教案是教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生需求而設(shè)計(jì)的教學(xué)方案。編寫教案時(shí)要注意選擇適合教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)方法和教學(xué)媒體,。以下是一些受到專家認(rèn)可和推薦的高質(zhì)量教案范例，供大家參考查閱,。

全國(guó)中小學(xué)生安全教育日班會(huì)教案的重要性篇一

通過開展“幼兒園安全教育周”活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全教育工作,，幫助幼兒園小朋友樹立安全意識(shí),，掌握安全知識(shí)，提高自我保護(hù)和自救能力,，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,。動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注幼兒園安全工作，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)幼兒造成的傷害,，保障幼兒健康成長(zhǎng)及幼兒園的保教工作健康有序的開展,。

安全教育視頻。

(一)重點(diǎn)教育內(nèi)容,。

1,、園內(nèi)安全教育。幼兒園是幼兒學(xué)習(xí),、活動(dòng)的主要場(chǎng)所,。

(1)、禁止幼兒擅自離開活動(dòng)室和幼兒園,。

(2),、加強(qiáng)常規(guī)教育，嚴(yán)禁在樓道內(nèi)擁擠,、起哄,，避免沖撞，謹(jǐn)防幼兒因嬉戲玩耍引起碰傷,、摔傷,。

(3)、加強(qiáng)戶外體育安全教育,，教會(huì)幼兒如何正確的使用中,、大型體育器械,，提醒幼兒不玩危險(xiǎn)游戲，杜絕因玩具造成的傷害,。

(4),、要加強(qiáng)外出活動(dòng)安全教育，讓幼兒知道外出活動(dòng)應(yīng)注意的安全事項(xiàng),，做到有秩序的集合,、出行，確?；顒?dòng)過程不發(fā)生任何意外傷害事故,。

(5)、要注重幼兒心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作,，防止和減少幼兒因心理疾病而發(fā)生的他傷,、自傷、自殘事故,。

2,、交通安全教育。要結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)和本園實(shí)際,，加強(qiáng)幼兒行路常識(shí),、乘機(jī)動(dòng)車常識(shí)、道路交通標(biāo)志常識(shí)等教育,，避免交通事故發(fā)生,。

3、消防安全教育,。教育幼兒不玩火和危險(xiǎn)品,，讓幼兒知道簡(jiǎn)單的滅火常識(shí)，知道火警電話和報(bào)警的方法,，加強(qiáng)自救與逃生,、消防標(biāo)識(shí)識(shí)別等教育，使廣大師生做到人人懂消防知識(shí),、人人有消防意識(shí),，保證幼兒園和師生不受火災(zāi)傷害。

4,、衛(wèi)生防病和飲食安全教育,。知道不吃不干凈的食物，不喝生水等衛(wèi)生常識(shí),，養(yǎng)成飯前洗手,、飯后漱口等良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、自然災(zāi)害防范教育,。要加強(qiáng)對(duì)幼兒風(fēng)暴,、洪水、泥石流,、雷電,、溺水以及自救等方面的教育，確保把自然災(zāi)害損失降到最低限度,。

(二),、安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)內(nèi)容：

1、防火,、用電,、煤氣安全知識(shí)的'宣傳和教育。

(1),、幼兒禁止攜帶煙花,、爆竹、火柴,、打火機(jī)等易燃品進(jìn)園,。教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來園，更不應(yīng)把它放在口,、鼻、耳中,，以防傷害,。

(2)、教育幼兒在家不自己動(dòng)手反鎖門,，不玩煤氣,、爐火、打火機(jī),、開水壺,、飲水機(jī)、藥品等危險(xiǎn)物品,。

(3),、教育孩子養(yǎng)成到公共場(chǎng)所注意觀察消防標(biāo)志和疏散方向的習(xí)慣;知道各種報(bào)警電話，懂得如何報(bào)警,。包括110,、119、120電話的撥打方法和報(bào)警方法,，向大人求助的方法,。

(4)、引導(dǎo)幼兒了解消防栓、滅火器的用途,，知道幼兒園的安全通道出口;,。

2、飲食衛(wèi)生,、食物中毒等安全知識(shí)的宣傳和教育,。

(1)、要教育孩子不亂吃零食,，專杯專用;,。

(2)、不吃陌生人和來歷不明的食品,。

(3),、注意個(gè)人衛(wèi)生，飯前洗手飯后漱口,。

3,、交通規(guī)則宣傳和教育。,。

(1),、幼兒遵守教育規(guī)則。

(2),、教育幼兒沒成人帶領(lǐng)下不能自己過馬路,，過馬路時(shí)，應(yīng)遵守交通規(guī)則,，走人行道,，不在馬路上停留和玩耍，上街走路靠右邊走,。

4,、學(xué)習(xí)游戲活動(dòng)安全知識(shí)的宣傳和教育。

(1),、教育幼兒在運(yùn)動(dòng)或游戲時(shí)應(yīng)聽老師的安排,，遵守紀(jì)律，有序活動(dòng),，避免互相追打,、亂跑碰撞。做到有秩序地上下樓梯,，防止擁擠,，禁止踩踏事故。

(2),、到公共場(chǎng)所參加游覽,，外出散步或戶外活動(dòng)時(shí),，聽老師(或者大人)的話，不得隨便離開集體,，有事應(yīng)告訴老師,。

(3)、教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧,，更不能抓,、咬、打同伴,。

(4),、教育幼兒上下樓梯靠右邊走，不從樓梯扶手往下滑,，不做爬窗,、扒窗、跳樓梯,、玩門,、從高處往下跳等危險(xiǎn)的動(dòng)作。

5,、防偷盜,、防綁架、防拐賣,、防走失等自衛(wèi),、呼救知識(shí)的宣傳和教育。

(1),、教育孩子單獨(dú)在家時(shí),，不隨意開門，聽到敲門聲不要開門,，可說：“我父母不在家，請(qǐng)你以后再來”,。

(2),、教育幼兒離園后，要拉著大人走,，不能自己到處跑,，不能停留在幼兒園玩耍，以防意外,。

(3),、教育幼兒不隨意輕信生人的話，未經(jīng)允許不跟陌生人走,，更不要讓陌生人碰自己的身體,，告訴孩子,，只有家長(zhǎng)、醫(yī)生,、護(hù)士才能觸摸他(她)的身體,，如果陌生人要這么做，一定要盡快逃開,。

(4),、教育幼兒知道自己的姓名、園名,、帶班老師姓名,、家長(zhǎng)姓名、單位,、家庭住址,、電話，會(huì)表達(dá)清楚,，緊急情況知道如何保護(hù)自己,。

6、防自然災(zāi)害知識(shí)的宣傳和教育,。

(1),、加強(qiáng)對(duì)自然災(zāi)害的認(rèn)識(shí)，知道風(fēng)暴,、洪水,、泥石流、雷電的危險(xiǎn)性,。知道在雨天中不躲在樹下等危險(xiǎn)的地帶,。

(2)、知道遠(yuǎn)離水庫,、小溪等危險(xiǎn)地帶,，防止幼兒溺水。

(3),、到野外旅行或散步時(shí)不得隨便采摘花果,、抓捕昆蟲，更不應(yīng)該放入口內(nèi),，以防意外,。

總之，幼兒園要把安全管理納入到目標(biāo)管理之中,，建立安全教育的長(zhǎng)效機(jī)制,，警鐘常鳴，做到安全教育制度化,，經(jīng)?；?，科學(xué)化，確保幼兒園小朋友在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng),。

全國(guó)中小學(xué)生安全教育日班會(huì)教案的重要性篇二

1.主持人：同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心,、愛護(hù),，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),，釀成事故。據(jù)統(tǒng)計(jì),，去年,，我國(guó)有1.6萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水,、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡,。同學(xué)們們,，面對(duì)危險(xiǎn)和困難,，我們?cè)撛趺崔k?讓我們行動(dòng)起來，學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí),，團(tuán)結(jié)起來,，互幫互助,，從容地面對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn),，讓我們與自護(hù)相伴,，與平安同行!

2.知識(shí)問答,。

(2)路口的交通指揮信號(hào)有哪些?

(3)如果因不慎,，你身上被火燃著,，你是順風(fēng)跑,，還是逆風(fēng)跑?

3.用電安全。

(1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源,。

(2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器,。

(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。

(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),，停止使用,。

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(5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,，不要用手直接救人。

4.安全使用煤氣,。

(1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開,，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

(2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐,、燃?xì)鉄崴鞯?,，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣,，防止煤氣中毒,。

5.游泳時(shí)要注意安全。

(1)游泳需要經(jīng)過體格檢查,。

(2)要慎重選擇游泳場(chǎng)所,。

(3)下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

(4)飽食或者饑餓時(shí),，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳,。

(5)水下情況不明時(shí)，不要跳水,。

(6)發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不要貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助,。

6.交通安全,。

(1)行走時(shí)怎樣注意交通安全，在道路上行走,，要走人行道,，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

(2)集體外出時(shí),，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走,。

(3)在沒有交通民警指揮的路段,，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛。

全國(guó)中小學(xué)生安全教育日班會(huì)教案的重要性篇三

1,、了解雪崩產(chǎn)生的原因,。

2、通過學(xué)習(xí),，知道遇到雪崩的自救方法,。

一課時(shí)。

有關(guān)雪崩的圖片,。

一,、看圖揭題。

小朋友們,，1993年,，西藏登山隊(duì)的登山運(yùn)動(dòng)員們攀登了世界上全部14座8000米以上高峰，為我國(guó)成為世界登山強(qiáng)國(guó)做出了貢獻(xiàn),，為中華民族爭(zhēng)了光,！

請(qǐng)大家想象一下，他們會(huì)遇到什么樣的困難和危險(xiǎn)呢,？

哦,，他們會(huì)碰到這么多困難，更危險(xiǎn)的是,，他們隨時(shí)都有可能會(huì)遇上雪崩,。老師收集了幾張雪崩的照片，我們看,。

看著都覺得危險(xiǎn),，是不是？我知道很多小朋友都想向他們學(xué)習(xí),，做一名優(yōu)秀的登山運(yùn)動(dòng)員,，那當(dāng)你遇到雪崩的時(shí)候，你應(yīng)該怎么辦呢,？今天我們就一起來學(xué)學(xué)遇到雪崩的自救方法,。

二、了解雪崩產(chǎn)生的原因,。

通常積雪堆積過厚,，溫暖干燥的風(fēng)，聲音的震響等都能使積雪開始動(dòng)運(yùn)，崩塌就開始了,。

三,、學(xué)會(huì)自救。

1,、越過溝槽,，迅速橫過，不能順溝奔跑,。將冰鎬使勁插入雪層及土中,，盡力使自己不被雪崩卷走。如果不能固定,，盡量使自己保持在雪面上,。

同桌互相說一說。

哪個(gè)小朋友來說一說,？

2,、掩住耳朵、捂住嘴巴,、閉上眼睛,，盡量使自己保持在樹枝、巖石旁,，避免被雪崩風(fēng)掀走,。遇難者應(yīng)該盡力活動(dòng)雙臂做游泳的姿勢(shì)，活動(dòng)頭部,，避免胸部受壓過大而窒息,，并積極等待救援。

同桌互相說一說,。

誰能用自己的話說一說,？

四、總結(jié),。

1,、小組交流：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了什么,？

2,、請(qǐng)學(xué)生說一說。

3,、教師,。

全國(guó)中小學(xué)生安全教育日班會(huì)教案的重要性篇四

學(xué)生1：請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。

或者說一說自己因?yàn)橐恍┎晃拿餍袨槎軅倪^程或看到別人受傷的情景,，好嗎?

學(xué)生2：像這種情況,，我們班發(fā)生過嗎?(課件出示)。

a、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧,。

b,、在教室里互相追趕。

學(xué)生1：在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,，找一找哪個(gè)地方需要注意安全?

學(xué)生2：現(xiàn)在輕松十分鐘,，我們來個(gè)安全知識(shí)問答。

答對(duì)就得一顆星,。

(課件出示)(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是(),。

a,、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師，讓老師處理,。

b,、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方,。

c,、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。

d,、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來教訓(xùn)對(duì)方,。

(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?)。

a,、購買包裝食品時(shí),，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期,，生產(chǎn)單位,。

b、餐具要衛(wèi)生,，要有自己的專用餐具,。

c、在外就餐時(shí),，選擇較為便宜的,，無證無照的“路邊攤”。

d,、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生,。

(3)乘車時(shí)較為安全的行為是()。

a,、在道路中間攔車,。

b、上車時(shí)爭(zhēng)先恐后。

c,、車輛行駛時(shí),，頭、手不伸出窗外,。

d,、不乘坐無牌、無證車,。

(4)遇到別人打架時(shí)(),。

a、上前圍觀,，給自己認(rèn)識(shí)的人加油,、幫忙。

b,、不管他c,、去勸阻d、告訴老師,。

(5)遇到火災(zāi)時(shí),，撥打()a、110b,、119,。

c、120d,、121,。

(6)在道路上行走時(shí)()。

a,、和同學(xué)邊走邊打鬧,。

b、要走人行道,，沒有人行道的道路,，要靠路邊走c、行走時(shí)東張西望,，邊走邊看書或做其他事情,。

d,、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行四,、結(jié)尾。

對(duì)于我們每個(gè)人來說,，安全是如此重要,，只有在安全和文明這片沃土的培育下,，幸福之花才會(huì)綻放在你的生命旅程中,。

希望我們將安全牢記心中，將文明常伴左右,。

全國(guó)中小學(xué)生安全教育日班會(huì)教案的重要性篇五

1,、第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過程，三人表演),。

2,、大家認(rèn)真觀察表演后討論：

(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址,、火勢(shì)情況),。

3、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演：

(1)第二組代表表演：

(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論：

a.提問：發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

4,、學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)的情景表演：

(1)第三組代表表演：

(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論：

全國(guó)中小學(xué)生安全教育日班會(huì)教案的重要性篇六

1.通過活動(dòng),，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí),，樹立自護(hù)意識(shí),。

2.活動(dòng)中學(xué)生通過自己參與,、自主體驗(yàn),、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德,，有利于他們的健康成長(zhǎng),。通過這次主題班會(huì)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的'安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,，健康成長(zhǎng),。

全國(guó)中小學(xué)生安全教育日班會(huì)教案的重要性篇七

學(xué)生1：我們是祖國(guó)的未來。

我們愛學(xué)習(xí),、愛勞動(dòng),，是生機(jī)勃勃的青少年。

學(xué)生2：可是,，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心,、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊：

學(xué)生1：生命是最寶貴的，它也是脆弱的,、不堪一擊的,。

請(qǐng)聽唐老師給我們帶來的新聞《湖南湘鄉(xiāng)一校園發(fā)生蹂踏慘劇》。

學(xué)生2：同學(xué)們,，聽了新聞后你最大感覺是什么?問題出在哪里?(指名說),。

學(xué)生2：下面我們來進(jìn)行選擇題問答。

(課件出示),。

1,、關(guān)于樓梯安全,，下面哪些行為是不可取的?

a、上下樓梯時(shí),，靠右側(cè)行走,。

b、下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上看課外書,。

c,、玩上下樓梯游戲。

全國(guó)中小學(xué)生安全教育日班會(huì)教案的重要性篇八

我們少年兒童是祖國(guó)的花朵,，是祖國(guó)的未來,，我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注,。讓我們安全記心中,，記住人生美好，步步小心,。一年級(jí)四班《和諧校園安全伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。

二、學(xué)習(xí)安全知識(shí),。

1,、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;不在樓梯,、走廊上打鬧,、擠搡;上下樓梯靠右行，不擁擠,、不搶行,。要做到“輕聲慢步靠右行”。

2,、體育課體育運(yùn)動(dòng)安全：在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng),，聽從體育教師的安排和調(diào)度，不可私自活動(dòng)或打鬧,。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽講,，在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，加強(qiáng)保護(hù)意識(shí),。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械,，不隨意投擲器材。

3,、集體活動(dòng)安全：班級(jí),、年級(jí)組織的戶外活動(dòng)、要遵守紀(jì)律,，一切行動(dòng)聽指揮,。

4,、同學(xué)之間要和睦相處，互幫互助,，團(tuán)結(jié)友愛,。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,，不要大打出手,。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況，尋求學(xué)校的幫助,。

5,、安全順口溜：

上課小腿莫伸長(zhǎng)，走廊狹窄不瘋狂,。

上下樓梯靠右走,，危險(xiǎn)游戲一掃光。

同學(xué)之間有磨擦,，寬容謙讓是良方,。

播放相關(guān)的安全知識(shí)內(nèi)容影片。

三,、安全知識(shí)問答,。

1、像這種情況,，我們班發(fā)生過嗎?

a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧,。

b.在教室里互相追趕,。

這樣做對(duì)嗎?為什么?(學(xué)生回答),。

2、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,，找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言),。

師小結(jié)：同學(xué)們找的這些安全隱患非常好，是學(xué)校的問題下課后老師會(huì)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,，自己的問題可要及時(shí)改正,，防患于未然。

3,、安全知識(shí)問答,。答對(duì)就得一顆星。

選擇題：

(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,，下列處理方法正確的是,。

a、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,，讓老師處理,。

b,、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方,。

c,、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。

d,、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來教訓(xùn)對(duì)方,。

(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖恰?/p>

a、購買包裝食品時(shí),，要查看有無生產(chǎn)日期,，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位,。

b,、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具,。

c,、在外就餐時(shí)，選擇較為便宜的,，無證無照的“路邊攤”,。

d、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生,。

(3)乘車時(shí)較為安全的行為是,。

a、在道路中間攔車,。

b,、上車時(shí)爭(zhēng)先恐后。

c,、車輛行駛時(shí),，頭、手不伸出窗外,。

d,、不乘坐無牌、無證車,。

(4)遇到別人打架時(shí)(),。

a、上前圍觀,，給自己認(rèn)識(shí)的人加油,、幫忙。

b,、不管他,。

c,、去勸阻。

d,、告訴老師,。

(5)遇到火災(zāi)時(shí)，撥打(),。

a,、110。

b,、119,。

c、120,。

d,、121。

(6)在道路上行走時(shí)(),。

a,、和同學(xué)邊走邊打鬧。

b,、要走人行道,，沒有人行道的道路，要靠路邊走,。

c,、行走時(shí)東張西望，邊走邊看書或做其他事情,。

d,、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行。

判斷題：

(1)使用刀具時(shí),，互相比劃,、打鬧,。(),。

(2)用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器,。(),。

(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。(),。

(4)當(dāng)不慎摔倒時(shí),，身體盡量往前，保護(hù)自己的頭部,。(),。

(5)用沙子或泥土打仗,。()。

(6)下雨天,，在濕的地面上奔跑,。()。

(7)站在凳子上往陽臺(tái)下看,。(),。

(8)上花欄墻，比比誰跳得遠(yuǎn),。(),。

(9)沒有老師的監(jiān)護(hù)，不可以玩單杠或雙杠,。(),。

(10)下了雪，不可以在雪球里包上石塊向同學(xué)打去,。(),。

四、班會(huì)尾聲,。

同學(xué)們,，你們這次班會(huì)開得非常成功。通過這次班會(huì),，我們學(xué)到了許多安全知識(shí),，希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,，把安全牢記心中,。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。

全國(guó)中小學(xué)生安全教育日班會(huì)教案的重要性篇九

1.通過活動(dòng),，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),、自護(hù)知識(shí)，樹立自護(hù)意識(shí),。

2.活動(dòng)中學(xué)生通過自己參與,、自主體驗(yàn)、自我感受,，從而養(yǎng)成良好的品德,，有利于他們的健康成長(zhǎng)。通過這次主題班會(huì),，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,，健康成長(zhǎng)。

1.主持人：同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關(guān)心,、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn),。但是,，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),，釀成事故,。據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年,，我國(guó)有1.6萬多名中小學(xué)生因食物中毒,、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡,。同學(xué)們們,，面對(duì)危險(xiǎn)和困難，我們?cè)撛趺崔k?讓我們行動(dòng)起來,，學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí),，團(tuán)結(jié)起來，互幫互助,，從容地面對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn),，讓我們與自護(hù)相伴，與平安同行!

2.知識(shí)問答,。

(2)路口的交通指揮信號(hào)有哪些?

(3)如果因不慎,，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑,，還是逆風(fēng)跑?

3.用電安全,。

(1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源,。

(2)不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭電器。

(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。

(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),，停止使用。

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(5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,，不要用手直接救人。

4.安全使用煤氣。

(1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開,，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi),。

(2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐,、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),，保持足夠的氧氣,，防止煤氣中毒。

5.游泳時(shí)要注意安全,。

(1)游泳需要經(jīng)過體格檢查,。

(2)要慎重選擇游泳場(chǎng)所。

(3)下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),。

(4)飽食或者饑餓時(shí),，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

(5)水下情況不明時(shí),，不要跳水,。

(6)發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營(yíng)救,，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助,。

6.交通安全。

(1)行走時(shí)怎樣注意交通安全,，在道路上行走,，要走人行道，沒有人行道的道路,，要靠路邊行走,。

(2)集體外出時(shí)，要有組織,、有秩序地列隊(duì)行走,。

(3)在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,。

全國(guó)中小學(xué)生安全教育日班會(huì)教案的重要性篇十

1,、通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),、自護(hù)知識(shí),，樹立自護(hù)意識(shí)。

2,、活動(dòng)中學(xué)生通過自己參與,、自主體驗(yàn)、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德,，有利于他們的健康成長(zhǎng),。

1、讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)和自護(hù)技能,。

2,、組織學(xué)生排演小品。

3,、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持,。

主持人：

同學(xué)們，祖國(guó)的未來屬于我們,，我們未來的生活將是多么美好,。但是，生活中還有許多需要我們注意的事情,，我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的能力,。據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年,，我國(guó)有1,。6萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水,、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡,。同學(xué)們們，面對(duì)危險(xiǎn)和困難,，我們?cè)撛趺崔k,？讓我們行動(dòng)起來，學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí),，團(tuán)結(jié)起來,，互幫互助，從容地面對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn),，讓我們與自護(hù)相伴,，與平安同行！

（一）“自護(hù)”能力表演和知識(shí)競(jìng)賽：

1,、舞蹈小品《我們?nèi)ソ加巍贰?/p>

事故：效游途中,，一位同學(xué)不小心擦傷了，怎么辦呢,？——現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)同學(xué)提出解決辦法,。

處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干,，而后用碘酒涂擦傷面,，再用酒精球涂擦,。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎,。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開,，而后打結(jié),。

（2）不小心碰到一根帶電的電線,，怎么辦呢在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,，保護(hù)了自己,。

急救辦法：用木棍將觸電者挑開。（要注意,，不能用手直接去拉觸電者的身體,，以免傳電。）,。

（3）（繼續(xù)表演）：郊游中一個(gè)同學(xué)不小心燙傷了手……,。

處理方法：對(duì)輕度的燙傷，可用清潔的油類,、醬油或牙膏,，涂抹在傷面上。

（4）天氣太炎熱了,，在回家的路上,，一位同學(xué)發(fā)生中暑。

救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方,，讓患者仰臥,，解開衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng),，幫助散熱,。可用清涼油擦患者的太陽穴,，也可用涼水輕輕地噴灑,。

（5）回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救,。

搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時(shí)打開門窗,，解開衣服的扣子,，再給病人喝點(diǎn)醋，最后撥打急救電話“120”

（二）知識(shí)問答,。

（2）路口的交通指揮信號(hào)有哪些,。

（3）如果因不慎,，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑,，還是逆風(fēng)跑,。

（5）剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,，這樣對(duì)嗎為什么,。

（三）主持人：

小品表演：劇2。

c1：（讀白）好大一個(gè)家,，我獨(dú)自一個(gè)人,，爸爸媽媽都上班，我可自由啦,！

（高興地跳）我打開電視機(jī),，唉，都不好看——（這時(shí),，傳來敲門聲）誰呀,？

d：我，你李叔叔,。

c1：李叔叔,，怎么沒聽爸爸說過呀！

d：噢,，我是新來的,，時(shí)間不長(zhǎng)，是你爸爸讓我來拿東西的,。

c1：（開門,，讓d進(jìn)來）。

d：（左看右看）小朋友,，你一個(gè)人在家呀,？

c1：（倒茶）叔叔請(qǐng)喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西,？

d：（嘿嘿一笑）來……拿——錢,。

c1：（大吃一驚）。

d：（拿出小刀,，恐嚇道）不準(zhǔn)喊叫,，不然的話，我要你的小命,，動(dòng)作快點(diǎn),。

c1：（乖乖地到抽屜去拿錢給d）。

下面,，我們?cè)賮砜纯碽劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的,。

小品表演：劇3,。

d：我，你李叔叔,。

c2：李叔叔,，怎么沒聽爸爸說過呀？

d：噢,，我是新來的,，時(shí)間不長(zhǎng)，是你爸爸讓我來東西的,。

全國(guó)中小學(xué)生安全教育日班會(huì)教案的重要性篇十一

通過活動(dòng),，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志,，增強(qiáng)交通安全意識(shí),，自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全,，珍愛生命,。

1、準(zhǔn)備有關(guān)交通安全教育的視頻,、課件等,。

2、活動(dòng)用具：道路交通標(biāo)志(紅綠燈),。

3,、同學(xué)們收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。

(一)展開聯(lián)想,，揭示活動(dòng)主題,。

出示課件：各種車輛的喧鬧聲，之后是緊急剎車的聲音,，然后是人們的尖叫聲,，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

同學(xué)們認(rèn)真地聽著,，仔細(xì)地看著,。

主持人1：伙伴們，剛才你們看到了什么聽到了什么想到了什么,。

同學(xué)們1：我聽到了汽車的嗽叭聲,，還聽到了剎車的聲音。

同學(xué)們2：我還聽見了一個(gè)人的尖叫聲,，我看見了血流出來了,。

同學(xué)們3：我好像看到了一場(chǎng)車禍，人被壓死在汽車下頭,。

主持人2：是啊!多么可怕的車禍,，為了不讓這樣的事情再發(fā)生,，我們必須要注意交通安全。(引出活動(dòng)主題),。

(二),、游戲活動(dòng)：在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性。

1,、主持人1：伙伴們,，看看我們坐的隊(duì)形像什么。

同學(xué)們：我們坐的隊(duì)形像十字路口,。

(同學(xué)們開始活動(dòng),，車輛和行人任意穿梭。),。

2,、主持人2：剛才你們看到了什么你們想說什么。

同學(xué)們1：我看見走路的人和自行車撞在了一齊，我想說：“如果大家慢一點(diǎn)就好了!”

主持人2：你的提議挺不錯(cuò)!

同學(xué)們2：我看見自行車撞到了汽車,，我想必須把他們碰疼了。

主持人2：我想也是,。

同學(xué)們3：我看見車子和行人擠在一齊,，誰也走不了，那樣必須很耽誤時(shí)間,。

3、主持人1：是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會(huì)發(fā)生這種情景呢。

同學(xué)們1：我覺得是他們不遵守規(guī)則,。

同學(xué)們2：我認(rèn)為是因?yàn)闆]有人指揮他們,，如果有人指揮他們?cè)鯓幼撸仨毑粫?huì)發(fā)生賭車的事情,。

主持人1：對(duì)啊!要是有人指揮就好了!

4,、主持人2：我們此刻就來演一演,。

可是演之前得先回答出我的問題來,。你明白這種標(biāo)志嗎。

同學(xué)們1：是紅綠燈,。

主持人2：當(dāng)紅燈亮?xí)r我們?cè)鯓幼觥?/p>

同學(xué)們2：紅燈亮了，車輛和行人就得停下來。

主持人2：綠燈呢黃燈呢。

同學(xué)們3：綠燈亮了，人們就能夠走了。

同學(xué)們4：黃燈亮了,，人們要等一等,。

主持人2：大家回答真棒!此刻我們開始做游戲吧。誰來演警察誰來演行人,。

(同學(xué)們們演一演。),。

(三)和交通標(biāo)志交朋友,。

主持人1：為了我們不再付出血的代價(jià)，為了我們健康地成長(zhǎng),，我們要學(xué)交通法規(guī),，還要和道路交通標(biāo)志交朋友。

請(qǐng)大家拿出自我準(zhǔn)備的各種交通標(biāo)志(照片或圖片),，讓其他小隊(duì)的同學(xué)們說說這是什么交通標(biāo)志,、有什么作用，并向大家簡(jiǎn)單介紹,。答對(duì)了的一組可豎一面小旗,。

(四)擦亮眼睛辨是非。

(全體同學(xué)們分為小隊(duì)，進(jìn)行搶答,。),。

1、看小品表演《踢球》兩個(gè)小朋友在路邊踢球,，球不細(xì)心踢到了馬路中央,，一個(gè)小朋友因?yàn)閾烨驍嗨土艘粭l腿。

2,、看圖片：在未畫人行橫道的馬路上,，有人突然改變行走路線、猛跑,、后退;,。

有人倚坐在人行道、車行道護(hù)欄上休息;有人為了圖方便,，從車行道的護(hù)欄上跨過去,。

3、同學(xué)們表演：《紅綠燈下》(表演在音樂的伴奏下配音)：行人道上,，人人有秩序行走;車道上,，車輛分道行駛;十字路口，小交警在指揮交通;紅燈亮了,，直行方向的車輛和行人都停了下來;綠燈亮了,，車輛和行人才通行;。

主持人2：瞧,，學(xué)了交通法規(guī),，大家的交通安全意識(shí)加強(qiáng)了，一切是那樣井然有序,。愿我們每一個(gè)少先同學(xué)們都知交通法規(guī),，守交通規(guī)則，愛惜生命,，因?yàn)樯鼘?duì)于我們每個(gè)人僅有一次,。

同學(xué)們們，今日的中隊(duì)活動(dòng)很成功,，我們小朋友學(xué)做了警察叔叔,，學(xué)到了很多交通安全知識(shí)。愿你們今后能自覺維護(hù)交通安全,，人人遵守交通規(guī)則,，注意交通安全，珍愛生命,，做交通小衛(wèi)士,。

全國(guó)中小學(xué)生安全教育日班會(huì)教案的重要性篇十二

1,、教育幼兒了解簡(jiǎn)單的用電常識(shí)，不摸電閘,，不到變電所,、高壓線附近玩耍。

2,、通過實(shí)際案例引導(dǎo)幼兒知道雷雨時(shí)不在高壓線,、大樹下避雨。

防觸電,、雷擊案例兩個(gè),；相關(guān)圖片；電閘標(biāo)志,。

1,、結(jié)合故事進(jìn)行提問：“你家附近有變電所、高壓線嗎,？你家里有沒有電閘,、開關(guān)？我們應(yīng)該怎樣做才能更安全,？”(結(jié)合周圍環(huán)境中的實(shí)際情況教育幼兒不亂摸電閘,、開關(guān)，不在變電所,、高壓線附近玩耍),。

2、欣賞兒歌《防觸電》,。

居家玩耍,，謹(jǐn)防觸電；身是導(dǎo)體,，水不絕緣,；

插座接頭，容易漏電,；切勿亂摸,，閘刀開關(guān)。

提問：故事里講了一件什么事,？雷雨時(shí)我們應(yīng)該怎樣做更安全？(教育幼兒知道雷雨時(shí)不在樹下避雨,，不看電視,、不接電話)。

圖一：小孩高壓線下放風(fēng)箏(×),。

圖二：小孩用剪刀剪電線(×)圖三：在變電所門口玩耍(×),。

全國(guó)中小學(xué)生安全教育日班會(huì)教案的重要性篇十三

一、活動(dòng)目標(biāo)：

通過活動(dòng)，教育同學(xué)自覺遵守交通規(guī)則,，知道走路要走人行道,，懂得馬路上不能追逐打鬧；知道過馬路要走人行橫道,。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

2.小品、故事,、快板,、表演、小記者采訪等節(jié)目的排練,。

三,、活動(dòng)過程：

（一）中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始,全體立正。

（二）進(jìn)行活動(dòng)（主持人上場(chǎng)主持活動(dòng)）,。

合：每年的4月30日是“全國(guó)交通安全反思日”,。“交通安全,，人人有責(zé)”,，讓我們從點(diǎn)滴做起，知道必要的交通安全常識(shí),。

合：同學(xué)們,，我們是祖國(guó)的未來，民族的希望,，是21世紀(jì)的接班人,。

甲：安全、健康地成長(zhǎng)是我們大家的共同愿望,。

乙：安全,，牽涉到社會(huì)的穩(wěn)定；

甲：安全,，牽涉到學(xué)校的安寧,；

乙；安全,，牽涉到每個(gè)家庭的幸福,。

乙：安全，包含了生活安全,，

甲：安全,，包含了活動(dòng)安全，

乙：安全,，包含了防火安全,，

合：還有意外傷害等方面的內(nèi)容,。今天，我們先來講講交通安全,。甲：同學(xué)們,，《日常行為規(guī)范》第16條告訴我們，（全班同學(xué)齊背誦）,。

乙：我們班的少先隊(duì)員是怎么做的呢,，請(qǐng)看小品《放學(xué)了》（八位同學(xué)表演小品）。

甲：這些少先隊(duì)員放學(xué)后排隊(duì)回家,，路上不追跑,，不打鬧，過馬路時(shí)注意來往車輛,，列隊(duì)通過人行橫道,，這樣走路多安全。

乙：我們有些少先隊(duì)員不但自己能遵守交通規(guī)則,，看到別人違反交通規(guī)則,，還能上前勸阻并進(jìn)行宣傳呢/請(qǐng)看表演《不要爬欄桿》（兩生表演《不要爬欄桿》）甲：大家看了表演一定會(huì)稱贊這位少先隊(duì)員做得對(duì)。是啊,，在她的幫助下,，小弟弟明白了翻越欄桿穿馬路的危險(xiǎn)，知道今后該怎樣過馬路,。

乙：可是,，在我們身邊，還有極少數(shù)同學(xué)安全意識(shí)不強(qiáng),，不知怎樣走路,，我們班的王子豪同學(xué)就有過教訓(xùn)。（王子豪同學(xué)講親身經(jīng)歷）,。

甲：王子豪同學(xué)只是頭上撞個(gè)大包,，沒有造成多大的后果，如果在車流不斷的馬路上,，輕者頭破血流,，腿斷手折成殘廢，重者喪身車輪底下,，丟掉性命,。（八位同學(xué)表演快板《平安幸福伴我行》）。

乙：同學(xué)們,，讓我們?cè)俅沃x謝叔叔阿姨為我們的精彩表演,。

甲：同學(xué)們，交通安全是多么的重要,。

乙：安全是我們正常學(xué)習(xí),、工作的保障；

甲：安全關(guān)系到社會(huì),、學(xué)校,；

乙：安全關(guān)系到千家萬戶。

合：同學(xué)們,，讓我們一起放聲高唱,，唱己的心聲吧。

甲：請(qǐng)聽,，《交通安全歌》（全體起立高唱《交通安全歌》）,。

（三）輔導(dǎo)員（進(jìn)行活動(dòng)）。

全國(guó)中小學(xué)生安全教育日班會(huì)教案的重要性篇十四

活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)主題：

20xx年“6月5日”世界環(huán)境日中國(guó)主題是：“改善環(huán)境質(zhì)量推動(dòng)綠色發(fā)展”,，旨在旨在動(dòng)員引導(dǎo)社會(huì)各界著力踐行人與自然和諧共生和綠色發(fā)展理念,。

我們的口號(hào)：

大家一齊動(dòng)手，讓我們的生活充滿綠色,！

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、讓幼兒知道6月5日是“世界環(huán)境日”，提高環(huán)保意識(shí),。

2,、不要踐踏花草樹木，懂得要愛護(hù)一草一木,。

在家園聯(lián)系欄中,，張貼關(guān)于“世界環(huán)境日”的宣傳知識(shí)。

一,、向幼兒介紹關(guān)于世界環(huán)境日的相關(guān)知識(shí),。

說一說世界環(huán)境日的日期，并對(duì)世界環(huán)境日做大致的介紹等,。

二,、宣傳本次世界環(huán)境日的主題。

一起唱響今年的主題：“低碳減排,，綠色生活”,。

三、觀看相關(guān)圖片,。

讓幼兒大膽說一說圖片上的內(nèi)容,，說說這樣正確與否，并說明理由,。

四,、聯(lián)系實(shí)際。

請(qǐng)幼兒說一說,，平時(shí)我們應(yīng)該注意些什么,？

如愛護(hù)身邊的花草樹木,，不采摘周圍的花朵，不踐踏草坪等來增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)等,。

全國(guó)中小學(xué)生安全教育日班會(huì)教案的重要性篇十五

1,、了解校園安全隱患。

2,、 掌握安全知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識(shí),。

教學(xué)重點(diǎn)：

掌握安全知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識(shí),。

1,、 學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng),、課間活動(dòng)的安全隱患,。

2、學(xué)生飲食,、就餐的安全隱患,。

3、 學(xué)生交通安全隱患,。

4,、 校園隱性傷害的隱患。

上下樓梯要注意什么,？

1,、 不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。

2,、 在人多的地方一定要扶好欄桿,。

3、 整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離,。

4,、 上下樓時(shí)不要將手放在兜里。

5,、 不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西,、系鞋帶。

6,、 上下樓靠右行,。

集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律,，遵守秩序,，語言文明。

課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么,？

1,、室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程,。

2,、活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動(dòng),，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞,、精力集中、精神飽滿,。

3,、活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操等,。

4,、活動(dòng)要注意安全，切忌猛追猛打,，要避免發(fā)生扭傷,、碰傷等危險(xiǎn)。

不吃過期,、腐爛食品,，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方,。

禁止購買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用,，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證,，油炸食品有致癌物質(zhì),。

行人靠右走，過馬路要走斑馬線,，注意觀察來往車輛,，紅燈停，綠燈行,，遵守交通規(guī)則,。

乘坐公交車注意事項(xiàng)：

1、 車停穩(wěn)后,，方能上下車,，上下車時(shí)注意秩序,，不要擁擠。

2,、 乘車時(shí),，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外,，人多時(shí),，應(yīng)該注意看管好自身物品，謹(jǐn)防扒手,。

3,、 注意公共場(chǎng)所禮儀,，時(shí)刻牢記“壽春品牌,，當(dāng)我責(zé)任”。不要大聲喧嘩,，保持環(huán)境衛(wèi)生,，主動(dòng)為老若病殘讓座等,。

騎自行車須知

1,、 要學(xué)習(xí)了解、自覺遵守道路交通法規(guī),。

2,、 保持車況良好,，車鈴,、剎車齊全有效。

3,、 行駛中要遵守交通信號(hào)燈,，不得搶穿紅燈。

4,、 穿越無信號(hào)燈的`十字路口,，必須"一慢,、二看,、三通過"。

5、 必須在規(guī)定的非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛,；在無分道標(biāo)志線的道路,，必須靠邊行駛。

6,、 行駛時(shí)不要隨意搶占機(jī)動(dòng)車道,、不要多車并排行駛。

7,、 行駛時(shí)要集中思想,，不要帶著耳機(jī)收聽廣播、音樂,。

8,、 在轉(zhuǎn)彎時(shí)必須看清后面來車,，先伸手示意,，不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎,。

9,、 對(duì)于不同天氣特點(diǎn)，做到安全行車：順風(fēng)不要借助風(fēng)勢(shì)騎快車,；逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路,；霧天視線變差要慢速騎行；下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把,；雨天穿戴雨披更要多留心,。

1、 如何正確對(duì)待老師的批評(píng),，甚至誤解,？

敢于自我反省，認(rèn)真反思,。如果真是老師誤解,，應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,，甚至做出什么過激的行動(dòng),。

2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦,？

自己的所作所為也要有安全意識(shí),。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),，容易感情用事，因此,，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),，一定要冷靜，要理智,，切忌用拳頭代替說理,，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

3,、如何加強(qiáng)教室安全

要注意教室的安全,。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上,，不能給小偷有可之機(jī),；不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢,，這種行為既違反了校規(guī),，又存在著很大的安全隱患，試想一想,，若把玻璃窗踢碎,，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，那后果是不堪設(shè)想的,。

4、為什么不能提前到校,？

校門沒開,，一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾，無人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害,。

在校門外擁擠,，會(huì)造成意外傷害。

5,、當(dāng)自己感到身體不適時(shí),，怎么辦？

及時(shí)告知班主任或任課教師,，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,。

6、 你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友,，要將你接走,，你怎么辦？

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定,。

7,、安全小常識(shí)

臨危逃生的基本原則：

保持鎮(zhèn)靜,，趨利避害；學(xué)會(huì)自救,，保護(hù)自己,；想方設(shè)法，不斷求救,；記住電話,，隨時(shí)求救：

“119”————火警

“110”————報(bào)警

“120”————急救

“122”————交通事故報(bào)警

打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況,、顯著特征,。

進(jìn)行總結(jié)發(fā)言

全國(guó)中小學(xué)生安全教育日班會(huì)教案的重要性篇十六

1、讓學(xué)生初步掌握一些衛(wèi)生知識(shí)和急救技術(shù),，學(xué)會(huì)保護(hù)自己,。

2、用舞蹈,、知識(shí)競(jìng)答,、講故事、即興表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對(duì)自護(hù)知識(shí)的理解和運(yùn)用,，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,。

3、構(gòu)成學(xué)習(xí),、宣講安全知識(shí)的氛圍,，培養(yǎng)學(xué)生自己保護(hù)的意識(shí)和能力，為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ),。

1,、收集《健康教育》課本和活動(dòng)課學(xué)過的自護(hù)知識(shí)和急救技術(shù)。

2,、排練舞蹈《我們?nèi)ソ加巍贰?1世紀(jì)的中國(guó)娃》和小品《我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己》,。

3、磁帶,、錄音機(jī),、自護(hù)小獎(jiǎng)?wù)氯舾擅丁⒓t十字會(huì)標(biāo)志衛(wèi)生包,、鹽水,、碘酒、紗布,、清涼油,、電話機(jī)、扇子,、毛巾,、純凈水,、木棍、電線,。

（一）簡(jiǎn)介本次活動(dòng)的意義：

為了使我們更加健康安全地成長(zhǎng),，為了響應(yīng)我校創(chuàng)安全學(xué)校活動(dòng),，為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識(shí)和急救技術(shù),，我們精心籌備了一臺(tái)自護(hù)活動(dòng)主題班會(huì)。

（二）自護(hù)能力表演和知識(shí)競(jìng)賽：

1,、舞蹈（我們?nèi)ソ加危?/p>

事故：效游途中,，一位同學(xué)不細(xì)心擦傷了，怎樣辦呢,。

處理方法：先用鹽水沖洗傷面,，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面,，再用酒精球涂擦,。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎,。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開,，而后打結(jié),。

2,、知識(shí)問答和即興表演,。

（1）我國(guó)把每年的哪一天定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,。

（2）路口的交通指揮信號(hào)有哪些。

（3）即興表演：如果你不細(xì)心燙傷了手......

處理方法：對(duì)輕度的燙傷,，可用清潔的油類,、醬油或牙膏,，涂抹在傷面上,。

3、小品《我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己》,。

片斷1：活動(dòng)課上,，教師給大家講故事《報(bào)警》。

片斷2：炎熱的夏天,，放學(xué)回家的路上,，一位同學(xué)發(fā)生中暑。

救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方,，讓患者仰臥,，解開衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng),，幫忙散熱,?？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄ǎ部捎脹鏊p輕地噴灑,。

片斷3：回到家中,，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救,。

搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方,，同時(shí)打開門窗，解開衣服的扣子,，再給病人喝點(diǎn)醋,，最終撥打急救電話120。

4,、知識(shí)問答,。

（1）如果因不慎，你身上被火燃著,，你是順風(fēng)跑,，還是逆風(fēng)跑。

（3）剛吃過晚飯,，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,，這樣對(duì)嗎為什么。

5,、舞蹈《21世紀(jì)的中國(guó)娃》,。

事故：一群歡樂的小學(xué)生在上學(xué)的.路上，不細(xì)心碰到一根帶電的電線,，怎樣辦呢在這危急關(guān)頭,，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護(hù)了自己,。關(guān)于安全主題班會(huì)教案關(guān)于安全主題班會(huì)教案,。

急救辦法：用木棍將觸電者挑開。（要注意,，不能用手直接去拉觸電者的身體,，以免傳電。）,。

（三）結(jié)束語,。

時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存,。同學(xué)們,，別忘了，日常生活中必須要注意安全,，學(xué)會(huì)保護(hù)自己,，讓我們戴上自護(hù)小獎(jiǎng)?wù)?，邁出通向21世紀(jì)的起跑線；記所有的孩子們天天歡樂,，日日平安,。

全國(guó)中小學(xué)生安全教育日班會(huì)教案的重要性篇十七

一、活動(dòng)目的：

在新的一個(gè)學(xué)期,，學(xué)生需要有明確的目標(biāo)來指導(dǎo)新的學(xué)習(xí)及生活,，為了讓同學(xué)們更好地確立自己的目標(biāo)，制定切合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，舉行這次以“新學(xué)期,，我計(jì)劃，我能行”為主題的班會(huì)課,，培養(yǎng)學(xué)生在新的學(xué)期,、新的一年到來之際做好各種計(jì)劃的習(xí)慣，并提醒學(xué)生認(rèn)真執(zhí)行計(jì)劃目標(biāo),，為自己的目標(biāo)奮斗,；同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生自信，使學(xué)生懂得只要通過自己的努力,，就一定能獲得成功,。

二、活動(dòng)前期準(zhǔn)備,。

1,、在學(xué)生中進(jìn)行調(diào)查，了解他們?cè)谛碌膶W(xué)期里的困擾和最迫切需要解決的問題,，由此制定出本次班會(huì)的主題：“新學(xué)期,，我計(jì)劃，我能行”,。

2,、班主任準(zhǔn)備班會(huì)課上的ppt，找相關(guān)資料,，例如“如何制定計(jì)劃”,、“計(jì)劃的意義及作用”等。并制作“新學(xué)期,，我計(jì)劃，我能行”學(xué)期計(jì)劃表,，提前打印好,。

3、課前讓學(xué)生思考本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo),。

4,、課前請(qǐng)班委在黑板上寫好班會(huì)主題：“新學(xué)期,，我計(jì)劃，我能行”,。

三,、活動(dòng)流程：

1、班主任宣布主題班會(huì)開始,。

班主任說：生活中有些人因?yàn)樽约涸谑虑閬砼R前沒有做好相應(yīng)的計(jì)劃,，并且不努力，最終一無所獲,。以此引出本次班會(huì)的主題：“新學(xué)期,，我計(jì)劃，我能行”,。

2,、提問學(xué)生：新學(xué)期，如何才能做到“我能行”,？

得出結(jié)論：制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,，按照計(jì)劃依次實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

（1）凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢,。做什么事有了計(jì)劃就容易取得好的結(jié)果，反之則不然,。有沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)你的學(xué)習(xí)效果有著深刻的影響,。

（2）防止被動(dòng)和無目的學(xué)習(xí)。毫無計(jì)劃的學(xué)習(xí)是散漫疏懶,，松松垮垮的,。很容易被外界的事物所影響。

（3）計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的藍(lán)圖,。目標(biāo)不是什么花瓶,，你需要制定計(jì)劃，腳踏實(shí)地,、有步驟地去實(shí)現(xiàn)它,。通過計(jì)劃合理安排時(shí)間和任務(wù)，使自己達(dá)到目標(biāo),，也使自己明確每一個(gè)任務(wù)的目的,。促使自己實(shí)行計(jì)劃。學(xué)習(xí)生活是千變?nèi)f化的,，它總是在引誘你去偷懶,。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，可以促使你按照計(jì)劃實(shí)行任務(wù)，排除困難和干擾,。

（4）實(shí)行計(jì)劃是意志力的體現(xiàn),。堅(jiān)持實(shí)行計(jì)劃可以磨練你的意志力，而意志力經(jīng)過磨練,，你的學(xué)習(xí)收獲又會(huì)更一步提升,。這些進(jìn)步只會(huì)能使你更有自信心，取得更好的成功,。

（5）有利于學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,。按照計(jì)劃行事，能使自己的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏分明,。從而,，該學(xué)習(xí)時(shí)能安心學(xué)習(xí)，玩的時(shí)候能開心地玩,。久而久之,，所有這些都會(huì)形成自覺行動(dòng)，成為好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

（6）提高學(xué)習(xí)效率,，減少時(shí)間浪費(fèi)。合理的計(jì)劃安排使你更有效的利用時(shí)間,。你會(huì)知道多玩一個(gè)小時(shí)就會(huì)有哪項(xiàng)任務(wù)不會(huì)完成,，這會(huì)給你帶來多大的影響。有了計(jì)劃,，每一步行動(dòng)都很明確,，也不要總是花費(fèi)心思考慮等下該學(xué)什么。

3,、小組討論：如何制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃呢,？

讓每個(gè)小組派一名代表陳述小組意見。老師并把小組結(jié)論寫在黑板上,，最后老師總結(jié)該如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

（1）計(jì)劃要考慮全面。

學(xué)習(xí)計(jì)劃不是除了學(xué)習(xí),，還是學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)有時(shí)，休憩有時(shí),，娛樂也有時(shí),，所有這些都要考慮到計(jì)劃中。計(jì)劃要兼顧多個(gè)方面,，學(xué)習(xí)時(shí)不能廢寢忘食,，這對(duì)身體不好，這樣的計(jì)劃也是不科學(xué)的。

（2）長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃和短期安排,。

在一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，比分說一個(gè)學(xué)期或一個(gè)學(xué)年,，你應(yīng)當(dāng)有個(gè)大致計(jì)劃,。因?yàn)閷?shí)際中學(xué)習(xí)生活變化很多，又往往無法預(yù)測(cè),，所有這個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃不需要很具體,。但是你應(yīng)該對(duì)必須要做的事情心中有數(shù)。而更近一點(diǎn),，比如下一個(gè)星期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，就應(yīng)該盡量具體些，把較大的任務(wù)分配到每周,、每天去完成,，使長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃中的任務(wù)逐步得到解決。有長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃,，卻沒有短期安排,，目標(biāo)是很難達(dá)到的。所以兩者缺一不可,，長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃是明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和進(jìn)行大致安排,；而短期安排則是具體的行動(dòng)計(jì)劃。

（3）安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間,。

常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間指按學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間,，主要用來完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，消化當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),。而自由學(xué)習(xí)時(shí)間指除常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間外的歸自己支配的時(shí)間,，你可以用來彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)中欠缺的、或者提高自己對(duì)某一學(xué)科的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),、或者深入鉆研一件有意義的事情,。自由學(xué)習(xí)時(shí)間的安排是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)。抓住了和合理利用的自由學(xué)習(xí)時(shí)間,，對(duì)自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都會(huì)有極大的好處,。所以我們應(yīng)該提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間的效率，增加和正確利用自由學(xué)習(xí)時(shí)間,，掌握自己的學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán),。

（4）對(duì)重點(diǎn)突出學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)時(shí)間是有限的,，你的精力也是有限的,，所以學(xué)習(xí)要有重點(diǎn)。在這里，重點(diǎn)一是指你學(xué)習(xí)中的弱科,，二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容,。只有抓住重點(diǎn)，兼顧一般才能取得更好的學(xué)習(xí)效率,。

（5）從實(shí)際出發(fā)來制定計(jì)劃,。

制定計(jì)劃，不要脫離學(xué)習(xí)實(shí)際,，要符合自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力和水平,。有些同學(xué)制定計(jì)劃時(shí)，滿腔熱情,，計(jì)劃得非常完美,，可執(zhí)行起來卻寸步難行。這便是因?yàn)槟繕?biāo)定得太高,，計(jì)劃定得太死,，脫離實(shí)際的緣故。

雖然這么說要從實(shí)際出發(fā),，可你未必明白怎么樣是實(shí)際,？實(shí)際可以分成三個(gè)方面：

知識(shí)能力的實(shí)際：每個(gè)階段，計(jì)劃學(xué)習(xí)多少知識(shí),？培養(yǎng)哪些能力,？

時(shí)間的實(shí)際：常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由支配時(shí)間分別有多少？

教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際：掌握老師教學(xué)進(jìn)度,，妥善安排常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由支配時(shí)間,，以免自己的計(jì)劃受到“沖擊”。

（6）注意效果,，及時(shí)調(diào)整,。

每一個(gè)計(jì)劃執(zhí)行結(jié)束或執(zhí)行到一個(gè)階段，就應(yīng)當(dāng)回顧一下效果如何,。如果效果不好,，就應(yīng)該找找原因，進(jìn)行必要的調(diào)整,。

這里是一份簡(jiǎn)單的回顧列表：

是否完成了計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù),？

是不是按照計(jì)劃去執(zhí)行任務(wù)的？

學(xué)習(xí)效果如何,？

如果有任務(wù)沒有完成,，那是什么原因？（安排過緊,、太松,？）,。

回顧之后，要記得補(bǔ)上缺漏,，重新修訂計(jì)劃,。你也可以通過日記來記錄一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)度，便于改進(jìn)和回顧,。

（7）計(jì)劃要留有余地,。

制訂計(jì)劃不要太滿、太死,、太緊，要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間,，使計(jì)劃有一定的機(jī)動(dòng)性,。畢竟現(xiàn)實(shí)不會(huì)完美地跟者計(jì)劃走，給計(jì)劃留有一定的余地,，這樣完成計(jì)劃的可能性就增加了,。

（8）勞逸結(jié)合，文理交替,。

學(xué)習(xí)對(duì)腦力消化非常大,，所以不要長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)，要適當(dāng)加入休息時(shí)間,。而且在安排學(xué)習(xí)計(jì)劃是,，不要長(zhǎng)時(shí)間地從事單一活動(dòng)。學(xué)習(xí)和鍛煉可以交替安排,，因?yàn)殄憻挄r(shí)運(yùn)動(dòng)中樞興奮,，而其他區(qū)域的腦細(xì)胞就得到了休息。比方說：學(xué)習(xí)了兩三個(gè)小時(shí),，就去鍛煉一會(huì)兒,，再回來學(xué)習(xí)。安排科目學(xué)習(xí)時(shí),，也要文理交替安排,，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí)。

（9）提高學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率,。

早晨或晚上,，或一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾的時(shí)間，可以安排著重記憶的科目,，如外語,。心情比較愉快，注意力比較集中,，時(shí)間較完整時(shí),，可以安排比較枯燥,，或自己不太喜歡的科目：零星的、注意力不易集中的時(shí)間,，可以安排做習(xí)題和自己最感興趣的學(xué)科,。這樣可以提高時(shí)間利用率。

4,、向同學(xué)派發(fā)表格,，給10分鐘時(shí)間同學(xué)們填寫“我自信、我能行”學(xué)期計(jì)劃表,。

學(xué)生填寫完畢后上交,，老師審核并放入學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋。

5,、宣誓儀式,。學(xué)生全體起立，在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下宣誓：在新的學(xué)期里,，我要嚴(yán)格執(zhí)行我的計(jì)劃,，努力奮斗，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)做人。我相信：新學(xué)期,，我能行,！

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全國(guó)中小學(xué)生安全教育日班會(huì)教案的重要性篇十八

通過活動(dòng),，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志，增強(qiáng)交通安全意識(shí),，自覺遵守交通規(guī)則,，注意交通安全，珍愛生命,。

1,、準(zhǔn)備有關(guān)交通安全教育的視頻、課件等,。

2,、活動(dòng)用具：道路交通標(biāo)志(紅綠燈)。

3,、同學(xué)們收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片),。

(一)展開聯(lián)想，揭示活動(dòng)主題,。

出示課件：各種車輛的喧鬧聲,，之后是緊急剎車的聲音,，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色,。

同學(xué)們認(rèn)真地聽著,，仔細(xì)地看著。

主持人1：伙伴們,，剛才你們看到了什么聽到了什么想到了什么,。

同學(xué)們1：我聽到了汽車的嗽叭聲，還聽到了剎車的聲音,。

同學(xué)們2：我還聽見了一個(gè)人的尖叫聲,，我看見了血流出來了。

同學(xué)們3：我好像看到了一場(chǎng)車禍,，人被壓死在汽車下頭,。

主持人2：是啊!多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生,，我們必須要注意交通安全。(引出活動(dòng)主題),。

(二),、游戲活動(dòng)：在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性。

1,、主持人1：伙伴們,，看看我們坐的隊(duì)形像什么。

同學(xué)們：我們坐的隊(duì)形像十字路口,。

(同學(xué)們開始活動(dòng),，車輛和行人任意穿梭。),。

2,、主持人2：剛才你們看到了什么你們想說什么。

同學(xué)們1：我看見走路的人和自行車撞在了一齊,，我想說：“如果大家慢一點(diǎn)就好了!”

主持人2：你的提議挺不錯(cuò)!

同學(xué)們2：我看見自行車撞到了汽車,，我想必須把他們碰疼了。

主持人2：我想也是,。

同學(xué)們3：我看見車子和行人擠在一齊,，誰也走不了，那樣必須很耽誤時(shí)間,。

3,、主持人1：是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會(huì)發(fā)生這種情景呢。

文檔為doc格式,。

全國(guó)中小學(xué)生安全教育日班會(huì)教案的重要性篇十九

通過本次主題班會(huì),，學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。

一,、質(zhì)疑導(dǎo)入，引起學(xué)生學(xué)習(xí)欲望,。

1,、同學(xué)們，你們聽說過"民以食為天"這句話嗎?你會(huì)選擇食品嗎?

2,、播放視頻《別讓垃圾食品危害你的'健康》,，通過視頻播放的形式引起學(xué)生對(duì)食品安全的重視。

3,、過渡語：今天是全國(guó)教育安全日,，今天老師就帶著你們一起走進(jìn)安全的殿堂，尋求我們必備的安全知識(shí),。

二,、眼耳結(jié)合，探尋安全常識(shí),，教育學(xué)生珍惜生命,，安全第一。

1,、校園安全：上下樓梯時(shí)你是怎么做的?

(1)以實(shí)例引出在校園中怎么做能保障安全,，并學(xué)習(xí)校園安全知識(shí)。

(2)學(xué)唱課間安全歌謠,。

2,、食品安全：應(yīng)該注意的問題?

(1)向?qū)W生出示十大垃圾食品，讓學(xué)生遠(yuǎn)離垃圾食品,。

(2)學(xué)唱小學(xué)生食品安全歌謠,。

3、用電安全：(如圖)你們犯過這些錯(cuò)誤嗎?知道如何安全用電嗎?

先說明電的用處,，對(duì)比引入操作不當(dāng)所帶來的危害,，同時(shí)交給學(xué)生安全用電，以及有人觸電怎么辦,。

3 ,、我的健康我做主――食品知識(shí)闖關(guān)。

通過知識(shí)小競(jìng)賽,，鞏固所學(xué),，讓學(xué)生能正視食品安全的重要，明確"我的健康我做主",。