總結(jié)是對自己思維的整理和梳理,，進而提升思考能力。在寫一篇較為完美的總結(jié)時，我們首先需要明確總結(jié)的目的和范圍。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,，供大家參考,，希望對大家的寫作有所幫助,。
教師技能大賽主持詞的重要性篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：
大家下午好!
今年是學(xué)校實施第二輪三年主動發(fā)展規(guī)劃的起步之年，我們始終認(rèn)為,，只有教師的發(fā)展才能促進學(xué)生的發(fā)展,，進而促進學(xué)校的主動、可持續(xù)發(fā)展,。
學(xué)校在實施第一輪三年主動發(fā)展規(guī)劃的過程中,，堅持以人為本，始終樹立“教師是第一資源”的教師觀,，一切為了教師的發(fā)展,。在黨支部、校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，學(xué)校先后培養(yǎng)了18名教育碩士研究生和21名常州市“五級階梯”優(yōu)秀教師,。為了進一步促進青年教師專業(yè)成長，學(xué)校組織了青年教師教育教學(xué)基本功競賽,，此次活動既是對廣大青年教師教育教學(xué)基本功的一次檢驗,，更是全校廣大青年教師才華與智慧的集中展示,。
在活動中，一批優(yōu)秀青年教師充分發(fā)揮了的水平,，脫穎而出,。
接下來，有請學(xué)校教務(wù)處主任宣讀“20xx學(xué)年花園中學(xué)青年教師基本功競賽獲獎名單”,。
(學(xué)校教務(wù)處主任宣讀獲獎名單)。
謝謝主任,。
接下來,，請在主席臺就座的領(lǐng)導(dǎo)為獲獎代表頒獎，請獲得一等獎的老師們上臺領(lǐng)獎,。
(播放頒獎音樂,，領(lǐng)導(dǎo)為青年獲獎代表頒發(fā)榮譽證書與獎品，拍照),。
接下來,，有請*老師代表全體獲獎教師上臺發(fā)言，大家歡迎,。
(獲獎代表發(fā)言),。
剛才*老師在發(fā)言中闡述了自己提高教育教學(xué)基本功的五種基本途徑，相信大家都會深受啟發(fā),。正是通過這些途徑,，她逐漸從一名新手教師成長為常州市“教壇新秀”，成長為教育碩士研究生,，成長為一名中共預(yù)備黨員,，成長為一名受學(xué)生歡迎的老師。我們相信,，只要在教育教學(xué)工作中能夠象*老師那樣虛心請教,、精心備課、用心上課,、積極反思,、加強研究，我們每一個人都能夠成為學(xué)校主動發(fā)展的有力促進者,，在教師專業(yè)發(fā)展的道路上越走越寬,、越走越好。
我相信,，教師的成長與學(xué)校的主動發(fā)展總是密不可分的,。青年教師的專業(yè)發(fā)展，離不開學(xué)校的主動發(fā)展,，更離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷與大力支持,，因此,，我建議全體老師以熱烈的掌聲對學(xué)校黨支部、校長室領(lǐng)導(dǎo)表示感謝,。
接下來,，有請學(xué)校校長講話，并進入教工政治學(xué)習(xí)時間,，大家歡迎,。
(校長講話)。
教師技能大賽主持詞的重要性篇二
a：絢爛的生命軌跡在不斷延續(xù),，探索學(xué)習(xí)的法則在不斷更替,。
b：時間沙漏中細(xì)沙的不斷堆積，帶來的是劃時代的改變,。
a：從儒雅的的古板先生到博學(xué)的和藹老師,，老師的角色在不斷地變幻。
b：從書香彌漫但死氣沉沉的私塾到學(xué)案如山但積極活躍的現(xiàn)代課堂,，學(xué)生的定位也在賦予新的意義,。
a：今天，他們將站在這里,，用他們的聲音闡述他們對知識的理解,。
b：今天，他們將站在這里,，用他們的理解詮釋他們潛在的能力,。
a：今天，三尺講臺屬于激情四射的他們,，粉筆黑板賦予他們?nèi)碌慕巧?/p>
b：今天,，他們就是老師，而曾經(jīng)的主角,，只是一個普通的學(xué)生,。
a：是的，今天,，給我們一個舞臺,，我們將還你一片精彩!讓我們替所有的你們喊出：
a、b：我的課堂我做主!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位參賽隊員,，
女：現(xiàn)場的老師們，
合：大家上午好,！
男：仲夏五月,，榴花如火。今天,，我們歡聚一堂,，隆重舉行首屆中小學(xué)教師教學(xué)技能打比拼,。
女：創(chuàng)設(shè)擂臺，搭建舞臺,。今天,，將有9所學(xué)校27名隊員在這里現(xiàn)場競技展風(fēng)采。
女：此次活動共分四個賽段,，即定點投籃,、教師必答、團隊合作,、風(fēng)險提速,。
男：團結(jié)協(xié)作，展示自我,，首屆中小學(xué)教師教學(xué)技能大賽正式開始。
女：首先有請教育總支副書記同志致開幕辭,！
男：尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們，大家,。
(合)下午好!
男：我是主持人,，姜師龍。
女：我是主持人,，劉婉姝,。
男：古之圣王，未有不尊師者也,。
女：學(xué)者必求師,，從師不可不謹(jǐn)也。
男:歡迎大家來到教育科學(xué)學(xué)院第二十一屆學(xué)生教師技能大賽現(xiàn)場,。各位同學(xué),，明天就是一年一度的感恩節(jié)，在我們?nèi)松械拿恳粋€進步,，每一次成功,，都少不了老師們的辛勤汗水，讓給我們由衷的對各位老師說一句：(合)您辛苦了!
女：首先,，請允許我向大家介紹蒞臨本場比賽的嘉賓,，他們是：
同時，我們也十分有幸請到了老師為我們擔(dān)任評委,，讓我們掌聲歡迎他們的到來!
男：下面請為我們的比賽致辭,。
女：老師對我們表達(dá)了他的殷切希望，,，讓我們再次以掌聲感謝男：學(xué)生教師技能大賽一直是我院的特色品牌活動,，歷年來一直受到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力關(guān)注,，支持與指導(dǎo)，是你們讓我們有了這個展示自我,，鍛煉能力的機會,，謝謝你們!女：我院本年度的學(xué)生教師技能大賽歷時近兩個月，共89名選手參加比賽,，經(jīng)過專家培訓(xùn),，教師基本功大賽等四個環(huán)節(jié)，決出了十名精英參加今天的決賽,。下面就讓我們共同回顧一下這一路走來的精彩瞬間!
男：今天的比賽以模擬課堂的方式進行,，滿分為一百分，每位選手15分鐘,，工作人員會在14分鐘的時候舉牌示意選手,，15分鐘到，會有提示音響起(停頓一下,，場側(cè)放提示音),。我們將在后一位選手比賽完畢后，公布前一位選手的成績,，從公平性角度考慮,，我們將會同時公布前三名選手成績。
女：下面我宣布,，教育科學(xué)學(xué)院第二十一屆學(xué)生教師技能大賽決賽,。
(合)：正式開始!
教師技能大賽主持詞的重要性篇三
(合)下午好!
男：我是主持人，
女：我是主持人,，
男：古之圣王,，未有不尊師者也。
女：學(xué)者必求師,，從師不可不謹(jǐn)也,。
男:歡迎大家來到“狀元訪”學(xué)生教師技能大賽現(xiàn)場。各位同學(xué),，在我們?nèi)松械拿恳粋€進步,，每一次成功，都少不了老師們的辛勤汗水,，讓給我們由衷的對各位老師說一句：
(合)您辛苦了!
女：首先,，請允許我向大家介紹蒞臨本場比賽的嘉賓，他們是：讓我們掌聲歡迎他們的到來!
男：下面請為我們的比賽致辭,。
女：老師對我們表達(dá)了他的殷切希望,，讓我們再次以掌聲感謝。
男：讓我們再一次感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持與指導(dǎo),，是你們讓我們有了這個展示自我,，鍛煉能力的機會,，謝謝你們!
女：今天的比賽以模擬課堂的方式進行，每位選手20分鐘,，工作人員會在18分鐘的時候舉牌示意選手,。
男：下面我宣布，“狀元訪”學(xué)生教師技能大賽,。
(合)：正式開始!
男：首先有請一號選手為我們進行模擬課堂的精彩展示,，請二號選手做準(zhǔn)備，讓我們掌聲歡迎!
男：十分感謝一號選手的精彩表現(xiàn),。
女：或許我還不是的,，但我一定是最努力的.
男：或許我還不是最熟練的，但我一定是最有激情的,。
女：現(xiàn)在,，就跨出邁向夢想的第一步,有請二號選手，同學(xué),，請三號選手做準(zhǔn)備,。
男：感謝二號選手的精彩表現(xiàn)!
女：我相信我能成為一名合格的人民教師，我深深地愛著這個我夢寐以求的職業(yè),。
男：我相信我能成為一名合格的人民教師，我有能力駕馭者三尺講臺,。
女：下面有請三號選手請四號選手做準(zhǔn)備,。
男：十分感謝四號選手的精彩表現(xiàn)。
女：下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎為本次活動做一點評,。
女：十分感謝老師的精彩點評!
男：接下來,，就是我們所共同期待的頒獎典禮!
男女穿插：有請一號選手，,。二號選手,，。三號選手,，,。四號選手，
男：請各位獲獎得主上臺領(lǐng)獎!
女：有請老師,，老師,，老師，老師,。為獲獎同學(xué)頒獎,。
男：尊敬的各位老師，各位參賽選手,，在座的各位同學(xué)們,。當(dāng)大賽的帷幕已悄然降落,，我們的耳邊，智慧之音還在回蕩,。
女：當(dāng)比拼的氛圍已接近尾聲,，我們的眼前，思想的火花還在跳躍,。
男：今天,，我們在教技舞臺上展示智慧，揮灑風(fēng)采,。
女：明天,，我們在三尺講臺上辛勤耕耘，播種希望,。
男：我們揮灑著汗水和淚水,，一路走來。
女：我們呵護著幸福和希望,，奔向明天,。
男：我宣布，“狀元訪”第一屆學(xué)生教師技能大賽,。
(合)圓滿結(jié)束!
教師技能大賽主持詞的重要性篇四
乙:親愛的老師們,、同學(xué)們。
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳,。
乙:迎來六月的時光,。
甲:我們的心像怒放的花朵。
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng),。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽,。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——,。
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱,。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——,。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙:先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo),、來賓。他們是:讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
二,、節(jié)目串詞,。
1、草裙舞:傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊,。今天,大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》,來慶祝我們自己的節(jié)日,請欣賞,。
2、搖籃:當(dāng)我第一次來到幼兒園,哭哭啼啼吵著要他*的時候,親愛的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》,。
3,、手套操:今天,我們歡歌笑語;今天,我們茁壯成長;今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》,。
4,、功夫:別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長大保衛(wèi)祖國,讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
5,、小豆豆:小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆,。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進我的簍里頭,。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》,。
6、愛美的公雞:有一只花公雞,長得很漂亮,。它去和啄木鳥,、小蜜蜂、小青蛙比美,。啄木鳥忙著給樹治病,小蜜蜂忙著去采蜜,青蛙忙著捉害蟲,它們都不跟公雞比美,。這是為什么呢?請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
7,、快樂的小兔:美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢,。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
8,、我是解放軍:下面將要上場的大班的小小男子漢們,個個神氣十足,威風(fēng)無比,他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》,。
9、時裝表演:我們的世界是一個愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然,。關(guān)愛生活,從我做起。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時裝秀》,。
10,、葵花朵朵開:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,我們在他*的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》,。
11,、地球是我們的家:今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
12,、小鴨舞:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了,。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
13,、喜慶六一:我們的六一,是那么開心難忘,我們的六一;是那么激動幸福,我們的六一,請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》,。
14、的未來:未來對于我們可能還有點遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個更好的未來做準(zhǔn)備,。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《的未來》,。
15,、加油操:謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個這么好的開場中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。
16,、精忠報國:學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個精彩的節(jié)目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢,。對呀,聽說我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個中國功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢,定會更精彩,話不多說,讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》。
17,、愛我,你就抱抱我:讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢?大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我,你就抱抱我》,。
18、洗手絹:用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧,盡管我們在爸爸的愛護下,媽媽的關(guān)懷中成長,我們也可以做做力所能及的事噢,有請小班小朋友帶來《洗手絹》,。
19,、洗腳城:我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關(guān)于未來的,有關(guān)于愛的,有關(guān)于勞動的,下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的,有請學(xué)前班袁,大班文小朋友帶來雙簧《洗腳城》。
20,、雪娃娃:兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開心的氛圍中,讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來獨舞《雪娃娃》,。
21、我有一個家:家,是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護,我們才能在一個幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長,有請中班舞蹈《我有一個家》,。
22,、搖太陽:感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演,現(xiàn)在正處夏天,太陽當(dāng)空照,有了太陽,萬物才有生機,有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》。
23,、三只小熊:我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺的中央,他們將要為我們帶來非?？蓯鄣奈璧浮度恍⌒堋贰?/p>
24,、我的身體最神氣:若我們用詞語來形容身體,一般都是健康的,高大的,我們學(xué)前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》,。
25、服裝表演:衣服是我們必要的東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來詮釋一些美麗,每個人都著形形色色的衣服,我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來,有請小朋友帶來《服裝表演》,。
26,、手指快算:孩子們是聰明的,是機智的,讓我們來考考他們吧,《手指快算》有請。
27,、好爸爸,壞爸爸:爸爸在我們心中是好的,還是壞的?爸爸是偉大的,是慈祥的,他要撐起整個家,爸爸是嚴(yán)厲的,是想讓我們懂得做人,懂得學(xué)習(xí),有請中班歌舞《好爸爸壞爸爸》,。
28、蟲兒飛:沒有翅膀,象我們一樣有了夢想也能飛翔,有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》,。
29,、歌曲串燒:唱歌是我們用來休閑娛樂之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》。
30,、畢業(yè)詩:今天的六一,是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,四年的時間,讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué),有過美好,有過開心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》,。
31、媽媽寶貝:每個孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英離不開自己的媽媽一樣,。下面請欣賞由小三班為我們帶來的親子操表演《媽媽寶貝》,。
爸爸媽媽和小寶貝配合的多默契呀!你們知道嗎?他們是幼兒園最小的朋友,來幼兒園才三個月的時間,就能和爸爸媽媽一起上臺表演了,真是了不起呀,讓我們?yōu)樗麄児墓恼瓢伞?/p>
32、小螞蟻:瞧!中一班的小螞蟻已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻上快樂的舞蹈了,請欣賞由中一班所有的小朋友表演的舞蹈《小螞蟻》?？偨Y(jié):一群快樂的小螞蟻,讓我們看到了中一班的小朋友積極努力,團結(jié)向上的班級風(fēng)貌,。
33、我愛洗澡:我們小一班的小朋友也等不及了,也要用舞蹈來表達(dá)他們的喜悅之情,請欣賞有小一班帶來的舞蹈《我愛洗澡》,。
34,、大家一起來:你們瞧:一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了,請欣賞由中二班帶來的現(xiàn)代舞表演《大家一起來》。
35,、快樂的大森林:小朋友你們瞧,這里有一群活潑可愛的小動物,它們是來自小二班的小朋友,他們要為我們帶來的是童話劇表演《快樂的大森林》,。
36、豬寶寶:現(xiàn)在讓我們來猜一個,。
教師技能大賽主持詞的重要性篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們:,。
大家下午好!
伴隨著春日溫暖的陽光,，懷著喜悅的心情，我們高新二實驗學(xué)校在這里舉行教師讀書演講比賽,，首先讓我們以熱烈的掌聲對今天到場的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。并預(yù)祝演講教師取得優(yōu)異的成績,。
讀書使人進步,，讀書改變?nèi)松x書成就夢想,。為了全面提升我校教師的素養(yǎng),，豐富校園生活，推進普通話的廣泛運用,，我校特舉辦這次演講比賽,，希望通過本次讀書演講，讓我們一起領(lǐng)略讀書的魅力,，暢談理想,，點亮人生，現(xiàn)在我宣布讀書演講開始,。
首先有請一號王老師，她演講的題目是《書香如水,、生命如花》,，有請。
謝謝王老師的精彩演講,，書是快樂的源泉,，是她帶給我幸福，讀書——真好，下面有請二號衣老師,，他演講的題目是《不必追的背影》,。
謝謝衣老師的演講，書是知識的寶庫,，書是力量的源泉,，是她開闊了我的視野，放飛了我的青春,，豐富了我的生活,，充實了我的人生。下面有請xx老師演講《我驕傲,、我快樂,、我是英語教師》。
教師技能大賽主持詞的重要性篇六
謝謝校長,，謝謝學(xué)校對教師的扶持與鼓勵,。
今天的收獲令人欣喜，明天的輝煌更令人向往,。下面我們有請霍中秀老師代表本屆參賽教師講話,。
看到他們的成長，我們高興,，曾幫助過他們的伙伴高興,，引領(lǐng)他們成長的哥哥姐姐們高興，同時對他們寄予更高的希望,。有請興城市首屆語文學(xué)科帶頭人,、遼寧省先進教師——楊麗君老師講話。
參加今天表獎會的還有07,、08年剛剛參加工作的新教師,。應(yīng)該說，他們將是東辛莊小學(xué)明天最活躍的力量,。對于他們,，我們將寄予更多的祝福，祝福你們在東小這塊肥沃的土地迅速成長;我們將寄予更多的期望,，期望你們能擔(dān)當(dāng)續(xù)寫學(xué)校輝煌的重任,。下面有請新教師代表孫麗講話。
東小是一片茂盛的生命的林子,，每個人向著藍(lán)天陽光茁壯成長;東小是一列高速前行的動力車組,，動力的聚合載著每個人快樂地駛向遠(yuǎn)方!回首應(yīng)笑慰，征途再揚帆!有忠于職守的領(lǐng)導(dǎo),，有精于業(yè)務(wù)的骨干,，有朝氣蓬勃的新兵,，東辛莊小學(xué)努力拼搏、鉆研進取的精神一定會得到傳承,，我們的課堂教學(xué)水平,、教學(xué)成績一定會得到鞏固和提升!
東辛莊小學(xué)打造優(yōu)質(zhì)課堂暨教師課堂教學(xué)技能大賽表彰會到此結(jié)束!
教師技能大賽主持詞的重要性篇七
尊敬的各位評委老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好,！
首先,，我謹(jǐn)代表外國語學(xué)院研究生向一直努力培養(yǎng)我們的老師表示衷心的感謝，向今天能來到本次比賽現(xiàn)場的各位同學(xué)表示歡迎,！
接下來,，請允許我隆重的介紹蒞臨本次比賽現(xiàn)場的評委老師，他們是xxx讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎和感謝,。
接下來我將介紹一下本次比賽的方式：每位選手按抽簽順序依次上臺進行試講,，每人不超過十分鐘，當(dāng)試講時間剩余3分鐘時,，工作人員將舉牌進行提示,，每五位選手試講結(jié)束后，我們的評委老師將從教學(xué)設(shè)計,、導(dǎo)入環(huán)節(jié),、課件制作、教師禮儀和板書這五個方面對選手的表現(xiàn)進行點評和評分,。本次比賽設(shè)有一等獎,、二等獎、三等獎共15名,。
好的,，話不多說，我們馬上進入到比賽環(huán)節(jié),，xxxxx,。
頒獎：現(xiàn)在到了本場比賽最激動人心的時刻，比賽,，首先公布三等獎獲獎?wù)叩拿麊?，接下來是二等獎的獲獎選手，最后,，我們一等獎將花落誰家呢,？我們用掌聲祝賀各位獲獎的選手們。我們沒有獲獎的選手也不要灰心,，通過比賽所得到的收獲就是我們贏取的財富,。最后請我們的評委代表對本次比賽進行總結(jié)并提出意見和建議。
教師技能大賽主持詞的重要性篇八
男：在人類社會發(fā)展的歷史長河中,，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后,、繼往開來的光榮使命。
女：教師,，是人類靈魂的工程師,，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧,，開啟著下一代人的心靈,。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,。
女：親愛的老師,、同學(xué)們。
合：大家,，晚上好,！
男：歡迎大家來到新科學(xué)院第五屆“講課大賽”決賽現(xiàn)場，我是主持人xxx,。
女：我是主持人xxx,。
男：在今天這個激動人心的日子里，讓我們懷著對教師的敬意一起來走進各位優(yōu)秀選手的精彩課堂,。
女：首先,，請允許我們?yōu)榇蠹医榻B本次大賽的評委，他們是：
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來,！
男：經(jīng)過激烈的初賽比拼和復(fù)賽考核,，有以下十位優(yōu)秀的選手脫穎而出，他們分別是1號來自信管的xx,，2號對外的xx,，3號中文的xx，4號國教的xx,，5號制藥的xx,，6號中文的xx，7號法學(xué)的xx,，8號英語的xx,，9號中文的xx,，10號人力的xx。
女：讓我們把熱烈的掌聲送給這十位優(yōu)秀的參賽選手，同時也預(yù)祝他們在接下來的比賽中取得優(yōu)異的成績,。
男：在比賽正式開始之前請允許我們?yōu)榇蠹医榻B本次比賽的評分細(xì)則：
一、講課儀態(tài),，25分,。要求端莊大方，精神飽滿,，表達(dá)清楚規(guī)范,。
二,、講課內(nèi)容，25分,。要求清晰充實,，生動創(chuàng)新，精煉恰當(dāng),。
三,、講課方法，25分,。要求合理規(guī)范,，新穎美觀，靈活有條理,。
四,、講課氣氛，25分,。要求氣氛活躍有趣,，通俗易懂，隨機應(yīng)變,。
男：下面我宣布河南科技學(xué)院新科學(xué)院“講課大賽”決賽正式開始,。
教師技能大賽主持詞的重要性篇九
合：大家上午好！
男：仲夏五月,，榴花如火,。今天，我們歡聚一堂,，隆重舉行首屆中小學(xué)教師教學(xué)技能打比拼,。
女：創(chuàng)設(shè)擂臺，搭建舞臺,。今天,，將有9所學(xué)校27名隊員在這里現(xiàn)場競技展風(fēng)采。
女：此次活動共分四個賽段,，即定點投籃,、教師必答、團隊合作,、風(fēng)險提速,。
男：團結(jié)協(xié)作，展示自我,，首屆中小學(xué)教師教學(xué)技能大賽正式開始,。
女：首先有請教育總支副書記同志致開幕辭！
男：當(dāng)大賽的帷幕已悄然降落,，我們的耳邊,，智慧之音還在回蕩,；
女：當(dāng)比拼的氛圍已接近尾聲，我們的眼前,，思想的火花還在跳躍,；
男：當(dāng)我們舉起勝利的獎杯，我們的腦中浮現(xiàn)出一個信念——奉獻,；
女：當(dāng)我們鼓起熱烈的掌聲，我們的心中呼喊著一個聲音——孩子,；
男：今天,，我們在競技舞臺上展示智慧，揮灑風(fēng)采,；
女：明天,，我們在三尺講臺上辛勤耕耘，播種希望,；
男：更新理念,，煉就內(nèi)功，是我們的初衷,；
女：改變生活,，創(chuàng)造精彩，是我們的愿望,；
男：我們揮灑著汗水和淚水,，一路走來！
女：我們呵護著幸福和希望,，奔向明天,！
a：此刻，我們相聚在這里,，用心感受真情,，釋放你的激情。
b:此刻,，我們相約在這里,，享受夏日的風(fēng)，享受歡樂的時光,。
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),。
b:親愛的老師們。
合：大家中午好（鞠躬）,。
a:今天,，我們將在這里舉行“我型我秀，教師才藝展”,。
b:在這陽光與微笑構(gòu)成的舞臺,，在這笑聲與歌聲匯成的海洋,，
a:我們舞動激情的青春，飛揚嘹亮的歌喉,，唱響時代的主旋律,。
b:我們踩著悠揚的旋律，釋放精彩的演技,，放飛青春美麗的夢想,。
a:這將是才藝的較量，更是信心和勇氣的大比拼,。
b:這將是激情的燃燒,，更是動感與活力的大綻放。
合：我宣布：“我型我秀,，教師才藝展正式開始,。
a:舞者們曼妙的舞姿往往讓人聯(lián)想到纏綿的河流，
b:可忙碌的我們,，經(jīng)常在不經(jīng)意間忽略了發(fā)生在身邊的感動,。
a；但唯獨有這樣一條河,，在你的心中緩緩流過,，
b:滲透了靈魂，刻下了一段美好的回憶,。
a：下面請欣賞奚陽老師為我們帶來鋼琴獨奏《小橋流水》,。
b:讓我們掌聲歡迎。
a:它,，在一代又一代人的手中綻放出美麗的光輝,；
b:它，見證了我們民族悠久的歷史和燦爛的文化,；
a:它,，是人類智慧的起源；它,，點燃了文明的星火,。
b:它就是古人集體的智慧結(jié)晶凝結(jié)而成的——漢字。
a:下面請欣賞張琦老師問您帶來的硬筆書法現(xiàn)場展示,。
b:有請張琦老師移步到我們的舞臺西面掌聲歡迎,。
a:荷花的典雅脫俗，冷艷幽香,，令我為之仰慕傾倒,；
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b:荷花你是詩人口中的驕傲，你是畫家筆下的美景。
a:瞧,，這美麗的荷花已經(jīng)躍然印在了紙上,，
b:請欣賞有劉麗麗老師、奚陽老師為我們共同繪制的水墨畫,。
a:有請二位老師到舞臺的東側(cè)繪制畫卷,。
b:讓我們一同期待。
a:額,，x老師,。你喜歡什么類型的音樂呢？
b：我喜歡古典的,，民族的,，因為民族的才是國際的。
a：那你都知道哪些咱們中華民族的古典樂器呢,？
b；這個嘛,！二胡,、笛子、蕭,、葫蘆絲等等太多了,。
a：下面就讓我們的趙麗麗老師為您帶來的葫蘆絲獨奏《荷塘月色》。
b:讓我們掌聲歡迎,。
a:真是娓娓動聽啊,，不過這世上聽的聲音，應(yīng)該是我們?nèi)祟惖纳ひ簟ぁぁぁ?/p>
b：難不成,，你興致大發(fā),，想要高歌一曲啦？
a：我可不敢搶了其老師的風(fēng)頭,！還是讓我們來聽聽真正的天籟吧,！
b:有請我們的徐陽老師為您帶來的民歌《美麗家園》掌聲歡迎。
a:有這么一類人,，他們出口成章,，故事講得惟妙惟肖！
b：是啊,，我對他們可真是佩服的五體投地,、那叫一個絕。
a,；現(xiàn)在就讓我們就來見識一下吧,！有請佟圓圓老師為我們獻上故事表演《豬的理想》。
b：讓我們用最熱烈掌聲有請圓圓老師閃亮登場。
a:伴著優(yōu)美的旋律,，讓我們?nèi)紵で?，不斷積蓄力量。
b:和著青春的節(jié)拍,，舞動我們的奇跡,，釋放我們的魅力。
a:下面有請我們的,，僅有的,，獨一無二陳林老師為我們來精彩的健美操表揚。
b:來大家拿出你們的熱情,，讓我們掌聲歡迎,。
a:她的歌聲就是那傳說中的天籟吧，如翠鳥彈水,，如黃鶯吟鳴,，
b:聽、聽,、聽,。靜靜地聽一這天籟之音就在我們身邊。
a：下面請欣賞由吳威老師為您帶來的歌曲《美麗心情》,。
b：讓我們掌聲歡迎吳威老師閃亮登場,。
a:一筆一劃寫字，堂堂正正做人,。這是老祖宗留下的文明精髓,。
b:有請琦琦老師為大家展示她的硬筆書法作品，掌聲歡迎,。
a:美麗的荷花,，讓魚兒留戀，青青的荷塘,，讓我們向往,。
b:快看這美麗的景色也在我們的幼兒園盛開了，請欣賞水墨畫《荷塘月色》,。
a:一支舞蹈,，演繹者給了它一條命，欣賞者給了它一顆心;,。
b:而在不同的演繹者和欣賞者眼中都會各不相同,，
a:因為有一千個舞者就有一千種不同表演；
b：有一些舞蹈是給人跳的,，有一些舞蹈是給人看的,，
a:還有一些舞蹈是給人愛的，比如這一支《蝶》；
b:請欣賞由徐佳慧老師為您帶來的舞蹈《蝶》掌聲歡迎,。
a:回眸舞臺上那旋轉(zhuǎn)的舞姿,，優(yōu)美的旋律，
b:讓我們忘記昨日的憂愁,，驅(qū)散往日的煩悶,。
b:回聽那一首首優(yōu)美的歌曲，伴著跳動的音符,，
b:讓我們點亮燦爛的星光,，掛上絢爛的彩虹。
a：在這里,，有默默耕耘的辛勤園丁,，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
b：在這里散發(fā)著油墨的清香,，跳動著青春的脈搏,。
a：在這里，有我們對生活的激情,，
b:更有我們對未來的憧憬,。
合：因為，我們始終相信,；明天會更好，瑞吉歐幼兒園會更好,。
a：我宣布今天的”我型我秀—教師才藝展示”到此結(jié)束,，
b：再次祝老師們工作順利，身體健康闔家歡樂,。
合：謝謝大家（鞠躬）,。
教師技能大賽主持詞的重要性篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好,！
緊張往往與充實相連,，付出常常同收獲結(jié)伴。20xx年即將與我們告別而去的時候,，伴隨教師基本功大賽的落幕,，我們也再次收獲我校選手獲得總分第一名的驚喜。
兩年前的11月27日,，也是在這樣的沉寂的季節(jié),，我們曾為獲得語文學(xué)科帶頭人的楊麗君老師喝彩，為取得優(yōu)異成績的石爽,、周麗君等諸位教師喝彩,，為嶄露頭角的xx等青年教師喝彩。今年，我們的教師又不負(fù)眾望,，再創(chuàng)佳績,。有7名教師闖入決賽，有4位教師獲得一等獎,，占全市一等獎的1/3,。xx獲得語文學(xué)科一等獎，捍衛(wèi)了我校教師在語文這一重要學(xué)科中的霸主地位,。
龍老師獲得數(shù)學(xué)學(xué)科的一等獎,，xx老師獲得二等獎，顯示了我校在這一學(xué)科中的不凡實力,。xx獲得科學(xué)學(xué)科的第一名,，xx獲品德學(xué)科的二等獎，李驕陽獲美術(shù)學(xué)科的二等獎,。值得一提的是xx兩位班主任教師,，能把自己兼任的學(xué)科上好、研透,，在比賽中成績突出,。為了表彰他們的卓越表現(xiàn)，為了大家分享這一喜悅,，今天我們將在這里召開總結(jié)表彰會,，現(xiàn)在我宣布，東辛莊小學(xué)打造優(yōu)質(zhì)課堂暨教師課堂教學(xué)技能大賽總結(jié)表彰會開始開會,。
教師技能大賽主持詞的重要性篇十一
尊敬的各位老師,、家長朋友們：
踏著時代的節(jié)拍，懷著青春的憧憬,，我們迎來了小蜜蜂幼兒園教師才藝大賽,，這也是我們本年度的小蜜蜂春節(jié)晚會。小蜜蜂幼兒園的老師們,，個個多才多藝,，個個本領(lǐng)高強。不僅教學(xué)水平高,，而且是能彈會唱的藝術(shù)家,。本次大賽，共有18個節(jié)目,，從中評選出一等獎一名,，二等獎兩名，三等獎三名,。希望老師們展現(xiàn)出良好的藝術(shù)水平和精神風(fēng)貌,，取得優(yōu)異成績,。
下面，先讓我們以熱烈的掌聲,，歡迎常老師講話,。
一起play，一起two,，我們兩個who跟who,，給這世界一點colourseesee，我好dayday都是holiday,。下面,，請大家欣賞權(quán)xx為大家表演的獨舞《好樂day》。掌聲歡迎!
天空就像愛的大家庭,，好多星星都住在一起,。夜晚來臨點亮了自己，默默照著孩子們的心,。下面,，請大家欣賞張xx、崔xx為大家?guī)淼母枨缎切堑腵心》,。歡迎兩位老師閃亮登場!
前度的時光,，令人回味，可曾回到前度的記憶?請欣賞王xx為大家演唱的歌曲《前度》,。
條條大路通北京,。下面請欣賞李xx、蘇xx,、孫xx,、高xx為大家為大家?guī)淼母枨侗本〇|路的日子》。大家掌聲歡迎!!
淡淡的小清新,，暖暖的小問候,，世界需要美好的心意,，讓彼此拉近,，打從心里暖的，暖暖溫馨,，就讓我們傾聽陳xx帶來的《暖暖》,。
感恩這個世界有你，感恩這個世界有可愛的老師,。你們就象大樹,，呵護著幼苗的成長。請欣賞一幼小朋友張xx為大家表演的歌曲《感恩有你》,。歡迎小歌手上場!
沒有什么不同時光匆匆流逝,，無法阻擋的是成長的腳步,。感謝所有的老師們，一路走來是我們一起風(fēng)雨兼程,，我們此了解,，互相幫助;我們擁有夢想，懷揣希望,。有請呼xx,、xx為我們演唱的《沒有什么不同》。大家歡迎!
烏鴉反哺,，羊兒跪乳,。兒女永遠(yuǎn)是母親的最愛，萬善孝為先,。請欣賞趙xx,、付xx為大家演唱的歌曲《跪羊圖》。
想我的時侯,，你在做什么?想我的時侯,，你在哪里呢?請欣賞郭xx、晃xx為大家表演的歌曲《想我的時侯聽著歌》,。
聰明的貓兒,，跳出迷人的舞蹈;靈動的貓兒，有著幻影一般的身姿,。請欣賞權(quán)xx,、谷xx為大家表演的舞蹈《貓舞》。大家歡迎,。
下面,，請欣賞谷xx為我們表演的歌曲《允許你愛我》。掌聲歡迎!
多一個朋友,，多一條路;多一個朋友,，多一條船。下面請欣賞四幼全體老師帶來的合唱《朋友》,。大家歡迎!
我們已經(jīng)長大,，而皺紋卻悄然爬上父親的額頭，我們知道父愛如山,。請欣賞姚xx,、崔xx、張xx,、王xx演唱的歌曲《父親》,。
摘一顆蘋果，等你從門前經(jīng)過,，送到你的手中幫你解渴,。請欣賞張xx,、付xx演唱的歌曲《有點甜》。
你方唱罷我登場,。請欣賞二幼園長趙xx為大家演唱的歌曲《勿忘心安》,。大家歡迎!!
下面，請我們以最熱烈的掌聲,，請常老師演唱臺灣歌星羅xx的歌曲《戀曲1990》,。掌聲歡迎!
六年來，小蜜蜂取得了輝煌的成績;六年來,，我們已經(jīng)成為規(guī)模最大,、質(zhì)量最高的幼兒園。我們知道,，明天會更好!!下面,，請欣賞三幼全體老師演唱的歌曲《明天會更好》。
下面,，頒發(fā)三,、二、一等獎,。
小蜜蜂教師才藝大賽到此結(jié)束,，謝謝大家!!
教師技能大賽主持詞的重要性篇十二
合：大家上午好！
男：仲夏五月,，榴花如火,。今天，我們歡聚一堂,，隆重舉行首屆中小學(xué)教師教學(xué)技能打比拼,。
女：創(chuàng)設(shè)擂臺，搭建舞臺,。今天,，將有9所學(xué)校27名隊員在這里現(xiàn)場競技展風(fēng)采。
女：此次活動共分四個賽段,，即定點投籃,、教師必答、團隊合作,、風(fēng)險提速,。
男：團結(jié)協(xié)作,，展示自我,，首屆中小學(xué)教師教學(xué)技能大賽正式開始。
女：首先有請教育總支副書記同志致開幕辭,！
女：現(xiàn)場的`老師們,，
男：當(dāng)大賽的帷幕已悄然降落,，我們的耳邊，智慧之音還在回蕩,；
女：當(dāng)比拼的氛圍已接近尾聲,，我們的眼前，思想的火花還在跳躍,；
男：當(dāng)我們舉起勝利的獎杯,，我們的腦中浮現(xiàn)出一個信念。
教師技能大賽主持詞的重要性篇十三
(合)晚上好!
男：我是王勇,。
女：我是,，葛銀青。
男:歡迎大家來到教育學(xué)院第一屆學(xué)前教師技能大賽決賽的比賽現(xiàn)場,。本次活動由教育學(xué)院社團聯(lián)合會主辦,，童漾兒童劇社承辦，經(jīng)初選最后有10人參加決賽,。
女：首先,，請允許我向大家介紹蒞臨本場比賽的評委，他們是孫洋洋老師,，張劍春老師,，徐慧艷老師(可能還有金建生老師和王玉生老師，想下形容他們的詞)男：當(dāng)然還有我們的三位學(xué)生評委(三個學(xué)姐,，還沒確定是誰)以及在新生風(fēng)采大賽上一展風(fēng)采的學(xué)前14級張瓊予,、周寶如同學(xué)。
合：讓我們掌聲歡迎他們的到來!
男：接下來,，讓我們看看選手們在初賽時的精彩表現(xiàn)(會有ppt放出來)(稍稍點評幾句),。
女：現(xiàn)在請允許我介紹比賽規(guī)則，決賽由兒童故事講述,，即興彈唱或即興唱跳以及才藝展示三部分組成,，每位選手在比賽前二十分鐘抽取決賽環(huán)節(jié)的故事和歌曲，且每位選手只有十分鐘展示時間,，整個環(huán)節(jié)分配時間由選手自己調(diào)配,，決賽總分為初賽和決賽分?jǐn)?shù)之和，共一百分,。
男：接下來,，讓我們期待第一位選手的表現(xiàn)。
(每位選手展示完,，用幾句話過渡到下一位選手),。
女：到現(xiàn)在為止我們前五位選手都展示完了，接下來,，讓我們有請表演嘉賓學(xué)前141的閆孜穎同學(xué)為我們彈奏一曲《我心永恒》,。
閆孜穎彈奏,。
周寶如唱歌。
(稍加贊揚過渡到下一位選手),。
教師技能大賽主持詞的重要性篇十四
尊敬的各位老師,、家長朋友們：
踏著時代的節(jié)拍，懷著青春的憧憬,，我們迎來了小蜜蜂幼兒園教師才藝大賽,，這也是我們本年度的小蜜蜂春節(jié)晚會。小蜜蜂幼兒園的老師們,，個個多才多藝,，個個本領(lǐng)高強。不僅教學(xué)水平高,，而且是能彈會唱的藝術(shù)家,。本次大賽，共有18個節(jié)目,，從中評選出一等獎一名,，二等獎兩名，三等獎三名,。希望老師們展現(xiàn)出良好的藝術(shù)水平和精神風(fēng)貌,，取得優(yōu)異成績。
下面,，先讓我們以熱烈的掌聲,，歡迎常老師講話。
一起play,，一起two,，我們兩個who跟who，給這世界一點colourseesee,，我好dayday都是holiday,。下面，請大家欣賞權(quán)xx為大家表演的獨舞《好樂day》,。掌聲歡迎!
天空就像愛的大家庭,，好多星星都住在一起。夜晚來臨點亮了自己,，默默照著孩子們的心,。下面，請大家欣賞張xx,、崔xx為大家?guī)淼母枨缎切堑男摹?。歡迎兩位老師閃亮登場!
前度的時光，令人回味，可曾回到前度的記憶?請欣賞王xx為大家演唱的歌曲《前度》,。
條條大路通北京。下面請欣賞李xx,、蘇xx,、孫xx、高xx為大家為大家?guī)淼母枨侗本〇|路的日子》,。大家掌聲歡迎!!
淡淡的小清新,，暖暖的小問候，世界需要美好的心意,，讓彼此拉近,，打從心里暖的，暖暖溫馨,，就讓我們傾聽陳xx帶來的《暖暖》,。
感恩這個世界有你，感恩這個世界有可愛的老師,。你們就象大樹,，呵護著幼苗的成長。請欣賞一幼小朋友張xx為大家表演的歌曲《感恩有你》,。歡迎小歌手上場!
沒有什么不同時光匆匆流逝,，無法阻擋的是成長的腳步。感謝所有的老師們,，一路走來是我們一起風(fēng)雨兼程,，我們此了解，互相幫助;我們擁有夢想,，懷揣希望,。有請呼xx、xx為我們演唱的《沒有什么不同》,。大家歡迎!
烏鴉反哺,，羊兒跪乳。兒女永遠(yuǎn)是母親的最愛,，萬善孝為先,。請欣賞趙xx、付xx為大家演唱的歌曲《跪羊圖》,。
想我的時侯,，你在做什么?想我的時侯，你在哪里呢?請欣賞郭xx,、晃xx為大家表演的歌曲《想我的時侯聽著歌》,。
聰明的貓兒，跳出迷人的舞蹈;靈動的貓兒，有著幻影一般的身姿,。請欣賞權(quán)xx,、谷xx為大家表演的舞蹈《貓舞》。大家歡迎,。
下面,，請欣賞谷xx為我們表演的歌曲《允許你愛我》。掌聲歡迎!
多一個朋友,，多一條路;多一個朋友,，多一條船。下面請欣賞四幼全體老師帶來的合唱《朋友》,。大家歡迎!
我們已經(jīng)長大,，而皺紋卻悄然爬上父親的額頭，我們知道父愛如山,。請欣賞姚xx,、崔xx、張xx,、王xx演唱的歌曲《父親》,。
摘一顆蘋果，等你從門前經(jīng)過,，送到你的手中幫你解渴,。請欣賞張xx、付xx演唱的歌曲《有點甜》,。
你方唱罷我登場,。請欣賞二幼園長趙xx為大家演唱的歌曲《勿忘心安》。大家歡迎!!
下面,，請我們以最熱烈的掌聲,，請常老師演唱臺灣歌星羅xx的歌曲《戀曲1990》。掌聲歡迎!
六年來,，小蜜蜂取得了輝煌的成績;六年來,，我們已經(jīng)成為規(guī)模、質(zhì)量的幼兒園,。我們知道,，明天會更好!!下面，請欣賞三幼全體老師演唱的歌曲《明天會更好》,。
下面,，頒發(fā)三、二,、一等獎,。
小蜜蜂教師才藝大賽到此結(jié)束,，謝謝大家!
教師技能大賽主持詞的重要性篇十五
男、女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位評委,，親愛的老師：
齊：大家下午好！
男：在這美麗的仲夏季節(jié),，石榴紅艷似火,，
女：在這愛心氤氳的學(xué)校，桃李芬芳滿園,，
男：我們相約商院,，共同分享園丁的快樂,，
女：我們歡聚一堂,，共同感受教育的幸福，
男：今天,，學(xué)院全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員來到了我們的演講比賽現(xiàn)場,，讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎！
女：下面由我隆重介紹本次演講比賽的評委,，他們是：xxxxxxxxxxx,。
男：下面有請學(xué)院黨委書記吳書記為本次演講比賽致辭。
女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對比賽的支持和指導(dǎo),，感謝各位評委的辛勤工作,。
女：這次比賽將設(shè)一等獎xx名，二等獎xxx,。
男：我們不是詩人,，不能用詩句來謳歌我們的事業(yè)；我們不是歌手,，不會用動人的旋律來詠唱我們的崗位,。
女：我們只能用語言，刻錄我們的心聲,，訴說我們的故事,。如果說每個學(xué)生都是天使，都有一雙隱形的翅膀,，來自經(jīng)貿(mào)系分會的老師說,，他們就要《做一個為天使補翅膀的人》。大家歡迎,！
女：世界上的東西總是越分越少的,，但有一樣?xùn)|西卻越分越多，那就是愛,。機關(guān)分會的任老師將傾訴一個故事——《愛的紅蘋果》,。大家歡迎！
教師技能大賽主持詞的重要性篇十六
合：大家上午好！
張：今天是一個激情飛揚的日子,！
程：今天是一個振奮人心的日子,！
張：今天，我們相聚這里,，展示教師風(fēng)采,！
程：今天，我們友好競賽,，暢敘教育風(fēng)情,！
張：我們不會忘記美麗的頌歌，教師——太陽底下最光輝的職業(yè),！
程：他們以蠟燭的精神去燃燒,，讓未來之光永駐；
張：他們以春蠶的行為去吐絲,，讓希望之樹長青,；
程：他們以人梯的態(tài)度去架橋，讓鮮花遍地開放,；
張：他們以黃牛的態(tài)度去耕耘,，讓綠樹擴展年輪！
程：我們更不會忘記責(zé)任,，教師——人類靈魂的工程師,！
張：他們傳道、授業(yè),、解惑,，用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂,；
程：他們用知識的火種,，照亮成功的彼岸；用神奇的話語,，化解旅程的冰封,！
張：這，就是我們
合：光榮的人民教師,！
張：在這樣一個明媚的日子里,，為提升我校教師整體素質(zhì)，充分展示青年教師自我風(fēng)采,，特舉辦“鑄時代師魂·展自我風(fēng)采”青年教師風(fēng)采大賽,。
教師技能大賽主持詞的重要性篇十七
你們倆討論討論，大概流程就是這樣,，葛銀青550888,，王勇554817,，討論完的修改稿發(fā)一份給我看看，學(xué)姐第一次寫,，不要笑我哦),。
男：尊敬的各位老師。
女：親愛的同學(xué)們,，大家,。
(合)晚上好!
男：我是王勇。
女：我是,，葛銀青,。
男:歡迎大家來到教育學(xué)院第一屆學(xué)前教師技能大賽決賽的比賽現(xiàn)場。本次活動由教育學(xué)院社團聯(lián)合會主辦,，童漾兒童劇社承辦,，經(jīng)初選最后有10人參加決賽。
女：首先,，請允許我向大家介紹蒞臨本場比賽的評委,，他們是孫洋洋老師,，張劍春老師,，徐慧艷老師(可能還有金建生老師和王玉生老師，想下形容他們的詞)男：當(dāng)然還有我們的三位學(xué)生評委(三個學(xué)姐,，還沒確定是誰)以及在新生風(fēng)采大賽上一展風(fēng)采的學(xué)前14級張瓊予,、周寶如同學(xué)。
合：讓我們掌聲歡迎他們的到來!
男：接下來,，讓我們看看選手們在初賽時的精彩表現(xiàn)(會有ppt放出來)(稍稍點評幾句),。
女：現(xiàn)在請允許我介紹比賽規(guī)則，決賽由兒童故事講述,，即興彈唱或即興唱跳以及才藝展示三部分組成,，每位選手在比賽前二十分鐘抽取決賽環(huán)節(jié)的故事和歌曲，且每位選手只有十分鐘展示時間,，整個環(huán)節(jié)分配時間由選手自己調(diào)配,，決賽總分為初賽和決賽分?jǐn)?shù)之和，共一百分,。
男：接下來,，讓我們期待第一位選手的表現(xiàn)。
(每位選手展示完,，用幾句話過渡到下一位選手),。
女：到現(xiàn)在為止我們前五位選手都展示完了，接下來,，讓我們有請表演嘉賓學(xué)前141的閆孜穎同學(xué)為我們彈奏一曲《我心永恒》,。
閆孜穎彈奏,。
周寶如唱歌。
(稍加贊揚過渡到下一位選手),。
張瓊予表演,。
教師技能大賽主持詞的重要性篇十八
a：絢爛的生命軌跡在不斷延續(xù)，探索學(xué)習(xí)的法則在不斷更替,。
b：時間沙漏中細(xì)沙的不斷堆積,，帶來的是劃時代的改變。
a：從儒雅的的古板先生到博學(xué)的和藹老師,，老師的角色在不斷地變幻,。
b：從書香彌漫但死氣沉沉的私塾到學(xué)案如山但積極活躍的現(xiàn)代課堂，學(xué)生的定位也在賦予新的意義,。
a：今天,，他們將站在這里，用他們的聲音闡述他們對知識的理解,。
b：今天,，他們將站在這里，用他們的理解詮釋他們潛在的能力,。
a：今天,，三尺講臺屬于激情四射的他們，粉筆黑板賦予他們?nèi)碌慕巧?/p>
b：今天,，他們就是老師,，而曾經(jīng)的主角，只是一個普通的學(xué)生,。
a：是的,，今天，給我們一個舞臺,，我們將還你一片精彩,！讓我們替所有的你們喊出：
a、b：我的課堂我做主,！
教師技能大賽主持詞的重要性篇十九
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：
下午好！
——201#年青年教師教學(xué)技能大賽---經(jīng)過一周的緊張進行,，5月20日,降下帷幕,，在此，感謝各位評委辛勤勞作,，也謝謝15位老師的辛勤付出,。在這個春天里，你們給我們帶來不尋常的享受,！給我們學(xué)校帶來一種新氣息,、一種新的正能量,！當(dāng)了---老師就意味著---把整個身心交給教育事業(yè)了，不為別的,，就想把教學(xué)干好,。三尺講臺，一方田地,，一把犁鏵,；平平常常，注定了不會驚天動地,；普普通通,，決定了不會波瀾壯闊；但又能誰說耕耘不是詩意的棲居,、詩意的生活呢,？課堂上時刻都會翻卷出生命的浪花，教室里能收獲生命的精彩,，這就是我們當(dāng)老師的幸福生活,。
第二板塊：開獎。
1,、三等獎,。
——首先，給榮獲三等獎的老師頒獎,。
——大家掌聲鼓勵,！
——由請?zhí)K朝葵副校長,、隆建松副校長為榮獲三等獎的老師頒獎,！
（先導(dǎo)音樂）。
2,、二等獎,。
——接下來，給榮獲二等獎的老師頒獎,。
他們是：黃增霞老師,、鐘慧老師、賴韻華老師,、彭冬梅老師,、黎冬梅老師。
——大家掌聲鼓勵,！
——由請韋塔斯副校長,、韋剛副校長為榮獲二等獎的老師頒獎！
（先導(dǎo)音樂）,。
3,、一等獎,。
——最后，給榮獲一等獎的老師頒獎,。
他們是：陸艷琳老師,、丘玉瑩老師、楊長昆老師,。
——大家掌聲鼓勵,！
——由請梁正校長、姚茂快書記為榮獲一等獎的老師頒獎,！
（先導(dǎo)音樂）,。
第三板塊：頒獎辭。
多少次推敲琢磨,，多少回精雕細(xì)刻,。在這些日子里，15位教師睜大眼睛想的都是課,，閉著眼睛過的都是課,，多少回夢里都是課，真可謂:衣帶漸寬不覺悔,，為課堂教學(xué)消得人憔悴,！春色滿園關(guān)不住，幾枝紅杏出墻來,。這是一個特殊的課堂,，這是一份特別的禮物，這是一種特別的獎賞,。我們?yōu)槟銈凃湴?、自豪?/p>
第四板塊：總結(jié)講話。
