計劃的執(zhí)行需要我們細(xì)心,、有條理，并且要有堅定的執(zhí)行力,。計劃的制定應(yīng)該具備靈活性和可調(diào)整性,，以適應(yīng)不同情況和變化。以下是一些關(guān)于如何高效制定和執(zhí)行計劃的建議和技巧,，希望能給大家?guī)韼椭?/p>

家長關(guān)注的新學(xué)期教育計劃篇一

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，以學(xué)校科技校本課程建設(shè)為抓手,，促進(jìn)學(xué)校尚新教學(xué)內(nèi)涵發(fā)展,，打造學(xué)校科技教育品牌,。在品牌化發(fā)展中,，培養(yǎng)高素質(zhì)、善思考,、能創(chuàng)造的學(xué)生品格。

1,、進(jìn)一步完善學(xué)?？萍蓟亟ㄔO(shè)，給學(xué)校所有植物掛牌,，完善學(xué)校植物系統(tǒng)管理,。

2、圍繞各個科技基地開展班級小課題研究活動,。

3、參加南京市四個一比賽,，爭取能獲得十個以上獎項(xiàng)。

4,、協(xié)助江寧區(qū)教育局,，組織好江寧區(qū)20xx年科技創(chuàng)新大賽活動,，利用我校承辦的優(yōu)勢，鼓勵全校師生積極參加,，爭取多獲獎,。

5,、積極參加南京市第十八屆青少年科創(chuàng)大賽,，爭取能有好的名次,。

6,、精心設(shè)計辦好以創(chuàng)意扮靚生活為主題的第十六屆銅小科技節(jié),。除傳統(tǒng)的活動繼續(xù)保留外，注重廢物利用,，創(chuàng)意展示的主題活動,。

7、做好航模輔導(dǎo)工作,，參加江蘇省紙飛機(jī)比賽。

8,、與其他處室通力合作，編制好《科技教育實(shí)施綱要》,，發(fā)揮綱要對科技校本課程的指導(dǎo)作用。

9,、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校少科院的建設(shè)，開展常規(guī)活動,，積極參加各級少科院舉辦的的評比活動,。

10、配合校長室，積極籌備郭榮幸勞模工作室的有關(guān)工作,。

11、加強(qiáng)對全?？萍冀處煹呐嘤?xùn)工作,，建立三級科技輔導(dǎo)員機(jī)制，完善有關(guān)獎勵制度,。

12、做好科學(xué)新課標(biāo)的培訓(xùn)工作,，尤其是兼職科學(xué)、科技教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動定期開展,。

13,、做好本學(xué)期的科學(xué)賽課工作,，推出新人,，力爭能進(jìn)入?yún)^(qū)級比賽,。

1、積極發(fā)動全校教師,，開展輔導(dǎo)學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造活動,，為新一輪的省市區(qū)科創(chuàng)大賽做準(zhǔn)備。

2,、加強(qiáng)各個科技基地的管理,，尤其是結(jié)合科技基地開展校級小課題的研究,，以校級研究帶動班級研究，培養(yǎng)學(xué)生的愛研究的興趣,。

3、成立新一屆班級種養(yǎng)殖活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，開展班級種養(yǎng)殖活動觀察日記評比,，培養(yǎng)學(xué)生勤于觀察、忠于事實(shí)的科學(xué)品質(zhì)。

4,、繼續(xù)加強(qiáng)黑色育種基地的建設(shè)工作，做好基地的管理,，積累黑色植物的種植經(jīng)驗(yàn)。

5,、繼續(xù)保持國際生態(tài)學(xué)校創(chuàng)建成果,，發(fā)動全校師生繼續(xù)開展低碳生活，保護(hù)學(xué)校環(huán)境活動,，繼續(xù)開展廢紙回收、廢物利用等環(huán)?；顒?。

6、辦好第十六屆科技節(jié),。圍繞創(chuàng)意扮靚生活的`主題開展一系列的活動,，用小發(fā)明、小研究來改變我們的生活,，開展創(chuàng)意畫展,、創(chuàng)意大比拼等專題活動。

7,、開展好校本教材的課堂教學(xué)研究，加強(qiáng)科技,、科學(xué)課堂聽課的力度，扎實(shí)有效的落實(shí)課程實(shí)施計劃,。

8,、在五、六年級開展3期主題科普小報的創(chuàng)作評比活動,，(三期科普小報活動主題分別是：《創(chuàng)意生活秀》,、《我的創(chuàng)意我做主》、《創(chuàng)意改變生活》,。)。

9,、開展校內(nèi)外科普宣傳活動,，主題為廢物再利用、垃圾分類好處多等,。

10、全力以赴配合校長室設(shè)計,、籌備好學(xué)校校本課程現(xiàn)場會以此提高學(xué)校科教特色知名度,，打造學(xué)校尚新教育品牌。

1,、全校植物插牌,，做好資料收集。

2,、出一期主題為《創(chuàng)意生活秀》的科普小報。

2,、加強(qiáng)養(yǎng)殖基地管理，繼續(xù)進(jìn)行提高雞兔同籠存活率的研究,，做好過程性資料的收集。

3,、加強(qiáng)種植基地管理,，收集黑色植物育種研究的有關(guān)數(shù)據(jù),，為后期研究總結(jié)做好準(zhǔn)備,。

4、發(fā)動全體教師輔導(dǎo)學(xué)生開展小發(fā)明創(chuàng)作,，為江寧區(qū),、南京區(qū)市新一輪科技創(chuàng)新大賽做準(zhǔn)備,。

5、開展廢紙回收,、廢物再利用等活動，鞏固國際生態(tài)學(xué)校成果,。

6,、配合江寧區(qū)關(guān)工委，承辦南京市四個一比賽,。

1,、配合江寧區(qū)教育局辦好江寧區(qū)20xx科技創(chuàng)新大賽活動。遴選優(yōu)秀的的科技作品,，參加區(qū)、市科技創(chuàng)新大賽,，爭取能有一等獎作品參加省級比賽。

2,、成立航模小組，購置紙飛機(jī)比賽材料,，輔導(dǎo)學(xué)生開展航模比賽訓(xùn)練,，積極參加區(qū)、省航模比賽,。

3、開展班級小研究申報活動,。

4,、撰寫第十六屆銅山小學(xué)科技節(jié)活動方案，成立科技節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,。

5,、出一期科普小報，主題為我的創(chuàng)意我做主,。

7、開展一次科普宣傳活動,，主題為廢物再利用,。

1、繼續(xù)完善科技基地建設(shè),，做好科技基地、科技場館的利用和展示工作,。

2,、舉行第十六屆科技節(jié)開幕式,，開展主題為創(chuàng)意扮靚生活的科技節(jié)活動(具體見科技節(jié)方案),。

3,、科技節(jié)活動中期檢查指導(dǎo)。

4,、科技節(jié)活動總結(jié),、評比,、表彰,。

5、出一期主題為《創(chuàng)意改變生活》的科普小報,。

6、參加南京市科技創(chuàng)新大賽,。

1、組織班級學(xué)生進(jìn)行小課題研究。

2,、校級小研究進(jìn)行結(jié)題準(zhǔn)備。

3,、完善提高學(xué)生的小發(fā)明作品,。

4,、帶領(lǐng)學(xué)生走出校園，開展一次校外科普宣傳活動,，主題為垃圾分類好處多,。

5、參加省航模比賽,。

1、進(jìn)行三期科普小報總評、表彰,。

2,、配合校長室做好校本課程建設(shè)的有關(guān)資料總結(jié)。

3、評比小課題研究先進(jìn)班級,，組織學(xué)生撰寫小課題研究報告,。

4、做好科技節(jié)活動材料收集歸檔工作,。

5,、進(jìn)行學(xué)?？萍冀逃顒涌偨Y(jié),，撰寫小學(xué)科技教育總結(jié)報告,。

家長關(guān)注的新學(xué)期教育計劃篇二

新的學(xué)期即將開始,，時間過的很快，轉(zhuǎn)眼間,，我們走完大一的人生歷程,。在這近一年的時間里，我們班的同學(xué)一起努力,，取得了不錯的成績,，班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為班長,，我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。

在一個班級體中,，如果沒有精神，沒有集體榮譽(yù)感,，沒有班級凝聚力，則他將成一盤散沙,，毫無生氣，全無斗志,。正所謂："人心齊,，泰山移,。"如果全班同學(xué)都擰成一股繩,，勁往一處使，那么又有什么事情是不能辦到的呢,？同時,，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情,。

鑒于此，我認(rèn)為,，班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手,。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解,。

有目共睹，上一屆班委做的不錯,。取得了一定的影響力,，開了個好頭,。我們新一屆班干部要做的是繼續(xù)保持好的成績的同時還要努力爭取取得更好的成績,。今年的`總目標(biāo)是：

1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力,，加強(qiáng)全班同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)。

2,、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活,。

3,、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,，樹立班級形象、增強(qiáng)班級影響力,、爭創(chuàng)系級、院級先進(jìn)班級,。

4、在全班形成求真務(wù)實(shí)，勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

5、盡量提高全班整體的學(xué)習(xí)成績,。

（一）要有堅強(qiáng)的班集體核心。班委要團(tuán)結(jié)一直,，密切聯(lián)系同學(xué),，起模范帶頭作用,，深受同學(xué)信任與擁護(hù)，有要對工作忠誠的責(zé)任感,、對廣大同學(xué)高度負(fù)責(zé)的熱情和用于克服困難的精神，能夠以自尊,、自愛、自信,、自立、自強(qiáng)的熱情,，真正成為班級自我教育,，自我管理,，自我服務(wù),、自我約束的核心。

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（二）要實(shí)行班務(wù)公開制度,。設(shè)立班務(wù)公開日（一月一次），讓同學(xué)們知道班最近有什么活動,，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來,。同時，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的正確意見,，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓,。

（三）要有共同奮斗的目標(biāo),。共同的奮斗目標(biāo)是班集體建設(shè)的方向，它反映全班同學(xué)的共同愿望和要求,。我班應(yīng)始終把爭創(chuàng)先進(jìn)班集體作為本班的學(xué)年目標(biāo)，從實(shí)際出發(fā),，制定班級總體規(guī)劃,，并有計劃、有步驟地提出切實(shí)可行的階段性目標(biāo),，鼓勵學(xué)生克服困難,，團(tuán)結(jié)互助，攜手前進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)總的奮斗目標(biāo)而努力,。

（四）要有良好的紀(jì)檢制度。我始終認(rèn)為一個集體的每位成員的自律性強(qiáng)否直接關(guān)系到這個集體的先進(jìn)性與否,。我班的紀(jì)檢工作可以說一直做得相對較好，而大部分同學(xué)的自律性亦都很強(qiáng),。

（五）要有濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,。班級成員學(xué)習(xí)目的明確,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正；遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,，熱學(xué)習(xí)方面,。同學(xué)們都已知道自己上學(xué)期的考試成績，無論好壞都已是過去式,，關(guān)鍵在于大家意識到：在大學(xué)期間,，學(xué)習(xí)依然是最重要的。本學(xué)期要與大家共同努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍愛所學(xué)習(xí)的專業(yè)并圓滿完成各科學(xué)習(xí)任務(wù),；注重是環(huán)節(jié)能力素質(zhì)的培養(yǎng),。發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、嚴(yán)肅,、勤奮、創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng),。

（六）在勞動,、文娛、體育等各方面,，我們一定積極配合學(xué)校和系里的工作，認(rèn)真完成學(xué)校和系里分配下來的各項(xiàng)任務(wù),。另外，我們也計劃開展一些具有鮮明本班特色的活動,。本學(xué)期我們計劃舉辦一些活動,，具體的活動內(nèi)容按同學(xué)們的總體意愿以及當(dāng)時的實(shí)際情況而論,。盡量主辦一兩次大型活動,，務(wù)必人盡其才，盡量使每個同學(xué)都能夠參與,，得到鍛煉,。希望通過各種各樣的活動，能增進(jìn)老師,、同學(xué)彼此之間的感情,，給大家?guī)砜鞓贰?/p>

（七）如果可行的話,，還可由同學(xué)自發(fā)性地在班級內(nèi)或跨班組織些愛好聯(lián)盟,，如籃球部落,、足球總動員等,，豐富同學(xué)們的課余生活。

（八）發(fā)揮班級體的溫暖,，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。由此引申,。

家長關(guān)注的新學(xué)期教育計劃篇三

1,、家長委員會管理扎實(shí)有效。本學(xué)期,，將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步成立家長委員會，召開家委會,，進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系，及時反饋家教信息,，收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見,，協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效,。

鼓勵家長參與幼兒園活動的評價中來，提高活動的公正性,、公平性，為活動的開展提出意見和建議,。

2,、采用多種形式，豐富活動內(nèi)容,。

了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,，明確新形勢下家庭教育的重要性，注意理論聯(lián)系實(shí)際，通過座談，問卷,、家庭沙龍等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,，進(jìn)行客觀分析，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā),，從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)習(xí),、更新教育觀念，提高家庭教育的水平,。對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題,，給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。通過家長學(xué)校家庭教育講座,、家庭教育沙龍等學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會,，在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文。使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性,、前瞻性,、科學(xué)性和實(shí)效性。

3,、加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通,，以靈活多樣的方式，利用她們現(xiàn)有的資源,，指導(dǎo)家庭教育,，構(gòu)建qq網(wǎng)絡(luò)信息交流的平臺和幼兒園網(wǎng)頁等形式。發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)師,、班級家長會,、幼兒園家長會、專家講座等了解當(dāng)今的幼兒有哪些迫切的需要,，從而從幼兒的需要出發(fā)，從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)習(xí),、更新教育觀念,，提高家庭教育的水平,。

4、堅持開展“家長開放日”活動,，讓家長了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí),，調(diào)動家長把所觀、所思,、所想反饋出來,，互相交流,，共同研究家園如何進(jìn)行教育,。使開放活動更深入，更有價值,。

5,、在服務(wù)效果回執(zhí)單工作中，收集家長對幼兒園工作,、班級工作的建議和意見條，回答建議和意見條,，通過談話的方式了解情況，提出改進(jìn)意見,、建議。做到讓家長安心,、放心,，使家長工作得到有效的開展,。

6、重視各種宣傳，通過班級,、幼兒園家長園地、保健宣傳欄等各項(xiàng)工作,，拓展家長園地活動范圍,。根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況，從不同角度宣傳安全,、衛(wèi)生保健知識,，有效提高了保教人員和家長的安全衛(wèi)生保健意識,。

家長關(guān)注的新學(xué)期教育計劃篇四

隨著教育觀日益深入人心，幼兒園教育與家庭教育相互支持與配合已成為教師們的共識,。家庭教育對幼兒起著舉足輕重的作用,，家長對幼兒的教育、自身言行的影響對幼兒的健康成長有著不容忽視的力量,；家長之間、家園之間的互動對于幼兒園管理及教育教學(xué)起著重要的作用,，它不僅有利于幼兒園保教質(zhì)量的提高，并使每位幼兒在良好的家園環(huán)境中和諧,、主動、健康成長,。

如今，我們常規(guī)的家長工作渠道和途徑已基本建立,，老師心中都明白家長工作重要性，但是在具體操作時缺乏深入的思考,，更多依賴于學(xué)校,，主動性不夠，在指導(dǎo)家長工作時方式,、方法單一，對不同層次家長的指導(dǎo)深度不夠,，對家長的需求了解不夠,，在運(yùn)用家長資源上教師還缺乏影響力，有怕求家長,、怕家長拒絕的思想,。因而家長未能真正走進(jìn)學(xué)校，不能自覺主動地關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,。

本學(xué)期在原有的基礎(chǔ)上,，要發(fā)揮老師的積極主動性，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,，搭建互動的平臺，開辟形式多樣的家園聯(lián)系,、開展小型多樣的家園同樂活動,，為家長提供學(xué)習(xí),、互動機(jī)會,，密切家長與孩子、家長與老師,、家長與家長之間的關(guān)系,。

1,、明確家長工作是幼兒園發(fā)展不可缺的合作伙伴的前提下,，端正教師指導(dǎo)不同家長工作的思想理念，提高指導(dǎo)能力,。

2、利用多種有效的方式,，吸引家長走進(jìn)學(xué)校，共同參與教育,，關(guān)注孩子的成長。

3、讓家長在學(xué)習(xí)過程中逐漸建立關(guān)心幼兒園發(fā)展的自覺行為,。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)自培,，提升指導(dǎo)能力。

(1)、學(xué)習(xí)《家庭教育指導(dǎo)工作大綱》及《為了孩子》,、《幼兒教育》等雜志上的家教指導(dǎo)文章，開展“現(xiàn)代家庭教育應(yīng)該關(guān)注什么,？如何運(yùn)用已有的家庭資源對孩子進(jìn)行教育？的研討活動,，使教師和家長進(jìn)一步明確教育目標(biāo)，從而能在工作中運(yùn)用恰當(dāng)方法,。

(2)、完善家訪、家長學(xué)校,、幼兒成長檔案、家長會,、家委會、家園小報等各項(xiàng)家教工作制度。

2,、拓展指導(dǎo)模式,，和諧家園教育,。

(1)、豐富家長學(xué)校指導(dǎo)內(nèi)容,。針對外地幼兒多，家長文化低對幼兒期望值高的思想,，進(jìn)行如何以身作則擺正教育重心講座、開展“爸爸、媽媽育兒心得”交流等活動,；針對幼兒年齡層次不同，開展“小班幼兒生活適應(yīng)注意點(diǎn)”,、“中班幼兒家庭環(huán)境創(chuàng)設(shè)”,、“大班幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)”等家長學(xué)校講座，以專題討論,、案例辨析、材料發(fā)放等多種形式開展指導(dǎo),，吸引家長走進(jìn)學(xué)校.

(2),、開展家長服務(wù)需求調(diào)查。根據(jù)不同家長的需求開設(shè)服務(wù)項(xiàng)目,。為體質(zhì)較差的幼兒提供特殊兒童營養(yǎng)餐。

(3),、設(shè)立定期園長咨詢?nèi)铡?/p>

(4),、舉行形式多樣的親子活動,，加強(qiáng)家園間的溝通,，增進(jìn)親子間的情感，營造親子共學(xué)氛圍,。

九月份：

1,、各班召開家長會。

2,、制定家委會,、家長工作計劃,。

3,、推薦落實(shí)好園級,、班級家委會名單。

4、建立園長咨詢?nèi)?，召開園級家委會會議。

5,、發(fā)放九月份家園小報。

十月份：

1,、各班召開家委會會議,。

2,、中大班年級組進(jìn)行“重陽節(jié)與祖輩同樂活動“,。

3、小班組向家長開放半日活動,。

4,、組織秋游活動。

十一月份：

1,、召開園級家長委員會會議,。

2、親子一日游活動,。（社會實(shí)踐活動）

3、召開班級家長會,。

4、完成家園小報發(fā)放工作,。

5、組織“爸爸,、媽媽育兒心得”交流活動,。

6、班組向家長開放半日活動,。

十二月份：

1、迎新“親子同臺表演”

2,、召開班級家委會會議。

3、班組向家長開放半日活動,。

4、各班家長工作小結(jié)。

家長關(guān)注的新學(xué)期教育計劃篇五

一,、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣：

1．在成人的幫助下學(xué)會飯前洗手,，飯后漱口，學(xué)會使用手巾,、認(rèn)真洗手不玩水。

2．會使用小勺吃飯,，吃完自己的一份食物,。培養(yǎng)幼兒不挑食，不偏食,，不剩飯菜，不弄臟桌面等好習(xí)慣,，知道飲食和健康的簡單關(guān)系，懂得健康的重要性,。

3．安靜就寢，在成人的幫助下有次序地穿脫衣物,、鞋子,、并把它們放在固定地方。

4．學(xué)習(xí)自己的事情自己做,，學(xué)習(xí)獨(dú)立地穿脫衣服,、鞋子，使用自己的杯子,，學(xué)習(xí)簡單整理自己的床鋪。學(xué)習(xí)分類收放玩具和用品,，放在指定的地方,。

5．學(xué)習(xí)正確的洗手方法，知道飯前便后要洗手,；學(xué)習(xí)飯后漱口的正確方法，懂得保護(hù)牙齒健康的重要性,，養(yǎng)成好習(xí)慣,。

6．愛護(hù)五官,，不要挖鼻孔、耳孔,，不吃手,、飾物,。幫助幼兒保持儀表整潔。

7．知道不亂拿他人的物品和玩具,，也不能使用他人的物品,。

8．建立良好的`師生,、同伴關(guān)系，讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快,，形成安全感、依賴感,。

二、衛(wèi)生保健,。

由于幼兒年齡較小，各方面都需要老師的幫助,、示范與督促,。因而我們需要給孩子制定較好的常規(guī)工作。

首先,，我們要保證幼兒在的生活和心理狀態(tài)下進(jìn)餐,。餐前不能訓(xùn)斥幼兒，不能強(qiáng)迫進(jìn)食,，造成環(huán)境壓抑。進(jìn)餐前，教師以親切的口吻,，熱情的態(tài)度向幼兒介紹飯菜，讓幼兒看一看顏色,、聞一聞香味，嘗一嘗味道,，并可播放優(yōu)美舒緩的音樂。使孩子進(jìn)餐時感到愉悅,，促使唾液分泌,，激發(fā)幼兒的食欲。

其次,，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣及進(jìn)餐衛(wèi)生也是很重要的,。良好的飲食習(xí)慣能增進(jìn)幼兒食欲，促進(jìn)人體對食物的消化和吸收,，從而增進(jìn)健康,。我要求幼兒養(yǎng)成飯前洗手,，飯后漱口,、擦嘴,，保持桌面及衣服清潔的習(xí)慣；養(yǎng)成吃飯時要安靜,、愉快地進(jìn)餐，細(xì)嚼慢咽,，學(xué)會用筷子、不挑食,、不剩飯菜的習(xí)慣；養(yǎng)成不喝生水,，少吃零食，睡前及飯前不吃零食,，不吃不潔食物的習(xí)慣。

認(rèn)真做好大掃除工作,，祛除衛(wèi)生死角。配合保健大夫做好晨檢記錄與家長聯(lián)系簿,。定期向家長宣傳衛(wèi)生保健知識,。

健康：

2．能積極參加多種體育活動,，能使用運(yùn)動器械進(jìn)行活動并注意安全,。

3．認(rèn)識人體的主要器官，了解其功能,。幫助幼兒了解常見病的簡單知識，樂于接受預(yù)防接種的好習(xí)慣,。

4．了解高興的情緒對身體的好處,。學(xué)習(xí)走、跑,、跳、投擲,、鉆爬、攀登等基本動作,，培養(yǎng)幼兒動作的靈活性、協(xié)調(diào)性,，姿勢正確,。

5．培養(yǎng)幼兒在體育活動中團(tuán)合作,、遵守紀(jì)律,、寬容謙讓、勇敢的好品質(zhì),。

家長關(guān)注的新學(xué)期教育計劃篇六

隨著教育觀日益深入人心，幼兒園教育與家庭教育相互支持與配合已成為教師們的共識,。家庭教育對幼兒起著舉足輕重的作用,，家長對幼兒的教育,、自身言行的.影響對幼兒的健康成長有著不容忽視的力量；家長之間,、家園之間的互動對于幼兒園管理及教育教學(xué)起著重要的作用，它不僅有利于幼兒園保教質(zhì)量的提高,，并使每位幼兒在良好的家園環(huán)境中和諧、主動,、健康成長,。

如今，我們常規(guī)的家長工作渠道和途徑已基本建立,，老師心中都明白家長工作重要性，但是在具體操作時缺乏深入的思考,，更多依賴于學(xué)校,，主動性不夠，在指導(dǎo)家長工作時方式,、方法單一，對不同層次家長的指導(dǎo)深度不夠,，對家長的需求了解不夠，在運(yùn)用家長資源上教師還缺乏影響力,，有怕求家長,、怕家長拒絕的思想。因而家長未能真正走進(jìn)學(xué)校,，不能自覺主動地關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,。

本學(xué)期在原有的基礎(chǔ)上，要發(fā)揮老師的積極主動性,，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,，搭建互動的平臺，開辟形式多樣的家園聯(lián)系,、開展小型多樣的家園同樂活動，為家長提供學(xué)習(xí),、互動機(jī)會,，密切家長與孩子,、家長與老師,、家長與家長之間的關(guān)系,。

1、明確家長工作是幼兒園發(fā)展不可缺的合作伙伴的前提下,，端正教師指導(dǎo)不同家長工作的思想理念,，提高指導(dǎo)能力。

2,、利用多種有效的方式,，吸引家長走進(jìn)學(xué)校，共同參與教育,，關(guān)注孩子的成長。

3,、讓家長在學(xué)習(xí)過程中逐漸建立關(guān)心幼兒園發(fā)展的自覺行為。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)自培，提升指導(dǎo)能力,。

(1)學(xué)習(xí)《家庭教育指導(dǎo)工作大綱》及《為了孩子》、《幼兒教育》等雜志上的家教指導(dǎo)文章,，開展“現(xiàn)代家庭教育應(yīng)該關(guān)注什么,？如何運(yùn)用已有的家庭資源對孩子進(jìn)行教育？的研討活動,，使教師和家長進(jìn)一步明確教育目標(biāo)，從而能在工作中運(yùn)用恰當(dāng)方法,。

(2)完善家訪、家長學(xué)校,、幼兒成長檔案、家長會、家委會,、家園小報等各項(xiàng)家教工作制度,。

2,、拓展指導(dǎo)模式，和諧家園教育,。

(1)豐富家長學(xué)校指導(dǎo)內(nèi)容。針對外地幼兒多，家長文化低對幼兒期望值高的思想,，進(jìn)行如何以身作則擺正教育重心講座、開展“爸爸,、媽媽育兒心得”交流等活動,；針對幼兒年齡層次不同,，開展“小班幼兒生活適應(yīng)注意點(diǎn)”、“中班幼兒家庭環(huán)境創(chuàng)設(shè)”,、“大班幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)”等家長學(xué)校講座，以專題討論,、案例辨析,、材料發(fā)放等多種形式開展指導(dǎo),，吸引家長走進(jìn)學(xué)校.

(2)開展家長服務(wù)需求調(diào)查,。根據(jù)不同家長的需求開設(shè)服務(wù)項(xiàng)目。為體質(zhì)較差的幼兒提供特殊兒童營養(yǎng)餐。

(3)設(shè)立定期園長咨詢?nèi)铡?/p>

(4)舉行形式多樣的親子活動,，加強(qiáng)家園間的溝通，增進(jìn)親子間的情感,，營造親子共學(xué)氛圍。

九月份：

1,、各班召開家長會,。

2、制定家委會,、家長工作計劃,。

3、推薦落實(shí)好園級,、班級家委會名單。

4,、建立園長咨詢?nèi)眨匍_園級家委會會議,。

5,、發(fā)放九月份家園小報。

十月份：

1,、各班召開家委會會議,。

2、中大班年級組進(jìn)行“重陽節(jié)與祖輩同樂活動“,。

3,、小班組向家長開放半日活動。

4.,、組織秋游活動。

十一月份：

1,、召開園級家長委員會會議。

2,、親子一日游活動。（社會實(shí)踐活動）.

3,、召開班級家長會,。

4,、完成家園小報發(fā)放工作。

5,、組織“爸爸、媽媽育兒心得”交流活動,。

6、中班組向家長開放半日活動,。,。

十二,、一月

1,、迎新“親子同臺表演”

2、召開班級家委會會議,。

3、大班組向家長開放半日活動,。

4、各班家長工作小結(jié),。

家長關(guān)注的新學(xué)期教育計劃篇七

邁入大學(xué)校門,，每個人都面臨著新的挑戰(zhàn),，在完全陌生的環(huán)境中，難免會感到孤獨(dú),、不適,，為了讓同學(xué)們盡快適應(yīng)大學(xué)生活,，融入武科大這個大家庭，本學(xué)期開學(xué)初的主要任務(wù)便是增進(jìn)同學(xué)們之間的交流，培養(yǎng)集體意識,，增強(qiáng)班級凝聚力,，使同學(xué)們有歸屬感，保持良好的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)生活中去，努力踐行“厚德博學(xué),，崇實(shí)去浮”的校訓(xùn)。

為此我們班開展了一系列班級活動,，具體工作計劃如下：

一、學(xué)習(xí)方面,。

作為一名學(xué)生，中心任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)，經(jīng)班委討論,，我們決定開展以下活動來促進(jìn)學(xué)習(xí),。

1,、在與閱讀老師商量后，列出了適合我們現(xiàn)階段閱讀的書目,，如：3000或5000詞床頭燈英語學(xué)習(xí)系列、悅讀書架,、純英文名著分級閱讀叢書等，以寢室為單位組織去圖書館閱讀并每周抽出一節(jié)自習(xí)進(jìn)行交流,。

2、擬定每周選出一位通訊員,，將院圖書分館中最新報刊雜志上新聞復(fù)述給大家聽,，鍛煉同學(xué)們演講勇氣的同時養(yǎng)成閱讀報刊的良好習(xí)慣。

3、宣傳鼓勵同學(xué)們積極參加院學(xué)習(xí)部主辦的englishcorner,。

4、為督促同學(xué)們學(xué)習(xí),，拓展詞匯量，班委決定組織單詞拼寫大賽,，所選單詞均為精讀教材中的詞匯，評選出優(yōu)秀者頒發(fā)獎品,。

5,、積極組織英語趣味競賽，可以是諺語大比拼、外國文化習(xí)俗知識競答,、人形單詞等，通過這些活動來調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,，學(xué)會積極主動地學(xué)習(xí),。

6、為配合口語教學(xué)，我們擬定開展電影原聲配音趣味賽,，具體由同學(xué)們自選合作者與電影篇目，鍛煉大家開口模仿能力的同時豐富課余生活,。

7、請班里在文藝部或大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)編排英語話劇或舞臺劇,，在一些節(jié)日或晚會上匯演。

二,、生活方面,。

只有生活搞好了才能夠更好地學(xué)習(xí)，本學(xué)期我們班開展的.一系列活動的中心主旨就是“豐富課余生活,，增進(jìn)相互了解,，融入大學(xué)生活”

1、利用課余時間開展趣味小游戲,，既能夠鍛煉同學(xué)們的身體又能夠激發(fā)對運(yùn)動的興趣，增進(jìn)感情,，培養(yǎng)集體意識。如：棒子接力,、貼膏藥、毽子接龍,、綁腿跑等,。

2、積極組織參與學(xué)院或者學(xué)校的一些活動,，如：近期的排球比賽和校運(yùn)動會。

4、體育委員與其他三個班體育委員交流合作,，在院團(tuán)委的幫助下組織班級之間的友誼賽,，如羽毛球賽、乒乓球賽等,。

5,、班里成立一個表演興趣組,，可以吸納樂器、主持、相聲,、京劇、歌唱等多方面人才,，為班級聯(lián)歡活動的開展奠定基礎(chǔ)同時也為院即將舉行的外文歌曲大獎賽做好充分準(zhǔn)備,。

6,、為使同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，每周定期組織班委檢查寢室衛(wèi)生并評比,，在班會上表揚(yáng)與批評,。

7、擬于10月31日進(jìn)行寢室設(shè)計大賽以迎接學(xué)院將舉行的寢室創(chuàng)意設(shè)計大賽活動,。

三、維權(quán)方面,。

1,、維權(quán)委員與宣傳委員合作出一期關(guān)于宣傳維權(quán)知識的宣傳板以提高大學(xué)生維權(quán)意識。

2,、邀請法學(xué)專業(yè)大二或大三的學(xué)長,、學(xué)姐作專業(yè)報告,。

本學(xué)期我們班的工作計劃大體如上,，當(dāng)然,，還會有必要的補(bǔ)充和更加精彩的創(chuàng)意,。雖然這是我們第一個學(xué)期計劃，但相信有了我們的熱情和努力,，我們一定能把本學(xué)期的工作做好！

201x年10月13日。

家長關(guān)注的新學(xué)期教育計劃篇八

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：幼兒園應(yīng)與家庭,、社區(qū)密切合作,，綜合利用各種教育資源,，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。堅持"教育為幼兒一切為教育"的辦園思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)《剛要》精神,，遵循教育規(guī)律，加強(qiáng)家庭教育的研究,，規(guī)范教育管理,，把實(shí)施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程；以家庭教育,、社區(qū)教育為兩翼,，積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境，努力發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)師的作用,，提高家庭教育水平,，重視與家長同步同向的合作教育,，加大宣傳力度，提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動性,、積極性、實(shí)效性，努力使幼兒園與家庭教育一體化,。

1、加強(qiáng)家長委員會工作，召開家委會座談會,，發(fā)揮家委會的作用。充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范,、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型,。

2、做好網(wǎng)絡(luò)論壇工作,。開展好家庭教育指導(dǎo)師工作，制定一個主題,，請家長共同討論、交流,，幫助家長解決家庭教育誅仙的問題、難題,。

1、家長委員會管理扎實(shí)有效,。本學(xué)期,，將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步成立家長委員會,，召開家委會，進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,，及時反饋家教信息，收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見,，協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理,，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效,。

鼓勵家長參與幼兒園活動的評價中來，提高活動的公正性,、公平性,，為活動的開展提出意見和建議。

2,、采用多種形式，豐富活動內(nèi)容,。

了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,，明確新形勢下家庭教育的重要性,，注意理論聯(lián)系實(shí)際,，通過座談，問卷,、家庭沙龍等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究，進(jìn)行客觀分析，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,，從而從孩子的需要出發(fā),，從家庭教育的實(shí)際出發(fā),，加強(qiáng)學(xué)習(xí),、更新教育觀念，提高家庭教育的水平,。對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題,，給予較好的解決或號召大家共同研討,，提高研究水平,。通過家長學(xué)校家庭教育講座,、家庭教育沙龍等學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會，在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文。使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性、前瞻性,、科學(xué)性和實(shí)效性。

3、加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通,，以靈活多樣的方式，利用她們現(xiàn)有的資源,，指導(dǎo)家庭教育,，構(gòu)建qq網(wǎng)絡(luò)信息交流的平臺和幼兒園網(wǎng)頁等形式,。發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)師,、班級家長會,、幼兒園家長會,、專家講座等了解當(dāng)今的幼兒有哪些迫切的需要，從而從幼兒的需要出發(fā),，從家庭教育的實(shí)際出發(fā),，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,，提高家庭教育的水平,。

4,、堅持開展"家長開放日"活動，讓家長了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí),，調(diào)動家長把所觀,、所思,、所想反饋出來,，互相交流，共同研究家園如何進(jìn)行教育,。使開放活動更深入,，更有價值,。

5、在服務(wù)效果回執(zhí)單工作中,，收集家長對幼兒園工作、班級工作的建議和意見條,，回答建議和意見條,，通過談話的方式了解情況,，提出改進(jìn)意見,、建議,。做到讓家長安心、放心,，使家長工作得到有效的開展。

6,、重視各種宣傳，通過班級,、幼兒園家長園地,、保健宣傳欄等各項(xiàng)工作，拓展家長園地活動范圍,。根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況，從不同角度宣傳安全,、衛(wèi)生保健知識,，有效提高了保教人員和家長的安全衛(wèi)生保健意識,。

家長關(guān)注的新學(xué)期教育計劃篇九

班級管理工作是學(xué)校管理系統(tǒng)的核心子系統(tǒng)，班級管理質(zhì)量的優(yōu)劣,，影響著學(xué)校管理系統(tǒng)的質(zhì)量,。下面是有大學(xué)新學(xué)期班級教育計劃，歡迎參閱,。

新的學(xué)期即將開始,，時間過的很快,，轉(zhuǎn)眼間,，我們走完大一的人生歷程。在這近一年的時間里,，我們班的同學(xué)一起努力,，取得了不錯的成績,，班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為班長,，我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù),。

在一個班級體中,，如果沒有精神,，沒有集體榮譽(yù)感,，沒有班級凝聚力,，則他將成一盤散沙，毫無生氣,，全無斗志,。正所謂："人心齊,，泰山移,。"如果全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使,，那么又有什么事情是不能辦到的呢?同時,，在這樣的氛圍中,，也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情,。

鑒于此,，我認(rèn)為,，班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,，其他問題也將迎刃而解,。

一,、工作目標(biāo)。

有目共睹,，上一屆班委做的不錯,。取得了一定的影響力,，開了個好頭,。我們新一屆班干部要做的是繼續(xù)保持好的成績的同時還要努力爭取取得更好的成績,。今年的總目標(biāo)是：

1,、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,、增強(qiáng)集體凝聚力，加強(qiáng)全班同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),。

2,、學(xué)生以學(xué)為本,，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活,。

3,、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,，樹立班級形象、增強(qiáng)班級影響力,、爭創(chuàng)系級、院級先進(jìn)班級,。

4,、在全班形成求真務(wù)實(shí),，勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

5,、盡量提高全班整體的學(xué)習(xí)成績,。

二、

工作計劃,。

(一)要有堅強(qiáng)的班集體核心,。班委要團(tuán)結(jié)一直,，密切聯(lián)系同學(xué),，起模范帶頭作用,，深受同學(xué)信任與擁護(hù),，有要對工作忠誠的責(zé)任感,、對廣大同學(xué)高度負(fù)責(zé)的熱情和用于克服困難的精神,，能夠以自尊、自愛,、自信,、自立,、自強(qiáng)的熱情,，真正成為班級自我教育,，自我管理,，自我服務(wù)、自我約束的核心,。

(二)要實(shí)行班務(wù)公開制度,。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次)，讓同學(xué)們知道班最近有什么活動,，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的正確意見，集思廣益,，爭取使班級工作更上一層樓。

(三)要有共同奮斗的目標(biāo),。共同的奮斗目標(biāo)是班集體建設(shè)的方向，它反映全班同學(xué)的共同愿望和要求,。我班應(yīng)始終把爭創(chuàng)先進(jìn)班集體作為本班的學(xué)年目標(biāo),，從實(shí)際出發(fā),，制定班級總體規(guī)劃,，并有計劃、有步驟地提出切實(shí)可行的階段性目標(biāo),，鼓勵學(xué)生克服困難,，團(tuán)結(jié)互助,，攜手前進(jìn),，為實(shí)現(xiàn)總的奮斗目標(biāo)而努力,。

(四)要有良好的紀(jì)檢制度,。我始終認(rèn)為一個集體的每位成員的自律性強(qiáng)否直接關(guān)系到這個集體的先進(jìn)性與否,。我班的紀(jì)檢工作可以說一直做得相對較好,，而大部分同學(xué)的自律性亦都很強(qiáng)。

(五)要有濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,。班級成員學(xué)習(xí)目的明確,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正;遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,，熱學(xué)習(xí)方面,。同學(xué)們都已知道自己上學(xué)期的考試成績,，無論好壞都已是過去式,，關(guān)鍵在于大家意識到：在大學(xué)期間，學(xué)習(xí)依然是最重要的,。本學(xué)期要與大家共同努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍愛所學(xué)習(xí)的專業(yè)并圓滿完成各科學(xué)習(xí)任務(wù);注重是環(huán)節(jié)能力素質(zhì)的培養(yǎng),。發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、嚴(yán)肅,、勤奮、創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng),。

(六)在勞動,、文娛,、體育等各方面,，我們一定積極配合學(xué)校和系里的工作，認(rèn)真完成學(xué)校和系里分配下來的各項(xiàng)任務(wù),。另外,，我們也計劃開展一些具有鮮明本班特色的活動,。本學(xué)期我們計劃舉辦一些活動,，具體的活動內(nèi)容按同學(xué)們的總體意愿以及當(dāng)時的實(shí)際情況而論,。盡量主辦一兩次大型活動，務(wù)必人盡其才，盡量使每個同學(xué)都能夠參與,，得到鍛煉,。希望通過各種各樣的活動,，能增進(jìn)老師、同學(xué)彼此之間的感情,，給大家?guī)砜鞓贰?/p>

(七)如果可行的話,，還可由同學(xué)自發(fā)性地在班級內(nèi)或跨班組織些愛好聯(lián)盟,，如籃球部落,、足球總動員等,，豐富同學(xué)們的課余生活,。

(八)發(fā)揮班級體的溫暖,，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。由此引申,。

新的學(xué)期又開始了,，時間過的很快，轉(zhuǎn)眼間,，我們已經(jīng)大三下了,。在這近3年的時間里,，我們班的同學(xué)一起努力，取得了不錯的成績,，班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深,。作為新一任班長,，我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù),。特制定了以下大學(xué)新學(xué)期班級工作計劃,，相信我會做得更好。

在一個班級中,，如果全班同學(xué)都擰成一股繩,，勁往一處使,，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,，在這樣的氛圍中,，也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情,。

鑒于此,，我認(rèn)為，班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手,。這一問題解決了,，其他問題也將迎刃而解,。

所以，我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn)：

1,、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,、增強(qiáng)集體凝聚力,。

2,、學(xué)生以學(xué)為本,，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活,。

3,、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,，樹立班級形象,、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)班級,。

具體工作計劃：

1,、積極開展文體活動。在本學(xué)期開展一至二次文體活動,，比如說羽毛球比賽,、男女混合的籃球比賽等,，還有,，在期中組織一次集體出游,，以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的,。

2,、發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手,。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等,。

3,、實(shí)行班務(wù)公開,。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),，是班級事務(wù)更加公開化,、透明化，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來,。同時,，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見，集思廣益,，爭取使班級工作更上一層樓,。

4,、建立學(xué)習(xí)互助對子,。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時的幫助，同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,，增強(qiáng)同學(xué)間的友誼,。建立互助對子以自愿為原則,，形成互助對子后通知班級便可,，并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績在其綜合測評中做適當(dāng)加分。

5,、在已建立班級群的基礎(chǔ)上,，創(chuàng)建班級校友錄或主頁,，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中,。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力,，方便今后組織交流及活動通知,，并有利于先進(jìn)班級的評定,。還要建立個人檔案,、個人簡介,，向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力,?？赡艿脑?，還將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口,。

6,、在工作方面,，班長、團(tuán)支書及副班長,、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合,，堅持每周開班委會,，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策,。班委會由班長或團(tuán)支書主持召開，應(yīng)積極準(zhǔn)備,，保證開會效率,。另外,，對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,，以便開展工作,。

以上就是我作為新一任班長在新學(xué)期工作計劃,。總而言之,，在這個學(xué)期，我要好好工作,，努力為同學(xué)們服務(wù),，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,，使我們的班級更加優(yōu)秀,。

新的學(xué)期又開始了,，時間過的很快,，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)大三了,。還有一年我們就要畢業(yè),、了!在這近3年的時間里,，我們班的同學(xué)一起努力,，取得了不錯的成績，班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深,。作為新一任班長,，我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù),。

在一個班級中,，如果全班同學(xué)都擰成一股繩,，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的,。同時,，在這樣的氛圍中,，也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情,。

鑒于此,，我認(rèn)為，班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手,。這一問題解決了,，其他問題也將迎刃而解,。

所以,，我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn)：

1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,、增強(qiáng)集體凝聚力,。

2,、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活,。

3,、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,，樹立班級形象,、爭創(chuàng)院級,、校級先進(jìn)班級。

具體工作計劃：

1,、實(shí)行班務(wù)公開,。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),，是班級事務(wù)更加公開化,、透明化，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來,。同時,，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,，集思廣益,，爭取使班級工作更上一層樓。

2,、在已建立班級群的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建班級校友錄或主頁,，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采,。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中,。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,，提高班級影響力,，方便今后組織交流及活動通知,，并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個人檔案,、個人簡介,，向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力,?？赡艿脑?，還將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口,。

3,、在工作方面,，班長,、團(tuán)支書及副班長,、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會,，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策,。班委會由班長或團(tuán)支書主持召開,，應(yīng)積極準(zhǔn)備,，保證開會效率。另外,，對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開展工作,。

4,、在學(xué)習(xí)方面樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期課程較多,，英語三級考試亦有人沒有通過,，很多同學(xué)準(zhǔn)備考英語四級及專升本考試,，學(xué)習(xí)壓力不減,，但仍有少數(shù)同學(xué)未能重視起來。針對這種情況,，結(jié)合此次的班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育活動,，我班將舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會,，號召大家繼續(xù)保持大一的學(xué)習(xí)和競爭氛圍,。使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來,，提高大家學(xué)習(xí)的主動性,，督促大家抓緊課程學(xué)習(xí)，避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生,。

家長關(guān)注的新學(xué)期教育計劃篇十

我園全體老師齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致,，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,、指導(dǎo)與幫助下,，圓滿地地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

1,、加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育，倡導(dǎo)老師以姐姐,、媽媽、朋友的姿態(tài)與孩子交流,，提高了教師對幼兒教育工作的認(rèn)識。

2,、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),，結(jié)合《綱要》,、《指南》樹立正確的教育觀,，明確方向,，轉(zhuǎn)變觀念,，大膽創(chuàng)新。每周二,、周三為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,；每日下午為正常班教師集體備課時間,。在此期間,，老師們互相探討、相互指導(dǎo),，教育教學(xué)水平有大幅度提高,。

3,、加強(qiáng)教師技能技巧訓(xùn)練，提高教師的業(yè)務(wù)能力,。四月份開展了教師公開課評比活動，通過這些活動,，使老師們的業(yè)務(wù)能力得到了提高,，為更好地適應(yīng)幼兒園的教育教學(xué)工作,，打下了堅實(shí)的基礎(chǔ),。

4、堅持以德為首，制定日常工作中教師的行為規(guī)范,，提高了教師職業(yè)道德行為,，由他律轉(zhuǎn)為自律,。

二,、加強(qiáng)教研力度,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、加強(qiáng)教研活動,，改革課堂教學(xué),。根據(jù)幼兒發(fā)展需要,，樹立目標(biāo)意識,，選擇教育內(nèi)容，開展了教育活動,。本學(xué)期教師講課,，及時給以指導(dǎo),，完善聽,、議課制度,。對實(shí)習(xí)老師、新老師及時給予指導(dǎo),，使其順利完成教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù),、教學(xué)任務(wù),。

2、加強(qiáng)教育科研活動,，做好課題實(shí)驗(yàn)工作的開展,，認(rèn)真組織教師聽課、評課,，以研帶教,，促教育質(zhì)量提高,。

3,、采用“走出去，請進(jìn)來”的學(xué)習(xí)方法,，有計劃地開展教學(xué)研討活動,。本學(xué)期安排教師到我縣各鄉(xiāng)級幼兒園參觀一次,，各鄉(xiāng)級幼兒園園長到我園召開座談會，并給予指導(dǎo),、點(diǎn)評,。我園到掛鉤鄉(xiāng)級幼兒園送教4次,，加強(qiáng)兩邊的交流，共同提高教育教學(xué)水平,。本學(xué)期我園與地區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園簽訂了交流共建協(xié)議,，共有8名教師輪流到地區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園跟班學(xué)習(xí),，為提升我園幼兒一日生活品質(zhì)奠定了基礎(chǔ),。

三,、加強(qiáng)科學(xué)管理,，促辦園水平提高,。

1、加強(qiáng)安全管理,，把安全工作列入議事日程,，做到：在研究教育教學(xué)工作時,，要研究安全工作,；在落實(shí)教育教學(xué)工作時,，要布置安全工作,；在檢查教育保育工作時，也要檢查安全工作,。

2,、加強(qiáng)一日生活工作管理，做好幼兒午休,、飲食,、安全,、衛(wèi)生等方面的管理。特別是午休的管理,，制定了午休教師值班工作制度,。另外,，幼兒午休期間園領(lǐng)導(dǎo)班子輪流值班，進(jìn)而做到及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,。

3、努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,，前后兩教學(xué)樓的走廊文化,，根據(jù)主題要求及時更換，園內(nèi)做操點(diǎn),、室內(nèi)外自制玩具,、器械,，老師們利用課余時間和休息時間進(jìn)行了油漆、裝飾,，使園面貌煥爛一新,，為我園節(jié)省了開支,。另外我們還因地制宜的整合了一日活動，調(diào)整了全園作息時間,，讓幼兒在快樂的生活中獲得發(fā)展,。

4,、加強(qiáng)幼兒園與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,，共同為幼兒發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,，做到資源共享,，家園共育。本學(xué)期為家長發(fā)放通知書,、致家長的一封信,、發(fā)放問卷調(diào)查、與各年齡段的家長面對面的交流,，通過這些活動使我園的教育理念得到了家長的認(rèn)可,。

家長關(guān)注的新學(xué)期教育計劃篇十一

（一）父母：大多數(shù)的父母都較關(guān)心孩子在園的情況,，愿意和老師多交流,，詳細(xì)了解孩子各方面的情況,。看到自己孩子愿意高高興興上幼兒園是最欣慰的,。

（二）祖父母：與父母祖輩關(guān)注孩子在幼兒園的表現(xiàn)側(cè)重點(diǎn)不同,。較關(guān)心孩子在園吃、睡得是否好,。仍有很多孩子在生活自理方面回家后由祖父母包辦代替,，造成孩子生活能力差異性較大。

（三）家長教育理念：大多數(shù)家長的教育理念緊跟形勢,，尤其重視孩子們活潑,、開朗的個性培養(yǎng)。希望幼兒能在集體中學(xué)習(xí)如何與人相處,、如何與人交往,，從而養(yǎng)成其良好習(xí)慣，形成優(yōu)良的品質(zhì),。但與此同時,，家長又往往急于讓幼兒學(xué)習(xí)一些技能特長，對孩子的要求偏高,，大大高于幼兒的最近發(fā)展區(qū),。

主動、細(xì)致的做好每一位家長的工作,；樹立全心全意為家長服務(wù)的思想,；共同探討家長工作的藝術(shù)性，提高家長工作的質(zhì)量,。

1,、利用家長園地向家長介紹教育動向，宣傳教育理念和保健常識,，使家長能夠做到科學(xué)育兒,。

2、加強(qiáng)與校車幼兒的家長的直接聯(lián)系,，做到“因人而宜”,。針對不同家長的實(shí)際情況，采取不同的聯(lián)系方式,，讓每一個家長多走近孩子,、了解孩子。對于平時自己接送孩子的家長,，加強(qiáng)平時的交流,，孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步、出現(xiàn)的問題等，讓家長第一時間知道,，以期家園配合,，獲得好的教育效果；而對于那些很少來園接送孩子的家長,，則采取電話交流,、家園聯(lián)系冊聯(lián)系的方式，并讓其隔一段時間能來園一次,，通過和老師的直面交流,，真實(shí)地了解孩子的情況。3,、利用家長會的機(jī)會，讓家長了解幼兒園的教育方針及發(fā)展方向,，針對家庭的明顯差異,，對于不同的幼兒就要對其家長做好不同的家教指導(dǎo)工作。4,、引導(dǎo)家長正確看待自己的孩子,。從孩子自身的情況及特點(diǎn)出發(fā)，關(guān)注孩子在自身基礎(chǔ)上所獲得的發(fā)展,，不要盲目地橫向比較,。5、仔細(xì)做好祖輩的思想工作,?？梢酝ㄟ^老師對孩子的關(guān)心、照顧使他們放心,，并進(jìn)一步通過孩子獲得的進(jìn)步引導(dǎo)其放手,，讓孩子做力所能及的事，配合做好孩子自理能力方面的工作,。如薛昊小朋友,，情緒不穩(wěn)定，自理能力差,，可先穩(wěn)定情緒,，從培養(yǎng)其獨(dú)立使用調(diào)羹，獨(dú)立用餐入手,，逐步引導(dǎo),。家長工作是一門藝術(shù)，永遠(yuǎn)值得我們?nèi)ヌ剿?，去發(fā)現(xiàn),。只有不斷的探索，不斷的發(fā)現(xiàn)，才能使我們的家長工作做的更好,。

1,、做好新生接待工作（新生幼兒家訪電訪工作，了解班內(nèi)幼兒基本情況）,。

2,、多種渠道加強(qiáng)與家長特別是新生家長的溝通，了解家長的性格脾氣,、需求,。

3、制定幼兒園“家長,。

”,。

4、向家長發(fā)放調(diào)查問卷,，了解家長對“家教講座”內(nèi)容的需求,。

6、選一位“家委會”成員工作,。

1,、發(fā)放“家園聯(lián)系冊”。

3,、制定“向家長開放活動”家長評價表,。

4.召開家長會。

1,、家長助教活動,。

4、對“家長開放活動家長評價表“進(jìn)行匯總,、分析,，提出改進(jìn)方案。

5,、發(fā)放“家園聯(lián)系冊”,，并檢查“聯(lián)系冊、校車聯(lián)系冊”使用情況,，聽取家長反饋意見,。

6.實(shí)錄幼兒半日活動，以家長借光盤回家看的形式讓家長了解幼兒在園生活,、游戲及學(xué)習(xí)等方面的情況,。

1、親子秋游活動,。

3,、對“家長開放活動家長評價表“進(jìn)行匯總,、分析，提出改進(jìn)方案,。

4,、完成“評價表”匯總和落實(shí)整改措施。

1,、家長助教活動,。

3、迎新年“家長才藝展示活動”,。

5,、完成“評價表”匯總和落實(shí)整改措施。

6,、發(fā)放“家園聯(lián)系冊”,，檢查“家園聯(lián)系冊”和“校車聯(lián)系冊”使用情況。

1,、親子活動“歡樂中國年”,。

工作總結(jié)。

4.召開第二次家長,。

家長關(guān)注的新學(xué)期教育計劃篇十二

時間流逝得如此之快，我們的工作又進(jìn)入新的階段,，為了在工作中有更好的成長~此時此刻我們需要開始做一個計劃,。以下小編在這給大家整理了一些家長新學(xué)期工作計劃范文，希望對大家有幫助,！

家長是幼兒的第一位老師,，做好家長工作尤其重要。本學(xué)期,，小班新生剛?cè)雸@,，班里的孩子，大多父母工作都比較忙,，一般由祖父母帶的比較多,，孩子的自理能力比較弱，飲食習(xí)慣也不太好,。新生各方面都是一個適應(yīng)的過程,。家長對老師，對幼兒園教育都不太了解,。針對以上情況提出：,。

一、目標(biāo)：

貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,，采用各種渠道,，保持家園一致,。使家長更新家庭教育觀念，吸收家庭教育經(jīng)驗(yàn),，使家庭教育適應(yīng)幼兒園教育要求,。通過幼兒園與家庭的雙向互動，共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展,。

二,、措施：

1、在開學(xué)前,，對新生進(jìn)行家訪：了解幼兒在家情況：個性品質(zhì),、行為習(xí)慣、興趣愛好及家長對幼兒所采取的教育方法,。教師通過家訪,，了解到幼兒家庭教育情況，更好的針對不同特點(diǎn),，進(jìn)行因材施教,。

2、開展家庭教育情況調(diào)查：了解幼兒父母職業(yè),、文化,、教育方法、家庭教育環(huán)境調(diào)查,。調(diào)查前向家長講明調(diào)查目的,。調(diào)查內(nèi)容可有：幼兒家庭成員情況,，家長所化教育時間,，教育方法,，對幼兒的智力、健康投資情況,、品德教育情況,，對子女的期望，對幼兒園的意見和建議等,。匯總調(diào)查內(nèi)容,，進(jìn)行分析研究，為搞好教育工作提供依據(jù),。

3,、召開班級家長會：讓家長了解幼兒園，了解幼兒一日活動,。提出本學(xué)期對幼兒教育的主要內(nèi)容和要求,，然后與家長共同商討如何完成要求。

4,、充分利用家園欄：創(chuàng)設(shè)家園欄,，內(nèi)容豐富,。提供科學(xué)育兒知識，一周教育計劃,，家園互動,。增添主題目標(biāo)，讓家長配合教師實(shí)施主題,。建立家園橋梁,。

5、充分利用接送時間：在家長接送時,，向家長了解最近幼兒在家情況,，并及時匯報幼兒在園情況。家園溝通,，促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

6、利用電話網(wǎng)絡(luò)溝通：給家長二位老師的電話,，有事隨時聯(lián)系,。還可通過qq、電子郵箱,，進(jìn)行聯(lián)系,，給工作忙不能來接送孩子的家長提供互動的方式。

新學(xué)期開始了,，本學(xué)期我和孫桂梅老師共同步入小班的生活,。我們本著同一個目標(biāo)：讓每一個孩子健康、愉快地生活,，全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考,、會交往,、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒,、尊敬家長,、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項(xiàng)工作。以幼兒園教學(xué)工作計劃和教研組計劃為依據(jù),，制定出以下工作計劃：

一,、班級情況分析及工作重點(diǎn)。

本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,，增強(qiáng)幼兒的語言能力,、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個別幼兒的指導(dǎo),，通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來,，讓幼兒得到全方位的發(fā)展,。

二、幼兒發(fā)展目標(biāo),。

(一)健康領(lǐng)域,。

1、逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,，情緒基本愉快,。

2、在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水,、進(jìn)餐,、洗手、入廁,，學(xué)習(xí)穿脫簡單的衣褲,、鞋。

3,、了解簡單的衛(wèi)生知識,，愿意接受健康檢查，認(rèn)識五官懂得保護(hù),。

4,、愿意和同伴參加體育活動，發(fā)展走,、跑,、跳、鉆,、攀爬等動作,。

(二)語言領(lǐng)域。

1,、學(xué)習(xí)普通話,，樂意運(yùn)用語言表達(dá)自己的喜好與需求，學(xué)習(xí)用普通話與人交流,。

2,、學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話，能聽懂簡單的語言指令并按其行動,。

3,、喜歡念兒歌、聽故事,、看表演,、看圖書等，學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn)識和感受,。

(三)社會領(lǐng)域,。

1,、愿意上幼兒園，能參加幼兒園的活動,，愿意親近老師或熟悉的成人,。

3、樂意和同伴一起游戲,，嘗試學(xué)習(xí)分享等待,，體驗(yàn)其中的快樂。

3,、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),，學(xué)習(xí)關(guān)心他人。樂意招呼熟悉的人,，學(xué)習(xí)求助和感謝,。

4、學(xué)習(xí)在性別,、外形等外在特征上比較自己與別人的不同,。

5、學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示,，學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則,。

(四)科學(xué)領(lǐng)域。

1,、在成人引導(dǎo)下,，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。

3,、樂意用多種感官感知周圍的物品,、現(xiàn)象，了解物品顏色,、大小,、形狀等明顯特征。

3,、喜歡操作,、擺弄,。

4,、親近大自然，喜愛與學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的植物,。

這一學(xué)年我園繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長工作精神,，以我園《園務(wù)計劃》為指導(dǎo)，以新觀念,、新視角,、新舉措實(shí)現(xiàn)家園共育,，提高家教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

一,、指導(dǎo)思想：

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作方針，實(shí)施家園合作,。重視與家長的合作教育,，雙方積極主動地相互了解、相互支持,、相互配合,，共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。教師應(yīng)本著“熱情對家長,，親切待寶寶”的宗旨,，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,，努力提高辦園聲譽(yù),，辦好家長滿意的幼兒教育。

二,、工作目標(biāo)：

1,、努力營造家園合作的教育環(huán)境，提高親子關(guān)系,、師生關(guān)系,、家園關(guān)系的親密度和融洽度。

2,、結(jié)合本園家長的實(shí)際,，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，提高家長對幼兒園工作的參與度,，豐富活動內(nèi)容與參與方式,，辦好家長學(xué)校。

3,、增強(qiáng)對家庭,、社會的服務(wù)功能，明確服務(wù)意識,，擴(kuò)大服務(wù)范圍,，提高服務(wù)水平。

三,、開辟家園合作的有效途徑,。

1、辦好家長學(xué)校。

幼兒園的家長學(xué)校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導(dǎo),，提高家長家教能力和家教質(zhì)量,、樹立正確成才觀的有效途徑。辦好家長學(xué)校,，首先要做好家長的工作,，只有在全面調(diào)查了解，掌握家長的“所想,、所需”的基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長學(xué)校,，在辦學(xué)過程中，遵循尊重家長,、區(qū)別對待,、雙向反饋的原則。本學(xué)期,，我園將根據(jù)家庭與孩子的不同類型,，根據(jù)家長的需要，以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動,。大,、中、小班授課內(nèi)容分別為：幼小銜接工作,、幼兒自理能力的培養(yǎng),、衛(wèi)生保健知識。

2,、家長開放日活動,。

家長開放日活動是我園的老傳統(tǒng)。家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容,、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn),，得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況，特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足,，從而有助于家長深入了解孩子,，與教師合作有針對性地教育孩子。同時,，家長在觀摩與參與活動的過程中,，還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法,、技能,。但是，對家長的參與活動,，教師要作必要的引導(dǎo),，告訴家長活動看什么,，怎么看,。比如要著重看孩子的主動性,、積極性與創(chuàng)造性，看孩子怎樣與同伴相處,，看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,，不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比，以免產(chǎn)生消極的后果,。

本學(xué)期,，我們將重視各種宣傳工作，拓展原有家長園地版面,，鼓勵教師根據(jù)班級,、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計新穎的家長園地，形式多樣,，突出新意,，增加互動內(nèi)容，辦出特色和品位,。其中“互動內(nèi)容”主要是根據(jù)班級幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問題,，再有針對性地吸引家長積極參與討論，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,，實(shí)現(xiàn)家長教育家長的目的,。

4、電子信箱,、家園路路通,。

隨著社會的發(fā)展，科技的進(jìn)步,，電腦已走過千家萬戶,，上網(wǎng)具有信息量大，獲取知識便捷,、效率高,、速度快的'特點(diǎn)，因此網(wǎng)上學(xué)習(xí),、交流,、溝通已成為人們獲取知識、提高素質(zhì)的有效手段,。我園將鼓勵教師和家長共同設(shè)立個人電子郵件信箱,，通過qq、微信讓更多的人了解幼兒園,，同時家長通過在網(wǎng)上查閱關(guān)于幼兒園的信息或在網(wǎng)上與教師進(jìn)行交流,。

四、發(fā)揮家委會的橋梁作用。

充分發(fā)揮家長委員會作用,，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,，增強(qiáng)教育合力。家委會成員應(yīng)積極參與幼兒園管理,，了解幼兒園教育計劃和要求,，同時反映家長對幼兒園的意見和要求，溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系,，配合園方做好期末家長評議工作,，召集家長對幼兒園的保育、教育,、伙食,、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進(jìn)行全面評價，并將評議情況轉(zhuǎn)達(dá)給幼兒園,，以便改進(jìn)工作,，提高教育質(zhì)量。

1,、檢查各班家長園地使用情況,。

2、各教師做好家園聯(lián)系冊的填寫工作,。

3,、召開期初家長會。

1,、檢查各班家長園地情況,。

2、檢查《家園聯(lián)系冊》的使用情況,。

3,、舉行大班家長開放日活動。

1,、舉行中班家長開放日活動,，家長填寫半日活動情況表。

2,、家長學(xué)?；顒樱捍蟀嗉议L會(年級組組織;重點(diǎn)：幼小銜接工作)。

3,、家長學(xué)?；顒樱褐邪嗉议L會(年級組組織;重點(diǎn)：幼兒自理能力的培養(yǎng))。

4,、家長學(xué)?；顒樱盒“嗉议L會(年級組組織;重點(diǎn)：衛(wèi)生保健知識),。

5、召開家委會成員會議,。

五月份,、六月份：

1、舉行慶“六一”活動,。

2、評選“好家長”,。

3,、下發(fā)家長問卷并進(jìn)行情況匯總。

4,、撰寫家教心得,。

一、指導(dǎo)思想,。

幼兒園新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,。應(yīng)本著尊重、平等,、合作的原則,，爭取家長的理解、支持和主動參與,，并積極支持,、幫助家長提高教育能力?！奔彝ソ逃笇?dǎo)的本質(zhì)是家長認(rèn)識提高的過程,，根本目標(biāo)是促進(jìn)幼兒發(fā)展。將家庭教育融入幼兒教育范疇,，是為了促進(jìn)幼兒園辦園水平提高,，增強(qiáng)家長對幼兒園的信任感，提高家長對幼兒關(guān)心的程度,，強(qiáng)化家長教育動機(jī),，提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。

二,、情況分析：

上學(xué)期,，我班開展了較多的家長工作形式，如：一對一家長會,、參加常州親子游活動,、家長半日開放、音樂節(jié)開放,，慶六一活動等,，取得了較好的成績,。經(jīng)過又一學(xué)期的家長工作，家長們紛紛主動向老師詢問孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況,。對目前開展的主題活動,、活動區(qū)活動都有了一定的了解。同時也給予了我們許多的配合,。對一些不明白的事能進(jìn)行電話聯(lián)系,，請假制度也開展得很好。但了解到班里有很大一部分幼兒家長工作繁忙,，都由爺爺奶奶帶,，存在依賴性強(qiáng)，自理能力差,，節(jié)假日不午睡,，回家吃飯習(xí)慣不好，老師布置的小作業(yè)也不能及時完成等一系列不良習(xí)慣,。這樣就影響了教學(xué)活動的開展,。各方面能力還有待培養(yǎng)。針對上述情況加強(qiáng)家園合作顯得非常重要,，本學(xué)期,，我們將在原有家長工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加大家園互動力度,，讓家長工作取得更大的成效?，F(xiàn)制定計劃如下：

1、利用接送孩子的時間進(jìn)行“一對一交流”,。要求家長配合教師,，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,，為入小學(xué)打好基礎(chǔ),。

2、加強(qiáng)平時電話聯(lián)系,，特別是對未到園的幼兒要及時電話聯(lián)系,，了解情況，取得家園教育的一致性,。

3,、堅持每月及時更換“家園聯(lián)系欄”，使家長能即使了解幼兒在園的情況,，鼓勵家長參與班級教學(xué),，開展家長助教活動。

4,、鼓勵家長積極參加各種班級活動,，主題匯報等親子活動,。

5、充分利用校訊通平臺,，及時發(fā)送,、上傳孩子在園信息圖片，與家長做好有效互動,。

6,、認(rèn)真做好幼小銜接中的家長工作。

幼小銜接并不只是幼兒園和小學(xué)的事情,，家庭和社會因素都起重要作用,，其中家長的作用尤其不能忽視。因此,，針對家長中的認(rèn)識問題,，利用家長會等來一起探討“幼小銜接問題”,，介紹幼兒園培養(yǎng)目標(biāo)和本班學(xué)期工作計劃以及幼小銜接工作的具體措施,。使家長認(rèn)識到入學(xué)準(zhǔn)備不僅僅是知識上的準(zhǔn)備，還包括身體和心理上的準(zhǔn)備,。

基本情況分析：

我們葡萄班共有家長60名,，由于是新的班級，老師與家長之間都比較陌生,。同時家長們來自各行各業(yè),，素質(zhì)各不相同。他們都很年輕,，育兒思想,、理念較先進(jìn)，但是他們?nèi)狈σ欢ǖ挠齼航?jīng)驗(yàn),。本學(xué)期我們將配合幼兒園的規(guī)劃目標(biāo),，逐步改進(jìn)、完善家長工作,，努力探索家長工作新路,，從多角度教育轉(zhuǎn)變家長觀念，提高家長素質(zhì),，使家長在培養(yǎng)孩子規(guī)格上與幼兒園達(dá)成共識,，形成教育合力，共同增強(qiáng)為國教子責(zé)任心,。

工作要求：

1,、向家長宣傳、普及科學(xué)育兒和家庭教育知識,，幫助家長提高家庭教育能力,，共同擔(dān)負(fù)教育幼兒任務(wù),，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

2,、家長通過班級教師組織的活動,，在了解幼兒園教育，培養(yǎng)孩子全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,，重視培養(yǎng)幼兒自主服務(wù)能力及良好的習(xí)慣,。

3、有計劃地開展多種形式的家教指導(dǎo)活動,。

4,、對家長進(jìn)行有目的地分類指導(dǎo)。

針對措施：

2,、班級家長會班主任向家長匯報班級集體和幼兒情況,，肯定已經(jīng)取得的成績，分析存在的問題及原因并商討對策,。

3,、家園之窗。

4,、家園聯(lián)系冊,。

5、開設(shè),，讓家長,、幼兒了解學(xué)校、教師的電話號碼,。

6,、親子游戲。

使家長在注意培養(yǎng)孩子智商,、情商的同時,，為加強(qiáng)親子關(guān)系，形成和睦,、幸福的家庭氛圍,，為孩子美好的明天營造寬松、和諧的家庭環(huán)境,！

一,、指導(dǎo)思想。

幼兒園新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,。應(yīng)本著尊重,、平等、合作的原則,，爭取家長的理解,、支持和主動參與,，并用心支持、幫忙家長提高教育潛力,?！奔彝ソ逃笇?dǎo)的本質(zhì)是家長認(rèn)識提高的過程，根本目標(biāo)是促進(jìn)幼兒發(fā)展,。將家庭教育融入幼兒教育范疇,，是為了促進(jìn)幼兒園辦園水平提高;增強(qiáng)家長對幼兒園的信任感;提高家長對幼兒關(guān)心的程度;強(qiáng)化家長教育動機(jī);提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。

二,、狀況分析：

上學(xué)期,，我班開展了較多的家長工作形式，如：家長會,、家長學(xué)校,、家長開放日、家長問卷等,，取得了較好的成績經(jīng)過一學(xué)期的家長工作,，原先對幼兒不關(guān)心、無所謂的觀念已有很大改變,，家長們紛紛主動向老師詢問孩子在園的生活學(xué)習(xí)狀況,。對目前開展的主題活動,、活動區(qū)活動都有了必須的了解,。同時也給予了我們許多的配合。對一些不明白的事能進(jìn)行電話聯(lián)系,，請假制度也開展得很好,。但了解到班里有很大一部分幼兒家長工作繁忙，都由祖父母帶,，存在依靠性強(qiáng),，自理潛力差，節(jié)假日不午睡等一系列不良習(xí)慣,。這樣就影響了教學(xué)活動的開展,。各方面潛力還待培養(yǎng)。針對上述狀況加強(qiáng)家園合作顯得十分重要,、,，因此我們分析后認(rèn)為，我班上學(xué)期家長工作中的親子活動不多,。本學(xué)期,，我們在原有家長工作的基礎(chǔ)上，加大親子活動的創(chuàng)新開展,，讓家長工作取得更大的成效,。

三,、目標(biāo)：

1、針對不同層次的家長進(jìn)行不同的聯(lián)系,、交往,，力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的狀況，讓家長滿意放心,。

2,、根據(jù)教學(xué)活動的需要，請家長務(wù)必關(guān)心家園欄,，關(guān)心主題教學(xué),，做好家園配合工作，使教學(xué)活動得以順利開展,。

3,、請家長獻(xiàn)計獻(xiàn)策，共同商討教育良方,。

4,、根據(jù)家長的需要，帶給便利服務(wù),。

四,、措施：

1、開學(xué)前電話聯(lián)系每位幼兒家長,，了解幼兒假期生活狀況和健康狀況,。

2、做好家訪工作,，了解孩子學(xué)習(xí)狀況與生活習(xí)慣,。

3、利用接送時間,，與各位家長簡單反映幼兒在園狀況,，并了解幼兒在家表現(xiàn)，與家長商討教育幼兒的有效方法,。

4,、五月開設(shè)家長開放日活動，組織家長帶領(lǐng)孩子到小學(xué)去參觀,，觀摩小學(xué)生的上課狀況,，并請家長談?wù)剠⒂^后的感想和體會。

5,、每月做好幼兒在園評價記錄,，并請家長也能配合填寫有關(guān)欄目。

6、學(xué)期結(jié)束時,，寫好每個幼兒在園狀況匯報表,，向家長匯報。

7,、做好期末家訪工作,，期望家長能合理安排好幼兒的假期生活。

家長工作是切實(shí)做好班級工作的前提,，也是我們工作落到實(shí)處的體現(xiàn),，更是檢驗(yàn)我們工作的又一個側(cè)面！尤其對于我們托班來說,，家長工作不單純是召開幾次家長會而已,，它是靠人與人的溝通、心與心的交流,、日與月的積累換來的,。家長是幼兒的第一任老師，只有切實(shí)做好家長工作,，才能在真正意義上做好班級工作,。

一、情況分析：

（一）?父母：大多數(shù)的父母都較關(guān)心孩子在園的情況,，愿意和老師多交流,，詳細(xì)了解孩子各方面的情況?？吹阶约汉⒆釉敢飧吒吲d興上幼兒園是最欣慰的,。

（二）?祖父母：與父母祖輩關(guān)注孩子在幼兒園的表現(xiàn)側(cè)重點(diǎn)不同。較關(guān)心孩子在園吃,、睡得是否好,。仍有很多孩子在生活自理方面回家后由祖父母包辦代替,，造成孩子生活能力差異性較大,。

（三）?家長教育理念：大多數(shù)家長的教育理念緊跟形勢，尤其重視孩子們活潑,、開朗的個性培養(yǎng),。希望幼兒能在集體中學(xué)習(xí)如何與人相處、如何與人交往,，從而養(yǎng)成其良好習(xí)慣,，形成優(yōu)良的品質(zhì)。但與此同時,，家長又往往急于讓幼兒學(xué)習(xí)一些技能特長,，對孩子的要求偏高，大大高于幼兒的最近發(fā)展區(qū)。

二,、指導(dǎo)思想：

主動,、細(xì)致的做好每一位家長的工作；樹立全心全意為家長服務(wù)的思想,；共同探討家長工作的藝術(shù)性,，提高家長工作的質(zhì)量。

三,、措施：

1,、利用家長園地向家長介紹教育動向，宣傳教育理念和保健常識,，使家長能夠做到科學(xué)育兒,。

2、加強(qiáng)與校車幼兒的家長的直接聯(lián)系,，做到“因人而宜”,。針對不同家長的實(shí)際情況，采取不同的聯(lián)系方式,，讓每一個家長多走近孩子,、了解孩子。對于平時自己接送孩子的家長,，加強(qiáng)平時的交流,，孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步、出現(xiàn)的問題等,，讓家長第一時間知道,，以期家園配合，獲得好的教育效果,；而對于那些很少來園接送孩子的家長,，則采取電話交流、家園聯(lián)系冊聯(lián)系的方式,，并讓其隔一段時間能來園一次,，通過和老師的直面交流，真實(shí)地了解孩子的情況,。??????3,、利用家長會的機(jī)會，讓家長了解幼兒園的教育方針及發(fā)展方向,，針對家庭的明顯差異,，對于不同的幼兒就要對其家長做好不同的家教指導(dǎo)工作。?????4,、引導(dǎo)家長正確看待自己的孩子,。從孩子自身的情況及特點(diǎn)出發(fā)，關(guān)注孩子在自身基礎(chǔ)上所獲得的發(fā)展，不要盲目地橫向比較,。?????????????5,、仔細(xì)做好祖輩的思想工作?？梢酝ㄟ^老師對孩子的關(guān)心,、照顧使他們放心，并進(jìn)一步通過孩子獲得的進(jìn)步引導(dǎo)其放手,，讓孩子做力所能及的事,，配合做好孩子自理能力方面的工作。如薛昊小朋友,，情緒不穩(wěn)定,，自理能力差，可先穩(wěn)定情緒,，從培養(yǎng)其獨(dú)立使用調(diào)羹,，獨(dú)立用餐入手，逐步引導(dǎo),。家長工作是一門藝術(shù),，永遠(yuǎn)值得我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn),。只有不斷的探索,，不斷的發(fā)現(xiàn)，才能使我們的家長工作做的更好,。

1,、做好新生接待工作（新生幼兒家訪電訪工作，了解班內(nèi)幼兒基本情況）,。

2,、多種渠道加強(qiáng)與家長特別是新生家長的溝通，了解家長的性格脾氣,、需求,。

4、向家長發(fā)放調(diào)查問卷,，了解家長對“家教講座”內(nèi)容的需求,。

6、選一位“家委會”成員工作,。

1、發(fā)放“家園聯(lián)系冊”,。

3,、制定“向家長開放活動”家長評價表。

4．召開家長會。

1,、家長助教活動,。

4、對“家長開放活動家長評價表“進(jìn)行匯總,、分析,，提出改進(jìn)方案。

5,、發(fā)放“家園聯(lián)系冊”,，并檢查“聯(lián)系冊、校車聯(lián)系冊”使用情況,，聽取家長反饋意見,。

6．實(shí)錄幼兒半日活動，以家長借光盤回家看的形式讓家長了解幼兒在園生活,、游戲及學(xué)習(xí)等方面的情況,。

1、親子秋游活動,。

3,、對“家長開放活動家長評價表“進(jìn)行匯總、分析,，提出改進(jìn)方案,。

4、完成“評價表”匯總和落實(shí)整改措施,。

1,、家長助教活動。

3,、迎新年“家長才藝展示活動”,。

4、發(fā)放“家長對校園工作評價表”,。

5,、完成“評價表”匯總和落實(shí)整改措施。

6,、發(fā)放“家園聯(lián)系冊”,，檢查“家園聯(lián)系冊”和“校車聯(lián)系冊”使用情況。

1,、親子活動“歡樂中國年”,。

3、進(jìn)行學(xué)期家長工作總結(jié),。

4．召開第二次家長,。

家長關(guān)注的新學(xué)期教育計劃篇十三

時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間這個學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，眼看我們預(yù)備班這群活波,、可愛的小精靈暑假以后就是哥哥姐姐,，只能感嘆光陰似箭。在新的學(xué)期里,，充滿著新的活力,，新的青春，充滿著新的希望,，當(dāng)然在新的學(xué)期里我們希望各方面都有新的收獲,，特制定了下學(xué)期的班務(wù)計劃一份。

一：教學(xué)方面：

嚴(yán)格按照教學(xué)計劃進(jìn)行正常教學(xué),，在教學(xué)中不斷更新教學(xué)方式方法,，注意個別教育，爭取在每個月的教學(xué)抽查中,，合格率達(dá)到100%,，平均率達(dá)到80分以上。

二：常規(guī)方面：

通過音樂培養(yǎng)幼兒良好的日常生活常規(guī)并加強(qiáng)幼兒的日常禮貌教育,，并與配班老師共同做到一致性,、堅持性、原則性,、規(guī)范性,。

三：保育方面：

本班三名老師共同努力，共同配合做好本班的保育工作,，特別是在幼兒衣服方面,，避免出現(xiàn)掉衣服，放錯衣服的現(xiàn)象,，懷著一顆責(zé)任心,，細(xì)心、耐心,、溫柔的照顧幼兒的生活起居,，試著培養(yǎng)幼兒自己穿衣穿鞋，注重幼兒個人衛(wèi)生,，教育幼兒勤洗手,。

四：安全方面：

懷著一顆不怕一萬，就怕萬一的.心理,，時時刻刻注意幼兒的活動,，一定要讓幼兒在教師的視線范圍內(nèi)活動，避免出現(xiàn)安全事故,，努力達(dá)到安全事故為零,。

五：家長工作方面：

多與家長溝通,，堅持每周每個小朋友最少一個電話,，每周一次家訪,，有些特殊家長特殊對待，努力使家長滿意度達(dá)到90%以上,。

只要認(rèn)真切實(shí)做好了以上工作,，并在工作的同時不斷完善不足之處，我相信：希望的種子,，一定呢能碩果累累,，家長就一定能放心，孩子就一定能開心,，園方就一定會舒心,，而自己工作起來就一定更順心。

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家長關(guān)注的新學(xué)期教育計劃篇十四

健康：

1、知道水果有營養(yǎng),，喜歡吃水果,。

2、養(yǎng)成勤盥洗的習(xí)慣,。

3,、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣，逐步學(xué)會按次序穿脫衣服和鞋襪,。

4,、能配合醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行身體檢查、預(yù)防接種和治療,。

5,、喜歡做模仿操。

社會：

1,、會自己選擇活動,，做自己能做的事，如穿脫衣服,、收放玩具等,，感受獨(dú)立做事的快樂和滿足，對自己有信心,。

2,、初步學(xué)習(xí)輪流，體驗(yàn)規(guī)則的作用,，初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識,。

3,、喜歡來幼兒園，喜歡老師和伙伴,。

4,、愿意和同伴交往和游戲，知道同伴的名字,，初步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書,。

語言：

1、愿意用語言與別人交往,，喜歡應(yīng)答,。

2、能夠用語言和非語言方式(如動作,、表情等)表達(dá)自己的需要,。

3、喜歡聽故事,、兒歌,，理解其大意，愿意跟讀兒歌,，復(fù)述短小的故事或故事的一部分,。

4、喜歡和成人一起看圖書,，愿意自己看熟悉的,、感興趣的圖畫書;能夠一頁一頁地翻看圖畫書;有愛護(hù)圖書的意識，初步學(xué)習(xí)收放圖書,。

5,、說出自己喜歡吃的水果的名稱和味道。

6,、學(xué)會“有......還有......”句型,。

科學(xué)：

1、能用簡單的詞匯描述水果的形狀和顏色,。

2,、能仔細(xì)觀察水果的剖面、種子,，對它們感興趣,，有好奇心，喜歡探索,。

3,、積極運(yùn)用多種感官感知周圍事物，進(jìn)行自發(fā)的探究活動,。

4,、發(fā)現(xiàn)環(huán)境中圖形的相似之處,，進(jìn)行初步而簡單的求同和分類。

5,、通過感知,、操作來比較2~3個物體間常見量(如大小、長短,、厚薄等)的差別,。

6,、感知體驗(yàn)“1”和“許多”以及他們的關(guān)系,。會使用簡單的數(shù)字學(xué)詞匯和語言，如有關(guān)多少的詞“一樣多”“少”“許多”“1個”等,。

藝術(shù)：

1,、對生活中各種聲音感興趣，嘗試探索身體,、自然界,、樂器等發(fā)出的聲響，初步感知對比鮮明的聲音的強(qiáng)弱,、高低和快慢,，并從中獲得美的感受。

2,、對自己熟悉,、喜愛的歌曲和樂曲進(jìn)行即興的表演，自由創(chuàng)編動作,，表達(dá)自己的感受和體驗(yàn),。

3、認(rèn)識幾種易于敲擊的打擊樂器,，通過自由探索與嘗試學(xué)習(xí)敲擊的方法,，表達(dá)自己的情感。

4,、能隨著音樂做簡單律動進(jìn)行自我表現(xiàn),，并初步體驗(yàn)與他人溝通、交往的快樂,。

5,、運(yùn)用多種方式，大膽表現(xiàn)水果,。

6,、學(xué)習(xí)握筆方法，逐步養(yǎng)成有序擺放和安全實(shí)用工具,、材料的好習(xí)慣,。

文檔為doc格式,。

家長關(guān)注的新學(xué)期教育計劃篇十五

通過一段時間的觀察及與家長交談，托班教師制定了班務(wù),。

工作計劃,。

下面是本站小編收集整理關(guān)于托班新學(xué)期版務(wù)計劃的資料希望大家喜歡。

一,、班況分析。

蒙氏班的幼兒比普通班略少,，一共二十名,。其中男生十四名，女生六名,，男女生比例接近2﹕1。年齡平均在2周歲半左右,，均為獨(dú)生子女,。

開學(xué)前,，進(jìn)行了入學(xué)前的家訪,。初步了解到了幼兒的基本生活習(xí)慣，如進(jìn)餐習(xí)慣,、午睡習(xí)慣,、生活自理能力情況等。通過家訪,，我們還了解到吳亦塵小朋友有很強(qiáng)的秩序感;蔡思睿小朋友開朗大方;胡逸軒小朋友熱情、活潑;滕暢小朋友動作靈敏;陳垚垚小朋友喜歡表演,。總之,，各有特色。

本學(xué)期,，我班將主要以保育為重點(diǎn),。首要工作是保證幼兒在身體健康上能得到很好的照顧。以此為基礎(chǔ)，逐步訓(xùn)練幼兒的常規(guī),，培養(yǎng)他們的生活自理能力,，讓幼兒懂得自己的事情應(yīng)該自己去做。

二,、本學(xué)期工作目標(biāo)。

(一)總目標(biāo),。

根據(jù)20xx年9月份教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(以下簡稱綱要)，我們制定了一系列具體的實(shí)踐目標(biāo),。我們將在健康、語言,、社會、科學(xué),、藝術(shù)這五大領(lǐng)域中展示幼兒發(fā)展的各個方面,?！毒V要》明確了師生間應(yīng)當(dāng)建立的一種新型的和諧關(guān)系，形成一種平行的,，雙向的,，互相支持的合作者的關(guān)系,。即一種民主平等的思想。其思想以教師的親和力為核心,。親和力是教師最基本的素質(zhì)，所謂“親其師,，則信其道”，只有把孩子當(dāng)作自己的親密合作者,，教師才能真正尊重孩子，才能做到以理服人,，以情動人。

(二)領(lǐng)域目標(biāo)。

語言領(lǐng)域：

1.喜歡聽與生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的,，熟悉的談話,、故事、兒歌等,。能聽懂簡單的語言指令并能夠按指令做出正確的行動。

2.學(xué)習(xí)普通話,，樂意用動作、語言表達(dá)自己的喜好與需求,。

3.喜歡看圖片、圖書,，并隨意表達(dá)自己的認(rèn)識和感受。學(xué)習(xí)跟念兒歌,。

健康領(lǐng)域：

1.逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,，情緒基本愉快,。

2.在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐,、洗手、入廁,、自然入睡。能配合成人穿脫衣,、褲,、鞋。

3.愿意接受健康檢查,，能聽從成人有關(guān)安全和衛(wèi)生的提示。

4.能隨意活動身體,，并愿意跟隨老師參加體育活動。

科學(xué)領(lǐng)域：

1.在成人引導(dǎo)下注意周圍環(huán)境中有趣的事物,。

2.學(xué)習(xí)用多種感官感知生活中接觸到的事物,，嘗試覺察其聲響,、顏色、形狀等的明顯特征,。

3.愿意親近花草樹木和小動物，接觸水,、沙,、石等自然物,。

社會領(lǐng)域：

1.愿意上幼兒園，愿意親近老師或熟悉的成人,。

2.能夠跟隨老師參加集體活動，樂意和同伴一起游戲,。嘗試與喜歡的同伴分享事物和玩具,，體驗(yàn)其中的快樂。

3.能覺察自己和他人明顯的情緒表現(xiàn),。在成人提醒下樂意招呼他人，并進(jìn)行簡單的應(yīng)答。

4.知道自己的姓名,、年齡,、性別,、班級名稱。

5.學(xué)習(xí)在集體生活中遵守簡單的規(guī)則,。

藝術(shù)領(lǐng)域：

1.在成人的引導(dǎo)下,，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中色彩鮮艷、造型有趣,、聲音悅耳的事物,。喜歡聽熟悉的音樂，看漂亮有趣的畫面和物體,。并產(chǎn)生愉悅的情緒。

2.喜歡擺弄簡單的美術(shù)工具和材料,，樂意參加涂畫、撕畫,、搓捏等活動。

3.樂意聽音樂,。能用聲音,、動作等方式自由表達(dá)自己的感受,。喜歡跟老師愉快地唱歌,、跳舞,、敲打會發(fā)生的器具,。

德育領(lǐng)域：

1.在集體生活中情緒愉快。

2.樂意和小朋友一同游戲,，不獨(dú)占玩具。

3.愛父母,、愛老師，知道聽他們的話,，不吃?食,，不任意發(fā)脾氣,。

4.樂意與人交往，學(xué)習(xí)互助,、分享,，有同情心。

5.懂得自己的事情自己做,，對自己的勞動成果感到自豪。

三,、實(shí)施策略,。

1.根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)多肯定鼓勵幼兒,，耐心地引導(dǎo)幼兒駐足于課堂,，學(xué)到所學(xué)的東西,。

2.根據(jù)《綱要》，從本班的條件出發(fā),，結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況,，指定切實(shí)可行的工作計劃并靈活在地執(zhí)行,。

3.密切關(guān)注幼兒的特殊需要,，包括各種發(fā)展?jié)撃芎筒煌l(fā)展障礙，同家長密切配合,，共同促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。

4.幼兒在小小班還是創(chuàng)造性萌芽階段,，對此,，我們也應(yīng)正確對待幼兒的“標(biāo)新立異”，使幼兒在同一個問題前,，有各自不同的答案。

5.在堅持正面教育的基礎(chǔ)上,，因材施教,，注重個別教育和整體教育有機(jī)的結(jié)合在一起。

6.教師在認(rèn)真制定出,。

教案,。

后，須著手于尋找合適的教案,，使每一節(jié)課都能完成預(yù)期目的為幼兒接受,。

7.教師還應(yīng)多翻閱有關(guān)幼兒教育的書籍，以提高對教學(xué)的認(rèn)識,，使課堂更加豐富多彩,，使幼兒不斷得到一些新的進(jìn)步,。

四.家長工作,。

1.通過開學(xué)前甲方,，了解幼兒在家的生活,、健康情況，并與家長共同配合激發(fā)幼兒成為小小班幼兒的光榮感,。

2.將家園立交橋中的“家教信箱”合理利用起來,，摘錄一些好的家教知識，或張貼老師和家長好的家教心得建議,。

3.適時召開家長會,，促進(jìn)師長間的交流，以提高班級的凝聚力,，讓更多寶貴的意見在相互交談中流露給教師,，取長補(bǔ)短，更好地進(jìn)行教育幼兒的工作,。

4.將反饋表以每月一次的準(zhǔn)則,，準(zhǔn)時交到家長的手中，及時反饋幼兒在園情況,。

一,、班級情況分析：

1、我班目前共有x名幼兒,，男孩x名,，女孩x名，都是新學(xué)期剛?cè)雸@的孩子,，最大的只有3周歲多一點(diǎn),，最小的僅有兩周歲。

2,、經(jīng)過一周的觀察我發(fā)現(xiàn)大部分孩子,，由于各方面的原因，自理能力都比較差,，如：有的孩子吃飯需要老師喂、入廁需要老師陪,、有的孩子還尿到褲子里,，有的孩子睡覺需要老師摟著……,。

3、由于孩子們剛?cè)胗變簣@對所有的一切都不熟悉,，所以幼兒的情緒還很不穩(wěn)定,，經(jīng)常有哭鬧的現(xiàn)象，這需要我們老師的耐心照顧與呵護(hù),。

4,、家長的思想、素質(zhì)有待于提高,。(套用常說的一句話：“我們教育的是孩子,，培養(yǎng)的是家長)有的家長認(rèn)為孩子受教育是老師的問題，是老師的責(zé)任,，他們把孩子送到幼兒園里就完成任務(wù)了,。其實(shí)，家長是孩子的第一任老師,，我們的孩子不僅需要老師的教育,，更需要父母的引導(dǎo)。

二,、本學(xué)期工作重點(diǎn),。

本學(xué)期我們將繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，根據(jù)園務(wù)工作計劃精神,，結(jié)合班級幼兒的發(fā)展水平和年齡特點(diǎn),，有目的地開展各種活動。引導(dǎo)孩子積極,、主動,、愉快的參與各種活動，為孩子們的全面發(fā)展提供幫助,。

1,、主題活動。

1)教研活動,。

組織新生入園,，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，教師備課,，準(zhǔn)備本學(xué)期教具,。

《我是好寶寶》彈唱比賽。

共

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頁,，當(dāng)前第,。

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家長關(guān)注的新學(xué)期教育計劃篇十六

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,、計劃落實(shí),。成立以校長為首的家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，及時制訂家長學(xué)校培訓(xùn)計劃。

2,、完善社區(qū)網(wǎng)絡(luò),。成立家長學(xué)校委員會。繼續(xù)完善社會,、家庭,、學(xué)校三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)。及時反饋孩子在家庭,、社會的有關(guān)表現(xiàn),，以利于學(xué)校有針對性地加強(qiáng)教育。

3,、講授科學(xué)家教方法,。積極開展理論學(xué)習(xí)，做到理論聯(lián)系實(shí)際,。努力提高家長學(xué)校教師的教學(xué)水平,，提高辦學(xué)品位。

4,、請家長探討教育孩子的正確方法,，傾聽家長意見，改進(jìn)學(xué)校工作,。

二,、參加對象。

全校所有在校學(xué)生的家長,。

四,、組織領(lǐng)導(dǎo),。

由家長學(xué)校辦公室組織實(shí)施,。

五,、培訓(xùn)方法,。

第一：通過家長會集中進(jìn)行輔導(dǎo)。

第二：邀請有關(guān)專家來校輔導(dǎo),。

第三：組織部分家長有針對性的分層輔導(dǎo),。

第四：通過印發(fā)家長通訊,，傳授家教知識,。

第五：通過家訪,、電話聯(lián)系或約請等方式個別指導(dǎo)。

第六：以年級或班級為單位召開家教經(jīng)驗(yàn)交流會,，相互學(xué)習(xí),。

六、幾點(diǎn)要求：

1、家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開會,，研究現(xiàn)狀及對策,。

2、定期組織家長學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓(xùn),，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量。

3,、家長學(xué)校培訓(xùn)內(nèi)容要有針對性,，不僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識，還要宣傳有關(guān)法律,、法規(guī),。

4、切實(shí)發(fā)揮家長委員會作用,。定期召開會議,，了解家長中思想動態(tài)，對學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議,，幫助學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量,。

5、學(xué)校重大活動由家長參與,，以便家長更廣泛地了解學(xué)校,，形成合力，促進(jìn)教育的發(fā)展,。

6,、建立班主任“訪談”制度(特殊家庭學(xué)生及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生)、一年中對所任班級學(xué)生家長全面普訪一次,，并做好訪談記錄,。

7、健全教師與學(xué)生談話制度,，創(chuàng)設(shè)一種平等,、民主、相互尊重,、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍,。

8、提高家訪質(zhì)量,，講究與家長談話藝術(shù),，要求教師掌握做家長工作的技巧。

一,、工作目標(biāo)：

1.指導(dǎo)和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),，讓家長進(jìn)一步了解國家教育方針、政策和法規(guī)，明確家庭教育的重要性,。

2.幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,，學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識，掌握教子成才的方法,，充分發(fā)揮家庭教育的作用,，提高家庭教育的水平，營造良好的家庭教育氛圍,，使家庭教育充滿愛意,、充滿溫馨。

3.增強(qiáng)家長與學(xué)校之間的聯(lián)系,，明確家庭教育職責(zé),，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社區(qū)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),，共同培育一代新人。

4.結(jié)合“訪萬家”,，通過教師主動入戶與家長溝通交流,，最大限度地為家長傳遞家庭教育理念，豐富家庭教育理論,，提升家庭教育效果,，積淀家庭教育經(jīng)驗(yàn)。

二,、工作措施：

1.優(yōu)化家教基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，落實(shí)“十有”。注重家長學(xué)校硬軟件配套設(shè)施建設(shè),，特別是基礎(chǔ)設(shè)施的落實(shí),，切實(shí)做到“十有”，即有校務(wù)委員會,、有校牌,、有教室、有教材,、有授課老師,、有工作制度、有工作計劃,、有考核,、有檔案資料、有活動經(jīng)費(fèi),，確保家長學(xué)校工作規(guī)范化,、制度化,、科學(xué)化。

2.穩(wěn)定家教專兼職師資隊伍,，落實(shí)上課實(shí)效,。定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討，保證師資質(zhì)量,，提前確定上課內(nèi)容,，認(rèn)真準(zhǔn)備上課內(nèi)容，力求課上得精彩,、實(shí)用,，力爭形成系列化。

3.加強(qiáng)家校常規(guī)管理,，落實(shí)考評制度。

(1)為了保證家長學(xué)校學(xué)員的參與率,，學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)家長簽到制度,。每次上課前兩天發(fā)出書面或電話邀請，保證出勤率,。

(2)繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,，健全家長學(xué)校定期上課制度，做好家長學(xué)校教材選定整理工作,。

(3)建立信息反饋制度,。家長學(xué)校要和家長取得密切的聯(lián)系，通過“訪萬家”等形式了解家長學(xué)習(xí)后的家庭教育情況,，及時調(diào)整授課內(nèi)容,。

(4)建立考核、評比,、表彰制度,，評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。

4.完善授課內(nèi)容,，擴(kuò)大宣傳力度,。豐富家長學(xué)校授課內(nèi)容及活動形式，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性,，能使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā),，豐富授課內(nèi)容和活動形式,。

(1)用好家庭教育光碟，扎實(shí)家長育子技巧,。本學(xué)期,，每個年級至少利用一次學(xué)校的家庭教育光碟作為教材,，為家長上課，幫助家長們循序漸進(jìn)地提高家教理論水平和實(shí)際教育水平,。

(2)宣傳教育上的有關(guān)法規(guī),、大事的內(nèi)容。安排一些教學(xué)時間,，繼續(xù)向家長們宣傳學(xué)習(xí)《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，使家長們了解較多的家庭教育的政策,、法規(guī)和意義等,。

(3)圍繞學(xué)校中心工作的內(nèi)容。以“為孩子一生的幸福奠基”的辦學(xué)理念,，把培養(yǎng)學(xué)生良好的品行與思維習(xí)慣作為最重要的學(xué)校特色進(jìn)行建設(shè),。本學(xué)期，我們要繼續(xù)在七八九年級家長中分別開展“學(xué)習(xí)方法與青春期教育”,、“,。

勵志。

教育”,、“理想信念教育”,，逐步培養(yǎng)家長們的育子技巧，從而從家庭教育的層面上“為孩子一生的幸福奠基”,。

家長關(guān)注的新學(xué)期教育計劃篇十七

近年來,，x社區(qū)家長學(xué)校在普及家庭教育知識，提高家長素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)校,、家庭、社區(qū)教育相結(jié)合中發(fā)揮了重要作用,。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《家庭教育指導(dǎo)工作大綱》,，切實(shí)加強(qiáng)對家長學(xué)校的指導(dǎo)和管理，特提出如下工作計劃：

家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,，家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校,，家庭教育是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶，家長學(xué)校是提高家長家教水平,，營造良好的教育環(huán)境的重要途徑,。為了辦好新一屆家長學(xué)校，進(jìn)一步提升家教水平,，結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗(yàn),，特制定本計劃。扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建,，提高家庭教育水平,，積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校、社會一體化的教育體系,，為學(xué)生健康成長奠定基礎(chǔ),。

(一)健全家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，有機(jī)構(gòu),，有組織,，明確職責(zé)，分工負(fù)責(zé),。

(二)把家長學(xué)校納入到學(xué)校的整體計劃中,，進(jìn)一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò)。

(三)認(rèn)真抓好家長學(xué)校管理,，繼續(xù)成立家長委員會,，確保：通知到位、服務(wù)到位,、教育到位;有出勤記錄,、有家校交流經(jīng)驗(yàn)簿、有校牌,、有課室、有計劃總結(jié),。

(四)舉辦“學(xué)習(xí)型家庭”研討會,，探討對學(xué)生的科學(xué)教育方法。

(五)加強(qiáng)師資隊伍的培訓(xùn),，提高教師的指導(dǎo)水平,。

(一)提高認(rèn)識，健全組織,。

把家長學(xué)校教育列入社區(qū)工作計劃之中,，建立學(xué)校、家庭,、社區(qū)三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò),。明確職責(zé)，分工合作,，保證教學(xué)有系統(tǒng),、有計劃、有目的地進(jìn)行,。

(二)加強(qiáng)管理,，提高效果。

1,、完善各項(xiàng)教育常規(guī)制度,。如家長委員會例會制度,、學(xué)員考勤制度、學(xué)員學(xué)習(xí)制度,、家庭訪問制度,、信息反饋制度、學(xué)員考核評比制度,，并在教學(xué)活動中認(rèn)真加以落實(shí),，確保教學(xué)順利進(jìn)行。

2,、組織領(lǐng)導(dǎo)上,，做到四個落實(shí)。

(1)落實(shí)組織,。健全組織機(jī)構(gòu),，建立家長學(xué)校校務(wù)委員會，家校委員會會長由社區(qū)負(fù)責(zé)人擔(dān)任,。充分發(fā)揮校長,、委員等的領(lǐng)導(dǎo)、決策,、管理作用,，使之從客觀上調(diào)控、管理家長學(xué)校的教學(xué)活動,，使教學(xué)活動組織化,、系統(tǒng)化、規(guī)范化,。

(2)落實(shí)教員,。家長學(xué)校聘請教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教員，聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問,，提高理論水平,。

(3)落實(shí)教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)課題的內(nèi)容按照從低中高不同時期的`每個階段安排具體教學(xué)內(nèi)容,，做到有計劃,，有序列地進(jìn)行，使教學(xué)內(nèi)容序列化,，系統(tǒng)化,。

3、積極發(fā)揮班主任的組織作用,。每期教學(xué)活動由家校委員具體牽頭進(jìn)行并認(rèn)真履行其職責(zé),，如點(diǎn)名、統(tǒng)計到課人數(shù),、了解家教情況,、聽取家長意見等,，與家長、學(xué)校經(jīng)常保持聯(lián)系,，相互取得溝通,、理解，以提高家校合一的家教認(rèn)識,。

4,、努力提高家長學(xué)校上課質(zhì)量。爭取克服人員,、資金等困難,，邀請更多的家教專家指導(dǎo)家長學(xué)校的教學(xué)工作，給家長授課,，以提高大家的家教意識,。

5、切實(shí)引導(dǎo)任課教師根據(jù)教學(xué)安排,，克服教材缺乏等困難,。針對家長年齡、職業(yè),、文化程度等特點(diǎn),，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心組織教學(xué),，積極利用學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備設(shè)施，采取靈活多樣的教學(xué)方法,，講課深入淺出，通俗易懂,，為廣大家長所接受,。

家長學(xué)校的教學(xué)是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)，具有深遠(yuǎn)的教學(xué)意義的工作,。我們相信,，只要家庭、社會,、學(xué)校三者相互支持,、密切配合，定能完成其所負(fù)的使命,。

家長關(guān)注的新學(xué)期教育計劃篇十八

1.指導(dǎo)和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),，讓家長進(jìn)一步了解國家教育方針、政策和法規(guī),，明確家庭教育的重要性,。

2.幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,，學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識，掌握教子成才的方法,，充分發(fā)揮家庭教育的作用,，提高家庭教育的水平，營造良好的家庭教育氛圍,，使家庭教育充滿愛意,、充滿溫馨。

3.增強(qiáng)家長與學(xué)校之間的.聯(lián)系,，明確家庭教育職責(zé),，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社區(qū)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),，共同培育一代新人。

4.結(jié)合“訪萬家”,，通過教師主動入戶與家長溝通交流,，最大限度地為家長傳遞家庭教育理念，豐富家庭教育理論,，提升家庭教育效果,，積淀家庭教育經(jīng)驗(yàn)。

1.優(yōu)化家教基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，落實(shí)“十有”,。注重家長學(xué)校硬軟件配套設(shè)施建設(shè)，特別是基礎(chǔ)設(shè)施的落實(shí),，切實(shí)做到“十有”,，即有校務(wù)委員會、有校牌,、有教室,、有教材、有授課老師,、有工作制度,、有工作計劃、有考核,、有檔案資料,、有活動經(jīng)費(fèi)，確保家長學(xué)校工作規(guī)范化,、制度化,、科學(xué)化。

2.穩(wěn)定家教專兼職師資隊伍，落實(shí)上課實(shí)效,。定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討,，保證師資質(zhì)量，提前確定上課內(nèi)容,，認(rèn)真準(zhǔn)備上課內(nèi)容,，力求課上得精彩、實(shí)用,，力爭形成系列化,。

3.加強(qiáng)家校常規(guī)管理，落實(shí)考評制度,。

(1)為了保證家長學(xué)校學(xué)員的參與率,，學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)家長簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面或電話邀請,，保證出勤率,。

(2)繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長學(xué)校定期上課制度,，做好家長學(xué)校教材選定整理工作,。

(3)建立信息反饋制度。家長學(xué)校要和家長取得密切的聯(lián)系,，通過“訪萬家”等形式了解家長學(xué)習(xí)后的家庭教育情況,，及時調(diào)整授課內(nèi)容。

(4)建立考核,、評比,、表彰制度，評選優(yōu)秀家長或?qū)W員,。

4.完善授課內(nèi)容,，擴(kuò)大宣傳力度。豐富家長學(xué)校授課內(nèi)容及活動形式,，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性,，能使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要,、家長的需要出發(fā)，豐富授課內(nèi)容和活動形式,。

(1)用好家庭教育光碟,，扎實(shí)家長育子技巧。本學(xué)期,，每個年級至少利用一次學(xué)校的家庭教育光碟作為教材,，為家長上課，幫助家長們循序漸進(jìn)地提高家教理論水平和實(shí)際教育水平,。

(2)宣傳教育上的有關(guān)法規(guī),、大事的內(nèi)容,。安排一些教學(xué)時間，繼續(xù)向家長們宣傳學(xué)習(xí)《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，使家長們了解較多的家庭教育的政策、法規(guī)和意義等,。

(3)圍繞學(xué)校中心工作的內(nèi)容,。以“為孩子一生的幸福奠基”的辦學(xué)理念，把培養(yǎng)學(xué)生良好的品行與思維習(xí)慣作為最重要的學(xué)校特色進(jìn)行建設(shè),。本學(xué)期,，我們要繼續(xù)在七、八,、九年級家長中分別開展“學(xué)習(xí)方法與青春期教育”,、“勵志教育”、“理想信念教育”,，逐步培養(yǎng)家長們的育子技巧,，從而從家庭教育的層面上“為孩子一生的幸福奠基”。

家長關(guān)注的新學(xué)期教育計劃篇十九

為貫徹落實(shí)中央《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神,，為切實(shí)執(zhí)行全國,、省、市基礎(chǔ)教育工作會議和德育工作會議精神,，全面提高素質(zhì)教育質(zhì)量,，充分發(fā)揮家長學(xué)校在社會、學(xué)校,、家庭一體化教育中的重要作用,，充分發(fā)揮家長在新世紀(jì)提高人口素質(zhì)中的積極作用，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí),、教育和生活環(huán)境,，我校多年來高度重視家長學(xué)校工作，針對新世紀(jì)少年兒童的特點(diǎn),，努力構(gòu)建家長學(xué)校的新模式,，健全家長學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，提高了教育的實(shí)效性,，取得了顯著的效果,。

我校有固定的組織機(jī)構(gòu)及人員名單，如“家長委員會組織名單”,、“家長學(xué)校組織名單”等,，由校長、教務(wù)人員、教師代表,、家長代表,、社區(qū)或村委代表等構(gòu)建成家庭教育的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。由每班選出一個家長代表組建了家長委員會,。每學(xué)期都舉行“家長會”,，商量、討論學(xué)校有關(guān)事宜,，由專人負(fù)責(zé)記錄,。家長學(xué)校由校長主持日常工作，教務(wù)處負(fù)責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù),，負(fù)責(zé)建檔,、歸檔工作。學(xué)校積極構(gòu)建"三結(jié)合"教育網(wǎng)絡(luò),，形成教育合力,。

(1)定期進(jìn)行"家長學(xué)校"授課。在開學(xué)的工作計劃中定好講授內(nèi)容,，授課人及時間,，家長學(xué)校不斷改變形式，開展各類活動,，形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),。

(2)學(xué)校通過家長會和家訪的形式，共同承擔(dān)起教育孩子的任務(wù),，把家長會和家訪作為班主任的一項(xiàng)重要工作來抓,，有記錄、有檢查,，并要求家訪率每學(xué)期達(dá)到80%,。

(3)請大瑤鎮(zhèn)司法所鄒所長擔(dān)任法制副校長，對學(xué)生進(jìn)行法律講座,，加強(qiáng)學(xué)生法制觀念,，認(rèn)真組織開展預(yù)防未成年人犯罪的法制教育活動。

在家長委員會領(lǐng)導(dǎo)下,，家長學(xué)校任課教師授課做到“五認(rèn)真”,，認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,、認(rèn)真聽取意見,、認(rèn)真考核、年終認(rèn)真評選好“優(yōu)秀家長”并收集優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn)論文,。學(xué)校能注意資料積累,。“家長學(xué)校學(xué)期工作計劃”,、“學(xué)期工作總結(jié)”,、“家長會簽到名單”、“家長會活動記錄”等資料齊全,。積極向家長宣傳鄧小平理論,、“三個代表”重要思想，以及“家長教育行為規(guī)范”,、“比爾.蓋茨與父母”,、“愛的表達(dá)”、“美國人的家教觀”,、“教教孩子花錢五法”“成功教育點(diǎn)滴”等中外先進(jìn)的科學(xué)育兒經(jīng)驗(yàn)論文,。

家長學(xué)校有大型的全校性的活動，有小型的座談,，有班級授課活動,。每學(xué)期活動不少于3次，出席對象穩(wěn)定,，出勤率達(dá)90%以上,，受到家長的普遍重視。家長學(xué)校教學(xué)活動靈活多樣,，受到一致好評：

1,、舉辦家庭教育講座，通過講座幫助家長確立新的理念,，確立新的質(zhì)量觀,，全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才觀。

2,、根據(jù)不同情況召開小型座談會,，召開部分學(xué)生家長會，指出培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,、堅強(qiáng)的意志,、良好的習(xí)慣、健康的心理,、健全的.人格等綜合素質(zhì),，具有不可估量的作用。

3,、平時及時與家長聯(lián)系：一方面鼓勵家長校訪,，一方面將學(xué)生在校情況通過書面聯(lián)系、電話聯(lián)系及時與家長取得溝通,，取得家長的支持與配合,。

4,、邀請家長來校參加活動。如“元旦節(jié)”等,，讓家長來校和孩子們一起同慶同樂,。家長通過參加學(xué)校豐富多彩的少先隊活動，看到了自己的孩子的特長,，又欣賞到別的孩子的擅長,，倍受鼓舞，調(diào)動了其教育子女的積極性,，同時提供了自身文化素養(yǎng),。

5、學(xué)校設(shè)立心理咨詢機(jī)構(gòu),，有心理咨詢室,、心理咨詢輔導(dǎo)員，針對獨(dú)生子女中出現(xiàn)的心理障礙,，及時進(jìn)行疏導(dǎo),，使其健康、快樂,、活潑地成長,，并且做好家長育兒咨詢。

6,、學(xué)校在校園網(wǎng)特設(shè)“家長學(xué)?！睓谀浚褜W(xué)校教育,、家庭教育,、社區(qū)教育結(jié)合起來，與綜合治理工作結(jié)合起來,，使家長學(xué)校的工作有聲有色,，受到良好的效果。

1,、我校廣泛開展《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的宣傳,、教育活動，緊緊圍繞《關(guān)于實(shí)施中國“小公民”道德建設(shè)計劃的通知》精神,，以評選“文明禮儀校園之星”為主題,，多種形式開展各類教育實(shí)踐活動，如本期我們精心組織召開了全校性的大規(guī)模家長會,，通過電視講話,，對家長們進(jìn)行教育孩子方面的培訓(xùn)，再讓班主任和家長面對面的進(jìn)行溝通,，密切了家庭與學(xué)校的聯(lián)系,，更有利于搞好孩子的教育工作,。

2、樹立典型,，以點(diǎn)帶面,。家長學(xué)校認(rèn)真組織進(jìn)行了“優(yōu)秀家長”的評選活動，要求家長寫好了優(yōu)秀事跡的介紹材料,，在廣大家長中推介，還收集了家長的經(jīng)驗(yàn)論文,。在這批優(yōu)秀家長的帶領(lǐng)下,，收到了很好的效果。學(xué)校的各項(xiàng)活動,，家長們都積極支持,。通過家長學(xué)校培訓(xùn)活動，家長們感觸很深,，有的家長在經(jīng)驗(yàn)交流會上說：“過去我只知道對孩子一味地愛,，家長學(xué)校使我知道愛有誤區(qū)，過分的愛會像過量的藥劑或有毒的汁液一樣危害孩子的身心健康?，F(xiàn)在孩子懂得在家?guī)椭黾覄?wù)活,，在外能幫助有困難的人做事，我們真高興,?！?/p>

3、學(xué)校關(guān)心愛護(hù)弱勢群體家庭子女的教育,，思想上積極引導(dǎo),，學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo)，生活上全力幫助,，建立殘疾,、特困戶、特殊家庭子女的檔案,，發(fā)動廣大師生為他們獻(xiàn)愛心,，使這群孩子能夠享受到大集體的關(guān)心和溫暖。

4,、開展了多種形式的活動,。家長學(xué)校編寫了《家長報》，向家長們通報了學(xué)?！靶@之星”的評選結(jié)果,，給家長們提供了“教子良方”等教育子女的經(jīng)驗(yàn)論文。幼兒園舉辦了家長開放日活動,，對家長們進(jìn)行了家教培訓(xùn),，由孩子們進(jìn)行了體操表演,，老師為家長上了幾堂匯報課，家長們反響很好,，收到了很好的教育效果,。元旦舉辦了親子游藝活動，讓孩子們進(jìn)行了生活自理能力的比賽和對父母孝敬的行為習(xí)慣培養(yǎng)及生動有趣的游戲活動,，受到廣大家長和孩子們的熱烈歡迎,，取得了很好的社會效應(yīng)。

新世紀(jì),，隨著教育體制改革的深入開展,，我們學(xué)校也面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們決心在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在社會各界人士的支持下,，充分發(fā)揮潛力，把人才培養(yǎng)的奠基工程,，把家長學(xué)校辦得越來越好!

家長關(guān)注的新學(xué)期教育計劃篇二十

通過家長學(xué)校的有效形式,，向廣大家長宣傳黨和國家教育方針，政策和法規(guī),，幫助家長樹立正確的家庭教育觀念,。以下是本站小編為你精心整理的關(guān)于20xx新學(xué)期家長學(xué)校計劃的內(nèi)容，希望你喜歡,。

未成年人是祖國未來的建設(shè)者,，是中國特色的社會主義事業(yè)的接班人，全面提高未成年人的思想道德素質(zhì),，家庭教育具有特殊重要的作用,。為深入貫徹落實(shí)黨的xx大精神，適應(yīng)新形勢,、新任務(wù)的要求,，積極響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，社區(qū)家長學(xué)校要把家庭教育與社會教育,、學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)。

一,、目的任務(wù)：

家長學(xué)校是對家長傳授家庭教育理論知識與方法,、提高家長素質(zhì)的業(yè)余學(xué)校。家長學(xué)校的任務(wù)是：宣傳國家的教育方針,、政策,、法規(guī)，傳授家庭教育知識,，提高家長素質(zhì),，溝通學(xué)校教育和家庭教育的聯(lián)系,，提高家教水平，促進(jìn)少年兒童的全面和諧發(fā)展,，推動家庭和社區(qū)的社會主義精神文明建設(shè),。

二、教學(xué)目的是：

通過向家長講授兒童教育學(xué),、心理學(xué),、生理學(xué)、營養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識,，宣傳黨和國家的教育方針和政策,，介紹小學(xué)階段對學(xué)生的基本要求，從而提高家長的自身素質(zhì)和科學(xué)性,，促進(jìn)家長主動配合學(xué)校把孩子培養(yǎng)成為德、智,、體,、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

三,、教學(xué)內(nèi)容：

1,、未成年人的思想品德教育。

(1)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,、《家長教育行為規(guī)范》等有關(guān)法律,、法規(guī)，明確思想品德教育是家庭教育的重點(diǎn),，掌握在家庭中進(jìn)行思想品德教育的途徑和方法,。

(2)知道對孩子進(jìn)行社會公德教育和行為規(guī)范訓(xùn)練，掌握培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和家庭禮儀行為的方法,，教育孩子熱愛集體,、遵守紀(jì)律、尊敬師長,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、遵守社會公德、熱愛社會主義祖國,。

2,、未成年人的智育。

(1)知道為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件的重要性,，明確加強(qiáng)對孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)的意義,，掌握指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法,。

(2)掌握培養(yǎng)孩子正確學(xué)習(xí)態(tài)度、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，減輕過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。

(3)知道如何安排孩子的課余生活,，指導(dǎo)孩子過好雙休日,、寒暑假。

3,、未成年人的健康教育,。

(1)了解未成年人身心發(fā)展的一般規(guī)律和特點(diǎn)，了解未成年人常見的心理衛(wèi)生問題,，掌握預(yù)防和解決這些問題的辦法,。

(2)知道為孩子選擇適宜的體育鍛煉項(xiàng)目、時間和運(yùn)動量,，知道體育鍛煉時應(yīng)注意的事項(xiàng),。

4、未成年人勞動教育,。

(1)懂得對未成年人進(jìn)行勞動教育的重要性,，知道教育未成年人養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素,、不比吃穿,、不亂花零用錢的好品質(zhì)。

(2)知道安排未成年人參加力所能及的自我服務(wù)勞動,、家務(wù)勞動,、公益勞動和簡單的生產(chǎn)勞動，掌握培養(yǎng)良好的勞動習(xí)慣的途徑和方法,。

近年來,，我校在普及家庭教育知識，提高家長素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)校,、家庭、社區(qū)教育相結(jié)合中發(fā)揮了重要作用,。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《家庭教育指導(dǎo)工作大綱》,，切實(shí)加強(qiáng)對家長學(xué)校的指導(dǎo)和管理，特提出如下意見：

一,、認(rèn)真辦好家長學(xué)校,，提高家庭教育水平。

1、每學(xué)期分別對各年級家長普遍授課1至2次,，通過各種方式,，如講座、座談會,、交流發(fā)言等,。普及家庭教育的科學(xué)知識，介紹不同年齡學(xué)生生理,、心理發(fā)展特點(diǎn)及其相應(yīng)的教育方法,。指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)型、寬松,、和諧的家庭環(huán)境,，以利于孩子身心全面發(fā)展。

2,、對不同年級的學(xué)生家長安排不同的授課內(nèi)容,。如對高一年級學(xué)生家長開學(xué)初進(jìn)行專題講座，指導(dǎo)家長幫助孩子度過一個轉(zhuǎn)折期,，其次是對畢業(yè)班學(xué)生家長,，在臨畢業(yè)前進(jìn)行高考心理輔導(dǎo)專題講座。

二,、切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)管理,，提高辦學(xué)水平,。

1,、家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開會，研究現(xiàn)狀及對策,。

2,、定期組織家長學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓(xùn)，不斷提高半學(xué)質(zhì)量,。

3,、家長學(xué)校授課內(nèi)容要有針對性，不僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識,，還要宣傳有關(guān)法律,、法規(guī)。有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料,。

4,、家長學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的講座,、教育子女經(jīng)驗(yàn)交流,、每月一個年級家長半日開放活動，針對一個熱點(diǎn)的家長座談會、問卷調(diào)查,、致家長的公開信等多種方式,。

5、建立家長學(xué)校的激勵機(jī)制,。如每年一次評選十佳“好家長”活動,、家庭教育專題征文、表彰“五好文明家庭”等,。

6,、切實(shí)發(fā)揮家長委員會作用。從不同層次,、不同類型的學(xué)生家長中組成家長委員會,，包括多種類型家長。定期召開會議,，了解家長中思想動態(tài),，對學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議，幫助學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量,。

7,、學(xué)校重大活動由家長參與，以便家長更廣泛地了解學(xué)校,，形成合力,，促進(jìn)教育的發(fā)展。

8,、建立班主任“二必訪”制度(特殊家庭學(xué)生及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生),、一年中對所任班級學(xué)生全面普訪一次。

9,、健全教師與學(xué)生談話制度,，創(chuàng)設(shè)一種平等、民主,、相互尊重,、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍。

10,、提高家訪質(zhì)量,，講究與家長談話藝術(shù)，要求教師掌握做家長工作的技巧,。

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家長關(guān)注的新學(xué)期教育計劃篇二十一

未成年人是祖國未來的建設(shè)者,，是中國特色的社會主義事業(yè)的接班人,，全面提高未成年人的思想道德素質(zhì)，家庭教育具有特殊重要的作用。為深入貫徹落實(shí)黨的xx大精神,，適應(yīng)新形勢,、新任務(wù)的要求，積極響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,，社區(qū)家長學(xué)校要把家庭教育與社會教育,、學(xué)校教育緊密結(jié)合起來，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè),。

一,、目的任務(wù)：

家長學(xué)校是對家長傳授家庭教育理論知識與方法、提高家長素質(zhì)的業(yè)余學(xué)校,。家長學(xué)校的任務(wù)是：宣傳國家的教育方針,、政策、法規(guī),，傳授家庭教育知識,，提高家長素質(zhì)，溝通學(xué)校教育和家庭教育的聯(lián)系,，提高家教水平,，促進(jìn)少年兒童的全面和諧發(fā)展，推動家庭和社區(qū)的社會主義精神文明建設(shè),。

二,、教學(xué)目的是：

通過向家長講授兒童教育學(xué)、心理學(xué),、生理學(xué),、營養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識，宣傳黨和國家的教育方針和政策,，介紹小學(xué)階段對學(xué)生的基本要求,，從而提高家長的自身素質(zhì)和科學(xué)性,，促進(jìn)家長主動配合學(xué)校把孩子培養(yǎng)成為德,、智、體,、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,。

三、教學(xué)內(nèi)容：

1,、未成年人的思想品德教育,。

(1)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《家長教育行為規(guī)范》等有關(guān)法律、法規(guī),，明確思想品德教育是家庭教育的重點(diǎn),，掌握在家庭中進(jìn)行思想品德教育的途徑和方法。

(2)知道對孩子進(jìn)行社會公德教育和行為規(guī)范訓(xùn)練,，掌握培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和家庭禮儀行為的方法,，教育孩子熱愛集體、遵守紀(jì)律,、尊敬師長,、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守社會公德,、熱愛社會主義祖國,。

2、未成年人的智育,。

(1)知道為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件的重要性,，明確加強(qiáng)對孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)的意義，掌握指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法,。

(2)掌握培養(yǎng)孩子正確學(xué)習(xí)態(tài)度,、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，減輕過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),。

(3)知道如何安排孩子的課余生活，指導(dǎo)孩子過好雙休日,、寒暑假,。

3、未成年人的健康教育,。

(1)了解未成年人身心發(fā)展的一般規(guī)律和特點(diǎn),，了解未成年人常見的心理衛(wèi)生問題，掌握預(yù)防和解決這些問題的辦法,。

(2)知道為孩子選擇適宜的體育鍛煉項(xiàng)目,、時間和運(yùn)動量，知道體育鍛煉時應(yīng)注意的事項(xiàng),。

4,、未成年人勞動教育。

(1)懂得對未成年人進(jìn)行勞動教育的重要性,，知道教育未成年人養(yǎng)成勤儉節(jié)約,、艱苦樸素、不比吃穿,、不亂花零用錢的好品質(zhì),。

(2)知道安排未成年人參加力所能及的自我服務(wù)勞動,、家務(wù)勞動、公益勞動和簡單的生產(chǎn)勞動,，掌握培養(yǎng)良好的勞動習(xí)慣的途徑和方法,。

家長關(guān)注的新學(xué)期教育計劃篇二十二

一、主要工作重點(diǎn)與措施：

（一）保教工作：

我段始終以保為重,，小二班幼兒第一次從爸爸,、媽媽、爺爺,、奶奶身邊走向社會,，走進(jìn)幼兒園這個大集體，不適應(yīng)的情況較多,，因此,，我有必要及時組織教師學(xué)習(xí)、討論幼兒活動時會碰到的困難,，及時解決,，使每項(xiàng)活動有條不紊的進(jìn)行，杜絕事故的發(fā)生,。讓家長放心地將孩子交到我們手上,。

（1）組織新保育員學(xué)習(xí)保育員職責(zé)，增強(qiáng)保育意識,，合理安排保育員的上下班時間,，做好保育員與教師配合的指導(dǎo)工作。

（2）加強(qiáng)保育知識學(xué)習(xí)和正確技能操作,，提高保育質(zhì)量,。對幼兒進(jìn)行自我防護(hù)意識的培養(yǎng)，提高自我防護(hù)能力,。

（3）科學(xué)安排幼兒一日活動,，注意動靜交替。在幼兒一日生活活動中做好安全防護(hù)工作,，杜絕意外事故發(fā)生,。

（4）定期洗、曬,、消毒玩具,、用具和寢室,。注意保持室內(nèi)外環(huán)境和幼兒儀表的整潔,。

（5）重視班級幼兒良好的常規(guī)培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒從小懂禮貌,、守紀(jì)律,、愛學(xué)習(xí),、愛勞動等良好品質(zhì)。

（6）根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),，發(fā)展水平和保教目標(biāo),，有效利用各種教育資源，創(chuàng)設(shè)有幼兒參與,、生動活潑的良好環(huán)境,，每月定一周開展創(chuàng)設(shè)區(qū)角和環(huán)境布置的活動，提高環(huán)境的教育功能,，配合園的檢查,。

（7）鼓勵年段教師樹立正確的兒童觀、教育觀,，做幼兒的知心朋友,，日常生活中堅持用鼓勵、激勵的話語增進(jìn)幼兒的自信心,，使幼兒喜歡上幼兒園,。

（8）有計劃地開展新主題活動《好吃的食物》、《鞋子踏踏響》,，制定主題活動網(wǎng)絡(luò),、主題目標(biāo)網(wǎng)絡(luò)。

（9）配合園做好新生入園前及一年一度的體檢工作,，做好幼兒的身高,、體重、視力的測量體檢工作,。

（二）教科研工作：

（1）加大教科研力度,，提高教研質(zhì)量，加強(qiáng)年段教師工作的自覺性和積極性,。領(lǐng)會學(xué)園教研專題活動精神,，各班根據(jù)幼兒特點(diǎn)及興趣，認(rèn)真開展美術(shù)專題教研,小一班開展《以游戲形式開展小班美術(shù)活動》,，小二班開展《幼兒運(yùn)用色彩繪畫初探》課題活動,，做到班班有課題。

（2）貫徹《綱要》精神,，以“領(lǐng)域”為主,、“主題”為輔的課程建構(gòu)形式，開展促進(jìn)孩子全面發(fā)展的活動,。認(rèn)真制定周,、逐日計劃，做到教育有目的,，行動有方向,，使每次活動行之有效,。

（3）保證每兩周一次的年段教研活動，并做好記錄,。大膽設(shè)計有創(chuàng)意的教育活動內(nèi)容和方法,，參加園內(nèi)組織的教學(xué)觀摩和相互聽課、評價活動,，做到有集中,、有分散。

（三）家長與社區(qū)：

（1）各班在“家教園地”向家長宣傳本月,、周,、半日的教育教學(xué)內(nèi)容及相關(guān)的家教文章，讓家長把握家教方向,，增強(qiáng)家長的使命感和責(zé)任感,。

（2）健全家園聯(lián)系，充分發(fā)揮家長園地的橋梁作用,，提高家長開放日活動的質(zhì)量,，開展適合幼兒年齡特點(diǎn)的親子活動，溝通家園教育效應(yīng),，確保家園教育的一致性,。

（3）提高家訪、面訪,、電話訪問,、你說我說大家說等方式，完善家園溝通,。

（4）通過“家長學(xué)?！敝v座、舉辦“家園同樂”,、家訪等活動,，密切家園聯(lián)系，與家長共同領(lǐng)會《綱要》精神,，逐步樹立兒童觀,、發(fā)展觀、教育觀,，形成家庭,、幼兒園教育的合力。

（5）鼓勵家長積極動筆,，撰寫家教文章,，推薦有代表性的論文在園報上發(fā)表。