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家長分享幼兒園大班育兒心得篇一

孩子上大班了，父母是孩子最好的老師，父母應該注意平時生活中的細節(jié)問題,，做好榜樣，帶好頭,。本文是本站小編為大家整理的幼兒園大班家長的育兒,。

歡迎參考!

1、要先培養(yǎng)孩子良好的時間觀念,。家長在空余時間可以和孩子共同制定一張時間表,，用來督促孩子按時起床、睡覺,、完成家庭作業(yè)等活動,。使孩子逐步學會在時間的約束下自覺地調整自己的行為。

2,、要培養(yǎng)孩子的責任感,。責任感是一個人自己的言行、承諾持認真負責,、積極主動的態(tài)度而產生的情緒體現(xiàn),。長久會成為一種穩(wěn)定的個性心理品質，可以有效地提高孩子學習積極性;建議先從簡單的整理玩具,、做家務入手,，孩子在主動去做，甚至做的不錯時要,。

寄語,。

即使夸獎或是獎勵，使孩子有自豪感和被尊重感,。

3,、要鍛煉孩子的毅力和意志，培養(yǎng)孩子的獨立性,。平日生活中不要太‘照顧’孩子，包辦的過多,。在帶動腦筋的時候讓孩子自己去想,，孩子能做的事情讓孩子自己去做。

從知道有寶寶的那一刻起,，教育的問題就成了頭等大事,。歷經了父母對我的教育，目睹了身邊年輕父母的教育,，又通過看書上網主動的去學習怎樣“對付”孩子及教育的妙招,，結合了我和孩子共同成長六年來的點點滴滴，我覺得要很好的教育孩子,，就一定要做一名有智慧的媽媽.

智慧,，我簡單的理解就是只要我們動動腦筋,，想個好辦法。有時它可能只是我們的一個眼神,，一個簡單的動作,，一句話或者是一段經過“預謀“的短劇、就這樣它使我們的寶貝兒成為了好孩子,。說到這兒我想所有的媽媽都會聯(lián)想到自己在和孩子相處中,，是如何的開動腦筋，斗智斗勇的了,，在這里我想和大家分享一下我的幾點心得,。

一、愛孩子,，更要高質量的愛孩子,。

“父母之愛都深如大海，但有質量差別,。決定質量高低的,，不是父母的學歷、收入,、地位等,，而是對孩子的理解程度和對細節(jié)的處理水平?！薄@是我喜歡的一句話,。我們都知道孩子的想法是豐富的，孩子的心思是細膩的,，我平時做到的就是從不忽略孩子的想法,，讓自己站在她的立場考慮問題，征求她的意見,，不輕易地為她作決定,。當然我們在教育孩子的時候，會要求他應該做什么,，不能做什么,，但有時孩子就是會反其道而行。每到這時,，我都會問問孩子的想法,，因為我知道孩子的任何舉動都是有想法的，任何一件事情的發(fā)生也都是有原因的,，所以我會了解她,，然后幫助她分析，最終使她能夠真正地明白我為什么要那樣要求她，從而發(fā)自內心的認同我,，而不是簡單地屈從于大人,。

二、言教不如身教,，我們是榜樣,。

大家都明白的道理，家長是孩子最好的老師,，我們是孩子的榜樣,。簡單地說，我們要求孩子懂禮貌,，我們就得做到禮貌待人;我們讓孩子和伙伴友愛相處,，那我們就得做到團結友愛;我們讓孩子好好學習、喜歡讀書,、少看電視……這一切我們都得首先做到,。孩子是單純的，但不是愚頓的,，我們的一舉一動,、一言一行孩子都看在眼里，記在心上,，所以說他的行為中自然就有我們的痕跡,，那么家長們，別忘了,，孩子在看著我們,。

三、正確的引導,，讓孩子愛上學習,。

大家是不是都對孩子說過“學習是快樂的”，可是家長的心里呢,，會認為“學習是一門苦差事”,，如此這樣，到底要怎么做?我覺得不能簡單地要求孩子必須學習,，必須學習好,，更不能用你都不信服的“快樂學習”來教育他，而是引導他,，讓他真正地愛上學習。其實學習本身不是快樂的,，而享受學習后的成果是快樂的,。我告訴孩子：我們生活中有許多事情要做，學習只是其中的一件事,，它和我們吃和玩一樣,，都有從不知道到知道的過程,，但是掌握了以后，就是快樂的了,。還有在對待孩子的學習時一定鼓勵,、贊揚，不拿孩子與別人做比較,，不要求必須打100分,。比如我的女兒在做題時10道錯了6道，我不會說“怎么錯了這么多?”而會說“這4道題都做對了,，真棒!那么這6道題呢,，再好好看看，一定也能做對,?！倍@時孩子就會說“怎么錯了這么多呢?我下次一定要全對?！逼鋵嵎謹凳窃揭缴俚?，這真的就像是真理一樣。有時孩子回家后老師講的題還是不會,，這時我們一定是生氣的,，而且真的就想發(fā)脾氣，有的家長會說“老師上課講的,，你為什么不會,，一定是上課沒認真聽課?！薄皠e人都能記住,，你怎么就記不住?！闭埱f不要這樣說,，其實此時孩子也是非常著急和內疚的，無論什么原因,，他都會因為自己做不出老師留的題而懊惱,。這時候我們更不能這樣的教訓了，我們應該是幫助他們,，然后來了解孩子是什么原因導致的“學不會”,。也許是上課的時候聽了，但又忘了,，那我們就得幫助孩子怎樣才能記住;也許真就是上課的時候溜號了沒聽講,，那我們就必須告訴孩子：做事情就得在正確的時間做正確的事。讓孩子認識到因為上課時的不認真導致了回到家里做不出作業(yè)的那種難過的心情是多么的不值得，不劃算,。家長們,，如果你發(fā)現(xiàn)孩子的分數低一些了，學習差一些了,，請不要認定這是災難一樣的事,，因為我們才剛剛開始，我們的點滴作為會影響孩子,，會幫助孩子,，讓他們從此刻來輕松愉快的學習。

所有的家長都想培養(yǎng)出一個好孩子,，其實一名優(yōu)秀的孩子,，他的心里一定是陽光的，他的生活也一定是快樂的,，他在各個方面也應該是有技能的,。我希望我的女兒能夠成為一名擁有簡單快樂的人，可是簡單的快樂是需要本領的,，我會用我的智慧來伴隨她,，引領她，讓她能夠在無數的生活體驗中最終是一個快樂,、積極,、優(yōu)秀的孩子。

轉眼間,，璐璐五歲九個月了,，已經有了三年的學齡，再過一年就應該進入小學學習,。如何更好地讓璐璐盡快適應以后的小學學習生活呢?是繼續(xù)留在私立幼兒園還是到天臺崗幼兒園讀書,，著實讓我們家長費了一番心思。通過對孩子在天臺崗幼兒園一個月的學習生活情況的觀察,，我們非常慶幸選擇了天臺崗幼兒園,，，璐璐的學習成長效果立竿見影,。

一,、重塑孩子性格：

每一位父母，都希望自己的孩子積極向上,，陽光快樂,。璐璐一直是一個乖乖女，在私立幼兒園時,，算術,、拼音,、英文等方面取得了很大的進步，可是璐璐在幼兒園里表現(xiàn)得非常拘謹,，不自信，不能正確表達自己的喜好,。雖然我們與校方進行了多方面,、多層次的溝通和交流，可是璐璐膽怯的個性一直未得到有效的改觀,。進入天臺崗幼兒園后,，鄒園長細聲的詢問和鼓勵，給璐璐緩減了新學校,、新環(huán)境的壓力,。張老師引導孩子：在與別人交流時，要看著對方的眼睛等等細節(jié)的培養(yǎng),，使孩子逐漸敢于與別人面對面的交流,。同時張老師、唐老師在日常的學習生活中給了孩子更多鍛煉的機會,，如分配孩子當小組長,、小班長等，不僅提升了孩子的榮譽感,，同時鍛煉了孩子的膽量,，培養(yǎng)了孩子的組織能力、管理能力,。九月底,，璐璐心中的偶像——小鹿姐姐來校和大家親密接觸，使孩子覺得自己走出了天臺崗,，走出了重慶,，和全國的小朋友們在一起。通過短短一個月的學習生活,，璐璐變得比以前更活潑,、開朗，更大膽了,。

二,、規(guī)范孩子行為：

如何把璐璐培養(yǎng)成一名健康、聰明,、合格的“準小學生”呢?進入天臺崗幼兒園后,，老師對璐璐從坐姿、站姿,、舉手,、集合,、傳椅子等環(huán)節(jié)一個一個地引導，僅量以小學生的標準來要求孩子,，同時采取樹立學習榜樣等方式培養(yǎng)璐璐上課專心聽講,，不做小動作，不亂插嘴,，積極開動腦筋等良好的學習習慣;通過參加學校升旗儀式,，對璐璐進行愛國主義教育;通過幫助教師做衛(wèi)生、教育璐璐和小朋友們友好相處,，讓璐璐從小養(yǎng)成尊敬老師,，尊重長輩，愛集體,、愛勞動的好品德;為提高璐璐自力更生能力,，老師要求孩子“自己的事情自己做”，回到家后,，我們也積極配合學校,，改變了全家圍著璐璐轉的生活習慣，璐璐生活自理能力有了很大的提高,，目前璐璐已學會自己穿衣,、自己洗漱、自己收拾文具,、玩具,、自己洗碗、自己掃地等基本生活技能,。通過一個月的學習,，璐璐變得比以前更懂事，行為更規(guī)范,。

三,、培養(yǎng)孩子學習興趣：

如何培養(yǎng)孩子學習興趣，是老師,、家長最關注的問題,。天臺崗小學針對孩子特點選擇了一套適合孩子興趣的教材，內容涉及語言,、數學,、拼音、社會,、寫字,、音樂、美術等內容,，把學習知識融入到孩子接觸的日常生活中,，大大啟發(fā)了孩子探索自然的強烈欲望,。在學習中，老師們充分發(fā)揮自己的能力和特長,，對璐璐多方引導和啟發(fā),，璐璐普通話較以前更標準，繪畫更富有想象力,，國際象棋改變了璐璐思維方式,，尤其老師在孩子中實行“小紅花”制度，激發(fā)了孩子爭當先進的學習熱情……豐富多彩的學習生活,，使璐璐漸漸愛上了校。

十月初璐璐感冒生病,，以前璐璐會以“我生病了”,、“我不舒服”為由不愿上學，可這次生病后,，璐璐堅持上課,，甚至拒絕了我們要她中午回家吃藥的想法。我們欣喜地發(fā)現(xiàn)學校對璐璐有了一種特別的吸引力,、凝聚力,。每天下課后，璐璐能按老師要求及時完成了家庭作業(yè),。璐君學習積極性,、主動性較以前增強了。

我們非常感謝學校和老師對璐璐的辛勤培養(yǎng),，感謝學校和老師給孩子創(chuàng)造了一個開放,、自由的學習環(huán)境，使孩子能活潑,、健康,、快樂地成長。在今后的學習中,，我們將積極配合學校教育,，在提高璐君德、智,、體,、美的同時，順利完成幼兒期與小學期的正常過渡,。

我是大班董欣萌的媽媽,，現(xiàn)在我把我的心得和大家分享。作為家長首先要經常與老師溝通,，因為孩子一整天都在學校,，老師付出的最多,，也最了解孩子，與老師經常溝通家長能及時了解孩子在學校的情況,，可以更快的讓孩子改掉不良的行為習慣,，小孩子是最沒有耐性的和堅持力的，需要老師和家長經常的督促,。

其次家長要和孩子交朋友,，有時間時陪她玩她愿意玩的游戲。玩的時候你可以問她喜歡什么,，不喜歡什么,，這樣可以知道孩子是怎么想的。遇到事情時和她商量,，與她交心,，教她把事情換位思考一下，自己是什么心情,，什么感受,，交孩子有一顆善良和理解的心，如果孩子與其他的小朋友玩玩突然就不高興了,，也不愿意說是什么原因,，可以先放一下，把話題轉移,，過一會在問,，她就會說，這時你要幫她分析讓孩子變的大度些,，在一起玩是件開心的事不要計較小小的過失,，誰都不是有意的，是自己孩子的錯時要讓她主動去道歉,。當孩子提出無理要求時,，要說明原因，講道理,，分析這要求對她來說好的影響有多大,，壞的影響有多大，讓她自己比較一下,。雖說孩子的心里不高興但基本上都會主動放棄,。

如果孩子同樣的錯誤出現(xiàn)了兩次以上，就要提醒她這件事情不應該出錯的,。媽媽以前與你說過,，并告訴她這次可以原諒。如果再出錯就必須要嚴厲起來,，不能心軟,。事后要告訴她媽媽的本意也不愿意這樣,，是因為你把媽媽給氣急了。媽媽也是為了你好,。如果有一天孩子不用大人督促就能把事情作的很好,，那么就要表揚她，寶寶今天真棒,，真是個好寶寶,。并適當的給些獎勵比如“三個吻”或是給點吃的或是玩的，她都很高興,。大人不要輕易的對孩子許諾,，如果許諾了就一定要對限，當時不能及時對限諾言就必須解釋清楚,。在孩子面前不能失信,。當大人出錯時要與孩子說“對不起”。她會記住的,，她出錯時同樣會與你說“對不起”。記得有一次是我把她的什么東西弄壞了,，我不記得了,，當時我沒有說話，也沒有對她說“對不起”,，她就攆著我讓我與她說“對不起”,。當時我就笑了，心想我怎么還不如孩子呢,，然后我說我不是故意的“對不起”了,。

家長分享幼兒園大班育兒心得篇二

我是大班董欣萌的媽媽，此刻我把我的心得和大家分享,。作為家長首先要經常與教師溝通,，因為孩子一整天都在學校，教師付出的最多,，也最了解孩子,，與教師經常溝通家長能及時了解孩子在學校的情景，能夠更快的讓孩子改掉不良的行為習慣,，小孩子是最沒有耐性的和堅持力的,，需要教師和家長經常的督促。

其次家長要和孩子交朋友,，有時間時陪她玩她愿意玩的游戲,。玩的時候你能夠問她喜歡什么，不喜歡什么,，這樣能夠明白孩子是怎樣想的,。遇到事情時和她商量,，與她交心，教她把事情換位思考一下,，自己是什么心境,，什么感受，交孩子有一顆善良和理解的心,，如果孩子與其他的小朋友玩玩突然就不高興了,，也不愿意說是什么原因，能夠先放一下,，把話題轉移,，過一會在問，她就會說,，這時你要幫她分析讓孩子變的大度些,，在一齊玩是件開心的事不要計較小小的過失，誰都不是有意的,，是自己孩子的錯時要讓她主動去道歉,。當孩子提出無理要求時，要說明原因,，講道理,，分析這要求對她來說好的影響有多大，壞的影響有多大,，讓她自己比較一下,。雖說孩子的心里不高興但基本上都會主動放棄。

如果孩子同樣的錯誤出現(xiàn)了兩次以上,，就要提醒她這件事情不應當出錯的,。媽媽以前與你說過，并告訴她這次能夠原諒,。如果再出錯就必須要嚴厲起來,，不能心軟。事后要告訴她媽媽的'本意也不愿意這樣,，是因為你把媽媽給氣急了,。媽媽也是為了你好。如果有一天孩子不用大人督促就能把事情作的很好,，那么就要表揚她,，寶寶今日真棒，真是個好寶寶,。并適當的給些獎勵比如“三個吻”或是給點吃的或是玩的,，她都很高興。大人不要輕易的對孩子許諾，如果許諾了就必須要對限,，當時不能及時對限諾言就必須解釋清楚,。在孩子面前不能失信。當大人出錯時要與孩子說“對不起”,。她會記住的,，她出錯時同樣會與你說“對不起”。記得有一次是我把她的什么東西弄壞了,，我不記得了,，當時我沒有說話，也沒有對她說“對不起”,，她就攆著我讓我與她說“對不起”,。當時我就笑了，心想我怎樣還不如孩子呢,，然后我說我不是故意的“對不起”了,。

家長分享幼兒園大班育兒心得篇三

我的孩子今年已經5歲了，正在上中班,，孩子從小到大都是我一手帶大的,，雖然苦了點，但是苦中有樂,，母子之間有一種永遠無法割舍的情感,。我天生樂觀、開朗,，我的孩子活潑好動，我與兒子之間有時不分大小,，經常與他一起光著腳在草地上,、翻跟頭。與他玩游戲我還會耍賴,，他的娃哈哈,、果凍我會與他搶著吃。有時音樂聲起,，我會情不自禁地舞起來,，兒子也與我一起同舞，我們倆經常鬧得滿頭大汗,。有時我們倆也鬧矛盾,。比方我把兒子弄哭了，說話語氣重了,，或不講理打了他,，我都會抱住他吻干他的小眼淚，認真地對他說一句兒子對不起。而每次兒子做錯了事,，他也會對我說媽媽對不起,，然后親我一口，就什么都化解了,。

兒子小的時候,，我經常牽著他的手步行送他上幼兒園，一路上我總是給他講,，談天說地,，他的心情很愉快，不知不覺就進了幼兒園,。為了讓他學會與叔叔阿姨打招呼,，有時我成心先爬上樓，然后再從樓上一本正經地走下來與他打招呼：“嗨,！小朋友你好,。”他也會很神氣地說：“你好,！媽媽阿姨,。”這種禮節(jié)就這樣很生動地訓練出來了,。

做母親的我經常給孩子講他兒時的`事,，講他在媽媽肚子里時，媽媽為了他每天要吃很多不愿意吃的東西,，講媽媽在夜里抱著大哭不止的他不能入睡,。孩子會感受到媽媽的辛再從樓上一本正經地走下來與他打招呼：“嗨！小朋友你好,?！彼矔苌駳獾卣f：“你好！媽媽阿姨,?！边@種禮節(jié)就這樣很生動地訓練出來了。

家長分享幼兒園大班育兒心得篇四

大家好,，我是xx的媽媽,，很高興能和大家有今天這種交流機會，首先講講我們家的具體情況及成員,，爺爺,、奶奶、姥爺都在xx,，爸爸在xx上班,，平時工作比較忙，xx從小由保姆和我?guī)Т螅F(xiàn)在是我和老公接送幼兒園,。我最大的愿望就是給孩子一個健康快樂的生活環(huán)境,。從小寶寶與保姆在一起呆的時間比較長，所以一直以來在吃飯方面比較被動,，語言表達能力差,，在對待這些的問題上面我查過很多相關資料，給他買了很多圖書和dvd還有點讀筆,，經常和他聊天,，有機會就帶他出去旅游，通過我的努力現(xiàn)在寶寶變成性格外向,、活潑開朗,，愛表達愛交朋友的小孩。我認為在寶寶健康成長的過程中,，能有好的生活習慣和樂觀向上的態(tài)度比學到很多知識更重要,。還有重要的一點“好孩子是夸出來的”。

教孩子關心他人(朋友和家人)我培養(yǎng)孩子生活習慣是從兩個方面：首先是讓孩子有正確的作息時間,，按時吃飯睡覺,。其次做家務時讓孩子成為其中的一員，比如吃飯的時候他可以給大家發(fā)碗筷,，平時自己把地弄臟了,，自己能主動掃地，玩完玩具了自己能放回原來的位置,，當然一個三歲的小孩子只能模仿的去做,，不管他做的什么樣，只要他用心了,，你就要對他豎起大拇指對他說“棒!”

現(xiàn)在的孩子多數都是獨生子女,，獨生子女在智能、體能發(fā)展方面比較占優(yōu)勢,，但在個性品德方面卻是個弱勢。海弛也不例外,，家長們都知道,，三四歲大的孩子還不懂得什么叫“無私”，什么叫“慷慨”,。作為父母的我們要教會孩子去替別人想關心他人,，家教對孩子影響是相當大的，例如：

1,、每次我?guī)窍峦娑紩Ш芏嗟男×闶澈屯婢吆袜従蛹业男∨笥逊窒?，把他小時候用的玩具拿出來讓他自愿的送給弟弟妹妹，在小朋友和弟弟妹妹謝謝他的時候他的心里也會很開心很有成就感。

2,、帶他去親戚朋友家串門,，每次去都讓他選給買點什么好的，選好了帶去,，大家都夸他真乖,，等下次在去別人家他就會很主動的給買禮物或者水果,。

3,、家人生病了，讓他按時監(jiān)督吃藥和量體溫,，他會很認真負責的完成任務,。

孩子一天天長大，自己有了獨立的思考能力,，家長要擺正心態(tài),，不能因為是家長就讓孩子什么都聽你的，要民主,，要傾聽孩子的心聲,，對待自己的孩子就像朋友一樣，在和別的小朋友發(fā)生爭執(zhí)的時候,，不要馬上打罵,，聽聽事情的經過，給他講道理,，讓他自己認識對錯,，并勇敢的面對。例如：

1,、給孩子買衣服和鞋子的時候讓他自己選顏色,，問價錢，和售后員交流后,，讓他付錢,。

2、和孩子聊聊最近的新聞還一些網上發(fā)生的事,，最好是有教育意義的,，比如之前的果丹皮中毒事件，還有小孩被拐騙事件,，聽完這些事,，讓孩子說說自己的想法。

3,、想要什么東西了,，讓他大膽的說出來,，看情況看給他買不買，如果當時不能給他買說清楚原因,，在生日或者兒童節(jié)的時候在買來送給他,，對于孩子來說收到禮物的意義會更開心。

1,、孩子在幼兒園能慢慢適應生活的同時,，家長多讓孩子說說自己的同學，讓他多認識一些新的朋友,。

2,、讓孩子當自己的老師，把在學校學會的知識告訴你,，這樣不但幫助孩子復習自己學的知識,，也是非常不錯的親子游戲。

3,、給孩子一個良好的家庭氛圍,，讓孩子回到家全身心的放松，全家休息的時候可以去郊游,，比如爬山和釣魚,，當孩子自己享受整個過程時，不管結果是什么樣,，你都要肯定他鼓勵他,，在這個過程中他學到的是你無法用語言能教會他的?！叭淌яR,，焉知非福”父母的這種態(tài)度會傳遞和影響孩子,，對孩子的自信心的培養(yǎng)是非常重要的,。

希望在做的父母都能能經常抱抱親親自己的孩子，用最直接的方式傳遞給孩子你的愛,，很高興今天能和大家分享我的育兒經驗,，忠心祝愿每位家長和寶寶健康、平安,、快樂,。

家長分享幼兒園大班育兒心得篇五

如何培養(yǎng)孩子熱愛學習的好習慣，我認為最重要的一點就是家長也要熱愛學習,，要與孩子共同學習共同提高,。試想,，如果家長整天就喜歡看電視劇閑聊天什么的,，孩子還能熱愛學習嗎其實這很簡單,，做為家長，平時少看一點電視,，多看一會兒書,，上網的時候少玩一會兒游戲，多看一些文章,，甚至動手寫一點小文章,，不時地讀給孩子聽聽什么的。

再就是在孩子面前能夠適當地充當學生,，讓孩子休會到知識帶來的成就感,。一個不算太難的問題，跟孩子說自己不會,，讓孩子想辦法講給咱們聽,，幫咱們解答，這樣他在對咱們講的過程中,，自然而然地就對相關的知識總結梳理印象深刻了,，再就是當孩子講完了，咱們必須要表現(xiàn)出自己的恍然大悟,，讓孩子感受到他能解答大人的難題,，自然而然他就會有成就感。慢慢地他也就會體會到學習的樂趣,，知識的樂趣,。孩子學習英語，學習拼音什么的，相信咱們這個年齡的人,，如果不是專門學的話,，早都忘光光了，多看看孩子的`書,，多向孩子學習學習，不明白的地方問問他,，他還很高興很樂意地教咱們,，這樣多好。

第三條就是不管就是最好的管,。對于孩子的作業(yè)啊游戲不要干涉的太多,，讓他有安排時間的自由，讓他有自己選擇的自由,。孩子看什么書,，玩什么游戲，大人適當地引導,，主要選擇權交給孩子,。大人管的太多了,，他什么事都依靠父母，如果咱們不管,，讓他自己學習,，自己安排游戲，可能他遇到困難或者問題他就會主動找大人來商量討方案,。這樣自然地也就把被動學習改為主動學習了,。其實家長忙不見得是壞事，讓孩子明白大人就是要好好工作,，孩子就是要好好學習,。

家長分享幼兒園大班育兒心得篇六

我是大班小萌的媽媽，現(xiàn)在我把我的心得和大家分享,。作為家長首先要經常與老師溝通,，因為孩子一整天都在學校，老師付出的最多,，也最了解孩子,，與老師經常溝通家長能及時了解孩子在學校的情況，可以更快的讓孩子改掉不良的行為習慣,，小孩子是最沒有耐性的和堅持力的,，需要老師和家長經常的催促。

其次家長要和孩子交朋友,，有時間時陪她玩她愿意玩的`,。玩的時候你可以問她喜歡什么，不喜歡什么,，這樣可以知道孩子是怎么想的,。遇到事情時和她商量，與她交心,，教她把事情換位思考一下,，自己是什么心情，什么感受,，交孩子有一顆善良和理解的心,，如果孩子與其他的小朋友玩玩突然就不快樂了，也不愿意說是什么原因,，可以先放一下,，把話題轉移，過一會在問,，她就會說,，這時你要幫她分析讓孩子變的大度些，在一起玩是件開心的事不要計較小小的過失，誰都不是有意的,，是自己孩子的錯時要讓她主動去抱歉,。當孩子提出無理要求時，要說明原因,，講道理，分析這要求對她來說好的影響有多大,，壞的影響有多大,，讓她自己比擬一下。雖說孩子的心里不快樂但根本上都會主動放棄,。

如果孩子同樣的錯誤出現(xiàn)了兩次以上,，就要提醒她這件事情不應該出錯的。媽媽以前與你說過,，并告訴她這次可以原諒,。如果再出錯就必須要嚴厲起來，不能心軟,。事后要告訴她媽媽的本意也不愿意這樣,，是因為你把媽媽給氣急了。媽媽也是為了你好,。如果有一天孩子不用大人催促就能把事情作的很好,，那么就要表揚她，寶寶今天真棒,，真是個好寶寶,。并適當的給些獎勵比方“三個吻”或是給點吃的或是玩的，她都很快樂,。大人不要輕易的對孩子許諾,，如果許諾了就一定要對限，當時不能及時對限諾言就必須解釋清楚,。在孩子面前不能失信,。當大人出錯時要與孩子說“對不起”。她會記住的,，她出錯時同樣會與你說“對不起”,。記得有一次是我把她的什么東西弄壞了，我不記得了,，當時我沒有說話,，也沒有對她說“對不起”，她就攆著我讓我與她說“對不起”,。當時我就笑了,，心想我怎么還不如孩子呢，然后我說我不是成心的“對不起”了,。

家長分享幼兒園大班育兒心得篇七

智慧,，我簡單的理解就是只要我們動動腦筋,，想個好辦法。有時它可能只是我們的一個眼神,，一個簡單的動作,，一句話或者是一段經過“預謀“的短劇……就這樣它使我們的寶貝兒成為了好孩子。說到這兒我想所有的媽媽都會聯(lián)想到自己在和孩子相處中,，是如何的開動腦筋,，斗智斗勇的了，在那里我想和大家分享一下我的幾點心得,。

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“父母之愛都深如大海,，但有質量差別。決定質量高低的,，不是父母的學歷,、收入、地位等,，而是對孩子的理解程度和對細節(jié)的處理水平,。”——這是我喜歡的一句話,。我們都明白孩子的想法是豐富的,，孩子的心思是細膩的，我平時做到的就是從不忽略孩子的想法,，讓自己站在她的立場思考問題,，征求她的意見，不輕易地為她作決定,。當然我們在教育孩子的時候,，會要求他就應做什么，不能做什么,，但有時孩子就是會反其道而行,。每到這時，我都會問問孩子的想法,，因為我明白孩子的任何舉動都是有想法的,，任何一件事情的發(fā)生也都是有原因的，所以我會了解她,，然后幫忙她分析,，最終使她能夠真正地明白我為什么要那樣要求她，從而發(fā)自內心的認同我,，而不是簡單地屈從于大人,。

大家都明白的道理，家長是孩子最好的老師，我們是孩子的榜樣,。簡單地說,，我們要求孩子懂禮貌，我們就得做到禮貌待人,；我們讓孩子和伙伴友愛相處,，那我們就得做到團結友愛；我們讓孩子好好學習,、喜歡讀書,、少看電視……這一切我們都得首先做到。孩子是單純的,，但不是愚頓的，我們的一舉一動,、一言一行孩子都看在眼里,，記在心上，所以說他的行為中自然就有我們的痕跡,，那么家長們,，別忘了，孩子在看著我們,。

大家是不是都對孩子說過“學習是快樂的”,，但是家長的心里呢，會認為“學習是一門苦差事”,，如此這樣,，到底要怎樣做？我覺得不能簡單地要求孩子務必學習,，務必學習好,，更不能用你都不信服的“快樂學習”來教育他，而是引導他,，讓他真正地愛上學習,。其實學習本身不是快樂的，而享受學習后的成果是快樂的,。我告訴孩子：我們生活中有許多事情要做,，學習只是其中的一件事，它和我們吃和玩一樣,，都有從不明白到明白的過程,，但是掌握了以后，就是快樂的了,。還有在對待孩子的學習時必須鼓勵,、贊揚，不拿孩子與別人做比較，不要求務必打100分,。比如我的女兒在做題時10道錯了6道,，我不會說“怎樣錯了這么多？”而會說“這4道題都做\\對了,，真棒,！那么這6道題呢，再好好看看,，必須也能做對,。”而這時孩子就會說“怎樣錯了這么多呢,？我下次必須要全對,。”其實分數是越要越少的,，這真的就像是真理一樣,。有時孩子回家后老師講的題還是不會，這時我們必須是生氣的,，而且真的就想發(fā)脾氣,，有的家長會說“老師上課講的，你為什么不會,，必須是上課沒認真聽課,。”“別人都能記住,，你怎樣就記不住,。”請千萬不要這樣說,，其實此時孩子也是十分著急和內疚的,，無論什么原因，他都會因為自己做不出老師留的題而懊惱,。這時候我們更不能這樣的教訓了,，我們就應是幫忙他們，然之后了解孩子是什么原因導致的“學不會”,。也許是上課的時候聽了,，但又忘了，那我們就得幫忙孩子怎樣才能記??；也許真就是上課的時候溜號了沒聽講，那我們就務必告訴孩子：做事情就得在正確的時間做正確的事,。讓孩子認識到因為上課時的不認真導致了回到家里做不出作業(yè)的那種難過的情緒是多么的不值得,，不劃算,。家長們，如果你發(fā)現(xiàn)孩子的分數低一些了,，學習差一些了,，請不要認定這是災難一樣的事，因為我們才剛剛開始,，我們的點滴作為會影響孩子,，會幫忙孩子，讓他們從此刻來簡單愉快的學習,。

所有的家長都想培養(yǎng)出一個好孩子,，其實一名優(yōu)秀的孩子，他的心里必須是陽光的,，他的生活也必須是快樂的,，他在各個方面也就應是有技能的。我期望我的女兒能夠成為一名擁有簡單快樂的人,，但是簡單的快樂是需要本領的,，我會用我的智慧來伴隨她，引領她,，讓她能夠在無數的生活體驗中最終是一個快樂,、用心,、優(yōu)秀的孩子,。

家長分享幼兒園大班育兒心得篇八

現(xiàn)在的孩子都是爸爸媽媽手心里的寶貝，他們的健康和安全是每個家長都十分關心的,，讓孩子遠離危險是至關重要的,，那么，爸爸媽媽如何教導孩子,，讓他們遠離危險呢,，快來跟著小編看看吧!

遠離危險的前提是讓孩子知道什么是危險。爸爸媽媽要讓孩子知道什么是危險,，孩子的識別能力現(xiàn)在還不是非常強大,，同時孩子的世界也比較單純，因此,，就算危險出現(xiàn)在面前,，壞人就在旁邊，孩子或許還不能夠分辨出來,。爸爸媽媽要讓孩子知道怎么樣識別危險,，怎么樣辨別好人壞人，如此一來能夠讓孩子遠離危險,。

爸爸媽媽最好要讓孩子懂得適時的尋求他人的幫忙,。孩子遇到危險的時候,，僅僅依靠自己的力量來逃出險境是比較難的，同時,，孩子的經驗還不是非常多,，也許遇到危險不知道怎么擺脫，所以,，最直接的方法就是尋求他人的幫助,。

教會孩子遠離危險，爸爸媽媽要讓孩子知道怎么樣才能夠自救,，像是大聲呼叫救命,、靈活應對危機、跑到人多的地方,、找警察幫忙之類的,。

教會孩子遠離危險，爸爸媽媽一定要讓孩子知道不在家的時候要和陌生人保持一定的距離,，對于別人說的話不要一下子就相信,，不要被糖衣炮彈所欺騙了。

走丟了要找商場服務臺或警察,，平時和孩子一去出去玩,，很多時候一不留意孩子就可能走丟了，所以,，平時爸爸媽媽就要讓孩子知道怎樣處理這類型的問題,。要是在商場走丟的，最好的辦法就是走到商場服務臺求助;要是路上走丟,，最直接的辦法就是找警察叔叔幫忙或者直接到派出所求助,。

當孩子遇到危險的時候，應該懂得打緊急電話求助,，所以各類緊急電話一定要讓孩子知道,，讓孩子懂得火災要打119，報警要打110,，急救要打120,。

讓孩子要警惕陌生人，對于陌生人的話不要相信,，也不要跟著他走,。

家長分享幼兒園大班育兒心得篇九

幼兒園是孩子們成長的第一站，是他們探索世界,、鍛煉身心的地方,。而家長作為孩子的第一任老師和引路人，我們應該積極與幼兒園分享心得體會,，共同促進孩子的成長和發(fā)展,。

第二段：家長參與幼兒園活動的意義,。

幼兒園活動是孩子們展示自我的舞臺，家長參與其中可以更好地了解孩子的特長和需求,。通過參與幼兒園的活動,，我們可以更好地與孩子建立親密的關系，密切觀察他們的行為和情緒變化,。同時,，參與幼兒園的活動也可以提供給我們一個了解幼兒教育的機會，幫助我們更好地引導和教育孩子,。

家長可以通過與其他家長交流,、參加幼兒園的家長會等方式來分享自己的心得體會。在和其他家長交流的過程中,，我們可以相互學習和借鑒,，分享孩子教育和養(yǎng)育的經驗。同時,，參加幼兒園的家長會也可以更好地了解幼兒園的工作情況和教育理念,，與幼兒園共同協(xié)作，促進孩子的全面發(fā)展,。

家長分享心得體會需要注重尊重和包容,，要充分肯定和贊揚孩子的優(yōu)點和成就，同時也要認真傾聽其他家長的意見和建議,。在分享心得體會的過程中,，我們可以根據孩子的實際情況，講述自己的教育經驗和教育心得,，并將其與其他家長分享,。通過分享,，我們可以相互鼓勵和幫助,，為孩子的成長提供更多的支持和關愛。

第五段：結語,。

家長分享心得體會是一種互助和合作的方式,，通過分享，我們可以更好地了解孩子的成長和發(fā)展,，并為他們提供更好的教育和引導,。與幼兒園共同協(xié)作，我們可以共同促進孩子的全面發(fā)展和成長,，使他們在幼兒園擁有愉快,、健康的成長環(huán)境。因此,，讓我們積極參與幼兒園活動,，分享自己的心得體會,，為孩子的成長之路添磚加瓦。

家長分享幼兒園大班育兒心得篇十

我的孩子高群貽是一個男孩,，所以我很注重他毅力和體能的培養(yǎng)以及為人處事,。

政政不管吃什么都會想著我，雖然是小事情但是當時我是很感動的,，如果孩子能一直這樣下去就好了,，現(xiàn)在我們家一直給他養(yǎng)成什么東西都是先給長輩吃的習慣，這樣長大了心里才會有我們,，我覺得現(xiàn)階段我們就要和孩子成為朋友,，如果成為朋友那么在青春期和叛逆期，和他們溝通才能更好,，我們現(xiàn)在就要和孩子多交流溝通,，在日常生活中也要用“謝謝”之類的用語，我們要多聽一些孩子自己的想法,，尤其是在孩子不聽話的時候,，我們要站在孩子的立場停聽聽孩子在想什么，我們更不能對孩子亂許愿,，承諾的事情一定要辦到,，不要讓孩子對你失望。

政政從小就養(yǎng)成去超市只要一種東西或者是玩具,，他現(xiàn)在不會每天問我要玩具,，我們給他規(guī)定，如果要東西每天只要一種,，不管是玩具還是吃的,，他自己來選擇，在價格上也有要求,，大的或是貴的玩具,，只能當做獎品，只有在一個月內表現(xiàn)好,，或者是得到老師的連續(xù)表揚,，或是像在走秀時表演時表現(xiàn)出色，可以得到獎勵品,，要讓孩子知道玩具的來之不易,，讓他們珍惜來之不易的東西，別讓我們的`男孩太“富有”,，富有有兩個概念,，一個是父母的溺愛和包辦，一個是物質上的充裕,，我們應該適當的窮養(yǎng)他們,。

我們每個星期都要帶政政去爬山,，每周去游泳1-2次，這樣既增加了我們之間的感情,，親子協(xié)作的能力,，還增強了體質。

做男孩的家長應該不大驚小怪,，不怕他們摔跤跌到了讓孩子自己爬起來,，不要因為稍微的閃失就驚慌失措，我們不能時時當孩子的保護傘和避難所,，讓孩子學會自己的事情自己來解決,，讓孩子自己知道自己是個小男子漢，應該有獨立解決問題的能力,，不要養(yǎng)成事事很依賴的心理,。

家長分享幼兒園大班育兒心得篇十一

xx今年4歲了。這幾年也積累了一些育兒心得,，以下我就從五方面談談自己幾年來的育兒心得：

孩子會經歷很多“危急時刻”,，并非我們想象中的那么無憂無慮。不僅要幫孩子走過這段時刻,，而且?guī)椭斫夂ε?、生氣、失望,、尷尬,、傷心這些情緒，對于父母來說是很關鍵的,。先是應該多傾聽孩子,，確定她的感受，然后再充當軍師,，這樣孩子會學會在困境中和他人溝通,，更有自主性。

二,、每天都會跟孩子說一次“我愛你”,，每天都會給孩子一個擁抱

我跟好好爸爸約定好,，每天都要跟好好說一次“我愛你”,，無論是什么時候都行，有時候是她剛睡醒,，有時候是晚上要睡覺的時候,，有時候是去接她放學的路上。這時候,，孩子也會笑瞇瞇的跟我或者她爸爸說“我也愛你”,。我們總認為愛是應該用行動來表示的,，但是，為了讓孩子知道怎樣去表達,，我們還是應該要常常虛實結合一下,。

由于好好吃飯有包飯的習慣，而且吃一口飯要非常久的時間,，以至于吃頓飯要一兩個小時的時間,，我每次喂飯都催她要吃快點，不能慢吞吞的,，再后來我就只有夸獎她了,，她吃進一口我就表揚一下?？墒堑浆F(xiàn)在已經夸成了習慣,，她也不以為然，無所謂了,。所以,，家長一定不要濫用表揚，如果把孩子每天正常該做的事(像自己收拾玩具,、走路之類)都拿來表揚,，久而久之，孩子很可能就會把它當做謀取利益的交換條件,，或是要挾家長的資本,。

好好的膽子不夠大，很多時候很多事都不敢嘗試,。在家的時候什么事都依賴我們給她做,，這樣什么事都指望我們怎么行呢?我跟我老公就在很多時候試著鼓勵她，她平時在家也喜歡畫圖畫剪紙,，可她拿著筆又不知怎么畫,，于是就老叫“媽媽你給我畫”，我就把筆拿在她手上,，鼓勵她說“你一定會畫得比媽媽好”就聽了這句話,，她會很快的畫好。現(xiàn)在她已經會拿著筆沒事就畫,，畫圓呀,，三角形，還會一一把畫的圖案剪出來,。

過多的批評和指責對孩子的心理成長是沒有好處的,。特別是當已經有人對某件事向她提出批評的時候，再在旁邊橫加指責，我認為是非常錯誤的,，那樣會很傷孩子的自尊,，從而產生逆反心理。這種時候,，就應該心平氣和地,、耐心地教育她，先通過講故事的方式讓她自己對故事中的行為進行評判,，然后將故事中的行為與他的行為進行對比,，讓她知道自己的過錯，最后表揚一番她的長處,，告訴她這件事雖然做錯了,，但是沒關系，只要能改正你還是和以前一樣棒,，是個大家都喜歡的好孩子,。那樣不僅使她找回自信，還能認識到自己的錯誤,，以后一定會改正的,。

平時在家我總是讓好好做一些在餐前擺好餐具、餐后收拾餐具等力所能力的雜事,，有時在我洗東西時,，就會讓她幫我端只小凳子。這些事可能在我們家長眼里都是一些微不足道的事,，可就是這種小的不能再小的事才能陪養(yǎng)出具有良好習慣的人,，只要我們多留心這種小事，就會讓孩子收益一生,。

以上只是我個人一點初淺的育兒心得,，相信各位家長朋友一定有比我更好的育兒方法。當然,，教育孩子更需要整個家庭齊心合力,，一致教育，同時還要配合幼兒園老師,，做到家園共育,，才能使我們的孩子在各方面得到更好的發(fā)展。

家長分享幼兒園大班育兒心得篇十二

敬愛的老師,、尊敬的孩子家長,、各位可愛的小朋友們：

時光就像滑滑梯，過得可真快,，一轉眼,，我們就要離開幼兒園，離開我們親愛的老師,，離開可愛的小朋友,，離開我們快樂的大家庭，真有點不舍得呀,。

記得剛開始上小小班的時候,，都是爸爸媽媽爺爺奶奶抱著進幼兒園，還有很多小朋友哭哭啼啼不肯進幼兒園,，是老師用媽媽一樣的手接過我們,，用自我無私的愛溫暖我們、呵護我們,，給我們家的溫暖,。在這個大家庭里我們一齊吃飯，一齊喝水,，一齊游戲,，一齊學習。

在這個大家庭里老師辛勤地教育我們要養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣,，我們從吃飯還要喂的小娃娃變成了一個個棒孩子,。我們此刻不僅僅自我的事情自我做，還懂得了關心別人,，愛護別人,，還有尊敬和體諒別人。在幼兒園里老師教給我們很多道理,，很多知識,。此刻大家會自我閱讀、會講故事,，會寫字,、會畫畫、會折紙,、會唱歌,、會跳舞。

如今,，我們長大了,，要上小學了，就象小鳥長大了,，要飛向更遠的地方,，但是不論我們走的多遠，都忘不了幼兒園里的歡歌笑語,，忘不了親愛的小朋友,，忘不了像媽媽一樣親愛的老師！我們都是您的孩子，是您手里的風箏,，無論我們飛得多高,、飛得多遠，我們的心永遠和您連在一齊,！

多謝您,，老師！愿您永遠健康,、快樂,、美麗！請相信,，我們必須會好好學習,，用出色的表現(xiàn)來報答老師。我們必須會很棒,。