在制定方案時，我們應(yīng)該充分了解問題的背景和需求，以便能夠制定出最適合的解決方案,。對于制定方案,，首先需要明確問題或目標(biāo)的具體情況和要求。方案的制定是一個復(fù)雜而又關(guān)鍵的過程,，下面這些范文將向我們展示方案制定的方法和原則,。

教育工作者的夏令營活動方案策劃指南篇一

_大學(xué)各教授實驗室。

20xx級在校大學(xué)生(“9x5”高校優(yōu)先),。

信息相關(guān)專業(yè),、計算機(jī)相關(guān)專業(yè)。

20xx年x月1日-x月22日,。

夏令營將以組織大三學(xué)生進(jìn)入教授實驗室實習(xí)的方式開展(可提供實習(xí)證明),。學(xué)生按興趣進(jìn)入教授實驗室，在指導(dǎo)老師(教授)的指導(dǎo)下完成實習(xí)課題,。指導(dǎo)老師會在實習(xí)結(jié)束時給予評價,，計入實習(xí)總成績。實習(xí)結(jié)束時將分組進(jìn)行實習(xí)成果匯報,，評審老師將給出評價,，計入實習(xí)總成績。

八,、推免面試環(huán)節(jié),。

為了綜合評價學(xué)生，推免成績將由如下部分組成,，學(xué)校進(jìn)行擇優(yōu)錄取,。

推免成績=指導(dǎo)老師評價(30%)+評審老師評價(35%)+面試(35%)+體檢。

九,、活動將提供實習(xí)期間食宿和實習(xí)工資,。

地址：_市_路_號x號樓。

郵編：__,。

電話：__傳真：__,。

網(wǎng)頁郵件：__。

教育工作者的夏令營活動方案策劃指南篇二

活動前期通過對清江社區(qū)青少年關(guān)于英語活動方面的意見調(diào)查,，清江社區(qū)志愿者服務(wù)站特組織清江社區(qū)暑期陽光夏令營活動,，并將其定位于一個將英語學(xué)習(xí)與生活、娛樂相結(jié)合的活動，在娛樂中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中快樂,。通過英語正音訓(xùn)練、寫英語單詞競賽,、英語趣味游戲,、英語字母趣味活動、英語課業(yè)輔導(dǎo),、英文歌曲欣賞及講解,、西方餐桌禮儀簡析、英語戶外素質(zhì)拓展活動(戶外燒烤)等活動,，豐富社區(qū)青少年暑期生活,，為青少年提供更多的志愿服務(wù)。

1,、存在問題：

(1),、前期參與活動的青少年太少。

(2),、參與活動的青少年對有些英語活動感到困難。

2,、對于問題的解決方法的思考：

(1),、加大活動的宣傳，通過粘貼公告,、小朋友們互相宣傳等,。在后期，參與活動的小朋友們逐步增加,。

(2),、對于活動中的英語的難度減少，開展活動時盡量顧及到中學(xué)生和小學(xué)生的差別,。

活動過程中開展都較為順利,，出現(xiàn)問題時也及時解決。清江社區(qū)暑期陽光夏令營一系列活動的開展,，豐富了青少年們的日常生活英語知識,，在一定程度上提高了他們的英語日常生活用語能力，開闊了他們的視野,，為他們在英語上遇到的一些問題提高了解決問題的方便,，也鍛煉了他們的自己動手做事的能力。

通過對參與活動的青少年對此次活動的意見調(diào)查,，90%的青少年滿意此次活動,，說活動通過玩的方式讓他們了解到更多的'英語生活用語，也給他們不懂的暑期作業(yè)做了講解，很開心,。

2,、家長。

家長對于活動的開展表示了肯定,，希望自己的孩子以后在課余時能參與更多的這樣的活動,。

3、志愿者,。

作為還是在校大學(xué)生的志愿者,，在此次活動中積極主動地?fù)?dān)任傳授知識的職責(zé)，在奉獻(xiàn)愛心的同時,，也積累了自身的社會經(jīng)驗,。志愿者們都表示，暑期陽光夏令營生活帶去了很多快樂,，帶他們回到了自己的少年時代,。志愿者們也希望能有更多的機(jī)會，參與到更多的志愿者活動中去,。

教育工作者的夏令營活動方案策劃指南篇三

20年夏令營活動通過全方位,，立體化，直觀性的夏令營交流活動,，使學(xué)生快樂,、收獲、健康,。

通過多元訓(xùn)練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì)：通過組織豐富多彩的益智游戲,，強(qiáng)調(diào)對營員體能和技能的訓(xùn)練，鍛煉營員動手,、動腦能力,；培養(yǎng)營員堅強(qiáng)、獨立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊合作意識,；引導(dǎo)營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心,；幫助營員戒除不良行為，矯正心理偏差,，架起父母和子女心靈溝通的金橋,。

內(nèi)容豐富的活動，進(jìn)一步豐富營員生活的同時,，能讓每個營員在活動中都有所收益,。通過拓展訓(xùn)練，營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,，在克服心理惰性的同時認(rèn)識自身潛能,，增強(qiáng)自信心,。同時增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心，改善人際關(guān)系,，學(xué)會關(guān)心,，更為融洽地參與群體合作，提高團(tuán)隊合作精神,。學(xué)會欣賞,、關(guān)注和愛護(hù)大自然，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,，提高解決問題的能力,，從而更進(jìn)一步的促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

“在這里,，平凡的孩子將變得優(yōu)秀,，優(yōu)秀的孩子將成為精英”，讓他們收獲一個有汗水,，有淚水,，有快樂，有思想的假期,。

名師授課,，求知健心，形式多樣,，多元技能,。

健康、運動,、陽,、光未來,。

營地,。

主辦單位：x。

承辦單位：x,。

5——12歲之間的小朋友,。

2、有一定紀(jì)律性家長支持的,。

20年7月初—20年8月底（具體時間待定）,。

收費x元/人。

證書：在活動結(jié)束之后為營員頒發(fā)訓(xùn)練營結(jié)業(yè)證書,。

膳食：專業(yè)配餐,，實行分餐制。

贈送物品：營服一套,，營帽及胸牌,，教師,、營員通訊錄，全體師生合影,。

第1天,。

破冰之旅。

夏令營開營儀式,，分成2組,，選出每一組的隊長和副隊長，接下來開始夏令營pk賽,。每組的隊長,，副隊長配合隊長帶領(lǐng)自己的方隊為了最后的勝利，齊心協(xié)力,，共同進(jìn)步,。各組取個響亮的名字和口號，振奮人心,。

第2天,。

規(guī)劃自我。

學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,；戶外體能鍛煉,；學(xué)生自我計劃，書制定,；“我是誰”的心理游戲,，作業(yè)完成！

第3天,。

人際溝通,。

學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》；戶外體能鍛煉,；學(xué)會溝通,；“瞎子摸號”心理游戲，作業(yè)完成,。

第4天,。

情緒管理。

學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,；戶外體能鍛煉,；epq心理測試，心理課堂情緒的控制,；心理檔案的建立,。

第5天。

團(tuán)隊合作,。

學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,；戶外體能鍛煉,；“杯子運水”團(tuán)體活動；小組辯論賽,。

第6天,。

記者單元。

參觀三坊七巷,，并與游客交流,，回來寫出自己的感受，進(jìn)行知識搶答賽,。

第7天,。

生存體驗。

賣過期報紙,，記錄感受,。

第8天。

科技生活,。

參觀科技館或者看科普電影,，利用廢舊物品做環(huán)保手工。

第9天,。

國際生活,。

外教上課，交流,。

第10天,。

動漫樂園。

動漫達(dá)人講解動漫制作知識,。

第11天,。

閉營儀式。

夏令營活動閉營,，孩子文藝匯演,，集體背誦《弟子規(guī)》，自我成長報告會,。

教育工作者的夏令營活動方案策劃指南篇四

1,、時間,，地點：20年7月1日起,，以“期”為單位，每期為7天時間,。

2,、意義：豐富學(xué)員的課外生活;學(xué)員和外教一起上課生活，讓學(xué)員更多地了解國外生活文化等;體驗真正的“夏令營”生活,。

1,、參與人數(shù)：每期每班15人,。

2、參與條件：年齡段要求,。

3,、活動費用：1380元/期。

4,、報名時間：第一期報名截止至7月1日活動前,。

5、報名渠道：課程顧問處,。

1,、一期時間為7天。

2,、每期每個班級學(xué)生人數(shù)為15人,，分配1名外教和1名中方教師為主要負(fù)責(zé)人，及一位炊事員,。

3,、深度英語訓(xùn)練營主要活動內(nèi)容：

早上以中教為中心，教導(dǎo)學(xué)生日常英語以及為下午外教活動內(nèi)容做所需的(詞匯,、句子)做鋪墊,。

下午以外教為中心開展一系列的活動，偶爾組織外場活動時,，學(xué)校需提供校車,，保全人員，外場活動的活動費,，學(xué)生另繳,，多退少補(bǔ)。

市場部和銷售部,。

2,、“夏令營”活動宣傳物料制作，市場部及前臺負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單等,。

3,、“夏令營”現(xiàn)場布置和秩序維護(hù)。

教學(xué)部,。

1,、課程教師安排：外教一名、中教一名,。

2,、宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學(xué)員，push本校學(xué)員積極參與,。

3,、由帶班老師負(fù)責(zé)傳達(dá)“夏令營”活動信息及注意事項等給已報名參加所有“夏令營”的學(xué)員,。

4、“夏令營”過程中注意安全問題,。

行政部,。

負(fù)責(zé)采購夏令營所需教材、生活用品等,。

1,、場地布置類：教室或操場等情況確認(rèn)。

2,、宣傳物料類：校內(nèi)宣傳海報及校外宣傳單頁,。

3、活動記錄類：相機(jī),。

1,、第一期“夏令營”活動結(jié)束，由銷售部ted在7月7日前負(fù)責(zé)匯總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和建議,。

2,、銷售部ted在7月8日前匯總以上各部門信息，總結(jié)本期活動報告,，并于7月9日前更新下一期“夏令營”最終活動方案,。

教育工作者的夏令營活動方案策劃指南篇五

本屆網(wǎng)絡(luò)夏令營以“以美的名義走進(jìn)夏天”為主題，以網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)為載體,，發(fā)動全市青少年從生活之中,，從細(xì)微之處，尋找夏天,，尋找美,，提高學(xué)生對美的欣賞和創(chuàng)造的素質(zhì)，陶冶情操,，形成正確的審美觀和價值觀,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

4月20日：確定各分營方案,。

6月10日：開營啟動并開始登錄報名,。

6月11日至8月25日：提交作品。

9月下旬：評出獲獎名單,。

10月：優(yōu)秀作品網(wǎng)絡(luò)展播,。

11月：頒獎。

全市中小學(xué)校師生,。

活動在“20xx深圳第十三屆學(xué)生網(wǎng)絡(luò)夏令營網(wǎng)站”上進(jìn)行,。學(xué)校進(jìn)行報名動員,，指導(dǎo)學(xué)生以實名制方式登陸活動網(wǎng)站了解活動詳細(xì)內(nèi)容,，由教師負(fù)責(zé)報名人員名單的統(tǒng)籌工作,，并按各分營的要求以實名制方式進(jìn)行報名及上傳作品。

(二)活動流程與要求,。

1.采用主,、分營相結(jié)合的形式，實行分工合作,。各中小學(xué)校采用有組織的自愿參與方式參加活動,。

2.各分營營主對該營作品的內(nèi)容和質(zhì)量要進(jìn)行審核把關(guān)，才能推送平臺展示;總營主對展示作品要加強(qiáng)全程監(jiān)控抽查,。

3.活動結(jié)束后,，組委會將組織專家對參賽作品進(jìn)行評審，對比賽優(yōu)勝者和先進(jìn)組織單位進(jìn)行表彰,，其中對比賽優(yōu)勝者,，將按照各項目比賽細(xì)則中的獎勵辦法，分別評出一,、二,、三等獎進(jìn)行表彰。

4.20xx年的省級“中小學(xué)電腦制作活動”作品將根據(jù)比例,，從夏令營的優(yōu)秀獲獎作品中選送,，不再另作選拔。

5.為提高廣大學(xué)生參與的積極性,，活動內(nèi)容突出趣味性,、創(chuàng)新性、多樣性,，以學(xué)生喜聞樂見為原則進(jìn)行計劃,、籌備;為保證活動成果的高質(zhì)量，各類參賽作品應(yīng)為原創(chuàng)作品,。

教育工作者的夏令營活動方案策劃指南篇六

20xx年夏令營活動通過全方位,，立體化，直觀性的夏令營交流活動,，使學(xué)生快樂,、收獲、健康,。

通過多元訓(xùn)練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì)：通過組織豐富多彩的益智游戲,，強(qiáng)調(diào)對營員體能和技能的訓(xùn)練，鍛煉營員動手,、動腦能力;培養(yǎng)營員堅強(qiáng),、獨立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊合作意識;引導(dǎo)營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫助營員戒除不良行為，矯正心理偏差，架起父母和子女心靈溝通的金橋,。

內(nèi)容豐富的活動,，進(jìn)一步豐富營員生活的同時，能讓每個營員在活動中都有所收益,。通過拓展訓(xùn)練,，營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，在克服心理惰性的同時認(rèn)識自身潛能,，增強(qiáng)自信心,。同時增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心，改善人際關(guān)系,，學(xué)會關(guān)心,，更為融洽地參與群體合作，提高團(tuán)隊合作精神,。學(xué)會欣賞,、關(guān)注和愛護(hù)大自然，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,，提高解決問題的能力,，從而更進(jìn)一步的促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

“在這里,，平凡的孩子將變得優(yōu)秀,，優(yōu)秀的孩子將成為精英”，讓他們收獲一個有汗水,，有淚水,，有快樂，有思想的假期,。

名師授課,，求知健心，形式多樣,，多元技能,。

健康，運動,，陽光,，未來。

北京郊區(qū),。

主辦單位：實驗小學(xué),。

承辦單位：實驗小學(xué)。

5--12歲之間的小朋友,。

2,、有一定紀(jì)律性家長支持的,。

20xx年7月初—20xx年8月底(具體時間待定)。

收費120元/人,。

證書：在活動結(jié)束之后為營員頒發(fā)訓(xùn)練營結(jié)業(yè)證書,。

膳食：專業(yè)配餐，實行分餐制,。

贈送物品：營服一套,，營帽及胸牌,，教師,、營員通訊錄，全體師生合影,。

教育工作者的夏令營活動方案策劃指南篇七

為了豐富學(xué)生暑期生活,，為了迎接下半年，20xx年的暑假特地舉辦“七彩夏日,，健康成長”為主題的x年級部分學(xué)生夏令營活動,。活動內(nèi)容豐富,、盡量讓每個學(xué)生在活動中有收益,，從而進(jìn)一步豐富學(xué)生生活，拓展視野,，增強(qiáng)體魄,，鍛煉意志，培養(yǎng)自強(qiáng)自立,、吃苦耐勞,、頑強(qiáng)拼搏的精神，不斷提高獨立自主,、自我發(fā)展,、自我超越的能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

x年級學(xué)生,。根據(jù)教師推薦、學(xué)校選拔二年級六個班66名參加“七彩夏日,，健康成長”夏令營活動,。

1、對夏令營活動感興趣的,、有一定身體素質(zhì)的x年級優(yōu)秀學(xué)生參加,；

2、組織紀(jì)律性強(qiáng),，家長支持,；

20xx年x月x日——x日

僅收伙食費xx元，教師輔導(dǎo)費全部由學(xué)校負(fù)擔(dān)。

以校為主,、特色引領(lǐng),、多元選擇。

暑期,，學(xué)校組織學(xué)生參加武術(shù),、游泳訓(xùn)練、經(jīng)典詩文誦讀,、作文起步,、優(yōu)秀影視、硬筆書法,、英語口語,、暑假作業(yè)輔導(dǎo)等主題活動。

1,、高度重視,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校建立暑期學(xué)生活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，加強(qiáng)對暑期學(xué)生活動的研究,、設(shè)計和管理。

2,、突出主題,，講求實效。圍繞“七彩夏日,，健康成長”主題,，立足學(xué)校和學(xué)生實際，在學(xué)生自愿,、家長同意,、保證暑期休息為主的基礎(chǔ)上，充分整合資源,，精心設(shè)計方案,，創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，不斷增強(qiáng)活動的趣味性和吸引力,。

3,、嚴(yán)密組織，確保安全,。學(xué)校把活動安全問題放在首位,，制定詳細(xì)、周密,、安全的保障措施,，嚴(yán)密組織,，明確責(zé)任，確保萬無一失,。

教育工作者的夏令營活動方案策劃指南篇八

暑期將至,，這也是大多數(shù)家長最為擔(dān)心,、焦慮的時候,。長達(dá)兩個多月的假期,，孩子的教育成了許多家長迫在眉睫而又必須面對的問題：孩子在家無人看管，有可能睡懶覺、看電視、上網(wǎng)聊天,、打游戲,，甚至在外泡吧或因交友不慎染上不良習(xí)氣,；還有現(xiàn)在的孩子大多好動,、缺乏定力,、愛攀比,、懶散,、注意力不集中,、不思進(jìn)取,、不懂禮,、不能自律,、沒有感恩之心諸如此類的問題還有許許多多,，無法在此一一列舉,。那么這一切問題的根源到底出在哪里,？ 孔子曰：“志于道，劇于德,，依于人,，游于藝?！睂W(xué)文明理以盡性,，習(xí)藝練身以立命。因此道為體,，藝為用,。藝無道不立，道無藝不行,。因此道德培養(yǎng)的缺失正是造成目前諸多教育問題的根本所在,。為此，西安思拓企管將在2015年暑假期間舉辦“思拓好少年”素質(zhì)教育夏令營,。在傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)中,，教孩子明理、懂禮,、如何做人做事，注重培養(yǎng)孩子的定力,，德才并重,，德藝雙馨,；在體驗式學(xué)習(xí)過程中挖掘孩子的潛力,，提升孩子的自信心，培養(yǎng)孩子的協(xié)作能力和團(tuán)隊意識,，激發(fā)孩子的感恩心態(tài),，努力吧孩子培養(yǎng)成自愛、自律,、自立,、自強(qiáng)而又德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。

二,、活動目的

1,、組織紀(jì)律——軍事化管理，培養(yǎng)嚴(yán)明的組織紀(jì)律性,。

2,、認(rèn)知世界——在參與活動與體驗中學(xué)會認(rèn)知自然、認(rèn)知社會,、認(rèn)知生活,、認(rèn)知自我。

3,、團(tuán)隊合作——引導(dǎo)學(xué)員發(fā)現(xiàn)在團(tuán)體生活中合作的價值和團(tuán)體中個人的責(zé)任,，教孩子明白團(tuán)隊的巨大力量，領(lǐng)悟合作精神的重要性,，克服排他情緒和性格孤僻心理,，培養(yǎng)與人溝通融合能力，感受分享帶來無窮樂趣,。

4,、磨礪意志，完善人格——培養(yǎng)訓(xùn)練孩子的逆商,，讓孩子能夠積極面對挫折,、逆境、不公平,，并教會孩子靈活運用思維轉(zhuǎn)換模式,；教孩子認(rèn)識自我潛在能力和極限，克服恐懼心理和思想障礙,，培養(yǎng)孩子上進(jìn)心,，增強(qiáng)抗挫折和突破能力，使個性變得堅強(qiáng)而有韌性,。

5,、提高自信，突破自我，激發(fā)潛能——在青山碧水間釋放壓力,，教孩子樹立正確人生觀,。提高自立、自我調(diào)控能力,，建立積極,、樂觀的健康心態(tài)；讓孩子在活動中開放自我,、超越自我,，從而開發(fā)自身潛能，肯定自我價值,，提高自信心,。

6、學(xué)會珍惜,，學(xué)會關(guān)愛,，學(xué)會感恩——通過活動教會孩子與人合作、團(tuán)隊協(xié)作精神,，讓孩子熱愛生活,，關(guān)心他人，負(fù)有責(zé)任感,，富有愛心,；感恩父母、感恩老師,、感恩家庭,、感恩學(xué)校、感恩社會,，建立積極向上的人生觀,。

三、活動內(nèi)容：

1,、體驗軍旅生活：離開父母的懷抱,，進(jìn)入一個陌生的環(huán)境，接觸互不相識的伙伴,，沒有身邊親人可依賴,，共同來到“思拓好少年”訓(xùn)練營。依據(jù)軍隊一日生活制度,，作息時間來規(guī)范孩子的行為，孩子在規(guī)定是時間有組織有紀(jì)律的進(jìn)行活動,，學(xué)習(xí)軍人優(yōu)良的生活品質(zhì),，從而養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳盍?xí)慣。

2、軍事基礎(chǔ)科目訓(xùn)練：穿上迷彩服,，在酷熱的軍訓(xùn)基地進(jìn)行科目訓(xùn)練,，感受“我是一個兵”的風(fēng)采，增加孩子吃苦耐勞的意識,，糾正不當(dāng)?shù)男袨榕e止,，鍛煉和軍人一樣堅強(qiáng)的意志力和堅決的執(zhí)行力。

3,、軍事拓展項目訓(xùn)練：培養(yǎng)孩子積極踴躍的個性,，提升孩子與人交往能力，學(xué)會與他人合作,，增強(qiáng)孩子責(zé)任心,，在成功與失敗中建立良好的心態(tài)，開拓思維,，提升自主學(xué)習(xí)能力,，在拓展活動中，樹立競爭意識,。

4,、野外生存訓(xùn)練：背起帳篷與炊具走進(jìn)大自然，與大自然零距離擁抱,，激發(fā)孩子好奇心,，緩解學(xué)習(xí)壓力，搭起灶臺,，你拾柴來我洗菜,，體驗生活的艱辛，鍛煉孩子獨立生活能力,。

的成長,。

6、感恩教育：讓孩子理解父母,、親人不求回報的付出,，聆聽父母的辛苦，感謝父母,、親人給自己無私的'愛,，杜絕攀比心理，學(xué)會感恩,，珍惜現(xiàn)在幸福生活,，懂得要通過自己的努力回報父母。

“思拓好少年”軍事夏令營的費用：

學(xué)費：1580元（不含稅）

費用包括：

1,、教學(xué)課程的策劃,、組織,、實施;

2、老師,、培訓(xùn)師,、教練、后勤服務(wù);

3,、吃（軍營餐）,、住（軍營大宿舍）,，行（西安至營區(qū),，旅游轉(zhuǎn)場接送），場租;

轉(zhuǎn)載自 www.sevw.cn

4,、作訓(xùn)服,、學(xué)習(xí)教材、學(xué)習(xí)工具,、訓(xùn)練設(shè)備;

特別說明：

本次夏令營暑假期間不定期開班,，預(yù)設(shè)4期，每期人員不低于20多于100人,，根據(jù)報名學(xué)員數(shù)量而定,。

師資力量組成；主帶隊一名（資深培訓(xùn)教練）,，副帶隊一名（活動組織策劃人員）,、總后勤一名（負(fù)責(zé)孩子吃、住,、行安排）,。

每班配備：男女班主任各一名，素質(zhì)訓(xùn)練教練一名,，軍訓(xùn)教員一名,。

家長關(guān)注問題解答

1、招收營員的年齡范圍

答： 8歲至16歲,，我們會根據(jù)不同的年齡階段,，實施個性化組隊訓(xùn)練。

2,、安全問題如何保障

答：我們在安全問題上采取了多個措施,，具體如下

b、 各班主任主要負(fù)責(zé)孩子的組織工作,，安全保障是他們的首要職責(zé);

f,、所有項目都經(jīng)過多方堪察，精心設(shè)計,，多次實踐,，無安全隱患;

g,、所有工作人員上崗前統(tǒng)一培訓(xùn),，保持高度責(zé)任心,，一切以學(xué)生利益為第一位。

四,、報名注意事項：

1,、年滿8—16周歲，身體健康,，無先天性疾病或遺傳病史之少年均可報名,；

3、雙肩背包,、個人洗漱用具（牙缸,、牙刷、牙膏,、毛巾）,、換洗衣物（內(nèi)衣褲、外衣褲各兩套,，襪子三雙,、運動鞋二雙、涼鞋一雙）及其它個人所需物品,，盡量避免攜帶貴重物品,。

4、禁止攜帶大量現(xiàn)金及貴重物品,，建議攜帶少量零花錢（交由輔導(dǎo)員統(tǒng)一保管）,；

5、禁止攜帶游戲機(jī),、筆記本電腦,、刀具等物品，如攜帶手機(jī),，入營交輔導(dǎo)員統(tǒng)一保管,；

6、個人用u盤一個（拷貝活動照片）等,。

7,、入營期間須嚴(yán)格遵守《營隊管理制度》相關(guān)規(guī)定；

七彩夏日 健康成長

一,、夏令營介紹

2015年夏令營活動通過全方位,，立體化，直觀性的夏令營交流活動,，使學(xué)生快樂,、收獲,、健康。

通過多元訓(xùn)練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì)：通過組織豐富多彩的益智游戲,，強(qiáng)調(diào)對營員體能和技能的訓(xùn)練,，鍛煉營員動手、動腦能力,；培養(yǎng)營員堅強(qiáng),、獨立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊合作意識；引導(dǎo)營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心,；幫助營員戒除不良行為,，矯正心理偏差，架起父母和子女心靈溝通的金橋,。

內(nèi)容豐富的活動,，進(jìn)一步豐富營員生活的同時，能讓每個營員在活動中都有所收益,。通過拓展訓(xùn)練,，營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，在克服心理惰性的同時認(rèn)識自身潛能,，增強(qiáng)自信心,。

同時增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心，改善人際關(guān)系,，學(xué)會關(guān)心,，更為融洽地參與群體合作，提高團(tuán)隊合作精神,。學(xué)會欣賞,、關(guān)注和愛護(hù)大自然，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,，提高解決問題的能力,，從而更進(jìn)一步的促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

“在這里,，平凡的孩子將變得優(yōu)秀,，優(yōu)秀的孩子將成為精英”，讓他們收獲一個有汗水,，有淚水,，有快樂，有思想的假期,。

二,、夏令營特色

名師授課，求知健心 形式多樣 多元技能

三,、夏令營主題

健康 運動 陽光 未來

四,、夏令營活動基地

東街口營地

五,、承、主辦單位

主辦單位：

承辦單位：

六,、參加對象和名額

5--12歲之間的小朋友

七,、營員條件

1、對夏令營活動感興趣的

2,、有一定紀(jì)律性家長支持的

八,、活動時間

2015年7月初—2011年8月底 （具體時間待定）

九、相關(guān)事項

收費 元/人

證書：在活動結(jié)束之后為營員頒發(fā)訓(xùn)練營結(jié)業(yè)證書,。

膳食：專業(yè)配餐，實行分餐制,。

贈送物品：營服一套,，營帽及胸牌，教師,、營員通訊錄,，全體師生合影

十、日程安排

“心系員工,，愛在xx”夏令營活動策劃方案

“暑假來了,，爸爸媽媽我們要去哪兒啊,？”“我們啊,，去爸媽公司珈偉股份參加夏令營活動啊”！

活動背景：

隨著暑假的到來,，公司很多職工的孩子都會從老家來到深圳游玩,。然而父母除了下班及周末的時間，產(chǎn)線的員工也許在周末也需要加班,，沒有太多的空閑時間陪伴自己的小孩,。因此，為了讓公司職工的孩子們有個愉快的暑假,，有爸媽陪伴的暑假,，公司特意為在職的職工們舉辦為期兩天的親子暑期夏令營活動。

活動目的：

讓職工孩子參加夏令營,，既可以讓職工孩子感受,、體驗父母的工作環(huán)境，還可以解決職工孩子暑假去哪兒玩的難題,?！靶南祮T工，愛在珈偉”夏令營舉行暑期作業(yè)輔導(dǎo)和趣味親子互動等,，可以給職工孩子們一個難忘的假期,，體驗父母公司的溫暖,。

活動主題：“心系員工，愛在珈偉”夏令營活動

活動時間：2015年8月7,、8日

活動對象：珈偉股份職工家庭

活動名額：視報名情況而定,，家庭組合需“一名大人一名小孩，小孩6-12歲”,；

篩選方式：

（1）公司正式員工（轉(zhuǎn)正職工）及其子女,，小朋友的男女比例盡量控制在1:1；

（2）家長了解活動情況,，同意子女參加,，并且能夠參與暑期夏令營開營和結(jié)營儀式。

相關(guān)活動策劃安排（具體時間安排見附件）

一,、個人成長系列

（1）課業(yè)檢查/輔導(dǎo)：主要緩解來深并在公司工作者因工作繁忙而無暇顧及

（2）常識拓展學(xué)習(xí)+小游戲：此部分包括暑期安全教育,，心理健康教育，科普短片賞析等內(nèi)容,，旨在通過開展生動有趣的學(xué)習(xí)型活動提升青少年對自我保護(hù)的意識,，拓寬視野。

（3）參觀工廠（產(chǎn)線及展廳）

二,、親子活動環(huán)節(jié)

親子活動小游戲：（每輪游戲前5名有獎品）,，包括作畫，共4輪游戲,。剩下的禮品,，等活動最后，派發(fā)給未獲獎的小朋友,。

熱身10分鐘

1,、兩人三足

2、我給爸爸（媽媽）穿鞋子

每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,，首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子,，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂,，游戲開始,，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸（媽媽）的鞋子，并幫家長穿好,，先穿好的為勝利者,。

3、大象鼻子轉(zhuǎn)圈

家長比賽,，小朋友們做拉拉隊

3人一組,，分別進(jìn)行大象鼻子比賽，轉(zhuǎn)10個圈，然后走到10米處的竹竿繞一圈,，回到原點,。最先回到原點的家長獲勝。

4,、午休午飯時間

每個家庭需自帶一張野外用餐的毯子,，在低碳城的樹蔭底下愉快的享用午餐。

5,、小朋友作畫

讓家長跟小朋友們在欣賞低碳城荷花的同時,，開發(fā)小朋友們的畫畫天賦。提

供荷花簡單素描樣板,，讓小朋友們看著畫,，由現(xiàn)場工作人員打分，評選,。

6,、小朋友人才藝展示

7、每個家庭自由活動,，拍照留念。

三,、活動服務(wù)階段人員安排

四,、物資及財政預(yù)算 （見附件）

五、可預(yù)見困難及對策

教育工作者的夏令營活動方案策劃指南篇九

一,、組織單位縣國防教育辦公室黃石國防教育基地,。

二、活動主題我與奧運共成長,。

三,、活動目的。

豐富廣大中小學(xué)生假期生活,，更好地培養(yǎng)教育學(xué)員自立自強(qiáng),、刻苦耐勞、積極向上的精神,，讓學(xué)員深入體驗軍旅生,，學(xué)習(xí)中國人民解放軍英勇頑強(qiáng)的優(yōu)良作風(fēng)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,，提升國防教育素質(zhì),，激發(fā)廣大中小學(xué)生的愛國主義熱情。

四,、活動項目,。

隊列訓(xùn)練、軍體拳,、學(xué)條令,、整理內(nèi)容,、唱軍歌、編織草帽,、轉(zhuǎn)移陣地,、緊急集合、夜行軍,、懂得避險,、地震自救與救護(hù)常識、百米障礙,、乘坐坦克,、手榴彈投擲、cs彩彈槍對抗,、打靶練習(xí),、戰(zhàn)地野炊、軍事錄像,、聯(lián)歡晚會,、軍事拓展、軍事游戲,、登山,、軍艦、古炮臺,、軍事博覽中心,、農(nóng)家樂等。

五,、活動類型,。

3、鍛煉型c營:訓(xùn)練強(qiáng)度較強(qiáng),、訓(xùn)練內(nèi)容豐富,，增加兩天軍事拓展內(nèi)容，特別增強(qiáng)彩彈槍對抗賽項目,。本課程要求學(xué)員自身身體素質(zhì)較好,、自理能力較強(qiáng)、年齡要求十二歲以上,。

六,、活動時間。

1,、a營:8天;b營:5天;c營:10天;d營:3天,。

2、每期各營開班人數(shù)須在20人以上，人滿隨時開班,。

七,、備注事項。

1,、學(xué)生要求年級在小學(xué)四年級到高一之間,，秉著自愿的原則。

2,、每天都提供涼茶或糖水,、水果，為學(xué)員降暑,。

3,、特別注重營養(yǎng)搭配，每天提供雞蛋,、牛奶為學(xué)員加強(qiáng)營養(yǎng),。

4、為參加軍事夏令營的學(xué)員提供軍服和生活必須品,、軍營照,。

5、活動結(jié)束后,，學(xué)員都要寫一份體會,。

作文。

統(tǒng)一交縣國防辦擇優(yōu)在陽新網(wǎng)刊登并向《黃石日報》教育副刊推薦,。

篇二。

1.申請資格,。

1)國內(nèi)大學(xué)相關(guān)專業(yè)(如,，數(shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué),、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù),、信息與通信工程等專業(yè))的三年級(20xx年畢業(yè))在校本科生。

2)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，可以在所在學(xué)校獲得推薦免試保研名額的學(xué)生優(yōu)先,。

2.申請方式。

網(wǎng)上申報:登陸中國xx夏令營官方網(wǎng)站,，直接報名,。

網(wǎng)上申報截止日期:20xx年x月20日。

3.提交材料:,。

1)網(wǎng)上報名后生成的表格打印后本人簽字;,。

2)專家推薦信(2封);。

4)能體現(xiàn)自身能力的獲獎證書復(fù)印件、英語水平證明,、學(xué)術(shù)論文等,。

以上所有申請材料請掃描為圖片打包為rar格式壓縮包上傳網(wǎng)絡(luò)報名系統(tǒng)，如被錄取為第一屆大學(xué)生大數(shù)據(jù)夏令營正式營員,，請自覺保證提供材料的真實性,，夏令營組委會將會對材料進(jìn)行復(fù)核(材料如有不實將取消錄取資格)。

4.材料審核及錄取,。

審核和錄取工作由大數(shù)據(jù)學(xué)院成立資格審查小組進(jìn)行評審,，并擇優(yōu)錄取。錄取工作將于20xx年x月29日結(jié)束,，錄取名單將在夏令營網(wǎng)站上公布并通過中國xx技術(shù)大學(xué)研究生信息平臺直接通知本人(電子郵件或手機(jī)),，屆時未接到錄取通知的同學(xué)皆為未入選者，不另行通知,。

5.資助情況,。

營員報到后要求全程參加夏令營各項活動。組委會將為營員提供夏令營期間的食宿及相關(guān)活動資助,。錄取為我校研究生的夏令營營員將于20xx年9月入學(xué)時憑票報銷往返夏令營的路費(報銷標(biāo)準(zhǔn)參照我校研究生標(biāo)準(zhǔn)),。

教育工作者的夏令營活動方案策劃指南篇十

假期來臨，應(yīng)部分學(xué)生父母的要求,，擬繼續(xù)舉辦夏令營活動,。

本次活動將聘請資深專家教授開設(shè)中外音樂欣賞、經(jīng)典詩詞誦讀和國學(xué)講座,，在休閑中開闊視野,，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和拓寬應(yīng)對基本能力測試的知識基礎(chǔ)。同時,，對下學(xué)期即將開課的內(nèi)容進(jìn)行提前學(xué)習(xí),，超前一步，贏在起點,。

快樂學(xué)習(xí)夏令營,，既是一次拓展視野的開心之旅，也是全面提升素質(zhì)的學(xué)習(xí)之旅,。讓假期休閑不忘學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)中伴隨休閑。

一,、活動參加對象：

新高一年級學(xué)生(參加中考的學(xué)生),。預(yù)計接待學(xué)生在60到80人左右。

二,、活動形式和內(nèi)容,。

1,、活動形式。

采取自愿參與方式組織學(xué)生參加活動,。對下學(xué)期即將開課的內(nèi)容由多年高考經(jīng)驗的教師集中講授和重點訓(xùn)練;開設(shè)的專題講座由學(xué)生自主選擇,。整個活動過程，媒體將進(jìn)行跟蹤報道,。

2,、活動內(nèi)容。

為提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和拓寬應(yīng)對基本能力測試的知識基礎(chǔ),，舉辦音樂欣賞,、經(jīng)典詩詞誦讀和國學(xué)講座;針對即將升入高中的同學(xué)開設(shè)數(shù)學(xué)、物理,、化學(xué),、英語的專題輔導(dǎo)課，并穿插組織文體活動,。

三,、活動安排。

1,、報名,。

2、收費情況：10元/節(jié)課,(5人以上集體報名打折優(yōu)惠)講座免費,。

3,、聯(lián)系方式：手機(jī)電子郵箱：

4,、活動時間：暫定7月10日-25日(以報名時的課程安排為準(zhǔn)),。

5,、未盡事宜,，敬請垂詢。

教育工作者的夏令營活動方案策劃指南篇十一

培養(yǎng)興趣,、發(fā)展特長,、彌補(bǔ)差弱,。

1,、優(yōu)秀的教師配置——無論是文化知識的擴(kuò)優(yōu)、輔差,，還是興趣特長培訓(xùn)都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導(dǎo),。

2科學(xué)的管理——全封閉、軍式化管理,，充滿歷練的營地生活,，孩子們將更加成熟自立，更懂得體貼家人,，關(guān)愛朋友,。增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作精神,。

3寓教學(xué)于娛樂——科學(xué)合理的戶外活動，為您的孩子提供廣闊的空間,，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,，脫離枯燥教材的xx，使他們快樂學(xué)習(xí),、健康成長,。

4完美的課程設(shè)置——文化知識擴(kuò)優(yōu)、輔差與興趣特長培訓(xùn)的完美融合,。

5完善的設(shè)施,、貼心的服務(wù)、安全的環(huán)境——大容量圖書館,、塑膠運動場,、美術(shù)室、陶藝室,、琴房,、古箏室、音樂教室,、書法室,、信息教室、武術(shù)室,、舞蹈室,、健美操室、專業(yè)校醫(yī),、24小時紅外監(jiān)控,、高規(guī)格學(xué)生公寓一應(yīng)俱全，生活管理專業(yè)團(tuán)隊為您服務(wù),。

上午：基礎(chǔ)課程英語,、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。根據(jù)原有學(xué)習(xí)情況分為競賽班,、輔優(yōu)班;配合語文輔導(dǎo),。

下午：輔助課程興趣特長學(xué)習(xí)。有美術(shù),、體育,、音樂、電美,、信息等5門活動課程,。

四年制初一學(xué)生。

20xx年7月11日——20xx年7月30日,。

注：夏令營開營期間,，每周六下午4：30放假,，周日下午5：30收假。如學(xué)生家離學(xué)校較遠(yuǎn)或家長接送不便的,，周末學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生活動,。

在本班班主任處報名。端午節(jié)后即可繳費,，費用統(tǒng)一交于班主任處,，班主任統(tǒng)一交于財務(wù)室!

2.因材施教，讓不同層次的學(xué)生有更大的發(fā)展;,。

3.發(fā)掘?qū)W生潛能,，培養(yǎng)學(xué)生的自信心;。

4.豐富學(xué)生課內(nèi)外知識,，開闊學(xué)生視野,，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)的美，數(shù)學(xué)知識的'廣博;,。

精英班,。

1.與教材緊密結(jié)合的奧賽培訓(xùn);。

2.數(shù)學(xué)活動,，實驗操作;,。

3.快樂數(shù)學(xué)、趣味數(shù)學(xué);,。

4.科學(xué)合理的戶外活動,，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,，脫離枯燥教材的xx,，使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長,。

培優(yōu)班：

1.夯實基礎(chǔ),，能力提高，注重知識間的聯(lián)系,，讓學(xué)生構(gòu)建完整的知識網(wǎng)絡(luò);,。

2.數(shù)學(xué)活動，實驗操作;,。

3.快樂數(shù)學(xué),、趣味數(shù)學(xué);。

5.科學(xué)合理的戶外活動,，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,，脫離枯燥教材的xx,，使他們快樂學(xué)習(xí),、健康成長。

教育工作者的夏令營活動方案策劃指南篇十二

漫漫長假,，你是否有干一番事業(yè)的沖動?加入我們行列吧,，為社會多做公益事業(yè)是很開心的事情，別忘了,，哪里的孩子需要你!

20__年7月8日-8月3日(暫定,，會根據(jù)學(xué)校最終確定的考試放假時間進(jìn)行微調(diào)，開始時間預(yù)計前后浮動三天左右),。

四川省西昌市平川鎮(zhèn)__小學(xué),。

【山區(qū)學(xué)校介紹】__小學(xué)位于四川省西昌市鹽源縣平川鎮(zhèn)__村。當(dāng)?shù)厥巧絽^(qū),，__村可以說是位于山腳下,。__小學(xué)只有一二年級，由于教師資源匱乏三年級以上的學(xué)生均去村外就讀,。學(xué)校是土房子有兩所房子用于教學(xué),，學(xué)校比較小，有30多孩子,，在校的一年級有將近20個,，二年級有15個。當(dāng)?shù)鼐用裰饕且妥逭f的也主要是彝族語言,。

走進(jìn)__,，播種陽光。

(一)20__年7月8日:隊員集合于成都出發(fā)至學(xué)校,。

(二)20__年7月9日至10日：隊員交流,，熟悉當(dāng)?shù)丨h(huán)境。

1,、隊員之間彼此熟悉和交流,，隊員自我介紹，交流個人支教行動初衷以及對公益活動的看法,，以及團(tuán)隊協(xié)作,、志愿者精神與服務(wù)、青年人成長與公益行動,。

2,、與當(dāng)?shù)卮迕窠涣鳎煜ぎ?dāng)?shù)厣鐣c生活環(huán)境,。

1,、全部隊員教案試講，教學(xué)討論交流準(zhǔn)備會,。

2,、走訪宣傳,，進(jìn)行暑假學(xué)生招募。

3,、課表制定,、興趣課分班。

上午文化課,，下午為興趣課,。

時間：7月13日—8月1日(了解學(xué)生狀況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問題,，夯實基礎(chǔ),，及時解決學(xué)生學(xué)習(xí)及心理上的困惑，挖掘?qū)W生潛能,，關(guān)注后進(jìn)生,，樹立學(xué)生自信心)。

1,、了解學(xué)生情況,，發(fā)現(xiàn)普遍存在問題，發(fā)現(xiàn)各班在家境,、心理,、學(xué)業(yè)方面明顯優(yōu)于或差于其他人的學(xué)生;與對參與寒假活動的學(xué)生進(jìn)行密切關(guān)注，總結(jié)上一期支教的得失,，并在今后支教中得以改善,。

2、積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，夯實基礎(chǔ);引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展興趣,，拓寬知識面。

3,、幫助學(xué)生鞏固之前所學(xué)內(nèi)容,，保證效果，同時準(zhǔn)備匯報演出,。

8月2日上午：文藝聯(lián)歡;下午：活動總結(jié)分享,。

(五)8月3日離開學(xué)校，返回成都,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，挖掘?qū)W生的潛能,，并樹立他們的自信心和樂觀的生活態(tài)度;,。

3、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生全面綜合素質(zhì);,。

4,、通過志愿者實地考察走訪當(dāng)?shù)貙W(xué)生的家庭，了解其經(jīng)濟(jì)狀況和在校期間表現(xiàn),，為進(jìn)一步在當(dāng)?shù)亻_展工作奠定基礎(chǔ)。

教育工作者的夏令營活動方案策劃指南篇十三

植物園林蔭大道,、樣板房,。

傳達(dá)教育資源優(yōu)勢，傳達(dá)社區(qū)功能配套的'關(guān)注與;對忠誠客戶(會員,、大單位客客戶,、社區(qū)客戶、已成交業(yè)主)情感培養(yǎng),。

條件1：幼兒園與學(xué)前班學(xué)生;,。

條件2：會員子女。

英語課主題：doyouliketheplantgardenorsuntown?

9：00——9：10名師講堂啟動儀式(林蔭大道),。

9：00——11：00會員招幕,。

9：30——11：00家長影片欣賞(樣板間)或自由參觀。

9：15——9：30國家名知識英語介紹,。

9：30——9：50辨認(rèn)萬國國旗,。

9：50——10：00少兒魚放生。

10：00——11：20外籍教師授課(樣板間),。

11：20——11：30活動布幅簽名,，師生家長員工留影。

11：30活動結(jié)束,。

籌備工作：

人員：外籍教師邀請,，建議兩名或三名。

教育局領(lǐng)導(dǎo)邀請,。

外籍教師課程安排表制定與調(diào)整,。

客戶聯(lián)絡(luò)邀請。

物料：

二間樣板間布置(授課用,，家長看碟用),。

樣板間兒趣味英語貼圖。

兒童房有獎知識問答配合布置(根據(jù)授課內(nèi)容再定),。

各類小魚苗,，小捕魚網(wǎng)。

兒童特色飲料,，大眾飲料,。

小朋友帽子(印太陽城logo)，小禮品(水彩筆或小筆記本)。

優(yōu)質(zhì)dvd影碟,，功放,，觀賞座椅。

簽名布幅,，簽字筆,。

照相機(jī)。

1,、人員邀請對外宣成員,，實際可另外邀請補(bǔ)充;。

4,、活動前后期宣傳強(qiáng)化“首個社區(qū)內(nèi)又語幼兒園”概念,。

媒體宣傳：

電視臺現(xiàn)場拍攝采訪8月15日新聞報道。

8月8晚報硬廣附帶活動信息,。

8月9日晚報,，日報軟文報道。

電臺8月10日——8月13日成員子女夏令營召集令,。

教育工作者的夏令營活動方案策劃指南篇十四

為加強(qiáng)與海外僑胞學(xué)子與中國學(xué)子間的交流與聯(lián)系,，并為海外僑胞青年學(xué)子供給一個認(rèn)知中國文化根源的平臺，福建省青少年事業(yè)發(fā)展中心（全國青少年夏令活動閩臺營地）自20xx年開始舉辦海外僑胞學(xué)子八閩文化體驗活動,，邀請多國海外僑胞學(xué)子回國參加八閩文化體驗活動,。在眾多海外僑胞組織及中國政府及高校的支持下，該項活動得以順利進(jìn)行,，至20xx年已經(jīng)連續(xù)舉辦過五屆,，先后已有五百多名海外僑胞學(xué)子參營。

鑒于該項活動在推動海外僑胞學(xué)子與中國大陸學(xué)子間交流互動中取得的良好成效,，20xx年,，福建省青少年事業(yè)發(fā)展中心（全國青少年夏令活動閩臺營地）將積極籌備，舉辦第六屆海外僑胞學(xué)子八閩文化交流活動,?；顒訉⒗^續(xù)邀請優(yōu)秀海外僑胞學(xué)子參加新一屆文化體驗之旅，期望讓更多海外僑胞學(xué)子有機(jī)會實地了解中國民俗,、民風(fēng),，并對大陸的現(xiàn)實和社會發(fā)展有所認(rèn)知。

透過活動的舉辦期望到達(dá)如下目的,，一是為海外僑胞年輕學(xué)子供給一個實地深入了解中華文化異常是八閩文化的平臺,，經(jīng)過實地融入，汲取傳統(tǒng)文化精髓,；二是為海外僑胞和中國大陸年輕人供給一個相互了解,，建立互信的.平臺，經(jīng)過中外學(xué)生的思想交流和碰撞，相互取長補(bǔ)短,，共同成長,。三是為了幫忙海外僑胞學(xué)子樹立“我是華人，中華民族很強(qiáng)大”的國際觀,，激發(fā)中華民族自豪感,，為未來促進(jìn)中美經(jīng)濟(jì)文化互動奠定思想基礎(chǔ)。

夏令營期間,，我們將安排當(dāng)?shù)貙W(xué)生和營員結(jié)對子,，一齊參加夏令營活動?；顒右园碎}文化體驗為主題，經(jīng)過中外學(xué)生互動,，實地古跡參訪,、講座交流等形式讓營員們對中華歷史和八閩文化產(chǎn)生直觀的了解和認(rèn)識，尋根問祖,，汲取中華傳統(tǒng)文化之精髓,；同時還將經(jīng)過系列的社會參與活動，了解當(dāng)今中國大陸社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展及國際民生的交融互動,。

國外僑胞學(xué)子分別從國外于6月18日抵達(dá)福州長樂機(jī)場,，6月29日夏令營結(jié)束，然后回家省親,，自由活動,。夏令營營地選擇在福建省境內(nèi)（福州、武夷山,、漳州,、廈門）。

福建省青少年事業(yè)發(fā)展中心（全國青少年夏令活動閩臺營地）,。

夏令營營地或主題酒店,。全程旅游大巴或動車。

全程安排有經(jīng)驗的帶隊教師陪同營員愉快學(xué)習(xí)交流,，會經(jīng)過微信平臺和家長堅持聯(lián)系,。有隨隊醫(yī)生保障營員的健康。安排國學(xué)教師和知名記者,、專家等和營員交流八閩文化,。攝制團(tuán)隊全程跟拍，留下完美回憶,。

國內(nèi)營地活動費用約為11000元人民幣（含學(xué)習(xí)費,、食宿費、門票、交通費,、營服營帽,、團(tuán)隊意外保險費、紀(jì)念品等）,。

教育工作者的夏令營活動方案策劃指南篇十五

20xx年7月7日~9日（三天）,。

xx。

聯(lián)系電話：xx,。

第一天：7月5日：

1,、早上7：30報到，倉斗小學(xué)校門口集中,。

2,、早上8：00發(fā)車前往z市青少年綠色學(xué)校。

3,、上午9：00開始進(jìn)入活動,。

上午：寢室安排、安全紀(jì)律教育,、開營典禮,、內(nèi)容介紹、分班等,。

下午：整理內(nèi)務(wù),、室內(nèi)外活動。（根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容）,。

晚上：生活自理能力培養(yǎng)（洗澡,、洗衣服等）、露天電影,。

第二天：7月6日,。

早上：6:30起床生活自理能力培養(yǎng)（洗漱等）。

上午：室內(nèi)外活動（根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容）,。

下午：參加校外教育戰(zhàn)略合作單位——奇e國,，體驗28個不同職業(yè)。

晚上：篝火晚會,。

第三天：7月7日,。

早上：6:30起床。

上午：室內(nèi)外活動（根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容）,。

下午：室內(nèi)外活動（根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容）,。

下午：4:30到倉斗小學(xué)接孩子。

活動結(jié)束,。

（以上個別內(nèi)容可能會根據(jù)具體情況進(jìn)行時間變動）,。

注：活動內(nèi)容分：快樂成長篇職業(yè)體驗篇潛能拓展篇科普安全教育篇文化感知篇,。

1、嚴(yán)格遵守學(xué)校以及活動要求,。

2,、注意文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助,。

3,、獨立、勇敢面對各種困難,，磨煉意志,、鍛煉能力。

4,、著裝以運動為主,。

備注：

1、每位隊員活動費：260元,。

（暫不收費,，收費時間另行通知）。

2,、每位隊員隨身攜帶：洗漱用品，飲水杯,，運動鞋,，帽子，拖鞋,，換洗衣服,，防暑防蚊用品等。

3,、班主任及家長保持通訊暢通,。