無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

大學生逃課萬能檢討書500字篇一

經(jīng)過一天的思索,，我懷著一種愧疚以及懊悔寫下這份檢討書,，以表示我對曠課這種行為的認識,。

作為一名大學生，保證每堂課按時上課,，不早退,，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù),。而我同時是一名班干部,，本應(yīng)該起帶頭作用，我不但沒有,，反而帶頭不去上課,，還有可能造成其他同學的效仿，影響班級的紀律,，對此我深深感到歉意,。

剛剛上大學，還沒有完全適應(yīng)這種離家的感覺,，幾個星期都沒有回去,，太想家了。我知道這不是我不請假而不去上課的理由,。逃課這種屬于無組織紀律,，個人英雄作風的表現(xiàn)。

我深刻認識到,，軍事理論課再無聊,，我也不能曠課，因為這樣是對老師的不尊重,，就象老師上課接電話一樣是不允許的,。這門課再沒多大的作用,，我也不能逃課，因為革命尚未成功,，不打好基礎(chǔ)怎么能革命,。

我原來一直在安慰自己說我逃的課是對自己沒有多大作用的，如今,，我發(fā)現(xiàn)我犯了一個嚴重的錯誤,。我是學生，本職工作沒做好怎么能去提高自己呢,？這顯然是不對的,。對于學校開設(shè)的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應(yīng)該去認真學習,。

在這個美好的大學環(huán)境中,，雖然提倡自由，但這世上本沒有完全自由的存在,，任何事情都得遵從該事情所處環(huán)境中的準則,，在大學我們就得遵從大學的規(guī)矩。逃課事小,，但其折射的現(xiàn)狀事大,，我知道逃課是學生自身素質(zhì)的問題，缺乏自律性,、自主性,，不能掌握好自己，放縱了自己的惰性,。

曾經(jīng)看到這么一段話：丟失一個釘子,，壞了一只蹄鐵；壞了一只蹄鐵,，折了一匹戰(zhàn)馬,；折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士,；傷了一位騎士,，輸了一場戰(zhàn)斗；輸了一場戰(zhàn)斗,，亡了一個帝國,。以前不是很明白這句話的意思，覺得很不可思議,，一個釘子怎么就亡掉了一個國家呢,。

但現(xiàn)在我明白，逃課看似就如同釘子這么一件小事,，但在生活中一些細小的問題,，如果不能及時發(fā)現(xiàn),，及時糾正，就會像滾雪球一樣越滾越大,，最后變成了大問題、大事故,。正如古人所云“千里之堤,，潰于蟻穴”。

讀書十二載,，幸運地通過了高考的獨木橋,，踏入寧靜的大學校園，我知道從此再也沒有人像高中老師那樣來督促自己的學習,。有時認為一些課就算不聽都無所謂,，只要在考試前打一下突擊戰(zhàn)便可。以一種“六十分萬歲,，多一分浪費”的心理,，我知道這種想法是錯誤的，是消極的,。

與此同時,，我覺得逃課就是一種浪費時間的表現(xiàn)，在有效的時間內(nèi)沒有學到有用東西,。魯迅先生說過：時間就是生命,，也說過：時間是知識增長的道路?？磥砦覜]有看清楚腳下的路,。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源,，認清問題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步,。

古往今來,，多少有識之士無不以追求時間而名滿天下，“見不賢則內(nèi)自省”,、“吾日三省吾身”,。這些古之賢哲的自我批評是這樣的高尚，他們的內(nèi)省是他們修身養(yǎng)性的功課,。而我卻把時間浪費了,，和古人相比簡直無地自容。

現(xiàn)代社會是只有把握住時間的脈搏才能有發(fā)展動力的社會,，現(xiàn)在,，我正處在黨對我的考驗之中,，黨不斷地教育我，磨練我,，雖然我還沒有達到黨對我的要求,，但我保證我很快就能達到。

現(xiàn)在我已經(jīng)清楚的認識到：曠課決不是一件可忽略的小事,。只要我還有可以走到教室上課,，就沒有任何借口，任何理由可以開脫,。我只有認認真真思考人生有那么多事要做,，那么多擔子要挑，就沒有理由去浪費遵守時間了,。

現(xiàn)在我作以下兩點保證：

一,、以后絕對不曠課，更不用說遲到了,；

二,、積極帶動他人做到第一點。

以上是我對于這次曠課的認識,，懇請老師原諒我的這次曠課,！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

大學生逃課萬能檢討書500字篇二

尊敬的x老師：

首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,，今天早上由于自己的懶惰,，就缺席了1—2節(jié)的中國經(jīng)典文學，在班里面造成了嚴重的影響,，經(jīng)過老師的教導(dǎo),，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,，早在我剛踏進這個學校的時候,，學校以及學院就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào),，作為一個大學的學生,，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課,。然而現(xiàn)在,，我卻曠課了。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴肅認真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,，不能辜負老師對我們的一片苦心,，但是，在實際的生活中,，由于個人的惰性,，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,，不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,，更確切的來說，是想通過這份檢討,，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘,！

我不想找任何的理由來為自己開脫,，因為錯了，就是錯了,，找理由來逃避,，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,，而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了,。曠課，不是一件小事,。杜老師找我談話的時候,，我感到很愧對老師，更愧對我的家人,。

進大學的以后,，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁,，這個世界上就沒有自己干不成的事情,，于是在生活學習中，對自己要求不嚴格,，隨意放縱自己,。像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒,，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了,，紀律也散漫了,。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了,，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些,。

現(xiàn)在,，本在申請災(zāi)區(qū)減免學費的我本應(yīng)該對自己更加嚴格的時候，我卻墮落起來,，為此我感到十分的羞愧,，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,，想得到這些幫助是需要自己努力的,，需要的是一個品學兼優(yōu)的學生，所以我為此深刻檢討自己,。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討,，而是靠實際行動,！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤,。

任何事情都有一個過程,，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,，一個警鐘,，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時真心希望老師給我機會,，能夠理解我,。

不要因為這次我的錯誤再給我一次處分，因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,，絕對不辜負你們的一片苦心,！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

大學生逃課萬能檢討書500字篇三

尊敬的輔導(dǎo)員：

您好,！由于本人在學風檢查中曠課情況嚴重,，以致收到警告通知，更令輔導(dǎo)員花費時間悉心教導(dǎo),，吾深感不安,。

作為一個學生，我深知學習之重要,，術(shù)業(yè)之根本,，如今聽了輔導(dǎo)員的教導(dǎo)，更讓我由衷覺得十多年的求學經(jīng)驗沒有錯,，老師們都是過來人,，我們的道路他們都走過，所以他們告訴我們的，都是寶貴的經(jīng)驗,，這不是金錢所能衡量的,，更不是書本上的泛泛知識可以概括的。

由小到大,，我的成績不說在上游,，至少也在中游飄蕩，如今,，通過訓導(dǎo),，得知我已進“黑名單”之前三，這張警告單好比一雙大手,，在我騎著瘋馬往懸崖邊飛去的時候,，它毅然把我拉了回來。

聽說畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計調(diào)查是如此嚴謹?shù)?，我忽然覺得學校對學生是如此的負責,，這種不是敷衍的負責，就如同學院對班干部的負責,，班干部對同學的負責，輔導(dǎo)員對違紀學生的負責,。在這個經(jīng)濟環(huán)境下,，得幸于還有學校這片樂土，可以讓我們棲身于此,，犯了錯還能有人糾正,，給警告，我深恐一年之后,，走向萬惡的社會,，階級分明利益纏身，曠課就不僅是警告,，還要扣工資,。

開始的時候，我不了解老師所說的曠課和人身安全的關(guān)聯(lián),，通過解釋才明白,，原來我們睡覺的時候如果睡去了馬路，那將是非常危險的,，在教室上課,，就算打不起精神，怎么也睡不到馬路去,，一天最多的有足足8節(jié)課,，如果學生們都堅持不曠課，那馬路事故的概率將會大大的降低,，學校不僅關(guān)心學生們的學習情況,，更多的是為我們?nèi)松戆踩?，這兩個星期，當我酣睡于宿舍之時,，學院,、老師和同學關(guān)心的竟然是我的人身安全問題，慚愧啊,。

對于這次曠課問題,，我深感自責。作為一個大學生,，違反了“學生守則”明令禁止的行為,，實屬不該，我認識到自身的錯誤,，而且知道找理由是不對的,，在有人教育的時候，我們應(yīng)該把握機會,。

我會提高自己的思想覺悟,，重視問題，并真正實行,，以后會盡量不曠課,，好好學習專業(yè)知識，并謹遵老師的教導(dǎo),。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

大學生逃課萬能檢討書500字篇四

尊敬的老師：

今天，在被您喊去訓導(dǎo)我之后,，我回去認真的反思,，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，我錯了,，我不應(yīng)該曠課,。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書，以表示我再也不曠課的決心,。

回去之后,，老師的話一直在我耳邊徘徊，嚴肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前,。我錯了,，也認識到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己,，要克服自己的惰性,，不要給自己找任何借口，因為逃課不管怎么說都是錯的。

從這個學期剛開始,，由于換了新的老師,，就沒有管住自己，經(jīng)常逃課,。我不應(yīng)該找理由來逃避,，這樣只會使自己越陷越深，推卸責任也容易變成一種習慣,，而這種習慣一旦養(yǎng)成就難以改變了,。老師不管教的怎么樣，他都是我們的老師,，只要是老師都是可以教給我們知識的,。

班里的同學都是在老師的教導(dǎo)下學習的，也有許多成績很好的,，別人能學好,，就說明了這個老師教的好，如果自己覺得不足還可以在課余時間自己補充,。

反思的時候,，我覺得要加強自己的思想覺悟，不應(yīng)該被錯誤的話語影響,，應(yīng)該向好的方面學習,。記得以前碰到以前的同學他說，大學生沒逃過課還叫大學生嗎,。我沒有反駁他,，那時候我想是啊,，很多的大學生不都逃過課嗎,。但是現(xiàn)在想來，班里那些好的同學不也沒有逃過課嗎,，難道他們就不叫大學生嗎,？

逃課，是一件錯誤的事,，輔導(dǎo)員找我談過話后,，我感到很愧對老師，更愧對自己的家人,。剛來到大學的時候,，感覺什么都新鮮，而且又沒有自己的父母在身邊看管,，只是因為還不熟悉環(huán)境,，但一年過后，就再也管不住自己了。我錯了,，我不應(yīng)該逃課,。

這個學期開始后，時不時的逃課,，不僅讓代課老師對我們的印象分減少,，而且由于缺課一些知識也沒有學到，如果現(xiàn)在不好好反省,，認真學習,，恐怕學期末的考試都過不了。

其次自己逃課在班級里也帶來了不好的影響,，由于我一個人的逃課,，有可能造成其它同學的效仿，影響了班級的紀律,。

我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話,，它讓我認識到自己犯了個多么嚴重的錯誤。父母花錢讓我們來學校是為了學知識的,，而我卻用這段美好的時光去玩,，實在是愧對自己的父母，也是對自己的不負責任,，如果我就這樣下去,，等到我來到社會的時候發(fā)現(xiàn)自己一無所長一定會后悔莫及。所以,，我要感謝輔導(dǎo)員,。

我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物,，改正錯誤不是靠寫檢討,，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤,，才能改正錯誤,。

任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程,，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤,！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日