方案的評估和反饋非常重要,,它可以幫助我們不斷改進和優(yōu)化方案,。在制定方案時,,我們需要明確每一個步驟和目標(biāo),,確保執(zhí)行的可行性和有效性,。我們可以借鑒他人的成功經(jīng)驗和教訓(xùn),,以提高方案的質(zhì)量。
教育工作者的元旦活動方案篇一
20xx年元旦的鐘聲即將敲響,,在這辭舊迎新之際,,為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個有意義的節(jié)日,,我園以“親子慶新年”為主題,,讓幼兒和父母在歡樂自由的氛圍下,體驗節(jié)日的愉快氣氛,,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂,。
1.通過活動讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。
2.加強家園聯(lián)系,,增進家長與老師的溝通,,更好地了解教師的工作。3.通過親子游戲活動,,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會,。
4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂,。
5,、通過家長的反饋,以完善和改進幼兒園和教師自身的不足,。
幼兒園各班教室,。
全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)。
1,、請家長簽到并按照秩序坐在孩子的后面,。
2、活動開始,。
(1)幼兒集體朗誦詩歌(各班自選),,感謝爸爸媽媽的到來。
(2)幼兒分組朗誦兒歌,,共1組,,向家長展示我們本學(xué)期所學(xué)的兒歌(3)親子朗誦(每班家長報名,自愿參加3組—5組,,朗誦兒歌內(nèi)容自選),。
(本活動穿插在幼兒表演中)。
(4)親子互動。
手工:做節(jié)日賀卡,、節(jié)日煙花,、粘貼節(jié)日氣球。
(僅供參考,,各班自選,,有其他創(chuàng)意更好)。
游戲:蘿卜蹲,、搶椅子(游戲規(guī)則自定)。
(僅供參考,,各班自選,,有其他創(chuàng)意更好,選取活動量小的游戲),。
(5)互動表演:幼兒和家長面對面共同表演手語舞蹈《感恩有你》《感謝》(二選一),。
3、活動結(jié)束,,教師總結(jié)后,,家長帶幼兒有序離園。
(各班組織幼兒討論制定),。
1,、活動時,不高聲喧嘩,,不亂丟垃圾,。
2、請參加活動的家長將手機調(diào)至靜音,。
教育工作者的元旦活動方案篇二
為豐富校園生活,激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣愛好,給學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的機會,我校定于20xx年12月下旬擇日舉行校園文化藝術(shù)節(jié)活動.旨在通過本次活動,營造積極向上,、健康文明的校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌.
時間:20xx年12月。
組長:楊xx熊xx,。
副組長:陳xx,。
組員:彭xx各班主任。
此次比賽將納入班級量化評比,各班要認真發(fā)動,、組織此項活動,發(fā)揮學(xué)生內(nèi)在潛力,保證學(xué)生的藝術(shù)才能得到充分的展現(xiàn).
1,、基本要求:。
(1),、節(jié)目主題健康向上,節(jié)目內(nèi)容豐富多樣.
(2),、每個班級準(zhǔn)備兩個節(jié)目,節(jié)目無人員限制.
(3)、各班要提前做好節(jié)目的選材和排練工作,確保節(jié)目質(zhì)量.排練時相關(guān)的教師要確保排練學(xué)生安全.
2,、具體要求:,。
(1)、舞蹈類:服裝自備,伴奏音樂自行解決,演出時間不超過5分鐘.
(2)、歌曲類:選手自備音樂,演出時間不超過5分鐘.獨唱節(jié)目最好有伴舞,伴奏由各班自行解決,學(xué)校協(xié)助解決.
(3),、其他類(相聲,、小品、校園劇等):內(nèi)容健康,積極向上,演出時間不超過8分鐘.
1,、各班藝術(shù)節(jié)活動準(zhǔn)備:12月初到12月中旬,。
2、學(xué)校評委會進行初步評審(每個班級最多選兩個節(jié)目),。
時間:20xx年12月18,、19日中午。
地點:音樂教室,。
評委:陳xx,。
組織:政教處團委。
紀律要求:各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到音樂教室參加篩選.非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習(xí),請班主任督促到位.
3,、節(jié)目彩排.
時間:20xx年12月25日晚自習(xí),。
地點:學(xué)校食堂大廳。
現(xiàn)場指揮:陳xx,。
前期節(jié)目安排:潘xx,。
場地安排:陳xx。
音響設(shè)施:程xx,。
現(xiàn)場紀律:劉xx,。
組織:政教處團委。
紀律要求:各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到學(xué)生餐廳參加彩排.非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習(xí),請班主任督促到位.
4,、正式演出:,。
時間:12月30日前后.(具體時間另行通知)。
總指揮:陳xx,。
學(xué)生組織:劉xx各班主任,。
場地準(zhǔn)備:程xx。
后臺組織:潘xx,。
音響:陳xx,。
紀律:彭xx學(xué)生會值日生。
現(xiàn)場攝像:談波,。
1,、團體獎:獎勵七年級前四名、八年級前三名,、九年級前三名.一等獎(年級第一名):獎勵班級量化考核6分,二等獎(年級第二名):獎勵班級量化考核5分,三等獎(年級第三,、四名):獎勵班級量化考核4分;其他參賽班級:獎勵班級量化考核3分),并頒發(fā)獎狀.
2、個人獎:授予各參賽節(jié)目中一等獎節(jié)目中的主要成員,每個節(jié)目限報1名.
注:以上由學(xué)校頒發(fā)獎狀并進行獎勵.
教育工作者的元旦活動方案篇三
促銷的方式有買贈,、打折,、聯(lián)合促銷,、主題促銷、消費積分卡,、返現(xiàn),、限時搶購、特價促銷等多種方式,。這些促銷活動都有自身的優(yōu)勢,,也有自身的缺點。如何靈活運用這些促銷方式,,是需終端商根據(jù)當(dāng)?shù)氐南M環(huán)境與風(fēng)俗習(xí)性等諸多因素來定的,。另外,這些促銷活動也不是能全盤照搬,,終端商應(yīng)根據(jù)消費特點才能制定出有效的促銷方式,。因地制宜,才能做出好的促銷活動來,。
促銷現(xiàn)場的裝扮分為技術(shù)裝扮與服務(wù)裝扮兩種,技術(shù)裝扮指的是產(chǎn)品,、臺面的裝扮,,服務(wù)裝扮指的是環(huán)境、條件,、人員等的裝扮,,所以裝扮這個環(huán)節(jié)的意義非常重要,如何來運作,,需要根據(jù)不同的節(jié)日來確定,。以馬上要來臨的新年來說,在裝扮上盡量要突出喜慶的氣氛,,同時因為新年是我國傳統(tǒng)過的節(jié)日,,因此,在促銷現(xiàn)場的裝扮上,,還要盡量顯示出中國特色,。
產(chǎn)品的裝扮需要固定的,而不是隨心所欲,,要根據(jù)產(chǎn)品針對的消費群體,、消費目標(biāo)、消費價值,、消費周轉(zhuǎn)期,、消費習(xí)慣來確定的,產(chǎn)品的消費群體比較簡單,,符合什么樣人的胃口,,大眾化就可以了,。在裝扮盡量簡潔明快,突出節(jié)日的氣氛就可以了,。
促銷臺面不僅僅包括產(chǎn)品的地堆,、專柜、專賣區(qū)域等,,而是一項綜合的促銷平臺,,所以從平臺這個角度看其延伸的區(qū)域非常大。母嬰店在促銷時,,布置好促銷臺面的是一般常規(guī)的做法,,盡量做到醒目、有節(jié)日氛圍,,可以使用多種科技較高的手段來刺激消費者的眼球,,聲、光,、電等包裝的增加,,將是對臺面的最好吸引。另外,,從延伸的角度看,,促銷臺面需要有外圍的引導(dǎo),比如門口,、導(dǎo)購臺,、咨詢臺、引導(dǎo)員等,,多處需要標(biāo)識產(chǎn)品的對象,,集中延伸展示才是綜合促銷平臺的著落點。
促銷環(huán)境有人為制造環(huán)境與整體環(huán)境互相作用的交織,,才能夠顯示出促銷環(huán)境的效應(yīng),,所以在布置或選擇促銷環(huán)境的時候,對于人文環(huán)境的首選,,越來越重視,,那么如何精選人文環(huán)境給予的促銷呢,這就需要母嬰店主對節(jié)日文化有比較大的了解,,針對什么樣的節(jié)日進行什么樣的人文關(guān)懷,,并將促銷與之有機結(jié)合是最佳辦法。而根據(jù)節(jié)日文化把產(chǎn)品和人文環(huán)境相結(jié)合將是需要第一考慮的,,做到人文與產(chǎn)品銷售捆綁進行,,這樣可以大大縮小產(chǎn)品與消費者購買時的親近接觸,達到完美效果,。
對于促銷人員的"裝扮",,在促銷過程中主要是親和力的準(zhǔn)備,,促銷是瞬間的購買行為,比較感性,,所以對于有好的親和力將是現(xiàn)代促銷技能的首要保證,。對于如何裝扮促銷人員,需要對促銷人員有明確的要求:
一,、要規(guī)范使用標(biāo)準(zhǔn)親和力相關(guān)禮儀與必要的輔助目標(biāo);,。
二、構(gòu)建系統(tǒng)的產(chǎn)品促銷規(guī)程,,注重對區(qū)域文化的建設(shè)性提煉;,。
三、促進產(chǎn)品與消費者,、產(chǎn)品與環(huán)境,、產(chǎn)品與服務(wù)等多種態(tài)度有機利用;。
四,、為自己找尋最佳的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),,度身定做是合理的促銷要求。
(一)明白為誰促銷,。
無論在什么樣的情況下,,需要保持為誰促銷的理念,明白把產(chǎn)品賣給誰,,將是在繁雜人流當(dāng)中保持清醒頭腦的必要保證。消費對象永遠是要實地牢牢把握的,。
(二)促銷要簡單明了,。
在促銷活動期間,駐足觀望的人會很多,,但有些客戶是非常挑剔的,,尤其是在競爭激烈的今天,所以促銷優(yōu)惠的條件與優(yōu)惠的程序一定要簡化,,而不能到了關(guān)鍵時刻解釋不清楚,,而浪費時間,錯過對大部分客戶的關(guān)照,,失去促銷的意義,。
(三)提倡動態(tài)促銷。
節(jié)日促銷里面需要動態(tài)促銷,,也就是把促銷要按照節(jié)日推進的階段進行,,而不是不變的,因此,,在節(jié)日促銷項目上,,要動態(tài)觀察,,如果出現(xiàn)跟不上市場變化的節(jié)奏,很容易出現(xiàn)節(jié)日促銷"空虛"癥狀,,空虛癥的表現(xiàn)是沒有管理,、沒有促銷技術(shù)跟進、沒有促銷產(chǎn)品轉(zhuǎn)換,、沒有新的促銷亮點,、沒有促銷反饋數(shù)據(jù)、沒有競爭壓力分析等等,,這是非常不可取的,。
在人員安排方面要"人人有事做,事事有人管",,誰負責(zé)現(xiàn)場銷售?誰負責(zé)現(xiàn)場管理?誰負責(zé)禮品發(fā)放?誰負責(zé)顧客投訴?要各個環(huán)節(jié)都考慮清楚,,否則就會臨陣出麻煩,顧此失彼,。在物資準(zhǔn)備方面,,要事無巨細,大到車輛,,小到螺絲釘,,都要羅列出來,然后按單清點,,確保萬無一失,,否則必然導(dǎo)致現(xiàn)場的忙亂。尤為重要的是,,由于活動方案是在經(jīng)驗的基礎(chǔ)上確定,,因此有必要進行必要的試驗來判斷促銷工具的選擇是否正確,刺激程度是否合適,,現(xiàn)有的途徑是否理想,。試驗方式可以是詢問消費者,填調(diào)查表或在特定的區(qū)域試行方案等,。一場好的促銷活動,,前期需要充足的準(zhǔn)備,新年到來之際,,祝愿優(yōu)愛媽咪每一家終端門店生意興隆,,財源廣進!
教育工作者的元旦活動方案篇四
向20xx快樂出發(fā)!
為慶祝20xx年元旦的`到來,感受新年新氣象,,回顧20xx年的收獲與成功,,展望對新年的希望。
各班以班級為單位組織開展“慶元旦,、迎新年”慶祝聯(lián)歡活動,,為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺,,分享彼此的成功與快樂。
通過聯(lián)歡活動,,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅,。
星期x(12月xx日下午)。
:一年級各班教室,。
1,、展示學(xué)生特長,每個學(xué)生參與,。
2,、節(jié)目形式不限,要求多樣化,,內(nèi)容健康活潑,。(也可以根據(jù)學(xué)生年齡特點開展游藝活動如:智力搶答題、擊鼓傳氣球,、猜謎語,、善解人意等)。
1,、各班以“慶元旦,、迎新年”為主題進行慶元旦活動。
整個活動過程要周密,,確保整個慶?;顒佑行蜻M行。(12月xx日上交方案),。
3,、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞,。
1、學(xué)校將設(shè)立評審小組,,對各班慶?;顒优c教室布置進行評比。
1,、各班要精心策劃節(jié)目,,活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。
2,、要確保有充足的活動時間,,學(xué)校統(tǒng)一放學(xué),不得提前,。
3,、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊,、教室衛(wèi)生打掃干凈,放學(xué)后學(xué)校對各班衛(wèi)生進行檢查,。
1,、活動方案具體詳細,切實可行;,。
2,、教室布置有特色,充滿節(jié)日氣氛,。
教育工作者的元旦活動方案篇五
1,、初步了解元旦節(jié)的含義,知道它是新一年的開始,,學(xué)說祝福的話,。
2、在活動中感受新年的快樂和喜悅,,同時增強幼兒的交往能力和自信心,。
活動準(zhǔn)備:
新年歌的錄音,新年禮物材料幼兒每人一份(各班老師準(zhǔn)備),。
各班教師組織幼兒,,說說“元旦”的含義。
教師:元旦節(jié)馬上就要到了,,新的一年開始了,,我們小朋友也要長一歲了。在未來的二零一三年之中,,我們對自己,、對他人都有新的期待、新的祝福,。
我們一起來交流給自己,、給同伴的祝福吧。
1,、教師展示新年禮物,,引發(fā)幼兒的制作愿望。
2,、教師指導(dǎo)幼兒制作新年禮物
3,、各班的禮物內(nèi)容是:
大一:新年賀卡
活動準(zhǔn)備:空白卡紙、新年音樂,、各類美工材料(即時貼,,粘紙、彩紙,炫彩棒,,記號筆,,剪刀,膠水,,彩色吸管,,扭扭棒、毛球等)
玩法:1,、挑選喜歡的卡紙,。
2、初步設(shè)計卡紙上的圖案,。
3,、運用多種材料做進一步的裝點。
4,、用繪畫的方式在賀卡內(nèi)畫出臺頭以及祝福語,。
5、完成制作后在賀卡內(nèi)簽名,。
大二:美麗的窗花
材料:彩色手工紙,、剪刀
玩法:
1、把手工紙按三角形對折三次,,變成小三角形,。
2、用剪刀把邊緣剪出各種形狀的洞洞,,盡量多剪幾個洞洞,。
3、小心地打開手工紙,,變成美麗的'窗花,。
中一:彩色花籃
材料:彩色手工紙、剪刀,、鉛筆,、糨糊
玩法:
1、把手工紙對折成長方形
2,、利用鉛筆卷成細筒狀
3,、用漿糊將兩邊粘合
4、用剪刀將筒的上部剪成條狀,,注意不能剪斷
5、粘上紙條做把手,。
中二:賀年片
活動材料:各種各樣顏色的a4紙(幼兒人手一份),、大小不同的白色圓、大小不同的綠色三角形、各種壓花圖案,、剪刀,、膠水。
活動過程:
1,、幼兒自由選擇自己喜歡的顏色的a4紙,,對折變成賀卡。
2,、選擇自己喜歡的圖案(數(shù)目或者雪人)進行拼貼,,裝扮賀卡的封面。
3,、選擇不同的壓花裝扮賀卡封面(引導(dǎo)幼兒有規(guī)律的進行裝扮),。
4、教師幫助幼兒寫上祝福語,。
中三:燈籠
材料準(zhǔn)備:各色手工紙,、剪刀、固體膠
玩法:
1,、將手工紙對折,,從不開口處往上剪,剪刀離開口處還有一段,。
2,、剪好后打開,再用固體膠將兩側(cè)圍起,,粘上,。
3、剪一長條,,作為燈籠的柄,,用固體膠粘在燈籠的兩側(cè)上方,做成了燈籠,。
小一:愛心卡
材料準(zhǔn)備:各色心形心愿卡,,做心愿卡用的厚卡紙和用來裝飾的彩紙、彩筆,、蠟筆,、雙面膠或膠水、以自己的喜好可以準(zhǔn)備一些小掛件或小貼士等,。
活動過程:
1,、欣賞、重現(xiàn)
1)出示新年心愿卡,,引起幼兒興趣,。
引入:引導(dǎo)幼兒觀察心愿卡,如,“心”代表心想事成,?!盎ā北硎久利悇尤恕?)幼兒和同伴討論:引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年里有什么心愿,。
引導(dǎo):表揚幼兒不僅想到自己的心愿,,還想到為家人,伙伴祝福,,還想到給關(guān)心我們的人送上祝福,。
2、聯(lián)想,、創(chuàng)作
1)導(dǎo)入:師,;“老師為你們準(zhǔn)備了一些心愿卡,下面就把你們的心愿畫出來吧!”
2)自由選擇制作心愿卡的材料和方法,。幼兒動手繪畫心愿卡
3,、展示、交流
2)幼兒互相講講自己心愿卡上的心愿,。
小二:新年帽
材料:畫紙,、記號筆、炫彩棒,、剪刀,、訂書機
玩法:
1、用記號筆在畫紙上畫上封閉的圓或方形或三角形,。
2,、在畫好的圖形中涂上各種顏色。
3,、由老師協(xié)助將畫紙卷成帽子的形狀用訂書機固定,,并修剪邊緣。
小三:新年樹
材料:各色蠟筆,、新年樹紙質(zhì),、范例若干
玩法:1、嘗試用各色蠟筆團圈的方式裝飾新年樹,。
2,、嘗試用各色蠟筆排序涂色的方式裝飾新年樹。
3,、學(xué)說一句新年祝福的話,。
1、結(jié)交新朋友:
把新年禮物贈送給其他小朋友們,,同時向小朋友說說新年祝福的話,。
2,、共唱新年歌:
和新交的朋友一起唱唱新年歌。
3,、班級結(jié)交安排:
大一和中一;
中二和小二,;
大二和小一,;
中三和小三。
教育工作者的元旦活動方案篇六
一,、活動主題:狂歡圣誕,,喜迎新年。
二,、活動對象:全體師生,。
三、主辦單位:政教處,、教務(wù)處,、辦公室。
四,、活動籌備組:
1,、組長:楊××;副組長:張××。
2,、籌劃:柯某某,、劉××等。
3,、舞臺設(shè)計布置:
4,、音響道具:
5、場務(wù):
五,、晚會地點:學(xué)校禮堂,。
六、晚會時間:12月30號晚19:00—21:30,。
七,、晚會思路:
1、晚會基調(diào):喜慶,、祥和,、熱烈。
2,、貫穿“三商教育”理念,,反映學(xué)校半年來所取得的成績,攜手打造親情班級,、文明班級,、示范班級,,創(chuàng)建和諧校園。
3,、激發(fā)和鼓舞全校師生的工作及學(xué)習(xí)熱情,,繼往開來,再創(chuàng)輝煌,。
八,、活動內(nèi)容和形式。
1,、形式不限,,可單人或團組表演均可,節(jié)目類型包括大合唱,、獨唱,、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式),、模特表演,、歌曲串燒、相聲,、小品,、雜技、演奏,、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎,、活潑、生動,、感人,、搞笑、優(yōu)美,、意義深刻,、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。
2,、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負責(zé),。所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過節(jié)目組審查之后,,合格的節(jié)目方可在晚會上表演,。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。
3,、節(jié)目來源:
音樂老師負責(zé)4個節(jié)目;每班班主任負責(zé)編排2個以上節(jié)目;教練負責(zé)編排2個以上節(jié)目,。(11月28號晚上例會時將節(jié)目上報節(jié)目組柯老師,由活動籌備組審核,、調(diào)整),。
九:節(jié)目排練,、彩排安排(11月27號-12月29號)。
(11月28號上報節(jié)目內(nèi)容,,12月12號檢查排練情況,,18號彩排篩選節(jié)目,28/29號彩排合練),。
十,、其他。
活動背景:為迎接“元旦”的到來,。讓同學(xué)們感受造價一班集體這個大家庭的溫暖,感受節(jié)日的氣氛,。為此,,造價一班團支部在新年來臨之際舉辦了“包餃子”活動。
活動目的:
1.促進同學(xué)們之間的交流,,增強班級的凝聚力,。
2.豐富同學(xué)們的課余生活,緩解同學(xué)們的備考壓力,。
3.增強同學(xué)們的動手實踐能力,。
活動主題:餃子包著“你、我,、他”
活動對象:全體同學(xué),。
活動時間:2015年12月31日。
活動地點:地下餐廳,。
活動過程:
1.18:00在c樓1002集合有活動組織者帶隊到地下餐廳,。
2.同學(xué)們協(xié)同地下餐廳工作人員布置好場地。
3.包餃子材料(餡,、面),,工具(刀、搟面杖,、案板)食堂免費提供,。
4.同學(xué)們合作一起包餃子,相互學(xué)習(xí),,相互合作,。
5.將買好的糖包入餃子中。
6.餐廳負責(zé)將同學(xué)包好的水餃煮熟,。
8.吃到包著糖的餃子的同學(xué)給大家表演節(jié)目,。
9.用相機記錄活動的過程,同學(xué)們在一起的美好日子,。
10.將照片上傳班級博客,、qq群相冊,,沖洗部分貼在班級教室的墻上。
1.場地租用費50元,,買糖用1元,。
2.沖洗照片需要一定的錢,以上兩項開支班費支出,。
3.每位同學(xué)收取5元,。
1.包糖的餃子(她象征著吉祥、好運,,更代表造價一班所有同學(xué)美好的祝愿,。)。
2.同學(xué)們用方言互祝賀詞,。
活動前期工作:
1.邀請家長光臨此次活動,。
2.做好大家的思想工作,讓每個同學(xué)都參加支持此次活動,,爭取讓每個同學(xué)都能以愉悅的心情包餃子,,高高興興的吃餃子。
3.借一架數(shù)碼照相機,。
4.活動負責(zé)人至少提前一天將參加活動人數(shù)(40人),,水餃餡品種(2種)報與餐廳經(jīng)理。
注意事項:
1.班委負責(zé)維護現(xiàn)場秩序,,防止安全問題的發(fā)生,。
2.活動期間須保證餐廳一切的設(shè)施不受任何損壞,損壞照價賠償,。
3.活動結(jié)束后協(xié)助餐廳擺好桌椅板凳,,打掃衛(wèi)生。
應(yīng)急工作:
1.負責(zé)人買幾張創(chuàng)可貼,,當(dāng)手被菜刀切傷應(yīng)急,。
2.當(dāng)借不到相機或相機中途卡殼(相機沒電了或由于其他原因相機無法工作)時,用高像素手機應(yīng)急,。
教育工作者的元旦活動方案篇七
在新的一年來臨之際,,為了豐富學(xué)生的文化生活,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,,營造歡樂和諧的新年氣氛,,充分展現(xiàn)同喜、同樂,、同慶的和諧校園氛圍,,讓學(xué)生在各種游園活動中度過愉快的一天,校政教處,、團委決定舉行江臨中學(xué)“慶元旦迎新年校園嘉年華”游園活動,,通過活動,,讓學(xué)生自學(xué)參與到游園活動中去,讓學(xué)生在活動陶冶情操,,在游園活動增長知識,,在游園活動中培養(yǎng)學(xué)生能力,從而全面推行素質(zhì)教育的實施,。
20xx年12月31日上午8:00——11:00,。
全校師生。
1,、校長新年致辭,;(校長室)。
2,、收集新年祝福,;(政教處、團委),。
3、游園活動開始,。
1,、以班級為單位,每班組織兩個項目,,所需道具自備,,各班必須12月27日前上報政教處項目名稱及活動規(guī)則,如班級有相同活動項目政教處通知相關(guān)班級重新安排項目,。
2,、在12月30下午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準(zhǔn)備,在黑板上寫上“元旦游園活動——項目名稱”,,在班級門前顯眼處粘貼一張有關(guān)本班級活動游戲的海報,,海報包括:名稱、規(guī)則等,,每個項目必須有負責(zé)人(班主任)和工作人員(學(xué)生代表),。
3、學(xué)校政教處,、團委在學(xué)校大廳里安排猜謎語,、歇后語活動。
1,、以同學(xué)們手中學(xué)校頒發(fā)入場券為準(zhǔn),,每個項目學(xué)生只準(zhǔn)參與一次,根據(jù)各班活動項目規(guī)則進行獲優(yōu)勝者可以獲得獎券,。
2,、學(xué)生參與活動所獲獎券在游園時可自行到學(xué)校一樓東首衛(wèi)生室獎品兌換處兌換相應(yīng)獎券獎品,。
3、參與的學(xué)生在參加每一個項目時要求排隊,,不得亂起哄,,聽從指揮,遵守紀律,。
4,、學(xué)生游園時,要保持校園干凈整潔,,不要亂扔垃圾雜物,,游園結(jié)束各班班主任要組織好學(xué)生進行衛(wèi)生打掃(包括公共場地、綠化帶包干區(qū)等),,以整潔校園環(huán)境迎接新年,。
5評選“我最喜歡的游園項目”。學(xué)生活動結(jié)束后,,在參加過的活動中選兩個“我最喜歡的游園項目”,,班主任收齊入場劵后交政教處、團委統(tǒng)計,,評選出20xx年江臨中學(xué)“慶元旦迎新年校園嘉年華”優(yōu)秀游園活動項目若干個,。
總指揮:x總策劃:xx校團委委員。
獎品采購:xx獎品兌換:xx,。
攝像:x一樓大廳謎語:x,。
場地維護:一樓總負責(zé)x有二樓總負責(zé)x。
三樓總負責(zé)x,。
活動未盡事宜另行通知,,望各班精心組織,積極參與,,請各班務(wù)必在12月27日前確定好項目并上報政教處,。
教育工作者的元旦活動方案篇八
三、舉辦:20xx年12月30日午時6點,。
四,、演出場所:學(xué)校大禮堂。
五,、主辦:廣告學(xué)院文藝部,。
六、組織:廣告學(xué)院院長,、副院長,、各主任。
七、創(chuàng)意構(gòu)想:整個晚會“為的明天”為主題,,以歌曲演唱,、小品表演、相聲表演,、樂器演奏,、模特秀、作品展示,、趣味游戲等為主要資料,,調(diào)動起同學(xué)及學(xué)校、教師的,,營造歡快熱烈的氣氛,,凸現(xiàn)“為的明天”的活動主題。
舞臺背景使用高能投影儀投射由同學(xué)們制作的關(guān)于“為的明天”的動畫宣傳片,,呈現(xiàn)動靜的舞臺之美,。整臺活動分為四個版塊:“百家爭鳴”,主要以歌曲演唱,,樂器演奏為主,,穿插小品,相聲,,著重同學(xué)們多才多藝,,以此帶起活動的`氣氛?!皊howtime——秀出你的創(chuàng)意”,以模特表演,、廣告片,、設(shè)計圖展示為主,自創(chuàng)歌曲,、小品,、相聲表演為輔。由同學(xué)們的創(chuàng)意而做的作品展示,,激起整個活動的高潮,。“師生大聯(lián)歡”,,以游戲為主,,由教師、,、同學(xué)全員參加,,使活動白熱化。
“春天的禮物”,演出的節(jié)目評分,,并選出“最佳歌曲獎”,、“最佳創(chuàng)意獎”,游戲的優(yōu)勝組獎勵,。
版塊:百家爭鳴,。
全場燈突然熄滅,主持人一聲高呼,,“show——time”,,響起t型臺舞曲,學(xué)校模特隊的姐妹抬起美麗的長腿,,瘋狂show,。此版塊主要由學(xué)生們主導(dǎo),由同學(xué)和教師評分,,同學(xué)們學(xué)習(xí)的獎勵,,學(xué)習(xí)創(chuàng)作的支持。以歌曲,、小品等穿插開來,,導(dǎo)演一場花樣年華show,以此晚會的高潮,。(模特表演,、廣告片演示、原創(chuàng)歌曲表演,、原創(chuàng)小品,、相聲表演,歷時約1個小時),。
版塊:師生大聯(lián)歡,。
游戲,是不分年齡,、身份,、性別的!由院長發(fā)起,各個各帶一隊同學(xué),,奪寶大戰(zhàn),。每人身上穿一件特制的背心,背心上貼有由學(xué)校財政部撥出的10元,,20元,,50元面值不等的鈔票,每人腳上都寄有三個氣球,。兩隊一組,,當(dāng)示意聲響起,,兩隊開始互奪鈔票,要氣球不被踩破,。氣球踩破者出局,。只要不故意傷害,任何均可,。3分鐘后,,哪個隊身上的錢少,哪個隊算輸,。(錢用塑料袋套住,,以免撕破)每個隊最終剩余的錢,都留做班費,。兩隊一組,,共10組,進級制,,最終決出最優(yōu)勝組,,獎勵。游戲能調(diào)動起大家的性,,使整個晚會活動氣氛高潮迭起,,“大聯(lián)歡”的目的,在寒冷的冬天,,體現(xiàn)出濃濃的春意,。(歷時約1個小時)。
版塊:春天的禮物,。
在活動的過程中,,一向都有評委在為表演評分?;顒拥淖罱K階段,,公布各個節(jié)目的最終得分,并得出“最佳歌曲獎”,、“最佳創(chuàng)意獎”,,和游戲優(yōu)勝組的獎項一齊頒發(fā),。
在活動的最終,,由全體共唱校歌《期望在明天》收尾,寓示著的明天會更完美,,凸現(xiàn)“為的明天”的活動主題,。
教育工作者的元旦活動方案篇九
1、元旦促銷活動可以分兩個步驟:迎元旦和慶元旦,,重點是慶元旦,。(本策劃適合在元旦節(jié)日期間“慶元旦”舉行。迎元旦時間選擇是20xx年x月29日―31日,29日是星期六,,周末促銷可以借助“迎元旦”來造勢,。
2、促銷重點是服裝和家電,,兩者是顧客在元旦期間購買較多的商品,,也是商家的銷售利潤的主要來源。
3,、元旦是新的一年的開始,,為了感謝會員顧客在過去一年中的長期回顧和新的一年中的繼續(xù)光臨,可以開展會員特別促銷活動,。
4,、元旦前后也是婚慶消費高潮,對此可以展開相應(yīng)的促銷活動,。
(一)二元家電驚爆大放送,。
1、購物滿20xx元,,再花15元錢可買電飯煲,,電話機、煤氣灶,、錄音機等價值二,、三百元的商品。
2,、操作說明:可選擇物品應(yīng)豐富多樣,,給顧客更大的挑選余地,商品平均價值各商場超市可根據(jù)自身實力定出標(biāo)準(zhǔn),,但最好是具有廣泛吸引力,,跟正常價格相比差距十分明顯,能引起轟動效應(yīng)的商品,。比如vcd,、電飯堡、煤氣灶,、錄音機等價值在二,、三百元的商品。
(二)20xx朵玫瑰在新的一年綻放,。
1,、凡進商場超市購物的顧客,憑購物小票可領(lǐng)取玫瑰一支,,共20xx支,,贈完為止,。
2、操作說明:
(1)此活動也可以采取顧客來就送的方式,,無論是否購物,,均贈送玫瑰一支,但要重點注意防止造成擁擠哄搶現(xiàn)象,。
(2)活動時間可以為1―2天,,具體視商家實力和第一天贈送效果而定。贈送時間按營業(yè)時間開始,。
(三)新的一年—搬一盆花草回家,。
在新的一年里,人們往往會喜歡添置一些花草植物等觀賞性物品,。在商場門口舉辦不同種類花草植物的展覽,,并配以文字說明和講解員現(xiàn)場介紹解釋,必定會吸引一大批人觀看,;同時也可以組織一批花草植物進行現(xiàn)場銷售,。
1、活動地點:門前廣場或中央大廳,。
2,、操作說明:
(1)活動以展覽為主,銷售為副,。展覽在一定程度上是提高商場的品位,,在給消費者提供一個觀賞的機會的同時,也是引導(dǎo)消費者趣味,,并傳達一定知識的活動,。
(2)展覽內(nèi)容:除了花草植物,也可以展出金魚等,。在操作上,,展出花草相對來說更方便容易一點,搬運和擺放上不必花太多心思,。
(3)展出所需要的花草植物可以聯(lián)系植物園或花鳥市場等單位協(xié)助,。
(四)新的一年從運動開始――挑戰(zhàn)你的速度和體力。
1,、活動方式:挑戰(zhàn)體力和速度比賽,,在現(xiàn)場設(shè)立跑步機,比誰在跑步機上一分鐘內(nèi)能跑出多少路程,,按比賽成績設(shè)立獎項和獎品,。
2,、獎項設(shè)置:
(1)一等獎1名運動鞋價值300元左右,。
(2)二等獎2名運動鞋價值200元左右,。
(3)三等獎5名運動鞋、羽毛球拍,、乒乓球拍等價值100元左右,。
3、操作說明:
(1)報名方式:采取前期報名和現(xiàn)場報名兩種形式,,前期報名是20xx年x月25日―31日,,在商場門口貼出報名啟事,到商場企劃部報名,。報名不受條件限制,。報名人數(shù)約30―50人左右。
(2)為加快比賽進度,,可以設(shè)立2―3臺跑步機,。
(3)活動地點:門前廣場。
(五)新的一年從愛心開始――捐助希望工程義賣活動,。
1,、活動方式:開辟義賣專區(qū),,每賣出一樣?xùn)|西,商場就捐助一元錢。
2,、義賣商品:背包、玩具,、書籍等價值10―100元的商品,。
3、操作說明:
(1)元旦是新的一年的開始,,良好的開端是成功的一半,,在新年的開端舉行義賣活動有利于大大提升商場的良好形象。
(2)商場捐助方式:可以是賣出一樣商品捐助一元錢的方式,,也可以是義賣所得全部銷售額的百分比提成,;同時,也可以在一旁設(shè)立捐助箱,,讓顧客自行捐助,。
(3)邀請公證人員現(xiàn)場公證。
(4)聯(lián)合希望工程有關(guān)部門聯(lián)合舉行,,也可以與希望小學(xué)結(jié)成對子,,形成長期幫助關(guān)系。
(5)邀請有關(guān)新聞媒體到場采訪,。
(六)會員感恩大回報,。
1、活動時間:20xx年x月20日―20xx月1月10日,,時間為20天,。
2,、會員大抽獎或積點兌獎活動。
3,、會員特價商品:列出一些只有會員才能享受特價的商品,,商品涵蓋面可以廣一點,包括不同部門類商品,,并用現(xiàn)場pop海報標(biāo)明是會員特價,。
4、開展新卡換舊卡活動和優(yōu)惠,。
教育工作者的元旦活動方案篇十
以化妝舞會為主題,,請一名dj與兩名司儀主打全場。臺下的場地布置一分為二,,一邊放座椅,,一邊為空地(鋪地毯)作跳舞用,所有節(jié)目包括:
1,、化妝舞會:參與比賽的選手事先到管理處報名,,不參與比賽的業(yè)主在當(dāng)晚由公司提供面具入會場。
評選方式選擇現(xiàn)場投票制,,每位入場觀眾在進場時填寫選票,,現(xiàn)場設(shè)五個獎項的投票箱,觀眾可以按自己心水投票到相應(yīng)的投票箱,,以票數(shù)多少定評選結(jié)果,。
2、穿插其他節(jié)目,,如魔術(shù)表演,、學(xué)生節(jié)目(待定)、band隊表演等,。
3,、在每個節(jié)目的空隔由dj放碟,由領(lǐng)舞的人(三人在臺下,,兩人在臺上),、圣誔老人、天使,、肯德基'奇奇'帶頭跳舞,,集體舞或disco都可以。
4,、最后發(fā)糖果或在臺下與小朋友們玩游戲(蜈蚣步,、超級無敵估歌仔)結(jié)束。
蜈蚣步:可多人參玩,分兩組,,參加者用一條長繩扎住同一只腳,,連成一串齊步走,以最快到達目的地的組別勝出,。
超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,,放音樂猜歌名,,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,,以一組估出最多者為勝,。
教育工作者的元旦活動方案篇十一
晚會簡要流程:
1.布置會場2:30—4:30。
2.彩排4:30—6:00,。
主持人串詞,,演員熟悉場地,必須到,。
3.晚會開始時間6:30,,所有同學(xué)入場。
4.主持人致開幕詞,,開場舞(或一首能調(diào)動氣氛的開場歌),。
5.節(jié)目中穿插兩到三個小游戲7:20—8:40,8:20—8:40,。
1.真心話大冒險(傳氣球),。
所有同學(xué)圍坐成一圈,傳一只氣球,,主持人喊停時,,手持氣球的人要玩真心話或大冒險,或者用家鄉(xiāng)話說一段對白,,越經(jīng)典的越好,。比如:大話西游里的那個以往有一段。
2,、寫紙條送祝福(可在晚會開始之前收集,,或者各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,,并大聲地念出祝福資料,。)。
3,、猜電影,。
10個人分成2組,說出比較經(jīng)典的電影里的臺詞,,答對最多的組獲勝(能夠有親友團支持),。
4,、能夠選兩排人,三個一組,,其中兩個蒙上眼睛,,用筷子喂對方食物,剩下能看的那人指揮,。
6.節(jié)目結(jié)束9:00,。
7.留下班委和部分同學(xué)打掃衛(wèi)生,10人左右,。
教育工作者的元旦活動方案篇十二
相約20xx年,,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設(shè),,豐富師生文化生活,,充分展示我校辦學(xué)特色和全校師生的良好精神風(fēng)貌,努力營造文明高雅,、奮發(fā)向上的校園文化氛圍,,特組織開展20xx年元旦文藝晚會。
二,、活動主題:我的夢中國夢,。
三、參加對象:全體師生,。
四,、組織:宜良縣狗街鎮(zhèn)華興小學(xué)。
組長:劉建云副組長:呂婭賓,。
負責(zé)人:周永剛,、陳紹平、陳明忠,、郗建沖,、陳世俊、余青青,、
趙根,、阮振峰、黃利富,、郗發(fā)清,、洪偉、周錫武,。
成員:班主任及各輔導(dǎo)老師,。
五、匯演時間:20xx年12月26日晚上7:00——9:30(初定)。
六,、匯演地點:學(xué)校舞臺,。
七、具體籌備工作安排如下:
1,、大會組織安排,、籌劃:周永剛,負責(zé)匯演方案的擬定及匯演的全盤安排,。
2,、節(jié)目總監(jiān):余青青,20xx年12月19日前收集,、編寫節(jié)目單,,保證文藝匯演效果好,。節(jié)目副總監(jiān):趙根,,負責(zé)指導(dǎo)、檢查,、落實各班節(jié)目質(zhì)量,。
3、文藝匯演紀律,、安全負責(zé)人:郗發(fā)清,、張明光、洪偉,,負責(zé)整個文藝匯演過程中的安保工作,,保證文藝演出的順利、圓滿完成,。
4,、后勤保障:陳明忠。
5,、門衛(wèi)認真督查探訪人員,,并做好記錄。
6,、科任老師協(xié)助班主任管理好本班學(xué)生匯演中的紀律,,班主任負責(zé)組織好本班文藝節(jié)目。
7,、會場布置:周永剛,、余青青、秦榕聰,、阮振峰,、趙根、黃利富、張麗芳,、張明光,、洪偉、秦曉娟,。大會會標(biāo):宜良縣狗街鎮(zhèn)華興小學(xué)體育節(jié)暨元旦文藝匯演,。(注:會場布置時間——20xx年12月26日)。
8.主持人訓(xùn)練負責(zé)人:余青青,。
9,、會場指揮:阮振峰,負責(zé)指揮各班學(xué)生入場就坐,。
10,、音響:林自華負責(zé)裝接好晚會所需音響設(shè)備,余青青負責(zé)演出過程中的播放工作,。
12,、成績統(tǒng)計:賞菊珍周朝蘋張莉。
13,、攝影:林自華,。
14、獎項:(分年級評比),。
一等獎(1名)獎金100元,。
二等獎(1名)獎金80元。
三等獎(1名)獎金60元,。
八,、節(jié)目征集。
(一),、節(jié)目構(gòu)成內(nèi)容,。
1、舞蹈類,。
(1)以喜慶,、熱烈、祥和為基調(diào)的各類舞蹈,;
(2)具有校園時代氣息,、積極向上、寓意深刻的創(chuàng)意性舞蹈,;
(3)群眾喜聞樂見的街舞,、現(xiàn)代舞、健美操,、武術(shù)等,;
2,、語言類。
(1)喜慶,、熱鬧反映校園生活的的相聲,、小品、
(2)具有教育意義的課本劇,、舞臺劇等,;
(3)音樂詩歌朗誦等。
3,、其他類:包括器樂表演,、時裝秀、技能表演等,。
(二)節(jié)目內(nèi)容基本要求:
1,、健康向上、富有思想性,;
2,、形式活潑、主題突出,、藝術(shù)性強,;
3,、服裝整齊,、動作大方、整體效果好,;
4,、老師重視、組織有序,、參與面廣,。
(三)、節(jié)目征集須知,。
1,、節(jié)目來源。
以班為單位,,每班一個節(jié)目,,選送具有班級特色的節(jié)目;。
2,、要求:能夠圍繞活動主題,,營造出喜慶、祥和的氣氛,,節(jié)目新穎,,有創(chuàng)意,,緊湊、連貫,,演員表現(xiàn)力強,,能夠抓住基本要領(lǐng),將節(jié)目完整地展示給現(xiàn)場觀眾,,節(jié)目可原創(chuàng)或改編形成,。注意:節(jié)目時間控制在3——10分鐘。
(四),、節(jié)目上報時間:20xx年12月19日,。
注:選送節(jié)目所需的音源(歌曲或伴奏)須提前用u盤準(zhǔn)備好,注明班級以及節(jié)目名稱,,并為本班節(jié)目寫好串詞,,打包上交余青青老師處,具體上交時間時間20xx年12月19日,。
(五),、彩排時間:暫定20xx年12月26日晚上7:00——9:30分。(如有變動,,另行通知),。
九、評分標(biāo)準(zhǔn),。
宜良縣狗街鎮(zhèn)華興小學(xué)文藝晚會節(jié)目評分標(biāo)準(zhǔn),。
本著公平、公正的原則,,為了更客觀地做好本次活動的的評分工作,,特制定本標(biāo)準(zhǔn)。
(一)每個節(jié)目滿分100分,。其中表演狀態(tài)20分,;節(jié)目內(nèi)容取材20分;表演藝術(shù)水平20分,;節(jié)目背景設(shè)計10分,;節(jié)目時間控制10分;節(jié)目整體感覺20分,。去掉一個最高分,,去掉一個最低分,取平均分為最后得分,。
(二)細則:
(1)表演狀態(tài)(20分):演出服裝,、化妝到位5分,表演者動作恰當(dāng)?shù)皿w5分,,表情自然大方5分,;整體狀態(tài)控制較佳5分,。
(2)節(jié)目內(nèi)容取材(20分):創(chuàng)意新穎5分,自然健康5分,,能展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生的精神風(fēng)貌10分,。
(3)表演藝術(shù)水平(20分)。
(4)節(jié)目背景設(shè)計(10分):以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主,。
(5)節(jié)目時間控制(10分):整體時間要求3——10分鐘,;不夠3分為太短,超過15分鐘為太長,。節(jié)目時間太短或太長應(yīng)酌情扣分,。
(6)節(jié)目整體感覺(20分):此項在以上各項評分的基礎(chǔ)上進行評分。以上各項整體結(jié)構(gòu)合理,,整體布局較佳者酌情給分,。(主題突出、思想性強,、形式新穎,、臺風(fēng)嚴謹大方、富有藝術(shù)感染力,、服裝整齊美觀,、動作協(xié)調(diào)、整體效果好,、組織有序,、遵守紀律、服從指揮),。
本標(biāo)準(zhǔn)僅供評委參考,,請各位評委認真閱讀,,公正評分,。
希望各班根據(jù)要求,利用時間加強訓(xùn)練,,爭取比賽獲獎,。
十、文藝匯演議程:
18:30——18:50各班帶小方凳入場以班級為單位就坐,。
18:50——18:55主持人致開幕詞,,宣布晚會開始。
19:00劉校長致新年賀詞晚會正式開始,。
19:00——21:30文藝晚會,。
21:30退場、清場,。
晚會紀律:1,、開幕前各班聽從阮振峰的指揮進入場地就座,。
2、不大聲喧嘩,,不帶零食進入場地,。
3、保持現(xiàn)場秩序,,避免出現(xiàn)混亂,。
4、需要上廁所的同學(xué)由班主任分次安排,,不要蜂擁而進,。
5、不允許任何一個同學(xué)串位,。
6,、各班的衛(wèi)生、紀律與班級最后得獎相連,。
教育工作者的元旦活動方案篇十三
學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大會精神,,認真落實教育規(guī)劃綱要,堅持育人為本,,體現(xiàn)社會主義核心價值體系要求,,對中學(xué)生進行愛國主義教育,弘揚偉大的民族精神;面向全體師生,,培養(yǎng)中學(xué)生健康的審美情趣,、良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展;展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果,,營造健康向上的校園文化環(huán)境,,體現(xiàn)向真、向善,、向美,、向上的校園文化特質(zhì)。為慶祝元旦佳節(jié),,給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺,,經(jīng)學(xué)校行政研究決定開展文藝匯報演出活動。此次文藝匯報演出將溶青春,、活力,、文化、感恩于一體,,彰顯我校師生風(fēng)采,。對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候,祝愿他們新的一年開啟新征程,,創(chuàng)造新輝煌,。
二,、組織機構(gòu)。
總顧問:譚建能,、任崇華,。
總策劃:趙云彬?qū)W校團委會。
策劃:肖登均桂小江周林娟譚琦,。
藝術(shù)總監(jiān):譚琦,。
藝術(shù)指導(dǎo):文體教師、各班班主任,。
舞臺監(jiān)督:團委,。
三、活動主題:歡慶“十八大”,,開啟新征程(待定),。
四、參加對象:全體師生(兩級畢業(yè)班除外),。
五,、匯演時間:1月1日(待定)。
六,、匯演地點:內(nèi)操場,。
七、節(jié)目準(zhǔn)備:
1,、節(jié)目構(gòu)成內(nèi)容,。
1)歌曲類。
(1)歌頌祖國,,弘揚民族文化主旋律的歌曲(民族,,美聲類);。
2)舞蹈類,。
(1)以喜慶,、熱烈、祥和為基調(diào)的各類舞蹈;,。
(2)具有校園時代氣息,、積極向上、寓意深刻的創(chuàng)意性舞蹈;,。
(3)群眾喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞,、健美操,、武術(shù)等;。
(4)相關(guān)主題歌曲的伴舞,。
3)曲藝(語言)類,。
(1),、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲,、小品;,。
(2)、經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目;,。
(3),、音樂詩歌朗誦。
4)其他類:包括器樂表演,、時裝秀,、技能表演等。
2,、節(jié)目征集須知,。
1)、節(jié)目來源,。
(1)以班級為單位,,在文藝委員的組織下進行節(jié)目排練,班,。
主任,、音樂老師指導(dǎo)。每班精心準(zhǔn)備一個節(jié)目參賽,。;節(jié)目形式可靈活多樣,,內(nèi)容健康、積極向上,,以反映青年學(xué)生風(fēng)采為主旋律,。
(2)學(xué)校老師。以教研組為單位選送節(jié)目,。體藝組教師(主要指音樂教師)單獨出1-2個節(jié)目,。30歲以下青年教師積極參與。
出自 www.sevw.cn
(3)要求:能夠圍繞活動主題,,營造出喜慶,、祥和的氣氛,節(jié)目新穎,,有創(chuàng)意,,緊湊、連貫,,演員表現(xiàn)力強,,能夠抓住基本要領(lǐng),將節(jié)目完整地展示給現(xiàn)場觀眾;節(jié)目可原創(chuàng)或改編形成。
(4)整臺晚會節(jié)目控制在18個左右.
3,、節(jié)目時間:每個節(jié)目時間不超過5分鐘,,語言類不超過8分鐘。
八,、活動籌備,。
(一)第一階段(月30日):下發(fā)節(jié)目征集通知。
1,、各部,、各班接到通知后應(yīng)高度重視,制定參加匯演活動方案,,廣泛宣傳,,發(fā)動學(xué)生積極參與,落實參賽節(jié)目并組織排練,,做好匯演準(zhǔn)備工作,。
(二)第二階段(年12月20日—24日):各部分開進行學(xué)生節(jié)目的選拔。
1,、各部在12月20日前將參加匯演的節(jié)目數(shù)量,、名稱及形式報校團委書記處,按節(jié)目質(zhì)量確定最終參加匯演的15—18個節(jié)目,。
2,、選拔、確定節(jié)目主持人并進行培訓(xùn),。
(三)第三階段(2015年12月24日—12月26日):學(xué)生節(jié)目的選拔,、彩排。
1,、各班組織進入?yún)R演的參賽節(jié)目加緊排練,,作好彩排的準(zhǔn)備。
2,、各相關(guān)部門作好相應(yīng)的籌備工作,。
3、策劃人督促制作節(jié)目單,、橫幅,、背景等。(校團委負責(zé)),。
(四)第四階段(2015年12月27日—28日):匯演場地的準(zhǔn)備,。
1、各項工作進入倒計時,,舞臺布置,、場地安排、節(jié)目組織等全部落實到位,。
2,、組織召開工作人員大會,具體部署相關(guān)工作,。
3,、12月27日下午、晚上舉行最后一輪彩排,。
(五)活動現(xiàn)場組織和安全:
1,、學(xué)生組織及紀律維持:雷小波老師等及學(xué)生會成員。
2,、會場安全:安穩(wěn)辦保安,。
九、節(jié)目要求及上報時間:
1,、各班根據(jù)班級特色,,積極準(zhǔn)備節(jié)目,展示本班風(fēng)采,。班主任要全程給予指導(dǎo),,統(tǒng)籌收集節(jié)目,進行策劃及再加工,。表演所需碟片,、音頻文件、服裝,、道具等提前準(zhǔn)備好,。
2、各班必須在12月20日前上報節(jié)目單學(xué)生名單,,獨唱類節(jié)目單獨提早與團委肖老師聯(lián)系,,確保質(zhì)量,方便驗收,。
3,、12月15日獨唱類節(jié)目選拔。12月24號(待定)其他節(jié)目選拔,。
4,、12月日下午12:00開始進行節(jié)目彩排。(具體時間另行通知),。
5,、12月日下午正式演出。(具體時間另行通知),。
十,、評獎辦法:
1、評分標(biāo)準(zhǔn):見附件。
2,、本次活動的獎項設(shè)置分高中和初中兩個組進行設(shè)獎,,高、初中分別設(shè)置一等獎一名,,二等獎兩名,,三等獎三名,其余為優(yōu)秀獎,。
十一,、活動程序:
(一)進行新團員入團宣誓儀式。
(二)文藝活動演出,。
十二,、說明。
1,、通過這次活動展示全校教職工的藝術(shù)風(fēng)采,、綜合能力,展示學(xué)生的才藝能力,。
2,、請各班級將一期以來的各種教育活動聯(lián)系起來創(chuàng)意出具有特色的節(jié)目。
十三,、附件,。
評分表。
安全預(yù)案,。
工作人員具體安排,。
節(jié)目注意事項。
教育工作者的元旦活動方案篇十四
為豐富教職工生活,,展示教職工風(fēng)貌,,增進教職工友誼,在 20xx年元旦來臨之際,,學(xué)校工會決定舉辦“教職工慶元旦文體比賽”其他評獎活動,。具體事項安排如下:
組 長:
副組長:
組 員: 各年級組長。
xx中學(xué)全體教職工
20xx年12月7日~12月31日,。
個人項目:
1,、男女呼拉圈大賽:按照堅持時間長短設(shè)立名次;
2,、女子定點三分鐘投籃比賽:規(guī)定時間3分鐘,、規(guī)定地點投籃,按照進球多少排名,;
3,、男子三分球大賽:20次投球機會,,按進球多少排名;
4,、滾鐵圈百米行:按照用時多少排名,。 注:每推壞一次,倒退5步,,方可繼續(xù)推行,。
5,、踢毽子:每人3次機會,,以一次踢最多的定位成績。
集體項目:
6,、10人跳長繩比賽:以年級為單位比賽,,男女混合跳,按照3分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)多少排名,。注:跳毀停后可以繼續(xù)跳,。
7、“兩人三足”百米行:
a,、以年級為單位,,每年級選2男2女組成男女兩隊,分別參賽,;
b,、按照最先到達終點的時間多少排名。
要求:具體項目比賽時間,、地點由項目負責(zé)人具體通知,。
項目負責(zé)人:趙東華(組長)、葛永偉,、趙亞楠,、張 飛、李紅旗
項目:書法,、繪畫,、手工等。
要求:形式不限,,每人限報2副,。
項目負責(zé)人:吳海洋(組長)、王正霞
時間:20xx年12月31日下午(暫定)
地點:報告廳
參加人員:全體教職工
活動總要求:以年級組為單位上報一個節(jié)目,,節(jié)目類型不限,,展示為主。參加者通過表演,,展示才華和技藝,,賽出風(fēng)格,,賽出個性。
報名辦法及時間:
1.為了體現(xiàn)團隊精神,,報名以年級組為單位報名,,每個年級組上報一個節(jié)目。
2.報名日期:各年級組務(wù)必于20xx年12月25日前將節(jié)目報到團委,。
活動規(guī)則:
1.參賽年級自選內(nèi)容,、形式不限,但內(nèi)容必須健康向上,。
2.表現(xiàn)形式多樣,,歌伴舞、聯(lián)唱,、小組唱,、小合唱、舞蹈,、小品,、其它。
評委及評分辦法:
1.評委由學(xué)校抽取部分特長教師擔(dān)任,。
2.評分去掉一個最高分和一個最低分,,取評委的平均分。
3,、獎項設(shè)置:比賽設(shè)一,、二、三等獎,。
項目負責(zé)人:李宣傳 (組長),、 王 多、萬 艷,、劉婷婷
項目:規(guī)定的時間,,完成一篇實用、科學(xué)的教學(xué)課件
地點:微機室 項目負責(zé)人:史新建(組長),、劉 美,、張振軍、于小豹,、田 青
項目:乒乓球選拔賽(為參加五校乒乓球選拔)
地點:體育館 比賽時間:12月7——8日
項目負責(zé):韓桂良
項目:魅力教室,、雅致辦公室評選
要求:
2、學(xué)校給予獲獎的教室,、辦公室物質(zhì)獎勵,。
項目負責(zé)人:李宣傳
注明:
1、12月7——10日,,以年級組為單位報名,,上報到各項目負責(zé)人處,,不接受個人報名。
1,、每人除元旦節(jié)目,、集體項目外,限報2項,。
3,、集體項目個人只能參加一個年級組的比賽,不得跨年級參賽,。
4,、所有參加的老師,皆有獎品,。
教育工作者的元旦活動方案篇十五
以踐行核心價值觀為宗旨,,以"構(gòu)建以仁愛為核心思想的生態(tài)校園"為主題,通過游藝場,、演講比賽形式開展"追夢"行動,倡導(dǎo)自主活動,、協(xié)作分享,,展示當(dāng)代少年兒童的陽光風(fēng)貌,樹立遠大理想,,夯實團隊基礎(chǔ),,樹立民族自尊心和自豪感。
結(jié)合雛鷹爭章,,預(yù)備—初二年級以中隊為單位設(shè)游藝場,,在體操館設(shè)立兌獎處,初三年級以"父母教會我"主題演講,。
根據(jù)《爭章手冊》,,大隊部統(tǒng)一各年級爭章章目,()由中隊長組織各中隊自行考章,,成功爭章的隊員以中隊為單位上交爭章感想,,1月9日前交團隊。
預(yù)備——初三 全體隊員
20xx年12月31日 14:15
2,、每游藝場限發(fā)獎券200張,,每人每次限發(fā)1張獎券,最多3張,;
3,、各中隊活動主題自定,要求積極向上,、命名新穎,,彰顯特色,。
4、海報紙為大型彩色紙(倉庫領(lǐng)?。?,可適當(dāng)美化并標(biāo)注中隊名稱,內(nèi)容需包括核心價值觀及游戲規(guī)則的詳細說明,,統(tǒng)一粘貼在前門瓷磚上,。
兌獎處設(shè)在球類館,1張起兌(獎品以實物為準(zhǔn)),。具體如下:
兌換獎券數(shù)
可兌換物
1
圣誕鉛筆
藥丸筆
汽車鉛筆
卡通小本
卡通橡皮
3
數(shù)字鉛筆
冰棒橡皮
糖果橡皮
手緣橡皮
卡通橡皮
5
毛絨圓珠筆
小本
卡通印章
隨心記事本
7
卡通汽車筆
個性汽車筆
賽車筆
奶瓶橡皮
修正帶
10
收納盒
圓規(guī)
迷你密碼鎖
動物橡皮
15
12色彩筆
創(chuàng)意手環(huán)
糖果筆筒
掛鎖包
20
火車雙層鉛筆
手搖削筆器
風(fēng)琴包
海綿寶寶筆袋
1,、初三演講比賽由年級組長、語文教研組落實細節(jié),;
2,、在活動過程中,切勿嬉戲打鬧,,注意個人及他人安全,;
3、樹文明立新風(fēng),,排隊時注意守序,、不插隊;
4,、中隊輔導(dǎo)員應(yīng)全程參與,,確保活動安全,,如有突發(fā)事件立即上報德育處,。
5、當(dāng)天值日護導(dǎo),、年級護導(dǎo)及行政護導(dǎo)應(yīng)密切關(guān)注活動情況,,家長志愿者協(xié)助維持活動秩序。
高橋-東陸學(xué)校 團隊
20xx.12
教育工作者的元旦活動方案篇十六
三,、活動過程:
1,、來園活動(各班教室)
2、生活活動
3,、新年心愿包活動
準(zhǔn)備:紅信封,、紙、蠟筆,、記號筆
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。
4,、親子運動會
準(zhǔn)備:場地布置,、主持人一名,、音樂(新年好)
過程:
1) 律動“新年好”
2) 親子運動游戲
a.放鞭炮
準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個
玩法:分小班組,托班組,。每班出6對家長和孩子,。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排,。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,,口中喊道“砰啪” ,,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,,看哪對先放完,。
b.運彩球
準(zhǔn)備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,,每班10名幼兒,,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,,走至對面交給另一位幼兒,,依次往返接力。
c.剝桔子:
準(zhǔn)備:小桔子50只,,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子
玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,,跑回來剝掉皮給家長吃,,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,,看哪隊最快為勝,。
d.搶氣球游戲:
準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,,復(fù)習(xí)顏色,。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆,。分組比賽,,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,,最后小組第一之間進行決賽,,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,,按照規(guī)則進行,。
e.開火車:
準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志
玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝,。(必須下蹲走)
f.袋鼠跳
準(zhǔn)備:大袋子四個,,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些
玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,,每次游戲找四組為一單位,,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米,。游戲開始后,,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,,爸爸媽媽接到袋子后,,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,,以速度定輸贏,。
g.揪尾巴
準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。
玩法:一家三口組成一條牛,。爸爸為牛頭,,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,,孩子褲腰上別上牛尾巴,。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽,。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,,哪個家庭就獲勝。
h.趕雙球
準(zhǔn)備:一大一小皮球為一對,,共若干對;網(wǎng)球拍若干副,。
玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,,爸爸站在終點線,,由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),,要求兩球同時到達終點,,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。
i . 踩氣球:
準(zhǔn)備:氣球
玩法:家長腳上掛氣球,,背上背幼兒,,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝,。
活動目標(biāo):
1,、通過幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍,。
2,、鍛煉幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力,。
活動準(zhǔn)備:
1,、剪刀、彩色紙,、彩帶,、氣球、打氣筒,、膠水,、卡片。
2,、背景音樂《新年好》,。
活動重難點:裝扮環(huán)境的方法和操作方法。
一,、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,,激發(fā)幼兒參與活動的興趣
1、教師出示各種醒目,、溫馨,、快樂的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣,。
2,、教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。
二,、引導(dǎo)幼兒動手操作,布置新年環(huán)境
提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法,,并將彩帶用到適合的位置,。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,,還垂掉下來好看的彩帶。
3,、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛,。
4,、教師出示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,,引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花,,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
提示:
1,、貼的時候要注意安全,。
2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時,,播放《新年好》的音樂,。
三、欣賞新年環(huán)境,,體驗成功的喜悅
2,、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,,活動結(jié)束,。
四、活動延伸:
1,、引導(dǎo)幼兒運用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境,。
2、如果條件允許的話,,可以利用課余時間,,給孩子照相,留下孩子成長的足跡,。
活動目標(biāo)
1,、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼,。
2,、培養(yǎng)幼兒設(shè)計和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力,。
3,、讓幼兒說出賀卡的.特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達能力和思維能力,。
活動準(zhǔn)備:
1,、小兔頭飾、蠟筆,、卡紙,、剪刀、膠水、新年賀卡,。
2,、《新年好》背景音樂。
活動重難點:按照自己的想法制作賀卡,,理解朋友之間的友誼,。
活動過程:
一 、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣
1,、配班老師扮演小兔,,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點,,感受賀卡的美。
2,、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物,。
新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,,小兔,,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!
二,、在教師指導(dǎo)下,幼兒制作賀卡
2,、教師根據(jù)構(gòu)想,,示范制作新年賀卡。
提示:教師在示范制作賀卡時,,要用簡短,、準(zhǔn)確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動作要到位,,讓幼兒看清楚,。
3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,,引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟,,并交流自己制作賀卡的想法。
4,、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡,。
5,、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法,,分享成功的喜悅,。
提示:
1、幼兒制作賀卡時,,可播放《新年好》的背景音樂,,也可以播放輕音樂,創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境,。
2,、可根據(jù)幼兒的具體情況,在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞,,并屬上自己的名字,。
三、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡
1,、引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?
2,、送賀卡時,需要跟別人說什么?
3,、教師和幼兒一起收拾教室,,結(jié)束活動。
提示:收拾教室時,,播放《新年好》的音樂,。
四、延伸活動:
1,、教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案,,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友,。
活動四:慶祝元旦——假面舞會
活動目標(biāo):
1,、讓幼兒體驗過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛,。
2,、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓,、放鞭炮的動作,,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力,。
3,、通過參加假面舞會的表演,增強幼兒的社會性,。
活動準(zhǔn)備:
1,、蠟筆,、鼓,、面具
2、《新年好》背景音樂,。
活動重難點:
活動過程:
一,、激發(fā)幼兒參加“假面舞會”的興趣
1、創(chuàng)設(shè)帶上面具,,向幼兒拜個早年,。
二、引導(dǎo)幼兒制作面具
1,、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,,并用繩子系好),引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案,。
2,、面具做好后,引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具,,開火車去參加“假面舞會”,。
三、播放音樂,,幼兒載歌載舞
1,、教師出示鼓,引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動作,,然后教師播放《新年好》的音樂,,教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。
2,、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,,體驗過新年的快樂。
3,、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮,、放煙火的動作,感受過新年的快樂氣氛,。
四,、活動結(jié)束:
恭喜恭喜的節(jié)日歌,感受過年的氣氛,。
五,、延伸活動:
在美工區(qū),提供豐富的操作材料,,供幼兒制作鞭炮,、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛,。
主題總體要求:
教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,,充分挖掘教材的教育功能,,綜合運用各種教學(xué)手段,讓幼兒在看看,、說說、唱唱,、跳跳,、做做的活動中,加深幼兒對元旦習(xí)俗的理解,,感受元旦的歡樂,。在教學(xué)過程中,教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松活潑的活動氛圍,,給予幼兒充分的表達自由和動手機會,,采用開放式的教學(xué)方法,注意動靜交替,,讓孩子們始終積極參與活動,,使他們的語言表達能力、動手操作能力,、感受能力都能得到了培養(yǎng),。各班老師結(jié)合班級情況以及年齡特點選上相關(guān)課程,及時將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn),。
教育工作者的元旦活動方案篇十七
為慶祝20xx年元旦,,為了加強年級組各班同學(xué)之間的交流,展示同學(xué)間的凝聚力和團隊的協(xié)作精神,,激發(fā)同學(xué)們的集體榮譽感,,體現(xiàn)整體精神面貌,陶冶學(xué)生的情操,,提升學(xué)生的藝術(shù)水平,。在元旦,我校開展“紅歌大家唱” “慶祝元旦”活動,。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中,,同學(xué)們能更加堅定共創(chuàng)和諧校園的信心。
12月31日上午8:30在校中操場舉行,。
1.充分利用年級組資源,,開動腦筋,每個年級組報送一個節(jié)目,,以大合唱的形式參與,,學(xué)生參與面要廣,不少于兩首歌曲,,節(jié)目要緊扣“紅歌大家唱”這個主題,。合唱歌曲要主題分明,、內(nèi)容健康積極向上,能夠激發(fā)學(xué)生的愛國情懷,??梢杂蓄I(lǐng)唱、伴唱,、重唱,、朗誦等形式,可以變換隊形,,老師,、學(xué)生指揮均可。(年級組長于12月25日前將節(jié)目上報少先隊,,學(xué)校進行統(tǒng)一協(xié)調(diào),,并進行抽簽)
2.按抽簽順序進行一次彩排活動。(時間:12月30日下午班會課)
1.音響由少先隊負責(zé),?;顒訖M幅舞臺布置由總務(wù)處負責(zé)。攝像由江海峰負責(zé),,拍照由査洪峰,、孫躍麟負責(zé)。體育組負責(zé)劃好場地,,安排好學(xué)生觀看位置,。串詞編寫由童巧燕負責(zé),場地衛(wèi)生由各班負責(zé),?;瘖y由各年級組負責(zé)。
2.評委由金長娟,、葉松金,、胡小蘇、余建紅,、李志玲負責(zé)擔(dān)任,,總負責(zé):余建紅。收記分表:舒立新,,統(tǒng)分:舒立新,、詹光輝。
3.活動主持人:兩名學(xué)生(主持人訓(xùn)練由童巧燕負責(zé)),。
4.場內(nèi)調(diào)度:教導(dǎo)處,。年級組長必須看好自己年級組節(jié)目的參賽順序,組織好學(xué)生,,提前2個節(jié)目到臺下準(zhǔn)備,,并組織好學(xué)生上場,、下場。比賽結(jié)束后,,組織好學(xué)生立即回班,。
1.評分標(biāo)準(zhǔn):歌曲內(nèi)容健康。(2分)聲音整齊,,洪亮優(yōu)美,,有感染力。(2分)演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明,。(2分)。精神飽滿,,著裝統(tǒng)一整齊,。(2分)出場、退場過程安靜,、整齊,、有序。(2分)
2.設(shè)獎:一等獎1名,,二等獎2名,,三等獎3名,頒發(fā)獎狀,。
1.主持人宣布活動開始,,升國旗,奏國歌,。(主持人)
2.校領(lǐng)導(dǎo)致辭,。(程國營校長)
3. “慶元旦”活動開始。(比賽順序:抽簽決定各年級節(jié)目的比賽順序,。)
1.請全校老師以積極的主人翁精神參與到本次活動,,利用課余時間自行組織練習(xí),以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本年級組學(xué)生的精神風(fēng)貌,。
2.各班班主任,、下班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項安全,。
3.注意環(huán)境衛(wèi)生,。操場上不亂丟果皮、紙屑等廢棄物,,并能主動撿去身邊的垃圾,。活動結(jié)束后,,各班清潔區(qū)負責(zé)打掃干凈,,學(xué)校將進行檢查,。
教育工作者的元旦活動方案篇十八
各位家長朋友,大家上午好!外面此刻寒風(fēng)凜冽,,室內(nèi)卻是春意盎然,,新的一年即將來臨,為我們播散新的希望,,新的生活,,看!可愛的孩子們來跟我們拜年了!大家掌聲歡迎!
(表演唱“新年好”)
祝爸爸媽媽永遠年輕漂亮!
祝爺爺奶奶身體健康像老壽星!
2、 家長代表致賀詞:孩子的天真話語感動著我們每一個人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會實現(xiàn)的!有一位家長朋友,,她也想趁此機會來向大家拜個早年,,她就是xxx小朋友的媽媽,大家掌聲歡迎,。
3,、 既然我們本次“慶元旦”的主題活動是親子游戲,那么我們就先來個熱身運動,,和孩子進行一下互動,,為下面的游戲打基礎(chǔ)吧。
游戲:包餃子(兒歌表演)
父母將孩子抱與懷中,,兩眼微笑對孩子:“揉揉面,,剁剁餡,搟搟皮兒,,包一包,,放在鍋里煮一煮,啊嗚一口就吃掉,。(可反復(fù)兩次)
4,、 兒歌表演:通過半年幼兒園的生活和學(xué)習(xí),我們的.孩子一天比一天懂事!一天比一天聰明!作為老師,, 我們也真的感到非常欣慰,,下面請欣賞我們的兒歌表演:
《片片飛來像蝴蝶》、《小板凳》,、《夠不著》,、《別說我小》、《小雞小雞你別看》等,。
5,、 游戲:哪咤尋寶
游戲材料:玩具、筐子
游戲規(guī)則:家長雙手抱起孩子的腰,,在規(guī)定的時間內(nèi),,將前面桌子上筐子里的“寶物”運到自己的筐子里,只許孩子每次拿一個寶物,多拿者屬犯規(guī),,音樂停止后筐子里“寶物”最多的一組為獲勝隊,。(送孩子小禮物)
6、 毛毛蟲賽跑(游戲)
游戲規(guī)則:家長一組,,孩子一組,,蹲下來,拉著前面人的衣服一步一步往前挪,,哪隊先到達終點,,那隊獲勝!(可反復(fù)玩兩次)
7、 歌曲聯(lián)唱:
我們的孩子在幼兒園里學(xué)會了很多本領(lǐng),,今天我們可愛的孩子們還為大家準(zhǔn)備了好聽的歌曲,,大家歡迎:
《我上幼兒園》、《我愛我的幼兒園》,、《我愛我的小動物》,、《秋天》、《小金魚》,、《哈巴狗》、《搖啊搖》,、《袋鼠》等,。
8、 游戲:快樂蹦蹦跳
游戲材料:圈若干個,。
玩法:將圈放在活動室地上,,擺成小路狀。家長和幼兒各排成一隊,,雙腳連續(xù)向前跳,,將圈一個一個跳過,最早完成的一隊獲勝,。
9,、 游戲:我是爬行小能手
游戲材料:墊子
玩法:將幼兒分成人數(shù)相等的兩縱隊,幼兒聽口令開始爬墊子,,最先爬完的一隊獲勝,。
10、 律動表演
生動有趣的律動表演,,是孩子們最喜歡參與的一種表演形式,。下面用熱烈的掌聲歡迎我們的孩子們?yōu)榇蠹冶硌輲讉€好看有趣的律動:《豬八戒吃西瓜》、《生活模仿動作》,、《我是一名小戰(zhàn)士》等,。
11、 游戲:搶凳子(好運轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))
玩法:音樂聲起,家長要圍著擺成一圈的椅子轉(zhuǎn)圈,,音樂聲停,,趕快坐下,沒有搶到凳子的家長要自動退出,,依次類推,,椅子也隨人數(shù)的減少而減少,最終的一位家長成為本次游戲的冠軍,。
12,、 游戲:踩氣球
玩法:家長將事先綁好線的氣球系在自己的一條腿上,背著孩子去踩別人腿上的氣球,,堅持到最后的氣球未破的家長獲勝,。
13、 結(jié)束
此刻的歡聲笑語代表著來年我們的生活是充滿希望的,,親愛的家長朋友們,,小朋友們!深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,,“慶元旦親子聯(lián)歡會”到此結(jié)束,。感謝大家的光臨和參與,謝謝,。再見,,我們明年再見!
教育工作者的元旦活動方案篇十九
尊敬的各位家長,親愛的小朋友們:
大家好,!我們送走了快快樂樂的20xx年,,明天就要迎來嶄新的一年。我代表幼兒園和我們班的全體老師給大家拜個早年,,祝大家在新的一年里,,身體健康、萬事如意,,下面我們的慶新年聯(lián)歡會正式開始,。
1、新年賀詞
請欣賞詩朗誦《新年的鐘聲》,。
新年小詩
雪花一片一片輕飛,,學(xué)問一點一點積累,
親愛的爸爸媽媽------,,我不再讓你們陪我睡,。
光陰一天一天不回,小樹一棵一棵成倍,,
親愛的爸爸媽媽------,,我是你們最大的安慰,。
鐘聲一遍一遍敲錘,新年一步一步靠內(nèi),,
親愛的爸爸媽媽------,,我會把明天變得更美。
2,、大合唱
3,、兒歌朗誦
我們班的小朋友雖然到中班的時間還不到半年,但已學(xué)會了不少本領(lǐng),,請欣賞兒歌朗誦《別說我小》,、大公雞……(兒歌、古詩串燒)
4,、親子游戲(1)
孩子是每個家庭的重心,,每位家長對自己的孩子喜歡吃什么,喜歡玩什么,,喜歡穿什么等等,,可以說是了如指掌。下面我們這個游戲《看誰摸得對》,,就是想考驗一下各位家長,,看您對自己的孩子是不是真正的了解。
游戲玩法:同時請出十位家長和孩子,,分成兩排站好(間隔3米),。先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,,看自己摸到的是不是自己的孩子,。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會,。
5,、親子游戲(2)
小朋友們還想玩嗎?那好,,現(xiàn)在我們和爸爸媽媽一起玩“擊鼓傳花”,,好不好?
游戲規(guī)則:幼兒和家長坐成圈,,隨著鼓聲傳一樣?xùn)|西,,鼓聲停,那樣?xùn)|西在誰手中,,誰就站起來為大家表演一個節(jié)目,,節(jié)目的內(nèi)容和形式不限。
6、溫馨贈送
下面就是我們聯(lián)歡會的最后一環(huán):溫馨贈送,。請小朋友們把做好的賀年卡送給自己的好朋友,、爸爸媽媽、老師或自己喜歡的人,,并祝他們新年快樂,!
7、向家長講解元旦假期中的注意問題,,讓家長做好監(jiān)護工作,,以保證幼兒安全。
8,、活動結(jié)束,。再此祝家長新年快樂!