計(jì)劃能夠讓我們?cè)诜泵Φ纳钪懈玫匕才艜r(shí)間,，提高生活質(zhì)量。首先,，要確立明確的目標(biāo),，這是一個(gè)成功計(jì)劃的關(guān)鍵。計(jì)劃的成功與否并不僅僅取決于其完美性,，更關(guān)鍵的是實(shí)施的堅(jiān)持和執(zhí)行力,。
新年計(jì)劃指南篇一
一、項(xiàng)目簡(jiǎn)介,。
一頁(yè)紙的“項(xiàng)目簡(jiǎn)介”商業(yè)計(jì)劃書中最重要、也是最挑戰(zhàn)你文筆的內(nèi)容,。好比電視廣告,，它如果不能在10秒鐘內(nèi)引起觀眾的興趣，觀眾就會(huì)按遙控器換頻道,。
雖然“項(xiàng)目簡(jiǎn)介”像是你的商業(yè)計(jì)劃書的“迷你版”,，但它并非要包含商業(yè)計(jì)劃書的每一個(gè)方面。
用一句話來(lái)清晰地描述你的商業(yè)模式,，即你的產(chǎn)品或服務(wù);,。
用一句話來(lái)明確表述為什么你的創(chuàng)新及時(shí)解決了用戶的問(wèn)題，填補(bǔ)了市場(chǎng)的空缺;,。
用一句話(包括具體數(shù)字)來(lái)描述巨大的市場(chǎng)規(guī)模和潛在的遠(yuǎn)景;,。
用一句話來(lái)概括你的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì);。
用一句話來(lái)形容你和你的團(tuán)隊(duì)是一個(gè)“成功組合”;,。
用一句話(包括具體數(shù)字和時(shí)間)來(lái)概述你將如何在最短的時(shí)間內(nèi)讓投資人賺翻;,。
用一句話來(lái)陳述你希望融多少錢、主要用來(lái)干什么,。
二,、產(chǎn)品/服務(wù)。
產(chǎn)品和服務(wù)就是你的商業(yè)模式,，也就是將來(lái)你的公司將靠什么去賺錢?
別說(shuō)什么“我們要成為中國(guó)最大的,。。,。,。。,?！币矂e說(shuō)自己是“最好最好的,。。,。,。。,?！弊罴芍M空洞的語(yǔ)言，要具體數(shù)字說(shuō)話,。
三,、開(kāi)發(fā)市場(chǎng)。
市場(chǎng)可以從三個(gè)方面看：宏觀的,、微觀的,、以及具體你如何開(kāi)發(fā)自己的市場(chǎng)。
宏觀的：如果你所能得到的宏觀市場(chǎng)數(shù)據(jù)是從互聯(lián)網(wǎng)站上下載的免費(fèi)報(bào)告,，這一類的信息適可而止,，vc/pe們也都在瀏覽互聯(lián)網(wǎng)。重要的是與你的產(chǎn)品直接相關(guān)的市場(chǎng)數(shù)據(jù),，即你的微觀市場(chǎng),、你力所能及的市場(chǎng)，這些數(shù)據(jù)越詳細(xì)越好,，華經(jīng)縱橫建議：如果自己沒(méi)有這些數(shù)據(jù)就購(gòu)買專業(yè)機(jī)構(gòu)相關(guān)報(bào)告,，即使你沒(méi)有這些數(shù)據(jù)vc/pe自己都會(huì)去找的，你有“服務(wù)意識(shí)”的話,，不如先把vc/pe要做的工作都先給做了,，這樣你拿到錢的時(shí)間也可能會(huì)提前。
然后,，你要說(shuō)明你如何來(lái)行之有效地做市場(chǎng),，別斗膽說(shuō)你需要1000萬(wàn)去做媒體廣告建立企業(yè)品牌…..初創(chuàng)的公司是沒(méi)錢玩那些奢侈游戲的';你不如說(shuō)“我們已經(jīng)和海爾達(dá)成意向，通過(guò)他們的渠道進(jìn)行捆綁在全國(guó)推廣......”
四,、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,。
我不相信有哪家公司沒(méi)有任何競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
比如說(shuō),，你研發(fā)了一種全新的節(jié)能空調(diào),，vc都會(huì)去行業(yè)老大那里打聽(tīng)，比如看看海爾是不是有同類的產(chǎn)品,，或者問(wèn)問(wèn)海爾為什么自己不研發(fā)這類產(chǎn)品,，再讓海爾談?wù)剬?duì)這類產(chǎn)品的看法和觀點(diǎn)......
五、團(tuán)隊(duì)成員。
對(duì)于清華,、北大等名牌學(xué)校的畢業(yè)生自然這是一個(gè)千載難逢的亮相機(jī)會(huì),，海龜們也不例外，即使在西半球的某個(gè)偏僻小鎮(zhèn)上的學(xué)校里只泡上了幾天,，照樣也可以在自己臉上貼金,。每個(gè)人的工作經(jīng)歷也都是重要的內(nèi)容哦，要是你在大公司比如google,、微軟工作過(guò),，人們就有可能想象你的水平和比爾蓋茨也不相上下。
如果你既沒(méi)有進(jìn)過(guò)名牌的大學(xué),，也沒(méi)有在著名大公司里工作過(guò),，千萬(wàn)不要有失落感。你最好不要含糊其辭說(shuō)“我經(jīng)驗(yàn)豐富,、曾在某某公司工作......”你可以具體挖掘一下你的真實(shí)才能,，你是學(xué)習(xí)什么專業(yè)的，曾在公司里擔(dān)任什么職務(wù),，做過(guò)些什么項(xiàng)目......團(tuán)隊(duì)是vc/pe投資的對(duì)象,，也是vc/pe重點(diǎn)關(guān)注的內(nèi)容，記得除了包裝你自己以外,，別忘了把你的團(tuán)隊(duì)成員也作詳細(xì)。
六,、收入,。
創(chuàng)建公司就像蓋一座高樓，什么時(shí)候地基落成,、什么時(shí)候封頂,、什么時(shí)候交鑰匙都是工程中的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。
當(dāng)然,，持平并不是投資者的最終目的,，公司收支打平了，投資者就有信心給你更多的錢去擴(kuò)大規(guī)模,、去進(jìn)一步發(fā)展,。創(chuàng)業(yè)者們應(yīng)該明白，無(wú)論你創(chuàng)立什么樣的公司,，賬面收支持平越早越好,。一個(gè)公司開(kāi)始有收入了，說(shuō)明公司的產(chǎn)品有市場(chǎng)價(jià)值;一個(gè)公司盈虧持平,，說(shuō)明它是有盈利潛力的;只有具有盈利能力的公司,，才是正真有價(jià)值的公司，因而才會(huì)有更多的vc/pe會(huì)青睞你，給你送來(lái)更多的錢,。
仔細(xì)想好你將邁出的每一個(gè)重要的腳步,，確定你的公司在走向成功和輝煌道路上的每一個(gè)重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。
財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)是商業(yè)計(jì)劃書中最重要的部分之一,。通常vc/pe對(duì)有興趣的項(xiàng)目一定會(huì)要求詳細(xì)的財(cái)務(wù)介紹,。記住：至少做3年的財(cái)務(wù)計(jì)劃,，最好做5年,，把重點(diǎn)放在第一年。
新年計(jì)劃指南篇二
工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文,。機(jī)關(guān),、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu),，對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),，都要制定工作計(jì)劃。工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同種類,，它們不僅有時(shí)間長(zhǎng)短之分,，而且有范圍大小之別。
以下是工作計(jì)劃頻道為大家整理的新年工作計(jì)劃怎么寫格式,，供大家參考,。更多閱讀請(qǐng)查看本站工作計(jì)劃頻道。
xx年已經(jīng)過(guò)去,，為了能在xx年里取得更大的成功,，我決定就xx年自己的工作、職業(yè)等等方面,，訂下相關(guān)目標(biāo),。經(jīng)過(guò)2天的思考，xx年工作目標(biāo)終于出爐,。雖然是工作目標(biāo),，其實(shí)這個(gè)目標(biāo)涵蓋了我的工作、我的生活,、我的家庭和我的成長(zhǎng),。因?yàn)槲艺J(rèn)為，那些也是我做為一家之長(zhǎng)的.工作,。
xx年的工作目標(biāo)總的來(lái)說(shuō)可以分為如下幾大方面：
五,、培訓(xùn)教學(xué)方面,。xx年,，準(zhǔn)備組織撰寫技術(shù)培訓(xùn),、技術(shù)教學(xué)方面的教材,，也是我的目標(biāo)之一。這些教材要系統(tǒng)化,、集成化,、專業(yè)化、全面化,?？赡茏珜戇@些教材要費(fèi)掉我很多的業(yè)余時(shí)間。但我覺(jué)得這種積累,，是值得的,。在中國(guó)，歌星出名了就演電影,，這就是所謂的“唱”者“演”,。我覺(jué)得，在技術(shù)領(lǐng)域,，如果從事的時(shí)間久了,，有一定的經(jīng)驗(yàn)及技術(shù)積累，則也未嘗不可以“修”者“教”,。后續(xù),，專業(yè)領(lǐng)域的培訓(xùn)、專業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)講解,、或職業(yè)化培訓(xùn),，也是我的目標(biāo)之一。畢竟,，從xx年至今我已經(jīng)有5年的培訓(xùn)上課之經(jīng)驗(yàn),，聽(tīng)者也高達(dá)5000多人次，這方面的積累也可以說(shuō)是非常豐厚,，我不應(yīng)該放著這份資源,，不好好利用,。
新年計(jì)劃指南篇三
清晨,，joye第一個(gè)來(lái)到辦公室，她的桌子上亂七八糟,，被各式文件填得滿滿的,。她隨手抽出一本，開(kāi)始忙碌起來(lái),。
做了十分鐘,，有同事陸續(xù)進(jìn)門，她和對(duì)方打招呼,，聊了一會(huì)兒之后,，打斷的工作被撿起來(lái)，但joye轉(zhuǎn)換了內(nèi)容，去做另外一份報(bào)表,。
上午,，陸續(xù)收到各式郵件，來(lái)一封joye就停下手上的工作看一封……中途發(fā)呆,、聊天,、打電話和瀏覽網(wǎng)頁(yè)若干次。
下午臨下班前,，主管詢問(wèn)joye上周安排的一項(xiàng)工作進(jìn)度如何,，她才意識(shí)到這項(xiàng)工作只是起了一個(gè)頭，就被埋沒(méi)在其他工作及聊天,、發(fā)呆和瀏覽網(wǎng)頁(yè)中,。主管追問(wèn)，她不知如何回答,，因?yàn)樗緵](méi)有考慮過(guò)“做什么,、怎么做”……當(dāng)然主管很生氣，后果也很嚴(yán)重,。
管理學(xué)家們把工作分為兩種形式：一是消極式的工作,，以“應(yīng)付”的狀態(tài)處理工作，大部分時(shí)間都在充當(dāng)“救火隊(duì)員”,；另一種是積極式的工作,，以“出擊”的方式處理工作，在做之前制定出明確的目標(biāo)和計(jì)劃,，工作的過(guò)程中以計(jì)劃為“指南針”,，規(guī)避錯(cuò)誤，高效率達(dá)成目標(biāo),。顯然,，joye是處于消極式的工作形式中，跌跌撞撞,，進(jìn)度緩慢,。
在工作任務(wù)之前做出詳細(xì)的目標(biāo)計(jì)劃，是一次全面思考任務(wù)的'過(guò)程,，理清思路,。計(jì)劃讓從事任務(wù)的人確認(rèn)目標(biāo)，定出方法,，不會(huì)蒙著頭橫沖直闖,。計(jì)劃讓我們擁有全局觀，統(tǒng)籌整體進(jìn)度,，提前圈出難點(diǎn)疑點(diǎn),。計(jì)劃也讓我們?cè)谧鲋邦^腦熱身,，進(jìn)入狀態(tài)，并保證你時(shí)時(shí)有事可做,。有調(diào)查數(shù)據(jù)表明,，制定計(jì)劃提升成功率，比未定計(jì)劃者高出35倍,。
計(jì)劃,，是工作的說(shuō)明書，貴在簡(jiǎn)單,、直接,、可操作和可實(shí)現(xiàn)。它可以在寫word里,，也可以出現(xiàn)便利貼上,，記在筆記本上……形式不限，內(nèi)容一般包含五點(diǎn)：
1.任務(wù)的目標(biāo),，達(dá)成什么,。
2.任務(wù)的內(nèi)容，做什么,。
3.實(shí)現(xiàn)任務(wù)的方法,，怎么做。
4.任務(wù)的分工,，誰(shuí)去做,。
5.任務(wù)的進(jìn)度安排，列出時(shí)間表,。
【布利斯定律】,。
布利斯定律說(shuō)的是：花費(fèi)較多時(shí)間為一次重要的工作做一個(gè)事前計(jì)劃，那么做這項(xiàng)工作所用的總時(shí)間就會(huì)減少,。該定律由美國(guó)行為科學(xué)家艾得,？布利斯提出，他通過(guò)行為實(shí)驗(yàn)證明：行動(dòng)之前進(jìn)行頭腦熱身,，構(gòu)想要做之事的每一個(gè)細(xì)節(jié),，梳理心路，然后將它深深銘刻在腦子里,，當(dāng)行動(dòng)時(shí),，便會(huì)得心應(yīng)手,。
用清晨時(shí)間實(shí)現(xiàn)一萬(wàn)小時(shí)計(jì)劃做好計(jì)劃,，將愿望一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)18分鐘計(jì)劃管理你一天勵(lì)志故事：失敗計(jì)劃定好人生五年計(jì)劃你的人生計(jì)劃制定好了嗎？為什么你計(jì)劃100,，行動(dòng)卻為0,？九步確定你的人生目標(biāo)和制定達(dá)到目標(biāo)的計(jì)劃人生是長(zhǎng)跑,，孩子要慢勝人生沒(méi)有苦難，只有經(jīng)歷…人生可能是一條曲線人生成功三個(gè)“一”
新年計(jì)劃指南篇四
如果一個(gè)人要想成功,，就必須得先認(rèn)識(shí)自己的隱形護(hù)身符,。每個(gè)人身上都有一個(gè)護(hù)身符，而這個(gè)護(hù)身符有兩面,，一面就是積極的心態(tài),，而另一面就是消極的心態(tài)。
有一個(gè)成功的心態(tài),，就會(huì)認(rèn)為自己有能力成功,，也就會(huì)從心底里認(rèn)為只要經(jīng)過(guò)自己努力，不管哪個(gè)方面都能取得成功,。因此,，不要因?yàn)樽陨項(xiàng)l件的惡劣而放棄追求成功的行動(dòng)，只要我們能好好的運(yùn)用積極心態(tài),，就會(huì)讓你擁有奮斗不止的能量,，讓你達(dá)到成功的彼岸。
小時(shí)候的羅斯福是一個(gè)膽小并且心理脆弱的小男孩,。如果在學(xué)校被叫起來(lái)背誦課文,，他就立即會(huì)表現(xiàn)出雙腿發(fā)抖，嘴唇顫動(dòng)等癥狀,，并且回答的還含糊不清,。因此他的臉上總有一種驚懼的表情，甚至連呼吸也變得像喘氣一樣,。
假如這種情況發(fā)生在其他的小孩子身上,，那么這個(gè)小孩在心底里一定會(huì)很敏感，并回避任何集體活動(dòng),，性情變得很孤僻,，不喜歡交朋友，成為一個(gè)沒(méi)人關(guān)心,、沒(méi)人在意的人,。
羅斯福發(fā)現(xiàn)到這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性時(shí)，他下決心改變這一狀況,，在平時(shí)他刻意把握住每一次機(jī)會(huì)鍛煉自己,。正是因?yàn)樗恢北３种@樣一種積極的心態(tài)，最終激發(fā)了他的奮斗精神,。
一個(gè)人的缺陷促使他更努力地去奮斗,，羅斯福正是這種人。他并未因?yàn)橥榈某靶Χビ職?，而恰恰相反,，他把自己喘氣的?xí)慣變成了一種堅(jiān)定的嘶聲,，用自己的牙齒咬緊自己的嘴唇而使它不顫動(dòng)，從而克服了他的膽小和恐懼,，也就是這種奮斗精神,，他最終成了美國(guó)一位偉大的總統(tǒng)。
羅斯福并沒(méi)有因?yàn)樽约河心敲炊嗟娜毕荻艞壸非蟮呐?，而是很好的利用自己的缺陷,，成為一種無(wú)形的資本，最終走向成功的巔峰,，成為美國(guó)第一個(gè)最得人心的總統(tǒng),。細(xì)究羅斯福的童年，正是一種良好的心態(tài)使他從來(lái)不落入自憐的泥潭,。正如法國(guó)作家雨果說(shuō)的：“沒(méi)有任何東西的威力比得上一個(gè)適時(shí)的主意,。”有積極心態(tài)的人時(shí)刻在尋找最佳的新觀念,，這些新觀念能增加積極心態(tài)者的成功潛力,。
美國(guó)億萬(wàn)富翁、工業(yè)家卡耐基說(shuō)過(guò)：“一個(gè)對(duì)自己的內(nèi)心有完全支配能力的人,，對(duì)他自己有權(quán)獲得的任何其他東西也會(huì)有支配能力,。”
所以,，獲得一個(gè)良好的心理狀態(tài),，尋求心理上的平衡，很重要的一點(diǎn)就是要始終保持一個(gè)成功者的心態(tài),，設(shè)定自己是個(gè)成功的人物,，這樣你就會(huì)發(fā)揮出極大的熱情和自信去面對(duì)前進(jìn)道路上遇到的種.種艱難險(xiǎn)阻。雖然你還未成功,，但這種自我造就的心理成就感會(huì)促使你朝著成功的目標(biāo)邁進(jìn),。
勵(lì)志文章2：因?yàn)槲覀儧](méi)有魚鰾。
一個(gè)年輕人,，找工作四處碰壁,。無(wú)奈之下，他給銀行家羅斯寫信求助,。但羅斯只是在回信中給他講了一個(gè)鯊魚的故事：上帝創(chuàng)造魚的時(shí)候,，給了它們鰾，使之不會(huì)沉下去,。但他忘了鯊魚,。后來(lái)，上帝想：這是天意，就讓自然淘汰它吧,。很多年后，上帝來(lái)到海邊,，卻看到一群鯊魚把其他魚嚇得紛紛逃竄,。上帝十分驚訝，問(wèn)鯊魚,，如何成了最兇猛的魚類,。鯊魚說(shuō)：“我們沒(méi)有魚鰾，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在承受壓力,。為了避免被水壓死,，億萬(wàn)年來(lái)，我們從未停止過(guò)游動(dòng),。我們必須和命運(yùn)抗?fàn)?，這成了我們的生存方式?！痹谛诺慕Y(jié)尾,，羅斯說(shuō)：城市就像一個(gè)浩瀚的海洋，你要相信,，自己就是一條沒(méi)有魚鰾的魚,。年輕人久久不能入睡。第二天,，他對(duì)旅館老板說(shuō),，自己愿意留下來(lái)當(dāng)服務(wù)員，只要能讓他吃飽飯就行,。十年后,，年輕人成了美國(guó)石油大亨，并且娶了羅斯的女兒,。
我們驚嘆于那些成功人士的耀眼光環(huán)時(shí),，不應(yīng)忽視他們時(shí)時(shí)處處與命運(yùn)抗?fàn)幍膱?zhí)著和勇氣。命運(yùn)不會(huì)永遠(yuǎn)眷顧某個(gè)人,，也不會(huì)永遠(yuǎn)冷落某個(gè)人,，我們所能做的，是不拋棄,、不放棄,，鍥而不舍。
9月18日,，世界著名零售企業(yè)“日本八佰伴”在這天宣布破產(chǎn),。從一家鄉(xiāng)下蔬菜店，發(fā)展到擁有400家百貨店的國(guó)際集團(tuán)總裁和田一夫,，又從億萬(wàn)富翁瞬間變得一貧如洗,，這種打擊沒(méi)人能承受得起,。朋友們紛紛打來(lái)電話、上門看望,，可電話沒(méi)人接,、登門沒(méi)人應(yīng)。媒體甚至預(yù)言：和田一夫會(huì)自殺!在淡出公眾視野一年多后,，和田一夫出現(xiàn)了,。他創(chuàng)辦了一家網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營(yíng)咨詢公司，舉辦“國(guó)際經(jīng)營(yíng)塾”學(xué)習(xí)班,，還和一家軟件公司共同開(kāi)發(fā)超市軟件,，最終在創(chuàng)業(yè)板上市!媒體再次沸騰了，許多人都好奇他怎么能重新站起來(lái),。
在復(fù)出后的一次聚會(huì)上,，和田一夫拿出一個(gè)很舊的筆記本，說(shuō)他東山再起的秘密全在這里,。有人猜里面記的是重要客戶,，有人猜是借貸資金的來(lái)源……他笑了笑，翻開(kāi)本子,，原來(lái)是一篇篇日記,。他接著說(shuō)：“這不是普通的日記，是50年來(lái),，我每天4點(diǎn)起床坐禪后所記的‘光明日記’,，記下的都是奮發(fā)向上或快樂(lè)、感恩的東西,。正是這些文字激勵(lì)著我,，不斷地與命運(yùn)抗?fàn)帲屛以俅胃淖兠\(yùn),?！焙髞?lái)根據(jù)這些日記，和田一夫出版了自傳——《不死鳥》,。
無(wú)論身處順境,，還是逆境，都不能安于現(xiàn)狀,。所謂生于憂患,，死于安樂(lè)。順境時(shí),，登高望遠(yuǎn),，給自己創(chuàng)造挑戰(zhàn)命運(yùn)的機(jī)會(huì);逆境時(shí)，不低頭，不認(rèn)輸,，與命運(yùn)抗?fàn)?。因?yàn)椋覀儧](méi)有魚鰾,。
勵(lì)志文章3：叫醒成功的是什么,。
他是個(gè)渴望成功的年輕人，大學(xué)快畢業(yè)時(shí),，他帶著幾個(gè)同學(xué)成立了一家計(jì)算機(jī)公司,，準(zhǔn)備在it行業(yè)大干一番,，但沒(méi)想到的是,，由于缺乏技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)，公司僅開(kāi)了一年就倒閉了,，為此他還背上了20萬(wàn)元的債務(wù),。
殘酷的現(xiàn)實(shí)像一盆無(wú)情的冷水將躊躇滿志的他澆了個(gè)透心涼，心灰意冷的他把公司剩下的一些裝備給了另外兩個(gè)同事,，自己卻背起背包,，獨(dú)自去了、青海等地,，用行走的方式排遣內(nèi)心的苦悶,，梳理心情。
這天,，他來(lái)到了距青海湖不遠(yuǎn)的一座小城,。傍晚時(shí)分，天空彩霞滿天,，他攜一身風(fēng)塵踽踽行走在街上,，這時(shí)一個(gè)釀皮攤引起了他的注意。釀皮是青海地區(qū)的特色小吃,，經(jīng)營(yíng)這個(gè)釀皮攤的是一個(gè)老者,，此時(shí)街上行人不多，老者閑閑地坐在攤邊,，一臉和藹地看著走過(guò)的路人,。饑腸轆轆的他被老者攤上的蒸釀皮吸引住了，于是來(lái)到老者的攤前,，要了碗釀皮就狼吞虎咽地吃起來(lái),。
吃完了，他并不急著離開(kāi),，而是跟這個(gè)老者攀談起來(lái),。這個(gè)老者似乎也很善解人意，看到他是個(gè)彬彬有禮的外鄉(xiāng)人，于是也饒有興致地跟他聊起天來(lái),。
老者問(wèn)：“年輕人,，看你的樣子，好像有什么不開(kāi)心的事,，能說(shuō)說(shuō)你為什么要一個(gè)人千里迢迢地來(lái)這里旅行嗎?”那時(shí)候,，各地自助旅行的“背包客”還很少見(jiàn)。
見(jiàn)老者一臉誠(chéng)懇,，他想,，反正自己也是來(lái)排遣排遣心情的，跟老者說(shuō)說(shuō)也無(wú)妨,。于是就把自己創(chuàng)業(yè)失敗,，并欠下一大筆債務(wù)的事情跟老者說(shuō)了。
聽(tīng)了他的講述,，老者沉思了一下,，然后和藹地問(wèn)他：“你想過(guò)你失敗的原因是什么嗎?”
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“失敗的原因?這太明顯不過(guò)了，不就是經(jīng)驗(yàn)不足,，缺乏技術(shù)嗎?”他不假思索地說(shuō),。
“那么，你喜歡干這一行嗎?”“喜歡?”他愣了一下,，撓撓頭想了想,，說(shuō)：“喜歡……好像也談不上吧。成立公司時(shí)主要是看到計(jì)算機(jī)這一行業(yè)是時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì),，就想著做個(gè)‘弄潮兒’,，賺一大筆錢?！彼透翁头蔚卣f(shuō),，“不過(guò)，我很辛苦地加班加點(diǎn),，公司的運(yùn)轉(zhuǎn)卻每況愈下……”
“年輕人,，你失敗的癥結(jié)也許就在這里，”老者打斷他的話,，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“如果你不是發(fā)自內(nèi)心喜歡上這一行業(yè),，那么不管你怎樣努力，結(jié)果總會(huì)事倍功半,，失敗在所難免,。退一步說(shuō)，就算你僥幸取得了成功,，成功也是很膚淺的,。記住,，叫醒成功的永遠(yuǎn)是發(fā)自內(nèi)心的深深的喜歡?！?/p>
細(xì)細(xì)咀嚼老者的話,，他猶如醍醐灌頂，原來(lái),，自己失敗的原因歸根結(jié)底就在于三個(gè)字：不喜歡!幾個(gè)月來(lái)纏繞在他心中的那個(gè)結(jié)一下子解開(kāi)了,。他再三謝過(guò)老者，第二天便踏上了返家的路途,。
回到北京后,，他跟自己進(jìn)行了一次心靈的對(duì)話，決定開(kāi)一家戶外用品專賣店,，因?yàn)榻?jīng)過(guò)幾個(gè)月的行走,，他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)深深喜歡上了戶外運(yùn)動(dòng)，而他注意到,，國(guó)內(nèi)相關(guān)的市場(chǎng)還是一片空白,，潛藏著巨大的商機(jī),。如果說(shuō)做自己喜歡的事情,，還能從中賺取利潤(rùn)，這無(wú)疑是一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì),。后來(lái),，他在北大小東門開(kāi)了個(gè)小小的戶外用品店，一邊經(jīng)營(yíng)一邊組織戶外運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者旅游行走,，向快樂(lè)進(jìn)發(fā),。如今他的專營(yíng)店遍布全國(guó)各地，成為戶外用品零售業(yè)的老大,，年?duì)I業(yè)額達(dá)十多億元,，他就是三夫戶外創(chuàng)始人張恒。
叫醒成功的是什么?如果僅僅只是勤奮,，那么成功也是苦澀的,。如果叫醒成功的是你發(fā)自內(nèi)心深深的喜歡，那么你終將成就一番甜蜜的事業(yè),。
新年計(jì)劃指南篇五
時(shí)鐘對(duì)指南針說(shuō)：“什么時(shí)候你都指向南方,，真是太固執(zhí)了！”
指南針微笑著回答：“如果我像你一樣不時(shí)地指向不同的方向,，早就被人當(dāng)垃圾扔掉了,。”這段小對(duì)話,，看似簡(jiǎn)短,，實(shí)則蘊(yùn)含了一定的人生哲理,。
從中，我們不難看出指南針那份執(zhí)著追求,、堅(jiān)持自我的精神價(jià)值,。指南針不論如何，都依舊執(zhí)著地指向南方,，堅(jiān)定了自己目標(biāo),、追求并不懈堅(jiān)持，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,。
在學(xué)習(xí)生涯中,，我們不只努力，也需要踐行這種精神,。比如說(shuō),，這學(xué)期，我們定下一個(gè)小目標(biāo),，力爭(zhēng)考過(guò)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),，哪一門考到多多少多少分，目標(biāo)不要過(guò)高,。只有始終堅(jiān)定地朝一個(gè)目標(biāo)努力追求,，終究會(huì)達(dá)到目標(biāo)。
固執(zhí)地堅(jiān)持自我,，是不可行的,。如果我們做出的計(jì)劃與實(shí)際不符就需要做出調(diào)整。如果實(shí)際趕在了計(jì)劃前,，我們要將計(jì)劃再做得繁重些,，如果實(shí)際比計(jì)劃晚了幾步，那我們首先要反思自身的問(wèn)題：是不是磨蹭了,？是不是有些知識(shí)掌握不牢固,？并做出適當(dāng)調(diào)整。
我們學(xué)習(xí)指南針的那份執(zhí)著,，同時(shí)也要做出適當(dāng)?shù)母淖兣c調(diào)整,。我們終究不是指南針，我個(gè)只要找到適合自己的方法,，終一定會(huì)更上一層樓,。
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新年計(jì)劃指南篇六
公司名稱,、成立時(shí)間,、注冊(cè)地區(qū)、注冊(cè)資本,，主要股東,、股份比例,，主營(yíng)業(yè)務(wù)，過(guò)去三年的銷售收入,、毛利潤(rùn),、純利潤(rùn)，公司地點(diǎn),、電話,、傳真、聯(lián)系人,。
2,、主要管理者情況。
姓名,、性別,、年齡、籍貫,，學(xué)歷/學(xué)位,、畢業(yè)院校，政治面貌,，行業(yè)從業(yè)年限,，主要經(jīng)歷和經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)。
3,、培訓(xùn)服務(wù)描述,。
培訓(xùn)服務(wù)介紹,，技術(shù)水平,，的新穎性、先進(jìn)性和獨(dú)特性,，產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),。
4、研究與開(kāi)發(fā),。
已有的.技術(shù)成果及技術(shù)水平,，研發(fā)隊(duì)伍技術(shù)水平、競(jìng)爭(zhēng)力及對(duì)外合作情況,，已經(jīng)投入的研發(fā)經(jīng)費(fèi)及今后投入計(jì)劃,，對(duì)研發(fā)人員的激勵(lì)機(jī)制。
5,、行業(yè)及市場(chǎng),。
行業(yè)歷史與前景，市場(chǎng)規(guī)模及增長(zhǎng)趨勢(shì),，行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手及本公司競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),，未來(lái)3年市場(chǎng)銷售預(yù)測(cè),。
6、營(yíng)銷策略,。
在價(jià)格,、促銷、建立銷售網(wǎng)絡(luò)等各方面擬采取的策略及其可操作性和有效性,，對(duì)銷售人員的激勵(lì)機(jī)制,。
7、產(chǎn)品制造,。
生產(chǎn)方式,，生產(chǎn)設(shè)備，質(zhì)量保證,，成本控制,。
8、管理,。
機(jī)構(gòu)設(shè)置,，員工持股，勞動(dòng)合同,，知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理,，人事計(jì)劃。
9,、中小企業(yè)融資說(shuō)明,。
資金需求量、用途,、使用計(jì)劃,，擬出讓股份，投資者權(quán)利,，退出方式,。
10、財(cái)務(wù)預(yù)測(cè),。
未來(lái)3年或5年的銷售收入,、利潤(rùn)、資產(chǎn)回報(bào)率等,。
11,、風(fēng)險(xiǎn)控制。
璧合,。
項(xiàng)目實(shí)施可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)及擬采取的控制措施,。
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新年計(jì)劃指南篇七
（五）加大投入,，添置,、更換設(shè)施設(shè)備，強(qiáng)化資源管理,，提高使用率,。
三、主要措施?
（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念?
（二）開(kāi)展活動(dòng),，提高質(zhì)量?
（三）創(chuàng)造機(jī)會(huì)，提高素質(zhì)?
3,、舉行六一文娛匯演比賽,，各班至少要有一個(gè)節(jié)目參賽。?
新年計(jì)劃指南篇八
我?！皬?qiáng)基計(jì)劃”聚焦高端芯片與軟件,、智能科技、新材料,、先進(jìn)制造和國(guó)度安全等關(guān)鍵范疇,，突出基礎(chǔ)學(xué)科的支撐引領(lǐng)作用，選拔一批“有志向,、有興味,、有天賦的青年學(xué)生”中止特地培育。凡在我?！皬?qiáng)基計(jì)劃”布置有招生計(jì)劃的省份,，契合2021年全國(guó)普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試報(bào)名條件，綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖,，并有志于將來(lái)從事相關(guān)范疇科學(xué)技術(shù)工作,，具有劇烈的專業(yè)興味、科研志向和吃苦耐勞肉體的高中畢業(yè)生均可申請(qǐng)報(bào)名,。申請(qǐng)報(bào)名考生分為以下兩類：
第一類：高考成果優(yōu)秀的考生;,。
第二類：相關(guān)學(xué)科范疇具有突出才干和表現(xiàn)的考生。該類考生須在全國(guó)中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽全國(guó)決賽中獲得數(shù)學(xué),、物理、化學(xué),、生物,、信息學(xué)(以下簡(jiǎn)稱五大聯(lián)賽)二等獎(jiǎng)及以上。
注：報(bào)考我?！皬?qiáng)基計(jì)劃”的考生不能兼報(bào)其他高?！皬?qiáng)基計(jì)劃”
各省(區(qū)、市)契合2021年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試報(bào)名條件,，有志于效勞國(guó)度嚴(yán)重戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖的學(xué)生均可報(bào)名,。
招生對(duì)象應(yīng)契合以下條件之一：
1.考生高考成果抵達(dá)所在省份本科一批錄取最低控制分?jǐn)?shù)線(兼并錄取批次省份以各省份劃定分?jǐn)?shù)線為準(zhǔn)),，且高考成果抵達(dá)我校在該省份強(qiáng)基計(jì)劃招生入圍標(biāo)準(zhǔn)。
2.關(guān)于獲得數(shù)學(xué),、物理,、化學(xué)、生物,、信息學(xué)全國(guó)中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽全國(guó)決賽二等獎(jiǎng)(含)以上成果的考生,，高考成果抵達(dá)所在省份本科一批錄取最低控制分?jǐn)?shù)線(兼并錄取批次省份以各省劃定分?jǐn)?shù)線為準(zhǔn))可入圍相應(yīng)省份的強(qiáng)基計(jì)劃考核。
新年計(jì)劃指南篇九
成立中醫(yī)護(hù)理工作實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組,，總長(zhǎng)任組長(zhǎng),，副總長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各護(hù)士長(zhǎng)任組員,，明確職責(zé),，負(fù)責(zé)全院中醫(yī)護(hù)理工作的實(shí)施、監(jiān)督,、檢查與反饋,。
二、人力資源管理,。
1,、建立護(hù)理人員技術(shù)檔案。對(duì)各種考核結(jié)果動(dòng)態(tài)記錄,。
2,、加強(qiáng)護(hù)理人員中醫(yī)理論與技能培訓(xùn)。重視中醫(yī)知識(shí)學(xué)習(xí),，由于我院護(hù)士以西醫(yī)為主,，對(duì)中醫(yī)護(hù)理常規(guī)和中醫(yī)操作常規(guī)操作程度不夠，影響了臨床運(yùn)用,，所以我們會(huì)逐漸修訂適合醫(yī)院實(shí)際的中醫(yī)護(hù)理常規(guī)和操作規(guī)程,，并組織學(xué)習(xí)。這了提高大家的中醫(yī)理論水平,，不僅參加院部組織的中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),，而且會(huì)要求各科定期組織自我學(xué)習(xí)。護(hù)理部將制訂中醫(yī)理論與操作考核計(jì)劃,，每半年舉行一次中醫(yī)技術(shù)操作考核,，每年舉行一次中醫(yī)理論考核，使中西護(hù)士熟練掌握中醫(yī)護(hù)理常規(guī)和操作規(guī)程,，提高中醫(yī)護(hù)理水平,。
2、加強(qiáng)中醫(yī)人才培養(yǎng)，鼓勵(lì)大家參加中醫(yī)護(hù)理的專業(yè)培訓(xùn),，目前中醫(yī)護(hù)士只有2名,，計(jì)劃每年增加2-5名，中醫(yī)護(hù)理人員占20%,。鼓勵(lì)西醫(yī)護(hù)理人員參加中醫(yī)職稱考試,。西醫(yī)護(hù)士每年參加100學(xué)時(shí)的西學(xué)中，利用專業(yè)進(jìn)修,、參加培訓(xùn),、個(gè)人自學(xué)等方式培養(yǎng)中醫(yī)護(hù)理人才。
目前,，我們開(kāi)展的是耳穴埋粒,、中藥足療、中藥制劑貼敷等,，今年,，逐步提高中醫(yī)護(hù)理參與率，參與率將達(dá)50%,，在開(kāi)展好現(xiàn)有項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,，開(kāi)展中醫(yī)護(hù)理新項(xiàng)目，如穴位按摩,、刮痧等,。
四、加強(qiáng)中醫(yī)質(zhì)量控制,。
制訂中醫(yī)質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn),，每月進(jìn)行一次質(zhì)量考核，考核內(nèi)容包括中醫(yī)護(hù)理常規(guī)及中醫(yī)技能的掌握,、中醫(yī)護(hù)理常規(guī)的落實(shí)等內(nèi)容,。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋整改。不斷提高中醫(yī)護(hù)理水平,。
新年計(jì)劃指南篇十
一,、活動(dòng)目的.：
為幫助學(xué)校里生活、思想上有困難的學(xué)生,，讓他們能像其他孩子一樣享有豐富,、有益業(yè)余生活，能幸?？鞓?lè)成長(zhǎng)在藍(lán)天下,，陽(yáng)朝小學(xué)黨支部、聯(lián)合學(xué)校團(tuán)組織,、少先隊(duì)組織向全校師生、家長(zhǎng)進(jìn)行“同在藍(lán)天下”愛(ài)心行動(dòng),。
二,、活動(dòng)參與者：
愛(ài)心教師,、愛(ài)心家長(zhǎng)、愛(ài)心伙伴,。
三,、活動(dòng)面向?qū)ο螅海ū拘W(xué)生）。
1,、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,。
2、父母無(wú)時(shí)間照顧學(xué)生,。
3,、父母在異地學(xué)生。
4,、父母離異或離世學(xué)生,。
四、活動(dòng)內(nèi)容及安排：
1,、世界之窗游玩（5月份）,。
2、參觀省博物館（7月份）,。
3,、南郊公園（10月份）。
4,、海底世界（元月份）,。
五、活動(dòng)要求：
1,、以自愿為原則,。
2、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由各愛(ài)心參與者一起分擔(dān),，車輛由有車的愛(ài)心家庭獻(xiàn)愛(ài)心出車,。
3、愛(ài)心父母可以帶自己孩子一起參與活動(dòng),。
六,、操作流程。
1,、各班收集有困難,、愿意接受幫助孩子名單。
2,、各班在家長(zhǎng)會(huì)上宣傳,、招募“愛(ài)心家庭”，會(huì)后進(jìn)行報(bào)名填表。
3,、學(xué)校統(tǒng)籌活動(dòng),，開(kāi)展活動(dòng)。
附一：困難學(xué)生情況表,。
附二：家長(zhǎng)申請(qǐng)表,。
新年計(jì)劃指南篇十一
在吳老師的課堂上總會(huì)有一種感覺(jué)----清晰、簡(jiǎn)潔,、讓聽(tīng)課者有一種清爽的感覺(jué),，本節(jié)課也不例外，吳老師由復(fù)習(xí)舊知導(dǎo)入,，讓學(xué)生回顧磁鐵的性質(zhì)為下面的指南針能指南北做好鋪墊,，緊接著吳老師出示指南針亮出本節(jié)課的重點(diǎn)----研究指南針并自然而然的通過(guò)一系列的觀察實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)并會(huì)使用指南針。
2,、抑揚(yáng)的語(yǔ)調(diào)激發(fā)學(xué)生的興趣,。
吳老師的課堂上總會(huì)迸發(fā)出幾個(gè)高潮而這樣的高潮與吳老師抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)是離不開(kāi)的。如本節(jié)課中吳老師在出示指南針前跟學(xué)生神秘的說(shuō)今天這節(jié)課我們就來(lái)玩一玩指南針,，你們想不想,，故意將這個(gè)“玩”字聲提的很高。學(xué)生馬上激起了興趣,，帶學(xué)生興致高漲的時(shí)候提出觀察要求（玩時(shí)的'任務(wù)）學(xué)生必定能保質(zhì)保量完成達(dá)到了事半功倍的效果,。
3、有趣的游戲鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí),，讓學(xué)生難忘記,。
一節(jié)課的只是獲得如果保質(zhì)期限只有半天甚至更少，那這節(jié)課其實(shí)也算是節(jié)失敗的課,，怎樣才能讓學(xué)生做到學(xué)到的知識(shí)難忘記呢,？這就得靠老師的水平了。本節(jié)課吳老師則利用游戲即找方向——找找某某老師在你的什么方向,？找找某某物體在你的哪個(gè)方向,？看看哪個(gè)同學(xué)找的快、準(zhǔn),、正等來(lái)鞏固指南針的使用方法,，讓學(xué)生真正做到學(xué)有所用，讓學(xué)生真正做到難忘記,。
4,、簡(jiǎn)潔的板書，提煉知識(shí),、讓學(xué)生有所記,。
新年計(jì)劃指南篇十二
1,、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)了解《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，理解《指南》的結(jié)構(gòu)及其內(nèi)涵,。
2,、閱讀《〈3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南〉解讀》,，學(xué)習(xí)怎樣理解和實(shí)施《指南》,。
3、每周閱讀《幼兒?jiǎn)栴}行為的識(shí)別與應(yīng)對(duì)》,、《給幼兒教師的一把鑰匙》,、《窗邊的小豆豆》、《給教師的建議》,。養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,，提高自身的教學(xué)質(zhì)量。
二,、
1,、繼續(xù)加強(qiáng)自身專業(yè)技能的提高，如：簡(jiǎn)筆畫,、琴法等,。
2、提高的普通話水平及語(yǔ)言表達(dá)能力,。
3,、多學(xué)習(xí)多看書刊報(bào)，提高自身寫作能力,。
4,、多關(guān)注幼兒環(huán)境創(chuàng)設(shè)，思考創(chuàng)設(shè)更適合幼兒學(xué)習(xí)生活的園區(qū)環(huán)境,。
三,、
1、積極參加名師工作室的培訓(xùn),，與名師及工作室學(xué)員多學(xué)習(xí)交流,，不斷總結(jié)反思，提高自身的素質(zhì)與水平,。
2,、積極參加園區(qū)各種培訓(xùn)及教研活動(dòng)，與老師一起研究探討,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，在反思中進(jìn)步。
參加園區(qū)課題研究“民間游戲在幼兒園的運(yùn)用于開(kāi)發(fā)”,，前期收集相關(guān)的資料,。
1,、每周兩個(gè)教學(xué)教案及教學(xué)反思。
2,、每周兩個(gè)幼兒觀察記錄,。
3、每周對(duì)本周的工作結(jié)合閱讀書籍,，進(jìn)行總結(jié)和反思,，寫出心得體會(huì)。
5,、班級(jí)學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃,，家長(zhǎng)隨訪記錄，家長(zhǎng)會(huì),，班級(jí)幼兒素質(zhì)分析報(bào)告,，學(xué)期工作總結(jié)。
1,、每周與本班老師交流本周幼兒情況,，總結(jié)自己工作的不足與下周改進(jìn)。
2,、每周園區(qū)周前會(huì)的讀書分享,。
3、積極分享外出參觀幼兒園的環(huán)境照片,。
1,、在師德師風(fēng)、自身素質(zhì)方面以身作則,，做好榜樣示范作用,。
2、在日常教育教學(xué)工作中,，對(duì)本班老師及時(shí)指出問(wèn)題所在,，并反思總結(jié)，一同改進(jìn),。
2,、參與區(qū)幼兒教師戶外體育游戲決賽，雖未取得成功,，但可積極鞭策自己更加努力,。
以上就是我的學(xué)年研修計(jì)劃，我將嚴(yán)格按照以上計(jì)劃執(zhí)行,，以便更好地促進(jìn)自己專業(yè)素質(zhì)的成長(zhǎng),，提高教育教學(xué)能力。
新年計(jì)劃指南篇十三
教師,、家長(zhǎng)學(xué)習(xí)計(jì)劃《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》描述了幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展中最基本,、最重要的目標(biāo)和教育建議,，為幼兒園和家庭實(shí)施科學(xué)的保育和教育指明了方向。作為幼教工作者我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí),、全面理解和準(zhǔn)確把握《指南》的精神實(shí)質(zhì),，把先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的教育方法落實(shí)到幼兒園的一日活動(dòng)中，特制訂如下學(xué)習(xí)計(jì)劃：
免費(fèi)為教師購(gòu)買《指南》資料,、學(xué)習(xí)培訓(xùn)頁(yè)子,，達(dá)到人手多本。要求教師每天下午放學(xué)后在園學(xué)習(xí),、講究1個(gè)小時(shí),，并寫出心得筆記。結(jié)合教師的學(xué)習(xí),，舉辦《指南》學(xué)習(xí)園地每月一期；登錄優(yōu)秀教師的學(xué)習(xí)心得,、外地教師的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。
每期舉辦一次家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)，請(qǐng)有關(guān)專家到我園為家長(zhǎng)講讀《指南》的精神實(shí)質(zhì)及科學(xué)育兒的新的理念,。免費(fèi)為家長(zhǎng)印發(fā)培訓(xùn)資料,，共同防止和克服幼兒園“小學(xué)化”的傾向。每月給教師,、家長(zhǎng)發(fā)放《指南》問(wèn)卷一份,，通過(guò)答卷使教師、家長(zhǎng)準(zhǔn)確把握《指南》的精神實(shí)質(zhì),。
除要求教師在統(tǒng)一時(shí)間內(nèi)自學(xué),、互學(xué)、演講,、答辯等形式來(lái)提高每位教師對(duì)《指南》的全面理解外,，每期組織教師到市、縣示范園參觀學(xué)習(xí)一次,，從而提高教師們的教育教學(xué)理念和對(duì)《指南》的高層理解和運(yùn)用,。
凡是教師和家長(zhǎng)對(duì)《指南》學(xué)習(xí)的心得、論文等在有關(guān)報(bào)刊,、雜志上發(fā)表或獲三等獎(jiǎng)?wù)?，分別獎(jiǎng)勵(lì)教師、家長(zhǎng)300元,、200元,、100元。
1,、每周一,、三,、五下午放學(xué)在大班教師學(xué)習(xí)1小時(shí)。
2,、每2周教師交一篇學(xué)習(xí)心得或論文,。
3、每月舉辦一次學(xué)習(xí)園地（共家長(zhǎng)和社會(huì)參觀學(xué)習(xí)）,。
4,、每期聯(lián)系一次教師到市、縣示范園學(xué)習(xí)一次,。
5,、每期要求教師、家長(zhǎng)上交一篇《指南》論文,，共同向有關(guān)報(bào)刊推薦,。
6、抽出專項(xiàng)資金用于《指南》的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),。
北堤幼兒園2013.4,。
新年計(jì)劃指南篇十四
為貫徹落實(shí)xx市教育局“關(guān)于組織全市幼兒教師學(xué)習(xí)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的通知”要求，促進(jìn)我校幼兒教師專業(yè)發(fā)展,，幫助教師了解3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn),，提高科學(xué)保教水平，防止和克服“小學(xué)化”傾向,，全面提高我校學(xué)前教育質(zhì)量,，特制定學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：
《指南》從健康、語(yǔ)言,、社會(huì),、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)領(lǐng)域描述幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展,，分別對(duì)3至4歲,、4至5歲、5至6歲三個(gè)年齡段末期幼兒應(yīng)該知道什么,、能做什么,，大致可以達(dá)到什么發(fā)展水平提出了合理期望。同時(shí),，針對(duì)當(dāng)前學(xué)前教育普遍存在的困惑和誤區(qū),，為廣大家長(zhǎng)和幼兒園教師提供了具體、可操作的指導(dǎo),、建議,。因此作為幼教工作者我們必須提前學(xué)習(xí)，要全面理解和準(zhǔn)確把握《指南》的精神實(shí)質(zhì),，切實(shí)把先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的教育方法落實(shí)到幼兒園保教工作的`各個(gè)環(huán)節(jié),，特制定學(xué)習(xí)計(jì)劃如下,。
采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式。
第二階段：(10月29日-11月2日)安排全園集體學(xué)習(xí)1次,，集中學(xué)習(xí)《指南》的基本理念,、內(nèi)容框架等內(nèi)容.
第三階段：(11月5-11月30日)各園組織教師，從健康,、語(yǔ)言,、社會(huì)、科學(xué),、藝術(shù)五個(gè)領(lǐng)域分別學(xué)習(xí),。
第四階段：(12月3日-12月7日)學(xué)習(xí)總結(jié)階段。
第五階段：貫徹落實(shí)在今后的工作中,。
1.關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性,。兒童的發(fā)展是一個(gè)整體，要注重領(lǐng)域之間,、目標(biāo)之間的相互滲透和整合,，促進(jìn)幼兒身心全面協(xié)調(diào)發(fā)展，而不應(yīng)片面追求某一方面或幾方面的發(fā)展,。
2.尊重幼兒發(fā)展的個(gè)體差異。幼兒的發(fā)展是一個(gè)持續(xù),、漸進(jìn)的過(guò)程,，同時(shí)也表現(xiàn)出一定的階段性特征。每個(gè)幼兒在沿著相似進(jìn)程發(fā)展的過(guò)程中,，各自的發(fā)展速度和到達(dá)某一水平的時(shí)間不完全相同,。要充分理解和尊重幼兒發(fā)展進(jìn)程中的個(gè)別差異，支持和引導(dǎo)他們從原有水平向更高水平發(fā)展,，按照自身的速度和方式到達(dá)《指南》所呈現(xiàn)的發(fā)展“階梯”,，切忌用一把“尺子”衡量所有幼兒。
3.理解幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn),。幼兒的學(xué)習(xí)是以直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),，在游戲和日常生活中進(jìn)行的。要珍視游戲和生活的獨(dú)特價(jià)值,，創(chuàng)設(shè)豐富的教育環(huán)境,，合理安排一日生活，最大限度地支持和滿足幼兒通過(guò)直接感知,、實(shí)際操作和親身體驗(yàn)獲取經(jīng)驗(yàn)的需要,，嚴(yán)禁“拔苗助長(zhǎng)”式的超前教育和強(qiáng)化訓(xùn)練。
4.重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì),。幼兒在活動(dòng)過(guò)程中表現(xiàn)出的積極態(tài)度和良好行為傾向是終身學(xué)習(xí)與發(fā)展所必需的寶貴品質(zhì),。要充分尊重和保護(hù)幼兒的好奇心和學(xué)習(xí)興趣,，幫助幼兒逐步養(yǎng)成積極主動(dòng)、認(rèn)真專注,、不怕困難,、敢于探究和嘗試、樂(lè)于想象和創(chuàng)造等良好學(xué)習(xí)品質(zhì),。忽視幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng),，單純追求知識(shí)技能學(xué)習(xí)的做法是短視而有害的。
新年計(jì)劃指南篇十五
第一章：摘要......................................................................
第二章：公司介紹..................................................................
一,、宗旨(任務(wù)).................................................................
二,、公司簡(jiǎn)介.....................................................................
三、公司戰(zhàn)略.....................................................................
1.產(chǎn)品及服務(wù)a：...............................................................
2.產(chǎn)品及服務(wù)b,，等等：.........................................................
3.客戶合同的開(kāi)發(fā),、培訓(xùn)及咨詢等業(yè)務(wù)：...........................................
四、技術(shù).........................................................................
1,、專利技術(shù)：..................................................................
2,、相關(guān)技術(shù)的使用情況(技術(shù)間的關(guān)系)：..........................................
五、價(jià)值評(píng)估.....................................................................
六,、公司管理.....................................................................
1.管理隊(duì)伍狀況................................................................
2.外部支持：.................................................................
3.董事會(huì)：...................................................................
七,、組織、協(xié)作及對(duì)外關(guān)系：......................................................
八,、知識(shí)產(chǎn)權(quán)策略................................................................
九,、場(chǎng)地與設(shè)施..................................................................
十、風(fēng)險(xiǎn)........................................................................
第三章：市場(chǎng)分析.................................................................
一,、市場(chǎng)介紹....................................................................
二,、目標(biāo)市場(chǎng)....................................................................
三、顧客的購(gòu)買準(zhǔn)則..............................................................
四,、銷售策略....................................................................
五,、市場(chǎng)滲透和銷售量............................................................
第四章，競(jìng)爭(zhēng)性分析...............................................................
一,、競(jìng)爭(zhēng)者......................................................................
二,、競(jìng)爭(zhēng)策略或消除壁壘..........................................................
1.競(jìng)爭(zhēng)者[a，b等].............................................................
第五章;產(chǎn)品與服務(wù)...............................................................
一,、產(chǎn)品品種規(guī)劃................................................................
二,、研究與開(kāi)發(fā)..................................................................
三、未來(lái)產(chǎn)品和服務(wù)規(guī)劃..........................................................
四,、生產(chǎn)與儲(chǔ)運(yùn)..................................................................
五,、包裝........................................................................
六、實(shí)施階段....................................................................
七、服務(wù)與支持..................................................................
第六章市場(chǎng)與銷售...............................................................
一,、市場(chǎng)計(jì)劃....................................................................
二,、銷售策略....................................................................
1、實(shí)時(shí)銷售方法...............................................................
2,、產(chǎn)品定位...................................................................
三,、銷售渠道與伙伴..............................................................
四、銷售周期：..................................................................
五,、定價(jià)策略....................................................................
1,、產(chǎn)品、服務(wù)：...............................................................
2,、產(chǎn)品/服務(wù)b.................................................................
六,、市場(chǎng)聯(lián)絡(luò);..................................................................
1、貿(mào)易展銷會(huì).................................................................
2,、廣告宣傳...................................................................
3,、新聞發(fā)布會(huì).................................................................
4、年度會(huì)議/學(xué)術(shù)討論會(huì)........................................................
5,、國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)促銷.............................................................
6,、其它促銷因素...............................................................
7、貿(mào)易刊物,、文章報(bào)導(dǎo).........................................................
8,、直接郵寄...................................................................
七、社會(huì)認(rèn)證....................................................................
第七章財(cái)務(wù)計(jì)劃.................................................................
一,、財(cái)務(wù)匯總....................................................................
二,、財(cái)務(wù)年度報(bào)表................................................................
三、資金需求....................................................................
四,、預(yù)計(jì)收入報(bào)表................................................................
五、資產(chǎn)負(fù)債預(yù)計(jì)表：............................................................
六,、現(xiàn)金流量表：................................................................
第八章附錄.....................................................................
一,、[你公司或項(xiàng)目]的背景與機(jī)構(gòu)設(shè)置：............................................
二、市場(chǎng)背景：..................................................................
三,、管理層人員簡(jiǎn)歷..............................................................
五,、行業(yè)關(guān)系....................................................................
六、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的文件資料：........................................................
七,、公司現(xiàn)狀....................................................................
八,、顧客名單....................................................................
九、新聞剪報(bào)與發(fā)行物：..........................................................
十,、市場(chǎng)營(yíng)銷....................................................................
十一,、專門術(shù)語(yǔ).........................................................
第九章圖表.........................................
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書也有一般的格式，需要涵蓋以下必須的內(nèi)容。
撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,，首先需要6c的規(guī)范,。
首先是concept(概念)。就是讓別人知道你要賣的是什么,。
其次是customer,。顧客的范圍要很明確，比如說(shuō)認(rèn)為所有的女人都是顧客,，那五十歲以上,、五歲以下的女性也是你的客戶嗎。
第三是competitor,。需要問(wèn),，你的東西有人賣過(guò)嗎，是否有替代品,，競(jìng)爭(zhēng)者跟你的關(guān)系是直接還是間接等,。
第四是capabilitie。要賣的東西自己懂不懂?譬如說(shuō)開(kāi)餐館,，如果師傅不做了找不到人,，自己會(huì)不會(huì)炒菜?如果沒(méi)有這個(gè)能力，至少合伙人要會(huì)做,，再不然也要有鑒賞的能力,，不然最好是不要做。
第五是capital(資本),。資本可能是現(xiàn)金,，也可以是有形或無(wú)形資產(chǎn)。要很清楚資本在哪里,、有多少,，自有的部分有多少，可以借貸的有多少,。
最后是continuation(持續(xù)經(jīng)營(yíng)),。當(dāng)事業(yè)做得不錯(cuò)時(shí)，將來(lái)的計(jì)劃是什么,。
一般來(lái)說(shuō),，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書有三大部份。第一就是事業(yè)本體的部分,，就是事業(yè)的主要內(nèi)容,。然后是財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，比如營(yíng)業(yè)額,、成本,、利潤(rùn)如何，未來(lái)還需要多少的資金周轉(zhuǎn)等等。第三是補(bǔ)充文件,，比如有沒(méi)有專利證明,、專業(yè)的執(zhí)照或證書，或者是意向書,、推薦函,。
新年計(jì)劃指南篇十六
申請(qǐng)人簡(jiǎn)單介紹自己的學(xué)習(xí)及工作背景（如果有），提出來(lái)韓國(guó)學(xué)習(xí)的愿望,。
1,、對(duì)韓國(guó)教育體制的認(rèn)識(shí)。
此部分應(yīng)是申請(qǐng)人來(lái)韓留學(xué)的理由之一,。韓國(guó)的基礎(chǔ)教育（包括中小學(xué)及初級(jí)）為雙語(yǔ)教育,，比較適合中國(guó)學(xué)生前來(lái)學(xué)習(xí)?；A(chǔ)教育以后,，學(xué)生可以考取韓國(guó)的大學(xué)或理工學(xué)院，也可以選擇就讀私立學(xué)院,，進(jìn)而考取國(guó)外的學(xué)位,。
2、對(duì)所報(bào)讀學(xué)校的了解,。
韓國(guó)某某學(xué)院成立于某年,，是韓國(guó)注冊(cè)的一間教學(xué)機(jī)構(gòu)。學(xué)院為學(xué)生提供有關(guān)什么的課程及培訓(xùn),，專門培養(yǎng)國(guó)際化的專業(yè)人才,。
3、家庭經(jīng)濟(jì)情況介紹,。
家庭人數(shù),，父母工作性質(zhì)及收入情況。如申請(qǐng)人已經(jīng)工作,，其工作性質(zhì),，工資收入。提供該工作與來(lái)新所學(xué)專業(yè)的相關(guān)性（如有）,。
4、遵守韓國(guó)法律,，保證學(xué)成回國(guó),。
韓國(guó)為法治國(guó)家,，各種法律,，法規(guī)齊全。如有學(xué)生被發(fā)現(xiàn)非法打工,，學(xué)生將被遣送回國(guó)，擔(dān)保押金將被沒(méi)收,。韓國(guó)歡迎有志之士移民韓國(guó),，但其移民必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的資格審查，學(xué)歷及經(jīng)驗(yàn)要求很高,，所以申請(qǐng)人必須首先保證學(xué)成回國(guó),。
新年計(jì)劃指南篇十七
《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》描述了幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展中最基本、最重要的目標(biāo)和教育建議,，為幼兒園和家庭實(shí)施科學(xué)的保育和教育指明了方向,。作為幼教工作者我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面理解和準(zhǔn)確把握《指南》的精神實(shí)質(zhì),，把先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的教育方法落實(shí)到幼兒園的一日活動(dòng)中,，特制訂如下學(xué)習(xí)計(jì)劃：
免費(fèi)為教師購(gòu)買《指南》資料、學(xué)習(xí)培訓(xùn)頁(yè)子,，達(dá)到人手多本,。要求教師每天下午放學(xué)后在園學(xué)習(xí)、講究1個(gè)小時(shí),，并寫出心得筆記,。結(jié)合教師的學(xué)習(xí)，舉辦《指南》學(xué)習(xí)園地每月一期,；登錄優(yōu)秀教師的學(xué)習(xí)心得,、外地教師的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
每期舉辦一次家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì),，請(qǐng)有關(guān)專家到我園為家長(zhǎng)講讀《指南》的精神實(shí)質(zhì)及科學(xué)育兒的`新的理念,。免費(fèi)為家長(zhǎng)印發(fā)培訓(xùn)資料，共同防止和克服幼兒園“小學(xué)化”的傾向,。每月給教師,、家長(zhǎng)發(fā)放《指南》問(wèn)卷一份，通過(guò)答卷使教師,、家長(zhǎng)準(zhǔn)確把握《指南》的精神實(shí)質(zhì),。
平時(shí)除要求教師在統(tǒng)一時(shí)間內(nèi)自學(xué)、互學(xué),、演講,、答辯等形式來(lái)提高每位教師對(duì)《指南》的全面理解外，每期組織教師到市,、縣示范園參觀學(xué)習(xí)一次,，從而提高教師們的教育教學(xué)理念和對(duì)《指南》的高層理解和運(yùn)用。
凡是教師和家長(zhǎng)對(duì)《指南》學(xué)習(xí)的心得,、論文等在有關(guān)報(bào)刊,、雜志上發(fā)表或獲三等獎(jiǎng)?wù)?，分別獎(jiǎng)勵(lì)教師、家長(zhǎng)300元,、200元,、100元。
1,、每周一,、三、五下午放學(xué)在大班教師學(xué)習(xí)1小時(shí),。
2,、每2周教師交一篇學(xué)習(xí)心得或論文。
3,、每月舉辦一次學(xué)習(xí)園地（共家長(zhǎng)和社會(huì)參觀學(xué)習(xí)）,。
4、每期聯(lián)系一次教師到市,、縣示范園學(xué)習(xí)一次,。
5、每期要求教師,、家長(zhǎng)上交一篇《指南》論文,，共同向有關(guān)報(bào)刊推薦。
6,、抽出專項(xiàng)資金用于《指南》的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),。
新年計(jì)劃指南篇十八
目標(biāo):指明計(jì)劃的投資價(jià)值所在.解釋是什么(what),為什么(why)和怎么做(how).
參賽項(xiàng)目具體來(lái)源:參賽小組成員參與的發(fā)明創(chuàng)造,專利技術(shù)或課外制作;經(jīng)授權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)＠夹g(shù),引用其產(chǎn)品;可能研究發(fā)現(xiàn)的概念產(chǎn)品或服務(wù).
一,核心內(nèi)容。
產(chǎn)品(或服務(wù))的獨(dú)特性,。
詳盡的市場(chǎng)分析和競(jìng)爭(zhēng)分析,。
現(xiàn)實(shí)的財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)。
明確的投資回收方式,。
精干的管理隊(duì)伍,。
二,寫作框架。
概述:,。
公司的業(yè)務(wù)和目標(biāo)及其他,。
產(chǎn)品或服務(wù):。
用途,好處,。
競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)所在,。
專利權(quán),著作權(quán),政府批文,鑒定材料等。
市場(chǎng):,。
市場(chǎng)狀況,變化趨勢(shì)及潛力,。
調(diào)研數(shù)據(jù)。
細(xì)分目標(biāo)市場(chǎng)及客戶描述,。
競(jìng)爭(zhēng):,。
現(xiàn)有和潛在的.競(jìng)爭(zhēng)者分析。
競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和戰(zhàn)勝對(duì)手的方法,。
營(yíng)銷:,。
針對(duì)每個(gè)細(xì)分市場(chǎng)的營(yíng)銷計(jì)劃。
如何保持并提高市場(chǎng)占有率,。
運(yùn)作:,。
原材料,工藝,人力安排等。
管理層:,。
每個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),能力和專長(zhǎng),。
組成營(yíng)銷,財(cái)務(wù)和行政,生產(chǎn),技術(shù)。
財(cái)務(wù)預(yù)測(cè):,。
營(yíng)業(yè)收入和費(fèi)用,現(xiàn)金流量,。
前兩年月報(bào),后三年年報(bào)。
附錄:,。
支持上述信息的材料,。
三,思考方法。
收入成本法,。
(適用于利潤(rùn)的預(yù)測(cè)和變動(dòng)分析),。
利潤(rùn)=收入-成本。
收入=價(jià)格*銷售量,。
成本=固定成本+可變成本,。
市場(chǎng)營(yíng)銷4ps。
(適用于銷售狀況的預(yù)測(cè)和變動(dòng)分析),。
product:產(chǎn)品,。
price:價(jià)格。
place:分銷,。
promotion:促銷,。
波特五大競(jìng)爭(zhēng)作用力。
(適用于分析是否應(yīng)當(dāng)進(jìn)入某個(gè)市場(chǎng)或產(chǎn)品領(lǐng)域,以及是否具有長(zhǎng)期的競(jìng)爭(zhēng)力),。
供應(yīng)商議價(jià)能力,。
購(gòu)買者議價(jià)能力。
潛在競(jìng)爭(zhēng)者,。
替代品競(jìng)爭(zhēng),。
行業(yè)內(nèi)原有競(jìng)爭(zhēng)。
內(nèi)部因素和外部因素,。
(適用于分析各類經(jīng)營(yíng)問(wèn)題),。
外部因素:市場(chǎng)(趨勢(shì),細(xì)分市場(chǎng),替代品)。
客戶(需求,品牌忠誠(chéng)度,價(jià)格敏感度),。
競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手(數(shù)量,市場(chǎng)份額,優(yōu)勢(shì)),。
內(nèi)部因素:營(yíng)運(yùn)(生產(chǎn)效率,成本因素),。
財(cái)務(wù)(利潤(rùn)率,資金利用率,現(xiàn)金管理)。
產(chǎn)品(競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),差異性),。
3cs綜合法,。
(適用于分析各類經(jīng)營(yíng)問(wèn)題)。
company公司,。
市場(chǎng)營(yíng)銷,生產(chǎn)運(yùn)營(yíng),財(cái)務(wù)管理,戰(zhàn)略規(guī)劃,。
competition競(jìng)爭(zhēng)。
行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)態(tài)波特五大作用力,競(jìng)爭(zhēng)定位價(jià)格,質(zhì)量,。
customers客戶,。
市場(chǎng)細(xì)分,容量,增長(zhǎng),變化趨勢(shì),價(jià)格敏感度。
新年計(jì)劃指南篇十九
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃一般包括：摘要,、公司概述,、市場(chǎng)調(diào)查和分析、公司戰(zhàn)略,、總體進(jìn)度安排,、風(fēng)險(xiǎn)因素的分析及應(yīng)對(duì)、管理團(tuán)隊(duì),、財(cái)務(wù)計(jì)劃,、假定公司能夠提供的利益等九個(gè)方面。
1.摘要,。
是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的一到兩頁(yè)的概括,。包括以下方面。
(1)本創(chuàng)業(yè)的宗旨及商業(yè)模式,。
(2)我們的產(chǎn)品及服務(wù),。
(3)目標(biāo)市場(chǎng)的描述和預(yù)測(cè)。
(4)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),。
(5)資金需求,、資金籌措方法、銷售總匯,、資產(chǎn)負(fù)債匯總表,。
(6)團(tuán)隊(duì)概述。
2.公司概述,。
公司概述應(yīng)包括公司簡(jiǎn)介,、詳細(xì)的產(chǎn)品/服務(wù)描述、專利和相關(guān)技術(shù)以及它如何滿足關(guān)鍵的顧客需求,。
3.市場(chǎng)調(diào)查和分析,。
主要是闡釋以下問(wèn)題。
(1)顧客,。
(2)市場(chǎng)容量和趨勢(shì),。
(3)競(jìng)爭(zhēng)和各自的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),。
(4)估計(jì)的市場(chǎng)份額和銷售額。
(5)市場(chǎng)發(fā)展的走勢(shì),。
4.公司戰(zhàn)略,。
闡釋公司如何進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)，它包括三個(gè)問(wèn)題,。
(1)營(yíng)銷計(jì)劃：定價(jià)和分銷，廣告和提升,。
(2)規(guī)劃和開(kāi)發(fā)計(jì)劃：開(kāi)發(fā)狀態(tài)和目標(biāo),，困難和風(fēng)險(xiǎn)。
(3)制造和生產(chǎn)計(jì)劃：生產(chǎn)周期,，設(shè)備和改進(jìn),。
5.總體進(jìn)度安排。
公司的進(jìn)度安排,，包括以下領(lǐng)域的重要書件,。
(1)收入。
(2)收支平衡點(diǎn)和正現(xiàn)金流,。
(3)市場(chǎng)份額,。
(4)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)介紹。
(5)主要合作伙伴,。
(6)融資,。
6.風(fēng)險(xiǎn)因素的分析及應(yīng)對(duì)。
評(píng)估一下你業(yè)務(wù)的主要風(fēng)險(xiǎn)(包括管理問(wèn)題,、市場(chǎng)狀況,、技術(shù)狀況和財(cái)政狀況)，以及對(duì)所預(yù)測(cè)風(fēng)險(xiǎn)的防范,。
7.管理團(tuán)隊(duì),。
介紹公司的管理團(tuán)隊(duì)，其中要注意介紹各成員與管理公司有關(guān)的教育和工作背景(注意管理分工和互補(bǔ));介紹領(lǐng)導(dǎo)層成員,，創(chuàng)業(yè)顧問(wèn)以及主要的投資人和持股情況,。
8.財(cái)務(wù)計(jì)劃。
介紹公司的財(cái)務(wù)計(jì)劃(如財(cái)務(wù)年度報(bào)表,、資金需求,、預(yù)計(jì)收入報(bào)表、資產(chǎn)負(fù)債預(yù)計(jì)表,、現(xiàn)金流量表);并討論關(guān)鍵的財(cái)務(wù)表現(xiàn)驅(qū)動(dòng)因素,。
一定要討論如下幾個(gè)杠桿。
(1)毛利和凈利,。
(2)盈利能力和持久性,。
(3)固定的,、可變的和半可變的成本。
(4)達(dá)到收支平衡所需的月數(shù),。
(5)達(dá)到正現(xiàn)金流所需的月數(shù),。
9.假定公司能夠提供的利益。
(1)總體的資金需求,。
(2)在這一輪融資中需要的是哪一級(jí),。
(3)如何使用這些資金。
(4)投資人可以得到的回報(bào),，還可以討論可能的投資人退出策略,。
新年計(jì)劃指南篇二十
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃一般包括：執(zhí)行總結(jié)，產(chǎn)業(yè)背景,，市場(chǎng)調(diào)查和分析,，公司戰(zhàn)略，營(yíng)銷策略,，經(jīng)營(yíng)管理,，管理團(tuán)隊(duì)，融資與資金運(yùn)營(yíng)計(jì)劃,，財(cái)務(wù)分析與預(yù)測(cè),，關(guān)鍵的風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題等十個(gè)方面。
1.執(zhí)行總結(jié),。
公司及提供的產(chǎn)品,、技術(shù)、概念產(chǎn)品或服務(wù)的概述,。
面臨的市場(chǎng)機(jī)會(huì)和目標(biāo)市場(chǎng)定位與預(yù)測(cè),。
市場(chǎng)環(huán)境和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
經(jīng)濟(jì)狀況和盈利能力預(yù)測(cè),。
團(tuán)隊(duì)概述,。
所需資源，提供的利益等,。
2.產(chǎn)業(yè)背景,。
本創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的產(chǎn)業(yè)背景和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。
詳細(xì)的產(chǎn)品,、技術(shù),、概念產(chǎn)品或服務(wù)說(shuō)明，以及如何滿足關(guān)鍵的顧客需求,。
3.市場(chǎng)調(diào)查和分析,。
目標(biāo)市場(chǎng)的定位與分析。
市場(chǎng)容量估算和趨勢(shì)預(yù)測(cè)。
競(jìng)爭(zhēng)分析和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),。
估計(jì)的市場(chǎng)份額和銷售額,。
市場(chǎng)發(fā)展的趨勢(shì)等。
4.公司戰(zhàn)略,。
闡釋公司的發(fā)展戰(zhàn)略,，分階段制定公司的發(fā)展計(jì)劃與目標(biāo)，包括：
商業(yè)模式,。
總體進(jìn)度安排,、分階段制定公司的發(fā)展計(jì)劃與市場(chǎng)目標(biāo)。
公司的研發(fā)方向和產(chǎn)品線擴(kuò)張策略,。
主要的合作伙伴與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等,。
5.營(yíng)銷策略。
制定有效的營(yíng)銷策略,，確保產(chǎn)品順利進(jìn)入市場(chǎng)，并保持和提高市場(chǎng)占有率,，包括：
定義產(chǎn)品,、技術(shù)、概念產(chǎn)品或服務(wù)面對(duì)的顧客群,，所提供的核心價(jià)值,、附加利益等。
新年計(jì)劃指南篇二十一
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,，幼兒園如何制定指南,。
《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》描述了幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展中最基本、最重要的目標(biāo)和教育建議,，為幼兒園和家庭實(shí)施科學(xué)的保育和教育指明了方向,。作為幼教工作者我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面理解和準(zhǔn)確把握《指南》的精神實(shí)質(zhì),，把先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的教育方法落實(shí)到幼兒園的一日活動(dòng)中,，特制訂如下學(xué)習(xí)計(jì)劃:。
一,、多渠道,、多方式印發(fā)培訓(xùn)資料。
免費(fèi)為教師購(gòu)買《指南》資料,、學(xué)習(xí)培訓(xùn)頁(yè)子,，達(dá)到人手多本。要求教師每天下午放學(xué)后在園學(xué)習(xí),、講究1個(gè)小時(shí),，并寫出心得筆記。結(jié)合教師的學(xué)習(xí)，舉辦《指南》學(xué)習(xí)園地每月一期;登錄優(yōu)秀教師的學(xué)習(xí)心得,、外地教師的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。
二、教師,、家長(zhǎng)共同提高,。
每期舉辦一次家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)，請(qǐng)有關(guān)專家到我園為家長(zhǎng)講讀《指南》的精神實(shí)質(zhì)及科學(xué)育兒的新的理念,。免費(fèi)為家長(zhǎng)印發(fā)培訓(xùn)資料,，共同防止和克服幼兒園“小學(xué)化”的傾向。每月給教師,、家長(zhǎng)發(fā)放《指南》問(wèn)卷一份,，通過(guò)答卷使教師、家長(zhǎng)準(zhǔn)確把握《指南》的精神實(shí)質(zhì),。
三,、組織教師外地參觀學(xué)習(xí)。
平時(shí)除要求教師在統(tǒng)一時(shí)間內(nèi)自學(xué),、互學(xué),、演講、答辯等形式來(lái)提高每位教師對(duì)《指南》的全面理解外,，每期組織教師到市,、縣示范園參觀學(xué)習(xí)一次，從而提高教師們的教育教學(xué)理念和對(duì)《指南》的高層理解和運(yùn)用,。
四,、經(jīng)驗(yàn)提升。
凡是教師和家長(zhǎng)對(duì)《指南》學(xué)習(xí)的心得,、論文等在有關(guān)報(bào)刊,、雜志上發(fā)表或獲三等獎(jiǎng)?wù)撸謩e獎(jiǎng)勵(lì)教師,、家長(zhǎng)300元,、200元、100元,。
五,、時(shí)間安排。
1,、每周一,、三、五下午放學(xué)在大班教師學(xué)習(xí)1小時(shí),。
2,、每2周教師交一篇學(xué)習(xí)心得或論文,。
3、每月舉辦一次學(xué)習(xí)園地(共家長(zhǎng)和社會(huì)參觀學(xué)習(xí)),。
4,、每期聯(lián)系一次教師到市、縣示范園學(xué)習(xí)一次,。
5,、每期要求教師、家長(zhǎng)上交一篇《指南》論文,，共同向有關(guān)報(bào)刊推薦,。
6、抽出專項(xiàng)資金用于《指南》的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),。
一,、指導(dǎo)思想：
為深入貫徹教育規(guī)劃綱要，落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)〔20xx〕41號(hào)),，幫助廣大幼兒園教師和家長(zhǎng)了解3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn),，全面提高科學(xué)保教水平，教育部組織專家研究制定了《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡(jiǎn)稱《指南》),?！吨改稀返挠“l(fā)對(duì)于有效轉(zhuǎn)變公眾的教育觀念，提高廣大幼兒園教師的專業(yè)素質(zhì)和家長(zhǎng)的科學(xué)育兒能力,，防止和克服“小學(xué)化”傾向，全面提高學(xué)前教育質(zhì)量具有重要意義,。
二,、活動(dòng)目的：
《指南》從健康、語(yǔ)言,、社會(huì),、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)領(lǐng)域描述幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展,，分別對(duì)3至4歲,、4至5歲、5至6歲三個(gè)年齡段末期幼兒應(yīng)該知道什么,、能做什么,，大致可以達(dá)到什么發(fā)展水平提出了合理期望。同時(shí),，針對(duì)當(dāng)前學(xué)前教育普遍存在的困惑和誤區(qū),，為廣大家長(zhǎng)和幼兒園教師提供了具體、可操作的指導(dǎo),、建議,。因此作為幼教工作者我們必須提前學(xué)習(xí)，要全面理解和準(zhǔn)確把握《指南》的精神實(shí)質(zhì)，切實(shí)把先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的教育方法落實(shí)到幼兒園保教工作的各個(gè)環(huán)節(jié),，特制定學(xué)習(xí)計(jì)劃如下,。
三、學(xué)習(xí)方式：
采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式,。
四,、實(shí)施計(jì)劃：
第二階段：(10月29日-11月2日)安排全園集體學(xué)習(xí)1次，集中學(xué)習(xí)《指南》的基本理念,、內(nèi)容框架等內(nèi)容.
第三階段：(11月5-11月30日)各園組織教師,，從健康、語(yǔ)言,、社會(huì),、科學(xué)、藝術(shù)五個(gè)領(lǐng)域分別學(xué)習(xí),。
第四階段：(12月3日-12月7日),。
學(xué)習(xí)總結(jié)。
階段,。
第五階段：貫徹落實(shí)在今后的工作中,。
五、實(shí)施《指南》應(yīng)把握以下幾個(gè)方面：
1.關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性,。兒童的發(fā)展是一個(gè)整體,，要注重領(lǐng)域之間、目標(biāo)之間的相互滲透和整合,，促進(jìn)幼兒身心全面協(xié)調(diào)發(fā)展,，而不應(yīng)片面追求某一方面或幾方面的發(fā)展。
2.尊重幼兒發(fā)展的個(gè)體差異,。幼兒的發(fā)展是一個(gè)持續(xù),、漸進(jìn)的過(guò)程，同時(shí)也表現(xiàn)出一定的階段性特征,。每個(gè)幼兒在沿著相似進(jìn)程發(fā)展的過(guò)程中,，各自的發(fā)展速度和到達(dá)某一水平的時(shí)間不完全相同。要充分理解和尊重幼兒發(fā)展進(jìn)程中的個(gè)別差異,，支持和引導(dǎo)他們從原有水平向更高水平發(fā)展,，按照自身的速度和方式到達(dá)《指南》所呈現(xiàn)的發(fā)展“階梯”，切忌用一把“尺子”衡量所有幼兒,。
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