在撰寫演講稿時(shí),,我們應(yīng)該注意措辭準(zhǔn)確,、語言生動,,并注意節(jié)奏和聲調(diào)的控制,。在演講稿的寫作過程中,,要多進(jìn)行反復(fù)修改和潤色,,確保內(nèi)容準(zhǔn)確,、連貫、流暢,。演講稿可以運(yùn)用一些行之有效的演講技巧,,如聲音、肢體語言,、眼神交流等方式,,增強(qiáng)表達(dá)的效果。
綠色中國演講稿篇一
敬愛的老師,,親愛的.同學(xué)們:
大家上午好,!今天我演講的題目是《綠色環(huán)保,低碳生活》隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,、人口的劇增,、人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制,世界氣候面臨越來越嚴(yán)重的問題,,二氧化碳排放量愈來愈大,,地球臭氧層正遭受前所未有的危機(jī),全球?yàn)?zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn),,已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全,,即使人類曾經(jīng)引以為豪的高速增長或膨脹的gdp也因?yàn)榄h(huán)境污染、氣候變化而“大打折扣”,。
環(huán)境對一個(gè)人的影響非常大,。人們在享受著現(xiàn)代科技所帶來的方便的同時(shí),洪水泛濫,、山體滑坡,、水土流失、大氣污染,、水資源缺乏,、全球變暖等,給了人們當(dāng)頭一擊,?!碍h(huán)境保護(hù)”,成了每個(gè)人都在思考的問題,。不難看出,,全球生態(tài)危機(jī)正在咄咄逼人地向人類迫近,注重環(huán)保已是大勢所趨,。
哥本哈根峰會議在一夜之間讓“低碳”的概念廣為人知,。近年來,隨著地球氣候的變暖,,“低碳”越來越被人們所重視,。從“地球熄燈一小時(shí)"活動,,到20xx。上海世博會各大場館設(shè)計(jì)中無所不在的環(huán)保理念,,“低碳"注定要成為人們的主流生活方式,。
綠色中國演講稿篇二
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好,!
我夢想讓我所在城市的所有人一打開窗戶就呼吸新鮮空氣,。每天都是晴空萬里,藍(lán)天白云,,每天晚上都能看到彎彎的月亮和閃閃發(fā)光的星星,。但現(xiàn)在不是這樣了。我們每天看到的都是老舊的公交車,、轎車,、大卡車……拖著長長的、漆黑的“尾巴”,,所以我夢想著各個(gè)小區(qū)的企業(yè),、廠礦的黑色煙囪,不會冒著難聞的,、丑陋的黑煙,。
希望各種化工廠、造紙廠,、鍍鋅廠等類似企業(yè)不要無節(jié)制排放污水,,污染地下水,形成惡性循環(huán),。水處理要按照環(huán)保要求做好,,形成良性循環(huán)。
我還想在綠化帶上種植各種花草樹木,,既能讓人賞心悅目,又能凈化空氣,。其他人在那里呼吸空氣后,,他們會感到快樂。這樣,,我們的霧霾將逐漸消失,,環(huán)境和空氣質(zhì)量將逐步改善。當(dāng)有霧霾時(shí),,許多人害怕出去活動,。空氣質(zhì)量好的時(shí)候,,人們可以出去活動,,不用擔(dān)心霧霾帶來的疾病?,F(xiàn)在我希望每個(gè)人都不要隨地吐痰和亂扔垃圾,這將使我們的城市更加美麗,。
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,。希望環(huán)境快點(diǎn)好起來。
綠色中國演講稿篇三
我的“綠色”夢萌芽于兒時(shí),,并在我心里播下了愛的種子,,燃起一種朦朧的情愫。
記得兒時(shí),,家緊靠長江邊,,屋后面便是一座有著千畝面積大小的內(nèi)湖。每年的4月,,滿湖的綠色便開始萌動,,湖面上會貼滿嫩綠的荷葉。我會經(jīng)常蹲在湖邊,,仔細(xì)觀察荷葉的生長?發(fā)現(xiàn)長在高處的荷桿,,吸收陽光、空氣充分長得茂盛高大健壯,,荷葉的顏色也變得格外的綠;而長在低矮處的荷桿細(xì)弱,,缺少陽光照射荷葉顏色則顯蒼黃。正是這參差色異的搭配,,讓人感覺這釅釅綠色的厚實(shí),。到了7-8月間,是荷花盛開,,采摘荷蓮的季節(jié),,湖面上開滿了荷花,雪白的,、黃色的,、淡紅色的、深紫色的,,五彩斑斕美不勝收,。每每這個(gè)時(shí)候,也是我最快樂,、愜意的一段時(shí)光,。哥哥便會帶著我蕩起小船,沒于這滿湖的綠,,或賞花,,或順手摘下翠綠的蓮蓬,剝出雪白的蓮米塞進(jìn)口中盡情享用。當(dāng)然,,在分享這快樂之余,,也會付出代價(jià),荷桿上密布的小刺會不經(jīng)意間,,在臉上,、手上留下道道印痕,此時(shí),,我卻絲毫感受不到痛苦,。船行至湖中間,也許水深緣故露出一片空闊水面,,我一個(gè)猛子潛入清澈透明的水中,,許久后才露出頭,得意地甩掉頭上的水珠,,沖著船上的哥哥炫耀下自己過硬的水性,。一年中的季夏初秋,我都是沉醉在這樣的快樂當(dāng)中,,屋后面這片“綠”,,溢滿了童年時(shí)光的溫情和快樂,湖的“綠”,、荷的“綠”也成了人生中抹不掉的深深記憶,。
綠色中國演講稿篇四
尊敬的各位老師、同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是:
創(chuàng)綠色校園,,護(hù)地球母親,。想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話:
“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),生命就都結(jié)束了,,我也得離開這個(gè)世界而去了,。……酷愛生活的女畫家約翰西,,患了肺炎瀕臨大限時(shí),,“害怕在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來越乏力的時(shí)候,她會真的像一片輕輕的,、纖弱的葉子那樣,,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時(shí),,少年不識愁滋味,對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然,,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,,綠色食品,綠色能源,、綠色電腦,、綠色冰箱,,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說《最后一片葉子》,,才感悟到,,這分明是一個(gè)寓言故事,約翰西的心語,,分明是谷世之言,,大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征,。綠色能帶給我們生機(jī),、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單,。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,,你會被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的,。
教學(xué),。
樓,郁郁蔥蔥的樹木,,還有鮮艷奪目,、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,,會使你感到精神振奮,、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,,對我們同學(xué)是極其有益的,。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,,讓我們大飽眼福,,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,,同學(xué)們又可以在校道上走走,,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑,。
所以,,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和-諧的自然環(huán)境,,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,。“明月松間照,清泉石上流”,,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,,自在嬌鶯恰恰啼”,,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,,ji薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕,。雨天,,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,,道別月色“晚安”。偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過:
“我們連同我們的血,、肉,、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界,?!白匀唬祟愖晕业谋菊?。自然界作為一種客觀存在,,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基矗雨果曾說:
”大自然既是善良的慈母,,同時(shí)也是冷酷的屠夫,。"近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,,隨心所欲,,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,,各種環(huán)境問題接踵而至,。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:
上的生活態(tài)度和生活方式,,比如,,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等,。創(chuàng)建綠色校園,,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù),。人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動去影響周圍的人,。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,,我們同要攜起手來,。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):
1、立即行動起來,,關(guān)心,、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,,從小事做起,,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起;2,、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3,、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,,不隨地吐痰,。
4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;5,、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參加校園愛綠護(hù)綠行動;6,、勤儉節(jié)約,,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,,節(jié)約每度電,,節(jié)約每滴水;7、師生和-諧,,同學(xué)之間友好相處,,語言文明,行為規(guī)范,。8.一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),,全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。同學(xué)們,,我們是21世紀(jì)的主人,,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感,?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,共建綠色校園,,同護(hù)地球母親,讓我們行動起來,,將綠色作為我們校園生活的主旋律,,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任,。
附送:
對我們?nèi)祟悂碚f,地球是我們賴以生存的家園,,破壞了它,,我們也無法生存。我們熱愛大地,,就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣,。是大地孕育了生命,給予了我們無盡的生命力;是大地給予我們歡樂;是大地給予了我們美麗的色彩,。大地是我們的母親,。我們熱愛藍(lán)天。是深邃的藍(lán)天孕育了飄逸的白云,。雄鷹展翅翱翔在廣闊的天空,。各種鳥類在天空中自由、無慮地飛翔,。藍(lán)天給了我們無盡的幻想,。我們熱愛高山,是高山孕育了許多珍稀動物:
事理的人們,,用污染的水去灌溉田地,,田地受到污染,無法種出莊稼,,只有再砍樹,。如此這般,我們唯一的家園被破壞得面目全非,。我們只有一個(gè)地球,,我們只有一片藍(lán)天,,我們只有一個(gè)屬于自己的家園,保護(hù)地球,,從現(xiàn)在做起,,不要讓我們生存的家園遭到破壞?!吹母魑活I(lǐng)導(dǎo),,各位評委、朋友們:
大家早上好!我是一名在新茶鄉(xiāng)人民政府工作的普通公務(wù)員,,我叫余瑾。今天我演講的題目是:
地球----我們的家園,。當(dāng)人類中國目前的沙漠約16萬平方公里是人為造成的,,而且目前正以平均每年1560平方公里的速度繼續(xù)擴(kuò)展,若不能加以控制,,北方大部分地方將淪為不毛之地!這一現(xiàn)象怎不令人擔(dān)憂,,叫人著急?人類只有一個(gè)地球,我們對這個(gè)星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著永遠(yuǎn)擺脫不掉的依賴性,,需要地球源源不斷地提供植物和動物的食物,,需要有足夠厚度的大氣層,來保護(hù)人類不受過高成過低氣溫,,以及過量紫外線的傷害,,需要地球提供足夠量的水和氧氣來維持生命的存在,而沒有了綠色,,這一切豈不成了無本之源?綠色銳減,,吞噬綠色的,正是人類自己,,是人類發(fā)展模式中那種對自然資源的掠奪性,、破壞性開采。人類對綠色的無盡索取仍在威脅著生態(tài)平衡,,破壞著生態(tài)的結(jié)構(gòu),。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每年有201x萬公頃森林橫遭盲目砍伐,,這是5700個(gè)昆明市的面積埃這已經(jīng)造成了全球性的“溫室效應(yīng)”,。與之相連,全世界每年有近5萬個(gè)物種瀕臨滅絕,,有近2700萬公頃的農(nóng)田蒙受沙漠化之災(zāi),,就連海底也日趨沙漠化,就不必再說那令我們痛心的發(fā)生在華夏大地上的長江,、松嫩大災(zāi)了吧,,也不必說我省的泥石流,,山體滑坡了吧。如此盲目的行動如果得不到有效的制止和改變,,勢必爆發(fā)可怕的生態(tài)危機(jī),,而一旦它的爆發(fā)超出了人類控制的極限,其后果不堪想象,。這給我們敲響了警鐘,,如果一直這樣下去,請大家想想,,我們究竟要給后代留下什么?在這物欲橫流的年代里,,許多人為著眼前的利益忙碌著,甚至因此不惜犧牲子孫后代賴以生存的家園,。我們的家園被污濁的河流包圍了,,樹木成片倒下,鳥獸也被捕殺……這些事情其實(shí)就發(fā)生在我們周圍,,是的,,就在我們身邊!人類創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟(jì)財(cái)富,物質(zhì)生活也因此得到了驚人的改善,,可我不禁要問:
這就是人類千百年來夸父般追逐的那個(gè)夢想嗎?經(jīng)濟(jì)發(fā)展固然重要,,但環(huán)保更是關(guān)系國際民生子孫后代的大事啊!如果山窮水盡了,還會柳暗花明嗎?朋友們,,聽到這里,,大家應(yīng)該猛醒了:
“保護(hù)環(huán)境,刻不容緩”!再不要讓大量的森林被砍伐,,植被遭破壞,,水土遭流失。地球,,美好的家園,,誰不想那蔚藍(lán)色的海水化為雨水,重新滋潤那片干涸的湖泊和干裂的土地,,誰不想那清新的空氣迎面吹拂,,疊翠的山巒、明凈的河水,、蔚藍(lán)的天空永遠(yuǎn)向人類展示勃勃生機(jī),。我們欣喜地看到,可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略已經(jīng)納入我們的政府行為,,我國已經(jīng)頒布了十多部環(huán)境保護(hù)-法,,200多項(xiàng)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)??h委,、縣政府始終把調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),,退耕還林,植樹造林,,環(huán)境衛(wèi)生整治作為重中之重來抓,,這無一不體現(xiàn)了甘洛縣人民保護(hù)大自然,改造大自然的雄心大略,。作為一名基層公務(wù)員,,我們更應(yīng)該踴躍加入“環(huán)保”的行列,,動員廣大的有志之士積極行動起來,,為讓那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán),讓大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,,讓碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈……努力吧!努力吧!為了我們的地球!我們的家園!
綠色中國演講稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委:
大家好!我演講的題目是《綠色校園,、綠色心靈》,綠色校園,、綠色心靈演講稿,。
綠色,代表生命,,代表健康,,代表活力,是充滿希望的顏色,,21世紀(jì)的生活與綠色密切相關(guān),。綠色不僅僅是由樹木、花草構(gòu)成的風(fēng)景,,在現(xiàn)代社會文明里,,她更是安全、健康,、清潔等等美好事物的代名詞,。
以前很多人都認(rèn)為,保護(hù)自然環(huán)境是政府的事,,與個(gè)人無關(guān),。但是,霧霾天氣,、資源短缺,、酸雨蔓延、全球氣候變暖,、臭氧層出現(xiàn)空洞等殘酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們,,自然界正在對不友好的人類進(jìn)行報(bào)復(fù),。人類正在遭受著環(huán)境問題所帶來的威脅和危害,確切地說,,環(huán)境問題關(guān)系到當(dāng)今人類的健康,、生存與發(fā)展,更危及到地球的命運(yùn)和人類的前途,。事實(shí)昭示我們:生態(tài)文明建設(shè)是和每一個(gè)人息息相關(guān)的事情,,是需要迫切解決的問題。作為學(xué)校,,它是為國家和社會培養(yǎng)下一代的基地,,不僅要關(guān)注環(huán)境問題,還要提高人類環(huán)境人文與科學(xué)素養(yǎng),。學(xué)校擁有綠色理念,,才會提高師生的環(huán)境素養(yǎng)。教師擁有環(huán)保意識,,才會使學(xué)生受到良性影響,。
幾年來,我們學(xué)校始終堅(jiān)持倡導(dǎo)全校師生關(guān)注生活環(huán)境,、保護(hù)生活環(huán)境,,學(xué)校要求我們在教學(xué)中滲透德育教育時(shí),要有機(jī)地關(guān)注環(huán)境問題,,例如綜合實(shí)踐課可以讓學(xué)生了解環(huán)保知識,,品德課可以提高學(xué)生環(huán)保意識和對環(huán)境的態(tài)度,美術(shù)課可以引導(dǎo)學(xué)生利用廢舊物品制作小型工藝品等,,幫助學(xué)生樹立正確的環(huán)境理念,,并能養(yǎng)成良好的綠色行為習(xí)慣,演講稿《綠色校園,、綠色心靈演講稿》,。學(xué)校經(jīng)常組織我們帶領(lǐng)學(xué)生到元寶公園、街道,、社區(qū)等公共場所打掃衛(wèi)生,,讓學(xué)生明白保護(hù)公共環(huán)境也是我們的義務(wù)。
黨的十八大提出“建設(shè)美麗中國”的論述后,,我們學(xué)校更加關(guān)注生態(tài)文明建設(shè),。我們學(xué)校從各個(gè)角度推進(jìn)綠色校園發(fā)展,環(huán)境管理制度更加全面,,創(chuàng)設(shè)環(huán)境保護(hù)的文化氛圍,。校園垃圾分類管,班級創(chuàng)建“回收站”,學(xué)校開展《變廢為美》小制作展覽,、地球一小時(shí),、保護(hù)地球日等活動,有效地對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育,,讓學(xué)生呼吁家長和自己一起為環(huán)保出一份力,,促進(jìn)師生和家長參與環(huán)保的實(shí)際行動,全面提高師生的環(huán)境素養(yǎng),,共同為社會的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn),。在宣傳工作上,學(xué)校的黑板報(bào)經(jīng)常以“關(guān)注地球”,、“低碳生活”,、“環(huán)境與衛(wèi)生”等主題呼吁全校師生關(guān)注環(huán)境問題。校園的樓梯轉(zhuǎn)角處會貼有溫馨的小提示,,時(shí)刻提醒我們不要忘記怎樣去做,。學(xué)校每周都會組織教師進(jìn)行師德建設(shè)學(xué)習(xí),在師德建設(shè)學(xué)習(xí)中提倡:每一位教師都要從身邊的小事做起,,積極參與保護(hù)環(huán)境的行動,,在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展思想萌芽,讓我們的心靈滲透出健康的綠色,。不要怕事情小,,哪怕是撿起操場上的一片廢紙,也是為保護(hù)環(huán)境做出的行動,。學(xué)校還提出要求:全校所有的師生都必須從關(guān)心學(xué)校環(huán)境做起,,到關(guān)心周圍環(huán)境,、關(guān)心社會,、關(guān)心國家、關(guān)心世界,,并在教育和學(xué)習(xí)中學(xué)會創(chuàng)新和積極實(shí)踐,。學(xué)校主張我們教師要將環(huán)境教育滲透到課堂教學(xué)之中,并努力擴(kuò)展到全校整體性的教育和管理,,鼓勵(lì)師生民主公平地共同參與學(xué)校環(huán)境教育活動,,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)的合作和聯(lián)系,在實(shí)踐活動中,,進(jìn)一步感受和解讀環(huán)境保護(hù)的基本知識,、技能,同時(shí)提升態(tài)度,、情感,、價(jià)值觀和道德行為,通過上述活動提高了全體教職員工和學(xué)生的環(huán)境素養(yǎng),落實(shí)環(huán)保行動,,這一活動不僅帶動了教師和學(xué)生的家庭,,還通過家庭帶動了元寶鎮(zhèn)的公民更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動。
幾年來,,學(xué)校通過開展“綠色校園,、綠色心靈”主題實(shí)踐活動,愛護(hù)環(huán)境,、保護(hù)環(huán)境的意識已根植于廣大師生的心靈,,“綠色”理念通過小小宣傳員工滲透到社會的各個(gè)階層,“綠色”行動也給我們的校園帶來了驚人的變化,。還記得我剛到學(xué)校上班時(shí),,五彩斑斕的包裝袋遍布操場,走廊里嬉戲打鬧的聲音傳遍大樓,,師生進(jìn)出時(shí)的樓門從來沒關(guān)過,。而現(xiàn)在,操場上雖不能達(dá)到平整光潔,,卻可以時(shí)??吹綆讉€(gè)孩子主動彎腰拾起地上的紙屑;教學(xué)樓里雖還有說話聲,,卻都是一聲聲問候,;樓門口時(shí)常響起“咣當(dāng)咣當(dāng)”聲,那是學(xué)生進(jìn)出時(shí)在隨手關(guān)門,。這便是我們學(xué)校的變化,,雖然還不完美,但已是不小的進(jìn)步,!我相信我們學(xué)校創(chuàng)建綠色校園的活動會越來越成熟,,我們學(xué)校的環(huán)境會越來越美麗,師生的素養(yǎng)會越來越高,!
謝謝大家,!
2013年5月21日星期二《綠色校園、綠色心靈演講稿》,。
綠色中國演講稿篇六
同學(xué)們,,當(dāng)你清晨讀書時(shí),是否懷念過:“采菊東籬下,,悠然見南山”的閑適,?在朝陽冉冉升起的時(shí)候,是否品悟過“綠樹村邊合,,青山郭外斜”的意境,?樹木蔥蘢,鳥語花香,蝶翻紛雙飛,,伴隨著瑯瑯讀書聲,,那是一番怎樣的情趣。
古人們?yōu)榇艘髟娮鲗?,然而我們現(xiàn)在卻無法再看見這美麗的景色,。青翠的樹林被高高的水泥森林所代替,“秋水共長天一色”碧波與天穹再也沒有以前的清澈澄明,。這一切,,都是因?yàn)槿祟愃斐傻奈廴荆廴玖谁h(huán)境,,也污染了人類賴以生存的家園,。
其實(shí),這樣的“20xx”或許已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了,。
因?yàn)椴蛔⒅丨h(huán)境保護(hù),,因?yàn)檫^度的開采與濫砍亂伐,曾經(jīng)輝煌的古巴比倫王國掩沒在漫天的風(fēng)沙之中,,一如我國邊疆的樓蘭,。這主是人類所造成的后果。現(xiàn)在人類已經(jīng)意識到了環(huán)境的不容樂觀,,并且積極地去改變我們的地球,,墨西哥推出人力環(huán)保出租車,以減少機(jī)動車帶來的空氣污染,,美國華盛頓州開始普及“綠色房屋”,,各家各戶用樹木與花卉打造出了發(fā)球自己的空間,英國在巴黎街頭做出了一個(gè)高30英尺,,寬5英尺的巨大“*”,,以告誡人民要防止大氣污染。我國從去年月開始“限塑令”,,減少塑料袋的焚燒與掩埋對環(huán)境造成的影響,,世界各國都努力地去改善我們的地球,,讓動植物和相處,,孔子曰:“人法地,地法天,,天法道,,道法自然“古代的圣賢之人都強(qiáng)調(diào)要人與自然和諧共存,而我們也正在為美好的未來而奮斗著,。
現(xiàn)在的我們,,只是普普通通的中學(xué)生,但是,我們也一樣要為身邊的環(huán)境做出奉獻(xiàn),,教育部提出了“綠色校園”這一設(shè)想,,要中小學(xué)校“環(huán)境美”,、“語言美”為內(nèi)容,,把環(huán)境教育到課堂之中,讓學(xué)位們領(lǐng)會到環(huán)保的重要,,各中小學(xué)現(xiàn)已積極開展創(chuàng)建“綠色校園”的活動,,我們作為辛豐中學(xué)的學(xué)生,更應(yīng)該保護(hù)學(xué)校的環(huán)境,,愛護(hù)花草,,珍惜身邊的綠色,讓我們的校園變成綠的海洋,,讓我們與綠色一起,,為明天而努力,“與樹為友,,與書為友”在我們初中三年的時(shí)光中,,與這象征希望的綠,一起迎接升起的朝陽,。
綠色中國演講稿篇七
全市廣大干部職工,、在校學(xué)生、社會公眾:
為大力倡導(dǎo)生態(tài)文明發(fā)展理念,,現(xiàn)面向全市征集“節(jié)能低碳綠色發(fā)展”主題征文,。
一、主辦單位,。
蘭州市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局,、蘭州市教育局。
二,、征文時(shí)間,。
來自 www.sevw.cn
從即日起至9月底。
三,、征文主題,。
以“節(jié)能低碳綠色發(fā)展”為主題,結(jié)合蘭州實(shí)際,、結(jié)合各自工作生活實(shí)際,,反映節(jié)能低碳給學(xué)習(xí)和生活帶來的'變化,暢談對節(jié)能工作的經(jīng)歷,、體會,、認(rèn)識,、展望及意見建議。題目自擬,,題材不限,。作品要力求主題鮮明,立意新穎,,構(gòu)思巧妙,,語言精煉,真實(shí)生動,,特別能夠體現(xiàn)節(jié)能低碳的生產(chǎn)生活方式和發(fā)展理念,。
四、投稿方式,。
請將征文電子版發(fā)至879559685@,,或者896060758@,聯(lián)系人:徐萍,、閆林峰,,聯(lián)系電話:8880271。
五,、征文要求,。
征文2000字以內(nèi)(詩歌不限字?jǐn)?shù)),注明:作者姓名,、職務(wù),、單位、學(xué)校及班級,、聯(lián)系電話,、通訊地址、電子郵箱等,,以便于聯(lián)系及核實(shí),。
六、獎勵(lì)辦法,。
本次活動評獎采取社會初評和專家復(fù)評相結(jié)合的方式,,投稿期間,投稿將經(jīng)過市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局初步審核后,,在市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局門戶網(wǎng)站登載,,進(jìn)行社會初評,征文時(shí)間結(jié)束后,,主辦方將邀請有關(guān)方面專業(yè)人士組成征文專家評審組,,對征文來稿進(jìn)行復(fù)評,,確定獲獎人員名單,。
蘭州市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局蘭州市教育局207月28日,。
綠色中國演講稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好,!我演講的題目是《綠色校園,、綠色心靈》。
綠色,,代表生命,,代表健康,代表活力,,是充滿希望的顏色,,21世紀(jì)的生活與綠色密切相關(guān)。綠色不僅僅是由樹木,、花草構(gòu)成的風(fēng)景,,在現(xiàn)代社會文明里,她更是安全,、健康,、清潔等等美好事物的代名詞。
以前很多人都認(rèn)為,,保護(hù)自然環(huán)境是政府的事,,與個(gè)人無關(guān)。但是,,霧霾天氣,、資源短缺、酸雨蔓延,、全球氣候變暖,、臭氧層出現(xiàn)空洞等殘酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們,自然界正在對不友好的人類進(jìn)行報(bào)復(fù),。人類正在遭受著環(huán)境問題所帶來的威脅和危害,,確切地說,環(huán)境問題關(guān)系到當(dāng)今人類的健康,、生存與發(fā)展,,更危及到地球的命運(yùn)和人類的前途。事實(shí)昭示我們:生態(tài)文明建設(shè)是和每一個(gè)人息息相關(guān)的事情,,是需要迫切解決的問題,。作為學(xué)校,它是為國家和社會培養(yǎng)下一代的基地,,不僅要關(guān)注環(huán)境問題,,還要提高人類環(huán)境人文與科學(xué)素養(yǎng)。學(xué)校擁有綠色理念,,才會提高師生的環(huán)境素養(yǎng),。教師擁有環(huán)保意識,,才會使學(xué)生受到良性影響。
幾年來,,我們學(xué)校始終堅(jiān)持倡導(dǎo)全校師生關(guān)注生活環(huán)境,、保護(hù)生活環(huán)境,學(xué)校要求我們在教學(xué)中滲透德育教育時(shí),,要有機(jī)地關(guān)注環(huán)境問題,,例如綜合實(shí)踐課可以讓學(xué)生了解環(huán)保知識,品德課可以提高學(xué)生環(huán)保意識和對環(huán)境的態(tài)度,,美術(shù)課可以引導(dǎo)學(xué)生利用廢舊物品制作小型工藝品等,,幫助學(xué)生樹立正確的環(huán)境理念,并能養(yǎng)成良好的綠色行為習(xí)慣,。學(xué)校經(jīng)常組織我們帶領(lǐng)學(xué)生到元寶公園,、街道、社區(qū)等公共場所打掃衛(wèi)生,,讓學(xué)生明白保護(hù)公共環(huán)境也是我們的義務(wù),。
黨的十八大提出“建設(shè)美麗中國”的論述后,我們學(xué)校更加關(guān)注生態(tài)文明建設(shè),。我們學(xué)校從各個(gè)角度推進(jìn)綠色校園發(fā)展,,環(huán)境管理制度更加全面,創(chuàng)設(shè)環(huán)境保護(hù)的文化氛圍,。校園垃圾分類管,,班級創(chuàng)建“回收站”,學(xué)校開展《變廢為美》小制作展覽,、地球一小時(shí),、保護(hù)地球日等活動,有效地對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育,,讓學(xué)生呼吁家長和自己一起為環(huán)保出一份力,,促進(jìn)師生和家長參與環(huán)保的實(shí)際行動,全面提高師生的環(huán)境素養(yǎng),,共同為社會的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn),。在宣傳工作上,學(xué)校的黑板報(bào)經(jīng)常以“關(guān)注地球”,、“低碳生活”,、“環(huán)境與衛(wèi)生”等主題呼吁全校師生關(guān)注環(huán)境問題。校園的樓梯轉(zhuǎn)角處會貼有溫馨的小提示,,時(shí)刻提醒我們不要忘記怎樣去做,。學(xué)校每周都會組織教師進(jìn)行師德建設(shè)學(xué)習(xí),在師德建設(shè)學(xué)習(xí)中提倡:每一位教師都要從身邊的小事做起,,積極參與保護(hù)環(huán)境的行動,,在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展思想萌芽,,讓我們的心靈滲透出健康的綠色。不要怕事情小,,哪怕是撿起操場上的一片廢紙,,也是為保護(hù)環(huán)境做出的行動,。學(xué)校還提出要求:全校所有的師生都必須從關(guān)心學(xué)校環(huán)境做起,,到關(guān)心周圍環(huán)境、關(guān)心社會,、關(guān)心國家,、關(guān)心世界,并在教育和學(xué)習(xí)中學(xué)會創(chuàng)新和積極實(shí)踐,。學(xué)校主張我們教師要將環(huán)境教育滲透到課堂教學(xué)之中,,并努力擴(kuò)展到全校整體性的教育和管理,鼓勵(lì)師生民主公平地共同參與學(xué)校環(huán)境教育活動,,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)的合作和聯(lián)系,,在實(shí)踐活動中,進(jìn)一步感受和解讀環(huán)境保護(hù)的基本知識,、技能,,同時(shí)提升態(tài)度、情感,、價(jià)值觀和道德行為,,通過上述活動提高了全體教職員工和學(xué)生的環(huán)境素養(yǎng),落實(shí)環(huán)保行動,,這一活動不僅帶動了教師和學(xué)生的家庭,,還通過家庭帶動了元寶鎮(zhèn)的公民更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動。
幾年來,,學(xué)校通過開展“綠色校園,、綠色心靈”主題實(shí)踐活動,愛護(hù)環(huán)境,、保護(hù)環(huán)境的意識已根植于廣大師生的心靈,,“綠色”理念通過小小宣傳員工滲透到社會的各個(gè)階層,“綠色”行動也給我們的校園帶來了驚人的變化,。還記得我剛到學(xué)校上班時(shí),,五彩斑斕的包裝袋遍布操場,走廊里嬉戲打鬧的聲音傳遍大樓,,師生進(jìn)出時(shí)的樓門從來沒關(guān)過,。而現(xiàn)在,操場上雖不能達(dá)到平整光潔,,卻可以時(shí)??吹綆讉€(gè)孩子主動彎腰拾起地上的紙屑,;教學(xué)樓里雖還有說話聲,卻都是一聲聲問候,;樓門口時(shí)常響起“咣當(dāng)咣當(dāng)”聲,,那是學(xué)生進(jìn)出時(shí)在隨手關(guān)門。這便是我們學(xué)校的變化,,雖然還不完美,,但已是不小的進(jìn)步!我相信我們學(xué)校創(chuàng)建綠色校園的活動會越來越成熟,,我們學(xué)校的環(huán)境會越來越美麗,,師生的素養(yǎng)會越來越高!
謝謝大家,!
2013年5月21日星期二,。
綠色中國演講稿篇九
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好,!
綠色植物是我們生活中不可或缺的一部分,。隨著社會工業(yè)的發(fā)展,地球的面貌發(fā)生了巨大的變化,。更多的高層建筑和工業(yè)工廠占據(jù)了綠色植物的應(yīng)有位置,,造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染。
我國一貫倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境,,這是為了長期發(fā)展,,也是為了我們生活在一個(gè)綠色的世界。保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的.事情,。只要我們每一個(gè)人付出一點(diǎn)點(diǎn)努力,,環(huán)境就會得到很大的改善,所以我們應(yīng)該提高心中的環(huán)保意識,,從每一件小事做起,。生活中我們可以做很多事情。我把所有的垃圾都扔進(jìn)垃圾桶,,而不是隨便亂扔,。我經(jīng)常給樓下的小樹澆水,讓它們茁壯成長,。當(dāng)他們長大后,,他們可以為我們阻擋灰塵,凈化空氣,。
地球是我們生活的地方,,這樣我們將來可以有更多的綠色。現(xiàn)在,從我做起,,努力建設(shè)我們的綠色家園,!
綠色中國演講稿篇十
作家說:“環(huán)境是心靈的港灣,新學(xué)期國旗下講話稿,?!碑嫾艺f:“環(huán)境是靈感的源泉?!避娛录艺f:“環(huán)境是制勝的法寶,。”教育家說:“環(huán)境是塑造人的搖籃,?!蔽覀儗W(xué)生則說:“環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件,?!?/p>
當(dāng)我們在綠樹成陰的校園中漫步時(shí),一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀時(shí),,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅(3月16日國旗下講話稿)的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),,倍感心情舒暢。
優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們懂得珍惜,,學(xué)會保護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,,學(xué)會做人,。在這樣的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,,吸取著營養(yǎng),。我們滿懷激情,暢想未來,。
最近,,我們開展了“認(rèn)養(yǎng)一棵樹”活動,大家都非常積極,。就拿我們班來說,,雖然只有一棵樹,但是想?yún)⒓拥娜藬?shù)有十幾人之多,。
瞧!我們的校園多么美麗,,老師、園林叔叔阿姨們?yōu)槲覀儬I造了一個(gè)綠色的世界。我們也必須盡一點(diǎn)自己的微薄之力,。讓我們的一舉手,,一投足,一聲親切的問候,,一個(gè)會心的微笑,,一瞥信任的眼神都充滿綠意。在我們瑯瑯的讀書聲里,,在我們聚精會神的課堂上,,在我們井然有序的各項(xiàng)活動中都洋溢著綠意,演講稿《新學(xué)期國旗下講話稿》,。
同學(xué)們,,讓我們攜起手來,關(guān)注綠色,,創(chuàng)造綠色,,用我們的實(shí)際行動讓實(shí)小永遠(yuǎn)是綠意盎然,充滿生機(jī),,讓我們一起打造“綠色校園”——我們共同的家!
綠色中國演講稿篇十一
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每天,,都生活在空氣清新,,鳥語花香的地方,春天,,聽著小鳥悅耳動聽的歌聲,;夏天,聽著隱隱傳來的蟬鳴聲,;秋天,,在五谷豐收的田野里自由奔跑;冬天,,在雪地里打著雪仗堆著雪人,。這種生活多么令人向往呀!
綠色生活,,我覺得應(yīng)該是高科技生活,,環(huán)保,綠色化的生活,。我覺得,,中國現(xiàn)在慢慢開始綠色生活了。像桂林,,一直都是綠色生活的榜樣,,去了桂林后,,名副其實(shí)的“桂林山水甲天下”呀!我問了導(dǎo)游:“為什么桂林山水風(fēng)景這么好呀,?”導(dǎo)游回答道:“因?yàn)槲覀児鹆趾茏⒅丨h(huán)境,,樓房不能超過獨(dú)秀峰大約60米的高度,地基不能打太深,,否則會破壞漓江的水,。而且,桂林很少開車,,一般都是公交車,、自行車,還有,,不能亂扔垃圾,,不能破壞植物!”聽了這些,,我終于知道了,,桂林這山清水秀洞奇石美的景色固然是天生的,但也和后天的保護(hù)有很大的關(guān)系,。
現(xiàn)在,,杭州也開始綠色生活了,,也開始過這種令人渴望向往的'綠色生活了,,既然大家都愛這個(gè)綠色生活,那就不要亂扔垃圾什么的破壞環(huán)境了,,據(jù)有效資料,,每天過綠色生活可以使人的壽命增長幾年,但具體怎長多少,,還要看自身身體條件哦,!為了我們的身體健康,,一起保護(hù)環(huán)境吧,!
用保護(hù)環(huán)境,換來我們的綠色生活吧,。
綠色中國演講稿篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,,各位同學(xué)們:
大家好!
初一開學(xué)后第一個(gè)星期是各種工作安排跟自我介紹還有同學(xué)們相互認(rèn)識的時(shí)間,。而當(dāng)開學(xué)第二個(gè)星期就是真正的軍訓(xùn)啦,。
有很多同學(xué)可能不理解每到升初中或高中都要軍訓(xùn)呢。軍訓(xùn)能夠鍛煉我們的獨(dú)立本事,,所以大多數(shù)人對家長的.依靠心理很強(qiáng),,軍訓(xùn)就能夠讓大學(xué)生變的更加的獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng),軍訓(xùn)還能夠增進(jìn)大學(xué)同學(xué)之間的了解。
在第一天的軍訓(xùn)中就有很多同學(xué)偷懶啊,,偷偷請假怕曬黑,。可是這些都逃可是教官的火眼晶晶全都被拒絕了,。我們班比較調(diào)皮所以整個(gè)年級其他班的同學(xué)經(jīng)??吹轿覀儼啾涣P跑什么的,要不就是面向太陽站半個(gè)小時(shí),。所以我們常常抱怨教官那里不好那里不好的,。可是之后我們才明白原先在軍訓(xùn)最終一天還要匯報(bào),。
當(dāng)軍訓(xùn)匯報(bào)真正到來那天,,教官和班主任擔(dān)心及了因?yàn)槠綍r(shí)我們訓(xùn)練時(shí)都是拖拖拉拉,一點(diǎn)也不認(rèn)真,。所以在這個(gè)時(shí)候教官總是走來走去給我們指點(diǎn),,可是我們沒有絲毫的緊張感。
當(dāng)叫我們班時(shí),,我們以整齊的步伐邁向主席臺,。聽齊教官的口令,認(rèn)真仔細(xì),。當(dāng)我們?nèi)慷急硌萃旰蟠蠹易谙骂^的位置上等待成績,,名詞是由第三名開始報(bào)的。當(dāng)校長說第三名時(shí)很多同學(xué)都在默念不要有我們不要有我們,,當(dāng)?shù)诙钔旰筮€是沒有我們班,,所以我們的名次是第一名。當(dāng)校長念到第一名是我們班是全體同學(xué)都在歡呼大叫,。
原先我們從初一開始就養(yǎng)成了這種平時(shí)拖沓可是緊要關(guān)頭超常發(fā)揮最終的第一的毛病,。
綠色中國演講稿篇十三
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家都知道,,由于人類向自然界過度的索取,,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨,、暴風(fēng)雪,、洪澇、干旱,、蟲害,、酷暑、森林大火,、地震等災(zāi)情不期而至,,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20__年達(dá)到1億人,。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,,國際奧委會評估團(tuán)視察申奧城市,,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作臺,,先后出臺了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),,開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動。
我國同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一,,我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑,、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道,。
同學(xué)們,,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感,。心系全球,著眼身邊,,立足校園,。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,,不要穿越綠化帶,踐踏綠地,?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,從我做起,,從小做起,從身邊做起,,從現(xiàn)在做起,。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園,。讓我們的校園更加美麗吧!
綠色中國演講稿篇十四
親愛的老師們,,親愛的學(xué)生們:
大家好,!
每天,我都住在一個(gè)空氣清新,、花香四溢的地方,。春天,我聽著鳥兒甜美的歌聲,。夏天,,聽知了微弱的聲音;秋天,,在豐收的田野里自由奔跑,;冬天,雪人堆在雪地里打雪仗,。這種生活是多么令人向往,!
水秀洞奇石美的景色固然是天生的,但也和后天的保護(hù)有很大的關(guān)系,。
現(xiàn)在,,杭州也開始綠色生活了,也開始過這種令人渴望向往的'綠色生活了,,既然大家都愛這個(gè)綠色生活,,那就不要亂扔垃圾什么的破壞環(huán)境了,據(jù)有效資料,,每天過綠色生活可以使人的壽命增長幾年,,但具體怎長多少,還要看自身身體條件哦!為了我們的身體健康,,一起保護(hù)環(huán)境吧!
用保護(hù)環(huán)境,,換來我們的綠色生活吧。
綠色中國演講稿篇十五
不知道你是否看到過這樣一幅環(huán)保宣傳畫嗎:一名稚童蹲坐在細(xì)白的沙灘上,,將碧藍(lán)的海水輕輕掀起一角,,而那之下,是多到令人觸目驚心的垃圾:有被捏扁的軟包裝飲料盒,,揉成一團(tuán)的各色塑料袋,,還有空空如也的膨化食品包裝袋……曾經(jīng)神秘美麗的海洋,如今儼然已成了一座巨大的垃圾場,,在海面緩緩蕩開的漣漪,,不再象征魚兒偶爾頑皮的騰躍,而是代表了人類“不經(jīng)意間”落下的塑料瓶,。而這些在海洋和海岸環(huán)境中具有持久性,、人造的或經(jīng)加工的固體廢棄物就稱為“海洋垃圾”,它將我們家園中的那片海藍(lán)一點(diǎn)一點(diǎn)地玷污,,然后蠶食殆盡,。
相信你在孩提時(shí),,對遙遠(yuǎn)而深不可測的海洋也曾抱有幻想吧,幻想著那波濤洶涌的海面下是否有童話中的美人魚,,披著一頭燦爛的金發(fā),,被纖長的海藻纏住了淺淡瑩光的魚尾,然而當(dāng)如今海洋垃圾成為了深海中的霸主,,海藻能挽留住的只有沒能被降解的塑料袋,,連浮游生物恐怕都瑟縮成了一團(tuán)。
塑料包裝如今充斥著我們的生活,,英國某媒體將塑料評為20世紀(jì)“最糟糕的發(fā)明”,。你還在認(rèn)為海洋污染離你非常遙遠(yuǎn)嗎?20xx年的海洋垃圾監(jiān)測統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明,人類海岸活動和娛樂活動等海上活動是海洋垃圾的主要來源,,分別占57%和31%,,僅是太平洋上的海洋垃圾就已經(jīng)達(dá)到300多萬平方公里?;蛟S這些密密麻麻的數(shù)字聽起來太過抽象,,那如果打個(gè)比方的話,太平洋上的海洋垃圾就已經(jīng)超過了印度的國土面積,,而最令人不敢置信的是,,太平洋上已經(jīng)形成了一個(gè)面積有德克薩斯州那么大的以塑料為主的“海洋垃圾帶”。
塑料垃圾對海洋生態(tài)系統(tǒng)更是有著致命的影響,。廢棄魚網(wǎng)是海中最大的塑料垃圾,,在洋流的作用下,這些魚網(wǎng)絞纏在一起,,成為海洋哺乳動物的“死亡陷阱”,,它們每年會緊緊纏住和淹死數(shù)千只的海豹、海獅和海豚等,,將那些曾給人類茫茫海上旅行帶來歡樂的動物,,永遠(yuǎn)地帶離人間,扼殺它們純潔而鮮活的生命,。
其他海洋生物則容易把一些塑料制品誤當(dāng)作食物吞下,,而塑料制品在動物體內(nèi)無法消化和分解,誤食后會引起胃部不適,、行動異常,甚至死亡,。你可曾想象過,,炎炎夏日中,握過的塑料折扇,,會在未來被丟棄后的某一天,,奪走天空中疾飛而過的海鳥繼續(xù)飛翔的機(jī)會嗎?環(huán)保,,從來都不該是口頭支票,惟有付之于實(shí)際行動,,才能夠挽留住我們家園中那片海藍(lán)的純凈,,讓深海中的海藻能夠再勾挽住美人魚泛著瑩光的魚尾,還給我們童話中描述的深邃的海洋,。
綠色中國演講稿篇十六
文明城市,,綠色家園親愛的舅舅、舅母:你們好!近來身體好嗎?工作順利嗎?去年的“618”洪災(zāi)之后,,不屈不撓的家鄉(xiāng)人民奮起抗災(zāi),,經(jīng)過一年時(shí)間的重建家園,如今家鄉(xiāng)泰寧發(fā)生了翻天覆地的變化,,現(xiàn)在我就截取幾個(gè)鏡頭讓你們感受家鄉(xiāng)的“綠色”,,家鄉(xiāng)的“文明”。前不久,,我有幸和爸爸來到三明建市以來最大的災(zāi)后房屋集中重建點(diǎn)——朱口鎮(zhèn)神后垅參觀,。
這是一個(gè)風(fēng)景秀麗的小社區(qū)。汽車在寬敞的高速公路連接線上平穩(wěn)地行駛著,。從車窗里望出去,,路兩邊是寬闊的綠化帶,高大的喬木青翠欲滴,,枝繁葉茂,,像兩道綠色的屏障;林下花團(tuán)錦簇,微風(fēng)中花香撲面而來;地面綠草如茵,,一些不知名的花兒隨風(fēng)搖曳,,像眼睛,像星星,,還眨呀眨的,,從縣城到神后垅有半個(gè)小時(shí)的路程,雖然驕陽在上,,但路邊的風(fēng)景卻讓我神清氣爽,。走在神后垅社區(qū)的街道上,路的兩旁,,一排排徽派別墅拔地而起,,錯(cuò)落有致,掩映在綠樹叢中,,寬闊的道路兩邊栽滿了綠樹,、紅花,一年四季,,綠樹成蔭,,花團(tuán)錦簇,。一條清澈的小溪從村中穿過,小溪邊長滿了高高低低的垂柳,。
瞧,,她們正低著頭照鏡子裝扮自己呢?河的兩邊到處都是粉紅色的桃花瓣,風(fēng)一吹,,花瓣落入了小河,,花兒顯得更紅了,水也更綠了,,就連水中的魚兒也游得更歡了,。抬頭看看天空,是那么湛藍(lán),、透亮,,好像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣。有綠樹紅花的映襯,,湛藍(lán)的天空顯得越發(fā)純凈;有小河邊柳樹和綠水的對照,,湛藍(lán)的天空會顯得更加明潔。當(dāng)?shù)氐拇迕窀嬖V我們,,以前社區(qū)里環(huán)境衛(wèi)生很差,,房子很破舊,通過新農(nóng)村建設(shè)和生態(tài)地建設(shè),,變化很大,,現(xiàn)在,我們?nèi)鐓^(qū)的污水全部都收集至污水凈化池處理,,以前滿眼的蚊蠅現(xiàn)在很少了,,老鼠也很少見到,我們生活質(zhì)量有了很大改善,。建了新房,,環(huán)境衛(wèi)生變干凈了。
吃過晚飯后勞累了一天的人們都會來到這里乘涼,,談古論今,,綠化帶里茂盛的樹木花草、村口吹來的習(xí)習(xí)涼風(fēng),,讓一天來已經(jīng)疲憊的身心得到放松,。由于環(huán)境美了,來這里的游客也多了,,很多游客都會到村子來體驗(yàn)農(nóng)家樂,,吃吃農(nóng)家飯,連帶著村民們的收入也有了很大的提高,。更令人高興的是泰寧人民盼望已久的災(zāi)后重建項(xiàng)目——泰寧城區(qū)東洲大橋已經(jīng)正式通車,,新橋比舊橋更寬,可以容納更多的車輛通往,。新建的東洲大橋按城市主干道等級設(shè)計(jì),,大橋全長116米,寬20米,,為雙向4車道,,設(shè)計(jì)時(shí)速30公里,地震基本烈度為6度,,行洪能力達(dá)到了百年一遇,。
新建的寬敞美麗的東洲橋,車來車往,,熱鬧非凡;再往前數(shù)百米,,新建的同心橋主體亦已竣工,修建后的水南橋更名為“同心橋”,,寓意北京福建企業(yè)總商會和泰寧人民同心同德,、同舟共濟(jì)。同心橋采用風(fēng)雨廊橋形式,,與旅游城“漢唐古鎮(zhèn),、兩宋名城”文化底蘊(yùn)交相輝映,將成為泰寧旅游城的地標(biāo)性建筑,。城區(qū)兩座主橋梁建成通車,,城市面貌逐步改觀,影響群眾出行的南北交通“大動脈”一舉貫通,,不僅為泰寧居民帶來交通便利,,更捎來顆顆滾燙的愛心……這其間,不僅有堅(jiān)強(qiáng)的家鄉(xiāng)人所付出的拼搏與努力,,也有外界速遞而來的大愛與溫暖,。
綠色中國演講稿篇十七
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
一,、積極響應(yīng)號召,,爭做生態(tài)文明的宣傳員。讓我們自覺樹立尊重自然,、順應(yīng)自然,、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念,支持,、參與生態(tài)文明宣傳教育,,形成愛護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣。進(jìn)一步推動形成“我為建設(shè)綠色家園盡責(zé),我以奉獻(xiàn)生態(tài)文明為榮”的良好風(fēng)尚,。
二,、積極主動參與,爭做綠色家園的踐行者,。自覺參與全民義務(wù)植樹活動,,加快推進(jìn)綠色家園和生態(tài)文明建設(shè)。積極倡導(dǎo)梳理生態(tài)文明觀念,,把個(gè)人的環(huán)保行為視為文明修養(yǎng)的組成部分,,爭當(dāng)“環(huán)保衛(wèi)士”、“文明標(biāo)兵”,,大力宣傳綠色生活的理念,。
三、堅(jiān)持從我做起,,爭綠護(hù)綠的帶頭人,。通過開展少開一天車、清理環(huán)境衛(wèi)生,、環(huán)保大家行等活動,,踐行低碳生活、綠色消費(fèi),。珍惜生態(tài)綠化建設(shè)成果,,愛護(hù)花草樹木,爭做綠色家園的守護(hù)人,,爭綠護(hù)綠的先進(jìn)和模范,,切實(shí)保護(hù)好造林綠化成果。
用熱情植下一棵樹,,用愛心呵護(hù)一片綠,。建設(shè)生態(tài)鹽城、綠色鹽城,,我們義不容辭!讓我們攜起手來,,共同努力,從我做起,,從現(xiàn)在做起,,爭當(dāng)積極營造優(yōu)美人居環(huán)境的創(chuàng)造者,為共建綠色家園,,共促生態(tài)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!