做好總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃和安排未來的學(xué)習(xí)和工作?？偨Y(jié)應(yīng)該從整體上把握，結(jié)構(gòu)合理,，邏輯清晰,。如果你對總結(jié)寫作感到困惑，可以看看以下這些范文,，或許能給你一些思路,。

培訓(xùn)經(jīng)理的人才培訓(xùn)心得篇一

干部培訓(xùn)是加強(qiáng)干部能力建設(shè)的重要途徑,是建設(shè)服務(wù)型政府的重要基礎(chǔ),。你知道青年人才培訓(xùn)心得是什么嗎?接下來就是本站小編為大家整理的關(guān)于青年人才培訓(xùn)心得，供大家閱讀!

這次有幸參加港區(qū)浮橋鎮(zhèn)青年干部培訓(xùn)班,，我覺得這是一次非常難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會,，感謝鎮(zhèn)黨委、政府為我們青年同志搭建了如此好的平臺,，讓我們在工作之余有時間充電,。這次培訓(xùn)活動得到領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，不僅內(nèi)容豐富,，而且培訓(xùn)的形式非常新穎,。授課教師既有黨校校長、大學(xué)教授,、檢察官,、還有政府領(lǐng)導(dǎo)，內(nèi)容豐富又實(shí)用,。通過這一系列的學(xué)習(xí)活動,，使我收獲頗豐，現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：

一,、系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念。

為期三天的培訓(xùn)時間里,，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),，通過各位老師精辟的解析，獨(dú)到的見解和大量的旁征博引,，讓我拓寬了眼界,，轉(zhuǎn)變了觀念特別是對政治理論有了更深入的認(rèn)識，對社會的現(xiàn)實(shí)問題有了更深層次的思考,。我深深的感覺到作為新時代的青年干部必須具備深厚的政治素養(yǎng),，只有這樣，才能站在歷史的高度把握未來,，才能始終保持政治上的清醒和堅定,，才能始終站在黨性立場上觀察、分析,、處理好問題,。

二、豐富的培訓(xùn)生活,，提升境界,。

經(jīng)過這次培訓(xùn),，我的思想有了很大的進(jìn)步,。今后準(zhǔn)備在以下幾個方面繼續(xù)努力提高自身能力。

1,、刻苦學(xué)習(xí)，提高素質(zhì),，我們生活在充滿挑戰(zhàn)的時代,，許多新事物需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索,、去實(shí)踐,。這對我們的理論修養(yǎng)和知識水平都提出新的更高的要求。學(xué)習(xí)如逆水行舟,，不進(jìn)則退,。這次培訓(xùn)，邱市長對我們港區(qū),、浮橋鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展做了介紹,，以及對今后港區(qū)的定位，使我深切感受到學(xué)習(xí)的重要性,。學(xué)習(xí),，最重要的是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，作為黨員干部,，只有理論上清醒,、堅定，政治上才能清醒,、堅定,。還要加強(qiáng)本質(zhì)工作所必備知識的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì),、科學(xué),、法律等方面的知識，努力使自己成為工作中的多面手,。在學(xué)習(xí)方式方法上,，一要擠時間學(xué)習(xí)，特別是擠業(yè)余時間學(xué)習(xí),。二是要有刻苦鉆研的精神，只有我們多鉆研,，下苦功,，必有收獲。三是勤于思考,，善于積累,，從一點(diǎn)一滴做起。四是要堅持理論聯(lián)系實(shí)際,，學(xué)以致用,。要聯(lián)系思想實(shí)際和工作實(shí)際,，樹立正確的世界觀。五是不僅要從書本上學(xué),，還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),，向群眾學(xué)習(xí)，向周圍同志學(xué)習(xí),。

2,、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,，作為一名青年干部,，一定要有一股蓬勃朝氣，一股沖勁,、闖勁,。在工作中必須更新觀念，大膽創(chuàng)新,，勇于提出新的工作思路,，其次，要克服自滿思想,。不能滿足于已有的成績,，要進(jìn)一步解放思想，增強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感,，以創(chuàng)新的意識,，創(chuàng)新的思路開展工作，爭取更大成績,。要克服畏難情緒,，面對困難，勇于挑戰(zhàn),。

3,、注意文明禮儀，增強(qiáng)綜合素質(zhì),。文明禮儀是生活和工作的根基,、是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度，經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要標(biāo)志,。我們每一個人都應(yīng)該具備文明素質(zhì),，做一個懂文明、有禮貌的人.從每一件小事,，每一個小細(xì)節(jié)做起,，做文明事，說文明話,。

4,、積極進(jìn)取,，廉潔自律。樹立正確的人生觀,、地位觀和利益觀,，只有這樣才能保持一種良好的心態(tài)。xx大報告指出,，要大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí),，開拓進(jìn)取的精神，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣,、弘揚(yáng)銳氣和浩然正氣,。隨著改革開放的不斷深入，物質(zhì)文明的快速發(fā)展,，我們青年干部一定要提高警惕,，警鐘長鳴，做到自重,、自省,、自勵。

干部的深切關(guān)懷和殷切希望,。

根據(jù)組織安排,，自xx年2月28日至6月30日，我參加了自治區(qū)黨委黨校第29期中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班,。經(jīng)過為期四個月的學(xué)習(xí),，圓滿完成學(xué)業(yè)，并順利結(jié)業(yè)?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

一,、深懷感恩之心，格外珍惜機(jī)會,，心無旁騖,，全身心地投入到理論學(xué)習(xí)和黨性鍛煉中。xx年是全面落實(shí)中央新疆工作座談會精神的關(guān)鍵一年,，是新一輪十年援疆的第一年,，也是實(shí)施“”規(guī)劃、實(shí)現(xiàn)科學(xué)跨越,、后發(fā)趕超的開局之年,，新疆掀起了大建設(shè)大開發(fā)大開放的熱潮，各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、社會建設(shè)以及保障和改善民生等各項工作任務(wù)十分繁重，在這樣的背景下,，組織仍安排我們脫產(chǎn)四個月來黨校學(xué)習(xí),，并投入了大量的人力,、物力、財力,，說明自治區(qū)黨委高度重視中青年干部的培養(yǎng),，也寄希望于中青年干部學(xué)有所成，敢于擔(dān)當(dāng),，成為實(shí)現(xiàn)新疆跨越式發(fā)展和長治久安的中流砥柱和堅強(qiáng)力量,。本人深知機(jī)會來之不易，機(jī)會難能可貴,，因而要求自己以感恩之心,，格外珍惜;要求自己在“名利上有滿足感，在能力上有危機(jī)感”,，把這次學(xué)習(xí)任務(wù)看得比泰山還要重;要求自己刻苦學(xué)習(xí),，錘煉黨性，圓滿完成學(xué)業(yè),，提升干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng),，以不負(fù)重望、不辱使命,。我是這樣想的,，也是這樣做的，回首這四個月,，自己沒有荒廢時間,，沒有辜負(fù)組織的期望，而是盡最大可能,、最大限度地學(xué)習(xí),、充實(shí)、提升,，在黨性,、修養(yǎng)，在學(xué)習(xí),、思想,，在學(xué)風(fēng)、作風(fēng),，在能力,、水平等方方面面有了新的提高和收獲，感到無愧于心,、無愧于組織,。

二、自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，錘煉共產(chǎn)黨員的堅強(qiáng)黨性,。黨校姓“黨”,，黨校是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、錘煉黨性的熔爐,。雖然入黨已經(jīng)20多年了,，黨齡比工齡長，雖然始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，也在不斷地加強(qiáng)黨性修養(yǎng),，但總感到離黨組織的要求，離先進(jìn)模范人物有著不小的差距,，這次脫產(chǎn)進(jìn)入黨校學(xué)習(xí),，系統(tǒng)地接受黨性鍛煉，內(nèi)心要求自己一定要把握這次難得的錘煉黨性的機(jī)會,，全面提高自己的黨性修養(yǎng),，做一名體現(xiàn)時代性、永葆先進(jìn)性的共產(chǎn)黨員,。特別是赴井岡山,、哈密進(jìn)行以“弘揚(yáng)革命精神、堅定理想信念”為主旨的革命傳統(tǒng)教育,，使自己的視覺受到?jīng)_擊,、心靈受到震撼、靈魂受到洗禮,、精神得到凈化,、黨性得到加強(qiáng)、理想信念得到升華,。面對革命先烈的豐功偉績,，面對革命先烈的高風(fēng)亮節(jié)，面對革命先烈經(jīng)受的艱難困苦,，進(jìn)一步引發(fā)了對三個問題的深入思考,，那就是：入黨為什么?在崗干什么?身后留什么?自己飽含深情，撰寫了兩篇,。

心得體會,。

決心以實(shí)際行動弘揚(yáng)、傳承革命先烈的偉大精神和優(yōu)良傳統(tǒng)以扎實(shí)業(yè)績造福各族人民做共產(chǎn)主義理想信念的堅定信仰者做科學(xué)發(fā)展觀的忠誠實(shí)踐者,、做人民利益的忠實(shí)代表者和維護(hù)者,。

三、切實(shí)做到“三個轉(zhuǎn)變”,，潛心學(xué)習(xí),。參加工作二十多年來,，雖然也在堅持不懈地學(xué)習(xí)，但總感到學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性,、全面性欠缺,，自己的知識結(jié)構(gòu)不夠完善，不能完全適應(yīng)當(dāng)前工作的需要,，特別是理論功底不夠深厚，對一些重大理論和現(xiàn)實(shí)問題把握不準(zhǔn),，存在一些困惑,。這次通過黨校精心設(shè)置的馬克思主義中國化;實(shí)現(xiàn)新疆跨越式發(fā)展的重大戰(zhàn)略與現(xiàn)實(shí)問題;高舉民族團(tuán)結(jié)大旗、促進(jìn)新疆長治久安;中共黨史,、黨建理論與實(shí)踐;“五當(dāng)代”及領(lǐng)導(dǎo)干部必備知識講座以及外請報告,、周末講堂、自主選學(xué),、菜單式教學(xué)等六個單元的大容量學(xué)習(xí),，系統(tǒng)掌握了中國特色社會主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀;深刻領(lǐng)會了中央新疆工作座談會和區(qū)黨委七屆九次、十次全委(擴(kuò)大)會議精神實(shí)質(zhì),，增強(qiáng)了落實(shí)中央,、自治區(qū)黨委重大戰(zhàn)略決策的主動性;深入研討了加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會穩(wěn)定,、推進(jìn)新疆長治久安的重大問題;進(jìn)一步增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行黨的基本路線,、方針、政策的自覺性,、堅定性;進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展及推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的能力,，提高了執(zhí)政水平;也進(jìn)一步提升了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，增強(qiáng)了心理調(diào)適能力,。

課堂上,，我認(rèn)真聽講、做筆記(一共做了六本筆記,，四萬多字);課后,，我消化鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容，深入思考,，還研讀了2遍《xx年理論熱點(diǎn)面對面18講》;最大限度抓緊點(diǎn)滴時間,，利用午休、晚上臨睡前,，聽取網(wǎng)上中央黨校主體班視頻課程和全疆本站學(xué)習(xí)平臺視頻課程(近50次),，廣泛涉獵了政治、經(jīng)濟(jì),、科技,、法律,、哲學(xué)、社會,、文化,、軍事、管理,、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué),、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、心理學(xué)等方方面面知識,，進(jìn)一步優(yōu)化了自己的知識結(jié)構(gòu),，豐富了知識底蘊(yùn)，夯實(shí)了理論功底,，做好工作的底氣更足,，感到自己朝著李源潮部長所要求的做眼界寬、思路寬,、胸襟寬的三寬型領(lǐng)導(dǎo)干部又邁進(jìn)了堅實(shí)的一步,。

四、發(fā)揚(yáng)良好學(xué)風(fēng),，知行合一,。堅持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用,，加強(qiáng)對有關(guān)新疆跨越式發(fā)展和長治久安戰(zhàn)略重大現(xiàn)實(shí)和理論問題的思考,，結(jié)合本職工作，完成了《推進(jìn)“兩化”深度融合,，加快新型工業(yè)化進(jìn)程》調(diào)研課題的寫作,。發(fā)揮自身優(yōu)勢，應(yīng)邀參與了由自治區(qū)黨校常務(wù)副校長牟振江申報的自治區(qū)哲學(xué)社會科學(xué)研究規(guī)劃基金重點(diǎn)項目《新疆大力推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)發(fā)展研究》,。

五,、強(qiáng)化黨校學(xué)員意識，遵規(guī)守矩,。模范遵守黨校各項管理制度,，不遲到、不早退,、不缺課;尊重老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人;積極參加學(xué)校及班級組織的各項活動;服從班級及所在小組的安排,，積極參與小組發(fā)言,、全班研討，認(rèn)真做好信息采寫(共8篇)及赴哈密“重走人民解放軍進(jìn)軍新疆路”體驗(yàn)式教學(xué)活動匯報材料,、新聞稿等的撰寫;應(yīng)同學(xué)之邀,，與大家分享參加公選考試的經(jīng)驗(yàn)體會,，幫助同學(xué)們備戰(zhàn)結(jié)業(yè)考試。

六,、堅持“兩個務(wù)必”,，廉潔自律。學(xué)習(xí)高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,，生活上勤儉節(jié)約，沒有用公款宴請,，也沒有報銷應(yīng)由個人支付的費(fèi)用,。除了班級組織的活動，最大限度減少不必要的應(yīng)酬,，做到了少應(yīng)酬、多學(xué)習(xí),、多思考,。

七、虛心向各民族同學(xué)學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短,。班上39名同學(xué)來自天山南北、各行各業(yè),，都是所在單位的骨干,、所在地的佼佼者。能夠虛心學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品德,、良好作風(fēng)和豐富的工作經(jīng)驗(yàn),，彌補(bǔ)自己的不足，達(dá)到了學(xué)學(xué)相長的目的,。

總之,，這四個月的表現(xiàn)情況可用“五句話、四十個字”來概括,，即“錘煉黨性,、加強(qiáng)修養(yǎng);遵規(guī)守矩、廉潔自律;拓寬視野,、優(yōu)化結(jié)構(gòu);引發(fā)思考,、知行合一;取長補(bǔ)短、收獲豐碩”,。

這四個月的學(xué)習(xí)經(jīng)歷難能可貴,，是我人生路上的加油站，是我干事創(chuàng)業(yè)的助推器,，是我一生中寶貴的精神財富,。我將深懷感恩之情,，把學(xué)習(xí)的豐碩收獲化作繼續(xù)前行的不竭動力，回到崗位上后,，以蓬勃朝氣,、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，充滿激情地開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展的新局面,。

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培訓(xùn)經(jīng)理的人才培訓(xùn)心得篇二

陽春三月,，在此萬物復(fù)蘇,、生機(jī)勃勃的春天里，我有幸作為***優(yōu)秀年輕干部和人才遞進(jìn)培養(yǎng)計劃的一員來到美麗的**大學(xué)參加為期12天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),。在闊別校園六年之后又重返校園學(xué)習(xí),，那種激動的心情不言而表。在緊張的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中包括我在內(nèi)的每一位學(xué)員都有著各自的親身體驗(yàn)和不小的學(xué)習(xí)收獲,。對于我個人,，我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義，非常有必要,。因?yàn)椴饺牍ぷ鲘徫灰詠?，很多時候只是疲于完成工作任務(wù)，忙于事務(wù)性工作,，卻疏于主動思考,、缺乏系統(tǒng)地理論提升，長期以往形成的習(xí)慣性思維已成為工作創(chuàng)新的最大阻礙,。這次在縣委組織部的精心組織下,，能重新走入大學(xué)校園、再次坐在課堂里進(jìn)行自我充電對我來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,，既更新了知識,，拓寬了視野，也讓我在師生互動中,、學(xué)員交流中收獲了更多的新經(jīng)驗(yàn),、新方法、新思路,，使自己對本職工作有了更深入的認(rèn)識,。

票制度、農(nóng)業(yè)項目的申報與選擇,、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)與鄉(xiāng)村旅游發(fā)展,、觀光休閑農(nóng)業(yè)、渝廣休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展展望,、加強(qiáng)校地合作等關(guān)于統(tǒng)籌城鄉(xiāng)建設(shè)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)和理論探索,，還有當(dāng)前社區(qū)建設(shè)和社會管理創(chuàng)新的思考,、財務(wù)會計基礎(chǔ)知識、社會保障,、全媒體時代突發(fā)事件處理與媒體應(yīng)對以及新時期我國反**斗爭形勢與任務(wù)等對于我們個人和工作都非常有幫助的知識和能力培訓(xùn),。這些課程設(shè)計非常合理而且符合城鄉(xiāng)發(fā)展需要，每一位授課教授都是相關(guān)領(lǐng)域的權(quán)威和專家,，課上各位教授專家使用了大量生動的事例,，通過通俗易懂、深入淺出的講解方式讓一個個看似復(fù)雜的問題簡單化,、明了化,，大大豐富了我們的知識儲備。尤其是**教授從全媒體時代突發(fā)事件與媒體應(yīng)對的角度,，為我們詳細(xì)講解了網(wǎng)絡(luò)輿情危機(jī)處理的一般規(guī)律及應(yīng)對公眾輿論,、媒體公關(guān)的處理方法，對于我們有著很大的借鑒意義,。還有**教授的干部心理健康和調(diào)適讓我們從心理學(xué)的角度從新認(rèn)識和審視自己,，懂得怎樣保持健康心理和良好心態(tài)。精彩紛呈的課程時間雖然短暫,，但是留給我的是寶貴的知識財富和人生經(jīng)歷，而且對于增進(jìn)知識能力,、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,、提升工作效率和增強(qiáng)法治思維也是有極大的幫助。12天的培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束,，但這不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn),，而是我們突破自我、奮勇向前的起點(diǎn),，在今后的工作中,，我要進(jìn)一步地強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識，創(chuàng)新思維方法,，努力做好本職工作：

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)。社會保障關(guān)系百姓切身利益,，是最基本的生活保障問題,，因此，在工作中,，我們必須牢記社會保障工作的為民服務(wù)宗旨,，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)提高個人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng),。既要學(xué)習(xí)如何高效便捷的工作方式,，又要學(xué)習(xí)如何與群眾打交道,，做老百姓的貼心人，主動自覺地去與群眾溝通,，讓群眾能夠理解,、信任、支持我們的工作,。

二是創(chuàng)新思維,，改進(jìn)工作方法。社會保障各項法規(guī)是社會保障工作的基礎(chǔ),，學(xué)習(xí)好相關(guān)法律法規(guī)并做好宣傳和解釋工作是我們應(yīng)盡的義務(wù),，也是我們開展工作的前提和出發(fā)點(diǎn)。工作中,，我們應(yīng)積極拓展工作思路,，創(chuàng)新工作舉措，將社會保障工作和城鄉(xiāng)發(fā)展相結(jié)合,，為推進(jìn)利為民所謀落到實(shí)處,、保障人民群眾根本利益貢獻(xiàn)自己的力量。

三是服務(wù)群眾,，做好本職工作,。目前，我國的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展正處于大調(diào)整時期,，很多社會問題都突顯出來,，黨和政府對社會保障問題重視度越來越高，這對我們的服務(wù)工作提出了更高的要求,。因此結(jié)合當(dāng)前的群眾路線教育實(shí)踐活動,，我們必須充分認(rèn)識群眾工作的重要性，增強(qiáng)做好本職工作的使命感和責(zé)任感,，切實(shí)增強(qiáng)工作能力,，認(rèn)真履職。

們感受到了學(xué)習(xí)帶來的快樂,?！拔嵘灿醒模矡o涯”,，學(xué)習(xí)的時間很有限,，而當(dāng)今社會發(fā)展日新月異，新知識和新信息層出不窮,，需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多,，涉及面很廣。因此，我會倍加珍惜每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會,，決心在今后的工作中更加勤奮學(xué)習(xí),、細(xì)心思考、扎實(shí)工作,，達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn),、相互提高的目的，用優(yōu)異的工作業(yè)績來回報組織的信任和培養(yǎng),，用不懈的努力來爭取更大的進(jìn)步,。

培訓(xùn)經(jīng)理的人才培訓(xùn)心得篇三

20年，從大學(xué)畢業(yè)到成為一名人民教師,，角色的轉(zhuǎn)換,，內(nèi)心的忐忐忑忑。在入崗前,，教育局組織了所有的新教師崗前培訓(xùn),。在這短短的一個星期的培訓(xùn)中，卻讓我學(xué)到了很多,，知道了很多以前不知道的東西,，想了以前想得不周到的事情。雖然只是一個星期的學(xué)習(xí),，但是,，真的感覺自身被洗禮一般，對教育事業(yè)新的認(rèn)識,，對教師技能新的成長,，有四位老師讓我有深刻的印象，對我以后的人生道路具有很大的啟迪,。

很有幸聽了教育局張老師的精彩講座，五指理論,，讓我對教育以及教育管理有了新的認(rèn)識,。張老師對于傳道的深刻理解，也讓我對傳道有了新的認(rèn)識,。從入道再到學(xué)到再到返到,，接著悟道再接著得道，最后才是傳道,，以前真的以為傳道僅僅是教學(xué),。為師者，原來道道那么多,，也激勵著我不斷學(xué)習(xí),。

梅老師的講座交流，讓我對教師行業(yè)有了新的領(lǐng)悟,，對自己也有新的定位,。雖然自己已是教師隊伍中的一員,，可是對于教師職業(yè)的理解還是不夠透徹。梅老師說,，教師是一門藝術(shù),，我們要做一名幸福的人民教師。以前自己不相信,，教師除了辛苦,，哪里會有所謂的幸福。據(jù)自己之前的了解,，教師是一份吃力不討好的苦差,，至于自己為什么會選擇這條路，歸根應(yīng)該是對自己高中數(shù)學(xué)老師的崇拜吧,。以前也后悔過,，為什么就走上了這條道路，不過,，現(xiàn)在想來,，都是冥冥之中的注定?？粗防蠋熌樕涎笠绲男θ?，也體會到她的幸福感，看到她保持著一顆年輕的心,，才知道原來教師職業(yè)也可以是一份幸福的職業(yè),，也激勵著我向著成為一名優(yōu)秀的具有幸福感的老師努力奮進(jìn)。

“人格影響人格,，魅力啟迪魅力,。”王錦慧老師開篇的一句話,，深深吸引了我,。用個人魅力來征服學(xué)生，這不是我第一次聽說,。一直以來我也在思考這個問題,，怎樣才算有人格魅力，怎樣才能有人格魅力,，這個魅力到底是什么?聽了王老師的講座,，讓我對人格魅力有了一些領(lǐng)悟。原來,，人格魅力不是需要你做多大事有多么出名,。需要的是一顆“真心”。對學(xué)生的真心，對待周圍人的真心,，對待你所從事實(shí)業(yè)的真心,，真心俱在，時間歷練,，從而慢慢形成自身的人格魅力,。

最后一位印象最深的老師是付貞棋老師。付老師是一個特別中肯的老師,，在試講培訓(xùn)過程中,，給予我們很大的幫助。所提的建議也是我們教學(xué)問題中經(jīng)常存在的問題,，對于以后課堂教學(xué)有很大的幫助,。付老師給我們交流了很多他自己以前的經(jīng)驗(yàn)，他說,，可以讓我們少走彎路,，讓我們多向老教師學(xué)習(xí)，多與新教師交流,。

總之,，通過這次的教師學(xué)習(xí)，讓我有了很大的進(jìn)步,，以后在教室崗位上,，多努力，多學(xué)習(xí),，貫徹終身學(xué)習(xí)理念,，努力為社會培養(yǎng)優(yōu)秀人才，做一個合格的人民教師,，做一個具有幸福感的教師!

培訓(xùn)經(jīng)理的人才培訓(xùn)心得篇四

6月19日至24日,，"20山東青年律師領(lǐng)軍人才訓(xùn)練營"在濟(jì)南舉行。此次培訓(xùn)活動是我人生中又一次成長的欣喜歷程,，也是我律師生涯新的起點(diǎn)和展望,。能夠有幸作為聊城青年律師代表參加青訓(xùn)營，是我的幸運(yùn)和榮耀,，感謝省律協(xié)的組織和認(rèn)可,，感謝聊城市律協(xié)的信任和推薦,。

青訓(xùn)營為期五天,，每一位學(xué)員的閃光點(diǎn)和團(tuán)隊的協(xié)作精神都在我心底不斷涌動，一種把青訓(xùn)營深刻的內(nèi)涵和優(yōu)秀精神進(jìn)行傳遞的責(zé)任感油然而生,。

開營前,，律協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、各班委的積極組織和安排，從學(xué)習(xí)到生活,，從拍攝到宣傳,，無微不至。隨著各地學(xué)員的陸續(xù)到來,，19日下午兩點(diǎn)順利開營,。

說到第一天，總想說說這幾位我接觸到的同學(xué),。剛走近一樓大廳,，就看到接待處站著一個帥氣的男生，他就是穆瀟,，這個熱情的大男孩積極地參與學(xué)員接待工作,，幫助同學(xué)們盡快辦理入住手續(xù);中午吃飯時，魏德臣律師得知我未帶律師袍,，讓他的同事郵寄過來給我,。

還有一位同學(xué)令我印象深刻。她就是我們的生活委員孫麗茹律師,。報到的第一天吃完午飯后,，因還有兩位同學(xué)未到，孫律師和服務(wù)人員溝通,，給兩位未到的同學(xué)留好飯菜,。雖然這是小的不能再小的事情，但在我的心底已泛起了漣漪,。她的善良,、熱心、責(zé)任感動了我,。

開班儀式上,，山東省司法廳律師管理處副處長、山東律師行業(yè)黨委專職副書記張國龍出席開班儀式并致辭,。張書記分析了山東律師業(yè)的現(xiàn)狀,，介紹了省律師協(xié)會近年來的具體工作，并對青年律師的成長提了意見,。

開營儀式結(jié)束后,，青訓(xùn)營的培訓(xùn)課程也就正式拉開了帷幕······。

5天的培訓(xùn)課程緊張又豐富,，高水準(zhǔn)的專家講座給我們青年學(xué)員帶來一場聽覺上的知識盛宴,。

學(xué)員共分為四個小組，圍繞青訓(xùn)營的課程安排,，我們開始了每天的晨間訓(xùn)練,、早間微論壇,、拓展訓(xùn)練、業(yè)務(wù)分享沙龍,、演講比賽,、排練文藝演出等活動。我有幸成為張玉亮組長帶領(lǐng)下的一小組的成員,，我們小組"領(lǐng)導(dǎo)"多,，讓司法之花在雪域高原更美盛開的班長劉鵬燕，笑容甜美,、深入學(xué)員生活,、傳達(dá)信息的宣傳委員梁平妮，山東青年律師領(lǐng)軍人才訓(xùn)練營臨時黨支部書記穆瀟……我們小組"開心果"多,，有溫文儒雅,、沖在前方的組長張玉亮，有幽默又不失正義感的教授董桂武,，有成熟穩(wěn)重又不失熱心的帥氣廚長韓濤,，有愛幫助人并且業(yè)務(wù)超強(qiáng)的蔣玉軍，有稍有嚴(yán)肅但很有內(nèi)涵的同桌李強(qiáng),，有積極向上,、熱情善良有擔(dān)當(dāng)?shù)拿琅蓭焺⑴剩性捳Z不多但內(nèi)心善良,、唱歌好聽的長跑能手曲文麗,，有帶著眼鏡但充滿了正能量、愛心洋溢的王玉順,，有以"最能喝"而聞名全班的文體負(fù)責(zé)人李政,，有年級輕輕但口才超棒的可愛組員曲晨偉，有略微害羞但非常善良,、積極做事的年齡最小學(xué)員張瑞,。我們一起準(zhǔn)備微論壇、準(zhǔn)備演講,、排練節(jié)目;我們一起拓展,，一起參加"顛球"游戲、一起做飯,、一起打真人cs,、一起跨過"高空斷橋"……鼓勵、信任,、支持,、正能量滿滿、笑聲不斷,，讓我們深深的感受到了團(tuán)隊精神與協(xié)作精神,。

五天的培訓(xùn)，還有很多優(yōu)秀的學(xué)員,，我不能一一列舉,，但他們優(yōu)異的業(yè)務(wù)能力、深入的見解,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊精神都給我留下了深刻的印象,。這次青訓(xùn)營不僅讓我收獲了知識，收獲了來自青春的正能量,，更收獲了友誼,，青訓(xùn)營每一位學(xué)員身上的閃光點(diǎn)都是我努力奮進(jìn)的方向。

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一切向前走,，都不能忘記走過的路,。走的再遠(yuǎn)，走到再光輝的未來,，也不能忘記走過的過去,，不能忘記為什么出發(fā)。新時代,，新征程,，站在新的發(fā)展起點(diǎn)上，我一定進(jìn)一步堅定信仰,，不忘初心,，用實(shí)際行動堅守法律的公平和正義!

培訓(xùn)經(jīng)理的人才培訓(xùn)心得篇五

務(wù)上的錘煉；實(shí)實(shí)在在的思想上的升華,。無論是教育教學(xué)還是為人處事方面,，幾位教育界的專家都給了我很寶貴的經(jīng)驗(yàn)。今后的工作和生活中我會繼續(xù)發(fā)奮,，慢慢品味培訓(xùn)過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?，F(xiàn)就本次培訓(xùn)談一下心得。

(一)落入低谷的人不是懦夫,，走出低谷的人絕對是英雄,。

第一堂培訓(xùn)是來自縣第五中學(xué)于海軍校長的講座。他講座的題目是《逆境中的崛起》,。聽到這個題目的那一刻,，我的心里就產(chǎn)生了一股強(qiáng)勁的力量。于海軍校長,，把他的講座分成了五個部分,，即回顧篇、起步篇,、實(shí)踐篇,、感悟篇,、共勉篇、追求篇,。每一篇中都用充實(shí)有力的數(shù)據(jù),，言辭誠懇的情感，獨(dú)具創(chuàng)新的思維,，大道韜光的智慧,，詮釋了五中幾年來的變化。從最初接任時的面臨吞并,、社會影響極其低下,、教師全無工作熱情、學(xué)生外流嚴(yán)重等諸多癥狀,，到此刻的三足鼎立局面的局勢,。進(jìn)行了全方位、多角度地明晰,。讓咱們所有培訓(xùn)人員都感受到了一路改變過程中,，于海軍校長的認(rèn)真、扎實(shí),、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，十分高尚的人格魅力，大義磅礴的正氣,。

聽完了于校長的講座,，我深深地被他的精神折服了。我雖不是一校之長,，但感受了一校之長所肩負(fù)的職責(zé),。這是為了學(xué)校，更是為了學(xué)生發(fā)展而承載的負(fù)重,。我要將他的辦學(xué)思想,、管理經(jīng)驗(yàn)結(jié)合我的工作實(shí)際，來付諸我的班級教學(xué),，讓自我在實(shí)踐中借助他人的經(jīng)驗(yàn)慢慢成長,。

“落入低谷的人不是懦夫，走出低谷的人絕對是英雄”,，于海軍校長用他的智慧和勇氣,，帶領(lǐng)五中教職員工走出了低谷，這份辛勞與膽識鼓舞著每一個肇源人,。

（二）黑土地培育的帥才虎將

這是我第一次接觸姜臣校長,，給人印象十分深刻。他的幽默可愛,、樂觀的戰(zhàn)斗激情,；霸氣老練的將才潛質(zhì),；執(zhí)著的敬業(yè)精神，都已經(jīng)在我的心底烙下了深印,。他主講的題目是《農(nóng)村校長成長三部曲》,。作為生在農(nóng)村、長在農(nóng)村,、服務(wù)于農(nóng)村的基層工作人員來說，姜校長的歷程是咱們領(lǐng)悟借鑒的寶貴財富,。他在農(nóng)村中學(xué)辛辛苦苦操勞了二十個春秋,，從一名普通教師慢慢成長起來，其中經(jīng)歷了常人難以想象的磨難,，也許就是這些扎根農(nóng)村的精髓鑄就了他的一身韌勁,。

從他的講座中，我學(xué)到了很多現(xiàn)實(shí)成長中能夠解惑辨理的經(jīng)驗(yàn),，懂得了積蓄力量,，厚積薄發(fā)、加強(qiáng)自身修養(yǎng),、持續(xù)健康心態(tài),、踏實(shí)而勇敢地發(fā)奮工作，并在工作中不斷鍛煉自我,，做一名有思想,、有潛質(zhì)的帥才虎將。

（三）做一個有思想,、懂業(yè)務(wù),、善于管理的領(lǐng)導(dǎo)。

提到肇源的教育,，熟悉的人都會知道,，那里有一所重點(diǎn)高中——肇源一中，每個和一中似識非識的人都知道,，一中有一位好校長,，好領(lǐng)導(dǎo)，好兄弟姐妹---徐云生校長,。徐校長給學(xué)員講座的題目是《做一個有理想懂業(yè)務(wù)善管理的領(lǐng)導(dǎo)》,。徐校長是我縣教育系統(tǒng)的知名人士，更是一名權(quán)威型的教育專家,。因此他的講座令人大開眼界,，其融會貫通的知識體系，獨(dú)特細(xì)致的思考角度,，不斷不領(lǐng)悟的進(jìn)取精神,，大愛無邊的境界,，更是讓每位學(xué)員看到了前進(jìn)的方向。我作為一名班主任,，必須會把“以學(xué)生管理為核心,，抓學(xué)生的領(lǐng)悟習(xí)慣，向?qū)W生的領(lǐng)悟作風(fēng)要成績,，促進(jìn)學(xué)生身心健康”等理論,，貫穿到我的班級管理中。

肇源一中也是我的母校,，那里以前有過我的歡笑與淚水,，這天徐校長不但讓我重拾了那段完美記憶，更給我注入了一股領(lǐng)悟,、工作,、生活的堅實(shí)動力。

（四）與改革同行,，青春永駐,。

新一輪課程改革猶如春風(fēng)，吹遍各地,。作為農(nóng)村教育的踐行者,，大部分還停留在“穿新鞋走老路”的模式上。這天二中楊校長的講座,，恰恰是給了像我這樣落伍人員的一堂生動的`教育,。面臨新課改，楊校長領(lǐng)悟借鑒了他山之經(jīng)驗(yàn),，并結(jié)合二中實(shí)際狀況,，探索出了1條貼合學(xué)校特質(zhì)的發(fā)展道路。楊校長是一位帶有傳奇色彩的領(lǐng)導(dǎo),，他當(dāng)過文化局局長,、旅游局局長，雖已年近知命,，但還保有青春的激情,。可見作為新課改的探索者,、實(shí)踐者,、領(lǐng)導(dǎo)者，他是最具革新力與進(jìn)取力的典型模范,。

從楊校長的講座中,，我真正認(rèn)識到了自我的不足。無論是視野還是

學(xué)識，都望塵莫及,。實(shí)際教學(xué)中,，沒有到達(dá)課改要求的環(huán)節(jié)不止一處。思想和行動也與課改的距離遠(yuǎn)之又遠(yuǎn),。不怕沒有實(shí)踐就怕沒有實(shí)踐的勇氣,，我必須會在課改中發(fā)奮充實(shí)自我，認(rèn)清課改的形勢,。不但關(guān)愛每一個學(xué)生,，還要教會學(xué)生領(lǐng)悟的方法。教育無止境,，教學(xué)無定法,，我要在課程改革的大潮中，不斷探索用心實(shí)踐,，永葆青春,。

（五）在平凡中提升自我

實(shí)際上我不是什么后備干部,，只是一名普通的語文教師,，一名班主任。現(xiàn)實(shí)中更沒有奢望組織的厚愛,，正因我心里明白,，只有發(fā)奮踏實(shí)做好自我的本職工作，團(tuán)結(jié)同事,，為學(xué)校負(fù)責(zé),、為教育負(fù)責(zé)、為學(xué)生負(fù)責(zé),，才能贏得組織的信任。如果說前四堂培訓(xùn)更新了我的的理念，提高了認(rèn)識,，學(xué)到了經(jīng)驗(yàn),，那么，最后一次的培訓(xùn)則是開闊了我的心胸,，凈化了心靈,。

最后一堂培訓(xùn)是常局長給學(xué)員們的新年禮物，常局長語重心長,，滿懷殷切地講解：“為什么要建設(shè)后備干部培訓(xùn)隊伍,？如何正確對待‘備’與‘用’的關(guān)聯(lián)，以及干部成長的內(nèi)在因素與外在因素”,。從常局長的講座中,，我更加清晰地認(rèn)識到，成長道路上，心態(tài)的重要性,。應(yīng)對得失,，要始終持續(xù)“謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁,、不以物喜,，不以己悲”的良好心境。平時生活也要嚴(yán)格要求自我“高調(diào)做事,，底調(diào)做人”,，并隨時處理好逆境與順境的辯證關(guān)聯(lián)。

平凡的工作崗位,，有著不平凡的好處,，我會在這份平凡中，潔身自好,，保有自我的性格,，不斷修煉心境，做一名實(shí)實(shí)在在的共產(chǎn)黨員,。

1,、勤于領(lǐng)悟，提升自我,。只有在領(lǐng)悟中充實(shí)自我,，才能不斷進(jìn)步；才能在教育教學(xué)戰(zhàn)線上站穩(wěn)腳跟,；才能在課程改革中找到航向,。

2、團(tuán)結(jié)同事,，和諧共處,。“團(tuán)結(jié)就是力量”,，工作中我要與同事和諧共處,，相互團(tuán)結(jié)，彼此共進(jìn),，更要將本次培訓(xùn)精神傳達(dá)給他們,，使之構(gòu)成資源共享，一齊構(gòu)建禮貌書香校園,。

3,、勇于探索，做好本職,。教學(xué)中不能滿足已有成績,，亦不能固步自封，我會發(fā)奮探索相關(guān)知識理論，完善自我的教學(xué),。把愛心敬業(yè)獻(xiàn)給學(xué)生和學(xué)校,，全心做好我的本職工作。

4,、健康身心,，踏實(shí)做人。擁有健康的身心,，就會擁有完美的生活,。無論是工作，還是生活,，我都要擺放好心態(tài),，心懷坦蕩，扎實(shí)勤奮,，發(fā)奮做自我,。

這次培訓(xùn)是短暫的，然而他給我的反思是深刻的,?？傊乙兄x福興中學(xué)的同事和教育局黨委給我的這次領(lǐng)悟機(jī)會,，更加感謝幾位講者的傾心付出,。經(jīng)過幾天的給力,，我悟出了作為一名教育工作者,，我要經(jīng)得住誘惑；忍得住清貧,；耐得住寂寞,，更要懂得肩要有擔(dān)當(dāng)；胸襟要寬廣,；思想要談定的人生真諦,。

新春將至，我想借此篇心得作為我一年的體悟歸納,，其中利弊還望各位同仁真心指教,。順祝全體學(xué)員新春萬福、吉祥如意,！

培訓(xùn)經(jīng)理的人才培訓(xùn)心得篇六

6月19日至24日,，"20xx山東青年律師領(lǐng)軍人才訓(xùn)練營"在濟(jì)南舉行。此次培訓(xùn)活動是我人生中又一次成長的欣喜歷程,，也是我律師生涯新的起點(diǎn)和展望,。能夠有幸作為聊城青年律師代表參加青訓(xùn)營，是我的幸運(yùn)和榮耀，感謝省律協(xié)的組織和認(rèn)可,，感謝聊城市律協(xié)的信任和推薦,。

青訓(xùn)營為期五天，每一位學(xué)員的閃光點(diǎn)和團(tuán)隊的協(xié)作精神都在我心底不斷涌動,，一種把青訓(xùn)營深刻的內(nèi)涵和優(yōu)秀精神進(jìn)行傳遞的責(zé)任感油然而生,。

開營前，律協(xié)領(lǐng)導(dǎo),、各班委的積極組織和安排,，從學(xué)習(xí)到生活，從拍攝到宣傳,，無微不至,。隨著各地學(xué)員的陸續(xù)到來，19日下午兩點(diǎn)順利開營,。

說到第一天,，總想說說這幾位我接觸到的同學(xué)。剛走近一樓大廳,，就看到接待處站著一個帥氣的男生,，他就是穆瀟，這個熱情的大男孩積極地參與學(xué)員接待工作,，幫助同學(xué)們盡快辦理入住手續(xù),；中午吃飯時，魏德臣律師得知我未帶律師袍,，讓他的同事郵寄過來給我,。

還有一位同學(xué)令我印象深刻。她就是我們的生活委員孫麗茹律師,。報到的第一天吃完午飯后,，因還有兩位同學(xué)未到，孫律師和服務(wù)人員溝通,，給兩位未到的同學(xué)留好飯菜,。雖然這是小的不能再小的事情，但在我的心底已泛起了漣漪,。她的善良,、熱心、責(zé)任感動了我,。

開班儀式上,，山東省司法廳律師管理處副處長、山東律師行業(yè)黨委專職副書記張國龍出席開班儀式并致辭,。張書記分析了山東律師業(yè)的現(xiàn)狀,，介紹了省律師協(xié)會近年來的具體工作,，并對青年律師的成長提了意見。

開營儀式結(jié)束后,，青訓(xùn)營的培訓(xùn)課程也就正式拉開了帷幕······

5天的培訓(xùn)課程緊張又豐富,，高水準(zhǔn)的專家講座給我們青年學(xué)員帶來一場聽覺上的知識盛宴。

學(xué)員共分為四個小組,，圍繞青訓(xùn)營的課程安排,，我們開始了每天的晨間訓(xùn)練、早間微論壇,、拓展訓(xùn)練,、業(yè)務(wù)分享沙龍、演講比賽,、排練文藝演出等活動,。我有幸成為張玉亮組長帶領(lǐng)下的一小組的成員，我們小組"領(lǐng)導(dǎo)"多,，讓司法之花在雪域高原更美盛開的班長劉鵬燕,，笑容甜美、深入學(xué)員生活,、傳達(dá)信息的宣傳委員梁平妮,，20xx山東青年律師領(lǐng)軍人才訓(xùn)練營臨時黨支部書記穆瀟……我們小組"開心果"多，有溫文儒雅,、沖在前方的組長張玉亮,，有幽默又不失正義感的教授董桂武，有成熟穩(wěn)重又不失熱心的帥氣廚長韓濤,，有愛幫助人并且業(yè)務(wù)超強(qiáng)的蔣玉軍,，有稍有嚴(yán)肅但很有內(nèi)涵的同桌李強(qiáng)，有積極向上,、熱情善良有擔(dān)當(dāng)?shù)拿琅蓭焺⑴?，有話語不多但內(nèi)心善良,、唱歌好聽的長跑能手曲文麗,，有帶著眼鏡但充滿了正能量、愛心洋溢的王玉順,，有以"最能喝"而聞名全班的文體負(fù)責(zé)人李政,，有年級輕輕但口才超棒的可愛組員曲晨偉，有略微害羞但非常善良,、積極做事的年齡最小學(xué)員張瑞,。我們一起準(zhǔn)備微論壇、準(zhǔn)備演講,、排練節(jié)目,；我們一起拓展,，一起參加"顛球"游戲、一起做飯,、一起打真人cs,、一起跨過"高空斷橋"……鼓勵、信任,、支持,、正能量滿滿、笑聲不斷,，讓我們深深的感受到了團(tuán)隊精神與協(xié)作精神,。

五天的培訓(xùn)，還有很多優(yōu)秀的學(xué)員,，我不能一一列舉,，但他們優(yōu)異的業(yè)務(wù)能力、深入的見解,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊精神都給我留下了深刻的印象,。這次青訓(xùn)營不僅讓我收獲了知識，收獲了來自青春的正能量,，更收獲了友誼,，青訓(xùn)營每一位學(xué)員身上的閃光點(diǎn)都是我努力奮進(jìn)的方向。

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一切向前走,，都不能忘記走過的路,。走的再遠(yuǎn)，走到再光輝的未來,，也不能忘記走過的過去,，不能忘記為什么出發(fā)。新時代,，新征程,，站在新的發(fā)展起點(diǎn)上，我一定進(jìn)一步堅定信仰,，,，用實(shí)際行動堅守法律的公平和正義！

培訓(xùn)經(jīng)理的人才培訓(xùn)心得篇七

*月*日至*日,，有幸參加*《青年管理人才培訓(xùn)班》,。短短六天時間，在上海這個中國最大的經(jīng)濟(jì),、金融,、貿(mào)易和航運(yùn)中心，在復(fù)旦這個秉承“博學(xué)而篤志,，切問而近思”文化積淀的百年學(xué)府,，躬聽*等眾多知名講師對現(xiàn)代金融管理理念的闡析,，心馳神往探求人力資源管理之根本，求知《銀行客戶心理和營銷技巧》,，問詢《全球最新經(jīng)濟(jì)形勢分析與銀行應(yīng)對》,，從《全面風(fēng)險管理》到《國學(xué)與現(xiàn)代管理》再到《從專業(yè)走向管理》，多角度,、多層面,、多視野地享受了一次現(xiàn)代金融管理的文化大餐，受益匪淺,，感觸良多,，啟迪深遠(yuǎn)。

此次培訓(xùn),，課程設(shè)置科學(xué)合理,，課時安排緊湊，講師水準(zhǔn)高,，講解有深度,，內(nèi)容充實(shí)，培訓(xùn)教室既舒適又現(xiàn)代,。六天的培訓(xùn),，使我們深深感受到了復(fù)旦大學(xué)這所百年學(xué)府的魅力，深深體會到復(fù)旦大學(xué)一流的師資,，一流的管理,，非常感謝省建行給我們創(chuàng)造了如此好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在學(xué)習(xí)的過程中,，講師的敬業(yè)精神使我們深受感動,，六天的培訓(xùn)過程，老師一直都保持著飽滿的精神狀態(tài),，表現(xiàn)出對我們學(xué)員的充分尊重,，有的教師在培訓(xùn)過程不停的講課，但不喝一口水,，只為了不影響培訓(xùn)的效果,，使我們大大折服。另外,，帶隊領(lǐng)導(dǎo),、工作人員細(xì)致安排，非常細(xì)心周到,，保證了培訓(xùn)效果的最大化。

學(xué)員之間也建立了深厚的友誼,。在學(xué)習(xí)的過程中,，大家互幫互學(xué),，共同交流心得體會，研究探討遇到的問題,，收到了較好的學(xué)習(xí)效果,。

通過這次培訓(xùn)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了現(xiàn)代商業(yè)銀行的管理理念和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),，感受到了人力資源管理學(xué)問的博大精深,，任何一個人要成為某方面的專家，必定是付出了巨大的努力,，在無數(shù)次的學(xué)習(xí),、探索、思考,、領(lǐng)悟中提升和積累,，才有一次精彩的輸出。

通過學(xué)習(xí)我深刻領(lǐng)會到,，作為一名合格的人力資源管理者,，應(yīng)該如何駕馭整個基層金融機(jī)構(gòu)的人力資源運(yùn)作機(jī)制，并領(lǐng)悟到,，應(yīng)該以管理促創(chuàng)新,，以創(chuàng)新促效益市場，是一個基層金融機(jī)構(gòu)發(fā)展的命脈所在,，占領(lǐng)多大的市場份額,，開拓多大的領(lǐng)域，從一定程度上說,，證實(shí)著一個基層行發(fā)展的實(shí)力,。所以，如何開拓市場,、經(jīng)營市場顯得尤為重要,。所謂核心競爭能力，是一個基層行賴以生存和發(fā)展的關(guān)鍵要素,。核心競爭能力是基層行戰(zhàn)略的焦點(diǎn),，它必須形成理念，并體現(xiàn)在核心產(chǎn)品上,，獲取高于競爭對手的質(zhì)量水平,，并能移植到各分支機(jī)構(gòu)中。

如何培養(yǎng)自己的核心競爭能力,？首先應(yīng)分析我們的生存環(huán)境,、競爭優(yōu)勢、競爭弱勢,，然后揚(yáng)長避短,，定位自己賴以生存的市場,，建立圍繞該市場運(yùn)作的機(jī)制，該機(jī)制能夠激勵全體員工圍繞股東財富最大化進(jìn)行運(yùn)作,，并且能夠適應(yīng)市場的變化,。這種以市場為導(dǎo)向，以股東財富最大化為目標(biāo)的運(yùn)作機(jī)制自然會形成企業(yè)的核心競爭力,。定位,、開拓市場，培養(yǎng)核心競爭力是企業(yè)的生存之本,。具有核心競爭力的企業(yè)才能在市場經(jīng)濟(jì)的環(huán)境中生存,。

“結(jié)果第一，理由第二”是老師在老師在講座中提到的一句話,，這句話深深的觸動了我的內(nèi)心,，上至經(jīng)理，下至員工,，我認(rèn)為這句話對其都是非常受用的,。對企業(yè)來說，追求利潤是銀行永恒的主題,，是第一位的,，是結(jié)果；對員工來說,，實(shí)現(xiàn)人生價值是第一位的,，是結(jié)果。不管企業(yè)還是員工,，我們站在自己的立場時,，永遠(yuǎn)都是結(jié)果第一，理由第二,。但是,，生活中往往事與愿違，員工在工作中,，預(yù)期目標(biāo)沒有完成,，在向領(lǐng)導(dǎo)匯報時，都會慣性的將理由放在第一位,，結(jié)果放在第二位,，導(dǎo)致出現(xiàn)這種局面的根本原因是我們沒有執(zhí)行力的員工，沒有執(zhí)行力的領(lǐng)導(dǎo),。對待問題始終站在保護(hù)自己利益的立場上,，對待失敗永遠(yuǎn)是理由第一。不可否認(rèn)，任何結(jié)果都有一定的理由作為支撐,，而看待問題時關(guān)鍵是我們?nèi)绾蝸韺Υ碛?。?dāng)預(yù)期目標(biāo)圓滿完成時,，大家可能理所當(dāng)然的以為這不存在理由,，但是，當(dāng)預(yù)期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)遭受失敗時,，我們都會千方百計地尋找各種理由來搪塞,，其實(shí)不然，正是因?yàn)檫@種錯誤的思維指導(dǎo)著我們的行為,，導(dǎo)致了結(jié)果的失敗,。因此，面對企業(yè),，面對領(lǐng)導(dǎo),，我們只需將結(jié)果呈現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)面前就足矣了，把各種理由放在結(jié)果出現(xiàn)之前,，圍繞結(jié)果將各種理由一一擊破,，最后的成功成為圓滿的結(jié)果。

通過學(xué)習(xí),，感覺對非人力的人力資源管理的課程感觸最深,，身為人力資源經(jīng)理，身上的責(zé)任很大,，需要學(xué)習(xí)的東西還太多太多,。認(rèn)真審視了自己目前工作狀態(tài)，認(rèn)為在人才培養(yǎng)機(jī)制,、激勵性績效體系建設(shè)方面存在的不足,，最急需改進(jìn)。

人才培養(yǎng)機(jī)制方面,，*單位一直面臨著人才缺乏的被動局面,。這些年，雖然在人才培養(yǎng)方面,，也想了很多辦法,、做了很多償試，效果總是未能達(dá)到預(yù)期,。通過培訓(xùn),，體會到對這方面工作的認(rèn)識還是不全面、不到位的,。一是規(guī)劃不到位,，老師說過“用三年后的思維來考慮現(xiàn)在，才能做好規(guī)劃”，而我們卻局限于“用現(xiàn)在的思維考慮現(xiàn)在和未來”,，所以一直得不到很好的成效,。二是體系不健全，雖然也有這樣那樣的計劃和措施,，但是沒有系統(tǒng)的人才培養(yǎng)體系,，制約了人才培養(yǎng)的進(jìn)程。

要做好人才培養(yǎng)規(guī)劃,，必須站到全行發(fā)展的高度來設(shè)計和規(guī)劃,，并且注重人才的階梯培養(yǎng)，尤其是經(jīng)理級以上人才和年輕干部的培養(yǎng),。其次要建立健全人才培養(yǎng)體系,，搞清楚未來3至5年的公司人才發(fā)展目標(biāo)是什么，哪些人才是我們的關(guān)鍵核心人才,，需要多少,，人才結(jié)構(gòu)是什么，需求數(shù)量和目前實(shí)際數(shù)量的差距通過什么渠道補(bǔ)充,，如何快速培養(yǎng)這些人才,，明確人才培養(yǎng)的制度、流程,、責(zé)任者是誰,。這個板塊計劃在今年度內(nèi)完成，其中要關(guān)注到實(shí)際可操作性,，以及與公司領(lǐng)導(dǎo)的充分溝通以達(dá)成共識,。

關(guān)于激勵性績效體系建設(shè)，雖然績效體系建設(shè)已經(jīng)做了多年,，經(jīng)過培訓(xùn),，了解到方向也基本正確，目前主要存在三個問題,。其一是績效體系本身還存在缺陷,，從指標(biāo)設(shè)計、績效計劃到考核實(shí)施,、績效評分,、績效改進(jìn)等等環(huán)節(jié)都存在不足之處，需要改進(jìn),。其二是激勵性不夠突出,，更多是停留在獎勵完成本職工作的績效工資層面上，獎勵超額完成部分的績效獎金力度不大,，難以真正起到激勵作用,。其三是績效面談,，今年修訂薪酬制度時特地增加了這個環(huán)節(jié)，實(shí)際做起來卻效果不理想,，經(jīng)過培訓(xùn)明白了要做績效考核,、績效面談之前，每個崗位要有相應(yīng)的績效計劃,，這一點(diǎn)是我們目前沒有做到的,，另外還要培養(yǎng)部門長成為績效面談的溝通專家。

培訓(xùn)經(jīng)理的人才培訓(xùn)心得篇八

在學(xué)習(xí)過程中,，大學(xué)培訓(xùn)學(xué)院為我們安排的課程非常豐富,，針對性,、實(shí)用性很強(qiáng),，包含了有中國夢的時代蘊(yùn)涵和時代價值、城市文化及其相關(guān)問題等理論知識講解,，有公務(wù)禮儀,、干部心理健康與調(diào)適、領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力提升,、領(lǐng)導(dǎo)如何運(yùn)營法治思維和法治方式,、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等有關(guān)公務(wù)人員個人修養(yǎng)和能力的素質(zhì)拓展，有關(guān)于統(tǒng)籌城鄉(xiāng)土地制度改革——重慶地票制度,、農(nóng)業(yè)項目的申報與選擇,、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)與鄉(xiāng)村旅游發(fā)展、觀光休閑農(nóng)業(yè),、渝廣休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展展望,、加強(qiáng)校地合作等關(guān)于統(tǒng)籌城鄉(xiāng)建設(shè)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)和理論探索，還有當(dāng)前社區(qū)建設(shè)和社會管理創(chuàng)新的思考,、財務(wù)會計基礎(chǔ)知識,、社會保障、全媒體時代突發(fā)事件處理與媒體應(yīng)對以及新時期我國反斗爭形勢與任務(wù)等對于我們個人和工作都非常有幫助的知識和能力培訓(xùn),。這些課程設(shè)計非常合理而且符合城鄉(xiāng)發(fā)展需要,，每一位授課教授都是相關(guān)領(lǐng)域的權(quán)威和專家，課上各位教授專家使用了大量生動的事例,，通過通俗易懂,、深入淺出的講解方式讓一個個看似復(fù)雜的問題簡單化、明了化,，大大豐富了我們的知識儲備,。尤其是教授從全媒體時代突發(fā)事件與媒體應(yīng)對的角度，為我們詳細(xì)講解了網(wǎng)絡(luò)輿情危機(jī)處理的一般規(guī)律及應(yīng)對公眾輿論,、媒體公關(guān)的處理方法,，對于我們有著很大的借鑒意義。還有教授的干部心理健康和調(diào)適讓我們從心理學(xué)的角度從新認(rèn)識和審視自己，懂得怎樣保持健康心理和良好心態(tài),。精彩紛呈的課程時間雖然短暫,，但是留給我的是寶貴的知識財富和人生經(jīng)歷，而且對于增進(jìn)知識能力,、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,、提升工作效率和增強(qiáng)法治思維也是有極大的幫助。12天的培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束,，但這不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn),，而是我們突破自我、奮勇向前的起點(diǎn),，在今后的工作中,，我要進(jìn)一步地強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識，創(chuàng)新思維方法,，努力做好本職工作：

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)。社會保障關(guān)系百姓切身利益,，是最基本的生活保障問題,，因此，在工作中,，我們必須牢記社會保障工作的為民服務(wù)宗旨,，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)提高個人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng),。既要學(xué)習(xí)如何高效便捷的工作方式，又要學(xué)習(xí)如何與群眾打交道,，做老百姓的貼心人,，主動自覺地去與群眾溝通，讓群眾能夠理解,、信任,、支持我們的工作。

二是創(chuàng)新思維,，改進(jìn)工作方法,。社會保障各項法規(guī)是社會保障工作的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)好相關(guān)法律法規(guī)并做好宣傳和解釋工作是我們應(yīng)盡的義務(wù),，也是我們開展工作的前提和出發(fā)點(diǎn),。工作中，我們應(yīng)積極拓展工作思路,，創(chuàng)新工作舉措,，將社會保障工作和城鄉(xiāng)發(fā)展相結(jié)合,，為推進(jìn)利為民所謀落到實(shí)處、保障人民群眾根本利益貢獻(xiàn)自己的力量,。

三是服務(wù)群眾,，做好本職工作。目前,，我國的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展正處于大調(diào)整時期,，很多社會問題都突顯出來，黨和政府對社會保障問題重視度越來越高,，這對我們的服務(wù)工作提出了更高的要求,。因此結(jié)合當(dāng)前的群眾路線教育實(shí)踐活動，我們必須充分認(rèn)識群眾工作的重要性,，增強(qiáng)做好本職工作的使命感和責(zé)任感,，切實(shí)增強(qiáng)工作能力，認(rèn)真履職,。

非常感謝縣委組織部給我們提供了這樣一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,，使我們有幸來到大學(xué)學(xué)習(xí)，有機(jī)會認(rèn)識了這么多好領(lǐng)導(dǎo),、好同學(xué)、好老師,。同時也感謝大學(xué)和各位老師讓我們感受到了學(xué)習(xí)帶來的快樂,。“吾生也有涯,，而知也無涯”,，學(xué)習(xí)的時間很有限，而當(dāng)今社會發(fā)展日新月異,，新知識和新信息層出不窮,，需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多，涉及面很廣,。因此,，我會倍加珍惜每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會，決心在今后的工作中更加勤奮學(xué)習(xí),、細(xì)心思考,、扎實(shí)工作，達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn),、相互提高的目的,，用優(yōu)異的工作業(yè)績來回報組織的信任和培養(yǎng)，用不懈的努力來爭取更大的進(jìn)步,。

培訓(xùn)經(jīng)理的人才培訓(xùn)心得篇九

9月3日至9月7日,，我參加了由中組部,、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部組織的全國農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人第五期專題培訓(xùn)班，七天的培訓(xùn)結(jié)束了,，在離開培訓(xùn)的最后這一天的夜里,，相信大家都和我一樣，很多感觸,，很多感動,，很多感謝匯集在一起，輾轉(zhuǎn)反側(cè),，難以入睡,，雖然時間不長，但大家都非常投入,，進(jìn)入了狀態(tài),，每位學(xué)員都有著非常大的收獲，作為班長的我,，想與大家分享一下我的感受：

首先得感謝中組部,、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部組織了這次培訓(xùn)，給我提供了一個交流的平臺,，一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,，一個成長的空間，認(rèn)識了經(jīng)驗(yàn)豐富,，學(xué)識淵博的老師,，平易近人，關(guān)懷倍至的領(lǐng)導(dǎo),，還有來自各省市非常優(yōu)秀,，積極向上的學(xué)員，三人行,，皆為我?guī)?，我們不能辜?fù)中組部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部各位領(lǐng)導(dǎo),，培訓(xùn)班各位老師的期望,，我們一定把這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)到的知識應(yīng)用到我以后為農(nóng)服務(wù)的工作中去，帶動扎根農(nóng)村農(nóng)民朋友,，回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的有志青年,，發(fā)展農(nóng)業(yè)，服務(wù)三農(nóng),，為鄉(xiāng)村振興而貢獻(xiàn)自己的青春和力量,。

說真的，報名參加這個班時,，我心里還有些猶豫,，從抵達(dá)培訓(xùn)基地開始,，就徹底改變了我的想法，我們這個班叫“農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人”培訓(xùn)班,，從食宿,、課程、觀摩等各個環(huán)節(jié)都是費(fèi)了心思,，作了精心安排,，所有一切都是為培養(yǎng)農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人而籌備的，這樣的培訓(xùn)非常接地氣,，每一堂課,，都讓我有所感動和收獲，例如：農(nóng)業(yè),，農(nóng)村部信息中心主任王小兵老師所講的《以信息化引導(dǎo)驅(qū)動鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施》,，思路決定出路，王老師所講的信息化引導(dǎo)農(nóng)業(yè)發(fā)展,，從而推動鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的思路,，從更高的層面強(qiáng)調(diào)了網(wǎng)絡(luò)信息，電子商務(wù)的重要性,，讓我對農(nóng)村電商有了進(jìn)一步的認(rèn)識,，更加堅定了信心，通過電商優(yōu)勢為農(nóng)服務(wù),；汪向東老師,、賈東亮老師等幾位的課程也是非常精彩、非常生動,、通俗易懂，通過事實(shí)案例分析,，挖掘了農(nóng)村電商翁難點(diǎn),，指出了農(nóng)村電商的痛點(diǎn)，講述了農(nóng)村電商的發(fā)展前景,，總結(jié)了失敗的教驗(yàn),，分享了成功的經(jīng)驗(yàn)，介紹了農(nóng)村電商創(chuàng)業(yè)及發(fā)展的方法,，為我們后續(xù)的工作理清了思路,，指明了方向。

這次培訓(xùn)的團(tuán)隊拓展訓(xùn)練課程也讓我感觸很深,，多個游戲多個環(huán)節(jié)都證明了團(tuán)隊的重要性,，讓我們領(lǐng)悟到了沒有完美的個人，但有完美的團(tuán)隊的真正的涵義,。通過這一次培訓(xùn),，我結(jié)識了這么多優(yōu)秀的同學(xué)和朋友,，人在一起不一定是團(tuán)隊，心在一起才是真正的團(tuán)隊,，雖然明天我們都將回到各自的家鄉(xiāng),，回到自己的工作崗位，但我們的心是在一起的,，目標(biāo)是一致的,，我們要把學(xué)習(xí)到的知識帶回到農(nóng)村，應(yīng)用到農(nóng)業(yè),，服務(wù)到農(nóng)民,，做一個農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人。

培訓(xùn)經(jīng)理的人才培訓(xùn)心得篇十

通過參加人才培訓(xùn)學(xué)習(xí),，在今后的工作生活中互相激勵,，一起共同取得更大的進(jìn)步。下面是本站小編為大家收集整理的人才,。

歡迎大家閱讀,。

很榮幸自己有機(jī)會能夠參加泰安市市委組織部組織的全市拔尖人才培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，雖只有短短的四天學(xué)習(xí),，但安排科學(xué)有序,，學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、形式多樣,。我們分別聆聽了省委組織部人才處張志波處長,、市委組織部張家軍部長、郝燕部長和市發(fā)改委閆恂秋等領(lǐng)導(dǎo)的講話,，聆聽了幾位專家的有關(guān)“陽光心態(tài)和幸福人生”“泰山歷史與文化”的專題講座;我們又懷著崇敬的心情來到山東沂蒙黨的群眾路線教育基地莒南,、沂南和蒙陰教學(xué)點(diǎn)，重溫黨的光輝歷史,，接受群眾路線教育,，這項活動使我們強(qiáng)烈地感受到了沂蒙精神的強(qiáng)大力量，受到了一次很好的黨性教育,，思想受到了震撼,，心靈得到了澆灌。

這些務(wù)實(shí)有效的教育培訓(xùn)活動使我們經(jīng)歷了頭腦知識風(fēng)暴,，接受了精神洗禮,，受益很大，感受很深,。今后,，我要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì),，做好行業(yè)發(fā)展的帶頭人,，具體做到以下幾點(diǎn)：

一,、珍惜榮譽(yù)，增強(qiáng)使命感,。

張部長,、郝部長和閆主任等幾位領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚的指引、語重心長的教誨要求,，使我認(rèn)清形勢了我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的新形勢,，增強(qiáng)了做好本職工作的責(zé)任感和使命感。我深刻認(rèn)識到,，當(dāng)前我市正處于轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展發(fā)展的關(guān)鍵時期,，泰安的“富民強(qiáng)市、幸福泰安”建設(shè)工程正如火如荼開展,，轉(zhuǎn)型發(fā)展,，人才優(yōu)先。這為我們這些專業(yè)人才提供了廣闊的創(chuàng)業(yè)和發(fā)展舞臺,。我們是拔尖人才,，這一榮譽(yù)稱號是組織部門授予的，既是對我們過去的肯定,，也是對我們將來的激勵和期望：在新的形勢下,，我們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力應(yīng)該是拔尖的，貢獻(xiàn)也應(yīng)該是拔尖的,、突出的,。所以，在新的形勢下,，我們要不辱使命,，配得上這一榮譽(yù)稱號。我們要抓住機(jī)遇,，大膽開拓,，珍惜榮譽(yù)，再接再厲,，振奮精神，提升素質(zhì),，精益求精,，施展才華，把個人的事業(yè)追求與泰安,、甚至全省的轉(zhuǎn)型發(fā)展緊密結(jié)合起來,，引領(lǐng)泰安科技創(chuàng)新，做學(xué)術(shù)帶頭人,，在為泰安發(fā)展多做貢獻(xiàn)的過程中提升自我價值,、展現(xiàn)拔尖人才風(fēng)采,。

二、勇于創(chuàng)新,，爭當(dāng)先行者,。

時代的進(jìn)步、事業(yè)的發(fā)展需要創(chuàng)新,，當(dāng)前黨和政府都在大力鼓勵創(chuàng)新,，實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)導(dǎo)戰(zhàn)略任務(wù)。與發(fā)達(dá)地區(qū)相比,，我市技術(shù)創(chuàng)新基礎(chǔ)比較薄弱,，創(chuàng)新人才和創(chuàng)新團(tuán)隊都比較缺乏，專利發(fā)明等創(chuàng)新成果較少,，因此在轉(zhuǎn)型期我市各項社會事業(yè)發(fā)展,，更需要靠人才推動實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略任務(wù)。我們這些所謂拔尖人才應(yīng)該是各個領(lǐng)域的專家,，更需要開拓創(chuàng)新,，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，提高創(chuàng)新能力,，有能力也有責(zé)任肩負(fù)起創(chuàng)新的重?fù)?dān),。創(chuàng)新是不分地域，不分領(lǐng)域的,，人人都有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成才的機(jī)會,。不論是自然科學(xué)，還是社會科學(xué)都可以創(chuàng)新;生產(chǎn)企業(yè)可以創(chuàng)新,文化,、教育,、衛(wèi)生領(lǐng)域也可以創(chuàng)新，關(guān)鍵是要有創(chuàng)新驅(qū)動意識和創(chuàng)新的精神,。我們要立足本職工作,，勇于打破陳規(guī)，發(fā)揚(yáng)敢闖,、敢試,、敢冒尖的探索精神，刻苦鉆研,，汲取各方面前沿新知識,，掌握新技能，闖出新路子,，多出科技成果,，做一名創(chuàng)新型科技人才，以推動本專業(yè)、本行業(yè)的新發(fā)展,。

三,、做好表率，當(dāng)好領(lǐng)路人,。

在結(jié)業(yè)典禮上,，郝燕部長殷切號召我們要改變工作狀態(tài)和精神風(fēng)貌，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作動力,，做各方面工作的表率,，這為我們指引了方向。在這次培訓(xùn)中,，我還結(jié)識了許多為我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出貢獻(xiàn)的各行各業(yè)的人才,，他們都是本專業(yè)、本學(xué)科,、本行業(yè)的技術(shù)帶頭人,，他們的事跡感動感召了我，今后我要做終生學(xué)習(xí),、務(wù)實(shí)創(chuàng)業(yè)和作風(fēng)優(yōu)良的表率,。

首先，我要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷提高學(xué)習(xí)力,，廣泛汲取各方面知識，全面提高自己,，使自己“枝繁葉茂”;第二還要嚴(yán)格要求自己,，努力提高自己的修養(yǎng)和境界，作為一名教師,，我要保持謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)和科學(xué)求真的精神,，加強(qiáng)工作責(zé)任心，嚴(yán)于律己,，在工作中任勞任怨,，不計個人得失，時時處處以身作則,，牢記要為人師表,，教書育人，不忘自己的典范作用,，不斷提升水平,，再創(chuàng)佳績。第三,，我們要牢記領(lǐng)導(dǎo)要求，做務(wù)實(shí)創(chuàng)新的表率，團(tuán)結(jié)合作擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)人才的責(zé)任,，發(fā)揮傳,、幫、帶作用,，造就更多的優(yōu)秀人才,，對本行業(yè)的年輕人多指導(dǎo)幫助，把好的技術(shù),、好的經(jīng)驗(yàn)手把手傳授,，以好的作風(fēng)感染帶動他們，多給可造之才交任務(wù),、壓擔(dān)子,，使他們有更多的機(jī)會鍛煉提高，加快成長;我們更要有大局觀念,，站在全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的高度,，在自己不斷進(jìn)步的同時，聯(lián)合其他拔尖人才,，共同工作,，能夠帶動培養(yǎng)全市行業(yè)人才共同發(fā)展，以形成更多的創(chuàng)新團(tuán)隊,、學(xué)術(shù)團(tuán)隊,、技術(shù)團(tuán)隊，壯大我市的優(yōu)秀人才隊伍,，在全市各項事業(yè)發(fā)展中做出更大貢獻(xiàn),。

經(jīng)過推薦和選拔測試，我有幸參加了由區(qū)委組織部和團(tuán)區(qū)委共同主辦的區(qū)第一屆青年人才培訓(xùn)班,，這不僅是組織對我的工作的認(rèn)可,，更是對我的信任。通過兩個半星期的學(xué)習(xí)實(shí)踐,，我深刻認(rèn)識到自己在理論修養(yǎng)上,、在工作中還有很多需要進(jìn)步的地方，還要繼續(xù)加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí),，不辜負(fù)組織對我的栽培?，F(xiàn)在，我將自己在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)收獲和心得體會作如下總結(jié),。

一,、學(xué)習(xí)收獲。

1,、強(qiáng)理論,、重提高,。

黨校是學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論,、“三個代表”、科學(xué)發(fā)展觀等重要思想的主陣地,，也是黨性鍛煉的熔爐,。區(qū)委黨校在課程設(shè)置上充分考慮到學(xué)員的需要，學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容涉及政治理論,、綜合行政能力,、市情區(qū)情教育、和黨性教育等方面,，讓我們學(xué)到了最新的理論知識和科學(xué)成果,，對我國當(dāng)前的政治、經(jīng)濟(jì),、文化,、法律等各方面有了宏觀的認(rèn)識，同時,，對我們生活的地區(qū)的各項社會事務(wù)也有了更深刻的了解,。

通過學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步認(rèn)識到理論知識的重要性,。在開班儀式上,，各位領(lǐng)導(dǎo)都著重強(qiáng)調(diào)了提高思想政治素質(zhì)的重要性。當(dāng)今社會是一個知識爆炸的時代,，不論是國家還是個人,，要在這個世界中實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的發(fā)展，不僅要具備領(lǐng)先的知識技能,，更重要的是秉持一份堅定的信仰,。針對青年同志普遍理論水平不高的特點(diǎn)，黨校和團(tuán)委的的老師們專門聘請中國人民大學(xué),、市委黨校的知名教授為我們講解了政治理論知識,。像楊德山教授，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和人生思考,，給我們這些年輕人重新打開了《共產(chǎn)黨宣言》的學(xué)習(xí)之窗,，讓我們從一個全新的角度解讀了這部看上去很神秘的大理論之作;講毛澤東思想的宋林太教授在教學(xué)中采取了互動教學(xué)的方式，在課堂上組織我們積極開展討論,，讓我們談自己的認(rèn)識和看法,，極大地調(diào)動了積極性，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果;辛逸教授則是列舉大量實(shí)例,，通過講故事的形式,，為我們深入剖析了鄧小平理論的產(chǎn)生背景和對中國產(chǎn)生的巨大影響,。還有元躍旗教授和趙豐教授，深入淺出地給我們談了七一講話,、社會管理,、和諧社會等問題。

我把這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)做一個提高自己的機(jī)會,，課堂上認(rèn)真聽課、記筆記,、踴躍發(fā)言,，課下和同學(xué)們積極探討，業(yè)余時間靜下心來專心研讀學(xué)習(xí)材料和參考書籍,，在學(xué)習(xí)中思考,，在思考中學(xué)習(xí)，充分利用黨校這個陣地學(xué)習(xí)理論,，提高自己的思想認(rèn)識,，積極改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,，使自己的政治理論修養(yǎng)有了較大的提高,，理想信念更加堅定，黨性得到了鍛煉,、道德情操得到了提升,。

2、講方法,、顯實(shí)效,。

理論知識固然重要，但是具體實(shí)踐同樣不可小覷,。在生動有趣的理論課程后,，黨校和團(tuán)委的老師們給我們安排了更具有針對性的方法指導(dǎo)課程。

作為一名大學(xué)生村官,，經(jīng)過了兩年的農(nóng)村工作后,，我愈發(fā)地認(rèn)識到理論只有結(jié)合實(shí)踐，才能做出真正的實(shí)績,，才能得到農(nóng)民朋友的認(rèn)可,。相對大理論家來說，農(nóng)民更需要的是真正能幫助他們,、真正能給他們解決實(shí)際問題的實(shí)踐派,。對于我來說，雖然擁有一定的理論儲備,，但是在處理問題時,，往往受錮于經(jīng)驗(yàn)不足,，缺乏面對復(fù)雜問題的正確心態(tài)和積極有效的解決方法。對自己的這些不足也時常會苦于不知如何解決,，這次培訓(xùn)課正好給我提供了巨大的幫助,，不僅是授我以魚，更重要的是授我以漁,。培訓(xùn)班的很多課程都充分考慮到實(shí)際情況,，像開設(shè)的危機(jī)公關(guān)及應(yīng)急處理，通過模擬教學(xué)的方式把我們帶進(jìn)了一個突發(fā)現(xiàn)場,，激發(fā)了我們的想象,，鍛煉了我們臨危不亂的素質(zhì)，還有中國依法治國發(fā)展進(jìn)程,、公文寫作等課,，都從具體問題進(jìn)行深入探討，通過各位領(lǐng)導(dǎo),、教授的親歷經(jīng)驗(yàn),，為我們年輕人提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)財富。在這里,，我重點(diǎn)談?wù)勼w會最深的兩門課,。

區(qū)信訪辦梁主任的課已經(jīng)聽過三遍了，但每次聽都有新的體會,，尤其是這次梁主任提到的信訪,。

三字經(jīng)。

和每個信訪辦的工作人員都面帶笑容兩件事,，其實(shí)不只是信訪工作要堅守這些原則,，我們?nèi)粘Ｉ罟ぷ髦械臑槿颂幨酪捕家裱Ｔ诼犝n的過程中,，我一邊聽講一邊回想自己接觸過的上訪案例,，回顧自己在處理過程中的做法，通過這種對比找不足,，進(jìn)一步完善自己的工作方法和態(tài)度,，力爭真正做到換位思考，為老百姓做事,。區(qū)農(nóng)委的魏書記重點(diǎn)介紹了我區(qū)產(chǎn)林權(quán)改革的情況及農(nóng)村工作的政策和方法,。由于身在農(nóng)村，對魏書記提到的工作和面臨的情況都有切身的體會,。對農(nóng)民來說,，最重要的就是土地，擁有土地就擁有生活的來源,，失去土地就等于切斷了他們的命脈,。但是大拆遷大發(fā)展的勢頭不可擋,，勢必會有一部分農(nóng)民面臨失地的狀況，也勢必會有大量的財富突然出現(xiàn)在農(nóng)民面前,。如何既保證失地農(nóng)民的利益,，又確保利益合理分配，在不斷總結(jié)前面工作的基礎(chǔ)上,，產(chǎn)林權(quán)改革成為當(dāng)前工作的一大重點(diǎn),。

農(nóng)村工作沒有一個具體的套路，但核心的一點(diǎn)卻是要尊重群眾,，維護(hù)農(nóng)民的利益,。這是我此次培訓(xùn)的最大收獲。雖然自己工作的時間很短,，但是我相信，在農(nóng)村這片大舞臺上經(jīng)過一番歷練,，我會收獲更多的春華秋實(shí),。

3、多形式,、話友誼,。

這次培訓(xùn)班的青年學(xué)員們大都學(xué)歷層次高，學(xué)習(xí)能力強(qiáng),，上進(jìn)心強(qiáng),，是各單位的骨干，希望多學(xué)習(xí)多交流,。黨校和團(tuán)委的老師們根據(jù)我們的特點(diǎn),，努力豐富教學(xué)形式，除了課堂講授,，還安排了拓展訓(xùn)練,、觀看環(huán)保紀(jì)錄片《海洋》，到首都博物館觀看各主題展,，參觀昌平區(qū)東擴(kuò)辦,、了解我區(qū)未來的發(fā)展規(guī)劃，赴西柏坡,、狼牙山,、白洋淀接受傳統(tǒng)革命教育，以及內(nèi)容豐富的班級活動,。

多樣化的教學(xué),，增強(qiáng)了我們的主體意識、自主學(xué)習(xí)研究的意識,、共享經(jīng)驗(yàn)的意識,，幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)能力,、應(yīng)用能力，把學(xué)習(xí)的收獲轉(zhuǎn)化為謀劃工作,、推進(jìn)工作的能力,。每一次的集體活動都進(jìn)一步增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊意識，也增進(jìn)了我們的友誼,。這次培訓(xùn)班的學(xué)員展示,，我們就根據(jù)觀看的《海洋》，集體制作了一個環(huán)保宣傳的小片子,，得到了大家的共同認(rèn)可,。

在半個多月的學(xué)習(xí)中，班里各位同學(xué)時刻都在感動著我,。大家工作經(jīng)歷豐富,，相同的年齡，卻有著不同的學(xué)識,，不同的經(jīng)歷,，不同的思想甚至是不同的興趣愛好，無論是課下的你爭我辯,，還是活動中的你幫我助,，每個人都用自己的人格魅力感染了我，讓我學(xué)到了很多書本上沒有的東西,。我也相信,，大家都會珍藏這份情誼，在今后的工作生活中互相激勵,，共同取得更大的進(jìn)步,。

確立人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略布局，這是在全國人才工作會議上提出的重要論斷,，鮮明揭示了人才在整個經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展戰(zhàn)略布局中處于優(yōu)先發(fā)展的重要位置,，對于加快建設(shè)人才強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)我國發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),，意義十分重大,。

歷史經(jīng)驗(yàn)證明，較之于優(yōu)先積累物力資本的國家,，優(yōu)先開發(fā)人才資源的國家不僅發(fā)展速度更快,，而且發(fā)展質(zhì)量更高、后勁更足,。一些國家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,、綜合國力和國際競爭力所以能迅速提升，就在于人才優(yōu)先發(fā)展的引領(lǐng)和推動作用。當(dāng)前我國正處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌,、社會轉(zhuǎn)型,、體制轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵時期，惟有在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中確立人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略布局,，才能加快促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式向主要依靠科技進(jìn)步,、勞動者素質(zhì)提高、管理創(chuàng)新的轉(zhuǎn)變,，為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標(biāo)提供有力人才保證,。

確立人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略布局，最根本的是樹立人才優(yōu)先發(fā)展的價值理念,。在人們的觀念和實(shí)際工作中,，往往比較重視物質(zhì)資源、環(huán)境資源,、資金資源以及其他資源開發(fā),，輕視人才資源開發(fā)。比較重視產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),、區(qū)域結(jié)構(gòu),、需求結(jié)構(gòu)、貿(mào)易結(jié)構(gòu)以及其他結(jié)構(gòu)調(diào)整,，輕視人才結(jié)構(gòu)調(diào)整。比較重視各個領(lǐng)域,、行業(yè),、項目中的物質(zhì)投入，輕視人才投入,。比較重視一般管理創(chuàng)新,、工作創(chuàng)新、政策創(chuàng)新、制度創(chuàng)新，輕視人才制度創(chuàng)新,。這些都制約了我國人才作用的發(fā)揮,，迫切要求我們更新觀念，把人才優(yōu)先發(fā)展的理念貫穿到實(shí)際工作中,。

加快形成人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略布局，關(guān)鍵就是堅持“四個優(yōu)先”：人才資源優(yōu)先開發(fā)、人才結(jié)構(gòu)優(yōu)先調(diào)整,、人才投資優(yōu)先保證、人才制度優(yōu)先創(chuàng)新,。人才資源優(yōu)先開發(fā),，即是確立人才資源相對其他資源的優(yōu)先開發(fā)地位，加大人才培養(yǎng)力度、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,，大幅度提升各類人才整體素質(zhì)和能力。人才結(jié)構(gòu)優(yōu)先調(diào)整,，即是發(fā)揮市場在人才資源配置中的基礎(chǔ)性作用,，及早謀劃和率先調(diào)整人才專業(yè)素質(zhì)結(jié)構(gòu)、層級結(jié)構(gòu),、分布結(jié)構(gòu),。人才投資優(yōu)先保證，即是樹立人才投入是效益最好的投入的觀念,，推動政府,、社會、用人單位和個人共同投資人才資源開發(fā),，加大對人才發(fā)展投入力度,。人才制度優(yōu)先創(chuàng)新，即是高度重視并優(yōu)先進(jìn)行人才制度設(shè)計,，改革和完善人才管理體制機(jī)制,。

在我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中，加快形成人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略布局,，必能使人才發(fā)展與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要相適應(yīng),，進(jìn)一步推動我國由人力資源大國向人才強(qiáng)國轉(zhuǎn)變，從而推進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展,。

培訓(xùn)經(jīng)理的人才培訓(xùn)心得篇十一

第一段：引入人才培訓(xùn)的重要性和存在的問題（200字）,。

人才培訓(xùn)在現(xiàn)代社會中扮演著至關(guān)重要的角色，因?yàn)樗鼘€人和組織的發(fā)展都至關(guān)重要,。然而,，許多公司和組織在進(jìn)行人才培訓(xùn)時常常面臨一些挑戰(zhàn)。首先,，培訓(xùn)內(nèi)容和方法的選擇不合適,，沒有滿足實(shí)際需求。其次,，培訓(xùn)的效果難以評估,，缺乏科學(xué)評估體系。因此,，每個參與者都有責(zé)任總結(jié)自己的人才培訓(xùn)心得,，為培訓(xùn)的改進(jìn)和發(fā)展提供有益的建議。

第二段：分享人才培訓(xùn)中的挑戰(zhàn)和應(yīng)對策略（300字）,。

在我的人才培訓(xùn)過程中,，我遇到了一些挑戰(zhàn)。其中之一是培訓(xùn)內(nèi)容的安排。有時候,，培訓(xùn)內(nèi)容過于片面,，缺乏深度和廣度。為了應(yīng)對這個問題,，我開始主動積累更多與培訓(xùn)主題相關(guān)的知識,，尋找與專家學(xué)者的交流合作，以便拓寬自己的視野和了解更多相關(guān)領(lǐng)域的知識,。同時,，我也積極參與小組討論，與同事分享自己的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn),，從而擴(kuò)大自己的知識面和深度,。

第三段：對于培訓(xùn)效果評估的思考（300字）。

培訓(xùn)效果的評估是人才培訓(xùn)過程中的一個重要環(huán)節(jié),。然而,，目前很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和企業(yè)缺乏科學(xué)、客觀的評估手段,，往往只是通過簡單的問卷調(diào)查或者聽課出勤率等來評估培訓(xùn)效果,。對此，我認(rèn)為可以借鑒學(xué)術(shù)界對于教學(xué)評價的經(jīng)驗(yàn),，采用多種評估手段,，如前后測試、現(xiàn)場展示和實(shí)際應(yīng)用等,，從不同角度客觀地評估培訓(xùn)效果,。同時，也要鼓勵培訓(xùn)參與者主動參與評估,，提供意見和建議。

總結(jié)人才培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和體會對于個人和組織的發(fā)展都具有重要意義,。對于個人來說,，總結(jié)心得可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題，在今后的工作中避免犯同樣的錯誤,，提高自己的專業(yè)水平和能力,。對于組織來說，總結(jié)心得可以為培訓(xùn)的改進(jìn)提供參考,，從而提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效果,，為組織的發(fā)展提供有力的支持。

第五段：個人對于人才培訓(xùn)現(xiàn)狀與發(fā)展的建議（200字）,。

在總結(jié)自己的人才培訓(xùn)心得體會之后,，我認(rèn)為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和公司可以采取以下措施以提高人才培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。首先，提前調(diào)研目標(biāo)群體的需求,，確保培訓(xùn)內(nèi)容和方法的選擇符合實(shí)際需要,。其次，建立科學(xué)的評估體系,，對培訓(xùn)效果進(jìn)行客觀評估,，為培訓(xùn)提供反饋和改進(jìn)的依據(jù)。最后,，注重培訓(xùn)后的跟進(jìn)和支持,，通過實(shí)際應(yīng)用和輔導(dǎo)指導(dǎo)等方式，幫助員工將所學(xué)知識和技能轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作中的能力,。

總結(jié)：通過總結(jié)人才培訓(xùn)心得體會,，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題，并為培訓(xùn)的改進(jìn)和發(fā)展提供有益的建議,。同時,，對于個人和組織來說，這也是一個提高專業(yè)水平和能力的機(jī)會,，為個人和組織的發(fā)展提供有力的支持,。希望在未來的人才培訓(xùn)中，我們能夠繼續(xù)努力,，不斷總結(jié)和分享自己的心得體會,，為人才培訓(xùn)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

培訓(xùn)經(jīng)理的人才培訓(xùn)心得篇十二

戊戌豬年,，春雨紛紛,，4月11日，181名組工干部,，從市直各部門,、從縣市區(qū)、從鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道,，齊聚一堂,，構(gòu)建起xx年全市組工干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。短短三天,，我們離崗靜學(xué),，追尋了組工理論之源;專題課程，貼緊了時代和服務(wù)之任;體會交流,，敘述了個人與工作之見;嚴(yán)守紀(jì)律,，修煉了組工干部規(guī)矩之行。

培訓(xùn)機(jī)會難能可貴,，組工交流碰撞火花,，此次培訓(xùn)有三感,，現(xiàn)將學(xué)習(xí)體會與大家共享：

一感：嚴(yán)格要求，紀(jì)律嚴(yán)明,，學(xué)思結(jié)合,，強(qiáng)化黨性。

開班式上甘部長動員講課,，對組工干部提出殷切期望,，指明組工干部的立身之本、立德之魂,、立業(yè)之基,、立功之要，諄諄囑托猶在耳邊;培訓(xùn)指南開班提醒,，組織部門跟蹤全程,，八項規(guī)定嚴(yán)格遵守，參加培訓(xùn)守時守紀(jì);全體學(xué)員珍惜難得的機(jī)會,，沉下心來學(xué)習(xí),，聯(lián)系實(shí)際深入思考，開闊了視野,，豐富了業(yè)務(wù)知識,，提高了做好組織工作的政治自覺和行動自覺，強(qiáng)化了黨性,。

二感：理論升華,、觀念轉(zhuǎn)型，教學(xué)至臻,、學(xué)有所成,。

短短三天，我感到收獲是巨大的,，充電在短期完成,。培訓(xùn)對我們進(jìn)行了組織工作能力素質(zhì)和實(shí)踐的培養(yǎng)，可謂是,，短期培訓(xùn),，受益永恒。三尺講壇陣地,，組織工作領(lǐng)導(dǎo)和專家們，10余名授課者,，圍繞組織,、干部、人才基本理論和方針政策,、組織工作各項業(yè)務(wù)知識,、重難點(diǎn)工作,，安排充實(shí)，張弛有度,，各位組工專家傳授組織工作理論高見,，課程內(nèi)容既緊跟新時代組工要求，又貼合工作的實(shí)際需要,，深入淺出,，每一課都是難得的知識大餐、實(shí)踐的演練場,、行動的基準(zhǔn)是,，幫我們理順了工作、學(xué)習(xí)的疑問,。我們靜下心來,，認(rèn)真筆記，敏學(xué)聆聽,，收獲著組織工作新要求,，工作理論新源泉，黨建服務(wù)新亮點(diǎn),，干部工作新藍(lán)圖,，人才工作新戰(zhàn)略，為今后的工作找到了理論和落實(shí)的鑰匙,，同時也增長了知識的厚度,，體會了思想的碰撞，感受了工作的奮進(jìn),，使我們重返工作崗位時,，心中是滿滿的充實(shí)和無比的堅定。

三感：時間恨短,，春意萌動,，倏爾結(jié)業(yè)，學(xué)習(xí)已成,。

“召之能來,，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝”的堅強(qiáng)隊伍,。

培訓(xùn)經(jīng)理的人才培訓(xùn)心得篇十三

九月的揚(yáng)州,，桂花飄香，細(xì)雨蒙蒙,。9月18日,，國家稅務(wù)總局黨組書記、局長王軍專程到揚(yáng)州稅務(wù)干部進(jìn)修學(xué)院看望第二期全國稅務(wù)領(lǐng)軍人才培訓(xùn)班學(xué)員,，并為大家作報告,。為什么要實(shí)施稅務(wù)領(lǐng)軍人才戰(zhàn)略,，稅務(wù)領(lǐng)軍人才應(yīng)具備什么樣的精神狀態(tài)，如何成長為稅務(wù)領(lǐng)軍人才……王軍真摯的寄語,，深深啟發(fā)著稅務(wù)領(lǐng)軍人才培訓(xùn)班,，以及同在學(xué)院學(xué)習(xí)的稅務(wù)系統(tǒng)副司局級黨員干部進(jìn)修班和辦公室工作綜合培訓(xùn)班的學(xué)員們。

“永葆年輕心態(tài)”

王軍指出,，年輕是一種心態(tài),，就是要有夢想、有激情,，不放棄,、不言敗，敢冒險,、敢嘗試,，充滿勇攀人生高峰的正能量。永葆年輕心態(tài),，是催人向上的動力,，對每個人都很重要，年輕人更應(yīng)煥發(fā)這種屬于自己的本色,。保持年輕的心態(tài),，首先要真誠，不要為了顯示成熟而故作老氣橫秋,、老于世故,。其次要有一種敢于舍棄的精神，深悟“舍得”之道,，不去貪圖享樂,，不被名韁利鎖，不計一時得失,。再次要有一股精氣神,，志存高遠(yuǎn)，跌倒了再爬起來,，為自己闖出一片新天地,。

永葆年輕心態(tài)是意志的錘煉和心性的修養(yǎng)。王軍認(rèn)為,，年輕人既要仰望星空,，又要腳踏實(shí)地。人生的意義有時并不在于其高度,，而在于向高度攀登所付出的努力和收獲,。最美好的風(fēng)景也不一定只在山頂或彼岸，從山腳到山頂?shù)难赝?，從此岸到彼岸的航程,，中間的風(fēng)景也許更加迷人。要守心篤志,、守拙求進(jìn),，培養(yǎng)健康文明的生活情趣，閑暇時間多讀讀書,、多聽聽音樂,，多從文學(xué)、歷史,、哲學(xué),、藝術(shù)作品中汲取營養(yǎng)，陶冶情操,，充盈精神世界,。

“常知己所不足”

王軍指出，自我提升是一種能力,，常知己所不足是提升自我的重要一環(huán),。只有知不足，才能自覺主動地去完善自我,，才能有所創(chuàng)造,、有所進(jìn)步。要發(fā)現(xiàn)自己的不足,，首先要向強(qiáng)者看齊,。“近朱者赤,?！币欢ㄒ嗯c比自己強(qiáng)的人一起工作、一起交流,，虛心學(xué)習(xí)他人,，不斷提升自己。要虛懷若谷,，見賢思齊,，把與強(qiáng)者在一起當(dāng)作“從夫子游”，耳濡目染,，潛移默化,，久久為功，不斷超越自我,。

“手把青秧插滿田,，低頭便見水中天。心地清凈方為道,，退步原來是向前,?！蓖踯娨锰瞥即蜕械倪@首禪詩揭示出自我審視的真諦。他指出,，要經(jīng)常自我審視,、自我省察、自我總結(jié),，找出不足,，祛除浮華。實(shí)際上,，人生最大的遺憾往往是不能自覺站在遠(yuǎn)處回頭審視自己,，最大的困境往往是不能自覺站在高處戰(zhàn)勝自己。要多回頭望一望,，多低頭想一想,，在總結(jié)和反思中一步一步向前發(fā)展。

王軍強(qiáng)調(diào),，挖掘潛能是適應(yīng)新形勢新要求的一種能力,。要培養(yǎng)高感性能力，能夠“有感而發(fā)”,，通過觀察趨勢,、把握時機(jī)，在紛繁復(fù)雜的事物中,，化繁為簡,，去偽存真，找到普遍聯(lián)系,，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為新的認(rèn)識,、新的能力。要培養(yǎng)高體悟能力,，能夠“觸類旁通”,，通過觀察人與人的互動、事與事的邏輯,，提高情商,，懂得與人快樂、自己快樂,，增強(qiáng)引領(lǐng)人,、激勵人的能力。要培養(yǎng)高綜合能力,，能夠“由此及彼”,，提高跨崗位、跨領(lǐng)域、跨行業(yè)研究分析水平,，善于適應(yīng)新環(huán)境,，通過一只眼看自己、一只眼看世界,，博采眾長,，豐富自我。

“善于合作共事”

善于合作共事是領(lǐng)軍人才的一項必備素質(zhì),。王軍特別叮嚀大家，獨(dú)立不難,，從眾也易,。作為領(lǐng)軍人才，既要善獨(dú)立,，又要善合作,，這是一種大智慧。只有懂團(tuán)結(jié),、會團(tuán)結(jié),，才能凝聚起強(qiáng)大合力，才能更好地創(chuàng)業(yè)發(fā)展,。憑借主觀努力可以自我提升,，而與人合作就大不一樣，則需要妥善處理方方面面關(guān)系的智慧和良好的品格,。

王軍提出,，與人合作關(guān)鍵要把握好三方面：一是善于包容他人。要換位思考,，真誠相待,，在互諒互讓中達(dá)成共識，在相互支持中形成合力,。二是富于犧牲精神,。要能夠吃虧，要以大局為重,，平常時候看得出來,，關(guān)鍵時刻站得出來，危重時機(jī)干得出來,。三是擁有仁愛之心,。要注重品德修養(yǎng)，做到率先垂范,、以德服人,，不斷增強(qiáng)向心力和凝聚力。

“給你一條我的路，你是我一生不停的腳步,，讓我走出一片天空,，讓你盡情飛舞，放心的追逐,?！蓖踯娮詈笠砸皇住讹L(fēng)雨無阻》的歌詞勉勵領(lǐng)軍人才，希望大家在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢和稅收現(xiàn)代化的征程上,，以滿腹經(jīng)綸奏出精彩樂章,，以一腔熱血書寫無悔人生!

培訓(xùn)經(jīng)理的人才培訓(xùn)心得篇十四

人才培訓(xùn)是現(xiàn)代社會不可或缺的一部分。在競爭激烈的就業(yè)市場中,，擁有一技之長和優(yōu)質(zhì)的技能培訓(xùn)是成功的基石,。在我參加的一次人才培訓(xùn)中，我得到了寶貴的機(jī)會提升自己的技能和知識,。在這次培訓(xùn)中,，我收獲了很多，使我更加深刻地理解了人才培訓(xùn)的重要性以及自身在其中的定位,。

這次人才培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富,，涵蓋了多個方面的知識和技能。在專業(yè)知識方面,，我學(xué)到了許多行業(yè)前沿的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。這些知識不僅幫助我更好地理解了本行業(yè)的發(fā)展趨勢，還為我提供了實(shí)踐操作的指導(dǎo),。除此之外,，培訓(xùn)還注重培養(yǎng)我們的溝通和團(tuán)隊合作能力。通過不同的小組任務(wù)和團(tuán)隊活動,，我學(xué)會了與他人有效地進(jìn)行溝通,，協(xié)作和解決問題。在這個過程中,，我還結(jié)交了許多志同道合的朋友,，為今后的職業(yè)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

第三段：知識的運(yùn)用與創(chuàng)新,。

知識的運(yùn)用和創(chuàng)新是一個人才的關(guān)鍵素質(zhì),，在培訓(xùn)中，我有機(jī)會應(yīng)用和創(chuàng)造知識,。在學(xué)習(xí)的過程中,，我們經(jīng)常進(jìn)行實(shí)踐操作，將理論知識應(yīng)用到實(shí)際場景中,。通過這樣的實(shí)踐,，我學(xué)會了如何將所學(xué)的知識靈活運(yùn)用,，解決實(shí)際問題。在創(chuàng)新方面,，培訓(xùn)還注重培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力,。我們參與了各種創(chuàng)新競賽和項目，通過探索和實(shí)踐,，我們培養(yǎng)了解決問題的能力和創(chuàng)新意識,。

第四段：培訓(xùn)對個人發(fā)展的影響。

這次人才培訓(xùn)對我個人的發(fā)展影響深遠(yuǎn),。首先,，培訓(xùn)提供了一個積極向上的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)平臺。在這個過程中,，我鍛煉了自己的自學(xué)能力和自我約束能力,。我逐漸學(xué)會了如何高效地學(xué)習(xí)和取得更好的成果。其次,，通過與其他學(xué)員的交流和合作，我擴(kuò)大了自己的人際關(guān)系網(wǎng),。在未來的職業(yè)發(fā)展中,，這些人脈資源將為我?guī)砀鄼C(jī)會和支持。最重要的是,，通過這次培訓(xùn),，我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更加明確的認(rèn)識。我發(fā)現(xiàn),，我對于某些領(lǐng)域有特別的興趣和天賦,，并且愿意付出更多努力去追求這些目標(biāo)。

第五段：總結(jié),。

人才培訓(xùn)是我們成長和發(fā)展的重要階段,。它提供了不僅是知識和技能的提升，還有自我發(fā)展和全面素質(zhì)的培養(yǎng),。通過這次培訓(xùn),，我深刻地認(rèn)識到了個人發(fā)展的重要性和實(shí)現(xiàn)個人目標(biāo)的必要條件。同時,，我也意識到了自我成長是一個長期的過程,，需要不斷的學(xué)習(xí)和提升。我將繼續(xù)保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不斷實(shí)踐和創(chuàng)新,，為個人和社會做出更大的貢獻(xiàn)。

培訓(xùn)經(jīng)理的人才培訓(xùn)心得篇十五

作為一個職場新人,，一直以來,，我都相信通過不斷學(xué)習(xí)，提高自己的能力是成長的必經(jīng)之路。因此,，在單位的培訓(xùn)中心遇到我無法抵擋的各種課程,，更是讓我興趣盎然、有所收獲,。在這里,，我將分享我在人才培訓(xùn)中的心得和體會。

第一段：重視培訓(xùn)和成長,。

我發(fā)現(xiàn),，單位為員工提供的培訓(xùn)課程種類非常豐富，在IT,、管理,、人文、溝通等多領(lǐng)域均有涉及,。從提供知識背景,、技能的培訓(xùn)到各種操作手冊等，都是讓我們能夠理解和掌握工作內(nèi)容和能力的有力支持,。同時,，課后培訓(xùn)反饋也十分重視，老師與同事們密切合作反饋了我們的學(xué)習(xí)并鼓勵我們相互學(xué)習(xí)和幫助,。在這種氛圍之下,，我感受到了組織對我們的支持和鼓勵，很大程度上激發(fā)了我參與培訓(xùn),，提高自己的積極性和成長勁頭,。

第二段：注重實(shí)踐和創(chuàng)新。

引領(lǐng)我進(jìn)入創(chuàng)新的是人才培訓(xùn)中心為我們提供的“仿真”的課程：尤其是實(shí)戰(zhàn)演練,，這是對培訓(xùn)實(shí)際成效最立竿見影,、最有意義的培訓(xùn)方式和方法了。在實(shí)踐中,，親身的操作,、解決問題等，也是我們學(xué)習(xí)知識的有效方式之一,，能夠幫助我們更好地掌握理論知識,、積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為,，在以實(shí)踐為中心的培訓(xùn)中,，提高自己的“問題解決能力”是至關(guān)重要的，這也是成功的關(guān)鍵之一,。

第三段：培養(yǎng)人才文化,。

與公司文化,、價值觀息息相關(guān)的就是“人才文化”，“人才成就企業(yè),，企業(yè)滋潤人才,。”這是一句廣為流傳的話語,，說明了跟企業(yè)培養(yǎng)人才的密切關(guān)系,。我相信通過增加培訓(xùn)的錄取數(shù)量、大力宣傳課程內(nèi)容,、適當(dāng)鼓勵教師,，我們都可以增強(qiáng)呈現(xiàn)人才文化的效果。在人才培訓(xùn)中心,，培訓(xùn)不僅是為員工提供一個學(xué)習(xí)的舞臺,，更重要的是幫助我們找到、發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)展和提高方向,，同時將這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換為工作表現(xiàn),，以更好地實(shí)現(xiàn)個人和公司的共同目標(biāo)。

第四段：發(fā)現(xiàn)自我,、提高自我,。

我相信每個員工學(xué)習(xí)的目的不只是因?yàn)楣ぷ饕螅窍Ｍ岣邆€人價值,、實(shí)現(xiàn)自我價值,，在公司的工作中有所發(fā)現(xiàn),。在人才培訓(xùn)中,，不僅培養(yǎng)了我們的專業(yè)技能，更重要的是讓我們不斷提升自己,，去發(fā)掘自己的潛能,、挖掘自己的優(yōu)點(diǎn)和突破自己的局限。我發(fā)現(xiàn),，培訓(xùn)中老師的授課方式,，注重培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和思考能力，提高我們的自信心,、表達(dá)能力和團(tuán)隊合作能力,。通過培養(yǎng)自己的思想、調(diào)整自己的心態(tài)和提高自己的歸納和推理能力,，我們才能更好地與他人相處和發(fā)揮自己的所長,。

第五段：個人心得和展望。

人才培訓(xùn),，是企業(yè)對員工的關(guān)心和投資,，也是員工個人成長和發(fā)展的重要途徑,。在人才培訓(xùn)中，我體會到了學(xué)習(xí)真正的意義,，并愈加明確了個人成長與企業(yè)共同發(fā)展之間的關(guān)系,。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力,，不僅可以在工作當(dāng)中實(shí)現(xiàn)自己的價值,，同時也可以為未來鋪就成長的堅實(shí)之路。我愿意在人才培訓(xùn)中不斷挑戰(zhàn)自我,，去實(shí)踐我的夢想和目標(biāo),，與公司共同成長，努力推動企業(yè)發(fā)展,，為世界注入自己的價值和貢獻(xiàn),！

總之，人才培訓(xùn)是一種非常有效的方式,，用于培養(yǎng)員工各種方面的能力,。在我的工作生涯中，我會始終保持對學(xué)習(xí)的熱忱,，積極參加各種培訓(xùn)課程,，盡量提高個人能力水平，努力為公司的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),。

培訓(xùn)經(jīng)理的人才培訓(xùn)心得篇十六

9月3日至9月7日,，我參加了由中組部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部組織的全國農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人第五期專題培訓(xùn)班,，七天的培訓(xùn)結(jié)束了,，在離開培訓(xùn)的最后這一天的夜里，相信大家都和我一樣,，很多感觸,，很多感動，很多感謝匯集在一起,，輾轉(zhuǎn)反側(cè),，難以入睡，雖然時間不長,，但大家都非常投入,，進(jìn)入了狀態(tài)，每位學(xué)員都有著非常大的收獲,，作為班長的我,，想與大家分享一下我的感受：首先得感謝中組部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部組織了這次培訓(xùn),，給我提供了一個交流的平臺,，一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,，一個成長的空間，認(rèn)識了經(jīng)驗(yàn)豐富,，學(xué)識淵博的老師,，平易近人，關(guān)懷倍至的領(lǐng)導(dǎo),，還有來自各省市非常優(yōu)秀,，積極向上的學(xué)員，三人行,，皆為我?guī)?，我們不能辜?fù)中組部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部各位領(lǐng)導(dǎo),，培訓(xùn)班各位老師的期望,，我們一定把這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)到的知識應(yīng)用到我以后為農(nóng)服務(wù)的工作中去，帶動扎根農(nóng)村農(nóng)民朋友,，回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的有志青年,，發(fā)展農(nóng)業(yè)，服務(wù)三農(nóng),，為鄉(xiāng)村振興而貢獻(xiàn)自己的青春和力量,。

說真的，報名參加這個班時,，我心里還有些猶豫,，從抵達(dá)培訓(xùn)基地開始，就徹底改變了我的想法,，我們這個班叫“農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人”培訓(xùn)班,，從食宿、課程,、觀摩等各個環(huán)節(jié)都是費(fèi)了心思,，作了精心安排,，所有一切都是為培養(yǎng)農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人而籌備的,，這樣的培訓(xùn)非常接地氣，每一堂課,，都讓我有所感動和收獲,，例如：農(nóng)業(yè)，農(nóng)村部信息中心主任王小兵老師所講的《以信息化引導(dǎo)驅(qū)動鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施》,，思路決定出路,，王老師所講的信息化引導(dǎo)農(nóng)業(yè)發(fā)展，從而推動鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的思路,，從更高的層面強(qiáng)調(diào)了網(wǎng)絡(luò)信息,，電子商務(wù)的重要性,，讓我對農(nóng)村電商有了進(jìn)一步的認(rèn)識，更加堅定了信心,，通過電商優(yōu)勢為農(nóng)服務(wù),；汪向東老師、賈東亮老師等幾位的課程也是非常精彩,、非常生動,、通俗易懂，通過事實(shí)案例分析,，挖掘了農(nóng)村電商翁難點(diǎn),，指出了農(nóng)村電商的痛點(diǎn)，講述了農(nóng)村電商的發(fā)展前景,，總結(jié)了失敗的教驗(yàn),，分享了成功的經(jīng)驗(yàn)，介紹了農(nóng)村電商創(chuàng)業(yè)及發(fā)展的方法,，為我們后續(xù)的工作理清了思路,，指明了方向。

這次培訓(xùn)的團(tuán)隊拓展訓(xùn)練課程也讓我感觸很深,，多個游戲多個環(huán)節(jié)都證明了團(tuán)隊的重要性,，讓我們領(lǐng)悟到了沒有完美的個人，但有完美的團(tuán)隊的真正的涵義,。通過這一次培訓(xùn),，我結(jié)識了這么多優(yōu)秀的同學(xué)和朋友，人在一起不一定是團(tuán)隊,，心在一起才是真正的團(tuán)隊,，雖然明天我們都將回到各自的家鄉(xiāng),，回到自己的工作崗位,，但我們的心是在一起的，目標(biāo)是一致的,，我們要把學(xué)習(xí)到的知識帶回到農(nóng)村,，應(yīng)用到農(nóng)業(yè)，服務(wù)到農(nóng)民,，做一個農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人,。

人才培訓(xùn)心得體會篇這是一個偉大的時代，我們有幸見證并投身于中華民族的振興;這是人生最美好的歲月,，三四十歲正處于人生黃金時期;這是一個幸運(yùn)而又沉甸甸的任務(wù)，一批有志之士被選中為河南會計領(lǐng)軍(后備)人才擔(dān)負(fù)起引領(lǐng)全省會計人員發(fā)展的重任;這是一年中最美好的季節(jié),，秋高氣爽,，涼風(fēng)習(xí)習(xí),，豐收的果實(shí)即將成熟;這是全國會計人員夢寐以求深造學(xué)習(xí)的院校，朱镕基親自題寫了xxx的校訓(xùn),。在財政部、河南省省委組織部,、財政廳、人事廳等領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷和支持下,，在天時地利人和兼?zhèn)涞那闆r下,，河南首批會計領(lǐng)軍(后備)人才順利開班并在北京國家會計學(xué)院完成了第一次集訓(xùn)學(xué)習(xí)的任務(wù)。

河南省財政廳和北京國家會計學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我們這次培訓(xùn)高度重視,，副廳長魯玉,、會計處處長畢治軍、劉存印等領(lǐng)導(dǎo)同志專程到北京出席開班儀式并致辭,，期間還多次看望大家，鼓勵大家認(rèn)真學(xué)習(xí),、學(xué)以致用,。北京國家學(xué)院針對領(lǐng)軍會計人員的角色定位、職能和能力要求,，量身打造課程,，安排知名學(xué)者授課。課余,，班委安排了豐富多彩的活動,，活躍班級生活。在9月14日至9月29日間,，我們共學(xué)習(xí)了21門課,，涵蓋會計、財務(wù),、法律,、經(jīng)濟(jì),、外交,、金融、領(lǐng)導(dǎo)力,、溝通能力等多門課程,，通過老師精彩授課和小組討論,，我們進(jìn)一步鞏固了知識，拓寬了視野,。我本人也在此次培訓(xùn)中收益頗豐,，巾短意長，僅從以下幾個角度來談?wù)勎业捏w會：

17世紀(jì)之前,，歐洲人認(rèn)為天鵝都是白色的,，“黑天鵝”曾經(jīng)是歐洲人言談與寫作中的慣用語，用來指不可能存在的事物,，人們從來沒有想到過世界上除了白天鵝還有其他什么顏色的天鵝,，直到在澳大利亞發(fā)現(xiàn)黑天鵝，人們認(rèn)識天鵝的視野才打開,。在北京國家會計學(xué)院學(xué)習(xí)的這段日子里,，我深深明白了歐洲人第一次見到黑天鵝的那種詫異和“朝聞道，夕死可矣”的感動,。一個未知的領(lǐng)域緩緩向我打開,，有很多紛繁復(fù)雜平時不得而解的現(xiàn)象突然明白了背后的原因，從老師和同學(xué)們身上學(xué)到了多種不同思維方式,。例如魯桂華教授有著深厚的理論研究功底,，他深入淺出的解釋了熱點(diǎn)問題和經(jīng)典理論，直指實(shí)質(zhì)而又不失原貌,，簡約而不簡單,，同時教會我們運(yùn)用演繹推理方式分析問題，運(yùn)用統(tǒng)計軟件去解釋現(xiàn)象,。講授《公司法變遷及其重商主義精神》的于緒剛老師是一位實(shí)務(wù)和理論知識都很豐富的專家,。本來以為法律課程比較枯燥，但是他的課程卻講得引人入勝,，他深刻的把握住《公司法》的精神實(shí)質(zhì),，抽絲剝繭的分析了《公司法》變遷的法理、起因,、影響,，還非常簡練的描述了ipo的復(fù)雜過程。文宗瑜教授從容又深刻的講述了公司治理的股權(quán)結(jié)構(gòu),、職能界定等問題,，談笑間將很多人百思不得其解的問題巧妙的進(jìn)行化解，令我們嘆為觀止,，他教育我們不要教條的死讀書,，要靈活運(yùn)用。還有很多老師的授課也給我們了很多啟發(fā)，他們運(yùn)用智慧和心靈打開了我們的視野,，把我們的一部分黑天鵝變成了白天鵝,。

吾生也有涯，而知也無涯,，未來紛繁變化,，當(dāng)黑天鵝——不確定的隨機(jī)事件來臨時，我們不一定就有充足的知識儲備來應(yīng)對,，那我們該做些什么?我認(rèn)為,，一是無論個人還是組織，都要有憂患意識和風(fēng)險意識,。何平九論中說：“沒有危機(jī)感是最大的危機(jī),，沒有憂患意識是最大的憂患”，沒有憂患意識,，即使是白天鵝我們也會視而不見,，遇到突發(fā)的黑天鵝更是束手無措。在每一次重大選擇面前要做好最壞得打算,，再向最好的方向努力,。二是要識別、評估,、應(yīng)對風(fēng)險,。每一個個體都是在有風(fēng)險的環(huán)境中，風(fēng)險會帶來機(jī)遇,，也可能會帶來損失,。《內(nèi)部控制發(fā)展前沿與應(yīng)用》和《內(nèi)部審計最新發(fā)展及趨勢》兩門課的老師分別講述了風(fēng)險管理的應(yīng)對方案和內(nèi)部控制的管理措施,，對個人對組織的風(fēng)險管理和內(nèi)部控制都有很大的啟發(fā),。三是要有足夠強(qiáng)大的內(nèi)心去面對迎接風(fēng)險。人生是一段充滿風(fēng)險的旅程,，每一個組織都如同在驚濤駭浪的大海中航行的船只,，逃避風(fēng)險永遠(yuǎn)無法看到最美麗的風(fēng)景，也無法獲得真正的自由和成功,。對于那些不能規(guī)避的風(fēng)險,，就要做好充分的心理準(zhǔn)備勇敢面對。

有一種說法：人天生都會游泳,，只是隨著長大,，人慢慢的遺忘這個天賦，還需后天重新學(xué)習(xí),。北京國家會計學(xué)院配備有超一流的游泳池,，恰好在我們來的那一天開業(yè),。水池湛藍(lán)的如同湖水，一些同學(xué)課余到游泳池鍛煉身體,。我們班有大概一半的人不會游泳,，有幾個有志于學(xué)的同學(xué)在我們的帶領(lǐng)下還學(xué)會了游泳,。從他們學(xué)習(xí)的過程中,，我看到了領(lǐng)軍人才的素質(zhì)——學(xué)習(xí)速度驚人，同時又刻苦鍛煉,，敏于學(xué),，勤于行。這幾個同學(xué)在短短的幾天內(nèi)就學(xué)會了游泳,，有的一晚上就學(xué)會了,。最令人佩服的是這些人的平均年齡都在40歲左右，取得如此驕人的成績,，我想是由于他們有旺盛的`求知欲望,、超強(qiáng)的領(lǐng)悟能力和良好的身體協(xié)調(diào)能力。我一直深信每一個人都有無窮的潛能,，只要有一個積極向上,，永不服輸?shù)男模还茉谑裁茨挲g,、什么樣的狀況,，都能將這些潛能挖掘出來。一位老師說,，領(lǐng)導(dǎo)者是天生的,。我卻認(rèn)為每一個人都是潛在的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者，區(qū)別在于自己愿不愿意去挖掘這個潛能了,。作為領(lǐng)軍人才,，也將很快從管理崗位走向領(lǐng)導(dǎo)崗位，要相信自己的能力,，注重鍛煉領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì),，將這些融入到自己的性格中，成為無法改變的內(nèi)在素質(zhì),，自信,、自強(qiáng)的迎接一切機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

北京國家會計學(xué)院配備了完善的運(yùn)動設(shè)施,，除了有游泳池,，還有乒乓球、羽毛球,、網(wǎng)球,、沙狐,、保齡球等。我們班在緊張的學(xué)習(xí)之余,，組織了一次保齡球比賽,。將全班分為6個小組，共決出團(tuán)體賽冠軍和男女個人前六名,。通過比賽,，大家促進(jìn)了感情，加深了友誼,。在輪流擲球的間隙中,，我對保齡球的計分規(guī)則產(chǎn)生了濃厚的興趣，它是獨(dú)特的倍增分法,，如果每一次都未全中,，那么總分?jǐn)?shù)就為各次分?jǐn)?shù)加總。如果全中,，記分是10分+下兩次投球擊倒的瓶數(shù),。如果補(bǔ)中，記分是10分+下一次投球擊倒的瓶數(shù),。

保齡球給我的第一個啟示是：追求卓越,。一次擊中9個和一次擊中10個，看似只有1個瓶數(shù)的差距,，但是計分的差距可能有21分,。作為領(lǐng)軍人物，就不能滿足于差不多,，必須嚴(yán)格要求自己,，以一流的標(biāo)準(zhǔn)來創(chuàng)造一流的業(yè)績，把工作干到最好,、干到極致,，稍微一松懈，就會影響發(fā)展的勁頭,。

第二個啟示是：持續(xù)卓越?，F(xiàn)在的成績不僅取決于當(dāng)前的擊球數(shù)，還取決于未來的成績,。只有持續(xù)卓越才能取得好成績,。如果淺嘗輒止，滿足于當(dāng)前取得的成績停止不前,，那么永遠(yuǎn)只能得到眼前的收益,，無法取得長足進(jìn)步。

一是培養(yǎng)全局的思維方式,，多關(guān)注國際國內(nèi)新聞,，了解中央重大政策方針,，從縱向橫向多角度、政治經(jīng)濟(jì)社會文化多層面判斷形勢,。

二是要了解單位,、本部門和其他部門的職能目標(biāo)，對全面目標(biāo)和自己所在的體系有個全面的了解,。

三是大處著眼,、小處著手。踏踏實(shí)實(shí)從點(diǎn)滴小事做起,，忠于職守,，盡心盡責(zé),。勇于將所學(xué)的知識用于實(shí)踐,，在工作中充分發(fā)揮作用，進(jìn)而帶動整個自己的團(tuán)隊乃至整個行業(yè)前進(jìn),。

河南會計領(lǐng)軍人才的培養(yǎng)標(biāo)志著我省會計人才培養(yǎng)規(guī)劃取得重要突破,。對于我們每一個人來講，也是人生的新突破,。目標(biāo)在前方,，道路在腳下，讓我們共同努力,，以星星之火,，燎會計之原。

培訓(xùn)經(jīng)理的人才培訓(xùn)心得篇十七

人才培訓(xùn)是當(dāng)今社會所需的重點(diǎn)領(lǐng)域之一,。在我們不斷提高人才培訓(xùn)的同時,，我們也要不斷總結(jié)人才培訓(xùn)的心得體會，不斷提高培訓(xùn)的效果,。在這篇文章中,，我將會從五個方面分享我在人才培訓(xùn)中所得到的心得體會。

人才培訓(xùn)是將優(yōu)秀的企業(yè)文化,、管理思想以及先進(jìn)的技能等教育傳授給學(xué)員,，讓他們更好地適應(yīng)企業(yè)的工作需要。在培訓(xùn)過程中,，要根據(jù)受訓(xùn)人員的需求以及所在工作領(lǐng)域不斷更新培訓(xùn)內(nèi)容,，保證培訓(xùn)的針對性和實(shí)用性。我在參與人才培訓(xùn)時,，發(fā)現(xiàn)教員的培訓(xùn)內(nèi)容豐富而新穎,，讓我在受訓(xùn)后立即得到實(shí)踐體驗(yàn)。建議在制訂培訓(xùn)計劃時,，要注重培訓(xùn)內(nèi)容的選擇,，讓它們應(yīng)該是真正地涉及到學(xué)員現(xiàn)實(shí)工作和業(yè)務(wù)需求的,。

2.實(shí)踐教學(xué)。

人才培訓(xùn)的教學(xué)方法是非常關(guān)鍵的,，純理論教學(xué)的效果不足以滿足實(shí)際工作的需要和要求。因此,，實(shí)踐教學(xué)成為現(xiàn)狀下必備的教學(xué)以及實(shí)踐環(huán)節(jié),。實(shí)踐教學(xué)不僅可以幫助受訓(xùn)人員更好地理解理論知識，同時也能在實(shí)踐中將所學(xué)知識和技能應(yīng)用到工作中,，從而更好地提升職業(yè)能力,。在我所參加的人才培訓(xùn)中，實(shí)踐教學(xué)占據(jù)了很大的比例,，這種方式讓我能在實(shí)踐中直接應(yīng)用所學(xué)知識,，體驗(yàn)到自己的成長。我認(rèn)為,，在實(shí)踐教學(xué)中,，除了設(shè)置實(shí)驗(yàn)室、模擬實(shí)戰(zhàn)等環(huán)節(jié)外,，還要注重對所需的技能培訓(xùn),，讓受訓(xùn)人員針對性的練習(xí),。

3.個性化培訓(xùn)。

受訓(xùn)人員的性格特性,、能力水平、習(xí)慣等因素都對培訓(xùn)效果產(chǎn)生重要的影響,。因此,，要根據(jù)個體差異，量身定制培訓(xùn)方案,，在培訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)學(xué)員的特點(diǎn),，培養(yǎng)他們的潛力，才能更好地提高培訓(xùn)效果,。在我的經(jīng)驗(yàn)中,，我曾遇見過因?yàn)橐恍﹤€人問題導(dǎo)致培訓(xùn)不順心的狀況,，所以我們在進(jìn)行人才培訓(xùn)時要尊重個人差異,，或者是提供個性化培訓(xùn)服務(wù),。這種情況下，我們需要提供多種留言方式,，設(shè)置更多解決方案,，提高智能算法分析。

4.激發(fā)興趣,。

有趣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)?zāi)軌蛟鰪?qiáng)學(xué)生的參與意愿和學(xué)習(xí)興趣,，激發(fā)潛在的生命活力思維和創(chuàng)新感，特別是在知識淵博的領(lǐng)域內(nèi),。因此,，在培訓(xùn)中，要根據(jù)學(xué)員的興趣點(diǎn),、需求和社交等角度,，設(shè)計大量的興趣性培訓(xùn)課程，來吸引學(xué)員的參與和關(guān)注,。當(dāng)然,，在培訓(xùn)的過程中,，我們也要注重教授技巧和方法,，為學(xué)員提供實(shí)戰(zhàn)實(shí)用的技術(shù)、知識和技巧進(jìn)行分析,。

5.持久的跟蹤幫助,。

在受過人才培訓(xùn)之后，需要長期跟蹤和改進(jìn),，幫助學(xué)員更好地應(yīng)用所學(xué)技能和知識,。在實(shí)際工作中，學(xué)員還可能遇到各種挑戰(zhàn)和困難,，需要反復(fù)練習(xí)和學(xué)習(xí),。因此，我們需要給予持續(xù)的咨詢和支持,，可以在課堂上定期回顧和交流,，或者在后期提供按需支持等機(jī)會。這種跟蹤幫助能夠進(jìn)一步提高人才培訓(xùn)的效果,。

總結(jié),。

人才是一個企業(yè)的核心資源，繼續(xù)提高人才培訓(xùn)的質(zhì)量和效果對于企業(yè)的長期發(fā)展至關(guān)重要,。通過所學(xué)的經(jīng)驗(yàn),，我們可以總結(jié)出：制定具體且全面的培訓(xùn)計劃；結(jié)合理論與實(shí)踐,，實(shí)現(xiàn)課程的綜合把握,；針對不同的人員需要,，提供個性化人才培訓(xùn)服務(wù)；在課程設(shè)置中注重激發(fā)學(xué)員的興趣,，追蹤人才培訓(xùn)的效果,。這些與我們?nèi)瞬排嘤?xùn)密不可分的心得感悟，希望能對讀者有所啟發(fā),，對人才培訓(xùn)的質(zhì)量和效果產(chǎn)生積極的影響,。