心得體會(huì)是我們對(duì)自己的激勵(lì)和鞭策,,能夠鼓舞我們繼續(xù)前行,。寫心得體會(huì)時(shí)要注重積極的思考和思維,盡量提供一些有建設(shè)性的意見和建議,。- 小編為大家整理了一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,,供大家參考學(xué)習(xí)。
教育管理人員的崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
那天,,踏進(jìn)了第二醫(yī)院的大門說明了我的未來已經(jīng)慢慢開啟了門,。
7月19日,我永遠(yuǎn)記得的一天,那是我新的起點(diǎn),,新的開始,。
從那天起,我們開始了第二醫(yī)院的培訓(xùn),,這讓我懂得了很多以前在書上學(xué)不到的東西,,有院領(lǐng)導(dǎo)的親身經(jīng)歷和他們所看所聞。
我明白了什么事溝通,,溝通就是人們?cè)诨?dòng)過程中通過某種途徑將一定的信息從發(fā)送者傳遞給接收者,,并獲得理解的過程,雙方互動(dòng)的過程,。
作為一名護(hù)理人員,,崗前培訓(xùn)與患者溝通是一件非常重要的事情。而在我們與病人溝通的時(shí)候常常很容易出現(xiàn)很多的摩擦,,而許多的醫(yī)護(hù)人員只會(huì)一味的認(rèn)為是患者的脾氣不好,,而沒有真正的找出原因,其實(shí)原因有很多:
1·經(jīng)濟(jì)大環(huán)境改變的醫(yī)患觀念的沖突,。
2·護(hù)理人員對(duì)醫(yī)患溝通的不重視和不恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn),比如:語言表達(dá)不妥當(dāng),,隨便批評(píng)他人的診療,,交代預(yù)后部客觀。
3·患者對(duì)醫(yī)療行為的誤解,。
4·缺乏制度障礙,。
5·醫(yī)學(xué)教育理論的落后。
我們作為一名合格的醫(yī)護(hù)人員,,應(yīng)該要保持熱情的態(tài)度,,掌握語言的藝術(shù)性,學(xué)會(huì)傾聽患者的述說,,重視非語言的溝通,,善于換位思考,不要一味的只想到完成自己的工作,,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)患者的心情不好時(shí),,你知道自己沒辦發(fā)幫助解決的時(shí)候,你可以認(rèn)真的傾聽患者的述說,,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以拍拍患者的肩膀等,,這樣患者會(huì)認(rèn)為你很重視他,有設(shè)身處地的為他著想,。
不是敷衍了事,。偶爾,我們還要學(xué)會(huì)贊美,,學(xué)會(huì)容納,,我們應(yīng)該要判斷患者在想什么,,這樣我們才能更好的融入病人的心理,更好的了解病人,,才能和病人保持良好的關(guān)心,,能讓病人感覺到我們對(duì)他的友好。我們還要學(xué)會(huì)一些特殊的溝通技巧,,我們應(yīng)該要用好的心情來感染患者,,學(xué)會(huì)在溝通中的感情輸入,當(dāng)患者在生病心情不好的時(shí)候,,崗前培訓(xùn)看到你還對(duì)他板著一張臉的時(shí)候,,患者的心情會(huì)更加的難受,而你用好的心情來感染他,,讓他心情愉悅,,我們?cè)诩尤敫嗟母星樵诶锩妫颊邥?huì)認(rèn)為我們是友好的,,是理解的,,這會(huì)試溝通中會(huì)減少很多不必要的摩擦。我們要記住患者的姓名,,雖然我們沒辦發(fā)在一時(shí)間都記住,,但是,我們要把能記住的記在心里,,不要只是會(huì)一味的喊幾床,,這會(huì)讓病人感覺的自己好像是被忽略的一員,當(dāng)你叫不出名字的時(shí)候,,我們還可以用“伯伯”“奶奶”“爺爺”“叔叔”等來代替,,這會(huì)使患者感到被重視。
我們還應(yīng)該要學(xué)會(huì)尊重,,學(xué)會(huì)與家屬溝通,,學(xué)會(huì)控制情緒,學(xué)會(huì)提問,,學(xué)會(huì)沉默,,在面對(duì)患者,我們應(yīng)該尊重他,,有什么事情的時(shí)候?yàn)榱藨?yīng)該要和家屬溝通,,而不只和患者說有關(guān)的病情,家屬也是有權(quán)知道患者的病情情況的,,有時(shí)候,,與患者家屬的溝通,患者家屬在必要的時(shí)候可以幫助我們勸解患者。當(dāng)我們和患者交談的時(shí)候,,醫(yī)護(hù)人員要請(qǐng)對(duì)方坐下,,諾對(duì)方不坐,要站著與之交談,,保持一患者的平視水平,,不要說,患者不坐,,你自己坐在那講著自己的長(zhǎng)篇闊論,。我們接電話也應(yīng)該要及時(shí),鈴響三2左右拿起電話最為適宜,。因特殊原因,,鈴響過久才接電話,必須在通話前向發(fā)話人表示歉意,。應(yīng)對(duì)謙和:拿起話筒首先要問好然后自報(bào)家門,,通話時(shí)不論何種情況都要聚精會(huì)神地接聽。對(duì)發(fā)話人的態(tài)度要謙恭友好,。通話終止時(shí)不要忘記向通話人說“再見”,。
在幾天的課程上,我映象最深的又一句話:“永不變的定位:追求卓越,,終生學(xué)習(xí),,享受成就,奉獻(xiàn)永遠(yuǎn),?!?/p>
這說的正是一個(gè)醫(yī)護(hù)人員的一生,。
我們應(yīng)該認(rèn)定這個(gè)永遠(yuǎn)不變的定位,,努力的追求更好,突破自己,,學(xué)到來活到老,,當(dāng)自己有著那么小小的成就的時(shí)候,不用說是什么大成就,,就算是在科室與病人和睦的相處,,能為科室出點(diǎn)力,都會(huì)讓自己感覺到成就感,,在享受著自己成就得那一瞬間,,我們的心里是沒好的,因?yàn)槲覀兏冻隽伺?,得到了回?bào),,而我們卻不能只看就眼前的這小小的光芒,我們要奉獻(xiàn)著,直到永遠(yuǎn),。
教育管理人員的崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
今年在完成了住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)后,,我陷入在找工作的茫然中,一次偶然的機(jī)會(huì)讓我知道了腦科醫(yī)院,,而且通過面試,、試工等層層篩選后,我有幸成為腦科醫(yī)院的一員,。然而對(duì)于醫(yī)院的歷史,、文化、理念等等,,我一概不知,。在經(jīng)過1個(gè)多月臨床工作后,維持4天的崗前培訓(xùn)如期而至,,而通過這次崗前培訓(xùn)不僅讓我認(rèn)識(shí)了更多的同事,,而且讓我更加深入了解醫(yī)院的歷史文化、規(guī)則制度等等,,非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)的支持,、人力資源部同事的付出以及各個(gè)講者的教導(dǎo),給我們提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),,讓我更快更好地融入腦科這個(gè)大家庭里,,為以后工作的順利展開做了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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這次的培訓(xùn)雖然只有短短4天,,但內(nèi)容卻非常豐富,,涉及的范圍廣泛,從醫(yī)院概況及文化介紹,、醫(yī)保管理制度,、院感管理制度再到消防安全生產(chǎn)、醫(yī)患糾紛防范常識(shí)予溝通技巧,,還有沙盤游戲以及最后的知識(shí)競(jìng)賽等環(huán)節(jié),,增加了這次培訓(xùn)的趣味性及互動(dòng)性,也讓所有成員能相互認(rèn)識(shí),,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)等精神。
作為醫(yī)院的一員,,我們應(yīng)首先了解醫(yī)院的概況及歷史文化,,通過唐主任一個(gè)早上的講課,我知道了腦科醫(yī)院一直堅(jiān)持“更專業(yè),、更有效,、更經(jīng)濟(jì)”的核心價(jià)值觀,,“簡(jiǎn)單、坦誠,、陽光,、感恩”的文化理念,并以“技術(shù)建院,、質(zhì)量建院,、創(chuàng)新建院”為建院思路,為打造成為國內(nèi)一流,,在東南亞地區(qū)有重要影響力的腦??漆t(yī)院的目前而努力奮斗,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,,雖然經(jīng)歷過戒毒風(fēng)波的嚴(yán)重打擊,,但腦科醫(yī)院并沒有被擊垮,反而在之后快速地發(fā)展,,不斷地壯大,,這都是所有**人共同努力的結(jié)果,前路漫漫,,希望我們這一批新員工的加入,,能夠通過我們?nèi)蘸笮燎诘墓ぷ鳎瑸獒t(yī)院的發(fā)展起到一定的作用,。
團(tuán)結(jié)就是力量,,溫金峰主任通過生動(dòng)的講課,讓我們充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的重要性,,團(tuán)隊(duì)的成功離不開每一位成員之間相互信任,、溝通、領(lǐng)導(dǎo)管理與協(xié)作,。團(tuán)隊(duì)意識(shí)的建立,,使我們新員工快速適應(yīng)并融入團(tuán)隊(duì)中,正所謂有人的地方就有江湖,,這也讓我在之后的工作中能夠充分做好不同角色的轉(zhuǎn)換,,并讓我學(xué)會(huì)了如何溝通,、與人相處,,使我能夠快速地融入科室這個(gè)大家庭中,為日后的工作順利奠定了扎實(shí)基礎(chǔ),。
無規(guī)矩不成方圓,,作為醫(yī)院轉(zhuǎn)眼間為期4天的新員工入職培訓(xùn)結(jié)束了,雖然短短幾天,,卻使我受益匪淺,。非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),,讓我們這些新入職的員工對(duì)醫(yī)院有了更加深刻的了解,為了以后工作的順利開展做了一個(gè)良好的鋪墊,。
通過此次培訓(xùn),,使我更加了解了我們腦科醫(yī)院的歷史文化。腦科醫(yī)院一直堅(jiān)持“簡(jiǎn)單,,坦誠,,陽光,感恩”的文化理念,,以“技術(shù)建院,,質(zhì)量建院,創(chuàng)新建院”為建院思路,,堅(jiān)持”更專業(yè),,更有效,更經(jīng)濟(jì)”的核心價(jià)值觀,,為打造國內(nèi)一流,,在東南亞有重要影響力的腦專科醫(yī)院的目標(biāo)而努力奮斗,。
院領(lǐng)導(dǎo)的講到“服務(wù)是一種修行,,只有出自內(nèi)才能進(jìn)入內(nèi)心”多么簡(jiǎn)單樸實(shí)的一句話呀,卻值得我們每一個(gè)人為此用一生的時(shí)間去實(shí)踐與努力,。從平時(shí)一點(diǎn)一滴做起,,把患者看成自己的家人,學(xué)會(huì)換位思考,,多一點(diǎn)耐心,,多一點(diǎn)責(zé)任心,多一點(diǎn)理解,。讓病人及家屬感受到我們醫(yī)院的熱情服務(wù),,讓他們覺著醫(yī)院并不是冰冷的,醫(yī)生并不是冷漠的,。只要我們真誠付出,,相信患者及家屬一定會(huì)感受得到。
在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),,人們更多的是追逐名利,,而忘了我們最初的信念。心理科的沙盤體驗(yàn)真是讓人流連忘返,,每個(gè)人都很認(rèn)真,,都很享受,因?yàn)槟且豢涛覀儾挥霉ぷ?,不用接受,,不用被瑣事困擾,,那一刻是一種全身心的釋放,猶如進(jìn)入人間仙境,,在那一刻,,每個(gè)人都是放松的,都是舒適的,,都是自然的,,都是快樂的。在今后的生活工作中,,會(huì)遇到很多的不如意,,當(dāng)我們失意沮喪時(shí),不妨試著像這樣,,讓自己內(nèi)心真正的放松下來,,卸下防備,回歸真我,,相信很多事情都會(huì)迎刃而解的,。
沒有人天生就成功者,成功靠的是更努力,。我院的康復(fù)科主任給我的印象很深刻,,一個(gè)專科生憑借自己的努力成為科主任,,而且業(yè)績(jī)逐年遞增,,靠的是比別人更加多的思考,更加勤奮的工作,?!安町愋浴⒍繕?biāo),,”說的真好,,我們一定要和別人有不一樣的地方,我們要有存在的價(jià)值,,為醫(yī)院更好的明天盡自己的一份力量,。
未來工作也許千頭萬緒,但我會(huì)以后工作的一點(diǎn)一滴中證明我的決心與毅力,,秉著腦科醫(yī)院的精神與服務(wù)理念,,將院領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨銘記于心。保持初心,,竭盡全力為我們的患者服務(wù),,為我們醫(yī)院的大家庭服務(wù),。
及患者家屬打交道,,溝通的能力尤為重要,,醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)及醫(yī)療糾紛防范的學(xué)習(xí),醫(yī)療核心制度和病歷質(zhì)量控制的培訓(xùn),,讓我學(xué)到了如何避免各種醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)及糾紛,,如何保護(hù)好自己,還記得以前主任說的話,,作為醫(yī)務(wù)工作者,,我們是如履薄冰,現(xiàn)今社會(huì)醫(yī)患關(guān)系緊張,,我們應(yīng)該在工作盡可能地做到細(xì)致認(rèn)真,,同時(shí)遵守醫(yī)院的規(guī)則制度,避免不必要的糾紛出現(xiàn),。
通過這次培訓(xùn),,我收獲很多,感想很多,,很慶幸能成為腦科醫(yī)院的一員,,日后我將不忘領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),不忘初心,,盡心盡力為實(shí)現(xiàn)醫(yī)院的目標(biāo)而不斷奮斗,。
教育管理人員的崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
今天參加客服中心的培訓(xùn),工作后認(rèn)識(shí)到溝通是很重要的能力,。今天的老師不錯(cuò),,聽她的課我還有種看小s節(jié)目的感覺,課程中講了講電話的技巧,,發(fā)現(xiàn)我平時(shí)與代銷機(jī)構(gòu)機(jī)構(gòu)電話溝通時(shí),,無意中還用到了不少老師今天建議的說法,算是給自己一點(diǎn)肯定,。老師在課程中講到一些眼讓我想起最近的一些事情,,終于可以在這個(gè)周末晚上好好整理下。
首先想到的區(qū)域經(jīng)理的支持工作,。自我反省現(xiàn)在沒有以前耐心了,,是繁瑣的工作改變了我的耐心?32個(gè)區(qū)域經(jīng)理什么問題都找我,,從怎么填寫發(fā)票,、哪些發(fā)票可以用到郵箱怎么收不了郵件,從公司訂機(jī)票的電話到什么時(shí)候轉(zhuǎn)正,,從他們自己的季度補(bǔ)貼金額到借款……好像我是全能的,,何況很多東西我是郵件、短信,、會(huì)議上,,各種方式都嘗試過了,,還是會(huì)就同樣的問題問好幾遍。更過份的是指引寫得夠細(xì)了,,不看,,也不寫,空著那里,,像個(gè)大爺似的,,認(rèn)為你就該為他填,這種人我真的沒法忍耐,。這種人我要怎么克服厭惡情緒,?老師說遇到這樣的人,做為客服人員還是要面帶微笑應(yīng)付,,我想對(duì)所有人都適用,,以后我會(huì)盡力控制自己,但是偶爾對(duì)這些人不耐煩還是可以接受,,呵呵,。
另外我最近在看《撞上快樂》,是哈佛大學(xué)一位心理學(xué)教授寫的,,感觸最深的是他說人的大腦不是對(duì)眼前事物的反映,,而是從以前的記憶片段中提取相關(guān)的信息組成的一個(gè)新反映。如果你的大腦里都是快樂的,、美好的片段,,那么你對(duì)事物的反映就會(huì)是美好的。一個(gè)記者也說過在動(dòng)蕩的年代里,,他要看到很多美好,、悲慘的事情,而他盡量讓他的.相機(jī)留住美好的事物,,不然他承受不了現(xiàn)實(shí)的悲慘,,甚至可能活不下去。黎姐和魏姐說每次看到我都好像很開心,,每次看到我都在笑,,我還真沒意識(shí)到這個(gè)。我想正如《撞上快樂》所說,,我潛意識(shí)中也選擇了美好的事物,,記著的是周圍人對(duì)我的好,記著每次的旅行,,記著自己知足的生活,。當(dāng)然生活中也有不如意的時(shí)候,估計(jì)我也一直潛意識(shí)地使用我選擇快樂方式,忘掉這些不愉快的事情,。
關(guān)于“查崗”,。今天課程里,還提到真誠,,真摯的感情,,我不由得想起了嫂子,。前幾天嫂子發(fā)短信問我近況,,然后說他交了辭職報(bào)告。雖然這個(gè)事情早有聽聞,,但從她那里知道這個(gè)消息還是有點(diǎn)驚訝,,離開總會(huì)引起點(diǎn)傷感。我跟她認(rèn)識(shí)的方式有點(diǎn)特別,,她因?yàn)榭匆娛謾C(jī)上有很多跟我聯(lián)系的電話,,所以忍不住在深夜11點(diǎn)給我打了電話,先問我是不是by的,,又問是否認(rèn)識(shí),,我當(dāng)時(shí)感覺很詭秘,這個(gè)人怎么知道我這么多,。然后自我介紹是妻子,,因?yàn)閘p電話里看到很多與我通話的記錄。當(dāng)時(shí)我第一個(gè)反映是她認(rèn)為我是第三者,,呵呵,,這個(gè)想法好笑吧。要知道我最痛恨別人婚姻的第三者,,所以馬上開始解釋,,告訴她我的具體工作以及為什么他和我聯(lián)系多等等,等我不停地說完一通后,,lp嫂子才忙解釋說她不是這個(gè)意思,,她相信她老公不會(huì)那樣。終于松口氣,,原來她只是想從側(cè)面了解lp的工作,,擔(dān)心公司老是讓他回深圳從而沒心思顧家里。我詳細(xì)具體地給她介紹了我們公司及一群可愛的同事,,還建議她看看我們的集體照就知道我們是怎樣和善的人…….估計(jì)我的回答讓她放心很多,,不過這些回答都是我發(fā)自內(nèi)心的,發(fā)自內(nèi)心的東西對(duì)方一定能感受到的,。這次讓我感動(dòng)的是她在短信說:“他是個(gè)優(yōu)秀的男人,,她很愛他。怕他因?yàn)檫@個(gè)事情難受,她心疼他,?!笨吹竭@條短信時(shí),我體會(huì)到什么是真摯的愛,。我多想給lp嫂子說應(yīng)該把這句話告訴,,我認(rèn)為最希望從妻子那里得到肯定,最在乎的人就是最愛的人,。后來只發(fā)了句蒼白的“感動(dòng)”兩個(gè),,此時(shí)只恨缺乏文。我沒有資格告訴她該怎么做,,但是我的確為此感動(dòng),,為她這種默默地愛感動(dòng),為他們彼此間的關(guān)懷和認(rèn)可感動(dòng),。
老師說要懂得發(fā)泄,,不然人很容易憋得變態(tài)。這點(diǎn)我也認(rèn)可,。不管是高興的事還是不高興的事,,小窩已經(jīng)成了我發(fā)泄的地方,寫日志也是為了記錄我青春的日子,,多年后再來看看曾經(jīng)幼稚的文,。說到發(fā)泄,我還要感謝我的朋友們,,聽我傾訴,,給我鼓勵(lì)。謝謝有你們,。
教育管理人員的崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
感謝醫(yī)院對(duì)20xx年新招聘員工進(jìn)行為期一個(gè)月的崗前培訓(xùn),。通過這次培訓(xùn),我確實(shí)受益良多,。
首先:通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),,讓我對(duì)醫(yī)院的現(xiàn)狀,制度有了大概的了解,。體會(huì)到了主任和老師們對(duì)這份工作的熱愛,,對(duì)這所醫(yī)院產(chǎn)生濃厚的感情是我們新生無法體會(huì)的。
醫(yī)院即將要擴(kuò)大規(guī)模,,使我產(chǎn)生了想加入醫(yī)院其中一員的強(qiáng)烈愿望,,想為醫(yī)院貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力。
這次培訓(xùn),,醫(yī)院用心去栽培我們,,是希望我們能夠珍惜這份工作,珍惜這次機(jī)會(huì),體現(xiàn)我們的自我價(jià)值,。希望我們好好把握,!在這次培訓(xùn)中,我認(rèn)識(shí)了大部分的同事,,同時(shí)與小部分同事建立了良好的友誼,,這讓我懂得如何處理好人際關(guān)系,怎樣交好朋友,。以后在工作中有個(gè)好搭檔,,工作中有個(gè)傾訴對(duì)象,緩解壓力,,出現(xiàn)問題可以互相幫助解決,。
這次培訓(xùn),,使我們的職業(yè)素質(zhì)有了提高,,為我們能夠快速成為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),,有能力,,有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ)。也能幫助我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)展專業(yè)的價(jià)值和自身價(jià)值,。
我們作為一名護(hù)士,,不僅了解工作中各項(xiàng)工作的操作程序,還要明確工作內(nèi)容及責(zé)任,,有利于提高我們的責(zé)任心,,做好我們的本職工作。
最后:培訓(xùn)中有快樂,、有壓力,,為我們生活中、工作中增添了一份色彩,。那即將成為回憶,。培訓(xùn)日子即將結(jié)束,,我們依依不舍,,同時(shí)我們已做足準(zhǔn)備,,用最好的表現(xiàn)及狀態(tài)投入到工作中去,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)!我也會(huì)將此次培訓(xùn)所獲得收獲運(yùn)用到臨床中去,,也會(huì)好好把握醫(yī)院給我的這次機(jī)會(huì),。
我會(huì)時(shí)刻銘記:從身邊的小事做起,,從細(xì)節(jié)做起,時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使,!
我有幸參加了縣人民醫(yī)院護(hù)理部組織為期1天的新員工崗前培訓(xùn),。此次培訓(xùn)院方就醫(yī)院規(guī)章制度護(hù)士執(zhí)業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)與行為規(guī)范,護(hù)理人員與法,、護(hù)理文件書寫與護(hù)理常規(guī)操作,、預(yù)防院感與傳染病管理進(jìn)行了深入淺出的講解,雖然培訓(xùn)時(shí)間很短,,但是從中學(xué)到的知識(shí)卻是終生受益的,體會(huì)如下:
一,、通過此次培訓(xùn)使我的思想覺悟和對(duì)護(hù)理工作的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提高,為把我們培養(yǎng)成一名有修養(yǎng),,有素質(zhì),,有能力,有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),也幫助我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)專業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值,。作為護(hù)士一定要腦勤,、眼勤、口勤,、手勤,,要細(xì)心,有愛心,、耐心,、責(zé)任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,,要更好的服務(wù)于患者,。作為一名護(hù)士,我認(rèn)為應(yīng)該有高度的責(zé)任心和主動(dòng)服務(wù)的意識(shí),,在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,接受批評(píng),還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神,,工作勤奮,不怕苦和累,,有較高的專業(yè)水平,。作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最密切,,我們應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,,時(shí)刻了解他們的需要,,滿足他們的需求,為病者分憂,。護(hù)理工作是一個(gè)非常平凡的崗位,,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是確實(shí)非常重要的和不可或缺的工作,。
二,、通過此次培訓(xùn)使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了快速的提高。我們面對(duì)的是一個(gè)生命,,所以工作時(shí)一定要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,要做到醫(yī)護(hù)配合默契,執(zhí)行各項(xiàng)操作前嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對(duì)”,,“雙人核對(duì)”“無菌技術(shù)操作原則”,。全心全意為人民服務(wù),一切以病人為中心,,對(duì)病人有高度的責(zé)任感和同情心,,在工作中務(wù)求嚴(yán)格,一絲不茍,,工作主動(dòng),,堅(jiān)守崗位,勤奮工作,,隨時(shí)準(zhǔn)備投入到工作的前線,。不怕臟,不怕累,,自覺克服困難,,犧牲個(gè)人利益,有崇高的風(fēng)險(xiǎn)精神,,善于學(xué)習(xí),,勇于實(shí)踐,精益求精,,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)知識(shí),。
三、加強(qiáng)醫(yī)患溝通,,是建立良好醫(yī)患關(guān)系的前提和根本,。如何加強(qiáng)醫(yī)患溝通和建立良好的醫(yī)患關(guān)系,是醫(yī)療服務(wù)中不可回避的重要問題,,只有把握好醫(yī)患關(guān)系,,加強(qiáng)醫(yī)患溝通,才能建立好的醫(yī)患關(guān)系,把醫(yī)患關(guān)系搞好了才能減少不必要的醫(yī)療糾紛,,這不僅僅增強(qiáng)醫(yī)院的信譽(yù),,而且能夠提高醫(yī)務(wù)人員的威信,從而真正地達(dá)到和實(shí)現(xiàn)提高醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的目的,。常言道:三分治療,,七分護(hù)理。我們應(yīng)該和患者多溝通,,用微笑為病人服務(wù),,在于病人溝通時(shí)要講究語言藝術(shù),把握說話分寸,,通過得體的護(hù)理,,讓患者感到關(guān)愛我深刻的體會(huì)到給與病人親人般的關(guān)愛和關(guān)心,以及端正的儀表,,不僅能提高我們的護(hù)理質(zhì)量,,給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,也使我們單調(diào)枯燥的工作有了特別的意義,。
四,、護(hù)士在醫(yī)院感染預(yù)防和控制中擔(dān)任重要的角色。預(yù)防和控制醫(yī)院感染,,是保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的一項(xiàng)非常重要的工作,。任何主觀、客觀上的差錯(cuò),、過失和問題,,都可能導(dǎo)致感染,給患者帶來重大損失,,給醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)帶來影響,,引起負(fù)面的社會(huì)反響。醫(yī)院感染和醫(yī)療安全與護(hù)理專業(yè)息息相關(guān),,滲透到護(hù)理工作的各個(gè)環(huán)節(jié),。而護(hù)士與患者接觸最密切,幾乎所有的護(hù)理操作都是圍繞患者而進(jìn)行,,一旦發(fā)生醫(yī)院感染,,不僅延長(zhǎng)了患者的住院日,加重其經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),,而且影響醫(yī)院的社會(huì)效益甚至醫(yī)療安全,,對(duì)患者及其家庭和社會(huì)都造成危害,醫(yī)院感染管理的發(fā)展歷史證明,,在醫(yī)院感染的預(yù)防控制中,,護(hù)理是主力,。
護(hù)士不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水平,,還應(yīng)善于和病人交流,,做好有關(guān)疾病的健康知識(shí)宣傳教育,切實(shí)為病人解決實(shí)際問題,,同時(shí)應(yīng)尊重患者的人格,,維護(hù)患者的權(quán)利,注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高,。在生活上,,護(hù)士要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),,從而不斷的豐富自己的閱歷,,用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中。
短短一天的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí),,我們不僅學(xué)到了很多理論知識(shí),,更多的是學(xué)到了如何去做好一名護(hù)士。我懷著希望,,懷著對(duì)未來生活的憧憬,,懷著對(duì)護(hù)理工作的無限熱愛,懷著一顆感恩的心,,立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使,!為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力!
教育管理人員的崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
我來自應(yīng)急分隊(duì)的,。
感謝醫(yī)院對(duì)**年新招聘員工進(jìn)行為期一個(gè)月的崗前培訓(xùn),。通過這次培訓(xùn),我確實(shí)受益良多,。
首先:通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),,讓我對(duì)醫(yī)院的現(xiàn)狀,制度有了大概的了解,。體會(huì)到了主任和老師們對(duì)這份工作的熱愛,,對(duì)這所醫(yī)院產(chǎn)生濃厚的感情是我們新生無法體會(huì)的。
醫(yī)院即將要擴(kuò)大規(guī)模,,使我產(chǎn)生了想加入醫(yī)院其中一員的強(qiáng)烈愿望,,想為醫(yī)院貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力。
這次培訓(xùn),,醫(yī)院用心去栽培我們,,是希望我們能夠珍惜這份工作,珍惜這次機(jī)會(huì),,體現(xiàn)我們的自我價(jià)值,。希望我們好好把握!在這次培訓(xùn)中,我認(rèn)識(shí)了大部分的同事,同時(shí)與小部分同事建立了良好的友誼,,這讓我懂得如何處理好人際關(guān)系,,怎樣交好朋友。以后在工作中有個(gè)好搭檔,,工作中有個(gè)傾訴對(duì)象,,緩解壓力,出現(xiàn)問題可以互相幫助解決,。
這次培訓(xùn),,使我們的職業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成為一名有修養(yǎng),,有素質(zhì),,有能力醫(yī)學(xué)教,育網(wǎng)|搜集整理,,有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),。也能幫助我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)展專業(yè)的價(jià)值和自身價(jià)值。
我們作為一名護(hù)士,,不僅了解工作中各項(xiàng)工作的操作程序,,還要明確工作內(nèi)容及責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,,做好我們的本職工作,。
最后:培訓(xùn)中有快樂、有壓力,,為我們生活中,、工作中增添了一份色彩。那即將成為回憶,。培訓(xùn)日子即將結(jié)束,,我們依依不舍,同時(shí)我們已做足準(zhǔn)備,,用最好的表現(xiàn)及狀態(tài)投入到工作中去,,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)!我也會(huì)將此次培訓(xùn)所獲得收獲運(yùn)用到臨床中去,也會(huì)好好把握醫(yī)院給我的這次機(jī)會(huì),。
我會(huì)時(shí)刻銘記:從身邊的小事做起,,從細(xì)節(jié)做起,時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使!
教育管理人員的崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
醫(yī)護(hù)人員每天要面向大量的病人和家屬,是病人營養(yǎng)知識(shí)的重要來源之一,。本文是醫(yī)護(hù)人員崗前培訓(xùn)的心得體會(huì),,歡迎閱讀。
那天,,踏進(jìn)了第二醫(yī)院的大門說明了我的未來已經(jīng)慢慢開啟了門,。
7月19日,,我永遠(yuǎn)記得的一天,那是我新的起點(diǎn),,新的開始,。
從那天起,我們開始了第二醫(yī)院的培訓(xùn),,這讓我懂得了很多以前在書上學(xué)不到的東西,,有院領(lǐng)導(dǎo)的親身經(jīng)歷和他們所看所聞。
我明白了什么事溝通,,溝通就是人們?cè)诨?dòng)過程中通過某種途徑將一定的信息從發(fā)送者傳遞給接收者,并獲得理解的過程,,雙方互動(dòng)的過程,。
作為一名護(hù)理人員,崗前培訓(xùn)與患者溝通是一件非常重要的事情,。而在我們與病人溝通的時(shí)候常常很容易出現(xiàn)很多的摩擦,,而許多的醫(yī)護(hù)人員只會(huì)一味的認(rèn)為是患者的脾氣不好,而沒有真正的找出原因,,其實(shí)原因有很多:
1·經(jīng)濟(jì)大環(huán)境改變的醫(yī)患觀念的沖突,。
2·護(hù)理人員對(duì)醫(yī)患溝通的不重視和不恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn),比如:語言表達(dá)不妥當(dāng),,隨便批評(píng)他人的診療,,交代預(yù)后部客觀。
3·患者對(duì)醫(yī)療行為的誤解,。
4·缺乏制度障礙,。
5·醫(yī)學(xué)教育理論的落后。
我們作為一名合格的醫(yī)護(hù)人員,,應(yīng)該要保持熱情的態(tài)度,,掌握語言的藝術(shù)性,學(xué)會(huì)傾聽患者的述說,,重視非語言的溝通,,善于換位思考,不要一味的只想到完成自己的工作,,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)患者的心情不好時(shí),,你知道自己沒辦發(fā)幫助解決的時(shí)候,你可以認(rèn)真的傾聽患者的述說,,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以拍拍患者的肩膀等,,這樣患者會(huì)認(rèn)為你很重視他,有設(shè)身處地的為他著想,。
不是敷衍了事,。偶爾,,我們還要學(xué)會(huì)贊美,學(xué)會(huì)容納,,我們應(yīng)該要判斷患者在想什么,,這樣我們才能更好的融入病人的心理,更好的了解病人,,才能和病人保持良好的關(guān)心,,能讓病人感覺到我們對(duì)他的友好。我們還要學(xué)會(huì)一些特殊的溝通技巧,,我們應(yīng)該要用好的心情來感染患者,,學(xué)會(huì)在溝通中的感情輸入,當(dāng)患者在生病心情不好的時(shí)候,,崗前培訓(xùn)看到你還對(duì)他板著一張臉的時(shí)候,,患者的心情會(huì)更加的難受,而你用好的心情來感染他,,讓他心情愉悅,,我們?cè)诩尤敫嗟母星樵诶锩妫颊邥?huì)認(rèn)為我們是友好的,,是理解的,,這會(huì)試溝通中會(huì)減少很多不必要的摩擦。我們要記住患者的姓名,,雖然我們沒辦發(fā)在一時(shí)間都記住,,但是,我們要把能記住的記在心里,,不要只是會(huì)一味的喊幾床,,這會(huì)讓病人感覺的自己好像是被忽略的一員,當(dāng)你叫不出名字的時(shí)候,,我們還可以用“伯伯”“奶奶”“爺爺”“叔叔”等來代替,,這會(huì)使患者感到被重視。
我們還應(yīng)該要學(xué)會(huì)尊重,,學(xué)會(huì)與家屬溝通,,學(xué)會(huì)控制情緒,學(xué)會(huì)提問,,學(xué)會(huì)沉默,,在面對(duì)患者,我們應(yīng)該尊重他,,有什么事情的時(shí)候?yàn)榱藨?yīng)該要和家屬溝通,,而不只和患者說有關(guān)的病情,家屬也是有權(quán)知道患者的病情情況的,,有時(shí)候,,與患者家屬的溝通,,患者家屬在必要的時(shí)候可以幫助我們勸解患者。當(dāng)我們和患者交談的時(shí)候,,醫(yī)護(hù)人員要請(qǐng)對(duì)方坐下,,諾對(duì)方不坐,要站著與之交談,,保持一患者的平視水平,,不要說,患者不坐,,你自己坐在那講著自己的長(zhǎng)篇闊論,。我們接電話也應(yīng)該要及時(shí),鈴響三2左右拿起電話最為適宜,。因特殊原因,,鈴響過久才接電話,必須在通話前向發(fā)話人表示歉意,。應(yīng)對(duì)謙和:拿起話筒首先要問好然后自報(bào)家門,通話時(shí)不論何種情況都要聚精會(huì)神地接聽,。對(duì)發(fā)話人的態(tài)度要謙恭友好,。通話終止時(shí)不要忘記向通話人說“再見”。
在幾天的課程上,,我映象最深的又一句話:“永不變的定位:追求卓越,,終生學(xué)習(xí),享受成就,,奉獻(xiàn)永遠(yuǎn),。”
這說的正是一個(gè)醫(yī)護(hù)人員的一生,。
我們應(yīng)該認(rèn)定這個(gè)永遠(yuǎn)不變的定位,,努力的追求更好,突破自己,,學(xué)到來活到老,,當(dāng)自己有著那么小小的成就的時(shí)候,不用說是什么大成就,,就算是在科室與病人和睦的相處,,能為科室出點(diǎn)力,都會(huì)讓自己感覺到成就感,,在享受著自己成就得那一瞬間,,我們的心里是沒好的,因?yàn)槲覀兏冻隽伺?,得到了回?bào),而我們卻不能只看就眼前的這小小的光芒,,我們要奉獻(xiàn)著,直到永遠(yuǎn),。
**年**月**日,,我有幸參加了縣人民醫(yī)院護(hù)理部組織為期1天的新員工崗前培訓(xùn)。此次培訓(xùn)院方就醫(yī)院,。
規(guī)章制度,。
護(hù)士執(zhí)業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)與行為規(guī)范,護(hù)理人員與法,、護(hù)理文件書寫與護(hù)理常規(guī)操作,、預(yù)防院感與傳染病管理進(jìn)行了深入淺出的講解,雖然培訓(xùn)時(shí)間很短,,但是從中學(xué)到的知識(shí)卻是終生受益的,,體會(huì)如下:
一、通過此次培訓(xùn)使我的思想覺悟和對(duì)護(hù)理工作的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提高,,為把我們培養(yǎng)成一名有修養(yǎng),,有素質(zhì),有能力,,有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),,也幫助我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)專業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。作為護(hù)士一定要腦勤,、眼勤,、口勤、手勤,,要細(xì)心,,有愛心、耐心,、責(zé)任心,,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者,。作為一名護(hù)士,,我認(rèn)為應(yīng)該有高度的責(zé)任心和主動(dòng)服務(wù)的意識(shí),在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,接受批評(píng),,還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神,工作勤奮,,不怕苦和累,,有較高的專業(yè)水平。作為一名臨床護(hù)士,,我們與病人接觸最密切,,我們應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,,時(shí)刻了解他們的需要,滿足他們的需求,,為病者分憂,。護(hù)理工作是一個(gè)非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,,但是確實(shí)非常重要的和不可或缺的工作,。
二、通過此次培訓(xùn)使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了快速的提高,。我們面對(duì)的是一個(gè)生命,,所以工作時(shí)一定要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,要做到醫(yī)護(hù)配合默契,,執(zhí)行各項(xiàng)操作前嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對(duì)”,,“雙人核對(duì)”“無菌技術(shù)操作原則”。全心全意為人民服務(wù),,一切以病人為中心,,對(duì)病人有高度的責(zé)任感和同情心,在工作中務(wù)求嚴(yán)格,,一絲不茍,,工作主動(dòng),堅(jiān)守崗位,,勤奮工作,隨時(shí)準(zhǔn)備投入到工作的前線,。不怕臟,,不怕累,自覺克服困難,,犧牲個(gè)人利益,,有崇高的風(fēng)險(xiǎn)精神,善于學(xué)習(xí),,勇于實(shí)踐,,精益求精,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)知識(shí),。
三,、加強(qiáng)醫(yī)患溝通,是建立良好醫(yī)患關(guān)系的前提和根本,。如何加強(qiáng)醫(yī)患溝通和建立良好的醫(yī)患關(guān)系,,是醫(yī)療服務(wù)中不可回避的重要問題,只有把握好醫(yī)患關(guān)系,,加強(qiáng)醫(yī)患溝通,,才能建立好的醫(yī)患關(guān)系,,把醫(yī)患關(guān)系搞好了才能減少不必要的醫(yī)療糾紛,這不僅僅增強(qiáng)醫(yī)院的信譽(yù),,而且能夠提高醫(yī)務(wù)人員的威信,,從而真正地達(dá)到和實(shí)現(xiàn)提高醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的目的。常言道:三分治療,,七分護(hù)理,。我們應(yīng)該和患者多溝通,用微笑為病人服務(wù),,在于病人溝通時(shí)要講究語言藝術(shù),,把握說話分寸,通過得體的護(hù)理,,讓患者感到關(guān)愛我深刻的體會(huì)到給與病人親人般的關(guān)愛和關(guān)心,,以及端正的儀表,不僅能提高我們的護(hù)理質(zhì)量,,給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,,也使我們單調(diào)枯燥的工作有了特別的意義。
四,、護(hù)士在醫(yī)院感染預(yù)防和控制中擔(dān)任重要的角色,。預(yù)防和控制醫(yī)院感染,是保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的一項(xiàng)非常重要的工作,。任何主觀,、客觀上的差錯(cuò)、過失和問題,,都可能導(dǎo)致感染,,給患者帶來重大損失,給醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)帶來影響,,引起負(fù)面的社會(huì)反響,。醫(yī)院感染和醫(yī)療安全與護(hù)理專業(yè)息息相關(guān),滲透到護(hù)理工作的各個(gè)環(huán)節(jié),。而護(hù)士與患者接觸最密切,幾乎所有的護(hù)理操作都是圍繞患者而進(jìn)行,一旦發(fā)生醫(yī)院感染,不僅延長(zhǎng)了患者的住院日,加重其經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),而且影響醫(yī)院的社會(huì)效益甚至醫(yī)療安全,對(duì)患者及其家庭和社會(huì)都造成危害,醫(yī)院感染管理的發(fā)展歷史證明,在醫(yī)院感染的預(yù)防控制中,護(hù)理是主力。
護(hù)士不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水平,,還應(yīng)善于和病人交流,做好有關(guān)疾病的健康知識(shí)宣傳教育,,切實(shí)為病人解決實(shí)際問題,同時(shí)應(yīng)尊重患者的人格,維護(hù)患者的權(quán)利,,注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高,。在生活上,,護(hù)士要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,,用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中,。
短短一天的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們不僅學(xué)到了很多理論知識(shí),,更多的是學(xué)到了如何去做好一名護(hù)士。我懷著希望,,懷著對(duì)未來生活的憧憬,懷著對(duì)護(hù)理工作的無限熱愛,,懷著一顆感恩的心,,立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使!為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力!
這次培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對(duì)以后的發(fā)展起到了不可估量的作用,。這次培訓(xùn)不僅使我在短時(shí)間內(nèi)了解到醫(yī)院的有關(guān)信息和服務(wù)技能,,更重要的是向我傳遞了一種信息,,即學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉,,文化的根基,。
在這次崗前培訓(xùn)中,許院長(zhǎng)的講話讓我對(duì)松陽縣中醫(yī)院有了更進(jìn)一步的了解,,從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況,,醫(yī)院的辦院宗旨、服務(wù)理念,、硬件設(shè)施、行為規(guī)范等都有了一個(gè)深入的認(rèn)識(shí),。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,、職業(yè)禮儀運(yùn)用、醫(yī)患溝通技巧,、醫(yī)療安全及防范、院內(nèi)感染等相關(guān)知識(shí),,了解到以后在工作中會(huì)遇到的常見問題以及解決辦法,,要融入集體要先了解這個(gè)集體的文化,,我們醫(yī)院一直堅(jiān)持“服務(wù)第一,、質(zhì)量第一,、信譽(yù)第一”的辦院宗旨,。
通過這次崗前培訓(xùn),,我還認(rèn)識(shí)在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽,,將有利于醫(yī)囑,、護(hù)囑的執(zhí)行,達(dá)到更好的治療效果,,建立良好的工作與人際關(guān)系,,對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,、服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義,,作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的“微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望”,,醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對(duì)病人予以寬容,做到將心比心,,設(shè)身處地的為人著想,要好好用所學(xué)去實(shí)踐,,真心的關(guān)心他人,,這樣才能做一個(gè)受歡迎的,,才能更好的融入社會(huì)這個(gè)大家庭,。
最后是郭院長(zhǎng)用他20多年從醫(yī)的經(jīng)驗(yàn),,為我們真實(shí)生動(dòng)的講述《如何做好一名醫(yī)務(wù)人員》,更是用了一個(gè)個(gè)鮮活的例子來警示我們,,教導(dǎo)我們?cè)鯓幼龊靡幻t(yī)務(wù)人員,,并且提出了一個(gè)很客觀切實(shí)的論題:要想做好一名醫(yī)務(wù)人員,,你首先要喜歡你的職業(yè),,并且要有責(zé)任感,。可見郭院長(zhǎng)身為帶頭人對(duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)是多么的敬業(yè)和執(zhí)著,,是值得我們學(xué)習(xí)和敬畏的,,身為一名執(zhí)業(yè)護(hù)士,要時(shí)刻的銘記我們的職責(zé),,以病人的身心健康為中心,救死扶傷,。對(duì)待病人如同親人般的關(guān)懷,,不怕苦不怕臟,用我們的愛心,、細(xì)心,、耐心,、同情心,、責(zé)任心,,增進(jìn)護(hù)患之間的溝通和合作,,使病人感受到醫(yī)院就是像個(gè)大家庭,感受大家庭的溫暖和舒適,。
雖然培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,但是老師講述的每一堂課到現(xiàn)在我都?xì)v歷在目,,它時(shí)刻在提示我,,隨時(shí)為我敲警鐘,。我相信,沿著前輩們的足跡,,在他們的精神鼓舞下,,只要我們每個(gè)人在自己平凡的工作崗位之中作出不平凡的業(yè)績(jī),,我們一定會(huì)迎來一個(gè)燦爛的明天,。
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教育管理人員的崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
通過參與這次崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí),,我對(duì)中醫(yī)院的醫(yī)院文化,,進(jìn)展歷史,,治理規(guī)章制度以及中醫(yī)特色文化有了系統(tǒng)的了解,,受益匪淺,,感受頗深。
我是一名工作了x年多的護(hù)士,,還沒有太多的臨床閱歷,,但我卻始終在琢磨著如何當(dāng)好一名護(hù)士,要怎樣才能得到病人的信任,。或與在很多人眼里都認(rèn)為做護(hù)士很簡(jiǎn)潔,,誰都可以去做。但參與工作x年多的我,,發(fā)覺要做一名優(yōu)秀的護(hù)士真的不是那么簡(jiǎn)單,,甚至有的人做了一輩子,最終還是沒做好,。
作為一名護(hù)士,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)有高度的責(zé)任心和主動(dòng)效勞的意識(shí),,在工作中不僅能夠聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,承受批判,,還應(yīng)當(dāng)有良好的協(xié)作精神,工作勤奮,,不怕苦,不怕累,,有較高的專業(yè)水平,。而作為一名臨床護(hù)士,,我們與病人接觸最親密,,我們應(yīng)當(dāng)給與病人親人般的關(guān)心,時(shí)刻了解他們的需要,,滿意他們的需求,為病者分憂,。護(hù)理工作是一個(gè)特別平凡的崗位,,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但的確是特別重要和不行或缺的工作,!
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索……短短xx天的崗前培訓(xùn)完畢了,,我不僅學(xué)到了許多理論學(xué)問,,更多的是學(xué)到了如何去做好一名護(hù)士,。這不是完畢,,只是開頭,!護(hù)理之路,,如履薄冰,但由于有了醫(yī)院暖和大家庭的支持,,有了各位護(hù)理前輩的'指導(dǎo),,我懷著盼望,懷著對(duì)將來生活的向往,,懷著對(duì)護(hù)理工作的無限喜愛,懷著一顆感恩的心,,立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使,!為醫(yī)院的進(jìn)展盡自己的一份微薄之力!將大醫(yī)精誠的精神傳遞下去,!
教育管理人員的崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
感謝醫(yī)院對(duì)20xx年新招聘員工進(jìn)行為期一個(gè)月的崗前培訓(xùn),。通過這次培訓(xùn),我確實(shí)受益良多,。
首先:通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),,讓我對(duì)醫(yī)院的現(xiàn)狀,制度有了大概的了解,。體會(huì)到了主任和老師們對(duì)這份工作的熱愛,對(duì)這所醫(yī)院產(chǎn)生濃厚的感情是我們新生無法體會(huì)的,。
醫(yī)院即將要擴(kuò)大規(guī)模,使我產(chǎn)生了想加入醫(yī)院其中一員的強(qiáng)烈愿望,想為醫(yī)院貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力,。
這次培訓(xùn),,醫(yī)院用心去栽培我們,,是希望我們能夠珍惜這份工作,,珍惜這次機(jī)會(huì),,體現(xiàn)我們的自我價(jià)值,。希望我們好好把握,!在這次培訓(xùn)中,我認(rèn)識(shí)了大部分的同事,,同時(shí)與小部分同事建立了良好的友誼,,這讓我懂得如何處理好人際關(guān)系,,怎樣交好朋友。以后在工作中有個(gè)好搭檔,,工作中有個(gè)傾訴對(duì)象,,緩解壓力,,出現(xiàn)問題可以互相幫助解決。
這次培訓(xùn),,使我們的`職業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成為一名有修養(yǎng),,有素質(zhì),,有能力,有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),。也能幫助我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)展專業(yè)的價(jià)值和自身價(jià)值。
我們作為一名護(hù)士,,不僅了解工作中各項(xiàng)工作的操作程序,還要明確工作內(nèi)容及責(zé)任,,有利于提高我們的責(zé)任心,,做好我們的本職工作,。
最后:培訓(xùn)中有快樂,、有壓力,,為我們生活中,、工作中增添了一份色彩。那即將成為回憶,。培訓(xùn)日子即將結(jié)束,我們依依不舍,,同時(shí)我們已做足準(zhǔn)備,,用最好的表現(xiàn)及狀態(tài)投入到工作中去,,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),!我也會(huì)將此次培訓(xùn)所獲得收獲運(yùn)用到臨床中去,,也會(huì)好好把握醫(yī)院給我的這次機(jī)會(huì),。
我會(huì)時(shí)刻銘記:從身邊的小事做起,從細(xì)節(jié)做起,,時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使,!
教育管理人員的崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
作為一名即將加入管理層的新員工,,我對(duì)崗前培訓(xùn)充滿了期待,。在培訓(xùn)開始之前,我做了大量的準(zhǔn)備工作,,包括學(xué)習(xí)公司和行業(yè)的相關(guān)知識(shí),,了解管理層應(yīng)具備的技能和素質(zhì)等,。我相信,,通過這次崗前培訓(xùn),,我能夠更好地適應(yīng)并勝任新的工作崗位,,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。
二,、培訓(xùn)內(nèi)容的全面與實(shí)用,。
在這次崗前培訓(xùn)中,,我們學(xué)習(xí)了各方面的管理知識(shí)和技能。其中,,包括如何有效地進(jìn)行團(tuán)隊(duì)管理,、決策分析,、戰(zhàn)略規(guī)劃等方面的內(nèi)容,。這些知識(shí)不僅僅是理論,,更是與公司實(shí)際工作相結(jié)合的實(shí)用技能,。通過培訓(xùn)老師的生動(dòng)講解和實(shí)際案例的分析,,我對(duì)管理工作有了更加深入的理解,,并且感覺到運(yùn)用這些知識(shí)和技能能夠更好地推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和業(yè)績(jī)的提升。
三,、培訓(xùn)方法的多樣與有效。
在這次崗前培訓(xùn)中,,培訓(xùn)老師采用了多種培訓(xùn)方法,如講座,、案例分析、小組討論等,。這種多樣化的培訓(xùn)方法讓我們更容易理解和掌握知識(shí),培養(yǎng)了我們的分析和解決問題的能力,。同時(shí),,培訓(xùn)老師也充分利用了實(shí)際案例,,讓我們身臨其境地感受管理的挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)方式,。這種實(shí)踐性的培訓(xùn)方法讓我們能夠更好地將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,提高了培訓(xùn)的效果,。
四、培訓(xùn)氛圍的積極與合作,。
在崗前培訓(xùn)中,我感受到了一個(gè)積極向上和合作的氛圍,。整個(gè)培訓(xùn)過程中,,大家都很認(rèn)真地聽講和思考問題,,互相之間也進(jìn)行了充分的交流和討論,。我們彼此分享著自己的看法和經(jīng)驗(yàn),,相互學(xué)習(xí)和幫助,。這種積極合作的氛圍不僅是培訓(xùn)的成功因素,,也是我們未來在管理崗位上進(jìn)行協(xié)同工作的基礎(chǔ),。
五,、培訓(xùn)收獲的自信與成長(zhǎng),。
通過這次崗前培訓(xùn),我不僅對(duì)管理工作有了更深入的了解,,也提升了自己的自信心和成長(zhǎng),。我對(duì)自己的能力和潛力有了更加明確的認(rèn)識(shí),,并且相信只要付出努力,,我一定能夠勝任新的工作角色。這次培訓(xùn)讓我明白,,管理工作并不是一蹴而就的,需要不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,不斷地提升自己的能力和素質(zhì)。我將秉持著務(wù)實(shí)進(jìn)取,、專業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度,,為公司的發(fā)展做出最大的貢獻(xiàn),。
作為即將加入管理層的新員工,我對(duì)這次崗前培訓(xùn)充滿了期待,。通過全面實(shí)用的培訓(xùn)內(nèi)容,、多樣有效的培訓(xùn)方法,,以及積極合作的培訓(xùn)氛圍,,我收獲了許多知識(shí)和技能,提升了自己的自信心,。我相信,,通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的管理人員,,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。
教育管理人員的崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
第一段:引言(150字),。
作為一名管理人員,,崗前培訓(xùn)是我踏入職場(chǎng)的第一步,。這個(gè)過程不僅讓我對(duì)管理理論有了更深入的理解,,還讓我認(rèn)識(shí)到了作為一名管理者所面臨的挑戰(zhàn)和責(zé)任,。在這篇文章中,,我將分享我在崗前培訓(xùn)中所獲得的心得體會(huì),。
第二段:理論與實(shí)踐相結(jié)合(250字)。
在崗前培訓(xùn)中,,我最大的收獲之一是理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式。通過學(xué)習(xí)管理理論知識(shí),,我對(duì)如何有效組織團(tuán)隊(duì),、制定有效計(jì)劃和做出明智的決策有了更深入的了解。而在實(shí)踐環(huán)節(jié)中,,我有機(jī)會(huì)應(yīng)用所學(xué)知識(shí)來解決實(shí)際問題。這種理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)過程讓我更深入地理解了管理的本質(zhì),,同時(shí)也提高了我的解決問題的能力,。
第三段:溝通與合作的重要性(250字),。
在崗前培訓(xùn)中,,我發(fā)現(xiàn)溝通和合作是管理人員必不可少的技能,。在團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目中,我與其他培訓(xùn)學(xué)員共同完成任務(wù),,通過互相交流和協(xié)作,我們能夠更好地解決問題和提高工作效率,。此外,,培訓(xùn)中的集體討論也讓我認(rèn)識(shí)到不同意見的重要性。只有通過傾聽他人的觀點(diǎn)并與之進(jìn)行討論,,我們才能做出更明智的決策和更好地領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),。
第四段:拓展視野與個(gè)人成長(zhǎng)(250字),。
崗前培訓(xùn)還給我提供了一個(gè)拓展視野和個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過與其他培訓(xùn)學(xué)員交流和分享經(jīng)驗(yàn),,我學(xué)到了各行各業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)和方法。這不僅讓我更加了解不同行業(yè)的運(yùn)營方式,還讓我能夠借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn),,提高自身的管理水平。同時(shí),,培訓(xùn)中的個(gè)人反思和討論環(huán)節(jié),,也讓我認(rèn)識(shí)到自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,,幫助我不斷完善自我,,成為一個(gè)更好的管理者,。
第五段:總結(jié)(300字),。
通過崗前培訓(xùn),我對(duì)管理崗位有了更全面的了解,。理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式提高了我的解決問題的能力,,溝通與合作的重要性讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,,拓展視野與個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)讓我成為了一個(gè)更全面發(fā)展的管理者,。在今后的工作中,我將繼續(xù)注重學(xué)習(xí)和提高自己的管理能力,,以更好地面對(duì)職場(chǎng)上的挑戰(zhàn)和責(zé)任,。
教育管理人員的崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
人們常說,,成為一個(gè)優(yōu)秀的管理人員需要具備豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。為了提升管理人員的能力和素質(zhì),許多企業(yè)都會(huì)進(jìn)行崗前培訓(xùn),,以幫助管理人員更好地適應(yīng)新崗位,。我有幸參加了一次管理人員崗前培訓(xùn),,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),。
首先,,在崗前培訓(xùn)中,,我學(xué)到了重要的管理思維。在企業(yè)管理中,,思維方式?jīng)Q定了管理者的行動(dòng),直接影響了組織的發(fā)展,。通過培訓(xùn),我們深入學(xué)習(xí)了戰(zhàn)略思維,、系統(tǒng)思維和創(chuàng)新思維等重要的管理思維模式。戰(zhàn)略思維讓我們明確了公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和發(fā)展方向,,系統(tǒng)思維幫助我們把握全局,創(chuàng)新思維則激發(fā)了我們的創(chuàng)造力和想象力,。這些管理思維成為我們成為優(yōu)秀管理人員的基礎(chǔ)。
其次,,崗前培訓(xùn)為我們提供了知識(shí)更新和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,,管理者需要與時(shí)俱進(jìn),,不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能。在培訓(xùn)中,,我們學(xué)習(xí)了新的管理理論和方法,了解了當(dāng)前市場(chǎng)的變化和趨勢(shì),。培訓(xùn)讓我們對(duì)行業(yè)和市場(chǎng)有了更深入的了解,為我們?cè)诠ぷ髦凶龀龈髦堑臎Q策提供了有力的支持,。
第三,,崗前培訓(xùn)加強(qiáng)了我的溝通和協(xié)作能力,。作為管理人員,溝通是我們必不可少的技能,。在培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了許多團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和討論,,通過與其他管理人員的交流,,我學(xué)習(xí)到了如何更好地與同事合作,,如何傾聽和理解他人的觀點(diǎn),。這些經(jīng)驗(yàn)非常寶貴,,將對(duì)我日后的工作和團(tuán)隊(duì)管理起到重要的作用。
此外,,崗前培訓(xùn)還加強(qiáng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力。作為管理人員,,領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)是我們的責(zé)任之一,。在培訓(xùn)中,,我們學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)的原則和技能,,如如何激勵(lì)和激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力,如何應(yīng)對(duì)團(tuán)隊(duì)沖突和挑戰(zhàn)等,。這些知識(shí)為我成為一名更好的領(lǐng)導(dǎo)者提供了指導(dǎo)。
最后,,崗前培訓(xùn)也讓我意識(shí)到了自我管理的重要性,。作為管理人員,,我們要先學(xué)會(huì)管理自己,才能更好地管理他人和組織,。在培訓(xùn)中,,我們學(xué)習(xí)了時(shí)間管理,、壓力管理和自我調(diào)節(jié)等技能,,這些都是有效管理自己的工具。通過培訓(xùn),,我意識(shí)到,在管理崗位上,,自律和自我管理是取得成功的關(guān)鍵。
總之,,崗前培訓(xùn)是我作為一名管理人員的寶貴經(jīng)歷。通過這次培訓(xùn),,我不僅學(xué)到了重要的管理思維和知識(shí),也提高了溝通,、領(lǐng)導(dǎo)和自我管理能力,。這些都為我在新崗位上的工作打下了良好的基礎(chǔ),,我期待著將這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中,,并在未來的職業(yè)生涯中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,。
教育管理人員的崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
我來自應(yīng)急分隊(duì)的,。
感謝醫(yī)院對(duì)**年新招聘員工進(jìn)行為期一個(gè)月的崗前培訓(xùn),。通過這次培訓(xùn),我確實(shí)受益良多,。
首先:通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我對(duì)醫(yī)院的現(xiàn)狀,,制度有了大概的了解。體會(huì)到了主任和老師們對(duì)這份工作的熱愛,,對(duì)這所醫(yī)院產(chǎn)生濃厚的感情是我們新生無法體會(huì)的,。
醫(yī)院即將要擴(kuò)大規(guī)模,使我產(chǎn)生了想加入醫(yī)院其中一員的強(qiáng)烈愿望,,想為醫(yī)院貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力,。
這次培訓(xùn),,醫(yī)院用心去栽培我們,是希望我們能夠珍惜這份工作,,珍惜這次機(jī)會(huì),體現(xiàn)我們的自我價(jià)值,。希望我們好好把握!在這次培訓(xùn)中,我認(rèn)識(shí)了大部分的同事,,同時(shí)與小部分同事建立了良好的友誼,,這讓我懂得如何處理好人際關(guān)系,,怎樣交好朋友,。以后在工作中有個(gè)好搭檔,,工作中有個(gè)傾訴對(duì)象,,緩解壓力,,出現(xiàn)問題可以互相幫助解決,。
這次培訓(xùn),,使我們的職業(yè)素質(zhì)有了提高,,為我們能夠快速成為一名有修養(yǎng),,有素質(zhì),,有能力醫(yī)學(xué)教,,育網(wǎng)|搜集整理,,有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ)。也能幫助我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)展專業(yè)的價(jià)值和自身價(jià)值,。
我們作為一名護(hù)士,不僅了解工作中各項(xiàng)工作的操作程序,,還要明確工作內(nèi)容及責(zé)任,,有利于提高我們的責(zé)任心,做好我們的本職工作,。
最后:培訓(xùn)中有快樂、有壓力,,為我們生活中、工作中增添了一份色彩,。那即將成為回憶。培訓(xùn)日子即將結(jié)束,,我們依依不舍,同時(shí)我們已做足準(zhǔn)備,,用最好的表現(xiàn)及狀態(tài)投入到工作中去,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)!我也會(huì)將此次培訓(xùn)所獲得收獲運(yùn)用到臨床中去,,也會(huì)好好把握醫(yī)院給我的這次機(jī)會(huì)。
我會(huì)時(shí)刻銘記:從身邊的小事做起,,從細(xì)節(jié)做起,時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使!
懷著激動(dòng)與自豪的心情,,我很榮幸地成為醫(yī)院隊(duì)伍中的一員,。當(dāng)然最難的不是工作的繁重,,而是無形的精神壓力,,超負(fù)荷的精神壓力,。由于全醫(yī)院甚至全社會(huì)都關(guān)注著患者的病情動(dòng)態(tài),,對(duì)我們的工作既是鼓勵(lì),,更增加了心理壓力,。我們必須以十二分的精神來工作,,以100分的滿足來上交這份生命的答卷,。對(duì)于一名規(guī)范化護(hù)士來說,上崗之前有很多情況需要去熟悉,、去適應(yīng),所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機(jī)會(huì).7月12號(hào)開始我參加了護(hù)理部組織進(jìn)行的為期一周的護(hù)士規(guī)范化崗前培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)時(shí)間很短,,但是從中學(xué)到的知識(shí)卻是終生受益的,。
通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),,我對(duì)醫(yī)院文化,、發(fā)展歷史及托管民生醫(yī)院的概況,,醫(yī)院的辦院宗旨,、硬件設(shè)施,、行為規(guī)范,、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,,職業(yè)禮儀運(yùn)用,,醫(yī)患溝通技巧,,消毒隔離與職業(yè)防護(hù),,護(hù)理核心制度及護(hù)理程序等相關(guān)知識(shí),,了解在以后工作中會(huì)遇到的常見問題及解決的辦法,。
其次,,這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,,為我們能夠快速成長(zhǎng)為一名有修養(yǎng),,有素質(zhì),,有能力,,有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),,也幫助我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)專業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道:三分治療,,七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士,,我們與病人接觸最密切,,應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個(gè)患者,。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量,,同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,。
常言道:沒有規(guī)矩,,不成方圓,。
規(guī)章制度,。
與規(guī)程,規(guī)范我們的行為,,促進(jìn)人員的治理,?!蹲o(hù)士與法》使我們?cè)鰪?qiáng)了法制觀念,,強(qiáng)化法律意識(shí),,為依法執(zhí)業(yè)找到理論依據(jù)。
通過護(hù)士長(zhǎng)對(duì)護(hù)理的核心制度,、護(hù)理程序的講解,,我們了解了工作中各項(xiàng)工作的操作程序,。護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任,,有利于提高我們的責(zé)任心,做好本職工作,。作為護(hù)士一定要腦勤、眼勤,、口勤、手勤,,要細(xì)心,,有愛心,、耐心,、責(zé)任心,,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,,要更好的服務(wù)于患者,。
通過這次培訓(xùn),,我還認(rèn)識(shí)到建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,,服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義。醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽,,將有利于醫(yī)囑,、護(hù)囑的執(zhí)行,,達(dá)到更好的治療效果,。
這次的培訓(xùn)雖然短暫,,但我所受的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起了很大的作用,。如何成為一名令人尊敬的好護(hù)士是我奮斗的目標(biāo),從身邊的小事做起,,從細(xì)節(jié)做起,時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使,。
護(hù)理之路,如履薄冰,,因?yàn)橛辛酸t(yī)院溫暖大家庭的支持,有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo),,我有信心做好護(hù)理工作,,走自己選擇的路,,而且將走穩(wěn)走好,,一直走下去,,為廣大病患奉獻(xiàn)自己的青春與熱情,。
來到新的環(huán)境,,我即將踏上新的工作崗位,。這是人生中的一次轉(zhuǎn)變,,是從學(xué)生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變,,更是從單純的校園生活到社會(huì)生活的轉(zhuǎn)變,。對(duì)于一個(gè)新上崗的員工來說上崗之前有很多情況需要去熟悉,,去適應(yīng),所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的培訓(xùn)機(jī)會(huì),。20xx年8月4日到6日,,我參加了醫(yī)院組織進(jìn)行的為期3天的新員工崗前培訓(xùn),,受益匪淺,。
在這次崗前培訓(xùn)中,,我對(duì)成都三院有了更進(jìn)一步的了解,。從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況、醫(yī)院的辦院宗旨、服務(wù)理念,、硬件設(shè)施、行為規(guī)范等都有了一個(gè)深入的認(rèn)識(shí),。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,、職業(yè)禮儀運(yùn)用,、醫(yī)患溝通技巧,、醫(yī)療安全及防范、院內(nèi)感染等相關(guān)知識(shí),,了解到了以后在工作中會(huì)遇到的常見問題以及解決的辦法,。要融人集體,,要先了解這個(gè)集體的文化,。我們醫(yī)院一直堅(jiān)持“服務(wù)第一,、質(zhì)量第一、信譽(yù)第一”’的辦院宗旨,。今天的規(guī)模是幾代醫(yī)人的努力,今天我們能有機(jī)會(huì)在這樣的醫(yī)院工作是一個(gè)難得的機(jī)會(huì),,需要釋放激情與創(chuàng)新,,堅(jiān)持走救死扶傷的道路,。今年是醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量管理年,,我們作為新職工加入,,力爭(zhēng)起添磚加瓦的作用,為醫(yī)院發(fā)展作更大的努力,。
通過為次崗前培訓(xùn),我還認(rèn)識(shí)到在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽,,將有利于醫(yī)囑,、護(hù)囑的執(zhí)行,,達(dá)到更好的治療效果,。建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,,服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義,。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的,,‘微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時(shí)醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對(duì)病人予以寬容,,做到將心比心,,設(shè)身處地的為人著想,,要好好用所學(xué)去實(shí)踐,,真心地關(guān)心他人,,這樣才能做一個(gè)受歡迎的人,,才能更好的融入社會(huì)這個(gè)大家庭,。
另外,,目前醫(yī)患關(guān)系形勢(shì)緊張,要當(dāng)好醫(yī)生,,在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境中,首先要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,,醫(yī)患關(guān)系課的培訓(xùn)為我們提高防范意識(shí),,謹(jǐn)慎規(guī)范,,依法行醫(yī)作了提醒,,醫(yī)患關(guān)系處理程序的學(xué)習(xí)為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛提供處理方式,為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊,。
這次的培訓(xùn)雖然短暫,,但我所受的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用,。這次培訓(xùn)不僅使我在短時(shí)間內(nèi)了解到了醫(yī)院的有關(guān)信息和服務(wù)技能,,更重要的是向我傳遞了一種信息,,即學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉,,文化的根基,。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的丌始,,接下來的工作培訓(xùn)將是一個(gè)不斷的長(zhǎng)期學(xué)習(xí)過程,。我將以三院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中,,不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐,,不斷提高自己!
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教育管理人員的崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
8月5日到8月9日,我們進(jìn)行了為期一周的崗前培訓(xùn),。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,,精彩動(dòng)人,,讓我受益匪淺,。作為一名新護(hù)士,,經(jīng)過這次崗前培訓(xùn),,我更加深入了解我們醫(yī)院的工作環(huán)境,、規(guī)章制度,、組織文化和員工使命,。這讓我更好更快地融入廣西醫(yī)科大一附院這個(gè)溫暖的大家庭,,為今后的工作做了很好的鋪墊。
醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新員工的關(guān)懷,。崗前培訓(xùn)伊始,,曾志羽院長(zhǎng)給我們作重要的講話。領(lǐng)導(dǎo)從管理層面給我們新職工描繪醫(yī)院發(fā)展的藍(lán)圖,。醫(yī)院是一個(gè)大家庭,,我們每個(gè)人都是其中的一份子。醫(yī)院能夠健康持續(xù)發(fā)展,,我們也會(huì)因此受益,。文化建設(shè)是組織的一個(gè)重要使命,。組織文化是一種集體認(rèn)同感,集體成員對(duì)組織的目標(biāo)達(dá)成共識(shí),,團(tuán)結(jié)奮斗,,實(shí)現(xiàn)醫(yī)院的又快又好的發(fā)展。優(yōu)秀的醫(yī)院文化,,才能增強(qiáng)醫(yī)院的核心競(jìng)爭(zhēng)力,,實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。優(yōu)秀的醫(yī)院文化,,能夠凝聚每個(gè)職工的力量,,提高自身的水平,從而提高醫(yī)院的整體醫(yī)療質(zhì)量,,為病人提供更好的醫(yī)療服務(wù),。
以院為家,培養(yǎng)高尚的道德情操,。只有把醫(yī)院當(dāng)作家,,我們才能以主人翁的精神,對(duì)待工作和對(duì)待病人,,才能為醫(yī)院實(shí)現(xiàn)更快更好的發(fā)展,。醫(yī)院是我們工作的地方,與同事朝夕相處,,充分發(fā)揮主人翁精神,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能為病人提供更好的醫(yī)療服務(wù),,讓病人滿意,,讓家屬滿意。高尚的道德情操對(duì)醫(yī)護(hù)工作者尤其重要,。在工作崗位上,,我們應(yīng)該不辭勞苦,積極為病人奉獻(xiàn),,為病人提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),,為提高醫(yī)院醫(yī)療水平做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這就是我所理解的“大醫(yī)大德,,至臻至善”,。
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教育管理人員的崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
時(shí)間荏苒,,歲月如梭,。轉(zhuǎn)瞬間,五年的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯完畢了,,懷著感動(dòng)與驕傲的心情,,我很榮幸的成為聊城市人民醫(yī)院護(hù)理隊(duì)伍中的一員,。作為一名新入職護(hù)士,我有幸和同事們參與了聊城市人民醫(yī)院為我們制定的崗前培訓(xùn)規(guī)劃,。這次培訓(xùn)就醫(yī)院規(guī)章制度,、護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃、醫(yī)療安全,、患者安全目標(biāo)等進(jìn)展了深入的講解,,合理的安排了理論學(xué)問和護(hù)理操作的的學(xué)習(xí)課程,從中學(xué)到的學(xué)問使我感受頗多,,深刻體會(huì)到護(hù)理工作是神圣,、宏大而又平凡的。
在培訓(xùn)期間,,教師們非常仔細(xì)負(fù)責(zé),、不辭辛苦地為我們共享她們的工作閱歷,先后進(jìn)展了《查對(duì)制度》,、《護(hù)理職業(yè)生涯與規(guī)劃》,、《護(hù)理工作中的人際關(guān)系與護(hù)患溝通》等培訓(xùn)。作為一名新上任的員工,,這些課程和閱歷使我受益匪淺,,我也深刻體會(huì)到每個(gè)教師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)以及熱忱,,為我們之后進(jìn)入臨床工作樹立了一個(gè)好典范,。
當(dāng)教師講到護(hù)理安全目標(biāo)時(shí),我想到一些媒體報(bào)道中的醫(yī)患糾紛,,深刻熟悉到查對(duì)制度在護(hù)理工作中的重要性,,也深刻理解了“安全來自慎重,事故出于麻痹”的道理,,并提示自己在以后的工作中,,重視每一個(gè)細(xì)節(jié),做好每一件小事,。眾所周知,,護(hù)理是一項(xiàng)對(duì)“人”的工作,患者生死攸關(guān),,性命相托,,護(hù)理工責(zé)任重于泰山。這就要求我們具備慎獨(dú)精神,,每一個(gè)細(xì)節(jié)都容不得半點(diǎn)馬虎。這也在無形中增加了護(hù)理工的心理壓力,,使得我們時(shí)刻保持緊急的工作態(tài)度,。
假如處理不好,,則簡(jiǎn)單造成護(hù)理過失和護(hù)患糾紛,也簡(jiǎn)單產(chǎn)生心理障礙,,影響正常操作,,而教師們則把他們多年的閱歷和方法告知我們并指導(dǎo)我們?nèi)绾卧趯?shí)際工作中調(diào)適自己適應(yīng)工作并享受工作,指導(dǎo)我們正視現(xiàn)實(shí)并用一種積極的態(tài)度,,感恩的心態(tài),,嘗試著讓自己在這樣的環(huán)境中,思索著如何向著自己的目標(biāo)前進(jìn),,信任我們就可以在一次次的挫折中磨練自己,,提高自己的溝通溝通水平與護(hù)理技術(shù),盡最大努力為患者效勞,。
做得好則需要我們付出努力,。在練習(xí)中,當(dāng)教師一項(xiàng)一項(xiàng)地指出我的錯(cuò)誤,,我突然意識(shí)到我所謂的“學(xué)會(huì)了”與“做得好”有多大的差距,,這也讓我開頭重新端詳自己、評(píng)估自己,,放下得意之心,,向別人學(xué)習(xí),取其之長(zhǎng),,補(bǔ)己之短,,爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的護(hù)理人員。
有翅膀的天使”,,但我們不是在仙樂幻境中輕歌曼舞,,也不是在轟轟烈烈中做事,我們總是穿著一成不變的白大褂,,在滿是血腥味消毒水味的病房里穿梭,。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,。護(hù)理之路,,如履薄冰,但人來到世上,,在享受陽光,、鮮花與親情的同時(shí),還要背上一個(gè)字輕義重的行囊,,這個(gè)行囊的名字就叫責(zé)任,。既然我們選擇了護(hù)士這份職業(yè),我們就應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起這個(gè)責(zé)任,。責(zé)任和愛心是護(hù)理工作中必不行少的,,我們要時(shí)刻謹(jǐn)記我們的護(hù)理對(duì)象是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,,對(duì)病人負(fù)責(zé),就是對(duì)自己負(fù)責(zé),,這就要求我們注意每一個(gè)細(xì)節(jié),,專心為患者效勞,比昨天做的更好,,比別人做的更好,。
正如冰心所說:“愛在左,憐憫在右,,走在生命的兩旁,,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花,,將這一徑長(zhǎng)途,,點(diǎn)綴的花香充滿,讓穿杖扶葉的行人,,腳踏荊棘,,不覺得苦痛,有淚可落,,卻不覺得悲涼,。”在將來的歲月里,,我們會(huì)用至誠至熱的愛,,至純至善的心,至靈至巧的手去托起一個(gè)個(gè)生命的太陽,,讓每一個(gè)鮮活的的生命因我們而感動(dòng),,讓每一個(gè)鮮活的生命因我們而精彩。我們——白衣天使們,,也將在享受感動(dòng),、體會(huì)精彩的同時(shí)得到歡樂、幸福和滿意,,我們的事業(yè)也將在無私奉獻(xiàn)中發(fā)揚(yáng)光大,,走向輝煌。
教育管理人員的崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
人生就像一場(chǎng)說走就走的旅行,,前方充滿了許多未知的挑戰(zhàn),,而我也從另一個(gè)行業(yè)中來到了清河縣中心醫(yī)院,成為了信息崗位的一員,,非常有幸參加了20xx年新員工的崗前培訓(xùn),。我像其他新員工一樣對(duì)醫(yī)院充滿了許多未知,、新奇,、憧憬以及許多的期待,。
培訓(xùn)雖然短暫,,但我受益良多,,我了解了醫(yī)院的歷史文化以及服務(wù)技能,,更重要的是這次培訓(xùn)向我傳遞了一個(gè)重要的啟迪,,學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉,。
在這次培訓(xùn)中,,我了解到了醫(yī)院的發(fā)展史,、現(xiàn)狀、宗旨,、服務(wù)理念,、硬件設(shè)施、以及行為規(guī)范等,。同時(shí)我還認(rèn)真的學(xué)習(xí)了義務(wù)人員的職業(yè)道德,、職業(yè)禮儀、醫(yī)患溝通技巧,,醫(yī)療安全防范等以后工作中會(huì)遇到的問題以及解決辦法,。雖然我不是醫(yī)技藥人員,但是我會(huì)時(shí)刻以醫(yī)務(wù)人員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,因?yàn)橹挥形覀冏龊煤笄诒U?,前線的“戰(zhàn)士們”才能更好的運(yùn)用現(xiàn)代化的力量來戰(zhàn)斗,“心飛揚(yáng)”,,簡(jiǎn)單的三個(gè)字,,但是在我們心中的分量很重,我心飛揚(yáng),,代表了我們年輕人都有著一顆蓬勃跳動(dòng)的心,,一腔沸騰的熱血,像雄鷹一樣自由翱翔,。心飛揚(yáng)————我們的隊(duì)名,,我們九名組員就像親人一樣共同經(jīng)歷了很多,有希望,,激動(dòng),,高興,失望,,悲傷等,,我們?cè)谝黄饝?zhàn)斗,一起承受,。我們就像醫(yī)院的一個(gè)小小的縮影,,教會(huì)我們懂得要想變強(qiáng),必須團(tuán)結(jié)互助,要想光芒閃耀,,必須有家人的陪伴,。
“愛醫(yī)院,愛患者,,愛工作”字字敲擊著我們的心,,作為新員工,我們將這9個(gè)字牢牢的記在心里,,留在記憶的深處,,時(shí)刻提醒自己,提醒著我們,,我們是白衣天使,,我們要對(duì)患者如親人一樣,把工作當(dāng)成樂趣,,把醫(yī)院當(dāng)成家,,讓家中充滿愛。
同時(shí)我們也應(yīng)該背負(fù)起自己的責(zé)任,,“對(duì)醫(yī)院負(fù)責(zé),,對(duì)患者負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)”,,每天上班自省,,責(zé)問己身,才能肩扛重?fù)?dān),,才能負(fù)起這個(gè)責(zé)任,,才能擁有責(zé)任感。
短暫的培訓(xùn)在無聲無息中悄悄地溜走了,,甚至還未來得及回味,,在培訓(xùn)的這幾天,畫面猶如電影般在腦中盤旋,,過往的一切歷歷在目,,同志們的一顰一笑、每一句話都仿佛猶如昨天,。我相信,,沿著前輩們留下的足跡,在他們的精神鼓勵(lì)下,,我們會(huì)在平凡的崗位上做出不平凡的事跡,,我們必能一鳴驚人,一飛沖天,,我們會(huì)在未來的舞臺(tái)上留下我們的足跡,,我們會(huì)迎接一個(gè)個(gè)燦爛絢麗的明天。
教育管理人員的崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
懷著激動(dòng)與自豪的心情,作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生,,我很榮幸地成為xx醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院隊(duì)伍中的一員,。懷著對(duì)社會(huì)的好奇心,對(duì)工作的熱情,,開始了自己人生的新征程,。對(duì)于一名新上崗的員工來說,上崗之前有很多情況需要去熟悉,、去適應(yīng),,所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機(jī)會(huì)。x月x日到x日,,我參加了護(hù)理部組織進(jìn)行的為期四天的新員工崗前培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)時(shí)間很短,,但是從中學(xué)到的知識(shí)卻是終生受益的,。病的信心。通過護(hù)士長(zhǎng)對(duì)護(hù)理的核心制度,、護(hù)理程序的'講解,,我們了解了工作中各項(xiàng)工作的操作程序。護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任,,有利于提高我們的責(zé)任心,,做好本職工作。作為護(hù)士一定要腦勤,、眼勤,、口勤、手勤,,要細(xì)心,,有愛心、耐心,、責(zé)任心,,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者,。
教育管理人員的崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
司法人員崗前培訓(xùn)是為了讓新入職的司法人員更好地適應(yīng)和融入工作環(huán)境,,提高工作效率和質(zhì)量而進(jìn)行的培訓(xùn)。在我參加這次培訓(xùn)后,,我深刻地意識(shí)到自己還有許多需要提高的方面,。下面我將從以下幾個(gè)方面談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
第一段,,總結(jié)對(duì)司法職業(yè)的認(rèn)知升華,。
在這次培訓(xùn)中,我對(duì)司法職業(yè)有了一個(gè)更加深入和全面的認(rèn)識(shí)。在聆聽法官和檢察官的講解中,,我對(duì)司法行為的標(biāo)準(zhǔn),、法律規(guī)范和職業(yè)精神有了進(jìn)一步地了解,以及了解到司法人員職業(yè)中存在的風(fēng)險(xiǎn)與對(duì)策,。同時(shí),,在培訓(xùn)課堂上我們進(jìn)行了模擬庭審活動(dòng),進(jìn)一步地鍛煉了我的司法能力和職業(yè)素養(yǎng),。
第二段,,加強(qiáng)了職業(yè)道德教育。
在本次培訓(xùn)中,,職業(yè)道德成為了重要的培訓(xùn)內(nèi)容之一,。在培訓(xùn)中,我們強(qiáng)調(diào)了從業(yè)人員的職業(yè)道德行為對(duì)法治社會(huì)的重要性,,意識(shí)到培養(yǎng)良好的職業(yè)道德素養(yǎng)能夠提高工作質(zhì)量和效率,。同時(shí),我們還學(xué)習(xí)了很多實(shí)用的職業(yè)道德知識(shí),,未來在工作中能夠更好地遵守職業(yè)道德規(guī)范,,做到公正、廉潔,、誠信,、為民。
第三段,,提高了法律知識(shí)儲(chǔ)備,。
在培訓(xùn)中我們學(xué)習(xí)了許多基礎(chǔ)法律知識(shí),如刑法,、民法等課程,,對(duì)這些知識(shí)有了更深入地了解和理解。同時(shí),,在模擬庭審中我們也對(duì)很多法律條款有了更進(jìn)一步的了解及運(yùn)用,。這些法律知識(shí)的學(xué)習(xí)能夠幫助我們更好地完成工作,減少錯(cuò)漏帶來的風(fēng)險(xiǎn),,強(qiáng)化職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)自信,。
第四段,提高了溝通協(xié)調(diào)能力,。
在現(xiàn)實(shí)工作過程中,,與人溝通協(xié)調(diào)是必須的一項(xiàng)能力。在培訓(xùn)中,,我們也針對(duì)此進(jìn)行了相關(guān)課程的學(xué)習(xí),。我們通過模擬法庭活動(dòng)的訓(xùn)練,,體驗(yàn)了解決當(dāng)事人矛盾所需的協(xié)調(diào)溝通,讓我更加清楚你我之間的差異與合作之道,。這種溝通能力的提升可以幫助我們?cè)诠ぷ髦懈禹樌赝瓿扇蝿?wù),,也能夠有效地提高工作效率和職業(yè)能力。
第五段,,對(duì)自身素質(zhì)提升有助益,。
總的來講,參加本次培訓(xùn),,讓我有了一個(gè)更加全面地認(rèn)識(shí)和了解司法工作,,對(duì)自身素質(zhì)的提升起到良性影響。不僅夯實(shí)了法律知識(shí),,更增強(qiáng)了我在職業(yè)履行下的自信,、責(zé)任和使命感,更明白了自己努力學(xué)習(xí)的意義和方向,,未來在工作中我必將會(huì)把所學(xué)所得投入服務(wù)人民的實(shí)踐中,。
在本次崗前培訓(xùn)中,我深刻地意識(shí)到自己在職業(yè)發(fā)展方面還有許多需要提高和完善的地方,。本次培訓(xùn)不僅讓我對(duì)自己的工作更加了解和自信,也讓我對(duì)司法職業(yè)充滿了熱愛和奉獻(xiàn)的激情,,這種激情將伴隨著我,,助力我不斷成長(zhǎng)。因此,,我相信自己在未來的工作中一定會(huì)以更加飽滿的熱情和執(zhí)著的精神,,為法治社會(huì)的建設(shè)添磚加瓦。
教育管理人員的崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
為了進(jìn)一步提高新招騁醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)素質(zhì)和道德水平,,我院于7月中旬對(duì)今年新招的120余名醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行為期7天的崗前培訓(xùn),。
此次培訓(xùn)的主要內(nèi)容有:醫(yī)院概況、醫(yī)院規(guī)章制度,、衛(wèi)生法規(guī),、職業(yè)道德規(guī)范、醫(yī)療安全風(fēng)險(xiǎn)防范,、醫(yī)護(hù)人員禮儀與行為規(guī)范,、消防知識(shí)培訓(xùn)與演練、軍訓(xùn)等,。
通過培訓(xùn),,使我進(jìn)一步鞏固了在校已學(xué)過的知識(shí),并且讓我在思想上樹立了較強(qiáng)的法律意識(shí),、服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),,能更好更快地投入到臨床工作中,。
本次培訓(xùn)使我留下深刻印象的是:消防知識(shí)培訓(xùn)和軍訓(xùn)。7月15日下午,,在院領(lǐng)導(dǎo)及消防大隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,,我們來到醫(yī)院籃球場(chǎng)進(jìn)行消防培訓(xùn)及現(xiàn)場(chǎng)演練。消防大隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)詳細(xì)講解了火場(chǎng)病人疏散,、逃生自救方法及注意事項(xiàng),,并示范滅火器的正確使用方法。兩名消防工作人員在一個(gè)大油鍋里點(diǎn)燃了火,,看著兇猛的火勢(shì),,大家既緊張又好奇,同事們看完消防工作人員的正確示范后,,都躍躍欲試,,大家輪番拿起滅火器進(jìn)行演練,體驗(yàn)了不一樣的驚心動(dòng)魄,。通過練習(xí),,大家不僅增長(zhǎng)了消防知識(shí),也提高了防火及滅火的技能,。
接下來的兩天軍訓(xùn)雖然時(shí)間很短,,但留下的回憶卻很深刻。炙熱的太陽烤炙著大地,我們這些被世人以“嬌生慣養(yǎng)”冠名的90后們,,正在河池學(xué)院的籃球場(chǎng)上認(rèn)真地訓(xùn)練著,,球場(chǎng)上留下我們挺拔的身影,可我們依然堅(jiān)持著,。訓(xùn)練期間,,在教官的指導(dǎo)下,我們從站軍姿開始,、不停的.變換著動(dòng)作,,校園里時(shí)而傳出響亮的口號(hào)聲,時(shí)而傳來陣陣歡聲笑語,。盡管訓(xùn)練時(shí)我們都熱得滿頭大漢,,但大家仍堅(jiān)守著鐵一般的紀(jì)律從未擦過一把汗,汗水浸濕了我們的衣衫,,太陽曬黑了我們的皮膚,,也曬出了我們積極樂觀的心態(tài),我們?cè)诳嗯c樂中磨練了自己的意志,。
這次培訓(xùn)并非普通意義上的培訓(xùn),,而是院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們新招醫(yī)務(wù)人員的重視、關(guān)愛與期盼,,那就讓我們載著夢(mèng)想和希望上路吧,!
教育管理人員的崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇十九
20xx年xx月xx日,,我有幸參加了縣人民醫(yī)院護(hù)理部組織為期1天的新員工崗前培訓(xùn)。此次培訓(xùn)院方就醫(yī)院規(guī)章制度護(hù)士執(zhí)業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)與行為規(guī)范,,護(hù)理人員與法,、護(hù)理文件書寫與護(hù)理常規(guī)操作、預(yù)防院感與傳染病管理進(jìn)行了深入淺出的講解,,雖然培訓(xùn)時(shí)間很短,,但是從中學(xué)到的知識(shí)卻是終生受益的,體會(huì)如下:
一,、通過此次培訓(xùn)使我的思想覺悟和對(duì)護(hù)理工作的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提高,,為把我們培養(yǎng)成一名有修養(yǎng),有素質(zhì),,有能力,,有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),也幫助我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)專業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值,。作為護(hù)士一定要腦勤,、眼勤、口勤,、手勤,,要細(xì)心,有愛心,、耐心,、責(zé)任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,,要更好的服務(wù)于患者。作為一名護(hù)士,,我認(rèn)為應(yīng)該有高度的責(zé)任心和主動(dòng)服務(wù)的意識(shí),,在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,接受批評(píng),,還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神,,工作勤奮,不怕苦和累,,有較高的專業(yè)水平,。作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最密切,,我們應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,,時(shí)刻了解他們的需要,滿足他們的需求,,為病者分憂,。護(hù)理工作是一個(gè)非常平凡的崗位,,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是確實(shí)非常重要的和不可或缺的工作,。
二,、通過此次培訓(xùn)使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了快速的提高。我們面對(duì)的是一個(gè)生命,,所以工作時(shí)一定要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,要做到醫(yī)護(hù)配合默契,執(zhí)行各項(xiàng)操作前嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對(duì)”,,“雙人核對(duì)”“無菌技術(shù)操作原則”,。全心全意為人民服務(wù),一切以病人為中心,,對(duì)病人有高度的責(zé)任感和同情心,,在工作中務(wù)求嚴(yán)格,一絲不茍,,工作主動(dòng),,堅(jiān)守崗位,勤奮工作,,隨時(shí)準(zhǔn)備投入到工作的前線,。不怕臟,不怕累,,自覺克服困難,,犧牲個(gè)人利益,有崇高的風(fēng)險(xiǎn)精神,,善于學(xué)習(xí),,勇于實(shí)踐,精益求精,,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)知識(shí),。
三、加強(qiáng)醫(yī)患溝通,,是建立良好醫(yī)患關(guān)系的前提和根本,。如何加強(qiáng)醫(yī)患溝通和建立良好的醫(yī)患關(guān)系,是醫(yī)療服務(wù)中不可回避的重要問題,,只有把握好醫(yī)患關(guān)系,,加強(qiáng)醫(yī)患溝通,才能建立好的醫(yī)患關(guān)系,,把醫(yī)患關(guān)系搞好了才能減少不必要的醫(yī)療糾紛,,這不僅僅增強(qiáng)醫(yī)院的信譽(yù),而且能夠提高醫(yī)務(wù)人員的威信,,從而真正地達(dá)到和實(shí)現(xiàn)提高醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的目的,。常言道:三分治療,,七分護(hù)理。我們應(yīng)該和患者多溝通,,用微笑為病人服務(wù),,在于病人溝通時(shí)要講究語言藝術(shù),把握說話分寸,,通過得體的護(hù)理,,讓患者感到關(guān)愛我深刻的體會(huì)到給與病人親人般的關(guān)愛和關(guān)心,以及端正的儀表,,不僅能提高我們的護(hù)理質(zhì)量,,給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,也使我們單調(diào)枯燥的工作有了特別的意義,。
四,、護(hù)士在醫(yī)院感染預(yù)防和控制中擔(dān)任重要的角色。預(yù)防和控制醫(yī)院感染,,是保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的一項(xiàng)非常重要的工作,。任何主觀、客觀上的差錯(cuò),、過失和問題,,都可能導(dǎo)致感染,給患者帶來重大損失,,給醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)帶來影響,,引起負(fù)面的社會(huì)反響。醫(yī)院感染和醫(yī)療安全與護(hù)理專業(yè)息息相關(guān),,滲透到護(hù)理工作的各個(gè)環(huán)節(jié),。而護(hù)士與患者接觸最密切,幾乎所有的護(hù)理操作都是圍繞患者而進(jìn)行,一旦發(fā)生醫(yī)院感染,不僅延長(zhǎng)了患者的`住院日,加重其經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),而且影響醫(yī)院的社會(huì)效益甚至醫(yī)療安全,對(duì)患者及其家庭和社會(huì)都造成危害,醫(yī)院感染管理的發(fā)展歷史證明,在醫(yī)院感染的預(yù)防控制中,護(hù)理是主力。
護(hù)士不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水平,,還應(yīng)善于和病人交流,,做好有關(guān)疾病的健康知識(shí)宣傳教育,切實(shí)為病人解決實(shí)際問題,,同時(shí)應(yīng)尊重患者的人格,維護(hù)患者的權(quán)利,,注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高,。在生活上,護(hù)士要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),,從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中,。
短短一天的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí),,我們不僅學(xué)到了很多理論知識(shí),,更多的是學(xué)到了如何去做好一名護(hù)士。我懷著希望,,懷著對(duì)未來生活的憧憬,,懷著對(duì)護(hù)理工作的無限熱愛,懷著一顆感恩的心,,立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使!為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力!
教育管理人員的崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十
司法是一個(gè)常常被人們遺忘,,但又十分重要的職業(yè)。司法人員作為這個(gè)領(lǐng)域中不可或缺的一份子,,需要具備一定的法律素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí),。然而,在崗前培訓(xùn)期間,,我深刻認(rèn)識(shí)到,,這些知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以滿足日常職業(yè)需求,更需要有良好的心理素質(zhì)和人際交往能力,,才能勝任日常工作,。
第二段:培訓(xùn)內(nèi)容。
在崗前培訓(xùn)期間,,我們學(xué)習(xí)了大量的法律法規(guī),、案例分析和常見案件處理方法,這些知識(shí)對(duì)于我的職業(yè)生涯有著非常大的幫助,。在這個(gè)過程中,,我也學(xué)到了如何與客戶、律師和法官進(jìn)行有效的溝通和交流,,同時(shí)積累了大量的案例分析經(jīng)驗(yàn),。這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)使我更加自信和成熟,為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
第三段:心理壓力,。
然而,在崗前培訓(xùn)期間,,我們也遭遇了來自心理方面的挑戰(zhàn),。在學(xué)習(xí)與實(shí)踐過程中,我們必須面對(duì)各種各樣的案件和客戶,,包括可能出現(xiàn)的惡性案件和困擾人心的案例,。這些都為我們帶來了一定的心理壓力。然而,,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與我們進(jìn)行了深入交流并提供了各種心理輔導(dǎo),,以幫助我們調(diào)整心態(tài),面對(duì)這些挑戰(zhàn)。
第四段:人際交往能力,。
在崗前培訓(xùn)中,,我們結(jié)識(shí)了很多不同的人,有來自各地的同事,,也有來自各界的律師和法官,。這些人成功的案例和失敗的經(jīng)驗(yàn)成為了我們學(xué)習(xí)的重要資料。與前輩同事的交流不僅使我從實(shí)踐中學(xué)到了更多的知識(shí),,而且也激發(fā)了我的興趣和熱情,。與律師和法官的交流也增進(jìn)了我們的人際關(guān)系,有時(shí)成功的案例能夠讓我們?nèi)〉煤玫娜嗣}資源,,為我們工作生涯的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),。
第五段:總結(jié)。
總的來說,,崗前培訓(xùn)是一個(gè)非常寶貴的階段,,對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和職業(yè)生涯都有著不可估量的影響。在這個(gè)過程中,,我不僅學(xué)到了豐富的法律法規(guī)知識(shí)和案例分析經(jīng)驗(yàn),,而且也獲得了生活、工作和人際交往等多方面的訓(xùn)練,。我對(duì)未來充滿信心,,相信自己可以在司法職業(yè)領(lǐng)域中發(fā)揮自己的才能和價(jià)值,為社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn),。
教育管理人員的崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十一
時(shí)光荏苒,,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,,五年的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了,,懷著激動(dòng)與自豪的心情,我很榮幸的成為聊城市人民醫(yī)院護(hù)理隊(duì)伍中的一員,。作為一名新入職護(hù)士,,我有幸和同事們參加了聊城市人民醫(yī)院為我們制定的崗前培訓(xùn)計(jì)劃。這次培訓(xùn)就醫(yī)院規(guī)章制度,、護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃,、醫(yī)療安全、患者安全目標(biāo)等進(jìn)行了深入的講解,,合理的安排了理論知識(shí)和護(hù)理操作的的學(xué)習(xí)課程,,從中學(xué)到的知識(shí)使我感觸頗多,深刻體會(huì)到護(hù)理工作是神圣,、偉大而又平凡的,。
在培訓(xùn)期間,老師們十分認(rèn)真負(fù)責(zé),、不辭辛勞地為我們分享她們的工作經(jīng)驗(yàn),,先后進(jìn)行了《查對(duì)制度》、《護(hù)理職業(yè)生涯與規(guī)劃》,、《護(hù)理工作中的人際關(guān)系與護(hù)患溝通》等培訓(xùn),。作為一名新上任的員工,這些課程和經(jīng)驗(yàn)使我受益匪淺,,我也深刻體會(huì)到每個(gè)老師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的負(fù)責(zé),、嚴(yán)謹(jǐn)以及熱情,為我們之后進(jìn)入臨床工作樹立了一個(gè)好榜樣,。
當(dāng)老師講到護(hù)理安全目標(biāo)時(shí),,我想到一些媒體報(bào)道中的醫(yī)患糾紛,深刻認(rèn)識(shí)到查對(duì)制度在護(hù)理工作中的重要性,,也深刻理解了“安全來自謹(jǐn)慎,,事故出于麻痹”的'道理,并提醒自己在以后的工作中,,重視每一個(gè)細(xì)節(jié),,做好每一件小事。眾所周知,,護(hù)理是一項(xiàng)對(duì)“人”的工作,,患者生死攸關(guān),性命相托,,護(hù)理工作者責(zé)任重于泰山,。這就要求我們具備慎獨(dú)精神,每一個(gè)細(xì)節(jié)都容不得半點(diǎn)馬虎,。這也在無形中增加了護(hù)理工作者的心理壓力,,使得我們時(shí)刻保持緊張的工作態(tài)度。
如果處理不好,,則容易造成護(hù)理差錯(cuò)和護(hù)患糾紛,,也容易產(chǎn)生心理障礙,影響正常操作,,而老師們則把他們多年的經(jīng)驗(yàn)和方法告訴我們并指導(dǎo)我們?nèi)绾卧趯?shí)際工作中調(diào)適自己適應(yīng)工作并享受工作,,指導(dǎo)我們正視現(xiàn)實(shí)并用一種積極的態(tài)度,感恩的心態(tài),,嘗試著讓自己在這樣的環(huán)境中,,思考著如何向著自己的目標(biāo)前進(jìn),相信我們就可以在一次次的挫折中磨練自己,,提高自己的溝通交流水平與護(hù)理技術(shù),盡最大努力為患者服務(wù)。
“紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行”,。技能培訓(xùn)共有50項(xiàng)基本護(hù)理操作,每項(xiàng)操作老師都盡其所能細(xì)心地講解,??此埔豁?xiàng)簡(jiǎn)單的技能,卻需要護(hù)理人員對(duì)每一個(gè)流程,、每一個(gè)細(xì)節(jié)都謹(jǐn)慎細(xì)心,,千里之堤毀于蟻穴,一個(gè)小小的失誤可能會(huì)造成患者的生命危險(xiǎn),。比如在靜脈輸液中,,如果護(hù)理人員粗心大意,沒有認(rèn)真執(zhí)行查對(duì)制度,,就有可能把一個(gè)患者的液體輸入到另一個(gè)患者體內(nèi),,這樣極有可能釀成大錯(cuò),造成不可挽回的損失,。我從來沒有像現(xiàn)在這樣深刻體會(huì)到學(xué)會(huì)一項(xiàng)操作很容易,,但把一項(xiàng)操作做得好則需要我們付出努力。在練習(xí)中,,當(dāng)老師一項(xiàng)一項(xiàng)地指出我的錯(cuò)誤,,我突然意識(shí)到我所謂的“學(xué)會(huì)了”與“做得好”有多大的差距,這也讓我開始重新審視自己,、評(píng)估自己,,放下自得之心,向別人學(xué)習(xí),,取其之長(zhǎng),,補(bǔ)己之短,爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,。
這次培訓(xùn)既讓我們學(xué)習(xí)到與醫(yī)務(wù)人員相關(guān)的理論知識(shí),,又讓我們掌握了一些重要的護(hù)理操作技能,然而,,我知道,,作為一名護(hù)理人員,這些都還只是開始,,后面的路任重而道遠(yuǎn),。南丁格爾所說“護(hù)士是沒有翅膀的天使”,但我們不是在仙樂幻境中輕歌曼舞,,也不是在轟轟烈烈中做事,,我們總是穿著一成不變的白大褂,,在滿是血腥味消毒水味的病房里穿梭。
教育管理人員的崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十二
時(shí)間飛逝,,轉(zhuǎn)瞬間,,為期一年的實(shí)習(xí)工作與生活將在海淀醫(yī)院拉開帷幕。我信任在這里我將健全學(xué)問體系,、強(qiáng)化操作技能、開頭人生抱負(fù)之行,。初來之時(shí),,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)教師的親切與關(guān)心讓人在他鄉(xiāng)倍感溫馨。盡心組織的崗前培訓(xùn)更讓人眼前一亮,,其內(nèi)容言簡(jiǎn)意賅,,概括性強(qiáng),將為今后的工作起建立性綱領(lǐng)作用,。崗前培訓(xùn),,時(shí)短意重,收獲頗多,,感受頗深,。
醫(yī)務(wù)人員是為病人效勞的,現(xiàn)實(shí)生活中心情的波動(dòng)如若帶入工作中去,,既有可能對(duì)臨床診斷帶來偏差,。在要求精細(xì)精確的臨床工作,微小的`變化可能產(chǎn)生不行估量的負(fù)面影響,。故提高自身心理素養(yǎng),,快速的自我調(diào)整力量顯得尤為重要。
注意根底學(xué)問,,全面系統(tǒng)深知疾病本質(zhì),,治本才是上上策。在治療中,,本著對(duì)病人身體安康,、生活質(zhì)量高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。能食補(bǔ)不藥補(bǔ),,是藥三分毒,。價(jià)廉質(zhì)高量適為準(zhǔn)則。能口服不注射等,,盡量削減對(duì)病人的遠(yuǎn)期危害,、副作用及經(jīng)濟(jì)壓力。
在工作中不行有絲毫的懈怠與懶散,,對(duì)每位病患的安康負(fù)責(zé),。實(shí)事求是,,有好事大家分,出事一人擔(dān)的士氣與魄力,。搞好自身衛(wèi)生,,形成良好的消毒滅菌意識(shí),繼而削減院內(nèi)感染的發(fā)生,。標(biāo)準(zhǔn)行為,,嚴(yán)防開空手術(shù),遺留異物等事發(fā)生,。
每一位醫(yī)生后面都站著一位律師,。在醫(yī)患沖突鋒利,醫(yī)療糾紛,、醫(yī)療事故頻發(fā),、醫(yī)生所處環(huán)境緊急的當(dāng)代,我們必需有法律意識(shí)與常識(shí),,才能更好的愛護(hù)自己,。醫(yī)學(xué)文書內(nèi)容須實(shí)事求是,有理有據(jù),,敷衍了事的態(tài)度貽害無窮,。
盼望自己能在海淀醫(yī)院表現(xiàn)良好,所學(xué)多多,。在北京以書會(huì)友,,以球交友,得遇知己,。最終祝海淀醫(yī)院成為全國一流實(shí)力強(qiáng)勁的醫(yī)院,。