總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷和成果的一種回顧與總結(jié),,讓我們能更好地前進(jìn),。在撰寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重客觀,、全面地評(píng)價(jià)自己的工作和學(xué)習(xí),。感謝小編為我們精心搜集整理的這些總結(jié)范文,讓我們一起來(lái)欣賞吧,。
豐富多彩的校園活動(dòng)策劃篇一
1,、充分準(zhǔn)備。
本次活動(dòng)主要是會(huì)計(jì)班參加。首屆廚藝大賽的成功舉辦也給我們舉辦者很大的壓力,。但是我們上下一條心,,總結(jié)其他學(xué)院舉辦的經(jīng)驗(yàn)和產(chǎn)生的問(wèn)題,在原有的基礎(chǔ)上重新制定籌辦方案,。大賽組委會(huì)意在打造出一屆味感,、質(zhì)感、觀感和營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生四個(gè)方面都一流的廚藝大賽,?;顒?dòng)基本流程賽前準(zhǔn)備,正式開(kāi)賽,,公布結(jié)果,。計(jì)劃趕不上變化,過(guò)程遠(yuǎn)比擬定的流程要復(fù)雜得多,。整個(gè)比賽時(shí)間僅限于一天之內(nèi)完成,。經(jīng)過(guò)各方面的考慮,爐灶,、作料的采購(gòu)以及場(chǎng)地的申請(qǐng)與布置都基本籌備完畢,,安排也更加妥當(dāng)和周到。之前組織者也擔(dān)心日期的延后會(huì)影響觀眾和參賽者的積極性,。但是后來(lái)的事實(shí)證明本次大賽的主辦對(duì)于組織者和參與者都是雙贏的,,這離不開(kāi)所有成員的努力勞動(dòng)。
2,、忙碌賽場(chǎng),。
比賽當(dāng)天,每個(gè)人的臉上都洋溢著的歡樂(lè)表情,,伴隨著炒鍋里發(fā)出的香氣和現(xiàn)場(chǎng)觀眾的熱度,,冬日寒冷的氣息完全消失。工作人員們,,從早上便開(kāi)始準(zhǔn)備:10套灶與鍋,,以及各種比賽用的廚具,各種佐料,,都一應(yīng)俱全,,充分保證了活動(dòng)當(dāng)天都井然有序地進(jìn)行。把隊(duì)伍分為10個(gè)組,,每支隊(duì)伍必須在30分鐘內(nèi)完成自己的作品,。大賽評(píng)委由我校老師及校外廚師擔(dān)任,確保公平公正,。他們將以“色,、香,、形、味,、名”作為評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn),,最終評(píng)出一、二,、三等獎(jiǎng)若干名,,而且還根據(jù)觀眾的投票評(píng)出人氣獎(jiǎng)。當(dāng)參賽者用熱氣騰騰的菜肴展示自己的手藝,,當(dāng)觀眾們?cè)谄穱L區(qū)爭(zhēng)先恐后地試菜時(shí),,工作人員不僅要在洗菜區(qū)與烹飪區(qū)來(lái)回忙碌著,同時(shí)還要維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序,。工作人員是不能很好地得到休息的,。當(dāng)比賽結(jié)束的時(shí)候,所有的工作人員也終于可以像其他人一樣跑到了品嘗區(qū)一飽口福,,辛苦了一天的他們臉上綻放出了最美麗的笑臉,。
隨著廚藝大賽在完成了頒獎(jiǎng)儀式后告一段落。在本次廚藝大賽得到了評(píng)委的首肯贏得了眾多食客的好評(píng),。本次比賽中學(xué)生們?cè)诓穗仍煨蜕蠋?lái)了新的靈感,。全班學(xué)生對(duì)活動(dòng)的整個(gè)組織籌備也表示滿意,,比賽的順利進(jìn)行離不開(kāi)所有參與者的支持,。民以食為天,看到并吃到美食的感覺(jué)總是的,,當(dāng)每一個(gè)為本屆廚藝大賽付出過(guò)的人看到大家享受美食時(shí)候幸福的表情時(shí),,自己也是最為欣慰的。
豐富多彩的校園活動(dòng)策劃篇二
限”為主題的藝術(shù)節(jié),。藝術(shù)節(jié)期間我們貫徹“普及與提高”相結(jié)合的精神,,舉行了豐富多彩群體性藝術(shù)活動(dòng),通過(guò)多姿多彩的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)進(jìn)一步探究民族文化,,從而提高了學(xué)生的民族意識(shí)和對(duì)民族文化的了解,,并且充分展示學(xué)生們的群體藝術(shù)才華,造就了更加濃郁的校園民族文化藝術(shù)氛圍,,為學(xué)生的發(fā)展提供了一個(gè)大舞臺(tái),。
1.舉行書(shū)、畫(huà)大賽,。
本屆藝術(shù)節(jié)我們?cè)谌U骷浴昂椭C校園”為主題的優(yōu)秀書(shū)法,、繪畫(huà)作品展,為了在藝術(shù)節(jié)上展現(xiàn)學(xué)生們更加豐富的藝術(shù)表現(xiàn)形式,,我們還鼓勵(lì)學(xué)生嘗試多種創(chuàng)新繪畫(huà)形式,,努力使我校藝術(shù)作品呈現(xiàn)形式多樣化、風(fēng)格多元化,達(dá)到百家爭(zhēng)鳴,,百花齊放的效果,。
2.舉行校園集體舞大賽。
3,、“舞動(dòng)快樂(lè)”舞蹈大賽,。四個(gè)文藝特色班級(jí)積極排練,大膽創(chuàng)新,,設(shè)計(jì)了生動(dòng)活潑的班級(jí)群體文藝節(jié)目,,有四(1)班活潑動(dòng)感的《天竺少女》、一(5)班可愛(ài)有趣的課本劇《美麗的大公雞》,、五(1)班服裝靚麗,、表演生動(dòng)的課本劇《一片樹(shù)葉》以及六(2)班時(shí)尚動(dòng)感的sweet踢踏,表演的班級(jí)學(xué)生年齡不大,,但表演生動(dòng),,給大家耳目一新之感,會(huì)場(chǎng)上不斷爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲,。另外我們還鼓勵(lì)有文藝才華的學(xué)生踴躍報(bào)名,,先進(jìn)行了大規(guī)模的班級(jí)海選,內(nèi)容包括器樂(lè),、聲樂(lè),、舞蹈、朗誦,、表演等各種文藝形式,,另外各班為活躍氣氛,組織同學(xué)們拿各種道具活躍會(huì)場(chǎng),,使我們的校園變成一片歡樂(lè)的海洋,。
4、古詩(shī)文背誦比賽,。
為大家展現(xiàn)了卓越的藝術(shù)功底,,讓學(xué)生的藝術(shù)才能得以大力張揚(yáng),給全校師生以美的熏陶,,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和水平,。
二、縱觀藝術(shù)月的整體收獲:
本屆藝術(shù)月從12月1日開(kāi)幕,到12月16日閉幕歷時(shí)半個(gè)月,,在這半月的活動(dòng)期間,,老師們、同學(xué)們積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)一致,取得了一個(gè)個(gè)好成績(jī),。這充分展示了我們樂(lè)業(yè)人朝氣篷勃的精神風(fēng)貌,這里的歡聲笑語(yǔ),,這里的藝術(shù)活力,,為這所靈秀的校園增添了無(wú)窮的魅力和深厚的文化底蘊(yùn),更加夯實(shí)了我們西關(guān)小學(xué)的藝術(shù)規(guī)范化學(xué)校的基石,。
藝術(shù)是人類(lèi)文明傳承的一大命脈,是社會(huì)文化弘揚(yáng)發(fā)展的有力載體,,它的感染力和教育力是潛移默化的,是超越語(yǔ)言信仰的。我們將攜起手來(lái),繼續(xù)開(kāi)拓創(chuàng)新,,提高水平,,擴(kuò)大影響,增強(qiáng)實(shí)效,,為爭(zhēng)創(chuàng)達(dá)標(biāo),,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)邁出更堅(jiān)實(shí)的一步。
豐富多彩的校園活動(dòng)策劃篇三
今天我們學(xué)校里搞了一個(gè)活動(dòng),,有很多項(xiàng)目,。有籃球隊(duì)、有環(huán)保隊(duì),、有合唱隊(duì)……這些有趣的項(xiàng)目分別在各個(gè)班級(jí)舉行,。我和丁振軒、汪小文,、張之棟在二(2)班參加環(huán)保隊(duì),,老師是吳老師??蓞抢蠋熣f(shuō)在五樓教室里進(jìn)行,。原來(lái)是在五樓的教室里看小鳥(niǎo)的標(biāo)本。
老師第一個(gè)說(shuō)的是白鷴,,老師說(shuō)古代的大王的王冠上都用白鷴尾巴上的羽毛做裝飾,。這代表這個(gè)國(guó)王不怕困難,,能翻山越嶺,,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦最終得到白鷴的羽毛,其他人都不行,。
第二個(gè)是綠色的啄木鳥(niǎo),。老師說(shuō)它最厲害的是它的嘴巴,如果這棵樹(shù)是健康的,,嘴巴敲出來(lái)的聲音就是咚,、咚、咚,。如果是生病了,,嘴巴敲出來(lái)的聲音會(huì)是啪、啪,、啪,。
第三個(gè)是小老鷹,。老師說(shuō)所有的老鷹的嘴都非常尖,爪子也非常鋒利,。老鷹吃青蛙,、老鼠、蛇,,老師說(shuō)老鷹的翅膀神展開(kāi)可達(dá)2米,。
第四個(gè)是喜鵲。老師說(shuō)結(jié)婚時(shí)喜鵲會(huì)叫,,寶寶滿月喜鵲也會(huì)叫,。總之有喜事喜鵲就會(huì)叫,。
第五個(gè)是鴛鴦,。老師說(shuō)鴛鴦一定是一對(duì)一對(duì)的,它們彼此恩愛(ài),。有時(shí)如果母鴛鴦不幸死了,,公鴛鴦就會(huì)哭,哭呀哭呀,,不吃不喝,,最后就會(huì)哭死了??傊x鴦只要找到對(duì)象就會(huì)永遠(yuǎn)在一起直到死,。
今天的收獲可真不小啊,!學(xué)到了這么多關(guān)于鳥(niǎo)的知識(shí),,還看到了許多鳥(niǎo)的標(biāo)本。
豐富多彩的校園活動(dòng)策劃篇四
我們的校園生活豐富多彩,,有精彩的課間十分鐘,,自編自導(dǎo)一些文藝節(jié)目,放風(fēng)箏,,玩父母小時(shí)候的一些游戲……其中給我印象最深的那是第一次去野炊,。
“乒乒乓乓”、“叮叮咚咚”,、“嘻嘻哈哈”,,在鍋碗瓢盆的交響樂(lè)中同學(xué)們高興地扛著野炊用品向校園的一角挺進(jìn)。來(lái)到那一個(gè)角落,,同學(xué)們便四散找來(lái)磚頭動(dòng)手搭起了灶頭來(lái)了,。我是負(fù)責(zé)搭灶的。我和幾個(gè)同學(xué)興致勃勃地去找磚頭,。由于事前經(jīng)過(guò)觀察,,我們幾個(gè)人順利地找到了磚頭,,搬到了那個(gè)角落里。接著,,我試了一下風(fēng)向,,好,東南風(fēng),。我和一個(gè)同學(xué)一起搭灶,,同時(shí)我們把灶口出在東南方向。這時(shí),,我看到一個(gè)小組把灶口出在了西北方向,,立刻走過(guò)去對(duì)他們說(shuō):“灶口要朝著風(fēng)向,否則會(huì)燒不起來(lái),,還會(huì)給煙嗆住,。”他們聽(tīng)了我的'話動(dòng)手改變了灶口的方向,。然后,,我回到自己那兒繼續(xù)搭灶。不一會(huì)兒,,我們就把灶頭搭好,。接著,我指揮小姚把鍋?zhàn)臃诺皆钌?,小耿點(diǎn)火燒飯,。小王等人已經(jīng)撿來(lái)了許多柴禾。小耿就麻利地動(dòng)手燒飯了,。我沾沾自喜,,心想我們燒野火飯真順利。
灶洞里升起了裊裊炊煙,,使那里變得生氣勃勃,。
野炊活動(dòng)在如火如荼地進(jìn)行著。我們的灶口騰起了幾縷青煙,,不一會(huì)兒紅紅的火苗就竄了上來(lái),,火在津津有味地舔著鍋底,。一陣風(fēng)吹來(lái),,灶口冒起了一陣煙,熏得我趕快閉住眼睛,。那眼淚水不由自主地流了出來(lái),。我用手背擦了一下眼睛,瞇著眼繼續(xù)往灶肚里添柴禾,?!八弧钡囊宦?,那是灶肚里彈出了幾粒火星,,一粒彈到了我的頭發(fā)上面,。我趕緊用手把火星撣去。清理工作一結(jié)束,,我再往灶肚里看,,發(fā)現(xiàn)情況不妙,柴已經(jīng)快要澆完了,,再不抓緊時(shí)間添柴里面的火就分熄滅,。這是我第一次燒火,所以平時(shí)靈巧的雙手變得十分笨拙,,弄得我灰頭土臉的,。旁邊的同學(xué)看見(jiàn)了我狡猾樣子有的笑得直不起腰來(lái),有的笑得捂著肚子直喊疼,,有的笑著說(shuō):“小姑奶奶,,你是怎么燒火的?”……小耿手腳麻利地幫我向灶肚里放柴??墒?,已經(jīng)晚了一步。我只得用打火機(jī)點(diǎn)著一張紙,,再放到灶肚里,。“轟”的一聲,,里面的柴又燒著了,。真是好事多磨,太陽(yáng)公公也出來(lái)給我們添麻煩,,把我們燒飯的地方烤得像一只大火爐,。我蹲在灶口熱得汗水直往下流??墒菫榱藷蔑?,我全然不顧。我一想到美味的野火飯,,精神立刻振作,。二十分鐘過(guò)去了,鍋?zhàn)永镲h出了一陣香味,,啊,,這誘人的香味真讓我垂涎三尺!我立刻停止燒火,讓它燜了一會(huì)兒,。
五分鐘過(guò)去了,,同學(xué)們迫不及待地打開(kāi)鍋蓋,,這時(shí),香味更加濃了,。我眼疾手快拿起飯鏟盛飯,。平時(shí),我只吃一小碗飯,,今天我卻盛了一大碗飯,。由于這飯剛剛燒好,燙得很,。我吃了一口,,馬上吐了出來(lái)。我朝著米飯吹了一會(huì)兒,,才吃了一小口,。啊,這飯是我從來(lái)沒(méi)有吃到過(guò),,那么好吃,。雖然有點(diǎn)焦,豌豆不那么熟,,但是這是我親自動(dòng)手燒出來(lái)的呀!
那一天,,我真開(kāi)心。校園的那一個(gè)角落歡聲久久回蕩,。
你說(shuō),,我們的校園生活難道不豐富多彩嗎?能不給人一個(gè)深刻的印象嗎?
豐富多彩的校園活動(dòng)策劃篇五
我在雅塘村小學(xué)讀書(shū),我喜歡學(xué)校,。早晨,,一走進(jìn)校園就能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,下課了,,校園里充滿著歡歌聲語(yǔ),。雅塘村小學(xué)是我的起跑點(diǎn)。
我們校園文化豐富多彩,。我們舉行過(guò)隆重的寫(xiě)字比賽,,寫(xiě)得好的字都張貼在班級(jí)的走道上,大家下課可以互相欣賞,,還舉行了全校性“寫(xiě)字操”和“武術(shù)操”的比賽,。我們平常練字是利用中午的15分鐘練習(xí)的,是班主任教我們一筆一劃練的,,這個(gè)學(xué)期學(xué)校還請(qǐng)了漢字?jǐn)M人書(shū)寫(xiě)的創(chuàng)始人,,鼎鼎大名的“鐘克佩”老師,他以前可是教育局的局長(zhǎng)呢!聽(tīng)說(shuō)外面有很多學(xué)校都想請(qǐng)鐘老師去教學(xué),,他可忙不過(guò)來(lái)呢!鐘老師的教學(xué)方法靈活又有趣,,我們都喜歡上他的寫(xiě)字課,鐘老師在課堂上親切地對(duì)我們說(shuō)要我們稱(chēng)他為“鐘伯伯”,,他是那么的和藹可親,,我們都非常喜歡他。上完鐘伯伯的練字課后,,我們?nèi)嗤瑢W(xué)的字都有了很大的進(jìn)步,,班主任看到了我們的進(jìn)步也高興極了。
“丁零零……丁零零……”下課鈴聲響起來(lái)了,。同學(xué)們就像放飛的小鳥(niǎo),,飛快地跑出教室。操場(chǎng)上像是歡樂(lè)的海洋,,同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一堆,,五個(gè)一群,玩得可高興了,,熱鬧的不行,,這是我們最高興和最放松的時(shí)刻。
我們才參加完寫(xiě)字操和武術(shù)操比賽,,我們和藹可親的鐘伯伯又來(lái)了,,他這次來(lái)是來(lái)觀看我們?nèi)5膶?xiě)字操比賽。在這次激烈的比賽中,,我們四(3)班獲得了全年組第一名,,這么好的成績(jī)都是通過(guò)我們辛苦努力才得到的,在領(lǐng)取獎(jiǎng)狀的那一刻,,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都樂(lè)開(kāi)了花,。
這就是我們的校園文化,我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),。我愛(ài)我的校園。
豐富多彩的校園活動(dòng)策劃篇六
校園的生活會(huì)改變我們的心情,,有時(shí)會(huì)因此而高興,,有時(shí)會(huì)因此而平淡,有時(shí)會(huì)因此而傷心,。這周的校園生活可是豐富多彩,、與眾不同,留下了深深的.烙印,,令我回味無(wú)窮,。
本周,我們學(xué)習(xí)了做女工、制風(fēng)箏,,并且還承擔(dān)了校園紅領(lǐng)巾文明崗值周工作,,以及數(shù)不勝數(shù)的大大小小的事務(wù)。其中最使我記憶猶新的是和伙伴們合作完成的值周工作,。
值周工作雖然“困難重重”,,可在大家齊心協(xié)力之下,順利完成,,交出了滿意的答卷,。每天,小伙們都起了個(gè)大早,,在晨霧繚繞的時(shí)候,,就匆匆來(lái)到學(xué)校,掛上那鮮紅的綬帶,,在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),。早晨寒風(fēng)刺骨,可內(nèi)心卻十分的欣喜若狂,,像一棵棵筆挺的小白楊,。手貼著褲縫,昂首挺胸,,臉上帶著微笑,,來(lái)人一看,就覺(jué)溫暖,。遇見(jiàn)敬愛(ài)的老師們用一種欽佩,、清脆的口吻問(wèn)聲好;看見(jiàn)親愛(ài)的家長(zhǎng)們用一種孝順,、迷人的行動(dòng)幫助他,;瞧見(jiàn)可愛(ài)的伙伴們用一種提醒、關(guān)心的言語(yǔ)告訴他,;事事以身作則,,事事熱心投入。
五個(gè)大隊(duì)委員們還共同商量探討了同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn),,也列舉分析了同學(xué)們的不足,,希望一起營(yíng)造美好的校園氛圍。
在這辛苦并快樂(lè)的時(shí)刻,,又迎來(lái)了女工活和制風(fēng)箏,,兩大困難呈現(xiàn)在眼前,扎骨架,,穿針線,,頭腦風(fēng)暴就此上演,。
困難、搞笑,、快樂(lè),,齊聚一堂的一周,讓校園生活大變樣,,變得豐富多彩,,接下去我們用持之以恒來(lái)迎接幸福多彩的每一天,,每一周吧,!
豐富多彩的校園活動(dòng)策劃篇七
現(xiàn)在的我們正值十六歲,花一般的年齡,。我們已經(jīng)成為了一個(gè)高中生,,開(kāi)始了夢(mèng)幻般的高中生活。
校園中的一片樹(shù)林,,秋風(fēng)一陣吹過(guò)后,,片片樹(shù)葉紛紛落下,像蝴蝶起舞,,如黃鶯般展翅,,又猶如舞蹈演員在輕盈地旋轉(zhuǎn)。迎著起舞的落葉,,我伸手接住了一片,,它輕輕的,薄薄的,,穿著彩色的花衣,,在夕陽(yáng)的輝映下還發(fā)著金光呢!落葉為了大地的母親休養(yǎng)生息,,毅然地犧牲自己去換取美好春光的精神是多么令人敬佩?。∥覀兙褪窃谶@樣一片美景之下的校園開(kāi)始了,。
每天,,我們都會(huì)迎著朝陽(yáng)的升起,而按時(shí)上操,。最有趣的是,,我們由做操而站著在那兒一動(dòng)不動(dòng)而改變的吧!跑操不僅使不愛(ài)鍛煉的人得到了運(yùn)動(dòng),,而且也使得運(yùn)動(dòng)細(xì)胞活躍的同學(xué)得到了運(yùn)動(dòng),。最重要的是,使我們的身體素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提升與保障,。
最精彩的還在后面,。高中的生活節(jié)奏不僅比初中的生活節(jié)奏快,,而且其生活形式比初中的豐富多了。
高中部成立了許多文學(xué)社,,許多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們都來(lái)征集許多學(xué)員報(bào)名參加文學(xué)社,。而被錄取的人則有機(jī)會(huì)進(jìn)文學(xué)社進(jìn)行寫(xiě)作。這不僅激發(fā)了許多文學(xué)安好者的寫(xiě)作興趣,,而且也使我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),,擴(kuò)大了視野,使我們懂得了什么才是高中生活,,也使我們充分認(rèn)識(shí)到高中與初中的區(qū)別,。我們每天都在不停地忙碌與奔波著,雖然很辛苦,,但也為以后步入社會(huì)生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
除了文學(xué)社,還成立了如藍(lán)球,、排球,、足球等各類(lèi)球賽。這不僅豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,,也為某些球類(lèi)愛(ài)好著提供了一個(gè)平臺(tái),,讓他們有了展示才能的機(jī)會(huì)。許多愛(ài)好者一放學(xué),,就開(kāi)始在球場(chǎng)上盡情地?fù)]灑汗水,,甚至不吃飯,他們也在打籃球,??梢?jiàn)他們對(duì)籃球是多么地?zé)釔?ài)。盡管不吃飯,,他們也要在球場(chǎng)上盡情地?fù)]灑汗水,,無(wú)拘無(wú)束。他們就是如此瀟灑,。
除了以上提到的,,學(xué)校還開(kāi)展了“讀書(shū)節(jié)”、演講稿比賽等各式各樣的活動(dòng),。目的都是為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,,使同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),達(dá)到精力充沛,、精神飽滿的狀態(tài),。
這就是高中生活。一個(gè)生活節(jié)奏快,,業(yè)余生活豐富多彩的高中生活,。你滿意嗎,?
2下一頁(yè)。
@_@我是分割線@_@,。
豐富多彩的校園活動(dòng)策劃篇八
我愛(ài)我的校園,,因?yàn)樗麧嵱置利悾蛔哌M(jìn)它,,就像來(lái)到了色彩斑斕的世界,。
剛走進(jìn)校園,只見(jiàn)圍墻上有一面“校園之星”的櫥窗,,每個(gè)人都把自己燦爛的笑容留下,,貼在那里。兩邊的綠化帶像兩張綠油油的地毯,,從遠(yuǎn)處看,,又像兩條連綿不斷的帶子,。
一直往前走,,一個(gè)圓形的花壇出現(xiàn)在眼前,有好幾層呢,!第一層是婀娜多姿的女貞,,第二層是五顏六色的小花,第三層五彩繽紛的花叢中生長(zhǎng)著一棵高大的鐵樹(shù),,多像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士在那里站崗呀,!從上往下看,花壇像一個(gè)彩色的太陽(yáng),,放出它那迷人的光彩,。咦,那些小點(diǎn)是什么,?仔細(xì)一看,,原來(lái)是幾只蜻蜓、蜜蜂,、蝴蝶,、還有蚊子在舉行音樂(lè)會(huì)。你瞧,,蜜蜂的翅膀“嗡嗡嗡……”像在打鼓.蚊子的叫聲“嗯嗯嗯……”像在吹號(hào),,加起來(lái)就成了一支鼓號(hào)隊(duì)。許多蜻蜓和蝴蝶也趕來(lái)伴舞,,讓人眼花繚亂,。
操場(chǎng)的北方是主席臺(tái),它的左邊是旗臺(tái),,威武的五星紅旗在空中高高飄揚(yáng),。旗臺(tái)西方是幾張乒乓臺(tái),。“乒乓乒乓,、乒乓乒乓”傳來(lái)一陣打球的聲音,,那多像一段美妙的音樂(lè)阿!這都是乒乓球隊(duì)的同學(xué)創(chuàng)作的呢,!
忽然,,教學(xué)樓傳來(lái)了二重音的歌聲。音樂(lè)課“讓我們蕩起雙漿”,,語(yǔ)文課“床前明月光”……這歌聲多歡暢,,多悠揚(yáng)。
??!我愛(ài)多彩的校園,這里是我們的小天堂,。
豐富多彩的校園活動(dòng)策劃篇九
我們的校園是豐富多彩的,,它不僅有許多美麗的風(fēng)景,還有許多可愛(ài)的同學(xué),。
當(dāng)你進(jìn)入校園,,映入眼簾的是一幢高大的教學(xué)樓,這棟樓叫立德樓,。我們教室在四樓,,是我們學(xué)習(xí)、生活的地方,。樓前的空地上是升旗臺(tái),,每周一我們都會(huì)在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,全校師生聚集在這里,,場(chǎng)面非常壯觀,。在這座教學(xué)樓的后面還有一座教學(xué)樓,叫篤行樓,。我們的錄播室,、電腦教室、音樂(lè)教室,、舞蹈教室,、美術(shù)教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室都在這幢樓上,,同學(xué)們最喜歡來(lái)這里上課啦,。
教學(xué)樓的東邊是我們的操場(chǎng),紅色的跑道上每天都可以看到來(lái)鍛煉的老師和同學(xué)們,。中間是籃球場(chǎng),,是我們上體育課的地方,,兩邊是綠油油的草坪。操場(chǎng)四周有很多綠植,,竹子啦,、矮碧桃啦、紅葉李啦,、紫藤啦,,把操場(chǎng)圍成了一個(gè)大花園。
我們的學(xué)校共有三十六個(gè)班級(jí),,每個(gè)班級(jí)里有幾十名學(xué)生,,他們?cè)谛@里奔跑、嬉戲,、讀書(shū),、學(xué)習(xí),享受著快樂(lè)的童年時(shí)光,。
最受同學(xué)們歡迎的是各種各樣的節(jié)日,,尤其是藝術(shù)節(jié),大家穿著不同款式的表演服,,在校園各個(gè)角落里排練著各自的節(jié)目,,別提有多神氣了。
這就是我們的校園,,它與眾不同,它豐富多彩,,歡迎您的到來(lái),。
豐富多彩的校園活動(dòng)策劃篇十
我的校園是個(gè)既美麗又時(shí)時(shí)刻刻充滿著歡聲笑語(yǔ)的“大家庭”。里面有豐富多彩的校園生活,,如:散打,、跆拳道、田徑……而我的訓(xùn)練項(xiàng)目是:散打,、跆拳道,、鼓號(hào),其中我最喜歡的是散打和跆拳道,。
豐富多彩的校園生活既能活躍我們的身心,,又能鍛煉我們的身體,何樂(lè)而不為呢!我愛(ài)我的校園,,愛(ài)我的大家庭!
五年級(jí)作文:剪紙,。
五年級(jí)作文:可愛(ài)的小白兔。
五年級(jí)作文:捉魚(yú)的趣事,。
更多,。
精品學(xué)習(xí)網(wǎng)作文頻道五年級(jí)作文,。
豐富多彩的校園活動(dòng)策劃篇十一
角落紅花盡,初冬無(wú)覓處,。
滿園青草綠,,不減舊時(shí)姿。
臉頰微風(fēng)掠,,雖輕帶寒意,。
書(shū)生耳畔來(lái),習(xí)藝伴寒暑,。
詩(shī)歌二:愛(ài)在校園,。
愛(ài)在校園是一種升華。
陌路變成友情,。
友情變成親情,。
望著你。
略顯稚嫩的臉頰,。
想你成長(zhǎng),。
看著你。
略顯成熟的老練,。
怕你成長(zhǎng),。
失去了往日的純真。
愛(ài)在校園是一種誓言,。
強(qiáng)身健體是對(duì)生命的承諾,。
愛(ài)的路上勇往直前。
操持內(nèi)務(wù)是對(duì)生活的理解,。
愛(ài)的路上別樣精彩,。
在這里。
出處 www.sevw.cn
悲喜交加是愛(ài)的感動(dòng),。
在這里,。
出處 www.sevw.cn
痛苦輪回是愛(ài)的回味。
愛(ài)讓我們相知,。
愛(ài)讓我們相識(shí),。
你不是我的孩子。
因?yàn)槲覜](méi)有把你養(yǎng)育,。
你就是我的孩子,。
因?yàn)槲野阉械膼?ài)給了你。
在這里,。
出處 www.sevw.cn
有我一生的光榮與夢(mèng)想,。
在這里。
出處 www.sevw.cn
我學(xué)會(huì)了愛(ài)與被愛(ài)。
愛(ài)在校園,。
是一種不變的情懷,。
詩(shī)歌三:校園書(shū)聲朗。
凝目紅旗冉冉升,,
百千學(xué)子倍豪情,。
遠(yuǎn)懷祖國(guó)興邦夢(mèng),
朗朗書(shū)聲起五更,。
龍眼花開(kāi)香滿堂,,蜂飛蝶舞喜洋洋。
校園美景似圖畫(huà),,千百師生樂(lè)抑洋,。
詩(shī)歌五:春天,在這花開(kāi)的校園,。
當(dāng)樹(shù)上第一瓣玉蘭打開(kāi)的時(shí)候,。
孤獨(dú)的候鳥(niǎo)定會(huì)飛來(lái)。
南方的校園,,
洗滌歲月的滄桑,。
春天,在這花開(kāi)的校園,。
我知道,,如果我愿意。
我會(huì)將這圣潔的容顏,。
告訴堅(jiān)定地守護(hù)校園角落的,。
每一寸土地。
如水的春光,,又搶在枝頭翹望,。
肆意的春風(fēng)。
又惹了一地的熱鬧,。
浮生若花,心如玉蘭,。
樹(shù)下瞻仰的眼神,,
總想留一滴花朵上的雨露。
贈(zèng)給靈魂,。
春天,,就在我花開(kāi)的心底。
只要,,倉(cāng)頡創(chuàng)造的文字不被毀滅,。
美麗的玉蘭不被移出校園。
在我的心里,生命的筆端,。
春天常在,,玉蘭永駐。
詩(shī)歌六:校園,,初夏,。
一下課,孩子們就聚攏在這里,。
有秩序的洗手洗臉,。
或者干脆把嘴湊上水龍頭。
灌上一肚子清涼,。
然后他跑開(kāi)的時(shí)候,。
都可以聽(tīng)到哐當(dāng)哐當(dāng)?shù)穆曧憽?/p>
水龍頭里的水一直流著。
從地下汲來(lái),,又迅速滲入地下,。
漫過(guò)的地方形成了一片小小的濕地。
上課的鈴聲急促而悠長(zhǎng),。
最后一只手慌亂的右旋,。
水,便停止了歌唱,。
濕地怎能靜默,。
又有新的客人造訪。
一群形色各異的小鳥(niǎo)雀,。
要在37度的蒸發(fā)之前趕來(lái)吮呷,。
嘰嘰喳喳奏響新的印章。
羽翼初豐的小鳥(niǎo),。
亦步亦趨的涂鴉,。
而那些大鳥(niǎo)在低空盤(pán)旋。
守衛(wèi)亦是占領(lǐng),。
偶有一只會(huì)直接停駐在水龍頭上,。
黑的喙,精致地找到最后聚落的那滴,。
呷呷嘴,,再撲凌凌翅膀。
他們和它們交換并分享著這樣的課間,。
在盛夏來(lái)臨之前,。
不多謀面,卻不陌生,。
沒(méi)有誰(shuí)能保證,。
暑假之后。
他和它還能認(rèn)出彼此的。
青春和瘋一樣的成長(zhǎng),。
詩(shī)歌七:漫步校園,。
傍晚。
夕陽(yáng)的斜輝溢滿校園,。
獨(dú)自漫步在操場(chǎng)邊,。
享受這黑暗前的溫暖。
身旁,。
日漸稀疏的海棠花,。
記錄著時(shí)光前行的每一個(gè)步伐。
那鋪滿一地的'落紅,。
是在為黃昏餞別嗎,。
外面據(jù)鋼筋的聲音。
在風(fēng)中嗚嗚地吟唱,。
斜陽(yáng)下的影子,。
漸漸的被越拉越長(zhǎng),。
時(shí)光荏苒,,靜靜流淌。
只因多留戀了殘花一眼,。
夕陽(yáng)就消失在了天邊,。
一次意外。
我仿佛游離在地獄,。
撕心裂肺的疼痛,。
使思維擱淺。
如同即將耗盡生命的葉子,。
等待秋風(fēng)逼近的腳步,。
同行關(guān)切的目光。
暖人心頭的甜言蜜語(yǔ),。
伸出援助的雙手,。
宛如涓涓暖流。
滋潤(rùn)著,。
我這片快要凋零的葉子,。
讓我承受住秋風(fēng)秋雨的摧殘。
再次奇跡般的燦爛枝頭,。
回到學(xué)校。
猶如回到家里,。
和諧,。
血濃于水般的親情。
使我這張白紙。
競(jìng)能譜出生命的樂(lè)章,。
繪出斑斕的畫(huà)卷,。
謝謝您。
我溫馨的校園,。
豐富多彩的校園活動(dòng)策劃篇十二
我從美好的夢(mèng)中醒來(lái),,揉揉朦朧的眼睛。換好衣服洗漱完畢,,走向校園,。
校園里灑滿了明媚的陽(yáng)光。我們走進(jìn)教室,,把昨天的回家作業(yè)放到課桌上,。早讀開(kāi)始了,我們拿起書(shū)本開(kāi)始享受讀書(shū)的快樂(lè),。將書(shū)中的內(nèi)容讀出來(lái),,使我們的腦中又加深了對(duì)知識(shí)的記憶。早讀課下課后,,我們開(kāi)始準(zhǔn)備一天的上課內(nèi)容,。
開(kāi)始上課了。每節(jié)課都有它自己的特色,。英語(yǔ)老師有趣而具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,。他對(duì)我們大家都非常負(fù)責(zé),,也會(huì)跟我們講一些笑話調(diào)侃,,幽默一回,我們都非常喜歡他的課,。數(shù)學(xué)課,,我們都大展身手,,過(guò)度的活躍使我們的數(shù)學(xué)老師哭笑不得。語(yǔ)文課,,大家都興奮地展示自己的個(gè)性,,語(yǔ)文老師和我們年紀(jì)相差不大,在一起探討學(xué)習(xí)更是有趣,。還有物理課的開(kāi)朗,,歷史課的嚴(yán)肅,政治課的熱烈……,。都使我們的校園生活顯得那么有趣而可愛(ài),。
下課后的我們像是放飛的小鳥(niǎo)。與自己的小姐妹,、小伙伴拉著手去操場(chǎng)逛逛,,或是在窗臺(tái)上望著遠(yuǎn)方,,與身邊的人嬉笑打鬧著。女生們也許會(huì)一起唱唱歌,,聊聊自己的愛(ài)豆,,男生們可能會(huì)一起聊游戲與互相懟彼此。
上課鈴一響起,。大家都爭(zhēng)先恐后的往教室里跑,。在炎熱的夏天中同學(xué)們揮灑的汗水與付出的努力,使我們的成績(jī)一步步的往上走,。好不讓人敬佩,。老師也對(duì)我們的努力做出肯定。
午休時(shí),,我們把安靜的教室都給吵醒了,。但是一想到我們已不再是孩子,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),,追求自己的夢(mèng)想,,大家就頂著困意學(xué)習(xí)。
放學(xué)了,,我們都帶著一天滿滿的知識(shí)回家,,在夕陽(yáng)的余暉中。我知道,,校園生活是那么的多姿多彩。
豐富多彩的校園活動(dòng)策劃篇十三
我們的學(xué)校坐落在湖墅公園的東面,。那里有三幢高大的教學(xué)樓,,每個(gè)教室都寬敞又明亮;一個(gè)橢圓形的操場(chǎng)紅綠相間,;一片黃綠色的.草坪參差不齊,;花壇里有各式各樣的花兒,;還有一棵棵高大而挺拔的大樹(shù),。
在語(yǔ)文和數(shù)學(xué)課上,,大家都認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講解,,并紛紛舉手回答老師的問(wèn)題,;美術(shù)課上,,大家用水彩筆畫(huà)出一幅幅美麗的圖畫(huà),;音樂(lè)課上,,大家用那清脆的嗓音唱出一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,;上體育課時(shí),,同學(xué)們聚精會(huì)神的跟著老師做各種動(dòng)作:有扔沙包的、有跑步的,、還有跳繩的等等,。
豐富多彩的校園活動(dòng)策劃篇十四
校園是我們學(xué)習(xí)的地方,同時(shí)也是我們生活的地方,。正因?yàn)槲覀冊(cè)谶@既學(xué)習(xí)又生活,所以便勾畫(huà)了一幅多彩的校園生活,。
雖然,,看似的校園生活非常單調(diào):早上上學(xué),,然后放學(xué)回家吃午飯,,再上學(xué),,下午放學(xué)又回家,一如既往地這樣做,。可實(shí)際并不如此,,,因?yàn)槊刻於加兄档帽A舻娜の丁>湍蒙现艿男〔迩鷣?lái)講吧,!
當(dāng)然,除了快樂(lè)的生活,,也不時(shí)有悲傷、難過(guò)的生活,。就例如:考試沒(méi)考好或不及格,,或作業(yè)沒(méi)寫(xiě)被罰,。而面對(duì)這樣的厄運(yùn),結(jié)果只有一個(gè)——被訓(xùn)斥而傷心,。
在這多彩的校園中生活的每一天都不同,,并且也有許多不同的收獲,。我喜歡多彩的校園生活。
豐富多彩的校園活動(dòng)策劃篇十五
我們的校園生活多姿多彩,,總會(huì)有各種校園活動(dòng),,那你會(huì)怎么寫(xiě)校園活動(dòng)呢?本文是小編為大家收集整理的豐富多彩的校園活動(dòng)作文,,歡迎參考借鑒,。
上個(gè)星期五上午,我們班在操場(chǎng)上舉行了一次有趣的拔河比賽,。
首先,,老師把我們分成了兩個(gè)組,分別是“蘿卜”組和“白菜組”,。我和另外兩個(gè)女同學(xué)被老師分到了“白菜組”,。隨后,老師宣布了游戲規(guī)則,。李老師先告訴了我們拔河的秘訣,。秘訣是:大家要腳頂腳,好一齊用力,。然后告訴我們:“你們哪一組先拉過(guò)離你們近的那條白線,,哪一組就勝利了,你們要加油哦,!”宣布完規(guī)則,,我們就安靜下樓了。
我們來(lái)到了樓下的操場(chǎng)上,,只見(jiàn)空地上有一根大概長(zhǎng)20米的粗麻繩,在這一根麻繩的中間系著一根鮮紅的紅色布條,,旁邊還有一些家長(zhǎng),、教師和其它班的同學(xué)。也許,,他們是為了看熱鬧而來(lái)的吧,!
我們懷著怦怦跳的心和緊張、激動(dòng)的心情從地上拿起了粗糙的,,讓我們一決勝負(fù)的麻繩,,并且緊緊的握住它??纯此闹?,每一個(gè)參賽選手都緊緊的咬緊牙關(guān),準(zhǔn)備迎接這次挑戰(zhàn),。
隨著,,“一、二、三,、開(kāi)始,!”的號(hào)令和一聲哨聲響,我們開(kāi)始了比賽,。只見(jiàn)大家一齊往后退,。雖說(shuō)大家開(kāi)始都是腳挨腳,可是比賽一開(kāi)始,,大家的腳步就亂了,。只見(jiàn)大家的身子往后斜,紅布條左右移動(dòng),。雖然第一局我們勝了,,可二、三局卻是“蘿卜組”勝,。之后,,我們帶著快樂(lè)和失落的心情回到了教室。
這次比賽告訴我們:只要人心齊,,泰山也能移,。看來(lái)以后一定要團(tuán)結(jié)一心,,才能勝利而歸,。
豐富多彩的校園活動(dòng)策劃篇十六
我在雅塘村小學(xué)讀書(shū),我喜歡學(xué)校豐富多彩的'校園生活,。早晨,,一走進(jìn)校園就能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,下課了,,校園里充滿著歡歌聲語(yǔ),。雅塘村小學(xué)是我的起跑點(diǎn)。
我們校園文化豐富多彩,。我們舉行過(guò)隆重的寫(xiě)字比賽,,寫(xiě)得好的字都張貼在班級(jí)的走道上,大家下課可以互相欣賞,,還舉行了全校性“寫(xiě)字操”和“武術(shù)操”的比賽,。我們平常練字是利用中午的15分鐘練習(xí)的,是班主任教我們一筆一劃練的,,這個(gè)學(xué)期學(xué)校還請(qǐng)了漢字?jǐn)M人書(shū)寫(xiě)的創(chuàng)始人,,鼎鼎大名的“鐘克佩”老師,他以前可是教育局的局長(zhǎng)呢!聽(tīng)說(shuō)外面有很多學(xué)校都想請(qǐng)鐘老師去教學(xué),,他可忙不過(guò)來(lái)呢!鐘老師的教學(xué)方法靈活又有趣,,我們都喜歡上他的寫(xiě)字課,,鐘老師在課堂上親切地對(duì)我們說(shuō)要我們稱(chēng)他為“鐘伯伯”,他是那么的和藹可親,,我們都非常喜歡他,。上完鐘伯伯的練字課后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)的字都有了很大的進(jìn)步,,班主任看到了我們的進(jìn)步也高興極了,。
“丁零零……丁零零……”下課鈴聲響起來(lái)了。同學(xué)們就像放飛的小鳥(niǎo),,飛快地跑出教室,。操場(chǎng)上像是歡樂(lè)的海洋,同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一堆,,五個(gè)一群,,玩得可高興了,熱鬧的不行,,這是我們最高興和最放松的時(shí)刻,。
我們才參加完寫(xiě)字操和武術(shù)操比賽,我們和藹可親的鐘伯伯又來(lái)了,,他這次來(lái)是來(lái)觀看我們?nèi)5膶?xiě)字操比賽,。在這次激烈的比賽中,我們四(3)班獲得了全年組第一名,,這么好的成績(jī)都是通過(guò)我們辛苦努力才得到的,,在領(lǐng)取獎(jiǎng)狀的那一刻,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都樂(lè)開(kāi)了花,。
這就是我們的校園文化,,我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),。我愛(ài)我的校園,。
豐富多彩的校園活動(dòng)策劃篇十七
我們的校園生活是豐富多彩的。學(xué)校里有著朝氣蓬勃,,豐富多采的學(xué)習(xí)生活,同學(xué)之間有著互相幫助共同進(jìn)步的濃厚情誼;老師與我們之間有著友愛(ài),、平等,、和諧的純真友誼,我們崇尚科學(xué),。
“丁零零……”一陣清脆的上課鈴響起,,一股人流向教室涌去,樓道里響起了雜亂的腳步聲,,同學(xué)們走進(jìn)教室,,端端正正地坐好,,新的課程開(kāi)始了。
“丁零零……”一陣清脆的下課鈴響起來(lái),,與老師說(shuō)完“再見(jiàn)”,,同學(xué)們立刻沖出了教室玩游戲。課間十分鐘的游戲多種多樣,,我們有跳皮筋,,踢鍵子,溜溜球等等,,我最喜歡玩的老鷹捉小雞,,既有趣又驚險(xiǎn).
我們每個(gè)星期的星期一早晨都會(huì)舉行升旗儀式。那里國(guó)歌聲在校園里回蕩,,幾千只小手高高地舉了起來(lái),,同學(xué)們都昂首挺胸,老師們也站得筆直,,面向國(guó)旗,,行注目禮……國(guó)旗在學(xué)校的上空隨風(fēng)飄揚(yáng),也在我的心中永遠(yuǎn)飄揚(yáng),。
我們還開(kāi)展了素質(zhì)教育,,開(kāi)設(shè)了許多項(xiàng)目的興趣活動(dòng),從德,、智,、體、美,、勞這五個(gè)方面培養(yǎng)全面發(fā)展品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生.前段時(shí)間我們學(xué)校舉行了“我愛(ài)家鄉(xiāng),,我愛(ài)校園”演講比賽。現(xiàn)在我們面對(duì)的是體能測(cè)試和飛天杯書(shū)畫(huà)大賽,。不久,,我們又將迎來(lái)趣味數(shù)學(xué)比賽,現(xiàn)場(chǎng)作文比賽和英語(yǔ)單詞比賽,。
我愛(ài)校園的一草一木,,一磚一瓦,因?yàn)槲覀兛梢栽谶@里專(zhuān)心地學(xué)習(xí),,可以在這里盡情玩耍,,可以在這里交到知心朋友,共同度過(guò)這美好的時(shí)光,,為我們的生活增添光彩,,長(zhǎng)大以后為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份微薄的力量。
【作文二】,。
我的校園生活是有趣的,,每天清晨,,當(dāng)我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校時(shí),發(fā)現(xiàn)一切事物都是那么美好,、親切,。小花向我微笑,樹(shù)兒向我招手,。小鳥(niǎo)向我打招呼,。
當(dāng)我踏著美妙的節(jié)奏來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)教室每天都是那么地干凈,、明亮,,桌椅是那么整齊,同學(xué)之間是那么彬彬有禮,。心情愉快的我們開(kāi)始了每天的晨讀,,朗朗的讀書(shū)聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……十五分鐘后,充滿歡樂(lè)的唱曲響了起來(lái),,大家整裝待發(fā),,個(gè)個(gè)精神抖擻,等待著早操的到來(lái),。做完操,,當(dāng)我們做好課前準(zhǔn)備后,美妙而動(dòng)聽(tīng)的上課鈴響起,,大家坐得端端正正,,迎接著老師的到來(lái)。
每位老師生動(dòng)有趣的上課方式讓我們覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,。最后一節(jié)課下課鈴響了,,這時(shí)我們才感覺(jué)到自己的肚子在抗議了,饑餓的我們看到每一道菜都是那么美味可口,,半天的疲倦瞬間消失了,。到了下午,我們又精神飽滿地分享著老師給我們帶來(lái)的知識(shí),,生動(dòng),、幽默的語(yǔ)言吸引著每一位同學(xué)。
課堂上,,我們接受著知識(shí)的熏陶,,課間,我們感受著同學(xué)的友誼,,我們?cè)谝黄疰覒颉⑼嫠?,團(tuán)結(jié)友愛(ài),。
豐富多彩的校園活動(dòng)策劃篇十八
我是金明小學(xué)二一班的小學(xué)生,我們的校園生活豐富多彩.
就說(shuō)說(shuō)跳短繩吧,我們一個(gè)班一個(gè)練習(xí)場(chǎng)地,,大家練得熱火朝天。媽媽也給我買(mǎi)了一根跳繩,,可是開(kāi)始的時(shí)候不不會(huì)跳,,總是失敗,但是我不灰心,,每天堅(jiān)持練習(xí),,注意甩繩的速度和跳起來(lái)的速度要一致,經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí),,我跳的越來(lái)越熟練,,速度也越來(lái)越快,在跳繩比賽中,,我還被老師選為參賽隊(duì)員呢,!我高興極了。比賽的時(shí)候,,大家都竭盡全力,,爭(zhēng)取多跳幾個(gè),我也和同學(xué)們一樣,,使出渾身的力氣來(lái)跳,,比賽結(jié)束了,雖然感覺(jué)很累,,但是我非常開(kāi)心,,因?yàn)槲覟榘嗉?jí)爭(zhēng)光了。
我們學(xué)校的課外活動(dòng)還有很多,,比如:跑步,、打籃球、踢足球-----在我們美麗的校園里到處可以看到大家生龍活虎的身影,。這些活動(dòng)既放松了我們的身心,,又鍛煉了身體,真是一舉兩得呀,!
豐富多彩的校園活動(dòng)策劃篇十九
在重慶市渝北區(qū)龍溪鎮(zhèn)金龍路里,,坐落著一所這樣的小學(xué)。學(xué)校占地17325平方米,,有30個(gè)教學(xué)班,,3個(gè)學(xué)前班,學(xué)生1700多人,,在職教師85名,,她還是一所區(qū)示范小學(xué)呢!她,就是——龍溪小學(xué),,我就在這個(gè)書(shū)香校園里學(xué)習(xí),。朋友,,現(xiàn)在邁開(kāi)你那前進(jìn)的腳步吧,我們的小學(xué)一定會(huì)讓你大飽眼福,,流連忘返的!
走進(jìn)校園,,你首先看到的是那條筆直的石鋪小路。小路的左邊是一排櫥窗,。在櫥窗里,,有對(duì)學(xué)校、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和一些老師的簡(jiǎn)單介紹;有學(xué)校多年以來(lái)獲得的許許多多的獎(jiǎng)狀;還有學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),,孩子們留下的一張張燦爛的笑臉,。小路的右邊是一排綠化帶。那綠油油的葉子,,隨風(fēng)搖曳,,仿佛是一位位穿著綠色紗裙的仙女在翩翩起舞。
小路的盡頭是一個(gè)巨大無(wú)比的操場(chǎng),。我們每個(gè)星期一的升旗儀式就是在這個(gè)大操場(chǎng)上舉行的,。操場(chǎng)的前面是一個(gè)舞臺(tái),有時(shí)候我們的主題班會(huì)活動(dòng)就是在舞臺(tái)上舉行的,。舞臺(tái)的一邊豎立著一面用“烈士的鮮血染成”的,、隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。舞臺(tái)的另一邊是音樂(lè)室和美術(shù)室,。遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)的歌聲就是來(lái)自我們的音樂(lè)室,。音樂(lè)室里裝有鏡子,把本來(lái)就大的音樂(lè)室裝飾得更大了,。還有許多同學(xué)在美術(shù)室里學(xué)習(xí)板畫(huà),。美術(shù)室里掛著許多板畫(huà),各種各樣的板畫(huà)把本來(lái)就漂亮的教室打扮得更加漂亮了,。
操場(chǎng)的后面是一棟嶄新的教學(xué)樓,,教學(xué)樓大廳的一面墻上掛著一塊小黑板,黑板上寫(xiě)著值周的老師,、學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的名字,。另一面墻上有許多兒童板畫(huà)。向樓梯走去的路面,,光滑潔凈,。樓梯的墻面上還有許多名人作品、名人介紹和學(xué)生作品,。
啊!這就是我們的學(xué)校,,這就是令我永遠(yuǎn)自豪的校園。
豐富多彩的校園活動(dòng)策劃篇二十
校園里的生活豐富多彩,讓人感嘆不已,。
東華小學(xué)建校以來(lái),,教學(xué)方面非常有名。校園景色優(yōu)美,,老師、阿姨和藹可親,。讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)到了許多知識(shí),。
想知道嗎?那就讓我來(lái)介紹一下吧,!
還記得上幾個(gè)星期的體育藝術(shù)節(jié),,激發(fā)了我們對(duì)體育的熱愛(ài)之情。下課時(shí),,教室里減少了雜亂的說(shuō)話聲,,大家懷著激動(dòng)無(wú)比地心情跑出教室踢鍵子。
體育激發(fā)了同學(xué)們的熱情,,瞧:周世安同學(xué)踢毽了受到了同學(xué)們的好評(píng),。他踢毽子姿勢(shì)優(yōu)美,非常平穩(wěn),。鍵子一上一下地“跳”著,,他的眼睛也隨著一上一下滑溜溜的轉(zhuǎn)著。
學(xué)校里有好多同學(xué)有著音樂(lè)天賦,。班里的每個(gè)同學(xué)都有一把葫蘆絲,。每節(jié)下課,我們都會(huì)拿著各自的葫蘆絲到教室外面去吹,。那悠揚(yáng)的音樂(lè)聲和歡快的說(shuō)笑聲傳遍校園的每個(gè)角落,。
課堂上,每個(gè)同學(xué)都不敢馬虎,,聚精會(huì)神的聽(tīng)好每一節(jié)課,,做好每一堂筆記。因?yàn)橹挥凶ズ谜n堂四十五分鐘,,才能真正掌握到學(xué)習(xí)的重點(diǎn),。期中考試我們班取得了優(yōu)異的成績(jī),但我們不能驕傲,,我們更要團(tuán)結(jié)一致,,再接再厲,讓426班的成績(jī)更上一層樓,。
叮鈴鈴……放學(xué)了,,這可是一天中最輕松、最開(kāi)心的時(shí)間了。同學(xué)們?nèi)宄扇旱谋枷蛩奚?,邊說(shuō)邊笑,,還有人邊唱著那首最流行的江南style,還有人在玩游戲,,游戲的種類(lèi)還真不少呢!有剪刀石頭布,,還有漢堡包……笑得個(gè)個(gè)都樂(lè)開(kāi)了花。
多么熱鬧的一個(gè)大家庭??!有苦亦有甜,只要你走進(jìn)這個(gè)大家庭,,便能感受到團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí)的力量和無(wú)限的歡樂(lè),。
豐富多彩的校園活動(dòng)策劃篇二十一
校園的生活是多姿多彩的,是讓人感慨萬(wàn)千的,。我嘗盡了校園生活的酸甜苦辣,。
酸
第一次期中考試過(guò)后,我感到心酸,,我竟然考到了80多名去了,,連我最為擅長(zhǎng)的英語(yǔ)都只考了90分,我很心痛,。沒(méi)辦法,,初中的校園生活就是這么令人心酸。校園生活除了充滿濃濃的酸味,,還充滿著苦味,。
苦
“你們這個(gè)班紀(jì)律怎么這么差,都給我做30個(gè)俯臥撐,!”不用說(shuō),,教官又在懲罰我們了。太陽(yáng)火辣辣的,,操場(chǎng)被曬得滾燙滾燙的,,才做了5、6個(gè)俯臥撐,,手背都出血了,,我們就不想做了?!凹热荒銈儾幌胱龈┡P撐,,那就跑4圈再回來(lái),限時(shí)5分鐘,,超過(guò)1分鐘的再加一圈,?!薄罢媸堑模芫团苈?,還限什么時(shí)間,。”我暗自嘀咕著,,等跑完后,,我們的衣服就像泡過(guò)水似的.,還來(lái)不及休息一會(huì)兒,,教官又說(shuō):“喝完水繼續(xù)訓(xùn)練,。”“oh,,no!”我們仰天長(zhǎng)嘆,。軍訓(xùn)就是這么苦,。當(dāng)然,除了苦,,我還覺(jué)得初中的校園生活也是蠻甜的,。
甜
“oh,yes,!”當(dāng)期末考試成績(jī)單發(fā)下來(lái)時(shí),,我不由得歡呼起來(lái),我全科竟排到52名,。這時(shí),,我的朋友走過(guò)來(lái)說(shuō):“來(lái)比體育呀!”我一下子說(shuō)不出話來(lái)了,,誰(shuí)叫我跳繩跳得那么少,,不然也不會(huì)這樣無(wú)言以對(duì)。這時(shí),,我的另外一個(gè)朋友聽(tīng)了,,說(shuō):“你只在某一方面比他強(qiáng),每個(gè)人并不是十全十美的,。再說(shuō),,這也證明他綜合能力比你強(qiáng)?!蔽衣?tīng)了覺(jué)得心中像灌了蜜一樣甜,。下次我一定會(huì)再接再厲的。
校園生活多姿多彩,,讓人有不同的體會(huì),,讓我們好好享受這繽紛多彩的校園生活吧,!