報(bào)告通常包括背景介紹、問(wèn)題陳述,、研究方法,、數(shù)據(jù)分析和結(jié)論等部分。首先,，我們應(yīng)該明確報(bào)告的目標(biāo)和受眾,，以便選擇合適的信息。閱讀下面的報(bào)告范例,，可以了解到如何提高報(bào)告的內(nèi)容和結(jié)構(gòu),。

初中校長(zhǎng)述職報(bào)告的重要性篇一

《孟子·梁惠王下》中就有“述職”一詞及解釋：“諸侯朝于天子曰述職——述職者，述所職也,?！毕挛氖浅踔行ｉL(zhǎng)。

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各位領(lǐng)導(dǎo)上午好!

我叫袁朝陽(yáng),，現(xiàn)任陽(yáng)城初中校長(zhǎng),。我校現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,，722名學(xué)生,，教師62人。我是20xx年8月任校長(zhǎng)的,，至今有7個(gè)月,。下面我就任校長(zhǎng)7個(gè)月以來(lái)的工作向局黨委匯報(bào)如下：

一、我的工作思路,。

陽(yáng)城初中從97年至20xx年辦學(xué)水平較高,，一直處于全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)的前列，受多種因素制約從20xx年之后開始下滑,，分析原因：主要是不穩(wěn)定,，班子隊(duì)伍不團(tuán)結(jié),，教師隊(duì)伍不凝聚，學(xué)生隊(duì)伍無(wú)秩序,。教師上訪,，寫匿名信時(shí)有發(fā)生，凝不住心,，聚不住氣,，形不成合力。針對(duì)以上制約學(xué)校發(fā)展的因素,，確定了學(xué)校發(fā)展的基本思路為：先穩(wěn)定,，后發(fā)展;邊穩(wěn)定，邊發(fā)展;以穩(wěn)定,，求發(fā)展;以發(fā)展,，帶穩(wěn)定。

二,、隊(duì)伍建設(shè),。

總的來(lái)說(shuō)，學(xué)校工作就是管理人,，帶動(dòng)人,，激發(fā)人，發(fā)展人的工作,。我校隊(duì)伍建設(shè)上主要目標(biāo)是：氣順,、心齊、健康,、積極,。

1、班子隊(duì)伍建設(shè)是穩(wěn)定的核心,。我對(duì)班子成員的要求就是“用表率帶作風(fēng)”六個(gè)字,。我是班子成員的表率，班子成員是全體教師的表率,?！案覍W(xué)，向我看,，對(duì)我監(jiān)督”是我在開學(xué)典禮上對(duì)全體師生講的話,。我是這樣說(shuō)的，也是這樣做的,。我?guī)ь^守校,，以校為家，除校長(zhǎng)培訓(xùn)那一個(gè)月外我一直堅(jiān)持每周在校120小時(shí)。同時(shí)要求領(lǐng)導(dǎo)組成員也守崗;我?guī)ь^向全體教師匯報(bào)上一周的工作,，讓全體教師監(jiān)督,，督促領(lǐng)導(dǎo)履行職責(zé);民主管理，校務(wù)公開,，主要是職責(zé)明確,，財(cái)務(wù)公開，領(lǐng)導(dǎo)組成員的職責(zé)公開,，學(xué)校每月的教務(wù),、校務(wù)公開，學(xué)校每月的大小開支公開,，學(xué)校的校務(wù)公開欄都公示出來(lái);在工作作風(fēng)上突出一個(gè)“實(shí)”字，主要是“落實(shí)”,。有布置,，必落實(shí);少布置，多落實(shí);精心布置,，精細(xì)落實(shí),。在。

工作計(jì)劃,。

的制訂上,，說(shuō)一句算一句，句句算數(shù),，實(shí)實(shí)在在,。七個(gè)月以來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)組成員正沿著氣順心齊,，健康積極的方向發(fā)展,。領(lǐng)導(dǎo)形象逐漸樹立了起來(lái)。

2,、教師隊(duì)伍建設(shè)是發(fā)展的關(guān)鍵,。我校教師年輕，思維活躍,，老教師少,，帶好了，是優(yōu)勢(shì),，帶不好就成了劣勢(shì),。在教師管理上主要圍繞“公平、公正,、細(xì)致,、嚴(yán)明”八個(gè)字。我們都當(dāng)過(guò)教師,，教師的渴求非常低,，只要公平公正就行,。為求公平公正，我們把教師最關(guān)心的評(píng)先表優(yōu),、年度考核,、職稱晉級(jí)、績(jī)效聯(lián)酬,、獎(jiǎng)金發(fā)放等工作讓大家醞釀辦法,，嚴(yán)格按辦法操作執(zhí)行。就是讓大家把精力放在工作上,，其它工作不用自己勞心,。20xx年9月，教育局下發(fā)了文明班級(jí),、文明教師評(píng)選通知,，我校就把政教處每月的班級(jí)量化考核拿上來(lái)一算：八三班張風(fēng)琴，九三班王雪萍居第一第二名,，那鄭州市文明班集體,、鄭州市文明教師就是她們兩個(gè)。九一班毛海云第三,，那登封市文明班集體就是她班的,。20xx年12月底年度考核，學(xué)校7個(gè)優(yōu)秀等次,，就按照學(xué)校的教師量化考核結(jié)果前7名,，沒(méi)有爭(zhēng)議，也沒(méi)有投票,，評(píng)出了干勁,。周周有結(jié)果，月月有考核,，方案是大家訂的,，大家都清楚明白，結(jié)果自然心平,，氣順,。

三、學(xué)校的各塊工作,。

1,、教學(xué)工作。

本學(xué)年,，我們的主要精力放在“常規(guī)扎實(shí),，課堂實(shí)效，教研習(xí)慣”上。

教案,。

作業(yè)聽評(píng)課學(xué)習(xí)教研筆記都有明確的要求和細(xì)致的檢查,。考風(fēng),、考紀(jì)紀(jì)律嚴(yán)明決不允許考試舞弊行為;學(xué)校積極組織教師參與課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評(píng)優(yōu)活動(dòng)學(xué)校設(shè)立了課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)校級(jí),、區(qū)級(jí)市級(jí)的達(dá)標(biāo)課分別給予經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)人人參與課堂達(dá)標(biāo)。在20xx年3月11日市教研室一行14人對(duì)我校的達(dá)標(biāo)課進(jìn)行了驗(yàn)收我校教師王耀偉,、文乾修,、王雪萍等教師在課后受到教研室教研員的高度評(píng)價(jià)都說(shuō)進(jìn)步很大。張宏偉主任評(píng)價(jià)王耀偉,、文乾修教師的課說(shuō)：“這樣的課拿到全市也是優(yōu)質(zhì)課推到鄭州也不丟丑”,。教研員郭永懷老師評(píng)價(jià)王耀偉的課：“湯水不漏課堂調(diào)控能力極強(qiáng)模式意識(shí)強(qiáng)師生互動(dòng)自然、高效尤其是學(xué)生扎實(shí)的語(yǔ)文素養(yǎng)不是一天兩天能達(dá)到的”,。在3月26日市區(qū)三初中送課下鄉(xiāng)活動(dòng)中市區(qū)三初中幾位老師評(píng)價(jià)我校教師課堂教學(xué)水平進(jìn)步太大有好多地方值得他們學(xué)習(xí),。教師逐漸從集體備課、校本教研中嘗到甜頭慢慢形成了一種工作習(xí)慣,。

2、政教工作,。

紀(jì)律,、衛(wèi)生、門崗,、值周,、就餐、住宿,、安全活動(dòng),。我校政教工作以班級(jí)量化管理為基本形式，狠抓師生習(xí)慣教育,，以校園文化活動(dòng)為載體推進(jìn)學(xué)校的精神的形成,。校園文化的根就是學(xué)校精神，學(xué)校精神的根就是一個(gè)個(gè)典型的人物形象,。從20xx年8月我們發(fā)動(dòng)了“陽(yáng)城初中道德模范評(píng)選活動(dòng)”,，一個(gè)個(gè)勤奮學(xué)習(xí)模范，拾金不昧模范推動(dòng)了學(xué)校精神正在形成?，F(xiàn)在學(xué)校干凈,、整潔、文明有序,，政教工作正在形成模式化,、個(gè)性化。

3、后勤保障工作,。每學(xué)年改善辦學(xué)條件,，保障師生工作學(xué)習(xí)方面，都要在學(xué)年初在征求全體師生意見(jiàn)建議的基礎(chǔ)上,，列出學(xué)年投資十件實(shí)事,，在師生監(jiān)督督促下逐步完成。20xx-20xx后勤工作十件實(shí)事：

第一件：投資7000元拆除危房,。

第二件：投資5000元更換了教室門,。

第三件：投資50000元改造了學(xué)生食堂，購(gòu)置了學(xué)生餐桌,、餐車,、消毒柜等器材。

第四件：投資120xx元改造了教師集體辦公室的窗戶,，把原來(lái)的老式鋼窗換成了塑鋼窗,。

第五件：投資1800元改造了學(xué)校線路，更換了教室現(xiàn)有的燈泡為節(jié)能燈,，安置了應(yīng)急燈和樓道聲控?zé)簟?/p>

第六件：花費(fèi)20xx0元在教師節(jié),、春節(jié)給教師發(fā)放福利。

第七件：投資10000元把多媒體教室和學(xué)生計(jì)算機(jī)教室恢復(fù),。

還有三件正在實(shí)施：

1,、與開發(fā)區(qū)區(qū)委達(dá)成協(xié)議：撥款25000元，維修學(xué)校房頂,。

2,、正在和區(qū)委協(xié)商，撥款70000元,，更換教室窗戶和黑板,。

3、在暑假后把光纖引進(jìn)校園,。

四,、我工作的機(jī)遇。

1,、孫黎市長(zhǎng)20xx年到初中視察,，市財(cái)政撥款3萬(wàn)元，區(qū)委撥款2萬(wàn)元改造學(xué)校食堂,。

2,、教師節(jié)區(qū)委給5千元發(fā)放福利，春節(jié)區(qū)委撥1萬(wàn)元解決冬季的取暖問(wèn)題,，撥120xx元更換教師辦公室窗戶,。

3,、已經(jīng)與區(qū)委達(dá)成協(xié)議給學(xué)校撥25000元修房頂。

我工作期間,，得到了市里和區(qū)里的英明領(lǐng)導(dǎo)在資金上上的大力支持,，還有教育局給全市教師創(chuàng)設(shè)了這么好的干事創(chuàng)業(yè)的氛圍。我還有幸遇到了一大幫積極進(jìn)取的教師,，我有信心,、有決心把陽(yáng)城初中帶的更好。

本人于去年11月調(diào)入*中學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)以來(lái),，堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小&平理論和教育學(xué)的基本原理,，努力鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，在干好本職工作的同時(shí),，不斷完善自己的個(gè)人修養(yǎng),，講學(xué)習(xí)、講政治,、講正氣,，服從大局、服從組織安排,，團(tuán)結(jié)同志,，關(guān)心群眾，善于從政治上觀察和處理問(wèn)題,。

特別是在第二次全教會(huì)和教育工作會(huì)議的召開以來(lái),，我更是結(jié)合*的實(shí)際，結(jié)合我們*中學(xué)的實(shí)際,，就如何逐步實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)農(nóng)村本站市化，逐步搞好*中學(xué)的學(xué)校建設(shè),、師資建設(shè),，逐步提高在全面實(shí)施素質(zhì)教育和切實(shí)“減負(fù)”情況下的教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)行多方調(diào)研,、共同探討和深入思考,，并在學(xué)校的日常管理和運(yùn)作中初踐——改進(jìn)——再實(shí)踐。

下面,，我就本年度的學(xué)校工作以及我個(gè)人的學(xué)習(xí),、工作情況向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校同仁作一匯報(bào)：

一、以“三公”為原則,，創(chuàng)建了一個(gè)好班子,。

“一個(gè)好的班子，意味著一所好的學(xué)校,?！敝挥袌?jiān)持公正,、公平、公開的原則,，才能建設(shè)立一個(gè)團(tuán)結(jié),、開拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，才能贏得群眾信任和支持,，激發(fā)群眾的活力,。而要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)好班子，必須從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起,，推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政,，在群眾當(dāng)中樹立“團(tuán)結(jié)、廉潔,、開拓”的行政形象,。

(一)堅(jiān)決貫徹執(zhí)行國(guó)家教育方針、政策和法規(guī),，以搞好學(xué)校,、辦好教育為己任，遵紀(jì)守法,，廉潔奉公,，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，不以權(quán)謀私,，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)和生活作風(fēng)問(wèn)題,。

今年年初以來(lái)，全國(guó)上上下下都在落實(shí)給中小學(xué)生的“減負(fù)”總是我校一開學(xué)就組織全體教師學(xué)習(xí)中央,、盛市,、區(qū)有關(guān)“減負(fù)”的文件精神，讓全體教師明確“減負(fù)”與素質(zhì)教育,，“減負(fù)”與“保質(zhì)”的關(guān)系,，深入探索學(xué)科教學(xué)中“減負(fù)”與“保質(zhì)”這一重要課題。學(xué)校教導(dǎo)處及時(shí)推出“*中學(xué)減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)八休措施”,，通過(guò)課程調(diào)整,，控制考試次數(shù)和課后作業(yè)量等方法，切實(shí)做到“減負(fù)”;還通過(guò)家長(zhǎng)和學(xué)生開展“減負(fù)與學(xué)習(xí)”專題講座等形式,，引導(dǎo)廣大師生及學(xué)生家長(zhǎng)正確對(duì)待“減負(fù)”,。

在個(gè)人方面，自從我到*中學(xué)工作以來(lái),，我基本上都是一早到校,，多數(shù)時(shí)候都在學(xué)校吃了晚飯，巡視了晚修以后才回家;在生活上,，盡量減少公務(wù)用餐等非教學(xué)用途開支,，在用財(cái)物方面,，更是帶頭嚴(yán)格遵照學(xué)校財(cái)經(jīng)制度，開源節(jié)流,。

(二)作風(fēng),，自覺(jué)接受黨支部和教代會(huì)監(jiān)督，敢于承擔(dān)工作責(zé)任,，不居功諉過(guò),，有批評(píng)和自我批評(píng)精神。

在工作中,，但凡重大問(wèn)題和決策面前,，都堅(jiān)持以集體討論裁決，在用人,、用錢,、教師權(quán)益方面都能接受學(xué)校黨支部和教代會(huì)的“事先咨詢、事后監(jiān)督”,，切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展,、教師的利益出發(fā)。遇到困難,，能夠協(xié)同其他行政及廣大教師共同解決;做出成績(jī),，也盡量讓其他同志或者年輕的同志有更多的鍛煉機(jī)會(huì);出現(xiàn)失誤，也能公成公布,，坦露心跡的互相交流,，直言不諱的開展批評(píng)與自我批評(píng)。但要求當(dāng)面說(shuō),，背后不說(shuō);不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),，不利于解決問(wèn)題的話不說(shuō)。

(三)為人正派,，辦事公道,，任人唯賢，用人所長(zhǎng),，有容人之量,。

學(xué)校這幾年來(lái)都非常重視“依法治?！?，在處理日常事務(wù),、評(píng)先選取優(yōu),、晉級(jí)晉升方面都嚴(yán)格按照規(guī)定和制度辦事,，在用人方面,，一貫堅(jiān)持用人所長(zhǎng),，重知識(shí),、重能力,、重奉獻(xiàn)精神,，唯才、唯德,、唯勤,，同時(shí)充分看到，用足一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,。在對(duì)待持有不同意見(jiàn)的同志采取多交流,、多溝通，取同存異,，有容人之量,。

二、以“法治”為前提,，逐步完善學(xué)校管理機(jī)制,。

現(xiàn)代教育理念認(rèn)為,，必須以“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)生存、學(xué)習(xí)創(chuàng)造,、學(xué)會(huì)做人”為基本要求,，促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展,。

基于我校目前的發(fā)展方向和以上現(xiàn)代教育觀念,，作為校長(zhǎng),，我的任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校行政和全體教職工同仁,，充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性和主動(dòng)性,，圍繞“創(chuàng)造條件、爭(zhēng)創(chuàng)等級(jí)”的近期工作目標(biāo),，通過(guò)逐步完善學(xué)校的管理制度和運(yùn)行機(jī)制,，比如行政、用人,、財(cái)務(wù)三大原則,，崗位責(zé)任、獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué),、級(jí)組管理,、聽課評(píng)課制度等等，以逐步提高學(xué)校管理水平和效率,，逐步提高我校整體教學(xué)水平和教育科研能力,，逐步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)。至今,，學(xué)校未發(fā)生任何違法犯罪和任何重要責(zé)任事故,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好!

在我的校長(zhǎng)任期內(nèi)面對(duì)全體教職員工述職今天雖不是第一次,，但我依然感到述職這一話題的艱難和沉重,。因?yàn)樗粌H是一種無(wú)形的擔(dān)當(dāng)和壓力，更是一種有力的使命和鞭策,。

當(dāng)然,，工作中我們需要有這樣的機(jī)會(huì)靜下心來(lái)伏案反思。在回顧與總結(jié)中發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn),，感受自己的進(jìn)步;在分析與梳理中尋找缺憾,，明確今后努力的方向。現(xiàn)就即將過(guò)去的20xx——20xx學(xué)年度個(gè)人各項(xiàng)工作向在座的同志們予以匯報(bào),，希望能得到實(shí)事求是的肯定,、屬實(shí)的評(píng)價(jià)、中肯的批評(píng),，以期我個(gè)人能得以良好的再續(xù)發(fā)展,。

人的行動(dòng)都是在一定理念支配下進(jìn)行的。自從挑起校長(zhǎng)這副擔(dān)子的第一天起,，我便要求自己呼吸清新的空氣,、保持清醒的頭腦、擁有清晰的思路,，找準(zhǔn)自己的位置,，明確學(xué)校工作的共同目標(biāo)或共同愿景：我把這一切叫做我的基本工作理念,。

我的思路是：以教學(xué)效益和教育質(zhì)量為本體(一體)，以學(xué)生的自主發(fā)展和教師的專業(yè)成長(zhǎng)為兩翼,，這就是經(jīng)常印在我腦中,，掛在我嘴上的“一體兩翼”工作思路。作為一體,，我必須始終扭住“教學(xué)質(zhì)量不放松,，牢牢把握質(zhì)量”這一重心。作為兩翼,，一是我必須狠抓學(xué)生的學(xué)風(fēng),，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣;二是我必須狠抓教師的教風(fēng)，培養(yǎng)一支專業(yè)素質(zhì)一流,、思想品德高尚的教師隊(duì)伍,。

我為自己的定位是：一位學(xué)生滿意的好老師,、一位老師擁戴的好領(lǐng)導(dǎo),、一位領(lǐng)導(dǎo)放心的好干部。

我確立的教學(xué)工作的共同愿景是：學(xué)生擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、教師具備優(yōu)秀的教學(xué)能力,、學(xué)校具有社會(huì)廣泛認(rèn)可的教育教學(xué)成績(jī)和較好的信譽(yù)度和公信力。

基于這樣的指導(dǎo)思想或基本理念,，幾年來(lái),，我兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干,、不計(jì)得失,、任勞任怨。我深感責(zé)任重大,，不敢有絲毫的懈怠,，對(duì)組織負(fù)責(zé)、對(duì)同志們負(fù)責(zé),、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),，為了教師們的幸福尊嚴(yán)、為了學(xué)生們的健康成長(zhǎng),、為了學(xué)校的生存發(fā)展,，無(wú)論在什么情況下，無(wú)悔無(wú)怨,，全力以赴,，并必定要傾注我個(gè)人的全部心血。

幾年來(lái),，我走過(guò)了一段雖不平坦,，但卻留下了一串串扎實(shí)的足跡,。使得學(xué)校整體工作迅速走出低谷，各項(xiàng)工作躍上新的臺(tái)階,。

一,、強(qiáng)化自身修養(yǎng)，豐富完善自己,。

要辦好學(xué)校,，必須先武裝自己，并不斷與時(shí)俱進(jìn),。因此,，不斷加強(qiáng)政治理論和管理業(yè)學(xué)習(xí)是我的第一要?jiǎng)?wù)。黨報(bào),、黨刊,、政策、法規(guī),、教育教學(xué),、學(xué)校管理等方面的雜志是我的必修課程;中國(guó)教育報(bào)、教師報(bào),、人民教育,、上海教育等刊物我期期必讀，并積極參加網(wǎng)上學(xué)習(xí),、校長(zhǎng)提高培訓(xùn),、研修培訓(xùn)，及時(shí)做好筆記,，寫好,。

心得體會(huì)。

我的《關(guān)注教學(xué)環(huán)節(jié),，打造高效課堂》一文獲省校長(zhǎng)協(xié)會(huì)論文二等獎(jiǎng),。

一年來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識(shí),，始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則,，時(shí)刻提醒自己，做校長(zhǎng)一任,，出成績(jī)一方,。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事,，扎扎實(shí)實(shí)工作,，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗,。

在工作中,，我履職盡責(zé),，身先士卒，兢兢業(yè)業(yè),，不斷提高自己理論上的成熟性,、政治上的堅(jiān)定性和敏銳性、思想道德上的純潔性,、工作管理和決策上的合理性與科學(xué)性,。在學(xué)校事務(wù)管理中，我一貫堅(jiān)持民主集中制原則,，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,，實(shí)行政務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開制度,，不以權(quán)謀私,，不獨(dú)斷專橫，始終以集體利益為主,，從大局利益出發(fā),，秉公辦事，求真務(wù)實(shí),，堅(jiān)持走群眾路線,。

二,、完善各類制度建設(shè),，全面落實(shí)各項(xiàng)工作職責(zé)。

學(xué)校的發(fā)展,，靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高，除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊(duì)伍外,，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度,。擔(dān)任二中校長(zhǎng)以來(lái)，掌握新的教育動(dòng)態(tài),，圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,，完善了教育教學(xué)的各類管理制度，建立健全了科學(xué)規(guī)范的教育管理體制,，創(chuàng)建了民主,、和諧、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,，明確分工,，協(xié)調(diào)合作，以學(xué)生為中心,、教研為主導(dǎo),、教師為主體,，保證了教育教學(xué)工作的順利開展。一年來(lái),，學(xué)校設(shè)立了“校長(zhǎng)信箱”,，積極廣泛采納師生的合理化建議，暢通了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生間的溝通渠道,。

首先,，學(xué)校實(shí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo),、班主任,、任課教師和專職管理人員分工負(fù)責(zé)，全員管理的模式,，把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的全過(guò)程，確保事事有人管,，人人有事管,，哪里有學(xué)生，哪里就有管理,。

其次,，組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組，樓道秩序管理小組,，明確分工,，各盡其責(zé)，經(jīng)常深入教室,、宿舍,，進(jìn)行全方位督查，確保學(xué)校工作的安全順利開展,。

三是充實(shí)完善了《二中教職工考勤制度》,、《二中教學(xué)質(zhì)量評(píng)估及獎(jiǎng)懲制度》，以及《二中班主任管理制度》和《二中教研制度》,、《二中后勤管理制度》,，規(guī)范了升旗、放學(xué),、例會(huì),、坐班、簽到等學(xué)校常規(guī)管理,，使精細(xì)化管理理念落實(shí)到了學(xué)校管理的各個(gè)層面,。

四是大力落實(shí)學(xué)生到校考勤制度,，重大疫情晨午晚檢測(cè)制度,，文明習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則和團(tuán)委,、班主任深入學(xué)生宿舍制度、住校生檢查制度及周末留宿生的登記制度,。

五是加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教育,，課前唱歌、課后問(wèn)好,，規(guī)范了“兩操一活動(dòng)”,。

六是積極開展了教職工排球、乒乓球比賽和師生歌詠比賽,、詩(shī)歌朗誦,、文藝匯演、廣播操比賽等豐富多彩的校園文化活動(dòng),，努力探索以主題班會(huì),、級(jí)會(huì)、校會(huì),，以團(tuán)課,、思想品德課、實(shí)踐活動(dòng)為載體,，以演講,、辯論、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為形式,，以挖掘閃光點(diǎn),，激勵(lì)促進(jìn)為手段，以自我管理,，自我教育為主渠道的學(xué)生思想品德教育和安全教育的長(zhǎng)效機(jī)制,，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地健康成長(zhǎng)發(fā)展,。學(xué)生思想活躍,、心理健康、積極進(jìn)取,，形成了講文明樹新風(fēng)的良好的校園氣象,。

三、積極加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線，是教育教學(xué)工作的重中之重,。任職以來(lái),，我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，牢固樹立“聚精會(huì)神抓教學(xué),，一心一意抓質(zhì)量”的理念,，以教學(xué)為中心,，以素質(zhì)教育為核心，明確辦學(xué)方向,，強(qiáng)化管理手段,，努力提高教師素質(zhì)，把提高效益和質(zhì)量,，落實(shí)工作任務(wù)放在第一位,，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員,、黨員,、教職工學(xué)習(xí)黨的路線、方針,、政策和法律法規(guī),，學(xué)習(xí)教育理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，定時(shí)舉行教師的學(xué)習(xí)心得交流活動(dòng),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。總結(jié)出了一些好的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),、育人觀念以及行之有效的管理制度,，促進(jìn)了教學(xué)觀念、教學(xué)模式,、教學(xué)方法的轉(zhuǎn)型,。同時(shí)，學(xué)校采取一系列措施狠抓師德師風(fēng)建設(shè)：一是堅(jiān)持教職工政治學(xué)習(xí)制度,，要求有筆記,、有心得、有記載;二是開展強(qiáng)師德,、正師風(fēng),、樹形象教育活動(dòng);三是制定了教師“六不準(zhǔn)”，教師以德立身,、以德從教,、以德育人;四是積極實(shí)行校務(wù)公開，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，公平,、公正、公開。

為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,，加大教學(xué)管理和課改力度,，以課堂教學(xué)為突破口，全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，定期舉辦課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),，請(qǐng)優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”,，以點(diǎn)帶面,，共同提高。堅(jiān)持公開課引路,，示范課促教,，積極進(jìn)行教法變革、學(xué)法指導(dǎo),、改革考核形式,，嚴(yán)格實(shí)行考教結(jié)合，深化學(xué)生評(píng)教,，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究,，努力做到在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué),，把教學(xué)業(yè)績(jī)與教師個(gè)人利益結(jié)合起來(lái),，激發(fā)教師的工作積極性。同時(shí)大力實(shí)施名師工程,，鼓勵(lì)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修,，以多元化的渠道加強(qiáng)崗位練兵，以加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練為活動(dòng)載體帶動(dòng)整體教學(xué)能力和水平的不斷提高,，針對(duì)教師隊(duì)伍實(shí)際,，學(xué)校特別致力于堅(jiān)持目標(biāo)拉動(dòng)、學(xué)習(xí)啟動(dòng),、骨干帶動(dòng),、活動(dòng)推動(dòng)、機(jī)制驅(qū)動(dòng),，從現(xiàn)有基礎(chǔ)出發(fā),，以“調(diào)整、培養(yǎng),、提高”為目標(biāo)，把培養(yǎng)與使用,、競(jìng)爭(zhēng)與評(píng)優(yōu)結(jié)合起來(lái),，拓展知識(shí)技能，提高內(nèi)在素質(zhì)，促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出,。一年來(lái),，二中領(lǐng)導(dǎo)班子民主和諧、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、樂(lè)觀奉獻(xiàn),，教師隊(duì)伍愛(ài)崗、敬業(yè),、奉獻(xiàn),，學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)迅速提高，打破了教學(xué)成績(jī)處于低谷,、徘徊不前的局面,。

四、加強(qiáng)校園文化基礎(chǔ)安全建設(shè),，保障教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,。

一年來(lái)，學(xué)校始終把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位,，把立德樹人作為教育的根本,。

二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。講文明,、講禮貌,、講衛(wèi)生、守紀(jì)律,，保持教學(xué)樓秩序井然,。

四是定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校講座，抓安全,、保平安,，培養(yǎng)學(xué)生懂法、守法,、用法的意識(shí),。

六是強(qiáng)抓學(xué)生食堂管理，嚴(yán)把米面,、油鹽,、蔬菜,、調(diào)料等入口關(guān),，提高了飯菜質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)整改和不懈努力,，學(xué)生食堂衛(wèi)生整潔,，操作間布局合理,，飯菜質(zhì)量明顯提高，服務(wù)到位。學(xué)生吃得滿意,，家長(zhǎng)非常放心,。

五、存在的問(wèn)題和今后的奮斗目標(biāo),。

存在的問(wèn)題：

1,、學(xué)校整體發(fā)展的頂層設(shè)計(jì)不盡合理，學(xué)校各項(xiàng)工作的全面落實(shí)不盡人意,。

2,、教育教學(xué)改革創(chuàng)新效益不佳。主要是創(chuàng)新精神不強(qiáng),、創(chuàng)新能力不夠,、創(chuàng)新氛圍不濃。

3,、學(xué)校有的局部工作的“老大難”問(wèn)題沒(méi)有能夠很好地解決,。

4、關(guān)心群眾,，貼近師生做得不夠,。

5、在德育工作上,，過(guò)程還不是十分具體,，個(gè)別班級(jí)管理不到位，教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強(qiáng),，教育方式有待轉(zhuǎn)型,。

6、在教學(xué)工作上,，常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改進(jìn),，教研專題研究力度還不夠，部分教師教改意識(shí)不強(qiáng),，學(xué)?！懊麕熜?yīng)”有待凸現(xiàn)。

7,、部分教師敬業(yè)有待加強(qiáng),，部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級(jí)要求還有一定距離，需繼續(xù)努力,。

今后的奮斗目標(biāo)：

1,、抓好學(xué)校常規(guī)管理。要著眼實(shí)際,，要在細(xì),、嚴(yán),、實(shí)上下功夫,，細(xì)處著手小處抓起,，使學(xué)校各項(xiàng)工作科學(xué)化、規(guī)范化,、優(yōu)質(zhì)化,。

2、教育教學(xué)改革的決心不能動(dòng)搖,、方向不能改變,、創(chuàng)新機(jī)制和條件要進(jìn)一步優(yōu)化。

3,、對(duì)于“老大難”問(wèn)題,，必須集思廣益，形成共識(shí),，攻克難題達(dá)到運(yùn)轉(zhuǎn)流暢,。

4、對(duì)待群眾,、師生努力做到既嚴(yán)格要求,，又人文關(guān)懷。

5,、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,，以身作則。要求教師做到的,，自己要首先做到,。

6、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,，積極參與教研活動(dòng),，堅(jiān)持聽課、評(píng)課,，時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用,。

7、安全教育常抓不懈,。牢固樹立安全意識(shí),，確保校園安全，創(chuàng)建平安和諧校園,。努力改善辦學(xué)條件,，使學(xué)校又好又快的長(zhǎng)足發(fā)展。

“順境逆境雄心在,，不負(fù)人民養(yǎng)育情”,。二中肩負(fù)著黨和人民的重托,、社會(huì)各界的關(guān)注、學(xué)生家長(zhǎng)的期待,。今后,，我將和同志們一起，不辱使命,，克難奮進(jìn),，勇立潮頭，共同開創(chuàng)美好的未來(lái)!

謝謝大家!!

初中校長(zhǎng)述職報(bào)告的重要性篇二

初中校長(zhǎng)述職報(bào)告要如何寫,，以下由文書幫小編推薦初中校長(zhǎng)述職報(bào)告閱讀,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

請(qǐng)?jiān)试S我就一年的教育工作進(jìn)行述職,。

2016年是我就任校長(zhǎng)的開啟之年,，更是我人生價(jià)值取向的踐行年。這一年,，我圍繞鎮(zhèn)中心?！俺跻?jiàn)成效”的理念，牢牢抓住教育方針不放松,，牢牢抓住素質(zhì)教育不放松,，在政治上始終不渝的與黨保持一致，在思想上與時(shí)俱進(jìn)的與課改同步行,，在行動(dòng)上標(biāo)本如一的做好教師的領(lǐng)頭人,，與教師學(xué)生同進(jìn)步，與班子成員共成長(zhǎng),，用汗水澆灌碩果,，靠心血凝聚成功，贏得了橫水鎮(zhèn)綜合考評(píng)第一名,，贏來(lái)了校園文化學(xué)習(xí)參觀首選學(xué)校,，贏就了中考一中錄取6人，普高錄取17人,，八年級(jí)統(tǒng)考全鎮(zhèn)第一,。所有這些成績(jī)的取得，離不開鎮(zhèn)黨委政府的呵護(hù),，離不開中心校領(lǐng)導(dǎo)的支持,，更離不開全體教職工的拼搏努力。在此,，我真誠(chéng)的要說(shuō)一聲,，謝謝了。

抓住高效課堂的精髓,，開展扎實(shí)有效的自主教育活動(dòng),，是我2012年導(dǎo)航教育教學(xué)的主旋律,。

1是帶頭示范作課。

走高效之路,，我們別無(wú)選擇,。

行為鎖定目標(biāo)。我首先帶領(lǐng)大家深入學(xué)習(xí)《高效課堂22問(wèn)》等理論書籍,，向?qū)＜覇?wèn)經(jīng)驗(yàn);后又帶著部分教師走進(jìn)中國(guó)小屯教育集團(tuán),，向名師求方法;接著開展“人人講高效”的聽評(píng)課活動(dòng),，在自身上謀出路,。我不僅率先作課，規(guī)范模式,，而且把導(dǎo)學(xué)案的編寫作為重點(diǎn),，親自審核，逐項(xiàng)把關(guān),，很好的引領(lǐng)了我校高效課堂建設(shè),。

2是好經(jīng)驗(yàn)?zāi)脕?lái)就用。

自己走不出新路,，拿來(lái)為我所用,。

在全市觀摩李虹霞的統(tǒng)合教學(xué)法后，我就與班子成員商討,，立即嘗試應(yīng)用,。在《春》中模仿，在《荷》中提升,，形成了“主題中彰顯考點(diǎn),，散脫中守恒中心”自己的一套，在《林州教育手機(jī)報(bào)》頭條加編者按在全市推廣,。

3是創(chuàng)新文化氛圍

創(chuàng)造自主環(huán)境,，營(yíng)造自主氛圍，是我科學(xué)布局校園文化環(huán)境的`初衷,。在教學(xué)樓設(shè)置學(xué)生勵(lì)志條幅,，利用墻壁創(chuàng)設(shè)文化墻、活動(dòng)墻,、教研墻,，用身邊榜樣感染人，激勵(lì)人,，鼓舞人,，帶動(dòng)人，形成了“學(xué)榜樣,、做榜樣”的良好氛圍,，鞭策了全體師生積極向上,、努力進(jìn)取的斗志，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展,。校園文化成為學(xué)校新的亮點(diǎn),，愉快地接受了省市督導(dǎo)檢查，成功地迎接了全鎮(zhèn)學(xué)校的參觀學(xué)習(xí),。

身教勝于言教是我的治校策略,。

兩袖清風(fēng)一塵不染，利為師生謀,，情為師生系,，擺正位置，放下架子,，與師生平等相待,，是我的從政守則。要求師生不做的,，自己首先不做,，每一次外出，無(wú)論公事還是私事,，無(wú)論是一天還是半天,，都要向在校的班子成員打好招呼，安排好自己的課程,，從沒(méi)因?yàn)槿魏问驴仗?要求師生做到的,，自己首先做到，不計(jì)較個(gè)人得失,，不搞特殊化,，準(zhǔn)時(shí)簽到，分內(nèi)分外搶著干,，落水管壞了,，與大家一起換;引路凹凸不平，和大家一起修,。干活兒吃得起虧,，利益守得住清貧，工作耐得住寂寞,，捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去，用人品,，用精神,，用實(shí)干，用智慧來(lái)光大長(zhǎng)期以來(lái)形成的“愛(ài)崗敬業(yè),，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，勇于創(chuàng)新,，無(wú)私奉獻(xiàn)”的四中精神。

創(chuàng)新是根本,，質(zhì)量是硬道理,。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

新學(xué)年的鐘聲就要敲響,，披掛上陣已近在眼前,。我已做好充分的準(zhǔn)備，要在黨委政府中心校的鼎力支持下,，在同志們的齊心協(xié)力中,，堅(jiān)定信心，突出重點(diǎn),，以只爭(zhēng)朝夕,、奮發(fā)創(chuàng)新的精神狀態(tài)，以求真務(wù)實(shí),、真抓實(shí)干的工作作風(fēng)，同心同德,、齊心協(xié)力,，奮力拼搏、勇往直前,，以優(yōu)異的成績(jī)向黨的十八大獻(xiàn)一份厚禮,。

我的述職完了，敬請(qǐng)各位評(píng)議,。

謝謝!

初中校長(zhǎng)述職報(bào)告的重要性篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好！

過(guò)去一年中,，在縣委政府,，鎮(zhèn)黨委及教科局領(lǐng)導(dǎo)下，我緊緊圍繞黨的教育方針政策,，嚴(yán)謹(jǐn)治校,，重抓安全，用新理念促教學(xué),，科學(xué)化管理學(xué)生,，重視學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,，力求促和諧校園建設(shè),，在全體師生協(xié)作努力中,，我們和川中學(xué)取得了驕人成績(jī)：20xx年中考達(dá)臨一中分?jǐn)?shù)線一人，重點(diǎn)高中分?jǐn)?shù)線11人,，得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可,，受到了社會(huì)好評(píng)，參加校園藝術(shù)節(jié)美術(shù)作品獲第一名,；參加全縣職工籃球賽獲全縣第三名,；實(shí)施了創(chuàng)建和優(yōu)美校園建設(shè)工程等一系列豐碩成果，刷新了以往記錄,，是和川中學(xué)歷史上前所未有的,。

回顧過(guò)去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，一傷耕耘一份收獲,，一年來(lái)學(xué)校工作得以順利開展,，穩(wěn)步提升，與平時(shí)辛勤努力的付出密不可分,。

在學(xué)年初始聘請(qǐng)了武裝部七名教官,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了為期一周的嚴(yán)格訓(xùn)練，讓學(xué)生學(xué)習(xí)軍人雷厲風(fēng)行的作風(fēng),，感受軍人優(yōu)良的傳統(tǒng),，訓(xùn)練出強(qiáng)健的體魄；并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了深刻的愛(ài)國(guó)主義教育,，本次軍訓(xùn)取得了顯著效果,，學(xué)生渙散現(xiàn)象被行動(dòng)迅速替代，集體表現(xiàn)出了精神干練的風(fēng)貌,，學(xué)生宿舍實(shí)行軍事化管理,，干凈、整潔,，使學(xué)生身心健康發(fā)展得到了保障,，與此同時(shí)重視對(duì)學(xué)生日常教育，行為養(yǎng)成教育,，尤其對(duì)學(xué)生安全問(wèn)題長(zhǎng)抓不懈,，從早上6：30學(xué)生起床到晚上10點(diǎn)休息，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注學(xué)生的動(dòng)向,，利用一切可利用時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。重視對(duì)學(xué)生思想教育組織常規(guī)活動(dòng)之外，我校還組織了一次場(chǎng)面感人的向病困同學(xué)趙文芳捐款活動(dòng),，使受到學(xué)生熱心助人,，關(guān)心他人的首先教育；同時(shí)還進(jìn)行了宿舍文化建設(shè)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)優(yōu)美舒適的環(huán)境,，學(xué)生在這樣的人文環(huán)境中一定會(huì)成長(zhǎng)為合格的好公民,。

對(duì)教師進(jìn)行了職業(yè)道德、法律法規(guī)的教育活動(dòng),，使我校老師更明確工作的特殊性,，重要性及肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任，規(guī)范了教師在教育教學(xué)中的行為習(xí)慣,，使不文明,、不合理、不合法的行為遠(yuǎn)離教師隊(duì)伍,，激發(fā)了教師熱愛(ài)教育事業(yè),，奉獻(xiàn)本職工作的熱情，使教學(xué)活動(dòng)在文明祥和之中蒸蒸日上,。

對(duì)學(xué)生,，教師的一系列學(xué)習(xí)，教育活動(dòng),，為我校成績(jī)穩(wěn)步提升提供有力保障,。

1、嚴(yán)抓教學(xué)四環(huán)節(jié),，督促教研組嚴(yán)把各課質(zhì)量關(guān),；無(wú)論新老教師我校都鼓勵(lì)創(chuàng)新課堂，讓新理念在課堂教學(xué)中開出絢麗之花,，點(diǎn)亮學(xué)生的求知欲，使學(xué)習(xí)成為自主快來(lái),，適應(yīng)未來(lái)社會(huì)對(duì)人才的需求,；作業(yè)批改更要“質(zhì)”“量”兼顧，做到行之有效,；輔導(dǎo)要面向全體學(xué)生,，因材實(shí)教落實(shí)行動(dòng)上。

2,、重視教研,，開展特色教育。我攀冰除重視教學(xué)基本環(huán)節(jié)之外,，還加強(qiáng)教師教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),，每周各教研組有固定時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)理論，并在此基礎(chǔ)上開展的一系列,，課題探討話動(dòng),，做到了每組有突破，每人有收獲，總結(jié)形成文材料,；尤其是校本研發(fā)工作,，學(xué)生自編課，趣味知識(shí)大搜集,，英語(yǔ)課堂展示,，教學(xué)每月一題等既開闊了學(xué)生的視野，又培養(yǎng)了學(xué)習(xí)興趣,。

3,、加強(qiáng)師資建設(shè)，配套設(shè)施進(jìn)一步健全,。為促進(jìn)我校師資水平的提高,，先后派出十余名教師到臨汾、太原學(xué)習(xí)培訓(xùn),，這期間學(xué)校資金到位積極支持,，活動(dòng)到位，及進(jìn)為各教師提供學(xué)習(xí)的平臺(tái),，使新理念滲透教學(xué),，融入課堂；同時(shí)為了擴(kuò)展老師學(xué)習(xí)途徑,，適應(yīng)知識(shí)多元化的需求,，連接寬帶，適應(yīng)教學(xué)新形勢(shì),，在此基礎(chǔ)上開展了“新理念,，多媒體”課堂技能大賽，涌現(xiàn)出了崔喜亮,、李霞,、尤勁榮等優(yōu)秀教師，尤其是李霞老師代表全區(qū)參加省級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,，受到了省教研領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，被評(píng)為省級(jí)教學(xué)能手。

4,、教學(xué)成績(jī)新突破,，中考再創(chuàng)佳績(jī)。20xx年中考無(wú)穎是我校一個(gè)新的歷史高峰,，一舉打破和川中學(xué)數(shù)年來(lái)無(wú)奈的沉默,，應(yīng)屆生達(dá)臨一中分?jǐn)?shù)線一人，重點(diǎn)高中分?jǐn)?shù)線11人,，普通高中60人,，升學(xué)率達(dá)到75%,，這一成績(jī)學(xué)生高興，家長(zhǎng)滿意,，社會(huì)各界一致好評(píng),，同時(shí)也突破了近年單科無(wú)領(lǐng)先的尬尷局面，趙海瑞,、梁紅梅老師的語(yǔ)文學(xué)科,，高紅云、劉小芬老師的英語(yǔ)學(xué)科,，姚燕老師的生物學(xué)科位列全縣第一,，這正是我期待的厚積薄發(fā)的嶄新一頁(yè)，我攀冰必將戒驕戒躁,，自盡頭更進(jìn)一步,。

由于時(shí)間的彌久，和川中學(xué)承載了歷史使命的同進(jìn),，在同雨歷程中也顯滄老,，校舍的陳舊，危房危墻的矗立為校園環(huán)境增加了一絲不和諧,，不安全的因素,，我從上任伊始就努力改造這一切，20xx年更是著手于校園美化,，安全優(yōu)化的工作中,；東院墻修建2萬(wàn)余元；其余院墻加高2萬(wàn)余元,；教學(xué)樓內(nèi)外所有平房?jī)?nèi)外粉刷4萬(wàn)余元,；操場(chǎng)兩邊跑道硬化4萬(wàn)余元；修建大門,，照壁6萬(wàn)余元,，改造宿舍門窗5萬(wàn)余元；共計(jì)23萬(wàn)余元?，F(xiàn)如今校園內(nèi)綠樹成蔭，道路硬化,，圍墻給師生帶來(lái)安全保障,，校舍門窗干凈而舒適，建筑外圍色澤亮麗,，和川中學(xué)的校園又恢復(fù)了她的青春與活力,。

總之，過(guò)去的一年是成果輝煌的一年,，是變化巨大的一年,，是令人歡欣鼓舞的一年，成績(jī)的取得；讓我倍感欣慰,，同時(shí)也感受到了前所未有的壓力,，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”我追求的是更有發(fā)展，更有進(jìn)步,，成績(jī)只能代表過(guò)去,，未來(lái)才是更遠(yuǎn)的追求，我會(huì)再接再歷,，使成績(jī)更輝煌,，更豐碩,，下一步的工作措施依然是要腳踏實(shí)地,，不遺余力地抓好教學(xué)常規(guī)工作，循序漸進(jìn),，以最大的努力實(shí)現(xiàn)明年中考新的突破,！

此致

敬禮,！

述職人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

初中校長(zhǎng)述職報(bào)告的重要性篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

你們好！

過(guò)去的一學(xué)年,，我校在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，以迎省督導(dǎo)評(píng)估和特色辦學(xué)為目標(biāo)，通過(guò)大力開展校本革命,，扎實(shí)建設(shè)校園文化,，使得校園面貌日新月異，各項(xiàng)工作躍上了新的臺(tái)階,。根據(jù)工作安排,，我將自己一年來(lái)的工作向全校教師作書面述職，接受大家的評(píng)議,。

一年來(lái),，始終能堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)和管理水平,。跟全體教師一道，積極參加“三師”活動(dòng),，主講了師德報(bào)告,，認(rèn)真撰寫師德剖析材料。使自己擁有更廣闊的視野和更開闊的胸懷,，能帶領(lǐng)學(xué)校完成好上級(jí)安排的各項(xiàng)工作,。

工作中,，作風(fēng)民主，敢于承擔(dān)工作責(zé)任,，有批評(píng)和自我批評(píng)精神,。但凡重大問(wèn)題和決策，都堅(jiān)持以校委會(huì)集體討論決定,。在財(cái)務(wù)方面,，嚴(yán)格按照文教體局財(cái)務(wù)制度規(guī)定，接受學(xué)校民主理財(cái)小組和教代會(huì)的“事先咨詢,、事后監(jiān)督”,。遇到困難，能夠協(xié)同中層領(lǐng)導(dǎo)及廣大教師共同解決,，出現(xiàn)誤會(huì),，也能開誠(chéng)布公，坦露心跡的互相交流,，直言不諱的批評(píng),。但要求當(dāng)面說(shuō)，背后不說(shuō),；不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),，不利于工作的話不說(shuō)。

充分發(fā)揮教代會(huì)的職能,，定期召開教代會(huì),，商議和研討學(xué)校的重大事項(xiàng)和重要工作，主動(dòng)爭(zhēng)取教職工代表的民主監(jiān)督,，可以說(shuō),，我校的各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施都經(jīng)過(guò)了教代會(huì)的充分討論、通過(guò),。管理程序規(guī)范,，追求公平公開。無(wú)論是老師職稱評(píng)定,，還是各類先進(jìn)表彰,，均對(duì)全體教師公開，由校委會(huì)和教代會(huì)進(jìn)行具體操作,。

校風(fēng)是一個(gè)學(xué)校的招牌,，是立足的根本，也是學(xué)生成才的必要保證,。我們十分重視校風(fēng)建設(shè)，要求教師做到的自己首先做到,，要求學(xué)生做到的,，教師率先垂范,。定時(shí)不定時(shí)的召開各種會(huì)議，研究學(xué)校工作中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,，及時(shí)解決,，逐一落實(shí)，每周召開全校教師大會(huì),，通報(bào)學(xué)校情況及問(wèn)題,，共謀解決落實(shí)措施。每周一下午召開一次班主任會(huì)議,，及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),，學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，不良傾向等,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題,，對(duì)于學(xué)生違紀(jì)事件能做到一有發(fā)現(xiàn)，及時(shí)制止,，做到處理一起,，教育一片的作用。通過(guò)大家的共同努力,，校風(fēng),、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)基本向著良好方向發(fā)展,，教師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,，工作作風(fēng)日益濃厚，學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),，深入鉆研,，不斷進(jìn)步。

在學(xué)生管理上積極推行無(wú)縫隙管理,，每天24小時(shí)都有老師在校值班,，及時(shí)處置各類突發(fā)情況。為此,，我校要求班主任召開專題培訓(xùn)班會(huì),，倡導(dǎo)學(xué)生“自主、自立,、自律”,，努力探求提高學(xué)生的自我管理能力。

加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育：重新修訂了在校生一日常規(guī),，對(duì)自習(xí)紀(jì)律,、衛(wèi)生習(xí)慣、食堂就餐,、自行車排放,、交通安全,、防止意外傷害、寄宿生宿舍安全等作了明確的規(guī)定,，我們?cè)诿繉W(xué)期初都安排近一周的時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,，收到良好效果，較好地促進(jìn)了習(xí)慣的養(yǎng)成,。下一學(xué)期不僅仍要堅(jiān)持,，而且要增加課堂教學(xué)改革的部分內(nèi)容。

1,、強(qiáng)化師德建設(shè),，建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

為把師德建設(shè)工作落到實(shí)處,，我們組織教師經(jīng)常學(xué)習(xí)《教師師德行為規(guī)范》,、《六條禁令》等有關(guān)師德方面的材料，在師德規(guī)范中對(duì)教師提出明確的規(guī)范要求：一是要熱愛(ài)教育事業(yè),，這是師德的方向,；二是要愛(ài)崗敬業(yè)，這是師德的核心,；三是要教書育人,，這是師德的重點(diǎn)；四是要為人師表,，這是師德的基礎(chǔ),。教師師德體現(xiàn)在細(xì)小的各項(xiàng)工作中，有兩件事使我印象深刻,。一是去年冬季突降大雪,，全體教師在一尺多深的雪中能步行按時(shí)到學(xué)校上班，并且到學(xué)校后,，能積極組織和參與到清掃積雪中去,，這就是熱愛(ài)學(xué)校、愛(ài)崗敬業(yè)的具體表現(xiàn),。另一件事是督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收前,，負(fù)責(zé)各室管理的教師都能主動(dòng)行動(dòng)，不等不靠,，甚至自己花錢購(gòu)置物品,，從未提過(guò)什么要求，工作做的很到位,，受到省檢查團(tuán)的好評(píng),。

2、完善制度，做到嚴(yán)肅化和人性化的協(xié)同,。

在修訂和完善制度的過(guò)程中,，我們一方面強(qiáng)調(diào)制度的嚴(yán)肅性，一方面充分考慮各類情況,，這樣才能被廣大教師所認(rèn)同并自覺(jué)地遵守。我校從去年開始實(shí)行指紋簽到,，今年根據(jù)過(guò)來(lái)一年出現(xiàn)的情況,，又重新修訂了考勤制度，得到了大多數(shù)教師的贊同,。在落實(shí)考勤制度時(shí)能詳細(xì)記錄每位教師到校時(shí)間,，遲到早退、病事假等情況,，每月進(jìn)行總結(jié),。根據(jù)學(xué)校工作分工不同，重新完善了各類人員的檢查標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)格按照教學(xué)制度對(duì)教師進(jìn)行檢查督促,，期末按教師的教學(xué)指標(biāo)進(jìn)行獎(jiǎng)懲，這樣做有利地保障了教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。冰冷的制度與人性化的管理是格格不入的,，對(duì)于違背制度的現(xiàn)象要按制度辦事，但是在其它方面我們也給予了鼓勵(lì),。

3,、細(xì)化常規(guī)管理、優(yōu)化課堂教學(xué),。

精細(xì)化管理要注重細(xì)節(jié),，把小事做細(xì)。學(xué)校每天安排有值日教師,，負(fù)責(zé)上,、下學(xué)、衛(wèi)生,、紀(jì)律,、安全、養(yǎng)成教育檢查,，及時(shí)總結(jié),，及時(shí)公布，及時(shí)彌補(bǔ)提高,。我和教務(wù)處利用平時(shí)的聽課檢查等形式,，力求教學(xué)管理規(guī)范化。堅(jiān)定不移地堅(jiān)持從過(guò)程管理入手，嚴(yán)格抓好課堂教學(xué)的質(zhì)量,。針對(duì)我校學(xué)生整體水平不高的特點(diǎn),，我們提出重基礎(chǔ)、重興趣兩個(gè)要求,，并且要求教師做到“少講”,，學(xué)生做到“多說(shuō)”。這樣的課堂教學(xué)我們今后還要進(jìn)一步改進(jìn),，力爭(zhēng)讓學(xué)生在課堂45分鐘內(nèi)“有愿意干的事”,。同時(shí)開展“人人講課，人人評(píng)課”的崗位“練兵”教研活動(dòng),，落實(shí)“說(shuō)課—上課—議課—反思”一條龍制度,，提高教師授課水平。強(qiáng)化初三教師集中研討,，堅(jiān)持每?jī)芍芫图谐跞處熯M(jìn)行一次研討,，重點(diǎn)研討復(fù)習(xí)的方向和方法，由于本屆初三教師的辛勤付出,。今年我校普通班30名同學(xué)中被縣一中截留二名,，中考時(shí)，有500分以上一人,，七人被縣一中錄取,。體育班有21名同學(xué)被縣一中錄取，錄取的最后一名考生的文化課分?jǐn)?shù)較去年增長(zhǎng)了30余分,。

4,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高教學(xué)理念,。

我校把每周五下午第三節(jié)的時(shí)間固定為各教研組學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間,。內(nèi)容有：專題講座、理論學(xué)習(xí),、觀看優(yōu)秀課例談體會(huì),、公開課、說(shuō)課訓(xùn)練,、集體備課,、經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)等。我們還通過(guò)各種活動(dòng)形式和訂征各種報(bào)刊雜志供教師學(xué)習(xí)等,，使教師逐步更新教學(xué)觀念,，改進(jìn)教學(xué)方法。同時(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)提高教師綜合素質(zhì),。要求中青年教師每學(xué)期必須上一節(jié)匯報(bào)課,，給實(shí)習(xí)大學(xué)生上一節(jié)示范課。通過(guò)上匯報(bào)課和示范課，有效提高了教師的綜合素質(zhì),。

1,、去年在迎接兩項(xiàng)評(píng)估工作中，我們提前在教師中進(jìn)行了意見(jiàn)征求,，召開了校委會(huì)和教代會(huì)討論,，制定了詳實(shí)的迎檢準(zhǔn)備方案，各項(xiàng)工作責(zé)任到人,，要求按時(shí)高標(biāo)準(zhǔn)的完成,。全體教師犧牲星期天休息時(shí)間到校粉涮墻壁，布置功能教室,，整理檔案，為我校迎檢付出了很多艱辛勞動(dòng),。迎檢工作中,，我校投資3萬(wàn)余元對(duì)校園進(jìn)行了美化、亮化,、凈化,。投資3000余元為各功能教室重新安裝了窗簾。投資3000余元制作各類展牌和宣傳條幅,。對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行了多次培訓(xùn),，使迎檢各項(xiàng)工作都非常到位。

2,、為進(jìn)一步加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè),，今年我們又投資8000余元購(gòu)置了部分體育器材，進(jìn)一步充實(shí)了訓(xùn)練用的專用器材,。

今年上半年全國(guó)安全形勢(shì)異常嚴(yán)峻,，學(xué)校上下一片緊張氣氛。我校積極落實(shí)上級(jí)有關(guān)要求,，配備安防人員和器材,，加強(qiáng)校園內(nèi)巡邏和值班。加強(qiáng)了對(duì)教師和形勢(shì)感知教育,，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)了安全教育和防生演練,，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生在遇到不可知的安全問(wèn)題時(shí)，教師不在身邊時(shí)的自救知識(shí),，使學(xué)生掌握了基本的自護(hù),、自救、逃生和報(bào)警的方法,。同時(shí),，安排班主任、政教處和生活教師定期對(duì)宿舍進(jìn)行排查，防止危險(xiǎn)物品進(jìn)入學(xué)校,?？梢哉f(shuō)，我校的安全工作在全體師生的共同努力下,，做得是相當(dāng)?shù)脑鷮?shí)的,，有效預(yù)防了校園周邊和校內(nèi)暴力、傷害事件的發(fā)生,。

1,、探討在實(shí)施績(jī)效工資等新形勢(shì)下,，對(duì)學(xué)校管理的新要求,，學(xué)校制度與機(jī)構(gòu)的進(jìn)一步改革,。

2、建立教師合作型團(tuán)體,，讓團(tuán)體的合力得到進(jìn)一步體現(xiàn)，今年的初三團(tuán)體就是一個(gè)很好的例證,。

3、創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng),。工作中,，雖有勇于創(chuàng)新、銳意改革的意識(shí),，但缺乏細(xì)致果斷的工作作風(fēng),，工作還不夠主動(dòng),、大膽。

4,、加強(qiáng)對(duì)特色建設(shè)的研討，讓特色這把火再亮一點(diǎn),。

5、加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)生文化課教學(xué)的改革,，做好適應(yīng)學(xué)生特點(diǎn)的重大轉(zhuǎn)變,。

6、加強(qiáng)對(duì)校園文化氛圍的重新規(guī)劃,，使之突出鮮明教育主題,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，嚴(yán)于律己,，率先垂范，以身作則,，自覺(jué)接受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工監(jiān)督是上級(jí)和我自身的要求,。我在工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤,、失誤的地方,，希望大家直言不違的向我提出，我虛心接受和改進(jìn),。

最后,，感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我工作的支持！

此致

敬禮,！

述職人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

初中校長(zhǎng)述職報(bào)告的重要性篇五

尊敬的局,、各位老師：

履職__初中副校長(zhǎng)一年來(lái)，可分為三個(gè)階段,，上學(xué)期負(fù)責(zé)總務(wù)工作,，本學(xué)期負(fù)責(zé)教務(wù)工作，3月22日至今參加校干培訓(xùn)?，F(xiàn)就履職情況向大家作一匯報(bào),，希望給予批評(píng)、幫助和指導(dǎo),。

堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),。

我工作閑余，自覺(jué)研讀《中小學(xué)校長(zhǎng)》,、《人民教育》等雜志,，中國(guó)教育報(bào)中的“基礎(chǔ)教育”?？?、“校長(zhǎng)”專刊,。學(xué)習(xí)學(xué)校管理中必備的理論知識(shí),，充實(shí)自己的管理理念,。學(xué)校管理中校長(zhǎng)成長(zhǎng)理論認(rèn)為：校長(zhǎng)的成長(zhǎng)任職起點(diǎn)晚成長(zhǎng)周期長(zhǎng)。這就說(shuō)明,，要努力適應(yīng)校長(zhǎng)崗位,，提高自身素質(zhì)的必要。山東清怡中學(xué)學(xué)習(xí)了杜朗口的“三三六”模式,，洋思中學(xué)的“先學(xué)后教,、當(dāng)堂訓(xùn)練”，獨(dú)創(chuàng)“自主探究,、展示反饋”的245教學(xué)模式,，辦學(xué)獲得了空前的成功。這個(gè)模式告訴我們,，在學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念的同時(shí),，要有自己的文化底蘊(yùn)。我認(rèn)為加大辦學(xué)理念的學(xué)習(xí)與研討是提升一個(gè)學(xué)校動(dòng)力的有力武器,。

積極參加課改培訓(xùn),。

去年開始，縣局加大了對(duì)校干,、教師的課改新理念培訓(xùn),。一般都放在節(jié)假日、周末,。我們認(rèn)真組織老師參加了每一期的培訓(xùn),，不錯(cuò)過(guò)一個(gè)提高老師理念的機(jī)遇，仔細(xì)做好培訓(xùn)記錄,，會(huì)后認(rèn)真研讀吸收,。經(jīng)歷了數(shù)次“頭腦風(fēng)暴”，深悟縣局的“三為主”高效課堂提出的契機(jī),。在教育改革的陣痛期,，在教育改革向內(nèi)轉(zhuǎn)，在教育改革練內(nèi)功時(shí)期,，我縣能夠?qū)彆r(shí)奪勢(shì),，快步加入“名校共同體”是一個(gè)正確的選擇。本學(xué)年,，整理聽筆記兩本8000多字,，聽教改傳經(jīng)課12節(jié)。另外,，引領(lǐng)我校教職工積極參加縣局的所有培訓(xùn),、聽課，收到了預(yù)期的效果,，為我校高效課堂建設(shè)培養(yǎng)了多名骨干老師,。

實(shí)施推進(jìn)新課改,。

不進(jìn)行課改，教育沒(méi)有出路,。高效課堂是對(duì)應(yīng)于傳統(tǒng)課堂教學(xué)的“低效”,、“無(wú)效”、甚至“負(fù)效”而言的,，它屬于“有效教學(xué)”范疇,，很好地補(bǔ)充了有效教學(xué)所不具有的指向的準(zhǔn)確性。高效課堂是最接近于理想的教學(xué)形式,。我校自縣局發(fā)出動(dòng)員令后,。積極行動(dòng)起來(lái)。率先在數(shù)學(xué)科實(shí)施以導(dǎo)學(xué)稿為統(tǒng)領(lǐng),，以小組組織為抓手,，以自主、合作,、探究為內(nèi)涵,、以三維目標(biāo)為目的，以發(fā)展學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)為方向的高效課堂建設(shè)?，F(xiàn)在各科老師都積極行動(dòng)起來(lái),，投身于“三為主”高效課堂的建設(shè)中。我們的目標(biāo)是把課堂變成“知識(shí)的超市,，生命的狂歡”,。我們認(rèn)為，模仿不是課改,，是邯鄲學(xué)步、東施效顰,。學(xué)習(xí)杜朗口,、兗州一中、昌樂(lè)二中,，還是寧達(dá)中學(xué),、東廬中學(xué)，只能學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念和它的理論支撐,，不能照抄照搬,。我校今后會(huì)結(jié)合本校實(shí)際，積極探索,，爭(zhēng)取用一年左右的時(shí)間,，全面推廣有本校特色的高效課堂建設(shè)。

加強(qiáng)校園文化建設(shè),。

實(shí)施“公開課”,、“聽課”常態(tài)化,。

我校實(shí)施“公開課”、“聽課”常態(tài)化是配合“三為主”高效課堂的強(qiáng)力措施,。所謂的常態(tài)化的每位老師每周都要上一節(jié)公開課,，不論有沒(méi)有老師去聽課，都按公開課的方式去準(zhǔn)備,，教研組長(zhǎng)是各組“公開課常態(tài)化”的第一責(zé)任人,。實(shí)施以來(lái)，各組都能盡職盡責(zé)起到召集,、督促作用,，各位老師也積極行動(dòng)起來(lái)，主動(dòng)邀請(qǐng)老師給予指導(dǎo),、幫助,。事實(shí)證明，“公開課常態(tài)化”能有效引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)?，F(xiàn)在我校老師大都不把上公開課看成是一種負(fù)擔(dān),，他們已把“公開課”看成了一種“常態(tài)”。今后,，我們會(huì)“公開課,、聽課”常態(tài)化中存的問(wèn)題，繼續(xù)完善,、實(shí)施這一方案,。

珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

3月22日,，組織上推薦我參加“十一·五初中校長(zhǎng)任職資格班第二期”培訓(xùn),。離開了繁忙的課改一線，使我有機(jī)會(huì)靜下心來(lái)學(xué)習(xí),、思考,、梳理教學(xué)管理理論。近3個(gè)月來(lái),，我認(rèn)真聆聽了多位老師的理論課,，參加了6次學(xué)校管理的大討論，閱讀了5本專業(yè)書籍,，做了4本近20000多字的聽課筆記,，參觀市區(qū)學(xué)校3所，并聽所在學(xué)校校長(zhǎng)的有關(guān)教學(xué)管理的報(bào)告3場(chǎng),，完成了已結(jié)業(yè)學(xué)科的作業(yè),。有幸結(jié)識(shí)了一批三縣和市區(qū)的校長(zhǎng)，與他們學(xué)習(xí),、交流了學(xué)校教學(xué)管理的成功經(jīng)驗(yàn),，充實(shí)了自己的理論與實(shí)踐知識(shí),。我的收獲是：校長(zhǎng)要把主要的精力放到教育教學(xué)上，放到教師和學(xué)生身上,，要不斷強(qiáng)化課程開發(fā)與教學(xué)過(guò)程的管理,，要做到真正有利于學(xué)生的發(fā)展，要站在教育改革與教育科研的前沿,，要做到真正的有利于教師的發(fā)展,，要指導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)不斷前進(jìn)。

協(xié)助張敬民校長(zhǎng)做好以下工作：

1,、學(xué)?？紕?wù)工作，培訓(xùn)學(xué)習(xí)回來(lái),，積極主動(dòng)參加學(xué)校所有的考務(wù)工作,。

2、在張校長(zhǎng)外出東廬掛職期間,，主持學(xué)校工作一月,。

3、教師安置房的質(zhì)檢,、協(xié)調(diào)工作,。

4、校委會(huì)安排的其它工作,。

今后努力方向：

1,、推進(jìn)“三為主”高效課堂不放松，全面實(shí)施以導(dǎo)學(xué)稿為抓手的高效課堂建設(shè),。

2,、真誠(chéng)熱心服務(wù)于老師、學(xué)生,，為教育教學(xué)服務(wù),。

3、和每一位老師真心溝通,、交流，力所能及地幫老師,、學(xué)生解決工作,、生活中的困難。

4,、團(tuán)結(jié)班子成員,，齊心協(xié)力搞好教育教學(xué)工作。

從擔(dān)任學(xué)校的中層干部到副校長(zhǎng),，這中間雖有一個(gè)角色的轉(zhuǎn)換,，但有一條是不能忘記的,，那就是各項(xiàng)工作要以身作則，既要做指揮員,，同時(shí)又要做“工兵”,。于是這一年來(lái)，我踏踏實(shí)實(shí)地協(xié)助張敬民校長(zhǎng)落實(shí)學(xué)校的有關(guān)工作,。在“做”的過(guò)程中,，我學(xué)到了我校老師兢兢業(yè)業(yè)的工作精神，學(xué)到了有價(jià)值的工作經(jīng)驗(yàn),，也吸取了出現(xiàn)的不足,。在這里，我要感謝局黨委的正確指引,，感謝張敬民校長(zhǎng),、劉德付、各位老師的辛勤付出,，感謝各位老師對(duì)我的幫助與支持,，在今后的工作中，我會(huì)一如既往地?cái)[正自己的位置,，虛心聽取老師的心聲,，和大家一起力創(chuàng)__初中發(fā)展的新契機(jī)。

再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師!

初中校長(zhǎng)述職報(bào)告的重要性篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，親愛(ài)的同仁們：

大家下午好！本人楊茂軍,，現(xiàn)年42歲,，黨員，現(xiàn)擔(dān)任西峰中心學(xué)校副校長(zhǎng)之職,，分管教育教學(xué),。時(shí)光荏苒，一晃一年又在不知不覺(jué)中過(guò)去了,，非常感謝大家在這一年中對(duì)我的厚愛(ài),，讓我有機(jī)會(huì)再次在這里向大家匯報(bào)工作?；仡欉@一學(xué)年,，學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)定、有序,，主要得益于司校長(zhǎng)和王校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo),，得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其他同志及全體教職工的大力支持和積極配合，同時(shí)大家也給予了我本人許多幫助，使我順利開展了一些工作,，積累了一定的經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)了我工作中存在的問(wèn)題。現(xiàn)就我一年來(lái)做的工作,，向在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào),，恭請(qǐng)大家指正。

現(xiàn)代主義先驅(qū)卡夫卡說(shuō)過(guò)：你不需要審視,，也不需要聆聽,，只需要靜默，世界將在你的足下不停地旋轉(zhuǎn),，以至于露出它真實(shí)的面目,。他強(qiáng)調(diào)的就是思索。由于思索,，我主動(dòng)學(xué)習(xí),；由于學(xué)習(xí)，我明確了工作目標(biāo),。朝著目標(biāo),，我在思索中前行。

1,、始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),。在學(xué)習(xí)中，我知道了副校長(zhǎng)不僅是職務(wù),，更是一種職業(yè),，它要求我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,，無(wú)論再忙,，我始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)。一年來(lái),，我積極閱讀本專業(yè)的各種書籍,，以提升自己的業(yè)務(wù)理論水平。同時(shí)和學(xué)校中一些教學(xué)骨干相互切磋課堂教學(xué)技藝,，以此來(lái)提高自己教學(xué)能力,。學(xué)無(wú)止境，我相信只有掌握了過(guò)硬的本領(lǐng)才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地,。

2,、準(zhǔn)確把握角色位置。作為副校長(zhǎng),，我對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé),，身體力行，不敷衍,，不打折,，不畏首畏尾。大膽工作,，勇于創(chuàng)新,。處理問(wèn)題果敢、堅(jiān)決,，盡量處理好自己分管工作中的問(wèn)題,，不把矛盾上交。同時(shí),，我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),，體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長(zhǎng)的助手,，工作上積極配合,，人格上充分尊重，思想上主動(dòng)溝通,。對(duì)教師,，我熱切關(guān)注，真誠(chéng)愛(ài)護(hù),，用心幫助,，不斷激勵(lì)。在這里特別要感謝教導(dǎo)處和團(tuán)支部以及各教研組對(duì)我工作中的大力支持,！

作為一名分管教學(xué)的副校長(zhǎng),，我深知自己所面臨的形勢(shì)。一方面農(nóng)村的留守兒童多,，他們長(zhǎng)期得不到父母的關(guān)愛(ài),，學(xué)習(xí)勁頭不大，輟學(xué)率高,。另一方面私立學(xué)校對(duì)農(nóng)村中學(xué)的巨大沖擊,，尤其是一些尖子生得不到保重，學(xué)校的優(yōu)質(zhì)生源年年下降,。還有社會(huì)上流傳的讀書無(wú)用論等等一些因素使得農(nóng)村中學(xué)舉步維艱,。面對(duì)如此困境，我們只有腳踏實(shí)地,，一步一步向前走,，方能突出重圍。使我感動(dòng)的是在我的周圍涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師,，他們不求回報(bào),，默默無(wú)聞，無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血，像曹興龍老師,、沈其干老師,，他們雖年事已高但仍?shī)^戰(zhàn)在教育一線，還有胡善林老師,、管英鳳老師,、陶國(guó)文老師、韓偉老師,、趙瓊老師,、楊茂宏老師等等一大批中青年教師，正是他們這種務(wù)實(shí)求真,、開拓進(jìn)取的精神才使得我校在農(nóng)村中考中立于不敗之地,。作為他們當(dāng)中一員以及領(lǐng)導(dǎo)我感到自豪，更為學(xué)校有這些出色的教師感到驕傲,！

本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)和廣大同仁的支持下,，我校在各方面都取得了顯著的成績(jī)。

（1）嚴(yán)格備課,、上課,、批改、測(cè)驗(yàn),、計(jì)劃,、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理，建立教研組,、教務(wù)處定期檢查和隨時(shí)抽查制度,，檢查后及時(shí)總結(jié)，及時(shí)與相關(guān)教師交換意見(jiàn),。并協(xié)同教代會(huì)及時(shí)匯總便于績(jī)效工資計(jì)算,，保證教師教學(xué)過(guò)程的及時(shí)性和公正性,。這也在一定程度上促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高,。在這里特別要感謝教導(dǎo)處的秦主任和楊主任以及各教研組長(zhǎng)的鼎力相助,。

（2）加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,，完善教學(xué)評(píng)價(jià)制度。樹立成績(jī)?cè)从谶^(guò)程的觀念,，我校九年級(jí)開展了月考工作（下學(xué)期實(shí)行兩周一練強(qiáng)化訓(xùn)練制度）,，每次及時(shí)認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析,，召開教師分析會(huì),，并適時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì),。把握優(yōu)勢(shì)，找出差距,，確定改進(jìn)措施,。七八年級(jí)注重夯實(shí)基礎(chǔ),，提出“狠抓七八年級(jí)教學(xué)，為九年級(jí)提供優(yōu)質(zhì)生源”的目標(biāo),，制定措施,，定期召開教師會(huì)，加強(qiáng)質(zhì)量分析,，及時(shí)調(diào)節(jié)。教學(xué)要求明確,，講究方法,，講究策略，確保質(zhì)量,。

（3）我校今年狠抓流生工作,，并取得了一定的成績(jī)，但相對(duì)上學(xué)年來(lái)說(shuō),，流生人數(shù)又開始反彈,。主要是因?yàn)榱羰貎和啵狈Ρ匾彝ケO(jiān)管,，當(dāng)然學(xué)校也有一部分責(zé)任,。針對(duì)這一現(xiàn)象我校及時(shí)制定了一系列政策遏制住了流生現(xiàn)象。這在一定程度上能穩(wěn)定了我校正常的教學(xué)秩序,。

轉(zhuǎn)載自 www.sevw.cn

（4）團(tuán)員活動(dòng)開展正常,，一年來(lái)團(tuán)支部組織了多次活動(dòng)，如新團(tuán)員的入團(tuán)儀式,，“看家鄉(xiāng)頌巢湖”的征文比賽和國(guó)慶六十周年朗誦比賽極大的豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,，即增長(zhǎng)了知識(shí)又促進(jìn)了素質(zhì)教育的發(fā)展。在這里特別要感謝團(tuán)支部書記童宣華老師,。

（5）各教研組也開展了各種各樣的教學(xué)活動(dòng),，由于我校今年進(jìn)行校建沒(méi)有多媒體教室，各組老師并沒(méi)受到多大影響,。紛紛采取各種靈活多樣的教學(xué)模式,，來(lái)豐富課堂教學(xué)。藝體組在劉文華老師組織下開展了師生美術(shù)作品展特別是祖國(guó)龍老師和秦業(yè)宏老師積極參與,。同樣語(yǔ)文組,、英語(yǔ)組教學(xué)活動(dòng)開展積極，極大的提高了我校教師的業(yè)務(wù)水平,。

一年來(lái),，無(wú)論作為教師、黨員還是管理者,，我都力求對(duì)待工作一絲不茍,，對(duì)待同事以誠(chéng)相待,、以理服人，淡泊名利,，心地?zé)o私天地寬,。嚴(yán)于律己，為人正直,。凡事能自己做的就多做些,，要說(shuō)的就當(dāng)面說(shuō)清楚，該布置的任務(wù)就傳達(dá)到位,。教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個(gè)教職員工,，工作中難免會(huì)遇到教師偶有過(guò)激言行。我常常忍讓,、克制,，調(diào)整心態(tài)，用平常心,、寬容心去分析問(wèn)題,，努力建立和諧的工作關(guān)系，做到對(duì)事不對(duì)人,。能深入各年級(jí),，與教師交心談心，盡心打造良好的人文管理,。

不足及努力方向：

1,、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平,，提高自身綜合素質(zhì),。

2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,，強(qiáng)化“品牌”意識(shí),，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

3,、努力提高個(gè)人修養(yǎng),，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，合理安排工作,，盡量為老師們營(yíng)造愉悅的工作環(huán)境,。

回首一年的工作，雖然取得點(diǎn)滴成績(jī),，那也是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo),、老師大力支持密切相關(guān)的。一年的工作,，有得也有失,。俗話說(shuō)得好：“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”，我將認(rèn)真聽取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、老師的意見(jiàn)和建議,，不斷充實(shí)自己，完善自己,，進(jìn)一步把我的本職工作做得更好,。

以上述職，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),、老師批評(píng)指正,！

初中校長(zhǎng)述職報(bào)告的重要性篇七

陽(yáng)城中心校現(xiàn)有初中一所,，在校生256人；定點(diǎn)小學(xué)兩所,，教學(xué)點(diǎn)兩所,，在校生617名；公辦幼兒園一所,，民辦幼兒園兩所,，在校生636名。全區(qū)共有教師176名,。目前,，全區(qū)各學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定，教師,、學(xué)生工作學(xué)習(xí)情緒高漲,，正沿著健康、穩(wěn)定,、科學(xué)方向發(fā)展,。

新學(xué)年開學(xué)以來(lái)，我們認(rèn)真踐行“三十六字”執(zhí)教方略,，按照“思路清,、眼光遠(yuǎn)、作風(fēng)實(shí)”的工作要求,，理出了“目標(biāo)更加明確,，管理更加嚴(yán)格，措施更加得力,，效果再上臺(tái)階”的工作思路,。同時(shí)為了進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作的落實(shí)，結(jié)合我區(qū)實(shí)際,，我們提出了“陽(yáng)城中心校二三五工作要領(lǐng)”,，用以統(tǒng)領(lǐng)和指導(dǎo)各項(xiàng)工作,。“二三五工作要領(lǐng)”包括：兩加管理要求,，即常規(guī)+細(xì)節(jié),，規(guī)范+特色；三全行動(dòng)策略,，即全面規(guī)范辦學(xué)行為,，全面推進(jìn)課程改革，全面落實(shí)素質(zhì)教育,；五好工作要點(diǎn),，即讀好書、寫好字,、作好操,、唱好歌和掃好地。

“二三五工作要領(lǐng)”既有工作目標(biāo),，也有努力方向,；既有工作思路，也有工作要求,；既有工作內(nèi)容,，也有工作措施。其實(shí)質(zhì)緊緊圍繞“扎實(shí),、規(guī)范,、科學(xué)”六個(gè)字，就是讓我們的各項(xiàng)工作規(guī)范操作,，扎實(shí)開展,，科學(xué)發(fā)展。

我們的主要工作：

嚴(yán)格學(xué)生的在校時(shí)間,，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，堅(jiān)決杜絕亂買教輔材料，深入推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),，樹立正確的質(zhì)量觀,、學(xué)生觀，不折不扣地落實(shí)“2+1”項(xiàng)目工程和學(xué)生一天在校一小時(shí)體育活動(dòng),，開全開足課程,，讓學(xué)生全面、健康發(fā)展,。

中心校明確提出：學(xué)科課程生本化,，活動(dòng)課程常態(tài)化，特色課程明確化,。在課程推進(jìn)上兩手抓,，一手抓課堂教學(xué),，一手抓課外活動(dòng)。中心校明確兩個(gè)責(zé)任主體,，一個(gè)是以教學(xué)教研主任為責(zé)任人抓課堂教學(xué),，一個(gè)是以宣教和體衛(wèi)藝專干為責(zé)任人抓課外活動(dòng)，兩項(xiàng)工作相輔相成,，共同為學(xué)生終生發(fā)展奠基,。本學(xué)期，教學(xué)方面我們主要做了以下幾方面的工作：教學(xué)常規(guī)展評(píng),，課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評(píng)優(yōu),，第一屆賽課，教師基本功比武,，中小學(xué)畢業(yè)班質(zhì)量抽測(cè),、學(xué)生綜合評(píng)價(jià)等；政教工作主要有：五個(gè)好工作落實(shí)督查,，國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀,，兩創(chuàng)兩爭(zhēng)活動(dòng)，三個(gè)示范校創(chuàng)建,，第一屆藝術(shù)節(jié)等,。達(dá)到了學(xué)科課程和活動(dòng)課程齊抓共管,。

學(xué)期初,，中心校印發(fā)了幾項(xiàng)措施：一是《陽(yáng)城中心校學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作常規(guī)》，二是《陽(yáng)城中心校評(píng)先表優(yōu)年度考核辦法》,，三是《陽(yáng)城中心校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核辦法》,，四是《陽(yáng)城中心校校務(wù)公開制度》。把教師關(guān)注度比較高的事以書面文件的方式印發(fā),，同時(shí)放在中心校公共博客上向全區(qū)教師公開,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一天、一周,、一月應(yīng)該做哪些事,，自己對(duì)照，哪個(gè)教師能不能晉級(jí),，能不能被評(píng)為優(yōu)秀,，績(jī)效工資到底應(yīng)該得多少，自己對(duì)照辦法自己算,。截至目前,，這幾項(xiàng)制度和辦法的公開透明，在各學(xué)校和全體教師中造成了非常好的影響,。達(dá)到了管理公正透明,，教師心平氣順的目的,。

初中校長(zhǎng)述職報(bào)告的重要性篇八

大家好！

過(guò)去的一年,，四公學(xué)校實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,，由于合校規(guī)模擴(kuò)大了，由于新的教育理念使學(xué)校內(nèi)涵更加豐富,，由于上下齊心提高了學(xué)校美譽(yù)度,。這一年，也是讓我難忘的一年,，通過(guò)競(jìng)聘由十四年的小學(xué)校長(zhǎng)任九年制學(xué)校校長(zhǎng),，更加光榮而艱巨的使命讓我和大家緊密團(tuán)結(jié)，風(fēng)雨同舟,，努力工作,，樹好了自己的形象。在此,，我特別感謝關(guān)懷學(xué)校發(fā)展,、關(guān)心我成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，感謝支持配合我的同志們?，F(xiàn)述職于后,，恭請(qǐng)大家指教幫助。

1,、職位的變化意味著責(zé)任的加大,。

20xx年8月19日，通過(guò)業(yè)績(jī)考核和演講競(jìng)聘,，我被聘任為仁壽縣四公鄉(xiāng)九年制學(xué)校校長(zhǎng),，這不僅是組織的信任和大家的支持，也是我個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn),。職位的變化,，帶給我的不是喜悅和滿足，而是責(zé)任和事業(yè),。正如我在競(jìng)聘演講中所說(shuō),，校長(zhǎng)從某種意義上說(shuō)是學(xué)校的靈魂，校長(zhǎng)肩負(fù)著歷史的使命和神圣的職責(zé),，校長(zhǎng)必須對(duì)全校的師生負(fù)責(zé)到底,。一年來(lái)，我信守承諾,，認(rèn)真履職,，非常努力、非常敬業(yè)、非常負(fù)責(zé)地去做一名校長(zhǎng)的本職工作,，盡管工作還不完善,，但我無(wú)愧于心。

2,、提升辦學(xué)理念是學(xué)校發(fā)展的需要,。

學(xué)校要有辦學(xué)目標(biāo)，要有發(fā)展規(guī)劃,，才能統(tǒng)率工作,，統(tǒng)領(lǐng)隊(duì)伍。作為剛合并的學(xué)校,，我把辦學(xué)理念作為大事來(lái)抓,，通過(guò)向領(lǐng)導(dǎo)和專家請(qǐng)教、通過(guò)向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí),、通過(guò)學(xué)校教職工集思廣益,，形成了獨(dú)具特色的辦學(xué)方針，學(xué)校定位為“農(nóng)村鄉(xiāng)級(jí)初中示范學(xué)校,、特色學(xué)?！保k學(xué)的目標(biāo)為“隊(duì)伍高素質(zhì),、教育高質(zhì)量,、管理高效益、校園高品位”,，把校園文化建設(shè),、規(guī)范的制度管理、高質(zhì)量課堂建設(shè)放在重中之重,。這一辦學(xué)思路得到大家的一致贊同,，一個(gè)為了事業(yè),、為了學(xué)校而甘愿奉獻(xiàn)的優(yōu)良校風(fēng)正在形成,。

3、努力做創(chuàng)新型學(xué)習(xí)型的校長(zhǎng),。

管理九年制學(xué)校,，對(duì)我是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，對(duì)初中學(xué)校的管理規(guī)律必須全新的去認(rèn)識(shí)和總結(jié),。幸運(yùn)的是,，我有一位終身指引我的導(dǎo)師，就是“學(xué)習(xí)和實(shí)踐”,。我通過(guò)培訓(xùn),、書本和網(wǎng)絡(luò)全面學(xué)習(xí)了中學(xué)管理知識(shí)，向優(yōu)秀的初中及其校長(zhǎng)學(xué)習(xí)，不斷提升專業(yè)素養(yǎng)和校長(zhǎng)道德,，并且?guī)ьI(lǐng)班子成員和教師們一起學(xué)習(xí)探索,，在實(shí)踐中逐漸形成了符合四公學(xué)校的一套管理經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)檢驗(yàn),，成效顯著,。

4、建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,。

創(chuàng)新是學(xué)校發(fā)展的靈魂,，隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。建設(shè)團(tuán)結(jié)合作的班子隊(duì)伍和愛(ài)崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍是我工作的出發(fā)點(diǎn)和最終目的,。我堅(jiān)持以人為本,，工作中體諒別人，拿人心比自心,，努力做到“己所求亦送與人,，己所悅亦贈(zèng)與人，己所惡勿施與人,，己所忌勿傷與人,。”對(duì)同志不以個(gè)人好惡為標(biāo)準(zhǔn),，不以“框框”定取舍,，不以“小惡”忘“大美”。相信學(xué)校的教師人人是人才,，人人都有為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)策出力的愿望和行動(dòng),。始終依靠老教師“看家”，中年教師“當(dāng)家”,，青年教師“發(fā)家”,。充分調(diào)動(dòng)班子成員的工作積極性，充分發(fā)揮集體的智慧為學(xué)校深謀遠(yuǎn)慮,，獻(xiàn)計(jì)出力,。不到一年的合作共事，贏得了大家的信任和支持,，合校合力更合心,，實(shí)現(xiàn)了1+12的目標(biāo)。

事業(yè)無(wú)窮,，今生無(wú)悔,。四公學(xué)校必須發(fā)展，學(xué)校的學(xué)生必須成才,，學(xué)校的老師必須要有歸屬感和幸福感,，這是我當(dāng)校長(zhǎng)的最基本的想法,。我追求和享受工作的樂(lè)趣，在工作中講究思路——工作之前講策劃,、工作之中重指導(dǎo),、工作之后善反思。

1,、處心積慮,，建設(shè)和規(guī)范學(xué)校。

由于學(xué)校剛剛合并,、“512”地震修建等因素,，給人一種雜亂、陳舊,、少生機(jī)的感覺(jué),。學(xué)校是師生的家，不建設(shè)好怎能發(fā)展,？我仔細(xì)觀察,，認(rèn)真規(guī)劃，反復(fù)研究,，努力爭(zhēng)取,，不斷完善，學(xué)校終于有了今天這樣的面貌——新修了教學(xué)樓,、公寓和食堂共1200m2,，硬化地面2400m2，新修圍墻230m,，粉刷墻壁1600m2,，安裝水電通道1600m，安裝標(biāo)準(zhǔn)籃球架2付,，綠化文化讓學(xué)校開始亮起來(lái)了,。下學(xué)期，學(xué)校將基本上做到三區(qū)分離,，規(guī)范有序,，像一所學(xué)校了。

2,、精益求精,，為學(xué)校的明天作全面的謀劃,。

我堅(jiān)持全面管理學(xué)校思想,，從三個(gè)方面作了規(guī)劃。

一是制定學(xué)校工作總綱,。（辦學(xué)理念：素質(zhì)教育,，人人成才。辦學(xué)目標(biāo)：規(guī)范管理促和諧，質(zhì)量立校建示范,。辦學(xué)思路：以教學(xué)為中心,，抓隊(duì)伍抓校風(fēng)抓德育。校訓(xùn)：努力學(xué)習(xí),，認(rèn)真做事,。工作方法：校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，分層管理,，分明獎(jiǎng)懲,。任用標(biāo)準(zhǔn)：一看人才，二看人品,。工作原則：有心工作日事日畢,；選馬不如賽馬；反復(fù)把簡(jiǎn)單平凡的事做好就是不簡(jiǎn)單不平凡,。）,。

二是根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制定了學(xué)校三個(gè)三年的發(fā)展規(guī)劃,。從辦學(xué)硬件,、師資水平、管理方法,、教育質(zhì)量,、校園文化、學(xué)生成長(zhǎng),、學(xué)校聲譽(yù)等方面提出了具體要求和切實(shí)可行的措施,。

三是全面實(shí)施規(guī)范管理，制定了《教工必讀》,。在管理中,，堅(jiān)持制度管理，堅(jiān)持科學(xué)管理,，堅(jiān)持人性化管理,，提高了學(xué)校管理效益。學(xué)校工作事事有人管,，項(xiàng)項(xiàng)落實(shí)好,，呈現(xiàn)了校興人和的局面。特別是完善了學(xué)月行政負(fù)責(zé)制,，有利于培養(yǎng)干部,、鍛煉人才、規(guī)范操作,、減少運(yùn)行成本,。

3,、腳踏實(shí)地，抓好以教學(xué)為中心的各項(xiàng)工作,，建設(shè)奮進(jìn),、和諧的校園。

（1）教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命,，我們?nèi)σ愿啊?/p>

牢固樹立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校一切工作的中心的意識(shí),，全面抓好教學(xué)過(guò)程的指導(dǎo)、監(jiān)管和考核,，強(qiáng)化教研和考風(fēng),，狠抓畢業(yè)班，像抓畢業(yè)班一樣抓其他各年級(jí),，注重低,、中、高段的教學(xué)差異,，充分利用家庭,、社會(huì)的教育資源，緊緊抓住課堂教學(xué)主陣地,，形成了我校獨(dú)具匠心的教學(xué)質(zhì)量管理特色——“四蹲”“四管制”,。（四蹲即領(lǐng)導(dǎo)蹲年級(jí)、班主任蹲教室,、科任老師蹲課堂,、大家蹲班教學(xué)研究。四管即學(xué)校管機(jī)制——建立教育質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,、教學(xué)質(zhì)量問(wèn)責(zé)機(jī)制和評(píng)估獎(jiǎng)懲機(jī)制,；教導(dǎo)處管考核——重視過(guò)程和結(jié)果，始終堅(jiān)持坐班備課制,、坐課交流制和檢查輔導(dǎo)制,，質(zhì)量管理；教科室管效益——堅(jiān)持向老師要質(zhì)量,、堅(jiān)持向課堂要質(zhì)量、堅(jiān)持向?qū)W生學(xué)習(xí)要質(zhì)量,；教師管質(zhì)量措施——堅(jiān)持九年一貫制抓雙基質(zhì)量,、堅(jiān)持課堂主陣地與時(shí)間延長(zhǎng)線輔導(dǎo)相結(jié)合、堅(jiān)持特色教學(xué)與德育體育相結(jié)合,。）,。

結(jié)合我校實(shí)際，抓質(zhì)量我們不斷創(chuàng)新前舉措,。學(xué)校喊出了德育是教學(xué)質(zhì)量的生命線的口號(hào),，要求一切工作都要為教學(xué)服務(wù),，提出了全面培養(yǎng)加個(gè)性發(fā)展的目標(biāo),，堅(jiān)持課堂是教學(xué)質(zhì)量的主戰(zhàn)場(chǎng)的教學(xué)思路,，制定了人人本科畢業(yè)的教師培養(yǎng)目標(biāo)，通過(guò)三個(gè)二十分鐘開展特色教學(xué),，實(shí)踐了集中宣傳,、重點(diǎn)推薦、有獎(jiǎng)升學(xué)的職中送生工作方法,。通過(guò)檢驗(yàn),，效益明顯，1—8年級(jí)教學(xué)質(zhì)量大幅度提升,，職中送生數(shù)創(chuàng)歷史紀(jì)錄,，會(huì)考有望創(chuàng)佳績(jī)。

為了質(zhì)量,，我們心甘情愿付出了人力,、物力、財(cái)力和身心,，月考核達(dá)到300元/人,，教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)達(dá)到了1200元/學(xué)年，對(duì)畢業(yè)班的師生還按月進(jìn)行考核,。我每天巡校不少于三次,，力爭(zhēng)每天聽課不少于一節(jié)，每月常規(guī)檢查時(shí)和老師面對(duì)面交流,，堅(jiān)持和學(xué)生及家長(zhǎng)談心,，但學(xué)校教學(xué)人員和后勤人員付出的比我還要多！

（2）常規(guī)工作是學(xué)校臉面,，爭(zhēng)取更規(guī)范更優(yōu)秀,。

“雙學(xué)”活動(dòng)堅(jiān)持不懈，通過(guò)請(qǐng)進(jìn)來(lái),、走出去和“六個(gè)一”等形式,，做到了每學(xué)期每人一次以上的學(xué)習(xí)進(jìn)修，在拓展教師視野的同時(shí)提高了隊(duì)伍素質(zhì),。

德育落實(shí)常規(guī)從細(xì)節(jié)抓起,，開展了各種主題活動(dòng)，狠抓班級(jí)建設(shè)和班主任培養(yǎng),，特別重視養(yǎng)成教育和習(xí)慣培養(yǎng),，轉(zhuǎn)變了學(xué)風(fēng)，優(yōu)化了校風(fēng),，在完成各種創(chuàng)建任務(wù)的同時(shí)贏得了贊譽(yù),，保持了學(xué)校的各類榮譽(yù),。我校學(xué)生參加縣乒乓球比賽，勇奪全縣女子第一名,。

分條切塊,，制定和嚴(yán)格執(zhí)行了各類人員職責(zé)和激勵(lì)措施。明確規(guī)定了學(xué)校各類人員的崗位職責(zé),，把管理分為學(xué)月,、學(xué)期和終結(jié)性三個(gè)部分，對(duì)教職工從工作紀(jì)律,、教學(xué),、德育（班主任）、安全等方面進(jìn)行嚴(yán)格檢查考核,，并就幼兒教育,、小學(xué)初中教育、后勤工作的特點(diǎn)差異化管理,，從而調(diào)動(dòng)了大家勤奮工作出成績(jī)的積極性,。

建立新型的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制。學(xué)校在6—9年級(jí)中設(shè)連續(xù)任教獎(jiǎng),，評(píng)選校級(jí)“骨干”教師給予獎(jiǎng)勵(lì),，每年的上半年召開德育工作會(huì)，表彰優(yōu)秀的班主任和德育工作者,；每年的下半年召開教學(xué)工作總結(jié)布置會(huì),，對(duì)教學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

（3）安全穩(wěn)定是學(xué)?；A(chǔ),，我們毫不松懈。

努力抓安全,，全力以赴抓好安全工作的各個(gè)環(huán)節(jié),，沒(méi)有發(fā)生安全責(zé)任事故。關(guān)注熱點(diǎn)問(wèn)題（如全力抓環(huán)境綜合治理,、建設(shè)好食堂為師生服務(wù)）,，全面建設(shè)和諧學(xué)校，確保了萬(wàn)無(wú)一失,。

努力發(fā)揮黨組織和黨員的作用,，積極培養(yǎng)入黨積極分子。

努力管理好經(jīng)費(fèi),，堅(jiān)持財(cái)經(jīng)制度,，厲行節(jié)約，追求資金效益的最大化。

努力做好人事工作,，關(guān)心群眾利益,，關(guān)心退休教師，把每一件好事辦好,。

努力做好黨群工作,，全面完成了上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)，無(wú)任何超級(jí)信訪,，受到各界好評(píng),。

一年來(lái),，學(xué)校獲縣四好班子表彰,、保持縣文明單位和校風(fēng)示范校榮譽(yù)，初中小學(xué)均獲縣教育質(zhì)量獎(jiǎng),，20xx年春教學(xué)常規(guī)檢查受到教育局教研室稱贊,。我被評(píng)為縣教學(xué)、德育,、幼教等先進(jìn)個(gè)人,，論文發(fā)表和獲獎(jiǎng)達(dá)七次。但需要改進(jìn)的地方還不少,，如增強(qiáng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變觀念,、學(xué)生住校和管理、教學(xué)過(guò)程監(jiān)管和指導(dǎo),、教學(xué)設(shè)備配置等方面,，都需要強(qiáng)化。

一年的感覺(jué)是“忙”,、“累”,，但不“亂”，因?yàn)槌鋵?shí)的工作讓我有“序”,、有“獲”,。明天，能看到校園文化的美,、老師幸福的笑,、學(xué)生成功的走，就是我最大的心愿,。

謝謝大家,！

初中校長(zhǎng)述職報(bào)告的重要性篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好,！

我任現(xiàn)職以來(lái),，在市教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，本著為教育“出實(shí)招,，干實(shí)事,，求實(shí)效”的原則,，不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平、工作能力和管理能力,，一步一個(gè)腳印,，扎實(shí)工作，使我校在學(xué)校管理,、教育質(zhì)量,、社會(huì)聲譽(yù)等方面實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)步提升，基本實(shí)現(xiàn)了教育效益和社會(huì)效益的雙贏,。下面我把任職以來(lái)的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

作為一名初中校長(zhǎng),，基層教育管理者，我深知管理的重要性,，管理出質(zhì)量,，管理出效益，管理出人才,?？茖W(xué)而又高效的管理是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵。我接任校長(zhǎng)后,，致力于改革管理模式,，強(qiáng)化管理深度。表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1,、樹立并強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子的“七個(gè)意識(shí)”：

一是責(zé)任意識(shí),。班子分工明確，實(shí)行一把手總負(fù)責(zé)制,，逐級(jí)負(fù)責(zé),，落實(shí)責(zé)任，做到人人有重?fù)?dān),，人人有事干,，事事有人干。

二是管理意識(shí),。做到為了學(xué)校發(fā)展,，為了學(xué)校老師，為了學(xué)校學(xué)生,，人人都是管理者,，時(shí)時(shí)為學(xué)校想，事事為學(xué)校辦,。

三是公仆意識(shí),。牢固樹立為老師和學(xué)生服務(wù)的思想，為學(xué)校服務(wù)的思想，當(dāng)好學(xué)校的建設(shè)者,，當(dāng)好師生的勤務(wù)員,；四是創(chuàng)新意識(shí)。不斷改善更新管理理念和管理方法,，創(chuàng)新工作方法,。

五是發(fā)展意識(shí)。全面實(shí)施素質(zhì)教育,，以事業(yè)的全面協(xié)調(diào),、可持續(xù)發(fā)展進(jìn)一步促進(jìn)教師全面提高和學(xué)生全面發(fā)展；六是和諧意識(shí),。協(xié)調(diào)學(xué)校各處室的管理和工作,，協(xié)調(diào)教師工作，創(chuàng)建陽(yáng)光學(xué)校,、活力學(xué)校,、和諧學(xué)校,；七是奉獻(xiàn)意識(shí),。為打造學(xué)校品牌，樹立強(qiáng)校效應(yīng),，構(gòu)建協(xié)力,、負(fù)責(zé)、多元的校園文化奉獻(xiàn)自己的力量,。其目的就是實(shí)現(xiàn)“四個(gè)一流目標(biāo)”,，即建設(shè)一流學(xué)校、爭(zhēng)創(chuàng)一流班子,、培養(yǎng)一流老師,、培育一流學(xué)生。經(jīng)過(guò)強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),，校領(lǐng)導(dǎo)集體充滿活力,，保持了較高的工作效率，成員之間既有分工又有合作,，職責(zé)清晰又能團(tuán)結(jié)一致,，呈現(xiàn)勤奮廉潔、奮發(fā)向上的工作局面,。

我?guī)ьI(lǐng)全校領(lǐng)導(dǎo)班子始終站在教育改革的最前沿,，準(zhǔn)確把握新動(dòng)態(tài)，捕捉新信息,，以新的教育理念為先導(dǎo),，用科學(xué)的理論武裝頭腦，不斷充實(shí)自己，在日常工作瑣碎而繁忙的情況下,，堅(jiān)持多渠道搜集素材,，廣開學(xué)習(xí)之路。堅(jiān)持班子成員聽課制度,，經(jīng)常深入課堂聽課,，樹立終身學(xué)習(xí)的思想，不斷豐富實(shí)際管理經(jīng)驗(yàn),，提升了研究能力,，有創(chuàng)名校，辦特色,，干一流的勇氣和信心,。

任職以來(lái)，我大力加強(qiáng)教師與學(xué)生,、學(xué)校與教師,、學(xué)校與家長(zhǎng)、學(xué)校與學(xué)生之間的聯(lián)系與交流,，并規(guī)定每月最后一周為“家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)”活動(dòng)日,，致力于培養(yǎng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的管理、學(xué)生心理健康,、班級(jí)管理的順利健康發(fā)展,，取得明顯成效。學(xué)校也獲得了省婦聯(lián),、省教育廳,、省關(guān)心下一代工作委員會(huì)、省家庭教育學(xué)會(huì)“河北省示范家長(zhǎng)學(xué)?！?、中共滄州市教育委員會(huì)、滄州市教育局“滄州市文明學(xué)?！?、滄州市婦聯(lián)、滄州市文明辦,、滄州市關(guān)工委,、滄州市教育局“家長(zhǎng)示范性學(xué)校”,、滄州市教育局“滄州市教育系統(tǒng)關(guān)心下一代先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào),。

2、建章立制,，形成制約機(jī)制,?！盁o(wú)規(guī)矩不成方圓”，我十分重視制度建設(shè),。針對(duì)教育教學(xué)中存在的一些問(wèn)題,，針對(duì)日常工作中的一些不足，本著人性化管理和嚴(yán)格管理相結(jié)合的原則,，并結(jié)合上級(jí)有關(guān)精神,，辦公室,、教務(wù)處,、教研處、政教處相繼建立健全了《教師請(qǐng)銷假制度》,、《市xx中學(xué)教師考勤制度》,、《市xx中學(xué)管理細(xì)則》、《教師量化考核辦法》,、《班主任量化評(píng)估細(xì)則》,、《班級(jí)量化管理辦法》、《考試制度》,、《教師閱卷制度》,、《眼睛保健操制度》等一系列管理制度和考核辦法，為我校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展提供了有力地保障。

3,、落實(shí)常規(guī)管理,，規(guī)范辦學(xué)行為。緊緊圍繞課堂教學(xué)這個(gè)中心環(huán)節(jié),，實(shí)行過(guò)程管理,，動(dòng)態(tài)管理，建立完備的跟蹤評(píng)價(jià)檔案,。為防止出現(xiàn)不良競(jìng)爭(zhēng),，學(xué)校對(duì)常規(guī)管理做到了“六統(tǒng)一”：統(tǒng)一計(jì)劃，統(tǒng)一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，統(tǒng)一競(jìng)賽檢測(cè),，統(tǒng)一安排教科研活動(dòng)，統(tǒng)一班主任工作考核,，統(tǒng)一教師教學(xué)工作量化,。切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，教師工作出現(xiàn)了“四多四無(wú)”：即精心備課的多了,，不備課上講臺(tái)的沒(méi)有了,；認(rèn)真布置批改作業(yè)的多了，突擊應(yīng)付的沒(méi)有了,；出滿勤爭(zhēng)班上的多了,，請(qǐng)假違紀(jì)的沒(méi)有了；辦公時(shí)間研究教材,、琢磨教法的多了,，琢磨關(guān)系說(shuō)閑話的沒(méi)有了。新老教師爭(zhēng)先恐后,，拼著勁地抓教學(xué),，確保質(zhì)量不滑坡。今年,，由于采取了一系列措施,，市一中奧賽班考試又創(chuàng)佳績(jī)，升學(xué)率創(chuàng)歷史最高,。

教研教改是提高教學(xué)質(zhì)量的加速器,，為切實(shí)抓好這項(xiàng)工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，學(xué)校成立教科研工作領(lǐng)導(dǎo),、指導(dǎo)小組，并制定切實(shí)可行的教科研工作計(jì)劃及方案,。我一直擔(dān)任科研小組組長(zhǎng),，對(duì)方案制定，組織實(shí)施,，檢查指導(dǎo),，考核評(píng)價(jià)，資料積累,，總結(jié)交流,，成果推廣等各個(gè)環(huán)節(jié)，均建立嚴(yán)格實(shí)用的管理制度,。安排專人負(fù)責(zé),，重點(diǎn)加強(qiáng)了“三個(gè)管理”、“一個(gè)保證”,、“一個(gè)突出”,。“三個(gè)管理”即計(jì)劃管理,、過(guò)程管理和質(zhì)量管理,。計(jì)劃好訂落實(shí)難。

因此指導(dǎo)小組對(duì)計(jì)劃的實(shí)施及方案落實(shí)情況實(shí)行定期,、定項(xiàng),、定性督導(dǎo),，加強(qiáng)教科研工作的定向、定度,、定勢(shì)調(diào)控,，學(xué)校改革傳統(tǒng)教學(xué)評(píng)價(jià)辦法，不唯分?jǐn)?shù),，將業(yè)務(wù)培訓(xùn),、教學(xué)能力、教科研成果,、學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)納入評(píng)價(jià)體系,，更客觀、全面地反映每個(gè)教師的教研水平,，防止“研”“教”分離,，確保教研質(zhì)量?！耙粋€(gè)保證”即隊(duì)伍保證,。抓教研隊(duì)伍建設(shè)主要從抓骨干、促全員入手,，讓骨干教師先行,，帶動(dòng)全員推進(jìn)，促使學(xué)研互動(dòng),。做到科科有課題,，人人爭(zhēng)“三優(yōu)”?！耙粋€(gè)突出”即指突出重大課題的研究,，實(shí)行典型引路、以點(diǎn)帶面,、輻射各科的科研目標(biāo),。我們還采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,，抓住一切有利時(shí)機(jī)提高教師整體水平。通過(guò)組織教師到滄州,、石家莊,、北京等地培訓(xùn)、交流,，聘請(qǐng)專家,、教授到我市講座等，組織教師主動(dòng)學(xué)習(xí),、交流,，尋找差距,，提高水平，充分發(fā)揮了“活水效應(yīng)”,，效果相當(dāng)明顯,。

我始終把教師的學(xué)習(xí)放在工作首位，把教師的冷暖時(shí)刻掛在心頭,，重視和加強(qiáng)師德教育,，學(xué)習(xí)中注重發(fā)揮校長(zhǎng)的帶頭作用，黨員的先鋒模范作用和骨干教師的典型引路作用,。

一是抓班子建設(shè),，增強(qiáng)依法治校意識(shí)。學(xué)校調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)班子后,，人員增加,，如何帶領(lǐng)校委會(huì)人員聚精會(huì)神抓教育，一心一意謀發(fā)展,，成為我這當(dāng)“班長(zhǎng)”的一件大事,，我身體力行，率先垂范,，充分發(fā)揚(yáng)民主,，把每周五下午作為班子成員固定學(xué)習(xí)時(shí)間，帶頭學(xué)理論,、學(xué)管理,、學(xué)經(jīng)驗(yàn)，樹立“一盤棋”思想,，努力協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,，努力形成勤政務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)實(shí)干,、無(wú)私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)集體,。

二是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，做到“一條主線,，三個(gè)加強(qiáng)”,，即以師德教育為主線，加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),，加強(qiáng)對(duì)骨干教師的培養(yǎng),，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，對(duì)教師提出了“三嚴(yán)三高”和“四心”的工作要求,。即要有嚴(yán)密的工作計(jì)劃,、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng),；要達(dá)到工作的高標(biāo)準(zhǔn),、高質(zhì)量,、高效益；要做到政治上有上進(jìn)心,、工作上有事業(yè)心,、生活上有責(zé)任心、學(xué)習(xí)上要虛心,，使學(xué)校出現(xiàn)了人人愛(ài)教,、樂(lè)教、善教的可喜局面,。

我校教學(xué)設(shè)施先進(jìn),，基本可以滿足教學(xué)需要，但是學(xué)校硬件設(shè)施相對(duì)落后,。我上任之初,，就確定了“分步實(shí)施，先急后緩,，保證重點(diǎn)”的原則,。xx年年，我校通過(guò)上級(jí)撥款16.9萬(wàn)元,，按照河北省“農(nóng)遠(yuǎn)”工程設(shè)計(jì)安裝要求,，改裝、準(zhǔn)備專用教室5個(gè),、衛(wèi)星接收系統(tǒng)1套,、微機(jī)教室及附屬設(shè)備31套、埋設(shè)避雷設(shè)施1部,；另外,，通過(guò)自籌資金，裝修配備黃岡網(wǎng)校專用教室2個(gè),，既引進(jìn)了先進(jìn)教學(xué)資源,，開拓了視野，又提高了教學(xué)水平,，全體師生受益匪淺,。同時(shí)，加快了校園文化建設(shè)力度,，優(yōu)化了育人環(huán)境,。嚴(yán)格規(guī)范收支行為，做到該收的一分不能少,，不該收的一分不能多。建立校務(wù)公開欄,，增加收支透明度,，自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督,。

作為一名基層教育管理者，學(xué)校的領(lǐng)頭人,，我十分注重自身綜合素質(zhì)的提高,。我為自己確定的生活工作目標(biāo)是“四多四少”，“多干實(shí)事,，少說(shuō)空話,，多琢磨事，少琢磨人,，多搶挑重?fù)?dān),，少推卸責(zé)任，多想到別人,，少想到自己”,，對(duì)學(xué)校事務(wù)做到“四勤”，即眼勤,、手勤,、腦勤、腿勤,，腦子中時(shí)刻裝著教育,，裝著學(xué)校，裝著教師,，裝著學(xué)生,。

1、一年來(lái),，我一直工作在教學(xué)最前沿,，關(guān)心每一位老師，關(guān)心每一位學(xué)生,，以身作則,，為人師表，同時(shí),，深入課堂聽課,、評(píng)課，指導(dǎo)好課堂教學(xué),，提高教學(xué)效果。

2,、帶頭遵守紀(jì)律,，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律己。廉潔自律，潔身自好,，團(tuán)結(jié)同志,，遵紀(jì)守法，出滿勤,、干滿點(diǎn),，樹立了以校為家的思想，始終堅(jiān)持把自己的畢生精力投入到教學(xué)和管理中去,，正確處理好家庭,、個(gè)人、學(xué)校三者之間的關(guān)系,，從不因個(gè)人私事耽誤工作,。

3、樹立了立黨為公,，執(zhí)政為民的思想,，時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，想師生之所想,，急師生之所急,，解教師之所困。不斷堅(jiān)定自己的理想信念,，不斷加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng),，不斷端正自己的人生態(tài)度。

5,、無(wú)論在工作中,，還是在工作時(shí)間外，我始終做到發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),，執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，清正廉潔,，以身作則,，自重、自省,、自警,、自勵(lì)，對(duì)親屬及身邊工作人員加強(qiáng)教育,，嚴(yán)格要求,，充分發(fā)揮了一把手的率先垂范作用。

總之,，任現(xiàn)職以來(lái),，工作取得了較好的成績(jī)，這是與領(lǐng)導(dǎo)的支持、同志們的共同努力分不開的,。但我深知,，做得還很不夠，離黨的要求還相差很遠(yuǎn),。未來(lái)的路還很長(zhǎng)，目標(biāo)更高,，任務(wù)更艱巨,，我有決心，有能力,，在今后的工作中,，再接再厲，把畢生的精力投入到自己所熱愛(ài)的工作中去,，取得更多更大的成績(jī),。為振興xx教育做出更大的貢獻(xiàn)。

此致

敬禮,！

述職人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

初中校長(zhǎng)述職報(bào)告的重要性篇十

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

履職xx初中副校長(zhǎng)一年來(lái),，可分為三個(gè)階段，上學(xué)期負(fù)責(zé)總務(wù)工作,，本學(xué)期負(fù)責(zé)教務(wù)工作,，3月22日至今參加校干培訓(xùn)。現(xiàn)就履職情況向大家作一匯報(bào),，希望給予批評(píng),、幫助和指導(dǎo)。

我工作閑余,，自覺(jué)研讀《中小學(xué)校長(zhǎng)》,、《人民教育》等雜志，中國(guó)教育報(bào)中的“基礎(chǔ)教育”?？?、“校長(zhǎng)”專刊,。學(xué)習(xí)學(xué)校管理中必備的理論知識(shí),，充實(shí)自己的管理理念。學(xué)校管理中校長(zhǎng)成長(zhǎng)理論認(rèn)為：校長(zhǎng)的成長(zhǎng)任職起點(diǎn)晚成長(zhǎng)周期長(zhǎng),。這就說(shuō)明,，要努力適應(yīng)校長(zhǎng)崗位，提高自身素質(zhì)的必要。山東清怡中學(xué)學(xué)習(xí)了杜朗口的“三三六”模式,，洋思中學(xué)的“先學(xué)后教,、當(dāng)堂訓(xùn)練”，獨(dú)創(chuàng)“自主探究,、展示反饋”的245教學(xué)模式,，辦學(xué)獲得了空前的成功。這個(gè)模式告訴我們,，在學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念的同時(shí),，要有自己的`文化底蘊(yùn)。我認(rèn)為加大辦學(xué)理念的學(xué)習(xí)與研討是提升一個(gè)學(xué)校動(dòng)力的有力武器,。

去年開始,，縣局加大了對(duì)校干、教師的課改新理念培訓(xùn),。一般都放在節(jié)假日,、周末。我們認(rèn)真組織老師參加了每一期的培訓(xùn),，不錯(cuò)過(guò)一個(gè)提高老師理念的機(jī)遇,，仔細(xì)做好培訓(xùn)記錄，會(huì)后認(rèn)真研讀吸收,。經(jīng)歷了數(shù)次“頭腦風(fēng)暴”,，深悟縣局的“三為主”高效課堂提出的契機(jī)。在教育改革的陣痛期,，在教育改革向內(nèi)轉(zhuǎn),，在教育改革練內(nèi)功時(shí)期，我縣能夠?qū)彆r(shí)奪勢(shì),，快步加入“名校共同體”是一個(gè)正確的選擇,。本學(xué)年，整理聽報(bào)告筆記兩本8000多字,，聽教改傳經(jīng)課12節(jié),。另外，引領(lǐng)我校教職工積極參加縣局的所有培訓(xùn),、聽課,，收到了預(yù)期的效果，為我校高效課堂建設(shè)培養(yǎng)了多名骨干老師,。

不進(jìn)行課改,，教育沒(méi)有出路。高效課堂是對(duì)應(yīng)于傳統(tǒng)課堂教學(xué)的“低效”,、“無(wú)效”,、甚至“負(fù)效”而言的,，它屬于“有效教學(xué)”范疇，很好地補(bǔ)充了有效教學(xué)所不具有的指向的準(zhǔn)確性,。高效課堂是最接近于理想的教學(xué)形式,。我校自縣局發(fā)出動(dòng)員令后。積極行動(dòng)起來(lái),。率先在數(shù)學(xué)科實(shí)施以導(dǎo)學(xué)稿為統(tǒng)領(lǐng),，以小組組織為抓手，以自主,、合作,、探究為內(nèi)涵、以三維目標(biāo)為目的,，以發(fā)展學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)為方向的高效課堂建設(shè)。現(xiàn)在各科老師都積極行動(dòng)起來(lái),，投身于“三為主”高效課堂的建設(shè)中,。我們的目標(biāo)是把課堂變成“知識(shí)的超市，生命的狂歡”,。我們認(rèn)為,，模仿不是課改，是邯鄲學(xué)步,、東施效顰,。學(xué)習(xí)杜朗口、兗州一中,、昌樂(lè)二中,，還是寧達(dá)中學(xué)、東廬中學(xué),，只能學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念和它的理論支撐,，不能照抄照搬。我校今后會(huì)結(jié)合本校實(shí)際,，積極探索,，爭(zhēng)取用一年左右的時(shí)間，全面推廣有本校特色的高效課堂建設(shè),。

上海特級(jí)校長(zhǎng)洪雨露說(shuō)：“校長(zhǎng)要反思昨天,，要奮斗今天，更要思考明天”,。上學(xué)期,，校委會(huì)做出了加強(qiáng)校園文化建設(shè)的決定。首先抓班級(jí)的文化建設(shè)：1,、班級(jí)責(zé)任人建設(shè),，使班級(jí)的每個(gè)同學(xué)都有事干,，都有一份我為校園作貢獻(xiàn)的責(zé)任，大大激發(fā)了我校學(xué)生的責(zé)任感,，校園面貌發(fā)生了很大的變化,，衛(wèi)生得到進(jìn)一步的整治，正走向一個(gè)良性循環(huán)的跑道,。但我們知道學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕所能解決的,，但我們不后悔、有決心去做這件事,，同時(shí)也得到了張敬民校長(zhǎng)和全體老師的支持,。2、其次,，是整頓班級(jí)紀(jì)律,，從“頭”做起，男孩的長(zhǎng)頭發(fā),，女孩的首飾是重點(diǎn),，主要是心理養(yǎng)成教育，讓孩子把主要的精力放在學(xué)習(xí)上,。經(jīng)過(guò)努力,，現(xiàn)各班已很少有學(xué)生在儀表方面違反校紀(jì)。3,、以黑板報(bào)為陣地,，加速校園文化建設(shè)，使學(xué)生的情趣得到陶冶熏陶,，在文化的氛圍中健康成長(zhǎng),。

實(shí)施“公開課”、“聽課”常態(tài)化,。

我校實(shí)施“公開課”,、“聽課”常態(tài)化是配合“三為主”高效課堂的強(qiáng)力措施。所謂的常態(tài)化的每位老師每周都要上一節(jié)公開課,，不論有沒(méi)有老師去聽課,，都按公開課的方式去準(zhǔn)備，教研組長(zhǎng)是各組“公開課常態(tài)化”的第一責(zé)任人,。實(shí)施以來(lái),，各組都能盡職盡責(zé)起到召集、督促作用,，各位老師也積極行動(dòng)起來(lái),，主動(dòng)邀請(qǐng)老師給予指導(dǎo)、幫助,。事實(shí)證明,，“公開課常態(tài)化”能有效引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)?，F(xiàn)在我校老師大都不把上公開課看成是一種負(fù)擔(dān)，他們已把“公開課”看成了一種“常態(tài)”,。今后,，我們會(huì)總結(jié)“公開課、聽課”常態(tài)化中存的問(wèn)題,，繼續(xù)完善,、實(shí)施這一方案。

述職人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

初中校長(zhǎng)述職報(bào)告的重要性篇十一

履職xx初中副校長(zhǎng)一年來(lái)，可分為三個(gè)階段,，上學(xué)期負(fù)責(zé)總務(wù)工作,，本學(xué)期負(fù)責(zé)教務(wù)工作，3月22日至今參加校干培訓(xùn)?，F(xiàn)就履職情況向大家作一匯報(bào),，希望給予批評(píng)、幫助和指導(dǎo),。

我工作閑余，自覺(jué)研讀《中小學(xué)校長(zhǎng)》,、《人民教育》等雜志,，中國(guó)教育報(bào)中的“基礎(chǔ)教育”專刊,、“校長(zhǎng)”?？W(xué)習(xí)學(xué)校管理中必備的理論知識(shí),，充實(shí)自己的管理理念,。學(xué)校管理中校長(zhǎng)成長(zhǎng)理論認(rèn)為：校長(zhǎng)的成長(zhǎng)任職起點(diǎn)晚成長(zhǎng)周期長(zhǎng)。這就說(shuō)明,，要努力適應(yīng)校長(zhǎng)崗位,，提高自身素質(zhì)的必要。山東清怡中學(xué)學(xué)習(xí)了杜朗口的“三三六”模式,，洋思中學(xué)的“先學(xué)后教,、當(dāng)堂訓(xùn)練”，獨(dú)創(chuàng)“自主探究,、展示反饋”的245教學(xué)模式,，辦學(xué)獲得了空前的成功。這個(gè)模式告訴我們,，在學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念的同時(shí),，要有自己的文化底蘊(yùn),。我認(rèn)為加大辦學(xué)理念的學(xué)習(xí)與研討是提升一個(gè)學(xué)校動(dòng)力的有力武器。

去年開始,，縣局加大了對(duì)校干,、教師的課改新理念培訓(xùn)。一般都放在節(jié)假日,、周末,。我們認(rèn)真組織老師參加了每一期的培訓(xùn)，不錯(cuò)過(guò)一個(gè)提高老師理念的機(jī)遇,，仔細(xì)做好培訓(xùn)記錄,，會(huì)后認(rèn)真研讀吸收。經(jīng)歷了數(shù)次“頭腦風(fēng)暴”,，深悟縣局的“三為主”高效課堂提出的契機(jī),。在教育改革的陣痛期，在教育改革向內(nèi)轉(zhuǎn),，在教育改革練內(nèi)功時(shí)期,，我縣能夠?qū)彆r(shí)奪勢(shì)，快步加入“名校共同體”是一個(gè)正確的選擇,。本學(xué)年,，整理聽報(bào)告筆記兩本8000多字，聽教改傳經(jīng)課12節(jié),。另外,，引領(lǐng)我校教職工積極參加縣局的所有培訓(xùn)、聽課,，收到了預(yù)期的效果,，為我校高效課堂建設(shè)培養(yǎng)了多名骨干老師。

不進(jìn)行課改,，教育沒(méi)有出路。高效課堂是對(duì)應(yīng)于傳統(tǒng)課堂教學(xué)的“低效”,、“無(wú)效”,、甚至“負(fù)效”而言的，它屬于“有效教學(xué)”范疇,，很好地補(bǔ)充了有效教學(xué)所不具有的指向的準(zhǔn)確性。高效課堂是最接近于理想的教學(xué)形式,。我校自縣局發(fā)出動(dòng)員令后,。積極行動(dòng)起來(lái)。率先在數(shù)學(xué)科實(shí)施以導(dǎo)學(xué)稿為統(tǒng)領(lǐng),，以小組組織為抓手,，以自主,、合作,、探究為內(nèi)涵、以三維目標(biāo)為目的,，以發(fā)展學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)為方向的高效課堂建設(shè)?，F(xiàn)在各科老師都積極行動(dòng)起來(lái),，投身于“三為主”高效課堂的建設(shè)中,。我們的目標(biāo)是把課堂變成“知識(shí)的超市，生命的狂歡”,。我們認(rèn)為,，模仿不是課改，是邯鄲學(xué)步,、東施效顰,。學(xué)習(xí)杜朗口、兗州一中,、昌樂(lè)二中,，還是寧達(dá)中學(xué)、東廬中學(xué),，只能學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念和它的理論支撐，不能照抄照搬,。我校今后會(huì)結(jié)合本校實(shí)際,，積極探索，爭(zhēng)取用一年左右的時(shí)間,，全面推廣有本校特色的高效課堂建設(shè),。

上海特級(jí)校長(zhǎng)洪雨露說(shuō)：“校長(zhǎng)要反思昨天，要奮斗今天,，更要思考明天”,。上學(xué)期，校委會(huì)做出了加強(qiáng)校園文化建設(shè)的決定,。首先抓班級(jí)的文化建設(shè)：1,、班級(jí)責(zé)任人建設(shè)，使班級(jí)的每個(gè)同學(xué)都有事干,，都有一份我為校園作貢獻(xiàn)的責(zé)任,，大大激發(fā)了我校學(xué)生的責(zé)任感,，校園面貌發(fā)生了很大的變化，衛(wèi)生得到進(jìn)一步的整治,，正走向一個(gè)良性循環(huán)的跑道,。但我們知道學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕所能解決的，但我們不后悔,、有決心去做這件事,，同時(shí)也得到了張敬民校長(zhǎng)和全體老師的支持。2,、其次,，是整頓班級(jí)紀(jì)律，從“頭”做起,，男孩的長(zhǎng)頭發(fā),，女孩的首飾是重點(diǎn)，主要是心理養(yǎng)成教育,，讓孩子把主要的精力放在學(xué)習(xí)上,。經(jīng)過(guò)努力，現(xiàn)各班已很少有學(xué)生在儀表方面違反校紀(jì),。3,、以黑板報(bào)為陣地，加速校園文化建設(shè),，使學(xué)生的情趣得到陶冶熏陶,，在文化的氛圍中健康成長(zhǎng)。

我校實(shí)施“公開課”,、“聽課”常態(tài)化是配合“三為主”高效課堂的強(qiáng)力措施,。所謂的常態(tài)化的每位老師每周都要上一節(jié)公開課，不論有沒(méi)有老師去聽課,，都按公開課的方式去準(zhǔn)備,，教研組長(zhǎng)是各組“公開課常態(tài)化”的第一責(zé)任人。實(shí)施以來(lái),，各組都能盡職盡責(zé)起到召集,、督促作用，各位老師也積極行動(dòng)起來(lái),，主動(dòng)邀請(qǐng)老師給予指導(dǎo),、幫助。事實(shí)證明,，“公開課常態(tài)化”能有效引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)?，F(xiàn)在我校老師大都不把上公開課看成是一種負(fù)擔(dān)，他們已把“公開課”看成了一種“常態(tài)”。今后,，我們會(huì)總結(jié)“公開課,、聽課”常態(tài)化中存的問(wèn)題，繼續(xù)完善,、實(shí)施這一方案,。

初中校長(zhǎng)述職報(bào)告的重要性篇十二

作為首陽(yáng)山一中的法人代表，現(xiàn)在我向大家作20xx年述職報(bào)告,，請(qǐng)予以審議,，并希望得到同志們的批評(píng)與指正。

20xx年在市局,、鎮(zhèn)黨委,、政府以及中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體師生進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，通過(guò)全面抓教學(xué),，重點(diǎn)抓管理，突出抓課改,，取得了學(xué)校教育和教學(xué)質(zhì)量的雙豐收,，一中的對(duì)外影響進(jìn)一步擴(kuò)大，各項(xiàng)工作進(jìn)展順利并圓滿完成,，為全鎮(zhèn)人民交上了一份滿意的答卷,。“竭忠盡智干事業(yè),，一心一意求發(fā)展”是我20xx年管理工作的突出特點(diǎn),。

“打鐵須得自身硬”，作為一中校委會(huì)的核心和班長(zhǎng),，作為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的主要決策者,，我清醒地認(rèn)識(shí)到：校長(zhǎng)必須成為黨的教育方針和教育政策的模范執(zhí)行者，無(wú)論是個(gè)人修養(yǎng),，還是師德表現(xiàn),，都必須成為全體師生的標(biāo)兵和楷模，校長(zhǎng)的一舉一動(dòng)都可能對(duì)師生產(chǎn)生重要的導(dǎo)向作用,。為提高個(gè)人修養(yǎng)和職業(yè)道德水平，我在要求每位教師自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的同時(shí),，自覺(jué)模范踐行市局《2號(hào)文件》和《八條禁令》,，并在班子和教師中持久開展“敢于講硬話”活動(dòng)。每周五下午,、每周日晚上由我主持的班子例會(huì)和全體教師會(huì)雷打不動(dòng),，在會(huì)議上，我要求每位領(lǐng)導(dǎo)都要當(dāng)眾檢討自己的工作得失，就自己的個(gè)人修養(yǎng),、師德表現(xiàn),、工作作風(fēng)做嚴(yán)肅的批評(píng)與自我批評(píng)。在開展“敢于講硬話”活動(dòng)中,，我注意從學(xué)校生活中的點(diǎn)滴小事入手,，深入剖析，不講情面,。如一位教師20xx年9月私下為學(xué)生征訂教學(xué)輔助資料,，這一違規(guī)行為立刻就成為班子會(huì)和教師會(huì)上批評(píng)與自我批評(píng)的話題，這決不是小題大做,，因?yàn)樵谝恢行Ｎ瘯?huì)和教師隊(duì)伍中,，批評(píng)成為一種特殊形式的團(tuán)結(jié)，目的就在于維護(hù)整個(gè)班子和教師隊(duì)伍的純潔性和公信力,。一年來(lái),，一中教師隊(duì)伍之所以團(tuán)結(jié)一致充滿活力，就在于每位教師的個(gè)人修養(yǎng)和師德表現(xiàn)都體現(xiàn)了教育發(fā)展先進(jìn)性的要求,，在于教師隊(duì)伍的思想教育活動(dòng)能與時(shí)俱進(jìn)地持久開展,。

在學(xué)校管理中，我按照“人盡其才,，才盡其用”的原則給每位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了科學(xué)分工,，按照“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，分層管理,，做主有權(quán),，當(dāng)家有責(zé)”的管理思路進(jìn)行有效管理。作為校長(zhǎng),，我就重大校務(wù)活動(dòng)所做出的每一項(xiàng)決策,，既是領(lǐng)導(dǎo)班子集體智慧的結(jié)晶，也是教代會(huì)充分討論,、反復(fù)論證的成果,，決策過(guò)程嚴(yán)格按照“民主集中制”的原則進(jìn)行，充分體現(xiàn)了教職工的愿望和要求,。我沒(méi)有出眾的領(lǐng)導(dǎo)能力,，但我對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)班子成員，對(duì)各位教師有的是理解,、尊重,、信任和支持。在一中的每一次校務(wù)活動(dòng)中,，各位班子成員都不是單打獨(dú)斗,，都是以一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體去進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和組織。每一位教師在各自的教育教學(xué)工作中表現(xiàn)出來(lái)的才能形成了一中教師隊(duì)伍強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。我對(duì)教師隊(duì)伍的管理做到了以人為本,，工作上是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,，不折不扣維護(hù)管理制度的尊嚴(yán)，生活上是無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù),，每一位教師家中有了婚喪嫁娶之事或因病住院治療,，我都會(huì)親率班子成員登門探視，把一中大家庭的溫暖及時(shí)帶給每一位教職工,。

一中是我鎮(zhèn)唯一一所成建制初中,，承載了全鎮(zhèn)六萬(wàn)多父老鄉(xiāng)親的希望，作為一校之長(zhǎng),，出于對(duì)學(xué)生人身安全和教育質(zhì)量方面的考慮,，我對(duì)“責(zé)任重于泰山”這句話真正含義的理解深有感觸。一年中,，周一至周五每天我都以校為家,，晚上也堅(jiān)持在校工作，從未脫離過(guò)工作崗位,，從未因病在家呆過(guò)一天,。在我的嚴(yán)格要求下，一中的班子成員無(wú)一日不堅(jiān)守在校,，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),。一中范圍大，事務(wù)多,，對(duì)我而言,，犧牲雙休日、節(jié)假日休息時(shí)間到校工作是再也平常不過(guò)的事情,，每到除夕之夜,，當(dāng)辭舊迎新鐘聲敲響之時(shí)，我都會(huì)拿起手機(jī)向輪值領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)校值班老師表達(dá)新年的祝福,，并感謝他們恪盡職守,，這已經(jīng)成為多年來(lái)我的一種習(xí)慣。有時(shí)身為物役,，要外出開會(huì)和聯(lián)系工作,，但我的心無(wú)時(shí)無(wú)刻不念想在學(xué)校，總是抽空通過(guò)電話和班子成員交換工作意見(jiàn),。

一中的“四特”精神(特別能吃苦,，特別能吃虧，特別能奉獻(xiàn),，特別能戰(zhàn)斗)是我首先倡導(dǎo)的，在學(xué)校日常工作中，我有責(zé)任有義務(wù)身體力行以身作則,，通過(guò)黨的教育和自我學(xué)習(xí),，我認(rèn)為自己樹立的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,、權(quán)力觀、地位觀,、利益觀是正確的,，是牢固的。我常講一句話：校長(zhǎng)的權(quán)力和面子是誰(shuí)給的?是黨,，是人民,，是全校師生。主持一中全面工作十余年來(lái),，我之所以得到全體教師的有力支持,，就在于我在廉潔自律方面常修為教之德，常思貪欲之害,，常懷律己之心,，真正做到了“一不貪錢,，二不貪物，三不貪榮譽(yù)”。

一中的財(cái)務(wù)、賬目管理，嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”制度,，有限的經(jīng)費(fèi)除了必要的開支外,，全部?jī)A斜于教學(xué)一線，用于教學(xué)設(shè)備的添置、服務(wù)設(shè)施的改善和教研教改活動(dòng)的開展,。20xx年,，學(xué)校基建任務(wù)繁重,，在這方面的投入相對(duì)較多,。在教師外出參加培訓(xùn),、學(xué)習(xí),、交流等教學(xué)教研教改活動(dòng)方面,，更是不惜資金。我們先后組織部分青年教師到孟津,、開封,、鄭州等地知名初中聽課學(xué)習(xí)，使教師們獲益匪淺,。青年教師通過(guò)分析研究,，總結(jié)嘗試，不斷完善自己的課改模式,，實(shí)踐和創(chuàng)造自己的教學(xué)風(fēng)格,。20xx年7月，我校投入資金近萬(wàn)元,，派遣朱桃紅,、薛娜平、宋志國(guó)三位老師赴上海參加由中央教科所主辦的“傳統(tǒng)文化與語(yǔ)文教學(xué)”年會(huì),。在這次年會(huì)上,，由我校語(yǔ)文教研組21位課改實(shí)驗(yàn)教師編寫的校本教材《洛陽(yáng)歷史文化名人》獲得中央教科所教科研成果一等獎(jiǎng)。學(xué)校的辦公用品,、教學(xué)設(shè)備采購(gòu)實(shí)行嚴(yán)格的購(gòu)物審批,、來(lái)物入賬、領(lǐng)物登記制度,。在近八年的評(píng)模表優(yōu)中,，我沒(méi)有一次參選,，班子成員偃師市級(jí)優(yōu)秀教師無(wú)一參選，名額全部向一線及畢業(yè)班教師傾斜,。我的手機(jī)因聯(lián)系工作所消耗的費(fèi)用從未在學(xué)校報(bào)銷補(bǔ)助過(guò)一次,。今天我可以負(fù)責(zé)任地講，十余年間我沒(méi)有接受過(guò)任何老師的一次賄賂,。

“一個(gè)校長(zhǎng)就是一所學(xué)校,，一份耕耘就有一份收獲”。20xx年一中全體師生在以我為核心的校委會(huì)盡心盡力,、盡職盡責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)下,，奮力拼搏，開創(chuàng)了學(xué)校喜人的穩(wěn)定局面,，贏得了一項(xiàng)又一項(xiàng)崇高榮譽(yù)：班子成員團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，具有強(qiáng)大的凝聚力,、向心力和戰(zhàn)斗力,，見(jiàn)困難就上，見(jiàn)榮譽(yù)就讓,，充分發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用;打造和形成了一支師德高尚,、素質(zhì)過(guò)硬的教職工隊(duì)伍，師生關(guān)系融洽和諧,，教研教改氛圍濃厚;20xx年8月,，中招成績(jī)揭曉，我校統(tǒng)招升入省級(jí)示范性高中—偃師高中63人;升入職業(yè)學(xué)校學(xué)生數(shù)量居全市第二,，受到市局表彰;20xx年7月,，我校在中央教科所“傳統(tǒng)文化與語(yǔ)文教學(xué)”課題上海年會(huì)上被授予“課題研究先進(jìn)單位”;20xx年3月，我校榮獲“洛陽(yáng)市家長(zhǎng)學(xué)校創(chuàng)建先進(jìn)單位”;在20xx年12月召開的教育工作會(huì)議上,，我校被市局評(píng)為“偃師市08—09學(xué)年初中工作先進(jìn)單位”,、“偃師市 20xx年職業(yè)類招生工作先進(jìn)單位”、“偃師市綠色學(xué)校創(chuàng)建工作先進(jìn)單位”;在20xx年全市中小學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，我校代表隊(duì)獲得初中組全市第5名,，在20xx年12月份舉行的全市中小學(xué)籃球比賽中，我校男子籃球隊(duì)榮獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)組第2名,，初中組第4名,。20xx年元月，在偃師市教育局教學(xué)評(píng)估和年終綜合評(píng)估中,，評(píng)估組對(duì)我校的學(xué)校管理,、特色教育、教研教改等工作交口稱贊;20xx年上半年,，我校圓滿完成了新校區(qū)二期工程建設(shè)任務(wù),，新教學(xué)樓,、行政辦公樓如期竣工。與此同時(shí),，學(xué)校投入8萬(wàn)余元,，改造實(shí)驗(yàn)樓，并建設(shè)了實(shí)驗(yàn)室,。20xx年10月,，我校順利完成“新農(nóng)村學(xué)校旱廁改造”項(xiàng)目工程的主體工程，現(xiàn)正準(zhǔn)備進(jìn)行設(shè)備安裝,。20xx年11月,，我校申請(qǐng)的“學(xué)生宿舍樓”項(xiàng)目工程已獲得洛陽(yáng)市發(fā)改委批復(fù)，現(xiàn)已完成立項(xiàng),，并先期進(jìn)行了總面積達(dá)xx余平米的學(xué)生公寓樓建設(shè)的地質(zhì)勘探和圖紙?jiān)O(shè)計(jì)工作,，預(yù)計(jì)投資200余萬(wàn)元。20xx年12月,，我校與鎮(zhèn)政府就新校門建設(shè)工程的資金投入問(wèn)題已初步達(dá)成意向,，同時(shí)，在鎮(zhèn),、村,、中心校支持下，我校拓寬校門前的道路工作也拉開了序幕,，現(xiàn)征地工作已經(jīng)結(jié)束,。

我校20xx年在學(xué)校規(guī)模和質(zhì)量建設(shè)方面所取得的每一項(xiàng)成績(jī)，都得益于全體教職工的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)和集體智慧,，都離不開全體教職工的負(fù)重開拓和務(wù)實(shí)工作,，我感謝大家對(duì)學(xué)校對(duì)學(xué)生的無(wú)私奉獻(xiàn)，我也感謝大家對(duì)我工作的支持和幫助,。

在領(lǐng)導(dǎo)和參與學(xué)校教育教學(xué)工作取得成績(jī)的同時(shí),，我還清醒地認(rèn)識(shí)到，我自身還存在的一些缺點(diǎn)和不足,，例如：由于工作壓力大,，管理任務(wù)重，有時(shí)難免產(chǎn)生一些急躁情緒,，有些工作方法還略顯簡(jiǎn)單,、不夠靈活，受學(xué)校經(jīng)濟(jì)條件的制約,，對(duì)教職工的關(guān)心還不夠等等,，我將正視這些不足并在明年工作中努力加以克服。

“萬(wàn)丈高樓，起于累土,，千里之行,，始于足下”。在新的一年,，我將團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校師生,，繼續(xù)深入貫徹黨的精神，繼續(xù)全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校管理,，著力實(shí)施均衡教育，用心打造學(xué)校品牌,，不斷提升教育質(zhì)量,，廣泛聽取廣大教職工的意見(jiàn)和建議，依法行使好人民賦予的權(quán)力,，當(dāng)好800余名師生的公仆和代言人,，為又好又快地發(fā)展一中的規(guī)模和質(zhì)量而繼續(xù)奮斗!

謝謝大家!

初中校長(zhǎng)述職報(bào)告的重要性篇十三

我任現(xiàn)職以來(lái)，在市教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,，本著為教育“出實(shí)招,，干實(shí)事，求實(shí)效”的原則,，不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平、工作能力和管理能力,，一步一個(gè)腳印,，扎實(shí)工作，使我校在學(xué)校管理,、教育質(zhì)量,、社會(huì)聲譽(yù)等方面實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)步提升，基本實(shí)現(xiàn)了教育效益和社會(huì)效益的雙贏,。下面我把任職以來(lái)的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一,、強(qiáng)化管理，加快改革發(fā)展步伐,。

作為一名初中校長(zhǎng),，基層教育管理者，我深知管理的重要性,，管理出質(zhì)量,，管理出效益，管理出人才,?？茖W(xué)而又高效的管理是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵。我接任校長(zhǎng)后，致力于改革管理模式,，強(qiáng)化管理深度,。表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、樹立并強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子的“七個(gè)意識(shí)”：一是責(zé)任意識(shí),。班子分工明確,，實(shí)行一把手總負(fù)責(zé)制，逐級(jí)負(fù)責(zé),，落實(shí)責(zé)任,，做到人人有重?fù)?dān),，人人有事干,事事有人干；二是管理意識(shí)。做到為了學(xué)校發(fā)展,，為了學(xué)校老師，為了學(xué)校學(xué)生,，人人都是管理者,，時(shí)時(shí)為學(xué)校想，事事為學(xué)校辦,；三是公仆意識(shí),。牢固樹立為老師和學(xué)生服務(wù)的思想，為學(xué)校服務(wù)的思想,，當(dāng)好學(xué)校的建設(shè)者,，當(dāng)好師生的勤務(wù)員；四是創(chuàng)新意識(shí),。不斷改善更新管理理念和管理方法,，創(chuàng)新工作方法；五是發(fā)展意識(shí),。全面實(shí)施素質(zhì)教育,，以事業(yè)的全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展進(jìn)一步促進(jìn)教師全面提高和學(xué)生全面發(fā)展,；六是和諧意識(shí),。協(xié)調(diào)學(xué)校各處室的管理和工作，協(xié)調(diào)教師工作,，創(chuàng)建陽(yáng)光學(xué)校,、活力學(xué)校、和諧學(xué)校,；七是奉獻(xiàn)意識(shí),。為打造學(xué)校品牌，樹立強(qiáng)校效應(yīng),，構(gòu)建協(xié)力,、負(fù)責(zé),、多元的校園文化奉獻(xiàn)自己的力量。其目的就是實(shí)現(xiàn)“四個(gè)一流目標(biāo)”,，即建設(shè)一流學(xué)校,、爭(zhēng)創(chuàng)一流班子、培養(yǎng)一流老師,、培育一流學(xué)生,。經(jīng)過(guò)強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，校領(lǐng)導(dǎo)集體充滿活力,，保持了較高的工作效率,，成員之間既有分工又有合作，職責(zé)清晰又能團(tuán)結(jié)一致,，呈現(xiàn)勤奮廉潔,、奮發(fā)向上的工作局面。

我?guī)ьI(lǐng)全校領(lǐng)導(dǎo)班子始終站在教育改革的最前沿,，準(zhǔn)確把握新動(dòng)態(tài),，捕捉新信息，以新的教育理念為先導(dǎo),，用科學(xué)的理論武裝頭腦,，不斷充實(shí)自己，在日常工作瑣碎而繁忙的情況下,，堅(jiān)持多渠道搜集素材,，廣開學(xué)習(xí)之路。堅(jiān)持班子成員聽課制度,，經(jīng)常深入課堂聽課,，樹立終身學(xué)習(xí)的思想，不斷豐富實(shí)際管理經(jīng)驗(yàn),，提升了研究能力,，有創(chuàng)名校,，辦特色,，干一流的勇氣和信心。

任職以來(lái),，我大力加強(qiáng)教師與學(xué)生,、學(xué)校與教師、學(xué)校與家長(zhǎng),、學(xué)校與學(xué)生之間的聯(lián)系與交流,，并規(guī)定每月最后一周為“家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)”活動(dòng)日，致力于培養(yǎng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的管理,、學(xué)生心理健康,、班級(jí)管理的順利健康發(fā)展，取得明顯成效。學(xué)校也獲得了省婦聯(lián),、省教育廳,、省關(guān)心下一代工作委員會(huì)、省家庭教育學(xué)會(huì)“河北省示范家長(zhǎng)學(xué)?！?、中共滄州市教育委員會(huì)、滄州市教育局“滄州市文明學(xué)?！?、滄州市婦聯(lián)、滄州市文明辦,、滄州市關(guān)工委,、滄州市教育局“家長(zhǎng)示范性學(xué)校”,、滄州市教育局“滄州市教育系統(tǒng)關(guān)心下一代先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào),。

2、建章立制,，形成制約機(jī)制,。“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,，我十分重視制度建設(shè),。針對(duì)教育教學(xué)中存在的一些問(wèn)題，針對(duì)日常工作中的一些不足,，本著人性化管理和嚴(yán)格管理相結(jié)合的原則,，并結(jié)合上級(jí)有關(guān)精神，辦公室,、教務(wù)處,、教研處、政教處相繼建立健全了《教師請(qǐng)銷假制度》,、《教師量化考核辦法》,、《班主任量化評(píng)估細(xì)則》、《班級(jí)量化管理辦法》,、《考試制度》,、《教師閱卷制度》、《眼睛保健操制度》等一系列管理制度和考核辦法,，為我校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高,、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展提供了有力地保障。

3,、落實(shí)常規(guī)管理,，規(guī)范辦學(xué)行為,。緊緊圍繞課堂教學(xué)這個(gè)中心環(huán)節(jié)，實(shí)行過(guò)程管理,，動(dòng)態(tài)管理,，建立完備的跟蹤評(píng)價(jià)檔案。為防止出現(xiàn)不良競(jìng)爭(zhēng),，學(xué)校對(duì)常規(guī)管理做到了“六統(tǒng)一”：統(tǒng)一計(jì)劃,，統(tǒng)一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一競(jìng)賽檢測(cè),，統(tǒng)一安排教科研活動(dòng),，統(tǒng)一班主任工作考核，統(tǒng)一教師教學(xué)工作量化,。切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，教師工作出現(xiàn)了“四多四無(wú)”：即精心備課的多了,，不備課上講臺(tái)的沒(méi)有了,；認(rèn)真布置批改作業(yè)的多了，突擊應(yīng)付的沒(méi)有了,；出滿勤爭(zhēng)班上的多了,，請(qǐng)假違紀(jì)的沒(méi)有了；辦公時(shí)間研究教材,、琢磨教法的多了,，琢磨關(guān)系說(shuō)閑話的沒(méi)有了。新老教師爭(zhēng)先恐后,，拼著勁地抓教學(xué),，確保質(zhì)量不滑坡。今年,，由于采取了一系列措施,，市一中奧賽班考試又創(chuàng)佳績(jī)，升學(xué)率創(chuàng)歷史最高,。

二,、落實(shí)科研興校，培養(yǎng)教育新的增長(zhǎng)點(diǎn),。

教研教改是提高教學(xué)質(zhì)量的加速器,，為切實(shí)抓好這項(xiàng)工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，學(xué)校成立教科研工作領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)小組,，并制定切實(shí)可行的教科研工作計(jì)劃及方案,。我一直擔(dān)任科研小組組長(zhǎng),，對(duì)方案制定，組織實(shí)施,，檢查指導(dǎo),，考核評(píng)價(jià)，資料積累,，總結(jié)交流,，成果推廣等各個(gè)環(huán)節(jié)，均建立嚴(yán)格實(shí)用的管理制度,。安排專人負(fù)責(zé),，重點(diǎn)加強(qiáng)了“三個(gè)管理”、“一個(gè)保證”,、“一個(gè)突出”,。“三個(gè)管理”即計(jì)劃管理,、過(guò)程管理和質(zhì)量管理,。計(jì)劃好訂落實(shí)難。

因此指導(dǎo)小組對(duì)計(jì)劃的實(shí)施及方案落實(shí)情況實(shí)行定期,、定項(xiàng),、定性督導(dǎo)，加強(qiáng)教科研工作的定向,、定度,、定勢(shì)調(diào)控，學(xué)校改革傳統(tǒng)教學(xué)評(píng)價(jià)辦法,，不唯分?jǐn)?shù),，將業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教學(xué)能力,、教科研成果,、學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)納入評(píng)價(jià)體系，更客觀,、全面地反映每個(gè)教師的教研水平,，防止“研”“教”分離，確保教研質(zhì)量,?！耙粋€(gè)保證”即隊(duì)伍保證。抓教研隊(duì)伍建設(shè)主要從抓骨干,、促全員入手,，讓骨干教師先行，帶動(dòng)全員推進(jìn),，促使學(xué)研互動(dòng),。做到科科有課題,，人人爭(zhēng)“三優(yōu)”?！耙粋€(gè)突出”即指突出重大課題的研究,，實(shí)行典型引路、以點(diǎn)帶面,、輻射各科的科研目標(biāo),。我們還采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,，抓住一切有利時(shí)機(jī)提高教師整體水平,。通過(guò)組織教師到滄州、石家莊,、北京等地培訓(xùn),、交流，聘請(qǐng)專家,、教授到我市講座等,，組織教師主動(dòng)學(xué)習(xí)、交流,，尋找差距,，提高水平，充分發(fā)揮了“活水效應(yīng)”,，效果相當(dāng)明顯,。

三、加強(qiáng)隊(duì)伍管理,，提高干部教師整體素質(zhì),。

我始終把教師的學(xué)習(xí)放在工作首位，把教師的冷暖時(shí)刻掛在心頭,，重視和加強(qiáng)師德教育,，學(xué)習(xí)中注重發(fā)揮校長(zhǎng)的帶頭作用,，黨員的先鋒模范作用和骨干教師的典型引路作用,。一是抓班子建設(shè)，增強(qiáng)依法治校意識(shí),。學(xué)校調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)班子后,，人員增加，如何帶領(lǐng)校委會(huì)人員聚精會(huì)神抓教育,，一心一意謀發(fā)展,，成為我這當(dāng)“班長(zhǎng)”的一件大事，我身體力行,，率先垂范,，充分發(fā)揚(yáng)民主,，把每周五下午作為班子成員固定學(xué)習(xí)時(shí)間,，帶頭學(xué)理論,、學(xué)管理、學(xué)經(jīng)驗(yàn),，樹立“一盤棋”思想,，努力協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，努力形成勤政務(wù)實(shí),、團(tuán)結(jié)實(shí)干、無(wú)私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)集體,。

二是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，做到“一條主線，三個(gè)加強(qiáng)”,，即以師德教育為主線,，加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，加強(qiáng)對(duì)骨干教師的培養(yǎng),，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德修養(yǎng),，對(duì)教師提出了“三嚴(yán)三高”和“四心”的工作要求。即要有嚴(yán)密的工作計(jì)劃,、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)；要達(dá)到工作的高標(biāo)準(zhǔn),、高質(zhì)量,、高效益；要做到政治上有上進(jìn)心,、工作上有事業(yè)心,、生活上有責(zé)任心、學(xué)習(xí)上要虛心,，使學(xué)校出現(xiàn)了人人愛(ài)教,、樂(lè)教、善教的可喜局面。

四,、加大投入,，促進(jìn)規(guī)范化學(xué)校建設(shè)。

我校教學(xué)設(shè)施先進(jìn),，基本可以滿足教學(xué)需要,，但是學(xué)校硬件設(shè)施相對(duì)落后。我上任之初,，就確定了“分步實(shí)施,，先急后緩，保證重點(diǎn)”的原則,。20xx年,，我校通過(guò)上級(jí)撥款16.9萬(wàn)元，按照河北省“農(nóng)遠(yuǎn)”工程設(shè)計(jì)安裝要求,，改裝,、準(zhǔn)備專用教室5個(gè)、衛(wèi)星接收系統(tǒng)1套,、微機(jī)教室及附屬設(shè)備31套,、埋設(shè)避雷設(shè)施1部；另外,，通過(guò)自籌資金,，裝修配備黃岡網(wǎng)校專用教室2個(gè)，既引進(jìn)了先進(jìn)教學(xué)資源,，開拓了視野,，又提高了教學(xué)水平，全體師生受益匪淺,。同時(shí),，加快了校園文化建設(shè)力度，優(yōu)化了育人環(huán)境,。嚴(yán)格規(guī)范收支行為,，做到該收的一分不能少，不該收的一分不能多,。建立校務(wù)公開欄,，增加收支透明度，自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督,。

五,、抓自身建設(shè)，提高自己的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)水平,。

作為一名基層教育管理者,，學(xué)校的領(lǐng)頭人，我十分注重自身綜合素質(zhì)的提高。我為自己確定的生活工作目標(biāo)是“四多四少”,，“多干實(shí)事,，少說(shuō)空話，多琢磨事,，少琢磨人,，多搶挑重?fù)?dān)，少推卸責(zé)任,，多想到別人,，少想到自己”,，對(duì)學(xué)校事務(wù)做到“四勤”,，即眼勤、手勤,、腦勤,、腿勤，腦子中時(shí)刻裝著教育,，裝著學(xué)校,，裝著教師，裝著學(xué)生,。

1,、一年來(lái)，我一直工作在教學(xué)最前沿,，關(guān)心每一位老師,，關(guān)心每一位學(xué)生，以身作則,，為人師表,，同時(shí)，深入課堂聽課,、評(píng)課,，指導(dǎo)好課堂教學(xué)，提高教學(xué)效果,。

2,、帶頭遵守紀(jì)律，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律己,。廉潔自律,，潔身自好，團(tuán)結(jié)同志,，遵紀(jì)守法,，出滿勤、干滿點(diǎn)，樹立了以校為家的思想,，始終堅(jiān)持把自己的畢生精力投入到教學(xué)和管理中去,，正確處理好家庭、個(gè)人,、學(xué)校三者之間的關(guān)系,，從不因個(gè)人私事耽誤工作。

3,、樹立了立黨為公,，執(zhí)政為民的思想，時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,，想師生之所想,，急師生之所急，解教師之所困,。不斷堅(jiān)定自己的理想信念,，不斷加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)，不斷端正自己的人生態(tài)度,。

5,、無(wú)論在工作中，還是在工作時(shí)間外,，我始終做到發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),，執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,，清正廉潔,，以身作則，自重,、自省,、自警、自勵(lì),，對(duì)親屬及身邊工作人員加強(qiáng)教育,，嚴(yán)格要求，充分發(fā)揮了一把手的率先垂范作用,。

總之,，任現(xiàn)職以來(lái)，工作取得了較好的成績(jī),，這是與領(lǐng)導(dǎo)的支持,、同志們的共同努力分不開的。但我深知,，做得還很不夠,，離黨的要求還相差很遠(yuǎn),。未來(lái)的路還很長(zhǎng)，目標(biāo)更高,，任務(wù)更艱巨,，我有決心，有能力,，在今后的工作中,，再接再厲，把畢生的精力投入到自己所熱愛(ài)的工作中去,，取得更多更大的成績(jī),。

初中校長(zhǎng)述職報(bào)告的重要性篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好!年即將過(guò)去,，現(xiàn)將一年來(lái)的工作匯報(bào)如下：

一年來(lái),，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)理論知識(shí)，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為學(xué)校服務(wù)的思想信念,，始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則,，時(shí)刻提醒自己,，做校長(zhǎng)一任,，出成績(jī)一方。堂堂正正做人,，坦坦蕩蕩做事,，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)從教,，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈工作著,。

在工作中，我嚴(yán)格要求自己,，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律已,，以身作則，恪盡職守,。不斷提高自己理論上的成熟性,，政治上的堅(jiān)定性和敏銳性，思想道德上的純潔性,，工作管理和決策上的合理性,、科學(xué)性。積極帶頭認(rèn)真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。在學(xué)校事務(wù)管理中,，我一貫堅(jiān)持民主集中制原則，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,，實(shí)行政務(wù)公開,，財(cái)務(wù)公開,，不以權(quán)謀私，不獨(dú)斷專橫,，始終以集體利益為主,，從大局利益出發(fā)，秉公辦事,，求真務(wù)實(shí),，堅(jiān)持走群眾路線，推行以人為本的管理思想,，樹立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工,，同心同德，齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識(shí),，在自己的工作崗位上埋頭苦干,。

貌。

一年來(lái),，學(xué)校高度重視德育工作,，高度重視校園文化建設(shè)，校園面貌不斷優(yōu)化,。一是利用升國(guó)旗儀式,、班會(huì)等時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向，開展理想信念教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀,。二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,。講文明、講禮貌,、講衛(wèi)生,、守紀(jì)律，保持教學(xué)樓秩序井然,。三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,，文化育人、文明育人,。學(xué)校及時(shí)修正,、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌，校園內(nèi),、樓道內(nèi)張?zhí)私逃虒W(xué)理念,、名人名言、日常行為規(guī)范等標(biāo)語(yǔ),，規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為,。四是定期開展法制教育,，抓安全、保平安,，培養(yǎng)學(xué)生懂法,、守法、用法的意識(shí),。五是學(xué)校積極爭(zhēng)取資金,，如期新建了（櫻花園、杏壇,、宿舍熱水供應(yīng)系統(tǒng)）,。目前校園更加整潔、布局更加合理,、環(huán)境更加優(yōu)美,。

學(xué)校的發(fā)展，靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,，除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊(duì)伍外，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度,。一年來(lái),，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)導(dǎo)廣大教職員工積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,，掌握新的教育動(dòng)態(tài),，圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,，完善了《稠江中學(xué)教職工考勤制度》,、《教學(xué)質(zhì)量評(píng)估及獎(jiǎng)懲制度》、《班主任管理制度》,、《教研制度》,、《后勤管理制度》，建立建全了科學(xué)規(guī)范的校園管理體制,，創(chuàng)建了團(tuán)結(jié)面進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子,，明確分工，協(xié)調(diào)合作,，以學(xué)生為中心,，教研為主導(dǎo)，教師為主體,，保證了教育教學(xué)工作的順利開展,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線，是教育教學(xué)工作的重中之重,。一年來(lái),，我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，牢固樹立“聚精會(huì)神抓教學(xué)，一心一意抓質(zhì)量”的理念,，以教學(xué)為中心,，以素質(zhì)教育為核心，明確辦學(xué)方向,，強(qiáng)化管理手段,，努力提高教師素質(zhì)，把提高效益和質(zhì)量,，落實(shí)工作任務(wù)放在第一位,，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

“學(xué)會(huì)”的學(xué)習(xí)品質(zhì),。除了組織教師走出去，參觀課改名校,，促進(jìn)專業(yè)提升,，還運(yùn)用全面鋪開與打造典型相結(jié)合的方式，不斷豐富學(xué)習(xí)載體和形式,。教師積極自我加壓,，自我強(qiáng)身，課改成效日漸顯著,，學(xué)生的學(xué)習(xí)力得到了大幅提升,。

1、個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)還有待提高,，班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng),。

2、在教學(xué)工作上,，“五大體系”常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改進(jìn),，教研專題研究力度還不夠，部分教師課改意識(shí)不強(qiáng),，學(xué)?！懊麕熜?yīng)”有待凸現(xiàn)。

3,、校園文化建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)與提升,。

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,，要在細(xì),、嚴(yán)、實(shí)上下功夫,。細(xì)處著手小處抓起,。

2,、持續(xù)將課改向縱深方向推進(jìn)，堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,，積極參與教研活動(dòng),，堅(jiān)持聽課、評(píng)課,，時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用,。

3、安全教育常抓不懈,，牢固樹立安全意識(shí),，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園,。努力改善辦學(xué)條件,，使學(xué)校又好又快的發(fā)展。

4,、爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持,，集中財(cái)力物力，加強(qiáng)校園文化建設(shè),，提升校園文化品位,。

總之,，一年來(lái)，本人力求恪盡職守,，努力工作,，但與上級(jí)要求還存在一定差距,。在今后的工作中我將一如既往,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì),，廉潔自律,，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足，認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé),，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,，同心同德、齊心協(xié)力，盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。謝謝大家!

初中校長(zhǎng)述職報(bào)告的重要性篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志：

剛過(guò)去的一年,，對(duì)我們xx中學(xué)來(lái)說(shuō)非同尋常,，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w教職工的齊心協(xié)力,，克服了并校引起的管理困難，克服了生源不好的困難,，克服了由來(lái)已久的財(cái)政困難,，使老舍中學(xué)成為令響水教育界矚目的學(xué)校。學(xué)校不僅擺脫了以往處于全縣中下游的境地，而且一躍成為全縣一檔學(xué)校,，連續(xù)三年中考成績(jī)列全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)第二名,，初一、初二統(tǒng)考成績(jī)也處于全縣中上游,?；仡櫛緦W(xué)年工作，我著生抓了以下幾個(gè)方面：

一所學(xué)校,，歸根到底是靠教學(xué)質(zhì)量說(shuō)話,，要用教學(xué)質(zhì)量來(lái)向社會(huì)、向老百姓作出交待,。而學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量必須靠在座全體同志在各自崗位上兢兢業(yè)業(yè),，腳踏實(shí)地的工作。為了確保教學(xué)質(zhì)量,，我們本學(xué)期主要做到了以下幾點(diǎn)：

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局《教學(xué)管理規(guī)程》，并進(jìn)一步健全檢查反饋制度,，及時(shí)把握活動(dòng)的教學(xué)活動(dòng)開展情況及效果,，以便于不斷修正、完善下階段的工作,。每學(xué)期教學(xué)一線都要舉行針對(duì)新模式過(guò)關(guān)的全校性的會(huì)課活動(dòng),，對(duì)不過(guò)關(guān)的同志，學(xué)校結(jié)合“青藍(lán)工程”,，為其指定指導(dǎo)老師,，限期整改到位。

2,、加強(qiáng)了對(duì)教師“五認(rèn)真”工作的檢查與考核力度,。

在做到每月一次定期檢查的基礎(chǔ)上，我還不定期進(jìn)行抽查,，并利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)及時(shí)通報(bào)情況,，使教師能及時(shí)糾正工作中存在的疏漏和不足。在組織月考和期中,、期末質(zhì)量驗(yàn)收時(shí),，我都實(shí)行從出卷到分析的全程監(jiān)控?？己笪覍?duì)各門學(xué)科,，各位老師認(rèn)真分析，找到存在的問(wèn)題及癥結(jié),，為提高教學(xué)工作水平,、質(zhì)量把好關(guān),。除此之外，我經(jīng)常深入課堂聽課,，參加各教研組的活動(dòng),，對(duì)學(xué)校的教學(xué)現(xiàn)狀,，教師的課堂教學(xué)能力掌握好第一手資料,，做到發(fā)言有主動(dòng)權(quán)，幫助教師提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)效益,。

3,、認(rèn)真實(shí)施后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

從xx開始我就明確向教職工宣布,，學(xué)校今后不可能再分快慢班,，要花大力氣做提升中等生和轉(zhuǎn)化差生的工作，并要求全體同志統(tǒng)一思想,，多吃點(diǎn)苦,、多犧牲一點(diǎn)休息時(shí)間，對(duì)有一分可能轉(zhuǎn)化好的差生,，就要去做十分的努力,。從教育者的良知出發(fā)，要像醫(yī)生一樣,，有“懲前毖后,，治病救人”的精神，認(rèn)真扎實(shí)地把這項(xiàng)工作落實(shí)好,。否則這部分學(xué)生就可能成為學(xué)校教育的“廢品”,、“次品”，還會(huì)影響學(xué)校正常教學(xué)秩序,，走出學(xué)校,，就會(huì)成為社會(huì)的“危險(xiǎn)品”。同時(shí)加大對(duì)轉(zhuǎn)差工作的宣傳力度,，每次校會(huì)上都要表?yè)P(yáng)一批進(jìn)步比較明顯的差生和在這項(xiàng)工作上兢兢業(yè)業(yè)的老師,。我希望以此作為突破口，能推動(dòng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量跨上一個(gè)新的臺(tái)階,，事實(shí)證明這種做法是很有實(shí)效的,。

在做這項(xiàng)工作時(shí)，我督促教務(wù)處排出差生名單,，建立差生檔案,，并把這部分學(xué)生分給各任課老師，學(xué)校與任課老師簽訂責(zé)任狀,，我還經(jīng)常正面或側(cè)面接觸他們,，掌握第一手動(dòng)態(tài)情況,，以便將這項(xiàng)工作真正落到實(shí)處。

4,、健全優(yōu)化教師隊(duì)伍的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,。圍繞縣人事制度改革方案，我校進(jìn)一步完善了學(xué)?？己霜?jiǎng)懲措施,，做到獎(jiǎng)罰分明，從而大力調(diào)動(dòng)了教師教書育人的積極性,。我還利用周前會(huì),，教研活動(dòng)時(shí)間對(duì)教師進(jìn)行教育，加強(qiáng)教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，督促教師全力以赴投入工作,。

近二年，我還斷加強(qiáng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，形成了目標(biāo)一致,，團(tuán)結(jié)向上，堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心,。對(duì)班子成員,，我始終堅(jiān)持民主集中制原則，增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí),、協(xié)商意識(shí),、激勵(lì)意識(shí)，做到思想上“合力”,，工作上“合心”,，行為上“合拍”。重大事項(xiàng)集體商議,，減少各項(xiàng)決策失誤,，充分發(fā)揮了教務(wù)處、政教處,、教科室,、總務(wù)處、校長(zhǎng)辦公室各職能部門的管理功能和協(xié)調(diào)作用,。在學(xué)校管理中,，我始終堅(jiān)持以學(xué)校總體目標(biāo)凝聚人,，以事業(yè)發(fā)展留住人,，以班子公正廉潔的形象感染人，以寬松和諧的人際關(guān)系維系人,，以改革機(jī)制激勵(lì)人,，教師和領(lǐng)導(dǎo)者相互信任,，相互理解，相互支持,，形成了良好的局面,。作為班子的頭人，我要求班子成員加強(qiáng)學(xué)習(xí),，強(qiáng)化改革意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí)，努力提高思想水平和管理藝術(shù),。他們做了大量具體細(xì)致的工作,，舍中成績(jī)的取得，與他們腳踏實(shí)地的工作是分不開的,。

對(duì)于教師素質(zhì)的提高，我們一方面抓好教師思想作風(fēng)建設(shè),，同時(shí)我們始終堅(jiān)持提升教師的教育教學(xué)水平：

一方面,，我繼續(xù)抓好青年教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)工作，鼓勵(lì)教師繼續(xù)參加本科學(xué)歷的進(jìn)修,。目前,，我校絕大多數(shù)青年教師都在參加學(xué)歷進(jìn)修，學(xué)習(xí)的熱潮在教師群體中已蔚然成風(fēng),。另一方面,，我積極組織教師參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)，特別是“新課程標(biāo)準(zhǔn),，新教材”的培訓(xùn),。同時(shí)還大力開展校本培訓(xùn)，加強(qiáng)了教師英語(yǔ),、信息技術(shù)等的培訓(xùn),、考核工作。同時(shí),，我還積極貫徹落實(shí)縣局文件精神,，加大了對(duì)骨干教師的培養(yǎng)力度，通過(guò)學(xué)科組活動(dòng),，學(xué)科教學(xué)研究等活動(dòng),，使教師樹立正確的教師觀、學(xué)生觀,、育人觀,、質(zhì)量觀。同時(shí),，我校特別重視了科研型骨干教師的培養(yǎng),，堅(jiān)持做到選好苗子,，結(jié)好對(duì)子，走準(zhǔn)路子,，讓這些同志每學(xué)期定期上好公開課,。學(xué)校還出臺(tái)了相應(yīng)的考核獎(jiǎng)勵(lì)制度，鼓勵(lì)教師認(rèn)真研究,，早出成果,，多出成果，走崗位成才之路,。

初中校長(zhǎng)述職報(bào)告的重要性篇十六

我校在朝陽(yáng)區(qū)教工委,、教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)堅(jiān)持“兩個(gè)堅(jiān)定不移”的工作方針，以制度建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)為保障,，以過(guò)程管理為主線,，以制度落實(shí)的階段反饋為切入點(diǎn)，以質(zhì)量監(jiān)控為手段,，以“合力,、效率、質(zhì)量”為目標(biāo),，“安全,、有序、有效”地實(shí)施了學(xué)校的各項(xiàng)工作,。通過(guò)學(xué)習(xí),、實(shí)踐、反思和改進(jìn)等環(huán)節(jié),，促進(jìn)了干部和教師兩支隊(duì)伍觀念的轉(zhuǎn)變,、素質(zhì)的提高和能力的增強(qiáng);以?shī)W運(yùn)教育為契機(jī)，從學(xué)校的實(shí)際需求出發(fā),，突出了德育的針對(duì)性,、實(shí)效性、主動(dòng)性;以教師和學(xué)生的發(fā)展為前提,，以教研,、考研、科研為基礎(chǔ),，以課程改革為動(dòng)力,，促進(jìn)了新課改下課堂教學(xué)模式的形成;以年級(jí)組、教研組建設(shè)為抓手,，初步構(gòu)建起了教育教學(xué)質(zhì)量的保證機(jī)制和監(jiān)控機(jī)制,。全校教職工上下一心、共同努力,，使得校園面貌日新月異,，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,，進(jìn)一步增強(qiáng)了我校的辦學(xué)實(shí)力和社會(huì)影響，使學(xué)校的各項(xiàng)工作躍上了新的臺(tái)階?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：

學(xué)校始終堅(jiān)持“兩個(gè)堅(jiān)定不移”的工作方針,，即：一是堅(jiān)定不移走內(nèi)涵發(fā)展之路(通過(guò)提高教師的.專業(yè)化發(fā)展水平來(lái)整體促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高);二是堅(jiān)定不移地走團(tuán)結(jié)進(jìn)取之路。領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，采取了一系列措施,，“用真誠(chéng)留住教師，用和諧的環(huán)境吸引教師,，用美好的前景激勵(lì)教師,，用優(yōu)良的設(shè)施減輕教師的機(jī)械工作量”。既培養(yǎng)和留住了一批優(yōu)秀的青年教師,，同時(shí)也吸引了不少外區(qū)縣,、外省市優(yōu)秀教師，學(xué)校的師資力量進(jìn)一步增強(qiáng),。

1,、理念是先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是保證,。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念，讓所有教師的教育理念提升到一個(gè)新的層面,，本學(xué)年我校十分重視教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，結(jié)合“朝陽(yáng)區(qū)教師新課程基本功考核”，采用集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法,，組織廣大教師學(xué)習(xí)了新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，組織多次講座，不斷更新教育觀念,，樹立適合素質(zhì)教育發(fā)展的課程新理念,，讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,，更好地為教育教學(xué)服務(wù),。

20xx年9月下旬到12月中旬，我校開展了以增強(qiáng)教師基本功為目標(biāo)的一系列培訓(xùn)活動(dòng),，并于12月舉行了“說(shuō)課”競(jìng)賽,，促進(jìn)了教師教學(xué)基本功和教學(xué)水平的提升。

2,、重視教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),。“終身學(xué)習(xí)”,，“大眾教育”是新課程理念倡導(dǎo)下的教學(xué)思想,。學(xué)校在時(shí)間,、經(jīng)費(fèi)上給予了積極的支持，以鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類有益于可持續(xù)發(fā)展的學(xué)歷培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),。

在20xx年朝陽(yáng)區(qū)“農(nóng)村教師能力提升工程”中,，我校有11人參加了多項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，而且收獲頗豐：陳新紅老師獲“優(yōu)秀干訓(xùn)學(xué)員”,，田準(zhǔn)獲“中學(xué)優(yōu)秀學(xué)員”,，張曉知、顧軍獲評(píng)“優(yōu)秀研究課”,，武向錦,、王麗美獲“優(yōu)秀說(shuō)課”，肖楠,、郭玉杰獲“優(yōu)秀教學(xué)案例”等榮譽(yù)稱號(hào),。

20xx年4月，我校派顧軍老師參加了英語(yǔ)學(xué)科骨干教師的封閉式培訓(xùn),，20xx年6月又推薦官和應(yīng)老師參加了心理健康教育的研究生學(xué)習(xí),。與此同時(shí)，還組織了多種形式的研究課,、公開課,，通過(guò)學(xué)習(xí)，交流,，讓教師的觀念得到更新,，知識(shí)得到長(zhǎng)進(jìn)，理論得到提升,，突出了“學(xué)以致用,，學(xué)有所長(zhǎng)，以人為本,，和諧共進(jìn)”的人才發(fā)展策略,。

3、建立和實(shí)施了《金盞中學(xué)校級(jí)骨干教師研究課制度》,。本學(xué)期率先進(jìn)入作課系列的教師有楊俊,、呂彬、武向錦,、郭玉杰,、劉俊麗、王春,、顧軍,、肖冬菊。其中，呂彬,、肖冬菊完成了復(fù)習(xí)研究課,，劉俊麗、武向錦完成了初三研究課,。今后,，學(xué)校將舉全校之力，一如既往地為在學(xué)校發(fā)展中做出貢獻(xiàn),、奮發(fā)向上的骨干教師搭臺(tái)子,、設(shè)場(chǎng)子、壓擔(dān)子,，為骨干教師的健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)進(jìn)步的有利條件,。

1、認(rèn)真抓好教學(xué)檢查工作,。及時(shí)進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的檢查,，能有力促進(jìn)教師的教學(xué)工作，保證教學(xué)常規(guī)的落實(shí),。本學(xué)年的教學(xué)常規(guī)檢查加大了力度,，分別進(jìn)行定期檢查和不定時(shí)抽查。檢查內(nèi)容包括備課,、聽課,、作業(yè)批改、教科研活動(dòng),、單元檢測(cè)等幾個(gè)方面,。在各學(xué)科帶頭人的協(xié)助下，對(duì)各位教師的以上材料進(jìn)行了耐心細(xì)致的檢查,，并作了公正的評(píng)估。教導(dǎo)處對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)進(jìn)行反饋,，總結(jié)優(yōu)點(diǎn),，指出存在的缺陷，以便教師及時(shí)糾正,，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,。

2、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作,。本學(xué)年我校落實(shí)了教委中教科的檢測(cè)上報(bào)制度,，各學(xué)科組統(tǒng)一組織測(cè)試，學(xué)校組織檢查,。每次測(cè)試后教導(dǎo)處都安排各學(xué)科組及時(shí)召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),認(rèn)真分析總結(jié)每次考試中的成敗得失,并寫出教學(xué)質(zhì)量分析表,提出整改措施,及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法,，提高教學(xué)質(zhì)量和效率。

20xx年11月9日，我校和民族學(xué)校,、十六中開展“三校聯(lián)合教研”活動(dòng),，并進(jìn)行了第一次三校聯(lián)合的期中考試，使我校的教研和考研工作有了新突破,。

3,、加強(qiáng)教研組建設(shè)，發(fā)揮好集體備課的作用,，互幫互學(xué),、互相促進(jìn)，提高合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,。本學(xué)期加強(qiáng)了集體備課的力度,，以各年級(jí)學(xué)科組為單位進(jìn)行集體備課，具體由分管的教導(dǎo)主任負(fù)責(zé),，并同步創(chuàng)設(shè)了：每次集體備課都要有中心發(fā)言人,，其他教師進(jìn)行補(bǔ)充;每次集體備課的各類資料都要記錄、搜集,、存檔的管理制度,。

20xx年12月，葛珩獲朝陽(yáng)區(qū)中小學(xué)美術(shù)教師畫展二等獎(jiǎng);,。

20xx年4月,，劉俊麗獲第九屆全國(guó)青少年“春蕾杯園丁獎(jiǎng)”;。

沈根華老師被評(píng)為“20xx年朝陽(yáng)區(qū)教育系統(tǒng)安全保衛(wèi)工作先進(jìn)個(gè)人”;,。

蔣松山老師被評(píng)為“20xx年朝陽(yáng)區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)人事干部”;,。

20xx年6月，付冬梅被聘為“朝陽(yáng)區(qū)教育系統(tǒng)網(wǎng)管兼職管理員”,。

初中校長(zhǎng)述職報(bào)告的重要性篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo)：

時(shí)光飛逝如電,，一晃繁忙的201__年就這樣過(guò)去了，回首往事,，拾掇點(diǎn)滴,，對(duì)自己定下的學(xué)校管理目標(biāo)一一對(duì)照，收益頗多,。這一年來(lái),，在上級(jí)的支持和關(guān)懷下，在全體領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師職工的共同努力下,，取得了一些成績(jī),，現(xiàn)匯報(bào)如下：

本年度調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)分工，實(shí)行教育教學(xué),、安全衛(wèi)生,、后勤管理三條線作業(yè)的方式,，加強(qiáng)了安全衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，并實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值周,、教師值日制度,，實(shí)行封閉式管理模式，建立護(hù)校隊(duì),，加強(qiáng)晚間的巡邏,，加強(qiáng)對(duì)留守學(xué)生的管理，加強(qiáng)綜合治理的針對(duì)性,，設(shè)立安全課程,，以黑板報(bào)、廣播,、橫幅,、宣傳圖片等為陣地，真正做到安全天天講,，衛(wèi)生天天抓,，本年度實(shí)現(xiàn)了零安全事故，并被評(píng)為縣綜合治理,、安全先進(jìn)單位,。

1、簽訂安全責(zé)任書,，實(shí)行責(zé)任追究制度,。

開學(xué)初，學(xué)校校長(zhǎng)與各位分管的領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全責(zé)任書,，把校園各處的安全隱患,、安全責(zé)任用書面的形式呈現(xiàn)，然后政教處和班主任簽訂安全責(zé)任書,，政教處每天對(duì)學(xué)生的到校情況進(jìn)行公布,，并制定了教學(xué)安全責(zé)任書，明確上課發(fā)生的責(zé)任事故由教師本人負(fù)責(zé),。

2,、組織大型活動(dòng)，增強(qiáng)安全意識(shí),。

利用星期一升旗，利用早操,、課間操對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，張貼安全掛圖，組織各班參觀,，觀看安全自救寶典,，上好安全課程，上好法制教育課程。

3,、規(guī)范操作,，索證齊全，做好手足口病的晨檢,。

食堂,、商店進(jìn)貨渠道采取索證制度，不要三無(wú)商品,、過(guò)期食品,、不符合規(guī)定的商品，嚴(yán)格按照國(guó)家的規(guī)范進(jìn)行操作,。特別是手足口病的晨檢工作做到天天檢查,，天天報(bào)告，不出任何紕漏,。

1,、本年度繼續(xù)實(shí)行效益工資制度，并對(duì)原來(lái)不盡合理的地方進(jìn)行了改革,，對(duì)教師的考勤,、坐班、教學(xué)常規(guī),、競(jìng)賽,、鞏固率、教學(xué)安全等做出了明確的規(guī)定,，使老師心中有數(shù),，有一個(gè)行為規(guī)范。

2,、親歷親為,，以身作則，深入辦公室,，深入課堂,，了解教師工作情況，本學(xué)期我親自查看教師坐班,、檢查教學(xué)常規(guī)情況,、親自到課堂檢查教師上課情況，聽課,，掌握了教師上課等五大教學(xué)環(huán)節(jié)的基本情況,，為管理教師和學(xué)校掌握了第一手資料，也為下學(xué)期的工作安排提供了決策依據(jù),。

3,、實(shí)行年級(jí)分管包干制度,，教學(xué)設(shè)立一副校長(zhǎng)，一主任,，一副主任,，分別包干九、七,、八年級(jí),，對(duì)本年級(jí)的一系列教學(xué)工作替學(xué)校負(fù)總責(zé)，取消了原來(lái)的年級(jí)主任負(fù)責(zé)制度,。提高了辦事效率,。

4、本年度中考以考取一中53人,，普高126人,，進(jìn)入理工中專8人成績(jī)得到了社會(huì)的認(rèn)可，社會(huì)反應(yīng)良好,，綜合名次雖不理想,，但是質(zhì)量在穩(wěn)步上升。競(jìng)賽成績(jī)也捷報(bào)頻傳,。特別是理化生學(xué)科的成績(jī)位居全縣先進(jìn)行列,。

債務(wù)一直是影響教育教學(xué)的障礙，不光從經(jīng)濟(jì)上,，而且影響到校長(zhǎng)管理學(xué)校,，我學(xué)校的債務(wù)不僅大，而且錯(cuò)綜復(fù)雜,，牽扯頭緒多,，而且關(guān)鍵借債的校長(zhǎng)已經(jīng)去世，留下許多遺留問(wèn)題均沒(méi)有處理,，比如教學(xué)樓和師生食堂的工程款沒(méi)有結(jié)算,，包括打水井的、花壇,、商店等多處工程款都沒(méi)有結(jié)算,，當(dāng)時(shí)校長(zhǎng)又不在，工程方結(jié)算的要求又高,，有的還沒(méi)有合同,，還有工程款拿昌了的情況，債主多,，從借款到應(yīng)付款一共涉及到五百多戶頭,，今年國(guó)家化解普九債務(wù)，我們按照登記審核票據(jù),、登錄傳票,、匯總戶頭、減息縮水等多道工序,，按照國(guó)家的政策要求,、耗時(shí)一個(gè)多月，日夜加班,，終于按照省里的要求完成了普九債務(wù)的前期工作,。同時(shí)還處理了學(xué)校的呆帳，結(jié)算了前幾位校長(zhǎng)結(jié)都不敢結(jié)的工程帳,。年紀(jì)輕輕的我,，今年頭發(fā)熬白了許多，明顯蒼老了許多,。但我覺(jué)得,，普九債務(wù)的化解為學(xué)校解決了后顧之憂，吃苦再大也值得!

此致

敬禮!

述職人：xxx,。

20xx年x月x日,。

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初中校長(zhǎng)述職報(bào)告的重要性篇十八

我任現(xiàn)職以來(lái),，在市教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，本著為教育“出實(shí)招,，干實(shí)事,，求實(shí)效”的原則，不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,、工作能力和管理能力,，一步一個(gè)腳印，扎實(shí)工作,，使我校在學(xué)校管理,、教育質(zhì)量、社會(huì)聲譽(yù)等方面實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)步提升,，基本實(shí)現(xiàn)了教育效益和社會(huì)效益的雙贏,。下面我把任職以來(lái)的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

作為一名初中校長(zhǎng)，基層教育管理者,，我深知管理的重要性,，管理出質(zhì)量，管理出效益,，管理出人才,。科學(xué)而又高效的管理是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵,。我接任校長(zhǎng)后,，致力于改革管理模式,，強(qiáng)化管理深度。表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1,、樹立并強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子的“七個(gè)意識(shí)”：一是責(zé)任意識(shí),。班子分工明確，實(shí)行一把手總負(fù)責(zé)制,，逐級(jí)負(fù)責(zé),，落實(shí)責(zé)任，做到人人有重?fù)?dān),，人人有事干,事事有人干;二是管理意識(shí),。做到為了學(xué)校發(fā)展，為了學(xué)校老師,，為了學(xué)校學(xué)生,，人人都是管理者，時(shí)時(shí)為學(xué)校想,，事事為學(xué)校辦;三是公仆意識(shí),。牢固樹立為老師和學(xué)生服務(wù)的思想，為學(xué)校服務(wù)的思想,，當(dāng)好學(xué)校的建設(shè)者,，當(dāng)好師生的勤務(wù)員;四是創(chuàng)新意識(shí)。不斷改善更新管理理念和管理方法,，創(chuàng)新工作方法,。

五是發(fā)展意識(shí)。全面實(shí)施素質(zhì)教育,，以事業(yè)的全面協(xié)調(diào),、可持續(xù)發(fā)展進(jìn)一步促進(jìn)教師全面提高和學(xué)生全面發(fā)展;六是和諧意識(shí)。協(xié)調(diào)學(xué)校各處室的管理和工作,，協(xié)調(diào)教師工作,，創(chuàng)建陽(yáng)光學(xué)校、活力學(xué)校,、和諧學(xué)校;七是奉獻(xiàn)意識(shí),。為打造學(xué)校品牌，樹立強(qiáng)校效應(yīng),，構(gòu)建協(xié)力,、負(fù)責(zé)、多元的校園文化奉獻(xiàn)自己的力量,。其目的就是實(shí)現(xiàn)“四個(gè)一流目標(biāo)”,，即建設(shè)一流學(xué)校、爭(zhēng)創(chuàng)一流班子、培養(yǎng)一流老師,、培育一流學(xué)生,。經(jīng)過(guò)強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),，校領(lǐng)導(dǎo)集體充滿活力,，保持了較高的工作效率,，成員之間既有分工又有合作，職責(zé)清晰又能團(tuán)結(jié)一致,，呈現(xiàn)勤奮廉潔、奮發(fā)向上的工作局面,。

我?guī)ьI(lǐng)全校領(lǐng)導(dǎo)班子始終站在教育改革的最前沿,，準(zhǔn)確把握新動(dòng)態(tài)，捕捉新信息,，以新的教育理念為先導(dǎo),，用科學(xué)的理論武裝頭腦，不斷充實(shí)自己,，在日常工作瑣碎而繁忙的情況下,，堅(jiān)持多渠道搜集素材，廣開學(xué)習(xí)之路,。堅(jiān)持班子成員聽課制度,，經(jīng)常深入課堂聽課，樹立終身學(xué)習(xí)的思想,，不斷豐富實(shí)際管理經(jīng)驗(yàn),，提升了研究能力，有創(chuàng)名校,，辦特色,，干一流的勇氣和信心。

任職以來(lái),，我大力加強(qiáng)教師與學(xué)生,、學(xué)校與教師、學(xué)校與家長(zhǎng),、學(xué)校與學(xué)生之間的聯(lián)系與交流,，并規(guī)定每月最后一周為“家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)”活動(dòng)日，致力于培養(yǎng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的管理,、學(xué)生心理健康,、班級(jí)管理的順利健康發(fā)展，取得明顯成效,。學(xué)校也獲得了省婦聯(lián),、省教育廳、省關(guān)心下一代工作委員會(huì),、省家庭教育學(xué)會(huì)“河北省示范家長(zhǎng)學(xué)?！?、中共滄州市教育委員會(huì)、滄州市教育局“滄州市文明學(xué)?！?、滄州市婦聯(lián)、滄州市文明辦,、滄州市關(guān)工委,、滄州市教育局“家長(zhǎng)示范性學(xué)校”,、滄州市教育局“滄州市教育系統(tǒng)關(guān)心下一代先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào),。

2、建章立制,，形成制約機(jī)制,。“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,，我十分重視制度建設(shè),。針對(duì)教育教學(xué)中存在的一些問(wèn)題，針對(duì)日常工作中的一些不足,，本著人性化管理和嚴(yán)格管理相結(jié)合的原則,，并結(jié)合上級(jí)有關(guān)精神，辦公室,、教務(wù)處,、教研處、政教處相繼建立健全了《教師請(qǐng)銷假制度》,、《市**中學(xué)教師考勤制度》,、《市**中學(xué)管理細(xì)則》、《教師量化考核辦法》,、《班主任量化評(píng)估細(xì)則》,、《班級(jí)量化管理辦法》、《考試制度》,、《教師閱卷制度》,、《眼睛保健操制度》等一系列管理制度和考核辦法，為我校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高,、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展提供了有力地保障,。

3、落實(shí)常規(guī)管理,，規(guī)范辦學(xué)行為,。緊緊圍繞課堂教學(xué)這個(gè)中心環(huán)節(jié)，實(shí)行過(guò)程管理，動(dòng)態(tài)管理,，建立完備的跟蹤評(píng)價(jià)檔案,。為防止出現(xiàn)不良競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)校對(duì)常規(guī)管理做到了“六統(tǒng)一”：統(tǒng)一計(jì)劃,，統(tǒng)一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，統(tǒng)一競(jìng)賽檢測(cè)，統(tǒng)一安排教科研活動(dòng),，統(tǒng)一班主任工作考核,，統(tǒng)一教師教學(xué)工作量化。切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，教師工作出現(xiàn)了“四多四無(wú)”：即精心備課的多了，不備課上講臺(tái)的沒(méi)有了;認(rèn)真布置批改作業(yè)的多了,，突擊應(yīng)付的沒(méi)有了;出滿勤爭(zhēng)班上的多了，請(qǐng)假違紀(jì)的沒(méi)有了;辦公時(shí)間研究教材,、琢磨教法的多了,，琢磨關(guān)系說(shuō)閑話的沒(méi)有了。新老教師爭(zhēng)先恐后,，拼著勁地抓教學(xué),，確保質(zhì)量不滑坡。今年,，由于采取了一系列措施,，市一中奧賽班考試又創(chuàng)佳績(jī)，升學(xué)率創(chuàng)歷史最高,。

教研教改是提高教學(xué)質(zhì)量的加速器,，為切實(shí)抓好這項(xiàng)工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，學(xué)校成立教科研工作領(lǐng)導(dǎo),、指導(dǎo)小組，并制定切實(shí)可行的教科研工作計(jì)劃及方案,。我一直擔(dān)任科研小組組長(zhǎng),，對(duì)方案制定，組織實(shí)施,，檢查指導(dǎo),，考核評(píng)價(jià)，資料積累,，總結(jié)交流,，成果推廣等各個(gè)環(huán)節(jié)，均建立嚴(yán)格實(shí)用的管理制度。安排專人負(fù)責(zé),，重點(diǎn)加強(qiáng)了“三個(gè)管理”,、“一個(gè)保證”、“一個(gè)突出”,?！叭齻€(gè)管理”即計(jì)劃管理、過(guò)程管理和質(zhì)量管理,。計(jì)劃好訂落實(shí)難,。

因此指導(dǎo)小組對(duì)計(jì)劃的實(shí)施及方案落實(shí)情況實(shí)行定期、定項(xiàng),、定性督導(dǎo),，加強(qiáng)教科研工作的定向、定度,、定勢(shì)調(diào)控,，學(xué)校改革傳統(tǒng)教學(xué)評(píng)價(jià)辦法，不唯分?jǐn)?shù),，將業(yè)務(wù)培訓(xùn),、教學(xué)能力、教科研成果,、學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)納入評(píng)價(jià)體系,，更客觀、全面地反映每個(gè)教師的教研水平,，防止“研”“教”分離,，確保教研質(zhì)量?！耙粋€(gè)保證”即隊(duì)伍保證,。抓教研隊(duì)伍建設(shè)主要從抓骨干、促全員入手,，讓骨干教師先行,，帶動(dòng)全員推進(jìn)，促使學(xué)研互動(dòng),。做到科科有課題,，人人爭(zhēng)“三優(yōu)”?！耙粋€(gè)突出”即指突出重大課題的研究,，實(shí)行典型引路、以點(diǎn)帶面,、輻射各科的科研目標(biāo),。我們還采取“走出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，抓住一切有利時(shí)機(jī)提高教師整體水平,。通過(guò)組織教師到滄州,、石家莊、北京等地培訓(xùn),、交流,，聘請(qǐng)專家、教授到我市講座等,，組織教師主動(dòng)學(xué)習(xí),、交流，尋找差距,，提高水平,，充分發(fā)揮了“活水效應(yīng)”，效果相當(dāng)明顯,。

我始終把教師的學(xué)習(xí)放在工作首位,，把教師的冷暖時(shí)刻掛在心頭，重視和加強(qiáng)師德教育,，學(xué)習(xí)中注重發(fā)揮校長(zhǎng)的帶頭作用,，黨員的先鋒模范作用和骨干教師的典型引路作用。一是抓班子建設(shè),，增強(qiáng)依法治校意識(shí)。學(xué)校調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)班子后,，人員增加,，如何帶領(lǐng)校委會(huì)人員聚精會(huì)神抓教育，一心一意謀發(fā)展,，成為我這當(dāng)“班長(zhǎng)”的一件大事,，我身體力行，率先垂范,，充分發(fā)揚(yáng)民主,，把每周五下午作為班子成員固定學(xué)習(xí)時(shí)間，帶頭學(xué)理論,、學(xué)管理,、學(xué)經(jīng)驗(yàn)，樹立“一盤棋”思想,，努力協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,，努力形成勤政務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)實(shí)干,、無(wú)私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)集體,。

二是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，做到“一條主線，三個(gè)加強(qiáng)”,，即以師德教育為主線,，加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，加強(qiáng)對(duì)骨干教師的培養(yǎng),，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德修養(yǎng),，對(duì)教師提出了“三嚴(yán)三高”和“四心”的工作要求。即要有嚴(yán)密的工作計(jì)劃,、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng);要達(dá)到工作的高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量,、高效益;要做到政治上有上進(jìn)心,、工作上有事業(yè)心、生活上有責(zé)任心,、學(xué)習(xí)上要虛心,，使學(xué)校出現(xiàn)了人人愛(ài)教、樂(lè)教,、善教的可喜局面,。

我校教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，基本可以滿足教學(xué)需要,，但是學(xué)校硬件設(shè)施相對(duì)落后,。我上任之初，就確定了“分步實(shí)施,，先急后緩,，保證重點(diǎn)”的原則。xx年年,，我校通過(guò)上級(jí)撥款16.9萬(wàn)元,，按照河北省“農(nóng)遠(yuǎn)”工程設(shè)計(jì)安裝要求，改裝,、準(zhǔn)備專用教室5個(gè),、衛(wèi)星接收系統(tǒng)1套、微機(jī)教室及附屬設(shè)備31套,、埋設(shè)避雷設(shè)施1部;另外,，通過(guò)自籌資金，裝修配備黃岡網(wǎng)校專用教室2個(gè),，既引進(jìn)了先進(jìn)教學(xué)資源,，開拓了視野，又提高了教學(xué)水平,，全體師生受益匪淺,。同時(shí),，加快了校園文化建設(shè)力度，優(yōu)化了育人環(huán)境,。嚴(yán)格規(guī)范收支行為,，做到該收的一分不能少，不該收的一分不能多,。建立校務(wù)公開欄,，增加收支透明度，自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督,。

作為一名基層教育管理者,，學(xué)校的領(lǐng)頭人，我十分注重自身綜合素質(zhì)的提高,。我為自己確定的生活工作目標(biāo)是“四多四少”,，“多干實(shí)事，少說(shuō)空話,，多琢磨事,，少琢磨人，多搶挑重?fù)?dān),，少推卸責(zé)任,，多想到別人，少想到自己”,，對(duì)學(xué)校事務(wù)做到“四勤”,，即眼勤、手勤,、腦勤,、腿勤，腦子中時(shí)刻裝著教育,，裝著學(xué)校，裝著教師,，裝著學(xué)生,。

1、一年來(lái),，我一直工作在教學(xué)最前沿,，關(guān)心每一位老師，關(guān)心每一位學(xué)生,，以身作則,，為人師表，同時(shí),，深入課堂聽課,、評(píng)課,，指導(dǎo)好課堂教學(xué)，提高教學(xué)效果,。

2,、帶頭遵守紀(jì)律，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律己,。廉潔自律,，潔身自好，團(tuán)結(jié)同志,，遵紀(jì)守法,，出滿勤、干滿點(diǎn),，樹立了以校為家的思想,，始終堅(jiān)持把自己的畢生精力投入到教學(xué)和管理中去，正確處理好家庭,、個(gè)人,、學(xué)校三者之間的關(guān)系，從不因個(gè)人私事耽誤工作,。

3,、樹立了立黨為公，執(zhí)政為民的思想,，時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,，想師生之所想，急師生之所急,，解教師之所困,。不斷堅(jiān)定自己的理想信念，不斷加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng),，不斷端正自己的人生態(tài)度,。

5、無(wú)論在工作中,，還是在工作時(shí)間外,，我始終做到發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,，清正廉潔，以身作則,，自重,、自省、自警,、自勵(lì),，對(duì)親屬及身邊工作人員加強(qiáng)教育,，嚴(yán)格要求，充分發(fā)揮了一把手的率先垂范作用,。

總之,，任現(xiàn)職以來(lái)，工作取得了較好的成績(jī),，這是與領(lǐng)導(dǎo)的支持,、同志們的共同努力分不開的。但我深知,，做得還很不夠,，離黨的要求還相差很遠(yuǎn)。未來(lái)的路還很長(zhǎng),，目標(biāo)更高,，任務(wù)更艱巨，我有決心,，有能力,，在今后的工作中，再接再厲,，把畢生的精力投入到自己所熱愛(ài)的工作中去,，取得更多更大的成績(jī)。為振興**教育做出更大的貢獻(xiàn),。

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

初中校長(zhǎng)述職報(bào)告的重要性篇十九

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好!20xx年即將過(guò)去，現(xiàn)將一年來(lái)的工作匯報(bào)如下：

一年來(lái),，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)理論知識(shí),，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為學(xué)校服務(wù)的思想信念，始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則,，時(shí)刻提醒自己,，做校長(zhǎng)一任，出成績(jī)一方,。堂堂正正做人,，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作,，兢兢業(yè)業(yè)從教,，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈工作著,。

在工作中,，我嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律已,，以身作則,，恪盡職守,。不斷提高自己理論上的成熟性，政治上的堅(jiān)定性和敏銳性,，思想道德上的純潔性,，工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性,。積極帶頭認(rèn)真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。在學(xué)校事務(wù)管理中，我一貫堅(jiān)持民主集中制原則,，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,，實(shí)行政務(wù)公開，財(cái)務(wù)公開,，不以權(quán)謀私,，不獨(dú)斷專橫，始終以集體利益為主,，從大局利益出發(fā),，秉公辦事，求真務(wù)實(shí),，堅(jiān)持走群眾路線,，推行以人為本的管理思想，樹立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工,，同心同德,，齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識(shí)，在自己的工作崗位上埋頭苦干,。

一年來(lái),，學(xué)校高度重視德育工作，高度重視校園文化建設(shè),，校園面貌不斷優(yōu)化,。一是利用升國(guó)旗儀式、班會(huì)等時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向,，開展理想信念教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀和榮辱觀,。二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。講文明,、講禮貌,、講衛(wèi)生、守紀(jì)律，保持教學(xué)樓秩序井然,。三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,，文化育人、文明育人,。學(xué)校及時(shí)修正,、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌，校園內(nèi),、樓道內(nèi)張?zhí)私逃虒W(xué)理念,、名人名言、日常行為規(guī)范等標(biāo)語(yǔ),，規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為,。四是定期開展法制教育，抓安全,、保平安,，培養(yǎng)學(xué)生懂法、守法,、用法的意識(shí),。五是學(xué)校積極爭(zhēng)取資金，如期新建了（櫻花園,、杏壇,、宿舍熱水供應(yīng)系統(tǒng)？……,？）,。目前校園更加整潔、布局更加合理,、環(huán)境更加優(yōu)美,。

學(xué)校的發(fā)展，靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,，除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊(duì)伍外，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度,。一年來(lái),，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)導(dǎo)廣大教職員工積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,，掌握新的教育動(dòng)態(tài),，圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向，完善了《稠江中學(xué)教職工考勤制度》,、《教學(xué)質(zhì)量評(píng)估及獎(jiǎng)懲制度》,、《班主任管理制度》、《教研制度》、《后勤管理制度》,，建立建全了科學(xué)規(guī)范的校園管理體制，創(chuàng)建了團(tuán)結(jié)面進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子,，明確分工,，協(xié)調(diào)合作，以學(xué)生為中心,，教研為主導(dǎo),，教師為主體，保證了教育教學(xué)工作的順利開展,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線,，是教育教學(xué)工作的重中之重。一年來(lái),，我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，牢固樹立“聚精會(huì)神抓教學(xué)，一心一意抓質(zhì)量”的理念,，以教學(xué)為中心,，以素質(zhì)教育為核心，明確辦學(xué)方向,，強(qiáng)化管理手段,，努力提高教師素質(zhì)，把提高效益和質(zhì)量,，落實(shí)工作任務(wù)放在第一位,，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

“學(xué)會(huì)”的學(xué)習(xí)品質(zhì),。除了組織教師走出去，參觀課改名校,，促進(jìn)專業(yè)提升,，還運(yùn)用全面鋪開與打造典型相結(jié)合的方式，不斷豐富學(xué)習(xí)載體和形式,。教師積極自我加壓,，自我強(qiáng)身，課改成效日漸顯著,，學(xué)生的學(xué)習(xí)力得到了大幅提升,。

1、個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)還有待提高,，班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng),。

2、在教學(xué)工作上，“五大體系”常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改進(jìn),，教研專題研究力度還不夠,，部分教師課改意識(shí)不強(qiáng)，學(xué)?！懊麕熜?yīng)”有待凸現(xiàn),。

3、校園文化建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)與提升,。

1,、抓好學(xué)校常規(guī)管理，要在細(xì),、嚴(yán),、實(shí)上下功夫。細(xì)處著手小處抓起,。

2,、持續(xù)將課改向縱深方向推進(jìn)，堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,，積極參與教研活動(dòng),，堅(jiān)持聽課、評(píng)課,，時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用,。

3、安全教育常抓不懈,，牢固樹立安全意識(shí),，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園,。努力改善辦學(xué)條件,，使學(xué)校又好又快的發(fā)展。

4,、爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持,，集中財(cái)力物力，加強(qiáng)校園文化建設(shè),，提升校園文化品位,。

總之，一年來(lái),，本人力求恪盡職守,，努力工作，但與上級(jí)要求還存在一定差距,。在今后的工作中我將一如既往,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律,，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,，認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé)，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,，同心同德,、齊心協(xié)力，盡自己的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。謝謝大家!