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教師的社工年終工作總結(jié)(熱門21篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-11 09:15:03
教師的社工年終工作總結(jié)(熱門21篇)
時(shí)間:2024-02-11 09:15:03     小編:QJ墨客

總結(jié)可以幫助我們整理思緒,從而更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)??偨Y(jié)的時(shí)候可以重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)所取得的成績和經(jīng)驗(yàn),,也要誠實(shí)地反思不足和失誤,提出改進(jìn)的辦法。感謝大家的耐心閱讀,以下是我整理的一些總結(jié)心得和建議,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>

教師的社工年終工作總結(jié)篇一

作為一名小學(xué)教師,,我覺得這份工作肩負(fù)著很大的責(zé)任,所以,,自工作以來,,我始終以勤懇 踏實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作,并不斷學(xué)習(xí),,努力提高自己各方面的能力?,F(xiàn)將本學(xué)年的思想工作總結(jié)材料如下:

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),,并做好學(xué)習(xí)筆記,,提高自己的思想覺悟。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念,。我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,,從書本中汲取營養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學(xué)生,,教師必須時(shí)時(shí)做到教書育人 言傳身教 為人師表,,以自己的人格 行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生能接受我 喜歡我,。在工作中,,我積極 主動(dòng) 勤懇 責(zé)任心較強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,,在不斷的學(xué)習(xí)中,,努力使自己的思想覺悟 理論水平 業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。

我擔(dān)任三 四 五年級(jí)的科學(xué),成為學(xué)校專職的科學(xué)教師,,小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,,目前越來越受到各界的重視,我們學(xué)校也申請(qǐng)了科普學(xué)校,,我深知自己肩上的擔(dān)子的重要性,并下決心以我微薄的力量來推進(jìn)我??茖W(xué)教育向前發(fā)展,。我知道,要想提高教學(xué)質(zhì)量,,首先要立足課堂,,教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量。研在課前 探在課中 思在課后這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想,,我嚴(yán)格要求自己,,精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課,盡量使教學(xué)工作更加完善,。我是這樣進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的:

1 課前準(zhǔn)備:課前要備好課,,一定要準(zhǔn)備好科學(xué)課上所需要的實(shí)驗(yàn)材料,這對(duì)學(xué)生的探究和實(shí)驗(yàn)非常重要,,所以,,我會(huì)提前準(zhǔn)備好,如果儀器室沒有的材料,,但是為了上好課,,我就自己找材料或動(dòng)手制作。認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想 基本概念,,每節(jié)課的總拿了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。

2 了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況:我會(huì)在根據(jù)每節(jié)課堂上的情況,了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣 需要 方法 習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的指導(dǎo)措施,。并考慮到學(xué)生的個(gè)體差異,,盡量因材施教,,有效地對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)。

3 研究教學(xué)方法:考慮教法,,解決如何把新知識(shí)傳授給學(xué)生,,而且,我教了三個(gè)年級(jí),,學(xué)生的年齡和各年級(jí)的科學(xué)教學(xué)內(nèi)容及重點(diǎn)培養(yǎng)方向不同,,所以要采取不同的教學(xué)方法。另外,,一個(gè)年級(jí)的幾個(gè)班情況各不相同,,所以要根據(jù)各班學(xué)生已有的知識(shí)和技能進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和輔導(dǎo),包括如何組織教學(xué) 如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

4 課堂上的情況:組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,使學(xué)生能夠自覺地從學(xué)習(xí)態(tài)度上重視科學(xué)課,,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,,課堂提問面向全體學(xué)生,,特別是實(shí)驗(yàn)操作,要注意觀察每位學(xué)生,,使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動(dòng)中,,多鼓勵(lì),多使用加到好處的評(píng)價(jià)性語言,,使學(xué)生對(duì)科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,從而做到自主探究,,使科學(xué)課成為孩子們心目中一門有趣 重要的學(xué)科,。

5 做到熱愛學(xué)生:平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和課堂表現(xiàn)不好的學(xué)生交談時(shí),對(duì)他的處境 想法表示深刻的理解和尊重,,不能一味地批評(píng),要進(jìn)行思想教育,使他們改變學(xué)習(xí)態(tài)度,,學(xué)習(xí)才能有進(jìn)步。

6 不斷學(xué)習(xí):積極參與聽課 評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,不懂就問,,博采眾長,,提高教學(xué)水平。

科普活動(dòng)是科普教育的載體 沒有活動(dòng)就沒有活力,,我們根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn),,積極開展具有思想性 科學(xué)性 趣味性 實(shí)踐性 創(chuàng)造性,內(nèi)容豐富 形式多樣的科普教育活動(dòng),,我指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行的科學(xué)活動(dòng)如下:

1 指導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校 家庭及社會(huì)進(jìn)行家庭和學(xué)校節(jié)能減排調(diào)查和一次性物品使用情況調(diào)查活動(dòng),使學(xué)生對(duì)科普知識(shí)有了些了解,,更加深了對(duì)環(huán)境保護(hù)重要性的了解,,也懂得了平時(shí)如何在自己的身邊做好一些節(jié)能 節(jié)水 節(jié)電的方法。

2 讓學(xué)生制作科普手抄報(bào),,使廣大學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中,,學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),掌握科學(xué)方法,,培養(yǎng)科學(xué)精神,,提高科學(xué)素質(zhì)。

3 開展讀科普書籍的活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,,以達(dá)到從課外書籍上學(xué)到課本以外的知識(shí)的目的。

4 成立科學(xué)興趣小組,,讓學(xué)生通過活動(dòng)進(jìn)行科學(xué)探究,,實(shí)驗(yàn)操作,展示自己的科技才華,,活動(dòng)的目的不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技素質(zhì)教育,,更是讓學(xué)生通過活動(dòng)體驗(yàn)科技帶來的快樂,在活動(dòng)中注重學(xué)生動(dòng)手 動(dòng)腦的能力培養(yǎng),。

我熱愛自己的工作,,自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,注重自身道德修養(yǎng)的提高,,待人真誠和善,,努力樹立良好的師德形象。做到按時(shí)上下班,,不遲到不早退,,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新課程,,我積極地去外校聽科學(xué)交流課,,多學(xué)習(xí),以提高自己的教學(xué)水平,。

除了認(rèn)真做好自己的教學(xué)工作之外,,還積極參與學(xué)校分配的各項(xiàng)活動(dòng),協(xié)助其他老師做好學(xué)校的各項(xiàng)工作;有老師請(qǐng)假,,也能夠服從學(xué)校安排,,認(rèn)真代課,批改作業(yè),,盡自己的努力把教育教學(xué)工作做到更好,。平時(shí)能及時(shí)把工作情況 問題 困難向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示 匯報(bào),并得到領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和指導(dǎo),。同事之間能做到顧全大局,,服從安排,互相關(guān)心,,互相幫助,,互相溝通。

在緊張工作之余,,時(shí)刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受,,要為自己充充電,特別是作為一名小學(xué)的科學(xué)教師,,在學(xué)生的心目中似乎懂得要更多一些,,然而在教學(xué)過程中,由于對(duì)科學(xué)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,,總覺得自己在各個(gè)方面的知識(shí)還欠缺,,教學(xué)上時(shí)常遇到一些知識(shí)上的難點(diǎn),書到用時(shí)方恨少,,沒辦法,,只能平時(shí)自己多看些雜書了,在頭腦中多儲(chǔ)備一些知識(shí),,這樣面對(duì)學(xué)生的難題時(shí),,能夠坦然相對(duì)。另外,,多爭取外出聽課的機(jī)會(huì),,以學(xué)習(xí)外校優(yōu)秀教師和專家的先進(jìn)理念,自我感覺在教學(xué)理念上,在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐,,不斷總結(jié),,不斷提高,也慢慢地有了自己的一套思維,。另外,,我還趁假期參加河南大學(xué)的本科進(jìn)修,希望自己能夠全面提高,。

總之,,在這一學(xué)年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高,。金無足赤,人無完人,,在教學(xué)工作中難免有缺陷,,例如,課堂語言平緩,,語言不夠生動(dòng),,理論知識(shí)不夠,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,,組織教學(xué)能力還有待提高。在今后的工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,爭取成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。

教師的社工年終工作總結(jié)篇二

當(dāng)我走進(jìn)教室,,看見窗臺(tái)上xx扎好的一束狗尾巴花絨絨得自在開著,,忽然想起,去年的這個(gè)時(shí)候,,我的xx她們,,在操場采了一大束花花草草,編成美麗的花環(huán)送到我住室,,我望著那鮮嫩的顏色,,還有點(diǎn)綴其間星星一樣紅紅的野草莓,深深切切的正體會(huì)一個(gè)老師的幸福時(shí),,轉(zhuǎn)眼間,,她們就在最后一次考試后一個(gè)個(gè)離我遠(yuǎn)去,相見無期。

年年歲歲人不同,,歲歲年年情相似,。

在走進(jìn)教室之前,我剛剛在第二節(jié)的大課間二十幾分鐘坐在教導(dǎo)處的風(fēng)扇下草成了今年的工作總結(jié)交給了鄭副校長,。

在總結(jié)里,,我寫下今年的幾點(diǎn)重要收獲。

首先,,是我個(gè)人心靈的成長,。我覺得作為一個(gè)人,這個(gè)最重要,。一個(gè)人的內(nèi)心是平和豐盈的,,她才能努力工作,好好生活,,溫暖他人,,以至于照耀眾生。

這份成長,,得益于我每天的手不釋卷,,文學(xué)、史地,、科學(xué),、宗教……,不一而足,。

我每天都有把這種閱讀的習(xí)慣傳播給我的學(xué)生,。當(dāng)我們的雙腳不能踏上萬里征途的時(shí)候,我們的心靈卻可能已經(jīng)早早抵達(dá),。

有時(shí)候,,我們師生會(huì)共讀一本書,像《莫言文集》,,像《藏地密碼》一到十冊(cè)……我們會(huì)在課余交流西藏奇異的山川地貌風(fēng)土人情和其中人物的探險(xiǎn)經(jīng)歷,,許多同學(xué)提起藏獒品種頭頭是道,還經(jīng)常有學(xué)生拿著莫言的書調(diào)侃得大聲說:“我今兒得再看看莫言這個(gè)色老頭又寫了點(diǎn)啥……”然后我們師生相視不言心領(lǐng)神會(huì)哈哈大笑,。

有人說,,最好的教育是一種生活方式的教育。深以為然,。

一個(gè)平和仁愛和一個(gè)粗暴冷漠的老師,,一個(gè)淵博智慧和一個(gè)淺薄乏味的老師,一個(gè)革故鼎新和一個(gè)固步自封的老師,,給予學(xué)生的影響絕對(duì)判若云泥,。

這份成長,,也得益于我人生中犯下的錯(cuò)誤遇到的挫折經(jīng)歷的坎坷結(jié)下因緣。

我們總會(huì)下意識(shí)去拒絕災(zāi)難,,或者避免提起自己犯下的過錯(cuò),。其實(shí),厚重的生活告訴我,,跌一個(gè)大跟頭之后,,你可能會(huì)撿到一個(gè)金元寶。

它讓我懂得,,生命是一個(gè)過程,,而生活是一葉小舟。當(dāng)我們駕著生活的小舟在生命這條河中款款漂流時(shí),,我們的生命樂趣,,既來自對(duì)偉岸高山的深深敬仰,也來自對(duì)弱草低谷的切切愛戀,;即來自于對(duì)驚濤駭浪的奮勇搏擊,,也來自于對(duì)波瀾漩渦的默默深思;既來自于成功收獲時(shí)的甜甜喜悅,,也來自于給予和分享時(shí)的融融歡樂,。

當(dāng)我把這些講給我的學(xué)生的時(shí)候,他們很多人都在沉思……我想,,這應(yīng)該是我工作總結(jié)的第二點(diǎn)收獲了,,那就是,我和我的學(xué)生們的共同成長,,或者說,,我的學(xué)生們和我的共同成長。

前幾天,,我在班里被學(xué)生們?cè)u(píng)為學(xué)生生涯中最慷慨的老師,我很動(dòng)情的對(duì)我的學(xué)生講了一段話:“你的內(nèi)心有多大,,你就會(huì)送給別人多大的世界,,你送出去多大的世界,會(huì)有更大更大的世界呈現(xiàn)在你面前……吃虧是福,,施與別人快樂自己,。假如你的心小得像針鼻兒一樣,那么你只能生活在一個(gè)針鼻兒一樣大的世界里,,多難受多擁擠多憋屈啊……而更可能的是你一輩子可能也就針鼻兒那么大點(diǎn)福氣造化……”

后來,,我看見學(xué)生在微博里在說說中,把我的話幾乎原封不動(dòng)的發(fā)了出來,。我心中很是欣喜,。

如果說,不管我個(gè)人的心靈成長還是師生的共同成長都是無形的話,在交上去的工作總結(jié)最后,,我也寫下了一年來一個(gè)學(xué)期以來我做的具體而實(shí)實(shí)在在的工作,。

寫了一些文,所有文章中,,一年來其中教學(xué)隨筆我剛剛查了一下,,有50篇,這學(xué)期時(shí)間短,,也有十幾篇,。堅(jiān)持不懈,水滴石穿啊,。照這樣的話,,孔老二的韋編三絕,看起來不是神話,,小女子也能做到,。

學(xué)生的作業(yè),作文周記,,我們是因人而異的,,有的寫了三四十篇,有的寫了二十多篇,,可能是學(xué)校練習(xí)寫作最多的,。本周五我們還寫下了最后一篇,也是總結(jié),,又一次師生同題,。我讀了一部分,寫得相當(dāng)真實(shí)有情,。

有的學(xué)生,,我朱筆御批的評(píng)語就有一張多,從寫作方法到人生道理,,從循循善誘到精神慰藉……除此之外,,每個(gè)學(xué)生的作文,保證至少在班里有五人讀過,,每人還要在不同角度至少下一句評(píng)語,。

一年來,我的學(xué)生們作文水平得到了很大進(jìn)步,。錢柯就是一個(gè)最為顯著的例子,。

作文上去了,語文水平整體都會(huì)提高,。這是緊密相連的,。古時(shí)候,,三篇文章做得好,皇上會(huì)欽點(diǎn)頭名狀元的哦,。

雖然我一直不贊成唯分?jǐn)?shù)論,,成王敗寇,只記得第一,,第二以后都是敗軍之將,。(我覺得一個(gè)老師對(duì)學(xué)生的影響,不會(huì)只是當(dāng)下,,我更希望,,這種正面的影響是一生的。)但是,,有時(shí)候,,好像以我們目前的智商,暫時(shí)還想不出什么更高明的方法,。也許,,分?jǐn)?shù),還是能說明一定的問題的,。

那么,,在最后,還是說說成績吧,!

難道真的是被時(shí)間之流沖淡了么,?以前也有連續(xù)幾個(gè)學(xué)期抽測考試拿第一的時(shí)光,我記得也沒有這次看起來學(xué)生們那樣的歡欣鼓舞,。

在既學(xué)校抽測拿了第一之后不

久,,鄉(xiāng)兩所中學(xué)更多班級(jí)聯(lián)考抽測,我們班的語文又拿了第一,滿分120,,我們平均分98.98,。學(xué)生爭氣,給老師長臉,。

看著孩子們的高興勁,,一個(gè)一個(gè)到我面前邀寵,說:“老師,,每人獎(jiǎng)勵(lì)一塊雪糕唄!嘿嘿嘿……”

我說:“別說一塊雪糕,,兩塊老師也愿意,。但是,你們要明白,,老師其實(shí)更是獎(jiǎng)勵(lì)你們對(duì)學(xué)習(xí)和對(duì)生活的熱情的,?!?/p>

因?yàn)椋疑钌疃?,成績只屬于過去,。在交上去的那份工作總結(jié)里寫下那些沒人會(huì)讀的文字,和我前面一年來所取得的成績一樣,,對(duì)于我來說,,不必喜,也不必憂,。只管珍惜當(dāng)下一路向前,。

教師的社工年終工作總結(jié)篇三

時(shí)光飛逝如梭,xx年即將過去,,嶄新的xx眼看到來,,回首一年的工作,有默默地耕耘,,有默默地付出,,有的更多的是肩負(fù)的那一份責(zé)任。安全是幼兒園教育永恒的話題,,幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所,,在過去的一年中,我始終以“安全第一,,預(yù)防為主”的思想指導(dǎo)自己的工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育,、安全檢查等文件,,通過學(xué)習(xí),明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,,安全工作人人有責(zé),,在思想上對(duì)安全工作有一個(gè)高度重視。現(xiàn)將一學(xué)年的工作匯報(bào)如下:

園內(nèi)教師注重自我的反思與學(xué)習(xí),,更注重教師隊(duì)伍的建設(shè),,強(qiáng)化三個(gè)意識(shí):“一體意識(shí)”、“開拓意識(shí)”,、“服務(wù)意識(shí)”,。講奉獻(xiàn),作表率,,早來晚歸,,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的工作空間,。工作中,,時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見,,采用對(duì)話式而非命令式;思想上,鼓勵(lì)多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變,。我努力營造健康溫馨的文化氛圍,。以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作,引領(lǐng)著的年輕教師奮發(fā)向上;以滿腔的工作熱忱凝聚人心,。不擺架子,、不說空話、不唱高調(diào),,教師珍愛自己,、熱愛生活、快樂工作,。一件件細(xì)致入微的小事,,充分體現(xiàn)了教師團(tuán)隊(duì)的凝聚力。在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中激發(fā)了各位教師工作的積極性,、主動(dòng)性,、創(chuàng)造性。

時(shí)刻牢記:眼中有孩子,,心中有安全,,處處有教育,安全第一,。我不定期的對(duì)園內(nèi)房屋,、設(shè)施、大型玩具,、線路等進(jìn)行安全檢查,。我園還利用安全教育碟片來輔助教學(xué),增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),,時(shí)刻防范一切不安全的因素發(fā)生,。我園重點(diǎn)做好早接晚送的門前管理,以免孩子因意外而走失,。再就是課間,、游戲 、入廁洗手,、 室內(nèi)活動(dòng),、戶外活動(dòng)等幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段的防范,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)整改,。

責(zé)任書:幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,,做到職責(zé)明確。園和家長也簽訂了安全責(zé)任書,,確保幼兒安全健康的成長,。

安全課:提高安全意識(shí),自我防范和自護(hù)自救能力,,抓好安全教育,,是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。我園堅(jiān)持每周一必上一節(jié)安全課并有備課記錄,。

我園根據(jù)本園的實(shí)際情況出發(fā),,充分利用本土優(yōu)勢對(duì)室內(nèi)外的裝飾、 墻面設(shè)計(jì) ,、吊飾等都進(jìn)行了改裝,。并從幼兒的年齡特點(diǎn)出發(fā),力求做到生活化 ,、情趣化 ,、兒童化,尤其我們每一個(gè)教室都設(shè)置了不同的風(fēng)格,,我傾盡我所能幫老師們策劃,、分析,尤其幫小班設(shè)計(jì)兩面主題墻,。老師們也從自身做起,,遇事相互幫助 ,相互鼓勵(lì) ,,相互交流,,讓孩子們切實(shí)感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧,逐步形成活潑開朗的良好性格,,從而邁向健全人生的第一步,。

我園合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng),動(dòng)靜結(jié)合,,室內(nèi)外結(jié)合,,每天保持2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間和游戲時(shí)間,來提高幼兒的整體素質(zhì),。 在孩子們?nèi)雸@前,,要求各班老師每天先做好教室內(nèi)外的通風(fēng)、 衛(wèi)生消毒工作,,加強(qiáng)晨間,、午休的檢查,做到一摸,、二看,、三查,、四問,嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園,,每天堅(jiān)持加強(qiáng)晨檢,、 午檢 的力度來杜絕傳染病的入侵,并做好詳細(xì)記錄,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知家長,。

我園做到主動(dòng)、親切與家長溝通,,利用早送晚放的時(shí)間和家長交流,,平時(shí)多觀察孩子在園的各種情況,孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步 ,、成長,、 特長 、優(yōu)點(diǎn)都及時(shí)反饋給家長,,隨時(shí)取得家長對(duì)老師們的信任和對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作的支持,,我園為增進(jìn)家園共育,先后開展了“家訪”,、“家長會(huì)”,、“家長開放日”、“元旦晚會(huì)”幾大項(xiàng)活動(dòng),,得到了家長的好評(píng),。如遇到特殊情況時(shí)切忌發(fā)生口角,家長意見細(xì)心聽取,,以此加深家園了解,,促進(jìn)家園關(guān)系共同成長。如:家長反映對(duì)老師的意見,,我及時(shí)向?qū)W區(qū)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并耐心給家長解釋,。在這方面我們還做得很不夠,還需要我們老師們認(rèn)真去學(xué)習(xí) ,、去探討,、去努力。

以上點(diǎn)滴都離不開老師們的精誠團(tuán)結(jié)和配合的默契,。在這里我真誠的感謝各位老師的敬業(yè)愛崗精神和任勞任怨 ,、默默地奉獻(xiàn)。正因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟?,才有了今天我們幼兒園的發(fā)展,。真切希望在以后的工作中,我們一起把以前做的不好的方面補(bǔ)救回來,我們一同再努力學(xué)習(xí),,再一同認(rèn)真拼搏,,爭取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌。

教師的社工年終工作總結(jié)篇四

學(xué)期即將結(jié)束,,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的忙下,,我順利地完成了本學(xué)年的工作。展望未來,,為了總結(jié)過去,揚(yáng)長避短,,使自己站得更高,、走得更好,寄望明天的工作更為進(jìn)步,,現(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下幾點(diǎn):

在這學(xué)期里,,我從思想上,嚴(yán)以律己,,熱愛黨的教育事業(yè),。與老師團(tuán)結(jié)合作,能夠正圈理好教師之間,、師生之間的關(guān)系,,個(gè)性尊敬老教師,把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣,。一學(xué)期來,,我還用心參加師德師風(fēng)學(xué)習(xí),努力提高自身的思想覺悟,,服從學(xué)校的工作安排,。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,。從行動(dòng)上學(xué)電腦技術(shù),,學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,,為人師表,。

我是學(xué)校的信息技術(shù)專職教師,這學(xué)年擔(dān)任了學(xué)校八,、九級(jí)共18個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué)工作,。在信息技術(shù)教學(xué)過程中,我始終要求自己做到:

1,、做到期初有計(jì)劃,,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去。

2,、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好礁,,努力上好每一節(jié)課,。信息技術(shù)課學(xué)校安排的課時(shí)比較少(一周每班一節(jié))這對(duì)于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課;對(duì)老師來講是比較難上的一節(jié)課,。所以才能上好每節(jié)課對(duì)老師,、對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課,、寫好礁外,,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,,教學(xué)課件,,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用,。

3,、在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上,我也注意在教學(xué)中或教學(xué)之余以各種形式學(xué)生進(jìn)行思想教育,,轉(zhuǎn)化差生,,促進(jìn)他們的發(fā)展。

4,、在教學(xué)之余,,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽課,,評(píng)課,,參加教研組教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué),。從思想上,,利用行評(píng)機(jī)會(huì)端正自己;從行動(dòng)上參加培訓(xùn)學(xué)知識(shí),,學(xué)電腦技術(shù),,學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,,為人師表,。

5、課后細(xì)思,,并結(jié)合學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)設(shè)施的實(shí)際狀況,,針對(duì)性地選取教學(xué)資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué),,本期重點(diǎn)對(duì)八年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了軟件學(xué)習(xí)和基礎(chǔ)鞏固、九年級(jí)加強(qiáng)中考練習(xí)等,,所教學(xué)生絕多數(shù)都能利用計(jì)算機(jī)完成教學(xué)自己的作業(yè),,同時(shí)注重了對(duì)學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),提高了學(xué)生的.信息技術(shù)處理潛力,。

教學(xué)是我們教師工作中心,,而如何提高教學(xué)水平提高教育質(zhì)量是我們教師就應(yīng)優(yōu)先思考的問題。一年來我重抓常規(guī)讓教學(xué)保質(zhì)保量,,如認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課、認(rèn)真輔導(dǎo),,不斷思,。

這學(xué)期主要的工作主要包括在二個(gè)方面:

一是擔(dān)任全校18個(gè)班的信息技術(shù)課的教學(xué);

二是學(xué)校電教室設(shè)備的檢修,、維護(hù)。

為了做好微機(jī)室管理工作,,更好地完成教學(xué)任務(wù),、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期繼續(xù)嚴(yán)格要求學(xué)生遵守微機(jī)室的規(guī)章制度,,按老師要求進(jìn)行正確操作,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。力求它們能夠正常的工作,,為學(xué)生,、教師創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、信息技術(shù)學(xué)科不僅僅是一門嶄新的學(xué)科,,更是一門具有很多不同與其它學(xué)科特點(diǎn)的特殊學(xué)科,由于學(xué)科教學(xué)發(fā)展較緩慢,,沒有現(xiàn)成的教學(xué)模式,,摸著石頭過河,工作收效不是很,。

2,、部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)信息技術(shù)有畏難情緒,不善于動(dòng)手操作,,影響了今后的學(xué)習(xí),。

3、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,,注重對(duì)學(xué)生潛力的培養(yǎng),。利用各種教學(xué)方法,提高學(xué)生注意力,。

4,、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,,再多一些耐心,,使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更進(jìn)步。

5,、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,,使學(xué)生不僅僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí),在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己,。

6,、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力,。

教育工作,是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有職責(zé)感的教育工作者,務(wù)必以高度的敏感性和自覺性,,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新狀況、新問題,,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。

教師的社工年終工作總結(jié)篇五

做為一名班主任,我一直在積極思考如何做好班主任工作,,希望自己成為一名優(yōu)秀的班主任老師,,在__年的學(xué)校工作中,我時(shí)刻注意自身修養(yǎng),,加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)上的學(xué)習(xí),,努力將自己所帶班級(jí)做到年級(jí)中最好的,我深知班主任工作是管理人的工作,。

班主任所面對(duì)的是朝氣蓬勃,、有思想,、有感情、自我表現(xiàn)欲較強(qiáng)的學(xué)生群體,。

因此,,班主任在工作中既要有宏觀的群體管理,又要有微觀的個(gè)性發(fā)展指導(dǎo),。班主任在教育教學(xué)實(shí)踐中,,應(yīng)有效地把學(xué)生的自作主張、別出心裁,、標(biāo)新立異等創(chuàng)造型人才的自然特點(diǎn)變?yōu)閯?chuàng)造與成功的起點(diǎn),,培養(yǎng)一代創(chuàng)造型人才,下面是我作為班班主任的工作總結(jié),。

一,、爭當(dāng)文明班級(jí)自開學(xué)以來,我努力與學(xué)生溝通,,通過各種渠道:例如:班會(huì),、課下談心、電話交流,、放學(xué)路上等等讓學(xué)生明白“愛,,就是共同感受,共同xxx,,共同成長,。

在學(xué)校xxx的各種班級(jí)評(píng)比活動(dòng)中,,我們都力爭做到最好,,無論是在艱苦的訓(xùn)練中,還是在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,,我們都有一個(gè)共同的信念:做最好的自己,,創(chuàng)最好的xxx?!耙环指?,一分收獲”,我們獲得了連續(xù)兩個(gè)月優(yōu)勝班xxx的稱號(hào),,自開學(xué)以來,,我們班無一例違紀(jì)現(xiàn)象。而且,,在學(xué)校舉行的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得了第三名的好成績(我們班沒有運(yùn)動(dòng)員),,在素描比賽中取得了初三級(jí)部第三名的成績。

二,、創(chuàng)特色班級(jí)我認(rèn)為,,成人比成材更重要,,在教育學(xué)生的同時(shí),讓學(xué)生首先做到正直,、善良,、智慧、健康,。

只有這樣發(fā)展下去,,學(xué)生才能成為社會(huì)的有用人才。我設(shè)計(jì)并在班里開展了“五心”活動(dòng):忠心給祖國,、愛心給社會(huì),、誠心給朋友、孝心給父母,、信心給自己,。

班級(jí)的名義和我們每一個(gè)人有著密切的聯(lián)系,愛班級(jí),,就要從身邊的每一件小事做起:撿起地上的一片紙屑,,不闖紅燈,幫助同學(xué),,遵守紀(jì)律,,愛護(hù)xxx等等。通過這樣的教育,,同學(xué)們的思想覺悟有了很大的提高,。例如:在班內(nèi)老師上課因?yàn)楫媹D沒有尺子,__同學(xué)主動(dòng)從家中帶來兩把三角板放在班內(nèi)供教師使用,。再如:班內(nèi)的__學(xué)同學(xué)想兌換韓幣,,帶了一百元錢,可到了晚間錢便丟了,。得知了這個(gè)消息以后,,我便在班內(nèi)曉之以情動(dòng)之以理得給于開通。在第二天早晨錢便回來了,。我不失時(shí)機(jī)的給于了表揚(yáng),。這件事,使我很感動(dòng),。在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束的時(shí)候,,同學(xué)們看到運(yùn)動(dòng)場上有很多礦泉水瓶和一次性棍子,就主動(dòng)要留下來撿,,全班同學(xué)都自覺的參加了這次活動(dòng),。

三、有較強(qiáng)的xxx紀(jì)律性(1)規(guī)范自習(xí)課的紀(jì)律自習(xí)課:要求學(xué)生必須準(zhǔn)時(shí)到位安安靜靜的上自習(xí),,不準(zhǔn)說話,,對(duì)于違紀(jì)的學(xué)生處理要嚴(yán),,等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就可以放手讓班干部管理了。

(2)力爭在升旗儀式,,課間操和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現(xiàn)突出,。

在升旗的時(shí)候,要求同學(xué)們站隊(duì)要快,、靜,、齊、要站挺,、站直,,要有飽滿的熱情和向上的精神。

在課間操的時(shí)候,,要求同學(xué)們每次都要爭取第一個(gè)站好隊(duì),,要求動(dòng)作整齊、標(biāo)準(zhǔn),。

我們已經(jīng)很多次的受到體育老師的表揚(yáng)了?,F(xiàn)在同學(xué)們已經(jīng)養(yǎng)成了處處爭第一的習(xí)慣了。在學(xué)校xxx的各種活動(dòng)中,,我們都力爭做得最好,,同學(xué)們心里都有一個(gè)信念:我要為xxx爭光。

狠抓課堂紀(jì)律,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要求學(xué)生“學(xué)會(huì)傾聽”,,在課堂上,尊重老師的勞動(dòng),,尊重知識(shí),,也遵守了紀(jì)律。要求學(xué)生要放得開,,收得住,。要配合老師上好每一節(jié)課,。由班長每天總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律情況,。

四、注重能力的培養(yǎng)和鍛煉期中考試后,,為了培養(yǎng)同學(xué)們的競爭意識(shí),,為了給更多的同學(xué)鍛煉的機(jī)會(huì),我們進(jìn)行了第二次班干部競選,,組成了新的班委會(huì),,因?yàn)閷O穎輝同學(xué)學(xué)習(xí)不錯(cuò),可擔(dān)任班級(jí)衛(wèi)生委員卻不到位,。

發(fā)現(xiàn)以后,,我及時(shí)給于調(diào)整,,讓班內(nèi)最有責(zé)任心的陳小飛擔(dān)任。孫穎輝因?yàn)樵诎鄡?nèi)威信好便擔(dān)任班長,。調(diào)整以后,,各負(fù)其職,工作干的有聲有色,。班干部的工作很盡心,,很認(rèn)真,很負(fù)責(zé)任,。我把課余時(shí)間讓給班干部,,讓他們xxx,管理,。這樣,,既鍛煉了能力,又樹立了威信,。

五,、注重師生的情感交流沒有交流,就沒有教育,,就沒有感悟,,就沒有情感。

走近學(xué)生,,和每一個(gè)學(xué)生成為朋友,,讓他們尊重我,喜歡我,,理解我,。利用放學(xué)后的時(shí)間和學(xué)生同路談心、交流;從中能知道班內(nèi)好多不容易發(fā)現(xiàn)的問題,。

及時(shí)勸阻,,及時(shí)解決。學(xué)生打架了,,我會(huì)靜下心來了解情況,,把事情教給學(xué)生自己處理,往往會(huì)有意想不到的效果;用照片來記錄下我們的每一次活動(dòng),。

六,、和家長成為朋友我認(rèn)為和家長的溝通是很重要的,畢竟,,學(xué)生是自己的,,孩子是家長的。

這血緣,這愛是無法代替的,,但是,,在工作中,并不是遇到困難后把問題都推給家長,,把孩子也茫然的推給家長,。因?yàn)橥ㄟ^多年的教育工作使我懂得了,學(xué)生最瞧不起找家長的老師,。把問題交給家長,,學(xué)生的工作往往更被動(dòng),與家長交朋友是因?yàn)槲覀兗议L落后了,,不了解孩子的心理,,沒沒有和孩子成為真正的朋友。每一個(gè)家長都是很愛自己的孩子的,,但愛的方式不同就能導(dǎo)致好多的弊端,,給我們的工作造成很大的麻煩。我要求家長和孩子定一個(gè)共同成長的計(jì)劃:讓家長給班主任介紹孩子成長的經(jīng)歷,,談?wù)剬?duì)孩子的教育期望,。以幫助我更多的了解孩子,使我的教育工作做得更具體,,更到位,。

七、班主任隨想當(dāng)班主任工作很累,,事情很多,,很操心,有的時(shí)候會(huì)很心煩,,這都是免不了的,,但是,當(dāng)你的工作取得了成績,,看到自己的學(xué)生取得了進(jìn)步,,看到那一雙雙求知的眼睛,當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有很大的改變,,當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂的談笑,,當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友,當(dāng)家長打電話來告訴你,,孩子變了,,變的懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的,。

班主任要用個(gè)人的xxx力征服學(xué)生,,要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生,無論是服裝還是言談,,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響,。

班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,,每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界,要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友,,要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任,,需要付出很多的心血。但是,,這一切都很值得,,因?yàn)椋愕玫降膶⑹且粋€(gè)美麗的世界!工作著是美麗的!在以后的工作中,,我將不斷摸索,,不斷進(jìn)步。

教師的社工年終工作總結(jié)篇六

20x年x月,,我受聘進(jìn)入尚春校園工作,,轉(zhuǎn)眼進(jìn)入校園已有一年,作為一名新教師,,在各位老師的幫忙和支持下,,在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)下,我成長 進(jìn)步 收獲了不少,?;仡欉@一年,對(duì)自己的工作表現(xiàn)有滿意的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不足,,今后的工作中,,我會(huì)全力拓展自己好的一面,努力克服自己不足的地方,。

本年度,,我擔(dān)任八年級(jí)物理以及九年級(jí)化學(xué)教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面,,做為一名新教師,,基本功不扎實(shí),經(jīng)驗(yàn)缺乏是我的不足,。為了提高自己的教學(xué)水平,,我主要做了以下幾點(diǎn):

1.多聽課,多請(qǐng)教,,多學(xué)習(xí),。作為新教師,剛開始對(duì)教學(xué)有些盲目,,不知如何下手,,但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,力求自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,,不斷改善自己的缺點(diǎn),。我經(jīng)常利用空余時(shí)間去請(qǐng)教和觀摩其他老師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用。

2.認(rèn)真?zhèn)湔n,,鉆研教材,,努力上好每一節(jié)課。在備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材 教參,,虛心向其他老師學(xué)習(xí) 請(qǐng)教,。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn),。為了上好一節(jié)課,,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,。在課堂上,,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性,盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來,。及時(shí)批改 講評(píng)作業(yè),,盡量做到每次作業(yè)都以三個(gè)等級(jí)對(duì)學(xué)生表揚(yáng)鼓勵(lì)。做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛涉獵各種知識(shí),,構(gòu)成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),使學(xué)生學(xué)有所得,。

3.多思考,,多總結(jié)。每上完一堂課,,立即進(jìn)行總結(jié)反思,,并寫下教學(xué)反思,在教學(xué)中提高自己,。用心學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好的進(jìn)行教育教學(xué),。我們常說給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水,,時(shí)代在不斷的發(fā)展,,知識(shí)也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會(huì)陳舊 不會(huì)用竭,,我努力學(xué)習(xí),,給自己充電,。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平,。這一年來學(xué)習(xí),,使我收獲不少,,無論是在和學(xué)生相處的技巧,,還是課堂教學(xué)的合理安排上,我都很大的進(jìn)步,。

4.及時(shí)檢查學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,。作為理科教師,給學(xué)生適量的練習(xí)是必不可少的,,在努力講清楚理論知識(shí)外,,課堂內(nèi)外為學(xué)生安排適宜的練習(xí),并將練習(xí)狀況作為反饋信息的路徑,,查漏補(bǔ)缺,,努力提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

今后,,為了更好扮演教師的主角,,使自己成長更多,我為自己設(shè)立了以下幾個(gè)目標(biāo),,以激勵(lì)自己:

1.在教育教學(xué)的思想上,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),轉(zhuǎn)變理念,,與時(shí)俱進(jìn),。

3.加強(qiáng)學(xué)習(xí),除了向書中學(xué)習(xí)外,,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),。不斷提高自己的理論水平,同時(shí)也要用心參與課題探究,。

4.繼續(xù)堅(jiān)持閱讀相關(guān)的優(yōu)秀文章并做好總結(jié),,將自己的教育心得同其他老師分享,為校園和自己的教學(xué)課題努力做好研究,。

在今后的教學(xué)中,,我會(huì)努力思考探索,掌握更多教育規(guī)律和教育方法,。用心體會(huì)教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴以使自己變得更加強(qiáng)大,。用真誠對(duì)待學(xué)生,用職責(zé)保護(hù)學(xué)生,,用行動(dòng)回饋家長,,用收獲回報(bào)社會(huì),。成為一名讓學(xué)生貼心,讓家長舒心,,讓社會(huì)放心的優(yōu)秀教師,。

教師的社工年終工作總結(jié)篇七

本學(xué)期即將結(jié)束,在緊張忙碌的一年中,,我付出了很多努力,,得到了很多收獲,也總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,為更好的開展今后的工作,,現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳教育方針,積極參加各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),,自覺遵守“教師法”等法律法規(guī),,在教育教學(xué)國家的方針政策保持一致,,做到依法執(zhí)教,。熱愛教育,,熱愛學(xué)校,,盡職盡責(zé),。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,尊重學(xué)生人格,,平等公正對(duì)待學(xué)生,。尊重家長,,認(rèn)真與家長交流教育經(jīng)驗(yàn),,并在教學(xué)中體現(xiàn)“孝順父母,體諒長輩”等中國傳統(tǒng)理念,,使學(xué)生受到良好熏陶,。在工作中,能做到謙虛謹(jǐn)慎,,尊重同事,,相互學(xué)習(xí),相互幫助,,關(guān)心集體,,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。堅(jiān)持高尚情操,,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

我們?cè)诠ぷ髦谢灸軌蚺︺@研業(yè)務(wù),,虛心向各學(xué)科老教師求教,,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),創(chuàng)造性地探索教育教學(xué)規(guī)律,,改進(jìn)教育教學(xué)方法,,提高教科研水平,。今年,勞動(dòng)技術(shù)可并入綜合實(shí)踐活動(dòng)課,,而且是新一輪課改的主要課程,。我也在自己所教的班級(jí)中加入了研究性學(xué)習(xí)的課程,初中學(xué)生已經(jīng)有初步的科學(xué)常識(shí),,而且擁有極大的好奇心,,在正確的引導(dǎo)下,他們會(huì)不知疲倦的學(xué)習(xí)與探索,,這時(shí)正是根植科學(xué)意識(shí)和科學(xué)思想的關(guān)鍵期,。所以,,我在教學(xué)中非常注意引導(dǎo)學(xué)生對(duì)技術(shù)的生成過程進(jìn)行研究,,讓學(xué)生自己體會(huì)改進(jìn)和創(chuàng)造帶給人類的價(jià)值。在這個(gè)過程中,,我閱讀了許多書籍,,選擇、比較,、確定課題,,深入學(xué)習(xí)和研究,得出結(jié)論,,再與學(xué)生交流,,獲得反饋后,在改進(jìn)教學(xué)方式……這些嘗試對(duì)學(xué)生和我自己都有非常重要意義,,我覺得一個(gè)教師的眼界如果能夠放開,,那他對(duì)學(xué)生的影響將會(huì)非常巨大。學(xué)生將會(huì)被教師豐富的想象力和創(chuàng)造力激動(dòng),,會(huì)因?yàn)榻處煂?duì)生活,、對(duì)社會(huì)、對(duì)人生的熱忱所感染,,學(xué)生在課堂上學(xué)到的不僅是知識(shí)技能,,更重要的是體會(huì)到生存、學(xué)習(xí)和成長的快樂!也正是這些觀念激勵(lì)著我不斷的強(qiáng)化自我,,開拓創(chuàng)新,。我希望自己的課程能充滿時(shí)代信息和人文精神,我一直在努力這樣做著,。

本學(xué)期非常短暫,,學(xué)校的活動(dòng)比較多,我能夠結(jié)合各項(xiàng)活動(dòng)組織教學(xué),。為迎接校慶x周年,,我們利用勞技課開展了手工制作,,為學(xué)校提供了不少優(yōu)秀作品??傊?,對(duì)于學(xué)校活動(dòng),,我們都能積極參與準(zhǔn)備,,并創(chuàng)造了優(yōu)異的成績。受到領(lǐng)導(dǎo)肯定,。

下學(xué)期我們會(huì)進(jìn)一步探索綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的教學(xué)方法,,并嘗試在新學(xué)期中開展發(fā)明創(chuàng)造方法的教學(xué),使學(xué)生進(jìn)一步開拓視野,,并有所收獲,。繼續(xù)開展技能教育,讓勞技課上得有聲有色,,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)訓(xùn)練,,使用更多教育手段,是學(xué)生喜歡綜合實(shí)踐活動(dòng)課,。

教師的社工年終工作總結(jié)篇八

這是教師最基本的工作,,所謂不打無準(zhǔn)備之仗,在本學(xué)年度給學(xué)生上課之前,,我首先要做好備課工作,,備課的教案需要反復(fù)修改,扣緊教學(xué)大綱,,并且作為一個(gè)新人,,我虛心向其他老師請(qǐng)教,吃透難點(diǎn),,并找到授課的重點(diǎn),,寫好教案。

備好課,,那么接下來就是給學(xué)生上課了,,總結(jié)現(xiàn)在的學(xué)生都很機(jī)靈,不喜歡沉悶的課題氣氛,,所以我必須做好課堂氣氛的活躍,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,。另外,,從優(yōu)秀的教師經(jīng)驗(yàn)總結(jié)中,我了解到,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣很重要,,我采取了有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答的策略,,效果非常明顯。

課后作業(yè)是幫助學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要方法,,但是教師不應(yīng)該給學(xué)生布置“寫不完”的作業(yè),,我在20xx學(xué)年度布置的作業(yè)總是經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的,、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè),,遇到學(xué)生不明白的問題耐心講解輔導(dǎo),爭取成為一名合格優(yōu)秀的教師,。

另外提醒,,學(xué)年度工作總結(jié)不僅是“總結(jié)”,計(jì)劃日后的工作方向,,也是教師工作總結(jié)的一部分,,可以讓領(lǐng)導(dǎo)看到你一年中學(xué)到的內(nèi)容,如何更好的運(yùn)用在日后的工作中:

首先,,加強(qiáng)與同事交流,。虛心請(qǐng)教其他老師,。在教學(xué)上,,有疑必問。學(xué)習(xí)他們的方法,,同時(shí),,多聽老師的課,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課,,征求他們的意見,,改進(jìn)工作。

其次,,加強(qiáng)對(duì)成績不好學(xué)生的關(guān)系,。成績不代表一切,教師要更多的對(duì)差生給予關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,。

最后,,嚴(yán)格要求自我,提高教學(xué)水平,。想要教育出優(yōu)良的學(xué)生,,首先我自己必須是優(yōu)秀的,,教師事業(yè)是把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來,,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,提高自身教學(xué)能力,。

教師的社工年終工作總結(jié)篇九

時(shí)間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好到做好今后的工作,,總經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小如下:

一,、思想工作方面,。

俗話說:“活到老,學(xué)到老”,,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢,。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,,勇于解剖自己,分析自己,,正視自己,,提高自身素質(zhì)。在抗“甲流”時(shí)期,,能夠主動(dòng)配合學(xué)校,,做好防治宣傳工作。

這學(xué)期,,本人擔(dān)任二年級(jí)語文教學(xué)工作,,班級(jí)人數(shù)16名,又面臨著新課程改革,。面對(duì)首次接觸的教材,,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況,,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),,還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,,有了。

心得體會(huì),。

就及時(shí)記下來與同事交流,。

三、遵守紀(jì)律方面,。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),,勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對(duì)人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

總之,,教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它十分不易,,所以身為一名教師我時(shí)刻注意培養(yǎng)自己良好的師德,,關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,做他們生活中的良師益友,,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,。在今后的路上,我會(huì)更加謹(jǐn)慎走好每一步,用自己的努力實(shí)踐,,勇于探索使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力再上新的臺(tái)階!

教師的社工年終工作總結(jié)篇十

時(shí)光荏苒,,光陰似箭,20xx年在繁忙的工作中已然過去,?;仡欉^去的一年,我在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同志們的幫忙下,,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,,認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),勤奮踏實(shí)工作,,團(tuán)結(jié)同志,,學(xué)習(xí)和工作生活上都取得新的提高,現(xiàn)將我一年來的思想,、工作和學(xué)習(xí)等方面的情景加以總結(jié),。

一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),從思想上高度重視,,將其作為日常工作的重要資料,,能結(jié)合理論與實(shí)際工作進(jìn)行分工,自加壓力,,有意識(shí)要求自我多學(xué)一些,,學(xué)好一些,學(xué)深一些,。在學(xué)習(xí)資料的安排上,,緊緊圍繞黨和國家大事和大政方針,主要學(xué)習(xí)了黨的十七大和黨的十七屆四中全會(huì)精神,、鄧小平理論,、黨風(fēng)黨紀(jì)等,學(xué)習(xí)中做到“四勤”,,即勤看,,勤聽,勤記,,勤思,,經(jīng)過學(xué)習(xí),我提高了自我的政治覺悟和思想水平,。

二是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史,、與同事互相交流、經(jīng)過學(xué)習(xí)切實(shí)認(rèn)識(shí)到中國的快速發(fā)展共產(chǎn)黨員起著決定性的作用,。

三是注重專業(yè)技能方面的學(xué)習(xí),,以堅(jiān)持良好精神狀態(tài),努力提升自身的專業(yè)水平,不斷為行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)的使命感和職責(zé)感融入追求更新更豐富的知識(shí)學(xué)習(xí)中,,把所學(xué)融入工作,、用知識(shí)提高效率。

在工作中,,我能夠堅(jiān)持思考的心態(tài),,對(duì)于工作經(jīng)驗(yàn)及時(shí)總結(jié),對(duì)于缺點(diǎn)及時(shí)改正,,經(jīng)過不斷的思考和積累,,逐步構(gòu)成求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。作為一名黨員,,我始終以身作則,,對(duì)自我高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,,恪盡職守,,執(zhí)著追求,服從領(lǐng)導(dǎo)分工,,主動(dòng)加班加點(diǎn)工作,,與同事凝心聚力,共同開展好工作,。

在生活中,,我能自覺做到政治上、思想上,、行動(dòng)上與黨中央堅(jiān)持高度一致,,平時(shí)能夠嚴(yán)格要求自我,注重日常生活作風(fēng)的養(yǎng)成,,堅(jiān)決抵制了腐朽文化和各種錯(cuò)誤思想觀點(diǎn)對(duì)自我的侵蝕,,做到了生活待遇上不攀比,要比就比貢獻(xiàn),、比業(yè)績;作風(fēng)上艱苦奮斗,,提倡艱苦樸素,勤儉節(jié)儉,。

豐碑無語,行勝于言,,總結(jié)是為了更好的行動(dòng),,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。20xx年,,請(qǐng)黨組織繼續(xù)監(jiān)督和考驗(yàn)我,,我將以堅(jiān)剛耐苦、勤勞自勵(lì)、朝氣蓬勃,、奮發(fā)有為的狀態(tài),,不斷超越,振奮精神,,扎實(shí)工作,,銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,,用實(shí)際行動(dòng)為黨徽添彩,、黨旗增色,做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,。

教師的社工年終工作總結(jié)篇十一

時(shí)間飛逝,,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)過去了。在這一年中,,我們班的老師和家長,,以團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣,,共同做好各項(xiàng)工作,。具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

我班幼兒部分都是剛?cè)雸@的新生,在幼兒入園前我們老師進(jìn)行了家訪,,在家訪中,,我們對(duì)每一個(gè)幼兒個(gè)性特征、興趣,、愛好和生活自理能力及各個(gè)方面都進(jìn)行了調(diào)查,,使幼兒還沒來園,我們就對(duì)他們的情況有了一個(gè)了解,,為幼兒入園后在很短的時(shí)間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ),。

幼兒入園以后,針對(duì)小班幼兒的特點(diǎn),,為了縮短幼兒的分離焦慮,,我們老師齊心協(xié)力,和孩子一起做游戲,、玩耍,。在游戲:我是小司機(jī)、大家都是好朋友等活動(dòng),,引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活,。同時(shí)在家教園地中,指導(dǎo)家長做好幼兒的入園的各項(xiàng)工作,,使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,,通過一系列活動(dòng)我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活,。家長們也都放心的把幼兒放在這里。

本學(xué)期剛開始,,幼兒年齡小,,走路不穩(wěn),情緒波動(dòng)大,,每次到了活動(dòng)時(shí)間,,我們都忙得不可開交,我們老師任勞任怨,,付出更多的愛心和耐心去安撫每個(gè)幼兒的心,,讓她們逐漸適應(yīng)幼兒園的午睡環(huán)境。平時(shí),,我們以大局為重,、積極工作、不分彼此,,處處以幼兒園的工作為重,,從不計(jì)較個(gè)人的得失。每天早早到園把教室內(nèi)外打掃的干干凈凈,,盡職盡責(zé)的把工作做好,。正是由于老師這種高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心及奉獻(xiàn)精神,半年來,,我班的孩子快樂茁壯地成長著,。

1、本學(xué)期初,,我們根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點(diǎn),,制定了一系列切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。

幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場所,,幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足他們多方面的需要,,使他們?cè)诳鞓返耐晟钪蝎@得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),。圍繞這一綱要精神,我們開展了一系列活動(dòng),,上學(xué)期針對(duì)幼兒自我服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的特點(diǎn),,開展了自己的事情自己做,大大提高了幼兒的自我保護(hù)能力,。在教育教學(xué)活動(dòng)中,,我和施老師緊密結(jié)合、互相溝通,,針對(duì)我班幼兒的情況,,在教學(xué)活動(dòng)和日常生活中進(jìn)行安全教育、文明禮貌教育,、團(tuán)結(jié)友愛教育,,使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣。在和家長交流的過程中,,針對(duì)家長們的意見并結(jié)合我班的實(shí)際情況,,我們班推出了幼兒講故事、幼兒英語律動(dòng)等活動(dòng),,大大提高了我班幼兒的語言表達(dá)能力,,激發(fā)幼兒對(duì)英語律動(dòng)的興趣,得到了家長們的好評(píng)和關(guān)注,。通過一系列的活動(dòng)我班的幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步,,家長們也都很滿意。

2,、教室環(huán)境的布置

環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的,。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),老師們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,,同時(shí)為節(jié)省紙張,,還利用一些廢舊物品。在布置中,,我們讓孩子們參與到其中,,讓他們動(dòng)手去制作。

1,、衛(wèi)生保健

我們老師盡心盡責(zé)地進(jìn)行衛(wèi)生保健工作,,嚴(yán)格按照?qǐng)@里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作,踏踏實(shí)實(shí)從不因全脫班給我們帶來的不便而影響工作,。讓幼兒生活在一個(gè)整潔,、舒適的環(huán)境中。因?yàn)槲野嘤變簞傔€小,,所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細(xì)致,。我們老師每天都兢兢業(yè)業(yè)、細(xì)心,、耐心的觀察記錄,。如:晨檢時(shí)注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時(shí)通知家長,,因小班幼兒還不能及時(shí)的表達(dá)需要,,日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時(shí)了解她的要求。特別在幼兒吃飯方面,,我們老師更是細(xì)心照顧,,不怕麻煩,,引導(dǎo)幼兒吃好吃飽。半年來,,我班幼兒基本上都學(xué)會(huì)了獨(dú)立吃午飯,,養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐習(xí)慣。在幼兒喝水方面,,家長們也比較關(guān)注,,我們開展了“給汽車加油”的活動(dòng),每天保證幼兒喝夠三杯水,。讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分,。

2、常規(guī)教育

我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng),。在幼兒入園后不久我們進(jìn)行了一日常規(guī)教育,,培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。如:入廁,、洗手喝水等都有秩序的進(jìn)行,。此外,我們還教幼兒學(xué)會(huì)做一些力所能及的事,,自己的事情自己做,,由于我們?nèi)焕蠋熃y(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理,,我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

在幼兒教育中,家庭教育占有非常重要的地位,。一個(gè)好的班級(jí)離不開老師們的密切配合,,更離不開家長們的大力支持。為此,,我班把家園配合工作作為重點(diǎn)來抓,。通過家訪、家園聯(lián)系冊(cè),、電話等方式,,讓家長們了解幼兒園的情況。在早晚接待中,,及時(shí)與家長溝通幼兒情況,。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長溝通。在家教園地中,,把家長們最關(guān)心的問題及時(shí)解答,,得到了家長的好評(píng)。

在這個(gè)學(xué)期中,我班老師盡心盡力,,較圓滿完成了各項(xiàng)工作,,盡管也存在一些不足,在新的學(xué)期中我們會(huì)更加努力,,爭取把工作做得更好,,取得更大的進(jìn)步!

教師的社工年終工作總結(jié)篇十二

1,、基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖,,今年,,我社區(qū)認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)精神,結(jié)合本社區(qū)實(shí)際,,以創(chuàng)建“平安社區(qū)”為目標(biāo),,突出固本強(qiáng)基,切實(shí)加大防控力度,,狠抓防范長效機(jī)制建設(shè),,進(jìn)一步夯實(shí)了基層基礎(chǔ)工作。認(rèn)真落實(shí)“穩(wěn)定壓倒一切”的方針,,加強(qiáng)社區(qū)治安防范措施的落實(shí),,增強(qiáng)在維護(hù)社會(huì)治安中的作用,徹底落實(shí)“屬地管理”的原則,,積極推動(dòng)社區(qū)建設(shè)綜合治理工作,。通過一系列防范措施,轄區(qū)治安形勢得到了明顯改善,。

2,、進(jìn)一步加大創(chuàng)建平安社會(huì)活動(dòng)的宣傳力度,提高全民參與意識(shí),,動(dòng)員社區(qū)居民積極參與治安志愿者的活動(dòng)中,。社區(qū)動(dòng)員轄區(qū)內(nèi)的企事業(yè)單位干部職工和居民群眾,進(jìn)行宣傳教育,,使我們的'創(chuàng)建平安社會(huì)活動(dòng)宣傳教育達(dá)到了預(yù)期的效果,。

3、完善組織網(wǎng)絡(luò)和規(guī)章制度,,積極開展群防群治工作,。社區(qū)群防群治工作組織健全,社區(qū)工作人員每天佩戴義務(wù)巡邏袖章下戶巡邏已形成制度化,。社區(qū)居民群眾防范意識(shí)明顯提高,,防范力量建設(shè)顯著增強(qiáng),今年未發(fā)生一起刑事案件,,社區(qū)居民群眾安全感顯著提高,,社會(huì)秩序良好,,人民安居樂業(yè)。

1,、為加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人口,、房屋租賃規(guī)范化管理。通過流動(dòng)人口信息采集工作,,明確了我社區(qū)的流動(dòng)人口數(shù)據(jù),,為了對(duì)轄區(qū)內(nèi)的流動(dòng)人口進(jìn)行有效管理,根據(jù)上級(jí)流管辦的要求,,我們將流動(dòng)人口管理工作納入長效管理機(jī)制,,提高了流動(dòng)人口管理工作的實(shí)用性。

2,、突出抓好重點(diǎn)對(duì)象的管理和服務(wù),。按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,,進(jìn)一步落實(shí)企業(yè)法人責(zé)任制,,加強(qiáng)對(duì)非公有制經(jīng)濟(jì)組織的綜治工作;著力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)和青少年法制教育,;繼續(xù)開展對(duì)違規(guī)經(jīng)營的網(wǎng)吧,、網(wǎng)站的整治行動(dòng),培植良好的社會(huì)風(fēng)氣,。

社區(qū)居委會(huì)以板報(bào),、講座、宣傳欄等形式,,扎實(shí)開展法律宣傳工作,。切實(shí)開展對(duì)干部、群眾的法制教育,,組織轄區(qū)居民全面開展“法律進(jìn)社區(qū)”宣傳活動(dòng),,積極開展各項(xiàng)普法宣傳工作,通過開展法律進(jìn)社區(qū)活動(dòng),,增強(qiáng)了社區(qū)居民的法律知識(shí),,使居民懂得了學(xué)法、知法,、守法,、用法的重要性,提高了居民依法辦事的法律意識(shí),。

扎實(shí)開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作,。按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前,、預(yù)防為主”的原則,,建立健全由各有關(guān)方面積極參與的矛盾糾紛排查調(diào)處工作機(jī)制,真正把矛盾糾紛排查調(diào)處的責(zé)任落到實(shí)處,。堅(jiān)持科學(xué)決策,、落實(shí)政策,從源頭上減少和避免各類矛盾糾紛的產(chǎn)生,。堅(jiān)持和完善巡回排查制度,、情況報(bào)告制度、協(xié)調(diào)調(diào)度制度,、定期回訪制度,。進(jìn)一步健全矛盾糾紛信息網(wǎng)絡(luò),鞏固,、發(fā)展和完善多種形式的人民調(diào)解組織,提高依法調(diào)解的水平,。

教師的社工年終工作總結(jié)篇十三

一年來,,本人思想端正,作風(fēng)正派,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。在工作中,,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運(yùn)用教學(xué)手段,,以學(xué)生為主體,,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,,開拓學(xué)生思維,,民揮學(xué)生的想象力,切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量,。開學(xué)初,,能很快要組織好班委會(huì),選出班級(jí)骨干,,努力培養(yǎng)班級(jí)骨干,,能積極配合教師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)立優(yōu)良的班團(tuán)體,,構(gòu)成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),,在學(xué)校中被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)。

在教學(xué)工作中,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真批改作業(yè),,作業(yè)格式工整、規(guī)范,,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),,經(jīng)常面批作業(yè),,找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏,。例如,,自我經(jīng)常利用課余時(shí)間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,,有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃,,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,,采用多提問,,多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),,及時(shí)反饋的形式,,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí),,在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組,,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生端正思想,,互相學(xué)習(xí),,互想促進(jìn),構(gòu)成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍,。平時(shí),,自我還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面經(jīng)過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,,以先進(jìn)幫忙后進(jìn),,以好帶差,促進(jìn)雙贏效果,。

在學(xué)生的思想教育工作中,,做到諄諄善誘,耐心疏導(dǎo),,耐心教育,。

在工作之余,,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,,哪里存在不足,,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷的充實(shí)自我的教學(xué)水平和班級(jí)管理水平,。經(jīng)過一年來的教學(xué),,在班級(jí)中,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣構(gòu)成了,,組織紀(jì)律性變好了,,作業(yè)能依時(shí)完成,勞動(dòng)進(jìn)取肯干,,誠實(shí)有禮,,互助互學(xué),使學(xué)生得到了全面的發(fā)展,。

一學(xué)年來,,我認(rèn)識(shí)搞好自己的本職工作,不斷提高自己的思想覺悟和教學(xué)水平,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,,積極推進(jìn)教育教學(xué)改革,積極完成學(xué)校的各項(xiàng)工作,,尊重并熱愛學(xué)生,,使學(xué)生學(xué)有所長,全面發(fā)展,,下面就我本學(xué)年的工作作如下總結(jié):

在本學(xué)年的教學(xué)中,,我嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī),,把對(duì)學(xué)生的思想品德教育入在首位,,不斷學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,,積極地投身于教育教學(xué)工作之中,。新的教育形式要求我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我積極參加校本培訓(xùn),,做了大量的政治筆記與理論筆記,從中汲取營養(yǎng),,不斷提高思想認(rèn)識(shí)和政治修養(yǎng),。

要提高教育教學(xué)質(zhì)量,,就要搞好教學(xué)中的各個(gè)環(huán)節(jié),本學(xué)年我做了下面的工作:

1,、備好課,,認(rèn)真鉆研教材,從備課本,、備學(xué)生,、備教法等方面入手,積極做好課前準(zhǔn)備,。

認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想、基本概念,、每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都鉆研清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,分析應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的教學(xué)措施??紤]教法,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),,解決如何充分挖掘教育資源,,利用現(xiàn)代傳媒,把知識(shí)傳授給學(xué)生,,讓學(xué)生形成技能,、能力等。

2,、認(rèn)真組織教學(xué),,創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍,形成良好的師生關(guān)系,,提高每節(jié)課的教學(xué)效率,。

組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn),,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。加強(qiáng)課外輔導(dǎo),,深入學(xué)生,認(rèn)真耐心地幫助他們,。

3,、積極參與聽課、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,提高教學(xué)水平,。積級(jí)參加教研,不斷學(xué)習(xí),。

4,、以身作則,以自己的一言一行去感染學(xué)生,。關(guān)心學(xué)生,、熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,。

5,、積極挖掘教育資源,拓寬學(xué)生的視野,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

出處 www.sevw.cn

6,、尊重領(lǐng)導(dǎo),積極完成學(xué)校的其它工作及領(lǐng)導(dǎo)布置的工作,。

我熱愛自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,積極做好自己分內(nèi)的工作,,并且嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,團(tuán)結(jié)學(xué)校的同志,尊重領(lǐng)導(dǎo),,積極完成學(xué)校的各項(xiàng)工作,,一心為學(xué)校、為學(xué)生的發(fā)展而努力,。

在本學(xué)年的工作中,,我取得了一定的成績:上學(xué)期所教七年級(jí)英語平均分和及格率均居全縣第五名,這學(xué)期平均分全縣排名第八,,均在全縣前三分之一,。在教育教學(xué)中注重學(xué)生思想道德的教育,注重學(xué)生人格,、進(jìn)取精神的培養(yǎng),。讓他們充分認(rèn)識(shí)了社會(huì)的形勢,了解了社會(huì),,重視了學(xué)生的全面發(fā)展,,力爭在一切有利于學(xué)生的方面都施以影響,根據(jù)他們的興趣愛好,,個(gè)性特長,,讓他們健康快樂自由地全面發(fā)展。一年中,,切實(shí)看到了他們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,。

當(dāng)然,作為一個(gè)新教師,,工作中也存在不少問題,,例如教學(xué)方法、班級(jí)管理,、反饋練習(xí),、自身學(xué)習(xí)等方面的欠缺與不足等。但是,,我相信,,在我的不懈努力下,一定會(huì)有很大的提高,。

總而言之,,在知識(shí)科技日新月異的今天,,教育教學(xué)理念在不斷更新,對(duì)教師的素質(zhì)要求越來越高,,為了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,,培養(yǎng)未來型的社會(huì)人才,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

教師的社工年終工作總結(jié)篇十四

自20xx年5月3日社工進(jìn)駐龍昌開展服務(wù)以來,,已經(jīng)一年了。秉承著“以人為本,,助人自助”的服務(wù)理念,,龍昌社工從多方面出發(fā),提高員工面對(duì)逆境的能力,,提高企業(yè)員工內(nèi)部凝聚力,,增強(qiáng)員工歸屬感,協(xié)助員工人力資源開發(fā),,取得了一定的工作成果?,F(xiàn)將龍昌社工20xx年度的工作情況總結(jié)如下:

為了解龍昌員工的工作現(xiàn)狀,評(píng)估員工需求,,以便更好的制定服務(wù)方案,,切實(shí)開展各項(xiàng)服務(wù)工作。在進(jìn)駐初期,,龍昌社工采用實(shí)地訪談與座談兩種方式在龍昌生活區(qū)內(nèi)開展了訪談?wù){(diào)研工作,。

通過評(píng)估總結(jié),龍昌社工了解到龍昌員工的主要需求為:心理需要,、休閑娛樂需要和職業(yè)生涯發(fā)展需要,。

回應(yīng)員工的實(shí)際需求,龍昌社工主要運(yùn)用個(gè)案,、小組和活動(dòng)三大專業(yè)方法為員工提供服務(wù),具體服務(wù)內(nèi)容包括:

(1)新員工入職適應(yīng),;

(2)員工情緒管理,;

(3)企業(yè)社團(tuán)建設(shè);

(4)法律咨詢,;

(5)婚姻家庭戀愛關(guān)系輔導(dǎo),;

(6)志愿者服務(wù),;

(7)員工人際關(guān)系輔導(dǎo)、工作減壓,;

(8)突發(fā)事件危機(jī)介入,;

(9)員工康樂活動(dòng)。

截止到20xx年12月30日,,龍昌企業(yè)社工共完成個(gè)案3例,,進(jìn)行即時(shí)輔導(dǎo)25次,開展小組22節(jié),,舉行活動(dòng)20余場,,累計(jì)服務(wù)1800人次以上。

1,、努力融入第二工作環(huán)境,。社工作為第三方派駐企業(yè),本身所秉持的公益理念,,與企業(yè)的文化理念有一定的差距,。因此,在剛進(jìn)入企業(yè)的這一階段,,通過參加新員工入職培訓(xùn),、閱讀內(nèi)部報(bào)紙刊物、參加內(nèi)部活動(dòng),、與員工進(jìn)行溝通交流等多種途徑,,盡快熟悉龍昌的文化環(huán)境、地理環(huán)境和組織架構(gòu),,順利融入龍昌,。

2、精心設(shè)計(jì),,宣傳社工,。社會(huì)工作作為新興的一種職業(yè),許多員工不甚了解,,也不知道社工能提供什么服務(wù),。針對(duì)這種情況,社工站結(jié)合社工理念和企業(yè)實(shí)際情況,,設(shè)計(jì)了社工服務(wù)站名片,、宣傳三折頁、宣傳單張等一批宣傳品,。

3,、積極主動(dòng),調(diào)查員工需求。為了解員工的真實(shí)情況,,制定出切合員工實(shí)際需求的服務(wù)方案,,在5月至6月這一階段,通過與員工進(jìn)行一對(duì)一的訪談,、組織開展座談會(huì),、走訪生活區(qū)等多種形式,全面了解員工工作,、生活,、家庭、人際交往,、業(yè)余休閑等各方面的情況,。

4、利用新入職員工培訓(xùn)工作以及招聘工作的契機(jī),,了解新入職員工的需求,。

1、制定年度工作計(jì)劃,。通過5~6月份在生活區(qū)進(jìn)行的訪談?wù){(diào)研工作,,龍昌社工在7月對(duì)員工的需求進(jìn)行了評(píng)估,并結(jié)合服務(wù)指標(biāo),,制定了詳細(xì)的年度工作計(jì)劃,,并且開始以該服務(wù)計(jì)劃為依據(jù),切實(shí)為龍昌員工提供各項(xiàng)服務(wù),。

2,、開展個(gè)案和即時(shí)輔導(dǎo)。通過龍昌的轉(zhuǎn)介及社工自身的努力尋求,,龍昌社工服務(wù)站切實(shí)為員工開展個(gè)案和即時(shí)輔導(dǎo)服務(wù),,給員工提供心理支持和情緒疏導(dǎo)。

3,、開展社區(qū)活動(dòng),。7月份,龍昌社工共組織員工參與了“歡樂暢談會(huì)”,、“愛乒才會(huì)贏”和“魅力7月,,精彩生日”等三次活動(dòng)。通過這三種不同類型的活動(dòng),,為眾多員工帶去了歡笑,,幫他們消除了工作的疲勞,讓他們感受到了龍昌對(duì)他們的關(guān)愛,。

4,、回應(yīng)企業(yè)及家長的需求,開展“暑假樂園”兒童服務(wù)。這是龍昌社工7月至8月份的主要工作,。暑假之際,龍昌生活區(qū)里來了許多留守兒童,。秉持專業(yè)的社工精神,,配合多元發(fā)展的主題,龍昌社工站特別制定了“暑假樂園”兒童服務(wù)計(jì)劃,,開展了“輕松學(xué)習(xí)坊”,、“‘棋’樂無窮”、“運(yùn)動(dòng)課堂”,、“開心手工坊”,、“我是小畫家”、“‘影’領(lǐng)暑假”,、“大手拉小手,,龍昌快樂游”、“我們都是好孩子”兒童成長小組,、“快樂學(xué)英語”興趣小組等一系列活動(dòng),。

5、籌劃組建龍昌志愿者隊(duì)伍,。為豐富龍昌員工的業(yè)余生活,,擴(kuò)大員工的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò),同時(shí)為員工建立一個(gè)回報(bào)社會(huì)的平臺(tái),,使員工真正感受到作為公民的責(zé)任和義務(wù),,傳遞愛心,傳播文明,,龍昌社工擬組建龍昌志愿者隊(duì)伍,。從7月份開始,龍昌社工撰寫志愿者隊(duì)伍組建方案,,制定志愿者管理辦法,,與常平團(tuán)委協(xié)商志愿者隊(duì)伍注冊(cè)、培訓(xùn)事宜,,并開始招募志愿者,。目前共有近50名職員及員工有志于從事志愿服務(wù)。

1,、進(jìn)行社工宣傳,。龍昌社工充分利用企業(yè)提供的宣傳欄,進(jìn)行了社工知識(shí),、食品安全知識(shí)和健康養(yǎng)生知識(shí)宣傳,。同時(shí)制作了一批“開懷一笑”宣傳單張。通過宣傳活動(dòng),讓員工在認(rèn)識(shí)社工,、了解社工的同時(shí)學(xué)到一些知識(shí)及放松心情,。

2、舉行員工康樂活動(dòng),。9月19日,,龍昌社工協(xié)助企業(yè)開展了中秋晚會(huì),參與人數(shù)達(dá)1000人以上,。10月伊始,,龍昌社工開展了象棋興趣班,活動(dòng)在每個(gè)工作日下午舉行,,累計(jì)100人次參與,。10月26日,龍昌社工組織員工開展“員工同樂會(huì)”,,活動(dòng)邀請(qǐng)了人力資源部文宣組職員及廠醫(yī)擔(dān)任志愿者,,大約近500人次參與了此次游園會(huì)。11月26日,,在人力資源部的協(xié)助下,,社工開展了“趣味運(yùn)動(dòng),快樂前行”――龍昌趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),。此類康樂活動(dòng)均受到員工的歡迎,。12月24日,龍昌社工開展了“溫馨圣誕,,祝福你我”活動(dòng),,在企業(yè)內(nèi)部營造了一種溫馨、和諧的氣氛,。

3,、開展小組活動(dòng)。為了豐富員工的業(yè)余生活,,減輕員工的工作壓力,,龍昌社工以絲網(wǎng)花為依托,在11月份開展了“花樣人生”員工減壓小組,。通過手工制作過程中的合作與交流,,幫助員工放松身心,減輕壓力,,增強(qiáng)對(duì)企業(yè)的歸屬感,。

4、進(jìn)行員工訪談,。自11月14日起,,龍昌3位企業(yè)社工均入駐到企業(yè)內(nèi)部,。為了更多的`接觸員工,社工調(diào)整了工作時(shí)間,。利用晚上上班的時(shí)間,,社工深入員工宿舍,與員工溝通交流,,了解員工的心聲,,為員工提供心理支持和情緒疏導(dǎo)服務(wù)。

5,、開放“龍昌之聲”廣播站。借助廣播站這一媒介,,龍昌社工以輕松,、優(yōu)美的音樂幫助員工在下班之余舒緩心情。

6,、做好活動(dòng)室值班工作,。調(diào)整工作時(shí)間之后,龍昌社工也充分利用晚班時(shí)間,,做好活動(dòng)室的值班工作,,讓員工在下班之余有一個(gè)放松身心的休閑之所。

20xx年7月至8月,,龍昌生活區(qū)里來了許多留守兒童,。為了能讓小朋友體驗(yàn)一個(gè)充滿樂趣而又有意義的暑假,經(jīng)企業(yè)要求,,龍昌社工站特別制定了“暑假樂園”兒童服務(wù)計(jì)劃,,并抽離出將近2個(gè)月的時(shí)間,全面投入到兒童服務(wù)之中,。

秉持專業(yè)的社工精神,,配合多元發(fā)展的主題,龍昌在為小朋友提供功課輔導(dǎo)的同時(shí),,還組織他們參與了許多有意義的活動(dòng),。服務(wù)期間,龍昌社工開展了“輕松學(xué)習(xí)坊”,、“‘棋’樂無窮”,、“運(yùn)動(dòng)課堂”、“開心手工樂園”,、“我是小畫家”,、“‘影’領(lǐng)暑假”、“大手拉小手,,龍昌快樂游”等一系列活動(dòng),,并開展了“我們都是好孩子”兒童成長小組和趣味英語小組,。本次系列活動(dòng)贏得了龍昌員工家長們的一致好評(píng)。

1,、與員工的接觸時(shí)間少,。

企業(yè)是一個(gè)特殊的領(lǐng)域,員工在企業(yè)最主要的是工作,,每天上班下班,,個(gè)人娛樂時(shí)間極少。為更多的接觸員工,,更好的為員工服務(wù),,龍昌社工幾度調(diào)整工作時(shí)間以配合員工的需要,但由于員工經(jīng)常加班,,依然難見成效,。社工需要更多、更主動(dòng)的走出辦公室,,走進(jìn)員工之間,。

2、宣傳力度不夠,。

在工作中,,了解到社工對(duì)于大多數(shù)員工來說還是比較陌生的,在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),,大多數(shù)員工在遇到需要解決的問題時(shí),,不會(huì)想到利用社工的資源,這從一方面反映了員工對(duì)于社工的一種不認(rèn)知,,所以要求我們?cè)谖磥淼臅r(shí)間里也要加強(qiáng)對(duì)社工及社工服務(wù)的宣傳,。

作為東莞市首批企業(yè)社工,我們感到非常的榮幸,,但同時(shí)也感到了身上的壓力,。在這里,我們要感謝機(jī)構(gòu)和企業(yè)的支持,,感謝林督導(dǎo)的幫助與鼓勵(lì),,同時(shí)也要感謝龍昌許許多多可愛的員工們,因?yàn)橛兴麄兊睦斫夂蛥⑴c,,我們才取得了今天的工作成果,。

回顧過去,我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)不足,。展望未來,我們克服困難,,繼續(xù)前行,。在接下來的工作里,,龍昌企業(yè)社工將繼續(xù)秉持助人自助、為人服務(wù)的理念,,增強(qiáng)社工們自身的專業(yè)能力,,加強(qiáng)與企業(yè)管理層的溝通,努力增加與員工們接觸的機(jī)會(huì),,給龍昌企業(yè)的員工們提供更多,、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),以及更好的回應(yīng)員工們的需求,。社工,,需要時(shí)刻飽含激情,在未來的工作時(shí)間里,,龍昌社工將繼續(xù)努力,!

教師的社工年終工作總結(jié)篇十五

音樂教學(xué)在很多學(xué)校都不受到重視,因?yàn)橐魳方虒W(xué)確實(shí)存在的必要性不是很大,,很多學(xué)生對(duì)這門課比較抵觸,認(rèn)為與其學(xué)習(xí)唱歌,,不如多點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí),,中學(xué)教師工作總結(jié)范文。很多學(xué)校和老師也都是這么認(rèn)為的,,這也是應(yīng)試教育下無奈的選擇,。

不過我所在的中學(xué)對(duì)音樂教育還是比較重視的,我的課程開的也比較的多,,所以我在工作上也很努力,,我知道這樣的機(jī)會(huì)并不是很多,我很相信我的教學(xué)能力,。

作為專職音樂教師已有一個(gè)學(xué)期了,,現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便從此更好地開展工作,,彌補(bǔ)不夠,,一絲不茍。

1,、考試:

為了是音樂考試不流于老套,、呆板,使學(xué)生能更自然地浮現(xiàn)音樂,,表達(dá)自己對(duì)音樂的解析,,也為了讓我對(duì)每位學(xué)生有個(gè)基本的了解,這學(xué)期的音樂考試我選用了:讓學(xué)生選擇一種表演要領(lǐng),,即唱,、奏,、舞等來浮現(xiàn)。每人寫一篇500字支配的文章,,內(nèi)容是關(guān)于音樂的,,可以是鑒賞、評(píng)述,,音樂功能的嘗試或探問匯報(bào)等,。

2、課堂教學(xué):

堅(jiān)持以審美教育為核心,,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的愛好,、愛好及感情。用功做到通過音樂教育陶冶情操,、啟迪聰明,、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,,讓學(xué)生在舒暢的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽,、看、唱,,辯論,、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn),、去探究,去感想音樂,、解析音樂,、浮現(xiàn)音樂,并在肯定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。高中的音樂欣賞課還參與了一項(xiàng)讓學(xué)生自己介紹音樂,,表達(dá)自己藝術(shù)見解的實(shí)踐活動(dòng),這也使學(xué)生的本領(lǐng)得到了鍛煉,。

不夠之處是側(cè)重了感情,、愛好的培養(yǎng),輕微忽略了對(duì)初三,、高一學(xué)生樂理知識(shí)的傳授,。究竟三者是彼此作用、彼此推動(dòng)的,。把握了樂理知識(shí)才智更深條理地感想,、解析音樂。

3,、課堂治理:

為了使學(xué)生能輕松,、舒暢地上音樂課,,多用鼓舞的要領(lǐng)使學(xué)生浮現(xiàn)出良好的品質(zhì)。用功做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注重力,。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與矯正,。

不夠:對(duì)于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評(píng)力度不夠??傄詾閷W(xué)生不是歹意,,只是不成熟的浮現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松,。致使他們不能真正熟悉到自己的過錯(cuò)而有恃無恐,。因此,從此應(yīng)特殊注重賞罰分明,、把握尺度,。特殊是對(duì)于坐在沒有桌子、講臺(tái)的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學(xué)生,。還有,,滑稽力量應(yīng)用不夠。

4,、課外活動(dòng):

為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的愛好,,按學(xué)校的打算,在寶賢初中組建了合唱隊(duì)和器樂隊(duì),。合唱隊(duì)的隊(duì)員基本上是自愿報(bào)名出席的。沒周一,、周四的課外活動(dòng)時(shí)間練習(xí),。器樂隊(duì)的隊(duì)員則是由具備器樂演奏基礎(chǔ)的學(xué)生構(gòu)成。每兩周的周末排練,。

在這個(gè)學(xué)期里:舉辦了中學(xué)第一期音樂會(huì)(器樂專場);組織學(xué)生出席了我校與香港加拿大國際學(xué)校交流的聯(lián)歡會(huì)表演;舉行了附中高中的“三獨(dú)”比賽活動(dòng);在校領(lǐng)導(dǎo),、老師們的共同用功下較勝利地舉辦了一年一度的“寶積山之聲”大型文藝匯演。

不夠:沒能實(shí)現(xiàn)在高一組建管樂隊(duì)的打算,。學(xué)習(xí)器樂是一種很好的藝術(shù)實(shí)踐,。對(duì)于音樂課少、學(xué)習(xí)倉促的高中生來說,,學(xué)習(xí)演奏一些樂器對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活是大有裨益的,,工作總結(jié)《中學(xué)教師工作總結(jié)范文》。市里很多所中學(xué)(包羅幾所重點(diǎn))都有學(xué)生的管樂隊(duì),。匯報(bào)已遞交,,相信不久我校也能組建自己的管樂隊(duì)。沒有出席市里的合唱比賽,,使學(xué)生遺失了一次呈現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),,學(xué)習(xí),、鍛煉的計(jì)會(huì)。心里著實(shí)負(fù)疚,。

關(guān)于“寶積山之聲”文藝匯演,。以為只是年末師生同樂、喜迎新年的一個(gè)大型活動(dòng),,在節(jié)目把合上不是很嚴(yán)格,,從而熏陶了整臺(tái)晚會(huì)的質(zhì)量和成效,哨顯冗長了,。主持人更是不能茍且的,,應(yīng)經(jīng)過嚴(yán)格選拔,以擔(dān)保晚會(huì)質(zhì)量,。還應(yīng)做好文藝匯演前的預(yù)備工作,。如:場地,、音響,、工作人員及其負(fù)責(zé)工作。節(jié)目得事先在表演場地彩排,。

5,、其他:

我常常使用休息時(shí)間去自費(fèi)采集各種音樂文化資料,,以便讓學(xué)生能多聽、多看,、多接觸優(yōu)秀的作品,,從而增長見識(shí),并獲得更多美的感悟,。要是條件答應(yīng)的話,,還可以讓學(xué)生適本地接觸一下電腦音樂。此外,,我還很注重本身的學(xué)習(xí),。如:出席市里的音樂教研活動(dòng);練習(xí)專業(yè)本事;閱讀一些音樂、教育,、文化等方面的報(bào)刊,、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流。但做得非常不夠的是聽課太少,,使我喪失了很多直接學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。

自覺作事還算細(xì)心,但考慮太多缺乏魄力,。還有不太會(huì)應(yīng)用學(xué)生會(huì),、校團(tuán)委的力量開展活動(dòng)。凡事都要有打算,首要的得做具體打算,。還有一個(gè)較首要的是,,在交際方面,還應(yīng)多學(xué)習(xí),。辦理事情要靈活,。這寫本領(lǐng)都有待提高。

雖然我的教學(xué)時(shí)間還不是很長,,但是我想我會(huì)在今后的工作中繼續(xù)努力的,,我會(huì)堅(jiān)持不懈的工作,幫助學(xué)生們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)閑暇學(xué)習(xí)音樂,,放松心情,,對(duì)文化課的學(xué)習(xí)也是很有好處的,我堅(jiān)信,,只要我努力,,我就會(huì)讓學(xué)生們學(xué)會(huì)怎么樣去放松,怎么樣去學(xué)習(xí),,直到他們成功的那天!

教師的社工年終工作總結(jié)篇十六

時(shí)光流去匆匆,,回首留戀深深,有人走向希望,,有人走向失望,。望著xx年殘存的日歷,也許是擔(dān)心自己的思緒似鐵,,擱久了會(huì)在空氣中氧化,;也許是自己年已不惑,愈加珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。似水流年,,從指間流逝。今年的冬天雖然不像想象中的冬日暖陽,,但我此時(shí)的心情,,暖暖,。想著,,念著,思索著,,展望著,。遺憾嗎?些許,!更多的感悟在心,、感動(dòng)在身。xx帶給我的是一份安詳,一份靜謐,,一份溫馨,,一份平凡。

這一年,,在師德師風(fēng)教育活動(dòng)中,,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了xx同志于xx年8月31日的《在全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話》,感悟了用生命鑄就師魂的修水山村教師謝衛(wèi)東的英雄事跡,,同時(shí)也被祖國60年國慶威武的雄師所震憾,,看著嫦娥2號(hào)升空升空,澳門回歸十周年在慶祝深深感受到了教師身上肩負(fù)著黨和國家的重托和人民群眾對(duì)教師的信任與厚愛,,也感受到了在傳承文明的過程中,,責(zé)任的重大,為不斷提高和完善自己的師德修養(yǎng),,爭取做一個(gè)合格的人民教師根據(jù)xx同志的提出的“四點(diǎn)要求”和《中小學(xué)生教師職業(yè)道德規(guī)范》的內(nèi)容,,對(duì)照《江蘇省楚州區(qū)中小學(xué)教師職業(yè)道德》的要求,進(jìn)行自我排查,,揚(yáng)長避短,,力求自我完善,自我發(fā)展,。

本人從教五年來,,一貫安分守紀(jì),誠實(shí)待人,,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè),,無怨無悔,,謹(jǐn)言慎行,克已恕人,,總是以“做一個(gè)好人,,做一個(gè)好教師”的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,對(duì)自己的言行常是日省夜悟,,對(duì)一些社會(huì)現(xiàn)象,,也能用自己的思考方式去看待去審視,能用一顆平常心去對(duì)待自己所從事的職業(yè),,在教學(xué)過程中,,既重視知識(shí)的傳授,更注重對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和思維方式的指導(dǎo)和培養(yǎng),,我告訴學(xué)生:“知識(shí)重要,,但比知識(shí)更重要的是良好的學(xué)習(xí)方法和思維習(xí)慣。”“受之以魚,,莫若授之以漁”,,“乞火不若取燧,寄汲不若鑿井”,,不僅如此,,本人在教書的同時(shí),注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三觀”教育和良好品德的滲透和灌輸,,達(dá)到育人育智育心的目的,,這是我一以貫之的教學(xué)理念和教學(xué)習(xí)慣,也是我能取得較好的教學(xué)業(yè)績的重要原因,。

本人愛崗敬業(yè),,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不敢敷衍,,不敢懈怠,,雖然年年都帶畢業(yè)班,教程幾乎年年相似,,沒多大變化,,雖然所要傳授的知識(shí)是爛熟于心,但因?yàn)閷W(xué)生不同,,對(duì)自己和學(xué)生的要求也不同,,所以也總是會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,,總有“常教常新”的感覺,,每一次講解都有新發(fā)現(xiàn),都有新感覺,,都有新認(rèn)識(shí),,因此,深信“教學(xué)相長”的道理,,把知識(shí)教給學(xué)生,,其實(shí)也是在提高自己,正所謂“送人玫瑰,,手留余香”,,各有所獲,相得益彰,,也有“學(xué)而后知不足,,教而后知困”的感慨,。因此,,對(duì)于教育教學(xué)本人從不敢馬虎,深恐自己“誤人子弟”。在此同時(shí),,這一年來,,本人認(rèn)真向老師請(qǐng)教,學(xué)習(xí),,平時(shí)在業(yè)余之時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,通過自已的學(xué)習(xí)本人在這一年不僅學(xué)到了許多課堂上的教學(xué)技巧,教學(xué)中的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,還順利取得了本科文憑,。在論文上,由于自己做班主任,,又帶學(xué)校的體育課本人發(fā)表的班級(jí)管理方面的《淺談班級(jí)管理的重要性》和體育方面在《淺談中學(xué)生體育訓(xùn)練》及在藍(lán)天杯論文中都獲了獎(jiǎng),。并在校舉行的教師優(yōu)課評(píng)選中,二次被評(píng)為校優(yōu)課選手,。

“金無足赤,,人無完人”,在工作中也有不足和缺陷,。因?yàn)槿斯⒅?,敢于直言,常在無意中得罪人,;因?qū)ψ约旱囊筝^高,,因而對(duì)學(xué)生的要求也相對(duì)較高,所以,,在批評(píng)教育學(xué)生時(shí),,有時(shí)言語會(huì)有些嚴(yán)厲;困自己剛走上工作崗,,在自己教學(xué)上還有很多不足,,班級(jí)學(xué)生成績起伏不定。正所謂“知錯(cuò)即改”“知不足而后進(jìn)”,。

當(dāng)xx悄然來到,,xx,風(fēng)華變成追憶,。針對(duì)以上不足,,本人會(huì)在xx年的工作中慢慢改進(jìn),通過多讀書,,多學(xué)習(xí),,多反思,使自己內(nèi)心日益沉淀,,厚重而寧靜,,克服急躁情緒,,讓自己更成熟,更穩(wěn)重,;對(duì)待學(xué)生應(yīng)嚴(yán)中有愛,,更多的是慈愛有加,不帶著“恨鐵不成鋼”的怨氣去教育學(xué)生,,學(xué)會(huì)換位思考,,不把對(duì)成年人的要求來苛求未成年的學(xué)生,態(tài)度要親切,,語氣要溫和,,拋開師道尊嚴(yán),融入學(xué)生當(dāng)中,,建立友善和諧的新型師生關(guān)系,;學(xué)習(xí)老教師的“老牛已知夕陽晚,無須揚(yáng)鞭自奮蹄”的敬業(yè)精神和拼搏精神,,激勵(lì)自己奮發(fā)進(jìn)取,,勇于創(chuàng)新。在自己事業(yè)上取得更好的成績,,來回報(bào)黨和國家,。

這只是我工作中的一個(gè)縮影,同時(shí)我也非常感謝這份總結(jié),,讓我對(duì)xx年的工作有了一次回顧,。我的工作很平凡簡單,但是海爾總裁張瑞敏說過:“什么叫做不簡單,?能夠把簡單的事情天天做好,,就是不簡單;什么叫做不容易,?大家公認(rèn)的,、非常容易的事情,非常認(rèn)真地做好它,,就是不容易,。”不管xx年有怎樣的成績或不足,,我將以新的面貌充滿信心地去迎接令我期待的嶄新xx,。

教師的社工年終工作總結(jié)篇十七

20xx年終工作總結(jié)教師二做一名好老師是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo),。自踏入教育這個(gè)行業(yè)以來,,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作,,以師德規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,,以當(dāng)一名好老師作為自己工作的座右銘,,現(xiàn)本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高自己的思想覺悟,,我還深知要教育好學(xué)生,,教師必須時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教,、為人師表,,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,,努力使學(xué)生,、家長能接受我、喜歡我,。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西,,針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育,、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,,我積極,、主動(dòng)、勤懇,、責(zé)任性較強(qiáng),,樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注重文化學(xué)習(xí),,在不斷的學(xué)習(xí)中,,努力使自己的思想覺悟、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。

把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,,是每位教師最大的心愿,、最高的榮譽(yù)。對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師,,光有一桶水是不夠的,,教師要擁有自來水。在工作中,,我深知學(xué)習(xí)的重要性,,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),,虛心,、主動(dòng)地向年輕老師學(xué)習(xí)信息技術(shù),豐富教學(xué)手段,,抓住學(xué)校安排校內(nèi)聽課的機(jī)會(huì),,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,,及時(shí)消化,,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,,不斷總結(jié),,不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí),、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),,提高自己的課堂教學(xué)水平??傊?,這一學(xué)期我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高,。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多:如理論知識(shí)不夠,,論文精品意識(shí)不強(qiáng);電腦知識(shí)長進(jìn)不快,。在今后的工作中,,我將揚(yáng)長補(bǔ)短,不斷努力,。

在每周16節(jié)課的情況下,,要安排好自己的工作,的確有時(shí)感到力不從心,。做到學(xué)期初進(jìn)行合理計(jì)劃,,實(shí)施過程抓落實(shí),及時(shí)反思小結(jié),,期末總結(jié),。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新的教學(xué)課程,積極和本組,、本年段教師進(jìn)行課堂教學(xué)調(diào)研活動(dòng),,我盡量抽出時(shí)間,按照計(jì)劃,,及時(shí)與教師探討,、交流,。作業(yè)作到面批面改。使學(xué)生的成績都有不同程度的提高,。能做到顧全大局,,服從安排,互相關(guān)心,,互相幫助,,互相溝通。

在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持,、幫助下,,本人堅(jiān)持出全勤,,從不請(qǐng)臨時(shí)事假,,把全部的經(jīng)歷用在教育教學(xué)上。這學(xué)期本人圓滿地完成教育教學(xué)工作,。但是在不斷的工作實(shí)踐中,,我深深地認(rèn)識(shí)到,課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),、反思,,提高自身的素養(yǎng)。在教育教學(xué)工作中也暴露出不足,,如何做到科學(xué)計(jì)劃,、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)管理教育教學(xué),,這些還需不斷地努力,。希望大家對(duì)本人進(jìn)行嚴(yán)格地監(jiān)督,作出批評(píng)指正,。

教師的社工年終工作總結(jié)篇十八

光陰似箭,,日月如梭,不知不覺已經(jīng)在__小學(xué)度過一個(gè)學(xué)期的教師旅程,。一個(gè)學(xué)期已過去,,新的學(xué)期即將來臨,在這一學(xué)期里我深刻體會(huì)到了做體育老師的艱辛和快樂,,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的體育教育事業(yè)上,,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。在這過去一個(gè)學(xué)期里,,我不斷努力工作和學(xué)習(xí),,在教育方面,獲益匪淺,?;仡欉@段時(shí)間的工作,,忙碌伴隨著充實(shí),汗水伴隨著收獲,,默默耕耘在教師這片圣地上,,現(xiàn)結(jié)合過去一個(gè)學(xué)期來的思想品德、工作業(yè)績等情況做以下匯報(bào),。

我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法,對(duì)備課,、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請(qǐng)教,。努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透,、課后督促檢查嚴(yán),。課堂上力求貼近學(xué)生生活,限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,,努力尋找解決方法,,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

在教學(xué)過程中,,向?qū)W生傳授體育知識(shí)的同時(shí),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,增強(qiáng)組織紀(jì)律性,,培養(yǎng)學(xué)生的勇敢,、頑強(qiáng)的進(jìn)取精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,,積極開展多種形式的強(qiáng)身健體活動(dòng),。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲,。使學(xué)生在生動(dòng),、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,時(shí)常與學(xué)生為主體,,運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,,滿足了不同類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,,對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),,矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對(duì)一年級(jí)的學(xué)生,,使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī),。通過體育課的鍛煉,使那些學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生消除了自卑心理,,感受到了學(xué)校,、班級(jí)和老師的溫暖,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,,促進(jìn)德,、智,體等方面的全面發(fā)展,。整個(gè)體育教學(xué),,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣,。在教案的編寫上,,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,,使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員,。教師對(duì)學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施,。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度或要求,,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,,使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感,。對(duì)待學(xué)生方面,,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,,還多給予鼓勵(lì)和表揚(yáng),,堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,。

我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,認(rèn)真組織每天的課間操,,精心計(jì)劃,、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,盡力豐富師生的校園生活,。時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著想,,及時(shí)維護(hù)有隱患的體育設(shè)施和場地。這一學(xué)期,,我主要擔(dān)任一年級(jí)兩個(gè)班和四年級(jí)體育教學(xué)工作,,承擔(dān)了學(xué)校女足校隊(duì)和足球初級(jí)班的訓(xùn)練工作,與其它幾位體育老師共同合作訓(xùn)練田徑隊(duì)和體育舞蹈隊(duì)參加了楚雄市201_年小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)并取得可喜成績,。雖然教學(xué)方法還不是很成熟,,但我已在教教學(xué)中學(xué)到了很多,我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教教學(xué)的好壞,,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究,。所以我積極參與每次的教研活動(dòng),,吸取前輩的教訓(xùn)指導(dǎo),總結(jié)出自己的想法,。今后我將一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上,,我相信那將使我受益良多。

“金無足赤,,人無完人”,,這一學(xué)期以來,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進(jìn),。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待提高,,其次,可能是年輕氣盛的原因,,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過于急噪,,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,,經(jīng)過磨練,,我會(huì)改善自己的不足,越做越好,,全面而不失風(fēng)格,。我將通過自己的努力,不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)取,,為永安小學(xué)的美好明天貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

教師的社工年終工作總結(jié)篇十九

我叫xx,男,,****黨員,,中學(xué)高級(jí)教師。本年度履行工作職責(zé)的情況簡單報(bào)告如下,。

任中心學(xué)校業(yè)務(wù)副校長,,分管業(yè)務(wù)工作,負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)教育教學(xué)管理,、校本教研指導(dǎo),、體育藝術(shù)組織、成職幼教管理,、圖書儀電建設(shè),、信息技術(shù)應(yīng)用、安全衛(wèi)生教育,、團(tuán)隊(duì)組織活動(dòng),、通訊報(bào)道宣傳等等多個(gè)方面的工作,對(duì)應(yīng)教育局的處室有:教育股,、教研室,、儀電站、辦公室,、督導(dǎo)室,、信息中心、社管辦,、體衛(wèi)藝辦,、法制股等,。兼任八年級(jí)的研究性學(xué)習(xí)課程教學(xué),。

本人一直堅(jiān)持以黨性標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,熱愛祖國,,熱愛人民,,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。忠誠教育事業(yè),,勤懇敬業(yè),,樂于奉獻(xiàn)。堅(jiān)持全面貫徹教育方針,,自覺遵守教育法律法規(guī),,依法履行教師職責(zé)權(quán)利,無違背黨和國家教育方針的言行,。加強(qiáng)了自身品德修養(yǎng),,堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,,以身作責(zé),。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,尊重同事,。廉潔奉公,作風(fēng)正派,,不利用職務(wù)之便謀私利,。堅(jiān)守崗位,忠于職守,,堅(jiān)持結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行政治學(xué)習(xí),,一年中,寫下了5000字以上的政治與心得體會(huì)筆記,;熱衷理論學(xué)習(xí)與研究,,喜歡探索實(shí)踐,主動(dòng)參加了“中小學(xué)教師遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)與培訓(xùn)”和“xx年中部十省中小學(xué)安全教育與安全管理國家級(jí)遠(yuǎn)程教育專題培訓(xùn)”,,全年寫下了近十萬字的文章與筆記(博客文檔和電子文檔),,同時(shí)還編錄了長達(dá)62頁的校本培訓(xùn)文集和編錄、編寫了100余頁的培訓(xùn)講稿,。

教師的社工年終工作總結(jié)篇二十

本學(xué)年在學(xué)校的安排下,,本人擔(dān)任高一(1)~(6)整個(gè)年級(jí)六個(gè)班的歷史教學(xué)工作,共計(jì)課時(shí)12節(jié),,現(xiàn)將一學(xué)年來的工作總結(jié)如下:

在本學(xué)年,,熱愛教育事業(yè),鉆研業(yè)務(wù),,團(tuán)結(jié)同志,,熱愛學(xué)生,師生關(guān)系融洽,,出勤率高,,完成教學(xué)任務(wù)。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。作為一名歷史教師,在教學(xué)實(shí)踐中,,注重從本學(xué)科思想性政治性很強(qiáng)的特點(diǎn)出發(fā),,注重從高中學(xué)生更熱衷于從歷史與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系去探討問題的特點(diǎn)出發(fā),充分發(fā)揮歷史學(xué)科在愛國主義教育中的重要作用,,每學(xué)年初制定歷史教學(xué)德育滲透計(jì)劃,,發(fā)揮歷史的教育功能的作用,,自己也在授課過程中自我素質(zhì)得到升華。

由于多年沒有下到高一教學(xué)了,,對(duì)高一學(xué)生學(xué)情的掌握,,著實(shí)費(fèi)了一番工夫。針對(duì)職業(yè)教育擴(kuò)招帶來的普通高中學(xué)生基礎(chǔ)較差的特點(diǎn),,著重從扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)入手,,并通過對(duì)具體史實(shí)的講解,逐步提高學(xué)生運(yùn)用歷史唯物主義,、辯證唯物主義分析歷史事件,、評(píng)價(jià)歷史人物的能力,幫助學(xué)生完成從初中的“是什么?”到高中探討“為什么?”的轉(zhuǎn)變,。

教師的社工年終工作總結(jié)篇二十一

時(shí)光總是不耐的,,不管怎樣挽留,一個(gè)學(xué)年又這樣匆匆流逝了,。每一次的結(jié)束,,總難免回望,難免感嘆,,這一次我們又錯(cuò)過了什么,,這一次我們又收獲了些什么。

天文社,,距成立以來,,已經(jīng)一年半了,真的不夠成熟,,但也正以難以預(yù)估的速度,,努力地向前。這半年來,,我們難免犯錯(cuò),,有些是難免做得不夠成功。但發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤總比,,隱藏錯(cuò)誤來的要好,。人總是在一次次的失敗中,走向成功的,。只要不放棄,只要還站得起來,,我們依舊義無反顧,。

從剛開始人數(shù)被壓榨的社團(tuán)招新,再到后來學(xué)校個(gè)別老師的不支持,,高一同學(xué)的不信任,,還有來自父母的,,自己的,各方面的壓力,。我們都經(jīng)歷了太多,。

值得一提的是我們的“天象預(yù)報(bào)”,由于時(shí)間的不確定性被迫取消了,。當(dāng)然我們也有許多進(jìn)步,。

這一學(xué)年我們的指導(dǎo)老師對(duì)我們進(jìn)行了月球觀測的'指導(dǎo)。使用的天文望遠(yuǎn)鏡已經(jīng)有十多年的歷史了,,難免有些陳舊,,而瑞安的天氣,又總讓人不如意,,但是觀測的結(jié)果卻是意想不到的成功,。對(duì)此我們很欣慰。

為了讓以后的觀測活動(dòng)更加順利,,我們向?qū)W校申請(qǐng)了便攜式的望遠(yuǎn)鏡的購買,,也已經(jīng)獲得批準(zhǔn)了。

這一學(xué)年,,我們的星座月或也進(jìn)行了適當(dāng)?shù)淖兏?。將以往的宣傳單改成了?shí)用的手工書簽,有了較好的回應(yīng),。

一如既往,,我們也觀看了紀(jì)錄片“時(shí)光旅行”壯美的畫面,絢爛的音效......

學(xué)校團(tuán)委的工作我們也積極響應(yīng)者,,正如開學(xué)初的校園開放日,,我們的社員在烈日下,揮灑著汗水和笑容,。還有社風(fēng)展的十年慶典,,雖然我們才兩歲,但這不妨礙我們的風(fēng)姿卓越,。

當(dāng)一切,,回歸平靜之時(shí)。剩下的有些許悵然,,有些許欣慰,,有些遺憾,有些滿足,。情緒是復(fù)雜的,,但最終這種種心情都變成了一種期待,對(duì)天文社未來的期待,,對(duì)瑞中所有社團(tuán)的期待,。

相信不管有多少困難,,只要還有人愿意支持,我們都會(huì)盡最大的努力,,一展輝煌,。

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