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學(xué)生感謝老師的感謝信(熱門(mén)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-13 14:05:03
學(xué)生感謝老師的感謝信(熱門(mén)18篇)
時(shí)間:2024-02-13 14:05:03     小編:紫衣夢(mèng)

無(wú)論是學(xué)生還是職場(chǎng)人士,,總結(jié)都是必要而重要的,。一個(gè)好的總結(jié)具有概括性和凝練性,清晰地表達(dá)出所要闡述的內(nèi)容,??偨Y(jié)范文中的觀點(diǎn)和結(jié)論可以幫助我們更好地理解總結(jié)的核心要素,。

學(xué)生感謝老師的感謝信篇一

老實(shí)乖巧的外表,活潑頑皮的性格,,溫吞緩慢的動(dòng)作,,探究鉆研的精神,讓人喜歡讓人煩憂(yōu),。

長(zhǎng)不大的你,,在老師眼里永遠(yuǎn)單純,永遠(yuǎn)率真,,但不要永遠(yuǎn)拖拉,。

老師最喜歡你上課積極發(fā)言,假如哪一堂課沒(méi)有看到你舉手,,我都會(huì)覺(jué)得若有所失了,。你的反應(yīng)真是靈敏,老師剛說(shuō)完題目你就馬上舉手了,,大部分都能回答正確,,可有時(shí)候還真是答非所問(wèn)啊,所以你在考卷上也出現(xiàn)這樣的狀況,,沒(méi)有審題清楚就提筆寫(xiě)了,。

最不可思議的是上課這樣好的你,卻前學(xué)后忘,。唉,,這可真是讓我頭疼。對(duì)你寄予了太大的希望,,覺(jué)得這樣思維活躍的你,,在試卷上也一定很好,。可是想不到每次詞語(yǔ)和詩(shī)句的默寫(xiě)還有英語(yǔ),,你都是全班接近倒數(shù),。

原來(lái)你就是上課聽(tīng)聽(tīng),回家就散漫了,。真是可惜了,,假如你課內(nèi)課外一致,那你該是多么優(yōu)秀的一個(gè)學(xué)生!

老師認(rèn)為,,你的自控能力較差,。平時(shí)不注意復(fù)習(xí),玩耍得習(xí)慣了,,不知不覺(jué)中就會(huì)暴露出毛病來(lái),。老是要靠家長(zhǎng)和老師陪著督促的你,真是沒(méi)有長(zhǎng)大呢,,還是個(gè)小學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,。

我看了你介紹自己怎么樣來(lái)搞發(fā)明創(chuàng)造的,真是高興,。原來(lái)你是這樣一個(gè)有心的人,。真希望你的學(xué)業(yè)優(yōu)秀,將來(lái)考到優(yōu)秀的大學(xué)里,,有更好的環(huán)境和條件來(lái)讓你發(fā)揮更大的潛力啊,。

快點(diǎn)長(zhǎng)大吧,。去掉浮躁,,去掉太多的玩心,,把更多的精力投注到學(xué)習(xí)中去,品嘗學(xué)習(xí)優(yōu)秀帶來(lái)的快樂(lè),。

你是歷史課代表,,可不要再發(fā)生上次那樣的情況:我讓你到講臺(tái)上做小老師,帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí),,結(jié)果你手腳太慢,,自己都沒(méi)有做好復(fù)習(xí)資料,出了洋相,。

你的爸爸媽媽特別疼愛(ài)你,,那你又是如何對(duì)待這份愛(ài)的呢?答案你比誰(shuí)都清楚。

老師很喜歡你,,你也和老師很貼心,。快點(diǎn)優(yōu)秀起來(lái)吧,,讓我們更喜歡你,。

學(xué)生感謝老師的感謝信篇二

親愛(ài)的老師:

您好!很感謝你長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我的關(guān)心與支持!現(xiàn)在的我已不再是那么憂(yōu)郁、自卑的楚昕了,。真的,,自從接受你的一對(duì)一心理輔導(dǎo),聽(tīng)取你兩天的nlp心理課程后,,我懂得了應(yīng)如何調(diào)整自己的情緒,。因?yàn)槲冶旧砭褪且粋€(gè)感性的人,遇到一點(diǎn)點(diǎn)事就極易生氣,、郁悶,。而你使我明白我的這些情緒都源自?xún)?nèi)心的感受,更確切說(shuō)是我遇到事情時(shí),,總是那么的無(wú)奈,,更有一種無(wú)力感。它使我成為情緒的“奴隸”,,無(wú)法從正面去感受,、取舍,它同樣也成為我工作上最大的“敵人”,,不能讓我有效地作出判斷,,致使我和同事之間鬧得不愉快,它嚴(yán)重成為我走向成功的絆腳石,。我為此而煩惱不已,,我不斷去尋找解決方法,聽(tīng)取很多課程,、咨詢(xún)心理輔導(dǎo)師,,卻試而不成。結(jié)果一次偶然機(jī)會(huì),,我接觸到顧老師的心理學(xué)課程,,說(shuō)實(shí)話(huà)開(kāi)始我只是抱著試試看的態(tài)度,沒(méi)有想到當(dāng)我進(jìn)入課堂,,聽(tīng)取“十二條前期假設(shè)”使我有太多的震撼,。例如:

1、沒(méi)有兩個(gè)人是一樣的,。它指在這個(gè)世界上沒(méi)有兩個(gè)人的人生經(jīng)驗(yàn),、想法做事態(tài)度、信念,、價(jià)值觀,、規(guī)條等方面完全一樣。

而我呢,??偸亲砸詾槭?,總想去操縱他人同我一樣,結(jié)果是我和同事之間產(chǎn)生很大的矛盾,,我只有尊重他人的不同處,,別人才會(huì)尊重我的獨(dú)特地方。給他人空間,,則是有利于我們之間更好的溝通,。

2、有效果比有道理更重要,。

以前我只強(qiáng)調(diào)做法正確或講出道理而不去顧及這些是否有效果,,他人是否會(huì)接受、認(rèn)可,。由此看來(lái),,我所堅(jiān)持的道理不能放在他人身上。因?yàn)槟切┑览碇皇俏易陨淼囊恍┬拍?、價(jià)值觀和規(guī)條而已,,所以我辛苦地在那講的一些言語(yǔ),無(wú)論有多么激情,,也不能使他人接受,。只有在有效果上加理論方面的認(rèn)可,才有機(jī)會(huì)改變收聽(tīng)效果,,達(dá)到真正的和諧!

在聽(tīng)取顧人福老師的課程中,,我才真正明白我自身有太多的盲區(qū),有太多的方式是沒(méi)有效果的,。我在工作中遇到的問(wèn)題以及和同事之間的矛盾出在什么地方,,課程使我有了整合?;氐郊?,我就告訴自己,我不要再過(guò)這樣的生活,,我要把顧人福老師的課程帶入我的生活,、工作中,我要從中獲取更多的成功快樂(lè)!

首先,,我要自信,,我要接受自己、認(rèn)可自己,,我在接受顧老師的“撒金粉”的個(gè)案,,使我從中獲取更多的力量,使我借助更多人的支持,,是我找尋到“我是誰(shuí)”我的價(jià)值在哪里!在那刻,,我猶如一顆閃閃發(fā)亮的明珠在揮灑著我的“絢麗”,。

其次,我在溝通中接受他人的信念,、價(jià)值觀和規(guī)條,,找出一些行之有效地做法,。在認(rèn)可他人的同時(shí),,先達(dá)到一個(gè)和諧氛圍,使我們有一個(gè)興趣的起始,,形成心與心的交匯,。

最后,要達(dá)到“三贏”(我好,、你好,、世界好)的原則上去處理事情,有效地歸納,,認(rèn)識(shí)事情根源,。

現(xiàn)在的我在工作上對(duì)任何事都以平和的心態(tài)去處理,和同事之間的關(guān)系也和睦了,。其實(shí)讓我感覺(jué)我從很大程度上得到提升,,更收獲到了自信與美麗。我如那明珠般閃亮,。而這些我要感謝的不僅僅是自己,,更要感謝的是引導(dǎo)我,如明鏡照射出我的顧人福老師,。謝謝你讓我明白,,我也可以成功快樂(lè)的生活。我要告訴更多的人,,nlp這門(mén)學(xué)問(wèn)對(duì)我的重要性!顧人福老師對(duì)我的幫助,,同樣地,在此我也祝顧人福老師,,在心理學(xué)的路上越走越寬廣,,幫助更多有心理問(wèn)題的人士走向幸福!

xxx。

20xx年x月x日,。

學(xué)生感謝老師的感謝信篇三

敬愛(ài)的老師:

您好!

昏暗的黑夜里,,當(dāng)繁星伴著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),您也許還在明燈下辛勤地工作著,。老師,,此時(shí)此刻我想由衷地對(duì)您說(shuō):“您辛苦了?!?/p>

父母給予我肉體,,讓我能真實(shí)地活在這個(gè)世界上,,而老師您給予我的卻是靈魂,讓我的精神世界不斷地豐富起來(lái)!我如同敬愛(ài)我的父母親一樣敬愛(ài)您,。是父母給了我生命之根,,讓我看到了這個(gè)五彩繽紛的世界,而您卻教會(huì)了我如何去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,,是您用知識(shí)的鑰匙打開(kāi)了我那一扇天真稚嫩的心門(mén),,教會(huì)我如何去感恩,如何去欣賞,,如何去應(yīng)對(duì),,如何去體會(huì)平凡而真實(shí)的生活。

當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),,在您嚴(yán)厲的訓(xùn)斥的背后,,我看到的是苦口婆心。

當(dāng)我遇到挫折時(shí),,在您清晰嚴(yán)肅的教導(dǎo)背后,,我看到的是用心良苦。

當(dāng)我碰到疑難時(shí),,在您不厭其煩的解析背后,,我看到的是孜孜不倦。

如果說(shuō)我是度過(guò)嚴(yán)冬的小草,,那么您便是那溫暖的春風(fēng),,提醒我在春日里蘇醒;如果說(shuō)我是奔騰的河流,那么您便是堅(jiān)固的堤壩,,教我要有張有弛;如果說(shuō)我是那將要沖出地平線的朝陽(yáng),,那么您就是一雙磅礴的手,托起我徐徐上升!

敬愛(ài)的老師,,是您打開(kāi)我蒙蔽的雙眼,,教我去洞察這個(gè)世界。

是您讓我看到了自己不為人知的一面,,讓我去發(fā)揮我的專(zhuān)長(zhǎng),。

是您給我滋潤(rùn)了人生的哲理,讓我在一次次錯(cuò)誤的磨練中學(xué)會(huì)分析事物的本領(lǐng),。

您給予我精當(dāng)?shù)闹R(shí)點(diǎn),,卻讓我暢游在無(wú)限的知識(shí)的海洋中,讓我更好地去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!

敬愛(ài)的老師,,您所給予我的,,不僅僅僅是書(shū)本的知識(shí),也給了我做人的道理,為人處事的原則,,知難而上的勇氣和實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的真諦!

我真心地想對(duì)您說(shuō):“老師,,您辛苦了!”

xxx。

20xx年xx月xx日,。

學(xué)生感謝老師的感謝信篇四

親愛(ài)的金老師:

您好,!

人人都說(shuō)老師像蠟燭,燃燒了自己,,照亮了別人,;老師像園丁,每天辛受累苦,、勤勤懇懇地培育幼苗,。是呀!不錯(cuò)的,,老師不就是這樣的嗎?每天默默無(wú)聞地工作,,任勞任怨地培育祖國(guó)的花朵?,旣悂喩钌畹馗兄x她的老師,而我也要感謝我的老師——金老師,。

金老師,,您不僅是我學(xué)習(xí)道路上的引路人,更是我的知心朋友,。在課堂上,,氣氛總是這樣的活躍,為什么呀,?因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂(lè),。您在上語(yǔ)文課時(shí),總是愛(ài)講些您小時(shí)候的一些美好回憶,,總愛(ài)使我們開(kāi)心,。課堂上,再也不是死氣沉沉的,,而是那樣地快樂(lè)活躍,。我們都愛(ài)上語(yǔ)文課,更愛(ài)上那個(gè)在課堂上娓娓動(dòng)聽(tīng)講述的您,。

雖說(shuō),,您是我們的老師,可在我眼里,,您更像我們偉大的母親,。您時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著您的60個(gè)孩子,在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我們。天氣轉(zhuǎn)熱時(shí),,看到某個(gè)同學(xué)還穿著厚厚的羽絨衣,,您總會(huì)親切地說(shuō):“快脫下吧,別熱壞了,!”體育課剛上好,,同學(xué)們紛紛脫下衣服,圖個(gè)涼快,。一會(huì)兒,,您看我們休息夠了,總會(huì)對(duì)我們說(shuō):“快穿上衣服,,別感冒了,!”

您對(duì)我們這么好,可有時(shí)我們卻那么不懂事,,經(jīng)常給您惹麻煩,。我們班課前十分鐘背古詩(shī)不認(rèn)真,被教導(dǎo)主任抓住了,??山Y(jié)果吃批評(píng)的,不是我們,,而是您——敬愛(ài)的金老師,。我們的.心中有一種說(shuō)不出的慚愧:對(duì)不起,我們錯(cuò)了,!

金老師,,千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡您的好,只能凝成一句話(huà):“感謝,!感謝,!”感謝您潤(rùn)物無(wú)聲的慈母愛(ài),感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛(ài),!

此致

敬禮,!

xxx。

20xx年xx月xx日,。

學(xué)生感謝老師的感謝信篇五

尊敬的老師:

您好!這一年來(lái),,您總是盡心盡力地給我們傳授知識(shí)。晚上,,連星星和月亮都安詳?shù)剡M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),,可您家的燈卻還亮著。每天早上,,您竟然起得比我還早,。

我身體差,,從小體弱多病。由于這個(gè)原因,,學(xué)習(xí)成績(jī)趕不上,。加上自由散慢慣了,對(duì)學(xué)習(xí)也不重視,,各方面都隨隨便便的,,不嚴(yán)格要求自己。升上三年級(jí)后,,我進(jìn)入了您的班,,您看出了我的缺點(diǎn),多次耐心地找我談心,,使我認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn),。于是,我認(rèn)真改正,。首先,,您要求我要練好字,要把字寫(xiě)得端端正正,。

以前,,我連自己都看不清自己寫(xiě)的字。在您的教導(dǎo)下,,我經(jīng)過(guò)努力,終于把字寫(xiě)得端正了,。您為了鼓勵(lì)我,,在我的家庭作業(yè)本上寫(xiě)上了a+。您知道嗎?這小小的一個(gè)a+,,給了我無(wú)窮的力量,,使我信心百倍,也使我對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越感興趣了,。

我的作文也是很差的,,常常寫(xiě)幾句話(huà)就算完成了。您發(fā)現(xiàn)后,,總是循循善誘地給我講解,,教我怎樣把作文寫(xiě)好。我的寫(xiě)作水平一次比一次提高了?,F(xiàn)在,,我的作文每次都被您掛在教室后面讓同學(xué)們學(xué)習(xí),我心里是多么的高興啊!老師,,我每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,,都離不開(kāi)您對(duì)我的教育。

老師,感謝您為我付出的心血,,我決不辜負(fù)您對(duì)我的期望,,長(zhǎng)大以后一定要成為祖國(guó)的有用之材。

祝您工作順利,,身體健康,,桃李滿(mǎn)天下。

你的學(xué)生:

xx年x月x日,。

學(xué)生感謝老師的感謝信篇六

您好!

老師,,您已經(jīng)教我們語(yǔ)文一年多了,對(duì)我的教育,,我終身難忘,。我想對(duì)您說(shuō):老師,謝謝您!在去年里,,當(dāng)我做了不對(duì)的事情時(shí),,又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行了教育;當(dāng)我遇到語(yǔ)文的題不會(huì)做的時(shí)候,您給了的幫忙……我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您,,我的老師!

因?yàn)樵谀愕恼n堂里,,我們都感到很簡(jiǎn)單和開(kāi)心,沒(méi)有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了,,我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師老師您說(shuō)過(guò)在課堂上,,我們不僅僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生,,我感到十分榮幸!

老師您還叫我們用感情朗讀課文,、文章。以前,,我們說(shuō)話(huà)都是一個(gè)一個(gè)的吐出來(lái)的,,您來(lái)的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快,此刻我們和您的吐字都差不多了,,而且還用感情朗讀課文,。您朗讀的時(shí)候聲調(diào)優(yōu)美、感情動(dòng)人,,您的課就像磁鐵一樣充滿(mǎn)了新引力,。就連班上學(xué)習(xí)最不好的,也都在直著腰,,津津有味的聽(tīng)著,,我們同學(xué)都十分喜歡上您的語(yǔ)文課。

如果我們是美麗的花朵,,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,,您就是一根根火柴,,有了老師我們才能夠茁壯的成長(zhǎng)、大放光芒!老師,,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),,您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,,支撐起我們一代人的脊梁!啊,,老師,您的精神,,永記我心!您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí),,卻并不要求任何報(bào)酬,。

我真情的說(shuō):“老師,謝謝您!”

最后,,祝崔老師身體健康,、工作順利、萬(wàn)事如意!

此致!

敬禮!

您的學(xué)生:xxx,。

××年××月××日,。

學(xué)生感謝老師的感謝信篇七

xx三年,無(wú)疑是我生命中一段刻骨銘心的時(shí)光,,這里,,想感謝一些人。

最要感謝的自然是xx中學(xué),。學(xué)校對(duì)我,,就像父母一樣。給了我很多機(jī)會(huì),,給了我在校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)工作的機(jī)會(huì),給了我做校廣播站播音員的機(jī)會(huì),,給了我做“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)和元旦文藝晚會(huì)的主持人的機(jī)會(huì),,給了我參加演講比賽的機(jī)會(huì),也給了我去上海參觀世博會(huì)的機(jī)會(huì),。

感謝王小華校長(zhǎng),,記得在自主招生期間您在我的各種推薦材料上簽的字,記得在每一次月考和診斷性考試后您幫我認(rèn)真的分析原因總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,也記得您特地跑到雙桂堂幫我燒了一炷香祈求我高考好運(yùn),,還記得您在填志愿時(shí)不厭其煩的為我分析和指導(dǎo),各種銘記,,各種感動(dòng),。您是教育專(zhuān)家,,這是經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)的。不過(guò)固執(zhí)的我仍然堅(jiān)持自己對(duì)中國(guó)高考和應(yīng)試教育的看法,,雖然我無(wú)法抵抗和改變,。

還要感謝xx中學(xué)xx級(jí)xx班這個(gè)溫暖的大家庭。

郭老師,,感謝您三年來(lái)對(duì)我的各種照顧,,信任的把各種重要的事情交給我去做,鍛煉了我的能力;感謝您在楊校長(zhǎng)的辦公室不厭其煩的聽(tīng)我闡述自己對(duì)世界的看法,,對(duì)各種事情的理解感悟與困惑,,整整兩節(jié)課。

李老師,,感謝您對(duì)我的教育,,表面嚴(yán)苛,卻透著慈父般的淡然,。少抽點(diǎn)煙,,少上點(diǎn)課,把清中的中流砥柱累垮了,,王校情何以堪嘛,。順便,老師還有多余的草稿紙嗎?要不然再發(fā)我點(diǎn)兒,,清中牌兒草稿紙,,確實(shí)好用,呵呵,。

林老師,,您不知道,您在我們眼中就是一特先進(jìn)的中國(guó)人,。面對(duì)自由和民主,,您深切理解,高聲宣揚(yáng),,碰壁而不悔;面對(duì)南海的局勢(shì),,您痛心疾首,慷慨陳詞;面對(duì)難題,,您眉頭緊鎖,,“咦,這個(gè)問(wèn)題很有走斬性的??這個(gè),,這個(gè)不好整啊,,這個(gè)??”

張老師,在我們剛接觸xx物理的時(shí)候,,您在我們心里,,跟神的形象沒(méi)有兩樣的,,遇見(jiàn)什么難題一概秒殺,我們集體表示,,壓力很大,。“對(duì)象,、過(guò)程,、模型、規(guī)律,,等效的觀點(diǎn)加微元的思想,。”“物理學(xué)的是一種思維方式,?!辈恢酪院螽?dāng)我面對(duì)各種糾結(jié)的物理難題的時(shí)候,這些東西還是否適用,。還有一件事我不得不提及,,那就是我在申請(qǐng)圓夢(mèng)行動(dòng)的資助時(shí),您給我的無(wú)私幫助,。

廖老師,,您是我在xx見(jiàn)到的性格最為平和的老師,可能是因?yàn)榧矣懈呷⒆拥木壒拾?,您就特能理解高三學(xué)生的困苦和無(wú)助,,說(shuō)話(huà)也十分小心地不傷害到任何同學(xué)。感謝您對(duì)我的教育,,您每一次都會(huì)萬(wàn)分用心的`批改我的作業(yè),,有時(shí)連我都不好意思不認(rèn)真做,責(zé)任感之重,,莫過(guò)于此,。有時(shí)我會(huì)想,您是哪兒來(lái)的那么好的記憶力,,記得一兩個(gè)月前的某一套試卷上出過(guò)同一類(lèi)型的題,,記得誰(shuí)犯過(guò)相同的錯(cuò)誤。直到現(xiàn)在,,我仍覺(jué)得,理綜里的化學(xué)是我最有底氣的學(xué)科,,題目多難都如此,。您的人生觀和世界觀也潛移默化地影響著我。謝謝,。

易老師,,一件短袖,,一條短褲,一雙拖鞋,,鏡片厚如酒瓶底,,開(kāi)口皆是故事,張嘴都成文章,,人生常笑,,萬(wàn)事隨緣,平平淡淡,,有滋有味地生活,,勒個(gè)不叫瀟灑,撒子才叫瀟灑?易老師,,最喜歡你吹牛皮了,。教書(shū)教得不錯(cuò),但毫無(wú)疑問(wèn),,吹牛皮的水平比教書(shū)的級(jí)別高得多,。你說(shuō),高考是人生中一朵小小的浪花,。你說(shuō),,記得同學(xué)的去向,以后好翻院墻,。你吹牛時(shí),,總是帶著一種曾今滄海的成熟和大氣,帶著一種登高遠(yuǎn)眺的超然和豁達(dá),,聽(tīng)你吹牛,,就會(huì)覺(jué)得生活充滿(mǎn)光明,生命一片絢爛,,感覺(jué)就是好,。不過(guò)麻煩您老也注意一下,不要老記錯(cuò)數(shù)據(jù)好不好,,這樣很削弱吹牛的說(shuō)服力的,,我都找到十幾處了,淡定,,淡定,。

感謝的人還有很多。那些假期里舍棄一部分休息時(shí)間,,給我們補(bǔ)課的老師;自主招生期間幫我寫(xiě)了一封長(zhǎng)長(zhǎng)地推薦信并打電話(huà)幫我聯(lián)系的老師,,在考試期間幫我安排照應(yīng)的楊興國(guó)校長(zhǎng)、張青瓊老師,、周毅老師;在主持方面給予我諸多指導(dǎo)的文傳江老師,,帶我去參加演講比賽的張珊老師;在團(tuán)委工作中給予我指導(dǎo)的王慶老師,。還有那些未提及的但默默幫助過(guò)我的老師們,這里我一并謝過(guò)了,,麻煩你們了,。

這里,還要表示最真誠(chéng)的道歉,。作為班長(zhǎng),,在處理一些問(wèn)題上,有什么不恰當(dāng)?shù)牡胤?作為同學(xué),,在與大家相處過(guò)程中,,話(huà)言話(huà)語(yǔ),有意無(wú)意的傷害到的人,,這里也都一并向大家道歉了,,對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)彙?/p>

最后,,祝各位老師身體健康,,萬(wàn)事如意;祝各位同學(xué),學(xué)業(yè)有成,,前程似錦!

您的學(xué)生

學(xué)生感謝老師的感謝信篇八

親愛(ài)的xx老師:

您好,!

老師,您已經(jīng)教我們語(yǔ)文一年多了,,對(duì)我的教育,,我終身難忘。我想對(duì)您說(shuō):老師,,謝謝您,!

在去年里,當(dāng)我做了不對(duì)的事情時(shí),,又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行了教育;當(dāng)我遇到語(yǔ)文的題不會(huì)做的時(shí)候,,您給了的幫忙……我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您,我的老師,!

因?yàn)樵谀愕恼n堂里,,我們都感到很簡(jiǎn)單和開(kāi)心,沒(méi)有絲毫的緊張和壓抑感,!以至每次放學(xué)了,,我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師,!

老師您說(shuō)過(guò)在課堂上,,我們不僅僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生,,我感到十分榮幸!

老師您還叫我們用感情朗讀課文,、文章,。以前,我們說(shuō)話(huà)都是一個(gè)一個(gè)的吐出來(lái)的,,您來(lái)的`時(shí)候就讓我們回家練吐字要快,,此刻我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文,。您朗讀的時(shí)候聲調(diào)優(yōu)美,、感情動(dòng)人,您的課就像磁鐵一樣充滿(mǎn)了新引力,。就連班上學(xué)習(xí)最不好的,,也都在直著腰,津津有味的聽(tīng)著,,我們同學(xué)都十分喜歡上您的語(yǔ)文課,。

如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的`園叮如果我們是一根根蠟燭,,您就是一根根火柴,,有了老師我們才能夠茁壯的成長(zhǎng)、大放光芒,!老師,,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁,。正是您,,支撐起我們一代人的脊梁!啊,,老師,,您的精神,永記我心,!您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí),,卻并不要求任何報(bào)酬,。

我真情的說(shuō):“老師,謝謝您,!”

最后,,祝崔老師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意,!

此致

敬禮,!

xxx。

20xx年xx月xx日,。

學(xué)生感謝老師的感謝信篇九

親愛(ài)的老師:

您好!

請(qǐng)?jiān)徫疫@樣稱(chēng)呼您,,我之所以用親愛(ài)的而不用尊敬的,是因?yàn)槲也幌肜h(yuǎn)您和我們之間的距離,,因?yàn)槟拖褚晃淮蠼阋粯訒r(shí)刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活,。在此我向您表示感謝。

老師,,在我印象中,,您是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人............

在這即將來(lái)臨之際我們向你獻(xiàn)上最真誠(chéng)的問(wèn)候。

再一次向您道一聲:辛苦了老師謝謝了老師,。

向您表示忠心的感謝,。雖然“感謝”二字誰(shuí)都能說(shuō)出口,但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的。

祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!

xx年x月x日,。

學(xué)生感謝老師的感謝信篇十

尊敬的初中班主任老師:

您好!

我即將小成為您的學(xué)生,。六年前的今天,我初初跨進(jìn)小學(xué)生活的大門(mén),,在新環(huán)境里開(kāi)始了生活和學(xué)習(xí);而今天,,我即將跨入初中生活的大門(mén)。面對(duì)陌生的學(xué)校,、老師,、班級(jí),我充滿(mǎn)了好奇心和期待,。

我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,。上課,會(huì)看見(jiàn)我高舉的手臂,,下課,,會(huì)看見(jiàn)我活躍的身影。我的'人緣很好,,不管男生女生,,都是我的朋友。我的興趣愛(ài)好很廣泛,,羽毛球,、吹橫笛、舞蹈,、看書(shū),、讀英語(yǔ),、寫(xiě)作都是我的強(qiáng)項(xiàng)。我愛(ài)打羽毛球,,是受了我爸爸的影響,,每個(gè)星期六都要到球館去訓(xùn)練;我愛(ài)吹橫笛,每當(dāng)吹起它,,就會(huì)陶醉在優(yōu)美的樂(lè)曲里面;我愛(ài)舞蹈,,每次作業(yè)做累了,我都會(huì)跳上一支舞蹈,,放松一下自己;我愛(ài)看書(shū),一拿到書(shū),,就不肯放下,,直到媽媽把這本書(shū)收掉……我還經(jīng)常為班隊(duì)活動(dòng)排練舞蹈、唱歌,,幫助英語(yǔ)老師領(lǐng)讀課文,,所以成了班級(jí)里的文藝委員和英語(yǔ)課代表,是老師得力的小助手,。

聽(tīng)已經(jīng)上了初中的大哥哥,、大姐姐說(shuō),初中的生活中沒(méi)有課余時(shí)間,,每天就不停地做作業(yè),,所以,我正在養(yǎng)成速度快的好習(xí)慣,。他們還說(shuō),,初中里數(shù)學(xué)、科學(xué)是拉分的科目,,不學(xué)好這兩門(mén)學(xué)科,,考試就不到前幾名,當(dāng)然,,語(yǔ)文也很重要,,因?yàn)椋Z(yǔ)文閱讀理解是學(xué)好科學(xué),、數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),。所以,我要在小學(xué)時(shí)就把語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、科學(xué)的基礎(chǔ)搞扎實(shí),免得到初中里再去補(bǔ)習(xí),。

我知道我已經(jīng)被你們學(xué)校錄取了,,但是,,目前,我還是個(gè)小學(xué)生,,那么我應(yīng)該怎樣做個(gè)合格的畢業(yè)生呢?我覺(jué)得,,首先,要把課內(nèi)的知識(shí)學(xué)扎實(shí),,遇到問(wèn)題馬上問(wèn)老師,,不把問(wèn)題帶到考試上;其次,在學(xué)好課內(nèi)知識(shí)的基礎(chǔ)上,,去學(xué)習(xí)課外的知識(shí),,畢竟課內(nèi)的知識(shí)是有限的,課外的知識(shí)是豐富的,、無(wú)限的,,要我們不斷地去探究。

再過(guò)一個(gè)月,,就要來(lái)到我向往已久的初中了,,一切都是那么新鮮,充滿(mǎn)了希望和夢(mèng)想,,我的心情也格外的激動(dòng)……我知道,,初中的任務(wù)會(huì)比小學(xué)的更加艱巨,但是,,初中會(huì)有更多的知識(shí)等著我們?nèi)ヌ剿?、去發(fā)現(xiàn),我相信,,我的初中生活一定會(huì)更加精彩!

祝老師身體健康,、工作順利、往事如意,!

文檔為doc格式,。

學(xué)生感謝老師的感謝信篇十一

尊敬的老師:

您好!

這是我第一次跟您寫(xiě)信,情緒很激動(dòng),。您可明白,,我是多么地感謝您呀!

記得小時(shí)候的我,不懂事,,又淘氣,,根本沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)回事兒,成績(jī)平平,,明白遇見(jiàn)您,,我的人生才開(kāi)始有了好處。

五年來(lái),,您給予我的太多太多了,,我深深地記得,,當(dāng)我失落的時(shí)候,是您對(duì)我的鼓勵(lì)讓我的信心倍增;當(dāng)我遇到困難時(shí),,您總是和我一齊應(yīng)對(duì),,為我排憂(yōu)解難;當(dāng)我生病時(shí),您無(wú)微不至的關(guān)懷,,如同春雨般撫慰了我那幼小的心田,,讓我感到了第二份親情……每一天看著您那和藹可親的面容,聽(tīng)著您那生動(dòng)形象的話(huà)語(yǔ),,我真想告訴您:老師啊,,您就是我夢(mèng)寐以求的好老師。您就像一支燃燒著的火炬,,為我們?cè)诿CW(xué)海里指出了方向,,指明了道路。您又像一塊磁鐵吸引了我們求知的心,。

老師,您對(duì)我的教育我將永生難忘,。您還記得嗎?我剛接觸您時(shí),,因?yàn)橛X(jué)得您和藹可親,就放開(kāi)了膽子,,上課東張西望,,左顧右盼,您發(fā)現(xiàn)后,,并沒(méi)有呵斥我,,也沒(méi)有當(dāng)著同學(xué)的面說(shuō)我,而是走到我的身旁用手指輕輕的敲了一下我的桌面提醒了我,。等到放學(xué)后,,您把我叫住,對(duì)我講了我在課堂上的不對(duì)之處,,以及這樣下去,,貽害的只會(huì)是我自我的道理?;丶业穆飞?,我頭腦里一向在細(xì)細(xì)地回味著您的話(huà),我下定決心以后不再犯同內(nèi)的錯(cuò)誤,,要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明“我能行”,。老師,我要感恩于您,,因?yàn)椋耗H艘粋€(gè)孩子的自尊心;您心中裝著對(duì)每一個(gè)不論好壞的同學(xué)的期望,。

五年來(lái),,在您的教誨下,我已成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員,,曾多次被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”,,今年春季還被評(píng)為縣級(jí)“三好學(xué)生”。幾年來(lái),,我的成績(jī)提高很快,,已在年級(jí)名列前茅,我明白這來(lái)之不易的榮譽(yù)里,,凝聚了您多少的心血啊!敬愛(ài)的老師,,請(qǐng)放心吧!我必須會(huì)銘記您的諄諄教誨,不辜負(fù)您的殷切期望,,我將懷更大的志向,,抱更高的理想,發(fā)揚(yáng)拚搏精神,,珍惜時(shí)光,,發(fā)奮讀書(shū),努力成為國(guó)家的棟梁之材,,用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績(jī),,回報(bào)學(xué)校、回報(bào)您對(duì)我的厚望和培養(yǎng),。

老師,,再一次感謝您幾年來(lái)對(duì)我的栽培!讓我懷著感恩的心,向您,,向全天下的老師,,獻(xiàn)下一份深深的祝福:愿老師身體健康,永遠(yuǎn)年輕!

xx年x月x日,。

學(xué)生感謝老師的感謝信篇十二

親愛(ài)的x老師:

說(shuō)到開(kāi)學(xué),,我就又想起了預(yù)備時(shí)剛進(jìn)蒙山中學(xué)時(shí)的情形。當(dāng)時(shí)剛剛從小學(xué)畢業(yè)的我面對(duì)中學(xué)里陌生的`一切,,手忙腳亂,、無(wú)所適從,腦袋里渾渾噩噩一片混亂,,迷茫地坐在教室里,,不知道該做些什么。教室里充斥著一種古怪的氣息,。直到您帶著微笑走進(jìn)教室,。

您如一陣和煦的春風(fēng),在那個(gè)秋日的早晨,,安撫了我們焦躁不安的心靈,,教室里一下子安靜下來(lái),。

然后我們一個(gè)個(gè)開(kāi)始輪流作起自我介紹。教室里時(shí)不時(shí)傳出一陣陣的笑聲……從那天起,,您溫柔的笑容就深深地印入了我的心扉,。

后來(lái)的三天軍訓(xùn),您更是盡心地扮演者母親的角色,,幫助照顧著我們一個(gè)班級(jí)的孩子,。軍營(yíng)生活是艱苦的,但多了您的陪伴,,寢室里不再只有無(wú)休止的抱怨,,而多了一份歡聲笑語(yǔ);訓(xùn)練的場(chǎng)地上我們不再偷懶喊累,,因?yàn)槲覀冎啦贿h(yuǎn)處會(huì)有一雙眼睛帶著鼓勵(lì),、帶著期盼一直注視著我們。

學(xué)習(xí)的日子更是離不開(kāi)您的教誨與指引,。您教給我們知識(shí),,引導(dǎo)我們樹(shù)立起自己的人生價(jià)值觀。您在我們犯錯(cuò)學(xué)壞的時(shí)候?qū)⑽覀兗皶r(shí)拉回正道,,在我們迷茫無(wú)措的時(shí)候?yàn)槲覀冎更c(diǎn)迷津,。雖然您常常在我們成績(jī)下滑時(shí)若無(wú)其事地對(duì)我們說(shuō):“學(xué)習(xí)是你們自己的事,前途全靠自己,,我沒(méi)有損失,因?yàn)樗哪旰笪視?huì)有一批新的學(xué)生……”但我們知道,,老師您一直是關(guān)心著我們的,。不然您不會(huì)在我們成績(jī)起伏時(shí)緊皺著眉頭;不會(huì)在我們上課開(kāi)小差時(shí)嚴(yán)厲地批評(píng),;更不會(huì)熬夜批改我們的作業(yè)甚至不放過(guò)其中的一個(gè)小小的錯(cuò)別字,。老師,我們都懂,,我們懂您對(duì)我們的關(guān)愛(ài),,懂您對(duì)我們的良苦用心。

記得上學(xué)期我的作文遇到了瓶頸,,總是寫(xiě)不出讓您,、讓我自己滿(mǎn)意的佳作。是您把我叫來(lái)辦公室,,語(yǔ)重心長(zhǎng)地安慰我說(shuō):“別急,,平時(shí)多抽空看書(shū)練筆,老師相信你能突破瓶頸,、更上一層樓的,!”您總是能那么細(xì)致入微地體會(huì)揣摩我們的心情,,在最適當(dāng)?shù)臅r(shí)候開(kāi)導(dǎo)鼓勵(lì)我們。我想我現(xiàn)在已經(jīng)突破了那個(gè)所謂的瓶頸,,而這之中,,少不了您的心血。

老師,,時(shí)光飛逝,,歲月如梭,眨眼間便流逝了三年的光陰,。三年時(shí)間里,,有笑、有淚,、有付出,、有收獲,而更多的,,卻是我們師生間相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫馨快樂(lè),。

如今站在初三的起跑線上,我們緊張準(zhǔn)備著,,想要在最后一年里奮力拼搏,,為自己的未來(lái)闖出一片天地。我們知道,,您會(huì)一直陪伴在我們左右,,為我們助力、為我們加油,,和我們一起揮淚灑汗,,最后把我們送進(jìn)高中的門(mén)檻。

而一年后的六月,,便是我們分別的季節(jié),,我們會(huì)帶著美好的初中回憶各奔東西。而您,,會(huì)站在初中的終點(diǎn)后向我們揮手告別,,為我們送上祝愿,然后回到起點(diǎn),,帶著另一批“我們”,,陪伴著走過(guò)另一段酸甜苦辣的四年。

不管結(jié)局如何,,我會(huì)永遠(yuǎn)記得您,,我親愛(ài)的老師。把您的音容笑貌、鼓勵(lì)教導(dǎo),,還有我們一起相伴走過(guò)的時(shí)光永遠(yuǎn)存在心里,,不會(huì)忘記。

謝謝您,!親愛(ài)的老師,!

寫(xiě)信人:xxx

20xx年x月x日

學(xué)生感謝老師的感謝信篇十三

敬愛(ài)的黃老師:

時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間兩年就過(guò)去了,。您像太陽(yáng)一樣溫暖著我們,,把您的知識(shí)無(wú)私的傳播給我們。您每次都是認(rèn)真的為我們上課,。有一次,,您喉嚨啞了,可您還是堅(jiān)強(qiáng)的'忍著,,依然為我們上完了一天的課程,,這讓我十分的感動(dòng)。您不僅讓我學(xué)到了很多豐富的知識(shí),,還讓我明白了什么是奉獻(xiàn),。每次我們調(diào)皮不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候,您總是很耐心地來(lái)教育我們,,讓我們聽(tīng)得慚愧不已,。您每天都不惜勞累地為我們認(rèn)真仔細(xì)地批改一摞摞的作業(yè),每一個(gè)錯(cuò)字,,每一個(gè)符號(hào),,那怕是一個(gè)細(xì)微的筆畫(huà),在您的“火眼金睛”下都能把錯(cuò)的找出來(lái),,這都讓家長(zhǎng)和同學(xué)們刮目相看,。佩服不已。

生活中,,每次看到您就像看到我媽媽一樣,關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們,。您的眼神中總是充滿(mǎn)了慈愛(ài),,但有時(shí)候也像姐姐一樣漂亮親切,像朋友一樣活潑可愛(ài),。

出自 www.sevw.cn

老師,,您是我的啟蒙老師,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您,,永遠(yuǎn)愛(ài)您,!

祝工作順利。笑口常開(kāi),!

此致

敬禮,!

xxx,。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生感謝老師的感謝信篇十四

親愛(ài)的老師:

您好,,我是屆初三(6)班的畢業(yè)生同學(xué),,這封信是寫(xiě)來(lái)感謝3年來(lái)為我們付出辛勤汗水的老師們這三年來(lái),所有的科任老師都辛勤耕耘,,精心培育,,我們班級(jí)團(tuán)結(jié)一致,勇奪第一的佳績(jī)是與各位老師的努力不可分割的,。在此希望給予初三(6)所有的科任老師褒獎(jiǎng),,讓老師們的汗水沒(méi)有白流。

班主任洪惠嫦:所謂“嚴(yán)師出高徒”,,她就是那么一位嚴(yán)格的老師,,但是又不失情趣的老師,讓同學(xué)們?cè)诰o張學(xué)習(xí)的同時(shí)又能放松自己,。初一時(shí),,為了讓我們適應(yīng)初中生活,幾乎每天都來(lái)帶班,,耐心地觀察我們的一舉一動(dòng),,幫我們養(yǎng)成好的習(xí)慣。在初三的關(guān)鍵時(shí)期,,她不像別的班主任一樣整天都督促我們,,而是放開(kāi)手,讓我們自己努力,,也許在旁人看來(lái)是不負(fù)責(zé)任,,不過(guò)恰好相反,她是想讓同學(xué)們獨(dú)立起來(lái),,因?yàn)楦咧猩畈辉儆欣蠋熢谂赃叾酱?。感謝老師,讓我有個(gè)好的初中,,而且也為高中打下基礎(chǔ),。

數(shù)學(xué)關(guān)偉健老師:他是我見(jiàn)過(guò)的數(shù)學(xué)老師中最用心的一個(gè),他教學(xué)獨(dú)特的方法讓同學(xué)們學(xué)得輕松,,學(xué)得開(kāi)心,,減輕了我們很多的負(fù)擔(dān),而且數(shù)學(xué)成績(jī)又能保持優(yōu)秀,。不得不感謝,,不得不贊揚(yáng)!

銘記,他上課生動(dòng)有趣,能把復(fù)雜的知識(shí)以幽默而又切合實(shí)際地方式給我們講解,,我最喜歡上他的課了,。

政治肖偉杏老師:有一張慈祥的面容,讓同學(xué)們感到平易近人,,也許有人會(huì)認(rèn)為,,政治老師最輕松了,上課就叫同學(xué)們背書(shū),,然后自己就坐著抽查,,不是的。在初三的時(shí)候政治老師叫我?guī)退蛴≠Y料,,我就看得出,,她要通過(guò)閱讀大量資料,然后還要每個(gè)字都瀏覽過(guò),,為我們精心塞選有用的信息,。這樣的眼力工作,我想我是受不了,。物理老師梁小東:“最有耐心的老師”,,這個(gè)稱(chēng)號(hào)非她莫屬,面對(duì)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,,面對(duì)一次又一次的重復(fù),,她都是不厭其煩地給我們講解,她聲音洪亮,,響徹整個(gè)校園,,這么可愛(ài)的老師,讓我愛(ài)不釋手,。英語(yǔ)陳玉敏老師:她是提醒我們最多次的老師,,應(yīng)該是批評(píng)我們最多的老師,所謂“嚴(yán)師出高徒”她要是做班主任,,絕對(duì)是不二人選,,她曾陪伴我去參加英語(yǔ)比賽,為學(xué)校獲得一等獎(jiǎng),,感謝老師,,感謝母校。

這就是我們六班可愛(ài)的老師們,,如果學(xué)校不予以嘉獎(jiǎng),,同學(xué)們會(huì)不甘心的,。

此致

敬禮

xxx,。

20xx年x月x日。

學(xué)生感謝老師的感謝信篇十五

尊敬的老師:

你好!高考結(jié)束了,作為學(xué)生,、家長(zhǎng),、老師都松了一口氣。但大家心里都還堵著些什么,,糾結(jié)著什么,,是什么呢?當(dāng)然是成績(jī)。現(xiàn)在這個(gè)功利至上的社會(huì),,高考成績(jī)才是根本的標(biāo)準(zhǔn),。但我想在這指標(biāo)還沒(méi)有出來(lái)前,就來(lái)寫(xiě)這封感謝信,,以示我的誠(chéng)意,,無(wú)關(guān)乎成績(jī)好壞,無(wú)關(guān)乎成敗,。這是一個(gè)高三家長(zhǎng)寫(xiě)孩子老師真誠(chéng)的感謝!

在兒子還沒(méi)有踏進(jìn)xx中學(xué)一班前,,老師您就踏進(jìn)了我家的門(mén),雖然沒(méi)跟你交流太長(zhǎng)時(shí)間,,但我從你的言行談吐中,,感受到一種真誠(chéng),感受到一種溫暖,,感受到了一個(gè)好老師應(yīng)有的氣度,,心中暗暗竊喜,這可能就是能幫助我兒子健康成長(zhǎng)的好老師,。果不其然,,沒(méi)過(guò)多久,,兒子就回來(lái)講,王老師挺好,能尊重我們,。聽(tīng)到這話(huà),我放心了,。對(duì)現(xiàn)在家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),,孩子可能是唯一的;對(duì)老師來(lái)說(shuō),學(xué)生可不是唯一的,,他(她)會(huì)有n多的學(xué)生,,只要不離開(kāi)這個(gè)崗位,每年或每幾年就有一批新學(xué)生來(lái)到他(她)身邊,。所以這就產(chǎn)生了一個(gè)不等式,,也是如我這類(lèi)家長(zhǎng)所最擔(dān)心的,生怕在對(duì)孩子要人格習(xí)慣培養(yǎng)過(guò)程中老師家長(zhǎng)的不同步,,更可怕的或者是逆向,,帶來(lái)的沖擊,,那后果就難說(shuō)了。對(duì)一個(gè)孩子人格的塑造,,家長(zhǎng)與老師缺一不可,。許多時(shí)候,家長(zhǎng)苦口婆心的教育,,會(huì)因?yàn)槔蠋煵唤?jīng)意的言行,,徹底崩潰;而同樣,老師的諄諄教導(dǎo),,也會(huì)很輕易地毀在家長(zhǎng)的言行之中,。幸運(yùn)的是,因?yàn)槟愕膶捜菖c鼓勵(lì),,在這三年中,,很好地保持了與我們家長(zhǎng)的同步教育,讓他在健康與快樂(lè)中成長(zhǎng),。

知子莫若父,,對(duì)自己的兒子德行,當(dāng)?shù)男闹凶钋宄?。我了解他?nèi)心中強(qiáng)大的地方,,也明白他心中最軟弱之處;當(dāng)然也最清楚孩子優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。但因?yàn)槲覀兪撬母改?,我們?huì)最大限度包容他的缺點(diǎn),,我們會(huì)給予最無(wú)私的幫助。但作為沒(méi)有血緣關(guān)系的老師,,能包容學(xué)生不合時(shí)宜的個(gè)性,,在當(dāng)下的教育體制下,可就太不容易了,。從小我兒子就是一個(gè)有各種各樣奇異想法的人,,說(shuō)他守規(guī)矩吧,他其實(shí)是一個(gè)非常守規(guī)矩的人;說(shuō)他古板吧,,他卻是一個(gè)思維非?;钴S之人;特別是他時(shí)不時(shí)會(huì)在老師講課時(shí),提出他自認(rèn)為正確的東西,,全然不顧老師授課的節(jié)奏與其他同學(xué)聽(tīng)課的感受,。這就需要當(dāng)老師的有非凡的控制能力與寬容之心,既維護(hù)好正常的課堂秩序又不打擊學(xué)生的這種思維激情,。從孩子高中三年的信息反饋來(lái)看,,你與你老師團(tuán)隊(duì)做到了,我由衷地感謝你們,,也由衷地為我兒子的幸運(yùn)感到高興,。你們既教給了他知識(shí),,又鼓勵(lì)了他的思維激情;你們既給了他數(shù)分,又給了他做人的品行,。特別是后者,更是我這個(gè)當(dāng)家長(zhǎng)所要的,。記得一二年前,,兒子回家跟我講,在一件事的處理上,,我兒子跟你的想法與做法不一致,,對(duì)你的做法產(chǎn)生了一定的抵制。從他的敘說(shuō)中,,我知道了原由,,但我完全明白你這當(dāng)班主任的正確想法,你正是用一顆母親般的寬容來(lái)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,并不單單來(lái)對(duì)待部分你認(rèn)同的學(xué)生,,這才是你最為可貴之處。

前天下午我早早地把兒子送到校門(mén)口,,本來(lái)想停下來(lái),,跟你聊幾句,但看到你全神關(guān)注地留意著每一個(gè)你的學(xué)生,,一一把準(zhǔn)考證發(fā)給他們,,并且不厭其煩地向每一個(gè)同學(xué)交待,考試中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,我再次被你感動(dòng),。

我們也是從孩子、從學(xué)生中成長(zhǎng)起來(lái)的,,在我們這個(gè)年齡,,完全能體會(huì)到,人的一生中,,一個(gè)良師對(duì)自己一生的影響與幫助,。對(duì)好的老師,我們一輩心存感激,,一輩子受益無(wú)窮,,反之亦然。

這封信本應(yīng)孩子自己來(lái)寫(xiě),,但原諒他吧,,他現(xiàn)在還沒(méi)有這個(gè)深刻的體會(huì),體會(huì)到好老師言傳身教給他一生的幫助,。但在以后的歲月中,,他相信會(huì)感受到的,。

再次說(shuō)聲謝謝,王老師及其他一起幫助我兒子健康快樂(lè)成長(zhǎng)的稽山中學(xué)的老師們,,你們辛苦了!祝愿你們心想事成,,合家快樂(lè)!

你的學(xué)生:

xx年x月x日。

尊敬的老師:

高中三年,,無(wú)疑是我生命中一段刻骨銘心的時(shí)光,,這里,想感謝一些人,。最要感謝的自然是xx中學(xué),。學(xué)校對(duì)我,就像父母一樣,。給了我很多機(jī)會(huì),,給了我在校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)工作的機(jī)會(huì),給了我做校廣播站播音員的機(jī)會(huì),,給了我做“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)和元旦文藝晚會(huì)的主持人的機(jī)會(huì),,給了我參加演講比賽的機(jī)會(huì),也給了我去上海參觀世博會(huì)的機(jī)會(huì),。

感謝王小華校長(zhǎng),,記得在自主招生期間您在我的各種推薦材料上簽的字,記得在每一次月考和診斷性考試后您幫我認(rèn)真的分析原因總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,也記得您特地跑到雙桂堂幫我燒了一炷香祈求我高考好運(yùn),,還記得您在填志愿時(shí)不厭其煩的為我分析和指導(dǎo),各種銘記,,各種感動(dòng),。您是教育專(zhuān)家,這是經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)的,。不過(guò)固執(zhí)的我仍然堅(jiān)持自己對(duì)中國(guó)高考和應(yīng)試教育的看法,,雖然我無(wú)法抵抗和改變。

還要感謝清泉中學(xué)高2019級(jí)12班這個(gè)溫暖的大家庭,。

郭老師,,感謝您三年來(lái)對(duì)我的各種照顧,信任的把各種重要的事情交給我去做,,鍛煉了我的能力;感謝您在楊校長(zhǎng)的辦公室不厭其煩的聽(tīng)我闡述自己對(duì)世界的看法,,對(duì)各種事情的理解感悟與困惑,整整兩節(jié)課,。

李老師,,感謝您對(duì)我的教育,表面嚴(yán)苛,,卻透著慈父般的淡然,。少抽點(diǎn)煙,少上點(diǎn)課,把清中的中流砥柱累垮了,,王校情何以堪嘛,。順便,,老師還有多余的草稿紙嗎?要不然再發(fā)我點(diǎn)兒,,清中牌兒草稿紙,確實(shí)好用,,呵呵,。

林老師,,您不知道,,您在我們眼中就是一特先進(jìn)的中國(guó)人。面對(duì)自由和民主,,您深切理解,高聲宣揚(yáng),,碰壁而不悔;面對(duì)南海的局勢(shì),,您痛心疾首,,慷慨陳詞;面對(duì)難題,,您眉頭緊鎖,,“咦,,這個(gè)問(wèn)題很有走斬性的這個(gè),,這個(gè)不好整啊,,這個(gè)”

張老師,在我們剛接觸高中物理的時(shí)候,,您在我們心里,跟神的形象沒(méi)有兩樣的,,遇見(jiàn)什么難題一概秒殺,,我們集體表示,壓力很大?!皩?duì)象,、過(guò)程,、模型、規(guī)律,等效的觀點(diǎn)加微元的思想。”“物理學(xué)的是一種思維方式,?!辈恢酪院螽?dāng)我面對(duì)各種糾結(jié)的物理難題的時(shí)候,這些東西還是否適用,。還有一件事我不得不提及,,那就是我在申請(qǐng)圓夢(mèng)行動(dòng)的資助時(shí),,您給我的無(wú)私幫助,。

廖老師,您是我在高中見(jiàn)到的性格最為平和的老師,可能是因?yàn)榧矣懈呷⒆拥木壒拾?,您就特能理解高三學(xué)生的困苦和無(wú)助,,說(shuō)話(huà)也十分小心地不傷害到任何同學(xué)。感謝您對(duì)我的教育,,您每一次都會(huì)萬(wàn)分用心的批改我的作業(yè),,有時(shí)連我都不好意思不認(rèn)真做,責(zé)任感之重,,莫過(guò)于此,。有時(shí)我會(huì)想,您是哪兒來(lái)的那么好的記憶力,,記得一兩個(gè)月前的某一套試卷上出過(guò)同一類(lèi)型的題,,記得誰(shuí)犯過(guò)相同的錯(cuò)誤。直到現(xiàn)在,,我仍覺(jué)得,,理綜里的化學(xué)是我最有底氣的學(xué)科,題目多難都如此,。您的人生觀和世界觀也潛移默化地影響著我,。謝謝。

總是帶著一種曾今滄海的成熟和大氣,,帶著一種登高遠(yuǎn)眺的超然和豁達(dá),,聽(tīng)你吹牛,就會(huì)覺(jué)得生活充滿(mǎn)光明,,生命一片絢爛,,感覺(jué)就是好。不過(guò)麻煩您老也注意一下,,不要老記錯(cuò)數(shù)據(jù)好不好,,這樣很削弱吹牛的說(shuō)服力的,我都找到十幾處了,,淡定,,淡定。

感謝的人還有很多,。那些假期里舍棄一部分休息時(shí)間,,給我們補(bǔ)課的老師;自主招生期間幫我寫(xiě)了一封長(zhǎng)長(zhǎng)地推薦信并打電話(huà)幫我聯(lián)系的老師,在考試期間幫我安排照應(yīng)的楊興國(guó)校長(zhǎng),、張青瓊老師,、周毅老師;在主持方面給予我諸多指導(dǎo)的文傳江老師,帶我去參加演講比賽的張珊老師;在團(tuán)委工作中給予我指導(dǎo)的王慶老師,。還有那些未提及的但默默幫助過(guò)我的老師們,,這里我一并謝過(guò)了,麻煩你們了,。

這里,,還要表示最真誠(chéng)的道歉。作為班長(zhǎng),,在處理一些問(wèn)題上,,有什么不恰當(dāng)?shù)牡胤?作為同學(xué),在與大家相處過(guò)程中,,話(huà)言話(huà)語(yǔ),,有意無(wú)意的傷害到的人,,這里也都一并向大家道歉了,,對(duì)不起,,請(qǐng)?jiān)彙?/p>

最后,,祝各位老師身體健康,,萬(wàn)事如意;祝各位同學(xué),,學(xué)業(yè)有成,,前程似錦。

你的學(xué)生:

xx年x月x日,。

學(xué)生感謝老師的感謝信篇十六

各位老師:,。

“一支粉筆,,兩袖清風(fēng),,三尺講臺(tái),,四季晴雨,十分用心,,滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下”,。你們與粉筆同行,你們與講臺(tái)相伴,,你們的良苦用心和滴滴汗水澆灌著我們的成長(zhǎng),,在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,祝學(xué)院的老師們節(jié)日快樂(lè),!

猶記得5月18日那天,,我們一行27人作為第二批學(xué)生作為上海新加坡館志愿者從學(xué)校出發(fā)到上海。在這4個(gè)月里,,我們從一名學(xué)生逐漸轉(zhuǎn)變成了社會(huì)的一員,多姿多彩的生活豐富著我們,,磨練著我們,,在這里我們成長(zhǎng)了很多,感悟了許多,。在工作期間,,沒(méi)有娛樂(lè)活動(dòng),也沒(méi)有同學(xué)間的嬉笑吵鬧,,每天都只是重復(fù)著同樣的引導(dǎo)工作,,充斥全身的是乏味、疲憊和無(wú)趣,。但每當(dāng)懈怠的.時(shí)候,,我們就會(huì)記起老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà):“一個(gè)人克服的困難越大,戰(zhàn)勝的挑戰(zhàn)越大,,進(jìn)步也越大,!“大學(xué)是個(gè)小社會(huì),是我們從學(xué)校走向社會(huì)的過(guò)渡階段,,我們?cè)趯W(xué)校就要做好從學(xué)生向公民角色轉(zhuǎn)變的準(zhǔn)備,,開(kāi)創(chuàng)自己的新生活!

彈指一瞬間,,時(shí)間流逝,,很多東西會(huì)遺忘,但是有些日子卻被我們永遠(yuǎn)銘記,。記得今年端午節(jié)那天,,和往常一樣,疲憊的我們?cè)缭绲仄鸫矞?zhǔn)備上崗,,去行使我們作為志愿者的使命,。這時(shí)卻突然接到來(lái)自學(xué)院的好消息,院團(tuán)委,、學(xué)工部準(zhǔn)備了許多水果與粽子送給我們,,讓我們度過(guò)了一個(gè)愉快的端午節(jié)。身在異鄉(xiāng),,遠(yuǎn)離家人朋友,,我們從沒(méi)奢想過(guò)那種節(jié)日的待遇與關(guān)懷,在我們自己都快忘掉這個(gè)特殊的節(jié)日時(shí),,卻有學(xué)院和老師牽掛著我們,,這不正體現(xiàn)出學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們的深切關(guān)懷么?我們的心情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)和形容,,唯有道一聲——謝謝,!謝謝兩個(gè)字雖很樸實(shí),但卻飽含了我們心底那份滿(mǎn)滿(mǎn)的真誠(chéng)與感動(dòng),。

我們的工作地點(diǎn)雖然遠(yuǎn)隔千里,,但學(xué)院對(duì)我們的關(guān)心和支持從未間斷。為了幫助參加世博服務(wù)同學(xué)解決思想,、生活,、工作各方面的困難,以利于我們更好地完成工作,,在院團(tuán)委和系團(tuán)總支的指導(dǎo)下,,我們成立了武漢交職院上海世博會(huì)臨時(shí)團(tuán)支部,健全了組織機(jī)構(gòu),,定期開(kāi)展活動(dòng),。我們制定了一系列人性化的規(guī)章制度,通過(guò)組織的“心之橋”活動(dòng),,大家互幫互助,,互相關(guān)照,彼此之間的心貼得更近了,,友誼更加深厚了,。除此之外,老師們還時(shí)常通過(guò)電話(huà),、短信,、qq問(wèn)詢(xún)我們的工作生活狀況,對(duì)我們的工作進(jìn)行細(xì)心的指導(dǎo)和大力的支持,,隨時(shí)提供幫助解決我們生活上的后顧之憂(yōu),。我們?yōu)橛羞@樣的學(xué)校、這樣的領(lǐng)導(dǎo),、這樣的老師感到驕傲,,感到自豪,!

今年的教師節(jié)又來(lái)到了,我們所有的志愿者在這里衷心地向你們說(shuō)聲節(jié)日快樂(lè),!感謝你們的無(wú)私關(guān)愛(ài),。祝愿全院領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利,,身體健康,!

此致

敬禮!

xxx,。

20xx年xx月xx日,。

學(xué)生感謝老師的感謝信篇十七

各位老師:

問(wèn)你們好,展筆快樂(lè),!

至xxx班這個(gè)優(yōu)異的集體以來(lái),,我們作為家長(zhǎng)覺(jué)出許多良好的變化,她回家之后掛在嘴邊的話(huà)就是“老師說(shuō)是這樣的……老師不許這么做……”,,變得懂事了,,有禮貌了,更加獨(dú)立自主了,。相信她在以王老師為核心,,趙老師、侯老師等老師的教誨與培育下,,會(huì)取得更大的進(jìn)步,。在此,我們對(duì)xxx的各位老師表示衷心的感謝以及深深的敬意,。

是你們教懂了我的寶貝女兒:閨女,,你是爸爸心中的帝國(guó),如果,,爸爸有多么忠于帝國(guó)那么,,爸爸就有多么愛(ài)你。紙短言長(zhǎng),,不盡領(lǐng)悟,。

xxx。

20xx年x月x日,。

學(xué)生感謝老師的感謝信篇十八

親愛(ài)的x老師:

您好,!

人人都說(shuō)老師像蠟燭,燃燒了自己,,照亮了別人,;老師像園丁,每天辛受累苦、勤勤懇懇地培育幼苗,。是呀,!不錯(cuò)的,老師不就是這樣的嗎,?每天默默無(wú)聞地工作,,任勞任怨地培育祖國(guó)的花朵?,旣悂喩钌畹馗兄x她的老師,,而我也要感謝我的老師——x老師。

x老師,,您不僅是我學(xué)習(xí)道路上的引路人,,更是我的知心朋友。在課堂上,,氣氛總是這樣的活躍,,為什么呀?因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂(lè),。您在上語(yǔ)文課時(shí),,總是愛(ài)講些您小時(shí)候的一些美好回憶,總愛(ài)使我們開(kāi)心,。課堂上,,再也不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂(lè)活躍,。我們都愛(ài)上語(yǔ)文課,,更愛(ài)上那個(gè)在課堂上娓娓動(dòng)聽(tīng)講述的您。

雖說(shuō),,您是我們的老師,,可在我眼里,您更像我們偉大的母親,。您時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著您的60個(gè)孩子,,在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我們。天氣轉(zhuǎn)熱時(shí),,看到某個(gè)同學(xué)還穿著厚厚的羽絨衣,,您總會(huì)親切地說(shuō):“快脫下吧,別熱壞了,!”體育課剛上好,,同學(xué)們紛紛脫下衣服,圖個(gè)涼快,。一會(huì)兒,,您看我們休息夠了,總會(huì)對(duì)我們說(shuō):“快穿上衣服,別感冒了,!”

您對(duì)我們這么好,,可有時(shí)我們卻那么不懂事,經(jīng)常給您惹麻煩,。我們班課前十分鐘背古詩(shī)不認(rèn)真,,被教導(dǎo)主任抓住了??山Y(jié)果吃批評(píng)的,,不是我們,而是您——敬愛(ài)的x老師,。我們的心中有一種說(shuō)不出的慚愧:對(duì)不起,,我們錯(cuò)了!

x老師,,千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡您的好,,只能凝成一句話(huà):“感謝!感謝,!”感謝您潤(rùn)物無(wú)聲的慈母愛(ài),,感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛(ài)!

寫(xiě)信人:xxx

20xx年x月x日

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