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輔導員推薦的大學生讀書心得范文(19篇)

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輔導員推薦的大學生讀書心得范文(19篇)
時間:2024-02-08 10:24:02     小編:FS文字使者

總結(jié)是思考的映射,,是過往經(jīng)驗的收獲,更是未來發(fā)展的指引,。針對這個情況,,我們需要采取更加全面和有效的措施,。這是一份關(guān)于創(chuàng)意思維的資料匯總,,希望對大家有所啟發(fā),。

輔導員推薦的大學生讀書心得篇一

誰也想不到,,頒布(解放黑奴宣言),,領(lǐng)導美國人民打敗南方奴隸主的叛亂,徹底埋葬美國的奴隸制的人,,竟是一個笨手笨腳,,一文不名,曾經(jīng)趕著牛車的小伙子——亞伯拉罕-林肯,。家庭出身,,我們沒有選擇的余地。

既然出生了,就不再是可以辯駁的問題,。貧寒是他一生的主旋律,,盡管他曾身為美國總統(tǒng)。但他并未輕言放棄,,而是以堅強的斗志支持著,,直至永遠的安息?!叭绻阆雽沓删鸵环聵I(yè),,那么,你就注定是貧窮的,?!迸笥眩埐灰贋樽约旱某錾聿槐M人意而怨天尤人吧,,不要哭喊,,不要叫嚷,一切自然會來到,。要明白,,出身門第的高低并不是成功的決定因素,要成就一番偉業(yè),,還需奮斗,。英雄不怕出身太單薄,有志氣高天也驕傲,,關(guān)鍵是只要你做了,,人生就不再空白。自古英才多磨難,,從來紈绔少偉男,。家貧并不要緊,要緊的是我將活著走向視野的頂峰,,我對自己充滿了自信!

林肯的一生具有戲劇性的傳奇色彩,。他經(jīng)歷苦難、孤獨,、絕望、具有圣徒一般的悲憫心,。偉大的生存造就了偉大的品質(zhì)和偉大的人生,。看完這本書你會覺得這樣的人當了美國總統(tǒng)真的有些不可思議,,但是確實是這樣,,馬克思高度評價林肯說,他是一個“不會被困難所嚇倒,,不會為成功所迷惑的人,,他不屈不撓的邁向自己的偉大目標,,而從不輕舉妄動,他穩(wěn)步向前而從不倒退:......總之,,他是一位達到了偉大境界而仍然這也就是為什么書名叫做《人性的光輝》的原因吧!建議各位有時間可以看一看,,一定受益匪淺。

輔導員推薦的大學生讀書心得篇二

她是一個女子,,優(yōu)雅,,高貴,,娉婷,,溫和,再多的修飾詞也無法形容完這個幾近完完美的人兒,。她像一杯淡雅的清茶,,那素凈的`芬芳在每個人心中久久地縈繞,,無法散去。

她是一個文人,,持著一手清新的筆觸,,徜徉于文字之中,如此得自如,?!拔艺f你是人間的四月天,笑響點亮了四面風,,輕靈在春的光焰中交舞著變,。”

她是一個天使,,帶著超凡脫俗的美麗與智慧降臨于凡世,。她是如此幸運,在那個戰(zhàn)亂的年代,,過著安定的生活;她是如此幸福,,徐志摩對她愛得那樣熾熱,于是有了那場轟轟烈烈的康橋之戀,,梁思成對她愛得那樣真實,,是她不可或缺的事業(yè)伴侶和靈感的源泉,金岳霖對她愛得那樣忠心,,用大半生的時間“逐林而居”,,將單戀與懷念持續(xù)終生。

她就是林徽因——用一生詮釋了傳奇的多情女子,。

南雨巷……是的,,她就是這樣一個女子,有著讓人喜愛的容貌,有著讓人傾心的浪漫,,有著讓人著迷的風韻,。也許,作為她本人,,也為自己癡迷,。

林徽因雖然是那么完美,但也無法避免塵俗中的悲哀,。她與徐志摩的愛情終究是無果,,決然的背影是她對此最好的答復。還沒來得及說珍重,,便已轉(zhuǎn)身離去,。她真的不在乎么?“那天一切都不存留,比一閃光,,一息風更少,,痕跡,你也要忘掉我了,,曾經(jīng)在這個世界里活過,。”這便是她的回答,。沒有人懂得她的悲傷,,就像白天不懂夜的黑。

輔導員推薦的大學生讀書心得篇三

“心得體會最美大學生輔導員”,,這個話題是近年來備受關(guān)注的,。隨著高等教育的迅速發(fā)展,大學生輔導員的工作也越來越重要,。而一位優(yōu)秀的大學生輔導員不僅要具備豐富的專業(yè)知識和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,更需要有一顆關(guān)愛學生的心。今天,,我就想分享一下自己的心得體會,。

大學生輔導員是大學中非常重要的職位,他們不僅要負責學生的疏導,,還要指導學生在大學期間的學習,、生活和就業(yè)等問題。與此相伴隨的是,,在工作過程中他們需要耐心的解決學生遇到的困難,,并且得不到回報??梢哉f學生輔導員是一份神圣而充滿責任感的工作。而一位最美的大學生輔導員,一定是擁有年輕,、有朝氣的“90后”,、“95后”,他們既有豐富的經(jīng)驗,,也有非常好的溝通能力,,善于用親和力和學生建立起感情。同時,,他們也具備了嚴格的教育素養(yǎng),,不僅要求學生盡可能地發(fā)揮自己的實力,還要關(guān)注他們的心理健康,。

作為學生,,當遇到問題時,總希望能有一位能夠給與關(guān)注和支持的學生輔導員,,像大樹一樣穩(wěn)穩(wěn)地鎮(zhèn)守在學生面前,,為學生分擔人生路上的痛楚。在我的大學期間,,有一位學生輔導員給了我非常大的幫助,。我曾被一些事情所困擾,很難得到解決,,甚至因此影響到我的正常學習和生活,。正是在這個時候,我的學生輔導員拉著我,,把我緊緊地擁在了自己的懷里,,給我安慰和支持。在和他交流的過程中,,我感受到他溫暖的話語和對我的理解,,也極大地幫助我緩解了心理壓力。

隨著一件件事情的發(fā)生,,我逐漸明白了優(yōu)秀的大學生輔導員應該承擔的責任,。除了把學生引向正確的道路上,他們應該更加關(guān)注學生的精神健康問題,,互動交流,,多聽學生的聲音,尊重學生,、理解學生,、關(guān)注學生。通過上述方式,,他們可以讓學生保持積極向上的態(tài)度,,更加健康快樂地成長,。隨著學生和輔導員之間的信任與溝通不斷加深,學生的困惑和煩惱可以得到緩解,,而且最終都能在學術(shù)上獲得更加優(yōu)秀的成績,。

第五段:結(jié)語。

學生輔導員的職業(yè)本質(zhì)是幫助學生實現(xiàn)自我價值的發(fā)揮,。他們是大學中的一道亮麗的風景線,,為學生的成長和發(fā)展做出了巨大的貢獻。因此,,當今社會,,我們應該珍視并保護優(yōu)秀的大學生輔導員,把這份優(yōu)秀的職業(yè)傳承下去,,為學生和社會貢獻更多的價值,。身為一名學生,我們也要在日常生活中盡可能多地與輔導員交流,,分享我們的所思所愿和所想所感,,在他們的幫助下健康成長。同時,,我們也應該珍視學生輔導員的職業(yè),,讓他們得到應有的薪資待遇,為他們保駕護航,,更好地促進大學的發(fā)展,。

輔導員推薦的大學生讀書心得篇四

第一段:導讀(150字)。

大學生輔導員是大學中不可或缺的一份力量,。在大學生的成長歷程中,,輔導員是他們成長的引路人、傾聽者以及良師益友,。一個優(yōu)秀的大學生輔導員不僅要有良好的專業(yè)素養(yǎng),,還要具備高超的教育教學技能和服務意識,能夠與學生進行真誠而有效的溝通,,幫助學生解決學習,、生活中的各種困難,從而促進學生全面發(fā)展,。在這里,,我想分享一位優(yōu)秀的大學生輔導員,她就是我見過的“最美大學生輔導員”,。

第二段:學生情感關(guān)懷(250字)。

我認識的這位最美大學生輔導員是我大學的輔導員,,她平易近人,,特別懂得關(guān)注學生的情感變化,。每當考試、課業(yè)壓力大的時候,,她總是會給我們發(fā)一些信息或者微信,,詢問我們近況,,幫助我們減輕壓力。即使是沒有什么問題,,她也會通過線上,、線下的方式與學生保持聯(lián)系,,拉近師生之間的距離,讓學生感受到她的關(guān)愛和溫暖,。有一次,我因為一門課程的成績不太滿意,,自己的情緒一度低沉,。在分享我的心情之后,她給我的建議和鼓勵,,不僅挽回了我對學習的信心,,還讓我找回了一個人可以依靠、可信,、可以傾訴的感覺,。

第三段:學習能力提升(250字)。

作為一個大學生,,成長不光是情感上的,,還伴隨著各種能力的提升。最美大學生輔導員深知這一點,,她很關(guān)注我們學習能力的提升,。在課業(yè)輔導中,她不僅幫助我們解決問題,,而且通過細心觀察,、分析,讓我們找出自己存在的問題和瓶頸,!有一個特別例子,,當我在一門英語口語課上卡了很久,,成績提不上來。她邀請我去參加英語角并提供練習機會,,還幫助我安排自習室時間,,推薦學習資源,讓我的英語水平得到了提高,。她在和我交流的過程中,,經(jīng)常會幫助我找出一些學習方法和技巧,讓我找到自己的學習節(jié)奏和提高方法,。

第四段:學生生活幫助(250字),。

一個優(yōu)秀的大學生輔導員不僅是道理上的引導,也是生活上的幫助,。學生有時遇到一些困難,,缺乏經(jīng)驗和能力,自己難以解決,。這時,,作為學生輔導員,她不能走開,,她需要承擔更多責任,,攜理解和耐心去幫助那些需要幫助的學生。記得有一次,,我的宿舍因為一些原因出了點問題,,需要改換宿舍。我難以解決這個問題,,無助地前往輔導員辦公室,。她不僅為我安排了新的宿舍,還幫我搬運行李等,,讓我在忙碌的學習,、生活中感受到了安心和穩(wěn)定。

第五段:結(jié)語(300字),。

在最美大學生輔導員的輔導下,,我們大學的生活更加協(xié)調(diào)。我們在學習上有了好的規(guī)劃和方向感,,但同時也能夠擁有并分享一份平靜和欣慰,!她更是傾注了大量的心血,一點一滴的關(guān)心和輔導,,使我們逐漸學會了處理問題,,養(yǎng)成了良好的習慣,讓我們感受到了大學的溫暖,。這也讓我體會到了作為一名優(yōu)秀的大學生輔導員,,需要承擔的責任和角色,,做到全方位、全過程的關(guān)心和指導,,才能讓學生們發(fā)展得更好,,得到更好的發(fā)展和成長。

總之,,一個優(yōu)秀的大學生輔導員,,不止要懂得教育,還需要關(guān)注學生的情感,、提升學生的能力,,同時也需要給學生提供生活、形式等方面的幫助,。在求職路上,她的為人師表的形象和感動,,也一定會成為我們學生羨慕和追求的對象,,她的品質(zhì)和態(tài)度也會潛移默化地影響我們這些學生,讓我們成為更優(yōu)秀的人,。

輔導員推薦的大學生讀書心得篇五

讀一本好書,,可以感染一個人;與什么樣的人在一起同行,可以感染你的一生,。在家休養(yǎng)的這段時間里,,我從書架上拿出了《飄》這本書,細細品嘗,,重溫英文世界里邊所描述的故事情節(jié),。故事中的主人公個性鮮明,她勇敢堅強,,樂觀向上,,對生活頑強抗爭,從不屈服,。

書中,,她是一個擁有天使臉龐,魔鬼身材的美麗女子,,做事雷厲風行;而最令人深刻的是她對愛情的向往和執(zhí)著,。在美國動蕩的那個年代,她出于對現(xiàn)實的無奈,,分別嫁給了兩個自己不喜歡的男人,。在她的愛情的觀點中,愛情與婚姻是可以分離的;而在中國,,一切不以結(jié)婚為目的的戀愛都是耍流氓,,這也許是東西方文化差異的現(xiàn)象吧,。

在我們看來許多老外都是很開放的,因為他們隨隨便便就進行了最后撲倒的過程;但在他們眼里,,我們的戀愛行為卻是開放的,。他們認為,婚姻是一件神圣而嚴肅的事情,,會和戀愛區(qū)別開;當他們看到一些年輕人在墜入愛河而不加思考的結(jié)婚生子,,他們對此會感到驚訝。而隨著世界不斷向前發(fā)展,,整個世界正在變成一個全球村,,這些文化差異正在逐步地縮減。

對于主人公思佳麗的愛情的觀點,,放到現(xiàn)在社會的角度,,會是一個理性的觀念。在21世紀的現(xiàn)代社會,,女人要有屬于自己的事業(yè),,要有敢拼的思想,闖出屬于自己的小天地;這樣的我們,,在婚姻當中不致于處于被動的地位,,換句話說,我們才可以以平等的身份共同過日子,。即使擁有迷人的外表,,魔鬼的身材,我們也不應當沉迷其中而忘記給自己添加附加值,。書中的主人公叛逆的一面,,給予我們當代女性無限啟發(fā)。

在對待愛情上,,我們可以執(zhí)著,,我們可以勇敢地去愛;即便我們遇到了挫折,受過傷害,,也應當對它充滿期待,。在思佳麗的愛情世界里沒有什么為之已晚,當她徹底地失去艾希禮,,失去女兒,,丈夫也離開了她之后,她意識到自己愛的人原來是瑞德,,她于是拋開心靈上的創(chuàng)傷和悔恨,,相信只要努力和堅持,一定能挽回瑞德的心。

現(xiàn)實生活中,,我們可以沒有轟轟烈烈地愛情,,但是要有一顆積極向上的心去面對一切。戀愛的離開或者苦戀未果,,這說明是有緣無分;靜待,,會有更精彩的在等待著你去揭開面紗。等待的過程,,也可以很美好,。我們常說,一個人的精彩,。我們可以發(fā)展自己的業(yè)余愛好,,投入自己的特長,好好工作,,好好生活,,待你優(yōu)秀了,變自信了,,你的魅力便無處不在,。

在品讀《飄》的日子里,一次次堅強形象的描繪,,讓我的內(nèi)心不斷地變強變大;美而不驕縱,有頭腦,,敢想敢做,,我想著正是我所向往的。

輔導員推薦的大學生讀書心得篇六

我認為要從課堂做起,,從小事做起,;要求學生做到的教師自己先要做到,并且要做得更好,,這就要求教師必須學為人師,,身正為范。我一直就是這樣來要求勉勵自己的,。

教師首先要有扎實的專業(yè)理論水平:對所教課程的內(nèi)容要非常熟悉,,從教材、體系到知識點等都必須了解,、掌握,;上課能夠做到駕輕就熟,深入淺出,,難易恰當,,重點突出,對學生的回答能及時做出明確的判斷,不能模棱兩可,,這就要求我們要不斷地充實自己,,不斷地學習。其次,,要有好的教學方法,。作為教師來講,怎么教是一個很重要的問題,,好的教學方法能夠吸引學生的注意力,,培養(yǎng)學生的學習興趣和積極性,使學生得到啟發(fā),,思維能力得到鍛煉,,從而能夠使學生自主地學習。相反,,照本宣科,、填鴨式的教學方法是不受學生歡迎的,這樣的課堂是缺乏生機,、缺乏活力的,。因此,能否掌握學生喜歡的教學方法,,也是教師業(yè)務水平的重要體現(xiàn),。尤其是我們現(xiàn)在參加的二期課程,在培養(yǎng)能力,,發(fā)展思維的同時,,必須兼顧基礎(chǔ)知識和基本技能的落實。第三,,要有比較寬廣的知識面和反思能力,。教師如果沒有比較寬廣的知識面,就不能在教學中游刃有余,,也不利于拓展學生的思維,。業(yè)務水平的提高要靠不斷學習、反思和探索,,而這背后的決定因素是教師的責任心,。

一是關(guān)心學生的思想。教師要利用課余時間與學生進行交流,、談心,,了解學生在學習、生活等方面的情況,,從中知道學生在想什么,,需要什么,。二是關(guān)心學生的學習。當學生學習上遇到困難,,要及時地,,耐心細致地輔導,堅持讓每一個學生都得到發(fā)展,。

蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》這部書,,處處滲透著這位偉大的教育家的愛生之情,以及他在教育教學研究中的真知灼見,,是不可不讀的一部好書,,這部書將成為我教師生涯的指路名燈。

輔導員推薦的大學生讀書心得篇七

“關(guān)鍵時刻”最美麗的惡棍”面對困難,我們不顧自身安全,挺身而出,冒著生命危險,沖向災區(qū),與生命和條件作斗爭,每分每秒都取得勝利,。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒,!

自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開展以來,各地區(qū),、各部門,、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各村(社區(qū))的廣大黨員干部,、志愿者們星夜兼程的奮戰(zhàn)在防疫工作第一線,。當前,防疫工作已進入關(guān)鍵期,,各級黨委(黨組)和廣大基層黨員干部在防疫工作要鞏固深化“不忘初心,、牢記使命”主題教育成果,在防“疫”工作做好“攻防圖”,、開出“對癥藥”,、打好“溫情牌”,就一定能剿滅“疫”情,。

防“疫”有方,繪圖為重,。習近平總書記在防疫工作中強調(diào):“要做到守土有責,,守土盡責?!庇捎诖汗?jié)是人們回家團聚的日子,,絕大部分人已回到鄉(xiāng)村、社區(qū)的家中舉家團聚,,有人員集中或分散的特點,,各級黨委(黨組)負責人,就要有大“疫”當前的“危機”感和守土盡責的擔當精神,,心中時刻有一張重點交通要道圖,,重點居住區(qū)圖、重點商貿(mào)圖、重點防控圖,,要科學判斷,,周密部署,及時把黨員干部分派到重點點位,,及時宣傳和發(fā)動廣大志愿者,、群眾積極參與防疫中來,形成群防群控機制,,把“疫”控制在家門口,,做到有情況及時報告,對疑似人員要及時送醫(yī)觀察,,并組織救治,。對疑似人員要有隔離圖、對左鄰右舍坐標圖,、對隔離處置流程圖,,做到管控要實、人員去向要明,。同時,,要未雨綢繆的做好復工圖,提前著手準備學生流,、民工流疊加返城前期工作,,做好上門服務,全面摸排轄區(qū)企業(yè),,掌握復工時間,,明確復工條件,確保學生上學安心,,上班人員放心,。

防“疫”有方,群防群控,。習近平總書記在防疫工作中強調(diào):“只要堅定信心,、同舟共濟、科學防治,、精準施策,,我們就一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)?!痹诖蟆耙摺碑斍?,要充分依靠人民群眾的力量,通過廣泛宣傳,,以人民群眾為主體,,共同參與防疫防控中來,,形成群防群控的人民“戰(zhàn)爭”。同時,,也要發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨組織負責人的責任,,激活“最后一米”基層末端“神經(jīng)”,特別是在關(guān)鍵時期,,更要發(fā)揮黨員,、干部的關(guān)鍵作用,組織好轄區(qū)內(nèi)的黨員,、干部加入“黨小組長+樓棟街長+戶長+鄉(xiāng)賢達人+志愿者”的聯(lián)防群防機制,,形成網(wǎng)格化管理小組,開展好劃區(qū)域劃網(wǎng)格盯戶盯人頭,,形成一人動戶戶知,、人人為“疫”而戰(zhàn)的格局。

防“疫”有方,,人間有愛,。雖然“疫”無情,但人間有大愛,,無數(shù)的醫(yī)生,、警察、政府機關(guān)工作人員,、社區(qū)工作者,、志愿者等,無論是白天還是黑夜,,都是在逆行中細致周到的服務,,目的是為了守護更多人的健康。要以實際行動踐行初心和使命,,更是彰顯黨員干部的責任和當擔,。對于黨員干部來說,自己也有家人,,也需要照顧,,但是為了廣大人民群眾的身體健康,只能舍小家為大家奮戰(zhàn)在最需要的前沿,,守好屬于自己崗位需要的“陣地”,在堅守“陣地”上的同時,,已把群眾當親人,,“微笑式服務”已經(jīng)成為一線防疫工作者中最靚麗的風景線。做好防“疫”工作是全社會的責任,,也是千萬戶共同的責任,。也許因為某一戶有外地回歸人員沒有及時到社區(qū),、政府進行登記,在社區(qū)工作者走訪中排查出來了,,就有可能多次上門查體溫,,詢問自我隔離情況,這時就需要群眾多理解多包容,,畢竟在“疫”前沒有特殊,,也沒有例外。同時,,通過開展送家書,,說一句暖心的問候,拉近與自我隔離人員心與心的距離,,彰顯人間大愛,。

疫情就是命令,防控就是責任,。這個冬天,,面對來勢洶洶的疫情,廣大黨員干部堅守崗位,、奮戰(zhàn)一線,,無數(shù)個感動的瞬間溫暖了無數(shù)顆心,無數(shù)個感人的精神照亮一座座城,,無數(shù)名黨員干部堅守陣地,、逆行而上,勇做戰(zhàn)“疫”一線的最強王者,。

身先士卒,、筑起防線,做迎難而上的“先行者”,?!吧赜谔┥健保诋斍胺酪叨窢幹?,廣大黨員干部堅持以人民為中心,,時刻牢記人民利益高于一切,自覺把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記重要指示精神上來,,服從黨組織安排,。黨員干部以“些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情”的情懷與廣大群眾并肩作戰(zhàn),,以“茍利國家生死以,,豈因禍福避趨之”的擔當和無畏沖鋒在“疫”線,在每個基層一線筑起防疫的最強屏障,,把投身防控疫情第一線作為踐行初心使命,、體現(xiàn)責任擔當?shù)脑嚱鹗湍サ妒?,以更強自覺決勝戰(zhàn)“疫”。

堅守崗位,、阻擊疫情,,做精確打擊的“阻擊者”?!耙咔榫褪敲睢?,廣大黨員干部聞“疫”而動,把嚴峻疫情當做對黨性的考驗,、對初心的考問,,將疫情防控工作作為重中之重,以“我是黨員我?guī)ь^”的積極性主動投身到這場嚴峻斗爭中去,,以“若有戰(zhàn),,召必回,戰(zhàn)必勝”的決心真抓實干,,以“明知山有虎,,偏向虎山行”的勇氣攻堅克難。既敢于斗爭,,更善于斗爭,,在抗“疫”斗爭中練膽魄、磨意志,、長才干,。各級黨組織帶領(lǐng)群眾聯(lián)防聯(lián)控,群防群治,,在防控中做到“思想認識到位,、宣傳引導到位、摸底排查到位,、責任落實到位,、黨員作用到位、應急措施到位”,,筑牢“疫”線戰(zhàn)斗堡壘,。

擔當使命、守護平安,,做守望相助的“守護者”,。“防控就是責任”,,廣大黨員干部主動扛起責任,,以“功成不必在我,功成必定有我”的擔當和實干抓好抓實抓細疫情防控各項工作,以“草搖葉響知鹿過”“一葉易色而知天下秋”的細心想群眾之所想,、急群眾之所急、解群眾之所憂,,以“敵軍圍困萬千重,,我自巋然不動”從容面對各種棘手問題、處理各種突發(fā)事件,,以“千磨萬擊還堅勁,,任爾東西南北風”定力消除群眾顧慮、堅定群眾信心,,在“疫”線當先鋒,、作表率,讓黨旗在一線全面飄紅,,讓黨徽在前沿熠熠生輝,。

敬愛的一線白衣天使們:

您們好!您們辛苦了!

我是來自團風小學三(4)班的一名學生,我叫盧詩涵,。天有不測風云,,今年冬天,一場突如其來的新型肺炎奪去了許多無辜者的生命,,破壞了許多幸福的家庭,。每個人都惶惶不可終日。我和媽媽也在家里密切關(guān)注著新聞,,一個個壞消息不斷地傳來,,確診病人不斷增加,媽媽每天眉頭緊鎖,,為那些身處疾病中的人擔憂,,我也很不開心,因為開學也延期了,。

但是,,漸漸地,好消息傳來了,,康復病人不斷地增加,,醫(yī)院里不再只是噩耗傳來,也有歡聲笑語,。這都是因為您們啊!在這個不一樣的新年里,,在這樣重大的疫情面前,你們離開了團聚的親人,,舍小家為大家,,不顧危險,沖鋒在前,,幫助廣大病人盡早恢復健康,,也保衛(wèi)了祖國的安寧,。

在這場殘酷的戰(zhàn)“疫”中,您們不僅僅面臨著高強度的身體負荷,,每天工作十幾個小時,,與病魔作斗爭,而且承擔著巨大的精神壓力,,許多竭盡全力去救治的病人最后不敵病魔死去,,這該是多么難過的事情啊,然而沒有時間可以悲傷便要投入到下一次地戰(zhàn)斗中,,每天回家還要面對家人的擔憂,,這該是多么的兩難啊!然而,國難當頭,,義不容辭,,沒有人退縮!您們真是我們學習的榜樣啊!我為您們點贊!是您們將自己的生死置之度外,,把病人的安危看得比自己的生命更重要,您們?nèi)找共恍莸毓ぷ?,甚至一兩天都沒有合眼,,在這么大工作強度下,,您們一定要保重身體啊!

您們是我的榜樣,,我希望我長大以后也能像您們一樣勇敢、無私,,成為一個對社會有貢獻的人,。武漢加油!湖北加油!中國加油!

我無時無刻的不以自己身為為一名中國人而感到驕傲,感到欣慰,,感到自豪,。面對這次疫情,我再一次感受到了中國的美好與大國擔當,。

我是一名普普通通的人民教師,,在疫情面前,我不能像醫(yī)生一樣沖在前線同疫情防控人員一起不畏艱險的與病毒抗戰(zhàn),。但是我們心里由衷的欽佩和感謝他們在這場抗疫斗爭中的偉大付出,。而在這期間,我們能做的就是在做自我好隔離的前提下各司其職,。

外面的世界讓很多人向往,,但是在疫情面前,我們應該老老實實的待在家里進行自我隔離,,因為這樣才不會在抗疫關(guān)鍵時刻給祖國給醫(yī)生給疫情防控人員添亂,。同在前線冒著生命危險的抗疫的人員相比,我們的自我隔離太幸福了,所以任何參與隔離的人不應帶有抱怨,。雖然自己一個人的隔離顯得微不足道,,但是集體的力量加起來是無法估量強大,當所有人萬眾一心自我隔離阻斷病毒的傳播,,感染人數(shù)就無法上升,。這個時候大家沒有再給醫(yī)護人員增添負擔,自己的生命安全也得到了保障,,大大地減輕了疫情對我國各方面造成的損失。

作為教師的我們,,除了進行自我隔離,,也要利用好網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教書育人工作。這個時候在學校的組織下,,不僅要給孩子們進行網(wǎng)絡(luò)教學,,也要給孩子們普及疫情知識進行安全教育。雖然因為疫情,,孩子們不能到校學習,,但是我們會通過網(wǎng)絡(luò)直播給孩子們傳授知識。病毒是阻擋不了孩子們求知的腳步的,,在直播上課的這段時間,,我有感受到孩子們的努力認真,有看到家長在教育輔導孩子上面的用心,。雖然沒能與孩子們一起面對面的在教室里進行學習交流,,但是我會認真準備每一節(jié)的直播課,認真有針對性的設(shè)計每一次的作業(yè)布置,。在批改作業(yè)的過程中及時進行一對一的反饋,,并且對于共性問題抽出來再次為孩子們解疑。對于家長和孩子們單獨提出來的各種疑問,,我也都會耐心的指導講解,。

來自 www.sevw.cn

我相信,在我們的共同努力下,,我們可以克服異地的教與學中的種種困難,。載著滿滿的收獲,在疫情結(jié)束后迎來我們久違的重逢,。

“國家有難的時候,,做好自己的本分,就是貢獻,。你們保護好自己,,就是保護了身邊的人,保護了一線的醫(yī)生和護士,謝謝你們,?!?/p>

2月10日,深圳高中如期“云開學”,,上午8時,,南山外國語學校(集團)高級中學校長馮大學在“開學第一課”的開場中,用簡單質(zhì)樸的話語向?qū)W生敘述著這場突如其來的疫情,。

在過去的近一個月中,,漫天的信息充斥著每一個人,如何將大家從信息洪流中拎出,,或許是一件并不容易的事情,。如果此刻的你對疫情有著些許焦慮,不妨來看一看這位校長的“開學第一課”,。

他說:加長版的寒假給大家?guī)砹藙e樣的感受,,很多人從未像現(xiàn)在這樣真切地感受到我們不僅僅是以個人的身份生活,而是與所處的時代同呼吸,,共命運,。

他說:當你們有一天近距離接觸到這個社會最真實的傷口時,希望你有治愈它的決心和力量,。

他說:直面不可回避的現(xiàn)實,,和痛苦一起相處,這是成長很重要的一門功課,,或早或晚,,我們總要面對。

他說:我們始終要記得自己對抗的是病毒,,而非自己的同胞,。

他說:遺忘是最不費力再自然不過的選擇,可我希望同學們不要走這條最容易走的路,。

他說:我們每個人都可以成為一束微光,,匯聚起來,就能照亮前路,。

一場突如其來的肺炎疫情讓這個冬天更漫長,、更寒冷,也讓中國人民更團結(jié),、更自信,。3月9日下午的思政大課上講述了許多疫情防控工作中所涌現(xiàn)的感人故事,在這場與疾病的戰(zhàn)爭中,,醫(yī)護人員無疑是付出最多的人,,他們是沖鋒在最前方的戰(zhàn)士,,是最無私無畏的逆行者。

身處河南的“南大門”——信陽,,我的身邊有許多從武漢返鄉(xiāng)的人員,,疫情爆發(fā)后大家對他們唯恐避之不及,但醫(yī)護人員卻勇敢逆行,,在防疫物資匱乏的情況下,,戴著單薄的一次性醫(yī)用口罩,一次次前往武漢返鄉(xiāng)人員家中測量體溫,,觀察癥狀,。疫情面前,他們選擇勇往直前,,默默守護,,為家鄉(xiāng)人民鑄就“白色長城”。

“哪有什么白衣天使,,只不過是一群孩子換了一身衣裳,學著前輩的樣子,,治病救人,,和死神搶人罷了?!痹隈Y援湖北的醫(yī)護人員中,,“90后”“00后”占比接近1/3,這些年輕的一代,,在災難面前,,顯示出了應有的責任與擔當。他們也會疲憊不堪,,也會大汗淋漓,,也會在暴力傷醫(yī)事件后痛心不已,但他們從不會放棄每一個等待救治的病人,。每個人對偉大的定義或許不同,,但在我心中他們就是偉大的,無懼病魔,,不畏艱險,,將希望帶到每一個需要他們的地方。

此刻,,我們在家中所享受的安穩(wěn)時光是前線醫(yī)護人員們冒著被感染的風險換來的,。我們在與家人共聚,可是無數(shù)醫(yī)護人員的家庭卻上演著離別,。每個人都留戀家的溫暖,,可是疫情當前,,他們只能選擇逆行出征,也許他們在夢里早已無數(shù)次回到家中,,一覺醒來卻只能擦掉眼角的淚痕重新投入防疫一線,。

“蒼穹之下,縱有千古,,卻從未有哪片土地比這里更桀驁和滾燙,,也沒有哪兒的人比這里更赤誠和頑強,整整960萬平方公里的山川江河一直在被守護,,守護她的從來都不是超人,,是14億同根的家人?!币咔樽钃魬?zhàn)是一場人民戰(zhàn)爭,,醫(yī)護人員為守護我們的美好生活負重前行,我們中華兒女更要守望相助,,共克時艱,,學習防疫知識,做到不聚集,、戴口罩,、勤洗手、多消毒,,響應貫徹國家號召,,保護好自己的健康,就是對醫(yī)護人員最好的支持,。

2020年的春節(jié),,在所有中國人的心里,注定是一個永生難忘的記憶,。新型冠狀病毒的肆虐,,讓辭舊迎新的鐘聲更加沉重,人們臉上的那一個個口罩,,讓這個春節(jié)倍感冷清,。

這個冬天,梅花依然寧靜地開放;這個冬天,,藍天依舊明凈如洗;這個冬天的武漢卻非常艱難,,全國人民卻非常艱難。在這特殊的日子里,,我們謹遵醫(yī)囑,,靜靜地待在家中。我們?yōu)槲錆h憂心忡忡,,我們?yōu)橹斡±脑龆喽械礁吲d,,為武漢的人們牽腸掛肚,。

與此同時,有一群人,,他們正沖在前方,,用自己的平凡之軀為身后的億萬中國人筑起防護的堡壘,他們舍小家為大家,,不眠不休,,戰(zhàn)斗在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上的最前沿。他們是來自全國各地的最美逆行者,,他們是新時代的最美先鋒人物,,他們是可親可敬的白衣天使。

在這群人當中,,有一位84歲的老院士,,叫鐘南山,17年前,,這位老院士奮斗在抗非的最前線上,,為抗擊非典立下了汗馬功勞。17年后的今天他臨危受命,,搭上前往武漢的高鐵,,再次前往抗擊疫情的前線;86歲的董宗祁老教授,他坐在輪椅上,,一上午看了30多個病人,他說:“我這輩子,,就是為了救人”;73歲的李蘭娟教授,,知道國家有難,她毫不猶豫前往武漢,,堅定地說出她的誓言:“我打算長期待在武漢,,與那邊的醫(yī)護人員一起奮斗!”

這世上哪有什么歲月靜好,只是因為有人在替我們負重前行罷了,,這世上哪有什么天生的英雄,,只有因為人們需要,才有人愿意犧牲自己成為英雄,。

雖然我不知道他們是誰,,但我明白他們是為了誰。他們也許并不富裕,,甚至有些貧窮;他們也許并不高大,,甚至有些瘦弱;他們也許并不光鮮,甚至有點卑微,,他們的形象在我心中是那樣模糊,,但他們的精神在我心中卻是那樣鮮明;不計生死,,不求回報,默默堅守的他們,,守護著健康,,保衛(wèi)著生命。

普通的我們無法到達正面戰(zhàn)場與病毒作戰(zhàn),,我們只能做好我們的后勤工作,,不出門,少出門,,勤洗手,,戴口罩,這是為了不給他們添麻煩,,祝愿他們平安早日凱旋,。

在這次新冠肺炎疫情中,作為一名老師,我不禁多了一些情感上的認知與對生命價值的思考,。在冥思苦想中行動有了方向,,要用手中的筆墨去喚醒自知,用勤勉的閱讀去強大自我,,用精彩的課堂去豐富學生,,愿做一名有溫度、有智慧的語文教師,。

沒有生而英勇,,只是選擇無畏。在這場抗擊新冠肺炎疫情的殊死鏖戰(zhàn)中,,面對氣勢洶洶,、突如其來的病毒侵襲,中國人民從未退縮畏懼,,而是更加團結(jié)一致,、眾志成城,努力與時間賽跑,,與“疫”魔較量,,義無反顧,以汗水,、血淚和生命相托,,奮勇向前,用一個個堅實的身軀,,挺起了抗疫的“民族脊梁”,。

疫情牽動著所有國人的心。災難面前,,愛國絕不是一句口號,。同舟共濟,,共度難關(guān)。微薄之力當盡之,。自疫情侵襲以來,,我教育自己的兩個女兒,關(guān)注疫情,,幫助他人,,拿出自己的壓歲錢為抵御疫情貢獻一己之力,共同為疫區(qū)人民祈福,。

沉舟側(cè)畔千帆過,,病樹前頭萬木春??v使我們每個人的力量如同小流,,但只要團結(jié)起來也可匯成大江大海。盡管疫敵再兇再險,,但我們團結(jié)的力量便可讓病毒徹底消滅,。零三年的非典挺過來了,零八年的汶川大地震挺過來了,,如今新型肺炎的“烏云”逐漸消散,,這場防控阻擊戰(zhàn)“疫”也取得了階段性的勝利。如今已春暖花開,,陽光明媚,,我們再度約定,一起行走于祖國的大川南北,。

近日,,習近平總書記記在主持召開的中共中央政治局常務委員會會議強調(diào),要同時間賽跑,、與病魔較量,,堅決遏制疫情蔓延勢頭,,凝聚眾志成城抗疫情的強大力量,。生命重于泰山,疫情就是命令,、防控就是責任,。在這場抗“疫”中,我們要做棵“石竹”,,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),。

打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),我們要有“咬定”的狠勁兒,。咬盯疫情,,有的放矢,。要充分發(fā)揚黨員干部艱苦奮斗精神,激發(fā)關(guān)鍵時刻沖得出,、危難之際豁得出的帶頭風范,。要堅持依靠群眾,鍛造出群防群控,、聯(lián)防聯(lián)控的銅墻鐵壁,。要保持科學嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,實事求是,,公開透明,,及時為人民群眾注入穩(wěn)心劑、凝心劑,。咬盯疫情,,更要有“決不讓疫情魔鬼藏匿”、不獲全勝不收兵的狠勁兒,,對自己狠一點,,舉措更嚴一點,防“疫”的勝利就多一層,,就能早一刻為群眾的生命財產(chǎn)搭好“安全線”,、筑牢“堡壘墻”。

打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),,我們要有“立根”的頑勁兒,。越是艱難越向前,越是艱難越挺立,,這就是頑勁兒,。我們向“疫魔”宣戰(zhàn),全民都在“狙擊”,,每個人都是逆行者,。“疫情未來10天至兩周或迎來高峰期”,,更需要我們攜手逆行,,攜手抗擊,萬眾一心,、共克難關(guān),。對于個體來說,天降大任,,苦心志,,行拂所為,在危難中得以鍛造,對一個國家也是如此,。實踐告訴我們:越是經(jīng)歷過艱苦環(huán)境磨煉的國度,,生命力越是頑強,越是倔強,,因為她的“根”深深地扎在“巖石”之中,。

打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),我們要有“千磨”的堅勁兒,。自強不息,、勁健有力是中華民族固有的精神基因。曾記否,,我們之所能歷經(jīng)無數(shù)戰(zhàn)亂饑荒,、屢受外敵欺侮侵略而始終懷揣夢想,不折不撓,、奮起抗爭,,愈挫愈勇、奮發(fā)圖強,,一路高歌前行,,就是因為我們骨子里那股“寧折不可曲”的堅勁兒。面對“疫情”蔓延,,不恐慌,,不麻痹,心理上藐視,,行動上重視,,方法上科學,這才是我們戰(zhàn)“疫”的正確打開方式,。

打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),,我們要有“任爾”的豪勁兒。要游泳總會嗆水,,要前進總會遇阻,,凌寒暑而不渝其色,這就是我們的豪勁兒,?!敖y(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào),、統(tǒng)一調(diào)度,,令行禁止”,,這是我們體制的優(yōu)勢和制度的力量,,也正是我們打贏這場戰(zhàn)“疫”的信心之源、活力之源,、動力之源,。越來越多的患者被治愈出院,,病毒疫苗和藥物的研發(fā)也在不斷推進,頻傳佳音,,這就是勝利的成果,、希望的曙光。

櫛風沐雨,,不畏浮云,,自信擊“疫”,我們一定能破“疫”前行,、行穩(wěn)致遠,。

自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來,億萬中華兒女萬眾一心,,眾志成城,,共克時艱,戰(zhàn)“疫”路上的一個個“好人”,,一件件“好事”走進我們的視野,,他們的事跡,他們的名字……感動著我們,,凝聚起社會正能量,,號召著我們必有信心和決心打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。

在這場看不見硝煙的戰(zhàn)斗中,,白衣天使們眾志成城,,逆向而行,奔馳前線,,為了讓人們安心地與家人團聚,,他們成為了生命道路上最美的逆行者。

在護佑生命的主旋律之中,,逆行者們唱響了戰(zhàn)“疫”的精神贊歌,。愛人者,,人恒愛之,。醫(yī)務人員用他們“不記報酬、無論生死”的醫(yī)者仁心溫暖患者,、抗擊疫情,,我們也應投桃報李、以心交心,,把我們的感激轉(zhuǎn)化為關(guān)愛醫(yī)務人員的實招,,讓他們真正情暖心更暖。

“他們沒有制服、救援服,、防護服,,只有最最普通的醫(yī)用口罩,他們沒有執(zhí)法證,、資格證,,只有一張張居民都熟悉的面孔....”這句話所描述的“他們”正是當前全身心投入到新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)中的基層黨員,只要通知,即刻響應,他們在除夕夜的前一刻就離開溫馨的家,,全力投入到這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中法,。和一直奮戰(zhàn)在抗疫第一線的醫(yī)生護士一樣,他們也是這場偉大戰(zhàn)役中的戰(zhàn)士之一,。近日,,黨組織轉(zhuǎn)發(fā)魏樹旺書記在《中共貴州省委關(guān)于認真學習貫徹中共中央關(guān)于加強黨的領(lǐng)導、為打贏疫情防抗阻擊戰(zhàn)提供堅強政治保證的通知的通知》以及《關(guān)于在抗擊新型冠狀病毒疫情中充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用的緊急通知》(下文簡稱通知),,這正是在組織方面給予基層黨員以鼓舞士氣,、加油打勁,助其在戰(zhàn)役之中起到帶頭的作用,進一步扎實基層堡壘,,發(fā)揮黨員模范帶頭作用,,為打贏這場戰(zhàn)役提供堅強政治保證。

于腦海深處“丈量”,,檢驗實踐初心使命的“磨刀石”,。先有思想后有行動,只有從腦海深處思量,,讓信念在腦海深處扎根發(fā)芽,,才可以成為檢驗黨員和黨員干部履行信念使命的“磨刀石”?!锻ㄖ分兄赋鲆M一步提高政治站位,增強做好疫情防控工作的使命感責任感”,,全市各級黨組織和廣大黨員應加固思想內(nèi)核,認真貫徹落實對疫情防控的相關(guān)部署和重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應機制的工作要求,,把黨在人民群眾中的高大形象轉(zhuǎn)化為防疫的“武器”,,通過層層宣傳貫徹、指揮,、嚴格落實,,讓打贏這場戰(zhàn)役的精神,深入貫徹到抗疫戰(zhàn)線的“前沿陣地”陣地中去,。

于組織領(lǐng)導“丈量”,,把牢指明防控方向的"指揮棒”。只有聽指揮才能在這場來勢洶洶的疫情之中站穩(wěn)腳跟,,沒有人袖手旁觀,,大家都是齊心協(xié)力共同“戰(zhàn)斗”,。唯有在黨組織的正確領(lǐng)導,各級黨委上下聯(lián)動和協(xié)調(diào)配合下,,大家堅定信念、咬緊牙關(guān),迎難而上,、共渡難關(guān),方能贏得這場阻擊戰(zhàn)的最后勝利,。《通知》中強調(diào)“要把防控疫情作為當前壓倒一切的政治任務,,切實增強做好疫情防治工作的責任感,,要進一步提高政治站位,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,,正確認識疫情防治工作,,切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”,、做到“兩個維護”,,以實際行動在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作中踐行初心、擔當使命;要牢記全心全意為人民服務的宗旨,,牢記肩負的職責,,主動承擔黨組織分配的工作任務,主動到任務最緊迫,、群眾最需要的地方去,,時刻準備投入疫情防控戰(zhàn)斗”。通過黨組織的力量來凝心聚力,、鼓舞斗志,,疏通疫情防控的信息報送渠道,加強各級督促檢查,實現(xiàn)上下同心、統(tǒng)籌帷幄,,心往一處想,、勁往一處使,從而構(gòu)筑起防控疫情的強大壁壘,。

爭當抗疫“前鋒”,,吹響抗議號角。疫情就是命令,,防控就是責任,,為了打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)疫,需要榜樣的引領(lǐng),、示范帶動,方能為引領(lǐng)全社會齊心協(xié)力打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)營造氛圍,。廣大下層黨員要以自身的真實行動帶領(lǐng)群眾加強信心,攻克疫情,。要帶頭養(yǎng)成良好生活習慣,,做好自身預防工作;要加強對家人親屬的引導,,按官方發(fā)布流程做好預防工作;要主動作為,廣泛宣傳黨的方針政策以及疫情防控知識宣傳普及,,積極投身疫情防治工作,,做到關(guān)鍵時刻靠得住、豁得出,、頂?shù)蒙?、?zhàn)得勝。為國家防控,,人民的生命財產(chǎn)安全構(gòu)筑一道道堅不可摧的城墻,。

我相信只要我們堅定信心、同舟共濟,、科學防治,、精準施策,我們一定會戰(zhàn)勝這一次疫情,正如在會見世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞時那句擲地有聲,、振奮人心的發(fā)言,,從最“接地氣”的基層發(fā)力,于腦海深處,、組織領(lǐng)導,、榜樣引領(lǐng)的深度修筑一道實疫情防控的基層堡壘。

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心,。代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,,代表中國最廣大人民的根本利益,。黨的宗旨是全心全意為人民服務,共產(chǎn)黨人的初心和使命是為中國人民謀幸福,,為中華民族謀復興,。建黨九十九年來,中國共產(chǎn)黨經(jīng)歷了艱苦卓絕的風雨歷程,,一代代革命人用鮮血和生命換來了全中國人民今天的幸福生活,,一代代革命人用堅強的意志贏得了中華民族屹立在世界東方,屹立在世界民族之林,。

哪里有什么歲月靜好,,只是因為有人為你負重前行!每個時代都有每個時代的英雄,,不同的時代的戰(zhàn)場上,,造就了一批又一批最可愛的人?!拔沂枪伯a(chǎn)黨員,,讓我上,!”,這一句足夠豪氣的話,,讓黨的各條戰(zhàn)線上黨旗高揚,;“陣地有我,請黨放心”,,無數(shù)的共產(chǎn)黨員用行動踐行了自己的初心和使命,,贏得了一次又一次革命和建設(shè)戰(zhàn)役的勝利,!這次抗疫大戰(zhàn)的階段性勝利,,再次讓世界看到了中國共產(chǎn)黨的力量,!

這讓我更加領(lǐng)會到,,作為一名共產(chǎn)黨員,,我們應當具有新時代的責任和擔當,始終團結(jié)在黨中央的領(lǐng)導下,,在科研工作中以踏實的態(tài)度,,練就扎實的本領(lǐng),為未來可能面對的風雨挑戰(zhàn),,積蓄力量,。

11月3日下午,復旦大學附屬華山醫(yī)院感染科主任張文宏教授為參加全國高端會計人才培養(yǎng)工程第十五次聯(lián)合集中培訓的學員帶來了一場題為《學習“習近平總書記在抗疫表彰大會上講話”的心得與體會》的講座,。

講座伊始,,張文宏教授回顧了9月8日在人民大會堂聆聽習近平總書記在全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會上講話時的情景,并指出最深刻的體會在于抗疫精神的凝練,。在人類歷史長河中,,大規(guī)模傳染病從未缺席。張文宏教授以古羅馬時代的天花蔓延,、14世紀的歐洲鼠疫,、1918年的西班牙流感、2003年的sars,、2019年的新型冠狀病毒肺炎等為例,,介紹了人類歷史進程中造成大量人口死亡的全球大流行病的傳播特點和傳播途徑,并從感染率和致死率等角度分析了新冠病毒和sars病毒存在的差異,。張文宏教授指出,,本次新冠疫情與一百多年前的流感病毒疫情極為相似,正如習近平總書記在抗疫表彰大會上講話所闡明的“新冠肺炎疫情是百年來全球發(fā)生的最嚴重的傳染病大流行,,是新中國成立以來我國遭遇的傳播速度最快,、感染范圍最廣、防控難度最大的重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件”,。

緊接著,,張文宏教授分別從生命至上,、舉國同心、舍生忘死,、尊重科學,、命運與共五個方面,分享了對在抗擊新冠肺炎疫情斗爭中凝練出的抗疫精神的體會,。

1.生命至上,。疫情無情人有情。張文宏教授指出“生命至上”不是口號,,而是面對高病死率和醫(yī)療資源不足等復雜情況的救治策略和關(guān)鍵行動綱領(lǐng),。在抗疫早期階段,盡管醫(yī)療資源緊缺,,但“生命至上”思想的提出指明了經(jīng)濟發(fā)展等事情在生命面前全部靠后,,一切以生命存活率為首要目標。在這個行動綱領(lǐng)指導下,,全社會范圍內(nèi)迅速開展了一系列救援策略和抗疫安排,,堅決拒絕群體免疫,不惜一切代價,、竭盡全力采取措施以落實“生命至上”,。

2.舉國同心,。舉國同心是取得這次戰(zhàn)疫階段性勝利的主要原因。張文宏教授從傳染病的潛伏期和傳播特點等角度分析了隔離對抗疫的重要性,,但做到全國范圍內(nèi)的自我隔離是極富挑戰(zhàn)的。對比國內(nèi)外的抗疫實踐,中國人民之所以能夠在最短的時間內(nèi)達成抗疫共識并取得重大防疫成效,,正是源于中國的文化在歷史長河中形成了“舉國同心”的理念,,進而在黨和國家的領(lǐng)導下迅速做出了“舉國同心”的行動。目前,,我們還面臨著輸入型疫情防控工作的挑戰(zhàn),“舉國同心”仍發(fā)揮著不容忽視的作用,。

3.舍生忘死,。危急時刻,又見遍地英雄,。疫情爆發(fā)初期正值寒冬且防疫物資稀缺,,在艱苦的條件下,醫(yī)護人員,、共產(chǎn)黨員仍然堅守崗位并積極奔赴前線,。張文宏教授高度贊揚了戰(zhàn)斗在一線的90后年輕醫(yī)護工作者,并指出這是愛國主義教育和醫(yī)學生教育成果的體現(xiàn)。在防控疫情的斗爭中,各行各業(yè)也涌現(xiàn)出許多可歌可泣的感人事跡,各條戰(zhàn)線的抗疫勇士臨危不懼、視死如歸,,凝聚了眾志成城、共克時艱的強大正能量,。每個同疫情作斗爭的人,都是我們的英雄,。

4.尊重科學,。張文宏教授指出目前抗疫取得階段性成果正是科學精神的體現(xiàn),。中國疾控以人類歷史上發(fā)現(xiàn)新發(fā)傳染病至今從未有過的速度完成了從拿到病源樣本到測序結(jié)束的全過程,,取得了令世界矚目的成果。正是尊重科學,,我們才能在發(fā)現(xiàn)病毒潛伏期后迅速采取在家隔離兩周的科學措施,,并在擴大檢測、提高檢測能力,、疫苗研發(fā)等領(lǐng)域取得關(guān)鍵成效,。

5.命運與共。大道不孤,,大愛無疆,。張文宏教授指出病毒是人類共同的敵人,中國是一個開放的國家,,我們在最大程度地與各國共同抗擊疫情,,需要三方面的努力:其一是要充分共享每個國家在疫情方面取得的進展,其二是在世界范圍內(nèi)廣泛地推廣疫苗的接種,,其三是藥品的研發(fā),。這三方面是奠定命運與共的基礎(chǔ)。

最后,,張文宏教授用通俗易懂的語言向?qū)W員介紹了秋冬季節(jié)傳染病防控的方法,,并總結(jié)道“人類終將會贏得這場抗疫斗爭的勝利”。(完),。

這是一場艱巨但又必勝的“戰(zhàn)役”,,這是一場全民動員、眾志成城的“戰(zhàn)斗”,。面對疫情,,要牢筑我們的身體和精神“防線”,在黨和政府的領(lǐng)導下,,統(tǒng)一包含人民群眾、醫(yī)療科研,、社會組織等強大“戰(zhàn)線”,,堅決打贏這場疫情防控“阻擊戰(zhàn)”。我們聚焦微觀人群,,不得不提的是老黨員這個群體,,在疫情面前,他們堅決“亮劍”。

學習戰(zhàn)役精神,,他們帶頭講自律,,坦誠不隱瞞。這段時間來,,一些人知道自家有或者接觸武漢旅居史的要隔離觀察,,過不了心理和思想關(guān),所以存在瞞報情況,,最后導致了更多的傷害,。我們的一些老黨員就主動站出來,不但坦誠自己的真實情況,,還主動協(xié)助我們的醫(yī)務人員,、政府工作人員等工作,更好地對當?shù)氐姆掂l(xiāng)人員進行了全面的摸排,,這其中難免會遭到一些人的埋怨,,但他們出于整個疫情防控的全局和大義,承受住壓力,,做好表率,。

學習戰(zhàn)役精神,他們就認這個理,,倔強不退步,。在打好疫情“阻擊戰(zhàn)”的過程中,他們自覺到街頭小巷勸散集聚人員,,他們主動勸散紅白喜事,、宗教信仰等群體性活動,他們不講通融,,就認這個理兒,,一定要確保把這件事給落實了才行。他們自己守在村口路頭,,不讓人員隨意進出,,他們干事一絲不茍、“不講情面”,。他們主動到“自我隔離”人員村蹲守,,保證他們“乖乖待在家里”度過觀察期。盡管遭受不少的謾罵和誤解,,他們依舊義無反顧,,頂著壓力上,他們篤定“責任重于泰山”,,這場“戰(zhàn)疫”容不得絲毫疏忽和大意,。

學習戰(zhàn)役精神,,他們做得非常細,細摳不含糊,。這些老黨員,,他們做得非常細,他們細摳各類宣傳標語,,看專業(yè)術(shù)語用詞是否規(guī)范;他們會親自到各老人活動場所,、商店、村部查看廣播工具,,確保正常使用;他們會親自督看口罩回收垃圾桶是否定點擺放,、廢棄口罩是否做破壞處理;他們會不定期到街頭巷尾去查看是否有不戴口罩、感冒人員流竄,,積極配合醫(yī)務人員和政府人員的工作,。他們把工作做得很細,不容得一絲敷衍,。

學習戰(zhàn)役精神,,他們干的接地氣,實在不漂浮,。我們的一些群眾,,特別是農(nóng)村地區(qū),有些群眾的文化素養(yǎng)比較欠缺,,存在不識字和聽不懂普通話和對于一些政策措施不理解等問題,。這時候,老黨員們又站了出來,,他們把一些疫情防控的基本知識用圖畫的形式表現(xiàn)出來,,編制地方群眾易于接受的“順口溜”,結(jié)合地方特色制成“防疫山歌”“防疫小曲”等,。他們還自覺蹲守在公告面前或者入戶宣傳,,用本地話和實例解讀相關(guān)的科普知識和政策措施,他們打通了政策舉措宣傳和落地之間的“橋梁”,。

在這次必勝的“戰(zhàn)疫”中,,我們要及時用好、亮出老黨員群體這把“寶刀”,,讓老黨員的特殊作用充分彰顯,,讓這場“戰(zhàn)疫”調(diào)動更多力量,讓舉措落實的“最后一公里”打通,,我們堅信在眾志成城的奮戰(zhàn)中,,病疫將徹底被掃滅,我們必將取得完全徹底的偉大勝利,。

精神雖不是戰(zhàn)疫的切實物質(zhì)力量,,但卻能為人民筑起強大精神防線,激發(fā)戰(zhàn)疫磅礴偉力,。

因為有強烈的擔當和責任意識,,900萬武漢人不怨不煩,自覺響應“武漢人能不出來就不出來”的號召,,自覺宅家抗疫,。每一位居家隔離的居民,都是樂于承擔社會責任的好公民,。世衛(wèi)組織總干事高級顧問布魯斯·艾爾沃德曾表示:“我們要認識到武漢人民的貢獻,,世界欠你們的。當這場疫情過去,,希望有機會代表世界再一次感謝武漢人民,。”

因為有救死扶傷的職業(yè)精神,,在戰(zhàn)疫一線,,眾多醫(yī)護人員義無反顧,勇往直前,,用自己的熱血和生命守護著人民,。其中有江夏區(qū)第一人民醫(yī)院呼吸科住院醫(yī)師彭銀華,推遲婚禮,,夜以繼日地堅守在抗疫最前線,,直到倒在轟轟烈烈的阻擊戰(zhàn)之中;有武漢市武昌醫(yī)院院長、神經(jīng)外科學科帶頭人劉智明,,他感染新冠肺炎卻堅持工作,,在生命最后的日子里,劉智明仍然帶領(lǐng)全院醫(yī)務人員奮戰(zhàn)在抗疫前線;還有金銀潭醫(yī)院院長張定宇,,面對疫情,,身患漸凍癥的他毅然帶領(lǐng)全院800多名黨員干部職工沖在最前線,他直言:“如果你的生命開始倒計時,,就會拼了命去爭分奪秒做一些事!”在疫情面前,,他們以敢于擔當?shù)膶嶋H行動詮釋了救死扶傷的責任與使命。

精神的力量不僅包括情感的力量,,還包括理性的力量,,最后可以上升為一種信仰,轉(zhuǎn)化成人們的自覺行動,。正是受到精神的鼓舞與感召,,許許多多普通人挺身而出,化身戰(zhàn)疫英雄,,上演戰(zhàn)疫中的最美逆行,。

這些精神在一次次抗擊疫情中得到繼承和激發(fā),,經(jīng)過歷史沉淀下來,寫進中國人民的基因與血液里,,成為我們一次次創(chuàng)造奇跡的“精神密碼”

此時的你們,,應該都是和我一樣,滿懷惆悵與希望地坐于窗前,。望著窗外,,聽著那難得一聞的清脆鳥鳴;望著遠方,祝福著那些奮戰(zhàn)一線的勇士們,。

病魔無情,,但人間有愛。當這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭打響之時,,我們看到了太多太多的勇士,,他們的人生或許平凡、他們的職業(yè)或許普通,,但他們精神卻很偉大,。他們,擁有著閃耀的靈魂,。

逆向而行是他們,。當這場戰(zhàn)爭打響之時,他們便已義無反顧的沖在了最前線,,面對病魔,,他們逆向而行,用他們的柔軟肩膀給病人撐起了一片希望的天空,。他們或年老,、或年輕,我們看不到他們的臉,,聽不到他們的聲音,,但我們能夠看到那一身“希望之藍”。那疲憊的身影中透露著堅強,,那沙啞的聲音中暗含著溫柔,,那濕潤的眼眶中隱藏著希望,那變了容貌的臉頰上書寫著付出,。

負重前行的他們,,終會在這條逆向之路上沖破障礙,踏出一條康莊大道,。

平凡偉大是他們,。當這場災難來臨之時,我們看到了十幾億炎黃子孫的華夏精神,。我們從事不同的職業(yè),、我們擁有不同的地位,、我們很平凡,但我們便是他們,,平凡中顯現(xiàn)著偉大,。丟棄個人物品而帶回幾箱口罩的海外留學生;動用全家力量為醫(yī)務人員提供飯菜的飯店夫妻;夜以繼日建造醫(yī)院的建筑工人;捐出全部積蓄的拾荒老人,。

平凡而又偉大的他們,,讓被病魔侵擾的人間充滿著無盡的溫暖。

心懷感恩是他們,。當無盡的等待終有回應,、當昏暗的病房終現(xiàn)陽光、當無聲的落淚終現(xiàn)笑容之時,,那顆感恩的種子便在他們心中生根,、發(fā)芽、破土,、長大,,他們感恩家人的不放棄、感恩醫(yī)生的不放棄,,讓他們有了走出病房感受陽光的機會,。

心懷感恩的他們,讓醫(yī)護人員多了一絲慰藉,,也多了一絲希望,。

此刻的我們,正在品讀他們的故事,,正在感悟他們的靈魂,,那一個個閃耀著光芒的靈魂擰成一股繩、攢成一股勁,,終會戰(zhàn)勝病魔,,走向春天。

蝙蝠打破春節(jié)前的繁榮,,讓全國上下生活在恐怖中,,誕生了新型病毒。是的,,他是新型冠狀病毒,!

該病毒的來源調(diào)查顯示,人吃野生蝙蝠,,把蝙蝠的病毒帶到自己的體內(nèi),,病毒傳播力強,通過人傳播,,很快就散步了,。這場戰(zhàn)爭爆發(fā)了,。

 還記得剛爆發(fā)的時候,那時只有兩百多例,,但人們并沒有掉以輕心,。國家下發(fā)了各種命令,通知,。全國人民都戒備起來了,,家家戶戶戴口罩。因為正趕上春節(jié)之際,,免不了串親戚,,可大家的防盜意識都很強,拒絕串門,。更有一些有趣的網(wǎng)友編出來一些“拜年就是害人,,聚餐就是送死”“帶病回家,牢底坐穿”……哈哈哈哈哈這標語中蘊含著樂趣,,樂觀,,堅強,還有心酸,。不過更反應出大家的防范意識高超,。

國家也發(fā)表了各種醫(yī)務人員的新福利。為了讓醫(yī)務人員安心地在第一線奮斗,,在這里,,我對在第一線奮斗的所有醫(yī)務人員說:你辛苦了,向你致敬,,加油,!我們永遠是你的堅強后盾!

今天是2月20日,,是我們網(wǎng)絡(luò)課的第二周,,由于疫病,我們推遲入學,,但在學校,,老師堅持停課不停學的原則,繼續(xù)為我們傳道,、就業(yè),、困惑。在這里也要對所有老師說辛苦了,!

今天不僅是網(wǎng)絡(luò)課的第二周,,也是疫情出現(xiàn)拐角的時間段,今天中午打開手機,發(fā)現(xiàn)今天的治愈人數(shù)超過了確診人數(shù),,我心里發(fā)抖,。終于春天來了,曙光照耀著世界,。相信一切都會馬上回歸正軌,。

在這場危難來臨之際,我們中華民族要發(fā)揮我們的自強,,百折不撓,,團結(jié)一致的民族精神,共同對抗危難,。

加油武漢,,加油中國!什么,?

輔導員推薦的大學生讀書心得篇八

《別在吃苦的年紀選擇安逸》這本書是令我感觸最深的書??梢赃@么說:如果我是火柴,,那么這本書就是一把火,點燃了我學習的動力,。

這本書中我感觸最深的,,莫過于改變我學業(yè)的那一篇短短的文字。文中講述了一只熊和一只兔子,,只是因為沒儲食,,只好邊忍受寒冷邊尋食??吹竭@兒,,我愣了一會兒,不禁想起了自己,。我曾經(jīng)也是如此,,妄想能夠一步登天,覺得自己擁有與常人不同的超凡天賦,,然后不勞而獲,。

在我四年級的時候,遇到了課本上優(yōu)秀的好文章,,老師想讓我們背誦下來,,增加知識、開闊視野,,寫作時也可以借鑒參考,。可是,我根本一點兒都不想背,,而且還懷著僥幸心理:班上那么多人,,如果老師每一個人都要抽背,上課進度豈不是很慢?即使我“膽大”到真的沒有背誦,,但我時常還會感到不安,,每天都提心吊膽,就連平時和小伙伴玩耍也總是分心,,甚至覺得心里有一絲慚愧,。

后來,老師讓全班一個一個背誦,,我心想這下完了,,我一個都不會背,有的都沒有翻閱過,。我感覺我的學習要一落千丈,,這時我的腦海中浮現(xiàn)出熊和兔子的經(jīng)歷。我對自己提出了許多問題:我為什么這么討厭背書,、學習呢?學習明明對我有益,,我為什么要逃避呢。不!我也要努力學習,。只要我每天進步一點點,,就能水滴石穿!如今,我已經(jīng)五年級了,,成績比之前提高了許多,。

讀了這個片段,讓我真真實實的感到:做什么事都必須要辛勤耕耘,,這樣才能有收獲,。珍惜當下的每一寸光陰,把握住“現(xiàn)在”,,從改變自己開始!

輔導員推薦的大學生讀書心得篇九

花了幾天時間,,終于讀完了《簡·愛》,我知道這是一個艱巨的過程,。然而我還在抱怨的同時,,不得不承認它的杰出與迷人。

“難道就因為我貧窮,,地位低下,,相貌平平,而且身材矮小,,就沒有靈魂,,沒有一顆心了嗎?你想錯了!我的心靈和你一樣豐富,,我心里所裝的也和你一樣充實?!边@是《簡·愛》作者夏洛蒂·勃朗特的一句名言,,是的,每個人都有自己的尊嚴,,相信書中敢于抗爭,,性格頑強的簡·愛一定會給你留下深刻的印象。

讀完,,我深深地吸了口氣,。這個曲折的故事,讓我意猶未盡,,簡·愛的倔強和獨立的性格深深的震撼了我,,簡·愛從小就寄人籬下,受盡了別人的冷眼虐待,,而她并沒有屈服,,敢于面對現(xiàn)實,與偏見和命運抗爭,,以勇敢頑強的毅力克服所有的人生挫折,,這就是我喜歡簡·愛的理由,更讓我驚訝的是簡·愛在那所修女學校竟然待了八年,,在那所學校學習,不是被老師害死,,就是被餓死凍死,,這就讓我更佩服簡·愛堅強的意志了。

“不,,我不甘,,我不甘心這失敗由我一個人來承受!我要振作!”閉上雙眼,似乎聽到了一位音樂家在彈奏一首交響曲,。忘掉失敗吧,,相信自己能夠創(chuàng)造出輝煌,能重新名列前茅!

我很喜歡簡·愛這個人物,,簡·愛的一生雖然平凡但不平庸,,在我心中,簡·愛是充滿智慧,,自信與不屈精神的象征,。她的生命,又如彗星的閃亮和美麗,。

輔導員推薦的大學生讀書心得篇十

在一位長者的推薦下,,我花了近一周多的時間認真看了《世界是平的》這本書。可是老實說,,有些地方是囫圇吞棗,,有些地方干脆根本看不懂。但這并不妨礙我從這本書中獲得許多關(guān)于經(jīng)濟全球化的認識,。我敢說,,如果讓我們?nèi)タ匆恍┙?jīng)濟全球化的理論書籍,不是看不懂,,肯定就是看不下去,。這本書讓你在閱讀的樂趣中了解經(jīng)濟全球化。

《世界是平的》這本書是當前暢銷全球的關(guān)于經(jīng)濟全球化的書,。作者托馬斯弗里德曼,,美國《紐約時報》專欄作家。在我看來,,他是一個帶有濃厚國際記者背景的作家,,這本書與其說是介紹經(jīng)濟全球化的書,不如說是一本以經(jīng)濟全球化為主題的長篇新聞通訊加狂想,。

在看這本書的時候,,我總是把自我頭腦中已有的經(jīng)濟全球化的理論或者認識調(diào)動出來與之進行一個廣泛的比較,確實感到經(jīng)濟全球化洶涌而來,,同時也深感自我知識的匱乏,,同一個時代生存在同一個地球上,我竟然在自我狹隘的小圈子里生活了三十多年,,實在是令人震驚和羞愧,。

弗里德曼不愧是記者身份,他用幾近煽情的手法和大膽的想象來解讀全球化,,確實給人耳目一新的感覺,,有點象在看電影,也有點象在讀一篇扣人心弦的懸疑小說,。但讀完之后,,冷靜地做一分析,你就能讀到作者本身并不是經(jīng)濟學家,,因為他對經(jīng)濟全球化的解釋過于隨意,,有時為了生動就舍棄了真理,所以你不要太過于認真,,需要去偽存真,。

我對經(jīng)濟全球化的理解來源于傳統(tǒng)的馬克思的政治經(jīng)濟學,就像我們大多數(shù)人了解費爾巴哈和黑格爾是從認識馬克思恩格斯和列寧開始的一樣,,但這一點并不妨礙我對馬克思的政治經(jīng)濟學的認同感,。按照馬克思的理論,,推動人類歷史向前發(fā)展的決定因素是生產(chǎn)力,生產(chǎn)力中最重要的因素是科學技術(shù),,而我們平常眼見最多的東西--形形色色的經(jīng)濟現(xiàn)象,,社會現(xiàn)象,乃至文化現(xiàn)象和生活方式均來源于和決定于我們?nèi)庋劭床灰娒恢纳a(chǎn)力和科學技術(shù),。所以從這一點來說,,是人類的智慧,是科技造就了過去,、今日和未來,。在原始社會,一切愚昧和禮貌均產(chǎn)生和決定于生產(chǎn)力和科學技術(shù),,直到今日也是如此,。盡管他的表現(xiàn)方式千差萬別或者說今非昔比,但人類社會向前發(fā)展的規(guī)律并沒有改變,,經(jīng)濟全球化同樣如此99.,。以互聯(lián)網(wǎng)為核心的科學技術(shù)的發(fā)展使我們?nèi)伺c人之間的距離感和時空感消失了。我們甚至能常常感到和布什或者是內(nèi)賈德坐在同一條板凳上,。這就是技術(shù),,把這個世界緊緊聯(lián)系在了一齊。

弗里德曼指出,,由于市場的全球化,,異常是資本市場的全球化,使這個世界的經(jīng)濟敏感得比流感來的還快,,比禽流感的傳播還要迅猛,。有點像“蝴蝶效應”?;蛘吣阊鎏扉L嘆一口氣,就引起了“卡特尼娜”颶風,。你跺一跺腳,,就引發(fā)了“東南亞海嘯”,。世界各國的經(jīng)濟聯(lián)系越來越千絲萬縷,,越來越榮辱與共。由于資本市場的一體化,,可能我們已經(jīng)不能辨別世界500強企業(yè)到底是哪個國家的,。

弗里德曼對環(huán)境問題表示了高度的關(guān)注,,指出引起環(huán)境問題的原因經(jīng)濟的不合理發(fā)展,但同時指出解決環(huán)境問題還是得靠科技,,人類必須走一條科技提高與環(huán)境保護共同發(fā)展的道路,。

我是讀不太懂這本書的,,但還是收獲了緊迫感。深感國家要強大,,要走出狹隘,,走出在世界低端市場徘徊的囹圄,還是得靠人才,。應對洶涌而來的全球化浪潮,,無論是企業(yè),還是政府,,如果缺乏全球戰(zhàn)略型的人才,,無疑是個巨大的硬傷。企業(yè)缺乏全球化視野的人才,,就難以在經(jīng)濟發(fā)展浪潮中浮沉,,國家缺乏全球視野的人才,就難以在世界范圍內(nèi)把握自我的命運,。此時此刻,,我才深深理解了西方學者說的那句話:“中國需要諾貝爾獎獲得者,,但更需要比爾蓋茨”,。

當前,中國正在走一條科技興國的科學發(fā)展之路,,這是適應經(jīng)濟全球化的不二選擇,。不僅僅中國需要科技興國,需要科學發(fā)展,,任何國家都需如此,,因為這是經(jīng)濟全球化時代的游戲規(guī)則。

輔導員推薦的大學生讀書心得篇十一

1.引言:

最美大學生輔導員是一個極具榮譽感的稱號,,也是一個極具責任感的職業(yè),。一方面,他們是大學里最親近學生,、最能傾聽的人;另一方面,,他們必須有著足夠的工作知識、專業(yè)技能,、溝通技巧和情感智商,。本文結(jié)合自身的經(jīng)歷,分享我對“最美大學生輔導員”的心得體會,。

過去的輔導員只是學生為表述和訴求而提供的旁聽者和中介,,但隨著時代的變化,輔導員不僅是課堂外的格外照料,,更是是學生面對困惑時的關(guān)鍵倚仗,。面對學生的不同情況,,輔導員應具有很強的責任意識和專業(yè)技能,及時了解學生心理狀態(tài),,支持他們的成長路徑,,引導學生確立正確的生活價值和人生目標,使學生的自我認知和感情管理能力得到有效提升,。

輔導員不僅傳授專業(yè)知識,,還需要教會學生人文關(guān)懷。大學生涯對于學生來說不僅是一段學習經(jīng)歷,,更是一段關(guān)于自我認知,、自我管理和自我成長的人生階段。而學生在這一階段需要面對很多個方面的困境,,例如,,與家庭的矛盾、與同學的習慣沖突,、生活上的心理困擾,,等等。輔導員需要用文化關(guān)懷制造出來溫暖的環(huán)境,,讓學生感受到學校行如家,、人如親的校園文化;并且教授他們多一些同情和信任,,減少他們的孤獨和恐慌,,讓學生在投身于社會之際展現(xiàn)優(yōu)秀的人文情操。

為了照顧好學生的情緒,,輔導員需要注重自己的成長,。他們需要經(jīng)常學習和接受培訓,不斷提升專業(yè)知識和溝通技能,,為個人發(fā)展營造良好的工作氛圍,。通過閱讀不同領(lǐng)域的書籍、參加各種學術(shù)討論與會議等途徑,,也可以充盈自己的個人生活,,拓寬自己的視野。這樣,,輔導員才能更好地自我提高,更好的服務學生,。

5.結(jié)論:

在多年的工作經(jīng)歷中,,我已經(jīng)深刻體會到最美大學生輔導員職業(yè)的重要性;需要擁有積極的情感管理和自我成長,,程度教會學生并把學生內(nèi)心的問題都合理地化解,。通過系統(tǒng)性地理論探討和實踐,,輔導員的胸懷和情感智商也越來越強,為學生們提供了更多更加深入的支持,。在大學的日子里,,我深深感激那些可愛的輔導員,他們體現(xiàn)了大學的美好與關(guān)懷,,同時也希望更多的人能夠在日后選擇這份神圣的職業(yè),。

輔導員推薦的大學生讀書心得篇十二

對于每一個剛進入大學的大一新生來說,難免會感覺到一些的迷惘,。因為我們一直以來所追求的目標已經(jīng)被實現(xiàn)了,,所以,一時失去航標的我們顯得有點手足無措,。于是,,在我們剛?cè)雽W的時候,我的助理班主任就向我推薦了一本書——讀大學,,究竟讀什么〉,。他說,看完這本書以后我們的目標會變得明確一些,,也可以開始知道自己應該在大學干點什么了,。于是,我毫不猶豫地把書買了回來,,并且細細地把它品嘗了一遍,。

書的封面顯得比較樸素,而且如果不是我的助理班主任的強力推薦,,我想,,我看到它的書名就不會去買它,可能因為這樣我就會與一本好書失之交臂,。這本書還有一個小標題叫“一名25歲的董事長給大學生的18條忠告”,,這個標題給了我這樣一個感覺:25歲就做了董事長肯定很了不起了,既然他有意出一本書來特地地給大學生忠告,,而且還讓我們的助理班主任覺得有必要推薦給我們,,那么這些忠告應該句句都是金玉良言了。這就是我對著本書的最初感覺,,后來也發(fā)現(xiàn),的卻如此,。

這本書比較簡要地概括了在大學可能遇到的問題和可能產(chǎn)生的想法,,而且作者以一個第三者、過來人的角度比較客觀地給了大學生一些忠告,,對于其中的一切問題我是有比較深的感觸的,。綜觀全書,,他讓我明白了:在大學要盡早地給自己做好定位和規(guī)劃,為自己將來的就業(yè)作好鋪墊工作,。下面我來談談在讀完著本書后幾個我比較有感觸的問題,。

在書的開始,作者開門見山,,向讀者們概括的說明“讀大學究竟讀什么”,。首先要學會思考。其實又何止在大學里要學會思考,,依我看來,,一個不會思考或者一個自以為會思考的人是絕對不會獲得成功的。我很贊同作者的一句話“一個經(jīng)過獨立思考而堅持錯誤觀點的人比一個不假思索而接受正確觀點的人更值得肯定,,因為前者的人格才是獨立的,,獨立的人格理應比一切都更重要”。我們已經(jīng)被迫接受了十二年的填鴨式教育,,已經(jīng)不知道被剝奪了多少獨立思考的空間,,現(xiàn)在我們來到了大學,雖然還不能說我們完全脫離了那種教育模式,,但最少在大學里,,我們多了獨立思考的空間和時間。如果我們沒有抓住這樣的機會讓自己成為一個思想深刻的人,,那么我覺得,,我們就沒有資格稱得上是一個真正的大學生。那么怎樣才能成為一個思想深刻的人呢,?我覺得第一,,我們要多看有思想深度的書;第二,,將自己的思想植根與現(xiàn)實的土壤,。按作者的話來說,就是要在“與柏拉圖為友,、與亞里士多德為友”的同時,,還應該與社會現(xiàn)實為友。我們要博覽群書,,充分利用好大學圖書館這個優(yōu)良的資源,。而且我們看書的時候不要只局限與本身自己的專業(yè),要多看一些其它方面的書,,盡量地去拓寬自己的知識面,,這樣對于我們將來就業(yè)也是有好處的。另外,我們要見微知著,。每天都有很多小事從我們的身邊悄悄溜走,可是,,只要你善于思考身邊的這些看上去毫無意義的小事,,你會發(fā)現(xiàn),生活就是一本最好的教科書,。

在書中,,作者還提到了人生規(guī)劃的問題。作者認為,,每個人畢業(yè)以后大致有這么三條路可走:仕途,,商界,學術(shù),。作者讓我明白了,,一個成功的人生應該有及時的定位和深思熟慮的規(guī)劃。首先,,我們要充分地認識自己,,了解自己的性格和長短處。然后根據(jù)自己的興趣并且結(jié)合實際情況為自己選擇一條合適自己的光明路,。最后,,我們就應該利用大學四年的時間培養(yǎng)自己的能里。想做官的就要培養(yǎng)自己有審時度勢的能力,,要能察言觀色,、見微知著,否則在官場恐怕很難做出一些不適當?shù)呐袛?。做學術(shù)的就應該有開放的胸懷,、容忍的氣度、自由探索的精神,、追求真理的執(zhí)著,、秉持理想的堅持不懈。在商場打拼的就應該有靈活多變的思維和善于抓住機會的能力,,而且要有足夠的勤奮,,努力就會有結(jié)果,但不一定是好結(jié)果,。

最后,,我還想在提一個問題,那就是作者提到的“做事不如做人,,人脈決定成敗”,。我也深深地體會到,在當今社會,特別是我們處身的這個具有中國特色的社會,,人際關(guān)系真的可以關(guān)系到我們的成敗,。馬克思都說了“人是社會關(guān)系的總和”,也就是說,,任何人都是生活在社會關(guān)系之中的,,正式錯綜復雜的社會關(guān)系才讓人成其為人。那么我們怎樣才能搞好自己的人際關(guān)系呢,?首先,,我們當然要提高自己本身的素質(zhì),沒有人愿意與一個素質(zhì)低下的人交往,。其次,,我們要主動跟別人去交往,搞人際關(guān)系我們不能長期處于被動的狀態(tài),,這樣是不可能有很好的人際關(guān)系的,。再次,我們要懂得維護好自己的人際關(guān)系,,朋友交上了以后,,如果日后缺乏聯(lián)系是很難維持下去的,一旦失去,,也許我們當時只是覺得少了個朋友,,但可能到了以后,我們可能會因為這樣而少了依次成功的機會,。我們在平時建立起來的人際關(guān)系,,到了我們工作上或者我們需要用到它們的時候,它們就會變成一種資源,,而且是一種難得的資源——人脈資源,。在競爭激烈的今天,人脈可能是一條讓你走向成功的一條捷徑,。

能夠在讀大學之初就讀到這本書我覺得是一種幸運,,它可以讓我少走許多彎路,讓我在有限的時間里多做一些“有效”的事情,。真的,,這本書讓我受益匪淺!

輔導員推薦的大學生讀書心得篇十三

是指一種讀書,、實踐后所寫的感受性文字,。語言類讀書心得同數(shù)學札記相近;體會是指將學習的東西運用到實踐中去,,通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字,,近似于經(jīng)驗總結(jié),。以下是小編整理的大學生輔導員抗疫范文(精選3篇),歡迎閱讀與收藏,。

在全球與新冠肺炎斗爭的特殊時期,,通過參加這次以“共抗疫請顯擔當,愛國力行育新人”為主題的全國高校輔導員網(wǎng)絡(luò)培訓,,讓我受益匪淺,。這場培訓涉及價值引領(lǐng)與思想引導、學業(yè)指導與班級管理,、心理調(diào)適與健康維護、日常事務教育管理,、生涯規(guī)劃與就業(yè)指導,、疫情防控知識,內(nèi)容相當豐富,,對我來說可謂是經(jīng)歷了一次學工知識的洗禮,,經(jīng)過學習,有以下感悟與大家分享:

第一,,提高了思想認識和政治覺悟,,增強了從事輔導員工作的使命感和責任感。輔導員是高校教師隊伍的重要組成部分,,是大學生思想政治教育工作的骨干力量,,是大學生健康成長的指導者、引路人和知心朋友,。尤其是在這特殊的抗疫時期,,學生工作較往常有很大的變化,這對于我這個學工新兵來說,,有一定的挑戰(zhàn),,如何做好學生的思想教育、讓學生在家上好網(wǎng)課等,,是值得我去思考和學習的地方,,這次全國高校輔導員網(wǎng)絡(luò)培訓,讓我學習了很多學生管理技能,,是一場及時雨,。

第二,進一步交流了輔導員工作經(jīng)驗和學習體會,,學習了學生工作的知識,。對于剛?cè)肼毜男聦W工,我更多的是要低下頭,,向有經(jīng)驗的學工人員學習,,在這次培訓中,,通過參與研討,讓我對輔導員工作的性質(zhì)有了進一步的了解,,同時也讓我學到了很多在實際的學生工作中的方法,,尤其是針對現(xiàn)在特殊的疫情狀況下,應該如何管理好學生,,引導他們樹立積極的心態(tài),,應對好疫情下的生活和學習。

第三,,豐富了對新冠肺炎的認識,,學習了如何引導學生在疫情下掌握自我心理防范方法。2020年伊始,,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情來勢洶洶,,打破了人們歡樂祥和的春節(jié)生活。對于輔導員來說,,安撫好學生,,做好學生的健康信息收集與上報工作成為重中之重。這其中最重要的就是要關(guān)注學生在疫情下的心理狀況,,教會學生防控知識,、認識新冠肺炎、學會調(diào)整自己,、積極應對新冠肺炎,。而在這次培訓中,完完全全地學習了該方面的知識,,給我在這方面的工作打開了一盞指路明燈,。

在這個時代,變化是永恒的,。對于學工作做來說,,就要一直保持著一種學習的心態(tài),針對不同的工作環(huán)境,,對學生施之以不同的思想引導與教育,,希望今后能一直有這樣的培訓機會來充實自己。

今天,,我收看了抗疫第一課令我受益匪淺,,刻骨銘心。讓我對新型冠狀病毒有了更進一步的了解和認識,,以及學習并掌握了預防措施,。相信這次加長版的寒假給大家?guī)砹藙e樣的感受,很多人從未像現(xiàn)在這樣真切地感受到我們不僅僅是以個人的身份生活,,而是與所處的時代同呼吸,,共命運,。

透過新聞,我們看到一張張布滿勒痕的臉,、一把把為避免交叉感染而剪了的發(fā)辮,,一雙雙被消毒液侵蝕開裂的手、一個個蜷縮在地上暫得休息的身影,,年輕醫(yī)護人員他們心無旁騖,,凝視自己的戰(zhàn)場;我們看到84歲的鐘南山臨危受命逆行而上,武漢金銀潭醫(yī)院院長張定宇身患漸凍癥仍沖在前線與時間賽跑挽救生命,,70多歲的李蘭娟院士每天只睡3小時,,帶領(lǐng)團隊為研制特效藥品而耿耿不寐;我們看到堅守陣地做著深入報道,不斷披露疫情最新進展的新聞人;我們看到了為建醫(yī)院,、為制口罩日夜趕工的工人;那些奮筆寫下“請戰(zhàn)書”的醫(yī)護工作者;開間武漢或?qū)徍巳齼|元的施工人員;用愛搭建橋梁,,日夜馳援運送物資的駕駛員……他們用行動向我們詮釋了什么是大愛無疆。一個個白衣天使堅守崗位,,用血肉之軀盡一份綿薄之力,用小小的身軀與疫情賽跑,。無數(shù)的“追光者”們在國家和人民最需要的時候,,做出無怨無悔的選擇。他們把對人民的愛,,對祖國的愛放在心底,,用一個個鮮紅而又堅定的手印,表達著火熱的擔當與承諾;他們用最美的身影,,詮釋了生命的意義!這些逆行的背影,,他們挺身而出不是為了當什么英雄。他們扶危渡厄,,是守土盡責,。

同學們大都是非典前后出生的,這是我們有記憶以來第一次面對全國性重大公共衛(wèi)生事件,。2003年非典爆發(fā),,全世界守護著80后、90后,、00后,。17年過去了,換成80后,、90后,、00后來守護這個世界。我們看到當年坐在課堂讀書的孩子如今換了一身衣服,,學著前輩的樣子,,替更多人負重前行,。

目前,這場疫情防控阻擊戰(zhàn)形勢仍然嚴峻,,此刻,,我們呆得有點煩悶焦躁的家,是很多前線人員想回而不能回的家,。在這個牽動著所有國人心的春天里,,我們每一個人都無法置身事外。我們,,也應盡自己的綿薄之力,,不為醫(yī)生,社會增添負擔,,按照這堂課中所說的,,不隨便出門,戴口罩,,不信謠,,不傳謠,勤洗手,,講衛(wèi)生,,為這個社會,貢獻出自己的力量!同時,,這場疫情,,也是對我們每個人的教育。唯有正視這樣的經(jīng)歷,,在困境中汲取教訓成長,,才不辜負這樣一場代價沉痛的歷練。

自新冠肺炎疫情爆發(fā)以來,,全國上下一心共同戰(zhàn)疫情,,全校師生都在用自己的實際行動向疫情“宣戰(zhàn)”,作為18級xxx專業(yè)輔導員,,帶領(lǐng)著220名同學,,最重要的就是確保每一個同學的安全,及時掌握學生的最新情況,,做到心中有數(shù),,應對有方,主動防御,,積極應對,,形成一張密不可破的“防控網(wǎng)”,;同時,,還要以身作則,,帶頭表率,,積極做好防疫相關(guān)工作,守好責任田,,為打贏疫情防控戰(zhàn)而努力,。首先,抓好學生思想引領(lǐng)工作,。第一,、強化愛國意識。國難當頭,,正應是全國人民團結(jié)一心奮戰(zhàn)之際,,需要有“天下興亡、匹夫有責”的使命擔當,,需要每一個公民發(fā)揚愛國主義精神,。大學生作為祖國的未來棟梁,此時一定要充分發(fā)揚愛國主義精神,,要熱愛自己的祖國,,同時要敢于同抹黑祖國形象的錯誤行為作斗爭,通過讓同學們認真準備好團日活動,、青年大學習等,,強化學生的愛國意識;第二、強化學生責任意識,。疫情當頭,需要齊心協(xié)力共同應對,,作為青年大學生要有責任擔當,,做好自身防護,認真填寫每日健康信息,,要有責任擔當意識,。通過微信、qq,、班級微信公眾號等向?qū)W生傳達疫情防控信息,,讓學生了解到疫情的嚴重性,增強自身的責任意識,。第三,、強化對學生的心里疏導,加強輿論引導,。疫情導致學生只能宅在家中,,會產(chǎn)焦躁情緒,容易會發(fā)布一些宣泄情緒的消息,。鑒于此,,輔導員通過微信,、qq等給學生推送一些學習平臺,推薦一些學習課程,,幫助他們解決在家中的“無聊”,,鼓勵學生通過學習提升自身能力。同時,,加強學生輿論的管控,,對學生產(chǎn)生的情緒,做到及時防控,、及時解決,,避免輿情的產(chǎn)生。其次,,織密防控網(wǎng),,確保信息及時有效傳送。建立了學院—輔導員—班委,、黨員—室長—學生的防控系統(tǒng),,確保學校、學院消息能夠及時有效傳達到每一位同學,,同時在收集信息時也采取層層負責制,,確保信息上傳的可靠度。再次,,抓好制度建設(shè),,強化制度保障。對學生管理,,既要有愛也要有嚴,,強化制度意識,用制度管人,,確保每項工作能夠快速及時的完成,。在疫情防控中,嚴格信息報送制度,,對于信息晚報不報的學生根據(jù)大學生手冊給予相應的處罰,,同時將自己的錯誤反思形成檢討書交給輔導員,同時給予其改過的機會,,只要能夠保證不在犯此類錯誤,,處罰就不斷減輕,直至取消處罰,。最后,,加強與家長的溝通,摸清學生情況。對于一些特殊學生,,及時與家長進行溝通交流,,確保掌握學生最新情況,并進行建檔管理,。對于一些家庭困難學生進行及時摸排,,與學生,、家長進行溝通,,并進行相應的情緒安撫,,告知其困難總會過去,,我們一起共同應對,對因為疫情造成經(jīng)濟困難的學生,,幫助申請臨時困難補助,,保障學生的正常生活,。

輔導員推薦的大學生讀書心得篇十四

輔導員是大學生活中不可或缺的重要角色,,他們是學生們在大學期間的引路人,、悉心指導者。在大學生活中度過的時光里,,我觸碰到了許多輔導員的真心和專業(yè),。通過與輔導員的接觸,我深刻體會到他們?yōu)槲覀兲峁┑膸椭完P(guān)懷,,因此,,我想寫下這篇心得體會,表達我對輔導員的感激之情,,并分享他們對我的幫助,。

第二段:引導。

輔導員是大學生活中向?qū)Ш椭?,他們通常負責指導學生學業(yè)發(fā)展,、解決生活問題、安排課程等方面的工作,。他們?yōu)閷W生們提供學業(yè)和心理上的支持,幫助學生調(diào)整心態(tài),、面對困難和挑戰(zhàn),,同時也積極推動學生參與社團和志愿者活動,豐富大學生活,。輔導員不僅需要具備專業(yè)知識,,還要有耐心和關(guān)心學生的心。

我要特別感謝我的輔導員師父,,他是我在大學中遇到的第一個輔導員,。在剛進大學時,我對未來充滿了迷茫和不安,,不知道自己應該怎么規(guī)劃未來,。我的輔導員不僅提供了針對性的專業(yè)指導,,還給予了我很多鼓勵和信心。他花時間與我進行深入的交談,,了解我的興趣和優(yōu)勢,,并根據(jù)我的特點幫助我確定專業(yè)。他幫我制定了一系列合理的學習計劃和目標,,并及時給我反饋,,幫助我不斷提高。我要感謝他的悉心指導,,讓我在取得理想成績的同時,,也充實了自己的大學生活。

第四段:幫助與信任,。

除了專業(yè)上的指導,,輔導員也會關(guān)注學生的心理健康,因為他們深知大學生活的壓力,。每當我遇到學業(yè)或生活上的困難,,我的輔導員總是第一時間伸出援手。他傾聽我的困擾,,給予我積極的建議,,幫助我排解煩惱。輔導員與學生之間建立起的信任關(guān)系,,讓我感到無論遇到什么問題,,都可以坦誠相待地尋求幫助。這種信任關(guān)系是我在大學生活中最寶貴的財富之一,。

第五段:總結(jié)與感謝,。

通過這段時間與輔導員的交流和學習,我不僅得到了專業(yè)上的指導,,還提高了自己的綜合素質(zhì),。輔導員的關(guān)心和幫助讓我在大學生活中感受到了溫暖,也在我迷茫和困惑時給予我支持與鼓勵,。我要感謝我的輔導員們,,感謝他們始終關(guān)注和引導我,讓我在大學生活中逐漸成長并找到自己的方向,。我也希望有一天我能將這份關(guān)懷和幫助傳遞給更多的人,。

以上是我對輔導員的心得體會,他們扮演的角色遠遠超出我們的想象,。他們不僅僅是工作起源,,還是我們大學生活中不可或缺的朋友和傾訴對象。大學生活有諸多挑戰(zhàn),但輔導員們的存在給了我們堅定信心和持久支持,,他們開啟了我們追尋知識和成長的大門,。我非常幸運能夠與這么多出色的輔導員一起度過大學生活,他們讓我的大學生活變得更加充實,、精彩,。

輔導員推薦的大學生讀書心得篇十五

經(jīng)過一段時間的閱讀和學習,我受益匪淺,??戳诉@段深刻的黨史,我知道黨的思想是博大精深的,,實踐是永無止境的,。其次,要更加努力地學習科學文化知識,,多方面充實自己,,致力于社會主義現(xiàn)代化建設(shè),全心全意為人民服務,。通過學習黨史,,我對黨有了更深刻的認識,明確了自己的目標和永遠跟黨走的決心,。

經(jīng)過北伐,、土地革命戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭,,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民贏得了新民主主義革命,,建立了人民民主專政的人民共和國。中華人民共和國成立后,,黨領(lǐng)導各族人民繼續(xù)前進,,克服了帝國主義和霸權(quán)主義的威脅,破壞和武裝挑釁,,維護了中國的獨立和安全,。

中華人民共和國成立初期,我們說沒有共產(chǎn)黨,,就沒有新中國,;在改革開放不斷發(fā)展的今天,我們說沒有共產(chǎn)黨,,就沒有和諧發(fā)展的中國,;面對滾滾的歷史車輪,,我堅定了一個信念:沒有共產(chǎn)黨,,就沒有未來屹立于世界強國之列的中華民族。尊重歷史,立足當下,,展望未來,,只有堅持中國特色社會主義道路,才能發(fā)展中國,,實現(xiàn)中華民族的偉大復興,!在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,中國人民過上了幸福的生活,。我們要支持黨,,努力學習,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,,與一切反黨反人民的行為作斗爭,。在高度文明的現(xiàn)代社會,一切都在快速發(fā)展,。我們必須樹立正確,、科學的目標,積極努力實現(xiàn)目標,。

在黨支部的組織和安排下,,我們積極參加了學院組織的各項活動。通過參加學習“黨史”和文件,,使自己提升了政治素質(zhì)和修養(yǎng),。通過反復學習,使自己深刻地體會到,,共產(chǎn)黨員要進一步做到:

一,、堅決擁護以習近平同志為核心的黨中央,積極響應并認真貫徹執(zhí)行黨中央的指示和號召,。

二,、認真學習“黨史”,進一步樹牢“四個意識”,、堅定“四個自信”,,踐行“兩個維護”,時刻繼承和發(fā)揚共產(chǎn)黨人艱苦奮斗的優(yōu)良作風和傳統(tǒng),。

三,、“與時俱進”努力學習。雖然退休,,但思想要永遠保持進步,。不落伍、不掉隊,,永當先進,,爭做模范,。

四、進一步增強共產(chǎn)黨員“全心全意”為人民服務的思想,。做到表里一致,。在任何艱難困苦的時刻,不忘自己是一名共產(chǎn)黨員,。吃苦在前,,危難面前沖向前!關(guān)心他人、樂于助人,。堅持黨和人民的利益高于一切!

五,、最后,大家是否有些同感?年齡越來越老,,我們還要做到,,少給國家、集體和他人增加負擔,、添麻煩,。力所能及的做到:把身體鍛煉好,把心態(tài)保持好,,盡量多為別人著想或做點事情,。這也是退休后與黨組織積極配合的好表現(xiàn)。

這次的黨史學習教育活動讓我受益匪淺,,通過學習我們黨的光輝歷程,,重溫我們黨從成立以來,為中華民族和中國人民建立的不朽功勛,,讓我更清楚地認識到,,只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,才能發(fā)展中國,,才能實現(xiàn)中華民族的偉大復興,。

中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導億萬中國人民建立起富強民主的新中國,到今天有了建設(shè)和發(fā)展特色社會主義的大好局面,,近百年風雨歷程充滿艱辛與坎坷,。我黨歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗,其歷史凝聚著無數(shù)革命黨人的智慧和力量,。學習黨的歷史,,了解我們的過去才能看清前進的方向。

今天祖國繁榮而穩(wěn)定,,成為世界上舉足輕重的大國,,作為華夏兒女,祖國強盛了,,我們也要提高自身素質(zhì),。思想是行動的先導,,擁有正確的思想,才會有正確的行動,。我們要繼承并發(fā)揚中國共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì),堅決同歪風邪氣作斗爭,,時刻用黨員的標準嚴格要求自己,,發(fā)揮先鋒和模范作用,響應新時代的號召,,與時俱進,,為祖國貢獻自己的智慧和力量。

一是要強化黨員意識,。強化黨員意識,,必須牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任,,實實在在地為群眾辦事實,、辦好事,誠心誠意為人民服務這個宗旨不能忘,,吃苦在前,、享受在后這個原則不能變,只有思想上保持了先進性,,才能在行動上體現(xiàn)先進性,。

二是要提高黨員素質(zhì)。提高黨員素質(zhì),,必須保持理論上的清醒和政治上的堅定,。廣大黨員一定要自覺加強理論學習,提高理論素養(yǎng),,切實增強政治敏銳性和政治鑒別力,。提高黨員素質(zhì),必須增強為人民服務的本領(lǐng),。普通黨員要具有做好本職工作,、爭創(chuàng)一流業(yè)績的本領(lǐng);黨員領(lǐng)導干部要努力增強駕馭市場經(jīng)濟的本領(lǐng)、做群眾工作的本領(lǐng),、履行崗位職責的本領(lǐng),。

三是要發(fā)揮黨員作用。發(fā)揮黨員作用,,必須做到平時工作看得出來,,切實把黨員的先進性體現(xiàn)到日常的工作和生活中,做到關(guān)鍵時刻站得出來,。每一位黨員都要經(jīng)常重溫入黨誓詞,,想一想向黨承諾過什么,,時常反思和檢查自己在個人利益與國家利益、集體利益,、群眾利益發(fā)生沖突時,,是否能夠高風亮節(jié);在急危難險重任務面前,是否能夠挺身而出;在生死危難關(guān)頭,,是否能夠豁得出去,。

四是要樹立黨員形象。樹立黨員形象,,要求每一個共產(chǎn)黨員特別是領(lǐng)導干部要親民,、愛民,真正把群眾的冷暖,、安危放在心上,,把群眾最需要、最急迫的事抓在手上,。在各項工作的落實中,,發(fā)揮表率作用,要求群眾做到的,,黨員先做到;要求下級做到的,,上級先做到,形成黨員干給群眾看,,領(lǐng)導干個職工看,,一級帶著一級抓的良好局面。樹立清廉形象,,每一名黨員都必須明白,,我們手中的權(quán)力來自于人民,決不能把權(quán)力當作向組織伸手的資本,,更不能把權(quán)力當作謀取私利的工具,,只能把權(quán)力當作人民服務的責任和義務。

學習黨史,,了解黨,,更愛黨。我們要堅持黨和人民的利益高于一切,,堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線,、方針、政策,,嚴守黨紀國法,,堅決維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一,要自重,、自省,、自警,、自勵,不斷進行批評與自我批評,,糾正自己的錯誤,,端正自己的行為,明確自己的目標,,為將我們的國家建設(shè)成為公平正義,、充滿活力、安全有序的和諧社會做出自己應有的貢獻,。

開展黨史學習教育,是黨的政治生活中的一件大事,。在黨史學習教育動員大會上,,習近平總書記強調(diào),全黨同志要做到學史明理,,學史增信,,學史崇德,學史力行,,學黨史,,悟思想,辦實事,,開新局,,以昂揚姿態(tài)。

奮力開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程,,以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年,。”明理,、增信,、崇德、力行,,既揭示了黨史的學習教育的重要意義,,也指明了開展好這項工作的方法路徑。

我們黨歷來注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志,、明確方向,,用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風堅定信念、凝聚力量,,用黨的實踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗啟迪智慧,、砥礪品格。當前,,面對新使命新形勢新任務,,更加需要我們從黨史的學習教育中,,深刻學習領(lǐng)會新時代黨的創(chuàng)新理論,堅定理想信念,、增強四個自信,,延續(xù)共產(chǎn)黨人精神血脈,以實際行動踐行初心使命,、再創(chuàng)發(fā)展新輝煌,。

 通過一段時間閱讀有關(guān)黨的歷史,讓我受益匪淺,。讀完這飽含深刻意義的黨歷史,,知道黨的思想是博大精深、實踐是永無止境的,,其次就是要更加努力學習科學文化知識多方面充實自己,,然后全身心投入社會主義現(xiàn)代化建設(shè),全心全意為人民服務,,全心全意為黨服務,。經(jīng)過黨史學習,讓我更加深刻的認識了黨,,以及明確了自己的奮斗目標,,即永遠跟黨走的決心。

中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民,,經(jīng)過北伐戰(zhàn)爭,、土地革命戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭,,戰(zhàn)勝了帝國主義,、封建主義和官僚資本主義三座大山的統(tǒng)治,取得了新民主主義革命的勝利,,建立了人民民主專政的人民共和國,。在建國以后,黨領(lǐng)導各族人民繼續(xù)前進,,戰(zhàn)勝了帝國主義,、霸權(quán)主義的威脅、顛覆,、破壞和武裝挑釁,,維護了中國的獨立和安全。

建國初期我們說,,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國;在改革開放,、不斷發(fā)展的今天,我們說沒有共產(chǎn)黨就沒有和諧發(fā)展的中國;面對滾滾前行的歷史車輪,我更加堅定了一個信念:沒有共產(chǎn)黨就不會有未來屹立于世界強國之列的中國和中華民族,。尊重歷史,、立足眼前、放眼未來,,只有堅持走建設(shè)有中國特色社會主義道路,,才能發(fā)展中國,才能實現(xiàn)中華民族的偉大復興!

學習黨史使我明白當前我們的任務是擁黨,、立志,、向黨。在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下中國人民過上了幸福的生活,,我們應當擁護黨,,努力學習、工作,,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,,與一切反黨反人民的行為做斗爭。在高度文明的現(xiàn)代社會,,一切都在迅速發(fā)展,,我們必須樹立正確的科學的奮斗目標,,并為實現(xiàn)目標而積極努力,。作為新時期的青年,我們應當肩負起建設(shè)祖國,、保衛(wèi)祖國的重任,,這就要求我們要有過硬的本領(lǐng),同時要有堅定的立場和正確的思想認識,。我們平時不僅要努力學習文化知識,,而且要加強身體素質(zhì)的鍛煉,使自己成為一個文武兼?zhèn)渲?。同時,,我們應該用先進的理論和思想武裝自己的頭腦,也必須堅持,,認真學習,,堅持黨和人民的利益高于一切,堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線,、方針,、政策,嚴守黨紀國法,,堅決維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一,。另外,我們還要做到自重、自省,、自警,、自勵,不斷的進行批評與自我批評,,糾正自己的錯誤,,端正自己的行為,明確自己的目標,。最后,,我們所做的一切都是為了將我們的社會建設(shè)成為民主法制、公平正義,、誠心友愛,、充滿活力、安定有序,、人與自然和諧相處的社會,。

作為一名黨員,就應該加強政治理論學習,,牢固樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,,正確看待名利,、權(quán)力和地位,勤奮,、努力的學習,,努力地培養(yǎng)自己創(chuàng)新精神,要甘于奉獻,,不斷加強黨性鍛煉,,保持共產(chǎn)黨員本色。

百年風霜雪雨,,百年大浪淘沙,。一點一點讀中國共產(chǎn)黨的歷史,才知道什么叫歷史,,才知道中國共產(chǎn)黨到底是怎樣的一個偉大的政黨,。才知道中國共產(chǎn)黨對中華民族的意義所在。

中國共產(chǎn)黨已經(jīng)迎來了百年華誕,。重溫我們黨從成立以來,,為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我們更清楚地認識到,,只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,,堅持走建設(shè)中國特色社會主義道路,,才能發(fā)展中國,才能實現(xiàn)中華民族的偉大復興,。細讀中國共產(chǎn)黨黨史,,我深感當今穩(wěn)定而繁榮的社會局面是多么的來之不易,也深深地體會到?jīng)]有共產(chǎn)黨就沒有新中國,,只有共產(chǎn)黨,,才能建設(shè)好新中國。通過最近黨史的學習,,我從中學到了很多關(guān)于黨和軍隊建設(shè)的知識,,作為一名青年志愿者,我覺得了解黨和軍隊的發(fā)展史是自身素質(zhì)的一種累積,。下面就談談我的一點學習感受和改變,。我的感受就是愧疚。現(xiàn)在的我們,,充分享受著黨和國家對我們的關(guān)愛與呵護,,然而對于我們國家的政黨與軍隊的建立、成長,、發(fā)展,、壯大直到而今的輝煌,從來只是一個很模糊的概念,,很少有人能真正理解如今看似平淡甚至有些無聊的日常生活,,是經(jīng)歷了怎樣艱苦卓絕的奮斗才得以實現(xiàn)的?;叵肫鹞乙郧氨г箤W習生活的情景,,感覺非常愧疚那些為了我們自由與幸福的先烈們,,如果我們再不好好工作,,該如何面對他們。真正地加入中國共產(chǎn)黨后,,發(fā)自內(nèi)心地感覺到自己肩上的責任和使命,。我知道,作為一名青年黨員,,更應該不斷深入的學習黨史,,了解我們黨的歷史、現(xiàn)在和注定恢宏的未來,。中華民族是一個有著強烈歷史意識的民族,,歷來有治史傳統(tǒng)。歷朝歷代,,國家修國史,,地方有地志,聚族之村則常修譜志。我們黨是一個善于總結(jié)歷史經(jīng)驗教訓的黨,。

通過全面回顧黨的光輝歷程,,展現(xiàn)100年輝煌成果,弘揚黨的豐功偉績,,激勵我們繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng),,我們要把學習黨史活動與自己的學習生活工作實際相結(jié)合,使學習活動成為凝聚人心,、增進團結(jié),、求真務實、推進學習工作的過程,,永遠堅持黨的領(lǐng)導,。未來,無論自己從事什么工作,,都將樹立高度的責任感和敬業(yè)精神,。

輔導員推薦的大學生讀書心得篇十六

這幾天,我們學了《圓明園的毀滅》,,看到這座世界瑰寶的毀滅,,我無比的憎恨英法聯(lián)軍,也感到無比的惋惜,。

圓明園分三園組成,,分別是圓明園、長春園和萬春園,,總共面積350多公頃,,相當于600多個足球場大小,歷經(jīng)康熙,、雍正,、乾隆、嘉慶,、道光,、咸豐六位皇帝150多年建成。圓明園不僅有民族建筑,,還有西洋景觀,。這些西洋景觀獨具一格有大水法、海晏堂,、觀水法,、遠瀛觀、養(yǎng)雀籠和萬花園,,這些建筑宏偉壯觀,,使人流連忘返,,可是現(xiàn)在,只剩下幾根破爛不堪的殘柱了,。

這群可惡的侵略者,,竟然在中國的土地上到處搶劫,不僅僅是這些,,他們竟然把搶來的'東西陳列在自己國家的博物館,,還謊稱是自己造的,這真是一群雞狗不如的畜生,。這還不說,,還逼迫我們簽訂喪權(quán)辱國的《北京條約》,真是令人發(fā)指,。

這篇課文讓我想起《十二生肖》電影上的拍賣會,。帶頭者竟然高價賣給中國,這原本是中國的東西,,但是卻要用昂貴的價格買回來,,這就是強盜的壞;我還看見有些東西賣不出去,就把那件物品投入火山口,,這讓我火冒三丈,,這種世界文物賣不出去竟然毀掉,這就是侵略者的貪婪,、罪惡,。

我們每一個中國人要“勿忘國恥,振興中華”,。讓中國強于地球,,讓全世界人民知道,我們中華兒女堅持不懈的精神,,中國永遠屹立在世界的東方!

輔導員推薦的大學生讀書心得篇十七

每天往返40公里穿越城東城西,,整理匯編文獻資料50余萬字,時間如白駒過隙,,整整30個工作日的實習就在圓滿和不舍中結(jié)束了,。

實習期間,,我的主要工作是整理江西省質(zhì)監(jiān)局認證監(jiān)管處的歷年文獻,編寫資料長篇,為《江西志·質(zhì)監(jiān)志》的編纂提供基礎(chǔ),,同時也協(xié)助認證處部分日常工作。在省質(zhì)監(jiān)局的實習使我收益頗多,,掌握了各種型號復印機,、掃描儀等辦公工具的使用,也了解到機關(guān)單位發(fā)文辦會的`流程和注意事項,,單位同事們團結(jié)凝聚,、高效務實的工作作風深深影響著我,,使我無論在處理工作事物,還是待人接物方面都有了長足的進步,。

隨著對質(zhì)檢工作了解的深入,,我感受到社會誠信體系建設(shè)的任務越來越艱巨,信用體系不完善和誠信缺失是當前社會階段較為普遍的問題,,這一問題通過多種形式,,在食品、衛(wèi)生,、農(nóng)業(yè)等多個行業(yè)領(lǐng)域影響著質(zhì)檢行業(yè)的健康發(fā)展,,而江西省質(zhì)監(jiān)局通過構(gòu)建監(jiān)管體系、建立監(jiān)管隊伍,、完善監(jiān)管制度,、規(guī)范行業(yè)行為等多種措施,不斷提升認證認可工作質(zhì)量,,使得質(zhì)檢工作在服務江西經(jīng)濟社會發(fā)展中做出了新貢獻,。

社會主義市場經(jīng)濟不斷發(fā)展,質(zhì)檢行業(yè)對從事本行業(yè)工作職員綜合素質(zhì)的要求愈來愈高,,社會職業(yè)發(fā)展趨勢,、市場經(jīng)濟發(fā)展趨勢、知識經(jīng)濟創(chuàng)新趨勢和人才市場競爭趨勢要求我們大學生具有良好的綜合素質(zhì)和思想品德,。相信隨著時間推移,,我國質(zhì)檢行業(yè)水平終能在國際名列前茅,更相信這份難得的實習經(jīng)驗一定能為我將來走向社會,、走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ),!

輔導員推薦的大學生讀書心得篇十八

第一段:引言(80字)。

輔導員是大學生活中至關(guān)重要的一名導師和引路人,。他們不僅給予我們學業(yè)上的指導,,還為我們提供了精神上的支持。在大學生活的這段時間,,我們深刻體會到了輔導員的重要性和作用,。因此,我們有責任和義務向輔導員表達我們的感激之情,,并分享我們與輔導員一起度過的美好時光,。

第二段:輔導員關(guān)心關(guān)愛(240字)。

輔導員是大學生活中的指點明燈,。他們每天不僅關(guān)注著我們的學業(yè)進展,,還關(guān)心我們的生活狀況和心理健康。輔導員會及時了解我們的學習困難和個人問題,,并提供相應的幫助和建議,。每次面對挫折和失落時,,輔導員都是我們堅強的后盾,給予我們力量和勇氣,。他們的關(guān)心和關(guān)愛讓我們覺得溫暖和安慰,,讓我們在大學生活中不再感到孤單和迷茫。

第三段:輔導員的幫助與指導(240字),。

輔導員不僅是我們的心理輔導師,,更重要的是他們?yōu)槲覀兲峁W業(yè)上的指導和幫助。他們在課堂上不斷激發(fā)我們的學習興趣,,解答我們的疑問,,并分享他們的學術(shù)經(jīng)驗。在選修課和實習實踐中,,輔導員們還會幫助我們確定自己的興趣和發(fā)展方向,,給予我們寶貴的指導和建議。他們的幫助和指導讓我們能夠更好地適應大學生活,,幫助我們成長和進步,。

第四段:與輔導員的交流與互動(240字)。

輔導員不僅是我們的老師,,更是我們的朋友和伙伴,。在平時的生活中,我們經(jīng)常與輔導員進行交流和互動,。無論是跟輔導員談心,,還是向他們請教問題,他們總是悉心傾聽和解答,。輔導員會組織各種活動來增進我們之間的感情和友誼,,如團隊建設(shè)、戶外拓展等,。通過與輔導員的交流與互動,,我們學會了尊重他人、團隊合作和相互理解,,這些都是我們?nèi)蘸蟪砷L為社會人士必備的素質(zhì),。

第五段:對輔導員的感激和祝福(400字)。

作為一名大學生,,我們深深感受到了輔導員對我們的無私奉獻和付出,。他們是青春舞臺上的默默付出者,是我們大學生活中值得我們永遠銘記的人,。在我們即將離開校園之際,,我們想對輔導員說一聲真心的感謝。感謝你們的辛勤工作和付出,,為我們提供了良好的學習和成長環(huán)境,。感謝你們對我們的關(guān)心和愛護,給予了我們寶貴的指導和幫助,。今后,,無論我們身處何方,都會將你們對我們的培養(yǎng)和教誨銘記在心,,做一名對社會有用,、有責任心的人。

結(jié)尾(80字),。

大學生給輔導員寫心得體會不僅是對輔導員的一種感激之情,,更是對大學生活中一種寶貴的回憶和紀念。輔導員的關(guān)心和指導讓我們在大學生活中獲得了成長和進步,,并為我們的未來奠定了堅實的基礎(chǔ),。我們將永遠懷念輔導員在我們生命中的重要角色,感激他們的無私奉獻,。讓我們一同祝愿輔導員們在未來的工作中一切順利,,再接再厲,培養(yǎng)更多優(yōu)秀的大學生,!

輔導員推薦的大學生讀書心得篇十九

《圍城》是錢鐘書先生一生中唯一的一部長篇小說,,生活本就是一座圍城,婚姻與事業(yè),、學習與娛樂,、發(fā)展與落后、成功與失敗,,都是這座七彩城中的一種顏色,,每一個人每一件事都是城中的一種元素。當一切人和事因為努力和樂觀而變得美好,,當城中的色彩都均勻和諧時,,那么這座圍城就不再是一種可怕的束縛和壓力,而是一個幸福的樂園,。沒有人會試圖離開她,,即使是自憐自哀的方鴻漸也會喜歡,假惡丑也會被同化為真善美,。也許世界永遠不會變得如此美好,,但允許我心中永遠存在這種美好的理想。

我們的生活中“圍城”隨處可見,。不僅僅是戀愛婚姻,、工作事業(yè),還有學習生活,、交友處世,,無一不有一個“城”把我們“圍”著,。“圍城”——被圍困的城堡,,城外的人想沖進去,,城里的人想逃出來。錢鐘書用幽默的語言,、深刻的哲理,、巧妙的比喻,站在一定高度俯看人生,,批判了人性的丑惡,、虛榮。如:“夜仿佛紙浸了油,,變成半透明體了,,它給太陽擁抱住了,分不出身來,,也許是給太陽陶醉了,,所以夕照晚霞隱褪后的夜色也帶著酡紅”、“孫太太眼睛紅腫,,眼眶似乎飽和著眼淚,,像夏天早晨花瓣上的露水,手指那么輕輕一碰就會掉下來”,、“蘇小姐雙頰涂的淡胭脂下面忽然暈出紅來,,像紙上沁的油漬,頃刻布到滿臉,,靦腆得迷人”,。

又如:“我們一天要想到不知多少人,親戚,、朋友,、仇人,以及不相干的見過面的人,。人事太忙了,,不許我們?nèi)褙炞ⅲ瑹o間斷地懷念一個人,。我們一生對于最親愛的人的想念,,加起來恐怕不到一點鐘,此外不過是念頭在他身上瞥過,,想到而已”,、“一個人的缺點正像猴子的尾巴,猴子蹲在地面的時候尾巴是看不見的,直到他向樹上爬,,就把后部供大眾瞻仰,,可是這紅臀長尾巴本來就有,并非地位爬高了的新標識”,。這些語句給我留下了非常深刻的印象,,時而讓人忍俊不禁,,時而又想像著作者所描述的情景,,給人深深的同感,仿佛身臨其境,、如見其人,。

《圍城》里最令人最熟悉的語句自然是那句:“城中的人想出去,城外的人想沖進來,?!弊x完《圍城》,從主人公精彩而又獨特的故事前后,,我看到了作者所表達的人性和表現(xiàn)的哲理,,以及作者在文中生動傳神的描述。筆者認為,,這些精髓需要我們?nèi)ダ斫夂腿ジ形颉?/p>

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