讀后感是我們從書(shū)中汲取智慧,,思考人生的一種方式,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和世界,。寫(xiě)讀后感時(shí),,可以把自己的感受和對(duì)作品的理解與同伴進(jìn)行交流和討論,獲得更多的觀點(diǎn),。以下是小編為大家收集的讀后感范文,,供大家參考借鑒。
教育工作者推薦的狐貍爸爸讀后感作文篇一
聰明的狐貍爸爸想了許多辦法去渡過(guò)難關(guān),。比如:一家人很餓的時(shí)候,,它會(huì)想到去荒無(wú)人煙的森林里去抓火雞;房屋快要倒塌的時(shí)候,,它知道如何保護(hù)家人安全逃離,。它真是一位能干、仔細(xì),、聰明,、勇敢、了不起的好爸爸,!
這本書(shū)還提到三個(gè)十分小氣又卑鄙的飼養(yǎng)場(chǎng)主人,。他們叫博吉斯、邦思,、比恩,。人們還給他們編了一首歌,歌詞是:博吉斯,、邦思,、比恩,一瘦一矮一胖子,。三個(gè)壞蛋真是壞,,模樣雖然不一樣,沒(méi)有一個(gè)不貪財(cái),。
我還喜歡書(shū)中的獾。它利用自己挖洞高手的優(yōu)勢(shì),,幫助了狐貍爸爸,,為他們贏得了豐富的食物。這讓我感受到了,團(tuán)結(jié)就是力量,!
看了這本書(shū),,我深刻地體會(huì)到,做人不能狡詐,,要懂得與人為善,;遇到困難,不要灰心,,要以智取勝,;做任何事情都要有堅(jiān)持不懈的精神。
教育工作者推薦的狐貍爸爸讀后感作文篇二
寒假里我讀了《了不起的狐貍爸爸》這本書(shū),,我被這本書(shū)深深的吸引了,,一口氣就把這本書(shū)讀完了。
這本書(shū)里也有許許多多的好詞好句,。其中我精心挑選的好詞有:閃閃發(fā)光,、永無(wú)寧日、此時(shí)此刻,、自言自語(yǔ)等等,。好句有:1、就我所知,,到目前為止他們還在等著呢,!2、他一日三餐要吃三只蓋著厚厚一層水果布丁的水煮雞等等,。
我特別喜歡這本書(shū)中的狐貍爸爸,,它很厲害,不僅是狐貍媽媽和四只小狐貍崇拜的對(duì)象,,而且很善良地幫助了其它的小動(dòng)物,,小動(dòng)物都很感激它。
這本書(shū)還讓我學(xué)到了小狐貍爸爸的聰明和說(shuō)到做到的好品德,,我也學(xué)會(huì)了保護(hù)小動(dòng)物和小動(dòng)物做朋友,。
這本書(shū)充滿了想像力,而且非常有趣,,我覺(jué)得大家值得一看,。
我深刻的體會(huì)到,我在學(xué)習(xí)上也要有這種堅(jiān)持不懈的精神,,希望自己在生活和學(xué)習(xí)中遇到困難和挫折時(shí),,不要輕易放棄,要堅(jiān)定信念,,敢于拼搏,,相信自己也會(huì)成功的,。
教育工作者推薦的狐貍爸爸讀后感作文篇三
在我的印象當(dāng)中,狐貍是一種很狡猾的動(dòng)物,,但是當(dāng)我輕輕合上羅爾德達(dá)爾的《了不起的狐貍爸爸》之后,,我不禁佩服起狐貍的勇敢機(jī)智。
博吉斯,、邦斯,、和比恩是三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)場(chǎng)主,他們都是有錢(qián)人,,但也是你所能遇到的最卑鄙,、最小氣的人。因?yàn)楹偘职置刻彀矶紩?huì)去其中一家偷食物,,所以,,他們聯(lián)合起來(lái)決定除掉狐貍爸爸。他們拿著槍,,陰險(xiǎn)地等在狐貍先生的洞外……面對(duì)一心想除掉自己的敵人,,狐貍爸爸沉著冷靜地應(yīng)對(duì),不僅沒(méi)有被敵人抓住,,反而用他的勇敢機(jī)智,,獲取了更多的食物。
看到狐貍爸爸在面對(duì)困難時(shí)的智勇雙全,,我想到自己在學(xué)習(xí)生活上的懦弱,,覺(jué)得非常慚愧。
那是一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn),,前面的一些基礎(chǔ)題,,我不費(fèi)力氣很快就做完了,做到最后的附加題時(shí),,我被難倒了,。我緊皺眉頭,搔撓著頭皮,,絞盡腦汁,,想了半天也沒(méi)把這道題的解法想出來(lái)。眼看考試的時(shí)間快到了,,束手無(wú)策的我想到了放棄,。這時(shí),媽媽的話在我耳畔響起:“遇到任何困難,,要開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法,,沉著、冷靜,、積極勇敢地面對(duì),?!蔽议]上眼睛,靜下心來(lái),,腦袋里回想起老師教給我們種種的方法。終于,,我眼前忽然一亮,,解題方法被我找到了?!岸b忊?,叮鈴鈴”下課的鈴聲響起前,我完成了最后一題,。
從今以后,,我要向狐貍爸爸學(xué)習(xí),遇到困難時(shí),,冷靜思考,,并勇敢地向前,打退一切人生路上的攔路虎,,使我的人生更加有意義,!
教育工作者推薦的狐貍爸爸讀后感作文篇四
在人們的印象中,狐貍很狡猾是非常討厭動(dòng)物,,可是當(dāng)我看完《了不起的狐貍爸爸》,,這本書(shū)的時(shí)候,被狐貍爸爸征服,,它的機(jī)智,、仔細(xì)、勇氣,、團(tuán)結(jié)等等,,充分的體現(xiàn)出了狐貍爸爸的了不起。
這本書(shū)主要講了:博吉斯,、邦斯和比恩是全世界最卑鄙,、最小氣的人他們?cè)骱藓偘职郑瑳Q定把它們?nèi)叶汲?。于是,,這三個(gè)人拿著槍,陰險(xiǎn)的等在狐貍爸爸的洞外,,但為了一家人吃到東西,,狐貍爸爸犧牲了一條尾巴,而他們?nèi)诉€不知足繼續(xù)打擾它們一家人不說(shuō)還挖它們的洞把它們困在里面想餓死它們,,誰(shuí)知狐貍爸爸和獾挖洞時(shí)挖到意外的挖到了它們的倉(cāng)庫(kù),,并召集打洞的動(dòng)物們享受大餐,。
這本書(shū)里的狐貍爸爸身上有著許多特點(diǎn)比如:
樂(lè)觀。狐貍先生為了給自己的孩子和妻子找吃的犧牲了自己一條漂亮的尾巴,,在被打斷最令它自豪的尾巴時(shí),,它很樂(lè)觀地想:自己竟然還活著已經(jīng)夠幸運(yùn)的了,。在面臨生命危險(xiǎn)時(shí),,它還那么樂(lè)觀。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中難免遇到各種各樣的困難,,但比起狐貍一家遭受的困難小多了,,所以我們遇到任何困難時(shí),,都要向狐貍先生那樣樂(lè)觀自信。
機(jī)智勇敢,。文中的狐貍爸爸從很遠(yuǎn)的地方就能聞到敵人的氣味,,雖然每次出去覓食都有危險(xiǎn),但他總是能勇敢地面對(duì)危險(xiǎn),,同時(shí)又很小心,,避免自己受到傷害。從而他能一次次避開(kāi)敵人,,順利取得勝利果實(shí),。在生活中,我們也要學(xué)習(xí)狐貍爸爸,,在處理問(wèn)題時(shí),,要多動(dòng)腦筋,沉著鎮(zhèn)靜,。在三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主想盡一切辦法想挖出狐貍一家,,甚至餓死他們時(shí),狐貍爸爸沒(méi)有慌亂,,帶領(lǐng)一家人保持鎮(zhèn)靜,,并積極思考解決困難的辦法,最終取得勝利,。
團(tuán)結(jié),,樂(lè)于助人。狐貍爸爸和孩子們?cè)诘囟蠢锉焕Я撕脦滋?,終于憑借自己的毅力挖出了地道獲得了食物,,在他挖地道的過(guò)程中遇到了獾等一樣要被餓死的的動(dòng)物時(shí),他沒(méi)有自私的想獨(dú)享食物,,而是準(zhǔn)備與這些小動(dòng)物一起分享食物,,獾也利用自己挖洞高手的優(yōu)勢(shì),幫助了狐貍爸爸,,為他們贏得了豐富的食物,。我們也要像狐貍爸爸一樣,,團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大,團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的,,最終一定會(huì)取得勝利,。
狐貍爸爸身上具備的這一些精神非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
教育工作者推薦的狐貍爸爸讀后感作文篇五
寒假里,,我讀了一本書(shū)叫《了不起的狐貍爸爸》,,我覺(jué)得它非常好看,下面我就個(gè)你講講吧,!
博吉斯、邦斯,、比恩是我們所能遇到的最卑鄙,、最小氣的人,他們?cè)骱藓傁壬?,要把它全家都除掉……于是,,這三個(gè)人拿著槍,陰險(xiǎn)的等在狐貍先生的家門(mén)口,,但狐貍先生自有妙計(jì)對(duì)付他們,,于是一場(chǎng)智慧與力量的爭(zhēng)斗拉開(kāi)了大幕。
通過(guò)閱讀這本書(shū),,我感覺(jué)到狐貍爸爸既聰明又勇敢,,非常了不起。無(wú)論遇到多么危險(xiǎn)的狀況,,它都不害怕,,總能想出解決的辦法。它用鎮(zhèn)定,、勇敢,、堅(jiān)強(qiáng)保護(hù)了自己的家人,還救了它的朋友,,它們團(tuán)結(jié)一心,、臨危不懼的精神深深打動(dòng)了我。書(shū)中最讓我感動(dòng)的是三只小狐貍,,她們?nèi)烊箾](méi)吃沒(méi)喝,,饑渴難耐,可面對(duì)困難沒(méi)有哭哭啼啼,,而是在爸爸的鼓勵(lì)下堅(jiān)持挖洞,。我想這勇敢、堅(jiān)強(qiáng),、樂(lè)觀,、自信的精神,,就是爸爸教給它們的。狐貍爸爸真是讓人敬佩,。
相比狐貍爸爸的聰明勇敢,,書(shū)中三個(gè)人卻既卑鄙又愚蠢。狐貍一家為了生存,,只不過(guò)偷吃了幾只雞鵝,,可他們非要趕盡殺絕,他們這么做真的很過(guò)分,。要知道,,地球不只是人類的家園,而是所有生物的家園,,大家生活在一起,,就應(yīng)該和諧相處,人類不能依靠自己的強(qiáng)大,,濫殺別的動(dòng)物,,否則就會(huì)受到大自然的懲罰。
看完這本書(shū)后,,我明白了很多道理,,同時(shí)也帶給了我很多的樂(lè)趣,如果你喜歡,,趕快閱讀吧,!
教育工作者推薦的狐貍爸爸讀后感作文篇六
這三個(gè)令人討厭的養(yǎng)場(chǎng)主,他們的名字分辨是博吉斯,、邦斯和比恩,。他們?nèi)齻€(gè)長(zhǎng)的沒(méi)有一點(diǎn)兒相似點(diǎn)。
博吉斯是養(yǎng)雞場(chǎng)的場(chǎng)主,,他一日三餐都要吃三只蓋著一層厚厚水果布丁的水煮雞,,所以他胖的出奇。
邦斯是鴨鵝飼養(yǎng)場(chǎng)的場(chǎng)主,,他是個(gè)大腹便便的小矮個(gè),,他吃的是炸面包圈和搗成糊糊的鵝肝,他喜歡把鵝肝糊塞進(jìn)炸面包圈,。常吃這種食物,,使他肚子疼痛,性情暴躁,。
比恩是火雞飼養(yǎng)場(chǎng)和蘋(píng)果園的主人,,他不吃什么東西,只是大量地飲用烈性蘋(píng)果酒。他雖然瘦的像只鉛筆,,但他是他們?nèi)齻€(gè)當(dāng)中最聰明的一個(gè),。
他們?nèi)齻€(gè)唯一的相同點(diǎn)就是貪財(cái)、卑鄙和小氣,。
讀了這本書(shū),,我最喜歡的一章是《射擊》,講的是狐貍爸爸又跑出去偷雞的時(shí)候被飼養(yǎng)場(chǎng)主發(fā)現(xiàn)了,,他們?nèi)齻€(gè)一槍打斷了狐貍爸爸的尾巴,。
在這一瞬間我一下子又感受到了偉大的父愛(ài),狐貍爸爸為了讓自己的孩子吃的好,,吃的滿足又幸福,,不惜冒著生命危險(xiǎn)去偷,更不用說(shuō)他還為此失去了一條美麗的尾巴,。
在生活也有類似的例子,,比如說(shuō)之前電梯”吃“人的新聞之一:”一位婦女抱著她的孩子上電梯。在她被卷入電梯的一瞬間,,她奮力托出了自己的孩子,她的孩子沒(méi)有一點(diǎn)事,,但她卻身亡了,。這不是偉大的愛(ài),那是什么,。
教育工作者推薦的狐貍爸爸讀后感作文篇七
在這個(gè)寒假里我讀了許多的書(shū),,但我最喜歡看的書(shū)就是,羅爾德達(dá)爾寫(xiě)的《了不起的狐貍爸爸》,。這個(gè)故事發(fā)生在三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主和狐貍一家之間,,他說(shuō)山谷里有,三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主,,三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主都很卑鄙,,小氣,他們是博吉斯,,邦斯和比恩,。
而山谷的上方的小山上的樹(shù)林里,有一棵樹(shù),,樹(shù)下的洞里住著狐貍一家,,每天晚上,狐貍太太就會(huì)跟狐貍先生說(shuō)今晚,,他想吃什么,,狐貍先生就溜進(jìn)山谷去隨意取貨。三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主很生氣,于是,,就躲在狐貍先生的'洞外,,用子彈打掉了他的尾巴,但還是不甘心,,就干脆來(lái)開(kāi)來(lái)了黑色的機(jī)器挖土機(jī),。
于是機(jī)器和狐貍之間,展開(kāi)了一場(chǎng),,殊死的比賽,。起初小山還好好的,最后在原來(lái)小山的位置上挖出了一個(gè)大坑,,最后狐貍們獲勝了,,他們的勝過(guò)了挖土機(jī),但三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主還是不甘心,,于是就想把他們餓出來(lái),。他們?nèi)齻€(gè)飼養(yǎng)廠子里的員工把小山圍起來(lái),別說(shuō)狐貍了,,就連蚊子也逃不出來(lái),,但聰明的狐貍先生還是有對(duì)付他們的妙計(jì)。他和小狐貍們一起挖呀挖呀,,挖了三條美妙的地道,,他們分別是,是通向三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)的路,,在路上,,他們還碰到了獾,有了他的幫助地道就很快挖好了,,他們用從博吉斯,,邦斯和比恩那偷來(lái)的雞,鴨,,鵝,,和火雞。辦了一個(gè)盛大的宴會(huì),,大約有32個(gè)小動(dòng)物都來(lái)參加,,自從那以后,他們成為了一個(gè)大家庭,,幸福地生活在這個(gè)地道里,,而三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主仍然在等待,就我所知,,到目前為止,,他們還在等著呢。這就是《了不起狐貍爸爸》被羅爾德達(dá)尓用異常輕松的筆調(diào),講述了卑鄙,,小氣的三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主和聰明才智的狐貍先生之間的故事,。
教育工作者推薦的狐貍爸爸讀后感作文篇八
它很機(jī)智,在地底也能絕處逢生,。它很勇敢,,在人的倉(cāng)庫(kù)里也能大吃大喝。他就是那了不起的狐貍爸爸,。
《了不起的狐貍爸爸》是英國(guó)作家羅爾德·達(dá)爾寫(xiě)的,。它講述了一個(gè)狐貍家庭和人類斗智斗勇的故事。整本書(shū)雖不長(zhǎng),,但是卻妙趣橫生,。那三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主,一心想抓住那每晚都偷他們東西的狐貍一家,,可是每次卻都被他們逃走,。最后他們十分氣憤,動(dòng)用挖掘機(jī),,把狐貍一家困在了地底下,,想餓死狐貍一家。本來(lái)狐貍先生可以自己跑掉,,可狐貍先生卻挖了三條通道挖進(jìn)了人們的倉(cāng)庫(kù),,每次都冒險(xiǎn)把吃的帶了回來(lái),而且把山上的動(dòng)物全請(qǐng)了過(guò)來(lái),,生活過(guò)的優(yōu)哉游哉??赡侨齻€(gè)農(nóng)場(chǎng)主還在地面上苦苦的等待著,。
狐貍爸爸那敢進(jìn)“虎穴”的勇氣是哪兒來(lái)的呢?其實(shí)是它對(duì)家人的愛(ài),。
我也曾聽(tīng)過(guò)這樣一件事情:在一處郊區(qū)的公路上,,一位男子帶著他才上幼兒園的女兒開(kāi)著車在公路上飛馳,對(duì)面忽然拐出來(lái)了一輛車,。眼看就要撞上了,,那名男子猶豫了一下,把車拐向了右邊,,可是還是撞上了,。那位男子當(dāng)場(chǎng)死亡??伤呐畠河捎跊](méi)有在正面,,所以只受了一點(diǎn)輕傷。可在人們來(lái)看,,當(dāng)時(shí)那名男子如果往左轉(zhuǎn)的話,,很有可能可以避開(kāi)這場(chǎng)災(zāi)難,可是他卻開(kāi)向了右邊,。直到最后,,人們才明白,因?yàn)槌鲇趯?duì)女兒的愛(ài),,男子怕向左拐可能會(huì)傷了女兒,,所以才向了右拐,防止女兒受傷,。
愛(ài)就是這樣,!真的很偉大!
教育工作者推薦的狐貍爸爸讀后感作文篇九
狐貍爸爸是一個(gè)稱職聰明的爸爸,。他帶領(lǐng)全家躲過(guò)一次又一次的危險(xiǎn),。然而,最讓我感動(dòng)的是狐貍爸爸和妻子,、孩子躲過(guò)挖掘機(jī)這一段,。不光爸爸,寶寶們也很勇敢,,如果不是他們說(shuō)服了狐貍爸爸,,估計(jì)全家都餓死了。
我明白了狐貍爸爸是位勇敢聰明,,善于動(dòng)腦的人,。也懂得了齊心協(xié)力才能戰(zhàn)勝困難。
教育工作者推薦的狐貍爸爸讀后感作文篇十
這本書(shū)主要講了三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)的場(chǎng)主:博吉斯,、邦斯和比恩,,他們只因?yàn)楹偘职謴哪菐浊е粍?dòng)物中偷走一兩只,就守在狐貍洞外,,準(zhǔn)備殺死狐貍一家,,可狐貍爸爸自有妙計(jì),與那三個(gè)惡毒的壞蛋斗智斗勇,,最終存活下來(lái),。
這本書(shū)中,博吉斯,、邦斯和比恩十分吝嗇,,因?yàn)樗麄冇袔浊е浑u鴨鵝,狐貍一家迫不得已,,才偷了一兩只小動(dòng)物,,有幾千只動(dòng),,還會(huì)在意一兩只小動(dòng)物嗎?并且,,他們一餐會(huì)吃三只雞,,六只鵝,比狐貍一家吃的還多,,卻不許他們拿半點(diǎn)食物,。
在其他書(shū)中,狐貍給人的印象都是狡猾的壞蛋,,可羅爾德達(dá)爾卻寫(xiě)出了另一角度的狐貍,,狐貍偷東西是不對(duì),可他是一位父親,,他有四個(gè)孩子等待著吃飯,,這位父親才會(huì)冒著風(fēng)險(xiǎn)去偷東西吃。狐貍爸爸在本書(shū)的形象是聰明,、能干,,在被人圍堵時(shí)不慌張,想到一個(gè)辦法,,就和孩子們一起行動(dòng),。
看完這本書(shū),我明白了,,事物具有兩面性,,就像狐貍,它不會(huì)只有惡的一面,,從另一個(gè)角度看,,說(shuō)不定就會(huì)發(fā)現(xiàn)它好的一面。
教育工作者推薦的狐貍爸爸讀后感作文篇十一
《了不起的狐貍爸爸》這本書(shū)的作者是英國(guó)作家羅爾德·達(dá)爾,,故事的主角是狐貍先生,。狐貍先生和狐貍太太、還有他們的四個(gè)孩子生活在一起,,為了生活,狐貍先生經(jīng)常去三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)里偷取食物,。所以農(nóng)場(chǎng)主們決定要把狐貍一家抓住,,他們想盡了種種陰險(xiǎn)的辦法,企圖除掉狐貍一家,。但狐貍一家最終躲過(guò)了三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主的追捕,,和山上其他動(dòng)物一起,幸福的生活下去,。
我非常佩服故事中的狐貍爸爸,。他是一個(gè)非常聰明機(jī)智的人,。卑鄙齷齪的三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主博吉斯、邦斯和比恩經(jīng)常躲在自己飼養(yǎng)場(chǎng)的某個(gè)黑暗的角落里,,等著狐貍爸爸上鉤,。狐貍爸爸卻總是能夠依靠智慧摘取勝利的果實(shí)。狐貍爸爸是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的人,。在農(nóng)場(chǎng)主們的挖掘機(jī)快要挖到狐貍的藏身之處時(shí),,狐貍爸爸就帶領(lǐng)他的家人堅(jiān)持不懈的挖洞,一次次地躲過(guò)農(nóng)場(chǎng)主的追捕,。尤其是在三天三夜不吃不喝的情況下,,仍然不肯放棄希望,終于把洞延伸到了農(nóng)場(chǎng),,找到了食物,,使家人得以生存下去。狐貍爸爸用自己的方法疼愛(ài)著孩子,,不忍他們面對(duì)血腥和暴力,,在孩子們非常饑餓的時(shí)候,他說(shuō)寧愿孩子們?cè)诘叵缕届o地死去,,也不愿他們上去面對(duì)那些冰冷的槍口,。同時(shí),狐貍爸爸也是一個(gè)非常大方的人,,想到生存下去的方法后,,能夠在自己忍饑挨餓的情況下,還不忘幫助居住在地下的有同樣遭遇的動(dòng)物們,。
另外,,不得不說(shuō)一下狐貍媽媽和孩子們。他們雖然沒(méi)有強(qiáng)健的身軀和充滿智慧的頭腦,,但是在最困難的時(shí)刻也沒(méi)有慌亂和放棄對(duì)狐貍爸爸的信任,,這才使得狐貍爸爸能夠冷靜的思考問(wèn)題,并帶領(lǐng)全家人使問(wèn)題最終得到解決,。
在生活和學(xué)習(xí)上,,我也經(jīng)常遇到困難,以前我都不敢去面對(duì),,常常會(huì)放棄,。讀了這本書(shū)后,我從中受到極大的鼓舞,,決定要向狐貍爸爸和他的家人那樣,,即使在困境面前,也勇敢面對(duì),,堅(jiān)定信念,,冷靜思考,,直至打開(kāi)成功的大門(mén)!
教育工作者推薦的狐貍爸爸讀后感作文篇十二
我最近看了一本書(shū),,叫《了不起的狐貍爸爸》,,里面講了狐貍爸爸和比恩、邦斯,、博吉斯斗智斗勇的故事,。
在森林的一棵大樹(shù)下,住著狐貍一家,,他們每天都會(huì)有著非常好吃的食物,,因?yàn)槁斆鞯暮偘职挚倳?huì)去比恩他們那里帶些食物回來(lái)給狐貍太太和四個(gè)孩子吃。
這使得比恩他們很生氣,,于是他們想了一個(gè)辦法:守在狐貍洞口,,想用槍把狐貍爸爸射死。但是狐貍爸爸很機(jī)智,,最后他們只剩下了一條狐貍尾巴,。
他們很不甘心,又想到了第二個(gè)辦法:他們想用鐵鍬把狐貍一家挖出來(lái),。但是聰明的狐貍爸爸帶著孩子一起向更深的地方挖去,,最后比恩他們又失敗了。
面對(duì)危險(xiǎn),,狐貍先生一次又一次地用他的機(jī)智勇敢保護(hù)了自己的家人,。我們要向狐貍爸爸學(xué)習(xí),面對(duì)困難的時(shí)候要沉著冷靜,、開(kāi)動(dòng)腦筋,、戰(zhàn)勝困難。
教育工作者推薦的狐貍爸爸讀后感作文篇十三
作為一名小書(shū)蟲(chóng),,我讀過(guò)很多書(shū),,但有一本書(shū)讓我記憶猶新,受益匪淺,。這本書(shū)是世界奇幻文學(xué)大師羅爾德達(dá)爾創(chuàng)作的一部經(jīng)典兒童文學(xué)力作,。寒假里,我第一次讀這本書(shū)的時(shí)候,,感覺(jué)如饑似渴,,一口氣把它讀完了,再讀第二遍時(shí)更是愛(ài)不釋手,,感受其中的故事情節(jié),品味作者的寫(xiě)作風(fēng)格,。正所謂"溫故而知新”,,當(dāng)我暑假第三次精讀這本書(shū)時(shí),心中油然而生萬(wàn)千感慨,。這本書(shū)的名字就叫作《了不起的狐貍爸爸》,。
文如其名,故事的主人公就是狐貍爸爸,,本書(shū)主要講述狐貍一家遭受三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主追捕與反追捕的故事,。通過(guò)生動(dòng)的故事情節(jié)向我們展示了狐貍先生與三個(gè)自私卑鄙的飼養(yǎng)場(chǎng)主斗智斗勇的經(jīng)過(guò)。最后,,狐貍先生通過(guò)自己的機(jī)智勇敢換來(lái)了豐盛的美食。
狐貍爸爸是勇敢的,。還記得故事中的農(nóng)場(chǎng)主一開(kāi)始安排博吉斯用鐵鏟挖狐貍,,后來(lái)改為用挖掘機(jī)來(lái)挖,,它們看到那兩臺(tái)巨大的黑色挖掘機(jī)幾乎就在它們的頭頂時(shí),狐貍先生大叫:^挖掘機(jī)!"聽(tīng)到狐貍先生的喊叫,我也為他們捏了一把汗,,可是此時(shí)的狐貍先生不僅沒(méi)有退縮,,反而帶領(lǐng)全家拼命地往深處挖洞,與“敵人”比毅力,、與挖掘機(jī)比速度。為全家的安全贏得時(shí)間,為生命贏得機(jī)會(huì),。
狐貍先生是機(jī)智的,。當(dāng)農(nóng)場(chǎng)主鼓動(dòng)所有員工抓狐貍時(shí),狐貍爸爸想出了調(diào)虎離山之計(jì),讓狐貍媽媽留在洞里吸引他們,,自己和孩子們挖到了博古斯的1號(hào)雞舍,,邦斯的大倉(cāng)庫(kù)和比思的秘密蘋(píng)果酒窖,還用他們偷來(lái)的東西召集大家開(kāi)宴會(huì),,同時(shí)邀請(qǐng)獾和鼴鼠一家,、兔子一家都來(lái)分享,和他們一起生活,。
讀完這本書(shū),,我深刻地體會(huì),我在學(xué)習(xí)上也要學(xué)習(xí)狐貍先生的機(jī)智,、勇敢,,有責(zé)任心,,有毅力,在困難面前從不放棄的精神,。面對(duì)困難和挫折要不斷地鼓勵(lì)自己:“我能行,,別停下,希望就在不遠(yuǎn)的前方!",。同時(shí),作為人類一員,,我們還要善待自然,愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,這樣大家才能在這片土地是快樂(lè)的生活下去,。
教育工作者推薦的狐貍爸爸讀后感作文篇十四
寒假旅游時(shí),,有一本書(shū)伴隨著我,這本書(shū)叫《了不起的狐貍爸爸》,,這是一本兒童小說(shuō),,有二萬(wàn)八千字。
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這篇小說(shuō)來(lái)自英國(guó)的羅爾德·達(dá)爾,,他是一位奇幻大師,,書(shū)中每一頁(yè)都有一幅插圖,插圖的特點(diǎn)是生動(dòng),、幽默和夸張,,讓人讀起來(lái)情不自禁地笑了。這《了不起的狐貍爸爸》值得我學(xué)習(xí),。
小說(shuō)介紹了三個(gè)最卑鄙,、最小氣的人。他們想把狐貍一家打死,。在全家遇到危險(xiǎn)時(shí),,狐貍爸爸挺身而出,帶著孩子們挖地道,,他們通過(guò)挖地道,,挖到三個(gè)壞人其中一人的一號(hào)雞舍,然后他們偷走雞,,他們又繼續(xù)挖,,來(lái)到了另一個(gè)壞人的大倉(cāng)庫(kù),偷了一些鴨和鵝,。他們還來(lái)到了第三個(gè)壞人的酒窖,,得到了很多的美酒。最后,,狐貍爸爸和他的家人過(guò)著豐衣足食的日子,。然而,那三個(gè)又壞又笨的人還在洞外傻傻地等待。多么了不起的狐貍爸爸啊,,他用智慧解決了眼前的困難,。
讀了這本書(shū),我不由自主地想起了我的爸爸,,他是多么勤勞,他每次系上圍裙,,拿起菜刀,,只聽(tīng)見(jiàn)“咚、咚,、咚”的響聲,,不一會(huì)兒,一盤(pán)菜就像變魔術(shù)一樣切好了,,他炒出來(lái)的菜顏色鮮,,味道美,他看見(jiàn)我和媽媽大口大口吃得正香時(shí),,他的臉笑開(kāi)了花,。
教育工作者推薦的狐貍爸爸讀后感作文篇十五
在看了《了不起的狐貍爸爸》這本書(shū)后,我的心情久久不能平靜,,眼前時(shí)時(shí)浮出狐貍爸爸機(jī)智勇敢的形象,。
《了不起的狐貍爸爸》是世界奇幻文學(xué)大師羅爾德。達(dá)爾的經(jīng)典作品,。書(shū)中的狐貍爸爸,、狐貍媽媽和四個(gè)小狐貍過(guò)著快樂(lè)的生活。鄰居伯吉斯養(yǎng)的是鴨鵝,,伯吉斯養(yǎng)的是火雞,,比恩是喝蘋(píng)果酒。狐貍爸爸總是到他們的飼養(yǎng)場(chǎng)去偷東西,。這使他們很生氣,,商量著聯(lián)手對(duì)付狐貍爸爸。
一天,,三個(gè)人在狐貍的洞口準(zhǔn)備把狐貍爸爸殺了,。但狐貍爸爸利用狐貍打洞的本能,帶領(lǐng)著狐貍媽媽和四個(gè)小狐貍們不停地挖洞,。三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主不單只用鐵鍬挖,,竟然還出動(dòng)了挖土機(jī)。狐貍可是挖洞天才,,挖土機(jī)是斗不過(guò)它們的,。三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主就守在洞口,等著狐貍們出來(lái)找食物,來(lái)一個(gè)守株待兔,。
他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到狐貍爸爸帶領(lǐng)著四個(gè)孩子打通了養(yǎng)雞場(chǎng),、養(yǎng)鴨養(yǎng)鵝場(chǎng)和葡萄酒廠。不單只食物源源不斷,,還邀請(qǐng)動(dòng)物們來(lái)開(kāi)了一個(gè)盛大的慶功宴,。而愚蠢的伯吉斯、邦斯和比恩卻在洞口望眼欲穿,,苦苦等待,。
機(jī)智的狐貍爸爸用自己的智慧和膽識(shí),保住了一家人的性命,。我們應(yīng)該向狐貍爸爸學(xué)習(xí):在危難中,,沉著冷靜,做一個(gè)機(jī)靈有智慧的“小狐貍”,!
教育工作者推薦的狐貍爸爸讀后感作文篇十六
《了不起的狐貍爸爸》主要講了狐貍爸爸帶領(lǐng)全家與三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主斗爭(zhēng),,最后取得勝利的故事。三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主用守候,、鏟子,、挖掘機(jī)等各種方法,想除掉狐貍一家,。狐貍先生和他的家人們不怕餓,,不怕累,齊心協(xié)力,,一點(diǎn)都不后退,。最后聰明的狐貍先生不但自已一家脫離了險(xiǎn)境,還和小動(dòng)物們一起把打通了往各個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)的通道,,大家不用再挨餓,,可以幸福、快樂(lè)的生活在一起,。
看過(guò)這本書(shū)的讀者都知道,,大敵當(dāng)前,狐貍爸爸不坐以待斃,,不棲棲惶惶,,不退縮不放棄,果敢地承擔(dān)起指揮者的角色,,靠著機(jī)智和勇敢,,帶領(lǐng)三個(gè)孩子,團(tuán)結(jié)朋友一同戰(zhàn)勝了三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)場(chǎng)主,。
薄薄的一本書(shū),,短短的兩萬(wàn)八千多字,,卻向讀者們很好地詮釋了何為責(zé)任,何為擔(dān)當(dāng),。每每讀完,,我都不禁為狐貍爸爸的所作所為點(diǎn)上一個(gè)由衷的贊。
之一:為什么了不起,?
狐貍爸爸在處理問(wèn)題時(shí),,多動(dòng)腦筋,把可能存在的困難考慮周全,,并事先想好對(duì)策,,掌握處理事情的主動(dòng)權(quán)。還有遇事不亂,、膽大心細(xì),能勇敢地面對(duì)危險(xiǎn),,同時(shí)非常小心,,避免自己受到傷害。既不能畏手畏腳,,又不能傻大膽,,才能成功。在三個(gè)牧場(chǎng)主想盡一切辦法想挖出狐貍一家,,甚至餓死他們時(shí),,狐貍爸爸沒(méi)有慌亂,帶領(lǐng)一家人保持鎮(zhèn)靜,,并積極思考解決困難的辦法,。我覺(jué)得這點(diǎn)非常重要,越是在關(guān)鍵的時(shí)刻,,越不能亂了陣腳,。
狐貍爸爸有超強(qiáng)的組織能力、計(jì)劃能力,、協(xié)調(diào)能力,、領(lǐng)導(dǎo)能力、偵查能力,、還有超酷的運(yùn)動(dòng)天賦和浪漫因子,,最牛的是隨機(jī)應(yīng)變的能力和執(zhí)行力,你說(shuō)是不是很了不起,。
之二:狐貍爸爸對(duì)待自己,、敵人、朋友,、家人的不同態(tài)度值得學(xué)習(xí),。
狐貍對(duì)待自己:樂(lè)觀。
很多人因先天的不足或缺陷都會(huì)感到深深地自卑和憤慨,不是怨天尤人或憤世嫉俗就是自怨自艾,,但其實(shí)學(xué)會(huì)換個(gè)角度或換種心態(tài)思考問(wèn)題,,也許展現(xiàn)在眼前的就會(huì)是一片積極樂(lè)觀的大好前途。
狐貍先生為了給自己的孩子和妻子找吃的犧牲了自己一條漂亮的.尾巴,,在被打斷最令它自豪的尾巴時(shí),,它很樂(lè)觀地想:自己竟然還活著已經(jīng)夠幸運(yùn)的了,在面臨生命危險(xiǎn)時(shí),,它還那么樂(lè)觀,。
我們?cè)谏睢W(xué)習(xí)的過(guò)程中難免遇到各種各樣的困難,,但比起狐貍一家遭受的困難小多了,,所以我們遇到任何困難也要樂(lè)觀面對(duì)。
教育工作者推薦的狐貍爸爸讀后感作文篇十七
本周我們讀了一本有趣的書(shū),,名叫《了不起的狐貍爸爸》,,這本書(shū)里的作者是:羅爾德.達(dá)爾.羅爾德。達(dá)爾于1916年出生在英國(guó)威爾士的蘭達(dá)夫,。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我要是校長(zhǎng)的話,,我就會(huì)把歷史老師趕走,并請(qǐng)一個(gè)巧克力老師來(lái)代替他,?!?/p>
這本書(shū)里共有18章,每一篇文章都很有趣,,這本書(shū)里的主人公是:機(jī)智,、勇敢的狐貍先生,身體虛弱的狐貍太太,,4只聰明伶俐的小狐貍,,像鉛筆一樣瘦的比恩,大腹便便的邦斯,,胖的出奇的博吉斯,。
這本書(shū)里主要講了狐貍先生和狐貍太太、還有他們的四個(gè)孩子一起為了生活,,狐貍先生經(jīng)常去三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)里偷取食物,。三個(gè)很小氣、很壞,、很貪財(cái)?shù)霓r(nóng)場(chǎng)主比恩,、博吉斯、邦斯不愿意讓狐貍先生一家偷他們的雞,、鴨和鵝,。卻想盡各種辦法企圖除掉狐貍一家,。但是狐貍一家最終躲過(guò)了三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主的追捕,和山上其他動(dòng)物一起幸福的生活下去,。
讀了這本書(shū),,我很喜歡喜歡狐貍先生,因?yàn)樗赂?、聰明,、?fù)責(zé),遇到困難鎮(zhèn)靜,,不放棄,,為別人著想著,我要向狐貍先生學(xué)習(xí),!我不喜歡三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主,,他們小氣、貪財(cái),、壞,,希望他們改掉這個(gè)壞毛病,做一個(gè)好人,,希望狐貍先生變得更了不起。
讀了這本書(shū),,我感受到了:不管以后的生活遇到什么樣困難,、不管身處順境還是逆境,都能做一個(gè)像狐貍先生那樣的人,!