培養(yǎng)自律能力,，提高效率,，追求事業(yè)上的成功。寫作是表達(dá)自己思想和情感的一種良好途徑,。范文中的總結(jié)有許多亮點(diǎn),，從中可以學(xué)到很多寫作技巧,。
教育工作者的個(gè)人站策劃書篇一
本人自一九九二年成為一名光榮的教育工作者以來(lái)，一直在基層教育戰(zhàn)線上奮斗,、耕耘著,。回顧我的教學(xué)生涯,，大體可分為一九九二年至一九九七年在高田鄉(xiāng)鎢城小學(xué)和一九九八年到一九九九年在扎西鎮(zhèn)麻園小學(xué)及二零零零年至今在扎西鎮(zhèn)觀音小學(xué)三段,。在些期間，不論是教育基礎(chǔ)理論,，還是專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力及組織管理能力,，我都經(jīng)歷了一個(gè)初步認(rèn)識(shí)，逐漸加深——修正缺點(diǎn)錯(cuò)誤——提高業(yè)務(wù)水平——再認(rèn)識(shí)的循環(huán)往復(fù)的過(guò)程,。
十多年來(lái),，我勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)的工作著。熱愛(ài)學(xué)校,、熱愛(ài)學(xué)生,、努力鉆研教科書的教法與學(xué)法。我在借鑒經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的教學(xué)方法的同時(shí),，不斷在書本中汲取對(duì)自己有幫助的精華部分，為教育事業(yè)獻(xiàn)上自己的一份光和熱,。
下面,，我將從基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)，專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力的成長(zhǎng)過(guò)程,，班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),，我的職業(yè)道德觀,，今后的努力方向五個(gè)方面進(jìn)行總結(jié),，以期能進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)水平,，同時(shí),，對(duì)今后的打算梳理一下,，使其再明晰一些，更具操作性,。
一,、基礎(chǔ)理論方面
我自任教以來(lái)，深知教育教學(xué)的基礎(chǔ)理論是我的教學(xué)路標(biāo),，是導(dǎo)航燈,，不管專業(yè)知識(shí)多高深，業(yè)務(wù)能力多強(qiáng),，如果沒(méi)有基礎(chǔ)的理論的引導(dǎo)和夯實(shí)的基礎(chǔ),，最終只能是事倍功半。所以在這些年來(lái),，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《課堂教學(xué)心理學(xué)》《走進(jìn)新課程》《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)基本功》《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)基本功》《小學(xué)兒童教育心理學(xué)》《現(xiàn)代教育技術(shù)基捶《課程的反思與重建》《教師教學(xué)究竟靠什么》等課程,。作為我個(gè)人的補(bǔ)充，我還學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》《教師法》《婦女兒童權(quán)譽(yù)保障法》等相關(guān)法律條文。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，我堅(jiān)持作好筆記,，對(duì)較艱定理論,，我誠(chéng)心向教師,，行家求教，力求正確掌握,，并結(jié)合自己教學(xué)中的問(wèn)題,，將之與基礎(chǔ)理論相對(duì)照，大大提高了我的基礎(chǔ)理論水平,。
二,、專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力的.成長(zhǎng)過(guò)程方面
平常，多聽(tīng)經(jīng)驗(yàn)豐富的同科教師講課,，我也多次上過(guò)示范課,，在此過(guò)程中，遇到難題,，請(qǐng)教教學(xué)功底厚的前輩,，不斷研究不斷提高。沒(méi)有課的時(shí)候,，我就花大量時(shí)間研究數(shù)學(xué)教學(xué)方法,。我每年都訂閱了幾種教學(xué)刊物如《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》等。為了從各方面提高自身的教學(xué)水平,，我還購(gòu)置了電腦并上了因特網(wǎng),，從網(wǎng)上搜集大量的教學(xué)資源。畢竟“他山之石,，可以攻玉”,。
三、班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)
在此方面,，我經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐,，得到一些粗淺的經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為,，要協(xié)調(diào)好主科與副科的關(guān)系,，協(xié)調(diào)好各個(gè)任課教師之間的關(guān)系，善待差生和留級(jí)生,，大力培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,。我?guī)У陌啵旧显谖业呐ο滦纬闪恕盎ハ嚓P(guān)心,，幫助,；拾金不昧；尊老愛(ài)幼；不比吃穿比成績(jī),；愛(ài)勞動(dòng),，講衛(wèi)生”的良好班風(fēng)。
四,、我的職業(yè)道德觀
教育工作者的個(gè)人站策劃書篇二
在本溪工作的的十多年時(shí)間里,，徐嵐從一個(gè)普通的教師逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)入黨積極分子、政治學(xué)習(xí)組長(zhǎng),、工會(huì)小組長(zhǎng)和工會(huì)委員,。她以兢兢業(yè)業(yè)、勤懇踏實(shí)的工作態(tài)度贏得了同事和家長(zhǎng)的信任;同時(shí)又以高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神為孩子們的成長(zhǎng)開(kāi)辟了一片廣闊的天空,。
作為“課改基地”的教師,，她義無(wú)返顧的投入幼教改革。她全程參與的“二期課改”,，使她轉(zhuǎn)變觀念,，找到現(xiàn)代化的教育觀念，掌握學(xué)習(xí),、思考的方法,，并且嘗試與教育實(shí)踐相結(jié)合，將幼兒的自主發(fā)展作為培養(yǎng)的目標(biāo)與途徑,，較好的實(shí)踐了與“幼兒發(fā)展為本”的理念,。成為了“示范園”中具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力的骨干教師。
在經(jīng)歷了“一期”和“二期”的課改之后,，逐漸積累起課改經(jīng)驗(yàn)的她,，又先后于20xx年到20xx年連續(xù)3年被園方聘為成熟教師，成為園內(nèi)課題小組“幼兒自主性探索學(xué)習(xí)活動(dòng)”研究的帶頭人,，并于20xx年11月獲得楊浦區(qū)“二期課改”先進(jìn)的榮譽(yù),。敬業(yè)愛(ài)崗理解至上徐嵐總是快樂(lè)地工作著，并且用她快樂(lè)的笑容影響著周圍的家長(zhǎng)和同事們,。在本溪的工作以及全程參與的課改經(jīng)歷,，為她積累了不少寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。她常常會(huì)將自己的一些新奇的想法和經(jīng)驗(yàn)“拿來(lái)”與同事們共享,，有時(shí)同事遇到問(wèn)題她也總是主動(dòng)幫助解決或提出自己的建議;有的同事新來(lái)不久,，不太了解“二期課改”的理念和方式，她也會(huì)耐心地進(jìn)行解釋和分析,，幫助她們盡快地融合到快節(jié)奏的工作當(dāng)中,。有的教師剛參加工作不久，對(duì)于一些教育,、教學(xué)的方法還不很熟練,，她會(huì)手把手地上一次示范活動(dòng)……在徐嵐的心里，教師已經(jīng)不僅僅是一個(gè)職業(yè)。
她每天都會(huì)早早地來(lái)到幼兒園,，一頭扎進(jìn)孩子堆里和孩子們一起做游戲,、一起鍛煉，孩子的每一個(gè)動(dòng)作和表情都在她的眼睛里,，成為她解讀孩子的有力依據(jù),。她總是將孩子們的事情掛在嘴上，記在心里,，無(wú)論走到哪里都會(huì)聽(tīng)到她在繪聲繪色地講述孩子的事情,，這已經(jīng)成為她最大的快樂(lè)。
也是憑著這樣的一份熱情,，她與孩子之間已經(jīng)建立起了一種親密的關(guān)系，亦師亦友,，她常說(shuō)：沒(méi)有不聰明的孩子,，只有不聰明的老師。在家長(zhǎng)的眼里,，徐老師是個(gè)愛(ài)嘮叨的人,。她總是會(huì)拉著家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)孩子的事，說(shuō)點(diǎn)想法,、給點(diǎn)建議;面對(duì)那些總有著許多不放心地爺爺奶奶,，她總是笑臉相迎，耐心應(yīng)對(duì);并對(duì)家長(zhǎng)的要求做好細(xì)致的回應(yīng),，哪個(gè)孩子的身體不好要及時(shí)添加衣服,，哪個(gè)孩子的眼鏡要及時(shí)佩戴等等，一些細(xì)瑣的小事都映在她的腦子里,。
她會(huì)非常仔細(xì)的觀察孩子的一言一行,，并及時(shí)與家長(zhǎng)交流和溝通，還及時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有孤獨(dú)癥傾向的孩子,，為家長(zhǎng)提出了及時(shí)看病和治療的建議,。她用自己的真誠(chéng)贏得了家長(zhǎng)的好評(píng)，也使家長(zhǎng)能夠真正地放心將孩子交到老師的手上,。大膽創(chuàng)新尋求突破本溪精神是挑戰(zhàn)自我使她不斷尋求教育業(yè)務(wù)上的更大的突破,。這時(shí)，“二期課改”給她帶來(lái)了新機(jī)遇和挑戰(zhàn),，在徐嵐心中燃起了“迎接挑戰(zhàn)”的激情,，主動(dòng)投入教育改革。
通過(guò)及時(shí)的,、不斷的學(xué)習(xí),、思考，實(shí)踐新的理念蕩滌著頭腦中已有的教育理念和教學(xué)習(xí)慣，在激烈碰撞,，反思中獲得“眼中有孩子,、心中有目標(biāo)、隨時(shí)捕捉教育時(shí)機(jī)”的教育觀念,，促使孩子發(fā)展的同時(shí)也為她迎來(lái)了一片個(gè)人成長(zhǎng)的廣闊天空,。根據(jù)“二期課改”以幼兒發(fā)展為本，關(guān)注幼兒的主體意識(shí)和初步的社會(huì)意識(shí),。
教育工作者的個(gè)人站策劃書篇三
為您提供幫助,！
一直以來(lái)我都覺(jué)得自己是最幸福的人，這份幸福來(lái)自于8年前踏入勝利小學(xué)成為和諧家庭的一份子;這份幸福來(lái)自于領(lǐng)導(dǎo),、同事對(duì)我的關(guān)注,、關(guān)愛(ài);這份幸福來(lái)自于我能在三尺講臺(tái)上，撒下放飛的希望,，收獲樂(lè)在其中的喜悅;這份幸福就是今天我能站在這里,，向大家匯報(bào)我這一學(xué)期的工作情況：
作為畢業(yè)班的班主任，我深知自己肩上的責(zé)任之重,?？峙伦霾缓眠@項(xiàng)工作,辜負(fù)家長(zhǎng)的重托,對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)們的信任。為此每天不停的查閱有關(guān)畢業(yè)班教師的工作方法,從中吸取經(jīng)驗(yàn)以為我所用,。首先,，堅(jiān)持全面育人思想，不放棄任何一個(gè)學(xué)生,，支持學(xué)生特長(zhǎng)：常莉同學(xué)代表學(xué)校參加了區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),，獲得女子跳高第一名的好成績(jī);張婉瑩同學(xué)在全國(guó)象棋大賽中取得女子組第一名的優(yōu)異成績(jī)，9月,，她將進(jìn)入省象棋隊(duì),，享受國(guó)家津貼;陳思、劉廣見(jiàn),、侯格等同學(xué)的習(xí)作先后在國(guó)家級(jí),。
作文。
大賽中獲獎(jiǎng),，文章發(fā)表在小珊瑚作文網(wǎng),，并刊登在國(guó)家級(jí)刊物上;孫增輝同學(xué)在全國(guó)奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得銀牌，在全國(guó)noc創(chuàng)新大賽中獲三等獎(jiǎng),，在全省速滑全能比賽中取得第七名的好成績(jī),，并獲得區(qū)“少年之星”稱號(hào);劉超同學(xué)參加全國(guó)機(jī)器人編程大賽中，榮獲一等獎(jiǎng),，接受中央電視臺(tái)的采訪……在六年二班,，我為學(xué)生提供張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái),，讓他們秀出自己的精彩!其次，關(guān)注學(xué)生身心健康,，培養(yǎng)學(xué)生健全人格,。使學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)處于相對(duì)輕松狀態(tài)。加強(qiáng)思想教育,、心理疏導(dǎo),，促進(jìn)學(xué)生心理健康，保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間,，促進(jìn)學(xué)生身體健康,。第三，立足于新課改,，向課堂要質(zhì)量,。精心研究教材，向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教,，提升課堂的質(zhì)量與效率,，不搞“疲勞戰(zhàn)術(shù)、題海戰(zhàn)術(shù)”,，在繁雜的畢業(yè)復(fù)習(xí)階段，用心想事,，用心謀事,，用心做事。
暢游在網(wǎng)絡(luò)的天地,，讓我逐漸更新教研觀念,、創(chuàng)新教研模式。在阿城班主任崗位練兵競(jìng)賽中,，更讓我懂得了付出努力,，就可能成為現(xiàn)實(shí)。
4月中旬,，當(dāng)韓校長(zhǎng)布置我參加阿城班主任崗位練兵比賽這個(gè)艱巨的任務(wù)時(shí),，我的內(nèi)心很復(fù)雜，因?yàn)楸荣愔袕?qiáng)手如云,，有曾參加過(guò)國(guó)家級(jí)賽課的優(yōu)秀教師,，有曾參加過(guò)哈爾濱班主任技能展示的教師，我生怕稚嫩的自己不能為學(xué)校爭(zhēng)光,。領(lǐng)導(dǎo)看出了我的憂心忡忡,，那一句“只要盡力就無(wú)怨無(wú)悔”我至今銘記。一切,，激發(fā)了我的斗志,，那半個(gè)月我每天捧著韓校長(zhǎng)送我的5本班主任工作創(chuàng)新的書籍,，閑暇時(shí)就認(rèn)真的閱讀，回到家當(dāng)我吃飯,、洗漱完畢,，我就倚在床上認(rèn)真分析，并把鬧鐘設(shè)定兩小時(shí)報(bào)一次,，這樣困了睡,，醒了再看。那半個(gè)月覺(jué)得自己過(guò)得好充實(shí),，在書籍中我認(rèn)識(shí)了近代教育家杜威,、鄭士巖。班主任個(gè)性展示,、抽簽答辯,、班會(huì)《風(fēng)雨中我們飛翔》這三個(gè)環(huán)節(jié)的比賽，我排名第一,。5月初,，代表阿城區(qū)小學(xué)班主任參加了在一中舉行的哈市班主任崗位比武展示。展示結(jié)束,，當(dāng)哈市德育主任與我握手,，對(duì)我說(shuō)：“你的未來(lái)不是夢(mèng)?！?當(dāng)阿城德育主任向我伸出大拇指;當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)溫暖的擁抱;當(dāng)我的同事對(duì)我說(shuō)：“好樣的!”我像個(gè)小孩子一樣,，燦爛的笑了，我感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供了一次難得的展示自我,、歷練自我的機(jī)遇與舞臺(tái),，讓我獲得了自信與勇氣，擁有了一片更廣闊的天地來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的教育夢(mèng)想,，也正是這次比賽,，讓我讀懂了領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)年輕教師所給予的厚望、信任,、支持與鼓勵(lì),，同時(shí)也讓我更加理智地思考自己的教育人生。
在本學(xué)期榮獲“哈市優(yōu)秀教師”,、“哈市優(yōu)秀班主任”,、“哈市課改先進(jìn)個(gè)人”、“國(guó)家級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”光榮稱號(hào),。面對(duì)不曾奢望的榮譽(yù),，當(dāng)多年的付出被肯定，我得到的是心靈的巨大滿足,，更喚起我更為熱切的追求,。茫茫人海中,，我乃滄海一粟。命運(yùn)注定我渺小,，職業(yè)決定我平凡,。但平凡中我要求自己辛勤耕耘，奮力拼搏,，盡我所能，傾其所有,。平凡中辛苦快樂(lè);平凡中桃李繽紛,。
我告訴自己:得意時(shí)淡然,，失意時(shí)坦然,。淡泊明智,，寧?kù)o致遠(yuǎn)!這就是我,，爭(zhēng)做優(yōu)秀的教師,，做最好的自己!
教育工作者的個(gè)人站策劃書篇四
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間也快進(jìn)入尾聲,。我叫，于去年11月調(diào)入本單位工作的?，F(xiàn)在已經(jīng)工作有一年多了,。一年來(lái),，本人在單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心和幫助下，牢記服務(wù)宗旨,，圍繞本職工作,，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí),，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行科學(xué)發(fā)展觀,，圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)任務(wù)。為了在來(lái)年用更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)大家,，為我教育機(jī)關(guān)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將本年度個(gè)人工作情況向大家作一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)：
一、認(rèn)真儲(chǔ)備理論知識(shí),，不斷提高自身理論修養(yǎng),。
俗話說(shuō),，“德若水之源，才若水之波,?！崩碚搶W(xué)習(xí)，提高個(gè)人修養(yǎng)是我們工作人員的立身之本和成事之基,。我們教育系統(tǒng)和其它單位的職能有著本質(zhì)的區(qū)別,，本身就肩負(fù)著育人、樹(shù)人的重任,。因此,，這更要求我們每個(gè)教育工作人員必須要不斷提高自己的思想覺(jué)悟，保持高度的責(zé)任感,，全身心地投入到教育事業(yè)當(dāng)中,。在自己本職崗位上發(fā)揮自己的智慧和才能。因此,，工作以來(lái),，我始終把加強(qiáng)思想政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)放在自身建設(shè)的首位。無(wú)論平時(shí)工作多忙,，都會(huì)擠出時(shí)間來(lái)努力學(xué)習(xí),，通過(guò)讀書看報(bào)積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的政治理論，特別是伴隨著十八大的召開(kāi),，更認(rèn)真領(lǐng)悟會(huì)議的精神實(shí)質(zhì),，做好相關(guān)記錄，認(rèn)真思索如何把這些理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,，更好地指導(dǎo)自己工作的開(kāi)展,。這樣，通過(guò)學(xué)習(xí)理論知識(shí),，來(lái)增強(qiáng)個(gè)人的理論素質(zhì)和政治敏銳性,，增強(qiáng)工作能力和決策水平，增強(qiáng)把握全局和認(rèn)識(shí)問(wèn)題,、分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的綜合能力，這樣才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要,，跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,。
二、注重業(yè)務(wù)積累,，不斷夯實(shí)工作基礎(chǔ),。
雖然我的工作看似簡(jiǎn)單，但我深知要把它做好也不是件易事,。特別是隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,，我國(guó)教育事業(yè)也得到了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,。這對(duì)我們教育工作者也提出了新的挑戰(zhàn)。我們工作人員必須加強(qiáng)夯實(shí)自身的工作素質(zhì),，提高工作效率和水平,，才能不斷適應(yīng)單位發(fā)展的需要。并且,，我也是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人，總覺(jué)得人的一生是學(xué)習(xí)的一生,，特別在當(dāng)今發(fā)展迅速的時(shí)代,，學(xué)習(xí)就更加重要，一個(gè)人不學(xué)習(xí),，就跟不上時(shí)代的需要,，必定被時(shí)代所淘汰。從我踏上工作崗位的第一天起,，我就暗下決心,，不論是干哪項(xiàng)工作，身處何種崗位,，我都必須兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真完成任務(wù),。因此，在工作中,，我一直都把學(xué)習(xí)作為一件重要任務(wù),。不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能，夯實(shí)工作基礎(chǔ),。始終堅(jiān)持學(xué)中干,、干中學(xué)，將理論與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),，更好地積累工作經(jīng)驗(yàn),。還堅(jiān)持向周圍的老師傅、老同事學(xué)習(xí),，豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。通過(guò)一年的工作積累，現(xiàn)在我的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)都有了極大的提升,。
三,、愛(ài)崗敬業(yè)，積極開(kāi)展本職工作,。
作為教育工作者,，不僅需要專業(yè)的知識(shí)，還需要高度負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神和責(zé)任心,。工作多年來(lái),，我一直本著“老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事”的原則,，立足本職,、兢兢業(yè)業(yè)開(kāi)展各項(xiàng)工作，按質(zhì)按量完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)任務(wù),。通過(guò)在崗位上的不斷磨練，使我的業(yè)務(wù)水平和綜合能力都有一定的提高。
1,、端正態(tài)度，樹(shù)立服務(wù)意識(shí),。
俗話說(shuō),，“作好一件事不難，難的是能夠堅(jiān)持做好每件事,?！惫ぷ髦须y免會(huì)遇到任務(wù)緊、工作累的時(shí)候,，有時(shí)我也會(huì)產(chǎn)生消極情緒,。但是我知道，絕不能把這種情緒帶到工作當(dāng)中,。這樣,，會(huì)直接影響到單位工作地正常運(yùn)行。做事情,，要嘛不做,，要做就要做好，做出樣子,。因此,，我圍繞本職工作，一直都認(rèn)認(rèn)真真開(kāi)展工作,。從思想上,，樹(shù)立起服務(wù)單位、服務(wù)同事,、服務(wù)群眾的意識(shí),；從行動(dòng)上，把服務(wù)理念貫穿到工作中的方方面面,。同時(shí),，還經(jīng)常和同事們溝通、交流,，聽(tīng)取他們的建議和意見(jiàn),，不斷改進(jìn)自己的工作方式方法。并加強(qiáng)和他們的'協(xié)調(diào),、合作,，更好地發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的合力,，保證各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
2,、認(rèn)真搜集資料,，確保資料的完整性。
我的日常工作之一就是負(fù)責(zé)資料搜集工作,。根據(jù)單位安排,，今年，我主要搜集并整理了至20的相關(guān)文件資料,。為了做好這項(xiàng)工作,，我首先列出需要的資料清單，然后,，一一到各學(xué)校去核對(duì)、搜集,。有時(shí),，為了搜集到資料，我常常顧不得休息,，磨破嘴,，跑斷腿。一遍遍耐心地向?qū)Ψ焦ぷ魅藛T解釋,，爭(zhēng)取他們的配合,；一次次到他們單位去收取資料。在我的不懈努力下,，圓滿完成了相關(guān)文件的搜集整理工作,。同時(shí)，還順利完成了對(duì)各學(xué)校的抗震加固資料的編目以及學(xué)校安全和綜合治理工作的開(kāi)展情況的資料收集等工作,。
3,、健全臺(tái)賬，做好固定資產(chǎn)工作,。
為了更好地管理機(jī)關(guān)固定資產(chǎn),，我認(rèn)真搜集資料，仔細(xì)分析研究,，建立健全了相應(yīng)的臺(tái)賬,。首先根據(jù)各辦公室的資產(chǎn)實(shí)物進(jìn)行一一核對(duì)登記，再貼牌,，保證帳實(shí)相符,。同時(shí)，做好各個(gè)學(xué)校教學(xué)辦公用品的需求統(tǒng)計(jì)分析,，常常到市場(chǎng)去了解價(jià)格變動(dòng)情況,。然后,，制作出相應(yīng)的采購(gòu)計(jì)劃，始終堅(jiān)持把每分錢都花到刀刃上,，保證發(fā)揮出每分錢的最大經(jīng)濟(jì)作用,。
四、廉潔自律,，樹(shù)立起教育工作者的良好形象,。
我的工作涉及到財(cái)務(wù)方面，因此,，也深知廉潔自律的重要性,。它不僅關(guān)系到個(gè)人的信仰問(wèn)題，更關(guān)系到我局教育事業(yè)的健康發(fā)展,。我十分重視廉潔工作,，始終把它當(dāng)作一件重要大事來(lái)抓，每時(shí)每刻都要做到廉潔自律,，決不跟腐敗風(fēng)氣沾邊,，注意從日常小事上維護(hù)自己的形象，遵守機(jī)關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度,。并按照廉潔從業(yè)的要求,，堅(jiān)持廉潔自律，率先垂范,，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,，牢固樹(shù)立廉潔從業(yè)意識(shí)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,，時(shí)刻做到“自重,、自省、自警,、自勵(lì)”,。生活上、工作上堅(jiān)持做到艱苦樸素,、勤儉節(jié)約,。
五、存在的差距和不足,。
1,、學(xué)習(xí)上不夠積極主動(dòng)，刻苦鉆研精神不強(qiáng),。這雖然是個(gè)老問(wèn)題,，在某種程度上也帶有共性特征，但在我身上表現(xiàn)的較為突出，一是缺乏“擠”,、“鉆”精神和“韌”勁,。我雖然深知要適應(yīng)新形勢(shì)下高效、快捷的工作任務(wù)就必須努力加強(qiáng)學(xué)習(xí),，但總感覺(jué)工作時(shí)間緊,，忙忙碌碌的，所以在實(shí)際中總以工作忙為借口,、為理由,，很難靜下心來(lái)，潛心學(xué)習(xí),，即使有時(shí)間也抽空翻閱一下報(bào)刊雜志,，瀏覽一些政治理論書籍及業(yè)務(wù)知識(shí)書籍，但也往往是蜻蜓點(diǎn)水,，真正掌握的理論和業(yè)務(wù)知識(shí)不夠全面,、系統(tǒng)；二是理論聯(lián)系實(shí)際不夠,，還不能很好地用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作,。三是在學(xué)習(xí)過(guò)程中，對(duì)世界觀,、人生觀和價(jià)值觀的改造還不深刻。
2,、宗旨意識(shí)有待增強(qiáng),。作為一名人員，我能夠始終堅(jiān)持不斷加強(qiáng)政治修養(yǎng),，堅(jiān)持加強(qiáng)對(duì)理想信念和宗旨意識(shí)的學(xué)習(xí),，無(wú)論是集體學(xué)習(xí)，還是自學(xué),，都能認(rèn)真記筆記,，撰寫心得體會(huì)，但在理解上卻不夠深入,，深入群眾與群眾交朋友,、了解群眾困難，關(guān)心群眾生產(chǎn)生活,，密切聯(lián)系群眾,，幫助群眾解決實(shí)際問(wèn)題有差距。
3,、廉潔自律方面需要進(jìn)一步加強(qiáng),。雖然我能夠始終按照廉潔準(zhǔn)則和我局的有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格要求自己。但在日常生活上,，在堅(jiān)持原則,，防微杜漸方面離我局的要求還有一定差距,，存在憂患意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題，古人曰,，“居安思危思則有備,，有備無(wú)患，敢以此規(guī),?！币馑际请m然處在平安的環(huán)境里，也想到有出現(xiàn)危險(xiǎn)的可能,。指隨時(shí)有應(yīng)付意外事件的思想準(zhǔn)備,。廉潔自律對(duì)什么每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都需要警鐘長(zhǎng)鳴,。而自己總以為,，躲在別的地方，反正我自己這里出不了什么大亂子,，發(fā)不了什么大案子,。
4、缺乏改革創(chuàng)新精神,。在工作中,，往往依靠以往經(jīng)驗(yàn)做工作，有時(shí)仍用老眼光,、老經(jīng)驗(yàn),、老辦法做工作。對(duì)工作缺乏深入的研究,。有時(shí)沒(méi)能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,，導(dǎo)致有時(shí)不分輕重、緩急,、主次,，眉毛胡子一把抓，結(jié)果精力沒(méi)少投入,，但是產(chǎn)出和實(shí)際效果并不理想,。
教育工作者的個(gè)人站策劃書篇五
本人自一九九二年成為一名光榮的教育工作者以來(lái)，一直在基層教育戰(zhàn)線上奮斗,、耕耘著,。回顧我的教學(xué)生涯,，大體可分為一九九二年至一九九七年在高田鄉(xiāng)鎢城小學(xué)和一九九八年到一九九九年在扎西鎮(zhèn)麻園小學(xué)及二零零零年至今在扎西鎮(zhèn)觀音小學(xué)三段,。在些期間，不論是教育基礎(chǔ)理論，還是專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力及組織管理能力,，我都經(jīng)歷了一個(gè)初步認(rèn)識(shí),，逐漸加深――修正缺點(diǎn)錯(cuò)誤――提高業(yè)務(wù)水平――再認(rèn)識(shí)的循環(huán)往復(fù)的過(guò)程。
十多年來(lái),，我勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)的工作著。熱愛(ài)學(xué)校,、熱愛(ài)學(xué)生,、努力鉆研教科書的教法與學(xué)法。我在借鑒經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的教學(xué)方法的同時(shí),，不斷在書本中汲取對(duì)自己有幫助的精華部分,，為教育事業(yè)獻(xiàn)上自己的一份光和熱。
下面,，我將從基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí),，專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力的成長(zhǎng)過(guò)程，班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),，我的職業(yè)道德觀,，今后的努力方向五個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)，以期能進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)水平,，同時(shí),，對(duì)今后的打算梳理一下，使其再明晰一些,，更具操作性,。
一、基礎(chǔ)理論方面,。
我自任教以來(lái)，深知教育教學(xué)的基礎(chǔ)理論是我的教學(xué)路標(biāo),，是導(dǎo)航燈,，不管專業(yè)知識(shí)多高深，業(yè)務(wù)能力多強(qiáng),，如果沒(méi)有基礎(chǔ)的理論的引導(dǎo)和夯實(shí)的基礎(chǔ),，最終只能是事倍功半。所以在這些年來(lái),，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《課堂教學(xué)心理學(xué)》《走進(jìn)新課程》《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)基本功》《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)基本功》《小學(xué)兒童教育心理學(xué)》《現(xiàn)代教育技術(shù)基捶《課程的反思與重建》《教師教學(xué)究竟靠什么》等課程,。作為我個(gè)人的補(bǔ)充，我還學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》《教師法》《婦女兒童權(quán)譽(yù)保障法》等相關(guān)法律條文,。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，我堅(jiān)持作好筆記，對(duì)較艱定理論，我誠(chéng)心向教師,，行家求教,，力求正確掌握，并結(jié)合自己教學(xué)中的.問(wèn)題,，將之與基礎(chǔ)理論相對(duì)照,，大大提高了我的基礎(chǔ)理論水平。
二,、專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力的成長(zhǎng)過(guò)程方面,。
平常，多聽(tīng)經(jīng)驗(yàn)豐富的同科教師講課,，我也多次上過(guò)示范課,，在此過(guò)程中，遇到難題,，請(qǐng)教教學(xué)功底厚的前輩,，不斷研究不斷提高。沒(méi)有課的時(shí)候,，我就花大量時(shí)間研究數(shù)學(xué)教學(xué)方法,。我每年都訂閱了幾種教學(xué)刊物如《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》等。為了從各方面提高自身的教學(xué)水平,，我還購(gòu)置了電腦并上了因特網(wǎng),，從網(wǎng)上搜集大量的教學(xué)資源。畢竟“他山之石,，可以攻玉”,。
三、班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),。
在此方面,，我經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐，得到一些粗淺的經(jīng)驗(yàn),，我認(rèn)為,，要協(xié)調(diào)好主科與副科的關(guān)系，協(xié)調(diào)好各個(gè)任課教師之間的關(guān)系,，善待差生和留級(jí)生,，大力培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。我?guī)У陌?，基本上在我的努力下形成了“互相關(guān)心,，幫助；拾金不昧,；尊老愛(ài)幼,；不比吃穿比成績(jī),；愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生”的良好班風(fēng),。
四,、我的職業(yè)道德觀。
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教育工作者的個(gè)人站策劃書篇六
兩年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，今天,，突然回首曾經(jīng)走過(guò)的路程,，開(kāi)始感覺(jué)是那樣的模糊，慢慢的,，一切又清晰起來(lái),。是的，過(guò)去的道路是那樣的崎嶇不平,，尤其是行走在教育的道路上,，我有了一點(diǎn)經(jīng)歷，我也擁有著其他的工作所無(wú)法體會(huì)到的思想的魅力,。正是帶著對(duì)教育的逐漸理解,，帶著對(duì)自我價(jià)值的不斷審視，我開(kāi)始重新思考自己和教育的關(guān)系,，以期望自己有一個(gè)全新的開(kāi)始,。
這是一個(gè)價(jià)值多元的時(shí)代，作為一個(gè)教育工作者,，和其他工作一樣,，面臨著各種各樣的困惑，以及各種各樣的挑戰(zhàn),，因?yàn)槲覀儚氖碌穆殬I(yè)具有特殊性,，使我們又面臨著來(lái)自職業(yè)內(nèi)部的種種考驗(yàn)。我一直銘記著胡適先生的一句話,，“你要想有益于社會(huì),，最好的法子莫若把你自已這塊材料鑄成器”。要使自己成為有價(jià)值的.人,，首先得是一個(gè)有思想的人,，是一個(gè)堅(jiān)守著崇高道德的人,。為此,，我時(shí)刻打開(kāi)求知的大門，迎接一切新鮮的有益的健康的思想,，積極參加每周的政治的學(xué)習(xí),，認(rèn)真記筆記,，會(huì)后還進(jìn)行必要的反思，以加深自己的思想認(rèn)識(shí),；我還利用空閑的時(shí)間,，閱讀書報(bào)，汲取一切先進(jìn)的思想文化,，使自己的心靈不斷得到滋潤(rùn),，使自己的思想不斷得到提升；我還堅(jiān)持向走在時(shí)代前列的道德楷模學(xué)習(xí),，無(wú)論是來(lái)自教育行業(yè),，還是其他行業(yè)，他們的身上都有我們這個(gè)時(shí)代最光輝的東西,，值得我們仔細(xì)研究,，好好學(xué)習(xí)，從他們身上,，我汲取到的不僅是道德的力量,，還有知識(shí)的力量。在教育工作中,，我從一個(gè)懵懂的少年到一個(gè)具有自己獨(dú)立價(jià)值判斷能力的人的轉(zhuǎn)變,，其中，和努力學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的,。
三
在工作中,，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié),，任現(xiàn)職以來(lái),，我一直從事二、五年級(jí)的語(yǔ)文學(xué)教學(xué)工作,，所任教班級(jí)的學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)和語(yǔ)文素養(yǎng)都得到了很好的提升,，在期中期末的考試中，都取得了優(yōu)異的成績(jī),。我堅(jiān)持著一個(gè)信念,，那就是不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)取,，兩年來(lái)我堅(jiān)持寫反思和教案,、論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，其中一些還獲得省級(jí)國(guó)家級(jí)的一,、二等獎(jiǎng)，我自己也被辦事處評(píng)為教壇新秀,，而且多次為辦事處提供過(guò)公開(kāi)課,，在指導(dǎo)學(xué)生作文方面也獲得了國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng),，另外，我制作的課件也獲得了省級(jí)的二等獎(jiǎng),，我的努力終于獲得了認(rèn)可,，不僅提升了我的教學(xué)思想，更為重要的是改變了我的行動(dòng)方式,，由以前的一種不自覺(jué)的反思到現(xiàn)在的自覺(jué)反思,，并堅(jiān)持撰寫教學(xué)筆記，積極落實(shí)在行動(dòng)中,，并以行動(dòng)促使反思,，我在教學(xué)之余繼續(xù)參加首都師范大學(xué)的“漢語(yǔ)言文學(xué)”專業(yè)的學(xué)習(xí)，并且以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)束了本科的學(xué)習(xí),，在不久的將來(lái),，我相信通過(guò)學(xué)習(xí)而沉淀下來(lái)的知識(shí)一定能轉(zhuǎn)化為我的教育教學(xué)的能量。
無(wú)論取得怎樣的成績(jī),，一切都成為了過(guò)去,。如今，面對(duì)著嶄新的教育生活,，我依然充滿激情的向往,，并愿意付出所有的努力，以自己所有的才智投入于浩瀚的教育世界,，并期待著屬于自己的成長(zhǎng),。
教育工作者的個(gè)人站策劃書篇七
過(guò)去的20xx年中，我一直擔(dān)任初中語(yǔ)文,、政治教學(xué),。在實(shí)踐過(guò)程中，我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),，提高道德素質(zhì),。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī),；嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心,、有上進(jìn)心,、愛(ài)校、愛(ài)崗,、愛(ài)生,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于奉獻(xiàn),、勇于探索,、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為。對(duì)待學(xué)生做到：民主平等,，公正合理,，嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo),；對(duì)待同事做到：團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互相尊重、友好相處,；對(duì)待家長(zhǎng)做到：主動(dòng)協(xié)調(diào),，積極溝通；對(duì)待自己做到：嚴(yán)于律已,、以身作則,、為人師表。
在教育教學(xué)方面,，我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),，提高教學(xué)水平。要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課，我做了下面的工作：
1,、課前準(zhǔn)備：備好課,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材,。了解教材的基本思想,、基本概念、結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的措施,?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教學(xué),、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。
2、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，課堂上講練結(jié)合,，布置好課外作業(yè)，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
3,、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作,。初中的學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩，缺乏自控能力,，有的不能按時(shí)完成作業(yè),，有的抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題,，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如,，握握他的手,，幫助整理衣服。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,。
為了不斷提高自己的教學(xué)水平，我都努力去聽(tīng)其他老師的課,，以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論,、方法，彌補(bǔ)自己在教學(xué)過(guò)程中的不足之處,。上課時(shí)務(wù)求每一課都上得生動(dòng)、活潑,、高效,，力爭(zhēng)通俗易懂，深入淺出,，耐心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生提出的問(wèn)題,。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課。幾年下來(lái),，我任教的班級(jí),，學(xué)生成績(jī)明顯上升，每次考試成績(jī)均居全校同學(xué)科前列,，得到了師生的好評(píng),。
教育工作者的個(gè)人站策劃書篇八
20xx年上半年已進(jìn)入尾聲，現(xiàn)將本學(xué)期的工作進(jìn)行梳理,、總結(jié)如下：
1,、這學(xué)期繼續(xù)抓好日常行為規(guī)范。學(xué)生在校三年,，對(duì)學(xué)校的日常行為規(guī)范已經(jīng)比較熟悉,，在我的指導(dǎo)下，各方面做得還不錯(cuò),。內(nèi)務(wù)整理不需要我日日監(jiān)督都做得很好,，宿舍值日、教室值日和衛(wèi)生區(qū)值日都能按時(shí),、認(rèn)真完成,。
2、在我的指導(dǎo)下,，學(xué)生逐漸學(xué)會(huì)出黑板報(bào),，做手抄報(bào)。特別是最后一期黑板報(bào),，從版面設(shè)計(jì)到畫畫,、寫字都是學(xué)生自己完成的。
3、這學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織下,，帶學(xué)生參加香河公園踏青活動(dòng),、參加無(wú)障礙旅游活動(dòng)，到兒童福利院和外國(guó)語(yǔ)學(xué)校參加六一活動(dòng),，到邊防站參觀活動(dòng),，大大的開(kāi)闊了學(xué)生的眼界。
4,、及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,。每個(gè)星期家長(zhǎng)來(lái)接孩子，都做到將孩子在校的情況和家長(zhǎng)溝通,，將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決,。
1、做好常規(guī)教學(xué)工作,。
2,、堅(jiān)持晨讀，要求學(xué)生每天7:40到教室晨讀,。我堅(jiān)持每天7:40之前到教室檢查學(xué)生晨讀情況,，檢查學(xué)生背課文，或要求學(xué)生互相檢查,。
3,、為了讓學(xué)生牢固記住生字詞，這學(xué)期建立了聽(tīng)寫本,。每天課前5分鐘檢查學(xué)生的字詞掌握情況,，同時(shí)起到督促學(xué)生復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)的作用。
4,、建立了“記錄本”,。為了鍛煉學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的能力，這學(xué)期要求學(xué)生每天記錄自己看到的事或做過(guò)的事,，能多寫的可以多些,，不能多寫的可以寫一句或兩句的話。我認(rèn)為只要堅(jiān)持,，學(xué)生的語(yǔ)言能力肯定會(huì)有所提高,。
通過(guò)這學(xué)期的努力，學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)秀率達(dá)到100%,。
1,、積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并做好記錄,。
2,、積極向?qū)W校校報(bào)投稿。
3、積極響應(yīng)學(xué)校的讀書活動(dòng),，并認(rèn)真做好讀書筆記,。
4、認(rèn)真寫好教學(xué)反思,。
5,、本學(xué)期做到出全勤,，出滿勤,。
對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)，有利于下學(xué)期工作的開(kāi)展,。今后工作努力的方向是進(jìn)一步增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和積極性,。
教育工作者的個(gè)人站策劃書篇九
兩年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，今天,，突然回首曾經(jīng)走過(guò)的路程,，開(kāi)始感覺(jué)是那樣的模糊,，慢慢的,，一切又清晰起來(lái)。是的,，過(guò)去的道路是那樣的崎嶇不平,，尤其是行走在教育的道路上，我有了一點(diǎn)經(jīng)歷,，我也擁有著其他的工作所無(wú)法體會(huì)到的思想的魅力,。正是帶著對(duì)教育的逐漸理解，帶著對(duì)自我價(jià)值的不斷審視,，我開(kāi)始重新思考自己和教育的關(guān)系,，以期望自己有一個(gè)全新的開(kāi)始。
一,、樹(shù)立正確的道德觀念,，積極踐行先進(jìn)的社會(huì)文化。
這是一個(gè)價(jià)值多元的時(shí)代,，作為一個(gè)教育工作者,，和其他工作一樣，面臨著各種各樣的困惑,，以及各種各樣的挑戰(zhàn),，因?yàn)槲覀儚氖碌穆殬I(yè)具有特殊性，使我們又面臨著來(lái)自職業(yè)內(nèi)部的種種考驗(yàn),。我一直銘記著胡適先生的一句話,，“你要想有益于社會(huì)，最好的法子莫若把你自已這塊材料鑄成器”。要使自己成為有價(jià)值的人,，首先得是一個(gè)有思想的人,，是一個(gè)堅(jiān)守著崇高道德的人。為此,，我時(shí)刻打開(kāi)求知的大門,，迎接一切新鮮的有益的健康的思想，積極參加每周的政治的學(xué)習(xí),，認(rèn)真記筆記,，會(huì)后還進(jìn)行必要的反思，以加深自己的思想認(rèn)識(shí),；我還利用空閑的時(shí)間,，閱讀書報(bào)，汲取一切先進(jìn)的思想文化,，使自己的心靈不斷得到滋潤(rùn),，使自己的思想不斷得到提升；我還堅(jiān)持向走在時(shí)代前列的道德楷模學(xué)習(xí),，無(wú)論是來(lái)自教育行業(yè),，還是其他行業(yè)，他們的身上都有我們這個(gè)時(shí)代最光輝的東西,，值得我們仔細(xì)研究,，好好學(xué)習(xí)，從他們身上,，我汲取到的不僅是道德的力量,，還有知識(shí)的力量。在教育工作中,，我從一個(gè)懵懂的少年到一個(gè)具有自己獨(dú)立價(jià)值判斷能力的人的轉(zhuǎn)變,，其中，和努力學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的,。
二,、樹(shù)立科學(xué)的育人觀念，全面鍛造教育教學(xué)的技能,。
四,、樹(shù)立勤奮的工作作風(fēng)，在教育的道路上享受收獲,。
在工作中,，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié),，任現(xiàn)職以來(lái),，我一直從事二,、五年級(jí)的語(yǔ)文學(xué)教學(xué)工作，所任教班級(jí)的學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)和語(yǔ)文素養(yǎng)都得到了很好的提升,，在期中期末的考試中,，都取得了優(yōu)異的成績(jī)。我堅(jiān)持著一個(gè)信念,，那就是不斷的學(xué)習(xí),，不斷的進(jìn)取，兩年來(lái)我堅(jiān)持寫反思和教案,、論文,、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，其中一些還獲得省級(jí)國(guó)家級(jí)的一,、二等獎(jiǎng),，我自己也被辦事處評(píng)為教壇新秀，而且多次為辦事處提供過(guò)公開(kāi)課,，在指導(dǎo)學(xué)生作文方面也獲得了國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng),，另外，我制作的課件也獲得了省級(jí)的二等獎(jiǎng),，我的努力終于獲得了認(rèn)可,，不僅提升了我的教學(xué)思想，更為重要的是改變了我的行動(dòng)方式,，由以前的一種不自覺(jué)的反思到現(xiàn)在的自覺(jué)反思,，并堅(jiān)持撰寫教學(xué)筆記,，積極落實(shí)在行動(dòng)中,，并以行動(dòng)促使反思，我在教學(xué)之余繼續(xù)參加首都師范大學(xué)的“漢語(yǔ)言文學(xué)”專業(yè)的學(xué)習(xí),，并且以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)束了本科的學(xué)習(xí),，在不久的將來(lái)，我相信通過(guò)學(xué)習(xí)而沉淀下來(lái)的知識(shí)一定能轉(zhuǎn)化為我的教育教學(xué)的能量,。
無(wú)論取得怎樣的成績(jī),，一切都成為了過(guò)去。如今,，面對(duì)著嶄新的教育生活,，我依然充滿激情的向往，并愿意付出所有的努力,，以自己所有的才智投入于浩瀚的教育世界,，并期待著屬于自己的成長(zhǎng)。
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教育工作者的個(gè)人站策劃書篇十
過(guò)去的x年中,，我一直擔(dān)任初中語(yǔ)文,、政治教學(xué)。在實(shí)踐過(guò)程中,，我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),，提高道德素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)；嚴(yán)格按照有事業(yè)心,、有責(zé)任心,、有上進(jìn)心、愛(ài)校,、愛(ài)崗,、愛(ài)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、樂(lè)于奉獻(xiàn),、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為,。對(duì)待學(xué)生做到：民主平等,，公正合理，嚴(yán)格要求,，耐心教導(dǎo),；對(duì)待同事做到：團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重,、友好相處,；對(duì)待家長(zhǎng)做到：主動(dòng)協(xié)調(diào)，積極溝通,；對(duì)待自己做到：嚴(yán)于律已,、以身作則、為人師表,。
在教育教學(xué)方面,，我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平,。要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課。為了上好課,，我做了下面的工作：
1,、課前準(zhǔn)備：備好課。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,，鉆研教材,。了解教材的基本思想,、基本概念、結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯。
了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的措施,。
考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教學(xué),、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。
2、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，課堂上講練結(jié)合，布置好課外作業(yè),，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
3、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,。初中的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,，缺乏自控能力,，有的不能按時(shí)完成作業(yè),，有的抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題,，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如,，握握他的手,，幫助整理衣服。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以，和差生交談時(shí),，對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重。
為了不斷提高自己的教學(xué)水平,，我都努力去聽(tīng)其他老師的課,，以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法,，彌補(bǔ)自己在教學(xué)過(guò)程中的不足之處,。上課時(shí)務(wù)求每一課都上得生動(dòng)、活潑,、高效,，力爭(zhēng)通俗易懂，深入淺出,，耐心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生提出的問(wèn)題,。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課。幾年下來(lái),，我任教的班級(jí),，學(xué)生成績(jī)明顯上升，每次考試成績(jī)均居全校同學(xué)科前列,，得到了師生的好評(píng),。
教育工作者的個(gè)人站策劃書篇十一
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間20xx年也快進(jìn)入尾聲,。我叫,，于去年11月調(diào)入本單位工作的。現(xiàn)在已經(jīng)工作有一年多了,。一年來(lái),，本人在單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心和幫助下,，牢記服務(wù)宗旨，圍繞本職工作,，突出重點(diǎn),，狠抓落實(shí)，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行科學(xué)發(fā)展觀,，圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)任務(wù),。為了在來(lái)年用更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)大家，為我教育機(jī)關(guān)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將本年度個(gè)人工作情況向大家作一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)：
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一,、認(rèn)真儲(chǔ)備理論知識(shí)，不斷提高自身理論修養(yǎng),。
俗話說(shuō),，“德若水之源，才若水之波,?！崩碚搶W(xué)習(xí)，提高個(gè)人修養(yǎng)是我們工作人員的立身之本和成事之基,。我們教育系統(tǒng)和其它單位的職能有著本質(zhì)的區(qū)別,，本身就肩負(fù)著育人、樹(shù)人的重任,。因此,，這更要求我們每個(gè)教育工作人員必須要不斷提高自己的思想覺(jué)悟，保持高度的責(zé)任感,，全身心地投入到教育事業(yè)當(dāng)中,。在自己本職崗位上發(fā)揮自己的智慧和才能。
因此,，工作以來(lái),，我始終把加強(qiáng)思想政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)放在自身建設(shè)的首位。無(wú)論平時(shí)工作多忙,，都會(huì)擠出時(shí)間來(lái)努力學(xué)習(xí),，通過(guò)讀書看報(bào)積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的政治理論，特別是伴隨著十八大的召開(kāi),，更認(rèn)真領(lǐng)悟會(huì)議的精神實(shí)質(zhì),，做好相關(guān)記錄，認(rèn)真思索如何把這些理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,，更好地指導(dǎo)自己工作的開(kāi)展。這樣,，通過(guò)學(xué)習(xí)理論知識(shí),，來(lái)增強(qiáng)個(gè)人的理論素質(zhì)和政治敏銳性,，增強(qiáng)工作能力和決策水平，增強(qiáng)把握全局和認(rèn)識(shí)問(wèn)題,、分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的綜合能力，這樣才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要,，跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,。
二、注重業(yè)務(wù)積累,，不斷夯實(shí)工作基礎(chǔ),。
雖然我的工作看似簡(jiǎn)單，但我深知要把它做好也不是件易事,。特別是隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,，我國(guó)教育事業(yè)也得到了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。這對(duì)我們教育工作者也提出了新的挑戰(zhàn),。我們工作人員必須加強(qiáng)夯實(shí)自身的工作素質(zhì),，提高工作效率和水平，才能不斷適應(yīng)單位發(fā)展的需要,。并且,，我也是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人，總覺(jué)得人的一生是學(xué)習(xí)的一生,，特別在當(dāng)今發(fā)展迅速的時(shí)代,，學(xué)習(xí)就更加重要，一個(gè)人不學(xué)習(xí),，就跟不上時(shí)代的需要,，必定被時(shí)代所淘汰。從我踏上工作崗位的第一天起,，我就暗下決心,，不論是干哪項(xiàng)工作，身處何種崗位,，我都必須兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真完成任務(wù),。因此，在工作中,，我一直都把學(xué)習(xí)作為一件重要任務(wù),。不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能，夯實(shí)工作基礎(chǔ),。始終堅(jiān)持學(xué)中干,、干中學(xué)，將理論與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)，更好地積累工作經(jīng)驗(yàn),。還堅(jiān)持向周圍的老師傅,、老同事學(xué)習(xí)，豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。通過(guò)一年的工作積累,，現(xiàn)在我的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)都有了極大的提升。
三,、愛(ài)崗敬業(yè),，積極開(kāi)展本職工作。
作為教育工作者,，不僅需要專業(yè)的知識(shí),，還需要高度負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神和責(zé)任心。工作多年來(lái),，我一直本著“老老實(shí)實(shí)做人,，勤勤懇懇做事”的原則，立足本職,、兢兢業(yè)業(yè)開(kāi)展各項(xiàng)工作,，按質(zhì)按量完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)任務(wù)。通過(guò)在崗位上的不斷磨練,，使我的業(yè)務(wù)水平和綜合能力都有一定的提高,。
1、端正態(tài)度,，樹(shù)立服務(wù)意識(shí),。
俗話說(shuō)，“作好一件事不難,，難的是能夠堅(jiān)持做好每件事,。”工作中難免會(huì)遇到任務(wù)緊,、工作累的時(shí)候,，有時(shí)我也會(huì)產(chǎn)生消極情緒。但是我知道,，絕不能把這種情緒帶到工作當(dāng)中,。這樣，會(huì)直接影響到單位工作地正常運(yùn)行,。做事情,，要嘛不做，要做就要做好,，做出樣子,。因此,，我圍繞本職工作，一直都認(rèn)認(rèn)真真開(kāi)展工作,。從思想上,，樹(shù)立起服務(wù)單位,、服務(wù)同事,、服務(wù)群眾的意識(shí);從行動(dòng)上，把服務(wù)理念貫穿到工作中的方方面面,。同時(shí),，還經(jīng)常和同事們溝通、交流,，聽(tīng)取他們的建議和意見(jiàn),，不斷改進(jìn)自己的工作方式方法。并加強(qiáng)和他們的協(xié)調(diào),、合作,，更好地發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的合力，保證各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,。
2,、認(rèn)真搜集資料，確保資料的完整性,。
我的日常工作之一就是負(fù)責(zé)資料搜集工作,。根據(jù)單位安排，今年,，我主要搜集并整理了20xx年至20xx年的相關(guān)文件資料,。為了做好這項(xiàng)工作，我首先列出需要的資料清單,，然后,，一一到各學(xué)校去核對(duì)、搜集,。有時(shí),，為了搜集到資料，我常常顧不得休息,，磨破嘴,，跑斷腿。一遍遍耐心地向?qū)Ψ焦ぷ魅藛T解釋,，爭(zhēng)取他們的配合;一次次到他們單位去收取資料,。在我的不懈努力下，圓滿完成了相關(guān)文件的搜集整理工作,。同時(shí),，還順利完成了對(duì)各學(xué)校的抗震加固資料的編目以及學(xué)校安全和綜合治理工作的開(kāi)展情況的資料收集等工作。
3、健全臺(tái)賬,，做好固定資產(chǎn)工作,。
為了更好地管理機(jī)關(guān)固定資產(chǎn)，我認(rèn)真搜集資料,，仔細(xì)分析研究,，建立健全了相應(yīng)的臺(tái)賬。首先根據(jù)各辦公室的資產(chǎn)實(shí)物進(jìn)行一一核對(duì)登記,，再貼牌,，保證帳實(shí)相符。同時(shí),，做好各個(gè)學(xué)校教學(xué)辦公用品的需求統(tǒng)計(jì)分析,，常常到市場(chǎng)去了解價(jià)格變動(dòng)情況。然后,，制作出相應(yīng)的采購(gòu)計(jì)劃,，始終堅(jiān)持把每分錢都花到刀刃上，保證發(fā)揮出每分錢的最大經(jīng)濟(jì)作用,。
四,、廉潔自律，樹(shù)立起教育工作者的良好形象,。
我的工作涉及到財(cái)務(wù)方面,，因此，也深知廉潔自律的重要性,。它不僅關(guān)系到個(gè)人的信仰問(wèn)題,，更關(guān)系到我局教育事業(yè)的健康發(fā)展。我十分重視廉潔工作,，始終把它當(dāng)作一件重要大事來(lái)抓,，每時(shí)每刻都要做到廉潔自律，決不跟陳腐風(fēng)氣沾邊,，注意從日常小事上維護(hù)自己的形象,，遵守機(jī)關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度。并按照廉潔從業(yè)的要求,，堅(jiān)持廉潔自律,，率先垂范，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,，牢固樹(shù)立廉潔從業(yè)意識(shí),，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻做到“自重,、自省,、自警,、自勵(lì)”。生活上,、工作上堅(jiān)持做到艱苦樸素,、勤儉節(jié)約。
五,、存在的差距和不足,。
1、學(xué)習(xí)上不夠積極主動(dòng),，刻苦鉆研精神不強(qiáng),。這雖然是個(gè)老問(wèn)題,，在某種程度上也帶有共性特征,，但在我身上表現(xiàn)的較為突出，一是缺乏“擠”,、“鉆”精神和“韌”勁,。我雖然深知要適應(yīng)新形勢(shì)下高效、快捷的工作任務(wù)就必須努力加強(qiáng)學(xué)習(xí),，但總感覺(jué)工作時(shí)間緊,，忙忙碌碌的，所以在實(shí)際中總以工作忙為借口,、為理由,，很難靜下心來(lái)，潛心學(xué)習(xí),，即使有時(shí)間也抽空翻閱一下報(bào)刊雜志,，瀏覽一些政治理論書籍及業(yè)務(wù)知識(shí)書籍，但也往往是蜻蜓點(diǎn)水,，真正掌握的理論和業(yè)務(wù)知識(shí)不夠全面,、系統(tǒng);二是理論聯(lián)系實(shí)際不夠，還不能很好地用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作,。三是在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，對(duì)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造還不深刻,。
2,、宗旨意識(shí)有待增強(qiáng)。作為一名人員,，我能夠始終堅(jiān)持不斷加強(qiáng)政治修養(yǎng),，堅(jiān)持加強(qiáng)對(duì)理想信念和宗旨意識(shí)的學(xué)習(xí)，無(wú)論是集體學(xué)習(xí),，還是自學(xué),，都能認(rèn)真記筆記,，撰寫心得體會(huì)，但在理解上卻不夠深入,，深入群眾與群眾交朋友,、了解群眾困難，關(guān)心群眾生產(chǎn)生活,，密切聯(lián)系群眾,，幫助群眾解決實(shí)際問(wèn)題有差距。
3,、廉潔自律方面需要進(jìn)一步加強(qiáng),。雖然我能夠始終按照廉潔準(zhǔn)則和我局的有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格要求自己。但在日常生活上,，在堅(jiān)持原則,，防微杜漸方面離我局的要求還有一定差距，存在憂患意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題,，古人曰,，“居安思危思則有備，有備無(wú)患,，敢以此規(guī),。”意思是雖然處在平安的環(huán)境里,，也想到有出現(xiàn)危險(xiǎn)的可能,。指隨時(shí)有應(yīng)付意外事件的思想準(zhǔn)備。廉潔自律對(duì)什么每個(gè)人來(lái)說(shuō),，都需要警鐘長(zhǎng)鳴,。而自己總以為，陳腐分子躲在別的地方,，反正我自己這里出不了什么大亂子,，發(fā)不了什么大案子。
4,、缺乏改革創(chuàng)新精神,。在工作中，往往依靠以往經(jīng)驗(yàn)做工作,，有時(shí)仍用老眼光,、老經(jīng)驗(yàn)、老辦法做工作,。對(duì)工作缺乏深入的研究,。有時(shí)沒(méi)能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,，導(dǎo)致有時(shí)不分輕重,、緩急,、主次,，眉毛胡子一把抓，結(jié)果精力沒(méi)少投入,，但是產(chǎn)出和實(shí)際效果并不理想,。
六、下一步整改措施,。
總結(jié)過(guò)去,，展望未來(lái)。新年,，新氣象,、新起點(diǎn)，面對(duì)自身存在的不足,，我會(huì)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和時(shí)刻反省,，努力按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的復(fù)合型高素質(zhì)的要求對(duì)待自己,，做到愛(ài)崗敬業(yè),、履行職責(zé)、公正公平,、廉潔自律。以科學(xué)發(fā)展觀的要求對(duì)照自己,，衡量自己,，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，以創(chuàng)新發(fā)展的工作思路,，奮發(fā)努力,，攻堅(jiān)破難，把本職工作提高到一個(gè)新的水平,。具體從以下幾方面開(kāi)展工作：
1,、始終把學(xué)習(xí)擺在首位，不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè),。
一方面,，要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的理論思想，從思想上武裝自己,，樹(shù)立起正確的世界觀,、價(jià)值觀和人生觀。同時(shí),，注意將理論和實(shí)踐更好地結(jié)合起來(lái),，把它運(yùn)用到實(shí)際的工作中，指導(dǎo)我更好地完成工作任務(wù),。另一方面,，要重點(diǎn)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),。包括資料的管理、搜集,、整理工作,，賬務(wù)工作的業(yè)務(wù)流程等，做到學(xué)深學(xué)透,，積累更多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，把好的知識(shí)和方法掌握在腦海中，運(yùn)用到實(shí)際工作中,，為自己做好工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，全面提升自己的整體綜合素質(zhì)。
2,、戒驕戒躁,，始終保持良好的心態(tài)。
工作中,，遇到棘手問(wèn)題時(shí),，要戒驕戒躁，及時(shí)調(diào)整心態(tài),，用積極的態(tài)度對(duì)待每一次工作任務(wù),，保持一顆積極向上的心，用心對(duì)待自己的工作,。使自己時(shí)刻保持頭腦清醒,，這樣才能讓自己真正成為一個(gè)思維開(kāi)闊的優(yōu)秀工作者。
3,、明確目標(biāo),，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。
在工作中做到明確自己的工作目標(biāo),，認(rèn)真對(duì)待每項(xiàng)工作任務(wù),，積極主動(dòng)地服務(wù)，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,，采取有效措施,，提高工作主動(dòng)性，明確工作目標(biāo)任務(wù),，并強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),，積極思索更好的工作方式方法，不斷改進(jìn)和完善自己的工作水平,，確保以最高的工作效率和飽滿的熱情解決每個(gè)問(wèn)題,。
立足崗位、恪盡職守,，確保高效,、高質(zhì)完成工作,。要強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識(shí)，抓緊時(shí)機(jī),、加快節(jié)奏,、提高效率和工作進(jìn)度，保質(zhì)保量,，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),。要奮發(fā)主動(dòng)、創(chuàng)新工作,，隨時(shí)把握時(shí)機(jī),，尋找工作的突破點(diǎn)，迎難而上,，積極完成工作,，取得優(yōu)異工作成績(jī)。要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,，實(shí)現(xiàn)工作的完美與卓越。
4,、堅(jiān)持廉潔奉公,。
始終以《廉潔從業(yè)》的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)決議和規(guī)定,，自覺(jué)抵制各種不良思想的影響和腐蝕,，發(fā)揚(yáng)黨的艱苦奮斗的傳統(tǒng)，吃苦在前,，享受在后，自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家的法律法規(guī),，嚴(yán)于律己,，克己奉公，保持思想的純潔性,，做到清正廉潔,，不貪不沾，不謀個(gè)人私利,，把心思放在工作上,，以對(duì)黨和人民負(fù)責(zé)的態(tài)度，把本職工作做好,，向黨和人民交份滿意的答卷,。
以上是我個(gè)人對(duì)工作及不足之處進(jìn)行的一次剖析。當(dāng)然,，這些認(rèn)識(shí)還比較粗淺,，我自身還有許多沒(méi)有察覺(jué)的缺點(diǎn),，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我多批評(píng)和指正，以使我在今后的工作中加以改進(jìn),，與大家一起同心同德,、同舟共濟(jì)、頑強(qiáng)拼搏,，穩(wěn)健發(fā)展,，再創(chuàng)工作新佳績(jī)。
教育工作者的個(gè)人站策劃書篇十二
本人自一九九二年成為一名光榮的教育工作者以來(lái),，一直在基層教育戰(zhàn)線上奮斗,、耕耘著?；仡櫸业慕虒W(xué)生涯,，大體可分為一九九二年至一九九七年在高田鄉(xiāng)鎢城小學(xué)和一九九八年到一九九九年在扎西鎮(zhèn)麻園小學(xué)及二零零零年至今在扎西鎮(zhèn)觀音小學(xué)三段。在些期間,，不論是教育基礎(chǔ)理論,，還是專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力及組織管理能力，我都經(jīng)歷了一個(gè)初步認(rèn)識(shí),，逐漸加深——修正缺點(diǎn)錯(cuò)誤——提高業(yè)務(wù)水平——再認(rèn)識(shí)的循環(huán)往復(fù)的過(guò)程,。
十多年來(lái)，我勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)的工作著,。熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生,、努力鉆研教科書的教法與學(xué)法,。我在借鑒經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的教學(xué)方法的同時(shí)，不斷在書本中汲取對(duì)自己有幫助的精華部分,，為教育事業(yè)獻(xiàn)上自己的一份光和熱,。
下面，我將從基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí),，專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力的成長(zhǎng)過(guò)程,，班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)，我的職業(yè)道德觀,，今后的努力方向五個(gè)方面進(jìn)行總結(jié),，以期能進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)水平，同時(shí),，對(duì)今后的打算梳理一下,，使其再明晰一些，更具操作性。
我自任教以來(lái),，深知教育教學(xué)的基礎(chǔ)理論是我的教學(xué)路標(biāo),，是導(dǎo)航燈，不管專業(yè)知識(shí)多高深,，業(yè)務(wù)能力多強(qiáng),，如果沒(méi)有基礎(chǔ)的理論的引導(dǎo)和夯實(shí)的基礎(chǔ)，最終只能是事倍功半,。所以在這些年來(lái),，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《課堂教學(xué)心理學(xué)》《走進(jìn)新課程》《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)基本功》《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)基本功》《小學(xué)兒童教育心理學(xué)》《現(xiàn)代教育技術(shù)基捶《課程的反思與重建》《教師教學(xué)究竟靠什么》等課程。作為我個(gè)人的補(bǔ)充,，我還學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》《教師法》《婦女兒童權(quán)譽(yù)保障法》等相關(guān)法律條文,。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我堅(jiān)持作好筆記,，對(duì)較艱定理論,，我誠(chéng)心向教師，行家求教,，力求正確掌握,，并結(jié)合自己教學(xué)中的問(wèn)題，將之與基礎(chǔ)理論相對(duì)照,，大大提高了我的基礎(chǔ)理論水平,。
平常，多聽(tīng)經(jīng)驗(yàn)豐富的同科教師講課,，我也多次上過(guò)示范課,，在此過(guò)程中，遇到難題,，請(qǐng)教教學(xué)功底厚的前輩,，不斷研究不斷提高。沒(méi)有課的時(shí)候,，我就花大量時(shí)間研究數(shù)學(xué)教學(xué)方法,。我每年都訂閱了幾種教學(xué)刊物如《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》等。為了從各方面提高自身的教學(xué)水平,，我還購(gòu)置了電腦并上了因特網(wǎng)，從網(wǎng)上搜集大量的教學(xué)資源,。畢竟“他山之石,，可以攻玉”。
在此方面,，我經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐,，得到一些粗淺的經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為，要協(xié)調(diào)好主科與副科的關(guān)系,，協(xié)調(diào)好各個(gè)任課教師之間的關(guān)系,，善待差生和留級(jí)生，大力培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,。我?guī)У陌?，基本上在我的努力下形成了“互相關(guān)心，幫助,；拾金不昧,；尊老愛(ài)幼；不比吃穿比成績(jī),；愛(ài)勞動(dòng),，講衛(wèi)生”的良好班風(fēng)。
要想教好書,，首先得熱愛(ài)教育,，在教與學(xué)的雙邊活動(dòng)中，我不斷促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，健全學(xué)生的人格培養(yǎng),。“以情感人,，熱愛(ài)學(xué)生,；以才育人，感染學(xué)生”,，“言傳身教,，塑造人格；尊重理解,，完善人格”,，我做到盡職盡責(zé)。我在教學(xué)科研活動(dòng)中求精,、求實(shí),、求真、求善,、求美,，勇于探索、大膽實(shí)踐,，以實(shí)事求是,、科學(xué)嚴(yán)肅的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的工作，提高自身活動(dòng)水平,。同時(shí)我還建立和諧的師生關(guān)系,，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,，成為學(xué)生的好朋友。面向每一學(xué)生,，平等地對(duì)待和尊重,、理解我的學(xué)生。教書育人,，教書者必須先為人師,，育人者必須先行為示范，教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì),，必須重視教師職業(yè)道德建設(shè),，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，這是社會(huì)賦予我們的責(zé)任,，也是我們教師適應(yīng)教育改革開(kāi)放的必然需要,。
我將在以后的教學(xué)中，堅(jiān)持“教育要面向世界,、面向未來(lái),、面向現(xiàn)代化”，以素質(zhì)教育作為核心,，教學(xué)中以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)。從教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)知識(shí)轉(zhuǎn)向教會(huì)學(xué)生會(huì)學(xué)知識(shí)的一個(gè)過(guò)程,。重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,。為祖國(guó)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)出一分微薄的力量。
教育工作者的個(gè)人站策劃書篇十三
李xx,，1998年7月畢業(yè)于xxx學(xué)校,，同年被分配到山西臨汾人民警察學(xué)校，從1998年7月到現(xiàn)在,，我在教官這個(gè)普通的工作崗位上,，已度過(guò)了12個(gè)春秋，12年來(lái),，我始終嚴(yán)格要求自己,，克服困難，克盡職守,，任勞任怨,，出色地完成了校領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作，為學(xué)生管理工作的進(jìn)一步發(fā)展,，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
一,、抓好入學(xué)軍訓(xùn)管理教育,。
在校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)心支持下,，在學(xué)生處的幫助下,，我緊緊圍繞校園文明建設(shè)和加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)的轉(zhuǎn)變思路為依據(jù)，并從8月21日至9月25日,，對(duì)于法律、特訓(xùn)兩個(gè)專業(yè)136名新生女生進(jìn)行了以隊(duì)列動(dòng)作,、作風(fēng)養(yǎng)成、整理內(nèi)務(wù),、軍事常識(shí)為主要內(nèi)容的軍訓(xùn)，通過(guò)40天練習(xí),，圓滿完成了預(yù)定計(jì)劃,，取得了顯著效果,。軍訓(xùn)期間,，我認(rèn)真負(fù)責(zé),，大膽治理,。從早上起床到晚上熄燈;從訓(xùn)練場(chǎng)上每個(gè)動(dòng)作的操練到宿舍室內(nèi)衛(wèi)生的整理統(tǒng)一;從日常生活到課余文體活動(dòng),，處處都有我工作的身影,。
我在訓(xùn)練中身先士卒,，吃苦耐勞,，姿態(tài)端正,，軍容嚴(yán)整,，要求同學(xué)做到的自己首先做到,，在訓(xùn)練間隙,，深入到每個(gè)宿舍,，幫助整理內(nèi)務(wù),，明確室內(nèi)陳設(shè)秩序,，并利用課間休息檢查宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,，從著裝,、儀容,、紀(jì)律、禮節(jié),、舉止,、室內(nèi)東西擺放等細(xì)微方面一點(diǎn)一滴地要求,，除此以外天天晚上組織學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì),，利用早操督促檢查內(nèi)務(wù)整治,?；旧系搅酥c行,、說(shuō)與做、練與養(yǎng),，訓(xùn)與用的統(tǒng)一,。同學(xué)們聽(tīng)從命令，服從指揮,，積極配合，在軍事訓(xùn)練,、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,、安全穩(wěn)定等方面取得明顯成效,。
二,、抓住新生思想教育,。
作為學(xué)生管理干部,，使我真切感受到,，沒(méi)有學(xué)生的思想教育,，管理就無(wú)從談起,，沒(méi)有到位的思想教育,，管理也就難出效率，抓學(xué)生管理,，尤其是新生,，首先要做好思想教育工作,。
1,、抓紀(jì)律性思想教育。
“無(wú)規(guī)矩?zé)o以成方圓”,。嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生一日行為規(guī)范》和《學(xué)生手冊(cè)》,，以此作為常規(guī)性思想教育的藍(lán)本,。對(duì)于個(gè)別打架,、吸煙不思進(jìn)取紀(jì)律性差女生,，例如法律專業(yè)劉盼盼同學(xué),，由于父母近一段時(shí)期在鬧離婚,，孩子心情苦惱，常躲在角落一人發(fā)呆吸煙并且不知何去何從,，此時(shí)，我不僅安撫她的波動(dòng)情緒,，及時(shí)開(kāi)導(dǎo),，婉轉(zhuǎn)教育，而且“對(duì)癥下藥”,，用以前所帶學(xué)生類似情況為例讓她們懂得由于社會(huì)的復(fù)雜性大人們的事情由他們?nèi)プ鲋?，我們?dāng)前的任務(wù)就是學(xué)習(xí),、努力拼搏，我們的前景才能越光明誘人,，如果被家庭牽絆住,，長(zhǎng)此沉迷在這種苦惱生活中，不僅會(huì)不利于健康,，還會(huì)將被時(shí)代淘汰于門外。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的開(kāi)導(dǎo)甚至長(zhǎng)時(shí)間的促膝長(zhǎng)談孩子的臉上有了笑容,，有時(shí)還給我開(kāi)玩笑說(shuō)：“教官,，你放心,，我已不屬于問(wèn)題學(xué)生,，您放心回家休息吧”,。
2,、要抓好后進(jìn)生的思想教育,，積極引導(dǎo),，喚回信心,。
在實(shí)際管理中我們常會(huì)遇到這樣一部分學(xué)生,，例如法律班劉敏同學(xué)常是今天在隊(duì)列玩手機(jī)明天在教室手機(jī)上網(wǎng)玩游戲后天和宿舍同學(xué)鬧矛盾,，遇到這樣的同學(xué)有時(shí)會(huì)感到特別氣憤，她們雖然天天都在盟誓,，但沒(méi)有一天對(duì)自己滿意過(guò);雖然天天都在努力,，但最終還是事倍功半,。久而久之，信心和斗志喪失貽盡,，留下的只有對(duì)自己的不滿意和不愉快,。
因此，我根據(jù)女生自身的實(shí)際情況,，引導(dǎo)她們實(shí)事求是地分析和研究自己：明白自己的優(yōu)點(diǎn),、缺點(diǎn)所在;明白自己的興趣,、愛(ài)好所在;分清哪些事該做，哪些事該馬上做,，該怎樣做;思考自己的過(guò)去,，審視自己的現(xiàn)在,，設(shè)計(jì)自己的將來(lái)。其次，要求她們目標(biāo)定位要合理并切合自身實(shí)際,，并注意目標(biāo)的績(jī)效性,。再次，要求她們?cè)谧龅綄W(xué)習(xí)上進(jìn)步的同時(shí),，還應(yīng)加強(qiáng)自身能力和特長(zhǎng)的培養(yǎng),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng),。
三,、抓住常規(guī)教育。
通過(guò)大隊(duì)會(huì),、區(qū)隊(duì)會(huì),，尤其是班會(huì)進(jìn)行爭(zhēng)先恐后,、勇當(dāng)?shù)谝坏娜粘,？荚u(píng)教育,，激勵(lì)學(xué)生在各項(xiàng)考核中要敢于拼搏,、全面發(fā)展、再創(chuàng)佳績(jī),，要樹(shù)立不進(jìn)則退,、驕者必?cái)?、精益求精,、?jiān)持就是勝利的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，要樹(shù)立你無(wú)我有,，你有我優(yōu),，你優(yōu)我新的創(chuàng)新意識(shí)，要樹(shù)立取長(zhǎng)補(bǔ)短,，借力發(fā)展的學(xué)習(xí)意識(shí)。要樹(shù)立今日不努力學(xué)習(xí),，明日將被陶汰的危機(jī)意識(shí),。
1,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)并遵守學(xué)生守則,。
2,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)并遵守優(yōu)秀文明班級(jí)評(píng)比規(guī)定,。
3,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)并遵守宿舍管理制度,，宿舍評(píng)比規(guī)定,。
4,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)規(guī)定。
5,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)教務(wù)處下達(dá)的有關(guān)考試注意事項(xiàng)的通知。
6,、組織學(xué)生制定和實(shí)施班風(fēng)、班規(guī)和措施,。
在管理中,，我結(jié)合管理教學(xué)內(nèi)容,，用不同的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行“德育”滲透，培養(yǎng)學(xué)生努力學(xué)習(xí),，勤思好問(wèn)的良好品質(zhì)和團(tuán)結(jié)互助合作的精神;在學(xué)習(xí)方式中,，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),，以及良好的創(chuàng)造精神,。
由于，我在教學(xué)工作各方面能夠注意“德育”的滲透,，培養(yǎng)了學(xué)生多方面的良好的品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，她們的學(xué)習(xí)能力及自我管理能力在一段時(shí)間內(nèi)都得到了提高,，所管理的的七個(gè)區(qū)隊(duì)成績(jī)突出,，在整個(gè)大隊(duì)中名列前茅,。
教育工作者的個(gè)人站策劃書篇十四
xxx,，男，x年x月出生,，中學(xué)一級(jí)教師,，1997年大學(xué)畢業(yè)。現(xiàn)為市xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校體育教師,，體育教研組組長(zhǎng)，政教干事,，團(tuán)委書記。他忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，師德高尚,，模范履行教師職責(zé),，他忘我工作,，無(wú)私奉獻(xiàn),，為永定區(qū)的教育事業(yè)嘔心瀝血,，教育、教學(xué)成效顯著,，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師,。
一,、不斷地學(xué)習(xí)——工作著，快樂(lè)著,。
自參加工作12年來(lái),，他熱愛(ài)學(xué)習(xí),、不安現(xiàn)狀,、刻苦鉆研。在百忙之中,，堅(jiān)持自學(xué),，不斷提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平,，他認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想,，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想,，全面深入領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),，堅(jiān)決貫徹“三個(gè)代表”重要思想，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),，真正把“三個(gè)代表”重要思想的要求貫徹到教育教學(xué)的各項(xiàng)工作中,。從教12年以來(lái),，他一直堅(jiān)持教學(xué)一線,，工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨,，從不講價(jià)錢,，他常常以苦為樂(lè),，從工作中找尋著快樂(lè)。他關(guān)愛(ài)學(xué)生，團(tuán)結(jié)同事,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),，是我們學(xué)校的和諧關(guān)系的一條中樞紐帶,。
二,、不斷地超越自我——努力著,，提高著,。
1997年自從走上工作崗位以來(lái),，便開(kāi)始了他作為一名教師的生活，剛開(kāi)始覺(jué)得事事新鮮有趣,，內(nèi)心也隨著事物的發(fā)展而澎湃不已,，心情激動(dòng)萬(wàn)分,，總想一口氣把工作完美的完成?？扇兆泳昧?，面對(duì)的總是那些一日復(fù)一日,，重復(fù)又重復(fù)的工作程序，頓時(shí)覺(jué)得心里的美好理想與現(xiàn)實(shí)差距太大了,，因?yàn)榫唧w工作是瑣碎而繁忙的,一年四季天天如此,早上天不亮就要起床,，急急忙忙趕往學(xué)校，開(kāi)始了一天的工作：(6:10—7:10)組織學(xué)校體育特長(zhǎng)生進(jìn)行訓(xùn)練,。(6:20—6:40)組織學(xué)校寄宿生出早操。(7:20—8:30)“抓”學(xué)生遲到現(xiàn)象,“看”各班清潔區(qū)的衛(wèi)生打掃情況,“公布”早晨檢查工作的情況,(8:40—9:40)抽空吃個(gè)早餐后又到了組織學(xué)生進(jìn)行大課間的活動(dòng)時(shí)間了,常常是忙得滿頭大汗,。接下來(lái)又到了給學(xué)生上課的時(shí)間,往往是拖著疲憊不堪的身體,夾帶著步伐的匆忙,強(qiáng)打著滿面的精神,扯著嘶啞的嗓門,，以“飽滿”的狀態(tài)完成了一節(jié)又一節(jié)的課堂,。(12:00—13:00)這段時(shí)間是繁忙的高峰期,學(xué)生的午餐秩序,班級(jí)的中午保潔,學(xué)生的中午休息等等,他都要一一的進(jìn)行檢查督促,，工作態(tài)度且認(rèn)真而負(fù)責(zé)。(13:40—17:00)剛想坐下休息會(huì)兒,，下午的上課鈴聲就響了，田徑場(chǎng)又看見(jiàn)他那忙碌的身影,。(17:10—18:30)完成常規(guī)檢查工作后,又組織體育特長(zhǎng)生進(jìn)行訓(xùn)練,，夜暮降臨時(shí),，那人卻在燈火闌珊處,。慢慢的開(kāi)始有點(diǎn)厭倦了,，開(kāi)始疲倦了,，開(kāi)始放棄了,，整個(gè)人松懈下來(lái)了。真的好累啊!許多次他都想放棄了,，因?yàn)樗部梢苑笱芰耸?，睜只眼閉只眼，一天也就可以這么輕松的過(guò)去,，但每當(dāng)這個(gè)念頭冒出來(lái)的時(shí)候,，他又在心中不停的給自己打氣：堅(jiān)持,，一定要堅(jiān)持，過(guò)了今天就好了,。他用自己的真誠(chéng),，和對(duì)工作的熱情,、細(xì)致贏得了學(xué)校老師與學(xué)生的喜歡,，他的工作得到了大家的肯定,。在工作中,，他的生活圈子大了,，視野開(kāi)闊了,，自身的能力和素質(zhì)也在這份工作中提高了。朋友們一見(jiàn)面就夸他：你一天真夠充實(shí)的,。
三,、不斷地進(jìn)步——一分耕耘，一份收獲,。
經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮,，有付出就有收獲,，在他辛勤的勞動(dòng)下取得了許多優(yōu)異的成績(jī)。
1,、德育教育碩果累累。
“人格是最高的學(xué)歷”他一直是這樣認(rèn)為的,，也是這樣教育他的學(xué)生的,。xx年進(jìn)入政教處擔(dān)任政教干事以來(lái),，教育輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化問(wèn)題學(xué)生共50多人次，其中逃課上網(wǎng)的問(wèn)題學(xué)生占75%,，抽煙打架的問(wèn)題學(xué)生占25%,。分析造成問(wèn)題的主要原因首先由于家庭不和睦,，如父母關(guān)系不和或父母已離異，對(duì)小孩關(guān)愛(ài)過(guò)少,，甚至沒(méi)有關(guān)愛(ài);再就小孩從小由爺爺與奶奶撫養(yǎng)過(guò)于溺愛(ài)。那象這些學(xué)生情感上都是有很大的缺陷,，主要表現(xiàn)在自私與冷漠。找到問(wèn)題的根蒂,，他不厭其煩的多次與問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行交流,，最終建立了深厚的師生關(guān)系,，并引導(dǎo)他們走上了健康向上之路，成為了優(yōu)秀的學(xué)生,。
xx年—xx年度他所輔導(dǎo)的學(xué)生德育作品多次被評(píng)為市、區(qū)一等獎(jiǎng),。xx年年終考核被評(píng)為優(yōu)崗,。xx年被評(píng)為區(qū)德育先進(jìn)個(gè)人,。xx年他所聯(lián)系的初三年級(jí)中考成績(jī)各科均獲全區(qū)第一。
2,、體育健康教育成績(jī)顯赫,。
“身體健康乃一切之根本”,，擁有健康的身體你才有可能擁有一切,。作為一個(gè)體育健康教育者,，你的責(zé)任是使你身邊的每一個(gè)人都健康快樂(lè)。為了豐富廣大師生的業(yè)余文化生活,，他組織開(kāi)展了許多多樣化,、興趣化的體育活動(dòng)，大大的提高了師生的身體素質(zhì),。他與他所帶領(lǐng)的體育教研組在近年來(lái)取得了以下驕人的成績(jī)：
xx年他在市青年教師比武中,，榮獲了市一等獎(jiǎng),。
xx年他所帶的初三畢業(yè)年級(jí)體育畢業(yè)會(huì)考成績(jī)獲全區(qū)第一名,。
xx年我校運(yùn)動(dòng)員在永定區(qū)第三屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中田徑,、籃球、羽毛球等體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目均獲第一名,。
xx年我校健美操運(yùn)動(dòng)員在xx省學(xué)生健美操比賽中榮獲多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),。
xx年他被xx省體育局評(píng)為“優(yōu)秀教練員”
xx年我校田徑運(yùn)動(dòng)員在市第十一屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得了優(yōu)異的成績(jī),。
xx年我校代表市體育局在xx省定向越野比賽中榮獲“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”,。
3,、團(tuán)委工作落實(shí)到位,。
共青團(tuán)員是黨的接班人,，是祖國(guó)的未來(lái)與希望,，所以團(tuán)委的工作任務(wù)是非常的艱巨,。在選取共青團(tuán)員的時(shí)候他層層把關(guān)，調(diào)查每位入團(tuán)學(xué)生的基本情況,，嚴(yán)格按要求來(lái)操作。為發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用,，他還策劃組織了一些具有一定影響力的活動(dòng),。通過(guò)這些活動(dòng)大大的加強(qiáng)了團(tuán)員們的凝聚力與戰(zhàn)斗力,，同時(shí)也增加了廣大師生的愛(ài)校,、愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)祖國(guó)的情操。近年內(nèi),，他策劃了以下幾個(gè)活動(dòng)：
a：在領(lǐng)導(dǎo)的支持與指導(dǎo)下,，與同事成功的策劃并組織校內(nèi)“城市是我家”，校外“告別十大陋習(xí),，爭(zhēng)做文明市民”的大型演講公益活動(dòng),。
b：在四川汶川地震后第一時(shí)間內(nèi),，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),，發(fā)動(dòng)全校團(tuán)員及廣大學(xué)生對(duì)災(zāi)區(qū)人民進(jìn)行捐款捐物,。
c：號(hào)召發(fā)動(dòng)全校學(xué)生對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行“1分錢愛(ài)心捐助”活動(dòng)，并與團(tuán)干們一起經(jīng)營(yíng)“愛(ài)心超市”,。
d：策劃舉辦“我為祖國(guó)唱贊歌”的大型歌詠活動(dòng)來(lái)迎接祖國(guó)xx歲的生日,。
在以后的日子里他將與全校師生精誠(chéng)團(tuán)結(jié),，愉快合作,，和大家共同努力,，使學(xué)校的教育事業(yè)得到進(jìn)一步的發(fā)展，希望再接再厲，把學(xué)校建設(shè)得更加美好,，為永定區(qū)的教育事業(yè)而奮斗終身!!!
教育工作者的個(gè)人站策劃書篇十五
作為一名教育工作者,，做好工作是最重要的,，職務(wù)僅僅是一種分工,，不同的職務(wù)只是分工的不同,。因此,，我追求的是如何做好自己分管的工作,，使學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng),，使教師有所提高,，使學(xué)校有所發(fā)展,。
（一）加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),，建立了由政教處,、學(xué)生會(huì),、年級(jí)組,、班主任,、各科任老師組成的德育工作網(wǎng)絡(luò),，覆蓋了學(xué)校的各個(gè)層面,。
1.加強(qiáng)政教管理人員（包括門衛(wèi),、寢管員,、衛(wèi)生專干、政教員）的'管理,。每周一中午第一節(jié)我都要親自組織召開(kāi)政教例會(huì),，要求科室人員樹(shù)立三種意識(shí)：大局意識(shí),、責(zé)任意識(shí),、服務(wù)意識(shí),，發(fā)揚(yáng)三種精神：奉獻(xiàn)精神,、協(xié)作精神,、創(chuàng)新精神,，通過(guò)學(xué)習(xí),、討論，總結(jié)安排工作,，不斷學(xué)習(xí),，提高大家的綜合素質(zhì),，主動(dòng)深入班級(jí),、走進(jìn)教室、走進(jìn)學(xué)生,，解決實(shí)際問(wèn)題,，為廣大師生創(chuàng)設(shè)良好工作、學(xué)習(xí),、生活氛圍,。
2.多種措施抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),，通過(guò)定期組織會(huì)議、相互交流經(jīng)驗(yàn),，觀看培訓(xùn)光盤、學(xué)習(xí)專家經(jīng)驗(yàn),，發(fā)放學(xué)習(xí)提高材料、完善考評(píng)機(jī)制,，建立班主任工作日志,、定期細(xì)節(jié)反思,，以及組織外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)等形式,，不斷提高班主任的思想素質(zhì)和管理水平,。本年度，楊冬明,、李火生,、鄭福旺三位老師分別被評(píng)為市,、鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀班主任,，葛亞敏,、曹佩賢等幾位班主任的細(xì)節(jié)反思語(yǔ)言流暢,、充滿愛(ài)心,，受到了市督導(dǎo)室、鎮(zhèn)中心校的多次好評(píng),，成為我校班主任工作的一大亮點(diǎn)。
3.實(shí)施教師值周制度,，做到“全員管理、全員育人”,。
4.加強(qiáng)學(xué)生會(huì)建設(shè)，設(shè)立校園文明崗,，糾正學(xué)生校園不文明行為，培養(yǎng)學(xué)生自主,、自律、自管能力,。
（二）積極推行“新三好”教育活動(dòng)，創(chuàng)學(xué)校德育特色品牌,。
“新三好”教育活動(dòng)倡導(dǎo)學(xué)生在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子,，在社會(huì)上做個(gè)好公民，構(gòu)建學(xué)校為主導(dǎo),、家庭為基礎(chǔ)、社會(huì)為依托的立體式教育網(wǎng)絡(luò),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為全民文明素質(zhì)提高打下基礎(chǔ),。為此，我們先后面向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放“簡(jiǎn)報(bào)”兩期,，宣傳“新三好”教育有關(guān)內(nèi)容，提高家長(zhǎng)認(rèn)識(shí),，贏得家長(zhǎng)支持,；制定“新三好”教育實(shí)施方案,，成立領(lǐng)導(dǎo)小組,，為“新三好”教育活動(dòng)的開(kāi)展奠定基礎(chǔ),；組織召開(kāi)“新三好”教育實(shí)施動(dòng)員大會(huì),，邀請(qǐng)市局,、中心校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和全體學(xué)生家長(zhǎng)參加，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,；要求各班成立“新三好”評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組,，組織召開(kāi)“新三好”教育主題班會(huì)，號(hào)召學(xué)生書寫爭(zhēng)當(dāng)“新三好學(xué)生”決心書,，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性,。截至目前，我校已根據(jù)方案開(kāi)展了“新三好”10年春學(xué)段期末評(píng)定工作和10年冬學(xué)段期中評(píng)定工作,，先后評(píng)選出“新三好”358人和246人，在學(xué)生,、家長(zhǎng)及社會(huì)上引起了很大的反響，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的肯定,。“新三好”教育活動(dòng)創(chuàng)新學(xué)生評(píng)價(jià)體系,，促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng)，已成為我校叫響軹城乃至全市的德育特色品牌,。
（三）把安全工作作為學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重，抓緊抓好,。
我校牢固樹(shù)立“隱患險(xiǎn)于明火,，防范勝于搶險(xiǎn),，責(zé)任重于泰山”的思想,，做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴,，常抓不懈。在師生的安全教育方面,，我們堅(jiān)持做到“三講”,，即例會(huì)講、班會(huì)講,、離校講。安全管理方面做到“四個(gè)落實(shí)”：嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)24小時(shí)值班制度,，嚴(yán)格落實(shí)校園安全月排查制度，嚴(yán)格落實(shí)班級(jí)安全員周匯報(bào)制度,，嚴(yán)格落實(shí)安全事故上報(bào)制度。為了確保安全工作有章可循,，政教處及時(shí)修改完善了《軹城鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)安全應(yīng)急預(yù)案》，確保安全事故發(fā)生時(shí)能采取有效的應(yīng)急措施,；加強(qiáng)樓梯口管理，采取分時(shí)段放學(xué),，安排上課教師在放學(xué)時(shí)在樓梯口值班，避免放學(xué)高峰期發(fā)生踩踏事故,；開(kāi)展消防滅火和安全疏散演練活動(dòng)，做到防患于未然,；聘請(qǐng)交警二大隊(duì)民警到校宣傳交通安全法規(guī)，提高師生交通安全意識(shí)；組織值周教師和政教員星期五下午在校門口值班,，護(hù)送學(xué)生離校,，確保師生安全。全年學(xué)校無(wú)一起安全事故發(fā)生,，為學(xué)校工作的正常進(jìn)行提供了保證。
（四）體育藝術(shù)工作,。
認(rèn)真貫徹、落實(shí)市局,、鎮(zhèn)中心校有關(guān)文件精神，重視學(xué)校的體育藝術(shù)工作,，強(qiáng)調(diào)從大處著眼,，小處著手，既重視各項(xiàng)競(jìng)技活動(dòng)的開(kāi)展,，也關(guān)注學(xué)生身體素質(zhì)的提高，組織,、協(xié)調(diào)、督促學(xué)校體育藝術(shù)工作循序漸進(jìn)地開(kāi)展,。本年度，我校體藝工作成績(jī)輝煌：5月份田徑隊(duì)榮獲鎮(zhèn)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名,；6月份代表鎮(zhèn)組隊(duì)參加濟(jì)源市晨光運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲全市一等獎(jiǎng)，其中女排全市第一,，女籃、男排分獲全市第二,，男籃、男乒獲全市第三,；暑假女排代表濟(jì)源市赴省參賽,，取得了第二名的優(yōu)異成績(jī),；10月份男女籃雙雙獲得鎮(zhèn)第一名,，赴市參賽，女籃取得第一名,，為近十年來(lái)最佳成績(jī)；中招特長(zhǎng)生有29人被高一級(jí)學(xué)校錄?。挥粫嬚贡辉u(píng)為全鎮(zhèn)一等獎(jiǎng),；6月份,，小合唱和舞蹈節(jié)目分獲濟(jì)源市一,、二等獎(jiǎng)。
（五）初三體育達(dá)標(biāo)訓(xùn)練工作,。
一是率先垂范。堅(jiān)持天天出操,，早操、課間操和活動(dòng)堂往往是第一個(gè)到操場(chǎng),，從未因個(gè)人原因耽誤過(guò)一次,；二是抓好考核,。認(rèn)真制定和落實(shí)初三體育達(dá)標(biāo)訓(xùn)練方案,，調(diào)動(dòng)初三教師的工作積極性,，提高學(xué)生的體育成績(jī)；三是深入指導(dǎo),。定期和有關(guān)人員交流體育達(dá)標(biāo)方法，訓(xùn)練時(shí)間在操場(chǎng)上巡回指導(dǎo),，幫助師生克服訓(xùn)練難關(guān)，全面提高達(dá)標(biāo)成績(jī),。四是加強(qiáng)組織,，全程服務(wù)，圓滿完成了今年的中招體育考試工作,，中招體育成績(jī)居全鎮(zhèn)之首。
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教育工作者的個(gè)人站策劃書篇十六
子牛是我們南黃海人善于開(kāi)拓,、勤勞負(fù)重精神的象征,。在我們幼兒園,，也有這么一位老師，在她身上我們看到了海子牛勤勞堅(jiān)毅的精神,她就是我們幼兒園的保育老師——王鳳英,。
王鳳英老師原先是長(zhǎng)沙小學(xué)的一名數(shù)學(xué)教師。后來(lái),，她服從領(lǐng)導(dǎo)安排調(diào)職到港城幼兒園成為了一名普通的保育老師。王老師離開(kāi)了耕耘多年的三尺講臺(tái),，來(lái)到幼兒園，這里的一切對(duì)她來(lái)說(shuō)都是陌生的,，覺(jué)得很不適應(yīng)。面對(duì)保育老師這樣一個(gè)全新的工作崗位,，她覺(jué)得自己多年的小學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)顯得十分的蒼白無(wú)力，但是王老師并沒(méi)有因?yàn)槁毼坏淖兏?、沒(méi)有因?yàn)樽约菏且粋€(gè)臨近退休年齡的老教師而對(duì)新的工作有所懈怠放松。她選擇從零開(kāi)始,、持之以恒。王老師用她昂揚(yáng)振奮的精神,、豁達(dá)開(kāi)朗的心胸接觸、學(xué)習(xí)著幼兒園的一切,。漸漸地，王老師陪著孩子們做早操的僵硬身姿變得自然嫻熟,，手里的皮球也不再不聽(tīng)使喚到處亂跑，幫助老師制作的游戲教學(xué)用具也越來(lái)越精美,。正是秉持著這樣認(rèn)真堅(jiān)持的態(tài)度，王老師的手工制作在幼兒園保育老師手工制作大賽中獲得了三等獎(jiǎng),。在幼兒園忙碌的保育崗位上，王老師通過(guò)自己的努力終于開(kāi)始變得有條不紊,、游刃有余，她現(xiàn)在已經(jīng)成為幼兒園新近保育老師們公認(rèn)的師父,，學(xué)習(xí)的楷模,。這些成績(jī)可能都是渺小的,，可成績(jī)背后王老師的付出卻是不可忽視的,。
王老師是一個(gè)孩子充滿了愛(ài)和耐心的人，對(duì)幼兒園的孩子們來(lái)說(shuō),，她是可以依賴的奶奶,。每天早晨王老師都是提前上班來(lái)到幼兒園，為班級(jí)教室開(kāi)窗通風(fēng),、給孩子們提來(lái)熱乎乎的飲用水、整理打掃教室的每一個(gè)角落,，為孩子們一天的幼兒園生活提供最整潔舒適的環(huán)境,。當(dāng)孩子們來(lái)園進(jìn)入教室的時(shí)候,，總是能在第一時(shí)間看見(jiàn)王老師熱情洋溢的笑臉,，精彩的一天就在王老師那一聲聲親切的招呼聲中開(kāi)始了,。孩子們午餐的時(shí)候,，王老師每天都提醒孩子慢慢吃不要嗆著,，遇到幼兒園食譜里有魚的那一天更是百般叮囑,。她總是不厭其煩的勸導(dǎo)挑食的孩子,，學(xué)習(xí)吃他們不喜歡的蔬菜、文蛤……正是在王老師一聲聲的叮嚀中,，大二班的孩子們逐漸改掉了挑食的習(xí)慣，響應(yīng)“光盤行動(dòng)”的號(hào)召,，每天都吃的干干凈凈。孩子們上廁所的時(shí)候,，王老師都是緊跟其后，她擔(dān)心孩子們摔跤,、滑倒。在孩子們午睡的時(shí)候,，王老師總是在午睡間里來(lái)回的查看，幫孩子們蓋被子,，遇到哪天有身體不適的孩子，王老師更是要陪在床邊,，時(shí)時(shí)關(guān)注的。對(duì)王老師來(lái)說(shuō),，孩子們的午睡時(shí)間就是她的主場(chǎng)，是不能有絲毫放松的,。在孩子們游戲?qū)W習(xí)的時(shí)候，王老師也總是守候在孩子們身邊,，幫孩子脫衣擦汗,，關(guān)注著他們的一舉一動(dòng),，以便在孩子們需要幫助的時(shí)候能夠及時(shí)伸出援助之手,。正是因?yàn)橥趵蠋煹倪@份堅(jiān)守，才一次次扶住了即將摔倒的孩子,，讓他們免于傷害和疼痛,，可她自己卻時(shí)常在扶穩(wěn)孩子的時(shí)候撞到,、碰到,。我們總是吃驚于王老師這樣一位年過(guò)半百的人在此時(shí)表現(xiàn)出的靈活敏捷，也感慨于王老師對(duì)孩子的愛(ài)和關(guān)注,。她自己卻總說(shuō)這樣一句話：“我們吃點(diǎn)苦沒(méi)什么，只要孩子沒(méi)事就好,。”這句話很樸素,，沒(méi)有華麗的修辭，可是這句話背后王老師的一顆愛(ài)子之心卻華麗耀眼,。
如果對(duì)班上的孩子們來(lái)說(shuō)王老師是親切的奶奶，那么對(duì)于班級(jí)老師來(lái)說(shuō),，王老師則是她們的得力助手。在老師上課的時(shí)候,，她是完美的助教，及時(shí)給老師拿來(lái)需要的用具,，幫助老師一起指導(dǎo)完成任務(wù)時(shí)遇到問(wèn)題的孩子們。在老師制作游戲材料的時(shí)候,，她總是懷著最大的熱情見(jiàn)縫插針的幫忙，王老師的作品也從一開(kāi)始的粗糙到現(xiàn)在慢慢變得越來(lái)越精美,。在聽(tīng)說(shuō)班級(jí)區(qū)域游戲里缺少醫(yī)生表演制服的時(shí)候，王老師就主動(dòng)接手制作,，遇到困難了就請(qǐng)教別的老師，不厭其煩的縫了拆,，拆了縫好幾遍直到自己滿意。孩子們帶來(lái)幼兒園的綠植和班級(jí)的種植在王老師的精心照顧下也成長(zhǎng)的生機(jī)勃勃,，是幼兒園美麗的一景。在幼兒園集體打掃衛(wèi)生清潔環(huán)境的時(shí)候,，王老師也總是做的最多說(shuō)的最少的那一個(gè),，既不抱怨任務(wù)繁重也從不宣揚(yáng)自己干的有多好。在保育崗位上,，王老師從來(lái)沒(méi)有因?yàn)樽约喝嗄甑膹慕探?jīng)驗(yàn)去倚老賣老指揮別人、推脫任務(wù),，她一直把自己看成一個(gè)新人，耐心學(xué)習(xí),、虛心請(qǐng)教。
去年王老師的愛(ài)人患眼病需要時(shí)常去市區(qū)就醫(yī),，她總是盡量預(yù)約假日門診。自己生病時(shí)也總是扛著,，擔(dān)心自己請(qǐng)假會(huì)給班級(jí)老師增加工作負(fù)擔(dān)。萬(wàn)不得已請(qǐng)假看病的時(shí)候也總是提前安排好自己的工作,，不把工作帶給別人，每次看完病都是趕最早的班車回到幼兒園繼續(xù)工作,。正是憑著這樣的熱情和堅(jiān)持，王老師得到了孩子和家長(zhǎng)們的喜愛(ài)和信賴,，也獲得了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及同事們的一致歡迎好評(píng)。
總有人把教師比喻成燃燒自己照亮別人的蠟燭,，在他們眼中，教師是犧牲者是奉獻(xiàn)者卻不是收獲者擁有者,。但我們亦認(rèn)為蠟燭只有在燃燒自己的時(shí)候才真正實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值,，它給人們帶來(lái)了光和亮,，教師也只有在關(guān)愛(ài)學(xué)生奉獻(xiàn)自己的時(shí)候才真正擁有了自己的力量,，我們付出的是關(guān)愛(ài)收獲的是愛(ài)戴。老驥伏櫪,，志在千里。烈士暮年,，壯心不已。王老師雖然已經(jīng)五十幾歲了,，但是她在新的工作崗位上依舊愿意做一支燃燒的蠟燭，為長(zhǎng)沙鎮(zhèn)的教育事業(yè)發(fā)光發(fā)熱,。
教育工作者的個(gè)人站策劃書篇十七
1998年9月，帶著青春的無(wú)限激情,，滿懷對(duì)教育事業(yè)的真誠(chéng)，她踏入了三尺講臺(tái),，成為一名光榮的人民教師。十年如一日,，在三尺講臺(tái)上無(wú)私奉獻(xiàn)著自己的青春，用真情和愛(ài)心澆灌著一棵棵幼苗茁壯地成長(zhǎng),。
作為一名普通的人民教師，一直把“愛(ài)崗敬業(yè),，成為一名合格的人民教師”。作為自己畢生的追求,。遵循教育規(guī)律，努力實(shí)施素質(zhì)教育。采取循循善誘方法,，因材施教，誨人不倦,，既教書又育人。善用教材內(nèi)容，落實(shí)好教育學(xué)生,，把德育工作做到位。尊重學(xué)生,，熱愛(ài)學(xué)生。十年的教學(xué)工作,，使她更加明白，熱愛(ài)學(xué)生才能教好學(xué)生,。學(xué)生有什么困難，都愿意跟她說(shuō),，她成了學(xué)生的知心朋友。提高素質(zhì),，完善自我。從參加工作至今她始終沒(méi)有停止學(xué)習(xí),。盡管工作繁忙，她還是參加了自學(xué)考試,，相繼拿到了專科,、本科畢業(yè)證書，使自己的業(yè)務(wù)能力又上了一個(gè)新臺(tái)階,。在教學(xué)實(shí)踐中，還結(jié)合著教研活動(dòng)和新課改來(lái)發(fā)展自己，提高自身的業(yè)務(wù)能力,。2008年度被評(píng)為市優(yōu)秀教師，多篇教學(xué)論文分別在國(guó)家,、省、市等不同級(jí)別的評(píng)選中獲獎(jiǎng),。
做知識(shí)的傳播者、智慧的啟迪者,、人格的影響者，做道德的實(shí)踐者和示范者,，一直是他從教，十多年的切身體會(huì),。在平時(shí)的教育教學(xué)中她始終堅(jiān)信：每一顆心靈都需要撫慰，從不放棄任何一個(gè)后進(jìn)生,。十幾年如一日，她總是早到校,，遲下班，從不遲到,，不早退，時(shí)時(shí)刻刻以教育者真摯博大的愛(ài)心去感化學(xué)生的靈魂,，撫慰他們那稚嫩的心靈。以自己的真誠(chéng)叩開(kāi)每一扇心靈之窗,，以理解滋潤(rùn)每一塊芳草，以引導(dǎo)架起一座座轉(zhuǎn)化教育的金橋,，使那些后進(jìn)生感到溫暖，受到鼓舞,，看到希望。作為一名人民教師，馬老師感到由衷的自豪,，同時(shí),，她也常常提醒自己，學(xué)生不僅是教師教育的對(duì)象,，更是教師服務(wù)的對(duì)象，只有真正認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),，才能自覺(jué)地保持高尚情操和道德理想，真正做到為教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。
教育工作者的個(gè)人站策劃書篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們：
時(shí)間如白駒過(guò)隙，眨眼功夫,，xxxx年將與我們揮手作別。今天我們歡聚一堂,，就是為了總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái),，審時(shí)度勢(shì)，把握規(guī)律,，揚(yáng)長(zhǎng)避短，再創(chuàng)佳績(jī),。下面，我向大家報(bào)告一年來(lái)的工作,、學(xué)習(xí)、生活及廉潔自律情況,，不妥之處請(qǐng)予批評(píng)指正。
一年來(lái)，在局黨組和市紀(jì)委雙重領(lǐng)導(dǎo)下,，以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī),，切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)，工作不偷懶,，學(xué)習(xí)不做作，自律不放松,，共事不推諉，各方面取得了新的成績(jī),。
按照局黨組對(duì)我的分工，除分管紀(jì)檢監(jiān)察,、協(xié)管內(nèi)部審計(jì)以外，依然協(xié)管辦公室文秘,，負(fù)責(zé)全局的主要文字材料把關(guān)工作。同時(shí)無(wú)條件參與全局中心工作和大型活動(dòng),。
一是組織召開(kāi)了全市教育紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議;二是組織制定了治理教育亂收費(fèi)、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制分解,、民主評(píng)議機(jī)關(guān)作風(fēng)(教育行風(fēng))、“三重一大”“三項(xiàng)監(jiān)督”制度,、治理商業(yè)賄賂、治理“小金庫(kù)”,、落實(shí)“擴(kuò)內(nèi)需保增長(zhǎng)”的監(jiān)督檢查制度、“服務(wù)經(jīng)濟(jì)保增長(zhǎng),、改善民生保穩(wěn)定”主題活動(dòng)等10余個(gè)工作方案或?qū)嵤┘?xì)則,，并逐個(gè)參與組織實(shí)施，加強(qiáng)監(jiān)督檢查;三是與市糾風(fēng)辦共同牽頭組織七部門開(kāi)展春秋兩次教育收費(fèi)專項(xiàng)檢查,，查處學(xué)校亂收費(fèi)案件21個(gè)，處分相關(guān)責(zé)任人16人,，清退違規(guī)收費(fèi)金額599萬(wàn)元;四是按照信訪工作原則和要求，處理教育紀(jì)檢監(jiān)察信訪..件(次),，件件有回音，辦結(jié)率100%,，五是組織了反腐倡廉宣傳教育和廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)，郴州《教育廉政建設(shè)》網(wǎng)頁(yè)影響廣泛,資興市校園廉政文化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)在全省交流;六是全程參與了國(guó)考,、中考、畢業(yè)會(huì)考,、教師招聘、職稱評(píng)審,、評(píng)先評(píng)優(yōu)以及涉及“三重一大”事項(xiàng)的監(jiān)督檢查,。
,。xxxx年，組織,、指導(dǎo)局審計(jì)科完成16個(gè)內(nèi)審項(xiàng)目。其中財(cái)務(wù)收支審計(jì)2項(xiàng),，基建修繕審計(jì)7項(xiàng)，經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)4項(xiàng),，審計(jì)調(diào)查3項(xiàng),。審計(jì)總金額..億元，查處有問(wèn)題資金1863萬(wàn)元,，其中賬務(wù)處理不當(dāng)1303萬(wàn)元，違紀(jì)違規(guī)資金560萬(wàn)元,，促進(jìn)增收節(jié)支571萬(wàn)元,。同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)縣(市,、區(qū))教育內(nèi)審的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和隊(duì)伍建設(shè)，全市教育系統(tǒng)共完成審計(jì)項(xiàng)目237個(gè),，審計(jì)總金額達(dá)15.9億元。教育內(nèi)審防范了風(fēng)險(xiǎn),，堵塞了漏洞，強(qiáng)化了管理,，完善了內(nèi)控，提高了資金使用效益,，促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)。
xxxx年,，我們國(guó)家大事多,、喜事多、活動(dòng)多,、慶典多，教育部門也一樣,。因此會(huì)議多,、講話多,、方案多,、總結(jié)多。檢索我的《記事本》,，今年我起草、修改,、審閱的材料達(dá)116個(gè)。僅教師節(jié)前夕的一個(gè)星期,，就修改了13個(gè)材料。尤其是機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),，四個(gè)階段都要有方案、有總結(jié),，環(huán)環(huán)相扣，材料先行,。大凡起草材料的同志都知道，我修改任何一個(gè)材料都沒(méi)有敷衍了事,，甚至連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不敢馬虎,。
大家知道,，每年的10多次“國(guó)考”都在雙休日舉行,，我是逢考必到，立足一線,，定點(diǎn)巡視，既當(dāng)監(jiān)督員,，又是工作人員,。還有每期的開(kāi)學(xué)檢查,、七部門聯(lián)合組織的教育收費(fèi)檢查以及教育督導(dǎo)評(píng)估,、義務(wù)教育合格學(xué)校驗(yàn)收、中職(中小學(xué))科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)巡回指導(dǎo),、中考命題及組考等工作，我都服從局黨組安排,，做到到位而不缺位，履職而不卸責(zé),。
我始終認(rèn)為，學(xué)習(xí)是一種責(zé)任,，責(zé)任就是分內(nèi)應(yīng)該做的事。現(xiàn)在我們黨正大興“勸學(xué)”之風(fēng),，開(kāi)展各類“讀書活動(dòng)”，倡導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部多讀書,、讀好書，旨在建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì),、學(xué)習(xí)型政黨。但依我看,，讀書學(xué)習(xí)完全在于自覺(jué)自愿，完全在于內(nèi)心的覺(jué)悟覺(jué)醒,。學(xué)習(xí)好才能工作好，學(xué)習(xí)好才能生活好,，學(xué)習(xí)好才能修養(yǎng)好，學(xué)習(xí)好才能把內(nèi)心世界調(diào)適好,，這些道理再簡(jiǎn)單不過(guò),。所以,，學(xué)習(xí)于我無(wú)需“逼迫”， 讀書于我無(wú)需“勸導(dǎo)”,。盡管一年到頭比較忙亂，但只要有空,，我便會(huì)靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。xxxx年也讀了三十多本書,，作了10多萬(wàn)字的筆記，收集剪報(bào)資料近100萬(wàn)字,，寫了10多篇心得體會(huì)之類的文章。但這比往年是呈下降趨勢(shì)的,。
清正為德，廉潔是福,。本月11日下午，全局干部職工觀看了警示教育片《蛻變的.權(quán)力》,，幾年前郴州系列腐敗案的教訓(xùn)歷歷在目。我作為紀(jì)檢組長(zhǎng),，回顧自己的昨天，感受自己的今天,，思考自己的明天，既不想腐敗,，也不愿腐敗,，更不敢腐敗,。事實(shí)上,，每一個(gè)人,，尤其是掌握大大小小權(quán)力的領(lǐng)導(dǎo)干部,，只要他不是心存僥幸，只要他明白“伸手必被捉”的規(guī)律,，他必然會(huì)計(jì)算違紀(jì)的成本，測(cè)量違法的風(fēng)險(xiǎn),，從而做到“常懷律已之心，常思貪欲之害”,。古人說(shuō),，勝人者力,，自勝者強(qiáng),。我認(rèn)為，反腐倡廉建設(shè),，需要他律，需要紀(jì)律,，需要法律，但更需要自律,。嚴(yán)格自律才是一種境界，一種能力,，一種品德。為此，我在廉潔從政上是時(shí)時(shí)警醒自己,，以平和之心對(duì)待“名”，以淡泊之心對(duì)待“位”,，以敬畏之心對(duì)待“權(quán)”，以知足之心對(duì)待“利”,，以避免一失足而成千古恨,。
知人者智，自知者明,。人貴有自知之明。反思我一年來(lái)的工作,、學(xué)習(xí)、生活及廉潔自律情況,，也不是盡善盡美，無(wú)疵無(wú)瑕,。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，按高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,，也還存在很多不足之處，如學(xué)習(xí)熱情減退,，創(chuàng)新精神不足，工作方法簡(jiǎn)單,，做事急于求成,，在自律上謹(jǐn)小慎微還有待進(jìn)一步加強(qiáng)等。以上不足要在新的一年里逐步改進(jìn),，并誠(chéng)懇接受大家對(duì)我的監(jiān)督,。
教育工作者的個(gè)人站策劃書篇十九
xxx，女,，1982年5月出生，20xx年3月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,。自2008年任基礎(chǔ)部黨支部宣傳委員以來(lái)，積極主動(dòng)協(xié)助支部書記完成各項(xiàng)工作任務(wù),，任勞任怨、勤奮工作,，出色地完成了黨組織交給的各項(xiàng)任務(wù)，為基礎(chǔ)教學(xué)部黨建工作作出了積極貢獻(xiàn),，盡到了一名黨務(wù)工作者應(yīng)盡的義務(wù),。通過(guò)基礎(chǔ)部全體教師的努力，基礎(chǔ)部黨支部被評(píng)為“優(yōu)秀黨支部”,，她本人也獲得了“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀黨員”等榮譽(yù)稱號(hào),。
求真務(wù)實(shí)，做好本職工作,。
作為支部宣傳委員，努力做好宣傳工作,。認(rèn)真宣傳國(guó)家和學(xué)院黨委關(guān)于黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,，積極推行黨務(wù)、政務(wù)公開(kāi),，充分發(fā)揮黨風(fēng)義務(wù)監(jiān)督員的作用，對(duì)支部黨員嚴(yán)格的監(jiān)督和考察，不斷警示每個(gè)黨員,、黨員干部廉政,、勤政,，弘揚(yáng)黨員立黨為公，執(zhí)政為民的精神,，增強(qiáng)了黨員積極干好本職工作的責(zé)任感,，切實(shí)達(dá)到了黨員干部為政清廉,、作風(fēng)正派,、辦事公平的目的，促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)和行政建設(shè);大力宣傳中共中央關(guān)于保持共產(chǎn)黨員“先進(jìn)性”教育的思想,，加強(qiáng)黨員的黨性意識(shí)，增強(qiáng)實(shí)踐“三個(gè)代表”的自覺(jué)性,，發(fā)揚(yáng)黨的群眾路線，發(fā)揮共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,，保持共產(chǎn)黨員的純潔性，提高了黨員的政治思想素質(zhì),。
堅(jiān)定理想信念，樹(shù)立黨員形象,。
一個(gè)黨員在本職崗位中發(fā)揮了先鋒模范作用，就為群眾樹(shù)立了良好的榜樣,。作為一名共產(chǎn)黨員，xxx深知一舉一動(dòng)都會(huì)直接或間接,，部分或全部的影響到身邊同志的工作熱情。所以,，在日常生活和平時(shí)的工作中，她堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策,，堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)自己的工作，用科學(xué)的發(fā)展觀來(lái)豐富自己的政治頭腦,，牢固正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。在平時(shí)的工作中,，時(shí)時(shí)刻刻處處用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格衡量、約束自己的言行,，不斷增強(qiáng)黨的觀念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng),，按照黨章的規(guī)定履行黨員義務(wù)，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,，執(zhí)行黨的決定，以新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求鞭策自己,，不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,，積極完成黨的各項(xiàng)任務(wù)。把每一位老黨員,、優(yōu)秀黨員當(dāng)作自己的折射鏡,，樹(shù)立自我的人格魅力,，無(wú)論是工作還是生活中都力求率先垂范，發(fā)揮著一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用,。在與同事相處時(shí)，總是以“與人為善”的心態(tài)對(duì)待每一個(gè)人;在參加組織活動(dòng),，特別是開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)時(shí)，自己始終積極主動(dòng),，不計(jì)得失，用自己的愛(ài)心讓職工感受黨的溫暖,，用自身的言行感召周圍的同志，讓“黨員”這一光榮稱號(hào)在自己身上閃耀發(fā)光,。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論修養(yǎng),。
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)黨的十八大精神,、中央八項(xiàng)規(guī)定以及黨建業(yè)務(wù)方面的文件,。學(xué)習(xí)時(shí),，能夠做到理論聯(lián)系實(shí)際,，有的放矢。通過(guò)學(xué)習(xí),，使自己的理論水平和政治覺(jué)悟有很大提高,，充分認(rèn)識(shí)到，黨的理論是指導(dǎo)我們做好各項(xiàng)工作的根本保證,，是力量的源泉、行動(dòng)的指南,。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),，才能提高自己的理論修養(yǎng),，克服各種錯(cuò)誤觀念，從而保持旺盛的斗志，提高繼續(xù)革命的覺(jué)悟,，提高工作的活力，拓寬視野,，為完成黨交給的各項(xiàng)任務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的理論根基,。
在做好個(gè)人自學(xué)的同時(shí),，xxx還認(rèn)真組織支部廣大黨員學(xué)習(xí),，采取集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)等多種辦法,，組織大家認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得,，積極履諾，深刻剖析自我,，認(rèn)真整改問(wèn)題力爭(zhēng)使學(xué)習(xí)覆蓋到每個(gè)黨員。通過(guò)廣泛深入的學(xué)習(xí),，提高了自身的理論修養(yǎng)，也增強(qiáng)了黨支部班子貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和法律法規(guī)的自覺(jué)性,，為搞好黨務(wù)工作奠定了良好的業(yè)務(wù)及政治理論基礎(chǔ),。
熱愛(ài)崗位,，傾心工作,。
xxx熱愛(ài)教育事業(yè),，更愿為這份平凡的選擇傾注一切。所以,，在輔導(dǎo)員工作中,，能注意用愛(ài)心影響學(xué)生,，用真心溝通家長(zhǎng)，用耐心教給學(xué)生知識(shí),。使學(xué)生不但學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，更懂得如何做人,。
作為輔導(dǎo)員，xxx得到家長(zhǎng)的信任和學(xué)生的愛(ài)戴,。這種信任和愛(ài)戴使她深刻體驗(yàn)到：做一名黨員教師肩負(fù)的是責(zé)任和使命，要在平凡的崗位上不負(fù)使命,，必須要有高度的敬業(yè)精神和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,，熱愛(ài)崗位,、熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)家長(zhǎng),，熱愛(ài)周圍一切美好的事物。樂(lè)觀向上,，孜孜以求,。對(duì)待學(xué)生,，她一視同仁,，在學(xué)習(xí)上不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，讓他們?nèi)巳硕加羞M(jìn)步,。在生活上，她把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子,，噓寒問(wèn)暖,，從細(xì)節(jié)上去關(guān)愛(ài)學(xué)生,。真摯的師愛(ài)贏得了學(xué)生的信任，也得到了家長(zhǎng)對(duì)我工作的支持,。教育是需要學(xué)校、家庭,、社會(huì)共同關(guān)注的系統(tǒng)工程，只有三者有機(jī)結(jié)合,，才能使教育獲得最佳效果。家長(zhǎng)的理解支持更增強(qiáng)了我是責(zé)任感,，促使她加倍的努力工作,。xxx每天堅(jiān)持跟學(xué)生談心,，了解學(xué)生，并把發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題與家長(zhǎng)溝通,。
擔(dān)任輔導(dǎo)員工作的同時(shí)，她還兼任英語(yǔ)教學(xué)工作,。作為一名教師，她認(rèn)真制定計(jì)劃,，注重研究高職教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),，積極參加各種教研活動(dòng)活動(dòng)，并經(jīng)常聽(tīng)其他老師的課,，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。
作為一名黨務(wù)工作者,，xxx在平凡的崗位中,，以不為名利的高貴品質(zhì),、客觀公道的處事原則,、耐心細(xì)致的工作作風(fēng)、持之以恒的奉獻(xiàn)精神，傾入黨務(wù)工作的滿腔熱情,，推動(dòng)基礎(chǔ)部黨建工作取得了不斷發(fā)展,，深受黨員和群眾的好評(píng),，同時(shí)也受到了上級(jí)黨組織的好評(píng)。
教育工作者的個(gè)人站策劃書篇二十
xxx,，男,，現(xiàn)年53歲,，現(xiàn)任xx縣國(guó)家稅務(wù)局黨組副書記、副局長(zhǎng),。xxx同志堅(jiān)持立黨為公,、執(zhí)政為民，時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，率先垂范,，在曲周縣國(guó)稅局黨務(wù)工作上勇于開(kāi)拓,、銳意進(jìn)取，愛(ài)崗敬業(yè),，廉潔從稅，保持了共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀本色,，樹(shù)立了共產(chǎn)黨員的楷模，達(dá)到了一名優(yōu)秀黨務(wù)工作者的標(biāo)準(zhǔn)。
一,、抓思想教育，建設(shè)高素質(zhì)的黨員干部隊(duì)伍,。
xxx同志作為一名黨務(wù)工作者,，在黨建上根據(jù)不同時(shí)期,、不同階段的工作需要,，在加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的同時(shí),，經(jīng)常組織黨員干部學(xué)習(xí)政治理論,，對(duì)黨員干部進(jìn)行理想信念和形勢(shì)教育,。一是堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)對(duì)黨員干部的“三德”(家庭美德、職業(yè)道德和社會(huì)公德),、“三觀”(科學(xué)發(fā)展觀,、正確政績(jī)觀,、馬克思主義群眾觀)“四有”(有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律),、“五愛(ài)”(愛(ài)黨、愛(ài)國(guó),、愛(ài)人民、愛(ài)稅收,、愛(ài)崗位)教育,。教育黨員干部牢固樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀,。二是組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話，加深全體黨員對(duì)黨的十八大和十八屆三中,、四中全會(huì)精神以及黨的方針政策的深刻認(rèn)識(shí)。
二,、抓組織建設(shè)，建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘,。
xxx同志在黨務(wù)工作上，狠抓組織建設(shè),。一是建立完善機(jī)構(gòu)。根據(jù)國(guó)稅實(shí)際,，局總支下設(shè)五個(gè)黨支部,。黨組織建設(shè)的不斷完善，為黨建工作的開(kāi)展提供了有力的保障。二是加強(qiáng)陣地建設(shè),。縣局在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下,，擠出經(jīng)費(fèi)，建立了黨員活動(dòng)室,。由于硬件建設(shè)落到了實(shí)處，為黨建工作創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ),。三是發(fā)展壯大黨員隊(duì)伍。按照黨員發(fā)展“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu),、慎重發(fā)展”的方針，堅(jiān)持對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng),，做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)。在具體工作中,，我們始終做到了堅(jiān)持重在培養(yǎng),，堅(jiān)持突出重點(diǎn),，堅(jiān)持規(guī)范程序,。
三、抓黨員作用發(fā)揮,，促進(jìn)稅收工作不斷邁上新臺(tái)階。
xxx同志注重把黨員干部的思想政治工作同精神文明建設(shè)融為一體,，與稅收工作緊密結(jié)合，從小事抓起,，從日常工作做起,，把發(fā)揮黨員作用落實(shí)到每項(xiàng)日常工作中,。一是發(fā)揮黨員在精神文明建設(shè)中的表率作用。在稅收工作中,，由黨員帶頭塑造機(jī)關(guān)的良好形象：樹(shù)立著裝規(guī)范，用語(yǔ)文明的形象,。在全體干部職工中提倡文明用語(yǔ)，要求著裝上崗,，規(guī)定了著裝紀(jì)律，逐步樹(shù)立了講文明,、講禮貌、講風(fēng)紀(jì)的良好風(fēng)氣,。樹(shù)立文明執(zhí)法的形象，要求執(zhí)法人員文明執(zhí)法,，不簡(jiǎn)單粗暴，依法行政,，不違法越權(quán)，以法服人,，不以言代法。樹(shù)立熱情服務(wù),、辦事快捷的窗口形象。設(shè)立了辦事指南,，公開(kāi)辦事程序，實(shí)行首辦責(zé)任制方便前來(lái)辦事納稅人,。樹(shù)立遵紀(jì)守法、紀(jì)律嚴(yán)明的形象,。對(duì)各種制度匯編成冊(cè),，予以公示,，并將執(zhí)行情況隨時(shí)檢查,、督察,，嚴(yán)明的紀(jì)律保證了日常工作的順利開(kāi)展。樹(shù)立清正廉潔,、秉公執(zhí)法者的形象。帶領(lǐng)廣大黨員嚴(yán)格遵守廉潔從稅的各項(xiàng)規(guī)定,，做到了吃請(qǐng)不到，送禮不要,，不收人情稅、不收關(guān)系稅,，從而帶動(dòng)了全系統(tǒng)的行風(fēng)建設(shè)邁上了新的臺(tái)階。二是堅(jiān)持開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),，使廣大黨員在稅收征管當(dāng)中，開(kāi)拓創(chuàng)新,、勤奮工作、樂(lè)于奉獻(xiàn),。形成了在稅收工作中“一個(gè)支部一面旗，一名黨員一盞燈”的良好局面,。
xxx同志堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，廉潔自律,、勤政為民，在工作中處處起到了共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用,，對(duì)曲周縣國(guó)稅局黨務(wù)工作做出了突出貢獻(xiàn),，稱得上一名優(yōu)秀的黨務(wù)工作者,。
教育工作者的個(gè)人站策劃書篇二十一
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度,、一個(gè)階段對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個(gè)自我總結(jié)。小編整理了 前臺(tái)先進(jìn)個(gè)人自我鑒定,，希望對(duì)你有所幫助。
我是xx市教育局的一名財(cái)務(wù)工作人員,，從事教育統(tǒng)計(jì)工作已經(jīng)近6個(gè)年頭。在從事教育統(tǒng)計(jì)工作過(guò)程中,，通過(guò)學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策，學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)統(tǒng)計(jì)法》,，我深深地認(rèn)識(shí)到，教育統(tǒng)計(jì)是認(rèn)識(shí)教育現(xiàn)象及其發(fā)展規(guī)律的重要依據(jù),，是對(duì)教育進(jìn)行宏觀決策、實(shí)行科學(xué)管理的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,。做好教育統(tǒng)計(jì)工作，對(duì)于指導(dǎo)和監(jiān)測(cè)教育計(jì)劃,、規(guī)劃的執(zhí)行，對(duì)于深化教育改革,、促進(jìn)教育發(fā)展都將起到重要的作用。盡管教育統(tǒng)計(jì)工作繁重復(fù)雜,，憑著一個(gè)共產(chǎn)黨員對(duì)黨的教育事業(yè)的執(zhí)著追求和高度的責(zé)任感、使命感,，我還是深深地?zé)釔?ài)上教育統(tǒng)計(jì)工作，在統(tǒng)計(jì)崗位上勤奮工作，甘于奉獻(xiàn),，為我市教育統(tǒng)計(jì)工作付出了巨大的勞動(dòng)，作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
在工作中，我認(rèn)真認(rèn)真貫徹統(tǒng)計(jì)法,，實(shí)事求是，堅(jiān)持原則,，依法開(kāi)展教育統(tǒng)計(jì)工作,。積極參加省教育廳、市統(tǒng)計(jì)局召開(kāi)的有關(guān)統(tǒng)計(jì)工作會(huì)議,，認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳、市統(tǒng)計(jì)部門的要求和任務(wù),。通過(guò)努力，幾年來(lái),，我出色地完成了各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)任務(wù),，確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確真實(shí);對(duì)基層單位進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)、監(jiān)督和培訓(xùn);為我市教育管理工作提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和科學(xué)依據(jù),，受到了領(lǐng)導(dǎo),、基層和同志們的好評(píng)。
xx市轄4縣3區(qū)1市,，中小學(xué)校4000多所，中小學(xué),、幼兒園學(xué)生190多萬(wàn)人，統(tǒng)計(jì)工作范圍大,，對(duì)象多,。而我局僅我一人從事統(tǒng)計(jì)工作,，任務(wù)繁重,，工作要求高。為做好全市教育統(tǒng)計(jì)工作,，我克服困難，一心撲在工作上,，著重抓好以下幾項(xiàng)工作：
做好教育統(tǒng)計(jì)工作，完善的制度是保障,。我根據(jù)《中華人民共和國(guó)統(tǒng)計(jì)法》、《統(tǒng)計(jì)法實(shí)施細(xì)則》,、教育部《教育統(tǒng)計(jì)工作暫行規(guī)定》等法律、法規(guī),，主持起草了全市教育統(tǒng)計(jì)工作方面的'有關(guān)意見(jiàn)。在局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，經(jīng)過(guò)全局及縣市區(qū)的討論，我局下發(fā)了《阜陽(yáng)市教育統(tǒng)計(jì)工作意見(jiàn)》(試行),，編印了《統(tǒng)計(jì)工作手冊(cè)》，使全市教育統(tǒng)計(jì)工作有法可依,、有規(guī)可循，任務(wù)明確,，措施到位,。
為做好我市的教育統(tǒng)計(jì)工作，在我的建議下，全市建立了一支精干的教育統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍,。各縣市區(qū)均明確了分管負(fù)責(zé)同志，并指定專人負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)工作,。我加強(qiáng)對(duì)基層學(xué)校、縣市區(qū)教育統(tǒng)計(jì)工作的指導(dǎo),、監(jiān)督和檢查，定期下去查看工作開(kāi)展情況,，組織統(tǒng)計(jì)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。5年來(lái)我下基層檢查每年不少于兩次,，每年都要舉辦一次統(tǒng)計(jì)人員的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過(guò)制度和網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，全市教育統(tǒng)計(jì)工作有了一套完善的制度保障和組織保障,，工作成績(jī)非常顯著，工作質(zhì)量不斷提高,。
“十五”時(shí)期，是基礎(chǔ)教育管理體制和投入渠道發(fā)生重大調(diào)整的時(shí)期,，我市基礎(chǔ)教育的發(fā)展面臨著一些突出的困難和問(wèn)題：一是基礎(chǔ)教育總體水平不高,二是農(nóng)村義務(wù)教育存在一些突出問(wèn)題,三是教育觀念、教育內(nèi)容和教學(xué)方法滯后,推動(dòng)素質(zhì)教育步履艱難等,。針對(duì)基礎(chǔ)教育面臨新的形勢(shì)、新的任務(wù),教育統(tǒng)計(jì)工作存在著明顯的差距和不足,。為更好地開(kāi)展教育統(tǒng)計(jì)工作，我組織全市教育統(tǒng)計(jì)人員有開(kāi)展調(diào)研,，根據(jù)教育的實(shí)際情況和存在的問(wèn)題，確定教育統(tǒng)計(jì)的方法和措施,，保障了教育統(tǒng)計(jì)的真實(shí)性和可靠性。
統(tǒng)計(jì)的生命在于真實(shí)，確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量,，是統(tǒng)計(jì)工作者的中心任務(wù)。我和全市教育統(tǒng)計(jì)人員深刻的認(rèn)識(shí)到,，學(xué)校是教育統(tǒng)計(jì)工作的基層單位，其統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性是分析全市教育事業(yè)的基矗因此,，保證統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的質(zhì)量，確保每一個(gè)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠非常重要,，我對(duì)數(shù)據(jù)真實(shí)性、準(zhǔn)確性的要求和把關(guān)非常嚴(yán)格,，經(jīng)常為了弄清、弄準(zhǔn)一個(gè)數(shù)據(jù)而反復(fù)在基層學(xué)校研究,。在數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上，我又對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合分析,，從數(shù)據(jù)的體現(xiàn)和變化當(dāng)中，查找分析全市教育的規(guī)律和發(fā)展趨勢(shì),，每年我都要撰寫全市教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告。
在我的倡導(dǎo)和要求下,，市教育局和基層縣市區(qū)及學(xué)校，都建立了統(tǒng)計(jì)資料檔案制度,。統(tǒng)計(jì)資料檔案的保管、調(diào)用和移交,，嚴(yán)格遵守國(guó)家有關(guān)檔案管理的規(guī)定。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)按要求整理,，裝訂整齊,，保管規(guī)范,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研計(jì)算機(jī)知識(shí)，建立了全市教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù),。自己能夠熟練操作電腦，設(shè)計(jì)表格,，完成年度統(tǒng)計(jì)報(bào)表，進(jìn)行計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)分析,。
在完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)任務(wù)，確保統(tǒng)計(jì)資料的真實(shí)準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上,，我花費(fèi)了很大的精力進(jìn)行數(shù)據(jù)的整理和分析，從中找出教育發(fā)展的規(guī)律,。幾年來(lái),，教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析，基本滿足了教育管理和決策的需要,，為制定教育決策、編制教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃提供了重要的數(shù)據(jù)支持,，為我市教育事業(yè)的改革和發(fā)展作出了貢獻(xiàn),。
幾年來(lái)，我在教育統(tǒng)計(jì)崗位上,，默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn),，做出了一定的成績(jī)，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的表?yè)P(yáng)和肯定,。但是，教育統(tǒng)計(jì)工作無(wú)止境,，我的工作還存在著缺點(diǎn)和不足,，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)部門的要求相比，與教育事業(yè)改革發(fā)展的要求相比,，很多地方需要提高和改進(jìn)。我決心在本職崗位上繼續(xù)努力,，做出新的成績(jī)，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。
教育工作者的個(gè)人站策劃書篇二十二
張xx，畢業(yè)xx中醫(yī)學(xué)院涉外護(hù)理專業(yè),，于20xx年9月參加工作，現(xiàn)任xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)老師,。
一、思想政治方面,。
張xx熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，有強(qiáng)烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神，有強(qiáng)烈的進(jìn)取意識(shí),，為人師表，用心參加各類政治學(xué)習(xí),，努力提高自我的思想覺(jué)悟。能認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,，做到語(yǔ)言禮貌，舉止端莊,，禮貌待人，以身作則,，并能用自我的品德言行來(lái)教育影響學(xué)生。在工作中,，講敬業(yè),，比奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)同志,，絕對(duì)聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的安排，對(duì)工作盡職盡責(zé),，敢挑重?fù)?dān)。
二,、激情滿懷，無(wú)私奉獻(xiàn),。
張xx熱愛(ài)自我的工作，早在孩提時(shí)代,，教師的圣潔和崇高品質(zhì)就在她的心中根深蒂固。那時(shí),，就在心中萌發(fā)了當(dāng)一名人民教師的愿望。大學(xué)畢業(yè)后,，歷經(jīng)曲折最后夢(mèng)想成真，她成為一名光榮的人民教師,。站在神圣的講臺(tái)上，她不曾忘記自我的誓言,，不曾動(dòng)搖過(guò)這顆育人的拳拳之心。憑著這種對(duì)教育的赤誠(chéng)之心和強(qiáng)烈的職責(zé)感,，她在平凡的教學(xué)工作中永遠(yuǎn)持續(xù)著一種崇高的敬業(yè)精神、忘她的犧牲精神,、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。尤其是作為護(hù)理老師,，更是要如此，她們的學(xué)生踏入社會(huì)從事的是拯救生命的高尚事業(yè),，更要擁有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!
三,、率先垂范,，身教感染,。
喊破噪子，不如做出樣貌,，要想正人，必先正己,。無(wú)論是課上還是課下，張xx總是以自我的實(shí)際行動(dòng)感染學(xué)生,，注意自我點(diǎn)點(diǎn)滴滴言行的影響。她說(shuō)的每一句話,，做的每一件事都能嚴(yán)于律己、率先垂范,。這一年來(lái),，她明顯地感覺(jué)到：她的言談舉止，既處于學(xué)生最嚴(yán)格的監(jiān)督之下,，又處于時(shí)刻被學(xué)生效仿之中,。所以，當(dāng)她要求學(xué)生努力學(xué)習(xí)時(shí),，她首先做到了忘她的工作態(tài)度和刻苦鉆研的精神;當(dāng)她叮囑學(xué)生遵守紀(jì)律時(shí),，她首先做到了遵守校紀(jì)班規(guī)……最后，在她的課堂上學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講,，不再低頭玩手機(jī);在她的實(shí)訓(xùn)課上所有學(xué)生按照要求穿戴整齊認(rèn)真練習(xí),。她從學(xué)生的身上看到了自我的影子，同時(shí)也驗(yàn)證了“言傳身教,、身行一例,、勝似千言”的至理名言。
四,、嚴(yán)愛(ài)相濟(jì),，教書育人。
教育工作是一門藝術(shù),，只有嚴(yán)愛(ài)相濟(jì),，才可贏得學(xué)生的信賴,，走進(jìn)孩子們的心靈，才能在教書的同時(shí)育人,。學(xué)生底子差,，比較貪玩，這加重了她的教學(xué)難度,，課余時(shí)光她認(rèn)真專研,，努力找出好的教學(xué)方法，讓同學(xué)們更容易理解復(fù)雜的醫(yī)學(xué)知識(shí);在教學(xué)過(guò)程中,，她用詼諧搞笑的語(yǔ)言去講解枯燥乏味的知識(shí),，讓同學(xué)們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中學(xué)習(xí)。
五,、德高為范,，注重德育工作。
教育中最為重要的是品德教育,。在教育事業(yè)中,，“教育無(wú)小事，處處是教育”,，為人師表尤顯重要,。在生活中、工作中,，張xx嚴(yán)格要求自我,，思想用心、不斷進(jìn)取,。在對(duì)待學(xué)生的問(wèn)題上,，不以成績(jī)定優(yōu)劣，對(duì)每一位學(xué)生斗給以他/她應(yīng)得的關(guān)注,。她的公正,、公平、真誠(chéng),、無(wú)私與愛(ài)心贏得學(xué)生的欽佩教師先進(jìn)事跡,、喜愛(ài)、尊重與親近,。在每一次的學(xué)生評(píng)議中都得到很高的評(píng)價(jià),。許多在他人眼中的問(wèn)題學(xué)生在她的面前變的陽(yáng)光、用心向上,。因此,，同學(xué)們都稱呼她xx姐。
六,、關(guān)愛(ài)學(xué)生,，建立良好的師生關(guān)系。
從不歧視任何一個(gè)學(xué)生,，并力求公正地善待每一個(gè)學(xué)生,。平時(shí)，張xx用心閱讀心理學(xué),、教育學(xué)等方面的著作,，努力拉近與學(xué)生的心理距離。多年來(lái),，她以她的真誠(chéng),、公平、溫和贏得了學(xué)生的信任,。加上她教課涉及到心理及精神,，學(xué)生們也很樂(lè)意和她分享學(xué)習(xí)、生活上的問(wèn)題,，如與父母之間的隔閡,，與同學(xué)之間的矛盾，與老師之間的磨擦都愿意與她交談,。她明白了教師這個(gè)職業(yè)是“交心”的職業(yè),，“親其師方可信其道”，她將一腔的真誠(chéng)撲灑到了工作上,。
七,、追求卓越，奮力翱翔,。
常言道：要給學(xué)生一杯水,，自我要有一桶水。張xx深深體會(huì)到,，在當(dāng)今科研興教,，呼喚反思型教師、研究型教師的新形勢(shì)下,，作為一名青年教師,，務(wù)必是不竭之泉，時(shí)時(shí)奔涌出清新的,、閃爍著斑斕色彩的溪流,。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”是她追求的.境界,。于是她堅(jiān)持學(xué)習(xí),，以此提高自我的文化素質(zhì)。教學(xué)中，她潛心鉆研教材,，反復(fù)研討新課標(biāo),，超多訂閱教學(xué)刊物，堅(jiān)持業(yè)務(wù)自學(xué),，認(rèn)真做好筆記,，廣泛汲取營(yíng)養(yǎng)，及時(shí)進(jìn)行反思,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，捕捉新的教學(xué)信息，勇于探索教育規(guī)律,，大膽采用新的教學(xué)手段,。她常向同科老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,，提高自我的教學(xué)潛力和業(yè)務(wù)水平,。同時(shí)用心參加各個(gè)公開(kāi)研討課，教學(xué)技能不斷提高,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和各位同事的熱情幫忙下,，她的教學(xué)工作取得了較好的成績(jī)：獲得ppt大賽的優(yōu)秀獎(jiǎng)。
作為一名年輕的教育工作者,，張xx絲毫沒(méi)有懈怠,，也不敢懈怠，她深知后面的路還很長(zhǎng),。在今后的教育教學(xué)工作中,，她將立足實(shí)際，認(rèn)真搞好教學(xué),，創(chuàng)造性地開(kāi)展學(xué)校的教育教學(xué),、教改科研工作，在教育這片田園里勤奮耕耘,，用心探索,，奉獻(xiàn)她無(wú)悔的青春。她堅(jiān)信“癡心一片終不悔,，只為桃李競(jìng)相開(kāi)”,，只要辛勤耕耘，揮灑汗水,。必須能做一名優(yōu)秀的人民教師,，讓桃李香滿天下!
教育工作者的個(gè)人站策劃書篇二十三
本人xxxx年成為一名光榮的教育工作者以來(lái)，一直在基層教育戰(zhàn)線上奮斗,、耕耘著,。回顧我的教學(xué)生涯，大體可分為xxxx年至xxxx年在高田鄉(xiāng)鎢城小學(xué)和xxxx年到xxxx年在扎西鎮(zhèn)麻園小學(xué)及二零零零年至今在扎西鎮(zhèn)觀音小學(xué)三段,。在些期間,，不論是教育基礎(chǔ)理論，還是專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力及組織管理能力,，我都經(jīng)歷了一個(gè)初步認(rèn)識(shí),，逐漸加深——修正缺點(diǎn)錯(cuò)誤——提高業(yè)務(wù)水平——再認(rèn)識(shí)的循環(huán)往復(fù)的過(guò)程,。
十多年來(lái),，我勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)的工作著,。熱愛(ài)學(xué)校,、熱愛(ài)學(xué)生、努力鉆研教科書的教法與學(xué)法,。我在借鑒經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的教學(xué)方法的同時(shí),，不斷在書本中汲取對(duì)自己有幫助的精華部分，為教育事業(yè)獻(xiàn)上自己的一份光和熱,。
下面,，我將從基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)，專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力的成長(zhǎng)過(guò)程,，班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),，我的職業(yè)道德觀，今后的努力方向五個(gè)方面進(jìn)行總結(jié),，以期能進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)水平,，同時(shí)，對(duì)今后的打算梳理一下,，使其再明晰一些,，更具操作性。
我自任教以來(lái),，深知教育教學(xué)的基礎(chǔ)理論是我的教學(xué)路標(biāo),，是導(dǎo)航燈，不管專業(yè)知識(shí)多高深,，業(yè)務(wù)能力多強(qiáng),，如果沒(méi)有基礎(chǔ)的理論的引導(dǎo)和夯實(shí)的基礎(chǔ)，最終只能是事倍功半,。所以在這些年來(lái),，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《課堂教學(xué)心理學(xué)》《走進(jìn)新課程》《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)基本功》《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)基本功》《小學(xué)兒童教育心理學(xué)》《現(xiàn)代教育技術(shù)基礎(chǔ)》《課程的.反思與重建》《教師教學(xué)究竟靠什么》等課程。作為我個(gè)人的補(bǔ)充,，我還學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》《教師法》《婦女兒童權(quán)譽(yù)保障法》等相關(guān)法律條文,。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我堅(jiān)持作好筆記，對(duì)較艱定理論,，我誠(chéng)心向教師,，行家求教，力求正確掌握,，并結(jié)合自己教學(xué)中的問(wèn)題,，將之與基礎(chǔ)理論相對(duì)照，大大提高了我的基礎(chǔ)理論水平,。
我的xx年教學(xué)生涯中,，數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)相對(duì)于我而言,，就是自己的專業(yè)了,。在數(shù)學(xué)的教學(xué)活動(dòng)中，我力求將枯燥的數(shù)學(xué)具體化,、生活化,，讓學(xué)生容易接受和理解。我結(jié)合生活中的自然現(xiàn)象,，讓學(xué)生在生活中尋找數(shù)學(xué)信息,，讓他們?nèi)谟谏罡形驍?shù)學(xué)，用自己所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)去解決生活中的實(shí)際問(wèn)題,。在計(jì)算機(jī)方面,，我因代管我校的遠(yuǎn)程教育，每學(xué)期都不定時(shí)的培訓(xùn)我校教師,。指導(dǎo)他們把接收到的遠(yuǎn)程數(shù)據(jù)會(huì)下載與收藏,、培訓(xùn)他們對(duì)課件的制作與運(yùn)用、還有就是培訓(xùn)他們對(duì)excel,、powerpoint,、word辦公軟件等的操作與應(yīng)用。為以后教學(xué)工作的更好開(kāi)展打下夯實(shí)的基礎(chǔ),。
平常,，多聽(tīng)經(jīng)驗(yàn)豐富的同科教師講課，我也多次上過(guò)示范課,，在此過(guò)程中,，遇到難題，請(qǐng)教教學(xué)功底厚的前輩,，不斷研究不斷提高,。沒(méi)有課的時(shí)候，我就花大量時(shí)間研究數(shù)學(xué)教學(xué)方法,。我每年都訂閱了幾種教學(xué)刊物如《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》等,。為了從各方面提高自身的教學(xué)水平,，我還購(gòu)置了電腦并上了因特網(wǎng)，從網(wǎng)上搜集大量的教學(xué)資源,。畢竟“他山之石,，可以攻玉”。
在此方面,，我經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐,，得到一些粗淺的經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為,，要協(xié)調(diào)好主科與副科的關(guān)系,，協(xié)調(diào)好各個(gè)任課教師之間的關(guān)系，善待差生和留級(jí)生,，大力培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,。我?guī)У陌啵旧显谖业呐ο滦纬闪恕盎ハ嚓P(guān)心,，幫助；拾金不昧,；尊老愛(ài)幼,；不比吃穿比成績(jī)；愛(ài)勞動(dòng),，講衛(wèi)生”的良好班風(fēng),。
要想教好書，首先得熱愛(ài)教育,，在教與學(xué)的雙邊活動(dòng)中,，我不斷促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，健全學(xué)生的人格培養(yǎng),?！耙郧楦腥耍瑹釔?ài)學(xué)生,；以才育人,，感染學(xué)生”，“言傳身教,，塑造人格,；尊重理解，完善人格”,，我做到盡職盡責(zé),。我在教學(xué)科研活動(dòng)中求精、求實(shí),、求真,、求善,、求美，勇于探索,、大膽實(shí)踐,，以實(shí)事求是、科學(xué)嚴(yán)肅的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的工作,，提高自身活動(dòng)水平,。同時(shí)我還建立和諧的師生關(guān)系，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,，成為學(xué)生的好朋友,。面向每一學(xué)生，平等地對(duì)待和尊重,、理解我的學(xué)生,。教書育人，教書者必須先為人師,，育人者必須先行為示范,，教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，必須重視教師職業(yè)道德建設(shè),，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),，這是社會(huì)賦予我們的責(zé)任，也是我們教師適應(yīng)教育改革開(kāi)放的必然需要,。
我將在以后的教學(xué)中,，堅(jiān)持“教育要面向世界、面向未來(lái),、面向現(xiàn)代化”,，以素質(zhì)教育作為核心，教學(xué)中以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),。從教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)知識(shí)轉(zhuǎn)向教會(huì)學(xué)生會(huì)學(xué)知識(shí)的一個(gè)過(guò)程。重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,。為祖國(guó)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)出一分微薄的力量,。
教育工作者的個(gè)人站策劃書篇二十四
李xx，7月畢業(yè)于xxx學(xué)校,，同年被分配到山西臨汾人民警察學(xué)校,，從197月到現(xiàn)在，我在教官這個(gè)普通的工作崗位上,，已度過(guò)了12個(gè)春秋,，來(lái)，我始終嚴(yán)格要求自己,，克服困難,，克盡職守,，任勞任怨，出色地完成了校領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作,，為學(xué)生管理工作的進(jìn)一步發(fā)展,，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一,、抓好入學(xué)軍訓(xùn)管理教育,。
在校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)心支持下，在學(xué)生處的幫助下,，我緊緊圍繞校園文明建設(shè)和加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)的轉(zhuǎn)變思路為依據(jù),，并從8月21日至9月25日，對(duì)于法律,、特訓(xùn)兩個(gè)專業(yè)136名新生女生進(jìn)行了以隊(duì)列動(dòng)作,、作風(fēng)養(yǎng)成、整理內(nèi)務(wù),、軍事常識(shí)為主要內(nèi)容的軍訓(xùn),，通過(guò)40天練習(xí)，圓滿完成了預(yù)定計(jì)劃,，取得了顯著效果,。軍訓(xùn)期間，我認(rèn)真負(fù)責(zé),，大膽治理。從早上起床到晚上熄燈;從訓(xùn)練場(chǎng)上每個(gè)動(dòng)作的操練到宿舍室內(nèi)衛(wèi)生的整理統(tǒng)一;從日常生活到課余文體活動(dòng),，處處都有我工作的身影,。
我在訓(xùn)練中身先士卒，吃苦耐勞,，姿態(tài)端正,，軍容嚴(yán)整，要求同學(xué)做到的自己首先做到,，在訓(xùn)練間隙,，深入到每個(gè)宿舍，幫助整理內(nèi)務(wù),，明確室內(nèi)陳設(shè)秩序,，并利用課間休息檢查宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，從著裝,、儀容,、紀(jì)律、禮節(jié),、舉止,、室內(nèi)東西擺放等細(xì)微方面一點(diǎn)一滴地要求,，除此以外天天晚上組織學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)，利用早操督促檢查內(nèi)務(wù)整治,?；旧系搅酥c行、說(shuō)與做,、練與養(yǎng),，訓(xùn)與用的統(tǒng)一。同學(xué)們聽(tīng)從命令,，服從指揮,，積極配合，在軍事訓(xùn)練,、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,、安全穩(wěn)定等方面取得明顯成效。
二,、抓住新生思想教育,。
作為學(xué)生管理干部，使我真切感受到,，沒(méi)有學(xué)生的思想教育,，管理就無(wú)從談起，沒(méi)有到位的思想教育,，管理也就難出效率,，抓學(xué)生管理，尤其是新生,，首先要做好思想教育工作,。
1、抓紀(jì)律性思想教育,。
“無(wú)規(guī)矩?zé)o以成方圓”,。嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生一日行為規(guī)范》和《學(xué)生手冊(cè)》，以此作為常規(guī)性思想教育的藍(lán)本,。對(duì)于個(gè)別打架,、吸煙不思進(jìn)取紀(jì)律性差女生，例如法律專業(yè)劉盼盼同學(xué),，由于父母近一段時(shí)期在鬧離婚,，孩子心情苦惱，常躲在角落一人發(fā)呆吸煙并且不知何去何從,，此時(shí),，我不僅安撫她的波動(dòng)情緒，及時(shí)開(kāi)導(dǎo),，婉轉(zhuǎn)教育,，而且“對(duì)癥下藥”,，用以前所帶學(xué)生類似情況為例讓她們懂得由于社會(huì)的復(fù)雜性大人們的事情由他們?nèi)プ鲋鳎覀儺?dāng)前的任務(wù)就是學(xué)習(xí),、努力拼搏,，我們的前景才能越光明誘人，如果被家庭牽絆住,，長(zhǎng)此沉迷在這種苦惱生活中,，不僅會(huì)不利于健康，還會(huì)將被時(shí)代淘汰于門外,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的開(kāi)導(dǎo)甚至長(zhǎng)時(shí)間的促膝長(zhǎng)談孩子的臉上有了笑容,，有時(shí)還給我開(kāi)玩笑說(shuō)：“教官，你放心,，我已不屬于問(wèn)題學(xué)生,，您放心回家休息吧”。
2,、要抓好后進(jìn)生的思想教育,，積極引導(dǎo)，喚回信心,。
在實(shí)際管理中我們常會(huì)遇到這樣一部分學(xué)生,，例如法律班劉敏同學(xué)常是今天在隊(duì)列玩手機(jī)明天在教室手機(jī)上網(wǎng)玩游戲后天和宿舍同學(xué)鬧矛盾，遇到這樣的同學(xué)有時(shí)會(huì)感到特別氣憤,，她們雖然天天都在盟誓,，但沒(méi)有一天對(duì)自己滿意過(guò);雖然天天都在努力，但最終還是事倍功半,。久而久之,，信心和斗志喪失貽盡，留下的只有對(duì)自己的不滿意和不愉快,。
因此，我根據(jù)女生自身的實(shí)際情況,，引導(dǎo)她們實(shí)事求是地分析和研究自己：明白自己的優(yōu)點(diǎn),、缺點(diǎn)所在;明白自己的興趣、愛(ài)好所在;分清哪些事該做,，哪些事該馬上做,，該怎樣做;思考自己的過(guò)去，審視自己的現(xiàn)在,，設(shè)計(jì)自己的將來(lái),。其次，要求她們目標(biāo)定位要合理并切合自身實(shí)際,，并注意目標(biāo)的績(jī)效性,。再次,，要求她們?cè)谧龅綄W(xué)習(xí)上進(jìn)步的同時(shí)，還應(yīng)加強(qiáng)自身能力和特長(zhǎng)的培養(yǎng),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)。
三,、抓住常規(guī)教育,。
通過(guò)大隊(duì)會(huì)、區(qū)隊(duì)會(huì),，尤其是班會(huì)進(jìn)行爭(zhēng)先恐后,、勇當(dāng)?shù)谝坏娜粘？荚u(píng)教育,，激勵(lì)學(xué)生在各項(xiàng)考核中要敢于拼搏,、全面發(fā)展、再創(chuàng)佳績(jī),，要樹(shù)立不進(jìn)則退,、驕者必?cái) ⒕媲缶?、?jiān)持就是勝利的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，要樹(shù)立你無(wú)我有，你有我優(yōu),，你優(yōu)我新的創(chuàng)新意識(shí),，要樹(shù)立取長(zhǎng)補(bǔ)短，借力發(fā)展的學(xué)習(xí)意識(shí),。要樹(shù)立今日不努力學(xué)習(xí),，明日將被陶汰的危機(jī)意識(shí)。
1,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)并遵守學(xué)生守則,。
2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)并遵守優(yōu)秀文明班級(jí)評(píng)比規(guī)定,。
3,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)并遵守宿舍管理制度，宿舍評(píng)比規(guī)定,。
4,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)規(guī)定。
5,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)教務(wù)處下達(dá)的有關(guān)考試注意事項(xiàng)的通知,。
6、組織學(xué)生制定和實(shí)施班風(fēng)、班規(guī)和措施,。
在管理中,，我結(jié)合管理教學(xué)內(nèi)容，用不同的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行“德育”滲透,，培養(yǎng)學(xué)生努力學(xué)習(xí),，勤思好問(wèn)的良好品質(zhì)和團(tuán)結(jié)互助合作的精神;在學(xué)習(xí)方式中，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),，以及良好的創(chuàng)造精神,。
由于，我在教學(xué)工作各方面能夠注意“德育”的滲透,，培養(yǎng)了學(xué)生多方面的良好的品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，她們的學(xué)習(xí)能力及自我管理能力在一段時(shí)間內(nèi)都得到了提高，所管理的的七個(gè)區(qū)隊(duì)成績(jī)突出,，在整個(gè)大隊(duì)中名列前茅,。
