想要在競爭激烈的社會中脫穎而出，我們需要持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己,。寫總結(jié)時(shí),，要注意語法和拼寫錯(cuò)誤的修正，保持語言的準(zhǔn)確性與規(guī)范性,。學(xué)習(xí)一些好的總結(jié)范文可以提高我們的寫作水平和思維能力,。

欣賞秋天景色與四年級作文篇一

空中，枯黃的葉子翩翩起舞,，好象要把大自然變成黃色的,。百花凋零，但傲霜的桂菊卻欣然怒放,，在公園里,，到處都能聞到桂菊的芳香，尤其是那桂花樹,，它布滿了濃密的葉子,，淡黃的花朵羞澀地躲在葉子下面，宛如朱閣上的閨房小姐,，空氣中彌漫著桂花的芬芳,。

我來到了我的家鄉(xiāng)，太陽高高的掛在天上,，金黃的稻谷笑彎了腰,。晚霞的余暉映紅了屋頂上的琉璃瓦，忙碌了一天的人們也都陸續(xù)回到了家,。飯菜的香味飄滿了整個(gè)小山村,，讓人陶醉其中。

我愛這美麗的秋天,！

欣賞秋天景色與四年級作文篇二

一年四季中,，我最喜歡的是秋天，秋天是個(gè)美好的季節(jié),。怎么,？不相信，那就和我一起去游覽一下這美麗的秋天吧,！

首先,，我們?nèi)淞掷锶タ纯础Ｇ锾斓臉淞?，色彩斑斕,，有紅色,、有黃色、有綠色……一陣秋風(fēng)吹過,，枯黃的楊樹葉和火紅的楓葉紛紛飄落下來,，好像是一只只彩色的蝴蝶在空中飛舞。落葉給大地穿上了一件毛衣,，人踩上去,，軟綿綿的，舒服極了,！可是,，青松爺爺還穿著碧綠碧綠的長袍，在楊樹和楓樹的襯托下,，顯得更加蒼翠,。

然后，我們?nèi)セ▓@,?；▓@里，桂花開的滿樹都是,，淡黃色的花瓣躲在綠葉后面，它們都吐著迷人的芳香,，整個(gè)花園都沉浸在花香中了,！桂花開過后，菊花開了,，朵朵爭奇斗艷,，色彩艷麗——紅的如火，黃的似金,，白的像雪……一朵朵,、一簇簇，迎著秋風(fēng),，披著寒霜,，噴芳吐香，簡直把花園打扮成了一個(gè)花團(tuán)錦簇的世界,！

接下來,，我們?nèi)ス麍@。果園里的水果可豐富了,！有瑪瑙般的石榴,，有宛如紫寶石的葡萄，有披著紅襖的蘋果,，有小燈籠似的柿子……它們個(gè)個(gè)高高地掛在枝頭,，在向人們匯報(bào)著豐收的喜訊,。

最后，我們?nèi)ヌ镆?。田野里,，稻穗兒全都熟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，那簡直成了金色的海洋,；高粱紅著臉兒笑了，玉米舉著紅纓樂了,，農(nóng)民伯伯望著豐收的田野,，樂了。

秋天真美,！

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欣賞秋天景色與四年級作文篇三

秋天到了,，天氣漸漸變涼了,。天是那么高，那么藍(lán),。藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵美麗的白云,。一群群大雁往南飛。它們在空中一會兒排成一字,，一會兒排成人字,。秋天的景色十分美麗。

秋天,，田野里的莊嫁成熟了,。高粱筆直筆直地，像一把把火把,，照亮了整個(gè)田野,。葡萄架上掛滿了一大串一大串的葡萄，紅里透青,，青里透亮,，像一顆顆珍珠，亮晶晶的,。田野里的稻子已經(jīng)成熟了,，黃澄澄的'，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，田野里像撒上了一層金子,。稻子都彎著腰，好像在向我們問好,。它們低著頭,，好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,。那紅艷艷的橘子，五個(gè)一群,，三個(gè)一伙,，頭挨著頭，臉對著臉,，好像在竊竊私語：“小主人,，歡迎你回來！”梨樹上掛滿了鴨梨,，黃澄澄的,。吃起來可香了。蘋果樹上掛滿了紅澄澄的笑臉,。樹上的葉子落下來,，像一只只黃色的蝴蝶，飛呀飛呀,！花園里的菊花仙子得到了顏色就更多了,，有紫紅的、淡黃的,、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭,。草地變成金色的，像鋪上一張金色的地毯,。松柏穿上厚厚的,、油亮亮的衣裳，楊樹,、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都在準(zhǔn)備過冬了,。

欣賞秋天景色與四年級作文篇四

秋天來了,，田野變得忙碌起來。

田野上,，收割機(jī)在轟轟作響,，稻草被捆成了稻草人，直立在那里,，很挺拔,，而且很整齊，就像一支所向披靡的軍隊(duì),。

我們家的門前被鄰居鋪上了金黃的毯子——稻谷,。原來鄰居家的谷子曬不下，“借用”地方曬,。

雖然稻谷基本上收割完了,，但是農(nóng)民伯伯也不讓田野閑著,。

秋雨蕭蕭，落在幼小的青菜芽上,，小青菜芽可高興了,，允吸著甜蜜的露汁。

大風(fēng)來了,，可是甘蔗不畏懼,，仍然挺直腰板，與狂風(fēng)作斗爭,，風(fēng)漸漸被甘蔗征服了,。

我穿著大衣來到了田野上。

踩著濡濕的草坪,，細(xì)雨與我擦肩而過,，大風(fēng)吹來我也不怕。

我慢慢欣賞著大自然的杰作,，不知來到了芙蓉樹下,，頑皮的我摘了一朵芙蓉花，準(zhǔn)備回家送給媽媽,。

我知道秋姑娘即將遠(yuǎn)行,，去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。我站在家門口歡送她：“秋姑娘,，歡迎你明年還來我們這里做客,。再見！”

欣賞秋天景色與四年級作文篇五

秋高氣爽,，風(fēng)和日麗,，在這個(gè)星期天的中午，我在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下去欣賞秋天的美,。

我們來到家鄉(xiāng)的公園,，那里的紅棉樹、柳樹,、榕樹……在秋風(fēng)的吹拂下,，樹葉兒隨風(fēng)飄動(dòng)翩翩起舞。飄累了,，它們就落在樹媽媽的腳下休息了,。

離開了公園，我們來到了堤圍岸上,，堤圍對岸的五個(gè)波波粼粼的大魚塘深深的吸引了我的眼球,，我心想那肥美的魚兒肯定在亨受著這舒適的日光浴。

沿著堤圍轉(zhuǎn)了個(gè)彎,，來到一個(gè)露天的泳場,，因?yàn)樘鞖廪D(zhuǎn)涼,，來這里游泳的人已經(jīng)明顯的減少了，向泳池的對岸望去座立著兩座大山,，東南方是龍江山,，西南方是西樵山，山與水的互相暉映,，我不禁感嘆我的家鄉(xiāng)是多么美?。?/p>

我們回到了家,，家里的一棵石榴樹上掛著一個(gè)個(gè)又大又紅的石榴果子,，哦！秋天不只是景色很美,，還是果實(shí)成熟的季節(jié),，收獲的季節(jié)。我愛秋天,。

欣賞秋天景色與四年級作文篇六

秋天,，萬里無云，秋風(fēng)拂面,。

候鳥都急切地飛往南方,。大雁一會兒排成“人”字形，整整齊齊地從空中飛過,，于是,，再也聽不到候鳥們那清脆的鳴叫聲了。麻雀們唧唧喳喳地忙著找食物,，青蛙抓緊挖洞,，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺，等明年春天起床呢,！

果園里,，一排碩果累累的景象。圓圓的蘋果好像小孩兒的臉蛋,；鴨梨黃澄澄的,，像是一個(gè)個(gè)小葫蘆,；紅紅的山楂像一個(gè)個(gè)小燈籠,；一串串紫色的葡萄，像珍珠一樣晶瑩透亮,。

欣賞秋天景色與四年級作文篇七

我的家住在農(nóng)村,，我最喜歡秋天的鄉(xiāng)村，那迷人的景色,，一定會讓初次來到這里的人流連忘返,。

秋風(fēng)乍起,，我漫步在彎彎曲曲的小路上，看這一望無際的田野,，那金黃的稻田,，那豐收的一派景象令我心曠神怡。每當(dāng)我在這里散步,，我都會融入這美麗的景色中,，仿佛我變成了那云，那草,，自由自在忘記所有的煩惱,，滌蕩了心中的萬慮。

看那菜園里,，各種蔬菜都成熟了,，有碧綠的黃瓜，金黃的難過,，火紅的柿子等等,，他們爭奇斗艷，仿佛在一起打擂：“看,，誰有我長的又大又好,。”

在那田野,，繁忙勞動(dòng)的是可敬可愛的農(nóng)民伯伯們,，看著他們辛勤的背影，我禁不住想高歌一曲贊美他們,，正式因?yàn)樗麄兾覀儾庞辛素S富的美味佳肴,，我要對他們說一聲：“農(nóng)民伯伯，你們辛苦了,?！笨催@他們汗流浹背,，看著他們嘴角露出甜蜜的微笑,，我知道今年一定又是一個(gè)豐收的好年景,。

秋天是收獲的季節(jié),，我愛這秋天的碩果累累,，我愛秋天的稻谷飄香,，我更愛我這小小的,，秋天的鄉(xiāng)村,。

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欣賞秋天景色與四年級作文篇八

大家：朋友們，冬天快要來了！請你們快快做好過冬的準(zhǔn)備,。大樹媽媽,，我走了！謝謝您養(yǎng)育了我,，給了我生命,，萬分感謝您！我們明年春天再見,。我聽到了她,！沙沙沙的秋雨聲仿佛在叮嚀土壤朋友：朋友，你一定要好好休息,，讓自己過一個(gè)舒適的冬天咚咚咚秋雨像個(gè)鼓手似的敲打著秋天的歌曲,，歡慶著豐收的喜悅。果園里,，瓜果飄香：香噴噴的鴨梨在樹上搖來晃去,；紅通通的蘋果鼓著圓圓的小臉在枝上擠來擠去；金燦燦的橘子在綠葉間跳躍,。它們好像在說：怎么還不來摘我,？我要下來，我要下來,！?。∥衣劦搅四?。你的香味無處不在：桂花在飄香,，那清香仿佛讓我走進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。我跳著,，舞著,，隨著風(fēng)兒輕輕地?fù)u動(dòng)，??！我仿佛也變成了一朵嬌美的桂花，在沙沙的樹葉中舞動(dòng),。秋啊,，我觸到了你！你那如絲般的細(xì)雨在荷葉媽媽的手中滑過,，又跳入水里,，好像在和小魚兒玩捉米藏的游戲。

欣賞秋天景色與四年級作文篇九

隨著夏天的腳步漸漸走遠(yuǎn),，秋天的腳步近了近了,。秋天是一位優(yōu)秀的畫家,，把樹葉變成了黃色,，把小草變成了黃色,，秋天還是一位杰出的魔術(shù)師，把果子變成熟了,，把各種農(nóng)作物也變成熟了,，讓果農(nóng)和農(nóng)民樂開了懷。

有句古詩說得好“野火燒不盡,，春風(fēng)吹又生”,，雖然秋天里小草，樹葉等植物都落到了地上,，但它們都化成了最珍貴的肥料,，等第二年春天一到，就開始滋潤著萬物,，所以小草枯了,，樹葉落了，只是在地下玩著一場“捉迷藏”的游戲,，并不是什么悲傷的事兒,。

秋天來，天高了,，云淡了,，果子也開始成熟了，桔子紅著臉,，香蕉彎似月,，還有柿子等等的水果在秋天里歡聚一堂。農(nóng)作物們也不甘示弱,，高粱彎著腰,，玉米躲在自個(gè)兒的衣服里，還有很多農(nóng)作物和水果在秋天里匯合,。

田里的蛙聲一片,，似乎在提醒農(nóng)民們來收割自己的杰作呢!桂花傳播著自己的香味，似乎還一邊說著：“快來,，快來聞我吧,，我最香了!”菊花挑著蘭花指說道：“雖然我沒有桂花那樣的香味，那樣的香味對身體有一定的刺激性,，我最美麗了!”這么多的花,，你一言，我一語,，吵得不亦樂乎,，為秋天增添了不少生機(jī)。

欣賞秋天景色與四年級作文篇十

秋天，是一個(gè)美麗的季節(jié),。秋天碩果累累,，漫山遍野都聞得到香噴噴的蔬菜、水果的香味,，漫山遍野都感受得到豐收的喜悅,，漫山遍野都是歡聲笑語。

到了,，走進(jìn)空曠的,，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，讓人感到一陣涼意,。秋天的校園仍舊光彩宜人,，樹依舊是那么綠；花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了,，依舊竟香開放,，依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,，依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光,。

校園的花壇里落著從樹上落下來的幾片黃葉，人們的呼吸在空氣中凝成了乳白色的熱氣,。

雖然已經(jīng)是深秋,，但太陽仍舊天天上班，給予植物足夠的光和熱,，使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好,。

校園里的樹時(shí)而隨風(fēng)搖擺；時(shí)而站立不動(dòng),；時(shí)而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉,。然而，這些并不影響綠樹在深秋的魅力,。校園里的花都照樣開放,，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去,，在尋找哪一朵比較好,。

我愛深秋、愛這爽朗的天空,、愛這有一絲涼意的季節(jié),！

這就是我看到的秋天。

欣賞秋天景色與四年級作文篇十一

------抓住特點(diǎn),，有序的描寫,。

【教學(xué)目標(biāo)】,。

1、按一定的順序?qū)懗銮锾斓奶攸c(diǎn),，內(nèi)容要具體,。

2、要注意激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的思想感情,，并充分調(diào)動(dòng)學(xué)生寫作的積極性。

3,、通過引導(dǎo)學(xué)生觀察,、感受、表達(dá)等,，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和想象力,。

【教學(xué)重點(diǎn)】。

1,、引導(dǎo)學(xué)生寫本次習(xí)作一定要突出秋天的特點(diǎn),。

2、語句要通順,、連貫,。

【教學(xué)難點(diǎn)】。

使學(xué)生學(xué)會“以形傳神”運(yùn)用比喻,、擬人,、夸張等修辭手法，把景物當(dāng)做有生命,、有情感的事物來表現(xiàn),，寫出它們的內(nèi)在精神。

【教學(xué)方法】,。

觀察法,。

【教學(xué)過程】。

一,、激趣談話,，導(dǎo)入秋天：

生：秋天。

師：非常好,，涼意的秋天雖然已過,，但它給我們留下了深刻的印象，今天我們跟隨秋天的足跡,，展開一篇寫景的作文,。

二、新授,。

1,、寫好秋天的前提是要認(rèn)真觀察秋天。

生：田野果園樹林公園,。

生：采用看一看,、聽一聽、聞一聞,、摸一摸的方法,。

師：同學(xué)回答的非常精彩。老師板書（眼睛—看身體—感受涼意手—采摘果實(shí),。

嘴—品嘗秋天（果實(shí)）腳—踩落葉耳朵—聽（落葉、流水））同時(shí),，我們也可以作一篇簡單的觀察記錄,，拍下照片或是完成一幅寫生作品，尋找,、記錄秋天的足跡,。在我們親近秋天時(shí),，一定能感受到到秋天的涼爽，秋天色彩的繽紛,，秋天豐收的景象,。

2初步掌握描寫秋天景物的方法,。

（1）學(xué)會留心觀察,，善于發(fā)現(xiàn)別人沒有發(fā)現(xiàn)的東西，逐步養(yǎng)成細(xì)心觀察的良好習(xí)慣。

秋天的顏色——金黃色。

（2）觀察一個(gè)地方的不同景物時(shí),，要按照一定的順序，例如：從上到下或從下到上的順序，從遠(yuǎn)到近或是從近到遠(yuǎn)的順序，從四周到中央或從中央到四周的順序等等,。

瞧!那一簇簇的楓葉多美呀!此時(shí)此刻我不禁想起李白(杜甫)“停車坐愛楓林晚,，霜葉紅于二月花”的詩句,，是啊，楓葉像我們的手掌,，又似雞爪,，葉邊有許多小齒輪似的邊，把別具一格的楓葉襯托得更美了!

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，那些樹葉一叢叢，一團(tuán)團(tuán),，一簇簇,，像是親密無間的朋友在說悄悄話,。紅的似火，粉的似霞，黃的似金,，綠的似翠，它們爭奇斗艷,，在陽光下閃閃發(fā)光,。

（3）突出景物到了秋天都呈現(xiàn)出了哪些特點(diǎn),。例如秋天的樹葉不僅形狀各不相同，還因?yàn)闅鉁氐淖兓尸F(xiàn)出了各種各樣的顏色；秋天枝頭的果實(shí)成熟了，從形狀、顏色、氣味等多方面都發(fā)生了變化。

例文：a蘋果樹上長滿了漲紅了臉的蘋果,，黃澄澄的梨壓彎了枝頭,，橘子頂著綠葉,，像掛在樹上的小燈籠一般。

b黃黃的柚子掛在樹枝上,，沉甸甸的柚子把樹枝壓彎了腰,，好像一個(gè)小同學(xué)在蕩秋千一樣。

c柿子樹上的葉子全都落了,，可紅通通的柿子還掛在枝頭,，像一個(gè)個(gè)大大小小的橘黃燈籠，把樹枝都壓彎了腰,。

雕刻出來的,又活像顆顆巨大的紫色珍珠,個(gè)個(gè)水靈靈的,看著就使人口水直流.

e大地穿上了一件金黃色的毛衣,，枯黃的楊樹葉和鮮艷的楓葉飄落下來,，好像是幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞,。

欣賞秋天景色與四年級作文篇十二

秋天是我最喜歡的一個(gè)季節(jié)，可以吃到各種我喜歡的水果,，比如：蘋果,、橙子、橘子,、無籽提子……還可以看到許多優(yōu)美的景色,。

有一天，媽媽和爸爸帶我來到了福州農(nóng)業(yè)大學(xué),，去看農(nóng)大后面的一片小小的銀杏樹林,。我一來到那片小樹林，就有一種強(qiáng)烈的感覺——秋天來了！我發(fā)現(xiàn)：銀杏樹它的葉子是金黃色的,，像一把把小扇子,。小扇子飛翔在空中，好像一只只飛舞的蝴蝶。地上鋪滿了金色的葉子,，就像一塊金色的地毯,，踩在上面會“咔嚓咔嚓”地響,，舒服極了,！

下午，媽媽和爸爸還帶我去江心公園玩,，我發(fā)現(xiàn)原先岸邊有成千上萬只的小螃蟹,，現(xiàn)在都沒有了,。我想是因?yàn)榍锾炖淞耍鼈兌级闫饋砹税桑?/p>

后來,，我們還去了果園,，從山上俯望下去，哇,！整片果園大多數(shù)的樹葉都是金黃色的,，蘋果樹上全是紅彤彤的蘋果，猶如一個(gè)個(gè)小小的紅燈籠,；黃澄澄的橘子,，就像一個(gè)個(gè)小燈泡掛在樹枝上，好像風(fēng)一吹,，都會掉到地上。

接著,，我們又來到了田野,。田野里金黃的稻子正彎著腰向我們鞠躬；小麥好像微笑著向我們點(diǎn)頭；棉花吐出一朵朵雪白的棉花,，農(nóng)民伯伯和阿姨們在忙著收谷物,。

秋天真好，有我喜歡的水果,，有我喜歡的景色,，還有我喜歡的稻谷。

出處 www.sevw.cn

我喜歡秋天的景色,！

欣賞秋天景色與四年級作文篇十三

冬伯伯為了探望夏叔叔,，所以冬天過去了，而秋姑娘帶著畫筆來了,，她把世界都畫得五顏六色的了,。

秋姑娘用畫筆輕輕一畫，驟然間花園變得五光十色的了,，向日葵變得金燦燦的,，還有它的一顆顆“小黑點(diǎn)”也成熟了，還有一種不知名的小花潔白無瑕,，它還引來許多蝴蝶小姐和密封夫婦呢,！

秋姑娘用畫筆輕輕一畫，忽然間稻田變得豐富多彩的了,，高粱姥爺因?yàn)辄S瓜姥爺吵架了,，所以他的臉都變成了通紅，稻子小弟因?yàn)榘莸箮煾敌』ㄖ?，連身體都變成金黃色了,。

秋姑娘再用畫筆一畫，突然森林里變得綠油油了,，小鳥在樹上歌唱,，大熊還在和老虎一起到森林深處去捕食呢！

有些人喜歡炎熱的夏天,，有些人喜歡寒冷的冬天,，但我還是最喜歡涼爽的秋天，我愛你秋天,！

欣賞秋天景色與四年級作文篇十四

秋天是收獲的季節(jié),。大豆、玉米,、高梁都成熟了,，累得彎了腰。秋天的天很高,，好象盤古還在撐著天和地;天那樣藍(lán),，好象有位畫家在天空中涂了藍(lán)色的顏料,。楊樹的葉子有點(diǎn)發(fā)黃了，秋風(fēng)吹來,，楊樹搖搖晃晃,，好像它已經(jīng)老了，站不穩(wěn)了,。莊稼們可高興了,，因?yàn)樗鼈兌冀Y(jié)出了果實(shí)，都在談?wù)撝骸澳闱?，我結(jié)出的果實(shí)多大呀,，在莊稼里我能排第一!”“你瞧，我結(jié)的果實(shí)也不比你差啊,?！鼻f稼們結(jié)出了豐碩的果實(shí)，把香甜留給了人們,，可是自己卻漸漸地發(fā)黃了,，衰老了。

秋天來了,，天氣變得越來越冷了,，樹葉開始變。

黃了,，風(fēng)一吹,，大片大片的葉子從樹上飄落下來，滿地都是干枯的`葉子,，走在上面,，發(fā)出“嘎嘎”的聲音。

秋天的雨水特別多,，總是滴滴答答下不完,，害。

得我哪也去不了,。不過空氣變得清新了,，不再干燥。

了,，雨一停,，秋高氣爽，很美麗,。秋天是豐收的季節(jié),，水果特別多。有紅紅的蘋,。

果,，香香甜甜的梨,，還有酸甜的橘子,，黃橙橙的香蕉……,。我最愛吃香蕉了，三口能把一根香蕉吃完,。我愛這果實(shí)累累的秋天,。