通過總結(jié)可以提升自己的思考能力和分析能力,。如何培養(yǎng)良好的寫作習(xí)慣？讓我們一起探索吧。以下是小編為大家整理的寫作技巧和方法,，希望能夠幫助大家提高表達能力,。
校園環(huán)境改善建議書的重要性篇一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
為努力創(chuàng)建一個文明和諧的校園環(huán)境,，保護好我們的環(huán)境,。我向?qū)W校建議如下：
一,、加強環(huán)境保護宣傳，從自身做起,，做好個人衛(wèi)生,，穿著整潔大方。
二,、加強低碳宣傳,，讓學(xué)生們認識到自己身邊的低碳行為，節(jié)約資源,，減少污染,，綠色消費，支持環(huán)保,。
三,、開展環(huán)保知識講座，舉辦有獎競答活動,，使得環(huán)保意識能夠更加深入人心倡導(dǎo)同學(xué)們爭做一個文明的學(xué)生,。
四、在學(xué)校的其他樓層上合理設(shè)置垃圾桶,，或是垃圾點,，做好垃圾分類處理。
五,、每個年級設(shè)立綠色宣傳員,，看見不文明的現(xiàn)象及時出面制止或勸阻，用我們的實際行動影響周圍的人,，不斷改良我們周圍的生存環(huán)境,。
六、定時打掃學(xué)校衛(wèi)生,，保證校園環(huán)境干凈衛(wèi)生整潔,。
校園環(huán)境改善建議書的重要性篇二
親愛的同學(xué)們：
你們好！
目前,，在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象(各種食品包裝袋,、面巾紙、易拉罐,、雪碧瓶,、紙屑等)這種行為破壞了校園環(huán)境，也損害了你的.形象,。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,，綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎,？如果你的回答是“不愿意,！”那么,，請同學(xué)們一起遵守下列倡議：
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,，將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒,。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,。
2,、請不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周圍的空氣里充滿細菌,。
3,、為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們,。
4,、請保護好學(xué)校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施。不亂涂亂畫,、亂印,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，樹立積極的環(huán)保意識,。主動清理地面和墻壁上的污垢。
5,、每個人不光從自己做起,，而且及時督促身邊的同學(xué)保護好校園環(huán)境。保護校園環(huán)境,，人人有責(zé),。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議，用自己的行動打造美麗的校園,，打造高素質(zhì)講文明的我們吧,！
我相信以上倡議你們肯定能做到，能做到的請舉右手表決,，那就看我們的行動吧,！
校園環(huán)境改善建議書的重要性篇三
親愛的同學(xué)們：
教室是我們求知的殿堂，學(xué)校是我們生活的家園,。當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步,、在整潔干凈的教室中學(xué)習(xí)、在柳樹依依的翠薇湖畔運動時,一定會感到心情舒暢,。你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩,、珍惜呢?為了能夠使我們的學(xué)習(xí)更順利，生活更愜意,，校園更和諧,，針對我校實情,，特向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、愛護學(xué)校環(huán)境,，不隨地吐痰,、不亂刻亂畫，不亂扔,、亂放垃圾,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,。
二,、愛護學(xué)校綠化，做到不踐踏綠地草坪,，不攀摘樹枝花朵,，不翻越綠化帶，不在綠化帶上停放車輛,，愛護花草樹木,。
三、愛護學(xué)校公物,，愛護教室桌椅門窗,、塑膠操場、校園體育設(shè)施等公共物品設(shè)備,，不損壞,、不攀爬摸高。
四,、愛護學(xué)校資源,，隨手關(guān)燈擰緊水龍頭，節(jié)約每一度電每一滴水,，杜絕浪費,。
五、愛惜餐廳食品,，有序排隊,，文明用餐，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約,。
六,、遵守公德，團結(jié)友愛,，舉止文明,，行為規(guī)范，共同維護校園秩序。
在這方屋檐下共同學(xué)習(xí),，在這片綠蔭下一起成長,。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起,，爭做建設(shè)和諧校園的先行者!讓我們攜起手來,，使衛(wèi)生不再是外在強加的約束，而是我們內(nèi)化的自律;使文明不再是純粹的理念,，而是我們自覺的言行;使文明成為習(xí)慣,，讓校園更加和諧!
建議人：
時間：
校園環(huán)境改善建議書的重要性篇四
親愛的同學(xué)們：
保護環(huán)境，人人有責(zé),。自然母親慷慨地給予了人們各種各樣的.資源,，可有的人不但不珍惜，反而更加貪婪無情地去向大自然索要,、去傷害她,。導(dǎo)致了樹木減少、氣候變暖等可怕的后果,，為了保護我們的大自然母親,，我提出以下幾點與大家分享：
4、減少乘出租車次數(shù),，堅持步行,；
5、主動撿拾垃圾,，尤其是在校園內(nèi),，讓我們的校園更加干凈美麗,。
同學(xué)們,，如果我們真正做到了這些，我們的大自然就會緩解一點壓力,，恢復(fù)往日的神采指日可待,。在這里，我真誠地呼吁大家：“為了天更藍,、水更清,、樹更綠，讓我們一起保護環(huán)境吧,！”
建議人：xxx,。
20xx年xx月xx日。
校園環(huán)境改善建議書的重要性篇五
最近,，我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多,，有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾，再加上有的同學(xué)平時就不注意衛(wèi)生,，廢紙,、破袋隨手一扔了事,。因此整個校園看上去很不整潔，垃圾筒旁邊垃圾成堆,，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,，實在令人不敢恭維。
這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,，所以我建議：
（1）在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒,，最好是分類垃圾筒。因為我發(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,，一方面可以增加收入節(jié)約能源,，另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念，只有這樣我們的校園才能更整潔,！
（2）學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,，孩子們在課間活動量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,，只有樹木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,，凈化空氣，所以要多多植樹,。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好,！
出處 www.sevw.cn
尊敬的校長，請采取我的建議,，快讓同學(xué)們行動起來,，讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧！
校園環(huán)境改善建議書的重要性篇六
學(xué)校給我們營造了一個優(yōu)美整潔的校園,，為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了良好的環(huán)境,。作為學(xué)生應(yīng)該好好保護校園環(huán)境!下面是本站小編整理的改善校園環(huán)境的。
建議書,。
歡迎閱讀參考,。
同學(xué)的努力付諸東流!孰不知，長期如此,，將形成一種可怕的陋習(xí),，不僅會使美麗的校園遭到破壞，我們的文明和品德也隨之喪失!
親愛的同學(xué)們,，作為奮中的一名學(xué)子,，我們誰不渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地?誰不愿坐在整潔干凈的教室里?誰不希望住在舒適溫馨的宿舍?校園就是我們的家，我們將在這里學(xué)習(xí),、生活,、長大。保護環(huán)境靠大家，我們每位同學(xué)都是這個校園里的一名成員,，都有維護校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任,。
立即行動起來吧，一片紙,，我們撿起;一滴水,，我們節(jié)約;一堆垃圾，我們打掃,。同學(xué)們,，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”,。為此我向奮中全體同學(xué)呼吁：讓我們積極行動起來,，創(chuàng)設(shè)學(xué)校清潔、文明的校園,，需要你,，需要我，需要我們大家共同的努力,。讓我們從今天做起,，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起：護草坪,、惜綠地,、拾垃圾、講文明,、修禮儀,。愛我奮中校園，加強自我約束,，相互監(jiān)督,，爭做保護校園環(huán)境的衛(wèi)士，讓我們用自己的行動去營造亮麗的家園,。其實,，當(dāng)我們用自己的雙手創(chuàng)造校園優(yōu)美環(huán)境的同時，也正塑造著我們美好的心靈和品德,。
讓我們一起努力做到以下幾點：
4.不吸煙，不喝酒,。不在教學(xué)區(qū)等公眾場合大聲喧嘩,，制造噪音;自覺遵守不說臟話粗話;隨手關(guān)燈。
同學(xué)們,，一些先進國家和地區(qū)的人們,，常常有一句。
座右銘。
的話,，那就是“不給別人找麻煩”,，我們崇尚文明，我們需要生活在干凈,、整潔,、美麗的生活環(huán)境中，然而,，為什么我們總把建設(shè),、保持和維護的希望寄托在別人身上?為了自己的自由和痛快，去一次次地給別人帶來麻煩,，去踐踏這片寧靜,，這種美麗和安詳?同學(xué)們，為了自己,、為了大家,，請珍惜、保護我們的學(xué)校環(huán)境,，讓奮中成為我們學(xué)習(xí)的樂園,，我們美麗的家。
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：
因此,，學(xué)校在6月開展校園環(huán)保活動,，向全校師生鄭重發(fā)出如下倡議：
1.節(jié)約用水：用完水后,，及時關(guān)水龍頭;見到滴水的龍頭，及時擰緊,。避免大開水龍頭,，避免過量使用洗滌劑。生活用水,，一水多用,。
2.節(jié)約用電：做到光線不足及時開燈，光線充足不要開燈,。人走燈滅,，人離電關(guān)。避免“白晝燈”,、“長明燈”的情況發(fā)生,。電腦非工作期間及時關(guān)機，待機時請關(guān)掉顯示器,，減少電腦用電量,。
3.節(jié)約用紙：盡量少用餐巾紙,，多用手絹和抹布。文件資料雙面打印,，字體適宜排版合理,。學(xué)生本子寫完別空太多。
4.減少廢物：提倡自帶餐具,、水杯,，盡量不用一次性筷子、杯子,。購物時自帶袋子或籃子,，袋子多次使用，避免用過就丟,。
5.生活節(jié)儉：不盲目攀比,，不浪費糧食。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,，不超前消費,，要合理消費、適度消費,。
6.愛惜物品:愛惜儀器設(shè)備和公物,，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡量減少損壞維修,。珍惜筆,、書、本,，充分發(fā)揮其利用價值,。
7.講究衛(wèi)生：垃圾只能丟到垃圾桶或垃圾堆。
老師們,、同學(xué)們,，美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成,，資源的節(jié)約有賴于每個人的實際行動,。只有我們心懷環(huán)保、行為環(huán)保,，我們的未來,，我們的后代，才能更加美好!
親愛的同學(xué)們：
你們好!
目前,，在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象(各種食品包裝袋,、面巾紙、易拉罐,、雪碧瓶,、紙屑等)這種行為破壞了校園環(huán)境，也損害了你的形象,。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,，綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!”那么,，請同學(xué)們一起遵守下列倡議：
1,、請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒,。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾,。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。
2,、請不要隨地吐痰或扔冷飲,，免得我們周圍的空氣里充滿細菌。
3,、為了花草樹木們的健康成長,，請不要隨意踐踏攀折它們。
4,、請保護好學(xué)校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施,。不亂涂亂畫、亂印,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，樹立積極的環(huán)保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢,。
5,、每個人不光從自己做起，而且及時督促身邊的同學(xué)保護好校園環(huán)境,。保護校園環(huán)境,，人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,，用自己的行動打造美麗的校園,，打造高素質(zhì)講文明的我們吧!
我相信以上倡議你們肯定能做到，能做到的請舉右手表決,，那就看我們的行動吧!
校園環(huán)境改善建議書的重要性篇七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好,！
我是六（5）班的一名學(xué)生，我每天都在校園里生活,、學(xué)習(xí),，校園就像我的家，我愛我的校園,。
每天,，我一走進校門,，首先映入眼簾的就是那一片片綠油油的草坪、一棵棵高大挺拔的樹木,、一只只歌唱的小鳥,、還有那高高矗立的教學(xué)大樓，組合成了一個美麗的大花園,。
雖然我們的校園是如此美麗可愛,，但一些同學(xué)卻不懂得珍惜，破壞環(huán)境的事時有發(fā)生,。
本學(xué)期,，我們班負責(zé)打掃學(xué)校的花壇。有一次,，我像往常一樣打掃清潔區(qū),，那時正是桂花開放的季節(jié)，風(fēng)中含著桂花的清香,，飄蕩在校園的每一個角落,。可班上有一個同學(xué)不但不保護它,，還無情地用腳踢樹干,，桂花紛紛從樹上飄灑下來。一些桂花灑落在他頭上,，他一抖,，桂花又飛落到地上，我急忙去制止他,，并把地上的桂花掃進草叢中,，讓它們變成肥料去滋養(yǎng)桂花樹，可他不但不聽,，反而帶動了其他人一起踢,，直到把所有的桂花都要搖落為止，我只好無奈的搖搖頭,，心里暗暗嘆息,。這時，一群低年級的小學(xué)生飛奔而來,，在草地上無所顧及地追逐著,、嬉戲著，絲毫也沒想到小草的感受,，他們無情地踐踏著草地,，剛才還生機勃勃的小草轉(zhuǎn)眼間便垂頭喪氣的趴在地上，這怎不叫人痛惜呢,？想著想著,，只聽見“啪”的一聲,，一個紙團高空墜落，打在頭上,，原來是有人從三樓的窗口上丟下來,，過了一回兒,，又一個紙飛機從天而降,，我氣憤不已，真恨不得馬上把丟東西的人拉下來道歉,。
前段時間,，學(xué)校突然流行玩氣球，貪玩的同學(xué)將氣球里裝滿水,，到處噴灑,，不僅如此，而且還有同學(xué)灌足水后懶得關(guān)上水籠頭,，“嘩嘩嘩,，嘩嘩嘩”大量的水從水龍頭里白白地流失?！鞍?，學(xué)校的環(huán)保意識這么差，那國家又能好到那去呢,？如果人人都善待自然資源,，一起共營生命綠色，那是多么美好的景象啊”
“為什么會造成這么嚴(yán)重的后果呢,？”原因就是學(xué)生保護環(huán)境的意識太差,，不會去想他這樣做對不對，隨心所欲,，不顧別人的感受,，不顧資源的消耗。為了把我們的校園建設(shè)得更加美好,。為此,，我提出以下建議：
1、利用廣播對文明行為提出表揚,，號召更多的同學(xué)來保護環(huán)境,；
2、開展保護環(huán)境,，珍惜資源的活動,，讓同學(xué)從活動中知道保護環(huán)境，人人有責(zé),；
3,、利用黑板報來宣傳保護環(huán)境,，人人有責(zé)；
4,、每年植樹節(jié)時讓每個同學(xué)都種一棵樹,，品嘗一下植樹的辛苦；
讓我們同心協(xié)力,，共創(chuàng)更加美麗的校園,。
xx。
20xx年11月6日,。
校園環(huán)境改善建議書的重要性篇八
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡,；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,，哪能不全神貫注？當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,，定會倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜,，學(xué)會愛護,；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮,，更加文明,；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進步,，道德高尚,；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽光收獲，吸取著營養(yǎng)成長,。
學(xué)校是我們的家,，我們是學(xué)校的主人，建設(shè)靠的'是我們,。在我們新一屆同學(xué)剛?cè)胱⌒滦^(qū),，我們的家更需要我們的愛，我們倡議全校師生"愛我校園,，從我做起"的校園文明行動,。
我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、校師生一齊來保護現(xiàn)有草木，全不踐踏綠地草坪,，不攀摘樹枝花朵,；愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗保護校園環(huán)境的倡議書保護校園環(huán)境的倡議書,。
二,、節(jié)約用水，不亂扔廢紙,、果皮紙屑,，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰,，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
三、不在墻壁,、樹木上亂寫、亂畫,、亂刻,，不磨損墻壁；
四,、看到地面上有紙屑等雜物,，要主動揀起并監(jiān)督；勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭,。
讓我們從點滴做起,，愛護校園環(huán)境，自我約束,，相互檢查,，從我做起，從身邊的小事做起,，多一片綠葉,，多一份溫馨；多一份關(guān)愛,，多一份呵護,。讓我們一起：珍愛綠色，珍愛我們共有的家,。
小學(xué)六年級：
20xx年8月6日,。
校園環(huán)境改善建議書的重要性篇九
親愛的同學(xué)們：
你們好！
目前,，在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象（各種食品包裝袋,、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶,、紙屑等）這種行為破壞了校園環(huán)境,，也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,，綠色草坪被人隨意踐踏,、花草樹木遭人攀折嗎？如果你的回答是“不愿意,！”那么,，請同學(xué)們一起遵守下列倡議：
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,，將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒,。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,。
2,、請不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周圍的空氣里充滿細菌,。
3,、為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們,。
4,、請保護好學(xué)校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施。不亂涂亂畫,、亂印,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樹立積極的環(huán)保意識,。主動清理地面和墻壁上的.污垢,。
5、每個人不光從自己做起,，而且及時督促身邊的同學(xué)保護好校園環(huán)境,。保護校園環(huán)境，人人有責(zé),。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,，用自己的行動打造美麗的校園，打造高素質(zhì)講文明的我們吧,！
我相信以上倡議你們肯定能做到,，能做到的請舉右手表決，那就看我們的行動吧,！
發(fā)起人：
xx年x月x日,。
校園環(huán)境改善建議書的重要性篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜,，學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮,，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學(xué)習(xí)進步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,，學(xué)會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長,。
學(xué)校是我們的家,，我們是學(xué)校的主人，建設(shè)靠的是我們,。在我們新一屆同學(xué)剛?cè)胱⌒滦^(qū),，我們的家更需要我們的愛，我們倡議全校師生“愛我校園,，從我做起”的校園文明行動。
我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、校師生一齊來保護現(xiàn)有草木，全不踐踏綠地草坪,，不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉,，愛護每一株幼苗保護校園環(huán)境的倡議書保護校園環(huán)境的倡議書。
二,、節(jié)約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑,，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰,，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
三、不在墻壁,、樹木上亂寫,、亂畫、亂刻,，不磨損墻壁;,。
四、看到地面上有紙屑等雜物，要主動揀起并監(jiān)督;勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭,。
讓我們從點滴做起,，愛護校園環(huán)境，自我約束,，相互檢查,，從我做起，從身邊的小事做起,，多一片綠葉,，多一份溫馨;多一份關(guān)愛，多一份呵護,。讓我們一起：珍愛綠色,，珍愛我們共有的家。
發(fā)起人：
xx年x月x日,。
校園環(huán)境改善建議書的重要性篇十一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好,！
早晨，伴著冉冉升起的朝陽,，我來到了這個美麗的學(xué)校,；下午，夕陽親吻西山的時候,，我與校園揮手告別,。久而久之，我與這個美麗的校園相處了六年了,。同時,，對這個學(xué)校有著濃濃的感情。
們學(xué)校值勤,、值日的同學(xué)每天清晨,、中午和傍晚花了多少時間在做清潔工作嗎？
可是有些同學(xué)卻不懂得珍惜,。請同學(xué)們放眼校園仔細看看,，是誰把潔白的墻壁打上了鞋印、球??？是誰在墻壁上、桌椅上亂涂亂畫,？是誰開著水管,，讓水肆意流失？是誰在草坪,、花圃上留下無情的腳印,、有的地方甚至走成了小道,？又是誰把塑料袋、包裝盒,、果皮紙屑扔得滿地都是,？還有誰把花壇當(dāng)成了嬉戲的樂園？甚至在校園的角落大小便呢,？有誰為了自己打乒乓球擋風(fēng)護球能舒服些,，把球案一次次地立了起來？曾有哪些男女生不顧校園內(nèi)眾目睽睽而耳鬢斯磨,、交臂貼面,，說出中學(xué)生不該說的話，做出中學(xué)生不該做的事,？也曾有一些人總是在別人午休,、晚休的時候，在宿舍內(nèi)外高聲喧嘩,？這些現(xiàn)象與優(yōu)美的校園環(huán)境多么不協(xié)調(diào)?。【褪沁@少數(shù)的幾個人,，讓我們大多數(shù)同學(xué)的努力付諸東流,！孰不知，長期如此,，將形成一種可怕的陋習(xí),，不僅會使美麗的校園遭到破壞，我們的文明和品德也隨之喪失,！
親愛的同學(xué)們,，作為奮中的一名學(xué)子，我們誰不渴望校園中能有郁郁蔥蔥的`草地,？誰不愿坐在整潔干凈的教室里？誰不希望住在舒適溫馨的宿舍,？校園就是我們的家,，我們將在這里學(xué)習(xí)、生活,、長大,。保護環(huán)境靠大家，我們每位同學(xué)都是這個校園里的一名成員,，都有維護校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任,。
立即行動起來吧，一片紙,，我們撿起,；一滴水,，我們節(jié)約；一堆垃圾,，我們打掃,。同學(xué)們，“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,。為此我向奮中全體同學(xué)呼吁：讓我們積極行動起來，創(chuàng)設(shè)學(xué)校清潔,、文明的校園,，需要你，需要我,，需要我們大家共同的努力,。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起,，從身邊的小事做起：護草坪,、惜綠地、拾垃圾,、講文明,、修禮儀。愛我奮中校園,，加強自我約束,，相互監(jiān)督，爭做保護校園環(huán)境的衛(wèi)士,，讓我們用自己的行動去營造亮麗的家園,。其實，當(dāng)我們用自己的雙手創(chuàng)造校園優(yōu)美環(huán)境的同時,，也正塑造著我們美好的心靈和品德,。
讓我們一起努力做到以下幾點：
4、不吸煙,，不喝酒,。不在教學(xué)區(qū)等公眾場合大聲喧嘩，制造噪音,；自覺遵守不說臟話粗話,；隨手關(guān)燈。
同學(xué)們,，一些先進國家和地區(qū)的人們,，常常有一句座右銘的話，那就是“不給別人找麻煩”,，我們崇尚文明,，我們需要生活在干凈,、整潔、美麗的生活環(huán)境中,，然而,，為什么我們總把建設(shè)、保持和維護的希望寄托在別人身上,？為了自己的自由和痛快,，去一次次地給別人帶來麻煩，去踐踏這片寧靜,，這種美麗和安詳,？同學(xué)們，為了自己,、為了大家,，請珍惜、保護我們的學(xué)校環(huán)境,，讓奮中成為我們學(xué)習(xí)的樂園,，我們美麗的家。
此致
敬禮
建議人：xxx,。
時間：20xx年xx月xx日,。
校園環(huán)境改善建議書的重要性篇十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我在美麗的光華學(xué)校已經(jīng)呆了六年之久了，校園的大花壇,，五彩繽紛,，各種各樣的花匯聚一壇，猶如奧林匹克的火壇的翻版,。校園的小樹林,，春天，嫩綠的樹枝冒出一個個可愛的小綠頭,；夏天,，綠樹成蔭，是大部分學(xué)生休閑,、娛樂的好去處,；秋天，一棵棵樹都披上了淡黃的衣裝,；冬天，積雪漫漫,，校園披上雪白的冬衣,，猶如雪上的樂園。校園的.后操場,，一眼望去,，都是綠油油的草坪,，躺在草坪上，風(fēng)兒拂過,，令人神清氣爽,。
但是，在這環(huán)境優(yōu)美,，學(xué)風(fēng)純樸的美麗校園里,，也有些不盡人意的地方。
例如：一到運動會之時,，草坪上就有許多垃圾,，塑料袋，食品包裝袋,，一次性的水杯遍地都是,，這些都是同學(xué)們的"杰作"，這些杰作不僅給綠油油的草坪來了一個"絢麗的裝飾",，更給人一種厭惡的氣息,。
不僅僅如此，每周星期六,，同學(xué)們這天下午可以去買零食,、可以自由活動……但是在同學(xué)們休閑放松的時候，也是他們制造垃圾的時候,。教室里,，走廊上到處都是同學(xué)們?nèi)拥睦鍧嵐だ蠣敔敼傻胶芡聿拍芮謇砀蓛簟?/p>
由此,，我向校領(lǐng)導(dǎo)提出以下幾點建議：
1,、開展"環(huán)保小衛(wèi)士"的活動，組織同學(xué)們將可回收垃圾收集起來,，并到有關(guān)地點換取相關(guān)的獎勵,。
2、組織一次大掃除活動,，讓全體同學(xué)們來打掃教學(xué)樓,，打掃校園，體會一下清潔工叔叔阿姨的辛苦,，增強環(huán)保的意識,。
3、舉辦講座,，用一些事例教育同學(xué)們保護環(huán)境,，少用一次性產(chǎn)品，減少白色污染,。
4,、在校園的每一個地方都貼上保護環(huán)境的標(biāo)語,，讓同學(xué)們時時刻刻地記住這些標(biāo)語，并能用自己的行動去保護環(huán)境,。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),，我希望我們要像愛爸爸媽媽那樣愛我們的校園，讓校園在我們的精心呵護下變得更加絢麗多姿,、讓我們行動起來,，讓美麗的校園抹上一層七彩的熒光吧！
小學(xué)六年級：
20xx年8月6日,。
校園環(huán)境改善建議書的重要性篇十三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好,！
我們的校園有一個翠綠色的大足球場，刷的紅紅的教學(xué)樓……我們在這快樂的度過了六年的美好時光,，整個校園里滿是我們的歡聲笑語,。當(dāng)東方剛露出魚肚白的時候，同學(xué)們就迫不及待的進入校園,，傍晚踏著落日的余暉,，依依不舍的與美麗的校園告別……校園是美好的，可是當(dāng)我們一如既往的進入校園的時候,，不難發(fā)現(xiàn)總有些不盡人意的地方,。
我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們升入高年級需要的學(xué)習(xí)用品身上的零花錢也多了，所謂：“有錢任性”便是如此吧,，有些同學(xué)們的筆記本,、黑皮本剛寫了幾個字就撕了，筆記本剛用幾頁就丟了,，零食袋,、飲料瓶更是到處亂丟，這是浪費,！更是污染環(huán)境,！
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，對此現(xiàn)象,，我提出自己幾點小小的建議,，望采納。
1,、在學(xué)校的廣播和貼畫上大力宣傳有關(guān)環(huán)保的一些趣味小文章,、小標(biāo)語。讓學(xué)生們被這些小標(biāo)語,、小文章逗笑的同時也深刻意識：到浪費資源是多么的可恥,！從而改變自己的.行為習(xí)慣。
2、號召學(xué)生不帶零花錢,，不去小吃店，更不能讓零食進入校園,。同學(xué)們或多或少有些管不住自己,，時不時的總想帶點零花錢在口袋里，學(xué)?？山M織人員在校外檢查,，如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在購買零食要迅速制止，班上的同學(xué)也可以舉報,，學(xué)校查實后,，應(yīng)對舉報的同學(xué)給予獎勵。
3,、組織學(xué)生去制紙工廠,，體驗一天的制紙生活，感受一下造紙人員工作的艱辛,，讓同學(xué)們明白：我們用的沒一張紙都是工人們的汗水換來的,，這樣同學(xué)們在想要丟筆記本、撕紙玩的時候,，會想起自己辛勤的汗水,，工人師傅們艱辛的努力！
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看看我的這份建議書,。我衷心希望我們的環(huán)境更加美好,，但愿我這張薄薄的能換回我們美麗的校園。
我期待更美好的明天,！
校園環(huán)境改善建議書的重要性篇十四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好,！
我是六（5）班的一名學(xué)生，我每天都在校園里生活,、學(xué)習(xí),，校園就像我的家，我愛我的校園,。
每天,，我一走進校門，首先映入眼簾的就是那一片片綠油油的草坪,、一棵棵高大挺拔的樹木,、一只只歌唱的小鳥、還有那高高矗立的教學(xué)大樓,，組合成了一個美麗的大花園,。
雖然我們的校園是如此美麗可愛，但一些同學(xué)卻不懂得珍惜，破壞環(huán)境的事時有發(fā)生,。
本學(xué)期,，我們班負責(zé)打掃學(xué)校的花壇。有一次,，我像往常一樣打掃清潔區(qū),，那時正是桂花開放的季節(jié)，風(fēng)中含著桂花的清香,，飄蕩在校園的每一個角落,。可班上有一個同學(xué)不但不保護它,，還無情地用腳踢樹干,，桂花紛紛從樹上飄灑下來。一些桂花灑落在他頭上,，他一抖,，桂花又飛落到地上，我急忙去制止他,，并把地上的桂花掃進草叢中,，讓它們變成肥料去滋養(yǎng)桂花樹，可他不但不聽,，反而帶動了其他人一起踢,，直到把所有的桂花都要搖落為止，我只好無奈的搖搖頭,，心里暗暗嘆息,。這時，一群低年級的小學(xué)生飛奔而來,，在草地上無所顧及地追逐著,、嬉戲著，絲毫也沒想到小草的感受,，他們無情地踐踏著草地,，剛才還生機勃勃的小草轉(zhuǎn)眼間便垂頭喪氣的趴在地上，這怎不叫人痛惜呢,？想著想著,，只聽見“啪”的一聲，一個紙團高空墜落,，打在頭上,，原來是有人從三樓的窗口上丟下來，過了一回兒,，又一個紙飛機從天而降,，我氣憤不已,，真恨不得馬上把丟東西的人拉下來道歉。
前段時間,，學(xué)校突然流行玩氣球,，貪玩的同學(xué)將氣球里裝滿水，到處噴灑,，不僅如此,，而且還有同學(xué)灌足水后懶得關(guān)上水籠頭，“嘩嘩嘩,，嘩嘩嘩”大量的水從水龍頭里白白地流失?！鞍?，學(xué)校的環(huán)保意識這么差，那國家又能好到那去呢,？如果人人都善待自然資源,，一起共營生命綠色，那是多么美好的景象啊”
“為什么會造成這么嚴(yán)重的后果呢,？”原因就是學(xué)生保護環(huán)境的意識太差,，不會去想他這樣做對不對，隨心所欲,，不顧別人的感受,，不顧資源的消耗。為了把我們的校園建設(shè)得更加美好,。為此,，我提出以下建議：
1、利用廣播對文明行為提出表揚,，號召更多的同學(xué)來保護環(huán)境,；
2、開展保護環(huán)境,，珍惜資源的活動,，讓同學(xué)從活動中知道保護環(huán)境，人人有責(zé),；
3,、利用黑板報來宣傳保護環(huán)境，人人有責(zé),；
4,、每年植樹節(jié)時讓每個同學(xué)都種一棵樹，品嘗一下植樹的辛苦,；
讓我們同心協(xié)力,，共創(chuàng)更加美麗的校園,。
xx。
校園環(huán)境改善建議書的重要性篇十五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好,！
我們的校園有一個翠綠色的大場,，刷的紅紅的教學(xué)樓……我們在這快樂的度過了六年的美好時光，整個校園里滿是我們的歡聲笑語,。當(dāng)東方剛露出魚肚白的時候,，同學(xué)們就迫不及待的進入校園，傍晚踏著落日的余暉,，依依不舍的與美麗的校園告別……校園是美好的,，可是當(dāng)我們一如既往的進入校園的時候，不難發(fā)現(xiàn)總有些不盡人意的地方,。
我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們升入高年級需要的學(xué)習(xí)用品身上的零花錢也多了,，所謂：“有錢任性”便是如此吧，有些同學(xué)們的,、黑皮本剛寫了幾個字就撕了,，筆記本剛用幾頁就丟了，零食袋,、飲料瓶更是到處亂丟,，這是浪費！更是污染環(huán)境,！
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),，對此現(xiàn)象，我提出自己幾點小小的建議,，望采納,。
1、在學(xué)校的廣播和貼畫上大力宣傳有關(guān)環(huán)保的一些趣味小文章,、小標(biāo)語,。讓學(xué)生們被這些小標(biāo)語、小文章逗笑的同時也深刻意識：到浪費資源是多么的可恥,！從而改變自己的行為習(xí)慣,。
2、號召學(xué)生不帶零花錢,，不去小吃店,，更不能讓零食進入校園。同學(xué)們或多或少有些管不住自己,，時不時的總想帶點零花錢在口袋里,，學(xué)校可組織人員在校外檢查,，如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在購買零食要迅速制止,，班上的同學(xué)也可以舉報,，學(xué)校查實后，應(yīng)對舉報的同學(xué)給予獎勵,。
3,、組織學(xué)生去制紙工廠，體驗一天的制紙生活,，感受一下造紙人員工作的艱辛,，讓同學(xué)們明白：我們用的沒一張紙都是工人們的汗水換來的，這樣同學(xué)們在想要丟筆記本,、撕紙玩的時候,，會想起自己辛勤的汗水，工人師傅們艱辛的努力,！
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看看我的這份建議書,。我衷心希望我們的環(huán)境更加美好，但愿我這張薄薄的能換回我們美麗的校園,。
我期待更美好的明天！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
校園環(huán)境改善建議書的重要性篇十六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好,！
早晨,，伴著冉冉升起的朝陽，我來到了這個美麗的學(xué)校,；下午,，夕陽親吻西山的時候，我與校園揮手告別,。久而久之,，我與這個美麗的校園相處了六年了。同時,，對這個學(xué)校有著濃濃的感情,。
為了讓校園更美麗，我提出以下建議：
1,、開展“節(jié)約一滴水,，節(jié)約一度電?！被顒?，通過多種方式讓同學(xué)認識到浪費、污染很可恥,，愿意加入到節(jié)約資源的行列中,。
2、在學(xué)校加強環(huán)保管理,。對愛護環(huán)境,、不亂丟亂扔的班級做出適當(dāng)?shù)莫剟?，對不良行為做出批評。
3,、定個日期作為環(huán)保日,，既可以保護校園環(huán)境，又可以讓保護環(huán)境的觀念銘記心間,。
建議人：xx
20xx.10.27
校園環(huán)境改善建議書的重要性篇十七
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：
當(dāng)你踏著晨光走進我們花園般的奮中校園時；當(dāng)你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時,；當(dāng)你在平整寬闊的操場上運動時,；當(dāng)你在綠蔭如蓋、鳥語花香的后生物園休息時,；當(dāng)你在曲折悠長,、典雅古樸的文化長廊下漫步時；你們可曾想到為了讓我們能有一個優(yōu)美,、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,，為了我們能夠更加健康活潑地成長，學(xué)?；硕嗌傩乃?？投入了多少力量？老師同學(xué)們盡了多大努力,？你們可曾知道我們學(xué)校值勤,、值日的同學(xué)每天清晨、中午和傍晚花了多少時間在做清潔工作嗎,？可是有些同學(xué)卻不懂得珍惜,。請同學(xué)們放眼校園仔細看看，是誰把潔白的墻壁打上了鞋印,、球?。渴钦l在墻壁上,、桌椅上亂涂亂畫,？是誰開著水管，讓水肆意流失,？是誰在草坪,、花圃上留下無情的腳印、有的地方甚至走成了小道,？又是誰把塑料袋,、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,？還有誰把花壇當(dāng)成了嬉戲的樂園,？甚至在校園的角落大小便呢,？有誰為了自己打乒乓球擋風(fēng)護球能舒服些，把球案一次次地立了起來,？曾有哪些男女生不顧校園內(nèi)眾目睽睽而耳鬢斯磨,、交臂貼面，說出中學(xué)生不該說的話,，做出中學(xué)生不該做的事,？也曾有一些人總是在別人午休、晚休的時候,，在宿舍內(nèi)外高聲喧嘩,？這些現(xiàn)象與優(yōu)美的校園環(huán)境多么不協(xié)調(diào)啊,！就是這少數(shù)的幾個人,，讓我們大多數(shù)同學(xué)的努力付諸東流！孰不知,，長期如此,，將形成一種可怕的陋習(xí)，不僅會使美麗的校園遭到破壞,，我們的文明和品德也隨之喪失,！
親愛的同學(xué)們，作為奮中的一名學(xué)子,，我們誰不渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地？誰不愿坐在整潔干凈的教室里,？誰不希望住在舒適溫馨的宿舍,？校園就是我們的家，我們將在這里學(xué)習(xí),、生活,、長大。保護環(huán)境靠大家,，我們每位同學(xué)都是這個校園里的一名成員,，都有維護校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。
立即行動起來吧,，一片紙,，我們撿起；一滴水,，我們節(jié)約,；一堆垃圾，我們打掃,。同學(xué)們,，“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”。為此我向奮中全體同學(xué)呼吁：讓我們積極行動起來,，創(chuàng)設(shè)學(xué)校清潔,、文明的校園，需要你,，需要我,，需要我們大家共同的.努力。讓我們從今天做起,，從現(xiàn)在做起,，從身邊的小事做起：護草坪、惜綠地,、拾垃圾,、講文明、修禮儀,。愛我奮中校園,，加強自我約束，相互監(jiān)督,，爭做保護校園環(huán)境的衛(wèi)士,，讓我們用自己的行動去營造亮麗的家園。其實,，當(dāng)我們用自己的雙手創(chuàng)造校園優(yōu)美環(huán)境的同時,，也正塑造著我們美好的心靈和品德。
讓我們一起努力做到以下幾點：
4,、不吸煙,，不喝酒。不在教學(xué)區(qū)等公眾場合大聲喧嘩,，制造噪音,；自覺遵守不說臟話粗話；隨手關(guān)燈,。
同學(xué)們,，一些先進國家和地區(qū)的人們，常常有一句座右銘的話,，那就是“不給別人找麻煩”,，我們崇尚文明，我們需要生活在干凈,、整潔,、美麗的生活環(huán)境中，然而，為什么我們總把建設(shè),、保持和維護的希望寄托在別人身上,？為了自己的自由和痛快，去一次次地給別人帶來麻煩,，去踐踏這片寧靜,，這種美麗和安詳？同學(xué)們,，為了自己,、為了大家，請珍惜,、保護我們的學(xué)校環(huán)境,，讓奮中成為我們學(xué)習(xí)的樂園，我們美麗的家,。
此致
敬禮
建議人：
時間：20xx年xx月xx日,。
