教案能夠引導(dǎo)教師合理選擇教學(xué)方法和教學(xué)資源,。教案中的教學(xué)資源應(yīng)該豐富多樣,，可以通過多種媒體和工具呈現(xiàn),。通過借鑒他人的教案經(jīng)驗(yàn),，我們可以更好地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。
中小學(xué)生安全教育日班會教案全面解析篇一
1.通過活動,，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,、自護(hù)知識,，樹立自護(hù)意識,。
2.活動中學(xué)生通過自己參與,、自主體驗(yàn)、自我感受,，從而養(yǎng)成良好的品德,，有利于他們的健康成長。通過這次主題班會,，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識;掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,，健康成長。
1.主持人：同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心,、愛護(hù),，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),，釀成事故。據(jù)統(tǒng)計(jì),，去年,，我國有1.6萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水,、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡,。同學(xué)們們，面對危險(xiǎn)和困難,，我們該怎么辦?讓我們行動起來,，學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識，團(tuán)結(jié)起來,，互幫互助,，從容地面對危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，讓我們與自護(hù)相伴,，與平安同行!
2.知識問答,。
(2)路口的交通指揮信號有哪些?
(3)如果因不慎，你身上被火燃著,，你是順風(fēng)跑,，還是逆風(fēng)跑?
3.用電安全。
(1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源,。
(2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器,。
(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。
(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況,，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用,。
(5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,，不要用手直接救人。
4.安全使用煤氣,。
(1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),，人不能長時(shí)間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi),。
(2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),，保持足夠的氧氣,，防止煤氣中毒。
5.游泳時(shí)要注意安全,。
(1)游泳需要經(jīng)過體格檢查,。
(2)要慎重選擇游泳場所。
(3)下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動,。
(4)飽食或者饑餓時(shí),，劇烈運(yùn)動和繁重勞動以后不要游泳。
(5)水下情況不明時(shí),，不要跳水,。
(6)發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救,，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助,。
6.交通安全。
(1)行走時(shí)怎樣注意交通安全,，在道路上行走,，要走人行道，沒有人行道的道路,，要靠路邊行走,。
(2)集體外出時(shí)，要有組織,、有秩序地列隊(duì)行走,。
(3)在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,。
中小學(xué)生安全教育日班會教案全面解析篇二
1,、繼續(xù)認(rèn)識火災(zāi)的危害性。
2,、知道怎樣預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,。
1、防火標(biāo)志掛圖,。
2,、火柴、爆竹等,。
一,、情境教學(xué)
發(fā)生火災(zāi)真可怕，怎么樣就能預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生呢?發(fā)展學(xué)生求異思維
二,、合作交流：
1,、不在容易著火的地方玩火。
2、那些東西容易著火呢?
3,、這些東西容易著火，別人不知道怎么辦?
4,、出示防火標(biāo)志,，讓學(xué)生說出防火標(biāo)志的意思。
中小學(xué)生安全教育日班會教案全面解析篇三
1,、明白社會的發(fā)展和進(jìn)步,，家庭條件越來越優(yōu)越，但是更要注意居家安全,。
2,、通過學(xué)習(xí)，學(xué)會正確的使用家電既了解一些家務(wù)的基本處理方法,。
3,、了解單獨(dú)在家時(shí)所需注意的幾點(diǎn)要求。
一,、啟發(fā)談話,，揭示課題：
1、家,，是一個(gè)溫暖的地方,，我們可以和親人一起學(xué)習(xí)、娛樂,、休息,，其樂融融。隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步,，家庭條件越來越優(yōu)越,，但是與此同時(shí)，更要注意居家安全,。
2,、揭示課題。
二,、新授,，明理：
1、你的家中有些什么家用電器?一起來說說,。
2,、你知道他們的正確用法嗎?(出示模型，學(xué)生上講臺演示),。
3,、學(xué)生共同研究討論：他們的使用方法對么?
4、對于煤氣和液化氣的使用我們又該注意些什么呢?
5、學(xué)生分小組討論,，交流,。
6、平時(shí),，你幫父母做些什么家務(wù)?(播放學(xué)生做家務(wù)的錄像)
7,、請你找一找，這段錄像中有哪些錯(cuò)?(小組競賽方式)
8,、除了這些,，當(dāng)你單獨(dú)在家時(shí)，還應(yīng)注意哪些問題?
9,、學(xué)生討論,，交流;(在家玩耍時(shí),，不與人追逐;不模仿電影,、電視中人物的危險(xiǎn)動作;不爬窗;不把小玩具含在嘴里;與寵物玩耍時(shí)不傷害它們，防止咬傷;所好防盜門和房門,，不給陌生人開門,，聽到撬門聲,，撥打110;不登陸不健康的網(wǎng)站。)
10,、播放鞭炮的響聲,，過年了，放焰火,，鞭炮要注意些什么?
三,、總結(jié)：
通過這節(jié)課，我們知道了雖然居家生活越來越豐富,，但是其中的安全也是非常重要的,，如果不注意安全，發(fā)生意外,，后悔就來不及了,。
中小學(xué)生安全教育日班會教案全面解析篇四
防火：不要在易燃物品(棉織物、柴草堆,、木板堆,、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮,。注意(液化氣)灶的合理使用,，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭,。
防觸電：自己不隨便擺弄電器,，用久的電器設(shè)施要注意檢查,、維修。
防中毒：不吃過期,、腐爛食品,，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方,。
中小學(xué)生安全教育日班會教案全面解析篇五
一,、活動目標(biāo)：
1、在感知故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上,，理解角色特點(diǎn)，知道公雞因貪吃,、愛聽恭維話導(dǎo)致上當(dāng)?shù)木売伞?/p>
2,、學(xué)習(xí)用推理的方法推想并大膽表達(dá)公雞屢次受騙的情節(jié)，領(lǐng)悟故事蘊(yùn)含的寓意和哲理,。
二,、活動預(yù)備：
利用多媒體制作：背景圖;故事角色、與故事背景相對應(yīng)的圖示,、字卡,，配樂故事。
三,、活動過程,。
(一)回憶a段故事，理解角色特點(diǎn),。
聽了這首兒歌,，你們感覺這是一只什么樣的狐貍？
2,、從公雞的受騙中你們感覺這是一只什么樣的公雞,？
3、公雞被狐貍抓住以后,，它們一路上都經(jīng)過了哪些地方呢,？
(二)依據(jù)角色特點(diǎn)，推理故事情節(jié),。
1,、依據(jù)貓與畫眉鳥、狐貍的特點(diǎn),，推想情節(jié)的進(jìn)展,。
(2)狐貍聽說貓和畫眉鳥不在家，它又會動什么壞腦筋呢,？
(3)當(dāng)狐貍唱完這首贊美詩,，公雞的反應(yīng)會是什么樣的呢,？
2、感知并理解公雞再次受騙的緣由,。
(4)這次狐貍為什么說“母雞把它們撿起來,，就是不給公雞”？
3,、從這兒,，你們又發(fā)覺了公雞的哪些弱點(diǎn)？
(三)感知三次受騙的過程,，歸納公雞的特點(diǎn),。
按理說，公雞受狐貍騙過兩次后,，應(yīng)當(dāng)不會再上當(dāng)了,，可事情究竟是如何的呢？請小伴侶連續(xù)往下猜一猜,。
2,、狐貍聽說貓和畫眉鳥不在家，又一次來到了窗子下面,，它可能會故伎重演,，于是把前兩次唱的歌又對著公雞搖頭晃腦地唱起來。
4,、那狐貍第三次究竟又是怎樣唱的呢,？
5、你們想,，當(dāng)公雞聽到這里時(shí)會怎么樣,？
(四)提升歸納公雞的特點(diǎn)，感悟蘊(yùn)涵的寓意和哲理,。
故事進(jìn)展到這里,，公雞前后一共受騙了三次，你們明白公雞一次次受騙的緣由了嗎,？
(五)完整傾聽故事,，整體感受原著。
剛才我們一起創(chuàng)編了《金雞冠的公雞》這個(gè)故事,。其實(shí),，這是一個(gè)特別聞名的童話，是俄國的大文學(xué)家托爾斯泰老爺爺編寫的,。
記住家庭地址,、聯(lián)系電話?？隙ㄒ尯⒆邮煊涀约旱募彝プ≈?、父母工作單位的全稱,，名字及電話號碼，告知孩子在迷路或被拐騙時(shí),，應(yīng)找警察或撥打110,，同時(shí)可以模擬特別狀況和孩子一起演練。
不和生疏人說話,。這是英國最重要的警語之一,，要告知孩子別跟生疏人說話，并拒絕生疏人的飲料,、糖果,、禮物和摟抱，拒絕生疏人給的任何一樣?xùn)|西,，不跟生疏人走等,，不給犯罪分子誘騙機(jī)會。
3歲學(xué)會認(rèn)方位,。在孩子3歲的時(shí)候，就要教會他正確熟悉方向,。不妨學(xué)學(xué)這首歌謠：“早晨太陽升在東,，夜里馬勺北斗星。街道門牌要記清,，會認(rèn)東西南北中,。”
制作護(hù)身卡,，家中留底,，或交幼兒園、學(xué)校中學(xué)班主任保管,。它也叫兒童身份識別卡,，由澳大利亞警察創(chuàng)造，包括孩子的食指指紋,、dna,、彩色照片、病案記錄,、血型,、父母的聯(lián)系方式等。此外,，稍大一點(diǎn)的孩子,，特殊是走夜路的女孩還可以帶個(gè)尖叫警報(bào)器或者哨子，遇到壞人時(shí)就能呼救,，威懾壞人,。
丟失時(shí)站在原地,。告知孩子一旦找不到爸媽，就站在原地不動,，但不要坐下或蹲著,，以免太隱藏父母找不到。
發(fā)覺孩子丟失怎么辦,？
第一招,，廣播。想方法找個(gè)廣播站,、居委會或高校等能發(fā)布廣播的地方,，廣播時(shí)，肯定要講清晰孩子的特征,，如穿什么衣服、身上有什么明顯的標(biāo)志,，父母的姓名和聯(lián)系方式等,。
其次招，采納“十人四追”法,。一旦孩子丟失,，肯定不要放棄自救，可使用“十人四追”法來查找,?！笆怂淖贩ā保侵改赣H必需原地不動,，父親召集10人,，分粗細(xì)兩層查找。詳細(xì)人員支配如下：4個(gè)人分別向東西南北4個(gè)方向在2公里以內(nèi),，沿大路查找;4個(gè)人前往四周的火車站,、汽車站等查找，范圍仍是2公里以內(nèi),，以免歹徒抱走小孩后逃往另一個(gè)城市;剩下兩人,，1人報(bào)警，1人呆在家里,，以備孩子自己找回家,。
第三招，報(bào)警,。報(bào)警也是有技巧的,，2歲內(nèi)的小孩還不太會走，失蹤后很可能是被拐騙了,，應(yīng)立刻報(bào)警;3-6歲的孩子,，活動半徑不會太大,，假如找了半小時(shí)以上沒找到，且問過幼兒園同學(xué)都沒在一起的話,，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)報(bào)警;假如是學(xué)校生,，最好先聯(lián)系和他關(guān)系較好的同學(xué)及家長詢問，都沒有的話就要立刻報(bào)警了,。
中小學(xué)生安全教育日班會教案全面解析篇六
（一）班會目的：
1,、使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。
2,、使學(xué)生掌握一些遇到陌生人,、觸電、交通,、遇到火災(zāi)的處理方法,。
（二）活動地點(diǎn)：教室。
（三）教育重點(diǎn)：學(xué)習(xí)遇到陌生人,、觸電,、交通、遇到火災(zāi)的生活常識,，培養(yǎng)有關(guān)防范力,。
（四）班會流程：
主持人：同學(xué)們，生命就像早上盛開的花朵,，就像香甜的蛋黃派,，就像水靈的葡萄,，它是美好而鮮嫩的`,。因?yàn)橛猩覀儾拍芟硎苌畹目鞓?，才能和父母幸福的生活在一起,。今天，就讓我們大家一起,，學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)這珍貴的生命,，注意生活中的安全。我宣布二年一班主題班會“安全,，生命的保護(hù)傘”現(xiàn)在開始,。
1、首先,，請第一組同學(xué)上臺為我們表演吧,。
主持人：同學(xué)們，你們幫他出出主意,，到底應(yīng)不應(yīng)該給他開門,，為什么呢,。（學(xué)生發(fā)表意見）。
第一組接著表演,，甲：“我爸爸出去了,，一會就回來你先走吧，等爸爸回來了給你打電話,?！币遥含F(xiàn)在的人們防范意識真強(qiáng)，我連小孩也騙不了了,。
主持人：同學(xué)們,，無論是你獨(dú)自在家，還是在路上,，遇到陌生人和你說話一定要小心,，更不要相信他的話和他去別的地方。
2,、請第二組為我們表演,。
甲生：今天老師和同學(xué)們都去站隊(duì)了，就我自己在屋里值日,，正好我對這臺電腦很感興趣,，趁著沒人，我插上電看一看,。（做插電動作）哎呀不好,，我被電住了！做趴下的動作,。
乙生：我回來取紅領(lǐng)巾,。他在干什么？睡著了,？哎呀,，他被電住了。我來拉他,，?。。ㄗ鲃幼鳎┪乙策B電了,。
主持人：同學(xué)們,，學(xué)生甲的做法對嗎，學(xué)生乙的做法呢,？我們接著向下看,。學(xué)生丙：（進(jìn)屋）不好。他們觸電了。我要趕緊找一根干燥的木棒,，把他們和電源分開,。（作動作）撥打急救電話120。喂,，是急救中心嗎,，我在石溪中心小學(xué)，我們班的二個(gè)同學(xué)觸電了,，快來救命啊,。
3、主持人：請看第三組的表演（四人一人一句）,。
一,、紅黃綠色三種燈，它的用途要記清：
紅燈停止黃燈禁,，綠燈亮?xí)r方準(zhǔn)行,。
二、斑馬線,，在路口,，行人過街上面走；
見到紅燈停一停,，綠燈亮?xí)r你再行,。
三、橫過公路莫慌張,，留心左右細(xì)張望,；
先看左方后看右，確保安全再通行,。
四,、公路上，汽車跑,，莫在路上瘋打鬧,；
玩球類,，做游戲,，千萬別占車行道。
五,、見車輛,，須避讓，追扒扶車易傷亡,；
拋物擊車無道德,，強(qiáng)行攔車更不當(dāng)。
六,、乘公汽,，守秩序,，先下后上別擁擠；
頭手切莫伸窗外,，安全回家是第一,。
七、上下學(xué),，要站隊(duì),，右側(cè)通行莫忘記；
一路縱隊(duì)保持好,，到家門口再離去,。
八、愛生命,，遵交規(guī),，平安上學(xué)平安回；
中小學(xué)生安全教育日班會教案全面解析篇七
暑假來臨了,，通過學(xué)習(xí)一些家居安全,、交通安全、消防安全等知識,。,，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,，形成自護(hù),、自救的意識，使學(xué)生安全,、健康成長,，過一個(gè)平安快樂的暑假。
教學(xué)重點(diǎn) ：交通安全,、消防安全等,。
教學(xué)難點(diǎn) ：安全意識的樹立。
教學(xué)方法 ：講授法
教學(xué)過程 ：
談話引入 ：
同學(xué)們,，從明天起我們快樂的暑假生活就開始了,，我們生活在幸福、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關(guān)心,、愛護(hù)，親人給我們提供了生活所需要的一切物質(zhì)條件,，大家可以想做什么事就做什么事,，只要開心就行。但是，老師提醒大家,，我們講了許多安全知識,，希望同學(xué)們在生活和游玩時(shí)嚴(yán)格的遵守，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),，釀成事故,。下面就談?wù)勈罴侔踩⒁獾膯栴}再給大家講一些：
我們已經(jīng)長大了，同學(xué)們回到家中,，要幫爸媽做些事,，如果做飯，就要注意,，正確使用液化氣的問題：
(1 )燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),，人不能長時(shí)間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,，造成液化氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi),。
(2 )使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),，保持足 夠的氧氣，防止液化氣中毒,。
隨著生活水平的不斷提高,，我們家中用電的地方越來越多了。因此,，我們有必要掌握一些基本的用電常識,。
(1 )知道電源總開關(guān)的位置，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源,。
(2 )不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭電器。
(3 )電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。
(4 )使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,，應(yīng)立即關(guān)掉電源 開關(guān),，停止使用。
(5 )發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,，不要用手直接救人,。
(1) 不私自外出到方塘,、水庫,、海邊等有水的地方去玩或游泳。
(2) 要對防溺水安全有足夠的認(rèn)識，嚴(yán)禁同學(xué)們私自玩水,。家長陪同時(shí)也要注意安全,，防止意外事故。
假期中同學(xué)們接觸社會的機(jī)會增多,，各類社會治安和違法行為就可能在同學(xué)們中出現(xiàn),。
(1) 、請同學(xué)們正確認(rèn)識遇到的人和事,，明辨是非,，提高預(yù)防各種侵害的警惕性，消除對危險(xiǎn)的麻痹和僥幸心理,。樹立自我防范意識,，學(xué)會正確的報(bào)警、求助,，在遇到異常情況時(shí),，不意氣用事，能夠冷靜,、機(jī)智,、勇敢地去應(yīng)付。
(2) 不參加打架斗毆,、綁架勒索等違法活動,，不到歌舞廳、酒吧等娛樂場所,。
中暑一般表現(xiàn)為頭昏,、頭痛、惡心,、口渴,、大汗、全身疲乏,、心慌,、胸悶、面色潮紅等癥狀,，或出現(xiàn)面色蒼白,、四肢濕冷、血壓下降,、脈搏增快的虛脫癥狀,。重者可表現(xiàn)為高熱，體溫超過41 ℃,、無汗,，意識障礙,，手足抽搐，甚至出現(xiàn)休克,、心力衰竭,、肺水腫和腦水腫等。
預(yù)防中暑的措施：
(1) ,、不要長時(shí)間暴露在烈日下;不要把溫度調(diào)得過低,，室內(nèi)外溫差太大易加重中暑;在室外活動時(shí)盡量多飲一些水等等。
(2) ,、一旦出現(xiàn)上述癥狀,，應(yīng)立即到時(shí)陰涼通風(fēng)處休息，補(bǔ)充清涼含鹽飲料;重者送醫(yī)院搶救,。
(1) 不吃陌生人給的東西,，不輕信陌生人說的話或答應(yīng)給的'種種好處，與非直系親友外出一定要征得家長同意,。
(2). 不與陌生人網(wǎng)上視頻,，不要告訴對方自己的家庭住址，不與對方電話聯(lián)系,，不與對方相約會面,，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。
(3) 在受到傷害時(shí)的應(yīng)急自救辦法和機(jī)智求助報(bào)警能力,。
1 ,、行走時(shí)注意的交通安全常識。
(1 )在道路上行走,，要走人行道,，沒有人行道的道路，要靠路邊行走,。
(2 )集體外出時(shí),，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走,。
(3 )在沒有交通民警指揮的路段,，要學(xué)會避讓機(jī)動車輛，不與機(jī)動車輛爭道搶行,。
(4 )穿越馬路時(shí),，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行,，紅燈?！薄?/p>
2 ,、不在馬路上騎自行車,，不在馬路上滑冰,。
1 、要打火警電話119 報(bào)警,，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),，還要講清什么物品著火,，火勢怎么樣,。
2 、一旦身受火災(zāi)的威脅,，千萬不要驚慌,，要冷靜，想辦法離開火場,。
3 ,、逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施,，如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體。
1 ,、注意個(gè)人衛(wèi)生,，勤洗手、勤洗澡,，勤換衣服,。
2 、不到人口聚集的地方去玩耍,。
3 ,、發(fā)現(xiàn)身體不適，要及時(shí)向家長匯報(bào)到醫(yī)院檢查,。
小結(jié)：同學(xué)們,，快樂的假期里，只要我們時(shí)刻注意遵守安全常識,，做到謹(jǐn)慎,、細(xì)致，就會過一個(gè)滿意,、平安,、充實(shí)的暑期生活。
中小學(xué)生安全教育日班會教案全面解析篇八
吳江市實(shí)驗(yàn)初級中學(xué)初一（——）班,。
珍愛生命,，健康成長。
使學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,，增強(qiáng)安全意識,。認(rèn)識到生命的可貴性,，珍愛生命，健康成長,。
五,、現(xiàn)狀：
當(dāng)今社會，由于競爭的激烈,，生活節(jié)奏的加快,，以及社會、家庭,、自身的種種因素,，許多學(xué)生或多或少都有一些心理上的問題，這無疑會對他們緊張的學(xué)習(xí)造成不利影響,。如競爭的激烈,，學(xué)習(xí)的壓力，父母的離異,，同學(xué)的猜疑,，世人的冷漠，繽紛世界的誘惑,，社會丑惡面的影響,，人際關(guān)系的摩擦，青春花季的躁動等等,，都會對他們造成一定的影響,。由于各自不同的生活閱歷，心理承受能力,，自我調(diào)控意識,、方式、方法的不同,，會呈現(xiàn)不同的現(xiàn)象,。有的郁悶，有的煩躁,，有的情緒不穩(wěn),，有的厭學(xué)、逃學(xué),，有的.孤獨(dú)封閉,，有的亢奮，有的牢騷滿腹,，有的生活態(tài)度消極,，有的看待問題思路偏激，有的早戀,、暗戀不能自拔,，有的沉溺于虛幻的網(wǎng)絡(luò),，逃避現(xiàn)實(shí)，更有甚者自殺,，殺害父母等等,。
吳江市實(shí)驗(yàn)初級中學(xué)一（xx）班朱正娟朱嘉琪。
吳江市實(shí)驗(yàn)初級中學(xué)一（xx）班全體同學(xué),。
主持人（合）講話：當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,，這就是生命！生命是萬綠叢中的絢麗花朵,，生命是滔滔江河中的逆水之舟,。生命誠可貴,，人的生命只有一次,。擁有健全的身心是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),，擁有健全的身心也是我們?nèi)松淖畲蟮男腋?。因此我們?yīng)該要珍愛生命、注意安全,。
主持人甲：開車的司機(jī)心中總有一個(gè)愿望：高高興興上班,，平平安安歸來；建筑工人蓋樓房總有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：百年大計(jì),，質(zhì)量第一,！這充分說明了安全的重要性?？墒?，有一些人總是忽視安全，沒有防范意識,，以至釀成大禍,，損人害己。在我們的身邊,，不注意安全的事情時(shí)有發(fā)生,，請看小品《課外活動》。
主持人乙：同學(xué)們,，看了小品后你覺得他們做的對嗎,？錯(cuò)在哪里？
主持人甲：是??！這多危險(xiǎn)啊,！就是這一把玩具刀,，戳傷了同學(xué),，落了個(gè)終身遺憾，真可惜,！因此,，在平時(shí)的課外活動中，我們可得隨時(shí)注意安全了呀,。那么在學(xué)校里,，我們就竟應(yīng)該在哪些方面注意安全呢？下面我們做幾個(gè)選擇題,。
主持人乙：（課件出示）,。
1、下課了,，不能干什么a打球b追趕打鬧c跳繩,。
2、哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門a皮球b三角尺c利器,，易染物,。
3、哪種行為不對a跳高,，跳遠(yuǎn)b攀越圍墻,，滑樓梯c翻單杠，蕩秋千,。
4,、上下樓怎樣行：a靠右行b靠左行c左右都可以。
主持人甲：同學(xué)們都很聰明,，那就希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則,。重視和作好學(xué)校的安全教育工作是社會義不容辭的重大責(zé)任。珍愛生命,，注意安全應(yīng)該從“我”坐起,，持之以恒！
中小學(xué)生安全教育日班會教案全面解析篇九
1,、了解校園安全隱患,。
2、 掌握安全知識,，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,，安全第一”的意識。
教學(xué)重點(diǎn)：
掌握安全知識,，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,，安全第一”的意識。
1、 學(xué)生集會,、集體活動,、課間活動的安全隱患。
2,、學(xué)生飲食,、就餐的安全隱患。
3,、 學(xué)生交通安全隱患,。
4、 校園隱性傷害的隱患,。
上下樓梯要注意什么,？
1、 不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑,。
2,、 在人多的地方一定要扶好欄桿。
3,、 整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離,。
4,、 上下樓時(shí)不要將手放在兜里,。
5、 不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西,、系鞋帶,。
6、 上下樓靠右行,。
集體活動中要一切行動聽指揮,，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律,，遵守秩序,，語言文明。
課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么,？
1,、室外空氣新鮮，課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,，但不要遠(yuǎn)離教室,，以免耽誤下面的課程。
2,、活動的強(qiáng)度要適當(dāng),，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中,、精神飽滿,。
3、活動的方式要簡便易行,，如做做操等,。
4、活動要注意安全,，切忌猛追猛打,，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn),。
不吃過期,、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑,、鼠藥等）要放在安全的地方,。
禁止購買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽容易傷人,，食品衛(wèi)生得不到保證,，油炸食品有致癌物質(zhì)。
行人靠右走,，過馬路要走斑馬線,，注意觀察來往車輛，紅燈停,，綠燈行,，遵守交通規(guī)則。
乘坐公交車注意事項(xiàng)：
1,、 車停穩(wěn)后,，方能上下車，上下車時(shí)注意秩序,，不要擁擠,。
2、 乘車時(shí),，要站穩(wěn)扶牢,，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時(shí),，應(yīng)該注意看管好自身物品,，謹(jǐn)防扒手。
3,、 注意公共場所禮儀,，時(shí)刻牢記“壽春品牌，當(dāng)我責(zé)任”。不要大聲喧嘩,，保持環(huán)境衛(wèi)生,，主動為老若病殘讓座等。
騎自行車須知
1,、 要學(xué)習(xí)了解,、自覺遵守道路交通法規(guī)。
2,、 保持車況良好,，車鈴、剎車齊全有效,。
3,、 行駛中要遵守交通信號燈，不得搶穿紅燈,。
4,、 穿越無信號燈的`十字路口，必須"一慢,、二看,、三通過"。
5,、 必須在規(guī)定的非機(jī)動車道內(nèi)行駛,；在無分道標(biāo)志線的道路，必須靠邊行駛,。
6,、 行駛時(shí)不要隨意搶占機(jī)動車道、不要多車并排行駛,。
7、 行駛時(shí)要集中思想,，不要帶著耳機(jī)收聽廣播,、音樂。
8,、 在轉(zhuǎn)彎時(shí)必須看清后面來車,，先伸手示意，不要突然轉(zhuǎn)彎,、斜行轉(zhuǎn)彎,。
9、 對于不同天氣特點(diǎn),，做到安全行車：順風(fēng)不要借助風(fēng)勢騎快車,；逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路；霧天視線變差要慢速騎行；下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把,；雨天穿戴雨披更要多留心,。
1、 如何正確對待老師的批評,，甚至誤解,？
敢于自我反省，認(rèn)真反思,。如果真是老師誤解,，應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,，甚至做出什么過激的行動,。
2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦,？
自己的所作所為也要有安全意識,。青少年時(shí)期容易沖動，容易感情用事,，因此,，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜,，要理智,，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果,。
3,、如何加強(qiáng)教室安全
要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,，要將錢和貴重物品帶在身上,，不能給小偷有可之機(jī)；不要把球帶到教學(xué)樓,，在教室樓的走廓上踢,，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患,，試想一想,，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,，那后果是不堪設(shè)想的,。
4、為什么不能提前到校,？
校門沒開,，一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,，無人調(diào)解會造成不必要的傷害。
在校門外擁擠,，會造成意外傷害,。
5、當(dāng)自己感到身體不適時(shí),，怎么辦,？
及時(shí)告知班主任或任課教師，與家長取得聯(lián)系,。
6,、 你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走,，你怎么辦,？
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
7,、安全小常識
臨危逃生的基本原則：
保持鎮(zhèn)靜,，趨利避害；學(xué)會自救,，保護(hù)自己,；想方設(shè)法，不斷求救,；記住電話,，隨時(shí)求救：
“119”————火警
“110”————報(bào)警
“120”————急救
“122”————交通事故報(bào)警
打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況,、顯著特征,。
進(jìn)行總結(jié)發(fā)言
中小學(xué)生安全教育日班會教案全面解析篇十
各區(qū)縣教育(教體)局，高新區(qū),、文昌湖區(qū)地事局,，局屬各學(xué)校：
今年3月28日是第二十一個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，主題為“強(qiáng)化安全意識,，提升安全素養(yǎng)”,。根據(jù)《關(guān)于做好2016年中小學(xué)生安全教育工作的通知》(x基一司函[2016]x號)及省、市有關(guān)文件精神,，結(jié)合我市教育實(shí)際，為切實(shí)開展好安全教育日主題教育活動,，進(jìn)一步提升中小學(xué)校安全教育水平和中小學(xué)生安全素養(yǎng),，更好地保障中小學(xué)生安全健康成長，維護(hù)教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定,，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
各單位要高度重視安全教育日活動開展,，將安全教育日期間的教育活動做為當(dāng)前校園安全管理的重要工作,，緊緊把握今年的教育主題，結(jié)合單位安全管理工作實(shí)際情況,，制定切實(shí)有效的工作方案,，周密安排，精心組織,，切實(shí)把各項(xiàng)活動要求落到實(shí)處,。各中小學(xué)幼兒園要充分發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報(bào),、校園廣播,、校刊校報(bào)等載體作用,，大力做好安全教育日活動專題宣傳工作,，積極營造良好的輿論氛圍。
各中小學(xué)幼兒園要立足實(shí)際,，結(jié)合季節(jié)變換和學(xué)生年齡特點(diǎn),，通過安全知識競賽、觀看安全教育片,、召開主題班會,、舉辦知識講座等形式，廣泛開展形式多樣的安全教育活動,，注重實(shí)踐性和技能性教育,，可以把安全教育日拓展為“安全教育周”、“安全教育月”,，實(shí)現(xiàn)安全教育常態(tài)化,。要按照《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》要求，把安全教育納入日常教育教學(xué)活動之中,，貫穿于學(xué)校教育各個(gè)環(huán)節(jié),，結(jié)合各種教育日、紀(jì)念日等,，推動安全教育實(shí)現(xiàn)制度化,。要充分利用地方課程、校本課程時(shí)間,，定期開設(shè)安全教育課,，努力實(shí)現(xiàn)安全教育“有課時(shí)、有教材,、有師資,、有培訓(xùn)、有教研,、有評價(jià)”,，推動安全教育實(shí)現(xiàn)課程化,。要突出安全教育重點(diǎn)，加強(qiáng)防溺水,、交通安全,、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害,、防范校園傷害等方面教育,，讓安全知識入腦入心。要防止活動搞形式,、走過場,，力求突出安全教育的實(shí)效性，切實(shí)增強(qiáng)師生安全意識,。3月28日18：00-18：30,湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目將播出教育部委托策劃制作的安全教育日專題節(jié)目,，請組織中小學(xué)生收看。
各中小學(xué)幼兒園要認(rèn)真貫徹《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》,，進(jìn)一步完善公共突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和各種專項(xiàng)預(yù)案,，不斷增強(qiáng)預(yù)案的針對性、操作性,、實(shí)用性,，落實(shí)中小學(xué)校每月開展一次、幼兒園每季度開展一次應(yīng)急疏散演練,。演練活動要做到事前有計(jì)劃,、有方案，事后有點(diǎn)評,、有總結(jié),，通過演練使每一名師生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時(shí)能夠安全,、快速撤離,，切實(shí)提高師生應(yīng)急避險(xiǎn)能力?；顒悠陂g,，各區(qū)縣教育行政部門要協(xié)調(diào)消防、公安,、應(yīng)急等部門進(jìn)行現(xiàn)場觀摩指導(dǎo),。
新學(xué)期開學(xué)后，市教育局采取不打招呼,、直插校園的方式,，對全市部分學(xué)校進(jìn)行了安全督查，發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)校還存在門衛(wèi)管理不嚴(yán)格,、制度落實(shí)不到位,、教育開展不及時(shí)、隱患整改不徹底等問題,。各單位要結(jié)合當(dāng)前開展的“大快嚴(yán)”集中行動,，在安全教育日期間，扎實(shí)開展以校車,、校舍,、消防、食品衛(wèi)生,、實(shí)驗(yàn)室,、校園周邊為重點(diǎn)的安全隱患排查整改活動，強(qiáng)化校園安全痕跡化管理,，落實(shí)好臺賬登記注銷制度,，做到問題排查不全面不放過，隱患整改不徹底不放過,，責(zé)任落實(shí)不到位不放過,。
各區(qū)縣教育行政部門要指導(dǎo)和督促中小學(xué)幼兒園密切家校聯(lián)系，定期召開專題家長會,，告知家長認(rèn)真落實(shí)監(jiān)護(hù)人職責(zé),，切實(shí)承擔(dān)起學(xué)生脫離學(xué)校監(jiān)管后的看護(hù)責(zé)任，使安全意識深入人心,、家喻戶曉,，確保孩子離校后有人管。對于留守兒童,，學(xué)校要給予更多的關(guān)心和愛護(hù),，采取適當(dāng)?shù)姆绞脚c家長取得聯(lián)系，督促家長或其他監(jiān)護(hù)人履行好監(jiān)護(hù)職責(zé),。溺水仍是導(dǎo)致中小學(xué)生非正常死亡的第一殺手,，隨著天氣的轉(zhuǎn)暖，中小學(xué)生溺水事故將進(jìn)入高發(fā)期,。各中小學(xué)幼兒園要在4月中旬之前,，確保將教育部基教一司預(yù)防溺水《致全國中小學(xué)生家長的一封信》(附件)發(fā)放到每個(gè)學(xué)生家長手中，并要求家長在回執(zhí)上簽字,，學(xué)校統(tǒng)一回收保管,，上報(bào)溺亡情況時(shí)必須附溺亡學(xué)生家長簽字的該信回執(zhí)。
各單位要注重總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)做法,，于4月8日前將活動總結(jié)和影像材料報(bào)市教育局安全辦公室,。
中小學(xué)生安全教育日班會教案全面解析篇十一
1、讓學(xué)生初步掌握一些衛(wèi)生知識和急救技術(shù),，學(xué)會保護(hù)自己,。
2,、用舞蹈、知識競答,、講故事,、即興表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對自護(hù)知識的理解和運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,。
3,、構(gòu)成學(xué)習(xí)、宣講安全知識的氛圍,，培養(yǎng)學(xué)生自己保護(hù)的意識和能力,，為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。
1,、收集《健康教育》課本和活動課學(xué)過的自護(hù)知識和急救技術(shù),。
2、排練舞蹈《我們?nèi)ソ加巍贰?1世紀(jì)的中國娃》和小品《我們學(xué)會了保護(hù)自己》,。
3,、磁帶、錄音機(jī),、自護(hù)小獎(jiǎng)?wù)氯舾擅?、紅十字會標(biāo)志衛(wèi)生包、鹽水,、碘酒,、紗布、清涼油,、電話機(jī),、扇子、毛巾,、純凈水,、木棍、電線,。
（一）簡介本次活動的意義：
為了使我們更加健康安全地成長,，為了響應(yīng)我校創(chuàng)安全學(xué)校活動,，為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識和急救技術(shù),，我們精心籌備了一臺自護(hù)活動主題班會。
（二）自護(hù)能力表演和知識競賽：
1,、舞蹈（我們?nèi)ソ加危?/p>
事故：效游途中,，一位同學(xué)不細(xì)心擦傷了，怎樣辦呢。
處理方法：先用鹽水沖洗傷面,，再用消毒棉球扶干,，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦,。輕者不必包扎,，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開,，而后打結(jié)。
2,、知識問答和即興表演,。
（1）我國把每年的哪一天定為全國中小學(xué)生安全教育日。
（2）路口的交通指揮信號有哪些,。
（3）即興表演：如果你不細(xì)心燙傷了手......
處理方法：對輕度的燙傷,，可用清潔的油類、醬油或牙膏,，涂抹在傷面上,。
3、小品《我們學(xué)會了保護(hù)自己》,。
片斷1：活動課上,，教師給大家講故事《報(bào)警》。
片斷2：炎熱的夏天,，放學(xué)回家的路上,，一位同學(xué)發(fā)生中暑。
救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方,，讓患者仰臥,，解開衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng),，幫忙散熱,。可用清涼油擦患者的太陽穴,，也可用涼水輕輕地噴灑,。
片斷3：回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對奶奶進(jìn)行急救,。
搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時(shí)打開門窗,，解開衣服的扣子,，再給病人喝點(diǎn)醋，最終撥打急救電話120。
4,、知識問答,。
（1）如果因不慎，你身上被火燃著,，你是順風(fēng)跑,，還是逆風(fēng)跑。
（3）剛吃過晚飯,，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,，這樣對嗎為什么。
5,、舞蹈《21世紀(jì)的中國娃》,。
事故：一群歡樂的小學(xué)生在上學(xué)的.路上，不細(xì)心碰到一根帶電的電線,，怎樣辦呢在這危急關(guān)頭,，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護(hù)了自己,。關(guān)于安全主題班會教案關(guān)于安全主題班會教案,。
急救辦法：用木棍將觸電者挑開。（要注意,，不能用手直接去拉觸電者的身體,，以免傳電。）,。
（三）結(jié)束語,。
時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存,。同學(xué)們,，別忘了，日常生活中必須要注意安全,，學(xué)會保護(hù)自己,，讓我們戴上自護(hù)小獎(jiǎng)?wù)拢~出通向21世紀(jì)的起跑線,；記所有的孩子們天天歡樂,，日日平安。
中小學(xué)生安全教育日班會教案全面解析篇十二
對學(xué)生進(jìn)行用電,、防火,、防盜等教育，提高學(xué)生的.安全意識,，使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,，保護(hù)自己。
國家安全教育日視頻
一,、用電安全
1,、學(xué)生說說家里有哪些電器？
（引起學(xué)生興趣,，因他們較熟識,。）
2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育：
現(xiàn)代家庭,，隨著生活水平不斷提高,，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí),、生活帶來了好多方便及樂趣,。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識,，不注意用電安全，就會很危險(xiǎn),。所以,，我們不要出于好奇，自行拆卸,、維修電器,，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,，一旦電器出現(xiàn)故障,，應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>
二、防火安全
1,、提出問題討論：
如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做,？
（學(xué)生各自發(fā)表意見，說做法,，對正確的肯定,。）
2、根據(jù)討論,，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識,。
首先：自己不能玩火。
其次：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救,。再次：要知道報(bào)火警電話：119,。
還要注意有電的要及時(shí)切斷電源，同時(shí)要聽從救火組織統(tǒng)一安排,。
三,、防溺水
結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,，要求學(xué)生不能私自到河灘,、水庫等危險(xiǎn)地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則,。
同時(shí),，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人，不能自行下河,、水庫等救人,，因?yàn)槟銈冞€不具有救人的能力。
四,、班會總結(jié)
1,、同學(xué)們小結(jié)，談自己的收獲,。
2,、班主任小結(jié)：這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全、防火安全,、防溺水安全教育,，今后我們還會學(xué)更多安全知識，這樣對你們有很多的好處,。生命只有一次,，幸福快樂掌握在你的手里,，希望同學(xué)們通過這次班會活動,，學(xué)會珍惜生命，樹立安全意識,。
五,、作業(yè)
六、反思
同學(xué)們通過這次班會活動,，學(xué)生學(xué)會了珍惜生命,，樹立了安全意識，達(dá)到了很好的效果,。
中小學(xué)生安全教育日班會教案全面解析篇十三
教學(xué)目標(biāo)：
1.理解五水共治的具體內(nèi)容,。
2.能對五水共治的具體方面發(fā)表自己的見解和看法。
3.讓節(jié)約用水的觀念深入內(nèi)心,，滲透到實(shí)際生活中,，激發(fā)學(xué)生節(jié)約用水的積極性。
教學(xué)重難點(diǎn)：
理解五水共治;節(jié)約用水,。
教學(xué)過程：
激趣導(dǎo)入,。
1.猜謎語：太陽一曬我就變,，火上一燒我也變，向上升起像輕煙,，遇冷結(jié)成小冰點(diǎn),。
2.你覺得水是怎么樣的?你會用什么詞語形容它?
3.師：水，是生命的源泉,，沒有了水就沒有生命,。一旦地球的水枯竭了，那么整個(gè)世界一片死沉沉,，冷清清,。(呈現(xiàn)圖片)。
4.說一說：水在生活中有哪些用處?(小組討論),。
5.集體討論,。預(yù)設(shè)：喝水、洗衣服,、洗澡,、游泳、灌溉,、水力發(fā)電(適當(dāng)預(yù)設(shè)后,，圖片與文字一同出現(xiàn)),。
設(shè)疑激趣,、發(fā)散思維,。
1.師：小朋友們，既然水在我們的生活中有這么多的用處,，假如有一天世界上沒有水了，會變成什么樣呢?(小組討論：假如世界沒有水,，會變成怎樣呢?),。
3.深度探討：如果沒有了水，人類還能生存嗎?
引入五水共治,，深化理解,。
1.：治污水、防洪水,、排澇水,、保供水、抓節(jié)水,。
2.我國的水資源情況：在全國600多個(gè)城市中,，有400多個(gè)城市存在供水不足的問題教學(xué)反思。其中比較嚴(yán)重缺水城市有110個(gè),。
3.保護(hù)水資源的重要性,。
身邊的水資源,。
1.反思：我們身邊有哪些浪費(fèi)水的現(xiàn)象?
(1)沐浴洗頭抹肥皂時(shí)，不關(guān)水,。
(2)刷牙時(shí)不關(guān)水,。
(3)澆花不用水桶裝水。
(4)洗車時(shí)讓水隨便流,。
(5)洗米洗菜用太多水,。
(6)桑拿、洗澡消耗大量水;不用水時(shí),，也開著水,。
(7)學(xué)校寢室水房用水不節(jié)儉比如拖布放到水槽里長時(shí)間用水沖;停水后水龍頭不關(guān)，再來水時(shí)用無人問津;4,、園林工作者的疏忽常見到不少園林處,。
(8)還有一些小朋友喜歡玩打水槍的游戲，也浪費(fèi)水,。
(9)用流動的水洗東西,。
(10)桶狀純凈水沒喝完就倒掉。
2.方法：你有什么節(jié)約用水的好辦法嗎?
a.洗澡節(jié)水,。
b,廁所節(jié)水,。
c.一水多用。
(1)洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,，然后沖廁所,。
(2)家中應(yīng)預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶，它完全可以保證沖廁所需要的水量,。
(3)淘米水,、煮過面條的水，用來洗碗筷,，去油又節(jié)水.
(4)養(yǎng)魚的水澆花,，能促進(jìn)花木生長。
3.世界水日的簡介：每年的3月22日為世界水日,。
4.共同宣誓：節(jié)約用水,，從我做起。
中小學(xué)生安全教育日班會教案全面解析篇十四
1.通過活動,，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,、自護(hù)知識，樹立自護(hù)意識,。
2.活動中學(xué)生通過自己參與,、自主體驗(yàn)、自我感受,，從而養(yǎng)成良好的品德,，有利于他們的健康成長,。通過這次主題班會，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的'安全意識和自我保護(hù)意識;掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,，健康成長,。
中小學(xué)生安全教育日班會教案全面解析篇十五
1、第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過程,，三人表演),。
2、大家認(rèn)真觀察表演后討論：
(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119,、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址,、火勢情況)。
3,、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演：
(1)第二組代表表演：
(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論：
a.提問：發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?
4,、學(xué)習(xí)防中毒知識的情景表演：
(1)第三組代表表演：
(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論：
中小學(xué)生安全教育日班會教案全面解析篇十六
老師、同學(xué)們：
早上好,！今天是第27個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,，今天至4月5日，是第二個(gè)學(xué)校安全教育周,，主題均為加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),，創(chuàng)建和諧校園。因此,，福建省教育廳,、福州市教育局、長樂市教育局發(fā)出了關(guān)于開展‘安全教育日’和‘安全教育周’活動的通知,，要求各個(gè)學(xué)校認(rèn)真抓好安全教育,，不斷提高師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,。
深刻體會安全的重要性，高度重視安全工作,，始終堅(jiān)持把安全理念貫穿于一切工作之中,，不僅大會講小會講，而且通過形式多樣的安全教育活動和經(jīng)常性的安全大檢查,，切實(shí)把安全工作落到實(shí)處,，讓安全工作取得實(shí)實(shí)在在的效果。
下面根據(jù)上級教育主管部門的文件通知,。
精神,。
結(jié)合我校的實(shí)際情況就我校開展第27個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日和第二個(gè)學(xué)校安全教育周活動的有關(guān)事項(xiàng)我代表學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一部署希望全體師生積極參與認(rèn)真執(zhí)行提高能力。
校宣傳刊校電子屏幕等方式,，做好宣傳教育發(fā)動工作,，營造安全教育活動氛圍,。
安全教育進(jìn)校園的根本點(diǎn)應(yīng)該是安全教育進(jìn)課堂，通過第一課堂主陣地的滲透作用,，讓安全教育進(jìn)學(xué)生的頭腦,。同時(shí)充分利用班會、團(tuán)隊(duì)活動,，大張旗鼓地向?qū)W生進(jìn)行安全宣傳教育,。
舉辦一場安全知識教育講座舉行一場主題班團(tuán)隊(duì)會。
根據(jù)火災(zāi),、交通事故,、游泳溺水、擁擠踩踏,、食物中毒等突發(fā)事件和地震,、洪水、泥石流,、山體滑坡,、雷擊等地質(zhì)災(zāi)害的規(guī)律與特點(diǎn)，有針對性地開展應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動,。為此,，學(xué)校將舉行一次以防震為重點(diǎn)的應(yīng)急疏散逃生演練，舉行一次以防臺風(fēng),、暴雨,、洪澇為重點(diǎn)的應(yīng)急疏散逃生演練。通過積極開展防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育和應(yīng)急疏散逃生演練,，不斷增強(qiáng)全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范自救能力,。
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生命無價(jià)是因?yàn)椴荒苁Ф鴱?fù)得的，因此,，我們大家都應(yīng)該十分珍愛生命,。珍愛生命的關(guān)鍵點(diǎn)是重視安全，重視安全的根本點(diǎn)是既要有強(qiáng)烈的意識,，還必須具有防范和處置各種自然災(zāi)害和突發(fā)事件的能力,。相比較來說，強(qiáng)烈的意識是很容易形成的,，因?yàn)槲覀円呀?jīng)看到太多的悲劇,，但防范和處置各種自然災(zāi)害和突發(fā)事件的能力的培養(yǎng)卻不是那么容易的。
生命因安全而健康美麗,，但生命的健康美麗需要,。
精心。
呵護(hù),。掌握安全知識,，防止意外傷害是,。
精心。
呵護(hù)生命的最重要環(huán)節(jié),。因此,，我希望全體師生平時(shí)多了解學(xué)習(xí)一些安全知識，多參加一些安全技能實(shí)踐活動,，為自己多儲備一些安全的能量,，為自己的生命多提高一些安全的保險(xiǎn)系數(shù)。
老師同學(xué)們,，讓我們行動起來,，珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn),，共同加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)·創(chuàng)建和諧校園,，共同構(gòu)筑堅(jiān)固的安全防線，共同奏響平安的華美樂章,。
中小學(xué)生安全教育日班會教案全面解析篇十七
引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知一些有關(guān)消防方面的圖片,，增加學(xué)生有關(guān)“消防方面”的常識。讓學(xué)生掌握最基本的消防措施和逃生技能,。
教學(xué)目標(biāo),。
1、喚起學(xué)生對消防安全的重視,，加強(qiáng)學(xué)生的憂患意識,。
2、豐富學(xué)生對消防安全的認(rèn)識,，讓學(xué)生掌握最基本的消防措施和逃生技能,。
教學(xué)重點(diǎn)。
讓學(xué)生掌握最基本的消防措施和逃生技能,。
教學(xué)難點(diǎn)：
喚起學(xué)生對消防安全的重視,，加強(qiáng)學(xué)生的憂患意識，讓學(xué)生掌握最基本的消防措施和逃生技能,。
教學(xué)準(zhǔn)備,。
課堂中所需的教學(xué)資料。
教學(xué)過程：
(一),、導(dǎo)入。
師：同學(xué)們,，你們知道消防日是哪一天嗎?
生：不知道!
師：那就讓老師告訴你們吧,，是每年的11月9日，現(xiàn)在同學(xué)們知道后就要記清楚啦!
生：知道,。
師：那同學(xué)們知道在這一天不可以做些什么嗎?
生1：不可以玩火,。
生2：不可以玩水,。
生3：不可以玩電。
生4：不可以玩易燃易爆物品,。
師：那是不是只有今天才不可以呢?
生：不是,。
師：有哪位學(xué)生可以就這次的主題班會做了課前準(zhǔn)備的?
師：沒準(zhǔn)備也沒有關(guān)系，今天就讓老師告訴同學(xué)們有關(guān)這方面的知識吧,，大家要認(rèn)真聽,，要謹(jǐn)記。(宣布“消防安全教育”主題班會開始),。
(二),、知識環(huán)節(jié)。
2,、老師先給學(xué)生讀一遍“安全警句”,，然后由學(xué)生跟讀。
小學(xué)生,，上學(xué)校,，走路要走人行道，
過馬路別亂跑,，十字路口看信號,。
上下樓梯不擁擠，集體活動守紀(jì)律,。
家用電器和煤氣,，使用時(shí)要注意，閱讀說明再開啟,。
發(fā)生火災(zāi)不要慌,，快叫大人來幫忙。
放學(xué)回家快快走,，回家晚了爸媽愁,。
遇上騙子多琢磨，抓住機(jī)會趕快溜,。
一人在家關(guān)好門,，與人說話要謹(jǐn)慎。
發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,，趕快撥打110,。
3、提問學(xué)生一些消防方面的常識,。
(1),、火警電話號碼“119”要記清。
(2)、聽到對方報(bào)“消防隊(duì)”時(shí),，即可講清著火的地點(diǎn)和單位,。
(3)、要注意消防隊(duì)的提問,，并主動告訴自己所用電話的號碼,，自己的姓名，以便聯(lián)系,。
(4),、當(dāng)消防隊(duì)講“消防車去了”時(shí)，就可將電話掛斷,。
4,、老師給學(xué)生介紹一些“消防裝備”及在我們家里的一些臨時(shí)可應(yīng)的急物品：消防頭盔、消防手套,、消防服裝,、消防腰帶、消防車,、消防發(fā)聲器,、消防信號燈、消防桶(或防爆桶),、消防梯,、滅火器、濕毛巾,、床墊,、被子、沙發(fā),。
小結(jié)：
自然是如此美好,，生活是如此安寧。然而,，躲在和平文明背后的火魔,，正窺視著我們。在所有的自然災(zāi)害中,，發(fā)生頻率最高的莫過于火災(zāi),。一個(gè)小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)，精神財(cái)富化為灰燼,，可以奪走人最寶貴的生命,。因此，增強(qiáng)防火意識,，提高防火自救能力,，加強(qiáng)防火安全教育至關(guān)重要,。
課外延伸：
請同學(xué)們制作防火手冊或編一份防火宣傳手抄報(bào)。如：“火”的.可怕,，“火”的預(yù)防，滅“火”的方法,，逃生常識及發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何撥打求助電話,。
