在寫心得體會時,，可以從自身的親身經(jīng)歷出發(fā),，分享自己的心路歷程和獲得的啟示。寫心得體會時要培養(yǎng)自己的觀察力和思維能力,，善于發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案,。小編為大家搜集了一些精彩的心得體會,，希望可以給大家提供一些寫作上的靈感。

大學生社會實踐心得體會探索篇一

暑假對我們大學生來講是一個難得的假期,，也是難得的一次更好的接觸社會的機會,，利用暑假打工是我很久以前就決定的，因為自己長這么大了,，似乎一直在埋頭學習,，總覺得生活中少了點兒什么。說實話,，在我上高中的時候,，都真的一直很羨慕打工的人，因為那時我認為他們不必為了做不出題目而苦悶,，不必為了考試成績而擔憂,。他們?nèi)粘龆鳎章涠?，一天的活干完了,，今天就有個完美的結局，就會有確定的收獲,，不像我們,，題要重復的做，課文要反復的背,，擔心自己明天會忘了,。所以，我對打工生活是很向往的,。

從7月22號到8月31號的這段時間我一直在打工,，地點超港食品廠，以生產(chǎn)月餅為主,。這一個多月的打工生活,，讓整日呆在車間的我嘗到了生活的現(xiàn)實與不易?；蛟S,，這種真切的社會實踐體會才是我最寶貴的收獲。

在打工之前我已經(jīng)做好了吃苦的預備,，畢竟這是出賣自己勞動力的工作,。因為我們要帶發(fā)給我們的帽子，穿工作服和鞋子連續(xù)站著干8——12個小時，有時甚至更多,，中間只有一個小時的吃飯時間,，所以一天下來特別累，腳特別疼,，好多人受不了都走了,。有人問我們宿舍的走不走，我們的回答是：既然來了,，我就不會走,。然后，我們堅持到了最后,。想到這些,，我就覺得我們特棒，因為雖然很累,，但我們從來都是笑著喊累,，說完以后，該干什么干什么,，而且每次給家里打電話，從來不說自己辛苦,，只說開心的事,，即使被問到，我們也會無所謂的說不累,，讓他們不要擔心,，哪怕當時貼著創(chuàng)可貼的手很疼。這讓我對自己有了一份自信,，因為我可以克服勞累,，并且不會輕易的給關心我的人帶去煩惱。

由于臨近中秋,，市場的需求量很大,，所以我們經(jīng)常加班。生產(chǎn)月餅頭是需要很多道工序的——生產(chǎn)餡料,，制成半成品,，烘烤，包裝成成品還要要包裝禮盒,。開始我們被分到廣餅包裝這一車間,。就是把烘烤好的月餅包裝到包裝膜里去，說起來很簡樸,，但過程很復雜,。后來由于禮盒組缺人，我被調到禮盒組，因為要求太高——餅的種類,，數(shù)目,，拜訪順序和拜訪方向都不能出錯，所以我們不能有絲毫的馬虎,，也不能心存僥幸,，否則要為自己的失誤付出代價。也許在家里或在學校里,，偶然犯點小迷糊可以得到勸告,，得到原諒，但在社會上不會,，我們必須為自己的失誤接受懲罰,。所以，以后不管做什么事,，不管在哪里,，就算是一件小事也要認真仔細，人與人在智力和體力上的差別并不是想象中的那么大,，往往是一些細節(jié)生的功夫決定事情完成的質量,。同時，我還懂得了工作的時候要全力以赴,，不要太計較自己付出的多少,，盡量做到多做事，做有用的事,。一個團隊的默契配合會大大提高工作的效率,，這是一條通過實踐檢驗出來的真理。另一個收獲,，這里是工作的場所,，每個人都為了獲取更多的報酬而努力，無論是學習還是工作都存在著競爭,，和自己比,，和別人比。

還有就是一定要做一個積極樂觀的人,，不要經(jīng)常抱怨,，不要把不開心寫在臉上，要學會控制自己,，尤其是在上班的時候,。因為每個人都會受到四周環(huán)境的影響。就像我,，假如我的同伴不興奮,，不開心,，我就會情緒低落，沒有緣由,，只是被別人感染了,，然后就會影響工作。誰都不愿意和整天發(fā)牢騷的人在一起,，所以我一定要是一個樂觀的人,，給自己和別人都帶來快樂。

同時,，我也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足,。我最大的弱點就是太依靠別人，喪失了自主,，成為別人的寄生,，這樣的話，對別人來說是負擔,，對自己而言,，就是少了很多人生的經(jīng)歷。我不能一直這樣下去,，我必須依靠自己,，必須能夠獨立的去面對問題。

一個月的打工生活結束了,，這次親身體驗讓我有了深刻感慨,，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,，磨練自己的同時讓自己認識的更多,，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。在這里每天都要很努力地工作,，笨拙的雙手以前總跟硬硬的筆桿打交道,，現(xiàn)在已經(jīng)變得靈活多了，同時,，我也學會了很多技巧,。有時真的有些不適應，但熟能生巧,。在這沒幾天就感受到了真正的社會生活,，苦與累只有自己心里最清楚，甚至還有一些說不出的委屈與無奈,。但不管怎樣,，我有著一顆進取心,，還有著倔強的性格和不怕輸?shù)木瘢灰遗?，就會有收獲,。

生活中沒有唾手可得的成功，要想獲得輝煌的業(yè)績,，就要付出更多的汗水,。

大學生社會實踐心得體會探索篇二

20__年7月17日到19日，政法系社會實踐隊在團總支書記,、輔導員的帶領下,，開始了為期3天的社會實踐社區(qū)之行。

團隊成員先后來到__,、__,、__小區(qū)等多地進行發(fā)放社會主義核心價值觀和法律常識宣傳單頁、設立咨詢臺,，對國家政策與法律法規(guī)進行宣講,；在中海表演了話劇《團圓中國夢》，闡述了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵,，在各個小區(qū)舉辦了模擬開庭,，向社區(qū)人員介紹了生活中的法律常識，如何用法律知識維護自己的合法權益,，隊員們結合自己的專業(yè)知識向前來咨詢的人員做出詳細的講解,。

活動結束后，實踐隊員們紛紛表示此次暑期社會實踐成果豐富,，受益良多,。他們一致認為大學生僅僅學習書本知識遠遠不夠,，還必須將實踐與所學專業(yè)結合起來,。而此次暑期社會實踐就為大家提供了很好的平臺，同學們用自己的努力和形式新穎的活動更好的認識了自己,、更深入地了解了社會,，思想上也更近了一步,。

赴__社區(qū)暑期社會實踐工作圓滿結束。在這最后一天的社會實踐里,，同學們幫助__社區(qū)物業(yè)清除三個區(qū)的路邊野草,、打掃物業(yè)辦公室衛(wèi)生、看望孤寡老人,。雖然每個人都是大汗淋漓,，但望著干凈舒適的社區(qū)環(huán)境，大家都頗有成就感,。__社區(qū)物業(yè)管理人員對我系社會實踐小組的同學們的工作進行了充分的肯定和表揚,。

一周的社會實踐雖然時間不長,，但__社區(qū)實踐小組的同學們學到很多東西。他們擺脫了以往佼佼者的身影,，跟伙伴們攜手整理圖書,；懂得了團結合作，跟伙伴們清潔打掃,；學會了不怕吃苦,，跟伙伴們一起慰問老人，一起感動這是社會實踐帶給同學們的成長禮物,。經(jīng)過前期材料準備,，出征動員和活動宣傳，“熏陶歷史文化,，尋根美麗中國”暑期社會實踐團隊開始了對歷史文化保護的實地調研與實踐,。

本次實踐團隊將實地考察的第一站選在了坐落于__市__鎮(zhèn)的杜受田故居，團隊成員將在這里追尋名士生活足跡,，獲得文化熏陶,。隊員們首先來到故居旅游服務處與工作人員進行交流溝通，向他們說明了此行的目的,，并對故居中歷史文物保護現(xiàn)狀展開調研咨詢,。之后，在這個典型的具有明清時代魯北建筑風貌的院落中,，實踐團隊實地考察了這個“一門十二進士”,、“父子五翰林”的官宦世家的生活足跡，充分感受到了它的文化底蘊和氛圍,。團隊在進行社會公益活動服務的同時還向景區(qū)游客發(fā)放宣傳冊與調查問卷,，對游客宣傳保護歷史文物的重要性和必要性，獲得了廣大游客的支持,。

經(jīng)過隊員們的不懈努力與熱心的服務,，對杜受田故居的實地調研與考察圓滿結束，通過追隨古人足跡的方法,，深刻領悟了本次“熏陶歷史文化，尋根美麗中國”活動的核心內(nèi)容,，日后將以更多方式繼續(xù)開展歷史文化保護實踐,。

至此，我系20__年暑期社會實踐赴__社區(qū)服務工作圓滿落幕,，同時祝愿所有參加社會實踐的同學們在今后的學習,、生活和工作中都秉承本次社會實踐工作的宗旨，盡自己的努力,，做的自己,。

大學生社會實踐心得體會探索篇三

xx師范大學擁有強大的學科基礎優(yōu)勢和雄厚的外語師資力量?，F(xiàn)擁有英、俄,、日,、法四個本科專業(yè)，英語語言文學,、俄語語言文學,、日語語言文學、外國語言學及應用語言學四個碩士點和外國語言文學一級學科碩士授予權,，有英語語言文學和中外語言比較二個博士點,。有教授16人，副教授56人,，博士生導師5人,。英語專業(yè)是xx的品牌專業(yè)，也是湖北省高校本科品牌專業(yè),，xx年獲批為全國首批第二類高等學校特色專業(yè)建設點,。xx年英語語言文學被評為湖北省外語類唯一的省級重點學科，xx年獲得博士學位授予權,，使該專業(yè)成為湖北地區(qū)唯一的博士學位授予權單位,。在由教育部學位與研究生教育發(fā)展中心組織的xx年一級學科整體水平評估中，xx外語一級學科名列前茅,。

xx師范大學語言技能培訓中心依托xx師范大學xx地區(qū)一流的英語品牌和雄厚的中外師資力量,，秉承“語言學習是一個技能培養(yǎng)的過程”這一理念，倡導遵循語言學習的神經(jīng)學原理,，與現(xiàn)代國際英語教學接軌,，顛覆傳統(tǒng)教學模式，采用獨特的ec混合學習法,，側重完美英語聽力,、口語交流，輕松提高托福雅思四六級成績,。

xx多媒體英語教學系統(tǒng)由是美國xx公司和斯坦福,、牛津大學語言教育專家合作20多年，潛心研發(fā)出的一套全新的語言培訓軟件,。教材內(nèi)容豐富連貫,、教學體系完整嚴密，一經(jīng)推出即表現(xiàn)出強勁的生命力和說服力,。在多屆語言教學教材評選中屢獲殊榮,，如曾獲得過美國培訓與發(fā)展部頒發(fā)的電子學習課程軟件證書及其他的各類獎項，并被迅速推廣到世界各地,。

xx英語是目前世界上最先進的英語學習解決方案,，也是全球第一套e—learning在線英語培訓課程,。產(chǎn)品風靡全球70多個國家，為各國100多所大學和不同年齡層次的上千萬人士提供了一流的英語培訓服務,，以其顯著的學習效果樹立了在全球英語培訓行業(yè)的翹楚地位,；國內(nèi)韋博英語、新東方英語,、上海教育服務培訓中心,、中國銀行、財政部,、香港大學,、北京大學、北大光華管理學院,、首都師范大學,、上海外國語學院、香港大學等均已采用xx課件來培訓干部,、員工,、教師和學生。首都對外經(jīng)濟貿(mào)易大學的學生聯(lián)合寫信,，要求不上大學英語的教材,，改上xx英語教材。

xx多媒體互動課程將有引導功能的多媒體教學與有明確目標的外教小班面授課有機結合,，發(fā)揮各自的長處,。通過扎實的、有針對性,、有效的學習,，學習者逐步在頭腦中形成英語語言的框架，獲取用英文進行交流的能力,。這一結合的多元法教學方式已被事實證明：能夠最有效地將科學的教學理念通過專業(yè)化的方法得以實現(xiàn)的教育模式,。

xxxx多媒體互動課程“多元法”教學模式具有獨特的八大優(yōu)勢，保證每個學員在有限的時間里學習到最多的內(nèi)容,，完全摒除諸如：上課時間與工作步伐不協(xié)調,、同學間的能力水平參差不齊、領導無法及時了解下屬的學習進展等一系列傳統(tǒng)教學的弊端,。

“多元法”解決方案采取完全靈活的時間表,，學員在自己預定的時間點學習，絕不會干擾工作和生活,。課程是根據(jù)學員的英語水平、能力和需要而量身制訂,，隨個人制定的強化課和流利水平練習使每個學員按照自己的步伐學習,，永不會出現(xiàn)漏課現(xiàn)象,。循環(huán)的學習流程，由個人水平分級測試,，到多媒體課,、核心課、補充課,、沙龍課,、英語角和社交俱樂部，使學習英語更方便,，隨處可及,。

xxxx多媒體互動課程的教學十分重視學員的參與和交流，通過舉行熱門話題討論,、專家演講,、西方慶典、競技比賽,、音樂欣賞,、影視評析等形式多樣的活動來吸引年輕學員的興趣，并且借助多媒體錄音和語音識別等先進教育技術的應用,，逐步激發(fā)年輕學員的學習積極性,。

雖然xx這個英語學習軟件在國際上，在北京和上海的名氣都很大,，得到了廣泛運用,，但它是今年5月底才剛剛被引進到武漢的。我們工作的主要任務就是以xx為起點開始在武漢推廣這個英語學習軟件,。對于xx這個英語學習軟件,，我和所有的同事都感到很陌生，所以剛開始要這個軟件的推廣工作時,，我們都感覺到“心虛”,。就像是自己即將要去賣一個產(chǎn)品時，卻不知道自己賣的是什么,，不知道它怎么操作,。所以我們的第一個任務就是全面認識這個軟件。

認識第一步,，老師向我們講述了xx的起源,、在英語學習中的地位、它涵蓋的具體內(nèi)容,、它在國內(nèi)的北京和上海市場上的發(fā)展情況以及它現(xiàn)在在武漢所面臨的形勢,。這些基本的內(nèi)容，在老師的講解之下，我們很快就理解了,，自己多看了幾遍之后也就濫記于心了,。但是我們還有一個很大的疑問，那個軟件具體怎么操作的呢,？只有我們親身體驗一下這個軟件,，才能更加了解到它具體內(nèi)容，體會到它的優(yōu)勢和它的好處,。這樣一來,，我們才能更加以切身體會更加生動形象地介紹它、推廣它,，更加有效地吸引別人的注意,。于是我們就向老師提議，讓我們?nèi)ザ嗝襟w實驗室親自體驗試用一下這個軟件,。結果我們的提議得到了老師的肯定回答,。在對xx軟件有了充分的了解之后，我們開始了下一步的工作——招生,！

一個新生軟件的推廣是一件比較困難的事,。剛開始被招進去的時候，我們也加入了推廣的策劃工作,。分析了兩個策略：一個是借助xx外語系的學生組建一個英語實力比較強大的家教隊,，然后對這些隊員進行xx軟件學習的培訓，最后再讓他們以家教的形式將軟件推廣到無數(shù)受教小孩的家里,。這樣層層擴大,，最終達到初步推廣的目的；另一個選擇,，是通過設點宣傳,，招生來免費體驗我們的軟件學習，讓軟件自身強大的優(yōu)勢來吸引用戶,。經(jīng)過大家深入的分析和討論,，一直認為策略二的可行性比較高。所以接下來我們幾個同事就分成幾組,，在xx里設了幾個點,，開始了辛苦的招生工作。接下來的每天工作結束后我們都會開個小會,，統(tǒng)計一下當天的工作效果,，分析當天所出現(xiàn)的問題，一起探討解決問題的辦法,。

1,。面對壓力,。

諾大的推廣工作，因為只是剛剛起步,，所以就只招了幾個基層工作人員,。加上我，總共五個人,。另外的四個人中，一個事xx大二在讀生,，兩個武大大四在讀生,，還有一個是武大研一的學生。面對這樣的幾個同事,，自己在心理上很自然地就產(chǎn)生了很大的壓力,，擔心自己的能力比不上他們，怕自己工作不好,，會更讓人瞧不起,。另一方面，面對陌生的xx和安裝這個軟件不菲的價格,，幾乎所有的人都對它質疑,。這種陌生和質疑無形中給我們的工作帶來了很大的阻力，也給我們帶來了很大的壓力,。

在真正工作地時候發(fā)現(xiàn),，有時候壓力是自己給自己設定的障礙，你越是怕他,，他就會變本加厲地欺壓你,。所以在面對壓力的時候，一定要鎮(zhèn)定,，一定要堅強,，要學會如何去正確處理壓力。

1,。學會積極主動思考,。

2。處理和同事,、上司之間的關系是一大學問,，在以后的實踐中要更加積極主動地思考學習。

3,。要學會及時地總結,，及時地改正錯誤。

4,。要經(jīng)常積極主動地與人交流,。

5。在工作中一定要學會保護好自己的合法權益。

以上五點是我在這次實踐中悟出的最深刻的道理,。這些道理,，原來也聽人講過。但別人講出來的東西始終都是別人的,，真正屬于自己的只有靠自己實際體驗了,，才會深刻地感悟到，才能對自己的思想產(chǎn)生影響,，才能真正地促進自己的成長,。

實踐，就是把所學的理論知識,，運用到客觀實際中去,，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,，所學的就等于零,，理論應該與實踐相結合。大學生除了學習書本知識,，還需要參加社會實踐,。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才,。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考,、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,，增長一些書本上學不到的知識和技能,。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,，我覺得大學生應該轉變觀念,，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?，F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力,。作為一名大學生，只要是自己所能承受的,，就應該把握所有的機會,，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長,，以便進入社會后可以盡快走上軌道,。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性,，獲益良多,，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā),。這次的打工實踐是一個開始，也是一個起點,，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,，慢慢走向成熟。

大學生社會實踐心得體會探索篇四

大學生社會實踐心得體會 篇1這次能有機會去工廠實踐,，我感到非常榮幸,。雖然只有一個禮拜的時間，但是在這段時間里,，對于一些平常理論的東西,，有了感性的認識，感覺到受益匪淺,。

時間：xx年年*月28日――*月3日

地點：海南海口瓊山

這次能有機會去工廠實踐,，我感到非常榮幸,。雖然只有一個禮拜的時間，但是在這段時間里,，對于一些平常理論的東西,，有了感性的認識，感覺到受益匪淺,。

以下是我在實踐期間的一些總結以及心得體會,。在以后開展自身的工作，以及在對客戶的溝通應對上,，希望能有所借鑒,。

一、工廠的總體規(guī)模水平

亞泰木業(yè)位于海南?？诃偵絽^(qū),，占地24600平米，員工600多人,。近十多年的制造歷史已經(jīng)發(fā)展成一家具有專業(yè)規(guī)模的木制品專家,，在東莞制造業(yè)發(fā)達的地區(qū)也小有名氣。

走進廠區(qū),，只見潔凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序,。雖然是國內(nèi)的制造廠家，但是,，到了車間,，看過那些先進的流水線，那些熟練的技術水平,，完全會感覺到現(xiàn)代化的管理,。作為木質產(chǎn)品的制造廠,，一些諸如木屑的飛揚，機器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問題,，都是難免存在的,，但是工廠已經(jīng)把這些都盡可能的減少到最低限度了。走在車間,，這些大多的木制廠家所面臨的嚴重問題似乎在我們工廠并沒有太大的困擾,，反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。

二,、學習過程

如下幾點是在工廠實踐期間,，就我的工作需要，主要學習到的一些知識以及由此得到的一些心得,。

(一)木材的選用

工廠最常用的木材還是紅木(非洲花梨木),，楓木(美國)，胡桃木,。大多都是從國外進口,，這也就是為什么我司的報價要比國內(nèi)同等廠家的價格要高的原因——正是“一分價錢一分貨”。

（二）加工方面

工廠所采用的機器都比較先進,，一般來說都是機器自動操作,，比如cnc數(shù)控機，萬能圓鋸機,立軸機等,。所以,，只要操作得當，人員安排合理,，一般都能產(chǎn)生較高的效率(一般來說,，工作總結都需要熟練人工)。

(三)噴漆加工

白身加工完成以后,，應盡快轉入噴漆車間,，否則木材會變形。噴漆的流程為：著色(給產(chǎn)品上底色)――底漆――面漆,。噴底漆到噴面漆的過程中還要有磨砂的工藝,。

(四)鐳射和絲印

目前工廠的最大鐳射尺寸為：320×320mm，最小為：1.5×1.5mm

鐳射后可以上色,，最常見的是上黑色,，上完黑色，可以使鐳射圖案更清晰,。但是一般不推薦客戶鐳射后上色,，這樣的話會增加成本。鐳射的費用是視鐳射圖案的復雜程度而言的,，一般來說都是每件產(chǎn)品1塊錢,。絲印也是常用的一種方法,，但是它的要求是絲印的表面要光滑。

（五）包裝

包裝是成品完工前的最后一道工序,，也是一個產(chǎn)品比較重要的組成部分,。包裝工序包含了產(chǎn)品的簡單組裝、包皮,、包絨布,、五金件的裝配、包裝物的制作,、對產(chǎn)品的前道工序的品檢,、產(chǎn)品的包裝。

（六）其他配件

五金是常用到的配件,。因此,，對于一些常規(guī)的五金件，諸如一些合葉,、銅扣,、銅腳等，工廠都會采購一定的數(shù)量以備庫存,。另外像一些在筆上五金件，工廠自己也有制造的能力,，很多都可以獨立完成,。

三、心得體會

這次的實踐,，讓我了解到了工廠的規(guī)模水平,、生產(chǎn)流程以及一些常規(guī)產(chǎn)品的制作，在以后的業(yè)務操作中相信會有較大的幫助,。

大學生社會實踐心得體會 篇2短短的時間,，結束了我們第一次的實踐之旅。今年的暑假,在我鎮(zhèn)的暑期社會實踐活動中,，我參加了大學生就業(yè)培訓班,設置商業(yè)攤位,，大學生自主決定營銷方案的工商模擬市常這次實踐的所見所聞，真是一件令人感到新鮮的事情,，讓我們從中體驗到什么是實踐,，投身于社會，體驗生活,，充實自己,，也使我增進了好多關于這方面的知識,還體會到勞動的艱辛，積累了許多經(jīng)驗,，將來也更容易讓自己接觸社會,，實現(xiàn)自身的價值,。

曾經(jīng)，也許很多人,，和大多數(shù)人一樣,，不知道自己能做什么，自己想干什么,一片迷茫,。不過,，在這精彩的課堂上，有兩位專業(yè)的指導講師專門為我們大學生上了一次培訓課,，和這么多的大學生共同學習交流之下,，享受就業(yè)經(jīng)驗,學到了許多書本上學不到的知識，帶領我們從新的角度去看問題,，思考問題,，重新深入認識社會、踏入社會,，期間讓我深深感受到這社會競爭激烈,，同時清醒地意識到自身的許多不足。 在這次的就業(yè)培訓中,雖然我還沒有畢業(yè),，但這已使我對社會有了一個初步的認識,，從中也認清了自己的位置。通過這個就業(yè)培訓,，我學到了很多,，感觸很多。不知不覺中,，有所體驗,、有反思、有感悟,、有成長,，使我受益很深，為自己今后的工作生活打下了良好的基矗在以后的學習生活中有了更加明確的方向和目標,，更加要繼續(xù)努力,，不斷向著那個目標前進，不斷提升自己,，在以后的人生道路上,，做得更好。

炎炎夏日,大家都不怕苦,、不怕累,，每個人都帶著自己的熱情與激情走進了那個“自主經(jīng)營”的小生活,我們大學生都想要為了充實一下自己的假期生活，積極地當起了“小老板”,學會做生意,， 賺取人生的“第一桶金”,。 面對這樣的實踐,，我有著不一樣的親身感受，不過還是感覺蠻值得的,，這讓我得到了很好的鍛煉機會,，所以就該好好學習、實踐,。機會,，為我提供了一個社會實踐的鍛煉自己的平臺，學到了很多大學書本學不到的知識,，也讓我了解到以前從未接觸過的事情,，提高大學生創(chuàng)業(yè)能力，可以使自己更進一步接近社會,。第一次做老板,，第一次賺取我的“第一桶金”，第一次……,太多的第一次了,，雖然,，一開始，感覺自己不知所措,，手忙腳亂的,，不知從哪開始。但是經(jīng)過人與人之間相處,，要用心去溝通,，去感觸，原來合作做事,，在做事過程中變得更加融洽，自然容易事半功倍了,。而且,，更要盡自己最大的努力做到最好，雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,，但我從中鍛煉了自己,，并且學到了很多課堂上學不到的東西，成功的背后,，是需要付出很大努力,，要在短短三天的創(chuàng)業(yè)實踐中，靠自己的能力和自己的雙手去賺取金錢,，真的一點都不容易,。在付出后收獲喜悅，感覺很奇妙,，很真實,。而且,，在這次創(chuàng)業(yè)實踐活動，使我增長見識,，鍛煉自己,，體會到了其中的苦與樂，并對生活,、對社會有了更深的了解,。

這次暑期實踐，已經(jīng)讓我受益匪淺,，收獲了許多,，最大的收獲就是認識了自己所學的和實際的應用，以后在學習或工作過程中會更加注重與實際的結合,，更能體現(xiàn)到我們大學生的適應能力,，在實踐中增長見識，還意識到實踐的重要性,，對實踐有深刻的體會,。從實踐中學習，才能真正學到屬于自己有用的東西,。通過實踐,，我又一次感受充實，感受著成長,，許多東西給了我人生啟迪,,。在未來的道路，不管是學什么做什么,，都要實現(xiàn)自己的價值,。如今，身為大學生的我們,，又站到了人生的十字路口,，因此，有了夢想,，有了目標,，就要朝著不它斷努力，在磨練的同時讓自己認識更多,，接觸更多,。我相信：只要積極樂觀主動地去學習，我的付出,，一定會收獲不少,。

雖然，努力不一定成功，但放棄一定會失敗,。不過我覺得,，一個人，若要獲得成功,，就必須有勇氣,，不斷去嘗試，付出,，努力拼搏,，才有機會成功。所以,，要不斷朝著那個方向,、目標努力向前邁進。我相信,只要肯努力,沒有什么是不可能的,。

大學生社會實踐心得體會 篇3這是我第一次經(jīng)歷社會實踐,。對于一個大學生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質,。雖天氣嚴寒,，寒風呼嘯，我毅然踏上了社會實踐的道路,。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在,。

在現(xiàn)今社會,，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題,。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,，可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面,，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識,，運用到客觀實際中去,，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,，那么所學的就等于零,。理論應該與實踐相結合。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎,。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習,，從學習中實踐。

一開始,，對自己手工藝期望很高,，經(jīng)過多次面試的失敗，我總結了自己失敗的原因,。主要有兩個方面,。一方面是自己眼高手低，自己根本自身素質沒有達到一定的水平,，另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位,，沒有找準自己的位置?？偨Y了以前失敗的教訓,，擺正好自己的位置，社會實踐不只是要有工作,、能供飯吃,，我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓,。老板看我結結實實的,，并且身強體壯，就讓我來做傳菜員,。每天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上8：3分上班,，雖然時間長了點，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,，我覺得這是一種激勵,，明白了人生,，感悟了生活，接觸了社會,，了解了未來,。在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我不時還要做一些工作以外的事情,，有時要做一些清潔的工作,，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么,，但在這里,，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做,，而且要盡自已的努力做到最好,，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,，只有學習的氛圍,，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力,。而這里是工作的場所,，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作,，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人,，以提高自已的能力,！做了幾天之后，剛開始的時候心理極不平衡,。心想來從小到大讀了這么多的書,，家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人，可現(xiàn)在只能端端盤子,，多少也有點社會能力,，當傳菜員學徒有點失落再加上傳菜部領班是個小學文化的，還對我指手畫腳,，確實心理上很不舒服,。但是，人總是要適應自己自下而上的環(huán)境,，我不想一開始就干不下去了,，不行，我告訴我自己一定要堅持下去,。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來很輕松,。

在長達一個月的實習中，我總結出了以下幾點個人工作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止：

1,。首先行把自己同領導和同事之間的關系搞好,。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境，笑對每一位顧客,。

2,。我們的一切出發(fā)點是為了顧客，處處要為了顧客著想,。顧客就是我們要服務的上帝,。

3。注意我的形象,，服裝,、言行，舉止大方,、文明得體,，要做到一個服務者應該做到的本質。

4,。在上班之前制定好今日的工作計劃,，并熟練酒樓里的各項規(guī)章和章程，保證上班的工作效率,。

5,。按時上下班、堅決做到不遲到,、不早退,。

6。上班時間不能接打電話,，做私人事,，聊天等。

7,。處理突發(fā)事件言遇事冷靜,、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā)，不魯莽行事,，及時匯報,。

8。保證上班時間,，服從領導安排,，處處以大局為重，維護大局形象,。

經(jīng)過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,，經(jīng)過這次實踐,，我能真正體會到這一點。在工作中,，在真正的社會交際中,，顧客永遠是對的，你不能摻雜自己的個性,。

第一：樂觀,，不管遇上什么樣的困難，都要用樂觀的態(tài)度去面對,，相信會有所轉機,。

第二：自信，首先自己要有自信,，自信不是自夸,，而是對自己的能力作出的肯定，這樣別人才能更加相信信任你,。你要對自己說“我一定能行”那你就一定能行,。第三：肯努力，我一直非常信奉一句話,，“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及,，其實只要你在不停的努力你就靠成功越近，“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄,，說不定你距離成功就差一步,，而你卻放棄了！要勇于面對各種挫折,，挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功,。

第四：謙虛做人，特別對于剛走出校門的畢業(yè)生至關重要,，我們本來對于社會上的知識知之甚少,，我們千萬不能驕傲自大，自以為是,，那是膚淺的表現(xiàn),，我們要謙虛做人融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍。別人給的意見,，我們要聽取,、耐心、虛心地接受,。

經(jīng)過這一次的寒假打工,，社會實踐,，我真的是長了不少的見識，增長和很多社會經(jīng)驗,，在實踐中我也找到了自身的價值,。我早晚都要走出校園，走進社會大染缸去,。

我積極的倡議當代大學生走出校門積極參加社會實踐活動，在社會鍛煉中尋找自我價值,，我我們來到大學的目的就是學到先進的科學文化知識更好的服務社會,，所以我們更應該盡早地了解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質，當我們走向社會時更準確地找到自己的位置為社會服務,。

我們只要了解了社會的需求和自己所長,，就會很快找到自己社會中的位置，現(xiàn)代大學生缺少社會知識和信息,，在學校時從不關注社會中的情況,，甚至連新聞都懶得看，更不用說社會鍛煉,，所以當他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,，拿著自己的簡歷不知何去何從，只知道自己學的是什么專業(yè),，卻不知道自己能干什么,，以至于很多大學生畢業(yè)后都找不到工作；因為大學生缺少社會鍛煉,，空一肚子墨水卻不知如何用,，很多用人單位不愿招聘應屆畢業(yè)生，都愿吸取有工作經(jīng)驗者,，因此大學生的就業(yè)率也越來越低,！有的學生辛辛苦苦學了數(shù)十年的專業(yè)當走進社會時卻找不到任何與所學專業(yè)有關的工作，這是多么可悲的事情,，這就是不了解社會的需求所造成的,。所以我們要發(fā)起倡議，為了我們今后更好更快地投入到社會當中去,，為了我們早日實現(xiàn)我們的人生價值,，為了能夠更順利的工作用自己的所長服務于社會，讓我們積極投入到社會實踐中去吧,！

大學生社會實踐心得體會探索篇五

這次,，我把實踐地點選定在xx醫(yī)院，我秉持著接觸臨床,，增長見識,；提供服務,，奉獻愛心；培養(yǎng)能力,，鍛煉自我,；宣揚醫(yī)學，服務百姓的宗旨,，充分利用了實踐的一周時間,，走進醫(yī)院，為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關幫助及服務,，讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力,，身宣傳單來與醫(yī)了解醫(yī)護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法。

我第一天獨自一個人熟悉了整個醫(yī)院的環(huán)境,，以便于以后幾天實踐活動的順利進行,。同時我認真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹，熟悉了醫(yī)院各部門的職責和分部間的工作聯(lián)系,，了解其之間的相關配合及工作流程,。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎上，我便按計劃開始了我的工作,。

在熟悉醫(yī)院的過程中,，我發(fā)現(xiàn)雖然每個部門的工作性質都有一些差別，但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運轉為患者服務,，一旦哪個環(huán)節(jié)出了差錯都會影響工作的效率和質量,。所以，以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學會和其他人密切配合,。

我們每天都和患者進行談心,，感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想，運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導,。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁,，院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。

通過溝通,，我們了解到大部分醫(yī)患問題根結都在于雙方不能互相理解和體諒,?；颊呒凹覍賹︶t(yī)生的工作生活不了解,，所以容易產(chǎn)生對醫(yī)務工作者的各種誤會,。同時,，醫(yī)務工作者也沒能很好的及時與患者溝通，沒能去設身處地的為患者考慮,，所以使矛盾產(chǎn)生,。

我們不僅向身邊的醫(yī)護人員請教專業(yè)的醫(yī)學知識和寶貴的工作經(jīng)驗,，還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現(xiàn)在工作的看法以及關于醫(yī)學實習生的不足之處和對我們的期望。

我們了解到醫(yī)學工作的嚴謹和辛苦,，我們的工作關乎生命,，所以我們要一絲不茍，也正因為這一特性,，我們的工作就格外辛苦和勞累,。可即使如此,，我們依舊會學好練好,，不畏辛苦，為患者服務,。

我們在老師的允許下,，定期對患者進行測血壓量體溫等檢查，并聽取老師對病人病情的分析,。不僅增強了我們的知識，更鍛煉了我們的實際操作技能,，彌補了在校學生只可“紙上談兵”的不足之處,。

在現(xiàn)代社會，盡管國家開始逐步重視我們的醫(yī)學養(yǎng)身,，熱門思想?yún)R報可百姓對此并沒有一個很好的熟悉度,。所以我們通過發(fā)放前期準備好的醫(yī)學養(yǎng)身宣傳單來介紹一些簡單的醫(yī)學知識和有關冬季易患病的注意事項和防治方法。

這一宣傳活動得到了大家的熱烈反響,，很多病人及家屬都會認真閱讀傳單并向我們提出各種相關的疑問,，在老師的幫助和隊員的努力下，他們得到了滿意的解答,。

在這次實踐中,，讓我很有感觸的一點就人際交往方面。大家為了工作走到一起,，每一個人都有自己的思想和個性,，要跟他們處理好關系得需要許多技巧，就看你怎么把握了,。我想說的一點就是,，在交際中，既然我們不能改變一些東西,，那我們就學著適應它,。如果還不行，那就改變一下適應它的方法,。

我在這次社會實踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。因為工作的特性,，我們更需學會的是處理好與患者間的關系,。

只有設身處地的去了解他們的想法和患病后著急無助的心情，理解他們無法及時康復而擔心煩躁以致質疑我們的工作能力的煩惱,，去主動積極耐心地溝通,，我們才能處理好和他們的關系，才能使患者積極配合治療,，心得體會使他們早日康復,。

俗話說：＂在家千日好，出門半＂招＂難?。⒁馑季褪钦f：在家里的時候,，有自已的父母照顧、關心和呵護,，我們的日子都過得無憂無慮,，但是，只要你去到外面工作的時候,，不管你遇到什么困難,，挫折都是靠自已一個人去解決。

雖然這些年的住宿生活讓我學會了在生活上的獨立,，可在工作中依然不夠自立,。在這次的實踐中，我懂得了,，雖然你可以請教其他人,，尋求幫助，可更多的時候我需要的是自強自立,，很多問題我們需要冷靜地獨立判斷和處理,。

一切認識都來源于實踐。通過這段時間的實習,，學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習，從學習中實踐,。我們不只要學好學校里所學到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

當患者生病時,，醫(yī)生是他們希望的寄托,。因為只有醫(yī)生才能給他們健康生活的希望。所以我們的工作是如此的神圣,，我們更應努力地在學校學好專業(yè)知識,，在實踐中鍛煉能力，積累經(jīng)驗,。同時,，在這次實踐中我還深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累,。遇到不懂的地方,，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人,。知識是會被遺忘的,，只有反復的記憶鞏固才能不斷加深牢固記憶。

一周的社會實踐結束了,，盡管很辛苦,，我還是堅持了下來。我們到了大學,，學習的知識具有了專業(yè)性,，所以此次的實踐活動也更具實踐針對性和專業(yè)可行性,。

大學生社會實踐心得體會探索篇六

某些事情讓我們心里有了一些心得后,，馬上將其記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步,。?以下小編在這給大家整理了一些大學生社會實踐心得體會,，希望對大家有幫助！

經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,，我感慨頗多,，我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋,，它給我們帶來了意想不到的效果,，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們帶給了廣泛接觸社會、了解社會的機會,。

千里之行,，始于足下，這短暫而又充實的實習,，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟,，對將來走上工作崗位也有著很大幫忙,。向他人虛心求教，與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng),。

這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,，和團體持續(xù)良好的關系是很重要的,。做事首先要學做人，要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題,。

對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多,，他們就是的老師,，正所謂"三人行，必有我?guī)?,，我們能夠向他們學習很多知識,、道理。實踐是學生接觸社會,，了解社會,，服務社會，運用所學知識實踐自我的途徑,，親身實踐,，而不是閉門造車。

實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,。增強了認識問題,，分析問題，解決問題的潛力,。為認識社會,，了解社會，步入社會打下了良好的基礎,。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,，用書本充實自己，為以后服務社會打下更堅固的基礎,！

我在酷暑中迎來暑假,，我也要經(jīng)歷一次社會體驗。對一個大學生而言,，敢于挑戰(zhàn)是一種基本的身體素質,。雖烈日當空,，天氣炎熱，我也要去忍耐,。我是通過給父母幫忙來體驗社會,，來更一步了解社會。要在實踐中增長見識,，鍛煉本領,，培養(yǎng)自己的韌性，工作總結通過社會實踐,，增加自己的各項能力,。

我是在門店幫父母干活，雖然有電扇空調,，但是在夏天,，稍微動幾下，汗就會不自覺的流出,，在這個暑假,，汗流滿面是很平常的事。有時為了給客戶要求,，我要騎上電動車頂著烈日去倉庫帶貨,；為了是客戶放心，需要把電器都給裝起來再試一下才可以,；為了推銷商品,，要要費上大量口舌，就是為了掙那微薄的利潤,。

記得有一次,，客戶要點兒貨物，而商店里卻沒有,，我便騎上電動車就上路了,。正值中午,，那天氣熱的就像是從天上掉火似的,，為了節(jié)約時間，我沿著一條正在維修的路,，小路崎嶇,，還偏偏有很多大客車，然把本來就不寬闊的路給堵得嚴嚴實實的,，我沒法超車,，只好跟在車后邊，客車蕩起的塵土飄飄灑灑,，我給熏得眼都睜不開,，好不容易到了倉庫,，鉆進去找貨物，倉庫不透風,，里面極其悶熱,，不一會就滿身大汗，衣服都給蹋濕了,，就像剛打過場仗似地,，找到貨后又急急忙忙的給搬到車上，沿沿著原路返回,，路窄,，我還帶著貨，而且是逆行,，就像闖關一樣騎回商店,。到了商店，才發(fā)現(xiàn)晚了一步,，人家已經(jīng)等不及走了,，半天的辛苦白費了。

又是我和爸爸去給別人發(fā)貨,，是幾大盤電纜,，電纜盤大，還極占位置,，有的物流都不敢收,，要么就是價錢太高。從市場跑到__來,，個人簡歷又跑到東郊的__物流,，這一瞎折騰就耽誤了幾個小時，去了給開票的人遞了幾瓶水,，才把價錢開的低了點,，不過開的低了點要自己給電纜裝上去，電纜雖說但也絕對不輕,，我們兩個再加上送電纜的司機三個人忙活著把卸電纜,。忙了半個小時才裝好，但那個車主卻趕了過來說著非要加錢,，無奈,，只好又加了幾十塊錢，這樣算下來,，還不如直接開完票讓他們卸貨,，累了半天，吃力不討好,，出了一身汗,。也讓我對社會的了解更深了一層,。

有時在商店里瞌睡的要死，來一個人,，你也要去為他介紹商品,，不管他的態(tài)度再怎么不好，脾氣再怎么大,，你也得好好給他說,。有一次我在寫作業(yè)，來了個女的,，要買插座,，我便去給她一一介紹，她就是詢問了一下價錢,，比較了一下,，便買了一個，這是我自己做成的第一筆生意,。

在這兩個月的實踐,，我學到了許多，也想了許多,，在現(xiàn)今社會,，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題,。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,，可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面,，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，實踐,，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去,，使自己所學的理論知識有用武之地,。實踐可為以后找工作打基礎,。

通過這段時間的實習,，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習，從學習中實踐,。

在實踐的這段時間內(nèi),，我們接觸各種各樣的人和事，這些都是在學校里無法感受到的,，在學校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么，但在這里,，不會有人會告訴你這些,，你必須要知道做什么，要自己地去做,，而且要盡自已的努力做到最好,。

在學校，只有學習的氛圍,，畢竟學校是學習的場所,，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人,，以提高自已的能力,！

在這次實踐中，我感受很深的一點是,，在學校,，理論的學習很多，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到,；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的,，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,。

回想這次社會實踐活動，我學到了很多,，熱門_______從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的,。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財富,。在今后我要參加更多的社會實踐,，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,。

回家工作的這段時間讓我體會頗深的還有就是陪媽媽去分店對貨收帳的經(jīng)歷,，它對我的耐力考驗是必不可少的一個例子。那會我們是早上七點去晚上八點才要回家,，一天幾乎都是坐著在對賬本,，在我的理解中，對賬無疑就是把賬簿上的物品對一下看有沒差錯有沒漏掉的,，然后把貨款全結算一下,，收錢走人就可以了的，沒想到要這么麻煩的,，要些對著賬本把貨物都先點一遍,，再開始慢慢的一本一本的對帳。

這個過程遠沒我想象的那么簡單輕松,，比單純的在店子里待著要麻煩很多,，付出的精力也要多很多，原本我以為半天就能對完的帳,，三天了才弄完,。而且每天都是那個點來回跑，當時的感覺就像老年人常得的一種病可以形容腰酸背痛的,，等忙完了休息了好久才恢復,。

在這個過程中我好幾次都真的很想把本子一丟不想做了，但是想到了我之前的承諾要把事情都堅持做好,，還是咬牙硬撐了過來,，最后的成就感當然壓過了曾經(jīng)的抱怨，突然間我明白了做事情要有耐心和恒心,，只要認定的事情就要堅持把它做好,，現(xiàn)在也是將來也是，這個好的習慣可以成就我們的未來,。

在以后我們將面臨的社會工作中,，我們可能也會遇到類似的事情，你不想做又很累人的工作安排給我們,，我們能不去做嗎?不能,。那么我們必須要養(yǎng)成這樣良好的耐心，以及很好的耐力,，才可以不管做什么工作都不怕都能有很好的心態(tài)去把它做完做好,。

這段時間的實踐，雖然不是選的我們的專業(yè)部門，但是從中我還是學到了不少對以后工作有用的東西,，比如說心理素質的培養(yǎng),，耐力的考驗,，這都是我們以后的工作中要碰到的東西,，我們的專業(yè)再好，沒有一個好的心理素質和適應社會的能力,。也是不好在這個復雜多變的社會中立足的,。從中我也了解到了自己的不足之處，在以后的學習中我會努力抓住這個學習的好機會,，多學點東西,，以便以后在社會中爭取自己的一席之位做充分的準備。我相信成功始終會眷顧有準備的人的,。

現(xiàn)在當我坐在電腦面前寫這篇社會實踐的心得,，體會時，尤其是經(jīng)歷過兩次暑假實踐,，我感觸蠻多的,。通過社會實踐，我們見到了社會的真實一面,，實踐生活中每一天遇到的情況還時不時會在我腦海里回旋,，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在象牙塔中的我們提供了廣泛接觸社會,、了解社會的機會,。

走進大學，意味著你已經(jīng)長大了,，意味著身上要承擔一些責任,，別人衡量的標準也不再像是對孩子一樣，而我們更加要嚴格要求自己,，提高自身的修養(yǎng)和素質,。開始時，看到身邊的同學利用空余時間去兼職,，心里也想著和他們一樣,，但有了時間，同學介紹哪里有兼職的機會,，我卻退縮了,，我怕辛苦，又覺得自己不缺那點錢,，最后都沒有去成,。

大一暑假同學介紹說有社會實踐活動，是去藥監(jiān)局，抱著試一試的心態(tài)去面試,，原以為去不了,。沒想到隔天竟然打電話給我通知我上班。當時那種喜悅的心情,，我至今還記得,，可能是第一次的原因。上班的地方離我家好遠,，第一次去的路上就已經(jīng)很累了,，還要這樣堅持一個月，哪受得了啊?或許那時候打退堂鼓的想法已經(jīng)在我心里產(chǎn)生了,。去到辦公室,，主任先給我們十幾個學生開一個小會，主要是分配我們?nèi)ツ膫€科室,，還有告訴我們要怎么做之類的,。我們科室的人都很友好，尤其是我們負責人,，教會了我很多東西,。他們都是用行動告訴你該怎么做，而不是在那里講道理給你聽;負責人還教了我如何對這些資料分類,，方便以后查閱,，畢竟福田區(qū)的藥店實在太多了。其實有些工作量可能會很繁瑣,，重復,，但只要你的心態(tài)擺正，用一些巧妙的方法或者你會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣,，這是我在負責人身上學到的,。我主要的工作任務是上傳福田區(qū)證照的營業(yè)執(zhí)照、gsp認證等資料上傳到單位新開發(fā)協(xié)同監(jiān)管平臺,，還有整理檔案,，偶爾和負責人外出檢查藥店，醫(yī)療器械企業(yè)等等,。這份工作難度并不大,，但工作量大，很繁瑣,，但要求要細心,，認真對待。慢慢接觸下去,，我并沒有當初的想法,，嫌路途遙遠,，嫌單調，相反的是我慶幸我有來這里實習,，我學到了很多和專業(yè)相關的東西,，這些都是在課本上學不到的;還認識了一班前輩，也算是老師了,，從他們身上也可以學習經(jīng)驗;更加知道如何負責,，我覺得在工作上，必須要有責任感,，這點是很重要的,。

我的第二次社會實踐是在深圳市恒榮泰貿(mào)易有限公司工作,。這次顯然沒有上次那么緊張了,，我是在人力資源部門工作，其實工作性質和文秘差不多,，主要是接聽電話、訂購機票酒店;打印,、復印資料;整理工作報告;錄入相關資料等工作,。因為這家公司規(guī)模比較大，所以要面對的人也比較多,，而且職位都蠻高的,，所以在幫他們做事時，禮貌顯得特別重要,，這點在我進去工作的第一天,，主管就有強調。我覺得,，無論今后在哪個崗位上,，這種最起碼的禮貌、禮儀都應該具備,。這次可把在學校里學到的計算機軟件應用上了,，例如word、excel這些在學校里就要學好,，學精,，現(xiàn)在很多工作上的資料都是電腦化，這些基本功打牢,，以后就用得上場,。雖然都是一些比較簡單的工作，但我也收獲了不少,，從前輩們身上就學到了很多寶貴的經(jīng)驗了,，例如對待工作的態(tài)度，處理事情的應變能力，管理能力,，溝通能力以及表達能力,。

通過這兩次實踐活動，我明白很多道理,，一個人初次踏入社會,，我們要主動適應環(huán)境，熟悉周圍的人和物,，而不是等待環(huán)境來適應我們,。也明白賺錢是很不容易的，我深刻體會到父母的不容易,，以后用錢方面不能這么浪費,，要節(jié)儉點。人生在世,，不如意事十有,。

__。

在社會這樣復雜的環(huán)境里,，不比在家里,，在學校，沒有什么煩惱挫折,，我們應該放下那種輕狂,，誠懇的向別人學習，尤其是前輩們,，無論從年齡或是閱歷上,，他們絕對比我們有經(jīng)驗一步一步地完成，不要一下子期望就太高,，要正確的估計自己,。

在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,，這門技術是需要長期的練習,。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變,，會使談話時有冷場,，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍,。別人給你的意見,，你要聽取,、耐心、虛心地接受,。在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定,。社會經(jīng)驗缺乏,，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,，只要有自信,，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了,。知識的積累也是非常重要的,。知識猶如人的血液。人缺少了血液,，身體就會衰弱,，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭,。

這兩次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,，將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,，一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助,。我會更加珍惜在校學習的時光,，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中,，檢驗自己的知識,，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎,。

1.必須掌握大量的第一手材料,。實踐者要深入群眾，了解調查對象各方面的材料,，包括正面的,、反面的，直接的,、間接的,，歷史的、現(xiàn)實的`,，弄清它的來龍去脈,，為分析研究提供大量,、可靠的事實依據(jù)。

2.要善于作認真的分析與研究,。對掌握的大量材料作去粗取精,、去偽存真、由此及彼,、由表及里的處理,，要透過表面現(xiàn)象，看到事物的真面目,，抓住它的本質,，從而得出正確的判斷和結論。

3.要選用切實,、可靠的材料說明觀點,。社會實踐報告所揭示的結論，必須通過對具體情況,、具體事實做客觀的敘述和分析很自然地得出,。要善于用精確、充足的材料來說明觀點,。不能脫離材料空發(fā)議論;也不能只擺一大堆材料,，而不提出明確的觀點和結論。

4.社會實踐報告的文字要樸素,、明確,、實在。要注意把說理和敘事有機地結合起來,，要善于用簡要的議論總結經(jīng)驗,，闡明規(guī)律，說明政策;還要注意運用可靠的統(tǒng)計數(shù)字和群眾語言來印證觀點,。

這次社會實踐結束了,，從不覺得時間過得很快的我，現(xiàn)在有了這種感覺,，暑假期間還是有非常多的事情讓我感覺很充實,，作為一名大學生近期在工作當中我還是比較認真的，我也一定會在以后的學習當中堅定態(tài)度,，這次暑假的時間雖然不是很長,，可是我確實還是有很多的事情應該去做好，這次暑假期間我也是認真的做好了很多的事情,，認真的搞好了工作,，提高了自己能力，也在社會實踐當中得到了很多的鍛煉,，豐富了我很多,，這段經(jīng)歷對我而言非常的寶貴,，我也一定好好的珍惜，這次社會實踐結束,，我也有一番心得,。

我認為這對我來講是一個非常大的提高，沒有過類似的經(jīng)歷,，讓我也對自己各個方面的能力有了一個清晰的看待,，這段時間以來訓練當中還是應該要有自己的判斷，這給我很多的壓力,，在學校的時候是沒有這樣的經(jīng)歷的,，我這給我的感覺是非常的深刻，我也一定會在以后的學習當中還是應該要有自己的判斷,，我也一定會堅持去搞好自己的學習,，這段時間讓我對自己有很多的提高，我也需要對自己的學習有自己的判斷,，暑假一個多月,，我每天都在認真的搞好自己的工作，這次的事情讓我有很大的變化,，暑假期間給我的映象是非常深刻的,，雖然我一直以來都比較認真的，但是我還是有一些做的不好的地方,，在社會實踐當中我感覺自己很有動力,。

在社會實踐當中我認真的搞好了自己的本職工作，暑假期間我認真的找到了一份工作,，每天按時上班，努力的提高了自己的工作能力,，我需要對自己有一個客觀的判斷,，作為一名大學生，我有過非常多的堅持,，暑假期間我也是比較認真的,，在這一點上面我也從來不會覺得自己有多么的優(yōu)秀，但是我態(tài)度一直很好,，虛心的請和周圍的同事請教,，每天認真的在做好相關的本職工作，這個在學校是有很大的區(qū)別的,，我把自己的學習看的非常的重要,，也對社會實踐當中發(fā)生的事情比較認真，我知道我應該去做好的事情,，在社會實踐當中我認真的觀察了很多,，在這一點上面絕對是無比關鍵的,，現(xiàn)在我還是應該調整好狀態(tài)，通過社會實踐,，我明白了賺錢的不容易,，我對賺錢是沒有概念的，所以我也是比較端正好自己的心態(tài),，社會實踐當中我的進步是比較大的,，我也會繼續(xù)保持下去，感激這次實踐經(jīng)歷,。

大學生社會實踐心得體會探索篇七

這次社會實踐經(jīng)歷了一周的時間,。這一周，我隨著小組的其他四個組員一起在__做了關于環(huán)保建設和沼氣利用的暑期社會實踐,，在整個實踐的過程中,，我學會了很多關于環(huán)保和沼氣利用的東西，也收獲很多關于交流和宣傳的作用,。

在這次社會實踐活動的策劃書是我寫的,，所以我對活動的具體流程和時間安排都非常清晰，于是我就經(jīng)常把明天或者后天要做的事情及時地給隊長和其他組員說,，以使她們都能夠及時地做好準備和預先工作,，她們在得到具體實踐和時間通知后，都反映很好,，也有很多同學都積極地對于時間安排提出意見,，然后我們就即使調整。在隊長的帶領下,，我們能很好的利用好時間,，效率地完成帶隊老師和隊長給我們的任務，這也是我覺得團隊工作的非常重要的一點,，團結,，友愛，每個隊員都對于所在的團隊懷著愛心和責任,，那么什么困難都難不倒我們這個小組,，并且我們要實際的安排具體恰當，才能讓每個組員都覺得工作及時得當,。即使不能都滿足她的要求和意見,，最起碼，大多數(shù)的意見要考慮進去,。

此次活動中,，我還學會了重新認識吃苦的重要性。參加時間的所有同學都是在城市里長大的孩子,，以前都是在高樓大廈和溫室里生活,，在__,，我們做的是實踐和沼氣利用的宣傳，很多都是要在農(nóng)村中進行的,，所以,，在烈日炎炎的天氣里，我們要在農(nóng)村的土路上,，對很多都目不識丁的人們講述我們的問卷和調查,，并且挨家挨戶地分發(fā)宣傳冊，都給我們很大的壓力,，我們都大汗淋漓,，但是還是堅持了下來，耐心地給農(nóng)民講述沼氣利用的方法和好處,，對于當前環(huán)境的狀況,，她們的意見是怎么樣的，有什么請求和環(huán)境方面的改進可以反映給政府和環(huán)保局的,，我們都細心地記錄了下來,。這讓我意識到，在很多工作中,，吃苦耐勞是一個非常重要的品質,，是成功的重要保證。我們年輕人,，要堅持吃苦耐勞的精神,，努力向上，好好的培養(yǎng)自己勤奮吃苦的品德,。

在此次活動中,，我們還做了采訪__環(huán)保局的人員的工作。以及后來我又采訪了天蓬畜業(yè)公司的董事長王國水先生,。在采訪的過程中,，我也得到了很多知識和經(jīng)驗。我們不僅僅要對所要采訪的人有一定程度的預先了解,，而且要對采訪過程中涉及的問題要做全方位的準備，不能只是單方面的提出問題,，也要對被采訪者回答中的隱含問題給與反問,，這樣才能增加采訪的廣度和深度。采訪要深刻而不刻薄,。才可以得到最想得到的知識,。在采訪王國水先生的時候，通過他對于青年大學生的忠告和建議,，我更是深深地意識到,，年輕人一定要肯吃苦,，才可以有美好的未來?！按_定一個未來的目標,，一定不能猶豫不決，就要堅持地走下去,，即使很苦很難,，當然也要適時的回頭看看?！泵鎸Τ晒θ耸刻拐\的忠告,，我們也都受益很大。

作為一名當代大學生,，通過這次參加的暑期社會實踐活動,，我覺得我將來一定要學好科學文化知識，但是也要積極地參加社會實踐活動,，把自己學習的理論知識和社會實際結合起來,，更好地為社會做出貢獻。

大學生社會實踐心得體會探索篇八

實踐單位：__各大超市,。

1,、實踐時間：20__年x月x日至20__年x月x日共x天。

2,、實踐目的：身為大一新生,，本次實習的目的著重在于體驗社會，從而鍛煉自己的社會適應力,。而且,，我從事的是服務行業(yè)，這對我是一個挑戰(zhàn),，并且我也學到了與別人溝通交流的技巧,，體驗到了找工作的不易以及做工作的艱辛。豐富工作經(jīng)驗的同時自身價值也得到了一定程度的提高,。廣而言之,，了解當前就業(yè)形勢，熟悉就業(yè)環(huán)境,，使將來的就業(yè)規(guī)劃更明了,。

3、實踐內(nèi)容：20__年x月x日至x月x日,，我在x各大超市從事餅干促銷的工作,。

首先，通過招聘廣告我聯(lián)系到銷售餅干的業(yè)務員，面試后,，業(yè)務員接受了我的實踐請求,。

我的工作時間為早上8點到中午12點，然后再從下午3點到晚上7點,。我有一個同事和我一樣是在校大學生,，由于我們以前都未做過這方面的工作，所以前幾天業(yè)務員同我們一起上班,，教授我們一些促銷技巧以及注意事項,。

起初，我還不好意思主動向顧客推銷,，一次一次的嘗試,，不顧及太多所謂的面子，像對待朋友一樣真誠的對待每一位顧客,，就會自然很多,，當然業(yè)績也一步步攀升，同事和我一樣也很快適應了工作,。之后的工作也都還是比較順利的,。遇到有特殊要求的顧客，我們也能及時采取其他措施維護到自己的柜臺和老板,。

其次,，我發(fā)現(xiàn)與同事的相處以及與周邊柜臺銷售員的相處也是我們工作的重要組成部分之一，人與人的相互適應,、相互包容,、相互理解促成我們良好的人際關系，使我們處在一個和諧的工作環(huán)境之中,，工作質量自然就穩(wěn)步上升,。如此，不僅利于自己的工作利于他人的工作,，更重要的是也有利于店主和顧客,，營業(yè)額升高，顧客滿意度上升,。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營造,，現(xiàn)在到處充滿著競爭，似乎身邊少了許多人情味,，功利之心人人皆有,，但我覺得二者并不完全矛盾，我們應當權衡利弊適度改變一下心態(tài),，從而從容的面對當今的就業(yè)、從業(yè)形勢。

4.實踐結果及總結體會：通過這次實習,，我接觸到了一些不同形式的獎懲制度,，例如：定量提成制，彈性提成制等等一些制度,，這些制度都從不同的方面,、不同程度激發(fā)我們的工作熱情，不得不佩服商人們的智慧,。還有,，就是銷售模式的不同也同樣刺激了不同心理的消費者，例如：定量減價制,、贈品制,、代金券等等，也是很多銷售方法,，使我大開眼界,。迎合顧客的心理是很關鍵的，也這恰恰能映射出一個優(yōu)秀銷售員的專業(yè)能力及專業(yè)素質,。我們依然要不斷摸索,，即使是有豐富經(jīng)驗的“老”銷售員，不斷的學習才是不斷進步的捷徑,。

這次實習是在銷售這方面的服務業(yè),，使我走出了自我封閉的世界，敢于接觸更多新事物和形形色色的社會人,，一步一步成熟,，一點一點不再畏懼，不僅是長大而是一種成熟,。

這次實習,，是我看到了社會的復雜，了解到為事的不易,，更加堅定了我為自己的目標不斷努力奮斗的決心與信心,。我充分意識到只有不斷充實自己，才能有強大的競爭力,，是自己的能力立于他人之上,，成為同行者中的佼佼者，亦是就業(yè)大潮中的寵兒,。

幾十天的實踐很快結束了,，雖然掙了不到一千塊錢，卻掙到了用一千塊錢買不到的經(jīng)驗和生活,。

大學生社會實踐心得體會探索篇九

我這次暑假找的很簡單就是簡單的電腦錄入工作,，簡單的運用一些所學知識去工作,，雖然在工作中遇到了很多的困難，但我都一一客服了,，輕松的工作,，只有懶惰的人，要想做出成績,，都需要在崗位上沉淀,，用汗水和努力用堅持和堅強，來支撐起的希望,。

我在工作中遇到不會的問題我會主動的向在我身旁工作的老員工請教,，向他們，因為我自己還存在著缺點存在著不足,，我是一個大學生我也沒有那么多的時間認真鉆研,，只有向他人學習，才能夠在最短的時間里提升自己,，站在巨人的肩膀上成長更快,。

當然光學不練假把式，只有學而用之,，才能夠在工作中取得成功,，一次又一次的努力工作成了我這次暑假的常態(tài)，我經(jīng)常需要加班來完成自己的學習工作,，我知道想要收獲,，空想是沒有意義的，只有多做多思,，多練才有利我成長,，我也我是公司里面最年輕的，他們都非常欣賞我吃苦的精神,，也都愿意交給我真本事,，沒有藏私，每次都是認真教導我,。

因此我在工作中,，工作效率提升，工作速度也變快了,，以前要加班完成的工作現(xiàn)在能夠及時完成,，及時作出結果。經(jīng)常有老員工與我說要我好好努力學習,，他們告訴我學習對來到工作崗位的幫助是非常大的,，是非常有意義的，甚至會一自身為案例跟我說明,，讓我知道了更多,，也明白了更多,。

社會的競爭是非常激烈的，每天都在進行,，如果我沒有扎實的基礎總會被淘汰,，好的工作崗位需要更高的知識水平，要有一門足夠的技能才能夠得到更多的收獲,，才能夠成長成參天大樹。

知識是以后工作的敲門磚,，也是我們找工作的憑借,。我們已經(jīng)是大學生了，距離離開學校已經(jīng)補償了,，離開學校我們就沒有時間可以自由的學習知識,，那是的我們也將被工作纏身，工作維持我們的生活,，但是基礎知識薄弱,，不足以得到重用，只有抽出時間學習了,，沒有學習范文學起來也比較吃力的,，因此想要以后不后悔以后能夠站的更高就要學習知識，奠定基礎,。

沒有來到社會中工作我就不知道,，工作要怎么去做不知道努力去付出，來到大學如果只沉迷于大學享受,，一天天躲在宿舍打游戲,，看小說，而不是利用自己空閑時間去社會歷練這樣我們在離開校門之后我們將要面對的是洶涌的海浪,，承受不住海浪的沖刷的,。

我以后還會參加社會實踐活動，鍛煉自己,，提高自己的認知水平,，讓我積攢經(jīng)驗，讓我努力學習,，鋪一條大路,。

大學生社會實踐心得體會探索篇十

幾年暑假，我全部用在了社會實踐中了,。因為我學習的是畜牧專業(yè),，所以我想在今后的工作中，我還是需要實際的操作能力,，因此我準備到一家養(yǎng)殖場實踐,，一來可以鍛煉自己的專業(yè)知識,，二來也可以打發(fā)暑假漫長的時間，賺些生活費,，這些都是我要參加社會實踐的目的,！我實踐的地點是一家養(yǎng)雞場！

在云溪區(qū)道仁磯鎮(zhèn)泗瀧村村支書的雞場實踐了一個多月中,，我第一次把在校所學知識運用到實際的工作中,，真正的實現(xiàn)了由理論到現(xiàn)實的轉變過程。這次實踐,，不僅讓我大開眼界,，提升了自身能力而且在做人方面也受益匪淺。

初來乍到,，老板沒有立即吩咐我們做事,，只是帶領我們參觀了兩個較大規(guī)模的雞場。老板親自喂料并告訴我們一次不可過多投料,，大概每個雞場（5000只）投喂5—6袋顆料飼料,。通過實地參觀和老板的介紹起我了解到1號、2號雞場的基本情況并詳細記錄在冊,。

1號雞場的基本情況：

1）總面積：450平方米,。

2）密度：10/平方米。

3）開食：2次/月（早晚各一次,，早上6點半,，晚上5點半）。

4）雞品種：麻雞,。

5）飼料品種：湘佳顆料,。

6）數(shù)量：4500羽。

7）水箱：9格,。

8）光照24h（晚上6點開燈,，早上6點半開燈）。

2號雞場的基本情況：

1）總面積：350平方米,。

2）密度：13/平方米,。

3）水箱：7格。

掌握了基本情況之后,，我們又具體地了解了每個雞舍的采食量,，飲水量。為接下來的工作做好了準備,。

每天天剛亮,，我們的工作就開始了。除了簡單的喂食,，最麻煩的事情還是雞發(fā)病的問題,。幾乎每天至少都會有十幾只病倒,。我對病雞進行了仔細的檢查，發(fā)現(xiàn)病雞所患大多是球蟲病,，體內(nèi)有很多大腸桿菌,。根據(jù)發(fā)病的嚴重程度治療的方法各異，用藥的劑量和品種也有所不同,，這可是一門大學問,。球蟲病一般用藥時磺胺粉、喹噁啉,、治菌磺,、tmp粉、小蘇打,。

為了預防疾病的發(fā)生和污染，我在老板的指導下定期給養(yǎng)殖戶做21d化囊的滴口疫苗,，每次能做幾千只,，另外還要做7d的新二支滴眼和注射新城疫苗，一次做幾百只不等,。

十天后共出雞25596.2斤,，雞舍的雞全部出檢，熱門思想?yún)R報死亡75只,，,，料重780袋。出雞之后,，我便負責清洗雞舍,，上午沖洗屋頂、窗戶以及墻壁,，下午沖洗地板和雞舍的外墻,。次日再將地板沖洗了一遍，將飲水器,、料桶,、窗戶上的薄膜清洗干凈。為了徹底殺滅細菌和病毒,，還要進行全面的德消毒工作,，采用的是噴霧式消毒、熏蒸（主要成分甲醛）消毒,。新雞入舍后適時調適溫度,。四月二十六下午在公司開會，主要討論了以下幾個問題：

1,、雞場的管理工作,。

2,、出入雞舍的衛(wèi)生要求。

3,、了解養(yǎng)雞的工作流程,。

4、端正心態(tài),，考驗耐心,。

偌大的一個雞場，管理人員很多,，各負責不同的工作,。我在實踐過程中不斷地向經(jīng)驗豐富的員工求救，學習他們可貴的經(jīng)驗,，建立了良好的人際關系,。由于工作認真負責、一絲不茍,，老板極非常信任我,，放心地把工作任務分配給我去做。同時也傳授一些專業(yè)性的知識,。

養(yǎng)雞本是一項非常繁雜的工作,，工作總結雖然是單調地重復但也會遇到新的狀況，因此也是有挑戰(zhàn)性的,。我的知識增長了也在心態(tài)上達到了新的境界,。全然沒了以前的浮躁。這真是一筆來之不易的財富,。

對于養(yǎng)殖工作來說,，觀察能力顯得尤為重要。我在這方面還有所欠缺,，需要加強培養(yǎng),。無論從事哪一項工作都要遵守職業(yè)道德規(guī)范，我一定要養(yǎng)出健康的雞,，為人民提供健康營養(yǎng)的雞制品,。

中國是個人口的大國，隨著人民生活水平得到提高,，動物產(chǎn)品的需求量越來越大,，由于雞的飼養(yǎng)周期短、投資少,、風險下和市場前景廣闊,，可以大量養(yǎng)殖。我的目標是在五年之內(nèi)辦一個自己的養(yǎng)殖場，潛心鉆研養(yǎng)殖技術,，不斷發(fā)現(xiàn)與開拓技術,。

正是自己有著如此遠大的目標，所以現(xiàn)在的我還是需要持續(xù)不斷的努力下去,，我相信在今后的工作中我可以做的更好的,。事實就是這樣，沒有自己一直以來不斷的努力,，自己是無法辦一家養(yǎng)殖場的,，只有現(xiàn)在的我努力學習，努力實踐,，我才會在將來取得成功,，為自己的將來做出最好的規(guī)劃！

大學生社會實踐心得體會探索篇十一

下面是小編為大家?guī)淼?016大學生社會實踐心得體會范文,，歡迎閱讀參考!

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,。” 只是一名大一學生的我,，抱著貼近社會,，鍛煉自己的愿望，參加了大學生社會實踐,。希望在進入社會之前，積累多點社會經(jīng)驗,，提早與社會來個零距離接觸,，學習如何與人溝通，如何與人交流,，團結合作等等,。經(jīng)過重重考驗，我終于成為實踐的一員并堅信任何的實踐機會都能給我?guī)碚n本上無法得到的知識,，所以在實踐中我多聽多學多做,，積極按時超量完成任務。

出處 www.sevw.cn

俗語說：“中國教育看江蘇,，江蘇教育看南通,。”一句話道出了南通教育的傳統(tǒng)優(yōu)勢,，尤其在改革開放30年中,，南通的教育更是得到了飛速的發(fā)展。通過這次實踐活動,，我們從南通本身擁有的良好的教育資源著手,，簡析了其發(fā)展歷程，使我們更深入地了解了南通教育的精神本質,。

為了能提高活動的效率,，也能更好,、更順利地完成這次社會實踐活動，在出發(fā)前,，隊長召集我們討論了活動的安排情況,，同時結合我們自身的特點，分配了各自的任務,。于是,，我在這次實踐中負責平潮地區(qū)的調研工作。在調研開始前期,，我首先通過瀏覽政府及學校網(wǎng)站初步了解平潮教育的歷史與發(fā)展概況,，擬定訪談內(nèi)容與補充問卷問題。然后與其他隊員討論交流各自的實踐計劃,，從而具體充實了自己的調研計劃與內(nèi)容,。

一切準備工作就緒，我首先聯(lián)系了江蘇省平潮高級中學的辦公室陳炎主任,，誠懇地向其說明了我們的調研內(nèi)容,，從而約定了 7月14日進行訪談。在訪談過程中,，陳主任耐心地向我介紹了平潮地區(qū)教育的歷史與發(fā)展變化,，使我對平潮的教育情況又有了更深入的了解。然后,，我走訪了平潮地區(qū)的村鎮(zhèn),，進行了一系列的問卷調查，并向部分學生與家長詢問了教育方面的問題,。最后,，我對收集的材料進行整理匯總，并將實踐報告與相關重要數(shù)據(jù)上傳給隊長,，順利完成實踐任務,。

通過這次實踐，我深刻地認識到平潮地區(qū)教育日新月異的'發(fā)展變化,。

改革開放30年來為國家培養(yǎng)了數(shù)以萬計的各類人才：從勞模到詩人,，從將軍到作家，從中央委員到科學博士…..其中在國外有影響的企業(yè)家,、科學家,、工程師、教授和學者都不乏其人,。而且平潮中學歷年中,、高考成績居全市前茅，有幾年高考還取得了全市第一的好成績，今年高考也取得了可喜的豐收,。而如此驕人成績的背后,，不再是依靠單純的填鴨式教學，一言堂式的個****威,，而是一種互動的教學模式,，教學相長的教育理念。學校充分發(fā)揮工會,、共青團,、少先隊、學生會等群團組織在教育管理中的作用,，特別是加強班主任隊伍的建設,，積累了較為豐富的管理經(jīng)驗，學校對教師進行嚴格考核,，相繼出臺了學生測評老師,、校長考老師等一系列措施，以形成“優(yōu)者進,，能者上,，平者讓，庸者下,，功者獎,，過者罰，劣者出”的充滿生機和活力的用人機制從而在管理機制上為教師教學水平的提高創(chuàng)造了條件,，良好的基礎設施,，良好的教學質量和學校管理(考試吧)。

老師是我們的知心朋友,，是我們的引路燈，是我們知識的源泉,，老師給予學子的,，是知識、是溫暖,、是財富,、是信念，教會我們怎樣在逆境中不屈不撓,、自強不息,，她燃燒自已，照亮他人;她奉獻自已,，造就我們,。人的地位再高，成就再大，資格再老,，在老師面前,，他永遠年輕，永遠的不成熟,，老師——是我們終身的良師益友,。而教師待遇的提高，教師社會待遇的提高對于教師的工作水平,，與熱情的提高有著巨大的作用,。加強師資建設，形成攻堅團隊,，,。學校除了通過名師帶徒、崗位練兵,、嘉獎激勵等措施,，從內(nèi)部提高師資質量外，還在全市第一個走進高校選教師,，第一個發(fā)布廣告公開招聘名師，從而打造出一支師德高,、師風正,、師才優(yōu)的高素質教師隊伍,。教師在加強基礎,，培養(yǎng)能力，發(fā)展智力,，提高素質上下功夫，在搞好課堂教學的同時,，大力開展課外活動，開設選修課程,，組織各種興趣小組，安排了豐富多彩的文體活動,，活躍學生身心,，定期組織“校園之聲”音樂會,、運動會,、開展各類比賽，為學生全面發(fā)展,、展示特長,、大膽創(chuàng)新提供了廣闊天地,。全面的素質教育人才才是學校的真正培養(yǎng)目標,。

30年中學校教學設施與氛圍的改進，多媒體設備的運用,，校園綠化的普及等校容校貌的巨大進步也為平潮地區(qū)教育蓬勃的發(fā)展的提供了強大的動力,。在調查走訪中，我更深切地獲知了一個感動人心的事實,。每年,，部分生活富裕的人們自發(fā)資助一些品學兼優(yōu)但家庭貧困的學子，為其學習解決了后顧之憂,，為祖國人才的輸送默默提供了保障。

以上是我的社會實踐個人總結,。在勞累忙碌的十幾天里,，我也體會到了實踐的快樂,，同時也感到了所學知識的不足,，在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學習,，學好專業(yè)知識，全面發(fā)展自己,，在實踐中長知識求發(fā)展,。在以后的日子里，不可避免的,，我還將面對的問題,，將承擔更大的責任,，并在其中更加成熟和真正走入社會,。而這次社會實踐,，就算是我走向社會的第一步吧,。

大學生社會實踐心得體會探索篇十二

在這個寒假中,，我跟隨小隊一齊進行了社會實踐活動。我們的社會實踐資料主要是結合普法和法制教育的環(huán)保袋繪制與免費發(fā)放的活動,，經(jīng)過參加這次寒假實踐活動,，使我受益良多,，不僅僅加深了自我對環(huán)保袋等環(huán)保問題的了解和認識,，還在實踐中充分地提高了自我的本事，接觸了社會,，使自我在各方面獲得了全方位的提高。

我們的這次實踐活動圍繞宣傳和推廣環(huán)保袋來展開,，同時結合了法制教育的主題，使得我們的一次實踐,，獲得了雙重的效果,。

在實踐中，我進取地搜集有關環(huán)保袋的資料,，經(jīng)過研讀這些資料,，使我充分地認識到了限制使用塑料袋，推廣使用環(huán)保袋的必要性和迫切性,。塑料袋這種在土壤中百年不腐的物質,，其給環(huán)境帶來的破壞性已經(jīng)遠遠地大于了其給人類所帶來的便利性，如果沒有一紙限塑令的出臺,，這種濫用任用塑料袋的形勢就會繼續(xù)肆意地發(fā)展下去,，終有一天，我們的世界將被一片白色污染所淹沒,。

作為順應限塑令的推行而應運而生地環(huán)保袋是否能代替塑料袋在人們生活中所起的作用成為了我們關心的話題。我們圍繞這一話題,，在社區(qū)的居民中開展了廣泛的調查并從中得出了較為科學的結論,，了解了民眾對于環(huán)保袋的需求和認識。我們還對市場上銷售的環(huán)保袋進行了一系列針對性的調研,，發(fā)現(xiàn)當今市場上環(huán)保袋品種繁多,，質量魚龍混雜，急需有國家出臺一系列的標準與法規(guī)來規(guī)范環(huán)保袋的市場,。

為了更好地宣傳和推廣使用環(huán)保袋,，我們組織了手繪環(huán)保袋的活動,，由小學生,，中學生和大學生共同圍繞普法和法制教育的主題親手繪制了飽含同學們自我創(chuàng)意的新型環(huán)保袋?；顒雍?，我們又在超市門前組織了免費發(fā)放環(huán)保袋的活動,，活動受到了廣大消費者的熱情,，經(jīng)過發(fā)放同學們自我親手繪制的環(huán)保袋,，我們不僅僅向市民宣傳和推廣了使用環(huán)保袋購物的理念，還經(jīng)過環(huán)保袋上普法和法制教育的表現(xiàn)主題將法制的觀念深入到群眾的心中,。

社會實踐給我?guī)淼囊嫣庍€遠非如此,。經(jīng)過參加這樣的一次社會實踐活動,，使我掌握了多種調查和調研的方法，例如針對社區(qū)居民的問卷調查,，針對銷售環(huán)保袋質量的市場調研，我相信這些豐富多彩的調查和調研方法將在我以后的學習和工作中發(fā)揮巨大作用,，掌握并且能夠熟練地運用這些科學的方法將會有效地提高我學習和工作的效率,，使我的學習工作更具有針對性和高效性。

在向社區(qū)居民發(fā)放問卷和向消費者免費發(fā)放環(huán)保袋的過程中,，使得我積累了社會經(jīng)驗,，使我在社會中接觸各類人群時有了更靈活的應對手段，使我學會了去與人接觸認識,，并且與人交流,，使我在此過程中，充分地克服了自我害羞畏縮的心理,，使我在與陌生人的接觸中多了一份自信,，也新添了一份自如。我相信在以后進入社會就業(yè)的過程中,，這一份自信和自如將會永遠地伴隨著我，這將成為引導我步入社會的一個先決因素,，能夠說經(jīng)過這樣的社會實踐，使我們在應對就業(yè)時多了一個競爭優(yōu)勢。

社會實踐所帶給我的是一次本事的全面提升,，從實踐主題的提出，圍繞主題的擴展研究的展開,，我們學會了如何在團隊地協(xié)作下從頭到尾地解決一個問題，我們學會了在團隊中各司其職，盡忠職守,，互相配合，對于我們這些獨生子女來說,，學會合作，學會配合,，這將成為我們成長軌跡上一次巨大的突破,。

我想我們的社會實踐活動就是這樣一座橋梁,，它引導我們的學生去地認識和接觸社會,，幫忙我們這些在學校中成長的大學生完成由學校走向社會,，由書桌走向辦公臺的轉換,，避免了大學生在初入社會時所發(fā)生不知所措,，真正地把大學生的教育與社會的就業(yè)相結合,，培養(yǎng)貼合社會需求的高素質人才,。

社會實踐鍛煉了我,，也培養(yǎng)了我，經(jīng)過社會實踐這樣一種形式,，使我在各方面都得到了充分地成長,，同時,，社會實踐也成就了我,，不論獲獎與否，社會實踐都已成為了我們大學生展現(xiàn)自我的一個舞臺,，在這樣的一個舞臺上，我們能夠盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思,。

社會實踐是一個窗口，經(jīng)過這個窗口,，幫忙我們大學生認識了社會,，也幫忙社會了解了我們這一群充滿夢想與朝氣的大學生，終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞臺上展現(xiàn)我們的抱負和智慧,。

大學生社會實踐心得體會探索篇十三

這個寒假和以往不同，天氣不同,，氛圍不同,，行動不同，想法不同...從元旦開始,，一直在超市做社會實踐,，休息三天(去學校實習)到1月31日,，一個月。在超市,，我是一個防丟員，顧名思義就是防止東西丟失,。

其實剛應聘的時候,，我就以一種自豪的態(tài)度告訴人事主管,，最好安排一些有技術含量的事情讓我去做,，這樣公司效益最大化,。然而，所有的座位似乎都被占滿了,，最后我別無選擇,，只能做點什么來防止損失。記得第一天上班,，不知所措,，慌慌張張，不知所措,，123號值班(早上8: 40到晚上9: 00)。有一天站下來,，腿變成了冰棍,，但慢慢習慣了,；另外，剛開始遇到女員工的時候,，給姐姐打電話,，以至于鬧了很多笑話。作品像兵馬俑一樣從出口轉移到入口,，再從入口轉移回出口。就是這份無聊的工作,，讓我在寒假里不經(jīng)意間消失了。其實我有一個中間跳的欲望,，想提拔可口可樂有兩個原因:工作時間短，工資高,，但最后沒有實現(xiàn)。還是教育和面子的影響,。我來了一個月了。

在超市認識了很多人,，關系都很好，比如齊劉(二年級),，明哲(一年級),，朱占武(一年級),，劉曉(二年級),，周燕(一年級),，嚴豐等,。其實他們都比我小,，但我覺得好像我是最年輕的,，無論是外貌還是心理,，但這只是我內(nèi)心的感受，我沒有告訴任何人,。我們整天大吵大鬧,，時不時搞個三角戀，就像測控二班的xxx,，有說有笑，除此之外,，參與一些八卦事件，沒事就要制造點什么來解悶,，就像兩個對田華姐不滿的老婆，罵這個罵那個,，說這個，沒禮貌,，膽大包天有時候會讓我們好受點,！就這樣，不知不覺的一天結束了,，一個月慢慢的結束了?；叵肫饋恚@幾天和這些朋友在一起真的感覺很舒服,。謝謝你。

在這個兼職的過程中,，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，我學會了偷懶,，我學會了對時間的小心，上下班和按時吃飯的時間到了一個臨界點,。靜下心來想想?，F(xiàn)在有金錢獎勵，但事實就是這樣,。在學校，對中心沒有物質上的照顧,，但是認真負責(至少我有這種感覺),。說不清楚，聽不懂,。

工資幾天后發(fā)(超市規(guī)定),。和我們一起工作的幾個高中生特別不滿意,，都很兇,，抽煙,，喝啤酒,。我忘不了的是他們說的話:他們(超市)今天(辭職那天)不給我發(fā)工資,，你就等著瞧吧，蘆偉,，別怕,，再說，誰來這個地方,，一個外國人,，敢欠我們工資...聽了這些話，我不知道該怎么評價,。長安張壩路張壩新村的這些同學,，我只想說,，他們是你的父母,。當然不僅僅是針對這些學生,，他們是我見過的典型。想想農(nóng)村的老家,。可愛的人一定是坐在炕上,，說著友好的家鄉(xiāng)話,，一幅和諧快樂的畫面！

領工資那天,，突然發(fā)現(xiàn)實際情況和預算不一樣,，就打電話給主管當面算了一下。原來她的算法和我的完全不一樣,，精度不是天,，是小時。頓時,，我無言以對。按照她的算法,，沒有錯,。最后我只說了一句幽幽的話:感謝我請你幫我重新計算，你看這個計算給了我很多的感悟,，萬一以后有幸當主管我也會這么做,。她笑了，驕傲地笑了,，笑得那么開心，那么猥瑣,。其實我想對她說，慢慢來榨干我們的勞動力,，等我再上鉤！

大學生社會實踐心得體會探索篇十四

“我們黨要始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,，代表中國先進文化的發(fā)展方向，代表中國最廣大人民的`根本利益,。”青年大學生是社會主義建設的重要組成部分和后備軍,，他們身處文化教育戰(zhàn)線，是改革開放和社會主義建設的后備軍和沖鋒隊,。如果把這些大學生的熱情調動起來，創(chuàng)新的潛能挖掘出來,，就會匯聚成一股無形的建設戰(zhàn)斗力量。所以要讓每一個大學生走進實踐工作中去,，成為先進形象的代表,，讓廣大大學生成為理論知識豐富,、實踐能力強、建設祖國事業(yè)的合格標兵,。

為了鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,，能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，我聯(lián)系到民生公司進行假期社會實踐,。

經(jīng)過在民生公司的1個半月的實習,，我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,，使自己更加充分地理解了理論與實際的關系,。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去,，使自己所學的知識有用武之地,，只學不實踐，那么所學的就等于零,，理論應該與實踐相結合,，另一方面，實踐可以為以后找工作打基礎,，通過這一段時間的學習,，學到了很多在學校學不到的東西，也鍛煉了自己,，提高了自己實際操作的能力,。而今的中國發(fā)展是飛速的，世界的變化是飛速的,，所以，就要求我們不斷的更新我們在課本上學到的知識,，不斷擴展自己的知識面，不斷從實踐中學習,，不斷完善自己,，武裝自己，只有這樣,，才能在今后的競爭中不被淘汰,，才能在今后的學習工作中表現(xiàn)的更好。

社會總是不同于學校的,，學校中的那份純真,，學校中那份輕松的氣氛，在社會上是不存在的,，在學校中,，我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單,，在學校中,，我們除了學習沒有多少事情需要去做，生活的輕松而且自在,，但在工作單位,，就不是那么簡單了,，我們要做的事情是那么多，那么繁碎,，然而,，沒有人會告訴你，你要做什么,，你要怎么做，只能憑自覺去做,，要做好，做的認真漂亮,，要把最簡單的事情以最認真的態(tài)度去做,，也只有這樣,，我們才能得到別人不一樣的評價,，我們才能有一個漂亮的開頭，同時,，我們也會發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能向別人學習更豐富的知識,，才能學習別人為人處事的方法,，才能高自己的能力。

在工作單位,，在實際工作中，會遇到書本中沒有學到的知識,，可能工作中要用到的和書上學的一點聯(lián)系都沒有，有時,，實際工作是那么簡單,，而書上講的又是那么復雜,，有時,，書上一兩句話帶過，而實際操作又那么復雜,，這讓人很迷惑，不過,，書本上的知識是死的,，在實際工作中卻需要靈活運用,，所以大學生的實踐活動是非常重要的,，必不可少的，畢竟兩年后,，我已經(jīng)不是一名大學生，而是社會中的一分子,，所以,，不能紙上談兵,，要鍛煉自己，要成為一名合格人才,。

理論需要與實踐相結合，只有理論沒有實際操作,，只是紙上談兵,，是不可能立足于這個社會的,，所以,，一定要走出校門，接觸社會,，真正的把理論與實踐結合,，真正的成為一名合格的會計人員,。

通過這次的社會實踐,，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,，也是對這一年大學里所學知識的鞏固與運用,。從這次實習中,，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,，并且需要進一步的再學習,。學習不是局限于書本,，而是要對知識有一個比較全面的掌握,。俗話說,，千里之行始于足下,，這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的,，所以基礎的掌握尤其顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生，就是因為他們的動手能力要比本科生強,。從這次社會實踐中，我體會到,，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,，用實踐來檢驗真理,，使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,，這才是我們學習與實習的真正目的,。

大學生社會實踐心得體會探索篇十五

作為這次暑期社會實踐的負責人,，我感到光榮而驕傲;同時，負擔這這么多任務,，我也感到壓力很大。

嚴格來說,，這是我第二次參與暑期社會實踐了,。去年參加這項活動,，我并未感到壓力，因為我只是團隊的一名小卒,，等待組長和老師分配任務，然后按部就班的完成即可,。

但是這次和以前有了很大的不同。我要統(tǒng)籌安排和與組員,，老師溝通聯(lián)系,。統(tǒng)籌安排主要有兩方面,，第一是活動安排：如何更好地策劃和安排活動是我和我的項目組們最感到困難的事情，不僅活動本身要具備吸引力和可操作性,，也要同時考慮活動的參與度,、受眾接受程度、社會效應以及經(jīng)費支持等,。其次是人員安排：由于此次社會實踐項目的開展是依托大寧路街道(社區(qū))綜合黨委展開,，我們的主要項目負責人被分配到街道的各個居委,，加之天氣嚴熱，僅有中午時間統(tǒng)一休息,，因此很難有時間聚在一起開會討論交流,，于是在各項活動開始前,，如何盡可能全面地做好人員安排和工作內(nèi)容落實,，以確保活動開展順利,，同時做好各方面人員的協(xié)調工作十分重要,。而溝通聯(lián)系一方面是與受助對象和街道的聯(lián)系,，另一方面則是做好實踐人員間的溝通聯(lián)系,，看似簡單的工作，在實施過程中卻也困難重重,。

雖然早就做好了迎接酷暑的準備，但是當走上街頭,，步行到目的地去進行黨建普查時，還是有些難以忍受的,。我身邊的組員也是如此,。盡管條件艱苦，但是卻擋不住同學們高漲的熱情,，每次集合大家都很準時,，每次外出大家都毫無怨言,。每個同學深知，我們肩上有一份責任,。

希望組員們能夠在以后的時間里更加積極的投入到工作當中，配合我和老師出色地完成各項任務,。當然，在炎熱的天氣里,，照顧好自己的身體也是每個人必須的,。

加油!親愛的同學們,。

大學生社會實踐心得體會探索篇十六

千里之行，始于足下，這短暫而又充實的實習,，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用,，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助,。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,，和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題,。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師,，正所謂三人行,，必有我?guī)?，我們可以向他們學習很多知識、道理,。實踐是學生接觸社會,，了解社會,，服務社會,，運用所學知識實踐自我的最好途徑,，。親身實踐,，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,。增強了認識問題，分析問題,，解決問題的能力,。為認識社會,，了解社會,，步入社會打下了良好的基礎,。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己,，為以后服務社會打下更堅固的基礎！

通過這次的的社會實踐活動,，我們逐步了解了社會,，開闊了視野,，增長了才干,，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對自身價值能夠進行客觀評價,。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,，更應該提早走進社會、認識社會,、適應社會,。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干,、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺,。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊,，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動,。

在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,，思想碰撞出了新的火花,。從中學到了很多書本上學不到的東西,，汲取了豐富的營養(yǎng),，理解了從群眾中來,，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到實踐中去,、到基層去，把個人的命運同社會,、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,，才是大學生成長成才的正確之路。

作為一個21世紀的大學生,，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會,、并投身社會的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會,；提升我們的修身,，樹立服務社會的思想與意識,。同時，我們要樹立遠大的理想,，明確自己的目標，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量,！

大學生社會實踐心得體會探索篇十七

為了使隊員們過一個豐富多彩的暑假,，引導隊員們認識社會,，了解社會，全面提高隊員們的實踐能力,，在我校大隊部的精心安排下，我們成功開展了“20xx我的中國夢”暑假系列實踐活動,。同學們從家庭走向社會,，從學校融入自然，在充分體驗近二個月暑假帶給自己的樂趣,，同時也收獲著暑假生活的成果,。

開學后,，各中隊開展了匯報交流活動，同學們驕傲地展示自己的活動成果,，老師們對活動進行總結反饋，對活動期間表現(xiàn)良好的學生進行了表揚鼓勵,，同時,，各中隊還將有代表性的學生活動材料上報學校,。政教處,、大隊部評出“講文明,、守秩序的好隊員”、“孝道之星”,、“體魄強健好少年”“暑期優(yōu)秀作業(yè)隊員”共計400余名，分別評出“品味書香,、誦讀經(jīng)典”主題征文、繪畫作品,、書法作品一、二,、三等獎若干名，部分優(yōu)秀作品還代表學校參加了余杭區(qū)“品味書香,、誦讀經(jīng)典”主題征文比賽和第四屆“和名人一同成長,，童畫杭州名人”活動。

這次活動充分調動了全校學生和廣大教師的積極性,，學生參與活動積極性高,，搜集材料范圍廣,，內(nèi)容豐富,，表現(xiàn)力強，給人以強烈的震撼,。

學習是人不斷進步的前提,。只有不斷充實自己,，才能讓自己的精神世界更加豐富,。而學習心得是學習某方面的知識后所有的感悟,。

每一個民族都有一個傳奇,，每一個人都有一個屬于自己祖國的夢,。我是中國人,，我的中國夢——實現(xiàn)中華民族的偉大復興。盡管說我的夢想有點夸張,，有點遙遠,?？烧l又能懷疑我的這個夢,？畢竟每個國人心中都有和我同樣的中國夢，只是有的人沒有明說而已,。

歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,，我悄悄走過,，貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財富,，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼,，寄出一份夢想,，蹲下投放,。中國夢,，流淌在歲月,。

沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼,，那是中國遙遙五千年的故事,。從黃帝開創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史,，我看到太多太多的事跡,，每個中國人都擁有著同樣的中國夢,。富強,！富強！中國夢的口號在繼續(xù),。中國夢流淌過每個日日夜夜、每個中國人的內(nèi)心。不管有多大的困難,，地震、泥石流,、洪災,，還是會有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑,。俱往矣,，數(shù)風流人物，還看今朝,。收藏歲月流淌過的每一個中國夢，戰(zhàn)于世,，立一生之夢沙灘上有一顆閃亮的貝殼,，那是中國奧運會,、世博,、嫦娥二號成功發(fā)射的故事,。當一陣陣掌聲雷鳴般響起,，當世界舉目投足于中國時,，我知道,，中國的光芒已散發(fā)在世界的每一個角落,。中國夢還在繼續(xù)，我們的視線還在執(zhí)著,，默默獻上自己微薄的力量。這是一個夢,，一個叫作中國夢,，一個被每一個中國人所深呼的夢,。我以心的維度仰視獎牌下每一個奮斗的身影,，傾聽每一聲臨近中國夢的足音,，俯身捧起歲月流淌過的榮譽,，揚手敬禮,，大聲喊出自己的中國夢,。

沙灘上有一顆銘記的貝殼，那是羈旅在外的中國人的故事,。我清楚的看到,，有人客于異國,，卻隨身帶著中國的泥土,，有人在奧運會直播前吶喊中國萬歲,，有人在參加外國記者采訪時說：“我是中國人,，我們都共有一個夢,，她叫中國夢！”是的,，那就是我們的中國夢,，一份信仰,，一份懷念，一份奮斗,，到處都迷漫著中國夢的味道,。就算在異國他鄉(xiāng),，我們都還能輕哼著國歌的旋律,，心懷著祖國，銘記著中國夢,，力創(chuàng)美好未來。

潮起潮落,，我坐在偌大的沙灘上，看著眼前正在富強的中國,，陽光透過云彩照射在我身上,。我站了起來,，嘴角輕輕咧開,，懷著一份堅強,，一份榮耀,，一份銘記,，輕輕拾起幾顆貝殼,，珍藏在身,，勉勵自己，心中已準備好,，種下中國夢，創(chuàng)造美好的未來,。

中國之夢,，猶如翱翔在中國蒼穹之上的雄鷹,，展翅高飛,；中國之夢猶如奔流在中國遼源之上的黃河,，波瀾壯闊,；而我的中國之夢,，猶如綻放在中國藤蔓上的牡丹，明艷美麗,。

我的中國夢,，是遍布中國九百六十萬平方公里的大好河山,。夢中的我在青藏高原的酷寒之下，越過巍峨高大的珠穆朗瑪峰,，那里雪山冰涼似玉,，大自然的鬼斧神功將珠穆朗瑪峰附上一層神秘而魅力的輕紗,，讓充足的日照光芒印刻在每個人的笑臉上,。夢中的我在九曲蜿蜒的黃河邊上,，一覽壯闊的怒濤吼叫,，嘩啦啦的黃河水哺育了五千年的華夏子弟，傾訴出一代中國人對夷敵的反抗,，鼓舞了中華民族重新站立起來的勇氣。夢中的我在日光明媚,，天氣爽朗的南海諸島之上,，盡情眺望無邊無際的大海,，享受屬于中國海洋上的陽光,，親吻屬于中海洋上的土地,，那里還有一年又一年在海島上駐守的士兵，他們都是世界上最可愛的人,！

我的中國夢，是流傳中國五千年的優(yōu)良傳統(tǒng),，是存在了五千年的禮儀之邦不存消隕,。百善孝為先,，我愿中國的每個人民,，都能不獨親其親,，孝乃治國之本,，每一個人對待自己的父母親人和對待他人的親人能夠以孝為先,，那么世界就是和睦的,，就是友善的了,。誠信無價,，我愿中國的社會沒有虛偽的諂媚，沒有以利益為前提,，沒有謊言，沒有騙局,。誠信是一把鑰匙，它打開的是人與人之間的心結,，是國與國之間的隔閡，它使中華民族在世界之林鼎力,，贏得國際鄰幫的贊許,。愛國之情永駐人間,，我們不能忘記國恥，我愿中華人民能夠將自己的心與國家融為一體,，能夠永遠銘記國家的歷史,。

我的中國夢,，是回蕩在中國校園的朗朗讀書聲,，是中華之崛起而讀書的偉大志向,。我們的中國經(jīng)過了災難與戰(zhàn)爭的洗禮,，從一個封閉落后的清政府隨意被人宰割的工具，蛻變?yōu)橐粋€積極向上的文明大國,，我愿我們少年能夠隨國家的蛻變而蛻變，讓國家隨我們少年強大而強大,，讓世人的眼光從低到高的看向我們，見證我們實現(xiàn)中國夢的那天,。

我的中國夢,，也是中國人民的夢,，這夢它不再沉睡,，它在慢慢蘇醒,，給予世界眼前一亮,，寄予大地一片光明,。

學校和社會是不相同的，習慣了學生角色的我是否能適應社會上的工作崗位和工作強度呢,？那只有去實踐過才知道了,。

調查目的：時下，大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,，打暑期工,、實習體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學生而言,，掙錢是打工的首要目的,。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的,，不少同學把打工看作是參加社會實踐,、提高自身能力的機會,。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會,、了解社會,，一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去，提高各方面的能力,；另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。通過調查可以了解當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況，從而結合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,，使大學生能正確對待社會實踐,，在實踐中見真知,。在往后實踐中能更好地接觸社會,、實踐自己的專業(yè)技能,，尋找發(fā)展的機會。

調查對象：大學生成長成才,，是高等院校普遍關注的問題,。而大學生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學生的重要組成部分,，也決不能忽視或放棄大學生社會實踐,。因此這次調查就選擇了在讀大學生50名,，其中廣州大學20名，中山大學10名,，廣東外語外貿(mào)大學10名,，華南理工大學5名，廣東工業(yè)大學5名,。年級分別為大一學生5名，大二學生30名,，大三學生15名。

調查內(nèi)容：本次調查通過對大學生有否參加過暑期工,、兼職或實習，最想?yún)⑴c何種社會實踐,，所參與的打工或實習是否與所學專業(yè)相符，能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結合以及在工作或實習中獲得了什么等問題進行展開,。

調查方法：通過派發(fā)問卷進行調查，發(fā)放問卷共50份,，收回有效問卷50份,。

調查結果：從調查中發(fā)現(xiàn),，許多大學生都認為兼職是大學生的第二個“課堂”,，通過兼職可以學到許多寶貴的東西?！按嬖诰褪呛侠怼?，職業(yè)沒有高低之分,，無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,，就看自己的需求,。不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作,，就可以去試一試，品牌代理,，促銷等以前不會是大學生從事的工作，現(xiàn)在都成為了大學生們可以接受的工作,。

有52%的同學認為如果要參加社會實踐,，最理想的就是到企事業(yè)單位進行實習交流,，其次是打工或做兼職占40%,；而56%的同學有做過兼職,，20%打過暑期工，14%參與過實習,，表示從未做過的僅占10%,；現(xiàn)在大學生兼職,、打工,，除了做家教(14%),、網(wǎng)絡的大學生暑期實習報告&調查報告專題實習證明金融專業(yè)法律專業(yè)土木工程專業(yè)機電專業(yè)實習實踐(6%)外,，越來越多的大學生在兼職或打工時從事派傳單,、商品促銷(22%),、校園銷售(14%)、當餐廳服務員(8%)等簡單,、不需要特殊技能的工作,，但卻與所學專業(yè)知識相去甚遠,，76%學生認為所實習或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,，僅24%的人認為完全或基本相符。能夠使大學里的理論知識應用到實踐中去的只占38%,，在實習或工作中66%的人滿意自己的課外實踐能力,；12%的學生認為兼職是為以后的求職做準備,，在選擇實習或打工目的是什么的時候,，有32人選擇“接觸社會,，積累工作經(jīng)驗”,，占了總數(shù)的64%,，選擇“賺取生活費”,，占了20%,。從選項人數(shù)中顯示,，大學生兼職以賺錢和充實自己為主要目的。現(xiàn)在的大學生已經(jīng)將打工看得很重了,，錢雖然是一定因素,，但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗對將來就業(yè)時有所幫助應該是更多學生考慮的問題,。大學生在打工時間上的彈性還是很大的,，這應該和他們寬松的學習環(huán)境有一定關系。56%的人會選擇在假期實習或打工,，30%會選擇任何沒有課的時間,，12%會選擇周末。有31人認為在不影響學習的基礎上贊成合理兼職或打工實習,，19人很贊成兼職、打工,，沒有人反對,。54%的人都提出學校除了提供就業(yè)指導以及專業(yè)課程外，還應該提供實習機會,，22%覺得學校應該提供就業(yè)體驗,，至于選擇素質拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%,。

調查結果分析：

在調查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會實踐上選擇“參加‘三下鄉(xiāng)’活動”一項,，說明當代大學生與以往的大學生相比較，他們的求學經(jīng)歷,、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育，因此,，他們意志往往比較脆弱,，克服困難的能力也較差，常常是對社會的要求較高,，對自我的要求較低,。當前，大學生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題,，責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。大學生參與社會實踐是促進大學生素質教育,，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措,，是學生接觸社會,、了解社會、服務社會,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。參與“三下鄉(xiāng)”實踐,，其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),，同時給農(nóng)民帶去相應的指導,，本著為人民服務的宗旨，同時把自己在學校學到的知識與勞動實踐相結合，并從群眾中學到做人做事的道理,，用于知道自己的將來的學習生活工作?，F(xiàn)在大學生,，除了一部分學生來自農(nóng)村以外,，很有一部分是來自城市的,，往往這些學生家庭環(huán)境好,，父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)”實踐活動,，這樣,，學校所提倡的通過“三下鄉(xiāng)”實踐活動來提高學生素質的目的就未能夠達到,。在馬克思主義哲學中，三觀指的是世界觀,、人生觀、價值觀,，而個人的世界觀,、人生觀、價值觀是緊密聯(lián)系在一起的,。在個體價值觀體系中，人生價值觀處于主導地位,，決定著總的價值取向,，對價值觀系統(tǒng)中其它價值觀起著指導和制約作用,。由于當代大學生的價值觀主要是圍繞自己出發(fā),，致使大學生自身社會閱歷和實踐經(jīng)驗不足,，更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動服務人民了,。

另外,，沒有人選擇反對大學生兼職,、打暑期工或實習,，大家都認為只要不影響學習能夠積攢經(jīng)驗可以為以后的工作打基礎,。對于當代大學生來說,，應當刻苦學習專業(yè)知識，不斷提高綜合素質和運用知識的技能,。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,，就只有短短的幾年時間，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢,？所以大家認為大學生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動,，有助于鍛煉品質,，提高能力,?？梢娖鋵Υ髮W生綜合素質的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經(jīng)歷的同學,，看起來要比其它同學更成熟,、社會適應力更強,，但對于學生,，社會適應力只是一方面的衡量指標，大學期間主要的任務是學業(yè)結構的搭建,，即知識結構、專業(yè)結構的搭建,，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學習,，結果是得不償失的,。

結論與建議：

馬克思主義哲學認為實踐是人自覺改造客觀世界，使外部對象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實的物質性活動,。實踐是人的活動，而人是社會的人,，處在一定的社會關系之中,，因此,，實踐不是單個人孤立的行為，而是社會的活動,。所以，實踐作為物質世界長期發(fā)展的一個階段,，是在社會歷史中不斷發(fā)展演變的。實踐的主體是人民群眾,。“三下鄉(xiāng)”是大學生社會實踐活動在新時期的深化發(fā)展，是促進農(nóng)村兩個文明建設的有益補充,，具有重要的現(xiàn)實意義和長遠意義。實踐出真知,，社會實踐活動是大學生活的重要組成部份,，培養(yǎng)當代大學生的歷史使命感、社會責任感和積極向上的精神風貌,，充分發(fā)揮實踐育人的作用，提高大學生的綜合素質,，也是檢驗所學理論知識的標準，社會實踐不但為大學生提供了一個發(fā)揮自我才能,，展現(xiàn)自我風采的舞臺，也是培養(yǎng)和鍛煉同學們綜合能力的一個階梯,，更是一個大學生進入社會，走上工作崗位前的演練場地,。了解國情是年輕人的首要任務，這就需要放眼960萬平方公里的土地,、對占人口80%以上的農(nóng)民有所了解才行,。學生利用假期時間參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,，這樣可以使同學在實踐中更好的認識國情,，貼近社會,，從而確定比較正確的人生前進方向,。作為高校教育者，如果能引導大學生將強烈的使命感轉化為學習,、服務、實踐,、奉獻等實實在在行動,，把行動變?yōu)樨熑危瑢勾髮W生在人生軌跡上樹立起更高的起點,。大學生的社會責任意識，應該說不僅有助于他們較快適應,、融入社會,，同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路,。

一切認識都來源于實踐,。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性,。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步,，人的認識能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用,。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,，可以對實踐進行指導。處理人與人之間社會關系的活動,，即人類的社會交往以及組織、管理和變革社會關系的活動,。如政治活動,、社會改革實踐、階級斗爭等,。因此，大學生應該積極參與實踐,，使實踐與認識相結合。大學生可以通過調查研究了解實際情況,，結合所學為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,，既提高能力又服務社會,，這是一種雙贏的選擇；二是志愿者服務,，將專業(yè)知識與社會需求緊密結合起來，利用專長服務社會,，回報社會,。三是參加各種公益活動,，培養(yǎng)自身的社會責任感,，這是一種貫穿于日常生活當中的社會實踐形式,，以小見大,，以細微之處見長,，是進行社會實踐活動的一種長效機制?，F(xiàn)在大學生社會實踐是一種比較普遍的形式,。很多學生利用業(yè)余時間到各地和很多行業(yè)去進行社會實踐和社會考察,，回校后進行認真的討論總結,，用他們自己的視角來理解社會,，思考未來的人生道路,。

大學生社會實踐心得體會探索篇十八

去,，一組到漣水縣的王嘴村，我是去下鄉(xiāng)的那一組。王嘴村是我們蘇北先進典型,，是社會主義新農(nóng)村。那一排排的樓房讓我深深的感受到了改革開放以來,，農(nóng)民的生活條件得到了極大的改善。這也充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨的領導方針的正確性和先進性,。

在村委會,，我們聆聽了王嘴村村支書王偉章的工作報告,，他沒上過多少學,，但是他1994年開始領導王嘴村發(fā)家致富，并且很有先見的提出“建設社會主義新農(nóng)村”的概念,。他所付出的努力與汗水是難以想像的。在全村的樓房都建起來之后，這位村支書帶頭抽簽,，并且很不幸地抽到了一座處在低洼地方的樓房，但他毫無怨言,。

我是本著學習的態(tài)度去的,，那里的基層干部向我們展示他們的人生價值--學習,、敬業(yè),、奉獻,。那里的農(nóng)民讓我感受到了勞動人民的樸實以及他們對知識的需求,。他們可供我們學習的地方太多太多,。

說起我們這些大學生,，空有書本知識，到基層鍛煉的機會是非常少的,，但是基層的確可以鍛煉人,，能將人的優(yōu)秀品質充分展現(xiàn),。基層是苦,，條件是差，可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,，況且基層是那么需要那些有知識,，有能力的大學生去貢獻力量,。我院還與王嘴村建立了長期的合作關系，把王嘴村作為我院大學生社會實踐活動的基地,。

能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,，我深感榮幸,。通過這次活動讓我認識到：一個合格的大學生必須要有實踐能力,，基層需要大學生,，大學生也需要到基層去,，基層的鍛煉,，可以不斷地增強我們的實踐能力,，這樣才能成為一名合格的大學生,。