總結(jié)是一種自我反省和自我提高的手段,?？偨Y(jié)要突出自己的優(yōu)勢，同時也要坦誠面對自己的短板,，在總結(jié)中找到提升的動力。掌握好總結(jié)的寫作技巧,，可以幫助我們更好地整理和梳理自己的思路，提高總結(jié)的質(zhì)量,。

校園輔導(dǎo)員的個人工作總結(jié)篇一

xx年時光即將逝去，我所帶的機(jī)械工程學(xué)院xx級學(xué)生也即將告別他們的大一生活,。這半年的時間里,，在院系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與同事們的幫助下,，我和我的學(xué)生們共同生活,、共同成長,，收獲良多?，F(xiàn)將這半年的學(xué)生工作總結(jié)如下：

1、以活動促學(xué)風(fēng),。

良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步,、健康成長的保證,。為配合學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，我要求所帶的7個班級針對本班實(shí)際狀況,，開展行之有效的活動促進(jìn)班級良好學(xué)風(fēng)的形成,。如機(jī)自xx班,，請每科課代表給全班同學(xué)定期補(bǔ)習(xí);機(jī)自xx班的學(xué)習(xí)小組;工業(yè)xx班課后集體學(xué)習(xí),、交流等等。通過有針對性的活動,，以先進(jìn)帶后進(jìn)、培養(yǎng)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,，學(xué)生們可以做到各科學(xué)業(yè)的查缺補(bǔ)漏,，同時班級內(nèi)部也增強(qiáng)了凝聚力，創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

2、以制度做規(guī)范,。

沒有規(guī)矩，不成方圓,。除學(xué)校制定的德育測評辦法外,，每班都通過班委會共同商定、班級同學(xué)民主通過,，制定了班級的管理制度,。其中明文規(guī)定了晚自習(xí)和上課出勤情況與獎學(xué)金、助學(xué)金,、各種評獎評優(yōu)的關(guān)系,，對于缺勤過多、破壞班級榮譽(yù)的行為也有懲罰措施,。明確的管理制度,，對部分懶散、自控力差的學(xué)生形成了一定的約束力,，使班級逐步走向良性發(fā)展的軌道,。

3、分級管理，雙線督促,。

確立班級務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，實(shí)行分級管理,。對學(xué)習(xí)基本功好的學(xué)生,，提出更高的要求，使其在保持上進(jìn)心的基礎(chǔ)上有更遠(yuǎn)大的理想抱負(fù);對于普通同學(xué),，要求有恒心和毅力跟住隊(duì)伍不掉隊(duì);對于個別缺勤嚴(yán)重的學(xué)生,，絕不放任自流。同時,，班干部和輔導(dǎo)員雙線進(jìn)行督促,，不姑息無故曠課,、曠晚自習(xí)的學(xué)生,。多找其談心,、幫助其找到喪失學(xué)習(xí)興趣的原因,，幫其樹立信心,，盡可能改善不佳的學(xué)習(xí)狀況。

1,、充分發(fā)揮能動性，培養(yǎng)其創(chuàng)新意識,。

以往分院組織活動的特色是規(guī)模較大，而參與的只是部分有興趣的學(xué)生,，而大部分學(xué)生只是作為觀眾，學(xué)生的參與度不夠廣泛;若針對某一年級,，在沒有廣泛征求意見的基礎(chǔ)上硬性規(guī)定每位同學(xué)必須參加，又少了民主和全員參與的熱情,，往往效果適得其反。鑒于此種狀況,，我將xx級一個年級分解開來，要求每班都召開班委會,，集思廣益，定期組織以班級為單位的活動,。例如材料專業(yè)xx班的乒乓球比賽，機(jī)自xx班的室內(nèi)素質(zhì)拓展系列活動,，工業(yè)xx、xx班的戶外活動等等,。這些活動均由各班凝聚集體的力量組織，而沒有輔導(dǎo)員的硬性要求,，不僅激發(fā)了學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,，也通過生動有趣的活動增強(qiáng)了班級的凝聚力,。

2、鼓勵學(xué)生參與各種文藝活動,、專業(yè)競賽。

我鼓勵學(xué)生盡可能積極參與學(xué)校,、院系組織的各項(xiàng)文藝活動，培養(yǎng)自己各方面的綜合素質(zhì)。分院組織的記者大賽,、主持人大賽等比賽都是在晚上，我多次克服時間上的不便,，到場給予學(xué)生支持和鼓勵,。此外,，我在通過班會,、面談,、qq群等方式與學(xué)生交流時,，多次提到涉及到本學(xué)院的機(jī)械創(chuàng)新大賽,、電子設(shè)計大賽,、3d大賽、創(chuàng)業(yè)計劃大賽等全國性專業(yè)競賽,，鼓勵學(xué)生深入鉆研專業(yè)知識,。

1,、開辦“青年領(lǐng)袖培訓(xùn)班”，培養(yǎng)學(xué)生干部的素質(zhì),。

高素質(zhì)的學(xué)生干部是輔導(dǎo)員的得力助手，但往往學(xué)生干部尤其是低年級干部,，熱情有余，能力和水平不足,。因此,，我開辦“青年領(lǐng)袖培訓(xùn)班”,，召集全體xx級班級干部參與,。通過發(fā)人深省的素質(zhì)拓展活動、深入淺出的理論講解,、論壇式的工作交流，加強(qiáng)學(xué)生干部之間的交流和團(tuán)結(jié),，同時學(xué)會科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),，促進(jìn)學(xué)生工作思維的轉(zhuǎn)變。

2,、通過評比活動,，增強(qiáng)學(xué)生干部競爭意識。

缺乏競爭機(jī)制的學(xué)生干部群體是沒有生機(jī)和活力的隊(duì)伍,，不可能對班級、年級進(jìn)行有效的管理,。我制定了《機(jī)械工程學(xué)院xx級班級文化建設(shè)評比方案》，從學(xué)習(xí)(獎學(xué)金率,、掛科率)、活動(參與率,、獲獎率),、管理(管理?xiàng)l例)等方面評出本年級的一、二,、三等獎。表面上評定整個班級的整體狀況,，實(shí)則是對班級干部的工作成果進(jìn)行比較和評定。通過評比活動,，各班學(xué)生干部對于各自班級的管理狀況有了對比和觀照，促進(jìn)了班級干部的競爭意識,，在競爭中相互學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步。

1,、關(guān)心學(xué)生身心健康。

輔導(dǎo)員的工作實(shí)際上就是與學(xué)生交流,、互動的工作,。只有與學(xué)生建立起良好、親近的關(guān)系,，各項(xiàng)工作才能順利開展。因此，我注重加強(qiáng)對學(xué)生日常生活的關(guān)心,，尤其是身心健康的關(guān)心,，尤其是對于患有例如過敏性紫癜,、心臟病等特殊疾病的學(xué)生、心理健康存在問題的學(xué)生的關(guān)注,，勤與他們聯(lián)系,、聊天,，多給予情感上的關(guān)心,。

2,、加強(qiáng)與學(xué)生精神層面的溝通。

這批學(xué)生大多為“90后”,，思想較為活躍，視野較為開闊,，部分學(xué)生有很強(qiáng)的上進(jìn)心，對于專業(yè)有濃厚的興趣,，知識面較廣的學(xué)生已經(jīng)不滿足于課堂老師傳授的知識，還有的學(xué)生計劃出國,、考研深造等。但由于學(xué)生剛?cè)氪髮W(xué)校門,，由于年齡、閱歷的關(guān)系感到一定程度的茫然,、焦慮,，不知如何理順自己的學(xué)業(yè)和生活,。針對此種狀況，我和部分學(xué)生進(jìn)行一對一促膝長談,，幫助其減輕壓力,、制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計劃、明確專業(yè)學(xué)習(xí)的路徑和方向,，增強(qiáng)對未來的信念。

作為一名輔導(dǎo)員,，要以行動示范，為學(xué)生樹立良好的榜樣,。我鼓勵學(xué)生深入鉆研專業(yè)知識,，同時自己也在業(yè)務(wù)上進(jìn)行研究。本學(xué)期,，我講授了《xxxx作品賞析》選修課1門，發(fā)表論文1篇,，主持校級科研課題1項(xiàng),，參與校級科研課題1項(xiàng),。

這一學(xué)期已經(jīng)漸入尾聲,，我和我的學(xué)生們度過了一段愉快的時光。盡管工作中取得了一定成果,，但仍然存在著很多缺點(diǎn)和不足,。我深信,，這些缺憾之處將鼓勵我努力完善今后的工作，我將努力為學(xué)生的成長和進(jìn)步創(chuàng)造條件,，使學(xué)生擁有更燦爛的青春,、更難忘的大學(xué)，和更加光明的未來,。

校園輔導(dǎo)員的個人工作總結(jié)篇二

在這一年中,，在院系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,，在全系師生的支持與配合下,，切實(shí)有效的開展我系學(xué)生工作,，現(xiàn)就我所負(fù)責(zé)的具體工作總結(jié)匯報如下：

1,、做好學(xué)生的思想政治工作。在平時的學(xué)生工作中,，我通過思想政治工作來幫助和解決學(xué)生在成長過程中的煩惱、困惑和迷茫等問題并引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀,、價值觀。在加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)的同時,，開展多種活動,，豐富學(xué)生生活,，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采。所帶班級07土木獲得省文明班級,、校學(xué)風(fēng)優(yōu)勝班和校文明班級,。

2,、日常管理工作。學(xué)生的日常管理工作是我們輔導(dǎo)員工作的一項(xiàng)重要任務(wù),，其中最基本的如宿舍管理、曠課等,。對宿舍管理，我們定期,、不定期對宿舍衛(wèi)生,、遲歸,、夜不歸宿等現(xiàn)象進(jìn)行檢查，對衛(wèi)生較差宿舍督促整改,，對遲歸、夜不歸宿現(xiàn)象予以批評,、處理,，包括與其家人聯(lián)系。但考慮到我們學(xué)校是實(shí)際情況,，我們在這個問題上都給予了酌情處理。

3,、關(guān)注貧困生,。貧困生食我們學(xué)生中一個較大的群體，關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心,，我們積極配合學(xué)院做好貧困生的建檔、資助工作,。首先，我對系里的貧困生進(jìn)行摸底調(diào)查,，分出不同程度的貧困生，并組織調(diào)查統(tǒng)計貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,，建立貧困生檔案。平時經(jīng)常與他們談心,，了解他們的身體狀況,，日常生活狀況，當(dāng)他們連生活費(fèi)都緊張的時候及時伸出援助之手,。認(rèn)真仔細(xì)地做好獎助學(xué)金評定、貧困補(bǔ)助,、勤工助學(xué)崗位等工作，把國家,、學(xué)校有限的專項(xiàng)撥款用準(zhǔn)用好,，盡力減少貧困生的后顧之憂,，減輕他們引進(jìn)及困難而造成的生活壓力,。其次，幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念,。貧困生因經(jīng)濟(jì)原因常產(chǎn)生自卑心理，對貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助固然重要,，更為重要的是關(guān)注他們的心理健康,，幫助他們擺脫自卑心理,。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價值觀和人生觀,，使他們認(rèn)識到經(jīng)濟(jì)情況的好壞并不代表人格的高低，正視自己,，發(fā)覺自己的潛力，以知識和能力作為自己的精神糧食來充實(shí)自己,，在精神上脫貧,。

4,、注重心理健康教育,。大學(xué)生作為一個特殊的社會群體，還有他們自己許多特殊的問題,，如對新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題,，對專業(yè)的選擇和學(xué)習(xí)的適應(yīng)問題，理想與現(xiàn)實(shí)的沖突問題,，人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)，戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等,。我們在注重思想教育的過程中注重心理健康教育,，使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激,、心理危機(jī)或心理障礙,，增進(jìn)身心健康,，以積極的,、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會環(huán)境,，預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,，加強(qiáng)對他們的心理健康教育。對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,，給與科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙,，調(diào)節(jié)自我,，提高心理健康水平，增強(qiáng)自我教育能力,。

5、獎學(xué)金評定,、評優(yōu)推優(yōu)、等一些階段性工作,。對待這些工作，我們本著“一切為了學(xué)生”,，客觀、公正,、及時地做好每一道工作，使學(xué)生信任我們,，以使我們能更好的開展學(xué)生工作,，所帶班級07土木獲得省文明班級,、校學(xué)風(fēng)優(yōu)勝班和校文明班級。

6,、本著關(guān)愛學(xué)生、對學(xué)院負(fù)責(zé)的原則,，切實(shí)做好學(xué)生學(xué)費(fèi)問題的追繳工作,。

7、及時完成院,、系各部門交代的各項(xiàng)工作,。

當(dāng)然，在這個過程中,，還有些工作做的不夠，如考慮問題還欠周全詳密,，沒有對平時的工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)以上升到理性的高度，沒有擠出更多時間來加強(qiáng)專業(yè)理論學(xué)習(xí)和科研工作,，但是本人有決心和毅力在下一年的工作中將會做的更好、更出色,。

校園輔導(dǎo)員的個人工作總結(jié)篇三

20xx―20xx學(xué)年接近了尾聲,，在這一年中，能夠按照學(xué)院的要求,，堅(jiān)守工作，努力學(xué)習(xí),，勤奮工作。雖然是,，但是積極努力的完成了各項(xiàng)工作,，特別是本學(xué)期,，在第一學(xué)期工作的基礎(chǔ)上，各方面都有了一定的提高,，現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：

對于xx級計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生來說,，這一學(xué)期是大學(xué)生活的第四個學(xué)期,，再經(jīng)過一個學(xué)年就面臨找工作的問題,。所以在專業(yè)認(rèn)知方面,，依照學(xué)院的安排，組織學(xué)生進(jìn)行專業(yè)認(rèn)知學(xué)習(xí),，分為三個步驟,，一：召開專業(yè)會，為大家介紹考研,、找工作的相關(guān)信息、資料,，二：指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備專業(yè)認(rèn)知報告,，三：和09級計算機(jī)專業(yè)學(xué)生一起舉行專業(yè)認(rèn)知報告會。通過這次報告會,，同學(xué)們更好的了解了本專業(yè)的發(fā)展前景,，明確了自己將來的就業(yè)方向。

在學(xué)習(xí)方面,，在這一學(xué)期，本人兼任專業(yè)課老師,。在平時的課堂上,，時時加強(qiáng)學(xué)風(fēng)教育,，課后加強(qiáng)和同學(xué)的交流,，及時了解各門課程的上課情況。在講課的課余時間,，不定期的到課堂上查看上課情況,，并及時和各科老師交流,，解決學(xué)生的各種學(xué)習(xí)問題,，對于曠課的學(xué)生進(jìn)行思想教育，了解原因,，幫助其解決具體問題。

在生活方面,，完成了兩項(xiàng)主要工作,，一是家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資格認(rèn)定,；二是學(xué)院運(yùn)動會,。

依照學(xué)院文件，對于家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生進(jìn)行資格認(rèn)證,。期間,，對于學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況進(jìn)行深入了解，掌握了一些資料,，為以后的其他工作積累了資料,。通過此項(xiàng)工作，和家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好的學(xué)生進(jìn)行訪談,，幫助他們擺脫自卑心理,，提升他們的自信度,，讓他們把這種不利的條件轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。

平時,，不定期的進(jìn)行宿舍檢查,，了解學(xué)生思想動態(tài)，檢查學(xué)生遲到,、曠課、夜不歸宿等情況,，了解學(xué)生的生活困難,，積極幫助他們解決問題，為學(xué)習(xí)掃清障礙,。在五月份,，組織學(xué)生參加了學(xué)院的運(yùn)動會,。積極參與本專業(yè)的方隊(duì),，在比賽期間，組織大家觀看比賽,，文明加油。在這次運(yùn)動會中,，取得了團(tuán)體第七名的成績，以及各項(xiàng)運(yùn)動的個人,、團(tuán)體名次。以這次這次運(yùn)動會為契機(jī),，號召學(xué)生積極參與各種體育運(yùn)動，鍛煉身體,，提升個人身體素質(zhì),，為學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的條件,。通過學(xué)院運(yùn)動會,，教育和引導(dǎo)學(xué)生熱愛集體，關(guān)心集體,，增強(qiáng)對集體的義務(wù)感、責(zé)任感,、榮譽(yù)感,；在集體生活中,，發(fā)揚(yáng)相互尊重,、相互諒解、團(tuán)結(jié)互助的精神,，維護(hù)集體的整體利益,。同時，提倡集體榮譽(yù)感和歸屬感,，使得廣大學(xué)生更加緊密的團(tuán)結(jié)在一起,。

在思想方面，組織,、指導(dǎo)學(xué)生參加了學(xué)院的各項(xiàng)活動,，包括團(tuán)日活動、推優(yōu)入黨,、考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)等,。在20xx年4月，指導(dǎo),、參與了各個班級的團(tuán)日活動,，取得很好的效果。在推優(yōu)入黨工作中,，為黨支部提供建議，推薦本專業(yè)優(yōu)異學(xué)生加入黨,。

在平時的工作中,，不定期開各班的班委會民主會議,，了解近期每班的學(xué)習(xí),、生活情況，及班干部在工作中所遇到的問題,，當(dāng)面給予指導(dǎo),，傳達(dá)近期學(xué)院里的有關(guān)精神，進(jìn)行學(xué)習(xí),，其次共同協(xié)調(diào)好組織全班學(xué)生學(xué)習(xí),、生活,。

在平時的生活中，通過各種方式提醒提示學(xué)生加強(qiáng)安全意識,。在放假起時,，開展假期外出教育,，提高大家的安全意識，假期結(jié)束及時了解返校情況,，對于沒有按時返校的學(xué)生進(jìn)行跟蹤,、了解情況。

在平時查訪宿舍時,，關(guān)注使用大功率電器等違紀(jì)現(xiàn)象和行為,，對于被學(xué)院查收電器的同學(xué)進(jìn)行安全教育，提高他們的安全意識,。

配合學(xué)院,，按照學(xué)院的要求，積極完成各項(xiàng)推優(yōu)工作,。

為了給廣大學(xué)生提供一個更好的學(xué)習(xí)和深造的發(fā)展平臺,，學(xué)院從20xx級學(xué)生中選出部分學(xué)生赴交大交流學(xué)習(xí),，在專業(yè)內(nèi)部，組織專業(yè)負(fù)責(zé)人和其他老師,，對有申請資格的學(xué)生進(jìn)行面試,，考察學(xué)生各方面的綜合素質(zhì)，把較為優(yōu)秀的學(xué)生推薦到學(xué)院,。同時,，把入選名單在專業(yè)內(nèi)公示，以此為契機(jī)提升學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

在學(xué)期末，配合學(xué)生工作部,，完成各班的班委考核工作,，客觀、公正的對每個班委這一學(xué)年的工作做出評定,。

為了下學(xué)期迎接新同學(xué)的到來,，學(xué)院在20xx級和20xx級學(xué)生中選聘20xx級輔導(dǎo)員助理和軍訓(xùn)教官。在此項(xiàng)工作中,，先是參與到班級評議中,，對申請的學(xué)生進(jìn)行第一次考察，繼而從整個專業(yè)的角度對所有申請同學(xué)進(jìn)行面試或面談,，把通過的同學(xué)推薦到學(xué)生工作部,，為全院的選拔做好準(zhǔn)備工作。

作為一名高校輔導(dǎo)員,，對于輔導(dǎo)員的職責(zé)問題一直都在思考,。大學(xué)階段是人生的一個重要階段，是人生觀,、價值觀形成的關(guān)鍵時期,，各種生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣對于以后的工作學(xué)習(xí)都會產(chǎn)生巨大的影響,。有人曾說,，輔導(dǎo)員就是學(xué)生的“保姆”。但是,，通過這一個學(xué)年的輔導(dǎo)員工作,，我覺得輔導(dǎo)員不僅僅是一個“保姆”。輔導(dǎo)員應(yīng)該站在一個更高的角度,、更高的層次,，對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生積極生活,，認(rèn)真學(xué)習(xí),。從這個角度來說，輔導(dǎo)員更像是一個學(xué)長,、一個朋友,，一個長輩，在各個方面能夠指導(dǎo)學(xué)生,，能夠作為他們的榜樣,，值得他們信賴。

輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)長期的工作,，只有經(jīng)過長時間的了解與溝通,，才能和學(xué)生建立起穩(wěn)定的關(guān)系和互相的信任感。下一個學(xué)期,，是xx級計算機(jī)的大三生活,，對于即將開始找工作的他們來說，壓力很大,，怎樣指導(dǎo)和幫助他們制定職業(yè)規(guī)劃,，為下一步的走向做好準(zhǔn)備，是下學(xué)期的工作重心,。

在這一個學(xué)期的工作中,，認(rèn)真努力的完成各項(xiàng)工作。但是,，由于時間,、精力的關(guān)系，工作中還存在著一些問題：

1,、在平日的工作中,，事務(wù)性工作較多，缺少系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),；

2,、由于是兼職輔導(dǎo)員，同時有教學(xué)任務(wù),，所以用于輔導(dǎo)員工作的時間相對較少,。

3、由于是第一年參與輔導(dǎo)員工作,，缺乏工作經(jīng)驗(yàn),。對學(xué)生的引導(dǎo)作用還不夠大，學(xué)生中存在的厭學(xué),、不團(tuán)結(jié)等現(xiàn)象不能夠完全杜絕,。

4、由于自身年齡與學(xué)生差距不大,，對于生活沒有足夠的經(jīng)驗(yàn),，工作能力有待進(jìn)一步提高,。對于一些第一次接觸的工作，沒有經(jīng)驗(yàn),，只能一步一步的摸索前進(jìn),。

這一學(xué)期以來，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和上機(jī)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真的完成了各項(xiàng)工作,，但我認(rèn)為自己離上級的要求還有一段距離。今后我將更加積極主動的開展工作,，繼續(xù)向優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí),，提高自身的工作能力，以輔導(dǎo)員的職責(zé)嚴(yán)格要求自己,，處處為學(xué)生著想,，努力成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員。

校園輔導(dǎo)員的個人工作總結(jié)篇四

作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員,，我兢兢業(yè)業(yè),、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。我根據(jù)學(xué)校實(shí)際,、學(xué)生特點(diǎn),，結(jié)合時代要求，設(shè)計,、組織全校少先隊(duì)員開展了豐富多彩的活動,，自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來，積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),，以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,，針對孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，塑造他們的心靈,，培養(yǎng)他們的品質(zhì),，譜寫了一曲曲動人的樂章。先將這一年的工作總結(jié)如下：

為了能夠更好的做好少先隊(duì)工作,，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論知識,，積極參與少先隊(duì)理論學(xué)習(xí)，提高政治思想覺悟和良好的道德修養(yǎng),，忠誠黨的教育事業(yè),，熱愛少先隊(duì)工作，以“愛生理念”作為指導(dǎo)思想,，以人為本,，把少先隊(duì)員當(dāng)作自己的孩子來培養(yǎng)。工作中,，我重點(diǎn)抓養(yǎng)成教育,，以愛國主義教育為主線,，以少先隊(duì)活動為載體，設(shè)計,、組織全校少先隊(duì)員開展豐富多彩的少先隊(duì)活動,，使他們在少先隊(duì)組織中健康成長，全面提高綜合素質(zhì),，繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階,。

1,、規(guī)范升旗儀式,。每周一次的升旗儀式工作是少先隊(duì)大隊(duì)的一項(xiàng)重要工作，本學(xué)年我組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員規(guī)范了升國旗儀式,，出旗,、升旗、國旗下講話等過程莊嚴(yán)而規(guī)范,，護(hù)旗手,、升旗手、演講者嚴(yán)肅而自豪,，讓隊(duì)員們能夠更好的受到愛國教育,。

2、堅(jiān)持隊(duì)員養(yǎng)成性教育的培養(yǎng),。養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)是艱難而又長遠(yuǎn)的工作,，我每天組織各班值周人員對衛(wèi)生、課間操,、禮儀等方面進(jìn)行檢查,，每周統(tǒng)計公布。我積極更換校園公示欄,，做好學(xué)校公示工作,，并利用校園公示欄，對學(xué)校各項(xiàng)工作,、喜事及時公示和宣傳,，有師生獲獎情況、衛(wèi)生評比情況,、好人好事等,。同時號召各中隊(duì)利用班級的板報、班級文化欄對學(xué)生有效地進(jìn)行德育教育,、文明宣傳,、節(jié)日教育等。

3,、認(rèn)真組織好各項(xiàng)教育活動,，為學(xué)生提供發(fā)展平臺,。在大隊(duì)活動中開展了豐富多彩的活動?；顒又?，我認(rèn)真組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員們認(rèn)真開展，積極參與,?！皭蹪M校園演講活動”讓隊(duì)員們受到熱愛學(xué)校的教育；觀看《開學(xué)第一課》讓隊(duì)員們懂得學(xué)習(xí)的重要性和受到感恩教育,；“慶六一”文藝活動的開展讓隊(duì)員們有一個展示自我的機(jī)會,；紀(jì)念“少先隊(duì)建隊(duì)日”活動讓隊(duì)員們了解少先隊(duì)的歷史和受到愛國教育；“學(xué)雷鋒活動”的開展讓隊(duì)員受到助人為樂精神的熏陶等,?？傊鞣N活動的開展,，為隊(duì)員們提供了發(fā)展的平臺,。

搭建舞臺，重視培養(yǎng)小干部,。在少先隊(duì)工作中我把少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,，重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。我經(jīng)常組織他們學(xué)習(xí),，教給他們工作的方法,，增強(qiáng)他們的服務(wù)意識。

對學(xué)生的愛就要包容他們,，就要有一顆無私的愛心,。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生，把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學(xué)生身上,，用愛的感情去打開她們的心靈之門,，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進(jìn)取心,，使他們茁壯成長,。基于此,，工作才細(xì)致入微,，平等對待每一位學(xué)生,，不論成績的優(yōu)與劣,，家庭的貧與富,。

讀書,，對我來說是一種樂趣,，也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時,，便會借閱各種有關(guān)教育的書籍,，充實(shí)自己，方便工作,。時常與家長聯(lián)系,，與同事討論，聆聽各種各樣的教育方法：取長補(bǔ)短,。少先隊(duì)工作中，遇到各種個案,，加以思考，當(dāng)作工作調(diào)味品。

輔導(dǎo)員的工作,，是具體的,，繁雜的,，一份耕耘，一份收獲,，有苦有累,，有甜有樂。在今后的工作中,，我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，努力工作，為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊(duì)員,。

總之,，我熱愛本職，用心去工作,、用心去育人,、用心去溫暖、用心去溝通,，堅(jiān)持愛生理念,，為探索新時期下的少先隊(duì)工作，積極創(chuàng)造和諧的少先隊(duì)大隊(duì)環(huán)境,，做出更大的努力,。

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校園輔導(dǎo)員的個人工作總結(jié)篇五

輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對創(chuàng)設(shè)良好的班集體，全面提高學(xué)生素質(zhì),，具有舉足輕重的作用,。要規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自己的行為,；提高學(xué)生的素質(zhì),，首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,，能真正做到為人師表,，率先垂范。要求學(xué)生做到的,，自己帶頭做到,；要求學(xué)生講文明禮貌，自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格,；教育他們熱愛班級,，搞好團(tuán)結(jié)；在學(xué)習(xí)上,，要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整,，并加以督促。我時刻注意自己的一言一行,，努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,，成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。

孩子的進(jìn)步,，集體的成長,，離不開班主任、輔導(dǎo)員,，也離不開家長,。為了更好地全面了解學(xué)生情況，我通過家訪,、家校聯(lián)系,、家長會等形式與家長建立聯(lián)系，通過交流更能了解學(xué)生,，從而做好學(xué)生的思想工作。結(jié)合平時發(fā)現(xiàn)的問題在家長會上,，對家長提出一定的要求,，并介紹一些教育孩子的方法,、經(jīng)驗(yàn)。比如如何檢查學(xué)生的作業(yè),，發(fā)現(xiàn)錯誤不要直接指出,，而要引導(dǎo)孩子自己檢查出來，必要時可以縮小范圍,，這樣可以養(yǎng)成孩子自己檢查的習(xí)慣,。在生活體驗(yàn)和家務(wù)事上要求家長不要太寵著孩子，而要讓他們進(jìn)行一些必要的鍛煉,。因?yàn)橐粋€孩子缺少了因有的生存能力和應(yīng)急能力這將影響到孩子的將來,。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的隊(duì)員在這方面的能力在逐步的退化。這一學(xué)期,，我們組織了一次家長會,，在會上給家長介紹學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，爭取雙向管理學(xué)生,，從而達(dá)到更好的效果,。

在每月一次的"素質(zhì)展臺"中展出學(xué)生的優(yōu)秀作品，有繪畫作品,、手工作品,、心愿卡、硬筆書寫,、優(yōu)秀日記,，鼓勵全班隊(duì)員向他們學(xué)習(xí)。盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的"三好學(xué)生",，有的成績并不出色,，有的并不是班干部，但是他們在這些方面的表現(xiàn)確是出色,，有進(jìn)步,。通過這種途徑讓他們也有了自己的用武之地，給他們的內(nèi)心給予了極大的鼓勵,，從而也增強(qiáng)了學(xué)好其他功課的信心,。為了鼓勵隊(duì)員表現(xiàn)自己特長的欲望，我還結(jié)合我校開展的第一屆技能運(yùn)動會讓學(xué)生自行報名,，參加自己喜歡的`各項(xiàng)比賽,。通過這樣的活動，我看到了學(xué)生自信心普遍得到提高,，同時也促使優(yōu)秀生更加追求卓越,，中差生增強(qiáng)信心的良好勢頭。,。

比賽是最能檢驗(yàn)一個班級的凝聚力情況,。這學(xué)年學(xué)校舉辦重大的比賽有體育運(yùn)動會和拔河比賽,。雖然訓(xùn)練的時間不多，但參賽隊(duì)員在課余進(jìn)行了訓(xùn)練,。體育委員,、班干部都各負(fù)其責(zé)。課上,，我經(jīng)常鼓勵學(xué)生只要認(rèn)真投入,，積極訓(xùn)練，不管這次比賽成績?nèi)绾味紤?yīng)該肯定的,。比賽結(jié)果說明,，努力是有收獲的。在校運(yùn)動會上我班獲得了團(tuán)體總分第三,、和精神文明風(fēng)尚獎,。拔河比賽中雖然沒有奪得名次，但賽后同學(xué)們都在教室里流淚,，可見我班隊(duì)員的班級榮譽(yù)感之強(qiáng),。在五星大擂臺上，五顆星能屢屢爭得,，文明班的紅旗每月奪得,。如有同學(xué)值日不認(rèn)真扣分，大家的眼神也能讓他無地自容,。晨讀課上我每天安排好領(lǐng)讀人員,，指定好領(lǐng)讀內(nèi)容，并在布告欄中張貼好，這樣每天的晨讀就非常的有秩序,，對于不認(rèn)真的同學(xué),，負(fù)責(zé)同學(xué)要及時批評,，如聽勸告那我就找其個別談話,，進(jìn)行教育和批評,。所以在晨會課的檢查中我們班屢屢能得到網(wǎng)上的公布表揚(yáng)。

盡管輔導(dǎo)員的工作多么的煩瑣,，我都將盡量投入更多的時間和精力用于班的學(xué)習(xí)和管理工作中去,，為了孩子，我將樂此不疲,。

校園輔導(dǎo)員的個人工作總結(jié)篇六

隨著高職院校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,，輔導(dǎo)員在高職學(xué)生成長,、成才中的作用日益顯現(xiàn)。許多高職院校開始關(guān)注并對輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)進(jìn)行積極的探索。今天本站小編給大家整理了輔導(dǎo)員。

謝謝大家對小編的支持,。

上午好!自xx年9月至今,，我在科文工作已一年半有余。一年多的時間,，在領(lǐng)導(dǎo),、同事的熱心幫助下，于工作中且行且思,，現(xiàn)將工作情況匯報如下：

一,、三個階段搭建我成長的三步階梯。我將工作以來的時間大致分為三個階段,。

年9月至xx年4月,，所在系為文學(xué)與法學(xué)系(現(xiàn)語言文學(xué)系)，主要協(xié)助系學(xué)工辦相關(guān)工作的開展,，擔(dān)任xx商英2,、xx商英(專轉(zhuǎn)本)兩個班級輔導(dǎo)員,，負(fù)責(zé)指導(dǎo)“繁星”文學(xué)社。

期間實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到師長角色的順利轉(zhuǎn)換,，并于工作中體會了輔導(dǎo)員工作的性質(zhì),，初步了解了科文學(xué)生的特點(diǎn)。曾組織策劃“繁星”文學(xué)社舉辦“天空之城”詩歌朗誦會以及徐州市高校文學(xué)社的聯(lián)誼活動;曾協(xié)助《青春的思緒》部分文稿的篩選,、修改工作,。

班級管理方面，重視與學(xué)生的充分溝通交流,，針對所帶班級均為新生班,，注重新生入學(xué)教育;能夠根據(jù)商貿(mào)英語專業(yè)開展相關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流會，班級形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。對于班級班委制度的重要性以及對班委制度的健全也經(jīng)過了一個從缺乏重視到重視,、從不夠健全到逐漸健全的過程。在xx-xx學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”,。

年4月至xx年7月,，所在系為經(jīng)濟(jì)學(xué)系(現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與法學(xué)系)，期間主要分擔(dān)教育管理和團(tuán)建工作,，擔(dān)任xx商英2,、xx商英(專轉(zhuǎn)本)、xx金融,、xx金融四個班級輔導(dǎo)員,。

整體來說，這段時間工作任務(wù)繁重,。在教育管理方面,，主要完成了“大學(xué)生文明修生工程”、“心理健康月”,、第七屆大學(xué)生科研立項(xiàng)的中期檢查,、結(jié)題以及大學(xué)生創(chuàng)造成果展的評比工作等。團(tuán)總支工作方面,，主要組織了“科文學(xué)院首屆文化藝術(shù)節(jié)”的相關(guān)活動,，做好了各班級“中心組”學(xué)習(xí)的督促與檢查，配合院團(tuán)委做好了“第二次團(tuán)代會”的準(zhǔn)備工作,。

班級管理方面,，因所帶班級分散在一期與二期兩個系，為了有效開展工作,、及時掌握班級動態(tài)以及保證將相關(guān)信息及時傳達(dá)到位,，在各班級建立了班委層級管理負(fù)責(zé)制，保證了各項(xiàng)工作的順利開展,。尤其是學(xué)期末,，所帶班級有三個班級需要宿舍搬遷,，保證了每一位同學(xué)搬遷的順利進(jìn)行。

年9月至今,，所在系為經(jīng)濟(jì)與法學(xué)系,，主要負(fù)責(zé)教育管理工作，擔(dān)任xx國貿(mào),、xx金融,、xx金融、xx金融四個班級輔導(dǎo)員,。這段時間,，系學(xué)工辦工作分工更加細(xì)化了，自身工作也更有了程序和章法,。主要完成了xx-xx學(xué)年的評獎評優(yōu),、商業(yè)醫(yī)療保險和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險的投保、人口普查等工作,。在第八屆科研立項(xiàng)推選工作中以自身特長認(rèn)真指導(dǎo),，最終本系獲得立項(xiàng)數(shù)全院第一。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間,，認(rèn)真策劃、組織活動并及時總結(jié)工作,，評選出了能夠引領(lǐng)系優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的個人和集體,。

班級工作方面，重視各班級良好學(xué)風(fēng)的形成,，能夠把握相關(guān)契機(jī)開展主題班會活動,，根據(jù)不同年級和專業(yè)特色，開展系列交流學(xué)習(xí),，每個班級均具有活潑積極的氛圍,。在xx-11學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。

二,、善于思考,，理清思路，總結(jié)規(guī)律,，不斷探求科學(xué)的工作途徑,。

結(jié)合工作實(shí)際，對輔導(dǎo)員工作主要有以下幾點(diǎn)思考：

1.突出輔導(dǎo)員在學(xué)生管理工作中的“引導(dǎo)性”作用,。

輔導(dǎo)員工作的本質(zhì)是服務(wù)學(xué)生成長,，在為了實(shí)現(xiàn)該目的過程中，我們會采取各式各樣的管理方式,。時常發(fā)現(xiàn)強(qiáng)制性的管理容易實(shí)現(xiàn)“一時一地”的效果,，學(xué)生的接受也往往是被動的;而當(dāng)管理上出現(xiàn)“松動”的時候,，部分學(xué)生可能又恢復(fù)了原來不好的養(yǎng)成。所以,，在管理中應(yīng)變督促,、強(qiáng)制為引導(dǎo)，引導(dǎo)會是一種鼓勵,，通過對某方面意識的增強(qiáng)讓學(xué)生主動去提升自己,，養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣顯得更為重要。

2.要善于總結(jié),，在反思中把握規(guī)律,、創(chuàng)新工作思路。

3.言傳不如身教,，要不斷充實(shí)自己,，適應(yīng)不同特點(diǎn)學(xué)生發(fā)展的需求。

輔導(dǎo)員工作,，并不具有很強(qiáng)的專業(yè)性,，但也決定了它所需要的知識儲備是廣泛的。因此,，要不斷擴(kuò)展自己的知識結(jié)構(gòu),。輔導(dǎo)員工作應(yīng)該是與時俱進(jìn)的，在把握好學(xué)生特點(diǎn)的同時,，也應(yīng)該能夠把握社會現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢,，要不斷更新理念，適應(yīng)不同時期的學(xué)生發(fā)展需求,。同時,，要對社會文化有一定的敏感度，在精神素養(yǎng)方面不斷提升自己,，做到教學(xué)相長,，把自身發(fā)展好也是引導(dǎo)好學(xué)生進(jìn)步的重要榜樣之一。

三,、客觀認(rèn)識自我,，尋找不足，迎頭趕上,。

1.工作方式上,，委婉有余，威嚴(yán)不足,。2.工作思路過于保守,，缺乏大膽嘗試的勇氣。3.處理緊急事件的應(yīng)變能力不強(qiáng),，表現(xiàn)出經(jīng)驗(yàn)不足的弱點(diǎn),。

回顧這一年多的時間,，心中感慨頗多，曾經(jīng)有過不止一次的彷徨和猶豫,，但更多的卻是堅(jiān)持和期待,。我為科文同事和諧的工作氛圍所感染著;為校園的青春氣息所涌動著。感謝科文學(xué)院為我提供的機(jī)會,，讓我可以踐行從事教育的理想!在科文學(xué)院以后的工作時間里,，我將會針對自身存在的不足，不斷改進(jìn)工作方式方法,，繼續(xù)提升自己各方面素養(yǎng),，將學(xué)生工作做得更加規(guī)范、細(xì)致,，真正服務(wù)學(xué)生的成長和成才,。

作為一名新進(jìn)輔導(dǎo)員，xxx是我學(xué)習(xí)與提高的舞臺,。工作時間一年有余,，在與同事及同學(xué)們相處的過程中，我學(xué)會了許多做人的道理和工作的技能,，這是在本來的課堂中無法觸摸到的人生體驗(yàn),，現(xiàn)將一年來工作內(nèi)容匯報如下，請各位領(lǐng)導(dǎo),、老師及同學(xué)們廣泛批評并提出指正意見：

一,、思想品德方面。

做人,，抑或做事，思想品德是第一位要求,，他是立人樹德的基礎(chǔ),，沒有良好的思想品德素質(zhì)為支撐，教師工作及教育事業(yè)將無從開展,。從業(yè)以來,，一直堅(jiān)持加強(qiáng)自身思想品德建設(shè)。擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持學(xué)習(xí)最新政治理論觀點(diǎn),，接受黨的教育，踐行黨的路線,，時刻提升自身的政治素養(yǎng),，不忘保持一名基層黨員的政治本色。在生活與工作中貫徹黨的要求,，踐行群眾路線,，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出自己的貢獻(xiàn),。不斷提升自身修養(yǎng)，加強(qiáng)人文素質(zhì)鍛煉,，提升思想品德素質(zhì),。因?yàn)榱己玫乃枷氲赖滦摒B(yǎng)與心理健康素質(zhì)是做好輔導(dǎo)員工作的根本要求。

二,、能力發(fā)展方面,。

為做好本職工作，在輔導(dǎo)員崗位上實(shí)現(xiàn)自身的人生價值,，我重視提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)狀況,，這也是做好輔導(dǎo)員工作的基礎(chǔ)。在業(yè)余時間,，利用書籍,、報刊、期刊,、網(wǎng)絡(luò)與各種培訓(xùn)講座獲取專業(yè)知識,，通過多種途徑與媒介提升自身業(yè)務(wù)能力。在廣泛學(xué)習(xí)的同時,，也致力于學(xué)生工作研究,，目前正在準(zhǔn)備一個校級課題項(xiàng)目的結(jié)題工作，題目為《當(dāng)代大學(xué)生踐行社會主義核心價值觀之路徑探析》,。希望能通過本課題的研究,，為做好大學(xué)生的社會主義核心價值觀的教育工作及課堂教學(xué)工作提供有益的啟發(fā)。

三,、工作態(tài)度方面,。

作為一名輔導(dǎo)員，有良好的工作態(tài)度與盡職盡責(zé)的職業(yè)精神,，是教育和管理學(xué)生的前提與基礎(chǔ),。在我看來，做好輔導(dǎo)員工作,，不但需要一種職業(yè)盡職心,，更要具備事業(yè)進(jìn)取心。因此,，我將學(xué)院規(guī)定的輔導(dǎo)員職責(zé)作為基本要求,，在此基礎(chǔ)上對自己提出更加嚴(yán)格的要求。比如晚自修值班工作,，如果沒有特殊情況,，我堅(jiān)持每天到崗值班，及時處理學(xué)生們的各項(xiàng)要求。對待繁瑣的學(xué)生事物,，始終堅(jiān)持從細(xì)節(jié)入手,，時刻思索當(dāng)下未做好、未做足或者未想到的各種問題,，謀定而后動,，做到有備無患。同時作為10號學(xué)生公寓的駐樓輔導(dǎo)員,，亦深感職責(zé)之所在,，不敢有絲毫懈怠;明白樓層管理之艱難，時刻不忘警惕在心,。將學(xué)生公寓的安全問題放在首要位置,，未雨綢繆、防微杜漸,，發(fā)現(xiàn)危險苗頭,，能夠做到立刻處理，及時上報,。有學(xué)生將電插排放于床上,，提醒他們立刻取下;夜間學(xué)生身體不適，及時撥打120并通知總值班,。凡此種種,，不一一贅述，要旨在于防患于未然,，同時也讓學(xué)生明白寢室安全之首要性,。

四、取得成績方面,。

這一點(diǎn)比較慚愧,，因?yàn)槲覀€人能力微不足道，在工作的一年時間中,，能將分內(nèi)之事做好已是不小的挑戰(zhàn),，至于取得的各種成績及榮譽(yù)，無一不是汽車技術(shù)系全體同仁努力之結(jié)果,，無一不靠系領(lǐng)導(dǎo)、同事及同學(xué)們的大力支持,。比如20xx年元旦文藝匯演舞蹈類一等獎節(jié)目《紅色征途》,，是參演同學(xué)艱苦訓(xùn)練的結(jié)果;志愿者服務(wù)的廣泛開展，是我系學(xué)子犧牲休息時間,，踐行志愿精神的體現(xiàn);良好的社團(tuán)建設(shè),，多彩的社團(tuán)活動，離不開各位專業(yè)老師的大力支持;在運(yùn)動會中取得的各項(xiàng)成績,，凝結(jié)著運(yùn)動員們拼搏的汗水,，反映了汽車技術(shù)系同學(xué)們的良好風(fēng)貌,。這樣的例子還有很多很多，由于時間的關(guān)系不再一一列舉,。輝煌成績的取得,，首先要感謝同學(xué)們的大力支持，其次要感謝老師們的無私奉獻(xiàn),，最后要由衷的感謝各位領(lǐng)導(dǎo),，沒有您們的支持、指點(diǎn),、指引與指導(dǎo),，不可能綻放出絢麗如斯的鮮花。

悟已往之不諫,，過去犯過許多錯誤,，知來者之可追，對于明天必定有許多借鑒之意義,。各位,，汽車技術(shù)系只要有你的存在，必將取得更好的發(fā)展,。謝謝!

我于今年7月正式留校從事學(xué)生輔導(dǎo)員工作,，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我擔(dān)任了08級本科生的輔導(dǎo)員,。轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近尾聲,，回顧這半年，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和關(guān)懷以及其他老師的幫助和支持下,，使我不僅認(rèn)識到輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作的重要意義,，更使我學(xué)習(xí)到相關(guān)的業(yè)務(wù)知識、提升了自己的工作能力?，F(xiàn)將我這半年的工作從以下幾方面進(jìn)行總結(jié)：

一,、理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況。

首先,，積極進(jìn)行理論學(xué)習(xí),。自己平時利用書籍、報刊,、網(wǎng)絡(luò)等各種載體瀏覽國際,、國內(nèi)重要時政新聞，關(guān)注黨和國家的路線方針政策以及高校發(fā)展的相關(guān)新聞,，同時閱讀哲學(xué),、歷史等社科方面書籍，努力豐富自己的知識結(jié)構(gòu)，提升自身修養(yǎng)與理論水平,，指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí),。

其次，努力提高業(yè)務(wù)水平,。7月初,，我參加了學(xué)校學(xué)生處開辦的新留校輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)班，在培訓(xùn)班里,，通過學(xué)校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及優(yōu)秀輔導(dǎo)員的授課,，使我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了高校學(xué)生工作的相關(guān)理論，我校學(xué)生管理工作的,。

規(guī)章制度,。

以及學(xué)生工作中一些成熟的工作方法和技巧。在學(xué)習(xí)班結(jié)束后,，我又在學(xué)習(xí)已有培訓(xùn)資料的基礎(chǔ)上,，學(xué)習(xí)了關(guān)于高校學(xué)生管理方面的書籍，例如：《教育心理學(xué)》,、《高等學(xué)校學(xué)生黨建工作指南》,、《教育政策法規(guī)》等。

二,、主要工作業(yè)績,。

(一)本年級學(xué)生工作情況。

1,、新生,。

軍訓(xùn)。

工作,。軍訓(xùn)是新生進(jìn)入大學(xué)后的第一門必修課,，是幫助學(xué)生磨練意志、強(qiáng)化紀(jì)律意識的重要途徑,。同時也是對我最好的鍛煉機(jī)會,，我深知只有自己迅速轉(zhuǎn)換角色，進(jìn)入狀態(tài),，才能把學(xué)生管理好,。軍訓(xùn)開始后，高強(qiáng)度的軍事訓(xùn)練以及幫助學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,，曾一度使我疲憊不堪,，工作也處于忙亂之中。這時,，我及時向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教，同時發(fā)揮自己的主觀能動性，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律,，逐漸適應(yīng)了工作節(jié)奏,，工作也走上了軌道。軍訓(xùn)結(jié)束時,，我所帶的連隊(duì)共獲得了板報比賽一等獎,、全團(tuán)內(nèi)務(wù)評比三次第一名,、全師內(nèi)務(wù)衛(wèi)生先進(jìn)連隊(duì),、歌詠比賽三等獎等眾多榮譽(yù)，同時,，我也獲得了學(xué)校頒發(fā)的“軍訓(xùn)先進(jìn)政工干部”的稱號,。

2,、學(xué)生日常管理。隨著軍訓(xùn)結(jié)束,，08級新生正式開始了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,，為了讓大一新生盡快進(jìn)入角色，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式和生活方式,，我采取了相應(yīng)的措施進(jìn)行管理和引導(dǎo),。

在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，首先,，利用年級大會等多種場合強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,，鼓勵大家刻苦學(xué)習(xí)，同時制定晨讀與晚自習(xí)制度,，督促學(xué)生學(xué)習(xí),，幫助他們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，對于學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),，組建幫扶小組,，幫助他們樹立學(xué)習(xí)信心、改善學(xué)習(xí)方法,。目前,，08級本科生能夠自覺進(jìn)行晨讀與晚自習(xí)，大多數(shù)同學(xué)表示已基本適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,。

在紀(jì)律管理方面,，通過召開安全與紀(jì)律教育大會，以及制定早點(diǎn)名與晚查寢以及周末收假集合點(diǎn)名等多項(xiàng)管理制度,，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識與紀(jì)律意識,，培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣，目前,，08級未發(fā)生安全事故,，學(xué)生也能較好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。

3、重點(diǎn)學(xué)生工作,。08級本科生中的重點(diǎn)學(xué)生大致可分為三類：經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,、心理問題學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生,。針對這些重點(diǎn)學(xué)生我采取了相應(yīng)的措施進(jìn)行幫助和引導(dǎo),。

經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生方面。在開學(xué)報到之初,，我就積極為這些學(xué)生辦理“綠色通道”(緩交學(xué)費(fèi)與小額貸款),，接著，按照學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,，對經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行了等級認(rèn)定,，并且切實(shí)執(zhí)行學(xué)校相關(guān)政策，把各項(xiàng)助學(xué)金都發(fā)放到困難學(xué)生手中,，真正讓貧困生感受到國家及學(xué)校的關(guān)心,。同時，我采取集中開會與個別談話相結(jié)合的方式,，幫助經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)克服自卑心理,、樹立完成學(xué)業(yè)的自信心以及發(fā)奮學(xué)習(xí)的上進(jìn)心，這樣,，使他們獲得物質(zhì)與精神的雙重動力,。目前，本年級貧困生的基本生活條件得到保障,，能夠安心的學(xué)習(xí)和生活,。

心理問題學(xué)生方面。由于第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和親人,，來到陌生的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活,，巨大的變化以及心理落差使得他們的心理狀態(tài)極其復(fù)雜，同時也衍生出一些帶有普遍性的心理問題,，主要表現(xiàn)為：心理焦慮,、失落感、盲目的自卑情緒等,。針對這樣一些問題,，我找來這些同學(xué)進(jìn)行談心，以最大的耐心和最誠懇的態(tài)度聽這些同學(xué)的訴說并進(jìn)行鼓勵和正確引導(dǎo),，同時讓班干部,、黨員與這些同學(xué)更多的溝通交流。通過這樣一系列形式,，使他們較好地融入集體生活,，擁有了歸屬感,，在一定程度上克服了自卑心理，樹立起自己也能學(xué)好的自信心,。

學(xué)習(xí)困難學(xué)生方面,。本年級有一些學(xué)生，由于以前基礎(chǔ)較差,、未適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)的方法不得當(dāng)?shù)仍?，?dǎo)致目前學(xué)習(xí)出現(xiàn)一些困難,，針對這些學(xué)生，我組織他們同高年級學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,，對于個別學(xué)習(xí)特別困難,、有厭學(xué)情緒的學(xué)生，我找其進(jìn)行談心,，鼓勵其樹立信心,，并組建幫扶小組，讓學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)幫助這些同學(xué),，使其恢復(fù)信心,，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，逐步提高學(xué)習(xí)成績,。目前,，本年級總體學(xué)風(fēng)良好，學(xué)生們學(xué)習(xí)積極性較高,。

4,、黨建與開展活動方面。08級共有2名正式黨員,，11名預(yù)備黨員,。入學(xué)后不久，我就向?qū)W生黨總支匯報,，10月,，成立了本年級第一個黨支部(08本科生支部)，08本科生支部成立后,，作為支部書記,，我召開多次支部會議，加強(qiáng)對本支部黨員的教育和培養(yǎng),，同時,，引導(dǎo)黨員發(fā)揮先鋒模范作用，幫助和帶領(lǐng)其他同學(xué)共同進(jìn)步,。11月中下旬,，我?guī)ьI(lǐng)本支部學(xué)生黨員,，在長安校區(qū)先后組織開辦了“西北工業(yè)大學(xué)第48期中級黨校”,、“機(jī)電學(xué)院第9期初級黨?！保瑢?8級本科生中入黨積極分子與要求入黨的同學(xué)進(jìn)行了黨課培訓(xùn),，獲得了老師和同學(xué)的一致好評,。

在課余時間，我組織本年級學(xué)生參加了多項(xiàng)活動,，取得了“新生杯籃球?qū)官悺奔拒?，第三屆“三航杯中國式摔跤比賽”第二名，“愛在工大,，回報社會”演講賽第一名,，“平安工大，和諧校園”書畫大賽一等獎等多項(xiàng)榮譽(yù),。通過組織學(xué)生參與這些活動,，既鍛煉了他們的組織、協(xié)作能力,，又豐富了他們的課余生活,。

(二)負(fù)責(zé)學(xué)院工作情況。

本學(xué)期開始后,，按照領(lǐng)導(dǎo)安排,，我對口學(xué)生處資助管理中心，負(fù)責(zé)全院學(xué)生資助方面的工作,。10月,，我進(jìn)行了本年級貧困生等級認(rèn)定并匯總本科四個年級、研究生三個年級的認(rèn)定情況,，上報學(xué)生處,。11月，我會同其他年級輔導(dǎo)員,、教導(dǎo)員進(jìn)行了學(xué)院20xx—20xx學(xué)年助學(xué)金的評定工作,，我院此次共獲得8項(xiàng)助學(xué)金，831人次共獲得總金額為1550500萬余元的資助金,。經(jīng)過不懈努力,，既使這兩項(xiàng)評定工作能夠平穩(wěn)有序的完成，又使貧困學(xué)生獲得了必要的幫助,。12月初,，我進(jìn)行了全院學(xué)生申請國家助學(xué)貸款的工作，完成了全院共92名同學(xué)的申請上報工作,。

通過一學(xué)期的學(xué)生資助工作,，使我深刻認(rèn)識到資助工作對于高校學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)的重要意義,，在以后的工作中，我要繼續(xù)耐心認(rèn)真的為全院學(xué)生服務(wù),，落實(shí)國家和學(xué)校的各項(xiàng)資助政策,，幫助貧困同學(xué)更好地學(xué)習(xí)和生活。

三,、工作紀(jì)律及工作研究情況,。

進(jìn)入我校工作以來，我能夠自覺遵守學(xué)校及學(xué)院工作紀(jì)律,，首先,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校及學(xué)院的考勤制度，堅(jiān)持在長安校區(qū)打卡或老校區(qū)簽到,，按時參加各類會議和學(xué)習(xí)，確有公事不能參加的也都及時向領(lǐng)導(dǎo)請假,。其次,，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)，學(xué)校及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)任務(wù)后,，能夠做到在時間結(jié)點(diǎn)之前,，保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)。最后,，遵守保密紀(jì)律,，雖然自己不是涉密人員，但是也高度重視保密紀(jì)律,，積極學(xué)習(xí)保密紀(jì)律和保密常識,，履行自己應(yīng)該承擔(dān)的保密義務(wù),。

由于自己剛剛參加工作,，現(xiàn)在更多的是適應(yīng)和學(xué)習(xí)，談不上對工作有多么深入的理解和研究,，但是,，通過這半年的工作，使我對高校學(xué)生管理也有一些心得和體會,，我打算結(jié)合自己的工作實(shí)際,，利用假期時間，針對大學(xué)新生如何更快適應(yīng)大學(xué)生活這一主題進(jìn)行相關(guān)的理論探討和研究,。

以上就是我這半年來工作的簡要情況,，許多方面還都沒有提及，總體說來,，自己在工作中取得了一些成績,，但還有許多的不足需要改進(jìn),，例如工作還不夠細(xì)致，宣傳工作不到位以及工作中的創(chuàng)新之處不多等,。在今后的工作中,，我將努力進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng),，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),，總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以飽滿的熱情,、踏實(shí)的作風(fēng),、盡職盡責(zé)地做好學(xué)生工作。

校園輔導(dǎo)員的個人工作總結(jié)篇七

結(jié)

機(jī)電工程系朱鴻平2016年12月22日,。

2016年下半年以來,，我擔(dān)任16汽車服務(wù)與營銷一班和二班的班主任工作。自從我擔(dān)任班主任以來,，緊緊圍繞學(xué)院和系部德的精神要求,，結(jié)合本班特點(diǎn)，切實(shí)有效地開展了一系列的活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：

1.組建一支熱心為班級服務(wù)且有一定工作能力的班隊(duì)干部,。開學(xué)之初，我就組織學(xué)生通過自薦和投票選拔各方面比較優(yōu)秀的學(xué)生組成新的班隊(duì)委,，分工明確,，職責(zé)到人，并定期對班干部的工作進(jìn)行小結(jié),，肯定成績提出不足,，不稱職的班干部可以改選。實(shí)踐證明,，班干部責(zé)任心增強(qiáng)了,，同學(xué)們也覺得很公平很公正，有利于班級工作的開展,。2.狠抓學(xué)生養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。高職學(xué)生活潑好動實(shí)踐性強(qiáng)，但自律性較差,。我十分重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，力求把工作做得細(xì)致入微。如要求學(xué)生要有嚴(yán)格的生間習(xí)慣,，作息,、上課嚴(yán)格執(zhí)行提前10分中的觀念等。隨著時間的推移，學(xué)生知道了“時間”的概念,，有“遲到”變得沒有了,，上課不在拖拖拉拉的了。

3.深化班級文化建設(shè),，彰顯辦學(xué)特色,。鼓勵學(xué)生多參加課外活動，院類活動：校慶征文稿,、長征精神征文稿,、12.9活動、模擬營銷賽,、手抄報,、手工制作比賽、校園十大歌手比賽等,，班上組織活動：爬山,、餃子宴”、乒乓球比賽,、元旦晚會學(xué)生自我組織的活動,。旨在激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的自我創(chuàng)新和組織能力，時刻鼓舞和激勵學(xué)生,。通過一系列的活動，在學(xué)生中涌現(xiàn)了一批具有自我創(chuàng)新組織策劃能力的學(xué)生,，班級的凝聚力增強(qiáng)了,，出現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇爭第一的可喜局面,。

4.積極參加“走進(jìn)學(xué)生宿舍,，走進(jìn)學(xué)生家庭，走進(jìn)學(xué)生心靈”的活動,。為了更好更全面地了解學(xué)生情況,，我采取電話家訪、建立學(xué)生家校聯(lián)系本等多種方法與家長建立聯(lián)系,，讓家長及時了解學(xué)生在校情況,，與家長進(jìn)行了充分溝通。

5.安全教育時刻不放松,。為提高學(xué)生自我保護(hù)意識,，我利用班會，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,、法制教育,，教育學(xué)生要珍惜生命，學(xué)會保護(hù)自己，做一名遵紀(jì)守法的公民,。宣傳講解“網(wǎng)貸”“校園貸”的常識，通過網(wǎng)絡(luò)案例讓學(xué)生更加了解網(wǎng)貸的危害,。讓安全意識深深植根在學(xué)生的心中,。

6.積極開展獻(xiàn)愛心活動。我班組織有幾名學(xué)生缺乏監(jiān)督,，學(xué)習(xí)成績普遍欠佳。針對這一情況,，我組織班隊(duì)委在全班發(fā)起了“一幫一”活動。在老師和同學(xué)們的關(guān)心愛護(hù)下,，這些同學(xué)的學(xué)習(xí)勁頭足了,，成績也向前邁開了大步。

我認(rèn)為,，輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)細(xì)致而瑣碎的工作,，為了孩子,，我將樂此不疲;同時,，輔導(dǎo)員工作是一門藝術(shù)，我將用心心去貼近,，用心去理解,，用心去教育，和我的隊(duì)員們一起快樂成長,。

校園輔導(dǎo)員的個人工作總結(jié)篇八

輔導(dǎo)員個人述職報告,，由收集，希望有關(guān)于輔導(dǎo)員個人述職報告的這篇文章輔導(dǎo)員個人述職報告能對您有所幫助,！

20xx年夏天因工作需要,，我從附屬衛(wèi)校團(tuán)委書記崗位調(diào)到醫(yī)學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院任學(xué)生科科長，并擔(dān)任20xx級康復(fù)治療技術(shù)1—4班和20xx級臨床醫(yī)學(xué)（3+2）專業(yè)1—4班的輔導(dǎo)員?，F(xiàn)將我個人在近兩年時間里的工作做以簡要總結(jié)向今天負(fù)責(zé)對我本人考核的領(lǐng)導(dǎo),、老師以及全體在座的學(xué)生做以匯報。

工作中我始終注意改變以往輔導(dǎo)員老師的家長式作風(fēng),，對待學(xué)生盡量避免俯視的管教式教育,，而采取平等對待,，努力幫助學(xué)生形成自己正確思維模式的引導(dǎo)式教育。工作中時刻意識到要服務(wù)于學(xué)生,，因?yàn)槲艺J(rèn)為現(xiàn)今大學(xué)思想政治工作的核心在于要首先做到以一顆公正的愛心對學(xué)生們處處真誠相待,，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友,、最可信賴的朋友,，及時有效的對學(xué)生們加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助消除或減輕種種心理擔(dān)憂,，讓學(xué)生們認(rèn)識到自己的價值,。輔導(dǎo)員工作的意義和價值更在于“輔”助學(xué)生們成人，引“導(dǎo)”學(xué)生們成才,，“員”學(xué)生和家長們的成功之夢,。同時，還要主動創(chuàng)造條件和機(jī)會讓這些學(xué)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,，及時贊揚(yáng),，及時使其品嘗到成功的歡樂和喜悅，使輔導(dǎo)員老師成為學(xué)生們大學(xué)期間甚至是整個人生道路上的領(lǐng)路人,。

從xx年參加工作以來近六年的時間里,，我從沒有請過一天病假，僅有的兩天事假是由于20xx年12月由于爺爺過世才請的,。就是在自己婚禮的前一天,，我仍然忙碌在工作崗位上；20xx年5月份由于頸椎間盤脫出,、錐孔狹窄,，疼痛導(dǎo)致頭部無法旋轉(zhuǎn)，二四二醫(yī)院建議住院治療,，但即使這樣我仍然每天上午上班，處理完工作下午兩點(diǎn)鐘后去醫(yī)院進(jìn)行治療……為了學(xué)生搞活動,，有多少個早晨我就來到靜寂的校園中,；又有多少個晚上，甚至是節(jié)假日,，我還要加班加點(diǎn)的去工作,。我所做的這些無不體現(xiàn)著這樣的一句話“為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生,，一切為了學(xué)生”,，我所做的這些更體現(xiàn)著對學(xué)生的一種愛，這種愛是潛移默化的,，更是無形的,，所以我稱這種愛叫做大愛。有人曾經(jīng)說過這樣一句話“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神”,，這句話運(yùn)用了對比夸大的方式進(jìn)行闡述這樣一個淺顯的道理,，事實(shí)上我當(dāng)然不可能是神，但是我在盡自己的最大努力去培養(yǎng),、教育別人的孩子,。因?yàn)槲倚睦锸冀K有這樣一句話“要對得起人家畢恭畢敬的跟你叫一聲‘老師’，你自己更要配得起‘老師’這兩個字”,。

以上是我個人對近幾年工作的簡要述職,，有不足之處希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師能夠給以指正,，在此不勝感激,，更希望同學(xué)們能夠提出對我工作的建議和意見，我會認(rèn)真加以考慮,。

校園輔導(dǎo)員的個人工作總結(jié)篇九

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認(rèn)真完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),，開展好學(xué)生的德育工作,。學(xué)生由小學(xué)進(jìn)入初中，最關(guān)鍵的問題在于是否能盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,。因?yàn)槿绻麑W(xué)生在初一階段不能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,，在初二的兩極分化中將處于落后的邊緣，更無從談起初三的沖刺,，那么可能這樣的學(xué)生今后與讀書無緣,。而我們面臨的情況是：小學(xué)學(xué)習(xí)生活環(huán)境比較自由，因?yàn)樯龑W(xué)壓力較輕;活動比較頻繁,，因?yàn)橛谐湓５恼n余時間,，因此可能有些學(xué)生的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣沒有很好地養(yǎng)成,，自我控制能力較低,，這些學(xué)生如果不能較好地調(diào)整好角色的變換，不但會影響自己的前途,，還會影響到整個班級的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)。我在初一過渡階段的輔導(dǎo)員工作總結(jié)如下：

一,、組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，規(guī)范學(xué)生行為,。

學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中，為了規(guī)范學(xué)生行為,，一開始我就組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并結(jié)合我們學(xué)校新時期的發(fā)展特點(diǎn)，注入新的方法和活力,，聯(lián)系實(shí)際,，舉例逐條剖析，講清其現(xiàn)象,、原因和危害,，將它們作為行動的綱領(lǐng)，出現(xiàn)問題及時對照守則處理,，找出改進(jìn)的措施,。

二、具體抓養(yǎng)成教育,。

蘇格拉底說過：“教育不是灌輸,，而是點(diǎn)燃火焰”.為了學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣、發(fā)展良好個性,，遏止學(xué)生中存在的不良風(fēng)氣,，確保校風(fēng)健康穩(wěn)定，把不良習(xí)慣扼殺在搖籃里,，我在開學(xué)初就將養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)主要工作來抓,，抓學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣等,。通過各種形式的活動,，如主題班會隊(duì)等讓學(xué)生理解習(xí)慣養(yǎng)成的重要性，并利用一些榜樣的力量,，樹立典型,，加強(qiáng)聲勢。

三,、優(yōu)選班干部,，找準(zhǔn)“領(lǐng)頭雁”.

“火車跑得快，全靠頭來帶”,班干部是班集體的中堅(jiān),、班集體建設(shè)的核心,、班主任的得力助手,。一群好的班干部,，他可以以身示范，帶動和感召全班學(xué)生,，使班風(fēng)純正,。激發(fā)這部分同學(xué)的工作熱情,，注意培養(yǎng)并發(fā)揮其作用，是樹立良好班風(fēng)的關(guān)鍵,。

因?yàn)槭莿偨佑|學(xué)生,，很多方面都不夠了解，所以我只能從班級的每個學(xué)生檔案中仔細(xì)去加以分析,，了解到哪些學(xué)生是品學(xué)兼優(yōu)的,，哪些學(xué)生做過班委，然后初步確定班干部人選,，讓他們先實(shí)踐兩個月,，我還對全體班干部加以培訓(xùn)，指導(dǎo)工作的方式,、方法,，與個別班干部多次交流。兩個月過后,，的確有的學(xué)生不適宜做班干部,，雖然成績理想，也能做到以身作則,，因?yàn)樵谛愿?、管理能力等方面存在缺陷，所以,，在期中后,，在學(xué)生民主評選和做好個別學(xué)生思想的基礎(chǔ)上，我更換了一部分班委,。

新班委產(chǎn)生后,，我便定期召開班干會，鼓勵他們：你們是班中最為優(yōu)秀的同學(xué),，所以一定能起好帶頭作用,。對班干部做得好的地方進(jìn)行表揚(yáng);做得不好的地方，我不是嚴(yán)厲批評,，而是從正面指導(dǎo)其應(yīng)該怎樣做,，使班干部的工作能力逐漸提高，并保持對工作的積極,、熱情,。

如果班干部工作出現(xiàn)差錯，班主任如果在同學(xué)面前對其大加批評,，將會大大挫傷班干部的'自信心,，也降低他在同學(xué)中的威信。所以,，批評班干部應(yīng)私下,。而對于班干部的工作成果,，班主任在班中要大加表揚(yáng)，這有助于樹立班干部的威信,。當(dāng)同學(xué)們信任班干部時,，他們便會團(tuán)結(jié)在班干部周圍，服從班干部的管理,。

四,、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

后進(jìn)生的教育歷來是班主任工作的難,。在這方面,，我以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底,，搞清他們所以成為差生的原因,，做到了因材施教，對他們真誠相待,，耐心相幫,，及時對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，讓他們認(rèn)識到自己的價值,。

五,、密切與家長的聯(lián)系，促進(jìn)溝通,。

孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作,，孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時反饋給家長,，只有雙管齊下,，才能收到教育的效果。爭取學(xué)生家長對教育的支持是使班級工作得以順利開展的一個重要方面,。因此,，我主動與家長們保持聯(lián)系，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,，共同商量對策,。我在平時與學(xué)生交流時，也經(jīng)常了解學(xué)生在家中的學(xué)習(xí)環(huán)境,，家長的教育方式,，這使我與家長交流時已對學(xué)生家庭有了一定的了解，從而更有利于交流時的有的放矢,，提出讓家長在有的教育方法上的改進(jìn),，他們也易于接受，雙方能就孩子教育問題達(dá)到一致看法。

校園輔導(dǎo)員的個人工作總結(jié)篇十

來學(xué)校工作已滿一年,，在院系各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事的關(guān)心指導(dǎo)下,，自己盡快的從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煹慕巧?，使自己的各方面都有了很大的提高。作為一名普通輔導(dǎo)員,，日常工作是瑣碎的,，是平凡的，但不可否認(rèn)的是,，輔導(dǎo)員工作是高校工作的重要組成部分,，責(zé)任更是重大的，輔導(dǎo)員工作的好壞可以說影響到一個學(xué)生將來的發(fā)展,。所以這就需要我們有理性的思維,、正確處理問題的方法和技巧，同時也要求我們對學(xué)生要有滿腔的熱情,，對工作要有強(qiáng)烈的責(zé)任心?，F(xiàn)結(jié)合本人20__—20__學(xué)年的工作情況進(jìn)行總結(jié)。

同學(xué)們剛踏入大學(xué)的校門,，對學(xué)院的各個方面都是好奇的,、憧憬的，但是又存在著很多的不適應(yīng),，經(jīng)過幾個月的生活,，大家逐漸找到了屬于自己的學(xué)習(xí)方法，對一些還在迷茫及不適應(yīng)中的同學(xué),，我找他們進(jìn)行單獨(dú)談話,，講解各種道理，鼓勵他們找到自己的興趣點(diǎn),，是直接就業(yè)還是參加專升本,，做好自己在學(xué)校的規(guī)劃，使自己的大學(xué)生活更加充實(shí),，而不是虛度年華,，浪費(fèi)青春，在開主題班會時,，盡量找一些正能量的話題,，不斷的引導(dǎo)他們多考慮以后的生活，就是所謂的理想,，做好現(xiàn)在的,，安排好以后的，不至于讓自己迷失方向,，失去動力,。

利用多種渠道與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,，談心，根據(jù)各自不同的特點(diǎn),，幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo),。針對班級中學(xué)習(xí)拔尖，但家庭貧困的學(xué)生,，幫助他申請勤工儉學(xué)的崗位,，讓他們申請國家助學(xué)金，緩解學(xué)費(fèi)壓力,；對于對專業(yè)沒有興趣的,，打算換專業(yè)的學(xué)生，耐心疏導(dǎo),，講明道理,，幫助他認(rèn)識到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。對于他們的感情生活,，我會適時的引導(dǎo),，對于戀愛持不鼓勵也不壓制的態(tài)度，從目前的情況來看還算平穩(wěn),，對于遇到感情問題的同學(xué),，跟他們進(jìn)行交流，指導(dǎo)他們樹立正確的戀愛觀,，樹立“遇事不驚,，處事不亂，不急不躁”的心態(tài),。

（1）嚴(yán)格按照省教育廳和學(xué)院關(guān)于大學(xué)生資助工作的相關(guān)要求,，堅(jiān)持公平公正的原則，和我系負(fù)責(zé)資助的老師們順利完成了20__年度年國家獎學(xué)金,、國家助學(xué)金,、國家勵志獎學(xué)金以及大江校友愛心助學(xué)金和“光清”愛心助學(xué)金的評選活動，所有評選都面向全院師生公開公示,，沒有學(xué)生投訴現(xiàn)象的發(fā)生,。

（2）嚴(yán)格按照各級領(lǐng)導(dǎo)的.要求完成我系20__屆畢業(yè)生的就業(yè)率統(tǒng)計匯報工作；完成了20__屆畢業(yè)生的就業(yè)證明函的收集整理工作和20__屆畢業(yè)生就業(yè)派遣及報到證發(fā)放登記工作以及20__屆畢業(yè)生就業(yè)單位滿意度調(diào)查統(tǒng)計匯報工作,；完成了20__屆畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)就業(yè)單位的落實(shí),、畢業(yè)生就業(yè)雙選會的舉辦，畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)離校手續(xù)辦理等工作,。

（1）堅(jiān)持學(xué)院的主題班會制度,，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力,。

（2）能積極組織本班同學(xué)認(rèn)真參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項(xiàng)活動,。并且每次的活動都給予參與。包括運(yùn)動會,，元旦晚會,，社團(tuán)活動等。

（3）針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,，不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn)，在主題班會開展時,，鼓勵大家展示自己的另一面,，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活,，增強(qiáng)了班級凝聚力,。

宿舍是學(xué)生主要的生活場所，也是我們關(guān)系學(xué)生,，開展思想教育的陣地,。本學(xué)期來，我經(jīng)常深入學(xué)生公寓,，關(guān)心學(xué)生生活狀況,，了解學(xué)生的思想動態(tài)，研究學(xué)生身心特點(diǎn),，關(guān)心困難學(xué)生,，會找一些學(xué)生了解學(xué)生的家庭背景及思想狀況，及時幫助學(xué)生解決思想學(xué)習(xí)生活等方面存在的困難和問題,。

從入學(xué)以來積極配合學(xué)校,、學(xué)院各項(xiàng)活動的開展，包括新生軍訓(xùn)匯演,、宿舍寢室的評比,、運(yùn)動會的展開等一系列活動，另外,，汽車系舉辦了元旦晚會等聯(lián)誼活動,，這些活動為不同專業(yè)的同學(xué)們提供了學(xué)習(xí)交流平臺，而且在收獲友誼的同時也培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作意識,，很好地提升了學(xué)生們的自身素質(zhì),。

1、理論知識素養(yǎng)還有待提高,。

雖然本人積極學(xué)習(xí),，并請教有經(jīng)驗(yàn)的老師。但參加工作時間較短，理論水平還很低,，難以確定研究方向,，研究能力還處于較低層次，倍感自身知識積累的有限,，需要自己繼續(xù)嚴(yán)格要求,，并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習(xí)。

2,、工作經(jīng)驗(yàn)不足,，工作能力有待進(jìn)一步提高。

工作中,，由于自己工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,，對一些剛接手的工作還完成的不到位，只能一步一步地摸索前進(jìn),。在日常工作上,，還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn),。

以上是我對上一學(xué)年的工作進(jìn)行的總結(jié),，在以后的工作中，我會繼續(xù)努力,，進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作,，不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與進(jìn)步,，進(jìn)一步提高,、鍛煉、完善自己,，從而更好的勝任工作,。

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校園輔導(dǎo)員的個人工作總結(jié)篇十一

時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間20__年即將過去,，13級學(xué)生即將畢業(yè)，學(xué)生即將離校,，作為輔導(dǎo)員本著“思想教育,，學(xué)到實(shí)處”為重點(diǎn)展開我的各項(xiàng)工作，我回首這一年的工作,，做出以下工作總結(jié)：

一,、抓好學(xué)生的思想政治教育工作,，確保學(xué)生思想穩(wěn)定。

思想政治教育指在以愛國主義,、集體主義教育為重點(diǎn)的思想教育,。工作中注意集體教育與個別教育相結(jié)合。通過主題理想信念教育,、主題班會的形式等等,，開展以愛國主義、集體主義和社會主義為主要內(nèi)容的思想教育活動,，對全體團(tuán)員進(jìn)行思想教育,，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,。

由于本學(xué)期教學(xué)計劃改變,，大三學(xué)生不再到煤礦實(shí)習(xí)，所以安撫學(xué)生,、解釋工作原因也是一項(xiàng)艱巨的工作,，對待學(xué)生的疑惑要耐心的為其答疑解惑,。督促學(xué)生進(jìn)行正常的學(xué)習(xí),。保證到課率。并且進(jìn)行學(xué)生個別進(jìn)行談話,，有計劃,、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見要求。在校期間保證開展各項(xiàng)活動保證學(xué)生思想健康,，貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,。

二、日常教育和管理,。

在班級的日常管理中,，雖然已經(jīng)進(jìn)入大三但是絲毫不能松懈管理，更應(yīng)該及時了解學(xué)生心理動態(tài),，平時經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況,，找學(xué)生談心，掌握學(xué)生思想動態(tài)和基本情況,，及時作好學(xué)生思想政治工作,，加強(qiáng)工作的針對性及預(yù)見性。關(guān)心學(xué)生的政治態(tài)度,，思想品德,，解決學(xué)生困難、疑惑,。努力幫助學(xué)生克服生活和學(xué)習(xí)上的困難,。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)涯規(guī)劃意識,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成定計劃定目標(biāo)的習(xí)慣。

三,、緊抓學(xué)生安全教育,。

不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，始終堅(jiān)持“以人為本,、安全第一”的工作原則,，一切活動的開展都把學(xué)生的人身安全放在第一位，使學(xué)生在思想上永不松懈,，養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識,。三令五申的強(qiáng)調(diào)學(xué)校的各種規(guī)定。學(xué)校組織各種安全教育活動,，讓同學(xué)們了解到了學(xué)安全的重要性和必要性,，同時也提高了學(xué)生的安全意識。

四,、抓掛科,。

大一大二還有部分名學(xué)生有不同程度的掛科，需要進(jìn)行清考,，對有掛科學(xué)生的情況進(jìn)行全面匯總,，通知各個各科的同學(xué)，進(jìn)行復(fù)習(xí)并做好清考準(zhǔn)備,。同時與學(xué)生家長取得聯(lián)系,，從學(xué)校和家庭兩方面著手。督促學(xué)生,，保證學(xué)生在畢業(yè)時能順利拿到畢業(yè)證,。

五、評獎助學(xué)金,。

嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn),，評出獎學(xué)金、助學(xué)金,。及時進(jìn)行公示,，有特殊情況的學(xué)生要具體情況具體分析，做到以人為本,，人性化管理,。讓同學(xué)們能得到相應(yīng)的獎勵和幫助。

六,、加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo),，幫助學(xué)生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。

做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導(dǎo)工作,，廣泛收集就業(yè)需求信息,，在招生就業(yè)處的指導(dǎo)下,，及時做好就業(yè)信息宣傳工作，并極力推薦學(xué)生積極參加各類學(xué)院組織的招聘會,。為了爭取使所帶班級的每位同學(xué)都及時了解就業(yè)信息,。在學(xué)生擇業(yè)期，重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生合理定位自己的就業(yè)方向,。進(jìn)行正確自我評價,，確定自己在社會中的位置。

1,、廣泛收集就業(yè)需求信息,。

2、認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變工作,。

在學(xué)生擇業(yè)期,，重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生合理定位自己的就業(yè)方向。進(jìn)行正確自我評價,，確定自己在社會中的位置,。向?qū)W生們介紹上一屆畢業(yè)生的就業(yè)情況，包括聯(lián)系方式,。分析當(dāng)年市場需求,，準(zhǔn)確定位就業(yè)方向，適度調(diào)整期望值,。教育學(xué)生從實(shí)際出發(fā),，調(diào)整好心態(tài),，根據(jù)自己的成績,、能力進(jìn)行正確的自我評價，分析自身的優(yōu)劣勢處,，發(fā)展?jié)摿?，合理定位，既不能缺乏自信心也不能期望值過高,，以避免求職理想與現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)較大的反差,，導(dǎo)致高不成低不就，最終導(dǎo)致失去所有機(jī)會,。樹立先就業(yè),、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)的觀念,，動員學(xué)生到基層工作,。

七、開展畢業(yè)生離校教育,。

根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,，各學(xué)院結(jié)合各自實(shí)際,，通過召開畢業(yè)生教育大會、主題座談會,、舉辦專題講座等多種形式,，在畢業(yè)生中開展愛國主義教育、理想信念教育,、民族團(tuán)結(jié)教育,、感恩誠信教育、職業(yè)道德教育,、心理健康教育,、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和文明離校教育等，對即將離開學(xué)校走上工作崗位的同學(xué)們提出建議和忠告,，為畢業(yè)生文明和諧離校營造了濃厚氛圍,。

日常工作完成以下：

1、20__年共12名同學(xué)參加黨校培訓(xùn),，12名同學(xué)獲得黨校畢業(yè)證,，其中5人發(fā)展為預(yù)備黨員。

2,、順利完成畢業(yè)生圖像采集,。

3、組織學(xué)生完成誠信檔案的建設(shè),。

4,、由于我系大三學(xué)生還在校未實(shí)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)生考勤,，每周至少2次查課,。每月至少一次班會等日常管理工作。

5,、在4月的廣播操比賽中,，能源工程系積極組織學(xué)生參加，并在賽前進(jìn)行了認(rèn)真的排練,，最終獲得優(yōu)秀獎,。

6、在第五屆貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院春季運(yùn)動會中,，獲得道德風(fēng)尚獎,。

7、每學(xué)期至少組織兩次安全教育相關(guān)班會,，20__年通風(fēng),、地質(zhì)、機(jī)電班無安全事故發(fā)生,。

8,、完成畢業(yè)生信息收集和審核,。

9、組織3期40多名學(xué)生參加syb培訓(xùn),，并且90%以上得到合格證書,。

10、順利配合學(xué)校完成20__年征兵工作,，動員學(xué)生積極入伍響應(yīng)國家號召,。

11、完善貧困檔案,，與后勤處,、物業(yè)管理處聯(lián)系幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在校內(nèi)尋找勤工助學(xué)崗位,。

12,、組織學(xué)生參加“弘揚(yáng)憲法精神,。建設(shè)法治中國”的網(wǎng)絡(luò)知識競賽,。

13、完成學(xué)生獎學(xué)金,、助學(xué)金,、三好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部等等的評定,。

14,、承辦了5月輔導(dǎo)員沙龍活動，取得圓滿成功,。

15,、開展關(guān)于就業(yè)主題班會2次，引導(dǎo)學(xué)生先就業(yè)再擇業(yè),。

學(xué)生獲獎情況：(略),。

校園輔導(dǎo)員的個人工作總結(jié)篇十二

通過對《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》的學(xué)習(xí)，并結(jié)合自身在高校輔導(dǎo)員崗位上的實(shí)踐,，使我對高校輔導(dǎo)員的工作有了更加全面的了解和認(rèn)識,。高校輔導(dǎo)員是高等學(xué)校從事德育工作,、開展大學(xué)生思想政治教育的主力軍,，是教師隊(duì)伍的重要組成部分，是大學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者,、引路人和知心朋友,，是黨政后備干部的重要來源，肩負(fù)著思想教育和行政管理的雙重任務(wù),。因此,，作為高校輔導(dǎo)員，我有以下三方面的心得體會,。

第一要會博學(xué),。輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,，涉及的方面很多。并且隨著社會的發(fā)展,，青年學(xué)生的思想越來越活躍,，也比以前開放得多。由于獨(dú)生子女居多,，他們?nèi)狈ι鐣啔v,，經(jīng)驗(yàn)不足，思考和處理問題都不太成熟,，自我管理的能力較弱,。這就需要我們根據(jù)學(xué)生的具體情況，確定適合學(xué)生特點(diǎn)的育人思想,，實(shí)施行之有效的育人方法,。面對這樣一個群體，我想到了向周圍的老師學(xué)習(xí),，大家多交流管理方面的心得體會,。我們文學(xué)院黨總支張小明副書記在學(xué)院工作的時間比較長，管理學(xué)生很有經(jīng)驗(yàn),，我就向他請教,。他也毫不保留地把管理學(xué)生工作過程中的方法、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)一一的給我作了介紹,。例如：針對不同的學(xué)生在管理教育上采取不同的方法來達(dá)到同一種效果,。有的學(xué)生臉皮薄愛面子，批評教育不能在大庭廣眾之下進(jìn)行,，而只能通過單獨(dú)談心的教育方式來進(jìn)行教育,，而有的學(xué)生自以為“見多識廣”，單靠不指名的批評教育和談心是觸動不了他的思想靈魂的,，必要時可以進(jìn)行點(diǎn)名批評以達(dá)到教育大多數(shù)的目的,。

之間一旦形成隔閡往往容易記恨在心，一時間不易消除,，這就需要做好積極地疏導(dǎo)及時解決矛盾,。總之,，要做好一個輔導(dǎo)員工作就必須在學(xué)中干,，在干中學(xué)。要不斷地深入到課堂,、宿舍,，和學(xué)生多交流，不斷地在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這是提高輔導(dǎo)員工作的一種有效方法,。

第二要會博愛,。開學(xué)新生報到那天，我就開始了自己的工作,，我認(rèn)真查看了每一位新生的檔案,，盡可能多的了解他們的家庭狀況，記住他們的名字,，并認(rèn)真在工作筆記中作了詳細(xì)記錄,，爭取新生來報到時就能說出他的名字和他的畢業(yè)學(xué)校。因?yàn)槲抑喇?dāng)我和這些學(xué)生見面時,，如果能馬上叫出他們的名字,，和他們聊一聊他們的家鄉(xiāng)，我就能很快的與他們拉近距離,，進(jìn)行很好的溝通,，從而很好的管理他們。記得報到結(jié)束的那天晚上,，雖然我已疲憊不堪,，但是我還是堅(jiān)持去學(xué)生的宿舍看看，看看他們是否都住下來了,，還有沒有什么困難,，我到每一個宿舍里都給他們講安全、講生活,、講團(tuán)結(jié),。在后來的交流中，有學(xué)生給我講,，當(dāng)時他們看到輔導(dǎo)員老師來宿舍看我們都非常感動,，并且從心里接受了我這個比他們大不了多少的輔導(dǎo)員老師。

評教育才能使學(xué)生從思想,、感情上真正接受,，才能自覺地克服自己身上的不足。我們常說愛的力量是偉大的,，讓我們用全部的愛去教育,、引導(dǎo)我們的學(xué)生，有多少學(xué)生教育不過來呢?關(guān)鍵是我們自己有沒有擺正位置,，只要功夫到了,，絕大多數(shù)學(xué)生都能在老師的指導(dǎo)下順利完成學(xué)業(yè)。

另一方面,，我認(rèn)為學(xué)生不僅要學(xué)會接受愛，更要學(xué)會付出愛,，要求學(xué)生熱愛祖國,，不做任何損害國家的事;熱愛自己的父母,，為他們做一些自己力所能及的事;熱愛班集體，每個人都要把班級的榮譽(yù)看得高于自己的榮譽(yù),。

第三要會管理,。輔導(dǎo)員的工作說一千道一萬，最后還是要落實(shí)到管理上,。在學(xué)生的管理上,，我采取制度化、規(guī)范化,、科學(xué)化相結(jié)合的管理模式,，在實(shí)踐中加入人性化管理。我通過軍訓(xùn)進(jìn)一步了解班級學(xué)生,，在這樣的“集體活動”中是很容易看出一個學(xué)生的基本素質(zhì)的,，比如，哪些同學(xué)在軍訓(xùn)中更積極,，更愿意為班上的同學(xué)服務(wù),，能更好的和同學(xué)交流。那么我認(rèn)為這些學(xué)生就至少比別的同學(xué)要更適應(yīng)大學(xué)的生活,，集體就需要這樣的人,，班級的干部就可以讓這些同學(xué)擔(dān)任，如果有問題再來調(diào)整;反過來有一些學(xué)生在軍訓(xùn)中的表現(xiàn)較差,，不服從指揮,，動不動就請假，就想回寢室休息,，那么這些學(xué)生就需要我特別關(guān)注,，防止他們在以后的學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)同樣的問題。

都是能教育好的學(xué)生,，就看你愿不愿意花時間與精力去做工作,。

有時候班上有的同學(xué)犯了錯誤，我覺得又很有代表性,，我就在班上發(fā)起討論,，對事不對人地同學(xué)自己來認(rèn)識事情的對與錯。比如：有的學(xué)生愛好上網(wǎng),，我就讓同學(xué)們組織辯論賽活動,，討論上網(wǎng)的利與弊，最后得出結(jié)論上網(wǎng)應(yīng)該有度,，這個度就是不影響自己的學(xué)習(xí),，不損害自己的身體健康。那么從這以后大多數(shù)同學(xué)都能克制自己，在周末上網(wǎng),，而不像原來一有時間就去網(wǎng)吧熬通宵上網(wǎng)打游戲,。

學(xué)生晚自習(xí)問題是我工作中遇到的一個難題，剛剛開始,，有一些學(xué)生不理解我校這種規(guī)定時間與地點(diǎn)的自習(xí)方式,，總認(rèn)為上了大學(xué)就應(yīng)該自由自在的，既可以在教室上晚自習(xí),，也可以在圖書館等其他地方上晚自習(xí),。另外一些學(xué)生是不適應(yīng)這種很多人在一起學(xué)習(xí)的方式，在一起上晚自習(xí)的學(xué)習(xí)環(huán)境比較吵鬧,，不愿意上晚自習(xí),。我通過找他們談話，讓他們了解晚自習(xí)的重要性,，既可以加深同學(xué)之間的感情交流,，又可以培養(yǎng)同學(xué)們的集體意識，要求他們必須堅(jiān)持上晚自習(xí),，學(xué)生也能夠慢慢的接受,。

但是到了這學(xué)期中間，我又發(fā)現(xiàn)另外一個問題,，晚自習(xí)的人數(shù)是能得到保證了,，但是學(xué)生在晚自習(xí)的兩個多小時里又學(xué)到多少知識呢?這也就是說晚自習(xí)學(xué)習(xí)的質(zhì)量問題。通過與班干部和一些同學(xué)的交流中發(fā)現(xiàn)真正不想學(xué)習(xí)的同學(xué)很少,，但就是這幾個人影響了一些自控力不強(qiáng)的同學(xué),，使他們不想學(xué)習(xí)，在晚自習(xí)的時候聊天,、用手機(jī)上網(wǎng),、接打電話，從而導(dǎo)致想學(xué)習(xí)的學(xué)生也沒有一個較好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。針對這樣的情況,，我給四個班的班干部提出了一個意見，必須用規(guī)章制度來管理晚自習(xí),，我把制定晚自習(xí)管理制度的任務(wù)交給了班干部,，這樣一方面能更好地聽取學(xué)生的意見，使制度更有針對性,，另一方面也鍛煉了班干部的能力,。管理制度制定出來之后，得到了廣大同學(xué)的認(rèn)可,，晚自習(xí)的質(zhì)量也有了很大的提高,。

同時,，我每隔一段時間就讓全班每位同學(xué)寫一份關(guān)于對班干部和輔導(dǎo)員老師工作的批評與建議，然后把這些批評建議收集整理,，和班干部進(jìn)行細(xì)致討論,，對同學(xué)提出的批評進(jìn)行深刻反省,，在以后的工作中逐漸改正;對同學(xué)提出的寶貴建議和合理意見進(jìn)行采納,，在以后的工作中盡量采用。這樣一方面避免了班干部和輔導(dǎo)員老師在工作中犯了錯誤而不知道,，另一方面也加深了學(xué)生和班干部,、輔導(dǎo)員老師之間的感情和思想交流，使整個班級工作朝著積極,、穩(wěn)定,、健康、和諧的方向發(fā)展,。

隨著社會形勢的不斷變化和發(fā)展,，輔導(dǎo)員要以積極主動的態(tài)度去完善自我，提升自我,，努力把自己培養(yǎng)成為一個政治強(qiáng),、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的高校學(xué)生思想政治教育工作者,，為提高工作效能提供重要保障,。同時，要成為一名合格而又優(yōu)秀的輔導(dǎo)員老師,，還要不斷地努力,，踏踏實(shí)實(shí)的工作，不斷地研究新形勢,、新情況,，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，解決新問題,，不斷充實(shí)自己,，在實(shí)踐中提高自己工作能力，為學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。

一,、以身示范，做好孩子的表率,。

古代大教育家孔子說得好：“其身正,，不令而行;其身不正，雖令不從?”我也始終認(rèn)為“身教勝于言教”,。所以,，平日與學(xué)生相處,，我時時處處注意規(guī)范自我的言行，以身示范,，到達(dá)了顯著的教育效果,。就拿一件小事說吧，只要在學(xué)校我發(fā)現(xiàn)包干區(qū)和教室里有紙屑,、果皮時,，總是悄然無聲地彎腰拾起，發(fā)現(xiàn)哪組桌椅不整齊就親自調(diào)整好,。久而久之,，每當(dāng)我往教室門口一站，全班同學(xué)都會不約而同地在看自我周圍有無紙屑,，桌椅擺得是否整齊,。

二、關(guān)愛孩子,，讓每一個孩子健康成長,。

“勤奮努力，奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的信條,。十七年來,，為了架起師生間相互依靠的橋梁，培養(yǎng)師生間良好的情感基礎(chǔ),。我常利用班會,、隊(duì)會給同學(xué)們講故事，給同學(xué)們選精彩的文章,，對他們進(jìn)行愛的教育,，讓他們在感受的同時也學(xué)會表達(dá)自我的情感，去愛每一個人,。因?yàn)橐粋€真正得到愛的孩子才會有健全的心理和人格,，才會懂得真正去愛別人。

工作中,，我從不對學(xué)生作聰明與笨的分類,，更不歧視、冷淡成績差的學(xué)生,。既不給學(xué)生下否定結(jié)論,，也不給差生施加壓力，而是盡力地去發(fā)現(xiàn)這些孩子身上的閃光點(diǎn),，有一丁點(diǎn)兒提高就及時表揚(yáng)與鼓勵,。我班有個叫陳洋的學(xué)生，他父親在一家私人工廠打工,，母親離家出走,，他常和爺爺生活在一齊,，學(xué)習(xí)上無人督促與輔導(dǎo)，所以學(xué)習(xí)成績不夢想,。于是我經(jīng)常找她談心,，并利用午時課外活動的時間為她補(bǔ)習(xí)功課，還給她買書籍和學(xué)習(xí)用品,，鼓勵她好好學(xué)習(xí),。在我真誠的關(guān)心下，陳洋同學(xué)的學(xué)習(xí)有了可喜的提高,。

作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友,，我除了經(jīng)常找學(xué)生談心,，了解他們的學(xué)習(xí)和生活,，并及時給予他們各方面的幫忙外，我還與一些學(xué)生家長建立了電話聯(lián)系,，對學(xué)生的基本情景及在校情景進(jìn)行交流,，增進(jìn)對學(xué)生的了解，以便更好地開展工作,。我還準(zhǔn)備了一本備忘錄,，記錄了一些學(xué)生的個人信息，并把和他們談心的進(jìn)展情景以及學(xué)生提出的問題的解決情景一一記下,，這樣大大地增強(qiáng)了輔導(dǎo)員思想教育工作的實(shí)效性,。

三、精心打造,，為孩子搭建自主成長的平臺,。

為了充分發(fā)揮中隊(duì)干部的潛能，培養(yǎng)中隊(duì)干部,，讓他們成為中隊(duì)工作的智囊團(tuán),，發(fā)揮智囊團(tuán)的作用，我別出心裁,，成立了“中隊(duì)干部活動營”,。活動營由中隊(duì)長主持工作,，定期活動,，中隊(duì)干部共商中隊(duì)中的大事，討論中隊(duì)活動計劃,，籌備各項(xiàng)中隊(duì)活動,。無論中隊(duì)開展什么活動，我都會來到孩子們中間,，和他們一齊參與活動,，分享歡樂,。活動營就像一個搖籃,，培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的中隊(duì)干部,。

四、設(shè)計新穎的活動,，為孩子積累寶貴的精神資源,。

活動是培養(yǎng)隊(duì)員各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)中隊(duì)凝聚力的最有效的載體,，是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤,。所以，僅有隊(duì)員成為團(tuán)體活動的主體,，他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展,。為了使中隊(duì)活動不斷創(chuàng)新，我策劃并組織了“教師,，我愛您”,、“我健康我歡樂”、“爭當(dāng)四好少年”等活動,，豐富了隊(duì)員們的課余生活,，增長了他們多方面的知識和實(shí)踐本事。

幾度耕耘,，幾番收獲,。這些年來，我所帶的中隊(duì)隊(duì)員興趣廣泛,，活動本事強(qiáng),，各項(xiàng)比賽成績喜人。每月的班主任量化評分均為同年級第一,、第二名,。成績屬于過去，創(chuàng)造屬于未來,。我將繼續(xù)以執(zhí)著和勤奮為雙翼,，不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我,，為少先隊(duì)工作開拓一片更廣闊的天地,。

校園輔導(dǎo)員的個人工作總結(jié)篇十三

20xx-20xx學(xué)年第一個學(xué)期，我班在學(xué)校和系部的帶領(lǐng)下,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，秉承“負(fù)重自強(qiáng),，開拓進(jìn)取”的xx精神,，以提高我班同學(xué)的綜合素質(zhì)為目標(biāo),，加強(qiáng)自我教育，取得了良好的效果?，F(xiàn)做工作總結(jié)如下：

一,、班級基本情況。

我班現(xiàn)有x名同學(xué),，x名共青團(tuán)員,，x名少數(shù)民族。本學(xué)期我班同學(xué)總體表現(xiàn)良好,。

二,、班級管理方面。

要做好學(xué)生各方面工作,、單憑班主任孤軍奮戰(zhàn)是絕對做不好的,，必須培養(yǎng)以班干部為中心的學(xué)生骨干力量。

班干部是班級各項(xiàng)活動的組織者和倡導(dǎo)者,，在班級中起到核心骨干的作用,。班級的興衰與他們的工作密不可分，如何調(diào)動學(xué)生干部的積極性,，利用他們的優(yōu)勢、挖掘他們的潛力,，是出色管理好班級的重要條件,。因此認(rèn)真做好班干部的選拔、培養(yǎng),、使用是所有工作中的重中之重,。我班的班委共有10名，其中部分班委還兼任學(xué)生會干部,，無論是在班級管理工作還是在學(xué)生會管理工作中他們都有自己的一套管理經(jīng)驗(yàn),，取得了不錯的效果。本學(xué)期注重從工作方法,、工作藝術(shù)上進(jìn)行指導(dǎo),，幫助他們進(jìn)一步處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系、能力的鍛煉與為同學(xué)服務(wù)的關(guān)系,。同時在學(xué)習(xí),、生活上嚴(yán)格要求他們，在工作上科學(xué)地使用他們,，使他們真正成為班級建設(shè)的排頭兵,。對工作中的不足要及時指出，對工作中的困難要適時予以鼓勵,，對工作中的失誤班主任要承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,，對工作的成績要給予表揚(yáng)和獎勵,。

培養(yǎng)得力的班干部，以形成班集體的向心力;樹立良好的班風(fēng),，讓學(xué)生感受到集體的親和力,。使班級管理更容易更簡便。

三,、學(xué)生思想方面,。

思想教育是學(xué)生工作的核心，只有在學(xué)生思想健康積極的前提下,，才能談其他,。所以學(xué)生思想需要常抓不懈，我利用班會對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等,。堅(jiān)持必要的溝通,，以增強(qiáng)班級的凝聚力;消除學(xué)生的逆反心理，以提高班級的戰(zhàn)斗力,。輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)溝通是班主任工作中的重要內(nèi)容,。沒有溝通就談不上班主任工作。在溝通中,，班主任了解了學(xué)生個人的思想,、興趣、愛好,，以及取得的成績和存在的問題,，同時學(xué)生也會感覺到老師對自己的關(guān)注和尊重，感覺到老師知識的豐富,，學(xué)識的淵博,，人格的高大，也感覺到老師的真誠,、心地的善良,。

在與學(xué)生溝通前作好充分的準(zhǔn)備，掌握溝通的主動權(quán),，明確溝通的目的,。明確談什么，不談什么;明確什么該談,，什么不該談,，談到什么程度;明確要談哪些方面，解決哪些問題;明確談到什么程度，才算達(dá)到了目的,。

和問題學(xué)生溝通,，最關(guān)鍵的是找他的閃光點(diǎn)。如果能夠找一個學(xué)生感興趣的話題,，他就會在這個溝通中找到什么是自尊,，什么是自愛，因此,，要與他談自己感興趣的話題,，引導(dǎo)他從溝通中找到成功的感覺。

與學(xué)生溝通,，要讓他充分暴露自己的思想,，不要給予道德性評價，可以給予心里按摩,，溝通不只是老師在說,，而是要注意傾聽，讓學(xué)生談,，老師聽,。在傾聽的時候，注意運(yùn)用同感,，讓學(xué)生覺得你的寬容和善解人意,，為以后進(jìn)一步溝通創(chuàng)造條件。溝通中注意了解學(xué)生家庭情況,，經(jīng)濟(jì)生活等,。及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題。

四,、學(xué)生學(xué)習(xí)方面。

1,、嚴(yán)格考勤制度,，不定期抽查上課情況。對于無故缺課的同學(xué),，決不姑息,。發(fā)現(xiàn)之后及時找他們進(jìn)行談話。

2,、召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會等主題班會,，讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家交流，提高全班學(xué)習(xí)水平,。

3,、對于考試我一直嚴(yán)格要求學(xué)生，端正考風(fēng)嚴(yán)肅考紀(jì)，不要弄虛作假做一個誠信考生,，為此,，召開誠信考試主題班會。

五,、班級文體活動,。

我班是一個思維活躍、充滿激情活力的集體,，在本學(xué)期,，我班的文體活動同樣做得有聲有色。

10月上旬舉行了“我的大學(xué)我的夢”演講比賽,，讓大家對自己的大學(xué)有一個好的規(guī)劃,。

11月初參加系乒乓球比賽。

11月底校球類運(yùn)動會我班同學(xué)積極參加,，并取得了優(yōu)異成績,。

12月初，我班舉行了趣味運(yùn)動會,，月底我班舉行了“圣誕晚會”以增進(jìn)同學(xué)之間的感情,，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流。在晚會中,，班中同學(xué)交談甚歡,，于無形中增強(qiáng)班級凝聚力。

六,、宿舍衛(wèi)生,。

在宿舍衛(wèi)生這一方面，在班級會議上多次強(qiáng)調(diào),，要求確定值日生,，每天的衛(wèi)生工作落實(shí)到個人。宿管科的老師也定期對各寢室進(jìn)行檢查,，將檢查情況及時反饋在通報欄上,。在抓好衛(wèi)生清潔的同時，還加大了對大功率電器的檢查力度,。在老師和同學(xué)們的共同努力下,，我班的衛(wèi)生工作大部分寢室都做的很好。在星級文明宿舍衛(wèi)生突擊檢查中,，我班宿舍取得了較為滿意的成績,。

除了上述工作以外，我班的班團(tuán)干部還做了大量具體細(xì)致的工作,。

我班多次利用課后時間開短小的班會,，促進(jìn)同學(xué)們學(xué)習(xí)，提醒同學(xué)們注意日常生活健康和安全。這些具體細(xì)致的工作,，使同學(xué)們感到了集體的溫暖,。

我班經(jīng)常組織或號召同學(xué)們參加講座和報告會，努力擴(kuò)大同學(xué)們的視野,。我班的班團(tuán)干部以對同學(xué)們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，在日常生活中為同學(xué)們服務(wù)，力所能及地幫助同學(xué),。

工作經(jīng)驗(yàn),。

一、堅(jiān)持“為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度,。

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在這半年的工作中,，我們充分體會到，只有把“為同學(xué)服務(wù)”作為工作的首要目標(biāo)才能做好工作,，得到同學(xué)和老師的認(rèn)可,。工作的出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿點(diǎn)，都應(yīng)該是同學(xué)們的最終利益,。

二,、細(xì)致入微的工作方法。

通過半年的工作,，我們體會到,，做工作不能凌駕于同學(xué)之上，而是融入同學(xué)之中;不能靠強(qiáng)制要求,，而是要靠細(xì)致耐心的工作,。只有這樣的工作態(tài)度。同學(xué)們才能心悅誠服地接受,，才能得到同學(xué)們的配合,，才能團(tuán)結(jié)全班同學(xué)。

三,、多舉行文體活動,。

多舉行文藝、體育方面的班級活動,，豐富同學(xué)們的課余生活，不僅能使同學(xué)們較充分地利用課余時間,，減少虛度光陰的情況,，還能促進(jìn)同學(xué)之間的友情，增強(qiáng)班級的凝聚力,。

四,、注意觀察同學(xué)的思想動態(tài)。

在日常生活中，通過和同學(xué)們的廣泛接觸,，了解掌握同學(xué)們的思想動態(tài),，適時適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)同學(xué)們的思想，使同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),，發(fā)展綜合素質(zhì),。

五、嚴(yán)格要求,，統(tǒng)一對待,。

無規(guī)矩不成方圓。在做所有事情時都應(yīng)該嚴(yán)格要求同學(xué),，避免形成懶散的習(xí)慣,，認(rèn)真細(xì)致做好每一件事。對待同學(xué)要一視同仁,，沒偏沒向,，對事不對人，做一個有威信的班主任,。

在工作中,，我發(fā)現(xiàn)個別同學(xué)間關(guān)系淡漠，據(jù)我平時對寢室的抽查,、了解,，部分同學(xué)之間關(guān)系異常冷漠即使同一宿舍，彼此間也少有深刻交往,。他們也感到孤單寂寞,、壓力大，但又不努力改變,。他們沒有積極性,，對任何活動，不管文藝還是體育一概不關(guān)心,，只是一味低頭做自己的事,。班級工作因此受大很大阻礙，部分活動難以開展,，班委工作艱難,，也沒有成效。對此,，我經(jīng)常找這些同學(xué)談話,，引導(dǎo)他們正確面對生活學(xué)習(xí)，不要孤立自己,，多參加一些活動,，經(jīng)過了半年的不懈努力,，個別同學(xué)開始轉(zhuǎn)變觀念，參加班級的活動,，但這是一個長期的過程,，還需繼續(xù)幫助這些同學(xué)爭取早日融入集體。

本學(xué)期臨近結(jié)束,，學(xué)生可以擁有的大學(xué)時光并不富余,，我相信我們班的同學(xué)能夠在以后的生活學(xué)習(xí)中更加努力，不斷進(jìn)取,，獲得更好的成績!

本人工作總結(jié)個人工作總結(jié)：本人這半年學(xué)年擔(dān)任2014級學(xué)生輔導(dǎo)員,。對于剛剛?cè)胄５男律局笇?dǎo)和幫助學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,，學(xué)會自立,，形成正確的人生觀、價值......

多年一個學(xué)期很快又過去了,，在院系各位領(lǐng)導(dǎo),、老師和同事的關(guān)心指導(dǎo)下，我把自己的真誠全部投入工作中去,，各方面都有了很大的提高,。學(xué)生工作在許多人眼里是整天......

校園輔導(dǎo)員的個人工作總結(jié)篇十四

作為一名中隊(duì)輔導(dǎo)員，我清醒地認(rèn)識到：推進(jìn)素質(zhì)教育,，是對傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革,，也不可能畢其功于一役。重要是身為輔導(dǎo)員的我們在觀念,、方法,、理念上的轉(zhuǎn)變，不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式,，要形成新的教育思想,，就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的實(shí)踐中摸索，要轉(zhuǎn)變教育觀念,，就應(yīng)當(dāng)在教育實(shí)驗(yàn)的探索之中,，逐步升華與完善。

一,、以德育為本,，培養(yǎng)良好的文明禮儀習(xí)慣。

小學(xué)生求知欲旺—可塑性大,、模仿性強(qiáng),，是形成良好行為習(xí)慣的和品德的最佳時期，我注重狠抓養(yǎng)成教育,，及時糾正隊(duì)員不規(guī)范言行,。對于二年級的學(xué)生，繼續(xù)進(jìn)行隊(duì)知識的教育,，讓他們養(yǎng)成升旗儀式上行隊(duì)禮或注目禮等,，有計劃、有步驟的對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，為保證教育的實(shí)效性,，做到以下兩點(diǎn)：一是嚴(yán)抓實(shí)管，經(jīng)常,、反復(fù)的組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為習(xí)慣》,，要求隊(duì)員記清記牢，做到諄諄教導(dǎo),，堅(jiān)持不懈;二是通過大肆表揚(yáng),，個別談話的方式肯定隊(duì)員的進(jìn)步，逐步帶著隊(duì)員走上規(guī)范,。

充分利用好每周的國旗下講話,，回到中隊(duì)進(jìn)行進(jìn)一步具體、細(xì)致的教育,，每周的隊(duì)活動課,，針對常規(guī)、衛(wèi)生習(xí)慣的最好時機(jī),，這時侯不同的觀點(diǎn)對對碰,，總能碰撞出文明的火花。

二,、創(chuàng)造性地開展少先隊(duì)活動,，在活動中迸發(fā)創(chuàng)新的火花。

少先隊(duì)的活動,，是少先隊(duì)的生命,。沒有活動，少先隊(duì)就會形同虛設(shè),。目前,，少先隊(duì)活動沒有現(xiàn)成的教科書，更沒有固定不變的模式,，每個活動都須因人,、因時、因地制宜來創(chuàng)造,。所以,，創(chuàng)造性是少先隊(duì)活動的本質(zhì)和靈魂。

作為一名少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員,，我感覺到,，孩子們喜歡少先隊(duì)活動,，愿意在這課堂之外的活動中展示自己，我努力做到“尊重,、相信”隊(duì)員,，“親近、了解”隊(duì)員,，盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個隊(duì)員的創(chuàng)造精神,。除了按照學(xué)校的工作部署開展各項(xiàng)活動，還針對本班情況開展豐富多彩的隊(duì)活動,。比如,，在一次“我讓校園更美麗”的主題隊(duì)會活動中，我大力配合班主任進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,，為了讓我們的校園更干凈,、更美,，老師和孩子們不怕苦,，不怕累,，挽起褲腿,，手拿抹布就干起來了。

著名教育家蘇霍姆林斯基說過“教育人，就是要培養(yǎng)他對自己有嚴(yán)格的要求,，要做到這一點(diǎn),，就不能總牽著他的手走路，而是讓他獨(dú)立行走,，因而離開自我教育是不可思議的,?！币蚨覀兙鸵⒁庠诨顒又信囵B(yǎng)學(xué)生的自我教育意識。還開展了以“自救知識你知道多少”的主題隊(duì)會,，課前讓學(xué)生收集相關(guān)資料,，在課堂上充分展示自己收集的資料并講講自己知道的自救知識,。這樣，既培養(yǎng)學(xué)生收集和整理資料的能力,，又讓學(xué)生懂得了一些必要的急救知識,，有備無患。

三,、和班主任攜手帶班取得極好效果,。

作為中隊(duì)輔導(dǎo)員，我沒有把自己看外,，沒有認(rèn)為自己只是一個中隊(duì)輔導(dǎo)員帶班的責(zé)任就小。應(yīng)該說我在工作中也無形把自己當(dāng)作了班主任,，班上的事情都在盡自己的能力與班主任協(xié)同管理。如中午管餐和學(xué)生一起做衛(wèi)生,、鼓勵他們休息或做作業(yè),。逢上大型活動我還和班主任一起出謀劃策策劃活動，我們班在“我的七彩童年”活動中,，孫潔同學(xué)還獲得了校二等獎,，這讓我們都很欣慰。在其他活動中我都能積極配合班主任作好輔助工作，也取得不少榮譽(yù),。

四,、密切與家長配合，做好學(xué)生思想工作,。

家庭教育在青少年成長中發(fā)揮著不可估量的作用,，家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長,。一直以來，我保持與家長密切聯(lián)系,，不斷進(jìn)行電話聯(lián)系和家訪,，形成"雙管齊下"教育網(wǎng)絡(luò)，促使學(xué)生良好行為的形成,。

校園輔導(dǎo)員的個人工作總結(jié)篇十五

我于20xx年進(jìn)校工作,，至今一年時間,，現(xiàn)是xx系學(xué)管辦專職工作人員并擔(dān)任兩個班級輔導(dǎo)員,。在這一年的時間里，我不斷學(xué)習(xí),，努力提高自己。

我作為大學(xué)生思想教育的指揮員,，自身必需具備良好思想道德修養(yǎng)和較高的的綜合素質(zhì),，在學(xué)習(xí)和生活中時刻能影響并引導(dǎo)他們，樹立自己的良好形象,，發(fā)揮輔導(dǎo)員的榜樣作用,。

組織調(diào)查統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況，建立貧困生檔案,。平時經(jīng)常與他們談心,，了解他們的日常生活狀況，積極推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動等,，關(guān)心他們的心理健康,，幫助他們擺脫自卑心理。

班干部是班級的核心,，同學(xué)們的知心人輔導(dǎo)員的好幫手，更是班級里的帶頭人,。平時多與班干部聊天，了解班級的大小事務(wù),，保證班級工作正常,、有序開展。組織學(xué)生干部經(jīng)?；ハ嘟涣?，交換干部心得，多找普通同學(xué)參與,，了解同學(xué)們的想法，更好的`提高班干部的辦事能力,。

通過活動,，不僅提高了班干部的組織能力，還能讓有一技之長的同學(xué)們有了展示的平臺,，也使同學(xué)們加強(qiáng)相互了解,，增進(jìn)了同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)了班級凝聚力,，讓每一個學(xué)生都能感受到家的溫馨,。

經(jīng)常身入班級和寢室了解學(xué)生的學(xué)生和生活情況，每周末定期召開班會,，宣講安全及誠信教育,，不斷提高學(xué)生的政治覺悟和思想認(rèn)識水平。每月有專題教育活動,，多參加時事政治論壇,，了解國內(nèi)國際形勢。

作為一名輔導(dǎo)員最重要的一條就是：處處為學(xué)生所想,。我在這一年的工作中,，還有很多地方存在不足之處，工作中有許多不盡人意之處,，在今后的工作中,，我還需要多學(xué)習(xí)，多向有經(jīng)驗(yàn)的老師的學(xué)習(xí),，借鑒好的工作,，使自己的工作更上一層樓。

校園輔導(dǎo)員的個人工作總結(jié)篇十六

在學(xué)院_院長,、學(xué)生處_處長,、__系_主任等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷以及__系團(tuán)總支___老師的幫助下,，使我的工作獲得了許多啟發(fā)，受益匪淺,，讓我在輔導(dǎo)員崗位上不斷成長,。扎實(shí)工作，努力創(chuàng)新的推動力,，不斷鞭策著我繼續(xù)前進(jìn)?，F(xiàn)將這一學(xué)期學(xué)生管理工作總結(jié)如下：

一、班級情況,。

___系_個專業(yè),，共招收新生___人。其中__專業(yè)分為_個班,，分別為__和__班;__分__個班,，分別是__和__班。我所負(fù)責(zé)的學(xué)生宿舍分布在_號樓(男生,，__人),、_號樓(女生，__人),。

二,、抓內(nèi)務(wù)、創(chuàng)文明,，強(qiáng)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。

對學(xué)生的教育與管理常常體現(xiàn)在一言一行上，要使學(xué)生能在學(xué)習(xí)上有所成績,，必須要有嚴(yán)格的生活作息制度做保證,，在這樣的指導(dǎo)思想下，我對全系學(xué)生統(tǒng)一要求,，強(qiáng)化內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理，每周定期進(jìn)行學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)大掃除,，并及時檢查督導(dǎo),，使學(xué)生建立完善的衛(wèi)生值日制度，宿舍衛(wèi)生人人有責(zé),，為學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活等各項(xiàng)工作的開展創(chuàng)建了良好的生活環(huán)境。要求學(xué)生正課時間不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,，不遲到,，不早退，不曠課,，狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。這些平凡的日常工作的堅(jiān)持,，保證了各項(xiàng)學(xué)生工作的順利開展。

三,、重宣傳,、抓活動，不斷優(yōu)化班風(fēng)學(xué)風(fēng),。

班風(fēng)學(xué)風(fēng)的創(chuàng)建與優(yōu)化是一個長期的過程,，在學(xué)校“取精用弘,，卓爾不群,，學(xué)無止境，行至于善”的校訓(xùn)指導(dǎo)下,，廣泛宣傳動員,，強(qiáng)抓教育活動的開展，讓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要性深入每個學(xué)生的心中：加強(qiáng)課前點(diǎn)名制度,，杜絕遲到早退曠課現(xiàn)象的發(fā)生;加強(qiáng)檢查,，正常上課時間不許滯留寢室，早晨八點(diǎn)之前必須離開寢室,，養(yǎng)成不滯留宿舍到教室自習(xí)的好習(xí)慣;建立學(xué)生自查制度,，不定期的對宿舍睡懶覺或做其他與學(xué)習(xí)無關(guān)事的學(xué)生進(jìn)行檢查和教育;強(qiáng)化輔導(dǎo)員聽課制度，不定期的對學(xué)生的上課情況進(jìn)行聽課督導(dǎo),，建立與任課教師的聯(lián)系制度,，溝通教與學(xué)之間存在的問題，及時從任課教師了解重點(diǎn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)才能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。一學(xué)期下來，通過組織開展班級凝聚力建設(shè),、學(xué)習(xí)重要性認(rèn)識等相關(guān)活動,，更多的學(xué)生從貪玩，得過且過的學(xué)風(fēng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到了勤奮,，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)風(fēng)狀態(tài),，剛?cè)氪髮W(xué)的適應(yīng)和養(yǎng)成教育獲得了良好的效果。

四,、保公平,、保公開，做好獎貸困補(bǔ)工作,。

學(xué)生的獎貸困補(bǔ)工作,，涉及面廣，頭緒多,，時間緊,，任務(wù)重,，意義重大，做好這些工作對于樹立先進(jìn),，幫助貧困學(xué)生有著實(shí)實(shí)在在的作用,。為了做好獎貸困補(bǔ)工作，__系統(tǒng)一要求,，在各班組織學(xué)習(xí)相應(yīng)內(nèi)容,，使學(xué)生充分認(rèn)識這些工作的內(nèi)容和程序。在公平,、公正,、公開的前提下，充分發(fā)揮民主,，組成國家助學(xué)金評議小組,，對所有參加助學(xué)金評定的學(xué)生進(jìn)行各模塊量化打分，在照顧困難,，統(tǒng)籌考慮各方面因素下,，真正做到真金用在困難學(xué)生身上，不讓一分錢浪費(fèi),，同時做好教育工作,，使學(xué)生會用錢，用好錢,，樹立節(jié)約意識,，不比吃穿比成績，這些工作的開展得到了學(xué)生的好評,。整個過程中,，讓學(xué)生對助學(xué)金評定工作進(jìn)行監(jiān)督，樹立民主意識,，使助學(xué)金評定及發(fā)放工作得以順利出色完成,。

感謝_院長、_處長,、_主任及_老師這一學(xué)期來給我的指導(dǎo)與關(guān)懷,，是你們每一次囑托，讓我深深感受到輔導(dǎo)員工作的重要性;感謝各位班主任支持系學(xué)生管理工作,，參與了很多具體工作，給了我很多幫助;感謝我的學(xué)生們,，是他們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,。衷心地感謝這一切!在未來的一學(xué)期里，必將不辜負(fù)所有人的期望,，將__系學(xué)生管理工作做的更好,，使學(xué)生在__系的學(xué)習(xí)生活更加愉快幸福,。

校園輔導(dǎo)員的個人工作總結(jié)篇十七

20xx年9月伊始，我進(jìn)入學(xué)校,，承擔(dān)16級xx班200名新生的日常管理工作,，不知不覺間，已經(jīng)接近學(xué)期末,。在這半年里,，我收獲很多，和前輩們的相處讓我收獲了很多難能可貴的經(jīng)驗(yàn),；和學(xué)生的相處讓我學(xué)會了如何處理各種各樣的班級日常事務(wù)以及突發(fā)狀況,。我從一開始接觸這份工作的迷茫，到逐漸適應(yīng)熟悉,，以下就是我對這半年來的各個方面的總結(jié),。

一、端正思想,，堅(jiān)持學(xué)習(xí),。

作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，應(yīng)該是具備高尚的人格,，高度的社會責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，講求為人師表。本人思想端正,，作風(fēng)正派,，服從各項(xiàng)工作安排，積極參加各種會議,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。工作中，能以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,；積極參加學(xué)部黨總支及學(xué)部黨總支第二支部組織的各項(xiàng)理論學(xué)習(xí)活動,，認(rèn)真學(xué)習(xí)xx屆五中全會會議精神。在業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)方面,，作為一名新進(jìn)輔導(dǎo)員,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)生手冊、學(xué)校,、系部的各種規(guī)章制度,、輔導(dǎo)員工作指南等，全面深入了解學(xué)校和學(xué)部的基本情況,，熟悉輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)知識,；大量閱讀輔導(dǎo)員理論文章，著力擴(kuò)大知識面,，開闊視野,，進(jìn)一步提高理論水平,。

1、認(rèn)真做好xx級xx班200名新生的日常管理工作,。

(1)充分做好迎新前的準(zhǔn)備工作,。我把迎新前的主要準(zhǔn)備工作放在了閱讀新生的基本情況以及通過學(xué)生圈與學(xué)生建立聯(lián)系。了解他們的家鄉(xiāng),、特長,、興趣愛好，便于今后對學(xué)生管理做到心中有數(shù),。

（2）迎接新生,。首先是見好“第一”面，留意觀察學(xué)生的衣著打扮,，言談舉止,，及時做好了記錄；其次是“第一”時間走訪學(xué)生宿舍,。報道結(jié)束后的當(dāng)天晚上,，我第一時間到學(xué)生宿舍走訪。了解他們的住宿情況,，是否還有需要解決的困難,，并告知他們在陌生的環(huán)境中一定要注意人、財,、物的安全,。最后是召開“第一次”班會，告知開學(xué)初期的一些事宜,。

（3）做好軍訓(xùn)和入學(xué)教育工作,。遵照學(xué)生處安排，執(zhí)行軍訓(xùn)期間,，新生輔導(dǎo)員值班工作,，做好新生軍訓(xùn)期間的思想政治教育和心理幫扶工作；組織新生參加專業(yè)思想教育講座以及新生入學(xué)教育系列講座,，并隨班聽課,。與學(xué)生溝通，耐心傾聽與指導(dǎo),。首先,，在學(xué)習(xí)和生活上加以指導(dǎo)。這一點(diǎn)在低年級顯得尤其重要,，因?yàn)榇蟛糠謱W(xué)生都是第一次遠(yuǎn)離父母,、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，在生活習(xí)慣上、學(xué)習(xí)上會遇到不少困難,，如：很多學(xué)生不適應(yīng)集體住宿，不適應(yīng)大學(xué)老師的授課方式,，不知道該如何去處理同學(xué)之間的矛盾,，這些都可能會給他們帶來困擾。其次,，在社會實(shí)踐上加以指導(dǎo),。大學(xué)階段，作為從學(xué)校到社會的一個過度階段,，學(xué)生除了要學(xué)習(xí)必要的科學(xué)文化知識,，還應(yīng)當(dāng)參加一些社會實(shí)踐活動，以此提高自身綜合素質(zhì),，提高與社會的對接能力,。

（4）組建好第一屆班委會。在前期觀察以及民主投票的基礎(chǔ)上選好班委,，充分信任她們,，并加強(qiáng)考察和督促，適時地做出指導(dǎo),，引導(dǎo)他們更好地工作,。

（5）組織有意義的集體活動。大家從四面八方匯聚到一個班級,，組成了一個大家庭,，這是一種緣分。我通過組織各種形式的主題班會增強(qiáng)班級的凝聚力和向心力,，使原本不熟悉的學(xué)生相互認(rèn)識,，相互了解，增進(jìn)彼此之間的友誼,。

（6）做好特殊學(xué)生工作,。摸查新生家庭經(jīng)濟(jì)狀況，做好學(xué)生資助工作,，按時完成本學(xué)年的國家助學(xué)金評比,、公示、網(wǎng)上錄入等相關(guān)工作,。此外,，針對貧困生、單親家庭以及性格孤僻學(xué)生做好溝通交流,，使他們及時的調(diào)整心態(tài),，以一種積極心態(tài)去面對大學(xué)生活，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀和自信自強(qiáng)的觀念,。

2.配合完成部分團(tuán)總支學(xué)生會的指導(dǎo)工作,。

組織指導(dǎo)學(xué)生完成護(hù)理禮儀大賽、元旦晚會等活動,，并做好團(tuán)總支學(xué)生會20xx年工作總結(jié)以及20xx年工作計劃,。

1.不足：工作經(jīng)驗(yàn)不足，缺乏前瞻預(yù)判性,；做事情的計劃性,、調(diào)理性不足，特別是組織元旦晚會的過程中,，缺乏完整有條理的規(guī)劃,，導(dǎo)致一些環(huán)節(jié)處理地比較倉促。

2.展望：希望自己能夠在新的一年里繼續(xù)積累經(jīng)驗(yàn),，多向前輩們學(xué)習(xí),，豐富自身的專業(yè)技能，提高個人文化素養(yǎng),；做好工作計劃,，把每一件事做細(xì)致，做到位,；加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流,，努力走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界。

校園輔導(dǎo)員的個人工作總結(jié)篇十八

20xx年的工作即將結(jié)束,，我今年也作為xx屆的輔導(dǎo)員在工作崗位上努力著,。始終堅(jiān)持“以人為本，為學(xué)生服務(wù),，做學(xué)生的良師益友”的原則,，以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”（班風(fēng)、學(xué)風(fēng),、舍風(fēng)）為抓手大力推進(jìn)學(xué)生的思想整治教育工作,，深入了解了學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí),、生活情況,，使自己的工作思路與方式方法適合本班的學(xué)生，從而取得事半功倍的效果,，由于輔導(dǎo)員工作時間不長,，還需不斷積累經(jīng)驗(yàn)，查漏補(bǔ)缺,，以期今后的工作更高的臺階?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

優(yōu)良的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)、舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素,。一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,，要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成。每次主體班會學(xué)風(fēng)問題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容,，將培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)習(xí)能力”的重要思想貫穿整個的教育工作之中,。本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度，每堂課考勤班長必須點(diǎn)名,，這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。對于個別極端分子,，采取“說服教育與嚴(yán)懲不貸”相結(jié)合的方法,，使他們重新走會教室。同時針對學(xué)習(xí)成績的差異,，在各班開展了“以好幫差,，帶動全體”的一幫一學(xué)習(xí)活動。給成績較差的學(xué)生找一個成績較好的學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),，從整體上帶動全班的學(xué)習(xí)氣氛,。目前學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模，絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主,、積極的學(xué)習(xí),。在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn)，主張班委干部在實(shí)踐中鍛煉,，在工作中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中工作。建立了較完善的班委干部每周例會制度,，發(fā)現(xiàn)問題解決問題,。由于04級學(xué)生沒有了固定教室，這就將工作的陣地由教室逐漸轉(zhuǎn)移到了宿舍,。鼓勵舍長發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用,，實(shí)施舍長點(diǎn)名制度，凡是夜不歸宿外出者無論什么原因都要在舍長處簽名,。此外通過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力,，營造良好的氛圍使每個學(xué)生都有“宿舍是我家”的意識，都有與宿舍共榮辱的觀念,。

學(xué)風(fēng)作為外顯的"風(fēng)氣",，其表現(xiàn)可包括：學(xué)習(xí)的自覺性好不好、主動性高不高,，學(xué)習(xí)的情緒飽滿不飽滿,，學(xué)習(xí)的勁頭大不大,，學(xué)習(xí)的毅力頑強(qiáng)不頑強(qiáng)，學(xué)習(xí)的態(tài)度認(rèn)真不認(rèn)真,，學(xué)習(xí)的興趣濃厚不濃厚,，學(xué)習(xí)的作為踏實(shí)不踏實(shí)，學(xué)習(xí)的人氣旺盛不旺盛,，等等,。這些有關(guān)學(xué)習(xí)精神方面的表現(xiàn)，一旦蔚然成風(fēng),，形成具有一定群體性,、一貫性和穩(wěn)定性的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，就常常會產(chǎn)生良好的學(xué)習(xí)效果,，就能學(xué)有所得,，得有所用,，用有所獲,。學(xué)風(fēng)作為內(nèi)蘊(yùn)的"思想方法",，主要指的是理論聯(lián)系實(shí)際、理論與實(shí)踐的統(tǒng)一,，也就是毛澤東同志和鄧小平同志常說的實(shí)事求是。這是學(xué)風(fēng)最本質(zhì)最核心的內(nèi)涵,。堅(jiān)持有效的學(xué)習(xí)，從根本上說，就是要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。因?yàn)橹挥欣碚撀?lián)系實(shí)際,，對實(shí)際進(jìn)行科學(xué)抽象，根據(jù)實(shí)際提煉,、創(chuàng)造理論，依據(jù)"實(shí)事"去"求是",，那么這種理論,、這種"是",，就有了堅(jiān)實(shí)的實(shí)際基礎(chǔ),，就必然具有無限生命力，從而必能能動地反作用于實(shí)際,，用來指導(dǎo)實(shí)踐活動,，做到有"的"放矢，從而產(chǎn)生巨大的實(shí)效,。

學(xué)風(fēng)建設(shè)是高等學(xué)校永恒的主題,，是全面貫徹黨的教育方針，是高等學(xué)校實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要條件,，是衡量辦學(xué)水平的重要標(biāo)志,。良好的學(xué)風(fēng)是一種潛移默化的巨大而無形的精神力量,，時時刻刻都在對學(xué)生產(chǎn)生著強(qiáng)烈的熏陶和感染,，激勵學(xué)生奮發(fā)努力，健康成長,。

學(xué)風(fēng)的直觀反映是學(xué)生對知識,、能力的渴求和在學(xué)習(xí)中是否勤奮刻苦、學(xué)習(xí)紀(jì)律是否嚴(yán)明等,，是學(xué)生在對待學(xué)習(xí)這個問題上的思想態(tài)度和行為表現(xiàn),。它的評價是圍繞著學(xué)生的學(xué)習(xí)需要、學(xué)習(xí)動機(jī),、學(xué)習(xí)目標(biāo),、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)行為等多項(xiàng)內(nèi)容綜合進(jìn)行的,。學(xué)生是學(xué)校的主體,，所以學(xué)生的學(xué)風(fēng)恰是學(xué)校方方面面作風(fēng)的集中體現(xiàn)。學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),，指導(dǎo)著學(xué)生的學(xué)習(xí)方向,；教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，嚴(yán)格的治學(xué)要求，對學(xué)生的學(xué)習(xí)具有榜樣和示范作用,；良好的校園學(xué)術(shù)風(fēng)氣,，可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；嚴(yán)格的`管理措施,，規(guī)范了學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等等。因此,，學(xué)風(fēng)建設(shè)應(yīng)該是多方面的,，但歸根到底要立足于學(xué)生、見效于學(xué)生,，并以學(xué)生的學(xué)風(fēng)變化為根本的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),。優(yōu)良學(xué)風(fēng)一旦形成，就會產(chǎn)生一種無形的力量,，使學(xué)生在學(xué)習(xí)上精益求精,，奮發(fā)向上。

當(dāng)今,，學(xué)風(fēng)建設(shè)不應(yīng)該只是中小學(xué)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),，時下的大學(xué)，學(xué)風(fēng)建設(shè)仍必須擺上議事日程,。大學(xué)生的知識得到了擴(kuò)充,，但與此同時，學(xué)風(fēng)方面則有著嚴(yán)重的不足,，這些已經(jīng)引起教育主管部門,、教師、家長以及學(xué)生們注意,。如何在現(xiàn)有的教育體制和教育環(huán)境下獲得更好的教育成果,，這依賴于教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。因此,，一場關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的討論由此而展開,。

總而言之思想政治教育大學(xué)生，行為的規(guī)范化管理,，學(xué)生班級建設(shè),，大學(xué)生的實(shí)踐活動為學(xué)生服務(wù)是我們高校輔導(dǎo)員工作的基本任務(wù)。

做好服務(wù)工作的基本要求是深刻認(rèn)識服務(wù)工作的政策性強(qiáng),，利害關(guān)系突出的特點(diǎn),；努力增強(qiáng)服務(wù)意識，端正服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)能力和水平,；要把合情,、合理、合法三者緊密結(jié)合起來,，既要熱情細(xì)致周到,，又要堅(jiān)持原則性和政策性。高校輔導(dǎo)員的工作任務(wù)和內(nèi)容是動態(tài)的,，不是一成不變的,，具有時代性、思想政治性等特點(diǎn),。我們作為高校輔導(dǎo)員要努力通過自己的工作,，對大學(xué)生的思想政治發(fā)揮引導(dǎo)作用，對大學(xué)生的行為管理發(fā)揮規(guī)范作用,，對大學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)揮促進(jìn)作用,，對大學(xué)生的班團(tuán)組織發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用。我們要充分認(rèn)識到高校輔導(dǎo)員工作的重要性和必要性并努力提高自身素質(zhì)為進(jìn)一步做好輔導(dǎo)員的本職工作而學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),！

校園輔導(dǎo)員的個人工作總結(jié)篇十九

雖然剛參加工作三個月,，工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財富，但是作為一個剛參加工作的新手,，工作中的明顯還存在缺陷和不足,。首先，由一個學(xué)校里待了20多年的學(xué)生身份轉(zhuǎn)換成了教師角色,，我的身上還存在著嬌氣,、傲氣和學(xué)生氣;其次，由于缺少理論方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，導(dǎo)致和學(xué)生談話不深刻,、教育學(xué)生沒有說服力;除此之外，在工作中也會出現(xiàn)事務(wù)性太多以至于無法細(xì)致深入地做學(xué)生的思想工作,，比如對國貿(mào)班的思想教育工作還有力不從心之處;因?yàn)槿鄙俳?jīng)歷,，對一些工作還有些陌生,。以上諸如此類的毛病和缺點(diǎn),，都會導(dǎo)致我在工作有著這樣或那樣某幼稚不成熟的表現(xiàn)，犯一些低級錯誤,，所以在今后的工作中還應(yīng)該從以下幾方面要求自己：

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是終生的事情,，從一個學(xué)校畢業(yè)到另一個學(xué)校就業(yè),，雖然都是在學(xué)校，也一直都忙于學(xué)習(xí),，但此學(xué)習(xí)非彼學(xué)習(xí),，前者是接受知識,，充實(shí)頭腦，后者是身體力行,、提高能力,。“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”,，社會是一個永遠(yuǎn)無法畢業(yè)的大學(xué)校、在今后的時間里,，我將向領(lǐng)導(dǎo),、向同事學(xué)習(xí)工作的方法、學(xué)習(xí)為人處事的方式,、學(xué)習(xí)提高自己各方面的能力的`素養(yǎng),，以學(xué)而不厭的態(tài)度、學(xué)無止境的信念,，堅(jiān)持終生學(xué)習(xí)的思想,，只有通過學(xué)習(xí)，使自己內(nèi)心強(qiáng)大了,，才能抵擋各方面的壓力,，使自己能力提高了，才能出色地完成任務(wù),，而兩者兼具,，就能從容不迫游刃有余地工作。

2,、明確方向,。從根本上說，這還是一個工作定位的問題,。作為一個輔導(dǎo)員,，尤其是領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào)的，我們是政治思想輔導(dǎo)員,，所以在工作中,，我們要先明確自己的方向，找準(zhǔn)自己是思想政治輔導(dǎo)員的位置,，加強(qiáng)教育學(xué)生,、學(xué)會管理學(xué)生、做好服務(wù)學(xué)生,。通過教育,，使學(xué)生成為一個有思想的人;通過管理、使學(xué)生成為一個有能力的人;通過服務(wù)，使學(xué)生成為一個有道德的人,。只有這樣,，才能在工作中引導(dǎo)學(xué)生有一種積極的、健康的,、向上的主流狀態(tài),，我們的思想政治教育會受到實(shí)效，同時也體現(xiàn)了我作為輔導(dǎo)員的自身價值,。

3,、做好工作。就目前而言,，當(dāng)務(wù)之急是盡大三輔導(dǎo)員的職責(zé),，指導(dǎo)督促學(xué)生就業(yè)，順利完成畢業(yè)生離校之前的工作,，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù),。在將近一年的試探性工作中認(rèn)真反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),，達(dá)到學(xué)生今后的就業(yè)規(guī)劃，小到今后如何挑選得力的班干部,，我都記錄在冊,，為今后的工作打好基礎(chǔ)，在業(yè)務(wù)工作能力上爭取有更大的進(jìn)步,。

以上是我10月以來,，對自己工作的簡單總結(jié)和深刻反省，因?yàn)殚啔v和資質(zhì)有限,，在工作中遇到的一些困惑和問題目前還不能給出一個完整滿意的答復(fù),。但是我將在各方面向大家學(xué)習(xí)，取百家之長為我所用,，不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng),，提高能力，以飽滿的工作熱情去投入到今后的工作中,，用工作的經(jīng)歷去換取自身的成長,，用自身的成長去體驗(yàn)工作的快樂!

校園輔導(dǎo)員的個人工作總結(jié)篇二十

轉(zhuǎn)眼又是一年過去了，20xx年,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持下,，我校少先隊(duì)工作得以順利的開展,。雖然,，一年來工作很忙碌，但我在忙碌中充實(shí)著自己，少先隊(duì)員也在忙碌中成長著,。盡管一切并不是那么的絢麗多彩,，但也讓我感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié)：

少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體,，少先隊(duì)活動是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,，活起來、動起來,，才能顯示出生命的活力,，才代表著生長的茁壯。

一年當(dāng)中,，我?guī)ьI(lǐng)少先隊(duì)大隊(duì)部利用好每一個節(jié)日,，精心策劃每一個活動，通過周密安排,，嚴(yán)緊落實(shí),，各項(xiàng)活動都開展得較有成效。大隊(duì)部還通過開學(xué)典禮,、六一節(jié),、教師節(jié)、國慶節(jié)等重要節(jié)日和慶典日舉行相關(guān)活動,，班級也舉行了相應(yīng)的班級活動,，學(xué)生在活動中得到得到了體驗(yàn)，得到了鍛煉,，得到了提高,。同時大隊(duì)部積極配合學(xué)校開展的各項(xiàng)活動。

沒有規(guī)矩不成方圓,。為了督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)建設(shè);為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的校內(nèi)外言行，使學(xué)生成為文明守紀(jì)的一代,，使學(xué)校成為文明的`窗口;為了培養(yǎng)學(xué)生參與學(xué)校管理的能力,，增強(qiáng)學(xué)生的主人公意識;也使我們在實(shí)施教育教學(xué)的過程中將常規(guī)教育和素質(zhì)教育落到實(shí)處，今年我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,，優(yōu)化了我校的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊(duì)伍,，完善了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗紀(jì)律合作職責(zé)。一年來,，在紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的嚴(yán)格督導(dǎo)下,，我校紀(jì)律、衛(wèi)生又上新的臺階,。

利用各種途徑,，宣傳少隊(duì)知識,，宣揚(yáng)少隊(duì)精神和少隊(duì)文化，大力宣傳好人好事,，在校園內(nèi)外營造良好風(fēng)氣,，引領(lǐng)學(xué)生健康成長。

我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,。定期召開輔導(dǎo)員會議,，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平,。經(jīng)過一年的不斷學(xué)習(xí)和互相交流,，輔導(dǎo)員們的各項(xiàng)能力都有了提高。

為了能夠更好的做好少先隊(duì)工作,，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論知識,，積極參與少先隊(duì)理論學(xué)習(xí)，提高政治思想覺悟和良好的道德修養(yǎng),，忠誠黨的教育事業(yè),，熱愛少先隊(duì)工作，以“愛生理念”作為指導(dǎo)思想,，以人為本,，把少先隊(duì)員當(dāng)作自己的孩子來培養(yǎng)。工作中,，我重點(diǎn)抓養(yǎng)成教育,，以愛國主義教育為主線，以少先隊(duì)活動為載體,，設(shè)計,、組織全校少先隊(duì)員開展豐富多彩的少先隊(duì)活動，使他們在少先隊(duì)組織中健康成長,，全面提高綜合素質(zhì),，力求把我校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。

除了大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,，我還擔(dān)任兩個年級的英語教學(xué)工作和圖書管理員工作,。繁重的工作，并未削減我的工作熱情,，而是讓我在工作中更加干勁十足,，努力突破自己，也讓我得到了家長,、老師,、領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。今后在工作中，我會更加努力,，不斷前行!

校園輔導(dǎo)員的個人工作總結(jié)篇二十一

20x20學(xué)年接近了尾聲,，在這一年中,，能夠按照學(xué)院的要求,，堅(jiān)守工作，努力學(xué)習(xí),，勤奮工作,。雖然是兼職輔導(dǎo)員，但是積極努力的完成了各項(xiàng)工作,，特別是本學(xué)期,，在第一學(xué)期工作的基礎(chǔ)上，各方面都有了一定的提高,，現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：

一：召開專業(yè)會,，為大家介紹、找工作的相關(guān)信息,、資料,。

二：指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備專業(yè)認(rèn)知。

三：和09級計算機(jī)專業(yè)學(xué)生一起舉行專業(yè)認(rèn)知報告會,。

通過這次報告會,，同學(xué)們更好的了解了本專業(yè)的發(fā)展前景，明確了自己將來的就業(yè)方向,。

在學(xué)習(xí)方面,，在這一學(xué)期，本人兼任專業(yè)課老師,。在平時的課堂上,，時時加強(qiáng)學(xué)風(fēng)，課后加強(qiáng)和同學(xué)的交流,，及時了解各門課程的上課情況,。在講課的課余時間，不定期的到課堂上查看上課情況,，并及時和各科老師交流,，解決學(xué)生的各種學(xué)習(xí)問題，對于曠課的學(xué)生進(jìn)行思想教育,，了解原因,，幫助其解決具體問題。

在生活方面,，完成了兩項(xiàng)主要工作：

一是家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資格認(rèn)定,；

二是學(xué)院運(yùn)動會,。

依照學(xué)院文件，對于家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生進(jìn)行資格認(rèn)證,。期間,，對于學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況進(jìn)行深入了解，掌握了一些資料,，為以后的其他工作積累了資料,。通過此項(xiàng)工作，和家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好的學(xué)生進(jìn)行訪談,，幫助他們擺脫自卑心理,，提升他們的自信度，讓他們把這種不利的條件轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,。

平時,，不定期的進(jìn)行宿舍檢查，了解學(xué)生思想動態(tài),，檢查學(xué)生遲到,、曠課、夜不歸宿等情況,，了解學(xué)生的生活困難,，積極幫助他們解決問題，為學(xué)習(xí)掃清障礙,。在五月份,，組織學(xué)生參加了學(xué)院的運(yùn)動會。積極參與本專業(yè)的方隊(duì),，在比賽期間,，組織大家觀看比賽，文明加油,。在這次運(yùn)動會中,，取得了團(tuán)體第七名的成績，以及各項(xiàng)運(yùn)動的個人,、團(tuán)體名次,。

以這次這次運(yùn)動會為契機(jī)，號召學(xué)生積極參與各種,，鍛煉身體,，提升個人身體素質(zhì)，為學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的條件,。通過學(xué)院運(yùn)動會,，教育和引導(dǎo)學(xué)生熱愛集體，關(guān)心集體,，增強(qiáng)對集體的義務(wù)感,、責(zé)任感,、榮譽(yù)感；在集體生活中,，發(fā)揚(yáng)相互尊重,、相互諒解、團(tuán)結(jié)互助的精神,，維護(hù)集體的整體利益,。同時，提倡集體榮譽(yù)感和歸屬感,，使得廣大學(xué)生更加緊密的團(tuán)結(jié)在一起,。

在思想方面,，組織,、指導(dǎo)學(xué)生參加了學(xué)院的各項(xiàng)活動，包括團(tuán)日活動,、推優(yōu)入黨,、考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)等。在20年4月,，指導(dǎo),、參與了各個班級的團(tuán)日活動，取得很好的效果,。在推優(yōu)入黨工作中,，為黨支部提供建議，推薦本專業(yè)優(yōu)異學(xué)生加入黨,。

在平時的工作中,，不定期開各班的班委會民主會議，了解近期每班的學(xué)習(xí),、生活情況,，及班干部在工作中所遇到的問題，當(dāng)面給予指導(dǎo),，傳達(dá)近期學(xué)院里的有關(guān)精神,，進(jìn)行學(xué)習(xí)，其次共同協(xié)調(diào)好組織全班學(xué)生學(xué)習(xí),、生活,。

通過各種方式提醒提示學(xué)生加強(qiáng)安全意識。在放假起時,，開展假期外出教育,，提高大家的安全意識，假期結(jié)束及時了解返校情況,，對于沒有按時返校的學(xué)生進(jìn)行跟蹤,、了解情況,。

在平時查訪宿舍時，關(guān)注使用大功率電器等違紀(jì)現(xiàn)象和行為,，對于被學(xué)院查收電器的同學(xué)進(jìn)行安全教育,，提高他們的安全意識。

配合學(xué)院,，按照學(xué)院的要求,，積極完成各項(xiàng)推優(yōu)工作。

為了給廣大學(xué)生提供一個更好的學(xué)習(xí)和深造的發(fā)展平臺,，學(xué)院從20級學(xué)生中選出部分學(xué)生赴交大交流學(xué)習(xí),，在專業(yè)內(nèi)部，組織專業(yè)負(fù)責(zé)人和其他老師,，對有申請資格的學(xué)生進(jìn)行,，考察學(xué)生各方面的綜合素質(zhì)，把較為優(yōu)秀的學(xué)生推薦到學(xué)院,。同時,，把入選名單在專業(yè)內(nèi)公示，以此為契機(jī)提升學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

在學(xué)期末，配合學(xué)生工作部,，完成各班的班委考核工作,，客觀、公正的對每個班委這一學(xué)年的工作做出評定,。

為了下學(xué)期迎接新同學(xué)的到來,，學(xué)院在20級和20級學(xué)生中選聘20級輔導(dǎo)員助理和教官。在此項(xiàng)工作中,，先是參與到班級評議中,，對申請的學(xué)生進(jìn)行第一次考察，繼而從整個專業(yè)的角度對所有申請同學(xué)進(jìn)行面試或面談,，把通過的同學(xué)推薦到學(xué)生工作部,，為全院的選拔做好準(zhǔn)備工作。

作為一名高校輔導(dǎo)員,，對于輔導(dǎo)員的職責(zé)問題一直都在思考,。大學(xué)階段是人生的一個重要階段，是人生觀,、價值觀形成的關(guān)鍵時期,，各種生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣對于以后的工作學(xué)習(xí)都會產(chǎn)生巨大的影響。有人曾說,，輔導(dǎo)員就是學(xué)生的“保姆”,。但是，通過這一個學(xué)年的輔導(dǎo)員工作,，我覺得輔導(dǎo)員不僅僅是一個“保姆”,。輔導(dǎo)員應(yīng)該站在一個更高的角度、更高的層次,，對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),，引導(dǎo)學(xué)生積極生活，認(rèn)真學(xué)習(xí),。從這個角度來說,，輔導(dǎo)員更像是一個學(xué)長、一個朋友,，一個長輩,，在各個方面能夠指導(dǎo)學(xué)生，能夠作為他們的榜樣,，值得他們信賴,。

下一步的計劃

輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)長期的工作,，只有經(jīng)過長時間的了解與溝通,，才能和學(xué)生建立起穩(wěn)定的關(guān)系和互相的`信任感。下一個學(xué)期,，是08級計算機(jī)的大三生活,，對于即將開始找工作的他們來說，壓力很大,，怎樣指導(dǎo)和幫助他們制定,，為下一步的走向做好準(zhǔn)備，是下學(xué)期的工作重心,。

不足之處及努力方向：

在這一個學(xué)期的工作中,，認(rèn)真努力的完成各項(xiàng)工作。但是,，由于時間,、精力的關(guān)系，工作中還存在著一些問題：

1,、在平日的工作中,，事務(wù)性工作較多，缺少系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),；

2,、由于是兼職輔導(dǎo)員，同時有教學(xué)任務(wù)，所以用于輔導(dǎo)員工作的時間相對較少,。

3,、由于是第一年參與輔導(dǎo)員工作，缺乏工作,。對學(xué)生的引導(dǎo)作用還不夠大,，學(xué)生中存在的厭學(xué)、不團(tuán)結(jié)等現(xiàn)象不能夠完全杜絕,。

4,、由于自身年齡與學(xué)生差距不大，對于生活沒有足夠的經(jīng)驗(yàn),，工作能力有待進(jìn)一步提高,。對于一些第一次接觸的工作，沒有經(jīng)驗(yàn),，只能一步一步的摸索前進(jìn),。

這一學(xué)期以來，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和上機(jī)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真的完成了各項(xiàng)工作,，但我認(rèn)為自己離上級的要求還有一段距離。今后我將更加積極主動的開展工作,，繼續(xù)向優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí),，提高自身的工作能力，以輔導(dǎo)員的職責(zé)嚴(yán)格要求自己,，處處為學(xué)生著想,，努力成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員。