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教育工作者的個人自我鑒定(優(yōu)質(zhì)23篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-04 00:26:02
教育工作者的個人自我鑒定(優(yōu)質(zhì)23篇)
時(shí)間:2024-02-04 00:26:02     小編:薇兒

總結(jié)不僅能夠幫助我們增長知識和技能,,還能提高我們的思維和表達(dá)能力。閱讀時(shí)可以做好標(biāo)記,方便后續(xù)的復(fù)習(xí)和查找,。以下是小編為大家整理的閱讀理解題目,,希望能夠幫助大家提高閱讀能力,。

教育工作者的個人自我鑒定篇一

光陰荏荏,,參加教育工作即將一年了,。面對我人生另一起點(diǎn)的第一年自己充滿信心,,因?yàn)槲覉?jiān)信"路是人走出來的",。回顧這一年,,自己是不斷探索奮斗,、不斷檢討完善的一年。

我依然本著"服務(wù)他人,,鍛煉自我"的想法去工作,。剛進(jìn)九小,我就在領(lǐng)導(dǎo)們的提點(diǎn)指導(dǎo)下學(xué)到了,,現(xiàn)代教育需要創(chuàng)新,,教師需要有服務(wù)意識、創(chuàng)新意識,、危機(jī)意識,、求實(shí)意識,。因此我會經(jīng)常記住這四點(diǎn)要求來要求自己。我擔(dān)任美術(shù)科教育工作的同時(shí)擔(dān)任五(4)班的副班主任工作和值日隊(duì)長的工作,,我堅(jiān)持做到認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,。積極研究教學(xué)方法,堅(jiān)持寫教后感和教學(xué)雜記,,不斷積累經(jīng)驗(yàn),,懂時(shí)立即向前輩請教。盡職盡責(zé)做好學(xué)校交給我的每一份工作,,熱心幫助同事,,能團(tuán)結(jié)同事,協(xié)調(diào)工作,。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,關(guān)心集體,以身作則,,做好為人師表,,禮貌待人。

我不斷學(xué)習(xí)教育方面的知識同時(shí)堅(jiān)持繼續(xù)進(jìn)修專業(yè)知識,,且不斷的探索兩者更好的結(jié)合應(yīng)用,。并積極參加再教育學(xué)習(xí),并賦予實(shí)踐相結(jié)合,,取得了初步的成效和發(fā)現(xiàn)了很多不足,,遇到了很多困難。我堅(jiān)持看書學(xué)習(xí)思考,,認(rèn)真總結(jié),,不斷地攻破一個個的難題。堅(jiān)持理論聯(lián)系,,把理論和實(shí)踐相結(jié)合,。為了更好地應(yīng)用自己的專業(yè)知識,我把電腦和美術(shù)相結(jié)合進(jìn)行創(chuàng)作,,并在佛山市教師網(wǎng)頁大賽上取得一定的成績,。

教育工作者的個人自我鑒定篇二

自我鑒定是個人在一個時(shí)期、一個年度,、一個階段對自己的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結(jié),。小編整理了 前臺先進(jìn)個人自我鑒定,希望對你有所幫助,。

我是xx市教育局的一名財(cái)務(wù)工作人員,,從事教育統(tǒng)計(jì)工作已經(jīng)近6個年頭,。在從事教育統(tǒng)計(jì)工作過程中,通過學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策,,學(xué)習(xí)《中華人民共和國統(tǒng)計(jì)法》,,我深深地認(rèn)識到,教育統(tǒng)計(jì)是認(rèn)識教育現(xiàn)象及其發(fā)展規(guī)律的重要依據(jù),,是對教育進(jìn)行宏觀決策,、實(shí)行科學(xué)管理的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。做好教育統(tǒng)計(jì)工作,,對于指導(dǎo)和監(jiān)測教育計(jì)劃,、規(guī)劃的執(zhí)行,對于深化教育改革,、促進(jìn)教育發(fā)展都將起到重要的作用,。盡管教育統(tǒng)計(jì)工作繁重復(fù)雜,憑著一個共產(chǎn)黨員對黨的教育事業(yè)的執(zhí)著追求和高度的責(zé)任感,、使命感,,我還是深深地?zé)釔凵辖逃y(tǒng)計(jì)工作,在統(tǒng)計(jì)崗位上勤奮工作,,甘于奉獻(xiàn),,為我市教育統(tǒng)計(jì)工作付出了巨大的勞動,作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

在工作中,我認(rèn)真認(rèn)真貫徹統(tǒng)計(jì)法,,實(shí)事求是,,堅(jiān)持原則,依法開展教育統(tǒng)計(jì)工作,。積極參加省教育廳,、市統(tǒng)計(jì)局召開的有關(guān)統(tǒng)計(jì)工作會議,認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳,、市統(tǒng)計(jì)部門的要求和任務(wù),。通過努力,幾年來,,我出色地完成了各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)任務(wù),,確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確真實(shí);對基層單位進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)、監(jiān)督和培訓(xùn);為我市教育管理工作提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和科學(xué)依據(jù),,受到了領(lǐng)導(dǎo),、基層和同志們的好評。

xx市轄4縣3區(qū)1市,,中小學(xué)校4000多所,,中小學(xué),、幼兒園學(xué)生190多萬人,統(tǒng)計(jì)工作范圍大,,對象多,。而我局僅我一人從事統(tǒng)計(jì)工作,任務(wù)繁重,,工作要求高,。為做好全市教育統(tǒng)計(jì)工作,我克服困難,,一心撲在工作上,,著重抓好以下幾項(xiàng)工作:

做好教育統(tǒng)計(jì)工作,完善的制度是保障,。我根據(jù)《中華人民共和國統(tǒng)計(jì)法》,、《統(tǒng)計(jì)法實(shí)施細(xì)則》、教育部《教育統(tǒng)計(jì)工作暫行規(guī)定》等法律,、法規(guī),,主持起草了全市教育統(tǒng)計(jì)工作方面的'有關(guān)意見。在局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,經(jīng)過全局及縣市區(qū)的討論,,我局下發(fā)了《阜陽市教育統(tǒng)計(jì)工作意見》(試行),編印了《統(tǒng)計(jì)工作手冊》,,使全市教育統(tǒng)計(jì)工作有法可依,、有規(guī)可循,任務(wù)明確,,措施到位,。

為做好我市的教育統(tǒng)計(jì)工作,在我的建議下,,全市建立了一支精干的教育統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍,。各縣市區(qū)均明確了分管負(fù)責(zé)同志,并指定專人負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)工作,。我加強(qiáng)對基層學(xué)校,、縣市區(qū)教育統(tǒng)計(jì)工作的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查,,定期下去查看工作開展情況,,組織統(tǒng)計(jì)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),。5年來我下基層檢查每年不少于兩次,,每年都要舉辦一次統(tǒng)計(jì)人員的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),。通過制度和網(wǎng)絡(luò)建設(shè),全市教育統(tǒng)計(jì)工作有了一套完善的制度保障和組織保障,,工作成績非常顯著,,工作質(zhì)量不斷提高。

“十五”時(shí)期,,是基礎(chǔ)教育管理體制和投入渠道發(fā)生重大調(diào)整的時(shí)期,我市基礎(chǔ)教育的發(fā)展面臨著一些突出的困難和問題:一是基礎(chǔ)教育總體水平不高,二是農(nóng)村義務(wù)教育存在一些突出問題,三是教育觀念,、教育內(nèi)容和教學(xué)方法滯后,推動素質(zhì)教育步履艱難等,。針對基礎(chǔ)教育面臨新的形勢、新的任務(wù),教育統(tǒng)計(jì)工作存在著明顯的差距和不足,。為更好地開展教育統(tǒng)計(jì)工作,,我組織全市教育統(tǒng)計(jì)人員有開展調(diào)研,,根據(jù)教育的實(shí)際情況和存在的問題,,確定教育統(tǒng)計(jì)的方法和措施,保障了教育統(tǒng)計(jì)的真實(shí)性和可靠性,。

統(tǒng)計(jì)的生命在于真實(shí),,確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量,是統(tǒng)計(jì)工作者的中心任務(wù),。我和全市教育統(tǒng)計(jì)人員深刻的認(rèn)識到,,學(xué)校是教育統(tǒng)計(jì)工作的基層單位,其統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性是分析全市教育事業(yè)的基矗因此,,保證統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的質(zhì)量,,確保每一個數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠非常重要,我對數(shù)據(jù)真實(shí)性,、準(zhǔn)確性的要求和把關(guān)非常嚴(yán)格,,經(jīng)常為了弄清、弄準(zhǔn)一個數(shù)據(jù)而反復(fù)在基層學(xué)校研究,。在數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上,,我又對數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合分析,從數(shù)據(jù)的體現(xiàn)和變化當(dāng)中,,查找分析全市教育的規(guī)律和發(fā)展趨勢,,每年我都要撰寫全市教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告。

在我的倡導(dǎo)和要求下,,市教育局和基層縣市區(qū)及學(xué)校,,都建立了統(tǒng)計(jì)資料檔案制度,。統(tǒng)計(jì)資料檔案的保管、調(diào)用和移交,,嚴(yán)格遵守國家有關(guān)檔案管理的規(guī)定,。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)按要求整理,裝訂整齊,,保管規(guī)范,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研計(jì)算機(jī)知識,建立了全市教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)庫,。自己能夠熟練操作電腦,,設(shè)計(jì)表格,完成年度統(tǒng)計(jì)報(bào)表,,進(jìn)行計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)分析,。

在完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)任務(wù),確保統(tǒng)計(jì)資料的真實(shí)準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上,,我花費(fèi)了很大的精力進(jìn)行數(shù)據(jù)的整理和分析,,從中找出教育發(fā)展的規(guī)律。幾年來,,教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析,,基本滿足了教育管理和決策的需要,為制定教育決策,、編制教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃提供了重要的數(shù)據(jù)支持,,為我市教育事業(yè)的改革和發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。

出自 www.sevw.cn

幾年來,,我在教育統(tǒng)計(jì)崗位上,,默默工作,無私奉獻(xiàn),,做出了一定的成績,,受到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的表揚(yáng)和肯定。但是,,教育統(tǒng)計(jì)工作無止境,,我的工作還存在著缺點(diǎn)和不足,與上級領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)部門的要求相比,,與教育事業(yè)改革發(fā)展的要求相比,,很多地方需要提高和改進(jìn)。我決心在本職崗位上繼續(xù)努力,,做出新的成績,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。

教育工作者的個人自我鑒定篇三

為了在專業(yè)知識上更加的充實(shí)自己,,在學(xué)校的支持和自己的努力下,我參見了在職大專的學(xué)習(xí),三年時(shí)間過去,,有了很大的收獲,,以下就是我的自我鑒定:

本人注重政治理論學(xué)習(xí),能在工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)真踐行思想,,能自覺與黨中央保持高度一致,;尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,,熱愛本職,,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),為人正派,,能模范地履行一名小學(xué)教師的職責(zé)和義務(wù),。

自參加華中師范大學(xué)“小學(xué)教育”專業(yè)大專高教自考學(xué)習(xí)以來,本人能正確處理“工”學(xué)矛盾,,能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程,積極參加集中面授和串講,,按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),。通過三年學(xué)習(xí),現(xiàn)已認(rèn)真完成了《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》,、《社會主義思想概論》等門課程的學(xué)習(xí),,掌握了所學(xué)知識,并通過了有關(guān)課程考核,。

作實(shí)際,,先后撰寫了《學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)體會》、《創(chuàng)新教學(xué)探索嘗試》等十余篇論文和教改材料,,其中《學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)體會》等文章曾參加過xx市小學(xué)教育論文交流,,得到了學(xué)校和上級機(jī)關(guān)的高度評價(jià)。

教育工作者的個人自我鑒定篇四

光陰荏荏,,參加教育工作即將一年了,。面對我人生另一起點(diǎn)的第一年自己充滿信心,因?yàn)槲覉?jiān)信"路是人走出來的",?;仡欉@一年,自己是不斷探索奮斗,、不斷檢討完善的一年,。

我依然本著"服務(wù)他人,鍛煉自我"的想法去工作,。剛進(jìn)九小,,我就在領(lǐng)導(dǎo)們的提點(diǎn)指導(dǎo)下學(xué)到了,,現(xiàn)代教育創(chuàng)新,教師有服務(wù)意識,、創(chuàng)新意識,、危機(jī)意識、求實(shí)意識,。因此我會經(jīng)常記住這四點(diǎn)要求來要求自己,。我擔(dān)任美術(shù)科教育工作的同時(shí)擔(dān)任五(4)班的副班主任工作和值日隊(duì)長的工作,我堅(jiān)持做到認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,。積極研究教學(xué)方法,,堅(jiān)持寫教后感和教學(xué)雜記,不斷積累經(jīng)驗(yàn),,懂時(shí)立即向前輩請教,。盡職盡責(zé)做好學(xué)校交給我的每一份工作,熱心幫助同事,,能團(tuán)結(jié)同事,,協(xié)調(diào)工作。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,關(guān)心集體,,以身作則,做好為人師表,,禮貌待人,。

我不斷學(xué)習(xí)教育方面的知識同時(shí)堅(jiān)持繼續(xù)進(jìn)修專業(yè)知識,且不斷的探索兩者更好的結(jié)合應(yīng)用,。并積極參加再教育學(xué)習(xí),,并賦予實(shí)踐相結(jié)合,取得了初步的成效和發(fā)現(xiàn)了很多不足,,遇到了很多困難,。我堅(jiān)持看書學(xué)習(xí)思考,認(rèn)真總結(jié),,不斷地攻破一個個的難題,。堅(jiān)持理論聯(lián)系,把理論和實(shí)踐相結(jié)合,。為了更好地應(yīng)用自己的專業(yè)知識,,我把電腦和美術(shù)相結(jié)合進(jìn)行創(chuàng)作,并在佛山教師網(wǎng)頁大賽上取得一定的成績,。

我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,擁護(hù)黨的方針政策,,積極參加政治學(xué)習(xí)和集體活動,,今年并正式轉(zhuǎn)正成為正式的黨員。做到為人師表,,遵紀(jì)守法,語言文明,,熱愛職業(yè),、熱愛學(xué)生、教育思想端正,,關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展,。當(dāng)然金無赤金,人無完人,。我也有我的缺點(diǎn),。總之,我會繼續(xù)努力爭取做到最好,!

教育工作者的個人自我鑒定篇五

20__年學(xué)校全力推進(jìn)教育改革,,在注重內(nèi)涵建設(shè)的基礎(chǔ)上求發(fā)展,進(jìn)一步深化學(xué)校的精細(xì)管理,,完善各項(xiàng)制度,、倡導(dǎo)精細(xì)化管理,并不斷改革和創(chuàng)新內(nèi)部管理,,民主,、科學(xué)、規(guī)范,、有效的決策和實(shí)踐,,全校上下精誠團(tuán)結(jié),合力攻堅(jiān),,迎難而上,,以干克難,圓滿順利完成各項(xiàng)工作任務(wù),,取得了令人歡欣鼓舞的成績,。

一,、著力抓好管理工作,加大檢查督促力度,。

20__年學(xué)校加強(qiáng)了管理,,加大了引導(dǎo)、督促力度,,最大限度地發(fā)揮各級部和科室的功能,。

進(jìn)一步落實(shí)精細(xì)化管理,以“鼓動師生”,、“服務(wù)師生”,、“成就師生”為目標(biāo),不斷提升管理思想,,謀求學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展,,克服管理中的思維定勢,把與時(shí)俱進(jìn),、不斷創(chuàng)新作為學(xué)校發(fā)展的動力,。

強(qiáng)勢推進(jìn)高效課堂改革,把高效課堂作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的突破口,,全體教師進(jìn)取參與,,認(rèn)真探索,構(gòu)成特色的教學(xué)模式,。

建立了一套切實(shí)可行,,高效務(wù)實(shí)的考評、管理,、表彰機(jī)制,,充分調(diào)動全體師生的進(jìn)取性,以教師發(fā)展,、學(xué)生發(fā)展促學(xué)校發(fā)展,。

經(jīng)過不斷積淀和反思,辦學(xué)理念和發(fā)展思路越來越明晰,,豐富了學(xué)校文化體系,。

發(fā)展思路:以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為根基,抓學(xué)生優(yōu)秀行為習(xí)慣養(yǎng)成,,為教師發(fā)展搭建良好的發(fā)展平臺,。

二、打開德育管理的新局面,,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,。

樹立科學(xué)的教育觀、人才質(zhì)量觀,學(xué)校教育必須以夢想信念教育為核心,,愛國主義教育為重點(diǎn),,基本道德規(guī)范教育為基礎(chǔ),學(xué)生全面發(fā)展教育為目標(biāo),。

1,、優(yōu)化教師隊(duì)伍,提高育人素質(zhì),。學(xué)校制定《班主任發(fā)展規(guī)劃》,,加強(qiáng)了班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和實(shí)踐指導(dǎo)。首先充分利用孔子學(xué)堂對班主任進(jìn)行古今中外優(yōu)秀的德育理論學(xué)習(xí),,并且定期召開了班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會,鼓勵班主任發(fā)揮自我的特長并組織落實(shí)好主題班會,,要求班主任教師有強(qiáng)烈的職責(zé)心,、有博大的愛心、有精湛的管理藝術(shù),。

2,、貼近學(xué)生生活,,廣開育人途徑,。

其一,,教書育人,。課堂教學(xué)是德育工作的主陣地,,教師在教學(xué)中堅(jiān)持徳智統(tǒng)一,,育人為本,,以德為先,。根據(jù)各科的特點(diǎn)有機(jī),、有意,、有序地滲透德育資料,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、社會主義和團(tuán)體主義教育,,進(jìn)行科學(xué)人生觀、價(jià)值觀以及夢想信念教育,,充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)校德育中的主渠道作用,。

其二,行為育人,。學(xué)校定期評選出感動學(xué)校教師,、最美教師和最敬業(yè)班主任,為師生樹榜樣,、立標(biāo)桿,。教職工的言傳身教,在潛移默化地影響著學(xué)生,,我校老教師對教學(xué)的一絲不茍,,青年教師對學(xué)生的無微不至,,管理人員對工作的兢兢業(yè)業(yè),服務(wù)人員對工作的任勞任怨,,無時(shí)不刻不在影響著學(xué)生整個人生的發(fā)展,。

其三,制度育人,。根據(jù)《中學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》完善和修訂《學(xué)生管理手冊》,、《學(xué)生違紀(jì)處理規(guī)范》和《學(xué)生獎勵加分辦法》,制定了一些行之有效的規(guī)章制度來約束,、規(guī)范學(xué)生的言行,。告訴學(xué)生應(yīng)當(dāng)怎樣做,不應(yīng)當(dāng)怎樣做,,怎樣做是對的,,怎樣做是錯的,堅(jiān)持正面引導(dǎo),。

其四,、活動育人。開展豐富多彩的德育活動:發(fā)揮共青團(tuán)作用進(jìn)行先鋒隊(duì)教育;開辦了第25屆學(xué)生業(yè)余黨校,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為兼職教師,,每月的黨課注重以靈活的形式進(jìn)行黨的基本理論、基本路線,、夢想信念;成立了“志愿者社團(tuán)”培養(yǎng)學(xué)生樹立“奉獻(xiàn),、友愛,、互助,、提高”精神,堅(jiān)持開展每周一升國旗為主的愛國主義教育活動,,舉辦了高考百日誓師大會,、高一二籃球賽、“長跑接力賽”,、五四表彰和大型文藝匯演,、烈士陵園掃墓活動、新生軍訓(xùn)和入軌系列教育活動,、開展了最美學(xué)生和最美教師評選活動,,弘揚(yáng)了正能量。

3,、構(gòu)建了家庭,、學(xué)校、社會整體育人機(jī)制。每一屆高一入學(xué)后及時(shí)成立家長委員會,,定期召開家長會,,經(jīng)過家校溝通,及時(shí)了解學(xué)生的情景,,同時(shí)讓家長了解學(xué)校辦學(xué)理念,,到達(dá)共同管理,共同提高的目的,。聯(lián)合社會各界力量對學(xué)生開展德育教育活動:20__年邀請了“紅二代”進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育,、司法部門專業(yè)人員做法制報(bào)告、消費(fèi)大隊(duì)開展了消防演練,,還邀請了社會愛心人士進(jìn)行了感恩教育,、老校友進(jìn)行了榜樣教育。

三,、扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)教研工作,,穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量。

20__年學(xué)校教學(xué)工作緊緊圍繞“創(chuàng)名師,、求質(zhì)量”的目標(biāo),以“提升教師本事,、創(chuàng)立學(xué)習(xí)型學(xué)?!睘榍腥朦c(diǎn),狠抓課堂教學(xué)改革,,進(jìn)取推進(jìn)教育科研和教學(xué)鑒定機(jī)制的建設(shè),,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

1,、打造學(xué)習(xí)型學(xué)校,,讓知識積淀為教師的素質(zhì)。

要實(shí)現(xiàn)學(xué)校,、教師和學(xué)生發(fā)展的共贏,,教師必須由傳統(tǒng)的教育者轉(zhuǎn)變成了終身學(xué)習(xí)者,由課程的執(zhí)行者轉(zhuǎn)變成了教育的研究者,。學(xué)校由原先的激勵教師個人向激勵團(tuán)體過渡,。學(xué)校按照“理論指導(dǎo)、科研引領(lǐng);以人為本,、進(jìn)取推動”的思路,,深入開展創(chuàng)立學(xué)習(xí)型學(xué)校工作,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的最佳途徑,。具體做法是:(1)定時(shí)間,、定資料、定中心議題全員學(xué)習(xí),檢查教師的自主學(xué)習(xí)筆記;(2)走出去,、請進(jìn)來供給學(xué)習(xí)交流機(jī)會,,學(xué)校組織教師參加了滄州教科所、正定中學(xué),、神州智達(dá)的業(yè)務(wù)培訓(xùn),,參加高三備考會議,回來后聽取教師學(xué)習(xí)匯報(bào);(3)利用研討課,、推門課,,示范課、觀摩課開展教研組內(nèi)學(xué)習(xí)互動的形式,,邁開教科研的步子,。

2、實(shí)施教學(xué)大練兵,,讓教師的素質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)楸臼隆?/p>

我校今年不斷地豐富崗位練兵的資料,,提高教師的綜合素質(zhì)。學(xué)校鼓勵教師參與各級活動,,進(jìn)取搭建教師展示的平臺,。骨干教師加大練兵力度,打造名師,,以課堂教學(xué)為突破口,,進(jìn)取主動地提高教學(xué)技能。青年教師加強(qiáng)培養(yǎng)力度,,從講課,、備課、說課,、課件制作等每一個細(xì)節(jié)方面不斷提高本事,,促進(jìn)他們盡快成長。

教學(xué)工作的重點(diǎn)是課堂,。學(xué)校始終以課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新為著力點(diǎn),,制訂了《教案設(shè)計(jì)八問》并著力落實(shí),結(jié)合黨員示范課,、骨干教師觀摩課,、青年教師匯報(bào)課、全體教師推門課,、要求教師人人上好每一節(jié)課,,并由教研組、年級組,、學(xué)校三個層面進(jìn)行評課,,從而全面促進(jìn)教師提高課堂教學(xué)水平,。

學(xué)校舉行了崗位練兵系列活動:(1)板書設(shè)計(jì):由在教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn),教師的課堂教學(xué)中板書隨意性太強(qiáng),,所以要求教師針對所教學(xué)科,,對板書提起重視,不斷提高了板書的設(shè)計(jì)本事,。(2)教學(xué)反思:要求教師養(yǎng)成寫課堂反思的好習(xí)慣,,自我鑒定、自我提高,。(3)教學(xué)大賽:舉行了高一,、二同課異構(gòu)教學(xué)大賽,提高了教師對教材的把握本事和教學(xué)方法的運(yùn)用本事,。(4)專題講座:針對教學(xué)中的問題和工作進(jìn)行了針對性的專題講座,,從而提升教師解決實(shí)際問題的本事。(5)教師考試:對35歲以下的年輕教師進(jìn)行高考試題考試,,隨時(shí)掌握高考動態(tài),,提高應(yīng)變本事。

3,、堅(jiān)持以教科研為先導(dǎo),,鼓勵教師不斷超越自我。

全校要求每一位教師都根據(jù)自我的興趣特長和職業(yè)發(fā)展需求,,確立了自我的個人發(fā)展愿景和職業(yè)生涯規(guī)劃,,實(shí)現(xiàn)自我超越,。校長利用全體教師會議對教師的個人發(fā)展提出了指導(dǎo)性意見,,并及時(shí)進(jìn)行師德、教法引導(dǎo),。

學(xué)校20__年組織并參加了各種教研活動:舉行了科研課題開頭報(bào)告會,明晰了研究方向和思路,。教科所邀請兄弟學(xué)校的骨干教師與我校教師同課異構(gòu),承辦了物理實(shí)驗(yàn)大賽,,真正體現(xiàn)了資源共享,優(yōu)勢互補(bǔ),。我校多名在同課異構(gòu)活動中榮獲一等獎,。

四、熱心服務(wù)一線打造和諧學(xué)校,。

學(xué)校努力樹立為師生服務(wù)的意識,,堅(jiān)持和改善工作作風(fēng)。明確了后勤工作的方向:一個要求,,二個標(biāo)準(zhǔn),,三個宗旨,,四個原則,。即:工作要求:今日事、今日畢;工作標(biāo)準(zhǔn):教師和學(xué)生的滿意度;工作宗旨為:服務(wù)前勤,、服務(wù)一線,、服務(wù)師生;工作原則:主動,、熱情,、及時(shí)、高效,。

硬件建設(shè)方面:完成了五大工程:1、亮校工程,。在原有各組團(tuán)、宿舍樓,、食堂的樓頂安裝射燈的基礎(chǔ)上,,在宿舍樓東西盲點(diǎn)陰暗處,、教學(xué)樓之間連廊增設(shè)照明燈。讓整個學(xué)校亮起來,,減少了學(xué)生違紀(jì)的發(fā)生,,更大程度上避免安全事故的發(fā)生。2,、圍欄工程,。在17年增設(shè)的二層圍欄上加裝10個出入口,解決了學(xué)生課外活動中進(jìn)出之需,。3,、禮堂改造工程。安裝了土造暖氣盤管,,使禮堂冬季室溫維持15度以上,解決了冬季禮堂使用問題,。4,、行政樓改造工程。5,、食堂改造工程,。更換了餐具、改造了后廚,、增設(shè)素食餐廳,,解決了特殊體質(zhì)學(xué)生的就餐問題,。

服務(wù)方面:增設(shè)了學(xué)生服務(wù)中心、為高一宿舍樓安裝空調(diào),、把茶水鍋爐開水輸送到了宿舍樓,、改造了微機(jī)室并升級了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、改造了消防地下管線,。

教育工作者的個人自我鑒定篇六

為了充實(shí),、提高自己,我從不放松自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。平時(shí)積極參加校本培訓(xùn),,認(rèn)真閱讀各種教育教學(xué)刊物,學(xué)習(xí)教育學(xué),、心理學(xué)的理論,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會新的教學(xué)理念和學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,做好筆記,,寫好心得體會,運(yùn)用新的教學(xué)理念去指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,,改革舊的課堂教學(xué)模式,。在課堂教學(xué)中,運(yùn)用“自主,、合作,、探究”的學(xué)習(xí)方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,并認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,寫好教學(xué)后記,通過不斷的反思,、總結(jié),,不斷提高自己的`教學(xué)水平。

一向以來,,我都能夠愛崗敬業(yè),,以高度熱情和責(zé)任感做好本職工作。在xx小學(xué),,我負(fù)責(zé)xx工作,,工作瑣碎、繁重,,但我從不計(jì)較個人的得失,,想方設(shè)法把工作做好,所以能夠出色地做好各項(xiàng)工作,,xx的教學(xué),,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),,采取各種不同的教育方法,做到因材施教,。特別是注意對“雙差”學(xué)生的耐心教育,,盡量找出他們身上的閃光點(diǎn),做到少批評,,多鼓勵,,對于學(xué)生的過錯,盡量采取無傷痛有效果的教育,。一年來,,由于本人的努力,在各方面都取得了較大的成績,。被評為優(yōu)秀教師,,本人所寫的教學(xué)論文獲二等獎。今后,,我還要加倍努力,,不斷學(xué)習(xí),不斷提高,,使自己的工作成績與日俱進(jìn),。

教育工作者的個人自我鑒定篇七

又是一段時(shí)間的工作結(jié)束,但是我們還是將迎來下一階段的任務(wù),,認(rèn)清自己的問題能夠幫助我們更好的工作,。接下來,小編在這給大家?guī)斫逃ぷ髡摺?/p>

歡迎大家借鑒參考!

一年以來,,在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,,以黨的新時(shí)期精神為指導(dǎo),本人能努力做好各項(xiàng)工作,,認(rèn)真地履行了自己的職責(zé)?,F(xiàn)將一年來的政治思想、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的,。

工作報(bào)告,。

如下:

一、政治思想方面:

在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,,自覺踐行三個代表精神,,學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識以及黨的會議精神,。熱愛黨的教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),,愛學(xué)校,、愛學(xué)生,。爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展,。努力做到政治堅(jiān)定,、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實(shí),、為人誠實(shí),。在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個合格的人民教師!

二,、教育教學(xué)方面:

一年來本人一直在工作中嚴(yán)格要求自己,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,,不斷學(xué)習(xí)新知識,,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,。在教學(xué)中,,深刻體會到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主,。

通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,使自己逐步領(lǐng)會到一切為了人的發(fā)展的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,,貫徹了民主教學(xué)的思想,,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,,尊重學(xué)生觀點(diǎn),,承認(rèn)學(xué)生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處,。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,,收到了良好的效果,。

三、教學(xué)工作,。

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,,也是檢驗(yàn)一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,,在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,,大膽改革課堂教學(xué),,加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,,具體表現(xiàn)在:

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用,。

2、注重課堂教學(xué)效果,。針對中年級學(xué)生特點(diǎn),,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,,堅(jiān)持學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,,注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),。

3,、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),,提高自己的教學(xué)水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講,。

4、在作業(yè)批改上,,認(rèn)真及時(shí),,力求做到全批全改,重在訂正,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

(二)調(diào)動學(xué)生的積極性,。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,,不強(qiáng)求一律,。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),,通過各種游戲,、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視,、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,,變要我學(xué)為我要學(xué),極大地活躍了課堂氣氛,,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率,。

我知道,教育是一項(xiàng)長期的工作,,更需要長久的投入,,才能看到碩果,所以,,今后的工作中我將繼續(xù)努力,,刻苦鉆研教育教學(xué)工作,以更飽滿的熱情投入其中,,讓教育的光芒更燦爛,。

時(shí)間飛逝,離開學(xué)校后參加小學(xué)教師工作到現(xiàn)在第一學(xué)期在緊張而又忙碌的生活中結(jié)束,。這學(xué)期,,我繼續(xù)小一班的語文教學(xué)工作,在這個過程中我越來越體會到課改的優(yōu)越性,。以下就是我的工作自我鑒定,。

教學(xué)方面。教師課前都要做備課的準(zhǔn)備工作,,它是教師充分地學(xué)習(xí),,鉆研教學(xué)大綱教材和了解學(xué)生,弄清教什么,、怎樣教和學(xué)生怎么學(xué),,設(shè)計(jì)出目的明確,方法適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方案,。教師的天職就是教書育人,,育人則是一項(xiàng)具有情感色彩的非常復(fù)雜的工作,給予學(xué)生的則更多的是師愛,,它是一種高尚情感,,凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。這種愛沒有血源和親情,,沒有私利與目的,,然而這種愛卻有一種巨大的力量。

課堂上。沒有師生的界限,,師生平等,,人人平等。在教師眼里,,沒有優(yōu)中差的區(qū)別對待。每個學(xué)生都有不同的特點(diǎn),不同的個性,,他們都是優(yōu)秀的,有發(fā)展前途的,。關(guān)鍵在于我多給于他們鼓勵,,期待,這是一種很重要的教育資源,。我在班上,,從來不給學(xué)生戴上“優(yōu)、中,、差”的級別,。對于有些在考試中分?jǐn)?shù)較低學(xué)生,,我會給予知識上的補(bǔ)救和思想上的教育。因?yàn)槊總€學(xué)生都有各自的特長,。如果他改正了不足之處,可發(fā)現(xiàn)他的創(chuàng)造光芒,。實(shí)際上,在老師的教育和引導(dǎo)下,,他也在茁壯成長,,不斷提高自己。

生活中,。我和一年級的孩子呆在一起,,我重新認(rèn)識了什么是天真、活潑,。他們那沒有修飾,,沒有掩飾過的情感不由自主的言溢于表。對于小學(xué)老師來說,,更應(yīng)該尊重和善待孩子的天真,。所以,我覺得我班上的每個學(xué)生都是可愛的,,優(yōu)秀的,。我沖破分?jǐn)?shù)的禁錮,在傳授知識,,關(guān)注成績的同時(shí),,我更注意教育學(xué)生,學(xué)會生活,,學(xué)會做人,,這才是教育的真諦。

這學(xué)期,,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外,,我在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,。

作為一名已經(jīng)執(zhí)教多年的教師,,本人在教育方面已經(jīng)有了比較成熟的經(jīng)驗(yàn),工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,,以不怕苦累的實(shí)際行動感召學(xué)生,,以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生,不但得到學(xué)校的好評,,而且得到學(xué)生的尊敬,,以下就是工作的個人鑒定。

教育工作中,,我把課前精備,、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),,提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),,面對有限的課時(shí),我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識,,最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),,把課前精備,、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),,提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),。

學(xué)習(xí)是手段,創(chuàng)造才是目的,。在教育學(xué)生時(shí)我以培養(yǎng)能力,,發(fā)展智力,造就新型人才為目的,。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,,以地理課堂教學(xué)為主陣地,以地理課外活動和社會實(shí)踐活動為兩翼,,全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理,、原則與策略,在探索中小學(xué)生創(chuàng)造性思維規(guī)律,,開發(fā)中小學(xué)生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果,。學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時(shí)代的需要。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識;三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受,、深入思考,、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì),,培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力,。

對待學(xué)生猶如對待自己的親人,對自己帶的學(xué)生一視同仁,對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持,,對成績或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵和幫助,,日常通過班會、團(tuán)活,、升旗,、宣傳欄等形式開展活動以培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,,鼓勵學(xué)生竟選學(xué)生干部,樹立起自強(qiáng)自立精神,。我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習(xí)”的要求已成為學(xué)生的自覺行動,。教學(xué)中我認(rèn)真的調(diào)查研究,虛心向同仁學(xué)習(xí),,對五中的老教師們,,我一個一個地拜訪求教。不斷吸收別人的經(jīng)驗(yàn),,以豐富自己,,使自己成長進(jìn)步的速度快,班級管理中我能夠創(chuàng)設(shè)寬容,、理解,、和諧的班級氣氛,尊重學(xué)生個性,,具有與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí)的態(tài)度,,具有能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造渴望的教學(xué)藝術(shù)。

學(xué)無止境,,社會在進(jìn)步,,科技也在進(jìn)步,在教的同時(shí)我也在不斷的學(xué)習(xí),,爭取在社會中,,在教學(xué)上立于不敗之地!

本人思想積極,要求進(jìn)步,,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),。以愛國心,,事業(yè)心,責(zé)任心“三心”為動力,,全身心投入教育教學(xué)工作,,在工作上,對學(xué)校安排的任務(wù)任勞任怨,,主動配合,,想法設(shè)法,保質(zhì)保量,,努力完成,。

教育工作中,我把課前精備,、課上精講,、課后精練作為提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。并且利用課余,,不斷為自己充電,,多做,多看,,多總結(jié),,讓自己的語文素養(yǎng)隨著時(shí)代的觀念而不斷更新。

學(xué)高為師,,德高為范,。在不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的同時(shí),我以新時(shí)期的師德師風(fēng)嚴(yán)格要求自己,,塑造良好的師德,,做好為人師表的典范。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索,,在傳道授業(yè)解惑這條路上,,我會執(zhí)著追求,更上一層樓,。

時(shí)光飛逝,,不知不覺走上教師這條道路快一年了。在這一年的時(shí)間里,,我滿懷信心,,努力工作和不斷學(xué)習(xí),深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,,使我獲益良多?,F(xiàn)在我總結(jié)一下近一年的得與失,因?yàn)榛仡欁哌^的路就可以更好的看清前面的路,。

作為一名新教師,,當(dāng)然在教學(xué)方面還欠缺很多的經(jīng)驗(yàn),但是從走上講臺的第一天開始,,我就決定一定要全心全意,、竭盡全力地把我的學(xué)生教好,,于是無論多么忙,在這一年的時(shí)間里我都會經(jīng)常擠出時(shí)間去聽本校年長有經(jīng)驗(yàn)教師的課,,還去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座,,并且積極參加新教師培訓(xùn),從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),。

在這一年的時(shí)間里,,忙碌伴隨著充實(shí),我一共在校開過兩節(jié)公開課,,到xx鄉(xiāng)校開過一節(jié)新教師匯報(bào)課,,我深切的感受到了公開課真的很能磨練人,前輩老師的指點(diǎn)讓我受益很多,,不管從教學(xué)方法上還是課堂管理上都有很大的感觸和提高,。

在這一年里我努力做到以下兩點(diǎn):

第一、教師的舉止言行是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,,自己的品德非常重要,。因此這一年來我堅(jiān)持定期進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,,積極參加進(jìn)修學(xué)校組織的各類新教師培訓(xùn)活動,,積極參加學(xué)校組織的各種活動。我盡量在學(xué)生面前嚴(yán)格要求自己,,不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象,。在工作之余我還不斷看書、不斷學(xué)習(xí),,充實(shí)自己的頭腦,。

第二、在教學(xué)中,,我每次都很認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,,做好課后反思,,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,。平時(shí)我還虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并及時(shí)向他們請教。在課堂上我嚴(yán)格要求自己,,也嚴(yán)格要求學(xué)生;在課外,,我與學(xué)生一起玩、一起笑,,成為他們生活中的大姐姐,。我努力用一顆平等,、博愛及寬容的心去看待、教育每一位學(xué)生,。

經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),,我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高,。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時(shí)候,,有時(shí)還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對部分教材的內(nèi)容把握不全面,。其次論文意識不強(qiáng),。最后,有時(shí)自己的脾氣太過孩子氣,,在處理有些事情時(shí)過于急躁,,還需要有更多的耐心與經(jīng)驗(yàn)。教育工作是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作,,需要不斷的總結(jié)與反思。我相信在反復(fù)的總結(jié)與反思中,,我會不斷地完善自我和提高自我,,越做越好的。相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,,我定能改善不足,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在教育的路上越走越好,。

教育工作者的個人自我鑒定篇八

日子過得真快,,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期就要過去了,。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,,我順利的完成了本學(xué)期的工作?;仡欉@一學(xué)期,,既忙碌,又充實(shí),,有許多值得總結(jié)和反思的地方,。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),。

“學(xué)海無涯,教無止境”,,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的青春和活力,。所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí),。本學(xué)期,,結(jié)合第八次課程改革,確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論,。

一學(xué)期來,,我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外,,我還利用書籍,、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),,以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》,、《教師怎樣與新課程同行》等。

通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,,也明確了今后教學(xué)努力的方向,。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,,也催促著我不斷學(xué)習(xí),。平時(shí)有機(jī)會還通過技能培訓(xùn)、外出聽課,、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步,。通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充實(shí)了自己,、豐富了自己的知識和見識,、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

二,、求實(shí)創(chuàng)新,,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作,。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,,立足“用活新老教材,,實(shí)踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。

我任教四年級的美術(shù)課和一年級3個班的書法課,,共計(jì)19節(jié)課,另外還有4節(jié)美術(shù)選修課,,課時(shí)量比較大,。

在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”,。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,,靈活上好每一堂課,,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),,不同類型的課,,不同年級采用不同的批改方法,,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。

另外,,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感,、教學(xué)反思,從短短幾句到長長一篇不等,,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn),。同時(shí),我還積極和班主任進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生,,改進(jìn)教法,突破學(xué)法,。

針對舊教材內(nèi)容陳舊,、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問題,,我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì),,設(shè)計(jì)了“神奇的鞋子(設(shè)計(jì)發(fā)明課)”、“我的椅子(寫生課)”,、“神奇的椅子(設(shè)計(jì)課)”,、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力,。

對于我負(fù)責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué),,我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,,做到定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲,。

總之,,不管在課堂教學(xué),還是在選修課教學(xué)中,,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。

三,、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作,。

本學(xué)期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,,“英語周活動”,大型“英語劇”表演,,“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時(shí)還有許多的宣傳海報(bào),、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù),。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。

對于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù),,我都能以我最大的熱情把它完成好,,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”,。

四,、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失,。

反思本學(xué)年來的工作,,在喜看成績的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點(diǎn):

3,、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組,,但由于種種原因也沒能實(shí)現(xiàn),今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),,為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn),。

教育工作者的個人自我鑒定篇九

我是xx小學(xué)的一名人民教師,任職以來我用一直我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,,我無愧于我心,,我無悔于我的事業(yè)。以下是我對自己工作所做的鑒定總結(jié),。

關(guān)心集體,,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,,注重政治理論的學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏,。配合組里搞好教研活動,,抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式,,從不缺勤,。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽,。本學(xué)年度全勤。關(guān)心,、熱愛學(xué)生,,做孩子們的好朋友,。記得曾經(jīng)有人對我們說過:“雖然你面對的是幾十個學(xué)生,,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是的,,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,,那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕?,沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量,!”我認(rèn)同這個人的話,,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,,課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,。

教育工作中,我把課前精備,、課上精講,、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),,面對有限的課時(shí),,我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識,,限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益,。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),把課前精備,、課上精講,、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),。

課前精備,,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,,精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,,特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時(shí)間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識,,并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”,。

課上精講,是指在課堂教學(xué)中,,集中時(shí)間,,集中精力,講清教材的重點(diǎn),、難點(diǎn),、疑點(diǎn)、能力點(diǎn),、思路和規(guī)律,,激活課堂氣氛,教得生動,,學(xué)得主動,,充分發(fā)揮課堂潛在功能。

課后精練,,是指在課后作業(yè)的安排上,,本著質(zhì)量高,,數(shù)量少,內(nèi)容精,,方法活,,形式多樣,針對性強(qiáng)的要求,,精心設(shè)計(jì),,合理分配,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量,。

教學(xué)中我認(rèn)真的調(diào)查研究,,虛心向同仁學(xué)習(xí),對五中的老教師們,,我一個一個地拜訪求教,。不斷吸收別人的經(jīng)驗(yàn),以豐富自己,,使自己成長進(jìn)步的速度快,,班級管理中我能夠創(chuàng)設(shè)寬容、理解,、和諧的班級氣氛,,尊重學(xué)生個性,具有與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí)的態(tài)度,,具有能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造渴望的教學(xué)藝術(shù),。

應(yīng)該把學(xué)生看成學(xué)習(xí)的主人,對好質(zhì)疑,、好提“怪”問題,、回答問題超越課本的學(xué)生,應(yīng)持熱情歡迎的態(tài)度,。要鼓勵學(xué)生超過教師,,愛護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性,;長期的教學(xué)生涯中我一直遵循的準(zhǔn)則是:千教萬教,教人求真,;千學(xué)萬學(xué),,學(xué)作真人。

注重研究教學(xué)規(guī)律,,精心組織教學(xué),,受到學(xué)生們的普遍好評,我大膽改革勞動技術(shù)課的教學(xué)模式,,將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課,、實(shí)踐和競賽等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。我運(yùn)用錄音,、錄像投影等現(xiàn)代化手段,,增強(qiáng)了教學(xué)直觀性、趣味性,,作出了可貴的探索,。

德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是“愛”,。師愛是偉大的,、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中尚的情感,,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神,。師愛是“超凡脫俗”的愛。這種愛沒有血源和親情,,沒有私利與目的,,然而這種愛卻有一種巨大的力量。

愛學(xué)生要深入地愛,,愛學(xué)生要理智地愛,。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,對學(xué)生不嬌慣,、不溺愛,。對其缺點(diǎn)錯誤,不縱容,、不姑息,、不放任。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,,又表現(xiàn)出深刻的理智,,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途,。

我們認(rèn)為:讀書,,是凸現(xiàn)地理教學(xué)邊緣性特征,實(shí)現(xiàn)地理教師自我“充電”的途徑,。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料,,而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感。事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命,。如今,,我的思路更加開闊,目標(biāo)更加遠(yuǎn)大,,步伐更加堅(jiān)實(shí),。中,,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,,澆灌出更加豐碩的果實(shí),,對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。

這26年來,,雖然有艱難困苦,,雖然有狂風(fēng)暴雨,但是,,看著一代又一代的祖國的花朵,,在我哺育下健康地成長,為祖國的未來作出貢獻(xiàn),,而今,,我感到格外的高興,感到格外的欣慰,。

教育工作者的個人自我鑒定篇十

本學(xué)期我擔(dān)任初一(1)班的英語教學(xué)工作,,現(xiàn)我對本期教學(xué)情景作如下鑒定:

教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,,不可分割的,,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體,。所以,,了解和分析學(xué)生情景,有針對性地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要,。最初接觸廣州學(xué)生的時(shí)候,,我一點(diǎn)都不了解他們,只是專心研究書本,,教材,,想方設(shè)法令課堂生動,一廂情愿的認(rèn)為學(xué)生這樣就易理解,。但一開始我就碰了釘子,。在講授第一課的時(shí)候,我按照自我的教學(xué)設(shè)計(jì),,上了一堂自認(rèn)為明白易懂而又不死板的課,,認(rèn)為教學(xué)效果如期夢想,結(jié)果之后下課一調(diào)查,,一聽同學(xué)們反應(yīng),才明白我講的口語大部分同學(xué)反應(yīng)跟不上,,而教學(xué)的部分資料同學(xué)們有的以前從來未學(xué)過,。于是,,我在課后更多的主動走近學(xué)生,與他們聊天談心,,增進(jìn)彼此的了解,,從而更進(jìn)一步了解了學(xué)生的狀況:

一方面,學(xué)生英語聽,,說的本事相對較弱,,授課采用較深的全英教學(xué),同學(xué)們還不能適應(yīng),。另一方面,,三、四班的同學(xué)雖然比較活躍,,上課氣氛進(jìn)取,,但中差生占較大多數(shù),尖子生相對較少,。所以,,講得太深,沒有照顧到整體,。由此能夠看出,,了解及分析學(xué)生實(shí)際情景,實(shí)事求是,,具體問題具體分析,,做到因材施教,對授課效果有直接影響,。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)要備學(xué)生”,。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。

教學(xué)中,,備課是一個必不可少,,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,,又要備教法,。備課不充分或者備得不好,會嚴(yán)重影響課堂氣氛和進(jìn)取性,,記得一位優(yōu)秀的教師曾說過:“備課備不好,,倒不如不上課,否則就是白費(fèi)心機(jī),?!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,所以,,每一天我都花費(fèi)很多的時(shí)間在備課之上,,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,,不滿意就不收工。雖然辛苦,,但事實(shí)證明是值得的,。

一堂準(zhǔn)備充分的課,會令學(xué)生和教師都獲益不淺,。例如我在教授《unit3lesson9》的時(shí)候,,這課的主題是“如何詢問和回答時(shí)間”,教學(xué)難度比較大,。如果照本宣科地講授,,學(xué)生會感到困難和沉悶。為了上好這堂課,,我認(rèn)真研究了課文,,找出了重點(diǎn),難點(diǎn),,準(zhǔn)備有針對性地講,。當(dāng)講到“half”和“quarter”時(shí)的時(shí)候,我經(jīng)過畫圖,,用數(shù)學(xué)上的“圓”來加以充分形象的講解和此文來源于本站說明,。這樣學(xué)生就形象地明白了這兩個單詞,學(xué)生聽懂了,,也就顯得頗有進(jìn)取性,。所以在練習(xí)”what’sthetime?it’s……”的句型時(shí),學(xué)生異常用功,,教學(xué)效果也十分夢想,。可見,,認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要,。異常是對英語這門學(xué)生不甚熟悉并感到困難的外語來說至關(guān)重要。

聽課也是提高自身教學(xué)本事的一個好方法,,新教師僅有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn),。所以對每一次聽課的機(jī)會我都十分珍惜。聽課的主要對象是我們組的優(yōu)秀教師的課,,同時(shí)也聽其他教師的課,。本學(xué)期,我聽了二十多節(jié)課,,我的收獲很大,,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后,把教師們上課時(shí)講到的記在聽課記錄上,,然后對我自我的備課教案進(jìn)行修改,,將他們很多優(yōu)點(diǎn)和長處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去,,取得了較好的效果,。

因?yàn)橛⒄Z的特殊情景,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,,會出現(xiàn)優(yōu)差分化現(xiàn)象,,差生面擴(kuò)大,會嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。為此,,我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo),對同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo),。在三班和四班,,我把同學(xué)分為三個組。第一組是有本事提高,,但平時(shí)懶動腦筋不學(xué)的同學(xué),,對這些同學(xué),我采取團(tuán)體輔導(dǎo),,給他們分配固定任務(wù),,不讓他們有偷懶的機(jī)會,讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;第二組是肯學(xué),,但由于本事不強(qiáng)的同學(xué),。對這部分同學(xué)我采取適當(dāng)引導(dǎo),耐心教導(dǎo),,慢慢提高他們的成績方法,,當(dāng)然不能操之過急,并且多鼓勵,,只要他們肯努力,,成績有望提高;第三組是紀(jì)紀(jì)律松散,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,,基礎(chǔ)又不好的同學(xué),。對這部分人我進(jìn)行課余時(shí)間個別輔導(dǎo)。因?yàn)檫@部分同學(xué)需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境,,才會靜下心來學(xué)習(xí),。我想只要堅(jiān)持輔導(dǎo),這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來,,以后授課的效果就會更好,。

英語是語言。困此,除了課堂效果之外,,還需要讓學(xué)生多讀,,多講,多練,。為此,,在早讀時(shí),口語操練時(shí),,我充分利用有效時(shí)間,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時(shí)解決,,及時(shí)講清楚,,讓學(xué)生即時(shí)消化。另外,,對部分不自覺的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式,,提高他們的本事。

精講多練是我采取的另一個鞏固學(xué)生所學(xué)知識的方法,。在課堂上,,我少講精講,讓每位同學(xué)做好筆記,,掌握知識重點(diǎn)難點(diǎn),,然后給予他們更多的時(shí)間練習(xí)加以鞏固,課后留有適當(dāng)不一樣層次的作業(yè)讓不一樣層次的學(xué)生去練習(xí),,這樣經(jīng)過精講,,多練,讓學(xué)生在聽的過程中掌握知識,,在練的過程中鞏固知識,。同時(shí),我又讓每位同學(xué)準(zhǔn)備一個錯題本,,在我每次評講習(xí)題的過程中,,把他們易錯的習(xí)題和知識點(diǎn)重點(diǎn)記在錯題本上,以便于平時(shí)有重點(diǎn)地去記憶和理解,。事實(shí)證明,,這一方法切實(shí)可行,也行之有效,。

教育工作者的個人自我鑒定篇十一

時(shí)光飛逝,,不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了五年,從走出學(xué)校校門,,踏上工作崗位,,我在各位老師的幫助和支持下,在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵下,讓我成長,、進(jìn)步,、收獲了不少。五年里我與教師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同努力,,送走又迎來了一批批可愛的孩子。

師德是一個教師的靈魂,,作為一名幼兒教師要以德治身,,培養(yǎng)良好的師德。愛崗敬業(yè),,以滿腔熱情投入幼兒教育,要從“德”中體會到獻(xiàn)身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪,。我從事幼教工作已有五年,,回顧自己的經(jīng)歷,對師德認(rèn)識有一個由淺到深,,由片面到全面的過程,。

我2014年畢業(yè)于湛江市幼兒師范學(xué)校,三年的師范生活煉就了我扎實(shí)的基本功,,進(jìn)入工作崗位后,,成為一名真正的幼教老師,理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,,不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,與同事們交流、探索研究新方法,,新方案;生活中,,我和孩子們打成一片,成為孩子們的好朋友,。在教學(xué)中,,對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,但無論怎樣,,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,,實(shí)實(shí)在在的做人。作為教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺的我,,經(jīng)常向其他老師請教,,并觀摩她們的教學(xué)活動來學(xué)以致用,取長補(bǔ)短,。

教育工作者的個人自我鑒定篇十二

本人熱愛祖國,,熱愛中國共產(chǎn)黨,堅(jiān)決擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),立志獻(xiàn)身教育事業(yè),。自任教以來,,勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn),,對工作盡職盡責(zé),。對教學(xué)不斷研究,不斷創(chuàng)新,,對自身不斷完善,,努力提高政治思想覺悟,文化專業(yè)知識水平,,刻意培養(yǎng)教育教學(xué)能力?,F(xiàn)總結(jié)三大點(diǎn):

一、重視自身建設(shè),,努力提高業(yè)務(wù)水平,。

“學(xué)高為師,身正為范”,,教師職業(yè)要成個人永久職業(yè),,人必須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一范疇?!澳嫠兄鄄贿M(jìn)則退”,。“再學(xué)習(xí)”“終身教育”就成了它的主題,??梢哉f,思想是主宰人類行動的將帥,。因此要讓自己為人民服務(wù),,獻(xiàn)身于教育事業(yè)。首先必須端正思想,,明確人生目標(biāo),,不斷地從各方面提高自身素質(zhì),完善自我,,不斷創(chuàng)新,,努力培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代需要,為社會作貢獻(xiàn)的有用人才,,有了這樣的明確目標(biāo)后,,我們就不會再為環(huán)境,為條件而懊惱不已了,。雖工作幾經(jīng)周折,,我依然毫無怨言,。有人說,一個教師應(yīng)該具備半個演講家的口才,,半個作家的文才,,半個演員的表演藝術(shù)……絀于言詞的我為了鍛煉口才常常廢寢忘食的學(xué)習(xí)。為了提到寫作能力,,我還自修了寫作培訓(xùn),。為了充實(shí)的教學(xué)理論,更新教學(xué)理念,,我閱讀了數(shù)十本理論書籍,。總之,,我努力朝著我的話去做:一個合格的教師應(yīng)該有著永遠(yuǎn)清醒的頭腦,,時(shí)常新鮮的血液。

二,、為教育事業(yè),,為培養(yǎng)人才做貢獻(xiàn)。

一名教師的廣義目標(biāo)是為教育事業(yè)做貢獻(xiàn),,而狹義地說,實(shí)際目標(biāo)就是教好書,,培養(yǎng)出人才,。對此,我近十年的教育生涯是最好的注解和補(bǔ)充,。近十年來,,我連續(xù)擔(dān)任語文教師兼班主任,平時(shí)將時(shí)間都用在教育教學(xué)工作上,。在執(zhí)教中為教好書,、育好人,不知花了多少心血,,特別是這些底年級剛進(jìn)學(xué)校的學(xué)生,,他們一點(diǎn)也不懂,我下決心教好他們,,每學(xué)期都能按要求認(rèn)真制訂好教育,、教學(xué)工作計(jì)劃,根據(jù)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生的個性,,采取不同的方法教育他,,每天都是早出晚歸,風(fēng)雨無阻,。平時(shí)很注意自己班主任應(yīng)有的職責(zé),,課外經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,,開展科學(xué)性,、知識性、趣味性的活動,,培養(yǎng)能力、開發(fā)智力。同時(shí)對后進(jìn)生和差生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo),,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。平時(shí)經(jīng)常與學(xué)生打成一片,,了解他們的心理特征,,做他們的知心朋友。

在課堂上,,為了調(diào)動學(xué)生的積極性,,我經(jīng)常鼓勵他們,給戴紅花,。使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,。及時(shí)批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,,想盡一切辦法,,提高和鞏固他們和知識,經(jīng)常叫他們談?wù)勑?。為了使學(xué)生盡快地得到進(jìn)步,,我還利用雙休日、傍晚,、假日與家長取的密切聯(lián)系,,和他們共同教育好其子女。功夫不負(fù)有心人,,這些后進(jìn)生在我的精心教育下,,思想有了較大的轉(zhuǎn)變,成績也進(jìn)步了,。平時(shí)為了使更好更快地掌握知識,,我認(rèn)真?zhèn)湔n,充分利用課堂時(shí)間進(jìn)行認(rèn)真教學(xué),。課內(nèi)重視學(xué)生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng),,讓學(xué)生多動腦、提問題,。沒有愛就沒有教育,。真正的教育其實(shí)是愛的教育。只有對祖國熱愛,,對事業(yè)的熱愛,,對學(xué)生的熱愛,,才能教好書,管好班級,。近十年來,,我一直都擔(dān)任班主任,輔導(dǎo)員工作,。在工作中從不歧視差生,。而是想方設(shè)法了解學(xué)生,深入到學(xué)生中間,,做學(xué)生的貼心人,。很多所謂的差生在我的教導(dǎo)下變得規(guī)規(guī)矩距,熱愛學(xué)習(xí),,熱愛集體,。我所接管的班級也能夠在比較短的時(shí)間內(nèi)形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng),。光有愛而缺乏課堂教學(xué)藝術(shù)是不能達(dá)到科學(xué).高效的目的的,。我從事語文教學(xué),在教學(xué)中刻苦鉆研,,勇于探索,。根據(jù)目前學(xué)生接觸媒體的實(shí)際情況,主張教學(xué)實(shí)踐應(yīng)緊隨社會發(fā)展趨勢,,迎合社會發(fā)展需要,,與理論緊密聯(lián)系,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,,在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升理論,。

三,、重德育教育,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,。

平時(shí)在教學(xué)中,,不但注重學(xué)生的知識教學(xué)與能力的培養(yǎng),還特別注重學(xué)生的德育教育,,從學(xué)生一進(jìn)校門,,我就開始培養(yǎng)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國,、熱愛人民,、熱愛母校、守紀(jì)律,、勤奮學(xué)習(xí),,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛的好習(xí)慣,。教育學(xué)生互相幫助、互相愛護(hù),。通過實(shí)踐對學(xué)生進(jìn)行德育教育,。如:有一次學(xué)校開展運(yùn)動會,要求學(xué)生都穿上校服,,我班上有一位失去雙親的孤兒,,因生活困難,沒錢購買校服,,好幾天為此事悶悶不樂,。當(dāng)我將此事告訴全班學(xué)生時(shí),全班學(xué)生向他伸出了友誼之手,,將自己平時(shí)節(jié)省下的零用錢捐出來,,給這位學(xué)生購買校服,使他重展天真的笑容,?!∵@些,都是同我平時(shí)對學(xué)生進(jìn)行積極有力德育教育分不開的,。除此之外,,我還在班內(nèi)開展了豐富多彩、積極向上的有益活動,。如:經(jīng)常組織全班學(xué)生大掃除,、定期檢查衛(wèi)生。為了培養(yǎng)學(xué)生觀察能力,,熱愛祖國大自然,,經(jīng)常帶學(xué)生出去活動,還有課文朗讀,、故事會,、小制作、下棋比賽等,,讓學(xué)生找到樂趣,、找到了自身的優(yōu)點(diǎn),從而懂得了學(xué)習(xí)的重要性,,同時(shí)達(dá)到了愛國主義教育的目的,。

我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,,肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感,。為了不辱使命,為了無愧自己的良心,,我只能在教學(xué)這片熱土上,,做到更加勤懇,。用自己的心血去拼、去搏“春蠶到死絲方盡,,蠟燭成灰淚始干”,。

教育工作者的個人自我鑒定篇十三

本人誠實(shí),熱情,,具有良好的人際關(guān)系,,極富創(chuàng)造力與創(chuàng)新意識,具有較強(qiáng)的邏輯思維和組織協(xié)調(diào)能力,,對事情認(rèn)真,,負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)精神,,為人自信,,樂觀,處事冷靜,,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,吃苦耐勞等。

本人個性穩(wěn)重,,謙虛,,樂觀,務(wù)實(shí),,有耐心,,能吃苦耐,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),,積極進(jìn)取,。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,注重理論修養(yǎng)學(xué)習(xí),,并不斷為自己積累競爭籌碼,。有較強(qiáng)團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)環(huán)境,,并融合其中,具有良好的思想品質(zhì),,善于與人溝通和協(xié)作,,能獨(dú)力完成工作。

做事認(rèn)真細(xì)心務(wù)實(shí)求真,,求真務(wù)實(shí),,善于溝通,協(xié)調(diào)開展工作,,有一定的社會實(shí)踐檢驗(yàn),,做人誠懇,,性格開朗熱情,積極進(jìn)取,,有愛心,。求職簡歷個人評價(jià)性格外向開朗,踏實(shí)穩(wěn)重,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,,責(zé)任心強(qiáng),為人真誠和善,,吃苦耐勞,樂觀自信,,樂于學(xué)習(xí),,同于挑戰(zhàn),有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。

本人性格開朗,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極好學(xué),工作中愿不恥下問,,本人需要一個能展示自我價(jià)值的舞臺,,同時(shí)也能夠不斷的提高自己,挑戰(zhàn)自已,,若貴公司能給予機(jī)會,我會在今后的工作當(dāng)中更加努力以回報(bào)公司,,同時(shí)也希望能有幸與貴公司共創(chuàng)雙贏,。

本人性格開朗,有活力,、待人熱情,、真誠,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),、積極主動,、能吃苦耐勞。勇于承受壓力,、勇于創(chuàng)新,。有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,,具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,紀(jì)律性強(qiáng),,工作積極配合,,意志堅(jiān)強(qiáng),會保質(zhì)量完成各項(xiàng)工作任務(wù),。

本人熱愛生活,,性格開朗活潑,樂觀向上,,樂于助人,,樂于進(jìn)取,積極勤奮,,有團(tuán)隊(duì)精神,擁有充實(shí)的專業(yè)知識,,也有獨(dú)立的思維能力,,工作態(tài)度認(rèn)真,樂于與人交往,,對藝術(shù)有著濃厚的興趣,,從小熱愛繪畫,熱愛設(shè)計(jì),,在校期間曾參加過班級和校園的繪畫展覽,,手繪能力強(qiáng),熟練cad, 3d max, photoshop,coreldraw等設(shè)計(jì)軟件.有一定的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),,繪畫過許多大型室內(nèi)空間效果圖,,本人的博客里有自己設(shè)計(jì)的3d效果圖.希望能成為各大企業(yè)一份子,今后務(wù)必盡自己能力為貴企業(yè)出一份力。

本人尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,生活樸素,熱愛集體,,熱愛勞動,,關(guān)心同學(xué),有良好的生活習(xí)慣,。在校期間,,積極參加了校內(nèi)舉辦的各項(xiàng)文體活動。通過這些活動使我在人際交往能力,、組織能力,、協(xié)調(diào)能力和語言表達(dá)能力上都有很大的提高,并能處理,、協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,。

自參加工作以來,,充分利用自己所學(xué)知識,發(fā)揮其所長,,踏實(shí)工作,,不管是在學(xué)院搬遷過程中、學(xué)院教育教學(xué)合格評估,,還是在日常的辦公室管理工作,,都能積極發(fā)揮主觀能動性,虛心請教,,很快能獨(dú)立承擔(dān)學(xué)院秘書工作,。同時(shí),擔(dān)任學(xué)院團(tuán)委工作,。

正是由于自己的努力工作,,在xx年度受到學(xué)院的表彰,考核表揚(yáng);xx年度被省教育廳評為全省教育信息工作者,,被省文化廳評為優(yōu)秀信息員三等獎;xx—xx年度,,被評為省級文化系統(tǒng)優(yōu)秀團(tuán)員。這都是其個人努力的結(jié)果,,希望在以后的工作中,,再接再厲,嚴(yán)格要求自己,,不斷求實(shí)創(chuàng)新,,不斷磨煉自己,取得更大的成績,。

本人具有很高的可塑性,,用心熱忱,能夠很快地進(jìn)入工作主角當(dāng)中,。思想上進(jìn),,能夠嚴(yán)格要求自己,做事認(rèn)真有職責(zé)心有耐心,。決定要做的必須把它做好,。

性格方面,樂觀開朗,,有毅力,,能吃苦耐勞,有鉆研潛力,,能不斷地學(xué)習(xí)和上進(jìn),,并能夠始終持續(xù)一顆平常心,隨時(shí)跟上行業(yè)的發(fā)展,。適應(yīng)潛力強(qiáng),,喜歡接觸新生事物,,具有親和力,遇有不懂的能夠虛心請教,。

本人樹立了正確的人生觀,,價(jià)值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,,修養(yǎng)和能力,,我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),,管理能力去完成今后的美麗人生!

本人為人熱情,,關(guān)心同學(xué),。自進(jìn)入xx學(xué)院以來,在老師的教導(dǎo)和同學(xué)的幫助下,,我在學(xué)習(xí)和工作方面都取得了可喜的成績,。在校期間我始終以一名優(yōu)秀大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,完善自我,,提高自身修養(yǎng),努力做到全面發(fā)展,。

本人始終堅(jiān)持把病人是否滿意作為自己工作的第一標(biāo)準(zhǔn),,把病人的呼聲當(dāng)作第一信號,把病人的需要當(dāng)作第一選擇,,把病人的利益當(dāng)作第一考慮,,扎實(shí)開展醫(yī)療服務(wù)工作。切實(shí)將以人為本,、以病人為中心,、以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨滲透到醫(yī)療服務(wù)的各個環(huán)節(jié)之中,把病人滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn),。

本人樂觀向上,,愛好廣泛,擁有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,,并具有良好的身體素質(zhì),。與同學(xué)相處和睦融洽,樂于助人,,對工作踏實(shí),,認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)能力強(qiáng),,能較好完成任務(wù),。注重團(tuán)隊(duì)合作,,能夠積極參加學(xué)校及班級組織的活動,并能在活動中充分發(fā)揮出自己的作用,。

教育工作者的個人自我鑒定篇十四

忙碌的學(xué)生活就在悄然中過去了,,但她已成為我人生完美記憶的一部分。這些日子有成功的喜悅,,有失敗的彷徨,。但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代學(xué)生,使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,,為以后的人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。開辟了而一條屬于我自己的道路。

在專業(yè)技能上,,為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,,結(jié)合每年的暑期社會實(shí)踐機(jī)會,,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)潛質(zhì)和分析處理問題的潛質(zhì)以及必須的協(xié)調(diào)組織和管理潛質(zhì)。

在學(xué)習(xí)方面,,我覺得學(xué)生的首要任務(wù)還就是學(xué)好基礎(chǔ)知識,,此時(shí)因此在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松自己,。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有忙,,因此在每次考試后,我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。一份耕耘一分收獲,,每每看到自己優(yōu)異的成績,我就會對自己更有信心,,沒有什么事就是不可能的,。對于我們現(xiàn)代學(xué)生來說,光光學(xué)好書本上的知識就是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。

在社會實(shí)踐上,,我利用課余時(shí)刻經(jīng)常閱覽各類的書籍,并參加了軟件測試工程師的培訓(xùn)并取得高級工程師證書,,成績優(yōu)秀,。學(xué)習(xí)固然就是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧,、毅力和恒心,。此時(shí)在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,,才可能戰(zhàn)勝自己,。

學(xué)習(xí)當(dāng)然就是重要的,一個人潛質(zhì)的培養(yǎng)也不容忽視,。四年的學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會,,如系學(xué)生會的競選。在參與各種社團(tuán)活動的過程中,,我結(jié)交了一些很好的朋友,,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的`潛質(zhì),。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,,此時(shí)成功的機(jī)會就有一半,如果不去嘗試,,成功的幾率只能為零,。機(jī)會來臨時(shí),我們就要好好地把握住,。

三年的學(xué)生活就是我人生中想抹也抹不掉的回憶,,我邁步向前的時(shí)候不會忘記回首凝望以前的歲月。謝謝我的學(xué)鑄造了成長的我,。

教育工作者的個人自我鑒定篇十五

我叫×××,,在×××工作,現(xiàn)任×××職務(wù),。一年來,,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的幫忙下,透過自我的不懈努力,,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)自我鑒定如下:

1,、思想政治方面:思想進(jìn)步,,政治覺悟較高,始終持續(xù)黨員的先進(jìn)性和純潔性,,敢于同各種反動思想作斗爭,。解放思想,實(shí)事求是,,與時(shí)俱進(jìn),,能夠辯證、理性地看待事物和問題,,大事大非面前始終持續(xù)清醒的頭腦,。熱愛祖國,熱愛人民,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,用心響應(yīng)黨的號召,對黨的事業(yè)充滿信心,。

2,、學(xué)習(xí)方面:堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑,既用心參加所在單位和支部組織的各種學(xué)習(xí),,又廣泛地開展自學(xué),。學(xué)習(xí)資料除政治理論明白和黨的各項(xiàng)方針、政策外,,還涉及歷史,、經(jīng)濟(jì)、科技,、計(jì)算機(jī)以及各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識,。學(xué)習(xí)既講究方式方法,又注重實(shí)際效果,。

3,、工作方面:服從安排,認(rèn)真負(fù)責(zé),,踏實(shí)肯干,,講求實(shí)效。凡事用心主動,,迎難而上,,爭當(dāng)排頭兵,不怕苦,,不怕累,。

4、生活方面:勤儉節(jié)約,,愛護(hù)公物,,講究衛(wèi)生,熱愛勞動,,嚴(yán)于律己,,誠實(shí)守信,淡泊名利,,助人為樂,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,,談吐得體,,舉止大方,,注意持續(xù)形象。

但是本人也還存在一些缺點(diǎn)和不足,,主要是學(xué)習(xí)不夠深入,,政治敏銳性不夠強(qiáng),工作方式方法欠妥,,文字功底不夠扎實(shí),,有待在今后的工作中進(jìn)一步完善和提高。

二從畢業(yè)參加財(cái)務(wù)工作到此刻已經(jīng)有好幾年的時(shí)間了,,經(jīng)過一天天的財(cái)務(wù)工作,,自我的工作潛力得到不斷的提高,相比畢業(yè)時(shí)已經(jīng)是質(zhì)的飛躍,,但同時(shí)讓我看到了財(cái)務(wù)管理的許多薄弱之處,,此刻就這段時(shí)間的表現(xiàn)做個人鑒定,以做個參考,,為以后開展工作帶給更好的模板,。

我作為財(cái)務(wù)部的職責(zé)領(lǐng)導(dǎo),既是一名財(cái)務(wù)工作人員,,也是財(cái)務(wù)管理制度的組織者,,我有嚴(yán)謹(jǐn)、廉潔的工作作風(fēng)和認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度,,對條線人員要用心引導(dǎo),,做到上行下效,幫忙條線人員解決問題,,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的合作精神,,學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn),、超先進(jìn),,在條線中展開競賽活動,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,,擰成一股繩,,勁往一處使;在堅(jiān)持原則的同時(shí),,我堅(jiān)持“三個滿意”,,三個滿意是“讓客戶滿意,、讓員工滿意,、讓各部門主管領(lǐng)導(dǎo)滿意”。

我任勞任怨,、樂于吃苦,、甘于奉獻(xiàn)。今年以來,由于場所整體搬遷和會計(jì)基礎(chǔ)規(guī)范化整改工作,,財(cái)務(wù)工作的力度和難度都有所加大,。除了完成報(bào)賬工作,,本人還同時(shí)兼顧科里的內(nèi)勤工作及其他業(yè)務(wù),。為了能按質(zhì)按量完成各項(xiàng)任務(wù),本人不計(jì)較個人得失,,不講報(bào)酬,,犧牲個人利益,經(jīng)常加班加點(diǎn)進(jìn)行工作,。在工作中發(fā)揚(yáng)樂于吃苦,、甘于奉獻(xiàn)的精神,對待各項(xiàng)工作始終能夠做到任勞任怨,、盡職盡責(zé),。在完成報(bào)賬任務(wù)的同時(shí),,兼顧內(nèi)勤,做好預(yù)算,,管理勞教存款,出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù),,起到了先進(jìn)和榜樣的作用,。

社會在進(jìn)步,對從業(yè)者的要求也會不斷提高,,在以后的工作中我必須會不斷努力,,不斷學(xué)習(xí),使自我的管理潛力,,專業(yè)水平更上一層樓,,在社會中立于不敗之地。

教育工作者的個人自我鑒定篇十六

本人有愛心,,有耐心,,本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,,善于與人協(xié)作,,能獨(dú)立完成工作,,本人思想開放,工作熱情高,,易于接受新事物,,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂的出現(xiàn),,立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量,。

自我評價(jià)二

本人具有積極向上的態(tài)度和熱情開朗、自信自強(qiáng)的性格,,對所做工作能夠認(rèn)真負(fù)責(zé),,具備良好的專業(yè)素質(zhì)及必要的非專業(yè)素質(zhì);本人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,具備獨(dú)自完成工作的能力而且勤奮努力,。

自我評價(jià)五

英語本科畢業(yè),,獲得學(xué)士學(xué)位,英語聽說能力良好,,穩(wěn)重認(rèn)真,,具有教師資格證,五年英語教師經(jīng)驗(yàn)并參與一系列英語教材的編輯工作,。責(zé)任心強(qiáng),,具有團(tuán)隊(duì)精神。樂于接受挑戰(zhàn),,能夠適應(yīng)在壓力下工作,。

自我評價(jià)七

極強(qiáng)的自學(xué)能力,高度的責(zé)任心,,很強(qiáng)的可塑性,,熱愛工作,熱愛生活,,誠實(shí)守信,,與人為善,孝順父母,,關(guān)心他人,。不以物喜,不以己悲,。在遇到挫折時(shí),,堅(jiān)信:天生我才必有用。只要有1%的希望,,就要付出100%的努力,。真誠地希望我的加入為貴單位帶來可觀的效益。

自我評價(jià)八

誠信務(wù)實(shí),,踏實(shí)肯干,,不張揚(yáng)?;顫姷奈冶A糁活w童心,,我愛教師這個神圣的職業(yè),愛那三尺講臺,,更愛那些可愛的孩子,。我相信自己會為學(xué)生的健康成長而努力工作,用愛心去澆灌,,用真情去感化,,用智慧去啟迪,用人格去熏陶,,用理想去塑造這一個個充滿希望與夢想的生命,,做一名幸福的老師,讓我的學(xué)生在我的課堂上如沐春風(fēng)而不是如做針氈,。

自我評價(jià)九

希望和自己的理想,,愿意為理想付出辛苦和努力。

自我評價(jià)十

誠大方,,積極上進(jìn),,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

篤學(xué)務(wù)實(shí),,熱情大方,,對生活崇尚追求。

富有高度的團(tuán)隊(duì)意識,,適應(yīng)能力強(qiáng),,善于溝通,能快速融入社會,,運(yùn)用于工作實(shí)踐中,。

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大學(xué)四年是認(rèn)識自己,發(fā)展自己的四年。在思想上更加成熟,技能水平上也進(jìn)一步提高,。在校其間,,我嚴(yán)于律己,寬以待人,;孜孜以求,,孜孜以為。遵守紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,積極參加各項(xiàng)集體活動。在學(xué)習(xí)上,,我態(tài)度端正,,堅(jiān)持學(xué)好專業(yè)知識,,注意理論和實(shí)踐相結(jié)合。認(rèn)真投入每一次實(shí)訓(xùn),,高質(zhì)高效地完成實(shí)驗(yàn),。面對這個充滿競爭的社會,作為一個大學(xué)畢業(yè)生,,我始終保持良好的心態(tài),,客觀分析自我,總結(jié)自己,,不斷提高自己的綜合素質(zhì),,以積極的人生態(tài)度面對競爭,面對挑戰(zhàn),!

本人性格開朗,,待人熱情誠懇,事業(yè)心強(qiáng),,因母親從事近三十年教育工作,,對教師這一職業(yè)有著一定的了解和特別的感情,能從老師和學(xué)生兩者角度出發(fā)認(rèn)真做好教學(xué)工作,,教學(xué)上能獨(dú)立進(jìn)行組織教學(xué),課堂風(fēng)趣,,并能很好的在工作期間做好自己的本職工作,與學(xué)生建立一種促進(jìn)彼此了解的關(guān)系,對于教學(xué)教育工作能深入其中,。

本人于20xx年在xx師范大學(xué)教育專業(yè)畢業(yè),,距今已有五年的時(shí)間,作為一名xx學(xué)校的教職員工,,在班主任工作方面有一定得經(jīng)驗(yàn)和知識,,下面就這幾年的工作做一個鑒定,為自己以后發(fā)展道路做個借鑒,。

愛學(xué)生,,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,,去感受他們的喜怒哀樂,。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,,要做做到嚴(yán)中有愛,、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信,、嚴(yán)中有度,。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育,。

作為班主任,,我主動做好學(xué)生的思想工作,經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心,,努力進(jìn)入每個學(xué)生的內(nèi)心世界,,了解他們真正需要的是什么。其次,,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,或上門家訪或主動打電話給家長,,使家長的教育更具理性,。 在教學(xué)過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準(zhǔn)確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,,讓課堂走向生活,,面向?qū)W生的生活世界和社會實(shí)踐。以自主,,合作,,探究的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生參與教學(xué),,讓課堂充滿新活力,。

嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民-主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。

把教學(xué)過程視為師生合作,,共同發(fā)展的互動過程,,實(shí)現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換、課程與教學(xué)的整合,,有效的提高了教學(xué)能力,。

學(xué)習(xí)是手段,創(chuàng)造才是目的,。在教育學(xué)生時(shí)我以培養(yǎng)能力,,發(fā)展智力,造就新型 人才 為目的,。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,,以地理課堂教學(xué)為主陣地,以地理課外活動和社會實(shí)踐活動為兩翼,,全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理,、原則與策略,, 學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時(shí)代的需要。

一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識;三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受,、深入思考,、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì),,培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力,。

隨著時(shí)代的發(fā)展,教師在每個人的人生中都是必不可少的,,我作為一名教師也有責(zé)任去為學(xué)校效勞,,教好每一位學(xué)生,我有詳細(xì)的職業(yè)生涯規(guī)劃,,會盡力做好本職工作!

光陰似箭,,四年的大學(xué)生活過去了。自從進(jìn)入大學(xué)就讀以來,,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性,。

我是xx師范大學(xué)體育教育專業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。大學(xué)四年間,,我一直樹立勇于進(jìn)取,、樂于奉獻(xiàn)、熱愛集體的觀念,,全面塑造自己的健康人格,。我相信,面對社會選擇的時(shí)候,,具有良好的思想素質(zhì)的我一定能贏得一個優(yōu)秀的集體,。

在校期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí),,勤奮刻苦,,努力做好本職工作,在學(xué)生會和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗(yàn),,使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),。幾年來我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā),,取得了良好的成績,,使得我的專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),有良好的理論知識背景和較強(qiáng)的動手能力。

四年的寒窗苦讀讓我對本專業(yè)所涉及的籃球,、排球,、網(wǎng)球、田徑等等體育教學(xué)有了深刻的認(rèn)識和扎實(shí)的基礎(chǔ),。在主修籃球的同時(shí)充分發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力,,把籃球與時(shí)尚連接起來自學(xué)花式籃球并受到長沙晚報(bào)、湖南教育頻道等社會媒體的關(guān)注與好評,。在文化上具有良好的英語聽,、說、讀,、寫能力,,并熟練掌握了計(jì)算機(jī)基本理論和應(yīng)用技術(shù),能熟練運(yùn)用windows系列操作系統(tǒng),、officexx,、pf語言,、幻燈片制作等,。并且在本院畢業(yè)生多媒體課件制作比賽中榮獲二等獎。

大學(xué)生活讓我成長為一名自強(qiáng),、自立,、自律的大學(xué)生,母校的優(yōu)良傳統(tǒng)教會了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,體育學(xué)院更是給了我一個展示自己,、發(fā)展自己的舞臺。在學(xué)校我一直勤工儉學(xué),。每年我都利用課余時(shí)間在外兼職各種工作而且在校也和同學(xué)組建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)來充實(shí)我的校園生活,。這些不僅體現(xiàn)了我作為一個體育人應(yīng)有的團(tuán)隊(duì)合作與自強(qiáng)不息的精神同時(shí)還培養(yǎng)了我組織管理的能力。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,如果我能喜獲您的賞識,,我一定會盡職盡責(zé)地用實(shí)際行動向您證明:您的過去,我來不及參與;但您的未來,,我愿奉獻(xiàn)我畢生的心血和汗水!"十年磨礪鋒利出,,寶劍只待君來識"。期待您的答復(fù)!

秀大學(xué)生的重要性,。

我是xx師范大學(xué)體育教育專業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生,。大學(xué)四年間,我一直樹立勇于進(jìn)取,、樂于奉獻(xiàn),、熱愛集體的觀念,全面塑造自己的健康人格。我相信,,面對社會選擇的時(shí)候,,具有良好的思想素質(zhì)的我一定能贏得一個優(yōu)秀的集體。

在校期間,,我認(rèn)真學(xué)習(xí),,勤奮刻苦,努力做好本職工作,,在學(xué)生會和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗(yàn),,使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā),,取得了良好的成績,使得我的專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),,有良好的'理論知識背景和較強(qiáng)的動手能力,。

四年的寒窗苦讀讓我對本專業(yè)所涉及的籃球、排球,、網(wǎng)球,、田徑等等體育教學(xué)有了深刻的認(rèn)識和扎實(shí)的基礎(chǔ)。在主修籃球的同時(shí)充分發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力,,把籃球與時(shí)尚連接起來自學(xué)花式籃球并受到長沙晚報(bào),、湖南教育頻道等社會媒體的關(guān)注與好評。在文化上具有良好的英語聽,、說,、讀、寫能力,,并熟練掌握了計(jì)算機(jī)基本理論和應(yīng)用技術(shù),,能熟練運(yùn)用windows系列操作系統(tǒng)、officexx,、pf語言,、幻燈片制作等。并且在本院畢業(yè)生多媒體課件制作比賽中榮獲二等獎,。

大學(xué)生活讓我成長為一名自強(qiáng),、自立、自律的大學(xué)生,,母校的優(yōu)良傳統(tǒng)教會了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,體育學(xué)院更是給了我一個展示自己、發(fā)展自己的舞臺,。在學(xué)校我一直勤工儉學(xué),。每年我都利用課余時(shí)間在外兼職各種工作而且在校也和同學(xué)組建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)來充實(shí)我的校園生活,。這些不僅體現(xiàn)了我作為一個體育人應(yīng)有的團(tuán)隊(duì)合作與自強(qiáng)不息的精神同時(shí)還培養(yǎng)了我組織管理的能力。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,如果我能喜獲您的賞識,,我一定會盡職盡責(zé)地用實(shí)際行動向您證明:您的過去,我來不及參與;但您的未來,,我愿奉獻(xiàn)我畢生的心血和汗水!"十年磨礪鋒利出,,寶劍只待君來識"。期待您的答復(fù)!

我非常熱愛自己的專業(yè),,多年的專業(yè)學(xué)習(xí)和課外實(shí)踐積累讓我具備了較好的交際能力,,協(xié)調(diào)能力和教授能力。

本人有良好的道德素養(yǎng),,并有堅(jiān)定的政治方向,,積極擁護(hù)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)。大一的時(shí)候我向黨組織遞交了入黨申請書,,并在各方面嚴(yán)格要求自己,,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在xx年1月10日成為了一名正式黨員,。

本人刻苦學(xué)習(xí),,專業(yè)知識扎實(shí)。在三年的綜合測評中,,我居于年級的前列,,并多次獲得校級獎學(xué)金,。此外,,我還注重教師技能的培養(yǎng),積極參加各種教學(xué)實(shí)踐活動,。

在大一和大二的暑假我先后參加了2次社會實(shí)踐服務(wù)活動,,在大三期間,我參加了xx市開發(fā)區(qū)第一中學(xué)的教學(xué)實(shí)踐活動,,在大四第一學(xué)期,,我到xx師范學(xué)院附屬中學(xué)見習(xí)了十周;此外,,在大學(xué)四年里,,我還利用課余時(shí)間兼職了家教。通過實(shí)踐,,我不但對中小學(xué)教材和中小學(xué)生心理特征有了一定了解,,而且從中學(xué)到了不少教師技能,如怎樣掌控課堂,,如何合理安排一節(jié)課的內(nèi)容等,。

另外,,多年的干部經(jīng)歷讓我練就了良好的工作能力。在大學(xué)四年里,,我曾擔(dān)任了一年的副班長,,2年的舍長,1年的英語教師技能協(xié)會副會長,,1年的新生助理班主任和1年的學(xué)生黨支部副書記,。因工作突出,曾被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“優(yōu)秀舍長”,。

經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,,我相信自己能夠勝任英語教師這個崗位。

我叫xx,畢業(yè)于xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)系,,性格活潑,,開朗自信,是一個不輕易服輸?shù)娜?。作為一名即將走上工作崗位的年輕教師,,雖然已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識技能,但在如何組織教學(xué),,如何最大程度地提高教學(xué)效果上,,還感到缺乏正確的理論指導(dǎo)。通過崗前培訓(xùn)幾門課程的學(xué)習(xí),,收獲很大,,以前一些認(rèn)識模糊的問題,現(xiàn)在搞清楚了,,從前的一些情感體驗(yàn),,如今也找到了理論支持,更為重要的是,,我深深體會到,,教育確是一門藝術(shù),一門大學(xué)問,,值得我用一生的精力去鉆研,。通過培訓(xùn),我得到了很大的收獲,,我本次應(yīng)聘的是小學(xué)數(shù)學(xué)老師的職位,,希望我的到來能給您帶來驚喜,給我?guī)硐M?在培訓(xùn)中,,幾位老師根據(jù)他們自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好小學(xué)教師的要點(diǎn)和方法,,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上,,都強(qiáng)調(diào)了適時(shí)調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu),、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,,各位老師們還提出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法;在教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)方面,培訓(xùn)老師給我們上了一堂繪聲繪色的課,,通過這次課,,我們認(rèn)識到教師在上課過程中要多加思考,適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略,,以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué),,爭取精益求精,。

另外,,眾多培訓(xùn)指導(dǎo)老師一再強(qiáng)調(diào),在新課程改革的背景下,,各位老師一定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念,,以學(xué)生發(fā)展為本,,以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地上好課,,使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學(xué),,這就需要我努力地備課、努力地鍛煉,、努力地學(xué)習(xí)......當(dāng)然這其中一個必不可少的條件就是多學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法,。在這次培訓(xùn)中,各位老師所講述的一些方法,,實(shí)際上就為我們新老師起到了"揚(yáng)帆導(dǎo)航"的作用,,我覺得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納。

再次,,培訓(xùn)使我對未來的工作充滿了信心和動力,。對于剛剛從大學(xué)校門踏出的我們,對新的生活,、新的責(zé)任,、新的角色多少有些怯懦,,而本次培訓(xùn)中,,培訓(xùn)指導(dǎo)老師也十分注意我們的這種心理的變化,他們的講話,,從頭到尾始終貫穿一個中心,,那就是充滿對新教師的鼓勵。

其一是鼓勵我們要趕快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境,、生活環(huán)境和人際關(guān)系環(huán)境等,, 其二是鼓勵我們要更加理性地認(rèn)識社會,認(rèn)識自己的角色,,改變以往學(xué)生時(shí)期那種趨向"感性"或者說是"浪漫"的生活態(tài)度,。

高爾基曾經(jīng)說過:"只有滿懷自信的人,,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實(shí)現(xiàn)自己的意志,。"也許,,對于我們新教師來說,只有具備克服困難的信心,,才能取得好的開端,,而好的開端,便是成功的一半,。

隊(duì)伍,,是教育現(xiàn)代化能否成功的關(guān)鍵,青年教師更應(yīng)成為這只隊(duì)伍的生力軍,。

誠實(shí)做人,,忠實(shí)做事是我的人生準(zhǔn)則,"言必信"是我處事的理念,,"行必果"是我做事的原則,。說的再多,不過是紙上談兵,,您一刻的斟酌,,我一生的選擇。如果您給我一次機(jī)會,,我將會向您證明:這是您正確的選擇,。

竭誠地期待你的回音,順誠祝貴單位各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上!三聯(lián)閱讀

此致敬禮

xxx

教育工作者的個人自我鑒定篇十七

又是一段時(shí)間的工作結(jié)束,,但是我們還是將迎來下一階段的任務(wù),,認(rèn)清自己的問題能夠幫助我們更好的工作。接下來,,小編在這給大家?guī)?0xx教育工作者,。

歡迎大家借鑒參考!

本人熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,,堅(jiān)決擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),,立志獻(xiàn)身教育事業(yè)。自任教以來,,勤勤懇懇,,默默奉獻(xiàn),對工作盡職盡責(zé),。對教學(xué)不斷研究,,不斷創(chuàng)新,對自身不斷完善,,努力提高政治思想覺悟,,文化專業(yè)知識水平,,刻意培養(yǎng)教育教學(xué)能力。現(xiàn)總結(jié)三大點(diǎn):

一,、重視自身建設(shè),,努力提高業(yè)務(wù)水平。

“學(xué)高為師,,身正為范”,,教師職業(yè)要成個人永久職業(yè),人必須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一范疇,?!澳嫠兄鄄贿M(jìn)則退”?!霸賹W(xué)習(xí)”“終身教育”就成了它的主題,。可以說,,思想是主宰人類行動的將帥,。因此要讓自己為人民服務(wù),獻(xiàn)身于教育事業(yè),。首先必須端正思想,,明確人生目標(biāo),不斷地從各方面提高自身素質(zhì),,完善自我,,不斷創(chuàng)新,努力培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代需要,,為社會作貢獻(xiàn)的有用人才,,有了這樣的明確目標(biāo)后,我們就不會再為環(huán)境,,為條件而懊惱不已了,。雖工作幾經(jīng)周折,我依然毫無怨言,。有人說,,一個教師應(yīng)該具備半個演講家的口才,半個作家的文才,,半個演員的表演藝術(shù)……絀于言詞的我為了鍛煉口才常常廢寢忘食的學(xué)習(xí),。為了提到寫作能力,我還自修了寫作培訓(xùn),。為了充實(shí)的教學(xué)理論,更新教學(xué)理念,,我閱讀了數(shù)十本理論書籍,??傊遗Τ业脑捜プ觯阂粋€合格的教師應(yīng)該有著永遠(yuǎn)清醒的頭腦,,時(shí)常新鮮的血液,。

二、為教育事業(yè),,為培養(yǎng)人才做貢獻(xiàn),。

教學(xué)工作計(jì)劃。

根據(jù)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生的個性采取不同的方法教育他每天都是早出晚歸風(fēng)雨無阻,。平時(shí)很注意自己班主任應(yīng)有的職責(zé)課外經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行耐心,、細(xì)致的輔導(dǎo)工作開展科學(xué)性、知識性,、趣味性的活動培養(yǎng)能力,、開發(fā)智力。同時(shí)對后進(jìn)生和差生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。平時(shí)經(jīng)常與學(xué)生打成一片了解他們的心理特征做他們的知心朋友,。

在課堂上,為了調(diào)動學(xué)生的積極性,,我經(jīng)常鼓勵他們,,給戴紅花。使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,。及時(shí)批改作業(yè),,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,想盡一切辦法,,提高和鞏固他們和知識,,經(jīng)常叫他們談?wù)勑摹榱耸箤W(xué)生盡快地得到進(jìn)步,,我還利用雙休日,、傍晚、假日與家長取的密切聯(lián)系,,和他們共同教育好其子女,。功夫不負(fù)有心人,這些后進(jìn)生在我的精心教育下,,思想有了較大的轉(zhuǎn)變,,成績也進(jìn)步了。平時(shí)為了使更好更快地掌握知識,,我認(rèn)真?zhèn)湔n,,充分利用課堂時(shí)間進(jìn)行認(rèn)真教學(xué)。課內(nèi)重視學(xué)生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng),讓學(xué)生多動腦,、提問題,。沒有愛就沒有教育。真正的教育其實(shí)是愛的教育,。只有對祖國熱愛,,對事業(yè)的熱愛,對學(xué)生的熱愛,,才能教好書,,管好班級。近十年來,,我一直都擔(dān)任班主任,,輔導(dǎo)員工作。在工作中從不歧視差生,。而是想方設(shè)法了解學(xué)生,,深入到學(xué)生中間,做學(xué)生的貼心人,。很多所謂的差生在我的教導(dǎo)下變得規(guī)規(guī)矩距,,熱愛學(xué)習(xí),熱愛集體,。我所接管的班級也能夠在比較短的時(shí)間內(nèi)形成良好的班風(fēng),,學(xué)風(fēng)。光有愛而缺乏課堂教學(xué)藝術(shù)是不能達(dá)到科學(xué).高效的目的的,。我從事語文教學(xué),,在教學(xué)中刻苦鉆研,勇于探索,。根據(jù)目前學(xué)生接觸媒體的實(shí)際情況,,主張教學(xué)實(shí)踐應(yīng)緊隨社會發(fā)展趨勢,迎合社會發(fā)展需要,,與理論緊密聯(lián)系,,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,提升理論,。

三、重德育教育,,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,。

平時(shí)在教學(xué)中,不但注重學(xué)生的知識教學(xué)與能力的培養(yǎng),,還特別注重學(xué)生的德育教育,,從學(xué)生一進(jìn)校門,我就開始培養(yǎng)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國,、熱愛人民,、熱愛母校,、守紀(jì)律,、勤奮學(xué)習(xí),和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛的好習(xí)慣,。教育學(xué)生互相幫助,、互相愛護(hù)。通過實(shí)踐對學(xué)生進(jìn)行德育教育,。如:有一次學(xué)校開展運(yùn)動會,,要求學(xué)生都穿上校服,我班上有一位失去雙親的孤兒,,因生活困難,,沒錢購買校服,好幾天為此事悶悶不樂,。當(dāng)我將此事告訴全班學(xué)生時(shí),,全班學(xué)生向他伸出了友誼之手,將自己平時(shí)節(jié)省下的零用錢捐出來,,給這位學(xué)生購買校服,,使他重展天真的笑容?!∵@些,,都是同我平時(shí)對學(xué)生進(jìn)行積極有力德育教育分不開的。除此之外,,我還在班內(nèi)開展了豐富多彩,、積極向上的有益活動。如:經(jīng)常組織全班學(xué)生大掃除,、定期檢查衛(wèi)生,。為了培養(yǎng)學(xué)生觀察能力,熱愛祖國大自然,,經(jīng)常帶學(xué)生出去活動,,還有課文朗讀、故事會,、小制作,、下棋比賽等,讓學(xué)生找到樂趣,、找到了自身的優(yōu)點(diǎn),,從而懂得了學(xué)習(xí)的重要性,同時(shí)達(dá)到了愛國主義教育的目的。

我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師,、人類靈魂的工程師,,肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感。為了不辱使命,,為了無愧自己的良心,,我只能在教學(xué)這片熱土上,做到更加勤懇,。用自己的心血去拼,、去搏“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”,。

一晃一年的時(shí)間又過去了,,飛逝的時(shí)間讓我更加覺的人生的寶貴。一年里,,自己覺得既有可喜的成就,,也存在不足之處。為了更好開展下一年的教育教學(xué)工作,,現(xiàn)將自己一年度做一個工作鑒定,。

一、教育教學(xué)工作方面,。

工作上半年,,自己是畢業(yè)生班班主任,無論在班級管理上還是在教育教學(xué)上,,自己都沒有經(jīng)驗(yàn),。在這種情況下只有向老教師請教,借鑒鄰班的管理經(jīng)驗(yàn),,學(xué)習(xí)老教師的談話技巧和處理問題藝術(shù)方法,,另外多向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)求教,多與我班的任課教師交流,,特別是向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教,,使得我們班始終保持穩(wěn)定并最終取得優(yōu)異成績。

在緊張的高三總復(fù)習(xí)階段和高三學(xué)生沖刺階段,,作為黨員自己積極參加保先教育活動,,做到準(zhǔn)時(shí)聽課,認(rèn)真做筆記,,深入思考,,精心寫。

心得體會,。

;作為班主任,,自己帶領(lǐng)全班學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,,同時(shí)為了提高自己的理論水平和教育教學(xué)效果,自己不斷的從時(shí)新的教育教學(xué)理論中汲取營養(yǎng);作為任課教師,,自己積極參加教學(xué)處組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動,,不斷的更新自己的教學(xué)理念和教學(xué)手段,同時(shí)為了準(zhǔn)確地把握高考的走向,,多次外出參加培訓(xùn),,改變自己的復(fù)習(xí)模式,找準(zhǔn)復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),。

在做好教育教學(xué)和管理工作的同時(shí),,時(shí)刻注意學(xué)生的思想狀況和情緒波動,。我認(rèn)為高三學(xué)生的思想和情緒狀態(tài)好壞直接影響學(xué)習(xí)效果好壞,。這兩方面我是常抓不懈,,經(jīng)常利用班會,、休息時(shí)間,、課間或體育課,,針對個別學(xué)生進(jìn)行談話,,使學(xué)生始終保持良好學(xué)習(xí)的狀態(tài)和愉悅的心情,。

做好此項(xiàng)工作同時(shí),,做到寬嚴(yán)結(jié)合,,賞罰有度,,但鼓勵多于批評,,關(guān)愛多于指責(zé),,最終形成良好的師生關(guān)系并在此基礎(chǔ)上達(dá)成共識:為高考共同努力,。

二,、思想方面,。

作為青年黨員教師,積極參加黨的保先教育,,無論是日常工作,、學(xué)習(xí),、生活,,還是在其他任何場合都以黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,都以八榮八恥規(guī)范自己的言行,,時(shí)刻提醒自己黨員意味著什么,,那就是奉獻(xiàn),、學(xué)習(xí),、提高,。同時(shí)把自己的理論所學(xué)、所得貫穿到教育教學(xué)當(dāng)中去,,融入到處理同事之間,、上下級之間的關(guān)系當(dāng)中去,,為建立和諧師生關(guān)系,、和諧的同事關(guān)系、和諧的上下級關(guān)系而努力工作,。

總的來說這一年還是小有所成,,但是很多方面仍待改進(jìn),。往后的教學(xué)工作,,我將會更好的配合學(xué)校各個處室順利地舉辦各種活動,,徹底的改變自己的失誤、更嚴(yán)的要求自己,、更好的發(fā)展自己,、更快的提高自己,,為了更和諧的處理師生同事關(guān)系。

時(shí)光飛逝,,一學(xué)期很快即將過去,,回望這半年可以說緊張忙碌而收獲多多,。感謝學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)及老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面都有進(jìn)步和提高,。接下來,,我從以下幾個方面對過去半年的教學(xué)工作做一簡要的自我鑒定。

一,、工作能力方面,。

1.在教學(xué)過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準(zhǔn)確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,,讓課堂走向生活,,面向?qū)W生的生活世界和社會實(shí)踐。以自主,,合作,,探究的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生參與教學(xué),,讓課堂充滿新活力,。

2.嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù),。

3.把教學(xué)過程視為師生合作,共同發(fā)展的互動過程,,實(shí)現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換、課程與教學(xué)的整合,,有效的提高了教學(xué)能力。

二,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,。

1.加強(qiáng)理論,,經(jīng)驗(yàn)文章以及綱要的學(xué)習(xí),。多學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識,,努力形成比較完整的理論知識結(jié)構(gòu),。

2.認(rèn)真參加每一次的教研活動,,并認(rèn)真做好記錄,。

3.觀摩校內(nèi)優(yōu)秀教師的課程,并認(rèn)真做好記錄和分析,。在教學(xué)過程中所涉及到的問題要積極主動的向有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師請教和學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短。

4.多專研,,做到了認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,,并鉆研教材,努力上好每一節(jié)課,。在備課過程中認(rèn)真地分析教材,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)。

教案,。

在課堂上,,努力調(diào)動學(xué)生的積極性,盡可能使每個學(xué)生都參與到課堂中來,。

5.認(rèn)真做好教學(xué)反思,,做到了學(xué)習(xí)——實(shí)踐———交流———總結(jié)。并認(rèn)真的做好反思記錄,,記錄自己的不足之處和待提高的部分,,及時(shí)的改正,使我在教學(xué)過程中能做到揚(yáng)長避短,,爭取一次比一次有進(jìn)步,,以夯實(shí)基礎(chǔ)。

6.增加了閱讀時(shí)間,,多讀書,,多記錄。在課余,,我堅(jiān)持經(jīng)??磿⒖磮?bào),,如《青年教師》,、《新教育》、《德育報(bào)》等雜志和報(bào)刊,。多采集各方面的信息,,不斷的填充和彌補(bǔ)自己,提高自己綜合文化知識的含金量,。

為了解教學(xué)方面的動態(tài)信息,,還經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案。

課件。

學(xué)習(xí),,努力提高自己的教學(xué)水平,,使我收獲不少,無論是在和學(xué)生相處的技巧,,還是課堂教學(xué)的合理安排上,,我都有了很大的進(jìn)步。

7.提高課件制做技能,,并充分利用學(xué)校的多媒體教學(xué)器材,,廣泛的應(yīng)用于教學(xué)中。

三,、個人素質(zhì)方面,。

1.不斷學(xué)習(xí)和思考,提高自己的職業(yè)道德水平,。

2.親身實(shí)踐,,按職業(yè)道德方向去做,促進(jìn)自我素質(zhì)的進(jìn)一步提高和完善,。

3.自省自檢,,注重個人的語言,儀表等方面的規(guī)范和端正,,并不斷的自我反省,,更好的履行為人師表的標(biāo)準(zhǔn)。

以上是我本學(xué)期的自我鑒定,,這學(xué)期的工作雖然即將結(jié)束,,但在今后的教育教學(xué)工作中我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,,真誠的心履行我的教育職責(zé),。

日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,,一個學(xué)期就要過去了,。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了本學(xué)期的工作,。回顧這一學(xué)期,,既忙碌,,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方,。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

“學(xué)海無涯,,教無止境”,,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的青春和活力,。所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí),。本學(xué)期,,結(jié)合第八次課程改革,確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論,。

一學(xué)期來,,我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座,。另外,,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),,以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》,、《教師怎樣與新課程同行》等。

通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,,也明確了今后教學(xué)努力的方向,。隨著社會的發(fā)展,,知識的更新,,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有機(jī)會還通過技能培訓(xùn),、外出聽課,、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動,,不斷充實(shí)了自己,、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備,。

二,、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作,。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,,立足“用活新老教材,,實(shí)踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。

我任教四年級的美術(shù)課和一年級3個班的書法課,共計(jì)19節(jié)課,,另外還有4節(jié)美術(shù)選修課,,課時(shí)量比較大。

在日常教學(xué)中,,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”,。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,,并結(jié)合各班的實(shí)際,,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),,不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。

另外,,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感,、教學(xué)反思,從短短幾句到長長一篇不等,,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn),。同時(shí),我還積極和班主任進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生,,改進(jìn)教法,突破學(xué)法,。

針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問題,,我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì),,設(shè)計(jì)了“神奇的鞋子(設(shè)計(jì)發(fā)明課)”、“我的椅子(寫生課)”,、“神奇的椅子(設(shè)計(jì)課)”,、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力,。

對于我負(fù)責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué),,我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,,做到定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲,。

總之,不管在課堂教學(xué),,還是在選修課教學(xué)中,,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),,力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。

三、任勞任怨,,完成學(xué)校其他工作,。

本學(xué)期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,“英語周活動”,,大型“英語劇”表演,,“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時(shí)還有許多的宣傳海報(bào)、展覽櫥窗,、各科的課件制作等任務(wù),。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品,。

對于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù),,我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨,、優(yōu)質(zhì)高效”,。

四、加強(qiáng)反思,,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失,。

反思本學(xué)年來的工作,,在喜看成績的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點(diǎn):

3,、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組,,但由于種種原因也沒能實(shí)現(xiàn),今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),,為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn),。

本人很榮幸地跨進(jìn)xx中學(xué)任教已經(jīng)一年,作為一名人民教師,,這既讓我感到非常光榮,,又覺得責(zé)任很重大,所以任教期間本人總是嚴(yán)格要求自己,,希望能夠?qū)Φ闷饘W(xué)生的未來,,家長的希望,和學(xué)校的榮譽(yù),。

下面,,本人將對這一年來任教的表現(xiàn)情況,作出一個客觀的自我鑒定,。

為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,,方面嚴(yán)格要求自己,積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),,使工作有計(jì)劃,,有組織,有步驟地開展,。

立足現(xiàn)在,,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,,現(xiàn)對本學(xué)期工作做出總結(jié),,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,繼往開來,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓,。

作為一名教師,,我能全面地貫徹執(zhí)行黨的方針和九年義務(wù)教育,,注重并注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友.時(shí)時(shí)處處為人師表,。

一、教學(xué)上,。

剛踏上講臺的我,沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,但我時(shí)刻向同事請教,,同事聽完我的課后,我會及時(shí)讓他們給我分析,,指出優(yōu)缺,,并傳授更好的教學(xué)方法。

平時(shí)自己也非常注重學(xué)習(xí),,多聽前輩的課,,多上網(wǎng)聽名師的課.聽完課后會及時(shí)總結(jié),以便吸取精華.身為教師,,要不斷地更新并豐富自己的知識,,且讀書是最好的備課.所以周末或是假期,我會經(jīng)常在圖書館借閱相關(guān)的書籍認(rèn)真閱讀.每備一節(jié)課時(shí),,我會認(rèn)真地把每一本練習(xí)冊和相關(guān)的案例看過并思考,,遇到不懂的或有疑問的地方,我會請教同事或查閱資料,、上網(wǎng)討論等,,直到自己完全明白后才開始寫教案,你里做到不上不備之課,。每上完一節(jié)課,,我會認(rèn)真的做總結(jié)和反思,力求在磨課中提升自己的教學(xué)水平,。

二,、班級管理。

除了盡心盡責(zé)之外,,我更注重積累有效管理班級的技巧和經(jīng)驗(yàn),。我常學(xué)習(xí)李鎮(zhèn)西前輩的管理方法,并模仿之,。每天找2-3位學(xué)生談話,,促進(jìn)彼此之間的距離,了解學(xué)生的特點(diǎn)后,,更好的教育學(xué)生,。

在學(xué)生面前我非常注重“無聲勝有聲”的教育方法,。比如自己會隨手撿起地上的紙屑,隨手關(guān)門,、關(guān)燈,,主動向?qū)W生問好等,從行動上感染學(xué)生,。

我想,,找到一份有成就感的工作,是不容易的,,自己應(yīng)該珍惜,,說句心里話,自己還是有很多不足的地方,,我記得中國有句老話,,"不怕慢,就怕站",,即使離一個優(yōu)秀的教師的差距還是存在,,每天的小進(jìn)步或許可以成為大進(jìn)步。

路漫漫,,吾將上下而求索,,只要自己不斷努力,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高自己的教學(xué)水平,,提高自己的工作效率,提高自己的為人修養(yǎng),,多做好人,,多干好事,就一定可以成功,。

最后,,感謝各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這一年來的對我教育工作的支持和肯定,請相信我在以后的日子里一定會加倍努力,,努力成為一名優(yōu)秀的靈魂工程師,,為xx中學(xué)爭取更多的榮譽(yù)!

教育工作者的個人自我鑒定篇十八

為進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè),樹立教師良好形象,,促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展,,我承諾自覺做到如下幾點(diǎn):

1、忠誠黨和人民的教育事業(yè),,愛崗敬業(yè),,工作勤奮,求真務(wù)實(shí),,樂于奉獻(xiàn),,不敷衍塞責(zé),。

2、廉潔從教,,不亂收費(fèi),、亂辦班、亂補(bǔ)課,,不搞有償家教,,不向?qū)W生推銷教輔資料,不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。

3,、依法從教,遵紀(jì)守法,,不得有違背國家法律法規(guī)和方針政策的言行,不傳播封建迷信和低級庸俗文化,,不參與賭博,、色情和邪教活動。

4,、為人師表,,以身作則,衣著得體,,舉止端莊,,言行規(guī)范,樹立良好的教師形象,,不在教室和會場吸煙及使用通信工具,。

5、關(guān)愛學(xué)生,,尊重學(xué)生人格,,與學(xué)生平等、民主,,做學(xué)生的知心朋友,,不歧視、侮辱,、體罰或變相體罰學(xué)生,。

6、尊重學(xué)生家長,,不強(qiáng)迫學(xué)生家長辦事,,不向?qū)W生家長索要或變相索要財(cái)物,不接受學(xué)生家長宴請,。

7,、努力學(xué)習(xí),,不斷提高科學(xué)文化和教育教學(xué)水平,鉆研業(yè)務(wù),,精益求精,,勇于創(chuàng)新,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

8,、加強(qiáng)實(shí)踐,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,為學(xué)生終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

9,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,,同志之間互相尊重,互相學(xué)習(xí),,互相配合,,為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

教育工作者的個人自我鑒定篇十九

從20__年__月份參加工作至今已近半年,,在這半年中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,,在教研組教師的熱心相助下,,我較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。經(jīng)過這半年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),,我獲益良多,。為了使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)結(jié)合思想,、工作,、學(xué)習(xí)等情況對這近半年的教學(xué)工作進(jìn)行鑒定,希望能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,。

一、思想方面,。

良好的師德風(fēng)尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范,,因此,在這半年中,,我始終牢記自己在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求,。在育人思想上,堅(jiān)持以人為本,關(guān)心熱愛學(xué)生;在行為作風(fēng)上,,強(qiáng)化自律意識,,為人嚴(yán)謹(jǐn),作風(fēng)正派,,為人師表,,用自身的實(shí)際行為給學(xué)生樹立好學(xué)、勤學(xué),、活學(xué)的榜樣,。

二、工作方面,。

作為一名新教師,,一切都是新的,我知道唯有勤勤懇懇的工作,,才能盡早的適應(yīng)教學(xué)工作,,站穩(wěn)講臺。因此,,課前,,我認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真閱讀教學(xué)參考書,,認(rèn)真寫好每一份教案,并虛心向同組老師請教,、聽課,、學(xué)習(xí),在指導(dǎo)老師的幫助下尋找教學(xué)重難點(diǎn)的突破口,。在課堂教學(xué)中,,堅(jiān)持以人為本思想,把課堂還給學(xué)生,,運(yùn)用各種教學(xué)方法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,活躍課堂氣氛。在課后,,也不斷地進(jìn)行反思,,找出自己的不足之處,在以后的教學(xué)中加以改正,。

在這半年中,,作為一名年輕的副班主任,我虛心地學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的治班之策,,不斷地摸索管理班級的各種有效方法,,為以后能夠當(dāng)好一名班主任打下良好基礎(chǔ)。

三、學(xué)習(xí)方面,。

在工作的這半年中,,我積極參加區(qū)里和市里組織的新教師培訓(xùn)活動,不斷地學(xué)習(xí)各種教學(xué)理論來充實(shí)自己,,并且認(rèn)真聽講,,積極吸取各位名師優(yōu)秀的教學(xué)方法和教學(xué)理念,不斷地進(jìn)行反思,,提高自身的教育教學(xué)能力,。

經(jīng)過這半年的工作和學(xué)習(xí),使我的教學(xué)能力有了一定的提高,,但還是有很多的不足之處,,如課堂的調(diào)控能力還需要我不斷的提高。但是我相信,,在今后的工作和學(xué)習(xí)中,,經(jīng)過不斷地磨練,一定能夠改善自身的不足之處,,不斷地提高自身的教育教學(xué)能力,,在教育的道路上越走越好,我會更加的努力加油!

教育工作者的個人自我鑒定篇二十

本學(xué)期,,一學(xué)期來,,我校在區(qū)教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)取貫徹黨的教育方針,,以開展校本教研和校本培訓(xùn)為依托,,以培養(yǎng)教師實(shí)施素質(zhì)教育的本事為重點(diǎn),全面提升教師素質(zhì),,有效提高了教學(xué)效率和質(zhì)量,。

一、師德教育,。

1,、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德實(shí)施綱要》,努力激發(fā)教師熱愛教育,、獻(xiàn)身教育的職責(zé)感和使命感,,重視教師職業(yè)情感的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)教育政策法規(guī),,增強(qiáng)法規(guī)意識,。

2、開展“師德大討論”的教育活動,,發(fā)揮教師在師德教育中的主體作用,。

3,、制定班主任考核制度,使教師不斷規(guī)范自我的工作行為,,提高班主任養(yǎng)成的自覺性,。對教師公正科學(xué)的考核情景將作為教師聘任、職評,、評先等重要依據(jù),。

二、校本培訓(xùn)的方式,。

1,、讀書自悟。

教師根據(jù)自我實(shí)際的目標(biāo)計(jì)劃,,采取自主學(xué)習(xí),、自主實(shí)踐、自主反饋,、自主檢查的辦法來提高自我,。要求教師在學(xué)習(xí)過程中要做好讀書筆記,對照反思自我的教學(xué)行為,。這是促進(jìn)教師自主發(fā)揮和提高的主要方式,。

2、集中學(xué)習(xí),。

學(xué)校集中教師學(xué)習(xí),,采取觀看課程改革音像、教學(xué)資料等方式,,教師做好筆記,。培訓(xùn)資料力求做到全面、豐富,、翔實(shí)。具體有各科課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),、實(shí)驗(yàn)教材“教材分析”光盤的學(xué)習(xí),、教學(xué)案例的觀看、網(wǎng)上自學(xué)等,。

3,、采用走出去。

學(xué)校每學(xué)期結(jié)合當(dāng)前的教改實(shí)際和我校的教改實(shí)際,,有重點(diǎn)地組織教師外出參加培訓(xùn)或聽課研討活動,,外出學(xué)習(xí)的教師回校后要寫學(xué)習(xí)心得,切實(shí)提高學(xué)習(xí)的成效,。

三,、開展校本教研。

1、有計(jì)劃地按照研課,、聽課,、評課、等環(huán)節(jié),,堅(jiān)持實(shí)效性強(qiáng)的教學(xué)研討活動,。在研討課上完后,再集中研討,,從中受益,,明白自我的努力方向。每個教師都敢于發(fā)表意見,,不管是老教師還是年輕教師,,普通教師還是骨干教師,大家都是平等的,。教師們不僅僅敢于發(fā)表自我的見解,,并且常常說得有深度,有價(jià)值,,給人以思考和啟發(fā),。此刻教師們已經(jīng)習(xí)慣于把教研當(dāng)作大家的事,構(gòu)成了教學(xué)共同體,。

2,、隨堂聽課校長、教導(dǎo)主任要經(jīng)常性地深入教師的課堂,,對教師的課堂教學(xué)問題進(jìn)行研究,,尋找課堂教學(xué)中存在的問題,研討教法和學(xué)法的改善辦法,,進(jìn)行實(shí)實(shí)在在的實(shí)踐探索,。要求每學(xué)期聽課不少于15—30節(jié)。

3,、制學(xué)校規(guī)定每周三午時(shí)第三節(jié)為語文學(xué)科校本教研時(shí)間,,周四午時(shí)第三節(jié)為數(shù)學(xué)學(xué)科校本教研時(shí)間。每次的研討活動做到活動都有記錄,。要求不管語文或數(shù)學(xué)每上完一個新課都要及時(shí)寫好教學(xué)反思,。每位教師開一節(jié)校級研討課,課后及時(shí)評課并做好記錄,。

4,、本學(xué)期,我們強(qiáng)化了學(xué)生各種常規(guī)的訓(xùn)練,,在開展了低,、中,、高查典比賽成績不錯,數(shù)學(xué)學(xué)科方面,,我們重視口算本事的培養(yǎng),,在高年級中進(jìn)行了筆試本事測試。在作文市,、鎮(zhèn)級比賽上有數(shù)名學(xué)生獲獎,,我們進(jìn)行了講故事選拔、手抄報(bào)等活動,,培養(yǎng)了學(xué)生各種學(xué)習(xí)的興趣,,全面提高了學(xué)生各個方面的素養(yǎng)。

教育工作者的個人自我鑒定篇二十一

我非常熱愛自己的專業(yè),,多年的專業(yè)學(xué)習(xí)和課外實(shí)踐積累讓我具備了較好的交際能力,,協(xié)調(diào)能力和教授能力。

本人有良好的道德素養(yǎng),,并有堅(jiān)定的政治方向,,積極擁護(hù)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)。大一的時(shí)候我向黨組織遞交了入黨申請書,,并在各方面嚴(yán)格要求自己,,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在20xx年1月10日成為了一名正式黨員,。

本人刻苦學(xué)習(xí),專業(yè)知識扎實(shí)英語教師求職簡歷的自我評價(jià)英語教師求職簡歷的自我評價(jià),。在三年的綜合測評中,,我居于年級的前列,并多次獲得校級獎學(xué)金,。此外,,我還注重教師技能的培養(yǎng),積極參加各種教學(xué)實(shí)踐活動,。

在大一和大二的暑假我先后參加了2次社會實(shí)踐服務(wù)活動,,在大三期間,,我參加了xx市開發(fā)區(qū)第一中學(xué)的教學(xué)實(shí)踐活動,,在大四第一學(xué)期,,我到xx師范學(xué)院附屬中學(xué)見習(xí)了十周,;此外,在大學(xué)四年里,,我還利用課余時(shí)間兼職了家教,。通過實(shí)踐,,我不但對中小學(xué)教材和中小學(xué)生心理特征有了一定了解,,而且從中學(xué)到了不少教師技能,如怎樣掌控課堂,,如何合理安排一節(jié)課的內(nèi)容等,。

另外,多年的干部經(jīng)歷讓我練就了良好的工作能力,。在大學(xué)四年里,,我曾擔(dān)任了一年的副班長,2年的舍長,,1年的英語教師技能協(xié)會副會長,,1年的新生助理班主任和1年的學(xué)生黨支部副書記英語教師求職簡歷的自我評價(jià)自我鑒定。因工作突出,,曾被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“優(yōu)秀舍長”,。

經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我相信自己能夠勝任英語教師這個崗位,。

教育工作者的個人自我鑒定篇二十二

(1)總結(jié)以往思維,、工作、學(xué)習(xí),,瞻望將來,,發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,,領(lǐng)導(dǎo)今后工作,。

(2)輔助引導(dǎo)、組織,、評委懂得本人,,作好入黨、入團(tuán),、職稱評定,、提升的根據(jù)資料籌備工作。

(3)主要的自我鑒定將成為個人歷史生涯中一個階段的小結(jié),,存在史料價(jià)值,,被收入個人檔案。

寫法

自我鑒定的構(gòu)造由題目,、注釋跟題名三局部形成,。

(1)標(biāo)題,。自我簽定的標(biāo)題有兩種情勢:

1)性質(zhì)內(nèi)容加文種構(gòu)成,如《學(xué)年教養(yǎng)工作自我鑒定》,。

2)用文種“自我鑒定”作標(biāo)題,。假如是填寫自我鑒定表格,不寫標(biāo)題,。

(2)正文,。正文由前言、長處,、缺點(diǎn),、今后打算四部門構(gòu)成。

1)前言。概括全文,常用“本學(xué)年個人優(yōu)缺點(diǎn)如下:”“本期業(yè)務(wù)培訓(xùn)停止了,,為弘揚(yáng)成績,克服不足,,以利今后工作學(xué)習(xí),特自我鑒定如下:”等習(xí)習(xí)用語引出正文主要內(nèi)容,。

2)優(yōu)點(diǎn),。普通習(xí)慣按政治思想表示、業(yè)務(wù)工作,、學(xué)習(xí)等方面的內(nèi)容逐個寫出自己成績優(yōu)點(diǎn),。

3)缺陷。個別習(xí)慣從主要毛病寫到次要問題或只寫重要的,,次要一筆帶過,。

4)今后打算。用簡潔明了的語言概括今后的盤算,,表明立場,,如“今后我一定×××,爭取先進(jìn)”等,。

自我鑒定的正方行文,,可用一段式,也可用多段式,。要捕風(fēng)捉影,,條理清楚,用語正確,。

(3)落款,。

在右下方署明鑒定人姓名;并在下面注明年、月、日期,。

自我鑒定

自己近一年以來,能踴躍加入政治學(xué)習(xí),,關(guān)心國度大事,,擁戴黨的各項(xiàng)方針政策。遵照校紀(jì)校規(guī),,尊重師長,,團(tuán)結(jié)同窗,政治上請求進(jìn)步;學(xué)習(xí)目標(biāo)明白,,態(tài)度端正,,研究業(yè)務(wù)。勤懇耐勞,,成績精良;班委工作當(dāng)真負(fù)責(zé),,關(guān)懷同學(xué),酷愛群體,。有一定貢獻(xiàn)精力,。

不足是學(xué)習(xí)成就需進(jìn)一步進(jìn)步。今后我必定發(fā)揮成績,,戰(zhàn)勝不足,,爭奪更大提高。

吳××

20××年×月×日

教育工作者的個人自我鑒定篇二十三

從教多年,,自感收獲頗豐,,對自己專業(yè)理論水平也有一定的信心,下面將本人的專業(yè)理論水平做個自本人評價(jià),,望能共勉:

在個人角色定位上,,一要從單純的教育者轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃难芯空摺T诮虒W(xué)過程中,,置身于教學(xué)情境中,,用研究者的眼光分析教學(xué)理論和實(shí)踐問題,反思自己的行為,,積累經(jīng)驗(yàn),,探索規(guī)律性的認(rèn)識。

隨著本人國經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展,,未來教育發(fā)展的重點(diǎn)將更多的轉(zhuǎn)向滿足人們對高質(zhì)量教育的要求,。因此,本人們要立足崗位,,緊密結(jié)合工作實(shí)踐,,通過各種方式的學(xué)習(xí)和研究,不斷提升自己的專業(yè)水平,積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),,提高自己的思想政治覺悟和師德修養(yǎng),,更新和擴(kuò)展專業(yè)知識,掌握現(xiàn)代教育理論和實(shí)踐技能,;掌握教育教學(xué)技能和現(xiàn)代教育技術(shù),。積極參與培訓(xùn),要以問題為中心,,以崗位為課堂,,以實(shí)踐為老師,在教育教學(xué)過程中,,注重發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題和教育教學(xué)實(shí)踐能力的發(fā)展,突出對課堂教學(xué)實(shí)際情境與自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的多視角,、多層次的分析和反思,,要以回顧學(xué)生的視角進(jìn)行反思,以教師的視角對自己教學(xué)觀念,、行為,、設(shè)計(jì)觀念進(jìn)行深刻的審視。要通過學(xué)生眼睛來反思自己的教學(xué),,要通過約請同事觀察研究教學(xué)來反思,,要通過問請理論文獻(xiàn)來反思自己的教學(xué),要通過學(xué)生家長對學(xué)生的發(fā)展要求反思自己的教學(xué),。

要關(guān)心時(shí)政學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)三個代表的重要思想,學(xué)習(xí)《教師法》,、《義務(wù)教育法》,、《新世紀(jì)教師素養(yǎng)》等,堅(jiān)定愛崗敬業(yè),、獻(xiàn)身教育的信念,,堅(jiān)持育人為本的宗旨,要依法執(zhí)教,,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,團(tuán)結(jié)協(xié)作;要廉潔從教,,以身作則,。

用自己的創(chuàng)造性言行潛移默化的感染學(xué)生,為學(xué)生提供寬松,、愉快的創(chuàng)造氛圍,。在師生關(guān)系中的角色定位上,一要從知識的灌輸者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,是學(xué)生的支持者,,學(xué)生士氣的鼓舞者,,克服困難的援助者;二要從知識和課堂上的權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)槠降冉涣鞯幕锇?,教學(xué)中建立師生,、生生間相互交流的機(jī)制。在與課程關(guān)系中的角色定位上,,從單純課程實(shí)施的執(zhí)行者轉(zhuǎn)變?yōu)檎n程的建設(shè)者和開發(fā)者,從單純的知識傳遞轉(zhuǎn)變?yōu)榻K身學(xué)習(xí)的形成,,幫助學(xué)生形成方法意識,,使學(xué)生主動尋找和創(chuàng)造新的方法解決問題。

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