有計劃的生活可以避免臨時抱佛腳和拖延癥等不良習(xí)慣,。制定計劃時,，我們需要考慮到我們自身的優(yōu)勢和不足，從而制定出更切實可行的計劃,。計劃能夠提高我們的決策能力和執(zhí)行力,，培養(yǎng)自律和堅持的品質(zhì),。
高二學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃指南篇一
家居設(shè)計座右銘：我的未來不是夢！我從小就有很多的夢想,，到現(xiàn)在才意識到,，這些所謂的“夢想”，都只是種遙不可及的奢望,！想當(dāng)官,，因為看到國家要員是多么地風(fēng)光,；想成為百萬富翁,，就像李嘉誠那樣；希望自己能變得巨人般強(qiáng)大,，那樣才可以不受他人的欺負(fù),！而今自己面臨的是職業(yè)的選擇，是實現(xiàn)自己愿望起跑點,。
1,、性格品質(zhì)：自信心強(qiáng)，能吃苦,；具有一顆善良的心,，待人真誠。
2,、個人素質(zhì)：興趣廣泛,，適應(yīng)性較強(qiáng)。
3,、優(yōu)勢：從小生活很好,，這是我最寶貴的財富。認(rèn)識的朋友較多,，在以后的求職或創(chuàng)業(yè)道路上,，這都是很好的資源。
4,、劣勢：工作經(jīng)驗很少,。
5、優(yōu)點：樂觀,，開朗,，大膽，創(chuàng)新,，有責(zé)任感,。
6、缺點：做事不夠細(xì)心,，做決定時優(yōu)柔寡斷,，惰性較大,。
學(xué)好英語和計算機(jī)。現(xiàn)在已經(jīng)是二十一世紀(jì),，不懂計算機(jī),，不懂英語，就是當(dāng)今的文盲,。世界在飛速發(fā)展,，中國已進(jìn)入高科技年代，而計算機(jī),，囊括了整個科技的基礎(chǔ),。英語作為邁向世界的鑰匙，更要學(xué)好它,，唯有如此,，才可在社會上立足。
一年級：了解高中生活,，了解專業(yè)知識,，了解專業(yè)前景，了解應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書,。學(xué)習(xí)好語文數(shù)學(xué)英語等基礎(chǔ)課程,，同時學(xué)好3d，構(gòu)成,、動漫基礎(chǔ)課程,。
二年級：利用時間，考取跟自己專業(yè)有關(guān)的證書,。盡量脫離對父母的依賴,，做到自己的的問題自己解決，從洗衣,、家務(wù)開始,，鍛煉自己的能力，提前接觸社會,，了解社會,。提高自己的動手能力。
三年級：著重提高自己的交際能力,、動手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,，同時極鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。多看有關(guān)社會的書籍,，提高自己的素養(yǎng),。同時找出自己的合理定位，為自己的工作創(chuàng)造機(jī)會。規(guī)劃不僅僅是白紙黑字,，而是一個行動指南,。
規(guī)劃做好后，需要拿出勇氣,，付出努力,。成功，靠自己的打拼,。未來,，我不相信眼淚。唯有孜孜不倦的學(xué)習(xí),。目標(biāo)的實現(xiàn)歷程,，不僅遙遠(yuǎn)，更是艱難,！每天要對自己說：“我要按照規(guī)劃的目標(biāo)付諸行動,，堅持不懈直到成功,。我一定會成功,！”
高二學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃指南篇二
一、所教班級基本狀況,。
本學(xué)期我擔(dān)任高二（15）,、（16）班的英語教學(xué)，這個兩個班都是理科平行班,，經(jīng)過上學(xué)期的教學(xué),，學(xué)生已基本適應(yīng)了上課的流程和掌握務(wù)必的學(xué)習(xí)方法，但是學(xué)生的語法基礎(chǔ)普遍薄弱,，單詞記憶不是很理想,，聽說讀寫的英語潛力也需要進(jìn)一步提高。
二,、教學(xué)指導(dǎo)思想,。
注意根據(jù)我班學(xué)生實際，努力發(fā)展學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的潛力,；構(gòu)成有效的英語學(xué)習(xí)策略,；培養(yǎng)學(xué)生的綜合運(yùn)用語言的潛力；個性注重提高學(xué)生用英語進(jìn)行思維和表達(dá)的潛力,。繼續(xù)拓寬學(xué)生的知識面,，全面培養(yǎng)聽、說,、讀,、寫四會潛力，理解,、分析和閱讀的潛力,，讓學(xué)生有效改善自我的英語學(xué)習(xí),。
三、教學(xué)任務(wù)及課時安排,。
本學(xué)期要完成選修7和選修8的教學(xué)任務(wù),，共10個單元資料。每一單元用7—9課時,，其中詞匯2—3課時,，閱讀2課時，語法及寫作1—2課時,，習(xí)題1—2課時,。兩冊書共需18周左右，最后二周左右進(jìn)行考前復(fù)習(xí),。
四,、主要措施。
（一）教學(xué)方面：
高二年級是高中的重要階段,，又是高中三年的承上啟下階段,。因此，讓學(xué)生在高二年級打好學(xué)科基礎(chǔ)并有所發(fā)展是極其重要的,。本學(xué)期應(yīng)到達(dá)以下目標(biāo)：鞏固,、擴(kuò)大基礎(chǔ)知識；培養(yǎng)口頭和書面初步運(yùn)用英語進(jìn)行交際的潛力,，側(cè)重培養(yǎng)閱讀潛力,；發(fā)展智力，培養(yǎng)自學(xué)潛力,。具體來說：
1,、加強(qiáng)學(xué)的研究，充分發(fā)揮學(xué)的主動性,。
只有當(dāng)教與學(xué)構(gòu)成了合力,，教學(xué)才能取得最佳的效果。因此,，要幫忙學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，指導(dǎo)他們掌握有效的學(xué)習(xí)方法，使他們樂學(xué)更善學(xué),。高中生應(yīng)有的習(xí)慣和方法主要包括：
（1）學(xué)會查英語詞典并勤查詞典,；堅持每一天朗讀，學(xué)會背誦的有效方法,；
（2）利用每一天的零碎時光反復(fù)多次記憶單詞,，學(xué)會記憶單詞的多種方法；
（3）學(xué)會觀察語言現(xiàn)象，總結(jié)語言規(guī)律如透過某例句總結(jié)出某詞的用法,；
（4）養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣整潔,、獨立完成，掌握各種解題技巧,；
（5）堅持預(yù)習(xí),，學(xué)會看書；
（6）用心思考,、大膽質(zhì)疑,；
（7）學(xué)會記筆記和整理筆記。
2,、強(qiáng)化三關(guān)訓(xùn)練,，夯實語言功底。
詞匯,、閱讀,、語法是每個立志要學(xué)好英語的人務(wù)必過的三關(guān)，三者有聯(lián)系但不能相互代替,。
詞匯教學(xué)主要是使學(xué)生掌握詞義,、詞的搭配和用法。
具體做法如下：
（1）積累詞語,，對課文涉及的重要詞語,，要總結(jié)、查字典解釋重點記憶,。
（2）每單元寫一百字左右與課文資料相關(guān)的作文短文閱讀是吸收信息、學(xué)習(xí)語言,、提高水平的最有效途徑,。因此，提高學(xué)生的閱讀理解潛力是教學(xué)的重要目標(biāo)之一,。本學(xué)期將有計劃地堅持每周補(bǔ)充幾篇課外閱讀文章并讓學(xué)生閱讀報刊文章寫點評,，讓學(xué)生在超多閱讀中提高閱讀理解潛力。
3,、語法是英語的框架結(jié)構(gòu),。
高中英語語法項目較多，為幫忙學(xué)生理清思路,，準(zhǔn)確表達(dá)思想,，務(wù)必引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好語法。本學(xué)期將在每周安排一節(jié)課,，系統(tǒng)地和學(xué)生一齊學(xué)習(xí)各項語法資料,。
4、在閱讀方面。
閱讀理解潛力的培養(yǎng)是高中教學(xué)的重點,，也是高考的重頭戲,。在單元教學(xué)中精心設(shè)計一節(jié)課閱讀課，充分培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的閱讀潛力,，閱讀技巧,，閱讀速度和閱讀效率，并且有計劃的指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的閱讀方法,。
5,、在寫作方面。
堅持每周一次作文訓(xùn)練,，訓(xùn)練題材,、方法力求多樣化，并能及時進(jìn)行講評,。并針對我班學(xué)生的寫作基礎(chǔ),，給予英文寫作的指導(dǎo)和誤區(qū)分析，可適當(dāng)讓學(xué)生多背誦一些常用的句型,，句式,，詞匯和短語，或是很有代表性的范文,。鼓勵學(xué)生寫英文日記,，對個別英語特差的學(xué)生盡量多批改、多指導(dǎo),。
（二）在教研方面：
1,、認(rèn)真研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，尤其與舊大綱不一樣的地方,，清楚哪些資料是新增加的,，哪些資料是已經(jīng)刪掉的，哪些資料初中已經(jīng)學(xué)的,。認(rèn)真研究新教材,，在群眾備課的基礎(chǔ)上認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,，認(rèn)真進(jìn)行自習(xí)輔導(dǎo)和批改作業(yè),。
2、堅持每周互相聽評課活動,，相互取長補(bǔ)短,，提高自我的教學(xué)潛力。
3,、群眾備課是提高教學(xué)質(zhì)量和整體教學(xué)水平的有力保證,，有利于教師互為補(bǔ)充,、共同提高。作為高二英語組備課組長,，除了安排好組內(nèi)成員的各項任務(wù)和完成自我所負(fù)責(zé)的任務(wù)以外,，我會按時參加群眾備課，群眾備課前先了解所教單元的重點,、難點及在高考中的比重及為完成教學(xué)資料所用的教法,，然后與全組人員共同探討，最后確定下來,。
高二學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃指南篇三
的制定有利于提升學(xué)習(xí)的效率,。下面就隨小編一起去閱讀高二學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃，相信能帶給大家?guī)椭?/p>
查缺補(bǔ)漏的有效方法是把平時練習(xí),、單元測驗,、期中考題等等練習(xí)中，自己曾經(jīng)做過但是出了錯的題抽出來,，把太難的,、力所不能及的先放一邊，把其他的統(tǒng)統(tǒng)認(rèn)真訂正,，做出標(biāo)記,，并定期再復(fù)習(xí)。分在哪兒丟的,，就在哪兒補(bǔ)上,。這些題目比外界流行的題目更適合自己，更有針對性,，更能收到實際效果,。這就是“對癥下藥”，可以消除死角,，在短時間內(nèi)有效地提高成績,。
有的同學(xué)認(rèn)為，“就是要按高考要求復(fù)習(xí)”,。還有的同學(xué)認(rèn)為，“就是要多見新鮮題”,。他們忽略了一點：大量的低,、中檔題同樣是高考要求。高考中也是大量采用稍加變形的常見題,。所以,，越是到復(fù)習(xí)的最后階段，越要強(qiáng)調(diào)“回到基礎(chǔ)上來”,。也不能到處搜集新題,，一味求新,、求異、求難,，陷入題海,，反而丟掉了根本，那樣不會有好的結(jié)果,。
曾經(jīng),，我們有一個學(xué)生，每次考物理都不太好,，經(jīng)過與老師交流,，他將自己所有出錯的問題在一張紙上抄寫下來，將紙疊成四豎道,，然后在第一豎道里寫一遍,，過幾天，再寫第二遍,，在考試前再做一遍,，在大考再做一遍，基本上保證四遍,，經(jīng)過半個學(xué)期的努力,，在高考中，他的物理成績達(dá)到了全班的前五名!
把所掌握的知識和重要的方法加以濃縮,，勾選提要,，整理有序，在需要的時候能迅速提取,，這本身就是一種能力,。在考場上，這同樣是一種用于競爭的實力,。如果對學(xué)過的大量知識和作過的大量練習(xí)不加以總結(jié),，腦子里就像一個雜亂無章的倉庫，裝的貨物越多,，就越難找到自己需要的東西,。到了收獲的季節(jié)，要爭取顆粒歸倉,。要整理所學(xué)過的內(nèi)容之間的橫向,、縱向的聯(lián)系，把各種不同事情中共性的東西抽出來,。系統(tǒng)綜合就是能用自己的簡練的語言概括,、復(fù)述這些有關(guān)的內(nèi)容。
系統(tǒng)綜合的辦法之一是做“備忘錄”,。對于每個學(xué)科,，把最主要的概念和規(guī)律,、公式及它們之間的聯(lián)系，重要的方法,，易混淆的問題,，典型的例題和自己的主要經(jīng)驗教訓(xùn)，整理出來,，用2張8開大小的白紙寫下來,。這樣就把自己認(rèn)為最要緊的事，最應(yīng)時提醒自己注意的事,，最容易忽視而出問題的地方,，經(jīng)過自己的加工，有了清晰的認(rèn)識,。加以濃縮,、整理、記錄,，成為一個時時可以方便查閱的“備忘錄”,。要指出的是這個“備忘錄”篇幅不能過大，應(yīng)限制在8開紙2張之內(nèi)甚至更少,。越是到最后復(fù)習(xí)階段,，越要從一大堆書、一大堆筆記,、一大堆篇子中解脫出來,，必須完成由多到少的轉(zhuǎn)變。這是提高應(yīng)試能力的一個關(guān)鍵,。特別是臨考之前,，稍微用一點時間認(rèn)真地把“備忘錄”看一遍，就相當(dāng)于把這個學(xué)科的主要內(nèi)容進(jìn)行了一次較全面的復(fù)習(xí),，這是一個值得推薦的行之有效的辦法,。
復(fù)習(xí)計劃要針對自己的弱項，抓緊時間能提高的,，以查缺補(bǔ)漏和系統(tǒng)綜合為主,。要按自己的情況合理安排，不被大量的流行試題打亂自己的計劃,。計劃的目標(biāo)要實事求是,，貼近自己的實際。不要貪多,，不要盲目攀比，而是要在自己的基礎(chǔ)上提高,，能提高多少就提高多少,。
有的同學(xué)往往沒有全面的計劃,，而只是熱衷于到處找難題做。這是不恰當(dāng)?shù)?。原因有二：一是考題中難題占分很少,，而且需要較強(qiáng)的能力。盡管花費巨大代價,，得分也不多,。相反，全卷丟分主要也是丟在不太難的題錯誤和漏洞較多,。對這一點一定要有清醒的認(rèn)識,。二是越到復(fù)習(xí)的后期，越要維持學(xué)習(xí)的信心和良好的情緒,。而信心來自對個人實力的恰當(dāng)估計,。太難的，不會也不怨天尤人;但是不太難的,，自己會的,，一定要把分?jǐn)?shù)拿到手，保證不丟冤枉分,，這才是應(yīng)有的心態(tài)。在這一階段再做過難的題,，會造成過度緊張,，反而影響信心，使情緒不穩(wěn)定,，更不利于高考時的正常發(fā)揮,。
制定最后階段的復(fù)習(xí)計劃，要注意保證自己可以支配的自習(xí)時間,。平時總是聽講,，耳朵用得最多。現(xiàn)在更需要自己思考,、自己總結(jié),，針對自己的情況進(jìn)行安排，不要再過多地依賴?yán)蠋?。這樣才能有效地利用時間,，提高效率。
高二學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃指南篇四
鑒于上一學(xué)期的計劃漏洞,，在這一學(xué)期中,，我決定將“大塊的時間按照各個科目的需要，劃分成不同的小塊”,，這樣在最大的程度上可以避免時間的浪費,，因為一個科目花費的時間過于長,，那么就很容易出現(xiàn)效率低的情況，也就是因為這樣,，時間在無形中就悄悄地溜走了,。長次以往下去，對于自己的學(xué)習(xí)只能是“百害而無一利”,。
1,、語文
語文的學(xué)習(xí)是很考驗記憶力和分析力的，那么在語文中占比比較大的就是文言文的部分,，這一部分的課文背誦我計劃以每天一篇的形式進(jìn)行背誦,，而且講一篇長課文進(jìn)行拆分，在不同的時間段,，背誦不同的部分,，善于利用課間的時間，那么在背誦結(jié)束后,，利用晚自習(xí)的時間,，抽出xx分鐘的時間進(jìn)行默寫，這個操作是對于自我檢查的最好的方式,。
2,、數(shù)學(xué)
由于數(shù)學(xué)屬于自己的薄弱學(xué)科，并且是主科,，因此在平時的學(xué)習(xí)中一定要及時跟上老師的講課內(nèi)容,，在課下及時做好練習(xí)，保證每天xx套卷子的刷題頻率,，并對存在疑惑的知識點進(jìn)行標(biāo)記和整理,，及時詢問老師或者同學(xué)，那么在這之后仍然要自測一遍,，確認(rèn)自己已經(jīng)完全掌握,。
3、英語
在眾多的科目中,，英語屬于擅長科目,，因此在這一部分的學(xué)習(xí)可以稍微減弱，但是一定要保證每天早起十五分鐘,，進(jìn)行背誦單詞,，這是鐵打不動的事情，同時每天確?？梢宰鰔x套卷子,，擅長也不可以掉以輕心。
4、副科
非主科的科目在整個的學(xué)習(xí)中,，也占了很重要的地位,，在平時可以將知識點寫在小冊子上，方便自己攜帶,，并隨時進(jìn)行復(fù)習(xí)。
制定學(xué)習(xí)計劃是對自己學(xué)習(xí)的一個規(guī)范,，自己也一定會嚴(yán)格執(zhí)行,，爭取平穩(wěn)的度過高二這一學(xué)年，為高三的學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ),。
高二學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃指南篇五
首先,，應(yīng)該糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度?！皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),，擁有好的心態(tài)，就會擁有好的成績,。然后恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好,。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),，看看有什么優(yōu)點和缺點，優(yōu)點發(fā)揚(yáng),，缺點克服,，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
其次,，在這學(xué)期里,，要加強(qiáng)自己不擅長的科目，在語文上,，除了把課文中的內(nèi)容,、知識掌握好以外，還應(yīng)多讀一些課外書,，如名人名著等,。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,，不能只想課內(nèi)不觀課外了,。數(shù)學(xué)、物理方面,，不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,，如果要學(xué)好它，就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。
上課仔細(xì)聽講,，弄懂每一個問題,，作業(yè)即使完成，追求質(zhì)量和速度,，回家做好預(yù),、復(fù)習(xí)工作。在空余期間多看一本好書,，適當(dāng)做些娛樂,。做到“少在計算機(jī)前一會兒，多看一兩本好書”,，擴(kuò)展知識面,，提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽讀外語,，多積累一些單詞,，提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā),。
“好記性不如爛筆頭,。”記好每一次的筆記,，認(rèn)真對待每一次的口頭作業(yè),，只有基礎(chǔ)扎實了，才可以累計更多,。
最后,，也是最關(guān)鍵的一點，就是要科學(xué)安排時間,，沒有合理的安排,，再好的計劃也會付之東流。所以,，在新學(xué)期里,，最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂,、休息的時間,，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
階段目標(biāo)：
1,、制定,。
寒假計劃。
做到勞逸結(jié)合為高二下半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活作好生理心理準(zhǔn)備,。
2,、保質(zhì)完成，提高自身薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地做好,。
3,、參加各類社會實踐活動。
1,、語文：作業(yè)適量,，會有少量文言文、現(xiàn)代文練習(xí)卷與若干篇,，要求作好文言知識整理,，素材積累。
2,、數(shù)學(xué)：以書面作業(yè)為主，要求在保質(zhì)完成的基礎(chǔ)上回顧以往知識進(jìn)行針對性梳理,。
3,、外語：作業(yè)要求鞏固語法、閱讀,、翻譯,，加強(qiáng)聽力練習(xí)，要做好知識梳理,，繼續(xù)背誦高考詞匯,。
4、：以書面作業(yè)為主,，應(yīng)學(xué)會對以往知識進(jìn)行總結(jié)整理,，更不可因為選課意向已定而有所偏廢。
5,、其它學(xué)科基本沒有作業(yè),，但政治、生物,、地理將在高二下半學(xué)期進(jìn)行會考,，有精力的話應(yīng)當(dāng)適當(dāng)翻閱教材進(jìn)行復(fù)習(xí)。
6,、本階段會有“四地”征文賽,，開學(xué)還會有時政競賽等各競賽活動，有所特長的同學(xué)應(yīng)積極參與及準(zhǔn)備,。
社會實踐：
1,、本階段部分社團(tuán)將在假期中繼續(xù)開展精彩的活動，可豐富課余生活,，鍛煉提高自身能力,。
2、本階段愛心之旅、黨建帶團(tuán)建,、揚(yáng)帆之旅等都會繼續(xù)開展,。
3、本階段學(xué)校還會要求各班以班級為單位開展一次志愿者活動,，同學(xué)應(yīng)該獻(xiàn)計獻(xiàn)策要主動參與,。
我的任務(wù)：
1、對以往知識進(jìn)行有針對性復(fù)習(xí)總結(jié),，針對自己薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行訓(xùn)練,，努力利用好這一階段進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。
2,、要對各類知識進(jìn)行歸納,，諸如文言文知識，
作文,。
素材,，英語語法及錯題，理科基本知識與典型例題,。這對以后的學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)大有幫助,。
3、適當(dāng)作好預(yù)習(xí)工作,，使自己能夠較為輕松地踏入高二下半學(xué)期,。
4、可以適當(dāng)翻閱副課書籍,，不僅為高二下學(xué)期的會考,，也可為高教自主招生打下基礎(chǔ)，學(xué)有余力的同學(xué)可以借閱圖書館課外書籍進(jìn)行閱讀陶冶情操,。
5,、積極參與社會實踐，培養(yǎng)責(zé)任心愛心與能力素養(yǎng),。
6,、關(guān)心國家大事。
7,、不沉溺網(wǎng)絡(luò),，自覺抵制不良讀物，做到自重自律,，發(fā)展健康情操,。
1、制定高二第二學(xué)期下半學(xué)期的短期學(xué)習(xí)計劃,，明確短期目標(biāo)并有長期規(guī)劃,。
2,、綜合各類因素，確定選科意向,。
3,、積極投入各科學(xué)習(xí)，不偏科,、不廢科,。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，遵守各項行為規(guī)范要求,，在班中營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成良好的班風(fēng),。
1,、語文：完成部分的新課文教學(xué)，要求背誦一定的古文,、現(xiàn)代文篇目,。除課本中知識外，還會補(bǔ)充文言文助讀和名句背誦作為提高,。
2、數(shù)學(xué)：有重要的新知識如：立體幾何,，需要學(xué)習(xí),，此階段的學(xué)習(xí)還會涉及到部分之前學(xué)習(xí)的內(nèi)容，如數(shù)列,，向量等,。應(yīng)及時做好對新知識的復(fù)習(xí)，以及對學(xué)過的知識進(jìn)行鞏固,。
3、外語：以牛津英語書為主，一般一到兩周完成一章節(jié),。輔助以新世紀(jì)教材,，作為詞匯和閱讀的補(bǔ)充。兩本教材都應(yīng)該做好詞匯,、語法,、閱讀的積累?；久恐芏加芯毩?xí)卷需完成,，可開始自行進(jìn)行語法的初步復(fù)習(xí)，和高考詞匯的背誦,。
4,、物理：接著上半學(xué)期的內(nèi)容繼續(xù)復(fù)習(xí),。復(fù)習(xí)時做好知識的查漏補(bǔ)缺及鞏固提高，第一輪復(fù)習(xí)將于學(xué)期末結(jié)束,。
5,、化學(xué)：以上新課為主，繼續(xù)學(xué)習(xí)有機(jī)化學(xué),。相較期試前的知識,，此部分知識有一定難度，要求認(rèn)真聽好每一節(jié)課并定期做好知識梳理及總結(jié),。
6,、其他學(xué)科如地理、生物,、政治等會使這一階段的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,，要認(rèn)真對待每一門學(xué)科，不能忽視任何一門,。地理,、生物學(xué)科的結(jié)業(yè)考試將與期末考試一同進(jìn)行。
社會實踐：
1,、本階段社團(tuán)活動相對較少,，高二的學(xué)生在社團(tuán)中常擔(dān)任統(tǒng)籌、規(guī)劃的重要工作,，可以在活動中培養(yǎng)自己人際交往,、組織活動等各方面的能力。本學(xué)期結(jié)束前完成社團(tuán)工作的部分交接,。
2,、每周各班都會有志愿者服務(wù)、愛心之旅,、揚(yáng)帆之旅等社會實踐活動,，每位同學(xué)分組輪流參加，一般會安排在周五下午或周末進(jìn)行,，有學(xué)分考核要求,。
4、各班每月要利用部分班會時間開展鄧讀會或舉行團(tuán)日活動,，團(tuán)委會事先做好時間,、內(nèi)容的布置安排，電視臺也會隨即拍攝活動情況,。
5,、各班團(tuán)支部開展“黨建帶團(tuán)建”相關(guān)活動，組織開展去對口社區(qū)志愿服務(wù)等各項活動,。學(xué)生應(yīng)積極投入團(tuán)組織生活,。
6,、高二年級各班會輪流主辦“學(xué)子論壇”，關(guān)心時事,、關(guān)心生活,、關(guān)心社會現(xiàn)象并對其有所感、有所思的同學(xué)可以參與其中,，施展才華,、培養(yǎng)能力。
“我”的任務(wù)：
1,、各門學(xué)科的學(xué)習(xí)要求做梳理,，按照各任課老師的要求，在學(xué)習(xí)新知識的同時,，對部分學(xué)科做初步的知識回顧和整理,，認(rèn)真完成本階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
2,、在平時的學(xué)習(xí)生活中,，多和同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)方法,，有疑問應(yīng)盡快向老師,、同學(xué)進(jìn)行詢問，對學(xué)習(xí)要一直保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,。踏踏實實地學(xué)好每一個知識點所包含的具體內(nèi)容,。讓自己對學(xué)習(xí)的熱情始終處于較高的狀態(tài)。
3,、用課間、午休的時間,，安排自己的休息,、學(xué)習(xí)時間，爭取利用這部分寶貴的時間,，做到事半功倍的效果,。
4、選科小貼示：對于初步確定的選定科目,，切勿因某次測驗的失利或某階段的學(xué)習(xí)狀況不佳而妄下結(jié)論,，而產(chǎn)生焦燥，失落,，迷茫的情緒,，應(yīng)從失敗中看清自己的真實情況，是的確在此門學(xué)科的學(xué)習(xí)上有困難還是一時的失誤,，必須明確這之間的利弊,，綜合可方面情況,，做出最適合自己的選擇。
高二學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃指南篇六
過一年高中生活的適應(yīng)與磨合,，學(xué)生已經(jīng)較好地融入到了高中的班級,。高一一年有收獲、有不足,，也基本固定了自己在班級,、學(xué)校所扮演的角色。而新學(xué)期剛開始,，大多同學(xué)更有對新一學(xué)年的展望,。但是同時，部分高二學(xué)生對校園生活的日漸熟悉也造成了第二年的學(xué)習(xí)生活的倦怠,。高二是積累,、細(xì)水長流的一年，還是應(yīng)以厚積為主,，以備高三的薄發(fā),。
1、調(diào)整高一時定的計劃,，使之更適合自己的高二生活,。
2、遵守學(xué)校行為規(guī)范,，更好地在班級中發(fā)光發(fā)熱,。
3、積極參加學(xué)校各項活動,，特別是高一時感興趣卻沒能參加的社團(tuán),、志愿者服務(wù)等，在高三之前,，完成自己的目標(biāo),。
4、有針對性地選好選修課,，有必要結(jié)合自己的選科志愿進(jìn)行選擇,。
1、語文：講解暑期練習(xí)卷,、布置整一學(xué)期的常規(guī)任務(wù),，完成部分的新課文教學(xué)，要求背誦一定的古文,、現(xiàn)代文篇目,。
1、理科（可一細(xì)化為某一門學(xué)科）以上新課為主,，會有大量的新概念,、新知識需要學(xué)習(xí),，能弄清楚概念的內(nèi)涵，熟練運(yùn)用公式解題,。
2,、外語：英語課以牛津英語書為主，配以新世紀(jì)版教材,。要求背誦課文,，積累詞匯，目的是為了以后的寫作服務(wù),。
3,、其他學(xué)科：新增有地理、另外藝術(shù),、生物,、政治等會使這一階段的學(xué)習(xí)生活豐富多彩，要認(rèn)真對待每一門學(xué)科,。
4,、本階段的十、十一月份會有語文周活動,，內(nèi)容包括名著伴我成長,、優(yōu)秀詩文朗誦、讀書報告會,、名家講座等多個方面,。
5、本階段開始時會進(jìn)行選修課的選科,，大約有50—60門各類課程可供選擇,，范圍從藝術(shù)到文學(xué)，科學(xué)到運(yùn)動,，應(yīng)有盡有,。
1、高二上學(xué)期有為期九天的學(xué)農(nóng),。學(xué)農(nóng)是高中階段歷時最長的集體實踐活動，內(nèi)容有學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識,，并親自接觸農(nóng)田,，體會農(nóng)業(yè)勞動的辛勤，校班也會根據(jù)實際情況組織學(xué)習(xí)任務(wù),、考察活動,、文藝匯演等。使同學(xué)們增進(jìn)友情,、班級強(qiáng)化凝聚力的好時機(jī),。
2,、學(xué)期開始后，會有各個社團(tuán)陸續(xù)進(jìn)行招募,。社團(tuán)主要在周五下午活動,，也有利用周末時間的，可選擇性的參加一至二個社團(tuán),，會有相應(yīng)的學(xué)分,。有興趣組建新社團(tuán)的同學(xué)也可向校社團(tuán)部提出請求，得到批準(zhǔn)后,，便可招募社員,。
3、每周各班都會有志愿者服務(wù),、愛心之旅,、揚(yáng)帆之旅等社會實踐活動，每位同學(xué)分組輪流參加,，一般會安排在周五下午或周末進(jìn)行,，有學(xué)分考核要求。
4,、每月5日,、20日（雙休日除外）為學(xué)雷鋒日，各班選派同學(xué)打掃校園的指定區(qū)域,，有學(xué)分考核要求,。
5、在十月下旬我校將舉行一年一度的秋季運(yùn)動會,，要求各班事先進(jìn)行入場式的設(shè)計,，時間控制在30秒左右，要能夠體現(xiàn)出班級的特色,。
1,、準(zhǔn)備、用好各類歸納本,、錯題本,，包括文言實詞、虛詞歸納本,，英語語法知識歸納本,，理科習(xí)題解題方法歸納本等，這對以后的學(xué)習(xí)極有幫助,。
2,、多涉獵各類書籍，天文地理、人文學(xué)術(shù)等都要廣泛閱讀,，圖書館內(nèi)藏書豐富,，可利用中午時間閱讀，為以后諸如高校的學(xué)業(yè)水平測試打下知識基礎(chǔ),。
3,、上好各科的每節(jié)課，不過分偏科,，選科傾向也不要過于明顯,。高中的所有學(xué)科都要進(jìn)行會考，成績將計入畢業(yè)生檔案,。
4,、積極參與社會實踐活動，特別是高一一年還未涉獵的,，而自己興趣所在更是要有所專攻,，不僅僅因為學(xué)分的要求，個人的能力與素養(yǎng)正是在這其中鍛煉,、成長起來的,。
2、選修課程一般每周選三到四課時,，要根據(jù)自己的時間和興趣安排,，勞逸結(jié)合，盡量不要曠課,，因為高二選修課特別是主科科目,，老師的教授內(nèi)容漸漸有高三學(xué)習(xí)的針對性，許多學(xué)習(xí)資料十分難得,。
高二年級,，許多學(xué)生在心理和精神上都會產(chǎn)生微妙的變化。對學(xué)校和同學(xué)逐漸的熟悉使得學(xué)生們越來越活躍,，消除了初進(jìn)學(xué)校的陌生感同時還未感到高考的壓力,，使得這一時期的高二學(xué)生可能會在潛意識中放松對自己的要求，部分同學(xué)可能會影響到自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),，而事實上高二無論對于學(xué)習(xí)或是班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)都是穩(wěn)中求進(jìn)的過程,，都是為高三全力拼搏所作的伏筆，所以高二這一階段的重要性又是不言而喻的,。同時,，高二作為學(xué)校其它活動的主力軍，也要積極參與學(xué)校的各類活動,。因此，這一階段的高二學(xué)生仍然要注意調(diào)節(jié)自我，保持一個昂揚(yáng)的精神狀態(tài),，對于今后的學(xué)習(xí)將會有很大的作用,。
1、期中考試結(jié)束后,，根據(jù)自己的實際情況分析學(xué)習(xí)狀況,，制定下半學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，完成自己的《學(xué)習(xí)規(guī)劃》,。
2,、在學(xué)習(xí)上對自己提出更高的要求，根據(jù)自己的長遠(yuǎn)目標(biāo)落實這一階段所要達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo),。
3,、積極參加學(xué)校的各類活動和社會實踐活動。
4,、進(jìn)一步落實鞏固各班班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，防止這一階段出現(xiàn)的松散現(xiàn)象。
2,、理科學(xué)習(xí)尤其是數(shù)學(xué)在這一階段會接觸到高中期間相當(dāng)重要的知識點——解析幾何,。這個章節(jié)的內(nèi)容需要大量的練習(xí)來提高自己對于運(yùn)算的準(zhǔn)確程度，同時對于思維的縝密性也有較高的要求,。
3,、這一階段，一些同學(xué)關(guān)于自己高考所加學(xué)科會有所一個大概的方向,，但是切記的是,，高中階段教育對于學(xué)生的要求都是基礎(chǔ)知識，雖然因人而異會有擅長和不擅長的學(xué)科,，但是千萬不能放棄對任何一門學(xué)科的學(xué)習(xí),。
4、英語的學(xué)習(xí)在這一階段基本上完成大部分的高考必須要掌握的語法點,，同學(xué)們可以利用空余時間對于英語學(xué)科一些有漏洞的地方進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,。每天堅持完成一定量的閱讀或聽力。
5,、地理,、政治、體育等學(xué)科也不容忽視,，這些學(xué)科使得我們的思維更加全面,，身體更加健康，是成為我們擁有健康學(xué)習(xí)生活的保障,。
1,、這一階段對于高二學(xué)生而言，三大社會實踐活動：學(xué)軍、學(xué)工,、學(xué)農(nóng)都已結(jié)束,，相對而言這一階段的社會實踐活動內(nèi)容較為輕松。
2,、主要的內(nèi)容有：各團(tuán)支部所對居委會黨建對團(tuán)建的活動,、愛心之旅、學(xué)雷鋒活動,、鄧讀會,、團(tuán)日活動、揚(yáng)帆之旅以及青年業(yè)余黨校等活動,。希望大家可以在這個階段中積極參加學(xué)?；顒雍蜕鐣嵺`活動，充分發(fā)揮自己的潛力,，使自己的能力得到體現(xiàn),。
1、認(rèn)真踏實地完成老師布置的每一項作業(yè),，認(rèn)真上好每一堂課,，認(rèn)真過好每一天。掌握好所需的知識,，認(rèn)真對待每一場考試,。
2、利用下半學(xué)期閱讀一本有意義的書籍,，并且完成一份,。
讀后感。
3,、關(guān)心時事政治和新聞熱點,，可以對時事進(jìn)行簡單的評論，有自己的看法,。
4,、對自己的歸納本等進(jìn)行整理。
5,、根據(jù)自己的實際情況一步一步不斷地提高學(xué)習(xí)成績,，每隔一段時間對自己這段時間的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)，必要時,，可以找班主任老師或者相關(guān)的任課老師,，聽取他們對自己學(xué)習(xí)的意見并采取能夠進(jìn)一步提高的措施。
高二學(xué)年的寒假是一個關(guān)鍵的階段,，面對即將來臨的高二下半學(xué)期,，作業(yè)量有所增加,，學(xué)生焦慮情緒有所加重。這一階段部分學(xué)生會選擇在完成學(xué)校作業(yè)的基礎(chǔ)上利用假期多上補(bǔ)習(xí)班提高班,。部分學(xué)生會因為下一個暑假要進(jìn)入高三學(xué)業(yè)會更加繁忙從而產(chǎn)生必須好好享受這一假期從而在這一階段放松對自己的要求,。部分學(xué)生會因為學(xué)業(yè)壓力加重產(chǎn)生緊迫感盲目而整天埋頭學(xué)習(xí)，忽略志愿者服務(wù),。過于放松和投生題海都是不可取的，更多學(xué)生愿意勞逸結(jié)合利用好這一段時間查漏補(bǔ)短從而在新學(xué)期領(lǐng)先一步,。
1,、制定。
做到勞逸結(jié)合為高二下半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活作好生理心理準(zhǔn)備,。
2,、保質(zhì)完成寒假作業(yè)，提高自身薄弱環(huán)節(jié),，有針對性地做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作,。
3、參加各類社會實踐活動,。
1,、語文：作業(yè)適量，會有少量文言文,、現(xiàn)代文練習(xí)卷與若干篇作文,，要求作好文言知識整理，作文素材積累,。
2,、數(shù)學(xué)：以書面作業(yè)為主，要求在保質(zhì)完成的基礎(chǔ)上回顧以往知識進(jìn)行針對性梳理,。
3,、外語：作業(yè)要求鞏固語法、閱讀,、翻譯,，加強(qiáng)聽力練習(xí)，要做好知識梳理,，繼續(xù)背誦高考詞匯,。
4、物理化學(xué)：以書面作業(yè)為主,，應(yīng)學(xué)會對以往知識進(jìn)行總結(jié)整理,，更不可因為選課意向已定而有所偏廢。
5,、其它學(xué)科基本沒有作業(yè),，但政治,、生物、地理將在高二下半學(xué)期進(jìn)行會考,，有精力的話應(yīng)當(dāng)適當(dāng)翻閱教材進(jìn)行復(fù)習(xí),。
6、本階段會有“四地”征文賽,，開學(xué)還會有時政競賽等各競賽活動,，有所特長的同學(xué)應(yīng)積極參與及準(zhǔn)備。
1,、本階段部分社團(tuán)將在假期中繼續(xù)開展精彩的活動,，可豐富課余生活，鍛煉提高自身能力,。
2,、本階段愛心之旅、黨建帶團(tuán)建,、揚(yáng)帆之旅等都會繼續(xù)開展,。
3、本階段學(xué)校還會要求各班以班級為單位開展一次志愿者活動,，同學(xué)應(yīng)該獻(xiàn)計獻(xiàn)策要主動參與,。
1、對以往知識進(jìn)行有針對性復(fù)習(xí)總結(jié),，針對自己薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行訓(xùn)練,，努力利用好這一階段進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。
2,、要對各類知識進(jìn)行歸納,，諸如文言文知識，作文素材,，英語語法及錯題,，理科基本知識與典型例題。這對以后的學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)大有幫助,。
3,、適當(dāng)作好預(yù)習(xí)工作，使自己能夠較為輕松地踏入高二下半學(xué)期,。
4,、可以適當(dāng)翻閱副課書籍，不僅為高二下學(xué)期的會考,，也可為高教自主招生打下基礎(chǔ),，學(xué)有余力的同學(xué)可以借閱圖書館課外書籍進(jìn)行閱讀陶冶情操。
5,、積極參與社會實踐,，培養(yǎng)責(zé)任心愛心與能力素養(yǎng),。
6、關(guān)心國家大事,。
7,、不沉溺網(wǎng)絡(luò)，自覺抵制不良讀物,，做到自重自律,，發(fā)展健康情操。
作為高三前的最后一個學(xué)期,，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)有所加重,，學(xué)生也明顯感到有更大的壓力。部分同學(xué)因不能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)要求和學(xué)習(xí)壓力而產(chǎn)生焦慮,、煩躁的心理，也有同學(xué)急于考慮3+1選科事宜而偏廢其他學(xué)科,。更多同學(xué)愿意在新的學(xué)期中進(jìn)一步努力,，為今后高三的學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。
1,、制定高二第二學(xué)期學(xué)習(xí)計劃,，明確新學(xué)期的目標(biāo)并有長期的規(guī)劃。
2,、落實各類選修課程,，調(diào)整選擇適合自己的新課程。
3,、參加各類社會實踐活動,，從中鍛煉能力、充實自我,。
1,、語文：講解寒假練習(xí)卷，布置整一學(xué)期的常規(guī)任務(wù),，完成部分的新課文教學(xué),，要求背誦一定的古文、現(xiàn)代文篇目,。除課本中知識外,，還會補(bǔ)充文言文助讀和名句背誦作為提高。
2,、數(shù)學(xué)：以上新課為主,，會有大量的新概念、新知識需要學(xué)習(xí),，能弄清楚概念的內(nèi)涵,。有些知識會與以前所學(xué)知識有所聯(lián)系,，如“數(shù)列的極限”和以前所學(xué)的有關(guān)數(shù)列的知識，“空間圖形”和以前所學(xué)的有關(guān)向量的知識,，應(yīng)及時作好復(fù)習(xí)鞏固,，以便能融會貫通。
3,、外語：以牛津英語書為主,，一般一到兩周完成一章節(jié)。輔助以新世紀(jì)教材,，作為詞匯和閱讀的補(bǔ)充,。兩本教材都應(yīng)該做好詞匯、語法,、閱讀的積累,。
4、物理：先完成新課,，接著進(jìn)入總復(fù)習(xí)階段,。新課內(nèi)容以記憶為主，要能認(rèn)真學(xué)習(xí),、及時掌握,。總復(fù)習(xí)時要求能緊跟要求完成相關(guān)練習(xí),，以便查漏補(bǔ)缺,、鞏固提高。
5,、化學(xué)：以上新課為主,，本學(xué)期將進(jìn)入有機(jī)化學(xué)這一大章節(jié)的學(xué)習(xí)。由于學(xué)習(xí)內(nèi)容會與先前無機(jī)化學(xué)有所區(qū)別,，要求能夠及時調(diào)整學(xué)習(xí)方法,，學(xué)會歸納整理和。
自我總結(jié),。
6,、其他學(xué)科如地理、生物,、藝術(shù)等會使這一階段的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,，要認(rèn)真對待每一門學(xué)科，不能忽視任何一門,。學(xué)期結(jié)束將會有地理,、生物學(xué)科的結(jié)業(yè)考試。
7,、本階段開始時會進(jìn)行選修課的調(diào)整,，應(yīng)參照先前的選修課情況,，選擇適合自己新的目標(biāo)規(guī)劃的新的選修課程。
1,、社團(tuán)活動仍然豐富多彩,，高二的學(xué)生在社團(tuán)中常擔(dān)任統(tǒng)籌、規(guī)劃的重要工作,，可以在活動中培養(yǎng)自己人際交往,、組織活動等各方面的能力。本學(xué)期結(jié)束前完成社團(tuán)工作的部分交接,。
2,、每周各班都會有志愿者服務(wù)、愛心之旅,、揚(yáng)帆之旅等社會實踐活動,，每位同學(xué)分組輪流參加，一般會安排在周五下午或周末進(jìn)行,，有學(xué)分考核要求,。
4、各班每月要利用部分班會時間開展鄧讀會或舉行團(tuán)日活動,，團(tuán)委會事先做好時間、內(nèi)容的布置安排,，電視臺也會隨即拍攝活動情況,。
5、各班團(tuán)支部開展“黨建帶團(tuán)建”相關(guān)活動,，組織開展去對口社區(qū)志愿服務(wù)等各項活動,。學(xué)生應(yīng)積極投入團(tuán)組織生活。
6,、高二年級各班會輪流主辦“學(xué)子論壇”,，關(guān)心時事、關(guān)心生活,、關(guān)心社會現(xiàn)象并對其有所感,、有所思的同學(xué)可以參與其中，施展才華,、培養(yǎng)能力,。
1、要對寒假的各項作業(yè)全面的鞏固及復(fù)習(xí),，并及時歸納整理,，溫故而知新，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),。
2,、積極投入各門學(xué)科的學(xué)習(xí),，努力適應(yīng)新的學(xué)習(xí)任務(wù)，保有持久的學(xué)習(xí)熱情,。在學(xué)業(yè)壓力面前及時調(diào)整心態(tài),，戒驕戒躁，不急功近利,，扎扎實實地完成每一門課的學(xué)習(xí)任務(wù),，夯實基礎(chǔ)為將來高三的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。
3,、認(rèn)真上好每節(jié)課,，不要過早地給自己定下3+1的選科，即使有初步的選科意向也不偏廢任一門其他學(xué)科,。高中的所有學(xué)科都要進(jìn)行會考,，成績將計入畢業(yè)生檔案。而且每一門學(xué)科的都是知識體系中不可缺少的一部分,，掌握它們才能有完整的知識儲備,，才能將所學(xué)知識融會貫通。學(xué)好每一門課也為以后諸如綜合考試及各高校的學(xué)業(yè)水平測試奠定知識基礎(chǔ),。
4,、利用圖書館、電子閱覽室等良好的設(shè)施條件,，課余時間多涉獵各類書籍,，補(bǔ)充知識來提升自身的綜合素養(yǎng)，從而獲得提高,。
5,、積極參與社會實踐活動，在活動中開拓眼界,、獲得提高,，進(jìn)一步培養(yǎng)自己的人際交往、組織規(guī)劃等各項能力,。
6,、做好選修課程的調(diào)整選擇，選修課程的學(xué)習(xí)不僅是為了學(xué)分要求,，更是輔助必修課程使自己學(xué)得更多,、更好的機(jī)會。
此階段是前兩年高中生活中至關(guān)重要的一段時間,，主要問題集中在心里方面,。作為高二的最后一段時間，面對接踵而來的學(xué)習(xí)壓力，面對即將分班的不舍,，面對選科的猶豫不決,，面對高三的期待與彷徨。處在這樣的一個時期,，有些同學(xué)難免會覺得心情不穩(wěn)定,，影響到正常的學(xué)習(xí)生活，但大部分同學(xué)都能調(diào)節(jié)好自己的情緒,，在最后的這幾個月提前做好準(zhǔn)高三的心里準(zhǔn)備,。要著重指出的是，已明確選科意向的同學(xué)千萬不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,，甚至放棄了不選的學(xué)科,，將全部精力放在所選科目上，這樣的不平衡狀態(tài)不利于此階段的學(xué)習(xí)生活,。
1,、制定高二第二學(xué)期下半學(xué)期的短期學(xué)習(xí)計劃，明確短期目標(biāo)并有長期規(guī)劃,。
2,、綜合各類因素，確定選科意向,。
3,、積極投入各科學(xué)習(xí)，不偏科,、不廢科,。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，遵守各項行為規(guī)范要求,，在班中營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，形成良好的班風(fēng),。
1、語文：完成部分的新課文教學(xué),，要求背誦一定的古文,、現(xiàn)代文篇目。除課本中知識外,，還會補(bǔ)充文言文助讀和名句背誦作為提高,。
2、數(shù)學(xué)：有重要的新知識如：立體幾何,，需要學(xué)習(xí),，此階段的學(xué)習(xí)還會涉及到部分之前學(xué)習(xí)的內(nèi)容，如數(shù)列，向量等,。應(yīng)及時做好對新知識的復(fù)習(xí),，以及對學(xué)過的知識進(jìn)行鞏固。
4,、物理：接著上半學(xué)期的內(nèi)容繼續(xù)復(fù)習(xí),。復(fù)習(xí)時做好知識的查漏補(bǔ)缺及鞏固提高，第一輪復(fù)習(xí)將于學(xué)期末結(jié)束,。
5,、化學(xué)：以上新課為主，繼續(xù)學(xué)習(xí)有機(jī)化學(xué),。相較期中考試前的知識,，此部分知識有一定難度，要求認(rèn)真聽好每一節(jié)課并定期做好知識梳理及總結(jié),。
6,、其他學(xué)科如地理、生物,、政治等會使這一階段的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,，要認(rèn)真對待每一門學(xué)科，不能忽視任何一門,。地理,、生物學(xué)科的結(jié)業(yè)考試將與期末考試一同進(jìn)行。
1,、本階段社團(tuán)活動相對較少,，高二的學(xué)生在社團(tuán)中常擔(dān)任統(tǒng)籌、規(guī)劃的重要工作,，可以在活動中培養(yǎng)自己人際交往,、組織活動等各方面的能力。本學(xué)期結(jié)束前完成社團(tuán)工作的部分交接,。
2,、每周各班都會有志愿者服務(wù)、愛心之旅,、揚(yáng)帆之旅等社會實踐活動,，每位同學(xué)分組輪流參加，一般會安排在周五下午或周末進(jìn)行,，有學(xué)分考核要求,。
4、各班每月要利用部分班會時間開展鄧讀會或舉行團(tuán)日活動,，團(tuán)委會事先做好時間,、內(nèi)容的布置安排,，電視臺也會隨即拍攝活動情況,。
5,、各班團(tuán)支部開展“黨建帶團(tuán)建”相關(guān)活動,，組織開展去對口社區(qū)志愿服務(wù)等各項活動,。學(xué)生應(yīng)積極投入團(tuán)組織生活,。
6,、高二年級各班會輪流主辦“學(xué)子論壇”,，關(guān)心時事,、關(guān)心生活,、關(guān)心社會現(xiàn)象并對其有所感,、有所思的同學(xué)可以參與其中，施展才華,、培養(yǎng)能力,。
1、各門學(xué)科的學(xué)習(xí)要求做梳理,，按照各任課老師的要求,，在學(xué)習(xí)新知識的同時，對部分學(xué)科做初步的知識回顧和整理,，認(rèn)真完成本階段的學(xué)習(xí)目標(biāo),。
2、在平時的學(xué)習(xí)生活中,，多和同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，學(xué)習(xí)方法，有疑問應(yīng)盡快向老師,、同學(xué)進(jìn)行詢問,，對學(xué)習(xí)要一直保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。踏踏實實地學(xué)好每一個知識點所包含的具體內(nèi)容,。讓自己對學(xué)習(xí)的熱情始終處于較高的狀態(tài),。
3、用課間,、午休的時間,，安排自己的休息、學(xué)習(xí)時間,，爭取利用這部分寶貴的時間,，做到事半功倍的效果。
4,、選科小貼示：對于初步確定的選定科目,，切勿因某次測驗的失利或某階段的學(xué)習(xí)狀況不佳而妄下結(jié)論,，而產(chǎn)生焦燥,，失落,，迷茫的情緒,，應(yīng)從失敗中看清自己的真實情況,，是的確在此門學(xué)科的學(xué)習(xí)上有困難還是一時的失誤,，必須明確這之間的利弊,，綜合可方面情況,，做出最適合自己的選擇,。
高二暑假實質(zhì)上是高三的開始,，在放假前,，老師們都仔細(xì)地布置了暑假作業(yè),，提出了詳細(xì)的要求,。一部分學(xué)生一如既往地對自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，在完成老師的復(fù)習(xí)要求的同時,，為自己制定了詳盡的復(fù)習(xí)計劃，在高三的起跑線上就領(lǐng)先一步,。卻還有一部分學(xué)生雖然明白這個暑假對于高考的重要性,，還是留戀著“懶覺,、電腦,、空調(diào)”的標(biāo)準(zhǔn)享樂型暑假,，如此,，非但無法按應(yīng)有的水平,，完成老師布置的暑假作業(yè),，而且會將這股“最后狂歡”的學(xué)習(xí)情緒帶入高三,。
1,、制定詳盡的學(xué)習(xí)計劃（包括日期,、生活安排,、作息,、活動,、作業(yè)計劃,、作業(yè)完成情況,、假期心得等）
2,、保持良好的作息習(xí)慣,，不睡懶覺不熬夜,，以確保開學(xué)后學(xué)習(xí)精力旺盛,。（盡量將自己的生物鐘調(diào)到一個與平時校園生活相適應(yīng)的水平上來）,。
3,、養(yǎng)成適應(yīng)高三生活的學(xué)習(xí)節(jié)奏,。（包括做題的速度與時間長度,、接受知識的方式方法,、理解知識的角度與渠道等）。
1,、語文：有相應(yīng)的暑假作業(yè),。在一切圍繞高考的大前提下,，課外閱讀可以多看一些名家名著,、考場例文等,；要廣泛地閱讀報刊雜志,，了解民生民態(tài),、社會現(xiàn)狀,，積累社會經(jīng)驗,。
2,、數(shù)學(xué)：有相應(yīng)的暑假作業(yè),。逐一復(fù)習(xí)的過程中,，注意一個疑問也不放過,，絕對不可草草了事，作為高三的起步,，基本的知識復(fù)習(xí)和普查一定要做好,。
3、英語：有相應(yīng)的暑假作業(yè),。聽力,、語法,、詞匯,、完型、閱讀,、翻譯,、寫作各個板塊逐一訓(xùn)練。
4,、+1：有相應(yīng)的暑假作業(yè),。注意，有一部分同學(xué)求好心切,，急功近利將自己的復(fù)習(xí)駕臨于老師復(fù)習(xí)安排之上,。這并不是明智的選擇。只有跟著老師的節(jié)奏一步一個腳印,，才會取得理想的效果,。所以暑假作業(yè)完成的質(zhì)量十分重要。
1,、暑假有返?；顒樱堉匾暺饋?，沒有必要原因不要缺席,。（在安排自己的暑假生活時盡量避開返校時間）。
1,、制定詳盡的,。
暑假計劃。
：計劃是活的,，要隨時隨地地調(diào)整,，計劃又是死的，要約束自己,，恪守計劃,。
2、全面復(fù)習(xí)知識，查缺補(bǔ)漏,。
3,、積極運(yùn)動，以健康的方式作息,，從身體上做好邁入高三的準(zhǔn)備,。
4、保證自己心情愉快,，積極樂觀,，從心理上做好邁入高三的準(zhǔn)備。
5,、廣泛地閱讀并思考,。
6、注意與同學(xué)聯(lián)絡(luò)感情,。
高二學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃指南篇七
又是一個新學(xué)期了,，沒辦法，一想到,。
我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個字,。下面是關(guān)于高二學(xué)習(xí)計劃范文的內(nèi)容歡迎閱讀！
主要特點：有目的以及針對性,、高效,。
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適用時間：高二。
一,、預(yù)習(xí),。
1、方法：先看基本知識點,，把教材讀完,，然后寫教材的題，一時間不理解的記到筆記本上,。
2,、語文、英語不用預(yù)習(xí),，化學(xué)課堂上預(yù)習(xí),，其余的有時間才預(yù)習(xí)(物理優(yōu)先預(yù)習(xí))。
二,、上課,。
1、方法：新課,、講題都認(rèn)真聽,。將知識標(biāo)題記到筆記本上，羅列成表，特別記下老師強(qiáng)調(diào)的細(xì)節(jié)(概括性記下),，課后總結(jié)反思,。(針對數(shù)學(xué)、物理,、化學(xué),、生物)。
2,、上數(shù)學(xué),、物理、生物(這科有時可以和化學(xué)的方法一樣),、英語課時緊跟課堂節(jié)奏,，老師叫怎樣就怎樣，語文課隨意,。
3,、上化學(xué)課時自己先預(yù)習(xí)教科書,，有時間再寫題,，如果有重要補(bǔ)充就聽課。
4,、上副科課的時候若有未改的重要錯題,，則改到錯題本上，沒有的話做作業(yè)或聽課皆可,。
三,、課后。
1,、課間及時總結(jié)反思,，總結(jié)的方法：瀏覽每一個筆記本上的小標(biāo)題，分析掌握程度(一般是在心里想,，偶爾用筆寫寫),，以百分?jǐn)?shù)來表示，中午則吃了飯過后再總結(jié),。
2,、總結(jié)耗時1到10分鐘不等，有剩余時間便到處晃蕩晃蕩,。
四,、自習(xí)。
日記,。
本上,。
2、盡量在晚自習(xí)結(jié)束前做完當(dāng)天作業(yè)并訂正，然后回寢室寫額外的題(數(shù)學(xué)或物理),。
3,、晚上反思總結(jié)的內(nèi)容：當(dāng)天每一科學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容和掌握情況、當(dāng)天的學(xué)習(xí)狀態(tài)以及效果,，與計劃相差多少,、第二天的簡單計劃以及目標(biāo)。
4,、做作業(yè)時,，保證懂了的情況下，做得越快越好,，給自己時間限制,。
過一年高中生活的適應(yīng)與磨合，學(xué)生已經(jīng)較好地融入到了高中的班級,。
高一一年有收獲,、有不足，也基本固定了自己在班級,、學(xué)校所扮演的角色,。
而新學(xué)期剛開始，大多同學(xué)更有對新一學(xué)年的展望,。
但是同時,，部分高二學(xué)生對校園生活的日漸熟悉也造成了第二年的學(xué)習(xí)生活的倦怠。高二是積累,、細(xì)水長流的一年,，還是應(yīng)以厚積為主，以備高三的薄發(fā),。
1,、調(diào)整高一時定的計劃，使之更適合自己的高二生活,。
2,、遵守學(xué)校行為規(guī)范，更好地在班級中發(fā)光發(fā)熱,。
3,、積極參加學(xué)校各項活動，特別是高一時感興趣卻沒能參加的社團(tuán),、志愿者服務(wù)等,，在高三之前，完成自己的目標(biāo),。
4,、有針對性地選好選修課,，有必要結(jié)合自己的選科志愿進(jìn)行選擇。
1,、語文：講解暑期練習(xí)卷,、布置整一學(xué)期的常規(guī)任務(wù)，完成部分的新課文教學(xué),，要求背誦一定的古文,、現(xiàn)代文篇目。
2,、理科(可一細(xì)化為某一門學(xué)科)以上新課為主,，會有大量的新概念、新知識需要學(xué)習(xí),，能弄清楚概念的內(nèi)涵,，熟練運(yùn)用公式解題。
3,、外語：英語課以牛津英語書為主,，配以新世紀(jì)版教材。要求背誦課文,，積累詞匯,，目的是為了以后的寫作服務(wù)。
4,、其他學(xué)科：新增有地理,、另外藝術(shù),、生物,、政治等會使這一階段的學(xué)習(xí)生活豐富多彩，要認(rèn)真對待每一門學(xué)科,。
5,、本階段的十、十一月份會有語文周活動,，內(nèi)容包括名著伴我成長,、優(yōu)秀詩文朗誦、讀書報告會,、名家講座等多個方面,。
1、高二上學(xué)期有為期九天的學(xué)農(nóng),。學(xué)農(nóng)是高中階段歷時最長的集體實踐活動,，內(nèi)容有學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識，并親自接觸農(nóng)田,，體會農(nóng)業(yè)勞動的辛勤,，校班也會根據(jù)實際情況組織學(xué)習(xí)任務(wù),、考察活動、文藝匯演等,。使同學(xué)們增進(jìn)友情,、班級強(qiáng)化凝聚力的好時機(jī)。
2,、學(xué)期開始后,，會有各個社團(tuán)陸續(xù)進(jìn)行招募。社團(tuán)主要在周五下午活動,，也有利用周末時間的,，可選擇性的參加一至二個社團(tuán)，會有相應(yīng)的學(xué)分,。有興趣組建新社團(tuán)的同學(xué)也可向校社團(tuán)部提出請求,，得到批準(zhǔn)后，便可招募社員,。
3,、每周各班都會有志愿者服務(wù)、愛心之旅,、揚(yáng)帆之旅等社會實踐活動,，每位同學(xué)分組輪流參加，一般會安排在周五下午或周末進(jìn)行,，有學(xué)分考核要求,。
4、每月5日,、20日(雙休日除外)為環(huán)保日,，各班選派同學(xué)打掃校園的指定區(qū)域，有學(xué)分考核要求,。
5,、在十月下旬我校將舉行一年一度的秋季運(yùn)動會，要求各班事先進(jìn)行入場式的設(shè)計,，時間控制在30秒左右,，要能夠體現(xiàn)出班級的特色。
1,、準(zhǔn)備,、用好各類歸納本、錯題本,，包括文言實詞,、虛詞歸納本，英語語法知識歸納本,，理科習(xí)題解題方法歸納本等,，這對以后的學(xué)習(xí)極有幫助,。
2、多涉獵各類書籍,，天文地理,、人文學(xué)術(shù)等都要廣泛閱讀，圖書館內(nèi)藏書豐富,，可利用中午時間閱讀,，為以后諸如高校的學(xué)業(yè)水平測試打下知識基礎(chǔ)。
3,、上好各科的每節(jié)課,，不過分偏科，選科傾向也不要過于明顯,。高中的所有學(xué)科都要進(jìn)行會考,，成績將計入畢業(yè)生檔案。
4,、積極參與社會實踐活動,，特別是高一一年還未涉獵的，而自己興趣所在更是要有所專攻,，不僅僅因為學(xué)分的要求,，個人的能力與素養(yǎng)正是在這其中鍛煉、成長起來的,。
2.選修課程一般每周選三到四課時,，要根據(jù)自己的時間和興趣安排，勞逸結(jié)合,，盡量不要曠課,，因為高二選修課特別是主科科目，老師的教授內(nèi)容漸漸有高三學(xué)習(xí)的針對性,，許多學(xué)習(xí)資料十分難得,。
高二學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃指南篇八
一、所教班級基本狀況,。
我們升入高二年級分了文理班，我所任教的是高二（3）班和高二（4）班,，均為理科班,。透過高一階段的學(xué)習(xí)，同學(xué)們大都掌握了拼讀單詞,，背單詞的用心性越來越高,，有了務(wù)必的閱讀量，寫作潛力逐步提高,，但總體來說,，學(xué)生的基礎(chǔ)還是比較差主要表此刻沒有自主學(xué)習(xí)的意識,，語法資料似懂非懂，聽說方面也很薄弱,，要提高成績,，還需要我們很大的努力。
二,、教學(xué)指導(dǎo)思想,。
認(rèn)真鉆研新課標(biāo)，樹立新觀念,，探索新教法,，在校園教學(xué)計劃指導(dǎo)下進(jìn)行工作。在高一已經(jīng)做了一些嘗試的基礎(chǔ)上,，更加重注發(fā)展學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的潛力,；構(gòu)成有效的英語學(xué)習(xí)策略,；培養(yǎng)學(xué)生的綜合運(yùn)用語言的潛力,；個性注重提高學(xué)生用英語進(jìn)行思維和表達(dá)的潛力。繼續(xù)拓寬學(xué)生的知識面,，全面培養(yǎng)聽,、說、讀,、寫四會潛力,，理解,、分析和閱讀的潛力,，讓學(xué)生盡量貼近高考,。
三,、教材分析。
按照新課程改革,，本學(xué)期開設(shè)普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書英語必修（5）和選修（6）,。（人教版）共10個單元資料。
具體安排：對于10個單元,，每一單元用10課時，課本的學(xué)習(xí)能夠這樣進(jìn)行：上新課8個課時,，單元復(fù)習(xí)檢測2個課時,。
四,、教學(xué)資料。
五,、主要措施,。
（一）教學(xué)方面：
1、為了使學(xué)生打牢基礎(chǔ),，提高聽說讀寫的技能,。
2、在聽力方面,，進(jìn)一步提高學(xué)生的聽力水平,，從高一就開始就對學(xué)生進(jìn)行了聽力訓(xùn)練（用的是教材上的聽力部分）。本學(xué)期訂了《當(dāng)代中學(xué)生學(xué)習(xí)報》,，利用上方的聽力材料每周專門拿一節(jié)課來上聽力,。除了利用課堂上的時光外，還堅持利用課余時光給學(xué)生放帶中英文字幕的經(jīng)典電影,，讓學(xué)生融入一個說英語的英語環(huán)境,。
3、在詞匯方面,，單詞一向是學(xué)記憶生的難點,、薄弱點，直接影響學(xué)生綜合潛力的提高,，在教學(xué)中要重視詞匯教學(xué),，狠抓單詞的記憶與鞏固以及對詞匯的好處與用法的掌握。使學(xué)生掌握科學(xué)的單詞記憶方法和養(yǎng)成勤查詞典的習(xí)慣,。為打牢學(xué)生的單詞基礎(chǔ),，在每周單元學(xué)習(xí)結(jié)束前對學(xué)生進(jìn)行單詞默寫檢查兩次，一次讓學(xué)生互評,，一次由老師親自評閱,。每個單元，我們還是給學(xué)生總結(jié)好每個單元的背背佳,，包括短語和經(jīng)典的句子,，并檢查學(xué)生的背誦狀況。
4,、在閱讀方面,，閱讀理解潛力的培養(yǎng)是高中教學(xué)的重點，也是高考的`重頭戲,。在單元教學(xué)中精心設(shè)計一節(jié)課閱讀課，充分培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的閱讀潛力,，閱讀技巧,，閱讀速度和閱讀效率,，并且有計劃的指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的閱讀方法。
5,、在寫作方面,，堅持每兩月一次作文訓(xùn)練，訓(xùn)練題材,、方法力求多樣化,，并能及時進(jìn)行講評。并針對高一新生的寫作基礎(chǔ),，給予英文寫作的指導(dǎo)和誤區(qū)分析,，可適當(dāng)讓學(xué)生多背誦一些常用的句型，句式,，詞匯和短語,，或是很有代表性的范文。鼓勵學(xué)生寫英文日記,，對個別英語特差的學(xué)生盡量多批改,、多指導(dǎo)。
（二）在教研方面：
1,、認(rèn)真研究新課程標(biāo)準(zhǔn),，尤其與舊大綱不一樣的地方，清楚哪些資料是新增加的,，哪些資料是已經(jīng)刪掉的,，哪些資料初中已經(jīng)學(xué)的。認(rèn)真研究新教材,，在群眾備課的基礎(chǔ)上認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課，認(rèn)真進(jìn)行自習(xí)輔導(dǎo)和批改作業(yè),。
2,、堅持每周互相聽評課活動，相互取長補(bǔ)短,，提高各位教師自我的教學(xué)潛力,，加強(qiáng)本組教師間的教學(xué)交流。
3,、群眾備課是提高教學(xué)質(zhì)量和整體教學(xué)水平的有力保證,，有利于經(jīng)驗豐富的教師與年輕教師互為補(bǔ)充、共同提高,。作為新教師,，堅持用心多參加群眾備課，群眾備課前先了解所教單元的重點、難點及在高考中的比重及為完成教學(xué)資料所用的教法,，然后與全組人員共同探討,，最后確定下來。作為老教師,，聽年輕老師的課,，能夠擴(kuò)展新的教學(xué)思路和方法，更好的激發(fā)學(xué)生的興趣,，提高學(xué)生的英語成績,。
總之，要做到因材施教,。高二學(xué)生的英語水平參差不齊,，這就要求我們高二英語教師在教學(xué)中做到因材施教。在備課的環(huán)節(jié)中,，要思考不一樣層次學(xué)生的需要,，設(shè)計不一樣層次的活動和題目，讓他們在課堂上都能活動起來,，都有事情可做,，盡量讓他們不要過早掉隊。
高二學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃指南篇九
這學(xué)期是高二的下學(xué)期,，根據(jù)老師的安排,，我們在高三主要是為了復(fù)習(xí)和對于習(xí)題的鍛煉。那么在這高二的最后一個學(xué)期里,，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)會非常的緊急,，不僅僅要面對多個學(xué)期的課程，更要對過去的知識進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固,。為了能抗住這份壓力,，我自己也要努力的做好自我管理。
自我鑒定：我在學(xué)習(xí)方面,，目前最大的漏洞是在英語和數(shù)學(xué)方面,。英語的單詞以及數(shù)學(xué)的幾何是最大的漏洞。在這學(xué)期的自我學(xué)習(xí)時間,，我要對自己的情況進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,，針對性的解決自己的困難。
下學(xué)期的時間非常緊迫,，所以我更要對自己的時間利用做好計劃,。
首先,，在早晨上課之前，我要對英語的單詞進(jìn)行背誦和記憶,。為此,，我最好準(zhǔn)備便攜的筆記本，方便自己利用好早餐時間和在路上花費的時間,。
對于早自習(xí)的時間,。盡管很多時候都會被老師用于講題,，但是如果有空閑的時間,，我要加緊對自己的在數(shù)學(xué)方面的問題進(jìn)行復(fù)習(xí),。對于不懂的,，要及時的做好筆記，在空閑的時候去請教老師,。
其次,，對于午休,。中午的午睡時必不可少的，但是在午餐時間左右，我還是可以對單詞進(jìn)行準(zhǔn)備或背誦，整理一下自己在上午的所學(xué),，對自己的知識進(jìn)行梳理。不能讓自己在學(xué)習(xí)后沒有準(zhǔn)備就直接進(jìn)入下午的學(xué)習(xí),。
再次，到了下午,，我們有下午休息時間以及晚自習(xí)的時間可以復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)。在下午的休息時間里,，我要將這一天的作業(yè)及時的解決，盡量給晚自習(xí)留下更多的時間,。而在晚自習(xí)的時間我要抓緊對自己一天學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行鞏固,，并將不會的地方及時的解決,，防止問題堆積,。并在下課前對自己這一天記憶的單詞進(jìn)行默寫,。
我知道，高二的時間非常的緊迫,，所以每一分每一秒都要好好的利用,。這個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,，我會更加嚴(yán)格的管理自己,，讓自己在學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步！
高二學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃指南篇十
1,、調(diào)整高一時定的計劃，使之更適合自己的高二生活,。
2,、遵守學(xué)校行為規(guī)范,，更好地在班級中發(fā)光發(fā)熱,。
3,、積極參加學(xué)校各項活動,，特別是高一時感興趣卻沒能參加的社團(tuán),、志愿者服務(wù)等,，在高三之前,，完成自己的目標(biāo),。
4,、有針對性地選好選修課,，有必要結(jié)合自己的選科志愿進(jìn)行選擇,。
1,、語文：講解暑期練習(xí)卷,、布置整一學(xué)期的常規(guī)任務(wù),，完成部分的新課文教學(xué),，要求背誦一定的古文、現(xiàn)代文篇目,。
1、理科（可一細(xì)化為某一門學(xué)科）以上新課為主,，會有大量的新概念,、新知識需要學(xué)習(xí),，能弄清楚概念的內(nèi)涵,，熟練運(yùn)用公式解題,。
2、 外語：英語課以牛津英語書為主,，配以新世紀(jì)版教材。要求背誦課文,，積累詞匯,，目的是為了以后的寫作服務(wù),。
3,、其他學(xué)科：新增有地理,、另外藝術(shù)、生物,、政治等會使這一階段的學(xué)習(xí)生活豐富多彩，要認(rèn)真對待每一門學(xué)科,。
4,、本階段的十,、十一月份會有語文周活動，內(nèi)容包括名著伴我成長,、優(yōu)秀詩文朗誦,、讀書報告會,、名家講座等多個方面。
5,、本階段開始時會進(jìn)行選修課的選科,，大約有50—60門各類課程可供選擇,，范圍從藝術(shù)到文學(xué),，科學(xué)到運(yùn)動，應(yīng)有盡有,。
1、 高二上學(xué)期有為期九天的學(xué)農(nóng),。學(xué)農(nóng)是高中階段歷時最長的集體實踐活動,，內(nèi)容有學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識,，并親自接觸農(nóng)田,，體會農(nóng)業(yè)勞動的辛勤,，校班也會根據(jù)實際情況組織學(xué)習(xí)任務(wù),、考察活動、文藝匯演等,。使同學(xué)們增進(jìn)友情,、班級強(qiáng)化凝聚力的好時機(jī),。
2,、 學(xué)期開始之后，會有各個社團(tuán)陸續(xù)進(jìn)行招募,。社團(tuán)主要在周五下午活動,，也有利用周末時間的,，可選擇性的參加一至二個社團(tuán),，會有相應(yīng)的學(xué)分,。有興趣組建新社團(tuán)的同學(xué)也可向校社團(tuán)部提出請求，得到批準(zhǔn)之后,，便可招募社員。
3,、 每周各班都會有志愿者服務(wù)、愛心之旅,、揚(yáng)帆之旅等社會實踐活動，每位同學(xué)分組輪流參加,，一般會安排在周五下午或周末進(jìn)行，有學(xué)分考核要求,。
4、 每月5日,、20日（雙休日除外）為學(xué)雷鋒日,，各班選派同學(xué)打掃校園的指定區(qū)域,，有學(xué)分考核要求,。
5,、 在十月下旬我校將舉行一年一度的秋季運(yùn)動會,，要求各班事先進(jìn)行入場式的設(shè)計,，時間控制在30秒左右,，要能夠體現(xiàn)出班級的特色。
1,、 準(zhǔn)備、用好各類歸納本,、錯題本,，包括文言實詞,、虛詞歸納本，英語語法知識歸納本,，理科習(xí)題解題方法歸納本等，這對以后的學(xué)習(xí)極有幫助,。
2,、 多涉獵各類書籍，天文地理,、人文學(xué)術(shù)等都要廣泛閱讀，圖書館內(nèi)藏書豐富,，可利用中午時間閱讀,，為以后諸如高校的學(xué)業(yè)水平測試打下知識基礎(chǔ),。
3,、 上好各科的每節(jié)課,，不過分偏科,，選科傾向也不要過于明顯,。高中的所有學(xué)科都要進(jìn)行會考,，成績將計入畢業(yè)生檔案,。
4、 積極參與社會實踐活動,，特別是高一一年還未涉獵的,，而自己興趣所在更是要有所專攻，不僅僅由于學(xué)分的要求,，個人的能力與素養(yǎng)正是在這其中鍛煉,、成長起來的。
高二學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃指南篇十一
今年的寒假并不一般,，這是我高二的寒假,，意味著高中的生活已經(jīng)過了一半！并且如今的情況,，我想大家了并不是太樂意聚會和去外面玩耍,。為此，我要全新全意的在家中完善自己的學(xué)習(xí),，全面準(zhǔn)備接下來的任務(wù),。
英語可謂是我最不擅長的科目，這個問題來源于我的基礎(chǔ)和自身的興趣,。但如今,，為了自身的未來，我必須第一個將它拿下,。寒假中,，最重要的是對單詞的累積的，盡管一次性記下來很吃力,，但只要善用寒假的每一天,，積少成多也能收獲質(zhì)變。
此外,，還要鍛煉聽力,，以及語法問題，好在對于自身的不足我都有標(biāo)注,，在假期里我要緊追英語進(jìn)度,，鞏固好基礎(chǔ)和現(xiàn)在的學(xué)習(xí),。
數(shù)學(xué)隨比英語強(qiáng)一些，但其實也大有問題,。尤其是過去沒呢弄懂的一些問題,，隨著累積一環(huán)扣一環(huán)的就更難解開了。為此,，我要趁現(xiàn)在及時做好梳理。從頭到腳的對數(shù)學(xué)知識點會進(jìn)行復(fù)習(xí),。并要配合練習(xí)冊,，學(xué)一部分練一部分。讓自己能在復(fù)習(xí)中學(xué)會解,，又從解答中鞏固知識,。
此外，還要抽空分析我一學(xué)期來的錯題集,，對自己不懂的知識進(jìn)行著重強(qiáng)化,。
其他的課程因為我都還算有基礎(chǔ)，所以要利用剩下的時間綜合復(fù)習(xí),。但也要有計劃,，有規(guī)律的去安排。
此外,，在寒假作業(yè)方面,，因為數(shù)量眾多，所以我詳細(xì)的為每天安排任務(wù),，定時定量的去完成作業(yè)任務(wù),，保證不拖欠，不遺忘,。
寒假即將開始,，盡管寒冷又吵鬧的冬季算不得什么復(fù)習(xí)的好時候，但我會珍惜的時間,，積極的提高自我,，爭取在下一學(xué)期前提高自我的成績，積極的發(fā)展自我,！
高二學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃指南篇十二
根據(jù)放假的天數(shù),，大家要把時間安排好。這個假期不同于以往的假期,，絕對應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,，放假應(yīng)該看成是在家中上課，建議大家就按照課表上的時間標(biāo)準(zhǔn),，按時上,、下課,，全天分成上午、下午和晚上三個時間段,，數(shù)學(xué)還是安排在上午,。但每門課時間不宜太長，最多不要超過1.5小時,。春節(jié)假期中三天可以放松一下,，但不宜長距離的旅行，可在住所周圍活動,，主要是放松一下心情,。
做什么事情都應(yīng)該有一個計劃，這也是大家應(yīng)該學(xué)習(xí)的一部分,，寒假很短暫,，如果沒有計劃，可能會在忙碌中很快過去,，同樣建議大家把高三的課表整合一下,，對各科進(jìn)行重新的排列，這里應(yīng)該突出安排自己的薄弱科目,。不要指望某一學(xué)科,，希望用這門課的成績來彌補(bǔ)“瘸腿”的科目，這是不可能的,。數(shù)學(xué)科還是要每天至少安排一節(jié)課,，自己對數(shù)學(xué)各個知識塊兒——函數(shù)、導(dǎo)數(shù),、數(shù)列,、不等式、平面向量,、解析幾何,、立體幾何、概率統(tǒng)計等等的掌握也應(yīng)有充分的認(rèn)識,，針對自己的薄弱環(huán)節(jié),，加強(qiáng)復(fù)習(xí)和練習(xí)。對于感覺困難的知識塊兒，不應(yīng)該回避，而應(yīng)該安排多一些的時間,，力爭在假期中克服它,。
如何找到自己的薄弱環(huán)節(jié)，這就要通過很好的總結(jié),，總結(jié)課上老師講的例題,、課后做的作業(yè),、統(tǒng)練中的考題,，看看自己在哪個知識上老出錯,，這就應(yīng)該是薄弱環(huán)節(jié),。對于薄弱環(huán)節(jié),，首先還是要解決基本知識的問題，然后可以和同學(xué)討論一下，向老師(學(xué)校會安排答疑時間,、網(wǎng)校也有老師值班)請教一下,。同時，做完一個題目也應(yīng)該有一個反思(總結(jié)),，即：這個題目考察了幾個知識點,，易錯點是什么，與以往做的題目有哪些類似點,，變換條件與結(jié)論題目還能做嗎等等,，不一定每道題都反思，但每天反思一道還是必要的，這個過程就是能力提高的過程,。
數(shù)學(xué)中積累錯題是提高成績很重要的一個方法,，實際上，我們就是靠減少錯誤(少丟分)來取得一個好成績,。這里所說的錯題,，應(yīng)該是會做而做錯了的題目，積累題目的同時也要把錯誤的原因(概念上,、審題上,、計算上、書寫上等等)寫上,，隔段時間就看看錯題,，看看能不能一次就做對了,，每次考試前,，再看看錯題,，考試中不要再錯同樣的題目,，如果能夠做到錯過的題目不再犯錯,，那么就能取得一個很好的成績,。這就需要大家把做過,、考過的試卷認(rèn)真加以整理,，尤其是錯誤的原因,，這又回到總結(jié)了。
假期中老師肯定會留一些作業(yè)的,，這些作業(yè)不要突擊,，更不能不管它。作業(yè)可用來檢驗自己總結(jié),、復(fù)習(xí)的效果,，每天都要做點,。如果作業(yè)太多，你可以先解決基礎(chǔ)題目(選,、填題),，綜合性很強(qiáng)的題目可后做。假期中每周應(yīng)做一套完整的試卷(老師會布置,、歷年的高考題也行),，利用這些題目，保持自己的狀態(tài)——做題的狀態(tài),。
以前有句話叫做“身體是革命的本錢”,，身體健康對做任何事情都是很重要的，在高考這件事上也是一樣,。因此,，在你計劃安排的課表中，應(yīng)該有體育課的時間,，尤其是這個假期,，天氣非常寒冷，更是鍛煉意志的時候,，意志品質(zhì)上的培養(yǎng),，也能在考試中體現(xiàn)出來，做題時也是需要克服困難,，百折不撓,，才能取得勝利的。
這個假期很關(guān)鍵,，大家應(yīng)該充分利用假期,，力爭改變自己的薄弱環(huán)節(jié)(一個也行)，保持住已經(jīng)復(fù)習(xí)過的成果,，為后面復(fù)習(xí)打下基礎(chǔ),。
高二學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃指南篇十三
過一年高中生活的適應(yīng)與磨合，學(xué)生已經(jīng)較好地融入到了高中的班級,。高一九年有收獲,、有不足，也基本固定了自己在班級,、學(xué)校所扮演的角色,。而新學(xué)期剛開始，大多同學(xué)更有對新一學(xué)年的展望,。但是同時,，部分高二學(xué)生對校園生活的日漸熟悉也造成了第二年的學(xué)習(xí)生活的倦怠。高二是積累,、細(xì)水長流的一年,，還是應(yīng)以厚積為主,，以備高三的薄發(fā)。
1,、調(diào)整高一時定的計劃,，使之更適合自己的高二生活。
2,、遵守學(xué)校行為規(guī)范,，更好地在班級中發(fā)光發(fā)熱。
3,、積極參加學(xué)校各項活動,，特別是高一時感興趣卻沒能參加的社團(tuán)、志愿者服務(wù)等,，在高三之前,，完成自己的目標(biāo)。
4,、有針對性地選好選修課,，有必要結(jié)合自己的選科志愿進(jìn)行選擇。
1,、語文：講解假期練習(xí)卷,、布置整一學(xué)期的常規(guī)任務(wù)，完成部分的新課文教學(xué),，要求背誦一定的古文,、現(xiàn)代文篇目。
1,、理科（可一細(xì)化為某一門學(xué)科）以上新課為主,，會有大量的新概念、新知識需要學(xué)習(xí),，能弄清楚概念的內(nèi)涵,，熟練運(yùn)用公式解題。
2,、 外語：英語課以牛津英語書為主,，配以新世紀(jì)版教材。要求背誦課文,，積累詞匯,，目的是為了以后的寫作服務(wù),。
3,、其他學(xué)科：新增有地理、另外藝術(shù),、生物,、政治等會使這一階段的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,，要認(rèn)真對待每一門學(xué)科。
4,、本階段的x,、x月份會有語文周活動，內(nèi)容包括名著伴我成長,、優(yōu)秀詩文朗誦,、讀書報告會、名家講座等多個方面,。
5,、本階段開始時會進(jìn)行選修課的選科，大約有50—60門各類課程可供選擇,，范圍從藝術(shù)到文學(xué),，科學(xué)到運(yùn)動，應(yīng)有盡有,。
高二學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃指南篇十四
1,、語文：完成部分的新課文教學(xué)，要求背誦一定的古文,、現(xiàn)代文篇目,。除課本中知識外，還會補(bǔ)充文言文助讀和名句背誦作為提高,。
2,、數(shù)學(xué)：有重要的新知識需要學(xué)習(xí)，此階段的學(xué)習(xí)還會涉及到部分之前學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，如數(shù)列,，向量等。應(yīng)及時做好對新知識的復(fù)習(xí),，以及對學(xué)過的知識進(jìn)行鞏固,。
3、外語：以牛津英語書為主,，一般一到兩周完成一章節(jié),。輔助以新世紀(jì)教材，作為詞匯和閱讀的補(bǔ)充,。兩本教材都應(yīng)該做好詞匯,、語法、閱讀的積累,?；久恐芏加芯毩?xí)卷需完成，可開始自行進(jìn)行語法的初步復(fù)習(xí),，和高考詞匯的背誦,。
4,、物理：接著上半學(xué)期的內(nèi)容繼續(xù)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時做好知識的查漏補(bǔ)缺及鞏固提高,，第一輪復(fù)習(xí)將于學(xué)期末結(jié)束,。
5、化學(xué)：以上新課為主,，繼續(xù)學(xué)習(xí)有機(jī)化學(xué),。相較期試前的知識，此部分知識有一定難度,，要求認(rèn)真聽好每一節(jié)課并定期做好知識梳理及總結(jié),。
6、其他學(xué)科如地理,、生物,、政治等會使這一階段的學(xué)習(xí)生活豐富多彩，要認(rèn)真對待每一門學(xué)科,，不能忽視任何一門,。地理、生物學(xué)科的結(jié)業(yè)考試將與期末考試一同進(jìn)行,。
高二學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃指南篇十五
高二的寒假過去了,，在緊鑼密鼓的復(fù)習(xí)下，這個寒假被我充分的利用了起來,。盡管如此,，但現(xiàn)在，面臨這個新的學(xué)期,，我必須做好計劃和準(zhǔn)備,，讓今后的學(xué)習(xí)能更加的努力，也為了面對今后的高考,。在對自己的情況進(jìn)行了思考和反思過后,，對自己的自己在高二的學(xué)習(xí)計劃如下：
這學(xué)期是高二的下學(xué)期，根據(jù)老師的安排,，我們在高三主要是為了復(fù)習(xí)和對于習(xí)題的鍛煉,。那么在這高二的最后一個學(xué)期里，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)會非常的緊急,，不僅僅要面對多個學(xué)期的課程,，更要對過去的知識進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固。為了能抗住這份壓力,，我自己也要努力的做好自我管理,。
自我鑒定：我在學(xué)習(xí)方面，目前最大的漏洞是在英語和數(shù)學(xué)方面。英語的單詞以及數(shù)學(xué)的幾何是最大的漏洞,。在這學(xué)期的自我學(xué)習(xí)時間，我要對自己的情況進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,，針對性的解決自己的困難,。
下學(xué)期的時間非常緊迫，所以我更要對自己的時間利用做好計劃,。
首先,，在早晨上課之前，我要對英語的單詞進(jìn)行背誦和記憶,。為此,，我最好準(zhǔn)備便攜的筆記本，方便自己利用好早餐時間和在路上花費的時間,。
對于早自習(xí)的時間,。盡管很多時候都會被老師用于講題，但是如果有空閑的`時間,，我要加緊對自己的在數(shù)學(xué)方面的問題進(jìn)行復(fù)習(xí),。對于不懂的，要及時的做好筆記,，在空閑的時候去請教老師,。
其次，對于午休,。中午的午睡時必不可少的,，但是在午餐時間左右，我還是可以對單詞進(jìn)行準(zhǔn)備或背誦,，整理一下自己在上午的所學(xué),，對自己的知識進(jìn)行梳理。不能讓自己在學(xué)習(xí)后沒有準(zhǔn)備就直接進(jìn)入下午的學(xué)習(xí),。
再次,，到了下午，我們有下午休息時間以及晚自習(xí)的時間可以復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí),。在下午的休息時間里,，我要將這一天的作業(yè)及時的解決，盡量給晚自習(xí)留下更多的時間,。而在晚自習(xí)的時間我要抓緊對自己一天學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行鞏固,，并將不會的地方及時的解決，防止問題堆積,。并在下課前對自己這一天記憶的單詞進(jìn)行默寫,。
我知道，高二的時間非常的緊迫，所以每一分每一秒都要好好的利用,。這個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,，我會更加嚴(yán)格的管理自己，讓自己在學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步,！
