演講稿需要經(jīng)過多次排練和實(shí)踐,，使自己的演講能夠更加自然和流暢,。如何寫出一個引人入勝的演講稿是每個演講者需要思考和解決的問題。演講稿的演講者要對自己的觀點(diǎn)充滿信心,，并具備應(yīng)對質(zhì)疑和反駁的能力,。

學(xué)憲法講憲法演講稿篇一

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

憲法就好像我們的母親,，我們要尊守憲法的一切規(guī)定，而憲法同時也保護(hù)著我們,，讓我們不受外界的一切傷害,。憲法，也仿佛是我們的信仰,，憲法高高在上,，每一個人都不得侵犯，必須遵守,。憲法具有最高的法律效力,，它好像一顆種子，播種出了許多法律,、法規(guī),，這一切法律、法規(guī)都不得和憲法相抵觸,。

記得有一次,，正在讀小學(xué)六年級的表姐哭著跑來了我家,，一問才得知舅舅想讓表姐讀完六年級的這個學(xué)期就輟學(xué)出去打工，沒讀過幾年書的舅舅認(rèn)為女孩兒家讀書沒用,，應(yīng)該早點(diǎn)兒出去打工賺錢,，媽媽一聽表姐的講述，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),，連忙跑去了舅舅家,，跟他講起了我國的憲法。憲法規(guī)定：中華人民共和國公民有接受教育的權(quán)利和義務(wù),，孩子必須要有九年義務(wù)教育,，否則那名孩子的監(jiān)護(hù)人就是違法的。聽了媽媽的講解,，原本不以為然的舅舅立即改變了他原先那不合法的想法,，決定供表姐上完大學(xué)。終于,，表姐破涕為笑,，臉頰上綻放出了燦爛的笑容。

通過這件事,，我這才明白了憲法對我們的重要性,，它甚至可以改變一個人一生的命運(yùn)。我們雖生活在“憲法”這把大傘底下,，但對于憲法的了解遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)憲法，才能更好的在生活中處處依法行事,，心中時時有法,。在后來的主動學(xué)習(xí)中，我心中神秘的“憲法”漸漸地展露出來,，憲法是民主制度的律法,，資產(chǎn)階級憲法體現(xiàn)資產(chǎn)階級民主，社會主義憲法體現(xiàn)社會主義民主,。從階級實(shí)質(zhì)來看,，現(xiàn)代憲法基本上分為資產(chǎn)階級憲法和社會主義憲法兩大類型。

??！憲法！你時時刻刻都在我的心中,！你仿佛一把大傘,，讓所有人民在大傘下享受憲法的保護(hù)！??！憲法,！你真?zhèn)ゴ螅?/p>

學(xué)憲法講憲法演講稿篇二

老師們同學(xué)們：

大家上午好!今天我們演講的題目是《憲法在我心中》。

“國的家住在心里,，家的國以和矗立,。“我們的國家因?yàn)楹推?，和諧,，所以能夠屹立在世界民族之林，我們作為一位炎黃子孫,，有責(zé)任去維護(hù)我們祖國的和諧,，而作為一名中學(xué)生，更應(yīng)該去了解,、去遵守我們國家的根本大法《憲法》,。

12月4號是我國的全國法制宣傳日，同時也是憲法宣傳日,。以憲法實(shí)施日作為“全國法制宣傳日“,，就是要在全社會進(jìn)一步強(qiáng)化憲法意識，樹立憲法觀念,。

憲法的意義在于它是國家的根本大法,，這一特點(diǎn)決定了它的法律地位高于普通法，具有最高法律地位和最高法律效力,。憲法是制定普通法律的依據(jù),，普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定,。與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效,。

遵守憲法，可以更好地維護(hù)我們的生命安全,。阻塞交通的道路,，頻頻發(fā)生的交通事故總令我們痛苦不堪。每年因交通事故導(dǎo)致的死亡人數(shù)數(shù)以萬計(jì),，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到幾億之多,。誰曾想過發(fā)展的背后竟會有如此殘酷的數(shù)據(jù)?面對死亡的悲劇，我們在埋怨,，我們在斥責(zé),，想想那些因失去親人的痛苦，我們是否要深思?面對車禍的原因：酒后駕車,、疲勞駕車,、超速等。這些法律所禁止的行為,，被無視而導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生,，有人抱怨：“這禁止,，那限制，沒有了人身自由,?！翱墒俏覀儾浑y發(fā)現(xiàn)不遵守憲法的背后等待我們的是什么。只有遵守憲法,，憲法才會保護(hù)我們,。

我們作為小學(xué)生應(yīng)該做到：刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取,，提高素質(zhì),，全面發(fā)展;遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;積極為學(xué)校和班級爭光;尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué);聽從父母教育,，盡力承擔(dān)家務(wù)勞動,，體諒父母;誠實(shí)守信、熱愛勞動,、愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境。真正做到憲法在我們的一言一行之中,，憲法更在我們的心中,。

我們的演講結(jié)束了，謝謝大家,。

學(xué)憲法講憲法演講稿篇三

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

談到法律,，我想大家都不會陌生,。21世紀(jì)是一個法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性,。俗話說：“沒有規(guī)矩,，不成方圓”，沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)行,。

作為為一個社會人,，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲,、為所欲為,。因?yàn)樵谶@個社會里，并不是只有你一個人,，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,，如果沒有法律，或者不遵守法律,，那么我們也不會擁有自由,。法律和我們生活息息相關(guān),，我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律,，社會才有和平和秩序,，否則我們將生活在一個混亂的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情??！既然法律是如此的重要，那我們就應(yīng)該要遵守法律,，遵守規(guī)則,。

自從現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)以來，學(xué)校的校風(fēng)校貌發(fā)生了較大的變化,，絕大多數(shù)同學(xué)嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),，體現(xiàn)了良好的紀(jì)律性和良好的道德品行，為我校的振興和良好校風(fēng)的形成,，作出了積極的貢獻(xiàn),。但是，也有少數(shù)同學(xué)的所作所為,，是不盡如人意的,，與學(xué)校的規(guī)章制度是背道而馳的，與《中學(xué)生守則》,、《日常行為進(jìn)行規(guī)范》是相違背的,，如不及時糾正自己的錯誤行為，很可能就會走上違法犯罪的道路,。

希望同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，樹立法律意識，培養(yǎng)法制觀念,，學(xué)會依法辦事,，處處守法，時時守法,，養(yǎng)成自學(xué)遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會做人,，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)生生存,，立志成才,，努力做一個“愛國守法，明禮誠信,，團(tuán)結(jié)友善,，勤儉自強(qiáng),，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的新時代的好青年好學(xué)生。

謝謝大家,。

學(xué)憲法講憲法演講稿篇四

我們生活在法制的國度,，處處需有法，處處需遵法,，而作為青少年,，我們要應(yīng)該讓法律在心間長駐。我們所做的每一件事都是以“法律”作為開端的,，沒有了法律,，我們的社會將會變得一片狼藉、不堪入目,。我們社會主義時期的法制,、法律以“有益于人民的是好、有害于人民的是壞”標(biāo)準(zhǔn)作為基礎(chǔ)理念建設(shè)的,。所以無論我們遇到了什么困難,、無論我們處在什么驚險(xiǎn)的境地，我們都得拿出我們的擋箭牌“法律”來保護(hù)我們自己,，因?yàn)榉删褪怯脕肀Ｗo(hù)和保障每個人的權(quán)益的,。

我經(jīng)常去書店看一些關(guān)于法律的書籍，通過學(xué)習(xí)法律知識,，我對法律有了逐步的認(rèn)知,，法制觀念也由此提高。我懂得了在法律范圍內(nèi)什么事該做,，什么事不該也不能做,。還能了解怎樣行使權(quán)利，如何履行義務(wù)……而假如我們都是法盲,，也許在觸犯法律后也不知道自己的行為是違法的,，由此產(chǎn)生的一切后果就必定是嚴(yán)重的，據(jù)統(tǒng)計(jì),，在各類犯罪人員中,，不知道什么是違法行為或不懂法的人數(shù)占總數(shù)的一半以上。

同學(xué)們你們還敢說法治不重要嗎?就是因?yàn)樗闹匾?，所以才更要守法,。遵守法律是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。俗語曾經(jīng)說過：“沒有規(guī)矩,，不成方圓,。”法律的制定是維護(hù)社會秩序的根本途徑，所以為了社會的安定,，更是為了我們自身,，我們必須自覺守法。而且法律所規(guī)定的內(nèi)容,，必定是著眼于公民的利益,，因此我們沒有理由反對，沒有理由不遵循,，更沒有理由背道而馳,。雖然我們有追求個性的自由，但這并不意味我們能標(biāo)新立異,，無視法律的存在,。與法律抗衡的結(jié)果只有一個，就是自毀前程,。

在我的身邊曾出現(xiàn)過這樣的一個關(guān)于法律的很真實(shí)很具體的事情,。

我有一個鄰居，她是一個9歲的孩子,，她的雙親離異,，她和奶奶居住在一起。她的媽媽是一個傻子,，可她家很有錢,，而就是因?yàn)殄X，孩子的奶奶才和她連親的,。嫁妝是一套房子,。可是風(fēng)有不測風(fēng)云,，一開始說給她們的房子的房產(chǎn)證上的名字卻是別人的,，從此之后，孩子的奶奶便虐待她,，想逼她離婚,。終于今年離異了，離婚后得到的財(cái)產(chǎn)：100萬,。

其實(shí),，法律就在我們的身邊。

法制在我心中,，我們就會擁有愛,，當(dāng)我們心藏法制，我們就會約束自己的行為,，我們就不會感情用事，我們就不會做違反國家利益，損害別人利益的事,，我們會維護(hù)國家和人民以至社會,，當(dāng)我們的行為都很好，很規(guī)范了,，我們的國家就會和平,，我們就能生活在一個自由民主的環(huán)境里，快樂和幸福就會伴隨著我們,。

法制在我心中,，我們就不會刀光劍影，仇恨交加了,，我們會依照法律解決一切需要解決的矛盾,，化矛盾為友誼。法制在我心中,，我們就能自主的生活,，大家都深藏法律在心中，就會對自己的行為負(fù)責(zé),，那么每個人的行為都是端正的,，沒有摩擦，就沒有戰(zhàn)爭,，我們就有了自由,，有了和諧。我們小孩就能健康快樂的成長,，做我們自己想要做的事情,。

法制在我心中，爸爸,、媽媽就不再擔(dān)心我們放學(xué)的路上遇到壞人;我們的美麗的家里就可以不再象金絲鳥住的鳥籠,，四處都安有防盜窗;我們就可以廣交朋友，不再害怕上當(dāng)受騙,。

法制在我心中,，快樂就在身邊。謝謝大家!

學(xué)憲法講憲法演講稿篇五

演講者要多參加他人的演講會,，學(xué)習(xí)高手們的演說本領(lǐng),。從他們的演講中，反思如何使自己講得更好,。還可以請高手給自己提意見和建議,，連同所觀察到的有用的技巧，運(yùn)用到自己的演講中,，改進(jìn)自己的演講口才,。下面是小編分享給大家的關(guān)于學(xué)憲法講憲法,。

演講稿。

希望對大家有幫助,。

老師們同學(xué)們：

大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《憲法在我心中》,。

“國的家住在心里，家的國以和矗立,?！拔覀兊膰乙?yàn)楹推剑驗(yàn)楹椭C,，所以能夠屹立在世界民族之林,，我們作為一位炎黃子孫，有責(zé)任去維護(hù)我們祖國的和諧,，而作為一名中學(xué)生,，更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》,。

12月4號是我國的全國法制宣傳日,，同時也是憲法宣傳日。以憲法實(shí)施日作為“全國法制宣傳日“,，就是要在全社會進(jìn)一步強(qiáng)化憲法意識,，樹立憲法觀念。

憲法的意義在于它是國家的根本大法,，這一特點(diǎn)決定了它的法律地位高于普通法,，具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據(jù),，普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定,。與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效。

20xx年10月中華人民共和國成立后,，第一屆,、第四屆和第五屆全國人民代表大會分別于20xx年9月、20xx年1月,、20xx年3月和20xx年12月先后制定,，頒布了四部《中華人民共和國憲法》。20xx年3月14日,，第十屆全國人大二次會議通過憲法修正案,，對原憲法作了修改。憲法修正案確立“三個代表“重要思想在國家政治和社會生活中的指導(dǎo)地位,，增加推動物質(zhì)文明,、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的內(nèi)容，完善對私有財(cái)產(chǎn)保護(hù)的規(guī)定,，增加建立健全社會保障制度的規(guī)定,，增加尊重和保障人權(quán)的規(guī)定等,。遵守憲法，可以更好地維護(hù)我們的生命安全,。阻塞交通的道路,，頻頻發(fā)生的交通事故總令我們痛苦不堪,。每年因交通事故導(dǎo)致的死亡人數(shù)數(shù)以萬計(jì),，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到幾億之多。誰曾想過發(fā)展的背后竟會有如此殘酷的數(shù)據(jù)?面對死亡的悲劇,，我們在埋怨,，我們在斥責(zé)，想想那些因失去親人的痛苦,，我們是否要深思?面對車禍的原因：酒后駕車,、疲勞駕車、超速等,。這些法律所禁止的行為,，被無視而導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生，有人抱怨：“這禁止,，那限制,，沒有了人身自由?！翱墒俏覀儾浑y發(fā)現(xiàn)不遵守憲法的背后等待我們的是什么,。只有遵守憲法，憲法才會保護(hù)我們,。

我們作為中學(xué)生應(yīng)該做到：刻苦學(xué)習(xí),，積極進(jìn)取，提高素質(zhì),，全面發(fā)展;遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項(xiàng),。

規(guī)章制度。

;積極為學(xué)校和班級爭光;尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué);聽從父母教育,，盡力承擔(dān)家務(wù)勞動，體諒父母;誠實(shí)守信,、熱愛勞動,、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境,。真正做到憲法在我們的一言一行之中,，憲法更在我們的心中。

我的講話結(jié)束了,，謝謝大家,。

各位老師,，各位同學(xué)你們好:。

我演講的題目《做一個知法守法的好公民》,。

每個公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會主義法律知識,。有人認(rèn)為學(xué)法是一件無所謂有也無所謂無的事。其實(shí),，這種觀念是不正確的,。當(dāng)今我們的家庭生活，學(xué)校生活,，以及社會生活的方方面面都離不開法,。我們身邊的學(xué)多問題都要依法解決。所以,，一個合格的公民必須是一個知法,，懂法，且要守法的公民,。要有法制觀念,，要懂法律知識，養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣,。

知法,，守法是青少年學(xué)生健康成長的需要。我們青少年是祖國的未來,，人民的希望,。祖國和人民盼望我們健康成長，成為有理想,，有道德,，有文化，有紀(jì)律的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。為了不辜負(fù)黨和人民的期望,，我們青少年學(xué)生不僅要有堅(jiān)定正確的政治方向，高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識,，而且要有法律知識和守法觀念,，懂得合法與非法，違法與犯罪等道理,，自覺依法辦事,。這樣才能抵制各種不良影響，促進(jìn)自己健康成長,。

為了我們更好的成長,，國家制定了像《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律來規(guī)范人們對青少年兒童的教育和保護(hù)。有了這些法律還不夠,，我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)它們,。讓這些法律法規(guī)不淪落為空話套話,，而是，實(shí)實(shí)在在地在我們的生活中起到真正的作用,。下面我來給大家講一個身邊的小故事吧,。

15歲的小張家境優(yōu)越,父母都是做服裝生意的。當(dāng)他因?yàn)樵p騙罪被公安機(jī)關(guān)逮捕時,他的父母百思不得其解:兒子有吃有喝,從不缺錢,可是他為什么要到同學(xué)家去詐騙呢?兒子在監(jiān)獄給媽媽寫了一封信,描繪了這樣一個場景:每天晚上,你跟爸爸兩個人都在家討論賺錢的事,吹噓自己把衣服賣出了高價,把冒牌服裝當(dāng)名牌賣出去了,我聽你們講了這么多,覺得這事特別有吸引力,特別刺激,。我想如果他的家人都是知法守法的公民,，小張也知道一些法律知識的話，這樣的慘劇就不會發(fā)生了,。

離我們生活最近的法律我想就是交通法了,。交通事故時時刻刻都會發(fā)生，它就像一顆威力十足的炸彈,，一時大意，這顆埋伏的炸彈就會爆炸,，炸得家庭破碎,，炸得人心苦悲。所以我們要遵守交通規(guī)則,，紅燈停綠燈行,，不能酒后駕車，不能超速行駛,，不能隨意橫穿馬路,，沒有滿12周歲的小學(xué)生是不能騎自行車上馬路的。就是這些簡單的交通規(guī)則保護(hù)了我們的安全,，但是總有些人不懂,，不顧，肆意破壞它們,，最后給自己帶來的確實(shí)非常慘痛的后果,。

爸爸媽媽和我說了這么一個故事，有一個小孩他的爺爺來接她放學(xué)回家,，在馬路邊等紅燈的時候,，他看到他的媽媽就在馬路對面。于是掙脫了爺爺?shù)氖窒耨R路對面沖去,。被左邊駛來的一輛大貨車撞壓致死了,。一個幼小的生命就這樣離開了人世。如果每個人都能遵守法律法規(guī),，這樣由鮮血釀就的慘劇就不會發(fā)生了,。

為了祖國的明天，也為了我們自己,，去學(xué)法,、了解法,，讓我們每一個人都做一個知法守法的合格公民吧!

我的演講完畢!謝謝大家!

學(xué)憲法講憲法演講稿篇六

法律并不遙遠(yuǎn)，它就像空氣,、水,、或面包一樣，時時刻刻在我們身邊,，須臾不曾離開,。我們認(rèn)識它，就像需要認(rèn)識自己一樣,。下面是本站小編為你整理的幾篇學(xué)憲法懂憲法,。

演講稿。

希望能幫到你喲,。

各位老師,、同學(xué)們，上午好!

20xx年12月4日,，我國現(xiàn)行憲法正式通過并頒布實(shí)施,。20xx年，國家將這一天定為“全國法制宣傳日”,。此后,，“法制宣傳日”作為我國的法制的“節(jié)日”，每年度我國都要舉行相關(guān)的法制宣傳活動,。

黨的xx屆四中全會通過的《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》,，將每年12月4日定為國家憲法日。20xx年12月4日是我國首個“國家憲法日”,。在全社會普遍開展憲法教育,，弘揚(yáng)憲法精神。

今天我講話的題目是《嚴(yán)以律己,，做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》,，想和大家聊聊青少年法制教育的話題,。

青少年犯罪的原因是多方面的，有來自家庭的，有來自社會的,，但其中最主要的是我們的個人原因：一些中學(xué)生法律意識淺薄,，在做事之前不考慮后果,，只是盲目的去嘗試;一些中學(xué)生不愛學(xué)習(xí),，整天混跡于社會，看他人消費(fèi),，心理不平衡而去偷去搶,，最終走上了犯罪的道路;有的不管家庭經(jīng)濟(jì)條件和父母的承受能力，盲目地攀比，比派頭,，比闊氣,，結(jié)果做了不該做的事情;有的講哥們義氣，為了不傷害朋友之間的感情,，不管是非,、不分對錯的去幫忙。

以網(wǎng)絡(luò)引發(fā)犯罪為例,。中學(xué)生胡某在網(wǎng)吧玩一種用刀捅人的暴力游戲,，也就是我們常聽到的網(wǎng)絡(luò)用詞pk，由于技術(shù)欠佳,，每次都被別人捅倒,，在一旁的一名少年也在玩同一種游戲，忍不住對其冷嘲熱諷,。在網(wǎng)絡(luò)上殺紅了眼的胡某當(dāng)即火冒三丈,，抽出隨身攜帶的半尺長的尖刀捅向少年的胸口，導(dǎo)致該少年當(dāng)場死亡,。而胡某仍舊沉浸在暴力游戲中,，直到警方趕到才如夢初醒。還問：“我是不是殺了人了,，我會不會坐牢?”從這個案例不難看出，胡某已沉浸在暴力游戲中失去理智,，分不清虛擬網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)實(shí)世界了,。有些玩過游戲的同學(xué)可能知道，在游戲中的人物一般都有好幾條命,，死了之后還可以重新活過來,。這些錯誤的引導(dǎo)使沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的青少年往往并不理解生命的可貴性。我們要知道,，每個人的生命只有一次,，人一旦死了，即便你有多后悔自己的行為,，生命都只有一次,，所以同學(xué)們一定要處事冷靜，珍惜我們自己的生命,，同時也珍惜他人的生命,。

新的《刑法》規(guī)定：已滿16周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,。負(fù)刑事責(zé)任就是指犯罪后,，依情節(jié)嚴(yán)重程度，法院可以判處管制,、拘役,、有期徒刑,、無期徒刑甚至死刑。已滿14周歲不滿16周歲的人,，犯故意殺人,、故意傷害致人重傷或者死亡、販賣毒品,、放火,、爆炸、投毒罪的,，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,。明知自己的熟人、朋友,、同學(xué)在敲詐搶劫,，不僅不勸阻，不報(bào)告,，反而在現(xiàn)場看熱鬧,，甚至認(rèn)為好玩上去當(dāng)幫兇。那么,，這些旁觀甚至出手的人,，已經(jīng)起到了幫助敲詐搶劫的作用，情節(jié)嚴(yán)重就構(gòu)成了共同搶劫犯罪,。

同學(xué)們!健康現(xiàn)在,，才可能幸福未來。我們一定要充分利用這段人生中的“黃金時代”,，努力汲取人類文明的精華,，充實(shí)我們的頭腦，健全我們的心靈,，遵紀(jì)守法,，文明修身。我們要提高自身的法律意識,，自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識,，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,，自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動周圍的人,，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。希望同學(xué)們嚴(yán)于律己，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象,，在學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會生活、學(xué)會健體,、學(xué)會創(chuàng)新的同時學(xué)會自我保護(hù),。學(xué)法用法，從我做起,，從小事做起,，讓“法制”扎根我們心中!

謝謝大家!

老師們同學(xué)們：

大家上午好!今天我講話的題目是《學(xué)憲法講憲法》。

"國的家住在心里,，家的國以和矗立,。"我們的國家因?yàn)楹推剑驗(yàn)楹椭C,，所以能夠屹立在世界民族之林,，我們作為一位炎黃子孫，有責(zé)任去維護(hù)我們祖國的和諧,，而作為一名中學(xué)生,，更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》,。

12月4號是我國的全國法制宣傳日,，同時也是憲法宣傳日。以憲法實(shí)施日作為"全國法制宣傳日",就是要在全社會進(jìn)一步強(qiáng)化憲法意識,，樹立憲法觀念,。

憲法的意義在于它是國家的根本大法，這一特點(diǎn)決定了它的法律地位高于普通法,，具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據(jù),，普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定,。與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效。

1949年10月中華人民共和國成立后,，第一屆,、第四屆和第五屆全國人民代表大會分別于1954年9月、1975年1月,、1978年3月和1982年12月先后制定,，頒布了四部《中華人民共和國憲法》。20xx年3月14日,，第十屆全國人大二次會議通過憲法修正案,，對原憲法作了修改。憲法修正案確立"三個代表"重要思想在國家政治和社會生活中的指導(dǎo)地位，增加推動物質(zhì)文明,、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的內(nèi)容,，完善對私有財(cái)產(chǎn)保護(hù)的規(guī)定，增加建立健全社會保障制度的規(guī)定,，增加尊重和保障人權(quán)的規(guī)定等,。

遵守憲法，可以更好地維護(hù)我們的生命安全,。阻塞交通的道路,，頻頻發(fā)生的交通事故總令我們痛苦不堪。每年因交通事故導(dǎo)致的死亡人數(shù)數(shù)以萬計(jì),，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到幾億之多,。誰曾想過發(fā)展的背后竟會有如此殘酷的數(shù)據(jù)?面對死亡的悲劇，我們在埋怨,，我們在斥責(zé),，想想那些因失去親人的痛苦，我們是否要深思?面對車禍的原因：酒后駕車,、疲勞駕車,、超速等。這些法律所禁止的行為,，被無視而導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生,，有人抱怨："這禁止，那限制,，沒有了人身自由,。"可是我們不難發(fā)現(xiàn)不遵守憲法的背后等待我們的是什么。只有遵守憲法,，憲法才會保護(hù)我們,。

我們作為中學(xué)生應(yīng)該做到：刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取,，提高素質(zhì),，全面發(fā)展;遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項(xiàng)。

規(guī)章制度,。

;積極為學(xué)校和班級爭光;尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué);聽從父母教育，盡力承擔(dān)家務(wù)勞動,，體諒父母;誠實(shí)守信,、熱愛勞動、愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境,。真正做到憲法在我們的一言一行之中,，憲法更在我們的心中。

我的講話結(jié)束了,，謝謝大家,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是七(4)班的,，我今天演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。

“法律,，是由立法機(jī)關(guān)制定,、頒布的強(qiáng)制各種行為的規(guī)則的總稱?！边@是《新華詞典》上對法律的解釋,，但它對于年少的我們來說，那是太抽象,、太模糊了,。中國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,，無論做什么事都要有一個規(guī)矩，否則就什么也做不成,。對國家,，對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員,，人人都要遵守法律,，維護(hù)法律。我們中學(xué)生作為國家的小公民,，社會的小主人,，同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法,、守法,。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，長大后才能成為對社會有用的好公民,。

法律對于我們青少年而言，還只是一只模糊的蝴蝶,，有時候違犯法律了還毫不知情,。那些犯罪的人為什么犯了罪，罪在哪里都不知道,，這是缺乏法律意識的一種表現(xiàn),。我們青少年首先要懂法,、知法、守法,，還要愛護(hù)法,，多看一些法律方面的書籍，為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘,。

鄧小平同志曾說：法制教育要從娃娃抓起,。的確，我們青少年是祖國的未來,，是祖國的希望,，如果我們不從小培養(yǎng)法律意識，養(yǎng)成學(xué)法,、知法,、守法、用法,、護(hù)法的好習(xí)慣,，那么依法治國將永遠(yuǎn)是一句空話!古人說的好：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為,?！蔽覀兦f不要因小錯而釀成終生大錯，成為社會的罪人啊!只要我們心中有法,，你就會明白：什么事情可做,，什么事情不可做，什么樣的行為是受法律保護(hù)的,，什么樣的行為是法律所禁止的,。

同學(xué)們：法制的社會是和諧的，是美好的,，讓我們攜起手來,，共同學(xué)法、知法,、守法,、用法，共同描繪燦爛的明天;讓我們心中時刻銘記法,，銘記法的威嚴(yán)與壯義!

學(xué)憲法講憲法演講稿篇七

我們這一代年輕人,，生在一個法制社會，但是我們在忙碌的生活和學(xué)習(xí)中,，又有多少人真正地主動去了解憲法呢,，每個圖書館里都有《中華人民共和國憲法》，真正去翻閱的又有多少,。我們都知道,，憲法是國家根本大法,，在維護(hù)社會制度和秩序中起著相當(dāng)大的作用，學(xué)習(xí)憲法遵守憲法就是每個社會公民的義務(wù),，而多少人聽到憲法二字就生怯呢,，多少人覺得憲法就像被束之高閣的神一樣是我們難以觸碰而又望而生畏的呢??我想很多。那我們又該如何去學(xué)習(xí),，去遵守呢,。今天在這個演講里我想談?wù)勛约涸谄綍r日常生活中的行為與心中憲法的聯(lián)系。憲法精神是什么呢,，作為學(xué)生的我們?nèi)绾瘟私鈶椃?，又怎么去遵守呢。今天,，我就講一下在我們?nèi)粘Ｉ钪心軌蚺c憲法相連的事或一些行動,。

憲法的精神在于他的高尚，在于他的權(quán)威,，那憲法的地位又從何而來,，最根本的就是我們信仰他，我們崇尚他,，我們發(fā)自內(nèi)心地遵守和維護(hù)他,。憲法根植心中的方式不是機(jī)械的，而是出于內(nèi)心的真正渴望,，出于對憲法中公平,，正義，自由民主等精神內(nèi)核的向往,，出于對憲法權(quán)威性的敬仰,，出于個人對民主權(quán)利的追求，呼吁對國家的對社會制度的忠誠,。

就拿隨意扔垃圾這個事兒來說吧,，我覺得這種現(xiàn)象還是很普遍，其實(shí)把垃圾我在手上等到看見垃圾桶再扔,，這很難嗎?不難,，那為什么有人會做不到呢，就像課室,，或者公共場合的座位上每次聚會完,，都會有垃圾落下，為什么呢,。那又為什么有人直到看見垃圾桶再扔呢,，而不是手一松我不會扔隨便扔垃圾在地上，其實(shí)很多時候,，把垃圾握在手里,，就是一種潛意識，我認(rèn)為應(yīng)該這么做,，干干凈凈的路我為什么要扔,，為什么我不會沖紅綠燈，我認(rèn)為不應(yīng)該,，很多時候,，會很趕時間，但是為什么,，還是會停下來,，就是我本能地認(rèn)為自己應(yīng)該這么做，圖快,，只是一念之間,，那又為什么還是選擇了等待，因?yàn)楸灸?，這種本能時間長了,，會不自覺地去遵守，會在讓你在沖動的情緒出現(xiàn)的時候抑制,，我們在生活中還是有很多這樣的小事,，就比如插隊(duì)，在高三里沖飯?zhí)玫娜颂貏e多,，很多人也不愿意等,，圖快，去插隊(duì),，那為什么我不去做呢,，不做是因?yàn)椴辉敢猓辉敢馊ゴ蚱谱约旱男艞l,，在自己心里和自己的約定,，我應(yīng)該去遵守，即使沒有人知道,，沒有人關(guān)注,，我也這么做。

崇尚憲法,，遵守憲法是一種意識,，是一種本能的反應(yīng)，在我們?nèi)粘Ｉ畹囊谎砸恍兄?，墜入深淵只是一瞬間或一念之間的事,，我們又怎么能在這一念之間，守住底線,，不逾越呢,，我想,，就從不看到垃圾桶不扔下手里的垃圾，就從聽到國歌就肅立,，就從遵守交通規(guī)則做吧,，在你心中埋下種子，許下約定,，不需要監(jiān)督,，不需要提醒，扔掉很簡單,，這也是一念之間的事兒,，但是，墜入深淵也只是一剎那,，也許這種潛意識能夠在那一剎那拉你一把,。

憲法演講比賽強(qiáng)化了同學(xué)們的法律意識，提高了同學(xué)們對憲法的關(guān)注度,。"學(xué)憲法,，講憲法"不應(yīng)該只是口號，而應(yīng)該落到實(shí)處,。憲法的生命在于實(shí)施,，我們應(yīng)當(dāng)心中有憲法，方能砥礪前行,。

學(xué)憲法講憲法演講稿篇八

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好！

每年的12月4日是全國法制宣傳教育日,，今年12月4日也是我國第x個國家憲法日和第xx個全國法制宣傳日,。今天我講話的題目是《學(xué)憲法，講憲法》,。

為什么要全民學(xué)法呢,？俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，而法律就是我們?nèi)鐣總€人都要遵守的規(guī)矩,。是的,，我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,，各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,，例如升國旗時，《國旗法》對我們的行為要求就有約束,；在上課,、學(xué)習(xí)方面，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求；在回家過馬路時,，《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規(guī)范,；在扔廢品和紙屑時，《環(huán)境保護(hù)法》,、《愛國衛(wèi)生條例》,、《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定；在學(xué)生上網(wǎng)方面,，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,，我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法,。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法，是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),，所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,，遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。

總之,，各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的,，如果每個人都能遵紀(jì)守法，那我們的社會就能更加和諧,，人民的生活就能更加美好,。同時，我們要知道：法律是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,，它給我們指明哪些事可以做,，哪些事不可做，我們只有嚴(yán)格守法,，才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長,。

青少年是祖國的未來，民族的希望,。你們法律素質(zhì)的高低,，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。那么,，讓我們行動起來,，從自己做起，從身邊小事做起,，自覺做到學(xué)法,、知法、守法,、護(hù)法,，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這是祖國對同學(xué)們的.期望，是黨和人民對同學(xué)們的期望,。

讓我們用實(shí)際行動來回應(yīng)祖國和人民的殷切期望吧,。

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家,！

學(xué)憲法講憲法演講稿篇九

再過幾天,，就是我國第二個憲法日了，今天就由我告訴大家一些關(guān)于憲法的知識,。

憲法是國家的根本大法,，馬克思稱之為“法律中的法律”。憲法是中華人民共和國這座雄偉大廈得以巍然屹立在世界東方的堅(jiān)實(shí)根基,。是我們每個人約束自己,、規(guī)范自己的最高行為準(zhǔn)則。

更重要的是,，它能使我們明白：我們生活在一個集體中就都必須遵循一定的規(guī)則,。要想在社會上依照法律法規(guī)辦事，就先要做到在學(xué)校中遵守校紀(jì)校規(guī),。

可能有的同學(xué)會認(rèn)為在現(xiàn)在這個張揚(yáng)個性的年代里,，比的是帥，玩的是酷,，沒有誰會在意那些條條框框,。可是,，大家有沒有想過,，如果一個人違反了紀(jì)律，不僅會影響自己,，還會影響到其他的同學(xué),。如果現(xiàn)在就把違反校規(guī)當(dāng)作家常便飯，以后到了社會上就很可能經(jīng)常觸犯法律,。如果人人都不遵守紀(jì)律,，不遵守法規(guī)，汽車橫沖直撞,，那馬路再寬恐怕也比伊拉克的戰(zhàn)場安全不了多少,。到那時連人的生命安全都沒有保證，更別說什么張揚(yáng)個性了,！

從小培養(yǎng)法律意識,，學(xué)習(xí)法律知識，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪行為,，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。

那具體我們又應(yīng)該怎樣做呢？

第一,，要突出學(xué)習(xí)關(guān)于憲法的知識,。因?yàn)閼椃ㄊ菄业母敬蠓ǎ侵螄舶畹目傉鲁?，具有最高?quán)威和法律效力,。對于我們初中生來講，著重知道公民的基本權(quán)利和義務(wù)等內(nèi)容,，增強(qiáng)憲法意識,、公民意識和民主法制意識。

第二,，認(rèn)真學(xué)習(xí)與青少年密切相關(guān)的基本法律,。比如《義務(wù)教育法》《未成年保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等等。通過學(xué)習(xí),，懂得認(rèn)真接受九年制義務(wù)教育，懂得為了身心健康成長,，必須增強(qiáng)法制觀念,，提高自我保護(hù)意識，爭做遵紀(jì)守法的當(dāng)代小公民,。

第三,，在學(xué)校生活中，守法要從守紀(jì)做起,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，勿以惡小而為之！

同學(xué)們,！讓我們?nèi)计鹌辗ǖ臒崆?，把憲法精神送到每一個班級，送進(jìn)每一位學(xué)生的心里,！讓我們從身邊小事做起,，自覺做到知法、懂法,、守法,、護(hù)法，成為社會主義的好公民,！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家。

學(xué)憲法講憲法演講稿篇十

一,、第十屆全國人民代表大會第二次會議通過了《中華人民共和國憲法修正案》,這是我國政治生活中的一件大事,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義,。憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,是保持國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、社會進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ),是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國,、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證。這次修改憲法,堅(jiān)持中央提出的切實(shí)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),、充分發(fā)揚(yáng)民主,、廣泛聽取各方面意見、嚴(yán)格依法辦事的原則,體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性和適應(yīng)性的統(tǒng)一,、黨的主張和人民意志的統(tǒng)一,、講政治和講法制的統(tǒng)一。經(jīng)過這次修改,我國憲法更加完善,更加符合國情,更加反映時代精神,更加適應(yīng)全面建設(shè)小康社會,、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的要求,必將更好地發(fā)揮國家根本法的作用,。

二、新憲法把“三個代表”重要思想同馬克思列寧主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論一道寫入憲法,把十六大確定的重大理論觀點(diǎn)和重大方針政策寫入憲法,為貫徹落實(shí)“三個代表”重要思想和十六大精神提供了憲法保障。確立“三個代表”重要思想在國家政治和社會生活中的指導(dǎo)地位,反映了全黨全國各族人民的共同意愿,體現(xiàn)了黨的主張和人民意志的統(tǒng)一,有利于鞏固和發(fā)展全黨全國各族人民在新世紀(jì),、新階段繼續(xù)團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ);憲法以國家根本法的形式肯定了十一屆三中金會以來,我們黨指導(dǎo)我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的科學(xué)理論,、正確路線和一系列重大方針政策,為堅(jiān)持和運(yùn)用黨領(lǐng)導(dǎo)人民在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)偉大實(shí)踐中取得的成功經(jīng)驗(yàn),提供了法律保障。進(jìn)一步學(xué)習(xí)和貫徹實(shí)施憲法,對落實(shí)依法治國基本方略,推進(jìn)社會主義政治文明建設(shè)具有重要意義,。

三,、應(yīng)全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會和把握推動物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的科學(xué)內(nèi)涵,牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,不斷發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì),、社會主義民主政治和社會主義先進(jìn)文化,。應(yīng)全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會和把握在統(tǒng)一戰(zhàn)線表述中增加社會主義事業(yè)的建設(shè)者的重要意義,堅(jiān)持黨關(guān)于愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的各項(xiàng)方針政策,最廣泛、最充分地調(diào)動一切積極因素,。要全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會和把握黨和國家對發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)的方針政策,堅(jiān)持和完善社會主義初級階段的基本經(jīng)濟(jì)制度,促進(jìn)各種所有制經(jīng)濟(jì)在市場競爭中充分發(fā)揮各自優(yōu)勢,相互促進(jìn),共同發(fā)展,。要全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會和把握保護(hù)公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán)的科學(xué)內(nèi)涵,在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展和不斷提高人民生活水平的進(jìn)程中,依照法律規(guī)定,切實(shí)保護(hù)全體公民的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán),正確處理私有財(cái)產(chǎn)保護(hù)和公共利益需要的關(guān)系。要全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會和把握國家尊重和保障人權(quán)的科學(xué)內(nèi)涵,依法維護(hù)人民群眾的經(jīng)濟(jì),、政治,、文化權(quán)益,不斷推動我國社會主義人權(quán)事業(yè)的發(fā)展。

出自 www.sevw.cn

四,、我們要把學(xué)習(xí)新憲法同實(shí)踐“三個代表”重要思想,堅(jiān)持立黨為公,、執(zhí)政為民,大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)結(jié)合起來,同認(rèn)真實(shí)施“四五”普法規(guī)劃結(jié)合起來,推進(jìn)中國特色社會主義事業(yè)的全面發(fā)展。

五,、充分認(rèn)識了憲法的重要地位和這次修憲的重大意義,。憲法是我國的根本大法,是治國安邦的總章程,是保持國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié),、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、社會進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ),是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國,、國結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的根本法律保障。憲法集中反映了我國各族人民長期奮斗的成果,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),、公民的基本權(quán)利和義務(wù)以及國家生活中最重要的原則,具有至高無上的權(quán)威和法律效力,在中國特色社會主義法律體系中居核心地位,。對1982年憲法進(jìn)行的第四次修改聲是我國憲政史上又一個里程碑,意義重大,影響深遠(yuǎn)。這次修憲貫徹黨的十六大精神,堅(jiān)持中央提出的切實(shí)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),、充分發(fā)揚(yáng)民主,、廣泛聽取各方面意見、嚴(yán)格依法辦事的原則,體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性與適應(yīng)性的統(tǒng)一,、黨的主張與人民意志的統(tǒng)一,、講政治與講法制的統(tǒng)一,反映了全黨和全國各族人民的共同意愿,使憲法更加完善,更加適應(yīng)全面建設(shè)小康社會、開創(chuàng)建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)新局面的要求,更加能夠發(fā)揮憲法作為國家根本大法的作用,。修改后的憲法對于加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮社會主義制度優(yōu)越性,調(diào)動廣大人民群眾的積極性,維護(hù)國家統(tǒng)一,、民族團(tuán)結(jié)和社會穩(wěn)定,推進(jìn)依法治省,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會全面進(jìn)步,具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

總之,我們要嚴(yán)格依照憲法辦事,自覺地在憲法和法律范圍內(nèi)活動,維護(hù)憲法尊嚴(yán),保證憲法的全面實(shí)施,。

學(xué)憲法講憲法演講稿篇十一

憲法規(guī)定,，中華人民共和國公民有接受教育的權(quán)利和義務(wù)。國家培養(yǎng)青年,、少年,、兒童在品德、智力,、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。兒童受國家的保護(hù),。1991年制定通過了未成年人保護(hù)法,，對未成年人的健康成長的保障進(jìn)行了完善。憲法的意義在于它是國家的根本大法,，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),，是治國安邦的總章程，是保持國家統(tǒng)一,、民族團(tuán)結(jié),、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ),，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國,、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證。憲法集中反映了我國各族人民長期奮斗的成果,，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),、公民的基本權(quán)利和義務(wù)以及國家生活中最重要的原則，具有至高無上的權(quán)威和法律效力,，在中國特色社會主義法律體系中居核心地位憲法是制定普通法律的依據(jù),，普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定,，與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度,，具有最高法律效力的根本大法,。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)，使我們的人格,、人生,、財(cái)產(chǎn)受到保護(hù)。

學(xué)習(xí)貫徹實(shí)施憲法,，要把握和深刻領(lǐng)會憲法的精神實(shí)質(zhì),。我們學(xué)習(xí)憲法，要全面掌握憲法的基本內(nèi)容,，領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì),，準(zhǔn)確把握我國的國體、政體和基本社會制度,，準(zhǔn)確把握國家的根本任務(wù),，準(zhǔn)確把握公民享有的基本權(quán)利和應(yīng)盡的基本義務(wù)，準(zhǔn)確把握國家機(jī)構(gòu)設(shè)置及其組織與原則等,，并將憲法各項(xiàng)規(guī)定作為互相聯(lián)系的有機(jī)整體,，深刻認(rèn)識憲法是從根本上保證人民當(dāng)家作主的權(quán)力，是從根本上保證國家的社會主義本質(zhì)屬性,，是從根本上保證我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行,，體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國的基本主張和人民的共同意志，是建設(shè)富強(qiáng),、民主,、文明的社會主義國家的法律基礎(chǔ)，從而增強(qiáng)貫徹實(shí)施憲法的自覺性和堅(jiān)定性,。

“國的家住在心里,，家的國以和矗立?！蔽覀兊膰乙?yàn)楹推?，因?yàn)楹椭C，所以能夠屹立在世界民族之林,，我們作為一位炎黃子孫,，有責(zé)任去維護(hù)我們祖國的和諧，而作為一名教書育人的教師,，更應(yīng)該去了解,、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。

我們心中最神圣的法典是憲法,憲法在我心中,只因?yàn)槲覑畚业膰?而憲法是國家的根本大法,。依法治國是社會主義法治的核心內(nèi)容,憲法是社會和諧安定的法律保障,其核心價值在于實(shí)現(xiàn)并維護(hù)社會的公平正義,。憲法的解釋結(jié)果具有唯一性,這并不意味著憲法的內(nèi)容是一成不變的;相反,憲法內(nèi)容是會隨著時代發(fā)展而變遷,。憲法根植心中的方式不是機(jī)械的,而是出于內(nèi)心的真正渴望,出于對憲法中公平、正義,、自由,、民主等精神內(nèi)核的向往,出于對憲法權(quán)威性的敬仰,出于對個人民主權(quán)利的追求,出于對國家、社會制度的疑惑,出于對憲政的民主程度的.期待,。

讓我們用憲法規(guī)范自己的行為,，深入學(xué)習(xí)、宣傳憲法,，全面深刻理解憲法的基本原則和精神,，充分認(rèn)識社會主義制度的優(yōu)越性，增強(qiáng)憲法意識,、公民意識,、愛國意識和民主法治意識，大力弘揚(yáng)法治精神,。不僅自己遵紀(jì)守法,，還要把法制意識宣傳給周圍的人，真正做到憲法在我們的一言一行之中,，憲法更在我們的心中,。

讓我們共同為祖國現(xiàn)代化建設(shè)、構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)自己的一份力量!

學(xué)憲法講憲法演講稿篇十二

法律,，是由立法機(jī)關(guān)制定,、頒布的強(qiáng)制各種行為的規(guī)則的總稱。下面是本站小編為你整理的幾篇學(xué)憲法守憲法,。

演講稿,。

希望能幫到你喲。

老師們,、同學(xué)們：大家早上好!

12月4日，是全國法制宣傳日,。今年全國法制宣傳日的主題是：“大力弘揚(yáng)法治精神,，共筑偉大中國夢”。

近日,，中央宣傳部,、司法部、全國普法辦聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于開展20xx年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》,，通知要求：全黨,、全社會要以鄧小平理論、“三個代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的和系列重要講話精神,，采取多種形式，集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動,，在全社會樹立憲法權(quán)威,，弘揚(yáng)社會主義法治精神，形成守法光榮的社會氛圍,，為實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢營造良好社會環(huán)境,。

憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程,，具有最高的法律地位,、法律權(quán)威、法律效力,，具有根本性,、全局性、穩(wěn)定性,、長期性,。全國各族人民、一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量,、各政黨和各社會團(tuán)體,、各企業(yè)事業(yè)組織，都必須以憲法為根本的活動準(zhǔn)則,，并且負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán),、保證憲法實(shí)施的職責(zé)。任何組織或者個人,，都不得有超越憲法和法律的特權(quán),。一切違反憲法和法律的行為，都必須予以追究,。

我國現(xiàn)行憲法可以追溯到1949年具有臨時憲法作用的《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》和1954年一屆全國人大一次會議通過的《中華人民共和國憲法》,。這些文獻(xiàn)都以國家根本法的形式，確認(rèn)了近代100多年來中國人民為反對內(nèi)外敵人,、爭取民族獨(dú)立和人民自由幸福進(jìn)行的英勇斗爭,，確認(rèn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民奪取新民主主義革命勝利、中國人民掌握國家權(quán)力的歷史變革,。

現(xiàn)行憲法實(shí)施30多年來,，我國憲法以其至上的法制地位和強(qiáng)大的法制力量，有力保障了人民當(dāng)家作主,，有力促進(jìn)了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè),，有力推動了社會主義法治國家進(jìn)程，有力促進(jìn)了人權(quán)事業(yè)發(fā)展,，有力維護(hù)了國家統(tǒng)一,、民族團(tuán)結(jié),、社會穩(wěn)定，對我國政治,、經(jīng)濟(jì),、文化、社會生活產(chǎn)生了極為深刻的影響,。

弘揚(yáng)法治精神,，樹立憲法權(quán)威，對于青少年來說更重要的是培養(yǎng)法律精神和法律意識,。這需要青年學(xué)生能夠在自己的社會生活中處理好三對關(guān)系,。

首先是民主與法律的關(guān)系。社會主義社會法律是民主的體現(xiàn),，沒有社會主義民主就沒有社會主義法律;法律是民主的保障,，我國憲法法律就是人民當(dāng)家作主的保障。民主意識是基礎(chǔ),，只有樹立了當(dāng)作家主的主人翁意識,，我們才能自覺地學(xué)法、懂法,、守法,、護(hù)法，自覺地遵守憲法和法律,，從他律走向自律,。法律意識是保障，只有學(xué)會用法律的手段維護(hù)自己經(jīng)濟(jì),、政治,、文化、教育等方方面面的合法權(quán)益,，才能切實(shí)地維護(hù)和保障自己當(dāng)家作主的主人地位,。

其次是權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。一方面,，要樹立權(quán)利意識,，珍惜公民權(quán)利;另一方面，要樹立義務(wù)意識,，自覺履行公民義務(wù),。履行憲法和法律和規(guī)定的義務(wù),，是每個公民對國家,、社會和其他公民應(yīng)盡的責(zé)任。只有履行應(yīng)盡的義務(wù),，才能獲得相應(yīng)的權(quán)利,。

最后是個人與社會的關(guān)系,。憲法和法律是一種社會意識，我國的憲法和法律體現(xiàn)了人民群眾的根本利益,。個人利益是多種多樣的,，國家通過憲法和法律保護(hù)公民個人的合法權(quán)益;公民在行使權(quán)利和履行義務(wù)時，應(yīng)把個人利益與國家利益結(jié)合起來,，當(dāng)個人利益與國家利益發(fā)生矛盾時,，個人利益要服從國家利益，這既是公民愛國的表現(xiàn),，也是公民愛法,、護(hù)法、守法的表現(xiàn),。

如果我們從哲學(xué)的高度看待法律我們還能發(fā)現(xiàn)：法是法則,，律是規(guī)律，崇尚憲法和法律的權(quán)威就是對自然法則和社會規(guī)律敬畏與遵從,，這應(yīng)該是我們崇尚的法律精神和法律意識的本源,。

我們相信，省錫中的優(yōu)秀學(xué)子們一定能夠大力弘揚(yáng)法治精神,，實(shí)現(xiàn)自己的夢想,，實(shí)現(xiàn)偉大中國夢。

我的講話完了,，謝謝大家!

老師們同學(xué)們：

青少年時期,，是人生中至為關(guān)鍵的一個時期，是人從幼稚兒童期向青年期的過渡階段,。處于這一特殊時期的人,，無論從生理上還是心理上，都經(jīng)歷著一場巨變,，從青少年的心理變化來看,，主要表現(xiàn)為：

求知欲增強(qiáng)，交往需要增加,，有虛榮心,，喜歡刺激,，富于幻想,，易接受暗示，模仿力強(qiáng),，有好勝心,，易于沖動,，愛感情用事，有較強(qiáng)的獨(dú)立意向，希望根據(jù)自己的想法,、興趣去行事,，認(rèn)識問題直觀、片面,，缺乏成年人具備的分析判斷,、辨別能力。

這種身心發(fā)展的不平衡,，使青少年抵抗外部世界的干擾能力顯得相當(dāng)脆弱,，一旦遇到外界不良因素的刺激，很容易作出越軌的舉動,，實(shí)施違法犯罪,。

人的個性傾向性是個性中最主動，最積極的因素,，它決定著人對現(xiàn)實(shí)的態(tài)度,，決定著人的認(rèn)識和活動的趨向與選擇。個性傾向包括人的需要和動機(jī),、興趣,、信仰、觀念體系等,，不良個性傾向性是大多數(shù)青少年實(shí)施犯罪行為的主觀心理因素,。青少年的不良個性傾向在需要方面主要表現(xiàn)為：具有強(qiáng)烈的物質(zhì)欲，權(quán)力欲,，報(bào)復(fù)欲;在觀念體系上,，概括地說，主要表現(xiàn)為五觀不端正,，以自我為中心,，只想索取，不愿奉獻(xiàn)的極端利己的價值觀;過分追求金錢,，享樂,，名利，實(shí)惠,，講究吃喝的人生觀;善惡,、美丑、榮辱,、愛憎,、是非、苦樂,，得失完全顛倒的道德觀;哥們義氣高于一切的封建行幫式的友誼觀;放蕩不羈,，崇尚低級感官刺激的性愛觀等,。正是在這些強(qiáng)烈，畸形的欲望驅(qū)使和錯誤觀念的支配下,，一些青少年走上了犯罪的道路。

下面,，我重點(diǎn)給同學(xué)們講一下家庭不良因素的影響,，希望同學(xué)們能引以為戒，拿起法律武器,，把實(shí)際例子講給父母聽,，糾正有些父母的不良家庭行為。

格言,。

及家訓(xùn)會影響子女的一生,，甚至有的還世代相傳。調(diào)查與研究表明,，青少年的身心在家庭這一環(huán)境中能否健康發(fā)展,，與家長對家庭的責(zé)任感，態(tài)度,，對子女的教育引導(dǎo),，與其自身性格和言行舉止有著密切的聯(lián)系，若父母對家庭具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,，對子女的態(tài)度適當(dāng),，教育、引導(dǎo)得法,，自身性格,，言行舉止良好，家庭的內(nèi)聚力,，親和力增強(qiáng),，正面影響加大，子女實(shí)施不道德行為,，違法犯罪的可能性就很小,。反之，子女受到的負(fù)面影響大,，實(shí)施違法犯罪行為的可能性就大,，甚至直接導(dǎo)致犯罪。

其中影響青少年犯罪的不良因素主要有親情過剩,，疏于管教,，家庭暴力，單親家庭,，不軌家庭五種,。親情過剩,。目前，在我國城鎮(zhèn),，18歲以下的青少年大多數(shù)是獨(dú)生子女,，這些在四二一家庭結(jié)構(gòu)中長大的獨(dú)生子女，從小就受到祖輩,、父輩的百般寵愛,，被過度的親情所包圍，在家中儼然是一個小皇帝,、小公主,，處于一種特殊的地位，他們中一些人因而養(yǎng)成了不良性格,，形成了不良的意識和行為習(xí)慣,，凡事總是先考慮自己，從個人角度出發(fā),，不達(dá)目的不罷休,。因此為了達(dá)到個人目的，滿足自身的需要,，他們可以不擇手段,，不受任何約束，甚至以身試法,，以致違法犯罪,。

近幾年來，因不良家庭因素導(dǎo)致青少年違法犯罪的例子屢見不鮮,。如：自97年上半年以來,，佛山的一個少年暴力犯罪團(tuán)伙共三十多人，最小的僅11歲,，最大的17歲,，在追求稱霸一方，為所欲為的目標(biāo)下,，以由小到大,，由近到遠(yuǎn)，吃干吐凈為盟,，排列座次,，三人成伙，五人成群,，穿插結(jié)合,，交替作案，漸漸發(fā)展一個犯罪團(tuán)伙,。并于1999年被公安部門依法逮捕,。

我希望通過這次的法制學(xué)習(xí),，在在座的同學(xué)能認(rèn)清違法、犯法的后果,，堅(jiān)決抵制不良的誘惑,，與不良的行為作斗爭，走正確的人生道路,。

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

早上好，我是初三(2)班的,，嚴(yán)副校長上周談了今年我們國家的兩個首設(shè)日，其中一個是國家憲法日,，他談的比較簡短,。我今天在這里再和大家一起說說“國家憲法日”。

中國共產(chǎn)黨的xx屆四中全會通過了《關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》,，將每年12月4日定為國家憲法日,，這是我們政治生活中的大事。中央號召要在全社會普遍開展憲法宣傳教育,，引導(dǎo)各級組織和全體公民牢固樹立憲法認(rèn)識,，增強(qiáng)憲法觀念，維護(hù)憲法尊嚴(yán),，保障憲法實(shí)施,。教育部隨后發(fā)出了全國各學(xué)校也要深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知。

關(guān)于首個“國家憲法日”,，黨中央主席強(qiáng)調(diào)：憲法是國家的根本法,，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位,、法律權(quán)威和法律效力,。堅(jiān)持依法治國首先要堅(jiān)持依憲治國，堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政,。任何組織或者個人,，都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為,，都必須予以追究,。

“奉法者強(qiáng)則國強(qiáng)，奉法者弱則國弱”,。而我們目前的現(xiàn)狀是：保證憲法實(shí)施的監(jiān)督機(jī)制和具體制度還不健全,，有法不依、執(zhí)法不嚴(yán),、違法不究現(xiàn)象時有發(fā)生;一些公職人員濫用職權(quán),、失職瀆職,、執(zhí)法犯法甚至徇私枉法，嚴(yán)重?fù)p害國家法制權(quán)威,。法治是人類文雅前進(jìn)的重要成果,，一個國家只有形成體現(xiàn)法治精神、順應(yīng)時代潮流的法治體系,，人民才能有尊嚴(yán)的生活,，國家民族才能振興。

也許有同學(xué)會認(rèn)為：憲法是成年人的事,，離我們還遠(yuǎn)著呢!其實(shí)不然,，憲法與我們每個人的生活息息相關(guān)，因?yàn)槲覀兌忌钤谶@片土地上,。憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù),，憲法保障每個公民的人權(quán)，比如,，它就規(guī)定,，所有的青少年享有受教育的權(quán)利。

我看過一個數(shù)據(jù),，廣東省有70多萬學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)失去了受教育的權(quán)利,，為此廣東省政府共計(jì)出資3億，讓這些孩子重新返回學(xué)校接受教育,，這當(dāng)然值得肯定,。其實(shí)，政府是在履行著憲法賦予的義務(wù),。

還有一個案件,，陳曉琪和齊玉基都為初三的學(xué)生，中考時,，陳曉琪冒用齊玉基的姓名,，以他優(yōu)秀的成績上了好的高中，并最終進(jìn)入了銀行工作,，而齊玉基卻因?yàn)槁溥x,，最后只得碌碌終生。案件到了最高法院,，判決最終給予陳曉琪以嚴(yán)厲的處罰,。這讓我們認(rèn)識到，憲法維護(hù)公民的姓名權(quán)不受侵犯的重要性,，每個公民都應(yīng)該依憲法來保護(hù)自己,。

還有幾年前“我爸是李綱”的事件。官二代開車撞了人,，竟然搬出做局長的老爸,，在他在心中,，他老爸的權(quán)力比法還大，這是完全錯誤的,。最終,，這個公子哥周到了法律應(yīng)有的懲罰，連他的父親李剛也因?yàn)楦瘮栴}而受到調(diào)查,。

憲法賦予公民的權(quán)利遠(yuǎn)不止這些,。作為中學(xué)生，我們首先要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識,，具備守法,、用法、護(hù)法的前提條件;其次,，要遵紀(jì)守法,，養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。第三,，我們要善于用憲法和法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益,，進(jìn)而維護(hù)他人的權(quán)益,，維護(hù)國家的利益,。我們維護(hù)好了個人和集體的權(quán)益，就是維護(hù)憲法的尊嚴(yán)!

12月4日是國家的憲法日,，并非只是說這一天才要想起憲法,、尊重憲法。其實(shí),，每天都是我們自己的憲法日!法的精神深入我們每個人的心中,，法的行為體現(xiàn)在日常生活中，我們的社會才會變得更加有序和諧,。

學(xué)憲法講憲法演講稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

設(shè)立“國家憲法日”,，首先在于憲法在中國特色社會主義法律體系中所處的核心地位。憲法作為國家根本大法,，是法之統(tǒng)帥,、法律之母，憲法確立了我國的國體政體,、根本制度,、活動準(zhǔn)則、公民的權(quán)利和義務(wù),，是治國安邦的總章程,，具有最高的法律地位,、法律權(quán)威、法律效力,。

十八屆四中全會《決定》強(qiáng)調(diào)：任何組織和個人都必須尊重憲法法律權(quán)威,，都必須在憲法法律范圍內(nèi)活動，都必須依照憲法法律行使權(quán)力或權(quán)利,、履行職責(zé)或義務(wù),，都不得有超越憲法法律的特權(quán)。必須維護(hù)國家法制統(tǒng)一,、尊嚴(yán),、權(quán)威，切實(shí)保證憲法法律有效實(shí)施,，絕不允許任何人以任何借口任何形式以言代法,、以權(quán)壓法、徇私枉法,。必須做到有權(quán)必有責(zé),、用權(quán)受監(jiān)督、違法必追究,，堅(jiān)決糾正有法不依,、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究行為,。一言以蔽之,，憲法權(quán)威決定著法律權(quán)威、法治權(quán)威,。維護(hù)憲法權(quán)威有賴于全社會尤其是各級領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立憲法意識,。目前，在一些領(lǐng)導(dǎo)干部中不同程度存在憲法虛無主義傾向,，憲法理念脆弱,，憲法意識淡薄，在關(guān)系國家核心價值觀的問題上缺乏憲法自信,，在實(shí)際工作中缺乏維護(hù)憲法尊嚴(yán),、保障憲法實(shí)施的自覺性。憲法的生命在于實(shí)施,，憲法的權(quán)威也在于實(shí)施,。憲法的生命和力量本質(zhì)上來源于全體國民對它的深深信仰和至高尊崇。從這個意義上來說,，“國家憲法日”意味著是“憲法意識深化日”,、“維護(hù)憲法權(quán)威行動日”。

設(shè)立“國家憲法日”，在于憲法的實(shí)施有賴于全社會憲法意識的培育,。憲法確認(rèn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民奮斗的成果,，凝聚了國家和社會的最高價值，是人民權(quán)利的保障書,。正如列寧所言:“憲法是一張寫著公民權(quán)利的紙,。”我國是人民當(dāng)家作主的國家,，憲法規(guī)定“一切權(quán)力屬于人民”,，并規(guī)定了人民行使國家權(quán)力的方式和途徑。國家與人民的關(guān)系是最基本的憲法關(guān)系,，國家機(jī)構(gòu)受人民委托行使權(quán)力,，必須以為人民服務(wù)為宗旨。權(quán)為民所賦,，權(quán)為民所用,，是憲法的基本精神。權(quán)利保障是憲法精神的核心內(nèi)容,。人民的權(quán)益要靠憲法保障,，憲法的權(quán)威要靠人民維護(hù)。

十八屆四中全會《決定》指出,，“人民是依法治國的主體和力量源泉”,。從根本上講，憲法的實(shí)施需要形成以憲法價值為核心的社會共識,，需要將這種社會共識轉(zhuǎn)化為全社會的自覺行動,。憲法的權(quán)威要求現(xiàn)行憲法獲得人民普遍服從,、內(nèi)心擁護(hù)和真誠信仰,。“國家憲法日”,，也意味著是“憲法價值的信仰日”,、“公民權(quán)利的宣言日”，“公權(quán)力的規(guī)范日”,，經(jīng)過年復(fù)一年持之以恒的努力,，必將進(jìn)一步引領(lǐng)社會思潮，凝聚社會共識,，壯大主流思想輿論,，進(jìn)一步增強(qiáng)公民對國家的責(zé)任感和使命感，在全社會形成崇尚憲法,、遵守憲法,、維護(hù)憲法權(quán)威的良好氛圍。

設(shè)立“國家憲法日”,，還在于憲法作為“法中之法”具有法律位階的最高性,、調(diào)整范圍的廣泛性,、條文內(nèi)容的高度抽象性、概括性,，需要通過廣泛的宣傳來認(rèn)識其特殊的法律功能,。

在中國特色社會主義法律體系中，憲法作為母法從宏觀上,、原則上,、全局上對國家和社會生活進(jìn)行系統(tǒng)調(diào)整和規(guī)范，是一切法律,、法規(guī)的立法依據(jù),，其本身并不針對某一特定立法領(lǐng)域作出具體規(guī)范，確定相應(yīng)的法律責(zé)任,，以憲法為統(tǒng)領(lǐng)的法律,、法規(guī)是憲法的具體化，其內(nèi)容不得與憲法相抵觸,。按照憲法思維,，違反法律、法規(guī)的行為同時也構(gòu)成了對憲法的違反,。然而,，由于認(rèn)識上存在誤區(qū)，不少人存在“法律很近,，憲法較遠(yuǎn)”的錯覺,，認(rèn)為違反刑法、民法,、訴訟法將受到法律制裁,，而違反憲法的行為不受法律追究。這種“只怕違法,，不怕違憲”的模糊認(rèn)識和錯誤觀念如不及時矯正,，將使至高無上的憲法在某種程度上成為“閑法”。由此,，“國家憲法日”還意味著是“憲法宣傳日”,、“憲法知識普及日”、“憲法價值體驗(yàn)日”,，通過莊嚴(yán)莊重,、內(nèi)涵豐富、形式多樣的宣傳教育,、示范引領(lǐng),，普及憲法知識、培育憲法意識，使人民群眾在豐富多彩,、富有成效的憲法宣傳活動中感受憲法的崇高地位,，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的現(xiàn)實(shí)生活中體驗(yàn)、認(rèn)知憲法的價值,，從而把遵守憲法作為指導(dǎo),、規(guī)范行為的最高準(zhǔn)則，把維護(hù)憲法權(quán)威作為神圣的公民責(zé)任,。

誠如法國十八世紀(jì)啟蒙思想家盧梭所言,，“一切法律之中最重要的法律,，既不是銘刻在大理石上,，也不是刻在銅表上，而是刻在公民的心里,，它形成了國家的真正憲法,，它每天都在獲得新的力量，當(dāng)其他法律衰老或消亡的時候,，它可以復(fù)活那些法律或代替那些法律,，它可以保持一個民族的精神?！?/p>

學(xué)憲法講憲法演講稿篇十四

大家好,！今天我演講題目是――《學(xué)憲法人人有責(zé)，講憲法大家參與》,。

我是一名三年級的小學(xué)生,，以前我對“憲法”這個詞是非常陌生的。但是,，有一天我偶然看到了一則電視報(bào)道,，從那時開始，我認(rèn)識到了“憲法”這個詞,，原來它就在我們的身邊,。

這是我第一次認(rèn)識到法律,，帶著許多的疑問,，我請教了媽媽。媽媽告訴我：憲法是國家的根本大法,，是治國安邦的總章程,，適用于國家全體公民?！皼]有規(guī)矩不成方圓,。”對于一個國家來說，如果沒有很好的法律法規(guī),，國家就不會和諧安定,。媽媽還告訴我：法律是一柄雙刃劍，它能懲治換人,，也能約束自己,。

知道了這些之后，我才認(rèn)識到,，原來學(xué)法,、守法不僅僅是大人們的事，我們作為國家的合法小公民,，應(yīng)當(dāng)從小懂得“法”,，從生活中接觸到“法”，做個學(xué)法,、懂法,、守法的愛國合格小公民。我重新回頭想想這個事件,，如果這兩名同學(xué)學(xué)過法,，懂得法，他們還會肆無忌憚的約架嗎,？答案一定是不會,！所以，同學(xué)們,，學(xué)法懂法是多么的重要,！作為新一代的小學(xué)生，我們一定要從現(xiàn)在開始,，從我開始,，學(xué)好法，講好法,。做到學(xué)憲法人人有責(zé),，講憲法大家參與，我們應(yīng)該從小事做起,，比如每天上學(xué)放學(xué)過馬路不闖紅燈,，愛護(hù)公物等。只要我們每個人都懂法,、守法,，我們的國家一定會更加和諧、美好,。

學(xué)憲法講憲法演講稿篇十五

今天是國家憲法日,，1982年的今天,，我國現(xiàn)行憲法正式通過并頒布實(shí)施，歷經(jīng)1988年,、1993年,、1999年、20xx年修訂,，自20xx年起,，12月4日定為全國法制宣傳日，20xx年第十二屆全國人民代表常務(wù)委員會第十一屆會議決定,，將12月4日設(shè)立國家憲法日,。

設(shè)立“國家憲法日”，是一個重要的儀式,，傳遞的是依憲治國,，依憲執(zhí)政的理念；設(shè)立“國家憲法日”,，不僅是增加一個紀(jì)念日,，而且要使這一天成為全民的憲法的教育日、普及日,、深化日,，形成舉國上下尊重憲法、憲法至上,，用憲法維護(hù)人民權(quán)益的氛圍,；設(shè)立“國家憲法日”，也是讓憲法思維內(nèi)化于所有國家公職人員心中,，權(quán)利屬于人民,，權(quán)利服從憲法。公職人員自有為人民服務(wù)的義務(wù),，沒有凌駕于人民之上的特權(quán),。一切違反憲法和法律的行為必須予以追究和糾正。

作為大學(xué)生的我們,，該怎樣看待憲法等其他法律,，我們應(yīng)該怎么做麼？我認(rèn)為從以下四個方面去認(rèn)識,。

首先是知法,。作為二十一世紀(jì)的我們，作為祖國壯麗事業(yè)的接班人,，我們必須學(xué)習(xí)法律知識,，只有這樣我們才能培養(yǎng)法法制思維，才能明白什么事該做什么是不該做,，這樣我們的人生道路就一清二楚,。

第三是用法。當(dāng)你的權(quán)利受到嚴(yán)重侵害時,，要毫不猶豫的拿起法律武器捍衛(wèi)自己的權(quán)利,！

第四是相信人間美好。社會風(fēng)氣日下,，但有無數(shù)仁人志士的智慧,，有我們國家的領(lǐng)導(dǎo)人的偉大領(lǐng)導(dǎo)，公平正義一定會揮手金錢的誘惑,。法律面前,，不管財(cái)富如何，不管地位如何,，人民最終一定能夠人人平平等,。

我的演講完了，謝謝大家,！

20xx年1月5日,。