通過總結(jié),，我們可以更好地認(rèn)識自己,、發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而不斷提高自己的能力和水平,。如何有效地管理時間是每個人都面臨的挑戰(zhàn)之一,。以下是一些通用的總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí),。

高三家長會學(xué)生代表發(fā)言稿的寫作技巧篇一

大家上午好,！

我是xx，是班級的xx課代表,，成績排在班級的xx位置,，雖然不是很好，也不是很差。今天我也不是來跟家長們分享我的學(xué)習(xí)心得的,，而是代表我們班的所有同學(xué),，對家長們說一些心里話。

今天在這里召開我們高三x班的家長會,，也是我們高考之前的最后一次家長會,，這一次家長會可以說是至關(guān)重要。首先感謝各位家長的到來,！召開此次家長會的目的,，也是希望在最后這一個階段，家長能夠給予我們最大的幫助,。

時間就這樣一天天的流逝了,，距離高考只有xx天。這一個階段,，需要老師,、學(xué)生和家長共同努力，順利的度過這一個階段,。這個階段,，需要學(xué)生調(diào)節(jié)好心態(tài)，以一個平常的心態(tài)去面對考試,。歷年有很多的考生因為太過緊張而發(fā)揮失常,，所以調(diào)節(jié)心態(tài)在這個階段是最重要的事。

在高三這個階段,，緊張的情緒確實能夠起到一個激勵學(xué)習(xí)的作用,，只有情緒緊張，才能夠勤奮的進(jìn)行學(xué)習(xí),。但是現(xiàn)在已經(jīng)到了最后的階段,，這個階段已經(jīng)沒有時間掌握更多的知識了，我們只能夠把自己學(xué)到的知識盡量鞏固好,。如果情緒太過緊張,，也會影響到我們高考的發(fā)揮。所以這個階段最重要的事情就是調(diào)節(jié)心態(tài),，以一個平常心去面對人生中最重要的考試,。都說高考六分看基礎(chǔ)，四分看心態(tài),，所以也希望家長們能夠調(diào)節(jié)好自己的心態(tài),，不要把緊張的情緒帶給孩子，也不要給孩子太多的壓力,。

高三的學(xué)習(xí)確實很緊張,，時間有時候也確實不夠,，但是并不是一整天都學(xué)習(xí)就會有很大的效果的，偶爾放松一下,，也是很好的調(diào)節(jié)心情的機(jī)會,。所以家長們，就不要太過阻攔你們的孩子休息,，看書的時間并不是最重要的,，效率才是最重要的,。所以我們也能夠做一些其他的事,，以免上大學(xué)之后什么都不會，沒辦法獨立,。

我想跟家長們說的就這么多,，希望家長不要給我們太大的壓力，也希望家長調(diào)節(jié)好自己的心態(tài),。最后,，祝愿所有家長的付出都能夠得到回報，所有的同學(xué)都能夠在高考中取得一個滿意的成績,，考上理想的大學(xué),！

謝謝大家！

高三家長會學(xué)生代表發(fā)言稿的寫作技巧篇二

各位叔叔,、阿姨：

大家好,！我叫郭佳敏，今天很高興能認(rèn)識大家,。

今天,，我以一個孩子的身份，向各位叔叔阿姨表達(dá)我的想法,。

其實讓我談學(xué)習(xí)的話,，無非是“勤、懇”二字,，勤能補(bǔ)拙,，只要在學(xué)習(xí)，坐在課桌前,，就要盡可能的集中注意力,，也許寫作業(yè)速度不快，但在有限時間內(nèi)完成的有限作業(yè),，一定要保證質(zhì)量,。其實這些各位叔叔阿姨也許聽過多遍，也對我們說過多遍,，那既然他這么經(jīng)典,，說明還是可取的,。

至于具體學(xué)習(xí)方法，我是不想做過多介紹的,，哪怕我把自己每天從早到晚的學(xué)習(xí)過程多告訴大家,，也許大家就按我說的來要求自己的孩子，也未必就能取得良好的效果,，因為人多是不同,，不同的學(xué)生學(xué)習(xí)方法也不盡相同。也許學(xué)習(xí)效果并不明顯,，那就可能是方法還有漏洞,，可能是對學(xué)習(xí)方法的實施不夠充分，其實學(xué)習(xí)的過程就是學(xué)習(xí)方法不斷改進(jìn)的過程,。學(xué)習(xí)方法不斷改進(jìn),，也就是知識不斷積累、辨析和理解的過程,。

就事實而言,，各位叔叔阿姨在其他方面對我們的幫助要遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)上多得多。譬如生活,，譬如心理,，再如精神上的安慰、支持和鼓勵,。叔叔阿姨對我們的管教,、約束和督促是必要的，但那適當(dāng)?shù)姆潘梢彩遣豢苫蛉钡?。大家也都知道,，高中的學(xué)習(xí)生活遠(yuǎn)比初中緊張，我們身心上的壓力很重,；如果可以,，請陪我們出去散散步；如果可以,，請讓我們在星期天的早晨多睡兩三個小時,；如果可以，請讓我們偶爾也可以看看電視,，甚至玩玩電腦,。當(dāng)然，諸如此類,，前提是不影響學(xué)習(xí),，其中限度，各位叔叔阿姨自行掌握,。該管要管,，該放松也可以適當(dāng)?shù)姆潘?。貪得無厭當(dāng)然不可取，但是對精神壓力的一定程度的緩解,，對于減輕我們對于學(xué)習(xí)的抵觸心理是很有幫助的,。

也許，偶爾我們會因?qū)W習(xí)生活上的不順心而發(fā)些小脾氣,，也許我們會因考試成績不如意而情緒低落,，也許我們會因連續(xù)緊張的學(xué)習(xí)而情緒壓抑，那么我們需要的更多是寬容和理解,，而不是一味的斥責(zé),；我們需要的更多是安慰和鼓勵，而不是一味的約束,。在這里,，我代表全班的同學(xué)向各位叔叔阿姨說一聲：“謝謝,！”

我想,，每個孩子都是一個純潔無暇的創(chuàng)造，而非一個產(chǎn)品,，需要的更多是引導(dǎo),、提醒和對心靈、性格,、品質(zhì)的潛移默化的塑造,，教育沒有絕對的科學(xué)，所謂科學(xué)的管理孩子的方法其實是因人而異的,。這其中的道理,，想必各位叔叔阿姨的人是比我深刻得多。

今天,，我作為一個孩子,，在這里向各位叔叔阿姨表達(dá)我的想法，希望大家多多考慮,。

我的講話完了,，謝謝！

高三家長會學(xué)生代表發(fā)言稿的寫作技巧篇三

尊敬的各位家長,，尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家下午好！很高興各位家長能在百忙之中抽空來參加這次家長會,。我受班主任老師的委托,，作為班干代表，向各位家長匯報我們的學(xué)習(xí)情況和作為高一年級學(xué)生的學(xué)習(xí)打算,。首先,，我代表我們高一九班的全體同學(xué)向前來參加家長會的家長,，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

下面我主要就我們班實際產(chǎn)生的一些問題來談一下我的看法,。

比如,，成績上不來，學(xué)習(xí)沒有狀態(tài),，我努力的學(xué)了但卻沒有我想要的結(jié)果,，我以前的基礎(chǔ)不好現(xiàn)在想學(xué)卻發(fā)現(xiàn)課聽不明白，作業(yè)不會寫,，想學(xué)卻又不知道學(xué)哪科,，更不知道從何入手。不會的太多,，問老師都不知道從哪問,，害怕老師責(zé)怪說，這個講過很多遍了,，怎么還不會啊,。等等等等。這些都是實實在在,，我們的心理,。很真實。也對我們來說真是一個難題啊,。也是一個我們現(xiàn)在真的是迫不及待必須解決的問題,。但是因為以前真的是荒廢了太多了。現(xiàn)在有激情,，卻又力不從心,，再加上現(xiàn)在復(fù)習(xí)課業(yè)壓力大，很多人就松勁了,。長期下去一是打擊學(xué)習(xí)興趣二是對我們的心理也是一種傷害,。

對于零基礎(chǔ)的同學(xué)或是基礎(chǔ)不好的同學(xué)來說，期末是最難也最關(guān)鍵的時候?，F(xiàn)在是到了復(fù)習(xí),，老師在課堂上側(cè)重基礎(chǔ)，作業(yè)量也在增大,，但是幾乎每一道題老師都是挨個講的,，而且聽不懂的地方下課或自習(xí)都可以去問，沒有哪個老師是不愿意幫助同學(xué)的,，只要你愿意學(xué),，不論那一類的題是講過還是沒講過，作為一個老師是肯定會幫助的,。不要自己先否定自己,，不好意思問或者得過且過不會就過去了,。我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)就是因為不會才學(xué)。你日復(fù)一日的去聽,，去問,。你的成績怎么能不提高。而且每天養(yǎng)成一個好習(xí)慣,。你只要堅持三個星期你就可以進(jìn)入一個非常好的學(xué)習(xí)狀態(tài),。并且六大學(xué)科，有其共性也有特性,。就文綜來說,，學(xué)習(xí)歷史就要先理解每個朝代的王侯在政治及其民主上的制度和做法，這就關(guān)系到你的政治這門課目是否學(xué)得好,；在人文地理上,，一方土地的興衰和發(fā)展要看歷史上的政策、交通和環(huán)境的影響,；而政治上的政策頒布要結(jié)合地理位置及人文道理和歷史上對這個地區(qū)的積極影響及消極影響來確定,，例如中國的一國兩制和宗教自由等制度。

而在理綜上,，生物中需要化學(xué)的反映知識,，化學(xué)中需要生物的生成道理,，而物理中的電學(xué)知識中需要化學(xué)中的電池模塊的內(nèi)容,，還有化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能、光能等等,。

高中與初中階段的學(xué)習(xí)有很大差異,，還有一些學(xué)生進(jìn)入狀態(tài)慢，沒找到合適的方法,，或是態(tài)度不端正,，有所松懈不下功夫，成績還不理想,，或是應(yīng)為一些其他問題造成成績跌宕起伏,，但我們一定要客觀看待成績，作為父母應(yīng)該多去溝通多去理解,，畢竟,，分?jǐn)?shù)的東西，總是幾家歡喜幾家愁,，有相對進(jìn)步的,，也有退步的，高一時期處于學(xué)習(xí),、生活及心理的斷乳期,，各方面不會太穩(wěn)定,，很容易造成學(xué)生與學(xué)校、家長,、老師之間存在抵觸心理,，所以看到孩子的努力付出，多給些鼓勵支持,，盡管分?jǐn)?shù)沒有上升或者是有所下降,，但是父母的支持或許是最好的安慰。所以希望家長能心平氣和的和班主任,、任課教師會診一下原因,，尋求一下解決問題的辦法。也有可能有些家長會對我的看法存在意見,，覺得很孩子氣,，是在對于自己成績不好做辯解，但是我想說的是,，孩子畢竟是自己的,，家長應(yīng)該是最了解的，是否努力應(yīng)該是最清楚的,。家長和孩子之間應(yīng)該是知心朋友的關(guān)系,，是可以無話不談，這樣的關(guān)系會積極的幫助孩子處理好人際關(guān)系,，給孩子一個和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,，幫助孩子順利渡過青春期。關(guān)注孩子心理發(fā)展,，有些問題要在平時的閑聊中,，把家長的觀念潛移默化地傳輸給孩子，而不要等到發(fā)現(xiàn)問題了,，采取粗暴武斷的教育方式,。不要當(dāng)著外人指責(zé)孩子這也不行那也不對，更不能翻沉年舊賬,。尤其是不要當(dāng)著同學(xué)指責(zé)孩子,。換位思考一下，自己當(dāng)眾受到上級指責(zé)心情會怎樣呢,？任何一個人,，都希望得到別人的理解、贊揚和尊重,。父母家人之間的互相關(guān)心互相理解,，鄰里之間要互相幫助和睦相處。都會對孩子有良好的教育作用。教育孩子學(xué)會寬容,，學(xué)會理解,，這樣，他和同學(xué)老師之間有良好的關(guān)系,，有一個和諧愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,。我們真誠地希望家長能密切關(guān)注自己孩子的情況，及時掌握其在校表現(xiàn),，成績情況及任課老師和班主任對其的評價,，加強(qiáng)家校聯(lián)系，幫助老師做好孩子的思想工作,，有問題共同商量一起解決,。

總之，希望家長們給自己的孩子補(bǔ)充好物質(zhì)和精神上的營養(yǎng),，在孩子身上多花點時間和精力,，力求為子女營造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子以充沛的體力和精力投入學(xué)習(xí),。

最后我想說：我衷心希望及感謝老師的工作得到各位家長的大力支持,，學(xué)生的努力得到給家長的認(rèn)可，并堅信,，在學(xué)校,、老師、家長,、學(xué)生四個方共同努力下,，一定能實現(xiàn)我們共同的美好的目標(biāo)。謝謝,！

高三家長會學(xué)生代表發(fā)言稿的寫作技巧篇四

尊敬的各位家長,，老師：

大家好！

我叫xx,，是高三的學(xué)生。很榮幸能站在這里發(fā)言,，感謝你們能在百忙之中抽出時間來和老師們討論對我們的教育問題,，感謝你們來學(xué)校和老師一道為我們設(shè)計未來的宏偉藍(lán)圖！

在這樣的青春時光,，很慶幸自己能夠在xx班學(xué)習(xí),，雖然班級里只有少部分男生，但班級的熱情毫不遜色于其他班級,。我們在運動會上奮力拼搏,，團(tuán)結(jié)互助，取得了第六名的好成績，并多次獲得精神文明班稱號,。學(xué)校的各項活動我們積極參與,，同學(xué)們不僅在生活上互相照顧，在學(xué)習(xí)上更是團(tuán)結(jié)互助,。

數(shù)學(xué)老師的諄諄教誨,，語文老師的悉心點撥，英語老師的和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育,。我們都感激在新,，特別是班主任，為了能使我們在緊張,，高效,，和諧，充滿自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí),，不斷督促我們,，帶領(lǐng)我們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。目前我班的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞,。

敬愛的家長們,，我們不會忘記你們對我們的默默付出。我們雖身在學(xué)校,，可仍會體會到你們對我們的關(guān)切,。“衣服穿暖了嗎,？感冒好了嗎,？成績要加油？”點點滴滴都化作我們前進(jìn)的動力,。

親愛的老師,，敬愛的家長們，請放心,，我們記著你們的囑托,，我們不是弱者，我們很聰明,，我們潛力無窮,，我們定會腳踏實地，自強(qiáng)不息,，立志成功,！用行動成就期待已久的愿望，用滿意的結(jié)果來還給老師和家長們一份驚喜,！

最后,，祝老師們?nèi)f事如意,，祝家長們工作順利！身體健康,！

謝謝大家,！

高三家長會學(xué)生代表發(fā)言稿的寫作技巧篇五

尊敬的老師、家長們,，大家好,！

我是高二（７）班的李蓉。相信大家應(yīng)該還記得我,，我很榮幸能再次站上這個講臺,。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表七班所有同學(xué)歡迎你們的到來,。

首先,，我要說的和在座的每一位叔叔阿姨與各自的子女們都密切相關(guān)。那就是父母與兒女之間的溝通,。溝通,，就是用心去與人溝通，用心去理解別人,。溝通可以增進(jìn)相互的了解,，從而解決問題，化解矛盾,。所以,，父母與子女關(guān)系的好壞，有一個好的溝通環(huán)境是必不可少的,。

華南師范大學(xué)教育科科學(xué)院副教授張博博士說：“父母是否稱職,，并不是在與能不能給孩子提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件，而是在于是否善于用心傾聽孩子的真實需要,。目前,，絕大多數(shù)家長不了解孩子需要什么，因此,，父母給予的,，卻是孩子不需要，不在乎的,；孩子關(guān)注的,，父母卻覺得無聊、幼稚,。家長們只看中孩子能不能按時完成作業(yè)，考試分?jǐn)?shù)多少,?！?/p>

或許，的確是因為你們工作太忙，抽不出時間,，或許是年齡的差距太大,，興趣愛好不同關(guān)心的問題不同,，思考的角度也不同,，或許還有更多曲折復(fù)雜的原因,。它可能是一次以外的創(chuàng)傷,，也可能是一個不應(yīng)該的誤會,。（班主任）不過不管是什么樣的原因,，我們都應(yīng)該相信,，世上沒有不可逾越的鴻溝,。在此,，我建議家長們和我的同學(xué)不妨試試換位思考這個方法,。站在別人的家度上想想，看到的可能是一個完全不同的態(tài)度,。

希望在這次家長會后,，叔叔阿姨們多和子女溝通，你們將回看到你們兒女的另一面,，特別的一面,。

我們現(xiàn)在已經(jīng)高二了，這學(xué)期就要面臨學(xué)業(yè)水平測試了,，明年,，我們就要走進(jìn)高考的考場了，我們知道我們身上承載著你們的希望,，你們對我們寄予了極大的期望,，我們決不會辜負(fù)你們的期望，展望未來的高考和學(xué)業(yè)水平測試以及信息考試,，我們一定會加倍努力,，奮力拼搏，報答學(xué)校和老師們的教誨之思,，報答您的養(yǎng)育之恩,。

在以后的日子里，我們定會確立明確的目標(biāo),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，繼續(xù)保持踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，夯實基礎(chǔ),，提高能力,，爭取在學(xué)業(yè)水平測試中，再創(chuàng)輝煌,。同時鍛煉身體,，強(qiáng)健體魄,。因為我們知道，成功的路上布滿坎坷與荊棘,，但我們清楚：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹,！相信吧，今年的學(xué)業(yè)水平測試,，我們定以一個優(yōu)異的成績來回報您們,！

謝謝！

高三家長會學(xué)生代表發(fā)言稿的寫作技巧篇六

親愛的老師們,，家長們：

大家好,！

剛才我一直在準(zhǔn)備。說實話,，我不準(zhǔn)備說什么,，但是我覺得我應(yīng)該能很好地表達(dá)自己的想法，因為我在這方面很自信,，這是因為老師對我的關(guān)心和我自己的努力,。我能站在這里，卻從來不知道是天賦造成的?，F(xiàn)在我高三了,。我想我應(yīng)該說點什么來增強(qiáng)我學(xué)生的學(xué)習(xí)信心。

其實班里除了我之外,，還有很多優(yōu)秀的學(xué)生,，我只是其中一個微不足道的。雖然我羨慕他們的成功,，后悔自己的不足,，但我一點也不嫉妒他們，因為我對自己有信心,，我覺得自己不比任何人差,。我也從一個窮學(xué)生成長到現(xiàn)在。我很高興我的父母一直理解我,。我成績下降的時候,，他們并沒有怪我。相反,，他們擔(dān)心我是否因為身體不好而處于學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳,。除此之外，他們總是密切關(guān)注我的學(xué)習(xí)狀況,，督促我早點休息,，早上還叫醒我?？梢哉f他們?yōu)榱宋腋淖兞俗飨r間,，我一直很心疼他們的身體能不能吃,。因為有父母的撐腰,，我從來沒有過什么心理負(fù)擔(dān),，所以可以努力奮斗。

優(yōu)秀的學(xué)生背后自然有優(yōu)秀的老師,。高一的時候,，班主任看到我文科的潛力，建議我分科選文科,。高二的時候,，沒想到班主任是我以前的語文老師。他很了解我,，能采用適合我的教學(xué)方法,。另外，我要感謝我的歷史老師,，他是一個很有個性的老師,。因為她的感染，我才得以勇往直前,，在學(xué)業(yè)上爭取成功,。而且我還能從她那里拿到前幾年高考的一些卷子，按照題型進(jìn)行復(fù)習(xí),，找出學(xué)習(xí)上的不足,。

這是至關(guān)重要的一年。雖然我沒有什么可以給自己看的,，但我可以從學(xué)習(xí)態(tài)度的角度來談,。我覺得高三學(xué)習(xí)最大的危害應(yīng)該是手機(jī)和小說。所以最好能從中督促學(xué)生,，睡前收手機(jī),，督促12點前入睡,。我父母也是這樣，所以我有足夠的精力學(xué)習(xí),。除此之外,，還要關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài),，因為大家壓力都很大，而且這個時候也是敏感期,，也容易產(chǎn)生矛盾，所以這個也是值得關(guān)注的,。

謝謝大家,！

高三家長會學(xué)生代表發(fā)言稿的寫作技巧篇七

尊敬的各位老師：

大家好！

我是xx,，是這個班級的學(xué)習(xí)委員,。和其他的同學(xué)一樣,，我也剛剛才經(jīng)歷了嚴(yán)峻的期中考試。在這次的臨近高考的最后一次大考中,，我們的老師和同學(xué)們,，都拼盡了自己的努力去將自己的工作做到最好！在臨近考試的前幾周,，作為學(xué)習(xí)委員的我能察覺到很多的同學(xué)都在默默的加入自習(xí)的隊伍,。過去吵鬧的同學(xué)也安靜了,，過去注意力不集中的同學(xué)也知道了埋頭苦學(xué)。有些積極的同學(xué),，甚至?xí)硐蛭艺埥虇栴},。作為學(xué)習(xí)委員，能看到這樣的場景,，我也很是欣慰,。因為這證明了，我們班上的同學(xué)都還是有熱情學(xué)習(xí)的心，這也同樣讓我更加激起了學(xué)習(xí)的熱情,。

在這次的考試中,，我們班的品均分分別是語文xx分、數(shù)學(xué)xx分,，在全校的排名中,，我們的班級排名第x！但是,，盡管看著是一個還不錯的成績,，但其實，在我們的班級中,，“成績的兩級分化”的趨勢還是有些偏重,，許多過去基礎(chǔ)不怎樣的同學(xué)，在這次的考試中,，盡管有了不錯的進(jìn)步,，但是成績依然還沒有達(dá)到理想的水平。同樣,，在通過了這次考試后的討論，我也認(rèn)識到,，許多即使是成績優(yōu)異的同學(xué),，也都在一些基礎(chǔ)的地方丟了不該丟的分！這樣的情況下,，這實在是稱不上一次成功的考試,。

但是，我們同樣也是幸運的,！這還只是期中考試,，但是我們卻發(fā)現(xiàn)了自己如此多的不足，同時,，也喚起了許多同學(xué)的緊張感以及學(xué)習(xí)的熱情,！通過這次的考試,，我相信大家都已經(jīng)明白了,，自己在學(xué)習(xí)上還有哪些不足的地方,，自己還有多少沒有復(fù)習(xí)好的知識點,！我們還有時間,，我們還有機(jī)會，為了我們今后共同的夢想,，我們還有最后一次沖刺的機(jī)會,！

各位同學(xué)們，相信大家也明白了,，我們已經(jīng)沒有剩下時間了,！最后的這段日子，一分一秒都何其寶貴,！讓我們好好的珍惜他們,，努力的學(xué)習(xí)！盡量抓住現(xiàn)在自己能把握住的一切來提高自己,！

各位家長們,，這次的考試僅僅只代表我們現(xiàn)在的成績。雖然只剩下很短的時間,，但是請大家相信,，只要保持著現(xiàn)在的心態(tài)，即使是這樣短暫的時間,，我們也會迎來質(zhì)變的爆發(fā)！希望各位,，不要因為僅剩的時間給同學(xué)們過載的壓力,。但是也請不要放松！讓我們能在適當(dāng)?shù)膲毫χ?，將壓力轉(zhuǎn)變?yōu)榍斑M(jìn)的動力,！向著最后的高考沖刺！

我的發(fā)言結(jié)束,，謝謝大家,！

高三家長會學(xué)生代表發(fā)言稿的寫作技巧篇八

各位叔叔、阿姨：

大家好,！我叫郭佳敏,，今天很高興能認(rèn)識大家。

今天,，我以一個孩子的身份,，向各位叔叔阿姨表達(dá)我的想法,。

其實讓我談學(xué)習(xí)的話，無非是“勤,、懇”二字,，勤能補(bǔ)拙，只要在學(xué)習(xí),，坐在課桌前,，就要盡可能的集中注意力，也許寫作業(yè)速度不快,，但在有限時間內(nèi)完成的有限作業(yè),，一定要保證質(zhì)量。其實這些各位叔叔阿姨也許聽過多遍,，也對我們說過多遍,，那既然他這么經(jīng)典，說明還是可取的,。

至于具體學(xué)習(xí)方法,，我是不想做過多介紹的，哪怕我把自己每天從早到晚的學(xué)習(xí)過程多告訴大家,，也許大家就按我說的來要求自己的孩子,，也未必就能取得良好的效果，因為人多是不同,，不同的學(xué)生學(xué)習(xí)方法也不盡相同,。也許學(xué)習(xí)效果并不明顯，那就可能是方法還有漏洞,，可能是對學(xué)習(xí)方法的實施不夠充分,，其實學(xué)習(xí)的過程就是學(xué)習(xí)方法不斷改進(jìn)的過程。學(xué)習(xí)方法不斷改進(jìn),，也就是知識不斷積累,、辨析和理解的過程。

就事實而言,，各位叔叔阿姨在其他方面對我們的幫助要遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)上多得多,。譬如生活，譬如心理,，再如精神上的安慰,、支持和鼓勵。叔叔阿姨對我們的管教,、約束和督促是必要的,，但那適當(dāng)?shù)姆潘梢彩遣豢苫蛉钡摹４蠹乙捕贾?，高中的學(xué)習(xí)生活遠(yuǎn)比初中緊張,，我們身心上的壓力很重,；如果可以，請陪我們出去散散步,；如果可以,，請讓我們在星期天的早晨多睡兩三個小時；如果可以,，請讓我們偶爾也可以看看電視,，甚至玩玩電腦。當(dāng)然,，諸如此類,，前提是不影響學(xué)習(xí)，其中限度,，各位叔叔阿姨自行掌握,。該管要管，該放松也可以適當(dāng)?shù)姆潘?。貪得無厭當(dāng)然不可取,，但是對精神壓力的一定程度的緩解，對于減輕我們對于學(xué)習(xí)的抵觸心理是很有幫助的,。

也許,，偶爾我們會因?qū)W習(xí)生活上的不順心而發(fā)些小脾氣，也許我們會因考試成績不如意而情緒低落,，也許我們會因連續(xù)緊張的學(xué)習(xí)而情緒壓抑,，那么我們需要的更多是寬容和理解，而不是一味的斥責(zé),；我們需要的更多是安慰和鼓勵,，而不是一味的約束。在這里,，我代表全班的同學(xué)向各位叔叔阿姨說一聲：“謝謝,！”

阿姨的人是比我深刻得多。

今天,，我作為一個孩子，在這里向各位叔叔阿姨表達(dá)我的想法,，希望大家多多考慮,。

我的講話完了，謝謝,！

高三家長會學(xué)生代表發(fā)言稿的寫作技巧篇九

尊敬的各位老師,、各位家長、親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！

今天我很高興也很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,。首先先自我介紹一下,，我叫xx，來自湖南吉首,，現(xiàn)擔(dān)任班上組織委員,。請允許我代表本班所有的同學(xué)對各位叔叔阿姨的到來表示最熱烈的歡迎，也衷心的感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次的家長會,！今天你們能來參加我們的家長會,，就可看出您們對我們子女的關(guān)心，感謝你們的到來,，因為你們用行動表示了對我們的關(guān)心,，你對我們來說這就是前進(jìn)的力量。

尊敬的家長們,，在這里讀書,，讓我們感到遺憾的僅僅是學(xué)校缺少了一流的硬件條件，但我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們的作法,，正好彌補(bǔ)了這一缺憾,。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，他們把“一切為了學(xué)生”,、“為學(xué)生服務(wù)”定為學(xué)校的辦學(xué)宗旨的主要內(nèi)容之一,，更堅守“不讓一個學(xué)生在建校掉隊”的承諾。在實際工作中時時把我們放在心上,、放在第一位,。

今日在此，我望著父親早已微微花白的雙鬢,，看著我現(xiàn)在仍舊碌碌無為的人生,，不由涌起陣陣心痛。其實和大家一樣,，去年下半年我就懷著沖動的心情來到了這所學(xué)校,，對這門專業(yè)充滿了無限的想象和好奇，回頭想想時間過的真是快,，一眨眼的工夫,，呆在這里都快一年了，在這里我自身學(xué)到了很多,，很合理的補(bǔ)充了以前的不足,，做人方面，自從三年前離開學(xué)校直接踏入社會的那段時間里,，我真的認(rèn)識到了好多,、好多。原來所謂的“人”是這么回事,，回想起以前的自己,，真的是太不像話了,，我曾經(jīng)被家人放棄過，在學(xué)校被永遠(yuǎn)的拋在后面,，這樣的我在初中混了兩年之后就被學(xué)校給淘汰了,，那時才剛滿十六歲的我就冒充著公民從此踏上了社會的旅途，從此就過著自己本不該過的生活,，就這樣,，一天一天、一年一年的過去了,，在這個不屬于自己的舞臺里帶給自己的挫折卻是說不盡的,，久而久之，自己也慢慢的了解了這個社會,，對于自身也有了一定的了解,，所以就抱著那么一絲絲的希望來到了這里，來到了長沙建筑工程學(xué)校,，希望能在這里找到一個屬于自己的環(huán)境,，到這里之后，我真好沖動,，對自己有了一大堆的計劃,，關(guān)于每一天、每一個星期的,，反正好多,、好多。

現(xiàn)在,！我終于開始適應(yīng)了這里,，同學(xué)們！在這里的一個多學(xué)期,，我真的目睹了好多,，從一起到這里來的整個班級，現(xiàn)在已經(jīng)一個一個的開始離去,，我仿佛從這里又看到了以前的自己,，同學(xué)們！我真的好想告訴你們,，從我們生下來的那一刻起,，我們的人生就已經(jīng)開始了，不管以前的路我們是怎么走過來的,，就讓我們從現(xiàn)在開始，從現(xiàn)在開始踏出一條直路來,，踏出一條美好人生的直路,，讓我們過好自己的每一天吧,，不要讓一些小事給困住了，也不要讓我們的生命老是充滿了省號,，就讓我們從這里開始一起奮斗吧,！

尊敬的各位家長、老師們,，我們非常的清楚,，您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境，定是對我們寄予了比天高的期望,。請你們放心,，我們決不會辜負(fù)你們的期望，展望未來的學(xué)習(xí)和每年一度的中考,，我們一定會加倍努力,，奮力拼搏，爭取以理想的成績向你們匯報,，報答學(xué)校和老師們的教誨之思,，報答家長們的養(yǎng)育之恩。

各位家長,，在以后的日子里,，我們定會確立明確的目標(biāo)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，繼續(xù)保持踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),，夯實基礎(chǔ)，提高能力,；同時鍛煉身體,，強(qiáng)健體魄。我們知道,，成功的路上布滿坎坷與荊棘,，但我們更清楚：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹！相信吧,，今年的期末考試,，我們一定以一個優(yōu)異的成績來回報您們！

最后,，我再次衷心地感謝您們對我們的關(guān)愛,。在此，我再次代表所有的同學(xué)向您們鞠躬,！

高三家長會學(xué)生代表發(fā)言稿的寫作技巧篇十

敬愛的老師,、親愛的叔叔阿姨：

大家好！

我叫xx，是一個活潑開朗的孩,。能在這里發(fā)言,，我感到非常榮幸。在此請允許我代表全體同學(xué)向家長的到來表示熱烈的歡迎,。

生活在這樣一個幸福的大家庭里,，我從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽,，操場上有我們嘹亮的口號聲,，教室里傳來我們朗朗的讀書聲。有人說初二是一段苦旅,，但在這苦旅中我發(fā)現(xiàn)苦中有甜,，因為我們寒窗苦讀十，有許許多多慈母般愛撫我們,，嚴(yán)父般要求我們的.好老師,，讓我們感覺學(xué)校猶如家一般溫暖。有我們知心的同學(xué),，團(tuán)結(jié)互助,，共同進(jìn)步。在這里我要向我的老師同學(xué)說：”謝謝你們!”正是因為你們,，我才會取得如此優(yōu)異的成績,。

其實說起學(xué)習(xí)，它并不是一件困難的事,。作為學(xué)生,，我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。但究竟應(yīng)該怎樣學(xué)呢?每天起早貪黑,，埋頭于書的海洋,，語文、數(shù)學(xué),、英語,、物理練習(xí)題一本接著一本做。不,、其實并不是這樣的,。勞逸結(jié)合說不定會取得更好的效果?？荚嚽芭R時抱佛腳固然有用,，但功在平時，只有你抓住了課堂的40分鐘,，每天將每天應(yīng)該學(xué)習(xí)的內(nèi)容掌握,，認(rèn)真獨立完成作業(yè)，考試前才不會手忙腳亂。用班主任的話說就是要做到四個字：盯,、思,、言、恒,。盯，眼睛要一直盯著黑板和老師,，不要一不留神,，就把視線留在了窗外的風(fēng)景。思,，腦子要一直跟著老師的思維轉(zhuǎn),，腦子是越用越活的，只有不斷的思考才會變得聰明,。言,，上課要積極回答問題，要大聲地跟著老師說,，這樣思想就不容易走神,。

高三家長會學(xué)生代表發(fā)言稿的寫作技巧篇十一

尊敬的各位老師、家長們：

大家上午好,！

我是xx,，歡迎大家來參加我們xx班的家長會，作為班級的一員,，我有很多心里話想對叔叔阿姨們說,。

高三，是我們?nèi)松凶铌P(guān)鍵的一個時期,，也是最辛苦的一個時期,。這一年的學(xué)習(xí)成績，可以說是對我們之前十二年學(xué)習(xí)的一個檢驗,。我知道,，父母肯定是想讓我們考一個好的大學(xué)，將來畢業(yè)之后更好的找工作,，能夠生活的更好,。但是也希望您們不要給我們太大的壓力，因為我們平時的學(xué)習(xí)節(jié)奏已經(jīng)很快了,，學(xué)習(xí)氣氛也非常的緊張,，本來已經(jīng)快承受不住了，還要接受來自父母的壓力,，這會讓我們不堪重負(fù),。

我們自己也明白這個時候好好學(xué)習(xí)的重要性，我們需要的是來自父母的鼓勵，而不是壓力,。特別是在吃飯的時候,，不要說一些喪氣的話。我的媽媽就喜歡在吃飯的時候說我考不上大學(xué),，這讓我聽著非常的不舒服,，飯都吃不下。因為沒吃飽,，還會影響到我之后的學(xué)習(xí),。我本來學(xué)習(xí)就已經(jīng)很累了，回家聽到的不是鼓勵而是這種不好的話,，會讓我覺得很難受,，好像自己怎么努力她都看不到，不知道應(yīng)該要怎么做媽媽才會滿意,。

我知道,，我的媽媽這樣說肯定是想讓我再努力一點，但是我真的接受不了這樣的好意,，我覺得是對我的一種打擊,。所以我希望，各位家長們,，平時多給你們的孩子一些鼓勵,，不要說一些讓他們感到沮喪的話。我們在學(xué)校已經(jīng)很累了,，回家肯定是想放松一下,，好好的休息，不想回家還要受到批評,。雖然這樣的話好像很沒有營養(yǎng),，但對我們來說就是莫大的鼓勵。

還有一點,，我希望各位家長們在你們的孩子一次月考成績退步的時候不要批評他們,，而是要跟他們一起找退步的原因。成績退步對我們來說打擊也是比較大的,，批評根本沒有什么作用,，反而會讓我們產(chǎn)生厭學(xué)的心理。與其批評我們,，還不如跟我們一起找原因,，爭取下一次考試進(jìn)步。

在高三的時候,，我們的心理都是非常脆弱的,，因為學(xué)習(xí)的壓力非常的大,。可能在你們眼中一句不起眼的話,，對我們就是莫大的傷害,。所以就要求家長們平時說話多思量一下，不要說一些打擊人的話,。只要我們一起撐過這一年,，一切都會變得更好的。等我們高考結(jié)束之后,，到時候想怎么出氣都行,。也請家長相信我們，我們也一定不會讓你們失望的,，也不會讓你們的辛苦白費。

謝謝大家,！

高三家長會學(xué)生代表發(fā)言稿的寫作技巧篇十二

尊敬的家長,，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

閑云潭影日悠悠,，物換星移幾時休。年華從指間溜走,，歲月在不知不覺中漂流,。眼看春節(jié)又過完，高考也在漸漸逼近,。

我們尋尋覓覓,，磕磕碰碰，在校園里度過了十幾個春秋,，十幾年來的寒窗苦讀,，總是帶著一個夢想：希望通過高考來實現(xiàn)我們的追求。于是高考變得神圣,、神秘,、莊重?；谶@一點,，我們應(yīng)該樹立正確的高考意識。為了高考,，必要的知識儲備是不可少的,。高三這一年中，我們不僅需要苦心鉆研,、勤奮刻苦,，實現(xiàn)智力上的突破,，而且要有良好的心理素質(zhì)，堅韌不拔的意志,，承認(rèn)失敗,，不怕失敗，以堅苦卓絕的奮斗精神和吃苦耐勞的毅力,，去取得高考的大豐收,。

有人說高三是灰色的，嘗到的是枯燥,，得到的失望,。有人說高三是金色的，經(jīng)歷的是充實,，收獲的是希望,。有人說高三充斥著殘忍，友情似乎在你追我趕中稀薄,。有人說高三充滿了友情,，友誼似乎在你幫我助中濃厚……也許高三的心情是復(fù)雜的，但不管怎樣高三的生活是充實的,，高三的感受是獨特的,，高三的思考是深刻的。高三給了我們前所未有的深刻體驗,，賦予我們豐富的生活經(jīng)歷,，培養(yǎng)了我們的奮斗拼搏的精神，不屈服不放棄的高貴品質(zhì),。高三讓我們知道人生只有走出來的美麗,，沒有等出來的輝煌。

在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,，我們會動搖,，甚至?xí)艞墶＿@個時候是意志最薄弱,，思想最沉重,，心理最矛盾的時候。是屈服還是繼續(xù),，是向命運低頭還是把困難踩在腳底,。其實就像長跑一樣，只要你在最想停下來的時候再堅持,，勝利就會在前面招手,。里爾克有一句話：挺住本身就意味著一切。面對不如意,，我們不能失去信心,。如果自己連自己都不相信,，還有什么理由讓父母老師來相信你。更不能失去希望,，要知道,，眼淚里濾過的微笑更美麗，惆悵里浸過的歌聲更動聽,，寂寞里沉淀的思想更睿智,，迷惘中走出的靈魂更清醒。生活本沒有排斥放棄我們,，而自身的憂慮,、懼怕、缺乏自信,，才使人佝僂于時間的塵埃中,。

人可以被打敗，但不可以被打倒,。既然選擇了遠(yuǎn)方,，便只能風(fēng)雨兼程。我們將義無返顧的走向遠(yuǎn)方,，把淚水埋進(jìn)胸膛，把堅強(qiáng)裝入行囊,，把愛扛在肩膀,，只為有一天能夠自由的放飛理想。我們便要努力拼搏,。天行健,，君子以自強(qiáng)不息。只有經(jīng)歷了地獄的磨練,，才有創(chuàng)造天堂的力量,，只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱,。我們始終堅信,，有志者，事竟成,，破釜沉舟,，百二秦關(guān)終屬楚?？嘈娜?，天不負(fù)，臥薪嘗膽,，三千越甲可吞吳,。高三,，我們寧愿笑著流淚，也不愿哭著后悔,。

各位家長,，你們冒著寒風(fēng)來到這里，你們辛苦了,，我能理解你們的心情,，每個家長都是望子成龍，望女成鳳,。但誰又沒有龍困險灘虎落平陽的時候,。希望家長不要提出苛刻和不合理的要求。父母是我們最親最愛的人,，我們需要父母的信任,、鼓勵、支持,、理解,，而不是考試失利時的橫眉冷對，失敗時的抱怨冷落,。不要懷疑我們是否努力,，我們將拼一年春夏秋冬，搏一生無怨無悔,。不要總是喋喋不休的教導(dǎo)我們該如何如何學(xué)習(xí),，要想出頭，惟有埋頭這個道理我們早以爛記于心,。也不要成天逼著我們學(xué)習(xí),，善于休息的人才善于工作。我們自己的事該怎么辦已是人在兵營,，毫無退路,。我們需要的是你們的安慰和鞭策，這將成為我們的精神動力和智力支持,。生死之劫,，親情在那一顆流淌著，洇濕所有時間和空間的距離,，也終將啄開那個堅硬的失望外殼,。

高三家長會學(xué)生代表發(fā)言稿的寫作技巧篇十三

尊敬的叔叔阿姨：

你們好!

今天能代表我的同學(xué)們和在座的爸爸媽媽交流，我感到非常榮幸也誠惶誠恐,。

首先要感謝您們做我們的堅強(qiáng)后盾,，一直在我們身邊噓寒問暖，冷了提醒加衣服,，天氣好了,，提醒曬被子,。更要感謝我們的老師。我們成績的取得是離不了老師這盞指路明燈的,。一直都是老師在不停地提醒我們要認(rèn)真聽講,，要好好復(fù)習(xí)，要整理好錯題,。讓我嘆息的是,，老師到方法都說了，卻還有不認(rèn)真實行的同學(xué),，以致他們?nèi)〉昧瞬焕硐氲某煽?。?dāng)然大多數(shù)同學(xué)都能做到聽話并取得不錯的成績。讓我特別感動的是,，都說我們學(xué)生上自習(xí)到晚十點辛苦,，其實老師何嘗不是陪我們到這個時候，又何嘗不是備課到深夜?所以再次感謝您們和老師,。

高三家長會學(xué)生代表發(fā)言稿的寫作技巧篇十四

尊敬的各位老師,，各位家長：

大家下午好。

我叫李xx,，很榮幸今天能作為一名學(xué)生代表在家長會上發(fā)言,。

轉(zhuǎn)眼間，我們進(jìn)入高中也快有一年了,。我們深深地感受到了高中生活的緊湊與充實,，快捷與高效，疲憊與歡欣,。可以說我們現(xiàn)在正逐漸適應(yīng)著這一切,，然而學(xué)科的繁多,，知識的多、雜,，時間的有限,，精力的不足，真的令我們有過力不從心,、鞭長莫及的感覺,。

我想很多同學(xué)都有過這樣的感受：老師上課的進(jìn)度越來越快，就是全神貫注都有可能跟不上,，更別說開小差了;就算把所有的上課,、下課、休閑時間全部拿來預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí),、做練習(xí),，也還是感覺時間不夠用，做了這個就不能做那個,，總有不能兼得的地方;就算是反反復(fù)復(fù)地看,，反反復(fù)復(fù)地做習(xí)題，也還是有弄不懂的地方,。這就是高中與初中生活的不同,。上課跟不上了，時間不夠用了,，知識點學(xué)不懂了……不再是初中時候隨隨便便都能解決的學(xué)習(xí)任務(wù)了,。高中的生活，對我們的要求更高了,。

興趣是最好的老師,。能搞好學(xué)習(xí)的最大前提，就是要自己對學(xué)習(xí)有熱情,，愿意學(xué)習(xí),，而不是一想到要搞學(xué)習(xí)就愁眉苦臉，覺得是被老師或被家長逼迫,。

對于學(xué)習(xí)方法,，我想關(guān)鍵有三個字：“靜”、“勤”,、“活”,、靜是平靜的靜，就是要靜下心來好好學(xué),，而不是一邊寫作業(yè),，心里一邊想著游戲、電視劇或是周末去哪玩;勤是勤奮的勤,，就是要按質(zhì)按量的完成老師布置的任務(wù),，并且自己還要對自己有另外的要求，不能想偷懶給自己放假;活是靈活的活,，就是要活學(xué)活用,，不能死板硬套，老師所講授過的知識不是僅僅記下來而已,，還要有自己的理解與感悟,。而當(dāng)然，這都只是幾句比較寬泛的話,，根據(jù)每個人自己的不同情況,，一定要制定適合自己的學(xué)習(xí)方法，不能只是生硬地照搬別人的學(xué)習(xí)方法。你們是不同的人,，適合他的不一定能適合你,，可能同樣的`方法，在不同的人的實踐下會顯現(xiàn)出完全不同的結(jié)果,。同樣,，適合你的也不一定會適合他。有的人能看書到很晚,，有的人這樣做卻會在第二天提不起精神;有的人能連續(xù)幾節(jié)課做數(shù)學(xué)題或者做英語專項練習(xí),，有的人這樣做卻可能在一會兒后就不能集中注意力。沒有所謂的最好的學(xué)習(xí)方法,，只有適合自己的,，才是最好的。

學(xué)習(xí)也一樣要爭強(qiáng)好勝,。一定要給自己一個目標(biāo),，這樣才會有鞭策自己努力學(xué)習(xí)的動力，如果只是一句寬泛的“好好學(xué)習(xí),，要努力”,，可能過不了多久又開始了三天打魚兩天曬網(wǎng)。給自己一個目標(biāo),，有了那種不達(dá)目的誓不罷休的精神,，才能真正的給自己一個交代。

來自家長們的支持對我們來說也是很重要的,。不管我們是考好了還是考差了,，都希望能得到你們一個鼓勵的微笑，考好之后希望能得到你們的表揚,，這是對我們成果最好的肯定;考差了之后,，也希望能得到你們安慰，說,，沒事,，努力了就好?？荚乙呀?jīng)夠難過,，如果還要承受你們的失望,，那該是多么傷心,。

最后，我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)向各位家長保證,，我們一定會加倍努力,，奮力拼搏，爭取以理想的成績向你們匯報，報答學(xué)校和老師們的教誨之思,，報答家長們的養(yǎng)育之恩,。

謝謝大家!

高三家長會學(xué)生代表發(fā)言稿的寫作技巧篇十五

親愛的父母：

大家好！我很榮幸在這里代表15班發(fā)言,，我非常感謝所有的家長在百忙之中抽出時間來參加我們的家長會,，在這里討論我們的成長。然后,，首先,，請允許我代表級15班的全體師生向您表示衷心的感謝。

回首三年前,，我們走到一起,，帶著彼此的夢想和遠(yuǎn)大抱負(fù)，開始了新的旅程,。經(jīng)過高一的努力和高二的奮斗,，我們已經(jīng)適應(yīng)了高中生活。緊張的學(xué)習(xí)總是夾雜著笑聲,，忙碌的生活總是讓我們感到充實,。我們在這里很好，請不要擔(dān)心,，我們已經(jīng)學(xué)會了照顧自己,。不管有多難，老師和同學(xué)都會一起承擔(dān),，所以我們在這里請你放心,！

時間過得真快，現(xiàn)在我們是高三學(xué)生,。我認(rèn)為高三對我們來說意味著更多的努力和更多的眼淚,。因為我們都知道沒有付出就沒有收獲。自己的命運掌握在自己手里,，自己是自己的神,，只有自己才能拯救自己。現(xiàn)在,，請你的父母看看他們要學(xué)什么,。請再打開那些書，那里有我們的貢獻(xiàn)和努力,。再看看你的孩子,，他的身體有沒有變瘦，臉色有沒有變得更加平靜和從容,。

其實我們每個人都很有壓力,，雖然我們從來不說一句話，也許放假回家，你會看到我們在床上,；電視機(jī)前的是我們,；是我們臉上帶著微笑。但這不代表什么,。我們只是有點累,。其實這里誰不累？我們每個人都不容易走到今天,。要知道,，早上聞雞跳舞的是我們；上課努力的是我們,；是我們中午放棄休息,，在教室里學(xué)習(xí)；晚上開夜車的`是我們,。也許你不知道這一切,。

你可能不知道，我們在家里沉默寡言的時候,，在學(xué)校是很活潑開朗的,。有時我們會感到沮喪，但可笑的是,，我們甚至不知道自己沮喪的原因,。我們班很多同學(xué)都被落下了，家長出去打工,，把我們丟下了,。也許分開我們的不僅僅是空間上的距離，還有心與心的距離,。我深深地感到,，我們?nèi)鄙倥c親人更多的交流。但是我們認(rèn)為只要我們一起努力,，改變這一切并不難,。畢竟同樣的血液在我們體內(nèi)流動，是血濃于水的親情,。

期待成龍,，期待成為鳳凰，是每一位家長的期待,；一代人愿意比一代人優(yōu)秀,，是每一個家長的期望。對于你的好,，我們這輩子也報答不了你這個孩子,。我們要做的就是努力學(xué)習(xí)，努力工作,。為了報答你,，對得起天，對得起自己,。

作為高三學(xué)生,，我們會全心全意面對一切。高三,，這是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場,；這是一場與時間的賽跑；這是對命運的挑戰(zhàn),。所以,，注定高三的道路布滿荊棘。如果我們在這條路上跌倒,，請不要責(zé)怪我們,，我們需要安慰；如果我們在這條路上走得慢,，請不要責(zé)怪我們,。我們需要的是鼓勵，因為我們已經(jīng)盡力了,。

生活中有幾次打架,，但這個時候沒有打架。高考的號角已經(jīng)吹響,，新的戰(zhàn)役開始了,。我們別無選擇，只能全力以赴參加20xx年的高考,。因為這不再是我們一個人的戰(zhàn)斗,。看看桌子上的座右銘,，那就是我們要贏高考的決心,。一萬年太長，抓住每一分鐘,。在這僅有的一天時間里,，班里所有人都會以削波的勢頭來打高考。決斗的勇氣和四套試卷已經(jīng)決定,。

請家長們放心,，老師們，我們會努力的,，我們會堅持下去,，我們最終會成功的,！

高三家長會學(xué)生代表發(fā)言稿的寫作技巧篇十六

尊敬的各位老師、各位叔叔,、阿姨,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好。我叫xxx,。首先感謝老師給我這次代表學(xué)生發(fā)言的機(jī)會,，想借此機(jī)會給叔叔、阿姨,、爸爸,、媽媽說句心里話。

各位叔叔,、阿姨,，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!“望子成龍，望女成鳳”是每個父母所盼望的,。我們的成長離不開老師的辛勤培育,，更離不開您們的精心呵護(hù)，家庭是我們的第一教室,，父母是我們的啟蒙老師,。有您這無私的大愛，我們才會的健康成長,。

能夠與大家一起探討有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)的問題是我的榮幸,。隨著時光的飛逝，眨眼半個學(xué)期過去了,，那么我先來給大家匯報一下我在學(xué)習(xí)中的一些做法：

1,、上課時我認(rèn)真聽講，老師提出的問題,，我都認(rèn)真思考,，積極回答。

2,、上課時決不搞小動作,。

3、不會不懂的題目想辦法解決,。

4,、按時完成老師布置的作業(yè)，尤其是雙休作業(yè),，我都認(rèn)真完成,。

正確對待考試。學(xué)習(xí)是為了掌握知識,、提高解決問題的能力,，使自己成為一個有用的人才,。成績好了自然高興，成績不好,，也不能放棄,。及時查找原因，改正錯誤,，就會進(jìn)步!

為了讓我們得到真正的、全面的教育,請讓我在此代表我班同學(xué)向各位家長爸爸媽媽們提幾點建議：

1,、要以身作則,，以身試教，做我們生活的榜樣,，學(xué)習(xí)的楷模,，您的一言一行都對我們至關(guān)重要，俗話說：“家長是孩子最好的老師”,。

2,、抽出晚上看電視、打麻將的時間,，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè),。

3、支持我們的課外閱讀需求,，讀好書培養(yǎng)我們的情操,，讓我們在書籍中找到夢想和真理，找到您的希望和價值,。

4,、經(jīng)常和我們交流，談心,，我們永遠(yuǎn)是您的兒女,，在進(jìn)步時需要您們的鼓勵,，在受委屈時需要您們的安慰,。

親愛的爸爸媽媽，忘不了您多少次在深深的夜晚給我們蓋蓋被子,，掖掖被角：忘不了吃飯的時候你們總是用目光注視著我們，生怕我們吃不飽,。你們無私的奉獻(xiàn)，給了我們學(xué)習(xí)上的培養(yǎng)和鼓勵，我們的學(xué)習(xí)有了很大的'進(jìn)步,。但是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，我們還應(yīng)該“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”。我相信,，在老師的辛勤培育下,，爸爸媽媽的配合下，我們一定會成為優(yōu)秀的人才!在此,，讓我代表所有的小學(xué)生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了!”(敬禮)

爸爸媽媽們請您放心,，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師,、以及您們對我們的殷切期望,。(鞠躬)。

感謝各位老師的辛勤培育,，感謝家長們的細(xì)心呵護(hù),，我們一定努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你們的期望,。

最后,，衷心祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利,、萬事如意!謝謝!

高三家長會學(xué)生代表發(fā)言稿的寫作技巧篇十七

尊敬的各位長輩,、尊敬的老師：下午好！

踏著春天的腳步,，懷著滿腔的熱忱,，我們迎來了各位遠(yuǎn)道而來的爸爸媽媽。在那里,，請允許我代表全班39名同學(xué)向各位父母的到來表示熱烈的歡迎和最真誠的感謝,！早就在—二的時侯，看著—三的大哥哥,，大姐姐在努力,，在拼搏，當(dāng)時我們就在想,，以后我們也會像他們一樣,，要努力，要拼搏,，為自己的夢而奮斗,。如今,，這一天真的來到了，我們的心理壓力的確還是蠻大的,。因為我們明白學(xué)校的期望全在我們—三,，6月的中（高）考，就是我們?yōu)閷W(xué)校爭光的時候,；我們明白父母和老師對我們的期望,，我們也不想讓親愛的您們失望，當(dāng)然我們也不想讓自己遺憾地走出校門,。

為了打好中（高）考這一仗,，學(xué)校給予了我們極大的重視和關(guān)懷。我們班主任及科任老師對我們傾注了全部的心血,，他們都對我們寄予了很高的期望,。有了老師們的支持和陪伴,，作為學(xué)生,，我們在中考備戰(zhàn)的旅程中，并不感到孤單,。本學(xué)期以來,，同學(xué)們變了很多，變得更努力,，更刻苦了,。在課堂上同學(xué)們比—一、—二更認(rèn)真地聽課了,；在自習(xí)課上持續(xù)安靜已經(jīng)成為常規(guī),。且大家相互間更多了一份互助及理解，彼此之間的相處也多了幾分不舍與融洽,。如今,，大家的念頭就是“學(xué)！學(xué),！再學(xué)?。≡倏嘣倮垡惨斪??！币驗槔蠋煾覀冋f過，我們唯一能跟城里的孩子比的就是那一份拼勁了,。

教育是學(xué)校,、家庭和社會共同的職責(zé)，應(yīng)對中考,，在學(xué)校有老師的辛勤付出,，在家里,，我們多么需要家長的支持啊,！因此,，在那里，我代表全班的所有學(xué)生向在座的叔叔,、阿姨們發(fā)出如下倡議：

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1,、請給予我們足夠的支持和鼓勵。在中（高）考這個賽場上,，我們期望得到您們這樣的支持,，因為您們的支持就是我們前進(jìn)的動力！

2,、當(dāng)我們?nèi)狈Χ分?，學(xué)習(xí)松懈時，請給予我們必要的批評,、指正和督促,。“嚴(yán)是愛,，寬是害,。”一味的縱容,，一味的嬌慣只能導(dǎo)致我們放松學(xué)習(xí),，直至松松垮垮，喪失進(jìn)取心,，更別說中考了,。

3、請您們在精神上給我們多一點關(guān)愛,，讓我們感受到來自您們的溫暖,，讓我們能夠盡情的交流，期望您們在百忙中抽一點時間跟您的孩子就中考做一次正式的談話,，了解孩子真實的想法,，幫忙孩子確立中考目標(biāo)，這樣我們會感到被重視,。

4,、請多關(guān)注我們的思想和學(xué)習(xí)，常與老師交流彼此的看法,，了解我們在校表現(xiàn),，因為有您們的關(guān)注，我們會更自覺，因為您們的關(guān)注就是對我們的重視,，就是一種無形的鞭策,。

尊敬的叔叔阿姨們，您的孩子正慢慢長大,，擁有自己的理想與目標(biāo),，懂得人生奮斗的方向，懂得明天的完美要靠自己去爭取,。在此,，請各位家長和老師們相信：在新墩中學(xué)，我們將健康成長,，為自己的選取和諾言負(fù)責(zé),；奮力拼搏，在3個月后的中（高）考中,，以優(yōu)異的成績獻(xiàn)給父母與老師一份滿意的答卷,。

最后期望我們所愛的父母、老師幸福,、平安,！

高三家長會學(xué)生代表發(fā)言稿的寫作技巧篇十八

親愛的父母：

大家好！

今天我很榮幸作為高三11班的學(xué)生代表在這里發(fā)言,。

面對緊張,、充實,、有序的高三生活,，我懇請父母和我們并肩而行，攜手走過人生最重要的一年,。

這次月考是高三第一次正式考試,，也是檢查學(xué)生假期學(xué)習(xí)成績的考試！學(xué)校還將考試成績分為三個等級：一年級,、二年級,、三年級?？赡苡械耐瑢W(xué)過了一線,，有的沒列三線，但這不代表什么,。因為高考前一切未定,，通過不懈的努力和執(zhí)著的行動，相信我們11班在班主任和各科老師的帶領(lǐng)下,，一定能夠在20年高考中取得理想的,、滿意的成績。

來到東校區(qū)后，我們沒有花太多時間去適應(yīng)環(huán)境,，也沒有浪費太多時間去抱怨環(huán)境不好,，不盡人意。而是在明白自己肩上的責(zé)任和第三年的艱辛之后,，迅速融入環(huán)境,，毅然踏上了高考的征程。在這支長征大軍里,，有打破了學(xué)習(xí)的真理,，在處理學(xué)習(xí)問題上游刃有余的有志之士。還有那些徘徊迷茫的人,，因為學(xué)習(xí)對他們來說還是如虎添翼,，對學(xué)習(xí)還是抱著觀望的態(tài)度：努力學(xué)習(xí)還是放棄？還有更多的英雄輸給了高考,，變得越來越勇敢,。他們是真正的勇士，敢于迎接挑戰(zhàn),，是我們所有人的榜樣和學(xué)習(xí)對象,。不管我們扮演了什么角色，現(xiàn)在在哪里,，距離高考只有223天的時候,，一定要正確審視自己，端正心態(tài),，勇敢面對困難,，勇敢面對，善于處理,，不逃避,，不求饒。父母應(yīng)該鼓勵積極的態(tài)度,，支持理解,，這樣才能減輕負(fù)擔(dān)，減輕思想上的壓力,；生活簡單樸素,；在學(xué)習(xí)中設(shè)定目標(biāo)和明確方向。這樣可以集中精力學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí),，忘掉知識的海洋,，卸下精神和生活的重?fù)?dān)，輕裝上陣,。作為一個學(xué)生,，誰不希望自己的學(xué)習(xí)成績是最好的,，誰不希望自己的父母為自己的優(yōu)秀感到欣慰，誰不希望自己考上心目中的神圣殿堂,？看著理想,，面對現(xiàn)實，突然發(fā)現(xiàn)離終點還有很長的路要走,；面對學(xué)習(xí),，我們覺得自己還有很多不足和不足。面對這種不盡人意的事實,，我們需要你父母的諄諄教誨,，需要你慈祥的目光和親切的話語給我們動力；我們需要老師用廣博的知識來解答我們的疑惑,。我們更明白,，要想成功，只能靠自己,。要想完成從量變到質(zhì)變的飛躍,，只能靠一點一滴的積累和日復(fù)一日的不懈奮斗！

孟子說：“天道會減輕對斯里蘭卡人民的責(zé)任,。你首先要忍受他們的心態(tài),，疲勞他們的筋骨，餓他們的身體和皮膚,，缺他們的身體,，做什么他們就做什么，所以要有耐心,，收獲他們做不到的東西,。”這讓我們明白,，正是因為努力,，努力,，勝利的種子才能在堅硬堅硬的土壤中生根發(fā)芽,；正因為有了鳳凰，痛苦才化為灰燼,？才能擁有百鳥重生的翅膀,，翱翔的震撼。所以在高三的時候,，要認(rèn)真享受這個過程,，積累財富，化壓力為動力,，正視高潮和低潮,，相信雨后會有彩虹。

在接下來的幾個月里，我們將向身體殘疾,、身體強(qiáng)壯的勵志人物謝坤山學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)如何不靠雙臂和一只眼睛與命運抗?fàn)帲磺诶щy的精神,；我們將學(xué)習(xí)新東方總裁俞洪敏,，學(xué)習(xí)他在逆境中成功，在廢墟上筑夢的精神,；我們應(yīng)該向自己學(xué)習(xí),，因為我們在創(chuàng)造歷史，我們的父母在等待我們勝利的消息,，我們的老師在期待我們成為國家的棟梁,，我們可以做得更好！

我們發(fā)誓：

在接下來的生活學(xué)習(xí)中,，我們用智慧培養(yǎng)理想,，用汗水澆灌希望；蜀山崎嶇不平,，我們像泥球,；學(xué)海無邊，我們?nèi)绮燃?xì)浪,。我們不會退縮,，我們不會猶豫，我們會努力夢想,！

發(fā)言結(jié)束,，感謝各位家長和老師。