總結(jié)的寫作是對(duì)自己的成長和進(jìn)步的一種記錄和見證,。編寫一篇較為完美的總結(jié)需要我們提煉出關(guān)鍵點(diǎn),,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)臍w納和概括。通過學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀總結(jié)的范文,,可以了解到不同行業(yè)和領(lǐng)域的寫作風(fēng)格,。
教育管理人員的工作總結(jié)篇一
人民教師這一職業(yè)是十分辛苦的,,擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作,、教科研工作及學(xué)生管理等多項(xiàng)的任務(wù)。下頭我從五個(gè)方應(yīng)對(duì)本學(xué)年教學(xué)工作情景作如下總結(jié),。
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),,關(guān)心國家大事,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同志,,熱心幫忙同志;教育目的明確,,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,關(guān)心學(xué)生,,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,,有奉獻(xiàn)精神,。
1、備課
開學(xué)初,,積極參加教研室組織的.教研活動(dòng),,在師校教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行團(tuán)體備課,仔細(xì)聽,,認(rèn)真記,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),。然后根據(jù)要求,,提前兩周備好課,寫好教案,。平時(shí)做到周前備課,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,,學(xué)習(xí)好大綱,,虛心向同年組教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),。
為了上好一節(jié)課,,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自我的教學(xué)思路,,常常工作到深夜,。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)資料,我進(jìn)取查找課件,,制作課件,,準(zhǔn)備、制作教具,。復(fù)習(xí)階段,,我把每一單元的知識(shí)框架、重點(diǎn)資料寫在黑板上,,為的就是讓學(xué)生有個(gè)清晰的復(fù)習(xí)印象,。
2、上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,。上課時(shí)認(rèn)真講課,,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),,精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性和創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的本事。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,,有難度的問題找優(yōu)等生,;一般問題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答,。桌間巡視時(shí),,注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行應(yīng)對(duì)面的輔導(dǎo),課后及時(shí)做課后記,,找出不足,。
3、輔導(dǎo)
我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),,不明白的耐心講解,,教給他們好的記憶方法,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,做到對(duì)所學(xué)知識(shí)鞏固復(fù)習(xí),,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。并與家長聯(lián)系,,及時(shí)溝通情景,,使家長了解情景,以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行必要的監(jiān)督,。
4,、作業(yè)
根據(jù)減負(fù)的要求,我只在雙休日布置適量作業(yè),,作業(yè)總是經(jīng)過精心地挑選,,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生本事發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè),。
德育是學(xué)校工作中的重中之重,,而教師德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的,、神圣的,。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛,。這種愛沒有血源和親情,,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量,。
1,、愛就是了解。
愛學(xué)生就要了解學(xué)生,,包括對(duì)學(xué)生的身體狀況,、家庭情景、知識(shí)基礎(chǔ),、學(xué)習(xí)成績,、興趣愛好、性格氣質(zhì),、交友情景,、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級(jí)管工作,、避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,,也是提高教育管理水平,、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。
2,、愛就是關(guān)懷,。
師愛是教育的"潤滑劑",是進(jìn)行教育的必要條件,。當(dāng)教師全身心地愛護(hù),、關(guān)心、幫忙學(xué)生,,做學(xué)生的貼心人時(shí),,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇?,教師才能贏得學(xué)生的信賴,,學(xué)生才樂于理解教育,教育才能收到良好的效果,。師愛要全面,、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個(gè)學(xué)生,。學(xué)習(xí)好的要愛,,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛;活潑的要愛,,文靜踏實(shí)的要愛,,內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝郏?金鳳凰"要愛,"丑小鴨"同樣也要愛,。
3,、愛就是尊重。
尊重,、理解,、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不一樣的地位,,但在人格上應(yīng)當(dāng)是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生,;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,,理解他們幼稚和天真,;信任學(xué)生要信任他們的潛在本事,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,,在磨練中成長,。僅有這樣,學(xué)生才能與教師縮細(xì)心理距離,,學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依靠感,。
4、愛就是職責(zé),。
愛學(xué)生要深入地愛,,愛學(xué)生要理智地愛。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,,對(duì)學(xué)生不嬌慣,、不溺愛。對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,,不縱容,、不姑息、不放任,。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,,更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途,。
在教學(xué)中我采用了學(xué)生們易于理解的方法進(jìn)行教學(xué),,在輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí),不僅僅要使優(yōu)等生學(xué)好,,也要使中等生學(xué)好,,更要使學(xué)困生學(xué)好。因而在平時(shí)教學(xué)中注意分層教學(xué),,因材施教,。同時(shí)在學(xué)校我又采取讓同學(xué)教,小組互幫互助的方法,,讓先進(jìn)學(xué)生帶動(dòng)后進(jìn)生,。經(jīng)過一段時(shí)間的互助,他們的學(xué)習(xí)情景有了明顯的提高,。教師的職責(zé)不僅僅在于教授學(xué)生知識(shí),,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則,。
進(jìn)取學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實(shí)自我,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué),。努力學(xué)習(xí)英語,以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,,給自我充電,,為進(jìn)行雙語教學(xué)做好準(zhǔn)備。進(jìn)取進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,,為教學(xué)服務(wù),同時(shí)也幫忙其他同事打材料,,上網(wǎng)查找資料等等,。進(jìn)取撰寫教育教學(xué)論文,本學(xué)期有一篇論文發(fā)表,。
1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,,注重對(duì)學(xué)生本事的培養(yǎng),,知識(shí)上做到課課清。
2,、對(duì)差生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筇岣摺?/p>
3,、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,,使學(xué)生不僅僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自我,。
4,、教育學(xué)生要注意堅(jiān)持環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識(shí)和職責(zé)感,。
5,、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的提高,。
教育工作,,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有職責(zé)感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情景,、新問題,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。
一份春華,,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,,我用我的情去培育我的學(xué)生,,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,,將自我最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日必須能盛開絢麗的花朵,。
教育管理人員的工作總結(jié)篇二
我從1981年參加工作以來,,一直在農(nóng)村學(xué)校,長期教寄宿制學(xué)生,,有8年的農(nóng)村寄宿班班主任工作經(jīng)驗(yàn),,擔(dān)任了20年的農(nóng)村寄宿學(xué)生的管理工作,對(duì)農(nóng)村寄宿制學(xué)生的特殊性,,對(duì)這些學(xué)生的教育管理有一定的認(rèn)識(shí)和體會(huì),,現(xiàn)總結(jié)如下。
攀枝花市第五初級(jí)中學(xué)校(原平江中學(xué))創(chuàng)建于1966年,,是攀枝花市最早建校的中學(xué)之一,,是西區(qū)唯一的一所農(nóng)村寄宿制初級(jí)中學(xué),學(xué)?,F(xiàn)有教職工37人,,有7個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生367人,,其中,,住讀學(xué)生308人,占學(xué)生總數(shù)的89%,。這些學(xué)生主要來自于格里坪鎮(zhèn)大麥地村,、竹林坡村、爛壩村,、莊上村,、苦喬村、金家村,、格里坪村等農(nóng)村,,還有部分外來務(wù)工人員子女。
學(xué)生的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在:
(1)民族構(gòu)成復(fù)雜,。我校學(xué)生三分之二屬漢族,,三分之一屬少數(shù)民族,共有16個(gè)少數(shù)民族,。
(2)學(xué)生文化節(jié)基礎(chǔ)較差。由于農(nóng)村學(xué)前教育的薄弱等多方面原因,,農(nóng)村學(xué)生具有“先天”的基礎(chǔ)欠缺,,加之優(yōu)秀學(xué)生留失,我校學(xué)生的文化基礎(chǔ)相對(duì)薄弱,。20xx年6月畢業(yè)的片區(qū)小學(xué)生共240人,,最后到校報(bào)名的120名,許多基礎(chǔ)較好的學(xué)生均到了城區(qū)學(xué)校,。
(3)學(xué)生的行為習(xí)慣較差,。
一是衛(wèi)生習(xí)慣差,。許多學(xué)生從小就沒有刷過牙,進(jìn)初中后也沒有牙膏,、牙刷,、口缸等用具,許多學(xué)生早晚均不洗臉孔,,一周不換衣服,、不洗衣服,亂丟亂扔現(xiàn)象嚴(yán)重,,甚至有隨地大小便的現(xiàn)象,。
二是學(xué)生習(xí)慣差。學(xué)生的預(yù)習(xí)習(xí)慣,、聽課習(xí)慣,、完成作業(yè)的習(xí)慣等都存在很大問題。
(4)學(xué)生思想構(gòu)成復(fù)雜,。
一是我校學(xué)生主要由少數(shù)民族學(xué)生,、山區(qū)學(xué)生、外來務(wù)工人員子女構(gòu)成,,加之當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)水平發(fā)展的差異,,形成了思想的復(fù)雜性。
二是學(xué)生的法律觀念,、紀(jì)律觀念不強(qiáng),,安全意識(shí)差。
三是受農(nóng)村“新的讀書無用論”的影響,,學(xué)校不思學(xué)習(xí),,厭學(xué)情緒嚴(yán)重。
(5)學(xué)生家庭教育缺失,。一是農(nóng)村家長文化素質(zhì)偏低,。農(nóng)村家長受環(huán)境、條件限制,,普遍只有小學(xué),、初中文化,甚至是文盲,。二是農(nóng)村父母與子女缺乏溝通,。
1與父母缺乏溝通直接影響到農(nóng)村孩子的心理,他們?cè)趯W(xué)校中多數(shù)表現(xiàn)為性格內(nèi)向,、沉悶,、自卑、不善與人交往,。三是農(nóng)村家長重男輕女嚴(yán)重,。由于受傳統(tǒng)觀念影響,,重男輕女現(xiàn)象在農(nóng)村很普遍。
寄宿制學(xué)校和走讀學(xué)校相比管理難度大,,從學(xué)校層面說,,每天24小時(shí)面對(duì)的是幾百學(xué)生,對(duì)班主任來說,,每天從早到晚也有幾十個(gè)學(xué)生,,這些學(xué)生的安全問題、學(xué)習(xí)問題,、生活問題,,包括吃喝拉灑住,老師都得管,,有個(gè)校長這樣說,,住讀學(xué)校只要有學(xué)生在每天覺都睡不好,特別但心晚上按到電話,。這充分說明寄宿制學(xué)校工作的難度,,學(xué)生教育管理的難度。近年來,,我們著力從以下幾方面加強(qiáng)對(duì)寄宿學(xué)生的管理,。
1、建立一支責(zé)任心強(qiáng)的班主任隊(duì)伍,。
寄宿制班的同學(xué)由于絕大部分時(shí)間都在學(xué)校度過,,他們接觸的成年人主要是老師,接觸,、交流最多的是班主任,,作為他們學(xué)習(xí)的對(duì)象老師和班主任必須有較高的素質(zhì),要講究育人藝術(shù),,為人師表,,起到“師范”的表率作用。
一是選好班主任隊(duì)伍,。班主任隊(duì)伍的好環(huán)是寄宿制學(xué)校學(xué)生管理的關(guān)鍵,。在五中當(dāng)班主任至少要具備三個(gè)條件:住在學(xué)校;擔(dān)任主要學(xué)科教學(xué),;有工作責(zé)任心,。為此,我們精心挑選了班主任,,這些老師均是學(xué)校的業(yè)務(wù)骨干,是學(xué)科帶頭人,,這樣就確保了住校生的管理,。
二是加強(qiáng)對(duì)班主任工作的考核,。學(xué)校充分利用班主任績效考核這一平臺(tái),班主任績效獎(jiǎng)的發(fā)放與班級(jí)管理,、住校生管理嚴(yán)格掛鉤,。對(duì)班主任考核的內(nèi)容主要有:住讀學(xué)生的安全教育管理;班級(jí)教學(xué)總體成績,;班級(jí)德育量化評(píng)分,。在績效考核上拉開檔次,拉開差距,,這樣充分調(diào)動(dòng)了班主任的工作積極性,。
三是加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)。每學(xué)期學(xué)校都對(duì)班主任進(jìn)行校本培訓(xùn),,優(yōu)秀班主任每學(xué)期做經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流,。同時(shí),近年來,,班主任中:陳偉,、王偉、吳興龍,、尹云虎,、何燕、宋朝英,、蔣利華等老師被送住市外培訓(xùn),,通過培訓(xùn)班主任的素質(zhì)得到提高,特別是對(duì)寄宿制學(xué)生的管理水平得到大的提升,。
2,、強(qiáng)化住校生的自主管理,著力培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,。
面,,擺出一副與學(xué)生為敵的戰(zhàn)斗姿態(tài),。我們寄宿制的班主任在學(xué)校里是孩子的依靠,,充當(dāng)著孩子“代家長”角色,,動(dòng)輒大發(fā)雷霆對(duì)孩子會(huì)有無形的心靈傷害,,這在寄宿制學(xué)校是非常大的隱患,。
如何促進(jìn)學(xué)生自我管理,?我校的學(xué)生自主管理工作主要從三個(gè)方面開展,。
一是學(xué)校層面,。學(xué)校建立了分管校長牽頭,、德育主任總管,、團(tuán)總支書記協(xié)助、班主任指導(dǎo)、學(xué)生管理組(學(xué)生會(huì))自主管理的運(yùn)行機(jī)制,。建立了“學(xué)生會(huì)抓管理,、示范生做示范”的德育管理工作思路。依拓學(xué)生會(huì)對(duì)名班開展日常檢查,、材料積累,,結(jié)果作為文明班級(jí)評(píng)比的重要依據(jù)。團(tuán)總支的“共青團(tuán)之聲廣播站”作為學(xué)生自主管理的宣傳陣地,,發(fā)揮“示范生”的帶動(dòng)作用,。
二是各班級(jí)層面。落實(shí)“班委會(huì)”,、“值日班長”的基本管理思路,,依據(jù)各班班規(guī)對(duì)整個(gè)集體成員進(jìn)行督導(dǎo)記錄,記入班級(jí)日志中,,起到互相督促的作用,。
三是學(xué)生個(gè)人層面。主要小組管理,。寄宿的學(xué)生朝夕相處,,最適合分小組管理。小組的成員坐在一起,,學(xué)習(xí),、值日、考評(píng)在一起,,形成競(jìng)爭(zhēng),。
實(shí)行自主管理,互相監(jiān)督,,學(xué)生中的講臟話,、亂丟亂扔、不刷牙等許多不良行為得到的糾正,,學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生有了很大改變,,寢室衛(wèi)生、教學(xué)衛(wèi)生,、環(huán)境衛(wèi)生都有了很大提高,。
3、很抓安全管理,,確保校園穩(wěn)定,。
如果說寄宿制學(xué)校什么最重要,那只能是安全,。我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,,住校生的管理難度非常大,,為了確保校園安全,我們重點(diǎn)抓了這幾點(diǎn)工作:
一是落實(shí)安全隱患排查,。我校建校時(shí)間比較長,,很多建筑存在問題,同時(shí)我校又是一所撒并學(xué)校,,政府已不可能有大的投入。因此,,學(xué)校必須加強(qiáng)安全隱患排查,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)排查,及時(shí)整改,,這樣才能確保校園安全,。
二是堅(jiān)決制止校外青年進(jìn)校。由于我校城處城鄉(xiāng)結(jié)合部,,有一“園中路”從校園通過,,校外青年經(jīng)常進(jìn)校。為此,,學(xué)校結(jié)合“保安進(jìn)校園”工程,,安裝了校園監(jiān)控設(shè)備,加強(qiáng)了校園及周邊環(huán)境的治理,,加強(qiáng)了校園巡邏,,學(xué)生寢室24小時(shí)值班,確保了校園的安全穩(wěn)定,。
作為績效考核的重要內(nèi)容,。
4、重視與家長間的溝通,。
寄宿制學(xué)生離家長比較遠(yuǎn),,父母不在自己的身邊,有的學(xué)生認(rèn)為在學(xué)校里調(diào)皮搗蛋父母不知道,,有的學(xué)生在家瞞父母,,在校騙老師等。因此,,作好家訪工作非常重要,。
(1)開好家長會(huì)。如果說城區(qū)學(xué)校開家長會(huì)比較容易,,家長也比較支持,,農(nóng)村寄宿制學(xué)校開家長會(huì)還真困難。農(nóng)村學(xué)生家長許多沒通訊電話,,聯(lián)系不易,,有時(shí)開家長會(huì),一半的家長都來不到,因此,,對(duì)家長會(huì)這一“家校溝通”的重要時(shí)機(jī),,學(xué)校不能草草了事,班主任不能“走過場(chǎng)”,,要做好精心準(zhǔn)備,,把學(xué)校住校生的管理規(guī)定和要求詳實(shí)的吿訴家長,取得家長的信任和支持,,對(duì)一些特殊學(xué)生更要單獨(dú)交流,,有針對(duì)性的進(jìn)行教育。
(2)班主任要進(jìn)出學(xué)校,,走進(jìn)農(nóng)家,。家校聯(lián)系的最好方式就是家訪。農(nóng)村寄宿制學(xué)校有其特殊性,,據(jù)統(tǒng)計(jì),,我校還有三分之一的家長沒有電話,有部分家長的電話長期打不通,,這為“家校聯(lián)系”帶來了難題,,這就要求我們班主任必須深入農(nóng)戶進(jìn)行家訪,家訪與班主任績效考核掛鉤,,班主任是否進(jìn)行了家訪,,由學(xué)校(德育處)了解學(xué)生確定。通過這幾年的實(shí)踐,,這一方式收到了良好的效果,,家長滿意,學(xué)生認(rèn)可,。
以上是我對(duì)農(nóng)村寄宿制學(xué)生教育和管理的認(rèn)識(shí),、感悟、思考和做法,,還比較粗疏,。目前,我國農(nóng)村教育綜合改革正進(jìn)一步推進(jìn),,農(nóng)村教育資源將進(jìn)一步整合,,寄宿制學(xué)校也將進(jìn)一步發(fā)展,因此,,我們還要加強(qiáng)學(xué)習(xí),,更新教育教學(xué)手段,進(jìn)行教育教學(xué)改革,,提高服務(wù)意識(shí),,提高班級(jí)教育管理水平,,繼續(xù)探索,努力實(shí)踐,,管好一個(gè)班,,教好一批人,發(fā)展一所學(xué)校,,為明天更加燦爛輝煌的農(nóng)村教育盡自己最大的努力,。
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教育管理人員的工作總結(jié)篇三
學(xué)校各項(xiàng)工作,,教育教學(xué)是重心,。教學(xué)管理是落實(shí)好各項(xiàng)工作的重要保證。本年度的教學(xué)管理,,學(xué)校提出了“嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),打造和美課堂”的日常教學(xué)管理教育目標(biāo)和要求,。
課堂教學(xué)規(guī)范是教師課堂教學(xué)的行為準(zhǔn)則,。學(xué)校每學(xué)期的期初一個(gè)月都定位為教學(xué)常規(guī)月,要求各教研組組織教師溫習(xí)市區(qū)各級(jí)教育主管部門下發(fā)的教學(xué)常規(guī),,注重于自主反思,,梳理自己的教學(xué)行為,將嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范作為自己的一種教育意識(shí)和習(xí)慣,。
在認(rèn)真學(xué)習(xí)和反思的基礎(chǔ)上,,學(xué)校結(jié)合學(xué)校推出的“構(gòu)建和諧尚美校園文化實(shí)踐”的校長課題,組織全體教師開展研討,,制定符合我們學(xué)校的實(shí)際的可操作性的教學(xué)常規(guī)和課堂教學(xué)規(guī)范,。
在備課行為上,要求教師在注重學(xué)情分析和教材研討的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)有豐富的教學(xué)過程,,注重挖掘教學(xué)素材的育人因素,,重視練習(xí)設(shè)計(jì),突出問題意識(shí)的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的積累,。備課形式上,,要求集體備課,同組教師協(xié)同備課,,注重教學(xué)交流,,重視二備,不斷修正,,切實(shí)提高課堂教學(xué)實(shí)效,。要求在二備的基礎(chǔ)上形成的課后反思有針對(duì)性,能給別人借鑒或啟發(fā),。
在課堂教學(xué)行為上,,要求教師尊重差異,,因材施教?!白鹬貙W(xué)生,,教在心靈;尊重自己,,塑造人生”是我校推進(jìn)“和美”課堂教學(xué)的基本要求,,努力構(gòu)建一種尊重型生活方式。結(jié)合小班化教學(xué)實(shí)踐,,學(xué)校提出了重構(gòu)課堂教學(xué)文化的實(shí)踐,,以建立和諧的師生關(guān)系,形成親和的交往“心理場(chǎng)”,。課堂生活中,,重視小組合作,要求師生積極的傾聽,,積極的參與,,真切的理解,積極的建構(gòu),。享受創(chuàng)造與分享,。
在作業(yè)布置與批閱上,要求老師精致化作業(yè),,作業(yè)要精心設(shè)計(jì),,不能過多布置簡(jiǎn)單機(jī)械以及重復(fù)性作業(yè),更不能布置懲罰性作業(yè),。積極嘗試實(shí)踐性作業(yè)和個(gè)性化作業(yè),,以切實(shí)落實(shí)教育局布置的減負(fù)任務(wù)。要求教師布置的作業(yè)必須要反饋,,從習(xí)慣培養(yǎng)入手,,倡導(dǎo)個(gè)性化作業(yè)批閱,讓完成作業(yè)成為學(xué)生的一種自然的習(xí)慣,。
在補(bǔ)缺補(bǔ)差上,,要求學(xué)生面向全體的基礎(chǔ)上,結(jié)合少年宮的實(shí)踐活動(dòng)積極開展培優(yōu)工作,,拓展學(xué)生的知識(shí)面和各項(xiàng)技能,。結(jié)合教師志愿活動(dòng)的開展,鼓勵(lì)教師利用課余時(shí)間為學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差,。將青年志愿活動(dòng)作為業(yè)務(wù)考核的一項(xiàng)重要指標(biāo),。
教學(xué)常規(guī)的嚴(yán)格和規(guī)范,需要學(xué)校無縫監(jiān)督,。本年度,,學(xué)校密織了監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),,將日常的教學(xué)巡視、聽推門課和每月一次的教研組集中檢查相結(jié)合,,最終,,每學(xué)期給每一位教師一個(gè)形成性的評(píng)價(jià),存檔于教師的業(yè)務(wù)檔案,。
對(duì)教學(xué)常規(guī)的堅(jiān)持是每一位教師必須具備的基本功,。在日常的教學(xué)管理中,注意營造良好的氛圍,,引導(dǎo)對(duì)于日常教學(xué)常規(guī)的貫徹形成常態(tài)化,。首先是開放教學(xué)管理,讓每一位教師既是常規(guī)的執(zhí)行者,,又是常規(guī)的維護(hù)者,。每一天的安全護(hù)導(dǎo)教師參與日常的教學(xué)巡視,并做好記錄,。同時(shí),,建立學(xué)科建設(shè)聯(lián)系人制度,學(xué)校行政會(huì)人員參與各個(gè)教研組的日常業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,促進(jìn)常規(guī)建設(shè)務(wù)實(shí)不走過程。此外,,認(rèn)真多好數(shù)據(jù)的整理和收集工作,,讓每一位老師陽光心態(tài)對(duì)待各項(xiàng)檢查,確保各項(xiàng)檢查數(shù)據(jù)的真實(shí)客觀,,讓形成性的業(yè)務(wù)評(píng)價(jià)成為每一位教師進(jìn)一步扎實(shí)各項(xiàng)教育教學(xué)工作的動(dòng)力,。
學(xué)校教育的重要目標(biāo)是為孩子的一生蓄積能量。孩子學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力的提高需要有一系列活動(dòng)來支撐,。為此,,學(xué)校常態(tài)化各項(xiàng)活動(dòng),每年上半年開展讀書節(jié),,引導(dǎo)孩子培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,;開展綜合素質(zhì)競(jìng)賽,有語文作文,、數(shù)學(xué)知識(shí)和英語誦讀等的競(jìng)賽,,進(jìn)一步激活孩子的學(xué)習(xí)興趣;開展校園藝術(shù)節(jié),,結(jié)合六一慶祝和少年宮學(xué)年優(yōu)秀學(xué)員評(píng)比開展各類豐富的才藝展示活動(dòng),。每年下半年開展體育節(jié),要求將傳統(tǒng)的體育比賽項(xiàng)目于趣味田徑項(xiàng)目相結(jié)合,,人人參與,;開展書寫和誦讀之星的評(píng)比,,進(jìn)一步豐富孩子的素養(yǎng);開展跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),,促進(jìn)圖書交流等,。通過活動(dòng)來全方位的展示孩子們的學(xué)習(xí)成果,增近孩子們的交流,,激活興趣,。
新時(shí)期的教育改革對(duì)教師的師德建設(shè)提出了新要求。教師的職責(zé)是育人,,以愛育愛是關(guān)鍵,。教師要對(duì)自己從事的職業(yè)有滿腔的熱愛,要有教育自信,。學(xué)校以“和諧.尚美”文化校園建設(shè)為抓手,,開展專題講座和視頻學(xué)習(xí)等,引導(dǎo)教師樹立遠(yuǎn)大教育理想,,堅(jiān)定職業(yè)自信,;以讀書活動(dòng)為帶動(dòng),引導(dǎo)教師做有情趣的高雅的文化人,,享受職業(yè)幸福,;結(jié)合文件創(chuàng)建活動(dòng),鼓勵(lì)教師積極參與各類志愿服務(wù)活動(dòng),,做有愛心富有奉獻(xiàn)精神的學(xué)生的良師益友,;開展法制教育,引導(dǎo)教師遵紀(jì)守法,,做有法制和規(guī)則的意識(shí)嚴(yán)格依法執(zhí)教富有朝氣的教師,;引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新教育方式和手段,,做與時(shí)俱進(jìn)的教師,。不斷扎實(shí)推進(jìn)師德教育。
扎實(shí)的常規(guī)管理,,也極大地提高了學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,。一年來,一名學(xué)生參加全國科幻畫比獲國家級(jí)三等獎(jiǎng),;學(xué)生參加省級(jí)電腦制作比賽,,有3人次獲得了二、三等獎(jiǎng),;學(xué)生在各類報(bào)刊發(fā)表作文近10篇,;學(xué)生參加全區(qū)體育運(yùn)動(dòng)會(huì),獲得團(tuán)體三等獎(jiǎng),;學(xué)生參加全區(qū)的經(jīng)典比賽獲得了二等獎(jiǎng),;學(xué)生參加全市登山比賽獲得了二等獎(jiǎng);12名學(xué)生參加全市迎春長跑,,11名學(xué)生獲得名次,,女生成績尤其出色,包攬了小學(xué)組的前五名,。更令人欣喜的是,,學(xué)校趣味田徑隊(duì)還受邀參加了xx青奧會(huì)的體育啟蒙活動(dòng),獲得了三等獎(jiǎng),,收到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù),!
本年度,學(xué)校數(shù)學(xué)和體育學(xué)科接受了區(qū)教育組的抽測(cè),,抽測(cè)的成績獲得了相關(guān)專家的充分肯定,!
教育管理人員的工作總結(jié)篇四
黨員管理是黨的建設(shè)的重要組成部分,是加強(qiáng)黨的建設(shè)的基本途徑之一,。說到寫。
可能很多人都會(huì)很苦惱,,因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)時(shí)間里都是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,而不是如何寫好一份工作總結(jié),。事實(shí)上工作總結(jié)十分重要,,一份好的工作總結(jié)可以幫助你楊帆起航,走上人生的巔峰,。下面就是小編給大家?guī)淼狞h員教育管理工作總結(jié),,希望能幫助到大家!
今年以來,xx縣堅(jiān)持以xx重要思想為指導(dǎo),,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,努力加強(qiáng)黨員教育管理,通過積極探索黨員發(fā)揮作用的有效途徑,,建立黨員教育管理激勵(lì)機(jī)制,,使黨員綜合素質(zhì)得到全面提升,黨員隊(duì)伍建設(shè)不斷向前發(fā)展,。
一,、基本情況,。
全縣共有10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、78個(gè)村黨支部,、1個(gè)社區(qū)黨支部,,有黨工委12個(gè),部門黨組26個(gè),,黨總支8個(gè),,支部210個(gè),非公有制企業(yè)黨組織6個(gè),。20xx年機(jī)關(guān)新發(fā)展黨員45名,,農(nóng)村新發(fā)展黨員68名。全年縣,、鄉(xiāng),、村組織召開黨員教育管理培訓(xùn)會(huì)議378次,參會(huì)黨員人數(shù)累計(jì)達(dá)到10000余人,。
二,、主要做法。
(一)加大黨員發(fā)展力度,。堅(jiān)持黨員發(fā)展的“十六字”方針,,把農(nóng)村發(fā)展黨員作為重點(diǎn),實(shí)行發(fā)展黨員“群眾推優(yōu),、黨委預(yù)審,、支部票決、全程公示,、責(zé)任追究”為主要內(nèi)容的發(fā)展黨員“五項(xiàng)制度”,,重點(diǎn)做好在產(chǎn)業(yè)發(fā)展一線、農(nóng)村技術(shù)能人中發(fā)展黨員工作,,加大在新經(jīng)濟(jì)組織,、新社會(huì)組織、進(jìn)城務(wù)工人員等黨的組織相對(duì)薄弱的地方發(fā)展黨員工作力度,,全年發(fā)展黨員103名,,其中發(fā)展農(nóng)村黨員68名,在新經(jīng)濟(jì)組織中發(fā)展黨員6名,。
(二)創(chuàng)新黨員活動(dòng)載體,。在農(nóng)村開展了以“黨員聯(lián)系村務(wù)定責(zé)任,帶頭創(chuàng)建促和諧;聯(lián)系群眾定包幫,,帶頭勤勞致富”為主要內(nèi)容的“雙聯(lián)雙定”活動(dòng),。全縣1360名黨員共幫扶困難群眾1324戶,指導(dǎo)群眾建設(shè)鎮(zhèn)坪模式生豬圈舍30個(gè),建標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)殖戶180多個(gè),,發(fā)展生豬15萬多頭,,發(fā)展中藥材3萬多畝,為困難群眾解決生產(chǎn)生活方面的實(shí)際困難700多件,。
在機(jī)關(guān)開展黨員“十星級(jí)”爭(zhēng)創(chuàng),,通過承諾定責(zé)、考核定績,、評(píng)議定星,、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),1418名機(jī)關(guān)黨員參與“十星級(jí)”爭(zhēng)創(chuàng),,機(jī)關(guān)作風(fēng)得到轉(zhuǎn)變,,服務(wù)群眾的意識(shí)得到增強(qiáng),促進(jìn)了中心工作,。在兩新組織開展“亮身份,、作承諾、講誠信,、比貢獻(xiàn)”實(shí)踐活動(dòng),,在離退休干部黨員開展“講黨性、獻(xiàn)余熱,、謀發(fā)展,、促和諧”主題活動(dòng),,進(jìn)一步拓寬老干部黨支部發(fā)揮作用的渠道,,增強(qiáng)離退休干部黨員在推動(dòng)鎮(zhèn)坪發(fā)展、服務(wù)人民群眾中的作用,。
(三)規(guī)范管理流動(dòng)黨員,。建立縣委組織部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委,、村黨支部三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),,定期摸底排查,上報(bào)工作情況,。對(duì)外出的流動(dòng)黨員實(shí)行“鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委協(xié)管,、村黨支部監(jiān)管,、流入地黨組織托管加黨員自我管理”的“三加一”管理模式,,對(duì)164名流動(dòng)黨員實(shí)行規(guī)范化管理,建立了外出黨員多元培訓(xùn),、流入黨員主動(dòng)服務(wù),、返鄉(xiāng)黨員支持創(chuàng)業(yè)一系列制度,保證了每名黨員都有發(fā)揮作用的載體和建功立業(yè)的平臺(tái)。
(四)開展黨員人文關(guān)懷,。建立了以黨員培訓(xùn)制度,、黨內(nèi)扶持制度、黨內(nèi)談心談話制度,、黨內(nèi)走訪慰問制度,、黨內(nèi)結(jié)對(duì)幫扶等制度為主要內(nèi)容的“黨內(nèi)關(guān)懷”機(jī)制,讓全縣350余名黨員尤其是生活困難黨員,、村離退休老干部感受到了黨組織無微不至的關(guān)懷和溫暖,。在元旦、“七一”等重大節(jié)假日期間,,由各級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人帶隊(duì),,對(duì)老黨員、喪失勞動(dòng)能力的黨員,、生活困難的黨員以及村離退職老干部進(jìn)行走訪慰問,。發(fā)放慰問金10萬余元。同時(shí)在春耕生產(chǎn)時(shí)期,,為生活困難黨員購買種子,、化肥、農(nóng)膜等生產(chǎn)資料,,解決生產(chǎn)生活問題,。
三、存在的不足和問題,。
(一)黨員教育管理機(jī)制體制還需進(jìn)一步建立健全,。在推動(dòng)工作上,思想解放的程度不夠,,黨員教育管理的方式方法比較單一,,探索解決黨員教育管理工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的力度還有待加強(qiáng),。
(二)提高對(duì)黨員教育管理工作的認(rèn)識(shí),。部分黨組織和黨務(wù)工作者對(duì)黨員教育管理工作存在模糊認(rèn)識(shí),認(rèn)為目前黨員“各種各的田,,各賺各的錢”,,對(duì)村里的事不聞不問。村后備干部隊(duì)伍建設(shè)后勁不足,,大中專畢業(yè)生,、回鄉(xiāng)青年、復(fù)轉(zhuǎn)軍人等因?yàn)榇謇餂]有留人的良好環(huán)境,,導(dǎo)致人才大量外出,,后備干部無適當(dāng)人選,。這些問題的存在都在一定程度上影響了黨員教育管理工作的推進(jìn)。
(三)流動(dòng)黨員管理有待進(jìn)一步加強(qiáng),。流動(dòng)黨員在參加組織活動(dòng)上存在落實(shí)難,、經(jīng)常教育堅(jiān)持難的問題。隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員的增多,,部分流動(dòng)黨員主動(dòng)性不強(qiáng),、積極性不高,要力爭(zhēng)通過組織引導(dǎo),,讓部分流動(dòng)黨員中的“邊緣黨員”回到組織中來,,過上正常的組織生活。
四,、明年工作打算,。
(一)改進(jìn)黨員教育管理方式方法,完善黨員作用發(fā)揮機(jī)制,。健全黨員關(guān)懷服務(wù)機(jī)制,,深化和拓展黨員教育管理主題實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)黨員干部與人民群眾之間的血肉聯(lián)系,,將黨員自身的工作置身于群眾的監(jiān)督與評(píng)判之中,,主動(dòng)融入于聯(lián)系群眾之中。
(二)繼續(xù)開展機(jī)關(guān)黨員“十星級(jí)”爭(zhēng)創(chuàng)和農(nóng)村黨員“雙聯(lián)雙定”活動(dòng),。通過“十星級(jí)”爭(zhēng)創(chuàng),,不斷激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)熱情,在農(nóng)村大力實(shí)行以“鎮(zhèn)坪模式”生豬養(yǎng)殖為主要產(chǎn)業(yè)的致富工程,,使農(nóng)村黨員通過示范引導(dǎo),、典型帶動(dòng)積極發(fā)揮作用,成為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“領(lǐng)頭雁”,。
(三)扎實(shí)開展非公企業(yè)黨建工作,。努力做到非公企業(yè)黨建工作與經(jīng)濟(jì)工作“互動(dòng)雙贏”。確?!皟尚隆苯M織黨建工作的全覆蓋,。鞏固規(guī)模以上“兩新”黨組織的建立和提高,實(shí)行規(guī)模以下“兩新”組織的黨建(政風(fēng)行風(fēng)工作總結(jié))工作全覆蓋,,在有正式黨員3人以上的單位積極建立黨組織,。
在上級(jí)部門的關(guān)心和指導(dǎo)下,xxxx鎮(zhèn)xxxx年的黨員干部教育以學(xué)習(xí)遵守黨章,、貫徹維護(hù)黨章,、樹立科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義榮辱觀、提高黨的執(zhí)政潛力和推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)為主題,,堅(jiān)持請(qǐng)進(jìn)來面授和走出去培訓(xùn)相結(jié)合,,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際和注重培訓(xùn)質(zhì)量相結(jié)合,堅(jiān)持傳統(tǒng)教育和創(chuàng)新教育形式相結(jié)合,,努力培養(yǎng)造就一支素質(zhì)高,、作風(fēng)實(shí)、能干事的黨員干部隊(duì)伍,。xxxx年,,我鎮(zhèn)各類培訓(xùn)已達(dá)62期,培訓(xùn)6753人次,,全鎮(zhèn)的干部教育培訓(xùn)取得了必須成效,,構(gòu)成了“人人謀大局、個(gè)個(gè)思發(fā)展”的良好氛圍,,全鎮(zhèn)黨員干部群眾日益增強(qiáng)的自信心和凝聚力已成為加快我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,。我鎮(zhèn)在加強(qiáng)黨員干部教育培訓(xùn)方面做到了以下幾點(diǎn):
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,落實(shí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),,強(qiáng)化陣地建設(shè),為黨員教育帶給組織保證,。
(一),、成立了加強(qiáng)黨員干部教育的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了具體職責(zé)部門,,制定了全年的教育培訓(xùn)計(jì)劃,,健全網(wǎng)絡(luò),指派聯(lián)絡(luò)員到各黨支部,,分解培訓(xùn)任務(wù),,明確培訓(xùn)人員,使黨員教育培訓(xùn)扎實(shí)有序開展,。
(二),、制定出臺(tái)了鼓勵(lì)黨員干部理解再教育的獎(jiǎng)勵(lì)措施,對(duì)凡參加本科??茖W(xué)歷教育的,,憑畢業(yè)證書,經(jīng)費(fèi)由群眾負(fù)擔(dān)70%,,個(gè)人負(fù)擔(dān)30%;對(duì)短訓(xùn)經(jīng)費(fèi)全由單位負(fù)擔(dān),。極大提高了黨員干部理解再教育的用心性和職責(zé)感。
(三),、依托鎮(zhèn)黨校,,加大投入,加強(qiáng)黨校的硬件建設(shè),,教室里配置了空調(diào),,報(bào)告廳里配置了多媒體設(shè)備,,圖書室、閱覽室,、成果展室等,,一應(yīng)俱全,為全鎮(zhèn)黨員干部的教育培訓(xùn)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。鎮(zhèn)我鎮(zhèn)以“提高黨員干部素質(zhì),,推動(dòng)基層組織建設(shè)”為目標(biāo),以“干部經(jīng)常受教育,,農(nóng)民長期得實(shí)惠”為宗旨,,全面開展了農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育建設(shè)工作,到目前為止,,全鎮(zhèn)有18個(gè)遠(yuǎn)程教育接收點(diǎn),。
二、突出重點(diǎn),,兼顧全面,,做好各個(gè)層面各類型的培訓(xùn)教育工作。
(一),、以提高黨的執(zhí)政潛力為著眼點(diǎn),,加強(qiáng)黨委中心組成員的教育培訓(xùn)。制定下發(fā)了《xxxx鎮(zhèn)黨政班子專題,。
學(xué)習(xí)計(jì)劃,。
》,明確了學(xué)習(xí)專題,,明確了學(xué)習(xí)資料,,采用請(qǐng)進(jìn)來面授和領(lǐng)導(dǎo)親自講課、集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué),、圍繞專題大家暢談,、撰寫心得會(huì)上交流、觀看警示片理解教育等形式,,加強(qiáng)了對(duì)黨政班子成員權(quán)力觀,、利益觀、地位觀,、政績觀的教育,。黨委中心組成員圍繞專題、結(jié)合實(shí)際,,每人完成了5篇以上的,。
心得體會(huì)。
和調(diào)研文章,。
(二),、以提高綜合素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),,加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部理論教育。
1,、以建立“學(xué)習(xí)型支部”為載體,,開展了“學(xué)習(xí)型支部”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的建立活動(dòng),,開展學(xué)黨章,、學(xué)計(jì)算機(jī)操作等培訓(xùn),。機(jī)關(guān)內(nèi)掀起了一股人人勤奮學(xué)習(xí),、個(gè)個(gè)暢談體會(huì)的學(xué)習(xí)熱潮。
2,、以黨員,。
先進(jìn)性教育。
為契機(jī),,做到了規(guī)定動(dòng)作不走樣,,機(jī)關(guān)黨政領(lǐng)導(dǎo)、干部,、一般黨員計(jì)48個(gè)人每人寫5篇以上學(xué)習(xí)心得,,并在機(jī)關(guān)綜合活動(dòng)室內(nèi)的學(xué)習(xí)園地里集中展示,相互學(xué)習(xí),、交流,、競(jìng)賽。
3,、以依法行政為導(dǎo)向,,開展了“網(wǎng)上學(xué)法”活動(dòng),對(duì)學(xué)法合格者下發(fā)合格證書,。
(三),、以提高全鎮(zhèn)黨員干部思想素質(zhì)為立足點(diǎn),抓好全鎮(zhèn)黨員干部的理論教育,。
1,、堅(jiān)持“送教上門”。黨校堅(jiān)持采用多種形式送教上門,,為各支部作專題講座,、集中輔導(dǎo),做黨員教育試題,,幫忙支部完成培訓(xùn)任務(wù),。發(fā)揮黨建工作指導(dǎo)員、機(jī)關(guān)干部聯(lián)系點(diǎn)管理網(wǎng)絡(luò)作用,,聯(lián)系各單位每月或每季度的支部活動(dòng)狀況,、黨員干部受教育狀況,,及時(shí)了解和掌握基層的動(dòng)態(tài)。下發(fā)教學(xué)資料,,堅(jiān)持每兩月編印下發(fā)《支部黨課參考教材》,,并為各支部征訂學(xué)習(xí)材料,確保各支部黨員干部的理論教育落到實(shí)處,。
3,、實(shí)施遠(yuǎn)程教育。隨著接收站點(diǎn)的建成開通,,為全鎮(zhèn)黨員教育的普及和多樣化活動(dòng)創(chuàng)造了條件,。特采取定期交流和不定期培訓(xùn)的方法,借助有線電視,、vcd,、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)信息,開展了多種形式的培訓(xùn)和交流活動(dòng),,充分發(fā)揮了遠(yuǎn)程教育的作用,。
4、堅(jiān)持“分崗位,、分類別”的教育培訓(xùn),。
(1)根據(jù)不一樣的時(shí)間段,組織入黨用心分子,、村委,、黨支委班子成員、黨務(wù)工作者,、黨建聯(lián)絡(luò)員等,,開展法律法規(guī)、黨務(wù)知識(shí)培訓(xùn),,更好地適應(yīng)崗位,,盡快進(jìn)入主角。
(2)重視學(xué)歷教育培訓(xùn),。開展本科,、專科和中專各種層次的學(xué)歷培訓(xùn),,提高青年干部的專業(yè)水平,。
(3)關(guān)心后備干部培養(yǎng)。
三,、以理論教育和實(shí)踐教育相結(jié)合,,創(chuàng)新黨員干部教育形式。
我鎮(zhèn)在加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)中注重理論聯(lián)系實(shí)際,開展了“百名黨員干部進(jìn)千戶”等活動(dòng),,聽取群眾意見,,解決實(shí)際問題,增進(jìn)黨群感情,,取得了必須成效,。舉辦各類活動(dòng)和干部教育相結(jié)合。在加強(qiáng)黨員干部教育過程中,,推出“十佳黨員”等,,用典型引路、輻射,,透過廣播櫥窗,、《xxxx之窗》、圖片展覽等形式,,理解典型教育,,營造黨員干部學(xué)先進(jìn)比先進(jìn)超先進(jìn)的氛圍,。
總之,,透過黨員干部教育,正努力建設(shè)一支“內(nèi)有凝聚力,、外有親和力,、近有帶動(dòng)力、遠(yuǎn)有發(fā)展力”的結(jié)構(gòu)優(yōu)化,、紀(jì)律嚴(yán)明,、黨委滿意、群眾信任的兩級(jí)干部隊(duì)伍,,一支適合現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求的高素質(zhì)復(fù)合型專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍,,一支現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理者隊(duì)伍。
市民政局堅(jiān)持以黨員為本,,以創(chuàng)新發(fā)展的理念,,積極探索黨員教育管理新模式,促進(jìn)了民政事業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展,。
一,、夯實(shí)支部建設(shè),充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,。
我局以凸顯黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用為目標(biāo),,加大整合力度,創(chuàng)新活動(dòng)模式,,使黨支部真正“活”起來,。
加強(qiáng)支部建設(shè),做到了哪里有黨員,哪里就有黨的組織,,使每一個(gè)黨員都能感受到黨組織的關(guān)懷和溫暖,。每年對(duì)黨支部進(jìn)行一次全面分析,嚴(yán)格按《黨章》規(guī)定,,選好配強(qiáng)政治素質(zhì)高,,綜合協(xié)調(diào)能力強(qiáng),黨務(wù)工作熟,,勤政廉潔的黨支部織負(fù)責(zé)人,。
大力推行規(guī)范化建設(shè),,促進(jìn)黨支部“活”起來,。認(rèn)真按照《黨支部工作手冊(cè)》規(guī)定的程序、要求,,規(guī)范化建設(shè)基層黨支部,,把黨組織對(duì)行政工作的監(jiān)督,、黨員對(duì)行政工作的評(píng)議、黨外群眾對(duì)黨組織工作的評(píng)議以制度的形式納入到基層黨組織的規(guī)范化建設(shè)之中,,扎實(shí)開展支部工作和黨員活動(dòng),,推動(dòng)基層黨組織努力做到“有一個(gè)好班子、一套好制度,、一個(gè)好機(jī)制,、一支好隊(duì)伍”。建立和完善黨建工作目標(biāo)考核制度,,將基層黨組織的“三會(huì)一課”,、民主評(píng)議、發(fā)展黨員,、教育活動(dòng)等納入目標(biāo)考評(píng),,使黨建工作在基層得到落實(shí)和規(guī)范。
加大發(fā)展黨員工作力度,,不斷壯大黨的隊(duì)伍,。抓好入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)了對(duì)工作骨干,、年輕同志,、婦女同志的培養(yǎng)和教育,引導(dǎo)他們積極向黨組織靠攏,。嚴(yán)格程序,,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真黨支部報(bào)上來的發(fā)展黨員材料,,確保發(fā)展黨員工作規(guī)范化,。
二、創(chuàng)新教育形式,不斷提高黨員素質(zhì),。
緊密聯(lián)系黨員思想實(shí)際,,有針對(duì)性地開展主題教育活動(dòng),為全局工作的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
開展紅色教育活動(dòng),,堅(jiān)持把紅色教育作為保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的生動(dòng)教材,在革命烈士陵園創(chuàng)建了黨員教育基地,,利用清明節(jié)開展黨員思想政治教育活動(dòng),。通過組織黨員干部上黨課、觀看革命影片,、到青島黨史紀(jì)念館參觀等形式緬懷先烈的豐功偉績,,洗刷思想,凈化心靈,,激發(fā)為黨做好工作的熱情,。特別是教育青年黨員堅(jiān)定理想信念,學(xué)習(xí)先烈獻(xiàn)身精神,,努力進(jìn)取,,勤政為民。開展警示教育活動(dòng),,在對(duì)黨員干部教育上堅(jiān)持正面教育和警示教育相結(jié)合,,運(yùn)用正面教育宣傳引導(dǎo),,反面典型作為警示,,使廣大黨員干部始終繃緊拒腐防變這根弦。組織系統(tǒng)全體黨員到北墅監(jiān)獄,、青島市反腐倡廉教育基地接受警示教育,。同時(shí),組織黨員觀看警示片等,,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員干部廉潔勤政的自覺性,。開展“愛心飛揚(yáng)”服務(wù)品牌創(chuàng)建活動(dòng)。通過開展經(jīng)驗(yàn)交流,、走訪慰問,、結(jié)對(duì)幫扶、演講,、有獎(jiǎng)?wù)魑牡然顒?dòng),,將黨員品牌創(chuàng)建工作與機(jī)關(guān)建設(shè)、業(yè)務(wù)工作等有機(jī)結(jié)合起來,,相互促進(jìn),,工作質(zhì)量和效率不斷提高。
三、抓好制度建設(shè),,建立長效機(jī)制,。
“不以規(guī)矩,無以成方圓”,,黨的各項(xiàng),。
規(guī)章制度。
是每個(gè)黨員行動(dòng)的準(zhǔn)則和依據(jù),。黨的先進(jìn)性很大程度上體現(xiàn)在制度的先進(jìn)性,。市民政局黨委充分地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),始終堅(jiān)持把制度建設(shè)作為黨員管理工作的重要途徑和內(nèi)容,,努力建設(shè)科學(xué)配套,、完善合理的制度體系,構(gòu)建長效機(jī)制,,進(jìn)一步形成了用制度管權(quán),、按制度辦事,靠制度管人的機(jī)制,。
抓好學(xué)習(xí)制度,。局黨委進(jìn)一步改進(jìn)和完善了《市民政局理論學(xué)習(xí)制度》、《市民政局中心組學(xué)習(xí)制度》等已有的制度,,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,,要求黨員、干部要做到時(shí)間,、內(nèi)容,、人員、效果的“四落實(shí)”,,學(xué)習(xí)要有筆記,,每次集中學(xué)習(xí)要簽到,要求領(lǐng)導(dǎo)干部每年要撰寫至少一篇學(xué)習(xí)心得,,并把學(xué)習(xí)掌握理論特別是運(yùn)用理論解決實(shí)際問題的情況,,作為評(píng)價(jià)和使用干部的重要依據(jù)之一。
完善黨員隊(duì)伍建設(shè)工作體制,。從組織上管好基層黨員隊(duì)伍的“入口”和“出口”,,從根本上提高基層黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì),純潔黨的隊(duì)伍,。局黨委一方面積極穩(wěn)妥地做好新形勢(shì)下發(fā)展黨員的工作;另一方面,,堅(jiān)持和完善了《領(lǐng)導(dǎo)干部談話制度》、《誡勉制度》,、《民主生活會(huì)制度》等,,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的日常監(jiān)督和管理,,對(duì)那些不能發(fā)揮應(yīng)有作用的黨員,特別是對(duì)黨員隊(duì)伍中的違法亂紀(jì)者,,給予相應(yīng)的組織處分,,激勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn),。
建立健全黨員密切聯(lián)系群眾的服務(wù)機(jī)制,。局黨委一方面堅(jiān)持和完善黨員主題實(shí)踐活動(dòng)制度,努力把優(yōu)秀的主題實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)?;?、制度化,進(jìn)一步增強(qiáng)各基層組織的責(zé)任感和使命感,,增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí),,另一方面建立健全《黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部定期征求群眾意見制度》、《黨員聯(lián)系群眾制度》,,積極暢通民意表達(dá)途徑,,及時(shí)了解基層群眾所需、所急,、所憂,、所盼,為他們排憂解難,,扶貧濟(jì)困,,同時(shí)不斷改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)和部門的行風(fēng),,為黨員加強(qiáng)黨性鍛煉,、發(fā)揮先鋒模范作用創(chuàng)造條件,增強(qiáng)他們對(duì)人民群眾的感情和對(duì)工作的激情,,進(jìn)一步密切黨群,、干群關(guān)系。
推行目標(biāo)管理機(jī)制,。積極推進(jìn)黨支部建設(shè)目標(biāo)管理,全局各黨支部同黨員簽訂目標(biāo)管理責(zé)任狀,,把黨支部建設(shè)目標(biāo)量化到對(duì)黨員的具體要求上,,把一般號(hào)召變成要求明確,任務(wù)到人,,使黨員明確了自身的責(zé)任和要求,,基層黨支部對(duì)黨員的要求和管理得到了明顯的增強(qiáng),給黨支部強(qiáng)化對(duì)黨員的管理,,實(shí)行必要的監(jiān)控提供了有力措施,。
強(qiáng)日常管理,。堅(jiān)持民主評(píng)議黨員,堅(jiān)持以考核黨員的先進(jìn)性為重點(diǎn),,加強(qiáng)對(duì)黨員的民主評(píng)議,,制定具體的評(píng)議實(shí)施意見,確保評(píng)議的效果質(zhì)量,。幾年來我局黨員參評(píng)比例都達(dá)到95%左右,,通過評(píng)議,有效的保證了黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)和純潔性,。
在上級(jí)部門的關(guān)心和指導(dǎo)下,,xxxx鎮(zhèn)xxxx年的黨員干部教育以學(xué)習(xí)遵守黨章、貫徹維護(hù)黨章,、樹立科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義榮辱觀,、提高黨的執(zhí)政潛力和推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)為主題,堅(jiān)持請(qǐng)進(jìn)來面授和走出去培訓(xùn)相結(jié)合,,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際和注重培訓(xùn)質(zhì)量相結(jié)合,,堅(jiān)持傳統(tǒng)教育和創(chuàng)新教育形式相結(jié)合,努力培養(yǎng)造就一支素質(zhì)高,、作風(fēng)實(shí),、能干事的黨員干部隊(duì)伍。xxxx年,,我鎮(zhèn)各類培訓(xùn)已達(dá)62期,,培訓(xùn)6753人次,全鎮(zhèn)的干部教育培訓(xùn)取得了必須成效,,構(gòu)成了“人人謀大局,、個(gè)個(gè)思發(fā)展”的良好氛圍,全鎮(zhèn)黨員干部群眾日益增強(qiáng)的自信心和凝聚力已成為加快我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,。我鎮(zhèn)在加強(qiáng)黨員干部教育培訓(xùn)方面做到了以下幾點(diǎn):
一,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),,強(qiáng)化陣地建設(shè),,為黨員教育帶給組織保證。
(一),、成立了加強(qiáng)黨員干部教育的領(lǐng)導(dǎo)小組,,明確了具體職責(zé)部門,制定了全年的教育培訓(xùn)計(jì)劃,,健全網(wǎng)絡(luò),,指派聯(lián)絡(luò)員到各黨支部,分解培訓(xùn)任務(wù),,明確培訓(xùn)人員,,使黨員教育培訓(xùn)扎實(shí)有序開展,。
(二)、制定出臺(tái)了鼓勵(lì)黨員干部理解再教育的獎(jiǎng)勵(lì)措施,,對(duì)凡參加本科??茖W(xué)歷教育的,憑畢業(yè)證書,,經(jīng)費(fèi)由群眾負(fù)擔(dān)70%,,個(gè)人負(fù)擔(dān)30%;對(duì)短訓(xùn)經(jīng)費(fèi)全由單位負(fù)擔(dān)。極大提高了黨員干部理解再教育的用心性和職責(zé)感,。
(三),、依托鎮(zhèn)黨校,加大投入,,加強(qiáng)黨校的硬件建設(shè),,教室里配置了空調(diào),報(bào)告廳里配置了多媒體設(shè)備,,圖書室,、閱覽室、成果展室等,,一應(yīng)俱全,,為全鎮(zhèn)黨員干部的教育培訓(xùn)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。鎮(zhèn)我鎮(zhèn)以“提高黨員干部素質(zhì),,推動(dòng)基層組織建設(shè)”為目標(biāo),,以“干部經(jīng)常受教育,農(nóng)民長期得實(shí)惠”為宗旨,,全面開展了農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育建設(shè)工作,,到目前為止,全鎮(zhèn)有18個(gè)遠(yuǎn)程教育接收點(diǎn),。
二,、突出重點(diǎn),兼顧全面,,做好各個(gè)層面各類型的培訓(xùn)教育工作,。
(一)、以提高黨的執(zhí)政潛力為著眼點(diǎn),,加強(qiáng)黨委中心組成員的教育培訓(xùn),。制定下發(fā)了《xxxx鎮(zhèn)黨政班子專題學(xué)習(xí)計(jì)劃》,明確了學(xué)習(xí)專題,,明確了學(xué)習(xí)資料,采用請(qǐng)進(jìn)來面授和領(lǐng)導(dǎo)親自講課,、集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué),、圍繞專題大家暢談,、撰寫心得會(huì)上交流、觀看警示片理解教育等形式,,加強(qiáng)了對(duì)黨政班子成員權(quán)力觀,、利益觀、地位觀,、政績觀的教育,。黨委中心組成員圍繞專題、結(jié)合實(shí)際,,每人完成了5篇以上的心得體會(huì)和調(diào)研文章,。
(二)、以提高綜合素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),,加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部理論教育,。
1、以建立“學(xué)習(xí)型支部”為載體,,開展了“學(xué)習(xí)型支部”,、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的建立活動(dòng),開展學(xué)黨章,、學(xué)計(jì)算機(jī)操作等培訓(xùn),。機(jī)關(guān)內(nèi)掀起了一股人人勤奮學(xué)習(xí)、個(gè)個(gè)暢談體會(huì)的學(xué)習(xí)熱潮,。
2,、以黨員先進(jìn)性教育為契機(jī),做到了規(guī)定動(dòng)作不走樣,,機(jī)關(guān)黨政領(lǐng)導(dǎo),、干部、一般黨員計(jì)48個(gè)人每人寫5篇以上學(xué)習(xí)心得,,并在機(jī)關(guān)綜合活動(dòng)室內(nèi)的學(xué)習(xí)園地里集中展示,,相互學(xué)習(xí)、交流,、競(jìng)賽,。
3、以依法行政為導(dǎo)向,,開展了“網(wǎng)上學(xué)法”活動(dòng),,對(duì)學(xué)法合格者下發(fā)合格證書。
(三),、以提高全鎮(zhèn)黨員干部思想素質(zhì)為立足點(diǎn),,抓好全鎮(zhèn)黨員干部的理論教育。
1,、堅(jiān)持“送教上門”,。黨校堅(jiān)持采用多種形式送教上門,,為各支部作專題講座、集中輔導(dǎo),,做黨員教育試題,,幫忙支部完成培訓(xùn)任務(wù)。發(fā)揮黨建工作指導(dǎo)員,、機(jī)關(guān)干部聯(lián)系點(diǎn)管理網(wǎng)絡(luò)作用,,聯(lián)系各單位每月或每季度的支部活動(dòng)狀況、黨員干部受教育狀況,,及時(shí)了解和掌握基層的動(dòng)態(tài),。下發(fā)教學(xué)資料,堅(jiān)持每兩月編印下發(fā)《支部黨課參考教材》,,并為各支部征訂學(xué)習(xí)材料,,確保各支部黨員干部的理論教育落到實(shí)處。
3,、實(shí)施遠(yuǎn)程教育,。隨著接收站點(diǎn)的建成開通,為全鎮(zhèn)黨員教育的普及和多樣化活動(dòng)創(chuàng)造了條件,。特采取定期交流和不定期培訓(xùn)的方法,,借助有線電視、vcd,、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)信息,,開展了多種形式的培訓(xùn)和交流活動(dòng),充分發(fā)揮了遠(yuǎn)程教育的作用,。
4,、堅(jiān)持“分崗位、分類別”的教育培訓(xùn),。
(1)根據(jù)不一樣的時(shí)間段,,組織入黨用心分子、村委,、黨支委班子成員,、黨務(wù)工作者、黨建聯(lián)絡(luò)員等,,開展法律法規(guī),、黨務(wù)知識(shí)培訓(xùn),更好地適應(yīng)崗位,,盡快進(jìn)入主角,。
(2)重視學(xué)歷教育培訓(xùn)。開展本科、??坪椭袑8鞣N層次的學(xué)歷培訓(xùn),,提高青年干部的專業(yè)水平,。
(3)關(guān)心后備干部培養(yǎng),。
三、以理論教育和實(shí)踐教育相結(jié)合,,創(chuàng)新黨員干部教育形式,。
我鎮(zhèn)在加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)中注重理論聯(lián)系實(shí)際,開展了“百名黨員干部進(jìn)千戶”等活動(dòng),,聽取群眾意見,,解決實(shí)際問題,增進(jìn)黨群感情,,取得了必須成效,。舉辦各類活動(dòng)和干部教育相結(jié)合。在加強(qiáng)黨員干部教育過程中,,推出“十佳黨員”等,,用典型引路、輻射,,透過廣播櫥窗,、《xxxx之窗》、圖片展覽等形式,,理解典型教育,,營造黨員干部學(xué)先進(jìn)比先進(jìn)超先進(jìn)的氛圍。
總之,,透過黨員干部教育,,正努力建設(shè)一支“內(nèi)有凝聚力、外有親和力,、近有帶動(dòng)力,、遠(yuǎn)有發(fā)展力”的結(jié)構(gòu)優(yōu)化、紀(jì)律嚴(yán)明,、黨委滿意,、群眾信任的兩級(jí)干部隊(duì)伍,一支適合現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求的高素質(zhì)復(fù)合型專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍,,一支現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理者隊(duì)伍,。
教育管理人員的工作總結(jié)篇五
本學(xué)期在全體師生的共同努力下,面對(duì)任務(wù)重,、要求高,、壓力大的困難,堅(jiān)持以轉(zhuǎn)變觀念、注重實(shí)效為指導(dǎo)思想,,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校制定的有關(guān)教學(xué)常規(guī)基本要求,,積極推進(jìn)教學(xué)管理與改革,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),。本著“求真,、務(wù)實(shí)”的精神,教導(dǎo)處堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,,以重實(shí)際,,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,以新課程改革為契機(jī),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,深化課堂教學(xué)改革,,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),,落實(shí)教學(xué)改革措施,,抓好教學(xué)監(jiān)控,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,,從而加速了學(xué)校發(fā)展。本學(xué)期教導(dǎo)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)如下:
常規(guī)工作細(xì)落實(shí),,教導(dǎo)處的工作無大事,可事事關(guān)大局,,為進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)工作,。
1、開學(xué)初各教研組就分別召開了教師座談會(huì),。對(duì)教研活動(dòng)的開展就提出了明確的要求,,制訂了較實(shí)用的教研工作計(jì)劃,本期教研活動(dòng)較以往開展得多而且更實(shí)效,、科學(xué),,各教研組通一系列的教研活動(dòng),取到了以老帶新,,以新促老的作用,。
2、本期進(jìn)行了分別于期中和期末進(jìn)行了兩次教學(xué)常規(guī)檢查,。檢查了各教師的備課,、上課,、作業(yè)、早自習(xí),、晚自習(xí),、課后輔導(dǎo)、單元測(cè)試等內(nèi)容,,使每個(gè)教師的教學(xué)工作落到實(shí)處,。其中上課、早晚自習(xí)都有較詳細(xì)的記錄,,重視畢業(yè)班教學(xué)工作,,本期除期中期末外,舉行了兩次月考,,本學(xué)期對(duì)初三月考進(jìn)行了改革,老師打亂監(jiān)考,,集體閱卷,,各班班主任向?qū)γ看卧驴汲煽冞M(jìn)行及時(shí)匯總,并將成績表及時(shí)分發(fā)給各授科老師,,同時(shí)各班對(duì)分次月考中出現(xiàn)的問題都及時(shí)進(jìn)行了總結(jié),,效果明顯。
3,、為不斷改進(jìn)教學(xué)方法,,提高課堂教學(xué)效率,期末對(duì)教師進(jìn)行了較科學(xué)的考核,。
4,、英語組老師通過精心準(zhǔn)備,成功地組織了我校第一次圣誕晚會(huì),,節(jié)目豐富多彩,,提高了學(xué)生英語學(xué)習(xí)積極性,豐富了學(xué)生的課余生活,。
1,、于開學(xué)期初召開了全校學(xué)生大會(huì),對(duì)在上一學(xué)期期末考試成績優(yōu)秀的學(xué)生和在上學(xué)期中表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行了表彰,,同時(shí)學(xué)習(xí)了我校的各種規(guī)章制度,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育,對(duì)初一新生進(jìn)行入學(xué)教育,,效果非常明顯,。
2、加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè),,多次召開了班主任會(huì),,加大了班主任的考核力度,使每位班主任懂管理、會(huì)管理班級(jí),,使班級(jí)管理科學(xué)化,、規(guī)范化。抓學(xué)生常規(guī),,強(qiáng)化過程管理,,引導(dǎo)了學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,,從而提高學(xué)生素質(zhì),,在學(xué)生中開展了多種課外活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),,開展了各學(xué)科競(jìng)賽,豐富了學(xué)生文化生活,。召開了學(xué)生家長會(huì),,爭(zhēng)取了家長的配合。針對(duì)初一新生不適應(yīng)初中學(xué)習(xí),,以及部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差,、學(xué)習(xí)能力低的狀態(tài),教導(dǎo)處要求初一班主任加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心理教育,,進(jìn)行作業(yè)規(guī)范教育,。公寓工作走上科學(xué)化、規(guī)范化之路,。
1,、部分老師備課不鴝認(rèn)真,作業(yè)批改不正常,;
2,、部分學(xué)科期末考試平行班級(jí)之間差距太大,授課老師要反思,;
3,、七年級(jí)部分學(xué)科成績也不太好,老師要引起重視,,不然到后來又是很麻煩,;
4、校本培訓(xùn)開展不正常,,教研活動(dòng)還是少了一些,。
在中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,我們一定會(huì)努力工作,,強(qiáng)化責(zé)任,,不負(fù)眾望,,把握機(jī)遇,真抓實(shí)干,,使我校的初中教育教學(xué)質(zhì)量邁上新的臺(tái)階,。
教育管理人員的工作總結(jié)篇六
學(xué)習(xí)工作、思想作風(fēng)等方面,,自己與組織的要求還有一定的差距,,還存在許多缺點(diǎn)和不足,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)深入,,沒有一個(gè)長遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,有急用急學(xué)的現(xiàn)象,學(xué)習(xí)中淺嘗輒止,。通過這次回顧總結(jié)和反思,,自己認(rèn)識(shí)到只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能使思想更加充實(shí),,知識(shí)更加豐富,,頭腦更加靈活,也才能更好地開展工作,。所以,在今年,,自己不僅要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),,還要加強(qiáng)文化知識(shí)和教學(xué)科研管理等業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),使自己具備實(shí)際工作需要的更高本領(lǐng),,同時(shí)注重把加強(qiáng)學(xué)習(xí)與加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉緊密結(jié)合起來,,真正做到學(xué)以致用,用以促學(xué),,學(xué)用相長,,用有所成。二是工作上創(chuàng)新不足,,主觀能動(dòng)性發(fā)揮不夠,,滿足于按部就班的工作習(xí)慣,深入思考研究創(chuàng)新的少,。今后工作中自己將結(jié)合工作實(shí)際和新形勢(shì)的要求,,勤思考,多研究,,不斷探索和創(chuàng)新工作的方式,、方法,學(xué)習(xí)和借鑒同志們好的做法和經(jīng)驗(yàn),,做到與時(shí)俱進(jìn),,開創(chuàng)工作的新局面,。三是工作能力和水平有待于繼續(xù)提高。
本年度,,我校依照 “以人為本,,以育人為目標(biāo),有追求但不脫離實(shí)際,,力求實(shí)效,,堅(jiān)持繼承中創(chuàng)新,改革中發(fā)展”的理念,;堅(jiān)持按照“常規(guī)工作有創(chuàng)新,,重點(diǎn)工作有保證,難點(diǎn)工作有突破,,問題工作有改進(jìn),,全面落實(shí)素質(zhì)教育”有序的工作思路,穩(wěn)步推進(jìn)“新課程,、新理念,、新思路、新策略”的校本教研,,以構(gòu)建和-諧學(xué)校為目標(biāo),,保證教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,努力推進(jìn)全面工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一,、樹立“以研興校”意識(shí),,推進(jìn)課程改革的深入
教科研是學(xué)校教學(xué)的源泉,,是學(xué)校教改的先導(dǎo)。我校把目光鎖定在課程改革這一時(shí)代教改的主旋律上,,樹立教科研意識(shí),,活躍教科研風(fēng)氣。全體教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高認(rèn)識(shí),,更新觀念,轉(zhuǎn)變角色,。
(一)改進(jìn)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
1,、組織好教師集中學(xué)習(xí)。學(xué)校每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)安排在周一的例會(huì)舉行,,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)主要形式:每周安排一個(gè)教師說一個(gè)發(fā)生在教學(xué)中的教學(xué)案例故事,,然后以此引發(fā)教師對(duì)這一教育故事的討論。由學(xué)校統(tǒng)一安排集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,,做到定時(shí)間,、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人,有討論,、有記錄,。
2、指導(dǎo)好教師的個(gè)人學(xué)習(xí),。(1)學(xué)習(xí)內(nèi)容:即讀學(xué)校安全管理,,教育理論專著、讀教育教學(xué)期刊,、各科課程標(biāo)準(zhǔn),。(2)學(xué)習(xí)要有方向,帶著問題學(xué),,要與自身崗位工作實(shí)際相聯(lián)系,,與自身的教科研課題相聯(lián)系。(3)讀書筆記要摘抄與教學(xué)有關(guān)的內(nèi)容并有自己的學(xué)習(xí)心得,,字?jǐn)?shù)每學(xué)期不少于5000字,。
3、組織一年級(jí),、二年級(jí),、三年級(jí)的教師參加中心學(xué)校開展的新課程培訓(xùn),。
(二)重視課題實(shí)驗(yàn)管理
本年度,我校的教研課題繼續(xù)扎實(shí)開展研究,、實(shí)驗(yàn),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將身體力行,、主持參與研究,,課題組的老師要注意重視實(shí)驗(yàn)過程資料的收集與積累,,對(duì)平時(shí)實(shí)驗(yàn)工作中的好方法,、好經(jīng)驗(yàn),,要應(yīng)用科學(xué)的教育理論加以總結(jié),,撰寫論文形成報(bào)告。
(三)學(xué)校努力提供展示平臺(tái),。
1,、改進(jìn)教研工作,努力提高教研實(shí)效,。(1)校性公開課:堅(jiān)持開展教學(xué)觀摩研討活動(dòng)(每人每期1堂掛牌課),。執(zhí)教老師要提供公開課的教案、教學(xué)設(shè)計(jì)說明,,學(xué)校至少安排一節(jié)課的時(shí)間作為執(zhí)教老師說課,、聽課老師評(píng)課及交流互動(dòng)的時(shí)間,。教研整個(gè)過程要形成材料備查,。
2,、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),提高全體教師的整體素質(zhì),。一是互聽互評(píng),,每兩周每個(gè)老師要聽課一節(jié),每位老師全學(xué)期聽課不得少于20節(jié),。二是創(chuàng)造機(jī)會(huì),有計(jì)劃地讓更多的青年老師走出校門聽課,,與名師接觸,,感受大師風(fēng)采,尋找成長的靈感,。
3,、組織參加小學(xué)“品德與生活、社會(huì)”教學(xué)論文,、小學(xué)“綜合實(shí)踐活動(dòng)”教學(xué)論文,、
4、組織推薦年會(huì)論文參加縣評(píng)選,,年會(huì)論文內(nèi)容:體現(xiàn)新課程理念的教學(xué)改革的思想與方法的研究,。
三、增強(qiáng)“以績強(qiáng)?!币庾R(shí),,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,,學(xué)校要加大教學(xué)管理力度,,繼續(xù)實(shí)踐課改新理念、整合好課改理念與教學(xué)行為,,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量,。
(一)完善檢評(píng)制度
學(xué)校教學(xué)工作的'管理采用自評(píng)、校評(píng),、階段檢評(píng),、隨機(jī)檢查相結(jié)合的辦法考評(píng)教師的教學(xué)工作并納入學(xué)月過程考核。
(二)強(qiáng)化過程管理
1,、切實(shí)落實(shí)備課要求,,備好每一堂課。要求老師備課做到“四備四明”,,即:備教學(xué)目標(biāo),,明確制定教學(xué)目標(biāo)的依據(jù);備教學(xué)的重點(diǎn),、難點(diǎn)及學(xué)生能力,、情感的發(fā)展點(diǎn),明確教學(xué)的主功方向,;備教學(xué)程序,,明確課堂教學(xué)的結(jié)構(gòu),;備教法學(xué)法,明確教與學(xué)的思路,。
2,、做好查課工作,確保開足,、開齊上好各科課程,。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)執(zhí)行課程計(jì)劃的管理,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。按規(guī)定開齊,、上足、教好各類學(xué)科,,堅(jiān)決做到:學(xué)生,、教師、教室,、教導(dǎo)處的課表一致,;不隨意調(diào)課;有特殊事情需要調(diào)課要事先與教導(dǎo)處說明,,得到同意后方可進(jìn)行(教導(dǎo)處要登記調(diào)課情況),。
3、學(xué)校深入課堂,,隨機(jī)聽課,,跟班聽課,查備課筆記,,看作業(yè),、單元試卷批改,聽學(xué)生意見,,及時(shí)了解教學(xué)基本情況,,及時(shí)反饋教學(xué)中的得與失,真摯幫助教師提高課堂教學(xué)水平,。
4,、每位老師應(yīng)針對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)及課堂教學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)反思,明確教學(xué)中的得與失,,對(duì)今后教與學(xué)提出改進(jìn)措施,。
5、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)工作的管理,,落實(shí)檢查措施,。圍繞這一重點(diǎn),學(xué)校堅(jiān)持進(jìn)行學(xué)月教學(xué)常規(guī)的檢查,。學(xué)校要做好對(duì)教師教學(xué)常規(guī)的自評(píng),、校評(píng)工作,。教導(dǎo)處要將檢查情況,及時(shí)向全校老師報(bào)告,,并寫成書面材料,。
(三)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控
1、加強(qiáng)畢業(yè)班工作,。畢業(yè)班工作是學(xué)校對(duì)外宣傳,擴(kuò)大社會(huì)影響的重要窗口,,也是學(xué)校得以可持續(xù)發(fā)展的重要標(biāo)桿,。我校要想盡一切辦法,最大限度提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量,,為高一級(jí)學(xué)校輸送合格的人才,。畢業(yè)班教師要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,重視班風(fēng)建設(shè),,注意教學(xué)進(jìn)度,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高課堂教學(xué)效率,,尤其要做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,,努力使我們培養(yǎng)的學(xué)生既符合教育要求,又滿足廣大學(xué)生家長的愿望,。
2,、考試工作從嚴(yán)從實(shí),逗硬考風(fēng)考紀(jì),。
教育管理人員的工作總結(jié)篇七
回顧一學(xué)期來的工作有成績也有不足,,但更多的是收獲和充實(shí)。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,、關(guān)心下,,努力工作、積極進(jìn)取,,開展了一些團(tuán)的基礎(chǔ)工作,,在開展團(tuán)的各項(xiàng)工作的同時(shí),也加強(qiáng)了對(duì)畢業(yè)班班級(jí)工作的管理,,在教學(xué)教研上做到努力創(chuàng)新,,關(guān)注學(xué)生、關(guān)注課堂,,把進(jìn)行高效優(yōu)質(zhì)教學(xué)和提高教學(xué)成績做為工作的重心?,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:
團(tuán)委為了開展工作的需要,成立了各班團(tuán)支部,,并通過競(jìng)聘的形式產(chǎn)生了各班團(tuán)支部書記,;同時(shí)在廣大青年教師和學(xué)生中選拔了一批優(yōu)秀人才充實(shí)到了學(xué)生會(huì)宣傳部等部門,,使得各個(gè)職能部門的工作得以有效開展。
圍繞學(xué)校的德育中心工作,,認(rèn)真組織好每周的升旗儀式,。嚴(yán)格升旗程序,規(guī)范升旗動(dòng)作,,并根據(jù)學(xué)校中心工作,,認(rèn)真準(zhǔn)備講話稿,規(guī)范“國旗下講話”內(nèi)容,,圍繞“安全,、衛(wèi)生、文明守紀(jì),、學(xué)習(xí),、感恩教育、誠信教育”等方面開展對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,,從而達(dá)到教育效果,。通過長時(shí)間的堅(jiān)持,升旗儀式已形成良好氛圍,,已成為我們德育教育的重要途徑,,廣大師生能自覺、積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來,。
團(tuán)籍管理方面:完善了團(tuán)員電子檔案,,便于團(tuán)員資料的統(tǒng)計(jì)和管理;進(jìn)一步規(guī)范入團(tuán)程序,,嚴(yán)把入團(tuán)關(guān),;規(guī)范了團(tuán)籍的轉(zhuǎn)出手續(xù),對(duì)xxxx年畢業(yè)生的團(tuán)組織關(guān)系實(shí)行了規(guī)范的統(tǒng)一轉(zhuǎn)出,;完成了xxxx年全校團(tuán)員團(tuán)員證的注冊(cè)工作,。并在五月份時(shí)組織了“慶五四暨新團(tuán)員入團(tuán)宣誓活動(dòng)”,既豐富了校園文化又發(fā)展了團(tuán)組織,,有效地強(qiáng)化了新團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí),,提高了團(tuán)隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
積極配合政教處搞好班級(jí)量化評(píng)比及日常德育工作,,指導(dǎo)學(xué)生會(huì)工作,。組織進(jìn)行各項(xiàng)日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,努力營造勤奮,、嚴(yán)謹(jǐn),、文明、守紀(jì)的校園文化氛圍,。此外還配合政教處開展了形式多樣的學(xué)生活動(dòng),。在進(jìn)行以上活動(dòng)的同時(shí),,也及時(shí)認(rèn)真的完成團(tuán)市委和教育局團(tuán)工委下達(dá)的任務(wù),很好的配合了團(tuán)市委的工作,。
所帶和兩個(gè)班的數(shù)學(xué)都考出了比較滿意的成績,,兩個(gè)班數(shù)學(xué)過100分的分別為13人和12人,其中李名杰同學(xué)的117分也是全校最高分,,為他們順利考上高中奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。所帶班特長生方面:專業(yè)課過關(guān)人數(shù)為9人,占全校過關(guān)人數(shù)1/3,;9名特長生順利考上高中5人,,占全校特長生考入高中人數(shù)也約為1/3。文化課方面:全班沒有在455分—470分之間的學(xué)生,,也就沒有因幾分之差名落孫山的遺憾;473分以上共10人,,其中美術(shù)生張興麗同學(xué)更是考出了477分的高分,,共計(jì)有14人升入普通高中。職專方面:春季招生共12人,,秋季招生9人,,共計(jì)21人。
回眸已經(jīng)過去的一學(xué)期,,在取得一些工作成績的同時(shí),,我也清醒地認(rèn)識(shí)到一學(xué)期以來工作中還存在著很多不足之處,還有很多值得思考和改進(jìn)的地方:比如雖對(duì)工作有滿腔熱情,,但遇復(fù)雜事情時(shí),,沒有注意工作方式、方法,,而往往事與愿違,,隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來,自己的工作水平和知識(shí)面待于提高,??傊诮窈蟮墓ぷ髦?,將進(jìn)一步圍繞學(xué)校中心工作,,努力改進(jìn)工作中的不足,把工作做細(xì)做實(shí),,實(shí)實(shí)在在為學(xué)校教育管理服務(wù),,為學(xué)校工作大局做出自己應(yīng)有的努力。
教育管理人員的工作總結(jié)篇八
日月如梭,,光陰似箭,。伴著歲月的匆匆腳步,,本人自2月24日到任擔(dān)任園長工作已近半載?;厥最櫷?,感慨萬千。
雖然,,我已擁有20xx年的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)及多年的園長工作經(jīng)驗(yàn),,但接手這樣超大規(guī)模、管理人員缺乏,、師資短缺,、人心渙散的超大型幼兒園卻還是第一次。面對(duì)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)與董事會(huì)的期望,,我決定迎難而上接受挑戰(zhàn),。
首先,讓自己成為一個(gè)有威望的園長,。領(lǐng)導(dǎo)者的威望取決于他的人格,、品德和思想修養(yǎng),取決于他的知識(shí),、經(jīng)驗(yàn),、膽略、才干和能力,,取決于他是否嚴(yán)于律己,、率先垂范、以身作則,、全身心地投入事業(yè)中去,,更取決于他能否公平、公正待人,。
從上任的第一天起,,我就以園為家,每天最早上班,,最后下班,,晚上、周周日只要不外出,,都會(huì)在辦公室處理來電來訪等,。凡事以身作則、率先垂范,,公平,、公正地對(duì)待每一位員工,視員工為家人和朋友。做到在思想上引導(dǎo)他們,,在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)他們,,在工作上肯定他們,在生活上關(guān)心他們,。用自身的影響力來凝聚全體教職員工的心,,帶動(dòng)他們的工作積極性,逐步扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng),,建立和諧的人際關(guān)系,,培育互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神。其次,,積極尋求幼兒園穩(wěn)定與發(fā)展的有力措施,。
重視軟件建設(shè),穩(wěn)定和充實(shí)師資力量,。
培訓(xùn)教師隊(duì)伍:
(1)重視新教師培訓(xùn):本學(xué)期根據(jù)幼兒園師資嚴(yán)重短缺的實(shí)際情況和師資現(xiàn)狀,,分別從長沙師范、華南女子學(xué)院,、蒲田學(xué)院,、漳州師院等地先后招聘了21名新教師,為滿足不斷增長的生源,、維持正常的教學(xué)秩序及提高幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量、評(píng)市優(yōu)園奠定良好的基礎(chǔ),。
我根據(jù)她們的實(shí)際情況組建教學(xué)部培訓(xùn)團(tuán)隊(duì),,制定新教師培訓(xùn)計(jì)劃,分別于3月5日18日,、5月8日5月16日對(duì)兩批新教師進(jìn)行入職培訓(xùn),,分別學(xué)習(xí)了園史園情、規(guī)章制度,、《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園教育綱要》、《幼兒教師職業(yè)道德》,、《幼兒教師一日工作流程》,,使她們?cè)趯I(yè)思想、專業(yè)知識(shí)及實(shí)踐操作能力上都有了明顯的提高,,使他們以最短的時(shí)間適應(yīng)工作崗位的要求,。
(2)開展全園英語培訓(xùn):根據(jù)我園雙語特色,本學(xué)期新招聘一名全日制外教,,不但為幼兒學(xué)習(xí)英語提供了學(xué)習(xí),、生活、游戲的全程外教,,還能根據(jù)幼兒園教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀充分利用外教對(duì)保教人員進(jìn)行英語口語培訓(xùn),,其中教師每天晨讀20分鐘,,每人每周培訓(xùn)1小時(shí),保育員培訓(xùn)半小時(shí),,全面提高保教人員的英語水平,,突顯雙語幼兒園特色。
規(guī)范教師行為,,創(chuàng)建優(yōu)良園風(fēng)統(tǒng)一員工思想,,規(guī)范員工行為是園風(fēng)建設(shè)的重要途徑,我利用每周的教師例會(huì)組織教師學(xué)習(xí)一些有關(guān)教師職業(yè)道德,、教師素質(zhì),、教師禮儀規(guī)范等方面的知識(shí),注重在日常工作中督促教師樹立良好的教師形象,,特別重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為,,使教師們的言行符合師德規(guī)范,成為幼兒的表率;首先要求教師講禮貌,、待人熱忱,,要有一顆愛孩子的心,要尊重孩子,,教師的語言,、動(dòng)作應(yīng)文雅大方,批評(píng)孩子應(yīng)注意講究方法,,不傷害孩子的自尊心等等,。
并把對(duì)教師行為規(guī)范的各項(xiàng)要求寫進(jìn)績效考核之中,在每周的例會(huì)中表揚(yáng)做得好的老師,,把欠規(guī)范的行為重點(diǎn)提出批評(píng),,讓每位教師不斷修正自己的言行舉止,變得越來越優(yōu)秀,。經(jīng)常與教職工談心,,了解教職工的思想、學(xué)習(xí),、工作和心理狀況,,適時(shí)賞識(shí)、鼓勵(lì)和疏導(dǎo),。
我努力地把工作做細(xì)做到位,,讓合適的人做合適的事,挖掘潛力,,調(diào)動(dòng)積極性,。同時(shí),我十分注重園內(nèi)人文環(huán)境建設(shè)。以真實(shí),、誠實(shí),、樸實(shí)為座右銘,提倡人與人之間友好合作,,以誠相待,,在處理各類問題時(shí)以工作為重,以個(gè)人情感為次;在工作中,,盡量做到多一點(diǎn)商量,、少一點(diǎn)命令,將自己溶身于教職工之中,,注重把愛平均分給每一位教師,,積極看待教師的閃光點(diǎn),營造一個(gè)人人平等,、寬松,、融洽的人際氛圍。
關(guān)注員工的切身利益,,改革薪酬制度薪酬制度是調(diào)動(dòng)員工工作積極性的一個(gè)重要因素,。我園原有的薪酬制度是建園時(shí)制定的,隨著時(shí)間的推移,,幼兒園規(guī)模的擴(kuò)大及物價(jià)的上漲及同行業(yè)工資水平的提高,,已漸漸失去了原有的優(yōu)勢(shì)與吸引力,許多優(yōu)秀的教師都因?yàn)榇鰡栴}離去,。
為了幼兒園的長遠(yuǎn)發(fā)展,,吸引人才、留住人才,,穩(wěn)定教職員工隊(duì)伍和調(diào)動(dòng)教職員工的工作積極性,在董事會(huì)的大力支持下于5月起草了適合幼兒園管理的教師,、保育員工資改革方案,,6月新工資方案出臺(tái),教職員工重新簽定勞動(dòng)合同,,穩(wěn)定了教職工隊(duì)伍。為幼兒園的科學(xué)規(guī)范管理及長遠(yuǎn)發(fā)展奠定了牢固的基礎(chǔ)。
強(qiáng)化安全工作,,落實(shí)安全措施安全工作是幼兒園最重要的工作之一,。我園是一個(gè)超大規(guī)模的幼兒園,安全工作尤其需要花大力氣去抓,。本期我們堅(jiān)持把安全工作放在重中之重來抓,重點(diǎn)落實(shí)以下工作,。
定期檢查全園安全設(shè)施,,排除安全隱患設(shè)立園安全領(lǐng)導(dǎo)小組,每月對(duì)全園的水電設(shè)施,、戶外玩具器械消防設(shè)施,、班級(jí)設(shè)備、食堂設(shè)施,、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄,,提出整改措施。
抓好幼兒接送安全,。
(2)校車接送的安全:設(shè)立專職人員負(fù)責(zé)接車制度,,每輛車選派兩名教師早晚輪流接送幼兒,由管理校車的教師對(duì)接車教師先培訓(xùn)再上崗,,從服務(wù)態(tài)度,、操作細(xì)則上規(guī)范管理。同時(shí)落實(shí)校門口值班的職責(zé),,分工明確,,責(zé)任到人。形成以司機(jī),、接送教師,、值班教師、生活老師共同組成的幼兒接送安全網(wǎng)絡(luò),。定期組織安全知識(shí)的學(xué)習(xí),,使他們明確安全的重要性,指出工作中存在的問題,,不斷修正和完善接送工作,。
注重班級(jí)安全工作期初與各年段保教人員人人簽訂班級(jí)安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任,,讓她們積極主動(dòng)地做好安全工作,。通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識(shí),每周的教師例會(huì)上都會(huì)有針對(duì)性地學(xué)習(xí)一些安全知識(shí),、安全案例分析,,增強(qiáng)教師的安全意識(shí),,每周五各班級(jí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)與自我保護(hù)能力,,通過定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,,努力做到防患于未然。
但由于本期新教師和新班級(jí)的增加,,安全事故時(shí)有發(fā)生,,可見安全之警鐘應(yīng)時(shí)刻長鳴,一刻也不能松懈,。今后對(duì)教師和保育員的培訓(xùn)中,,安全都應(yīng)當(dāng)放在首位,在教育教學(xué)中對(duì)安全知識(shí)和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn),。
以教學(xué)促教研,,以活動(dòng)促發(fā)展。
當(dāng)然,,金無足金,,人無完人。在這半年的工作中,,我雖然很盡心盡力,,但由于初來乍到,各方面都不太了解,,工作上也許有許多不足之處,。在新的學(xué)期中,我將在以下方面加以改善:
安全工作管理要進(jìn)一步細(xì)化,,要采取可行的措施杜絕各種安全事故的發(fā)生,。
日常教學(xué)管理應(yīng)狠抓檢查落實(shí),教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要制定更切合教學(xué)實(shí)際更有針對(duì)性的方案,。
保育員的管理還要加大力度,,教師的思想工作還要加強(qiáng)等等。我將在今后的工作中以沒有最好,、只有更好的工作信念,,兢兢業(yè)業(yè)履行自己的職責(zé),踏踏實(shí)實(shí)做好每件工作,,帶領(lǐng)教學(xué)部這個(gè)團(tuán)隊(duì)努力工作,,發(fā)揚(yáng)成績,、修正不足,,將幼兒園的各項(xiàng)工作做得更好!
教育管理人員的工作總結(jié)篇九
*局為縣*單位,現(xiàn)有干部職工*人,,其中黨*人,。近年來,,我局堅(jiān)持以鄧?yán)碚摗ⅰ叭齻€(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,深入貫徹黨的xx大,、xx屆三中全會(huì)精神,緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,,大力加強(qiáng)了對(duì)黨員的思想理論教育工作,,進(jìn)一步提高了全體黨員的整體素質(zhì),增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,,為我縣建設(shè)的快速發(fā)展提供了強(qiáng)有力的思想和組織保證,。我局連續(xù)四年保持“市級(jí)文明單位”稱號(hào),xx年,,被山東省精神文明建設(shè)委員會(huì)授予“省級(jí)文明單位”稱號(hào),,在全市系統(tǒng)創(chuàng)建文明行業(yè)中連續(xù)三年奪得“金杯”獎(jiǎng),被**縣委授予“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)先進(jìn)單位”稱號(hào),。
一,、建立工作責(zé)任制,對(duì)黨員教育實(shí)行目標(biāo)化管理,。
我局黨總支始終高度重視黨員教育工作,,將其列入重要議事日程,每年年初在調(diào)查研究,、分析現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,,針對(duì)存在的突出問題,制定切實(shí)可行的黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃,,對(duì)全年的學(xué)習(xí)時(shí)間,、主要內(nèi)容、基本要求都作了明確規(guī)定,,并成立以局黨委書記為組長,,副書記為副組長、各黨支部書記為成員的學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,,政工科負(fù)責(zé)督促檢查指導(dǎo),,保證工作到位、措施到位,、人員到位,。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了鄧?yán)碚?、“三個(gè)代表”,、xx大、xx屆三中,、四中全會(huì)精神和黨章等,,同時(shí)注重現(xiàn)代科技知識(shí)和法律知識(shí)的教育培訓(xùn);在學(xué)習(xí)方式上,,結(jié)合點(diǎn)多、線長,、面廣的實(shí)際,,采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)的方式方法,達(dá)到工作學(xué)習(xí)兩促進(jìn),、兩不誤,、雙豐收的效果,并注重研究各類黨員的不同特點(diǎn),,因人施教,,增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性;在學(xué)習(xí)效果上,重視考試考核結(jié)果,,將考核結(jié)果作為年終評(píng)先樹優(yōu)的重要依據(jù),。通過教育,使廣大黨員切實(shí)解決了思想作風(fēng),、宗旨觀念,、作風(fēng)紀(jì)律和實(shí)際工作中存在的突出問題,進(jìn)一步堅(jiān)定了共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,,提高了立黨為公,、執(zhí)政為民、拒腐防變的黨悟和能力,。
二,、運(yùn)用教育陳地,使黨員教育經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化,。
按照黨務(wù)管理制度,,各黨支部堅(jiān)持每月最后一周的星期五集中黨員上一次黨課,每月的11日為黨員學(xué)習(xí)日,,并定期集中培訓(xùn)教育,。為保證學(xué)習(xí)效果,局投資*萬元建立了黨員活動(dòng)電教室,、業(yè)余黨校,,購置了錄像機(jī)、影碟機(jī),、電視機(jī)等設(shè)施,,使黨員在上黨課時(shí)有一個(gè)較好的學(xué)習(xí)條件。在授課時(shí)除聘請(qǐng)黨校教師,、理論專家授課外,,局黨委書記、副書記,、各支部書記也帶頭講課,、聽課,并制定嚴(yán)格的考勤制度,,對(duì)于請(qǐng)假人員,,由各支部組織補(bǔ)課。做到了統(tǒng)一時(shí)間,、統(tǒng)一筆記本,、統(tǒng)一輔導(dǎo)、統(tǒng)一交流,、統(tǒng)一紀(jì)律“五個(gè)統(tǒng)一”,,確保了學(xué)習(xí)效果,使黨員教育經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化,。
我局在對(duì)黨員的教育中,,注重把學(xué)習(xí)武裝頭腦與加快發(fā)展、整頓思想,、轉(zhuǎn)變作風(fēng)緊密結(jié)合起來,,積極組織黨員開展黨性實(shí)踐活動(dòng)。在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和黨員的先鋒模范作用下,,我局等各項(xiàng)工作均取得了優(yōu)異成績,。近年來,完成投資*億元,,工程合格率100%;管理堅(jiān)持文明執(zhí)法,,熱情服務(wù),為經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境;堅(jiān)持并重的原則,,確保了,。在各項(xiàng)急、難,、險(xiǎn),、重任務(wù)面前,黨員干部更是知難而上,,奮力拼博,,沖鋒在前。xx年非典疫情期間,,組建國道消毒站,,日夜防守,。連續(xù)三晝夜建成2.8公里非典專用路。xx年10月中旬,,奮戰(zhàn)三晝夜運(yùn)送石料2400立方,,代表**市人民支援菏澤市東明縣抗洪搶險(xiǎn)。xx年,,在嚴(yán)重的汛情澇災(zāi)面前,,黨員干部始終沖鋒于搶修、**鄉(xiāng)壩,、湖抗洪搶險(xiǎn)和**村抗洪排澇第一線,。
四、加強(qiáng)黨員管理,,做好離退休黨員的教育工作,。
新形勢(shì)下黨員管理工作出現(xiàn)大量新情況、新問題,。我局積極探索新形勢(shì)下對(duì)特殊群體黨員進(jìn)行有效管理的辦法,,如對(duì)停薪留職黨員、離退休黨員等,,堅(jiān)持管理與服務(wù)并重,、鞏固和強(qiáng)化教育效果。成立老干部黨支部,,對(duì)離退休黨員進(jìn)行更加系統(tǒng)的鄧?yán)碚?、“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)、使他們真正做到退休不退志,、離崗信念存,,始終保持了共產(chǎn)黨人應(yīng)有的先進(jìn)性和純潔性。
充分利用報(bào)紙,、廣播,、電視等宣傳工具,認(rèn)真完成上級(jí)宣傳部門部署的各項(xiàng)任務(wù),,今年以來,,共發(fā)表各類搞件**篇。
教育管理人員的工作總結(jié)篇十
轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,,回首一個(gè)學(xué)期的班級(jí)管理工作,,有成功也有不足。這些都需要我積累和總結(jié),。今日我用“用心關(guān)愛同學(xué),、責(zé)任鑄就輝煌”作為標(biāo)題來總結(jié)本學(xué)期我的班級(jí)管理工作。
一、關(guān)愛每一名同學(xué),,用心做同同學(xué)命中的貴人,。
記得高金英老師曾說過人生有三大幸事:一是遇到一位好老師,二是遇到一個(gè)好上司,、三是找到一個(gè)好伴侶,。對(duì)于一個(gè)同學(xué)而言,其最大幸事就是能遇到一個(gè)好老師,、好班主任。我想說:作為一名班主任老師,,能成為同學(xué)一生中的貴人,,也是我們班主任一生中的一大幸事和一大追求!作為一名年輕的班主任,自參預(yù)工作我就告知自己:決不能做誤人子弟的老師!面對(duì)我的同學(xué),,我時(shí)常對(duì)自己說:“一個(gè)同學(xué)僅僅是一個(gè)班級(jí)的幾特別之一,,但是對(duì)于同學(xué)自己和同學(xué)的家庭來說就是全部,我要對(duì)每一名同學(xué)負(fù)責(zé)”,。于是我給自己提出了“關(guān)愛每一名同學(xué),,不放棄任何一名同學(xué)”的治班原則和“用心對(duì)待每一名同學(xué)”的治班宗旨?!拔乙鲎屚瑢W(xué)引以為豪的班主任,,最終訓(xùn)練出讓自己引以為豪的同學(xué)”這就是我的信念。
二,、當(dāng)好班主任,,必需有良好的心態(tài)。
“心態(tài)準(zhǔn)備一切!”這句話都懂,,但真正做到的人不多?,F(xiàn)實(shí)中時(shí)常聽到一些班主任總是怨天尤人、滿腹牢騷的埋怨!請(qǐng)老師們記住一句話:什么都是別人的,,只有健康是自己的!高金英老師告知我們:任何東西都可以被代替,,而唯有自己的健康無法替換。我們要以主動(dòng)的心態(tài)面對(duì)人生,,作為班主任我們更要做到:靜下心來教書,,潛下心來育人。
三,、成功的班主任,,都會(huì)做好問題生的轉(zhuǎn)化工作我們都說每一個(gè)問題同學(xué)的背后都一個(gè)問題家庭。在我的班主任工作中,,我把重心放在轉(zhuǎn)化我班后進(jìn)生上,。我認(rèn)為轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是在做一件功德無量的事情!這種成就要遠(yuǎn)遠(yuǎn)賽過培育出考上名牌高校的同學(xué)!我感謝我們班的后進(jìn)生,我成就了他們,同時(shí)也成長了我自己!
四,、優(yōu)秀班集體的建立,,需要有效的班規(guī)班紀(jì)做保障在我班實(shí)施的是“六橫六縱一個(gè)圓”的管理制度,進(jìn)行全員全方位管理,。高效課堂的實(shí)施離不開高效的班級(jí)管理,,通過科學(xué)合理組建管理小組,使班級(jí)管理實(shí)現(xiàn)小組化;實(shí)施“六橫六縱一個(gè)圓”管理制度,,讓全班同學(xué)參預(yù)管理;實(shí)施競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,,充分激發(fā)同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)活力。這樣的管理模式既關(guān)懷班主任擺脫繁瑣的事務(wù),,也使同學(xué)真正成為管理和訓(xùn)練的主體,。
1、“六橫”即為六個(gè)學(xué)習(xí)小組,,實(shí)行小組長負(fù)責(zé)制,。六個(gè)小組相互競(jìng)爭(zhēng)、相互關(guān)懷,,在競(jìng)爭(zhēng)和關(guān)懷中共同提高,。各小組依據(jù)本組的實(shí)際狀況,制訂出本組的組規(guī)和奮斗目標(biāo),。組規(guī)包括課堂,、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個(gè)方面,。小組長全權(quán)負(fù)責(zé)組內(nèi)一切事務(wù),,并且每項(xiàng)任務(wù)的.完成都要做好評(píng)價(jià),每周還要算出小組每個(gè)成員的得分,、小組的總分及平均分,。班委會(huì)將各小組的成果排好名次。周評(píng)比最終一名的小組組長,,要在班會(huì)上做分析發(fā)言,,查找落后的緣由,力求改進(jìn),。假如一月內(nèi)該小組連續(xù)三周最終一名,,則更換小組長。在一月內(nèi)假如連續(xù)被評(píng)為優(yōu)勝組,,該小組的組長就在班會(huì)課上介紹成功的做法和閱歷,,以此相互學(xué)習(xí),共同提高,。
2,、“六縱”即為六個(gè)學(xué)科,實(shí)行課代表負(fù)責(zé)制。每位課代表都起著聯(lián)系任課老師和同學(xué)的紐帶作用,。課代表不光布置作業(yè)和收發(fā)作業(yè)本,,而且還要對(duì)各個(gè)小組的每位同學(xué)在本學(xué)科上的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行監(jiān)督,并把各個(gè)小組同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況反饋給組進(jìn)步行量化考評(píng),。
3,、“一個(gè)圓”就是班委會(huì)。班委會(huì)要充分發(fā)揮“領(lǐng)頭羊”的作用并對(duì)“六橫”和“六縱”進(jìn)行服務(wù)和監(jiān)督,。班主任老師首先確定班委會(huì)的職能,,讓情愿參預(yù)班級(jí)管理的同學(xué)自愿報(bào)名并進(jìn)行競(jìng)選演講,同學(xué)以無記名投票的方式選出班委會(huì)成員,。當(dāng)選的成員都要發(fā)表就職演說,,這樣做一方面讓他們感受到自己的責(zé)任和承諾;另一方面,也讓全班同學(xué)據(jù)此對(duì)其進(jìn)行監(jiān)督,。之后在老師的引導(dǎo)下,,由班委會(huì)推選出班長,,制訂出班干部的工作目標(biāo)和職權(quán)范圍,。班委會(huì)的工作由全班同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)督和評(píng)價(jià),班上的一切日常管理,,全部由班委會(huì)負(fù)責(zé),。
五、用心管理班級(jí),,要留意班級(jí)活動(dòng)的作用,。
優(yōu)秀的班主任老師無一不講班級(jí)活動(dòng)在班級(jí)管理中的主動(dòng)作用。沒有活動(dòng)的班級(jí)就似乎一潭死水,,是沒有活氣的!陶行知先生說:生活即訓(xùn)練,。種種貼近生活的主題活動(dòng),簡(jiǎn)潔使同學(xué)體驗(yàn)到成功的愉悅,。定期的,、有方案的組織一些活動(dòng),可以起到以下幾方面作用:
(1)活動(dòng)為同學(xué)供應(yīng)了一個(gè)呈現(xiàn)自己才能的舞臺(tái),,同學(xué)的精神風(fēng)貌在活動(dòng)中得到呈現(xiàn),,同學(xué)的共性得到進(jìn)展,同學(xué)的力氣得到熬煉與提高,。
(2)活動(dòng)親熱了師生之間,、同學(xué)之間的關(guān)系,增進(jìn)了他們之間的感情,,拉近了師生之間的距離,,培育了同學(xué)之間的協(xié)作力氣與團(tuán)隊(duì)精神,增加了同學(xué)的集體榮譽(yù)感。
(3)利用活動(dòng)可以提高班集體的分散力,,讓同學(xué)感到自己是本集體的一份子,,增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和大局觀念,在班級(jí)中形成“班興我榮,、班衰我恥”的氛圍,。從而使整個(gè)班級(jí)工作有序而穩(wěn)步地向前推動(dòng)前進(jìn)每當(dāng)回憶起這許許多多的酸甜苦辣,我總是對(duì)自己說,,既然自己當(dāng)時(shí)下決心選擇了這條路,,那么不管前途有多少荊棘坎坷,自己都要盡力走下去,,努力去實(shí)踐“愛崗,、愛生、務(wù)實(shí),、奮進(jìn)”的人生目標(biāo),,去完成自己無言的承諾,赤子心,,愛鑄師魂;不了情,,情系訓(xùn)練。用心對(duì)待我們的同學(xué),,每位班主任都會(huì)成為同同學(xué)命種的貴人!
教育管理人員的工作總結(jié)篇十一
泉塘中學(xué)政教處在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校統(tǒng)一布署下,全面貫徹黨的xx大會(huì)議精神,,以_理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針,全面貫徹落實(shí)《_中央_關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,,遵循學(xué)校實(shí)際和中小學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,,積極貫徹新課改理念,以服務(wù)青少年學(xué)生的成長成材需要為目標(biāo),在青少年學(xué)生的思想道德教育,,文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,學(xué)生校園生活,學(xué)生管理等方面開展了大量的工作,,并取得了一定的成績,,較好地完成了全學(xué)期的各項(xiàng)工作目標(biāo)。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一,、堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合,,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成,。
2、扎實(shí)開展文明禮貌教育活動(dòng),,培養(yǎng)良好習(xí)慣,。政教處和團(tuán)支部結(jié)合實(shí)際認(rèn)真制訂《中學(xué)生文明行為十不準(zhǔn)》,,在全校范圍內(nèi)扎實(shí)開展以管住自己的口,不說臟話,,不隨地吐痰;管好自己的手,,不亂扔垃圾,不在課桌凳,、公開場(chǎng)所的墻壁上亂涂亂畫;管好自己的腳,,不踐踏花草,不在墻壁上留腳印的系列教育活動(dòng),。通過國旗下講話,、主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽,、校園廣播等各種形式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)規(guī)范,,守規(guī)范,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,,活動(dòng)收到了良好的效果,,學(xué)生的言行舉止更加規(guī)范,校園面貌有了很大的改觀,。
3,、開展系列專題教育活動(dòng),培養(yǎng)良好習(xí)慣,。本學(xué)期,,為進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,,政教處,、團(tuán)支部通力合作,每周一個(gè)專題,,先后組織了諸如上下樓梯安全教育,,不亂廢紙瓜皮果殼的衛(wèi)生教育,不在墻壁留腳印的文明教育,,交通安全教育,、誠信教育等多個(gè)教育專題,采用先國旗下講話,,再班級(jí)宣講,,最后檢查評(píng)比的形式,不斷強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,,引導(dǎo)全體學(xué)生爭(zhēng)做文明學(xué)生,,爭(zhēng)當(dāng)品行標(biāo)兵。
1,、堅(jiān)持用好每周一次的升旗儀式這塊陣地,,學(xué)生整裝列隊(duì),,通過出旗、升旗,、唱國歌,、國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學(xué)生。國旗下講話內(nèi)容涉及國防意識(shí)教育,,國家安全教育,,誠信美德教育,遠(yuǎn)離_教育,,理想信念教育,,安全防護(hù)教育,遵紀(jì)守法教育,,愛護(hù)公物教育,,勤儉節(jié)約教育,弘揚(yáng)民族精神教育等,,一周一個(gè)主題,,教育內(nèi)容豐富,教育效果良好,。
2,、以主題校會(huì)及綜合實(shí)踐活動(dòng)為抓手,促進(jìn)學(xué)生教育活動(dòng)的深入開展,。本學(xué)期,,我們積極貫徹新課程理念,結(jié)合本校實(shí)際情況,,分別確定了十多個(gè)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)專題,,要求各班制定相應(yīng)的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案,并指導(dǎo)學(xué)生開展活動(dòng),。在活動(dòng)中教師與學(xué)生都獲得了很大的發(fā)展,,學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和活動(dòng)能力得到了很大的提高,,教師組織活動(dòng)的能力和水平也了很大的發(fā)展,。
一是巧抓契機(jī)開展革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育,。利用國旗下的講話紀(jì)念“918”事件七十五周年,,激發(fā)學(xué)生不忘國恥,振興中華;組織學(xué)生觀看“紅軍長征十周年圖片展覽”,,讓學(xué)生生動(dòng)具體地學(xué)習(xí)長征精神,,弘揚(yáng)長征精神;組織學(xué)生觀看“百部愛國主義影片”,讓學(xué)生回顧歷史,,展望未來,,增強(qiáng)愛國熱情,。
二是把握時(shí)機(jī)開展豐富多彩的序列教育活動(dòng)。九月份,,開展內(nèi)容豐富,、聲勢(shì)浩大的“社會(huì)主義榮辱觀”教育活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)習(xí)“八榮八恥”,,學(xué)唱“八榮八恥拍手歌”,,響應(yīng)“知榮明恥”倡議書,開展“知榮明恥”實(shí)踐活動(dòng);十月份,,開展“愛我家園”環(huán)保主題演講比賽,,讓學(xué)生在活動(dòng)中自主調(diào)查探究,樹立與自然和諧相處,,保護(hù)環(huán)境,,節(jié)約資源的良好意識(shí);十一月份,組織三球(乒乓球,、羽毛球,、籃球)比賽,讓學(xué)生在課外活動(dòng)中充分發(fā)展特長,,在學(xué)知識(shí),、學(xué)技能中受教育,不斷提高自身的綜合素質(zhì);十二月份,,開展學(xué)校廣播體操比賽,,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神,合作精神,,集體精神;元月份,,引導(dǎo)各班學(xué)生舉辦形式多樣的“迎新聯(lián)歡活動(dòng)”,創(chuàng)建和諧快樂校園,。這樣做到了學(xué)校月月有活動(dòng),,班班爭(zhēng)參與,,人人展才藝的良好氛圍,。
三是創(chuàng)造時(shí)機(jī)開展教育活動(dòng)。開學(xué)初組織新生入學(xué)教育,,讓新生熟悉新環(huán)境,,了解新規(guī)范,養(yǎng)成好習(xí)慣;期中考試結(jié)束,,政教處利用推選優(yōu)秀班集體,、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部,、進(jìn)步生,、學(xué)習(xí)標(biāo)兵的契機(jī),,在全校范內(nèi)廣泛開展以“講文明、守紀(jì)律,、爭(zhēng)先進(jìn)”為主題的宣傳教育活動(dòng),,激發(fā)全體學(xué)生奮發(fā)向上的熱情,產(chǎn)生了良好的教育效果,。
三,、完善控流機(jī)制,扎實(shí)控流工作,,確保學(xué)生無流失,。
1、針對(duì)學(xué)校近年來學(xué)生流失較為嚴(yán)重的現(xiàn)狀,,開學(xué)初,,學(xué)校行政班子認(rèn)真研究形勢(shì),摸清實(shí)際情況,,進(jìn)一步完善學(xué)??亓鳈C(jī)制,重新修訂了《鄉(xiāng)規(guī)民約》,、《家訪制度》,、《控流工作實(shí)施方案》、《創(chuàng)無流失班級(jí)方案》,。并組織全體教師召開專題會(huì)議,,統(tǒng)一思想。同時(shí),,學(xué)校還和各班班主任簽訂控流工作責(zé)任書,,明確工作職責(zé)。
教育管理人員的工作總結(jié)篇十二
我校有固定的家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)及人員名單,,如“家長委員會(huì)組織名單”,、“家長學(xué)校組織名單”等,由校長,、教導(dǎo)主任,、教師代表、家長代表,、社區(qū)或村委代表等構(gòu)建成家庭教育的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),。每班組建了家長委員會(huì)。每學(xué)期都舉行“家長會(huì)”,,商量,、討論學(xué)校有關(guān)事宜,由專人負(fù)責(zé)記錄,。健全的組織機(jī)構(gòu)密切了學(xué)校社會(huì)家庭的聯(lián)系,,開展三位一體網(wǎng)絡(luò)式教育,,收到了較好的教育效果。
二,、各項(xiàng)制度扎實(shí)有效,。
學(xué)校制定了《鐵西小學(xué)家校聯(lián)系制度》、《家長學(xué)校培訓(xùn)制度》和《家長接待日制度》,,詳細(xì)規(guī)定了溝通的措施和途徑,,使家校溝通制度化,常態(tài)化,。
三,、活動(dòng)形式靈活多樣。
(1)定期進(jìn)行“家長學(xué)?!笔谡n,。在開學(xué)的工作計(jì)劃中定好講授內(nèi)容,授課人及時(shí)間,,家長學(xué)校不斷改變形式,,開展各類活動(dòng),形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),。
(2)學(xué)校通過家長會(huì)和家訪的形式,,密切家校聯(lián)系,共同承擔(dān)起教育孩子的任務(wù),。學(xué)校每學(xué)期最少召開一次家長會(huì),,搞一次家訪,并印發(fā)了家校聯(lián)系卡,,定期與家長聯(lián)系溝通,,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況決定溝通的次數(shù)和內(nèi)容,及時(shí)的溝通和反饋,,利于學(xué)生的健康成長,,也便于家校的`有效聯(lián)系。
(3)聘請(qǐng)了屬地派出所領(lǐng)導(dǎo)作為法制副校長,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律講座,,加強(qiáng)學(xué)生法制觀念,認(rèn)真組織開展預(yù)防未成年人犯罪的法制教育活動(dòng),。
(4)每周二下午為學(xué)校的家長接待日時(shí)間,,家長可以自由到校聽課,參與班級(jí)的各,。
項(xiàng)活動(dòng),了解學(xué)校的授課情況,,及時(shí)對(duì)學(xué)校工作提出建議,。這項(xiàng)活動(dòng)的開展,,密切了家校的聯(lián)系,使家長對(duì)學(xué)校教育有了更加全面直觀的了解,,對(duì)教師的教學(xué)有促動(dòng),,家長個(gè)人的教育素質(zhì)也有所提高,觀摩一節(jié)生動(dòng)活潑的課堂教學(xué),,結(jié)合平時(shí)的培訓(xùn),,理論聯(lián)系實(shí)際,家長們收獲頗豐,。人文化的家長接待日使教育培訓(xùn)活動(dòng)更直觀,,更具有教育的實(shí)踐性。
四,、教學(xué)活動(dòng)針對(duì)性強(qiáng),。
考慮到各個(gè)年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn),學(xué)校的家長學(xué)校采取了分年級(jí)授課的方式,。本著促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高,,因材施教的原則,分不同年段制定授課計(jì)劃,,選擇適合本年段學(xué)生心理和生理特點(diǎn)的內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn),。例如一年級(jí)新生,剛?cè)雽W(xué)時(shí)對(duì)想學(xué)校生活還不適應(yīng),,而家長對(duì)孩子的不適心理也缺乏必要的指導(dǎo)和溝通,,針對(duì)一年級(jí)新生的特點(diǎn),確定了家長學(xué)校的實(shí)施方案,,即培養(yǎng)新生適應(yīng)集體及養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育這樣一個(gè)教育主題,,由班主任老師選擇班里有代表性的一些現(xiàn)象,從正反兩方面進(jìn)行宣傳教育,,提高了家長對(duì)一年級(jí)新生的科學(xué)管理能力,,這樣做的好處是可以避免授課的盲從性,有的放矢,,有針對(duì)性的解決教育上的問題,。實(shí)踐證明,這樣做也確實(shí)收到了較好的效果,。學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)習(xí)慣都有所改善,。各個(gè)年級(jí)內(nèi)容有所側(cè)重又有所聯(lián)系,循序漸進(jìn),,逐步提高,。
總之,家長學(xué)校配合了家庭教育的有利實(shí)施,促進(jìn)了學(xué)生的健康發(fā)展,。但由于學(xué)?;顒?dòng)的沖擊,家長學(xué)校的授課次數(shù)比較有限,,家長的接受能力也參差不齊,,還不能達(dá)到預(yù)期的效果,在今后的家長學(xué)校工作中,,我們將逐步完善,,以確實(shí)達(dá)到教育家長,提高學(xué)生素質(zhì)的效果,。
教育管理人員的工作總結(jié)篇十三
本學(xué)年我擔(dān)任二(1)班的數(shù)學(xué)教學(xué)和二(1)班,、二(2)班、二(3)班的品德與生活教學(xué)工作,。
在本學(xué)年,,嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè),,力爭(zhēng)搞好本職工作,。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身的政治業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)校外的各項(xiàng)工作。關(guān)愛每位學(xué)生,,把愛傾注在平常的教育教學(xué)工作中,,與家長親切交流,以誠待人,。始終把教師形象和學(xué)校利益放在首位,,努力做一位學(xué)生喜歡,家長滿意的教師,。
在教學(xué)工作方面,,自己的工作任務(wù)仍跟年輕骨干教師沒有什么區(qū)別。自己除了根據(jù)教材結(jié)合實(shí)際上好二年級(jí)的3個(gè)班思想品德外,,更多的精力是抓二(1)班的數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作,。值得欣慰的是領(lǐng)導(dǎo)并沒忘記自己,在20-年10月份,,讓我跟隨另外10位老師赴版納聽課學(xué)習(xí),,使我對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)有了全新的認(rèn)識(shí),對(duì)其教學(xué)模式有了近距離的接觸感受,,共學(xué)習(xí)16學(xué)時(shí),。在校內(nèi)有人講公開課之類,,只要沒課就不會(huì)放過聽課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),20-年4月參加了全縣在我校開展的有效課堂教學(xué)活動(dòng),,共計(jì)聽課等10節(jié),,平時(shí)跟同級(jí)教師共同探討遇到的困惑,。在備課過程中認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生實(shí)際,設(shè)計(jì)教案,。在運(yùn)用以前積累的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,,努力結(jié)合新課標(biāo)的新理念,堅(jiān)持課前備課,,課后反思,,充分利用電子白板,把課件有機(jī)整合,,最大化的享受現(xiàn)代教育技術(shù),,使學(xué)生樂學(xué)。
借鑒新的教學(xué)理念,,抓住低年級(jí)孩子活潑好動(dòng)的特點(diǎn),,設(shè)計(jì)游戲、活動(dòng),、操作,、合作學(xué)習(xí)等,面向每位學(xué)生,。在數(shù)學(xué)教學(xué)中也同樣注重聽,、說、讀,、寫的能力的培養(yǎng),,逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格訓(xùn)練書寫格式,、坐姿習(xí)慣及握筆方法,。使學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)有興趣,喜歡上數(shù)學(xué)課,。及時(shí)批改作業(yè),,對(duì)待優(yōu)生的錯(cuò)題盡可能面批指導(dǎo)。工作之余和家長溝通交流,,保持大方,、自信、坦誠,,得到多數(shù)家長的認(rèn)可?,F(xiàn)在家長非常支持和配合對(duì)孩子的品德教育及學(xué)科輔導(dǎo)督促。目前教學(xué)本班時(shí)多數(shù)時(shí)間輕松愉快。在教學(xué)工作中,,注重自己的良好師德形象,,把快樂帶進(jìn)課堂,發(fā)自內(nèi)心的喜歡每位學(xué)生,,把不良情緒在走進(jìn)課堂之前就拒之門外,。用平和的心態(tài)對(duì)待每位學(xué)生,無論是優(yōu)秀生,,還是待優(yōu)生,,只要他們盡力就行了,使師生都在寬松和諧的氛圍中學(xué)習(xí)和生活,。在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。認(rèn)真,、按時(shí)完成學(xué)校需要上交的各種材料以及各項(xiàng)任務(wù),,按時(shí)參加校本教研活動(dòng),積極配合班主任的各項(xiàng)工作,,盡到了副班主任職責(zé),。本學(xué)年撰寫的專題是《數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)的感悟及思考》,論文是《如何進(jìn)行低年級(jí)兩步應(yīng)用題的教學(xué)》,。
師生,、家長的付出沒有白費(fèi),上學(xué)期參加學(xué)校統(tǒng)測(cè)取得了較滿意的成績,,全班47人參考,,最高分100分,最低分84分,。100分的6人,,90至分的36人,80至89分的5人,。平均分分,,及格率100%,優(yōu)秀率,。
下學(xué)期全縣統(tǒng)測(cè),,全班46人參考,最高分100分,,最低分分,,100分的4人,90至分的35人,,80至89分的5人,,70至79分的1人,,50至59分的1人。平均分分,,及格率%,,優(yōu)秀率%。
工作反思:
1,、對(duì)學(xué)生還可以再放手些,,很多時(shí)候可以讓優(yōu)秀生代替老師講,其實(shí)好幾次謝仕杰,、陳思宇等的思維活躍,,有時(shí)比老師講效果要好,。
2,、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高,加強(qiáng)現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用學(xué)習(xí),,便于育人服務(wù),。
3、努力注重培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真閱讀的好習(xí)慣,,克服粗心大意的毛病,。
總之,在原有工作基礎(chǔ)上,,要突出自己的教學(xué)風(fēng)格,,突顯自己的人格魅力,不斷總結(jié),,向教科研要質(zhì)量,,向課堂教學(xué)要質(zhì)量,把高效課堂理念滲透在實(shí)際工作中,,不斷提高教育教學(xué)水平,,為學(xué)校的發(fā)展做應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。
教育管理人員的工作總結(jié)篇十四
按照教育局20xx年工作要點(diǎn)和人才管理服務(wù)中心制定的工作計(jì)劃,,在上級(jí)有關(guān)部門的大力支持下,,緊緊圍繞教育局工作中心,完成了20xx年工作目標(biāo)任務(wù),。具體如下:
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)教干教師隊(duì)伍建設(shè),。
1、根據(jù)省教育廳,、省財(cái)政廳《關(guān)于做好20xx年“三區(qū)”人才支持計(jì)劃教師專項(xiàng)計(jì)劃有關(guān)工作的通知》(魯教師函〔20xx〕1號(hào))精神,,已完成20xx年—20xx年度城區(qū)學(xué)校教師100人支援農(nóng)村中小學(xué)教育工作,將進(jìn)一步落實(shí)支教教師相關(guān)待遇等工作,。
2,、為貫徹落實(shí)省政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)山東省〈鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃(20xx—20xx年)〉實(shí)施辦法的通知》(魯政辦發(fā)〔20xx〕60號(hào)),、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)有關(guān)問題的意見》(魯政辦字〔20xx〕56號(hào))和市政府辦公室《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》(日政辦字〔20xx〕49號(hào))精神,已制定出我縣教師隊(duì)伍競(jìng)聘工作實(shí)施方案,,并進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)工作,。
根據(jù)《市委辦公室市政府辦公室印發(fā)〈關(guān)于推進(jìn)基礎(chǔ)教育綜合改革的實(shí)施意見〉的通知》(日辦發(fā)〔20xx〕29號(hào))和《莒縣人民政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)縣教育局等部門莒縣深化基礎(chǔ)教育管理體制改革實(shí)施方案(試行)的通知》(莒政辦發(fā)〔20xx〕62號(hào)),繼續(xù)做好做好幼兒園的人員編制核定,,教師的.配備等工作,。
(三)中小學(xué)職稱崗位設(shè)置工作。
根據(jù)《關(guān)于做好20xx年度專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格評(píng)審工作的通知》,。
(日人社字〔20xx〕95號(hào))文件精神,,已完成全縣教師職稱設(shè)崗工作。其中,,高級(jí)職稱評(píng)審130人,,中級(jí)職稱123人,目前正在組織職稱評(píng)審工作,。
(四)做好編制的動(dòng)態(tài)管理,、教師交流輪崗等工作。
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)教干教師隊(duì)伍建設(shè),。
根據(jù)省政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)山東省〈鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃(20xx—20xx年)〉實(shí)施辦法的通知》(魯政辦發(fā)〔20xx〕60號(hào)),、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)有關(guān)問題的意見》(魯政辦字〔20xx〕56號(hào))和市政府辦公室《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》(日政辦字〔20xx〕49號(hào))精神,全面實(shí)施中小學(xué)教職工“以縣為主”管理體制,,推進(jìn)“縣管校聘”改革,,落實(shí)教師無校籍管理。
(二)做好教師交流輪崗工作,。
年初,,根據(jù)中小學(xué)教師結(jié)構(gòu)狀況,教師實(shí)際需要等,,統(tǒng)籌實(shí)施教師交流輪崗工作,,推進(jìn)縣城內(nèi)教師合理流動(dòng),優(yōu)化師資配置,。
(三)做好中小學(xué)動(dòng)態(tài)編制調(diào)整工作,。
根據(jù)生源變化和教育教學(xué)改革需要,在核定的編制總量內(nèi),,動(dòng)態(tài)調(diào)整中小學(xué)教職工編制,。
(四)其他工作。
做好領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作,。
教育管理人員的工作總結(jié)篇十五
20xx年8月底,,我被任命為第一幼兒園副園長,主管后勤工作,。這對(duì)我來說是個(gè)很大的角色轉(zhuǎn)變,,面對(duì)新的崗位,,面對(duì)生疏的后勤業(yè)務(wù),我感受到了壓力和挑戰(zhàn),。在自身的努力和園長的指導(dǎo)下,,在全員教職工的大力支持和配合下,我順利完成了半年的后勤工作,,現(xiàn)把半年來的工作匯報(bào)如下:
1,、安全管理方面。安全是幼兒園工作的重中之重,,我每天到園首先對(duì)消防通道,、消防設(shè)施、大型玩具,、電氣設(shè)備,、班級(jí)設(shè)施及食堂等進(jìn)行全面的檢查,并做檢查記錄,,發(fā)現(xiàn)問題做到了及時(shí)維修和整改,。我?guī)ьI(lǐng)幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員,定期不定期的對(duì)全園進(jìn)行細(xì)致周密的安全排查,,把安全隱患及時(shí)消除。同時(shí)要求班級(jí)教師每天對(duì)責(zé)任區(qū)進(jìn)行安全排查并做好記錄,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告辦公室,,辦公室及時(shí)聯(lián)系維修人員進(jìn)行維修,消除安全隱患,。
嚴(yán)格門衛(wèi)管理,,本學(xué)期新購置安保器材2件,電棒和強(qiáng)光手電,,提高了門衛(wèi)的防范能力,,嚴(yán)格園外人員出入門登記、嚴(yán)格幼兒接送卡制度,,家長憑卡入園,,憑卡接送。督促門衛(wèi)把好大門關(guān),,排除一切安全隱患,。我非常重視安全教育工作,每周都對(duì)帶班長進(jìn)行一次安全知識(shí)培訓(xùn),,各班每周都對(duì)幼兒上一節(jié)安全教育課,,每月組織一次安全疏散演練活動(dòng),增強(qiáng)了幼兒的安全防范意識(shí)和逃生經(jīng)驗(yàn),。本學(xué)期我和檔案員一起建立健全了安全檔案,,順利通過了市安全檢查,。由于我對(duì)安全工作的重視和規(guī)范管理,本學(xué)期無任何意外傷害事故的發(fā)生,。
2,、幼兒健康管理方面。本學(xué)期,,全體幼兒入園必須持有婦幼保健院的健康體檢表方可入園,,把好了幼兒健康入園的第一關(guān)。我為確保幼兒的健康,,進(jìn)一步加強(qiáng)了晨檢工作,,給班級(jí)下發(fā)晨檢記錄表,各班老師每天都對(duì)幼兒進(jìn)行嚴(yán)格檢查,,仔細(xì)觀察幼兒面部,,手心等部位是否有異常現(xiàn)象,,并做好記錄,。嚴(yán)格對(duì)家長帶來藥物的管理,要求班級(jí)老師在班內(nèi)交接表上填好全日觀察記錄和服藥記錄,。進(jìn)一步加強(qiáng)了消毒工作,,每個(gè)教室都安裝了紫外線消毒燈,凡是幼兒生活中的用品,,如小桌,、小椅子、玩具,、餐具,、小毛巾、喝水缸,、門把手,、衛(wèi)生間、走廊等,,每天進(jìn)行強(qiáng)化消毒和定時(shí)消毒,。在全體保教人員的努力及后勤人員的大力配合下,為幼兒營造了舒適,、溫馨,、清潔、衛(wèi)生的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,。
3,、食堂飲食管理方面。我?guī)ьI(lǐng)保健老師和食堂工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《食品安全法》,嚴(yán)格執(zhí)行《食品索證制度》,,為保障孩子足夠的營養(yǎng)量,,我要求保健老師嚴(yán)格按照幼兒營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真制定好食譜,做到營養(yǎng)科學(xué)化,,飯菜合理多樣化,,增加了幼兒的進(jìn)食量,幼兒的食品驗(yàn)收嚴(yán)格,,并建好了臺(tái)帳,。我每天都多次到食堂巡視,要求食堂人員嚴(yán)格操作規(guī)程,,精工細(xì)作,,為幼兒制作吃了色、香,、味俱全的飯菜,。
4、其他方面,。今年開學(xué)初,,根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)的安排部署,我順利完成了110名新入園幼兒的學(xué)生平安險(xiǎn),,452名幼兒的校方責(zé)任險(xiǎn)和190名幼兒的醫(yī)療保險(xiǎn),,為確保幼兒健康提供了有力保障。本學(xué)期推普周和推普月期間,,我組織了一幼教師普通話朗讀比賽和小班幼兒的詩歌朗誦,,中班幼兒的講故事比賽,大班幼兒的經(jīng)典誦讀比賽,,提高了師幼的普通話水平,建立健全了普通話檔案,,順利通過了省級(jí)對(duì)我園語言文字工作的驗(yàn)收,。
我的工作還有很多不足之處,今后我會(huì)加倍努力,,以更加飽滿的熱情投入到工作中去,,用愛心、細(xì)心和熱心來贏得家長的放心,,來換取孩子的開心,。我將繼續(xù)和全園教職工一起,讓孩子的今天快樂,,為孩子的明天奠基,。
教育管理人員的工作總結(jié)篇十六
一、繼續(xù)學(xué)習(xí)新課標(biāo),,接觸新教材,,做好新課程改革的準(zhǔn)備工作,。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),轉(zhuǎn)變課程觀,、教學(xué)觀,、學(xué)生觀、學(xué)習(xí)觀和評(píng)價(jià)觀,,樹立以學(xué)生為中心,,以能力為本位,以教學(xué)為中心,,以質(zhì)量為本的觀念,,強(qiáng)化對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn),新教材的學(xué)習(xí)研究,,利用教研時(shí)間,,老師們集中學(xué)習(xí)《中小學(xué)教育》《山東教育》等刊物。加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解,,并組織集中學(xué)習(xí)新課程課堂教學(xué)評(píng)價(jià)細(xì)則,,老師們通過交流、學(xué)習(xí),、寫心得,、談體會(huì)、講感受,,掀起一股學(xué)習(xí)新課標(biāo)的熱潮,。
二、教學(xué)管理趨于科學(xué),,監(jiān)督,、管理、引導(dǎo)相結(jié)合,。
教學(xué)掛及時(shí)維系良好的學(xué)校教學(xué)秩序與育人環(huán)境的生命線,,教學(xué)管理是否科學(xué)直接影響教學(xué)管理是否完成,為此,,我們采取借鑒與實(shí)際相結(jié)合的工作思路,,從課程設(shè)置,教師教育思路的學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)進(jìn)修(教師進(jìn)修學(xué)習(xí)學(xué)校報(bào)銷往返車票)教學(xué)研究,,學(xué)生管理等諸方面尋求新的切入點(diǎn),,突破口,使各項(xiàng)工作富有成效,。學(xué)校要求同學(xué)各科教師要集體備課,,相互聽課,聽課要認(rèn)真,評(píng)課要坦誠,,管理的科學(xué)化使學(xué)校形成一個(gè)良好的育人環(huán)境,,老師們形成了一個(gè)有戰(zhàn)斗力、凝聚力的集體,。
三,、教學(xué)常規(guī)有條不紊。
教育教學(xué)成績的取得不能一蹴而就,,需要一個(gè)漸進(jìn)的過程,,因而每個(gè)環(huán)節(jié)都應(yīng)腳踏實(shí)地的落實(shí)好,從制定教學(xué)計(jì)劃,、備課,、課堂教學(xué)、作業(yè)批改,、自習(xí)課的輔導(dǎo),、復(fù)習(xí)考試、教研與科研諸環(huán)節(jié),,定制度,、扎落實(shí),學(xué)校不定期檢查各年級(jí),、各學(xué)科,、各位教師的學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量,檢查每位教師聽課情況,,不定期和定期聽取教師的意見與建議,,加強(qiáng)對(duì)教師業(yè)務(wù)檔案,學(xué)生檔案的管理,,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)教學(xué)校過于學(xué)生學(xué)習(xí)成績的考核評(píng)定,,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校很抓單元,、章節(jié)過關(guān)考試管理,,利用每周三下午兩節(jié)課時(shí)間,學(xué)校統(tǒng)一組織各科單元過關(guān)考試,,并及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,能力的培養(yǎng)情況,,并取得了良好的效果,,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和教師的責(zé)任心,形成和教室內(nèi)學(xué)生樂學(xué),,燈光下教師辛勤耕耘的良好教學(xué)氛圍,。
四、教育科研常抓不懈。
加強(qiáng)教育科研工作是深化教育改革,,端正教育思想,、改革教育觀念的有利保證,是探索教學(xué)規(guī)律,、推動(dòng)教育教學(xué)理論的動(dòng)力,。學(xué)校鼓勵(lì)教師創(chuàng)設(shè)符合學(xué)生實(shí)際的教法和構(gòu)建符合學(xué)要求的課堂教學(xué)模式,在課堂教學(xué)中只要符合教育規(guī)律,,什么樣的模式都可以為我所用,,充分發(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用,學(xué)生的主體作用,,面向全體,、因材施教、分層教學(xué),、力爭(zhēng)做到“學(xué)生是課堂的主人,,活動(dòng)是課堂的中心,創(chuàng)新是課堂的靈魂”,。
五,、強(qiáng)化“四室”建設(shè)與管理,普及實(shí)驗(yàn)教學(xué),。
為了盡快普及實(shí)驗(yàn)教學(xué),,我們狠抓了實(shí)驗(yàn)室建設(shè),購買了大量藥品和實(shí)驗(yàn)器材,,添置了一批新圖書,。硬件配備基本達(dá)標(biāo)。同時(shí)我們還加強(qiáng)了規(guī)范化管理,,做到了規(guī)章制度健全,,實(shí)驗(yàn)記錄、實(shí)驗(yàn)報(bào)告完善,,演示實(shí)驗(yàn)開課率達(dá)到95%以上,,分組實(shí)驗(yàn)開課率達(dá)到85%以上,圖書室有專人管理,,規(guī)章制度健全完善,,師生借閱方便,圖書日均流量達(dá)100余冊(cè),;音,、體、美器材目錄清楚,,放置適當(dāng),,管理完善,;微機(jī)室清潔、條理,、機(jī)器完好率100%,。完好齊全的教學(xué)設(shè)施為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供了保證。
六,、重視學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),,發(fā)揮學(xué)生的自主教育、自我管理作用,。
良好的生活習(xí)慣和嚴(yán)格的紀(jì)律是提高教育教學(xué)的有利保證,。為此,我們高度重視學(xué)生會(huì)和圖組織建設(shè),,制定了學(xué)生紀(jì)律檢查,、值勤值日、評(píng)比獎(jiǎng)罰及血跡管理制度,,通過學(xué)生會(huì)采取“日檢查,、周評(píng)比、月總結(jié)”的方式,,實(shí)行學(xué)生自治,,充分發(fā)揮學(xué)生的自我教育、自我管理作用極大的促進(jìn)了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,。
七,、繼續(xù)做好后勤服務(wù)工作。
后勤工作人員牢固樹立為前勤服務(wù)的思想,,加強(qiáng)校產(chǎn)校物管理,,壓縮一切不合理開支,不斷改善全校師生的工作,、生活,、學(xué)習(xí)條件,努力做好校內(nèi)外保衛(wèi)工作,,保證師生住宿安全,,進(jìn)一步改善了教師生活條件。
出自 www.sevw.cn