學(xué)校生存的根本的意識,，努力提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處從教學(xué)常規(guī)著手,，強(qiáng)化細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理,，有效提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、切實(shí)做好一周一次的教學(xué)常規(guī)檢查登記表的發(fā)放,、匯總和反饋工作,。

學(xué)期初將教學(xué)常規(guī)檢查的內(nèi)容、檢查要求分發(fā)到各備課組,，由備課組長利用集體備課時(shí)間組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí),。從開學(xué)第二周開始，由教務(wù)處指定學(xué)生（每班一名）參加培訓(xùn),，規(guī)定每周一升旗之前把上一周的登記表交教務(wù)處同時(shí)從教務(wù)處領(lǐng)回下一周的登記表,。每周五之前由教務(wù)處進(jìn)行核實(shí)并匯總，每學(xué)期公示兩次,。為確保檢查內(nèi)容的真實(shí)性,，教務(wù)處定期更換學(xué)生，重新培訓(xùn),，每學(xué)期更換兩到三次,。

2、切實(shí)抓好期中,、期末教案,、作業(yè)大檢查以及教案的周查和抽查。

每學(xué)期的期中,、期末考試前,，教務(wù)處組織教研組長及備課組長就老師的教案、作業(yè)進(jìn)行檢查,，并將發(fā)現(xiàn)的問題,，明確指出，及時(shí)反饋,，要求教師及時(shí)彌補(bǔ),。除此之外我們還堅(jiān)持備課組的周查和教務(wù)處的抽查，每次檢查都對檢查情況做詳細(xì)的記錄,，及時(shí)做好總結(jié)反饋,。針對查找出的問題，加大檢查與督促的力度,，制定建立了相應(yīng)的規(guī)章制度,，規(guī)范各項(xiàng)常規(guī)工作的管理，對于檢查出的問題,，當(dāng)面指出,，限期整改，進(jìn)行跟蹤檢查督促,，努力完善各項(xiàng)細(xì)節(jié)工作,。

3、認(rèn)真做好考試組織工作,。

教務(wù)處組織的考試活動(dòng)一般都是規(guī)模較大的活動(dòng),，比如學(xué)校的月考,、期中、期末考試和高考,、中考,、小考考務(wù)工作等。對每一次的考務(wù)工作,，教務(wù)處都極為重視，認(rèn)真組織,，協(xié)調(diào)學(xué)校各個(gè)處室的工作,，做到盡可能的完善不出差錯(cuò)。雖然只是一個(gè)校內(nèi)性的活動(dòng),，但要涉及的教職工卻是最多的,，公平、公正地安排考務(wù)是我們的原則,，但很多時(shí)候卻難于做到絕對的公平,、公正。這是我們的遺憾,，但我們會(huì)不斷的努力,。

4、加強(qiáng)課堂教學(xué)巡查和檢查工作,。

本學(xué)年,，教務(wù)處根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃，重點(diǎn)對非中考科目（音樂,、體育,、美術(shù)、安全教育,、信息技術(shù)等）的教師授課情況進(jìn)行專項(xiàng)抽查,，多方面了解教學(xué)中存在的問題，定期召開各教研組長和備課組長會(huì)議對教育教學(xué)情況總結(jié),、反饋,。

5、出好教學(xué)輔導(dǎo)?？⑦M(jìn)行評比,。

二、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃的管理,。

每學(xué)期初,，教務(wù)處依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和本校的實(shí)際情況。開齊上足,、教好各類課程,，堅(jiān)決做到學(xué)生,、教師、教室,、教務(wù)處的課表一致,，并嚴(yán)格規(guī)范臨時(shí)課程調(diào)動(dòng)安排，杜絕私自調(diào)課,、曠課,、遲到、早退,、中途離堂等現(xiàn)象,，、教務(wù)處,、進(jìn)行不定期檢查,，不斷促進(jìn)教師增強(qiáng)執(zhí)行課程計(jì)劃的法規(guī)意識，從而產(chǎn)生自覺行為,。

三,、加強(qiáng)教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主戰(zhàn)場,，通過聽課、說課與評課多種形式狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量,。規(guī)范教案的備寫,，提高作業(yè)質(zhì)量，控制作業(yè)數(shù)量,。加強(qiáng)市八校,、市九校和省九校的聯(lián)誼工作，落實(shí)每次聯(lián)考的命題,、審題和質(zhì)量分析工作,。做好中考的相關(guān)信息的收集工作。

四,、做好新生入學(xué)編班工作,。

本學(xué)年有初一新生1280名，盡管新生編班的'工作非常艱巨,，時(shí)間緊,，任務(wù)重，但是我們還是服從學(xué)校的安排,，加班加點(diǎn)完成了新生的編班工作,，完成了開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，保證了開學(xué)各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

五,、做好協(xié)調(diào)工作,。

教務(wù)處臨時(shí)性事務(wù)較多，教務(wù)處的老師們同心同德,，恪盡職守,，協(xié)調(diào)各處室的工作，較圓滿地完成了各項(xiàng)教務(wù)業(yè)務(wù),。做好了每年的職稱評聘工作,，協(xié)助學(xué)校迎檢，對迎檢各項(xiàng)資料進(jìn)行整理裝盒,，協(xié)助學(xué)校制定《中學(xué)中考獎(jiǎng)勵(lì)方案》和《中學(xué)教師職稱評聘方案》,。由于我校規(guī)模大，班級多,，學(xué)校各類文體活動(dòng)多，各教研組內(nèi)學(xué)科活動(dòng)多,，另外,，老師們各種原因的請假、調(diào)課甚多,，教務(wù)處經(jīng)常要對教學(xué)工作計(jì)劃進(jìn)行必要的調(diào)整,，對老師們的工作量進(jìn)行調(diào)整，這種調(diào)整也得到了廣大教職工的支持,，確保了各班各年級教學(xué)工作的開展,。

學(xué)校教務(wù)員的精品店工作計(jì)劃篇十五

1、協(xié)助校長全面貫徹落實(shí)黨的教育教學(xué)方針,。

2,、制訂全校教學(xué)工作計(jì)劃和教學(xué)常規(guī)管理方案，建立正常的教學(xué)秩序,，以保證教學(xué)計(jì)劃的'執(zhí)行,。

3、重視開展學(xué)生課外活動(dòng),，活躍校園文化生活,。

4、堅(jiān)持開展在校學(xué)生人民防空知識的教育工作,。

1,、加強(qiáng)教學(xué)全程跟蹤管理，教務(wù)處要做好“四查”工作,。即：每月定期檢查教師的教案,、每月定期檢查教師的作業(yè)、不定期的檢查教師的上課情況、不定期的檢查教師的聽課情況,。

2,、認(rèn)真做好學(xué)校的轉(zhuǎn)學(xué)、網(wǎng)報(bào)招生工作,，努力化解學(xué)校大班額問題,。

3、做好學(xué)生的異動(dòng)手續(xù)及佐證材料網(wǎng)上報(bào)名,。

學(xué)校教務(wù)員的精品店工作計(jì)劃篇十六

一,、指導(dǎo)思想：

不斷實(shí)踐“尊重學(xué)生個(gè)體差異,關(guān)注每一位學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)理念。以中心五大課題研究為載體,，以促進(jìn)師生的全面發(fā)展為根本,，以全面提升新課程要求下的教育質(zhì)量為核心，以“關(guān)注課堂教學(xué),、關(guān)注學(xué)生發(fā)展”為重心,，以學(xué)科品牌的構(gòu)建為教學(xué)重點(diǎn)，以學(xué)習(xí)共同體為發(fā)展特色,。在教學(xué)管理過程中,，認(rèn)真貫徹“重在微觀，落在實(shí)處”的原則,，充分調(diào)動(dòng)教職員工的積極性,、主動(dòng)性，踏實(shí),、穩(wěn)健,、有序的開展工作。加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,，提高課堂效能,，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

二,、工作目標(biāo)：

1,、六年級畢業(yè)班語、數(shù)綜合評價(jià)為片區(qū)第二,，六年級數(shù)奧輔導(dǎo)進(jìn)一步實(shí)效化,、課程化，系統(tǒng)化,學(xué)生參加本學(xué)期的縣數(shù)學(xué)競賽成績有新的突破,。

2,、四、五年級：注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),，學(xué)習(xí),、生活上關(guān)注問題學(xué)生，努力消除兩極分化；注重課堂效率,，期末學(xué)科優(yōu)秀率達(dá)90%以上,。

3、一,、二,、三年級：注重學(xué)生學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的培養(yǎng),，注重課堂的有效性,，期末學(xué)科優(yōu)秀率達(dá)90%以上。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，實(shí)現(xiàn)“愉快”教學(xué),。在三年級開始進(jìn)行數(shù)奧學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

4,、藝術(shù)體育等各綜合學(xué)科教學(xué)：認(rèn)真貫徹在普及中提高，在提高中普及的原則,，培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)體育的興趣,，同時(shí)利用第二課堂、專業(yè)隊(duì)等,，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,，逐步形成特質(zhì),，并落實(shí)專業(yè)隊(duì)伍項(xiàng)目責(zé)任制,，凸現(xiàn)我校藝術(shù)體育的特色,。

三,、具體措施,。

課堂教學(xué)要堅(jiān)持以提高課堂教學(xué)效率為中心,；以“課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)化”為目標(biāo),，改進(jìn)課堂教學(xué)模式,，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探究知識的欲望,，切實(shí)落實(shí)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位，讓課堂充滿活力,，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性充分發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高。各年級教研組要加強(qiáng)對的備課工作的檢查與指導(dǎo),，討論,、解決各備課組中出現(xiàn)的各種業(yè)務(wù)問題和教材教法等問題。

教研組建設(shè)要注重課題研究與教研活動(dòng)相結(jié)合,教學(xué)理念與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,教研活動(dòng)與改進(jìn)計(jì)劃實(shí)施相結(jié)合,做到教研活動(dòng)經(jīng)?；?、專題化和系列化。加強(qiáng)新教師與青年教師的培養(yǎng)，為青年教師的成長創(chuàng)造條件,，搭建舞臺,。本學(xué)期要積極組織教師參加各級課堂教學(xué)評比。

2,、強(qiáng)化教學(xué)過程管理,，狠抓教學(xué)常觀，規(guī)范教學(xué)行為,，提高課堂教學(xué)水平,，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

教育教學(xué)是一個(gè)長期的過程,，沒有全過程的管理就很難有最后的滿意成績,。本學(xué)期，我們力爭通過科學(xué),、嚴(yán)格,、細(xì)致的過程管理，做好教學(xué)管理過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié),，實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程管理的系統(tǒng)化,，向過程要質(zhì)量。常規(guī)教學(xué)管理要在“細(xì)”上下功夫,，做到環(huán)節(jié)準(zhǔn)備要仔細(xì),、過程落實(shí)要精細(xì)、常規(guī)檢查要嚴(yán)細(xì),。加強(qiáng)教學(xué)工作的過程管理和目標(biāo)管理,，抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化,、長效化,。

教務(wù)處定期做好常規(guī)檢查工作，繼續(xù)實(shí)施備課檢查制度,、上課巡視制度,、掛牌聽課制度、作業(yè)檢查制度等,，及時(shí)了解教師的教學(xué)情況,，加強(qiáng)交流與反饋。扎實(shí)有效地做好教學(xué)月檢查工作,，教學(xué)檢查的內(nèi)容,、形式上不斷變化和豐富，每月檢查有不同的側(cè)重點(diǎn),，集中檢查和抽查相結(jié)合,。對教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)予以反饋,，對做得好的地方及時(shí)予以總結(jié)表揚(yáng)，供大家學(xué)習(xí)借鑒,；對不足的地方通過個(gè)人交流,、交教研組討論解決、會(huì)上指出等形式予以反饋,。教務(wù)處還將不定期組織學(xué)生評教,、學(xué)生座談等活動(dòng)，了解教師教學(xué)情況與教學(xué)效果,，以便及時(shí)對教師的教學(xué)提出整改意見與要求,。

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)巡查，強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律管理,。加強(qiáng)教師上,、下課專業(yè)教室、活動(dòng)教室及學(xué)生眼保健操的管理,。教師的上課應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到位,，不遲到、不早退,、不拖課,。學(xué)生眼保健操的管理與這節(jié)課的教師月考核掛鉤，專業(yè)教室,、活動(dòng)教室責(zé)任到人,，獎(jiǎng)懲分明。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行課堂教學(xué)巡課制度,，由部主任,、教務(wù)主任及教務(wù)員，每天進(jìn)行包括早讀,、眼保健操、晚自修及上課時(shí)間等四次以上的教學(xué)巡查,，檢查每個(gè)班級的課堂教學(xué)秩序,，教師上課的到崗情況，及對教師的教學(xué)行為及教學(xué)媒體使用情況進(jìn)行跟蹤記錄,。進(jìn)行階段性教學(xué)專項(xiàng)檢查,、調(diào)研，在不同階段根據(jù)需要及時(shí)進(jìn)行各種專項(xiàng)教學(xué)檢查調(diào)研,。如在期中考試后,，根據(jù)需要進(jìn)行了診斷性聽課；總復(fù)習(xí)期間,，安排行政干部進(jìn)行摸底聽課,。對發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋,，有效改進(jìn)，以利于提高課堂教學(xué)的秩序及有效性,。

每位教師一學(xué)期開設(shè)主題公開課兩節(jié)教研組長,、備課組長、新教師每月聽課8節(jié)一學(xué)期累計(jì)40節(jié),，年級段長每月聽課6節(jié)一學(xué)期累計(jì)30節(jié),，其余教師學(xué)期聽課15節(jié)。

將抓好教學(xué)過程中的備課,、上課,、作業(yè)、檢測四大環(huán)節(jié),，作為教學(xué)管理的重中之重,，切實(shí)抓落實(shí)抓到位。（1）備課,，要運(yùn)用一個(gè)“實(shí)”字,，本學(xué)期教師備課要有自己的個(gè)人可操作的思路，要認(rèn)真撰寫教后反思,，教務(wù)處在期中考試前后組織一次教學(xué)反思評比,。（2）不管是新授課、練習(xí)課,、復(fù)習(xí)課,、講評課都必須十分注意傳授基礎(chǔ)知識、基本技能和基本方法,。（3）作業(yè)要做到一個(gè)“精”字,。要做到作業(yè)目的性明確和選題典型，作業(yè)難易適中,，數(shù)量適當(dāng),，學(xué)生書寫認(rèn)真規(guī)范，教師批改及時(shí)規(guī)范,。（4）質(zhì)量檢測要做到規(guī)范化,。

3、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),，關(guān)注各學(xué)科的教學(xué)工作,，開展好各類學(xué)科競賽等活動(dòng)。

語文學(xué)科繼續(xù)做好一,、二,、三年級的作文先導(dǎo)式教學(xué)的實(shí)踐研究，形成特色,；各年級開展演講,、“古詩文”頌讀,、熟記名人名言等活動(dòng)營造良好的氛圍。以活動(dòng)指導(dǎo)教學(xué),，組織好各年級的作文比賽,、閱讀比賽等學(xué)科活動(dòng)，加強(qiáng)寫字教學(xué),，繼續(xù)開展好古詩文頌讀工程活動(dòng),。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行古詩文頌讀考級活動(dòng)。

數(shù)學(xué)學(xué)科在關(guān)注課堂教學(xué)的有效性,，提高優(yōu)秀率,；同時(shí)加強(qiáng)3—6年級的數(shù)奧輔導(dǎo)工作，做到時(shí)間,、地點(diǎn),、人員、內(nèi)容落實(shí)到位,，做到有計(jì)劃,、有檢查、有記錄,。

抓好英語學(xué)科教學(xué),，積極探索英語課的教法和學(xué)法。英語教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自身水平,，保證課堂教學(xué)質(zhì)量的提高；要?jiǎng)?chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)環(huán)境,。保證英語教學(xué)有新的突破,，學(xué)生英語水平有大幅度的提高。

1,、召開教研組長會(huì)議,，商討備課、教研活動(dòng),。

2,、制訂教務(wù)處、教研組工作計(jì)劃,，制訂學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。

3,、互相聽課,。

4、骨干教師示范課,。

5,、新老教師結(jié)對子,。

6、學(xué)生學(xué)籍管理名冊造表,。

7,、按時(shí)上報(bào)各種報(bào)表。

8,、各年級加強(qiáng)廣播體操,、眼保健操的訓(xùn)練。

1,、江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建推進(jìn)會(huì),。

2、語文教師評優(yōu)課,。

3,、三、四年級作文競賽,。

4,、學(xué)生數(shù)學(xué)競賽。（口算,、知識競賽）,。

5、請專家來我校指導(dǎo)教育教學(xué)工作,。

1,、期中考試。

2,、數(shù)學(xué)教師評優(yōu)課,。

3、請專家來我校指導(dǎo)省實(shí)小創(chuàng)建工作,。

4,、學(xué)生英語競賽。

5,、五,、六年級朗誦比賽。

6,、校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),。

7、新區(qū)小學(xué)生廣播操比賽,。

1,、青年教師匯報(bào)課。（語文,、數(shù)學(xué),、英語,、綜合）。

2,、江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)驗(yàn)收工作,。

3、低年級寫字比賽,。

4,、冬季三項(xiàng)比賽。

二00七年一月份:,。

1,、組織各學(xué)科期末考查、檢測工作,，做好分析,、統(tǒng)計(jì)。

2,、總結(jié)教研活動(dòng),，評選優(yōu)秀教研組。

3,、布置師生寒假生活,。

4、完成各項(xiàng)總結(jié),，資料歸檔,。

（未盡事宜，另行通知）,。

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學(xué)校教務(wù)員的精品店工作計(jì)劃篇十七

根據(jù)學(xué)校教務(wù)處制定的xxxx年工作計(jì)劃和發(fā)展規(guī)劃,，圍繞“有效教學(xué)”的`核心工作,，突出提高教育教學(xué)質(zhì)量和提高教師專業(yè)水平兩大重點(diǎn)，立足根據(jù)教學(xué)科研,，以促進(jìn)我校教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校教育質(zhì)量,。

第一，揚(yáng)長補(bǔ)短,。進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校的教學(xué)和研究工作穩(wěn)步發(fā)展,。廣大教室要堅(jiān)持在教學(xué)中提升服務(wù)質(zhì)量，促進(jìn)教師深度教學(xué)和研究,，將原來的項(xiàng)目,，做深，做細(xì)，做出特色,。

第二，評估促進(jìn)學(xué)習(xí),，建立一個(gè)積極的發(fā)展平臺,。

第三，通過組織選定,，輔導(dǎo)優(yōu)秀教師,，專業(yè)測試，備課教案,，利用各類課堂教學(xué),，教學(xué)論文，教學(xué)案例,，積極有效地開展教學(xué)評估,。

第四，以點(diǎn)帶面,，積極促進(jìn)廣大教師組織參與教學(xué)研究,，繼續(xù)按照學(xué)校主干發(fā)展程序來完成相關(guān)的任務(wù)計(jì)劃安排。