總結(jié)不僅是一種對過去的回顧,,更是對未來的規(guī)劃和提升的重要環(huán)節(jié),。在總結(jié)中,,我們可以先確定總結(jié)的范圍和主題,避免抓不住重點或內(nèi)容過于散亂,??偨Y(jié)了最近一段時間的學(xué)習(xí)成果,我對自己的知識儲備和能力有了更清晰的認識,。
科技知識競賽活動總結(jié)篇一
隨著掌聲一陣又一陣的響起,,隨著歡呼聲一波又一波的起伏,江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆"交流杯"知識競賽圓滿的落下了帷幕。
"交流杯"知識競賽,,一個展示自我的平臺,,不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,同時也讓大家學(xué)會了許多世博會知識,,還給那些缺乏自信的同學(xué)一個鍛煉的機會,,鍛煉的平臺。這就是我們財務(wù)與管理交流協(xié)會組織此次活動的目的,。
一次活動,,可以看出一個人的能力,可以看出一個協(xié)會的能力,,更可以看出一個團體的凝聚力,。從背景的設(shè)計到會場的布置,從比賽的開始到圓滿結(jié)束,,從物品的采購到后勤工作……這一切的一切都是我們財務(wù)與管理交流協(xié)會操辦的,。這次活動是對我們協(xié)會的一次考驗,考驗我們的能力,,考驗我們的凝聚力,。
此次"交流杯"知識競賽,選手多是三個協(xié)會和社聯(lián)選送的精英,,他們用自己的能力,,用自己的自信,再加上自己的努力征服了評委,,打動了觀眾,。他們用自己的表現(xiàn)贏得了觀眾的掌聲,觀眾的歡呼,。因為他們的自信讓舞臺更加炫麗,,因為他們的努力讓現(xiàn)場氣氛一次又一次的火爆,最終也得出了一個完美的結(jié)果,。
"喝水不忘挖井人",,是的,我們要學(xué)會感恩,。他們沒有臺上選手的炫麗,,卻自己的汗水為選手創(chuàng)造了炫麗的舞臺;他們沒有臺下觀眾般賞心悅目的機會,卻用自己的辛勤為觀眾創(chuàng)造了這難得的機會,。他們在臺下默默的奉獻,,奉獻自己的汗水,奉獻自己的心血,,任勞任怨,,為的是什么?為的是選手能有更好的舞臺,,同學(xué)們能有更好的課余生活,因為他們銘記著"服務(wù)全院同學(xué)"的宗旨,。沒有他們的努力,就沒有炫麗的舞臺;沒有他們的付出,,就沒有這難得的機會;沒有他們的無私奉獻,,就沒有這圓滿的成功,就沒有這圓滿的活動,。在此,,我向所有人員表示衷心的感謝,謝謝你們的奉獻,,謝謝你們的付出,,謝謝你們,你們辛苦了!
但再完美的計劃也有它疏漏的一面,,特別是突發(fā)事件,。本次活動也出現(xiàn)了一些疏漏,比如現(xiàn)場布置人員過少,,活動游戲環(huán)節(jié)過長,,工作人員分配不當(dāng)?shù)取_@是我們協(xié)會未能考慮的地方,,也是本次活動較大的紕漏,。我們協(xié)會應(yīng)預(yù)先考慮這些,預(yù)先斃了超時的節(jié)目,。但"人非圣賢,,孰能無過",正所謂"知錯能改,,善莫大焉",,我們協(xié)會一定吸取教訓(xùn),再以后的工作中做的更好,。
科技知識競賽活動總結(jié)篇二
我們讀書社組織了主題為“暢游書?!蔽氖分R競賽的活動。比賽在第十周中午12:25分進行,,本次比賽由吳xx負責(zé),,在朱老師的指導(dǎo)下,在唐xx社長和其他副社長以及參與組織工作的同學(xué)們的協(xié)助下,,在廣大社員同學(xué)的積極配合下,,活動最終圓滿結(jié)束。以下為本次活動總結(jié):
1,、活動方案和主持人稿,。
此次比賽經(jīng)過老師和管理層一起協(xié)商討論,,比賽在開學(xué)初就已經(jīng)開始著手準(zhǔn)備。本次比賽方案主要確定有,,參賽隊伍,、活動安排、主持人稿等,。由于參賽隊伍人員人數(shù)較多,,人員流動性大,造成人員名單始終不確定,,所以,,直到比賽前一天才完全確定參賽隊伍人員的名單。在社長碰頭會上,,我們還確定了獎品的設(shè)置,,記分員和寫分員的培訓(xùn)等相關(guān)任務(wù)。最后,,社長還對主持人稿進行了修改,、檢閱,在周二的中午進行一次彩排,。最終確定了修訂后的主持人稿件和主持方式,。經(jīng)過賽前與社長的討論和修改,本次比賽活動方案最終敲定,,由社長進行監(jiān)督,,從而保證了比賽按照特定方案順利進行。
2,、賽前準(zhǔn)備,。
1)ppt的制作:李銳填前社長負責(zé)制作,我負責(zé)檢查ppt操作是否正常,,問題答案是否錯誤,,最后由唐xx社長進行審核。
2)海報制作:由鐘偉峰進行設(shè)計繪畫,,并粘貼在學(xué)校展示欄,。
3)工作人員確定:由于本場競賽需要設(shè)定多名記分員和寫分員還有計時員一名,所以在比賽前我負責(zé)聯(lián)系各位同學(xué),,讓其加入此項工作中來,。
4)獎項的設(shè)置:獎品的購買主要由助理王小坤負責(zé),獎狀由社長準(zhǔn)備,,并寫上各獎項名次,,蓋上xx讀書社印章。
5)主持人培訓(xùn):此次比賽的主持人主要由我和胡夢緣負責(zé),,在賽前社長對我們進行了專業(yè)輔導(dǎo),,指出稿件中的問題以及個別字的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),。其次我們還對題目進行了彩排演練。
全場比賽主要分為三大部分:必答題,、搶答題,、風(fēng)險題。題目賽前進行嚴格保密,,不對外公開,,所以,大家都是在一個公平的環(huán)境下進行比賽,。比賽中,每個系分別派出3名代表,,預(yù)計總共15人參加(實際到場14人,,一人缺勤)比賽。各系部的桌子上都有擺放各系部名稱牌,,方便評委主持人進行區(qū)分,。
比賽中,同學(xué)們參與積極,,觀眾也是鼓掌聲不斷,。比賽的過程也是笑料百出,每位同學(xué)都能快樂的融入到其中,,在比賽中競爭,,在競爭中學(xué)習(xí)。
本次比賽共決出一等獎一名(汽車系),,二等獎一名(光機電系),,三等獎一名(印刷系)和優(yōu)秀獎兩名(生物系、電氣系),,以上獲獎系部分別由社長,、副社長進行頒獎。比賽結(jié)束后,,由朱老師逐一點評價了參賽同學(xué)的表現(xiàn),,同時,也對賽前組織不到位,,主持人演講錯誤提出嚴厲批評,。總體來說,,比賽運行還是比較正常,,工作人員也能積極協(xié)助工作,同學(xué)們也能投入到比賽中,。
科技知識競賽活動總結(jié)篇三
為了進一步豐富我校學(xué)生的校園文化生活,,更加扎實英語學(xué)科的基礎(chǔ)知識,,鞏固英語學(xué)科教學(xué)成果,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語學(xué)科的興趣,,以“發(fā)展學(xué)生思維,,創(chuàng)建展示自我的舞臺”為宗旨,定于5月16日舉行三年級英語知識競賽活動,。
本次競賽活動在“以學(xué)生發(fā)展為本”理念的指導(dǎo)下,,以三年級各班級為單位,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織下逐項開展小學(xué)英語競賽活動方案活動方案,。
1,、激發(fā)學(xué)習(xí)英語的興趣。
2,、著重考察三年級學(xué)生對本學(xué)期英語字母的掌握情況,。
三年級每班選出五名同學(xué)參加競賽。
1.競賽時間:20xx年5月16日星期二大課間
2.競賽地點:三(3)班
形式:筆試,。
時間:20分鐘,。
科技知識競賽活動總結(jié)篇四
為檢驗前段我校開展的“誠信教育”、“閱知行讀書”,、“愛唐山,、做貢獻”、《中小學(xué)生守則》等學(xué)習(xí)教育活動的效果,,20xx年4月27日上午舉行了綜合知識競賽活動,,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、通過競賽,,豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,進一步拓展學(xué)生的知識面,。
二,、學(xué)生在競賽中體會到了學(xué)習(xí)的樂趣和成功喜悅。
三,、通過競賽增長了學(xué)生的知識,,擴展了學(xué)生的視野,鍛煉了學(xué)生的思維,,促進了各方面知識的全面發(fā)展,。
但是,在本次活動中也發(fā)現(xiàn)了一些問題,。其一,,學(xué)生的讀書量比較少,課外積累不足,。其二,,學(xué)生對一些誠信禮儀及民間常識等知道甚少,。所以,今后加強學(xué)生的讀書活動將成為學(xué)生素質(zhì)提高的關(guān)鍵,。
科技知識競賽活動總結(jié)篇五
本周是讀書節(jié),,學(xué)校開展了豐富多彩的讀書活動,今天下午是我們六年級組的百科知識競賽活動,。
大家按照約定的時間走進了多功能報告廳,。我們班去得最早,一走進報告廳,,就被舞臺上的,。
搶答顯示器。多功能報告廳的左前方還懸掛著另一幅大屏幕,,顯示的是各號臺的分數(shù),。舞臺下方則坐著一排工作人員電腦老師,他們都嚴陣以待,。
待十個班的同學(xué)都到齊后,選手們便開始抽簽,,我們班的選手居然抽中了一號臺,,剛好我們是一班,看來我們與一還是挺有緣份的,,如果比賽結(jié)果也是一該多好啊,,我在心里暗暗地為選手們祈禱。
五年級組的兩位語文老師擔(dān)任了這次活動的主持人,,隨著兩位老師優(yōu)美的開場白一結(jié)束,,比賽正式開始,第一輪必答題,,主持人讓我們班的一號選手準(zhǔn)備,,我的心頓時提到了嗓子眼,因為第一個很容易充當(dāng)犧牲者,,隨著主持人一聲恭喜你,,答對了。我深深地松了一口氣,,必答題不太難,,選手們都一一通過了。為了讓選手們輕松一下,,主持人插入了四條觀眾題,,下面的同學(xué)們可高興了,大家把手舉得高高的,,主持人下來遞話筒,,有些同學(xué)恨不得把手舉到主持人的鼻子下面,,我多么希望我班的同學(xué)能成為幸運的觀眾,唐宇超終于贏得了一次機會,,并且答對了,,還得到了一份獎品,大家別提多開心了,。
第二輪搶答題開始了,,各號臺進行了搶答器的調(diào)試,效果都不錯,。主持人開始出題了,,我想臺上選手的注意力肯定是百之二百的集中,第一道題,,我們沒有搶到,,下面的同學(xué)個個都有些失望,第二道題,,我們又沒有搶到,,坐在我身旁的冒婧怡同學(xué)急得直捶桌子,第三道,、第四道,、第五道,我們都沒有搶到,,坐在最前面的男生們坐不住了,,有人大聲地喊:徐家幸,把搶答器抓在手里,!也許他們果真聽到了,,第六道題終于被我們搶到了,而且答對了,,大家拼命地鼓掌,。這一輪,我們拿到了我們本門的一份,,不輸不贏,。
最后一輪是風(fēng)險題。有二十分和三十分分值的題,,答對得相應(yīng)分值,,答錯倒扣相應(yīng)分值,這可是拉開分數(shù)差距的關(guān)鍵一輪了,。我們班吳琪搶到了回答權(quán),,而且要的是三十分,我真佩服她的膽量,不管答對答錯,,這種自信都是值得表揚的,。恭喜你,答對了,!坐在我身旁的冒婧怡激動得叫起來:吳琪,,好樣兒的!我們希望他們繼續(xù)得到搶答的機會,。這一次當(dāng)主持人出示提示一時,,被李廣修搶到了,可是不幸的是他答錯了,,被倒扣四十分,,我們一個個都惋惜地嘆了口氣,主持人繼續(xù)出示提示二,,又被李廣修搶到了,,我既緊張又興奮,萬一再錯了,,就三等獎拿定了,,然而他答對了,把損失降低到最低限度,。太出乎意料了,!按常理,第一次答錯了,,除了惋惜就是自責(zé),而他能迅速地調(diào)整狀態(tài)繼續(xù)投入戰(zhàn)斗,,這樣的斗志,,這樣的勇氣實在難能可貴,這一壯舉深深感染著我們在場的每一個人,。
最后,,我們?nèi)麉①愡x手的總分居全年級第二,雖然沒有拿到第一名,,但我還是很高興,。三位選手的表現(xiàn)太讓我感動了!我知道這成績的取得離不開他們的充分準(zhǔn)備,,離不開他們的團結(jié)協(xié)作,,也離不開全班同學(xué)的鼎立支持。
學(xué)校舉行這樣的活動,,讓孩子們在快樂中增長知識,,在競賽中碰撞智慧,這才是真正的智趣大課堂啊,!
科技知識競賽活動總結(jié)篇六
為全面貫徹落實股份公司的總體部署,,緊密聯(lián)系生產(chǎn)經(jīng)營的實際,突出重點,,體現(xiàn)特色,,真抓實干,我們卓有成效地開展了“安全生產(chǎn)知識”競賽活動,,有效保證了生產(chǎn)秩序的穩(wěn)定?,F(xiàn)將我們活動開展情況匯報如下:為推動安全知識答題活動的深入開展,有效安全管理工作,,公司成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,,領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌全公司的答題活動。領(lǐng)導(dǎo)小組專門召開了專題會議研究部署競賽方案,,研究制定《關(guān)于開展安全知識答題活動的通知》,,明確活動的目標(biāo)要求。在此基礎(chǔ)上,,活動小組對這次答題活動作了全面的動員和部署,,并一級抓一級,層層抓落實,,共同組織,,相互配合,分工合作,?;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組辦公室還積極履行職責(zé),抓好答題活動的落實,、組織協(xié)調(diào),、指導(dǎo)答題活動的開展,及時了解,、掌握答題情況,,確保了活動的有序開展。
為實現(xiàn)“安全生產(chǎn)知識”競賽人人皆知,,人人參加競賽活動的目標(biāo),,公司于5月初印發(fā)了1。3萬份安全知識答題試卷,,月底活動結(jié)束后,,回收答卷1。2萬份,,參與率占員工總?cè)藬?shù)的96%,,平均分數(shù)為96分。活動中,,廣大員工利用業(yè)余時間認真答卷,,對不懂的知識及時查閱資料,在資料查不到的情況下,,又能主動上網(wǎng)查詢和詢問安全管理人員,,力爭做到每一道試題都準(zhǔn)確無誤。
率,。據(jù)統(tǒng)計,,兩級機關(guān)的192名高級管理者均參加了此次安全知識答題,參與率達到了100%,,平均分數(shù)達到98分,。
活動結(jié)束后,公司活動領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一對試卷予以評閱和總結(jié),,評選出了三個優(yōu)秀組織單位和一百個紀念獎,,并給予了相應(yīng)的獎勵。
科技知識競賽活動總結(jié)篇七
為了豐富學(xué)生的業(yè)余生活,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),、應(yīng)用數(shù)學(xué)知識的能力,展示學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)中的成果,,激發(fā)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的興趣及熱情,、給學(xué)有余力的同學(xué)提供更多的展示自我的空間與機會,使他們能夠享受到成功的樂趣,、同時也為了培養(yǎng)學(xué)生從小樹立競爭意識,、勇于挑戰(zhàn)自我及好學(xué)上進的精神。我校數(shù)學(xué)組利用12月17日下午第二,、三節(jié)課的時間組織一至六年級的學(xué)生進行了數(shù)學(xué)綜合能力檢測,,在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力配合下,活動圓滿順利結(jié)束,。
本次活動準(zhǔn)備充分。12月5日,,數(shù)學(xué)組將知識競賽方案傳給各班數(shù)學(xué)老師,,各班數(shù)學(xué)老師接到活動方案后,依據(jù)方案要求,,先由各班老師自行出題,,全班學(xué)生參與競賽,于12月15日前在各班舉行競賽,,選出參加校級知識競賽的人員,。然后由相鄰年級的數(shù)學(xué)老師相互出題,由數(shù)學(xué)教研組長安排監(jiān)考、改卷教師,,從監(jiān)考到閱卷老師們都非常認真,、嚴謹。
通過這項活動,,在很大程度上對提高學(xué)生計算的速度和計算的準(zhǔn)確率,;培養(yǎng)學(xué)生靈活運用知識解決生活中的實際問題的能力;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,發(fā)展學(xué)生的思維能力,;培養(yǎng)學(xué)生集體主義榮譽感和競爭意識都起到了積極的作用。
從整體來看,,學(xué)生的口算能力都比較強,,參賽的60個人中得100分的16人,最低分81分,,這說明我們的老師對學(xué)生的聽算,、口算是常抓不懈的。前進的重任落在每一位數(shù)學(xué)教師的肩上,,希望繼續(xù)加強聽算,、口算訓(xùn)練,力求為筆算打好基礎(chǔ),。從本次競賽的卷面也暴露出學(xué)生的計算能力,、卷面書寫等方面較弱(可以說參賽的應(yīng)該是班上的佼佼者,在這些參賽的人中還有字跡不清晰,、書寫不規(guī)范的現(xiàn)象),,希望引起老師和學(xué)生的足夠重視。通過競賽還可以看出我們學(xué)生因粗心看錯數(shù)字及運算符號出錯,、因乘法口訣用錯等問題還是明顯存在,;商中間、末尾有0的除法,、兩位數(shù)除兩位數(shù)或乘兩位數(shù),、計算結(jié)果寫不完整,明明100+100=200,,他要寫成20,,明明8—1,他要計算成8+1等等,,這些現(xiàn)象提醒我們要繼續(xù)重視良好學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣的養(yǎng)成,,只有這樣才能將一道題正確、完整地進行下去,,也才能保證競賽的成績,。本次數(shù)學(xué)計算能力競賽已經(jīng)結(jié)束,,喜悅和思考留給了每一位數(shù)學(xué)教師,勝不驕,、敗不餒,,希望今天的成績是你明天奮斗的基石,愿我校計算能力的的提高與騰飛永遠有你我的積極參與和努力,。
提三點建議:
1,、加強基礎(chǔ)知識的教學(xué),在平時的教學(xué)中,,夯實每一個知識點,。
2、加大練習(xí)量,,開闊學(xué)生的視野,。
3、培養(yǎng)邏輯思維能力,,加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。
最后,對本次競賽取得的成績我們表示祝賀,,希望所有在競賽中獲獎的學(xué)生再接再厲,!
科技知識競賽活動總結(jié)篇八
由本部門舉辦的"趣味知識競賽"活動已落下帷幕。我部門能順利舉辦此活動,,還多謝院里領(lǐng)導(dǎo)的全力支持,、學(xué)生書記戴蘭及學(xué)生會、分團委部長的通力合作?,F(xiàn)將此活動做如下總結(jié):
(1)活動規(guī)模:本次活動規(guī)模算是中型的,,針對的是我院各大一新生班級,每班自行推選出兩名同學(xué)作為參賽代表并各自準(zhǔn)備好參賽宣言,。
(2)時間,、地點的安排:本活動是20xx年12月10日晚在大學(xué)生活動中心501室舉辦的,選擇這個時間和地點我覺得還是很妥當(dāng)?shù)?。第一,、那天是星期五,他們不用上晚自?xí)并且后一天是周末,,不會影響到他們的學(xué)習(xí),。
(4)邀請嘉賓:在活動之初,我本想邀請院里的幾位領(lǐng)導(dǎo)都去,,但不湊巧當(dāng)晚周書記與劉老師都有事,未能蒞臨本次活動,,覺得很是遺憾,。不過一方面也有幸邀請到團委陳木森老師,、校學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長、各兄弟院系的學(xué)習(xí)部部長及學(xué)生書記,、學(xué)生會主席,、學(xué)生會、分團委的各部長,。
(5)宣傳工作:對于宣傳部為本活動畫好的展板,,在比賽的前五天一直在北區(qū)、南區(qū)展出,,此外還有辦公室寫的海報宣傳,。另外我在召集各大一新生班級班長開會時,也一再強調(diào)此次活動的意義,,讓他們回去做好宣傳工作,,選出優(yōu)秀的參賽選手。
(1)此活動的形式很新穎,,是我院第一次舉辦這樣的活動,,具有一定的開拓性。
(2)比賽過程中,,氣氛一直很活躍,。比賽設(shè)有必答題、搶答題,、風(fēng)險題及串通一氣猜猜猜四個環(huán)節(jié),,而且搶答題的搶答方式很新鮮也很有趣,又是擠氣球,,又是打電話,。風(fēng)險題還采用了唱歌的形式來爭取獲得先知權(quán)。
(3)本次活動的觀眾互動環(huán)節(jié)也很精彩有趣,,將場上氣氛推向了高潮,。
(4)本次活動的文藝節(jié)目同樣有可看點。開場舞-----肚皮舞,,大家見得少,,讓大家耳目一新,結(jié)場舞-----孔雀舞亦是如此,。
(5)此活動還將那些題目做成了ppt,,這樣選手不僅可以聽題,還可以看題了,。
(1)由于第一次舉辦活動,,顯得有些經(jīng)驗不足,有些地方準(zhǔn)備的不是很充分,。在最后的"串通一氣猜猜猜"環(huán)節(jié)中,,準(zhǔn)備的詞語不夠,,導(dǎo)致后來現(xiàn)場寫紙條,顯得有些手忙腳亂,。
(2)準(zhǔn)備好的ppt上的題目有幾個與主持人手上拿的試題的順序不協(xié)調(diào),,又有些亂場。
(3)在比賽開始之前我只是輕描淡寫的說選手答題時一定要在五秒中之內(nèi)答題,,沒有強制性的措施,。導(dǎo)致后來有些選手答題時拖延了一些時間。
經(jīng)過本次活動,,我切身的體會到"看花容易繡花難",。有很多東西看是簡單但很容易忽略又確實對活動的成功起著承上啟下的作用。所以,,我想以后再辦活動時一定要做到以下幾點:精心策劃,,及時行動;抓住班委,做好宣傳;縱橫出擊,,加強溝通,。希望下次我們部門能辦場出色的活動!
科技知識競賽活動總結(jié)篇九
在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,,20xx年5月14日,,我院舉行了“山東省眼科醫(yī)院20xx年國際護士節(jié)知識競賽”,以慶祝一年一度的國際護士節(jié),。
在活動現(xiàn)場,,醫(yī)務(wù)部王洪格主任代表醫(yī)院發(fā)表了熱情洋溢的講話,祝全院護士節(jié)日快樂,,并對她們的努力工作表示感謝,。門診、病房及手術(shù)室護士在王?,撟o士長的帶領(lǐng)下,,重溫了神圣、莊嚴的護士授帽誓詞,。
比賽開始后,,門診護理、病房護理,、手術(shù)室護理三支代表隊經(jīng)過兩小時緊張,、激烈地角逐,手術(shù)室護理代表隊脫穎而出,,以400分的優(yōu)異成績一舉奪魁,,門診護理、病房護理分列二,、三名,。后勤部主任,、醫(yī)務(wù)部主任及護士長向獲獎隊頒發(fā)獎品并向全體護士發(fā)放節(jié)日禮品。本次活動在熱烈的氣氛中結(jié)束,。
通過組織這次知識競賽,醫(yī)務(wù)部人員的組織協(xié)調(diào)能力得到了很好的鍛煉,,積累了經(jīng)驗,,同時,在組織活動過程中顯露出一些問題,,需要認真總結(jié):一,、組織活動經(jīng)驗不足本次護士節(jié)是醫(yī)務(wù)部第一次組織全院性質(zhì)的活動,沒有經(jīng)驗,,組織過程中出現(xiàn)了分工模糊,,責(zé)任不明的問題。雖然為了能夠考慮周全,,醫(yī)務(wù)部專門組織開會,,討論確定了活動計劃并進行了分工,且在組織過程的不同階段及時進行具體布置,,但仍有些工作布置不明確,,責(zé)任沒落實到人,使這部分工作沒有做好,,影響了整個組織工作的進展,,同時又無謂的加大了醫(yī)務(wù)部的工作量,醫(yī)務(wù)部忙于處理細節(jié)小事,,以致對工作的整體情況把握不好,。
二、對領(lǐng)導(dǎo)的要求沒有深入理解院領(lǐng)導(dǎo)指示要通過知識競賽這種形式,,激勵醫(yī)護人員的學(xué)習(xí)熱情,,促進大家學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,達到提高我院醫(yī)護人員的綜合技術(shù)及服務(wù)水平的目的,。但醫(yī)務(wù)部在組織題目的過程中,,過于考慮活動的娛樂性,所以出題范圍增加了生活百科的題目,,且所占比例比較高,,約占總題量的30%。好在及時進行了調(diào)整,,保證了競賽用題的質(zhì)量,。
三、未能集思廣義,,發(fā)揮大家力量在確定獎品的問題上,,雖然也征求了部分護士的意見,,了解到她們想要水杯、沐浴露,、洗發(fā)水等較實用的東西,,但沒有與各科室護士長共同討論確定獎品,而是在醫(yī)務(wù)部范圍內(nèi)確定了獎品,。
在準(zhǔn)備搶答器的問題上,,醫(yī)務(wù)部向后勤部以及幾所學(xué)校詢問,得知不好找后,,在組織開會時只是通報了詢問結(jié)果,,沒有征求開會人員的意見,便放棄了使用搶答器的方案,。
上述不足之處,,醫(yī)務(wù)部會在工作中加以克服,同時不斷提高組織能力,、協(xié)調(diào)能力,,為今后開展工作打好基礎(chǔ)。
科技知識競賽活動總結(jié)篇十
按照教育局,、市場監(jiān)督管理局《關(guān)于開展食品安全識競賽的活動》要求,,我校高度重視,積極組織級部,、班級參加競賽答題活動,,取得了顯著成效,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:,。
為了確?;顒禹樌_展,學(xué)校成立了以副校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組主抓此項工作,,并組織有關(guān)部門召開協(xié)調(diào)會對活動的組織,、時間、參與人數(shù)等事宜進行了具體的安排,,確保了活動扎實有序開展,。
在開展活動的過程中,總務(wù)處積極與有關(guān)參加級部,、班級協(xié)調(diào),,廣泛宣傳食品安全與食品安全知識競賽活動的目的和意義,印制了宣傳彩頁,、并張貼在班級,,同時宣傳活動的意義和重要性,切實增強知識競賽活動的公眾參與度,努力營造了濃厚的食品安全氛圍,。
學(xué)校嚴格要求級部,、班主任認真組織,學(xué)生參加此次活動,,9月25日晚,,全校兩個級部40個班級的學(xué)生參加了本次活動。學(xué)生在做題中鞏固平時所學(xué)的食品安全知識,,同時又使學(xué)生在做題中懂得更多的食品安全知識,。競賽后根據(jù)通知要求,經(jīng)評委會評出一等獎20名,,二等獎40名,,三等獎60名,,同時并進行了表彰和通報,通過開展本次答題活動,,進一步強化了學(xué)生食品安全意識,,增加了學(xué)生的食品安全知識,。
科技知識競賽活動總結(jié)篇十一
2、活動目的:迎新年,,過元旦,,同時豐富職工業(yè)余文化生活,進一步提高職工團隊合作意識,。
3,、活動時間:202x年1月1日上午8:30—上午11:30
4、活動地點:項目駐地公共活動區(qū),、項目部會議室
5,、參與者:項目部全體職工,分成紅,、黃,、藍、綠四隊
6,、活動流程:
1,、上午8:30,全體職工集合,,項目部經(jīng)理致活動開幕詞
2,、9:00開始第一個趣味項目,乒乓球運球接力
3,、9:10開始第二個趣味項目,,海底傳月
4、9:30開始第三個趣味項目,袋鼠跳
5,、9:50開始第四個趣味項目,,多人跳大繩
6、10:10—10:20中間休息
7,、10:20開始第五個趣味項目,,兩人三足
8、10:40到項目部會議室開始第六個項目,,知識競賽
9,、11:10項目經(jīng)理為獲獎隊伍頒獎10、11:30活動結(jié)束
(一)籌備
1,、202x年12月26日活動策劃書得到項目部領(lǐng)導(dǎo)班子的認可
(二)經(jīng)費預(yù)算
首先根據(jù)項目部現(xiàn)有條件(活動器材,、場地等)策劃活動內(nèi)容,充分利用項目部乒乓球,、籃球資源,,安排乒乓球運球接力、海底傳月項目,,力爭將成本最小化,。其次,在節(jié)約成本的基礎(chǔ)上,,考慮活動趣味性,、參與性及合作性,安排了袋鼠跳,、多人跳大繩和兩人三足三個活動項目,。這幾項活動中所需的兩個麻袋和兩根大繩成本也是很小的,兩人三足項目所需的工具則是利用了工地上不用的橫幅作為布條,。最后,,獎品則是考慮經(jīng)濟和實用性而購買的,獎品有洗發(fā)水,、牙刷,、牙膏、鞋油,??傊顒铀杵鞑墓ぞ吆酮勂返慕?jīng)費控制在800元之內(nèi)。
202x年1月1日,,在xx公司的關(guān)心和項目部領(lǐng)導(dǎo)班子的大力支持下,,xx項目部舉辦了“喜迎新年、歡度元旦”趣味競賽活動,。在全體職工的勇躍參與和每隊陪合下,,此次元旦趣味活動圓滿結(jié)束,。
上午8:30,紅,、黃,、藍、綠四隊在項目部公共活動區(qū)內(nèi)集體,,項目部經(jīng)理xx致開幕詞,,“活動開始”一聲令下,四個隊伍有序地走到活動場地內(nèi),,準(zhǔn)備第一個活動項目部——乒乓球運球接力,。由于第一個活動隊伍準(zhǔn)備不夠充分,在運球過程中,,有幾個隊伍的乒乓球掉在了地上,。但在接下來的活動中,隊伍總結(jié)上一活動經(jīng)驗,,都提前在場外活動準(zhǔn)備,,真正印證了“成功是留給有準(zhǔn)備的人”的這句名言。
海底傳月環(huán)節(jié),,在比賽規(guī)則范圍內(nèi),各隊都想出即節(jié)約時間又便于傳遞的方法,,在大家的相互配合之下,,每個隊伍都表現(xiàn)不凡。兩個活動過去了,,四個隊伍實力相當(dāng),,不分上下,接下來的活動將更精彩,。
袋鼠跳是一項極具趣味性的活動,,同時也是一項年輕化活動,然而我們隊員中的老大哥們跳得比年輕小伙子還高還快,,真不愧是寶刀未老啊,。因為某個隊伍中一名隊員的跳勢另類,引起全場的大笑,,競賽就在輕松愉悅的氛圍中慢慢進行著,。
多人跳大繩,要求參賽隊員步調(diào)一致,,而且隊員要有很好的耐力,,比賽下來的隊員都有一個感嘆:我都快跳不下去了,但是還要堅持,,不然我們隊伍就落后了,。這就是一個團隊,一個團隊所需的共同前行的堅持和凝聚力。
接下來的是兩人三足,,本次活動中難度最大的一項活動,,不僅需要配合默契,還需技巧,。然而,,經(jīng)過前面幾個活動的總結(jié),每個隊伍都提前做好了準(zhǔn)備,,各有各的技巧,,兩人三足也能達到奔跑的境界。比賽場上,,每個隊員都很投入,、分秒必爭地完成活動,而未參賽的啦啦隊員們那熱情可不亞于比賽場上隊員的,,比參賽隊員還緊張還賣力,。
第六個項目是知識競賽,這個環(huán)節(jié)不分隊伍,,職工答對一題均有獎品,。競賽涉及公司企業(yè)文化、重慶建設(shè),、相關(guān)節(jié)日來歷和其他常識等內(nèi)容,。競賽過程中,大家積極回答問題,,還沒等題目念完就有人爭著作答,。這也體現(xiàn)了我們項目部的職工都是具有一定文化素質(zhì)的,不僅實踐經(jīng)驗豐富,,理論知識也很扎實,。
三個小時的活動在歡樂的氣氛中很快結(jié)束了,整個活動充滿了熱情,,充滿了歡樂,。名次并不重要,重要的是我們從活動中收獲了喜悅,。同時,,我們也應(yīng)從本次活動中總結(jié)經(jīng)驗和發(fā)現(xiàn)不足,把這種態(tài)度運用到工程建設(shè)當(dāng)中去,,創(chuàng)造高質(zhì)量工程,。
在這個辭舊迎新的喜慶日子里,我們用自己的活動方式來慶祝新的一年的開始,,相互配合的團隊精神挑戰(zhàn)活動難度,,熱情和歡樂送走冬天里的寒冷,。相信,在項目部領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體職工的共同努力下,,我項目工程將建設(shè)得更加有聲有色,。
科技知識競賽活動總結(jié)篇十二
(二)活動目的。
為豐富10級新生的課余生活,,加強新生對課外知識的攝取欲望,,讓大家在課余生活中拓寬知識面,在比賽中發(fā)現(xiàn)能力強的學(xué)生,,我院特此舉辦知識競賽,。
(三)活動概況。
在本次活動中,,10級新生積極參加,,各部長及校里干部也參加了本次活動。本次活動的流程如下:
1,、活動開始前安排:首先各班在活動開始前選出一名參賽選手,,準(zhǔn)備一段小節(jié)目,準(zhǔn)備一個鼓舞人心的口號,,并上交名單及小節(jié)目的名稱,。
2、活動中:
(1)第一關(guān)有問必答,。每位選手有5道必答題,,每題20分,題目涉及計算機,、歷史,、地理等方面的知識,。
(2)第二關(guān)心有靈犀一點通,。每位選手選一名搭檔,進行猜詞游戲,,每位選手有90秒的時間,,猜對一個加10分,但要求描述者不能提及所猜詞中的任何一個字,。
(3)第三關(guān)誰能比我快,。六位選手分兩組,分別站在講臺的兩側(cè),,主持人在中間念題,,當(dāng)說到開始答題時,選手要先跑到講臺面前拍一下桌子,,然后作答,。如果答錯了扣除當(dāng)?shù)李}的分數(shù)并且其他選手又一次補答機會,,兩人都錯了則觀眾有機會答題,答對者有相應(yīng)的小獎品,。
(4)活動最后有兩個小游戲,,成語接龍和七拼八湊。學(xué)生會主席及各部長(除主辦方)成立第七組參加了這兩個游戲,,參加活動的每一個同學(xué)也都動了起來,,為活動畫上了圓滿的句號。
(二)活動不足,。
本次大賽較圓滿,,但略有不足。因為此次活動鼓勵每一個同學(xué)都積極參與,,所以在選手答題時,,控制好臺下同學(xué)比較困難。在搶答題階段,,因為條件有限,,我們采取拍桌作答方式,這樣擅長跑步的同學(xué)就占了一定的.優(yōu)勢,。
本次活動按照分數(shù)多少從參賽選手中選出了一等獎一名,,二等獎兩名,三等獎三名,。優(yōu)秀班級兩個,,文明班級六個。并在活動現(xiàn)場頒發(fā)了獎狀,。
科技知識競賽活動總結(jié)篇十三
在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持下,2xx5年5月14日,,我院舉行了“山東省眼科醫(yī)院2xx5年國際護士節(jié)知識競賽”,,以慶祝一年一度的國際護士節(jié)。在活動現(xiàn)場,,醫(yī)務(wù)部王洪格主任代表醫(yī)院發(fā)表了熱情洋溢的講話,,祝全院護士節(jié)日快樂,并對她們的努力工作表示感謝,。門診,、病房及手術(shù)室護士在王海瑩護士長的帶領(lǐng)下,,重溫了神圣,、莊嚴的護士授帽誓詞。比賽開始后,,門診護理,、病房護理,、手術(shù)室護理三支代表隊經(jīng)過兩小時緊張、激烈地角逐,,手術(shù)室護理代表隊脫穎而出,,以4xx分的優(yōu)異成績一舉奪魁,門診護理,、病房護理分列二,、三名。后勤部主任,、醫(yī)務(wù)部主任及護士長向獲獎隊頒發(fā)獎品并向全體護士發(fā)放節(jié)日禮品,。本次活動在熱烈的氣氛中結(jié)束。通過組織這次知識競賽,,醫(yī)務(wù)部人員的組織協(xié)調(diào)能力得到了很好的鍛煉,,積累了經(jīng)驗,同時,,在組織活動過程中顯露出一些問題,,需要認真總結(jié):
一、組織活動經(jīng)驗不足,。
本次護士節(jié)是醫(yī)務(wù)部第一次組織全院性質(zhì)的活動,,沒有經(jīng)驗,組織過程中出現(xiàn)了分工模糊,,責(zé)任不明的問題,。雖然為了能夠考慮周全,醫(yī)務(wù)部專門組織開會,,討論確定了活動計劃并進行了分工,,且在組織過程的不同階段及時進行具體布置,但仍有些工作布置不明確,,責(zé)任沒落實到人,,使這部分工作沒有做好,影響了整個組織工作的進展,,同時又無謂的加大了醫(yī)務(wù)部的工作量,,醫(yī)務(wù)部忙于處理細節(jié)小事,,以致對工作的整體情況把握不好,。
二、對領(lǐng)導(dǎo)的要求沒有深入理解,。
院領(lǐng)導(dǎo)指示要通過知識競賽這種形式,,激勵醫(yī)護人員的學(xué)習(xí)熱情,促進大家學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,,達到提高我院醫(yī)護人員的綜合技術(shù)及服務(wù)水平的目的,。但醫(yī)務(wù)部在組織題目的過程中,,過于考慮活動的娛樂性,所以出題范圍增加了生活百科的題目,,且所占比例比較高,,約占總題量的30%。好在及時進行了調(diào)整,,保證了競賽用題的質(zhì)量,。
三、未能集思廣義,,發(fā)揮大家力量,。
在確定獎品的問題上,雖然也征求了部分護士的意見,,了解到她們想要水杯,、沐浴露、洗發(fā)水等較實用的東西,,但沒有與各科室護士長共同討論確定獎品,,而是在醫(yī)務(wù)部范圍內(nèi)確定了獎品。在準(zhǔn)備搶答器的問題上,,醫(yī)務(wù)部向后勤部以及幾所學(xué)校詢問,,得知不好找后,在組織開會時只是通報了詢問結(jié)果,,沒有征求開會人員的意見,,便放棄了使用搶答器的方案。
上述不足之處,,醫(yī)務(wù)部會在工作中加以克服,,同時不斷提高組織能力、協(xié)調(diào)能力,,為今后開展工作打好基礎(chǔ),。
科技知識競賽活動總結(jié)篇十四
應(yīng)學(xué)校團委要求,為了教育廣大團員青年進一步掌握團的基本理論和基本知識,,在我系主辦下,,在全校范圍內(nèi)開展了“我是團員我光榮”團章團史知識競賽。得到了各系學(xué)生的積極響應(yīng),,活動進行的十分順利,。
本次比賽在第二合堂教室舉行,活動按照事先的計劃,,在學(xué)校學(xué)生會其余部門的大力協(xié)助下如期地進行,。在活動之前因為準(zhǔn)備較為充分,所以活動開始前我們對現(xiàn)場進行了有條不紊的處理,,在較短的時間內(nèi)完成了活動現(xiàn)場的準(zhǔn)備工作,。本次活動我們邀請了各系部學(xué)生會的其學(xué)干,,和校組織部的學(xué)干。得到了大家的大力支持,?;顒訛楦鱾€系部提供了舞臺。大家以自己的知識所學(xué),,展示了自己對團章團史的認識,,和見解。
這次活動是繼各個系“我是團員我光榮”團章團史知識競賽活動初選賽之后的決賽,,我們借鑒了初賽中的成功因素,,所以決賽較為成功。
活動中無論是選擇題環(huán)節(jié)還是填空問答題環(huán)節(jié),,各個系部的選手回答的都十分積極,,大家準(zhǔn)備的都很充分,兵來將擋,,水來土掩,,無論難題,偏題無一能難倒大家,。
中間我們還進行了名為《搶拼團徽》的娛樂活動,,調(diào)動了場上的觀眾,大家都十分開心,。在娛樂與互動中增長了知識,,增進了友誼,加強了團隊精神,。
本次活動過后大家反應(yīng)都很好,,可以增長知識,形式也很好,,希望今后跟多的舉辦類似的活動,。我們也會借鑒此次活動的成功,避免此次活動的不足,。在今后多舉行類似的活動,。讓大家更好的認識團,了解團,,做個更好的,,更稱職的團員。
本次活動過后我們還評選出了比賽得分的前三名和最佳拉拉隊,,結(jié)果如下:
總分前三名:
第一名醫(yī)學(xué)影像系,。
第二名藥學(xué)系眼時光系,。
第三名康復(fù)系口腔系衛(wèi)生管理系,。
優(yōu)秀拉拉隊:
第一名藥學(xué)系,。
第二名衛(wèi)生管理系口腔系眼時光系。
第三名檢驗系護理系康復(fù)系,。
科技知識競賽活動總結(jié)篇十五
20xx年6月,,由新疆昆侖天晟典當(dāng)有限責(zé)任公司龍董事長和唐副總經(jīng)理牽頭組織,典當(dāng)公司職工全員參與,,共同舉辦了“典當(dāng)行”知識與技能競賽活動,,此次知識競賽,采取理論測試,、技能考核與口頭辯論相結(jié)合的方式,,競賽涉及《合同法》、《擔(dān)保與反擔(dān)保法》,、《物權(quán)法》,、《典當(dāng)管理辦法》等法律法規(guī),范圍廣,、題量大,,從操作技能、反應(yīng)能力,、法律制度與業(yè)務(wù)制度掌握水平等方面考察了參賽人員的基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,,展開了生動活潑的知識答辯競賽活動。
此次競賽既是對典當(dāng)行基礎(chǔ)業(yè)務(wù)技術(shù)的一次檢閱,,也為各職工之間切磋技藝,、交流心得、提高技能提供了平臺,,在答辯環(huán)節(jié),,大家重點就《物權(quán)法》、《擔(dān)保法》以及將要出臺新的《典當(dāng)管理辦法》進行了踴躍積極的探討,,就國內(nèi)其他典當(dāng)行曾經(jīng)發(fā)生過的.死當(dāng)現(xiàn)象和業(yè)務(wù)風(fēng)險防范問題進行了深刻的反思,,從歷史中找原因、找問題,、找解決方案,,從源頭上卡死借款流失現(xiàn)象,確保國有資產(chǎn)不被流失,。通過競賽,,既甄選出了一批業(yè)務(wù)精、能力強,、技術(shù)高的優(yōu)秀職工進行表彰,,樹立了典型,激發(fā)廣大職工努力學(xué)技術(shù),愛崗比奉獻的熱情,,在行業(yè)內(nèi)營造一個學(xué)習(xí)知識,、掌握技能、勇于創(chuàng)新的良好氛圍,,也讓大家認識到自身的不足,,找出差距,及時彌補,,提高自我,,從而全面提升了新疆昆侖天晟典當(dāng)有限責(zé)任公司廣大職工的業(yè)務(wù)水平、知識技能和應(yīng)賽素質(zhì),,有力地推動全市典當(dāng)業(yè)提升服務(wù)水平,,改善服務(wù)質(zhì)量,樹立了烏魯木齊市典當(dāng)行良好的社會服務(wù)形象和優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌,,為圓滿完成“十二五”各項工作任務(wù),、推動“跨越式發(fā)展”在烏魯木齊市建工師開好局、起好步提供強勁的動力,。
科技知識競賽活動總結(jié)篇十六
傳真(fax):(0512)88856944,。
出自 www.sevw.cn
員工是安全的主體、安全競賽作為一項長期性,、群眾性的活動,,必須依靠廣大的員工的高度重視和積極參與,才能把活動真正抓細,、抓實,。進一步鞏固加強責(zé)任制的層層落實,明確各級領(lǐng)導(dǎo)在安全工作方面的責(zé)任,。從而將事故防范的責(zé)任落實到每一個崗位,,每一位員工。
傳真(fax):(0512)88856944,。
出自 www.sevw.cn
掛條幅和宣傳標(biāo)語,,播放宣傳片,大造安全生產(chǎn)輿論,,使安全精神深入人心,。
并通過培訓(xùn)和實戰(zhàn)演習(xí)使員工對安全逃生等技能的熟練度有所提高。
加強安全檢查,,是確保各類設(shè)備安全運行,,搞好安全工作的`重要環(huán)節(jié)。同時通過安全檢查同獎罰制度相結(jié)合的方法,,安全工作日趨規(guī)范化,、成熟化,。
通過安全知識競賽活動,提高了工廠的安全管理水平,,提高了全員安全防范意識,。但是我們清楚地看到,在我們的工作中還存在著一些不足,,但是我們堅信,,只要我們繼續(xù)堅持“安全第一,、預(yù)防為主,、綜合治理”的方針充分依靠員工,調(diào)動和發(fā)揮廣大員工搞好安全工作的主動性,、積極性和創(chuàng)造性,,員工的生命健康就一定能夠得到切實的維護,員工的幸福安康也一定能實現(xiàn),,也定能促進工廠安全,、穩(wěn)定和諧發(fā)展。
xx蘇州乳業(yè)有限責(zé)任公司中國蘇州工業(yè)園區(qū)星龍街459號,。
傳真(fax):(0512)88856944,。
出自 www.sevw.cn
xx蘇州乳業(yè)有限責(zé)任公司。
二oxx年七月十八日,。
科技知識競賽活動總結(jié)篇十七
為更好的落實教育部最新頒布的《幼兒園工作規(guī)程》精神,,提升幼兒園教育質(zhì)量,優(yōu)化教師執(zhí)教行為,,我園于201x年4月28日晚組織全體教師開展了一次以趣味游戲為形式的《幼兒園工作規(guī)程》知識競賽活動,。
在活動開始前,葉園長就組織教師深度解讀和學(xué)習(xí)了201x版《幼兒園工作規(guī)程》的全部內(nèi)容,,培訓(xùn)中對幼兒安全問題,、幼兒身心健康、家園共育,、幼兒園管理規(guī)范做了特別的強調(diào),。
本次趣味游戲競賽活動共分為4組(abcd組),兩個環(huán)節(jié)(分別是:必答題,、搶答題),。
本次競賽充分體現(xiàn)展示團隊合作精神,如果當(dāng)中有一人錯了就全盤皆輸,,因此大家都非常認真,、積極的投入游戲、參與答題,、出謀劃策共同完成答題,。
經(jīng)過兩個環(huán)節(jié)的比拼,,最終a級組全體教師眾志成城、團結(jié)一致以分的優(yōu)異成績獲得“團隊獎”證書及禮品,。
最后,,兩位盧園長分別向獲獎級組頒獎并做了總結(jié)性發(fā)言,她表示:此次活動不僅為全園教師搭建了一個展示才華,、交流學(xué)習(xí)的平臺,,也很好地激發(fā)了老師們積極參與活動的熱情,展示出幼兒教師的才能,,同時也促進了個人在團隊里的集體榮譽感,。
我們一定會在平常教育教學(xué)中要落實新規(guī)程的精神,規(guī)范并科學(xué)細致開展活動。
科技知識競賽活動總結(jié)篇十八
為了認真貫徹和落實上級教育部門有關(guān)加強幼兒園安全工作的指示精神,,切實保障我園幼兒的生命安全,,通過引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)安全知識,提高幼兒自護自救能力,。
20xx年10月26日上午,,我園開展了一次主題為“關(guān)注安全,珍愛生命”的安全知識競賽活動,。
活動前,,各班先分別以不同內(nèi)容、不同形式開展安全知識競賽,,活動的形式生動活潑,,有觀看安全知識錄像、體驗游戲,、合作題,、選擇題、互動搶答題,、情景表演和分析等等,,內(nèi)容涵蓋了交通安全、食品安全,、交通安全,、溺水及自然災(zāi)害。
自我救護以及可能遇到的突發(fā)性問題,?;顒又校∨笥褌儌€個準(zhǔn)備充分,、精神飽滿,,不甘示弱,爭搶著回答老師的提問,,活動氣氛異常熱烈,。在體驗游戲和情景表演環(huán)節(jié)中,,老師和小朋友積極互動,在愉快的環(huán)境中完成了安全知識教育,。
各班及競賽活動結(jié)束后,,所有幼兒及教師集中到大廳舉行競賽總結(jié),孩子們積極參與,,爭相發(fā)言現(xiàn)場氣氛十分熱烈,。
此次活動的開展,讓小朋友了解了更多的安全知識,,掌握了必要的自我防護本領(lǐng),,增強了孩子們的安全意識,提高了他們的自我保護能力,,使他們能對生活中一些不安全行為提高警惕,,能夠機智勇敢地面對各種異常情況和危險,。
此次活動不僅是對幼兒的一次很好的安全教育,,對教職工來說也受益匪淺,取得了良好的學(xué)習(xí)效果,。在以后的日子里,,我們會進一步把安全教育深入到每一個孩子,把安全的保護傘交到每個孩子手中,,讓孩子們終身受益,。
科技知識競賽活動總結(jié)篇十九
南院t102教室。
信息工程系所有同學(xué),。
增長學(xué)生的知識,,擴展學(xué)生的視野,鍛煉學(xué)生的思維,,促進各方面知識的全面發(fā)展,。
為了讓大家了解知識、學(xué)習(xí)知識,、運用知識及深化科學(xué)生活認識,,營造濃郁校園學(xué)習(xí)氛圍,也為加強學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),、知識文明建設(shè)和精神文明建設(shè),,同時提高自我文化素質(zhì),豐富大學(xué)學(xué)習(xí)生活,。我系特舉辦百科知識競賽,,打造一場全新的知識盛宴。
本次活動主要采用學(xué)生以個人為單位的參與方式,,各年級段都有屬于自己知識水平的競賽題,。采取勇往直前,、無限挑戰(zhàn)兩輪淘汰賽環(huán)節(jié),累積計分的方式,。這次活動的主要通過富有常識性,、知識性、趣味性的知識競賽,,使學(xué)生對奧運知識,、安全知識、防震知識及社會科學(xué),、自然科學(xué),、人文地理、歷史生物等學(xué)科的基本常識有一個全面的了解,,拓寬學(xué)生的知識面,,活躍我系學(xué)習(xí)氣氛,提升我系同學(xué)的綜合素質(zhì)能力,,培養(yǎng)了其積極發(fā)言和善于思考的良好習(xí)慣,;大大的激發(fā)了我系同學(xué)的讀書興趣,提高了我系同學(xué)學(xué)習(xí)激情,。加強了學(xué)生五愛教育,,培養(yǎng)了學(xué)生善學(xué)習(xí)、知安全的意識,,促進了學(xué)生健康發(fā)展及社會的和諧進步,。
但是,在本次活動中發(fā)現(xiàn)了幾個問題,。其一,,我系學(xué)生的讀書量比較少,課外積累不足,。其二,,學(xué)生對一些國家大事及民間常識知道甚少。所以,,加強我系學(xué)生的讀書活動將成為我系學(xué)生素質(zhì)提高的關(guān)鍵,。此次活動順利進行,同學(xué)們反映強烈,,激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,,豐富了同學(xué)們的課余生活,活躍了校園氣氛,,開拓了學(xué)生們的思想和眼界,,體現(xiàn)了大學(xué)生朝氣蓬勃積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘了知識人才,,提高了同學(xué)們的各科儲備以及同學(xué)們的組織能力,。
通過此次活動,,各工作人員都學(xué)會了很多東西,為今后的工作積累了經(jīng)驗,,但也有不足的地方,,如主持人主持有疏漏,題目并非全部貼近同學(xué)們的生活學(xué)習(xí),,選題也不夠廣泛深刻,,活動未普及到位等。這些看似不大的細節(jié)問題都是今后須要完善的地方,。
學(xué)習(xí)為主,,娛樂為輔是開展各項活動應(yīng)堅持的中心點。這次百科知識競賽的成功舉辦即符合中心,。我們將在往后的工作中繼續(xù)堅持,,使同學(xué)們快樂學(xué)習(xí),快樂生活,。
科技知識競賽活動總結(jié)篇二十
為了進一步增強我單位干部職工的保密意識和防范技能,,按照永州市保密局《關(guān)于開展保密知識競賽活動的通知》(永保辦函[20xx]1號文件的要求,我單位開展了保密知識競賽活動,,現(xiàn)將活動過程和體會總結(jié)如下:
首先,,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,。接到上級文件通知之后,,分管領(lǐng)導(dǎo)就在全委辦公會上傳達文件精神,并安排辦公室人員專項負責(zé)準(zhǔn)備此項工作,,以保證保密知識競賽活動的順利開展,。
其次,全委集中學(xué)習(xí),。以本次競賽活動為契機,,結(jié)合我委“爭當(dāng)學(xué)習(xí)型青年,助建學(xué)習(xí)型社會”活動的安排,,組織全委干部職工進行了有關(guān)保密知識的集中學(xué)習(xí),,使全委干部職工充分認識了保密技術(shù)防范知識的重要性。
最后,,認真組織考試,。根據(jù)市保密局提供的競賽題樣,根據(jù)各種保密知識資源,,全面完整準(zhǔn)確地做出題樣答案,,使普法知識競賽活動工作的開展真正作到了責(zé)任明確、任務(wù)到人,。
第三,,積極利用多媒體,,調(diào)動學(xué)生積極性。先將所有普法知識競賽題的答案公布在網(wǎng)上,,利用班會,、法制教育課、課外活動等有效時間,,由政教處組織,、班主任負責(zé),讓學(xué)生自己作答案,,后將規(guī)范答案公布于網(wǎng)上,,檢查并糾正學(xué)生的答題,對學(xué)生有疑議的答案倡導(dǎo)學(xué)生用積極,、生動,、主動探究的學(xué)習(xí)方法,采取小組合作,、分,、辯論的形式,讓學(xué)生多發(fā)表自己的見解,,保證了學(xué)生有充足的有效時間完成答卷任務(wù),,為普法知識競賽活動的順利進行做好了較為充分的準(zhǔn)備。
第四,,密切法制教育課和學(xué)生生活與社會現(xiàn)實的聯(lián)系,。除了要求學(xué)生掌握題洋題目的內(nèi)容外,還要求學(xué)生充分利用星期六,、星期日,、課外活動等有效時間等有效時間,積極參加社會實踐,,進行必要的訪問,、社會調(diào)查等活動,同時也利用圖片,、實物,、模型、幻燈,、電影,、電視、錄象等教具,,引導(dǎo)學(xué)生主動收集相關(guān)的法律知識,、法律事件資料,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高法律的教育效果,。
第五,,精心出題答題,使普法競賽落到實處,。由教研室負責(zé),,組織有經(jīng)驗的政治教師和其他任課教師,按照市教育局普法知識題樣,,分高中,、初中兩個層次,精心出了開卷試題和口試試題各兩套,,先由各年級統(tǒng)一安排開卷考試,,各半選出成績優(yōu)秀者20名,再統(tǒng)一進行口試,,最后成績有筆試和口試兩部分組成,,決出成績最佳者,準(zhǔn)備參加20xx年國家,、省,、市舉辦的普法知識競賽,使我校普法知識競賽活動取得了圓滿的成功,。
總之,,通過本次普法知識競賽活動,進一步增強了學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識的積極性和主動性,,提高了學(xué)生的法律意識和法律素質(zhì),。我們今天所處的社會是一個法治社會,是一個法制不斷健全的社會,,它要求人們時時刻刻必須按照憲法和法律的規(guī)定辦事,。青少年又正處于長身體、長知識的重要時期,,各方面都不成熟,缺乏自我保護能力;又有著不同于成年人的特殊生理和心理,,可塑性很強,,容易受到外界不良因素的影響,青少年違法犯罪率呈上升趨勢;青少年又是祖國的未來,、民族的希望,,肩負著振興中華的歷史重任。
相信,,青少年學(xué)生只有不斷學(xué)習(xí)法律知識,,增強法律觀念,才能成為:在學(xué)校是個好學(xué)生,,在家庭是個好孩子,,在社會是個遵紀守法的好公民,。我公司認真落實上級保密工作精神,結(jié)合我公司的實際情況,,以服務(wù)持續(xù)發(fā)展,、和諧穩(wěn)定為目標(biāo),以宣傳教育為基礎(chǔ),,以制度建設(shè)為保證,,以計算機信息系統(tǒng)安全為重點,強化涉密計算機信息網(wǎng)絡(luò)的保密管理,,深入抓好“五五”保密普法的宣傳教育工作,,進一步落實保密工作責(zé)任制,使保密工作更好的為生產(chǎn)經(jīng)營,、市場開發(fā),、企業(yè)管理和構(gòu)建和諧企業(yè)提供強有力保障。年初,,我們就制定了全年的保密工作要點,,日常工作中加強了涉密重點部門部位的監(jiān)督,經(jīng)常進行自查整改,??傮w上講,文件管理規(guī)范,,計算機運行安全,,無泄密、竊密事件發(fā)生,。
我公司的保密工作和保密委員會在公司黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,,在局保密辦的具體指導(dǎo)下,統(tǒng)一思想,,服務(wù)大局,,立足長遠,著眼當(dāng)前,,整體推進,,認真落實保密工作責(zé)任制。主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,,全面負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)保密工作責(zé)任,,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,經(jīng)常聽取保密工作部門的匯報,,及時發(fā)現(xiàn)和研究新形勢下的信息保密任務(wù),,解決工作中存在的實際問題。與此同時,黨委中心組和保密委員會成員加強了保密工作的學(xué)習(xí),,系統(tǒng)學(xué)習(xí)《關(guān)于黨政領(lǐng)導(dǎo)干部保密工作責(zé)任制的規(guī)定》,,自覺接受保密監(jiān)督,模范遵守保密法律,、法規(guī)和保密守則,。大家認識明確,警惕性較高,,認真搞好防范,,制定措施,落實制度,,確實做到保信息安全,,促企業(yè)發(fā)展。
新形勢下,,信息安全,、工作秘密、商業(yè)秘密對計算機的管理提出了更高的要求,。如果有人保密意識不夠強,,工作中有認識不到位和疏忽的地方,失密后造成的后果往往是很嚴重的,。在我公司,,現(xiàn)有工作計算機66臺,根據(jù)保密工作的要求和我公司計算機信息管理與運用的實際,,界定了涉密計算機10臺,,分布在機要室、財務(wù)科,、企管科,、技術(shù)科、市場辦,、組織干部科,、紀檢監(jiān)察科,加強了這些重點部門部位的管理,,特別是計算機上網(wǎng)的問題,,要求用于收發(fā)和傳閱文件、信息管理的計算機單獨使用,,禁止上網(wǎng)。其他需要上網(wǎng)的信息,,經(jīng)過嚴格的三次審核,,即信息來源審核,公司辦負責(zé)網(wǎng)絡(luò)審核,最后由主管企業(yè)經(jīng)營的副經(jīng)理把關(guān),,三次審核通過才能上網(wǎng),,做到“涉密信息不上網(wǎng),上網(wǎng)信息不涉密”,,避免保密信息失密事件的發(fā)生,。
同時,為提高計算機操作人員的技能和保密安全意識,,我公司多次請有關(guān)計算機網(wǎng)絡(luò)專家講課,,對我公司重點計算機信息管理員、工作人員共40人進行了oa系統(tǒng)的培訓(xùn),,重點就計算機信息系統(tǒng)安全防范,、個人設(shè)置、信息使用等內(nèi)容進行了學(xué)習(xí),,進一步明確了計算機信息安全的防范措施,。
今年,我公司的“五五”保密法制宣傳教育指導(dǎo)思想明確,,認真貫徹為經(jīng)濟發(fā)展和企業(yè)穩(wěn),。
定服務(wù)的基本方針,緊密結(jié)合我公司工作保密和商業(yè)保密的需要,,監(jiān)督涉密的全部人員,,尤其是主管保密工作的各級領(lǐng)導(dǎo)干部、各級保密機構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)干部,、保密法制工作人員,。突出重點內(nèi)容,不斷提高專職保密干部的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,,增強廣大干部職工保密意識和法制觀念,。分層次開展有針對性的保密法制宣傳教育。以《中華人民共和國保密法》為基礎(chǔ),,在處級以上干部中系統(tǒng)學(xué)習(xí)《中共中央保密委員會關(guān)于黨政領(lǐng)導(dǎo)干部保密工作責(zé)任制的規(guī)定》,,堅持領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度,學(xué)法內(nèi)容列入中心組學(xué)習(xí)日,,每年不少于兩次,,每年每人自行學(xué)法時間不少于6個工作日,組織黨政要害部門負責(zé)人認真觀看《黨政要害部門信息安全與保密》專題片,,系統(tǒng)學(xué)習(xí)《江漢油田保密要害部門,、部位管理實施細則》。通過多層次有針對性的開展保密法制宣傳教育,,有效的提高了大家的保密意識,,涉密人員的保密法律法規(guī)知識更全面,,應(yīng)用水平更高。
為提高涉密人員保密意識,,落實涉密人員保密責(zé)任,,今年6月初,我們嚴格按照油田保密委員會文件要求,,組織開展保密承諾書簽訂和涉密崗位清理工作,。本著范圍與工作中實際接觸、知悉國家秘密,、企業(yè)工作秘密,、商業(yè)秘密的部門、人員范圍保持一致的原則,,既不能隨意縮小,,不出現(xiàn)應(yīng)簽未簽或漏簽,也不隨意擴大,、簡單實行“全員簽訂”,。重點做好領(lǐng)導(dǎo)干部、保密要害部門部位工作人員的簽訂工作,。對在涉密崗位工作的借調(diào),、聘用、離崗和工勤人員,,要進行涉密資格審查,,納入簽訂范圍。共確定黨辦,、企管科,、財務(wù)科3個涉密部門,與黨辦,、企管科,、法律事務(wù)辦、財務(wù)科,、勞資科,、技術(shù)科、市場辦等科室20名同志簽訂了保密承諾書,。簽訂之前,,對有關(guān)人員進行保密教育,確保他們熟悉保密承諾內(nèi)容,,掌握必要的保密知識和技能,。并要求今后新上崗和離崗的涉密人員,必須在上崗和離崗前簽訂保密承諾書;不簽訂的,,不得上崗或辦理離崗手續(xù),。加強對保密承諾的監(jiān)督管理,,切實防止形式主義,、走過場,。對違反保密承諾的,要依法依紀追究責(zé)任,。
按照“控制源頭,,加強檢查,明確責(zé)任,,落實制度”的原則,,我們加強了對涉密部門人員的監(jiān)督和管理,進一步規(guī)范了各涉密部門和網(wǎng)絡(luò)信息管理人員的管理規(guī)章制度,,嚴格各項保密措施,,對涉密計算機實行專人管理,涉密部門做到“人離門上鎖”,。為把各項職責(zé)落實到實處,,我們加大監(jiān)督檢查力度,堅持逢節(jié)必查,,季度小查,,年底大查的檢查制度,深入到各涉密科室,、基層單位現(xiàn)場,,對計算機使用、文件運行管理等進行認真查實,。重點對一機上兩網(wǎng),、防范措施不當(dāng)、安全設(shè)置不合理的計算機予以清理,。對文件運行和傳閱的環(huán)節(jié)予以監(jiān)督,,整改了文件混放、管理疏忽等問題,。當(dāng)然也還存在部分問題,,如領(lǐng)導(dǎo)閱文沒有單獨的閱覽室,而是由機要員單獨分別送到各閱文人手中,。這有待在今后的工作中進一步改進,。
保密是一項長期任務(wù)。搞好工作保密,、文件信息保密和商業(yè)保密,,對我公司的改革、發(fā)展和穩(wěn)定有著很現(xiàn)實和長遠的意義,。這既是一項日常工作,,也是企業(yè)管理的主要內(nèi)容,。我們將一如既往的落實好領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任制,增強保密專,、兼職人員的責(zé)任感,,不斷加強學(xué)習(xí),提高綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),,適應(yīng)新形式下保密工作的需要,,發(fā)揮保密工作的作用,為企業(yè)持續(xù)發(fā)展,、和諧穩(wěn)定服務(wù),。
科技知識競賽活動總結(jié)篇二十一
總結(jié)如下:
不管活動最終辦的怎樣總結(jié)工作不可缺少。做得好的地方可以在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚,,不好的地方找出原因,,尋求解決措施,在以后的工作了盡量避免,。在錯誤中學(xué)習(xí),,在錯誤中進步。
雖說本次活動辦得不是特別的成功,,但萬物都有它的兩面性,。有些地方還是做得很不錯的。雖然本次活動一拖再拖,,但全體科協(xié)成員強烈要求辦活動的積極性依然絲毫不減,,大家都盼著活動能早日舉辦。當(dāng)聽說能辦活動時大家都非常興奮,,找題目,,買獎品等很快就完成?;顒忧澳谴螘h,,人員分配還是挺合理的,誰負責(zé)哪塊,,都非常明確,。活動前的準(zhǔn)備工作余條不紊地進行著,。
在4月11日下午1點,,我們舉行了知識競賽的初賽,共分為兩個組分別在兩個教室舉行,。初賽題型比較簡單,,只有必答題一種題型,一共五十道題,。預(yù)賽階段還是達到了預(yù)期效果的,。這當(dāng)然是與科協(xié)全體成員的努力分不開的,。但還有一些很重要的因素。從參賽選手來看,,比賽前一天參賽名單一定要確定,,每個選手的信息應(yīng)為班別,姓名,,電話,。比賽當(dāng)天由我們親自通知每位參賽選手。參賽選手的經(jīng)心準(zhǔn)備,,激烈的角逐,最終是加工隊,、建材一隊,、冶金隊、材科隊進入了晚上的`決賽,。
題目,,因為讀題時在電腦上有些看的不是很清楚,有些字跟背景圖案混在一起不好辨認,。還有一個好處是主持人可比其他人先看到答案,,如果主持人看答案也跟著ppt來,就非常被動了,。預(yù)賽階段這兩點都做得較好,。
但在決賽環(huán)節(jié)還是多少有些問題的。
首先是時間安排不大合理,。昨晚各班級都有十名同學(xué)要排練合唱,,這無疑直接就減少了很多前來觀賽的人數(shù)。還有本活動放在第二學(xué)期辦非常不好,。當(dāng)然這有很多客觀原因,。到了第二學(xué)期很多同學(xué)的參賽積極性都降低了。個別班長也不列外,,有個別班長都不愿去動員本班同學(xué)前去觀賽,。所以說下一屆的知識競賽一定要在第一學(xué)期舉辦,最好是第十周左右,。實在要推到第二學(xué)期的話,,應(yīng)在第二或第三周舉辦。
其次就是宣傳工作不夠,。很多同學(xué)還不知道有這回事,。科協(xié)只是通知各班班長還是不夠的,,我覺得還應(yīng)讓科協(xié)成員到班級宣傳,。待各班開班會時由科協(xié)成員來宣傳,。這樣會達到更好的效果。每次活動觀眾是不可或缺的元素,??上蚋靼嘞逻_明確指標(biāo),每班至少十人,,班長必需到場,。如果班長到場,各班人數(shù)應(yīng)該不會少于十人,。
還有在任務(wù)分配上有些做得還不夠好,。之前任務(wù)分配是很明確的,誰找題,,誰做ppt都安排好了,。可后來,,做ppt得卻沒任務(wù)了,。當(dāng)然,各部長都是為我們著想,,但我們當(dāng)中還是有人有電腦的嘛,,我們完全可以勝任。如此一來各部長還可以騰出很多時間來做別的事情,。在干活方面,,各部長者不應(yīng)挑重活。干事能勝任的工作就應(yīng)放開手來讓干事做,,這樣一來能讓各干事得到充分的鍛煉,,二來也可減輕各部長肩上的擔(dān)子。各部長只要做到監(jiān)督指導(dǎo)就行了,。部長要充當(dāng)后備力量當(dāng)某一環(huán)節(jié)出問題時,,部長就要身先士卒了。
準(zhǔn)備工作做得不到位,,時間倉促,。尤其是在題目的準(zhǔn)備上。當(dāng)預(yù)賽已經(jīng)結(jié)束,,決賽題目還尚未準(zhǔn)備好,。決賽前的幾個小時,才發(fā)現(xiàn)決賽中視頻題有問題,,打不開,,又花了好長時間去修改,以至于活動不能按時舉行。下屆比賽全部賽題必須在預(yù)賽前就全部準(zhǔn)備好,。還有賽題準(zhǔn)備完畢后應(yīng)在科協(xié)內(nèi)部演練一遍,,找出那些不合理或有問題的題目,從而去修改它,。同時還可以檢驗ppt是否有問題,。
活動的成功與否與主持人的表現(xiàn)也是密不可分的。主持人的普通話不標(biāo)準(zhǔn),,這是非常明顯的,,場上的表現(xiàn)有點緊張,不能發(fā)揮自如,。不能為比賽營造一個非?;钴S的氣氛。下一屆的主持人應(yīng)提前訓(xùn)練,。比賽前一周,,主持人每天晚上都要出來排練,做到脫稿主持,,有條件的話找個有經(jīng)驗的人前來指導(dǎo)。
在決賽過程中,,由于ppt的制作問題,,出了一點小意外等一系列的原因,但是在大家的努力下,,我們還是讓比賽順利地進行了下去,。最后經(jīng)過大家激烈的競爭,最終獲得比賽一等獎的是:冶金隊,;獲得比賽二等獎的是:加工隊,;獲得比賽三等獎的是:材科隊;獲得比賽最佳團體獎的是:建材一隊,。
舉辦一個活動,,也知道了哪些細節(jié)將直接關(guān)系活動的成敗,需要特別去關(guān)注,。
科技知識競賽活動總結(jié)篇二十二
首先加強同學(xué)們對計算機的了解和對以前所學(xué)知識的鞏固,;其次豐富同學(xué)們的'課余生活,增進同學(xué)之間的感情,;最后讓大家更進一步知道團結(jié)的力量,,知識競賽總結(jié)。
xx年4月22日,。
計算機自習(xí)室,。
輔導(dǎo)員:xx。
班主任:xx。
xx級全體同學(xué),。
此次競賽共分五個環(huán)節(jié):,。
第一環(huán)節(jié):必答題。每組分別五道題,,答對每題加十分,,答錯不扣分。
第二環(huán)節(jié):搶答題,。共十道題,。搶完可選擇自己組答題或讓其他組答題;如果選擇自己答題,,答對加十分,,答錯扣十分;如果選擇讓其他組答題,,對方答錯給本組加十分,,答對給對方組加十分。
第三環(huán)節(jié):趣味題,。搶答后給出答案,,答對加十分,答錯不扣分,。
第四環(huán)節(jié):游戲項目,。每組兩個成語,一個成語五個人參加,,前四個人按次序用肢體語言描述成語,,最后一個人猜,猜對加十分,,猜錯不扣分,。
第五環(huán)節(jié):打翻身。只有一道題,,給分數(shù)最低的一組答題,,答對加二十分,答錯不扣分,,工作總結(jié)《知識競賽總結(jié)》,。
最后輸?shù)慕M晚自習(xí)留下打掃衛(wèi)生。
為了開展好本次活動,,老師和班級委員還有一些同學(xué)通力合作,,用最大的努力將活動辦成功。由最初的活動計劃擬定到后來的落實,,都付出了很大的心血,,在活動未開展前絲毫沒有懈怠,這也為本次活動的圓滿舉辦提供了最可靠的保障。
在活動中,,每位同學(xué)都竭盡所能為本組爭光多彩,。同學(xué)們在比賽的時候也都比較得心應(yīng)手,將自己最優(yōu)勢的一面展示給大家,。同時在活動現(xiàn)場,,各組組長也盡職盡責(zé),保證了活動的順利進行,。本次活動的圓滿開展依賴的不僅僅是一個人,,依賴的是大家相互默契的配合及班委們成功開展本次活動十足的信心。
總之,,通過本次知識競賽活動,,進一步增強了學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識的積極性和主動性,也對前面學(xué)習(xí)的內(nèi)容進行了整體的回顧,,并且讓每個學(xué)員都了解到自己知識的欠缺,,以便進行針對性的復(fù)習(xí)。在今后各項活動的開展中,,我們相信有了第一次的活動經(jīng)驗,,以后的道路會越來越平坦,會一次比一次順利,,期待我們展現(xiàn)風(fēng)采的那一刻,。我相信經(jīng)過我們的努力,我們會越來越優(yōu)秀,。
科技知識競賽活動總結(jié)篇二十三
比賽先進行了必答題環(huán)節(jié),本次比賽共有五組,,每組三人,,每人必答一題。通過第一輪必答題的環(huán)節(jié),,各位選手都逐漸進入了角色,,完全投入到了激烈的比賽中。
比賽進入了激動人心的時刻,,到了最后一輪的論述題環(huán)節(jié),,各個小組都不依不讓地搶答。各組選手都積極地搶答,,在這一輪各組的比分也有了距離,,為他們接下來的比賽提供了動力。
為了調(diào)動現(xiàn)場的氣氛,,同時也為了讓各位選手更好地發(fā)揮,,我們特別邀請旅管本科班的學(xué)生為大家?guī)硪皇變?yōu)美的歌曲,現(xiàn)場的氣氛也因這首歌平和了許多。