方案是解決問題的藍圖,，它可以指導我們達成目標,。方案制定的關鍵在于明確目標和任務,，分析和評估各種影響因素,，然后制定合理的計劃和措施。以下是我們?yōu)槟鷾蕚涞囊恍┓桨阜独?，供參考?/p>

冬至包餃子活動的策劃方案篇一

一,、活動主題：包餃子，連情誼,。

二,、活動意義：包餃子是家庭生活中最為傳統(tǒng)的活動，尤其在節(jié)日來臨的時候更能增加溫馨的氣氛,，通過包餃子比賽,，豐富社區(qū)居民業(yè)余生活，促進鄰里間溝通與交流,，并借此活動宣傳文明城創(chuàng)建知識,。

三、活動時間地點：

1,、時間：__月__日,，上午九點半,。

2,、地點：__社區(qū)__小區(qū)。

四,、活動內容,。

1、社區(qū)居民自由報名，每隊兩人,。計算10分鐘內做出的水餃數(shù)量,，分別決出三對“最快餃子手”。參與有獎,，獲勝重獎,！

2、各小組選派一名選手參加“最美餃子”比賽,，計算5分鐘內做出的“最美餃子”的數(shù)量,，要求水餃外形美觀，餡料飽滿,，由組委會現(xiàn)場監(jiān)督產生“最美餃子手”,。

3、現(xiàn)場產生幸運觀眾三名,。

4,、中午社區(qū)居民聚餐，吃團圓水餃,。

五,、活動規(guī)則：

1、參加者準時到場,。

2,、材料準備充足，辦事處提供水餃餡,，要求參賽隊員自備的工具有：面團,、搟面杖、面板,、匙子,、水餃墊。

3,、水餃必須是面皮封好的,，沒有餡料外溢的情況。

4,、制作過程中杜絕浪費,，每浪費30g餡料減去1個餃子成績，每浪費2個面皮減去一個餃子成績,。對浪費量大于200g的小隊采取取消比賽資格的懲罰,。

冬至包餃子活動的策劃方案篇二

1、鍛煉小朋友的動手能力,，培養(yǎng)自力更生的意識,。

2,、感受集體勞動的快樂。

3,、和父母一起包餃子增進父母親情,。

活動準備。

1,、請家長準備:搟面杖,、鍋拍、圍裙（班主任合理安排）,，以校訊通,、黑板報形式告知家長時間、地點,、家長需要準備的物品（提前兩天通知家長）,。

2、幼兒園廚房準備:餃子餡,、包餃子面.廚房以班級為單位分好,，廚房12月22日上午9:40之前準備好餃子餡、包餃子面.等待班級生活老師來領取,。

3,、班級準備:洗手、帶好圍裙,。

活動過程,。

包餃子階段（30分鐘）以班級為單位親子活動開始包餃子。

分工,。

1,、家長孩子分別搟皮、包餃子,；

4,、家委會指定專人:負責拍照、指導,、維持秩序,。

煮餃子階段（20分鐘）。

1,、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里,；

3、家委會指定專人:負責維持家長秩序,。

吃餃子階段（30分鐘）,。

1、生活老師和指定家委會專人:負責把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,，請小朋友們品嘗自己包的餃子,。

2、邀請家長品嘗——家委會指定專人負責分發(fā)和維持秩序,。

活動結束,。

1、家長品嘗完畢家委會指定專人:負責組織家長回到班級門口填寫表格,、順序離開幼兒園,。

2、班級整理,、餐后散步,、午休---活動結束。

3,、活動總結,、找補不足。

冬至包餃子活動的策劃方案篇三

在冬至和新年到來之際,，xx教室以“我們是一家人”為主題進行聯(lián)歡,，通過包餃子、做游戲,，使學生感受中國農歷節(jié)氣的魅力,，感受新年的快樂氣氛，感受大家庭的溫暖,。

二,、活動時間：

12月21日10：00——15：30。

三,、活動地點：

xx教室,。

四、參加人員：

三三班科任教師,、全體同學,、家委會成員、部分家長（15名）,。

五,、活動準備：

1、布置教室,，烘托節(jié)日氣氛：

氣球,、彩帶、背景墻,、游戲背景音樂,、歌曲《新年好》、《家愛我我愛家》,。（xx負責）,。

2,、物品準備：

面粉（xx媽媽）、餃子餡（xx負責）,。

電磁爐,、電飯鍋、電源插頭,、鍋盤,、刀、面盆和大湯勺等包餃子工具6套（張老師,、家委會及部分家長提供）,；陀螺盤、積分器,、小禮物,，證書、小獎品（xx負責）,。

3,、學生需帶物品：小碗（不燙手、不易碎）,、勺子,、少許食品（不帶零食）；干凈的小圍裙,、袖頭等,。

4、學生自制新年賀卡,。（學生和家長一起）,。

5、全班學唱《新年好》,、《家愛我我愛家》,。（xx老師）。

6,、主持詞,。（xx）。

7,、制定活動游戲規(guī)則,、比賽成績表、積分表,、猜猜猜比賽詞語,、謎語、腦筋急轉彎題,。（xx）,。

六,、活動流程：

主持人：xx。

1,、老師致新年賀詞,。

2、團體活動一：包餃子,，吃餃子,。四人為一小組,，每組有一名家長帶隊,。

3、團體活動二：陀螺比賽,。

實行淘汰制,，每小組出1名同學，決出冠亞季軍,。第一名小組積4分,，第二名3分，第三名,、第四名2分,，第五至第八名1分。

4,、團體活動三：踢毽子比賽：

規(guī)定時間內比一比誰踢得最多,，第一名積4分，第二名3分,，第3,、4名2分，第5至8名1分,。

5,、團體活動四：猜猜猜。

每小組出2名同學,，一人比劃一人猜,，不能說出其中的詞語，一分鐘猜中最多者為勝,。第一名小組積4分,，第二名3分，第三名2分,，第四名1分,。

6、個人活動：智力大闖關,。抽出20道猜謎語,、腦筋急轉彎題,，個人搶答，答對者有獎品,。

7,、張老師對積分前三小組頒發(fā)證書。

8,、抽簽送賀卡,。將制作好的賀卡（署自己的名）送給同學。

9,、師生齊唱《家愛我我愛家》,。

七、活動現(xiàn)場分工：

主持：xx,。

照相：

錄像：

播放背景音樂：

裁判：

記分員：

發(fā)禮品：

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冬至包餃子活動的策劃方案篇四

二,、活動原則：快樂為主，比賽為輔,。

三,、活動背景：

四、活動目的：

1.緩解思鄉(xiāng)之情,，并借此活動弘,。

20xx年12月21日(周六)下午16：00——20:00(冬至前一日)。

2.地點：中心食堂,。

3.對象：歷史文化學院學子,。

六、比賽內容及獎項設置,。

1.搟餃子皮速度賽——,。

內容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時間內搟出最多的餃子皮,，計算總數(shù),，餃子皮的質量要過關。時間可以設定5分鐘,。

獎項：設置一,、二、三名,。

獎品：中袋洗衣粉各三,、二、一袋,。

2.包餃子速度賽——,。

內容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時間內包出最多的餃子，計算總數(shù),。

獎項：設置一,、二、三名,。

獎品：大袋裝卷紙各三,、二、一袋,。

3.餃子創(chuàng)意拼圖賽——,。

內容：每個班用餃子拼出最具創(chuàng)意的圖形。

獎項：設置“最佳創(chuàng)意獎”一名,。

獎品：獲獎班級每人一張新年賀卡,。

4.“特別”餃子評比——。

內容：評選出“最標致餃子”,，獎項：各設置一名最佳獎,。

獎品：與特色餃子合影照片各一張,。

5.吃餃子比賽——,。

獎品：大瓶飲料一瓶。

6內容：到,。

獎品：棒棒糖,，小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品,。

8.個人才藝展示——,。

內容：同學們自愿進行才藝展示，不限方式內容,。

獎項：參與有獎,，并評出“最佳表演獎”“與眾不同獎”“最具潛力獎”

獎品：各種筆記本。

七,、活動流程,。

一、前期準備工作：

1.協(xié)調工作小組：與餐廳方面商定活動前的相關事宜,。

2.組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成,，負責活動宣傳，現(xiàn)場拍照等工作,。

3.組建組織小組：每班派出3名代表組建,，負責完成活動所需物品的采購工作。

出處 www.sevw.cn

4.組建評比小組：每班一名代表組建,，負責比賽的評比計時計數(shù)工作,。

5.組建費用小組：由學生會干部組成，負責費用的收取支出記錄公開工作,。

6.活動分組方式：以每班為一個單位,，進行各項比賽,。

7.包餃子工具：搟面杖、砧板,、刀,、筷子、勺,、手套等由餐廳提供,。

8.選定一名主持人。

9.完成參賽選手的統(tǒng)計(每班統(tǒng)計好參賽選手名單),。

二,、活動進行工作。

8.各班級自行煮餃子并自由享用,，9.10.11.12.13.結束,。

1.活動結束，人員有序退場,。2.各班派人一起清理場地,，回收可利用的。

十一,、總結,。

由老師做最后的活動結束陳詞。

十二,、活動結束,。

活動結束后派同學幫助工作人員打掃衛(wèi)生(學生會、研究生會留下,，其他同學自愿),。

前言：冬至時節(jié)吃餃子是中國許多地方的傳統(tǒng)習俗，在今年冬至舉辦的“冬至陽生春又來”包餃子活動,，通過包餃子比賽等一系列活動,，讓同學感受到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情,，并借此機會弘揚我國“包餃子”這一傳統(tǒng)的飲食文化,。

一、活動名稱：

山東傳媒職業(yè)學院“冬至陽生春又來”四大組織包餃子活動,。

二,、活動宗旨：

豐富學院各組織成員的課余生活，加強各組織之間的合作,、溝通能力,，增強各成員的默契及感情。

三、活動主題：

夜常相伴歡樂聲,，餃子暖進心頭寒,。

四、活動目的：

3,、我們學院各組織永遠是一家人,，相親相愛的一家人。

五,、活動理念：

以餃交心,，團結共進。

六,、活動時間：

20xx年12月21號(冬至)17:00,。

七、活動地點：

大學生活動中心(餐廳三樓),。

八,、活動對象：

山東傳媒職業(yè)學院院學生會、院社團聯(lián)合會,、青年志愿者協(xié)會,、青春雜志社全體成員。

九,、主辦單位：

山東傳媒職業(yè)學院院團委,。

十,、指導老師：

王方老師,。

十一、活動內容及流程,。

知識問答,。

游戲環(huán)節(jié)。

吃餃子比賽,。

猜

謎語,。

得驚喜等各種小游戲，可臨場發(fā)揮,，穿插在主活動中進行,。(各活動的時間視活動進程而定)。

活動進程：前期準備：

1,、(1)12月19號之前確定參加活動的人員名單,，并相應地收取一定費用(初定每人十元)。

(2)12月20號之前與餐廳相關人員協(xié)商活動的相關事宜,。(面,、餡、工具和價錢等)。

(3)準備好活動所需的物品(例如棗,、花生,、保鮮膜等)。

(4)邀請院團委老師共同參加,。

2,、外聯(lián)部負責拉活動的贊助。

3,、宣傳部負責海報的設計及張貼,，并做好相應宣傳工作。

4,、設備部負責活動期間的拍照等工作,。

2、活動過程：

(1)所有參加活動人員12月21號16:00到達場地進行準備工作,。

(2)17:00活動正式開始,。

(3)話劇表演(餃子的來源)。

(4)搟餃子皮比賽,。各組織推選兩命成員參加比賽,，在兩分鐘的時限內誰完成的數(shù)量最多為獲勝，按照數(shù)量的多少各組織可以優(yōu)先選擇包餃子的工具(筷子,、勺子,、叉子)。

(5)來個家鄉(xiāng)話接龍,。從第一組開始每人說一句家鄉(xiāng)話,，下一個人接著說如果說錯或者聽不懂就讓上一個人在餃子里加點佐料并且要包的別人看不出來差別。

(6)包餃子比賽,。

包餃包餃,，趣味無窮。

每個部門選出5人,，每個人洗好手后,，站到各自地盤，主持人宣布開始后,，各組成員方可包餃,。按每人20個計算，哪個部門先包好,，組長向主持人報告,。

計分方法：第一名的組，加上50分,，第二名的組加上40分,，第三名的組加上30分,，依此給各名次的組計分。

(7)游戲環(huán)節(jié),。

(8)比賽吃餃子環(huán)節(jié),。、餃子熟后,，大家一起分享美味,，并進行吃餃子比賽，在規(guī)定的時間內誰哪位同學吃得最多就獲勝,，評選出吃得最快的兩人,。

(9)活動結束，全體合影留念,。

十二,、各部門任務分配。

1,、總指揮：主席團,。

2、財務部：活動前：匯總各部門參加活動的人員所繳納的費用,，進行資金預算,，購買活動所需物品(棗、花生,、保鮮膜,、飲料、紙杯,、氣球等),。

活動中：給各部門分發(fā)飲料等，保管氣球等活動物品,。

3,、策劃部：負責活動的策劃以及各部門的工作分配。

4,、外聯(lián)部：與餐廳相關工作人員的協(xié)商活動的事宜(面、餡,、工具和價錢等),。

5、宣傳部：配合各部門完成工作任務,。

6,、禮儀部：活動時所需物品的擺放及設置。

7,、組織部：活動場地的布置,，活動所需桌椅的準備,。

8、辦公室：負責確定參加活動的人員名單,，聯(lián)系各組織負責人,。

9、設備部：準備好照相設備,，隨時在活動中進行拍照和攝影,。

10、活動經費預算：

面,、餃子餡500元,。

棗*4袋30元。

花生*4袋25元,。

總共555元,。

共

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冬至包餃子活動的策劃方案篇五

20xx年12月21日(周六)下午16：00——20:00(冬至前一日)

2.地點：中心食堂

3.對象：歷史文化學院學子

1.搟餃子皮速度賽——

內容：每班選出二名選手,，在規(guī)定的時間內搟出最多的餃子皮，計算總數(shù),，餃子皮的質量要過關,。時間可以設定5分鐘。

獎項：設置一,、二,、三名

獎品：中袋洗衣粉各三、二,、一袋

2.包餃子速度賽——

內容：每班選出二名選手,，在規(guī)定的時間內包出最多的餃子，計算總數(shù)

獎項：設置一,、二,、三名

獎品：大袋裝卷紙各三、二,、一袋

3.餃子創(chuàng)意拼圖賽——

內容：每個班用餃子拼出創(chuàng)意的圖形

獎項：設置“創(chuàng)意獎”一名

獎品：獲獎班級每人一張新年賀卡

4.“特別”餃子評比——

內容：評選出“最標致餃子”,，獎項：各設置一名獎

獎品：與特色餃子合影照片各一張

5.吃餃子比賽——

獎品：大瓶飲料一瓶

6內容：到

獎品：棒棒糖，小筆記冊,、小袋餐巾紙等小獎品

8.個人才藝展示——

內容：同學們自愿進行才藝展示,，不限方式內容。

獎項：參與有獎,，并評出“表演獎”“與眾不同獎”“潛力獎”

獎品：各種筆記本

（一）前期準備工作：

1.協(xié)調工作小組：與餐廳方面商定活動前的相關事宜

2.組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成,，負責活動宣傳，現(xiàn)場拍照等工作

3.組建組織小組：每班派出3名代表組建,，負責完成活動所需物品的采購工作

4.組建評比小組：每班一名代表組建,，負責比賽的評比計時計數(shù)工作

5.組建費用小組：由學生會干部組成,，負責費用的收取支出記錄公開工作

6.活動分組方式：以每班為一個單位，進行各項比賽

7.包餃子工具：搟面杖,、砧板,、刀、筷子,、勺,、手套等由餐廳提供

8.選定一名主持人

9.完成參賽選手的統(tǒng)計(每班統(tǒng)計好參賽選手名單)

（二）活動進行工作

1.同學們準時到達活動現(xiàn)場

2.主持人宣布活動開始

3.宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況

4.進行活動比賽第一項：搟餃子皮比賽

5.進行活動比賽第二項：包餃子速度比賽

6..進行活動比賽第四項：“最餃，“勇著餃子”評比

7.各班級自行煮餃子并自由享用,，9.10.11.12.13.結束

活動結束,，人員有序退場。2.各班派人一起清理場地,，回收可利用的,。

由老師做最后的活動結束陳詞。

活動結束后派同學幫助工作人員打掃衛(wèi)生(學生會,、研究生會留下,，其他同學自愿)。

冬至包餃子活動的策劃方案篇六

秘書處：購買面粉,，做餡要用的菜（和肉）,，一次性手套（每人三個算），保鮮膜（四五盒）,，禮品（糖,、砂糖橘）。

外聯(lián)部,、實踐部：向食堂借碗,，筷子，盤子,，搟面杖,。

文學部、留學生部：派人提前半個小時去食堂搟餃子皮,。

其他部門：若是以上部門忙不過來應該積極幫忙,。

計時人員：由每個部門的一位副部負責其他部門比賽時的所用時間（相互交叉，不負責自己部門就行）,，其他副部可以在場上轉或幫忙也行,。

主持人：王博媛（暫定，也可以由外聯(lián)部或者實踐部出人,；主持人的稿子自定但是在比賽開始的時候要說一下活動的目的、意義和在選手包餃子的同時介紹冬至包餃子的傳統(tǒng)文化,、餃子的包法）,。

會場布置：秘書處,、網(wǎng)絡部派人提前一個小時到場開始布置。

最后清場人員：留學生部,、交流部,、自愿留下的。

冬至包餃子活動的策劃方案篇七

12月31號,。

待定,。

豐富學協(xié)成員的生活，增進學協(xié)成員間的交流,，同時給同學們一個自己動手*作的'機會,，鍛煉他們的動手*作及合作能力會，在生活中尋找快樂,，給大學生活留下精*的一頁,。同學們也可以更好體驗到從制作到品嘗餃子這一傳統(tǒng)美食的全過程，品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的,。

學協(xié)成員,。

（一）前期準備:。

報名工作：本次大賽希望各會員踴躍報名,，由外聯(lián)創(chuàng)業(yè)部負責統(tǒng)計名單,。是否與南院分會聯(lián)誼再作決定。

嘉賓及評委：嘉賓為學協(xié)各會長,，評委為各部門部長（視情況而定）,。

選手溝通：大約在活動前一個星期左右，向各組選手說明清楚比賽具體內容和比賽詳細規(guī)則,，另外,，征詢他們比賽所需用具和材料。最好,，列個清單,，對能否滿足他們的要求要及時作出答復。

（二）活動實施:,。

1,、組織部負責人員的分工.

2、活動前：有文藝部組織開展一些文藝活動,，活躍比賽氣氛,。其他部門配現(xiàn)場的布置，

3,、活動規(guī)則（具體見附表）：

（1）比賽分為兩個階段,，共評出六組獲勝人員。

（2）以一定的時間計算所包餃子的數(shù)量進行評分,。

（3）以一定的餃子數(shù)量看所用時間進行評分,。

（4）餃子要保*一定的質量,，不得露餡。

（5）活動兩人一組,。

（6）包餃子比賽和吃餃子比賽均取前三名為獲勝者,。

4、進行評比,，評出一,、二、三等獎,。

5,、活動方式：“現(xiàn)場包餃子”、“現(xiàn)場吃餃子”

（三）頒獎.

(1)由會長頒獎,。

(2)負責人總結包餃子大賽的相關情況,。

(3)由會長致辭總結本次活動的意義。

(4)學協(xié)成員交流活動感受,。

(5)全體會員與得獎者合影留念,。

（四）獎品設置。

一等獎：一名（獎品待定）,。

二等獎：二名（獎品待定）,。

三等獎：三名（獎品待定）。

（五）后期安排,。

1,、注意事項：做好突發(fā)事件的預防及處理措施等。

2,、活動預算：包餃子材料費用,。

海報、傳單,、橫幅茶水等必要物品費用,、各項文件等打印費用獎品及*書等費用。

合計：

1.做好各方面的通知工作（選手,，評委,，嘉賓等）。

2.賽場秩序與安全,，如做餃子時,，人員不易過多，以免出現(xiàn)混亂,，吃餃子時,，注意秩序，安排人員分餃子，小心人員燙傷,。

在煮餃子,，包餃子過程中,，要做到衛(wèi)生,，要求參與人員要洗手。

3活動結束后協(xié)會成員清理賽場,，清點物品,。

附：比賽流程：

第一階段：查看評委，選手是否均到場,。

主持人宣讀活動規(guī)則及注意事項,。

第二階段：包餃子。

每組兩人,，給每組選手發(fā)放比賽用具,，分發(fā)足夠多的面團。

在規(guī)定的時間內,，看誰做的餃子最多,，質量最好，決出前六名,。

評分標準：餃子個數(shù)多,、外觀美觀，選手分工明確,，動作熟練,，

第三階段：吃餃子。

每組兩人,，發(fā)放同樣多的餃子,。

評分標準：在相同的時間內吃餃子個數(shù)多的為勝方。

第五階段,，公布獲獎名單,，頒布獎狀及獎品。

第六階段：會長講話,，對大賽進行點評,。

第七階段：副會長點評并宣布大賽結束。

冬至包餃子活動的策劃方案篇八

(1)慶祝冬至的到來,，各班同學在班里自己動手包餃子,，冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習俗，在班級里進行包餃子,，同學們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣,，感受學校的溫暖。

(2)隨著冬至和圣誕節(jié)的到來，各班組織慶雙節(jié)節(jié)目,，要求各班同學都積極參與其中,，一起歡度雙節(jié)。(節(jié)目不限,，可以在班里唱自己喜歡的歌,，講自己喜歡的故事，展現(xiàn)自己的才藝等等~)

(3)在節(jié)目表演娛樂之際,，班級同學可以自制圣誕賀卡,，互相贈送，共同感受圣誕節(jié)帶來的歡樂之情,。

(4)在班級同學共同慶祝雙節(jié)之時,，別忘了邀請導員和老師們共同參與其中。在班里可以請各位老師品嘗自己班同學包的餃子,，并贈送老師們節(jié)日禮物,，同時送給老師們最真誠的祝福。

(5)在包餃子制賀卡的同時別忘了評選一下呦!各班可以評出餃子包的最好最多,，賀卡制的最精致最漂亮的給予其表揚或獎勵其節(jié)日小禮品,，并同時選出較差的，活動后的家務就有他(她)們擔任主角了,，嘿嘿,。

(6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目，娛樂,，互相分享自己班的節(jié)日歡樂之情,，活躍活動氣氛。

(7)在各項節(jié)目活動結束之余,，各班每位同學不妨將自己對紀律部的看法,，建議寫下來，最后由各班負責人收繳紀律部,，以此來完善紀律部,，為財經系營造一個更好地學習氛圍。

冬至包餃子活動的策劃方案篇九

一,、活動主題：

冬至有吃餃子的習俗,。為了鍛煉孩子的動手能力，增長孩子的見識,，培養(yǎng)孩子的合作與關愛之情,，我們大班組決定舉行“包餃子”活動。讓孩子們在活動中體驗勞動的快樂,，分享勞動成果,。

二、活動目標：

1、讓孩子們了解冬至節(jié)氣,，還有冬至吃餃子的習俗,。

2、通過選購原料,、拌餡,、包餃子、煮餃子,、品餃子,、喂餃子等活動，豐富孩子體驗,，提高動手實踐的能力。

三,、活動時間：

20__年_月_日上午9：00——11：00,。

四、參加人員：

大班全體老師和幼兒,。

五,、活動準備：

1、材料準備：餃子餡,、餐具,、水、盤子,、調味品等,。

2、活動場地：各班教室,。

六,、活動設想：

1、事先讓孩子了解有關餃子的知識,。

知道餃子的歷史,、餃子餡要哪些原料和調料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,，怎么樣煮餃子的,。知道包餃子必須帶的物品。

2,、在老師指導下,，各班同學分成幾個小組，班主任老師作為輔導員,，指導本班孩子包餃子,、煮餃子，和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子,。

七,、成果形式：

交流體會、品嘗餃子,、分享勞動成果,。

八、活動要求,。

1,、活動時，教師做好班級安全工作和衛(wèi)生教育,。

2,、活動時，教師要求孩子做到不大聲喧嘩,，不自由走動,。

九、活動流程,。

1,、開展了“包餃子”的活動。

冬至包餃子活動的策劃方案篇十

冬至的這一天是全年中白天最短,、夜間最長的一天,。由此，白天開始一天天變長,，夜間開始一天天變短,。是冬天真正來臨的日子，這一天,，全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,，為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣，又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,，培養(yǎng)小朋友集體生活的樂趣,，我們特舉行了本次集體活動。

1,、鍛煉小朋友的動手能力,，培養(yǎng)自力更生的意識。

2,、感受集體勞動的快樂,。

3、和父母一起包餃子增進父母親情

冬至日,，xx月xx日

小班9：40開始

中班9：50開始

大班10：00開始

大大班10：10開始

1,、請家長準備：搟面杖,、鍋拍、圍裙（班主任合理安排）以校訊通,、黑板報形式告知家長時間,、地點、家長需要準備的物品（提前三天通知家長）

3,、班級準備：洗手,、帶好圍裙

以班級為單位親子活動開始包餃子

分工：

1、家長孩子分別搟皮,、包餃子

4,、家委會指定專人：負責拍照、指導,、維持秩序,、

1、生活老師和指定家委會專人：集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里

2,、班主任和配班教師協(xié)同家委會：組織孩子開展兒歌,、唱歌、故事等活動（班主任設計好）（等待餃子煮熟）

3,、家委會指定專人：負責維持家長秩序

1、生活老師和指定家委會專人：負責把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,，請小朋友們品嘗自己包的餃子,。

2、邀請家長品嘗家委會指定專人負責分發(fā)和維持秩序

1,、家長品嘗完畢家委會指定專人：負責組織家長回到班級門口填寫表格,、順序離開幼兒園

2、班級整理,、餐后散步,、午休活動結束

冬至包餃子活動的策劃方案篇十一

二、活動目的：

隨著經濟的發(fā)展,，家庭生活越來越好,，孩子們過著衣食無憂的生活，為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,，培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感,，教育孩子學會感恩，特開次活動,。

三,、活動目標：

1、通過開展包餃子的親子活動,，讓幼兒了解餃子的文化,，產包餃子的興趣,。體驗勞動的快樂，增進親子間的感情,，營造節(jié)日的熱鬧,、快樂氣氛。

2,、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,，同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習慣。

3,、通過親子游戲活動,，讓家長進一步了解自己孩子的機會，加深家園情,、師生情,、親子情。

四,、活動時間：

20__.x.__(星期x)09：00——11：30,。

五、活動準備：

請各位家長自帶,，圍裙,，袖套，搟面杖,，切菜板,。

六：活動地點：

各班教室。

七,、活動流程：

1,、早上8：40——9：00家長簽到(播放冬至兒歌)。

2,、班主任講話,，歡迎各位家長來參加這次的活動。

3,、向幼兒介紹說明今天特色活動的內容：包餃子,。

4、活動設想：

(1),、事先讓孩子了解有關餃子的知識,。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調料以及是如何搭配的,、餃子是如何包的,，怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品,。

(2),、在老師指導下,，各班同學分成幾個小組，班主任老師作為輔導員,，指導本班孩子包餃子,、和家長小朋友共享勞動成果。

八,、成果形式：

交流體會,、品嘗餃子、分享勞動成果,。

九,、活動要求。

1,、活動時,，教師做好班級安全工作和衛(wèi)生教育。

2,、活動時,，教師要求孩子做到不大聲喧嘩，不自由走動,。

十,、包餃子前注意事項：

1、請家長帶幼兒去洗手,，在制作的過程中要注意衛(wèi)生,。

2、因地制宜,，安排好幼兒家長的座位。

3,、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子,。

十一、謎語導入,。

謎語：一堆大元寶,，并非金銀造。味美稱佳肴,，過年家家包,。

十二、包餃子,。

1,、介紹餃子的制作過程。

2,、教師著重強調幾個技巧性問題：

(1),、餃子餡不可放太多,。

(2)餃子的邊緣部分一定要捏住，不要露餡,。

3,、師幼共同制作餃子。

4,、推銷餃子(組長負責介紹自己的餃子特色),。

5、洗手休息,。

6,、把包好的餃子端給食堂工作人員—下餃子。

7,、餃子出鍋,，請各班家長和孩子一塊品嘗。

8,、活動結束,，謝謝家長積極參加我園的親子活動。

9,、小朋友們協(xié)助老師清理活動現(xiàn)場,。

冬至包餃子活動的策劃方案篇十二

1、在游戲的情境中,，能隨音樂分段,、有節(jié)奏地進行表演。

2,、嘗試將包餃子的經驗運用到音樂活動中,，創(chuàng)編動作表演。

3,、遵守游戲規(guī)則,，體驗既開心又有序的游戲情緒。

重點：嘗試將包餃子的經驗運用到音樂活動中,，能隨音樂進行游戲,。

難點：在游戲的情境中，幼兒能隨音樂分段,、有節(jié)奏地進行創(chuàng)編表演,。

1、音樂《包餃子》

2,、錄音機

3,、餃子皮及做餃子的其他材料

一、出示餃子皮,，引導幼兒回憶包餃子,、吃餃子的生活經驗,，并學習做餃子皮的動作。

1,、引導幼兒回憶餃子的做法

2,、教師小結做餃子皮的步驟和動作。

3,、教師將做餃子皮的動作變成舞蹈動作：卷袖子,、揉、壓,、搓

4,、帶領幼兒練習做餃子皮的動作。

二,、出示蘿卜和肉,，引導幼兒回憶做餃子餡的方法。

1,、出示胡蘿卜,，引導幼兒練習“切”的動作。

2,、出示豬肉,，引導幼兒練習“剁”的動作、

3,、集體練習“切,、剁”的動作。

三,、練習“捏”的動作,。

1、教師：“好了,，我們把餃子皮和餡都做好了,，接下來，我們開始包餃子了”,。教師引導幼兒做“捏”的動作。

2,、教師和幼兒一起練習“捏”的動作,。

四、教師引導幼兒將包餃子的動作步驟按順序進行練習,。

將包餃子的動作“卷袖子,、揉、壓,、搓,、切,、剁、放餡,、捏”等動作連起來加以練習,。

五、播放音樂,，讓幼兒初步感受音樂

1,、幼兒欣賞音樂，初步熟悉音樂旋律,。

2,、教師隨音樂“包餃子”，讓幼兒初步了解游戲的步驟,。

3,、引導幼兒隨著音樂，跟隨教師進行“包餃子”,。

五,、讓幼兒回想餃子在鍋里煮的情形，并模仿創(chuàng)編動作

（1）教師：“餃子包好了,，我們開始煮餃子了,，餃子放在鍋里煮會是什么樣子的呢？”引導幼兒自由討論,。

（2）組織幼兒圍個圓圈,，在教師帶領下，聽音樂進行集體表演,。

教師：“請小朋友圍成兩個大圓圈,，和旁邊的人保持距離，以免做動作時碰到別人,，我們一起來表演餃子在鍋里的情形,，好嗎？,?！?/p>

（3）引導幼兒創(chuàng)編餃子在煮熟后的造型。

教師：“煮熟的餃子是什么樣的,？如果你是“餃子”,，請你想象一個“餃子”煮熟的造型,，比如：彎腰,、側身……,，我來數(shù)數(shù),，數(shù)到3就要擺好造型給我們大家看看誰的餃子造型是最特別的，好不好,？”

（4）教師和幼兒一起練習餃子的造型、并找出比較特別的造型大家看,。

六,、幼兒聽音樂完整地做《包餃子》的音樂游戲,。

七、小結,，結束音樂活動,。

冬至包餃子活動的策劃方案篇十三

熱乎的餃子,，熱乎的心。

二,、活動目的。

1.讓同學感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情。

2.弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化,。

3.增進同學之間的感情,培養(yǎng)團體協(xié)作精神,豐富大學業(yè)余生活,。

4.為大家緩解壓力,，希望大家用輕松的心態(tài)來對待即將來臨的考試。

三,、活動時間及地點,。

時間：12月15日(周六)晚上七點開始,。

地點：全家福風味餐廳二樓。

四,、活動對象。

11級化工專業(yè)同學自愿參加,。

五,、活動流程。

活動準備：與餐廳方面商定活動前的相關事宜,，確定參與人數(shù),，并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動范圍。鼓勵同學積極參與活動,。征集活動費用,，預定一人五塊，不足的用班費補齊,。提前備好香皂,，方便同學們包餃子前,、后洗手。

活動內容：所有參加同學按寢室分組。各組定一個組長和一個口號,可以鼓舞士氣,。

包餃子：(1)包餃子小組內部人員分工：和面,，搟面皮,，包餡,。

(2)主持人隨機采訪各組,，照相。

(3)活動期間組織同學們互做游戲。

(4)評比包餃子比賽,，餃子創(chuàng)意比賽評選出第一名,。由入黨申請書網(wǎng)和大眾評委評出“最標致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。

(5)吃餃子和發(fā)禮物,。

做游戲：煮餃子的時間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲，如：擺時鐘、你演我猜等,，對于表現(xiàn)不理想的同學加以吃熱餃子的“懲罰”,，以活躍氣氛,。

六、經費預算。

參加活動的同學一人交5元，作為活動經費,。不足的用班費齊,。

七,、活動注意事項。

(1)活動開展前,，準備活動策劃書,，廣泛征集大家意見,。

(2)提前確定好場地并做好考察。

(3)做好活動經費預算,，避免不必要的開支,。

(4)活動中，各班委做好負責的工作,，讓同學們樂在其中,。

(5)用相機記錄下精彩的瞬間，為同學留下美好的回憶,。

(6)做好活動結束后的善后工作,。

冬至包餃子活動的策劃方案篇十四

：發(fā)揚中國傳統(tǒng)習俗。

20xx年12月21日,。

：校園里,。

（1）本次活動要求同學們都能夠積極參與，體會活動給大家?guī)淼臉啡ぁ?/p>

（2）班委與本次活動負責人應相互合作,，相互配合,，共同為本次活動做好充分的準備，同時能夠積極才與本次活動主題內容,，為班級起好帶頭作用,。

（3）其次活動負責人應該在班里征求每位同學的建議，由活動策劃人將每位同學的意見進一步整理,，制成活動策劃書,。

（4）活動盡可能地代表班級每位同學的意愿，盡的可能讓每位同學都能夠從活動中有所收獲,，有所感悟,，從而讓每一位同學都得到的滿意。

（1）在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動,，為了能夠揚起同學們的激情,，活躍財經系同學們地氣氛。

（2）舉辦此次活動,，為了增強各班同學們的凝聚力,，團結力。讓同學們在學校在班級里也能感受到家的溫暖和溫馨,。

（3）舉辦此次活動亦能夠提高同學們對節(jié)日,，對生活的熱情，豐富我們的校園生活,，進而調動起同學們對學習的熱情和積極性,。

（1）慶祝冬至的到來，同學自己動手包餃子，冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習俗,，在班級里進行包餃子,，同學們一起吃大家共同包好的.餃子享受其中的樂趣，感受學校的溫暖,。

（2）隨著冬至和圣誕節(jié)的到來,，各班組織“慶雙節(jié)”節(jié)目，要求各班同學都積極參與其中,，一起歡度雙節(jié),。（節(jié)目不限，可以唱自己喜歡的歌,，講自己喜歡的故事,，展現(xiàn)自己的才藝等等~）。

（3）在節(jié)目表演娛樂之際,，班級同學可以自制圣誕賀卡,，互相贈送，共同感受圣誕節(jié)帶來的歡樂之情,。

（4）在班級同學共同慶祝雙節(jié)之時,，別忘了邀請導員和老師們共同參與其中?？梢哉埜魑焕蠋熎穱L自己班同學包的餃子,，并贈送老師們節(jié)日禮物，同時送給老師們最真誠的祝福,。

（5)在包餃子制賀卡的同時別忘了評選一下呦,！各班可以評出餃子包的最多，賀卡制的最精致最漂亮的給予其表揚或獎勵其節(jié)日小禮品,，并同時選出較差的，活動后的家務就有他(她）們擔任主角了,，嘿嘿,。

（6）如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目，娛樂,，互相分享自己班的節(jié)日歡樂之情,，活躍活動氣氛。

（7）在各項節(jié)目活動結束之余,，各班每位同學不妨將自己對紀律部的看法,，建議寫下來，最后由各班負責人收繳紀律部,，以此來完善紀律部,，為財經系營造一個更好地學習氛圍。

（1）將活動用品準備充分，以免活動中途誤事而掃（活動具體用品由各班負責人與同學們共同制定備齊）,。

（2）在班級如果用電（如煮餃子時）請給位同學注意安全,，小心謹慎。

（3）活動旨在讓每位同學能夠滿意,，并從中受益,，因此，各班同學應該和諧友好相處,，避免活動中因意見不同等問題而帶來的不快現(xiàn)象,。

冬至包餃子活動的策劃方案篇十五

熱乎的餃子，熱乎的心,。

1,、讓同學感覺到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情,。

2,、弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化。

3,、增進同學之間的感情,，培養(yǎng)團體協(xié)作精神，豐富大學業(yè)余生活,。

4,、為大家緩解壓力，希望大家用輕松的心態(tài)來對待即將來臨的考試,。

時間：12月15日（周六）晚上七點開始,。

地點：全家福風味餐廳二樓。

11級化工專業(yè)同學自愿參加,。

活動準備：與餐廳方面商定活動前的相關事宜,，確定參與人數(shù)，并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動范圍,。鼓勵同學積極參與活動,。征集活動費用，預定一人五塊,，不足的用班費補齊,。提前備好香皂，方便同學們包餃子前,、后洗手,。

活動內容：所有參加同學按寢室分組。各組定一個組長和一個口號,，可以鼓舞士氣,。

包餃子：

（1）包餃子小組內部人員分工：和面,，搟面皮，包餡,。

（2）主持人隨機采訪各組,，照相,。

（3）活動期間組織同學們互做游戲,。

（4）評比包餃子比賽，餃子創(chuàng)意比賽評選出第一名,。由xx大眾評委評出“最標致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”,。

（5）吃餃子和發(fā)禮物,。

做游戲：煮餃子的時間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲，如：擺時鐘,、你演我猜等,，對于表現(xiàn)不理想的同學加以吃熱餃子的“懲罰”，以活躍氣氛,。

參加活動的同學一人交5元,，作為活動經費。不足的用班費齊,。

（1）活動開展前,，準備活動策劃書，廣泛征集大家意見,。

（2）提前確定好場地并做好考察,。

（3）做好活動經費預算，避免不必要的'開支,。

（4）活動中,，各班委做好負責的工作，讓同學們樂在其中,。

（5）用相機記錄下精彩的瞬間,，為同學留下美好的回憶。

（6）做好活動結束后的善后工作,。

學院：化學化工學院,。

單位：化學工程與工藝專業(yè)。

冬至包餃子活動的策劃方案篇十六

豐富同學們的課余生活,，增進同學們之間的感情,。

校外餐館,。

20xx級107班全體成員,，特邀小導，部分餐館工作人員,。

一,，活動地點選取及布置。

二，嘉賓邀請,。

三,，活動現(xiàn)場氣氛調動。

四,，活動中節(jié)目表演,。

五，活動前,，中,，后期宣傳。（宣傳委員負責）,。

七,，總策劃，細節(jié)商議,。（策劃人,，班長及團支書負責）。

一107班班委溝通協(xié)商,，就活動的細節(jié)交換意見,；

（1）面粉，肉,，菜,。

1，需要多少面粉,。

2,，爭取同學們的意見想吃什么肉，和計需要多少肉,。

3,，爭取同學們的意見想吃什么菜，和計需要多少菜,。

（2）開展活動,。

我們以簡單自己動手為樂趣，讓同學們全部參與到活動當中,，并且避免鋪張浪費,。

1，比賽揉面,，獲勝的.給予棒棒糖獎勵,。

2，比賽搟面皮,，獲勝的給予棒棒糖獎勵,。

3,，比賽包餃子，獲勝的給予棒棒糖獎勵,。

4,，欣賞，觀察餃子的外形,，啟發(fā)同學們相互交談家人平時是怎樣包餃子的,。

（3）邀請餐館工作人員品嘗，并希望同學們能夠相互講述自己包餃子的方法,。

二召開班會,，向同學們宣傳活動，鼓勵大家踴躍參加,。

1,，要積極參與，增進同學們之間的感情,；

2,，體會自己動手，豐衣足食,；

3,，增加集體意識，團體精神,；

4,，感受勞動的樂趣，進一步培養(yǎng)同學們的動手能力,；

5,，同學們再次嘗試制作，比一比與其他同學的速度和質量,。

三與餐館工作人員協(xié)商活動時間及所需用具,；

1，活動需要兩個小時,；

2,，半個小時中間要舉行一次小活動；

3,，所需用具由校外餐館提供,。

四冬至22號下午6：00整活動正式開始，同學們將自己動手包餃子,；

1,，5:50請同學們和小導準時到達校外餐館。

2,，6:00活動正式開始,。

五，體會自己動手的樂趣,；

1,，請班長及小導對本次活動作出評價；

2,，請班委對這次活動發(fā)表意見和看法,。

3，請同學們談談對此次活動的感受和意見,。

六,，活動結束后派同學打掃衛(wèi)生，班委留下,，其余同學自愿,。

20xx級建筑環(huán)境與設備工程107班。

活動場地租賃費及材料準備費用共130元,，飲料費用共50元,，買棒棒糖共10元合計總共消費190元。

注：如果有其它活動沖突,，此活動另作安排,，并會及時通知。

策劃人：

學號：20xx10711,。

冬至包餃子活動的策劃方案篇十七

包餃子是家庭生活中最為傳統(tǒng)的活動,，尤其在節(jié)日來臨的時候更能增加溫馨的氣氛，通過包餃子比賽,，豐富社區(qū)居民業(yè)余生活,，促進鄰里間溝通與交流并借此活動宣傳文明城創(chuàng)建知識。

1,、時間：xx月xx日,，上午九點半。

2,、地點：xx社區(qū)xx小區(qū),。

1、社區(qū)居民自由報名,，每隊兩人,。計算10分鐘內做出的水餃數(shù)量，分別決出三對“最快餃子手”,。參與有獎,，獲勝重獎!

2、各小組選派一名選手參加“最美餃子”比賽,，計算5分鐘內做出的“最美餃子”的數(shù)量,，要求水餃外形美觀,，餡料飽滿，由組委會現(xiàn)場監(jiān)督產生“最美餃子手”,。

3,、現(xiàn)場產生幸運觀眾三名。

4,、中午社區(qū)居民聚餐,，吃團圓水餃。

1,、參加者準時到場,。

2、材料準備充足,，辦事處提供水餃餡,，要求參賽隊員自備的工具有：面團、搟面杖,、面板,、匙子、水餃墊,。

3,、水餃必須是面皮封好的，沒有餡料外溢的`情況,。

4,、制作過程中杜絕浪費，每浪費30g餡料減去1個餃子成績,，每浪費2個面皮減去一個餃子成績,。對浪費量大于200g的小隊采取取消比賽資格的懲罰。

冬至包餃子活動的策劃方案篇十八

快樂為主,，比賽為輔,。

1.緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動弘,。

20xx年12月xx日(周六)下午16：00——20:00,。

2.地點：中心食堂。

3.對象：歷史文化學院學子,。

1.搟餃子皮速度賽——,。

內容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時間內搟出最多的餃子皮,，計算總數(shù),，餃子皮的質量要過關。時間可以設定5分鐘。

獎項：設置一,、二,、三名。

獎品：中袋洗衣粉各三,、二,、一袋。

2.包餃子速度賽——,。

內容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時間內包出最多的餃子,，計算總數(shù),。

獎項：設置一、二,、三名,。

獎品：大袋裝卷紙各三、二,、一袋,。

3.餃子創(chuàng)意拼圖賽——。

內容：每個班用餃子拼出創(chuàng)意的圖形,。

獎項：設置“創(chuàng)意獎”一名,。

獎品：獲獎班級每人一張新年賀卡。

4.“特別”餃子評比——,。

內容：評選出“最標致餃子”,，獎項：各設置一名獎。

獎品：與特色餃子合影照片各一張,。

5.吃餃子比賽——,。

獎品：大瓶飲料一瓶。

6內容：到,。

獎品：棒棒糖,，小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品,。

8.個人才藝展示——,。

內容：同學們自愿進行才藝展示，不限方式內容,。

獎項：參與有獎,，并評出“表演獎”“與眾不同獎”“潛力獎”

獎品：各種筆記本。

一,、前期準備工作：

1.協(xié)調工作小組：與餐廳方面商定活動前的`相關事宜,。

2.組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負責活動宣傳，現(xiàn)場拍照等工作,。

3.組建組織小組：每班派出3名代表組建,，負責完成活動所需物品的采購工作。

出處 www.sevw.cn

4.組建評比小組：每班一名代表組建,，負責比賽的評比計時計數(shù)工作,。

5.組建費用小組：由學生會干部組成，負責費用的收取支出記錄公開工作,。

6.活動分組方式：以每班為一個單位,，進行各項比賽。

7.包餃子工具：搟面杖,、砧板,、刀、筷子,、勺,、手套等由餐廳提供。

8.選定一名主持人,。

9.完成參賽選手的統(tǒng)計(每班統(tǒng)計好參賽選手名單),。

8.各班級自行煮餃子并自由享用，9.10.11.12.13.結束,。

1.活動結束,，人員有序退場。2.各班派人一起清理場地,，回收可利用的,。

由老師做最后的活動結束陳詞。

活動結束后派同學幫助工作人員打掃衛(wèi)生(學生會,、研究生會留下,，其他同學自愿)。