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幼兒園大班個人工作計劃的重要性范文(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-15 14:40:03
幼兒園大班個人工作計劃的重要性范文(19篇)
時間:2024-02-15 14:40:03     小編:文鋒

制定一個明確的計劃可以幫助我們更好地組織時間和資源,。制定計劃時要預(yù)留一定的彈性,以應(yīng)對可能出現(xiàn)的變化和突發(fā)情況,。下面是一份關(guān)于計劃的范例,,供大家參考學(xué)習(xí)。

幼兒園大班個人工作計劃的重要性篇一

本期大班工作由我和__,,__一起負(fù)責(zé),,這是我進(jìn)入幼兒園第二次教大班,很久沒有教大班了開始還有點不習(xí)慣,,但在__老師和_的幫助_下,,我現(xiàn)在喜歡上教大班了,和教小班不一樣,,大班幼兒需要用更多的耐心和關(guān)心去和他們相處,。

大多幼兒的性格活潑、開朗,、不怕陌生人,,有個別幼兒的攻擊性行為較多如:__常常欺負(fù)身邊的小朋友;還有的幼兒不樂意交往,在自由活動中,,常常一個人坐在座位上,,如:__,性格較內(nèi)向;還有個別幼兒控制力較差,,不聽老師的指令,,隨意得很,如__,、__,,__等。

二,、班級工作任務(wù)及目標(biāo),。

以幼兒園工作規(guī)程為指針,根據(jù)園務(wù)工作計劃,,扎扎實實,,作好保教工作和家長工作,主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,發(fā)展幼兒語言能力,注意智力的開發(fā),使幼兒在體,、智,、德、美諸方面得到全面的發(fā)展,。

三,、發(fā)展目標(biāo)。

根據(jù)大班幼兒的特點,,制定如下發(fā)展目標(biāo):

生活,、衛(wèi)生習(xí)慣:

1、在成人的幫助下學(xué)會飯前洗手,,學(xué)會使用手巾,、認(rèn)真洗手不玩水。

2,、會使用小勺吃飯,,吃完自己的一份食物。培養(yǎng)幼兒不挑食,,不偏食,,不剩飯菜,,不弄臟桌面等好習(xí)慣,,知道飲食和健康的簡單關(guān)系,懂得健康的重要性,。

3,、安靜就寢,在成人的幫助下有次序把鞋子放在固定地方,。

4,、愛護(hù)五官,不要挖鼻孔,、耳孔,,不吃手、飾物,。幫助幼兒保持儀表整潔,。

5、知道不亂拿他人的物品和玩具,,也不能使用他人的物品,。

6、建立良好的師生,、同伴關(guān)系,,讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快,形成安全感、依賴感,。

語言:

1,、學(xué)習(xí)能聽別人講話,不隨便插嘴,。喜歡與同伴和老師說話,,對老師有禮貌。

2,、會說普通話,。

3、能主動參與聽,、說,、回答,學(xué)習(xí)用較為清楚簡單的語言大膽表達(dá)自己的愿望和請求,。

科學(xué):

1,、對周圍事物有興趣,會用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現(xiàn)象,,有初步的思維能力,。

2、喜歡參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動,。學(xué)習(xí)初步的按實物的一個特征進(jìn)行分類,。

3、學(xué)習(xí)1,、2,、3、4等數(shù)字,,并理解它們的關(guān)系,。能手口一致的認(rèn)讀。

4,、認(rèn)識三角形,、圓形、正方形,。

四,、建家園聯(lián)系。

家長的支持對我們的教育工作至關(guān)重要,,我們將充分挖掘家長的資源,,做好家長工作。

1,、“家園共育”是我們溝通的一個橋梁,。我們會定期的向家長公布幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容,介紹一些育兒的經(jīng)驗和一些先進(jìn)的信息,摘取幼兒生活中的點滴,。它是我們互通信息的紐帶,,只要我們教學(xué)需要,我們會請家長配合,。

2,、個別訪談。個別的交流,、談話不僅能增進(jìn)相互之間的了解,,也使家長和老師更容易溝通,更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點和不足之處,,從而對癥下藥,。

利用幼兒園網(wǎng)站和電話聯(lián)系,做好日常家訪及聯(lián)系工作,。平日,,較多得與家長用電話聯(lián)系,孩子有特殊情況或未來園時能及時反映和了解情況,,使孩子,、家長感受到老師的關(guān)心。這三者相互溝通,,才能使我們的家長工作順利地開展,,才能更好的為我們的教育教學(xué)服務(wù)。

幼兒園大班個人工作計劃的重要性篇二

一年過去了,,我們又迎來了嶄新的一年,,跟往年有所不一樣的是,,我班的孩子經(jīng)過這一個學(xué)期的學(xué)習(xí),,就要背上書包進(jìn)入新的學(xué)校------小學(xué),所以這一個學(xué)期對于孩子們來說是很重要的,,因此,,我也要積極配合外教、生活老師做好班級工作以及幼小銜接的工作,,下面我對本學(xué)期的工作做以下計劃:

1,、教師情況介紹:本學(xué)期依舊由我、alex以及顧老師三位老師帶班,。在工作上我們?nèi)焕蠋熀苡心?,共同商討教學(xué)內(nèi)容,制作教玩具,,真正地全心全意地投入幼教事業(yè),,努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí),本著對每一位幼兒負(fù)責(zé),,每一位家長負(fù)責(zé)的宗旨,,使孩子在各方面都有所進(jìn)步。在平時的教學(xué)中,,我們也嚴(yán)格要求自己,,力求在專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力方面有新的進(jìn)步,。我們的聯(lián)系方式:

2,、本班現(xiàn)有幼兒27名,男孩10名,,女孩17名,。之前轉(zhuǎn)校天津的老學(xué)員summer也回到了我們班。我們班的小朋友都很聰明活潑,,非常討人喜愛,。想到7月份孩子們就要畢業(yè)我就好不舍,每天都希望能與他們多待一會兒!

1,、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng),。認(rèn)真?zhèn)湔n,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,,興趣愛好,,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,,以豐富孩子的知識,,拓展他們的視野。

2,、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。我們這學(xué)期的主題分別是《動物大世界》,、《春夏秋冬》,、《我們的城市》以及《我要上小學(xué)》。我會組織家長收集有與主題相關(guān)的視頻,、影像,、圖片或書籍,可以提前提供給我,,這樣我們的主題會更加精彩,,孩子們學(xué)的會更多!

3、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說,、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力,。在區(qū)角創(chuàng)設(shè)角色扮演,,讓幼兒在娃娃家中大膽表演。我還會加大識字,、閱讀故事以及朗讀兒歌的力度,,爭取做到每位幼兒都能熟悉所學(xué)自寶寶,并能準(zhǔn)確點讀兒歌,。

4,、按時完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,多向同年級老師學(xué)習(xí),讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

5,、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展,。制定獎罰分明的班務(wù)制度,鼓勵表現(xiàn)好的小朋友,,帶動表現(xiàn)不好的,。

6、根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?,并加?qiáng)1到100的加減法運(yùn)算,使孩子們能夠熟練掌握,。這學(xué)期我們的進(jìn)階數(shù)學(xué)是第8冊,,每周四上課,由于數(shù)學(xué)是靠練出來的,,所以我會在每周四給幼兒布置相應(yīng)作業(yè),,希望家長能在幼兒做作業(yè)的過程中多給予鞏固指導(dǎo)。

7,、我們這學(xué)期一個有6本邏輯狗,,邏輯版也換成了10顆鈕的,我們每次課(周二)會至少做6長卡片,,每次完成之后我都會認(rèn)真為孩子們批改,,全對的小朋友我會給他們加上100分,讓他們能更加肯定自己,。

圍繞主題進(jìn)行教室布置,,2,、3月,,我會組織幼兒收集各種動物玩具,畫動物圖片,,組合動物等形式布置教室;4月,,將教室分為“春”,、“夏”,、“秋”、“冬”四大板塊進(jìn)行環(huán)境布置;5月,,收集各大城市著名建筑圖片或與幼兒一起動手作畫,做3d上海夜景圖;6,、7月,,主題是《我要上小學(xué)》,在教室中設(shè)計《我會系紅領(lǐng)巾》角以及《小小整理能手》角,。

1,、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

2,、運(yùn)動前,做好喝水,、墊毛巾,、帶紙巾等準(zhǔn)備。

3,、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣,。如:飯桌“三凈”、外出回來飯前便后要洗手,、衣服褲子書包自己理,、便便過后自己擦等。

4,、在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)及安全意識,,并以角色扮演的形式進(jìn)行安全教育。

5,、回家,、外出之前,及時檢查包褲子情況,,為幼兒涂好“香香”,。

6、每天早晚堅持與幼兒親親,、抱抱,,讓幼兒體會上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛。

1,、充分利用早接和放學(xué)的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。

2、利用宣傳欄,、家園聯(lián)系手冊,、電話以及家訪等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,。

3,、了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

1,、學(xué)前思想準(zhǔn)備:

提高孩子的集體意識和集體榮譽(yù)感。

進(jìn)入大班以后,,孩子的集體意識有了迅速的發(fā)展,。他們常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以為自己的班集體取得的勝利而歡呼跳躍,。集體主義情感是一種積極而強(qiáng)大的道德力量,,他對幼兒的個性、社會性及道德品質(zhì)的發(fā)展有著重大的影響,。因此,,集體意識的培養(yǎng)也成了本學(xué)期的教育培養(yǎng)重點之一。

培養(yǎng)幼兒的合作行為,。在培養(yǎng)幼兒的合作行為時,,首先教孩子掌握合作的技能,學(xué)會處理合作時出現(xiàn)的問題,。班上的孩子已有了合作的意識,,但缺乏合作的技能。合作水平較差,,常常會出現(xiàn)不歡而散的情況,。因此,我們將與孩子一起討論,,協(xié)商如何開展合作活動;在合作中出現(xiàn)問題應(yīng)如何解決?我們還將增加合作性游戲,,讓孩子更好地學(xué)會與同伴合作。這學(xué)期,,我們會為大班小朋友們提供2次以上的戶外教學(xué)實踐活動,,希望到時家長積極配合。

2,、身體方面的準(zhǔn)備:

(1)通過體育鍛煉,、疾病預(yù)防增強(qiáng)幼兒體質(zhì),使他們能夠身心健康地邁入小學(xué);,。

(2)在日?;顒又信囵B(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字,、握筆姿勢,,同時,讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺器官,。

(3)注重安全方面教育,,讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,學(xué)會看紅,、綠燈,,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水,、玩火,,玩電。

幼兒園里每周都會安排玩大型玩具,、體育課,、進(jìn)行構(gòu)建活動等等,所以我會跟家長們說放學(xué)以后要要求孩子及時回家,,不在幼兒園內(nèi)逗留,,玩大型玩具等,避免事故的發(fā)生,。

為安全起見,,我會請家長不要讓孩子攜帶貴重物品、危險物品入園,。提醒家長在幼兒來園前應(yīng)注意查看幼兒的口袋,,如發(fā)現(xiàn)有危險物品(如小刀、藥片,、鐵釘,、小顆粒物、釘錐,、彈子,、碎玻璃等危險品)應(yīng)立即取出,并及時對孩子進(jìn)行教育,。

幼兒園大班個人工作計劃的重要性篇三

一年過去了,,我們又迎來了嶄新的一年,跟往年有所不一樣的是,,我班的孩子經(jīng)過這一個學(xué)期的學(xué)習(xí),,就要背上書包進(jìn)入新的學(xué)校xx小學(xué),所以這一個學(xué)期對于孩子們來說是很重要的,,因此,,我也要積極配合外教、生活老師做好班級工作以及幼小銜接的工作,,下面我對本學(xué)期的工作做以下計劃:

1,、教師情況介紹:本學(xué)期依舊由我、alex以及顧老師三位老師帶班,。在工作上我們?nèi)焕蠋熀苡心?,共同商討教學(xué)內(nèi)容,制作教玩具,,真正地全心全意地投入幼教事業(yè),,努力讓幼兒在寬松,、愉快的氛圍中學(xué)習(xí),本著對每一位幼兒負(fù)責(zé),,每一位家長負(fù)責(zé)的宗旨,,使孩子在各方面都有所進(jìn)步。在平時的教學(xué)中,,我們也嚴(yán)格要求自己,,力求在專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力方面有新的進(jìn)步,。我們的聯(lián)系方式:

2,、大班現(xiàn)有幼兒27名,男孩10名,,女孩17名,。之前轉(zhuǎn)校天津的老學(xué)員summer也回到了我們班。我們班的小朋友都很聰明活潑,,非常討人喜愛,。想到7月份孩子們就要畢業(yè)我就好不舍,每天都希望能與他們多待一會兒,!

1,、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,,對幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。認(rèn)真?zhèn)湔n,,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,,興趣愛好,以及本土文化和時事信息,,開展生成課程,,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,。

2,、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動與結(jié)合,。我們這學(xué)期的主題分別是《動物大世界》、《春夏秋冬》,、《我們的城市》以及《我要上小學(xué)》,。我會組織家長收集有與主題相關(guān)的視頻、影像、圖片或書籍,,可以提前提供給我,,這樣我們的主題會更加精彩,孩子們學(xué)的會更多,!

3,、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,,使幼兒想說、敢說,,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力,。在區(qū)角創(chuàng)設(shè)角色扮演,讓幼兒在娃娃家中大膽表演,。我還會加大識字,、閱讀故事以及朗讀兒歌的力度,爭取做到每位幼兒都能熟悉所學(xué)自寶寶,,并能準(zhǔn)確點讀兒歌,。

4、按時完成本園的教學(xué)任務(wù),,及其他工作安排,,多向同年級老師學(xué)習(xí),讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣,。

5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,,在各項環(huán)節(jié)中,,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展,。制定獎罰分明的班務(wù)制度,,鼓勵表現(xiàn)好的小朋友,帶動表現(xiàn)不好的,。

6,、根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?,并加?qiáng)1到100的加減法運(yùn)算,,使孩子們能夠熟練掌握。這學(xué)期我們的進(jìn)階數(shù)學(xué)是第8冊,,每周四上課,,由于數(shù)學(xué)是靠練出來的,所以我會在每周四給幼兒布置相應(yīng)作業(yè),希望家長能在幼兒做作業(yè)的過程中多給予鞏固指導(dǎo),。

7,、我們這學(xué)期一個有6本邏輯狗,邏輯版也換成了10顆鈕的,,我們每次課(周二)會至少做6長卡片,,每次完成之后我都會認(rèn)真為孩子們批改,全對的小朋友我會給他們加上100分,,讓他們能更加肯定自己,。

圍繞主題進(jìn)行教室布置,2,、3月,,我會組織幼兒收集各種動物玩具,畫動物圖片,,組合動物等形式布置教室,;4月,將教室分為“春”,、“夏”,、“秋”、“冬”四大板塊進(jìn)行環(huán)境布置,;5月,,收集各大城市著名建筑圖片或與幼兒一起動手作畫,做3d上海夜景圖,;6,、7月,主題是《我要上小學(xué)》,,在教室中設(shè)計《我會系紅領(lǐng)巾》角以及《小小整理能手》角,。

1、充分利用自然因素,,開展體育游戲,、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

2、運(yùn)動前,,做好喝水,、墊毛巾、帶紙巾等準(zhǔn)備,。

3,、合理安排幼兒在園生活,,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。如:飯桌“三凈”,、外出回來飯前便后要洗手,、衣服褲子書包自己理、便便過后自己擦等,。

4,、在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,,提高幼兒自我保護(hù)及安全意識,,并以角色扮演的形式進(jìn)行安全教育。

5,、回家,、外出之前,,及時檢查包褲子情況,,為幼兒涂好“香香”。

6,、每天早晚堅持與幼兒親親,、抱抱,讓幼兒體會上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛,。

1,、充分利用早接和放學(xué)的短暫時間,積極主動地與家長溝通,,使家長了解自己孩子在園的情況,,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。

2,、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊,、電話以及家訪等途徑,,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情況,。

3、了解幼兒的家庭教育環(huán)境,,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長,!

1,、學(xué)前思想準(zhǔn)備:

提高孩子的集體意識和集體榮譽(yù)感。

進(jìn)入大班以后,孩子的集體意識有了迅速的發(fā)展,。他們常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,,也常常以為自己的班集體取得的勝利而歡呼跳躍。集體主義情感是一種積極而強(qiáng)大的道德力量,,他對幼兒的個性,、社會性及道德品質(zhì)的發(fā)展有著重大的影響。因此,,集體意識的培養(yǎng)也成了本學(xué)期的教育培養(yǎng)重點之一,。

培養(yǎng)幼兒的合作行為。在培養(yǎng)幼兒的合作行為時,,首先教孩子掌握合作的技能,,學(xué)會處理合作時出現(xiàn)的問題。班上的孩子已有了合作的意識,,但缺乏合作的技能,。合作水平較差,常常會出現(xiàn)不歡而散的情況,。因此,,我們將與孩子一起討論,協(xié)商如何開展合作活動,;在合作中出現(xiàn)問題應(yīng)如何解決,?我們還將增加合作性游戲,讓孩子更好地學(xué)會與同伴合作,。這學(xué)期,,我們會為大班小朋友們提供2次以上的戶外教學(xué)實踐活動,希望到時家長積極配合,。

2,、身體方面的準(zhǔn)備:

(1)通過體育鍛煉、疾病預(yù)防增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,使他們能夠身心健康地邁入小學(xué),。

(2)在日常活動中培養(yǎng)幼兒正確的讀書,、寫字,、握筆姿勢,同時,,讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺器官,。

(3)注重安全方面教育,讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,,學(xué)會看紅,、綠燈,,走人行道;有困難找警察,,記住各種急救電話,;知道不能玩水、玩火,,玩電,。

幼兒園里每周都會安排玩大型玩具、體育課,、進(jìn)行構(gòu)建活動等等,,所以我會跟家長們說放學(xué)以后要要求孩子及時回家,不在幼兒園內(nèi)逗留,,玩大型玩具等,,避免事故的發(fā)生。

為安全起見,,我會請家長不要讓孩子攜帶貴重物品,、危險物品入園。提醒家長在幼兒來園前應(yīng)注意查看幼兒的口袋,,如發(fā)現(xiàn)有危險物品(如小刀,、藥片、鐵釘,、小顆粒物、釘錐,、彈子,、碎玻璃等危險品)應(yīng)立即取出,并及時對孩子進(jìn)行教育,。

幼兒園大班個人工作計劃的重要性篇四

本學(xué)期,,還是由我們?nèi)焕蠋煋?dān)任教育保育工作,。班級幼兒共35人,,男生19人,,女生16人,,其中插班生4人,。開學(xué)初,我們?nèi)焕蠋熣J(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,,吸取經(jīng)驗,,反省不足,,我們在新綱要和園務(wù)工作指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,根據(jù)本班幼兒的年齡特點,,制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù),。

如下:

一、努力提高教師自身素質(zhì),。

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)新的指導(dǎo)綱要,,樹立正確的教育觀,,并轉(zhuǎn)化成教育行為,。

(二)堅持開展,。

讀書筆記。

活動,,并交流心得,。

(三)每周五召開班務(wù)會議,及時溝通并解決問題,。

(四)做好幼兒觀察記錄和個人檔案,。

我們將時常細(xì)心觀察、記錄幼兒學(xué)習(xí)發(fā)展情形,,了解每位幼兒的發(fā)展程度,、興趣、需要及行為類型,,注重收集資料,,時刻省思如何拓展幼兒學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和機(jī)會。

二,、幼兒重點能力的培養(yǎng),。

(一)培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心。

責(zé)任心是一個人從事任何工作必備的態(tài)度和品質(zhì),。尤其是在幼兒階段的培養(yǎng)更為重要,。我們將通過分配任務(wù)和指導(dǎo)幼兒按規(guī)定、按要求完成任務(wù)的過程中去培養(yǎng),。比如,,可以讓幼兒整理自己的床鋪,比賽穿,、脫衣服,,系鞋帶等。另外還可以讓幼兒幫助老師收發(fā)圖書,,整理玩具柜,,給花草樹木澆水等,。

(二)與幼小銜接,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

1、引導(dǎo)幼兒掌握正確的坐,、寫姿勢,。

2、培養(yǎng)幼兒要有較強(qiáng)的時間觀念,。

3,、要求幼兒堅在離園之前回憶在園所做的事情,并寫,。

日記,。

或講述給父母聽。長期堅持不僅能提高孩子的注意力,、記憶力和口語表達(dá)能力,,同時也增進(jìn)了家長與孩子之間情感的交流。

出處 www.sevw.cn

(三)開展識字活動,,培養(yǎng)幼兒早期閱讀的能力,。

1、我們利用教室的墻壁,、空間,,為幼兒創(chuàng)設(shè)環(huán)境,使他們每天都能接觸一些漢字,,潛移默化地得到知識,。

2、以游戲的形式識字,,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,。

3、將識字與各科教學(xué)相結(jié)合,。比如語言教學(xué),,通過學(xué)兒歌、

謎語,。

故事古詩的講讀猜識等,,體現(xiàn)了口頭語和書面語兩結(jié)合。借助幼兒識字之長,,以熟帶生,,使幼兒很快掌握。

(四)創(chuàng)設(shè)良好的雙語學(xué)習(xí)環(huán)境,,加強(qiáng)幼兒英語口語的表達(dá)能力,。

1,、要求幼兒每天堅持用英語與人問候和簡單的對話;。

2,、給新來的幼兒起英文名字;,。

3、組織幼兒開展聽錄音,、情景表演等豐富多彩的英語活動,,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣;。

4,、鼓勵幼兒大膽開口,,并給予及時的引導(dǎo)。

三,、建立民主,、平等的新型師生互動關(guān)系。

(一)熱愛關(guān)心幼兒,,使孩子感到老師象媽媽,。尊重、信任幼兒,,使孩子感到老師是朋友,。

(二)老師要關(guān)注到每個幼兒的點滴進(jìn)步,給予肯定,,使幼兒感到自己的進(jìn)步,,從而培養(yǎng)自信心。

四,、家長工作,。

家長是老師密切的合作伙伴,,我們將共同承擔(dān)教育的重任,。

本學(xué)期將開展以下工作:

(一)定期召開家長座談會,。

(二)認(rèn)真并及時填寫家園聯(lián)系手冊,。

(三)每周五請部分家長當(dāng)助教,使家長更加了解幼兒的活動情況,,提出自己的意見和建議,。

(四)充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料,。

(五)充分調(diào)動家委會成員,,使他們清楚自己的職責(zé),,發(fā)揮他們的作用,及時地反饋其他家長的意見,,向老師推薦書籍,、信息,提供教育資源,,幫助老師實施各項活動,。

【篇二】,。

新的學(xué)期開始了,我擔(dān)任幼兒園大二班的班主任工作,,為盡快讓幼兒適應(yīng)幼兒園生活,,我很快投入到緊張忙碌的幼兒入園接收工作,為更好地保質(zhì)保量完成各項工作,,促進(jìn)幼兒身心各方面健康發(fā)展,,根據(jù)幼兒園工作的實際需要,特制定本學(xué)期工作計劃如下:

一,、工作目標(biāo)。

本學(xué)期我主要擔(dān)任大二班的班主任工作,,同時講授數(shù)學(xué),、健康、科學(xué)課,。我覺得入園的每一個孩子都是我們保育保教的對象,,我努力做到讓家長放心,讓幼兒滿意,,讓家長滿意,,不斷提高自己幼兒教育的業(yè)務(wù)水平,服從領(lǐng)導(dǎo),,鉆研業(yè)務(wù),,出色地完成本職工作,讓孩子在活動,、游戲的同時,,獲得知識,避免小學(xué)化的教學(xué)模式,。

二,、指導(dǎo)思想。

以幼兒園工作計劃為指導(dǎo),,服從領(lǐng)導(dǎo)安排著眼于讓幼兒身心健康發(fā)展,。

三、具體措施,。

一,、教育教學(xué)方面。

大多數(shù)幼兒對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣,、樂于表現(xiàn)自己,,有明顯的求知欲望,為了使孩子們獲得良好的發(fā)展,,我決心認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)活動課,,鉆研學(xué)習(xí),,力爭為孩子們創(chuàng)設(shè)發(fā)現(xiàn)與探索的環(huán)境,精心做好區(qū)域材料投放,,通過形式多樣的活動方式激發(fā)幼兒主動地表現(xiàn),,積極的參與提高幼兒的語言等能力,重視幼兒非智力因素的培養(yǎng),,培養(yǎng)幼兒樂觀向上,,學(xué)習(xí)合作,健康活潑,。

二,、保育工作方面。

1,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),,會使用禮貌用語,主動和老師打招呼,,學(xué)會飯前便后和手臟了時洗手,,并學(xué)會正確洗手的方法。培養(yǎng)幼兒的良好進(jìn)餐習(xí)慣,,做到安靜就餐,,不挑食、不浪費,、不掉飯粒等,,保證幼兒的戶外活動量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,。

2,、積極主動創(chuàng)設(shè)健康衛(wèi)生的班級環(huán)境,嚴(yán)格進(jìn)行玩具,,水杯消毒,,做好室內(nèi)通風(fēng),做到教室無雜物,,休息室整潔干凈,,透氣。

3,、鍛煉幼兒穿脫衣物,,平時整理,適時鍛煉幼兒自己整理床鋪,。

三,、安全工作方面。

1,、認(rèn)真做好晨檢工作:檢查幼兒手臉是否干凈,,指甲是否剪短,、精神狀況是否良好,有無攜帶危險品入園,,是否有幼兒帶藥,,作好記錄。

2,、教給幼兒一些安全知識,,強(qiáng)化幼兒的安全意識和自護(hù)能力,不吞異物,,不玩火,、水、電,,不從高處往下跳,,不亂爬,不吃陌生人的東西,,不跟陌生人走,發(fā)生危險時及時呼救,。

3,、加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,必須做到四勤:眼勤,、嘴勤,、腳勤、手勤,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,,和接班教師做好交待工作,認(rèn)真填寫交接記錄,。

四,、其他方面。

1,、與家長及時溝通幼兒情況,,做到“家園共育”。

2,、做好幼兒成長記錄工作,。

3、加強(qiáng)與其他教師的教研工作,,共同進(jìn)步,。

總之,在與幼兒的生活中,,充實自己,,完善自己,,總結(jié)經(jīng)驗,不斷摸索,,使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)更上一個新臺階,。

幼兒園大班個人工作計劃的重要性篇五

20xx年已經(jīng)過去,我們又迎來了嶄新的.一年,,跟往年有所不一樣的是,,我班的孩子經(jīng)過這一個學(xué)期的學(xué)習(xí),就要背上書包進(jìn)入新的學(xué)?!W(xué),,所以這一個多起對于孩子們來說是很重要的,因此,,我也要積極配合班主任做好班級工作以及幼小銜接的工作,,下面我對本學(xué)期的工作做以下計劃:

我們班現(xiàn)有49名,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),,各方面能力都有很大的提高,,自理能力強(qiáng),并且能夠?qū)W會關(guān)心,,幫助別人,,能夠熟練的掌握所學(xué)知識,但是,,班上部分孩子的自制力較差,,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,,為小學(xué)打好堅實的基礎(chǔ),。

我們將繼續(xù)貫徹《綱要》,根據(jù)課改精神,,完成教學(xué)目標(biāo),,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,興趣愛好,,以及園領(lǐng)導(dǎo)的要求來開展課程,。以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,,另外,,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?,并加?qiáng)1到10的加減法運(yùn)算,,以及10以內(nèi)連加連減,使孩子們能夠熟練掌握。除了完成預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)之外,,還要加強(qiáng)孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,,提高孩子的口語表達(dá)能力。在手工方面,,本學(xué)期主要是折紙和廢舊物品利用相結(jié)合,,來激發(fā)幼兒大膽想象。

教師的一言一行直接影響到孩子,,因此,,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,,自己在新的一年里,,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,,勤練基本功,,多看,多學(xué),,多想,,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識,,為班級開設(shè)有特色的方式和活動,,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的,。

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,,使孩子了解社會,,現(xiàn)在提倡的和諧社會,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,,幫助有困難的人,,從生活的點點滴滴的小事做起,為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人,。

父母是孩子的第一任老師,,好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,,及時和家長溝通,,以電話,,上網(wǎng),家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗,,及時反映在園情況,,了解在家表現(xiàn)。請家長及時了解園所教的知識,,配合收集相關(guān)的主題資料,,豐富相關(guān)的知識,及時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),,增進(jìn)親子關(guān)系,。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

安全工作室幼兒園工作的重中之重,,因此,,在戶外活動時,我們要時刻關(guān)注幼兒的一舉一動,,要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍,,此外,我們還要定期給幼兒開展安全教育的工作,,給幼兒灌輸安全的理念,,培養(yǎng)幼兒的安全意識。

現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了春季,,而春季是各種傳染病發(fā)病的高峰期,,例如幼兒常見的手足口病。因此,,我要時刻注意孩子的身體情況,,發(fā)現(xiàn)幼兒身體不舒服要馬上跟家長取得聯(lián)系,及時就醫(yī),,杜絕傳染源的擴(kuò)散,。同時也要做好教室的消毒工作。

以上是新學(xué)期的工作計劃,,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,,取得更好的成績。

幼兒園大班個人工作計劃的重要性篇六

通過這段時間和我班幼兒接觸和觀察,,發(fā)現(xiàn)我班的幼兒大多數(shù)聰明,活潑,,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。但是由于我班男女比例不均勻,,自制能力較差,,所以需加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,在守紀(jì)律和懂禮貌方面也有待加強(qiáng),努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,。

1,、加強(qiáng)紀(jì)律,安全,,禮儀,,衛(wèi)生的教育。

2,、從幼兒興趣入手,,鼓勵幼兒多積極參與各類游戲和活動,培養(yǎng)興趣,,多多表揚(yáng),,合理安排組織幼兒的一日活動,動靜交替,,多種方式方法結(jié)合,,提高幼兒興趣。

3,、本學(xué)期主要擔(dān)任蒙氏數(shù)學(xué)的教學(xué),,要著重培養(yǎng)幼兒的蒙氏常規(guī),從而促進(jìn)蒙數(shù)的學(xué)習(xí),。同事把蒙數(shù)和其他科目結(jié)合,,按計劃高質(zhì)量地完成各科教育教學(xué)任務(wù)和其他任務(wù)。

1,、三位老師互相配合嚴(yán)格要求幼兒飯前便后勤洗手,,每天勤鍛煉,開展豐富多彩的體育活動和游戲,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

2、提醒幼兒多喝水,,適當(dāng)增減衣物。

教師的一言一行直接影響到孩子,,因此要提高自身的素養(yǎng)才能教育好孩子,。所以在新的一年里,要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,勤練基本功,,多看多學(xué)多思考,向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗和育兒知識,,不斷追求創(chuàng)新意識,。

父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長配合。所以要努力做好家長的工作,,熱情微笑接待每一位家長,。主動向家長反饋幼兒在園各方面情況,了解幼兒在家表現(xiàn),。請家長及時了解幼兒園所教知識,,及時督促孩子完成作業(yè),培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。積極與家長交流幼兒的教育問題,,取得家長們的理解和信任,拉近家園之間的距離,。

總之,,我會不斷努力做到關(guān)愛每一位幼兒,笑迎每一位家長,,做好每一件本職工作,。做一名快樂的受幼兒和家長喜愛的教師,不斷提升自我價值,。希望在今后的工作中,,不斷總結(jié)經(jīng)驗,取得好成績,,為幼兒園貢獻(xiàn)一份力量!

幼兒園大班個人工作計劃的重要性篇七

在不知不覺之中,,大班又迎來了一個新的學(xué)期,又迎來了長高了,、懂事了的孩子們,。下面是本站小編為你帶來的大班。

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20xx年已經(jīng)過去,,我們又迎來了嶄新的一年,,跟往年有所不一樣的是,我班的孩子經(jīng)過這一個學(xué)期的學(xué)習(xí),,就要背上書包進(jìn)入新的學(xué)?!W(xué),所以這一個多起對于孩子們來說是很重要的,,因此,,我也要積極配合班主任做好班級工作以及幼小銜接的工作,下面我對本學(xué)期的工作做以下計劃:

一,、班級情況分析,。

我們班現(xiàn)有49名,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),,各方面能力都有很大的提高,,自理能力強(qiáng),,并且能夠?qū)W會關(guān)心,幫助別人,,能夠熟練的掌握所學(xué)知識,,但是,班上部分孩子的自制力較差,,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,為小學(xué)打好堅實的基礎(chǔ),。

二,、教學(xué)方面。

我們將繼續(xù)貫徹《綱要》,,根據(jù)課改精神,,完成教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)我班孩子的年齡特點,,興趣愛好,,以及園領(lǐng)導(dǎo)的要求來開展課程。以豐富孩子的知識,,拓展他們的視野,,另外,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?,并加?qiáng)1到10的加減法運(yùn)算,以及10以內(nèi)連加連減,,使孩子們能夠熟練掌握,。除了完成預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)之外,還要加強(qiáng)孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,,提高孩子的口語表達(dá)能力,。在手工方面,本學(xué)期主要是折紙和廢舊物品利用相結(jié)合,,來激發(fā)幼兒大膽想象,。

三、教師專業(yè)成長方面,。

教師的一言一行直接影響到孩子,,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,,所以,自己在新的一年里,,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,提高專業(yè)水平,,勤練基本功,多看,,多學(xué),,多想,多思考,,不斷的追求創(chuàng)新意識,,為班級開設(shè)有特色的方式和活動,言教不如身教,,使我班孩子受到最良好的,。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,。

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用,。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,,讓孩子不斷的尋求探索知識,。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,,現(xiàn)在提倡的和諧社會,,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,幫助有困難的人,,從生活的點點滴滴的小事做起,,為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。

五,、家長工作方面,。

父母是孩子的第一任老師,好孩子離不開家長的配合,。要努力做好家長的工作,,及時和家長溝通,以電話,,上網(wǎng),,家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗,及時反映在園情況,,了解在家表現(xiàn),。請家長及時了解園所教的知識,配合收集相關(guān)的主題資料,,豐富相關(guān)的知識,,及時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),,增進(jìn)親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

六,、安全工作方面。

安全工作室幼兒園工作的重中之重,,因此,,在戶外活動時,我們要時刻關(guān)注幼兒的一舉一動,,要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍,,此外,我們還要定期給幼兒開展安全教育的工作,,給幼兒灌輸安全的理念,,培養(yǎng)幼兒的安全意識。

七,、保育工作方面,。

現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了春季,而春季是各種傳染病發(fā)病的高峰期,,例如幼兒常見的手足口病,。因此,我要時刻注意孩子的身體情況,,發(fā)現(xiàn)幼兒身體不舒服要馬上跟家長取得聯(lián)系,,及時就醫(yī),杜絕傳染源的擴(kuò)散,。同時也要做好教室的消毒工作,。

以上是新學(xué)期的工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,,取得更好的成績,。

一、教學(xué)方面,。

讓幼兒在輕松,、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)習(xí),沒有壓力地“玩”著學(xué),,激發(fā)他們學(xué)學(xué)習(xí)的積極性,,面對幼兒的注意力不易集中,容易分散,,因此我們將運(yùn)用多種方法吸引孩子的注意力,,貫徹更多游戲、歌曲,、故事等形式,,讓幼兒融入其中,,進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。不斷愛護(hù)和培養(yǎng)孩子的好奇心,、求知欲,保護(hù)孩子的探索精神,、創(chuàng)新思維,,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。多開展智力游戲,,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力,。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事,、物等,。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認(rèn)識,。充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,引導(dǎo)幼兒在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動,自覺的用腦,、用耳,、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié),。盡量為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的氣氛,,注重培養(yǎng)養(yǎng)成幼兒井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí),。

二保育方面,。

三位老師共同維護(hù)班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境,。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育,,通過晨間談話,回家前談話等,,向幼兒講清常規(guī),、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則,。加強(qiáng)對游戲的指導(dǎo),在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神,。

三,、積極做好家長工作,。

熱情接待家長,不定期地與家長聯(lián)系,,共同育兒商討經(jīng)驗,。運(yùn)用各種方式向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,,促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流,。同時認(rèn)真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議,。積極邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動,。如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,,堅持電話追蹤問候,。

幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,,只要我們努力,,只要我們真誠付出,我們一定可以出色地完成任務(wù),,我們的孩子一定會在我們的陪伴下快樂健康的成長!

在不知不覺之中,,我們又迎來了一個新的學(xué)期,又迎來了長高了,、懂事了的孩子們,。看著孩子們一張張朝氣蓬勃的笑臉,、一雙雙稚氣的眼睛,,我的心中充滿了新的希望。大班,,是孩子們將要在幼兒園度過的最后一個學(xué)年,。為了給孩子們留下童年最珍貴美好的記憶,也為了幫助孩子們做好幼小銜接工作,。我將遵循新喬幼兒園“在游戲中學(xué)習(xí),、在快樂中成長”的宗旨創(chuàng)造性地開展本學(xué)期的工作。

一,、班級情況分析,。

通過近段時間的觀察,我發(fā)現(xiàn)幼兒,,普遍有禮貌,、講文明講衛(wèi)生。能堅持在日常生活中使用普通話和英語口語,會關(guān)心幫助別人,。但是距該學(xué)齡段科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)的發(fā)展目標(biāo)卻還有一定距離,。有的幼兒,自制力較差,,?所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,。努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力。有的幼兒比較內(nèi)向,,不會主動和大家一起做游戲或體育運(yùn)動,。在工作上我們共同商討教學(xué)保育內(nèi)容,制作教玩具,,努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí),。本著對每一位幼兒負(fù)責(zé),,每一位家長負(fù)責(zé)的宗旨,使孩子在各方面都有所進(jìn)步,。在平時的教學(xué)中,,我也嚴(yán)格要求自己,力求在專業(yè)水平,、業(yè)務(wù)能力方面有新的進(jìn)步,。

二、教育教學(xué)方面,。

1,、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。認(rèn)真?zhèn)湔n,,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,、興趣愛好、以及本土文化和時事信息,。開展生成課程,,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,。

3,、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。邀請幼兒一起制定班務(wù)制度,,提升孩子們的組織管理能力與自制能力,。

三、教師專業(yè)成長方面,。

教師的一言一行直接影響到孩子,,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子。所以,,自己在新的學(xué)期里?要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,提高專業(yè)水平。勤練基本功,,多看多學(xué),、多想、多思考,,不斷的追求創(chuàng)新意識?為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動,。言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育,。

四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面。

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用,。因此,。我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境?也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境。為孩子提供與主題相關(guān)的資料,,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,,使孩子了解社會,,組織孩子進(jìn)行各種愛國活動了解祖國大好河山,培養(yǎng)孩子的愛國情感?,F(xiàn)在提倡的和諧社會,,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人。幫助有困難的人,,從生活的點點滴滴的小事做起,。“益智區(qū)”利用廢棄物師幼共同制作玩教具,,讓幼兒從小養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保意識,,訓(xùn)練幼兒靈巧的雙手和擅于思考的大腦。

五,、保教方面,。

1、充分利用自然因素,開展體育游戲,、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

2,、運(yùn)動前,,做好喝水、墊毛巾,、帶紙巾等準(zhǔn)備。

3,、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣,。如?飯桌“三凈”、外出回來飯前便后要洗手,、衣服褲子書包自己理,、便便過后自己擦等。

4,、在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)及安全意識,,并以角色扮演的形式進(jìn)行安全教育。

5,、回家,、外出之前,及時檢查書包,、褲子情況,,為幼兒搽好爽身粉或面霜。

6,、每天早晚堅持與幼兒親親、抱抱,,讓幼兒體會上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛,。

六、家園共育方面,。

1,、充分利用早接和放學(xué)的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

2,、利用宣傳欄,、家園聯(lián)系手冊、電話以及家訪,、家長會等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情況。

3,、了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

幼兒園大班個人工作計劃的重要性篇八

隨著炎炎酷暑漸去,,收獲金秋之至,新的學(xué)期又來臨了,,為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢,,促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展,特擬定工作計劃如下:

讓幼兒在輕松,、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)習(xí),,沒有壓力地“玩”著學(xué),激發(fā)他們學(xué)學(xué)習(xí)的積極性,面對幼兒的注意力不易集中,,容易分散,,因此我們將運(yùn)用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹更多游戲,、歌曲,、故事等形式,讓幼兒融入其中,,進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,。不斷愛護(hù)和培養(yǎng)孩子的好奇心、求知欲,,保護(hù)孩子的探索精神,、創(chuàng)新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間,。多開展智力游戲,,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人,、事,、物等。通過觀察,,使幼兒加深對日常事物的認(rèn)識,。充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)幼兒在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動,,自覺的用腦,、用耳、動口,、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié),。盡量為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的氣氛,注重培養(yǎng)養(yǎng)成幼兒井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快,、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí),。

我們兩位老師共同維護(hù)班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境,。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育,,通過晨間談話,回家前談話等,,向幼兒講清常規(guī),、要求,,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則,。加強(qiáng)對游戲的指導(dǎo),,在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,,在各項環(huán)節(jié)中,,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到全面健康和諧發(fā)展,。合理安排幼兒在園生活,,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。在日常生活中,,加強(qiáng)安全教育,,提高幼兒自我保護(hù)意識。

1,、充滿愛心,,愛孩子,受孩子尊敬,。

2,、善于合作,具有人格魅力,。努力地,、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵帲鲆粋€受歡迎的的老師,。

3,、不斷挑戰(zhàn)自我,。一位理想的教師,,應(yīng)善于認(rèn)識自己、發(fā)現(xiàn)自己,、評價自己,,從而樹立自信。

4,、勤于學(xué)習(xí),,不斷充實自我。在孩子眼里,,教師是無所不知的,,而如果教師是一問三不知,他們就非常失望,。所以,,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),,是完善自己的知識結(jié)構(gòu)。

5,、關(guān)注人類命運(yùn),,具有社會責(zé)任感。教師不光是給孩子們知識,,而更重要的是培養(yǎng)幼兒一種積極的生活態(tài)度,,以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活,。因此,,作為一位理想教師,應(yīng)該非常關(guān)注社會,、關(guān)注人類命運(yùn),,非常注重培養(yǎng)幼兒的社會責(zé)任感。教師的社會責(zé)任感影響著幼兒的社會責(zé)任感,,幼兒園的民主氣氛,、教育方式,直接影響著孩子們的生活方式,,以及他們對于未來理想的追求,。所以,我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感,,要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界,。

1、充分利用入園和離園的短暫時間,,積極主動地與家長溝通,,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。

2、利用家園聯(lián)系欄,、電話,、微信等途徑,與家長溝通聯(lián)系,,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情況。

3,、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,,使幼兒的健康成長!

以上是本學(xué)期的工作計劃,,幼兒教師的工作是瑣碎的,,然而幼教工作無小事,我們要具有敏銳的觀察力,,注意觀察幼兒的言行,、舉止、神態(tài),,并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,,在尊重、理解幼兒的同時,,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,,在實踐的過程中不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗,在今后的工作中取得更好的成績,。

幼兒園大班個人工作計劃的重要性篇九

新學(xué)期新希望,,新學(xué)期新挑戰(zhàn)。本學(xué)開學(xué),,我擔(dān)任大三班的雙語,、音樂、體育,、健康,。具體工作我將從以下方面著手:

1.充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

2.培養(yǎng)初步的環(huán)保意識,,學(xué)習(xí)基本的生活衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。

3.在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識,。學(xué)習(xí)一些簡單的應(yīng)急方法,知道預(yù)防寄生蟲和腸道傳染病的一般常識,,不吃不干凈和變質(zhì)的食物,。

4.建立良好的師生、同伴關(guān)系,,讓幼兒在集體生活中感到溫暖,,心情愉快,,形成安全感,、信賴感。

(一)傾聽,。

1.別人說話時,,能認(rèn)真地、有禮貌地傾聽,。

2.能區(qū)別不同的聲調(diào),、語調(diào),。

3.在集體中能專注地、較長時間地聽別人說話,。

4.能理解較復(fù)雜的多重指令,。

(二)表述。

1.會在不同的場合用適度的音高,、音量發(fā)言,,說話聲音好聽,不妨別人,。

2.能主動熱情地招呼熟人,,有禮貌地招呼客人,能在適當(dāng)?shù)膱龊现鲃优c別人交談,。

3.在集體面前說話,,態(tài)度自然大方、聲音響亮,。

4.能主動表達(dá)自已的意識,,勇于辯論,聲調(diào),,語調(diào)自然大方,。

5.能連慣講述一件事或圖片,有表情地表演詩歌,、故事,,并能自編或和同伴一起編詩歌、故事,。

(三)早期閱讀,。

1.知道書面語言和口語的不同表達(dá)方式。

2.對閱讀文字感興趣,,積極學(xué)認(rèn)常見的文字,。

3.掌握書寫漢字的基本筆劃和筆順,會按規(guī)范的筆順書寫一定數(shù)量的漢字和自已的名字,。

4.會用單字組詞,。

5.學(xué)習(xí)用簡單的連詞造句子。

6.認(rèn)識漢語拼音的聲母與韻母,,掌握正確的`讀法,,并初步掌握拼讀漢字的基本方法。

1.能積極主動地參與音樂活動,,對音樂有濃厚的興趣,。

2.能夠準(zhǔn)確地運(yùn)用速度、力度,、情緒來演唱歌曲,。

3.能夠根據(jù)歌曲旋律即興創(chuàng)編歌詞并演唱,。

4.能夠協(xié)調(diào)地模仿動作和舞蹈組合;能隨音樂自編舞蹈動作,自由發(fā)揮快樂表演,。

1.充分利用早接和放學(xué)的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。

2.利用宣傳欄、電話以及校訊通等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情況,。

3.家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

1.嚴(yán)格遵守幼兒園各項規(guī)章制度。

2.做辛勤的蜜蜂,,不斷充實自己,。

3.用愛心將孩子的心留下。

4.與班級教師和諧配合,,展現(xiàn)人格魅力,。

幼兒園大班個人工作計劃的重要性篇十

新的學(xué)期又開始了,轉(zhuǎn)眼間,,我已與幼兒度過了整整一年時間,,在新的學(xué)期中,我和孩子們也一起從中班升入了大班,,邁入了新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,。在這任教的一年中,我深深感受到,,要做一名幼兒教師不難,,但要做一個好的幼兒園教師,就不是一朝一夕的事情,,需要我花更多的時間和精力去努力和探索,。我會努力的做好自己的本職工作,熱愛本職工作,,熱愛幼兒園,,并且積極學(xué)習(xí),進(jìn)行進(jìn)修,, 熱愛本職工作,,熱愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,,關(guān)愛每一位幼兒,,坦誠面對每一位家長,積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,,認(rèn)真準(zhǔn)備,、組織每一次教育活動,,按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理,、物質(zhì)環(huán)境……多反思,,多聽,多做,,勤于實踐,,促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。在新的大班學(xué)習(xí)中,,我會努力將各方面做的更好,。

本學(xué)期班里幼兒現(xiàn)有38人,孩子們在老師中班的培養(yǎng)和帶領(lǐng)下,,各個方面都有了很大的發(fā)展和提高,,并且與老師也相互熟悉,升入大班后相處學(xué)習(xí)起來也比較容易,,因此孩子的常規(guī)培養(yǎng)起來還是比較容易的,。

在教育工作中,我將認(rèn)真擬定好各類計劃,,為發(fā)展幼兒的獨立性思想,,精心設(shè)計豐富多彩的主題活動,制作精美的教具,。讓幼兒在游戲,、活動中學(xué)習(xí),發(fā)展其好奇心,,主動學(xué)習(xí),。做到課題與環(huán)境相結(jié)合,創(chuàng)造一個輕松,、愉快的教學(xué)氛圍,,讓幼兒感受上幼兒園的樂趣。

1,、結(jié)合工作實踐,,通過各種方式進(jìn)行再學(xué)習(xí),這學(xué)期我還是將以本科為目標(biāo),,繼續(xù)努力,,來提高自己的專業(yè)水平,充分運(yùn)用課余時間來學(xué)習(xí),,多多學(xué)習(xí)新的幼兒知識教育來充實自己,,并把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運(yùn)用到自己的教學(xué)中。

2,、做好安全,、衛(wèi)生工作,強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)“安全第一”的意識,,認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度,,做到上班不遲到,下班不提早,,外出要報告,。

3、在平時,,多到別的班級走走,,看看,聽聽,,取長補(bǔ)短,,多多反思,結(jié)合自己班幼兒的情況實施收效好的教育方法,。

4,、在生活中,要做一個有心人,,熱情待人,,友愛助人,謙虛為人,,團(tuán)結(jié)向上,,和同事們成為朋友。

5,、在課后,,做好家長工作,多和家長聯(lián)系,,以便每一位家長都能及時了解到孩子在園的情況,,并及時反應(yīng)教育工作中存在的問題,與家長密切配合,,共同教育好幼兒,。

九月:

1、和主班配合好,,做好保育教育工作,,給孩子提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2,、對班內(nèi)的環(huán)境進(jìn)行創(chuàng)設(shè),,和主班配合好布置新的主題墻。

3,、和孩子共同相處,,建立良好的生活,、學(xué)習(xí)常規(guī)。

4,、編程早操,、韻律操等活動。

5,、認(rèn)真學(xué)習(xí),,積極參加公休課的培訓(xùn),。

十月:

1,、認(rèn)真開展班級區(qū)域游戲活動,為孩子們提供精美的區(qū)域游戲材料,。

2,、組織我班幼兒開展遠(yuǎn)足實踐活動。

3,、做好班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),,和別的教師們進(jìn)行研討。

4,、認(rèn)真準(zhǔn)備故事,,積極參加故事比賽。

十一月:

1,、認(rèn)真準(zhǔn)備市級三優(yōu)化一提高論文評比活動,。

2、認(rèn)真準(zhǔn)備學(xué)習(xí)材料,,參加開課活動,。

3、積極參加宜城班級環(huán)境研討活動,,和各個老師進(jìn)行討論,,從中總結(jié)好的新穎的經(jīng)驗,運(yùn)用到自己班級上面來,。

4,、和主班研討我班的常規(guī)建設(shè),細(xì)抓常規(guī),,提高責(zé)任感,。

5、準(zhǔn)備好幼兒故事大王比賽,。

十二月:

1,、和主班一起認(rèn)真組織并積極參與班級的社會實踐活動。

2,、認(rèn)真撰寫論文,,積極參加有關(guān)論文評比的活動。

一月:

1、認(rèn)真做好各領(lǐng)域的復(fù)習(xí)工作,。

2,、擬好幼兒的成績單,注意語句的通順和錯別字,。

3,、做好總結(jié)、評語等學(xué)期結(jié)束工作,,迎接檢查評估,。

4、分發(fā)幼兒成績單,,獎品以及獎狀,。

5、配合清點財產(chǎn)物品,,并且歸還,。

20xx幼兒園大班個人工作計劃三

20xx年已經(jīng)過去,我們又迎來了嶄新的一年,,跟往年有所不一樣的是,,我班的孩子經(jīng)過這一個學(xué)期的學(xué)習(xí),就要背上書包進(jìn)入新的學(xué)?!W(xué),,所以這一個多起對于孩子們來說是很重要的,因此,,我也要積極配合班主任做好班級工作以及幼小銜接的工作,,下面我對本學(xué)期的工作做以下計劃:

我們班現(xiàn)有49名,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),,各方面能力都有很大的提高,,自理能力強(qiáng),并且能夠?qū)W會關(guān)心,,幫助別人,,能夠熟練的掌握所學(xué)知識,但是,,班上部分孩子的自制力較差,,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,,為小學(xué)打好堅實的基礎(chǔ),。

我們將繼續(xù)貫徹《綱要》,根據(jù)課改精神,,完成教學(xué)目標(biāo),,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,,興趣愛好,以及園領(lǐng)導(dǎo)的要求來開展課程,。以豐富孩子的知識,,拓展他們的視野,另外,,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥郑⒓訌?qiáng)1到10的加減法運(yùn)算,,以及10以內(nèi)連加連減,,使孩子們能夠熟練掌握。除了完成預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)之外,,還要加強(qiáng)孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,,提高孩子的口語表達(dá)能力,。在手工方面,,本學(xué)期主要是折紙和廢舊物品利用相結(jié)合,來激發(fā)幼兒大膽想象,。

教師的一言一行直接影響到孩子,,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,,所以,,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,提高專業(yè)水平,,勤練基本功,多看,,多學(xué),,多想,多思考,,不斷的追求創(chuàng)新意識,,為班級開設(shè)有特色的方式和活動,言教不如身教,,使我班孩子受到最良好的,。

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,,讓孩子不斷的尋求探索知識,。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,,現(xiàn)在提倡的和諧社會,,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,幫助有困難的人,,從生活的點點滴滴的小事做起,,為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。

父母是孩子的第一任老師,,好孩子離不開家長的配合,。要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,,以電話,,上網(wǎng),家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗,,及時反映在園情況,,了解在家表現(xiàn)。請家長及時了解園所教的知識,,配合收集相關(guān)的主題資料,,豐富相關(guān)的知識,及時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),,增進(jìn)親子關(guān)系,。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

安全工作室幼兒園工作的重中之重,,因此,,在戶外活動時,我們要時刻關(guān)注幼兒的一舉一動,,要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍,,此外,我們還要定期給幼兒開展安全教育的工作,,給幼兒灌輸安全的理念,,培養(yǎng)幼兒的安全意識。

現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了春季,,而春季是各種傳染病發(fā)病的高峰期,,例如幼兒常見的手足口病。因此,,我要時刻注意孩子的身體情況,,發(fā)現(xiàn)幼兒身體不舒服要馬上跟家長取得聯(lián)系,及時就醫(yī),,杜絕傳染源的擴(kuò)散,。同時也要做好教室的消毒工作,。

以上是新學(xué)期的工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,,取得更好的成績,。

幼兒園大班個人工作計劃的重要性篇十一

語言方面幼兒能主動、積極地與同伴交流,,大多數(shù)幼兒語言比較完整,、流暢,用詞比較準(zhǔn)確;美術(shù)方面幼兒能大膽地利用多種美工工具和材料,,運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的感受,,體驗創(chuàng)造的快樂;音樂方面幼兒能比較準(zhǔn)確地按照音樂的節(jié)奏做各種較復(fù)雜的基本動作、模仿動作和舞蹈動作組合;社會交往方面幼兒能主動地與同伴進(jìn)行有效的交往,、合作和分享,。但也存在一些不足之處,如語言方面部分幼兒傾聽習(xí)慣欠佳,,不能聽別人發(fā)言完就插嘴,,尤其是對同伴的發(fā)言,沒能認(rèn)真傾聽,。針對本年段幼兒實際情況及部分幼兒存在的不足之處,,我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習(xí)慣,、生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),現(xiàn)將本學(xué)期年段工作制定如下:

為了全面提高保教質(zhì)量,,我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,,不斷更新教育觀念,合理地安排幼兒一日活動,,讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí),,在快樂中發(fā)展,真正的做到保教并重,。

1,、能用較規(guī)范性的語言完整、具體,、連貫的表述,。

為幼兒提供普通話的語言環(huán)境,在日常生活中提供自由交流,、表述的機(jī)會和條件,。首先在豐富多彩的活動,如:談話活動,、聽說游戲中擴(kuò)展幼兒的經(jīng)驗,,在活動時教師將注重各個領(lǐng)域互相滲透的教育,,支持幼兒在各活動中擴(kuò)展語言經(jīng)驗的傾向,讓幼兒在活動中有機(jī)會聽說,,表達(dá)自己的觀點;其次改進(jìn)看圖講述,、情境講述等講述活動的教學(xué)形式。

教學(xué)形式?jīng)Q定幼兒講述的興趣程度,、講述水平,、語言潛能的挖掘程度。從原來的集體集中,,適當(dāng)安排小組集中,,幼兒分組講述能為幼兒提供更多講述機(jī)會,從而能讓幼兒更大膽放開地說出自己的見解;再次如開設(shè)小小故事大王,,播報員等活動項目,,讓幼兒運(yùn)用已有的語言經(jīng)驗充分表達(dá)和鍛煉;最后充分利用家長資源,讓家長了解家庭是孩子學(xué)習(xí)語言的重要場所,,從而充分利用家庭教育的有利因素,,不斷強(qiáng)化家庭中語言教育,如:讓家園配合督促幼兒完成任務(wù),,如:布置任務(wù),,目的一是讓幼兒回家能完整敘述任務(wù)的內(nèi)容,目的二是任務(wù)的選擇多以復(fù)述兒歌,、故事為主,,讓幼兒進(jìn)行表述一定的內(nèi)容的語言實踐活動。

2,、(1)學(xué)習(xí)從不同角度,、不同方面觀察與思考問題,能通過觀察,、比較,、類推等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題。

同時,,讓家長利用日常生活活動的情景和一些偶發(fā)事件,,如散步,外出游玩中的情景,、事情,,引導(dǎo)幼兒注意和關(guān)心周圍環(huán)境中物體的數(shù)量和形狀,物體在空間的位置,、時間的長短和更替等,,引發(fā)和激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)“數(shù)學(xué)”的`興趣。

(2)能用完整、連貫的語言與同伴,、教師交流自己的探索過程和結(jié)果,,并能提出問題參與討論,培養(yǎng)幼兒好奇,、好問,、好探索的態(tài)度。

為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的心理環(huán)境,,提供豐富的科學(xué)探索類的玩具和材料,,讓幼兒在玩中體會科學(xué)現(xiàn)象。以集體,、小組,、個別的探索形式開展教育活動,將科學(xué)活動貫穿于幼兒一日生活之中,,如科學(xué)游戲活動—風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),,借助一定的材料或玩具,將科學(xué)的道理寓于游戲之中,,通過參與有一定規(guī)則的,、有趣的玩耍和操作活動,獲到相關(guān)的科學(xué)經(jīng)驗;如根據(jù)班級開展種植飼養(yǎng)活動,,通過幼兒感興趣的播種,、管理、收獲等種植活動和喂養(yǎng),、照料等飼養(yǎng)活動,,讓幼兒從中獲取有關(guān)大自然的豐富經(jīng)驗。同時,,鼓勵家長多帶幼兒走向大自然,,利用外出散步,參觀,、游覽的機(jī)會讓幼兒在輕松、愉快的氣氛中生動的了解一些科學(xué)知識,。

3,、喜歡參與各種藝術(shù)活動,大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗,。

為幼兒提供寬松,、自由與近期教育內(nèi)容相適宜的環(huán)境。以集體,、小組,、個別的活動形式鼓勵幼兒用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動,如指導(dǎo)幼兒自主選擇身邊的物品或廢舊材料制作玩具,、手工藝品等;同時尊重每個幼兒的想法和創(chuàng)造,,肯定和接納他們獨特的審美感受和表現(xiàn)形式,,放手讓幼兒去想象和創(chuàng)造;最后利用社區(qū)資源,讓家長多帶領(lǐng)幼兒參加有特色的民間藝術(shù)活動,,讓幼兒在欣賞中不斷地提高,。

4、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力,,有初步的安全保護(hù)意識創(chuàng)設(shè),。

“自理”的條件和環(huán)境,在日常生活環(huán)節(jié)中滲透教育,,例如洗手問題,、入廁問題、運(yùn)動中的安全問題,,我們將根據(jù)日常生活環(huán)節(jié)反復(fù)地對幼兒加以提醒,,讓幼兒進(jìn)一步地養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力,同時,,開展各項游戲,,讓幼兒知道一些簡單的安全知識,學(xué)會保護(hù)自己,,并通過家長有目的的實際演示和游戲,,幫助幼兒形成自我保護(hù)的意識。

5,、能主動地與同伴進(jìn)行有效的交往,、合作與分享,能解決交往和合作過程中出現(xiàn)的問題,。

創(chuàng)設(shè)寬松,、和諧的交往環(huán)境,為幼兒提供人際間相互交流和共同活動的機(jī)會和條件,,并加以指導(dǎo),,培養(yǎng)幼兒交往的技能,并給幼兒提供自由活動的機(jī)會,,支持幼兒自主地選擇,、計劃活動,引導(dǎo),、鼓勵幼兒從多方面和多角度解決問題,,幫助幼兒積累成功的經(jīng)驗。

1,、積極開展教研活動,。每周集中年段教師開展教研活動,,通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、年段事務(wù)討論等多種形式進(jìn)行有針對性地研討交流,并做好教研記錄,每月月底整理好研討資料,,寫好反饋,。

2,、每周五集中一次集體備課,,預(yù)設(shè)下一周的教育流動內(nèi)容,探討實施的方法和途徑,,同時對上周教育教學(xué)活動進(jìn)行反思,,針對出現(xiàn)的問題,共同商議,,調(diào)整教育策略,。

3、指導(dǎo)年段教師寫好逐日活動計劃,,并對活動進(jìn)行反思,,認(rèn)真寫好教學(xué)反思筆記,每月月初檢查年段教師上個月的手頭文檔,,并做好記錄,。

4、組織年段教師進(jìn)行互聽互評活動,,在觀摩教學(xué)活動中,,吸取別人的教學(xué)經(jīng)驗,取長補(bǔ)短,。

5,、根據(jù)年段情況開展專題研究:嬰幼兒漢字教育與各領(lǐng)域內(nèi)容的整合。

1,、期初召開家長會,,向家長介紹本園特色課程的建立及內(nèi)容,并針對年段幼兒具體情況向家長交換意見和建議,,使家園教育步調(diào)一致,。

2、十月份對幼兒進(jìn)行全面家訪,,與家長交流幼兒在家,,在園的學(xué)習(xí)生活情況,同時了解家長的教育觀,、需求。

3,、繼續(xù)辦好“家長學(xué)?!保浴坝齼罕=??、“親子活動”,、“家長開放日”等活動促進(jìn)家園溝通,從而提高家長教養(yǎng)水平,。

4,、配合園部辦好“家園報”,使家長更加了解園部工作,,爭取得到每個家長的理解和認(rèn)可,。

5、充分利用家長資源,,收集各種廢舊材料,,豐富幼兒游戲材料。

1,、每周一組織年段教師開展教研活動,,通過學(xué)習(xí)理論知識,剖析案例等活動形式不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,。

2,、每周五組織年段教師集體備課,預(yù)設(shè)下一周的教育內(nèi)容,,并對上周教育內(nèi)容進(jìn)行反思,,同時做好詳細(xì)地記錄。

3,、每周一下午檢查年段作品欄,,家教欄更新情況。

4,、每月月初檢查年段教師上個月的教育活動計劃,、教育教學(xué)反思筆記,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,。

5,、指導(dǎo)各班級開展主題活動,寫好主題階段小結(jié),。

6,、指導(dǎo)各班參加區(qū)域活動設(shè)計評論。

7,、認(rèn)真做好專題研究的階段小結(jié)和匯報工作,。

8、繼續(xù)加強(qiáng)年段教玩具管理工作,,由年段教師共同承擔(dān)三大類游戲材料保管工作,,及時增添新的游戲材料,,由各班教師獨立保管區(qū)域材料。嚴(yán)格執(zhí)行借還登記制度,。

9,、根據(jù)季節(jié)的變化布置年段日然植種角,選擇反映季節(jié)特征的種相植和飼養(yǎng)的內(nèi)容,。

10,、展豐富多樣的教科研工作。如,,“年段班級競賽活動”等,。

幼兒園大班個人工作計劃的重要性篇十二

時間過得真快,新學(xué)期又開始了,,本學(xué)期我?guī)Т蠖?,是剛剛從中班升上來的孩子!班主任是xx,,我和周老師是配班老師,,新的學(xué)期,新的計劃,。下面是我對本學(xué)期的工作計劃:

本班共有幼兒x名,,其中男生x名,x名,,我班幼兒都是由原中班直接升入大班的,,孩子們升入了大班,成為了哥哥,、姐姐,,自豪感、責(zé)任感,、榮譽(yù)感均較強(qiáng),,從整體看,我們班級的孩子思維活躍,,接受能力強(qiáng),,性格開朗、活潑,、自主,,富有個性;人際交往能力較好,,具有一定的語言表現(xiàn)力,。大部分幼兒有很強(qiáng)的探索學(xué)習(xí)愿望,喜歡問為什么,;但傾聽的習(xí)慣還需要加強(qiáng),,孩子們之間相互學(xué)習(xí),、自主性,、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

1、繼續(xù)抓好一日活動常規(guī),,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣,。形成有序的生活、學(xué)習(xí),、游戲的氛圍,。

2、依據(jù)《綱要》的精神,,本學(xué)期開展主題和學(xué)科相結(jié)合的方法,,同時利用本園的場地優(yōu)勢,開展好體育活動和戶外組織活動,。

3,、充分調(diào)動幼兒按時來園的積極性,對個別經(jīng)常遲到的幼兒,,及時與家長取得聯(lián)系,,獲得家長的配合與支持。

4,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,在上課前應(yīng)準(zhǔn)備好所有的教具,組織好每一次的教學(xué)活動,。

5,、結(jié)合主題教育為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育活動相適應(yīng)的生活環(huán)境,充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能,。

6,、培養(yǎng)幼兒做好值日生工作,學(xué)習(xí)收拾餐后的桌面,,培養(yǎng)孩子的獨立性和自覺性,。

7、認(rèn)真分析本班幼兒的年齡特點和個體差異,,因勢利導(dǎo),,因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較大的提高,。

8,、時時刻刻把安全放在第一位,結(jié)合安全教育月開展相關(guān)的活動,,讓幼兒收到教育,。

1,、搞好班級衛(wèi)生工作,做到“時時通風(fēng),、日日消毒”,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個衛(wèi)生、整潔的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。

2,、教育幼兒愛清潔、勤洗手,,做好流行病的預(yù)防,,提醒幼兒少到人多的地方。

3,、保證進(jìn)餐,、午睡質(zhì)量,抓好生活護(hù)理,,平時多注意提醒幼兒喝水,。提高出勤率。

4,、知道出汗了就要及時更換衣服或隔汗,。

5、注意季節(jié)性疾病的預(yù)防,,做好班上清潔衛(wèi)生工作,,保證室內(nèi)空氣流通。

1,、每周認(rèn)真督促家長完成《家長作業(yè)》,,評估每位幼兒的發(fā)展情況,積極收集家長的反饋意見,,并通過與家長直接交流和書面幫助家長解決疑難問題,。

2、召開家長會,,向家長總結(jié)上學(xué)期的工作情況,,并匯報本學(xué)期的工作按排,針對班上在存在的問題,、教學(xué)內(nèi)容,、幼小銜接和家長要配合的工作和家長進(jìn)行交流,收集家長對本班工作的意見和建議,。

3,、對生病的孩子及時打電話慰問,關(guān)心孩子的身體健康,。

4,、平時多關(guān)注幼兒,,讓幼兒健康的成長。

5,、根據(jù)幼兒在園情況,,利用早晚接送時間和個別家長進(jìn)行交談,反映幼兒在園情況,,力爭做到家園同步,。

新學(xué)期即將開始,各項工作也將全面展開,,對于我來說是個全新的挑戰(zhàn),禰補(bǔ)上學(xué)期的不足,,多學(xué)習(xí),,多向老員工虛心請教,加油,!

幼兒園大班個人工作計劃的重要性篇十三

時間過得真快,,新學(xué)期又開始了,本學(xué)期我?guī)Т蠖?,是剛剛從中班升上來的孩?班主任是xxx,,我和周老師是配班老師,新的學(xué)期,,新的計劃,。下面是我對本學(xué)期的工作計劃:

本班共有幼兒31名,其中男生15名,,女生16名,,我班幼兒都是由原中班直接升入大班的,孩子們升入了大班,,成為了哥哥,、姐姐,自豪感,、責(zé)任感,、榮譽(yù)感均較強(qiáng),從整體看,,我們班級的孩子思維活躍,,接受能力強(qiáng),性格開朗,、活潑,、自主,富有個性;人際交往能力較好,,具有一定的語言表現(xiàn)力,。大部分幼兒有很強(qiáng)的探索學(xué)習(xí)愿望,,喜歡問為什么;但傾聽的習(xí)慣還需要加強(qiáng),孩子們之間相互學(xué)習(xí),、自主性,、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

1,、繼續(xù)抓好一日活動常規(guī),,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。形成有序的生活,、學(xué)習(xí),、游戲的氛圍。2,、依據(jù)《綱要》的精神,,本學(xué)期開展主題和學(xué)科相結(jié)合的方法,同時利用本園的場地優(yōu)勢,,開展好體育活動和戶外組織活動,。3、充分調(diào)動幼兒按時來園的積極性,,對個別經(jīng)常遲到的幼兒,,及時與家長取得聯(lián)系,獲得家長的配合與支持,。4,、認(rèn)真?zhèn)湔n,在上課前應(yīng)準(zhǔn)備好所有的教具,,組織好每一次的教學(xué)活動,。5、結(jié)合主題教育為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育活動相適應(yīng)的生活環(huán)境,,充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能,。6、培養(yǎng)幼兒做好值日生工作,,學(xué)習(xí)收拾餐后的桌面,,培養(yǎng)孩子的獨立性和自覺性。7,、認(rèn)真分析本班幼兒的年齡特點和個體差異,,因勢利導(dǎo),因材施教,,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較大的提高,。8、時時刻刻把安全放在第一位,結(jié)合安全教育月開展相關(guān)的活動,,讓幼兒收到教育,。

1、搞好班級衛(wèi)生工作,,做到“時時通風(fēng),、日日消毒”,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個衛(wèi)生,、整潔的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。

2、教育幼兒愛清潔,、勤洗手,,做好流行病的預(yù)防,提醒幼兒少到人多的地方,。

3,、保證進(jìn)餐、午睡質(zhì)量,,抓好生活護(hù)理,平時多注意提醒幼兒喝水,。提高出勤率,。

4、知道出汗了就要及時更換衣服或隔汗,。

5,、注意季節(jié)性疾病的預(yù)防,做好班上清潔衛(wèi)生工作,,保證室內(nèi)空氣流通,。

1、每周認(rèn)真督促家長完成《家長作業(yè)》,,評估每位幼兒的發(fā)展情況,,積極收集家長的反饋意見,并通過與家長直接交流和書面幫助家長解決疑難問題,。

2,、召開家長會,向家長總結(jié)上學(xué)期的工作情況,,并匯報本學(xué)期的工作按排,,針對班上在存在的問題、教學(xué)內(nèi)容,、幼小銜接和家長要配合的工作和家長進(jìn)行交流,,收集家長對本班工作的意見和建議。

3、對生病的孩子及時打電話慰問,,關(guān)心孩子的身體健康,。

4、平時多關(guān)注幼兒,,讓幼兒健康的成長,。

5、根據(jù)幼兒在園情況,,利用早晚接送時間和個別家長進(jìn)行交談,,反映幼兒在園情況,力爭做到家園同步,。

新學(xué)期即將開始,,各項工作也將全面展開,對于我來說是個全新的挑戰(zhàn),,禰補(bǔ)上學(xué)期的不足,,多學(xué)習(xí),多向老員工虛心請教,,加油!

幼兒園大班個人工作計劃的重要性篇十四

時間是一為永不知疲倦的老人,,轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實的學(xué)期就要過去了,回顧這一學(xué)期,,忙碌而又愉快,。在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心指導(dǎo)下,我認(rèn)真做好各項本職工作,,積極完成園里布置的各項任務(wù),。看著孩子們的笑臉,,看著孩子們各個方面的能力在提高,,我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進(jìn)步,,使自己的能力有所提高,,現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個方面做一個小結(jié):

一、政治思想,。

本來在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè),,能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,積極向黨員看齊,。嚴(yán)格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,愛崗敬業(yè),,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,積極接受領(lǐng)導(dǎo)和年級組長分配的各項任務(wù)。對幼兒有愛心,對家長主動熱情,,與同事友好相處,,時時處處以一個教師的身份嚴(yán)格要求自己。

二,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,珍惜到縣進(jìn)修學(xué)校和縣機(jī)關(guān)幼兒園參觀和學(xué)習(xí)機(jī)會,,認(rèn)真學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué)活動和講座,,并作記錄,寫聽課評析,,吸取經(jīng)驗并運(yùn)用到自己的日常教學(xué)過程中來,。

同時,本人還參加了普通話培訓(xùn)考試,,還認(rèn)真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍,,游覽幼教網(wǎng)站,領(lǐng)略其中的精華,,吸取別人的經(jīng)驗,。

本人在本學(xué)期報名參加學(xué)前教育專業(yè)的大專遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),利用雙休日和晚上休息的時間在網(wǎng)上學(xué)習(xí),,努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),,爭取做一名合格的幼兒教師。

三,、教育保育。

開學(xué)初,,我根據(jù)本班幼兒的實際情況,、《幼兒園教育工作計劃》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》認(rèn)真制定了本班的班務(wù)計劃,,設(shè)計好每月的主題活動,,精心安排好每周活動,組織好每日的教學(xué)活動,。在教學(xué)過程中注重滲透整合理念,,運(yùn)用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。

在組織好教學(xué)活動的同時,,保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間,,每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。在班級中開展了圖書角,、手工角,、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域游戲,并不段的更新豐富游戲材料,。

為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的開展,,我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面,。每月撰寫說課稿和教育隨筆,,以提高自身的保教水平,累計本學(xué)期共撰寫說課稿7篇和教育隨筆62篇,。

在保育工作中,,每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進(jìn)餐習(xí)慣,、午睡習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣,。在班級中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務(wù)意識和服務(wù)能力,。堅持每天讓幼兒記錄天氣,,學(xué)習(xí)根據(jù)天氣的變化添減衣物。

四,、家長工作,。

認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系冊》,及時向家長反映幼兒在園的'情況,。利用一切機(jī)會與家長交流幼兒在家,、在園的表現(xiàn)情況,與家長共同討論教育孩子的方法,,認(rèn)真聽取家長提出的各種要求和意見,。

利用各種機(jī)會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動:“三八”婦女節(jié)請家長幼兒共同放風(fēng)箏;“六一”兒童節(jié)請家長觀看幼兒的體操表演;開展“幼小銜接”主題活動時,請家長來園開家長會,,聽取小學(xué)教師有關(guān)入小學(xué)事宜的講解,。這樣通過各種與家長的聯(lián)誼活動既增進(jìn)了家長與幼兒、老師的感情,,又讓家長了解了幼兒園的教育教學(xué)工作,,受到了家長們的一致歡迎。

五,、不足與努力方向,。

一學(xué)期下來收獲自然不小。但也存在著許多不足,,在教育管理方面存在“管好自己的學(xué)生,,做好自己的事情”的思想,沒有將思想提升到園方,,積極為園辦出謀劃策,。下一步本人將在班級常規(guī)管理的情況下,,進(jìn)一步鍛煉自己管理水平,努力為園方更好發(fā)展獻(xiàn)自身微小之力,。

幼兒園大班個人工作計劃的重要性篇十五

服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,提高自己思想政治素質(zhì),。

二、工作重點,。

1,、全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐,。認(rèn)真鉆研教材,,全面細(xì)致的了解每個幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,因人施教,,使每個幼兒得到全面的發(fā)展,。

2、在教學(xué)中,,尊重幼兒,,營造平等、和諧學(xué)習(xí)氛圍,。在課前的教具準(zhǔn)備要充分,、內(nèi)容要豐富、生動,、新穎,,并具有較強(qiáng)的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,,形象生動,,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時還要對幼兒的操作能力進(jìn)行強(qiáng)化培養(yǎng),,讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋找問題,,并解決問題。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,,激發(fā)幼兒的興趣,。

3、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用,。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色,、有意義的教室,,是教師、幼兒共同的責(zé)任,。根據(jù)幼兒年齡特點,、動靜活動特征為幼兒設(shè)計各種活動區(qū)域,并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,,讓幼兒自主選擇,,大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人,,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,。

4、鼓勵幼兒參加各種各樣的活動,,比如在課上為幼兒多提供一些音樂美術(shù)等藝術(shù)課程,,這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力,還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣,。用眼睛關(guān)注每個幼兒,,從幼兒身上吸取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,,建立其自信和對集體的歸屬感。

5,、注重家園聯(lián)系,。真誠的對待每一位家長,如設(shè)立《家園聯(lián)系欄》,,向家長介紹科學(xué)的育兒知識,,并請家長踴躍投稿;家長間相互交流育兒經(jīng)驗。如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,,對家長提出的要求盡量去滿足,,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,,也是家長的朋友,,有困難大家一起解決。當(dāng)問題出現(xiàn),,第一時間與家長聯(lián)絡(luò),,讓家長知道老師對問題很重視。

本學(xué)期,,我一定吸取教訓(xùn),、總結(jié)經(jīng)驗,爭取從以下幾方面獲得提高:教學(xué)方面,,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料,,寫好每一次教育活動計劃和總結(jié),,多學(xué)習(xí),把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運(yùn)用到自己的教學(xué)中,,多思反,,結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法,促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

幼兒園大班個人工作計劃的重要性篇十六

新學(xué)期開學(xué)在即,,為了更好地開展本學(xué)期各方面的工作,現(xiàn)根據(jù)本班的實際情況,,制定班務(wù)計劃如下:

(一)幼兒情況,。

本班原有幼兒(xx)人,這學(xué)期有(xx)名新生插班,,有(xx)名下學(xué)期留下的老生,,現(xiàn)共有幼兒(xx)人,其中男(xx)人,,女(xx)人,,最大的(xx)歲半,最小的(xx)歲半,,平均年齡在(xx)歲左右,。從上學(xué)期各項教學(xué)活動開展的情況來看,大部分幼兒在生活自理能力方面有較大的進(jìn)步和提高,,但仍有陳奐熹,、史曉博等幾名幼兒在進(jìn)餐方面對成人的依賴性比較強(qiáng);在常規(guī)方面,大部分幼兒的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,,但有少部分幼兒仍然有攻擊性行為,在集體活動中紀(jì)律比較散漫,,這學(xué)期抓好常規(guī)工作仍是一個重點,。

(二)教師分工合作情況。

李老師負(fù)責(zé)開展教學(xué)內(nèi)容有:數(shù)學(xué)邏輯智能的開發(fā),,計算邏輯訓(xùn)練游戲,,音樂教育。

周老師負(fù)責(zé)開展教學(xué)內(nèi)容有:注重班級幼兒語言智能,,英語游戲,、語言故事等,及部分整合課程,。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,,上課以及做好課后反思,。

2,、培養(yǎng)各個領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)。

3,、做好各個主題(《我喜歡》,、《感官總動員》、《傘的世界》,、《給你一封信》和《咚咚隆咚鏘》)活動,。并選擇《傘的世界》作為本學(xué)期主題展示的重點。

1,、開學(xué)初建立家園聯(lián)系欄,,向家長介紹一周計劃、每月保教重點及通知等事項,。

2,、召開家長會,向家長介紹中班幼兒的年齡特點及本字期的教學(xué)內(nèi)容與家長配合的事項,。

3,、積極與家長交流幼兒在園、在家表現(xiàn),,商討教育孩子的好方法,。

4、邀請部分家長參與幼兒秋游的管理工作,,使家長了解教師工作,,同時保證幼兒活動安全。另外,,邀請部分家長參加元旦幼兒迎新慶?;顒印?/p>

1,、認(rèn)真搞好班級衛(wèi)生,,定期消毒、清洗,。

2,、提醒幼兒剪指甲,要求幼兒早晚刷牙,、飯前便后洗手,,保持衣服、手臉干凈,。

3,、幫助幼兒養(yǎng)成正確洗手的習(xí)慣,并自覺在餐前便后洗手,。在成人提示下按時進(jìn)餐,、午睡,、活動。

4,、初步建立自我保護(hù)的安全意識,。

5、幫助幼兒形成愛護(hù)公共衛(wèi)生的意識,,做事有條理,。活動后能收拾,、整理物品,。

幼兒園大班個人工作計劃的重要性篇十七

本班共有幼兒xx人,其中女孩xx人,,男孩xx人,,除個別幼兒中途插班,98%的幼兒是從中班直接升入大班,,經(jīng)過中班一學(xué)期的常規(guī)學(xué)習(xí),,幼兒在生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣都有一定的進(jìn)步,。幼兒身體,、認(rèn)知、社會性三方面都有所發(fā)展,,具體分析如下:本班幼兒適應(yīng)性較強(qiáng),,自理能力較高,,如xx,,小朋友年齡雖小,但自理能力很強(qiáng),,能獨立進(jìn)餐,獨立穿衣服,,獨立入廁洗手。大部分幼兒能適應(yīng)幼兒園的生活,,并能參與到教學(xué)活動中,原班新生中沒有幼兒出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象,在本學(xué)期的教學(xué)中,,根據(jù)大班幼兒的身體條件和心理特點,,采用多表揚(yáng),、多鼓勵的形式,,樹立榜樣的帶頭作用,,充分發(fā)揮班長和值日生的帶頭作用,讓幼兒逐漸建立在集體生活中的自信心,,把"我最棒,、我能行"這樣的話語貫穿到幼兒的一日生活當(dāng)中,從而培養(yǎng)幼兒熱愛生活,,積極上進(jìn)的優(yōu)良品質(zhì)以及幼兒活潑開朗的性格,,本學(xué)期的工作重點由中班的.保教并重過渡到教育為重點,,讓每個幼兒在自身的基礎(chǔ)上有所提高,做好幼小銜接工作,。在此同時,,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和日常生活常規(guī)管理,也是本學(xué)期的重點,。

以幼兒園工作規(guī)程為指針,,根據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實實,,作好保教工作和家長工作,,主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,發(fā)展幼兒語言能力,、繪畫能力,注意智力的開發(fā),,使幼兒在德,、智,、體、美諸方面得到全面的發(fā)展,。

(一)健康教學(xué)目標(biāo),。

本學(xué)期教給幼兒一些基本的健康常識,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,和初步的生活自理能力,,以及自我保護(hù)能力,發(fā)展幼兒的基本動作,,提高幼兒的身體素質(zhì)。

1,、會姿勢正確、靈活的躲閃跑,。

2、會雙腳前后跳,、單腳連續(xù)跳、交替轉(zhuǎn)身跳,。

3,、能連續(xù)跳繩,、能助跑跨跳,。

4,、能邊跑邊接球,。

5、靈活的向前翻滾,,會靠手肘移動身體雙腳用力蹬地向前爬行。

6,、能單手托提適量物品走,、跑。

(二)科學(xué)教學(xué)目標(biāo),。

1、喜歡操作、實驗,、探索、制作等活動,,學(xué)習(xí)用簡單的科學(xué)方法解決生活、游戲中的問題,。

2、能多角度觀察事物,,發(fā)現(xiàn)事物變化的簡單原因及變化規(guī)律,。

3、了解常見動植物各部分的名稱和功能,,比較其異同,,初步形成動植物的概念。

4,、感知電閃,、雷鳴、彩虹等自然現(xiàn)象,,了解陽光,、空氣、水等的作用及危害,。

(三)音樂教學(xué)目標(biāo)。

1,,充分利用電子琴的獨特之處,讓幼兒感受不同樂器所帶來的不同音色效果,。

2,充分提高幼兒的音樂能力,,感知,記憶,,形象,表現(xiàn),。

3,以音樂游戲,,肢體語言來發(fā)展幼兒的音樂感知能力,。對能力弱得幼兒進(jìn)行個別指導(dǎo),。

根據(jù)本班幼兒情況和幼兒的年齡特點,,本學(xué)期教學(xué)使用以下方法:

1,、把各項教學(xué)活動寓于游戲中。創(chuàng)設(shè)兩的游戲環(huán)境,,提供合適的游戲場地和玩具材料,,保證充足的游戲時間。根據(jù)大班幼兒的年齡特點,,將練習(xí)、游戲,、競賽相結(jié)合,以游戲的形式為主,,寓教于樂。

2,、大班幼兒身心發(fā)展規(guī)律,從激發(fā)情感入手,,以感性認(rèn)識為基礎(chǔ),組織豐富有趣的教學(xué)活動,,通過操作和游戲提高幼兒認(rèn)識和表現(xiàn)能力。

3,、用生動形象的教育,,協(xié)助幼兒動手動腦、動口,,從中獲得學(xué)習(xí)的興趣、經(jīng)驗,,逐步培養(yǎng)幼兒主動學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

4,、注重集體活動、個別活動和小組活動,,既注重教育的一致性,又注重幼兒的個體差異,,因材施教,。

(五)、家長工作目標(biāo):

1,、發(fā)動家長協(xié)助幼兒收集主題探究所需的各種資料,,共同激發(fā)幼兒的探究欲望,促進(jìn)親子關(guān)系,。

2,、共同培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3,、通過各種方式讓家長了解更多的教育經(jīng)驗,。

4、針對個別幼兒的特殊習(xí)慣及時與家長溝通,,采取措施,,共同培養(yǎng)孩子良好的行為及生活習(xí)慣。

5,、通過各種方式讓家長及時了解本班每周的教學(xué)內(nèi)容及幼兒在園情況,。

幼兒園大班個人工作計劃的重要性篇十八

一個悠閑快樂又短暫的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,我們又回到熟悉的幼稚園中,。幼兒園大班教師個人工作計劃2018如下,,快隨本站小編一起來了解下。

一個悠閑快樂又短暫的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,,我們又回到熟悉的幼稚園中,。新的學(xué)期新的知識,我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)不斷提高,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,,轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒提供安全、健康,、豐富的生活和活動環(huán)境,,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,,關(guān)注個別差異,,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展,。

通過一年的工作和學(xué)習(xí)我已有小小經(jīng)驗。新學(xué)期剛開學(xué),,幼稚園的領(lǐng)導(dǎo)賦予我為大班的班主任工作,。作為一個班的班主任不僅是一個班集體的組織者,,領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。還要面對上級領(lǐng)導(dǎo)的重任,,本著以幼兒為本,,服務(wù)家長的目標(biāo)開展班級管理工作,促進(jìn)全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展,。因此,,為使一個班形成堅強(qiáng)的集體,和諧的家庭,,幼兒能按照培養(yǎng)目標(biāo),,成長為德、智,、體全面發(fā)展的一代新人,,為此我做出了幼兒園班主任工作計劃。

班主任工作是幼兒園工作管理的一部分,,為了切實地搞好班級工作,,本學(xué)期我繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基本精神為指導(dǎo),結(jié)合本園具體的工作要求與指示,,本著以幼兒為本,,服務(wù)家長的目標(biāo)開展班級管理工作,促進(jìn)全班幼兒身心全面和諧的發(fā)展,。

一,、指導(dǎo)思想

1、 幼兒發(fā)展目標(biāo)

本人一 來以都是持著同一種態(tài)度,,關(guān)愛每一個孩子,,對孩子做到一仁,以滿腔的熱情,、尊重的態(tài)度去對待每一位孩子,,做孩子活動中的支持者、合作者,、引導(dǎo)者,。為了讓班級的各項能夠順利的開展,每天我班的老師保持良好的工作狀態(tài),,不分彼此,、互相幫助的把班上的教學(xué)工作以及衛(wèi)生消毒工作做到位。并且保持每周開一次班會,,與班級教師溝通班級的幼兒情況,。發(fā)現(xiàn)問題,及時溝通解決,。我們的努力就是為了讓幼兒能在一個溫馨舒適的環(huán)境下開心的度過每一天,。

經(jīng)過中班一學(xué)年的教育,,幼兒對音樂,語言,,數(shù)學(xué)等等學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣,。在語言方面:幼兒能大膽的向同伴或老師表達(dá)自己的意愿或簡單的事情,,能朗誦詩歌,,復(fù)述簡單的故事等等;在藝術(shù)方面:幼兒能根據(jù)曲調(diào)進(jìn)行簡單的歌詞創(chuàng)編,學(xué)會用歌聲的速度,,力度及變化表達(dá)感情。能分辨進(jìn)行曲和睡眠曲,。繪畫時能大膽圖色,構(gòu)圖比較豐滿,,能正確辨別顏色,涂色較均勻,,學(xué)會初步的構(gòu)圖技能,能用簡單的.線條勾畫出簡單人物或失誤,,學(xué)會用剪,折,,粘等方法進(jìn)行制作;在健康方面:懂得了許多健康知識,,喜歡參加體育活動,特別在跑,、跳,、鉆,、滾等身體動作上有明顯進(jìn)步,,還掌握了單手拍球、踩高蹺等技能,。

在數(shù)學(xué),、科學(xué)等方面也有很大提高,。但是也存在一些問題:(1)常規(guī)不穩(wěn)定,,多數(shù)幼兒喜歡大聲講話,插嘴現(xiàn)象嚴(yán)重,,自控能力較差,對自己物品的保管不當(dāng),,學(xué)習(xí)生活習(xí)慣不夠良好。 (2)大多幼兒能積極,、集中注意力參加各種活動,但缺少主動性,,比如不喜歡動腦舉手,,或有問題不會去主動探究等,。很多幼兒缺乏自信。

2.創(chuàng)造性的發(fā)展

經(jīng)過一學(xué)期有計劃的培養(yǎng)和幼兒自身年齡的成長,,幼兒的創(chuàng)造力發(fā)展地特別快,不管在藝術(shù)還是語言上,,幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展都有了質(zhì)的飛躍,,能在各科教學(xué)中開動腦筋,,發(fā)揮想象力,在各個領(lǐng)域中發(fā)揮出特有的創(chuàng)造性,。如在創(chuàng)造性活動中從獨自地玩耍到現(xiàn)在能和別人一起游戲并設(shè)計出獨創(chuàng)的生活情節(jié)。在語言詩歌創(chuàng)編,,即一些藝術(shù)活動上,,如歌唱、舞蹈,、繪畫都有一定的創(chuàng)造性,。

3.社會性的發(fā)展

幼兒的生活自立能力有了很大的提高,絕大部分幼兒能做到自己的事自己做,。同伴之間能友好相處,,講禮貌,。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則,學(xué)會用禮貌用語與別人溝通,。有一定的辨別是非能力,,能簡單的評價自己和別人的行為。但新生的自制力較差,,不受集體紀(jì)律約束,。有幾個幼兒較孤僻,不大喜歡參與集體活動; 有些幼兒在家與在幼兒園性格完全相反;多數(shù)幼兒還極缺乏與同伴合作及解決困難的能力,,培養(yǎng)自信心,這些都是本學(xué)期教育重點,。

幼兒園大班個人工作計劃的重要性篇十九

一,、班級情況分析。

我們班現(xiàn)有43名幼兒,,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),,各方面能力都有很大的提高,自理能力強(qiáng),,并且能夠?qū)W會關(guān)心,,幫助別人,能夠熟練的掌握所學(xué)知識,,但是,,由于我班男孩較多,,自制力較差,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,,為小學(xué)打好堅實的基礎(chǔ),。

二,、教育教學(xué)方面。

我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,,根據(jù)課改精神,,完成教育教學(xué)目標(biāo),,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,,興趣愛好,,以及本土文化和時事信息,,開展生成課程,,以豐富孩子的知識,,拓展他們的視野,另外,,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥郑瑫鴮懞唵蔚淖忠约捌匆?,并加?qiáng)1到10的加減法運(yùn)算,,使孩子們能夠熟練掌握。在英語方面,,除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)之外,,還要加強(qiáng)孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,,提高孩子的口語表達(dá)能力。

三,、教師專業(yè)成長方面。

教師的一言一行直接影響到孩子,,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,,所以,,自己在新的一年里,,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,提高專業(yè)水平,勤練基本功,,多看,,多學(xué),多想,,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識,,為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動,,言教不如身教,,使我班孩子受到最良好的教育。

四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,。

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用,。因此,,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,,使孩子了解社會,,組織孩子進(jìn)行各種愛國活動,了解祖國大好河山,,培養(yǎng)孩子的愛國情感。現(xiàn)在提倡的和諧社會,,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,,幫助有困難的人,,從生活的點點滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人,。

五,、家長工作方面。

父母是孩子的第一任老師,,教育好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,,及時和家長溝通,以電話,,書信,家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗,,及時反映幼兒在園情況,,了解在家表現(xiàn),。請家長及時了解幼兒園所教的知識,配合收集相關(guān)的主題資料,,豐富相關(guān)的知識,,及時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系,。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

【篇二】。

課程改革就是教師發(fā)展,,沒有教師發(fā)展就沒有課程改革這課改前沿的,。

名言。

警示著我們:只有讓自己真正成為主動學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)的實踐者和楷模,,才能適應(yīng)教改的需要,才能順應(yīng)時代的發(fā)展.本學(xué)期我擔(dān)任大班的教育教學(xué)工作,,作為一名的幼教工作者,,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)了本園發(fā)展規(guī)劃和各部門本年度的,。

后,,結(jié)合本人實際,作了以下計劃.

一,、個性修養(yǎng),。

提升個人修養(yǎng),做有品味的教師.培養(yǎng)自己高尚的道德情操和職業(yè)道德修養(yǎng),,敬業(yè),、樂業(yè),、精業(yè)、勤業(yè),,用自己的人格魅力,,深厚的人文素養(yǎng),,廣博的知識積淀,,真摯的博愛和對學(xué)生,、家長的責(zé)任感,,培育祖國的花朵.

二,、個人風(fēng)格。

好學(xué)上進(jìn),,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,不計得失,,愛生如子,,教學(xué)技能全面而扎實,,做個研究型的教師,,力爭做到教育理論新,教學(xué)方法活,,教學(xué)效果好,,使學(xué)生受益,,使家長滿意.

三、具體成長目標(biāo),。

1、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,做一名業(yè)務(wù)和教學(xué)上都過硬的好教師.

(1)平時樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),、主動學(xué)習(xí),掌握多層次的,、多元化的知識技能,具有綜合的科學(xué)文化素養(yǎng),,從而能駕輕就熟地掌控教學(xué),,靈活應(yīng)變,,使自己的教育教學(xué)水平再上一個新臺階.

(2)善于反思,,勤于積累.注重積累平時教學(xué)中的成敗得失,,并不斷進(jìn)行學(xué)科的科學(xué)研究,,積極投身于科研探討和實踐,,把教-學(xué)-研從理論到實際都落到實處.

2,、做一名快樂的受孩子歡迎的班主任老師.

(1)更系統(tǒng)地掌握教、學(xué),,關(guān)心愛護(hù)幼兒,注重言傳身教,,把對幼兒的做人教育放在第一位,,同時做好幼兒的安全工作和一日常規(guī)活動.

(2)向有經(jīng)驗的長者學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗和育兒知識,進(jìn)一步掌握幼兒生理和心理特征,,樹立為幼兒的一生負(fù)責(zé)的理念,培養(yǎng)人品,,塑造人才.

3,、總之,在接下來的一學(xué)期中,,我力爭做到:

堅持教學(xué)相長,,在師生交往中發(fā)展自己;,。

反思教學(xué)實際,,在總結(jié)經(jīng)驗中提升自己;。

學(xué)習(xí)教學(xué)理論,,在理性認(rèn)識中豐富自己;。

投身教育實踐,,在把握規(guī)律中追求卓越,。

四、增進(jìn)家園聯(lián)系,。

本學(xué)期我要加強(qiáng)與家長的溝通合作,,熱情地接待每一位家長,,主動向家長反饋幼兒在園的各方面情況,,耐心解答家長提出的問題,積極與家長磋商幼兒教育問題,,虛心聽取家長意見和合理建議,,取得家長們的理解和信任,拉近家園之間的距離,,增進(jìn)家長和老師間的關(guān)系,。

我會不斷的努力,去做好我的每一件本職工作,,爭取為幼兒園貢獻(xiàn)一份力量。

【篇三】,。

新的學(xué)期又開始了,,轉(zhuǎn)眼間,,我已與幼兒度過了整整一年時間,在新的學(xué)期中,,我和孩子們也一起從中班升入了大班,邁入了新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,。在這任教的一年中,,我深深感受到,要做一名幼兒教師不難,,但要做一個好的幼兒園教師,,就不是一朝一夕的事情,,需要我花更多的時間和精力去努力和探索,。我會努力的做好自己的本職工作,熱愛本職工作,,熱愛幼兒園,,并且積極學(xué)習(xí),進(jìn)行進(jìn)修,,熱愛本職工作,熱愛幼兒園,,自覺遵守幼兒園的各項,。

規(guī)章制度,。

關(guān)愛每一位幼兒坦誠面對每一位家長積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍認(rèn)真準(zhǔn)備,、組織每一次教育活動按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理,、物質(zhì)環(huán)境多反思多聽多做勤于實踐促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展,。在新的大班學(xué)習(xí)中我會努力將各方面做的更好,。

一,、班級管理,。

本學(xué)期班里幼兒現(xiàn)有38人,,孩子們在老師中班的培養(yǎng)和帶領(lǐng)下,各個方面都有了很大的發(fā)展和提高,,并且與老師也相互熟悉,升入大班后相處學(xué)習(xí)起來也比較容易,,因此孩子的常規(guī)培養(yǎng)起來還是比較容易的。

二,、教育教學(xué),。

在教育工作中,,我將認(rèn)真擬定好各類計劃,,為發(fā)展幼兒的獨立性思想,,精心設(shè)計豐富多彩的主題活動,,制作精美的教具,。讓幼兒在游戲,、活動中學(xué)習(xí),,發(fā)展其好奇心,,主動學(xué)習(xí),。做到課題與環(huán)境相結(jié)合,創(chuàng)造一個輕松,、愉快的教學(xué)氛圍,讓幼兒感受上幼兒園的樂趣,。

三、個人方面,。

1、結(jié)合工作實踐,,通過各種方式進(jìn)行再學(xué)習(xí),,這學(xué)期我還是將以本科為目標(biāo),繼續(xù)努力,,來提高自己的專業(yè)水平,,充分運(yùn)用課余時間來學(xué)習(xí),多多學(xué)習(xí)新的幼兒知識教育來充實自己,,并把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運(yùn)用到自己的教學(xué)中,。

2,、做好安全,、衛(wèi)生工作,,強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)安全第一的意識,,認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度,,做到上班不遲到,下班不提早,,外出要報告,。

3、在平時,,多到別的班級走走,看看,,聽聽,,取長補(bǔ)短,,多多反思,結(jié)合自己班幼兒的情況實施收效好的教育方法,。

4,、在生活中,,要做一個有心人,,熱情待人,,友愛助人,,謙虛為人,,團(tuán)結(jié)向上,,和同事們成為朋友,。

5,、在課后,,做好家長工作,,多和家長聯(lián)系,,以便每一位家長都能及時了解到孩子在園的情況,,并及時反應(yīng)教育工作中存在的問題,,與家長密切配合,,共同教育好幼兒。

四,、主要工作安排。

1,、和主班配合好,做好保育教育工作,,給孩子提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2,、對班內(nèi)的環(huán)境進(jìn)行創(chuàng)設(shè),,和主班配合好布置新的主題墻。

3,、和孩子共同相處,,建立良好的生活,、學(xué)習(xí)常規(guī),。

4,、編程早操,、韻律操等活動,。

5,、認(rèn)真學(xué)習(xí),,積極參加公休課的培訓(xùn),。

1,、認(rèn)真開展班級區(qū)域游戲活動,,為孩子們提供精美的區(qū)域游戲材料。

2,、組織我班幼兒開展遠(yuǎn)足實踐活動,。

3,、做好班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),,和別的教師們進(jìn)行研討,。

4、認(rèn)真準(zhǔn)備故事,,積極參加故事比賽,。

1,、認(rèn)真準(zhǔn)備市級三優(yōu)化一提高論文評比活動,。

2、認(rèn)真準(zhǔn)備學(xué)習(xí)材料,,參加開課活動,。

3、積極參加宜城班級環(huán)境研討活動,,和各個老師進(jìn)行討論,,從中總結(jié)好的新穎的經(jīng)驗,運(yùn)用到自己班級上面來,。

4,、和主班研討我班的常規(guī)建設(shè),,細(xì)抓常規(guī),,提高責(zé)任感,。

5,、準(zhǔn)備好幼兒故事大王比賽,。

1,、和主班一起認(rèn)真組織并積極參與班級的社會實踐活動,。

2、認(rèn)真撰寫論文,,積極參加有關(guān)論文評比的活動,。

1、認(rèn)真做好各領(lǐng)域的復(fù)習(xí)工作,。

2,、擬好幼兒的成績單,注意語句的通順和錯別字,。

3,、做好總結(jié)、

評語,。

等學(xué)期結(jié)束工作,迎接檢查評估。

4,、分發(fā)幼兒成績單,,獎品以及獎狀。

5,、配合清點財產(chǎn)物品,,并且歸還。

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