當觀看完一部作品后,，一定有不少感悟吧,，這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!那么你會寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才比較好嗎,？下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文,，希望大家能夠喜歡!

百合花讀后感篇一

今天終于要學習《百合花》這篇課文了,，因為很喜歡百合花的純潔，所以一直想找個時間來讀這篇課文,，但都只讀完了開端,，對于后面的發(fā)展,，高潮，結局,，就更感興趣了,，今天終于有機會閱讀這篇課文了。

再一次看完開端時,，我依舊覺得通訊員是那么的可愛,，他的害羞，他的老實,，讓我也情不自禁的愛上了這個人物,。女同志對他的“審訊”讓我感覺她有著很大膽的性格，看著看著,，我忍俊不禁,。

當看到通訊員和女同志向老百姓借被子的時候正是發(fā)展。當女同志借被子的時候,，利索的借了幾張被子,，讓我覺得老百姓們都是一些很好的人。而通訊員卻一張都沒借到,。他說老百姓死封建,，我就開始質疑我的想法了。后來我再看到那年輕媳婦“臉扭向里面咬著嘴唇笑”的時候,，我以為她是一個大戶人家,，一副愛刁蠻人家的樣子，讓我忍不住的寒顫,。但讀到后面我才發(fā)覺我錯怪了她,，原來她是剛過門的新娘子，她借出來的那條全新又附有百合花的花被子又是她的嫁妝,，所以才那么的不舍,。讀到這，對于她我感到了一絲敬佩與愧疚,。由于女同志的玩笑我沒有在年輕媳婦里停留,。讀到女同志讓通訊員回團部去的那一段，我發(fā)覺原來他也會有活潑的一面,，讓我更喜歡于他的靦腆了,，也讓我更想要迫不及待地讀一些關于他的文字了。

新媳婦繼續(xù)密密的縫補著通訊員的衣服,，好象什么事都沒發(fā)生,，似乎是在等著通訊員坐起來露出靦腆的表情。此刻教室里的鬧哄哄似乎也停止了，我們的心是那么的沉重,，為通訊員的死去而悼念著……新媳婦在搶回被子的那幕氣勢洶洶的樣子讓我害怕,，可我們都明白，她是那么的傷心,。最后被子蓋上了通訊員的臉同時,，也結束了這篇文章。

百合花讀后感篇二

在一個陽光柔和的天氣里,，老師帶我們讀了一篇xx作家林清玄寫的《百合花開》,。這文章讓我知道了在我們的成長過程當中必須克服困難，用實力來證明自己存在,。

斷崖邊長出了一朵百合,，野草嘲笑它肯定開不出美麗的花，蝴蝶鳥雀勸它不用這么努力地開花,，即使開花也沒有人會關注它的,。可是這一朵百合花并沒有放棄,，它還是一如既往地努力吸收陽光和水分,，目的是為了證明自己。在一個春天的早晨,，百合花終于克服了困難,，開出了美麗的花朵，它向大家證明了自己的存在,。

讀了這篇文章,，我明白了在我們的人生當中不管遇上什么樣的事情，也不管別人怎么說,，我們都不能放棄。如果遇上困難,，我們就要想方設法去克服,，用實力來證明自己的存在，就像故事里的百合花一樣不能放棄,。比如說有一次施亦悠英語考了100分,，而我只考了94分。一回家施亦悠就說：“哼,，你看我考了100分,！你考了多少分？”我嘴里沒有回答,，心里在想：你得意什么,，下次我也考個100分給你看，你等著瞧吧！

為了證明自己的存在,，我克服困難,，每天回家天天讀英語課文，背單詞,。經(jīng)過不斷地努力,，我在第二回考試中也考了100分。

我們生活在這世上,，不就是要用成績來證明自己的嗎,？

百合花讀后感篇三

只要是花，就要開放;只有開放才能證明自己的存在,?！栋俸匣ㄩ_》這篇課文是我印象最為深刻，而且受益匪淺,。

斷崖上一株小小的百合花,，不畏懸崖峭壁那惡劣的生活環(huán)境，深深的扎根,，直直的生長著,。在葉草、蜂蝶的鄙夷嘲笑下,，它頑強的開花了;為了證明自己有美麗的花,，為了完成作為一株花的莊嚴使命，為了用花來證明自己的存在,，它執(zhí)著的開花了,。

擁有頑強的毅力才能綻放出美麗的花。海倫·凱勒難道不是這樣嗎?在這個黑暗而又寂寞的世界里,，她并沒有放棄而是自強不息,。在導師的幫助下，她學會用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦,。由于這種頑強的毅力和自強不息的精神,，完成了他的一系列著作：《假如給我三天光明》、《我的生活》,、《我的老師》等等,。

那我們呢?我們并沒有百合花那樣惡劣的生存環(huán)境與受人諷刺的生活，也沒有海倫·凱勒那樣先天生理缺陷,，但是為什么我們卻不能向他們一樣呢?就是因為我們缺少頑強的毅力與自強不息的精神,。我們要樂觀地面對一切挫折與失敗，也不要去理會別人的譏諷與嘲笑,，正如但丁所說的——走自己的路讓別人說去吧!

擁有執(zhí)著的精神才能綻放美麗的花,。貝多芬難道不是這樣嗎?他的一生非?？部溃瑳]有建立家庭,，17歲時母親就去世了,。但是貝多芬并沒有消沉，而是更加努力的練習音樂,。貝多芬在26歲時發(fā)現(xiàn)自己的耳朵變聾了,，他十分熱愛音樂，對于一個音樂家來說,，沒有比失聰更痛苦的了,。但是貝多芬那執(zhí)著的追求與熱愛音樂的精神并沒有放棄，而且完成了《第二交響曲》,、《第三交響曲》,、《第五交響曲》等著作，在1823年他執(zhí)著的完成了最后一本巨作——《第九交響曲》,。

然而,，現(xiàn)在我們回想起來又執(zhí)著的追求過什么嗎?個人的成績與紀律衛(wèi)生?班級的紀律與衛(wèi)生?不，什么也沒有,。我們現(xiàn)在還小,，應該有一個值得我們執(zhí)著追求的目標，我們要向著這個目標奮斗,，執(zhí)著的去追求,。就像 梭洛所說的——只有執(zhí)著追求并從中得到最大快樂的人，才是成功者,。

百合花讀后感篇四

一天,，老師讓我們去預習第二十八課——《心田上的百合花》。翻開語文書,，看到這個課題,，我非常的吃驚，為什么要取這么奇怪的題目,？難道有人心上長了百合花,！不不不，這是不可能的,。那莫非是作者在題目中藏了另外的含義？如果是這樣的話,，那藏了些什么呢,？于是，我?guī)е粋€這樣的疑問,，搖身一變成小書蟲,，鉆到課文里準備品嘗佳肴了。

“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”,，這一篇勵志小短文,，讓我想起了這樣一句名言。課文里的百合花并沒有因為周圍雜草的嘲笑而低下頭,，失去了信心,。反而是更加努力的吸收陽光和水份，開出美麗的花朵,。并且這朵百合花不僅證明了自己的存在,，還用自己的美感動了每一個人，用自己的美麗愉悅了每一個人,，體現(xiàn)了自己的價值,。我們也是如此。這株百合還帶我領悟了這樣的真諦：是花就一定要開放,，不管花朵是多么的樸素,。是燈就要照亮黑暗的夜空，甚至要把星星與月亮比下去,。是太陽就要帶給大家溫暖,，幫助朋友是不可少的。是小草就要裝扮祖國的大地,，每個人都會為祖國貢獻,，不管那是多么的渺小。

在現(xiàn)實生話中,，多少人半途而廢,、自暴自棄?？偸侨ヂ裨惯@里比不上人家,，那里比不上人家?？傆X得自己怎么努力都追不上人家前進的步伐,。可你們有想過嗎,，比起這朵百合,，你們有什么資格能放棄呢？更有什么理由玩世不恭,？相信自己吧,，同學們。只要再走一步,，你就會收獲更多的東西,。而且,，如果選擇了一個目標，那就不要在意別人的話,，讓別人說去吧,！我們不能因為那些流傳的話語而氣餒，沮喪灰心,，讓心中那燃燒著希望的圣火被撲滅,。相信自己，證明自己,！

雖然原來的我學習并不是特別的好,，但我相信，相信自己可以考出好成績來,。雖然我兩個月前才開始學習素描,，想把自己的畫的畫撕掉，但我相信,，相信自己學幾年也可以和“大神們”畫的一樣好,。雖然……瞧！我現(xiàn)在的考試成績不是也保持在98分以上了,？畫畫也比與我一起學習的好了,。為什么？因為我用別人玩耍的時間一直在努力著,，邁動著雙腿前進著,。做任何事都值得去嘗試一下，如果你不去嘗試,，那你又怎么可能知道自己會不會成功呢,？并且失敗乃成功之母，失敗了也是沒有關系的,。毛主席說過,，世上無難事，只怕有心人,。還有人曾經(jīng)說過,，“自己的命運應由自己創(chuàng)造?！比绻n文中的百合那么輕易就認輸了的話,，那它將永遠只是一株野草，永遠都不會開出美麗的百合花,。而且還要切記：人不可有傲氣,，但不可無傲骨。自高自大的作風是不能有的,！

一個人也是一株百合花,，有了這種信念，他的人生就有了意義,，有了價值,。相信自己心田上有一朵含苞待放的百合花，讓心里的那朵潔白如玉的百合綻放開來,，那你就是最美麗的,！

百合花讀后感篇五

在一個清香裊裊的早晨，我讀了一個讓我極為感動的故事——《百合花開》,。故事講的是在千尺斷崖上生出一株小小的百合,，這一株小百合起初長的和野草一樣毫不起眼，可它一直有個堅定的信念,，自己不是野草而是一株百合,，自己會開出最美的花。面對蜂蝶和野草的鄙夷嘲笑,，它默默地努力汲取營養(yǎng),，最終百合花在偏僻的山谷里開出了最耀眼的花朵，并且形成了百合谷,，那靈性的白與挺秀的風姿成了一道風景——百合谷,。不管是男女老少，他們都很很喜歡這個百合谷,！這個故事最讓我明白了一個道理：實現(xiàn)夢想的道路上有陰風冷雨并不可怕,，但我們不能放棄自己的理想，堅持就是勝利,！

我聽了,，感覺自己就好像斷崖上的被經(jīng)歷了陰風冷雨的那株百合！我心里難過極了,。為什么了,！我只是告訴他們我想當學霸，為什么這么多同學嘲笑我呢,？我一遍又一遍地讀著《百合花開》這個故事,，我的眼框濕潤了，一滴豆大般的淚水流到了我的嘴邊,，味道咸咸的,。這讓我對成為學霸這個理想更堅定了！我一定要實現(xiàn)理想,！到那個時候我不僅要讓大家對我刮目相看,，也要讓大家為自己曾經(jīng)說過的話感到后悔！

我心中暗暗告訴自己:“實現(xiàn)愿望的道路上的陰風冷雨不可怕,，堅持和努力肯定會成功的,！”在這以后我比以前更努力學習,，在別人看動畫片的時候，我在看繪本,；在別人在玩耍時候,，我在知識的海洋遨游；在別人跟著爸爸媽媽出去買玩具的時候,，我在做應用題……我也想跟別人一樣看看動畫片,，出去玩玩，跟著爸爸媽媽去買玩具,。如果說我是百分之百熱愛學習的那都是騙人的,！我回過頭來想想，我在一二年級的時候,，我的表現(xiàn)都是很普通的,，就算偶爾被老師點名，那也應該是批評,。我的心里暗暗告訴自己：我不可以輸給別人,，也不可以輸給我自己！所以,，在以后的日子里,，我不斷提醒自己：我要努力！我要超越他們,！從那時開始,，我每一天都認認真真地完成作業(yè),我比同學付出更多的努力；做更多的練習題……今天的我在做計算題的時候總能算得又快又準,；我積累了很多的英語單詞,；我寫的文章多次刊登在報紙、雜志上……現(xiàn)在的我,，是老師眼中的“優(yōu)秀生”,，是同學眼中的“學霸”了。

老師總是說:“越努力,，越幸運,！”我相信這一定是正確的！實現(xiàn)愿望的唯一途徑就是堅持與努力,！

百合花讀后感篇六

只要是花,，就要開放，只有開放才能證明自己的存在,。下面是小編整理的百合花開讀后感范文,，歡迎大家閱讀參考。

《百合花開》這篇課文是我印象最為深刻，而且受益匪淺,。

斷崖上一株小小的百合花,，不畏懸崖峭壁那惡劣的生活環(huán)境，深深的扎根,，直直的生長著,。在葉草、蜂蝶的鄙夷嘲笑下,，它頑強的開花了;為了證明自己有美麗的花，為了完成作為一株花的莊嚴使命,，為了用花來證明自己的存在,，它執(zhí)著的開花了。

擁有頑強的毅力才能綻放出美麗的花,。海倫·凱勒難道不是這樣嗎?在這個黑暗而又寂寞的世界里,，她并沒有放棄而是自強不息。在導師的幫助下,，她學會用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦,。由于這種頑強的毅力和自強不息的精神，完成了他的一系列著作：《假如給我三天光明》,、《我的生活》,、《我的老師》等等。

我們要樂觀地面對一切挫折與失敗,，也不要去理會別人的譏諷與嘲笑,，正如但丁所說的——走自己的路讓別人說去吧!

擁有執(zhí)著的精神才能綻放美麗的花。貝多芬難道不是這樣嗎?他的`一生非?？部?，沒有建立家庭，17歲時母親就去世了,。但是貝多芬并沒有消沉,，而是更加努力的練習音樂。貝多芬在26歲時發(fā)現(xiàn)自己的耳朵變聾了,，他十分熱愛音樂,，對于一個音樂家來說，沒有比失聰更痛苦的了,。但是貝多芬那執(zhí)著的追求與熱愛音樂的精神并沒有放棄,，而且完成了《第二交響曲》、《第三交響曲》,、《第五交響曲》等著作,，在1823年他執(zhí)著的完成了最后一本巨作——《第九交響曲》。

然而,，現(xiàn)在我們回想起來又執(zhí)著的追求過什么嗎?個人的成績與紀律衛(wèi)生?班級的紀律與衛(wèi)生?不,，什么也沒有,。我們現(xiàn)在還小，應該有一個值得我們執(zhí)著追求的目標,，我們要向著這個目標奮斗,，執(zhí)著的去追求。就像梭洛所說的——只有執(zhí)著追求并從中得到最大快樂的人,，才是成功者,。

周日中午，我閑來無事,，讀了作家林清玄的一篇文章《百合花開》,。

讀完這篇文章后，我想,，不論一個人喜歡什么樣的生活,，心中都一定要有自己的目標和追求，一定要用心去感受詩意般的生活,，全心全意地付諸努力,，默默開花，才有成功的可能和希望,。因為,，心中有花，才會開花啊!想一想我們現(xiàn)代人,，身在滾滾紅塵中,，又有幾人能像百合一樣，潔身自好,，孜孜不倦地追求著一種永不停滯的生命體驗,，全身心地投入到自己的追求中去，不為周圍的那些誘惑,、諷刺,、挖苦和打擊所動，努力做著真實的自我,，不達目的絕不罷休,，直到真正實現(xiàn)自己的人生目標呢?我們難道不如一株小百合花嗎?它雖然只是一株野花，可是它知道低調做人,，高調做事的道理,，它懂得只有堅持才能成功，才會暗香盈袖!

試想,，如果每個人都可以不顧別人的冷嘲熱諷,，那么世界上就不會有好壞之分。

所以，希望每個人都要像野百合那樣堅持不懈,，就一定會成功!!

百合花讀后感篇七

百合花開主要講在千尺斷崖上生出一株小小的百合,，剛長出時，與雜草一樣,，可它一直有個堅定的信念,，自己是一株百合，不是野草,，會開出最美的花,，所以努力汲取營養(yǎng)，在野草蜂蝶的嘲諷下開出了花,，那靈性的白與挺秀的風姿成了一道風景,。下面是小編整理的百合花開讀后感范文，請欣賞,。

“我知道我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘;我的未來不是夢,，我的心跟著希望在動……”張雨生的《我的未來不是夢》道出了數(shù)以千萬計人們的心聲,，也包括那個偏僻遙遠的山谷、高數(shù)千尺的斷崖上百合花的心聲,。

那朵生長山谷斷崖上的野百合,，被其它雜草誤認為也是草。但野百合內心明白它是一朵純潔的百合,，并不是一株普普通通的百合,。它的內心深處就有了一個念頭：“我是一株小百合，不是一株野草,。惟一能證明我是百合的方法,，就是開出美麗的花朵?！庇辛诉@樣一個在雜草看來無理取鬧的念頭后,，它努力地吸收水分和陽光，深深地扎根,，直直地挺著胸膛,。終于它有花苞了!可是雜草和其它的蜜蜂、蝴蝶,、麻雀們都還是很不屑,。但野百合并沒有在意這些，而是更加努力的生長,。終于,，有一天它綻放了。隨后，在山谷和斷崖上陸陸續(xù)續(xù)的長出了美麗的百合,。每天都有慕名而來的人們來欣賞這野百合創(chuàng)造的奇跡,。

讀完這篇文章，我的心顫動了,。

當百合說：“我要開花,，是因為我知道自己有美麗的花;我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴使命;我要開花,，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在,。不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我,，我都要開花!”時,，我卻沒有能力說同樣的話。

野百合,，它自知,、自尊、自強,、忍辱負重,、臥薪嘗膽?？晌夷?

這是極大的諷刺啊!我不能接受這樣的打擊,，內心想著我也要像這百合一樣，綻放出屬于自己的未來!

我知道了,，就像但丁說的一樣：走自己的路,，讓別人說去吧!以后不管別人怎么說自己，不管別人欣賞不欣賞我,，我都要問心無愧地活著,，沒有遺憾地死去，以自己的成就,、以自己創(chuàng)造的未來,，來證實自己的存在!所以我要把握好這一輩子的時間做一些不一定偉大但有意義的事情。要用這些事情來證實自己的`存在!

也許當我做到這些后,，我心田上的百合花就會綻放了,。

也許當我證實自己的存在后，野百合給我的教導“我們要全心全意默默地開花,，以花來證明自己的存在,。”會刻骨銘心,。

等若干,、若干年后,，驀然回首，百合花開,，一切都是那么美好,。

今天我們學了《百合花開》，課文講述了在一個偏僻遙遠的山谷里,，有一處千丈高的斷崖,，斷崖旁邊上長出了一株小小的百合。一開始,，百合就像野草一樣,，經(jīng)受著狂風暴雨的襲擊，承受著野草和蜂蝶的嘲諷,、鄙夷和嘲笑,，努力地吸收陽光和水分，深深地扎根,，直直地挺立著胸膛,。終于有一天，百合開花了,，受到了人們的喜愛與贊美,，表現(xiàn)了百合自信、頑強,、堅韌的品格。

在生活中,，在學習中,，遇到困難，要向百合一樣堅韌,、執(zhí)著,。環(huán)境的惡劣、世事的艱辛,，以及誤解,、嘲諷、譏笑,、鄙夷等都是人生中不可避免的遭遇,，更應懂得頑強、堅韌,、執(zhí)著,，才能戰(zhàn)勝風雨，迎來彩虹 ,，學會像百合一樣,，以清靜心看世界,，以歡喜心過生活，以平常心生情味,，以柔軟心除障礙,。

這樣，以后遇到困難就想到百合的這種精神,，她激勵著我們完成各種各樣的困難!

今天,，我讀了一篇文章《百合花開》，主要講了：在千尺斷崖上生出一株小小的百合,，剛長出時,，與雜草一樣，可它一直有個堅定的信念,，自己是一株百合,，不是野草，會開出最美的花,，所以努力汲取營養(yǎng),，在野草蜂蝶的嘲諷下開出了花，那靈性的白與挺秀的風姿成了一道風景,。

百合花不理睬別人的譏諷,，全心全意的開花，以花來證明自己的不同,。人也一樣,，拋下所有的誹聞與譏諷，全心全意,，以自己的信念為動力,，以別人的嘲笑當力量，做出來樣子,，讓別人看看,。相信自己，相信自己能行,，能做出來,，不要管別人怎么看你，只要有個堅定的信念,，永恒的花朵就會開放,，理想之火便會燃燒起來。就如百合花說的：我要開花,，是因為知道自己是有美麗的花;我要開花,，是為了完成一株花的莊嚴使命，不管有沒有人欣賞,，不管你們怎樣看我,，我都要開花,。因為這個信念，它縱然開放了世間最純潔的花朵,。

命運總向向它挑戰(zhàn)的人微笑,，不能因為別人的話語而灰心喪氣，人生中,，免不了被人誤會,、譏諷，而荊棘過后就是光明萬里路,，有個堅定的信念能走多遠?非常清楚,，能走到你的目標。

像文中的百合花一樣,，守著自己的決心,，綻放最美的花朵!