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暑期政府部門實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告(精選18篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-19 08:08:03
暑期政府部門實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告(精選18篇)
時(shí)間:2024-02-19 08:08:03     小編:曼珠

通過報(bào)告,,我們可以向別人展示自己的研究成果和思考過程,。在寫報(bào)告之前,應(yīng)該對(duì)相關(guān)的話題進(jìn)行深入研究和了解。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,,供大家參考。

暑期政府部門實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇一

摘要:為了響應(yīng)xxxx年我校關(guān)于暑期社會(huì)實(shí)習(xí)的號(hào)召,,以“xx大”為指導(dǎo),,我院分團(tuán)委組織了一支由動(dòng)力與能源學(xué)院黨委副書記高大力老師和08級(jí)輔導(dǎo)員齊天老師帶領(lǐng)14名學(xué)生組成的實(shí)習(xí)隊(duì)赴甘肅省張掖市民樂縣新豐小學(xué)進(jìn)行了為期8天支教服務(wù)活動(dòng)。經(jīng)過團(tuán)隊(duì)成員的踏實(shí)工作,,校方領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,,小學(xué)教師及當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的大力支持,我們順利的完成了這次義務(wù)支教活動(dòng),,并達(dá)到了預(yù)期目的,。

為響應(yīng)我校關(guān)于暑期社會(huì)實(shí)習(xí)的號(hào)召,xxxx年7月12日至19日,,動(dòng)力與能源學(xué)院“愛心彩虹情系大漠”暑期社會(huì)實(shí)習(xí)服務(wù)隊(duì)16名師生赴甘肅張掖市民樂縣新豐小學(xué)開展了一次大學(xué)生的農(nóng)村支教活動(dòng),。作為xx級(jí)大一學(xué)生,,我有幸成為了這次活動(dòng)的一員,心中既有豪情萬里,,也有忐忑不安,,畢竟這是我第一次當(dāng)老師,雖然父母都是老師,。臨行前一天的下午我們進(jìn)行了最后一次驗(yàn)課,,隊(duì)友們聚在一起商討課程中可能出現(xiàn)的問題,心中關(guān)于這次支教活動(dòng)的各種疑惑和緊張情緒逐漸的消解了,。7月12日下午,,伴著陰霾的小雨,我們的社會(huì)實(shí)習(xí)隊(duì)從西安出發(fā)了,,經(jīng)過近20個(gè)小時(shí)的車程,,我們終于到達(dá)了這次實(shí)習(xí)活動(dòng)的地點(diǎn)――民樂縣新豐小學(xué)。剛到民樂縣城,,看到這里的具體情況遠(yuǎn)比我想象的要好,,至少不是沿途所看到的戈壁大漠,黃沙漫天,,聽隨行記者介紹說,,這里位于河西走廊,是一塊十足的風(fēng)水寶地,,縣城街道整齊,,樓房林立,就是路上的行人較少,,店鋪在天黑之前也都早早的關(guān)了門,。第二天早上,經(jīng)過短暫的開學(xué)儀式,,我們開始了正式的教學(xué)工作,。我這次支教的'任務(wù)中除了向1~5年級(jí)的學(xué)生教授災(zāi)害自救的知識(shí)和向1、2年級(jí)講歷史典故外,,還有一項(xiàng)重要的任務(wù):擔(dān)任二年級(jí)的代理班主任,。開學(xué)儀式完畢后,當(dāng)真真正正把一群熱情,、真實(shí)、活潑的孩子完完全全的交給我時(shí),,感到身上的擔(dān)子很重,,腦子里一下變得一片空白,完全變得不知所措,。他們穿著樸素,,臉上顯露出泥土的顏色,,卻活潑可愛,聰明熱情,,充滿靈氣,,活得真實(shí)而開心!原以為會(huì)很尷尬很難和他們溝通,,但是,,當(dāng)我看到這一張張稚嫩的充滿期待的眼神時(shí),同時(shí),,又注意到他們身上破爛的衣服和明顯發(fā)育不良的身體時(shí),,心中有種上帝派我來拯救他們的感覺,很快的,,我就進(jìn)入了角色,,和他們打成了一片。

我的第一課面對(duì)的是一年級(jí)的小朋友,,本來還有點(diǎn)緊張的我被小朋友的火熱的激情感化了,,課堂上,小朋友們那種充滿渴望的眼神又給了我無窮的力量,,沒想到,,這么輕松,平常不敢在眾人面前說話的我竟能在開學(xué)第一課上很不錯(cuò)的按照之前備課的原定方案出色的完成,,下課后回到辦公室,,剛下了課的隊(duì)友們相見之后,互相擁抱一陣狂喜,。我的課講授的是《災(zāi)害自救》,,因?yàn)槭敲嫦?~5年級(jí),每一年級(jí)其實(shí)只有一節(jié)課,,所以我是把同一節(jié)課講五遍,,只是講課的方式有所不同,隨著講課次數(shù)的增加,,我明顯感覺到我講的越來越流暢了,,竟然開始能夠?qū)懗霭鍟ǖ谝还?jié)課黑板上除了我讓學(xué)生畫的幾幅地震發(fā)生后房屋的樣子的畫之外什么都沒有),心中不僅信心越來越強(qiáng),,而且由最初的畏懼講課到在講臺(tái)上能很舒服很自然的授課,。但是,班主任可就沒這么好當(dāng)?shù)牧?,課是越講越順,,而班主任越當(dāng)才越發(fā)感覺到,做好一個(gè)班主任真的很難,。第一次開主題班會(huì),,我在講臺(tái)上是激情澎湃,,給他們講做人的道理,將夢(mèng)想,,講信念,,可是臺(tái)下是一群二年級(jí)的小朋友呀!雖然如此,,雖然他們聽得不是太明白,,但還是很認(rèn)真的聽著。最頭疼的是紀(jì)律問題,,每當(dāng)面對(duì)這群學(xué)生時(shí),,雖然他們叫我哥哥,但我感覺作為班主任,,我更像他們的爸爸,,但是,我一直想讓他們感受到愛,,感受到以智育為主要目的的老師永遠(yuǎn)也給不了的愛,,所以,即使當(dāng)他們?cè)谡n上說話,,下位時(shí),,我也只是微笑著示意他們閉嘴,很不奏效,,造成了班級(jí)管理一度較為混亂,,這讓我自身也較為尷尬。每天晚上睡覺的時(shí)候,,腦子里也總是充滿了孩子們的尖叫聲,、吵鬧聲,醒來之后,,心里還是一度混亂,,好幾次面對(duì)那些違反課堂紀(jì)律的學(xué)生時(shí),都想發(fā)火,,但是,,一看到那一雙雙明亮的眸子,火一下子就被澆滅了,。以前對(duì)于班主任的印象就是有事沒事到班里轉(zhuǎn)一圈,,覺得是件很輕松的事情,現(xiàn)在自己做起來,,發(fā)現(xiàn)事情遠(yuǎn)不像我想象的那么簡單,。只要不放學(xué),心里那根弦就永遠(yuǎn)不敢松下來。由于我是2年級(jí)的代理班主任,,孩子普遍都很小,容易受傷,。我記得很清楚,,星期3下午,天下著小雨,,我正好沒有課,,心里想著終于可以稍微放松一下了,誰知道,,就這一下午,,我就陪著我班學(xué)生先后去了3趟醫(yī)院,雖然不是什么大病,,但是實(shí)在是不敢有所怠慢,,一下午的休養(yǎng)又泡湯了??傊?,這幾天,讓我很清楚的認(rèn)識(shí)到,,當(dāng)好一個(gè)班主任真的是很不容易,,大事小事都要管起來,既要對(duì)學(xué)生們的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),,還要注意學(xué)生們?cè)趯W(xué)校的安全以及應(yīng)付各種活動(dòng)的組織安排等等方面,。可以說,,當(dāng)班主任真是又累人又累心的工作,。

暑期政府部門實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇二

實(shí)踐的緣由與目的:

走進(jìn)了大學(xué)距離工作就不遠(yuǎn)了,工作也就成了大學(xué)生最關(guān)心的話題之一,。而在現(xiàn)今社會(huì),,大部分單位在招聘時(shí)都打出“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的旗號(hào),可剛離開校園的我們最為缺乏的就是社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),。為了拓展自身的知識(shí)面,,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,鍛煉和提高自己的能力,,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),,適應(yīng)社會(huì)要求,在大一結(jié)束后的寒假里我決定去親身體驗(yàn)一下真正的社會(huì),。以下是我社會(huì)實(shí)踐的全過程:

實(shí)踐過程:

首先是找工作,。由于社會(huì)上有有人利用學(xué)生求職心切的心理發(fā)布虛假廣告騙人騙錢的傳言,開始時(shí)我選擇了一家正規(guī)的中介中心注冊(cè),這樣就可以免去受騙的后顧之憂,。本以為暑期工作會(huì)非常好找,,可一連等了好幾天都沒有合適的工作,不是單位要求只招女性就是工作時(shí)間跟自己作息時(shí)間不符,。另外還有一些工作時(shí)間長而待遇低的工作也被我排除在外了,。找不到工作的日子里我的心里開始急躁,情緒也變得不穩(wěn)定,,老覺得自己有種想發(fā)火的沖動(dòng),,這時(shí)我才明白為什么失業(yè)和待業(yè)的人情緒那么不穩(wěn)定。于是自己開始有意識(shí)的調(diào)理情緒,。后來覺得中介信息更新太慢,,就去看街上店門前貼的招聘廣告,始終也沒有合適的,。在我開始找工作起的第九天里,,終于等到信息再次更新,找到一份快餐店業(yè)務(wù)員的工作,。至此,,我的求職生涯才算告一段落。

緊接著就開始了我生命中的第一份工作,。第一天到快餐店報(bào)到心情是興奮而忐忑的,,興奮自不必說,忐忑是因?yàn)槲覜]有一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn),,也不熟悉快餐店的經(jīng)營方式,,更不必說業(yè)務(wù)員的工作范圍和要求。在經(jīng)理簡單介紹了我們要做的工作后,,我們就換上工作服開工了,。第一次工作,第一次跑業(yè)務(wù),,一起都是那么陌生,,但既然想要經(jīng)驗(yàn)也就只好硬著頭皮上了,反正凡事都有第一次,。但理想與現(xiàn)實(shí)的差距又一次真實(shí)的擺在我面前:第一天我的業(yè)務(wù)量為“0”!這無疑是一次沉重打擊!但我知道這時(shí)候退縮是沒用的,,只有努力去改變這個(gè)事實(shí)。第二天我期待的第一份訂單終于如愿的到手了,,我當(dāng)時(shí)是那么激動(dòng),,但在客人面前我還是克制住了。從此我信心大增,,開始虛心向老業(yè)務(wù)員們請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),,對(duì)自己的方式加以改善,,慢慢地我的業(yè)務(wù)量開始增加,不久也有了自己的一些固定的老客戶,,他們的支持更給了我莫大的工作動(dòng)力,。雖然到最后仍不能趕上老業(yè)務(wù)員的水平,但我對(duì)自己能做好這份工作有了堅(jiān)定的信心,,對(duì)自己的能力有了新的看法,,這也是我這次工作得到的最大收獲!

工作期間我也曾注意過老板的經(jīng)營方式,但卻不怎么認(rèn)同,。老板也跟我們談起過他的經(jīng)歷。老板初中學(xué)歷,,初中畢業(yè)后就開始經(jīng)商,,他家本來也是做些小買賣,他離開校園后就跟著父親的方式走,,在商場租了個(gè)門面做箱包買賣,。在做了七八年有了些積蓄后又開起了快餐店,直到現(xiàn)在,?;蛟S是思想意識(shí)的禁錮,他在乎的只是自己怎么做而不太在乎顧客怎么想,,認(rèn)為自己做的顧客都會(huì)喜歡,。在我們這批新業(yè)務(wù)員工作期間,我們負(fù)責(zé)的是去外面訂外賣,,在同行中我們的優(yōu)勢并不大,,這也是我們最關(guān)心的問題。開始時(shí)我們幾個(gè)業(yè)務(wù)員為了能提高業(yè)績就經(jīng)常去跟客戶反饋意見,,最后總結(jié)出的結(jié)論是由于這種普通的`快餐店廚師水平不高,,客人吃過幾次總會(huì)膩了,因此我們的市場并不大,。而且對(duì)于我們新市場的開發(fā)也不利,。這里就有了我們業(yè)務(wù)員跟老板之間看不見的矛盾。老板總希望我們能給他盡量多的交訂單,,而我們卻不能不有自己的打算,,一次兩次拿到大訂單不難辦到,只要開發(fā)新市場就可以了,,但我們必須考慮到我們的現(xiàn)實(shí),,這種普通水平的快餐想要在新市場中站住腳比較難。想要有進(jìn)一步的發(fā)展就必須要有自己不同于其他人的亮點(diǎn),。我們也曾跟老板提議搞些特色菜或者請(qǐng)位水平高點(diǎn)的廚師,,但都沒有被采納,,老板認(rèn)為這樣挺好的,不愿再做改變,。于是我們也就只好按照老步子走,。我想我們必須承認(rèn)并且接受兩代人思想觀念之間的差距,單純作為一個(gè)臨時(shí)的業(yè)務(wù)員我也應(yīng)該尊重老板的意見,,沒有必要去破壞他已有的意愿,,還有一個(gè)原因就是我以前從沒接觸過如何做生意,因此我的意見也不一定是對(duì)的,,畢竟沒有實(shí)踐就沒有發(fā)言權(quán),。

暑期政府部門實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇三

xxxx年畢業(yè)于桂林工學(xué)院勘查技術(shù)與工程(物探)專業(yè),畢業(yè)后就職于西北有色地質(zhì)勘查局七一一總隊(duì)地勘院物化探項(xiàng)目組,。到20**年7月工作已滿一年,,在這短暫的一年時(shí)間里我學(xué)到了許多學(xué)校里無法學(xué)到的知識(shí),開闊了眼界,,提高了專業(yè)技術(shù)水平和工作能力,。

一、參加的工程,。

在這一年之中,,我參加了徐家溝南部鐵礦磁法測量1平方公里,金子山對(duì)傳灣銅礦,、金洞子,、紅巖山激電測井5口,陶家溝金礦充電測量0.5平方公里(充電激發(fā)激化法已完成),,也參加了雪花太坪鉛鋅礦以及徐家溝南部激電物探成果編寫等工作,。

二、對(duì)專業(yè)知識(shí)的提高,。

我是學(xué)物探專業(yè),,也就是地球物理勘探。在學(xué)校只學(xué)習(xí)了一些理論知識(shí),,實(shí)踐的機(jī)會(huì)很少,,工地是我學(xué)習(xí)和實(shí)踐的好地方。到工地后發(fā)現(xiàn)以前在學(xué)校學(xué)的理論知識(shí)太膚淺,,實(shí)踐起來十分困難,,在工地我就向師傅虛心的請(qǐng)教,有不明白的`地方我就問,,經(jīng)過一年的工作實(shí)踐,,增加了自己的專業(yè)知識(shí),提高了自己的實(shí)踐能力,,把理論和實(shí)踐很好的結(jié)合起來,。充分利用業(yè)余時(shí)間先后系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了磁法,、激電、充電,、土壤地球化學(xué)測量等方面的理論知識(shí),,虛心向老師傅學(xué)習(xí),注重在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)和吸收教訓(xùn),,很快就適應(yīng)了工作,,努力完成自己的工作。

三,、參加工作的體會(huì),。

以前聽說物化探干活累,工人十分辛苦,,來到地勘院后感受到了工人們的辛苦,,物化探師傅們就用四個(gè)特別來形容,特別能吃苦,、特別能干活、特別能奉獻(xiàn),、特別能忍耐,。前輩們一年四季在外施工,照顧不了自己的父母,、妻子和孩子,,他們?nèi)蝿谌卧沟毓ぷ鳎瑥膩頉]有一句怨言,,這種無私奉獻(xiàn)的精神是我必須學(xué)習(xí)的,。在和前輩的交流中我學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)困難,怎樣做人,,樹立了正確的人生觀,、價(jià)值觀。通過一年的工作和學(xué)習(xí)我感到作為一名技術(shù)人員必須要細(xì)心,、認(rèn)真,,作好每一步工作,對(duì)野外數(shù)據(jù)采集以及處理等流程要熟悉,,對(duì)圖紙要熟悉,,對(duì)規(guī)范更要熟悉,還要繼續(xù)學(xué)習(xí)和工程相關(guān),、和專業(yè)相關(guān)的知識(shí),,用知識(shí)武裝自己。

四,、對(duì)公司的建議,。

隨著社會(huì)的發(fā)展,,人們對(duì)質(zhì)量的要求越來越高,質(zhì)量是一個(gè)企業(yè)生存和發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。質(zhì)量的提高靠工人的總體素質(zhì)和技術(shù)管理水平的提高,,為能夠面對(duì)更加激烈的競爭,培養(yǎng)高素質(zhì),、高水平的專業(yè)技工和管理人員是公司的重點(diǎn),。

過去的工作中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們的支持與幫助下,,經(jīng)過不斷努力,,我適應(yīng)了這種工作,具備了一定的技術(shù)工作能力,,但是仍存在著一些不足,,在今后的工作中,自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí),、克服缺點(diǎn),,力爭自己專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高。同時(shí)我清楚地認(rèn)識(shí)到,,為適應(yīng)單位發(fā)展的新形勢,,今后還需不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),尤其是新技術(shù),、新理論的學(xué)習(xí),,勤奮工作,在實(shí)際工作中鍛煉和成長,,不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),,提高業(yè)務(wù)能力和工作水平,為公司的發(fā)展做出自己新的,、更大的貢獻(xiàn),。

文檔為doc格式。

暑期政府部門實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇四

xx年××月××日早上7點(diǎn)半,,政法系暑期社會(huì)實(shí)踐全體隊(duì)員在團(tuán)總支書記,、輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,前往××鎮(zhèn)××村進(jìn)行法律知識(shí)宣傳,,××市電視臺(tái)對(duì)本次實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道,。

為給廣大群眾提供實(shí)實(shí)在在、貼近現(xiàn)實(shí)生活的法律知識(shí),,隊(duì)員們經(jīng)過仔細(xì)權(quán)衡與斟酌,,最后將庭審案例定為侵權(quán)維權(quán)性質(zhì)的案例,在大家的期待中,,模擬開庭正式拉開了序幕,,法庭紀(jì)律的宣讀標(biāo)志著庭審的開始,,隨著公訴人、辯護(hù)人,、審判長,、審判員、以及被告人的入座,,庭審進(jìn)入第一個(gè)階段--法庭調(diào)查,,由公訴人和辯護(hù)人依次舉證,隊(duì)員們個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅莊重,,儼然是在真正的法庭審判現(xiàn)場,。隨后庭審進(jìn)入最為精彩的法庭辯論階段,控辯雙方的激烈爭論讓村民們應(yīng)接不暇,,整個(gè)現(xiàn)場雙方激烈的言辭辯論引起了村民們的贊嘆,。正當(dāng)大家忙于模擬開庭的準(zhǔn)備工作時(shí),咨詢臺(tái)前的人群也絡(luò)繹不絕,,隊(duì)員們一邊向群眾們發(fā)放宣傳頁,、宣傳手冊(cè),一邊向咨詢者進(jìn)行耐心的講解,。

村民們對(duì)大家工作的支持與肯定極大地激發(fā)了隊(duì)員們的熱情和信心,,隊(duì)員們也立志要將普法宣講活動(dòng)進(jìn)行到底,讓更多人受益,。

了優(yōu)美的舞蹈和歌曲,老人們笑口常開,,與大家一起歌唱,。活動(dòng)結(jié)束后,,隊(duì)員們進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),,表示本次社會(huì)實(shí)踐極有意義。不僅很好的向居民們宣傳了社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,幫助他們解決日常生活中的麻煩,,還極大的鍛煉了大學(xué)生的實(shí)踐能力,培養(yǎng)了極高的實(shí)踐素養(yǎng),,對(duì)于日后的發(fā)展也起了重要作用,,體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)素質(zhì)。

暑期政府部門實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇五

今年暑假,,是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐,。我來到了聯(lián)想電腦專賣。短短的不到兩個(gè)月的工作過程中使我受益匪淺,。不僅計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)增長了,,最主要是懂得了如何更好的為人處事,。當(dāng)今社會(huì)一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對(duì)人才的要求也越來越高,,我們要用發(fā)展的眼光看問題,,就要不斷的提高思想認(rèn)識(shí),完善自我,。師傅說說作為it從業(yè)者,,所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,,以適應(yīng)社會(huì)的需要,。如果是再單位,那就更要掌握全面的計(jì)算機(jī)知識(shí),,因?yàn)樾〉接?jì)算機(jī)的組裝維修,,大到服務(wù)器的維護(hù)與測試,都需要一個(gè)人獨(dú)立完成,。

可以說近兩個(gè)月的工作使我成長了不少,,從中有不少感悟。

第一是要真誠,,你可以偽裝其他,,但是不可以忽略真誠的力量。第一天實(shí)習(xí),,心里不可避免的有些害怕,,不知道師傅怎么樣,應(yīng)該怎樣做等,??沙龊跻饬希聜兌己軣崆?,很友善,。僅僅幾天時(shí)間,,我就和師傅們打成一片,,很好的根他們交流溝通學(xué)習(xí),我想應(yīng)該是我的真誠打動(dòng)了師傅們,。他們耐心指導(dǎo)我,,給我分配任務(wù),。

第二是溝通,要想在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)更多的東西,,就需要和師傅們有好的溝通,,加深彼此的了解,同時(shí)我覺得這也是我們將來走向社會(huì)的一把不可或缺德鑰匙。通過了解溝通,,師傅對(duì)我有了大致了解,,一邊教我計(jì)算機(jī)知識(shí),一邊給我更多的指導(dǎo)與幫助,,例如網(wǎng)絡(luò)布線,,硬件安裝等。在這次工作中,,我真正學(xué)到了教科書上沒有的知識(shí),,也擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這才體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,,學(xué)以致用,。

第三是激情與耐心,不斷更新,,就需要激情去發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造,,而耐心就要用到不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),提高自己的專業(yè)水平,。實(shí)踐是一項(xiàng)綜合性的社會(huì)性的活動(dòng),。是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié),是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作轉(zhuǎn)型的一大模塊,。實(shí)踐工作是很重要的,,從一個(gè)學(xué)生的成長過程來說,他經(jīng)歷了無事可做的孩童時(shí)代,,到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時(shí)代,,再到以后的社會(huì)工作階段。而實(shí)習(xí)就像一個(gè)鏈子連著學(xué)習(xí)和工作,。實(shí)踐是學(xué)生把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的過程,。實(shí)踐的目的就是運(yùn)用,就是去指導(dǎo)工作,。實(shí)踐是一個(gè)鍛煉的平臺(tái),是展示自己能力的平臺(tái),。

更多,。

暑期政府部門實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇六

轉(zhuǎn)眼已經(jīng)實(shí)習(xí)一個(gè)月了,曾經(jīng)懷念睡覺睡到自然醒的生活,。但是現(xiàn)在農(nóng)行緊張有序的實(shí)習(xí)生活讓我一改從前自由散漫的作風(fēng),,自覺融入到這個(gè)優(yōu)良的工作環(huán)境中去。生活節(jié)奏變得規(guī)律,,每天準(zhǔn)時(shí)上下班,,上學(xué)時(shí)候的散漫、輕松的日子一去不復(fù)返。

我是在北京西路的新街口支行實(shí)習(xí),報(bào)到的第一天,有點(diǎn)緊張,,也有點(diǎn)激動(dòng),,我受到了顧行長的熱情接待,他與我進(jìn)行了一番意味深長的談話.從他的話語和笑容中我能感覺到這個(gè)和諧而又熱情的團(tuán)隊(duì)。隨后行長安排我對(duì)公服務(wù)的崗位,。

在師傅和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,,我各方面進(jìn)步都很快,對(duì)銀行工作也有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),。在銀行工作首先要抱著“認(rèn)認(rèn)真真工作,,堂堂正正做人”的原則,在實(shí)習(xí)崗位上勤勤懇懇,,盡職盡責(zé),。上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事.

一顆浮

的心歸于平靜,,但不缺乏激情,。從學(xué)校走入社會(huì)的我有一顆不安靜的心,而從事工作后,,我最大的體會(huì)就是個(gè)人的發(fā)展和能力的進(jìn)步不僅需要高超的技能,,更需要對(duì)工作的忠誠和以工作為中心的職業(yè)精神,即做事能沉得下心,。這主要體現(xiàn)在日常工作的許多小事上,,從細(xì)節(jié)處入手。在金融市場激烈競爭的今天,,除了要加強(qiáng)自己的理論素質(zhì)和專業(yè)水平外,,更應(yīng)該加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)技能水平,這樣我們以后才能在工作中得心應(yīng)手,,更好的為廣大客戶提供方便,、快捷、準(zhǔn)確的服務(wù),。

同時(shí),,我也領(lǐng)悟到學(xué)生和社會(huì)工作者的區(qū)別。工作說不辛苦那是假的,,參加工作后讓我進(jìn)一步領(lǐng)悟到生活中的本質(zhì)東西,,即你要成功,你想得到你所希望的狀態(tài),,首先你必須付出12分的努力,。實(shí)習(xí)以后,我才真正體會(huì)父母掙錢的來之不易,,而且開始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,。“在大學(xué)里學(xué)的不僅是知識(shí),更是一種叫做自學(xué)的能力”,。參加實(shí)習(xí)后才能深刻體會(huì)這句話的含義,。除了英語和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少,。在這個(gè)信息爆炸的`時(shí)代,,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的,。我要在以后的工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,,虛心請(qǐng)教他人,,并做好筆記認(rèn)真的去理解分析。沒有自學(xué)能力的人遲早要被社會(huì)所淘汰,!

這次實(shí)習(xí),,除了讓我對(duì)農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的,。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),,為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ),。

我覺得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī),。在這一點(diǎn)上我從師傅那里深有體會(huì),。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,,雖然客戶可能是自己認(rèn)識(shí)的人,,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做?,F(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要.

從這次實(shí)習(xí)中,,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的.,。雖然這次實(shí)習(xí)的業(yè)務(wù)多集中于比較簡單的前臺(tái)對(duì)公會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),但是,,這幫助我更深層次地理解銀行會(huì)計(jì)的流程,,核算程序提供了極大的幫助,,使我在銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)方面有了一個(gè)比較全面的了解,。尤其是會(huì)計(jì)分工,,對(duì)于農(nóng)業(yè)銀行防范會(huì)計(jì)風(fēng)險(xiǎn)有著重要的意義,,其起到了會(huì)計(jì)之間相互制約,互相監(jiān)督的作用,也有利于減少錯(cuò)誤的發(fā)生,避免錯(cuò)帳。俗話說,千里之行始于足下,,這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的,,所以基礎(chǔ)的實(shí)務(wù)尤其顯得重要.從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到,如果將我在大學(xué)里所學(xué)的知識(shí)與的實(shí)踐結(jié)合在一起,,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),,這才是我學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的,。

暑期政府部門實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇七

古語有云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,,“實(shí)踐出真知”,,暑期地質(zhì)實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告,。籍此,,學(xué)校為我們安排了一次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。希望我們能更好的掌握專業(yè)知識(shí)多磨練多思考,為今后走出學(xué)校踏上社會(huì)奠下良好的基礎(chǔ),。于是在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下,,我們來到了秦皇島市撫寧縣石門寨鎮(zhèn)柳江實(shí)習(xí)基地。

團(tuán)隊(duì)共計(jì)十五人,,由地化系學(xué)生代表組成,,領(lǐng)隊(duì)是地球科學(xué)學(xué)院的孟憲富老師。

秦皇島市相比于大部分南方城市而言,,可以說是一個(gè)比較發(fā)達(dá)的城市了,。這是一個(gè)旅游城市,高樓林立,,環(huán)境幽雅,,氣候也不錯(cuò)。初來乍到的我們對(duì)其不免有些許好奇和興奮,。當(dāng)汽車穿過城市的街道時(shí),,我們沐浴到了涼爽而又和煦的夏風(fēng)。伴隨著煦風(fēng)夾雜的是陣陣的花香,。透過墨綠色的窗戶,,看到的是這座城市美麗的模樣。忽而想到了我們的學(xué)?!L江大學(xué),。長江大學(xué)西校區(qū)又名農(nóng)學(xué)院。然而這個(gè)學(xué)院學(xué)生的前途卻并不被人看好,。不僅本學(xué)校的校友看不起,,就連這些學(xué)生他們自己的父母亦然。上了大學(xué),,可最后還是得回家當(dāng)農(nóng)民——這是很多人的觀點(diǎn),。于是我又想到了井底之蛙的故事。蹲在井底的青蛙抬頭看天空,,怎么看天空都只有一口井那么大,。那是因?yàn)樗鼪]有走出來的緣故。秦皇島給我的耳目一新,,將我深深的觸動(dòng),。農(nóng)學(xué)的朋友們,園林園藝的朋友們你們知道自己的手將會(huì)是一雙多么神奇的手嗎,?只是,,神奇與腐朽在于你們一念之間,。所以多出來走走,實(shí)踐實(shí)踐,,即使并不能改變我們的處境,,卻有可能改變我們的思想與態(tài)度。

當(dāng)然,,在燈紅酒綠的繁榮城市背后,,我們看到的還有那生活節(jié)奏加快的工作環(huán)境,及沉重的就業(yè)壓力,。所以我們應(yīng)該全心思的專注實(shí)習(xí),而不是游玩,。故而,,我們并沒有在下火車后進(jìn)城里游玩,而是直接又乘汽車來到了實(shí)習(xí)基地,。

我們的實(shí)習(xí)基地全名中國北方地質(zhì)實(shí)習(xí)基地——柳江村煤礦招待所,。由于是煤礦招待所,我們初一進(jìn)去,,看到的就是黑壓壓的地面,。心里真是說不出的難受呀。和市里一比較更是有一種不能言狀的'情愫卡在喉嚨,。一輛車飛馳而過,,嘴里就含了一口的沙。磨磨蹭蹭找到了住的地方,。一進(jìn)去,,空氣中彌漫著一股令人難受的氣味。地下又潮,,床又多,,空間又小。一個(gè)十幾平米的房間擠上二十幾人,,這一切都是我們從未經(jīng)歷過的,。說實(shí)話,我們都想哭了,。對(duì)于我們的反映老師早有預(yù)知,,他只對(duì)我們說了一句話,“記住,,我們是來實(shí)習(xí)的,,是來干活的,不是游玩,!”雖然抱怨,,雖然難受,,但是對(duì)于在火車上坐了十幾個(gè)小時(shí)的我們而言,在這個(gè)充滿‘怨氣’的住宿地,,我們睡得很香,。第二天早上六點(diǎn),實(shí)習(xí)正式開始了,!

經(jīng)歷了一場長長的休息,,昨日的疲憊早已不復(fù)存在。更多的是對(duì)今日實(shí)習(xí)內(nèi)容的期待與好奇,。所以我們?cè)缟?點(diǎn)就起了床,,6點(diǎn)就開始隨著老師步行去往161高地——亮甲山。遠(yuǎn)處的亮甲山巍峨聳立,,氣勢逼人,,給人一種不可侵犯的感覺。跟隨著老師的腳步,,我們一行人等已然來到亮甲山腳下,。突然心里有一種說不出的激動(dòng)??粗_下的巖石,,看著這形成于幾百萬年前的巖體,心中感覺不可言狀,。在山腳下老師給我們講解了一下這里的地形,,這里竟然是秦皇島地質(zhì)景點(diǎn)八大景觀之一,它何以冠以這樣的榮譽(yù),?帶著疑問我們繼續(xù)往山上爬,,爬到半山腰,老師繼續(xù)講解,,這里是著名的亮甲山組巖層,!從山體的剖面上可以看到巖層、巖墻,、巖脈,,當(dāng)然以前從書上學(xué)到的沉積巖的巖性特征基本上都可以在這次的野外實(shí)習(xí)觀察中看到。由于前一天的降雨,,山體坡面有些濕滑,,為了安全,我們停止了往山頂前往的步伐,,繞過山體我們來到了亮甲山的東側(cè),,查看地形、地貌,我們學(xué)習(xí)了野外地質(zhì)作業(yè)的基本方法,,指北針的使用,,野外地形圖的閱讀及圖上定點(diǎn)方法,山體坡度的測量,,巖層傾向,、傾角、走向的測量,。同時(shí)也再次了解了巖石的沉積發(fā)育過程,。

暑期政府部門實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好,!我叫#,現(xiàn)在#級(jí)的博士研究生,。我作為#大學(xué)第三屆“研究生支教團(tuán)”的隊(duì)長,,從在#支教一年。

關(guān)于博士支教,,人們關(guān)心最多的問題就是值不值得,。說實(shí)話,,我的確強(qiáng)烈的感覺到,,中斷學(xué)業(yè),去體驗(yàn)?zāi)欠N別樣的艱苦生活,,去為大山里的人們做點(diǎn)事是值得的,。至于為什么會(huì)有這樣的想法,要從黨對(duì)我的培養(yǎng)說起,。

剛上大學(xué)時(shí),,我就向組織遞交了入黨申請(qǐng)。后來,,在班級(jí)同學(xué)的推舉下,,我成為了班長,這份工作給我提供了幫助別人,、為大家服務(wù)的舞臺(tái),,并使我養(yǎng)成了助人為樂的習(xí)慣。由于工作的努力,,在大二時(shí),,組織上批準(zhǔn)了我的入黨申請(qǐng),我終于光榮地加入了中國共產(chǎn)黨,。入黨以后,,希望為別人、為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量的愿望就更強(qiáng)烈了。

20xx年,,#大學(xué)開始組建研究生支教團(tuán),,選拔志愿者到貧困地區(qū)的中小學(xué)開展為期一年的支教志愿服務(wù)。我聽到這個(gè)消息以后非常高興,,黨員的宗旨是為人民服務(wù),,做志愿者,去支教不就是為人民服務(wù)嗎,??墒牵页蔀橐粋€(gè)志愿者的過程并不是順利的,。

首次招募時(shí),,我剛好在長春實(shí)習(xí),來不及回學(xué)校參加選拔,,錯(cuò)過了第一次機(jī)會(huì),。,支教團(tuán)招募開始后,,我毫不猶豫地報(bào)了名,。第二天,當(dāng)我興沖沖地準(zhǔn)備把表格上交時(shí),,卻被女朋友攔住了,,她不同意我去支教,甚至提出分手,,我同意了,。我們最后一次吃飯時(shí),她什么也沒吃,,一直在哭,,眼淚順著臉頰流下來,落在杯里,,又隨著水喝下去,。我的心一下子就軟了,我說,,要不我等你畢業(yè)以后再去吧,,她看到我的執(zhí)著心也軟了,我們達(dá)成一致,,約定明年再去,,我們不分手了。,,我中斷了博士課題,,第三次向?qū)W校遞交了申請(qǐng),。

20xx年8月,支教團(tuán)來到了#縣,。在我們的強(qiáng)烈要求下,,縣里終于同意我和隊(duì)員李開聰?shù)綏l件最艱苦的#鄉(xiāng)中學(xué)服務(wù)。

#鄉(xiāng)距離縣城三十多公里,,地處太行山深處,,群眾生活條件比較艱苦,老鄉(xiāng)的思想觀念非常落后,。我剛到學(xué)校時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪現(xiàn)象,,總有些初三的男生來找初一的女生交朋友,全校150多名學(xué)生,,搞對(duì)象的就要超過一半,。我把談戀愛的孩子家長請(qǐng)來,可家長的態(tài)度卻是“俺娃學(xué)習(xí)不好,,還不讓俺娃尋個(gè)媳婦?。俊?/p>

有一個(gè)學(xué)生叫趙,,她是父母揀來的孩子,,上面還有一個(gè)殘疾的哥哥。英英的父母都已經(jīng)60多歲了,,母親前幾年得了腦溢血,,不能勞動(dòng),父親也是白發(fā)蒼蒼,,腿腳不靈便,。雖然現(xiàn)在國家有兩免一補(bǔ)的政策,,但她每月的生活費(fèi)仍然沒有著落,,李開聰聯(lián)系了同學(xué)為英英捐款,鼓勵(lì)她克服困難,,好好學(xué)習(xí),。孩子很懂事,學(xué)習(xí)進(jìn)步很快,,第一學(xué)期就考到全班第一,,現(xiàn)在已經(jīng)穩(wěn)定在全校第一。

根據(jù)她的情況,,她很有把握能考上高中,。但是對(duì)她來說,讀高中遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是通過考試那么簡單,。支教結(jié)束前,,英英的母親病危,我們?nèi)ニ椅繂枺赣H躺在床上不省人事,,院子里棺材都已經(jīng)打好,,英英忙碌著照顧母親和客人,眼神里透出一絲悲傷和迷茫,??吹竭@樣的情景,我一直在想,,如果領(lǐng)養(yǎng)她的是城里的家庭,,會(huì)是什么樣呢?她一定過得很幸福,、很快樂,,一定能夠上高中,考大學(xué),。幸運(yùn)的是,,現(xiàn)在有很多人正在幫助趙英英,想盡一切辦法要讓她繼續(xù)讀下去,。

這里曾經(jīng)是中華文明的發(fā)源地之一,,這里的人們?cè)?jīng)為抗戰(zhàn)的勝利付出了巨大的.犧牲。而今天這里卻落后了,。作為一名黨員,,我覺得我有責(zé)任盡最大的努力,讓這些孩子們享受到和城里孩子一樣的教育,,讓他們和城里孩子一樣無憂無慮的快樂成長,!

#中學(xué)師資力量薄弱,教學(xué)成績始終在全縣墊底,。在對(duì)實(shí)際情況有所了解后,,我意識(shí)到學(xué)生成績差的原因一方面是學(xué)生基礎(chǔ)差,上了初中的孩子連寫出通順的作文都很難,,英語更是從來都沒接觸過,。另一方面是學(xué)生做的練習(xí)太少,知識(shí)掌握不扎實(shí),。針對(duì)山里孩子的特點(diǎn),,我開始了有針對(duì)性的教學(xué)改革。

我的工作主要是英語教學(xué),,教山里的孩子學(xué)英語不是件容易的事啊,。山里的娃要想走出去只有兩條路:要么出去打工,要么考出去?,F(xiàn)實(shí)是殘酷的,,但英語也有自己的學(xué)科特點(diǎn),,應(yīng)用性很強(qiáng)。在我的課堂上每天都有聽寫,,再有就是考試,,每個(gè)單元結(jié)束都要測驗(yàn),每個(gè)月都有月考,。同時(shí),,為了提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣,我還組織了很多活動(dòng):情景對(duì)話,、單詞朗讀比賽,、課文背誦比賽。上課時(shí),,學(xué)生們練習(xí)的聲音在校門口都能聽到,。我通常在他們大聲練習(xí)的時(shí)候就假裝躲到門外去,他們看到就特開心,,覺得很有成就感,,準(zhǔn)備的更起勁了,想讓我待會(huì)看他們更好的表現(xiàn),。通過這樣的訓(xùn)練,,學(xué)生在聽、說,、讀,、寫各方面都有很大進(jìn)步。在第一學(xué)期全縣組織的統(tǒng)考中,,我所帶的班級(jí)英語成績列全縣40個(gè)班中的第13位,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于同一班級(jí)其他科目的排名。

晚上經(jīng)常停電,,要上課只能點(diǎn)蠟燭,,有的老師是點(diǎn)蠟照常上課。開始我也試著上了幾節(jié),,但發(fā)現(xiàn)學(xué)生看不清黑板,,注意力不集中,,還會(huì)傷害視力,。于是我就想干脆利用這時(shí)間給學(xué)生們講講故事吧,講什么呢,?我考慮再三,,選擇了路遙的長篇小說《平凡的世界》,這本書是我在大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候讀的,,當(dāng)時(shí)對(duì)我的觸動(dòng)非常大,。說來湊巧,,當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境與小說中的一模一樣,我來到寨圪塔的時(shí)候就仿佛來到了心中的雙水村和哭咽河,。

《平凡的世界》中描述了兩位自強(qiáng)不息的主人公,。他們沒有上大學(xué),一個(gè)是挖煤工人,,一個(gè)是農(nóng)民,,但他們都靠頑強(qiáng)的拼搏在自己的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。我聯(lián)想到寨圪塔的實(shí)際情況,,我的孩子們當(dāng)中能考上高中的少之又少,,能上大學(xué)的更是幾乎不可能。他們的未來要么是外出打工,,要么是在家務(wù)農(nóng),,這本書太適合他們了!書中的主人公就是他們學(xué)習(xí)的榜樣,。我跑遍了縣城,,終于在一家小書店里買到了一本《平凡的世界》。

從那以后,,一到停電的時(shí)候,,我便讀給孩子們聽。他們非常感興趣,,只要一停電,,便會(huì)把自己的小蠟燭一個(gè)個(gè)地?cái)[在我的講桌上,靜靜坐在那里等我講故事,,比上課時(shí)的紀(jì)律還要好,。有的時(shí)候好長時(shí)間不停電,他們還盼著早點(diǎn)停電呢,。有一次,,我講到主人公忍著傷痛和疲憊仍然堅(jiān)持在破爛的工地上秉燭讀書時(shí),我發(fā)現(xiàn)所有的孩子都吃驚地看著我,。透過搖曳的燭光,,我看到那么多雙亮晶晶的眼睛。他們那凝望的眼神和一張張可愛的小臉,,我一輩子都忘不掉,。在一年的支教期滿前,我終于將這本100萬字的小說全部讀完,。

去年7月7號(hào)上午,,我給學(xué)生們念完期末考試的聽力題后,拿著行李踏上了回家的路,。我沒有告訴孩子們什么時(shí)候走,,因?yàn)槲也幌?,也不敢承受那份離別的辛酸?;丶液蟛痪梦医拥嚼闲iL發(fā)來的短信:“初一兩個(gè)班英語成績?nèi)h排名第一,!這是寨圪塔歷史上的第一次!盼著下一批志愿者早點(diǎn)來,!”看著老校長的短信,,我的眼睛濕潤了。那條帶著三個(gè)感嘆號(hào)的短信至今仍然保存在我的手機(jī)里,。

如今回到學(xué)校,,我一邊做課題,一邊回憶在太行山的生活,,一邊認(rèn)真地思考未來的打算,,我也越來越意識(shí)到:正是做志愿者的經(jīng)歷,讓我對(duì)黨性修養(yǎng)有了更加深刻的體會(huì),,讓我有機(jī)會(huì)直接去體驗(yàn)如何實(shí)踐“為人民服務(wù)”的誓言,。

我是研究生支教團(tuán)的一分子,我們研究生支教團(tuán)是個(gè)響亮的名字,,也是一個(gè)特殊的群體,。五年來,我校參加研究生已經(jīng)有54位同學(xué),,我們每一個(gè)人都在用實(shí)際行動(dòng)踐行著自己的諾言:“用一年不長的時(shí)間,,去做一件終身難忘的事兒”。

暑期政府部門實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇九

在這個(gè)炎熱的七月,,我們告別象牙塔中舒適的生活,,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì),,深入社會(huì),,了解社會(huì)。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì),、體驗(yàn)生活,、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。

一放暑假,,我便來到重慶市江北區(qū)魚嘴鎮(zhèn)文化站辦公室開始了一種全新的生活——社會(huì)實(shí)踐,。我的實(shí)踐時(shí)間從7月17日到8月12日。作為一名大一學(xué)生,,就快要步入社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實(shí)踐,,在這之前我是一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也沒有。雖說只是實(shí)踐,,但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活,,而是轉(zhuǎn)變成了正式的上班一族:早上8:30上班一直到下午5:00下班,這一天的生活便度過于這小小的辦公室之中,。此次實(shí)踐,,主要實(shí)習(xí)的內(nèi)容是打印處理文件、日常電話接聽,、客戶接待工作,,以及給各種雜活。簡單來說就是學(xué)習(xí)做一位辦公室文員,。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),,而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì)這句話的含義,。除了計(jì)算機(jī)操作外,,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。剛開始去的時(shí)候,,還真有點(diǎn)不習(xí)慣,。很多東西都不懂,幸好有叔叔,、阿姨們的耐心幫助,,讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。

第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,,走向社會(huì),,接觸社會(huì),了解社會(huì),,投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,,修身養(yǎng)性,,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的.有效途徑。

通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,,吸收新的思想與知識(shí),。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,,拉近了我與社會(huì)的距離,,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),,讓我從實(shí)踐中得到鍛煉,。

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暑期政府部門實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇十

xxx資源有限公司是我系的實(shí)習(xí)基地,xxx年第一學(xué)期期末在我系預(yù)計(jì)招收18名在校生在本暑假去該公司各個(gè)部門實(shí)習(xí),。在經(jīng)過一輪面試后我和另外十一名同學(xué)于7月16號(hào)至8月25號(hào)分別被安排在不同的部門甚至是不同的分公司實(shí)習(xí),。我被分配在紅日職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校的客戶服務(wù)部,跟著班務(wù)主管xxx老師學(xué)習(xí),。

在為期xxx天的實(shí)習(xí)時(shí)間里,。我主要的工作是協(xié)助部門里的同事做個(gè)種力所能及的事情,具體的如下:

一,、負(fù)責(zé)xx集團(tuán)內(nèi)訓(xùn)時(shí)的簽到,,統(tǒng)計(jì)評(píng)價(jià)表并錄入;

二、整理各期學(xué)員的.資料,,進(jìn)行分類,、歸檔、文字錄入;

三,、整理倉庫教材數(shù)目,,將其分類擺放;

四、開班時(shí)候跟進(jìn),,負(fù)責(zé)簽到,,派發(fā)書籍等;

五、準(zhǔn)備上課以及內(nèi)訓(xùn)的文件,、,、簽到表、飯票、茶水等;

六,、打印,、復(fù)印企業(yè)培訓(xùn)師、人力資源管理師及其他相關(guān)資料;

七,、通知學(xué)員開班時(shí)間;

八,、解答學(xué)員的關(guān)于開班的各種疑問;

九,、負(fù)責(zé)發(fā)放準(zhǔn)考證,、畢業(yè)證等各種證件;

十、制作學(xué)員的聽課證;

十一,、 與學(xué)員保持緊密聯(lián)系等,。

在實(shí)習(xí)中我積極主動(dòng)的協(xié)助客戶服務(wù)部各同事的相關(guān)工作,本著“誠信連接,,成就你我,,紅海與您攜手共創(chuàng)美好明天”的公司理念,用心去接待每位學(xué)員,,牢記公司的核心價(jià)值觀“講實(shí)話,,做實(shí)事,重實(shí)效;流程保障品質(zhì),,品質(zhì)鑄就品牌”,,認(rèn)真負(fù)責(zé),能很好的完成上面交給的任務(wù),。

暑期政府部門實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇十一

為了實(shí)現(xiàn)生本課堂,,方便學(xué)生自學(xué),同時(shí)使教師們推進(jìn)課改有抓手,,20xx年8月9日——14日,,教育中心組織小學(xué)教研員、各單位業(yè)務(wù)專干,、學(xué)科中心組成員及一線骨干教師,,共55人,在福民巷小學(xué)進(jìn)行了學(xué)習(xí),、編制導(dǎo)學(xué)案工作,。

一、編寫內(nèi)容,。

五,、六年級(jí)上冊(cè)語文、數(shù)學(xué),、英語,,共六科的導(dǎo)學(xué)案。

二、編寫安排,。

1,、導(dǎo)學(xué)案是教師們?cè)谡n堂上引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)使用的活頁文本,為了編寫不走彎路,,第一天先跟著初中組,,向太谷教師學(xué)習(xí),之后確定我們的工作思路,;第二天至第五天,,根據(jù)分組開始編寫,各組長嚴(yán)密組織,,做到一天一總結(jié),,有問題及時(shí)溝通,適時(shí)向太古教師請(qǐng)教,,做到資源不浪費(fèi),。

2、所有參與編寫的教師,,在編寫前先認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,樹立讓學(xué)生們自主學(xué)習(xí)的理念,明確課標(biāo)要求,,然后以單元小組成員為單位,,進(jìn)行集體備課,認(rèn)真鉆研教材,,理解透文本和教材編寫意圖,,確定準(zhǔn)明確具體的學(xué)習(xí)目標(biāo),設(shè)計(jì)好導(dǎo)學(xué)案預(yù)案,。

3,、各組編寫好后,按教研員的要求,,統(tǒng)一格式,、統(tǒng)一字體編制電子導(dǎo)學(xué)案,原則上每課2頁,。

4,、編制好后,將電子稿傳給小組審定人(教研員指定),,由審定人進(jìn)行修改審定,。

5、8月14日請(qǐng)初中組語文,、數(shù)學(xué),、英語三位教研員,,分科就我們編寫的導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行指導(dǎo),之后再修訂,。

6,、最后小組交審定人再審閱,修改后將電子稿傳至教育中心李玉紅,,待整理發(fā)至各單位郵箱,。

三、編寫要求,。

1,、根據(jù)參與教師所教學(xué)科(至少教過三年,確保熟悉本冊(cè)教材),,進(jìn)行分組,。本次編制共分六組,,分別是六語,、六數(shù)、六英,、五語,、五數(shù)、五英,。各組均有兩位組長,,一位是各單位業(yè)務(wù)專干,一位是學(xué)科教研員(或?qū)W科中心組成員),,確保組織有序,,指導(dǎo)有方,編寫有效,。

2,、所有參與編寫的人員做到三點(diǎn):能守紀(jì)(每天上、下午按時(shí)作息時(shí)間提前10分鐘簽到,;中間不接打手機(jī),;不隨意外出;不做與編寫導(dǎo)學(xué)案無關(guān)的事),、肯用心(用心學(xué)習(xí),、思考、研究,、編寫),、善合作(導(dǎo)學(xué)案的編寫要體現(xiàn)集體智慧)。

3,、編寫前,,各組長要組織人員,,商議擬出本年級(jí)的編寫方案、編寫流程,、分工等,。

4、每天下午,,幾位組長碰頭,,總結(jié)當(dāng)天的編寫情況,及時(shí)學(xué)習(xí),、調(diào)整,、安排下一步工作。

四,、編寫總結(jié),。

1、通過編寫,,教師們充分認(rèn)識(shí)到導(dǎo)學(xué)案是實(shí)施高校課堂的抓手,,是指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的指南針和路線圖。教師設(shè)計(jì)的導(dǎo)學(xué)案要能在學(xué)生的預(yù)習(xí),、探究中起到導(dǎo)航的作用,,幫助學(xué)生知識(shí)的獲取、梳理,、整合,。

2、通過編寫,,教師們認(rèn)識(shí)到,,要想設(shè)計(jì)出學(xué)生易于接受、易于學(xué)習(xí)的導(dǎo)學(xué)案,,自己必須要認(rèn)真鉆研教材,,挖掘教材,對(duì)知識(shí)重新“翻譯”.

3,、通過編寫,,教師們認(rèn)識(shí)到站在學(xué)生的認(rèn)知基礎(chǔ)和理解水平上進(jìn)行設(shè)計(jì)。

4,、通過編寫,,教師們認(rèn)識(shí)到,導(dǎo)學(xué)案不同于教案,,也不能當(dāng)習(xí)題集來用,。

5、通過編寫,,教師們無論從專業(yè)上,,還是思想認(rèn)識(shí)上都有了較大的轉(zhuǎn)變,,感受到學(xué)無止境。

6,、通過編寫,,教師們認(rèn)識(shí)到小組合作、團(tuán)結(jié)協(xié)作是導(dǎo)學(xué)案編制成功的保證,。編寫中,,要善于發(fā)現(xiàn)問題,勇于討論爭辯,,敢于拍板決定,,相互尊重,相互鼓勵(lì),、相互支持,。

7、通過編寫,,教師們感受到,,編制的過程既是學(xué)習(xí)的過程,也是展示的過程,,也是進(jìn)步提高的過程,。參與一次導(dǎo)學(xué)案的編制,對(duì)所有參與人員都是一次大的提高,。比如通過編寫,他們對(duì)研究教材有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),,知道怎樣選擇一篇課文的重難點(diǎn),,并如何去突破,同時(shí)對(duì)導(dǎo)學(xué)案的編寫方法也更為清晰,。

五,、存在問題。

1,、本次編寫,,個(gè)別單位推薦的教師沒教過高年級(jí)的課,因此對(duì)教材不熟悉,,教材重難點(diǎn)把握不準(zhǔn),,費(fèi)時(shí)。

2,、編制過程中,,有單位臨時(shí)調(diào)整人員,影響編寫進(jìn)度及質(zhì)量,。

六,、幾點(diǎn)建議,。

1、合適時(shí),,請(qǐng)?zhí)冉處熃o小學(xué)的導(dǎo)學(xué)案做一診斷,、指導(dǎo)。

2,、建議各單位在分課時(shí),,讓參與編寫導(dǎo)學(xué)案的教師按編制年級(jí)任課,旨在用中檢驗(yàn),、修訂,。

3、建議各單位業(yè)務(wù)專干,,新學(xué)期一開始就跟蹤督導(dǎo)五,、六年級(jí)教師使用導(dǎo)學(xué)案,適時(shí)組織同課異上,,及時(shí)學(xué)習(xí)總結(jié),。

4、教育中心將不定時(shí)到校調(diào)研,。

5,、因?yàn)榇蟛糠謱W(xué)校骨干教師在高年級(jí)任教,要安排好結(jié)對(duì)引領(lǐng),。

暑期政府部門實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇十二

還沒到電視臺(tái)實(shí)習(xí)之前,,我覺得電視臺(tái)很神秘,有種遙不可及的感覺,。在假期生活中,我想充實(shí)自己,,學(xué)習(xí)些書本上學(xué)不到的知識(shí),所以我有幸去了xxxx電視臺(tái)新聞中心實(shí)習(xí),。

我在xxxxxxxx區(qū)電視臺(tái)實(shí)習(xí)記者,,在實(shí)習(xí)的二十幾天里,我逐漸明白當(dāng)好一個(gè)記者的不易,,也知道了電視臺(tái)背后的工作者對(duì)電視節(jié)目默默的付出,。在實(shí)習(xí)期間,我總結(jié)了一些實(shí)習(xí)的心得:

一:實(shí)習(xí)前做好準(zhǔn)備,。

實(shí)習(xí)前做好準(zhǔn)備是非常重要的,,所以實(shí)習(xí)前應(yīng)做好兩手準(zhǔn)備。

一是去實(shí)習(xí)之前,,就應(yīng)該問清楚所實(shí)習(xí)的單位是需要什么證件或者證明之類的,,都要事先準(zhǔn)備好。不然,,在報(bào)到的當(dāng)天就可能丟三落四的,,弄得自己很狼狽,。同時(shí)也會(huì)給對(duì)方一個(gè)不好的印象,認(rèn)為你沒有做好準(zhǔn)備的功夫,。

二是在即將實(shí)習(xí)的時(shí)候,,花一些時(shí)間在網(wǎng)上查看你要實(shí)習(xí)欄目的大致流程,制作方式,,收視情況等等,。當(dāng)欄目的編導(dǎo)在為我介紹他們的節(jié)目形式和制作方法時(shí),我已經(jīng)能夠跟他有個(gè)比較好的交流了,。在后期方面,,我會(huì)看一些這方面的書。因?yàn)槲耶吘惯€大一,,很多專業(yè)知識(shí)學(xué)校還沒教,,所以自己必須先學(xué)習(xí)。

二:盡快融入到集體之中,。

暑期政府部門實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇十三

在暑期很多學(xué)生開始投入到實(shí)習(xí)工作中,,他們?yōu)榱怂麄兊膶?shí)習(xí)工作編寫了很多優(yōu)秀的實(shí)習(xí)工作心得總結(jié)報(bào)告。本站小編收集了暑期實(shí)習(xí)工作心得總結(jié)報(bào)告,,大家一起來看看吧!

在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi),,我深入到各地去采訪,真正的鍛煉自己的采訪能力,,提高了自己的提問水平,,鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場,,運(yùn)用自如,,現(xiàn)場處理靈活。在采訪后寫了很多的新聞稿件,,熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是消息和通訊的寫法,,包括各種新聞文體,,如動(dòng)態(tài)消息、綜合消息,、人物消息,、評(píng)述性消息、特寫性消息,、人物通訊,、事件通訊、工作通訊,、風(fēng)貌通訊,、人物專訪等,。還有電視新聞的寫作,廣播新聞的寫作,,涉及到了經(jīng)濟(jì),、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域。深刻地認(rèn)識(shí)到了作為一名記者應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?體會(huì)到了記者的角色,,怎樣才能做到記者的“識(shí)”,、“才”、“學(xué)”,,認(rèn)識(shí)到了記者和編輯的關(guān)系,。

通過這次實(shí)習(xí),自己的社會(huì)實(shí)踐能力大大地提高了,,適應(yīng)社會(huì)的能力強(qiáng)了,,語言運(yùn)用能力增強(qiáng)了,寫作能力提升了,,真正跨出了,,走好了新聞道路上的第一步。

回想起自己的這一個(gè)半月的工作經(jīng)歷,,雖然有眼淚也有辛酸,,但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天,,我被安排在一個(gè)辦公室文員身邊學(xué)習(xí),。真的,第一天是最難熬的,,從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,,同學(xué)變成同事,,相處之道完全不同,大家把你當(dāng)成隱形人的感受只有親身經(jīng)歷過的人才能體會(huì),。

幸好宿舍的女孩子們對(duì)我很好,,告訴我他們剛出來工作的經(jīng)歷,也是從被當(dāng)成隱形人開始的,,從打雜的過來的,,勸我要挺得住,堅(jiān)持走過來就好了,。我剛開始接觸的工作就是招聘,,我自己還是一個(gè)剛剛走上工作崗位的新手,卻要去招人,有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)興奮,。我們公司是以鞋業(yè)為主的,,有很多有關(guān)鞋業(yè)的專有名詞是我以前從來沒有接觸過的,所以也就有很多我不熟悉的工種,,如開發(fā)部的做包,,車包,品質(zhì)部的成型品檢,、巡檢,,針車品檢、巡檢;總倉的劃料,,下料等,。這些有關(guān)鞋業(yè)的崗位,聽的多了,,問的多了,,也自然就明白一些了。來應(yīng)聘的人員多了,,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)差別,,就是北方與南方的差別。在南方,,大多數(shù)20歲左右就出來找工作了,,就連我們辦公室就有兩個(gè)女孩是87年的,他們均已工作一年;而北方大多二十三四才剛剛大學(xué)畢業(yè)步入社會(huì),。從北方到南方找工作的年輕人就是年齡大,,經(jīng)驗(yàn)少。所以為了盡快融入南方這個(gè)快節(jié)奏快腳步的社會(huì)中,,我要更加虛心的努力的吸收這里的一切,。

通過實(shí)習(xí),加深了我對(duì)人事工作的理解,,豐富了我的實(shí)際管理知識(shí),,使我對(duì)日常辦公行政管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好日常企業(yè)行政管理工作,,既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí),,更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。在學(xué)校我學(xué)的是行政管理專業(yè),,修過秘書學(xué)、人力資源管理,、辦公自動(dòng)化等課程,,這些學(xué)校的理論課程在我們這里都得到了實(shí)踐的應(yīng)用。像如何接聽電話,,如何接待客人等都是秘書學(xué)學(xué)過的知識(shí);人員招聘,、培訓(xùn),、績效考核等是人力資源管理學(xué)過的知識(shí);做excel表格、word文檔文件等式辦公自動(dòng)化學(xué)過的知識(shí),。所以說學(xué)校所學(xué)的知識(shí)并不是像有些人說的拿到社會(huì)上根本用不上,,而是要看你會(huì)不會(huì)用,學(xué)校學(xué)習(xí)的是理論,,社會(huì)用到的是實(shí)踐,,只要學(xué)會(huì)把理論聯(lián)系到實(shí)踐中去,那在學(xué)校學(xué)的東西就不會(huì)白學(xué),。

第一次參加工作,,難免也會(huì)覺得有一點(diǎn)點(diǎn)的小辛苦。每天早上八點(diǎn)上班到晚上九點(diǎn)才下班,,因?yàn)槭撬狡?,只有單休日,還經(jīng)常有加班,。再加上在北方冬天溫暖的暖氣下生活慣了的我很難適應(yīng)南方連續(xù)半個(gè)多月的陰雨天氣,,經(jīng)常半夜冷的睡不著覺。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,,時(shí)間久了容易厭倦,。但是工作簡單也不能馬虎,一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來巨大的麻煩或損失,,還是得認(rèn)真完成,。我曾經(jīng)想到過放棄,但是我必須克制自己,,不能隨心所欲地想不來上班就不來,。在遇到困難時(shí),學(xué)會(huì)從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,,面對(duì)困難,。古人云“天降大任于斯人也,必先苦其心志,,勞其筋骨,,餓其體膚,空乏其身,,行拂亂其所為,,增益其所不能?!庇龅嚼щy時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,學(xué)會(huì)自我寬慰,能容忍挫折,,要心懷坦蕩,,情緒樂觀,發(fā)奮圖強(qiáng),。善于化壓力為動(dòng)力,,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,,重新爭取成功,,從而讓目光面向未來。憑著這種信念,,我堅(jiān)持順利完成了我的實(shí)習(xí)任務(wù),。

出自 www.sevw.cn

暑期政府部門實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇十四

xxx資源有限公司是我系的實(shí)習(xí)基地,xxx年第一學(xué)期期末在我系預(yù)計(jì)招收18名在校生在本暑假去該公司各個(gè)部門實(shí)習(xí),。在經(jīng)過一輪面試后我和另外十一名同學(xué)于7月16號(hào)至8月25號(hào)分別被安排在不同的部門甚至是不同的分公司實(shí)習(xí),。我被分配在紅日職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校的客戶服務(wù)部,跟著班務(wù)主管xxx老師學(xué)習(xí),。

在為期xxx天的實(shí)習(xí)時(shí)間里,。我主要的工作是協(xié)助部門里的同事做個(gè)種力所能及的事情,具體的.如下:

一,、負(fù)責(zé)xx集團(tuán)內(nèi)訓(xùn)時(shí)的簽到,,統(tǒng)計(jì)評(píng)價(jià)表并錄入;。

二,、整理各期學(xué)員的資料,,進(jìn)行分類、歸檔,、文字錄入;,。

三、整理倉庫教材數(shù)目,,將其分類擺放;,。

四、開班時(shí)候跟進(jìn),,負(fù)責(zé)簽到,,派發(fā)書籍等;。

五,、準(zhǔn)備上課以及內(nèi)訓(xùn)的文件,、、簽到表,、飯票,、茶水等;,。

六、打印,、復(fù)印企業(yè)培訓(xùn)師、人力資源管理師及其他相關(guān)資料;,。

七,、通知學(xué)員開班時(shí)間;。

八,、解答學(xué)員的關(guān)于開班的各種疑問;,。

九、負(fù)責(zé)發(fā)放準(zhǔn)考證,、畢業(yè)證等各種證件;,。

十、制作學(xué)員的聽課證;,。

十一,、與學(xué)員保持緊密聯(lián)系等。

在實(shí)習(xí)中我積極主動(dòng)的協(xié)助客戶服務(wù)部各同事的相關(guān)工作,,本著“誠信連接,,成就你我,紅海與您攜手共創(chuàng)美好明天”的公司理念,,用心去接待每位學(xué)員,,牢記公司的核心價(jià)值觀“講實(shí)話,做實(shí)事,,重實(shí)效;流程保障品質(zhì),,品質(zhì)鑄就品牌”,認(rèn)真負(fù)責(zé),,能很好的完成上面交給的任務(wù),。

現(xiàn)在實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,雖然短短的四十多天時(shí)間,,但是我還是獲益不淺,,感慨良多。讓我感受最深刻的主要有如下幾點(diǎn):

暑期政府部門實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇十五

實(shí)習(xí)是一個(gè)過程,,于我而言更是一種經(jīng)歷,。過程意味著收獲,收獲知識(shí),、經(jīng)驗(yàn)和友誼,。經(jīng)歷意味著開始,開始新的職業(yè)生涯和人生征途!因此,,有必要對(duì)其做一總結(jié),,溫故知新,,承前啟后,為在建設(shè)銀行三月有余之實(shí)習(xí)劃上句號(hào),,也為新的起點(diǎn)夯實(shí)基礎(chǔ),。

整個(gè)實(shí)習(xí)分為三個(gè)階段:

最后月余時(shí)間,分別在觀音巖分理處和渝中支行營業(yè)部,,通過對(duì)記帳,、復(fù)核、交換,、信貸,、出納、個(gè)人理財(cái),、銀保,、銀證等柜臺(tái)相關(guān)崗位業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),更為直接的觀察到各種業(yè)務(wù)的工作流程尤其會(huì)計(jì)核算,,以及建行基層分支機(jī)構(gòu)日常運(yùn)營情況,,更在成功轉(zhuǎn)型的觀音巖分理處體會(huì)到了有效的制度帶來的秩序與效率。期間,,還先后參加了局機(jī)關(guān)年中工作會(huì)議及金融機(jī)構(gòu)公司治理,、新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、三大模塊等方面的培訓(xùn),,開闊了視野,,增長了見識(shí),也對(duì)銀行監(jiān)管工作有了初步的輪廓,。

實(shí)習(xí)期間,,次貸危機(jī)愈演愈烈,從“兩房”托管到巨人雷曼轟然倒下,,發(fā)端于華爾街的金融海嘯正迅速席卷全球,。雖然得益于銀監(jiān)會(huì)卓有成效的工作,尤其所倡導(dǎo)和指引的逆周期建設(shè),,使得我國銀行金融體系總體上保持了穩(wěn)定和對(duì)次貸危機(jī)的“免疫”,。

但覆巢之下豈有完卵,在全球經(jīng)濟(jì)一體化和金融無國界的國際環(huán)境下,,我國銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)亦難完全獨(dú)善其身:四大行投資次貸虧損,,更值得擔(dān)憂的是,中國金融業(yè)面臨著迅速惡化的外部宏觀經(jīng)濟(jì)和金融環(huán)境,,運(yùn)營環(huán)境驟然變差;當(dāng)前,,房地產(chǎn)業(yè)調(diào)整帶來的信貸風(fēng)險(xiǎn),實(shí)體經(jīng)濟(jì)下滑和宏觀政策壓縮利潤空間都已經(jīng)迫在眉睫,,銀行業(yè)經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)不可小覷,。張瑞敏的成功秘籍是“向失敗學(xué)習(xí),、向成功學(xué)習(xí)、向競爭對(duì)手學(xué)習(xí)”,,次貸危機(jī)給我們提供了一面檢查和完善我國金融監(jiān)管體系的鏡子,。因此,對(duì)于美國等發(fā)達(dá)國家銀行監(jiān)管如何失靈,,以及如何提高我國銀行監(jiān)管有效性的思考就一直貫穿在實(shí)習(xí)過程中,。

雖然關(guān)于此次金融動(dòng)蕩的原因可謂眾說紛紜,例如超前消費(fèi)的長期積累,、金融領(lǐng)域激勵(lì)制度的扭曲、金融創(chuàng)新領(lǐng)域普遍存在的道德風(fēng)險(xiǎn)和欺詐,、表外業(yè)務(wù)信息披露的不充分等等,,但是各國監(jiān)管當(dāng)局沒有阻止這些現(xiàn)象的產(chǎn)生和蔓延在我看來才是問題的根源所在。

一方面,,金融創(chuàng)新是一把雙刃劍,,在帶來市場效率的同時(shí)也帶來巨大的風(fēng)險(xiǎn)。而監(jiān)管體制沒有跟上金融創(chuàng)新的步伐,,在過度相信市場自我監(jiān)管能力的思維下,,沒有處理好安全和效率的平衡。監(jiān)管機(jī)構(gòu)不但沒有在信息披露等方面加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范,,使得金融衍生品不但游離于金融監(jiān)管之外,,而且也缺乏有效的市場監(jiān)督;而且缺乏對(duì)創(chuàng)新產(chǎn)品的深入研究,尤其是對(duì)可能引起系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)性的產(chǎn)品的重視不夠,,沒有深入分析和評(píng)估這些金融衍生產(chǎn)品可能給監(jiān)管體系帶來的隱患,。

暑期政府部門實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇十六

一.實(shí)踐動(dòng)機(jī)。我們想通過此次社會(huì)調(diào)查來了解西安地區(qū)人民對(duì)于死刑方面的態(tài)度是否隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展而發(fā)生重大變化,,同時(shí)將強(qiáng)關(guān)于這一方面的法律知識(shí)宣傳,。

通過親自參加社會(huì)調(diào)查,我們能更好地理解課堂中學(xué)到的關(guān)于社會(huì)調(diào)查相關(guān)理論知識(shí),,達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際,。還有就是在面對(duì)社會(huì)中不同群體時(shí),初步了解他們的情況,,同時(shí)鍛煉我們的交際能力,。

三.實(shí)踐任務(wù)。

我們10人針對(duì)西安市9區(qū)4縣中的11種職業(yè)群體(農(nóng)民,,國家工作人員,,公檢法工作人員,律師及其他法律工作者,,產(chǎn)業(yè)工人,,學(xué)生(初中),,老師(初中),學(xué)生(高中),,老師(高中),,大學(xué)學(xué)生,大學(xué)老師)做3150份關(guān)于死刑民意社會(huì)調(diào)查問卷,,以及針對(duì)一些群體進(jìn)行死刑知識(shí)宣傳,。

四.初步認(rèn)識(shí)。

死刑,,也稱為極刑,,世界上最古老的刑罰之一,指行刑者基于法律所賦予的權(quán)力,,結(jié)束一個(gè)犯人的生命,,而有關(guān)犯人通常都在當(dāng)?shù)胤噶藝?yán)重罪行,盡管這“嚴(yán)重罪行”的定義時(shí)常有爭議,。但普遍來講,,“殺人填命”,對(duì)于現(xiàn)時(shí)保有死刑的國家,,“蓄意殺人”必然是犯人被判死刑的其中一個(gè)可能,。在調(diào)查前準(zhǔn)備中了解到目前已經(jīng)有近200個(gè)國家從法律上廢除死刑,40多個(gè)實(shí)際上廢除死刑,。在這種國際大趨勢下國內(nèi)學(xué)者各執(zhí)己見,,但是我作為普通的一個(gè)學(xué)生和大多數(shù)人的觀點(diǎn)一致,屬于傳統(tǒng)的那種‘殺人償命’觀點(diǎn),。雖然百人百性,,但是由于近千年傳統(tǒng)觀念影響我想大部分民眾也是支持死刑制度。

五.實(shí)踐狀況,。

a.實(shí)踐前準(zhǔn)備,。

從期末考試結(jié)束后,我們就開始著手準(zhǔn)備相關(guān)資料和就某些問題進(jìn)行討論,。我們對(duì)調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)經(jīng)過我們的幾番討論和指導(dǎo)老師的指點(diǎn)才定稿的,,還有關(guān)于調(diào)查中與人交流可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行討論,然后就是關(guān)于安全和路線及食宿問題進(jìn)行相關(guān)的部署,。

b.實(shí)踐情況,。

但是我們經(jīng)過我們10人共同努力克服一切困難順利地完成這一項(xiàng)任務(wù)。比如活動(dòng)剛好是在初高中師生放假時(shí)間,,學(xué)校人員稀少,,很難集中地去調(diào)查。我們最后集中對(duì)以一些補(bǔ)課的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,,老師是通過他們進(jìn)修的集中地進(jìn)行調(diào)查,。還有就是我們?cè)诨顒?dòng)前沒有考慮到郊縣沒有大學(xué)這一情況,,最后通過在9區(qū)里面的大學(xué)進(jìn)行集中調(diào)查。再還有就是我們對(duì)律師行業(yè)分布情況和人員不了解,,導(dǎo)致對(duì)律師的調(diào)查成為我們的一個(gè)巨大的困難,。最后我們通過地毯式搜索還是完成了任務(wù)。

c.統(tǒng)計(jì)結(jié)果,。

調(diào)查問卷共有21道問題,,我們總共調(diào)查了3150份,統(tǒng)計(jì)的總體情況如下:

1.有近57.33%的被調(diào)查者認(rèn)為死刑還是一種叫殘酷的刑罰,。

2.對(duì)我國關(guān)于死刑方面的法律有近乎90%的被調(diào)查者是不清楚或根本不知道,。

3.對(duì)于設(shè)置死刑目的,大家認(rèn)為是威懾他,,預(yù)防犯罪,。

4.對(duì)于犯罪原因,更多的人認(rèn)為財(cái)富分布不均和個(gè)人道水平低下有關(guān),,因此對(duì)于預(yù)防犯罪措施,,接近60%人認(rèn)為從犯罪原因和個(gè)人道德抓起,。

5.對(duì)于限制采用死刑,超過一半人反對(duì)或是強(qiáng)烈反對(duì),。

6.而對(duì)于我國的死刑制度,,有52.19%的人支持還有8.92%的人強(qiáng)烈支持,。

7.在社會(huì)存在冤假錯(cuò)案的事實(shí)下他們的態(tài)度幾乎不改變。

8.而對(duì)于每年被的數(shù)量52.48%人認(rèn)為應(yīng)該公開,。

9.對(duì)于廢除死刑,,有近60%的人反對(duì)或是強(qiáng)烈反對(duì)。

六.實(shí)踐后的認(rèn)識(shí),。

經(jīng)過13天的調(diào)查和4天的統(tǒng)計(jì),,我在調(diào)查別人的及查看一些資料同時(shí)發(fā)現(xiàn)我的觀點(diǎn)慢慢地發(fā)生一些改變。我的認(rèn)識(shí)比起實(shí)踐以前有進(jìn)一步的提高,。以下是我實(shí)踐后的認(rèn)識(shí):

1.雖然大家認(rèn)為死刑是一種叫殘酷的.刑罰,,但是大家還是比較支持死刑這一制度??墒窃诖送瑫r(shí)看到隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和一些新的觀念,,人們不再是一如既往支持一個(gè)事物而是辯證的去看待,所以調(diào)查中有許多人保持中立,。

2.還有就是每個(gè)人的社會(huì)經(jīng)歷不同及文化程度的不同,,加之職業(yè)的區(qū)別,導(dǎo)致每個(gè)人看問題的角度不同,,因此每個(gè)人的態(tài)度也就不一樣,。比如一個(gè)農(nóng)民和一個(gè)大學(xué)生看待死刑的態(tài)度是截然不同的,,還有就一個(gè)從事司法活動(dòng)的人和一個(gè)非法律專業(yè)的人的態(tài)度也是不一樣。

3.雖然我國法制在不斷地改善,,但是民眾對(duì)現(xiàn)行的法律不是不知道就是不滿意,。還有就是關(guān)于法律的執(zhí)行力,民眾表示懷疑,。有位民眾說:“法律知識(shí)針對(duì)普通民眾,,而對(duì)上層約束力就減少了?!边€有通過此次調(diào)查我了解民眾的法律知識(shí)缺乏,,因此應(yīng)加強(qiáng)普法宣傳,尤其是在貧窮落后的山區(qū)農(nóng)村,。

4.還有一點(diǎn)就是,,通過實(shí)地調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的理論在實(shí)踐中是很難得以應(yīng)用,,因?yàn)槔碚摵蛯?shí)踐差別太大了,。因此我們大學(xué)生在除了學(xué)習(xí)理論外應(yīng)積極地去實(shí)踐中鍛煉。

綜述,,這一次是我第二次參加暑期社會(huì)實(shí)踐,,但是這次我感覺學(xué)到了很多東西。并且我的個(gè)人交際能力得到了提升,,還有發(fā)現(xiàn)自己的一些不足之處,,這對(duì)我來說是一筆非常不尋常的財(cái)富。讓我們?cè)趯?shí)踐中去應(yīng)用學(xué)到知識(shí)解決我們遇到社會(huì)問題,。

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暑期政府部門實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇十七

另一方面,,監(jiān)管機(jī)構(gòu)缺乏全面嚴(yán)格監(jiān)管的激勵(lì),,因?yàn)閷?shí)施嚴(yán)格的風(fēng)險(xiǎn)管理程序會(huì)提高服從成本,從而降低本國金融業(yè)的競爭力,,同時(shí)使得一些金融機(jī)構(gòu)可能將部分業(yè)務(wù)向某些監(jiān)管寬松的地區(qū)轉(zhuǎn)移(本人博士論文研究的就是規(guī)制、管制或者監(jiān)管競爭,,只不過研究是環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域),。

在我國,銀行業(yè)的資產(chǎn)約占全部金融資產(chǎn)的九成以上,,經(jīng)濟(jì)增長在很大程度上依賴于銀行業(yè)金融體系的穩(wěn)健運(yùn)行,。通過實(shí)習(xí)期間對(duì)國際上銀行監(jiān)管理論的新發(fā)展,次貸危機(jī)所暴露出來的國外銀行監(jiān)管的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以及我國商業(yè)銀行監(jiān)管歷史現(xiàn)狀的學(xué)習(xí),,結(jié)合對(duì)建行內(nèi)控制度,,尤其是相關(guān)高風(fēng)險(xiǎn)業(yè)務(wù)的工作流程以及主要風(fēng)險(xiǎn)環(huán)節(jié)措施的了解;我意識(shí)到,當(dāng)前銀行監(jiān)管雖然取得了巨大成就,,但是也存在多方面的缺陷和不足,,有必要予以改進(jìn)和完善。

首先,,新的銀行監(jiān)管理念和技術(shù)的運(yùn)用,,雖然監(jiān)管理念經(jīng)歷了從重市場準(zhǔn)入管理到重持續(xù)性監(jiān)管,重合規(guī)性監(jiān)管到以風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管為中心,,重外部監(jiān)管到強(qiáng)調(diào)銀行內(nèi)部控制,,但是這些理念要在實(shí)踐中得以有效運(yùn)用尚需完善非現(xiàn)場監(jiān)管技術(shù)、風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別技術(shù)以及信用衍生品監(jiān)管技術(shù)上,。

其次,,金融監(jiān)管體系的完善,當(dāng)前人行和銀監(jiān)在監(jiān)管主體職責(zé)上存在不明確的地方,。而隨著金融控股公司,,銀保、銀證以及外資銀行進(jìn)入,,混業(yè)經(jīng)營已經(jīng)出現(xiàn)并必將成為金融業(yè)發(fā)展趨勢,,傳統(tǒng)金融子市場的界限已經(jīng)淡化,跨市場金融產(chǎn)品日益普遍,。因此,跨部門監(jiān)管協(xié)調(diào)和監(jiān)管合作日趨重要,,不同監(jiān)管部門之間更好和更緊密地監(jiān)管協(xié)調(diào)和合作勢在必行,。

其三,提高信息供給質(zhì)量,。信息是決定監(jiān)管有效性的關(guān)鍵,,信息供給不足會(huì)產(chǎn)生監(jiān)管的高成本和低效率,目前存在信息缺乏規(guī)范的信息披露制度和信息披露不統(tǒng)一(如會(huì)計(jì)制度的差異,,是否上市),,信息披露失真等現(xiàn)象。信息質(zhì)量不高將直接影響直接監(jiān)管,,以及通過市場,、中介組織和大眾傳媒等非正式渠道監(jiān)管的有效性。

第四,,矯枉不能過正,,也不能因噎廢食。當(dāng)前在次貸危機(jī)的陰影下人們更關(guān)注的是金融安全,但不能因此弱化銀行作為經(jīng)營貨幣的特殊企業(yè)的盈利目的,。在理論和實(shí)踐上都必須效率與穩(wěn)定并重,,在二者的平衡中提高監(jiān)管的有效性。次貸危機(jī)給我們提供了一個(gè)很好的強(qiáng)大自己和增強(qiáng)在國際金融領(lǐng)域話語權(quán)的機(jī)會(huì),。

我們應(yīng)該進(jìn)一步深化金融企業(yè)改革,,推動(dòng)建立現(xiàn)代企業(yè)制度,健全內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),,加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管理,,提高風(fēng)險(xiǎn)管理能力,加強(qiáng)金融體系核心競爭力建設(shè),。其中最重要的是要形成穩(wěn)定的長遠(yuǎn)發(fā)展戰(zhàn)略,,并在此基礎(chǔ)上形成有在自身特色的企業(yè)愿景和企業(yè)文化,這是一家銀行的成敗和是否能夠長生不衰的根本,。

暑期政府部門實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇十八

今天一早,,楊姐又拿了一些憑證給我做,吸取了一次的教訓(xùn),,讓我養(yǎng)成了好習(xí)慣,,做完憑證后,都能夠做到認(rèn)真審核,,所以再次把憑證交給主管時(shí),,他就對(duì)我說,“憑證雖然容易做,,但也是容易錯(cuò)的,,就算是那寫做了十幾年的會(huì)計(jì)師,做了不審核,,也都是會(huì)有錯(cuò)誤的,因?yàn)闀?huì)計(jì)是要計(jì)算的,,沒有復(fù)核是不會(huì)知道是否正確的,所以做會(huì)計(jì)一定要認(rèn)真細(xì)心,,不能太過于相信自己,。

”他的一席話讓我終于明白他為什么要我做這么多天的憑證,。就是這個(gè)原因,真是讓我得益不少呢,。當(dāng)然也有學(xué)習(xí)新的東西了。由于我們?cè)趯W(xué)校還沒有學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)電算化,,所以我并不會(huì)電腦記賬,,今天的主要任務(wù)是了解和學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)軟件,,楊姐還特意把自己的書借給我看,又是看書,,不過這次是邊看書,便進(jìn)行電腦實(shí)際操作,,覺得還是蠻有意思的,,學(xué)習(xí)的速度也挺快的。

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