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個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告的重要性篇一

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

你們好,！

光陰如梭,！恍恍然我從進(jìn)入天怡至今，已近兩年,。在這幾百個(gè)日日夜夜里,，在天怡親和的大家庭里、在公司濃郁的學(xué)習(xí)要求進(jìn)步的工作氛圍里,，通過觀察和對(duì)比,，我認(rèn)識(shí)到自己的不足和很多需要努力的方方面面，每每聯(lián)想到領(lǐng)導(dǎo)們那種寬闊的胸懷,、超前的眼光和卓越的才能都讓我驚嘆不已,，還有同事們友善的眼神和詼諧、親切的話語,，也讓我感動(dòng)莫名深深的記在心里,！“近朱者赤，近墨者黑,?！蔽疫M(jìn)入公司以來，經(jīng)常和一些優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo),、同事在一起交流,、探討,，通過自己有意識(shí)的學(xué)習(xí)和進(jìn)一步的磨練,，我想，就個(gè)人能力來講,，我多多少少還是取得了一些進(jìn)步,！至于公司業(yè)績(jī)方面,，有一句話說的好：“生命以時(shí)間為載體，以貢獻(xiàn)的多少計(jì)算其價(jià)值,，生命的境界取決于后者而非前者,！”除去qc本職工作不講，其他方面我的貢獻(xiàn)還是微乎其微,，整體來講乏善可陳,，閃光點(diǎn)可以飄過不提！我只能把進(jìn)入公司以來的主要工作經(jīng)歷大概的整理一遍,，以便各位領(lǐng)導(dǎo)查看、指正,。

20xx年4月初進(jìn)入天怡qc部,，在廣東四會(huì)華凱/華聲工廠協(xié)助同事阿紅負(fù)責(zé)有關(guān)公司第三方驗(yàn)貨的業(yè)務(wù)！阿紅嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和靈活的工作方法對(duì)我的影響很大,，直到現(xiàn)在我還在努力超越中,！

5月份，對(duì)公司的規(guī)章制度,、工作守則和業(yè)務(wù)流程有了比較全面的了解,，華凱、華聲工廠的業(yè)務(wù)主要已由我負(fù)責(zé),，阿紅在旁指正,！

6月份起由于公司業(yè)務(wù)需要，阿紅經(jīng)常跑其他工廠,，華凱工廠的工作由我一人負(fù)責(zé)實(shí)施,！

7-9月份工作狀況同上，不過值得一提的是,，公司抽時(shí)間搞的那次惠州短暫之旅,，海岸沙灘、自助燒烤還有別出心裁的特色小游戲,，讓我對(duì)公司產(chǎn)生了深深的認(rèn)同感,！在那一刻，感覺大家就像一群大孩子,，穿著相同的公司文化衫,，一起肆無忌憚的玩鬧，不管是公司領(lǐng)導(dǎo)還是公司職員,，每個(gè)人的臉上都掛著輕松的,、發(fā)至內(nèi)心的笑容，第一次發(fā)現(xiàn)那種同事玩鬧的場(chǎng)景竟然會(huì)如此的震撼人心??！就是現(xiàn)在想起那一幕我依然會(huì)感動(dòng)的一塌糊涂,！這種人生經(jīng)歷就現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣來講是那么的難得一見！事實(shí)上我還真的聽到了路人們的驚呼聲,。還有好看新穎的公司文化衫,，更是天怡一道靚麗的風(fēng)景線！難忘的人難忘的事,，難忘的惠州之旅,！

20xx年我的工作業(yè)績(jī)稱不得完美，中間也出現(xiàn)了很多問題,。比如和工廠因?yàn)閷?duì)品質(zhì)的理念不同所產(chǎn)生的一些爭(zhēng)執(zhí),，還有一些客人的問題投訴等，大概就是由于我與工廠溝通不及時(shí)和在抽檢時(shí)不夠全面造成的,。在不斷的嘗試改進(jìn)和調(diào)整工作方法中,，使我積累了相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn)也磨練了個(gè)人能力！這里我還得感謝公司對(duì)我的包容和支持,！不得不說的是,，年底回公司參加公司旅游、年會(huì),，讓我開闊了視野增長(zhǎng)了見聞,，欣賞到了異國(guó)他鄉(xiāng)的山水風(fēng)光，領(lǐng)略了各種難得一見的事物和風(fēng)俗習(xí)慣等,，大大豐富了我的人生閱歷,！使我很好的融入了天怡這一個(gè)大家庭，進(jìn)一步的熟悉了各位業(yè)務(wù)同事,，為我接下來的工作打好了基礎(chǔ),！

xx年2-3月份公司華凱工廠的業(yè)務(wù)由我一人負(fù)責(zé)實(shí)施！直到4月份我和阿紅同赴江浙,。我去臺(tái)州協(xié)助同事小徐開展公司在黃巖區(qū)域幾家有合作關(guān)系的工廠的工作以及內(nèi)銷發(fā)貨事宜,！小徐那有條不紊的工作狀態(tài)讓人佩服，他和阿紅,、jack,、mary等幾人對(duì)我進(jìn)入公司以來的幫助都很大，他們都是我的天怡引路人,，我心里是非常的感激他們的,！因?yàn)橛兴麄儼压ぷ鹘?jīng)驗(yàn)和行業(yè)知識(shí)無私的傳授給我，我才能很快熟練的掌握公司的各項(xiàng)業(yè)務(wù),，感謝他們,！

5月份我和小徐主要負(fù)責(zé)公司在黃巖的相關(guān)業(yè)務(wù)直到11月份，中間有短暫的出差,，比如現(xiàn)在我負(fù)責(zé)協(xié)助阿紅尚霖搬廠事宜等,！

20xx年度的工作對(duì)我來說有點(diǎn)困惑,，因?yàn)榕c公司有合作關(guān)系的大多工廠我都走了一遍了，我對(duì)于公司產(chǎn)品的品質(zhì)狀況是有點(diǎn)擔(dān)心的,，我覺得公司的這種走貨模式有點(diǎn)不妥,，因?yàn)楣具€要做自己的品牌還要上市還要走向世界，我認(rèn)為不能把產(chǎn)品品質(zhì)的好壞建立在客人是否投訴上,，客人一旦投訴即使有工廠負(fù)全責(zé),，但也會(huì)對(duì)公司的品牌效應(yīng)造成一定影響，殊不利于公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,。對(duì)于現(xiàn)在的這種被動(dòng)局面,，我知道公司高層已經(jīng)在逐步調(diào)整，我深信公司的領(lǐng)導(dǎo)很快能夠解決,！

愿身體健康,，工作順利！

個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告的重要性篇二

從小我一直是個(gè)聰明伶俐的孩子,，一家人的開心果。我家是個(gè)大家庭,，我是全家里唯一的小孩,，全家人都喜歡逗我。爸爸以前在農(nóng)村工作,，而我在城里,，外公外婆媽媽小姨他們照顧我，大家都很疼愛我,，小姨經(jīng)常把我?guī)У酵录彝?，我從不吵鬧，而且特別討人喜歡,。小時(shí)候我很喜歡笑,，胖嘟嘟的臉，笑起來還有兩個(gè)小酒窩,，留了學(xué)生頭,，很像櫻桃小丸子。

上幼兒園的時(shí)候,，我開始一看到幼兒園的那扇鐵門就發(fā)憷,，我害怕媽媽把我送到那么個(gè)陌生的地方，后來我漸漸地適應(yīng)了,，和小朋友相處的挺好,，老師們都和喜歡我。我覺得那里是我最樂意去的游樂園,，有各種各樣的玩具,，繽紛炫麗的壁畫,，每天都開開心心的。在一次文藝演出上,，我獨(dú)唱了一首《世上只有媽媽好》,，打動(dòng)了在場(chǎng)的所有觀眾，頓時(shí)整個(gè)會(huì)場(chǎng)只充滿了我稚氣的歌聲,，很多老師家長(zhǎng)還流下的眼淚,。后來四周響起了熱烈的掌聲。老師夸我唱歌很有感染力,，是個(gè)懂事的孩子,。

我讀了小班和中班就直接在文化宮上了學(xué)前班。那時(shí)候最喜歡的事情就是到處探險(xiǎn),，放學(xué)后想辦法繞著路回家,，后來發(fā)現(xiàn)了很多條小巷子能通往家里。我經(jīng)常參加各種文藝表演,，活潑開朗的我在很多舞蹈比賽中拿過獎(jiǎng),。又一次參加全市呼啦圈比賽，我拿了第一名,，當(dāng)時(shí)我一邊轉(zhuǎn)圈一邊很自信的對(duì)著攝影叔叔的鏡頭笑了一下,，留下了美好的一瞬間。家里人樂呵呵的對(duì)我說,，我家的林林還很上鏡嘛,，像個(gè)小明星呢。

上了小學(xué),，我的成績(jī)一直名利前茅,，平時(shí)還積極地參加各種興趣小組，還拿了很多獎(jiǎng),。小學(xué)三年級(jí)以一副“取之不盡用之不竭”榮獲全市少年組一等獎(jiǎng),，我是年齡最小的參賽者。爸爸那時(shí)親自把我送進(jìn)考場(chǎng),，還囑咐我不要害怕,。其實(shí)我那時(shí)根本都不懂什么緊張害怕，只知道認(rèn)真的寫好字就行,。我的知道老師知道我抽的題目后還為我擔(dān)心,，因?yàn)槲页榈念}目其實(shí)是最難的，“之”和“不”是最考基本功的,。結(jié)果我拿了第一,，我很欣喜，升旗大會(huì)那個(gè)早晨，我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)心里無比的激動(dòng),，覺得那天的太陽照得我好溫暖,。這次的成功的經(jīng)歷讓我更有信心的去練字，在書法小組我每天都要練一張字,，寫完了才肯回家,，一個(gè)學(xué)期下來，墻上全都掛著我的字,，廢報(bào)紙也堆得很高,。指導(dǎo)老師姓蔡，他獎(jiǎng)了我很多文房四寶呢,。后來一學(xué)期,，我漸漸地覺得寫字很枯燥，而且爸爸經(jīng)常責(zé)備我弄得全身是墨,，更打消了我的積極性,，再加上那時(shí)美術(shù)老師夸我畫畫得好，希望我能加入美術(shù)興趣小組,。我為了逃避那種枯燥難熬的日子,，選擇轉(zhuǎn)學(xué)美術(shù)。開始學(xué)習(xí)一樣新東西的時(shí)候往往都很有熱情,，我也取得了很好的成績(jī),，我的畫經(jīng)常被展出，一幅水彩畫還獲得了黃鶴美育節(jié)的二等獎(jiǎng),。后來由于學(xué)習(xí)任務(wù)繁重這些興趣愛好后來都沒能一直堅(jiān)持，現(xiàn)在想想還真是可惜,。如果我那時(shí)真正的體會(huì)到做事要有毅力有恒心,，在困難的時(shí)期堅(jiān)持了下來，如果父母老師強(qiáng)迫一下我,，督促我繼續(xù)練字畫畫,，現(xiàn)在肯定能成為我的一項(xiàng)優(yōu)勢(shì)。小學(xué)五年級(jí)我以優(yōu)異的成績(jī)被選入了奧賽班,，參加競(jìng)賽那段時(shí)間我們每天晚上和周末都要補(bǔ)習(xí),，時(shí)間抓得很緊。那一年我學(xué)到了很多知識(shí),，開闊了視野,，培養(yǎng)了思維，瘋狂的吸收了營(yíng)養(yǎng),，沒日沒夜的做競(jìng)賽題,。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我在三科聯(lián)賽和全國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中都取得了好的成績(jī),。其實(shí)我也覺得累,，也想放棄過，但是有一件事情讓我感動(dòng),，有一種精神始終激勵(lì)著我,。在一次小小的測(cè)驗(yàn)中，我的一位好朋友丁禪帶病堅(jiān)持考試,，她媽媽提著吊針盒送她進(jìn)來考試的一瞬間,，我們都感動(dòng)了，她媽媽說她堅(jiān)持要來考試,，她的認(rèn)真的態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的毅力深深地感動(dòng)了我,，為我樹立了榜樣。

童年充滿了歡樂,，充滿了樂趣,，充滿了幻想與好奇，我度過了一個(gè)開心幸福的童年!

進(jìn)入了初中,，我的人生走入了一個(gè)低谷,，而這個(gè)低谷影響了我很長(zhǎng)一段時(shí)間，家庭的變故困擾了我很久,，母親得了一場(chǎng)重病,，父親工作忙得早出晚歸，為了工作應(yīng)酬整天醉醺醺的回家,，我和家里人缺少了溝通,，我的心理承受了很大的壓力。再加上那時(shí)正處于叛逆期,，很多同學(xué)拉幫結(jié)派,，學(xué)校校風(fēng)也不正，我也漸漸變壞了,，貪玩,，愛鬧，脾氣不好,，看問題極端,，遇到困難喜歡逃避，內(nèi)心其實(shí)恐慌孤獨(dú)無助,，一個(gè)人晚上想起不開心的事就會(huì)偷著哭,，情緒壓抑。其實(shí)我能感受得到父親很關(guān)心我,，睡覺前總要來跟我蓋被子,，我總是裝作睡著了,，慢慢的相互交流變少了，生活漸漸沒有了交集,，互相的愛和關(guān)心都無法表達(dá),。一個(gè)人的性格和命運(yùn)和他出生的家庭有很大的關(guān)系，特別是它的教育功能和情感交流功能在孩子一生中留下了深刻的影響,。我深深地體驗(yàn)到這種失衡的痛苦,，我把自己放進(jìn)了蝸牛的殼里，我很少表露自己真實(shí)的情感,，直到高中我一直沒處理好于父親的關(guān)系,，對(duì)他不想親近，內(nèi)心一直在責(zé)備他,，我曾經(jīng)給他寫了一封信,，告訴他我需要更多的關(guān)心，需要他更多的時(shí)間陪陪家人,。我那時(shí)唯一的傾訴對(duì)象就是我的三位好朋友,，友情像一杯熱茶讓我感到溫暖，而家卻不然,。母親身體后來漸漸好了起來,，我上高中后她隔天要送點(diǎn)好吃的，很細(xì)心地照顧我,，父親仍然在外奔波,。我長(zhǎng)大了，終于明白父親為了支撐這個(gè)家,，一個(gè)人的工資養(yǎng)活一家人是件很不容易的事情,，只有拼命工作才能在這個(gè)城市站穩(wěn)立足，才能讓家人衣食無憂,，他這么多年都在為家里無私默默地付出呀!我頓然悔恨,，懂了這些我慢慢的拉近了和父親的距離。記得一次冬天的早晨,，天還沒亮，父親送我上學(xué),，對(duì)我說：“頭低點(diǎn),，躲在我身后就不冷了?！彼查g,，我的眼睛模糊了，想到多少個(gè)日夜,，父親辛苦的工作……一回頭看著父親離去的背影,，想到了朱自清寫的背影，感到父愛真的很偉大!

個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告的重要性篇三

摘要：本文講述了我走向心理健康教師的心路歷程，通過對(duì)自我成長(zhǎng)經(jīng)歷的全面回顧及剖析,，闡述了個(gè)人從幼稚不斷走向成熟的歷程及形成原因,，深層次地審視并分析了自我的人格特征，從而揭示了自我想成為心理健康教師的內(nèi)心追求和渴望,，并對(duì)自己從事心理咨詢師職業(yè)所具備的條件及不足進(jìn)行了分析,，從而指明了自我的努力方向。

本人現(xiàn)年37歲,，1991年畢業(yè)于上海體育師范學(xué)校,，長(zhǎng)期從事體育教師和大隊(duì)輔導(dǎo)員工作，喜歡與孩子打交道,，多次被評(píng)為“學(xué)生心目中的好老師”,。成為一名合格高尚的學(xué)生心靈引導(dǎo)者、解決困惑的幫助者,，成為孩子們的真心朋友,，一直是我多年的美好愿望。

（一）美好而純真的童年,。

由于父母都比較忙,，尤其是父親，特別忙,，我出生六個(gè)月就離開他們,，在農(nóng)村的外婆家長(zhǎng)大直到上幼兒園大班，那是一個(gè)依山傍水的小山村,，純樸的農(nóng)村生活給我留下了深刻的印象,。父親很能干，我們兄妹三人的衣服,、鞋子都是爸爸親手縫制,，我們玩的風(fēng)箏、燈籠,，爸爸都能做,，童年時(shí)的我無憂無慮。

（二）發(fā)生轉(zhuǎn)折的少年期,。

由于在農(nóng)村待的時(shí)間比較長(zhǎng),，一口純正的南京地方口音，上了一年大班,，由于我的出生月份小幾天,，這一屆全國(guó)的學(xué)生比較多，我給嚴(yán)格控制在正常招收之外,，在農(nóng)村外婆家又住一年,，此時(shí)的我,，心“野”，玩心特重,，一口純正的南京地方話,，使教我小學(xué)一年級(jí)的上海語文老師大傷頭腦，我經(jīng)常被罰,，一個(gè)字要反復(fù)更正,，使我對(duì)語文課的學(xué)習(xí)非常反感，更別說寫作文了,。一~四年級(jí)的小學(xué)生活是在懵懵懂懂中度過,，雖然成績(jī)不是很好，而且還經(jīng)常惹禍,，但很快樂,。五年級(jí)那年，我的父親被評(píng)為上海市“五講四美”積極分子,，到處是被別人贊許的眼光,，站在父親邊上，我滿是光榮,，對(duì)父親更生敬佩,。多偉大的父親，在家事無巨細(xì)（當(dāng)然媽媽也承當(dāng)一部分）,，孝敬老人,，工作崗位上成績(jī)顯著，年年評(píng)為先進(jìn)工作者和優(yōu)秀黨員,，看著爸爸一疊的獲獎(jiǎng)證書,，我感慨萬分，我是一個(gè)老讓爸爸操心的女兒,，我要和爸爸比賽,，做一名讓爸爸自豪的女兒。

到了中學(xué),，我發(fā)奮努力,，第一張獎(jiǎng)狀也是評(píng)為“學(xué)雷鋒好少年”獲得的。那一天,，我激動(dòng)萬分,，放學(xué)的路上，我是一邊跳,、一邊唱著歌回到家的,，爸爸回來還特別晚,，我一直等到半夜,，迷迷糊糊中聽到爸爸回來了,，我頓時(shí)精神來了，急不可待的把獎(jiǎng)狀遞給爸爸,，爸爸其實(shí)也很累了，疲倦的臉，看到我不睡覺,，正想說什么,，看到手中的獎(jiǎng)狀，他輕輕的說了一句話,，“女兒真不賴,，趕快睡覺去”，簡(jiǎn)單關(guān)切的一句話,，使我感到萬分溫馨,，我開始積極為得到爸爸的表揚(yáng)而努力著，每次獲獎(jiǎng),，我總是第一個(gè)告訴爸爸,，包括現(xiàn)在，取得榮譽(yù),，我也是第一個(gè)打電話給我的父親,。初中三年我不斷的進(jìn)步，學(xué)習(xí)成績(jī)已經(jīng)擠進(jìn)班級(jí)前10名,，并報(bào)考了上海體育師范學(xué)校,，成了一名中師生。

（三）平淡而驚喜的中師三年,。

進(jìn)入中師后,，我越加刻苦努力，盡管在上海我人生地不熟,，但是我的積極上進(jìn)心,，獲得上海班主任的肯定，擔(dān)任班級(jí)的團(tuán)支部書記,、掌管班級(jí)的經(jīng)濟(jì)大權(quán),，年年被評(píng)為三好學(xué)生、獲得獎(jiǎng)學(xué)金,。

（四）自我改變,。

中師三年我以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，由于濃濃的父母感情,，雖然得到上海老師的肯定,，想把我留在上海，但是我毅然選擇了養(yǎng)我,、生我的梅山,。剛開始幾年，由于剛進(jìn)入工作崗位,，我這個(gè)人又大大咧咧的性格,，缺少深層次的思考，做事熱情高漲，但效果并不明顯，使我也經(jīng)受了不少挫折，一段時(shí)間自信心大減，自卑感充斥著整個(gè)身心，人特別疲勞，晚上睡眠也很淺，遇事也更加浮躁,。我這時(shí)特別想回到爸媽身邊,，為了不給他們?cè)鎏碡?fù)擔(dān),，我強(qiáng)打精神,，但幾次不經(jīng)意的發(fā)出唉聲嘆氣，還是讓細(xì)心的爸爸看出端倪,，經(jīng)過與父親的交談,，使我意識(shí)到自己存在的問題,，想做好但好高騖遠(yuǎn),，不切實(shí)際,，做事沒有計(jì)劃性……之后，我上網(wǎng)查了資料,，到新華書店購(gòu)買了第一批心理健康方面的書籍，卡耐基《人性的缺點(diǎn)》成為我接觸心理領(lǐng)域的第一本書,，從這本書里我看到了和我一樣經(jīng)歷挫折的人的經(jīng)歷,，我沒有的孤獨(dú)感了，他們的經(jīng)歷是人由不成熟期轉(zhuǎn)向成熟的正常經(jīng)歷，我沒有失落感了,，我嘗試著試驗(yàn)書中的一些好的經(jīng)驗(yàn)方法,，取得了明顯的效果，至此成功的感受激發(fā)了我的自信心,，在這一轉(zhuǎn)變過程中,，我感受著心理健康給我?guī)淼耐懽儯@使我意味著要想做個(gè)學(xué)生都喜歡的好老師,，首先自己要健康,，這樣才能帶出健康活潑的學(xué)生。所以,，我對(duì)自己說：“你一定行的,，你要變得開朗自信起來，成為一個(gè)有魅力的人?！币?yàn)橛辛俗孕?，我不再畏畏縮縮。在教學(xué)上,，我往往會(huì)準(zhǔn)備大量的資料,，對(duì)體育課的新鮮和精彩的案例讓我在課堂上游刃有余。工作之余,，我不再封閉自己,，嘗試主動(dòng)與他人交流，積極參與同事們的活動(dòng),，爭(zhēng)取每一個(gè)發(fā)表言論的機(jī)會(huì),。變化就在不經(jīng)意間發(fā)生了，站在講臺(tái)前,，由于精心準(zhǔn)備,，我自信大方，到后來,，沒有講稿,，我也能滔滔不絕，對(duì)學(xué)生發(fā)火機(jī)會(huì)越來越小,，成為孩子喜歡的傾訴對(duì)象,，受到孩子們的信任，對(duì)待同事,，學(xué)會(huì)了調(diào)侃和幽默,、謙虛。在這18年里,，我學(xué)會(huì)了開朗自信,，學(xué)會(huì)了主動(dòng)與人打交道，我的論文,、公開課曾多次在省市獲獎(jiǎng),，四次評(píng)為“學(xué)生心目中的好老師”榮獲梅山地區(qū)“體育學(xué)科帶頭人”“百花獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)；20xx年度,，我還榮獲雨花區(qū)優(yōu)秀教育工作者,。

二、職業(yè)行為分析,。

（一）成為心理健康教師是我的人生理想和職業(yè)要求,。

通過對(duì)自我人生歷程的分析，讓我切身地感受到,，一個(gè)良好健康的心態(tài)是多么的重要,，健康的心理是人生成功的前提,。心理健康教師職業(yè)正是一項(xiàng)能讓我思想走向成熟、心理走向健康,、人格趨向完善的高尚職業(yè),，同時(shí)，它也是一項(xiàng)送人玫瑰而手留余香的職業(yè),。成為合格高尚的心理咨詢師是我內(nèi)心里的一種渴望,。

教書育人兩張皮，教好書,，更要育好人,。教師是一個(gè)與人打交道的職業(yè)，煩惱會(huì)困繞著每一個(gè)學(xué)生,，在很多學(xué)生身上,，我似乎看到了多年前怯懦膽小的自己，如果那個(gè)時(shí)候,，有人能幫我一把,，也許今天我會(huì)走的更遠(yuǎn)。在我接觸了心理咨詢的工作后,，我便很快愛上了這一職業(yè),，并陷入其中而樂此不疲,，因?yàn)樵趲椭鷦e人解決問題的同時(shí)也是自我審視的一個(gè)過程,，我會(huì)不經(jīng)意的將其運(yùn)用到自己的家庭、事業(yè)中,，用另一種方式看待周圍的人和事,。

（二）成為心理咨詢師的優(yōu)勢(shì)和不足。

優(yōu)勢(shì)：

1,、我的性格中尤其喜歡孩子,，尤為熱愛教育事業(yè)，這種骨子里的東西能永遠(yuǎn)堅(jiān)定我從事心理咨詢事業(yè)的信念,。

2,、我的成長(zhǎng)經(jīng)歷是猶如一面鏡子，通過對(duì)我學(xué)生時(shí)代成與敗的分析,，可以從中提煉出豐富而寶貴的經(jīng)驗(yàn),。

不足：

隨著學(xué)校心理健康教育工作的深入開展以及我本人心理咨詢實(shí)踐，使我越發(fā)認(rèn)識(shí)到了自身的不足,。

1,、在我的性格中，始終都有敏感,、不自信,、保守的一面,，這使我在面臨一些棘手的，難以處理的問題上有些慌亂,，不能夠保持一個(gè)咨詢師該有的鎮(zhèn)定從容,。

2、理論知識(shí)和專業(yè)技術(shù)尚有一定的缺陷,，有一些心理問題還不能給求助者以成功的解決,。

3、雖然我的人生曾有過失落和挫折,，但總的來說,，我的成長(zhǎng)還是比較順利的。從學(xué)校到學(xué)校的經(jīng)歷,，使我的交往圈子顯得非常狹小,，社交面不廣，沒有與社會(huì)上形形色色的人有過多的接觸,，這些都是我咨詢工作的一大硬傷,。

4、從事心理咨詢師職業(yè)的一些硬件條件尚需改善,，尤其缺乏比較完備的各種心理測(cè)驗(yàn)量表及相關(guān)軟件,。

（三）努力方向。

學(xué)習(xí),，可以使我們了解前人和他人,，了解過去和未來，關(guān)照反思自我,，從而獲得新的生成,。所以，我覺得要做到“三學(xué)”：

（1）堅(jiān)持不懈地學(xué),。將不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí)和咨詢技能,，注重學(xué)生心理健康的研究，克服自己性格上的一些弱點(diǎn),，無條件地接納求助者,，并能夠合理看待咨詢過程中的挫折。為樹立學(xué)生終身學(xué)習(xí)的觀念而努力,。

（2）多渠道地學(xué),。要做學(xué)習(xí)的有心人，在書本中學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)政治思想理論,、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)自己的理論積淀,；也要在“無字處”學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的,；加強(qiáng)網(wǎng)上學(xué)習(xí),。如今，電腦已經(jīng)普遍使用,，可以通過教育網(wǎng),、體育網(wǎng)學(xué)習(xí)更多先進(jìn)的心理咨詢教育理念。讓自己在這一領(lǐng)域中能夠有獨(dú)到之處,，從而為社會(huì)做出貢獻(xiàn),，為自己的人生增添色彩。

總之,，面對(duì)新形勢(shì),，我時(shí)刻告誡自己追求卓越，崇尚一流,，拒絕平庸,，注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，把自己的全部知識(shí),、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,，奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。我會(huì)繼續(xù)努力工作,，以真摯的愛,，真誠(chéng)的心，以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,，打動(dòng)家長(zhǎng),。關(guān)心孩子就要從心底上真正的關(guān)心,，不能只做表面工夫,。對(duì)所教的每一個(gè)孩子，我都一視同仁,，平等對(duì)待他們每一個(gè),，只有真正的愛這群孩子，他們才能真正的愛你,。

我規(guī)劃自己,，讓工作有序高效；我成就學(xué)生,，也一樣成就自己,。

個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告的重要性篇四

摘要：重現(xiàn)三十年的成長(zhǎng)經(jīng)歷，幼年的我沐浴在愛的陽光下,，身心健康發(fā)展,；青春的挫折讓我自卑,，虛偽虛榮，人生之中開始有了謊言,，但也歷練了我的挫折商數(shù),，吸取教訓(xùn)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),，重新審視生命的起與落,；大學(xué)的努力使我充實(shí)快樂，逐漸走向成熟,。

走入社會(huì),，醫(yī)生的職業(yè)讓我越來越意識(shí)到現(xiàn)在社會(huì)人們的疾病很多是由于心理障礙所致，所以我深切的感到心理健康的重要性,，感到社會(huì)對(duì)合格心理咨詢師的要求,，于是我立志做一名合格高尚的心理咨詢師，達(dá)到完善自我,、助人自助的目的,。

關(guān)鍵詞：成長(zhǎng)經(jīng)歷、心理,、心理咨詢師,。

自我心理發(fā)展史。

童年的我是快樂的,。

1979年的初春我出生在一個(gè)富裕而幸福的農(nóng)村家庭,，淳樸的農(nóng)村生活給我留下了深刻的印象，父母的勤勞致富在當(dāng)?shù)匦∮忻麣?。他們科學(xué)種植,，勤勞持家，純樸大方深受周圍人的尊敬,。他們良好的品質(zhì)給了我很深的影響,。從小我表現(xiàn)出很強(qiáng)的表達(dá)能力和操作能力，在別人眼里我聰明活潑懂事,，表現(xiàn)出大方自信的特質(zhì),。

不平穩(wěn)的求學(xué)之路。

當(dāng)我以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入中學(xué),，剛剛有點(diǎn)長(zhǎng)大的我,，有點(diǎn)盲目自大，可能是優(yōu)越條件和小聰明的頭腦導(dǎo)致吧,，我開始不認(rèn)真學(xué)習(xí),，大部分時(shí)間泡在瓊瑤、金庸,、古龍的小說中,，幻想哪一天能超凡脫俗,，成為一位不食人間煙火的奇女子，住在幽靜的桃園里,，享受美好生活,，只有一小部分時(shí)間學(xué)習(xí)，直到初三中考,，我沒能上重點(diǎn),，隨后家中經(jīng)濟(jì)發(fā)生變故，終于夢(mèng)醒了,，心理出現(xiàn)了第一次低谷,，原來開朗、自信,、活潑,、大方做事有條理的我，變的自卑,、自暴,、隨波逐流，覺得生活沒意思,，發(fā)現(xiàn)原來的一切都很假,，生活其實(shí)一直在欺騙我，后來因?yàn)槟赣H的堅(jiān)強(qiáng)影響著我,，也說服了我,，我又開始自信，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,，沒有蛻變哪能有成功,，所以我相信這是我人生中的第一次考驗(yàn)，漸漸的我不再墮落,，開始從挫折中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),，從失敗中吸取教訓(xùn)，現(xiàn)在想想,，那時(shí)的打擊又何嘗不是生活的另一種美好,，她教會(huì)我生命有兩種情況在延伸著,，每一刻都要我重新審視自己,，該如何走的更好。

由于中考的失利,，我只能上一所普通高中,，從此后我努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真進(jìn)步,，終于成績(jī)又慢慢好起來,，但是由于命運(yùn)的捉弄我上了一所普通的醫(yī)學(xué)院,，雖然學(xué)校普通，但學(xué)習(xí)充實(shí),，我以優(yōu)異的成績(jī)通過了考試,，并順利的考取了醫(yī)師資格證書，心情也不再大起大落,，平靜與人相處,，以豐富的知識(shí)充實(shí)自己，使人格達(dá)到了成熟：開朗而不放肆,、活潑又有穩(wěn)重,、有愛心并且寬容，這時(shí)我開始意識(shí)到自己已經(jīng)是一個(gè)成人了,。

結(jié)束大學(xué)生活,，我順利的當(dāng)了一名臨床醫(yī)生，以我精湛的技術(shù),、和藹待人的態(tài)度,，使我成為當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾拇蠓颉Ｔ诳床∑陂g我接觸了形形色色的人,，也積累了與人相處的經(jīng)驗(yàn),，收獲了為別人解除病痛的喜悅，同時(shí)發(fā)現(xiàn)心理上的痛苦比身體上痛苦更折磨人,。便在工作之余進(jìn)修心理學(xué),，不但為病人解除身體的痛苦，而且讓他們心理上更健康,，為此我覺得自己著重需要加強(qiáng)的五個(gè)方面是：完善人格,、持之以恒、修心養(yǎng)性,、不斷學(xué)習(xí),、幫助他人。

個(gè)人人格類型的描述,。

我是一個(gè)多血質(zhì)類型的人,。

我的性格總體是外向、熱情,、好強(qiáng),、獨(dú)立、親和力強(qiáng),，常常有反抗意識(shí),，喜歡堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，但善解人意，喜歡思考,，能夠客觀地分析問題,，有恒心，有耐性,。情緒體驗(yàn)偏強(qiáng)烈,，容易煩惱，我自認(rèn)為擁有的五個(gè)良好品質(zhì)是：真誠(chéng),、善良,、寬容、積極,、堅(jiān)強(qiáng),。因此我的朋友很多，他們對(duì)我的評(píng)價(jià)是：真誠(chéng)重感情,、外向合群,、積極向上，是一個(gè)適合做朋友的人,。同事們?cè)u(píng)價(jià)我是：性格外向隨和,、善解人意、待人真誠(chéng),、熱情善良,、工作能力強(qiáng)、有較強(qiáng)的事業(yè)心,。

當(dāng)然我也有我的缺點(diǎn),，愛人及周圍的朋友也曾這樣評(píng)價(jià)我：有時(shí)太追求完美，偶爾有些固執(zhí),，比較敏感,，太在乎別人對(duì)自己的看法。

為什么做心理咨詢師,。

1,、從職業(yè)經(jīng)歷看，我有從事心理咨詢工作的基礎(chǔ),。

自從2000年畢業(yè)從事臨床工作以來,，遇到了很多軀體疾病合并心理疾病的患者，認(rèn)識(shí)到心理問題給人們帶來的困擾最終會(huì)在健康狀態(tài)上得到充分的反應(yīng),。特別是2005年到社區(qū)衛(wèi)生站工作以來,，更多地和空巢及一些長(zhǎng)期患慢性病的患者接觸，另外還有一些人因?yàn)橥诵莺笮睦砩系氖洚a(chǎn)生了自我評(píng)價(jià)降低的負(fù)性情緒,。他們特殊生活背景下的一些心理問題再次讓我意識(shí)到在社區(qū)開展心理健康輔導(dǎo)的必要性,。后來我便在工作時(shí)間之余參與組織了心理咨詢工作，那是我接觸心理工作的開始,，我與同事為社區(qū)的很多人搭建了交流溝通的平臺(tái),，讓他們能積極參與群體性的活動(dòng)，從而增加其心理健康水平,?？吹剿麄兊木駹顟B(tài)有了明顯的改善，我的心理也感到了極大的欣慰,。這段經(jīng)歷,，不僅使我和心理健康工作結(jié)下了不解之緣，而且讓我愛上了這項(xiàng)工作并決心致力于心理健康方面的實(shí)踐和研究,。隨著工作的進(jìn)一步開展我開始意識(shí)到自己的心理知識(shí)有些相對(duì)“貧血”了,特別是面對(duì)一些個(gè)案心理疏導(dǎo)時(shí)感到有些力不從心,。因此我參加了心理咨詢師的培訓(xùn)，雖然剛剛步入心理咨詢的殿堂,，卻被它無窮的魅力深深吸引著,、感動(dòng)著。幾個(gè)月來,，我有針對(duì)性地,，深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了心理學(xué)的有關(guān)知識(shí)，心理咨詢所需要的各種理論知識(shí),，操作技能,，同時(shí)也感受著一些同學(xué)深埋于內(nèi)心的傷痛與淚水；而且目睹著這份傷痛與淚水如何慢慢轉(zhuǎn)化為勇氣,、力量與行動(dòng),。我自己的內(nèi)心也在這段日子里發(fā)生著空前的變化。

2,、從人格和能力看,，我具有成為一個(gè)合格心理咨詢師的條件。

首先,，我認(rèn)為自己具備成為一個(gè)合格心理咨詢師的個(gè)性品質(zhì),。我的情感豐富但穩(wěn)定，處事比較理智,，語言表達(dá)能力較強(qiáng),，為人隨和熱情具有親和力，尊重他人,，而且具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和愛心,。其次，八年的醫(yī)務(wù)工作培養(yǎng)了我善于思考,，喜歡關(guān)注他人感受思維模式,。醫(yī)生的角色與心理咨詢師有著相近之處，善用同情心并給予患者真誠(chéng)、理解和引導(dǎo),。

3,、從客觀現(xiàn)實(shí)看，我身邊一些人的心理問題令我擔(dān)憂,。

無論是社區(qū)中的患者還是周圍面臨巨大工作壓力的同事或者身邊遭受了各種挫折的朋友，心理問題似乎無處不在,。在這種現(xiàn)狀之下,，我決定學(xué)習(xí)心理咨詢，如果有條件,，希望能在社區(qū)開辦心理門診或咨詢熱線,，希望能幫他們進(jìn)行科學(xué)的心理疏導(dǎo)，找到自我調(diào)節(jié)的最佳方式,。

4、從未來發(fā)展上看,，心理咨詢行業(yè)的前景對(duì)我有很大吸引力,。

心理咨詢行業(yè)在中國(guó)還處在起步階段，但它卻具有巨大的發(fā)展?jié)撃芎涂臻g,。我希望自己可以在歷史的潮流中,，抓住機(jī)遇,，在有限的生命里體現(xiàn)個(gè)人更大的價(jià)值。

從業(yè)的特長(zhǎng)和方向,。

在今后的咨詢工作中我最希望接待的求助者就是青少年,?；仡欁约旱某砷L(zhǎng)經(jīng)歷我深深地感覺到孩子的心是最為單純的,，沒有攙雜社會(huì)大環(huán)境的過多洗滌。我愿意幫他們梳理自己的情緒,，充分地發(fā)現(xiàn)自己,。讓他們?cè)谇嗄陼r(shí)期少走彎路。在戀愛期間我用心感悟和思索了愛情,、婚姻的內(nèi)涵和真諦,，因此希望自己在人生的更多歷練后,，能幫助其他朋友建立與愛人之間溝通的有效方法，順利地尋找到自己?？康母蹫?，讓他們的家庭也充滿幸福與微笑。

從業(yè)期待,。

1,、期待求助者能夠給予我信任,，肯定咨詢師的工作價(jià)值,。

2、期待自己成為一名優(yōu)秀的心理咨詢師,，期待我?guī)椭^的求助者能夠健康快樂地生活,。

3、期待成立一個(gè)心理咨詢門診或心理熱線,。

從業(yè)的影響因素,。

1、人格特征的影響,。

自身的人格特征還不十分完善,，敏感、情緒化,、感性的個(gè)性特征有時(shí)會(huì)在咨詢工作中產(chǎn)生不良的影響,，我有時(shí)出現(xiàn)在給某些特定的病人做完分析治療后，有壓抑或者不舒服的感覺,，或試圖在咨詢的范圍之外去幫助病人,。

2、職業(yè)習(xí)慣的影響,。

長(zhǎng)期從事醫(yī)生工作,，更習(xí)慣于以醫(yī)生的角度和口氣說服教育，也許會(huì)在今后的咨詢過程中無意識(shí)的體現(xiàn)出來,，影響咨詢效果,。

3、自身修養(yǎng)發(fā)展的影響,。

未來的咨詢工作可能會(huì)遇到專業(yè)的學(xué)者,、閱歷豐富的老者等，而目前我個(gè)人知識(shí)的廣度,、深度及生活的閱歷都需要今后不斷的學(xué)習(xí),，只有進(jìn)一步完善自己，才能更好的幫助他人,。

心理咨詢既是科學(xué),，也是藝術(shù),。科學(xué)的道理是不難理解,，而將咨詢的技術(shù)個(gè)性化地應(yīng)用于每一個(gè)求助者,，則不是一件容易的事。我清醒地認(rèn)識(shí)到自己與合格的心理咨詢師的要求還有很大的差距,。我希望能得到身邊老師們真誠(chéng)的指教,，今天當(dāng)我步入心理咨詢的大門，我期待未來的日子將會(huì)變得更加精彩,，讓我和周圍的人的生活充滿祥和,，溫暖，快樂和幸福,。

個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告的重要性篇五

根據(jù)20xx年11月進(jìn)行的第六次全國(guó)人口普查顯示：中國(guó)總?cè)丝跒?370536875人,，其中在校大學(xué)生人數(shù)約為1500萬，80%的大學(xué)生存在心理問題,，這些問題有的暴露的很明顯,，有的還未呈現(xiàn)出明顯癥狀。但大學(xué)生群的心理問題已比較普遍,，成為當(dāng)今社會(huì)亟待就絕的問題之一,，我認(rèn)為應(yīng)將此問題反映到“xx大”上，列為我國(guó)接下來的工作目標(biāo)之一,。

第一類普遍性問題就是煩躁,、厭學(xué)。具體表現(xiàn)就是逃課,、對(duì)任何事都沒有積極性,、整天無所事事，卻在不斷埋怨：“我好煩啊···好沒勁啊···我不想去上課啊···”云云,。造成這種現(xiàn)象的原因有很多,，比如：考試失利，到了一所不喜歡的大學(xué),，所以產(chǎn)生的厭學(xué),、厭世的想法。有如不喜歡本專業(yè),，不喜歡上專業(yè)課,。但我覺得最多的就是“純粹性煩躁”即因?yàn)橄霟┰甓鵁┰辏且环N虛無的,、純粹的,、沒來由的煩躁，用白話說就是“作（zuo)",我覺得這是八零后,、九零后特有的一種情緒,，我們厭學(xué),、我們厭世、我們討厭一切,、我們無時(shí)無刻心里不揣著一團(tuán)亂麻,，蹭的我們心里毛躁躁的，我們一刻也呆不住,，卻又什么都不想干,。這是新一代大學(xué)生普遍存在的一種情緒，有些人只是間歇性發(fā)作,，有些人卻全年都在發(fā)作,。本人覺得此病無藥可治,，因?yàn)樗恼T因是沒來由的,，致病因素是不存在的,。這就好像你想炸毀一座樓房的地基,，但它卻是一座空中樓閣——沒地基,，你不知道怎么把炸彈安上去，除非空投炸彈,，我想這個(gè)“空投炸彈”或許就是時(shí)間,，也許這種煩躁時(shí)青春期的一種表現(xiàn)，成熟后就好了,。但這種心理帶來的副作用卻是深遠(yuǎn)的,、持續(xù)性的，且破壞力及殺傷力極強(qiáng),。它摧毀了學(xué)生們的上進(jìn)心,，模糊了目標(biāo)，使學(xué)生失去方向感,，從而讓學(xué)生們?cè)诖髮W(xué)里什么都沒學(xué)到,，庸庸碌碌過日子，畢業(yè)后才恍然發(fā)現(xiàn)自己一事無成,，用人單位不要,，或許連對(duì)象都找不到。

第二種心理問題是攀比跟風(fēng),，喜歡,，喜歡奢侈品，且必是別人有的東西,。俗話說：別人碗里的肉香,，外來的和尚會(huì)念經(jīng)，別人的媳婦就是漂亮,！雖然這只是玩笑話,，但卻充分暴露出了大部分人的心理問題,。大學(xué)生的價(jià)值觀或許還不完善，所以就產(chǎn)生了一種簡(jiǎn)單的方法——大多數(shù)人堅(jiān)持的,，就是對(duì)的,！大多數(shù)人都有的東西，我也應(yīng)該有,！魯迅叔叔曾說過一句話：“世上本無路,，走的人多了也就成了路”，這句話放在這里或許不恰當(dāng),，但我想說的是在大學(xué)里普遍存在的跟風(fēng)現(xiàn)象：親,，快來買童佳倩式的帽子嗎？你看,，好多人戴,，多流行~~親，你想買iphone嗎,？今年最流行的,，好多人買哦~~然而就有些大學(xué)生不顧自己的審美觀點(diǎn)，不顧自己是否需要,，不顧自己兜里還揣著幾毛錢,，果斷先買了再說！反正好多人買,，我也不吃虧,，這是不對(duì)的。大學(xué)生應(yīng)有自己獨(dú)立的判斷,，哪些應(yīng)該而那些不應(yīng)該,。

當(dāng)然還有一小撮沉迷于網(wǎng)絡(luò)不能自拔，其中尤以男生為主,，他們晝伏夜出,，他們奮死拼殺，他們醉生夢(mèng)死,，他們揮金如土····你有為了你的游戲升級(jí)而不吃飯,、不睡覺、不外出,、不洗臉,、不刷牙嗎？有過為你的游戲大筆砸錢買過裝備嗎,？有為過你的游戲不放棄一分一秒的趕時(shí)間上網(wǎng)嗎,？如果以上癥狀你都有，那么恭喜你,，你已成功患上了網(wǎng)癮,，你在虛擬世界種無法自拔,，投的錢越來越多，升級(jí),！升級(jí)?。∩?jí)?。,。∵@類問題類似于吸毒患者,，需要靠自制力與意志力克服,，甚至需要強(qiáng)制手段，治愈周期是漫長(zhǎng)的,。

有人說大學(xué)是戀愛的圣地,，但反方向也是失戀的聚集地，有些大學(xué)生承受不住失戀的悲痛,，調(diào)整不好情緒,，導(dǎo)致無心他事，甚至生活不能自理,。但也有小部分的人他們是活在了自己制造的悲傷陰影中,，不是無法擺脫而是不想擺脫，整天搞得悲天憫人,，死去活來，其實(shí)失戀的影響遠(yuǎn)沒有那么深,。這也是80后,、90后典型的“作”的表現(xiàn)。

大學(xué)里面請(qǐng)客吃飯是常事,，但也有為了面子來來回回的請(qǐng)客的,，“請(qǐng)客請(qǐng)到錢包澀，吃飯吃到胃抽筋”,，這其實(shí)也是虛榮心的另一種表現(xiàn),。此外普遍存在的心理問題還有啃老榨汁，叛逆犯上的,，家庭關(guān)系不和睦,，認(rèn)為父母生來就欠他的，為他出錢出力是應(yīng)該的,，這樣的孩子著實(shí)應(yīng)該讓他去體驗(yàn)一下生活,，切斷生活來源，體驗(yàn)父母的艱辛,，賺錢的不易,。

其實(shí)存在于大學(xué)生身上的心理問題著實(shí)不少,，凸顯出的問題也很典型，這需要社會(huì)力量的正確領(lǐng)導(dǎo)與大學(xué)生自己的不懈努力,，我寫出的也許只是冰山一角,，水下的碩大冰上還需要大家一起去挖掘并消滅，愿與君共同努力,，謹(jǐn)以此文獻(xiàn)上,！

個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告的重要性篇六

本人現(xiàn)年37歲，1991年畢業(yè)于上海體育師范學(xué)校,，長(zhǎng)期從事體育教師和大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,，喜歡與孩子打交道，多次被評(píng)為“學(xué)生心目中的好老師”,。成為一名合格高尚的學(xué)生心靈引導(dǎo)者,、解決困惑的幫助者，成為孩子們的真心朋友,，一直是我多年的美好愿望,。

（一）美好而純真的童年。

由于父母都比較忙,，尤其是父親,，特別忙，我出生六個(gè)月就離開他們,，在農(nóng)村的外婆家長(zhǎng)大直到上幼兒園大班,，那是一個(gè)依山傍水的小山村，純樸的農(nóng)村生活給我留下了深刻的印象,。父親很能干,，我們兄妹三人的衣服、鞋子都是爸爸親手縫制,，我們玩的風(fēng)箏,、燈籠，爸爸都能做,，童年時(shí)的我無憂無慮,。

（二）、發(fā)生轉(zhuǎn)折的少年期,。

由于在農(nóng)村待的時(shí)間比較長(zhǎng),，一口純正的南京地方口音，上了一年大班,，由于我的出生月份小幾天,，這一屆全國(guó)的學(xué)生比較多，我給嚴(yán)格控制在正常招收之外，在農(nóng)村外婆家又住一年,，此時(shí)的我,，心“野”，玩心特重,，一口純正的南京地方話,，使教我小學(xué)一年級(jí)的上海語文老師大傷頭腦，我經(jīng)常被罰,，一個(gè)字要反復(fù)更正,，使我對(duì)語文課的學(xué)習(xí)非常反感，更別說寫作文了,。一~四年級(jí)的小學(xué)生活是在懵懵懂懂中度過,，雖然成績(jī)不是很好，而且還經(jīng)常惹禍,，但很快樂,。五年級(jí)那年，我的父親被評(píng)為上海市“五講四美”積極分子,，到處是被別人贊許的眼光,，站在父親邊上，我滿是光榮,，對(duì)父親更生敬佩,。多偉大的父親，在家事無巨細(xì)（當(dāng)然媽媽也承當(dāng)一部分）,，孝敬老人,，工作崗位上成績(jī)顯著，年年評(píng)為先進(jìn)工作者和優(yōu)秀黨員,，看著爸爸一疊的獲獎(jiǎng)證書,，我感慨萬分，我是一個(gè)老讓爸爸操心的女兒,，我要和爸爸比賽，做一名讓爸爸自豪的女兒,。

到了中學(xué),，我發(fā)奮努力，第一張獎(jiǎng)狀也是評(píng)為“學(xué)雷鋒好少年”獲得的,。那一天,，我激動(dòng)萬分，放學(xué)的路上,，我是一邊跳,、一邊唱著歌回到家的，爸爸回來還特別晚，我一直等到半夜,，迷迷糊糊中聽到爸爸回來了,，我頓時(shí)精神來了，急不可待的把獎(jiǎng)狀遞給爸爸,，爸爸其實(shí)也很累了,，疲倦的臉，看到我不睡覺,，正想說什么,，看到手中的獎(jiǎng)狀，他輕輕的說了一句話,，“女兒真不賴,，趕快睡覺去”，簡(jiǎn)單關(guān)切的一句話,，使我感到萬分溫馨,，我開始積極為得到爸爸的表揚(yáng)而努力著，每次獲獎(jiǎng),，我總是第一個(gè)告訴爸爸,，包括現(xiàn)在，取得榮譽(yù),，我也是第一個(gè)打電話給我的父親,。初中三年我不斷的進(jìn)步，學(xué)習(xí)成績(jī)已經(jīng)擠進(jìn)班級(jí)前10名,，并報(bào)考了上海體育師范學(xué)校,，成了一名中師生。

（三）,、平淡而驚喜的中師三年,。

進(jìn)入中師后，我越加刻苦努力,，盡管在上海我人生地不熟,，但是我的積極上進(jìn)心，獲得上海班主任的肯定,，擔(dān)任班級(jí)的團(tuán)支部書記,、掌管班級(jí)的經(jīng)濟(jì)大權(quán)，年年被評(píng)為三好學(xué)生,、獲得獎(jiǎng)學(xué)金,。

（四）自我改變。

中師三年我以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè),，由于濃濃的父母感情,，雖然得到上海老師的肯定，想把我留在上海，但是我毅然選擇了養(yǎng)我,、生我的梅山,。剛開始幾年，由于剛進(jìn)入工作崗位,，我這個(gè)人又大大咧咧的性格,，缺少深層次的思考，做事熱情高漲,，但效果并不明顯,，使我也經(jīng)受了不少挫折，一段時(shí)間自信心大減,，自卑感充斥著整個(gè)身心,，人特別疲勞，晚上睡眠也很淺,，遇事也更加浮躁,。我這時(shí)特別想回到爸媽身邊，為了不給他們?cè)鎏碡?fù)擔(dān),，我強(qiáng)打精神,，但幾次不經(jīng)意的發(fā)出唉聲嘆氣，還是讓細(xì)心的爸爸看出端倪,，經(jīng)過與父親的交談,，使我意識(shí)到自己存在的問題，想做好但好高騖遠(yuǎn),，不切實(shí)際,，做事沒有計(jì)劃性……之后，我上網(wǎng)查了資料,，到新華書店購(gòu)買了第一批心理健康方面的書籍,，卡耐基《人性的缺點(diǎn)》成為我接觸心理領(lǐng)域的第一本書，從這本書里我看到了和我一樣經(jīng)歷挫折的人的經(jīng)歷,，我沒有的孤獨(dú)感了,，他們的經(jīng)歷是人由不成熟期轉(zhuǎn)向成熟的正常經(jīng)歷，我沒有失落感了,，我嘗試著試驗(yàn)書中的一些好的經(jīng)驗(yàn)方法,，取得了明顯的效果，至此成功的感受激發(fā)了我的自信心,，在這一轉(zhuǎn)變過程中，我感受著心理健康給我?guī)淼耐懽?，這使我意味著要想做個(gè)學(xué)生都喜歡的好老師,，首先自己要健康，這樣才能帶出健康活潑的學(xué)生。所以,，我對(duì)自己說：“你一定行的,，你要變得開朗自信起來，成為一個(gè)有魅力的人,?！币?yàn)橛辛俗孕牛也辉傥肺房s縮,。在教學(xué)上,，我往往會(huì)準(zhǔn)備大量的資料，對(duì)體育課的新鮮和精彩的案例讓我在課堂上游刃有余,。工作之余,，我不再封閉自己，嘗試主動(dòng)與他人交流,，積極參與同事們的活動(dòng),，爭(zhēng)取每一個(gè)發(fā)表言論的機(jī)會(huì)。變化就在不經(jīng)意間發(fā)生了,，站在講臺(tái)前,，由于精心準(zhǔn)備，我自信大方,，到后來,，沒有講稿，我也能滔滔不絕,，對(duì)學(xué)生發(fā)火機(jī)會(huì)越來越小,，成為孩子喜歡的傾訴對(duì)象，受到孩子們的信任,，對(duì)待同事,，學(xué)會(huì)了調(diào)侃和幽默、謙虛,。在這18年里,，我學(xué)會(huì)了開朗自信，學(xué)會(huì)了主動(dòng)與人打交道,，我的論文,、公開課曾多次在省市獲獎(jiǎng)，四次評(píng)為“學(xué)生心目中的好老師”榮獲梅山地區(qū)“體育學(xué)科帶頭人”“百花獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào),；20xx年度,，我還榮獲雨花區(qū)優(yōu)秀教育工作者。

二,、職業(yè)行為分析,。

（一）成為心理健康教師是我的人生理想和職業(yè)要求,。

通過對(duì)自我人生歷程的分析，讓我切身地感受到,，一個(gè)良好健康的心態(tài)是多么的重要,，健康的心理是人生成功的前提。心理健康教師職業(yè)正是一項(xiàng)能讓我思想走向成熟,、心理走向健康,、人格趨向完善的高尚職業(yè)，同時(shí),，它也是一項(xiàng)送人玫瑰而手留余香的職業(yè),。成為合格高尚的心理咨詢師是我內(nèi)心里的一種渴望。

教書育人兩張皮,，教好書,，更要育好人。教師是一個(gè)與人打交道的職業(yè),，煩惱會(huì)困繞著每一個(gè)學(xué)生,，在很多學(xué)生身上，我似乎看到了多年前怯懦膽小的自己,，如果那個(gè)時(shí)候,，有人能幫我一把，也許今天我會(huì)走的更遠(yuǎn),。在我接觸了心理咨詢的工作后,，我便很快愛上了這一職業(yè)，并陷入其中而樂此不疲,，因?yàn)樵趲椭鷦e人解決問題的同時(shí)也是自我審視的一個(gè)過程,，我會(huì)不經(jīng)意的將其運(yùn)用到自己的家庭、事業(yè)中,，用另一種方式看待周圍的人和事,。

（二）成為心理咨詢師的優(yōu)勢(shì)和不足。

優(yōu)勢(shì)：

1,、我的性格中尤其喜歡孩子,，尤為熱愛教育事業(yè)，這種骨子里的東西能永遠(yuǎn)堅(jiān)定我從事心理咨詢事業(yè)的信念,。

2,、我的成長(zhǎng)經(jīng)歷是猶如一面鏡子，通過對(duì)我學(xué)生時(shí)代成與敗的分析,，可以從中提煉出豐富而寶貴的經(jīng)驗(yàn),。

不足：

隨著學(xué)校心理健康教育工作的深入開展以及我本人心理咨詢實(shí)踐，使我越發(fā)認(rèn)識(shí)到了自身的不足,。

1,、在我的性格中,，始終都有敏感、不自信,、保守的一面，這使我在面臨一些棘手的,，難以處理的問題上有些慌亂,，不能夠保持一個(gè)咨詢師該有的鎮(zhèn)定從容。

2,、理論知識(shí)和專業(yè)技術(shù)尚有一定的缺陷,，有一些心理問題還不能給求助者以成功的解決。

3,、雖然我的人生曾有過失落和挫折,，但總的來說，我的成長(zhǎng)還是比較順利的,。從學(xué)校到學(xué)校的經(jīng)歷,，使我的交往圈子顯得非常狹小，社交面不廣,，沒有與社會(huì)上形形色色的人有過多的接觸,，這些都是我咨詢工作的一大硬傷。

4,、從事心理咨詢師職業(yè)的一些硬件條件尚需改善,，尤其缺乏比較完備的各種心理測(cè)驗(yàn)量表及相關(guān)軟件。

（三）努力方向,。

學(xué)習(xí),，可以使我們了解前人和他人，了解過去和未來,，關(guān)照反思自我,，從而獲得新的生成。所以,，我覺得要做到“三學(xué)”：

(1)堅(jiān)持不懈地學(xué),。將不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí)和咨詢技能，注重學(xué)生心理健康的研究,，克服自己性格上的一些弱點(diǎn),，無條件地接納求助者，并能夠合理看待咨詢過程中的挫折,。為樹立學(xué)生終身學(xué)習(xí)的觀念而努力,。

(2)多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人,，在書本中學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)政治思想理論,、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)自己的理論積淀,；也要在“無字處”學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的,；加強(qiáng)網(wǎng)上學(xué)習(xí)。如今,，電腦已經(jīng)普遍使用,，可以通過教育網(wǎng)、體育網(wǎng)學(xué)習(xí)更多先進(jìn)的心理咨詢教育理念,。讓自己在這一領(lǐng)域中能夠有獨(dú)到之處,，從而為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為自己的人生增添色彩,。

總之,，面對(duì)新形勢(shì)，我時(shí)刻告誡自己追求卓越,，崇尚一流,，拒絕平庸，注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,，把自己的全部知識(shí),、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生，奉獻(xiàn)給教育事業(yè),。我會(huì)繼續(xù)努力工作,，以真摯的愛，真誠(chéng)的心,，以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,，打動(dòng)家長(zhǎng)。關(guān)心孩子就要從心底上真正的關(guān)心,，不能只做表面工夫,。對(duì)所教的每一個(gè)孩子，我都一視同仁,，平等對(duì)待他們每一個(gè),，只有真正的愛這群孩子，他們才能真正的愛你,。

我規(guī)劃自己,，讓工作有序高效；我成就學(xué)生,，也一樣成就自己,。

個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告的重要性篇七

本人今年21歲,，由于自身的愛好和以后將要從事幼兒教師工作的需要，我開始努力學(xué)習(xí)有關(guān)心理方面的課程,。期望能透過自己的努力,，成為一名合格優(yōu)秀的心理咨詢師。

有人說過這樣一句話：“生命以時(shí)間為載體,，以貢獻(xiàn)的多少反映其價(jià)值,，生命的境界取決于后者而非前者?！泵總€(gè)人能掌握的是生與死之間的這一段生命，而讓生命具有好處,，不是在開始或結(jié)束,，而是在其過程中，從這個(gè)好處上講,，無論高峰或低谷,，都是生命的成長(zhǎng)，都值得我們珍惜和回味,。

我生長(zhǎng)在山東省東營(yíng)市河口區(qū)一個(gè)美麗淳樸的農(nóng)村家庭。家里共有四口人,，父母和我,，還有一個(gè)比我小十歲的妹妹。父母都是地地道道的農(nóng)民,，勤勞樸實(shí),。父母在做人方面的口碑都個(gè)性好。父親在當(dāng)?shù)厥潜容^有威望的,，每當(dāng)人們有什么矛盾都會(huì)請(qǐng)父親出面調(diào)解,，有什么紅白事也都會(huì)找父親幫忙。受父親的影響我在為人處事方面的潛力還是比較不錯(cuò)的,。父親是個(gè)幽默,、多才多藝、見識(shí)廣,、有職責(zé)感的人,，是在我童年的成長(zhǎng)中對(duì)我影響最大的人。母親是個(gè)賢惠能干,、心靈手巧的女強(qiáng)人,，在我的成長(zhǎng)中她一向充當(dāng)著嚴(yán)母的主角，我做錯(cuò)了事大都是母親批評(píng)我,，所以在成長(zhǎng)的過程中與母親的關(guān)系并不是很好,，上了高中后才漸漸領(lǐng)悟到父母的用心良苦,，此刻與父母的關(guān)系變得個(gè)性融洽愉快，一家人很幸福,。家中小妹,，聰明活潑、懂事聽話為我們家增添了更多的幸福感,。我從她小時(shí)候就一向十分疼愛她,，此刻總是感覺她就是我的情感寄托，是我生命的一部分,，學(xué)習(xí)成績(jī)也個(gè)性好,，是全家人的驕傲，所以一家人倍加呵護(hù)她,。

由于父母為生活奔波忙碌,，童年的我?guī)缀跏窃诶牙鸭议L(zhǎng)大的。因此也鍛煉了我十分獨(dú)立的潛力,。姥姥的文化程度較高,，很懂得育人之道，教給我做人做事的道理,，從小就鍛煉我各種生活的技能和本領(lǐng),。當(dāng)時(shí)并不覺的那樣做事很有用處，長(zhǎng)大以后才慢慢的體味出那其中的道理,。在童年的記憶里,，姥姥仿佛是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)累、個(gè)性厲害的人,，無論遇到什么問題她都能解決,，總是讓我個(gè)性佩服她，她就是我小時(shí)候的偶像與榜樣,。童年的經(jīng)歷,，是我人生中最快樂，最無憂無慮的時(shí)光,。

（二）,、飽受磨難的求學(xué)之路。

慢慢到了上學(xué)的年齡,，沒有經(jīng)歷幼兒園的洗禮就開始了我的學(xué)習(xí)生涯,。小學(xué)時(shí)，母親對(duì)我要求很嚴(yán),，再加上姥姥在上學(xué)前的教授,，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一向很不錯(cuò)。中學(xué)時(shí)，開始了住校的生活,，深深感受到了三點(diǎn)一線的生活,，學(xué)習(xí)很努力，成績(jī)還能夠,。八年級(jí)的時(shí)候加入了共青團(tuán),，感覺無比光榮和自豪，此后在各方面的發(fā)展中都嚴(yán)格按照先進(jìn)團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)在要求自己,。好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),，勤奮努力，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬師長(zhǎng),，熱心幫忙有困難的同學(xué)，深受老師和同學(xué)的喜愛,。九年級(jí)時(shí),，面臨中考，但是由于自身經(jīng)驗(yàn)積累的不足,，中考沒有取得理想的成績(jī)，我比別人多花了一萬塊錢才進(jìn)入的河口一中,，當(dāng)時(shí)我就暗下決心必須要好好學(xué)習(xí),，絕對(duì)不能讓父母的血汗錢白花。高中生活開始了,，學(xué)習(xí)生活中有了很多志趣相投的好朋友,，每一天一齊過三點(diǎn)一線有規(guī)律的生活，雖然有些單調(diào),，但是要想順利跨過高考這座獨(dú)木橋務(wù)必要舍得付出,。所以，我們一齊擠在群眾宿舍,，冬不畏嚴(yán)寒,，夏不怕酷暑，廢寢忘食,，不顧一切備戰(zhàn)高考,。功夫不負(fù)有心人，最終我以不錯(cuò)的成績(jī)考到了赤峰學(xué)院,。

（三）,、充實(shí)的大學(xué)生活。

帶著夢(mèng)想和激情,，開啟了四年充實(shí)的大學(xué)生活,。我十分熱愛自己的專業(yè)，一向?yàn)樽约旱男疫\(yùn)而努力。所以,，大學(xué)里的學(xué)習(xí)成績(jī)比較不錯(cuò),，入學(xué)以來綜合測(cè)評(píng)名次都是班級(jí)第一名。各種獎(jiǎng)學(xué)金也隨之而來了,，在20xx—20xx學(xué)年度分別榮獲“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”,、赤峰學(xué)院“一等學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金”和“綜合測(cè)評(píng)一等獎(jiǎng)”，并在20xx—20xx學(xué)年被評(píng)為“三好學(xué)生”和“禮貌大學(xué)生”,。這些榮譽(yù)給了我很大的鼓勵(lì),，同時(shí)也給了我繼續(xù)向前的動(dòng)力。生活中我用心參加各項(xiàng)活動(dòng),，不斷提高自己的專業(yè)技能,。性格外向的我還結(jié)交了很多好朋友，我珍惜生活給予我的一切,，努力奮斗著,，為未來時(shí)刻準(zhǔn)備著。

（一）從業(yè)原因分析,。

一個(gè)優(yōu)秀的心理咨詢師不但要在知識(shí)和技能上有足夠的儲(chǔ)備和磨練,，更重要的是能夠秉持一種追求生命成長(zhǎng)的理念，在現(xiàn)實(shí)生活中不斷增長(zhǎng)潛力以超越自己的局限,。透過對(duì)自我人生歷程的分析,，讓我深刻地感受到，擁有一個(gè)良好健康的心態(tài)是多么地重要,。健康的心理是人生成功的前提,，心理咨詢師職業(yè)正是一項(xiàng)能讓我思想走向成熟、心理走向健康、人格趨向完善的高尚職業(yè)，同時(shí),，它也是一項(xiàng)送人玫瑰而手留余香的職業(yè),。

成為合格高尚的心理咨詢師是我內(nèi)心里的一種渴望。

我此刻學(xué)習(xí)的專業(yè)是學(xué)前教育，以后要從事幼師方面的工作，我相信成為一名心理咨詢師的我必須會(huì)很好的為小朋友排解心理問題，幫忙他們從小養(yǎng)成良好的心態(tài),，讓多夢(mèng)的青春充滿陽光和喜悅，讓我們未來的花朵放飛期望,。我明白,，孩子的心靈很脆弱，他們很需要老師悉心的呵護(hù),，這更增強(qiáng)了我從事心理咨詢事業(yè)的熱情,，期望透過努力能成為一名合格的心理咨詢師,。

（二）自身優(yōu)勢(shì)分析。

1,、我性情溫和喜歡孩子,，尤其熱愛教育事業(yè)，這種骨子里的東西能堅(jiān)定我從事心理咨詢事業(yè)的信念,。

2,、作為心理咨詢師，我的優(yōu)點(diǎn)是善于傾聽,，能夠感同身受,，觀察細(xì)致，有洞察力,，有愛心和包容心,，熱愛學(xué)習(xí)，追求進(jìn)步,。我喜歡換位思考,，善于與人溝通，在與別人交流中,，我能夠?qū)⒆约旱乃枷胙杆俚卦谂杂^者和當(dāng)事人中間置換,，從而更清楚地體會(huì)當(dāng)事人的內(nèi)心感受。

3,、我穩(wěn)定的人格特征及世界觀,、人生觀、價(jià)值觀能夠成為學(xué)生的榜樣,。另外，透過心理咨詢師的專業(yè)培訓(xùn),，豐富了我的專業(yè)理論知識(shí)和操作技能,。使我對(duì)心理咨詢有了更新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

4,、我的性格十分開朗,，很容易和孩子融合到一齊，這對(duì)我?guī)兔⒆咏鉀Q心理問題很有幫忙,。

（三）努力方向,。

雖然我對(duì)這個(gè)行業(yè)熱情無限，但深知自身知識(shí)儲(chǔ)備的不足,，今后還要不斷努力,。

1.理論知識(shí)和專業(yè)技能欠缺，有些問題還不能給患者在心理方面給予有成效的幫忙,。

2.從事心理咨詢師職業(yè)的一些硬件條件不足,，尤其缺乏比較完備的各種心理測(cè)驗(yàn)量表及相關(guān)軟件，不能準(zhǔn)確界定患者器質(zhì)性疾病與心理性疾病。

3.自身的知識(shí)廣度和深度不夠,。未來的咨詢和治療工作可能會(huì)遇到各行各業(yè)的人士,，而目前個(gè)人知識(shí)的廣度、深度及生活的閱歷都需要今后不斷的學(xué)習(xí),，有良好的知識(shí)儲(chǔ)備,，才能更好的幫忙別人。

4,、今后的日子里更多地了解心理健康的常識(shí),，學(xué)習(xí)一些自我心理調(diào)節(jié)的技巧，更加重視自己的心理狀態(tài),，提高工作生活質(zhì)量,。

5、努力成為一名優(yōu)秀的心理咨詢師,。由于我的職業(yè)特點(diǎn)和個(gè)人潛力,，我較為擅長(zhǎng)青少年的發(fā)展性心理咨詢，我理解他們內(nèi)心的悸動(dòng),，明白他們的想法,，最重要的是此刻我們之間也沒有什么代溝。幫忙家長(zhǎng)和來訪者建立良好的行為模式,，在今后的職業(yè)歷程中,，我要在這個(gè)領(lǐng)域深層次地發(fā)掘下去，讓自己在這一領(lǐng)域中能夠有獨(dú)到之處,，還給來求助的人一個(gè)完美的心境,，讓他們快樂的生活下去，再不受煩惱和憂愁的牽絆,！從而為社會(huì)做出貢獻(xiàn),，為自己的人生增添色彩。

最后我想用一段話來結(jié)束我的這篇成長(zhǎng)報(bào)告：“我們每個(gè)人的生命就像滾滾長(zhǎng)江東流水,，都想流進(jìn)大海這個(gè)快樂老家,，水流向大海就有起有伏，也就是說我們的人生有稱心就有不稱心,、有成功有就有失敗,、有歡樂就有痛苦、有順利就有挫折,，哪一段是不好的呢,？哪一段是你能拒絕的呢？快樂是一種智慧,、是一種追求,、是一種意境,、是一種人生態(tài)度。用賞識(shí)的觀點(diǎn)來應(yīng)對(duì)你的人生,，失敗了請(qǐng)你不要放下,，那是你未來成功的墊腳石；痛苦時(shí)你不要絕望,，那是你未來歡樂的基礎(chǔ),；遇到挫折請(qǐng)你繼續(xù)堅(jiān)持，那是你通向未來的必經(jīng)路,；享受苦難,、享受失落、享受煩惱,、享受孤獨(dú),、享受委屈就像享受黑夜是未來的黎明一樣，因?yàn)檫@是生命中不可避免的,。朋友,，感恩生活，珍惜一切吧,！”

個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告的重要性篇八

我叫,，是一個(gè)活潑開朗的女孩，今年21歲了,，光陰似箭,，回憶曾經(jīng)走過的路，有快樂也有悲傷,，有委屈也有挫折,，有幼稚天真的幻想也有遠(yuǎn)大的志向和高遠(yuǎn)的目標(biāo)。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像跳動(dòng)的音符編織著我美麗的夢(mèng)想和絢麗的生活,，我要感謝我的父母和所有關(guān)心愛護(hù)我的人,，因?yàn)槭撬麄兘o了我機(jī)會(huì)和力量。

我出生在一個(gè)普通家庭里,，爸爸媽媽雖然文化水平不高，但擁有一顆對(duì)生活熾熱的心,，他們積極進(jìn)取,，正直豁達(dá)，認(rèn)真負(fù)責(zé),，在他們的影響下我也成長(zhǎng)為一個(gè)活潑開朗正直善良的女孩,。

七歲的時(shí)候我就離開父母開始接受學(xué)校教育，小學(xué)階段,，在老師的教育和關(guān)心下,，我無憂無慮的健康快樂的成長(zhǎng)著,。但時(shí)間悄悄的溜走，我在成長(zhǎng),。進(jìn)入初中,，一切都是陌生的。陌生的校園陌生的同學(xué)陌生的老師,。隨著時(shí)間的流逝,，漸漸地陌生的都變熟悉了。校園不再陌生了,。老師和同學(xué)也都成為朋友了,，于是走過陌生，一切都變得快樂起來,。中學(xué)主要是學(xué)習(xí),，自己卻不曾認(rèn)真的努力的學(xué)習(xí)過。上課總愛睡覺,，總愛耍些小聰明,，但每次考試都能考很好。所以在老師眼里我是一個(gè)調(diào)皮有愛學(xué)習(xí)的孩子,。我就集老師的寵愛于一身,，快樂的進(jìn)入了高中。

高中生活緊張而充實(shí),！但我卻陷入地谷,，后來才發(fā)現(xiàn)初中的學(xué)習(xí)只是自己耍小聰明，靠考試的突擊來學(xué)習(xí),。而沒有扎扎實(shí)實(shí)的一步一個(gè)腳印的學(xué),。沒有掌握好學(xué)習(xí)方法呵基礎(chǔ)知識(shí)。所以與其他同學(xué)的成績(jī)拉開了很大的距離,。漸漸的覺得老師沒那么關(guān)心自己了,，不再那么受寵愛了，不再那么驕傲了,。想趕上卻找不到前進(jìn)的動(dòng)力,。覺得自己很很失落覺得自己很沒用，但在老師的鼓勵(lì)下,，我終于鼓起勇氣,，相信自己，還不能放棄,。我決定一定要努力考上大學(xué),。

曾聽說過：在大學(xué)里先學(xué)作人，其次是作學(xué)問,。也在大學(xué)生活中體會(huì)和實(shí)踐著這句話,。逐漸的發(fā)現(xiàn)一個(gè)人對(duì)生活的價(jià)值,，于是不斷鞭策自己，完善和提高自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人,。我覺得自己還有許多當(dāng)面還需要加強(qiáng),，第一，堅(jiān)持讀書,，讀好書,，多讀書。與偉大的靈魂對(duì)話,，從而使個(gè)人修養(yǎng)得到提高,。終身學(xué)習(xí)確定自己的目標(biāo)。第二,，學(xué)會(huì)取舍,，寬容他人，第三,，完善人格,，保持積極樂觀的人生觀。

沒有只有更好,，積極進(jìn)取,，按照計(jì)劃定期目標(biāo)行動(dòng)，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。真正的成功,，來源于前進(jìn)道路上的每一小步，不要幻想憑借好運(yùn)一步登天,，所以我把所有精力放在短期目標(biāo)上,，相信一定能夠?qū)崿F(xiàn)更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。堅(jiān)持不懈,，每天都為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)努力,，不管取得的成就多么微小。

我憧憬美好幸福的生活,，希望并努力學(xué)習(xí)工作,，希望有所成就。

周圍好友對(duì)我的評(píng)價(jià)：我外向合群,，積極向上,，有較好的交際能力，善于表達(dá),，頭腦靈活有較強(qiáng)的思維能力，但我有我的缺點(diǎn),，有時(shí)太粗心不注意細(xì)節(jié),。但我相信我會(huì)完善我所欠缺的,，走出一條屬于自己的道路。

個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告的重要性篇九

美好的童年回憶,。

從小我一直是個(gè)聰明伶俐的孩子,，一家人的開心果。我家是個(gè)大家庭,，我是全家里唯一的小孩,，全家人都喜歡逗我。爸爸以前在農(nóng)村工作,，而我在城里,，外公外婆媽媽小姨他們照顧我，大家都很疼愛我,，小姨經(jīng)常把我?guī)У酵录彝?，我從不吵鬧，而且特別討人喜歡,。小時(shí)候我很喜歡笑,，胖嘟嘟的臉，笑起來還有兩個(gè)小酒窩,，留了學(xué)生頭,，很像櫻桃小丸子。

上幼兒園的時(shí)候,，我開始一看到幼兒園的那扇鐵門就發(fā)憷,，我害怕媽媽把我送到那么個(gè)陌生的地方，后來我漸漸地適應(yīng)了,，和小朋友相處的挺好,，老師們都和喜歡我。我覺得那里是我最樂意去的游樂園,，有各種各樣的玩具,，繽紛炫麗的壁畫，每天都開開心心的,。在一次文藝演出上,，我獨(dú)唱了一首《世上只有媽媽好》，打動(dòng)了在場(chǎng)的所有觀眾,，頓時(shí)整個(gè)會(huì)場(chǎng)只充滿了我稚氣的歌聲,，很多老師家長(zhǎng)還流下的眼淚。后來四周響起了熱烈的掌聲,。老師夸我唱歌很有感染力,，是個(gè)懂事的孩子。

我讀了小班和中班就直接在文化宮上了學(xué)前班,。那時(shí)候最喜歡的事情就是到處探險(xiǎn),，放學(xué)后想辦法繞著路回家,，后來發(fā)現(xiàn)了很多條小巷子能通往家里。我經(jīng)常參加各種文藝表演,，活潑開朗的我在很多舞蹈比賽中拿過獎(jiǎng),。又一次參加全市呼啦圈比賽，我拿了第一名,，當(dāng)時(shí)我一邊轉(zhuǎn)圈一邊很自信的對(duì)著攝影叔叔的鏡頭笑了一下,，留下了美好的一瞬間。家里人樂呵呵的對(duì)我說,，我家的林林還很上鏡嘛，像個(gè)小明星呢。

上了小學(xué),，我的成績(jī)一直名利前茅,，平時(shí)還積極地參加各種興趣小組,，還拿了很多獎(jiǎng)。小學(xué)三年級(jí)以一副“取之不盡用之不竭”榮獲全市少年組一等獎(jiǎng)，我是年齡最小的參賽者。爸爸那時(shí)親自把我送進(jìn)考場(chǎng)，還囑咐我不要害怕。其實(shí)我那時(shí)根本都不懂什么緊張害怕,，只知道認(rèn)真的寫好字就行,。我的知道老師知道我抽的題目后還為我擔(dān)心,，因?yàn)槲页榈念}目其實(shí)是最難的,，“之”和“不”是最考基本功的。結(jié)果我拿了第一,，我很欣喜，升旗大會(huì)那個(gè)早晨,，我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)心里無比的激動(dòng)，覺得那天的太陽照得我好溫暖,。這次的成功的經(jīng)歷讓我更有信心的去練字,，在書法小組我每天都要練一張字,，寫完了才肯回家，一個(gè)學(xué)期下來，墻上全都掛著我的字,，廢報(bào)紙也堆得很高,。指導(dǎo)老師姓蔡,，他獎(jiǎng)了我很多文房四寶呢,。后來一學(xué)期，我漸漸地覺得寫字很枯燥,，而且爸爸經(jīng)常責(zé)備我弄得全身是墨,，更打消了我的積極性，再加上那時(shí)美術(shù)老師夸我畫畫得好,，希望我能加入美術(shù)興趣小組,。我為了逃避那種枯燥難熬的日子,，選擇轉(zhuǎn)學(xué)美術(shù)。開始學(xué)習(xí)一樣新東西的時(shí)候往往都很有熱情,，我也取得了很好的成績(jī),，我的畫經(jīng)常被展出，一幅水彩畫還獲得了黃鶴美育節(jié)的二等獎(jiǎng),。后來由于學(xué)習(xí)任務(wù)繁重這些興趣愛好后來都沒能一直堅(jiān)持,，現(xiàn)在想想還真是可惜。如果我那時(shí)真正的體會(huì)到做事要有毅力有恒心,，在困難的時(shí)期堅(jiān)持了下來,，如果父母老師強(qiáng)迫一下我，督促我繼續(xù)練字畫畫,，現(xiàn)在肯定能成為我的一項(xiàng)優(yōu)勢(shì),。小學(xué)五年級(jí)我以優(yōu)異的成績(jī)被選入了奧賽班，參加競(jìng)賽那段時(shí)間我們每天晚上和周末都要補(bǔ)習(xí),，時(shí)間抓得很緊,。那一年我學(xué)到了很多知識(shí)，開闊了視野,，培養(yǎng)了思維，瘋狂的吸收了營(yíng)養(yǎng),，沒日沒夜的做競(jìng)賽題,。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,。我在三科聯(lián)賽和全國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中都取得了好的成績(jī),。其實(shí)我也覺得累，也想放棄過,，但是有一件事情讓我感動(dòng),，有一種精神始終激勵(lì)著我。在一次小小的測(cè)驗(yàn)中,，我的一位好朋友丁禪帶病堅(jiān)持考試,，她媽媽提著吊針盒送她進(jìn)來考試的一瞬間，我們都感動(dòng)了,，她媽媽說她堅(jiān)持要來考試,，她的認(rèn)真的態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的毅力深深地感動(dòng)了我，為我樹立了榜樣,。

童年充滿了歡樂,，充滿了樂趣，充滿了幻想與好奇,，我度過了一個(gè)開心幸福的童年,！

懵懂的少年時(shí)代,。

進(jìn)入了初中，我的人生走入了一個(gè)低谷,，而這個(gè)低谷影響了我很長(zhǎng)一段時(shí)間,，家庭的變故困擾了我很久，母親得了一場(chǎng)重病,，父親工作忙得早出晚歸,，為了工作應(yīng)酬整天醉醺醺的回家，我和家里人缺少了溝通,，我的心理承受了很大的壓力,。再加上那時(shí)正處于叛逆期，很多同學(xué)拉幫結(jié)派,，學(xué)校校風(fēng)也不正,，我也漸漸變壞了，貪玩,，愛鬧,，脾氣不好，看問題極端,，遇到困難喜歡逃避,，內(nèi)心其實(shí)恐慌孤獨(dú)無助，一個(gè)人晚上想起不開心的事就會(huì)偷著哭,，情緒壓抑,。其實(shí)我能感受得到父親很關(guān)心我，睡覺前總要來跟我蓋被子,，我總是裝作睡著了,，慢慢的相互交流變少了，生活漸漸沒有了交集,，互相的愛和關(guān)心都無法表達(dá),。一個(gè)人的性格和命運(yùn)和他出生的家庭有很大的關(guān)系，特別是它的教育功能和情感交流功能在孩子一生中留下了深刻的影響,。我深深地體驗(yàn)到這種失衡的痛苦,，我把自己放進(jìn)了蝸牛的殼里，我很少表露自己真實(shí)的情感,，直到高中我一直沒處理好于父親的關(guān)系,，對(duì)他不想親近，內(nèi)心一直在責(zé)備他,，我曾經(jīng)給他寫了一封信,，告訴他我需要更多的關(guān)心，需要他更多的時(shí)間陪陪家人,。我那時(shí)唯一的傾訴對(duì)象就是我的三位好朋友,，友情像一杯熱茶讓我感到溫暖,，而家卻不然。母親身體后來漸漸好了起來,，我上高中后她隔天要送點(diǎn)好吃的,，很細(xì)心地照顧我，父親仍然在外奔波,。我長(zhǎng)大了,，終于明白父親為了支撐這個(gè)家，一個(gè)人的工資養(yǎng)活一家人是件很不容易的事情,，只有拼命工作才能在這個(gè)城市站穩(wěn)立足,，才能讓家人衣食無憂，他這么多年都在為家里無私默默地付出呀,！我頓然悔恨,，懂了這些我慢慢的拉近了和父親的距離。記得一次冬天的早晨,，天還沒亮,，父親送我上學(xué)，對(duì)我說：“頭低點(diǎn),，躲在我身后就不冷了,。”瞬間,，我的眼睛模糊了,，想到多少個(gè)日夜，父親辛苦的工作……一回頭看著父親離去的背影,，想到了朱自清寫的背影,，感到父愛真的很偉大,！

曲折的大學(xué)歲月,。

大學(xué)我考入了黃岡師范學(xué)院，念化學(xué)系,。在這個(gè)大家庭中,，我成長(zhǎng)了許多，從大一大二的彷徨無助到大三大四的努力奮斗,，經(jīng)歷了一段刻骨銘心的心路歷程,。剛離開家去外地讀書的我，生活上自理能力差,，內(nèi)心感到孤獨(dú)無助,，當(dāng)時(shí)我們寢室關(guān)系都處的不好，有位同學(xué)性格太好強(qiáng),，經(jīng)常與人鬧矛盾,，和男朋友吵架還鬧著要自殺,，那段時(shí)間我很不愿意呆在寢室，平時(shí)放假我就沉浸在網(wǎng)絡(luò)里,。在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬世界中我教了很多朋友,，成天用電視劇來填充無聊的時(shí)間，一年多我變得不太喜歡與人交流,，眼睛也高度近視,，似乎生活在童話世界中，成天幻想著美好的事物而不愿接受現(xiàn)實(shí)中的不如意,。

就在大二的一次英語課上,，老師推薦我們看《阿甘正傳》和《當(dāng)幸福來敲門》，男主角在遭遇挫折時(shí)不屈不撓,，面對(duì)失敗時(shí)坦然接受,，對(duì)待未來充滿期待，積極向上的精神鼓舞了我,，然我明白了任何不幸只是自己為自己找的借口,，關(guān)鍵要看如何用自己的智慧去解決，坦然的面對(duì),。大三大四,，我努力的學(xué)習(xí)，我們實(shí)驗(yàn)課比較多,，老師也很注意培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,，做實(shí)驗(yàn)時(shí)多動(dòng)腦筋，請(qǐng)動(dòng)手,。細(xì)心觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,，多總結(jié)多思考，查閱大量專業(yè)資料,，培養(yǎng)專業(yè)能力,。生活中積極參加各種活動(dòng)，與人交往真誠(chéng)待人,，樂于助人,，健康積極地生活。挖掘潛能,，深度思考,，大量閱讀，開拓視野,，成為一個(gè)學(xué)習(xí)型的人,。

我覺得自己是個(gè)幸運(yùn)兒，成長(zhǎng)的每個(gè)階段都有良師益友鼓勵(lì)和支持著我，讓我走出了困境,，感到溫暖,。小學(xué)時(shí)班主任戴老師特別關(guān)注我，經(jīng)常提拔我當(dāng)科代表,，鼓勵(lì)我參加各種作文競(jìng)賽,，演講比賽，鍛煉了我的能力,。他讓我體會(huì)到了被重視的感覺,，嘗到了被人羨慕,，成功的滋味,。后來進(jìn)入了奧賽班，數(shù)學(xué)老師陳老師對(duì)我們要求嚴(yán)格,，講課生動(dòng)形象,，化難為易，逐層深入,，把我們帶入了深?yuàn)W的數(shù)學(xué)世界中,。我很敬佩他，記得我拿到全國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽二等獎(jiǎng)的時(shí)候,，他笑呵呵的摸了下我的頭：“很不錯(cuò)哦,，很有潛力！”他教會(huì)我好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，多角度的思考問題,，生活要有熱情，教會(huì)了我自尊自強(qiáng)自信,。在初中時(shí),，學(xué)校校風(fēng)不好，我也處于懵懂的狀態(tài),，我的班主任梅濤老師重視我,，鼓勵(lì)我，教會(huì)了我學(xué)習(xí)的目的,。教會(huì)了我選擇朋友,，當(dāng)時(shí)我的數(shù)學(xué)思維能力很強(qiáng),，在班上數(shù)一數(shù)二,。他經(jīng)常督促我要樹立目標(biāo)爭(zhēng)取考上黃高，我學(xué)習(xí)得特起勁兒,。后來他調(diào)走了,，語文老師不重視我，我覺得她偏心，于是不好好學(xué)習(xí),，成績(jī)一落千丈,。最終考市一中還差兩分。高中開始對(duì)自己太放松,，上課喜歡開小差,，偷偷地看小說，作業(yè)偷懶,，遲到,，周末和朋友一塊兒瘋玩，學(xué)習(xí)成績(jī)也退步了很多,。后來班主任陳老師及時(shí)的糾正我,，才不至于誤入歧途。高三一年盡管態(tài)度很認(rèn)真,，但由于基礎(chǔ)太差,，心理壓力過大沒調(diào)整好，最后僅考上了三本,。我毅然選擇了復(fù)讀,，復(fù)讀那年，基礎(chǔ)補(bǔ)扎實(shí)了,，平時(shí)成績(jī)也進(jìn)步了不少,，但到最后沖刺階段，覺得自己很多知識(shí)沒掌握好,，開始著急,，物理數(shù)學(xué)都不好，一考物理就害怕,，有點(diǎn)考前焦慮,，最后高考也敗在物理上，越是畏懼它,，它越會(huì)成為前進(jìn)中的絆腳石,。我第二次高考僅考了個(gè)二本。填報(bào)志愿的時(shí)候我選擇了一所師范院校,。

充實(shí)的支教經(jīng)歷,。

我畢業(yè)選擇了支教，那時(shí)我在大學(xué)一次宣傳活動(dòng)上,，看到偏遠(yuǎn)山區(qū)那些孩子,，無助而充滿渴望的眼神，我萌生了一個(gè)愿望-支教,。去年,，我剛剛到農(nóng)村教書，住宿、飲食都不習(xí)慣,，特別是晚上頓覺凄涼,，但我一想到那些孩子就不再孤單寂寞。我和另一位支教生成為了好朋友,，從她那里我學(xué)會(huì)了調(diào)整心態(tài),，她大學(xué)學(xué)得是心理學(xué)，平時(shí)也經(jīng)常跟我講心理學(xué)知識(shí),，還講到在教學(xué)中的應(yīng)用,，我也深刻的領(lǐng)會(huì)到學(xué)生的心理對(duì)學(xué)習(xí)有很大的影響，我漸漸地迷上了心理學(xué),，產(chǎn)生了濃厚的興趣,，也經(jīng)常和她交流，看一些心理學(xué)的書籍,。在教學(xué)過程中運(yùn)用僅有的心理學(xué)知識(shí),，效果還很好。教書育人,，重在育人,。教師要有三心：愛心、耐心,、責(zé)任心,。我特別關(guān)注身邊的學(xué)生，希望用自己關(guān)于心理學(xué)的知識(shí)幫助他們和他們的家長(zhǎng),，我也不斷的再努力調(diào)整自己,，學(xué)習(xí)關(guān)心周圍的人，學(xué)習(xí)與人良好的交往,，享受著溫暖,、快樂、充滿愛的生活,！我以一顆感恩的心去工作,，我喜歡喝孩子們待在一起，希望給他們上生動(dòng)的課,。我不斷的自省,，總結(jié)，看專業(yè)書籍,，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),，嘗試很多新的教學(xué)方法，課外給學(xué)生補(bǔ)習(xí),，貪婪的吸收著外界給我的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。在這個(gè)過程中，我也遇到過很多困難,，很多挫折,，很多委屈，但我戰(zhàn)勝了這些,，工作中善于總結(jié),，善于思考，有主見,，有耐心……在一年多的時(shí)間里我積累了寶貴的財(cái)富,。

在工作這一年里我也收獲了自己的愛情，我和男朋友從小是好朋友,，長(zhǎng)久以來我遇到什么事情都會(huì)向他傾訴,，就在去年我們確定了戀愛關(guān)系。我們倆相處很好,，感情很深,，相互眷念，相互依賴,。我們高度關(guān)懷對(duì)方的情感狀態(tài),，覺得讓彼此快樂和幸福是自己義不容辭的責(zé)任，當(dāng)我們感到孤獨(dú)無助時(shí),，會(huì)尋找對(duì)方來伴同和寬慰,，彼此理解、寬容,、關(guān)懷和無私,。我們倆從相識(shí)相知到相愛，浪漫而溫暖,，經(jīng)常交流思想,，分享價(jià)值觀，適應(yīng)對(duì)方的習(xí)慣,。從他身上我學(xué)會(huì)了很多,，他告誡我很多為人哲理，比如：不能改變現(xiàn)狀就改變自己的心態(tài),，凡是以大局為重,，不要為自己的過錯(cuò)找借口，在生活中要學(xué)會(huì)事事反思等等,。

二,、職業(yè)行為分析。

（1）成為心理咨詢師是我的理想,。

通過自我成長(zhǎng)分析,，我深刻的認(rèn)識(shí)到健康的心理是多么的重要,。心理咨詢師職業(yè)正是一項(xiàng)能讓我思想走向成熟、心理走向健康,、人格趨向完善的高尚職業(yè),。

我是個(gè)不容易滿足的人，我不斷思考和探索著我要的生活,。工作一年以后,，我在思考怎樣來擴(kuò)展我的發(fā)展空間?？紤]到現(xiàn)在的工作環(huán)境,，考慮到從小的經(jīng)歷，看到很多留守兒童,，加上我對(duì)心理學(xué)的向往和熱愛,，心理咨詢師，這個(gè)助人又自助的學(xué)科是我最需要的,。于是今年暑假報(bào)了培訓(xùn)班開始了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),，當(dāng)我真正與這個(gè)學(xué)科接觸時(shí)我才知道我的知識(shí)是多么淺薄。我們每天都在運(yùn)用著這些知識(shí),，心理學(xué)知識(shí)指引著我前進(jìn)的方向,，我熱愛上了心理學(xué)。它是我一直不斷堅(jiān)持的事業(yè),。在工作中,，心理學(xué)知識(shí)幫助了我，學(xué)了社會(huì)心理學(xué)后,，我知道了怎樣扮演好自己的角色,，通過“我是誰”的自我概念測(cè)試更深刻的評(píng)價(jià)自我，認(rèn)識(shí)自我,；學(xué)習(xí)溝通與人際關(guān)系的知識(shí)后更好的與同事領(lǐng)導(dǎo)相處,；運(yùn)用社會(huì)促進(jìn)與社會(huì)惰化的知識(shí)我很快調(diào)動(dòng)起了整個(gè)工作氣氛；運(yùn)用心理學(xué)暗示的知識(shí),，每節(jié)課我都讓學(xué)生喊一句激勵(lì)人心的口號(hào),，保持學(xué)習(xí)的積極性；運(yùn)用光環(huán)效應(yīng)的知識(shí)讓我平等的對(duì)待學(xué)生,。我另外還擔(dān)任了三個(gè)班的音樂老師,，我教他們一些；勵(lì)志歌曲,，《我的未來不是夢(mèng)》《水手》《大?！罚屚瑢W(xué)們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),，對(duì)生活充滿了期待,；也教了他們手語歌曲《感恩的心》《相親相愛一家人》讓孩子們學(xué)會(huì)了愛和感激,。

我的起起伏伏的歷程，告訴了我一個(gè)最重要的道理：對(duì)待生活的態(tài)度決定了生活對(duì)待自己的態(tài)度,。

（2）成為心理咨詢師的優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn),。

1、一年多的心理知識(shí)的學(xué)習(xí),，我已經(jīng)有了扎實(shí)的心理學(xué)基礎(chǔ),，心理咨詢師的課程將伴隨我不斷成長(zhǎng),。

2、我很熱愛教育事業(yè),，在工作中喜歡研究學(xué)生的心理,，從而更好的為教學(xué)服務(wù),，教學(xué)過程中運(yùn)用心理學(xué)知識(shí)取得了很好的效果讓我更加堅(jiān)定我從事心理咨詢師的信念。

3,、我曲折的學(xué)生生涯經(jīng)歷是筆寶貴的財(cái)富,。我對(duì)自己成長(zhǎng)中的深刻分析和從中得到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是我從事心理健康教育工作很好的借鑒。

4,、我穩(wěn)定的人格特征,，良好的品格，樂觀開朗的性格,，積極向上的生活態(tài)度,，我的人生觀、世界觀,，從小的教師家庭中長(zhǎng)大等等可以成為學(xué)生的榜樣,。

弱點(diǎn)：

1、從事心理教育工作以來,，發(fā)現(xiàn)自己有很多不足,，經(jīng)驗(yàn)欠缺，知識(shí)的運(yùn)用還不熟練,。

2,、心理學(xué)理論知識(shí)和操作技能仍需努力鉆研，對(duì)一些心理問題尚且不能很好的解決,。

3,、我過于追求完美的性格對(duì)求助者容易產(chǎn)生反移情。

4,、缺少完備的心理測(cè)驗(yàn)表和相關(guān)的實(shí)驗(yàn)設(shè)施,。

（3）努力方向和奮斗目標(biāo)。

不斷提高自己的專業(yè)理論水平和咨詢技能,，不斷總結(jié)反省,，克服自身缺點(diǎn),。深入學(xué)生群體，深入了解其心理特點(diǎn),。在進(jìn)行咨詢時(shí),，要始終保持客觀中立態(tài)度，對(duì)待咨詢中遇到的困難能正確看待,，合理解決,。

根據(jù)自身職業(yè)特點(diǎn)，我擅長(zhǎng)青少年的心理健康咨詢,。并且在今后的工作中,，我將會(huì)對(duì)青少年心理健康教育和家庭教育的重要性等領(lǐng)域進(jìn)行更深入的研究，成為家長(zhǎng)和學(xué)生親密的伙伴,。希望我在這一領(lǐng)域有獨(dú)到之處,，幫助需要幫助的人。

最后,，我想用俞敏洪老師的一段話來結(jié)束我的成長(zhǎng)報(bào)告：“上帝制造人類的時(shí)候就把我們制造成不完美的人,，我們一輩子努力的過程就是使自己變得完美的過程，我們一切的美德都來自于客服自己缺點(diǎn)的奮斗,。生命,，需要我們?nèi)ヅΓ贻p時(shí),，我們要努力鍛煉自己的能力,，掌握知識(shí)，掌握技能,，掌握必要的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，讓我們鼓起勇氣，運(yùn)用智慧,，把握我們生命的每一分鐘,，創(chuàng)造出一個(gè)更加精彩的人生。人生最重要的價(jià)值是心靈的幸福,，我們?nèi)娜獾氖斋@生活的每一天,，在平凡的日子里感受生命的美好，在耕耘里感受勞動(dòng)的快樂和收獲的期待,?！?/p>

個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告的重要性篇十

面對(duì)困境，不會(huì)悲觀,，在人生的任何時(shí)候都不怕重頭再來,。對(duì)生活多一點(diǎn)耐心，信心與堅(jiān)持,。相信未來掌握在自己的手中,，有得有失,，才是人生。

成長(zhǎng)過程,，情感,，人際處事，職業(yè)規(guī)劃,。

冬去春來,，晃眼間十九年，說長(zhǎng)未長(zhǎng),，說短也不短,。成長(zhǎng)的過程堅(jiān)實(shí)而厚重，來去也匆匆有時(shí)總覺得我的成長(zhǎng)毫無經(jīng)歷可言,。但要說到成長(zhǎng),，這些年來,，確實(shí)由懵懂變得慎重,。也可以說是因?yàn)樘煺嬖诔砷L(zhǎng)之路上跌跌撞撞，它被芒草割傷后學(xué)會(huì)了所謂的乖巧,，褪去了原有的輕狂,，多了份深思的羈絆，這就是所謂的成長(zhǎng)吧,。

我出生在一個(gè)很平凡的小家,，擁有著一般孩子有過的童年，現(xiàn)在想起,，小時(shí)候總是值得回憶的,。記得那時(shí)上學(xué)都是步行的，早上看水稻上一顆顆露珠晶瑩,，用腿掃一下,，露珠全部落到小腿上，冰涼涼的滾落,，帶來一天的好心情,。中午頂著太陽回家吃飯，一上午的課,，餓的半死了,，感覺白米飯也能吃好幾碗，一回家直接從后門竄進(jìn)廚房,，拿著碗筷,，那時(shí)候的飯菜雖不豐盛，有時(shí)候只是菜園子里的白菜蘿卜,，可是吃起來卻是那么的香,，那么的美味,；中午回到學(xué)校，喝著自己帶的水,，枕著書本午睡,，聽窗外蟬鳴，枕著蟬鳴入眠,，偶爾在老師監(jiān)視的眼皮子底下?lián)v蛋,，那么活潑，那么可愛,；傍晚看著夕陽西下,，一群嘰嘰喳喳的孩子回家了，就開心打起水仗,，衣服被弄的濕透,，明知道回家會(huì)挨罵，可是那一時(shí)的快樂是想不起來挨罵的,；回到家就被爸媽吆喝著寫作業(yè)了,，灰頭土臉的，身上也是臟兮兮,，便只有乖乖的端個(gè)凳子坐在門口寫作業(yè)了,。時(shí)候沒有憂郁，從來不知道煩惱是什么,，不用想那么多,。后來，抱著初生牛犢的雄心,，懷著不敗的決心,，帶著滿腔熱情，還有一腔年少輕狂,，我走進(jìn)了中學(xué)時(shí)代,。如同多數(shù)年輕人一樣的軌跡，期盼收獲卻又禁受不住誘惑,。學(xué)習(xí),，上網(wǎng)，聽歌,，甚至逃課,，三年中學(xué)時(shí)間過的很快，我卻驀然發(fā)現(xiàn)我已不在是我,，原本上進(jìn)的我已經(jīng)在不覺中墮落,！白天一副無所謂的樣子，暗夜卻在獨(dú)自懊惱！轉(zhuǎn)眼就是高考,，最終,，在一個(gè)暑假的反思下，帶著一份不甘的心來到了大學(xué),，想想別人所說的“生活總會(huì)向美好轉(zhuǎn)化,！”也就多了一份釋然。終于明白被生活狠狠擊敗后免疫力便會(huì)增強(qiáng),，人生經(jīng)歷過挫折后會(huì)顯得更加堅(jiān)實(shí)厚重,，正如雨過后的彩虹會(huì)格外絢爛，沉重之后的心靈也會(huì)更茁壯的成長(zhǎng)?，F(xiàn)實(shí)正幫我脫去稚氣的外表,，我慢慢懂得懊惱解決不了任何問題，奮斗才是真理,！

終于走進(jìn)一個(gè)全新的大學(xué)時(shí)代,。想起曾經(jīng)給自己設(shè)計(jì)的一條人生軌跡——“念大學(xué)、拿獎(jiǎng)學(xué)金,、考研究生”,，現(xiàn)在的我依然有激情和熱血去實(shí)現(xiàn)它。如今,，我學(xué)會(huì)了沉默與內(nèi)斂,，曾經(jīng)經(jīng)歷過太多的輝煌與沒落,、成功與失敗的我開始懂得：人生奮斗過就不會(huì)有遺憾,！畢竟，樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),，不再僅僅是為了成功那瞬間的輝煌,，只要為它奮斗過，抗?fàn)庍^,，努力過,，成敗也就不再那么重要了。

我知道,，交朋友一半是賦予真心,，另一半是有所保留。我喜歡你便對(duì)你好,，除此之外我不指望你會(huì)怎樣,。我知道，朋友有裂隙是修得好的,。他來我信他不會(huì)走,，他走我當(dāng)他沒來過。唯一值得我去付出犧牲的，是父母和那個(gè)真正愛你的人,。如此然而他們是不會(huì)放我傷害自己的,。所以，我會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)好自己,。

今天,，重新談?dòng)嘘P(guān)愛情的話題我不會(huì)像以前那么沖動(dòng)盲目。不是經(jīng)歷的多了就會(huì)懂的多,，而是對(duì)人與人之間的情感感悟得越發(fā)深刻,。走到今天，我相信自己已經(jīng)具備了迎接愛的能力,，拒絕愛的能力,，鑒別愛和解決愛的沖突的能力，以及面對(duì)失戀的心理承受力,。不再為愛情傷感,，也不再在空間里寫一些無關(guān)痛癢的日志?；蛟S以后會(huì)有自己的家庭甚至孩子,，陪在身邊的另一半也不是當(dāng)初與自己糾纏不清的那一個(gè)。有的人適合結(jié)婚,，而有些有卻只適合戀愛,。前者是我在哭過痛過傷過之后的最終歸宿，他負(fù)責(zé)去撫平我的傷口,，給予我無限的包容與諒解,。他雖然不善言談，卻時(shí)刻都在為我著想,，為這個(gè)家著想,；后者給了我很多前所未有的快樂，也給了我別人都無法逾越的傷害,。我覺得,，女人終究是要回歸于家庭，做不到一個(gè)全職太太,，至少可以做一個(gè)孝順的好妻子,，好兒媳。而且我認(rèn)可心理學(xué)上強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn),，即有愛的能力的人,，是獨(dú)立的人，有自己獨(dú)立的價(jià)值觀,，有自己的生活空間,。有愛的能力的人也不排斥對(duì)方,，又是尊重他人、關(guān)心他人的人,，會(huì)尊重對(duì)方的選擇,，尊重對(duì)方的個(gè)人隱私，尊重對(duì)方的發(fā)展,。我當(dāng)然幻想像小說里那般幸運(yùn)得遇好男人相愛相伴終生,，但我也知道把自己變成好女人總是最靠譜的。

我頂看不得女生做什么偏要?jiǎng)e人陪伴,，好似沒人一起便一事無成似的,。只覺得有個(gè)言談投契的妞兒做伴固然好，但實(shí)在沒必要時(shí)刻保持連體狀態(tài),。我手腳健全,，自己會(huì)走路會(huì)辦事。我亦不需誰的陪襯來顯示自己幾多魅力,。其實(shí)若真是恰好一起便罷,，共同行動(dòng)做個(gè)伴亦無傷大雅，最頭痛的是不在一起時(shí)還要你等我來我等你,，一時(shí)走散還需東找西找,，今日若有變動(dòng)還要費(fèi)心去通知?jiǎng)e人“你不要等我了喔”，又或者別人對(duì)你這樣子說之后你便馬不停蹄去拉臨時(shí)伴侶……給我點(diǎn)自由吧,，這樣我便可以悠哉地去打飯,，然后獨(dú)自坐在理想的光線充足或昏暗一隅，吃飯的節(jié)奏全憑我自己掌握,，要看什么書報(bào)也是我的自由,，抑或遇到好久不見的舊友便走去一同進(jìn)餐，共同討論近日生活又或靜默而食,。

要感謝很多人尊重了我的自由,。我最感動(dòng)的是一個(gè)平日里不錯(cuò)但全然不粘著的朋友一日忽然打電話給我，原來是她正遇困難正難過卻沒人可說,。便此一事，我倆便知對(duì)方態(tài)度,，以后需要安慰鞭策也知道去到誰處——我可以說我們是真朋友了嗎,？——可是我們是完完全全不粘不膩的。

講了許多,，其實(shí)我也愛熱鬧,。只是愛熱鬧也要分時(shí)候。當(dāng)你真正有了去玩,，去休閑的時(shí)間,，你可以盡情去和狐朋狗友去瘋，要知道有人肯陪你一起瘋是幸福的；只是大部分的時(shí)間,，還是留給自己吧,！

人成熟的標(biāo)志便是熟諳“發(fā)生在你身上90%的事別人是沒有興趣的”以及“100%的人對(duì)自以為是滔滔不絕的人毫無好感”的道理。這也是朋友教給我的,，我懂得吸收消化,，我承他們的恩，他們讓我變得更成熟,。

嘩眾取寵,，我所惡也；暗箭傷人,，亦我所惡也,。很多事情，只要自己心里有數(shù)就好了,，沒必要說出來,，金玉良言也。

人都是自私的,，冷血地講出這種話我也是鼓起了很大的勇氣的,。可畢竟是事實(shí),。這是我所信奉的教條,，我認(rèn)為這是世間真理。你若要與我辯論我樂意之至,，交換蘋果互通有無嘛——但是我不會(huì)為此結(jié)論做出任何改變。譬如父母對(duì)孩子的自私,，體現(xiàn)在期冀自己的生命更好地延續(xù),；摯友之間的自私，在于對(duì)彼此心靈上的溫暖的需索：只是此類自私無毒無害,，但畢竟是自私的,。所以，別人對(duì)我好不好,，是他們的自由，不必過于在意,。

既然已經(jīng)成為了大學(xué)生,，就免不了考慮一個(gè)職業(yè)規(guī)劃問題。因?yàn)榫蜆I(yè)求職是每個(gè)大學(xué)生眼前必須邁過去的一個(gè)坎,，作出職業(yè)選擇關(guān)系著未來人生的發(fā)展?？墒窃谶@之前,，我們首先要做的是培養(yǎng)健康的就業(yè)意識(shí)。有些人,，不顧家庭經(jīng)濟(jì)情況，堅(jiān)持出國(guó),，又或者一味向往高薪工作而不愿腳踏實(shí)地,。我覺得這是不可取的。我清楚自己家庭情況是普通到不能再普通的,，我懂得怎樣做事才能“忠孝兩全”——或者說在獨(dú)立自主的前提下過自己想要的生活——家境這種事是不好比的,，人外有人天外有天。而且我自認(rèn)為沒有缺過什么,，我的驕傲不允許我感到自卑,。與其幻想不靠譜的事，不如努力去做出改變,。

再者,，樹立自我肯定意識(shí)，自我調(diào)節(jié)意識(shí)和積極的機(jī)遇意識(shí)十分重要,。所謂“金無足赤,，人無完人?！泵總€(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn),，難免會(huì)面臨著自身?xiàng)l件的囹圄，加上一些外界因素,，很可能會(huì)在求職過程中遭遇“滑鐵盧”,。這時(shí)候，建立在清楚認(rèn)識(shí)自我基礎(chǔ)上的積極自我肯定就顯得分外可貴,。不過,，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的求職場(chǎng)上，有人成功就有人失意,。不管什么原因受挫，都要學(xué)會(huì)冷靜分析,，那不是世界末日,，不能因此喪失了展現(xiàn)自我的勇氣,。“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,?！币虼耍視?huì)抱著抓住機(jī)遇,、尋求機(jī)遇的意識(shí)去積極面對(duì),，在千軍萬馬中找到自己的職場(chǎng)進(jìn)攻之道。

我不知道10年后的我會(huì)是什么樣子,，是否和愛的人一起教導(dǎo)著自己的孩子,，是否還做著這一刻選擇做一輩子的事情。10年里又會(huì)為自己的選擇付出多大的代價(jià),，會(huì)不會(huì)遺憾,，會(huì)不會(huì)到頭來如同旁觀者一樣的質(zhì)問自己，值得或不值得,。唯一清楚的是,，如果這一刻放棄，下一刻我就會(huì)后悔,。我無法貪求這一輩子都沒有遺憾,。但至少這一刻，我會(huì)盡力把握,。

個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告的重要性篇十一

回顧自我的成長(zhǎng)過程,，突然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過去了20周。我從哪里來,，又會(huì)去哪里,，是什么造就了今天的我，在所有成長(zhǎng)過程和人生經(jīng)歷中,，每一個(gè)階段都是我學(xué)習(xí)進(jìn)取應(yīng)對(duì),，迎接人生挑戰(zhàn)的契機(jī)。在自我分析中也學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我,，完善自我,。

a）人生觀。

我一直在追求人格的升華,，重視自己的品行,。我崇拜具有巨大人格魅力的人，總是期待自己也能做到,。無論是在高中還是在現(xiàn)在的大學(xué)生活中,，我都努力通過自我反省和努力來完善自我的人格。我越來越意識(shí)到讀書,，積極參與活動(dòng),，品行對(duì)一個(gè)人來說是多么重要,，能否構(gòu)成正確的人生觀的世界觀。所以不管在什么情況下,，我都是以德求自,。我現(xiàn)在意識(shí)到，人品不是個(gè)人的人品品行,，而是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任,。生活在這個(gè)世界上的人要承擔(dān)社會(huì)所需的義務(wù)和義務(wù)，有高尚的品德,，就能正確認(rèn)識(shí)到自己承擔(dān)的責(zé)任,，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。事實(shí)上,，老實(shí)說,，大學(xué)生最重要的一點(diǎn)是培養(yǎng)愛國(guó)情懷。這一點(diǎn)我深有體會(huì),。

b）自我分析,。

會(huì)影響以后的生活。那時(shí)我才認(rèn)為我的生活才剛剛開始,。每個(gè)人的生活都有高潮和低谷,。我知道以前無論如何都已經(jīng)過去了。未來是我需要認(rèn)真研究和奮斗的地方,。（蕭伯納）生活中,。

1、愛好對(duì)自己的影響,。

我喜歡讀書,、寫作和音樂。我喜歡做飯我喜歡學(xué)習(xí)各種料理,。我夢(mèng)想以后有機(jī)會(huì)出國(guó)學(xué)習(xí)各國(guó)特色美食,。我喜歡看到家人和朋友吃我的食物時(shí)開心地享受的表情?？赡苁且?yàn)檫@個(gè),，我很喜歡房子。在專業(yè)興趣上,，我正在學(xué)習(xí)食品專業(yè),，我認(rèn)為這個(gè)專業(yè)可以接觸到更多的人、工作和食物,。但是有一個(gè)苦惱的是,，親戚們以為我以后會(huì)成為廚師,。

我心中的英雄,，偶像是馬克思、村上春樹,、菲茨杰拉德等。我認(rèn)為他們的工作風(fēng)格和生活的忍耐能力都是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的,，而且對(duì)我自己有很大的影響,。約翰肯尼迪。

2,、對(duì)性格和自我的影響,。

類型：有時(shí)外向,、內(nèi)向,、開朗,，但很感性。

我偶爾熱情開朗,，容易和別人交往和適應(yīng)的能力還很強(qiáng),。大一的時(shí)候喜歡和別人一起工作，喜歡參加或組織各種社團(tuán)活動(dòng),。不斤斤計(jì)較,，對(duì)別人的批評(píng)也能欣然理解。和陌生人初次見面的時(shí)候也很能和對(duì)方對(duì)話,。感情比較穩(wěn)定,，對(duì)生活中的變化和各種問題一般都能比較冷靜地應(yīng)對(duì)，但遇到重大挫折或緊急情況時(shí)也會(huì)有一些情緒波動(dòng),。一方面能更好地協(xié)調(diào)自己的想法和別人的想法，另一方面對(duì)事物有自己的決定和想法,，別人不會(huì)跟隨,。另一方面，你也可以聽別人的意見,，不會(huì)堅(jiān)持自己的意見,。所以，大一暑假的時(shí)候,，我毅然選擇去美國(guó)實(shí)習(xí)一段時(shí)間,。不僅可以鍛煉我的膽量，還可以提高見識(shí)和英語水平,，之后我確實(shí)學(xué)到了很多東西,，但這些都不是可以說的。最重要的是三觀慢慢完善,。

c）自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),。

1、自己的優(yōu)勢(shì),。

有很強(qiáng)的觀察力和對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)心能力,。喜歡務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,，追求具體,、明確的工作,，進(jìn)行實(shí)際研究。善于xx思考,，收集,，調(diào)查豐富的外部信息。喜歡邏輯思維和理論的應(yīng)用,。做事有很強(qiáng)的原則性,，尊重承諾，愿意承擔(dān)責(zé)任,，自己有客觀的確定和敏銳的洞察力,。喜歡冒險(xiǎn)，喜歡未知,。

2、自己的部落,。

壓力大的話,，會(huì)產(chǎn)生過度緊張甚至消極的情緒。現(xiàn)實(shí),，研究太多,，經(jīng)常把簡(jiǎn)單的事情研究得太復(fù)雜,。創(chuàng)造力不強(qiáng),。讀書太少,，思考太多。

3,、需要改善的方面,。

性格的沖動(dòng),，耐性,。

d）自我奮斗目標(biāo)。

5）感想,。

經(jīng)過這個(gè)學(xué)期的心理健康教育課程,，我感覺到了一些收獲。我一直認(rèn)為我的心理比較健康,，但上了大學(xué)后,，各種問題層出不窮,，心理很容易出問題。我在這一學(xué)期的心理健康教育課上發(fā)現(xiàn)了自我遷移的心理障礙,。發(fā)現(xiàn)問題總比憋在心里好,，不要理解和忽視。在本學(xué)期的心理健康教育課上,，我發(fā)現(xiàn)了如何發(fā)現(xiàn),、忽視、預(yù)防這種心理障礙,，并愉快地度過了4年,。但是我理解我還是學(xué)了皮毛。我還想知道解決心理問題的實(shí)際方法和人際關(guān)系的實(shí)踐技巧的知識(shí),。這種實(shí)踐性的知識(shí)很實(shí)用,，可以和理論相結(jié)合。多點(diǎn)理論和實(shí)踐相結(jié)合的例子加強(qiáng)理解和應(yīng)用,。

個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告的重要性篇十二

個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告反映的是個(gè)人的實(shí)際情況,，因此寫作時(shí)就必須實(shí)事求是，從實(shí)際出發(fā),，從自己的親身體驗(yàn)和經(jīng)歷中提取要領(lǐng),，下面是小編為大家整理的個(gè)人成長(zhǎng)優(yōu)秀報(bào)告，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友,。

在我弱冠之年,，我的人生也已經(jīng)過了整整二十個(gè)年頭。在這二十年里,，且不說經(jīng)歷風(fēng)雨，各種事情也遇到了不少,。在這些大大小小的事情讓我學(xué)到了不少寶貴的人生經(jīng)驗(yàn),，以及許多常人可能都無法體會(huì)的情感。下面,，我將介紹我所認(rèn)識(shí)到的經(jīng)驗(yàn),。

母愛，這是一個(gè)亙古不變的話題,。我們賦予它太多的詮釋,，也賦予它太多的內(nèi)涵。不論是小學(xué)的課文,，還是中學(xué)的寫作,，母愛是永遠(yuǎn)會(huì)存在的。但是又有多少人能夠真正的明白母愛的含義呢,？當(dāng)我們呱呱墜地時(shí),，就會(huì)有一種偉大無私的愛縈繞在我們身邊,。沒錯(cuò)，那就是母親的愛,。母親把她所有的愛與奉獻(xiàn)都慷慨地給予了我們,，無微不至地關(guān)心著我們。母愛像一杯咖啡,，剛開始品時(shí)還不覺得有何特殊的味道,，喝到第二口時(shí)有點(diǎn)兒苦，直到最后才嘗出它的甜,。這杯苦中帶甜的咖啡就是母親對(duì)我們的那種世上獨(dú)一無二的愛,，這種愛表現(xiàn)在母親的一言一行中，無論是關(guān)懷的話語,，還是嚴(yán)厲的責(zé)備,。這都是母愛的體現(xiàn)。記得小學(xué)時(shí),，每一次默默地在校門口等待我的人,；中學(xué)時(shí)在天氣變冷催我添衣的人；備戰(zhàn)高考時(shí),，叫我不要熬夜復(fù)習(xí)的人,。風(fēng)春天的風(fēng)吹綠了柳梢頭，夏天的風(fēng)吹散了炎熱,，秋天的風(fēng)吹黃了稻谷,，冬天的風(fēng)吹白了大地，母愛的風(fēng)吹醒了我的靈魂,?？荚囀敲總€(gè)學(xué)生勞動(dòng)成果的展示，成績(jī)的好與壞直接影響著學(xué)生的心情,。在期末考試后,，成績(jī)單到家的那一天，我失望急了,，我的數(shù)學(xué)成績(jī)才37分,，看完成績(jī)單后，我就悶悶不樂,，不知過了多久,，門忽然開了，媽媽進(jìn)來坐在我的身邊,，不住打量我,，突然，媽媽氣憤地對(duì)我大聲吼道：“你賴在床上干什么,？你沒考好是你自己不用功,，這能怪誰”等媽媽把話說完,，我傷心地哭了?？蘩哿?，把眼淚擦干，我望著慈祥的媽媽,。媽媽見我心已冷靜下來,，她也恢復(fù)了本來面目，深情地對(duì)我說：“考試的分?jǐn)?shù)固然重要,，但你的主觀努力更重要,，只要你盡力了，你的人生中就沒‘后悔’兩字”她就是我的媽媽,。母愛是一縷陽光,，讓你的心靈即便在寒冷的冬天也溫暖如春；母愛是一泓清泉,，讓你的情感即便蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈,；母愛是一株樹，在季節(jié)的輪回中固執(zhí)地堅(jiān)守家園,，撐一樹濃陰默默付出,；母愛也是一根穿針線，只要有一個(gè)小小的針孔,，它便會(huì)如春水般汩汩流淌,，滋潤(rùn)著你寂寞的疲憊的甚至傷痕累累的心田。母愛是偉大的,，母親把全部的愛都給了我們,，我們更應(yīng)該關(guān)心自己的媽媽，媽媽不論嚴(yán)寒酷暑都辛勤地工作,，不就是為了我們能過上幸福的生活嗎,？我想對(duì)媽媽說一聲：“謝謝你，媽媽,。

堅(jiān)持，成功源自堅(jiān)持,。我曾經(jīng)記得牛頓說過“勝利者往往是從堅(jiān)持最后五分鐘的時(shí)間中得來成功,。”這充分說明誰能夠堅(jiān)持到最后誰就能取得成功,。在我高中畢業(yè)后的暑假里,，我嘗試著做暑假工。我來到一家酒店,，在廚房里打下手,。一開始,，好奇心驅(qū)使著我，使我做事非常的認(rèn)真,、勤快,。但是隨著時(shí)間慢慢的久了，我就開始厭煩了,，我做事就消極了,，到最后我就沒有堅(jiān)持下來。有人說世界上最容易的事是堅(jiān)持,，最難的事也是堅(jiān)持,。說容易是因?yàn)椴还苁钦l無論他的條件怎么樣，只要他愿意去做都可以做到,，說困難是因?yàn)檎嬲軌蜷L(zhǎng)期堅(jiān)持去做,，做的過程中一定會(huì)有各種各樣的困難。難道不是嗎我們的同學(xué),，在剛踏進(jìn)校門的時(shí)候,，有誰沒有立下過"努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了成為社會(huì)棟梁之才"的雄心壯志,，又有誰剛上學(xué)時(shí)沒有過認(rèn)真聽課,，積極思考，還有很多同學(xué)也曾經(jīng)刻苦的練字,、畫畫等等,。然而有的同學(xué)成功了，他們的遠(yuǎn)大理想變成了現(xiàn)實(shí),，有的同學(xué)卻半途而廢,。為什么每個(gè)人的學(xué)業(yè)成績(jī)、實(shí)踐能力,、對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)有那么大的差異呢,？原因就在"堅(jiān)持"二字上。誰堅(jiān)持了,，誰就成為成功者,，誰半途而廢，誰就將以失敗而告終,。

愛情,，正如歌詞唱的那樣“失去才會(huì)懂得珍惜”愛情也是如此。如果你懂得珍惜,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你獲得的越來越多,，如果你以為去最求，一味的向前，為了自己的最求,，不顧一切,，給自己太多的壓力，不去注重珍惜,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你失去的越來越快,。剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，我與一個(gè)女生邂逅了,，相處的也很融洽,，慢慢的摩擦出愛情的火花。時(shí)間就像一壺水,，把愛情這壺茶沖淡了······愛情合適就好,，不要委屈將就，彼此之間不要太大壓力,，也不要相信完美的愛情,，其實(shí)，你只要知道,，人無完人,，每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)，一種淳樸的可愛就足夠了,，一種生活的真實(shí)就可以了,。得不到的東西永遠(yuǎn)是最好的，失去的感情總是讓人難忘的,，失去的人永遠(yuǎn)是刻苦銘心的,，珍惜或放棄，那是我們生命中必經(jīng)的過程,，也是我們生活的一種經(jīng)歷,。每個(gè)人的生命里都會(huì)遇到不少人，各種性格,、各種不同的人,，又有幾個(gè)人是你的知音呢？又有幾個(gè)是深愛自己的人,？又有幾個(gè)是你真愛的呢,？與其眾里尋求千百回，不如珍惜眼前人,。

兄弟情,，談起兄弟，可能大家都會(huì)想到好朋友,，的確兄弟是好朋友，最好的朋友,，而且超越了朋友,，兄弟之間微妙的情感已超過了朋友之間淡如水的君子式交往,，多了幾分無形中緊緊相連的感覺。兄弟情義沒有愛情的纏綿與浪漫,，卻比愛情更堅(jiān)強(qiáng),，更能經(jīng)得起物質(zhì)的考驗(yàn)，更值得敬佩,；兄弟情義沒有親情那種血濃于水的聯(lián)系,，但同親情一樣的溫馨、甜蜜,。兄弟情義是超越于友情之上連接好朋友的無線寬帶,，無論身在何地，仍天涯比鄰,。在我邁進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了幾個(gè)很好的朋友,。俗話說的好，“路遙知馬,，日久見人心”,。隨著時(shí)間的推移，幾個(gè)朋友慢慢的就變成好兄弟,，非常好的兄弟,。記得一次我病得很嚴(yán)重，在學(xué)校的醫(yī)務(wù)室吊瓶,，天已經(jīng)很晚了,，他們幾個(gè)還陪著我一起聊天，這讓我很感動(dòng),。對(duì)于兄弟,，我不求在天愿作比翼鳥，在地原作連理枝那種夫妻式的相守,，也不求同年同月同日生同年同月同日死的俠客式的豪壯,，我只求，大家,，在天同為雄鷹則攻擊長(zhǎng)空,，在地同為蒼松則共同參天，在海同為游魚則同翔淺底,，用一份真誠(chéng)，用一份信念書寫有福同享有難同當(dāng),，榮辱與共的兄弟間的真故事書,。有的時(shí)候也許因?yàn)楦髯缘氖虑椋值荛g相處的時(shí)間并不多，但是彼此心中都相互裝著對(duì)方,，有什么好事,、壞事、麻煩事,，都會(huì)想起兄弟,；也許兄弟間相處的日子平平淡淡,，風(fēng)平浪靜,，沒有什么大的事情發(fā)生,，但是一件件同悲同喜的事都如刻在心上一般，無論什么時(shí)候說起都可滔滔不絕,，一氣講成,；也許兄弟之間也會(huì)有矛盾，但是它的命并不會(huì)很長(zhǎng),，因?yàn)閹装倌昵皷|坡先生就曾說過“渡盡劫波兄弟在,，相逢一笑泯恩仇”。兄弟之間的矛盾,，一笑都能搞定,，然后再消遣似的我敲你一下，你給我一拳,，就一切恢復(fù)正常,，雨過天晴了。

相信經(jīng)歷洗禮后,，我變得更有自信我將會(huì)以最美麗的微笑來面對(duì)我所面臨的每一個(gè)挫折,。自信是我最強(qiáng)有力的盾牌。加油,，的未來不是夢(mèng)相信自我，實(shí)現(xiàn)自我,。

進(jìn)入大學(xué)就如同踏進(jìn)一個(gè)半社會(huì)狀態(tài)的生活環(huán)境,。很多事情不似中學(xué)時(shí)會(huì)被種種因素?cái)R淺下來，例如最現(xiàn)實(shí)的找工作,。不管是有意或無意,，“就業(yè)話題”總是在不同地點(diǎn)不同時(shí)間不同情況下進(jìn)入我們的世界，或多或少在我們各自的心里投下石頭,、激起漣漪。雖說工作是大四畢業(yè)后的事兒,，不過大一開始考慮并為之打算卻并不算早。

尼采說過“聰明的人只要能認(rèn)識(shí)自己,，便什么也不會(huì)失去”。以前我未想過對(duì)自己也需刻意的去了解并總結(jié)，現(xiàn)在仔細(xì)想想其實(shí)自己也不是很了解自己,，再深入想想其實(shí)自己也已擁有很多，足夠撐起自信督促自己奮發(fā)向上,，獲得更多的進(jìn)步,。

這段時(shí)間,，仔細(xì)對(duì)自己進(jìn)行了分析,。以下是大致的內(nèi)容：

一、我的性格,。

我的性格比較開朗,、樂觀和積極向上，能和絕大多數(shù)朋友相處融洽,。做事嚴(yán)謹(jǐn),，責(zé)任心較重，自己負(fù)責(zé)的事總是想把它做到最好,。喜歡揣摩他人的心思,，也很在意他人的看法。很多時(shí)候,，潛意識(shí)里總覺得自己并不比他人差,，可就是壯不起膽來突破自己。

二,、我的興趣,。

我喜歡具體的任務(wù)，但不太喜歡做體力工作,。我的興趣類型最接近a藝術(shù)型人和s社會(huì)型人的特點(diǎn),。喜歡自我表達(dá)，富有想象,，追求美,、自由、變化,，喜歡多樣性與展示,，對(duì)人感興趣,，人際交往能力還不錯(cuò)，喜歡微笑,，喜歡聽歌,，喜歡旅游。

三,、我具備的技能,。

四、我的個(gè)人價(jià)值觀,。

價(jià)值觀作為一種社會(huì)意識(shí),，對(duì)個(gè)人和社會(huì)有普遍的顯著的導(dǎo)向作用。正確的價(jià)值觀起促進(jìn)作用,，錯(cuò)誤的價(jià)值觀起阻礙作用,。我們要樹立正確的價(jià)值觀，發(fā)揮正確價(jià)值觀的導(dǎo)向作用,。價(jià)值觀不同,，人們對(duì)客觀事物的評(píng)價(jià)就不同，我們?cè)谶x擇職業(yè)以及規(guī)劃自己未來生活的方向就不同,。在我認(rèn)為,，健康是人最重要的生存條件。沒了健康所有的一切都是虛的,，短暫的,。所有要時(shí)刻好好照顧自己，不要為了任何事傷害自己,，同時(shí)要加強(qiáng)鍛煉,，提高自己的身體素質(zhì)。所謂身體是革命的本錢,，一點(diǎn)兒也沒錯(cuò),。其次，成就,、誠(chéng)實(shí),、正義、忠誠(chéng),、道德,、認(rèn)可、財(cái)富,、智慧等也是我一直以來覺得非常重要的價(jià)值觀,。我也將秉承這些優(yōu)良品性去努力獲得成功的結(jié)果，達(dá)到預(yù)定的目的,。

五,、我想從事的職業(yè),。

帶理工性質(zhì)較多的職業(yè)一直都是我避而遠(yuǎn)之的，我一向理科不好,。所以根據(jù)自己的性格以及愛好,，目前向往的工作是導(dǎo)游、秘書,。

如果次之的話,，就是跟中藥搭上關(guān)系的職業(yè)。比如銷售,。導(dǎo)游是我暫時(shí)最心儀的職業(yè),，不過我打算把它作為第二職業(yè)。

六,、就這些職業(yè)，我的優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn),。

導(dǎo)游,、秘書、銷售員等需要的語言能力,、文字處理能力都相當(dāng)高的,，在這些方面，我有一定的優(yōu)勢(shì),，我也堅(jiān)信,，四年下來會(huì)更加有所突破,。我能在與別人相處交談時(shí)表現(xiàn)的友好和自信，不會(huì)顯得唐突和粗俗,，給人較好的第一印象,。不過自己所有的知識(shí)涉及面卻不寬，與人交談時(shí)有時(shí)不能找到更多更適合的話題,，這多少會(huì)影響繼續(xù)交談下去的可能性,。同時(shí)我并沒有很強(qiáng)烈的想表現(xiàn)自己的信念,，這也會(huì)影響自己更大程度地挖掘出能力。

七,、大學(xué)階段我需要為我的職業(yè)和工作做的準(zhǔn)備,。

大一馬上就要過去，我真正在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間就剩大二大三兩年了,。大學(xué)生活,，我不要僅僅圍著學(xué)習(xí)課本知識(shí)打轉(zhuǎn)，同時(shí),，因?yàn)槲覀€(gè)人覺得實(shí)場(chǎng)鍛煉比讀書更有用途，再加上我不會(huì)往中藥科研方面發(fā)展,，所以我不選擇考研,，而是大四后就投身于工作。因此,，在大二大三兩年,，我大概將做以下的準(zhǔn)備：

大二盡量把英語四六級(jí)證書考到，同時(shí)考一個(gè)導(dǎo)游證,。我喜歡旅游,，對(duì)到處深入了解各地的民俗風(fēng)情也情有獨(dú)鐘，以后導(dǎo)游這個(gè)職業(yè)若能作為我的一份兼職,，我想那也是相當(dāng)愉快的,。大二大三開始真正接觸的專業(yè)課，我也必須要掌握,。對(duì)醫(yī)藥方面有更多的了解,，將是對(duì)我就業(yè)更好的幫助。同時(shí),，我也要通過假期兼職來提高自己的能力,，一是鍛煉，而是賺錢買相機(jī),。我對(duì)攝影一直很感興趣,，我會(huì)盡量學(xué)習(xí)更多的有關(guān)攝影的知識(shí),，即作為興趣愛好發(fā)展，也可發(fā)展成輔助導(dǎo)游職業(yè)之一,。

我知道,，不久的將來我必須得面對(duì)面試、找工作的難題,，真正融入社會(huì)生活的日子不遠(yuǎn)了,，但我也知道，我的未來掌握在我自己手中,！所以,，趁現(xiàn)在還早，我會(huì)努力努力塑造良好的氣質(zhì),，提高工作的能力,，打造一個(gè)屬于我自己的美好的未來！

進(jìn)入大學(xué)近一學(xué)期,，我對(duì)我這一段時(shí)期的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)狀況有一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié),。由于能力的欠缺，所以沒有能夠競(jìng)選上班委和學(xué)生干部,。因此在課程的學(xué)習(xí)之外,，我利用空閑時(shí)間參加了一系列的課外活動(dòng)，獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)項(xiàng),?？傮w來說還是充實(shí)而繁忙的。

對(duì)于自身的問題,，最主要的一個(gè)就是懦弱膽小個(gè)性,。所以我盡力去嘗試自己以前不敢做的事，努力增強(qiáng)自己的獨(dú)立性,。我做事缺乏大膽創(chuàng)新的精神,，一旦去做某件事只求把它做好，沒想能否有什么意外的收獲,，不會(huì)去想有什么捷徑,，不會(huì)去探求新的方法。另外就是我的興趣跨度較大,，對(duì)什么都會(huì)產(chǎn)生好奇心,，原因很簡(jiǎn)單因?yàn)槲襾碜赞r(nóng)村接觸的東西很少，但是我不會(huì)被外面的形形色色的東西所迷惑的,。我有個(gè)優(yōu)點(diǎn)那就是我做事認(rèn)真,，我是一個(gè)追求完美的人，總希望自己做出來的東西是可以拿得出手的，這就使得自己會(huì)比較細(xì)心地去做每一件事,。從某個(gè)角度來看,，我的承受能力和自我調(diào)節(jié)適應(yīng)能力比較強(qiáng)。

剛剛開學(xué)時(shí),，全國(guó)各地城市農(nóng)村各種文化基礎(chǔ)的人都聚在一起,。我來徐州，純粹的農(nóng)村家庭,，從小就是缺乏特有的文化氛圍,。我是個(gè)內(nèi)向不善于交往的人，一般來說內(nèi)向的人在某些方面是欠缺的,，但是我盡力地去調(diào)節(jié)了,。雖然剛剛來到學(xué)校時(shí)不能很好地跟人相處，所以我認(rèn)識(shí)的人也很少,，但是經(jīng)過半年的鍛煉,，我也漸漸學(xué)習(xí)和適應(yīng)了與各種人的交往，認(rèn)識(shí)的人逐漸也多了,，也算是上大學(xué)的收獲之一吧,。

不過這近一學(xué)期來最大的收獲莫過于，變得更加堅(jiān)強(qiáng),。人們不是都說大學(xué)就是半個(gè)社會(huì)嗎,，確實(shí)如此在大學(xué)里別人可以隨意的評(píng)價(jià)你，不會(huì)去想要不要給你面子,，所以大學(xué)是很鍛煉人的抗壓能力的一個(gè)地方,，上大學(xué)后自己也更成熟了，更穩(wěn)重了,。雖然在好多活動(dòng)中自己都失敗了，但是我從沒有認(rèn)為自己不好,，因?yàn)槲以囍プ隽?，我可以試著承受失敗的壓力，我可以變得更加?jiān)強(qiáng),。我認(rèn)為人生在世,，做過什么或者最終什么結(jié)果不是最重要的，重要的是去做了,，因?yàn)槭澜缟喜粫?huì)有第二個(gè)我會(huì)替我去做我想做的事,。

這個(gè)社會(huì)變化的太快，人們的思想也在慢慢發(fā)生變化,。我的人生觀快要定型的時(shí)候,，社會(huì)上冒出許多不好的價(jià)值觀，然而大家也都接受了，這使得我很迷惑,，懷疑自己的人生觀是否正確,。在迷茫了很長(zhǎng)一段時(shí)間后，我終于知道,，我的人生觀不是那么容易改變的,，我改變的只是做事的方式。我堅(jiān)信奉獻(xiàn)多過索取才是對(duì)的,，這才有利社會(huì)的發(fā)展,。造物主俯視人類，就像人類俯視螞蟻,，都是卑微的,。單個(gè)的人是不具有意義的，只有在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中,，個(gè)人的意義才體現(xiàn)出來,，能推動(dòng)社會(huì)向前發(fā)展，自然具有莫大的意義,，但是多數(shù)個(gè)體是普通的,，對(duì)于這些人而言，安于歷史職守便是他們的人生意義了,。我屬于蕓蕓眾生的一員,，我無法以自己的能力影響和改變社會(huì)，所以我只要做好我自己就行,。

測(cè)試表明我是團(tuán)隊(duì)__融洽型,。我希望工作以團(tuán)隊(duì)合作的方式進(jìn)行，希望與大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系,，能愉快,、自然地相處。

我是內(nèi)向情感型的人,。凡是跟我打過交道的年長(zhǎng)者,，他們對(duì)我提出善意的批評(píng)，都是說我太內(nèi)向了,，對(duì)以后的發(fā)展不利,。要我改改。我說好,，我改,，但從來沒有改過來。因?yàn)槲也⒉徽J(rèn)為這是不好的,，只要不過分就好了,。內(nèi)向的人有他的優(yōu)點(diǎn)，如果硬要他改，可能適得其反,。我以后職業(yè)方向盡量不跟性格沖突,，也許我還可以利用這個(gè)性格的優(yōu)點(diǎn)呢。

我的忍耐性比較好,，意志力也比較強(qiáng),，但是有時(shí)候就是因?yàn)樽非笸昝溃詴?huì)弄得自己很疲憊,，也會(huì)把事情復(fù)雜化,。有時(shí)候我看不到自己的長(zhǎng)處，只看到自己的弱點(diǎn),，可是要我真正說出弱點(diǎn)來,，我就不大肯了。因?yàn)槲蚁嘈湃烁饔兴L(zhǎng),，只是我現(xiàn)在還沒找到自己的長(zhǎng)處,。我為什么要拿自己的弱點(diǎn)跟別人的優(yōu)點(diǎn)比呢，比的話也是同行業(yè)的人比長(zhǎng)處,。

我喜歡熱烈和憂郁的文藝作品,，這也可以反映出我的性格特征來。

在人格方面測(cè)試表明我是世故性,。說我為人精明,，待人圓滑、世故,，處事老練得體,，善于為人處事。對(duì)一切事物的看法非常理智,，善于解決疑難問題,，在集體中受到人們的重視。說具有我這種特質(zhì)的人適合的企業(yè)型工作和政治家等,?？墒俏抑雷约旱哪芰€不夠，需要更努力才行,。其實(shí)這個(gè)測(cè)試表述不太準(zhǔn)確,，應(yīng)該說我是一個(gè)比較實(shí)際的人,，不會(huì)一時(shí)興起地去做一件事,，而不去考慮它的后果。也不會(huì)拿自己近一個(gè)月的生活費(fèi)去吃喝玩樂,，我會(huì)為自己的以后考慮,。總的來說，我是優(yōu)缺點(diǎn)都有,，我要發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,，彌補(bǔ)自己的不足吧，希望自己在今后的學(xué)習(xí)生活中能再接再厲,，越變?cè)胶?！最后也祝自己有個(gè)美好的未來！

心理學(xué)里有一種觀點(diǎn)認(rèn)為：我們?cè)诔赡陼r(shí)的種種性格上的缺陷,，其實(shí)在童年時(shí)代就已經(jīng)埋下了它的種子,。在童年時(shí)代，由于我們的心靈處于未發(fā)育完全的狀態(tài),，因此極易受到環(huán)境的影響,，父母的教育方式、我們親近的長(zhǎng)輩的態(tài)度,，還有我們成長(zhǎng)的環(huán)境,，都很容易對(duì)我們產(chǎn)生影響。一個(gè)人在他的童年時(shí)代具有最強(qiáng)的可塑性,。如果一個(gè)人從小成長(zhǎng)在一個(gè)健康,、快樂、充滿關(guān)愛的環(huán)境中,，那么他就更可能成長(zhǎng)為一個(gè)生機(jī)勃勃,、健康快樂的人。但如果他自小就受到忽視,、缺乏關(guān)照,、受到許多不公正的對(duì)待，那么在長(zhǎng)大以后,，他就可能會(huì)脾氣暴躁,、性格古怪，難以與別人相處,。也正是因?yàn)檫@個(gè)原因,，心理學(xué)家把人的一生比喻成一只放出的風(fēng)箏，風(fēng)箏順風(fēng)升起,，越來越高,，但無論它飛到哪里，都會(huì)受到它身上那根線的牽制和操縱,。一個(gè)人的童年經(jīng)歷就是那根線,，會(huì)制約他一生發(fā)展的軌跡。

當(dāng)我打開自我的記憶時(shí),，我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走過了一段很長(zhǎng)的路,，從童年開始便不知不覺地受到家人的影響,，說到性格，我應(yīng)該像父母,，他們都是富有正義感,，有責(zé)任感的人，我應(yīng)感謝他們,，否則我就不是現(xiàn)在的我了,。父母從我出生開始，便一直陪伴我,，看著我成長(zhǎng),，又以自己的方式影響我的成長(zhǎng)。我愛我的父母,，聽從他們的言傳身教,，結(jié)果我成了一個(gè)有責(zé)任感，認(rèn)真對(duì)待自己的生活的人,，這都是受父母影響的結(jié)果,。時(shí)間在指尖流過，我開始漸漸長(zhǎng)大,，踏進(jìn)校園,，結(jié)交朋友，開始學(xué)習(xí)的生涯,，學(xué)會(huì)應(yīng)付壓力,，我開始走自己的路了。有些敏感,、內(nèi)向的個(gè)性注定我不會(huì)有太多的朋友,，可知心的朋友，老師也在不知不覺中影響著我的性格,。在和他們從陌生人變成朋友的過程中,，他們讓我感受到了親情外的溫暖，讓我漸漸變得開朗,，也讓我懂得我對(duì)生活的態(tài)度不僅僅應(yīng)該是認(rèn)真,，更應(yīng)該是快樂的。

我求學(xué)的高峰和低谷應(yīng)該就可以認(rèn)為是我人生的高峰和低谷了,，中考時(shí)被保送當(dāng)?shù)刈顑?yōu)秀的高中時(shí)后可以說是我的高峰了,。當(dāng)我進(jìn)入夢(mèng)想中的高中，帶著保送生的榮耀,，我意氣風(fēng)發(fā),，許下了對(duì)自己的誓言，我會(huì)用百分百的努力,，換來三年后夢(mèng)想中的大學(xué)的錄取通知書,，而在這現(xiàn)在想來異常艱苦的三年里，我也確實(shí)這樣做了,，每當(dāng)松懈,，徘徊，都是這份對(duì)自己的承諾,，讓我堅(jiān)持了下來,。

在我漫長(zhǎng)的求學(xué)生活中，失敗難以避免,，高考的失利,，我陷入了失落，但生活還在繼續(xù),，即使我怎么抱怨,，一切不可挽回，當(dāng)接到入學(xué)通知書時(shí),，我突然明白自己已經(jīng)18歲了,，我已經(jīng)是一個(gè)成年人，再也不是小孩子,。我不應(yīng)該陷于失落中不可自拔,，而是應(yīng)該重樹自己的目標(biāo)，雖然以前有很多夢(mèng)想,，但大多是不切實(shí)際,，過于浪漫或?qū)τ谖覀€(gè)人不可企及的，而此刻我想我應(yīng)該有一個(gè)不再孩子氣的目標(biāo)了,，即使不能做出偉大的事業(yè),，也要讓這一生無怨無悔，讓我回首往事能問心無愧,。

說到品質(zhì),，我認(rèn)為我能冷靜、認(rèn)真面對(duì)事情,，并能永不放棄就是我最好的品質(zhì),，但是因?yàn)槲沂且粋€(gè)內(nèi)向的人，因此我覺得自己仍不能很好地與別人交流,，不善于發(fā)表自己的看法,，也不善于挑戰(zhàn)自我。但進(jìn)入大學(xué)以來,，我已努力鍛煉自我,，挑戰(zhàn)自我。我參加了許多以前從不敢參加的活動(dòng),、比賽,，也許我不一定能得獎(jiǎng),，但在這一次次的歷練中，我成長(zhǎng)著,，改變著……人生觀是一個(gè)人因其生活經(jīng)歷而形成的,，正因如此，我的人生觀不會(huì)與別人相同,，而我認(rèn)為人生不可能一路順風(fēng),，是會(huì)遇到挫折，但只要無悔便行,。從上小學(xué)開始,，之所以會(huì)取得成就，就是因?yàn)楦改傅钠诖?，但?dāng)自己獲得成功,，卻發(fā)現(xiàn)是如此滿足，然后我就不斷地去取得成就,，而現(xiàn)在我可能是為了嘗試去做某件事,。

壓力是無處不在，從小學(xué)到大學(xué),，它貫穿我的人生,，小時(shí)候不知怎樣應(yīng)對(duì)，幸好有父母從旁幫助,，上學(xué)后特別是高中,，面對(duì)高考，我漸漸學(xué)會(huì)了從容應(yīng)對(duì),。而現(xiàn)在我面對(duì)的不僅僅是學(xué)習(xí)壓力,，更多的是就業(yè)的壓力，生活的壓力,，自我實(shí)現(xiàn)的壓力,，我知道它也許會(huì)伴隨我一輩子，所以我需要學(xué)會(huì)接納它,，并要用自己的方式解決,。只有這樣，我今后才能有自己的燦爛的生活,。

因?yàn)樽约盒愿癖容^內(nèi)向,，而且從小也不擅長(zhǎng)與別人溝通，所以我對(duì)自己的交際能力沒有太大信心,，但是每個(gè)人都有自己的不足,，人正是在不斷克服缺點(diǎn)的過程中，不斷成長(zhǎng)的,，而我正是要克服,，才能前進(jìn)?，F(xiàn)在，我的朋友們都說我是個(gè)活潑開朗的人,，盡管有時(shí)面對(duì)困難時(shí),，略顯稚嫩與無措，當(dāng)我知道我已不再是小孩子,，當(dāng)面對(duì)困難時(shí)，我不能只求別人幫我,，我要靠自己,，我想這也許便是我的成長(zhǎng)。

大學(xué)是我們?nèi)松l(fā)展的重要階段,，是個(gè)體社會(huì)化的中轉(zhuǎn)站,。在這里，我們將第一次開始盡情地追逐自己的理想和興趣,，第一次獨(dú)立地參與團(tuán)體和社會(huì)生活,，第—次自由地處理學(xué)習(xí)和生活中的各種問題，支配所有屬于自己的時(shí)間,。

"凡是預(yù)則立,，不預(yù)則廢。"大學(xué)是什么借用北大一位學(xué)長(zhǎng)的話,，大學(xué)是人生的實(shí)驗(yàn)室,。不錯(cuò)，我們可以犯錯(cuò)誤,，可以失敗,，在這里，或許成長(zhǎng)比成功更重要,。但這并不意味著我們可以混沌,，可以虛度。大學(xué)不僅是學(xué)科,，技能教育的繼續(xù),，更大程度上意味著一場(chǎng)嚴(yán)肅的人生規(guī)劃的開始，我們需要在更高層次和更廣闊空間里尋找自己的發(fā)展方向,。因此,，從進(jìn)入大學(xué)校園的那一刻起，我們就要對(duì)大學(xué)生活有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和科學(xué)的規(guī)劃,。

人生如棋,，只有作好規(guī)劃，清醒地去過活,，我們才能收獲一些真諦,。詩(shī)人丁尼生詛"奮斗,，尋覓，發(fā)現(xiàn),，而不屈服"算是對(duì)人生的注解吧,。人生路上不會(huì)沒有挫折，我想我應(yīng)該在痛苦的時(shí)候?qū)W會(huì)堅(jiān)持,，因?yàn)?世上沒有絕望的處境,，只有對(duì)處境絕望的人。",。

首先,，我分析了自己的優(yōu)勢(shì)與弱勢(shì),。我具有良好的科研能力和探索精神,；基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)做事嚴(yán)謹(jǐn)，有耐心，但我不善于與人交往,，不善與人合作；英語能力和領(lǐng)導(dǎo)組織才能有待提高；創(chuàng)造性思維不占優(yōu)勢(shì),。

在大學(xué)的四年里,，我會(huì)立足自己的優(yōu)勢(shì)，著重鍛煉自己的不足之處,。

作為一名學(xué)生,，學(xué)習(xí)自然是第一要?jiǎng)?wù),。在這大學(xué)的四年里,，我會(huì)生活的中心仍然放在學(xué)習(xí)中,，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，學(xué)習(xí)英語,，學(xué)習(xí)專業(yè)技能,，這樣才無愧于我學(xué)生的身份,。

上大學(xué)以前,，我們生活的大部分時(shí)間是在單調(diào)的讀書中度過的,，生活閱歷,，動(dòng)于能力及社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等方面還很欠缺,。在大學(xué)，學(xué)校組織的各種活動(dòng)以及學(xué)生組織的各種社團(tuán)為我們提供了一個(gè)鍛煉自己的有力平臺(tái),。我已經(jīng)參加一些社團(tuán)和學(xué)生組織,。如果有條件，我還會(huì)走出校園,，去外面打打工,，嘗試著自我獨(dú)立，并增加一些杜會(huì)經(jīng)驗(yàn),，學(xué)會(huì)與不同的人交流,。

人際交流是"現(xiàn)代人的必修課"，良好的人際關(guān)系可以幫人走向成功,。而我們以前所接受的教育主要以書面為主,，口頭表達(dá)能力相對(duì)較弱。大學(xué)期間,，各類的講座,，輔導(dǎo)等為我們提供了一個(gè)提高口頭表達(dá)能力的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在各種各樣的講座和輔導(dǎo)中,，我可以觀察別人是怎樣與人交流的,，他們是怎樣讓別人認(rèn)識(shí)自己的想法的，以及怎樣藝術(shù)地把自己的觀點(diǎn)表達(dá)出來,，也可以通過各種活動(dòng)多與人交流,，溝通，提高自己的交際能力,。

當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)提倡個(gè)性的社會(huì),。只有創(chuàng)新才能讓自己與眾不同，具有不可替代的獨(dú)特性,。無論在日常生活中,，還是在學(xué)習(xí)實(shí)踐中，我都要學(xué)習(xí)換個(gè)方式看事物,，深入思考,，找到不同于別人的角度，井積極加以實(shí)踐,，堅(jiān)持不斷創(chuàng)新,。

在大學(xué)生活中，我們不僅僅要學(xué)習(xí)知識(shí),，更要學(xué)習(xí)怎樣成為一個(gè)未來的領(lǐng)導(dǎo)者,。正如竺可楨先生所說:"大學(xué)教育的目標(biāo)，決不僅僅是造就多少專家如工程師醫(yī)生之類,，而尤在乎養(yǎng)成公忠堅(jiān)毅,，能擔(dān)當(dāng)大任,，主持風(fēng)尚，轉(zhuǎn)移國(guó)運(yùn)的領(lǐng)導(dǎo)人才,。"的確,，未來社會(huì)需要的不單是技術(shù)人才，更是能夠協(xié)調(diào)團(tuán)體,，領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體,，使團(tuán)體效率得到最大化的領(lǐng)導(dǎo)者。我們要抓住每個(gè)可以鍛煉自己的機(jī)會(huì),，積極與他人溝通,，配合，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),，爭(zhēng)取做團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者而不僅僅是參與者,，通過這幾項(xiàng)鍛煉，我希望在畢業(yè)時(shí),，可以成為有自信,，創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作精神的人，使自己更富有人格魅力,。

我相信很多時(shí)候不是你做不到,，是你不愿意相信自己可以做到。其實(shí)你早已做出了選擇,，但是你還不能夠理解要做的就是執(zhí)行選擇,，然后慢慢理解。就我個(gè)人而言,，我能做的就是保好體質(zhì),，學(xué)會(huì)做人，精通學(xué)業(yè),，融入社會(huì),。就像我所提到的，我不能預(yù)測(cè)未來會(huì)怎樣,，但我會(huì)沿著我的路線做我的最好,，相信走出校門時(shí)，我會(huì)帶著沉甸甸的資本開始我的職業(yè)生涯,。我想無論是成為一個(gè)教師,，還是繼續(xù)深造從事研究工作，我會(huì)選擇從事我熱愛的事業(yè),，實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。我相信在社會(huì)這個(gè)更大的課堂里,，我會(huì)學(xué)到更多,，也為社會(huì)做更多,。

充滿愛的幼年，找回自信的少年,，感性,、幻想的青春，成就滿足的成年……成長(zhǎng)歷程中每一次的付出都是一次飽滿的充實(shí),。注重自我實(shí)現(xiàn),，喜歡不停地給自我設(shè)立目標(biāo)，感悟到人生就像登山,，山在你的心里,，每個(gè)明天都是一座山。一個(gè)多血質(zhì)傾向的人,，擁有外向,、熱情、感性,、幻想,、獨(dú)立、敏感,、懷疑,、不穩(wěn)定的人格特征。自認(rèn)為擁有的五個(gè)最好品質(zhì)是：真誠(chéng),、善良,、理解、用心,、負(fù)責(zé),。長(zhǎng)期從事教育工作，期望能在區(qū)域內(nèi)開辦教師心理咨詢中心和咨詢熱線,，為可敬又可憐的同仁們帶給一些心理援助,，舒緩心理壓力，幫他們找到自我控制,、自我調(diào)節(jié)的最佳方式,。

當(dāng)我走進(jìn)心理咨詢師的門，我相信：我們所有平凡的日子都將變得格外鮮亮,。

（一）我的心理發(fā)展史,。

19__年的冬天，我出生于__省__市一個(gè)普通家庭,，父親是一名警察,，母親是一名教師。出生時(shí)我已經(jīng)有了兩個(gè)哥哥,，我的降生給全家?guī)硐矏?。?qiáng)烈的家庭職責(zé)感使他們把全部的愛傾注到兒女身上,，使我在幼年期安全的需要和愛的需要得到滿足。由此構(gòu)成了我對(duì)人的基本信任感,、對(duì)家庭的職責(zé)感和對(duì)生活的滿足感,。雖然在后續(xù)的發(fā)展中我也遭遇了總總挫折，但還是擁有用心的人格特點(diǎn),。

在我不到6周歲的時(shí)候母親便讓我和哥哥一同上學(xué)了,，小同學(xué)兩歲的我不論是生活自理潛力還是學(xué)習(xí)潛力都比較差，因此我的童年基本上是在不停的嘗試挫敗感中度過的,。以前遭遇在課上緊張得大小便的尷尬,，學(xué)習(xí)成績(jī)一向在班級(jí)的倒數(shù)幾名，經(jīng)常聽到老師,、媽媽對(duì)優(yōu)秀哥哥的夸獎(jiǎng),，自卑心理越來越重，長(zhǎng)時(shí)間的挫敗體驗(yàn),，沒有了自信,，覺得自我什么事情也做不好。好在父母沒有在學(xué)業(yè)上給我太大的壓力,，他們對(duì)我一向抱著隨遇而安的態(tài)度,，這讓我幼小的心靈得到了一絲安慰，這一階段的挫敗體驗(yàn)沒有在我的人生中留下太多的陰影,。

青春期是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，我開始走出自卑的陰影，由依靠轉(zhuǎn)向自立,，同時(shí)變得感性,，防御機(jī)制過強(qiáng)。上中學(xué)后,，母親開始關(guān)注我的學(xué)習(xí),，同時(shí)又遇到一個(gè)極負(fù)職責(zé)的班主任老師，常常同我的父母溝通,，我對(duì)學(xué)習(xí)開始入門,，成績(jī)提高很快，我體驗(yàn)了勤奮的樂趣,，每一次的表揚(yáng)就能使我獲得極大的滿足感,。進(jìn)入學(xué)校尖子班后，學(xué)習(xí)成績(jī)更是突飛猛進(jìn),，在高一時(shí)一躍成為全班第一名,。不斷的嘗試成功，使自我能夠懷著熱情和方向感正視現(xiàn)實(shí)并追求有價(jià)值的目標(biāo)，為之后的升學(xué),、就業(yè)奠定了精神和物質(zhì)基礎(chǔ),。

小時(shí)候家境不是很好,，母親下班后還要給學(xué)校校辦工廠做口罩,，一個(gè)賺2分錢，看到媽媽很辛苦,，復(fù)習(xí)完功課后我經(jīng)常幫媽媽做,，很小就學(xué)會(huì)了縫紉并常常自我設(shè)計(jì)加工服裝，時(shí)間久了,，便養(yǎng)成了吃苦耐勞,、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，并構(gòu)成了乖巧,、懂事,、自立、忍讓的性格特征,。由于動(dòng)手潛力極強(qiáng),，嘗試用自我的所能幫忙身邊的同學(xué)、朋友,，建立了很好的人際關(guān)系,，人際交往潛力在這一階段開始得到較好的發(fā)展。

進(jìn)入青春期后,，除學(xué)業(yè)外,，開始有意識(shí)地關(guān)注身邊的人和事，個(gè)性是我的家庭,?？赡苡捎诼殬I(yè)特點(diǎn)，我的父親脾氣比較暴躁,，母親又生性獨(dú)立,、有思想，因此他們之間常產(chǎn)生矛盾和摩擦,，緊張的家庭氛圍使我經(jīng)常處于應(yīng)激狀態(tài),，人也變得敏感、焦慮,、謹(jǐn)小慎微,、情緒不穩(wěn)定，防御機(jī)制過強(qiáng),。

我的青春時(shí)代,，正是瓊瑤小說在學(xué)生中泛濫的時(shí)候，我也很快加入到“瓊瑤迷”的行列。瓊瑤對(duì)完美感情的勾畫,，對(duì)男女主人公的唯美描述,，對(duì)感情的那份執(zhí)著，深深地感染著我,，改變了我整個(gè)的認(rèn)知世界,。當(dāng)時(shí)，對(duì)感情,、婚姻有了許多不切實(shí)際的憧憬和渴望,，人也變得感性和憂郁，喜歡幻想,、愛沖動(dòng),。完美的感情和父母不完美的婚姻交織在一齊，同時(shí)讓我對(duì)感情和婚姻感到迷茫,，既渴望又恐懼,，這種矛盾一向沖擊著我延續(xù)到青年期。

青年期是我人生的高峰期,，事業(yè)得到長(zhǎng)足的發(fā)展,，也收獲了期盼已久的感情。高中畢業(yè)后我考上了本市的師范學(xué)校,。盡管不是自我喜歡的學(xué)校和專業(yè),，但是看到許多高考落榜的同學(xué)，自我感覺還是比較慶幸,。大學(xué)生活是在快樂,、充實(shí)中度過的，我熱情高漲,，頻繁地參加各種類型的活動(dòng),，自我不斷發(fā)展。參加工作后,，我以優(yōu)異的成績(jī)分配到我市一所重點(diǎn)學(xué)校任教,，我較好地遺傳了母親的優(yōu)點(diǎn)：能吃苦、有熱情,、有思想,、多才多藝，因此在工作中鶴立雞群,，在各方面取得了令人羨慕的成績(jī),。不久就被提拔為學(xué)校中層干部、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),。事業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展,，給我?guī)砹饲八从械淖孕藕蛯?duì)人生價(jià)值的深刻認(rèn)識(shí)和感悟,。教師的工作點(diǎn)燃了我的激情，真正地體會(huì)到什么叫職責(zé),，什么叫偉大,，我和孩子們共同成長(zhǎng)，我的夢(mèng)和他們的夢(mèng)巧然的編織在一齊,，慢慢升騰,，構(gòu)成無形的巨大的磁場(chǎng)，以前的那份喜悅,、那份執(zhí)著,、那份感動(dòng),，讓我一生都永遠(yuǎn)的放不下,，也正是那個(gè)時(shí)候，我意識(shí)到自我是一個(gè)成人了,。

事業(yè)成功而感情卻姍姍來遲,。由于青春期對(duì)感情的幻想和父母婚姻的不和諧，致使我在青年前期擇偶標(biāo)準(zhǔn)追求完美,，隨著年齡的增長(zhǎng),，在對(duì)人生和婚姻有了深刻的認(rèn)識(shí)和感悟后，于2003年的夏天,，我認(rèn)識(shí)了此刻的愛人,，他為人熱情、謙遜,、善良,，尤其是他的樂觀和包容和我的敏感、個(gè)性相互彌補(bǔ),，補(bǔ)償心理讓我們很快陷入熱戀之中,，在彼此的承諾中我們很快踏進(jìn)婚姻的殿堂，磨合期中磕磕碰碰充滿了個(gè)性的沖突,，但我們能坦誠(chéng)的交流,，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步的建設(shè)型家庭,、一體型家庭使我們的`親密感日益加強(qiáng),。

回首走過的人生路，每一次的付出都是一次飽滿的充實(shí),。此刻的我更注重追求自我的實(shí)現(xiàn),，2005年我考上教育碩士研究生，由于對(duì)心理咨詢職業(yè)的無比熱愛,，我又參加心理咨詢師培訓(xùn)班學(xué)習(xí),，一年多的學(xué)習(xí)生活讓我仿佛又回到了大學(xué)時(shí)代，情緒變得簡(jiǎn)單,、快樂,、充實(shí)。在學(xué)習(xí)中我也慢慢地懂得：應(yīng)對(duì)身邊的人要學(xué)會(huì)接納,、包容，少些嫉恨，多些愛心,，少一些猜疑，多一些信任,，努力創(chuàng)造真情的空間,，構(gòu)建和諧的精神家園。對(duì)“成熟”也有自我的見解：我認(rèn)為成熟的人是一個(gè)有“度”的人,，簡(jiǎn)約不簡(jiǎn)單,、放松不放縱、成熟不世故,、果斷不武斷,；自信又謙虛；懂得堅(jiān)持也懂得放下,。成熟的人還應(yīng)是一個(gè)有價(jià)值的人,，有追求、有思想,、有情趣,、有智慧、有作為,。

經(jīng)過多年的歷練,，我的人生觀、價(jià)值觀也發(fā)生了巨大的變化,。我深刻地體味到：人生就像登山,，別愁這世上已經(jīng)沒有更高的山讓你去攀登，山在你的心里,，每個(gè)明天都是一座山,。就像那句廣告詞：人生最難攀越的山是自我，只要一小步,，也有新高度,。因此，我為自我確立了每一階段的奮斗目標(biāo)：完成研究生學(xué)習(xí),，充實(shí)業(yè)務(wù)潛力,；完成心理咨詢師學(xué)習(xí)，做一名合格的咨詢師,；開辦講座,，培訓(xùn)學(xué)校的心理健康教師,；開辦區(qū)域內(nèi)教師、學(xué)生心理診所,，解決教育群體的困惑,。我深知攀上這一座座山峰，需要克服種種困難,。我覺得自我需要加強(qiáng)的五個(gè)方面是：

1,、完善人格，永遠(yuǎn)用心,、樂觀,。

2、學(xué)會(huì)堅(jiān)持,，永不退縮,。

3、修煉境界,，心靜如水,，心態(tài)平和。

4,、不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)提高,，精益求精,。

5、學(xué)會(huì)感恩,，幫忙他人,，快樂自我。

（二）個(gè)人人格類型的描述,。

借助卡特爾16種人格因素進(jìn)行分析,，我性格總體是外向、熱情,，和藹可親,；

富于感性、喜歡幻想,、工作生活富有創(chuàng)造力,；好強(qiáng)、獨(dú)立,，常常有反抗意識(shí),，喜歡堅(jiān)持自我的觀點(diǎn)，但易變通,；敏感,、懷疑,，遇事喜歡思考，能夠客觀地分析問題,。樂群性,、聰慧性、恃強(qiáng)性,、興奮性,、敏感性、懷疑性,、世故性呈高分傾向,，情緒體驗(yàn)偏強(qiáng)烈，易生煩惱,，穩(wěn)定性呈低分傾向,，有恒性、憂慮性,、緊張性,、自律性、實(shí)驗(yàn)性呈中等,。我自認(rèn)為擁有的五個(gè)最好品質(zhì)是：真誠(chéng),、善良、理解,、用心,、負(fù)責(zé)。因此我的朋友很多,，他們對(duì)我的評(píng)價(jià)是：真誠(chéng),、外向合群、用心向上,、幽默,，放松時(shí)給人帶來無比歡笑，安靜時(shí)給人帶來深刻思考,，是一個(gè)有情趣的人,。同事們?cè)u(píng)價(jià)我是：性格外向隨和，善解人意,，待人真誠(chéng),，易相處，為人熱情善良富有同情心,，聰穎,，工作潛力強(qiáng)，事業(yè)心強(qiáng),。

人無完人,，當(dāng)然我也有我的缺點(diǎn),，大家這樣評(píng)判我：有時(shí)太過于理想化、完美化,，偶爾的行為個(gè)性化,，過于敏感，太在乎別人對(duì)自我的看法,。

如果用三個(gè)形容詞來描述自我就是：感性,、用心向上、善解人意,。

（一）為什么做心理咨詢師,。

1、從職業(yè)經(jīng)歷看,，我有從事心理咨詢工作的基礎(chǔ),。

1998年，我有幸參加了教育部立項(xiàng)的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)課題《中小學(xué)生心理健康工程》實(shí)驗(yàn)研究,，那是我接觸心理咨詢的開始,，在長(zhǎng)達(dá)三年的實(shí)驗(yàn)研究中，我和同志們透過課程,、咨詢,、活動(dòng)等八大工程，在中小學(xué)中全面開展心理健康教育,，咨詢過的學(xué)生達(dá)百余人,，積累了許多心理方面的寶貴經(jīng)驗(yàn)，撰寫了三篇論文,，榮獲課題組頒發(fā)的研究課題一等獎(jiǎng)。原省教委副主任姬慶生以前對(duì)我們的工作給予了充分的肯定,。這段經(jīng)歷,，不僅僅使我和心理咨詢結(jié)下了不解之緣，而且讓我愛上了這項(xiàng)工作并決心一生致力于心理健康方面的實(shí)踐和研究,。

2,、從人格和潛力看，我具有成為一個(gè)合格心理咨詢師的條件,。

首先,，我具備成為一個(gè)合格心理咨詢師的個(gè)性品質(zhì)：在心理健康的狀況下，我的情感豐富但穩(wěn)定,，處事比較理智,，語言表達(dá)潛力較強(qiáng)，為人隨和熱情具有親和力,，尊重他人,，而且具有強(qiáng)烈的職責(zé)心和愛心,。

其次，多年的教育管理工作培養(yǎng)了我敏銳的觀察力,、洞察力并善于思考,，關(guān)注他人的感受。管理者的主角與心理咨詢師有相近之處,，不斷的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)讓我明白有些技巧的實(shí)用性,，例如真誠(chéng)、溫暖,、通情達(dá)理,、引導(dǎo)等等，而這些都是最基本的咨詢技術(shù),，所以我具有必須的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

3、從客觀現(xiàn)實(shí)看,，我所關(guān)注的教師,、學(xué)生群體的心理問題令我擔(dān)憂。

作為一名一線的教育管理者,，我切身體會(huì)到教師們那種巨大的職業(yè)壓力,。雖然目前我國(guó)教育界正在轟轟烈烈地搞基礎(chǔ)課程改革，提倡素質(zhì)教育,，但由于社會(huì)文化發(fā)展的相對(duì)滯后,，社會(huì)公民的觀念也相對(duì)落后，社會(huì)對(duì)一所學(xué)校的評(píng)價(jià)依舊著重于升學(xué)率,，對(duì)教師的評(píng)價(jià)變成了精確的分?jǐn)?shù),，因此教師之間的競(jìng)爭(zhēng)很激烈，不得不抓緊可利用的每一分鐘時(shí)間,，為了學(xué)生成績(jī),、升學(xué)率疲于奔命。在每一次考試成績(jī)揭曉之前,，教師普遍表現(xiàn)為焦慮,、煩躁、不安,。在這種壓力之下,，心理承受潛力差的教師根本就難以勝任教師職責(zé)，更談不上保證教育質(zhì)量,。

長(zhǎng)期高負(fù)荷的工作,，使這些教師無暇料理家人的生活起居，更沒有時(shí)間和精力關(guān)注自我的子女的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，久而久之,，快樂從工作和生活中漸漸淡去,。心力交瘁之余，老師很難有時(shí)間靜靜地讀一本書,，不能及時(shí)了解新事物,，更新知識(shí)，教學(xué)水平常常停滯不前,。老師情緒不良時(shí)會(huì)無意識(shí)地把學(xué)生當(dāng)成發(fā)泄憤怒和不滿的替罪羊,，學(xué)生就會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生抵觸情緒，更嚴(yán)重的是會(huì)被學(xué)生投射到未來的人際交往上,。

在這種現(xiàn)狀的刺激之下,，我決定學(xué)習(xí)心理咨詢，如果有條件,，期望能在教育系統(tǒng)內(nèi)部開辦教師心理診所和咨詢熱線,，期望幫他們找到自我控制、自我調(diào)節(jié)的最佳方式,，能為我可敬又可憐的同仁們帶給一些心理援助,，舒緩心理壓力。這兩年應(yīng)對(duì)“某學(xué)生輕生,、某學(xué)生殺人”之類的報(bào)道,，大家的反應(yīng)已平淡了許多，遠(yuǎn)不如前幾年那么強(qiáng)烈,，那么痛心疾首,，為什么？因?yàn)樘嗔?。我從教十幾年,，與學(xué)生朝夕相處，送走了一屆又一屆的學(xué)生,，目睹了學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化,，此刻的學(xué)生承受的心理壓力太大了，心理問題太多了：成長(zhǎng)的痛苦,、學(xué)業(yè)的重壓、社交的困惑,、早戀的誘惑等等,。應(yīng)對(duì)那一雙雙清澈幼稚的雙眼，我的心里頗不是滋味,。多年的教育教學(xué)生涯,，使我對(duì)學(xué)生產(chǎn)生了特殊的感情，我期望能夠幫忙他們解決各種各樣的心理問題，塑造健全的人格,，使他們能夠健康地成長(zhǎng),。

4、從未來發(fā)展上看,，心理咨詢行業(yè)的前景對(duì)我有很大吸引力,。

心理咨詢行業(yè)在中國(guó)還處在起步階段，從人類社會(huì)的發(fā)展上看,，它將具有巨大的發(fā)展?jié)撃芎涂臻g,。我期望自我能夠在歷史的潮流中，抓住機(jī)遇,，在有限的生命里體現(xiàn)個(gè)人更大的價(jià)值,。

（二）從業(yè)的特長(zhǎng)和方向。

1,、青少年心理健康咨詢,。

我熟悉中、小學(xué)生這一群體并有條件進(jìn)行實(shí)踐,，所以在今后的咨詢工作中我最期望接待的求助者就是青少年,。

2、戀愛婚姻咨詢,。

由于自我的戀愛經(jīng)歷歷程比較長(zhǎng),，而且用心的感悟和思索了感情、婚姻的內(nèi)涵和真諦,，因此期望自我在人生的更多歷練后,，能幫忙朋友們順利地尋找到自我停靠的港灣,。

（三）從業(yè)期盼,。

1、期盼求助者能夠給予我信任,，肯定咨詢師的工作價(jià)值,。

2、期盼自我成為一名優(yōu)秀,、資深的心理咨詢師,，所有透過我?guī)兔^的求助者能夠健康生活。

3,、期盼能夠成立一個(gè)心理咨詢救助中心,，中心內(nèi)部咨詢體系健全。

（四）從業(yè)的影響因素,。

1,、人格特征的影響。

自身的人格特征還不十分完善，敏感,、情緒化,、感性的個(gè)性特征有時(shí)會(huì)在咨詢工作中產(chǎn)生不良的影響，如咨詢中的移情,、反移情的處理,、帶有個(gè)人傾向性的診斷等。我經(jīng)常出現(xiàn)的反移情問題是在給某些特定的病人做完分析治療后,，有壓抑或者不舒服的感覺,；或試圖在咨詢的范圍之外去幫忙病人。

2,、職業(yè)習(xí)慣的影響,。

長(zhǎng)期從事管理工作，更習(xí)慣于統(tǒng)治者的眼光和口氣說服教育,，也許會(huì)在今后的咨詢過程中無意識(shí)的體現(xiàn)出來,，影響咨詢效果。

3,、內(nèi)涵發(fā)展的影響,。

未來的咨詢工作可能會(huì)遇到專業(yè)的學(xué)者、閱歷豐富的老者等,，而目前個(gè)人知識(shí)的廣度,、深度及生活的閱歷都需要今后不斷的學(xué)習(xí)，內(nèi)涵發(fā)展,，才能更好的助人,。

心理咨詢既是科學(xué)，也是藝術(shù),?？茖W(xué)的道理是不難理解，而將咨詢的技術(shù)個(gè)性化地應(yīng)用于每一個(gè)求助者,，則不是一件容易的事,。要想真正學(xué)好心理咨詢，個(gè)性是要想很好地掌握心理咨詢的技能,，創(chuàng)造性地展開工作,，沒有什么捷徑可走，只有在實(shí)踐中邊學(xué)習(xí),，邊領(lǐng)悟,，逐步提高與完善。而真正決定心理咨詢進(jìn)程的,，不僅僅是理論、技巧和方法，更需要咨詢師本身健康穩(wěn)定的人格,。我也清醒地認(rèn)識(shí)到自我與合格的心理咨詢師的要求還有很大的差距,。我期盼各位老師能不吝給予我真誠(chéng)的指教，這天當(dāng)我敲開心理咨詢的門,，我相信：所有平凡的日子都將會(huì)格外鮮亮,。

個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告的重要性篇十三

我出生于上世紀(jì)70年代末，遼東半島一座美麗的海濱城市,，是共和國(guó)改革開放全過程的見證人,，同時(shí)也是第一代的獨(dú)生子女。我成長(zhǎng)于工人家庭,，穩(wěn)定和睦的家庭,，較為優(yōu)良的物質(zhì)條件，使我擁有一個(gè)幸福的童年,。由于是獨(dú)子,，也是長(zhǎng)孫，所以我成長(zhǎng)的每一步都傾注了父母以至長(zhǎng)輩幾乎全部的心血,，成長(zhǎng)之路可謂一帆風(fēng)順,，受到了良好的家庭、學(xué)校教育,，并于千軍萬馬之中得以幸運(yùn)地踏過了“高考”這座獨(dú)木橋,，爭(zhēng)取到了每省僅五個(gè)的錄取名額中的一個(gè)，幸而又幸的成為了一名大學(xué)生,，并以較為滿意的成績(jī)完成了五年的*校生涯,，成長(zhǎng)了為一名光榮的。

回首我的成長(zhǎng)之路,，如果非要分出所謂高峰和低谷的話,，我想就應(yīng)是我的初中時(shí)期，這也是我真正清楚的意識(shí)到自己已然成人的階段,。我的初中就讀于一所當(dāng)時(shí)以盛產(chǎn)不良少年聞名的中學(xué),，所謂近朱者赤，近墨者黑,，我在入學(xué)之初也未得幸免,，結(jié)伙、打架,、翹課,、早戀等等此刻看來十足可笑的舉動(dòng)都曾現(xiàn)于我的身上，直到與當(dāng)時(shí)的音樂老師的一次偶然的長(zhǎng)談,，改變了我的生活,。讓我初次有了長(zhǎng)大成人的意識(shí),，也認(rèn)清了自己人生的正途。至此,，我才以學(xué)業(yè)作為自己的傾力所在,，并于短于一年的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，以全班首位的成績(jī),，進(jìn)入了一所省屬的重點(diǎn)高中,，這也是我人生憑己之力,，戰(zhàn)勝自己獲得的第一次成功,。

我是一個(gè)典型b型性格的人，有著b型性格的人的大部分特點(diǎn),，所以我在大部分的時(shí)間里性情比較平和,。我認(rèn)為人生便是不斷發(fā)現(xiàn)自我,，戰(zhàn)勝自我,，完善自我的過程,，在我看來期間的過程要重于結(jié)果,。于是我擁有了：忠誠(chéng)、善良,、內(nèi)省、寬容,、自制五個(gè)在我看來比較好的品質(zhì),，我心目中的英雄是周恩來和魯迅，周總理的智慧,、氣度，魯迅先生的堅(jiān)韌,、執(zhí)著,，都是我所敬仰的品質(zhì)，尤其是魯迅先生那張立于眾人之中的照片令在我每一次看后都熱血沸騰,。使自己成為這樣的人是我人生的奮斗目標(biāo)，盡管我未必能有和他們一樣輝煌的人生足跡,，但我自信能擁有和他們一樣的閃亮人格,。同時(shí)，以自我為中心的思維模式越發(fā)地讓我警覺這與我獨(dú)生子女的成長(zhǎng)背景密不可分,，也是身邊的同事朋友給我最多提醒的方面，我是第一代的獨(dú)生子女,，也是第一批由正統(tǒng)渠道進(jìn)入社會(huì)的獨(dú)生子女,，我承認(rèn)在我們這一代人身上的確有著許多諸如自我中心,、自私等等的缺點(diǎn),，但我也堅(jiān)信我們這一代人也有著前代所沒有的自立,、自主,，我18歲考學(xué)離開父母和家庭,，投入到,、社會(huì)中去,，五年的生涯,，我養(yǎng)成了凡事靠自己，凡事爭(zhēng)第一的個(gè)性,，我不會(huì)過多的被別人的評(píng)價(jià)所牽絆，認(rèn)準(zhǔn)的目標(biāo)從來就不會(huì)輕易的動(dòng)搖,，我想這樣的個(gè)性也是同樣是作為獨(dú)生子女的背景所帶給我的,。

當(dāng)然，不可否認(rèn)自我中心的思維方式是我的一大不足,，這和人際溝通潛力、學(xué)歷,、業(yè)務(wù)水平、藝術(shù)修養(yǎng)同是我目前最需加強(qiáng)與改善的五個(gè)方面,。

作為一名以生命科學(xué)為專業(yè)的醫(yī)務(wù)工作者，我是一名唯物主義者,，五年的正統(tǒng)臨床醫(yī)學(xué)教育，讓我有了一個(gè)科學(xué)的,、客觀的、唯物主義的生命觀,，和一套嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑\療邏輯。而作為一名,，讓我在堅(jiān)定以上信仰的同時(shí),，也以一名標(biāo)準(zhǔn)在道德、信念等方面嚴(yán)格要求自己,。這讓我對(duì)生活有著健康而用心的看法,。我堅(jiān)信人人生來平等。我的待人之道可概括為四個(gè)詞：善意,、寬容,、強(qiáng)硬、簡(jiǎn)單明了,?！巴饫鋬?nèi)熱”是好朋友也是女友給我的評(píng)價(jià),。

在我看來的成熟便是應(yīng)對(duì)失敗、挫折仍能持續(xù)平和的心態(tài)與不屈的斗志,，盡管社會(huì)賦予了成功成熟太多其它的解釋,，但我始終相信真正的英雄并不是那些峰尖浪頭上的所謂成功人士，我崇拜那些能在逆境之中抬得起頭來人，只有這樣的人才是不可戰(zhàn)勝的。

如果要用三個(gè)詞來概括我的特點(diǎn)，我想是：寬容、內(nèi)省,、自制,。

作為一名心理咨詢師，醫(yī)學(xué)專業(yè)的背景使我在工作中受益匪淺，不僅僅讓我有了一套科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑\療邏輯，也讓我更加明了醫(yī)者所應(yīng)具有的道德與情操,，所謂“救死扶傷”的真諦與“一切為了病家之福祉”的深意,。我的性格中偏平和與內(nèi)省的成分較多,，這令我更加善于在咨詢過程中與求助者建立友善的資訪關(guān)系,，更快地打開求助者的心扉，更準(zhǔn)確的把握求助者情感過程中細(xì)小變化,。這些都是我向一名出色的心理咨詢師發(fā)展的有利條件,，讓我更能把握某些問題解決的關(guān)鍵點(diǎn)。說到心理問題,，每個(gè)人都會(huì)有一點(diǎn),，只是或多或少。在從事心理咨詢師這項(xiàng)工作的過程中,，來自求助者的超多負(fù)面情緒,，來自自身的種種壓力，有時(shí)也會(huì)讓人較難承受,，但作為一名心理咨詢師,，我能較清醒地認(rèn)識(shí)到問題來源及解決的最好途徑。我有許多的業(yè)余愛好,，比如音樂和游泳,，這都是我宣泄排解不良情緒的良好途徑，而較好的自制力,，也讓我在處理自身的心理問題時(shí),，更加的冷靜和理智，另外我很喜歡閱讀愛倫坡的懸疑小說,，這讓我在消遣情緒的同時(shí),，能夠?qū)ψ陨碛幸粋€(gè)更加深刻的剖析。有時(shí)我覺得探索求助者的問題根源,，有些類似懸疑小說的推理過程,，曲徑通幽而充滿樂趣。我最常出現(xiàn)的反移情問題是對(duì)某些道德方面越界的求助者的反感,，但是職業(yè)道德和行業(yè)規(guī)范要求,。

我對(duì)以一切的求助者一視同仁,，我寄期望于在解決他們心理問題地同時(shí)，能夠喚起他們的良知,，讓他們的生活回歸到正常的軌跡上來,。我的同事以“謹(jǐn)慎、細(xì)致,、職責(zé)心強(qiáng)”來評(píng)價(jià)我的工作,。而我也更傾向于接待那些擁有高學(xué)歷、良好修養(yǎng)的求助者,，因?yàn)樗麄儗?duì)于我來講能更好的溝通,，也能給予我更好的配合。每一位經(jīng)過我的協(xié)助走出心理陰影的求助者的笑容,，是對(duì)我從事工作的最好肯定,，也是我本人的極大快樂。

在真正成為一名合格的心理咨詢師之前,，我認(rèn)為首先需要做的準(zhǔn)備是掌握與之相匹配的技能,，其次是咨詢師自身務(wù)必構(gòu)筑一道堅(jiān)強(qiáng)的心理防線，以抵御工作過程中,，由求助者那里傾泄的超多負(fù)面情緒,，再次便是嚴(yán)格遵守諸如保密原則等相關(guān)的法律法規(guī)，以及相關(guān)的職業(yè)道德,，這些都是我所以為的成為一名心理咨詢師的基礎(chǔ),。

說到我的奮斗目標(biāo)，那就是能夠用我的力量來幫忙求助者走出心靈的困境,，重新找到自我,，在剖析輔導(dǎo)他人內(nèi)心世界的同時(shí)也讓我自己的內(nèi)心世界更趨完善。這也和我從事這項(xiàng)職業(yè)利人利己,、服務(wù)、貢獻(xiàn)社會(huì)的初衷相吻合,。

身為一名心理工作者,，我深知肩負(fù)著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事殷殷期望與關(guān)懷,，更感職責(zé)之重大,。我的性格特質(zhì)、醫(yī)學(xué)背景,、思維方式是我從事這項(xiàng)職業(yè)的優(yōu)勢(shì)所在,。而業(yè)務(wù)水平、技能則是我尚需提高的方面,，在這方面,，我也期盼我的同事能不吝給予我真誠(chéng)的指教，能讓我更能勝任這項(xiàng)崇高的工作，心理健康工作的路任重道遠(yuǎn),，我將肩負(fù)起這一神圣的使命,，用兢兢業(yè)業(yè)、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,，為心理健康事業(yè)保駕護(hù)航,。

(x年-20xx年，20歲至30歲),。

完美愿望：事業(yè)有成,，家庭幸福。

方向：企業(yè)高級(jí)管理人員,。

總體目標(biāo)：完成碩士,、博士的學(xué)習(xí)，進(jìn)入著名外資企業(yè),，成為高層管理者,。

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已進(jìn)行狀況：讀完碩士，進(jìn)入一家外資企業(yè),，想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位,。

1、社會(huì)一般環(huán)境：

中國(guó)政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要主角。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,，加入wto后,，會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門,。

2,、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：

由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,，中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方,。中國(guó)急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才,。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊,。

要在中國(guó)發(fā)展企業(yè)，務(wù)必要適合中國(guó)的國(guó)情,，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合,。因此，受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù),。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員帶給了很多機(jī)會(huì),。

1,、行業(yè)分析：

本人所在××公司為跨國(guó)性會(huì)計(jì)事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè),。由于中國(guó)加入wto,，商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化，國(guó)內(nèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國(guó)際慣例接軌,，因此這類企業(yè)在近年來引進(jìn)中國(guó)后得到迅猛的發(fā)展,。

2、企業(yè)分析：

×公司是全球四大會(huì)計(jì)事務(wù)所,，屬股份制企業(yè),，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健，公司以“誠(chéng)信,、穩(wěn)健,、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價(jià)值觀,，十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù),，目前在全球10余個(gè)國(guó)家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu),。

公司x年進(jìn)入中國(guó),，同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營(yíng)中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時(shí)重點(diǎn)推行公司運(yùn)作理念,，力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步,。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略，但公司事務(wù)性工作太過繁忙,，無暇進(jìn)行個(gè)人自我培訓(xùn),，而且提升空間有限。但總體而言,，作為第一份工作能夠接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式是十分幸運(yùn)的,，本人可能在本企業(yè)實(shí)現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。

1.個(gè)人分析：

(1)自身現(xiàn)狀：

英語水平出眾,，能流利溝通;法律專業(yè)扎實(shí),，精通經(jīng)貿(mào)知識(shí);具有較強(qiáng)的人際溝通潛力;思維敏捷，表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部,，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)潛力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和潛力。

(2)測(cè)評(píng)結(jié)果(略),。

父親：“要不斷學(xué)習(xí),，潛力要強(qiáng)”“工作要努力，有發(fā)展,，要在大城市,，方便我們退休后搬來一齊居住生活,。”母親：工作要上進(jìn),，婚姻不要誤,。

老師：“聰明、有上進(jìn)心,、單純,、乖巧”，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”

同學(xué)：“有較強(qiáng)的工作潛力”,，“適合做白領(lǐng)”,。

職業(yè)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員。

1.20xx-20xx年：

成果目標(biāo);透過實(shí)踐學(xué)習(xí),，總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的企業(yè)管理理論,。

職務(wù)目標(biāo)：外企企業(yè)商務(wù)助理。

潛力目標(biāo)：具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),，透過實(shí)習(xí)具有必須的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng);英語應(yīng)用潛力具備權(quán)威資格認(rèn)證;有必須的科研潛力,，發(fā)表5篇以上論文。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：在校期間兼職,，年收入1萬元;商務(wù)助理年薪5萬,。

2.20xx年-20xx年：

學(xué)歷目標(biāo)：透過注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試。

職務(wù)目標(biāo)：外資企業(yè)部門經(jīng)理,。

潛力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作,，工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化，能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通,。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪10萬,。

3.20xx年-20xx年：

學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位。

職務(wù)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員,，大學(xué)的外聘講師,。

潛力目標(biāo)：科研潛力突出，在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文;構(gòu)成自己的管理理念,，有很高的演講水平,，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的潛力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和潛力;有廣泛的社交范圍,，在業(yè)界有必須的知名度,。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪25萬。

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù),、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

只要自己盡心盡力,，潛力也得到了發(fā)揮,，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(個(gè)性是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。

為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，我認(rèn)為是能夠理解的。在28歲之前必須要有自己的家庭,。

差距：1,、跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn);。

2,、作為高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能,、創(chuàng)新潛力;。

3,、快速適應(yīng)潛力欠缺;,。

4、身體適應(yīng)潛力有差距,。

5,、社交圈太窄。

1.教育培訓(xùn)方法,。

(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng),、廣泛閱讀相關(guān)書籍,、選修、旁聽相關(guān)課程,、報(bào)考技能資格證書等,。時(shí)間：20xx年7月以前。

(2)充分利用公司給員工帶給的培訓(xùn)機(jī)會(huì),，爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì),。時(shí)間：長(zhǎng)期。

(3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位,。時(shí)間：五年以內(nèi),。

2.討論交流方法。

(1)在校期間多和老師,、同學(xué)討論交流,，畢業(yè)后選取和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

(2)在工作中用心與直接上司溝通,、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),，參加校友聯(lián)誼活動(dòng)，經(jīng)常和他們接觸、交流,。

3.實(shí)踐鍛煉方法。

(1)鍛煉自己的注意力,，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練,。

(2)養(yǎng)成良好的鍛煉,、飲食、生活習(xí)慣,。每一天保證睡眠6-8小時(shí),，每周鍛煉三次以上。

(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈,、重視同學(xué)交際圈,、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度,。

1,、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能此刻就定下來,，周圍的環(huán)境隨時(shí)在變,，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會(huì)變,。我以前想當(dāng)官,，之后想當(dāng)外企白領(lǐng)，此刻想創(chuàng)業(yè),，所以我覺得這個(gè)很難就定下來,，更何況是在校大學(xué)生，沒有任何社會(huì)閱歷,，談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵,。

2、但是,，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,，但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，比如這段時(shí)間我要練好英語聽力到什么水平,，我要朝著什么方向努力,，沒有努力的方向和短期的目標(biāo)，那容易虛度光陰,。

3,、如果我是學(xué)生，我可能想聽一些別人成功的案例,，和為什么別人能取得成功,，雖然每個(gè)人走的路不同,，但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的，那我作為一個(gè)學(xué)生,，就能夠從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn),。

個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告的重要性篇十四

首先，我想從自已作為一名普通的銷售人員在跟進(jìn)客戶方面應(yīng)具備的心得說起,，也許我們?cè)诤芏鄷r(shí)候也會(huì)常說以下幾點(diǎn),，問題是在于能將它投入到真正的行動(dòng)去的人太少，所以有個(gè)很簡(jiǎn)單的事實(shí),，成功的是少數(shù)人,。因?yàn)樗麄兌际鞘冀K如一的去做，將它變成一種習(xí)慣,。

心得一：主動(dòng)才是積極---相信只有主動(dòng)出擊的人,，才會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。

在我開始剛做為一位銷售員的時(shí)候,，我每次見完客人之后,，一旦被客戶推拒我或同事問我為什么沒有簽成單，我有個(gè)惡習(xí)就是會(huì)對(duì)大家解釋說：我不會(huì)…,，因?yàn)椤?,，我的計(jì)劃沒完成，因?yàn)椤铱偸窃谡医杩?，在抱怨,。但我從未意識(shí)到給自已找借口的同時(shí)，我已經(jīng)變得相當(dāng)?shù)南麡O了,。一但陷入這種自已挖好的心理陷井中,，有時(shí)候自然而然的怨天憂人，相應(yīng)而來的就是許多你認(rèn)為很倒霉的事在你身上發(fā)生,，其時(shí)禍根就是你自已,。說起我的轉(zhuǎn)變也很有意思，那段時(shí)間我正在收看電視劇《少年英雄方世玉》,，它的主題曲中的一句歌詞給了我很大的啟發(fā),，要讓人生更加漂亮，要努力才能有運(yùn),。從此要努力才能有運(yùn)深深的刻入我的腦海中,。每當(dāng)我低落的時(shí)候，我都會(huì)暗暗給自已鼓勁,，我堅(jiān)信一點(diǎn),，只要有付出，就一定會(huì)有回報(bào)的。我開始以很積極的心態(tài)來對(duì)待客戶,，肯學(xué)著動(dòng)腦去想方法跟進(jìn)客人,，事實(shí)證明一種結(jié)果，我比以前成功了許多,。

心得二：以終為始-------給自已在不同時(shí)期制定一個(gè)力所能極的目標(biāo),。

在我們已經(jīng)開始處于一種積極向上的心理狀態(tài)下，為了避免一種盲目性的積極,，也可以說是一種沒有方向性，往往是事倍功半,，得不償失,。

在我做為一個(gè)新的銷售人員時(shí)，我始終一開始,，就把開單做為一種首要目標(biāo),，而不會(huì)去不切實(shí)際去幻想要如何的一鳴驚人。如果這樣,，很可能最后把自已逼入到一個(gè)自已設(shè)定的心理死角中去,。而你真正的潛力卻得不到發(fā)揮，因?yàn)槟阋婚_始就為自已選擇了一條極其難行的路,，還沒輪到你發(fā)揮的時(shí)候,，你已經(jīng)精疲力竭了。我贊成循序漸進(jìn)的方式,，當(dāng)然你得給自已設(shè)定一個(gè)時(shí)間表,，這樣你才會(huì)有壓力。

在對(duì)待自已的業(yè)績(jī)上,，我會(huì)為自已每個(gè)月的目標(biāo)或每一階段的目標(biāo)設(shè)好一個(gè)較易完成的量,，當(dāng)然是以前期高點(diǎn)為目標(biāo)，哪怕在這個(gè)月我是增長(zhǎng)了幾塊錢的銷售額,，我也會(huì)覺得我在增長(zhǎng)中,，因?yàn)槭沁@樣，我一直保持著一種樂觀的態(tài)度去對(duì)待工作,。在客戶跟進(jìn)方面,，我理解一點(diǎn)是，我現(xiàn)階段不可能一次簽約的客戶,，我就開始籌劃如何進(jìn)行下一次的跟進(jìn),，當(dāng)然我是首先進(jìn)行客戶急迫性的分類?？赡芪叶ǖ哪繕?biāo)是在第二次的接觸中,，讓那些在第一次接觸中只認(rèn)同我們服務(wù)少的客戶，多認(rèn)同我兩點(diǎn)服務(wù)內(nèi)容而以，因?yàn)檫@是我在第一次中,，所判定的一些可容易再次切入的點(diǎn),。我相信一次又一次的認(rèn)同，將帶來我最終的成功,。這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的例子,。事實(shí)上我們需要在客戶的跟進(jìn)方面做一些階段性地評(píng)估以及持續(xù)修正及改良。但最重要的是有方法的堅(jiān)持,。

心得三：要客第一---------合理安排時(shí)間,，做有價(jià)值客戶的生意。

做為一個(gè)銷售人員,，我們的時(shí)間有限的,，我們不可能對(duì)那些點(diǎn)頭認(rèn)同服務(wù)的客戶都覺得有希望，而在一個(gè)月的時(shí)間里個(gè)個(gè)不放過,，從而浪費(fèi)了大量的時(shí)間在那些因客觀原因非要置后合作的客戶身上,。但你可以應(yīng)用你空閑的時(shí)間來打打電話，想一些方法來探探風(fēng),，來決定客戶的急迫層次,。這就是我在上段中所提到的，見完一次客戶后,，首要的事是進(jìn)行客戶急迫性的分類,，從而在中間找到一些重中之重的客戶。何謂重中之重的客戶呢?一般認(rèn)為有以下幾種條件：1,。見的是老板,，2。老板是真得較為清楚我們是做什么服務(wù)的,，3,。有較大的認(rèn)同感(最好是在溝通中，他自已曾很清楚的說過我們服務(wù)中他認(rèn)同的部分)4,。有給一個(gè)較近期的承諾(當(dāng)然這點(diǎn)是需要我們?cè)谝姷谝淮螘r(shí),，就有進(jìn)行逼單，才可能獲取的)5,。別忘了為自已下次上來提早留下一個(gè)借口(儲(chǔ)如：送計(jì)劃書,，送資料，有時(shí)間順路拜會(huì)他,，回去申請(qǐng)優(yōu)惠讓他等你的答付等等借口,，能編則編，目地只為一個(gè)下次方便上來),。

心得四：三贏思維------站在公司,，客戶,，自身的三方角度上力求平衡。

在整個(gè)的銷售過程中,，最忌晦的是讓客戶覺得我們是處在一種銷售方的位置上,。買和賣天生就是一種對(duì)立統(tǒng)一體，問題在于買賣的過程中,，做為我們銷售方如何因勢(shì)力導(dǎo),，往統(tǒng)一方向行進(jìn)，重要的是讓客戶覺得我們?cè)谒奈恢蒙弦恢睘樗?。我覺得在這個(gè)問題上,，我們要直面它，有時(shí)可以通過言語直接告訴我們的客戶,，我們做為一個(gè)公司的銷售人員,，我們一定會(huì)站在他，公司與自身的角度,，去力求三者利益達(dá)到一種平衡(這樣對(duì)客戶直說有時(shí)很容易讓客人覺得我們坦誠(chéng)，因?yàn)樗麄冏顟峙率且恍┎徽\(chéng)懇的人),，讓你的客戶加深對(duì)你的信任度,，為自已下一步的跟進(jìn)工作鋪平路子。而且這樣貼心的話,，要記住常在客戶面前找合適的機(jī)會(huì),，一而再，再而三的說,，加深他對(duì)你的感知度,。讓他喜歡上你。那你也就快將成功了,。當(dāng)然,，我說得是你必須真得發(fā)自內(nèi)心的誠(chéng)意對(duì)待你的客戶，盡可能設(shè)身處地幫他想,。別忘了,，假的永遠(yuǎn)裝不成真的，永遠(yuǎn)別把你的客人當(dāng)傻瓜,，要不然你就將鑄成大錯(cuò),。(很簡(jiǎn)單，他們能做老板,，能有位子,，一定有其過人之處)，我們與他們至始至終,，永遠(yuǎn)是平等互利的,，因?yàn)槲覀兪钦娴脕韼退錾獾?，幫他賺錢來了。

心得五：知彼解已------先理解客戶,，再讓客戶來理解我們,。

在進(jìn)行完與客戶和第一次親密接觸后，我們一定會(huì)碰到許多客人因不理解,，誤解產(chǎn)生儲(chǔ)多問題而將我們拒之門外的事,。也會(huì)因一些老客戶用了我們的服務(wù)后，因很多主客觀的原因,，不愿同我們繼續(xù)合作下去,。當(dāng)遇到這樣的一些障礙時(shí)，我們不能先去抱怨客戶,，他不夠理解我們,。事實(shí)上我們是有可能挽回這些客戶的，雖然達(dá)不到百分之百的成功率,，但我們經(jīng)過一些方式的努力后,，事實(shí)證明我們將大多數(shù)的客戶，爭(zhēng)取回來了,。如何先理解客戶呢?那我們必須先要進(jìn)行區(qū)分對(duì)待,，對(duì)于新接觸而抗拒的客人來說，關(guān)鍵在于別太在意他說什么,，甚至可以認(rèn)為他們這只是一種托辭罷了(別忘了,，客戶他的思想也會(huì)隨時(shí)在變的，永遠(yuǎn)沒有一成不變的客戶),。我們只需記得持續(xù)不定期的將我們公司最好的事物,，分階段通過e-mail，賀年片,，傳真,，電話等溝通方式告訴他，是行之有效的辦法(當(dāng)然這份工作,，你除了自已做一部分外,，你也可以通過你的助手或其他部門的同事要求協(xié)助，這樣你的精力就可以分擔(dān)出來),。而你的這批客戶,，有一天你在打電話給他們時(shí)，你會(huì)很驚奇的.發(fā)現(xiàn)客人的態(tài)度來了個(gè)大轉(zhuǎn)變,，哦,，機(jī)會(huì)來了!

心得六：博取眾長(zhǎng)-，汲取眾力----------集思廣義,，人多點(diǎn)子多,。

我相信一點(diǎn),，一個(gè)人的能力總是有限的。在近兩年的銷售工作中,，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很有感觸的事,。就是我的很多簽約的合同，之所以能成,，很多時(shí)候是因?yàn)槲医蛹{了上司,，同事的意見和點(diǎn)子，靈活的應(yīng)用,。當(dāng)有時(shí)的確需要上司和同事的幫助的時(shí)候,，我會(huì)借助他們的力量，合力去完成一筆生意,。認(rèn)知自己的限制,，珍視人的差異性，互補(bǔ)不足,，并懂得感謝幫助你的同事,，互相交流各自所擁有的豐富經(jīng)驗(yàn)優(yōu)為重要。

心得七：不斷更新,，不斷超越―――不斷成長(zhǎng),，蓄勢(shì)待發(fā)。

鋸用久了會(huì)變鈍,，只有重新磨后,，才會(huì)鋒利再現(xiàn),。我們做為一個(gè)銷售人員,，如果不懂得隨時(shí)提升自已，有一天我們也將從舊日所謂的輝煌中跌入低谷,。對(duì)于我們來說及時(shí)的汲取新知識(shí)原素相當(dāng)重要,，除了書本外，我認(rèn)為在工作中,，用心去學(xué)是相當(dāng)重要的,，我們能從客戶那兒學(xué)來豐富的產(chǎn)品，外貿(mào)知識(shí)(我習(xí)慣到客人那邊后,，不管他有沒有可能近期成為我們的客戶,，我都會(huì)花點(diǎn)時(shí)間，與他交談,。從而學(xué)到點(diǎn)他們行業(yè)的知識(shí),，下次我可以用在與他相類似的客戶身上，日積月累,，我們也會(huì)成為各行各業(yè)的行家)那時(shí)談此類客戶,，我們多了一樣至勝的利器,。我們也可以從同行那邊學(xué)到知識(shí)，那樣才能知彼知己,，百戰(zhàn)不殆,，在竟?fàn)幹校屪砸烟幵谝粋€(gè)有利的位置,。我們要不斷的超越自已,，緊記一句話，不要與你的同事去比較長(zhǎng)短,，那樣只會(huì)令你利欲熏心,，而讓自已精力煥散。與自已比賽吧,，你在不斷超越自已的同時(shí),，很可能你已經(jīng)超越他人，而你是沒在任何惡性壓力下,，輕松達(dá)到一個(gè)頂峰,。

希望我的這七點(diǎn)心得體會(huì)，能給大家?guī)硇?shí)質(zhì)性的幫助,，也期望能有機(jī)會(huì)分享到你們的經(jīng)驗(yàn)!

個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告的重要性篇十五

人生總是變幻無常,，你永遠(yuǎn)也不知道下一分鐘會(huì)遇到誰會(huì)發(fā)生什么;人生總是充滿喜怒哀樂，那曾經(jīng)的種種心情是否還深藏心底;人生總是伴著酸甜苦辣,，在過去的歲月中那一樁樁一件件或大或小的回憶是否還不能忘懷,。回顧自己的成長(zhǎng)歷程,，驀然發(fā)現(xiàn)已度過了19個(gè)春秋,。我從何而來，又將往哪里而去?是什么造就了今天的我?在每一段成長(zhǎng)歷程和人生經(jīng)驗(yàn)之中,，每一步都是我學(xué)習(xí)積極面對(duì),，迎接人生挑戰(zhàn)的契機(jī)。在自我分析中也學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我,，完善自我,。

1、興趣愛好對(duì)自己的影響,。

我喜歡閱讀,、寫作、音樂,，但我并不是一個(gè)很有藝術(shù)細(xì)胞的人,，甚至唱歌還會(huì)跑調(diào)，只是很喜歡,，并從其中獲得享受和快樂,。

我喜歡做手工藝品例如刺繡,、編制，沒有原因,，從小就喜歡,，做手工讓我非常有耐心還能陶冶情操。

我喜歡做飯,，我喜歡學(xué)習(xí)各種各樣的菜色,，我甚至夢(mèng)想過以后有機(jī)會(huì)出國(guó)學(xué)習(xí)各國(guó)的特色美食。我喜歡看到家人朋友吃到我的菜時(shí)開心享受的表情,，也許是因?yàn)檫@樣吧,，我非常的戀家。

2,、性格對(duì)自己的影響,。

類型：開朗、害羞,、感性,。

我是一個(gè)熱情開朗，合作和適應(yīng)的能力特別強(qiáng),，喜歡和別人共同工作,，樂于參加各種社團(tuán)活動(dòng)的人。我不會(huì)斤斤計(jì)較,，對(duì)于別人的批評(píng)也能欣然接受并盡力去改正,。但是我也很害羞，和陌生人初次見面時(shí),，通常都不會(huì)主動(dòng)去搭話,，所以和我不熟悉的人都以為我是個(gè)很內(nèi)向安靜的人，但一旦熟悉起來,，我的話還挺多的,。我的心里素質(zhì)還算過關(guān),，對(duì)于生活中的變化和各種問題,，一般都能比較沉著地應(yīng)對(duì)。我對(duì)事物有自己的判斷和想法,，但有的時(shí)候又容易受到他人的影響,。因?yàn)閺男∫獙W(xué)會(huì)照顧自己，所以我的個(gè)性比較獨(dú)立,，喜歡去照顧別人,，但自己有問題的時(shí)候又不愿去麻煩他人，喜歡自己解決,。

3,、能力與品質(zhì),。

我的人際交往能力很強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力也不錯(cuò),，但創(chuàng)造性很一般,，有領(lǐng)導(dǎo)和組織能力。思想道德觀念比較強(qiáng),，能考慮集體和他人,，做事認(rèn)真。

4,、自身的優(yōu)勢(shì)和不足,。

(1)優(yōu)勢(shì)。

有出色的觀察力和對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注能力,，務(wù)實(shí),、實(shí)事求是，追求具體和明確的事情,，喜歡做實(shí)際的考慮,，喜歡在執(zhí)行前先完善計(jì)劃。善于單獨(dú)思考,、收集和考察豐富的外在信息,。喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用。做事有很強(qiáng)的原則性,，尊重約定,，維護(hù)集體。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,，愿意承擔(dān)責(zé)任,。

(2)不足。

壓力很大時(shí),，會(huì)過度緊張,，甚至產(chǎn)生消極情緒。現(xiàn)實(shí),，考慮的東西太多,，往往把簡(jiǎn)單的事情考慮的太過復(fù)雜。創(chuàng)造性不強(qiáng),。多愁善感,，容易陷入自己的情緒中而忽略現(xiàn)實(shí)。

這篇自我成長(zhǎng)分析報(bào)告到這里就結(jié)束了,，通過這次的自我分析我更清晰的認(rèn)識(shí)了自己,。今后要多進(jìn)行自我分析，才能夠準(zhǔn)確的把握自己，不斷地完善自己,。

個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告的重要性篇十六

1985年冬天,，我出生在xx地方的一個(gè)普通家庭。父親和母親都是普通工廠的普通工人,，雖然我是家中的第一個(gè)孩子,，但并不是萬千寵愛集一身的小公主。由于家庭經(jīng)濟(jì)條件等原因,，我從小在外婆的撫養(yǎng)下長(zhǎng)大,。外婆給我的愛和關(guān)懷是我終身懷念和受用的，她對(duì)我的影響很大,，她用最樸素的語言給了我人生最初的啟蒙,。

6歲時(shí)我有了一個(gè)妹妹，妹妹的到來讓我意識(shí)到我是一個(gè)“小大人”,，從那時(shí)起我的責(zé)任感和愛心得到了建立和培養(yǎng),。

很小的時(shí)候我就表現(xiàn)的乖巧懂事，自理能力很強(qiáng),，也試著去理解大人的世界,。我是個(gè)求知欲很強(qiáng)的女孩子，很小的時(shí)候就喜歡讀書,，通過故事來理解生活和世界,。閱讀帶給我的快樂和充實(shí)伴隨著我直到現(xiàn)在。

如果說學(xué)習(xí)成績(jī)是童年幸福指標(biāo)的之一,，那么我的童年還是比較幸福的,。小學(xué)的學(xué)業(yè)是我各個(gè)學(xué)習(xí)階段中完成的最出色的，因此還擔(dān)任了一些班內(nèi)和校內(nèi)職務(wù),。對(duì)一個(gè)小孩子來講,，成績(jī)好在家父母寵愛，在校老師喜歡,，在同學(xué)中間也受歡迎,，因此小學(xué)時(shí)代我有很強(qiáng)的優(yōu)越感和滿足感。

春期的我其實(shí)對(duì)這個(gè)“失寵”的事實(shí)是非常介意的,，但是也只能無可奈何地接受,，給自己貼了一個(gè)“我本來就不是好學(xué)生”的標(biāo)簽。

這個(gè)標(biāo)簽雖然在學(xué)習(xí)上起到了一定的消極作用,，成績(jī)顯然不再像小學(xué)那樣出類拔萃,，但在人際交往中,，我認(rèn)為,，這個(gè)標(biāo)簽讓我放下了“優(yōu)等生”的“架子”，交到了很多知心的朋友,，理論上講,，學(xué)習(xí)中等的學(xué)生還是居多的,。

現(xiàn)在想起來，可能記憶都不太深刻了,，不過和所有人一樣也經(jīng)歷了青春期的敏感,、躁動(dòng)、叛逆,，有對(duì)異性同學(xué)的好感有對(duì)老師的反叛,。

幼時(shí)和外婆長(zhǎng)大，所以和母親的矛盾也在這一時(shí)期激化,。母親對(duì)我的任性和不可理喻給予了極大的包容,，那時(shí)的我還不是很理解。

我在那個(gè)廠礦高中和老師的關(guān)系一直不是很好,，再加上個(gè)人的叛逆和老師發(fā)生了很多沖突,。當(dāng)然這一系列的事在我的青春期留下了深刻的烙印，它使我懂得,，在這個(gè)世界上沒有什么比自由更重要,，于是考上大學(xué)離開這里成了高考的主要?jiǎng)訖C(jī)。在那個(gè)燥熱的夏天經(jīng)歷了高考的洗禮后我越發(fā)的成長(zhǎng)了,。

雖然高考的成績(jī)不是很理想,，還是勉強(qiáng)上了本市的一所大學(xué)，我格外的珍惜這個(gè)上大學(xué)的機(jī)會(huì),，在大學(xué)期間性格比較內(nèi)斂學(xué)習(xí)也格外努力很認(rèn)真,。

大學(xué)生活是我很懷念的。大學(xué)是個(gè)自由的小社會(huì),，這讓我性格外向的一面得到的發(fā)展,。和同學(xué)的相處讓我懂得了為人處事的道理，愛情的到來讓我懂得了如何愛一個(gè)人珍惜一個(gè)人,。長(zhǎng)大的我開始懂得母親的艱辛和生活的不易,，我們母女的感情也越來越好。

我非常難過,。后來得到了朋友的關(guān)心和幫助,，我才明白，世事無常,，我應(yīng)該學(xué)著重新面對(duì)每一天好好的過日子才對(duì),。活著的人更應(yīng)該好好的活下去,，而外婆始終活在我的生命里,。

大學(xué)生活看似平靜和緩，實(shí)際對(duì)我個(gè)人人格的塑造起到了不可忽視的作用。我對(duì)自己的本專業(yè)不是很感興趣,，在公選課時(shí)開始接觸心理學(xué),，我驚訝于心理學(xué)的神秘，并且選擇心理學(xué)作為自己的第二個(gè)專業(yè)并且在畢業(yè)時(shí)獲得了雙學(xué)位,。大三的時(shí)候我決定要進(jìn)一步學(xué)習(xí)心理學(xué)于是報(bào)考了心理學(xué)研究生的考試,，這是我人生第一次因自己的興趣愛好做的一個(gè)重大決定。

考研的過程是辛苦和充實(shí)的,。我想我人生第一次為了證明自己不是一個(gè)一無是處的人作出了很大的努力,。我是個(gè)不太聰明的人，又沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過心理學(xué)的知識(shí),，所以考研的過程格外的吃力,。我從很早就開始準(zhǔn)備并且制定了很詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，事實(shí)證明我付出的努力得到了回報(bào),，我比很多心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生取得了更好的成績(jī),。

世間萬物可能真的是此消彼長(zhǎng)，當(dāng)我到異地繼續(xù)學(xué)業(yè)時(shí),，愛情卻發(fā)生了變化,，我和大學(xué)男朋友的愛情也就因?yàn)橹刂仉y以逾越的現(xiàn)實(shí)障礙畫上了句點(diǎn)。此時(shí)的我已經(jīng)能夠理智平靜的接受了,。愛情是沒有了,，但是至少愛曾來過。

現(xiàn)在我已經(jīng)是一名心理學(xué)專業(yè)二年級(jí)的學(xué)生,，我非常喜歡這個(gè)專業(yè),，并立志以這個(gè)專業(yè)為職業(yè)為己任。

他人和幫助自己的過程中體會(huì)到快樂和充實(shí),。我會(huì)努力在心理咨詢方面做出成績(jī)實(shí)現(xiàn)自我,。

我覺得自己需要加強(qiáng)的五個(gè)方面是：1、完善人格,，永遠(yuǎn)積極,、樂觀。2,、學(xué)會(huì)堅(jiān)持,，永不退縮。3,、修煉境界,，心靜如水，心態(tài)平和,。4,、不斷學(xué)習(xí),，充實(shí)提高，精益求精,。5,、學(xué)會(huì)感恩,，幫助他人,，快樂自己。

（二）個(gè)人人格類型的描述,。

借助卡特爾16種人格因素進(jìn)行分析,，我性格總體是外向、熱情,，和藹可親,；富于感性、喜歡幻想,、工作生活富有創(chuàng)造力,；好強(qiáng)、獨(dú)立,，常常有反抗意識(shí),，喜歡堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，但易變通,；敏感,、懷疑,，遇事喜歡思考，能夠客觀地分析問題,。樂群性、聰慧性,、恃強(qiáng)性,、興奮性、敏感性,、懷疑性,、世故性呈高分傾向，情緒體驗(yàn)偏強(qiáng)烈,，易生煩惱,，穩(wěn)定性呈低分傾向，有恒性,、憂慮性,、緊張性、自律性,、實(shí)驗(yàn)性呈中等,。我自認(rèn)為擁有的五個(gè)最好品質(zhì)是：真誠(chéng),、善良、理解,、積極,、負(fù)責(zé)。因此我的朋友很多,，他們對(duì)我的評(píng)價(jià)是：真誠(chéng),、外向合群、積極向上,、幽默,，放松時(shí)給人帶來無比歡笑，安靜時(shí)給人帶來深刻思考,，是一個(gè)有情趣的人,。同事們?cè)u(píng)價(jià)我是：性格外向隨和，善解人意,，待人真誠(chéng),，易相處，為人熱情善良富有同情心,，聰穎,，工作能力強(qiáng)，事業(yè)心強(qiáng),。

人無完人,，當(dāng)然我也有我的缺點(diǎn)，大家這樣評(píng)判我：有時(shí)太過于理想化,、完美化,，偶爾的行為個(gè)性化，過于敏感,，太在乎別人對(duì)自己的看法,。

如果用三個(gè)形容詞來描述自己就是：感性、積極向上,、善解人意,。

（一）為什么做心理咨詢師。

成為心理咨詢師是我人生的理想和職業(yè)要求,。通過對(duì)自我人生歷程的分析,，讓我切身感受到一個(gè)良好健康的心態(tài)對(duì)一個(gè)人的一生來說非常重要，健康的心理是一個(gè)人事業(yè)成功的前提,，心理咨詢師職業(yè)正是一項(xiàng)能讓我思想走向成熟,、心理走向健康、人格趨于完善的高尚職業(yè),；同時(shí),，它也是一項(xiàng)送人玫瑰而手留余香的助人自助的職業(yè),，特別是在大學(xué)心理咨詢室做心理咨詢工作的過程中，看著來訪者那求助和信任的眼神以及在幫助他們走出心理困惑解決心理問題后他們興奮喜悅的神情,，這更增強(qiáng)了我從事心理咨詢事業(yè)那原本強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī),、信心和決心，所以我一定要做一名合格而高尚的心理咨詢師,。

（二）,、成為心理咨詢師的優(yōu)勢(shì)。

1,、從未間斷的心理學(xué)的理論學(xué)習(xí)使我有足夠的心理學(xué)知識(shí)儲(chǔ)備和理論支持,。

2,、我具備成為一個(gè)合格心理咨詢師的個(gè)性品質(zhì)：在心理健康的狀況下,，我的情感豐富但穩(wěn)定，處事比較理智,，語言表達(dá)能力較強(qiáng),，為人隨和熱情具有親和力，尊重他人,，而且具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和愛心,。

3、我穩(wěn)定的人格特征及世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀可以成為來訪者的榜樣。

4,、另外心理咨詢行業(yè)在中國(guó)還處在起步階段,，從人類社會(huì)的發(fā)展上看，它將具有巨大的發(fā)展?jié)撃芎涂臻g,。我希望自己可以在歷史的潮流中,，抓住機(jī)遇，在有限的生命里體現(xiàn)個(gè)人更大的價(jià)值,。我從骨子里熱愛心理學(xué),，熱愛心理咨詢師這個(gè)職業(yè)，這是我堅(jiān)持和信仰并且要為之奮斗終身的事業(yè),。

（三）從業(yè)期待,。

期待求助者能夠給予我信任，肯定咨詢師的工作價(jià)值,。